국가교육과정 거버넌스 개선을 위한 교육과정에 대한 사회적 합의 추구가 제의된 바, 한국식 모델 개발을 위해 개발과정 중 합의 방식이 구체적 방안수립 단계로 진전되고 있다.
첫째, 국가교육과정 거버넌스 개선의 전제 조건으로 많이 나온 의견이 교육과정에 대한 사회적 합의를 추구하는 것이다. 사회적 합의를 추구하는 방식은 먼저 한국식 모델이 개발되어야 하는데, 사회 비전과 교육 비전을 수립하고 이를 실현할 교육과정 개발해야 하는 방식으로 전개되어야 한다. 그런데 이 과정에서 합의 도출 과정은 각계 전문가가 최대한 참여하여 비전을 수립하는 과정에 사회적 합의 체계를 작동하거나 비전을 수립하고 합의를 도출하는 방식 등으로 의견이 나뉘었다. 오랫동안 교육과정 개발 과정에서 사회적 합의를 추구해야 한다는 주장이 힘을 얻어왔는데, 이제는 구체적 방안 수립 단계로 진전되고 있다.