교육분야가 대두되어 이 연구는 ODA 협업 주체와 방법에 대한 정보를 제공하는데 의의가 있다.
교육 분야는 우리 정부의 ODA 5대 중점 지원 분야로 선정되어 있으며, 사업 규모도 확대되는 추이에 있다. 그리고 2010년 ODA 선진화 방안을 통해 정부부처 간의 협업을 통한 ODA의 효율적인 추진을 정책 방향으로 제시했지만, 구체적으로 각 기관이 자신의 전문성을 발휘하면서 누구와 어떻게 협력할 수 있는가에 대한 정보는 명확하지 않다. 따라서 본 연구는 국무조정실과 교육부 등 정부부처, 유무상원조기관, 정부출연연구기관, 그리고 민간단체 등 관련 주체들이 교육개발협력 연구･사업을 추진하는데 필요한 협력관계에 대한 정보를 제공하는데 기여할 수 있다.