Saying many of the myths would be "far too wild, far too scandalous and in some cases far too filthy to be taught in schools," Crossley-Holland advocated a "careful selection" of age-appropriate works.
Viele der Mythen seien allerdings „bei weitem zu wild, zu anstößig und in manchen Fällen zu schmutzig, um an Schulen gelehrt zu werden“, weshalb Crossley-Holland für eine „sorgfältige Auswahl“ altersgerechter Werke plädierte.