학생의 교과 선택권을 보장하려면 학교 일본어 수업과 온라인 스페인 수업 중 학생이 원하는 것을 실제로 고를 수 있어야 한다. 따라서 학교 컴퓨터실에서 스페인어를 학습하거나 공강시간에 컴퓨터를 쓰는 등의 방안이 마련돼야 한다.
온라인수업을 통해 학생의 실제적인 교과선택권을 보장하기 위해서는 학생이 학교에서 제공하는 일본어와 온라인수업에서 제공하는 스페인어를 실제적으로 선택할 수 있는 권한을 주어야 할 것이다. 현실적으로 학년제 교육과정과 학급 중심의 생활지도 체제를 운영하고 있는 한국의 맥락에서 일본어를 선택하지 않도록 허용하는 것은 일본어를 선택하지 않은 학생이 수업을 듣지 않는 빈 수업 시간이 발생하며, 그 결과 학생 관리 및 학교 운영 전반의 변화를 초래한다는 한계가 있다. 그러나 향후 고교학점제 도입에 따라 교실 확보, 시간표 구성의 문제, 공강 시간 발생에 따른 대책 등이 수립 될 것으로 전망 되고 있다. 따라서 온라인수업 역시 학교 컴퓨터실에서 학생들이 스페인어를 학습 할 수 있도록 하거나 공강시간에 컴퓨터를 활용하는 등을 통해 학생들의 실제적인 교과 선택이 보장되도록 해야한다.