한국교육과정평가원은 데이터에 의한 교육정책을 수립하고자 2009년부터 일반 연구자들에게 국가 수준 학업성취 평가자료를 공개하였다. 학업성취도 자료의 공개 수준과 범위를 넓힘으로써 국가 차원의 교육정책을 수립하고자 하였다.
한국교육과정평가원은 우리 교육의 현주소와 추이를 정확하게 이해하고 데이터에 기반한 교육 정책 수립에 기여하고자 2009년부터 일반 연구자들에게 국가 수준 학업성취도 평가 자료를 공개하여 다양한 분석이 이루어질 수 있도록 지원해 왔습니다. 특히 2009년(고1)-2010년(고2) 학업성취도 평가 연계 자료, 2009년(고1) 학업성취도 평가와 PISA 2009 연계 자료, 2012년(고2) 학업성취도 평가와 TIMSS 2011 연계 자료 등의 분석 자료를 지속적으로 발굴, 공개하고 있습니다. 이와 같이 국가 및 국제 수준의 학업성취도 자료의 공개 수준과 범위를 넓힘으로써 한국교육과정평가원은 대규모 평가 자료에 대한 연구를 통해 국가 차원의 교육 정책 수립에 실질적으로 기여하는 결과가 도출될 수 있도록 다각적으로 노력하고 있습니다.