안전성을 확보하기 위한 세부 계획 지침을 마련할 필요가 있다.
품질 관리는 두 분야 모두 잘 이루어지지 않고 있다. 두 분야 모두 국가에서 검정형으로 진행하면서 관리, 운영되어 왔고, 교육훈련기관과 훈련과정 모니터링 및 관리가 제대로 이루어지지 않은 결과이다. 특히 과정평가형으로 자격제도를 운영할 경우, 기존에 정부가 모든 것을 관장하던 방식에서 교육기관과 훈련기관에 의존하는 방식으로 갈 경우에 문제가 발생할 가능성이 크다. 이는 특히 국가자격에 공통적으로 나타나는데, 정규교육기관에 대한 기관 인증과 학생에 대한 외부평가를 수용하는 제도를 만드는 데 어려움이 있을 것이다. 결과적으로 국가기술자격제도도 공공부문과 민간부문이 역할을 분담해야 할 것이다.