현재 다양한 영역에서 학교와 지역사회의 연계, 협력이 이루어지고 있지만 이때 교사가 운영담당자가 되어서는 안 된다. 업무 가중으로 취지의 본말이 전도될 수 있다.
현재 인성교육뿐만 아니라 진로교육(자유학기제 운영 포함), 창의적 체험활동, 평생교육, 방과후 학교 및 초등돌봄교실 운영 등 다양한 영역에서 학교와 지역사회와의 연계와 협력이 활발하게 이루어지고 있다. 그러나 이러한 학교와 지역사회와의 연계와 협력에 있어 주의해야 할 부분이 있다. 그것은 교사가 지역사회와 연계 과정에서 발생하는 각종 프로그램이나 사업의 운영담당자가 되어서는 안 된다는 점이다. 지역사회와의 협력을 통해 교사의 업무가 오히려 가중되어 학생상담과 수업지도의 시간과 에너지를 빼앗기게 된다면 이는 취지의 본말이 전도된 것이다.