 دوازدهمین دوره از پروژه های دانش آموزی تبیان نیز با یاری خداوند و حضور پر شور شما دوستان و علاقمندان به پایان رسید.
 در این دوره از جشنواره تعداد 161  گروه در بخش های سمینار های علمی، غرفه های نمایشگاهی و مسابقات  به عنوان گروه های تقدیری، برگزیده و معرفی شدند.
 بر آن شدیم تا با معرفی پروژه های گروه های تقدیری علاوه بر قدردانی از این دوستان نوآور، زمینه ای را برای ایده پروری سایر پژوهش گران علاقمند فراهم آوریم.
مقطع: دوره دوم متوسطه
 موضوع: گلگشت
 نام مدرسه: پژوهشسرای شکوفا
 نام استاد: آقای امیر اسد زاده
 دانش آموزان: نازنین بغدادی، زهرا اقدمی فرد،‌ ریحانه حاجی عسگری 

چکیده: 
با توجه به موضوع انتخابی، مفهوم دریافت شده توسط اعضای گروه، ایجاد فضای مناسبی برای قدم زدن و بهانه ای برای قدم زدن در کنار دریاچه چیتگر که هم به فضای سبز و هم به دریاچه اشراف دارد، در نظر گرفته شده است که عموم مردم می توانند از این فضا استفاده کنند.
برای داشتن دید بهتر فضای طبیعی اطراف و از دست ندادن پتانسیل های آن تصمیم به ارتفاع دادن ماکت کردیم. برای بسته نشدن منظره، ماکت را به صورت شفاف و بدون دیوار طراحی کردیم.
مقیاس ماکت ایجاب می کرد که ماکت از پیاده رو کنار دریاچه به داخل آن انتقال دهیم و راه های ارتباطی را از پیاده رو با پل هایی به ماکت انتقال دهیم.
برای بیش تر شدن مسافت پیمایش شده در ماکت رمپ هایی را در نظر گرفتیم که علاوه بر این طبقات را نیز به یکدیگر متصل می کند.
ایجاد انحنا در سازه علاوه بر تبعیت از شكل های هندسی محیط به آن استحكام بالایی نیز می بخشد.
داشتن ستون در طرفین ماكت باعث ارتفای استحكام آن و ایستادگی بهتر صفحات شده و نمای جذاب تری را ایجاد كرده است. 
هم چنین فضایی را در داخل ماكت برای استراحت و توقف و دیدن منظره اطراف ایجاد كردیم. 



 بخش پژوهش های دانش آموزی تبیان
تهیه: نگار تجملیان-  تنظیم: زینب شاه مرادی
ایجاد انحنا در سازه علاوه بر تبعیت از شكل های هندسی محیط به آن استحكام بالایی نیز می بخشد.