*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	y a un garçon un chat une dame une fille.
*TARGET_CHILD:	un monsieur avec une échelle.
*TARGET_CHILD:	il monte à l'échelle pour avoir des pommes.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qu'ils font?
*TARGET_CHILD:	ils marchent.
*TARGET_CHILD:	le monsieur a un truc sur la tête un panier.
*INVESTIGATOR:	combien sont ils?
*TARGET_CHILD:	six.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	bien.
*INVESTIGATOR:	quand est ce que ça se passe?
*TARGET_CHILD:	le jour.
*INVESTIGATOR:	pourquoi sont ils là?
*TARGET_CHILD:	pour ramasser des pommes.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	ils grimpent sur l'arbre pour avoir des pommes.
*INVESTIGATOR:	comment sont ils montés dans l'arbre?
*TARGET_CHILD:	avec une échelle.
*INVESTIGATOR:	ils ne cueillent pas quelque chose?
*TARGET_CHILD:	des cerises.
*INVESTIGATOR:	pourquoi ils cueillent des cerises?
*TARGET_CHILD:	pour les manger.
*INVESTIGATOR:	qu'est-ce qui se passe sur ces images?
*TARGET_CHILD:	ils préparent à manger.
*INVESTIGATOR:	que fait la maman?
*TARGET_CHILD:	elle prépare une tarte.
*INVESTIGATOR:	où sont ils?
*TARGET_CHILD:	à la maison.
*INVESTIGATOR:	comment fait elle le gâteau maman?
*TARGET_CHILD:	elle prend des cerises des oeufs une pâte du lait.
*INVESTIGATOR:	où est le chat?
*TARGET_CHILD:	en dessous de la table en train de manger des cerises.