교과서 안에 오류가 없도록 작은 부분 하나라도 신경써야 합니다. 다수의 사람들이 공감할 수 있으며, 학회에서도 인정받은 학설을 사용해야 합니다.
교과서는 가능한 모범적인 책이어야 합니다. 교과서에 실린 표현이라든지 삽화 하나라도 신경을 써야 합니다. 교실에서 선생님이 수업을 하다가도 선생님의 설명에 대해서 학생이 “교과서에 이렇게 나와 있어요” 라고 하면 그것을 해명하는데 많은 시간이 소요됩니다. 따라서 교과서에는 절대 오류가 있어서는 안 됩니다. 여러 가지 학설이 있다고 할지라도 많은 사람들이 공감할 수 있는 학설을 사용해야 하며 학회에서 인정된 학설을 사용해야 합니다. 과거에는 일부 교과서에서 집필하는 몇몇 사람들이 인정하는 이론이나 학설을 교과서에 싣게 되어 물의를 빚는 경우가 있었습니다. 지금은 그런 일이 있을 수 없겠지만 작은 부분 하나라도 철저히 신경을 써야 합니다.