자율장학과 연계한 교사수학동아리의 수업공개, 수업행동 분석실 운영으로 수업행동 패턴을 분석 하는 등 교사의 역량을 올리기 위한 교수학습법을 연구하며 노력하고 있다.
이처럼 교수학습법에 대한 고민과 함께 자기장학, 동료장학에도 힘을 쏟아 교사의 역량을 한 단계 끌어올리고 있다. 수학교사 5명으로 구성된 교사수학동아리 ‘eduStudy’는 교내 자율장학과 연계하여 일상적으로 ‘내가 먼저 수업 공개하기’를 실천하고 있다. 또 이 학교는 수업행동 분석실을 운영 중이다. 카메라 컨트롤 시스템, 위치 추적 카메라, 천정 고정형 카메라, 카메라 영상녹화시스템 등이 갖춰진 수업행동 분석실에서 전 교사가 연 2회 이상 공개수업을 진행하며, 교사들은 자신의 수업행동 패턴을 분석, 교정하는 등 자가진단을 통해 교실수업을 개선하기 위해 노력하고 있다.