Was also muß - und warum - man über die Bewegung 2. Juni erzählen, wenn man die Geschichte der RAF erzählt und diese Geschichte verständlich sein soll, bzw. verständlich werden soll, indem man auch über die Bewegung 2. Juni erzählt? Was *muß* man unbedingt erzählen, was *kann* man erzählen und was darf man auch auslassen, damit die Geschichte nicht zu lang und zu verwirrend wird? Und was davon gehört in eine Zeittafel, die ja nicht nur einen Überblick, sondern auch eine Orientierung liefert, durch den Kontext der ausgewählten Ereignisse zueinander ein Verständnis dieser Ereignisse vermittelt (oder eben auch nicht - eine schlechte Zeittafel kann auch desorientieren)? (Zum Beispiel: daß man den Verlauf der Schleyer-Entführung schlicht und einfach nicht verstehen kann, wenn man nicht weiß, daß es vorher die Lorenz-Entführung gab – als Wissen bei jungen Menschen heutzutage nicht mehr vorauszusetzen.)