일반 가정 자녀와 다문화 가정 자녀의 학교폭력 대응방법을 비교해보면, 피해사실을 주위에 알리거나 신고한 비율은 일반 자녀가 다문화 자녀보다 훨씬 높았다. 반면 다문화 자녀는 가정을 의지하는 경향이 강해 가족에게 알린 비율이 일반 자녀보다 높았다.
2014년 청소년 실태조사에서는 학교폭력에 대한 대응방법을 2015년 다문화실태조사와 동일하게 측정하였는데 두 조사를 활용하여 일반 가정의 자녀와 다문화 가정 자녀의 학교폭력 대응방법을 비교해 볼 수 있다. 먼저 학교폭력 피해 사실을 주위에 알리거나 신고한 응답은 일반 가정 자녀가 80.3%로 다문화 가정 자녀의 63.9%보다 훨씬 높게 나타났다. 다문화 자녀의 학교 폭력 대응방법에 대한 응답을 살펴보면 ‘부당하다 생각했지만 참았다’라고 응답하고나 ‘별다른 생각 없이 그냥 넘어갔다’라는 응답은 36.1%로 나타나 학교폭력 피해자중 1/3 가량이 실제로 주위에 알리지 않는 것으로 파악된다. 또한 다문화 자녀가 피해사실을 가족에 알렸다는 응답은 전체의 51.3%로 일반 가정 자녀가 부모에 알린 비율 39.8%보다 높게 나타난다. 이는 폭력 피해가 발생했을 때 외부보다는 가정내에서 상담하고 해결하려는 다문화 가정의 경향성이 드러난 것이라고 해석할 수 있다.