请你根据以下信息，生成一条新闻：
栏目：综合新闻
标题：附属九院第一批教师激励计划团队之口腔模拟实训教学团队积极开展学生培养工作
《附属九院第一批教师激励计划团队之口腔模拟实训教学团队积极开展学生培养工作》

口腔模拟实训教学团队自从2018年2月成为第九人民医院第一批教师激励计划团队以来，在院党政领导的关心下，在口腔医学院的全力支持下，借助于临床模拟实训教学设施，向口腔专业本科生及规培、住培医师提供临床模拟训练，推广口腔规范化操作流程以及开发与探索临床新技术。本教学团队现有骨干成员14名，来自于牙体牙髓病学、口腔修复学、牙周病学与牙体解剖学等多个教研室，以及口腔医学院的教学管理人员。积极开展模拟实训教学工作教学团队针对口腔实习教学的临床需求，为口腔专业本科生开设了《临床前实训》课程（其中理论课9学时、实验课51学时），以及利用学生的夜间业余时间开设了《牙体牙髓模拟实训》、《口腔修复模拟实训》《牙体应用解剖》等操作练习课程约90学时。集体备课新教师培训教学笔记教学现场为保证这些新开课程的顺利实施，邀请了医学院朱亚琴教授、张建忠教授指导团队教师们集体备课，对新教师的教学准备工作加以点评与指导，整理了教学笔记与教学参考书，确保了教学质量。实践与思政并重的教学模式在模拟教学过程中，由于受训同学课业负担较重，大量的练习时间被安排在夜间。为维持同学们的学习热情，提高练习效率，口腔医学院学生辅导员孙韫承担了对同学们的思想开导工作，教务曹霞、周蔚，林育华老师主动配合团队的需求，从思政工作入手，了解同学们的思想动态，协助教学团队编制合理的教学进度，并通过组织操作竞赛的方式，检验了教学效果，充分调动受训学员的积极性。实践练习中，也注重同学们团队精神的培养，各项模拟操作均要求以小组协同的方式开展，在竞争中促进合作。教学实施过程中同时也建立起了研究生助教队伍，一方面为青年教师建立起储备，另一方面也促进了本科生与研究生之间的交流。教学探索初获成果在教学实施过程中，针对现有模拟实训过程发现的问题，团队教师们集智集力，利用3D打印模型积极开发新教具，以探索实训离体牙的替代模拟练习。也选派团队青年教师参加2018年7月于南京召开的临床技能模拟训练论坛，探索推广新教具的模拟练习模式。教学团队也积极总结经验教训，定期召开教学会议，以此为基础，教学团队成员在建设期间新获教学课题3项，完成并被教学杂志接受了2篇教学论文。教学团队骨干还获得了海院医学院杏林医学教学奖、海城市高校青年教师教学竞赛优秀奖、全国口腔医学青年教师授课技能展示一等奖等多项教学奖励。规范化临床操作的推广模拟练习新教具的开发探索橡皮障隔离操作的练习模拟教学团队充分借助了模拟实训的教学条件，也针对规培生、住培生开展了多场次临床操作培训，推广了橡皮障隔离、洞型制备与牙科显微镜操作等多项规范化临床操作，帮助受训学生们在临床实习与工作中熟练掌握这些规范化的技能。教学团队也以此为基础，系统性的开展了一系列临床操作技能的继续教育培训班，招收学员来自全国26个省区，并通过培训扩大了教学团队的社会影响力，提升了我院口腔临床学科的学术辐射能力。