초기 성인기의 교육수준과 중년기의 소득수준이 아동기 사회경제적 지위(부모의 교육수준, 학업중단경험 여부)와 노년기 우울수준을 매개함이 입증되었다.
두 번째 연구문제는 초기 성인기 및 중년기 사회경제적 지위가 아동기 사회경제적 지위와 노년기 건강수준을 매개하는가이다. 아동기 사회경제적 지위는 초기 성인기 및 중년기 사회경제적 지위를 높임으로써 노년기 신체적, 정신적 건강수준을 높일 것이라는 [연구가설 2-1]은 노년기의 우울수준에 초기 성인기 교육과 중년기 소득이 매개역할을 하는 경로에서 지지되었다. 즉 부모의 교육기간이 길고 아동기 학업중단경험이 없는 사람이 초기 성인기 교육기간이 길었고, 초기 성인기에 획득한 교육수준은 다시 중년기 소득수준을 증가시켰으며, 이는 노년기의 우울수준을 감소시켰다.