2차 델파이 조사에서 미래 교과서의 내용 선정 분야에서는 교과보다는 역량 중심 교육 과정이 우세했다. 미래에는 일정한 방식에 따라 교육과정을 선정할 것이라는 의견이며, 전문가들에 따르면 교육과정에 근거를 둔 주제별, 영역별 학습이 가장 유력하다.
미래 교과서의 내용 선정 측면에 대한 2차 델파이 조사 결과를 분석하면 다음과 같다. 교육과정의 반영 관점에 따른 질문(1～2번)에 둘 다 중간 이상의 긍정 반응이 나타났는데, 현재와 같은 교과 중심 교육과정의 내용(1번)보다는 핵심 역량 중심 교육과정의 내용(2번)이 선정될 것으로 나타났다. 교육과정의 반영 방식에 따른 질문(3～7번)에는 4번을 제외한 모든 문항에 평균 이상의 긍정 반응이 나타났다. 즉 미래 교과서는 현재와 같이 교육과정 전체를 반영하기 보다는 일정한 방식에 따라 교육과정의 특정 부분을 선정할 것이라는 것이다. 이 중에서 전문가들이 가장 유력하게 예측한 미래 교과서의 내용은 교육과정의 핵심(중핵) 내용과 이에 대한 안내 자료(5번), 교육과정에 근거를 두고 이루어지는 주제별, 영역별, 학습 요소별 내용(3번), 교육과정 기본 내용과 학습자 요구 내용(6번), 개별 학습자에 맞게 추출된 맞춤형 내용(7번) 순으로 나타났다. 교육청 및 학교별로 특화된 내용(4번)에 대해서는 중간 이하의 반응이 나타났다.