한국의 불평등한 노동시장 구조 아래에서 대학생들은 학교의 수업에 집중하기 보다 취업 준비에 더욱 집중한다. 쉽게 졸업을 할 수 있는 상황에서 이는 합리적인 선택으로 보인다.
왜 대학생들은 학습에 집중하지 않을까? 사실 학생 입장에서 볼 때 대학에서의 교양·전공 학습에 집중해야 할 유인은 크지 않다. [그림1]에서 보듯 우리나라는 일본 다음으로 대학 중도탈락률이 낮은 국가이다. 필요한 학점 취득만 하면 대학을 졸업할 수 있는 상황에서 대학교육에 집중해야 할 필요성은 크지 않다. 불평등한 노동시장 구조 하에서 선망하는 직장에 취업하기 위해서는 대학에서의 학습은 적당한 수준의 학점을 취득하는 정도에 머물고, 다양한 스펙 쌓기, 자격증 준비나 교사, 공무원 등 선발 시험과 같은 취업 준비에 집중하는 것이 오히려 학생 개인 입장에서는 보다 합리적인 선택일 수 있다.