효율적인 안전교육으로 일상생활의 위험요소의 제거와 적절한 대응 능력을 배양해야 한다. 본 연구는 안전교육, 체험·전시시설, 안전체험시설의 건축 계획적 측면의 방향을 조사해 시설모형 개발 방향 설정과 고려사항을 도출하려 한다. 
안전교육의 목적은 일상생활에서 위험요소를 제거하거나 위험한 상황에서 적절하게 대응할 수 있는 능력을 배양하는 것이며, 안전체험 교실은 이러한 안전교육이 효율적으로 이루어질 수 있도록 조성되어야 한다. 따라서 본 연구에서는 안전교육의 효과를 확보하기 위하여 요구되는 ① 안전교육 측면에서의 기본방향을 조사하여 배치, 조닝, 교구 및 가구 등 시설모형 개발과정에서의 고려사항을 도출하고자 한다. 또한 안전체험 교실은 넓은 의미에서 박물관 등과 같은 체험공간에 포함되므로 국내에서 많이 진행되어 온 ② 체험 및 전시시설에 대한 건축 계획적인 측면의 기본방향을 포괄적으로 조사할 필요가 있다. 마지막으로 종합안전체험관 등 안전체험 교실과 직접적으로 연관이 있는 ③ 안전체험시설 조성 시 계획 방향을 조사하여 안전체험 교실의 시설모형 개발 방향 설정 시 활용하고자 한다.