자료 수집 동의는 동의서를 교사용 학생용 2종을 만들어, 교사, 학생과 학부모에게 모두의 동의가 있는 학생과 면담을 진행하였다. 전형적인 특정 유형 학생이라도 동의가 없으면 면담을 진행하지 않았다.
자료 수집 동의: 사전에 한국교육개발원의 연구윤리 규정과 선행의 연구참여 동의서의 요건을 제시한 연구(Seidman, 2009)를 참고하여, 연구기간, 연구자의 책무, 면담참여자의 권리 등을 적시한 동의서를 교사용, 학생용 2종을 만들어 교사들과 학생, 학부모에게 동의를 받았다([부록 2-1] 참조). 학생 면담을 위해 가가중학교나 나나중학교에서는 학급 전체에 동의서를 나누어주고 학생과 학부모가 동의한 학생 가운데에서 면담을 진행하였다. 다다중학교에서는 면담할 학생에게 사전에 동의서를 주고부모의 동의를 받은 경우에 면담을 진행하였다. 세 학교 모두 특정 유형에 전형적인학생이라 하더라도 학생과 학부모의 동의를 받지 못하여 면담을 할 수 없는 사례도 있었다.