इमान्दार लरिका ऊ कक्षा दुईमा पढत रहय। बहुत हि इमान्दार रहय। बहुत सिधा सिम्पल रहय। कब्भौभी स्कुल हर्जा नाइ करत रहय।
रोजय सबेरे छ बजे उठत है। बुरूस मन्जन करत है। पढय बैठ जात है। आठ बजे तक पढत है।
फिर जायके नहावत धोत है। स्कुलकय डिरेश पहिन तयार होत है। खाना खायकय टिफिन स्कूल लेइजात है।
नौ बजे घरसे निकलत है। साढे नौ बजे स्कुल पहुचत है। दश मिनट दोसके साथे खेलत है। फिर प्राथना करत है।
दश बजेसे कक्षा सुरू होत है। जिमा ऊ दिनभर बढियासे पढत है। चार बजे स्कुल छुट्टी होत है। तब ऊ सिधा घरका जात है।
फिर आधा घण्टा खेलत है। घरे आयकय थोडी देर पढत है। फिर खाना खात है। थोडी देर टिभी देखकय सोवत है।
सुबह छ बजे उठत है। रोजयकय जइसय काम करत है। एक दिनकय बात होय। अपने कक्षामा पढत रहय।
उ आखिरी घण्टी कक्षामा पढत रहय। छुट्टी भवा सबकोई घर चले गए। कक्षामा एक बढिया कलम पाईस। उ कलमका उदिन घरे लइकय गवा।
कलम हेडमास्टरका दय आवेक चाही। चिन्टु कहिस कलम मास्टरजीका दयदेब। गल्ती होईगा दुबारा अईसा नकरबय।
कक्षामा जब पढावय गए। चिन्टुकय इमान्दारीक तारिफ करिन। फिर चिन्टुका नवा कलम पुरूस्कार दिहिन। और सहबासी दिहिन।