http___www.tcd.ie_ssp_index.ga.php_1.xml
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 10.2 11.1 12.1 13.1 14.1 15.1 15.2 16.1 17.1 18.1 19.1 20.1 21.1 22.1
Henry Grattan Lecture Series » Promoting Informed Debate The Dublin Forum » Engaging with Dublin city policy-makers Lectures by Leading Academics » Exploring social science and philosophical issues Studies in Public Policy Series » Providing rigorous analyses of policy issues The Policy Institute The Policy Institute aims to highlight the contribution of philosophy and social science to current public issues. The Institute’s public events programme plays a key role in enabling the public to engage with the School and its work, and in ensuring that leading academics and policy-makers from around the world are publicly accessible. News - School of Social Sciences and Philosophy hosts lecture on the Future of News in an Age of Social Media Journalist Olivia O'Leary, and three School graduates: social media entrepreneurs, Mark Little and Vinay Nair, and Economist Group Chairman, Rupert Pennant-Rea explored whether the internet has distorted accurate and reflective news reporting. - Strong Performance by School of Social Sciences and Philosophy in 2018 QS Subject Rankings Politics, at Trinity College, is ranked 43rd globally with both Philosophy and Sociology ranked in the top 100 universities in the world. This achievement reflects the School’s international reputation for academic and research excellence. - Grattan Scholarships awarded in Energy Economics and International Development Grattan Scholarships are awarded to outstanding PhD students, in the School of Social Sciences and Philosophy, who are committed to understanding and improving society through their research, teaching and education. In The Spotlight The Policy Institute welcomed Barry Eichengreen, Professor of Economics and Political Science, University of California, Berkley to discuss his latest book “Hall of Mirrors”
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 5.2 6.1 7.1 7.2 7.3 8.1 8.2 8.3 9.1 10.1 11.1 12.1
Scoil na nEolaíochtaí Sóisialta agus na Fealsúnachta Maidir leis an scoil Bunaíodh Scoil na nEolaíochtaí Sóisialta agus na Fealsúnachta in 2005 agus tá sí comhdhéanta de na Ranna Eacnamaíochta, Fealsúnachta, Eolaíochta Polaitiúla agus Socheolaíochta. Taighde Tá an Scoil chun cinn maidir le taighde agus teagasc in Éirinn ar fud na ndisciplíní eacnamaíochta, fealsúnachta, eolaíochta polaitiúla agus socheolaíochta. Tá rangú ard bainte amach ag na ceithre rann i meastóireachtaí taighde idirnáisiúnta agus tá roinnt de na scoláirí is fearr in Éirinn ár bhfoireann acadúil. Oideachas Fochéime Tá díreach faoi bhun 50 ball foirne agus os cionn 1,300 mac léinn fochéime sa Scoil. Bíonn éagsúlacht ag baint le corpas na mac léinn gach bliain, agus fáiltíonn an Scoil roimh líon mac léinn idirnáisiúnta lán-aimseartha ó ar fud na cruinne a bhíonn ag méadú i gcónaí. Spreagaimid agus tacaímid freisin le mic léinn ó ghrúpaí socheacnamaíochta tearc-ionadaithe, le mic léinn lánfhásta agus le mic léinn faoi mhíchumas. Cuireann an Scoil raon leathan cúrsaí fochéime agus iarchéime ar fáil agus bíonn deis ag go leor dár mac léinn am a chaitheamh ag staidéar thar lear. An grúpa mac léinn is mó ag an leibhéal fochéime ná iad sin atá ag déanamh staidéar ar Ghnó, ar Eacnamaíocht agus ar Staidéir Shóisialta (BESS). Is sa Scoil seo atá an fhochéim uathúil i bhFealsúnacht, Eolaíocht Pholaitiúil, Eacnamaíocht agus Socheolaíocht (PPES) agus bíonn baint aici leis na cláir Modhnóireachta Dhá Ábhar (TSM) in Eacnamaíocht, Fealsúnacht agus Socheolaíocht. Oideachas Iarchéime Cuireann na Ranna Eacnamaíochta, Eolaíochta Polaitiúla agus Socheolaíochta cúrsaí iarchéime ar fáil agus tá os cionn 100 mac léinn iarchéime againn anois ag déanamh taighde sna ceithre dhisciplín sa Scoil. Caidreamh leis an tSochaí Tá ról lárnach ag clár imeachtaí poiblí na Scoile, maidir le cur ar chumas an phobail caidreamh a dhéanamh leis an Scoil agus lena cuid oibre, agus maidir lena chinntiú go mbeidh rochtain ag an bpobal ar lucht acadúil ceannródaíoch agus ar lucht déanta polasaithe ó ar fud na cruinne.