자산기준을 적용할 때 그 기준이 생애주기별로 다른 영향을 미칠 수 있다.
현재, 아동이 생활하고 있는 환경은 도시화, 가족형태의 변화, 범죄, 빈곤, 과다한 교육열 등의 열악한 사회 환경으로 인해 학교폭력, 자살, 아동의 자신감상실 등 다양한 사회문제를 만들어 내고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 아동이 권리의 주체가 되어 아동 스스로가 자신의 문제를 해결하기 위해 자각하는 것이 중요하다. 또한 아동의 능동적이고 자발적인 참가활동을 지원하기 위해서는 아동의 입장에서 아동의 목소리에 귀를 기울여, 공감적․수용적으로 받아들이는 어른(사회)의 새로운 지원과 태도가 요구되어 진다(유니세프｢세계아동백서｣2003년).