과거의 교육을 받은 사람들이 미래를 살아갈 아이들을 현재의 학교에서 가르친다. 따라서 아이들의 미래 역량을 이해하기 위해  현재와 미래의 대중기술 이해가 중요한데 현재 우리의 생활과 사고방식을 변화시키는 핵심기술은 ‘스마트’ 기술이다.
우리는 30년 전에 교육을 받은 과거의 사람들이지만, 30년 후를 살아갈 미래의 아이들을, 현재의 학교에서 가르치고 있는 교육자들이다. 30년 전의 교육 목표와 역량 수준은 30년 후의 그것과는 분명하게 차이가 있을 것인데, 그 갭을 메꾸어 주어야 하는 역할을 바로 우리 교육자가 해야 하는 것이다. 따라서 교육자들은 자신의 과거의 기준이 아닌, 현재와 미래를 기준으로 삼아야 하는 사람들이다. 그리고 그 바탕에는 항상 새로운 기술의 등장과 대중화가 자리잡고 있다. 새로운 기술의 등장과 대중화는 우리의 삶의 형태를 변화시키고, 이는 다시 사고방식을 변화시키며, 나아가 이러한 사고방식을 가진 사람들의 사회 문화를 변화시킨다. 따라서 우리 아이들의 미래 역량을 이해하기 위해서는 현재, 그리고 미래의 대중화된 기술을 이해하는 것이 매우 중요하며, 무엇보다 지금 우리의 생활과 사고방식을 변화시키고 있는 가장 핵심적인 기술이 바로 ‘스마트’ 기술이다.