미국은 온라인 강좌 확대, 대학 편입 용이 등 입학생을 늘려 혁신을 위한 재정확보와 저소득층 학생의 학업 진입장벽을 낮추고 학습 지원 등 혁신 취지를 실현하기 위해 적극적 노력을 하고 있다.
ASU는 온라인 강좌를 확대하여 2년제 대학에서의 편입이 자유롭도록 장벽을 낮췄으며, 일부 학과의 경우 SAT 점수기준을 완화하여 입학생의 수를 대폭적으로 확대함으로써 혁신에 필요한 재정자원을 등록금을 통해 충당할 수 있었다. 이를 통해 저소득층 학생의 대학진학률이 낮은 미국의 상황을 타개하여 누구도 배제됨 없이 학업에 입문하고 또 성공적으로 수행할 수 있도록 하는 여건을 적극적으로 조성하고 있는 것이다. 학생들의 학습을 지원하기 위해 혁신적인 기술을 도입하여 eAdvisor, Me3, Modular Learning Program 등 새로운 프로그램을 창출, 운영하는 등 혁신은 이러한 취지를 실현하기 위한 적극적 노력이라고 할 수 있다.