이와 같은 자유학기제 운영을 위하여 천내중학교는 교사, 학부모, 교육지원청으로 이루어진 자유학기제 후원단을 조직하는 등의 교육 인프라 구축에 노력하고 있다.
천내중학교 자율과정 운영에서는 학생과 교사를 대상으로 홀랜드직업 적성검사를 실시하고, 그 결과를 학급 및 동아리 편성 등에 반영한다. 즉, 검사를 통해서 파악된 ‘RIASEC’67) 유형별로 학생과 교사가 각자의 적성에 맞는 동아리와 학급을 편성할 수 있게 한다. 학생들이 유형별로 참여하는 학급에서 진로특성에 맞게 수업하고, 저마다의 방식으로 교안을 구상하게 함으로써 흥미를 유발하고자 한다. 2014년 2학기의 경우, RIASEC 유형별로 11개 학급을 조직하여 교과 수업에서 미처 다루지 못한 내용을 다루는 교과 기반 체험학습을 진행하였다. 공통과정의 시수는 동 아리 활동 시수에 맞추어 융통성 있게 운영된다. 이와 같은 자유학기제 운영을 위하여 천내중학교는 교사, 학부모, 교육지원청으로 이루어진 자유학기제 후원단을 조직하는 등의 교육 인프라 구축에 노력하고 있다.