사고력 측정을 위한 평가중심으로 전환, 특별활동에 중점을 둔 교육 환경이 싱가포르 아이들이 세계적인 학력평가에서 좋은 성적을 얻도록 기인하고 있다.
최근 싱가포르는 학생들의 평가에 대해서 개혁을 시도하고 있다. 보다 더 넓은 사고력을 측정하기 위하여 시험 질문을 사고력을 측정할 수 있는 평가 중심으로 바꾸고 있다. 또한 싱가포르는 학생들의 뛰어난 실력과 더불어 특별활동 등 다양한 경험을 제공하여 학생들의 잠재력을 최상위로 끌어올리려고 노력하고 있다. 싱가포르 교육에서 특별활동(CCA, Co-Curricular Activity)에 중점을 두고 있는 이유는 아이들이 이런 클럽활동을 통해 상대방을 존중하는 법과 팀워크의 감사함을 느낄 수 있으며, 창조적인 생각들을 배울 수 있기 때문이다. 이렇게 아이들에게 긍정적인 태도와 행동을 배울 수 있는 환경을 제공하는 싱가포르의 교육방향이 싱가포르 아이들이 세계적인 학력평가에서 눈에 띄는 성적을 거두는데 많은 도움을 주고 있는 것 같다.