Det kan for det første anbefales at prioritere de væsentlige aspekter, som undervisning og uddannelse er, og dette i alle dele af det sociale liv, idet man begynder med skolerne, universiteterne, forbrugerforeningerne, ældreforeningerne osv.
Firstly, emphasis should be placed on the critical components of education and training in all sectors of social life, beginning with schools, universities, consumers' associations, associations of older people, etc.