핀란드와 마찬가지로  우리나라의 교사들도 석사 학위를 가지고 있고 고도의 전문성을 가지고 있는 교사들이 많아서 교사연수에 자율성을 갖기 위하는 사람들이 많아지고 있다.
핀란드에서는 교사가 전문직이고 개인별 학습을 운영할 능력이 충분하다고 신뢰한다. 그런 이유에서 교사가 각자 수업 진행할 때 필요한 교사지원 생태계가 적극적으로 제공되지 않고 있지는 않다. 그러나 개정된 국가교육과정이 제공되는 내년부터는 교사들과 학생들을 위한 생태계 지원을 하는 것이 필요하다고 생각한다. 우리나라의 교사들도 이제 많은 수가 석사 학위를 가지고 있고 고도의 전문성을 가지고 있는 교사들이 많아서 교사연수에 자율성을 갖기 위하는 사람들이 많아지고 있다. 교사들이 스스로 자기 연수를 위한 결정을 할 수 있게 지원하는 정책이 좀 더 많아져야 할 시점이라고 판단된다.