분석결과 부과과제의 개수, 부모와 함께하는 부과과제 유무, 청소년참여법정 기간 중 재범여부는 부과과제 이행에 큰 영향을 끼치지는 않았다. 이것은 부과과제가 효과가 없거나 과제 부과일은 참여법정 개최일이지만 해당 프로그램 기간을 길게 정해두어 발생했을 수 있다.
아래에서는 부과과제 부과와 관련된 여러 특성들이 부과과제 이행에 어떠한 영향을 미치는가를 파악해보기로 한다. 부과과제 불이행률과 관련된 요인들을 파악하기 위해서 우선 청소년참여법정과 관련된 요인인 부과과제의 개수, 부모와 함께 수행하는 부과과제 유무, 청소년참여법정 기간 중 재범여부를 살펴보았다. 분석결과 부과과제 개수가 많을수록 부과과제 불이행률이 높아졌고, 부과과제 중 부모와 함께 수행해야 하는 과제가 있는 경우가 그렇지 않은 경우보다 불이행률이 높았다. 그러나 이러한 차이들은 통계적으로 유의미하지 않았다. 한편, 청소년참여법정 기간 중 재범을 저질렀는지의 여부도 부과과제 불이행률에는 통계적으로 유의미한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 청소년참여법정 기간 중에 재범을 했는지의 여부가 부과과제 불이행률에 영향을 미치지 않는 사실은 흥미롭다. 이는 부과된 과제의 성격이 특별히 많은 시간과 관심을 요구하지 않아 친사회적 활동을 유도해 범죄를 억제할 만큼 효과적이지 않거나 실질적으로 과제가 부과되는 것은 청소년참여법정이 개최된 날이지만 본 연구에서 청소년참여법정 프로그램 기간을 조사관으로부터 조사를 받은 날로부터 세리머니가 개최된 날까지 길게 설정했기 때문에 나타난 결과일 수도 있다.