본 연구를 통해 반성적 어머니 토론 모임은 어머니의 반성적 사고의 증진을 통해 어머니들의 양육 스트레스 감소와 양육 문제 해결 역량 증진을 지원하는 교육적 의의가 있음을 알 수 있었다.
본 연구에서 반성적 사고를 기반으로 한 어머니 토론 모임은 양육 스트레스가 높은 어머니들이 어떻게 양육태도의 문제를 인식, 적용, 해결해 가는지에 대한 변화 과정을 탐색하기 위하여 경기도 E 시에 위치한 어린이집의 세 학부모들과 11주간 연구자의 진행으로 이루어졌다. 연구 결과 반성적 어머니 토론 모임 과정에서 다른 사람들의 의견과 정보를 비교 분석하면서 본인의 양육태도 문제를 객관적으로 인식하게 되었을 때 양육 스트레스가 감소되고, 같은 주제의 지속적이고 반성적인 토론에서 본인에게 필요한 양육태도를 재정립할 수 있었다. 그리고 끊임없이 불거져 나오는 양육 문제를 해결할 수 있는 중요한 열쇠가 반성적 사고임을 시사하였다. 반성적 어머니 토론 모임에서 어머니의 반성적 사고를 증진시키는 것이 어머니의 양육 스트레스와 양육 문제를 스스로 해결해나갈 수 있는 역량 있는 어머니로 성장하게 지원할 수 있는 교육적 의의를 찾을 수 있었다.