서천여고는 충남 외곽에 있는 학교로 학생들의 미래역량을 발휘할 수 있도록 교육아이템으로 책읽기/글쓰기 교육과정을 생각하여, 이를 통해 독서이력관리를 만들고 출중한 인문소양을 갖추게 하였습니다. 독서아이템 설정, 독서기록장 제작 배부, 교과학습에 활용, 과정중심의 평가체제 마련 등의 인프라구축과 실천이 이루어지고 있습니다.
서천여고는 충남에서도 가장 외곽에 있는 학교입니다. 학생들의 인성은 대한민국 최고라 해도 과언이 아니지만 학력은 전국 중위권입니다. 학생들이 미래 직업 세계에서 역량을 발휘할 수 있도록 하기 위한 교육 아이템이 필요했고, 그에 따라 책읽기/글쓰기 교육과정을 생각하게 되었습니다. 학력 위주의 일반고 위기를 독서프로그램으로 극복하고자 하였습니다. 책읽기/글쓰기를 잘하면 기회가 많아집니다. 학교생활기록부 독서이력관리로 대입수시 성공 스토리를 만들고, 출중한 인문 소양을 갖추어 미래를 약속하게 됩니다. 먼저 ‘클래식 명작도서 100권 읽고 졸업하기, 롤모델 도서 1권 선정하여 10번 읽기, 다정다감(多情多感) 명시 외우기/창작시 쓰기, 손편지/엽서/책/일기/자기소개서 쓰기’라는 서미래 Book&Think 아이템을 설정하였습니다. 그리고 전교생에게 독서기록장 ‘명작에서 길을 찾다’를 제작하여 배부하는 등 인프라 구축 후 실천을 하였습니다. 교과학습에서도 책읽기/글쓰기 활용수업이 이루어졌고, 과정 중심 평가 체제가 마련되기도 하였습니다. 이를 통해 각종 대회 우수 수상은 물론 진로 목표를 분명히 하는 비전 마인드가 확산이 되었고 롤모델 도서를 활용한 자기소개서 스토리화가 이루어지고 있습니다.