아동 놀이문화 개선에 대한 요구로 기관 및 학교 수업중 놀이 시간의무 지정, 지역놀이터, 어린이 공원 등 지역사회 놀이공간의 확보 확대, 놀이터 도우미, 놀이터 지킴이 양성, 놀잇감 대여 시스템 확충등이 논의 되었다.
아동 놀이 시간 확보를 위해서는 등교 전 방과 후 시간 활용, 기관 및 학교 수업 중 놀이 시간 의무 지정에 대한 요구가 높았다. 가장 시급하게 지원되어야 한다고 강조되었던 놀이 공간에 대해서는 지역 놀이터, 어린이 공원 및 주변 환경의 안정성 확보와 이러한 지역사회 놀이 공간의 신설과 증축을 원하였다. 아동의 가장 가까운 사회 환경인 부모가 놀이 대상이 되어주지 못하는 현실을 보완하기 위해, 부모의 근무 시간 단축을 통한 부모-자녀 놀이 기회 확대를 주장하였으며, 지역사회 내 놀이터 도우미, 놀이터 지킴이 등을 양성하여 바깥놀이를 지원하는 안을 지지하였다. 아동 놀잇감에 관하여 유아, 초등생을 양육하는 가정에 정부차원에서 놀잇감 패키지를 제공하거나 지역사회 내 놀잇감 대여 시스템을 확충하는 방안에 대한 요구가 높았다.