본 연구의 결론에 근거해 다음 후속연구를 제안할 수 있는데 첫째, 아동과 청소년용 탈북동기척도를 개발해야하고 둘째, 객관적 관찰을 통한 담당자 보고형 탈북동기 척도개발이 필요하다. 셋째, 북한이탈주민의 남한사회 적응력 향상을 위한 프로그램을 개발할 필요가 있다. 넷째, 탈북동기 수준을 면밀히 측정해야한다. 다섯째, 정착 시기별 탈북동기 발달단계를 살펴봐야 한다. 여섯째, 탈북동기와 관련된 변인들 간 관계를 규명해야 한다.
본 연구에서 얻어진 결론에 근거하여 다음과 같은 후속연구를 제안할 수 있따. 첫째, 북한이탈주민 아동 · 청소년용 탈북동기 척도를 개발할 필요성이 있다. 특히 북한식 통치방식에서 교육받은 청소년들이 자유 대한민국의 시민으로서 새로운 정체성을 갖도록 돕기 위해서는 그들의 동기수준을 파악하는 것이 꼭 필요하다고 본다. 둘째, 북한이탈주민에 의한 자기보고용 척도가 아니라 북한이탈주민 관련 업무 담당자(신변보호담당관, 취업보호담당관, 거주지보호담당관, 정착도우미) 및 정신건강서비스 관련자(사회복지사, 심리상담사, 정신과의사, 정신보건 간호사 등)가 객관적으로 관찰하여 이들의 탈북동기를 측정하는 담당자 보고형 탈북동기 척도 개발이 필요하겠다. 셋째, 본 연구에서 개발한 탈북동기 척도를 토대로 하여 실제로 북한이탈주민의 남한사회 적응력 향상을 위한 프로그램을 개발할 필요가 있겠다. 넷째, 최근 남한입국 북한이탈주민들의 동향을 보면 과거의 생활고, 체제불만, 처벌우려 등의 도피성 탈북보다는 자유동경, 자녀교육 등의 자발적 선택이나 삶의 질 향상을 위한 이민형 탈북이 증가하고 있어서 이들의 탈북동기 수준을 면밀히 측정할 필요가 있겠다. 다섯째, 탈북동기는 고정된 성격 특성 뿐 아니라 환경변화에 따라 변화하는 특성도 포함된다. 따라서 북한이탈주민들이 북한을 탈출하여 제 3국을 경유, 남한에 정착하는 시기별로 이들의 탈북동기 발달단계를 살펴볼 필요가 있겠다. 이러한 변화과정 연구를 통해 북한 탈출 이후 제 3국 경유지역과 남한사회 정착 기간에 따라 단계별 정착지원 개입목표와 방법에 응용해볼 수 있을 것이다. 여섯째, 심리적 외상과 적응의 매개과정으로서 탈북동기와 관련된 변인들 간의 관계를 다각적으로 규명해볼 필요가 있겠다.