*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	la petite fille monte sur une échelle.
*TARGET_CHILD:	le petit garçon il a monté sur l'arbre.
*TARGET_CHILD:	le monsieur il met un panier sur sa tête.
*TARGET_CHILD:	le chat il est grimpé sur l'arbre.
*TARGET_CHILD:	le petit garçon il a grimpé sur l'arbre.
*TARGET_CHILD:	Oil y a un panier par terre.
*TARGET_CHILD:	la madame elle fait des crêpes.
*TARGET_CHILD:	les enfants il met des cerises sur la pâte.
*TARGET_CHILD:	Oil y a des petites souris qui mangent des cerises.
*TARGET_CHILD:	le chat il regarde les cerises.
*TARGET_CHILD:	Oil y a un oeuf qui a tombé par terre.
*TARGET_CHILD:	Oil y a un monsieur qui regarde par la fenêtre.
*TARGET_CHILD:	le petits enfant grimpe sur une échelle.
*TARGET_CHILD:	et il prend des cerises.
*TARGET_CHILD:	la voiture elle roule.
*TARGET_CHILD:	Oil y a des pots de confiture.
*TARGET_CHILD:	la madame il tient un panier sur sa main.
*TARGET_CHILD:	Oil y a des oiseaux.
*TARGET_CHILD:	le petit garçon prend une cerise sur sa main.
*TARGET_CHILD:	la petite fille mange une cerise.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	le petit garçon il est monté.
*TARGET_CHILD:	la voiture elle roule.
*TARGET_CHILD:	le monsieur il prend un panier sur sa tête.
*TARGET_CHILD:	le petit garçon il fait montrer du doigt.
*TARGET_CHILD:	Oil y a des oiseaux.
*INVESTIGATOR:	qui vois tu?
*TARGET_CHILD:	une madame des petites filles et des petits garçons.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils font?
*TARGET_CHILD:	ils vont cueillir des cerises.
*INVESTIGATOR:	combien sont ils?
*TARGET_CHILD:	cinq.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	dans la forêt.
*INVESTIGATOR:	quand est ce que ça se passe?
*TARGET_CHILD:	ché pas.
*INVESTIGATOR:	ça se passe la nuit?
*TARGET_CHILD:	non le jour.
*INVESTIGATOR:	pourquoi sont ils là?
*TARGET_CHILD:	parce qu'ils vont cueillir des cerises.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	la petite fille monte sur une échelle.
*TARGET_CHILD:	le chat monte sur l'arbre.
*TARGET_CHILD:	Oil y a des oiseaux qui vont manger des cerises.
*TARGET_CHILD:	Oil y a un petit garçon qui monte sur l'arbre.
*TARGET_CHILD:	Oil y a un panier par terre.
*INVESTIGATOR:	que font ils sur cette image?
*TARGET_CHILD:	ils akrape des cerises.
*INVESTIGATOR:	comment sont ils montés dans l'arbre?
*TARGET_CHILD:	les petites branches.
*TARGET_CHILD:	ils mettent leurs pieds sur les petites branches.
*INVESTIGATOR:	ils ne cueillent pas quelque chose?
*TARGET_CHILD:	des cerises.
*INVESTIGATOR:	pourquoi ils cueillent des cerises?
*TARGET_CHILD:	ils vont l' mettre sur la pâte.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	une madame il a fait tomber un oeuf.
*TARGET_CHILD:	les petites souris ils mangent des cerises.
*TARGET_CHILD:	le chat il regarde les cerises.
*TARGET_CHILD:	la petite fille la petite fille mange les cerises.
*TARGET_CHILD:	le petit garçon il met des cerises sur la pâte.
*INVESTIGATOR:	que fait la maman?
*TARGET_CHILD:	la madame elle fait des crêpes.
*TARGET_CHILD:	le monsieur regarde par la fenêtre.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	ils sont dans la cuisine.
*INVESTIGATOR:	comment fait elle le gâteau maman?
*TARGET_CHILD:	elle prend un rouleau.
*TARGET_CHILD:	elle prend de la pâte.
*TARGET_CHILD:	elle le tourne avec le rouleau.
*INVESTIGATOR:	où est le chat?
*TARGET_CHILD:	il est en dessous de la table.