교육훈련 투자가 종업원의 자발적 이직률 증감에 영향을 미치는지는 상반된 관점이 존재한다. 실증분석 시 이직률 감소에 긍정적인, 반대로 높인다는, 관계의 통계적 유의성을 발견하지 못했다는 연구 등이 있다. 교육훈련과 자발적 이직 간의 관계에 대한 상반된 견해를 정리하면 다음과 같다.
교육훈련에 대한 투자가 종업원들의 자발적 이직을 높이는지 혹은 낮추는지에 대해서는 각각 상반된 관점이 존재한다. 우선 실증분석 결과에서는 교육훈련이 자발적 이직을 감소시키는 데 긍정적인 효과가 있다는 연구(e.g., Detert,Trevino, Burris, &Andiappan, 2007; Malos & Campion, 2000; Riordan,Vandenbrug, & Richardson, 2005; Ryan, Schmit, & Johnson, 1996; Van Iddekinge,Ferris, Perrewe, Perryman, Blass, & Heetderks, 2009), 교육훈련은 자발적 이직률을 높인다는 연구(e.g., Batt, Colvin, & Keefe, 2002; Haines et al., 2010;Price & Mueller, 1981; Shaw et al., 1998), 그리고 두 변수 간의 관계에서는 통계적 유의성을 발견하지 못했다는 연구(e.g.; Gardner et al., 2011; Subramony,2009) 등이 존재한다. 교육훈련이 자발적 이직에 미치는 긍정적 및 부정적 효과를 중심으로 교육훈련과 자발적 이직 간의 관계에 대한 상반된 견해를 정리하면 다음과 같다.