신규 비즈쿨 희망 학교에는 회계 집행 관련 안내와 연간 프로그램 진행에 관련된 선도학교의 멘토 역할이 필요하다. 선도학교는 직면한 어려움을 같이 해결하고 공동 프로젝트를 함께 수행하는 역할을 해야하며, 전국단위 행사에서 단위학교와 상호협력체계를 유지해야 한다. 또한 실천적이고 투철한 봉사정신으로 선봉대 역할을 해야할 것이다.
지역적으로 비즈쿨에 대한 지도교사의 관심과 열정어린 활동으로 비즈쿨 희망 학교 수가 증가 추세에 있는 상황이다. 비즈쿨 신규 학교에 대해서는 회계 집행 관련 안내와 연간 프로그램 진행에 관련된 멘토가 필요하다. 신규 비즈쿨 학교는 1-3년간은 암흑기로서 프로그램 진행과 예산집행에 어려움을 가지고 있는데 그 해결 방안이 선도학교의 멘토 역할이다. 선도학교의  역할은 지역학교의 프로그램을 진행함에 있어 조언과 협조와 분위기 조성을 위해 봉사대 역할을 해야 한다. 선도학교는 여러 번의 협의회와 단위학교에서 직면하고 있는 어려움을 같이 해결하면서, 공동 프로젝트를 기획하고 협력할 수 있는 역할을 수행하는 것이다. 예를 들면 전국 비즈쿨페스티벌의 성공적인 행사 진행을 위한 학생 숙소 마련과 진행되는 동안의 예산 지원, 프로그램의 원활한 진행을 위한 협력자로서의 역할, 그리고 해외시장조사를 진행하면서 지역 및 교사, 학생 예산 지원 등 지역에서의 비즈쿨 활동에 대한 지원 역할을 등을 말한다. 선도학교의 역할은 전국 단위 행사에서 솔선수범하는 모습과 양과 질적인 모든 면에서 단위학교와 상호협력체계를 유지해야 한다. 그리고 명분만의 선도학교보다는 청소년과 지역사회와 공존하면서 실천적이고, 행동하는 비즈쿨 교육의 희생, 봉사정신이 무장된 선봉대 역할이 요구된다.