교과서상은 교과서관, 교과서의 내용 및 외형 체제, 개발 및 활용 방식 등 포괄적인 개념으로 미래 사회의 교과서를 예측하려면  미래의 변화 모습도 함께 예측해야 한다.
여기에서는 미래 사회 교육 환경에 적합한 교과서상을 살펴보고자 한다. Ⅰ장에서도 언급한 바와 같이 교과서상은 교과서관, 교과서에 대한 생각, 교과서의 내용 및 외형 체제, 개발 및 활용 방식 등으로 나타나는 전체 모습을 지칭하는 포괄적인 개념이다. 따라서 미래의 교과서상을 말하기 위해서는 미래 사회에서 이들 요소가 유기적으로 결합되어 나타나는 모습을 그려야 할 것이다. 그러나 이는 쉽지 않은 일이다. 미래의 변화 모습을 예측해야하고 또한 그 변화 속에서 교과서의 모습을 그려야하기 때문이다. 이에 미래 사회의 교과서상을 위상과 역할을 중심으로, 그리고 델파이와 설문 조사 결과를 중심으로 살펴보고자 한다.