근대 사회 이후 문화권이 인권의 영역으로 확대되었다.  2001년 유네스코의 세계 문화다양성 선언에 따르면 문화권이란  모든 사람의 스스로의 언어로 작품을 창조하고 배포할 자유, 문화다양성을 존중하는 교육을 받을 수 있는 권리, 자신의 문화에 참여 및 실천할 수 있는 권리로 정의한다. 정보인권 또한 인권의 영역으로 확장되어야 할 보편 권리 영역으로 부상하고 있다.
1948년 인류의 보편적 생존 권리인 ‘인권’ 개념이 세계인권선언 (the Universal Declaration of Human Rights: UDHR)을 통해 천명되고 이에 근거해 인간의 기본 권리들이 역사 속에서 안착되었다. 당시 인간의 보편적 인권선언이 주로 물질적 측면에서 인간다운 생활을 누릴 권리에 대한 규정이라고 볼 수 있다면, 근대 사회 이후 인권은 좀 더 확장적 면모를 보여 왔다. 먼저 문화적 측면에서 휴식과 여가의 권리, 문화생활로의 참여, 감상, 향유 권리 등 ‘인간다운 생활을 누릴 권리’ 혹은 참다운 삶을 향유하고 문화적 다양성 속 공존을 위한 권리, 즉 ‘문화권(right to culture)’이 보편적 인권의 영역으로 확대되었다. 2001년 유네스코의 세계 문화다양성 선언 제 5조는 “문화적 권리란 모든 사람들이 스스로 선택한 언어로 자신의 작품을 창조하고 배포할 자유와 문화다양성을 존중하는 교육과 훈련을 받을 수 있는 권리, 그리고 자신이 선택한 문화적 생활에 참여하고 실천할 수 있는 권리”로 정의한다. 기존 보편적인 인권 논의로 포함하지 못했던 문화적 자유와 다양성 신장에 대한 높은 ‘추상’ 수준의 인권 정의로 볼 수 있다. 이제 정보통신기술의 급진전과 보편적 확대와 함께 새로운 신기술을 수용하는 시민들에게 ‘정보인권’은 기존 보편적 인권의 차원에서 다시 해석되고 확장되어야 할 또 다른 보편 권리의 영역으로 새롭게 부상하고 있다.