호주는 복잡한 영유아 교육·보육 보조금 정책으로 고비용-저효율을 나타낸다. 이에 벤치마킹을 통해 취학 전 유아에게 주 20시간 무료 혹은 저비용 서비스 제공을 제안했다.
이어서 호주의 사례를 보면, 영유아 교육·보육 보조금에 대한 정책이 매우 복잡하여 저소득층과 중산층의 정책 이용률이 다소 낮음에 따라 고비용-저효율의 상황을 보이고 있다. 특히, 호주 연구자의 발표에서 현재의 복잡한 시스템이 단순화 되어가기 보다는 오히려 복잡해지고 있다는 점이 지적되었다. 이러한 점을 개선하기 위하여 해당 연구자는 뉴질랜드와 캐나다 퀘벡 주의 시스템 사례를 벤치마킹 할 수 있는 사례로 언급하면서 Brennan와 Adamson(2014)가 제시한 취학 전년도에 있는 모든 유아에 대하여 주 20시간 무료 혹은 저비용 교육·보육서비스 제공을 제안하였다.