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在党的十八大召开之际，11月11日下午2点，马克思主义学院“十八大精神进课堂”研讨会暨第二批思政教育名师聘任仪式举行。海城海院党委副书记、马克思主义学院院长徐飞教授出席会议并讲话。海城市教卫党委宣传处处长赵扬，德育处处长助理张惠虹出席，院党总支书记黄伟力教授及马克思主义学院的师生代表参加会议。会议由马克思主义学院副院长胡涵锦教授主持。  赵扬对海院马院积极推进十八大精神的积极行动表示赞赏。赵扬认为，十八大精神进课堂要注意以问题为导向，关注学生的思想动态，呼应学生的现实需求。要向学生讲清发展，要基于国情，实现教学方式的创新等。同时，他认为海院马院开创的名师联合工作室的模式，有利于更好地发挥“名师工作室”的作用，有利于教师资源的共享。有利于通过“鲶鱼效应”来提升队伍的整体水平。  徐飞就十八大精神进课堂进行了布置。他首先强调要认真学习和全面把握党的十八大精神，着力推进十八大精神“三进”工作，做到十八大精神进课堂的“全覆盖”。其次，在十八大精神进课堂时要求教师注意对关键性问题作出学理性回答。第三，要充分发挥好思政教育名师的作用，不断提高思想政治理论课教育教学的针对性和有效性。海城铁路学院成立思想政治教育名师联合工作室是探索举全校之力、全市之力和全国之力的“全员育人”的新举措，联合工作室为名师提供了一个施展才华的平台。  研讨会中还举行了第二批“思想政治教育名师联合工作室” 聘任仪式。此次聘任的第二批教学名师是来自海城大学“李梁工作室”的李梁老师、“胡申生工作室”的胡申生老师和“项链模式”的首创者顾晓英老师、华东师范大学的“王建新工作室”的王建新老师、海城对外贸易学院“赵勇工作室”的赵勇老师，他们都是在大学生思想政治教育教学领域取得突出成绩的行家里手。他们的加盟将带来新的教学理念、新的教学模式和方法，为提升思想政治教育教学水平产生推动作用。 李梁老师在研讨中强调多媒体是为教师的教学服务的，在十八大精神进课堂的教学中需要采用适合学生的方式，把握好接收和接受的关系，他强调要注重教学设计，做到形式与内容相匹配；赵勇老师从教学要点、教学反思、有效教学几个方面介绍了他在处理思政课教学六个关系的处理方面的经验和心得，认为在十八大精神进课堂的过程中要注意处理好事实与价值、历史与现实、理论和实际等几方面的关系；顾晓英老师从真学、真信和真讲，以及真、善、美等角度谈了如何使思想政治教育真正“入心”和“入脑”。王建新老师根据十八大精神，梳理出十个问题供大家思考。 马克思主义理论中心主任陈锡喜教授强调十八大精神进课堂要把面上的轰轰烈烈和点上的扎扎实实结合起来，尤其注意关键点的扎扎实实，不能把十八大精神的宣讲变成一个技术性的问题，而要把人民的新期待和十八大的回应相结合，把十八大的宣讲和马克思主义学院的学科和课程建设结合起来，把十八大精神贯穿于整个教学研究过程之中。  “十八大精神进课堂”对于推动十八大精神的“三进”工作和认真学习、深刻领会和贯彻十八大精神具有重要意义。
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