보호소년에 대해 경제수준이 여유 있는 집단을 대상으로 창업이 가능한 대상을 선정하고, 그렇지 않은 집단은 경제적인 지원을 해서 창업에 대한 관심을 이끌어야 할 것이다.
이상 창업교육 내용의 필요성에 대한 분석을 종합해보면, 모든 항목에서 중고등학생에 비해 보호소년의 욕구가 높게 나타났고, 특히 보호소년의 경우는 대부분의 항목에서 경제수준이 높은 청소년의 욕구가 높게 나타났다. 이러한 욕구는 앞에서 분석했던 창업 의향이나 창업 관심에서 나타난 결과와 동일한 경향이다. 따라서 현실적으로 창업이 가능한 대상을 선정할 때 가정 형편이 어느 정도 여유 있는 보호소년 집단에 대해 고려해 볼 수 있고, 한편으로 가정 형편이 어려운 보호소년 집단에 대해서는 경제적 지원을 통해 창업에 대한 관심도를 높이고 잠재력 발굴에 힘써야 할 것이다.