나를 포함한 54명의 분대장들은 모두 사람이기에 가지각색의 성격의 차이가 있다. 하지만 훈련병들을 교육하는 동안에는 6주라는 긴 시간 동안 하루종일 규범대로 교육을 하기에 여러차례 화가 날일도 많이 있지만, 과거를 되돌아 생각하며 인내하고 조언하며 그들을 최선을 다해 교육하고자 한다.
나와 모든 분대장들은 모두 전군 1%라는 자긍심을 갖고 임무를 수행하고 있다. 54명의 훈련병들은 각각의 살아온 삶의 방식이 다르고 성격의 차이가 있다. 자유로운 삶을 살다 온 그들에게 갑작스럽게 맞이한 모든 행동들에 대한 통제는 쉽게 받아들여지지 않는다. 지시를 내리면 어떤 훈련병들은 알아서 잘 따라오는 반면 어떤 훈련병들은 무엇을 해야 될지 몰라 그저 챙겨주기만을 기다리고 있기도 한다. 우리의 임무는 모든 훈련병들을 전투가 가능한 병사로 만드는 것이기 때문에 부족한 훈련병들까지 모두 이끌고 끊임없이 노력하여 목표를 도달하게 한다. 교육 외에 막사에서의 일상 생활에서도 분대장들의 임무는 계속 된다. 항상 어딜가든 훈련병들이 전우조를 잘 지키며 다니고 있는지, 군대 예절에 맞게 수건이나 세면백을 왼손으로 파지하고 다니는지, 그리고 상급자에게 경례는 규범대로 하는지 쉴새 없이 확인한다. 이렇게 6주간 반복되면 정신적인 스트레스가 찾아오기 마련이고 분대장을 하며 훈련병들에게 화가 나는 상황이 자주 발생한다. 그때마다 나도 많은 실수를 했던 옛 훈련병 시절을 떠올리며 그들에게 인내심을 갖고 상황을 이해시키고 조언이나 충고를 해주곤 한다.