영어교육에 있어서 성인 학습자는 문법과 같은 명시적 지식을 잘 습득하고, 어린 학습자는 시간을 요하는 암묵적 지식을 잘 습득한다.
영어교육에서 나이의 변수는 교수방법에 따라 달라질 수 있다. DeKeyser에 따르면, 배우는 내용이 명시적인지 또는 암묵적인지에 따라 결과가 달라진다. 나이 든 학습자의 경우, 문법과 같은 명시적인 내용, 즉 언어 지식의 측면에서는 어린 학습자보다 우월한 결과를 보인다고 한다. 그러나 시간이 오래 걸리는 암묵적 지식의 습득에서는 어린이가 우월하다고 한다. 동일한 기간 동안 언어를 학습한 후 시험을 보면 성인 학습자가 잘하는 이유는, 학교 교육을 통해서 언어를 배우는 경우는 기간이 짧고 또 명시적 지식을 측정하기 때문이라고 볼 수 있다.