새 교육과정 목표는 인문학적 상상력과 과학기술의 창조력을 갖춘 창의융합형 인재 양성이다. 학생들이 몰입할 수 있는 교육과정을 개발하고, 미래형 창의 융합 역량을 길러줘야 한다.
이번 새 교육과정은 미래 사회가 요구하는 ‘인문학적 상상력과 과학기술의 창조력’을 갖춘 창의융합형 인재를 기르기 위해 기초소양을 갖도록 하자는 것이다. 기초소양은 교육받은 사람은 누구나 기본적으로 갖추게 될 능력과 자질을 의미하는 것으로 이러한 소양교육을 위해서는 학생들이 교수학습 내용을 흥미와 관심을 가지고 몰입하여 학습할 수 있도록 교육과정이 개발될 필요가 있다. 또한, 교사가 교과에 전문성을 가지고 자율성을 발휘할 수 있는 교육과 정으로 만들어야 한다. 미래 사회가 개인에게 요구하는 역량이 창의·융합이라면, 우리 교육이 그러한 역량을 아이들에게 길러주어야 하는 것은 시대적 의무이다.