낭애 영아 조기 개입 프로그램인 개별화가족서비스계획 개발단계에서 부모와 교사간 이견이 있다. 프로그램 질 향상을 위해 서비스 내용의 구체화 선행이 요구된다.
현재 장애 영아 조기 개입 프로그램의 근간이라고 할 수 있는 개별화가족서비스계획(Individualized Family Service Plan or Program: IFSP) 개발 단계에서 부모는 자신의 참여도가 낮다고 하고, 교사는 부모의 협력이 잘 안된다고 한다. 서비스 제공자는 개별화가족서비스계획을 시행하고 있다고 응답했지만, 실제 그 내용은 구성요소 측면에서 볼 때 적절하게 시행되고 있지 않고 있었다. 이러한 낮은 수준의 프로그램 질과 실행력은 장애 영아와 그 가족을 위한 조기 개입 서비스 내용을 구체화하는 것이 우선 과제임을 제시하고 있다.