위원회의 실무기관형 센터는 지방자치단체장으로부터 독립하여 독자적인 인권교육 프로그램, 상담활동 등을 할 수 있다. 그러나 이러한 위원회의 위상은 실질적인 지위를 보장받아야 하고, 지방자치단체장의 지지가 있어야 실현가능하다. 
다음으로, 위원회의 실무기관형 센터는 위원회의 업무를 보좌하는 기능을 담당하고, 지방자치단체장으로부터 독립하여 업무를 수행하는 경우로서, 주 업무로 시정책의 홍보업무나 기본계획수립 등에는 관여할 수 없게 되지만, 독자적인 인권교육프로그램을 수행하거나 상담활동 등은 독자적으로 할 수 있게 된다(예, 전북). 센터의 이러한 지위는 실질적인 면에서 볼 때 위원회의 지위강화에 도움이 될 것으로 예상되지만, 형식적인 면에서 지방자치단체장의 심의·자문기구의 성격을 갖는 위원회에 관련사무 업무를 보조하는 센터를 두는 것이 어울리지 않는다는 지적이 있을 수 있으며, 이는 경우에 따라 센터를 설립하는 데 장애요인으로 작용할 수 있다. 이러한 지위가 보장받기 위해서는 위원회의 위상이 단순한 심의기구가 아닌 실질적인 지위를 보장받아야 하고, 지방자치단체장의 전폭적인 의지가 없는 한 실현이 불가능하다는 문제도 있다.