전통적 평가 이론의 문제적 주제들을 포함하는 구조주의적 관점의 평가 이론은 실질적 적용의 한계, 평가자에 대한 과도한 권력 부여, 공동 합의 도출의 어려움과 같은 제약이 있다.
구조주의적 관점의 평가 이론은 평가자의 지위, 이해관계자의 상이한 관점과 가치관, 사회적 의사 결정 과정으로의 편입 등 전통적인 평가 이론에서 문제로 보았던 주제들을 명시적으로 다루고 있다. 그러나 이 평가방법론은 다음과 같은 제약을 가지고 있다(Lames, 2010, p.33) 먼저 평가의 핵심인 모든 참여자의 구조물은 그 수가 많아 현실에서 전체를 파악하는 것은 불가능하다. 또한 평가가 모든 이해관계자의 구조물의 재구성을 통해 이루어지므로 평가자의 역할은 매우 중요하다. 이 때문에 평가자가 과잉 요구되고 동시에 과다 권력을 가지게 된다. 또한 이해관계자의 다양한 관점 때문에 공동의 합의에 도달하기가 쉽지 않아, 평가 결과를 얻기 곤란하다.