지금의 현대화 프로세스가 장기적으로 계속될 것으로 예상되며 직업들은 보다 기술지향적으로 발전하였고, 기업은 최신기술을 이용하여 직업교육을 시킬 수 있게 되었다. 연방직업교육연구소는 10개의 직업이 선도기업의 업무 프로필에 얼마나 잘 부합하는지 조사하고 있으며 오늘날 미디어 역량이 공동의 표준이 필요한지에 대해 조사할 것이라고 한다. 이를 통해 직업교육제도의 발전을 위한 제안이 도출될 것이다.
직업상(Berufsbild) 역시 새로운 변화에 맞게 조정되어야 한다. 비즈니스 프로세스 전체 단계에 걸쳐 처음부터 팀 단위로 자율적으로 업무를 수행하는 보다 미래지향적 직업들이 창출되었다. 20년 전부터 직업은 계속해서 현대화되고 있다. 이 과정에서 직업들은 보다 기술지향적으로 발전하였으며, 기업은 최신기술을 이용하여 직업교육을 시킬 수 있는 조건을 갖추었다. 근로시간 문제와 마찬가지로 직업상의 지속적인 현대화를 통하여 독일이 이미 충분히 미래를 대비했다고 볼 수 있는지 생각해 보아야 한다. 대부분의 전문가들은 직업상의 단계적 개선과 발전 그리고 기업 현장에서의 계속적인 학습을 통하여 미래를 위한 준비가 이루어지고 있다고 평가한다. 왜냐하면 현 추세가 급격히 중단 또는 전환될 징후가 발견되지 않을 뿐 아니라, 오히려 지금의 현대화 프로세스가 장기적으로 계속될 것으로 예상되기 때문이다. 연방직업교육연구소(Bundesinstitut für berufliche Bildung)는 현재 직업교육 대상 직업 중 10개를 선정하여 현재 실시되고 있는 직업교육이 일명, ‘선도기업’이라 불리는, 기술적으로 그리고 조직적으로 우수한 기업에서의 업무 프로필에 얼마나 잘 부합하는지 조사하고 있다. 이와 함께 오늘날 근로자들에게 요구되는 미디어 역량에 대하여 단일 직업을 초월해 공통의 표준이 필요한 것은 아닌지 조사할 것이라고 한다. 연방직업교육연구소가 실시하는 이 파일럿 프로젝트를 통해 직업교육제도의 발전을 위한 제안들이 도출될 것이다.