이 글은 독립변수, 통제변수, 변이변수, 종속변수, 혼동변수, 더미변수 등을 활용하여 분석하였으며 부부관계적 차원에서 부부의 평균연령과 교육연수 합을 포함하여 여성의 시간제 근로가 가구 소득불평등에 미치는 영향을 부부 중심으로 살펴봤다.
독립변인인 여성의 노동 공급은 주당 노동시간으로, 여성의 임금률은 시간당 임금으로 측정하였으며, 정규분포와 가깝게 하기 위해 종속변인인 부부합산 월평균 근로소득과 함께 로그값을 이용하였다. 통제변인으로는 산업, 직업, 기업 규모의 ‘노동시장 특성’과 부부 평균연령과 부부 교육연수 합인 ‘부부 인적특성’을 이용했다. 여성 내부에서도 생계 문제의 책임감이 다른 만큼 여성 내의 변이에 주목하여, 예컨대 학력을 교육수준별 더미변수로 포함하는 방법도 있을 것이다. 여러 연구들에 따르면 고학력 여성은 자신의 선호와 본인이 인식한 기회 상황에 따라 경제활동 여부를 결정하지만, 저학력 여성은 스스로를 이차 소득자로 보는 특성이 있기 때문이다(에스핑 엔더슨, 2014 : 47). 그런데 통제변수는 독립변수와 종속변수 모두에 영향을 미치는 혼동변수(confound variable)로서 분석에 포함되는 의미만 있을 뿐이므로(김현식 외, 2012), 더미변수로 통제변수의 수를 확장하지 않았다. 대신 여성의 시간제 근로가 가구 소득 불평등에 미치는 영향을 부부를 중심으로 살펴보는 이 글의 취지에 맞게 부부관계적 차원에서 부부의 평균연령과 교육연수 합을 포함하였다.