자전거 안전 시설모형에서는 전시를 통해 학생들이 안전 부착물에 대해 할 수 있게 하고, 자전거를 안전하게 이용할 수 있도록 교육 프로그램을 진행한다. 또 학생들이 본인에게 적합한 크기의 자전거를 갖고 수신호 교육을 받도록 하는 방법도 고려할 수 있다.
자전거 안전 시설모형에서는 자전거 안전에 대해 추가적인 의견이 제시되었다. 자전거 안전의 경우, 전조등, 반사체 등의 안전 부착물을 전시하여 학생들이 안전 부착물에 대해 알 수 있도록 공간을 마련할 필요가 있다. 또 횡단보도 이용 시 자전거에서 내려 자전거를 끌고 갈 수 있도록 교육프로그램을 진행하며, 여기에 자전거 수신호 교육에 대한 교육패널을 추가로 계획함으로써 학생들이 안전하게 자전거를 이용하는 방법을 알 수 있도록 한다. 세발자전거, 두발자전거 등 자전거의 종류를 다양화하여 학생들이 본인에 적합한 규격의 자전거를 갖고 수신호 교육을 받을 수 있도록 하는 방법도 계획할 수 있다. 한편, 자전거 안전에서 고학년 학생들을 위해 오토바이 안전을 자전거 교육과 연계하여 계획하며, 인라인, 보드, 휠 슈즈, S보드 등을 이용한 자전거 안전 전시공간을 마련하여 학생들이 바퀴 달린 놀이기구에 대한 이용 방법을 습득할 수 있도록 한다(<표 Ⅴ-7>을 참조).