서울과학고의 사교육 시장은 기형적이다. 이것은 우리 학교에 재학중인 대부분의 학생이 동의할 사실이다. 시장이 기형적으로 작고, 교사는 수업하지 않기에, 학원의 강사들은 수업하지 않고도 돈을 만지고, 문제들을 모아놓은 학습지를 비싼돈 주고 판다. 어이가 없다. 그러나 그 누구도 문제를 제기하지 않는다. 피해 받고 사는 것은 겁쟁이들의 숙명이다. 그러나 난 이곳에 겁쟁이를 비난하고자 하지 않는다.  쨋든, 난 2가지 해결책이 있다고 본다. 1. 학교수업 질의 향상이상적이다. 너무나 이상적이어서 꿈처럼 느껴지고 교육의 한심함에 혀가 내둘린다. 그럼 2번째는? 내가 나서는 것이다. 만일, 내가 졸업하면서 학원 교재를 모두 뿌린다면? 처음이자 마지막으로 자본가들은 몰락할 것 아닌가? 어차피 학원도 직접 만드는 문제가 아니니 저작권도 없겠다 한번 해볼까? 좋아요 수 보고 결정하자.
익명댓글입니다 1번은 잘 모르겠고, 2번에 대해서는 뿌린다고 해결될 문제는 아닌 것 같다. 왜냐하면 이미 문제들은 널려있기 때문이다! 해x, 프xx에서 주는 장작은 해봤자 교과서 연습문제  실력정석  기출문제 a에 불과하다. 물리도 마찬가지다. 펨xx에서 주는 장작또한 할리데이  벤슨정도 뿐이다. 학생들이 능동적으로 문제집을 찾는다면 비싼돈 내고 장작을 사들일 이유가 없다. 그런데 이런 기형적인 시장은 왜 이리도 잘 굴러가는가? 1 학원을 다니지 않으면 도태될 거라는 과도한 불안감 2 학생 본인이 공부의 능동적인 주체가 되지 못하기 때문이다. . 장작을 열심히 쌓아둔다고 성적이 오르는게 아니다. 학원을 다니건 말건, 결국은 본인이 열심히 해야 하는 것이다. 그것만이 설곽에서 살길이다. .  장작 통나무를 길쭉하게 잘라서 쪼갠 땔나무