개인특성이 비슷한 수준에서는 진로계획 달성 가능성의 인식이 다르지 않았다. 다만, 취업을 계획한 청소년이 좀더 달성 가능성을 높게 생각하는 것으로 나온다.
마지막으로 다른 개인특성이 동일한 수준에서 향후 진로계획의 유형(진학․학업, 취업, 취업+진학)에 따른 달성 가능성 인식에는 차이가 나타나지 않았다. 다만 유의수준 1%에서 진학․학업을 계획한 청소년에 비해 취업을 계획한 청소년이 유의미하게 달성 가능성을 높게 인식하는 것으로 나타났다. 이는 직업형 청소년들 중 향후 취업을 계획한 청소년이 학업중단 이후 경험을 바탕으로 미래 달성 가능성을 높게 인식한다고 볼 수 있다. 하지만, 보다 엄격히 해석한다면 향후 진로계획에 대한 달성가능성은 학업․진학, 취업, 취업과 진학 병행 계획에 상관없이 동일한 수준의 인식을 하는 것으로 보인다.