여중생을 폭행하는 동영상을 SNS에 올리는 것은 반문화적 지위확인히라고 할 수 있다. 반문화란 소수 문화로 청소년들 사이에서 서열을 만들고 어른들과는 다른 자신들만의 밤의 세계를 형성하는 것을 의미한다. 두목 급인 사람 즉, 관전자에게 보여주기 위해 가해자가 피해자를 폭행하고 이를 촬영해서 반문화를 유지하는 것을 반문화적 지위 확인이라고 한다.
오태훈]너 왜 나 쳐다봐. 뭐 이런 식으로.
배상훈]그렇죠.
김은배]그렇죠. 그렇게 폭행하면서 또 폭행하는 장면을 동영상으로 촬영까지 하고 촬영한 영상을 또 자기 SNS에 올려버리니까 이게 문제가 되니까 그 피해 당한 여중생이 또 고소를 하게 된 거죠.
오태훈]범행 상황을 또 촬영을 했다는 거 아니에요? 그리고 또 그걸 올렸다고 하는 거 아니에요.
배상훈]이거는 심리적 지위 확인입니다. 반문화적 지위 확인이라고.
오태훈]반문화적 지위 확인은 어떤 거예요?
배상훈]그러니까 말하자면 문화 중에서도 이제 흔히 말하는 일종의 소수문화죠. 문화라고 하기는 좀 그런데 일종의 자기들끼리의 어떤 행동반경이라는 게 존재하는 겁니다. 그러니까 우리들은 주먹으로 맹세를 하고 우리 주위에는 서열이 있어서 니가 짱 먹고 내가 이런. 그러니까 자기들끼리의 밤의 세계를 형성하면서 어른들과 다른 몰래 다른 곳에서 이런. 그런 문화를 반문화라고 하는데 이 문화를 지키기 위해서는 특별한 희생자가 필요합니다. 그러니까 지나가는 아니면 얼마 정도 아는 아이를 데려다가 폭행을 하고 핵심은 보는 사람들입니다. 이 구조에서 보는 사람이 사실은 거기에 두목급일 가능성이 높습니다. 직접 때리는 아이는 그것의 행위자일 뿐이죠. 보통 불링의 괴롭힘의 구조가 그렇게 형성이 되거든요. 피해자, 가해자, 방관자라고 하는데 사실은 방관자라고 하는 관전자라고 하죠. 관전자라고 하는 중에 그것을 시키는. 그래서 나한테 뭘 보여봐.