Problem Im Schulunterricht tritt öfters Verwirrung bei Graphen auf, deren y-Achse nicht durch den Ursprung geht. Dies ist laut regelnder DIN 461 (Wikipedia-Artikel: Koordinatenachse) erlaubt. Ein Beispiel wäre der CO2-Gehalt der Atmosphäre als Funktion der Jahreszahl, beginnend bei 1958. Hier schneidet die y-Achse - erlaubterweise - die x-Achse bei x=1958. Soll nun jemand aus den gegebenen Punkten eine Geradengleichung erstellen wollen/sollen, dann könnte er den "y-Achsenabschnitt" ablesen: also der Punkt, bei dem der Graph die y-Achse schneidet. Dies wäre in der Gleichung einer linearen Funktion dann das absolute Glied b oder n. In dem gewählten Beispiel aber kommt man damit nicht zur richtigen Funktionsgleichung. Die Regel, dass der y-Achsenabschnitt der Schnittpunkt von Graph und y-Achse ist, gilt nur für den Fall, dass die y-Achse auch durch den Koordinatenursprung geht. Befriedigend beseitigen lässt sich das Problem nicht, aber man könnte es bewusst machen: Lösung? Einleitungssatz im Artikel ergänzen: "Der y-Achsenabschnitt oder Ordinatenabschnitt bezeichnet die y-Koordinate des Schnittpunktes eines Funktionsgraphen mit der y-Achse oder Ordinate, vorausgesetzt, die y-Achse geht durch den Koordinatenursprung. Immer gilt, dass der y-Achsenabschnitt dem Funktionswert an der Stelle x=0 entspricht. -- Rhetos 11:31, 22. Jan. 2018 (CET)