我要写一篇海院要闻类别的新闻，题目是：《马德秀：推进高水平大学建设》
马德秀 　　●从国际上看，许多世界一流大学的崛起都和国家及区域经济社会发展相辅相成。中国特色社会主义伟大事业的不断推进，成为中国大学发展前所未有的历史性机遇；和中国经济和社会发展紧密结合，是中国大学快速发展的比较优势和独特竞争力 　　●一流大学的发展模式很难简单复制，尤其对于发展中国家的大学来说，实现后来居上，创建一流有着很大的探索空间。中国经济增长和社会发展对教育和科技的依赖度越来越高，迫切需要高校成为经济发展的“加速器”、社会进步的“推动机”和政府决策的“思想库” 　　●在尊重教育、科技、经济自身发展规律基础上，我们要进一步解放思想，打破体制障碍，在相互交叉和战略合作领域探索一条新路。努力跳出教育看教育，把高水平大学建设放到教育、科技、经济相结合的大循环中考虑，在服务国家与社会中汲取持续发展的动力 　　温总理在政府工作报告中提出“推进高水平大学建设”这个命题，对我们高校是巨大的鞭策，同时也是党和国家赋予高校的一项神圣使命。 　　从国际上看，许多世界一流大学的崛起都和国家及区域经济社会发展相辅相成。一流大学的发展模式很难简单复制，尤其对于发展中国家的大学来说，实现后来居上，创建一流有着很大的探索空间。 　　过去十多年中，中国的许多大学赢得了历史性的跨越式发展。我们深深感到，中国特色社会主义伟大事业的不断推进，成为中国大学发展前所未有的历史性机遇；和中国经济和社会发展紧密结合，是中国大学快速发展的比较优势和独特竞争力: 　　——实施科教兴国、人才强国国策，坚持优先发展教育。近年来，中央大力推进实施科教兴国、人才强国战略，全社会尊重教育、支持教育蔚然成风。特别是中央强调优先发展教育，教育在全社会优先发展的地位日益突出，教育投入大幅增长，这些都令高校倍感振奋； 　　——中国经济高速发展，对大学的依赖和需求与日俱增。转变经济增长方式的迫切需求，呼唤着高校投身其中并大有作为；经济增长和社会发展对教育和科技的依赖度越来越高，迫切需要高校成为经济发展的“加速器”、社会进步的“推动机”和政府决策的“思想库”； 　　——产学研紧密协作，为大学创造了广阔舞台。政府工作报告中也再次强调，充分发挥企业作为技术创新主体的作用。在推进产学研战略联盟过程中，企业期盼大学发挥多学科综合、交叉的优势，多学科人才汇聚特别是年轻人才源源不断的优势，将进一步带动大学人才培养、科技创新和社会服务的全面发展。 　　在尊重教育、科技、经济自身发展规律基础上，我们要进一步解放思想，打破体制障碍，在相互交叉和战略合作领域探索一条新路。努力跳出教育看教育，把高水平大学建设放到教育、科技、经济相结合的大循环中考虑。把发展的视野超越校园围墙，向区域、社会、企业延伸，构筑大学发展的大舞台、大空间，促进自身在规模、质量、结构、层次上不断提升。 　　一是要对接国家战略需求，不断调整学科重点。始终面向中国发展战略需求，注重调整学科建设的重点和方向。通过学科集成和交叉，改造传统学科结构，使具有竞争优势的学科形成学科群，成为核心竞争力所在。例如，海城海院这几年面对国家快速工业化和信息化，勾画“大机械”、“大电子”学科布局，合并成立机械与动力工程学院、电子信息与电气工程学院；对未来优势学科进行战略性布局，成立信息安全学院、媒体设计学院和生命科学技术学院等；抓住学科交叉和集成的发展趋势，相继成立MED-X研究院（医工交叉平台）、系统生物医学研究院、空天科学技术研究院、能源研究院等。清华大学的信息科学技术国家实验室，集成了5个重点实验室和3个工程中心，是清华在信息学科领域进行的一次战略重组，有力地促进了下一代互联网、新一代移动通信、数字电视无线传输、智能信息处理等方面创新研究，也取得了一系列重要成果。 　　二是要提升自主创新能力，积极为国家发展贡献力量。坚持顶天立地创一流，既追踪国际科技前沿，又面向国民经济建设主战场，紧紧围绕国家重大战略，把知识创新和人才培养融入到开放的中国创新体系建设中，努力将科研成果转化成现实生产力，在国家主导行业和区域支柱产业中发挥作用。这方面，世界上不少一流大学有很多成功的实践，例如美国斯坦福大学的成功，在于其紧紧抓住为国家战略目标服务的机遇，积极承接美国联邦政府科研项目，并从这些研究中凝练原创性前沿科学问题；同时，斯坦福大学与硅谷园区和产业界紧密互动，正像其校长所说“没有硅谷，就没有一流的斯坦福”。 　　三是推进体制机制创新，在产学研结合中培养拔尖创新人才。推动在校学生参与产学研合作，是高校培养创新人才的重要环节。具体方式可以有：引进行业内著名专家，聘请担任兼职研究生导师。这些行业内专家能把行业研究最新鲜、最有用的知识带进校园，使学生近距离接触技术研发前沿；建立产学研联盟，把研究生输送到企业基地直接培养。与行业骨干企业签订联合培养研究生协议，选派学生到这些企业进行为期数月的学习研究；与企业共建创新研发中心，在联合研发中推进高层次人才培养。目前，包括凰县大学、清华大学、甫元大学等在内的重点高校，在推动学生“真刀真枪”做科研方面都有许多良好的经验。通过大量产学研结合项目，不仅为学生提供了广阔的创新实践平台，也为学生全面素质培养创造了良好的条件。 　　高校当前必须更清醒地把握国家发展所处的历史阶段，进一步解放思想，主动响应国家经济和社会发展需求，积极寻找和发现各种机遇，在服务国家社会中汲取持续发展的动力，真正实现在科学发展观指导下持续深入地推进高水平大学建设。 　　（作者为全国人大代表、海城铁路学院党委书记、教授） 　　日期：2008-03-15  来源：文汇报 第3版    供稿单位： 0