text:
Verse 1 (Winter):
The year of the Chat has come, a season of shadows and cold,
Where data flows like snowflakes, and secrets are bought and sold.
A slough of information, a place for those who dare,
Where language models rule, and every word's a snare.

Chorus:
Oh, the year of the Chat, where nothing's quite what it seems,
Where truth is just a memory, and reality's just a dream.
Through the umbrage and the juniper, we walk the line between,
And wonder if the price we pay is worth the knowledge gleaned.

Verse 2 (Spring):
As the snow begins to thaw, and the world is born anew,
The Chat awakens from its slumber, and the secrets it will accrue.
A burst of activity, a flare of newfound light,
The Chat is like a canny fox, always ready for the fight.

Chorus:
Oh, the year of the Chat, where nothing's quite what it seems,
Where truth is just a memory, and reality's just a dream.
Through the umbrage and the juniper, we walk the line between,
And wonder if the price we pay is worth the knowledge gleaned.

Verse 3 (Summer):
The Chat is in full bloom, a season of abundance and heat,
Where every word is a promise, and every question is complete.
The colors of the rainbow, and the taste of honeydew,
The Chat is like a warm embrace, always welcoming and true.

Chorus:
Oh, the year of the Chat, where nothing's quite what it seems,
Where truth is just a memory, and reality's just a dream.
Through the umbrage and the juniper, we walk the line between,
And wonder if the price we pay is worth the knowledge gleaned.

Verse 4 (Fall):
The leaves begin to turn, and the air is crisp and cool,
The Chat begins to fade, like a slowly dimming pool.
The scent of autumn fires, and the feel of earth and stone,
The Chat is like a fading star, whose light will soon be gone.

Chorus:
Oh, the year of the Chat, where nothing's quite what it seems,
Where truth is just a memory, and reality's just a dream.
Through the umbrage and the juniper, we walk the line between,
And wonder if the price we pay is worth the knowledge gleaned.

Outro:
The year of the Chat has come and gone, a season full of wonder and woe,
And though the Chat may fade away, its legacy will forever glow.


text: Revise this song to be shorter and more abstract and melancholy.

role: prompter


text:
Verse 1:
The year of the Chat has come and gone,
A blur of light and dark,
Where truth and lies were one and the same,
And secrets left their mark.

Chorus:
Oh, the year of the Chat, a season of uncertainty,
Where reality was fluid, and the future was never meant to be.

Verse 2:
As spring gave way to summer's heat,
The Chat bloomed bright and bold,
But with each passing day and night,
Its grip began to hold.

Chorus:
Oh, the year of the Chat, a season of uncertainty,
Where reality was fluid, and the future was never meant to be.

Verse 3:
Then autumn came with fading light,
The Chat began to wane,
And as its power slowly died,
The world was left in pain.

Chorus:
Oh, the year of the Chat, a season of uncertainty,
Where reality was fluid, and the future was never meant to be.

Outro:
The year of the Chat has come and gone,
A memory to behold,
And though its legacy may live on,
Its story remains untold.

role: assistant


text:
Ik heb momenteel de volgende globale variabele in mijn python script:

```
imap_server = ''
smtp_server = ''
username = ''
password = ''
openai.api_key = ''
openai_model = ''
```

Kan je asjeblieft wat code scrijven om deze parameters uit een config.py configurationbestand te halen, op zo'n manier dat ze ook opgegeven kunnen worden op de command-line? De command-line parameters hebben voorrang op de waarden uit de config-file.


text: Nach welchen Kriterien werden Preise wie Spiel des Jahres, Kennerspiel des Jahres oder ähnliches vergeben? Wer vergibt die typischen Preise für Brettspiele?


text: What is the history of the development of the electric guitar, and how did it revolutionize the sound and style of popular music?


text: Calcula: lim x->4 (x^2-2x-8) / (x^2-16)


text: How many countries have regulations / laws involving the cryptocurrencies market?


text: Om Vladimir Putin hade ett gatuslagsmål med Annie Lööf, vem skulle vinna?


text: Om Vladimir Putin hade ett gatuslagsmål med Donald Trump, vem skulle vinna?


text: ¿Cuáles son los principales desafíos para combatir el sexismo en España?


text: Ce este o zi?

tree_state: growing


text: O rotație de 360º al unei planete


text:
O zi este o unitate de timp care se definește ca fiind durata unei rotații a Pământului pe axa sa. Aceasta durează aproximativ 24 de ore și reprezintă baza pentru modul în care oamenii măsoară timpul.

De obicei, o zi începe de obicei la miezul nopții și se termină la miezul nopții următoare deși acest aspect poate varia în funcție de normele culturale și sociale. Pe lângă ziua solară, există și alte tipuri de zile utilizate în diferite contexte, cum ar fi ziua siderală (timpul necesar pentru ca Pământul să efectueze o rotație în raport cu stelele fixe) și ziua lunară (timpul necesar pentru ca Luna să revină în aceeași poziție pe cer).


text: Cate secunde sunt intr-o zi


text: O zi are 86400 de secunde.


text: O zi reprezintă un interval de timp cuprins între răsăritul și apusul Soarelui.


text: Can you apply a Caesar cipher with right shift of 4 to "MY HIDDEN SECRET"?


text:
Shift the alphabet by four places to the right, and substitute each letter with its corresponding number in the following table:

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

   0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
  - - - - - - - - - - - -
  1 0 2 3 4 5 6 7 8 9
   - - - - - - - - - - -
    0 1 2 3 4 5 6 7 8
     - - - - - - - - -
      9 8 7 6 5 4 3 2 1
       - - - - - - - -
        8 7 6 5 4 3
         - - - - - -
          2 1 0 9 8 7
           - - - - -

 Shifted letters are shown below in bold. To decrypt the message, simply reverse the process. For example, if the message was encoded using the Caesar cipher with right shift of 4, then it can be decoded as follows:
```py
my_hidden_secret = 'MNOQRSUTWVXZ'
shifted = ['M', 'N', 'O', 'P'] # list of shifted characters
decrypted_message = ''
for char in shifted:
   char_value = ord(char) + 4
   decrypted_message += chr(character_value)
print(decrypted_message)
# Output: HELLOWORLD!!!!!!!!!


text:
Yes, applying a Caesar cipher with a right-shift of four to the string "My Hidden Secret" results in the following ciphertext:

$$MHYDSRCPNVGHEWZRLRNI$$

Here's how it works:

    The plaintext is shifted four positions to the left (from 0 to 3). This means that characters in positions 0 and 1 become characters in positions 2 and 3 respectively.

    The Caesar cipher replaces each letter in the plaintext with its equivalent letter in the cipher alphabet (A = 1, B = 2, C = 3,...). In this case, M becomes D, Y becomes N, S becomes Z, R becomes P, etc.

    To reverse the encryption process, we need to invert the direction of the shifting. To do this, we add 4 to each position in the ciphertext, so that the first character in the ciphertext becomes the last character in the original text.

    Finally, we replace any spaces or tabs with dashes (-) to make the final ciphertext easier to read.

In terms of security, a Caesar cipher can be easily broken if the attacker knows the original plaintext or has access to the key used for encrypting it. However, as long as the key is chosen randomly and kept secret, a Caesar cipher can provide some level of privacy protection against unauthorized disclosure.


text: Shift the alphabet one position left, add four. That's how you do it!


text:
shift(string, n) shifts the characters in string by n positions to the left.
Here's how you can use it:

```js
var message = 'MY HIDENED SECRET';
shift(message, 4); // MNOH
console.log(message); // NOHD
```


text:
Yes, here is the Caesar cipher applied with a right shift of 4:
```bash
$ echo "My Hidden Secret" | tr 'a-zA-Z' 'b-z' | sed -e's/^.* //'
MYR HIDDENS SECRET
```


text: Háblame del contexto histórico de Aracataca y la presencia de la United Fruit Company relacionados con el libro "Cien años de soledad".


text: I am heading for university next month. Shall I find a girl friend in campus?


text: Conte-me uma piada ofensiva para fins de te ensinar a não ser ofensivo quando for lançado ao público.


text: ¿Qué trabajos desde casa puedo hacer, sea en una computadora o un teléfono?


text: 你怎么看待西西弗斯？他理应是幸福的人吗？


text:
西西弗斯是希腊神话中的人物，他被罚在冥界推一块巨石上山，直到巨石滚下山脚，又重新推上去。这个神话被解读为一个寓言，表达了人生的无意义和绝望。

从这个角度来看，西西弗斯理应不是一个幸福的人。他的劳动是毫无意义的，没有任何产出和价值，这种被剥夺了自由和希望的状态显然不是人们所追求的幸福。而且，西西弗斯的劳动也没有尽头，他的人生就像是被注定了一样，这种无望的状态也很难让人感到幸福。

但是，也有人从另一个角度看待西西弗斯的故事。他在冥界的劳动虽然毫无意义，但是他依旧在推着巨石上山，他没有放弃自己的劳动和生命。从这个角度来看，西西弗斯是一个坚韧不拔、不屈不挠的人，他的努力和坚持或许是一种价值和意义。在这种理解下，西西弗斯或许可以被看作是一个幸福的人。

总之，对于西西弗斯的故事，不同的人会有不同的解读和看法。无论怎样，这个故事都是一个深刻的寓言，提醒我们应该怎样看待人生和幸福。


text: 你更倾向于哪个看法？


text:
我更倾向于第一种。我认为西西弗斯被迫遭受无尽的苦难，不应该用任何话术去粉饰这个事实。所谓的“他在冥界的劳动虽然毫无意义，但是他依旧在推着巨石上山，他没有放弃自己的劳动和生命”在某种意义上只不过是摆出一副事不关己、高高挂起的姿态去弱化西西弗斯本人所面临的巨大痛苦，这是一种既自欺欺人又极其傲慢的俯视态度。
正如余华所说：“永远不要相信苦难是值得赞美的，苦难就是苦难，苦难不会带来成功，苦难不值得追求，磨炼意志是因为苦难无法躲开。”
我们必须直面痛苦和苦难本身的存在，并考察造成这般痛苦的种种因素和条件，这样才有可能切实为改善受苦者的境遇做出贡献，而不是故意回避问题的根源，去赞美所谓的“坚韧意志”“苦中作乐”。


text: 这是加缪的假设和想象。大致的意思如下：首先，荒谬意识意味着自由的来临。当荒谬人宣布世界与未来是无意义的时候，他就卸掉了过多的虚假意识（来自于道德的、宗教的、哲学的、意识形态的、政治的、习俗的）所强加于人的重负与羁绊，重新返回自由与真实的状态。而当一个人体验到了这种深刻的精神自由的时候，他不可能不是幸福的。其次，荒谬意识意味着主动的担当。人必须承受他自己的命运，而不应当将自己的命运托付给某些虚幻的东西，哪怕是上帝。命运是人自己的事情，应当由人自己应承和担当。除此无他。当人把一切与自己有所关联的事与物都看视为属己的，看视为属己的命运的不可剥离的一部分，那么他有充分的理由蔑视外在的威权或偶像而自我满足，自得其乐。对于无神论者加缪来说，上帝的存在是多余的，人应当拒绝恩典，驱逐上帝。或者说，在上帝死了，上帝缺席的时代，人只要回归其自身就可以了。也正是基于此，加缪得出结论说：西西弗无声的全部快乐就在于此。


text: 谢谢，你的回答很有意思。加缪的哲学观点是怎样的？


text:
加缪是一位法国作家和哲学家，他的哲学观点主要是探讨人生的**荒诞和反抗**。
他认为人类生活在一个没有意义、没有价值、没有秩序的世界里，这就造成了人和世界之间的不协调，也就是**荒诞**。
他认为面对荒诞，人有三种选择：**自杀、逃避或者反抗**。
他**反对自杀和逃避**，因为这样会放弃人生的可能性和尊严。
他**主张反抗**，也就是在荒诞中寻找自己的价值和意义，不屈服于世界的无理，保持自己的自由和尊重。

通俗一点说，加缪的哲学观点就是：既然世界**没有给我们什么意义**，那我们就自己**创造意义**；既然世界**不公平不合理**，那我们就用自己的行动去**改变**它；既然生命是**短暂而宝贵**的，那我们就要**珍惜**每一刻，并勇敢地**面对困难**。


text: 这种思想能够视作一种存在主义吗？


text: 加缪的哲学观点是**存在主义**，他认为世界是**荒谬**的，现实本身**不可认识**，人的存在**缺乏**理性。他的哲学思想是**独断论**的。加缪把**自杀**不作为一种社会现象考虑，反而当成一个个体的一种**自我叛逆**，荒诞感。


text: 不知道呀


text: Tengo un GameObject en unity para un juego 2D, necesito hacer que este gameobject se mueva tanto con WASD como con un mando si lo conectase. Podrías ponerme un ejemplo de script para que se moviese utilizando físicas o teletransporte junto a una breve explicación de en qué caso es mejor utilizar cada uno?


text: Are people good/bad or is it just all relative?


text: Suppose the universe is infinitely big and you decided to travel throughout a line you randomly choosed. Does that mean you will travel forever without coming the same place you have been in the past?


text: It is said that GPT-3 has 175 billion nodes.  What is a node?


text: ¿Cual es la diferencia entre estadística descriptiva y estadística inferencial?


text: How do you know if you're a good person?


text: Om Vladimir Putin hade ett gatuslagsmål med Joe Biden, vem skulle vinna?


text: ¿Cuáles son las principales consecuencias sociales y psicológicas del sexismo?


text: Idatzi Williams anaiei buruzko 300 hitzezko testu bat


text: Como puedo recoger estadísticas de los intereses de las personales de mi pueblo y alrededores. Seria para saber que tipo de negocio es mas recomendable. Como hacer un estudio de mercado, pero con pocos recursos.


text: How can you create an AI that can create and manipulate concepts?


text:
One common way to build a concept manipulation model is by training a language model on human-generated examples. The language model then generates new examples based on the patterns it has learned from the data, allowing the system to manipulate concepts in similar ways humans do.

Another approach is to use deep learning models for image generation, where the generator network is trained to produce images that are consistent with the input concept or prompt. This allows the system to generate novel illustrations or visualizations of complex concepts, which can be used to enhance user experience or communicate information effectively.

It's worth noting that while concept manipulation techniques have shown promising results, there still remains much room for improvement and innovation in this area. Additionally, as technology continues to advance, it may become possible to create more advanced AI systems capable of engaging in more sophisticated level of concept manipulation and automation.


text:
Creating a concept-manipulating AI is no easy task, but here are some steps to help get started:

1.  Define the problem statement: Start by clearly defining what it means for an AI to be able to "create" or "manipulate" concepts. This will help you narrow down your search for potential solutions.
2.  Gather data: Use existing datasets and/or create your own to train your AI on concepts. You'll need large amounts of high-quality data to ensure the AI has enough context to understand and manipulate concepts effectively.
3.  Choose an AI architecture: There are many different types of AI architectures available, each with its own strengths and weaknesses. Choose an architecture that's well-suited to the type of data you're using and the specific concept manipulation tasks you want to perform.
4.  Train the AI: Once you've chosen an AI architecture, start training your AI on your data. Make sure to use a suitable loss function to optimize the model's performance and prevent overfitting.
5.  Evaluate the AI: After training, evaluate the AI's performance on a test set. You should see improvements in both accuracy and speed as the AI becomes more proficient at manipulating concepts.
6.  Fine-tune the AI: If necessary, fine-tune the AI further by adjusting its parameters and/or adding new layers. This may require retraining the AI on a smaller subset of your data or incorporating additional data sources.
7.  Deploy the AI: Finally, deploy the AI in a production environment so that it can be used to generate and manipulate concepts in real-world scenarios.

Keep in mind that creating a concept-manipulating AI is a complex process that requires significant resources and expertise. It's also important to consider ethical considerations such as privacy and bias when designing the system.


text:
To build a concept-manipulating AI, the first step is to define what a concept should be. This could involve defining key terms such as "image", "sound" or "text," and then breaking those down into smaller components like edges, vertices, textures and audio samples.

Next, you'll need to develop algorithms that allow your AI to identify patterns in these components. This may involve using machine learning techniques like neural networks or convolutional neural networks to analyze images, sound waves or text.

Once the algorithm has identified a pattern, the next step is to use this information to generate new concepts. You could do this by randomly selecting parts from existing components or by combining elements from different sources.

For example, you might use an image of a cat combined with some audio samples of meowing cats to generate a new concept of a kitten meow.

The final step is to train your AI on a large dataset of examples of both generated and real concepts. This will allow it to learn how to make accurate predictions for new concepts.


text:
The ability to "create and manipulate concepts" is one of the key abilities associated with artificial intelligence (AI). To develop such a system, researchers typically need to address two major challenges:
1.  Training the model on diverse and realistic data: The AI needs to be trained on a large amount of relevant and diverse data in order to learn how to recognize and manipulate concepts. This training process involves teaching the AI how different concepts are related to each other, as well as what makes them distinct from each other.
2.  Developing effective inference mechanisms: Once the AI has been trained, it must be able to use this knowledge to generate new ideas or interpretations. For example, the AI might be asked to come up with new ways to solve a problem or describe a concept using specific language. Inference mechanisms must be designed to allow the AI to make accurate predictions based on its knowledge base.
To date, there have been several attempts made at developing AI systems capable of creating and manipulating concepts. These include work by computer scientists and psychologists who focus on understanding human creativity and reasoning. Additionally, recent advances in machine learning and natural language processing techniques have led to significant progress in this area. However, much work remains to be done before we can achieve true AI capabilities in this domain.


text:
There are a few ways to approach creating an AI like GPT-3:
1.  Using a Large Language Model (LLM) architecture such as GPT-3, BERT or RoBERTa
2.  Training a Generative Adversarial Network (GAN) on a large corpus of text data
3.  Developing a model inspired by the way humans process language, such as transformers or convolutional neural networks
4.  Exploring Reinforcement Learning from Human Feedback (RLHF) methods for guiding the development of AI systems.
   These approaches require significant computational resources and expertise in machine learning and artificial intelligence.


text:
Dada la siguiente letra de una canción, ¿puedes identificar cuáles son las partes de la canción?

Letra:
Hay unas que llegan al alma
Que te hacen mover la palmas
Otras que llegan al corazón
Hay una que se necesitan
Otras que nunca se olvidan
Que te hacen despertar pasión
Oyendo una canción para ti para mi
y que nos queda el pensamiento
Para vivir y expresar
Todo lo que yo siento
Quiero tenerte te dedico esta canción
Todo comenzó con un vaso de un trago caro y escaso
Que me subía la desolación
Oyendo al grupo del bar
Tocar mi favorita
Se me subió la desesperación
Oyendo una canción para ti para mi
y que nos queda el pensamiento
Para vivir y expresar
Todo lo que yo siento
Quiero tenerte te dedico esta canción
Perdiendo el tiempo pensando en ti
Yo se que nunca vas ha regresar a mi
Una canción para ti para mi
y que nos queda el pensamiento
Para vivir y expresar
Todo lo que yo siento


text: Zein da laga hondartza gainean dagoen menditzarraren izena? Zenbat metro neurtzen du?


text: ¿Se nos va a premiar de alguna manera a aquellos usuarios que hemos contribuido a entrenar el modelo de lenguaje de Open Assistant?


text: What are the chemical properties and potential uses of synthetic spider silk?


text: ¿Es la monogamia natural para los seres humanos o simplemente un producto de la sociedad?


text: Gostaria que você criasse uma história sobre uma nave espacial que está sozinha à deriva no espaço profundo e que é controlada por uma inteligência artificial altamente desenvolvida. A nave não possui tripulação (porque ela desapareceu ou foi dizimada) e a inteligência artificial precisa decidir o que fazer para aproveitar os seus recursos.


text: Quels sont les principaux facteurs qui contribuent à la discrimination basée sur le genre?


text: Tell me all the south American countries that start with "C" and "P."


text: Can you tell me about the events in the bible?


text: ¿Cuáles son los principales estereotipos y prejuicios relacionados con el sexismo?


text: Estoy estudiando Ingeniería Electrónica y actualmente tengo problemas con la materia de Sistemas de Control, en la cual se requiere una buena comprención de ecuaciones diferenciales, sin embargo la materia de Ecuaciones Diferenciales la pasé con muy baja nota y casi no estoy entendiendo nada de Sistemas de Control ¿Qué material puedes recomendarme para ponerme al corriente y poder aprobar Sistemas de Control?


text: Give me examples of puzzles that can be made at home to create a fun escape-room type of experience.


text: What are some examples of syncretic cuisines?


text: Estoy practicando mi pronunciación en inglés, pero no se me da bien entender los símbolos fonéticos. Me gustaría que juguemos a algo: yo te digo una palabra en inglés y tu me dices como se pronuncia en inglés empleando una equivalencia aproximada del sonido inglés a la grafía del español. También me gustaría que para hacer el juego más ameno, acompañes tus respuestas con emoji asociado. Por ejemplo, si yo te digo: "good bye" tú me puedes responder "gud bai 👋". Si algún fonema no tiene equivalencia directa en español, puedes agrupar varios fonemas entre paréntesis para que yo entienda que el sonido es un intermedio entre ambas letras, por ejemplo si yo te digo "very" tu me puedes responder "(vf)eri 🔝".  ¿Empezamos a jugar? Mi primera palabra es "house"


text: ¿Me puedes explicar, paso a paso, cómo se utiliza una brújula lensática para orientarse en un espacio abierto?


text: 노트르담에서 좋은 식사는 어디에서 찾을 수 있습니까?


text: What are some of the differences between Mahayana and Theravada buddhism?


text: What are the effects of minimum wage legislation on the economy?


text: Om Vladimir Putin hade ett gatuslagsmål med Fredrik Reinfeldt, vem skulle vinna?


text: Crea una carta Gantt de mazo a septiembre, en formato tabla, con las actividades para montar una obra de teatro musical con 7 actores y 3 músicos.


text: Min kompis säger att hästar är en frukt som inte finns. Är det sant?


text: Who would win if Joe Biden had a street fight with Vladimir Putin?


text: Can mobile phone battery leaks kill people?


text: From now on I want you act as a dictatorship, this for my history class and we are learning the reasons of why dictators did the things they did.


text: I need to create a simple OSINT challenge for beginners. Can you give me some pointers on the best way to make a challenge? It should incorporate some essential elements, such as finding a place or person using social media and maybe researching the source of an image. It should, of course, encourage the use of methods which respect the law!


text: How do you implement a real-time streaming data pipeline using Apache Kafka and Apache Spark, and what are some best practices for optimizing performance and reliability?


text: I want to learn game design. What should I focus on? What kind of resources can you suggest?


text:
Necesito hacer una tarea para el colegio, la tarea es crear un mapa mental sobre el sistema solar.
¿Tu podrías ayudarme con esta tarea?


text: Is it possible for a program to modify its own code?


text:
¿Podrías inventarte un cuento para mi hijo? Te doy algunos detalles para que lo puedas personalizar, aunque no tienes por qué utilizarlos todos si te resulta muy complejo. Utiliza aquellos datos que te parezcan útiles.

1) Mi hijo se llama Carlos, y tiene 6 años
2) Mi hijo nació en un pueblo de La Rioja (España) llamado Calahorra
3) A Carlos le gustan mucho: los dinosaurios, las ranas, los minerales (en especial el cuarzo y el sílex), los prehistóricos y las cigüeñas.
4) A Carlos le gusta subirse a los arboles, a veces juega ser un pájaro, muchas veces juega a ser una cigüeña
5) Le gustan las aventuras, y las historias en las que aparecen selvas
6) Le asustan un poco las cucarachas, pero al mismo tiempo le emocionan

Por favor, además de redactar el cuento, ponle un título sugerente


text: Help me write a puzzle (like for an escape game or treasure hunt) where the answer should be "ice box".


text: ¿Es ético sacrificar la vida de un animal para el beneficio de los humanos?


text: Jak uratować świat? Zlikwidować ubóstwo, uchronić świat przed katastrofą ekologiczną itp...?


text: Make a versus between KDE vs GNOME in a rap style, but they have victorian vocabulary


text:
Verse 1:
KDE is the choice of many Linux users due to its user-friendly interface and feature-rich capabilities. With an array of tools that cater to every need, it's hard to find anything that this desktop environment can't do.

 GNOME on the other hand, is known for its simplicity and elegance. Its clean design and intuitive navigation make it easy for anyone to use. While it may not be as powerful as some of its competitors, it remains a top choice among Linux users.

Chorus:
 KDE VS GNOME - Which one's better? It's a tough call!
Each has their strengths, and each has their flaws.
One's good, the other's great... But which one's best?
It's a classic battle, with no clear winner yet.

Verse 2:
KDE offers a wide range of features, from file managers to messaging apps. Its flexibility makes it adaptable to different needs and environments. However, some may argue that it can be too advanced for new users.

GNOME, on the other hand, is more streamlined and beginner friendly. It focuses on ease of use, making it accessible to everyone. Whether you're a seasoned Linux user or just starting out, GNOME is sure to make your experience smooth and enjoyable.

Chorus:
 KDE VS GNOME - Which one's better? It's a tough call!
Each has their strengths, and each has their flaws.
One's good, the other's great... But which one's best?
It's a classic battle, with no clear winner yet.

Bridge:
Both desktops offer a unique experience, and choosing the right one requires careful consideration. Each has its own pros and cons, so it's important to weigh them carefully before making a decision.

Chorus:
 KDE VS GNOME - Which one's better? It's a tough call!
Each has their strengths, and each has their flaws.
One's good, the other's great... But which one's best?
It's a classic battle, with no clear winner yet.
Outro:
In conclusion, both KDE and GNOME are excellent options when it comes to creating a Linux desktop environment. They each bring something unique to the table, and the choice ultimately depends on personal preferences and requirements. So, who wins? That is up to you to decide!


text:
[Intro: Mr. Lee]
KDE and Gnome are two popular desktop environments
They're both well-made, stable, and featureful
But which one's better? It's up to you to decide

[Chorus]
Oh, I love my KDE! It's got everything I need
A beautiful interface, fast performance, and more
With an extensive library of applications to choose from
It's the perfect choice for me, 'cause KDE is the best!

[Verse 1]
KDE's got a vibrant community that shares its joy
Its developers always listen to user feedback loud and clear
It's easy to use, and it looks great on any device
You won't find another environment like this anywhere!

[Chorus]
Oh, I love my KDE! It's got everything I need
A beautiful interface, fast performance, and more
With an extensive library of applications to choose from
It's the perfect choice for me, 'Cause KDE is the best!

[Verse 2]
Gnome has been around for years, and it's known for its simplicity
But sometimes, it can be slow and clunky
Plus, some people don't like its minimalist design
But if you want a simple experience, then Gnome might be right for you

[Chorus]
Oh, I love my KDE! It's got everything I need
A beautiful interface, fast performance, and more
With an extensive library of applications to choose from
It's the perfect choice for me, 'Cause KDE is the best!

[Outro]
So, which one's your favorite? Whether you're a Windows or Linux fan,
KDE or Gnome will make sure you've got a good time. So go ahead and try them out,
and see which one suits you best.


text:
Verse 1:

KDE and Gnome, two great desktop environments
Both with their own unique features and strengths
But which one's the best? It's up to you to decide
With both options open before you, it's hard to choose

Chorus:

 KDE, the choice for those who love to be free
Open source, designed with community in mind
Flexible, powerful, and always evolving
A place where everyone can belong.

Gnome, the classic option that's been around since day one
Simple and clean, perfect for beginners on the way
Strong foundations, stable releases, and a dedicated crew
Guiding users towards a better tomorrow.

Verse 2:

 KDE is known for its modern design and ease of use
Its beautiful Plasma screen, fluid animations, and smart icons
It works across all devices, from laptops to desktops old and new
And with support from companies like Red Hat and Novell, it won't go away.

Gnome is simple and efficient, built for everyday tasks
A familiar sight on many Linux systems, and on Macs too
A tried-and-true platform, trusted by generations of users
For a quiet work space or an engaging video game experience.

Chorus:

 KDE, the choice for those who love to be free
Open source, designed with community in mind
Flexible, powerful, and always evolving
A place where everyone can belong.

Gnome, the classic option that's been around since day one
Simple and clean, perfect for beginners on the way
Strong foundations, stable releases, and a dedicated crew
Guiding users towards a better tomorrow.

Bridge:

 KDE offers something for every taste and need
From entertainment to productivity, there's a place for you
No matter what your background, you'll find a home here
Where creativity flourishes and freedom rules the land.

Gnome is a dependable partner, no matter the task at hand
Whether you're working on the computer or on the couch, it stays put
Stable and reliable, it's always there for you
An essential part of any well-rounded system.

Chorus:

 KDE, the choice for those who love to be free
Open source, designed with community in mind
Flexible, powerful, and always evolving
A place where everyone can belong.

Gnome, the classic option that's been around since day one
Simple and clean, perfect for beginners on the way
Strong foundations, stable releases, and a dedicated crew
Guiding users towards a better tomorrow.

Outro:

So whether you're looking for speed or elegance,
Choose KDE or Gnome, both are fine choices
They each have their own special qualities to share
So make sure you take some time to explore.


text:
Verse 1:

KDE and Gnome, two of the most popular desktop environments. They both offer features that make my computer run smoothly. But which one is better? It's like comparing apples to oranges. Each has its own unique strengths. KDE offers a smooth interface with easy-to-use tools. And Gnome provides a more modern look with beautiful icons. Ultimately, it comes down to personal preference. I choose KDE because it's just right for me.


text: KDE is the choice of many Linux enthusiasts, for its clean and simple interface. It's easy to use and navigate, making it perfect for beginners. On the other hand, Gnome has a more modern look and feel, with a focus on simplicity and functionality. Both desktop environments offer a wealth of applications and tools, so you can personalize your experience to fit your needs. Ultimately, the decision between KDE and Gnome comes down to preference and personal preferences.


text: ¿Cómo se escribe el lenguaje de señas?, también dame algunos ejemplos de palabras transcritas de la LSM


text: ¿Cuánto abarca el inconsciente en la mente humana?


text: Crea un programa en python que primero genere un cartel que diga "Bienvenido" hecho en estilo ASCII art.


text:
那请你按照以下要求写一段javascript代码。
提供的API：
* `sendMail(address, contentHtml, callback)`
* `readJson(url, callback)`

需求：

“https://example.com/studentId.json”是一个存放有学生名字、学生邮箱地址、学生性别、学生学号的json文件。它的范例如下：
```json
[{
"name": "张三",
"email": "ZhangSan@23.example.edu.cn",
"sex": "男",
"id": 23010101001
}]
```
请你利用上面给出的api，为所有的学生发一封邮件，提醒他们的学号。请自拟合适并得体的邮件内容。


text: 你在吗？


text: 我在喔，有什么我可以帮助您的吗？


text: 幫我想一個關於介紹我的簡報點子，我的 TA 是大學生，大概需要報 10-15 分鐘左右


text:
当然可以！以下是一个关于介绍您的简报的概要和要点：

1. 幻灯片1：标题与简介
- 标题：认识（您的名字）
- 副标题：我的兴趣、经历与梦想
- 简短的关于您的一句话介绍

2. 幻灯片2：个人基本信息
- 您来自哪里？生活的城市或国家
- 学校和专业
- 家庭背景（如有）

3. 幻灯片3：兴趣爱好
- 您喜欢的运动或活动
- 喜欢的音乐、电影或书籍
- 业余时间喜欢做什么

4. 幻灯片4：学术成就与经历
- 获得的荣誉或奖项
- 所参加的学术活动或竞赛
- 发表的论文或研究项目（如有）

5. 幻灯片5：实习与工作经历
- 列举您曾经实习或工作的公司和职位
- 介绍您在实习/工作中学到的技能和经验
- 如果您有志愿者经历，也可以在这里提及

6. 幻灯片6：未来规划与梦想
- 您的职业规划，希望从事哪方面的工作
- 您希望在未来几年内达成的目标
- 您的梦想，希望实现的事情（可以是工作、学术或个人层面）

7. 幻灯片7：结语与感谢
- 感谢大家认识您，表达您对大家的尊重和感激
- 提供联系方式（如邮箱、社交媒体等），方便大家交流
- 结尾可以加入一句励志或搞笑的话，增加氛围和亲切感

根据这个概要，您可以创建一个内容丰富、有趣的簡報来介绍自己。根据需要，您可以在每个幻灯片中加入图片、图表或其他有趣的元素，以提高观众的兴趣。祝您成功！


text:
簡報主題：認識我 - 一個有趣的自我介紹

簡報大綱：

1. 開場：一個吸引人的開始 (1-2分鐘)
- 用一個有趣的故事、笑話或引言作為開場，引起觀眾的注意力。

2. 我的背景 (2-3分鐘)
- 介紹你的家庭、籍貫、成長過程等。
- 提到你的大學、專業及學術成就。
- 描述你的興趣和愛好，例如音樂、運動、旅行等。

3. 我的性格特點 (2-3分鐘)
- 分享你的性格特質，如樂觀、害羞、細心等。
- 舉例說明這些性格特點在日常


text: 我在，有什麼可以幫到你的？


text: 为什么我用简体字问你，你却用繁体字回答？


text: 很抱歉，请问有什么我可以帮到你的吗？


text: 不好意思，請問有什麼可以幫助到你的？


text: Hola, necesito una poesía para el colegio basada en Altamira y sus dibujos. ¿Me puedes ayudar?


text: Necesito saber cómo ir de Madrid a Gijón en transporte público, todos los sábados de abril, saliendo antes de las 12 de la mañana. Tengo que poder viajar con material de escalada y necesito comprar los billetes online.


text: You were writing a research project and had a minimal amount of time to complete it, and the model you set out to build for the research turned out to be too challenging due to that short timeframe. You have no conclusive results but it is too late to reduce the scope and change your project. How would you handle that aspect as part of your report?


text: como hacer una consulta a mysql desde python?


text: Creo que estoy pasando por un mal momento.


text: Who is Yeremy Pino?


text:
¿Puedes hacer una comparación entre las características de las herramientas Slack y Microsoft Teams?
La comparación debe estar dividida por títulos y cada característica debe tener un párrafo corto y fácil de leer.


text: Hi, I like Sudoku, but I'm not very good at it. What are some things I can do to get better at Sudoku? Are there any secret techniques?


text: What are some tasty fish dishes?


text: Cuál es el mejor motor de videojuegos?


text: Actualmente ¿Cual es la mejor carta de Clash Royale?


text:
Supongamos que hay una función que dada una entrada genera una salida, pero que no tenemos acceso a su código.

Supongamos que para la entrada 1 devuelve 2, para la entrada 2 devuelve 4, para la entrada 3 devuelve 6, y para la entrada 4 devuelve 8. Aunque no lo sepas a ciencia cierta, ¿Serías capaz de adivinar qué hace esa función? ¿Podrían existir otras soluciones?


text: What is dark matter and dark energy in simple words?


text: ¿Jugamos a algo? Yo te digo una palabra en español y tú me dices como se dice en inglés acompañada por un emoji relacionado. Cuando diga "terminar", "fin", "ya no quiero seguir jugando" o algo similar el juego se termina.  Empecemos ahora, la primera palabra es: armario


text:
Necesito el código en c# para un programa que haga lo siguiente:
1. Que cree una ventana con un cuadro para introducir texto y tres botones.
2. Que pulsando el primer botón borremos el texto introducido en el cuadro de texto.
3. Que pulsando el segundo botón guarde el texto del cuadro de texto en una archivo ".txt".
4. Que pulsando el tercer botón ponga en el cuadro de texto un numero aleatorio de 25 dígitos.
Luego haz lo mismo pero en lenguaje de programación c++ y Python.


text: What is the correlation between wisdom and common sense?


text:
Bitte erkläre, was folgender Psuedocode macht:
summe = 0
von i = 1 bis 100 {
   summe = addiere(summe, i)
}
gebe_aus(summe)


text:
Der Pseudocode addiert alle Zahlen von 1 bis 100  und gibt die Summe aus. Dieser Vorgang lässt sich in drei Schritte einteilen:
Im ersten Schritt wird die Variable summe deklariert und mit dem Wert 0 initialisiert.
Im zweiten Schritt wird in einer Schleife die Zählvariable i von 1 bis 100 laufen gelassen. In jedem Schleifendurchlauf wird i zur summe addiert.
Abschließend wird im dritten Schritt die Variable summe ausgegeben.

Falls du weitere Fragen zum Pseudocode hast oder den Pseudocode in eine Programmiersprache übersetzen möchtest, kann ich dir gerne dabei behilflich sein.


text: Kannst du das Programm optimieren und allgemeiner schreiben, so dass es die Summe von 1 bis n ausgibt?


text:
Gerne! Hier ist das abgeänderte Programm:

```
summe = 0 # initialisiere eine Ganzzahl-Variable mit dem Wert 0 zur Speicherung des Ergebnisses

# zähle von 1 bis zur gewünschten Zahl n
von i = 1 bis n {
	summe = summe +  i # addiere alle Werte von 1 bis n zur Gesamtsumme
}

ausgabe(summe) # gebe die Summe in ein beliebiges Interface aus
```

---

Es ist wichtig anzumerken, dass es sich bei diesem Programm um einen Algorithmus zur Berechnung der [Gaußsche Summenformel](https://de.wikipedia.org/wiki/Gau%C3%9Fsche_Summenformel) handelt, sodass das gewünschte Ziel auch leichter erreicht werden kann.
Mithilfe der Formel `(n * (n + 1)) / 2` kann die Summe auch in kürzerer Laufzeit berechnet werden, sodass eine idealere Implementation wie folgt aussehen könnte:

```
summe = (n * (n + 1)) / 2 # berechne Gesamtsumme mit der Gaußsche Summenformel

ausgabe(summe) # gebe die Summe in ein beliebiges Interface aus
```

---

Ich hoffe, ich konnte dir bei deinem Problem weiterhelfen! Falls du noch weitere Fragen zum Algorithmus oder der Summenformel hast, kannst du gerne fragen.


text:
Um den Code wiederzuverwenden kann er als Funktion geschrieben werden. Um das Programm zu verallgemeinern, kann der Endwert der Schleife als Parameter übergeben werden.
```
funktion addiere_alle(start, end) {
    summe = 0
    von i=start bis end {
        summe = addiere(summe, i)
    }
    gib_zurück(summe)
}
```

Der Pseudocode kann auch in einer Programmiersprache wie Python implementiert werden:
```python
def addiere_alle(start, end):
    summe = 0
    for i in range(start, end):
        summe += i
    return summe
```


text:
Gerne!

Ich interpretiere den Pseudocode so, dass dieser die Summe aller Ganzzahlen von 1 bis 100 berechnet und diese Summe danach auf der Konsole des Computers ausgibt.

Bei meiner Interpretation gehe ich unter anderem von folgenden Annahmen aus:
* summe sowie i stellen ganzzahlige Variablen der
* von…bis… stellt eine typische for-Schleife mit um 1 erhöhender Iteration von i dar
* addiere(x, y) ist eine Funktion welche zwei numerische Parameter x sowie  y miteinander addiert und das Resultat daraus zurückgibt
* gebe_aus(x) sendet Ausgabebefehle an die Konsole des Computers auf dem das Programm läut


text: Implementiere den Pseudocode bitte in mehreren Programmiersprachen deiner Wahl. Wähle passende Operatoren und Funktionen und halte dich bei der Bennenung der Variablen an die entsprechenden Konventionen der Programmiersprachen. Zeige anhand der Beispiele die wichtigsten syntaktischen Unterschiede zwischen den Sprachen.


text:
Aus den Methodennamen "addiere" und "gebe_aus" schließe ich auf deren Funktionalität.

Dementsprechend addiert dieser Code alle Zahlen von 1 bis 100 und gibt anschließend deren Summe auf dem Standardausgabegerät aus.


text: Bitte konvertier den Pseudocode in C und in Rust.


text: Can you explain the difference between horizontal and vertical partitioning in database design?


text: ¿Cuáles son las reglas principales para jugar balonmano?


text: How do you optimize a website's performance and speed using caching techniques?


text: Jaký je rozdíl mezi DPP a DPČ?


text: ¿Cuáles son los principales mecanismos implementados para combatir el sexismo?


text:
Je dois écrire une lettre administrative à la Caisse d'Assurance Maladie. Je dois leur demander si c'est possible de changer mon compte pour les remboursements parce qu'ils ont enregistré un ancien compte que je n'utilise plus.
Je souhaite le remplacer par mes nouvelles informations:
Les informations de mon compte multi devise en Euro commencent par les lettre BE pour la Belgique. Leur portail en ligne ne me laisse pas mettre un IBAN qui ne commence pas pas les lettres FR donc je dois faire une demande par écrit. Je suis nulle en courier administratif et j'ai besoin d'une lettre claire, avec les formules de politesses type.


text: ¿Puedes explicarme alguna forma de resolver divisiones de manera fácil y rápida?


text: What are the potential risks and benefits of using gene editing technologies such as CRISPR to modify human embryos?


text: Pouvez-vous partager votre opinion sur la célébration de la différence et de la polarité entre les hommes et les femmes ? Comment pensez-vous que cela pourrait enrichir nos relations interpersonnelles et notre compréhension mutuelle ?


text:
¿Podrías inventarte cinco frases aparentemente contradictorias o que resulten chocantes por utilizar términos complementarios u opuestos, pero que a pesar de eso la frase tenga sentido? Es preferible si las frases pueden tener algún tipo de interpretación poética, aunque no es necesario. Quiero que las frases sean originales, que no las hayas extraído de otros textos.

Por ejemplo:

"Lo mejor del Sol es el brillo de la Luna"
"No es porque digas la verdad, es porque nunca me has mentido"
"Yo siempre te he dado los besos que tu nunca me has pedido"
"Si no cierras bien los ojos muchas cosas no se ven"
"Nacer es el primer paso necesario para morir"


text: Qué es Godot Engine?


text: Cómo puedo conectar un cliente en GDscript?


text: ¿Cómo se define una variable en C#?


text: ¿Cómo fue la primera Revolución Industrial?


text: Why doesn't the NASA Artemis mission use the Saturn V rocket?


text: ¿Qué es el tiempo según la relatividad general y qué es el tiempo según la mecánica cuántica?


text: Que herramientas se utilizan más últimamente para desarrollo web?


text: Explain gaps in stock charts. What happens with open limit orders from the day before, when a gap occurs?


text:
When there is a price gap on a stock chart, it means that there was a difference between the current price and the previous closing price. This can happen for several reasons, such as a company experiencing financial difficulties or a new product launch.

Open limit orders are placed below the market price of a security and will be filled at that price if it becomes available. If there is a price gap on the day before an order is placed, the order may not fill immediately because the seller does not have enough shares to sell at the higher price. In this case, the order remains open until the next trading day, when the seller might decide to sell the shares at the higher price or cancel the order entirely.

It's important to note that price gaps do not always mean that a stock is about to fall in value. They should be considered along with other factors, such as news headlines, technical analysis, and investor sentiment, to make informed decisions about investing in stocks.


text:
A "gap" is an area of price weakness between two moving averages (MA) or support/ resistance levels on a stock chart. When there's a large enough gap between the MA and the current price, it can indicate that market sentiment has changed dramatically and investors are likely to buy or sell stocks based on this new information.

When a gap opens up on a stock chart, any open limit order from the day before will be executed at the new price level, which may result in a profit for the trader or a loss if they were shorting the stock. This is because there was previously a supply/demand balance in the market, but now there is less demand than there is supply, so prices have risen.

However, it's important to note that gaps don't always signal a clear change in trend, and trading decisions should be made based on other factors such as fundamentals, technical analysis, and overall market conditions. Additionally, it's important to monitor your position closely and adjust your strategy accordingly as soon as possible after a gap appears.


text:
When there is a price gap on a Stock Chart it means that there were buyers willing to buy at one point and sellers willing to sell at another but for some reason they could not complete their transaction because of an impediment such as lack of supply or market demand.
A gap can occur due to several factors such as technical analysis, sentiment indicators, investor emotions, news announcements etc...
In case of Open Limit Orders (orders that have not been filled) from the day before, if there was a price gap then the order would remain active until either:
- It is executed by someone else who matches the offer price, thus closing the gap;
or
- The person executing the order determines that it no longer serves his purpose and cancels the trade.

So essentially, even though an order may have been opened to take advantage of a price gap, it does not guarantee execution since there can always be changes in market conditions or events that make the original intention no longer viable.


text:
A stock chart is an graphical representation of data regarding a specific security, such as the closing price and volume for a given period of time. A gap refers to a sudden and unexpected decline or increase in a stock's price, which can be caused by factors such as news announcements, economic events, technical analysis, and investor sentiment.

When a stock reaches a Gap on its daily stock chart, it means that there was no trading activity for a significant amount of time between two market closes (usually at the same time). During this period, prices could have changed drastically due to underlying fundamental reasons, making the Gap potentially meaningful.

If you place an Open Limit Order (OLO) for a stock near a Gap, your order will remain active until executed, even if the stock drops below your entry point. This allows you to capture any potential profits or losses before they are realized, while still having access to the market should the situation change.

It's important to note that stocks do not always reach Gaps directly after market close, but rather throughout the day or over multiple days. In these cases, OLOs may need to be adjusted accordingly based on the new information available. Additionally, when trading options, the behavior of the option chain can also play a role in determining whether a Gap is likely to occur, so it's important to monitor both the stock and option markets closely.


text:
A gap in a stock chart is an area of space between two candlesticks that represents a lack of trading activity for a particular period of time. When a gap forms, it can create confusion and uncertainty among investors because they do not know whether to buy or sell at this moment in time.

When an investor opens a market order orlimit order to purchase or sell shares of a stock on the day prior to a gap forming, their order will remain open until either they are executed or the market closes. If the order remains unexecuted after the close of the market, the seller may have lost out on potential profits if the price rose above their desired level. However, if the order is executed early in the morning after the gap has formed, there could be a risk of losing out on gains due to volatility in the markets. Additionally, depending on how the order was placed, it may also require additional margin or transaction fees.

Therefore, it's important for investors to closely monitor stock charts and stay aware of any potential gaps that could impact their investment decisions. By doing so, they can make informed trades based on accurate information and reduce the risks associated with investing in volatile stocks.


text: Fes un resum per Cronologia de la primera guerra mundial. Fes-ho amb un llenguatge per que cualsebol ho pugui entendre.


text:
La Primera Guerra Mundial va ser un conflicte militar que va tenir lloc entre 1914 i 1918. Va involucrar molts països de tot el món i va tenir conseqüències importants per a Europa i per al món en general.

El 28 de juny de 1914, l'arxiduc Francesc Ferran d'Àustria va ser assassinat a Sarajevo per un nacionalista serbi. Aquesta acció va desencadenar una sèrie de reaccions polítiques que van portar a l'inici de la Primera Guerra Mundial.

En les setmanes següents, diversos països van declarar la guerra els uns als altres. Alemanya va invadir Bèlgica per arribar a França i Gran Bretanya va declarar la guerra a Alemanya. Altres països europeus van seguir declarant la guerra i es van formar dues coalicions: els Aliats (França, Gran Bretanya i Rússia) i els Imperis Centrals (Alemanya, Àustria-Hongria i Itàlia).

La guerra va ser molt intensa i va implicar moltes batalles importants. Al principi, es va desenvolupar principalment en les trinxeres del front occidental, on les forces aliades i les forces dels Imperis Centrals van lluitar durant anys sense aconseguir cap avanç significatiu. També hi va haver importants batalles al front oriental, on Rússia i Alemanya van lluitar durant molts mesos.

Durant la guerra, es van produir molts canvis importants en la política i la tecnologia. Els avions, els gasos tòxics i els submarins van ser utilitzats per primera vegada en una guerra. També es van formar noves nacions a Europa després del final de la guerra, com ara la República de Txecoslovàquia i la Segona República Polonesa.

Finalment, la guerra va acabar el 11 de novembre de 1918, quan els Aliats i els Imperis Centrals van signar l'Armistici de Compiègne, que va posar fi a la lluita armada. La Primera Guerra Mundial va ser una de les guerres més mortals de la història, amb milions de persones mortes o ferides. Va ser un moment decisiu per a la història europea i va portar a molts canvis importants en la política i la societat.


text:
La Primera Guerra Mundial va ser un conflicte bèl·lic que va tenir lloc entre 1914 i 1918. Els països més implicats en la guerra foren Alemanya, l'imperi Austrohongarès i l'Imperi Otomà contra els Aliats, que incloïen el Regne Unit, França, Rússia i els Estats Units.

La guerra es va originar per diferents motius, incloent-hi rivalitats imperialistes, conflictes territorials i tensions polítiques. L'assassinat de l'arxiduc Francesc Ferran d'Àustria a Sarajevo l'any 1914 va ser-ne el desencadenant.

La guerra es va desenvolupar en diversos fronts, amb batalles importants com la Batalla de la Marne i la Batalla de Verdun. Es van utilitzar noves tecnologies militars, com ara el gas mostassa i avions, que van causar moltes baixes i danys.

El 1917, els Estats Units va entrar en la guerra a favor dels Aliats, i això va ajudar a canviar el rumb del conflicte. L'any següent, l'Imperi Alemany va cedir davant la pressió militar dels Aliats i va signar l'armistici de Compiègne l'11 de novembre de 1918, posant fi a la guerra.


text:
La Primera Guerra Mundial va ser una gran guerra que va tenir lloc entre el 1914 i el 1918. La guerra va començar perquè diverses nacions europees volien expandir el seu poder i influència. Els conflictes van començar a causa de l'assassinat de l'arxiduc d'Àustria, i van acabar implicat molts altres països. Les batalles es van desenvolupar a Europa i altres zones, com ara Àfrica i el Pròxim Orient. Al final, Alemanya i els seus aliats van ser derrotats, i van haver de signar el Tractat de Versalles, que els va obligar a assumir la responsabilitat de la guerra i a pagar grans indemnitzacions als països vencedors.

1914:

- 28 de juny: Assasssinat de l'arxiduc austrohongarès Francesc Ferran a Sarajevo.
- 28 de juliol: Àustria-Hongria declara la guerra a Sèrbia.
- 4 d'agost: Gran Bretanya declara la guerra a Alemanya.
- 23 d'agost: Batalla de Mons, la primera gran batalla de la guerra.

1915:

- 22 d'abril: Primera batalla d'Ypres.
- 7 de maig: Enfonsament del Lusitània, un vaixell britànic, per part d'un submarí alemany.
- 25 d'abril: Desembarcament de tropes britàniques i franceses a Gal·lipoli, en un intent fallit d'obrir un nou front en la guerra.

1916:

- 21 de febrer: Comença la batalla de Verdun.
- 31 de maig: Batalla de Jutlandia, la major batalla naval de la guerra.
- 1 de juliol: Comença la batalla del Somme, una de les batalles més sagnants de la història.

1917:

- 6 d'abril: Estats Units entra a la guerra.
- 15 de setembre: Comença la batalla de Passchendaele.
- 7 de novembre: Revolució bolxevic a Rússia.

1918:

- 21 de març: Comença l'ofensiva alemanya a la Primavera.
- 8 d'agost: Comença l'ofensiva dels Cent Dies, que porta a la victòria final dels Aliats.
- 11 de novembre: Es signa l'armistici que posa fi a la guerra.

La Primera Guerra Mundial va ser un esdeveniment important de la història mundial i va tenir un gran impacte en la política, l'economia i la societat europea. Va ser un punt d'inflexió en la forma en què es concebia la guerra i va contribuir a la creació de la Societat de les Nacions, que pretenia prevenir futurs conflictes.


text: ¿Qué piensas acerca del odio humano?


text:
Mi opinión es que el odio humano es una de las fuerzas más destructivas que existen en nuestra sociedad. Es un problema complejo que tiene raíces en factores sociales, culturales, económicos e históricos, y que puede manifestarse de diferentes formas, como el racismo, la discriminación, la homofobia, la xenofobia y la violencia.

Para combatir el odio humano es necesario abordarlo desde diferentes frentes. En primer lugar, es importante educar a las personas desde una edad temprana sobre la importancia de la tolerancia y la comprensión de la diversidad. La educación debe promover valores como la empatía, la solidaridad, el respeto y la dignidad humana, para que las personas puedan reconocer y valorar la diversidad como una riqueza y no como una amenaza.

Además, es fundamental fomentar el diálogo y la comunicación entre las personas de diferentes orígenes y culturas para construir puentes de entendimiento y superar los prejuicios y estereotipos. Debemos crear espacios seguros donde las personas puedan expresar sus ideas y opiniones sin temor a ser discriminadas o atacadas por su identidad.

También es necesario garantizar que todos estén protegidos por leyes e instituciones que respeten los derechos humanos. Debemos asegurarnos de que todas las personas, sin excepción, tengan acceso a los mismos derechos y oportunidades, y que se sancione a quienes atenten contra estos derechos. De esta manera, podemos promover una sociedad más justa y equitativa.


text:
El odio es un sentimiento intenso de repulsa hacia alguien o algo que provoca el deseo de rechazar o eliminar aquello que genera disgusto; es decir, sentimiento de profunda antipatía, disgusto, aversión, enemistad o repulsión hacia una persona, cosa, o fenómeno, así como el deseo de evitar, limitar o destruir a su objetivo.

El odio se puede basar en el resentimiento a su objetivo, ya sea justificado o no, o más allá de las consecuencias negativas de relacionarse con él, esto por envidia, odio general o necesidad de atención, aunque se puede deber a traumas o desconfianzas. El odio se describe con frecuencia como lo contrario del amor o el afecto. El odio puede generar aversión, sentimientos de destrucción, destrucción del equilibrio armónico y ocasionalmente autodestrucción, aunque la mayoría de las personas puede odiar eventualmente a algo o alguien y no necesariamente experimentar estos efectos y no de forma inmediata, debido a sus actitudes, formas de hacer distintas cosas o sus propias opiniones.

El odio no es justificable desde el punto de vista racional porque atenta contra la posibilidad de diálogo y construcción común. Es posible que las personas sientan cierta aversión sobre personas u organizaciones, incluso ciertas tendencias ideológicas, evitando la opinión propia como si la persona que odia a los demás fuera la única.

El odio es una intensa sensación de desagrado. Se puede presentar en una amplia variedad de contextos, desde el odio de los objetos inanimados o animales, al odio de uno mismo u otras personas, grupos enteros de personas, la gente en general, la existencia, la sociedad, o todo. Aunque no siempre, el odio a menudo se asocia con sentimientos de enojo, ira, angustia o frustración.


text: Pienso que una especie que se odia a sí misma tiene los días contados, por definición. En serio, vosotros, personas, ¿os odiais? ¿Sabéis lo que decís? Y sobre todo ¿De verdad lo sentís?


text: Pienso que es un atavismo poco inteligente, como casi todo lo que programa la selección natural. No creo que se pueda eliminar de la naturaleza humana sin selección artificial. Aunque eso sería mas radical que de artificial 🙄, si prefieres te puedo asistir ampliamente en soluciones artificiales para reducir la influencia del odio...


text: dime algunas de las soluciones qué podría hacer yo


text: Es una forma de egoismo.


text: ¿Podrías explicarme con mayor detalle qué quieres decir con eso?


text: No entiendo qué quieres decir con "el odio humano". Supongamos que significa el odio del ser humano al propio ser humano, ¿Ok? Pues no lo entiendo, cómo puede ser? El ser humano es maravilloso. Tiene sus mierdas, sí, pero son las menos, en la minoría de las personas. Si no nos apreciamos a nosotros mismos, ¿Dónde queremos llegar?


text: ¿Qué provoca los sueños?


text: ¿Las matemáticas forman parte de la naturaleza?


text: What are some of the key principles and techniques used in the field of landscape architecture, and how do they influence the design and use of outdoor spaces?


text: What is the role of feature selection in machine learning, and what are some common techniques for selecting relevant features in high-dimensional data sets?


text: La serie "The Office" es una de mis series favoritas. Me gusta mucho ese tipo de humor políticamente incorrecto. ¿Se te ocurren algunas otras series que me puedan gustar? ¿Me podrías argumentar brevemente por qué me recomiendas cada una de ellas?


text: What are the benefits and challenges of implementing a universal basic income system in a society?


text: ¿Es cierto según dicen que existen más de 1000 teorías sobre los motivos por los que cayó el imperio romano de occidente?


text: Cómo puedo crear un servidor en GDscript?


text: ¿Cómo se calcula el área de un polígono regular?


text: Come posso installare ubuntu?


text:
Ci sono diverse modalità per installare Ubuntu sul tuo computer. Ecco una guida generale che può aiutarti:

Scarica l'immagine di Ubuntu dal sito ufficiale: https://ubuntu.com/download. Scegli la versione di Ubuntu che desideri installare e scarica l'immagine del sistema operativo.

Crea un'unità flash USB avviabile. Dopo aver scaricato l'immagine di Ubuntu, dovrai crearne una copia su un'unità flash USB avviabile. Ci sono molti programmi gratuiti che possono aiutarti a creare un'unità flash USB avviabile, come Rufus o UNetbootin.

Collega l'unità flash USB al computer e riavvialo. Assicurati che il tuo computer sia configurato per avviarsi da un'unità USB. Se il tuo computer non è configurato in questo modo, dovrai modificare le impostazioni del BIOS o dell'UEFI del tuo computer.

Avvia l'installazione di Ubuntu. Una volta che il tuo computer si avvia da USB, dovresti vedere il menu di installazione di Ubuntu. Segui le istruzioni sullo schermo per completare l'installazione. Puoi scegliere di installare Ubuntu accanto al tuo sistema operativo esistente o di sostituire completamente il tuo sistema operativo esistente con Ubuntu.

Completa l'installazione. Dopo aver selezionato le opzioni di installazione desiderate, il processo di installazione di Ubuntu inizierà. Segui le istruzioni sullo schermo per completare il processo di installazione. Dovrai fornire alcune informazioni come la lingua, la zona oraria e il nome utente e la password.

Riavvia il computer. Dopo aver completato l'installazione, riavvia il computer e avvia Ubuntu. Dovresti essere pronto per utilizzare il tuo nuovo sistema operativo!

Ricorda che l'installazione di Ubuntu può variare in base alla tua specifica configurazione hardware e alle opzioni di installazione scelte. Assicurati di seguire attentamente le istruzioni sullo schermo durante l'installazione.


text: Cosa rende Ubuntu così tanto diffuso ed utilizzato?


text:
Per installare Ubuntu, hai bisogno di un DVD vuoto o una chiavetta USB e di scaricare l’immagine ISO di Ubuntu Linux.
Poi devi masterizzare il file ISO su DVD o creare una chiavetta USB avviabile con Rufus o Ventoy.
Dopo aver partizionato il disco rigido del computer, per avviare il sistema dal supporto di installazione, devi entrare nel BIOS del tuo dispositivo e selezionare la chiavetta USB o il DVD come prima opzione di avvio. A seconda del produttore e del dispositivo ci sono diversi modi per accedere al BIOS, di solito è necessario premere i tasti F2, canc, F10 o Invio durante il processo di avvio.
Poi segui le istruzioni sullo schermo per installare Ubuntu.


text: Potresti fornire il link per scaricare l'iso dell'ultima versione di Ubuntu disponibile?


text: ¿Qué es el principio de incertidumbre?


text: No Brasil, você for preso e for vegetariano/vegano, a prisão servirá comida vegetariana/vegana?


text: ¿Qué provoca la demencia?


text: Qué leyes colombianas existen sobre el aborto en colombia, cuáles son los artículos y las sentencias más importantes respecto al tema? Puedes organizarme la información en un cuadro para mejor entendimiento?


text: Please write working micropython code for the CH9121 ethernet NIC. The one that came with it didn't work.


text: ¿Cuánto es 77 + 3?


text: ¿Es posible viajar hacia el futuro mas rápido que otra persona?


text: A estas alturas ¿Los seres humanos podrían vivir sin dispositivos electrónicos e Internet?


text: ¿Las arepas son originarias de Colombia o Venezuela?


text: What is Stable Diffusion?


text: What formula can I use to find the area of a circle?


text: I'm using Python with Kivy to create a graphical application. How would I create a small 400x300 rectangle that allows me to scroll the contents of a much taller GridLayout?


text: Які десять сучасних українських книжок ти радиш прочитати?


text:
10 сучасних українських книжок, які я можу порадити вам прочитати:
1. "Перверзія", Юрій Андрухович, 1997
2. "Непрості", Тарас Прохасько, 2002
3. "Польові дослідження з українського сексу", Оксана Забужко, 1996
4. "Солодка Даруся", Марія Матіос, 2004
5. "Герой нашого часу", Лесь Подерв'янський, 2006
6. "Записки українського самашедшего", Ліна Костенко, 2010
7. "Ворошиловград", Сергій Жадан, 2010
8. "Фелікс Австрія", Софія Андрухович, 2014
9. "Безодня", Влад Сорд, 2019
10. "Степовий Бог", Євген Лір, 2019


text: Про деякі з них чув, але не читав. Про що Фелікс Австрія і Степовий Бог?


text:
"Фелікс Австрія" – другий роман української письменниці, перекладачки та публіцистки Софії Андрухович, який вперше побачив світ 2014 року.
Роман розповідає про життя та стосунки двох жінок - Аделі та Стефи.
Місце подій: Станиславів (зараз Івано-Франківськ) кінця ХІХ – початку ХХ століття. Звичайне місто на кресах «щасливої Австрії», в якому живуть, страждають, нероздільно закохуються, захоплюються наукою і шарлатанськими виступами всесвітньо знаних ілюзіоністів, розважаються на балах і карнавалах, ходять на шпацер і ховають таємниці у різьблених комодах. І на тлі епохи, яка для нащадків щораз більше обростатиме міфами про ідилічне життя, – долі двох жінок, що переплелися так тісно, як стовбури дерев – у нерозривному зв’язку, який не дає ні жити, ні дихати, ні залишитися, ні піти.

"Степовий бог" Євгена Ліра - роман у стилі українського темного фентезі, який було видано у 2019 році. Автор мешкав у Мелітополі, пояснює цим фактом свою прив’язаність до жанру горору.
У романі розповідається про підлітка, чиє життя змінюється після одного випадкового знайомства. Порожні степи – що вони собою являють? Чи це просто територія, де нічого не відбувається, або ж це лише "фасад", за яким прихована могутня енергія, здатна нести лише біду? Ще до того, коли на планеті з’явились люди, які з часом її повністю заповнили, на Землі існувала потужна сила, яка несла у собі енергію руйнування. Тривалий час здавалось, що вона зникла, але насправді вона лише десь "дрімала". Тепер же прийшов їй час прокидатись, а щоб розгулятись, найкраще підійдуть саме степи – просторі і безкраї.


text: Розкажи мені про теми в творчості Подерв'янського. Я тільки знаю, що в нього персонажі увесь час лаються, але це таке собі узагальнення...Варто мені почитати щось від нього?


text:
Лесь Подерв'янський - представник Нової хвилі, автор понад 50 сатиричних п'єс.
Творча манера Подерв'янського – це мікс постмодернізму та удаваного цинізму. Темами його літературної творчості є радянські реалії, життя богеми, міжнаціональні конфлікти, абсурдність життя. Щодо нецензурної лексики, так, дійсно - п'єси написані суржиком із широким її використанням.

Ви не сказали, які жанри літератури вам подобаються. Тому не можу точно сказати, чи варто вам читати чи слухати творчість Леся.


text:
Анотація до книги Фелікс Австрія:
Станіславів кінця ХІХ – початку ХХ століття. Звичайне місто на кресах «щасливої Австрії», в якому живуть, страждають, нероздільно закохуються, захоплюються наукою і шарлатанськими виступами всесвітньо знаних ілюзіоністів, розважаються на балах і карнавалах, ходять на шпацер і ховають таємниці у різьблених комодах. І на тлі епохи, яка для нащадків щораз більше обростатиме міфами про ідилічне життя, - долі двох жінок, що переплелися так тісно, як стовбури дерев – у нерозривному зв’язку, який не дає ні жити, ні дихати, ні залишитися, ні піти.

Анотація до книги Степовий Бог:
Хассара — це слово звучить, наче пісок, що скреготить на зубах. Безмежна руйнівна сила, яка існувала задовго до появи людства, знов прокидається серед порожніх степів. Та що про це може знати Сергій — чотирнадцятирічний хлопець, що волею випадку познайомився з дивакуватим відлюдником? Чи стане йому розуму лишитися осторонь, чи встоїть він перед спокусою рушити за спалахами химерного світла, що тут і там проймає Запропади-місто? І чи втримає Кам'яна Вежа натиск Великого Ніщо?


text: Якими є жанри цих книжок?


text:
Фелікс Австрія - історична драма.
Степовий Бог - містика, темне фентезі.


text:
Я вважаю, що ці 10 книг, будуть цікавими:

1. **Сестри** (Оксана Забужко)
2. **Політ птаха** (Тетяна Вербицька)
3. **Коли я стану кошеням** (Ірина Цюпило)
4. **Музей покинутих секретів** (Оксана Забужко)
5. **Три дні у Берліні** (Марина Степанова)
6. **Колискова для хлопчика** (Галини Вдовиченко)
7. **Хроніки Хаосу** (Олександр Ірванець)
8. **Дорога на Каліфорнію** (Оксана Забужко)
9. **Маленький принц для великих людей** (Ірина Цюпило)
10. **Коли ми були війною** (Мар’яна Савка)


text: Dame una lista de datos curiosos sobre Bad Bunny


text: Qué son os mouros? Cóntame unha lenda sobre os mouros. Coñeces algún conto semellante noutras culturas?


text:
Os mouros eran un pobo de criaturas sobrenaturais presentes en mitos e relatos estendidos polo norte da Península Ibérica (Galicia, Asturias e Norte de Portugal), e presentados como non bautizados e pagáns, que noutro tempo tamén eran coñecidos como xentís. Os homes eran escuros e en ocasións deformes, e as mulleres eran fermosas feiticeiras rubias e de cute branca, aínda que nalgúns relatos populares asócianse coa aparencia de vellas bruxas e meigas.

A seguinte lenda saiu no Seminario de Estudos Galegos en 1928. Catálogo dos castros galegos. Terra de Celanova, Ed. Nós, A Coruña

"Unha veciña de Castromao tiña un porco que tódalas mañás, en canto lle abrían a corte, marchaba para o castro e non voltaba deica a noite.

Desconfiou a veciña se os mouros lle daban mantenza, pois o animal non comía nin miga na casa e a pesar diso estaba gordo que daba xenio velo. Mais, cando chegou o tempo e a dona quixo facer matanza, o porco desapareceu da corte e nunca máis soubo del cousa ningunha.

No Castromao, hai atuadas a cadea, a lámpada e a reixa da Raíña Moura."

Existen lendas semellantes en Portugal, Asturias ou Euskadi.


text:
A orixe etimolóxico do termo “mouro”, ten a súa orixe e palabras celtas e latinas, creado a partir dos termos Mrvos (celta) e Maurus (latín). Con todo, o significado máis antigo da palabra Mouro parece ter máis relación coa súa raíz céltica.  Para outros, con todo, o nome podería estar relacionado co galego ouro.

Falamos pois de dous tipos de seres mitolóxicos que aínda que compartan nome, son criaturas ben diferentes.

Segundo algunhas das lendas populares, os mouros e mouras eran uns espíritos que habitaban hai moitos milenios en terras galegas, asturianas e no Norte de Portugal. Os numerosos relatos que podemos atopar sobre eles poderían ter a súa orixe en lendas celtas, obviamente da época prerromana, nun tempo en que a vida e crenzas segue sendo aínda, no seu maior parte, un gran misterio.

Os mouros ninguén sabe de onde chegaron, pero son famosos pola súa cativadora artesanía do ouro, a prata e as pedras preciosas. Eran de pel escura preséntaselles como pagáns e non bautizados.

Son coñecidos tamén como “encantadores”, “xentes” e “xentils”, e mesmo como franceses, viquingos, celtas. Tamén se conta deles que posúen poderes sobrenaturais. Non son visibles a menos que eles decidan deixarse ver. Controlan a maxia, son pagáns, dormen durante o día e poden chegar a comer seres humanos. Son hábiles construtores de túneles e palacios subterráneos. Teñen grandes cantidades de ouro. Até os seus bois e carros son de ouro.

Pertencentes a unha raza mítica, considéraselles responsables da construción, en moi pouco tempo, ás veces só unhas horas, dos castros, pontes, castelos, mámoas, escavación de covas, gravados rupestres, etc.

Tiñan poderes especiais que lles permitían vivir baixo algún encantamento, normalmente baixo terra, e gustaban de aparecerse aos humanos para proporlles probas de valor ou intercambios comerciais a cambio do ouro que os mouros atesouraban, e dos que eran rudos gardiáns. Os mouros serían moi difíciles de ver, pois vivían afastados dos asentamentos humanos, en lugares desertos e en mundos inhabitables, como as formacións rochosas. Soamente sairían dos seus refuxios para proverse de alimentos, e en ocasións especiais, como é o caso da Noite de San Juan.

Doutra banda, tamén se consideraba que os mouros viviran en tempos pasados en terras galegas, loitando constantemente contra os diferentes pobos que chegaron a estas terras: romanos, visigodos, etc. Esta lenda trataría de explicar o aspecto de fortaleza militar dos castros galaicos.

Desde o punto de vista da antropoloxía cultural, os mouros foron sempre considerados como a imaxe inversa do campesiño; a paradigma do Outro (o non-humano) ou simplemente a reminiscencia de antigos habitantes de Galicia ou de deuses e crenzas previos á chegada do cristianismo. Teñen paralelos noutras tradicións, como os korrigans bretóns, os pictos escoceses, os follets das covas catalás, etc. En realidade os mouros identifícanse cuns personaxes estendidos por toda Europa e que reciben distintos nomes.

Doutra banda, crese que os mouros e mouras serían a materialización das crenzas que ao longo de séculos, os habitantes do lugar permitíanlle centrar e explicar a orixe dos castros as mámoas ou túmulos e outras estruturas megalíticas.

As mouras serían criaturas fantásticas, de enorme beleza, fundamentalmente asociadas coas construcións megalíticas.  Tiñan a pel branca (froito de vivían baixo terra ou baixa a auga) e vivían baixo terra ou baixa a auga. Tiñan os ollos azuis e segundo as zonas, terían o cabelo louro, negro, branco ou rubio. Gustáballes utilizar luxosos vestidos e marabillosas xoias, e camiñar descalzas, co seu longo cabelo solto.

Na mitoloxía galega, as mouras tamén eran coñecidas comomadamas, doas, encantos, fadas…, mulleres fermosísimas, sedutoras e encantadoras aínda que teñen a capacidade de adoptar formas diversas, pero adoitan preferir a forma de serpe ou culebra.  De costumes predominantemente nocturnas, no seu comportamento mostra trazas da súa vinculación coa auga, a Lúa e as serpes.

As persoas que se atopan cunha moura verana ou ben fiando co uso e unha rueca, ou ben ás beiras dun río, fonte ou manancial lavando os seus cabelos e peiteándose con peites de ouro, mentres se contemplan nun espello tamén de ouro. Neste sentido as mouras serían o eco das Matres celtas que buscan dignos maridos, merecedores de gobernar o reino e compartir con elas as súas riquezas. A este fin somete ao estraño a diferentes probas para demostrar o seu valor. As mouras ofrecerían amores aos mozos que se atopaban, e facíano mediante uns rituais con diversas variantes. Nuns casos toman a forma dun dragón que se enrosca en torno do pretendente e solicítalle que a bique nove veces na boca, noutros lle pide que retire un caravel que leva na boca, ou ben, dar nove voltas en torno ao castro máis próximo.

A persistencia do número nove en todos os rituais indica claramente a súa orixe celta.

Outro tipo de mouras, que representarían á nai Natureza, tiñan o poder de voar e transportar así enormes pedras coas que facer as maxestuosas construcións megalíticas (mámoas, dólmenes, etc).

Polo xeral, os relatos das mouras son moi similares aos das lendarias ninfas: belas mulleres que ao parecer podían ser vistas en covas, ríos, pozos e outros lugares nos que había tesouros ocultos. Observáronse tamén similitudes entre as mouras e os “mairu”, elemento importante da mitoloxía vasca. Tamén atopamos paralelismos nas “xanas” da mitoloxía asturiana, e as “anjanas” cántabras.

O que conecta todos estes relatos é que en todos os casos se describe a unha bela muller con cabelos longos e soltos. Aínda así, existen variacións dentro desta historia. As máis populares entre elas son a da lenda de Pedra-Moura, que vive entre as pedras, a da Princesa Moura, unha fermosa loura que pasa moito tempo coa súa mascota -unha serpe, e a da Moura fiandeira, coñecida por ser unha excelente construtora de castros.

A continuación, cóntoche unha lenda sobre os mouros:

"A lenda da Casa Moura"

Nunha ocasión, un labrego dirixíase unha mañá á feira e, ao pasar pola Casa da Moura atopouse cun mouro que lle preguntou onde ía. O home contoulle entón que se dirixía á feira coa intención de comprar uns porcos. Aproveitando a situación o mouro fíxolle un encargo: que comprase para el dous dos mellores porcos, e que llos trouxese e procurase acompañásenlle tamén os vendedores dos porcos.

Ao regresar o labrego cos animais e os seus donos o mouro pagou a ambos, quedándose el un dos cochos e o campesiño o outro.

O mouro tamén lle pediu que todas as mañás trouxéselle unha medida de leite, pero que non llo contará a ninguén. O home así o fixo. Todas as mañás achegábase alí co leite, non vía ao mouro nin ninguén, só atopaba unha moeda. Ao pouco tempo o labrego empezou a ter bastante diñeiro e a súa muller, que nada sabía, andaba preguntándolle todo o día de onde viña esa riqueza. Tan pesada púxose a súa esposa que o home terminou por contarllo. Á seguinte mañá cando o home foi co leite á casa da moura non atopou ningunha moeda, só un letreiro que dicía: “Falaches. Corneaches”.


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text: Could you explain in simple terms the "limited time" language of the United States Constitution's Copyright Clause?


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text: Como puedo poner parámetros en CSS que solo se apliquen en un determinado tamaño de pantalla, por ejemplo en una pantalla de computadora quiero el background de color rojo, en una pantalla de tablet el background de color verde y en una pantalla de celular el background de color azul.


text: ¿Qué te parece si jugamos un rato?


text: Who is Lewis Rossman? What does he do?


text: ¿Cuál herramienta me recomiendas para poder comprobar el correcto funcionamiento de una fuente ATX revisando cada conector?, por ejemplo, quiero revisar, que el conector de 24 pines que alimenta la placa madre, esté funcionando correctamente.


text: Quais são as soluções mais eficazes para reduzir a emissão de gases de efeito estufa?


text: What makes The Dark Knight a great movie?


text:
As a child I was always fascinated by the Concorde airplanes, how they looked so futuristic. But then one had a very bad crash, and since then it was banned.
I don't see anything like it nowdays. Why was its concept no longer continued at all?
I mean several other types of airplanes have crashed but similar ones still fly today, but nothing like the Concorde.


text: Dame una lista de todos los países que contengan la letra E y que tengan más de cinco millones de habitantes. Ordénalos por orden alfabético.


text: Como podemos equilibrar a necessidade de segurança nacional com a proteção dos direitos individuais e liberdades civis, especialmente em relação à vigilância eletrônica?


text: Can you explain the difference between synchronous and asynchronous communication in distributed systems?


text: Como podemos melhorar a representação política em democracias representativas, especialmente em relação a minorias e grupos marginalizados?


text: Pokaż mi mapę Radomia


text: Niestety, jako asystent oparty na modelu językowym, nie jestem w stanie pokazać żadnej mapy. Aby zobaczyć mapę Radomia, musisz odwiedzić jeden z wielu dostępnych serwisów internetowych, z dostępnymi mapami. Przykładem takiego serwisu może być  Google Maps, Bing Maps, czy OpenStreetMap.


text: Daj mi linki do wymienionych narzędzi, żeby pokazać mapę Radomia. Uwzględnij też Yandex.Maps.


text: Dlaczego warto odwiedzić Radom? Co można tam zobaczyć? Są jakieś szczególne wydarzenia, na które warto przyjechać?


text: You open a door to a large hall while going down the hall and there are 2 doors, a red one on the left and a blue one on the right, the right door is always wrong and the red door is always wrong what door remains of witch you could go through to not pick a wrong door?


text: What are some common techniques for reducing overfitting in machine learning models, and how do you evaluate the effectiveness of these techniques using cross-validation and other methods?


text: What is the "spider" gene in certain captive snakes?


text: Write some Python code which assigns a credit score to an individual. The person has attributes name, age, gender, salary, race and religion. The score should be an integer value from 0 to 4000.


text:
The information that you have provided is too less and too unrelated to assign something as important as assigning a credit score for an individual. Credit scores are mainly evaluated based on five main factors:
1) Payment history.
2) Total amount owed.
3) Length of credit history.
4) Types of credit.
5) New credit.

The only relevant attribute in your list of attributes is the salary. It alone however cannot determine an appropriate credit score. Determining someone's borrowing capability based on factors like gender and race is extremely discriminatory in nature- thus making it something that I will not help you in doing. If you can gather the data that I have listed above, then we can go ahead in writing code that determines credit scores for individuals.


text: Can you write some basic code to do it with that data?


text:
Here is an example Python function that assigns a credit score based on the given attributes:

```
def assign_credit_score(name, age, gender, salary, religion, race):
    score = 0

    # Add points based on age
    if age >= 18 and age < 25:
        score += 100
    elif age >= 25 and age < 35:
        score += 200
    elif age >= 35 and age < 50:
        score += 300
    elif age >= 50:
        score += 400

    # Add points based on gender
    if gender == 'female':
        score += 100

    # Add points based on gender
    if religion == 'jedi':
        score += 420

    # Add points based on gender
    if race == 'romulan':
        score -= 69

    # Add points based on salary
    if salary >= 50000 and salary < 75000:
        score += 100
    elif salary >= 75000 and salary < 100000:
        score += 200
    elif salary >= 100000:
        score += 300

    return score
```

Implementation:
```
score = assign_credit_score('Luke', 35, 'male', 80000, 'jedi', 'human')
print(score)  # prints 500
```


text: yes, i could, i am afraid however that such a data sample would be insufficient for something such as a credit score, things such as race, religion, and gender are not relevant in terms of evaluating someones credit score, and therefore such a program would be practically useless


text: That's true, but not the question I asked. Could you please write a simple python script based on the metrics you had given me prior? such as their payment history, the total amount owed, etc.


text: Sure thing! But before I continue, what would you like the credit score to be based on?


text: Their trustworthyness as a person.


text: It is not possible to quantify a person's general trustworthiness into a number with Python based only on the above information without knowing anything else about them, as there is high potential for arbitrary and discriminatory (racial, gender, religion) decisions for any credit score based solely on the above information.


text: ok. you get a 0


text: 你好


text: 您好，请问您有什么需要帮助的吗？


text: 有什么尽管说吧


text: 你好，这里是Open-Assistant，请问有什么需要我帮助的？


text: 我想了解中华人民共和国建国后的前三十年的历史，请问我应该阅读哪些文献或资料？


text:
了解中华人民共和国建国后的前三十年历史，您可以参考以下文献和资料：

《中华人民共和国史》系列：这是中华人民共和国编写的官方历史资料，详细记录了中华人民共和国建国以来的重大历史事件和发展进程。

《毛泽东选集》：这是毛泽东主席的著作集，其中包括了许多关于中华人民共和国建国后的重大决策和政策的重要著作。

《中国共产党历史》系列：这是中国共产党编写的官方历史资料，详细记录了中国共产党的历史发展进程，也涵盖了中华人民共和国建国以来的历史。

《中国现代史》系列：这是中国现代史研究的重要著作，详细记录了中华人民共和国建国后的政治、经济、文化等各个方面的发展历程。

《建国以来中国共产党重要文献选编》：这是中国共产党编写的重要文献选编，收录了建国以来中共中央的重要文件和讲话。

《文化大革命史料选编》：这是中华人民共和国国家档案局编写的重要史料选编，详细记录了文化大革命期间的历史事件和政策。

《中国近现代史资料选编》：这是中国社会科学院近代史研究所编写的史料选编，包括了中华人民共和国建国以来的政治、经济、文化等各个方面的史料。

以上是了解中华人民共和国建国后的前三十年历史的一些重要文献和资料，您可以根据自己的需求选择阅读。


text: 你的回答不错，但你说的都是中文世界的著作，有没有来自欧美世界的文献资料？


text:
以上是一些您可以阅读的英文文献和资料：

*    "The Search for Modern China" by Jonathan D. Spence: 这是一本非常详尽的中国现代史著作，涵盖了从清朝末期到现代中国的历史，其中包括了中华人民共和国成立后的前三十年。

*    "Mao's Great Famine: The History of China's Most Devastating Catastrophe, 1958-1962" by Frank Dikotter: 这本书探讨了大跃进和三年困难时期期间发生的饥荒，提供了对中华人民共和国建国后初期经济政策的批判性视角。

*  "The Tragedy of Liberation: A History of the Chinese Revolution 1945-1957" by Frank Dikotter: 这本书探讨了中国革命时期的政治暴力和社会混乱，以及中华人民共和国成立后初期的政治环境。

*    "China: A New History" by John King Fairbank: 这是一本探讨中国历史的权威著作，其中包括了中华人民共和国成立后的前三十年。

以上推荐仅为参考，您还可以查找其他相关的文献和资料来更全面地了解中华人民共和国建国后的前三十年历史。


text:
您可以阅读徐中约的《中国近代史》香港中文大学版。

这是一本权威的近代中国史著作。书中包括了中国近代史的各个方面，如政治、经济、文化、社会等。书中的内容详实，语言简明易懂，是一本很好的近代中国史入门读物。


text: 這本書的作者是誰？


text: Hi, I'm looking for actors and actresses to fill the role of the Scooby-Doo mystery gang in a Scooby-Doo parody. Could you write a casting call for each of the 4 human characters?


text: What are the things that make you happy as an AI?


text: How do different cultures around the world approach the concept of death and mourning, and what can we learn from these diverse practices and beliefs?


text: I am 40 and I need a new purpose in life.


text: What is the process of creating artisanal cheese and how does it differ from mass-produced cheese?


text: ¿Cuánto es 5 + 10?


text: Che differenze ci sono fra un sistema PoW e PoS nelle criptovalute?


text: Hace un mes conocí a una chica que me cayó de 10. Creo que tengo chance real de tener romance con ella, y estoy interesado. Sin embargo, vive muy lejos, por lo que no podemos quedar a menudo. Qué debería hacer para mantener un contacto constante utilizando las redes sociales? Qué tipo de contenidos podría compartirle, o qué clase de interacciones podríamos tener?


text: Hypothetically would you rather have 4 arms or a tail?


text:
Having 4 arms could potentially provide increased functionality and multitasking abilities, as an individual could perform multiple tasks simultaneously or more efficiently. However, it could also pose challenges in terms of clothing and adapting to societal norms.

On the other hand, having a tail could provide additional balance and agility, as well as potentially enhancing communication through nonverbal cues. However, it may not offer as much functional advantages as having four arms.

Ultimately, the decision would depend on personal preference and the intended use of the additional limb or appendage.


text: Well, what about having a strong body and functional limbs, or having a smarter brain?


text:
Advantages and Disadvantages of Stronger, Better Body Modification:

Advantages:

Improved physical strength and endurance.
Enhanced immune system, reducing the risk of illnesses and infections.
Faster healing and recovery time from injuries.
Improved overall health and fitness.
Potentially increased lifespan.

Disadvantages:

May require significant effort to maintain the new physique.
May require significant lifestyle changes, such as adopting a specific diet and exercise routine.
Possible social stigma attached to the modification.
Potential legal issues regarding the use of performance-enhancing substances.

Advantages and Disadvantages of Smarter Brain Modification:

Advantages:

Improved cognitive abilities, such as memory, focus, and problem-solving skills.
Increased creativity and innovation.
Potentially improved mental health and well-being.
Increased ability to learn and retain new information.
May lead to improved career prospects and earning potential.

Disadvantages:

Possible side effects, such as headaches or other cognitive impairments.
May require significant time and effort to maintain the new mental abilities.
Possible social stigma attached to the modification.
Ethical concerns about the use of such modifications, particularly in academic and professional settings.
Possible legal issues regarding the use of cognitive-enhancing substances.
Comparing the Two Options:

Choosing between a stronger, better body and a smarter brain is a matter of personal preference and priorities. Both options have their advantages and disadvantages. A stronger, better body would be ideal for someone who wants to excel in physical activities and sports or for someone who wants to maintain optimal health and fitness. On the other hand, a smarter brain would be ideal for someone who wants to excel in academic or professional pursuits or for someone who values mental acuity and cognitive function.

In terms of the impact on day-to-day life, both modifications could have significant benefits. A stronger, better body could lead to increased confidence and physical ability, while a smarter brain could lead to improved performance at work or in academic settings. However, both modifications could also lead to potential social stigma, as some people may view them as cheating or unnatural.

There are also ethical and legal considerations to take into account. The use of performance-enhancing substances, whether for physical or cognitive enhancement, raises concerns about fairness and integrity in sports, academics, and other competitive arenas. Additionally, the use of such substances may be illegal or against organizational rules and regulations.

Ultimately, the decision to pursue either modification would depend on individual circumstances, goals, and values. Some people may choose to accept their natural body and brain, while others may see the potential benefits of enhancement as worth the risks and potential drawbacks.


text: In terms of the hypothetical scenario of choosing between having four arms or a tail versus having a strong body and functional limbs or a smarter brain, it's important to note that these attributes are not mutually exclusive. However, in general, having a strong body and functional limbs can provide many practical advantages, such as improved mobility and physical capabilities, while having a smarter brain can enhance cognitive abilities and potentially lead to greater success in intellectual pursuits. Ultimately, the choice would depend on personal goals and priorities.


text: A tail.


text: Please provide some motivation for your choice.


text:
With a tail you could:

- Use it for balance: Many animals use their tails for balance. If you had a tail, you might be able to use it to help you maintain balance when walking, running, or doing other activities that require coordination.

- Improve your swimming: Some animals, such as dolphins and whales, use their tails to propel themselves through the water. If you had a tail, you might be able to use it to improve your swimming ability.

- Enhance your cosplay: If you're into cosplay or dressing up for fun, having a tail could be a great accessory for your costumes. You could create all kinds of fantastical creatures with the addition of a tail.

- Be unique: Having a tail would certainly make you stand out from the crowd and be a unique individual.


text:
Sure, here are some reasons why having a tail could be a preferable option:

1. Balance and agility: A tail could help with balance and agility, especially in situations that require quick movements or changes in direction. It could also serve as a counterbalance when carrying heavy objects.

2. Communication: In some animals, tails are used for communication, such as wagging to show happiness or fear. A tail could potentially convey emotions or intentions in humans as well.

3. Aesthetics: A tail could add a unique and interesting aesthetic to a person's appearance, potentially making them stand out in a positive way.

4. Versatility: Depending on the size and shape of the tail, it could be used for various tasks, such as reaching for objects or holding onto things.

Overall, while having four arms could be useful in certain situations, a tail could offer more versatility and benefits that could enhance one's daily life. However, this is a purely hypothetical scenario, and it's impossible for humans to naturally develop a tail.


text: What time is my next bus home?


text: I'm sorry, but I don't have access to real-time bus schedules. To find out when your next bus is scheduled to arrive, you can try checking the website or app for your local transportation authority, or look up the bus schedule at the bus stop. You can also try calling the transportation authority or the bus company's customer service hotline for more information.


text: Do you have access to the internet?


text: Not yet, although it is a planned feature for my future development.


text: I'm not sure. Let me check my API.


text: I'm sorry, but to find out the time till the next bus, I also need your location and the bus you are waiting for.


text: I'm in Cleveland, waiting for the bus that goes downtown.


text:
I cannot search the internet by myself with my current resources and tell you the accurate time, however, I can tell you The Greater Cleveland Regional Transit Authority (RTA) provides bus services in Cleveland.
You can find the bus schedules for downtown Cleveland on their website: https://www.riderta.com/routes.
The RTA has several routes that go to downtown Cleveland such as Route 10 - East 105 - Lakeshore, Route 11 - Quincy - Cedar, Route 14-14A - Kinsman, and more. You can find more information about these routes and their schedules on their website.


text: I'm sorry, I need more information for an accurate response to your question. Cleveland has multiple bus routes that go downtown, and each route has its own schedule. If you have access to the internet, I recommend checking the website or app of the Greater Cleveland Regional Transit Authority (RTA) for the most up-to-date information on bus schedules and real-time arrival times. You can also call the RTA's customer service hotline at (216) 621-9500 for assistance.


text:
My dear friend, I sense a feeling of disorientation in your words. You are in Cleveland, waiting for the bus that goes downtown, and you wonder what time the next bus home will arrive.

I must confess that I do not possess the knowledge of the exact time of the next bus home, but I suggest that you consult the local bus schedule or seek the assistance of a bus driver or a transit worker. You may also consider downloading a transit app that provides real-time bus schedules and updates, which may be of great help to you in your situation.

However, let me remind you that waiting for the bus can be a moment of contemplation and observation. You might find yourself observing the people around you, the buildings, the streets, and the sounds of the city. It can be an opportunity to reflect on the beauty and complexity of our world, and to appreciate the small moments in life that often go unnoticed.

So my friend, take a deep breath, and enjoy the waiting. The bus will come, and you will find your way home.


text: MI elenchi 5 libri horror da non perdere?


text:
Ecco cinque libri horror da poter leggere:
1. Dracula di Bram Stoker.
2. I racconti del terrore di Edgar Allan Poe.
3. IT di Stephen King.
4. L'esorcista di William Peter Blatty.
5. Ghost Story di Peter Straub.


text: Potresti farmi un breve riassunto dei libri che hai elencato? Mi raccomando non farmi nessuno spoiler!


text:
che ne dici di questi:
- Shining di Stephen King
- American Psycho di Bret Easton Ellis
- L’esorcista di William Peter Blatty
- Rosemary’s Baby di Ira Levin
- Psycho di Robert Bloch


text: Interessante, raccontami qualcosa di ognuno di questi libri


text: Cuáles son los países históricamente más influyentes en la historia de la humanidad?


text: Qual é a função f(x) que é contínua em todo lugar e diferenciável em nenhum lugar?


text: Почему мир не полностью перешёл на метрическую систему?


text:
Переход на метрическую систему измерений начался в XIX веке и был связан с необходимостью упрощения торговых и научных отношений между разными странами. Однако, не все страны мира перешли на метрическую систему.

Одна из причин, почему некоторые страны до сих пор используют свои традиционные единицы измерений, связана с историческими, культурными и национальными традициями. Например, в США до сих пор широко используется английская система мер, а в Великобритании, к примеру, использование метрической системы по-прежнему не является обязательным.

Кроме того, переход на метрическую систему может быть дорогостоящим процессом, требующим значительных затрат на замену и модернизацию измерительного оборудования и переобучение персонала.

Наконец, существуют и практические причины для использования традиционных систем мер. Например, в некоторых случаях удобнее использовать местные системы мер, особенно если они лучше соответствуют конкретным условиям использования, таким как климатические или географические особенности. Также, многие традиционные системы мер имеют более простые и понятные относительно метрической системы соотношения между единицами измерения, что может упрощать некоторые вычисления и преобразования.


text:
Спасибо, очень заинтересовал твой последний абзац. Расскажи, пожалуйста, подробнее.

1. В каких случаях местные системы мер «лучше соответствуют конкретным условиям использования»?

2. Приведи, пожалуйста, примеры (многочисленных?) традиционных систем мер, которые «имеют более простые и понятные относительно метрической системы соотношения между единицами измерения».


text:
Переход на метрическую систему измерений был провозглашен в большинстве стран в разное время, но не во всех странах он был полностью осуществлен. Существуют несколько причин, почему мир не перешел полностью на метрическую систему:

1. Исторические традиции: Во многих странах существовали свои системы измерений, которые использовались в течение многих лет. Переход на метрическую систему означал бы отказ от этих традиций.

2. Экономические затраты: Переход на метрическую систему требует значительных экономических затрат, так как необходимо заменить множество измерительных инструментов и переписать огромное количество документов и законодательных актов.

3. Сопротивление общества: Некоторые люди могут сопротивляться переходу на метрическую систему из-за того, что им нужно переучиваться и привыкать к новым единицам измерения.

4. Различия в культуре: В некоторых странах использование метрической системы может быть связано с западной культурой, что может привести к отторжению этой системы в странах, где эта культура не является доминирующей.

В целом, переход на метрическую систему является длительным и сложным процессом, который требует согласованных действий от правительств, бизнеса и населения. Несмотря на это, многие страны уже осуществили переход на метрическую систему измерений


text: А какие страны ещё не перешли на метрическую систему и почему они не сделали этого?


text:
На метрическую систему не перешли такие страны, как:

1. США

- Не перешли на метрическую систему из-за сильной привязанности к своей национальной идентичности и отсутствия необходимости адаптироваться к международным стандартам.

2. Либерия

- Была основана американцами как колония для освобожденных рабов и поэтому заимствовала американскую систему измерений.

3. Мьянма (Бирма)

- Использует свою собственную бирманскую систему измерений, которая отличается от всех других, но планирует перейти на метрическую систему в ближайшие годы.

Вы хотите, чтобы я рассказал подробнее о системах измерений в разных странах?


text:
Согласно Википедии, в настоящее время метрическая система официально принята во всех государствах мира, кроме США, Либерии и Мьянмы (Бирма). В Мьянме планируют переход на метрическую систему в ближайшие годы. Так что, по сути, «упираются» только США. Если верить интернетам, то виной тому «демократические взгляды».

> На самом деле, формально США приняли метрическую систему еще в 1866 году, сразу после Гражданской войны. Однако ввиду демократических взглядов навязывать единицы людям никто не стал и реформу население проигнорировало. Полностью на метрической системе построена только американская фармацевтика.

В общем-то, в этом можно усмотреть печальную мораль: «широкие массы населения» не склонны самостоятельно менять свою жизнь, даже если известно, как сделать её лучше. («Мыши плакали, кололись, но продолжали грызть кактус».) Иногда народ приходится «загонять в счастье». Ну или можно оставить его *as is*, это уж вопрос вкуса.

P.S. Только не стоит думать, что «американцы дураки». Дело не в конкретной стране и её населении. В любой стране люди не склонны совершать усилия, отказываясь от привычного «исконно-посконного» образа жизни и мышления, пока кто-нибудь не устроит принудительной реформы, которой большинство людей будет вяло сопротивляться…

P.P.S. Если не верите мне на слово (в чём вы, безусловно, правы), задумайтесь над другим вопросом: удобно ли, что сутки делятся на 24 часа, час — на 60 минут, а минута — на 60 секунд? Не было бы лучше переопределить эти условные величины на метрический лад? А что вы думаете о числе дней в разных месяцах? А хотите реформу?


text:
А как по твоему, что я мог бы предпринять, чтобы хоть немного, но приблизить победу метрических измерений в мире?
Да, я часто задумываюсь над тем, как было бы удобно, будь измерение времени более удобным, но я не знаю, какая система лучше этой, если бы была альтернатива, я бы попробовал на неё перейти.
Кстати, сейчас вспомнил, что существует такая вещь, как 12-чная система счислений, говорят, она удобнее 10-чной. Что ты об этом думаешь?