https___writingcenters.org_grants-and-awards_dissertation-award_.xml
https___writingcenters.org_ne__E0_A4_85_E0_A4_A8_E0_A5_81_E0_A4_A6_E0_A4_BE_E0_A4_A8-_E0_A4_B0-_E0_A4_AA_E0_A5_81_E0_A4_B0_E0_A4_B8_E0_A5_8D_E0_A4_95_E0_A4_BE_E0_A4_B0__E0_A4_B6_E0_A5_8B_E0_A4_A7-_E0_A4_AA_E0_A5_8D_E0_A4_B0_E0_A4_AC_E0_A4_82_E0_A4_A7__1.xml
1.1 2.1 3.1 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5.1 6.1 7.1 8.1 8.2 9.1 9.2 10.1 11.1 12.1 12.2 13.1 14.1 15.1 16.1 17.1 18.1 19.1 20.1 21.1 22.1 22.2 23.1 24.1 25.1 26.1 27.1 28.1 29.1
Deadline Annually on April 15. Purpose The International Writing Centers Association (IWCA) serves to strengthen the writing center community through all of its activities. The organization offers The IWCA Dissertation Research Grant to support doctoral students as they work on writing center-related dissertations. The grant is intended to fund expenses incurred by doctoral student members who are working toward completion of a dissertation and a doctoral degree. The funds may be used for living expenses; supplies, materials, and software; travel to research sites, to present research, or to attend conferences or institutes relevant to the profession; and other purposes not covered here but supportive of a dissertating graduate student. Doctoral students who have an approved prospectus and are at any stage of research/writing beyond the prospectus are encouraged to apply. Award Grant recipients will receive a $5000 check from IWCA upon selection as the award winner. Application Process The application should be submitted by the required deadline through the IWCA Membership Portal. Complete application packets will contain the following items in one pdf file: - Cover letter addressed to current grants chair that sells the committee on the mutual benefits that will result from financial support. More specifically, the letter should do the following: - Request IWCA’s consideration of the application - Introduce the applicant and the project - Include evidence of Institutional Research Board (IRB) or other ethics board approval. If you are not affiliated with an institution with such as process, please reach out to the Grants and Awards Chair for guidance. - Outline plans for completion of the project - Curriculum Vitae - Approved prospectus - Two letters of reference: One from the dissertation director and one from a second member of the dissertation committee. Expectations of Awardees - Acknowledge IWCA support in any presentation or publication of the resulting research findings - Forward to IWCA, in care of the Grants Committee Chair, copies of resulting publications or presentations - File a progress report with the IWCA, in care of the Grants Committee Chair, due within twelve months of receipt of grant monies. - Upon completion of the project, submit a final project report and a PDF of the completed dissertation to the IWCA Board, in care of the Grants Committee Chair - Strongly consider submitting a manuscript based on the supported research to one of the IWCA affiliated publications: The Writing Center Journal, or to The Peer Review. Be willing to work with the editor(s) and reviewer(s) to revise the manuscript for possible publication Recipients 2022: Emily Bouza, “Community Values Mapping as a Tool to Engage Departments in Social Justice-Centered WAC and Writing Center Partnerships” 2021: Yuka Matsutani, “Mediating the Gap Between Theory and Practice: Conversation Analytic Study of Guidelines for Interaction and Tutoring Practices at a University Writing Center” 2020: Jing Zhang, “Talking about Writing in China: How Do Writing Centers Serve Chinese Students’ Needs?” 2019: Lisa Bell, “Training Tutors to Scaffold with L2 Writers: An Action Research Writing Center Project” 2018: Lara Hauer, “Translingual Approaches to Tutoring Multilingual Writers in College Writing Centers” and Jessica Newman, “The Space Between: Listening with Difference in Community and University Writing Center Sessions” 2017: Katrina Bell, “Tutor, Teacher, Scholar, Administrator: Perceptions of Current and Alumni Graduate Consultants”
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 13.1 14.1 15.1 16.1 17.1 18.1 19.1 20.1 21.1 22.1 23.1 24.1 25.1 26.1 27.1 28.1
म्याद वार्षिक रूपमा अप्रिल १। उद्देश्य अन्तर्राष्ट्रिय लेखन केन्द्र संघ (आईडब्ल्यूसीए) ले यसको सबै गतिविधिहरू मार्फत राइटिंग केन्द्र समुदायलाई सुदृढ पार्दछ। यस संस्थाले आईडब्ल्यूसीए शोध प्रबंध अनुसंधान अनुदान प्रदान गर्दछ प्रादेशिक विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूले केन्द्रमा सम्बन्धित शोध प्रबंध लेख्ने क्रममा। अनुदान को लागी एक शोध प्रबंध र एक डॉक्टरेट डिग्री पूरा गर्न कोशिस गर्दै छन् जो डॉक्टरेट विद्यार्थी सदस्यहरु को लागी खर्च कोष गर्न को लागी गरीएको छ। कोषहरू बस्ने खर्चमा प्रयोग गर्न सकिन्छ; आपूर्ति, सामग्री, र सफ्टवेयर; अनुसन्धान साइटहरूको यात्रा, अनुसन्धान प्रस्तुत गर्न, वा सम्मेलनमा उपस्थित हुन वा संस्थानसँग सम्बन्धित संस्थानहरू; र अन्य उद्देश्यहरू यहाँ सम्मिलित छैन तर एक शोध प्रबंध स्नातक विद्यार्थीको समर्थन। प्राध्यापकसँग अनुमोदित डाक्टर र विद्यार्थीहरू अनुसन्धानको कुनै पनि चरणमा छन् / प्रोस्पेक्टस भन्दा पछाडि लेखनको लागि आवेदन दिन प्रोत्साहित गरिन्छ। पुरस्कार अनुदान प्राप्तकर्ताहरूले पुरस्कार विजेताको रूपमा चयनमा IWCA बाट $ 5000 को चेक प्राप्त गर्नेछन्। आवेदन प्रक्रिया यस आवेदन मार्फत आवश्यक मिति द्वारा बुझाउनु पर्छ IWCA सदस्यता पोर्टल। पूरा अनुप्रयोग प्याकेटले निम्न वस्तुहरू एउटा pdf फाईलमा समावेश गर्दछ: - आर्थिक अनुदानको परिणामस्वरूप म्युचुअल बेफाइद समितिले बेच्ने वर्तमान अनुदान कुर्सीलाई सम्बोधन गरिएको कभर पत्र। अधिक विशेष रूपमा, पत्रले निम्न गर्नुपर्दछ: - IWCA को आवेदनको विचारको लागि अनुरोध गर्नुहोस् - आवेदक र परियोजना परिचय - संस्थागत अनुसन्धान बोर्ड (IRB) वा अन्य नीतिशास्त्र बोर्ड स्वीकृति को प्रमाण समावेश गर्नुहोस्। यदि तपाईं प्रक्रिया जस्तो संस्थाको साथ संबद्ध हुनुहुन्न भने, कृपया अनुदान र पुरस्कार अध्यक्षमा मार्गदर्शनको लागि सम्पर्क गर्नुहोस्। - परियोजना पूरा हुने रूपरेखा - पाठ्यक्रम Vitae - स्वीकृत प्रोस्पेक्टस - सन्दर्भका दुई पत्रहरू: एउटा शोध प्रबंधकबाट र अर्को शोध प्रबंध समितिको दोस्रो सदस्यबाट। पुरस्कार विजेताको अपेक्षा - IWCA समर्थन स्वीकार गर्नुहोस् कुनै पनि प्रस्तुतीकरण वा परिणामको अनुसन्धान निष्कर्षको प्रकाशनमा - IWCA लाई अग्रेषित गर्नुहोस्, अनुदान समिति अध्यक्षको हेरचाहमा, नतिजा प्रकाशनहरू वा प्रस्तुतीकरणहरूको प्रतिलिपिहरू - अनुदान मन्त्री को अध्यक्षको रेखदेखमा IWCA मा प्रगति प्रतिवेदन पेश गर्नुहोस्, अनुदान पैसा प्राप्त भएको बाह्र महिना भित्र। - परियोजना सम्पन्न भएपछि अनुदान समिति अध्यक्षको देखभालमा अन्तिम परियोजना प्रतिवेदन र पूरा गरिएको शोधग्रन्थको पीडीएफ अनुदान समिति अध्यक्षलाई बुझाउनुहोस्। - IWCA सम्बद्ध एक प्रकाशनमा समर्थित अनुसन्धानको आधारमा पाण्डुलिपि बुझाउने दृढ विचार गर्नुहोस्: लेखन केन्द्र जर्नल, वा गर्न पियर समीक्षा। सम्पादित (हरू) र समीक्षक (हरू) सँग सम्भव प्रकाशनको लागि पाण्डुलिपि संशोधन गर्न काम गर्न इच्छुक हुनुहोस् प्रापकहरू 2021: युका मात्सुतानी, "सिद्धान्त र अभ्यास बीचको ग्यापको मध्यस्थता: विश्वविद्यालय लेखन केन्द्रमा अन्तरक्रिया र ट्युटोरिङ अभ्यासहरूको लागि दिशानिर्देशहरूको वार्तालाप विश्लेषणात्मक अध्ययन" 2020: जिing जhang्ग, "चीनमा लेखनको बारेमा कुरा गर्दै: लेख्ने केन्द्रले चिनियाँ विद्यार्थीको आवश्यकता कसरी पूरा गर्दछ?" 2019: लिसा बेल, "L2 लेखकहरूसँग पाल्तिर प्रशिक्षण दिन ट्युटरहरू: एक कार्य अनुसन्धान लेखन केन्द्र परियोजना" 2018: लारा हौउर, "कलेज लेखन केन्द्रहरूमा बहुभाषी लेखकहरूलाई सिकाउनेमा ट्रान्सलि Trans्गल दृष्टिकोण" र जेएस्सिका न्यूम्यान, "बिच ठाउँ: समुदाय र विश्वविद्यालय लेखन केन्द्र सत्रहरूमा भिन्नताका साथ सुन्न" 2017: क्याट्रिना बेल, "शिक्षक, शिक्षक, विद्वान, प्रशासक: वर्तमान र पूर्व छात्र स्नातक परामर्शदाताहरुको धारणा"