학교기반 컨설팅 모형의 다양한 모형 중 협력적 모형은 다른 모형의 장점을 취합한 형태이지만, 이 같은 모형은 주어진 여건에 따라 효과가 상이하다. 따라서, 컨설팅에서의 다양한 요인을 고려해 선택하여 적용해야 한다.
학교현장에서 널리 사용되는 학교기반 컨설팅 모형은 협력적 모형, 전문가모형, 행동적 모형, 정신건강모형, 프로그램 모형, 조직컨설팅 모형, 과정컨설팅 모형 등이다. 이 중에서 협력적 모형이 가장 늦게 등장한 것으로 다른 모형의 장점을 취합한 형태를 가진다. 하지만, 각 학교기반 컨설팅 모형은 주어진 학교의 여건에 따라 서로 다른 효과를 가진다. 수업저해행동을 개선하는 데는 행동적 모형이 더 적합할 수 있고, 스트레스나 우울 등과 같은 학습문제에는 정신건강모형이 더 효과적일 수 있다. 따라서 컨설턴트가 컨설팅에서 다룰 문제의 종류, 컨설턴트와 컨설팅의 관계, 컨설턴트의 모형에 대한 지식 및 경험, 컨설티의 컨설팅 준비수준, 컨설팅 기간 및 소요시간 등과 같은 다양한 요인을 충분히 고려해 학교에 적용할 컨설팅 모형을 선택하여 적용해야 한다.