국가경쟁력 평가에서 대학의 경쟁력이 낮은 것으로 나타났다. 이에 정부의 지나친 규제를 멈추고 대학의 창의적인 운영이 이루어지도록 지원해야 한다.
각종 국가경쟁력 평가에서 교육부문의 경우는 초·중등 교육경쟁력에 비해 대학의 경쟁력이 낮은 것으로 나타나고 있다. 대학의 경쟁력을 제고하기 위해서는 창의적인 운영이 이루어지도록 지원할 필요가 있다. 정부의 주어진 계획 및 관리, 감독에 입각하여 대학이 운영되면 변화하는 환경에 적극적이고 능동적으로 대응하기 어려운 측면이 있다. 국내 대학 간 경쟁이 아니라 국제적인 대학 경쟁을 해야 하는 상황에서 국내 대학에 대한 지나친 규제는 경쟁력을 약화할 수 있다. 또한, 사립대학이 많은 상황에서는 대학의 자율성에 대한 요구가 클 수밖에 없다.