본 연구는 아동/청소년의 인권 의식을 측정하고, 아동/청소년의 인권 현황을 파악하기 위해 다양한 변수들을 활용했다. 변수들의 관계는 다중회귀분석 모형을 분석해 고찰했다.
아동․청소년의 인권 의식을 측정하는 변수로 인권 존중정도, 인권상황에 대한 인식, 사상의 자유 보장 인식 등의 변수를 활용하였다. 또한 아동․청소년의 인권 현황 관련 경험적 변수들로는 부모와 학교가 아동에게 보여주는 아동․청소년 인권 관련 태도 관련 변수들을 활용하였다. 이들 변수에는 부모의 아동 인권 존중 정도, 학교의 학생 비밀 보장 노력 정도, 학교 의사결정과정에 학생 참여 존중 정도, 학교의 학생회 활동 존중 정도, 그리고 소지품 및 복장 검사 등 학교에서 수행하는 각종 검사의 빈도 등을 활용하였다. 이들 변수들의 관계를 고찰하기 위해 일련의 다중회귀분석 모형을 분석하였으며, 성별, 나이, 거주지역, 가족유형, 학업성적, 경제적 수준 등의 인구사회경제적 변수들의 영향력을 통제한 결과를 아래 표에 제시하였다.