帮我写一则综合新闻栏目的新闻，标题是“助力创新，筑梦未来”2016年海城市中学生高校体验营顺利落幕
## “助力创新，筑梦未来”2016年海城市中学生高校体验营顺利落幕

7月6日，为期三天的2016年海城市中学生高校体验营在海院电院顺利落幕，活动由海城铁路学院电子信息与电气工程学院联合海城市科技艺术教育中心共同举办，通过前沿讲座、动手实践、体验式培训、单片机竞赛、小组总结展示等形式带领中学生玩转科创过把瘾。        一场动手实践的智慧较量        6日上午，单片机精英挑战赛在电院群楼4-129拉开帷幕，来自曹阳二中、市北中学、晋元中学、闵行中学等23名中学生参与比拼。赛事内容由两部分组成，第一部分是设计产生一个10kHz方波，并在示波器上正确显示波形。第二部分是利用单片机与数码管设计一个简易的计算器，在1-7的数字输入范围执行加减乘除四则运算，将运算过程与结果显示在数码管上。接到任务后，各位参赛学生迅速投入到紧张的比赛任务中。赛后，市北中学高一学生周天澜表示，这是他第一次参加这种类型的比赛，虽然比赛开始时有些紧张，但赛前的充分准备让他在比赛中得心应手，三十分钟就顺利地完成了布置的任务，他十分享受这次比赛的过程，更增加了自己理解问题的深度。 两堂丰富精彩的学海遨游         体验营期间，电子信息与电气工程学院副院长李少远以“智能制造与知识自动化”为题，从第一次工业革命起，沿着时代发展的脉络，为大家介绍了科学技术发展史，深入浅出地介绍了什么是控制，并由自动控制系统引申到高考系统。他指出，科技创新成果的获得基于大量的动手实践的积累，许多创新成果的最初的想法源于日常的突发奇想，我们不应该忽视自己日常的“奇思妙想”，也不要嫌弃自己想做的东西“小”，而应当大胆把自己的想法付诸实践，在实际动手中继续探索思考，这样才能够“创”得更“新”。        信安学院副院长薛质以中学生计算机创新素养培育——从信息网络安全谈起为题，从近年重大信息安全事件回顾、常见的信息窃取技术与大数据分析三个方面，为大家介绍了新时期中学生该如何提高自己的计算机素养，他引用多个日常生活中的实例深入浅出地讲解前沿科技，引发在座学生的广泛思考。 三次别开生面的切实体验        4日下午，体验营全体学生参加了一次独特的UTJS体验式培训。UTJS体验式教育致力于培养学生人际沟通能力、领导力、执行力、创新力、承担责任、诚实守信、团队合作等方面的能力。在培训师的带领下，全体学生完成了多个团队合作项目，这成为了他们对海院最独特和难忘的深刻记忆，也为此后三天活动的开展奠定了基础。        随后，全体学生一同参观了电子信息与电气工程学院成果展示厅，在讲解员的带领下，参观了历史沿革、学科分布、教学现状、学生科创、科研成果、校友工作、国际化与学院文化这八个展区，回顾了电院的发展历程及取得的丰硕成果，让体验营的每一位学生都感受到了电院独有的学院精神与学院文化。 5日上午，体验营的学生们在电子工程系实验教学研究中心接受了示波器与脉冲发生器等实验仪器使用方法的培训。这次培训不仅让同学们熟悉了仪器的操作流程，更让同学们认识到做科学研究需要具有持之以恒，思维开阔，勇于尝试，敢于迎难而上，对科学知识有极强的求知欲和探索欲的品质与精神。 四项前沿科技的初次接触                体验营的学生们在志愿者的带领下前往智能车实验室，小型无人机智能技术挑战赛训练场，智能信息处理研究所机器人实验室与学生科技创新工作室进行参观了解。智能车实验室为学生们展出了具有等同于实际车辆动力结构的微缩车CyberSmart，并介绍了一些正在申请专利的项目与技术。随后，演示人员为体验营学生演示了智能车的自动泊车功能，引起了同学们极大的兴趣。在提问环节，拥有着奇思妙想的学生们向演示人员频频发问，思想碰撞出的火花点燃了每个人科创的梦想。        自主机器人实验室为学生们讲解了人工智能、计算机控制技术与机器人技术基础，并展示了智能操作臂、机器人视觉系统等先进技术。在无人机智能技术挑战赛比赛地点，体验营学生在演示人员的讲解下了解了挑战赛的决赛项目，并在工作人员指导下亲自操作无人机，留下了难得的飞翔体验。实验中心的讲师为体验营学生讲授了一些基本的实验方法与技巧，鼓励同学们平时勤思考多实践。与这些前沿科技的接触进一步开阔了大家的的视野，同时也加深了专业认识，激起了大家努力探索科学原理，学习科技知识的热情。 连续三年活动的如期举办，海院电院在巧用自身科研资源服务社会、反哺中学的同时，也在为这些朝气蓬勃的中学生助力创新，筑梦未来。