아동학대를 경험한 아동은 불안 및 공격성을 보이며 사회적으로 위축되고 자아존중감과 자살생각에도 영향을 받는다. 또한 학대 경험은 학습에도 심각한 지장을 초래한다. 아동학대는 성인기에 이르기까지 부정적 영향을 미친다.
아동학대는 아동의 발달 과정에 있어서 신체적ㆍ심리ㆍ정서적으로 위험한 결과를 초래하는데, 학대를 경험한 아동은 불안 및 공격성을 보이고(박덕숙, 2002), 그리고 사회적인 상황에서 위축적인 태도를 취하며(박기원, 2014) 또한 아동의 자아존중감 및 자살생각에도 영향을 미치는 것으로 나타나고 있다(장용환ㆍ송지혜, 2011). 마찬가지로 학대 경험은 아동의 학습장애에도 심각한 지장을 초래하고 있는 위험요인으로 드러나고 있다(김미숙ㆍ박명숙, 2004). 아동학대는 정도에 따라서 단 한 번의 학대경험만으로도 아동은 치명적인 상처를 받게 되는데(김영현, 2007), 무엇보다도 단순히 아동기에만 머물지 않고 지속적인 영향력을 행사하여 청소년기 또는 성인기에 이르기까지 부정적 영향을 미치게 하고 있다(Widom, 1996).