본 연구에선 정서적, 심리적, 성적 폭력과 행동 통제를 모두 데이트 폭력의 범주에 포함했으나 각 유형별로 폭력 행동을 유발하는 기제가 다를 수 있다. 이에 향후 폭력 유형별 발생 기제를  연구해 유형별 예방 교육 등을 고안할 수도 있다.
본 연구는 신체적 폭력뿐만 아니라 정서적 폭력이나 행동통제 또한 피해자의 행동을 제한하고 심각한 고통을 야기할 수 있다는 점을 고려하여 데이트 폭력의 범주 내에 행동 통제, 정서적 폭력, 심리적 폭력, 성적 폭력을 모두 포함하고 연구를 수행하였다. 그러나 각 하위 유형들이 직접적 폭력 행사 여부나 심각성 측면에서 서로 차이를 보이기 때문에, 데이트 폭력의 하위 유형마다 폭력 행동이 유발되는 기제가 다를 수 있다. 따라서 향후 행동 통제를 비롯해 정서적･신체적･성적 폭력 등 데이트 폭력 각각의 발현 기제에 대한 심화된 연구가 이어져 각 폭력 유형의 특성과 발생 기제에 관한 연구를 진행할 것이다. 이를 통해서 각 개인이 보이는 데이트 폭력 유형에 따라 적절한 교육을 적용하여 아동기에 학대를 경험한 이들이 데이트 폭력 가해자로 발전하는 것을 예방하는 효과를 기대할 수도 있을 것이다.