상상적 청중 현상이 높은 청소년은 부정적 자아개념을 가지며, 개인적 우화 정도가 높은 청소년은 위험행동 시도율이 높은 것으로 나타나므로, 안전교육을 실시할 때 특히 유념해야 할 시점이다.
지금까지 상상적 청중 및 개인적 우화에 대해 살펴보았는데, 보통 상상적 청중 현상이 높은 청소년은 부정적 자아개념과 낮은 자아존중감을 가지며, 자아정체성의 확립 정도도 낮고 타인들과 어울려 살아가는 데 필요한 사회적 기술 또한 낮은 것으로 알려져 있다. 또한 개인적 우화 정도가 높은 청소년들의 경우, 비정상적으로 자신에게 몰입하고 감각적으로 행동하는가 하면 위험행동을 시도하는 예가 더 많은 것으로 나타나고 있다. 다행히 대개 이러한 특성이 나이가 들면서 서서히 교정되고 사라지지지만, 그것이 순조롭게 이루어지지 않을 경우, 그리고 특히 어린 청소들이 한창 상상적 청중 및 개인적 우화 현상 속에 사로잡혀 있을 경우, 안전교육을 실시할 때 특히 유념해야 할 시점이 된다.