한국은 1990년대부터 다문화 가정이 급증했으며 그 자녀들은 아직 성장기 중에 있다. 비록 다문화 가정 형성 초기보다는 인식이나 지원이 개선되었지만 아직 다문화 가정의 자녀들은 비교적 범죄 노출 정도가 크다. 다문화 사회 정착에는 다문화 자녀들의 사회 통합이 중요하고 이를 위해서는 이들이 정규교육과정에서 이탈하지 않도록 하는 것이 중요하다.
성공적인 다문화 사회의 정착이란 다문화 자녀들을 통합시키는 과정이다. 한국사회는 1990년대 이후 결혼이주여성들의 유입으로 인해 다문화 가정이 급격하게 증가하였다. 아직까지 대부분의 다문화 가정의 자녀들이 성장기에 머물러 있는 실정이다. 하지만 다문화 가정이 형성되기 시작한 초반기에 비해 정부의 다문화교육 관련 사업 등을 통하여 내국인과 다문화 가정의 인식 개선이 이어졌고 정착기에 들어선 현재는 과거에 비해 다문화 가정 지원이 상당히 개선되었다고 볼 수 있다. 그럼에도 불구하고 아직까지도 다문화 가정의 자녀들은 여러 가지 원인으로 인하여 범죄 피해와 가해에 상대적으로 더 많이 노출이 되어있다고 볼 수 있다. 현재 무엇보다 중요한 것은 청소년기에 들어선 다문화 가정 2세대들의 한국사회에 무사히 안착시키는 것이다. 이를 위해서는 정규교육과정 이탈을 막는 일이 무엇보다 중요하다. 교육포기는 가난의 대물림으로 이어지고 이는 더 나아가 취업시장에서의 불평등을 야기하기 때문에 한국사회에 대한 반감표출이 범죄로까지 이어질 수 있다. 이를 위해서는 학교 안에서 이루어지는 각종 불평등과 편견에 의한 피해를 줄이고 부모의 방임 등으로 인해 정부지원 사각지대에 놓인 다문화가정의 자녀들을 돌보는 일이 필요하다. 특히 중도입국자들의 경우 관리가 거의 되지 않는 만큼 이들에 대한 관리 방안이 정부 차원의 협업으로 공유되어야 할 것이다.