장애인교육법 및 재활법에서는 장애인 교육을 위해 특수교육 전문 인력과 함께 개별교육프로그램을 개발･시행하고 연방정부 산하 기관들은 장애가 있는 피고용인을 위한 정당한 편의 제공 등을 하도록 하는 책임을 규정하였다.
또한 장애인교육법(The Individuals with Disabilities Education Act: IDEA) 및 재활법(The Rehabilitation Act:RA)에서는 다음과 같은 사항을 다루고 있다. 첫째, 교사 및 부모, 필요 시 학생까지 특수교육 전문 인력 등으로 구성된 팀에 의해 ‘개별교육프로그램’이 개발･시행된다. 둘째, 연방정부의 산하 기관들은 시행 프로그램에 적용되는 법규(재활법 제504조)에 따라 장애가 있는 피고용인을 위한 정당한 편의 제공, 청각 및 시각 장애가 있는 사람들과의 효과적인 의사소통, 장애인의 접근이 가 능한 시설 구조 및 개조 등을 수행하도록 하고 있다. 각 기관은 각자의 법규를 집행할 책임이 있고, 재활법 제504조는 문제가 있을 시 개인 소송으로도 집행될 수 있다.