교사학습공동체 구성원들은 추구하는 목표와 비전, 가치를 함께 수립하고 이를 공유하여야 추후 목표 달성에 장애가 발생할 때 명확한 지향점을 제시할 수 있을 것이다.
첫째, 교사학습공동체 구성원들은 비전이나 가치를 공유해야 한다. 교사학습공동체에서 추구하는 목표와 비전, 가치를 함께 수립하고 이를 학습공동체 구성원이 공유하여야 한다. 교사학습공동체 구성원들의 합의를 거쳐 수립한 비전과 가치는 교사학습공동체의 지향성을 명확히 해준다. 공유된 가치와 비전은 구성원 간의 갈등이 발생하고 추진하고자 하는 목표 달성에 장애가 발생할 때 명확한 지향점을 제시해 줄 수 있는 것이다. 이때 교사학습공동체의 목표를 교사 차원에서의 수업혁신과 변화에만 두어서는 안 되며 수업혁신을 통한 학생들의 변화까지도 염두에 두었을 때 실질적인 수업혁신과 변화가 일어날 수 있다.