본원은 교육 연구에 대한 국제적 시야를 갖추고자 2006년 이후 국제동향 연구사업팀을 운영해왔고, 해외 동향을 수집하면서 주요 정보를 정리해 현재까지 출판물을 발간해왔다.
본원은 교육 연구에 대한 국제적 시야의 필요성과 해외 교육동향의 정보 입수･분석의 필요성을 인식하고 글로벌 연구 사업을 추진하기 위해 2006년도에 처음으로 ‘국제동향 연구사업팀’을 운영하여 대상 국가와 동향 파악 부문을 점진적으로 확대해 왔습니다. 2008년도부터는 교육과정과 교육평가, 교육정책·일반 세 부문에 대한 월별 동향 파악에 더하여 해당 국가의 학제 및 교육과정, 교육평가, 학교 현장의 교육과정과 평가 실제를 파악하여 분석 정리하는 것을 금년도까지 수행하였습니다. 또한 월별로 파악한 해외 동향 가운데 특히 의미 있고 시사성이 높은 것으로 판단된 정보를 정리하여 보급할 필요성이 있다고 보고 2009년 7월에 “KICE 교육과정･ 교육평가 국제동향 스크린”을 발간하기 시작하여 금년도까지 22회에 걸쳐 발간하였습니다.