@David: Vielen Dank! Soweit isch das verstehe, hat er also auch diesmal die Werte für "scientific literacy" aus PISA 2006 zugrundegelegt und nach seiner bekannten, durch die zitierte Studie nicht gedeckten Methode in IQ-Werte umgerechnet, auf diese Studie aber speziell darum verwiesen, weil dort die Differenz der PISA-Werte nach Herkunftsländern von Migrantenkindern ermittelt wird. Insoweit eine grenzwertige Quellenreferenz, aber im Unterschied zu so manchen hier gelieferten Quellenreferenzen fast schon wissenschaftlich reputabel... Im übrigen halte ich den betreffenden Satz in der Einleitung auch in Deiner Neufassung immer noch für für deplaziert und auch im Quellenbezug mindestens für schief: "So behauptet Weiss beispielsweise" etc. bezieht sich mit "beispielsweise" zurück auf die vorhergehende Aussage: "In der Verteilung der Genvarianten innerhalb sozialer Klassen oder Ethnien sieht er die Ursache, warum diese insgesamt verschieden hohe IQ-Mittelwerte hätten". Als Beispiel hierfür kann die zitierte Aussage aber wohl kaum gelten. Ich halte das ganze suggestive Gefrickel in der Einleitung einfach für überflüssig und falsch: sie sollte auf die wesentlichen Dinge beschränkt, klar formuliert und gegen Mißverständnisse abgesichert sein. -- Otfried Lieberknecht 16:37, 29. Okt. 2009 (CET)