캐나다는 유럽인, 아시아, 중동 지역 등 많은 이민자들로 구성된 특수성이 있다. 이러한 이민자들의 구성 비율이나 캐나다 유입 시기에 따라 이후 세대들의 자녀들은 언어 환경에 영향을 받았다.
Janus 외(2011)은 캐나다 아동들을 대상으로 모국어에 따라 하위집단을 구분하고 각 집단의 학교준비도 관련 특성을 살펴보았다. 역사적으로 볼 때 캐나다는 이민자들로 이루어진 국가라는 특수성을 가지고 있다. 초기 이민자들은 대부분 유럽 출신으로, 1970년대 초반에 새롭게 유입된 유럽인 이민자의 비율은 60%를 넘어서기도 했다. 그러나 1980년대에 들어서면서부터는 아시아와 중동지역의 이민자가 증가하기 시작하면서, 현재는 전세계 각 대륙에서 이민 온 사람들이 캐나다 국민의 상당수를 이루고 있다. 이때 출신 국가에 따른 이민자의 구성 비율이나 이들이 캐나다에 유입된 시기와 같은 특성들은 이후 세대 자녀의 언어 환경과도 관련되어 있다.