영어 사교육비 절감을 위해 상대평가를 절대평가로 바꾼다는 것인데 고등학교에서는 수학사교육 투자비율이 더 높아 수학의 변별력이 커져 사교육비가 더 증가할 것이다.
수능 영어의 현 9등급제의 상대평가를 절대평가로 바꾸자는 주장의 근거 중 하나가 영어에 투자되는 사교육비 절감이다. 2013년 통계청 자료를 보면 영어의 경우에는 고등학교에서 오히려 사교육비가 감소하고 있는 것을 볼 수 있다. 그런데 사교육비가 감소하고 있는 시점에 있는 고등학교의 대입과 관련된 수능 영어를 절대평가하면 사교육비를 절감할 수 있다고 한다. 고등학교에서는 영어보다 수학으로 인한 사교육비가 더 많이 투자되고 있으므로, 수능 영어를 절대평가하여 영어의 변별력이 없어지면 수학의 변별력이 커지게 되어서 수학에 대한 사교육비가 더 증가할 것으로 예상된다.