산업별 취업분포를 보면, 남학생은 제조업, 건설업 등이 취업률의 90%를 차지하는데, 여학생은 제조업 다음으로 서비스업의 취업률이 높다. 또한, 점점 제조업 부문의 여학생 취업률은 줄고, 서비스업의 취업률은 증가하고 있다. 이 같은 현상은 3차산업으로의 여학생 참여가 커졌기 때문이다.
라. 산업별, 직업별 분포
1) 산업별 분포
먼저 남학생의 산업별 취업분포를 보면 ‘90년 이후 ’97년 현재에 이르기까지 커다란 변동이 눈에 띄지 않는다. ‘제조업’에 67% 정도가 취업하여 가장 많은 비율을 점하고, 다음으로는 ‘건설업’, ‘전기, 가스 및 수도업’ 순으로 세 산업군에 취업하는 비율이 전체 취업 남학생의 90%에 달한다.
그러나 여학생의 경우는 ‘제조업’에 가장 많은 학생이 취업한다는 점에서 남학생과 유사하지만, 남학생과는 달리 ‘전기, 가스 및 수도업’에서의 취업률이 크게 낮고, 특히 3차 산업에 속하는 ‘사회 및 개인 서비스업’에 취업하는 비율이 해가 갈수록 급격히 높아지고 있다는 점에서 대조적이다. 더욱이 ‘사회 및 개인 서비스업’에서의 취업률이 높아지는 것은 ‘제조업’ 부문에서의 여학생 취업률이 점차 줄어들고 있는 것과 맥을 같이 하고 있다. ‘90년 제조업 분야에 취업한 여학생 비율은 77.0%였으나 ’97년에는 61.5%로 15.5%나 감소하였다. 이에 비해 ‘사회 및 개인 서비스업’은 동기간 동안 10.6%의 증가를 보여주고 있다.
이와 같은 현상은 이미 앞에서 지적한 바와 같이 공업교육의 성격이 컴퓨터의 도입으로 확대되면서, 전형적인 공업교육의 영역이 아닌 부분에 여학생의 참여가 높아지고, 이로 인해 3차 산업부문에서의 취업 증가라는 결과로 나타난 것으로 이해된다.