교사 역량 강화를 위해 본 연구에서 개발된 연수 모듈 중심의 웹 세미나를 고려할 수 있다. 학생평가 지원포털의 기능 강화와 지속을 위해 추가 인력배정과 예산 지원이 필요할 것이다.
교사 역량 강화를 실제적으로 돕는 방법으로는 본 연구에서 개발된 연수 모듈을 중심으로 한 웹 세미나를 고려할 수 있다. 한 예로 하와이 주의 경우 Standards Toolkit 사이트(http://standardstoolkit.k12.hi.us)를 통해 주 정부 차원에서 교사 전문성 신장 연수 모듈 및 다양한 평가 방법과 학교에서의 운영에 대한 웹 세미나(Webinar)를 제공하고 있다. 캐나다의 알버타 주 평가 컨소시엄(Alberta Assessment Consortium; AAC)의 웹 사이트에서는 교사 개인, PLC(Professional Learning Community) 등에서 활용할 수 있도록 평가의 기초, 계획 세우기, 코칭, 판단 및 보고하기의 과정으로 이루어진 교사교육 모듈(Professional Learning Modules)을 무료로 제공하고 있다(http://www.aac.ab.ca). 이처럼 학생평가 지원포털의 지원 기능 강화와 지속적 운영을 위한 포털 개선 및 고도화를 담당할 관리 인력배정과 예산 지원이 추가적으로 이루어져야 할 것이다.