교육부는 개정 교육과정 총론과 교과 교육과정을 확정 고시했다. 2015 개정 교육과정은 현행 교육과정이 추구하는 인간상을 기초로 창조경제 사회가 요구하는 핵심역량을 갖춘 ‘창의융합형 인재상’을 제시하고 있다.
교육부는 지난 2015년 9월 23일에 2015 개정 교육과정 총론과 교과 교육과정을 확정·고시하였다. 2015 개정 교육과정은 현행 교육과정(2009 개정 교육과정)이 추구하는 인간상을 기초로 창조경제 사회가 요구하는 핵심역량을 갖춘 ‘창의융합형 인재상’을 제시하였다. 창의융합형 인재는 ‘인문학적 상상력, 과학기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람’(교육부,2015a: 3)을 의미한다. 이를 구체적으로 구현하기 위하여 2015 개정 교육과정은 추구하는 인간상(자주적인 사람, 창의적인 사람, 교양있는 사람, 더불어 사는 사람)과 창의융합형 인재가 갖추어야 할 핵심역량으로 ‘자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 의사소통 역량, 공동체 역량’을 제시하였다.