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日本の小学校において、外国籍の子どもと共に学ぶ上での課題は何でしょうか？
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日本の小学校において、外国籍の子どもとともに学ぶ上での課題として、下記のことが考えられます。


外国籍の子どもが、日本語がどれくらいできるかという状況にも関係してきますが、全くわからない子どもと一緒に学ぶという状況ですと、やはり、教師がその子どもにつきっきりとなる時間が多くなり、授業に支障が出るでしょう。特に、国語と社会の授業は、難しい面が多々あるようです。


外国籍児童本人のためだけでなく、日本人の子どもたちのためにも、授業中は言葉の補助ができるスタッフをつけるなど、サポート体制を強化する必要性があるでしょう。それと同時に外国籍児童のための日本語教育のさらなる強化も図る必要もあるでしょう。