아동/청소년의 사회참여 최종모형은 기존과 유사하였으나, 대상이 스스로에 대해 인식하는 인권 존중 정도의 포함 여부에서 차이가 있다. 그 외 주 변수값으로는 가정의 지지, 학교 내 존중, 비밀 보장값이 있었다.
아동과 청소년의 적극적 사회참여와 관련하여 최종모형인 모형4는 모형1에서 모형3까지의 결과와 비슷한 결과를 보여주고 있다(R-squared=.05, F(22, 7213)=18.56, p<.001). 다만 최종 모형에1서 아동과 청소년이 인지하는 자신의 인권 존중 정도는 유의하지 않았다(B(S.E)= -0.03(0.02), p=.156). <표 Ⅳ-3-1>에서 요인변수별 베타값을 살펴보면 모형에 포함된 변수들 중에서 아동과 소년의 다양한 참여활동에 대한 가정의 지지 정도(β=0.11)가 이들이 보여주는 사회참여 정도와 관련성이 가장 큰 것으로 나타났다. 다음으로 학교의 학생회 활동 존중 정도(β=0.08), 그리고 학교의 학생 비밀 보장정도(β=0.07) 순으로 중요한 변수로 나타났다.