*INVESTIGATOR:	tu es revenu à l'école déjà?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	t'as changé de maîtresse?
*INVESTIGATOR:	tu as une nouvelle maîtresse?
*TARGET_CHILD:	moi j'ai une nouvelle maîtresse.
*INVESTIGATOR:	hein?
*TARGET_CHILD:	nouvelle maîtresse.
*INVESTIGATOR:	elle te plaît?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*INVESTIGATOR:	ouais?
*INVESTIGATOR:	elle s'appelle comment?
*INVESTIGATOR:	comment elle s'appelle?
*TARGET_CHILD:	je va les retrouver.
*INVESTIGATOR:	tu les as retrouvés?
*TARGET_CHILD:	c'est cassé.
*INVESTIGATOR:	oui c'est cassé.
*TARGET_CHILD:	oh c'est pas drôle.
*INVESTIGATOR:	ah il faut que je reprenne mon papier et mon crayon.
*TARGET_CHILD:	je vais le refaire moi.
*MOTHER:	il est complètement cassé.
*TARGET_CHILD:	pas bien.
*MOTHER:	et non c'est pas bien je suis pas fière de moi.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	xxx.
*MOTHER:	tu veux pas la chaise Philippe?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	non le tabouret je veux.
*INVESTIGATOR:	les parents ils parlent fort aussi parce qu'autrement j'entends rien du tout.
*INVESTIGATOR:	alors ça sera ennuyeux parce que j'aurai bien Philippe et puis j'aurai plus du tout les parents et comme
*FATHER:	c'est nous ou c'est lui?
*INVESTIGATOR:	non mais lui il parle parce que vous parlez alors après j'ai plein de points d'interrogation pour les parents.
*MOTHER:	attention.
*MOTHER:	eh!
*MOTHER:	eh!
*MOTHER:	eh!
*FATHER:	du sucre.
*MOTHER:	ils sont sucrés.
*MOTHER:	y a que Madeleine qui est pas sucrée.
*FATHER:	tu as raconté ce que tu as fait à Madeleine?
*INVESTIGATOR:	non pas encore mais il va me raconter.
*FATHER:	pendant les vacances?
*FATHER:	il sait pas très bien ce que c'est que les vacances.
*TARGET_CHILD:	y a dessiné sur cette serviette.
*FATHER:	qu'est-ce que tu as fait de beau à Porquerolles?
*MOTHER:	qu'est-ce qu'y a dessiné?
*MOTHER:	tu sais bien.
*MOTHER:	y a une voiture Philippe une vieille voiture.
*TARGET_CHILD:	elle est rouge et jaune.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	et noire.
*MOTHER:	noire?
*TARGET_CHILD:	encore jaune dedans.
*MOTHER:	rouge et noire et encore jaune dedans?
*TARGET_CHILD:	jaune là.
*MOTHER:	oui c'est les roues qui sont jaunes et c'est le monsieur qui est en jaune.
*TARGET_CHILD:	là c'est quoi?
*MOTHER:	quoi c'est quoi?
*MOTHER:	c'est le toit c'est le toit de la voiture le dessus de la voiture.
*MOTHER:	on l'avait mis à la cantine de l'école et ça va pas à la cantine alors il y mangera plus.
*INVESTIGATOR:	ah bon pourquoi ça va pas à la cantine?
*FATHER:	ça va pas à l'école.
*MOTHER:	non ça va pas.
*MOTHER:	il mangeait pas.
*MOTHER:	ça a été un peu brusque.
*MOTHER:	le passage entre les vacances et la rentrée et
*FATHER:	on va faire une demi école.
*MOTHER:	oh non oh non.
*TARGET_CHILD:	si on prend ça.
*INVESTIGATOR:	et comment vous faisiez l'année dernière?
*MOTHER:	il mangeait à la cantine.
*FATHER:	ça avait l'air d'aller plus ou moins bien que la monitrice a dit que ça allait pas tellement bien.
*FATHER:	elle avait mis ça sur le compte de la jeunesse du début
*TARGET_CHILD:	de la confiture.
*MOTHER:	oui.
*FATHER:	tu veux de la confiture sur ton croissant?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*FATHER:	je t'ai déjà dit qu'on disait oui.
*FATHER:	xxx mais tu dis ouais tout le temps.
*TARGET_CHILD:	voilà là c'est des miettes?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	ça bouge.
*MOTHER:	c'est toi qui le fais bouger.
*MOTHER:	eh!
*MOTHER:	eh!
*MOTHER:	eh!
*MOTHER:	tu envoies des miettes partout Philippe en le secouant comme ça.
*FATHER:	tu racontes à Madeleine ce que tu as fait à Porquerolles?
*FATHER:	qu'est-ce que tu as fait à Porquerolles Philippe?
*INVESTIGATOR:	c'est dans les montagnes?
*TARGET_CHILD:	xxx monter xxx?
*FATHER:	écoute dis à Madeleine où c'est Porquerolles.
*MOTHER:	tu vois bien que ça l'intéresse pas.
*FATHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	pas dire à Madeleine tant pis.
*MOTHER:	tu vas passer là comme ça tu pourras regarder Madeleine.
*INVESTIGATOR:	oui c'est vrai que je suis une belle femme qu'il faut regarder.
*MOTHER:	voilà.
*MOTHER:	xxx.
*FATHER:	tu lui as mis la serviette en bas?
*MOTHER:	voilà tu te mets là.
*FATHER:	qu'est-ce qu'y a à Porquerolles?
*FATHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	je sais pas ce que c'est à Porquerolles me souviens pas.
*FATHER:	xxx.
*MOTHER:	tu t'en souviens pas?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	oh Porquerolles c'est là où on était avec le bateau là où y avait la grande place.
*FATHER:	des enfants qui jouaient.
*MOTHER:	des gens qui jouaient aux boules et des enfants qui jouaient.
*FATHER:	tu te souviens?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*FATHER:	xxx raconte un peu xxx.
*INVESTIGATOR:	est-ce que c'était dans les montagnes?
*INVESTIGATOR:	Porquerolles c'est dans les montagnes?
*FATHER:	bon eh bien il vaudrait mieux parler d'autre chose.
*INVESTIGATOR:	oui.
*INVESTIGATOR:	il faut que je me réhabitue moi aussi à l'entendre.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi la casserole accrochée?
*MOTHER:	je t'ai dit que c'était une passoire.
*TARGET_CHILD:	pour faire quoi?
*MOTHER:	pour mettre des pâtes quand elles sont pleines d'eau ou pour laver des légumes pour laver la salade ou les choses comme ça.
*TARGET_CHILD:	pour quoi c'est pour faire quoi ça?
*FATHER:	xxx.
*MOTHER:	je te montrerai quand je m'en servirai je peux pas te dire mieux.
*FATHER:	c'est pour faire couler de l'eau à travers les petits trous.
*MOTHER:	drôle d'idée.
*FATHER:	oh ça paraît amusant.
*FATHER:	xxx il mange tellement qu'il peut même plus ouvrir la bouche.
*TARGET_CHILD:	je mange tout seul.
*MOTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	il mange tout seul maintenant?
*INVESTIGATOR:	tu manges tout seul?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*INVESTIGATOR:	mais dis_donc tu es un grand tu es devenu un grand garçon.
*TARGET_CHILD:	c'est trop chaud encore.
*TARGET_CHILD:	j'attends c'est trop chaud.
*TARGET_CHILD:	j'attends que ça refroidisse.
*FATHER:	j'avais pas encore entendu ça.
*TARGET_CHILD:	tout seul!
*TARGET_CHILD:	oh pardon bonhomme.
*FATHER:	il fait des efforts particuliers le jeudi matin je crois.
*INVESTIGATOR:	le subjonctif maintenant!
*MOTHER:	ça sera refroidi.
*MOTHER:	refroidisse tu crois?
*INVESTIGATOR:	non non il a dit refroidisse.
*FATHER:	oui je crois bien.
*FATHER:	il m'a bien semblé.
*INVESTIGATOR:	j'attends que ça refroidisse.
*INVESTIGATOR:	mon analyse va être beaucoup plus compliquée.
*TARGET_CHILD:	j'attends que ça refroidisse.
*MOTHER:	bon ça va c'était ça que tu avais dit.
*FATHER:	est-ce qu'elle est à l'école Isabelle?
*TARGET_CHILD:	xxx a pas celle là.
*MOTHER:	hein?
*FATHER:	xxx elle est à l'école?
*TARGET_CHILD:	xxx pas ça.
*FATHER:	pas celle là?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	c'est pas Isabelle?
*FATHER:	et Jean_Paul où est-ce qu'il est?
*TARGET_CHILD:	il est parti dans une autre école.
*FATHER:	tu es sûr?
*TARGET_CHILD:	ça va?
*FATHER:	tu es sûr ou tu le crois?
*FATHER:	tu es sûr qu'il est parti Jean_Paul?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	dans une autre école.
*FATHER:	et Isabelle elle est partie aussi?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	tu l'as vue?
*TARGET_CHILD:	oui je l'ai vue.
*FATHER:	est-ce qu'elle est dans ta classe?
*FATHER:	elle est dans la même classe que toi oui?
*FATHER:	on le saura pas.
*TARGET_CHILD:	aujourd'hui on va pas à l'école.
*MOTHER:	non pas aujourd'hui mais demain tu vas à l'école.
*FATHER:	demain matin seulement.
*MOTHER:	demain matin et puis tu viens manger à la maison.
*MOTHER:	tu mangeras pas à l'école.
*MOTHER:	ça va?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	tu préfères manger à la mai
*TARGET_CHILD:	toujours ouais.
*INVESTIGATOR:	xxx.
*MOTHER:	toujours ouais toujours ouais.
*FATHER:	tu es sûr que c'est ouais qu'on dit?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	dis moi
*TARGET_CHILD:	je peux pas l'attraper le croissant.
*MOTHER:	mais non.
*TARGET_CHILD:	oh!
*TARGET_CHILD:	oh!
*MOTHER:	pourquoi tu préfères manger à la maison?
*TARGET_CHILD:	est pas bien l'école.
*MOTHER:	pourquoi?
*MOTHER:	qu'est-ce qu'y a qui va pas à l'école?
*MOTHER:	hein?
*MOTHER:	oui mais le matin ça sera bien à l'école quand tu resteras que le matin que tu y mangeras pas et que tu dormiras à la maison pas à l'école.
*FATHER:	c'est un sujet délicat.
*TARGET_CHILD:	enlever les chaussures à la maison.
*MOTHER:	oui à la maison on t'enlèvera les chaussures pour dormir.
*MOTHER:	c'est mieux de dormir sans ses chaussures?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	non?
*TARGET_CHILD:	si c'est mieux.
*MOTHER:	ah bon c'est mieux.
*TARGET_CHILD:	pourquoi ces deux cuillères qu'est-ce qu'elle fait là cette cuillère qui est toute seule?
*MOTHER:	cette cuillère il y en a une qui était pour moi pour mon bol et l'autre qui était pour la confiture.
*TARGET_CHILD:	elle a de la confiture celle là.
*MOTHER:	maintenant que tu l'as mise sur l'autre oui.
*MOTHER:	poussin il faudrait t'occuper un peu de ton bol.
*FATHER:	tu manges un peu?
*MOTHER:	ça va maintenant?
*MOTHER:	c'est chaud ou c'est bon?
*FATHER:	c'est bon.
*TARGET_CHILD:	c'est chaud.
*FATHER:	non c'est plus chaud.
*MOTHER:	eh bien vérifie.
*TARGET_CHILD:	c'est chaud.
*MOTHER:	attention attention xxx.
*TARGET_CHILD:	c'est chaud.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	c'est chaud.
*MOTHER:	t'as pas regardé.
*TARGET_CHILD:	si!
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce que tu fais Madeleine?
*INVESTIGATOR:	je
*INVESTIGATOR:	comment on dit?
*INVESTIGATOR:	je tourne mon comment on dit?
*INVESTIGATOR:	je tourne mon sucre.
*TARGET_CHILD:	veux le sucre moi.
*INVESTIGATOR:	c'est sucré déjà ton bol.
*MOTHER:	un demi sucre et puis après tu manges?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	tiens voilà.
*MOTHER:	après tu manges ça.
*MOTHER:	tu le mets dedans?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	c'est ça les petites bulles.
*MOTHER:	tu as trouvé les petites bulles toi.
*FATHER:	mange les les petites bulles vite.
*FATHER:	mange les vite avant qu'elles s'en aillent.
*MOTHER:	oh elles s'en vont.
*FATHER:	mange les vite.
*FATHER:	il faut lever le coude hein je te rappelle pour manger.
*TARGET_CHILD:	elle est partie.
*MOTHER:	eh oui elle est partie.
*TARGET_CHILD:	elle est descendue.
*MOTHER:	elle a coulé.
*TARGET_CHILD:	les bulles elles s'en va.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	grosse part.
*MOTHER:	hein?
*TARGET_CHILD:	grosse part.
*MOTHER:	tricote pas?
*MOTHER:	qu'est-ce que ça veut dire?
*TARGET_CHILD:	on en mettre beaucoup.
*INVESTIGATOR:	il a pas dit grosse part?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce creux?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce creux.
*MOTHER:	quel creux?
*TARGET_CHILD:	celui là jaune creux jaune.
*MOTHER:	c'est ton bol mon pauvre chat.
*FATHER:	c'est un creux.
*MOTHER:	oui c'est creux d'un côté et puis c'est vrai.
*FATHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	oh elle est partie elle y est plus.
*FATHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	le creux.
*TARGET_CHILD:	va manger.
*MOTHER:	on a fait du bateau pendant les vacances.
*INVESTIGATOR:	un bateau à voile?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	je suis allé dans un bateau à voile.
*INVESTIGATOR:	tu es allé dans un bateau à voile?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	il était grand?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	qu'est-ce que t'as fait dans le bateau?
*TARGET_CHILD:	j'ai joué dans la mer et encore que j'ai fait?
*FATHER:	on mange dans le bateau?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	et qu'est-ce qu'on fait d'autre la nuit?
*TARGET_CHILD:	sieste beaucoup sieste.
*FATHER:	on fait des siestes?
*MOTHER:	on fait la sieste?
*TARGET_CHILD:	beaucoup.
*FATHER:	c'est bien de faire la sieste dans le bateau?
*TARGET_CHILD:	oui j'ai un petit peu vomi.
*FATHER:	tu as un petit peu vomi.
*TARGET_CHILD:	c'est tout.
*FATHER:	il a eu un peu le mal de mer.
*TARGET_CHILD:	c'est tout.
*TARGET_CHILD:	c'est tout.
*TARGET_CHILD:	c'est tout j'ai dit.
*FATHER:	qu'est-ce qu'elle faisait la mer quand tu as vomi?
*TARGET_CHILD:	faisait le fou c'est tout.
*TARGET_CHILD:	c'est tout j'ai dit.
*FATHER:	on n' en saura pas plus voilà.
*TARGET_CHILD:	c'est tout c'est tout.
*MOTHER:	allez va t'en xxx.
*TARGET_CHILD:	c'est tout j'ai dit.
*MOTHER:	ça va maintenant on sait maintenant que tu l'as dit.
*FATHER:	il avait que des voiles le bateau?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	il avait rien d'autre?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	faisait du bruit.
*FATHER:	et quelque chose qui faisait du bruit aussi.
*MOTHER:	xxx aussi?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	y avait rien qui faisait du bruit dans ce bateau?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	xxx pas?
*TARGET_CHILD:	y avait du moteur du bruit.
*FATHER:	ah oui.
*TARGET_CHILD:	elle écrit quoi Madeleine?
*INVESTIGATOR:	elle écrit ce que ton papa ta maman et toi-même racontez.
*INVESTIGATOR:	les voiles elles étaient de quelle couleur?
*TARGET_CHILD:	blanches.
*FATHER:	et le bateau?
*FATHER:	de quelle couleur il est le bateau?
*TARGET_CHILD:	rouge.
*TARGET_CHILD:	dedans il est blanc bateau.
*TARGET_CHILD:	dedans il est blanc.
*TARGET_CHILD:	le dedans est blanc.
*MOTHER:	oui.
*FATHER:	qu'est-ce que tu as fait d'autre à Porquerolles?
*FATHER:	tu t'es baigné?
*TARGET_CHILD:	oh non.
*FATHER:	tu t'es pas baigné dans la mer?
*INVESTIGATOR:	c'est du sable ou des galets à Porquerolles?
*FATHER:	sur la plage y a du sable ou y a des pierres?
*TARGET_CHILD:	des pierres.
*FATHER:	y a pas de sable?
*TARGET_CHILD:	des pierres pas de sable.
*FATHER:	ah le canular.
*TARGET_CHILD:	a des miséricordes aussi.
*FATHER:	qu'est-ce qu'y a?
*TARGET_CHILD:	a des miséricordes à la plage.
*MOTHER:	y a des quoi?
*MOTHER:	y a des miséricordes tu as dit?
*TARGET_CHILD:	ouais a des miséricordes à la plage.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que c'est une miséricorde?
*FATHER:	qu'est-ce que c'est?
*TARGET_CHILD:	me souviens pas.
*INVESTIGATOR:	j'ai bien entendu ça mais qu'est-ce que ça veut dire?
*FATHER:	oui je me souviens pas de l'épisode je sais pas à quoi ça correspond.
*MOTHER:	la miséricorde c'est comme zut tu sais Philippe.
*MOTHER:	bon si tu prenais le relais un peu toi en levant le coude hein?
*MOTHER:	allons!
*TARGET_CHILD:	on enlève j'en ai une là j'en ai déjà une.
*MOTHER:	oui tu vois tu as annoncé à Madeleine que tu mangeais tout seul et puis tu t'es arrêté de manger.
*FATHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	je croyais que c'était Philippe qui mangeait.
*FATHER:	quand tu étais sur le bateau et que ça bougeait comment on t'avait attaché?
*FATHER:	hein?
*MOTHER:	comment tu veux qu'il réponde!
*FATHER:	tu te souviens?
*FATHER:	oh y a des tas de réponses qu'on peut imaginer.
*FATHER:	avec quoi on t'avait attaché sur le bateau?
*TARGET_CHILD:	une corde.
*MOTHER:	pauvre chou.
*MOTHER:	et qu'est-ce que tu avais sur toi?
*MOTHER:	avec quoi on t'avait habillé?
*MOTHER:	hein?
*MOTHER:	qu'est-ce qu'on t'avait mis?
*TARGET_CHILD:	m'en souviens pas.
*MOTHER:	oh ça c'est marc qui
*FATHER:	non mais on lui a pas dit le mot gilet gilet de sauvetage on lui a pas dit.
*MOTHER:	un tricot jaune.
*FATHER:	un tricot jaune!
*MOTHER:	un gros gilet un gros gilet jaune tout léger et épais.
*TARGET_CHILD:	et des boutons drôles.
*MOTHER:	et des boutons drôles oui.
*TARGET_CHILD:	tu as des boutons cassés.
*MOTHER:	non il est caché il est pas cassé.
*MOTHER:	tu en voyais qu'un morceau mais il était pas cassé.
*TARGET_CHILD:	je veux le voir.
*TARGET_CHILD:	je le vois pas.
*INVESTIGATOR:	quand tu auras fini tout à l'heure.
*INVESTIGATOR:	regarde ils y sont tous.
*TARGET_CHILD:	il est pas cassé?
*TARGET_CHILD:	il est caché.
*FATHER:	ça y est maintenant c'est tout à fait distinct entre les deux.
*INVESTIGATOR:	oui très net.
*TARGET_CHILD:	j'en veux plus.
*MOTHER:	tu en veux plus?
*MOTHER:	bon.
*TARGET_CHILD:	non j'ai trop mangé.
*MOTHER:	attends tu vas demander à marc de te laver un peu le museau.
*FATHER:	ça y est c'est à moi.
*FATHER:	attention.
*MOTHER:	oh c'est pas de sa faute.
*TARGET_CHILD:	pas de sa faute.
*FATHER:	à qui est-ce la faute?
*FATHER:	xxx.
*MOTHER:	du destin.
*FATHER:	oui bien sûr.
*MOTHER:	le hasard.
*MOTHER:	attends Philippe.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce que tu as là?
*MOTHER:	là c'est du sparadrap.
*MOTHER:	je me suis fait mal au pied.
*TARGET_CHILD:	où tu t'es fait mal au pied?
*MOTHER:	c'est ma chaussure qui m'a fait mal au pied.
*TARGET_CHILD:	où avant?
*MOTHER:	c'est ma chaussure!
*MOTHER:	ma chaussure elle m'a fait mal là.
*FATHER:	fais voir ton museau.
*MOTHER:	c'est ma chaussure qui m'a fait mal.
*FATHER:	fais voir ton museau.
*FATHER:	tiens essuie lui un peu avec la serviette.
*TARGET_CHILD:	moi aussi je vais écrire avec Madeleine.
*INVESTIGATOR:	oui tu vas écrire avec Madeleine si ta maman te donne si ta maman te donne du papier moi je vais te donner quelque chose.
*INVESTIGATOR:	tu vas voir.
*INVESTIGATOR:	que je t'ai ramené des Etats_Unis.
*INVESTIGATOR:	tu vois.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi?
*INVESTIGATOR:	oh béh tu vas ouvrir et tu vas regarder.
*FATHER:	qu'est-ce qu'on dit Philippe?
*TARGET_CHILD:	merci.
*FATHER:	c'est tout?
*FATHER:	on fait pas un petit quelque chose en plus?
*MOTHER:	mais non mais non xxx.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce y a dedans?
*MOTHER:	oh dis_donc!
*MOTHER:	xxx.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	c'est des petits crayons tu vas voir c'est des petits crayons.
*MOTHER:	attends j'enlève le scotch qui colle là.
*MOTHER:	ah!
*TARGET_CHILD:	des petits crayons!
*MOTHER:	oh dis_donc!
*MOTHER:	oui!
*TARGET_CHILD:	et ça c'est quoi?
*MOTHER:	ça c'est pour les les arranger comme ça.
*MOTHER:	fais voir?
*MOTHER:	oh dis_donc!
*MOTHER:	regarde.
*MOTHER:	écris.
*MOTHER:	fais voir.
*MOTHER:	écris.
*INVESTIGATOR:	ils sont lavables.
*TARGET_CHILD:	ça sent le crayon.
*MOTHER:	qu'est-ce que ça veut dire?
*INVESTIGATOR:	s'il écrit sur les murs ça xxx.
*MOTHER:	ah dis_donc!
*TARGET_CHILD:	ça sent le crayon.
*MOTHER:	oh les beaux
*TARGET_CHILD:	ça sent le crayon.
*INVESTIGATOR:	ça sent le crayon?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	tu sens le crayon?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	on met ce crayon là?
*TARGET_CHILD:	on le met à sa place?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	où on le met?
*MOTHER:	eh ben écoute pour l'instant tu le mets attends comme ça là.
*MOTHER:	oh y en a plein plein plein!
*FATHER:	si tu te le rappelles pas je te signale que j'ai besoin de fric.
*MOTHER:	tiens xxx tiens poussin.
*MOTHER:	tiens regarde.
*INVESTIGATOR:	vous voulez une cigarette?
*FATHER:	merci non.
*INVESTIGATOR:	tu veux une cigarette Jeanine?
*MOTHER:	non merci.
*TARGET_CHILD:	c'est le crayon vert.
*INVESTIGATOR:	c'est ça.
*TARGET_CHILD:	où il est le crayon bleu?
*INVESTIGATOR:	s'il le fait sur le mur tu le laves.
*TARGET_CHILD:	où il est le bleu?
*MOTHER:	eh ben écoute il est dedans aussi.
*FATHER:	ça lui est jamais venu à l'esprit à vrai dire jusqu'ici.
*TARGET_CHILD:	il est dedans le bleu.
*INVESTIGATOR:	il vaut mieux remarque.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	ça c'est pas bleu.
*MOTHER:	ah bon c'est pas bleu.
*MOTHER:	qu'est-ce que c'est?
*MOTHER:	tu as raison.
*FATHER:	tu sais faire des ronds maintenant?
*MOTHER:	attends laisse lui il est en train d'essayer des couleurs pour l'instant.
*INVESTIGATOR:	comme ça il utilise les négatives et c'est parfait.
*TARGET_CHILD:	xxx celui là c'est quoi?
*MOTHER:	ah c'est une autre couleur hein?
*MOTHER:	ça s'appelle gris argent.
*TARGET_CHILD:	il y a rouge aussi.
*TARGET_CHILD:	y a rouge.
*TARGET_CHILD:	encore rouge.
*TARGET_CHILD:	encore.
*MOTHER:	combien y en a des rouges?
*TARGET_CHILD:	deux.
*MOTHER:	montre les moi.
*MOTHER:	fais voir?
*MOTHER:	et celui là il est comment?
*MOTHER:	celui là.
*TARGET_CHILD:	celui là?
*MOTHER:	il est rouge?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	ah bon.
*TARGET_CHILD:	celui là est xxx rouge.
*TARGET_CHILD:	y a plein de crayons je fais.
*TARGET_CHILD:	je vais défaire les autres?
*MOTHER:	tu sais ils doivent être pareils les autres.
*FATHER:	regarde regarde combien y en a de jaunes?
*MOTHER:	combien y en a?
*TARGET_CHILD:	je sais pas.
*FATHER:	oh si tu sais.
*FATHER:	là combien il y en a?
*TARGET_CHILD:	un.
*FATHER:	et là?
*TARGET_CHILD:	deux.
*FATHER:	et là?
*TARGET_CHILD:	trois.
*FATHER:	ah bon!
*TARGET_CHILD:	je prends celui là.
*MOTHER:	fais voir c'est les mêmes ou c'est pas les mêmes?
*TARGET_CHILD:	c'est les mêmes.
*FATHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	c'est le même rouge.
*FATHER:	y a pas les jaunes dedans aussi.
*MOTHER:	ah c'est pas les c'est des boîtes différentes.
*FATHER:	c'est pas les mêmes dominantes.
*MOTHER:	on va prendre une autre page.
*TARGET_CHILD:	une autre page?
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	tu me dessines un bonhomme?
*TARGET_CHILD:	non je sais pas le bonhomme.
*MOTHER:	eh ben un chat.
*TARGET_CHILD:	un chat?
*MOTHER:	un chat.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce je dessine là?
*MOTHER:	je sais pas c'est toi qui sais ce que tu dessines.
*FATHER:	dessine la machine.
*TARGET_CHILD:	peux pas.
*MOTHER:	c'est un ruban de la machine ça?
*MOTHER:	hein?
*TARGET_CHILD:	elle marche la machine de Madeleine.
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	elle fait un petit peu de bruit.
*MOTHER:	oui y a un moteur dedans pour la faire marcher.
*TARGET_CHILD:	beaucoup de crayons là-dedans.
*TARGET_CHILD:	là-dedans encore crayons.
*TARGET_CHILD:	on les prend tous crayons.
*TARGET_CHILD:	oh!
*MOTHER:	ah tu as penché la boîte et tout est tombé.
*TARGET_CHILD:	pas fait exprès.
*MOTHER:	je sais bien c'est pas grave.
*TARGET_CHILD:	ah ah c'est bizarre ça.
*MOTHER:	qu'est-ce qui est bizarre?
*TARGET_CHILD:	ça.
*MOTHER:	pourquoi?
*TARGET_CHILD:	faire tomber les crayons.
*MOTHER:	faire tomber les crayons c'est bizarre?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	pourquoi?
*MOTHER:	pourquoi c'est bizarre?
*MOTHER:	héh?
*TARGET_CHILD:	parce que c'est drôle.
*MOTHER:	parce que c'est drôle?
*FATHER:	il dit paqué c'est ça?
*MOTHER:	paqué c'est drôle.
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	on met celui là à la place là à sa place.
*TARGET_CHILD:	j'ai failli les tomber.
*TARGET_CHILD:	j'ai failli.
*TARGET_CHILD:	j'ai failli.
*MOTHER:	tu as failli quoi?
*TARGET_CHILD:	j'ai failli tomber les crayons.
*MOTHER:	tu as failli faire tomber les crayons.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ça?
*MOTHER:	ça?
*MOTHER:	c'était pour tenir les paquets de crayons dans la boîte.
*MOTHER:	ça c'est le taille+crayon.
*MOTHER:	fais voir le crayon rouge?
*MOTHER:	dis_donc dis_donc dis_donc!
*MOTHER:	tu vas pouvoir en dessiner des choses hein?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce truc rouge?
*MOTHER:	c'est pour tailler les crayons quand tu t'en seras servi que tu les auras utilisés beaucoup tu pourras les tailler quand tu auras beaucoup dessiné.
*MOTHER:	ils seront un peu usés alors on les retaillera.
*MOTHER:	il faut bien le laisser dans la boîte parce que sinon tu sauras pas où il est.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi cette boîte?
*MOTHER:	t'as pas vu quand Madeleine l'a ouverte?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	qu'est-ce qu'y avait dedans?
*MOTHER:	qu'est-ce qu'y avait dedans?
*TARGET_CHILD:	dedans une chose je sais pas.
*MOTHER:	tu sais pas?
*MOTHER:	y avait une bande là comme ça tu vois un rouleau avec une bande dedans c'est la boîte pour que ça soit protégé.
*MOTHER:	qu'est-ce que tu fais?
*MOTHER:	qu'est-ce que tu fais?
*MOTHER:	touche pas.
*MOTHER:	tu mets pas les doigts.
*MOTHER:	tu sais bien qu'il faut pas y toucher.
*MOTHER:	tu vois la grande bobine là à gauche elle était dans la boîte.
*TARGET_CHILD:	grande bobine?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	et celle là?
*MOTHER:	c'est celle là c'est celle qui était dans la boîte.
*TARGET_CHILD:	celle là c'est la petite était?
*MOTHER:	la petite elle était sur la machine.
*TARGET_CHILD:	elle fait quoi alors?
*TARGET_CHILD:	elle fait quoi?
*MOTHER:	qui a fait quoi?
*TARGET_CHILD:	la machine.
*MOTHER:	la machine?
*TARGET_CHILD:	clic clic elle fait clic elle fait clic la machine.
*MOTHER:	elle fait clic?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	bon.
*MOTHER:	quand Madeleine a mis les bandes dessus?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	bon.
*TARGET_CHILD:	faut me faire tomber.
*MOTHER:	il faut que je te fasse tomber?
*TARGET_CHILD:	ah ga.
*MOTHER:	tu es tombé.
*MOTHER:	tu es chaud.
*MOTHER:	je sais pas comment tu fais.
*TARGET_CHILD:	beaucoup!
*MOTHER:	je te fais tomber beaucoup?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	je t'ai fait tomber déjà.
*MOTHER:	ça suffit pas?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	ouais.
*TARGET_CHILD:	la fumée.
*TARGET_CHILD:	je vais sortir.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	je vais réparer la table.
*MOTHER:	tu vas réparer la table?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	oui eh béh doucement hein?
*MOTHER:	ah non non pas les meubles.
*MOTHER:	je t'ai dit que tu réparais pas les meubles Philippe comme ça.
*MOTHER:	tu vas voir.
*TARGET_CHILD:	un petit peu.
*TARGET_CHILD:	un petit peu.
*MOTHER:	eh bien tu y arrives?
*MOTHER:	oh oh Philippe!
*MOTHER:	eh gamin!
*MOTHER:	qu'est-ce que tu fabriques?
*TARGET_CHILD:	xxx.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que c'est que tout ça?
*TARGET_CHILD:	c'est des outils.
*INVESTIGATOR:	pour quoi faire?
*TARGET_CHILD:	pour travailler.
*INVESTIGATOR:	pour travailler à quoi?
*TARGET_CHILD:	pour travailler à des meubles.
*INVESTIGATOR:	pour travailler à des meubles?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	et qu'est-ce qu'on fait aux meubles avec les outils?
*INVESTIGATOR:	oh dis_donc qu'est-ce qu'ils sont beaux ces outils!
*INVESTIGATOR:	j'en avais jamais vu comme ça.
*TARGET_CHILD:	jamais vu?
*INVESTIGATOR:	non.
*TARGET_CHILD:	pourquoi?
*INVESTIGATOR:	ben parce que j'en avais jamais vu.
*TARGET_CHILD:	c'est un carré ça.
*INVESTIGATOR:	ah oui bravo.
*INVESTIGATOR:	regardez tiens c'est pour vous ça.
*FATHER:	quoi ça?
*INVESTIGATOR:	ben venez voir pour vous faire plaisir ce qu'il a fait.
*FATHER:	c'est bien ça.
*TARGET_CHILD:	c'est un carré.
*FATHER:	fais un triangle maintenant.
*MOTHER:	oh le beau carré!
*FATHER:	et fais un triangle.
*TARGET_CHILD:	carré de zoutils.
*TARGET_CHILD:	c'est un carré de zoutils.
*TARGET_CHILD:	qu'est-ce y a là-dedans?
*TARGET_CHILD:	tu vas voir c'est des voitures c'est des jouets.
*TARGET_CHILD:	c'est des voitures.
*MOTHER:	viens les mettre là.
*MOTHER:	ou ici tiens ici tu auras la place.
*MOTHER:	non non c'est un peu petit là ça va se renverser viens le mettre sur cette table.
*FATHER:	je crois bien que j'ai perdu l'adresse xxx.
*MOTHER:	c'est plus solide.
*INVESTIGATOR:	ces outils sont magnifiques vraiment.
*TARGET_CHILD:	comment on fait?
*MOTHER:	comme ça.
*TARGET_CHILD:	oh les voitures!
*TARGET_CHILD:	oh!
*TARGET_CHILD:	oh!
*MOTHER:	attends je vais t'enlever ton tricot je vais t'habiller.
*INVESTIGATOR:	et les outils c'est pour réparer les voitures aussi?
*TARGET_CHILD:	les voitures aussi.
*INVESTIGATOR:	comment on fait?
*FATHER:	tu te souviens que j'ai réparé la voiture sur l'autoroute?
*INVESTIGATOR:	avec ces outils.
*INVESTIGATOR:	il a réparé la voiture avec ces outils?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	ils étaient dans la boîte tu te souviens?
*TARGET_CHILD:	dans la boîte?
*FATHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	oui quoi?
*TARGET_CHILD:	quoi t'as réparé?
*TARGET_CHILD:	quoi laquelle voiture t'as réparé?
*MOTHER:	la nôtre la grosse pardi.
*MOTHER:	il est gros ce petit ventre.
*FATHER:	c'était près de Dieppe xxx.
*TARGET_CHILD:	j'ai pas vu.
*MOTHER:	mais si y a des gens en moto qui sont venus deux deux messieurs en moto qui ont attendu pendant que marc réparait la voiture.
*MOTHER:	tu te souviens pas?
*MOTHER:	avec des grosses motos et des uniformes.
*FATHER:	des flics quoi!
*TARGET_CHILD:	j'ai pas peur de la grosse moto.
*MOTHER:	qui a peur de la grosse moto?
*TARGET_CHILD:	j'ai pas peur grosse moto.
*MOTHER:	tu n' as plus peur des grosses motos?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	c'est bien.
*TARGET_CHILD:	elles sont garées là.
*TARGET_CHILD:	elles sont garées les voitures.
*TARGET_CHILD:	elles sont garées tous les voitures.
*TARGET_CHILD:	elles roulent un petit peu les voitures.
*TARGET_CHILD:	elle s'est envolée.
*MOTHER:	elles se sont envolées?
*TARGET_CHILD:	oui pour garer là.
*MOTHER:	ça vole les voitures?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	elles volent?
*MOTHER:	tu en as déjà vu voler?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	où ça?
*TARGET_CHILD:	là.
*MOTHER:	là?
*INVESTIGATOR:	elle est belle cette voiture.
*INVESTIGATOR:	elle est rouge?
*TARGET_CHILD:	non!
*INVESTIGATOR:	de quelle couleur elle est?
*TARGET_CHILD:	bleue elle est cette voiture.
*MOTHER:	elle est bleue?
*TARGET_CHILD:	elle s'est envolée cette voiture.
*TARGET_CHILD:	le train de voitures.
*TARGET_CHILD:	le train de voitures.
*INVESTIGATOR:	oui c'est un beau train.
*MOTHER:	c'est un vrai train?
*TARGET_CHILD:	le train de voitures il est cassé le train de voitures.
*MOTHER:	c'est un vrai train Philippe?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	oui?
*TARGET_CHILD:	cassé le train de voitures.
*TARGET_CHILD:	il est cassé le train de voitures.
*MOTHER:	ah bon.
*TARGET_CHILD:	il est cassé le train de voitures.
*TARGET_CHILD:	on va enlever le couvercle après on va fermer ça.
*TARGET_CHILD:	c'est des voitures.
*TARGET_CHILD:	xxx comme ça pour faire de la musique.
*MOTHER:	ça fait pas de la musique ça.
*TARGET_CHILD:	si.
*MOTHER:	ça se soulève par en haut comme ça.
*MOTHER:	attends.
*MOTHER:	tiens tu as vu?
*MOTHER:	c'est ouvert.
*TARGET_CHILD:	c'est fermé.
*TARGET_CHILD:	c'est un garage ça pour ranger les voitures.
*TARGET_CHILD:	c'est un garage.
*FATHER:	c'est à côté de Dieppe je crois?
*TARGET_CHILD:	non c'est pas xxx les crêpes.
*MOTHER:	qu'est-ce qu'y a?
*TARGET_CHILD:	crip crép c'est crip et crêpe c'est crip et crêpe.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que c'est crip et crêpe?
*INVESTIGATOR:	comment il s'appelle cet outil.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'on fait avec?
*TARGET_CHILD:	on travaille.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que c'est?
*TARGET_CHILD:	j'habite là moi.
*INVESTIGATOR:	tu habites là?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	c'est sur les cartes ce patelin?
*TARGET_CHILD:	c'est sur les cartes.
*TARGET_CHILD:	j'ai vu ça moi.
*TARGET_CHILD:	on le met là.
*TARGET_CHILD:	on le met.
*TARGET_CHILD:	on le met.
*MOTHER:	qu'est-ce que tu veux mettre?
*TARGET_CHILD:	ça le couvercle.
*TARGET_CHILD:	on le met là?
*MOTHER:	oui.
*TARGET_CHILD:	je regarde.
*MOTHER:	qu'il fait froid!
*TARGET_CHILD:	t'as froid?
*TARGET_CHILD:	moi j'ai froid aussi.
*MOTHER:	tu as froid?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	oui?
*FATHER:	tu es habillé maintenant.
*MOTHER:	pour de vrai?
*MOTHER:	tu galèges pas un peu?
*MOTHER:	tu as raison je vais mettre des bottes j'aurai moins froid.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ça?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi?
*INVESTIGATOR:	tu te souviens pas?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	ce que c'est?
*INVESTIGATOR:	comment ça s'appelle?
*INVESTIGATOR:	pour allumer les cigarettes?
*TARGET_CHILD:	un briquet.
*INVESTIGATOR:	mais oui tu vois bien que tu sais.
*INVESTIGATOR:	ça m'étonnait que tu saches pas.
*TARGET_CHILD:	et cette boîte y a dans cette boîte?
*INVESTIGATOR:	y a un éléphant dans la boîte?
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'y a alors?
*TARGET_CHILD:	non c'est des petits crayons.
*TARGET_CHILD:	tu vas voir on va les mettre dans cette boîte.
*TARGET_CHILD:	c'est très drôle.
*TARGET_CHILD:	mettre dans cette boîte
*INVESTIGATOR:	oui.
*TARGET_CHILD:	c'est très drôle.
*TARGET_CHILD:	c'est très drôle.
*TARGET_CHILD:	on la met dans cette boîte.
*TARGET_CHILD:	c'est très drôle.
*TARGET_CHILD:	tu vas voir c'est très drôle drôle drôle.
*TARGET_CHILD:	c'est très drôle.
*FATHER:	Philippe tu es sûr que c'est très drôle?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	xxx dans cette boîte.
*TARGET_CHILD:	c'est très drôle.
*TARGET_CHILD:	c'est dur.
*TARGET_CHILD:	xxx dans cette boîte.
*TARGET_CHILD:	tapé.
*TARGET_CHILD:	l'a tapé le crayon.
*FATHER:	ils vont tomber tes crayons attention la boîte va tomber regarde.
*TARGET_CHILD:	l'a tabé xxx cette boîte.
*TARGET_CHILD:	du tabé.
*TARGET_CHILD:	tabé.
*TARGET_CHILD:	tabé.
*MOTHER:	qu'est-ce que c'est?
*TARGET_CHILD:	des crayons tout petits xxx tabé.
*FATHER:	xxx les vacances.
*TARGET_CHILD:	c'est difficile à mettre les crayons dans cette boîte.
*TARGET_CHILD:	euh!
*TARGET_CHILD:	on met tous les crayons.
*TARGET_CHILD:	tous tous les crayons.
*TARGET_CHILD:	pas chaud.
*MOTHER:	c'est pas parce que tu as chaud c'est parce que c'est un peu trop long.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce noir là?
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ce noir?
*MOTHER:	où?
*TARGET_CHILD:	là.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ça de noir?
*MOTHER:	c'est du fil.
*MOTHER:	c'est la bande magnétique Philippe.
*MOTHER:	ça te sert à rien que je te dise ça.
*TARGET_CHILD:	tous mes crayons là-dedans.
*TARGET_CHILD:	on xxx mettre beaucoup.
*TARGET_CHILD:	est difficile ça.
*TARGET_CHILD:	est difficile à mettre tous ces crayons.
*MOTHER:	oh!
*MOTHER:	hop là!
*MOTHER:	attention!
*TARGET_CHILD:	oh!
*TARGET_CHILD:	j'ai failli le faire tomber.
*MOTHER:	tu as pas failli tu l'as fait tomber.
*TARGET_CHILD:	c'est difficile à faire ça.
*MOTHER:	je crois qu'on commence à être convaincus tu vois.
*TARGET_CHILD:	presque fini.
*TARGET_CHILD:	j'ai presque fini.
*TARGET_CHILD:	presque fini.
*TARGET_CHILD:	oh.
*TARGET_CHILD:	roule.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*MOTHER:	tu vas avoir du mal à les mettre tous à la fois tu sais?
*TARGET_CHILD:	non.
*TARGET_CHILD:	pas du mal là.
*TARGET_CHILD:	ai pas du mal là.
*TARGET_CHILD:	ai pas du mal.
*TARGET_CHILD:	tous les crayons.
*TARGET_CHILD:	tous les crayons.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	elle tient cette boîte.
*MOTHER:	ça commence à être un peu plein hein la boîte.
*TARGET_CHILD:	plein plein plein plein j'en mets.
*TARGET_CHILD:	plein plein plein plein.
*TARGET_CHILD:	a presque fini.
*TARGET_CHILD:	j'ai presque fini.
*TARGET_CHILD:	j'ai presque fini.
*MOTHER:	tu crois qu'ils vont rentrer?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	y en a pas trop?
*TARGET_CHILD:	si y en a beaucoup.
*MOTHER:	oui mais ils vont tous rentrer ou bien y en a trop?
*TARGET_CHILD:	ils vont tous rentrer.
*TARGET_CHILD:	oh.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	ils vont rentrer tous dedans.
*MOTHER:	attention non non n' appuie pas comme ça tu vas les casser Philippe si tu appuies.
*MOTHER:	il faut pas appuyer hein ils se cassent sinon.
*TARGET_CHILD:	elle a glissé.
*TARGET_CHILD:	tu vois elle va glisser.
*TARGET_CHILD:	tu vois elle a pas glissé.
*TARGET_CHILD:	elle a glissé cette première fois.
*TARGET_CHILD:	oh j'ai failli tomber.
*MOTHER:	tu as failli faire tomber.
*MOTHER:	c'est le crayon qui tombe.
*MOTHER:	c'est pas toi.
*TARGET_CHILD:	j'ai presque fini.
*MOTHER:	et voilà.
*MOTHER:	c'est plein regarde c'est plein.
*TARGET_CHILD:	je vais en mettre beaucoup beaucoup beaucoup.
*MOTHER:	ils vont pas rentrer les autres Philippe.
*TARGET_CHILD:	si.
*MOTHER:	béh écoute regarde ça déborde déjà.
*MOTHER:	regarde ça déborde.
*MOTHER:	comment tu vas les faire rentrer les autres?
*MOTHER:	tu pourras pas.
*TARGET_CHILD:	si.
*TARGET_CHILD:	j'ai presque fini.
*MOTHER:	tu peux pas.
*TARGET_CHILD:	si.
*MOTHER:	quand y a plus la place y a plus la place.
*TARGET_CHILD:	oh gneu.
*MOTHER:	oui oui.
*MOTHER:	ça rentre plus voilà voilà.
*TARGET_CHILD:	boum.
*MOTHER:	voilà.
*TARGET_CHILD:	tombé déjà.
*TARGET_CHILD:	je vais s'attaquer.
*INVESTIGATOR:	qui?
*INVESTIGATOR:	qui tu attaques?
*TARGET_CHILD:	maman je vais attaquer.
*MOTHER:	moi?
*MOTHER:	eh bien je vais avoir peur dis_donc!
*MOTHER:	oh là là!
*MOTHER:	oh je me cache oh je me cache.
*MOTHER:	oh là là là là.
*MOTHER:	pourquoi tu tombes comme ça?
*MOTHER:	hein?
*MOTHER:	pourquoi tu tombes?
*TARGET_CHILD:	moi je fais pan pan.
*TARGET_CHILD:	pan pan.
*MOTHER:	tu me tires dessus.
*TARGET_CHILD:	pan marc.
*TARGET_CHILD:	pan marc.
*FATHER:	tu me fais pan?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	tu es Zorro?
*MOTHER:	où est-ce que tu es allé samedi dernier Philippe?
*TARGET_CHILD:	boum.
*MOTHER:	qu'est-ce que tu as fait à la fête l'autre jour Philippe?
*MOTHER:	tu t'en souviens?
*TARGET_CHILD:	non non.
*FATHER:	tu es pas allé à la fête?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	tu te souviens pas de ce que tu as fait à la fête?
*FATHER:	tu te souviens pas de la fête?
*TARGET_CHILD:	j'ai tallé à la fête de l'huma.
*INVESTIGATOR:	ah tu es allé à la fête de l'huma?
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que tu as fait à la fête de l'huma?
*TARGET_CHILD:	j'ai joué avec maman.
*TARGET_CHILD:	et j'ai été un petit peu malade.
*INVESTIGATOR:	tu as été un petit peu malade?
*FATHER:	tu te souviens de ça toi?
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	je vais attaquer Madeleine.
*INVESTIGATOR:	oh que tu m'as fait mal!
*INVESTIGATOR:	oh mon bras!
*TARGET_CHILD:	le pistolet.
*FATHER:	il faut pas trop lui faire ça parce qu'il va y prendre plaisir après.
*TARGET_CHILD:	je vais vous faire pan pan.
*TARGET_CHILD:	je vais faire pan pan.
*FATHER:	qu'est-ce qu'y avait à la fête de l'huma?
*FATHER:	hein?
*TARGET_CHILD:	pum.
*FATHER:	tu racontes ce que tu as fait à la fête de l'huma?
*TARGET_CHILD:	c'est un pistolet fait de la fumée ça.
*MOTHER:	oui.
*MOTHER:	oh là.
*INVESTIGATOR:	quelle pose!
*INVESTIGATOR:	c'est ton papa qui t'a appris?
*TARGET_CHILD:	oui.
*TARGET_CHILD:	boum.
*INVESTIGATOR:	on croirait pas comme ça mais on voit ce qu'il apprend!
*TARGET_CHILD:	xxx fois.
*MOTHER:	hein?
*TARGET_CHILD:	après c'est fini.
*INVESTIGATOR:	oh oui ça!
*TARGET_CHILD:	maintenant je vais se faire pan.
*MOTHER:	à qui?
*TARGET_CHILD:	à Philippe.
*MOTHER:	et alors qu'est-ce qui t'arrive?
*MOTHER:	qu'est-ce qui t'arrive?
*MOTHER:	on dit pas je vais se faire pan on dit je vais me faire pan.
*FATHER:	oh zut!
*TARGET_CHILD:	pum.
*TARGET_CHILD:	ah!
*TARGET_CHILD:	ah!
*TARGET_CHILD:	pum.
*MOTHER:	qu'est-ce qui t'arrive là?
*MOTHER:	quand tu es par terre tu es comment?
*INVESTIGATOR:	quand tu t'es fait pan.
*TARGET_CHILD:	c'est le pistolet fait ça.
*TARGET_CHILD:	c'est le pistolet.
*TARGET_CHILD:	boum.
*MOTHER:	sur quoi tu as tiré?
*TARGET_CHILD:	sur le mur.
*MOTHER:	pauvre mur.
*INVESTIGATOR:	oh oui je vois qu'il a plein de trous maintenant.
*TARGET_CHILD:	a plein de trous.
*TARGET_CHILD:	maintenant il a plein de trous?
*TARGET_CHILD:	je vais te t'attaquer.
*TARGET_CHILD:	ah je t'ai attaquée.
*TARGET_CHILD:	faire beaucoup pan pan pan pan.
*TARGET_CHILD:	pan.
*INVESTIGATOR:	ah ouh ah ah!
*MOTHER:	doucement quand tu l'armes le pistolet.
*MOTHER:	oh là là ah!
*TARGET_CHILD:	faire beaucoup pan pan pan moi.
*MOTHER:	j'entends bien.
*TARGET_CHILD:	a pas de crayons.
*MOTHER:	je les ai rangés.
*MOTHER:	xxx tu te souviens d'où il vient le pistolet?
*TARGET_CHILD:	il vient.
*MOTHER:	tu te souviens pas?
*TARGET_CHILD:	non.
*MOTHER:	où est-ce qu'on d'où on l'a ramené?
*TARGET_CHILD:	où elle est la balle?
*MOTHER:	la balle du pistolet?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	je sais pas.
*TARGET_CHILD:	je sais où elle est.
*MOTHER:	tu sais où elle est toi?
*TARGET_CHILD:	oui.
*MOTHER:	eh béh si tu sais tu peux aller la chercher moi je sais pas.
*MOTHER:	je me souviens plus où elle est.
*TARGET_CHILD:	où elle est ma balle?
*TARGET_CHILD:	j'ai plus ma balle.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi ça?
*INVESTIGATOR:	ça c'est un transformateur.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi là-dedans?
*TARGET_CHILD:	y a dedans?
*MOTHER:	oh y a des tas de choses des fils des bobines des fils électriques des tas de choses comme ça.
*TARGET_CHILD:	y a un moteur aussi?
*MOTHER:	non pas là pas dans cet endroit le moteur il est dans la machine.
*TARGET_CHILD:	il est là-dedans?
*MOTHER:	non non dans la machine.
*TARGET_CHILD:	dans la machine?
*MOTHER:	bien bien fermé.
*TARGET_CHILD:	il est dessous?
*MOTHER:	eh eh non doucement doucement.
*TARGET_CHILD:	il est dessous?
*MOTHER:	on peut pas le voir.
*MOTHER:	il est dedans.
*MOTHER:	il est pas dessous.
*MOTHER:	il est à l'intérieur.
*TARGET_CHILD:	il faut fermer le couvercle.
*MOTHER:	voilà tu as fermé le couvercle.
*TARGET_CHILD:	je vais faire pan.
*MOTHER:	où elle est mamie?
*TARGET_CHILD:	bébé bébé.
*MOTHER:	où elle est mamie?
*MOTHER:	c'est toi le bébé?
*TARGET_CHILD:	bébé.
*FATHER:	où elle est mamie?
*FATHER:	elle est à
*FATHER:	Langogne?
*FATHER:	tu te souviens de la fête de Langogne?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	c'est pas là que tu as eu le pistolet?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	c'est pas à la fête de Langogne?
*MOTHER:	tu te souviens pas dans les grosses boîtes là?
*MOTHER:	cet espèce de gros truc avec des tiroirs?
*FATHER:	est-ce que tu as montré?
*TARGET_CHILD:	bah!
*FATHER:	est-ce que tu as montré ta montre à Madeleine?
*MOTHER:	la grosse montre.
*MOTHER:	je sais plus où elle est sa grosse montre d'ailleurs avec les animaux.
*TARGET_CHILD:	elle est dans ma chambre.
*FATHER:	elle est là tu vas dire à Madeleine comment tu l'as eue?
*TARGET_CHILD:	c'est le petit train m'a acheté ça.
*FATHER:	c'est le petit train.
*TARGET_CHILD:	le gros train.
*INVESTIGATOR:	c'est le petit train qui t'a acheté ça?
*INVESTIGATOR:	dis_donc c'est une belle montre!
*TARGET_CHILD:	elle a des animaux dedans.
*INVESTIGATOR:	oh là là tu vas me montrer alors.
*FATHER:	tu vas dire le nom des animaux.
*FATHER:	qui c'est celui là?
*TARGET_CHILD:	Mickey.
*FATHER:	Mickey c'est quoi?
*FATHER:	c'est quel genre d'animal Mickey?
*FATHER:	c'est quel animal Mickey?
*FATHER:	c'est une vache Mickey?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	c'est quoi?
*TARGET_CHILD:	c'est Mickey.
*TARGET_CHILD:	s'appelle Mickey.
*FATHER:	c'est une souris Mickey.
*FATHER:	et puis?
*FATHER:	qu'est-ce qu'y a d'autre?
*FATHER:	qu'est-ce que c'est ça?
*MOTHER:	xxx.
*TARGET_CHILD:	donne moi.
*FATHER:	prends la prends la prends la j'ai rien dit.
*INVESTIGATOR:	elle est très belle cette montre.
*TARGET_CHILD:	c'est à moi.
*INVESTIGATOR:	je comprends pas comment c'est le petit train qui t'a acheté ça.
*TARGET_CHILD:	c'est le petit train m'a acheté ça.
*FATHER:	y avait un petit train électrique on mettait une pièce et puis le train électrique il tournait sur les rails il passait derrière on le voyait pas et puis quand il revenait il y avait une petite boîte dessus qui tombait.
*FATHER:	voilà.
*FATHER:	y avait ça dans la boîte.
*INVESTIGATOR:	qui t'avait donné la pièce pour mettre dans le train?
*MOTHER:	c'est pas lui qui l'avait mise je crois pas qu'il se rappelle.
*MOTHER:	xxx.
*INVESTIGATOR:	et on peut tourner ça?
*INVESTIGATOR:	tu sais le tourner toi-même?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*MOTHER:	et qu'est-ce que ça fait quand tu le tournes?
*MOTHER:	qu'est-ce qui se passe?
*TARGET_CHILD:	comment il s'appelle ce petit garçon?
*MOTHER:	fais voir?
*MOTHER:	je sais pas il faut demander à marc moi je sais pas comment il s'appelle.
*MOTHER:	c'est marc qui connaît les noms.
*MOTHER:	y a un petit garçon là un petit garçon avec des cheveux noirs.
*INVESTIGATOR:	c'est pas Pinocchio?
*TARGET_CHILD:	ouais.
*FATHER:	c'est Pinocchio oui il a un nez assez long?
*MOTHER:	non.
*TARGET_CHILD:	Pinocchio c'est le petit garçon.
*FATHER:	Pinocchio.
*TARGET_CHILD:	boum boum.
*TARGET_CHILD:	ah.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce que tu fais?
*TARGET_CHILD:	je fais pan.
*INVESTIGATOR:	pourquoi?
*TARGET_CHILD:	montre moi ton bouton caché.
*TARGET_CHILD:	a beaucoup beaucoup beaucoup.
*TARGET_CHILD:	ils sont blancs.
*INVESTIGATOR:	oui ils sont blancs.
*TARGET_CHILD:	je vais t'attaquer.
*TARGET_CHILD:	deux fois.
*FATHER:	tu te souviens du gros bonhomme à la fête de Langogne?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	tu te souviens?
*FATHER:	oh j'aurais pas dû en parler.
*FATHER:	raconte à Madeleine qu'est-ce qu'y avait à la fête de Langogne.
*TARGET_CHILD:	un gros bonhomme.
*FATHER:	qu'est-ce qu'il faisait ce gros bonhomme?
*TARGET_CHILD:	mangeait les enfants.
*INVESTIGATOR:	il mangeait les enfants?
*TARGET_CHILD:	oui.
*INVESTIGATOR:	il t'a pas mangé toi.
*TARGET_CHILD:	non.
*INVESTIGATOR:	et tu as vu qu'il en mangeait d'autres?
*FATHER:	il a pas vu non plus on lui a dit mais c'était pas vrai.
*FATHER:	il mangeait pas les enfants.
*FATHER:	et où il est maintenant ce gros bonhomme?
*FATHER:	où il est le gros bonhomme?
*TARGET_CHILD:	je sais pas où il est.
*FATHER:	il est parti.
*FATHER:	on a xxx du gros bonhomme qui mange les enfants?
*MOTHER:	et où il est maintenant Philippe?
*FATHER:	il sait pas.
*MOTHER:	hein?
*TARGET_CHILD:	dans le garage.
*FATHER:	dans le garage.
*FATHER:	on l'a démonté.
*FATHER:	raconte de quoi il s'agit Janou.
*MOTHER:	c'est une grosse tète de gargantua qu'y avait eu à la fête en char avec la bouche qui s'ouvre y a une espèce de truc qui glisse alors on met les gosses dans la bouche ils traversent gargantua
*FATHER:	ils se précipitent avec joie.
*MOTHER:	et quand ils ont six à sept ans ils se précipitent là-dedans ils traversent et puis ils ressortent de l'autre côté derrière le cou de gargantua.
*INVESTIGATOR:	tu y es allé toi?
*TARGET_CHILD:	non.
*FATHER:	non il en a eu peur.
*FATHER:	tu as eu peur du gros monsieur?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	pourquoi?
*MOTHER:	pourquoi tu as eu peur?
*TARGET_CHILD:	il est dans le feu le gros monsieur.
*FATHER:	il est dans le feu on n' en parle plus.
*MOTHER:	pourquoi il te faisait peur?
*FATHER:	et qui est-ce qui va venir éteindre le feu?
*FATHER:	qui est-ce qui vient éteindre le feu?
*FATHER:	qui est-ce qui vient éteindre le feu?
*FATHER:	va montrer à Madeleine ce qui éteint le feu qui est dans ta chambre que je t'ai donné hier?
*FATHER:	tu vas chercher?
*FATHER:	le camion?
*TARGET_CHILD:	oui.
*FATHER:	et puis tu racontes comment on fait pour éteindre le feu.
*TARGET_CHILD:	où il est le camion pour éteindre le feu?
*MOTHER:	je sais pas.
*TARGET_CHILD:	xxx moi.
*TARGET_CHILD:	le monsieur xxx dans le camion.
*MOTHER:	le monsieur oui je le sais tu l'as enlevé et il est plus dans le camion.
*MOTHER:	boh on le retrouvera tout à l'heure.
*MOTHER:	va montrer à Madeleine.
*MOTHER:	je cherche le monsieur.
*TARGET_CHILD:	le camion.
*MOTHER:	mais non je le cherche on n' a pas besoin de se mettre à deux.
*MOTHER:	je l'ai trouvé je l'ai trouvé je l'ai trouvé viens.
*MOTHER:	ah là là xxx.
*INVESTIGATOR:	oh qu'est-ce que c'est que ça?
*TARGET_CHILD:	c'est un camion éteindre le feu.
*FATHER:	comment on dit?
*FATHER:	comment on appelle ça?
*FATHER:	un camion de?
*FATHER:	pompiers?
*FATHER:	c'est ça?
*MOTHER:	il a oublié.
*TARGET_CHILD:	camion de pompiers.
*MOTHER:	t'avais oublié?
*TARGET_CHILD:	faire broum broum.
*TARGET_CHILD:	faire rouler tous.
*TARGET_CHILD:	xxx.
*TARGET_CHILD:	après le monsieur il va remonter dessus.
*TARGET_CHILD:	le monsieur il va s'en servir et après le monsieur il va descendre.
*TARGET_CHILD:	troup.
*TARGET_CHILD:	après il retourne.
*TARGET_CHILD:	retourne.
*TARGET_CHILD:	je vais la refaire pareil la grue.
*TARGET_CHILD:	je la refais pareil.