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《新民晚报》报道 “国学大师”唐文治、“状元实业家”张謇、“民国教育之父”蔡元培、“和平老人”邵力子、“七君子”之一沈钧儒、“布衣将军”冯玉祥、近代地理学和气象学奠基人竺可桢、“中国人口学第一人”马寅初、中国航天事业奠基人钱学森……海城铁路学院档案馆馆藏着数千封名人手札，封封有细节、有温度、有韵味。记者今天在海城海院徐汇校区董浩云航运博物馆“笺之语——海城铁路学院收藏名人手札撷英展”上看到，26通首次公开亮相的名人手札真迹，讲述着一个个严谨治学、激励督勉、求助解困的故事。图说：马寅初书信 新民晚报记者 孙中钦 摄（下同） 据悉，本次展出的笔墨书札是海城海院档案馆撷选出的1949年前名人与海院往来的手札原件，这些名师、名家、名人与这所名校相遇、相识、相交的过往，也勾勒出一个充满理想与信念的时代。信件内容主要分为三类：一是名人助力海院发展，包括为学校推荐优秀师资、争取经费、采购设备、筹备校庆、应邀演讲等；二是名人对海院的求助解困；三是关于海院具体办学事宜的讨论。图说：时任海院校长黎照寰与邵力子的往来书信校长的“婉拒信”1934年8月31日，时任海院校长黎照寰致国民政府教育部部长王世杰和海院老校友、时任陕西省政府主席邵力子的一封信。1933年，铁道部训令交通大学，称陕西省僻处西北，文化落后、民穷财匮，致使各项专门人才缺乏，而当时陇海铁路已经辟筑入关，交通事业日趋发展，因此亟需培植路政人才，希望海院以后每年招录新生时，预先通知陕西省，以便省政府介绍15-20名合格学生前往投考。然而翌年8月，当陕西学生来海院请求投考时，黎照寰校长与他们初步谈话后，发现这些内陆学生语言难通，程度亦低，倘若勉强收纳入学，必然导致教师、学生双方均感棘手。黎照寰建议先在铁道部所在地南京设班补习，厚植程度，再行投考。8月31日，黎照寰把这一情况同时函告王世杰、邵力子。9月6日，邵力子复信黎照寰，完全同意他暂时拒纳这些学生的建议，并表示将与教育厅商酌办理补习班。海院校长发出的“婉拒信”不止这一封。当时还甚至有社会名流写信来为亲朋孩子“挂科”求情。曾有一封名人来信称孩子“生病旷课”，学期成绩距离及格仅有零点几分的“微末之差”。黎校长经查档案，发现该生此前两年的学习中亦有未能及格的多个科目，为守校章风纪，不能通融。“‘门槛高，基础厚，要求严’是老海院的办学传统之一。”海城海院党史校史研究室副主任欧七斤分享了一些细节，“档案记载的学生成绩常有小数点后两位，这是因为海院对学生要求非常高，考题量大难度高，成绩常常要‘开根号乘以十’。当时海院的‘低分标准’还引起过一次安徽籍学生的交涉。因此安徽省政府规定凡得80分以上的安徽籍在校大学生，可按学期发给奖学金。海院不同其他学校，要考到80分几乎困难。所以学生代表去安徽省教育厅交涉，官员们听了代表们的陈诉，经研究特准海院皖籍学生，凡平均分数在65分以上的也发奖学金。”图说：冯玉祥书信书信中的“饮水思源，爱国荣校”“饮水思源，爱国荣校”是海城海院的校训，更是印刻在每个海院师生校友心中的精神烙印。此次展出的这些书信手札中，不乏有大批校友的亲笔真迹，他们虽身在校外，却时刻心系母校，关注着母校的发展。展览中有4通信件讲述了蔡元培、黄炎培、黎照寰对于海院文脉传承的关注。1901年-1903年，蔡元培出任南洋公学（海院时名）经济特科班总教习，地位相当于现在大学里一个学院的院长。当时的南洋公学特班确有它的独特之处：它开办是为了加紧培养“讲究中西贯通”而又以“正谊明道”为宗旨的经世济时之才。南洋公学创始人盛宣怀为之倾注心血。南洋公学特班存在时间不超过两年，学生最多时共43人，但从这个班里出来的人却让人如雷贯耳，邵力子、黄炎培、李叔同、谢无量等都是特班的毕业生。1936年海院纪念建校40周年时，蔡元培已经离开海院，专任国立中央研究院院长。当时校长黎照寰致函请他为学校建校40周年作一篇回忆性文章，以资纪念。蔡元培欣然应允，他5月15日回信说，自己准备作一篇南洋公学特班始末，但因时隔遥远，记忆不全，商请学校提供特班生名册、开办与结束日期，及部分教员任职年限等档案信息，以备检阅。在蔡元培、黄炎培、黎照寰以及许多海院老校友的帮助下，南洋公学特班的名单得以找全，而特班时期的那段历史记忆也得以完整保留了下来，接续了海院百年历史中的一段特殊的文脉。除了对于海院绵长历史文化的珍视外，海院校友们对于学校科研的发展也倍加关心。在航空学领域内，风洞是非常重要的实验设施，没有风洞实验的依托，航空工程教育就如同纸上谈兵。然而，建造风洞实非易事。20世纪30年代交通大学成立航空系之初，国内只有清华大学、中央大学等少数几所大学设有航空系，并建有风洞。抗战期间，位于重庆九龙坡的海院航空系，师生做风洞实验需要到20余里之外的沙坪坝中央大学进行，非常不方便。1947年复员海城后，海院申请到一笔14000多美元的经费用以向美国订购风洞。时任航空系主任的曹鹤荪立刻给老同学钱学森写信，请他代为母校考察风洞。钱学森当时在美国麻省理工大学担任教授，主要从事航空和火箭技术的理论研究，非常熟悉风洞设计、方案论证与实施流程。他收到曹鹤荪的信后，精神为之一振：母校终于有机会建设高水平的航空实验室了！1947年08月14日，钱学森给曹鹤荪写了一封信，他将美国各大风洞公司的说明单及相关资料收集齐备，寄给曹鹤荪。当时，他正在国内，应邀赴清华大学讲学，所以信中称从北平回海城时，会亲自拜访曹鹤荪，为母校航空实验室建设助一臂之力。 为让观众近距离体验书香墨迹，此次手札展的展示手段突破了以往传统展柜的展示观念，以架上绘画的手段（画框）来展示，使每一件书信的个体价值都得到充分的体现，以期达到为观众提供一个特别的观展体验和感受。在观展的同时，主办方还为观众准备了“临摹席位”，期待观众能够模仿前人，拿起纸笔，在笔尖点点律动的时光中，感受纸张的厚度比键盘更亲切。观众如果参与宣教互动、弘扬书信文化，还有机会得到主办方精心设计的与展览主题相关的明信片，他们可以把这些明信片装进信封，投递进邮箱，和远方的某个人共同体味“云中谁寄锦书来”的欣喜。展出将持续到9月28日。     媒体链接                                   80多年前海院校长为何书写婉拒信？名人书信勾勒历史道出情怀心声
《80多年前海院校长为何书写婉拒信？名人书信勾勒历史道出情怀心声》