방과후 과정을 교육과정 반 담당 교사가 겸임하는 경우가 많은데, 이 경우 업무의 과중이 발생한다. 따라서 방과후 과정 전담 인력 확보를 위해 정확한 채용 정보 전달과 처우 개선 등의 방안이 필요하다.
방과후 과정은 교육과정 이후에 운영됨에도 불구하고, 일부 유치원의 경우 교육과정 반 담당 교사가 겸임을 하여 방과후 과정까지 맡아 운영되는 경우가 있다. 또 방과후 과정 담당 인력의 잦은 이동, 교사 채용의 어려움 등이 나타나고 있다. 방과후 과정 전담 인력의 부재 시에는 방과후 과정 관련 업무가 고스란히 나머지 교사들에게 전가되면서 방과후 과정으로 인한 업무 과중이 발생하게 된다. 따라서 방과후 과정 전담 인력의 확보를 위해 보육교사 자격 소지자의 경우 유치원 근무 경력을 어린이집에서 인정해주는 것에 대한 정확한 정보전달, 유치원 교사 자격 소지자가 교육공무직으로 방과후 과정 담당인력으로 근무할 경우 일정 부분 수당 및 근무 조건 등을 개선해 주는 방안 등이 필요하다.