*INVESTIGATOR:	la pâte à modeler séchée Maman est partie la mettre à la poubelle.
*TARGET_CHILD:	tu xxx ça avec moi toi?
*INVESTIGATOR:	quoi?
*INVESTIGATOR:	si que je fais avec toi?
*INVESTIGATOR:	bien sûr.
*TARGET_CHILD:	bing.
*INVESTIGATOR:	bing?
*TARGET_CHILD:	oh lui il est toute mélangé avec du sel.
*INVESTIGATOR:	il est mélangé?
*TARGET_CHILD:	avec du sel comme ça.
*INVESTIGATOR:	avec du sel?
*INVESTIGATOR:	montre-moi donc!
*INVESTIGATOR:	est-ce que je peux voir?
*INVESTIGATOR:	si elle est pas bonne?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*TARGET_CHILD:	ben oui.
*INVESTIGATOR:	ça sent le bleuet hein?
*INVESTIGATOR:	ce est tu aux bleuets?
*INVESTIGATOR:	ben oui.
*TARGET_CHILD:	regarde!
*TARGET_CHILD:	il y a un petit bout yyy.
*INVESTIGATOR:	un quoi?
*TARGET_CHILD:	un rou un rou
*INVESTIGATOR:	okay.
*INVESTIGATOR:	ben celui-là regarde on va le mettre là pi tantôt on va le mettre à la poubelle.
*INVESTIGATOR:	juste là.
*TARGET_CHILD:	une cachette.
*INVESTIGATOR:	une petite cachette.
*INVESTIGATOR:	on fait quoi avec la pâte à modeler?
*TARGET_CHILD:	on fait quoi?
*INVESTIGATOR:	mhm.
*TARGET_CHILD:	on met dans ça.
*TARGET_CHILD:	après ça sort toum toum toum.
*INVESTIGATOR:	ça fait comme quoi?
*INVESTIGATOR:	un couteau?
*INVESTIGATOR:	on il faut le couper avec un couteau?
*TARGET_CHILD:	
*INVESTIGATOR:	ah ce est ça le couteau okay.
*TARGET_CHILD:	pi après on le met là-dedans.
*INVESTIGATOR:	ah okay.
*INVESTIGATOR:	est-ce qu'on le fait?
*INVESTIGATOR:	il faut l'écraser.
*TARGET_CHILD:	l'écraser.
*TARGET_CHILD:	il faut que je prende un morceau.
*TARGET_CHILD:	il faut que je prende.
*INVESTIGATOR:	ah je peux pas prendre celui-là?
*TARGET_CHILD:	non ce est mon bleuet.
*INVESTIGATOR:	ah okay.
*INVESTIGATOR:	est-ce que je peux prendre celui-là d'abord?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	ah okay.
*INVESTIGATOR:	ça ça va être le mien.
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	mais toi tu avais choisi citron.
*INVESTIGATOR:	ah je avais pas choisi euh cerise?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	ah okay.
*TARGET_CHILD:	tu as choisi lui.
*INVESTIGATOR:	ah bon okay.
*INVESTIGATOR:	je vais le ranger.
*TARGET_CHILD:	pi
*TARGET_CHILD:	mm.
*INVESTIGATOR:	mm.
*TARGET_CHILD:	sens!
*INVESTIGATOR:	approche!
*TARGET_CHILD:	ça sent bon hein?
*INVESTIGATOR:	oui ça sent bon.
*TARGET_CHILD:	oh je vais juste prendre celui-là.
*INVESTIGATOR:	poufff.
*INVESTIGATOR:	ben moi je vais juste en prendre un petit morceau.
*INVESTIGATOR:	comme ça.
*TARGET_CHILD:	ensuite tu la xxx?
*INVESTIGATOR:	mm.
*TARGET_CHILD:	tu vas faire comme moi?
*INVESTIGATOR:	ouais comme toi.
*TARGET_CHILD:	comme ça.
*TARGET_CHILD:	il faut que je le fasse avec les deux mains.
*INVESTIGATOR:	oui.
*INVESTIGATOR:	moi aussi avec les deux mains.
*TARGET_CHILD:	avec les deux mains.
*TARGET_CHILD:	comme ça.
*TARGET_CHILD:	un par dessus l'autre.
*INVESTIGATOR:	comme ça?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	comme ça ce est correct hein?
*TARGET_CHILD:	oup je me balance.
*INVESTIGATOR:	tu te balances.
*TARGET_CHILD:	yeeeah.
*INVESTIGATOR:	youh.
*INVESTIGATOR:	et puis ensuite comment on fait là quand ce est tout écrasé comme ça en galette?
*INVESTIGATOR:	il faut la mettre dedans?
*TARGET_CHILD:	oups.
*INVESTIGATOR:	attends!
*INVESTIGATOR:	allez!
*TARGET_CHILD:	
*INVESTIGATOR:	ce est une belle galette.
*INVESTIGATOR:	le mien aussi?
*TARGET_CHILD:	je vais te le rouler.
*INVESTIGATOR:	merci.
*INVESTIGATOR:	ce est gentil ça.
*TARGET_CHILD:	tiens!
*TARGET_CHILD:	je te le donne.
*INVESTIGATOR:	merci ce est gentil.
*TARGET_CHILD:	oh ça ce est un petit bout.
*INVESTIGATOR:	pour quoi faire ça?
*INVESTIGATOR:	attends!
*INVESTIGATOR:	www.
*INVESTIGATOR:	pour quoi faire le petit bout?
*TARGET_CHILD:	pour faire ça.
*INVESTIGATOR:	eh tu le roules?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	pourquoi?
*TARGET_CHILD:	parce que xxx pour faire un serpent.
*INVESTIGATOR:	ah oui?
*TARGET_CHILD:	xxx aussi?
*INVESTIGATOR:	de faire un serpent?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	mais moi je pensais peut-être de faire un des bonhommes ici.
*TARGET_CHILD:	oh.
*INVESTIGATOR:	est-ce que je peux?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	et puis tu mets ton ton doigt ici.
*INVESTIGATOR:	ah je met mon doigt ici.
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	et puis ensuite je met de la pâte à modeler dedans?
*INVESTIGATOR:	comme ça?
*TARGET_CHILD:	ben ici aussi!
*INVESTIGATOR:	ah là-dedans aussi.
*INVESTIGATOR:	ben oui.
*INVESTIGATOR:	puis je vais toute l'écraser?
*INVESTIGATOR:	et puis ensuite je referme comme ça?
*INVESTIGATOR:	Max?
*TARGET_CHILD:	oh.
*INVESTIGATOR:	ton serpent il va toute être écrasé Max.
*INVESTIGATOR:	oup.
*TARGET_CHILD:	oup oh comme un spaghetti.
*INVESTIGATOR:	comme un spaghetti.
*TARGET_CHILD:	veux tu un morceau de serpent?
*INVESTIGATOR:	ben oui.
*INVESTIGATOR:	est-ce qu'on mange ça?
*TARGET_CHILD:	euh ben pas les vrais là.
*INVESTIGATOR:	non.
*INVESTIGATOR:	juste faire semblant?
*TARGET_CHILD:	juste semblant.
*TARGET_CHILD:	tiens!
*INVESTIGATOR:	merci.
*INVESTIGATOR:	ouh!
*INVESTIGATOR:	ce est pas bon ça.
*TARGET_CHILD:	mais ce était de la pâte à modeler.
*INVESTIGATOR:	ben oui.
*INVESTIGATOR:	mais je fais semblant.
*INVESTIGATOR:	parce qu'il faut pas la manger non plus.
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	hein?
*INVESTIGATOR:	non.
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	mm bon serpent.
*TARGET_CHILD:	pi je vais t'en couper un autre morceau.
*INVESTIGATOR:	ça ce est pour qui?
*TARGET_CHILD:	pour toi.
*INVESTIGATOR:	encore?
*TARGET_CHILD:	un petit morceau.
*INVESTIGATOR:	un petit morceau.
*INVESTIGATOR:	mm ce est bon.
*TARGET_CHILD:	un autre?
*INVESTIGATOR:	un peu de sel si_il_vous_plaît.
*TARGET_CHILD:	attends!
*TARGET_CHILD:	
*TARGET_CHILD:	tiens!
*INVESTIGATOR:	merci.
*TARGET_CHILD:	je t'en ai mis du sel.
*INVESTIGATOR:	quoi?
*TARGET_CHILD:	je t'en ai mis du sel.
*INVESTIGATOR:	ah tu en as mis déjà dessus?
*INVESTIGATOR:	mm ce est
*TARGET_CHILD:	xxx je vais prendre ce morceau là ici.
*TARGET_CHILD:	pour qu'il y avoir du sel.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que tu fais avec ce morceau là?
*TARGET_CHILD:	xxx rouler.
*INVESTIGATOR:	pour faire quoi?
*TARGET_CHILD:	un serpent.
*INVESTIGATOR:	encore un serpent?
*TARGET_CHILD:	avec du sel dessus.
*INVESTIGATOR:	regarde qu'est-ce que je vais faire moi!
*INVESTIGATOR:	comment il ah ce est tu Elmo ça ou ou Crocroc?
*TARGET_CHILD:	Elmo.
*INVESTIGATOR:	ce est Elmo.
*TARGET_CHILD:	non ce est Crocroc.
*TARGET_CHILD:	celui-là ce est Crocroc.
*TARGET_CHILD:	mais ce est pas Crocroc celui-ci.
*TARGET_CHILD:	il est où Crocroc?
*INVESTIGATOR:	ah ben il est disparu.
*INVESTIGATOR:	peut-être qu'il y en a pas.
*INVESTIGATOR:	ah.
*TARGET_CHILD:	ce est lui Crocroc.
*INVESTIGATOR:	oui oui.
*INVESTIGATOR:	attends!
*TARGET_CHILD:	tu es tu Crocroc toi?
*INVESTIGATOR:	oui ce est Crocroc lui.
*INVESTIGATOR:	je vais le faire okay Crocroc pour voir?
*INVESTIGATOR:	parce qu'ils se ressemblent beaucoup.
*INVESTIGATOR:	je vais juste voir qu'est-ce qui pourquoi il sont différents.
*INVESTIGATOR:	okay?
*INVESTIGATOR:	je vais prendre un autre morceau.
*TARGET_CHILD:	je vais le couper.
*TARGET_CHILD:	après.
*INVESTIGATOR:	tu coupes ton serpent?
*INVESTIGATOR:	aïe aïe aïe.
*INVESTIGATOR:	aouhou aïe.
*INVESTIGATOR:	tu demanderas à à Crocro après si il va avoir un morceau de serpent?
*INVESTIGATOR:	peut-être qu'il aime ça lui.
*TARGET_CHILD:	peut-être.
*INVESTIGATOR:	tu lui demanderas.
*INVESTIGATOR:	d'accord?
*TARGET_CHILD:	okay.
*TARGET_CHILD:	je fais plein de lignes.
*INVESTIGATOR:	tu fais plein de lignes ben oui.
*INVESTIGATOR:	des petites lignes de petit couteau.
*TARGET_CHILD:	là je vais lui demander.
*TARGET_CHILD:	xxx morceau de serpent?
*TARGET_CHILD:	oui?
*TARGET_CHILD:	il en a demandé oui.
*INVESTIGATOR:	tu lui as demandé?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	okay.
*INVESTIGATOR:	ben demande lui de nouveau parce qu'il dormait!
*INVESTIGATOR:	okay.
*INVESTIGATOR:	demande lui de nouveau!
*TARGET_CHILD:	tu veux tu un morceau de comme ça?
*TARGET_CHILD:	oui?
*TARGET_CHILD:	okay.
*TARGET_CHILD:	ce est pas pour xxx.
*TARGET_CHILD:	une petite surprise okay?
*TARGET_CHILD:	tiens!
*INVESTIGATOR:	sur la langue.
*TARGET_CHILD:	il l'a mangée?
*INVESTIGATOR:	oui.
*TARGET_CHILD:	mais pas pour xxx là.
*INVESTIGATOR:	ben non il te l'a redonnée.
*TARGET_CHILD:	je vais le couper en deux pour que à toi pi Crocro qui qui mange.
*INVESTIGATOR:	okay.
*INVESTIGATOR:	ben demande-moi si je en veux moi!
*TARGET_CHILD:	en veux tu comme ça?
*TARGET_CHILD:	tiens!
*INVESTIGATOR:	tu me demandes pas?
*TARGET_CHILD:	tiens!
*INVESTIGATOR:	merci.
*INVESTIGATOR:	est-ce qu'il y a du sel là-dessus?
*TARGET_CHILD:	merci.
*INVESTIGATOR:	voilà.
*INVESTIGATOR:	un gros petit morceau.
*TARGET_CHILD:	un petit morceau ce est à moi.
*INVESTIGATOR:	lequel?
*INVESTIGATOR:	celui-là?
*INVESTIGATOR:	tu l'as tu mangé?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	pas encore.
*INVESTIGATOR:	pas encore?
*TARGET_CHILD:	bon tiens!
*TARGET_CHILD:	je te l'ai mis ici.
*INVESTIGATOR:	ça ce est pour qui?
*TARGET_CHILD:	pour moi.
*INVESTIGATOR:	okay.
*TARGET_CHILD:	pour toi euh parce que tu en voulais.
*INVESTIGATOR:	viens ici Max!
*INVESTIGATOR:	il y a plus de place ici.
*TARGET_CHILD:	oh.
*INVESTIGATOR:	à côté de Crocro.
*INVESTIGATOR:	tu veux tu venir?
*TARGET_CHILD:	mais là il y a pas de place parce que
*TARGET_CHILD:	ici il y a de la place.
*INVESTIGATOR:	okay.
*INVESTIGATOR:	tu veux faire ça comme ça?
*TARGET_CHILD:	je vais finir ma boule.
*TARGET_CHILD:	je vais xxx
*INVESTIGATOR:	ouh.
*INVESTIGATOR:	hein?
*TARGET_CHILD:	je vais juste xxx je vais demander à Maman je veux avoir une banane.
*INVESTIGATOR:	okay.
*INVESTIGATOR:	tu reviens tu?
*TARGET_CHILD:	une banane.
*MOTHER:	une banane il y en a plus.
*TARGET_CHILD:	euh oui.
*MOTHER:	Max veut faire de la cuisine avec moi.
*MOTHER:	tu veux tu amener la caméra dans la cuisine?
*INVESTIGATOR:	ouais.
*INVESTIGATOR:	tu veux faire la cuisine?
*INVESTIGATOR:	qu'est ce est que ça chef?
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que ce est que ça chef?
*TARGET_CHILD:	Maman je peux m'asseoir à côté de Pol?
*BROTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	ah ben ça marche.
*TARGET_CHILD:	pi une cuillère aussi?
*TARGET_CHILD:	moi je va prendre ça.
*MOTHER:	on va te montrer comment faire okay?
*TARGET_CHILD:	okay.
*TARGET_CHILD:	ça sent bon hein?
*BROTHER:	faut que tu fasses comme ça Max!
*TARGET_CHILD:	okay.
*BROTHER:	tu es capable?
*BROTHER:	regarde!
*BROTHER:	Pol va te monter comment faire.
*BROTHER:	on met notre doigt dans le xxx.
*BROTHER:	on met de la viande en premier xxx.
*BROTHER:	okay.
*TARGET_CHILD:	oh.
*MOTHER:	qu'est-ce qu'il y a?
*TARGET_CHILD:	tu m'as fait mal.
*MOTHER:	oh excuse-moi!
*MOTHER:	ce est parce que je veux juste enlever un petit peu le goût de la pâte à modeler.
*TARGET_CHILD:	tu vas me montrer ce est quoi à faire?
*MOTHER:	xxx au citron.
*MOTHER:	okay tu prends un petit carré ici.
*TARGET_CHILD:	oui merci.
*MOTHER:	tiens!
*MOTHER:	tu la mets dans ton assiette.
*MOTHER:	et tu prends après la petite cuillère.
*TARGET_CHILD:	oui puis mettre là-dedans?
*MOTHER:	tu vas prendre un petit bout de viande.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	une petite boule.
*TARGET_CHILD:	comme ça?
*MOTHER:	non plus plus plus.
*BROTHER:	tu sais pas comment je fais pour que ça colle?
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que tu fais?
*MOTHER:	tu la mets ici.
*MOTHER:	okay ben tu peux mettre ta cuillère ici là.
*MOTHER:	là tu trempes ton doigt dans le lait.
*MOTHER:	pi tu fais le tour.
*MOTHER:	tu peintures le tour avec du lait.
*BROTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	ce est comme de la peinture ouais.
*BROTHER:	xxx.
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	ouh.
*MOTHER:	okay.
*MOTHER:	et pi ensuite tu plies!
*BROTHER:	en triangle.
*MOTHER:	mais ce est pas grave si ce est pas en triangle toi.
*MOTHER:	un triangle ce est tu comment un triangle Max?
*TARGET_CHILD:	
*MOTHER:	okay.
*MOTHER:	tu mets le petit coin avec le petit coin.
*MOTHER:	pi tu plies toute ça ensemble.
*MOTHER:	ce est ça.
*MOTHER:	pi là si ça colle pas là tu mets du lait.
*MOTHER:	du lait ce est comme de la colle.
*TARGET_CHILD:	okay.
*MOTHER:	pi tu pèses dessus.
*MOTHER:	remplis toute toute!
*MOTHER:	on fait comme une petite pochette.
*MOTHER:	www.
*TARGET_CHILD:	tiens Maman!
*MOTHER:	ouais super.
*MOTHER:	on le met dans le plat.
*MOTHER:	on va le faire cuire tout à l'heure.
*MOTHER:	pi on recommence.
*MOTHER:	on en prend un autre.
*BROTHER:	Martine ce est tu correct comme ça?
*MOTHER:	oui ça ce est parfait.
*BROTHER:	est-ce que tu vas en faire?
*INVESTIGATOR:	ouais mais je vais aller me laver les doigts avant.
*BROTHER:	as tu déjà fait ça?
*INVESTIGATOR:	non jamais.
*BROTHER:	ben tu sais comment faire alors hein?
*INVESTIGATOR:	ben là tu m'as montré.
*INVESTIGATOR:	je pense que oui.
*MOTHER:	Catherine a appris avec Max.
*BROTHER:	ben elle a appris avec moi aussi puisque je lui ai montré.
*MOTHER:	tu sais faire la cuisine Max hein?
*INVESTIGATOR:	www.
*BROTHER:	www.
*MOTHER:	Max il a commencé même à faire la vaisselle.
*MOTHER:	hein Max?
*MOTHER:	tu fais la vaisselle avec Papa.
*INVESTIGATOR:	fais tu la vaisselle?
*INVESTIGATOR:	ploc oh.
*MOTHER:	xxx.
*BROTHER:	ah ah.
*TARGET_CHILD:	comme ça ce est tu correct?
*MOTHER:	ouais.
*MOTHER:	il y en a assez comme ça.
*TARGET_CHILD:	moi je la mets comme ça.
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	pi là tu mets ta petite viande au milieu pour que tu puisses xxx autour avec du lait.
*TARGET_CHILD:	okay.
*TARGET_CHILD:	on met notre doigt dans le lait aussi.
*MOTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	eh ce est fun ça faire ça.
*BROTHER:	ouais.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	en a encore.
*MOTHER:	du lait?
*MOTHER:	y en a encore?
*BROTHER:	on va commencer par xxx.
*TARGET_CHILD:	bon.
*TARGET_CHILD:	là je ai fini.
*MOTHER:	okay là tu plies en triangle!
*TARGET_CHILD:	si ça marche pas.
*MOTHER:	tu le plies xxx comme ça.
*MOTHER:	il faut que ce soit un petit paquet.
*BROTHER:	xxx.
*MOTHER:	ben oui.
*TARGET_CHILD:	oh regarde!
*TARGET_CHILD:	ça colle sur la table.
*INVESTIGATOR:	tu peux xxx.
*BROTHER:	est-ce que tu es capable?
*BROTHER:	xxx.
*MOTHER:	ce est comme une enveloppe.
*INVESTIGATOR:	comme une enveloppe.
*MOTHER:	ouais.
*INVESTIGATOR:	pour envoyer des lettres.
*BROTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	ce est ça.
*INVESTIGATOR:	un petit paquet.
*INVESTIGATOR:	des petits paquets de viande.
*TARGET_CHILD:	non!
*TARGET_CHILD:	il a pris ma cuillère.
*MOTHER:	ce est Maman qui l'avait prise xxx.
*BROTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	
*MOTHER:	ce est la même chose.
*BROTHER:	non parce que la mienne xxx.
*MOTHER:	ce est la même chose.
*MOTHER:	regarde ils sont pareils.
*TARGET_CHILD:	tiens!
*MOTHER:	merci.
*BROTHER:	ça ce est ça ce est un petit peu plus que ça là.
*INVESTIGATOR:	tiens veux tu je t'en donne un?
*TARGET_CHILD:	juste un pas deux.
*INVESTIGATOR:	non juste un.
*INVESTIGATOR:	voilà.
*INVESTIGATOR:	ah peut-être qu'il y en a deux hein.
*INVESTIGATOR:	attends!
*INVESTIGATOR:	je vais juste vérifier.
*INVESTIGATOR:	ce est tout petit ça.
*TARGET_CHILD:	oh ben oui il y en a deux.
*INVESTIGATOR:	ouh.
*INVESTIGATOR:	xxx.
*TARGET_CHILD:	oh il a sauté.
*INVESTIGATOR:	il a sauté?
*INVESTIGATOR:	ben non.
*INVESTIGATOR:	il a tu vraiment sauté?
*INVESTIGATOR:	ça fait pouf?
*INVESTIGATOR:	comme une grenouille.
*MOTHER:	ben ce est pas grave si on se salit nos doigts là.
*MOTHER:	après là tout à l'heure quand on a terminé là on va aller.
*TARGET_CHILD:	okay.
*TARGET_CHILD:	là on met du lait.
*MOTHER:	oui là après tu mets du lait.
*TARGET_CHILD:	tu mets du lait aussi?
*INVESTIGATOR:	oui.
*MOTHER:	le lait ce est comme la colle hein.
*TARGET_CHILD:	ce est comme de la colle du lait.
*INVESTIGATOR:	ce est la colle de cuisine ce est ça.
*BROTHER:	oui ce est de la colle de cuisine.
*BROTHER:	ça va bien hein?
*INVESTIGATOR:	oui.
*BROTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	on peut pas coller du papier avec du lait.
*BROTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	on peut coller des pâtes hein.
*BROTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	parce que des pâtes là ce est comme à mon école.
*MOTHER:	tu manges ça des fois?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	tu manges tu de la xxx à ton école?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	tu aimes ça la xxx toi?
*INVESTIGATOR:	oui ce est bon.
*TARGET_CHILD:	ben moi je en ai pas mangé à mon école.
*MOTHER:	tu en manges pas à ton école?
*TARGET_CHILD:	non.
*BROTHER:	moi je moi ce est xxx.
*BROTHER:	on dessine n' importe quoi.
*TARGET_CHILD:	oh ça fait comme euh dessiner ce quand on fait ça avec nos doigts.
*MOTHER:	ça fait comme dessiner?
*BROTHER:	regarde!
*MOTHER:	plie le par l'autre côté!
*MOTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	www.
*MOTHER:	www.
*BROTHER:	www.
*MOTHER:	ah ben je pense qu'il avait deux pâtes collées.
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	oh ben ce est pas grave Pol.
*MOTHER:	xxx.
*BROTHER:	ben ouais.
*MOTHER:	ouais.
*INVESTIGATOR:	ce est comme faire du bricolage.
*MOTHER:	et oui on fait du bricolage avec les choses dessus.
*TARGET_CHILD:	xxx approcher le plat?
*MOTHER:	regarde!
*MOTHER:	je vais aller en chercher un autre plat pour nous deux Max d' accord?
*TARGET_CHILD:	okay.
*TARGET_CHILD:	ben je tourne ça pour mettre le plat.
*INVESTIGATOR:	mhm.
*TARGET_CHILD:	je ai xxx et ça.
*MOTHER:	à côté.
*INVESTIGATOR:	là-dedans.
*INVESTIGATOR:	ce est ça.
*MOTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	ah encore une xxx.
*MOTHER:	tiens!
*TARGET_CHILD:	je le prends ici.
*MOTHER:	tu l'as?
*MOTHER:	ça ce est
*MOTHER:	ah ben bravo.
*TARGET_CHILD:	en a pas deux.
*MOTHER:	il y en a pas deux?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	il n' a pas de collé.
*MOTHER:	pas de collé.
*TARGET_CHILD:	ça ce est celui à yyy.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	Pol il s'était trompé de cuillère hein?
*INVESTIGATOR:	ce est le fun de faire ça.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	oh.
*MOTHER:	xxx une activité.
*BROTHER:	ce est une activité de cuisine.
*MOTHER:	ouais oui.
*TARGET_CHILD:	papa quand il va voir ça avec Catherine là ça va être pas mal ça hein?
*INVESTIGATOR:	quoi?
*INVESTIGATOR:	quand il va voir ça qu'est-ce qu'il va dire?
*TARGET_CHILD:	Papa.
*INVESTIGATOR:	mhm.
*BROTHER:	ben il revient ce soir xxx.
*MOTHER:	ben il va surement en rester parce qu'il y en a beaucoup.
*TARGET_CHILD:	Maman tu sais me le faire?
*INVESTIGATOR:	faire quoi donc?
*TARGET_CHILD:	euh me le tasser.
*MOTHER:	la viande?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	là au milieu?
*TARGET_CHILD:	oui là au milieu.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	là on met du lait.
*INVESTIGATOR:	mhm.
*MOTHER:	ils sont sérieux hein.
*INVESTIGATOR:	www.
*INVESTIGATOR:	oui.
*TARGET_CHILD:	moi xxx est une serveur de cuisine moi.
*INVESTIGATOR:	un serveur de cuisine.
*TARGET_CHILD:	oui.
*BROTHER:	regarde Martine comme on en a fait beaucoup!
*MOTHER:	comme les cuisiniers.
*MOTHER:	ouais.
*MOTHER:	ce est comme les cuisiniers Max hein?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	les monsieurs qui font la cuisine.
*MOTHER:	les chefs les chefs.
*BROTHER:	les chefs et les chefettes?
*MOTHER:	les chefs cuisiniers les chefettes.
*INVESTIGATOR:	les chefettes.
*MOTHER:	les cheffes.
*MOTHER:	oui.
*INVESTIGATOR:	ouh ce est collé.
*BROTHER:	oh Max tu as pris la mauvaise cuillère.
*BROTHER:	Max tu as pris la mauvaise cuillère.
*INVESTIGATOR:	ah ce est la bonne qu'a tourné là je pense.
*BROTHER:	ah oui elle était ici.
*TARGET_CHILD:	merci.
*TARGET_CHILD:	ben ils sont sales tes mains.
*TARGET_CHILD:	on va les laver tantôt.
*MOTHER:	xxx ce est de la farine.
*INVESTIGATOR:	regarde!
*INVESTIGATOR:	ce est de la farine qui est là-dessus.
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	avec le lait ça fait comme une drôle de de peinture blanche.
*TARGET_CHILD:	oups.
*TARGET_CHILD:	ai pas mis de t ça.
*MOTHER:	tu avais manqué une étape Max?
*INVESTIGATOR:	tu voulais le fermer ce est ça?
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	ça colle hein Max.
*TARGET_CHILD:	oui.
*BROTHER:	regarde!
*BROTHER:	xxx.
*MOTHER:	un terrain de chasse.
*TARGET_CHILD:	xxx dans le milieu.
*MOTHER:	ce est parfait.
*MOTHER:	ce est ça qu'il faut faire.
*INVESTIGATOR:	et ce est beau ça.
*BROTHER:	ce est le fun Catherine hein?
*INVESTIGATOR:	eh vous êtes habiles.
*BROTHER:	ben oui.
*BROTHER:	regarde!
*BROTHER:	moi je ai presque fini déjà.
*TARGET_CHILD:	là je veux pas finir là.
*MOTHER:	non tu es tanné?
*MOTHER:	tu veux t'arrêter?
*MOTHER:	tu peux continuer à jouer si tu veux dans ta chambre avec Catherine.
*MOTHER:	tu es pas obligé de rester ici hein si tu as pas le goût.
*BROTHER:	Martine si on en faisait une comme ça.
*MOTHER:	on peut essayer.
*MOTHER:	on va voir qu'est-ce que ça va faire quand on va la faire cuire.
*INVESTIGATOR:	tu fais un petit chapeau?
*TARGET_CHILD:	après e f e cuire celui-là comme ça.
*INVESTIGATOR:	ouais xxx.
*MOTHER:	xxx.
*BROTHER:	bon je vais la faire fermée mon enveloppe.
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	là.
*TARGET_CHILD:	là il faut qu'il y en ait trois jusqu'à ici.
*MOTHER:	ouais faut qu'il y en ait plusieurs.
*BROTHER:	ben je pense que on a fini là hein?
*TARGET_CHILD:	comme nous on a pas fini regarde!
*MOTHER:	on a fini quand il y a plus de viande.
*INVESTIGATOR:	il reste toute ça.
*TARGET_CHILD:	mais regarde nous comment on a pas fini!
*INVESTIGATOR:	non mais vous en avez quand_même beaucoup.
*INVESTIGATOR:	en veux tu un comme ça?
*TARGET_CHILD:	ce est ce est ce est comme de la salité e ce qu'il y a sur ça.
*BROTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	comme de la quoi?
*TARGET_CHILD:	comme de la salité.
*MOTHER:	de la saleté?
*TARGET_CHILD:	ouais la saleté.
*INVESTIGATOR:	ouais ce est de la farine.
*MOTHER:	de la saleté.
*INVESTIGATOR:	montre-moi donc le petit doigt!
*INVESTIGATOR:	est-ce que ce est blanche?
*TARGET_CHILD:	mais il y en a ici.
*INVESTIGATOR:	un petit peu.
*MOTHER:	la farine là ce est ça qu'on prend pour faire des biscuits des gâteaux du pain.
*TARGET_CHILD:	oooh qu'est-ce que je fais?
*BROTHER:	xxx dans le même plat là Catherine hein.
*INVESTIGATOR:	ben oui xxx.
*MOTHER:	xxx si ça fait comme ça ce est pas grave.
*TARGET_CHILD:	tu as pris ma cuillère.
*INVESTIGATOR:	ben elle est là ta cuillère.
*TARGET_CHILD:	oh.
*INVESTIGATOR:	oh.
*TARGET_CHILD:	xxx à moi.
*MOTHER:	ah ben ça ce est à Pol.
*BROTHER:	ben oui.
*TARGET_CHILD:	ce est là ta cuillère.
*MOTHER:	Dominique il me demandait Catherine quand est-ce que combien de temps tu faisais avec Max.
*INVESTIGATOR:	euh trois quart d'heure.
*TARGET_CHILD:	ah.
*MOTHER:	trois quoi?
*INVESTIGATOR:	trois quart d'heure.
*MOTHER:	combien de temps?
*MOTHER:	non pas trois quart d'heure mais le projet est-ce qu'il dure xxx.
*INVESTIGATOR:	ah jusqu'au mois de juin.
*TARGET_CHILD:	oh.
*MOTHER:	qu'est-ce qui arrive?
*TARGET_CHILD:	je veux pas.
*TARGET_CHILD:	je veux pas faire ça.
*MOTHER:	tu es tanné là?
*MOTHER:	xxx tu veux arrêter?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	veux tu aller continuer à faire de la pâte à modeler?
*MOTHER:	avec Catherine?
*MOTHER:	ou jouer à un autre jeu avec Catherine dans ta chambre?
*TARGET_CHILD:	mm.
*MOTHER:	mm?
*MOTHER:	on va laver tes mains et puis on va aller retourner dans la chambre avec Catherine?
*MOTHER:	pour jouer?
*TARGET_CHILD:	mais je veux peindre bleu et rouge comme toi.
*MOTHER:	okay ben regarde!
*MOTHER:	on va aller laver tes mains.
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	et puis ensuite tu vas pouvoir rejoindre Catherine dans la chambre.
*INVESTIGATOR:	il y en a tu des étampes comme ça dans ta chambre?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	on va demander à Pol que si il peut prendre la rouge.
*MOTHER:	est-ce que Pol Max il peut prendre la rouge pour se mettre une étampe rouge?
*MOTHER:	il voudrait une étampe rouge.
*BROTHER:	
*BROTHER:	Maman je commence à être tanné.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*BROTHER:	Maman je commence à être tanné moi.
*INVESTIGATOR:	toi aussi?
*INVESTIGATOR:	xxx toujours.
*MOTHER:	xxx.
*BROTHER:	regarde!
*BROTHER:	je ai presque fait toute ça toute seul.
*MOTHER:	xxx.
*BROTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	tu veux que je mette du savon?
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	et voilà.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	okay.
*INVESTIGATOR:	du savon qui vient de la baleine.
*TARGET_CHILD:	les baleines il y en a xxx.
*INVESTIGATOR:	non.
*INVESTIGATOR:	elle est drôle cette baleine là.
*INVESTIGATOR:	elle a des pattes.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	ce est ce est mon tour?
*TARGET_CHILD:	mais il faut que je enlève le xxx.
*INVESTIGATOR:	ce est comme ça que tu fais pour te laver les mains toi.
*INVESTIGATOR:	avec le petit banc.
*TARGET_CHILD:	xxx lavé.
*TARGET_CHILD:	Maman.
*MOTHER:	xxx dans ta chambre.
*INVESTIGATOR:	ah les étampes sont là-dedans?
*TARGET_CHILD:	mais oui.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	www.
*BROTHER:	www.
*TARGET_CHILD:	ça ce est rouge.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que ce est le dessin?
*TARGET_CHILD:	xxx une étampe rouge.
*INVESTIGATOR:	ce est une étampe rouge?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	est-ce qu'on
*INVESTIGATOR:	on peut les faire sur les feuilles aussi hein?
*TARGET_CHILD:	oh ben oui.
*INVESTIGATOR:	oh quand tu rouvres ça ce est un clown là-dedans?
*TARGET_CHILD:	il est à l'envers.
*INVESTIGATOR:	il est à l'envers.
*INVESTIGATOR:	ah ben il fait une culbute.
*INVESTIGATOR:	une pirouette.
*TARGET_CHILD:	une pirouette.
*INVESTIGATOR:	parce que
*TARGET_CHILD:	ah regarde!
*TARGET_CHILD:	comme ça il est à l'endroit.
*INVESTIGATOR:	montre-moi donc!
*INVESTIGATOR:	oup.
*INVESTIGATOR:	comme ça il est à l'endroit.
*INVESTIGATOR:	mais il se tient sur ses mains.
*INVESTIGATOR:	il marche sur ses mains.
*INVESTIGATOR:	il fait des des petits trucs.
*INVESTIGATOR:	ah ouais ouais ouais.
*TARGET_CHILD:	mm.
*INVESTIGATOR:	voilà le bouchon.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	oui oui.
*INVESTIGATOR:	ce est quoi ça?
*TARGET_CHILD:	du rouge pi je vais mettre
*TARGET_CHILD:	je vais mettre du bleu moi.
*INVESTIGATOR:	okay.
*INVESTIGATOR:	ça ce est un petit chat ou un chien?
*TARGET_CHILD:	un chat.
*INVESTIGATOR:	est-ce que je peux essayer lui?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	moi je va essayer le fantôme.
*INVESTIGATOR:	il y a un fantôme?
*TARGET_CHILD:	ça ce est lui.
*TARGET_CHILD:	je peux faire essayer lui?
*INVESTIGATOR:	ben oui tu peux essayer lui.
*INVESTIGATOR:	lui il est quelle couleur?
*INVESTIGATOR:	mauve?
*TARGET_CHILD:	rouge.
*INVESTIGATOR:	ah rouge.
*TARGET_CHILD:	je peux voir il est de quelle couleur lui?
*TARGET_CHILD:	orange.
*INVESTIGATOR:	orange.
*INVESTIGATOR:	ce est les trucs d' Halloween.
*INVESTIGATOR:	regarde!
*TARGET_CHILD:	lui ce est rouge.
*INVESTIGATOR:	ce est orange hein.
*INVESTIGATOR:	regarde!
*INVESTIGATOR:	comme moi.
*TARGET_CHILD:	ouais.
*TARGET_CHILD:	moi il est rouge.
*INVESTIGATOR:	mhm.
*TARGET_CHILD:	toi il est orange.
*INVESTIGATOR:	ah okay.
*TARGET_CHILD:	oh moi il est orange toi il est orange.
*INVESTIGATOR:	regarde!
*INVESTIGATOR:	ce est à Halloween ça.
*INVESTIGATOR:	avec une citrouille d' Halloween.
*TARGET_CHILD:	regarde xxx.