선생님들의 자유학기제에 대한 공감대가 필수적이다. 이것이 전제가 되어야 학교내 유관 부서의 협력을 얻을 수 있다.
자유학기제에 대한 교원간 전반적인 공감대 형성도 중요하다. 특히 진로탐색을 강조하는 경우, 진로 관련 행사 추진 및 진로체험기관 섭 외 등 다양한 실행력을 요구하는 업무가 증가한다. 따라서 학교에서 진로를 담당하는 부서뿐만 아니라 학교 내 여러 부서의 체계적 협력을 얻는 것이 중요하며, 이를 위하여 자유학기제 운영에 해당하는 모 든 교원 간의 공감대를 형성하는 것이 필수 전제조건이다. 심층 그룹 인터뷰(FGI) 참여교원이 속한 한 학교는 연구학교 운영에 앞서 다양한 부서장을 포함한 TFT를 구성하였고, 이는 업무 공유 및 분야별 업무 계획, 업무 추진을 이끄는 데 큰 도움이 되었다고 밝히고 있다.