I 1984 har der i medlemsstaterne fortsat været udfoldet bestræbelser på at forbedre uddannelsessystemernes svar på de udfordringer, som de vold somme ændringer i de demografiske, økonomiske og sociaLe vilkår fører med sig.
In 1984 Member States were active in considering ways to make their education systems ever more responsive to challenges presented simultaneously by major changes in demographic, economic and social conditions.