*TARGET_CHILD:	Deux personnes à la plage.
*TARGET_CHILD:	une fille sur un rocher.
*TARGET_CHILD:	une fille qui trempe ses pieds
*TARGET_CHILD:	une fille qui va plonger
*TARGET_CHILD:	une fille qui plonge
*TARGET_CHILD:	une fille qui nage sous l'eau.
*TARGET_CHILD:	une fille qui sort de l'eau
*TARGET_CHILD:	et un garçon avec une pelle sur le dos et qui tient un seau.
*TARGET_CHILD:	et voilà.
*TARGET_CHILD:	C'est une grenouille sur une feuille ou un nénuphar je crois un poisson sous l'eau.
*TARGET_CHILD:	une grenouille qui voit une libellule
*TARGET_CHILD:	une grenouille qui saute pour attraper la libellule
*TARGET_CHILD:	et une grenouille qui attrape la libellule
*TARGET_CHILD:	une grenouille qui saute
*TARGET_CHILD:	une grenouille qui va dans l'eau qui pousse une pierre
*TARGET_CHILD:	une grenouille qui nage sous l'eau qui va remonter
*TARGET_CHILD:	et un poisson fait des bulles et voilà.
*TARGET_CHILD:	un chien et un chat sur un tapis.
*TARGET_CHILD:	le chien il est assis sur le tapis.
*TARGET_CHILD:	le chien il sort par sa sortie
*TARGET_CHILD:	après le chien il est sorti il regarde un arbre il est debout et il regarde un arbre
*TARGET_CHILD:	après le chien il marche il creuse un trou où il met un os à côté de l'arbre regarde dans son trou
*TARGET_CHILD:	le chien après il prend son os
*TARGET_CHILD:	et il le croque sur un tapis.
*TARGET_CHILD:	et le chien il s'endort.
*TARGET_CHILD:	après un père pêcheur et un petit pêcheur.
*TARGET_CHILD:	après le père pêcheur il marche à côté d'une rivière presque.
*TARGET_CHILD:	il est debout il va lancer l'hameçon.
*TARGET_CHILD:	après il marche et il tire il sent quelque chose il tire
*TARGET_CHILD:	et c'est un oiseau.
*TARGET_CHILD:	il tire il tire et l'oiseau il vient.
*TARGET_CHILD:	et après il a attrapé un oiseau il le tient dans les mains
*TARGET_CHILD:	et après il y a le petit pêcheur que tu vois là comme ça qui est debout voilà.
*TARGET_CHILD:	après c'est un n'hérisson et un lapin.
*TARGET_CHILD:	le lapin il regarde.
*TARGET_CHILD:	il regarde les feuilles de carottes.
*TARGET_CHILD:	il attrape une carotte.
*TARGET_CHILD:	il la mange.
*TARGET_CHILD:	après il commence à la manger
*TARGET_CHILD:	après il mange encore il mange encore une carotte
*TARGET_CHILD:	et il est tout gros.
*TARGET_CHILD:	après il dort
*TARGET_CHILD:	et après y a un n'hérisson qui vient oui qui mange des pommes et voilà.
*TARGET_CHILD:	c'est une dame et un monsieur et à côté d'un porte+manteau.
*TARGET_CHILD:	alors le monsieur il est sous son parapluie.
*TARGET_CHILD:	et il pleut.
*TARGET_CHILD:	après son parapluie il est comme une feuille!
*TARGET_CHILD:	comme une feuille il l'attrape.
*TARGET_CHILD:	le monsieur il attrape son parapluie son parapluie il est à l'envers comme ça.
*TARGET_CHILD:	il pleut toujours
*TARGET_CHILD:	et il voit sa voiture toujours en train de marcher
*TARGET_CHILD:	après il est je crois chez le boulanger.
*TARGET_CHILD:	et après il voit un poteau.
*TARGET_CHILD:	il se cogne contre le poteau électrique.
*TARGET_CHILD:	et après il arrive à sa maison et il est tout mouillé!
*TARGET_CHILD:	après c'est une pomme une pomme où y a un ver+de+terre oui et une autre pomme et ya un saladier où y a un escargot à côté comme ça.
*TARGET_CHILD:	alors après l'escargot il est dans l'assiette avec trois pommes dans l'assiette avec trois pommes mais il est dans une pomme.
*TARGET_CHILD:	et puis ya le soleil.
*TARGET_CHILD:	après le ver+de+terre il a chaud dans la pomme.
*TARGET_CHILD:	il a chaud parcequ'y a le soleil.
*TARGET_CHILD:	et puis le ver+de+terre il est calme
*TARGET_CHILD:	après on le met dans le four les pommes le ver+de+terre il a tout chaud.
*TARGET_CHILD:	puis après il sort
*TARGET_CHILD:	et après il est mort je crois après.
*TARGET_CHILD:	C'est un pépé sur un fauteuil ou un papi et la petite+fille à côté.
*TARGET_CHILD:	la petite+fille elle ouvre la porte pour sortir de la salle à manger.
*TARGET_CHILD:	et elle va promener sur le chemin elle est sur le chemin
*TARGET_CHILD:	elle rencontre des champignons où elle rencontre des arbres toujours dans la forêt
*TARGET_CHILD:	elle cueillit des champignons deux champignons
*TARGET_CHILD:	et après elle rentre à sa maison
*TARGET_CHILD:	et puis elle met dans un pot les trois champignons
*TARGET_CHILD:	et après elle dort contre le fauteuil et voilà.