هل أطفال أمريكا لسه بيتعلموا الخط في المدرسة؟ في عصر الكيبورد، في ناس بتفكر إن دروس الخط في طريقها للاختفاء. ٩٠٪ من المدرسين بيقولوا إنهم مطلوب منهم يعلموا الخط. بس الدراسات لسه ما أجابتش على سؤال إزاي بيعلموه كويس. واحدة من دراسات السنة دي لقت إن تلات من كل أربع مدرسين بيقولوا إنهم مش مستعدين يعلموا الخط. في مدرسين بيعلموا الخط لمدة ١٠ ل ١٥ دقيقة في اليوم، ومدرسين تانيين بيعلموه ٦٠ ل ٧٠ دقيقة في اليوم - اللي هو كتير أوي بالنسبة للخط.

كتير من الكبار فاكرين إنهم اتعلموا كده - بيكرروا كتابة الحروف مرة ورا مرة. التفكير دلوقتي إن الفترات القصيرة من التدريب أحسن. كتير من الخبراء كمان شايفين إن الخط ما ينفعش يتعلم لوحده. بدل كده، بيقولوا لازم يستخدم كوسيلة للطلبة عشان يعبروا عن أفكارهم. في الآخر، ده السبب اللي بنكتب عشانه.

الخط بيتضمن مهارتين. واحدة هي _ ، اللي معناها تشكيل الحروف عشان تتقرا. والتانية هي الطلاقة - الكتابة من غير ما تفكر فيها. الطلاقة بتستمر في التطور لحد الثانوي.

بس مش كل الناس بتتقن المهارات دي. المدرسين عادةً بيقولوا إن ربع تلاميذهم خطهم وحش. في ناس ممكن تفتكر إن الخط مابقاش مهم بسبب الكمبيوتر وبرامج التعرف على الصوت.

بس Steve Graham في Vanderbilt بيقول إن استخدام برامج الكتابة نادر في المدارس الابتدائية، خصوصاً في السنين الأولى. الأطفال الأمريكان تقليدياً بيتعلموا الخط العادي الأول، وبعدين الخط المتصل، اللي بيوصل الحروف ببعض. بس تعرف إيه اللي عرفناه من متحدثة باسم College Board؟ أكتر من ٧٥٪ من الطلاب بيختاروا يكتبوا مقالهم في الامتحان بالخط العادي مش المتصل.
أحسن عنوان للمقال هو _.
إزاي نحسن الخط في المدرسة صح ولا غلط: موت الخط الخط بيتضمن مهارتين دروس الخط في طريقها للاختفاء