*INVESTIGATOR:	enregistrement numéro cinq code p vingt deux.
*INVESTIGATOR:	c'est enregistrement se fait avec sandrine maçon.
*INVESTIGATOR:	qui est ma soeur.
*INVESTIGATOR:	euh alors tout d'abord je vais t'expliquer un peu.
*INVESTIGATOR:	c'que je vais t'demander de faire.
*INVESTIGATOR:	je vais te donner une série d'images.
*INVESTIGATOR:	qui forment une histoire à regarder.
*INVESTIGATOR:	puis ensuite je te demanderai de de raconter l'histoire à ta manière.
*INVESTIGATOR:	tout ceci dont l'but d'étudier les différentes formes du français parlé.
*INVESTIGATOR:	mais tout d'abord il y a une série d'questions.
*INVESTIGATOR:	alors d'abord ta date de naissance.
*TARGET_CHILD:	vingt quatre quatre soixante neuf.
*TARGET_CHILD:	oui la date de l'enregistrement donc on est le troisième novembre mil neuf cents quatre vingts neuf.
*INVESTIGATOR:	ton âge.
*TARGET_CHILD:	vingt sept ans.
*INVESTIGATOR:	donc le code c'est p vingt e.
*INVESTIGATOR:	euh la situation d'famille monoparentale ou biparentale?
*TARGET_CHILD:	biparentale.
*INVESTIGATOR:	euh est c'que tu as des frères et des soeurs?
*TARGET_CHILD:	une soeur et un frère.
*INVESTIGATOR:	et de quel âge?
*TARGET_CHILD:	une soeur de vingt six ans et un frère de vingt deux ans.
*TARGET_CHILD:	ouais la profession du père?
*TARGET_CHILD:	chauffeur livreur.
*INVESTIGATOR:	et la profession d'la mère?
*TARGET_CHILD:	distributrice.
*INVESTIGATOR:	donc après euh la plus haute année d'éducation du père?
*TARGET_CHILD:	un CAP de de routier.
*INVESTIGATOR:	et celle de la mère?
*TARGET_CHILD:	bac.
*INVESTIGATOR:	donc où a lieu l'enregistrement?
*INVESTIGATOR:	donc à son domicile à saint didier xxx dans la haute loire.
*INVESTIGATOR:	après je vais te demander.
*INVESTIGATOR:	est c'que tu aimes lire?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	et quelle est la ch la dernière chose que tu aies lue?
*TARGET_CHILD:	charlie de stéphane king.
*INVESTIGATOR:	ouais et quelles sont les autres choses que tu ais lues ou que tu lis en général?
*TARGET_CHILD:	bon en général des romans.
*INVESTIGATOR:	oui et est c'qui t'arrives de raconter des histoires à des enfants ou?
*TARGET_CHILD:	non jamais non.
*INVESTIGATOR:	non jamais.
*INVESTIGATOR:	et tes loisirs?
*TARGET_CHILD:	la moto faire d'la moto.
*INVESTIGATOR:	bon ben c'est bon.
*INVESTIGATOR:	donc maintenant je vais t'donner ce petit livre.
*INVESTIGATOR:	tu vas regarder les images une par une.
*INVESTIGATOR:	et après tu m'raconteras l'histoire.
*INVESTIGATOR:	voilà donc vas-y!
*INVESTIGATOR:	tu peux raconter l'histoire.
*TARGET_CHILD:	bon ben c'est un petit garçon.
*TARGET_CHILD:	qui possède une grenouille et un chien.
*TARGET_CHILD:	la grenouille il la conserve dans un bocal.
*TARGET_CHILD:	pendant la nuit la grenouille s'enfuie.
*TARGET_CHILD:	le matin quand il s'réveille.
*TARGET_CHILD:	le petit garçon est tout étonné de plus retrouver sa grenouille dans son bocal.
*TARGET_CHILD:	il s'habille en vitesse.
*TARGET_CHILD:	il regarde par la fenêtre.
*TARGET_CHILD:	euh où la grenouille a bien pu aller.
*TARGET_CHILD:	le chien pendant ce temps s'est coincé la tête dans le bocal.
*TARGET_CHILD:	et tombe par la fenêtre.
*TARGET_CHILD:	bon le petit garçon récupère son chien.
*TARGET_CHILD:	qui lui fait une une une b bise une léchouye.
*TARGET_CHILD:	bon le petit garçon va chercher sa grenouille dans la forêt.
*TARGET_CHILD:	il l'appelle.
*TARGET_CHILD:	il regarde sous un arbre sous un essaim.
*TARGET_CHILD:	et le chien fait peur à le chien fait peur à l'essaim d'abeilles.
*TARGET_CHILD:	toutes les abeilles euh s'enfuient.
*TARGET_CHILD:	et lui partent après.
*TARGET_CHILD:	le petit garçon i regarde euh dans les dans l'tronc des arbres.
*TARGET_CHILD:	il fouille un peu partout.
*TARGET_CHILD:	euh du trou de l'arbre sort un une chouette.
*TARGET_CHILD:	et le petit garçon tombe de l'arbre.
*TARGET_CHILD:	en en voyant sortir la chouette du trou.
*TARGET_CHILD:	pendant ce temps les abeilles euh coursent le chien.
*TARGET_CHILD:	donc le petit garçon poursuit ses recherches.
*TARGET_CHILD:	i s'fait toujours poursuivi par sa chouette.
*TARGET_CHILD:	il monte sur le rocher pour voir par dessus un bosquet.
*TARGET_CHILD:	en montant sur ce rocher.
*TARGET_CHILD:	il est il se il se coince dans les dans les il se coince dans les bois d'un cerf.
*TARGET_CHILD:	le cerf l'amène jusqu'au bord d'une d'un précipice.
*TARGET_CHILD:	et le euh et le jette par dessus dans le précipice.
*TARGET_CHILD:	donc heureusement le s le petit garçon tombe dans une rivière.
*TARGET_CHILD:	et il tend l'oreille.
*TARGET_CHILD:	qu'est ce qu'il entend?
*TARGET_CHILD:	il entend un bruit.
*TARGET_CHILD:	il dit au au chien d'pas faire de bruit.
*TARGET_CHILD:	il regarde derrière un tronc d'arbre.
*TARGET_CHILD:	et il trouve deux grenouilles.
*TARGET_CHILD:	il trouve un couple de grenouilles avec des petits.
*TARGET_CHILD:	et il récupère sa grenouille ou bien un petit bébé grenouille.
*TARGET_CHILD:	et puis i ren il rentre chez lui avec son chien.