본 연구에서는 ‘4년제 일반대학을 졸업한 청년층’과 다른 특성이 예상되는 표본들은 제외했다. 이에 따라 전문대학, 교육대학 등을 이수한 학생들을 분석 대상에서 제외하고 연령도 만 29세 미만으로 제한했다. 또한 취업 의사가 없는 것으로 보이는 대학원 진학자, 의약계열 및 예체능계열 전공자 등도 분석 대상에서 제외했다.
하지만 본 연구의 주요 관심은 ‘4년제 일반대학을 졸업한 청년층’의 취업성과에 있다. 따라서 2∼3년제 대학 이상 모든 고등교육기관 졸업자를 모집단으로 설정하고 있는 2010GOMS1자료에서 ‘4년제 일반대학을 졸업한 청년층’과 상이한 특성을 가질 것이라 예상되는 표본들을 다음과 같은 일련의 과정을 통해 제외하였다. 우선, 복수전공 제도 및 이수에 있어서 4년제 일반대학의 주간 일반과정 졸업생과 다른 특성을 보일 것으로 판단되는 전문대학, 교육대학, 단일 의․공과대학, 종교인 및 예술인 집중 양성대학 졸업자와 계약학과나 협약학과, 산업체위탁과정, 특별과정, 야간과정 등을 이수한 학생을 분석에서 제외하였다. 또한, 통계청에서 규정한 ‘청년’의 연령 기준에 근거하여 만 29세 미만으로 분석대상의 연령을 제한하였으며(통계청, 2014), 대학원 진학자 중 직업정보 탐색이나 구직활동 경험이 전혀 없는 학생은 졸업 당시 취업 의사가 없었던 것으로 보고 분석에서 제외하였다. 추가적으로 다른 전공계열 학생과 대학 생활 및 취업 특성이 확연하게 다를 것으로 예상되는 의약계열(수의학 포함) 및 예체능계열 전공자도 제외하였다. 이는 대부분의 대학이 해당 계열로의 복수전공 이수를 제한해 놓았다는 점과 의학계열 졸업자의 경우 임금 수준이 다른 전공계열과 상이한 점(장수명, 2006), 예체능계열 졸업자의 경우 취업 대신 개인 작품 활동에 집중하는 경우가 많으며 취업을 하더라도 소규모 또는 영세 조직으로 진입하는 경향이 있는 점(유동형․민현주, 2012) 등이 고려되었다. 한편, 연계전공 이수자는 그 비율이 매우 낮아 모집단에서 제외하고, 주전공만을 이수한 단일전공자와 복수전공 이수자, 부전공 이수자 등을 대상으로 분석을 실시하였다.