이상의 기대 외에도 국가 전체의 공감대 형성 요구를 수용하고, 창의 융합적인 인재 양성 관련 교과나 주제들을 가르치며, 교육의 본질을 훼손하는 압력 등은 개선해 나가야 한다.
이상의 매우 원칙적인 기대 외에도 개정의 내용과 관련하여 몇 가지 점을 첨언하고자 한다. 첫째, 국가 전체의 공감대를 형성하는 요구는 적극적으로 수용할 필요가 있다는 점이다. 둘째, 창의 융합적인 인재 양성에 필수적인 교과나 주제들은 가급적 통합적으로 가르치고 내용 변화 외에 수업 방법의 변화에 주력하고 교사의 자율성과 전문성 강화에도 관심을 기울일 필요가 있다. 셋째, 교육의 본질을 훼손하는 여러 압력이나 조치 등은 과감하게 개선해 나갈 필요가 있다. 예를 들어 개정을 거듭하면서 크게 증가한 범교과학습 주제의 정리와 창의적 체험활동의 본질을 흐리는 행정 공문의 하달 등은 차제에 개선을 할 필요가 있다.