帮我写一则新闻，标题是衣俊卿教授来校畅谈“中西文化模式与国家文化软实力”
## 衣俊卿教授来校畅谈“中西文化模式与国家文化软实力”

5月10日下午，中共中央编译局局长衣俊卿教授来到海城海院闵行校区，做客第45期焦点讲坛，为全校师生作“中西文化模式与国家文化软实力”的辅导报告。校党委书记马德秀，副书记潘国礼、徐飞，党委常委李建强出席报告会。报告会前后，马德秀、校长张杰分别与衣俊卿进行了会谈。        报告会由徐飞主持。党委理论学习中心组成员；二级单位宣传领导、宣传干事；相关院系教师；机关科以上干部；思政教师、辅导员和学生代表等聆听报告。 　　衣俊卿教授历任黑龙江大学副校长、校长，黑龙江省省委常委、宣传部长，自2010年2月起担任中共中央编译局局长，他还担任教育部哲学教学指导委员会副主任、中国现代外国哲学学会副会长、中国俄罗斯东欧中亚学会副会长、中国辩证唯物主义研究会常务理事、中国人学学会常务理事、中国马克思主义哲学史学会常务理事等职务。 　　在报告中，衣俊卿教授以文化建设面临的重要机遇为切入点，在对中西文化模式进行历史回顾的基础上，对中西文化模式和文化软实力进行了比较，从而提出了“文化软实力建设重在微观践行”的论断。 　　衣俊卿指出，当前我国文化建设正处于一个重要战略机遇期。从党的十六大、十七大，到十七届六中全会，中国共产党高度文化自觉，提出了提升国家文化软实力，建设文化强国的目标，出台了一系列重要文件，推动文化事业蓬勃发展。“提升国家文化软实力，建设文化强国目标的提出，使得中华民族伟大复兴这一绵长悠久的‘中国梦’，一下子有了现实的紧迫感”，衣俊卿认为，文化建设的核心和难点就在于国家文化软实力。 　　从古希腊的哲学与科学，到西方理性文化模式在近现代的发展，从中国传统文化模式的根基，到对中国传统经验文化模式的认识，衣俊卿回顾了西方理性文化和中国传统经验文化的形成和特征，并比较两种文化模式和文化软实力对社会生活，特别是对教育、法治的深层次影响。通过比较，衣俊卿指出，中国在现代核心价值和文化精神的建构上，面临着十分艰巨的任务，在国际上，我国的文化软实力还相对薄弱，“西强我弱”的文化格局还没有改变，同时，受西方文化霸权的影响，中国文化软实力建设面临着巨大的国际压力。 　　面对各方面的挑战，如何提升文化软实力？衣俊卿认为，首先要把握好三个关系，即在文化建设中把握好“硬实力”和“软实力”、手段与目的的关系；传统与现代、传承与创新的关系；宏观倡导与微观践行的关系。衣俊卿强调，文化软实力建设重在微观践行。要做到微观践行，就要生动讲述13亿中国人的故事，具体地、形象地展示当代中国经济、政治和社会发展进步深层次的制度文化和精神文化创造力，特别是中国在推动科技进步、化解人类发展困境方面的智慧和文化创新，还要考虑如何具体、生动、多方面地展示现代中国人的优秀形象。 　　衣俊卿还提出，经济建设需要转变方式，文化建设也要转变方式。衣俊卿说：“如果我们的每一部电影和电视剧，每一个电视节目和文化艺术创造都能润物无声地彰显中国的优秀文化和核心价值；如果我们的每一个企业、每一项国际合作、每一次文化交流都能具体真实地展示出中国的优秀形象，那么我们将会真切地感受到现代中国文化的魅力和力量。”  　　衣俊卿教授的报告立意高远、内涵丰富，有较强的指导意义，受到海院师生的好评。大家一致认为，衣俊卿教授的报告，展现了一幅从古到今、从西方到中国本土的不同时期、不同区域的文化画卷，同时，描绘出中国提升文化软实力，建设文化强国的未来向标，引人思考，深受启迪。 　　徐飞在总结讲话中指出，文化软实力与经济、科技、军事等硬实力相对应，具有重要战略意义，需要从宏观和微观两个层面进行把握和提升。衣俊卿教授的报告，深刻、生动，充满了文化的厚重和理性的思辨，视野广阔，时间跨度大，学贯中西，大气磅礴，给人带来的思考是多方面的。 　　报告会前，海城海院还举行了简短的聘任仪式，聘任衣俊卿教授为学校刚刚成立的马克思主义理论研究中心学术顾问。徐飞为衣俊卿颁发聘书。  　　报告会后，衣俊卿教授还与学校有关单位负责人进行座谈，听取马克思主义学院、欧洲高等研究院、外语学院、人文学院、宣传部、文科处等负责人、有关人员的情况汇报和合作建议。衣俊卿表示，海城海院是中国高等教育的发源地之一，底蕴深厚，具有文化研究、传承的肥沃土壤，将全力支持双方未来的合作与发展，为文化创新与传承作出贡献。徐飞、李建强出席座谈会。