여자 공고는 여학생들만의 학습준비도를 충분히 고려할 수 있다는 점에서 이점을 가진다. 학교는 이를 활용하여 전략적으로 여성의 참여가 적은 학과를 교육시킬 수 있도록 해야한다. 
(2)여자 공고의 전문 기능인력 양성기관으로서의 기능 강화
여자 공고는 여학생만으로 구성되어 있는 동일집단으로서 여학생의 학습준비도에 맞는 전문 직업기술교육을 시킬 수 있는 교육적 이점을 충분히 활용하여 전문 기능인력 양성기관으로서의 자리를 공고히 해야 한다. 여자 공고는 여학생만으로 구성되어 있기 때문에 여학생의 눈 높이에 맞춰 기술교육을 시킬 수 있는 최적의 교육환경을 갖추고 있다. 남성적 영역으로 인식되어 여학생의 학습준비도가 떨어지는 학과들을 개설할 경우 남녀공학 공고에서보다 더 교육효과를 높일 수 있다. 따라서 전략적으로 여성의 참여가 적은 학과를 선별하여 이를 집중적으로 교육시키는 방안이 여자 공고에서 모색되어야 한다.