학교특성에 따른 사회자본의 특성과 관련한 연구 결과에 대해 나름의 풍부한 해석과 논의가 추가된다면 독자들이 이 결과를 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 또 사회자본의 효과 부분에서도 연구결과에 대해 좀 더 논의가 추가된다면 좋을 것입니다.
연구결과에 대해 좀 더 풍부한 해석과 논의가 뒷받침 되면 독자들이 연구결과를 이해하는 데 보다 도움이 될 것으로 생각됩니다. 예를 들어, ‘1. 학교특성에 따른 사회자본의 특성’과 관련하여, “남자가, 전 학기 학점이 높을수록, 정규 또는 비정규프로그램 수강을 많이 할수록” 교수와의 인적교류가 많은 것으로 나타났습니다. 그리고 학교특성의 경우에는 “4년제 대학 학생들보다는 2년제 대학 학생들이, 수도권 대학의 학생보다는 비수도권 학교의 학생들이 교수와의 인적교류가 더 많은 것으로” 나타났습니다. 이 같은 결과가 도출된 원인에 대해 연구진 나름의 해석과 논의가 부가된다면 독자들이 이 연구결과를 이해하는 데 도움이 될 것으로 보입니다. 또한  ‘2. 사회자본의 효과’부분에서도 지금은 연구결과에 대해 다소 건조한 기술(description)만 제시된 느낌을 줍니다. 여기에서 도출된 결과에 대해서도 논의가 좀 더 이루어진다면 보다 흥미로운 논문이 될 것으로 생각됩니다.