CRASE는 학생들의 답안이 유효한지를 먼저 분석하고 나서 채점에 필요한 답안의 특성을 추출하여 관련 변인들을 찾아 답안을 채점하는 순차적인 처리 방법을 사용한다.
CRASE는 학생들의 답안을 먼저 분석한 후에 채점 을 하는 순차적인 처리 방법을 사용한다. CRASE는 학생의 답안이 유효한지를 먼저 확인하고, 유효한 답안에 대해서만 채점에 필요한 답안의 특성을 추 출한다. 이 단계에서 작문의 특성에 해당하는 아이 디어(ideas), 문장 유창성(sentence fluency), 구성 (organization), 태(voice), 어휘 선택(word choice), 글쓰기의 관습(convention), 서면 발표 (written presentation)와 관련이 있는 변인들을 찾는다. 그리고 마지막 채점 단계에서는 이 변인들을 설명변인으로 하는 통계모형을 사용하여 학생들의 답안을 채점하게 된다.