연구를 위해 발명영재가 인식한 부모의 결과기대와 본인이 인식한 결과기대 사이의 차이를 둘 다 높은 집단, 둘 다 낮은 집단, 기대값이 서로 반대인 집단으로 나누었다. 
발명영재가 인식하는 부모의 결과기대와 발명영재 본인이 인식하는 결과기대 간의 차이를 알아보기 위한 집단구분은 수집된 자료에서 나타난 양상을 기준으로 구분하였다. 첫 번째 집단은 발명영재 본인의 결과기대와 자녀가 인식하는 부모의 결과기대 모두가 높은 경우이고, 두번째 집단은 발명영재 본인의 결과기대와 자녀가 인식하는 부모의 결과기대 모두가 낮은 경우이며, 세 번째 집단은 발명영재 본인의 결과기대는 높으나 자녀가 인식하는 부모의 결과기대가 낮거나, 반대의 경우, 즉, 발명영재 본인의 결과기대는 낮으나 자녀가 인식하는 부모의 결과기대가 높은 경우로 구성하였다.