*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	ils marchent sur le sur l'herbe.
*TARGET_CHILD:	ils grimpe à l'arbre.
*TARGET_CHILD:	ils font à manger.
*TARGET_CHILD:	ils marchent sur l'herbe.
*INVESTIGATOR:	qui vois tu?
*TARGET_CHILD:	des enfants.
*TARGET_CHILD:	et un chat.
*INVESTIGATOR:	que vois tu encore sur cette image?
*TARGET_CHILD:	un enfant.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils font?
*TARGET_CHILD:	ils marchent.
*INVESTIGATOR:	combien sont ils?
*TARGET_CHILD:	cinq.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	à la campagne.
*INVESTIGATOR:	quand est ce que ça se passe?
*TARGET_CHILD:	le jour.
*INVESTIGATOR:	pourquoi sont ils là?
*TARGET_CHILD:	promener.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	ils grimpent aux arbres.
*INVESTIGATOR:	comment sont ils montés dans l'arbre?
*TARGET_CHILD:	y en a un qui est grimpé par les mains et une maman à l'échelle.
*INVESTIGATOR:	ils ne cueillent pas quelque chose?
*TARGET_CHILD:	des cerises.
*INVESTIGATOR:	pourquoi ils cueillent des cerises?
*TARGET_CHILD:	pour les manger.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	ils font à manger.
*INVESTIGATOR:	Que fait la maman?
*TARGET_CHILD:	elle fait une pâte à sel.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	dans la maison.
*INVESTIGATOR:	comment fait elle le gâteau maman?
*TARGET_CHILD:	avec un rouleau.
*INVESTIGATOR:	où est le chat?
*TARGET_CHILD:	en dsous de la table.
*TARGET_CHILD:	y a un enfant qui est assis sur une chaise.
*TARGET_CHILD:	y a un monsieur par la fenêtre.
*TARGET_CHILD:	y a des tiroirs des nuages.