신변안전 관련 및 사이버 안전과 약물 오남용 예방 등의 안전교육을 지도할 때는 머릿속 생각이 아닌 육체적 경험을 통해 지식을 내재화 하여야 하며, 역할극 등을 통해 실제적인 교육을 해야 한다. 또한 학습 내용을 잊지 않도록 지속적이고 반복적으로 하는 것이 중요하다.
마지막으로, 신변안전 관련 교육 및 최근에 들어오면서 더욱 강조되고 있는 사이버 안전과 약물 오남용 예방 등에 관한 안전교육도 중요하다. 이와 관련하여 심윤희 등이 제시하고 있는 바를 정리, 제시해 보면 다음과 같다(심윤희 외, 2018: 제11장-제14장). 먼저, 실종이란 납치, 유인, 유기, 사고 또는 가출하거나 길을 잃는 등의 사유로 인해 보호자로부터 이탈되는 경우를 말하는데, 유아는 정서적·심리적 충격을 받을 수 있고 만약 찾지 못했을 경우 가정 해체의 결과까지도 초래할 수 있는 매우 중대한 문제이므로 사전 예방이 더욱 중요하다고 하겠다. 이를 지도할 때는 머릿속 생각이 아닌 육체적 경험을 통해 지식을 내재화 할 필요가 있으며, 역할극 등을 통해 실제적 교육을 하도록 한다. 예컨대, 길을 잃었을 때 도움을 요청하는 방법(멈춰요-생각해요-도와주세요) 등을 구체적으로 지도하여 몸에 익히게 하는 것이 그 예가 된다. 또한 학습한 내용을 잊지 않도록 지속적, 반복적으로 지도하는 일도 중요하다.