http___livro-ensino-medio.f1cf.com.br_arte_hr_art-271.html_1.xml
1.1 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 12.2 12.3 15.1 17.1 18.1 19.1 20.1 21.1 22.1 23.1 24.1 25.1 26.1 27.1 27.2 27.3 27.4 31.1
activity Search and select a piece of one of the leading artists of the Baroque. If you can, bring a play (can be in a book, magazine, ...) to be analyzed in the classroom. Do not forget to tell who is at work and what's your name, as this may help in your analysis. If you can not play, describing it va. Did your description is good enough for someone to recognize the image through it? Take a brief survey of Baroque in Brazil. Find out what the time was, what its main features and its major artists. Note that the works of the artists of the Brazilian Baroque are usually related to the Catholic religion. Have you already started some Catholic Church? See any work similar to the Baroque in some church? What was your interpretation of this work? She changed after this survey? In what? Later in the nineteenth century, these principles of representation used in the Baroque broke and artists began to think of different ways to represent nature, especially watching the light. There are several animals who see different wavelengths of men. An example is the bees able to see ultraviolet light, that man does not perceive visually. Ultraviolet rays are the rays of light whose wavelength is less than 400x10 Bees, for example, will see only colors: ul- tra-violet, blue, yellow and teal. Light: the power to see For we enxerguemos is strictly necessary light. Want to know why? In fact, everything we see is light. No one sees the object itself, but the light that this object is able to reflect, as their material functions as a kind of mirror that is all the time reflecting the light falling on it. So what we see is the light that reflected object, unless, of course, the object is a light source, like the sun or fire. Light is an electromagnetic wave that propagates straight with undulating movements. The propagation velocity in vacuum is approximately 298000 km / s. You know what is the fastest speed that an F1 car reaches? Then compare and imagine how much light is fast. Because light is a wave form then we can study it using wavelengths. The wavelength visible to the naked human eye has its measured between 360 and 780 nanometers. To calculate the value of NM, we must multiply by 0.000000001 1 meter, which gives: 0.000000001 m. Thus, the wavelengths of light that we see is calculated as follows: 360m X = 0.000000001 0.000000360 m, which may be in scientific notation represented by 360 x 10 Movements and Periods
1.1 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 12.2 12.3 15.1 17.1 18.1 19.1 20.1 21.1 22.1 23.1 24.1 25.1 26.1 27.1 27.2 27.3 27.4
djelatnost Pretraživanje i odabir komad jedan od vodećih umjetnika baroka. Ako možete, donijeti predstavu (može biti u knjizi, časopisu, ...) koji će se analizirati u učionici. Nemojte zaboraviti reći tko je na poslu i što je vaše ime, jer to može pomoći u analizi. Ako ne mogu igrati, opisujući ga va. Je li tvoj opis je dovoljno dobar za nekoga da prizna sliku kroz nju? Uzmite kratak pregled baroka u Brazilu. Saznajte što je vrijeme bilo, što su njegove glavne značajke i njegovi najveći umjetnici. Imajte na umu da su djela umjetnika iz brazilske baroka obično odnose na katoličku vjeru. Jeste li već počeli neki Katoličku crkvu? Pogledajte bilo koji sličan posao u nekoj barokna crkva? Koje je vaše tumačenje tog posla? Ona je promijenila nakon ove ankete? U kojem? Kasnije u devetnaestom stoljeću, ovi principi reprezentacije koriste u baroka razbio i umjetnici su počeli razmišljati o različitim načinima da predstavljaju prirodu, pogotovo gledajući svjetlost. Postoji nekoliko životinje koje se vide različite valne duljine muškaraca. Primjer je pčele mogu vidjeti ultraljubičasto svjetlo, da čovjek ne doživljavaju vizualno. Ultraljubičaste zrake su zrake svjetlosti valne duljine čiji je manje od 400x10 Pčele, na primjer, će vidjeti samo boje: Ul- tra-ljubičaste, plave, žute i . teal ( pristup 23/11 / 2004). Svjetlo: moć vidjeti Jer mi enxerguemos je strogo potrebno svjetlo. Želite li znati zašto? U stvari, sve što vidimo je svjetlost. Nitko ne vidi samog objekta, ali svjetlo koje je ovaj objekt je u stanju razmišljati, njihov materijal funkcionira kao neka vrsta ogledala koja je cijelo vrijeme odražava svjetlost pada na nju. Dakle, ono što vidimo je svjetlost koja ogleda objekt, osim, naravno, objekt je izvor svjetla, poput sunca ili vatre. Svjetlost je elektromagnetski val koji se širi izravno s valovitim pokretima. Širenje brzina u vakuumu je oko 298000 km / s.. Znate li što je najbrže brzine da F1 automobil dosegne? Zatim usporedite i zamisliti koliko je svjetlo brzo. Budući da je svjetlost val obrazac onda možemo proučavati je pomoću valne duljine. Valne duljine vidljive golim ljudskim okom je njegova mjeri između 360 i 780 nanometara. Kako izračunati vrijednost NM, moramo pomnožiti 0,000000001 1 metar, što daje: 0,000000001 m.. Tako su valne duljine svjetlosti koje vidimo se izračunava na sljedeći način: 360m X = 0,000000001 0,000000360 m, koja može biti u posebnom obliku zastupa 360 x 10