젊은 신입 인력은 금형 설계나 가공 공정을 선호하고 손끝 기술이 필요한 육체노동을 기피한다. 또한 금형설계와 가공 및 가공 후 공정에서 필요한 숙련과 현재 청년 인력과 중고령 인력이 가진 숙련 사이에 적지 않은 차이가 있다. 고숙련자가 보유 하고 있는 다양하고 풍부한 경험이 신입 인력, 청년 인력에게 제대로 전수되어야 한다.
대부분 학교나 다른 기관에서 직업교육을 받고 입사한 젊은 신입직원들은 CAD, C AM을 이용한 금형설계를 선호하는 경향이 있고 그 다음으로 선호하는 공정이 기계 를 이용한 가공공정이며, 숙련인력이 필요하며 여전히 육체노동을 통한 손끝기술에 의존하고 있는 마무리(사상)과 조립공정, 시사출, 검사 및 수정공정에는 신입직원들 이 기피하는 공정이라고 할 수 있다. 이처럼 금형 가공공정에서의 육체노동을 기피 하기 때문에 이 공정을 담당하는 노동자들의 고령화 속도가 빠르게 진행된다.41) 또 한 비교적 높은 공학적 지식과 풍부한 경험을 필요로 하는 CAE를 이용하여 성형해 석을 수행할 수 있을 정도의 숙련을 가진 인력도 드물다. 금형설계와 가공 및 가공 후 공정에서 필요한 숙련과 현재 청년인력과 중고령 인력이 가진 숙련 사이에 적지 않는 갭이 존재하고 있다. 이것은 중고령 인력이 보유하고 있는 숙련이 신입인력, 청년인력에게 제대로 전수되지 않고 있기 때문이다. 따라서 고연령ㆍ고숙련자가 보유 하고 있는 다양하고 풍부한 경험에 기초하여 금형의 설계와 가공공정에서 발생할 수 있는 이상 진단 능력, 원인진단 능력, 문제해결 능력 등의 암묵지 상태의 숙련을 인 식지, 명시지화하는 노력이 필요하다.