بررسی و توصیف رابطه موجود بین سبک های مختلف رهبری با رضایت شغلی از دیدگاه استادان ورزش دانشگاه های کشور

هدف از این تحقیق, بررسی و توصیف رابطه موجود بین سبک های مختلف رهبری با سطح رضایت شغلی از دیدگاه استادان ورزش تمام وقت دانشگاه های کشور است. بدین منظور تعداد 140 نفر از استادان زن و مرد مشغول به خدمت در دانشگاه های اصلی (دانشگاه مادر هر استان) هر استان که در زمان انجام تحقیق 72.5 درصد از جامعه تحت بررسی را تشکیل می دادند, به طور داوطلبانه در این تحقیق شرکت کردند. ابزار اندازه گیری مورد استفاده در این تحقیق, دو پرسشنامه استاندارد, انطباق پذیری و اثربخشی رهبر از دیدگاه دیگران و شاخص توصیف شغلی به همراه یک پرسشنامه ویژگی های فردی برای تعیین سن, جنس, سابقه خدمت, نوع استخدام و میزان تحصیلات آزمودنی های تحقیق بود. تجزیه و تحلیل آماری داده های تحقیق هم با استفاده از فنون همبستگی ساده و آنالیز واریانس انجام گرفت. تجزیه و تحلیل داده های آماری نشان داد که از بین سبک های رهبری مورد مطالعه در جامعه تحت بررسی سبک های رهبری استدلالی و مشارکتی از جمله رفتارهای مدیریتی مسلط و اثربخش است. نتایج به دست آمده همچنین نشان داد که بین رفتارهای رهبری استدلالی و مشارکتی با رضایت شغلی رابطه مثبت و معنی دار آماری وجود دارد. در حالی که این رابطه بین سبک های رهبری دستوری و تفویضی با رضایت شغلی در جامعه تحت بررسی بسیار کم, منفی و غیر اثربخش است.