ابني المراهق Karl انطوى على نفسه بعد ما أبوه مات. كأم وحيدة، حاولت أعمل اللي أقدر عليه عشان أتكلم معاه. بس كل ما حاولت، كل ما بعد عني أكتر. لما وصلت الشهادة بتاعته في السنة قبل الأخيرة، كان مكتوب إنه غاب 95 مرة من الحصص. كده مش هيقدر يتخرج أبداً. بعته للمرشد المدرسي، وحتى ترجيته. مفيش حاجة نفعت.
* في ليلة كنت في الشغل لما تلفون جالي. راجل عرف نفسه إنه ناظر. "عايز أتكلم معاكي عن غياب Karl." قبل ما يقول كلمة تانية صوتي اتخنق. وقلت بحزن، "أنا بحب ابني. جربت كل حاجة عشان أخلي Karl يرجع المدرسة ومفيش حاجة نفعت. الموضوع خرج عن إيدي." لحظة كان في صمت على الطرف التاني. الناظر قال بجدية، "شكراً على وقتك."
* شهادة Karl اللي بعدها أظهرت تحسن ملحوظ في درجاته. حتى كان في قايمة أحسن الطلبة في المدرسة. في السنة الرابعة، شاركت في اجتماع أولياء الأمور والمدرسين. لاحظت إن مدرسينه كانوا مندهشين من الطريقة اللي غير بيها نفسه. في طريقنا للبيت، قال، "ماما، فاكرة المكالمة بتاعة الناظر السنة اللي فاتت؟" هزيت راسي. "ده كان أنا. كنت فاكر إنها هتبقى هزار بس سمعت اللي قلتيه، أثر فيا قوي إزاي كنت ببوجعك. ساعتها عرفت إني لازم أخليكي فخورة بيا."
من القطعة دي نقدر نتعلم إن _.
الأطفال في العائلات أحادية الوالد دايماً عندهم مشاكل نفسية حب الأم مهم في حياة المراهقين الأهالي لازم يدوا عيالهم كل اللي محتاجينه التعليم المدرسي لسه شغال كويس من غير دعم الأهالي