대국민의 지식재산 인식을 제고하는 소양교육이 필요할 것이다. 또 지식재산권 보호, 침해방지와 발명‧창작에 대한 교육을 강화해 발명‧창작자들이 존중받는 문화를 만들기 위해 노력할 것이다. 일반 시민이 지식재산에 쉽게 접근할 수 있는 친 지식재산적 환경의 조성 역시 노력하고 있다. 
첫째, 교육을 통한 인식 제고가 필요하다. 교육 및 친(親) 지식재산 환경조성을 통한 대국민 지식재산에 대한 인식을 제고하기 위한 지식재산 소양교육이 필요할 것이다. 특히 불법 복제물‧위조 상품 구매 방지 등 일반 시민이 쉽게 이해할 수 있는 내용의 생활 밀착형 교육콘텐츠 개발 및 보급을 통하여 지식재산에 대한 존중문화를 체득할 수 있는 기회의 장을 마련토록 할 것이다. 또한 지식재산권 보호, 침해방지 이외에 발명‧창작에 대한 교육을 강화시킴으로써 발명‧창작자 들이 존중 받는 문화를 조성하기 위하여 노력할 것이다. 더불어 국민이 편하고 쉽게 접근할 수 있는 교육의 물리적 접근도 중요한 바, 교육시설 및 체험공간의 확충‧개선, 원격 평생교육시스템 구축 등을 통하여 일반 시민이 지식재산을 쉽게 접할 수 있는 친(親) 지식재산적 환경을 조성하기 위하여 노력하고 있다. ‘문화강좌’, ‘저작권 문화학교’, ‘찾아가는 교육’ 등 집합 교육 개설 및 무료 컨설팅 실시 등을 발전적으로 확대‧개선해 나갈 예정이며 지식재산 교육 환경을 개선하여 국제지식연수원의 e-러닝 교육, 시‧도 교육청의 발명교실, 지식재산센터 등의 운영으로 교육 접근성 확대를 도모해 나가고자 한다.