그는 자유주의자였지만 절제되지 않고 개인의 이익만을 추구하는 무질서한 자유는 경계하며 자유를 누리는 것에 따르는 책임을 강조했다.
그는 자유를 옹호하고 찬미하는 철저한 자유주의자였지만 무질서하고 무절제한 자유를 옹호하는 자유주의자는 아니었다. 자유는 자유를 지킬 줄 아는 사람에게는 번영과 발전과 평안을 가져다주지만 자유를 지킬 줄 모르는 사람에게는 재앙과 황폐만을 남기고 떠나버린다는 것이다. 여기서 그는 자유를 누린다는 것이 얼마나 어려운 일인가 알려주고 있다. 쉽게 말해 교수의 자유는 ‘연구할 자유’ 밖에 없어야 자유를 누릴 수 있다는 것이다. 교수가 연구 외의 자유를 누리려고 할 때 그 자유는 재앙만 남긴다는 것이다. 공직자의 자유도 마찬가지다. 공직자의 자유는 국민에게 헌신적으로 봉사하겠다는 자유만을 가질 때 비로소 빛을 발휘하게 된다는 것이다. 공직자가 자기의 권익을 추구할 때 그 자유는 이미 악취를 풍기게 된다는 것이다. 그는 자유가 개인적 이익을 추구하는 것으로 흘러가는 가는 것에 몹시 경계심을 가졌다.