유･초 연계 협의체에는 초교 참여가 중요하며, 연계 활동 및 프로그램 실시가 필요하다. 협의체 구성 전이라도 교류 요청을 적극 수용할 필요가 있다.
다섯째, 지역내 유･초 연계 협의체에 참여하고, 유치원과의 교류 활동 및 프로그램을 실시한다. 앞서 제시한 지역내 유･초 연계 협의체 운영이 활성화되면, 가장 중심이 되는 초등학교의 참여가 매우 중요하다. 협의체에 적극 참여하여 교사들간의 상호 수업 관찰, 공동 수업, 유치원의 초등학교 방문 요청 수용 및 응대, 공동 행사 등 유･초 연계 활동 및 프로그램 등을 실시하도록 한다. 단, 협의체 구성 이전이라도 인근 유치원에서의 교류요청이 있을 때에는 보다 적극적으로 수용하여 일대일로 유･초 연계를 위한 활동과 교류를 시도할 필요가 있다.