어휘력, 전체지능 점수 등을 통제한 상태에서 연령 집단별 차이를 비교한 결과, 대학생에서 가장 효과가 좋고, 다음 초등학교 3학년, 만5세 유아 순이었다.
사전·사후검사 총점의 차이가 연령집단에 따라 차이가 있는지 알아보기 위해 공분산분석을 실시한 결과는 <표 Ⅳ-1-11>에 제시한 바와 같다. 표현어휘력, 수용어휘력 및 전체지능 점수를 통제한 후 연령집단별 차이를 검증한 결과, 연령 집단별로 사전·사후검사 총점의 차이에 있어 유의미한 차이가 있었다. 즉, 세 연령집단 간에 수업의 효과가 차이가 있었으며, 어떤 연령집단 간에 차이가 있는지 구체적으로 알아보기 위해 Scheffé사후검증을 실시한 결과(표 Ⅳ-1-12), 대 학생에서 그 효과가 가장 크고, 초등학교 3학년 집단, 만5세 유아 순이었다.