실천가는 수직적 피드백이 이루어지던 기존 슈퍼비전 체계와 달리 실행 연구에서는 수평적 피드백이 이루어지는 점을 긍정적으로 평가하였다. 또한, 자신의 권한과 역할 혼동에 대한 피드백을 받을 수 있었다.
실천가가 실행 연구에 참여함으로써 느낀 변화 중 하나는 실행 연구를 시작하면서 기관 내 존재했던 기존의 슈퍼비전 체계 외에 함께 의견을 나눌 피드백 체계가 생겼다는 것이다. 기존의 슈퍼비전 체계는 직무의 위계 상 결재의 성격을 포함한 수직적 피드백인 반면, 실행 연구로 인한 프로그램에 대한 논의는 수평적 피드백으로 작용한 다는 점을 실천가는 긍정적으로 느꼈다. 실천가는 프로그램을 구성해감에 있어서 본 인의 권한 및 역할에 대한 혼동을 종종 느꼈는데, 실행 연구에 참여하면서 그러한 혼 동에 대하여 수평적으로 의견을 함께 나눌 수 있는 피드백을 기대하였다. 그리고 실행 연구 참여자들로부터 업무, 프로그램 사업 틀, 역할 혼란 등에 대한 피드백을 확인하는 경험을 하였다.