다문화교육의 양상은 학문적으로 논의해도 다양하고 방향에 따라 다릅니다. 궁극적인 목적은 다문화 배경을 가진 집단이 사회적으로 차별을 덜 겪고 성공하고 자기 문화를 잃지 않게 하는 것에 있고, 교육적 지원도 같이 이루어져야 합니다.
학문적으로 논의하는 다문화교육의 양상은 매우 다양하고, 다문화교육이 지향하는 방향에 따라 그 내용 구성 등이 다릅니다. 그러나 다문화교육 논의 방향에서 긍정적으로 강조하는 것은 다문화 배경을 가진 집단이 사회적으로 성공할 수 있게 하면서도 그들의 고유한 문화를 유지할 수 있게 해야 한다는 것입니다. 다문화 배경을 가진 집단이 사회적으로 성공할 수 있게 하기 위해서는 다문화 배경 학생을 대상으로 맞춤형 교육 지원을 통해 학업 성취를 이루도록 지원해야 하고, 그러면서도 이들이 경험할 사회적 차별을 없애고, 더 나아가 적극적 우대조치 등의 지원 방안을 검토해야 합니다. 더불어 다문화 배경 학생들이 원하는 경우에는 그들의 다양한 문화 배경을 유지할 수 있는 교육적 지원도 같이 이루어져야 합니다. 대표적으로 이중 언어 교육이나 다양한 문화정체성 교육 등이 될 것입니다.