한국 대학의 브랜드를 제고하기 위해서는 학부과정 중심에서 대학원 과정을 강화하는 방향으로 갈 필요가 있다. 이는 대학 연구소의 국제화 지원과도 연계되고, 연구 인력을 해외에서 충원하는 것과도 연계된다. 더 나아가 외국인 교수도 확충해야 한다.
둘째, 학부 학생만을 대상으로 하는 국제화가 아니라 대학원생, 교원 및 연구인력을 대상으로 국제화가 진전되어야 한다. 지금까지 대학 국제화는 학부과정 유학생 및 교환학생을 주 대상으로하여 이루어져 왔다. 그러나 한국 대학의 브랜드를 제고하기 위해서는 단순히 학부과정 위주의 교육 중심 대학의 이미지에서 대학원 과정을 강화하는 연구 중심 대학의 이미지를 강조할 필요가있다. 이미 학부과정 유학생의 수는 점점 감소하고 있으나 대학원 과정 유학생의 수는 증가하고 있는 현실이다. 따라서 학부과정 학생 지원에 초점을 맞추고 있는 대학 국제화프로그램이 대학원생에 대한 지원을 체계화하는 쪽으로 전환될 필요가 있다. 이는 자연스럽게 대학 연구소의 국제화 지원과도 연계될 수밖에 없고, post-doc과 같은 연구 인력을 해외에서 충원하는 것과도 연계된다. 더 나아가서는 외국인 교수를 확충하는 방향으로 각 대학의 국제화 프로그램이 그 외연을 확대해 나가야 한다.