Die meisten Leser, ob Lehrende oder Lernende, stellen sich Fragen wie nach der Entwicklung der geheimen Wahl in DE - das ist aber nicht das was der Artikel zu vermitteln hat, eine solche Einschränkung ist unsachlich, vermittelt eine Standpunkt der unneutral ist, weil er überbetont gegenüber anderen. Wenn die Forschung oder dann die Lernenden sich darauf stürzen um den Lehrern zu gefallen, ist es so. Deswegen sei aber noch nicht gegeben, dass es das wesentliche ist, das es darzustellen gilt im Rahmen der Übersicht. - das Gewicht darauf zu legen, und am Besten noch zu meinen es sei eine Errungenschaft, stellt eine Wertung dar, die gern rezepiert werden kann, aber nicht deswegen richtig ist, weil es alle Behaupten. Es ist eine Option, wie die nicht geheime Wahl eben auch eine darstellt. - Mal eine anderer Aspekt mit gängiger Beurteilung: Abgeordnete waren dem Gemeinwohl bzw. ihrem Gewissen nun verpflichtet und nicht mehr an Aufträge und Weisungen ihrer Wähler gebunden. - wird bspw. als Vorschritt abgefeiert. Diese Wertung darf man einnehmen, aber ob das wirklich einen Fortschritt darstellt im Rahmen einer Representativ Funktion (Vertreter) kann genausogut bezweifelt werden. Wahlrecht, wird allzugern positiv dargestellt. Davor sollte sich der Artikel am meisten verwahren.