我要写一篇媒体聚焦类别的新闻，题目是：《社会实践难道就为敲章？ 海城海院附中学生呼吁敬老活动等应避免节日化、形式化》
《社会实践难道就为敲章？ 海城海院附中学生呼吁敬老活动等应避免节日化、形式化》：

逢年过节到敬老院给老人们表演几个小节目，或是送上水果糕点表示一下慰问，很多学生都参加过类似的敬老活动，但很少有人想过这样的“爱心”是不是老人们真正需要的。近日海城海院附中“社会视窗”社团的学生走出校园，走进社区，完成了一项关于养老问题的专题调查，老年人生活质量欠佳的现状引起了高中生们的关注。“老人们需要实实在在的关心和帮助，而不是节日化、形式化的走过场。”副社长、高二（1）班的邵晋蔚说，“其实我们也希望社会实践活动能开展得更实在一些，为身边有需要的人提供切实的帮助，而不是填个表敲个章这样的形式主义。”  　　 深入调查后学生大感意外  　　近两个月来，学生们利用社团活动和课余时间，深入学校和居委会、敬老院，开展问卷调查和入户访谈，足迹遍布除奉贤、闵行之外的16个区县。一些老人的境况让学生大感意外。高二（6）班的鲍沪宝清晰地记得他走访的第一户人家，那是一个年届八旬的老太，虽有子女，但基本没有往来。老人属于高龄纳保人员，除了政府发放的一份保障金外，并无其他收入来源，常常捡路上的饮料瓶换点零钱。而相比经济上的拮据，令老人们更难忍受的是精神上的孤寂。一位97岁高龄的独居老太，大儿子在美国，小儿子是退休工程师，就住在附近，每天按时给她送饭，应该说经济上并没有太大顾虑。但由于无人陪伴，她一个人不敢出门，只能整天看电视解闷。“出去走走晒晒太阳”是老人最大的心愿。  　　学生们的问卷调查显示，60-69岁人群生活状况相对乐观，他们中配偶健在的占87.1%，生活不仅可以自理，86%以上的老人还在为提高子女家庭生活质量而奋斗，帮着做家务、带孩子。但随着年龄的增长，老人们的生活质量却在下降，尤其是80岁以上人群，68%以上老人已经失去配偶，有子女或保姆照料的仅占四成，三代同堂的已属罕见，此时的老人最需要子女照顾，独居现象却反而增多。学生们在访谈中发现，造成老人情绪波动大、对生活不满有诸多原因，而首当其冲的是子女不在身边，精神上得不到安慰。  　　社会实践不应流于形式  　　看着这些调查结果，参与活动的学生都特别想为老人们做些什么。这些学生之前也曾参加过不少敬老活动，如到敬老院帮着扫地擦窗，陪老人聊天。“这样活动一年也就一两次，而且作秀的感觉更多一些。老人们需要实实在在的帮助，而我们很多社会实践活动却常常流于形式。”在撰写调查报告、商讨对策时，有学生提议“改革初高中学生的实践活动形式，代之以各校轮流、分班到指定托老所、养老院为老人服务”。  　　社团里的高二学生上学期刚参加了“学农”实践。在学农基地，他们每天的任务是剥剥黄豆、搓搓草绳。“这些绳子搓出来也不知道做什么用，我们就拿来跳绳玩。”女生王艾灵说。学生们也有下地劳动的机会，每个班级分到一小块地，大家轮流象征性地插几棵油菜苗，根本不必考虑能不能存活，因为第二天可能就有其他学校的学生也来这块地里练“种菜”，学农完全成了走过场。  　　“其实，现在寒暑假的社会实践活动也是纯粹形式主义。”海城海院附中团总支书记张雪滢记得小学、初中时到居委会还能领到叠报纸、捡垃圾等零活干干，而现在的假期实践只需填个表敲个章就算过关了。  　　为避免敬老服务流于形式，学生们特地草拟了“服务细则”，如由被服务的老人亲自评价，指标分三级––很满意、一般和不满意，每个学生初高中七年里必须完成90个小时的服务，且三分之二以上评价为“满意”方可毕业。  　　社团指导老师蒋敏然非常赞同学生们的大胆设想：“孤独源于没有听者，学生们如果能经常陪老人聊天、下棋、唱歌，不仅有利于老人身心健康，也有利于正处于世界观形成期的中学生的价值观塑造。给老人们提供一些实实在在的帮助，远比那些装样子、走形式的所谓社会实践要来得有意义。”  文汇报 2010.5.11  原文链接：http://whb.news365.com.cn/jkw/201005/t20100511_2701590.htm