세계 각 지역에 있어서 교육개발협력을 통하여 개발도상국과 중점 지원 대상권역 등을 통합적, 포괄적으로 운영한다. 
현재 교육개발협력과 관련하여 공공-민간 파트너십은 정부가 지정한 24개 중점지원 개발도상국 및 중점 지원 대상권역, 중점지원 분야를 통합적･포괄적으로 운영하는 인력 활용 및 네트워크를 전제로 하고 있다. 그 중에서 아시아 지역의 중점지원 대상 개발도상국에 대해서는 직업기술교육 및 교육정보화지원 사업, 고등교육지원 사업 등을 중점적으로 추진하고 있다. 대체로 아프리카 지역은 직업기술교육 및 교육정보화, 학교건축지원 사업 등을 주축으로 진행하고 있지만,Ⅳ장의 분석 결과에서 알 수 있듯이 아시아 지역에 비해서 상대적으로 적은 지원액과 지원 사업규모를 보인다. 반면에 중남미 지역은 교육 분야의 개발협력 사업이 미미한 실정이며, 미주개발은행, 중남미 교육협력기구(OEI) 등의 국제기구를 매개로 한 다자간 협력을 통해 교육발전경험을 공유하는 컨설팅(KSP), 고등교육 분야 지원 사업이 실천되고 있다.