본 연구에서 교육정도 조사 시 33개의 세부 항목으로 조사하였지만, 세부항목별로 비슷한 특성을 보이는 것들을 묶어 총 10개의 항목으로 재분류했다.
교육정도는 정규교육을 안 받았음(미취학 포함)부터 대학원 박사과정 수료까지 모두 33개의 세부 항목으로 조사된다. 교육정도에 따른 통근․통학 여부와 경제활동상태에 대한 비중을 살펴보면 다음과 같다. 초등학교, 중학교, 고등학교의 재학생들은 통학 비율이 월등히 높으면서 비경활 비율이 거의 100%에 달하는 등 비슷한 특성을 가지고 있으므로, 하나의 교육정도 항목으로 묶을 수 있다. 마찬가지로, 초등학교, 중학교, 고등학교를 졸업했거나 중퇴한 사람들은 통근․통학 비율과 취업․실업 등 경제활동 특성이 서로 비슷한 경향이 있다. 이런 경향들을 정리해서 원래 33개의 교육정도 항목을 다음과 같이 10개의 항목으로 재분류하였다.