http___livro-ensino-medio.f1cf.com.br_educacao-fisica_hr_physical-education-85.html_1.xml
1.1 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 4.1 5.1 6.1 6.2 7.1 8.1 9.1 9.2 9.3 10.1 11.1 11.2 12.1 12.2 12.3 12.4
ACTIVITY Now that you know some of the issues surrounding the concept of citizenship remains also produce evidence will be developed by the rest of the class. remember that the game should allow for a (re) interpretation of the facts, and creativity is key . Stations need to be related to the discussions made in sheets. should: contemplate the different ways of conceptualizing citizenship, and how this concept today serves to hide the visible inequalities; contain an activity that encourages discussion of inclusion and exclusion and what it means in our society; critically discuss the various pitfalls that the precepts of the rights and duties present. As evidence of possibilities, you can check out such issues in your school, community, or even in your city. You may also conduct research, meet practical tasks, testing their school friends, finally, create activities that do not end in a classroom, but involve a number of people, which would make the game even more interesting. At the end of the game, will be able to verify that the call citizenship is very close and at the same time, far from your reality and your search may be available to all, including at your fingertips. Suggested evidence The tests proposed are placed here only as an example. It's up to you, along with their peers and teacher, creating other evidence. As you may notice, the activities must be dynamic, causing you to mobilize your team as soon as possible so that the test is met. First season As the proposal is the first station to discuss the historical aspects of citizenship, a test could be performed guided in roleplaying games. Could you elaborate a roadmap of images, with the aim of exploiting the inter- tion. For example, if the script for images on the collective citizenship, will be interesting to those seeking to depict social movements with claims, whether in the economic and / or cultural. You, in possession of pictures, meet with your team and will interpret them. O / A Male / Female time will be responsible for judging the compliance of the test or not.
1.1 2.1 2.2 3.1 4.1 5.1 6.1 6.2 7.1 8.1 9.1 9.2 9.3 10.1 11.1 11.2 12.1 12.2 12.3 12.4
AKTIVNOST Sada kada znate neke od pitanja koja okružuju pojam državljanstva ostaje također proizvode dokazi će biti razvijen od strane ostatka klase. zapamtite da igra treba omogućiti (re) interpretacije činjenica, a kreativnost je ključ . Stanice moraju biti vezana u raspravama napravljene u listovima. treba: motrimo različite načine gledanja državljanstvo, a kako se taj koncept danas služi za skrivanje vidljive nejednakosti; sadrže aktivnost koja potiče raspravu o uključivanju i isključivanju i što to znači u našem društvu; kritički raspraviti različite zamke koje propisi o pravima i dužnostima predstaviti. Kao dokaz o mogućnostima, možete provjeriti takve probleme u svojoj školi, zajednici ili čak u vašem gradu. Također mogu provoditi istraživanja, zadovoljiti praktične zadatke, testira svoje školske prijatelje, konačno, stvoriti aktivnosti koje ne završavaju u učionici, ali uključuju brojne osobe, što bi igra još zanimljivija. Na kraju igre, će biti u mogućnosti potvrditi da je poziv državljanstva je vrlo blizu, au isto vrijeme, daleko od svoje stvarnosti i vaše pretraživanje svibanj biti dostupni svima, uključujući i na dohvat ruke. Predložena dokaza Testovi Predložene su postavljeni ovdje samo kao primjer. To je do vas, zajedno sa svojim vršnjacima i nastavnika, stvarajući druge dokaze. Kao što možete primijetiti, aktivnosti mora biti dinamičan, što uzrokuje da se mobiliziraju svoju momčad što je prije moguće tako da se test upoznao. Prva sezona Kao prijedlog je prva postaja kako bi razgovarali o povijesnim aspektima državljanstva, test može biti izvedena vođeni u RPG igrama. Možete li razraditi plan za slike, s ciljem iskorištavanja inter- tion. Na primjer, ako je skripta za slike na kolektivnom državljanstva, bit će zanimljivo za one koji traže da prikazuju društvene pokrete s tvrdnjama, bilo ekonomskih i / ili kulturnim. Vi, u posjedu slika, susret sa svojim timom i da će ih interpretirati. O / muški / ženski Vrijeme će biti odgovoran za ocjenjivanje usklađenosti testa ili ne.