특성화고등학교 관계자는 진로교육에 대해 중학교 정보 제공 및 진로 지도 미흡을 문제로 꼽았다. 그러나 특성화고등학교 관계자가 정보를 제공했으므로 그 점검이 필요하다. 적성 불일치 학생의 진로 변경 어려움 또한 주요한 진로 지도의 문제다. 
특성화고등학교 교사와 관리자가 인식하고 있는 진로교육의 문제점에 대한 응답 결과를 살펴보면, ‘중학교에서 특성화고/마이스터고 및 전공과에 관한 정보 제공 및 진로지도 미흡(60.7%)’ 을 가장 큰 문제로 들고 있다. 이는 학생들의 전공만족도가 낮은 것을 사전 정보가 부족한 점이라고 생각한 것이다. 그러나 중학교에 방문하여 특성화고등학교의 정보를 제공한 당사자는 바로 특성화고등학교라는 점에서 중학교에서의 정보제공 상황에 대한 점검이 필요하다. 정보의 편파성을 해결하기 위해서는 체계적이고 객관적인 학교 및 확과 정보를 구축하고 검증하는 시스템이 필요하다. ‘적성 불일치 학생의 진로변경의 어려움(25.7%)’또한 교사들이 중요하게 생각하고 있는 특성화고등학교 진로지도의 문제이다. 특성화고등학교에 재학 중이라도 다른 전공으로 변경하거나 학교간 전학이 용이한 시스템을 구축하는 것이 필요하다.