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## [海城市教育新闻网]季卫东：人文精神扎根 专业知识才能开花

2011年对于交通大学以及凯原法学院具有很重要的意义。 　　富有特色的南洋特班是1901年创办的，迄今正好满一百一十年。这个迎新典礼上，法科特班第一期学生晋级硕士，第二期学生正式入学，也算是对清末那个君主立宪之梦以及本校创立者盛宣怀储才兴邦计划的最好纪念了。在1911年，老校长唐文治剪去长辫、通电共和，本校成为辛亥革命的同路人。1921年冠名“交通大学”，本校又成为中国共产党的同龄人。这种历史的因缘际会，注定了本校的目的就是为现代国家建设提供最重要的知识和技艺以及培养国家栋梁。在上个世纪初，洋务派官僚的培养以及船舶、铁路等基础设施的整备被看做立国之本，所以我校的发展也就从这里起步，对接了国家的重大战略需求。 　　在这个意义上，海城铁路学院是与国家现代化亦步亦趋的。无论是褒是贬，也可以说海院属于“国策大学”的范畴，把爱国荣校作为基本宗旨。站在2011年这个充满象征性符号的时点上，回首过去九十年、一百年、一百一十年的峥嵘岁月，在座的各位，特别是2011级新生们不得不深思这样的问题：既然选择海院就是选择责任，那究竟什么是我们这一代人的责任？既然凯原法学院以超常规、跨越式发展为办学理念，那么我们究竟应该如何追求卓越？ 　　虽然交通大学是所典型的“国策大学”，校风以“求实学、务实业”为特征，但另一方面，在我校薪火相传的文化传统中也存在光芒四射的批判理性和独立精神。例如受聘南洋特班的主任教授的蔡元培先生，就曾经在轰动一时的“墨水瓶事件”中因同情学生拂袖而去，给凰县大学带去了一个兼容并包的办校新方针。南洋特班出身的黄炎培先生，曾经在延安窑洞与革命领袖毛泽东就以民主政治打破王朝兴衰周期律进行意味深长的对话。 　　因此，交通大学同时存在与国家需求对接的侧面和与国家保持适当距离的侧面。正因为具有这样的双重属性，海院才能在不同的时代不断发挥重要的作用，才能确保学术的自由、学院的自立，才能在国内外的知识界和公民社会赢得广泛的信誉和尊重。对于转型社会的制度创新而言，对于从事立法和司法的专业人士而言，这样的批判理性和独立精神尤其不可或缺，否则我们就无法达到“百花齐放、推陈出新”的伟大目标，否则我们就无法建立真正的社会主义法治国家。 　　在某种意义上也可以说，“求实学、务实业”的海院主旋律其实预示了近几十年来大学在社会中的角色变化，与各国教育界的基本趋势也是合拍的。在二十世纪后期，由于科技和通讯设备的迅速发展，由于国家之间的竞争日益激化，几乎所有大学都越来越重视应用型知识的研究和传授。全球化使这个过程进一步加速了。以金融工学、信息工学为代表的工科以及其他实学科目成为时代的显学。 　　中国法学院的情况倒是有所不同。实务界的现实迫使法学教育在象牙塔里做道场，一直忽视了专业技能的训练。所以，我们现在特别有必要大力推动法学教育改革，以满足社会对高端法律职业人才的迫切需求。尽管如此，我们还是要重视探讨存在的根本原理，追求正义和价值涵义，究问正当性论证的理由，防止法学教育从一个极端滑到另一个极端。这种形而上学的、思辨的人文教养的价值，也就是庄子所说的“无用之用”，构成卓越以及创新的核心元素。可以断言，没有人文精神作为根基，应用型专业知识和技巧就是无本之木，不可能真正开花结果。 媒体链接：季卫东：人文精神扎根 专业知识才能开花
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