뿐만 아니라 이 시기는 심리적, 정서적으로 타격이나 상처를 입지 않도록 하며, 지나친 비판을 가하는 일은 피하여 주의를 기울일 필요가 있다.
뿐만 아니라, 이 시기는 감수성이 매우 민감하므로 안전교육 시 동료들 간의 경쟁이나 신체 성장이 빠르게 나타나는 학생들과 늦는 학생들 사이의 비교 등으로 인해 학생들이 심리적, 정서적으로 타격이나 상처를 입지 않도록 특히 세심하게 주의할 필요가 있다. 또한 이 시기에는 자신에 대한 타인의 시각과 평가 등을 매우 민감하게 생각하기 때문에 안전교육을 수행하면서 다소 잘못이나 실수가 있더라도 지나친 비판을 가하는 일은 피해야 하며 차별, 무시, 모욕, 빈정거림 등과 같은 태도를 보이거나 그렇게 오해될 수 있는 여지가 없도록 특히 주의를 기울일 필요가 있다.