서울 수서중학교는 국어,기술,음악,미술 등 4개 교과를 통합한 '뮤지컬 만들기 프로그램'을 교과별 통합프로젝트로 진행하였다. 뮤지컬 준비를 통해 구성원의 자존감과 유대감, 학교에 대한 자부심을 고취시키며, 참여학생들의 학교생활에 긍정적인 영향을 준다.
첫째, 서울 수서중학교의 교과별 통합 프로젝트 수업으로 ‘뮤지컬 만들기 프로그램’이다. 이 프로그램은 뮤지컬을 준비하는 과정에서 구성원 모두 자존감과 공동체적 유대감, 창의력, 학교에 대한 자부심을 갖게 하는 것이다. 학교 생활에 적응을 못하고 방황하는 학생들이 뮤지컬을 통하여 스스로 자신이 맡고 있는 역할에 대해 책임감을 갖게 되고, 소극적인 학생들도 차츰 목소리를 내는 등 학교생활이 긍정적으로 변할 수 있는 강점이 있다. 국어, 기술, 음악, 미술 등 4개 교과가 연합한 프로그램으로서 뮤지컬을 통하여 댄스와 춤, 연기 등에 몰입하게 되면 자신의 끼를 발산하게 되고, 자신도 할 수 있다는 자신감과 함께 심성이 가다듬어지고 의욕을 갖게 된다. 또한 뮤지컬은 종합예술의 하나로 학생들에게 뮤지컬 수업을 통하여 내용, 형식, 음향과 조명효과, 무대미술 등 여러 가지 직업에 대한 체험도 할수 있는 프로그램이다. 자유학기제가 적용되는 1학년 학생들을 대상으로 총 16차시에 걸쳐 프로그램이 진행됐다.