영아를 담당하는 교사가 유아를 담당하는 교사에 비해 인터넷 자료를 선호하는 경향은 교사의 연령과 경력이 적은 점과 영아담당 교사를 위해 개발된 자료의 부족 때문이기도 하다.
담당하고 있는 학급에 따른 차이를 보여 영아와 유아담당 교사 모두 공적기관 개발 자료를 가장 선호하지만 영아반을 담당하는 경우에 인터넷자료와 유아교육관련 잡지를 선호한다는 응답비율이 유아 담당교사의 응답비율보다 높은 경향을 보였다. 기관유형에 따른 차이도 보여 공적기관의 개발 자료에 대한 선호는 유치원에서 높은 반면, 인터넷자료와 유아교육관련 잡지에 대해서는 어린이집에서 그 비율이 상대적으로 높았다. 또한 교사의 연령과 경력이 적을수록 인터넷자료를 선호하는 비율이 상대적으로 높은 경향을 알 수 있다. 이러한 차이는 영아를 담당하는 교사들을 위해 개발된 자료가 부족하기 때문에 나타나는 결과로 보인다.