일반고 직업교육은 학교 밖의 다양한 프로그램의 개발과 연계와 같은 적극적인 방안을 강구하는 것이 필요하다. 이를 위해 '학교 밖 작업장에 대한 참여 실습 기회 확대', '학교 내 직업교육을 위한 별도 교실과 작업실 확보' 등이 필요하다.
둘째, 일반고 직업교육은 학교 내 프로그램과 더불어 학교 밖의 다양한 프로그램을 개발하고 이를 연계하는 등의 적극적인 방안 모색이 필요한 것으로 나타났다. 학생과 학부모의 경우 직업교육에 참여하고 싶다는 반응이 각각 67.6%, 66.4%로 나타났다. 또한 학생들은 ‘직업에 관련된 기초적인 지식과 기능(34.6%)’, ‘학교밖 직업교육 기관에서의 위탁교육(30.8%)’, ‘학교에서 이루어지는 상당 기간의 직업교육 프로그램(24.4%)’에 참여하고 싶다고 응답하여 학교 밖의 다양한 프로그램을 개발하고 연계할 필요성이 있는 것으로 나타났다. 이를 위해 ‘학교 밖 작업장에 대한 참여 실습 기회 확대(33.4%)’, ‘학교 내 직업교육을 위한 별도의 교실과 작업실 확보(26.7%)’, ‘학교별 직업 특성화 교실 설치와 학교 간교류 확대(21.4%)’ 등과 같은 개선이 이루어져야 할 것이다.