http___publikationen.stub.uni-frankfurt.de_solrsearch_index_search_searchtype_collection_id_16708_start_0_rows_10_institutefq_Institut_f_C3_BCr_Deutsche_Sprache__IDS__Mannheim_1.xml
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1 10.1 11.1 12.1 13.1 14.1 15.1 16.1 17.1 18.1 19.1
Linguistik Refine Year of publication Document Type - Article (47) - Review (10) - Conference Proceeding (2) - Part of a Book (1) Keywords - Englisch (60) (remove) Institute - Institut für Deutsche Sprache (IDS) Mannheim (60) (remove) - Metaphorization and selected translation techniques : the case study of "National Geographic" (2008) - Preliminary finding on the axiological potentional of obituary headlines in the contemporary British press : the proposal of axiological linguistic analysis (2008) - Derivational chains with adjectival and participial motivators in the historical thesaurus of English deverbatives (2007) - "Tomcat", "kocur" and "kotjara" : in search of metaphorical extensions in the field "cats" in English, Polish and Russian (2007) - "Hot pants", "cold fish" and "cool customers" : in search of historical metaphorical extensions in the realm of temperature terms (2007) - "The trumpet put me in a bad mood" : some remarks on the mechanism of metonymy in current linguistic analysis (2007) - War and death in business : some remarks on the nature of conceptualisation in the field economy (2005)
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 8.1 11.1 12.1
Linguistik-Klassifikation: Sprachdidaktik / Language teaching Refine Institute - Institut für Deutsche Sprache (IDS) Mannheim (1) (remove) 1 search hit Germanistik in der Türkei : vom Aussterben bedroht? Nuran Özyer - Türk üniversitelerindeki Alman dili ve edebiyatı bölümleri bir süredir kriz içinde. Zira ülkemizde Alman dili ve edebiyatı bölümü mezunlarının iş arama ve bulmada yaşadıkları maddi ve manevi sıkıntılar, üniversiteye girme aşamasındaki Almanca bilen gençlerimizin bu bölümlere olan ilgilerinin giderek azalmasına, mezun olduktan sonra kendilerine daha iyi olanak sunacak farklı bölümlere girmeyi tercih etmelerine neden olmaktadır. Ülkemizde üniversiteye girecek olan öğrencilerin Alman dili ve edebiyatı bölümlerinden aldıkları diplomaları ile ulusal ve uluslararası alanlarda arzu edilen şartlarda iş bulabilmeleri için Alman dili ve edebiyatı bölümlerinin programları yeniden gözden geçirilmektedir. Bu yazıda da Alman dili ve edebiyatı bölümlerinin konumu, bu bölümlerde okuyan öğrencilerimizin sorunları, nedenleri ve bu sorunların üstesinden gelmek için önerilen düşünceler tartışılacaktır.