교과서 완결 학습 정책의 효과적 구현을 위해, 서책형 교과서와 연계된 디지털교과서의 효과적 활용이 필요하다. 이를 위해 스마트교육 환경의 개선, 서책형 교과서와 차별화된 개발과 디지털교과서에 대한 교수 학습 활동 안내가 필요한 것으로 보인다.
교과서 완결 학습 정책이 효과적으로 구현되기 위해서는 디지털교과서가 효과적으로 서책형 교과서와 연계되어 활용될 필요가 있는데, 이를 위해서는 디지털교과서를 둘러싼 환경, 개발 방식, 교수 학습 활동에 대한 안내 등이 종합적으로 고려된 방안을 마련해야한다. 이와 관련하여, 디지털교과서의 효율적인 활용을 위한 필요조건 및 디지털교과서개발이 필요한 교과에 대한 결과는 다음과 같다. 디지털교과서가 효과적으로 활용되기 위해서 가장 필요한 것에 대한 결과에서는, 인프라 구축과 같은 스마트교육 환경의 개선, 서책형 교과서와 차별화된 디지털교과서의 개발, 그리고 디지털교과서의 활용도를 높이기 위한 교수 학습 활동 안내에 높은 응답을 보이고 있다. 이러한 결과는 전문가 델파이조사에서 교과서 완결 학습이 구현되기 위해서 ICT 친화적인 교실 환경 개선에 높은 응답을 보이고 있는 것과 맥을 같이한다고 볼 수 있다.