사회공헌기금을 어떻게 쓸지 고민하다 착목한게 지역의 아동센터인데, 대부분 부모가 비정규직인 경우가 많다. 기업들의 후원은 물적 지원을 하는데, 저희는 교사협의회를 통해 지역을 추천받고 요청한게 아이들의 심리상담 치료였다. 지역 네트워크가 구성, 연대되며 요청한건 노동인권교육 의무화 였다.
“저희가 처음에 일차적으로 사회공헌기금을 어떻게 쓸 거냐를 고민하면서 일차적으로 착목했던 부분이 지역의 아동센터이구요. 지역의 아동센터 아이들은 대부분 부모가 비정규직인 경우가 많아요. 그런데 지역 아동센터에 대한 기업들의 후원은 대부분 TV를 사준다거나 컴퓨터를 사준다거나 물적 지원을 하는데, 저희는 지역아동센터 교사협의회와 협의를 통해서 지역을 추천 받았구요. 처음에 그분들이 요청했었던 게 뭐냐 하면 지역아동센터에 오는 아이들의 심리상담 치료였어요. 그렇게 저희들이 지역아동센터에 지원을 하게 되면서 자연스럽게 지역에 있는 교육단체, 학부모단체, 시민단체들과의 네트워크가 구성이 되었던 거죠. 그런 과정에서 일상적인 연대가 되고 저희가 요구했던 것은 딱 하나입니다. 지역아동센터든 지역아동심리상담센터든 여기서 아이들에게 교육을 할 때 노동인권교육을 의무화할 것을 요청을 했어요. 그리고 지역의 중학교나 고등학교에서 지역아동센터에 강의시간 요청이 오면 그 시간에 저희가 가서 노동법 교육도 하면서 지역 내 일상적 교류가 됐어요.” (희망연대 노동조합 간부 인터뷰)