조직활성화 과정 교육비용이 직무교육에 비해 많이 소비된다는 것을 보아 과정별 교육예산 및 관리체계의 효율화가 요구된다.
교육 내용과 관련해서도 조직활성화 과정 교육비용이 전체의 65%를 차지할 만큼 편중되는 현상이 나타났다. 이에 비해 직무교육은 목표예산 대비 53%만 사용된 것으로 나타났다. 직무교육은 e-러닝과 사외교육으로 구분되는데, 목표예산에서 e-러닝에 배정된 예산 비중은 7.7%였지만 사외교육 예산 비중은 3.5%로 나타나 사외교육 비중이 낮은 것으로 나타났다. 이에 따라 교육 목표 대비 실행률을 높일 수 있는 방안을 마련하는 것이 필요했다. 또 과정별 교육예산을 효율적으로 관리할 체계도 요구됐다. 특히 조직활성화 과정과 같은 단순 표준 교육과정을 제공하는 것이 아니라, (주)연우의 필요와 현황에 최적화된 교육과정을 제공하는 등 교육과정을 개선할 필요가 제기됐다. 기존에 없던 교육평가관리체계도 마련해야 했다.