매원고등학교는 청소년들의 통일교육 필요성을 제시하며, 이들의 안보관 및 통일추진 역량 향상을 위한 관련 프로그램 개발 및 평가체제 구축에 힘썼다.
매원고등학교에서는 미래 세대인 청소년들이 안보관, 북한관, 통일관을 확립할 필요성이 있음에도 불구하고 우리의 교육 현실은 무관심과 교육의 부재 혹은 일회적 교육에 대한 생각을 바탕으로 통일교육의 필요성을 제시하였다. 미래세대인 학생들의 안보관 확립 및 통일추진 역량 강화를 위해 학생들에게 맞는 다양한 통일교육 프로그램과 통일교육의 실천 모델을 개발하고 확산하는데 중점을 두었다. 이를 위해 청소년들에게 맞는 활동 중심 통일교육을 위한 교육 여건 조성을 목적으로 하였다. 또한, 통일교육의 활성화를 위해 교육과정 속에서 다양한 콘텐츠를 활용하고 학생들에게 건전하고 균형 있는 통일 미래 비전을 제시하여 통일의식을 제고하는데 목적을 두었다. 이러한 목적을 위해 학교 특색과 실정에 맞도록 통일교육프로그램을 개발하고 운영과정 및 결과를 평가할 수 있는 체제를 구축하며, 능동적인 통일교육 운영으로 학교 구성원의 책무성을 제고하고자 하였다.