동서양의 지성을 함양하고 올바른 역사의식과 인성을 갖춘 인재를 양성하기 위해 교육자들은 책임 의식을 갖고 실천해야 한다.
국가 발전과 개인 행복이라는 교육의 큰 줄기는 시대의 흐름에 관계없이, 정치적 논리에도 큰 영향을 받는 바 없이 줄기차게 이어져야 한다. 그런 가운데 이를 실현하기 위한 여러 방법적 논의들이 포함되도록 하여야 할 것이다. 그리고 이제 다시금 지구촌이라는 말을 되새겨 보아야 한다. 나와 이웃, 더 나아가 우리 인류 모두가 화합과 상생의 길로 들어설 수 있도록 더욱 실천을 가다듬을 수 있어야 한다. 교육을 통하여 동양의 정신적인 문화와 서양의 논리적인 사고가 적절하게 조화를 이룬 인재, 올바른 역사의식과 인간성을 갖춘 인재라면 세계 어디에 내놓더라도 손색이 없을 것이다. 이런 인재를 기르기 위해 우리 교육 가족 모두는 역사적 책임 의식을 느끼고 실천할 수 있어야 한다.