각 사업의 수행 정도에 대한 평가에서는 유아 체험교육의 평균이 가장 높았고 교원연수, 학부모 교육 순이었으며 필요도의 평균은 교원연수가 가장 높았고 유아 체험교육, 학부모 교육 순서였다.
각 사업의 수행 정도에 대한 평가에서는 유아 체험교육의 평균이 2.97로 가장 높았고, 교원연수(교육) 2.93, 학부모 교육(연수)과 유치원 평가 2.91, 자체 프로그램 운영 2.88, 교재교구 개발 및 보급 2.86, 교구·물품 대여지원 2.79, 교원연수 (동아리활동) 2.74, 유아교육 정보제공 2.61 순으로 높았다. 필요도의 평균은 교원 연수(교육)가 2.96으로 가장 높았으며, 유아 체험교육(2.93), 학부모 교육(연수)과 교재교구 개발 및 보급(2.87), 자체프로그램 운영(2.83), 교구·물품 대여지 원(2.80), 교원 연구(동아리활동)(2.73), 유치원 평가(2.69), 유아교육 정보제공(2.64) 순으로 높았다.