학생들이 꿈과 끼를 펼칠 수 있었던 꿈두레 교육과정을 통해 보다 입체적인 교육과정을 제공함으로써 자율적 배움의 기회를 지속적으로 지원하는 것이 필요하다고 생각했다.
꿈을 가지고는 있었지만, 일반고에서의 여러 가지 환경적 제약으로 자신들의 끼를 발휘하기 어려웠던 학생들이 꿈두레 교육과정을 만나고 자신의 꿈에 날개를 달게 되었다며 무척 즐거워했다. 이처럼 시교육청의 행·재정적 지원을 바탕으로 단위학교의 적극적인 교과교육과정 운영 노력의 결과, 학생들의 얼굴에 웃음꽃을 선물할 수 있었던 것이 제일 마음에 와 닿았다. 학생들이 장차 도래할 새로운 미래 세계를 준비하고 자신의 삶을 향유하며 살아갈 힘을 길러주기 위해 좀 더 다양한 교과교육과정을 보다 입체적으로 설계하고 이를 학생들이 스스로 선택하여 배울 수 있는 기회를 제공하고 지원하는 일은 앞으로도 계속되어야 하겠다.