아동학대는 언어폭력에서 시작하여 손이나 도구를 사용한 물리적인 폭력의 단계로 넘어간다. 그리고 그 이후는 가방이나 줄 같은 구속도구가 사용된다. 이 아동의 경우는 가방과 같은 구속도구까지 사용되었으며 물리적 폭력도 3단계 후반으로 진행되었다.
김은배]그렇죠.
오태훈]그런데 그 이후에 추가로 드러난 학대 정황이 꽤 돼요.
배상훈]그러니까 사실 뭐 입으로 전하기가 어렵지만 크게 이제 아동학대의 범주는 구속하는 형태. 구속 도구를 사용하는 방식이 있고요. 그러니까 어떤 구타하는 방식 두 가지로 크게 나뉘어집니다.
오태훈]구속 도구와 구타.
배상훈]크게 나뉘어지는 것은 그것은 학대 가해자의 심리와 연결이 되는 건데요. 2가지를 다 말씀드리기는 어렵겠고 지금 이 아이 같은 경우에는 2가지를 다 당한 것 같습니다. 시기적으로는 2, 3단계 정도 이 경우는 3단계 후반 정도까지 되는 것 같습니다.
오태훈]단계라는 게 어떤?
배상훈]그러니까 처음에는 언어적인 폭력, 두 번째 단계는 물리적인 폭력 중에서도 매를 드는 형태나 그리고 맨손이 들어가는 형태가 2, 3단계고 3단계 넘어가면 구속도구라든가 도구를 사용하는 걸로 넘어가는 형태가 되죠.
오태훈]구속도구라고 하는 게 여러 가지가 있을 수 있겠지만 지난번에 있었던 가방이라든가 이런 것들도 거기에 해당하는.
배상훈]가방이나 줄이나 예를 들면 어떤 가죽 수갑 같은 거라든가 이런 걸 통해서 억제하려고 하는. 지금 이 경우는 3단계 정도로 정황이 넘어가는 것 같습니다. 그리고 중간 정도에 뜨거운 물을 끼얹는다든가 아니면 기름을 붓는 형태까지가 아마 진행된 것 같습니다.