给你下面这段新闻文本，总结出这段新闻的标题：
2020年2月-3月，设计学院学生党支部积极落实“战疫先锋行动”要求，依托zoom、学习强国等平台开展线上党组织生活13次，通过线上主题党日深入学习贯彻习总书记关于疫情防控工作重要讲话和指示批示精神，积极引领班风、学风，充分发挥战“疫”期间学生党支部战斗堡垒作用。一、主题党日行动——按计划扎实开展“党组织生活”疫情防控期间，学院六个学生党支部继续按计划扎实开展党组织生活，通过线上主题党日，支部党员深入学习领会总书记总书记关于新冠肺炎疫情防控工作有关重要讲话和指示批示精神，全面了解当前疫情防控形势和要求。同时，学院鼓励支部党员结合专业所学，主动为学校当前疫情防控工作、线上教学科研活动、后续返校复学工作等建言献策。针对线上教学科研工作，党员同学们提出 “因一些学习材料都在学校，建议老师减少布置需要用到手绘板、彩笔等专业工具的作业”，“希望可以通过网络平台邀请校外专家开展通识类讲座，作为网课授课的补充”， “建议设计课尤其是studio提前进行，希望与设计师进行网上交流，提前对自己的方案进行案例的搜集以及调研”等等建议。通过充分调研，学院针对学生党员反映比较集中的问题及时予以回应，有力保障线上教学科研顺利进行。在组织生活不断线、按计划扎实开展的基础上，各支部还积极开展了具有特色的组织生活：本科建筑学生党支部围绕“讲述一段战‘疫’故事”，每位同学讲述自己或身边防控一线的先进事例和感人故事；硕士17级学生党支部开展毕业分享主题活动，每位同学分享自己的求职经验；博士生党支部根据自身特点研讨学习规划，结成居家学习期间“科研不断”互助对子。在各具特色的组织生活中，在广泛的参与和思考中，学生党员将主动学习内化为自身行动，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。二、引领学风行动——为保障线上教学“上好每一课”面对疫情防控期间在线教学的严峻挑战，学生党员唐寅、李金帅等23名党员同学主动报名担任课程助教，尽己所能，服务学院师生，做网络课堂秩序的有力维护者，协助任课教师高效有序地开展线上教学。从上课前一天、上课前半小时的温馨提示，到课堂上的课程管理、秩序维护，再到课后的作业收集、建议反馈，学生党员用实际行动发挥先锋模范作用，积极助力“上好每一课”。结合三个学科设计软件使用的广泛需求，学院继续开设“设计工坊”特色学业分享活动。高年级学生党员主动请缨，建立设计资源共享库、设计软件交流群，利用zoom平台为低年级学生传授Adobe Illustrator、SketchUp等软件技能，将学业帮扶搬到了线上，充分发挥朋辈引领作用，促进学生传帮带。目前线上“设计工坊”已顺利开展了四期共12节课，除了设计学院的同学，活动还吸引了电院、机动、经管等不同学院的同学，四周的课程已覆盖学生1200余人次，学生满意度98%以上。三、书香校园行动——为积淀文化思想“同读一本书”习总书记曾寄语青年人要“真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分，使一切有益的知识和文化入脑入心。”在线上专业学习之余，各支部通过微信小程序线上读书打卡、读书体会分享等方式组织支部党员多读书、读好书，在读书中启迪思想、滋养心灵。硕士18级学生党支部近期就组织了一场线上读书分享会，会上气氛热烈，同学们纷纷分享自己近期的所读所思。吴佳林同学重读经典《安娜·卡列尼娜》，和大家分享自己关于安娜命运产生的新思考。王栋和沈天嘉两位同学结合当下疫情，选择了探讨人类与流行病关系的书籍，分别分享了《病毒来袭》和《鼠疫》。郑晨璐与仇泓钧同学选择了科幻类书籍，分别介绍了刘慈欣的《带上她的眼睛》与《三体》。还有许多同学分享了专业学习相关的书籍，如汤靖同学分享的《从历史社区到世界遗产——厦门鼓浪屿的保护与发展》和秦士耀同学分享的《游戏化思维》等。党员同学们在互相推荐阅读书籍的过程中互通有无，开阔了眼界，拓展了思维。下一阶段，设计学院各学生党支部将再接再厉，扎实推进落实支部工作计划，用心策划组织每一场组织生活，激励学生党员发挥先锋引领作用，为保障学校线上教学科研活动的顺利开展贡献力量。
可以为该新闻取标题：战“疫”先锋，学生党员在行动 ——设计学院学生党支部“战疫先锋行动”工作简报