학년이 오를수록 학업성취도가 높아지는 것은 종속변수인 수직척도 점수가 학생의 성장과 변화를 측정하는 방법으로 우상향하는 특성 때문이다. 
[그림 2-4]는 가구소득, 거주지, 부모 교육수준, 성별 집단에 따른 학업성취도 변화 추이를 정리한 것이다. 전반적으로 학업성취도는 학년이 오를수록 높아지는 것으로 나타나는데, 이는 종속변수인 수직척도 점수가 학생의 성장과 변화를 측정하는 방법으로 일반적으로 우상향하는 특성이 있기 때문이다. 구체적인 결과를 살펴보면, 학생의 학업성취는 가구소득이 높을수록, 부모 교육수준이 높을수록 양호하며, 남학생보다는 여학생이 더 공부를 잘하는 것으로 나타났다. 거주지 규모에 따른 학업성취는 특별시 > 광역시 > 중소도시 > 읍면지역 순으로 위계화되어 있다.