학교장은 교육의 목적을 실현하기 위해 수업 시간이 자습으로만 일관되지는 않는지 등 적절한 교육방식, 교육내용 등에 대해 확인해야 할 책무가 있습니다.
질문에서처럼 정말로 수업시간을 자습으로만 일관하게 된다면, 그런 교육방법은 법에서 학습자의 교육권으로 명시한 바 있는 법 규정에도 맞지 않으며 학습자의 교육권을 심각하게 침해하는 것이 됩니다. 또 학생의 보호자로서 학부모도 법에 따라 자습 위주의 교육방식에 대해 학교에 다른 의견을 제시할 수 있습니다. 그러나 학교 현장에서 수업과 관련하여 가장 중요한 역할을 담당해야 하는 당사자는 학교장이라고 할 수 있습니다. 학교장은 교사에 대한 수업장학 등을 통해 교육의 목적을 실현하는 데 적절한 교육방식, 교육내용, 교재 등을 사용하는가에 대해 확인해야 하는 책무를 갖고 있다고 봅니다.