청소년의 인권의식과 자존감은 밀접한 관련을 갖는다. 왜냐하면 청소년이 자신의 권리를 인식하고 제대로 행사하는 일은 자기 자신에 대한 긍정적인 신념과 깊은 관계가 있기 때문이다.
청소년이 자신의 권리를 인식하고 제대로 행사하는 일은 자기 자신에 대한 긍정적인 신념과 무관하지 않다는 점에서 인권의식과 자존감은 밀접한 관련을 갖는다고 할 수 있다. 박병금, 유은선(2011)은 높은 수준의 자존감을 가진 청소년은 자신이 한 인간으로서 인정받고 존중받기를 원할 뿐만 아니라 대인관계에 있어서 타인을 생각하고 도와줄 줄 알며 사회적 지위에 관계없이 동일하게 대우한다고 하였다. 한편, 자존감과 차별한 경험을 직접적으로 다룬 연구는 드물다. 집단따돌림과 관련한 선행연구를 살펴보면 가해행위 청소년의 경우 국내 연구결과에서는 자존감이 낮을수록 공격성 수준이 더 높은 것으로 나타난 반면 외국 문헌에서는 긍정적인 자기인식이 강할 경우 더 공격적이라는 상반된 의견을 제시하고 있다(박지현, 2014에서 재인용).