https___bearsemath.com_2018_09_06_dear-parents_.xml
https___wordoftruth.com.np_basic-doctrines-02__1.xml
1.1 2.1 2.2 3.1 4.1 5.1 6.1 6.2 8.1 8.2 9.1 9.2 9.3 10.1 10.2 10.3 11.1 12.1 13.1 13.2 13.3 13.4 13.5 14.1 15.1 16.1 16.2
Dear Parents Today we are writing emails home to share what we have done this week, and share a little bit about our course. Photos can be used from Mme Bearse’s website for this week, but you will be starting to take your own photos of your work over the next weeks for use in your portfolio. To: parent/guardian email address CC: bearser@limestone.on.ca (Mme Bearse’s email) –this will send Mme Bearse a copy of the email you send to your parent/guardian. Subject: Grade 9 Math Weekly email Feel free to elaborate a little and communicate this information in your own words. Please include all of this information because it is important, and parents/guardians love hearing all about what you are doing in school. Our math class is writing weekly emails home to share a little bit about what we are learning, and how we are growing as students and mathematicians. This week we have been solving different types of problems, and we’ve been doing most of that in groups. *Here is where you should describe one of the problems you’ve solved. Sky scrapers, number circling, crazy taxi. You should include a photo that helps explain the problem (a picture is worth 1000 words–if you choose a good one!) “We learned some of the elements of good group work: “*summarize the ones that are most meaningful to you. *choose a photo to show good team work and explain how you know it is good team work. “I know this picture shows good teamwork because….” “Right now, I think that my teamwork strengths are_________________________, because__________________________. *think carefully about a group work goal you can make–goals should be specific, attainable, and measurable. “Here’s some general information about our course. Ms. Bearse has a website (bearse.wordpress.com) which shows some photos of our activities in class. It also has a calendar that will show homework/important dates. We will have weekly quizzes on Fridays. For more information about tests etc. we can look at the course outline together” (*available online if you’ve lost it already) “So far I’m feeling ________________________ about math class. “This weekend I’ll show you some multiplication strategies I’ve learned.” *Sign off your email however you like, but include your name–it might seem super formal, but it will help Mme. Bearse know who sent the email if your address does not include your name.
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 13.1 14.1 15.1 16.1 17.1 18.1 19.1 20.1 21.1 22.1 23.1 24.1 25.1 27.1 28.1 29.1 30.1 31.1 32.1 33.1 34.1 35.1
किन सबैलाई मुक्तिको खाँचो छ? – भाग १ किन सबैलाई मुक्तिको खाँचो छ? – भाग १ परिचय लूका ५:२७-३२ लूका ५:३१ अनुसार कस्ता मानिसहरूलाई डाक्टरको आवश्यकता पर्छ? ________________________। कस्ता मानिसहरूलाई डाक्टरको आवश्यकता पर्दैन? ____________________। लूका ५:३२ पढ्नुहोस्। के धर्मीहरूलाई मुक्तिको आवश्यकता छ? ________। कस्तो व्यक्तिलाई मुक्तिदाता चाहिन्छ? ________________। येशू किन संसारमा आउनुभयो? यस प्रश्नको जवाफ निम्नलिखित चारओटा पदहरूले दिन्छन्। - १ तिमोथी १:१५ “ख्रीष्ट येशू ________________लाई ________ दिनलाई संसारमा आउनुभयो।” - लूका १९:१० “किनभने मानिसका पुत्र _____________लाई _________ र ________ गर्न आएका हुन्।” - मत्ती १:२१ “र तिमीले उहाँको नाम ________ राख्नू, किनभने उहाँले आफ्ना जनहरूलाई तिनीहरूका ________________बाट ________ गर्नुहुनेछ।” - यूहन्ना ३:१७ “किनभने संसारलाई दोषी ठहराउन (दण्ड दिन) का निम्ति होइन, तर उहाँद्वारा संसारले ________ ____________ भनेर परमेश्वरले आफ्ना पुत्रलाई संसारमा पठाउनुभयो।” लूका ५:३२ अनुसार प्रभु येशू संसारमा कस्ता मानिसहरूलाई मुक्त गर्न आउनुभयो? ________________________। धर्मी मानिसहरूलाई मुक्तिको आवश्यकता छैन। तर रोमी ३:१० पढ्नुहोस् त। संसारमा कतिजना मानिसहरू धर्मी छन्? __________________। त्यसकारण कतिजना मानिसहरूलाई मुक्तिको आवश्यकता छ? ________________। लूका ५:३० पढेर सही उत्तरलाई गोलो चिन्ह लगाउनुहोस्: (क) फरिसी तथा शास्त्रीहरू धर्मी मानिसहरू थिए। (ख) फरिसी तथा शास्त्रीहरू हामी धर्मी छौं भनी सोच्दथे। लूका १८:९-१४ पढेर निम्न प्रश्नहरूको जवाफ लेख्नुहोस्: कुनचाहिँ मानिसले आफू धर्मी छु भनेर सोच्थ्यो? ________________। कुनचाहिँ मानिसले आफू पापी छु भनेर स्वीकार गर्यो? _______________________________। कुनचाहिँ मानिसले मुक्ति पायो? ____________________________________। मुक्ति पाउन एउटा मानिसले र्सवप्रथम के महसुस गर्नैपर्छ? ___________________________ ________________________________। (१) सबैलाई मुक्तिको खाँचो छ किनकि सबै मानिसहरू पापी छन् क) भजनसंग्रह १४:१-३ (भजनसंग्रह ५३:१-३ पनि हेर्नुहोस्) भजनसंग्रह १४:२ अनुसार स्वर्गबाट मानिसका सन्तानलाई कसले हेर्नुभयो? ________________________। पद ३ अनुसार उहाँले कतिजना असल र धर्मी मानिसहरू भेट्टाउनुभयो? ________________________________________। हामीले मानिसको नजरमा धर्मी, असल, दयालु व्यवहार देखाउन सक्छौं। १ शमूएल १६:७ पढ्नुहोस्। के परमेश्वरले मानिसले जस्तै हेर्नुहुन्छ? __________________। “मानिसले ________ हेरेर विचार गर्छ, तर परमप्रभुले ____________ हेरेर विचार गर्नुहुन्छ।” हिब्रू ४:१३ पढ्नुहोस्। के परमेश्वरको दृष्टिबाट हामीले कुनै कुरा लुकाउन सक्छौं? ______________। यसकारण परमेश्वरले हामीलाई जसरी हेर्नुहुन्छ त्यसरी नै हामीले आफूलाई हेर्नुपर्छ! ख) रोमी ३:१०-१८ र रोमी ३:२३ हामीहरू परमेश्वरको नजरमा वास्तवमा कति पापी देखिन्छौं भन्ने कुरा रोमी ३:१०-१८ पढेर थाह गर्न सकिन्छ! पद ११ बुझ्ने र परमेश्वरलाई खोज्ने कतिजना छन्? ___________________ पद १२ असल मानिसहरू कतिजना छन्? __________________________ पद १८ परमेश्वरको डर मान्ने कतिजना छन्? _______________________ हितोपदेश ८:१३ र हितोपदेश ३:७ अनुसार परमेश्वरको डर मान्नु भनेको के हो? ________________________________________________________________। रोमी ३:२३ पढ्नुहोस्। कतिजनाले पाप गरेका छन्? ____________। तीमध्ये तपाईं पनि पर्नुहुन्छ? __________। रोमी ३:२३ को तथ्यको एकमात्र अपवाद को हुनुहुन्छ (१ पत्रुस २:२१-२२ र २ कोरिन्थी ५:२०-२१)? ____________________। (टिप्पणीः लूका १:४६-४७ मा कन्या मरियमले परमेश्वरलाई आफ्नो ________________ भनी स्वीकारिन्। कस्तो व्यक्तिलाई मुक्तिदाताको आवश्यकता पर्छ? ________________। यसर्थ मरियम कस्तो प्रकारकी व्यक्ति थिइन्? ________________। के रोमी ३:२३ ले कन्या मरियमलाई समेट्छ? __________________)। हामीले रोमी ३:१०-१८ र ३:२३ बाट पाएको शिक्षाअनुसार कतिजना मानिसहरू (पूरुष, महिला, बालक वा बालिका) लाई मुक्तिको खाँचो छ? ________________। ग) १ राजा ८:४६ पापै नगर्ने मानिस कतिजना छन्? ______________________। “किनकि __________ ____________ मानिस कोही पनि छैन”। यसकारण म ____________________________ (आफ्नै नाम लेख्नुहोस्) समेत पापी छु। घ) १ यूहन्ना १:८-१० यी पदहरूमा यूहन्ना विश्वासीहरूलाई लेख्दै छन्। पद ८ अनुसार यदि हामीसँग पाप छैन भनी हामी भन्छौं भने हामी कसलाई छल्ने काम गर्र्छौं? ________________। पद १० अनुसार यदि हामीले पाप गरेका छैनौं भनी हामी भन्छौं भने हामी परमेश्वरलाई ________ तुल्याउँछौं (१ यूहन्ना ५:१० पढ्नुहोस्)। जतिखेर हामी परमेश्वरको वचनलाई विश्वास गर्दैनौं, त्यतिखेर हामी परमेश्वरलाई ________ तुल्याउँछौं। अर्थात् उहाँले भन्नुभएको कुरालाई विश्वास नगर्दा हामी वास्तवमा परमेश्वरलाई नै झूटो हुनुभएको आरोप लगाइरहेका हुन्छौं! १ यूहन्ना १:८ र १ यूहन्ना १:१० को कुरा विश्वासीहरूको सम्बन्धमा साँचो हो भने (हो पनि), अविश्वासीहरूको सम्बन्धमा पनि के त्यो साँचो हो? ____________।