학교와 지역사회, 학생의 가정이 모두 포함된 학습이 이루어져야 한다. 학부모는 열정으로 관심을 갖고 지역사회 전문기관들도 학교교육의 파트너로 넓은 파트너십을 구성해야 한다.
학생의 장점과 관심사를 통해 학습이 이루어지도록 하기 위해서는 학교뿐만 아니라 지역사회와 학생의 가정이 가능한 한 모든 방식으로 포함되어야 한다. 특히 학부모는 아이에게 최초이자 가장 중요한 교사이기 때문에 교육 상황에서 배제되지 않도록 해야 한다. 부모의 자녀 교육에 대한 높은 관심과 열의를 자녀만이 아니라 자녀의 친구들 모두를 위해 쏟을 수 있도록 참여의 기회를 제공할 필요가 있다. 신길중의 자유학기제 학부모지원단은 이러한 좋은 사례라고 할 수 있다. 지역사회의 여러 전문기관들 또한 학교교육의 파트너로서 중요한 역할을 수행할 수 있도록 폭넓은 파트너십을 형성해야 한다.