한국의 대학 학력의 보편화로 학력주의가 심화되었다. 이러한 원인으로는 좁은 취업문과 덜 분화된 산업구조, 대학의 과도한 공급이 있다. 결국 공급과 수요의 불일치는 완고한 이중노동시장의 부분적 원인이자 결과가 되어왔으며 학력주의는 심화되고 있다고 판단할 수 있다.
관련된 국내 선행연구들은 한국의 대학 학력의 보편화로 인해 학력주의가 감소되기 보다는 대학의 상대적 위계를 중시하는 방식으로 변모했음을 보고한다. 해당 연구들은 대학생들의 노동시장 성과를 대학학위가 아닌 학교의 소재지를 비롯한 출신대학의 위계라는 변인이 설명하고 있음을 지적한다(이규용․김용현, 2003; 이경희․김태일, 2007; 황여정․백병부, 2008; 채창균․김태기, 2009; 김미란․민주홍, 2011; 박환보․김성식, 2011; 이병희, 2011; 이자형․연보라, 2012; 최일수, 2012; 조윤서, 2013). 방하남과 김기헌(2002)은 이러한 학력주의의 원인으로 첫째, 협소한 취업부문과 덜 분화된 산업 및 직업구조를 지니는 후발경제체제(lately developed economy)의 특징, 둘째, 학력서열이 지니는 명목적 가치와 지대추구(rent seeking)로 인해 초래되었던 대학교육의 과도한 공급, 그리고 이로 인한 수요와 공급의 불일치 현상을 지적한다. 결국 이러한 공급과 수요의 불일치는 완고한 이중노동시장(dual labor market)의 부분적 원인이자 결과가 되어왔으며, 학력주의 역시 이와 밀접히 연동되어 더욱 심화되고 있다고 판단할 수 있다.