자아개념의 초깃값은 진로의식 초깃값과 변화율을 예측할 수 있고, 변화율은 진로의식 성숙도의 변화율을 예측할 수 있다.
마지막으로 자아개념의 초기값은 진로의식 성숙도의 초기값(β=.635, p<.001)과 변 화율(β=.130,  p<.01)을  모두  정적으로  예측하며,  자아개념의  변화율  역시  진로의식 성숙도의 변화율을 정적으로 예측하는 것으로 나타났다(β=.549, p<.001). 이와 같은 결과는 초등학교 6학년 시기의 자아개념이 높은 학습자일수록 높은 진로의식 성숙도를 예측할 수 있음을 의미하며, 이후의 진로의식 성숙도의 감소율을 감소시키는 것을 시사한다. 또한 자아개념의 감소율이 빠를수록 진로의식 성숙도 역시 빠르게 감소할 수 있음을 나타낸다.