학교 밖 기관들은 청소년 기업가정신 교육 및 운영 매뉴얼을 활용하여 학교 밖 청소년들을 위한 창업 동아리를 구성할 수 있다. 이 시설들에서는 학교 내 과정보다 더욱 탄력적 구성과 자발적 참여를 이끌어낼 수 있고, 다른 프로그램들과 연계할 수 있다. 각 기관의 특성에 맞게 유연하게 프로그램을 구성할 필요가 있으며, 전문가 양성과 프로그램 개발에 필요한 지원과 예산확대가 요구된다.
청소년 기업가정신 교육 및 운영 매뉴얼은 학교 현장 교육 시스템에 비해 다양한 진로 접근이 필요한 학교 밖 기관에서의 활용이 필요하다. 청소년 기업가정신 교육 프로그램 및 운영 매뉴얼은 청소년수련관ㆍ문화의집, 학교 밖 청소년 지원센터 등 학교 밖 청소년을 위하여 창업 동아리구성이 가능하다. 특히, 학교 밖 청소년 현장으로 볼 수 있는 청소년수련관, 청소년문화의 집등의 시설에서는 청소년 창업동아리 형태의 기본 구성을 학교 내의 과정보다 더욱 탄력성 있는 적용을 통한 도입이 가능할 것이며, 청소년의 자발적 참여 과정을 통해 그 효과성을 극대화 시킬 수 있을 것이다. 아울러 학교 밖 청소년 지원센터, 즉 꿈드림센터에서 운영하고 있는 취업형(두드림 프로그램) 프로그램과 연계 가능하며, 특히 꿈드림 센터에서 운영 중인 “뻔뻔비즈” 프로그램인 단기 모의 창업 체험 프로그램의 질적 제고와 연계 가능하다. 하지만, 학교 밖 청소년을 위한 기관 및 시설에서 운영하는 프로그램의 연계는 기관의 상황에 따라 달라질 수 있으므로 기관에서 유연하게 프로그램을 적용 필요가 있다. 이에 따라 각 기관의 특성에 맞게 프로그램을 구성할 필요가 있으며, 청소년 기업가정신 교육에 따른 전문가 양성 및 다양한 관련 프로그램 개발이 요구된다. 특히 이에 따라 발생하는 예산의 경우 지자체별로 관내 청소년 동아리 활동 지원 예산을 통해 지원이 가능하므로, 이에 따른 지원과 예산확대가 요구된다.