مطالعه تطبیقی استخدام هیئت علمی دانشگاه ها در افغانستان و ایران

در این نوشتار به بررسی شیوه گزینش اعضای هییت علمی دانشگاه ها در دو کشور افغانستان و ایران پرداخته شده است. از آن جا که دانشگاه ها مراکز تولید علم و تربیت نیروی انسانی مسلح با دانش و فن آوری نوین هستند, لذا توجه به استخدام نیروی علمی متخصص ضروری است و از این لحاظ, آسیب شناسی روند موجود و ارایه راهکارهای مناسب جهت بهبود روند استخدام هییت علمی مهم و ضروری است. پژوهش حاضر با استفاده از روش تحقیق: توصیفی تحلیلی به بررسی مقایسه ای استخدام هیات علمی در دانشگاه های افغانستان و ایران پرداخته و چنین نتیجه گیری شده است؛ اول: خلاها و نواقص قابل لمس در قسمت گزینش هییت علمی در افغانستان و ایران وجود دارد. دوم: با توجه به قوانین و مقررات حاکم در این دو کشور, دانشگاه ها در عمل استقلال مالی و سازمانی ندارند و از این ناحیه آسیب جدی متوجه اهداف بزرگ دانشگاه های این کشورها گردیده است. سوم: دانشگاه های ایران به نسبت افغانستان از استقلال نسبی برخوردار هستند.