졸업유예 선택이유는 노동시장진입을 전략적으로 조절하려는 측면과 제도적 무중력상태에 대한 불안으로 사회심리적 측면이다. 또한 중요이슈와 쟁점으로 졸업유예 규모확대, 대학의 졸업유예제도 운영방식변화로 인한 갈등, 유예당사자와 이해관계자들간 인식차이의 세가지를  도출했다.
또한 관련 문헌들의 고찰을 통해 우리사회에서 나타나는 졸업유예 현상을 이해하고, 졸업을 앞 둔 대학생들이 졸업유예를 선택하는 행위를 설명할 수 있는 두 가지의 이론적 틀을 마련하였다. 즉 취업난의 상황 하에서 노동시장 진입의 보다 유리한 시점을 개인이 전략적으로 조절하는 행위로서 졸업유예를 바라보는 경제학적 관점과 대학졸업 시점까지 정교하게 표준화된 사회에서 자란 청년세대가 졸업 후 제도적 무중력 상태에 놓이는 것에 대한 공포와 성과가 드러나지 않는 상태에 대한 다른 이들의 시선에 대한 두려움의 회피로 졸업유예를 설명하는 사회 심리적 관점이 본 연구의 졸업유예의 원인과 실태를 이해하는 바탕이 되었다. 졸업유예의 원인과 실태는 언론 보도 자료 등을 통해서도 파악이 되었는데, 본 연구에서는 이들 자료를 통해 졸업유예를 둘러싼 이슈와 쟁점을 세 가지, 즉 졸업유예자 규모의 확대, 대학의 졸업유예제도 운영 방식의 변화에 따른 갈등, 그리고 졸업유예 당사자와 이해 주체들 간의 인식 및 시각차로 압축하여 도출하였다.