NCS 제도의 선순환이 이뤄지기 위해 NCS와 NCS 학습모듈의 개발이 중요하다. 현재까지 개발된 다양한 NCS와 NCS모듈은 여러 기관 및 기업들에서 교육적 용도, 평가, 채용 및 인사관리 등을 위해 활용되고 있다.
이와 같이 NCS에 기반한 제도들의 선순환이 이루어지기 위해서는 NCS와 NCS 학습모듈의 개발이 중요하다고 말할 수 있다. 현재 NCS는 대분류 24개, 중분류 80개, 소분류 238개, 세분류 937개로 위계화되어 있으며 세분류 수준에서 NCS의 개발이 이루어지고 있다. NCS는 2013년부터 2015년 사이에 개발 유보 31개 분야와 추후 개발 9개 분야를 제외한 847개의 NCS가 개발되었다. 2016년도에는 신산업 분야에 대한 NCS 50개가 추가로 개발되었고 기존에 개발된 399개 세분류에 대한  개선이 이루어졌다. NCS 학습모듈은 세분류를 구성하는 능력단위 수준에서 능력단위별로 한 권의 학습모듈이 개발되고 있으며 2013년부터 2016년도까지 847개 세분류에 대해 약 8,590권의 학습모듈이 개발되었다(옥준필 외, 2017). 2017년도에는 새롭게 개발된 NCS 50개에 대한 학습모듈의 추가 개발과 수정·보완된 NCS 중에서 45개 세분류에 대한 학습모듈의 수정·보완이 진행되고 있다. 현재까지 개발된 NCS와 NCS학습모듈은 특성화고, 전문대학, 폴리텍대학, 4년제 대학, 직업훈련기관과 기업체 등에서 교육과정 개편, 교재 개발, 교수·학습자료 개발, 성취도 평가, 자격증 취득, 채용과 인사관리 등을 위해 활용되고 있다.