학교스포츠클럽 육성 사업 추진 정책에 대해 일선의 교사들의 인식을 중심으로 개선점을 조사하여 실효성 있는 방안 마련을 위해 연구를 하였다. IPA 기법을 활용하여 조사한 결과, 재정지원과 시설확보가 주요 개선점이었다. 
전성선과 윤양진(2012)의 연구는 현장 지도교사들의 인식을 중심으로 학교스포츠클럽 육성 사업 추진 정책에 대해 평가하고 이를 바탕으로 개선점을 도출하여 현장에 실효성이 있는 개선 방안을 제공하기 위한 목적으로 이루어졌다. 이를 위해 IPA 기법을 활용하였는데 그 결과 우선적 개선 사항으로 “재정지원”과 “시설확보”를 들고 있다. 구체적으로는 참여 시간 확보를 제도화해야 한다는 점, 후원기관을 모집하여 재정지원을 해야 한다는 점, 재정의 지원과 관리 감독의 있어서의 효율성이 확보되어야 한다는 점, 시설 측면에서 학교와 지역사회의 연계 방안, 야간 조명 시설 등의 제반 환경 조성, 지도교사들의 의견이 반영된 시설 확충 등이 이루어져야 하며 프로그램 운영 시 지역과 학교의 특수성을 반영 하고 지역스포츠클럽이 프로그램 운영에 협조를 해야 한다는 점, 홍보활동 강화와 우수활동 자료 및 프로그램을 개발하고 보급하며 관련 교육 연수를 강화해야 한다는 점 등 개선이 필요한 항목을 세부적으로 제시하고 있다.