다섯째, 기존의 취업 지원 프로그램에 대한 효과성 제고가 필요하다. 취업 경쟁력은 취업 현장 속에서 발휘될 수 있음에도 대부분의 프로그램은 대학 캠퍼스 안에서만 이루어지고 있다. 기업 및 산업체와 연계된 교육의 강화가 필요하다.
다섯째, 기존에 운영되는 취업 지원 프로그램을 평가하고 효과성을 제고하기 위한 노력 이 필요하다. 대부분의 대학에서 취업률 제고를 위해 각종 프로그램을 시행하고 있음에도 불구하고, 진로⋅직업역량(64.5)은 대학생 역량의 5개 영역 중 4위였고, 17개의 소영역 중에 직업수행역량(47.7)이 가장 낮은 것으로 나타났다. 이러한 결과는 진로설계나 진로 ⋅직업 탐색 교육이 많이 이루어지고 있지만 현장실습이나 인턴십 등과 같이 직업생활을 실제 체험할 수 있는 교육은 제한적으로 이루어지고 있음을 보여준다. 즉, 진로⋅직업교 육이 주로 캠퍼스 안에서만 이루어지고 학생들이 실제 취업해야 할 현장을 알 수 있는 기 회는 부족한 것이다. 취업경쟁력은 궁극적으로 취업 현장속에서 발휘될 수 있다는 점을 고려할 때 기업과 산업체와 연계된 취업교육이 강화될 필요가 있을 것이다.