개인적 측면에서 인권의식 발달 차이를 살펴보았을 때 연령이 높아짐에 따라 인권의식이 높아지는 경향을 보였다. 성별에서는 여학생이 인권의식이 높게 나타났으며 부모의 양육태도가 청소년의 자율성을 보장할수록 인권의식 수준이 높았다.
마지막으로 개인적 측면에서 연령, 성별, 부모의 양육태도를 살펴보고자 한다. 이승미(1999)의 연구에 따르면 초등학생부터 성인까지 다양한 연령층의 인권의식 발달차이를 분석한 결과 일관되지는 않지만 대체적으로 연령이 높아질수록 인권의식이 발달하는 것으로 나타났으며, 이와 마찬가지로 김자영(2012)의 연구에서도 연령이 높아짐에 따라 인권판단력과 인권감수성이 높아지는 것으로 나타났다. 성별에서는 여학생이 남학생보다 인권의식이 높게 나타났으며(김도환, 2008; 박봉규, 2007) 인권상황에 대해서도 더 높이 긍정적으로 평가하는 것으로 나타났다(김혜정, 2002; 유성렬, 2013; 장지원, 이양희, 2015). 반면 이지수(2006)의 연구에서는 남학생들이 여학생이 비해 인권의식 수준이 더 높은 것으로 나타났는데 이는 여학생들이 현실에 순응하는 경향이 높기 때문이 것으로 이해된다. 부모의 양육태도에서는 청소년들의 자율적 행동을 허용하는 부모일수록 자녀들의 인권에 대한 인식은 높은 것으로 나타났는데 자율적인 부모일수록 타인에 대한 배려와 존중하는 사고방식을 기반으로 양육한 것이 자녀의 인권태도로 이어질 수 있는 것으로 보았다(김현경, 김신영 2015; 박봉규, 2011; 송은아, 2005).