국내외 새롭게 등장하는 학습생태계는 각 분야 전문가와 전문 기관이 학생들에게 정규 학교 교육에서 경험하기 어려운 체험을 제공하는 경우가 많아 학생들의 흥미를 유도하여 교육 이후 학생들의 관심이 지속되도록 한다는 공통점이 있다.
국내외 새롭게 등장하는 학습생태계는 각 분야 전문가와 전문 기관이 학생들에게 정규 학교 교육에서 경험하기 어려운 체험을 제공하는 경우가 많으므로 이들과 적극 연계할 필요가 있다. 이러한 교육 사례들은 단순 지식 전달이 아니라 직접 체험을 통해 학생들의 흥미를 유도하여 교육 이후 학생들의 관심이 지속되도록 한다는 공통점이 있다. 예를 들면, 국내의 대표적 사례로는 이화여자대학교 자연사박물관, 한국과학창의재단의 과학 영재 창의연구 활동 R&E 프로그램, 한국과학창의재단의 STEAM 체험탐구 활동과 대학생교육기부 활동, 경암 바이오유스 캠프, 삼성미술관 Leeum등이 있다. 또한 외국의 대표적 사례로는 시민 과학(Citizen science), SEED (Schlumberger Excellence in Education Development), 몬테리만 해양연구소(Monterey Bay Aquarium Research Institute, MBARI), 영국 자연사 박물관(Natural history museum) 등이 있다.