최근에 들어와 김석준은 청소년 문제 행동과 관련하여 사회생태학적 관점에서 보호·위험 요인을 측정하기 위한 도구 개발 연구를 수행한 바 있다. 그리고 이러한 관점에 기초해 보호 요인을 4가지 영역으로 구분하고, 총 12가지의 보호 요인들을 설정하였다.
한편, 최근에 들어와 김석준은 음주, 흡연, 스마트폰 과다사용 그리고 도박 행동을 중심으로 청소년 문제 행동과 관련하여 사회생태학적 관점에서 보호·위험 요인을 측정하기 위한 도구 개발 연구를 수행한 바 있다(김석준, 2018: 27, 41-55). 여기서 보호 요인이란 일반적으로 위험 요인에 노출되었을 때 나타날 수 있는 부정적 영향력을 중재하거나 완화시켜 결과적으로 문제 행동이 야기될 수 있는 확률을 낮추는 변인으로 파악되었다. 그리고 이러한 관점에 기초하여 보호 요인을 크게 개인 영역, 가족 영역, 또래 및 학교 영역, 그리고 지역사회 영역의 4가지로 구분하고, 총 12가지의 보호 요인들을 설정하였다. 구체적으로 살펴보면, 개인 영역에서는 대처 기술, 자아존중감, 자기효능감, 탄력성, 진로 정체성이, 가족 영역에서는 가족 관계, 부모 감독, 부모 애착이 설정되었다. 그리고 또래 및 학교 영역에서는 친사회적 규범을 지닌 또래 관계, 학교생활 만족도가, 그리고 지역사회 영역에서는 지역사회 지지, 지역사회 인식이 설정되었다.