가정ㆍ지역사회 연계 학습은 경험 나누기 및 학습 문제 인식, 학습 주제 설정 및 계획, 연계 학습 실행, 학습 결과 공유 및 확대 적용의 과정으로 운영될 수 있다. 이때 학교 수업 내용을 통한 가정 연계 활동으로의 연결과 같은 방법으로 다양한 방식의 안전교육을 수행해 갈 수도 있다.
가정ㆍ지역사회 연계 학습은 경험 나누기 및 학습 문제 인식 → 가정ㆍ지역사회 연계 학습 주제 설정과 계획 및 준비 → 가정·지역사회 연계 학습의 실행 → 연계 학습 결과 공유 및 확대 적용의 과정으로 운영될 수 있다. 이 모형을 운영할 때에는 수업 시간에 가족과 함께 실천할 수 있는 과제와 행동 방법 등에 대하여 숙지하고 익히도록 한 후, 가정 연계 활동으로 연결하는 접근을 취해볼 수 있다. 또한 학습자의 안전을 위협할 수 있는 여러 가지 요인들이나 안전사고의 예방 방법 등을 부모에게 알려주어 가정에서 학습자들이 부모와 함께 생활하면서 학습 경험을 쌓아 가도록 하여 실제 상황에서의 효과적인 안전교육이 이루어지도록 할 수도 있다. 또한 지역사회의 경찰관이나 소방관, 보건의료 전문가 등과 사전 협의를 통해 안전교육 계획을 수립하고 준비를 갖춰 실제 실행을 도모할 수도 있고, 경찰서, 소방서, 보건소 등의 유관기관과 협력하여 교통 지도나 재난 대비 훈련, 안전 생활 캠페인 또는 특별 안전 행사 등 다양한 방식의 안전교육을 수행해 갈 수도 있다.