우리나라 중·고등학생들의 청소년 참여예산제에 대한 인식을 파악하기 위해, 대표성을 갖는 표본을 구축하여 전국 단위 조사를 실시하는 ‘통합조사’에 참여하였다.
양적 분석을 위한 자료는 크게 두 가지 방법을 통해 조사되었다. 우선 우리나라 중·고등학생들의 청소년 참여예산제에 대한 인식을 파악하기 위해 이 연구는 2016년도 한국청소년정책연구원에서 실시한 ‘통합조사’에 참여하였다. 통합조사는 우리나라 중·고등학생을 대표성을 갖는 표본을 구축하여 전국 단위 조사를 실시한다는 점에서 이점을 갖는다. 2016년 통합조사에서는 층화다단계집락 표집 방법을 활용하여 우리나라 중·고등학교에 재학 중인 약 6,000명의 청소년들을 대상으로 조사를 실시하였다. 전국 단위 설문조사와 함께 연구진은 참여예산학교를 이수한 청소년을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자체조사는 서울을 포함한 전국 6개 지자체에서 운영 중인 청소년 참여예산학교에 참여한 청소년을 대상으로 진행하였다.