연구 결과, 소셜미디어 활용에 대한 긍정적 인식, 소통중심 활용, 편의성 위주의 활용과 같은 결론이 났다. 첫째로 연구에 참여한 대학생들은 팀 학습에서 소셜미디어 활용을 긍정적으로 인식하였다.
본 연구 결과를 바탕으로, 1)소셜미디어 활용에 대한 긍정적 인식, 2)소통중심의 활용, 3)편의성 위주의 활용과 같은 결론을 도출할 수 있었다. 첫째, 본 연구에 참여한 대학생들은 팀 학습에서의 소셜미디어 활용을 긍정적으로 인식하고 있었다. 물론 본 연구에서의 소셜미디어 활용 기간이, 한 학기가 아닌3주 동안 이루어진 계절학기라는 점과 대학생들의 자발적인 참여를 기반으로 하기 보다는 학점 취득의 일환으로 이루어졌다는 한계가 있지만, 연구 참여자들은 소셜미디어를 활용하여 팀 프로젝트를 완료했다는 측면에 만족하고 있었다. 특히 소셜미디어를 기반으로 모든 팀 구성원의 견해를 바탕으로 의견조율 및 의사결정이 이루어졌으며 각자 역할과 수행 결과를 공유하는 과정 자체에 ‘뿌듯함’을 느끼는 것으로 나타났다.