영아평가의 문제점에 대한 중요도 중에서 유의미한 질문은 '교사의 과도한 업무로 인해 평가 시간이 부족하다' 는 문항으로 69퍼센트의 응답자가 그렇다고 답했다.
영아평가의 문제점에 대한 중요도 중에서 집단 간 차이가 통계적으로 유의미하게 도출된 문항을 중심으로 살펴보면 다음과 같다. 먼저 ‘교사의 과도한 업무로 인해 평가 시간이 부족하다’는 문항에 대해 총 624명 중 69.1%가 ‘그렇다’고 답하였고, 24.7%가 ‘보통’, 6.3%가 ‘그렇지 않다’라고 하였다. 통계적으로 유의미한 차이를 보인 교사 최종학력, 영아반 경력 변인을 살펴보면, 4년제 대학 이상을 졸업한 영아교사의 78.6%가 ‘그렇다’고 하여 전문대학(68.2%), 보육교사교육원(63.2%)을 졸업한 교사보다 높은 비율을 보였다.