한국복지패널 자료는 동일 가구를 반복 측정하여 아동 가구의 사교육 이용을 종단적으로 살펴보기에 적합하다. 본 연구는 가구 및 가구원 머지데이터 자료와 아동용 부가 조사 자료를 활용했다. 이를 통해 초등학교 4학년생부터 고등학교 3학년생까지의 사교육 이용 변화를 모두 추적할 수 있다.
한국복지패널(Korea Welfare Panel Survey: KOWEPS)은 한국보건사회연구원과 서울대학교 사회복지연구소가 공동으로 조사하고 발표하는 자료로 동일 가구를 반복 측정하고 있다는 점에서 본 연구의 주제인 아동 가구의 사교육 이용을 종단적으로 살펴보기에 적합하다. 본 연구는 시간의 흐름에 따른 아동의 사교육 이용 변화와 이를 설명하는예측변인을 탐색하기 위하여 가구 및 가구원 머지데이터 1차년도 (2006년)부터 9차년도(2015년)까지의 자료와 1차, 4차, 7차년도 세 차례에 걸쳐 실시된 아동용 부가 조사 자료를 활용하였다. 아동용 부가 조사는 1차년도(2006년)에 초등학교 4, 5, 6학년이던 아동이 4차년도에 중학교 1, 2, 3학년이 되고, 7차년도에 고등학교 1, 2, 3학년이 되도록 설계되어 있다. 따라서 한국 복지 패널 1차년도부터 9차년도까지의 자료를 사용하면 초등학교 4학년생부터 고등학교 3학년생까지의 변화를 모두 추적할 수 있으므로, 아동의 초 중 고등학교 진학에 따른 사교육 이용의 변화를 종단적으로 살펴볼 수 있다.