요보호아동의 발달에는 교육 지원이 필요한데 입소 아동의 대학 진학률이 전체 평균보다 현저히 낮아 이러한 지원이 부족함을 알 수 있다. 중학생 지원은 있지만 고등학생 지원은 또 없다. 이시다 교수는 민간 차원의 교육 봉사를 주문했다.
요보호아동의 발달에는 성인과의 신뢰 관계뿐만 아니라 교육 지원도 필요하다. 그런데 이러한 지원은 턱없이 부족하다. 전국 3만 명의 입소 아동 중 70%는 고등학교 졸업 후 곧바로 취직한다. 대학 혹은 전문대 진학률은 10%에 불과하다. 전국 평균 진학률 50%와는 현저히 차이 난다. 정부는 2009년도부터 입소 중학생을 대상으로 학원비를 지원하기 시작했으나 여전히 고등학생을 위한 지원은 없다. 고베가쿠인대학의 이시다 가나코 교수는 “시설에서 진행되는 수업은 보충수업 중심이고 인력도 모자라기 때문에 은퇴한 베이비붐 세대나 대학생 자원봉사자가 비전을 보여 주는 활동이 필요할 것이다. 앞으로 학습 지원을 보조하는 제도를 마련하고 시설을 개방적으로 운영해 지원을 끌어들일 필요가 있다”고 지적했다. 일본 사회는 뒤늦게 발전하기 시작한 일본 아동복지의 압축적인 발전을 기대하고 있다