청소년 기업가정신 교육 프로그램을 실행하기 위한 운영 매뉴얼을 개발 할 때는 학교 및 외부 기관에서 그 핵심주제에 맞게 개발 하여야 한다. 이를 위한 여러 현장 지도자들의 다양한 교수 프로그램도 개발하여 적절한 교육이 이루어지도록 해야 한다. 청소년들의 이해를 돕기 위한 여러 다양한 컨텐츠 제작도 필요하다.
개발된 청소년 기업가정신 교육 프로그램을 실행하기 위하여 학교 및 학교 밖 기관에서 운영하기 위한 운영 매뉴얼을 개발하였다. 청소년 기업가정신 교육 프로그램 운영 매뉴얼은 기업가정신 의미, 기업가정신 교육의 성격, 기업가정신 총괄목표, 각 학교급별 교육 목표, 교육영역 및 핵심주제를 바탕으로 현장에 적용할 수 있는 각 대상별 교수·학습 지도안, 그리고 창의적 체험활동, 자유학기제, 진로진학 프로그램, 학교 밖 기관 등에서의 활용 방안 등으로 구성하였다. 이러한 기업가정신 교육 운영 매뉴얼의 내용 구성을 위해 학교 관계자, 정부부처, 민간기관, 학교 밖 기관, 소년원 등 청소년 기업가정신 및 창업 교육과 관련된 담당자와의 심층면접을 진행하였다. 또한, 기업가정신 교육 전문가로 구성된 전문가 Working group을 운영하여 현장 적합한 기업가정신 교육을 위한 교수 학습지도안을 개발하였다. 아울러 워크숍을 통해 청소년 기업가정신 함양을 위한 교육 운영 사례 및 활용 방안을 모색하여 청소년 기업가정신교육 운영 매뉴얼의 활용 방안에 대한 기초자료로 활용하였다. 그리고 현장에서의 청소년 기업가정신 교육 프로그램 운영 매뉴얼을 활용 할 수 있도록 동영상 콘텐츠를 제작하였다.