근로 책임을 부여하여, 청년들의 실업수당 수령의 기준을 높였다. 고용센터 교육 참여의 구체적인 지침을 마련하였으며, 이러한 장치는 청년들의 근로의식을 높였다.
셋은, 청년들의 근로의식의 변화로 이전의 느슨했던 실업수당 혜택에 대한 도덕적 해이감을 근절한 효과이다. 구직활동을 강화하여 청년들이 직업활동에 대한 책임감을 높이고 이전 실업수당이 일정 조적만 충족되면 받을 수 있어 근로욕구를 감소했던 것을 근로에 대한 책임으로 전환한 것이다. 실업기간동안 구직활동과 함께 고용센터에서 제공하는 직업을 2회에 한에 거부 할 수 있으며 3번째는 거부 할 수 없는 장치를 내재하여 이에 대해서는 개별적 직업능력을 고려하지 않은 것이라는 비판도 많지만 오히려 이러한 문제를 가진 강제적인 구직은 스스로 구직에 임하는 장치가 되었다.