심폐소생 실습을 위한 마네킹은 전문가의 의견을 반영해 15개를 두었다. 칼라콘을 설치하고 교육 활동을 위한 빔프로젝터도 배치했다. 또한 부목 및 삼각건의 사용법을 포함하고 다양한 이미지를 통해 현실감을 높였으며 폭넓은 응급처치 교육을 장려했다. 욕실 이미지는 다양한 설명이 가능하도록 디자인해야 한다. 
<표 Ⅴ-11>에서 보듯이, 심폐소생술 실습을 위한 매트 및 실습용 마네킹은 당초 10개로 구성되었으나 전문가 참여디자인의 의견을 반영하여 30명으로 구성된 1개 학급이 2인 1조로 체험학습을 할 수 있도록 15개의 매트 및 실습용 마네킹([그림 Ⅴ-14]-①)을 배치하였다. 칼라콘([그림 Ⅴ-14]-②)을 설치하여 구명환 투척 실습이 진행될 수 있도록 하되 칼라콘은 고정형으로 설치하여 설치 및 보관에 따른 인력 소모를 줄이거나 이동형으로 공간의 융통성을 확보할 수도 있다. 응급 구조체험존에서는 오리엔테이션 또는 종합정리 시간에도 활용될 수 있으므로 안전교육 동영상 시청 및 교육 활동 모니터링을 위한 빔프로젝터([그림 Ⅴ-14]-④) 및 CCTV 저장장치([그림 Ⅴ-14]-⑤)를 배치하였다. 또한, 전문가 참여 디자인 의견을 반영하여 신체 부위별 다양한 상황에서 응급처치를 할 수 있도록 부목([그림 Ⅴ-14]-⑥) 및 삼각건 등의 사용법을 포함시켰다. 바닥에는 해변가 이미지([그림 Ⅴ-14]-⑧)로 공간을 구성하여 투척 실습에 대한 현장감을 증대시켰고 벽면에는 물놀이안전과 관련된 욕실([그림 Ⅴ-14]-⑥), 계곡 이미지([그림 Ⅴ-14]-⑦)를 설치하여 더 폭넓은 응급처치 교육이 이루어질 수 있도록 하였다. 욕실 이미지는 욕실 내부의 모습과 함께 헤어드라이어 등의 가전제품을 포함하여 감전, 미끄럼, 손끼임 등의 다양한 설명이 가능하도록 디자인할 필요가 있다.