Also: Ich bin von folgender Aufgabenstellung ausgegangen: Ich lese gerade einen Text über Risikomanagement. Da kommt folgende Stelle vor: ... depends on the type of probability distribution that will be used. Im Text wird später auf verschiedene Verteilungen eingegangen, wie discrete und continous. Es geht also darum, dass ich einfach nur den Begriff lexikalisch abgeklärt haben wollte. Wenn ich nur den erstens Satz lese: "In der Wahrscheinlichkeitsrechnung gibt die Wahrscheinlichkeitsverteilung an, wie sich die Wahrscheinlichkeiten auf die möglichen Zufallsergebnisse, insbesondere die möglichen Werte einer Zufallsvariable, verteilen.", dann stelle ich mir schon mehrere Fragen, die mir es unmöglich machen, es zu verstehen: Was genau meinen die mit Wahrscheinlichkeiten der Ereignisse? Und was ist genau heißt: Wie sie sich verteilen? Was meinen die mit Zufallsvariable? Was mir klar ist, ist Wahrscheinlichkeitsrechnung und Zufallsergebnis. Ok, denke ich mir: Es gibt halt irgend einen Vorgang, der unsichere Ausgänge haben kann (ich nehme an, das sind die möglichen Zufallsergebnisse). Was sind jetz die Wahrscheinlichkeiten dieser Ergebnisse? Mir ist schon klar, dass ich jetzt 3 Tage alle Artikel der Wahrscheinlichkeitsrechnung durchnehmen könnte und dann wahrscheinlich klüger wäre, aber dann wäre Wikipedia eher sowas wie ein Fachwerk und hätte meiner Meinung nach ein wenig die Aufgabenstellung verfehlt. Und noch etwas: Eigentlich steht dort: Die Verteilung ist die Verteilung: Naja - hätte ich vorher auch gewußt. Also ich denke ein normalsprachlicher Beispielfall in der Art: Ich habe einen sechseitigen Würfel ... blablabla .. würde es anschaulicher machen. Ich gebe RSchlicht recht, dass es keinen optimalen Beginn gibt, aber das wollte ich eben mit meinem anfänglichen Posting ausdrücken: Besser ein nichtexakter Beginn, der auch "normalos" den Einstieg ermöglicht, solange man ihn auch als solchen kennzeichnet. In der Schule habe ich auch das Bor´sche-Atommodell, das ja falsch ist zuerst gelernt, freilich hat mein Professor darauf hingewiesen, dass sich die Sache anders verhält und das nur eine Vorstellungskrücke ist. Mag falsch sein, aber didaktisch richtig. Beste Grüße, Stefan