성장의 기초가 갖춰졌다면  필요 한건 공생을 배우는 것이다. 청소년개발정책의  두번째 사항은  자신의 감정강화를  제시했다. 이를 통해 청소년들이 타 문화를 이해하는 역량을 배우게 이끈다.
둘째, 풍부한 인류애를 함양하고 사회에서 필요한 능력 및 강점과 창의성 배양. 위에서 언급한 건강한 성장의 기초가 마련되었다면 그 다음에 필요한 것은 다른 사람과 더불어 사는 것을 배우는 것이다. 이에 청소년개발정책은 두 번째 핵심 사안으로 청소년이 다른 사람과 다양하게 교류하는 법을 배우고, 자신의 생각과 삶에 대해 나누며 사회에 필요한 가치를 창출하고 자신의 강점을 강화하는 것을 제시하였다. 두 번째 핵심 사안을 통하여 청소년개발정책은 청소년들이 사회적 경험과 단체 활동에의 경험을 갖고, 세대간 교류와 국제교류를 통한 포용성을 습득하며, 다른 문화에 대해 적극적으로 이해하는데 필요한 개인적 역량을 습득하도록 유도하고 있다.