Mr. Smith beyeshta8al fi maktab. Howa mash8ool awy we ma3andoosh wa2t yertah. Kol youm ba3d el sha8l, lamma yerga3 men el maktab, beyeb2a ta3ban awy we 3ayez yenam badri. Bas merato dayman 3andaha 7agat ketir 3ayza te7kiha ba3d el 3asha. Heyya mabeteskotsh 8er lamma tenam, bas da byeb2a met2a5ar awy we Mr. Smith lazem yes7a badri el sob7 lamma heyya tekoon nayma.

Fi youm el ragel 7ass eno ta3ban gdan we ma2dersh yero7 el sha8l. 2arrar yero7 lel doctor. We Mrs. Smith ra7et el mostashfa ma3ah. 2abl ma gozha ye2ool el moshkela eh, el set 7akat kol 7aga lel doctor wel ragel fehem leih. El doctor katab rosheta. We lamma Mr. Smith gab el dawa lel kashf, el doctor 2al laha, "El zogaga di le gozek wel 7oboob di liki enti."

"Leyya ana?" el set 2alet mestagh3raba, "Ana kwayyesa mish me7taga dawa!" "La2 mesh keda ya madam," el doctor 2al, "Dol 7oboob menayyema, gozek hayeb2a kwayes law enti 5adtiha."
Leih Mr. Smith beyedtar yes7a el sob7 lamma merato tekoon nayma?
3ashan mish 2ader yenam. 3ashan lazem yero7 el sha8l. 3ashan mish 3ayez yenam. 3ashan merato bet2ollo yes7a.