대한민국 부모들은 높은 학구열로 교육 전문가가 되었습니다. 그러나 이제는 학교 교육의 정상화를 기점으로 가정과 사회가 맡아야 할 교육의 의무가 무엇인지, 미래 세대에게 글로벌 환경 속에서 살아갈 수 있도록 무엇을 가르쳐야 할 것인지 고민할 때입니다.
대한민국 부모들은 자녀 교육을 경험하면서 교육 전문가 반열에 올라가계십니다. 그만큼 교육에 대한 관심과 열정이 남다른 것이지요. 이는 세계가 인정하는 사실입니다. 이러한 남다른 교육열은 공교육과 사교육이라는 틀 안에서 논의해야만 하는 사안은 아닐 것입니다. 가정교육, 학교 교육, 사회 교육이라 든가 인성교육, 지식교육 등 교육의 분류 기준이 이제는 다시 설정되어야 한다고 생각합니다. 공교육과 사 교육이라는 패러다임에 사실 사회적 비용이 너무 많이 지출되고 있습니다. 따라서 학교 교육의 정상화를 기점으로가정과 사회가 당연히 맡아야 할 교육의 의무가 무엇인지, 또 성장하는 미래 세대에게 글로벌 환경 속에서살아갈수있도록 무엇을 가르쳐야 할 것인지 사회적 합의를 통해 진정으로 고민할 때입니다. 대다수의 국민 여러분들께서 교육의 변화를 간절히 열망하기 때문에 국가 대개혁이라는 기조 속에서 그변화를 반드시 찾아야 하고 이끌어내야 할 것입니다.