뉴사우스웨일스 주 교육위원회는 각 과목별 평가를 규정했다. 시드니 원격교육 고등학교의 평가도 이에 따른다.  7-9학년의 경우 정기 고사 없이 평소 학습 활동 등에 근거하여 이뤄지며, 연방정부에서 실시하는 평가에 응시하도록 정해져 있다.
시드니 원격교육 고등학교(SDEHS)의 평가 또한 뉴사우스웨일스 주 교육위원회에서 규정한 각 과목별 평가 기준에 따라 이루어진다. 평가 과정과 방식은 7-9학년, 10학년 및 11-12학년에서 조금씩 차이를 보인다. 우선 7-9학년의 경우 연간 일정으로 미리 정해진 정기 고사는 없다. 그러므로 각 과목별 평가는 평소 학습 활동, 과제 및 각 과목 퀴즈 및 수시 평가에 근거하여 이루어지지만, 이 역시 뉴사우스웨일스 주 교육위원회의 과목별 수행 기준 서술 자료(Course Performance Descriptors)에 기준하여 평가한다. 성적표에 반영되는 평가 이외에 7학년과 9학년은 연방정부에서 실시하는 국가 수준의 읽기, 쓰기 및 수리능력 평가(the National Assessment Program — Literacy and Numeric: NAPLAN)에 응시하도록 정해져 있다.