C3에 대한 교사의 평가는 긍정적이었다. 아직 감정 기복은 심하지만 중학교에 들어오면서 학급 반장이나 회장을 나서서 하는 등 많은 노력을 하고 있다는 점에서 칭찬을 받았다.
학교 교사들의 이러한 기대 속에서 C3는 초등학교 때와 달리 학교생활에서 자신을 드러낼 다양한 기회를 가졌다. 1학년 1학기, 2학년 1학기 때 두 번에 걸쳐 학급 반장을 하고 중학교 3학년 때는 학교 회장이 되기도 했다. 학급 반장이나 학교 회장이나 모두 C3가 자진해서 하겠다고 나서서 된 것이라고 전하는 중3 담임교사에 따르면, 학생회장이 된 이후에도 감정 기복이 여전히 심하지만 C3가 나름대로 많은 노력을 하고 있다는 점을 강조했다. 좋은 상태의 C3는 모든 교과 교사들의 칭찬을, 심지어 C3을 포기했다고 했던 교사마저도 칭찬하게 되는 정도라고 C3의 상황을 설명했다.