동화초등학교는 지난 3년 동안 오케스트라 활동을 통해 학생들의 정서와 경험의 폭을 넓히고 학교 홍보 및 학교 폭력 개선의 성과도 보였다. 6학년 최의중 학생은 오케스트라 활동을 통해 관현악을 경험하고 집중력의 개선 효과를 경험했다.
동화초등학교에서는 지난 3년 동안 오케스트라 활동을 통해서 학생들의 음악적 감수성과 표현력을 신장시키는 효과를 거뒀다. 또한 농촌 학교 학생들의 경험의 폭을 넓혀 세상을 보는 안목을 키워 주는 기회를 주었다. 동화 오케스트라의 다방면 활약으로 학교 홍보 효과도 가져와 현재 40명의 단원 중 30% 학생이 전입한 성과를 보이기도 했다. 또한, 학생들이 악기 연주를 통해 자신감과 차분함, 구성원 간의 조화와 협동 능력이 상승하여 학교폭력이 사라지게 되었다. 동화초 6학년 최의중 학생은 3학년 때 처음으로 플루트를 시작으로 동화 오케스트라와 인연을 맺었다. 지난 3년의 시간 동안 최의중 학생에게 오케스트라는 많은 변화와 발전을 가져다 줬다. 농촌에서 접하기 힘든 관현악을 경험하는 기회를 가졌고, 산만했던 성격은 차분해졌다. 생각하면서 행동하고 집중력 또한 향상되는 효과를 낳았다.