Jeg vil gerne henlede opmærksomheden på nogle, som jeg mener er særlig vigtige: kravet om støtte til personer med børn, for at de kan blive i stand til at udnytte de muligheder, som uddannelse i andre lande giver; behovet for at udvide retten til arbejdsløshedsunderstøttelse - igen meget vigtigt for dem, der er i størst nød; behovet for, at medlemsstaterne ikke sondrer mellem uddannelser ved en uddannelsesinstitution i deres eget land og uddannelessesinstitutioner i et andet land; hele spørgsmålet om social beskyttelse, og måske som det vigtigste, opfordringen i punkt 29 til, at der på uddannelsesområdet lægges meget større vægt på den europæiske dimension ved at sørge for, at sprogundervisningen indføres på et meget tidligere tidspunkt, end det sker i mit land.
I would like to draw attention to some that I think are particularly important: the call for support for persons with children to enable them to take up the opportunities that training in other countries provides; the need to extend entitlement to unemployment benefit - again very important for those in most need; the need for Member States not to discriminate between training at an establishment in their own country and those in another; the whole question of social protection; and perhaps most importantly, the call in paragraph 29 for a much greater emphasis on the European dimension to education, making certain that we introduce language teaching certainly at a much earlier stage than happens in my own country.