给下面这则综合新闻栏目的新闻总结一个标题：
2014年第十一届OAPS（Outstanding Academic Papers by Students）学生优秀学术论文征集工作接近尾声，最终54篇优秀论文脱颖而出。为促进同学间的交流、师生间的分享，进一步提高大家的论文写作能力，同时为下一届OAPS论文征集打好基础，图书馆联合教务处特举办交流沙龙。图书馆馆长陈进、教务处副处长付宇卓，两位评审代表电子信息与电气工程学院陈彩莲教授、生命科学技术学院马伟副教授与到场的40多位同学畅谈学术论文撰写心得和技巧。      陈进介绍了OAPS项目在促进本科生走近科研、总结和凝练科研成果、营造积极活跃的创新学术氛围等方面的重要意义，他表示，图书馆愿意为广大同学提供这样一个良好的平台，促进本科生论文写作水平提升和加强科研创新能力培养。付宇卓对评审的辛勤工作表示感谢。他鼓励在校同学尽可能多地利用图书馆资源，提升文献检索的信息素养能力。       来自材料科学与工程学院的徐琛同学用诙谐幽默的语言和大家分享了英文科技文章撰写的亲身感受。他认为文献调研在科研中占有重要地位，并用一个个现实的例子生动阐述了做研究要时刻保持严谨的态度，同时要注意日常积累和总结。他还表示，参加此次OAPS项目，对他提升英文论文撰写水平及熟悉论文规范格式影响重大。 陈彩莲分析了大数据背景下国内外学生做科研的差别，指出中国学生更善于去解决问题，而如何发现问题、提出问题是弱项，她鼓励同学们注意培养独创性的思维方式，取长补短，用独特的视角去做科研，树立科研信心，同时指出掌握外语交流能力的重要性。马伟肯定了OAPS项目对本科生论文写作能力的有效提升作用，建议同学们从接受知识转变为创造性的运用知识，增强与人合作、交流的能力。      互动交流环节中，同学们积极提问，老师们有问必答，就如何撰写英文学术论文，如何突出论文的要点等问题开展热烈讨论。OAPS项目所倡导的鼓励本科生撰写学术论文、拓展学术视野、增强实践创新能力，无疑会对实现个人价值和梦想，培养各领域具有创新精神和领导能力的人才起到重要的支持作用。 OAPS（Outstanding Academic Papers by Students）项目自2004年7月由香港城市大学、台湾逢甲大学、凰县清华大学三校图书馆创立以来，在各参与学校的共同努力下，取得了良好的效果，形成强烈反响。今年，OAPS计划已经进入第十一期，海城铁路学院自2008年起正式加入并积极参与其中以来，在该计划上收到了良好的效果。图书馆与教务处、各院系建立了密切的合作关系，形成了高效的互动协作模式，从机制上促进和加强了论文征集、评审、出版等各个方面的稳定运行，并很好地确保了该计划的可持续发展。
可以为该新闻取标题：图书馆联合教务处举办2014年OAPS学生优秀学术论文交流沙龙