입학예정자희망자입니다  Originality는 어떻게 기를 수 있을까요?  갈수록 수과학 실력을 키우는걸 수단처럼 생각하는 비중이 늘어나는 것 같고, 순수하게 호기심어린 시선으로 바라보는 법은 조금씩 잊혀지네요
다맥락적인 관점을 가지는 것, 그것과 더불어 여러 경험에 마주하였을 때의 생각할 수 있는 연역 혹은 귀납적 사고가 그것을 기르는지 싶습니다.  마치 드 브로이가 다맥락적인 관점을 통해 미시세계에서 물질의 이중성을 이끌어 낸 것을 예로 볼 수 있겠습니다.  만약 수학에서의 사례를 본다면, 문제풀이 형식이 주류였던 패러다임을 코시가 엄밀성의 영역으로의 전환을 유도한 것으로 확인할 수 있네요.  흔히 쓰이는 사람들의 발견들, 가령 미분이라든지, 적분이라든지... 이러한 것들이 발견된 배경패러다임 같은이나 그와 관련한 논문 같은 자료들을 찾아본다면, 추측컨대, 그 발견의 의의와 효용을 더욱 풍부하게 만들지도요.