*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	eh ben la maman eh ben elle va se promener.
*TARGET_CHILD:	et pis on voit la voiture.
*TARGET_CHILD:	après une ot maman avec son enfant et pis un monsieur qui monte sur l'échelle sur l'arbre.
*TARGET_CHILD:	après c'est la maman qui monte sur l'arbre.
*TARGET_CHILD:	et le chat il est sur l'arbre aussi.
*TARGET_CHILD:	Oil y a un garçon il est déjà arrivé assis sur un arbre.
*TARGET_CHILD:	et pis la maman après elle fait des crêpes.
*TARGET_CHILD:	après on va manger les crêpes et pis Oil y a un ptit bonhomme à la fenêtre.
*TARGET_CHILD:	et pis le chat il est en dsous.
*TARGET_CHILD:	et la maman elle a un rouleau et elle le fait rouler.
*TARGET_CHILD:	après Oil y a un panier.
*TARGET_CHILD:	et elle a fait tomber les oeufs et les cerises la madame.
*TARGET_CHILD:	et pis aussi Oil y a l' soleil.
*TARGET_CHILD:	et pis là Oil y a des oeufs.
*TARGET_CHILD:	et là Oil y a une échelle et là c'est fini.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	euh ben la maman eh ben elle dit.
*TARGET_CHILD:	le garçon le ptit garçon à la maman eh ben i met son doigt comme ça.
*INVESTIGATOR:	qui vois tu?
*TARGET_CHILD:	encore une fille encore une maman.
*TARGET_CHILD:	un ptit garçon une fille et encore le papa.
*INVESTIGATOR:	que vois tu encore sur cette image?
*TARGET_CHILD:	une voiture.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils font?
*TARGET_CHILD:	eh ben j' crois qu'ils vont aller dans la voiture et pis là on voit un château.
*INVESTIGATOR:	combien sont ils?
*TARGET_CHILD:	un deux trois quatre cinq six avec le chat.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	eh ben ils sont dans l'herbe.
*INVESTIGATOR:	quand est ce que ça se passe?
*TARGET_CHILD:	l'après+midi.
*INVESTIGATOR:	pourquoi sont ils là?
*TARGET_CHILD:	pasque ils vont s' promener.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	eh ben les deux garçons eh ben ils sont déjà assis sur l'arbre sauf la fille.
*INVESTIGATOR:	que font ils sur cette image?
*TARGET_CHILD:	eh ben la fille elle monte sur l'échelle.
*INVESTIGATOR:	comment sont ils montés dans l'arbre?
*TARGET_CHILD:	eh ben en fait eh ben ils ont tenu là pis ben là sont passés.
*TARGET_CHILD:	eh ben moi chez mon papi j'ai monté sur l'arbre aussi tout en haut et après j'ai réussi à descendre.
*TARGET_CHILD:	Oil y a trois enfants.
*INVESTIGATOR:	ils ne cueillent pas quelque chose?
*TARGET_CHILD:	les chats les chats eh ben il a des griffes le chat.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils cueillent?
*TARGET_CHILD:	des cerises.
*INVESTIGATOR:	pourquoi ils cueillent des cerises?
*TARGET_CHILD:	pour faire leur des crêpes.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	eh ben maintenant ils font des crêpes et pis elle a fait tout fait tomber les cerises.
*TARGET_CHILD:	mais y en a encore un ptit peu ici et plein ici.
*TARGET_CHILD:	e n' a cueilli plein.
*INVESTIGATOR:	Que fait la maman?
*TARGET_CHILD:	des crêpes et en fait elle va mettre les cerises dessus.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	dans la maison.
*INVESTIGATOR:	comment fait elle le gâteau maman?
*TARGET_CHILD:	avec un rouleau comme ça.
*INVESTIGATOR:	où est le chat?
*TARGET_CHILD:	ici en dsous de l' table.