과거 산업 사회의 교사 중심 지식 전달 학교교육에서 미래 사회의 지식 정보화 사회를 이끌 글로벌 창의 인재를 양성을 위해  자기 주도적 학습 능력을 신장할 학교교육이 필요하다.
미래 사회는 과거의 산업 사회를 뒤로 하고 지식 정보화 사회를 향해 급하게 전진하고 있다. 미래 사회의 학교교육이 지식 정보화 사회를 선도할 수 있는 글로벌 창의 인재를 양성하기 위해 학습자의 자기 주도적 학습 능력을 신장해야 함은 비교적 분명해 보인다. 과거 산업 사회를 기반으로 하는 학교교육에서는 교사를 중심으로 이루어지는 학습자의 지식 습득 및 전달이 중요시되었지만 지식과 정보가 범람하는 지식 정보화의 미래 사회를 기반으로 하는 학교교육에서는 다양한 채널을 통해 지식을 선별하고 융․복합적으로 활용하며 창의적으로 활용할 수 있는 자기 주도적 학습 능력을 신장시켜야 할 필요가 있기 때문이다.