감각 탐색활동은 영아의 발달을 위한 환경을 계획하고 평가할 수 있는 역량을 갖추게 해 주기 때문에 보육교사는 이를 실행하기 위한 환경을 구성하고 바람직한 교수 전략을 실행해야 한다.
<감각․탐색 활동> 교과목은 보육교사가 영아의 감각․탐색 활동의 개념 및 필요성을 인식하고 감각‧탐색 활동이 영아의 발달에 미치는 영향을 이해하여 영아의 발달에 적합하며 주제 간, 영역 간 통합성을 고려한 감각․탐색 활동과 이를 위한 환경을 계획, 운영, 평가할 수 있는 역량을 갖추도록 하는 것이다. 따라서 보육교사가 감각․탐색활동과 영아발달과의 관계를 파악하고 표준보육과정을 근거로 영아에게 적합한 감각․탐색활동을 실행하기 위한 환경을 구성하고 바람직한 교수 전략을 실행할 수 있도록 돕는 데 목적이 있다. 이를 위해 감각․탐색 활동의 개념, 감각․탐색활동과 영아 발달, 표준보육과 감각․탐색활동과 환경 구성, 감각․탐색활동과 환경의 계획, 감각․탐색 활동 및 환경구성 운영과 평가 등의 내용을 탐색한다.