본 연구에서는 조기 외국어 교육의 연령별 언어 의미 민감도를 알아보고자 통계적 유의성을 판결할 수 있는 최소 인원과 취소 및 탈락 인원을 고려해 집단별 24명을 모집하기로 했다.
중국어 교육 실험연구의 본조사에서는 중국어 교육에 노출된 적이 없는 유아 (만5세) 30여명과 아동(초등학교 3학년) 20여명, 성인(대학생) 20여명, 총 60여명을 대상으로 실험설계를 통한 연구를 진행하고자 하였다. 본 연구는 조기 외국 어 교육의 연령별 언어의 의미 민감도를 살펴보는 연구로, 최소 연구대상자는 집단별 12명~15명으로 구성될 수 있는데, 이는 일반적인 언어연구가 소수의 인원으로 구성되는 것을 감안하여 볼 때, 통계적 유의성을 검토할 수 있는 최소 인원이라고 할 수 있다. 본 연구에서는 각 집단별로 취소 및 탈락인원을 고려하여 24명(유아 36명) 정도를 모집하고자 하였다.