음악과 교육과정은 음악과의 본질과 특성을 반영하는 방향으로 발전되었다. 교육과정이 문서에 그치지 않고  교과 교육의 길잡이가 되도록 음악교육자들이 노력해야 한다.
음악과 교육과정은 그 동안 몇 차례의 개정을 거치면서 점차 음악과의 본질과 특성을 반영하고자 하는 방향으로 발전되어 왔다. 교육 현장이 계속 변화하고 학교 음악교육을 향한 사회적 요구의 수준이 높아짐에 따라, 음악과 교육과정도 시대적 흐름의 변화에 귀를 기울여야 할 필요가 생겼다. 음악과 교육과정은 이러한 시대의 변화에 민감하게 움직이면서도 변함없는 음악 교과 고유의 본질과 가치를 확립하고 보전할 수 있어야 한다. 또한 교육과정 이 문서에 그치는 것이 아니라 학교 교육의 현장에서 생동감 있는 교과 교육의 길잡이로 역할을 감당할 수 있도록 모든 음악교육자들의 노력이 필요하다.