「2019 개정 누리과정」은 3~5세 유아를 위한 교육과정, 교육과정 구성 체계 확립, 기존 구성체계 유지, 내용 간략화, 유아 중심과 놀이 중심 추구, 실행력과 자율성 강조, 평가 간략화라는 특성을 지닌다.
2019년 7월 24일 고시된 「2019 개정 누리과정」은 ‘유아･초등학생 적정 학습시간 및 휴식시간 보장 법제화’를 명시한 문재인 정부의 국정과제와 이에 따라 유아 중심, 놀이 중심 교육과정 개편을 제시한 교육부의 유아교육 혁신방안 및 유아의 주도성과 안녕(Wellbeing)을 강조하는 국외 동향을 반영하여 개정되었다. 「2019 개정 누리과정」은 3~5세 유아를 위한 공통의 교육과정, 교육과정 구성 체계 확립, 기존 구성 체계 유지 및 내용 간략화, 유아 중심과 놀이 중심을 추구, 누리과정 실행력과 현장의 자율성 강조, 평가 간략화라는 특성을 가진다. 「2019 개정 누리과정」의 구성 체계, 성격, 총론, 영역별 목표 및 내용에 대해 이전 「3-5세 연령별 누리과정」과 비교하여 개정된 특징을 설명하였다.