미래교육의 비전을 세우기 위해 한국교육의 문제점과 해결방안도 고려해야 하므로 1차년도 연구에서는 역대 3개 정부의 과제와 정책을 도출하고 성과와 문제점 및 개선 방안을 분석하였다.
미래교육의 방향을 검토할 때 미래 사회변화를 전망하고 이상적인 학교교육을 그려보는 것과 함께 한국교육의 문제점을 보다 정확하게 진단하여 미래 교육개혁을 위해 해결 방안을 모색하는 접근도 병행되어야 한다. 1차년도 연구에서는 노무현 정부, 이명박 정부, 박근혜 정부 등 역대 3개 정부의 교육개혁 과제 분석을 통해 3개 정부에서 지속적으로 제기되어 온 현안(懸案)과 사회 변화에 따라 새롭게 제기되고 있는 개혁 과제들을 확인하였다. 또한 미래 사회 변화에 대응하고, 새로운 미래 교육비전과 방향을 설정하는 데 있어 해결하고 넘어가야 할 한국교육의  근본적인 문제가 무엇인가라는 관점에서 주요 현안과 관련 정책들을 도출하고 이들 정책의 성과, 한계, 개선 과제를 분석하였다.