교과교실제와 자유학기제의 시행으로 초·중학교 전환기 학생들을 가르치는 중학교 교사들의 역량을 키우기 위한 교수방법의 연수 프로그램과 지속적인 연대를 추구해야 한다. 
결론적으로 교과교실제와 자유학기제 도입으로 인해 중학교에 대한 변화가 요구되고 있는 지금, 인지·정의·신체적 변화와 더불어 학교급의 전환이라는 상황까지 마주하게 된 학생들을 지도하기 위해서는 분명 탁월한 교사 역량이 요구되는 것이 사실이다. 따라서 초·중학교 학교급 전환기 학생들을 지도하는 중학교 교사들에게 교실 수업에 적용할 수 있는 교수 방법의 개선에 초점을 맞춘 특화된 연수 프로그램이 필요하다. 또한 장기적으로는 초·중학교 수석교사들의 공동 협의체를 통해 학교급 간 서로의 수업을 탐색하여 교수방법에서의 실질적인 연계 지원 체제를 도모할 필요가 있다.