소화기 연구회는 서로 존중하고 배려하는 학교 문화를 만들고자 만든 교사들의 연구 모임이다. 연수를 통해 비폭력대화를 익히고 현장에서 갈등 중재 활동을 하였다.
‘소화기 연구회’는 학교 현장에서 ‘소통-공감 회복적 정의’를 활용하여 친구 간에 존중하고 배려하는 학교 문화를 만들어 보고자 초·중·고 교사 6명이 뜻을 모아 함께 연구해온 연구 모임이다. 2014학년도에는 연수를 통해 비폭력대화를 익히고 현장에 적용하여, 부산광역시 교육청 학교폭력예방 정책 연구를 운영하였다. 비폭력대화에 입각한 갈등 중재 연수를 받고, 회원들의 각자 학교에서 학생 동아리 회원을 대상으로 ‘비폭력대화 훈련’과 학생 간의 갈등 중재 활동을 실시하였다. 그 결과를 모아 부산시 갈등조정단 활동을 통해 초·중·고 40여 개 학교에 회복적 정의를 바탕으로 한 갈등조정 컨설팅 활동을 하기도 하였다.