나이가 어린 아동일수록 안전 또는 위험을 판단할 때 단일 요소에 초점을 맞추는 한계를 보인다. 단일 요소란 바로 눈에 보이는 사물의 존재이다. 어떤 장소에 사물이 존재하지 않으면 위험도 없다고 판단하는 것이다.
먼저, 아동기 인지 능력의 제약으로 인한 한계를 극복하는 문제이다. 아동들은 나이가 어릴수록 안전 또는 위험에 관해 판단할 때 단일 요소에 초점을 맞추어 생각하는 한계를 보인다. 단일 요소란 바로 눈에 보이는 사물의 존재이다. 예컨대, 차량 같은 것이 있으면 그 장소, 그 상황에 위험도 같이 존재한다고 본다. 문제는 그 역도 그대로 성립된다고 생각한다는 점이다. 즉, 어떤 장소에 사물(차량)이 존재하지 않으면 위험도 없고 따라서 안전하다고 판단하는 것이다. ‘눈에 보이는 사물(차량)이 없으면 그 장소는 안전하다.’와 같이 생각하게 되면 보이지 않는 위험에 대한 대비가 약하게 될 수 있다. 길모퉁이 또는 주차된 차량 뒤편에서 갑자기 등장할 수도 있는 위험에 대해 생각과 판단이 미치지 못하는 것이다.