두 번째 성공 비결은 아헨공대 재직 교수 대부분이 산업체 출신으로 기계공학 교수의 경우 60% 이상은 직접 경영하는 기업체를 보유하고 있다. 학생들 역시 자연스레 기업의 실제 연구 환경을 경험할 수가 있다.
두 번째 성공비결은 산업체 출신 교수를 임용하여 기업-대학 연구의 시각차를 좁힌 것이다. 아헨공대 재직 교수 대부분이 산업체 출신으로 구성되어 학교 교육과정과 실제 기업 간 시각차를 좁히는 계기가 되고 있다. 기계공학 교수의 경우 대부분이 유명 기업에서의 근무 또는 연구 수행 이력을 갖고 있으며 이들 교수의 60%이상은 본인이 직접 경영하는 기업체를 보유하고 있다. 이처럼 교수들이 학교 내에 직접 기업 연구소를 설립하거나, 기업 연구 과제를 진행하기 때문에 학생들 역시 학위과정 중 자연스럽게 기업의 실제 연구 환경을 경험할 수 있다. 연구소의 연구프로젝트에는 기업체 소속의 연구원과 학위목적의 아헨공대 박사과정 연구원뿐 아니라 석사, 학사 학생들도 참여할 수 있고, 장비도 논문작성용이 아닌 실제 제품 개발이 가능도록 구비되어 있다.