ba3d shahren talameez el sana el talta e3dady fel balad kolaha hayemte7ano emte7an el thanawya el 3ama. homa beyezakro gamed 3ashan el ta7ady el kebir da. hal 3andhom wa2t ye3melo 7aga teb2a zekra men ayam el e3dady? ketir menhom ah.

Leng Jingze, 15 sana, men Tianjin 2alet en fel fasl betahom el talaba bada2o yektebo resayel wada3 le ba3d. "7ata el modares el mas2ol 3ando fekra," 2alet Leng. "howa 3ayez yegama3 kol sowar el fasl wel mawdo3at el ta3bir elly katabnaha 3ala CD we yedy kol talib wa7da," 2alet Leng. "kaman hayekteb 7aga le kol talib."

Wang Zeyu, 16 sana, men Changchun, Jilin 2al en zomaylo beyesan3o "nogom el 7az" ka hedaya lel takharog. homa beyesan3o el nogom el gamila di men wara2 melawan. "2abl ma tasan3 negmet 7az, bekteb kalam lel shakhs 3al wara2a," 2al Wang. "howa aw heya ye2dar ye2ra el kalam ba3den." Wang 3ayez ye3mel negmet 7az le min? howa 2al eno 3ayez ye3mel wa7da lel modares el mas2ol. "hakteb: ya ostazy el 3aziz, enta dayman shaklak gad," 2al Wang. "bas e7na 3arfin en 3andak 2alb dafe. ed7ak aktar!"

Fel madrasa beta3et Xiao Xia fe Beijing, kol talib fel sana el talta e3dady haya5od ketab el sana, elly el fosol el met5arga hatet7ot fih sowarha we nebza 3an nafsaha. "mo3zam el fosol katabit ma2al ka ta3rif 3an nafsaha," 2alet Xiao, 15 sana. "e7na katbna 2asida 3al tari2a el 2adima!" el 2asida betsagel el a7das el mohema fe tarikh el fasl we 3ala shakl ra2m 9. "tis3a da ra2m fasna," 2alet Xiao, elly kanet fakhora geden bel fekra di. "fasna yemken mayeb2ash el a7san fe el daragat bas akid el aktar ebda3," 2alet Xiao. "ana mabsota eny bazaker fe fasl zay da!"
el ma2al da 3ala el ar7a7 men ___.
gareeda rewaya gawab mozkarat