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央广网海城6月31日消息 “一带一路”倡议下，高校作为培育各类高水平人才的摇篮，如何最大化自身优势，精准地找到“一带一路”倡议中的立足点？如何有针对性地满足“一带一路”沿线国家的专业人才需求？作为国内积极响应“一带一路”倡议的先锋高校，海城铁路学院率先举办以“中国现代农业可持续发展与食品安全”为主题的农业产业人才教育培训项目，力求通过“现代农业技术”、“农业可持续发展”、“食品安全”、“中国文化”四大主题相关的模块课程，借助海城铁路学院农业产业学科交叉的优势，将专业知识与产业实践相结合，为“一带一路”沿线国家的业内人士提供高质量的教育培训，迎合国家需求，利用海城优势，搭建“一带一路”农业产业合作的国际教育平台。此项目也是海城高校中唯一一个农业方向的“一带一路”教育项目。   战略引领，学科交叉，打造农业“一带一路”教育 在“一带一路”沿线国家中，农业产业占比大、农业面积大、农业从业人员基数大，农业在其政治、经济、文化生活中具有举足轻重的作用，也是“一路一带”沿线国家的主要产业依托。国务院授权发布的《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中提出了农业“走出去”的优势领域和投资重点。农业的“走出去”，绝不仅仅是购买土地和单向投资，而是全方位的、立体的组合投资，其中教育投入和技术交流是农业“走出去”的重要基础。“中国现代农业可持续发展与食品安全”项目的负责人海城海院农业与生物学院副院长车生泉指出：“农业产业是我国实现‘一带一路’倡议的经济支点和文化纽带，而农业产业的发展，必须与人才培养和科技交流两大基础紧密结合……‘食品安全’是中国和‘一带一路’沿线国家共同关切的又一重点问题。我国每年从‘一带一路’沿线国家大量进口农产品和食品，与这些国家早已是利益共同体和命运共同体。于此同时，部分‘一带一路’沿线国家正面临农业投入不足、产业结构单一、装备老化、技术进步缓慢等问题。因此，各国之间通过知识、技术和专业资源的分享和交流，可以促进共同进步，互利双赢。”   海城铁路学院在农业生物专业保持领先地位，学科门类齐全、师资力量雄厚、教育资源丰富、课程体系完备一直是优势。这种优势也在“一带一路”农业人才教育项目中得以体现。为了让参加项目的学员全方位认知农业可持续发展与食品安全，在专业学科的设置上，第一次考虑从国际外交、贸易、政策、技术等多个角度入手，深入研究“一带一路”倡议中农业合作的价值和途径，分析农业可持续发展与食品安全问题在“一带一路”倡议中对中国及沿线国家的外交、贸易以及社会发展带来的重大影响。教学引入案例分析和经验总结，探索未来中国与其他各国在农业领域的外交、外贸和技术合作的发展方向和重点。   产业叠加、突出实践，研习农业产业技术与管理体系课程 农业中的技术和管理往往是被忽视的环节，也是最难教授的环节。在“中国现代农业可持续发展与食品安全”的项目中，特别注入了“产业”和“实践”两个要点，“产业实训”的方式便成为了项目亮点之一。海城铁路学院具有强大的教学实践基础，拥有多个现代农业实训基地，并与国内知名农业企业和食品企业，如海城光明集团、海城浦东孙桥农发集团、新加坡丰益集团、崇明生态农业示范园等知名企事业单位都与学校保持着紧密的合作关系。海城海院农业与生物学院在技术推广、教育和实践方面已经形成了综合性、专业化和分布式的三类基地：包括1个综合性示范基地（海城海院浦江绿谷国家级实训基地）+6个专业化合作基地+9个分布式教授工作室，形成了完整的可持续农业发展理论和技术实践的基地体系。这些实践基地为培养“一带一路”农业产业人才的教学实践提供内容丰富、设施先进、技术领先、系统完整的实践场所。理论学习和经验分析之余，专业知识与第一、二、三产业的融合也是重点之一。结合海城海院在农业与食品领域的各类教学实践基地，进行现场观摩和教学实践，通过企业参观、实训和高层对话，力求这些前来中国参与培训的学员了解中国农业发展和食品安全现况，了解中国现代农业技术管理体系，以及对现代农业可持续发展与食品安全的国际化视野。    项目中的专业课程正是为多角度提升农业管理水平开设的。在《生态农业与可持续发展》的课程中，教学视角不仅局限于传统农业的作用和影响力，更在于“生态”和“可持续发展”这两个维度；而在《食品安全现代控制体系》课程中， 则将食品安全这个问题从普通百姓的角度转移到控制体系中考虑。课堂授课更结合了丰富的产业实践：崇明生态农业岛实训、海城食药监局考察等与专业课程相对应的实践内容，再加上“沪上文化体验日”等文化体验活动，这一切深深吸引了来自保加利亚、爱沙尼亚、俄罗斯、约旦等各个“一带一路”国家的农业管理和教育专家。保加利亚农业学院的副教授SnezhanBozhkov在来信中表示：“一带一路”倡议将为我们中保两国在农业生产领域共同合作打下良好的基础，未来我们可以在玫瑰生产等保加利亚的优势产业内有更加深入和具体的合作。此次能来参加‘一带一路’培训项目，是一次非常有意义的中国之旅。”   国家需求、海城优势，搭建“一带一路”农业合作的国际教育平台 借开展“一带一路”沿线国家教育培训项目的契机，为农业合作吸引一批来自“一带一路”沿线国家政府农业领域内的管理人员、农业企业的管理和技术人员以及科教单位的科研教学人员参与其中，通过学习帮助这些国家深入了解中国、了解中国农业产业，产生文化认同，这是国家的需求所指，也是海城优势所在。借助专门的课程培训，搭建“一带一路”工业合作的教育平台，就能推动中国与这些国家间的农业合作，也就能借高校的学科优势、科研优势、信息优势、实践优势，真真切切地为中国的“一带一路”事业添砖加瓦。    海城铁路学院推出的这个农业国际培训项目重点培养的是现代农业可持续发展与食品安全管理方面的高层次人才，项目建设目标是构建包括在国际农业发展趋势、现代农业可持续发展技术体系、区域生态和环境规划与管理、食品安全国际管理体系、中国农业文化等领域能培养专门管理人才的国际化教育平台。项目将借助海城作为国际大都市的平台优势，向“一带一路”沿线国家的农业管理人员、农业业内人士展示海城现代农业发展和食品安全的特色以及国际化水平，介绍海城作为全球城市在都市农业领域的战略定位和发展计划。海城铁路学院也希望能通过搭建这个国际教育平台，协助搭建海城与“一带一路”沿线国家直接对话的平台，通过平台增进沟通和联络，更直接地满足于“一带一路”沿线国家产业发展与国家建设的需求，更好地在高等教育领域服务国家的“一带一路”合作发展倡议。   据悉，海城铁路学院的“一带一路”教育培训项目：“中国现代农业可持续发展与食品安全”得到了海城市教委的大力支持，将于今年10月开办第一期课程。   来源：央广网 2017.05.31       媒体链接                                   海城海院面向“一带一路”国家开设现代农业教育项目
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