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《海城海院828支暑期社会实践团队用脚步丈量祖国大地》

中新网报道 海城海院近日启动2018年暑期社会实践，828支暑期社会实践团队分赴全国各地以及部分境外国家和地区，开展不同形式的实践活动。据介绍，今年海院暑期社会实践超过8300人次参与，461位教师参与指导，通过将社会实践导论课、分论课等理论课与社会实践的第二课堂相结合，海城海院优化社会实践板块设计，鼓励学子深度参与实践，力求通过自己的行动解决国家和社会发展的实际问题。“今年沪外实践团队比例超过70%，实践的形式也越来越丰富。学校尤其鼓励更多的同学们到基层或西部地区参与基层单位挂职锻炼，通过一个暑期的基层工作，感知社会，了解基层，历练本领。在湖南益阳、湖北黄冈、四川邛崃，广西防城港等地，都将有海院学子的身影。今年参与基层挂职的学生数比去年增加了50%。”海城海院团委副书记钱文韬介绍说，学校积极与中西部地区地方政府接洽联络，在四川宜宾、陕西延安、宁夏固原、甘肃武威等地派出博士生实践团、“三下乡”重点团队等，以自主立项或承接课题的形式开展专题实践活动，让同学们带着任务、带着本领，去西部、去基层的广阔天地施展才华，历练自我。在就业专项实践板块，三分之二以上的团队选择在暑期奔赴中西部地区国家重点行业实习实践，零距离了解行业和中西部地区就业环境，让更多的学生通过实践去了解祖国的方方面面，增加选择的主动性和实效性。“社会实践不仅仅是学生的事，今年暑期社会实践全校还有461位教师参与指导。围绕立德树人根本任务，学校不断鼓励更多的专业教师跟团出行，在提供高水平专业指导的同时，实践途中，增进师生友谊，更好地发挥教师言传身教的作用。”海城海院团委赵鹏飞老师表示。连续三年120人前往甘肃武威组织开展防风治沙公益服务，制作麦草格子5万个，固定黄沙2000余亩……在海城海院有一支治沙公益团，他们立足于制作“麦草格子”的基础，通过自身的公益行动将大学生的公益热情、高校科研团队的嫁接技术和社会资金结合起来，以更高效的方式防沙治沙。从2016年成立至今，这支队伍有效促进了当地荒漠化问题的解决和治沙产品产业发展，他们就是海城海院绿格防沙公益团。2018年，绿格公益团再次出发，除了团队成员自身参与到防风固沙的公益实践之外，他们还将同兄弟高校实践团队合作，并通过调研经济作物肉苁蓉嫁接技术，力求促进校方或科研团队与当地政府合作，为当地居民创收。在海城海院的暑期社会实践团中，有不少像绿格公益团这样的“深度实践团”，他们深度融入了当地的生活和发展，并通过自己的努力为改变当地居民的生活和环境做出贡献。据了解，为引导不同层次的学生群体深度参与，加强对国情社情民情的认知体验，涵养家国情怀，今年海城海院进一步优化板块设计，完善了分类指导的工作体系，设计了“通识实践”“党建专项实践”“就业专项实践”三个实践板块：“通识实践”板块鼓励低年级本科生利用假期走出海城，通过国情调研、社会服务等多种形式，多走多看，常思深悟，行万里路，知中国情；“党建专项实践”板块鼓励学生党员和学生骨干深度参与二次实践，组织学生党支部整建制与基层单位结对共建，开展实践活动，多维度深入了解社会，增强同学们的社会责任感和历史使命感；“就业专项实践”板块鼓励高年级本科生、研究生集中到国家重要行业关键领域的企事业单位走访实践、深度体验，在实践中帮助大家认准职业生涯方向，把个人选择与时代发展紧密结合，在择业就业的过程中，为国家和人民做选择。“通过实践板块的分层设计，今年参与暑期实践的同学显著增多，学生二次实践的比例不断提高，更多高年级硕、博士生通过暑期实践，确定了未来的职业选项。今年学校还加大了对青年教师科研专项社会实践的支持力度，如机械与动力工程学院青年教师王亚飞的‘基于视觉的自动驾驶汽车研发’，设计学院青年教师苏晓静的‘美丽乡村建设：农户调研及农居环境改造设计’等项目具有很高的学术价值和社会意义，我们面向高年级本科生开设了55个类似的专项项目，同学们在社会实践的过程中可以在专业老师的指导下，以观察和解决社会问题为导向，接受到系统的科研训练。”赵鹏飞介绍说。     媒体链接                                   海城海院828支暑期社会实践团队用脚步丈量祖国大地