재래시장을 알고 경험하는 주제통합형프로젝트 재래시장 나들이 수업 시 현장 안전 문제는 그림자 선생님이라는 학부모 학습지원단의 도움을 받았으며 사전답사 후 상인들에게 학생들이 미래의 소비자라는 생각으로 협조해 줄 것을 부탁, 수업의 질을 높였다.
2011년 3학년 가을학기 주제통합형 프로젝트 수업의 일환으로 ‘재래시장 나들이’수업을 진행하였다. 학생들에게 우리 고장에 있는 재래시장에 대해 알고 경험하게 해 주자는 취지에서 고안된 수업이었다. 인근 지역에 어떤 재래시장이 있는지, 무엇을 살지, 산 물건은 어떻게 해야 할지, 돈은 얼마나 준비할지, 물건은 어떻게 사야할지 등에 대해 학생들이 팀별로 이야기하고 현장 체험을 위해 필요한 사항들을 준비해 가도록 했다. 학교 밖에서 학습이 이루어질 경우 무엇보다 안전 문제가 중요하게 다루어졌으며, 이를 위해 보평초에서는 ‘그림자 선생님’이라는 명칭으로 학부모 학습지원단을 조직하여 도움을 받았다. 또한 그 전 해의 실패 경험에 비추어 학생들의 현장 방문 전에 미리 사전 답사하여 시장 상인들로부터 학생들을 미래의 소비자라는 생각을 갖고 적극적으로 협조해 줄 것을 부탁함으로써 수업의 질이 높아질 수 있도록 세심하게 준비하였다.