일을 열심히 하건, 열심히 안하건, 모든 직원이 똑같이 월급으로 4천3백달러를 받는다면, 그 회사에서 어떤 직원이 열심히 일하려 하겠습니까? 어차피 아무리 일해봤자 4천3백달러밖에 못받고, 어차피 아무리 퍼질러자봤자 4천3백달러나 받는데.  이런 회사의 CEO가 유능하다고 할 수 있을까요?  천만의 말씀,  무능한 CEO죠. 진정 능력있는 CEO는 열심히 하는 직원에게 더 많은 월급을 주어 직원들의 업무에 대한 motive를 자극하는 것이죠. 이런 회사가 발전할 수 있을까요? 발전 같은 소리, 이런 회사에서 누가 일하겠으며, 몇 년 못가 망해버리겠죠.  이런 회사에 대한 해결책은 무엇일까요? 평가기준을 타이트하게 조여, 정말 열심히 일하는 직원에게는 4천3백달러, 아니 그 이상의 월급으로, 그 이상의 가치를 부여하고, 열심히 일하지 않는 직원의 월급은 상대적으로 삭감해야죠.  유망한 회사란, 공정한 사회란, 정말 열심히 노력하고, 정말 능력이 있는 사람이 대우받고, 그만큼의 보상을 받는 곳입니다.  그렇지 않은 사회를 우리는 부패하다고 하고, 그렇지 못한 회사와 그 CEO에게 우리는 무능하다고 말하는 거죠.
학교성적에 성과인센티브의 비유를 적용키에는 문제가 있다고 봅니다. 비슷한 비유를 들어 이렇게 생각해보죠 인센티브를 결정하는 감사관이 매번 바뀌어서 당신의 인센티브가 당신의 성과보다는 감사관의 성향에 의해 더 크게 결정된다면? 당신의 성과의 큰 부분이 한 시간 반 동안 앉아서 종이에 불나게 계산하는 것으로 결정된다면? 당신의 인센티브가 연금이라서 앞으로 몇 년에서 몇십 년의 삶의 방향이 이 인센티브에 의해 결정될 수도 있다면? 그런데 당신이 이 회사 대신 다른 회사에 갔으면 훨씬 더 수월하게 비슷한 수준의 연금을 받을 수 있었다면? 그러면 회사가 망하죠. 필요한 인재가 모이질 않으니까.  성과인센티브에서 인센티브를 책정하는 방식이 불합리하면 오히려 능률 저하로 이어질 수 있습니다. 또한, 우리는 누군가에 의해 고용되어 학교를 오는 것이 아닙니다. 우리는 자본주의적 가치를 창출할 의무를 가지지 않습니다. 우리는 스스로를 발전시키기 위해 학교에 오는 것이며 그 과정에서 우리를 평가하는 지표가 되는 것이 시험입니다. 거기서 충분히 비슷한 정도로 발전한 두 사람을 차등을 주어 인센티브를 줘야 하기 때문에 계산이 조금 더 느린, 풀이과정을 선생님이 바라는대로 쓰지 않은 한 쪽에 더 낮은 점수를 주게 되는 시스템이 과연 자기 발전을 위한 동기가 될 수 있을까요?