선택 프로그램 활동은 거의 해당 교사의 담당 교과의 특정 주제를 중심으로 이루어지고 있는 것으로 나타났기 때문에 선택 프로그램 활동은 오전에 편성하고 운영하도록 해도 크게 무리가 없을 것으로 본다.
<표 Ⅴ-1-2>의 기본 모형에서 4가지 주요 활동은 오전과 오후로 분산 편성되어 있는데, 상대적으로 교내 체험활동으로도 가능한 ‘선택 프로그램 활동’과 ‘동아리 활동’을 오전에 편성하고, 학교 밖의 체험활동 가능성이 큰 ‘진로 탐색 활동’과 ‘예술·체육 활동’은 오후에 편성한 것이다. 또한 연구학교의 편성·운영 양상에서 볼 때, 선택 프로그램 활동의 경우 지도 교사가 대부분 교과 시수 감축 대상의 담당 교사인 것으로 파악되고 있다. 그에 따라 선택 프로그램 활동은 거의 해당 교사의 담당 교과의 특정 주제 등을 중심으로 이루어지고 있는 것으로 나타나고 있기 때문에 학교 밖의 활동보다 교내 활동이 주축이 된다고 볼 수 있다. 연구학교의 이러한 양상에서 볼 때 향후 전면 실시되었을 때의 선택 프로그램 활동도 이러한 유형으로 나타날 가능성이 크다고 할 수 있다. 따라서 선택 프로그램 활동은 오전에 편성·운영하도록 해도 크게 무리가 없을 것으로 본다.