제 2주기 유치원 평가는 대부분의 유치원이 참여했으며 처음 도입된 학부모 평가위원제는 학부모의 유아교육 전문성 검증 문제를 겪고 있다. 또한 유치원 평가 결과 공개가 미흡하여 정보 제공 역할을 하지 못하고 있으며 이러한 문제들을 해결하기 위한 방안이 필요하다.
제 2주기 유치원 평가 완료율은 96.3%로 공립유치원이 96.9%, 사립유치원은 95.6%로 나타나 대부분의 유치원이 평가에 참여한 것으로 나타났다. 정부는 2013년 제 2주기 평가 완료를 앞두고 제 3주기 평가 개선 작업을 진행하여 일부 평가항목을 축소하였으며(제 3주기 유치원 평가는 4개 공통영역, 11개 평가 지표, 30개 평가요소로 구성), 2014년 현재 3주기 1년차 평가를 진행하고 있다. 그러나 평가결과 공개, 처음 도입된 학부모 평가위원제 논란으로 시작이 순탄하지만은 않다. 학부모 평가위원제는 평가과정에 학부모의 참여를 확대하기 위해 제 3주기 평가에 처음 도입되었으나 학부모의 유아교육 전문성이 검증되지 않았다는 이유로 일부 교사의 반대에 부딪혀 난항을 겪고 있다. 또한 유치원 평가의 개선 작업을 통해 유치원의 질적 수준 제고를 위한 기반은 마련이 되었지만 현재 유치원 평가 결과 공개가 미흡하여 유치원 평가가 기관 선택을 위한 정보를 제공하는 기제로 정착되지 못하고 있다. 유치원 평가에 대한 현장의 부담을 경감하는 방안을 마련할 필요가 있으며, 유치원 평가 결과의 공개범위 및 방식에 대한 사회적 합의를 도출하여 부모의 기관선택을 위한 정보를 제공하고, 알 권리를 보장할 수 있도록 작동해야 한다.