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3月5日上午，十一届全国人大五次会议在人民大会堂隆重开幕，受到海城海院师生的广泛关注，师生们通过报纸、电视、网络等媒介，了解两会动态，关注社会热点。温家宝总理在会上所作的政府工作报告，在我校师生中引起了热烈反响。 　　国务学院朱启贵教授说，温总理的政府工作报告通篇闪耀着科学发展观，凸显“稳中求进”的工作基调，表明政府要着力解决扩消费、促就业、保民生与稳增长四个重大问题的决心和信心。政府工作报告提出2012年国内生产总值增长目标为7.5%，这是中央政府2005年以来第一次宣布下调经济增长速度预期目标，主要意图在于加快转变经济发展方式，提高经济发展质量和效益，促进经济增长、物价稳定、充分就业和国际收支平衡四大宏观目标的协调与统一，追求经济、生态环境和社会的可持续发展。 　　“两会是一个很好的平台，期待大家一起冷静、认真地讨论中国教育发展大局，找出改进中国教育的办法，使之更合乎教育本身的规律，为国家现代化建设作出更大贡献。”马克思主义学院黄伟力教授说，改革开放三十余年中国教育有很大发展，但走到今天仍然面临许多需要思考和解决的问题。教育的目的何在？对这个问题的认识关乎我们如何办学校，以及制定什么样的政策去改进和发展教育。这个问题似乎不难回答，教育的目的在于培养全面发展的人。但反观现实，中国教育的许多方面与这个目标还有一定距离，教育改革不仅有赖教育界的思考和努力，也需要社会各界人士的加入和智慧。 　　“中国社会当下最为重要，也最为紧迫的大事就是深化改革。”经济学院陈宪教授说，温总理在报告中说：“以更大决心和勇气继续全面推进经济体制、政治体制等各项改革，破解发展难题。”在加快推进政府改革这个只有300多字的段落，他的报告被掌声中断两次，可见大家对深化改革有多么热切的期待。中国社会经济生活中的结构性矛盾正在累积，已经到了不解决就难以平稳发展的时候，而深化改革被认为是解决这些结构性矛盾的根本动力。但是，改革顶层设计和利益存量调整有着很大的难度，除了需要决心和勇气，还需要智慧。       　　    “年年两会，今年有不寻常之处：一，中国处于黄金发展和矛盾凸现的关健点，改革和发展的瓶颈已无法绕过；二，正值党的十八大召开前夕，全党、全国乃至全世界都特别关注；三，今年是小平同志南方谈话20周年，在忆及伟人丰功伟绩中，人们自然在思考他的谈话对今天的改革和发展还具有怎样的价值。”马克思主义学院陈锡喜教授说，这三个背景聚焦在两个纬度上，一是保障和改善民生，一是推进和深化改革。这两大问题，既涉及党执政资源的巩固，也涉及党执政资源的扩大，只有把两者统一起来，才能在新的历史起点上推进中国特色社会主义事业的发展。  　　“温总理的工作报告使我备受鼓舞。”电信学院2010级本科生刘政哲说，作为一个普通公民，政府一系列稳定物价的努力，让我感觉到国家对民生问题的持续重视，作为一个在校大学生，报告中一系列关于科技创新、产业升级的政策导向让我看到了自己将来大有所为的广阔天地，报告中特别提及了更好地发挥经济特区、海城浦东新区在改革开放中先行先试的重要作用，这更让我看到了自己的责任所在，作为一名海城铁路学院的学生，我们有理由、有自信担当起一份重任，为经济社会建设做出更大贡献。 　　国务学院2010级硕士研究生顾杰说，今年温总理的政府工作报告中70余次提到了“改革”一词。改革是社会主义初级阶段的主旋律，也是30多年来觉得进步发展的关键法宝。当前，我们的改革进入了“深水区”，经济体制改革、社会体制改革和政治体制改革交织在一起，对我们改革的决心和能力提出了更高的要求。但我们也应该清楚，唯有坚持不懈、更加深入地进行改革，才能使国家和社会持续不断地取得长足的进步和发展。这既是党和国家的根本任务，也是亿万人民的期许和诉求。 　　“总理的政府工作报告我从头听到尾，总体的感觉是比较务实中肯，特别是对社会上反映比较强烈的问题都有所回应，这是比较客观和公正的。”物理系2011级本科生曹志奇表示，中国有着悠久的历史和庞大的人口数量，要想一下子解决所有问题不太现实，总体稳中求进的思路更符合国情，应该要建立一个公平正义的体制。 　　航空航天学院2009级研究生赵旭燕说，温家宝总理将今年GDP增长目标定为7.5％，反映中央的目标在于巩固和优化产业，而不是强调发展速度，这个决定不但回应内地产能过剩和经济过热的忧虑，而且也较能对应国际形势的变化。我们大致可以看出政府的基本思路，那就是把追求长期目标与解决眼前困难相结合，把扩大内需与改善民生相结合。保增长是目标，保民生是基础。将“保增长”与“保民生”挂钩，在本质上是实施经济转型战略的前奏，必将会迎来另一个充满潜能的发展机遇期。 　　未来一段时间，学校还将围绕两会精神及政府工作报告，展开包括专题学习、座谈会、组织生活在内的系列学习活动，在全校进一步营造良好氛围，促进广大教师和青年学子更加关心国家大事和社会民生，为人才培养和教育发展作出更大贡献。
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