http___www.kreativa-centar.hr_skola-stranih-jezika_eu-jezicna-mapa__1.xml
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 13.1 14.1 15.1 16.1 17.1 18.1 19.1 20.1 21.1 22.1 23.1 24.1 25.1 26.1 27.1 27.2 28.1 35.1
Which method for learning French ? Learning French is easier than you think ! «To have another language is to possess a second soul» Charlemagne – King of Francks It’s all about finding the method that is suited for you. Each person is different. That’s why My French Course is specialized in individual courses, so that each course will be adapted to the student’s specific needs. Personalized teaching Individual courses are beneficial because My French Course garantees that Individual courses are beneficial because My French Course garantees that Before starting your courses, a free online test will be sent to you in order to best determine your level. CECR The result of over twenty years of research, the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment (CEFR) is exactly what its title says it is: a framework of reference. It was designed to provide a transparent, coherent and comprehensive basis for the elaboration of language syllabuses and curriculum guidelines, the design of teaching and learning materials, and the assessment of foreign language proficiency. The result of over twenty years of research, the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment (CEFR) is exactly what its title says it is: a framework of reference. It was designed to provide a transparent, coherent and comprehensive basis for the elaboration of language syllabuses and curriculum guidelines, the design of teaching and learning materials, and the assessment of foreign language proficiency. The CEFR describes foreign language proficiency at six levels: A1 and A2, B1 and B2, C1 and C2 DESCRIPTION ADVANCED++ fluency enabling excellent verbal skills in all situations ADVANCED good mastery of language enabling structured verbal skills in social and professional life INTERMEDIATE general command of language in social life INTERMEDIATE efficient but limited mastery of the language in situations of everyday communication ADVANCED ELEMENTARY communication in simple and routine tasks on topics and familiar activities ELEMENTARY using simple sentences. Understanding of common words LEVEL Our method is structured in a way that will make it a real pleasure to learn French.
1.1 2.1 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4.1 4.2 5.1 6.1 7.1 7.2 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 13.1 14.1 14.2 15.1 16.1 17.1 18.1 19.1
Kao članica Zajednice za strane jezike pri Hrvatskoj gospodarskoj komori, Kreativa svoj nastavni program temelji na europskim standardima, tj. dokumentu Vijeća Europe – Zajedničkom europskom referentnom okviru za jezike. Što je Zajednički europski referentni okvir za jezike? Zajednički europski referentni okvir za jezike – ZEROJ (eng. Common European Framework of Reference for Languages – CEFRL ili CEF), prvi put je objavljen 2001. Sadrži smjernice koje je Vijeće Europe izradilo zajedno s ustanovama ALTE (Udruga jezičnih ispitnih centara u Europi) i EAQU- ALS (Europska udruga za kvalitetne jezične usluge). Glavni cilj je bio na objektivan način opisati znanje učenika stranih jezika diljem Europe te održavanje visokih kriterija poučavanja stranih jezika. Jedan je od temeljnih dokumenata Europska jezična mapa koja se sastoji od tri dijela: Jezične putovnice, Jezične biografije i Dosjea. Na hrvatskom CEFRL je objavljen 2005. kao ‘Zajednički europski referentni okvir za jezike — učenje, poučavanje i vrednovanje’ (Zagreb,Školska knjiga). Skraćeno se naziva različito: Zajednički referentni okvir, Zajednički europski okvir, Europski referentni okvir, Referentni okvir ili referentni okvir, samo Okvir, a hrvatskom kraticom ZEROJ. Izvor: Wikipedia Koje su razine znanja prema CEF-u? Europska jezična mapa vrijedi za sve jezike, a razine znanja (stupnjevi) definirane su kao A1, A2, B1, B2, C1 i C2. Svaka razina podrazumijeva nekoliko semestara (modula) učenja. A1 (Pripremni stupanj) – 2 modula (1. i 2. modul) A2 (Temeljni stupanj) – 2 modula (3. i 4. modul) B1 (Prijelazni stupanj) – 4 modula (5.-8. modul) B2 (Samostalni stupanj) – 2 modula (9. i 10. modul) C1 (Napredni stupanj) – 4 modula (11.-14. modul) C2 (Vrsni stupanj) – 2 modula (15. i 16. modul). Dakle, svaki stupanj (A1 – C2) sastoji se od dva ili četiri modula, ovisno o njegovoj složenosti (svi se stupnjevi sastoje od dva modula, samo se stupnjevi B1 i C1 sastoje se od četiri modula). Po završetku međumodula (modula A1.1., A2.1., B1.1, B1.2, B1.3, B2.1, C1.1.,C1.2, C1.3 i C2.1) provodi se završno testiranje i polaznik dobiva Potvrdu o uspješno završenom modulu. Po završetku modula A1.2, A2.2, B1.4, B2.2, C1.4 i C2.2. provodi se završni ispit i polaznik dobiva Svjedodžbu o znanju stranog jezika. Potvrde i svjedožbe usklađene su sa Zajedničkim europskim referentnim okvirnom za jezike. Svoja jezična znanja možete upisati i u Europass životopis i Jezičnu putovnicu. Tablica za samoprocjenu Zajednički europski referentni okvir za jezike