최근 바뀐 학생평가 운영지침은 주관식 문제를 20% 이상 출제하도록 의무화하는데, 이는 교사의 전문성을 의심하는 조치로 보이므로, 강제 대신 권장과 인센티브, 평가를 통해 교사의 능동적인 참여를 유도하는 것이 좋겠다.
최근 바뀐 학생평가 운영지침에는 효과적인 문제해결력 증대를 위해서 주관식 문제를 20% 이상 출제하도록 의무화하고 있다. 물론 찍기 중심의 선택형 평가가 문제가 없는 것은 아니다. 종합적이고 분석적인 사고를 저해하고 단편적인 지식을 요구하기 때문에 분석력이나 종합적인 문제해결력을 제한하는 것 또한 사실이다. 하지만 가장 큰 문제는 20% 이상 출제라는 의무 조항이다. 흔히 교사를 교육의 전문가라고 한다. 전문가는 스스로 문제를 판단할 수 있고 해결할 수 있으며 처리할 수 있는 능력을 가진 사람들의 집단이다. 이런 측면에서 20% 이상 주관식 문제 출제 의무화는 교사를 전문가로 보지 않는 조치라고 생각된다. 강제적인 의무보다는 주관식 문제 출제를 권장하고 인센티브나 평가 등을 통하여 교사의 능동적이고 적극적인 참여를 유도하는 것이 바람직한 방법일 것이다.