교육재정의 부담 주체에 대한 집단 간 차이 분석 결과에서 20대는 부담 주체로 민간 영역을 지목한 비율이 높았다. 반면  무상보육과 무상보육에 대한 동의가 높은 30대는 부담 주체를 국가로 인식하는 비율이 높았다. 그러나 전체적으로는 부담주체를 국가로 지목하는 비율이 민간을 지목한 비율보다 2배가량 높았다.
<표5>는 교육재정 부담 주체(민간 vs. 국가)에 대한 집단 간 차이 분석 결과이다. 연령집단 변수를 제외하고 나머지 배경변수에서는 교육재정 부담 주체를 국가로 인식하는지 여부에 대해 집단 간 차이가 없는 것으로 나타났다. 연령집단별 차이는 세대별로 이 문항에 대한 이해관계의 차이에 기인한 것으로 볼 수 있다. 그런데 여기에서 눈여겨 볼 점은 앞서 무상교육에 대한 동의 비율이 가장 높았던 20대가교육재정의 부담 주체로 민간 영역을 지목한 비율(28.3%)이 60대 이상(29.7%) 다음으로 높다는 점이다. 이는 20대가 일관된 복지태도나 인식에 따라 응답했을 가능성이 낮다는 것을 보여준다. 반면 30대는 교육재정 부담 주체를 국가로 인식하는 비율이 81.6%로 가장 높았으며, 이는 무상보육과 무상교육에 대한 높은 동의와도 일관된 응답 결과라고 할 수 있다. 50~60대는 상술한 응답결과와 유사하게 교육재정 부담 주체를 국가로 인식하는 응답 비율이 여타 연령에 비해 가장 낮았다. 그렇지만 전체적으로 교육재정부담 주체를 국가로 인식하는 비율이 민간을 지목한 비율보다 2배가량 높게 나타나 국가가 교육재정을부담해야 한다는 인식이 강함을 알 수 있다.