Ich bezweifle diese Fähigkeit sehr wohl. Diesen Satz Die Physik als Naturwissenschaft bietet ein bewährtes Modell für eine pragmatische, intersubjektive Kommunikation über den Zeitbegriff. muss man sich auf der Zunge vergehen lassen. Ich sehe schon die damit gebildeten Menschen vor mir. Der Begriff der Zeit wird ganz einfach unterschiedlich verwendet, je nach dem Modell, das man zur Beschreibung einer Realität heranzieht. Solange man von einer einheitlichen Zeit ausgeht und Veränderungen als Funktion der Zeit (im mathematischen Sinne) beschreibt, ist Zeit nicht mehr als eine Variable und der Zeitablauf kann beliebig vorwärts und rückwärts laufen. Wo ist das Problem? Spätestens mit der Entdeckung der Konstanz der LG und der Beschreibung durch die RT hat die Zeit aber diese Fähigkeit, eine universelle Variable zu sein, verloren. Raum und Zeit sind nichts anderes als Mittel zur Beschreibung der Beobachtung, dass mindestens zwei Fermionen existieren. Denn mindestens zwei Fermionen benötigt es, damit eines das andere beobachten kann und eine Beobachtung ist nur möglich, wenn sowohl die Möglichkeit "Ist da" als auch "Ist nicht da" gegeben ist. Das eigentlich Interessante ist, dass Geschehen einerseits "einmalig" und andererseits "wiederkehrend" ist. Dass es also eine Periodizität gibt. Zeit in das Gedankengebäude einzuführen ist die logische Konsequenz aus der Beobachtung, dass sehr einfach Veränderungen sehr periodisch stattfinden. Der Reiz unserer Existenz liegt im Bruch dieser Periodizität, der eine absolute Vorhersehbarkeit nicht mehr zulässt. Es braucht allerdings schon ein komplexeres Gebilde als ein Fermion, um einen Blumenstrauß zu betrachten, der langsam an der Haltestelle -dem Gefrierhaus der Zeit- seine Blätter verliert. Diese Diskussion hier ist ermüdend. Ermunternder ein Sketch über Zeit: die Deutschen sind immer in Eile und machen alles schneller. Stehen sie an der Fußgängerampel bei Rot, dann warten sie sogar schneller! Viel Spaß bei der schnellen Nutzung der Fähigkeiten zur Erstellung von didaktischen Artikeln. Alle verstehen gleich schnell, manchen muss man es nur öfter erklären! RaiNa 08:58, 23. Sep 2005 (CEST)