대학 컨설팅에서 컨설턴트의 결핍이 대학들의 입장이며 컨설팅 후에 끌어낸 과제도 단조로워 대학에 도움이 안되고 대학 경영진의 의견만 반영되는 경우가 많아 추후 컨설팅의 모형을 제시해야한다.
그렇지만 현재까지의 대학 컨설팅이 갖고 있는 문제점도 적지 않은 것으로 나타났다. 특히, 대학을 잘 이해하고 교육을 잘 이해하는 컨설턴트가 부족하다는 것이 대학들의 대체적인 시각이었다. 이 때문에 컨설팅 후에 도출되는 과제도 개별 대학에 맞는 실행방안이 아니라 천편일률적인 과제가 제시되는 경우가 많아 개별 대학에 크게 도움이 되지 않는 경우도 있었다. 또한, 컨설팅의 진행과정에서 학내의 의견이 고루 반영되기보다는 대학 경영진의 의견만 반영되는 경우가 많아 오히려 컨설팅을 받은 후에 학교 내부에서는 문제가 더 커지기도 하였다. 따라서 추후 컨설팅의 모형을 만들거나 실행과정에서 이러한 문제점을 충분히 고려할 필요가 있다.