EBS교재, 교과서, 수능 문제 모두 오류가 발견되는 경우는 있다. 그러나 오류가 있으면 없애자는 주장이 아니다. 그럼에도 공교육의 가치를 높이자는 논점이 흐려지고 있다.
어느 대학교수는 ‘EBS 교재는 오류가 있을 수 있다. 60권이 넘는 교재를 단기간 내 만들다 보면 오류는 필연적이다. 하지만 오류가 있다고 연계를 폐지하라는 주장은 무리가 있다.’고 주장하기도 했다. 학교에서 다루는 교과서에도 일부 오류가 발견되는 경우도 간혹 있다. 교재 오류에 대한 일은 어제오늘 일만은 아니다. 만약에 교과서에 오류가 있다하여 교과서를 없애고 수능에 오류가 있다면 수능을 없애자는 주장은 아닐 것이다. 그러나 ‘공교육의 가치를 높이자’라고 쏜 화살의 방향은 엉뚱하게도 EBS 연계에 대한 문제를 풀면 수능출제 오류가 바로 잡힌다는 주장까지도 나온 실정이다.