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《新民晚报》报道 去年8月13日，央视《新闻联播》在“深入基层支教育人，书写别样精彩人生”报道中为海城铁路学院首支“情系新疆·践行使命”赴新疆基层社会实践团点赞。时隔一年，作为“三下乡”全国重点团队，实践团再度出征，经历三天火车奔赴距海城4000公里外的新疆和田县塔瓦库勒乡开展实践调研。最近，他们以在当地巴克墩小学的两周支教活动为契机，与乡里的小朋友们朝夕相处，努力实现精准支教的同时，深入田间地头进行了扶贫调研。图说：只要教学跟上，孩子们一样学得快学得好 来源/采访对象供图（下同）巴克墩小学位于沙漠腹地，是一所常年没有固定教师的学校，每年得靠西部计划志愿者完成小学幼儿园的教学任务。因而此次实践团的支教更像是“顶岗实习”，他们承担着西部计划志愿者到来之前三年级到六年级的教学工作。两个老师负责一个班，轮流完成全天教学，课程涉及语文、数学等多个学科。海院生物医学工程学院博士生孙嘉慧是此次社会实践团成员之一，在巴克墩小学六年级二班教语文。她告诉记者，这是她第二次参加支教活动。“第一次是在大凉山，也是一样贫瘠的山村小学。之前的支教，主要是教学辅助工作，或者是带着小朋友做一些课外活动，让他们了解外面的世界。但这一次，我们承担着更重的责任。”在备课时，她坦言由于小朋友汉语水平参差不齐，起初在教学交流上造成了一些小困难。随着她在课上增添了一些拼音、读音、多音字的练习，班级的语文水平逐渐提高。“虽然基础相比于其他地方的同学差一些，但只要教学跟上，他们并不会比别的汉族小同学差。”图说：大学生老师很受欢迎阿依努尔来自新疆，去年也加入了“情系新疆·践行使命”的团队，今年她以一名老队员的身份，又一次回到了巴克墩小学。看到去年还在建造的教学楼已建好，土操场变成了水泥操场，学校硬件条件发生了很大的变化，她发自内心地为孩子们感到高兴。“我再次来到这里，是想用自己的经历告诉更多孩子，好好学习是可以走出这里的。”图说：大学生老师为孩子们种下了梦想的种子支教之余，实践团到访玉龙喀什村、喀克夏勒村、塔尔艾格勒村、玉龙喀什村、阿特贝西、英巴格村，对乡镇做了细致的调研。在塔尔艾格勒村，他们详细了解了村集体结合市场需求与地域优势，大胆尝试种植特色辣椒、萝卜等经济作物的举措；在英巴格村，他们考察了葡萄产业与新媒体结合、探索经济作物的创新方法。看着基层党组织团结带领村民脱贫致富的生动场景，他们见证了脱贫攻坚的第一线。回忆起这段与巴克墩小学的孩子们共度的时光，孙嘉慧翻出许多小朋友写给她的明信片。二十多张明信片里写满了“老师我们永远爱您！”、“老师一定要在海城铁路学院等我们，我们会去找您的！”、“您回去后保护好自己的身体，我希望您一定要实现博士理想！”之类的话语。尽管话语略显稚嫩，但在她眼里，这些依然是“最动人的情话”。回到学校，她仍在继续以微信的方式同新疆的孩子们保持着联系。图说：条件挡不住学习的渴望“这段日子与其说是我们教他们，不如说我们从她们身上学习到的更多。”孙嘉慧说，“不管环境如何依旧乐观，面对风沙开心的笑，面对外来的老师发自内心的欢迎，尤其是对我们来自城市的学生来说，这一切都很宝贵，是他们教会我们 不忘初心。其实沙漠、荒原、风沙、葡萄架对我们来说都是风景，对他们来说是生活。”图说：这支文化教育援疆团队要将接力棒在海院校园延续带队老师赛福鼎介绍，这个实践项目已经成为固定、常态的项目，这意味着每年都将有海院学子奔赴新疆开展教育文化实践。大家的初衷非常简单：努力实现精准支教，为当地学生提供实实在在的帮助。除了海院学子去新疆，团队还将南疆乡村教师请来海城海院参加乡村教师培训，今年就有4位新疆老师来到海城。“我们希望通过深入的实践，亲身体会汇聚祖国之力心往一块想、劲儿往一处使的生动场景；感受援疆干部、新疆各族干部艰苦耕耘、默默奉献的精神，感受各族干部群众思想上的共鸣、文化上的认同和情感上的交流交融。”     媒体链接                                   海城海院这支上过新闻联播的社会实践团又出发了！奔赴新疆“精准支教”
本则新闻的标题是：海城海院这支上过新闻联播的社会实践团又出发了！奔赴新疆“精准支教”[图]