帮我写一则新闻，标题是全球文化创意产业合作与发展国际会议在海城海院举行 解读未来的文创教育【图】
《全球文化创意产业合作与发展国际会议在海城海院举行 解读未来的文创教育【图】》：

海城教育新闻网报道  11月20日-22日，由海城铁路学院文创学院举办的第三届全球文化创意产业合作与发展国际会议——科技、艺术与新兴文化创意产业在海城举办。大会邀请来自文创教育界、产业界的中外嘉宾和师生学子100余人，通过“线上+线下”的方式展开云端对话，聚焦文化创意产业的前沿动态与最新发展，共同探索教育部大力推动“新文科”建设背景下未来文创教育的发展趋势。全球视角，多视角解锁文创前沿动态未来传媒产业的发展动态是什么？新冠疫情对于文创产业产生了哪些影响？会议主旨论坛上，中外嘉宾针对海内外文创行业的前沿动态精心准备了深度演讲，共同聚焦海内外文创行业的发展趋势。教育部长江学者特聘教授、凰县师范大学教授喻国明在《传媒产业未来发展的三个关键性操作》演讲中，分析了未来传媒产业的发展动态与应对趋势，提出了打破局限、做好顶层设计的三个关键步骤，即确定媒介深度融合而不是简单媒介资源整合和功能提升的主流路线，且未来媒体应由相对封闭式发展转向开放式发展，以及专业媒体和媒体工作者在行业价值和功能角色方面需要从to C转化到to B。昆士兰科技大学教授、国际媒体与传媒领袖、ICA主席Terry Flew围绕新时代文化创意产业的学科建设进行了深入分析与探讨。以英国和澳大利亚为例，他介绍了全球高校文化创意产业的学科建设情况，指出目前相关专业的开设数量正在不断增加。在后疫情时代，他认为全球高校文化创意产业的学科建设仍面临着产教深度融合、统一教学质量标准、新兴学科建设等新挑战。新加坡南洋理工大学黄金辉传播与信息学院教授、ICA前主席 Ang Peng Hwa教授从新冠疫情对于文化创意产业的影响角度入手，指出了疫情席卷全球背景下文创行业在经济运转、公众心理健康乃至整个社会方面受到的影响。他梳理了中国在画廊、图书馆、档案馆及博物馆等各个文创领域对疫情做出的及时、有效的反应，并探讨了在特殊条件下文化与艺术如何体现出对于社会及公众的根本价值。哔哩哔哩公共政策研究院研究员张琳婧作为产业嘉宾，分析了青年一代互联网用户对于B站平台的使用情况。作为中国年轻人聚集的文化社区，基于包容、真实、具备亲和力的社区氛围，她指出B站用户具有极高的黏性与忠诚度，内容生产能力较高。基于用户的兴趣领域，B站也在游戏、直播、电竞等延伸领域进行了多元化布局。同时，她认为疫情背景下的互联网创新也将围绕着视频化展开。破题痛点，让新文科建设焕发创意光彩近期，教育部在新文科建设工作会议上发布了《新文科建设宣言》，对文科建设做出了全面部署，明确了新文科建设对于提升国家文化软实力的重要意义。面对世界百年未有之大变局，如何在大国博弈竞争中赢得优势与主动，培养具有国际视野和国际竞争力的时代新人，实现中华民族复兴大业，是新文科建设任重道远的责任，也是文科人才培养的着力点和破题点。在大会的院长论坛上，来自凰县大学、海城铁路学院、同济大学、浙江大学等十余所国内顶尖高校文化创意相关专业的院校领导围绕未来高校文创人才的培养模式、文创相关学科的建设、国际交流与合作等问题进行了深入交流与探讨。为了更好地破题传统文科教育的痛点，整合文创研究资源、促进文创国际合作，推动模式创新，加快文创学界与业界的优势互补，海城海院文创学院联动教育界、产业界资源，共同宣布国际文化创意产业研究学会，以期能够解决传统文创人才培养理论与实践的平衡与矛盾，助力未来文创教育的人才培养。文创学院院长张伟民在大会上简要介绍了国际文化创意产业研究学会的工作构想、组织架构和专项基金。“学会将重点搭建文化创意产业领域的国际学术交流平台，并通过举办国际会议、设立专项研究基金、创办学术期刊等多种形式，面向全世界征集文创学术成果和创意理念，着力引导业界、学界乃至全社会对于文化创意产业的关注与思辨，以期为产业发展提供有力的学术支撑和智慧贡献。”张伟民表示，从2021年开始，学会还将联合文创行业的产业合作伙伴，面向全球学者征集文创专项研究基金项目，为出色的文创项目提供资金和资源支持，助力优质的文创项目“C位出道”。2021的年度主题将包括自媒时代的媒体研究、互联时代的用户研究、数字技术与文创赋能、智能科技与艺术创新等四个热点研究主题。这种产教融合的项目孵化方式，不但将为全球文创人提供良好的学习和交流机会，还会为优秀的研究团队提供行业资源与资助，为有需要的机构和企业提供学术智库服务，打破产业界和教育界的壁垒，丰富人才培养与实践的方式，为文创行业发展源源不断地贡献智慧、创意与资源，让未来的文创教育能够实现真正的“产教贯通”，培养具有国际化视野的实践型文创人才。     媒体链接                                   全球文化创意产业合作与发展国际会议在海城海院举行 解读未来的文创教育【图】