학생들이 학교 폭력 예방에 관한 연극을 보거나 스스로 연극을 만들어 공연을 하는 등 예체능 교육 강화를 통해 학교폭력이 줄고 공동체 의식이 형성되는 변화가 보였다.
예체능 교육 강화도 눈에 띄는 변화입니다. 학교 폭력 예방 연극을 보고 온 날은 아이가 감동에 젖어서 와요. ‘내가 예전에 했던 게 학교폭력이었구나.’라며 반성도 합니다. 연극동아리를 만들어 학생들 스스로 학교폭력 예방 연극을 만들고 예술제 무대에 올리면서 학교도 조금씩 변하고 있어요. 자녀가 다니는 학교는 한 해 동안 30명의 학생이 학교를 떠날 정도로 학교폭력이 심각했지만, 지난해는 학교폭력대책자치위원회가 두 차례밖에 열리지 않았습니다. 아이들에게 공동체 의식이 형성되고 있었어요. ‘나’나 ‘너’가 아니라 ‘우리’라고 생각하게 되는 것이지요.