중등교육 진입 시 진로 상담을 진행해 직업계 학교 진학률을 높이며, 중등교육 직업교육 시 실습생에게 졸업시험 통과 의무를 부여해 교육의 품질을 높여야 한다. 
중·장기적으로는 초등교육에서 중등교육 단계로 진입하는 시기에 학생들의 진로에 대한 상담과 결정(학업 진로와 직업 진로)이 이루어져 직업계 학교 진학률을 높일 필요가 있다. 중등교육 단계에서의 직업교육은 기업과 학교의 책임·역할 분담을 고려할 필요성이 있다. 이론교육 1년, 현장교육 2~3년으로 실시되는 것이 바람직하고 국가인증시험을 통해 졸업에 요구되는 역량 및 자격을 인증하여 졸업생들에 대한 산업계의 선호도를 높이는 것을 고려할 수 있다. 또한 학교와 기업에게 실습생의 졸업시험통과에 대한 의무를 부여하여 교육의 품질을 높이도록 해야 한다.