영유아 손자녀를 양육하는 조부모들은 양육교육프로그램에 대해 참여 의향이 높지 않았는데 이는 손자녀 양육 교육프로그램에 대한 정보 부족과 시간의 부족으로 인한 것으로 보인다.
조부모를 대상으로 향후 이수 의향과 함께 이수하고자 하는 양육 교육프로그램에 대해서 알아보았다. 손자녀를 양육하는 조부모 중 양육 교육프로그램에 참여할 의향이 없다는 의견이 47.6%로 가장 높게 나타났으며 그 다음으로 ‘영유아 발달(성장)에 맞는 조부모의 역할과 상호작용’이 14.2%, ‘영유아의 안전과 건강 관리’가 13.2%로 높은 비중을 차지하였다. 이처럼 교육프로그램에 참여할 의향이 없다는 의견이 가장 높게 나타난 것은 현재 영유아를 양육 중인 조부모의 약 90%가 조부모 대상 손자녀 양육 교육프로그램을 인지하지 못하고 있다는 결과에 비추어보았을 때, 정보의 부족에서 비롯된 것으로 해석할 수 있다. 또한 조부모 영유아 손자녀 양육 현황에서 조부모의 주당 손자녀 양육 시간이 약 43시간으로 나타난 결과는 조부모가 시간적 여유를 가지기 어려움을 예측하게 한다. 교육프로그램에 대해서 인지하고 있다고 하더라도 직접 참여한 경우는 약 20%에 불과한 결과 또한 이와 같은 맥락에서 이해할 수 있겠다.