학생마다 학습부진의 원인이 다르고 지원방안도 달라야 함으로 학생들을 지원하기 위해서는 개별 학생별로 관리하는 것이 바람직하다.
이렇게 학생들을 지원하기 위해서는 개별 학생별로 관리하는 것이 필수적이다. 특히 학생마다 학습부진 원인이 다르기 때문에 그에 따른 지원방안도 달라야 한다. 이 때문에 학생 개인별로 참여프로그램 시간표를 작성하여 학생 관리를 하고 있으며, 프로그램별로 작성한 회기록을 바탕으로 월 1회 대상학생 다중지원팀이 모여 학생의 지원 방안을 협의할 뿐 아니라 수시로 소협의회를 구성하여 사업 연계 방안을 구상한다. 덕분에 양사초등학교에서는 전 교직원이 다중지원팀에 참여하고 있고, 두드림학교 운영과 다른 사업이 효과적으로 연계되는 유기성도 확보할 수 있었다.