Haber metni: YGS'deki "şifre" iddialarına yorumlar geliyor. Bunlardan biri de Final Dergisi Dersanesi Yöneticisi Murat Öztürk...   Basına dağıtılan mastır kitapçıkta soruların cevap seçeneklerinin küçükten büyüğe doğru sıralı olduğunu, ancak sınava girenlere verilen kitapçıkta bu şekilde bir sıralamanın söz konusu olmadığını, seçeneklerin yerlerinin karışık olduğunu belirten Öztürk, sözlerini şöyle sürdürdü:  ''Basına verilen mastır kitapçıkta, doğru cevabın yeri sabit tutulup, diğerleri karıştırılarak verildi. Gençlere sınavda verilen kitapçıkta seçeneklerin yeri değiştirildi. Bunu bu şekilde verince, yani doğru cevabın yerini sabit tutup, diğerlerini karıştırıp verince insanlar da çok basit olan bir şeyi 'A böyle bir şifre var diye ortalığa düştü', ama bunu konuşurken hiçkimse çocuklarımızın psikolojisini düşünmedi.  Bu konu bu kadar yoğun biçimde gençlerin önünde tartışılmamalı. YGS'den çıkmış, yorulmuş ve LYS için hazırlanması gereken sınavı iyi geçmiş ya da geçmemiş tüm gençler, bıkkınlık ve bir güvensizlik içindeler. Son günlerde bütün televizyon, radyo ve gazetelerde bu iddialar gündeme geldi. Bu durum da şu anda harıl harıl çalışması gereken gençleri olumsuz etkiledi.''  Bilinçli ve analitik düşünebilen velilerin, sınavın gerçeğini ve şifresini gördüklerine işaret eden Öztürk, geçen senelerde olduğu gibi bu sene de soruların 9. sınıf ağırlıklı olduğunu gören velilerin, çocuklarının 9. sınıf konularını iyi öğrenmeleri için uğraş verdiklerini belirtti.  Bazı insanlar hayali şifreler peşinde koşarken, bazılarının, çocuklarını motive ederek çalıştırdıklarını ifade eden Öztürk, bu tür söylentilere kapılıp gitmenin faydası olmadığını söyledi.  ÖSYM Başkanı mühendis Ali Demir'in, bir iletişimci, halkla ilişkilerci olmadığını dile getiren Öztürk, bu nedenle de yaptığı işi anlatamadığını söyledi.  Öztürk, konuşmasına şöyle devam etti:  ''Eskiden sınava girdiğinizde 10 farklı kitapçık vardı. Kopya çekmek isteyen öğrenci, sağına soluna baktığında kitapçıklar farklı olsa bile başka bir adayın kitapçığındaki soruyu tanıyıp hangi seçeneği işaretlediğini görerek aynı seçeneği işaretleyebiliyordu. Şimdi her adayın kitapçığı farklı olduğu için öğrenci bir başka adayın kitapçığında, soruyu, uzaktan göz ucuyla kestirebilse de cevap şıkkı onda A kendisinde C olabileceği için işaretleyemez. Bütün bunlar sınav güvenliği için yapılmış ve çok emek verilmiş saygı duyulması gereken işler. Hata şu: Keşke 1 milyon 600 bin 345 tane kitapçık hazırlanacağına bir 10 tane daha farklı kitapçık hazırlansaydı ve ilgili basın kuruluşlarına bu farklı kitapçıklar verilseydi, yani o mastır kitapçık basına verilmeseydi. Öğrencilere verilen kitapçığın bir benzeri şeklinde mesela 10 tane yayın kuruluşu var, 10 farklı kitapçık verilseydi daha sağlıklı olurdu. Ya da basına verilen kitapçıkta ham hali verilseydi, çünkü normalde seçenekler küçükten büyüğe doğru sıralanır.''  Murat Öztürk, ortaya bir sürü iddiaların atıldığını, bu iddiaların son derece asılsız olduğunu vurgulayarak, şunları kaydetti:  ''Çok net söyleyeyim. Sınava girip bütün soruları A şıkkı işaretleseniz bile ortalama 32 tane doğrunuz çıkar. Ya da B işaretleseniz yine ortalama 32 doğru çıkar. Her sorunu 5 seçeneği var ve her seçenekten 32 tane vardır. Bazılarında 32 bazılarında 33 çıkar. Bütün seçenekleri A işaretleyenin 32 tane doğru yapma şansı var fakat 32 doğru sınavı kazandırmıyor, aksine kaybettiriyor. Peş peşe şifreler çıkıyor, neredeyse saat başı şifre yayınlanıyor. Hangisini kullanırsanız kullanın elde ettiğiniz doğru cevap sayısı 20-30 arasıdır.  Ortaya atılan şifrelerin sadece matematik soruları için geçerli olduğunu aktaran Öztürk, ''Basına dağıtılan mastır kitapçığında inceledim. 40 sorudan 11'inde söz konusu şifreyi uygulayamıyorsunuz, çünkü cevaplar sayısal değil. Kalan 29'unda uygulandığında da 23'ü doğru çıkıyor. Öğrencilere dağıtılan kitapçıklarda da 29 sorunun 5'i doğru çıkıyor. Çünkü soruların yeri, seçenekler farklı, bu şifre sadece basına dağıtılan kitapçıkta geçerli, böyle bir şifre yok'' şeklinde konuştu.  Murat Öztürk, bu tür şifre iddialarının, bu son derece gereksiz, komik ve çocuklara zarar verecek söylentiler olduğunu savunarak, ''Matematikte bir kural vardır, asal olmayan iki tane sayıyı alıp bunların belli katlarını alarak, istediğiniz sayıyı elde edebilirsiniz. Siz oradaki cevapların bir kısmını sağlayacak bir formülasyon geliştirebilirsiniz, ama bu son derece saçma olur. Söz konusu şifrede de seçenekleri küçükten büyüğe doğru sırala, çakışan seçenek, çakışmazsa sağa doğru kaydır, çakışmazsa yine sağa doğru kaydır, eğer iki seçenek çakışırsa çakışmayanların arasından en büyük hangisiyse ona bak yoksa işte sağdakine bak, öyle karışık şeyler ki.''  20 yıl öğretmenlik yaptığını 10 yıldır da yönetici olarak çalıştığını ifade eden Öztürk, ''Şifre iddiaları tamamen asılsız. İşin özü şu: Kesinlikle bir deli bir kuyuya taş attı, 40 akıllı çıkaramıyor. Bu kadar yoğun emek veren bir kurum bu şekilde çok kolay suçlanmamalı'' dedi.   Kafaları karışan öğrencileri kimsenin düşünmediğini vurgulayan Öztürk, sınava girecek olan adayların bu söylentilere aldırış etmemeleri gerektiğini, ÖSYM'nin Türkiye'nin en güvenilir kurumlarından biri olduğunu belirtti.  Öztürk, gelen yönetimin bu işi çok daha ciddiye aldığını ve dünyaya örnek gösterilebilecek bir sınav uygulandığını kaydederek, 1 milyon 700 bine yakın adaya, farklı kitapçığı sırf güvenliği sağlamak adına sunmanın kolay olmadığını söyledi.  Öztürk, öğrencilerin kalan 2 aylık sürede düzenli ve yoğun bir şekilde çalışmalarına devam etmeleri tavsiyesinde bulunarak, bu söylentilere kulak verenlerin motivasyonlarının düşeceğini dile getirdi.  Sınavdaki 160 sorunun 127 tanesinin yani yüzde 80'i'nin 9. sınıf konularından oluştuğunu kaydeden Öztürk, sadece son sınıfta hazırlanmanın sınavı kazanmak için yeterli olmadığını, öğrencilerin lisede çok iyi temel almaları gerektiğini bildirdi.
'Bir deli bir kuyuya taş attı'