학업중단숙려제와 관련하여 ‘안전관리 기준’등의 다양한 방안을 마련하기 위해서는 교육부와 여가부가 Wee프로젝트를 거점으로 위기청소년에 대한 정보를 공유해 이들의 안전을 함께 관리･지원해야 한다. 
학업중단숙려제와 관련해서는 학교 내 지원체제 강화, 학교 밖의 다양한 사회적 기반을 활용하도록 지원, 학업을 중단하고자 하는 학생에게 의무적으로 숙려 기회 갖도록 독려, 숙려 기간도 학생에 따라 탄력적으로 운영하는 방안이 마련되어야 한다. 아울러, 학업중단숙려제에 참여하고 있는 학생에 대한 소재 파악과 안전을 주기적으로 파악하고 관리하도록 ‘안전관리 기준’을 만들고, 학교 밖 청소년 지원센터 연계 시 학생･학부모 면담절차를 강화할 필요가 있다. 이를 위해서는 무엇보다 도 관계기관과의 연계가 필요하다고 보인다. 즉, 교육부와 여가부가 서로 위기청소년에 대한 정보를 공유하고 지역사회의 Wee프로젝트를 거점으로 이들의 안전을 함께 관리･지원할 필요가 있다.