给你一则海院要闻栏目的新闻，请你总结出它的标题：
“海院对我的影响是，为我奠定了一生如何做人、做事、做学问的基础。”4月12日，刚刚荣获海城铁路学院“杰出校友终身成就奖”的徐光宪学长再次来到闵行校园，发表“科研创新方法学探索”主题演讲，回顾他与海院的深厚情缘，与师生们交流分享他就读母校69年来的学习心得。校领导马德秀、张杰、徐飞与师生600余人共同参加报告会。  　　本次活动为励志讲坛第74期。校长张杰院士致辞，简要回顾了徐光宪与妻子高小霞同学习、共求索的美好人生历程。马德秀书记向徐光宪赠送两份礼物，分别为他和高小霞在海院就读期间的学习成绩单复印件，徐光宪学长欣然接受。  　　灵感在于勤奋，创新在于勤奋  　　徐光宪是我国著名的化学家和教育家，中国科学院院士，2008年度国家最高科学技术奖得主。徐光宪学长以中外科学史上著名的发明创造为例子，深入浅出地介绍了分类研究法、学科交叉法、逆向思维法等学习方法，富于启迪意义。他认为，灵感在于勤奋，创新在于勤奋。  　　勤奋是成功的关键。有人说创新需要灵感，徐光宪学长对此的看法是：灵感同样需要勤奋才能得来。人在什么状态下最富有灵感？有的人在学术沙龙喝下午茶时产生灵感，有人在科学讨论会上得到启发，有人在散步或洗淋浴时得到灵感。徐光宪说：“我自已是早上醒来后忽有所悟，但重要的一条是白天你对问题已经深思熟虑，否则晚上睡眠时，没有足够的知识供你反刍、酝酿和陈化，早上醒来也不能忽有所悟。所以培养灵感的秘诀，还是需要勤奋。”  　　徐光宪认为，知识创新都有前因后果，来龙去脉。勤奋学习，建立知识框架，积累深厚基础，加上追根到底、万事必问为什么的好奇心，就是创新的源泉。前者是学，后者是问。学而问，问而思，思而行，行而果，这就是创新。所以创新就是做学问，认真做学问，自然能创新。  　　徐光宪说：“音乐家、艺术家、体育运动员对天分依靠比较大，而成为一名科学家，最重要的是勤奋。我的智力在同学中是一般的水平，我自己还是很勤奋的，而且一辈子勤奋。同学们只要勤奋一定可以成为科学家，一定会取得很大的成就。这是我的经验，也是我的希望。”  　　一生难忘海院的教导和培养  　　徐光宪1940年至1944年就读于交通大学化学系，1947年担任化工原理课助教。他和妻子高小霞是读大学时候的同班同学。在今年4月11日举行的交通大学建校113周年庆祝大会上，徐光宪荣获“杰出校友终身成就奖”殊荣。  　　有同学问：海院的求学经历对你产生了怎样的影响？徐光宪回答，他忘不了海院的教导和培养，哪怕时隔几十年，大学里学过的东西还会在脑子里浮现。徐光宪说：“海院的传统是高门槛、严要求、勤学习、勇创新，海院为我奠定了一生如何做人、做事、做学问的基础。”他说在海院得到了巨大的收获：掌握了一套自学和独立工作的能力，确立了不迷信洋人、要超越洋人、回报祖国的决心。  　　徐光宪学长对海院校友钱学森怀着深深的佩服和敬仰。他说，钱学森在国际科学技术会上被授予“世界级科学与工程名人”称号，还被选为“影响20世纪科技发展的20位世界级科技巨人”之一，虽然没有获得诺贝尔奖，但他的功勋和成就并不亚于一般的诺贝尔奖得主。1951年，徐光宪和高小霞毅然决定回国，钱学森的榜样是一股巨大的推动力量。  　　徐光宪学长说，青少年是祖国的未来，只有一代超越一代，中华才能和平腾飞，世界才能和谐发展。他把大三时做过的物理化学习题复印本和一册《分子共和国》送给母校。这册习题集16开本，厚21毫米，498道习题全部用英文解答。同学们竞相传阅，对徐光宪学长的勤奋、严谨的学习态度交口称赞，也对当时海院的学习氛围深有感怀。徐光宪学长为同学们题词：“思源、致远，感恩、责任、激情、梦想。祝同学们鹏程万里！”                （新闻网注：参考习题册内页，封面提及书名应为《Chemical principles》）        供稿单位： 0
本则新闻的标题是：徐光宪：海院为我奠定了一生如何做人做事做学问的基础