필자는 교과교실제에 다양한 진로별 교육과정 설치와 학생 중심 수업모델 개발이 중요함을 역설하고, 교사의 공감대를 끌어내기 위해 노력했다. 그 결과 본교는 7개의 진로별 교육과정에 더해 계절학기제까지 운영하게 됐다.
필자는 교과교실제를 시행하는 데 있어 다양한 진로별 교육과정의 설치와 학생 중심의 참여형, 프로젝트형 수업모델을 개발하는 것이 가장 중요함을 역설하고, 교사의 공감대를 끌어내는 것에 많은 시간과 노력을 기울였다. 그 결과 혁신적인 교육과정 마련과 이에 따른 수업모형을 적용할 수 있었다. 현재 본교는 7개의 진로별 교육과정을 비롯해 여름학기, 겨울학기를 추가한 계절학기제를 통하여 학생에게 자신의 진로별 심화 교과를 선택 수강(주문형 강좌)할 수 있게 함으로써 진로에 따른 학업적 욕구를 충족할 수 있게 하고 있다. 특히 계절학기제(주문형 강좌)는 인근 3개 대학과 지속적인 교육과정 운영협약을 맺음에 따라 현재 21개 교과 강의가 대학교수에 의해 무학년제로 진행되어 학생의 지적 호기심을 충분히 채워주고 있기도 하다.