한국에서 대학 입시가 차지하는 비중에 대해 다른 의견을 제기할 사람은 별로 없을 것이며, 이를 해결한다고 다른 교육문제들이 자동으로 해결되지 않음을 알아야 한다.
우리나라에서 대학 입시가 차지하는 비중에 대해서 이견을 제기할 사람은 별로 없을 것이다. 또한 대학입시의 변화가 다른 교육문제들을 해결하는데 중요한 역할을 할 수 있다는 것에 대해서도 많은 사람들이 동의할 것이다. 그러나 이것이 ‘해결’된다고 해서 그 자체로 다른 교육문제들이 해결되지는 않는다. 대학입시의 변화가 특성화고등학교 문제를 해결해주지 않으며 대학갈 의지도 없고, 능력도 준비되지 않은 일반 고등학교의 30% 이상의 학생들의 학교생활을 바꿀 수도 없다. 뿐만 아니라 대학입시가 달라졌다고 해서 중학교나 초등학교에서 진행되는 수업방식과 내용이 획기적으로 달라지지도 않는다.