التعليم المدرسي مهم وليه فايدة كبيرة. الطلبة بيتعلموا معلومات وبياخدوا تعليم. لكن، مفيش حد يقدر يتعلم كل حاجة من المدرسة. العلماء زي Edison و Newton و Galileo و Einstein، معتعلموش كل حاجة من المدرسة. هما اتعلموا معلومات كتير برة المدرسة او من خلال التجربة بنفسهم. المدرس، حتى لو عارف كتير، مش هيقدر يعلم طلابه كل حاجة.
شغل المدرس هو انه يوري طلابه ازاي يتعلموا، ازاي يقروا وازاي يفكروا. المدرس الكويس اللي عنده خبرة كبيرة في التدريس يقدر يعلم طلابه طرق المذاكرة. من خلال الطرق دي الطلبة هيقدروا يتعلموا ويحصلوا على حاجات كتير لوحدهم.
عادةً بيبقى سهل جداً للطلبة انهم يحفظوا المعلومات، بس بيبقى صعب جداً انهم يستخدموها في حل المشاكل. لو المدرس فعلاً علم الطلبة القدرة على استخدام المعلومات، ده معناه ان المدرس نفسه اتعلم معلومات كتير. النجاح في التعلم بيبين انه عارف ازاي يذاكر.
انهي من دول صح؟
لو عارفين ازاي نتعلم، نقدر نحصل على معلومات كتير. نقدر نتعلم كل حاجة من مدرسينا. الكاتب بيقولنا ان التطبيق العملي اهم للطلبة من التعلم. الشغلانة الوحيدة للطلبة هي تعلم المعلومات.