서구 부모역할 프로그램들은 최근까지 연구가 계속 되는 반면, 국내의 부모역할 프로그램들은 그 효과성을 검증한 연구 사례가 별로 없으므로 지속적인 연구와 구체적 실천방안이 필요하다.
이상과 같은 서구 부모역할 프로그램들에 대한 연구추세를 보면 개발 이후 다양한 지역에서 여러 대상자들에게 지속적으로 적용되어 프로그램의 효과성에 대한 탄탄한 실증적 근거를 지니고 지역사회 내 여러 집단들을 대상으로 최근까지 효과성에 대한 연구가 계속 되고 있는 특성을 지닌다. 그러나 이에 반해 국내의 부모역할 프로그램들은 개발 이후 여러 지역, 여러 장소, 충분한 수의 연구대상자를 확보하여 그 효과성을 검증한 연구 사례를 찾아보기 힘드므로 이에 대한 연구의 필요성이 제기되며, 이러한 연구결과를 바탕으로 지역사회 내에서 부모역할 프로그램이 활성화될 수 있는 구체적 실천방안을 제시하는 연구가 요청된다.