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CUSPEA项目介绍“中国-美国联合招考物理研究生项目”（China-U.S. Physics Examination and Application，简称CUSPEA）是由李政道先生倡导，中美学者共同发起和组织执行，得到中国政府赞同与支持的项目。从1979年开始至1989年结束，共有915位中国学生通过这个途径赴美攻读博士学位，他们被称为CUSPEA学者。迄今为止，CUSPEA学者中产生了十余位各国科学院院士，数百位世界各学界会士，百余位发明家和企业家、金融家，他们不忘求学初心，投身全面建设社会主义现代化国家新征程之中，CUSPEA是李政道教育人才培养思想的成功实践。李政道物理班每月将邀请一位CUSPEA学者分享物理学科前沿，培养学生学术志趣。6月29日，CUSPEA学者系列讲座第六期在线上如期举行，浙江大学物理学院院长林海青院士受邀为海院物理与天文学院的师生带来讲座——《超导的学习》。本次讲座由李政道2班班主任王伟老师主持，李政道物理班全体同学以及部分高年级本科生参与了本次讲座。林院士首先向同学们简要介绍了什么是超导，以及超导的两种特性，并通过引入低温技术科普了超导现象的发现。在介绍超导方面的诺贝尔奖成就时，林院士向同学们强调了技术的重要性。他说随着技术的发展，更多新的物理现象可以被观察到，新的物理也能被挖掘出来。随后，林院士向同学们进一步介绍了各种超导材料，以及不同温度、不同压强条件下的超导现象，让同学们对超导理论有了更深入的了解。林院士着重介绍了铁基超导体以及高温超导现象，并由此引出了中国的物理学家们在这方面所做出的工作。林院士赞道超导是凝聚态物理中永不熄灭的灯光，为我们带来对大自然奥秘的追求以及应用的价值。接着，林院士向同学们介绍了他的个人求学经历及对于超导的学习经历。通过对多体问题发展的介绍，向同学们分享了自己做物理研究的经验。最后，林院士提及了超导问题中的理论问题，并再次强调建模以及可计算模型是互不分离、相互纠缠的。在science发布的125个最前沿问题中，超导占据了一席之地，林院士希望在座的同学们在未来对于超导方面可以有所贡献。讲座结束之际，同学们就科研上的困惑及超导理论等方面提出问题，林海青院士一一给出了耐心细致的解答。本次讲座让老师同学们对超导的学习，无论是理论上的知识，还是学习上的经验总结，都有了更深入的理解，收获颇丰。
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