2adeina yom fil reef w 2atafna zohoor kteer. El 3arabeyya kanet malyana zohoor gowa! Fel tare2 lel beit kan lazem ne2af 3and el ishara, w henak merati shafet el maktaba.
Kanet bara ma7al mobilya. "Ishteriha," 2alet 3ala tool. "7anshilha 3al 3arabeyya fo2. Tol 3omri 3ayza wa7da zay di." A3mel eh?
Ba3d 3ashr da2aye2 kont khasart 3eshreen dollar, wel maktaba kanet marboota 3al 3arabeyya fo2. Kanet tawila w rafi3a, w te2ila kaman. 3ashan el denya kanet bet3tem, so2t beshwesh. El sawwa2in el tanyeen kano lataf men el 3adi fel leila di. El shorta 7atta wa22afet el moroor 3ashan yekhalloona ne3addi. Sheel el mobilya kanet fekra kwaysa.
Ba3d shwaya merati 2alet, "Fi taboor 3arabeyat taweel warana. Leh mabey3addoosh?" Fel wa2t da 3arabeyyet shorta 3addet. El zobbat el etnein gowa basso lena begad lamma 3addo. Bas ba3daha, beb'tsama latifa talabo menna netba3 3arabeyethom fel zahma. 3arabeyyet el shorta we2fet 3and keniset el balad. Wa7ed mel zobbat ge li.
"Tamam ya fandem!" 2al, "3ayzin mosa3da tanya?" Ana mafehemtesh. "Shokran ya basha," 2olt. "Ana saken hena 3ala tool."
Kan beybo9 3ala 7agaatna, el awel 3al zohoor, ba3daha 3al maktaba. "Tayeb tayeb," 2al w de7ek. "Di maktaba elli m3akom! E7na konna fakrin enha... eh... 7aga tanya." Merati bada2et ted7ak. Fag2a fehemt leh el shorta sa2ona lehena. Ebtesamet lel zabet. "Ah, di maktaba, bas shokran tani." So2t 3al beit bsor3a 3ala ad ma 2dar.
Men el 2essa ne3raf en _.
el kateb kan fa2eer w mashtarash el maktaba l merato merat el kateb makanetsh bet7eb el maktaba khales el kateb kan dayman 3ayez yeshteri 7aga l merato el kateb makansh mabsoot awi eno yeshteri el maktaba l merato