학교폭력 고위험 학교의 경우 전담경찰은 1인당 5개교 이하로 배치되며, 이는 학교를 이해하고 구성원과 교류하는 등 학교폭력 업무를 수행하기 위해서 학교폭력 정도에 따라 조정이 필요하다. 또한 전문경찰의 전문성을 높이고, 전담경찰 간 상호교환도 필요하다.
학교폭력고위험군 분포와 학생의 규모가 인력의 배치를 위한 결정에 유일한 기준은 아니지만 이러한 접근은 원칙적으로 2014년부터 계획 중인 생활지도특별지원학교 등 학교폭력 고위험 학교는 1인당 5개교 이하로 배치한다는 계획을 뒷받침하기 위해 시기적으로 현실에 적용 가능한 인력배치 방안을 제시하는데 그 의의가 있다. 즉, 전담경찰이 학교의 사정을 이해하고 학생들과 상담을 하며 학부모들과 교류를 하는 등의 활동을 적절히 수행하고 학교폭력 관련 업무를 수행하기 위해서는 적어도 담당학교가 5곳 이상이 되지 않도록 배정하되, 학교의 학교폭력 정도에 따라 조정이 필요할 것이다. 또한 전담경찰의 전문성을 높이기 위해 초등학교만을 전담하는 경찰, 중학교만을 전담하는 경찰, 고등학교만을 전담하는 경찰 등으로 구분하여 운용하고 필요에 따라 분기에 1번 지방청 단위의 전담경찰의 정례모임, 학기에 1번 전국 모임 등을 통한 정보의 상호교환이 필요할 것이다.