Sink, Smith가 제시한 논리모형과 BSC 모형을 혼합한 형태는 교육기관 및 조직의 행정과 경영활동을 평가하는 데 유용하다.
한편, Sink와 Smith(1994)는 논리모형과 BSC 모형을 혼합한 형태를 제시하였다. 이 모형은 계획, 조직 운영, 평가의 유기적인 통합을 지향하면서 조직의 성과 기준을 요구에 부합하는 품질(quality), 투입의 효율성(efficiency), 투입대비 산출을 통해 나타난 생산성(productivity), 투입대비 수익성(profitability), 조직생활에서직원들이 느끼는 질적 수준(quality of work life), 업무과정의 혁신(innovation),그리고 과정을 통해 나타난 효과성(effectiveness)으로 제시하고 있다. 특히, 이 모형은 교육기관 및 조직의 행정과 경영활동을 평가하기 위하여 유용하게 활용될 수 있다.