*MOTHER:	ah ben tu vois Marie.
*TARGET_CHILD:	j'ai mis ça maman.
*MOTHER:	tu as mis ça ben c'est très bien.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	tu as très bien mis.
*MOTHER:	ça tombe bien.
*TARGET_CHILD:	c'est celui-là.
*MOTHER:	essaie.
*TARGET_CHILD:	yyy.
*MOTHER:	essaie.
*MOTHER:	mais ça c'est un tout petit puzzle de bébé hein quand_même.
*TARGET_CHILD:	oui voilà.
*MOTHER:	très bien.
*TARGET_CHILD:	yyy celui-là yyy.
*MOTHER:	tu fais des puzzles plus difficiles que ça avec ta maîtresse?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	c'est consciencieux les filles.
*MOTHER:	c'est agréable!
*TARGET_CHILD:	voilà.
*MOTHER:	vachement sympa.
*TARGET_CHILD:	tout petit cartable maman un tout petit cartable.
*MOTHER:	il a un petit cartable.
*MOTHER:	il est quelle couleur son petit cartable?
*TARGET_CHILD:	euh
*MOTHER:	il est quelle couleur?
*TARGET_CHILD:	euh rouge!
*MOTHER:	an ben oui il est rouge.
*MOTHER:	et la boucle du petit cartable elle est quelle couleur?
*TARGET_CHILD:	euh jaune!
*MOTHER:	très bien.
*MOTHER:	et les chaussures du petit hérisson?
*TARGET_CHILD:	euh pas bleu?
*MOTHER:	non pas bleu non.
*MOTHER:	non non je crois qu'on peut le dire c'est pas du tout bleu.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	c'est quelle couleur?
*TARGET_CHILD:	euh vert!
*MOTHER:	ah ben alors tu vois tu sais.
*MOTHER:	très bien.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	et oui c'est vert.
*TARGET_CHILD:	c'est bleu.
*MOTHER:	non c'est vert ah oui parce_que là y a un tout petit peu de blanc d'accord d'accord.
*TARGET_CHILD:	encore celui-là.
*MOTHER:	ouais celui-là.
*TARGET_CHILD:	celui-là celui-là.
*MOTHER:	réfléchis bien.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	c'est ici ici voilà.
*MOTHER:	très bien.
*MOTHER:	il t'en manque un.
*MOTHER:	bravo.
*TARGET_CHILD:	fini.
*MOTHER:	c'est fini.
*MOTHER:	on fait la petite souris?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	la petite souris.
*MOTHER:	on la pose là.
*TARGET_CHILD:	et la petite souris aussi?
*MOTHER:	et la petite souris aussi.
*TARGET_CHILD:	l'ai déjà fait.
*MOTHER:	t'as déjà fait le hérisson.
*TARGET_CHILD:	oui je l'ai déjà fait.
*TARGET_CHILD:	celui-là celui-là voilà.
*MOTHER:	tu crois que c'est ça?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	moi je crois pas du tout.
*TARGET_CHILD:	si.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	réfléchis mieux que ça.
*TARGET_CHILD:	c'est ça.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	c'est ça.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	voilà.
*MOTHER:	c'est beaucoup mieux comme ça.
*TARGET_CHILD:	c'est pas ça.
*MOTHER:	non c'était pas là.
*TARGET_CHILD:	c'est le c'est le pied.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	c'est la petite souris.
*MOTHER:	et ils sont où les pieds de la petite souris?
*TARGET_CHILD:	euh ici.
*MOTHER:	ouais.
*TARGET_CHILD:	ici.
*MOTHER:	et sur cette pièce-là ils sont où les pieds?
*MOTHER:	ah oui là.
*TARGET_CHILD:	où?
*TARGET_CHILD:	mais où?
*TARGET_CHILD:	mais où maman?
*MOTHER:	ben essaie.
*MOTHER:	c'est à toi de regarder et d'observer.
*MOTHER:	et de trouver.
*TARGET_CHILD:	comme ça comme ça?
*MOTHER:	essaie.
*MOTHER:	regarde le hérisson.
*MOTHER:	tu y es très bien arrivée.
*TARGET_CHILD:	je peux pas.
*MOTHER:	Moais tu y arrives pas parce_que c'est sûrement pas le bon côté.
*TARGET_CHILD:	oh oh non.
*MOTHER:	tu peux pas y arriver si c'est pas le bon côté.
*TARGET_CHILD:	pas le bon côté.
*MOTHER:	c'est normal à ton avis que les pieds soient là et que la tête elle soit là comme ça?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	ah bon.
*MOTHER:	donc c'est peut-être que tu t'es pas il faut peut-être tourner la pièce.
*TARGET_CHILD:	c'est comme ça ou pas?
*MOTHER:	ben oui.
*TARGET_CHILD:	c'est comme ça c'est comme ça c'est comme ça?
*TARGET_CHILD:	voilà!
*MOTHER:	là ça va mieux.
*TARGET_CHILD:	voilà maman.
*MOTHER:	et oui hein.
*TARGET_CHILD:	c'est comme ça.
*MOTHER:	t'es coquine hein.
*MOTHER:	oui c'est comme ça.
*TARGET_CHILD:	oui!
*TARGET_CHILD:	c'est ça!
*MOTHER:	allez.
*TARGET_CHILD:	les oreilles.
*MOTHER:	les oreilles.
*TARGET_CHILD:	c'est les oreilles?
*MOTHER:	une oreille oui.
*MOTHER:	est-ce que y a un autre bout morceau où y a des oreilles?
*MOTHER:	regarde bien.
*MOTHER:	non là t'as trois pièces c'est là-dedans.
*TARGET_CHILD:	attends.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	allez.
*MOTHER:	tu continues?
*MOTHER:	tu continues le puzzle?
*TARGET_CHILD:	oui non.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	oh.
*MOTHER:	n'importe quoi.
*TARGET_CHILD:	n'importe quoi.
*TARGET_CHILD:	celui-là.
*MOTHER:	oui je pense que c'est bien mieux.
*TARGET_CHILD:	c'est pas xxx xxx celui-là.
*MOTHER:	beaucoup mieux celui-ci.
*TARGET_CHILD:	voilà.
*MOTHER:	très bien.
*TARGET_CHILD:	les oreilles.
*MOTHER:	les oreilles.
*MOTHER:	ça y est elle a ses deux oreilles la souris c'est pratique pour entendre.
*TARGET_CHILD:	maman c'est pas comme ça.
*MOTHER:	non c'est pas comme ça.
*TARGET_CHILD:	c'est ça?
*MOTHER:	ouais.
*TARGET_CHILD:	ouais.
*TARGET_CHILD:	oh oh non non oh.
*MOTHER:	ça c'est pas rigolo quand ça se casse tout hein.
*TARGET_CHILD:	ça casse tout.
*MOTHER:	ça casse tout.
*TARGET_CHILD:	oui oui et oui oui oui et oui.
*TARGET_CHILD:	voilà voilà.
*MOTHER:	et voilà.
*TARGET_CHILD:	et voilà fini.
*MOTHER:	c'est fini tu crois?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	encore!
*MOTHER:	bravo.
*MOTHER:	on fait les couleurs du parapluie?
*MOTHER:	tu vas me dire toutes les couleurs du parapluie?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	toutes les couleurs.
*TARGET_CHILD:	du rouge.
*MOTHER:	rouge.
*TARGET_CHILD:	blanc.
*MOTHER:	blanc.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	quelle couleur?
*TARGET_CHILD:	pas bleu?
*MOTHER:	ben si.
*TARGET_CHILD:	ben si c'est bleu!
*MOTHER:	ben si c'est bleu.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	bleu!
*MOTHER:	problème avec le bleu en ce moment toi.
*MOTHER:	et ça c'est quelle couleur?
*TARGET_CHILD:	euh bleu!
*MOTHER:	d'accord.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*MOTHER:	et là c'est quelle couleur?
*TARGET_CHILD:	jaune!
*MOTHER:	très bien et là?
*TARGET_CHILD:	euh vert!
*MOTHER:	très bien.
*MOTHER:	et le champignon il est quelle couleur là?
*TARGET_CHILD:	euh.
*MOTHER:	ma
*TARGET_CHILD:	ma ma?
*MOTHER:	c'est quelle couleur ça?
*TARGET_CHILD:	euh.
*MOTHER:	marron.
*TARGET_CHILD:	marron.
*MOTHER:	marron ouais.
*MOTHER:	et voilà!
*MOTHER:	t'as fait les deux.
*MOTHER:	on en fait un autre?
*TARGET_CHILD:	oui!
*MOTHER:	on va les ranger ceux-là peut-être?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	tiens.
*TARGET_CHILD:	oh non oh.
*MOTHER:	sans les défaire?
*TARGET_CHILD:	oui c'est cassé!
*MOTHER:	c'est cassé mais c'est pas grave.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	oui et oui.
*MOTHER:	il se répare assez bien.
*MOTHER:	après tu voudras faire le puzzle de petit ours brun?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	c'est fini celui-là.
*MOTHER:	c'est fini celui-là.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	j'ai déjà fait celui-là celui-là.
*MOTHER:	t'as déjà fait celui-là et celui-là oui.
*MOTHER:	tu en as déjà fait combien alors?
*TARGET_CHILD:	deux!
*MOTHER:	deux oui.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	on les range?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	je te donne le puzzle des de petit ours brun?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	de quoi tu veux?
*MOTHER:	de Babar?
*TARGET_CHILD:	oui!
*MOTHER:	c'est un gros Babar hein.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*MOTHER:	c'est celui-ci?
*TARGET_CHILD:	oui!
*TARGET_CHILD:	celui-ci.
*MOTHER:	allez assieds toi.
*TARGET_CHILD:	celui-ci ci ci ci celui-ci.
*MOTHER:	assieds toi.
*TARGET_CHILD:	yyy yyy.
*MOTHER:	on va mettre comme ça.
*MOTHER:	alors on commence par mettre quoi?
*MOTHER:	les bords.
*TARGET_CHILD:	les bords.
*MOTHER:	donc moi je te sors tous les bords.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*TARGET_CHILD:	c'est le petit?
*TARGET_CHILD:	c'est le c'est le petit celui-là?
*MOTHER:	oui mais c'est ça va pas ensemble.
*MOTHER:	réfléchis bien.
*TARGET_CHILD:	Babar c'est son pied.
*MOTHER:	c'est le pied de Babar ça tu crois?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	le pied.
*TARGET_CHILD:	c'est le pied celui-là.
*MOTHER:	montre moi.
*TARGET_CHILD:	celui-là!
*MOTHER:	non c'est un morceau du bermuda du short de Babar.
*TARGET_CHILD:	du short de Babar.
*MOTHER:	ouais.
*TARGET_CHILD:	non ça ça a pas xxx xxx.
*TARGET_CHILD:	mhm mhm non.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	comme ça?
*TARGET_CHILD:	c'est comme ça?
*MOTHER:	peut-être non.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	je suis entrain de me dire qu'il en manque une.
*TARGET_CHILD:	il en manque une.
*MOTHER:	tiens.
*TARGET_CHILD:	fait celui-là maman.
*MOTHER:	ouais ça c'est bon.
*TARGET_CHILD:	ça c'est bon.
*MOTHER:	ça c'est bon.
*MOTHER:	regarde.
*TARGET_CHILD:	la raquette.
*MOTHER:	la la raquette très bien.
*MOTHER:	Là tu vois il y a un morceau de couronne.
*MOTHER:	alors il y a une autre pièce où il y a un petit morceau de couronne.
*TARGET_CHILD:	où?
*MOTHER:	faut peut-être le trouver.
*TARGET_CHILD:	celui-là.
*MOTHER:	ouais je pense que tu as raison.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	réfléchis Marie.
*MOTHER:	réfléchis réfléchis réfléchis réfléchis.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	les deux morceaux de couronne il faut les mettre côté côte à côte.
*MOTHER:	les deux morceaux de couronne tu les mets côte à côte.
*TARGET_CHILD:	d'accord côte_à_côte.
*MOTHER:	là il y a un côté et là il y a un côté.
*MOTHER:	donc faut que tu les mettes ensemble voilà.
*TARGET_CHILD:	hou hou hou voilà!
*MOTHER:	très bien.
*MOTHER:	alors là regarde.
*MOTHER:	là tu vois il y a un morceau de palmier.
*MOTHER:	y a une autre pièce où y a un morceau de palmier.
*TARGET_CHILD:	où?
*MOTHER:	ben regarde.
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	d'accord voilà!
*MOTHER:	très bien et là il faut trouver une pièce où y a un morceau de serviette rouge.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*MOTHER:	alors regarde dans toutes les pièces que tu as.
*TARGET_CHILD:	yyy le Babar?
*MOTHER:	c'est ouais c'est le le chiffon de Babar le le mouchoir de Babar.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*MOTHER:	alors regarde une pièce où il y a un morceau de serviette rouge.
*TARGET_CHILD:	celui-là là.
*MOTHER:	très bien.
*TARGET_CHILD:	yyy où où?
*MOTHER:	réfléchis.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	ben si tu réfléchis pas tu peux pas y arriver.
*TARGET_CHILD:	c'est pas ça c'est pas ça.
*MOTHER:	non c'est pas comme ça.
*TARGET_CHILD:	c'est pas ça maman.
*MOTHER:	si mais il faut que tu la tournes du bon côté.
*TARGET_CHILD:	où met où?
*MOTHER:	ben réfléchis!
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	tourne ta pièce!
*TARGET_CHILD:	comme ça?
*MOTHER:	essaie!
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	non!
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	les bords plats du même côté.
*MOTHER:	tu y es arrivé pour les quatre pièces.
*MOTHER:	je pense que tu peux y arriver pour la cinquième.
*MOTHER:	oui non.
*TARGET_CHILD:	non xxx.
*MOTHER:	essaie je te laisse faire.
*MOTHER:	c'est ton travail à toi.
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas maman.
*MOTHER:	tu n'y arrives pas parce_que tu ne réfléchis pas.
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas.
*MOTHER:	et si tu y arrives si tu réfléchis tu y arrives.
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas.
*MOTHER:	réfléchis bien.
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas maman.
*MOTHER:	réfléchis.
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas!
*MOTHER:	vas_y!
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas maman.
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas.
*MOTHER:	essaie!
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas.
*MOTHER:	moi je te dis que tu as la bonne pièce dans la main.
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas!
*MOTHER:	j'arrive pas mais j'ose pas y croire!
*MOTHER:	essaie!
*TARGET_CHILD:	j'arrive yyy pas.
*MOTHER:	tiens.
*TARGET_CHILD:	c'est comme ça?
*MOTHER:	ben essaie.
*MOTHER:	mais tu y es arrivé!
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	mais si!
*TARGET_CHILD:	c'est ça!
*MOTHER:	voilà et là maintenant tu cherches une pièce où y a un morceau de couronne.
*TARGET_CHILD:	accord yyy celui-là?
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	regarde là dans toutes les autres pièces y a xxx.
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	très bien.
*TARGET_CHILD:	voilà!
*MOTHER:	très bien.
*MOTHER:	alors t'as fait tout le haut.
*MOTHER:	maintenant on cherche on va descendre comme ça.
*MOTHER:	on cherche une pièce où y a du Babar et de la palissade verte kaki.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*MOTHER:	mhm.
*TARGET_CHILD:	où.
*MOTHER:	non c'est pas celle-là.
*MOTHER:	une autre.
*TARGET_CHILD:	une autre!
*MOTHER:	alors regarde en une autre.
*TARGET_CHILD:	voilà.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	regarde y en a d'autres essaie d'autres.
*TARGET_CHILD:	met où celui-là!
*TARGET_CHILD:	non non non non et non non et non et non.
*TARGET_CHILD:	maman?
*MOTHER:	je t'ai dit on on chercher cette pièce là Chi.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*MOTHER:	de la balustrade verte et du Babar.
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	non on a dit que c'était pas celle-là.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	donc on la laisse tomber et on en cherche une autre de pièce.
*MOTHER:	regarde les autres pièces Chi!
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	mais oui.
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	de la balustrade verte là on voit de la terre battue marron.
*MOTHER:	ça va pas.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	réfléchis bien.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	où est-ce que tu vois de la balustrade verte?
*TARGET_CHILD:	euh euh la chaussure.
*MOTHER:	là c'est les chaussures oui.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	on fait les chaussures si tu as envie.
*TARGET_CHILD:	la chaussure?
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	non non.
*MOTHER:	tiens regarde.
*MOTHER:	essaie ça.
*TARGET_CHILD:	où yyy où?
*MOTHER:	là là où je t'ai montré.
*TARGET_CHILD:	
*MOTHER:	là.
*TARGET_CHILD:	met où?
*TARGET_CHILD:	là?
*MOTHER:	mm essaie.
*TARGET_CHILD:	ici.
*TARGET_CHILD:	où met où où?
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	les bords plats vont du même côté Marie.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	là c'est un bord plat il va dans la suite du bord plat.
*TARGET_CHILD:	c'est ça?
*TARGET_CHILD:	voilà!
*MOTHER:	voilà alors maintenant réessaie peut-être ta pièce là.
*MOTHER:	peut-être que maintenant ça peut aller.
*TARGET_CHILD:	ça peut aller?
*MOTHER:	essaie.
*MOTHER:	non Marie.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	allez.
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	c'est comme ça?
*MOTHER:	tu ne réfléchis pas tu fais n'importe quoi là.
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	quand tu te concentres tu y arrives très bien.
*TARGET_CHILD:	maman maman.
*TARGET_CHILD:	maman.
*MOTHER:	ouais maman allez.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	allez essaie!
*TARGET_CHILD:	j'arrive pas.
*MOTHER:	t'arrive pas arrête!
*TARGET_CHILD:	c'est pas c'est pas ça.
*MOTHER:	regarde tu vois que là y a un bord plat là c'est tout plat là tu vois c'est tout droit et là y a un bord droit.
*TARGET_CHILD:	c'est c'est.
*MOTHER:	donc les bords droits ils vont du même côté.
*TARGET_CHILD:	c'est ça?
*TARGET_CHILD:	ou pas?
*MOTHER:	essaie.
*TARGET_CHILD:	voilà!
*MOTHER:	bon.
*MOTHER:	alors tu vois que tu y arrives.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	alors.
*TARGET_CHILD:	c'est ça maman.
*MOTHER:	voilà.
*TARGET_CHILD:	c'est le tee_shirt!
*MOTHER:	c'est le tee_shirt.
*MOTHER:	c'est le tee_shirt de qui?
*TARGET_CHILD:	de Babar!
*MOTHER:	de Babar.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	et oui.
*MOTHER:	qu'est-ce qu'il fait Babar?
*TARGET_CHILD:	il est là le Babar.
*MOTHER:	Et ben essaie de mettre sa tête tiens.
*TARGET_CHILD:	sa tête?
*TARGET_CHILD:	tête.
*TARGET_CHILD:	son cou.
*TARGET_CHILD:	voilà j'ai mis sa tête!
*MOTHER:	très bien tu as mis sa tête.
*TARGET_CHILD:	qu'une oreille.
*MOTHER:	avec une zo avec une oreille oui.
*TARGET_CHILD:	deux oreilles.
*MOTHER:	et une autre oreille oui deux oreilles.
*MOTHER:	et toi t'en as combien d'oreilles?
*TARGET_CHILD:	deux!
*MOTHER:	deux aussi d'accord.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	et moi?
*TARGET_CHILD:	comme toi.
*MOTHER:	comme moi ah ben ça tombe bien.
*MOTHER:	tiens regarde ça peut-être que tu pourrais la mettre cette pièce.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	c'est ça?
*MOTHER:	non.
*MOTHER:	les bords les bords droits vont du même côté.
*TARGET_CHILD:	c'est ça?
*MOTHER:	t'as un bord droit Marie.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*MOTHER:	regarde il est là le bord droit.
*TARGET_CHILD:	ouh ouh ouh!
*MOTHER:	et c'est là les bords droits pour l'instant.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*TARGET_CHILD:	c'est ça?
*MOTHER:	Et oui.
*TARGET_CHILD:	voilà!
*MOTHER:	d'accord.
*TARGET_CHILD:	c'est ça?
*MOTHER:	très bien.
*TARGET_CHILD:	les oreilles Babar.
*TARGET_CHILD:	ses chaussures!
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	qu'une chaussure?
*MOTHER:	une chaussure oui.
*TARGET_CHILD:	ça?
*MOTHER:	les bords droits ensemble.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	mais où ils sont où les bords droits?
*TARGET_CHILD:	mais oui!
*MOTHER:	ils sont où?
*TARGET_CHILD:	sont où?
*MOTHER:	ils sont où au lieu de mettre les doigts dans le nez.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	le nez n'est pas fait pour mettre les doigts.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	moucher mon nez.
*MOTHER:	ah moucher ton nez oui.
*TARGET_CHILD:	celui-ci?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	allez essaie!
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	tu fais la crétine?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	oui mhm.
*TARGET_CHILD:	maman.
*MOTHER:	maman.
*TARGET_CHILD:	maman.
*MOTHER:	ouais.
*MOTHER:	pas de chance hein qu'ils soient couchés tes frères.
*MOTHER:	essaie.
*TARGET_CHILD:	voilà c'est ça c'est!
*MOTHER:	et ben alors si c'est ça et tu le sais pourquoi tu le fais pas?
*TARGET_CHILD:	c'est ça.
*MOTHER:	oui c'est ça.
*TARGET_CHILD:	et oui!
*MOTHER:	alors maintenant tu cherches les chaussures de Babar.
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	d'accord celui-là?
*MOTHER:	regarde là ton avis c'est comme ça?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	non et non non non.
*MOTHER:	essaie!
*TARGET_CHILD:	oui!
*TARGET_CHILD:	voilà!
*MOTHER:	oh c'est ça!
*TARGET_CHILD:	oui!
*MOTHER:	très bien.
*MOTHER:	il manque un morceau des chaussures de Babar.
*TARGET_CHILD:	où?
*MOTHER:	ah regarde bien.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	pas celle-ci elles sont quelle couleur les chaussures de Babar?
*MOTHER:	elles sont vertes et blanches.
*TARGET_CHILD:	euh oui.
*MOTHER:	donc il te manque un morceau avec un morceau de chaussure verte et blanche.
*MOTHER:	regarde.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	un morceau vert et blanc.
*TARGET_CHILD:	une petite couronne.
*MOTHER:	petite couronne oui c'est pas ce qu'on cherche.
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	c'est pas celui-là?
*MOTHER:	non.
*MOTHER:	regarde.
*MOTHER:	elles sont toutes là Marie tes pièces.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*TARGET_CHILD:	met.
*MOTHER:	allez.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	oh!
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	très bien!
*TARGET_CHILD:	voilà!
*MOTHER:	tu y arrives comme une chef.
*TARGET_CHILD:	oui!
*MOTHER:	ah ça tombe bien.
*TARGET_CHILD:	celui-là!
*MOTHER:	euh celui-ci non tu peux pas le mettre encore pour l'instant.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	on va essayer de finir avec toutes ces pièces là.
*TARGET_CHILD:	toutes ces pièces là.
*MOTHER:	ouais là regarde tu cherches du marron avec une bande blanche.
*TARGET_CHILD:	d'accord celui-là?
*MOTHER:	non je crois pas.
*MOTHER:	y a du tout marron et avec une bande blanche pas de balles.
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	pas de balles.
*MOTHER:	non regarde.
*TARGET_CHILD:	euh euh sont jaunes.
*MOTHER:	elles sont jaunes oui.
*TARGET_CHILD:	celui-là aussi sont jaunes.
*MOTHER:	oui la petite couronne aussi elle est jaune tu as raison.
*MOTHER:	tu trouves la pièce qui manque?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	une pièce toute marron avec une ligne ligne blanche.
*TARGET_CHILD:	marron?
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	mais où?
*MOTHER:	mais alors ça où est-ce que ça a bien pu passer?
*MOTHER:	sur la table!
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*MOTHER:	alors on va peut-être arriver à la trouver?
*MOTHER:	parce_que y en a pas beaucoup sur la table de pièces hein.
*MOTHER:	tiens regarde là.
*TARGET_CHILD:	un petit peu.
*MOTHER:	tiens regarde.
*MOTHER:	oh!
*TARGET_CHILD:	celui-là.
*MOTHER:	oh alors ça!
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	on n'imaginait pas hein.
*MOTHER:	les bords plats et les bords droits dans le même sens.
*TARGET_CHILD:	celui-là!
*MOTHER:	oui celui-là.
*TARGET_CHILD:	voilà!
*MOTHER:	très bien.
*TARGET_CHILD:	me débrouille comme une chef yyy.
*MOTHER:	oui tu te débrouilles comme une chef.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	tout à fait.
*MOTHER:	alors là tu vois y a un petit peu d'écriture.
*MOTHER:	donc faut peut-être trouver une pièce où y a de l'écriture aussi.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	allez ben regarde.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	si.
*TARGET_CHILD:	si si.
*MOTHER:	allez.
*TARGET_CHILD:	crotte de nez.
*MOTHER:	t'as une crotte de nez?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	on va aller chercher un petit mouchoir.
*MOTHER:	je te laisse faire et je vais te chercher un petit mouchoir?
*TARGET_CHILD:	non de l'aide.
*MOTHER:	tu veux de l'aide?
*TARGET_CHILD:	oui!
*MOTHER:	non je crois qu'il y en a une autre avant à mettre.
*TARGET_CHILD:	l'aide!
*TARGET_CHILD:	non pas les balles.
*MOTHER:	ouais les balles mais les balles tu vois tu peux pas les mettre pour l'instant.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	pas les balles!
*MOTHER:	bon tu me mets les quatre je vais te chercher un petit mouchoir.
*TARGET_CHILD:	non de l'aide!
*MOTHER:	mais je te je te laisse regarde hop regarde ça je t'aide.
*TARGET_CHILD:	de l'aide!
*MOTHER:	regarde!
*MOTHER:	je vais te chercher un mouchoir regarde ça je t'aide.
*TARGET_CHILD:	euh de l'aide.
*MOTHER:	je vais te chercher un mouchoir.
*TARGET_CHILD:	euh de l'aide!
*MOTHER:	mais oui je vais t'aider je te prends juste un mouchoir.
*MOTHER:	t'as même pas mis la pièce?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	que je t'ai montrée?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	je veux pas.
*MOTHER:	oh ben alors.
*MOTHER:	comment est-ce que tu veux te moucher correctement si tu veux pas souffler.
*MOTHER:	ça marche pas hein.
*TARGET_CHILD:	ça marche pas!
*MOTHER:	non ça marche pas.
*MOTHER:	bon je t'ai montré que celle-là elle pouvait aller là.
*TARGET_CHILD:	d'accord!
*TARGET_CHILD:	c'est c'est ça ou pas?
*TARGET_CHILD:	ça?
*MOTHER:	oui c'est ça.
*TARGET_CHILD:	d'accord voilà!
*TARGET_CHILD:	avec les oreilles.
*MOTHER:	avec une oreille.
*MOTHER:	allez il en reste plus que trois à mettre tiens.
*TARGET_CHILD:	en a deux!
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	oui avec celle-là ça fait trois.
*MOTHER:	celle-là tu peux pas la mettre encore.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	donc essaie de mettre les deux autres avant.
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	allez essaie celle-là.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	peux la mettre.
*TARGET_CHILD:	je peux la mettre?
*MOTHER:	tu peux la mettre.
*TARGET_CHILD:	ça?
*MOTHER:	celle-là aussi tu peux la mettre.
*TARGET_CHILD:	pas ça ça la balle ici.
*MOTHER:	oui là.
*TARGET_CHILD:	yyy mettre la balle ici?
*MOTHER:	oui on va la chercher.
*MOTHER:	on va la trouver.
*TARGET_CHILD:	ici.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	non Marie c'est forcément sur le côté.
*MOTHER:	ça va forcément border là.
*MOTHER:	regarde là.
*MOTHER:	qu'est-ce que tu as?
*MOTHER:	tu as du jaune comme le polo de Celeste et tu as du rouge.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	tu refléchis cinq minutes.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	non ça se voit.
*TARGET_CHILD:	c'est pas ça c'est pas ça.
*MOTHER:	non c'est pas ça non.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	il est où le bord droit?
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	il est où le bord droit?
*TARGET_CHILD:	met où?
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	on va faire un autre jeu hein?
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	mhm.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	oui je veux la mettre.
*MOTHER:	mm.
*TARGET_CHILD:	celui-là.
*TARGET_CHILD:	non non et non non maman non.
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	je veux la mettre pas pas pas la mettre.
*TARGET_CHILD:	voila.
*MOTHER:	et peut-être que ça ça pourrait aller là?
*MOTHER:	ah chouette!
*TARGET_CHILD:	chouette celle-ci.
*MOTHER:	ça y est.
*MOTHER:	tiens ça tu peux peut-être la mettre celle-là.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	regarde.
*MOTHER:	qu'est-ce que c'est?
*TARGET_CHILD:	où?
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	où où met où?
*MOTHER:	ben tu veux peut-être le mettre à l'endroit où y a le short de Babar.
*TARGET_CHILD:	là?
*MOTHER:	oui!
*MOTHER:	il est où Babar?
*TARGET_CHILD:	ici.
*MOTHER:	d'accord.
*MOTHER:	alors c'est forcément près de là.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	réfléchis bien.
*TARGET_CHILD:	où où Maman?
*MOTHER:	tu fais l'imbécile.
*TARGET_CHILD:	Maman Maman.
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	allez.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	je viens de te montrer.
*TARGET_CHILD:	mais où?
*MOTHER:	réfléchis!
*TARGET_CHILD:	met où!
*MOTHER:	là essaie en_bas là.
*TARGET_CHILD:	ici xxx.
*TARGET_CHILD:	voila.
*MOTHER:	ah.
*MOTHER:	tiens ça.
*TARGET_CHILD:	là yyy celui-là.
*TARGET_CHILD:	c'est la raquette celui-là?
*MOTHER:	oui c'est la raquette.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	ben regarde regarde bien.
*TARGET_CHILD:	met où où?
*TARGET_CHILD:	c'est pas ça?
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	maman tu dors pas.
*MOTHER:	comment?
*TARGET_CHILD:	tu dors pas!
*MOTHER:	non je dors pas.
*MOTHER:	je veux bien y aller en revanche si tu m'autorises.
*MOTHER:	tu me prêtes ton lit?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	et je vais faire un petit dodo.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	tu me surveilles.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	allez mets ta ta pièce de puzzle.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	où?
*MOTHER:	regarde là.
*MOTHER:	qu'est-ce que c'est là?
*MOTHER:	regarde Mar.
*MOTHER:	c'est un morceau de raquette.
*TARGET_CHILD:	c'est yyy non?
*TARGET_CHILD:	non ou pas.
*TARGET_CHILD:	non non et non!
*TARGET_CHILD:	met non.
*TARGET_CHILD:	maman.
*MOTHER:	allez!
*MOTHER:	eh ben tu vois.
*MOTHER:	allez mets ta pièce.
*MOTHER:	tu en as pour une minute.
*TARGET_CHILD:	y en a là aussi.
*MOTHER:	oui y en a une autre là-bas aussi.
*MOTHER:	j'ai vu.
*MOTHER:	tiens.
*MOTHER:	après tu la mettras celle-là.
*TARGET_CHILD:	oui oui oui oui.
*MOTHER:	allez.
*TARGET_CHILD:	tout yyy micro de maman.
*MOTHER:	il est tout cassé mon micro.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	met où?
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	ben je sais pas.
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	à ton avis où est-ce que ça peut bien aller?
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	c'est un morceau de Babar avec son polo blanc sa raquette.
*MOTHER:	sa petite couronne.
*MOTHER:	peut-être que ça peut aller ça peut aller peut-être du côté de Babar.
*MOTHER:	qu'est-ce t'en penses?
*TARGET_CHILD:	met où?
*MOTHER:	il est où Babar?
*TARGET_CHILD:	ici.
*MOTHER:	ah bon.
*MOTHER:	et où est-ce qu'y a une pièce où qui manque de Babar?
*TARGET_CHILD:	ça?
*TARGET_CHILD:	voilà.
*MOTHER:	c'est pas drôle de jouer avec toi parce_que quand tu en as marre tu fais n'importe quoi.
*TARGET_CHILD:	c'est ça Maman.
*MOTHER:	tiens regarde.
*TARGET_CHILD:	celui-là.
*MOTHER:	la tête de selEst tu devrais y arriver.
*TARGET_CHILD:	Céleste Céleste?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	celui-là?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	d'accord.
*TARGET_CHILD:	c'est la Céleste celle-là.
*MOTHER:	et voilà.
*MOTHER:	comme quoi quand tu réfléchis tu trouves hein?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	tiens regarde.
*MOTHER:	c'est la serviette rouge de Babar.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	elle est où la serviette rouge de Babar?
*TARGET_CHILD:	celui-là!
*MOTHER:	d'accord.
*MOTHER:	et sur le puzzle elle est où?
*TARGET_CHILD:	deux deux.
*MOTHER:	deux ouais.
*TARGET_CHILD:	voilà.
*MOTHER:	très bien.
*MOTHER:	tiens regarde.
*TARGET_CHILD:	deux.
*MOTHER:	là y a un petit morceau de balle.
*TARGET_CHILD:	de balle de balle xxx.
*TARGET_CHILD:	de balle.
*MOTHER:	tiens.
*TARGET_CHILD:	mhm mhm mhm.
*MOTHER:	là c'est un petit morceau de short de Babar.
*TARGET_CHILD:	oh voilà.
*MOTHER:	tiens.
*MOTHER:	ça c'est Arthur.
*MOTHER:	on voit ses pieds et son short rouge comme là.
*TARGET_CHILD:	non non.
*MOTHER:	si.
*TARGET_CHILD:	si si?
*TARGET_CHILD:	c'est ça?
*MOTHER:	oui c'est ça.
*TARGET_CHILD:	yyy voila.
*MOTHER:	très bien.