조사 결과 미디어교육에 초등 고학년이 적합하다고 나타났다. 또한 초등 고학년의 미디어교육은 단일과목으로 시행할 수 있기 때문에 활발히 시행되어야 한다.
미디어교육을 특정학년에만 시행한다면 어느 학년이 교육대상으로 가장 타당할지를 물은 질문에 두 그룹 모두 초등 고학년, 중학교 1학년, 중학교 2학년을 순서대로 꼽았다. 특히 교사들의 45%가 초등학교 고학년을 미디어교육 대상 학년으로 가장 적합하다고 답한 점은 눈여겨봐야 할 대목이다. 초등학교 교사그룹 뿐만 아니라 중학교 및 고등학교 교사 그룹에서도 미디어교육 효과가 가장 잘 발휘될 시기로 모두 초등학교 고학년을 꼽았다. 독립교과목으로 미디어교육을 시행하기에도 비교적 부담이 없고 교육효과도 가장 기대할 수 있기에 초등학교 고학년을 대상으로 하는 미디어교육을 적극적으로 추진할 필요가 있다.