학교급에 따라 내용 조직 중점에 따른 내용의 조직 방식에 대한 인식 차이가 있는지 확인할 목적으로 일원분산분석 실시 결과, 대부분의 문항에서 집단간 차이가 있었다.
학교급에 따라 내용 조직 중점에 따른 내용의 조직 방식에 대한 인식에 차이가 있는지 밝히기 위해 일원분산분석을 실시한 결과 1번, 8번 문항을 제외한 모든 문항에 대해 집단간 차이가 있는 것으로 나타났다. 사후검정 결과 2번, 4번, 6번 문항에 대해 초등학교 교사가 중․고등학교 교사에 비해 더욱 그러할 것으로 생각하고 있는 것으로 나타났으며, 3번, 7번 문항에 대해 초등학교 교사가 고등학교 교사 보다 더욱 그러할 것으로 인식하고 있는 것으로 나타났다. 그리고 5번 문항에 대해 초등학교 교사가 중학교 교사보다 더욱 그러할 것으로 인식하고 있는 것으로 나타났다.