*INVESTIGATOR:	non ça dit rien du tout.
*TARGET_CHILD:	pourquoi ça dit rien?
*INVESTIGATOR:	parce que ça enregistre.
*INVESTIGATOR:	c'est après que ça dit quelque chose.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce y a dans ton sac?
*INVESTIGATOR:	ah y a plein de choses.
*INVESTIGATOR:	mon mouchoir.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce y a encore?
*TARGET_CHILD:	le briquet.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	le stylo.
*TARGET_CHILD:	ton stylo.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que c'est?
*TARGET_CHILD:	un mouchoir.
*INVESTIGATOR:	et ça?
*TARGET_CHILD:	un porte+monnaie.
*INVESTIGATOR:	oui.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'y a dans le porte+monnaie?
*MOTHER:	oh quelle pagaille!
*MOTHER:	quelle pagaille!
*MOTHER:	je vais faire le déjeuner.
*TARGET_CHILD:	pour Madeleine?
*MOTHER:	Madeleine elle va prendre un café et puis nous.
*TARGET_CHILD:	faut un croissant pour Madeleine.
*MOTHER:	hein?
*TARGET_CHILD:	faut un croissant pour Madeleine.
*MOTHER:	eh ben oui prends le si tu veux donne lui.
*TARGET_CHILD:	tiens Madeleine.
*INVESTIGATOR:	oh mais comme tu es gentil!
*INVESTIGATOR:	merci.
*INVESTIGATOR:	merci Philippe.
*INVESTIGATOR:	raconte moi un peu qu'est-ce que t'as fait hier?
*INVESTIGATOR:	hein?
*TARGET_CHILD:	j'ai joué avec Ginette.
*INVESTIGATOR:	ah tu as joué avec Ginette?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	à quoi?
*TARGET_CHILD:	à la tuer.
*INVESTIGATOR:	à la tuer?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	ah ça c'est un jeu
*INVESTIGATOR:	comment tu fais?
*INVESTIGATOR:	comment tu fais?
*INVESTIGATOR:	avec ton pistolet?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	ah oui.
*INVESTIGATOR:	et tu es pas allé à l'école?
*TARGET_CHILD:	ne si!
*INVESTIGATOR:	ah!
*INVESTIGATOR:	et qu'est-ce que t'as fait à l'école?
*TARGET_CHILD:	j'ai écouté de la musique.
*INVESTIGATOR:	oh que tu as de la chance!
*TARGET_CHILD:	j'ai pas chanté.
*INVESTIGATOR:	tu as écouté de la musique et tu as pas chanté.
*INVESTIGATOR:	tu as bien de la chance d'avoir écouté de la musique.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que c'était comme musique?
*TARGET_CHILD:	je sais pas.
*INVESTIGATOR:	et puis tu as dessiné?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que tu as fait encore?
*TARGET_CHILD:	j'ai pleuré.
*INVESTIGATOR:	pourquoi?
*TARGET_CHILD:	parce que c'est pas bien l'école.
*INVESTIGATOR:	pourquoi c'était pas bien?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce briquet?
*INVESTIGATOR:	ben c'est un briquet.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce on fait avec?
*INVESTIGATOR:	boh qu'est-ce qu'on fait avec les briquets?
*INVESTIGATOR:	on les mange?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	alors qu'est-ce qu'on fait?
*TARGET_CHILD:	on fait du feu.
*INVESTIGATOR:	eh bien oui bien sûr.
*TARGET_CHILD:	et ça?
*INVESTIGATOR:	quoi et ça?
*TARGET_CHILD:	c'est pour l'allumer?
*INVESTIGATOR:	ouais.
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	oui.
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	est-ce que tu as des petits copains à l'école?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	non?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	y a pas d'autres petits enfants?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	tu es tout seul à l'école?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	blagueur!
*INVESTIGATOR:	blagueur!
*TARGET_CHILD:	oh!
*INVESTIGATOR:	est-ce qu'y a des petites filles aussi?
*TARGET_CHILD:	euh oui.
*INVESTIGATOR:	alors y a des petites filles et des petits garçons.
*TARGET_CHILD:	dans la grande école a des grandes filles.
*INVESTIGATOR:	ah oui dans la grande école y a des grandes filles.
*INVESTIGATOR:	tu les as vues?
*TARGET_CHILD:	ne oui.
*INVESTIGATOR:	où?
*TARGET_CHILD:	à l'école.
*INVESTIGATOR:	à l'école.
*INVESTIGATOR:	elles sont gentilles les grandes filles?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que tu préfères les grandes filles ou les grands garçons?
*TARGET_CHILD:	les grandes filles.
*INVESTIGATOR:	pourquoi?
*INVESTIGATOR:	hein?
*INVESTIGATOR:	pourquoi tu préfères les grandes filles?
*INVESTIGATOR:	hein?
*TARGET_CHILD:	et ça là c'est quoi ça?
*INVESTIGATOR:	eh ben c'est toujours le briquet.
*INVESTIGATOR:	c'est une petite vis qu'y a.
*TARGET_CHILD:	non c'est pas une petite vis.
*INVESTIGATOR:	eh ben qu'est-ce que c'est alors?
*INVESTIGATOR:	moi je crois que si.
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	ah alors qu'est-ce que tu veux!
*INVESTIGATOR:	on n' a pas le même avis.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ces cigarettes?
*TARGET_CHILD:	t'en veux une?
*INVESTIGATOR:	pas maintenant.
*TARGET_CHILD:	non?
*INVESTIGATOR:	un peu plus tard.
*INVESTIGATOR:	merci.
*INVESTIGATOR:	tu vas te promener avec Ginette aussi?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	où?
*INVESTIGATOR:	hein?
*INVESTIGATOR:	où est-ce que tu vas quand tu vas te promener avec Ginette?
*TARGET_CHILD:	on est allés ici avec Ginette.
*TARGET_CHILD:	au jardin aussi.
*INVESTIGATOR:	hein?
*TARGET_CHILD:	on est allés à la maison de Ginette.
*INVESTIGATOR:	oui.
*INVESTIGATOR:	tu es allé à la maison de Ginette?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	et dis moi tu vas dans le parc ou dans le jardin t'amuser?
*TARGET_CHILD:	non pas avec Ginette.
*INVESTIGATOR:	avec qui?
*TARGET_CHILD:	avec Josiane.
*TARGET_CHILD:	avec maman et papa.
*INVESTIGATOR:	ah oui.
*INVESTIGATOR:	et qu'est-ce que tu y fais quand tu y vas?
*MOTHER:	Philippe tu sais que le bébé de Martine il est là?
*MOTHER:	c'est une petite fille.
*MOTHER:	elle s'appelle Marianne.
*TARGET_CHILD:	elle s'appelle Marianne?
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	elle est comme ça.
*MOTHER:	toute petite.
*MOTHER:	elle est née hier.
*INVESTIGATOR:	bonjour.
*FATHER:	bonjour.
*TARGET_CHILD:	t'en veux un toi croissant?
*FATHER:	tu vas m'en chercher un?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	je les ai mis sur la table xxx.
*FATHER:	on va aller manger plutôt Philippe.
*FATHER:	on y va?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	Jeanine elle nen veut un Jeanine?
*MOTHER:	oui.
*FATHER:	merci.
*MOTHER:	merci poussin.
*FATHER:	y a plus personne?
*INVESTIGATOR:	non moi je l'ai eu le mien.
*FATHER:	ah déjà.
*INVESTIGATOR:	oui j'ai même été servie en premier.
*FATHER:	ah bon.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que j'en ai fait de mon croissant Philippe?
*TARGET_CHILD:	tu l'as mangé?
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que tu penses?
*INVESTIGATOR:	je crois hein je le vois plus.
*FATHER:	on y va?
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	xxx faire chauffer de l'eau marc xxx.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce petit garçon?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce petit garçon?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce petit garçon?
*FATHER:	je sais pas ma puce.
*FATHER:	dis moi Janou xxx.
*TARGET_CHILD:	il est rond?
*FATHER:	il fallait lui donner un demi encore hier soir?
*MOTHER:	oui.
*FATHER:	oh j'ai oublié.
*MOTHER:	oh béh ça fait rien.
*FATHER:	xxx.
*MOTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui est rond Philippe?
*INVESTIGATOR:	il a demandé s'il était rond et j'ai pas compris quoi.
*TARGET_CHILD:	il était rond mon médicament.
*INVESTIGATOR:	ah.
*INVESTIGATOR:	tu es guéri maintenant?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	xxx faut finir la boîte xxx.
*MOTHER:	oui.
*FATHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	ça va?
*MOTHER:	je peux pas.
*MOTHER:	c'est peut-être un peu chaud hein.
*FATHER:	attention regarde ce que tu fais.
*TARGET_CHILD:	ça va?
*MOTHER:	tu sais je suis complètement xxx.
*FATHER:	attends Philippe il faut qu'on te mette une serviette xxx.
*TARGET_CHILD:	je veux de l'eau.
*TARGET_CHILD:	j'en ai pas de l'eau.
*FATHER:	qu'est-ce tu veux faire avec de l'eau?
*MOTHER:	je vais arriver absolument à me retrouver dans l'autre sens.
*TARGET_CHILD:	à boire.
*FATHER:	attends je vais t'en mettre mais tiens.
*FATHER:	mets lui ça pendant que je lui mets de l'eau.
*TARGET_CHILD:	de l'eau.
*MOTHER:	pour quoi faire?
*TARGET_CHILD:	pour boire.
*MOTHER:	ah bon ça se boit l'eau?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'on boit encore d'autre?
*TARGET_CHILD:	le chocolat.
*INVESTIGATOR:	oui.
*INVESTIGATOR:	et puis quoi encore?
*TARGET_CHILD:	c'est tout.
*TARGET_CHILD:	du vin.
*INVESTIGATOR:	oui.
*INVESTIGATOR:	tu en bois toi du vin?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	qui en boit?
*TARGET_CHILD:	je bois une goutte de vin.
*INVESTIGATOR:	ah tu bois une goutte de vin coquin!
*FATHER:	qui est-ce qui t'a fait boire une goutte de vin?
*INVESTIGATOR:	qui c'est qui te la donne la goutte de vin?
*TARGET_CHILD:	c'est papa.
*FATHER:	j'ai fait ça moi?
*INVESTIGATOR:	c'est papa!
*INVESTIGATOR:	ah ah on apprend des belles choses!
*FATHER:	je suis sceptique.
*TARGET_CHILD:	ça va?
*FATHER:	regarde Philippe on va faire beaucoup de bruit regarde.
*FATHER:	tu sais pas faire ça toi.
*INVESTIGATOR:	une bombe.
*INVESTIGATOR:	oh j'ai eu peur.
*INVESTIGATOR:	t'as pas eu peur Philippe?
*FATHER:	c'est comme le pistolet.
*FATHER:	où est mon couteau?
*INVESTIGATOR:	t'as pas eu peur Philippe?
*TARGET_CHILD:	si.
*INVESTIGATOR:	oh moi aussi.
*TARGET_CHILD:	encore.
*MOTHER:	oh tu sais maintenant qu'il est crevé on peut le faire qu'une fois.
*INVESTIGATOR:	une fois.
*FATHER:	il s'est promené dans la rue hier pas dans le jardin elle l'amène pas au jardin xxx.
*MOTHER:	xxx.
*FATHER:	non hier elle est pas venue mais enfin la veille je lui avais demandé xxx il doit se réveiller à une heure telle tu comprends il fait la sieste ici et quand il se réveille à quatre heures et demie évidemment il est un peu tard pour l'amener xxx il fait pas chaud xxx alors il se balade dans les rues monsieur.
*TARGET_CHILD:	je veux aller au jardin.
*FATHER:	il passe chez elle il m'a dit qu'il était allé chez Ginette y a pas longtemps il a vu la télévision.
*FATHER:	tu as encore des tickets de manège?
*MOTHER:	je sais pas.
*FATHER:	moi j'en ai un stock.
*FATHER:	y a qu'à lui filer.
*TARGET_CHILD:	t'en as des tickets?
*INVESTIGATOR:	c'est pour quoi faire les tickets?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi cette casserole jaune?
*FATHER:	c'est une passoire.
*MOTHER:	on t'a déjà expliqué.
*FATHER:	on te l'a déjà expliqué.
*INVESTIGATOR:	à quoi elle sert?
*TARGET_CHILD:	c'est pour faire quoi?
*INVESTIGATOR:	tu le sais.
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	mais si.
*INVESTIGATOR:	tu me l'as déjà dit.
*FATHER:	ah si tu l'as déjà dit!
*INVESTIGATOR:	c'est dans la machine.
*INVESTIGATOR:	je l'ai entendu dans la machine.
*FATHER:	tu as un moyen de t'en tirer Philippe.
*FATHER:	quand tu savais quelque chose et que tu le sais plus.
*INVESTIGATOR:	non non ne lui dis pas!
*INVESTIGATOR:	Philippe c'est pour quoi faire les tickets du manège?
*TARGET_CHILD:	je sais pas.
*INVESTIGATOR:	c'est pour donner à la marchande de pain?
*FATHER:	il comprend pas qu'est-ce qu'elle vient foutre là-dedans la marchande de pain.
*TARGET_CHILD:	après il tourne le manège?
*INVESTIGATOR:	oui.
*FATHER:	après quoi?
*FATHER:	qu'est-ce que tu fais avec le ticket quand tu vas sur le manège?
*FATHER:	qu'est-ce que tu en fais du ticket?
*TARGET_CHILD:	je le donne au monsieur.
*INVESTIGATOR:	voilà.
*FATHER:	tu vois tu t'en souviens.
*INVESTIGATOR:	parce que si tu le donnais pas au monsieur le monsieur voudrait pas te laisser monter sur le manège.
*INVESTIGATOR:	il faut toujours avoir un ticket pour monter sur le manège.
*INVESTIGATOR:	il dure longtemps le manège?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	oui?
*INVESTIGATOR:	t'as de la chance.
*FATHER:	tu manges un peu ma puce?
*TARGET_CHILD:	je veux aller au jardin.
*TARGET_CHILD:	je voudrais aller au jardin.
*INVESTIGATOR:	le conditionnel hein!
*FATHER:	il faut demander à Ginette qu'elle t'amène au jardin.
*INVESTIGATOR:	ah c'est toujours les choses qu'on a le plus de mal à obtenir hein?
*TARGET_CHILD:	je vais demander à toi.
*TARGET_CHILD:	je veux te demander.
*FATHER:	à moi?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	eh béh demande moi.
*TARGET_CHILD:	je voudrais aller au jardin.
*FATHER:	c'est vrai?
*FATHER:	eh ben on ira un de ces jours.
*FATHER:	on ira peut-être samedi.
*TARGET_CHILD:	non pas samedi.
*INVESTIGATOR:	et qu'est-ce que tu feras au jardin?
*TARGET_CHILD:	on jouera.
*INVESTIGATOR:	à quoi?
*TARGET_CHILD:	ajourabe.
*MOTHER:	quoi?
*TARGET_CHILD:	ajourabe.
*TARGET_CHILD:	ajourabe.
*MOTHER:	qu'est-ce que ça veut dire?
*TARGET_CHILD:	ajourabe.
*FATHER:	c'est un mot qu'il vient d'inventer je crois.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ça?
*INVESTIGATOR:	xxx des difficultés.
*FATHER:	une croûte.
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	c'est la croûte de croissant?
*FATHER:	Janou dans le placard y a des tas y a des petits pains tout frais tu les sors s'il te plaît?
*MOTHER:	encore?
*FATHER:	eh ben un croissant c'est maigre.
*INVESTIGATOR:	j'en apporterai plus la prochaine fois monsieur.
*FATHER:	non mais xxx les croissants xxx la partie dessert.
*TARGET_CHILD:	où elle va Madeleine?
*TARGET_CHILD:	où elle va?
*INVESTIGATOR:	elle revient elle revient.
*INVESTIGATOR:	tu sais que Madeleine a ses petits vices.
*TARGET_CHILD:	elle va nulle part?
*INVESTIGATOR:	elle va nulle part absolument.
*FATHER:	xxx.
*FATHER:	il est là il est là.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi?
*INVESTIGATOR:	ça je me demande bien ce que ça peut être.
*TARGET_CHILD:	un cendrier.
*INVESTIGATOR:	ah tiens c'est vrai.
*MOTHER:	c'est pour quoi faire un cendrier?
*FATHER:	si tu mangeais un peu.
*MOTHER:	c'est pour quoi faire un cendrier poussin?
*FATHER:	si tu mangeais un peu ton chocolat ma puce.
*TARGET_CHILD:	je veux ça.
*FATHER:	il faut manger le chocolat d'abord.
*TARGET_CHILD:	je veux ça.
*FATHER:	voyons qu'est-ce qu'elle a dit mamie?
*FATHER:	elle a pas dit qu'on jouait pas à table mamie?
*TARGET_CHILD:	si.
*MOTHER:	ah.
*FATHER:	bon.
*MOTHER:	heureusement qu'on se rappelle de temps à autre ce que dit mamie.
*FATHER:	de temps en temps il s'en rappelle tout seul avec un air triomphant.
*FATHER:	si je te mettais un jouet sur la table tu l'enlèverais hein?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	non?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	pourquoi?
*MOTHER:	tu l'enlèverais pas?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	qu'est-ce que tu ferais?
*TARGET_CHILD:	je regarde dans l'autre sens.
*MOTHER:	et voilà.
*TARGET_CHILD:	faut me faire un monsieur.
*TARGET_CHILD:	moi je sais pas le faire le monsieur.
*MOTHER:	oh ben ça viendra ça tu sais.
*TARGET_CHILD:	faut me le faire.
*MOTHER:	avant je savais pas faire non plus.
*FATHER:	fais ça avec tes deux doigts là.
*FATHER:	avec le grand doigt.
*FATHER:	avec le majeur et avec le pouce tu fais ça.
*FATHER:	tu fais un rond.
*FATHER:	le majeur.
*FATHER:	regarde tes doigts regarde tes doigts.
*FATHER:	voilà.
*FATHER:	puis l'index et l'annulaire tu les abaisses tous les deux.
*FATHER:	abaisse les.
*FATHER:	tu fais les jambes.
*MOTHER:	plie ton doigt.
*MOTHER:	plie ton doigt.
*MOTHER:	plie le.
*MOTHER:	plie le.
*FATHER:	ça fait les jambes en bas.
*FATHER:	ça fait les jambes en bas.
*MOTHER:	et voilà.
*MOTHER:	comme ça.
*TARGET_CHILD:	non non c'est pas ça.
*FATHER:	tu fais le rond et après les deux jambes et le bras.
*TARGET_CHILD:	où il est l'autre bras?
*FATHER:	béh il l'a perdu.
*INVESTIGATOR:	il est manchot.
*TARGET_CHILD:	c'est le pouce le gros bras?
*MOTHER:	y a des gens qui sont très forts ils ont six doigts et ils peuvent faire les deux bras.
*FATHER:	on te dira pas leur nom c'est trop compliqué.
*FATHER:	eh béh tu manges?
*TARGET_CHILD:	et les mains de au le monsieur?
*TARGET_CHILD:	il a fait de ses mains?
*FATHER:	il les a mis dans sa poche.
*MOTHER:	qu'est-ce qu'il a bien pu en faire?
*MOTHER:	hein?
*MOTHER:	qu'est-ce que tu crois qu'il en a fait?
*MOTHER:	où il était le bébé de Martine avant de naître?
*TARGET_CHILD:	dans le ventre.
*INVESTIGATOR:	dans le ventre de son papa?
*TARGET_CHILD:	dans le ventre.
*FATHER:	et de qui?
*TARGET_CHILD:	de Myriam.
*INVESTIGATOR:	ah oui!
*MOTHER:	de Myriam!
*INVESTIGATOR:	c'est pas une petite fille Myriam?
*FATHER:	qui c'est Myriam?
*TARGET_CHILD:	c'est mêla.
*FATHER:	comment?
*TARGET_CHILD:	c'est mêla.
*FATHER:	quoi c'est mêla?
*TARGET_CHILD:	t'es méchant.
*FATHER:	tu manges un peu ma puce?
*FATHER:	Janou essaie de le convaincre.
*MOTHER:	ben écoute hein c'est son croissant hein.
*MOTHER:	tu pourras jouer avec après quand tu auras mangé.
*MOTHER:	tu joueras avec quand tu l'auras mangé.
*FATHER:	c'est pas un jeu.
*MOTHER:	tu joueras avec quand tu auras mangé le croissant.
*FATHER:	Janou!
*MOTHER:	écoute.
*TARGET_CHILD:	ai fait du bruit.
*MOTHER:	tu fais ton petit intéressant là hein.
*TARGET_CHILD:	fait du bruit.
*FATHER:	si tu continues comme ça on va s'en aller de la cuisine on va te laisser tout seul.
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	ben alors mange vite ma puce.
*TARGET_CHILD:	non je mange pas vite.
*FATHER:	mange lentement mais mange.
*TARGET_CHILD:	faut me faire manger.
*FATHER:	ça y est c'est reparti.
*TARGET_CHILD:	je suis un bébé maintenant.
*INVESTIGATOR:	tu pourras pas aller au manège alors.
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	ben tant pis t'auras pas la la voiture qui roule sur la lune t'auras pas tout ça.
*TARGET_CHILD:	je veux la voiture sur la lune!
*FATHER:	ben alors faut pas être bébé ma puce.
*FATHER:	c'est pas pour les bébés cette voiture c'est pour les garçons.
*MOTHER:	il faut qu'à noël on voie que tu es grand.
*MOTHER:	un garçon qui peut avoir des beaux jouets.
*FATHER:	un grand garçon.
*FATHER:	montre nous que t'es un grand garçon.
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	ben alors tant pis.
*FATHER:	c'est un sujet douloureux ça.
*FATHER:	d'être grand.
*TARGET_CHILD:	c'est pas bien le manège.
*INVESTIGATOR:	ah c'est pas bien?
*FATHER:	on t'amènera plus alors.
*TARGET_CHILD:	il est cassé le manège.
*INVESTIGATOR:	ah.
*FATHER:	tu es en train de t'enferrer de plus en plus Philippe tu sais.
*MOTHER:	le monsieur fait la grève Philippe?
*MOTHER:	le monsieur du manège fait la grève?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	pourquoi on fait la grève quand les trucs sont cassés?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	drôle de conception ça.
*MOTHER:	pourquoi il fait la grève?
*MOTHER:	allez trouve moi des raisons.
*MOTHER:	pourquoi est-ce que le monsieur il fait la grève?
*TARGET_CHILD:	je sais pas.
*MOTHER:	ah.
*MOTHER:	béh cherche.
*FATHER:	allez mange.
*TARGET_CHILD:	a pas la grève.
*MOTHER:	ah bon.
*FATHER:	si tu mangeais ma puce.
*MOTHER:	plus tu lui dis moins il le fait.
*FATHER:	bon ben écoute.
*INVESTIGATOR:	non mais ça fait rien je porterai pas de croissant la prochaine fois.
*FATHER:	il s'en fout.
*MOTHER:	eh eh!
*MOTHER:	pour lui peut-être mais pour nous!
*INVESTIGATOR:	pour lui.
*MOTHER:	nous on les a mangés nos croissants.
*TARGET_CHILD:	moi j'ai pas mangé mon croissant.
*FATHER:	oui ben.
*MOTHER:	toi tu te comportes comme un petit stupide.
*TARGET_CHILD:	elle fait des petites bulles?
*TARGET_CHILD:	a une roue qui roule sur la lune?
*MOTHER:	ah non pourquoi ça ferait des petites bulles poussin?
*MOTHER:	pourquoi?
*FATHER:	ah non c'est des grosses roues.
*MOTHER:	pourquoi ça ferait des petites bulles?
*MOTHER:	hein?
*TARGET_CHILD:	comment ça roule les grosses roues?
*FATHER:	comment ça roule?
*FATHER:	en tournant.
*MOTHER:	les grosses roues ça roule comme les petites.
*INVESTIGATOR:	et tu iras toi.
*TARGET_CHILD:	j'ai pas de lune?
*FATHER:	comment?
*TARGET_CHILD:	j'ai pas de lune?
*FATHER:	t'as pas de lune toi?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	ah non la lune elle est là-haut elle est dans le ciel on la voit la nuit.
*FATHER:	elle est pas au plafond.
*FATHER:	elle est dans le ciel.
*MOTHER:	ça a l'air de te rendre perplexe ma puce.
*TARGET_CHILD:	si elle est au plafond la lune.
*TARGET_CHILD:	xxx t'auras un bateau qui roule.
*FATHER:	comment?
*TARGET_CHILD:	t'auras un bateau qui roule toi.
*FATHER:	j'aurai un bateau qui roule?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	quand?
*FATHER:	ah ah!
*FATHER:	quand ça?
*FATHER:	quand est-ce.
*TARGET_CHILD:	t'auras des jouets.
*FATHER:	j'aurai des jouets moi?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	oh tu sais à mon âge les jouets
*FATHER:	ça dépend desquels bien sûr.
*TARGET_CHILD:	c'est pour les monsieurs et les dames.
*FATHER:	des jouets pour les monsieurs et pour les dames?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	ça existe?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	qu'est-ce qu'y a comme jouets pour les monsieurs et les dames?
*FATHER:	raconte un peu.
*FATHER:	qu'est-ce qu'y a comme genre de jouets?
*FATHER:	tu en connais toi des jouets pour les monsieurs et les dames?
*TARGET_CHILD:	c'est un bateau qui roule.
*FATHER:	un bateau qui roule.
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	et les bateaux c'est des jouets pour les monsieurs et les dames alors?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	le bateau qu'y avait à Porquerolles c'était un jouet pour papa et maman?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	non?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	vu dans le magasin.
*FATHER:	ah t'as vu dans le magasin des des bateaux avec des roues?
*FATHER:	je trouve ça bizarre.
*FATHER:	un gros?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	montre moi avec les mains comment il était grand.
*TARGET_CHILD:	comme ça.
*TARGET_CHILD:	comme ça c'était les bateaux.
*TARGET_CHILD:	comme ça.
*FATHER:	comme ça.
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	c'était dans une boîte?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	et y avait des roues en plus?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	c'était pour l'accrocher derrière une voiture?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	et tu en as vu à Carqueranne?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	ça se précise tout ça hein.
*FATHER:	tu es sûr que c'est le bateau qui avait les roues?
*FATHER:	il était pas plutôt sur une petite remorque?
*TARGET_CHILD:	si.
*FATHER:	c'est la remorque qui avait des roues hein?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	ah c'est pas le bateau.
*FATHER:	alors on attache le bateau sur la remorque.
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	et après on accroche la remorque aux voitures.
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	voilà très bien.
*FATHER:	t'en as vu sur la route aussi non quand on roulait?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	t'es pas contrariant ma puce.
*TARGET_CHILD:	comment on fait pour l'accrocher aux voitures?
*FATHER:	comme les caravanes.
*FATHER:	on accroche la remorque.
*MOTHER:	y a une boule d'attelage et y a un crochet.
*FATHER:	comme avec les caravanes c'est pareil.
*TARGET_CHILD:	ça va dans quoi les motos?
*MOTHER:	comment ça va dans quoi les motos?
*MOTHER:	où est-ce que tu crois où est-ce que tu penses que ça va?
*TARGET_CHILD:	dans les voitures.
*MOTHER:	les motos ça va dans les voitures?
*FATHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	j'ai déjà mis ma moto sur la voiture?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	ah ça je crois pas.
*FATHER:	elle est trop grosse tu sais.
*MOTHER:	et toi tu as une voiture pour mettre la moto?
*MOTHER:	quelle couleur elle est celle voiture là?
*TARGET_CHILD:	violet.
*MOTHER:	oh.
*FATHER:	non.
*TARGET_CHILD:	si elle est violet.
*FATHER:	la petite voiture pour mettre la moto.
*FATHER:	on l'a perdue xxx.
*MOTHER:	moi je crois qu'elle est jaune.
*MOTHER:	la moto elle est perdue à Langogne quelque part.
*FATHER:	elle est à Langogne xxx.
*TARGET_CHILD:	où elle est la petite moto?
*MOTHER:	à Langogne.
*TARGET_CHILD:	on m'avait acheté une petite moto.
*TARGET_CHILD:	où elle est passée?
*MOTHER:	je te dis à Langogne.
*TARGET_CHILD:	rentrée dans le tuyau?
*MOTHER:	tu crois qu'elle y serait rentrée?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	ah bon.
*MOTHER:	qu'est-ce qui se passe si elle est dans le tuyau?
*MOTHER:	qu'est-ce qui se passera quand on fera marcher la machine?
*TARGET_CHILD:	elle rentrera dans la machine.
*MOTHER:	ah bon.
*MOTHER:	elle en sortira toute propre après.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	bon.
*MOTHER:	mais tu sais ce tuyau Philippe le gros tuyau c'est pour faire sortir l'eau de la machine c'est pas pour la faire rentrer.
*MOTHER:	hein?
*MOTHER:	le gros tuyau blanc.
*FATHER:	qui est-ce qui se sert de la machine?
*TARGET_CHILD:	celui là?
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	tire pas tire pas tire pas.
*MOTHER:	c'est pour faire sortir l'eau de la machine.
*FATHER:	qui est-ce qui se sert de la machine ici?
*MOTHER:	qui est-ce qui la fait marcher?
*FATHER:	bon Janou il faut le.
*MOTHER:	j'ai essayé écoute.
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	un véritable ver de terre.
*TARGET_CHILD:	ver de terre.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	ver de terre.
*MOTHER:	xxx ton chocolat va.
*TARGET_CHILD:	mesdames et monsieur!
*MOTHER:	chut!
*FATHER:	qu'est-ce que tu dis?
*TARGET_CHILD:	un sucre.
*MOTHER:	quoi?
*TARGET_CHILD:	xxx sucre.
*MOTHER:	qu'est-ce que tu dis?
*FATHER:	tu voudrais parler correctement?
*MOTHER:	je comprends pas ce que tu veux.
*TARGET_CHILD:	des sucres.
*MOTHER:	qu'est-ce que ça veut dire des sucres?
*FATHER:	eh béh quoi les sucres?
*FATHER:	qu'est-ce qu'ils ont les sucres?
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	qu'est-ce qu'ils ont les sucres?
*TARGET_CHILD:	pour mettre dans le bol.
*MOTHER:	ben c'est des sucres pour mettre dans le bol?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	et ben c'est des sucres pour mettre dans le bol.
*FATHER:	et alors?
*TARGET_CHILD:	je vais faire quelque chose avec.
*TARGET_CHILD:	je vais faire quelque chose.
*MOTHER:	qu'est-ce que tu voudrais faire?
*TARGET_CHILD:	la boîte.
*MOTHER:	qu'est-ce tu voudrais faire avec?
*MOTHER:	qu'est-ce tu voudrais faire avec?
*MOTHER:	qu'est-ce que tu voudrais faire avec?
*MOTHER:	réponds moi d'abord.
*TARGET_CHILD:	faire une maison.
*MOTHER:	ah non on joue pas avec les sucres.
*TARGET_CHILD:	si.
*MOTHER:	non on joue avec les legos mais on joue pas avec les sucres.
*TARGET_CHILD:	si.
*FATHER:	je lui ai dit dix heures et demie ça te va?
*MOTHER:	ah parce que c'est moi?
*FATHER:	ben oui.
*MOTHER:	ah non ça va pas du tout.
*FATHER:	c'est trop tard?
*MOTHER:	oh mais oui moi je suis coincée il faut que j'aille au c.
*MOTHER:	n.
*MOTHER:	r.
*MOTHER:	s.
*MOTHER:	il faut que j'aille porter des factures.
*FATHER:	tu m'as rien dit enfin!
*TARGET_CHILD:	xxx.
*FATHER:	xxx hier soir et puis le jeudi c'est ma journée qu'est-ce tu veux!
*TARGET_CHILD:	facture.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*FATHER:	il faut que j'aille à la halle aux vins y a des tas de gens qui viennent me voir.
*MOTHER:	ben oui.
*FATHER:	tu sais bien que le jeudi c'est le jeudi mon chat.
*FATHER:	j'y peux rien.
*TARGET_CHILD:	mettre le pied.
*TARGET_CHILD:	on met un coup de marteau dessus.
*FATHER:	un coup de marteau sur le pied?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	qu'est-ce qui fait ça?
*TARGET_CHILD:	c'est toi.
*FATHER:	ça fait mal.
*FATHER:	ah non moi je xxx sur le pied.
*MOTHER:	où est-ce que t'as vu ça?
*TARGET_CHILD:	à Porquerolles.
*MOTHER:	à Porquerolles?
*FATHER:	on t'a donné un coup de marteau sur le pied à Porquerolles?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	je m'en souviens plus.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*FATHER:	dis ça te ferait rien de te mettre sur cette chaise.
*TARGET_CHILD:	xxx sur cette chaise.
*FATHER:	merci.
*TARGET_CHILD:	je veux des sucres.
*MOTHER:	oui mais moi je suis coincée.
*MOTHER:	ce soir je peux pas rentrer tôt hein.
*FATHER:	bon ce soir je serai là quoi.
*TARGET_CHILD:	tu peux pas rentrer tôt?
*MOTHER:	non je peux pas rentrer tôt parce qu'il va y avoir des embouteillages plein de voitures dans la rue et je pourrai pas passer.
*FATHER:	sept heures et demie le jeudi elle accepte.
*MOTHER:	ah bon.
*MOTHER:	bon oui mais moi tôt pour moi c'est.
*FATHER:	tu lui demandes tu lui rappelles.
*TARGET_CHILD:	la moto?
*FATHER:	tôt c'était quoi toi?
*MOTHER:	moi tôt c'était six heures quoi le lundi et le lundi et le mardi.
*FATHER:	ah bon autrement dit à sept heures et demie tu peux être là.
*MOTHER:	je suis arrivée à six.
*MOTHER:	oui enfin.
*FATHER:	moi aussi de toute façon je peux être là.
*TARGET_CHILD:	il est de quelle couleur le moteur de ta moto?
*MOTHER:	le moteur de la moto?
*MOTHER:	oh il est couleur métal ma puce.
*MOTHER:	je peux pas t'en dire plus.
*MOTHER:	il est gris un peu brillant.
*TARGET_CHILD:	rigolo!
*TARGET_CHILD:	rigolo!
*MOTHER:	qui c'est le rigolo?
*MOTHER:	c'est toi.
*TARGET_CHILD:	non c'est toi.
*MOTHER:	je suis très sérieuse.
*MOTHER:	que tu me coinces quand même tu sais.
*FATHER:	comment?
*TARGET_CHILD:	xxx.
*FATHER:	écoute si tu tu le caches hein on a décidé qu'on se le dirait chaque fois qu'y avait un.
*MOTHER:	je le savais hier!
*MOTHER:	écoute je suis désolée.
*FATHER:	dans ce cas tu me téléphones quand tu sais que je vais revenir tu me téléphones pour que je le dise à Ginette ou tu le dis à Ginette.
*FATHER:	le téléphone c'est pas fait pour les chiens.
*FATHER:	moi elle m'a demandé l'heure tu lui aurais téléphoné avant tu lui aurais.
*TARGET_CHILD:	va à pied Ginette a pas de voiture a pas de vélo?
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	elle a pas de moto?
*MOTHER:	non plus.
*TARGET_CHILD:	elle a pas de tracteur?
*MOTHER:	non je vois pas ce qu'elle en ferait d'un tracteur.
*MOTHER:	les tracteurs c'est pour travailler dans les champs les tracteurs.
*MOTHER:	pour faire des gros travaux pour faire les maisons.
*TARGET_CHILD:	comment elle est faite cette maison?
*MOTHER:	comment elle est faite?
*MOTHER:	eh bien au début où on l'a faite y a des des maçons les gens qui font les maisons ça s'appelle des maçons qui ont mis des pierres les unes sur les autres avec du ciment bien droit et xxx et après on a mis les portes et les fenêtres et puis on a fait la peinture.
*TARGET_CHILD:	c'est dedans la peinture?
*MOTHER:	oui c'est ce qu'y a sur les murs.
*TARGET_CHILD:	et en bas a pas de peinture en bas?
*MOTHER:	ah non en bas y a un carrelage.
*MOTHER:	ici y a un carrelage tourne toi et dans les autres pièces y a du plancher.
*TARGET_CHILD:	dans celle là du plancher dans celle?
*MOTHER:	euh sous la moquette il doit y avoir oui il doit y avoir du plancher quelque part.
*TARGET_CHILD:	faut mettre de la petite musique.
*MOTHER:	quelle petite musique?
*MOTHER:	quelle petite musique?
*TARGET_CHILD:	je sais pas.
*MOTHER:	ah bon eh ben alors ça va pas être très efficace ta demande.
*TARGET_CHILD:	non faut mettre un disque.
*TARGET_CHILD:	faut mettre un des disques.
*MOTHER:	xxx je veux bien que tu mettes un disque mais tu mets pas Babar.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	tu mettras Babar quand tu seras tout seul.
*MOTHER:	il faut l'allumer aussi hein le bouton de gauche.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	quel disque faut prendre?
*TARGET_CHILD:	quel petit disque?
*MOTHER:	celui que tu veux mais pas Babar.
*TARGET_CHILD:	bon.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	le disque de Babar je le trouve mauvais!
*INVESTIGATOR:	xxx.
*MOTHER:	et ils adorent ça c'est pas le seul à réclamer ce genre de truc.
*INVESTIGATOR:	non non.
*TARGET_CHILD:	où il est le truc?
*TARGET_CHILD:	où il est le truc?
*MOTHER:	qu'est-ce qu'y a?
*TARGET_CHILD:	où il est le truc?
*MOTHER:	ah il manque!
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	il est là-bas dessus à côté des disques.
*MOTHER:	y a autre chose à faire aussi.
*TARGET_CHILD:	ah oui.
*MOTHER:	mets le mets le.
*MOTHER:	maintenant xxx regarde.
*MOTHER:	maintenant regarde.
*MOTHER:	attends attends.
*MOTHER:	regarde un peu le bras est attaché là xxx.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	oh je peux pas visser.
*MOTHER:	mais si.
*MOTHER:	bon maintenant xxx.
*TARGET_CHILD:	celui là?
*MOTHER:	voilà.
*MOTHER:	c'est compliqué?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	non?
*TARGET_CHILD:	ah bon.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce tu fais de ça?
*TARGET_CHILD:	eh!
*MOTHER:	eh fada!
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	oh!
*MOTHER:	si tu allais chercher
*MOTHER:	qu'est-ce que tu vas aller chercher?
*MOTHER:	qu'est-ce que tu vas aller chercher?
*TARGET_CHILD:	rien.
*MOTHER:	rien?
*MOTHER:	si tu nous racontais une histoire.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	tu veux pas nous raconter une histoire?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	pourquoi?
*MOTHER:	hein?
*MOTHER:	pourquoi?
*MOTHER:	pourquoi?
*TARGET_CHILD:	je veux voir ce gros poisson.
*MOTHER:	tu veux voir le gros poisson?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	tu sais xxx là-haut il est plein de poussière et de piquants.
*TARGET_CHILD:	pourquoi il ouvre sa bouche?
*MOTHER:	oh pourquoi?
*MOTHER:	parce qu'il est mort.
*MOTHER:	et les poissons quand ils sont morts ils ont la bouche ouverte.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce on fait quand ils ferment leur bouche les poissons?
*MOTHER:	quand ils ferment leur bouche?
*MOTHER:	je t'ai dit quand ils sont morts ils ferment pas leur bouche.
*MOTHER:	ils restent la bouche ouverte.
*MOTHER:	eh bien celui là il est mort et puis on l'a on a juste gardé la peau on a soufflé dedans et il est bien rond comme un petit ballon.
*MOTHER:	tu sais qui l'a donné?
*MOTHER:	c'est Nicole.
*MOTHER:	elle l'a donné pour qu'on te fasse une lampe avec tu sais?
*MOTHER:	tu savais que c'était pour toi le poisson pour faire une lampe?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	oui?
*MOTHER:	quand on aura du temps on installera une ampoule dedans un fil électrique pour mettre dans ta chambre.
*MOTHER:	ça te va?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	tu nous aideras le jour où on fera ça?
*TARGET_CHILD:	je veux le voir.
*MOTHER:	mais tu le vois d'ici poussin.
*MOTHER:	tu veux que je le descende pour que tu le voies de plus près?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	bon je vais te le chercher.
*MOTHER:	ben tu sais il a besoin d'être épousseté.
*MOTHER:	il est sale!
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	il est gros hein?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	comment c'est fait ce poisson?
*MOTHER:	comment c'est fait?
*MOTHER:	ce n' est que la peau du poisson regarde tu vois c'est vide à l'intérieur.
*MOTHER:	regarde.
*MOTHER:	regarde le gros trou dessous.
*TARGET_CHILD:	pourquoi un gros trou?
*MOTHER:	parce qu'on a enlevé tout ce qu'il y avait dans le poisson.
*MOTHER:	on a enlevé toute sa chair toutes les arêtes tout on a juste laissé la peau.
*TARGET_CHILD:	c'est pas là a plein de piquants?
*MOTHER:	oui y a des piquants.
*TARGET_CHILD:	c'est pas là?
*MOTHER:	là y a des piquants là ici.
*TARGET_CHILD:	ils piquent pas les piquants?
*MOTHER:	devant ils piquent pas à l'intérieur ils piquent un peu.
*MOTHER:	là ceux là ils piquent un peu tu vois?
*MOTHER:	ça pique pas autant qu'un hérisson.
*MOTHER:	d'ailleurs t'as jamais vu un hérisson.
*TARGET_CHILD:	et ça?
*MOTHER:	ça ça s'appelle les nageoires.
*TARGET_CHILD:	et ça?
*MOTHER:	ça c'est la queue.
*TARGET_CHILD:	et ça?
*MOTHER:	ça aussi les nageoires de la queue.
*TARGET_CHILD:	et ça?
*MOTHER:	c'est aussi une nageoire.
*TARGET_CHILD:	et ça?
*MOTHER:	c'est aussi une nageoire.
*TARGET_CHILD:	tout ça c'est des nageoires?
*MOTHER:	oui tout ça c'est des nageoires.
*TARGET_CHILD:	et ça c'est les oeils?
*MOTHER:	non ça c'est un petit trou qui a été fait comme ça la peau s'est un peu abîmée les yeux ils étaient ici.
*MOTHER:	tu sais en général les yeux c'est plus près de la bouche.
*TARGET_CHILD:	on les a défaits les yeux?
*MOTHER:	ah oui on les a enlevés il reste juste le trou.
*MOTHER:	et les oreilles elles sont par là.
*TARGET_CHILD:	ça ça pique?
*MOTHER:	pas beaucoup.
*MOTHER:	bon tu l'as bien vu?
*TARGET_CHILD:	comment il est fait ce poisson?
*MOTHER:	comment comment il est fait?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi cette dent?
*MOTHER:	eh bien écoute tu vois bien xxx.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce qu'ils font quand ils ferment leur bouche les poissons?
*MOTHER:	quand ils sont vivants?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	quand ils sont vivants ils ferment leur bouche comme toi et moi xxx.
*FATHER:	on avait toujours dit qu'il fallait pas qu'il le touche.
*MOTHER:	oui.
*FATHER:	tu sais que c'est extrêmement fragile et en plus c'est dégoûtant.
*FATHER:	il y a au moins deux centimètres de poussière.
*TARGET_CHILD:	c'est fragile.
*MOTHER:	oui.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que ça veut dire c'est fragile?
*TARGET_CHILD:	on le casserait.
*TARGET_CHILD:	le poisson on le casserait.
*INVESTIGATOR:	eh oui.
*MOTHER:	bon je le xxx là-haut?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	non.
*MOTHER:	on peut pas le laisser là sinon il va lui arriver des malheurs.
*MOTHER:	comme tu l'as si bien expliqué on le casserait si on le laisse là trop longtemps.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce grand trou?
*MOTHER:	je t'ai déjà expliqué Philippe.
*TARGET_CHILD:	faut le mettre dans l'autre sens.
*MOTHER:	pour quoi faire?
*TARGET_CHILD:	pour voir le grand trou.
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	voilà le grand trou.
*MOTHER:	c'est pas très beau à l'intérieur c'est plutôt sale.
*MOTHER:	non non ne mets pas tes doigts dedans.
*MOTHER:	pas tes doigts dedans.
*TARGET_CHILD:	pourquoi il faut pas les mettre?
*MOTHER:	parce que c'est pas très propre.
*TARGET_CHILD:	faut le laver.
*INVESTIGATOR:	avec quoi?
*MOTHER:	c'est un peu plus compliqué que ça mon poussin.
*TARGET_CHILD:	ça parle plus?
*MOTHER:	ben xxx parle c'est toi qui parles.
*TARGET_CHILD:	ça parle plus?
*TARGET_CHILD:	ça parle pas ça?
*MOTHER:	ça y est elle sent plus.
*MOTHER:	marc elle sent plus.
*MOTHER:	tiens tu sens?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	ça sent quoi?
*MOTHER:	tu te souviens de xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	quoi?
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	eh béh qu'est-ce qui se passe?
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	et alors qu'est-ce qui se passe?
*TARGET_CHILD:	faut mettre faut mettre dans l'autre sens le disque.
*TARGET_CHILD:	le disque.
*TARGET_CHILD:	le disque.
*TARGET_CHILD:	le disque.
*MOTHER:	pendant longtemps y a eu une odeur fétide.
*TARGET_CHILD:	non c'est pas ça.
*MOTHER:	on l'a trouvée dans un ruisseau.
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	d'où elle vient cette corne Philippe?
*TARGET_CHILD:	non je sais pas.
*MOTHER:	tu te souviens pas où on l'a trouvée?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	on était avec toi.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce tu fais?
*MOTHER:	Philippe qu'est-ce que c'est ça?
*TARGET_CHILD:	c'est Ginette qui te l'a donné?
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	pourquoi?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ça?
*FATHER:	xxx qui est-ce qui sentait plus?
*FATHER:	j'ai pas entendu.
*MOTHER:	la corne.
*FATHER:	plus du tout?
*FATHER:	xxx.
*MOTHER:	pourquoi elle l'a donné Ginette?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce trou?
*TARGET_CHILD:	ça sent mauvais.
*MOTHER:	ça sent le pétrole.
*FATHER:	oui c'est vrai ça sent presque plus.
*MOTHER:	ça sent le pétrole.
*MOTHER:	c'est une lampe Philippe.
*MOTHER:	on met du pétrole dedans je sais pas comment on fait d'ailleurs mais en tout cas on met.
*INVESTIGATOR:	tu dévisses ça on met le pétrole là-dedans et puis il y a une mèche.
*FATHER:	xxx.
*FATHER:	c'est le même système que l'autre je crois.
*FATHER:	oui exactement.
*FATHER:	si c'est le même pas de vis je peux remettre le le truc qu'on avait fabriqué dessus mais de toute façon ça marche pas.
*TARGET_CHILD:	xxx Ginette.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	pourquoi?
*MOTHER:	qu'est-ce qu'elle avait fait?
*MOTHER:	qu'est-ce qui s'était passé?
*MOTHER:	tu étais trop petit pour te souvenir.
*MOTHER:	elle l'avait fait tomber en le nettoyant.
*TARGET_CHILD:	oh tant pis.
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	Philippe je préférerais que tu ne xxx pas trop avec les gants de Madeleine parce que tout à l'heure elle en retrouvera pas deux après.
*MOTHER:	c'est pour quoi faire les gants?
*TARGET_CHILD:	je vais les mettre.
*FATHER:	xxx.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	faut me le faut mettre ce gant.
*INVESTIGATOR:	oh les toutes petites mains de Philippe!
*TARGET_CHILD:	il faut mettre celui là aussi.
*MOTHER:	va le montrer à marc comme c'est bien.
*MOTHER:	va voir va montrer à marc xxx.
*MOTHER:	et marc tu viens bientôt ici?
*MOTHER:	ramène nous la puce.
*FATHER:	quoi?
*MOTHER:	ramène nous la puce.
*INVESTIGATOR:	tiens bonjour monsieur.
*INVESTIGATOR:	comment allez vous?
*INVESTIGATOR:	donnez moi donnez moi votre main pour que je vous salue.
*INVESTIGATOR:	bonjour monsieur comme vous avez des doigts bizarres!
*INVESTIGATOR:	oh que vous avez de grandes mains!
*INVESTIGATOR:	on peut tous les tordre ça vous fait pas mal?
*INVESTIGATOR:	oh que vous avez des mains bizarres!
*FATHER:	tiens Janou tu signaleras à Ginette.
*MOTHER:	mets le là-dessus.
*FATHER:	pas plus de xxx.
*TARGET_CHILD:	Ginette.
*FATHER:	Philippe tu viens me dire au revoir?
*TARGET_CHILD:	où tu vas?
*FATHER:	je vais travailler à la halle aux vins.
*TARGET_CHILD:	tu vas repartir?
*TARGET_CHILD:	où tu vas repartir?
*FATHER:	je vais à la halle aux vins.
*TARGET_CHILD:	où tu vas repartir?
*FATHER:	la halle aux vins je t'ai dit ma puce.
*FATHER:	là où il y a Marouane et Jean_Michel.
*FATHER:	allez.
*TARGET_CHILD:	je veux le voir Jean_Michel.
*FATHER:	je lui dirai que tu veux le voir.
*FATHER:	peut-être qu'il viendra?
*INVESTIGATOR:	au revoir.
*FATHER:	Janou je serai là tu lui dis sept heures et demie xxx Janou et si elle peut pas tu me téléphones pour me dire.
*MOTHER:	xxx oh sois pas vache pour ce petit garçon.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce vert?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce vert.
*MOTHER:	c'est quoi ce verre.
*MOTHER:	ben c'est le verre de la lampe mon petit chou.
*TARGET_CHILD:	et ça?
*FATHER:	tu as du fric?
*TARGET_CHILD:	et ça là?
*TARGET_CHILD:	et ça?
*MOTHER:	un peu pas beaucoup.
*FATHER:	j'ai payé des dettes moi.
*TARGET_CHILD:	on peut mettre des jouets dedans?
*MOTHER:	oui reviens avec.
*FATHER:	xxx nous préparer quelque chose pour ce soir xxx.
*MOTHER:	xxx.
*FATHER:	xxx c'est plus cher que la daube hein.
*INVESTIGATOR:	xxx.
*FATHER:	xxx dix mille balles xxx.
*MOTHER:	oui oui tu invites Jean_Michel?
*FATHER:	xxx.
*MOTHER:	tu invites Jean_Michel.
*FATHER:	oui mais il est pas sûr qu'il vienne.
*FATHER:	qu'est-ce tu veux il a des tas d'occupations.
*FATHER:	Philippe tu viens un peu par là?
*FATHER:	viens voir.
*FATHER:	Philou?
*FATHER:	au revoir ma puce.
*FATHER:	au revoir.
*TARGET_CHILD:	je veux une lampe.
*FATHER:	tu veux une lampe.
*TARGET_CHILD:	oui celle là.
*FATHER:	tu vas la montrer à Madeleine?
*INVESTIGATOR:	c'est pour quoi faire ça?
*TARGET_CHILD:	pour allumer.
*INVESTIGATOR:	pour allumer quoi?
*TARGET_CHILD:	je vais allumer.
*TARGET_CHILD:	pour faire du cinéma.
*INVESTIGATOR:	ah.
*TARGET_CHILD:	boum.
*INVESTIGATOR:	j'ai eu peur.
*INVESTIGATOR:	quand est-ce qu'on allume?
*INVESTIGATOR:	tu fais des signaux?
*TARGET_CHILD:	la lampe ça.
*MOTHER:	ça fait des ronds.
*TARGET_CHILD:	et par terre?
*MOTHER:	ça va faire des ronds aussi.
*MOTHER:	ça fait des ronds par terre aussi?
*MOTHER:	tu bouges ta main droite chaque fois que tu bouges ta main gauche!
*TARGET_CHILD:	comment on fait pour l'ouvrir?
*MOTHER:	tu sais bien comment on fait pour l'ouvrir.
*MOTHER:	après elle marche plus quand on l'ouvre.
*MOTHER:	y a plus de lumière.
*MOTHER:	tu es allé au cinéma déjà à l'école?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	c'est bien?
*TARGET_CHILD:	euh oui.
*MOTHER:	où est-ce qu'il passait le cinéma?
*MOTHER:	dans ta classe ou sous le préau?
*TARGET_CHILD:	non pas dans le préau sous la classe.
*MOTHER:	sous la classe.
*TARGET_CHILD:	la classe.
*MOTHER:	dans ta classe?
*TARGET_CHILD:	oui non pas dans la mienne.
*MOTHER:	ah bon.
*MOTHER:	où?
*MOTHER:	dans une autre?
*TARGET_CHILD:	dans une autre maîtresse.
*MOTHER:	dans la classe d'une autre maîtresse?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	et y avait les petits enfants des deux classes qui étaient là?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	et qui regardaient le cinéma?
*TARGET_CHILD:	a deux maîtresses.
*MOTHER:	tu sais comment elles s'appellent?
*MOTHER:	hein Philippe tu sais leur nom des deux maîtresses?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	non?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	dis_donc Philippe et qu'est-ce que c'était le cinéma?
*INVESTIGATOR:	c'était l'histoire de quoi?
*TARGET_CHILD:	d'un cheval.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'il faisait ce cheval?
*TARGET_CHILD:	il courait.
*INVESTIGATOR:	oui.
*TARGET_CHILD:	il est allé dans un manège.
*INVESTIGATOR:	ah et puis après?
*TARGET_CHILD:	xxx un cheval noir et un cheval gris.
*INVESTIGATOR:	oui et alors?
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils faisaient le cheval noir et le cheval gris?
*MOTHER:	eh là eh là eh là.
*INVESTIGATOR:	il faisait ça le cheval?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	avec quoi?
*TARGET_CHILD:	avec des maisons.
*INVESTIGATOR:	ça me paraît bien bizarre ça.
*INVESTIGATOR:	alors raconte moi.
*INVESTIGATOR:	le cheval gris qu'est-ce qu'il faisait?
*INVESTIGATOR:	il courait plus vite que le cheval noir?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	et puis qu'est-ce qu'il faisait encore?
*TARGET_CHILD:	xxx dans le manège encore.
*INVESTIGATOR:	et puis encore qu'est-ce qui s'est passé après?
*TARGET_CHILD:	après?
*INVESTIGATOR:	tu aimes bien aller au cinéma?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	qu'est-ce qu'y avait d'autre?
*MOTHER:	y avait que des chevaux dans l'histoire ou y avait d'autres bêtes?
*TARGET_CHILD:	euh non.
*MOTHER:	y avait pas d'autres bêtes?
*MOTHER:	et y avait une autre histoire?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	laquelle?
*MOTHER:	qu'est-ce que c'était l'autre histoire Philippe?
*INVESTIGATOR:	y avait des petits enfants dans l'histoire?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	y avait des grandes personnes?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	alors qu'est-ce qu'y avait?
*TARGET_CHILD:	y avait des monsieurs.
*MOTHER:	et les messieurs c'est pas des grandes personnes?
*TARGET_CHILD:	si.
*INVESTIGATOR:	et qu'est-ce qu'ils faisaient les messieurs?
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils faisaient?
*INVESTIGATOR:	dis_donc est-ce que tu fais de la gymnastique à l'école?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	non?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	on vous fait pas faire des rondes des fois?
*INVESTIGATOR:	est-ce que tu fais de la peinture?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	est-ce que tu chantes?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	est-ce que tu dors?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	est-ce que tu t'amuses?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	tu fais rien à l'école.
*TARGET_CHILD:	oui je fais rien.
*INVESTIGATOR:	eh bien sûr.
*TARGET_CHILD:	elle est cassée.
*MOTHER:	qu'est-ce qui est cassé?
*TARGET_CHILD:	le bouton.
*TARGET_CHILD:	il est cassé.
*MOTHER:	il est caché ou il est cassé?
*TARGET_CHILD:	il est cassé.
*MOTHER:	qu'est-ce qu'il lui est arrivé?
*TARGET_CHILD:	il est pas beau.
*MOTHER:	comment tu vois qu'il est cassé?
*TARGET_CHILD:	il a fait ça.
*MOTHER:	comment tu vois qu'il est cassé?
*TARGET_CHILD:	il a fait ça.
*MOTHER:	oui mais casse pas cette table.
*MOTHER:	comment tu vois qu'il est cassé?
*TARGET_CHILD:	où c'est le pied est cassé?
*MOTHER:	là celui là il s'est cassé regarde.
*MOTHER:	il y a une trace là.
*MOTHER:	ici y a une trace xxx cassé.
*MOTHER:	et puis il y en a un autre mais je sais plus lequel.
*MOTHER:	alors il faut la xxx avec précaution parce qu'il reste un troisième pied encore à casser.
*TARGET_CHILD:	qui c'est a cassé les pieds?
*MOTHER:	je m'en souviens pas.
*MOTHER:	je crois qu'on l'a retrouvée comme ça.
*TARGET_CHILD:	c'est papa?
*MOTHER:	je me souviens pas je te dis.
*TARGET_CHILD:	c'est papa?
*MOTHER:	je ne sais pas je te dis que j'ai oublié.
*TARGET_CHILD:	c'est papa?
*MOTHER:	oh mais tu es têtu.
*MOTHER:	quand je te dis que je sais pas je sais pas.
*TARGET_CHILD:	c'est papa?
*TARGET_CHILD:	c'est papa?
*TARGET_CHILD:	c'est papa ou Ginette?
*MOTHER:	ou Philippe.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	oh non toi tu casses jamais rien.
*MOTHER:	ça t'arrive de casser des choses Philippe?
*TARGET_CHILD:	une roue s'est cassée déjà.
*MOTHER:	quoi?
*TARGET_CHILD:	une roue s'est cassée déjà.
*MOTHER:	une roue de quoi?
*TARGET_CHILD:	une roue de cette voiture.
*MOTHER:	laquelle?
*TARGET_CHILD:	celle là.
*MOTHER:	mais moi je la vois pas je sais pas ce que c'est celle là.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	apporte la qu'on la répare.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	donne qu'on la répare.
*MOTHER:	ah oui effectivement je vois.
*MOTHER:	fais voir la pointe.
*TARGET_CHILD:	elle est cassée.
*TARGET_CHILD:	elle peut plus rouler.
*MOTHER:	pourquoi elle peut plus rouler?
*TARGET_CHILD:	c'est celle là elle peut plus rouler.
*MOTHER:	xxx elle peut encore rouler?
*TARGET_CHILD:	elles sont où?
*TARGET_CHILD:	a des autres roues.
*MOTHER:	combien il lui en reste des roues?
*TARGET_CHILD:	trois.
*MOTHER:	bon.
*MOTHER:	quand j'aurai remis celle là elle en aura combien?
*MOTHER:	quand j'aurai remis celle là elle aura combien de roues la voiture?
*TARGET_CHILD:	trois.
*MOTHER:	quand j'aurai remis celle là elle aura encore trois roues?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	elle a trois roues là maintenant?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	et quand xxx elle a aussi trois roues?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	ça me paraît pas très juste ça hein.
*MOTHER:	il me semble plutôt qu'elle en a quatre de roues là hein dis regarde.
*MOTHER:	tu crois pas qu'elle a quatre roues là plutôt que trois?
*TARGET_CHILD:	et ça là?
*MOTHER:	ça oh je sais pas ce que c'est.
*TARGET_CHILD:	c'est pour faire tourner les roues.
*MOTHER:	oui c'était pour faire tourner les roues mais c'est un peu ça marche plus beaucoup.
*TARGET_CHILD:	si ça marche.
*MOTHER:	non parce que je sais pas ce qui s'est passé.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	y a eu quelques petits problèmes.
*TARGET_CHILD:	lève toi.
*INVESTIGATOR:	pour quoi faire?
*INVESTIGATOR:	pourquoi tu veux que je me lève?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce petit feu?
*INVESTIGATOR:	tu veux souffler?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	ah idiot.
*MOTHER:	pourquoi?
*MOTHER:	qu'est-ce t'as fait?
*TARGET_CHILD:	idiot.
*MOTHER:	pourquoi tu es idiot?
*TARGET_CHILD:	idiot.
*TARGET_CHILD:	tu es idiot.
*TARGET_CHILD:	tu es idiot.
*TARGET_CHILD:	oh je peux plus sortir.
*MOTHER:	tu vas faire tomber Madeleine tout à l'heure.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce tu fais?
*INVESTIGATOR:	de l'escalade?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	quoi alors?
*TARGET_CHILD:	de l'escalou.
*TARGET_CHILD:	de l'escalou.
*INVESTIGATOR:	quoi?
*TARGET_CHILD:	je fais de l'escalou.
*INVESTIGATOR:	de l'escalou?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce a veut dire?
*TARGET_CHILD:	l'escoulou.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	de l'escalade?
*TARGET_CHILD:	non xxx.
*INVESTIGATOR:	quoi?
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	je comprends rien du tout.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	rien rien du tout.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	et ça c'est du jargon hein poussin.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	ah non ne dis plus ça je m'en vais.
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	si parce que quand je comprends pas je m'en vais.
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	non pas maintenant.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ça?
*INVESTIGATOR:	je crois que c'est
*MOTHER:	une trottinette.
*TARGET_CHILD:	une trottinette.
*INVESTIGATOR:	c'est ça.
*TARGET_CHILD:	c'est une grosse trottinette.
*TARGET_CHILD:	xxx le briquet.
*INVESTIGATOR:	non.
*MOTHER:	et qu'est-ce qu'on fait avec les trottinettes?
*TARGET_CHILD:	on fait du feu avec les trottinettes.
*MOTHER:	comme avec les briquets finalement.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	ah oui.
*MOTHER:	et qu'est-ce qui distingue une trottinette d'un briquet?
*MOTHER:	c'est pareil ou c'est pas pareil?
*TARGET_CHILD:	c'est pas pareil.
*MOTHER:	qu'est-ce que ça a de pas pareil?
*MOTHER:	qu'est-ce que ça a de pas pareil?
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	bon.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	boum boum boum boum boum.
*TARGET_CHILD:	boum boum boum boum boum.
*MOTHER:	ah tu as porté une autre voiture.
*TARGET_CHILD:	boum.
*MOTHER:	elle est de quelle couleur celle là Philippe?
*MOTHER:	eh béh tu vas finir par la casser.
*MOTHER:	la recasser si tu la fais tomber de si haut.
*TARGET_CHILD:	là-haut.
*TARGET_CHILD:	là-haut.