기업현장에서 요구하는 창의성에 부응하기 위해서는 조직의 요구에 맞는 결과물과 창의성의 관련성을 확인하고, 교육정책과 방향에 대해 제시하여 실무적 활용이 가능도록 해야 한다.
하지만 이러한 창의성의 요구에도 불구하고 실제 기업 현장에서는 창의성에 대한 기대에 충분히 부응하지 못하는 것이 현실이다. 이는 창의성에 대한 현장 중심적 이해의 부족 및 이를 지표화하여 교육시킬 만한 근거가 부족하기 때문이라고 지적된다. 이러한 관점에서 창의성을 조직의 요구에 맞는 성과 혹은 결과물과의 관련성을 확인하고, 이를 통해 현장에 맞는 창의성 교육을 연계하는 것이 필요할 것이다. 특히 고등교육기관으로서의 책무성이 요구되는 대학 교육에서 학문과 실무를 효과적으로 연계할 필요가 있다고 보았다. 따라서 본 연구를 통해 기업에서 필요로 하는 창의적인 인재를 양성하기 위한 교육정책과 방향에 대해 제시하여, 창의성 함양을 통해 실무적 활용이 가능도록 하고자 한다.