프랑스 중등 과정은 학년별 학습 시퀀스를 , 호주 초등 과정은 자세한 아이디어와 발문 예시와 함께 다양한 활동 사례의 교수 방법를 제공한다. 미국은 필수 지식과 기술 모델 평가에 대한 자세한 교육 방법의 아이디어를 제공한다.
프랑스 중학교 교육과정은 4년간의 학습 진행 과정을 1, 2-3, 4학년으로 구분하여 각 학년에 학습할 시퀸스 제시하고 있으며, 호주의 교수․학습 방향은 초등학교 교육과정에서만 단계별 학습 내용과 함께 제시하면서 연주, 소리 조직, 감상 영역에서 활용할 수 있는 다양한 활동들의 사례들을 제시한다. 미국은 학생들이 알아야 할 지식과 기술에 대한 교수 전략평가의 초석이 되는 모델(Model cornerstone assessments)의 평가부분에 포함하고, 음악 재료와 자원, 수업 전략 등을 제시함으로써 구체적인 교수․학습 방법 아이디어를 제공하고 있다. 또한 호주의 교육과정에서는 기초-2학년, 3-4학년, 5-6학년, 7-8학년, 9-10학년의 학년군으로 다루는 내용에서 구체적인 교수적 아이디어 및 발문 예시를 함께 제시함으로써 교육과정을 해석하고 적용하는 교사들에게 다양한 교수 방법을 제공하고 있다.