수학 관련 변수로 수학 흥미변수는 5점 척도 값을 더미변수, 고교 수학 1과목 이상 상위 30% 이내, 수학과 관련성이 높은 학과는 변수로 사용했다. 단순직은 기준그룹, 학력은 3그룹으로 구분하고, 고교 평준화 변수를 학교 특성 변수로 사용했다. 그 외 부모님의 대졸 여부, 결혼여부, 거주 지역, 고용형태, 노조 여부 등을 설명변수로 사용했다.
수학 관련 변수1로 먼저, 수학 흥미변수는 5점 척도 값을 더미변수로 정의하였고, 고교 수학 성적은 수학 1과목 이상 상위 30% 속하는 경우로 담임이 평가한 것을 사용하였다. 대학에서 수학과 관련성이 높은 학과는 자연계열의 수학/통계학/물리학/천문학과 등이며, 공학계열의 대부분의 학과(이공계열)와 사회계열의 경영경제 분야가 대표적이다. 대학 전공 중분류를 사용하여 전공계열을 구분하였고, 인문계열/의약계열/예체능계열 전공을 기준(reference) 그룹으로 하였다. 직종은 직업과 산업 성격을 고려하여 전문직, 기술직, 사무직, 서비스직, 기능직, 판매직, 단순직 등 7개의 직업군으로 구분하였고, 단순직을 기준그룹으로 하였다. 학력은 2～4년제, 4～6년제, 대학원(석사 이상)으로 구분하였고, 고교 특성에 따라 학생들의 학업성취가 다르게 나타난다는 연구결과를 반영하여 고교 평준화 변수를 학교 특성 변수로 사용하였다. 개인의 인적자본 형성과 학업성취에 가족 배경의 영향이 강하게 작용하는 것을 고려해 부모의 대졸 여부(대졸 미만이 기준그룹) 변수를 사용하였다. 이 외에 결혼여부(유배우자 아닌 경우 기준그룹), 거주 지역(서울시와 6개 광역시 이외 지역이 기준그룹), 고용형태(비정규직이 기준그룹), 노조 여부(비노조원 기준그룹)등을 설명변수로 사용하였다.