اعتماد اجتماعی و تاثیر آن بر مشارکت اجتماعی دانشجویان دانشگاه هرمزگان

مشارکت یکی از موضوعات مهم در تحقیقات سرمایه اجتماعی است, به طوری که اهمیت آن همواره به صورت گسترده ای از سوی نظریه پردازان مختلف علوم سیاسی و اجتماعی تاکید می گردد. این مقاله با هدف بررسی میزان اعتماد و چگونگی ارتباط آن با مشارکت اجتماعی دانشجویان دانشگاه هرمزگان صورت گرفته است. جامعه آماری این پژوهش, مشتمل بر کلیه دانشجویان دانشگاه هرمزگان در سال تحصیلی 93-92 است که تعداد 250 نفر از آنها بر اساس روش نمونه گیری طبقه ای متناسب, توام با روش تصادفی انتخاب شده اند. روش تحقیق در این پژوهش, پیمایشی بوده و از ابزار پرسشنامه برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. برای بررسی اعتبار و قابلیت اعتماد پرسشنامه از اعتبار محتوایی و ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است. در این مطالعه, نظریه پاتنام در حوزه اعتماد و مشارکت اجتماعی به عنوان چهارچوب نظری تحقیق انتخاب و داده ها با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نشان داد که میزان مشارکت اجتماعی دانشجویان در حد متوسط بوده و رابطه آن با اعتماد اجتماعی, مثبت و مستقیم است. همچنین نتایج به دست آمده از مدل رگرسیونی چند متغیره تحقیق, نشان می دهد که 27 درصد از تغییرات متغیر وابسته با متغیر مستقل پژوهش (اعتماد اجتماعی) تبین و پیش بینی می شود. نتیجه نهایی پژوهش این است که در تبین مشارکت اجتماعی دانشجویان, سهم اعتماد به مسوولین دانشگاه بیش از دیگر متغیرها بوده و اعتماد به اساتید کمترین تاثیر را داشته است.