대학교육의 질 제고는 공적 차원에서 논의가 충분하게 이루어지지 않았다. 그렇기에 국가는 이에 대한 논의를 활성화하고 컨설팅 방안을 마련하여 공적 역할을 강화할 필요가 있다.
공적 차원에서 대학 교육의 질 제고를 위한 컨설팅 내용이나 방법 등에 대해 충분한 논의가 이루어지지 못했다. 지금까지 대학 교육의 질 제고는 개별 대학의 책무로 맡겨져 있었으며,정부는 재정지원사업의 형태로 대학을 평가하고 인센티브를 제공하거나 일부 재정지원사업 후속 컨설팅이 진행되는 경우가 있었다. 국가의 대학에 대한 책무성 확보 차원에서 대학 교육의 질 제고 내용이나 목표, 방법 등에 대해 논의가 활성화될 필요가 있으며, 국가가 대학 교육의 질을 평가하는 역할 외에 대학 교육의 질 제고를 위해 컨설팅 방안을 마련하는 적극적인 위치로 공적 역할을 강화할 필요가 있다.