학교현장에서의 교육시책실시 모델형태의 여러 부문에서의 타당성(근거 이론, 이를  토대로 만든 연구진의 모델형태, 각 요소간, 학교현장 적용여부 판단근거)을 문의했다.
연구진이 일차적으로 도출한 학교현장에서의 교육정책실행 모형의 타당성 조사와 관련해서는 먼저, 모형 틀의 타당성을 물었다. 구체적으로는 모형 틀의 이론적 토대가 되는 Hoy와 Miskel의 모형 그리고 Braun 외 모형의 주요 내용에 대한 타당성과 함께 이를 접목하여 도출한 연구진의 분석 모형 틀에 대한 타당성을 물었다. 그리고 모형을 이루는 모형 속 영향요인과 그 하위요인 및 요소들 각각의 타당성을 물었다. 아울러 교육정책이 실제로 학교에서 어느 정도 실행되었는가 또는 실행되고 있는가를 판단할 수 있는 준거로 연구진이 일차적으로 도출한 준거들 각각의 타당성을 물었다.