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三十年，弹指一挥间。三十年前的今天，高考的大门在封闭了十年之后，再一次向国人敞开了怀抱。这一次不同寻常的考试，为无数年轻人架起了通向梦想的阶梯。 　　三十年后的今天，也就是2007年的6月11日，海城人民广播电台、《新闻晚报》等四家媒体联手，走进海院闵行校区，共同举办“高考三十周年·我的大学”直播节目。嘉宾张杰校长与节目主持人及现场数百名海院学子展开了60分钟激情对话，共论交通大学的光荣与梦想。 高考改变你我命运 　　作为恢复高考后的第一届考生，张杰校长坦言那是人生中一次难忘的经历。当主持人问及是否记得当年的考试题时，他脱口而出当年的作文题目是：《一颗红心，两手准备》。这一引起80后年轻人一阵笑声的题目，对当年的张校长来说，却有着沉甸甸的现实意义。在那篇差一分就得到满分的作文中，他这样分析着自己的前途：高中毕业后，上山下乡还是留在城市找工作？考上大学会怎样，落榜了又将何去何从？尽管政治上的阴霾还没有完全肃清，但命运之神还是没有辜负这位成绩优异的年轻人，他顺利地考上了大学，并且在学术之路上不断跋涉，终于有了今日的累累硕果。 　　如今，改变了张杰校长命运的高考制度也同样改变了每一位海院学子的命运。张校长希望学生们铭记“饮水思源，爱国荣校”的校训，这里面已经包含了母校对于所有学子的殷切期望。海院学子不论将来身处何方，都将以此为人生信条。牵念母校，心系祖国，生命不止，奋斗不息，这将是海院学子的特质所在，这就是薪火相承的海院精神。 “文理交融，海院一定会有强大的文科” 　　当有同学提出，海院的人文气氛还不够浓厚，图书馆里文史哲方面的图书还不完备时，一位通过自主招生走进海院法学院的同学对此有不同的观点，他认为在海院理工科大气磅礴与重视实践的传统背景下，学校对文科学生缜密严格的逻辑思维训练是其他文科高校所缺乏的。 　　张校长说，交通大学历史上曾经培育出优秀的艺术家、文学家，从1952 年的院系调整后，海院才失去这方面的优势。但从80年代开始，学校又恢复了文科。海院的文科生也同样接受理科的基础教育，感受着科学精神的滋养。 　　其实，一个大学最主要的目标是培养人。而对于人来讲，一个全面的人，除了掌握书本知识外，更重要是学会做人，因而大学要培养一个人的同情心、感恩之心、对祖国的爱，以及一切真善美的东西。这些都是一个学校的人文环境才能够给我们的。正是出于这样的原因，交通大学一定要努力造就这样的人文环境。如果说现在交通大学文科还不够理想的话，那么未来的交通大学除了有强大的理工科外，一定会有非常强大的文科。 “世界一流大学目标并不遥远” 　　面对一个崭新的世纪，我们距离下一个目标——“世界一流大学”还有多远？这是梦想，还是空想？这是海院学子们最为关心的一个话题。 　　同样，这也是张校长思索得最多的一个问题。他告诉大家，我们的信心正来源于我们的过去。中国在近代发展得非常艰难，但是在最近30年，尤其是在最近10年间，我们的GDP增长是10%，国家研发经费投入的增长速度高达17%，未来的5年这一增幅还将要达到23%，比GDP的增速还要快得多。这是在任何国家、在任何历史时期，所从来没有过的。中华民族是一个非常富有创造力的民族，我们实现了伟大的创举。 　　在未来的三、四十年间，随着中华民族的不断崛起，海城铁路学院一定会成为在世界上有重要影响的大学，同时培养出大批对中国、对世界的发展作出重大贡献的杰出校友。做到了这两点，海院就应当已跨入了世界一流大学的行列。 培养创新人才，海院还需要大气魄 　　一位外语专业的女同学对校长说，在海院，大家学业很重，压力很大。但当主持人问她怎么看待这个问题的时候，她毫不犹豫的地回答，压力是在激发自己的潜能。张校长盛赞“这是典型的海院人的回答，它蕴含着身为一名海院学子的骄傲”。他还鼓励大家，把握这最好的学习年华，现在辛苦一点，换取更加光明未来。 　　众所周知，海院的育人传统就是“起点高、基础厚、要求严”，后来又增加了“重实践、求创新”。在这样的环境中成长起来的海院人自主创业的比例高，而且成功的比例也很高。 　　海院已经着手进行课程设置与研究生培养体制方面的改革，目的就是进一步激发和鼓励学生的探索精神与创新意识。学校最近开办的“创新创业”大讲堂就是很好的例子。回首过去，中国的发展主要是靠低廉的劳动力，而中国未来的发展之路则应该将人力数量的优势转变为人力质量的优势。这就意味着，中国需要大批创新人才。培养国家急需的创新人才正是海院教学改革的根本目的。 　　节目最后，张校长与大家激情共勉，海院现在最需要的还是大气，我们会逐渐引导大家向更加长远的目标进发。既然我们已经意识到天比我们看到更加高远，地比我们看到的还要宽广，那么，我们就要在年轻的时候尽可能多地拓展自己的发展空间。        供稿单位： 0
该新闻的标题可以是：《张杰校长与海院学子激情对话 记“高考三十周年•我的大学”海院专场》