성취평가제에서 교사가 학생들의 성취 및 성취수준별 특성을 파악하는 것은 매우 중요하다. 교사들은 본 연구에서 개발한 성취수준별 분석 소프트웨어를 교수 학습 및 평가에 활용하였는데, 향후 성취수준별 문항 정답률과 답지 분포 정보기를 추가로 제공해야 한다.
성취평가제는 학생들의 성취 정도를 구체적으로 파악하여 학습을 개선하려는 목적을 가지고 있으므로, 교사가 학생들의 성취 정도와 각 성취수준별 특성을 파악하는 일은 매우 중요하다. 본 연구에서는 성취수준별 분석 소프트웨어를 개발하였는데, 이는 기존 나이스에서 제공되던 평가 결과 성적 조회에 과목별 성취수준별 점수 조회와 과목별 성적분포 조회의 내용을 보다 구체화한 것이다. 평가 시행 이후 교사들은 각종 성적 통계 조회에서 도수분포표 조회, 과목별 성취도별(등급) 점수 조회, 과목별 성적 분포 조회를 통해 학생 개인별 또는 과목별 평가 결과를 분석하여 이후 교수 학습 및 평가에 활용하였다. 이에 나이스에서 기존에 제공하던 정보에서 성취수준별 문항 정답률과 답지 분포 정보기를 추가로 제공하여 교사들이 성취기준의 도달 정도를 측정하기 위한 문항에서 성취수준별 학생들의 답지 반응 분포를 보고 문항 타당도 검토뿐 아니라 학생들의 이해도 및 성취 정도의 특성을 파악할 수 있도록 지원해야 한다.