교육내용은 이원화 대학과정 및 실습기간으로 구성되어 있고,  제품 개발, 프로젝트진행, 유연성 있는 생산 방법, 품질 관리의 과제를 동시에 해결할 수 있는 내용으로 구성된다. 대표적으로 이원화된 학과는 메카트로닉스 학과이다.
교육내용은 이원화 대학과정 및 실습기간(praxisintegrierend)으로 구성되어 있으며 많은 산업 산업체들의 체제변화에 따라 제품개발, 프로젝트진행, 유연성 있는 생산방법, 품질 관리의 과제를 동시에 해결할 수 있는 내용으로 구성된다. 이원화된 메카트로닉스학과는 이러한 다양한 요구조건을 충족시키며, 실습경험을 통해 인성교육과 문제해결 역량을 제공한다. 기술 분야의 개혁은 기계설계 외에 전자기술을 알맞게 응용할 수 있는 기능을 길러야 하고 메카트로닉스는 특히 기계공학과 정밀 측정술, 전자시스템과 전산학, 자동화기술이 함께 조합되어야 한다. 메카트로닉스 학과는 일반 과학기초 분야 외에도 전자, 기계, 그리고 전산공학으로 구성되어 있다. 학생들은 이들 분야의 개발연구 과제를 이행하고 다양한 전공분야를 통해 이공계 계통의 여러 범위에서 활동할 수 있는 역량을 기를 수 있다. 실습은 대학과정에서 배운 이론교육을 배경으로 메카트로닉스, 기계공학, 전자공학과 전산학 실험실에서 이루어진다. 대학과정은 3년제이며, 대학 학습기간 동안 각 12주마다 이론과 실습기간이 교대로 실시된다. 대학생들은 산학교사자격을 취득할 수 있다. 학사과정을 위한 1년의 평균학습시간은 약 1800시간으로 정하고 있으며 여기에는 강의시간, 시험과 산업체 실습이 포함되어 있다. 2011년 현재 이 과정을 수료하는 대학생들의 총 숫자는 85명이며, 약 16개의 산업체와 공동으로 산학연계를 추진하고 있다.