1-수준의 정책변인은 중심조정을 하지않은 그대로 투입하였고, 2-수준 변인은 북한출생과 여학생비율을 교려하여 계수값이 조정되도록 변인을 조정해 정책변수의 영향력을 평균적으로 파악하도록 했다.
1-수준의 정책 변인은 중심 조정을 하지 않은 더미 변인 그대로 투입하였고, 2-수준 변인은 모두 전체 평균을 중심으로 조정하여 투입되었다. 2-수준 변인을 전체 평균을 중심으로 조정(grand mean centering)한 이유는 정책 변인의 영향력을 보여주는 β10을 의미 있는 값으로 제시하기 위해서이다. 북한출생이나 여학생을 중심 조정하지 않은 더미 변인으로 할 경우 β10은 중국출생과 남학생에게 나타나는 정책 변인의 영향력만을 보여주게 되어 전체적인 정책 변인의 영향력을 파악하는 데 다소 간 번거로움이 있다. 북한 출생과 여학생 비율을 고려하여 계수 값이 조정되도록 함으로써 정책 변수의 영향력을 평균적으로 파악할 수 있도록 하였다.