정부조직의 다양성을 고려해 단순한 성과 관리의 목적 또한 성과 향상에서 다양해질 필요가 있다.
이처럼 정부조직의 다양한 측면을 고려할 때 성과관리의 목적 또한 단순한 성과향상에만 있는 것이 아니라 목표를 중심으로 구성원의 활동을 통제하고, 학습을 통한 개선, 대외적인 인식 제고 등 여러 방식을 통해 접근이 가능하다. 큰 틀에서 공공부문의 성과는 생산 및 업무수행 과정의 결과로써 접근하는 방식과 추구하는 행정 가치로써 접근하는 방식으로 구분되며, 성과관리를 통한 성과창출 과정은 학자마다 단계의 세분화 정도와 명칭에는 조금씩 차이가 있지만 대개 투입, 활동, 산출, 결과, 영향 등으로 이어지는 논리 모형의 구조에 근거한다고 할 수 있다. 이러한 논리적인 과정을 도식적으로 표현하면 <그림2-1>과 같다.