http___psikoda.com_dil-ve-konu-ma-bozukluklar-.html_1.xml
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 13.1 14.1 15.1 16.1 17.1 17.2 18.1 19.1 20.1 21.1 22.1 22.2 23.1 24.1 25.1 26.1 27.1 27.2
Speech Therapy What We Offer Capital Therapy Group offers Speech/Language evaluations and treatment in the following areas: - Receptive/Expressive Language - Articulation and Phonology - Auditory Processing - Feeding/Swallowing, Oral motor - Voice - Stuttering - Cognitive-Communication Disorders - Traumatic Brain Injury - Autism - Apraxia of Speech - Aphasia - Down Syndrome and other genetic disorders What is the difference between “speech” and “language”? Language is different from speech. It is made up of socially shared rules that include the following: - What words mean (e.g., "star" can refer to a bright object in the night sky or a celebrity) - How to make new words (e.g., friend, friendly, unfriendly) - How to put words together (e.g., "Peg walked to the new store" rather than "Peg walk store new") - What word combinations are best in what situations ("Would you mind moving your foot?" could quickly change to "Get off my foot, please!" if the first request did not produce results) Speech is the verbal means of communicating. Speech consists of the following: - Articulation: How speech sounds are made (e.g., children must learn how to produce the "r" sound in order to say "rabbit" instead of "wabbit"). - Voice: Use of the vocal folds and breathing to produce sound (e.g., the voice can be abused from overuse or misuse and can lead to hoarseness or loss of voice). - Fluency: The rhythm of speech (e.g., hesitations or stuttering can affect fluency). - What word combinations are best in what situations ("Would you mind moving your foot?" could quickly change to "Get off my foot, please!" if the first request did not produce results) When a person has trouble understanding others (receptive language), or sharing thoughts, ideas, and feelings completely (expressive language), then he or she has a language disorder. When a person is unable to produce speech sounds correctly or fluently, or has problems with his or her voice, then he or she has a speech disorder.
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 13.1
Main menu: Dil ve Konuşma Bozuklukları İnsanlar günlük hayatlarında birbirleriyle farklı yollar aracılığıyla etkileşim içinde bulunurlar. Bu etkileşimleri, konuşma ve dil olmak üzere iki farklı boyutta incelenebilir. Dil ve Konuşma Nedir? Dil ve konuşma günlük hayatta sık sık birbirilerine karıştırılan iki farklı kavramdır. Dil, sosyal olarak paylaşılan kurallar zincirinden oluşan ve iletişim kurmamızı sağlayan bir kod sistemidir. Dil anlam bilgisi, sesbilgisi, biçimbilgisi, sözdizimi ve kullanım bilgisi olmak üzere beş bileşenden oluşmaktadır. Konuşma, sözel iletişim aracıdır ve dil bilgilerini iletmek için sesi kullanır. Konuşma, dili iletmek için bir araçtır ve aşağıdaki kavramları içerir: Ses: Soluk borusundan yukarı çıkan hava, soluk borusu üzerine konumlanmış ses tellerini titreştirerek insan sesini oluşturur. Gırtlakta oluşan bu ham ses sonra boğaz boşluğu, ağız boşluğu ve burun boşluğunda tıpkı bir müzik aletinde olduğu gibi bir şekle girerek her insana özgü olan ses tonunu oluşturur. ( Sesin kötü kullanımı ses kısıklığına ya da kaybına neden olabilir) Artikülasyon: Artikülatör dediğimiz konuşmaya yardımcı olan organlar ( ağız, dil, dişler, yumuşak damak, dudaklar) belli bir şekle girerek konuşma seslerini oluşturur.(Arabaya, ayaba demek artikülasyon bozukluğudur) Akıcılık: konuşmanın ritmi ve akıcılığıdır (Kekemelik konuyşmanın akıcılığında görülen bir bozukluktur) Dil ve konuşma bozukluğu nedir? Dil ve konuşmayla ilgili bozukluklar da birbirinden farklıdır. Bir kişi diğerlerini anlamakta, düşüncelerini paylaşmakta güçlük çekiyorsa bu dil bozukluğudur. Eğer bir kişi konuşma sesleri düzgün veya akıcı telaffuz edemiyorsa , konuşması akıcı değilse ya da sesiyle problemi, varsa bu konuşma bozukluğudur. Kliniğe “Düzgün cümle kuramama” şikâyetiyle başvuran bir bireyin bu şikâyetinin altında yatan temel neden, sözcük dağarcığının kısıtlılığı olabileceği gibi bazı ekleri kullanmaması ya da sözcükleri bağlamına uygun kullanmaması da olabilir.