핵심 성취기준에 대한 연수를 강화하여, 목적을 달성하기 위해서는 고등학교 교사가 교육과정을 임의로 구성하고, 좀더 나은 교수법을 적용하는 것이 아직까지는 어렵다는 것을 고려해야 한다.
핵심 성취기준 활용을 돕기 위한 연수를 강화한다. 핵심 성취기준 선정의 목적을 달성하기 위해서는 핵심 성취기준의 활용에 대한 구체적인 연수 기회의 제공이 반드시 수반 되어야 한다. 핵심 성취기준에 대한 연수는, 핵심 성취기준이 지난해에 도입된 새로운 개념이고, 고등학교의 경우 대부분의 수업이 대학입시에 맞추어 운영되고 있어 교사가 교육과정을 임의로 재구성하고 새로운 교수·학습 방법을 적용하는 것이 쉽지 않은 환경이라는 점을 고려하여 구성하여야 할 것이다. 또한 연수를 통하여 핵심 성취기준은 학생들의 이해를 돕기 위하여 좀 더 강조해야 하거나 다른 성취기준에 비하여 상대적으로 교수 학습에서 시간과 노력이 더 필요한 것을 선정한 것이며, 일반 성취기준을 가르치는 것을 전제로 선정된 것임을 강조할 필요가 있다.