Schulbücher dienen der Lehre und sollten hierfür "gut gesichertes, etabliertes Wissen" transportieren - also genau das, was WP-Artikel auch vermitteln wollen. Und gerade wenn es um normative Daten, also z.B. die zeitliche Definition einer Epoche, geht, ist nicht der schrulligste Außerseiterstandpunkt gefragt, sondern das, was mehrheitlich verbreitet wird. Keine Ahnung, ob Walter Göbel den Mainstream-POV zur zeitlichen Definition der Epoche trifft. Aber der Vergleich mit Schulbuchinformationen ist sicher eher im Sinne der Richtlinien als die Argumentation mit dem Werk eines Hobby-Historikers im Verlag "Stadt Goch". -- TrueBlue 17:48, 10. Jul. 2016 (CEST)