미술과 교육과정에서 ‘시각적 소통 능력’은 생활 주변에서 발견한 미술적 이미지와 조형 요소를 탐색하는 경험과 직접 제작하여 활용하는 활동으로 소통하는 능력이다.
이 문항과 관련된 미술 교과 역량은 ‘시각적 소통 능력’이다. 미술과 교육과정에서 ‘시각적 소통 능력’은 ‘변화하는 시각 문화 속에서 이미지와 정보, 시각 매체를 이해하고 비판적으로 해석하며, 이를 활용한 미술 활동을 통해 소통할 수 있는 능력’이다. 이 문항을 수행하며 학습자는 생활 주변에서 발견한 미술의 예에 담긴 이미지와 조형 요소를 탐색하는 경험에서 시각적 특징과 의미를 감지하고 이해할 수 있다. 또한 탐색한 조형 요소의 특징을 적용하여 자신의 무늬 디자인 작품을 제작하고 활용할 생활용품을 선정하는 과정에서 자신의 의도를 시각적으로 전달하는 방식을 고민하게 된다. 이러한 경험은 학습자의 시각적 소통 능력 함양에 도움을 준다.