http___livro-ensino-medio.f1cf.com.br_matematica_hr_mathematics-208.html_1.xml
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 13.1 14.1 14.2 14.3 14.4 16.1 17.1 18.1 19.1
ACTIVITY There are 20 amino acids that are encoded by a sequence of three nitrogenous bases among the four bases A, G, C and U, forming the necessary proteins for the body. Consider the following diagram: The sequence, next, will see that there is more than one group for each amino acid, such as AAA and AAG is the amino acid phenylalanine. Using the same logic A, complete sequence adjacent to U, C and G, and check how many groupings are possible form. Organize themselves into groups and investigate the name of the amino acids and proteins important for our body. ACTIVITY You know the scientific calculator? Have you noticed the n key! Try entering the 3 digit and press this button. Do the same with the 4th, 5th, 6th ... Record the values obtained. Let's consider another situation: Having three cubes of different colors, how many ways you can sort them, always using the three? And if they were four cubes of different colors? And five? And six? Record the values obtained. Compare the results obtained using the calculator, with the possible orderings of cubes and discuss with your class. Investigate which means n!. After all, this concept can greatly aid the next activities.
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 8.2 9.1 9.2 10.1 11.1 12.1 12.2 12.3 12.4 13.1 14.1 15.1 15.2
AKTIVNOST Postoji 20 aminokiselina koji su kodirani od niza od tri dušičnih baza među četiri baze, G, C i U, formiranje potrebnih proteina za tijelo. Razmislite o sljedećem dijagramu: Slijed, sljedeći, će vidjeti da postoji više od jedne skupine za svaku amino kiseline, kao što su i AAA AAG je amino kiselina fenilalanin. Koristeći istu logiku, potpuni slijed u susjedstvu U, C i G, i provjeriti koliko su skupine mogući oblik. Organizirajte se u skupine i istražiti ime aminokiselina i proteina važnih za naše tijelo. AKTIVNOST Znate znanstveni kalkulator? Jeste li primijetili n ključ! Pokušaj ulaska u 3 znamenku i pritisnite ovu tipku. Isto učinite s 4., 5., 6. Snimite dobivene vrijednosti. Razmotrimo još jednu situaciju: Nakon tri kocke od različitih boja, koliko se načina možete ih sortirati, uvijek koristite tri? A ako su četiri kocke različitih boja? Petorica? A šest? Snimite dobivene vrijednosti. Usporedba rezultata dobivenih pomoću kalkulatora, s mogućim orderings od kocke i razgovarati sa svojim klase. Istražiti što znači n!. Uostalom, ovaj koncept može uvelike pomoći sljedećoj aktivnosti.