한 학생이 중학교 입학 전 선행 학습이 없이 입학 후 교과목 공부 진도를 따라가기 버거웠고 그 해결책이 학원이 되었다. 그렇기에 교육의 도움이 되는 기관이 9할정도 학원이라고 답하였다.
인성은 방과후에는 매일 학원에 가서 국어, 영어, 수학, 과학 공부를 한다. 인성에게 학원은 공부하는 재미를 알게 해 준 곳이다. 인성은 초등학교 때부터 운동에 관심과 재능이 있어서 투포환, 축구 등을 하는 소년 선수였다. 선수로 활동하던 초등학교 고학년 시기의 교과 내용은 잘 모른 채 중학교에 진학했다. 중학교 입학 후 축구를 그만두고 공부를 다시하려니 그동안 지나쳤던 수업에 대한 기초가 없어 현재 다루는 내용을 이해하기 어렵다. 인성에게 학원은 선수 시절 지나쳤던 기초 공부를 다시 하게 해주는 곳이다. 이런 이유로인성은 자신의 공부에 도움이 되는 정도를 비율로 나타내면 학원과 학교가 9:1이라고 거침없이 표현한다.