새로운 정책패러다임에서는 교육취약계층에 포괄적 교육복지를 제공하여 공평한 기회 보장을 위해 노력하고 있다. 지속가능한 발전을 위해 평생학습 및 직업훈련정책을 총괄하는 거버넌스를 구축하여 포용적 훈련체계를 마련하고자 한다.
특히 교육과 관련해서는 혁신능력 배양 및 구현을 위해 성인기 인적역량 강화와 사람중심의 일터 혁신을 위해 평생학습, 직업능력개발 강화와 기업문화 개선을 위한 전략을 제시하고 있다. 평생학습기관 및 관련 프로그램도 급변하는 기술변화에 뒤쳐져 있고, 공공학습기관의 부족, 교육기관간 그리고 지역간 격차가 있는 부분들을 개선하고자 노력하고 있다. 특히 평생학습 및 직업훈련정책을 통합적으로 조정·집행하는 거버넌스 구조를 구축하고 직업능력개발 취약계층에 대한 적극적 차별 개선으로 포용적 훈련 체계를 구축하고자 한다. 새로운 정책패러다임에서는 다문화, 장애, 학업중단 학생 등 교육취약계층에 대한 포괄적 교육복지 제공을 통해 기회와 권한의 공평한 배분에도 노력하고 있다. 한국사회가 미래에도 지속가능한 발전을 이루어내려면 사회정책을 통해 포용성을 유지하고 빈틈없는 평생학습체제 구축 등을 통한 꾸준한 인적역량의 강화와 같은 혁신능력의 유지가 중요하다.