Textvorschlag: "Schon der Rekrut in der Grundausbildung wird mit Mutproben konfrontiert wie: sich in einem Erdloch von einem Panzer überrollen lassen, eine scharfe Handgranate werfen, sich an einer Sprengung beteiligen oder von der Artillerie überschossen werden. Dies kann die brutale blutige Kriegsrealität aber nur unzureichend abbilden. Um die Psyche junger Soldaten zu schonen, werden krasse Szenarien meist ausgespart. Auch die Fallschirmsprungausbildung stellte für Wehrpflichtige immer schon eine Möglichkeit der Wagnisausbildung dar. Ungleich härter sind der Wagniseinsatz und die Wagniskompetenzbildung in freiwilligen : Die Ausbildung zum der Marine (seit 1958 in Wilhelmshaven danach in Eckernförde) oder die der Fernspäher führt an die physischen und psychischen Grenzen der Belastbarkeit. Sie ist mit Überlebenslehrgängen verbunden und dient gleichzeitig als strenges Auswahlverfahren für die geeigneten Bewerber. Wegen der Gefährlichkeit der Anforderungen ist hier eine besondere Verantwortung der Ausbilder und ein hohes pädagogisches Geschick gefragt. Es geht darum, den Einzelnen das persönlich zuträgliche Maß an Wagniskompetenz finden zu lassen und die eigenen Grenzen akzeptieren zu lehren." Die beiden Literaturnachweise können wir dann im endgültigen Text wieder einfügen. Gruß -- Aeranthropos 23:45, 6. Feb. 2014 (CET)