놀이방은 규모가 작고 운영비도 적어 타 놀이방과 비교되어 저소득층 대상 놀이방이라는 점이 부각되는 면이 있다. 또한 지역 특성상 아동 수가 적기도 하다. 놀이방 시설과 교사의 미흡함으로 교육의 질이 우려되는 면이 있으며, 놀이방 운영 시간이 양육 보조 목적을 달성하기에는 부족한 면도 있다.
마) 놀이방의 단점
놀이방 규모가 작고 아동수도 적으며 운영비도 넉넉하지 않기 때문에 다른 놀이방에 비해 시설이 다소 부족한 형편이다.
그런데 소풍을 갔을 때, 놀이방에서는 연 2회 상반기와 하반기로 나눠 소풍을 간다. 이 때문에 다른 놀이방과 비교되어 기가 죽기도 한다. 그리고 주민자치센터 놀이방은 저소득층 아동들을 대상으로 운영한다는 점이 알려져 있는 점도 문제로 지적된다.
한편 지산1동 지역 내에는 아파트가 없고 터를 잡고 살던 주민들이 계속 살고 있기 때문에 놀이방을 이용할만한 아동을 가진 젊은 부부들이 별로 없고 이로 인해 놀이방 보육아동이 그리 많지 않다. 놀이방 설치 초기에는 12명의 보육인원을 다 채우고도 대기자가 몇 명씩 있을 정도였는데 지금은 10명 수준에 머무르고 있다.
또한 놀이방이 좁고 선생님도 1명밖에 없기 때문에 연령별 교육이 어렵다는 점도 문제로 지적되고 있다. 이러한 점을 보완하기 위해 만 3세부터 5세까지의 아동만을 대상으로 놀이방을 운영하고 있긴 하지만 어린이집과 같은 양질의 교육을 위해서는 놀이방을 더 확장하고 방을 구분하여 연령별 교육을 실시하는 것이 바람직할 것으로 여겨진다.
지산1동 놀이방의 가장 큰 성공요인은 저소득층 부모들의 양육의 어려움을 덜어준다는 점에 있다. 편부모, 맞벌이 부부, 가내노동자가 일하는 동안 아이들을 돌보고 가르치는 역할을 하고 있다. 그런데 놀이방은 오후 3시 반까지밖에 운영을 하지 않고 있어 소기의 목적을 제대로 달성하지 못하고 있다는 단점이 있다.
실제 부모들은 3시 반 이전에 일이 끝날 가능성이 별로 없으며 일요일이나 쉬는 날에도 일을 할 수 있다. 그런데도 놀이방은 공공근로자의 근무시간에 맞춰 운영되고 있어 문제로 지적되고 있다.