상담 및 정서지원 서비스는 청소년들이 가장 많이 이용하는 서비스이고 그 다음으로 적성검사나 성격검사 등 각종 검사실시 서비스, 교육지원, 생활 및 지원정책 관련 정보 제공 순으로 청소년들이 많이 이용하였다. 한편 학업중단 숙려상담의 경우 이용자 수가 많지 않았다. 지역의 규모에 따라 기관을 이용하는 청소년들의 특성이 다르므로 중점적으로 제공해야 할 서비스도 다를 수 있음을 보여준다.  
기관 내에서 지난 일 년 동안 청소년들에게 제공한 서비스에 대해 살펴보면 <표 Ⅴ-24>와 같다. 지역에 상관없이 전체적인 경향을 보면 상담 및 정서지원 서비스를 제공하는 기관은 모두 158개 기관(92.4%)이었으며 전체 이용자 수는 6,295명으로 청소년들이 가장 많이 이용하는 서비스임을 알 수 있다. 그 다음으로 적성검사나 성격검사 등 각종 검사실시 서비스(136개 기관(79.5%) 제공, 4,645명 이용), 교육지원(161개 기관(94.2%) 제공, 3,498명 이용), 생활 및 지원정책 관련 정보 제공(146개 기관(85.4%) 제공, 3,009명 이용) 순으로 청소년들이 많이 이용하였다. 가장 적게 이용하는 서비스는 법률지원 서비스로 82개 기관(48%)이 제공하고 229명이 이용하였다. 한편 학업중단 숙려상담의 경우 서비스를 제공하는 기관은 총 137개 기관(80.1%)이나 이용자수는 총 1,703명으로 지원 기관 수에 비해 이용자 수가 많지 않았다. 지역별 서비스 제공기관 수 및 이용자 수를 보면 대도시 및 중소도시는 전체 순위가 전반적으로 비슷한 양상을 보였다. 단 농산어촌의 경우는 대도시 및 중소도시와 달리 직업 및 취업지원의 순위가 세 번째로 높았던 반면 타 지역에서 4순위 안에 드는 생활 및 지원정책 관련 정보제공 서비스는 6순위로 밀려났다. 이러한 지역 차이는 지역의 규모에 따라 기관을 이용하는 청소년들의 특성이 다를 수 있으며 그에 따라 중점적으로 제공해야 할 서비스도 다를 수 있음을 시사한다.