چالش های آموزش طراحی معماری در ایران بررسی دیدگاه اساتید و دانشجویان

این مقاله به معرفی بخشی از مطالعات نگارنده در ارتباط با چالش های آموزش طراحی معماری می پردازد که در آن روش نظرسنجی استفاده شده است. از آنجا که عوامل متنوعی در میزان موفقیت یک نظام آموزشی دخالت دارند. در اینجا سعی گردیده تا ضمن اشاره به برخی از آن عوامل, و با بهره گیری از نظرات اساتید و دانشجویان, توجه برنامه ریزان آموزشی و اساتید طراحی معماری را به ضرورت دقت در انتخاب دانشجو, بازنگری به روش های آموزشی, و نهایتا به ضرورت بازنگری در نحوه ارزشیابی کار دانشجویان جلب نماید.