지금까지 학교 밖 청소년들의 진로를 탐색한 연구는 매우 제한적이고 이들의 진로결정을 예측하는 요인을 밝혀내고 실천적 접근을 시도한 연구는 거의 없다. ;.
그러나 지금까지 청소년들의 진로결정과 관련된 연구들은 대부분 정규교육과정에 있는 청소년들을 대상으로 수행되었고, 학교 밖 청소년들의 진로를 탐색한 연구는 매우 제한적이다. 일부 질적분석을 수행한 연구들(박병금, 노필순, 2017; 오정아, 김영희, 김정운, 2014; 조아미, 이진숙, 2014)이 학교 밖 청소년들의 삶의 경험을 다루면서 진로와 관련된 내용을 언급하였다. 또한 학교 밖 청소년들의 노동과 연계하여 이들의 진로를 살펴보았을 뿐 이들의 진로결정을 예측하는 요인을 밝혀내고 이를 토대로 실천적 접근을 시도한 연구는 거의 없다. 최근 박지현과 황미영(2017)이 학교 밖 청소년들의 진로준비행동에 미치는 영향요인을 탐색하여 학교 밖 청소년들의 성별에 따른 진로준비행동의 영향요인을 검증했다는 점에서는 의의가 있지만, 이 또한 학교 밖 청소년들의 진로와 관련된 다양한 변인들이 제외된 채 제한된 변인으로 인과관계를 살펴보아 학교 밖 청소년들의 진로에 영향을 미치는 요인들을 제시하는데 한계가 있다.