아이가 관심을 가지는 분야에 대한 책을 사서 그 일부라도 아이가 이야기로 만들어서 부모에게 이야기하는 과정을 함께하는것은 좋은 방법이다.
아이와 그 과정을 함께 하는 것도 대단히 좋은 방법입니다. 역사에 관심이 많은 아이에게 역사에 관련된 책을 사서(이를테면 조선의 왕들에 대한 이야기만 모은 책이거나 복잡한 근현대사 이야기) 그 일부라도 아이가 이야기로 만들어서 부모에게 이야기 하도록 유도하는 것입니다. 창의적인 성향이 강하고 언어적 능력이 우세한 아이들은 이런 제안에 잘 따라오는 편입니다. 또 어떤 아이는 글로 된 책에서 본 가장 인상적인 부분을 그림을 그리거나 내용을 알기 쉽게 정리한 표나 그림을 그리는 것을 좋아하기도 합니다. 이것은 아이마다의 특성이니 어느 것이 더 좋다 할 것은 아닙니다.