참여인단 교육은 절차진행을 원활하게하고 세세한 숙지를 가능케하기 때문에 되려 늘려야할 것이다. 대신 간담회시간을 줄이고 오후 4시 이후에 시작하는 것으로 변경하는 편이 낫다.
곽한영 외(2011:121)는 이러한 문제를 해결하기 위해서 참여인단에게 미리 자료를 배포하고 숙지한 후 참여하도록 하여 참여인단의 교육시간을 줄여 전체 시간을 단축하는 방안을 제시하였다. 그러나 법정 개최 직전에 열리는 참여인단에 대한 교육은 이후 절차진행에 매우 중요하며, 단순한 자료제공보다는 진행인이 예를 들어 자세히 설명해주고, 이후 질의응답시간을 부여하는 방법으로 지금보다 오히려 더 많은 시간을 투자할 필요가 있다고 생각한다. 오히려 참여인단 교육시간을 단축하기보다는 참여인단과 판사와의 간담회시간을 단축하고 개최시간을 오후 4시 이후로 조정하는 것이 더 합리적이라고 생각된다.