진로상담분야에서는 내담자 각각의 특성과 상황을 고려하여 적합한 상담을 통해 도움을 제공하는 것이 강조되어 왔다. 이를 위해 내담자에 대한 차별적 진단이 필요하다. 따라서 본 연구에서는 집단 구분에 영향을 주는 요인들을 확인하여 청소년의 진로선택을 도와주기 위한 구체적이고 실질적인 개입 방안을 모색해보고자 한다.
진로상담분야에서는 연구와 실천의 측면에서 ‘차별적인 진단과 차별적인 처치(differential diagnosis and differential treatment)’가 강조되어 왔다(김봉환, 김계현, 1997). 이는 진로문제로 상담을 받고자 하는 내담자들에게 동일한 처치를 하기 보다는 내담자 각각의 특성과 그들이 처한 상황을 고려하여 가장 적합한 상담전략을 통해 도움을 제공하는 것을 의미한다(박민지, 김계현, 2015). 이를 위해서 먼저 해결해야하는 과제는 내담자에 대한 차별적인 진단이다(김봉환, 김계현, 1997). 잠재프로파일 분석을 통해 직업가치의 하위요인 별 수준이 상이한 여러 잠재집단이 확인된다면, 이를 통해 집단별 맞춤식 상담 개입을 할 수 있을 것이다. 현재까지 국내에서 직업가치에 따라 잠재집단을 분류한 연구는 대학생을 대상으로 실시한 하문선 외(2014)의 연구로, 잠재집단의 분류하는 것이 집단의 특성에 따른 차별적인 개입전략을 제공하는데 유용함을 밝힌 바 있다. 이에 본 연구에서는 잠재프로파일 분석을 활용하였다. 이를 통해 직업가치 하위 요인들의 조합으로 이루어지는 이질적인 집단의 특성을 이해하고, 집단 구분에 영향을 주는 요인들을 확인함으로써 청소년의 진로선택과 적응을 조력하기 위한 구체적이고 실질적인 개입 방안을 모색해보고자 한다. 본 연구의 구체적인 연구문제는 다음과 같다.