KCYPS의 학업성취도 구성 범위는 10개 교과목으로 학교에 따라 평가가 없는 과목도 있어 본 연구는 박경인, 정승원과 신안나(2013)와 같이 국영수 평균으로 구성하였다.
또 다른 종속변수인 ‘학업성취도’와 관련해 KCYPS에서는 10개 교과목에 대해 어느 정도 점수를 받았는지를 8점 척도(①: 95점 이상∼⑧ 64점 미만)로 묻고 있는데 역코딩한 각 과목들의 성적을 평균하여 학업성취도를 구성한 기존의 연구들(진성희, 성은모, 2013; 금지헌, 손찬희, 채수은, 강성국, 2013)의 방법론을 따르되 학교에 따라 특정 과목은 평가가 이루어지지 않은 경우가 많아 본 연구에서는 박경인, 정승원과 신안나(2013)의 연구와 같이 국어, 영어, 수학 성적을 평균하여 ‘학업성취도’를 구성하였다. 세 과목 간 학업성취도의 Cronbach's α는 0.848로 나타났다.