심리적 적응에 어려움을 겪는 아동이 증가함에 따라 관련 연구 및 치료 수요가 증가하는데, 적응수준 측정도구가 정확한 수준을 파악할 수 없지만, 연구자 책임이 논의 수준에서 간과되지는 않는지 생각해봐야한다.
최근 들어 심리적 적응에 어려움을 겪는 아동이 증가함에 따라 인터넷 중독, 자살 등 정서 및 행동문제에 관한 활발한 연구 및 치료에 대한 수요가 높아지고 있는 실정이다. 그러나 이와 관련된 대부분의 연구들에서는 아동·청소년의 정서 및 행동문제의 심각성이 높게 나타났음 에도 불구하고 해당 이들에 대한 적절한 조치를 취할 연구자의 책임은 쉽게 간과되는 경우가 많다. 물론 이에는 적응 수준을 측정하기 위해 대부분 개발되어 사용되고 있는 측정도구는 진단용 검사지가 아닌 일반적 특성을 측정하는 설문이기 때문에 정확한 임상적 수준을 파악할 수 없는 이유도 있지만, 연구목적에 따른 결과를 제시하고 앞으로의 예방 및 개입방향, 정책방향 등에 대하여 논의하는 것까지 만으로도 우리의 책임을 다한다고 여기는 것은 아닌지 생각해 볼 필요가 있다.