중앙일보 등이 6·25전쟁에 대한 국민의식을 한국갤럽에 의뢰한 결과 60~70대는 직접적인 전쟁 피해 내용을 연상했으나 10대와 20대에선 구체적인 연상이 나타나지 않았다.
세대가 내려갈수록 6·25 전쟁에 대해 떠올리는 단어의 구체성이 떨어진다는 조사 결과가 나왔다.
  60대 이상 전쟁세대가 6·25 참상을 상징하는 단어를 뚜렷하게 떠올리는 반면 20대 이하 전후 세대는 전쟁에 대한 일반적인 단어 정도를 연상하는 데 그친다는 것이다.
  이는 6·25 전쟁을 둘러싼 ‘기억의 단절’ 현상이 세대를 거듭할수록 심화되고 있다는 의미로, 미래 세대를 위한 교육에 공을 들여야 한다는 조언이 자연스럽게 나오고 있다.
  중앙일보가 6·25전쟁 70주년 사업추진위원회·한국정치학회 와 함께 한국갤럽에 의뢰해 6·25전쟁에 대한 국민의식을 좌담회 등 질적 조사로 분석한 결과 세대별 자유연상 단어가 경향성을 띠는 것으로 나타났다.
    우선 60~70대는 직접적인 전쟁 피해 내용과 북한에 대한 부정적 인식 내용을 강하게 연상했다.
  전자는 피난, 이산가족, 고아, 배고픔·굶주림, 죽음 등의 단어로, 후자는 북괴, 남침, 공산주의, 두려움, 분단 등의 단어로 각각 표현됐다.
  50대는 동족상잔과 같은 비극적인 역사관과 더불어 남북 분단, 공산·민주주의, 국제전, 식민주의 등 이념 인식을 주로 드러냈다.
  하지만 10대와 20대에선 구체적인 연상 작용이 나타나지 않은 것으로 조사됐다.
  전쟁하면 자연히 떠오르는 참전용사, 피난민 등 일반적인 단어와 북한, 중국, 미국, 일본 등 국가 이름을 꼽는 식이다.
  전쟁 피해 내용으로는 이산가족 정도가 언급됐을 뿐이다.
  이 같은 세대 차이는 6·25 전쟁에 대한 경험 방식과 내용 수준에 영향을 받은 것으로 풀이된다.
  크게 보면 50대 이상은 6·25 전쟁을 직·간접적으로 경험하고 교육받은 인적 전달 세대, 그보다 아래 연령대는 교과서 교육내용 중심으로 6·25 전쟁을 배운 텍스트 전달 세대다.
    결과적으로 경험이 많고 집중적인 반공교육을 받은 50대 이상에서 북한에 대한 적대감과 이념적 성향을 띠기 쉽다는 추론이 가능하다.
  반면 10~20대는 6·25 전쟁 지식을 경험 정보보다 교과서 내용에 의존하는 경향이 커 이에 대한 관심도가 낮아질 수밖에 없다는 분석이 가능하다.
  10~20대에게 경험 정보가 부족하다는 사실은 6·25 전쟁 경험 방식을 묻는 양적 조사에서도 드러난다.
  ‘가족이나 친척 중에 6·25 전쟁 당시 다치거나 사망한 분에 대해 들어본 적이 있느냐’는 물음에 ‘없다’라고 대답한 비율이 60~79세에서 48.
 0%인 반면, 19~29세는 79.
 