我要写一篇媒体聚焦类别的新闻，题目是：《新的阅读 不一样的2020 海城铁路学院发布2020年读者阅读状况报告》
《新的阅读 不一样的2020 海城铁路学院发布2020年读者阅读状况报告》

《海城科技报》报道在第26个世界读书日到来之际，海城铁路学院图书馆日前正式发布《2020年读者阅读状况报告》。今年的阅读报告首次采用手绘漫画的形式，通过一名普通海院学生的视角，回顾了2020年疫情期间和后疫情时期图书馆开展的阅读服务和海院师生的阅读状态。面临外部的挑战，海院图书馆积极开拓了阅读推广服务中的多个“新”，新的阅读报告展示形式、新的阅读空间设计、新的阅读载体和内容、新的阅读激励方式等。图书馆在变中求新、在新中求进，在“变”与“新”的节奏中开新局、谋新篇。漫画2020，海院人阅读报告解锁新形式今年海院人阅读报告首次发布漫画版。带着眼镜、留着齐耳短发，喜欢看书、喜欢泡图书馆、喜欢参加阅读活动……漫画上这个文静内秀的女生正是海院图书馆为2020年的阅读报告创造的新角色。她代表了所有热爱阅读、热爱学习也热爱生活的海院学生，通过她的视角，再现了疫情期间同学们居家学习、阅读、上网课的状态，也展示了后疫情时期图书馆的新变化、新服务、新阅读体验。回首2020年，新冠肺炎疫情渐渐改变了海院学生的阅读方式，在阅读书目的选择上，思想性超越娱乐性、大部头取代碎片化。疫情期间，图书馆向所有海院学生发布了《抗疫期间阅读行为调研问卷》，共收到800份有效反馈。根据调研结果，约55%的受访者每天花在书籍阅读的时间超过1小时，在阅读过程中70%的受访者表示会做读书笔记或撰写书评来加强阅读后的输出。《鼠疫》《平凡的世界》《毛泽东选集》是疫情期间同学们居家时最爱阅读的三本书，在疫情的影响下同学们开始花更多时间来思考个人和社会的关系。在后疫情时期，同学们的阅读方式、内容有所调整和变化。2020年，图书馆全年借阅总量为16万册，馆际互借比例略有上升，来自海院密西根学院的徐同学全年借阅263本书，成为借阅书籍册数最多的读者。在借阅排行中，TP类自动化技术、计算机技术类书籍和I类文学相关书籍占比最高，同学们在兼顾学习和课业需求的同时，也十分注重休闲性的阅读。其中，《机器学习》《深度学习入门》《数学分析习题集题解》等专业技能学习书籍依旧占据借阅榜单前列，在休闲阅读类书籍的选择上，《明朝那些事儿》《南京十五日》等历史题材的小说深受读者欢迎。而在图书馆举办的“四史”学习教育书展中，《总书记用典》和《毛泽东选集》是读者关注度较高的书。“打开方式”更鲜活，媒体融合开启阅读新时代在融媒体背景之下，数字阅读方兴未艾。为应对读者平面阅读、数字阅读、立体阅读和交互阅读共生的新阅读方式、习惯与行为的变化，海院图书馆精心打造了包括短视频平台、“两微”平台以及图书馆主页在内的阅读推广立体网络文化宣传矩阵。2020年，图书馆新媒体平台累计发布推送26个主题，总浏览量近40万次，微信公众号全年阅读量达36万余次。依托数字技术手段打通读者与数字资源之间的渠道，尝试开展短视频荐书活动，以精炼简洁的风格将平面的书籍内容，用更加视觉化、立体化的形式传递给读者。先后启动“短视频荐书”“忆家乡年”等比赛，面向全校征集原创短视频作品，挖掘海院学生中的荐书达人和短视频制作达人。2020年共收到短视频、音频、原创书评等线上各类征集作品约1000份，其中根据李政道先生事迹制作的科普阅读短视频作品《抗战中的小老师》获全网30万次浏览量。在电子资源的使用上，2020年读者全文数据库下载量达2036万篇，同比增长26.4%，电子图书下载量595万次，同比增长31.5%。春季学期在“停课不停教、不停学”的方针指导下，为支撑在线教学，图书馆承担了大规模在线教学资源保障重任，为全校31个院系2082门课程提供4809册次资源，保障率达95%。其中，《数据分析（第2版）》《C++程序设计：思想与方法》《数据结构：思想与实现》等是使用频率最高的几本教参。同时，为便捷校内读者的科研和学术研究，图书馆上线了多维度电子资源导航系统“学术资源地图”，实现面向学科的学术资源聚合和导航，极大满足师生个性化学科资源需求，投入使用后累计获22万余次浏览量。沉浸式场景互动式体验，打造图书馆里的阅读新空间为满足读者对阅读环境的个性化要求，图书馆精心打造了敞亮透绿、阅境怡人的新型生态空间，成为师生笃志勤学、深思切问的阅读胜境。通过书展布展、环境设计、主题讲座等方式营造不同主题的阅读氛围。在2020年图书馆累计举办的112场各类阅读中，仅在新阅读空间内就举办了十余场，包括成功举办了“四史”主题书展，开辟党史学习教育专区，开展《点赞青年英雄》微党课活动等。同时，通过阅读空间内的瀑布流电子阅览屏滚动推送党史学习教育电子读本，发挥数字阅读特有优势，让红色教育、党史学习教育以更鲜活、更生动的形式开展。而在无人值守的诚信售书店“菊生书苑”，一年来共售出近百本书籍，其中《查医生援鄂日记》《科技城就中国》《点赞青年英雄》是读者重点关注的3本书。依托李政道图书馆展区开展全方位的科普阅读活动。2020年，李政道图书馆展区共接待33660人次现场参观，参观者通过陈展设计和内容解说，深度阅读李政道先生的大师精神。现场解密“李政道密码”，720度触摸诺贝尔奖章，通过幻影成像技术再现1957年诺贝尔颁奖典礼现场、重温《辉煌时刻》……虚拟展厅和虚拟导览服务的同步上线，则将科普阅读的空间从线下延伸至线上，使读者足不出户即可实现“云看展”。人均年阅读量达71本，多种激励方式掀起阅读新热潮为激励更多学生参与阅读，保持良好的阅读习惯，树立独立思考、注重实践、热爱阅读的学风，图书馆特别设立了校内首个阅读奖学金——信璞耕读奖学金。这是海院唯一一个以学生阅读状态评先后、不以学习成绩论英雄的奖学金，参与学生覆盖全校76%的院系，两期累计获得表彰的学生达33人，获奖学生每人年均阅读71本书籍，远超全校人均借阅水平。对于参评信璞耕读奖学金的学生们而言，整理一年的阅读书单、阅读心得和阅读习惯，也是一次认识自我和反思自我的过程。正如第一期一等奖获得者蒋同学所言，“你读过的书、走过的路、遇到过的人，到最后都会变成你自己。”“我是领读者”阅读演讲大赛则是近年来图书馆鼓励海院学生耽于阅读、敢于表现的另一项激励举措。自2017年以来，已累计举办四期，共有近150组学生报名参赛，每年遴选10位优秀的阅读演讲者。在历届选手选择的演讲书目中，《乡土中国》《月亮与六便士》是出现频率最高的两本书，由此可见对社会和人性的观察是爱阅读者的共同追求。     媒体链接                                   新的阅读 不一样的2020