*INVESTIGATOR:	alors est-ce que vous connaissez les jeux des familles?
*TARGET_CHILD:	oui je sais!
*INVESTIGATOR:	alors explique nous Matteo.
*TARGET_CHILD:	eh ben eh ben il faut retourner les cartes.
*INVESTIGATOR:	oui et après que est-ce qu'on fait?
*TARGET_CHILD:	après il faut les il faut les remettre comme ça.
*INVESTIGATOR:	oui que est-ce que tu regardes?
*TARGET_CHILD:	moi je xxx.
*INVESTIGATOR:	non c'est pas ça Lucille?
*INVESTIGATOR:	alors dis nous.
*TARGET_CHILD:	il fallait les cacher
*INVESTIGATOR:	hm.
*TARGET_CHILD:	pour que personne les voie et quand y avait
*TARGET_CHILD:	ben je sais plus après.
*INVESTIGATOR:	tu sais plus?
*INVESTIGATOR:	alors regarde en_haut de la carte que est-ce qu'il y a?
*INVESTIGATOR:	en_haut à gauche.
*TARGET_CHILD:	trois trois.
*INVESTIGATOR:	oui y a des chiffres?
*INVESTIGATOR:	y a un deux trois quatre cinq six.
*TARGET_CHILD:	moi j'ai plus envie de jouer.
*INVESTIGATOR:	ah ben attends on explique quand_même.
*TARGET_CHILD:	je remets dedans.
*INVESTIGATOR:	et y a des couleurs.
*INVESTIGATOR:	quelles couleurs tu as Lucille?
*TARGET_CHILD:	euh jaune orange bleu.
*INVESTIGATOR:	et chaque couleur c'est une famille différente.
*INVESTIGATOR:	alors vous voulez essayer de trouver les familles?
*TARGET_CHILD:	Barbie Coeur Barbie Coeur!
*INVESTIGATOR:	assieds toi Matteo s'il te plaît.
*TARGET_CHILD:	oui d'accord.
*INVESTIGATOR:	vous voulez essayer de faire les familles de cartes?
*TARGET_CHILD:	oui!
*INVESTIGATOR:	alors essayez.
*INVESTIGATOR:	Lucille tu poses tes cartes et puis tu regardes si tu as des cartes de la même famille et tu me dis quelles couleurs tu as.
*INVESTIGATOR:	que est-ce que tu as comme couleurs?
*TARGET_CHILD:	vert jaune violet.
*TARGET_CHILD:	vert xxx.
*TARGET_CHILD:	euh bleu orange.
*INVESTIGATOR:	est-ce que tu as des cartes dans la même famille?
*TARGET_CHILD:	oui!
*TARGET_CHILD:	ben moi j'ai une famille.
*INVESTIGATOR:	montre nous Lina?
*INVESTIGATOR:	alors que est-ce que tu as toi?
*TARGET_CHILD:	la maman et le bébé.
*INVESTIGATOR:	oui et toi Matteo que est-ce que tu as?
*TARGET_CHILD:	la princesse
*INVESTIGATOR:	oui.
*TARGET_CHILD:	et la la princesse avec le vélo la princesse noire
*TARGET_CHILD:	la beaucoup d'princesses.
*INVESTIGATOR:	ah oui.
*TARGET_CHILD:	un garçon.
*INVESTIGATOR:	hm.
*INVESTIGATOR:	alors pose les bien sur la table comme ça on les voit.
*INVESTIGATOR:	et toi William que est-ce que tu as?
*TARGET_CHILD:	j'ai deux filles moi.
*TARGET_CHILD:	ben moi ben moi j'ai une princesse à sa maison qui appelle quelqu'un et ici y a que des filles.
*TARGET_CHILD:	ici y a un garçon qui fait du patin.
*TARGET_CHILD:	ici y a une princesse et un monsieur et ici y a un cheval.
*TARGET_CHILD:	ici y a un y a encore une princesse.
*TARGET_CHILD:	ici y a encore une princesse.
*TARGET_CHILD:	ici y a des monsieurs et des filles encore une une fille en jouet et encore encore une carte en jouet voilà.
*INVESTIGATOR:	hm et toi Lina?
*TARGET_CHILD:	eh ben moi j'ai la j'ai les bébés avec la maman et la deux filles et la un garçon encore un garçon et après j'ai une fille qui patin avec des roulettes et et une fille qui est en voiture
*TARGET_CHILD:	veux voir que est-ce qu'il y a dans ce livre.
*TARGET_CHILD:	et après un garçon encore
*TARGET_CHILD:	là il rentre dans le train.
*TARGET_CHILD:	et après
*INVESTIGATOR:	attends on écoute Lina.
*TARGET_CHILD:	après la encore deux filles qui xxx.
*TARGET_CHILD:	moi aussi j'ai envie plus de jouer.
*INVESTIGATOR:	alors donne les cartes aux filles si tu as pas très envie de jouer aux aux cartes et les garçons vous voulez regarder des livres?
*INVESTIGATOR:	que est-ce que tu veux faire Matteo?
*TARGET_CHILD:	moi j'ai envie de raconter le livre.
*TARGET_CHILD:	moi j'ai envie de raconter une histoire de livre.
*INVESTIGATOR:	d'accord alors assieds toi je t'écoute.
*TARGET_CHILD:	une fois le monsieur il voulait rentrer une fois le monsieur il regardait dans le train qu'est-ce qu'il y avait.
*INVESTIGATOR:	oui.
*INVESTIGATOR:	et que est-ce qu'il y a dans le train?
*TARGET_CHILD:	y avait une valise avec des autres valises et une poubelle et
*INVESTIGATOR:	reste là reste là-bas William!
*INVESTIGATOR:	reste là-bas!
*TARGET_CHILD:	non non xxx mais de là-bas eh ben je vois pas très bien.
*INVESTIGATOR:	William si tu t'assois là regarde où elle est la caméra.
*INVESTIGATOR:	je te vois de dos.
*INVESTIGATOR:	je te vois plus.
*INVESTIGATOR:	tu peux pas t'asseoir là sinon je vois plus rien.
*TARGET_CHILD:	mais moi non plus moi non plus moi moi sinon
*TARGET_CHILD:	mais si.
*INVESTIGATOR:	ben non!
*TARGET_CHILD:	moi sinon moi non plus sinon je me vois pas.
*INVESTIGATOR:	eh voilà on voit plus rien.
*INVESTIGATOR:	non on peut pas faire comme ça William.
*INVESTIGATOR:	regarde il faut remettre la chaise là-bas.
*TARGET_CHILD:	alors à côté ici?
*INVESTIGATOR:	alors à côté hm je vais pas te voir non plus.
*INVESTIGATOR:	il faut que tu te mettes là-bas.
*TARGET_CHILD:	ici.
*INVESTIGATOR:	là.
*TARGET_CHILD:	oh mais
*INVESTIGATOR:	vas y.
*TARGET_CHILD:	mais je peux me mettre ici!
*INVESTIGATOR:	non parce_que alors ce qu'on va faire c'est que Matteo il va se mettre là.
*INVESTIGATOR:	voilà comme ça tu es à côté d'Matteo.
*TARGET_CHILD:	mais après moi
*INVESTIGATOR:	ça marche comme ça?
*TARGET_CHILD:	mais après moi je me vois pas là.
*INVESTIGATOR:	tu te vois pas là?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	oh si si.
*TARGET_CHILD:	xxx William xxx.
*INVESTIGATOR:	si on voit bien.
*INVESTIGATOR:	oui oui on vous voit tous les quatre là.
*TARGET_CHILD:	là une fois y avait un y avait un monsieur qui regardait dedans que est-ce qu'il y avait.
*INVESTIGATOR:	assieds toi William comme ça tu verras bien le livre.
*TARGET_CHILD:	là y avait un monsieur qui que est-ce qu'il y avait dedans.
*INVESTIGATOR:	regarde si tu t'assois bien tu peux te mettre xxx.
*TARGET_CHILD:	là le monsieur regardait que est-ce qu'il y avait là-bas.
*INVESTIGATOR:	et Matteo ce qu'il peut faire c'est qu'il peut encore rapprocher le livre comme ça tu le vois super bien.
*TARGET_CHILD:	ben là y avait y avait le train qui xxx qui qui fait de la fumée.
*TARGET_CHILD:	là y avait des xxx avec des valises.
*INVESTIGATOR:	eh tu as vu que le livre il est un_petit_peu bizarre?
*TARGET_CHILD:	et là y avait un chien avec une croquette.
*INVESTIGATOR:	que est-ce qu'il faut faire dans ce livre là?
*TARGET_CHILD:	eh ben faut prendre les valises.
*TARGET_CHILD:	et là y avait là y avait là y avait une vache et là y avait un train.
*TARGET_CHILD:	et là y avait un train qui démarrait et là y avait une un hibou.
*INVESTIGATOR:	hm que est-ce qu'il fait le hibou?
*TARGET_CHILD:	il se cache comme ça pour le train que il le voit pas.
*INVESTIGATOR:	tu crois qu'il joue à cache+cache?
*TARGET_CHILD:	oui et là y avait un monsieur qui poussait les des poubelles xxx un mur et y avait un train.
*TARGET_CHILD:	et voilà c'est tout trié!
*INVESTIGATOR:	essaye de pas de de pas xxx.
*TARGET_CHILD:	alors là y avait
*TARGET_CHILD:	c'est tout trié.
*INVESTIGATOR:	très bien Lucille.
*TARGET_CHILD:	et là et là y avait là y avait un train qui était en bois et y avait des beaucoup d'lapins.
*INVESTIGATOR:	où ils sont les lapins?
*TARGET_CHILD:	ils sont dans ils sont dans dans ici dans leur trou.
*INVESTIGATOR:	oui ah et ça c'est quoi?
*TARGET_CHILD:	une une une abeille.
*TARGET_CHILD:	et là y avait là y avait une je sais pas.
*TARGET_CHILD:	là y avait une Barbie.
*INVESTIGATOR:	ça c'est quoi?
*TARGET_CHILD:	oh Bambi.
*INVESTIGATOR:	c'est Bambi?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	est-ce que quelqu'un sait comment ça s'appelle comme animal?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	William tu sais comment ça s'appelle?
*TARGET_CHILD:	Bambi.
*INVESTIGATOR:	hm et toi Lina est-ce que tu sais comment ça s'appelle?
*TARGET_CHILD:	Bambi.
*INVESTIGATOR:	oui?
*INVESTIGATOR:	c'est un daim.
*TARGET_CHILD:	là là y a un truc qui est passé.
*TARGET_CHILD:	là y avait un chien.
*INVESTIGATOR:	oh et lui c'est qui?
*TARGET_CHILD:	un monsieur avec un crochet et là y avait c'était une
*TARGET_CHILD:	un mouton.
*TARGET_CHILD:	un mouton.
*TARGET_CHILD:	y avait un train avec une échelle.
*TARGET_CHILD:	là y avait un monsieur et et deux trains.
*TARGET_CHILD:	xxx après tu me passes?
*TARGET_CHILD:	et là y a un cheval une poule avec un cheval.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	et un oiseau.
*TARGET_CHILD:	ah et là y avait de la mer.
*TARGET_CHILD:	une rivière.
*TARGET_CHILD:	non moi c'était
*TARGET_CHILD:	une rivière!
*TARGET_CHILD:	là y avait le
*TARGET_CHILD:	une grenouille.
*TARGET_CHILD:	une grenouille et là y a à côté y avait un hippopotame.
*INVESTIGATOR:	un hippopotame
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	où ça?
*TARGET_CHILD:	euh juste là.
*TARGET_CHILD:	nan c'est une pierre.
*INVESTIGATOR:	hm.
*TARGET_CHILD:	une pierre xxx.
*INVESTIGATOR:	je crois que y a pas la place pour un hippopotame.
*TARGET_CHILD:	oh un chat avec beaucoup d'chats et un manteau et un un camion.
*INVESTIGATOR:	mais c'est normal ça de trouver des chats dans une armoire?
*TARGET_CHILD:	non!
*INVESTIGATOR:	et que est-ce qu'ils font dans l'armoire?
*TARGET_CHILD:	ah ah!
*INVESTIGATOR:	que est-ce qu'ils font dans l'armoire les chats?
*TARGET_CHILD:	ils se cachent.
*INVESTIGATOR:	ah ils se cachent!
*TARGET_CHILD:	comme ça pour le monsieur il veut il veut les prendre pour le lui là et pour les enfants.
*INVESTIGATOR:	et voilà oh regarde y a plein d'animaux cachés dans la haie!