교육개발협력 연구･사업의 추진에 있어서 협업은 중요하다. 그러나 개발도상국의 발전을 지원하여 개발효과성을 증대시키는 것에 좀더 무게를 두어야 한다. 
따라서 교육개발협력 연구･사업의 추진에 있어서 협업이 효과적인 영역과 형태 등을 발굴하는 노력이 필요하다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 교육개발협력 연구･사업의 궁극적인 목표가 수행기관의 이익을 추구하는 것이 아니라, 개발도상국의 실제적인 발전을 지원하여 개발효과성을 높이는데 두어야 한다는 점이다. 이러한 점을 고려하여 본 연구에서는 ‘개발효과성 제고를 위한 교육개발협력 연구･사업 체계의 선진화’을 교육개발협력 연구･사업을 추진하는데 있어서 추구해야 할 비전으로 설정하였다. 그리고 이러한 비전을 토대로 ‘교육개발협력 연구･사업의 정책적 실효성 극대화를 위한 민-관-학 간의 포괄적 협업망 구축을 통한 업무공조 체계의 강화’라는 정책목표를 제시하였다.