에너지효율 신기술을 확신하기 위해서는 시간이 필요한데, 신기술을 체득하는 과정을 관찰할 수 있다면 더 빠르게 적응할 수 있다. 따라서 사용자의 입장에서는 선도자의 기술체득 경험을 관찰하는 것이 이익이다.
에너지효율 신기술이 시장에 소개된다 하더라도, 이 기술을 시도해보고, 사용 환경에 맞게 적응시키고, 기술의 우수성을 확신하는 데에는 시간이 소요된다(Jaffe et al., 2004). 이 과정에서 선도자(이웃 또는 경쟁기업)가 신기술을 체득하는 과정을 관찰할 수 있다면, 후발자는 더 편안하게, 더 빠르게 적응할 수 있다. Mulder et al.(2003)은 후발자가선행자를 관찰하고 모방하면서 얻는 효과를 Learning-by-using이라고 정의하였다. Learning-by-using 효과의 축적은 신기술 생산성을 증가시키므로(Mulder et al., 2003), 사용자의 입장에서는 선도자가 되는 것보다 후발자가 되어 선도자의 기술체득 경험을 관찰하는 것이 이득이 된다.