교사들은 이전 세대와 다른 학습자적 특성을 가진 학생들을 위해 지속적으로 변화하는 교육과정을 자신의 수업에 적용해야 한다. 이를 위해 각종 교사 연수 프로그램이나 교사학습공동체가 운영되어야 한다.
교사들은 지속적으로 변화하는 교육과정을 이해하고 자신의 수업에서 이를 재구성하여 적용해야 한다. 새로운 교육과정을 배우는 학생들은 교사가 경험해 온 사회와는 다른 사회에서 성장해왔기 때문에 교사들이 알던 이전 세대와는 다른 학습자적 특성을 보인다. 미래 사회를 대비한 스마트 학습 환경의 변화는 학교에서 교사들이 다양한 매체나 교구들을 연구하고 새로운 교수법을 사용해 수업하기를 요구한다. 이렇듯 변화하는 교육과정, 학습자, 학습 환경에 대처하기 위해서 교사는 매순간 진화해야 한다. 하지만 이를 교사 개인의 노력에만 맡기는 것은 무리한 요구일 것이다. 그렇기 때문에 각종 교사 연수 프로그램이 개발되고 동료 장학이나 수업 컨설팅 등 다양한 장학들이 생겨나는 것이다. 이러한 변화 속에서 교사 전문성 향상을 위해 최근 주목받고 있는 것이 교사학습공동체이다.