독일의 사례에서, 분단 지속은 공동체감 상실 위험을 야기하였다. 특히 서독 학생들의 경우, 동독으로의 여행을 즐기지 않았다.
분단이 지속될수록 동서독 간의 결속, 공동체감이 상실되는 위험이 있었는데 이는 동독보다 서독에 해당되는 것이었다. 80년대 이후에는 서독 학생들이 동독으로 수학여행 가는 것이 가능했다. 하지만 학생들은 동독으로 여행가는 게 재미없다고 생각했는데, 음식과 숙소 등에 대한 불만이 많았다. 교사들의 취향이나 태도에 좌우되기도 했지만,학생들에게 동독이 가 볼 만하다는 것을 인지하게 해주는 것이 가장 중요한 일이었다. 나이 드신 분들 중 특히 동독 지역에 살았거나 억압받았던 사람들은 동독으로 여행가서 자신이 쓰는 돈이 사회주의 동독에 재정적 지원으로 돌아가는 것이 싫다는 이야기를 하기도 했다.