*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	la voiture.
*TARGET_CHILD:	ils vont se balader.
*TARGET_CHILD:	ils vont voir.
*TARGET_CHILD:	ptet que les enfants ils vont à la gymnastique.
*TARGET_CHILD:	là y a un enfant.
*TARGET_CHILD:	j' suis malade.
*TARGET_CHILD:	là y a le soleil.
*TARGET_CHILD:	et là y a l'église.
*TARGET_CHILD:	là y a l'échelle.
*TARGET_CHILD:	y a le monsieur.
*TARGET_CHILD:	là y a les arbres.
*TARGET_CHILD:	là y a une madame qui grimpe à l'arbre.
*TARGET_CHILD:	y a le chat.
*TARGET_CHILD:	y a le monsieur.
*TARGET_CHILD:	y a la madame qui cuisine.
*TARGET_CHILD:	les enfants mangent.
*INVESTIGATOR:	qui vois tu?
*TARGET_CHILD:	ils vont partir à l'hôtel peut être.
*INVESTIGATOR:	que vois tu encore sur cette image?
*TARGET_CHILD:	des dames et des enfants.
*TARGET_CHILD:	des arbres.
*TARGET_CHILD:	et un monsieur.
*TARGET_CHILD:	et encore une voiture.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils font?
*TARGET_CHILD:	eh ben là y a un chat qui traverse avec eux.
*TARGET_CHILD:	c'est leur chat peut être.
*INVESTIGATOR:	combien sont ils?
*TARGET_CHILD:	un deux trois quatre cinq six.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	à la montagne.
*INVESTIGATOR:	quand est ce que ça se passe?
*TARGET_CHILD:	le petit garçon qui dit le doigt est là.
*TARGET_CHILD:	ça veut dire qu'on y va dans la forêt.
*INVESTIGATOR:	ça se passe le jour?
*TARGET_CHILD:	la nuit ou le jour.
*INVESTIGATOR:	pourquoi sont ils là?
*TARGET_CHILD:	parce qu'ils vont se promener peut être dans la nuit.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	la madame elle monte.
*TARGET_CHILD:	et puis le chat il est pas content.
*TARGET_CHILD:	et puis le monsieur qu'est-ce qui fait?
*TARGET_CHILD:	il enlève les branches.
*TARGET_CHILD:	et puis la madame elle monte.
*TARGET_CHILD:	et puis le monsieur il est là.
*TARGET_CHILD:	pourquoi l'enfant monte la madame elle dit.
*TARGET_CHILD:	j'ai le nez qui coule.
*INVESTIGATOR:	que font ils sur cette image?
*TARGET_CHILD:	la madame elle monte.
*TARGET_CHILD:	et puis le petit enfant il enlève les branches.
*TARGET_CHILD:	et puis le chat il monte aussi.
*TARGET_CHILD:	et à les petits oiseaux qu'est-ce que tu fais?
*TARGET_CHILD:	petit garçon
*TARGET_CHILD:	tu enlèves les branches.
*INVESTIGATOR:	comment sont ils montés dans l'arbre?
*TARGET_CHILD:	bah pour arracher les feuilles.
*TARGET_CHILD:	j' sais pas.
*INVESTIGATOR:	ils ne cueillent pas quelque chose?
*TARGET_CHILD:	des fleurs peut être.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils cueillent?
*TARGET_CHILD:	des feuilles.
*INVESTIGATOR:	pourquoi ils cueillent des cerises?
*TARGET_CHILD:	parce que ptet qu'ils vont les manger après dîner.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	la maman elle elle elle prépare la la la pizza.
*INVESTIGATOR:	Que fait la maman?
*TARGET_CHILD:	après elle peut être renverse ça.
*TARGET_CHILD:	et après elle le met dans le plat.
*TARGET_CHILD:	et puis elle met du petit fromage.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	dans la cuisine.
*INVESTIGATOR:	comment fait elle le gâteau maman?
*TARGET_CHILD:	avec son pâtissère comme ça.
*INVESTIGATOR:	où est le chat?
*TARGET_CHILD:	il a renversé un xxx oeuf et les cerises.
*INVESTIGATOR:	il est sur la table?
*TARGET_CHILD:	il y a aussi des souris.
*TARGET_CHILD:	non il est en dessous de la table.