유치원과 보육시설의 운영적 측면에서는 유치원이 상대적으로 자율성이 큰 반면, 교원 양성 및 임용규정에서는 형평성과 전문성의 차이가 있음을 알 수 있다.
행정지원 및 감독의 영역에서는 두 법령에 차이가 없었고, 유아교육법에서 교육과정을 의무화한 것을 제외하고, 운영위원회의 설치 규정이 없고, 종일제나 기관평가도 임의조항으로 되어 있어 대체로 유치원이 보육시설에 비해 상대적으로 자율성이 큰 것으로 나타났다. 다음으로 교원(종사자) 양성 및 임용규정을 비교한 결과, 유치원 교사는 최소 2년 이상의 대학과정과 교직과목을 필수로 이수해야 하는데 비해, 보육교사는 고등학교 졸업 이후 1년 이상의 과정을 이수하면 교직과목 이수 여부에 관계없이 자격을 취득할 수 있어서 형평성과 전문성 신장을 위한 법 정비과정이 필요하다고 하였다.