쉼터에서는 청소년들이 안부담스러운 일들인 편의점에서 생긴일, 내 물건으로 세상보기 등을 먼저 실시 후, 교육의 분위기가 무르익을때 조별 활동 일부를 진행하여 탐구하는 연습을 도울 수 있다.
한편 쉼터에서는 5일짜리 프로그램 참가자 모집이 어려우므로 본 프로그램의 모듈 중 일부를 상황에 맞게 선택하여 운영할 수 있을 것이다. 학교 밖 청소년들이 부담스럽지 않게 여길만한 활동 위주의 주제인 “편의점에서 생긴 일”이나 “내 물건으로 세상보기” 등을 먼저 실시하고 어느 정도 교육 프로그램 참여 분위기가 무르익을 때 다른 모듈도 시도해 볼 수 있을 것이다. 또한 활동을 그대로 진행하기 어려울 경우 일부 활동을 각색하여 상담활동에 활용하는 방법도 있다. 예를 들어 “편의점에서 생긴 일”이나 “동네 한 바퀴” 모듈에서 조별 활동 일부를 진행하여 자기 자신을 드러내는 방법과 친구들과 함께 토의하고 탐구하는 방법을 연습하도록 도울 수 있다.