디지털 교과서에서 진화된 체제에 대한 반응은 사물 인터넷 학습 자원 제공, 유비쿼터스 러닝이 가능한 외형 체제, 전자화된 체제 순으로 높았다.
서책 교과서 중심 체제, 서책과 디지털 교과서 병행 체제, 서책을 포함한 다양한 매체 중심 체제, 디지털 교과서 중심 체제에 대한 응답에서는 전문가들을 대상으로 한 델파이 조사 결과와 비슷하게 나타났다. 그러나 디지털 교과서에서 진화된 체제에 대한 응답에서는 사물을 통하여(사물 인터넷 등) 학습 자원을 제공하는 체계, 디지털 교과서에서 더 나아가 유비쿼터스 러닝이 가능한 외형 체제, 현재보다 휴대성과 가독성이 대폭 향상된 전자화된 체제 순으로 높은 반응이 나타났다. 그리고 기타 범주로 제시한 수많은 형태의 교과서가 존재하는 체제에 높은 반응을 나타냈다.