청소년들이 진로의식을 다지기 위해서는 다양한 일에 관한 경험이 필요하다. 이를 위해 교육부는 '꿈길'과 한국직업능력개발원의 '커리어넷' 을 연계하기 위한 방안을 만들어야 한다. 나아가, 학교 밖에서의 경험을 통해 진로정보를 몸소 얻을 수 있도록 해야한다. 
청소년들이 일, 학습, 여가에 대한 총체적인 진로의식을 가질 수 있도록 지원하기 위해서는 어릴 때부터 다양한 일 경험이 필요하다.  이를 위해서는 청소년들을 위한 인턴십이나 아르바이트 정보 등 기회를 다양하게 발굴하여 제공할 필요가 있다. 현재 교육부에서 구축하고 있는 진로체험 매칭 시스템인 ‘꿈길’에 아르바이트 정보 등 정보영역을 확장하고, ‘꿈길’과 한국직업능력개발원의 ‘커리어넷’ 시스템의 연계성 및 통합성을 강화할 필요가 있다. 나아가 이들 시스템을, 예를들면 인문계고에서 특성화고의 학습이나 훈련기관의 학습 등 다른 방식의 학습경험, 그리고 창의적인 여가활동 정보 등 청소년의 진로활동 영역을 아우르는 종합적인 진로정보시스템으로 발전시켜 나가도록 한다. 학교 내 진로교육도 교실수업을 통한 텍스트 전달 방식보다는 체험이나 PBL 등 다양한 경험학습을 도입하고, 학교 안팎의 다양한 체험활동 속에서 살아 있는 진로정보를 체득할 수 있도록 지원하는 진로정보 체계를 구축한다.