교사로서 전문성을 향상시키기 위해 필요한 부분에 대해 ‘교사 스스로의 동기부여와 노력’,  ‘교육/연수 프로그램 참여', '교사 간 소통' 순으로  중요하다고 응답했다.
현재 교사로서 전문성을 향상시키기 위해 필요한 부분이 무엇인지 질문한 결과, ‘교사 스스로의 동기부여와 노력’이라는 개인적 특성을 가장 필요한 요소로 응답하였으며, 그 다음으로 전문성 증진을 위한 ‘교육/연수 프로그램’ 참여가 중요하게 응답되었다(표 9 참조). 또한 ‘교사간 소통과 노하우의 공유’, ‘영유아와의 친밀한 활동 증진’도 전문성 향상을 위해 필요한 부분으로 응답되었다. 컨설팅과 장학 등의 전문가 멘토링, 원장의 교육적 리더십 강화는 약 10~20% 정도로 상대적으로 낮게 응답되었다. 유치원 교사는 교사 간 소통과 노하우 공유를, 어린이집 교사는 영유아와의 친밀한 활동 증진이 필요하다는 응답이 상대적으로 많았다.