업무의 어려움으로 퇴직을 희망하는 교사들에게 시간선택제 교사제도는 교직생활을 유지하면서 교사로서 경험과 노하우를 축적하고 전수할 수 있게 하는 대안이 될 수 있다.
한편 명예퇴직을 희망하는 교사가 급증하면서 최근에 명예퇴직을 신청하고도 하지 못하는 사례가 늘어나고 있다. 명예퇴직을 고려중인 교사들은 수업에서 교사로서의 권위가 약해졌다고 느끼면서 정체감의 혼란과 업무와 생활지도에 어려움을 겪고 있지만 교사로서의 일은 계속하고 싶기 때문에 시간선택제 교사제도를 활용하고 싶다는 의사를 보였다. 또한 건강상의 어려움으로 인해 근무외시간에 정기적으로 병원에 갈 수 있도록 이 제도를 활용하고 싶다는 응답도 있었다. 경력이 많은 교사와 경력이 짧은 교사를 묶어 멘토-멘티 역할을 하도록 하고 서로 수업을 공개하고 컨설팅을 하면서 학습공동체를 형성한다면 시간선택제는 이러한 교사들이 교직에 남아 능동적으로 교직생활을 하면서 초임교사들에게 축적된 경험과 노하우를 전수할 수 있게 하는 한 가지 대안이 될 수 있다.