*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	la maman fait une pâte à rouler.
*TARGET_CHILD:	papa xxx les arbres dans la route à côté de la route.
*TARGET_CHILD:	la maman fait des petites boules avec la pâte à roulettes.
*TARGET_CHILD:	la maman fait des sucres.
*TARGET_CHILD:	la maman la peur.
*TARGET_CHILD:	Oil y a pu rien.
*TARGET_CHILD:	le chat mange des graines à la maman.
*TARGET_CHILD:	je vais y aller avec les enfants sur le tapis les enfants à moi.
*TARGET_CHILD:	le trabe il mange la sauce.
*INVESTIGATOR:	qui vois tu?
*TARGET_CHILD:	maman il dit
*TARGET_CHILD:	venez venez.
*TARGET_CHILD:	le enfant disait
*TARGET_CHILD:	attention y a une voiture.
*TARGET_CHILD:	il montre son doigt là.
*TARGET_CHILD:	là là voilà.
*TARGET_CHILD:	je dis
*TARGET_CHILD:	sais pas.
*INVESTIGATOR:	que vois tu encore sur cette image?
*TARGET_CHILD:	les oiseaux.
*TARGET_CHILD:	les oiseaux volent sa maison.
*TARGET_CHILD:	ils volent ils volent comme ça.
*TARGET_CHILD:	pis après les tites filles di
*TARGET_CHILD:	regarde le chapeau qui il met dans sa tête.
*TARGET_CHILD:	il dit il disait
*TARGET_CHILD:	qui il met des graines dans sa tête le papa.
*TARGET_CHILD:	et pis le enfant il dit il dit
*TARGET_CHILD:	y a pus rien.
*TARGET_CHILD:	le enfant il dit
*TARGET_CHILD:	la voiture.
*TARGET_CHILD:	y a un enfant qui monte dans un ekalier.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils font?
*TARGET_CHILD:	ils vont à sa maison manger des graines.
*TARGET_CHILD:	ça c'est des graines ça.
*INVESTIGATOR:	combien sont ils?
*TARGET_CHILD:	un deux trois cinq six.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	ils sont à la rivière.
*INVESTIGATOR:	quand est ce que ça se passe?
*TARGET_CHILD:	ils sont chercher des bons raines.
*INVESTIGATOR:	ça se passe le jour?
*TARGET_CHILD:	ça se passe le jour.
*INVESTIGATOR:	pourquoi sont ils là?
*TARGET_CHILD:	pasque pour qu'il vont chercher de blanc.
*TARGET_CHILD:	ils sont à krwa cinq six sept huit.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	le la maman lui dit
*TARGET_CHILD:	viens là l'enfant.
*TARGET_CHILD:	moi je vais vous chercher tout seul.
*TARGET_CHILD:	les graines là.
*TARGET_CHILD:	ils ont krouvé des graines.
*TARGET_CHILD:	le enfant il presse les noires.
*TARGET_CHILD:	il arrache.
*TARGET_CHILD:	il prend avec ses mains pour chercher les graines en haut là-bas.
*TARGET_CHILD:	et pis la maman il dit
*TARGET_CHILD:	viens là viens là.
*INVESTIGATOR:	que font ils sur cette image?
*TARGET_CHILD:	ils vont chercher les raines.
*INVESTIGATOR:	comment sont ils montés dans l'arbre?
*TARGET_CHILD:	avec l'escalier.
*TARGET_CHILD:	et gad là c'est comme un oiseau.
*INVESTIGATOR:	ils ne cueillent pas quelque chose?
*TARGET_CHILD:	le chat il dit
*TARGET_CHILD:	viens.
*TARGET_CHILD:	le chat là regarde avec ses yeux les deux oiseaux.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils cueillent?
*TARGET_CHILD:	des rains des graines.
*INVESTIGATOR:	pourquoi ils cueillent des cerises?
*TARGET_CHILD:	pasque pasque pour manger à sa maison.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	je l'ai déjà dit.
*TARGET_CHILD:	la souris mange des grains.
*TARGET_CHILD:	et pis le chat pareil aussi.
*TARGET_CHILD:	et le trab.
*INVESTIGATOR:	Que fait la maman?
*TARGET_CHILD:	le papa xxx les arbres et pis la maman fait des graines des graines.
*TARGET_CHILD:	la maman fait des patates.
*TARGET_CHILD:	la maman fait des crêpes.
*TARGET_CHILD:	ils ont mis les graines avec le truc.
*TARGET_CHILD:	c'est quoi là?
*TARGET_CHILD:	il prépare les sourises.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	à sa maison.
*INVESTIGATOR:	comment fait elle le gâteau maman?
*TARGET_CHILD:	avec ça.
*TARGET_CHILD:	avec les graines.
*TARGET_CHILD:	et pis sa maman elle fait ça elle fait ça.
*TARGET_CHILD:	regarde elle fait ça parce qu'elle a vu le chat et les souris manger toutes les graines le gâteau à sa mère.
*INVESTIGATOR:	où est le chat?
*TARGET_CHILD:	là.
*INVESTIGATOR:	il est sur la table?
*TARGET_CHILD:	non il est par terre manger les cerises.