중학교 때 A2는 친구들이 탈북사실을 알게 되자 위축이 되어버렸으나 친구들에게 먼저 다가갔고, 다행히 친구들은 탈북 사실에 크게 신경쓰지 않았다. A2는 친해질 수 있었던 요인을 “욕, 노래방, 수다와 뒷담”이라고 한다. 이 친구들이 있었기에 성격도 활발하게 변화했고 자신감을 얻었다.
중학교 들어와서 새로운 친구관계가 형성되려는 순간에 자신의 의지와는 다르게 친구들이 모두 탈북사실을 알게 되자 A2는 스스로 위축이 되어버렸다. 그러다가 안되겠다 싶어서 친구들을 사귀기 위해 자신이 먼저 적극적으로 친구들에게 다가갔다. 다행히 중학교 때 친구들은 초등학교 때와는 달리 탈북 사실에 대해 크게 신경을 쓰지 않았다. 단짝 친구들은 오히려 탈북할 때 힘들지 않았느냐고 물어봐서 탈북과정을 얘기해 주기도 했다. 중학교 때 친구들과 친해질 수 있었던 요인을 A2는 “첫째는 욕, 둘째는 노래방, 셋째는 수다와 뒷담”이라고 말한다. 2학년 때까지는 학교에 가서 친구들과 놀고 잠자고 방과 후에는 같이 모여서 수다 떨고, 노래방 가고, 분식집 가고, 놀러 다니면서 재미있게 지냈다. 친구가 많아지면서 조용했던 성격도 매우 활발하게 변화했다. 이때 사귄 친구들 중 몇 명은 지금까지도 자주 만나고 있다. 자신이 손을 내밀었을 때 자신이 탈북했다는 것을 알면서도 스스럼없이 받아준 친구들이었다. 이 친구들이 있었기에 그 후에도 친구들에게 다가갈 수 있겠다는 자신감을 얻었다.