13일 예정됐던 고3 등교일이 또 일주일 연기됐다. 현장에서 고3을 지도하는 진학담당교사들이 제시한 3가지 조언을 소개한다. 이들은 “전국의 모든 수험생이 동일한 상황”이라며 “기존 생기부 기록을 꼼꼼하게 점검하고, 희망 진로와 학과정보를 최대한 수집하라”고 조언했다. 개학 다음 날로 예정됐던 5월 학력평가도 다시 연기되며 6월에 있을 1학기 중간고사와 6월 모의고사 일정 역시 불투명한 상황이다.
13일 예정됐던 고3 등교일이 또 일주일 연기됐다.
  개학 다음 날로 예정됐던 5월 학력평가도 다시 연기되며 6월에 있을 1학기 중간고사와 6월 모의고사 일정 역시 불투명한 상황이다.
  1학기 생기부에 필요한 활동이 가능할지도 미지수다.
  혼란스러운 고3은 어떻게 학습방향을 잡아야 할까.
  현장에서 고3을 지도하는 진학담당교사들이 제시한 3가지 조언을 소개한다.
  이들은 “전국의 모든 수험생이 동일한 상황”이라며 “기존 생기부 기록을 꼼꼼하게 점검하고, 희망 진로와 학과정보를 최대한 수집하라”고 조언했다.
 [진학상담] 희망진로와 학과 정보 최대한 모아라전국진로진학상담교사협의회장 박정근 교사(경기 화홍고)는 고3 수험생에게 등교 전까지 집에서 보내는 시간 동안 입시 상담을 대비해 희망하는 진로와 관련된 자료 수집을 최대한 마무리할 것을 권했다.
  “고3의 약 70%는 희망진로와 전공이 뚜렷하지 않습니다.
  상담 자리에서 성적과 생기부만 가지고는 점수에만 맞춘 형식적인 상담이 되기 쉽습니다.
  학생이 좋아하는 것과 그에 맞춘 희망 직업·학과를 교사가 알아야 실질적인 입시전략을 짤 수 있습니다.
 ” 평소라면 6월 말부터 담임교사와 시작하는 본격적인 진학지도 입시상담은 중간고사 결과와 6월 모의고사 채점결과, 생기부 기록을 중심으로 이뤄진다.
 먼저 1학년부터 활동한 생기부 기록을 꼼꼼하게 살펴본다.
  지난 2년간 자신이 축적한 4가지 영역(자율활동·동아리·봉사활동·진로활동)과 독서기록, 과목별 세부 특기사항들에서 자신이 가장 좋아했던 활동과 과목을 정리한다.
  이와 연관된 큰 방향의 진로와 거기에 맞춘 직업, 연관 학과에 대한 자료를 수집하면 된다.
 막막하다면 전문가의 도움을 받는 것도 방법이다.
  자신이 좋아하는 것과 추천 진로 등을 온·오프라인 검사를 통해 알려주는 다양한 기관이 있다.
  박 교사는 워크넷(www.
 work.
 go.
 kr)과 대교협 ‘어디가’(www.
 adiga.
 kr), 커리어넷(www.
 career.
 go.
 kr)을 추천했다.
  그는 “교육부가 제공하는 커리어넷 상담기관의 경우 공신력 있는 전문가의 검사 결과를 이틀 내로 바로 받아볼 수 있다”며 “각 시도 교육청별로 운영하는 진로진학 온·오프라인 상담을 활용해도 좋다”고 말했다.
 [생기부] 1·2학년과 차별화된 새로운 모습 시도하라올해 생기부 마감기한은 9월 16일로 예년보다 늦춰졌다.
  그러나 두 달 넘게 공백이 발생하는 생기부는 특히 수험생이 부담을 느끼는 영역이다.
 