학대 사안에 대한 명확한 이해없이 현장을 취재해야 하는 초년 기자들이 많다. 이는 출입처와 담당 기자가 자주 바뀌어 분야별로 충분한 공부가 어려운 국내 언론의 여건 때문이다.
내용 관련해서는 좀 더 거시적인 측면에서 원인을 분석하고 대안을 제시하는 등 심층적이고 다각적인 보도가 필요할 것입니다. 그러나 다큐멘터리 제작이 아닌 이상 현재 국내 언론의 여건상 쉽지 않은 측면이 많습니다. 1~2년 단위로 출입처가 바뀌고 사건 담당은 초년 기자들이 담당하는 경우가 대부분이다 보니 한 사안에 대해 제대로 이해가 돼있는 기자가 현장에 파견되는 경우는 많지 않습니다. 그렇다 보니 학대의 의미, 복지제도 등 용어 및 각종 제도에 대한 이해가 되지 않은 상태에서 현장을 맞닥뜨려야 하는 처지에 내몰리게 됩니다. 분야별로 전문기자까지는 아니어도 복지정책이나 범죄, 학대 이슈 등 사안별로 기자들이 공부하고 연구할 수 있는 체계에 대한 부분이 많이 아쉽습니다.