한국문화예술교육진흥원의 교류 사업들은 문화예술교육계의 역량을 해외에서 펼칠 수 있는 기회를 제공하였으며 개발도상국과 선진국의 문화예술교육 관련 기관들에게 한국문화 및 예술교육에 대한 인식을 확장시켜 주었다.  또한 문화예술교육에 관한 메뉴얼 개발로 국제사업을 위한 노하우의 축적 및 지식 기반조성에 기여한 점도 성과라 할 수 있다.
‘문화예술교육 ODA’ 사업을 포함하여 한국문화예술교육진흥원의 ‘아웃바운드’ 교류 사업들은 지난 십여 년에 걸쳐서 축적되어온 우리나라 문화예술교육계의 역량을 해외에서 펼칠 수 있는 기회를 제공했다. 동 사업에 참여한 예술강사들은 새로운 도전의 기회를 통해서 자신의 교육철학과 교수법을 되돌아볼 수 있는 계기를 마련할 수 있었으며, 아티움오퍼스, 뮤뮤스쿨, 환기미술관, 꼭두쇠, 평화연대, 메타기획컨설팅 등 국내 여러 단체 들은 해외 문화예술교육에 대한 경험을 통해 국내의 다른 단체들과 공유할 수 있는 특별한 정보를 획득할 수 있었다. 한편 이 사업은 다양한 형태의 문화예술교육 지원 프로그램을 통해서 개발도상국은 물론이고 선진국의 문화예술교육 관련 기관들에게 한국 문화 및 한국 문화예술교육에 대한 인식을 확장시키는 역할을 하였으며, 재외 동포는 물론 현지인들과 함께하는 다채로운 교육활동의 장을 개시하였다. 이는 워크숍이나 컨퍼런스를 통한 지식기반 네트워킹과는 다른 차원의 국제 교류 형태로서 그 나름의 가치와 의의가 충분하다고 평가할 수 있다. 이러한 사업 추진 과정에서 해외에서의 문화예술교육에 관한 여러 종류의 매뉴얼이 개발됨으로써 향후 문화예술교육 국제사업을 위한 노하우의 축적 및 지식 기반 조성에 기여하였다는 점도 주목할 성과라고 할 수 있다.