지식재산 담당인력에게 직무교육을 실시하는 기업의 비율은 늘었고, 대학 및 공공(연)의  비율은 소폭 줄었다. 기업과 대학 및 공공(연) 모두 지식재산의 활용을 위해 특허제도 교육과  특허 기술 사업화에 대한 직무교육을 필요로 하는 것으로 보인다.
지식재산 담당인력을 대상으로 직무교육을 실시하고 있는 비율은 기업의 경우 ‘15년 43.1%에서 ’16년 44.2%로 증가하였고, 대학 및 공공(연)의 경우에는 72.9%에서 72.7%로 소폭 감소하였다([그림 4.3]). 원하는 직무교육의 내용으로는 기업이 ‘특허제도’, ‘특허라이센싱(기술사업화)’라고 응답한 비율이 ‘15년 각각 43.5%, 34.6% 대비 ’16년에 45.1%, 37.0%로 증가하였고, 대학 및 공공(연)의 경우에도 관련 교육에 대한 요청 비율이 각각 ‘15년도 60.2%, 72.7%에서 ’16년도 62.3%, 76.2%로 각각 증가하였다. 기업과 대학 및 공공(연) 모두 지식재산을 전략적으로 창출하고 활용하기 위해 특허제도에 대한 교육의 필요성을 요청하고 있으며, 창출된 지식재산을 효과적으로 활용하기 위한 노력이 강화되는 과정에서 특허 라이센싱 등 기술사업화 관련 직무교육을 필요로 하는 것으로 보인다.