학교에서는 운영이 어려운 선택과목 및 미이수 과목을 중심으로 온라인 수업을 운영하고 있는데, 과목별 분석 결과 필수 과목이 학생수가 많은 것을 알 수 있었다.
둘째, 온라인수업은 국･영･수와 같은 기초과목보다 단위학교에서 운영하기 어려운 희소 선택과목 및 미이수 과목 중심으로 운영되고 있다. 과목별 신청 학생 분석 결과 고등학교 필수과목으로 지정되어 있는 한국사를 신청한 학생이 가장 많았으며, 다음으로 스페인어, 경제, 중국어 순으로 나타났다. 국어, 영어, 수학과 같은 기초 과목은 전･편입으로 인한 미이수 과목이 발생할 가능성이 낮으며, 한국사와 같이 필수과목이면서 학교별 교육과정 편성 학년이 다른 과목, 또는 제2외국어와 같이 단위학교에서 개설하기 어려운 과목에 온라인수업 신청 학생 수가 많은 것으로 분석되었다.