给下面这则综合新闻栏目的新闻总结一个标题：
5月16日，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任，中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家，原教育部党组成员，国家教育行政学院院长，武汉大学党委书记、校长，著名经济学家和思想政治教育理论家顾海良教授做客海城铁路学院“读懂中国”名师讲堂，在上院100教室为海城海院近400位师生作了主题为“当代中国发展的几个前沿问题”的思政理论示范课。这也是“全国高校优秀思想政治理论课示范课百人巡讲团”巡讲的重要一站。顾海良从当年在海城的求学经历谈起，从“社会主要矛盾的变化与新时代的重大课题”切入，深入分析了中国从站起来、富起来到强起来的发展历程。他回顾了中国对社会主要矛盾判断的发展变化的逻辑,廓清了基本矛盾、主要矛盾和诸多矛盾的之间的关系。以农民工的诉求的变化为例说明中国社会的发展进步和人民需求的升级。社会主义新时代要以供给侧的五大建设满足需求侧的八大需求。强起来要永远以站起来为基础，强起来永远以富起来为条件。总书记新时代中国特色社会主义思想就是要回答当代中国怎么看？怎么办？的问题。青年要有理想、要有本领、要有担当。以经济领域为例，当代中国经济怎么看、怎么办的问题要坚持如下原则：第一、坚持解放和发展社会生产力；第二、坚持社会主义市场经济改革方向；第三、坚持调动各方面的积极性，调动人的积极性；第四、防止陷入“中等收入陷阱”。围绕这四个原则必须解决五个问题：两极分化问题、就业问题、资源和环境问题、执政党和政府腐败问题、民生问题。顾海良强调我们每个人都应该回答社会主要矛盾发生变化，在新时代的情况下我们应该如何看待当代中国？应该理解当代中国怎么办？每个人都有责任做出理论和实践的回答。这堂思想深刻、内容丰富、富有启发性的思政示范课在热烈的掌声中结束。海城铁路学院历来重视学生的思想政治教育工作和思政课建设。总书记总书记“3.18”重要讲话发表以后，海城海院在校党委直接领导下，围绕培养什么人、如何培养人、为谁培养人这一根本问题，紧扣培养中国特色社会主义建设者和接班人总目标，树立价值引领、知识探究、能力建设、人格养成“四位一体”育人理念，努力以先进理念“立”心、紧扣支点育“德”、多维内容植“树”、精神建构成“人”，深入贯彻落实“八个统一”，积极建构具有新时代使命担当的思政课教学新范式。“读懂中国”名师讲堂就是我们思政课教学改革的一项重要内容。
可以为该新闻取标题：“读懂中国”名师讲堂在海城铁路学院举办