유아발달평가에는 인지발달과 사회정서발달 영역을 반드시 포함해야 하며, 그 안에는 의사소통 능력과 자신의 행동 조절 능력에 대한 평가도 들어있다고 볼 수 있다.
인지발달과 사회정서발달 영역을 반드시 포함한다. 인지발달영역에는 언어발달(말하기, 듣기), 수 감각 및 셈하기, 기초추론능력을 포함하고, 사회정서발달영역에는 부모관계, 타인감정파악 및 감정 조절, 불안과 우울의 하위영역을 포함할 수 있다. 애착이 특정한 사람과의 친밀감을 뜻한다면 사회성은 보다 다양한 사람과의 긍정적인 관계 형성을 의미한다면 정서성은 자기이해, 공감, 충동통제, 자기조절 등 정서적 측면에 대한 이해라 할 수 있다. 따라서 사회정서 발달수준 평가는 다른 사람과의 상호작용을 돕는 의사소통 능력과 유아 자신의 행동을 조직화하고 조절하는 능력에 대한 평가라고 볼 수 있다.