초등학교는 실과에서 코딩교육이 이루어질 것이므로 실과의 생활과 정보 단원에 내용을 선정하고 상급학교와의 계열성, 연계성을 고려하여 어느 범위에서 어느 수준으로 다룰 것인지 논의되어야 할 것이다.
생활과 정보 단원의 내용 역시 부적절하다는 의견이 있었는데, 앞으로 생활과 정보 단원의 내용은 최근 정부의 SW교육 강화와 관련하여 새롭게 논의되어야 할 것이다. 당장 내년부터 중등학교에서 SW교육 강화와 관련하여 코딩 교육이 의무적으로 실시되는 시점에서 초등학교 급에서는 컴퓨터 관련 내용을 직접으로 다루고 있는 유일한 교과인 실과에서 코딩교육이 이루어질 공상이 크다. 이 때문에 실과의 생활과 정보 단원의 내용 선정은 앞으로 전혀 새로운 관점에서 논의되어야 할 것이다. 일단 기본방향은 SW교육의 핵심 과제인 코딩 교육을 다루게 될 것으로 생각되는데, 중고등학교와의 계열성과 연계성을 고려하여 얼마만큼의 범위에서 어느 정도의 수준을 다룬 것인지 계속적으로 논의되어야 할 것이다.