안전교육에서는 체험 학습도 중요하지만 안전생활에 필수적인 지식과 대처 방법 등을 이해하고, 문제 상황에서의 바른 의사결정, 자기 주도적 문제 해결이 가능한 제반 능력과 태도 신장이 중요하다. 탐구학습 중심의 안전교육 지도 방법은 이러한 점에서 의의가 있다.
안전교육에서는 학습자들이 다양한 직접적 체험 활동을 통해 학습하도록 하는 일이 무엇보다 우선되어야 하지만, 그렇다고 해서 시종일관 체험과 실습으로 안전교육을 수행하는 것만이 능사는 아니다. 학습자들이 안전 생활을 영위하는 데 필요한 필수적인 지식이나 개념, 원리, 위험 요소, 대처 방법 등에 대해 바르게 이해하고, 문제 상황에 부딪혔을 때 바르게 사고·판단, 의사결정하며, 안전한 생활과 관련한 여러 가지 문제들을 창의적으로 해결해 가는 등의 제반 능력과 바람직한 태도를 기르는 일도 매우 중요하다. 문제는 이러한 일을 도모함에 있어 교수자가 직접적으로 일러주거나 일방적으로 제시하는 것이 아니라, 관련된 자료와 정보를 바탕으로 학습자들이 자기 주도적으로 탐색하고 이해하며 깊이 사고하면서 적절히 문제를 해결해 나갈 수 있도록 안내하고 돕는 등의 노력이 필요한 것이다. 탐구학습 중심의 안전교육 지도 방법은 바로 이러한 일을 도모하는데 중점을 두는 접근이라는 데 그 중요한 의의가 있다.