학교 밖 청소년들의 진로결정에 있어 부모의 지지와 긍정적 관계는 자녀가 자신의 미래의 삶을 계획하고 진로결정을 위한 행동을 지원해 주는 원천이 되기 때문에  부모요인은 매우 중요하다.
특히 교사와 또래관계 혹은 학교에서 제공하는 다양한 정보를 통해 진로를 탐색하고 결정하는 일반 청소년들에 반해(오정아, 정윤태, 2015), 학교 밖 청소년들은 진로와 관련된 정보를 부모에 의존하는 경향이 높기 때문에 부모가 진로와 관련된 정보를 제공하는데 제약이 있는 경우 혼란된 상태에 놓이게 된다. 실제로 학교 밖 청소년 상당수가 부모의 결혼 상태와 경제수준 등과 같은 가족요인에 따라 진로결정에 차이가 있다는 윤철경 등(2013)과 가정의 소득수준이 청소년의 학업중단에 깊이 관계가 있다는 Bloom(2010)의 주장은 가정환경이 이들의 학업지속의 위험요인이 될 수 있다 것을 잘 보여준다. 자녀에 대한 부모의 지지와 긍정적 관계는 개인이 적극적으로 자신의 미래의 삶을 계획하고 진로결정을 위한 행동을 지원해 주는 원천(Betz, 1989; Farmer, 1985; Rooney, 1983)이 되기 때문에 학교 밖 청소년들의 진로결정에 있어 부모요인을 살펴보는 것은 매우 중요하다.