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3人の中学生が対話するテキストを作ります。そのテーマは「スマホが子供達にもたらす影響」についてです。三人が異なる立場から意見が出るような対話を作成してください。
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3人の中学生が「スマホが子供達にもたらす影響」について、それぞれ異なる立場から対話するテキストを作成してみたいと思います。


A:スマホって、悪影響ばかりがとりざたされているけど、実際のところ、どうなんだろう？

B:俺は、部活の連絡とかあるし、絶対ないと困るね。でも、視力が落ちた。

C:私は勉強にいかすって親に言って買ってもらい、調べたいものもすぐに調べられるし、友達との連絡にもすごく便利なんだけど、いつのまにか、常に持ち歩かないと不安になってる自分がいて、支配されている感じがするのはちょっと怖い。A君はスマホ持ってないでしょ？

A:そう。俺はまだ持たせてもらってないのだけど、気楽な反面、疎外感がいつもある。自分の知らないところで話が進んでて、中に入れないときがよくあってね。

C:なければないで不安だし、あったらあったで、不安にもなるって不思議だね。

A:あとさ、動画とかゲームの誘惑はどうなの？

B:ある。ついつい、ゲームとか動画とか見ちゃって、時間を使ってしまう。で、後で後悔ってパターン。

A:Cさんは、勉強に本当にいきてる？

C:実は、フィルターかかってて、調べたいことが調べられない時もよくあるんだよね。で、勉強のこと調べるはずが、動画とか見ちゃったりね…

A:誘惑との戦いだね。うらやましいけど、自分がしっかりしてないと、確かに支配されちゃうね。

B:便利なツールに支配されずにうまく付き合っていきことが大事だね。