تبیین شرایط توسعه قصد کارآفرینی اجتماعی دانشجویان (رویکرد نظریه زمینه ای)

پژوهش حاضر با هدف تبیین شرایط توسعه قصد کارآفرینی اجتماعی (ک. ا) دانشجویان رشته های مختلف گردشگری انجام شده است. در این راستا, برای گردآوری داده ها از مصاحبه های نیمه ساختارمند انفرادی با دو گروه اساتید دانشگاهی و دست اندرکاران کارآفرینی (در مجموع 24 نفر) و برای تحلیل داده ها از روش کیفی نظریه زمینه ای استفاده شد. سازگار با روش پیشنهادی چارمز (Charmaz, 2006), از نسخه نظریه زمینه ای ساخت گرایی با دو مرحله کدگذاری اولیه و کانون و همچنین, از چارچوب اشتروس و کوربین (Strauss and Corbin, 1998), شامل شرایط علی, شرایط زمینه ای, پدیده اصلی, شرایط مداخله گر, راهبردها و پیامدها استفاده و در نهایت, یک مدل پارادایمی جدید ارایه شد. بر اساس این مدل, آموزش علمی و عملی, خود-کارامدی, همدلی فرهنگی, نگرش به کارآفرینی اجتماعی, مطلوبیت و امکان پذیری ادراک شده از مهم ترین شرایط علی توسعه قصد کارآفرینی اجتماعی در میان دانشجویان رشته های مرتبط با گردشگری قلمداد می شود. اگرچه مدل-های مختلفی در حوزه قصد کارآفرینی وجود دارد اما متغیرهای مدل پارادایمی این پژوهش, متغیرهای کلیدی آنها را پوشش می دهد و در واقع, این پژوهش, یک مدل جامع در حوزه قصد کارآفرینی اجتماعی ارایه کرده است.