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## 联合国教科文组织ICTP项目在海城海院举办

海城海院联合联合国教科文组织国际理论物理中心(ICTP)举办的第四届复杂系统国际暑期学校成果展示日前在海城海院闵行校区举行，不同国籍的物理学家和学生手通过有趣生动的实验将一些科学问题通过物理原理进行了模拟解读演绎。 　　据主办方海城海院介绍，复杂系统国际暑期学校是一个以在发展中国家中推广物理实验研究为宗旨的项目。该项目以校园实验或演示为载体，通过国际顶尖物理学家的讲授前沿物理问题和基本实验演示，不同国家的高校师生的研讨、实验，以实现多元文化之间的科学对话。在为期两周的暑期学校中，来自中国的海城铁路学院、凰县大学、凰县师范大学、香港中文大学，印度等离子体研究学院，美国的普林斯顿大学、加利福尼亚大学、范德堡大学、德克萨斯大学、马里兰大学、埃默里大学、佐治亚理工学院、西弗尼吉亚大学、欧林工程学院、纽约城市大学等各个知名大学的教授亲自讲授前沿物理问题和基本实验。 　　此外，来自中国、印度、印度尼西亚、尼泊尔、马来西亚、蒙古、约旦、菲律宾、越南、泰国、斯里兰卡、巴勒斯坦、巴基斯坦、孟加拉、埃塞俄比亚等75位来自18个发展中国家的学员通过亲手操作这些实验设备对复杂系统中一系列前沿问题做深入研究。学员通过该国际暑期学校，能接受到科研选题、实验设计、数据采集、撰写论文和基金申请等多方面的训练。 　　ICTP暑期学校中国组织委员会主席、海城海院自然科学研究院院长蔡申瓯教授介绍说，科学的基础和最终验证都是实验。联合国教科文组织ICTP项目在海院举办，不同国籍的物理学家和师生同台实验，充分体现了科学无国界、探求真理的精神，对发展中国家的学生未来在科学领域的发展有很大的益处。联合国教科文组织的国际理论物理中心复杂系统国际暑期学校以在发展中国家中推广物理实验研究为宗旨。由于很多发展中国家缺少实验器材和经费去做实验，导致无法开展大型实验，所以项目学习侧重指导他们如何利用有限经费开展小型前沿科学实验。 　　在整个活动过程中，联合国教科文组织ICTP项目教授们每次不仅亲手为各国学生们调配实验溶液，在实验过出现问题也都会悉心指导，手把手教会他们，整个实验在非常温馨的气氛中进行，有时候做完实验，教授们还会跳一支舞作为对学生团队的鼓励。 　　“每天都有不同国家的学生参与实验，在实验过程中，经常可以听到学生惊讶的叫声，因为他们看到了与他们通常实验中完全不一样的结果，那是惊喜的尖叫声，那是得到科学结果的喜悦”，参与该项目的海城铁路学院致远学院许志钦同学说。 　　ICTP暑期学校中国组织委员会成员，海城海院本次暑期学校主要负责人张何朋教授介绍，这一次暑期班的各种实验设计简单但富有深刻物理内涵。学生亲手操作，两三个小时里就能看到非常奇妙的实验现象。这些第一手的实验经验一定会激发学生对科学的兴趣，加深他们对于科学精神的理解。有多个参与学生表示他们将在自己的国家复制暑期班中接触的实验，推动物理实验研究。     媒体链接                                   联合国教科文组织ICTP项目在海城海院举办
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