교수-학생 간 수직적 관계에서는 실제 사건 처리가 어렵다.  피신고인이 교수인 경우 영향력이 크고 학교가 가해자 징계에 소극적으로 대응하며  2차 피해도 입을 수 있다.
한편, 학생-학생 간 사건이 가장 빈도가 높은 데 비해서 실제 사건 처리가 가장 어려운 유형으로 꼽힌 것은 교수-학생 등 수직적 관계에서 발생한 사건이었습니다. 이는 피신고인(가해자)이 교수 등 고위직인 경우 학내 의사결정에 미치는 영향력이 크고, 교원의 신분보장을 위한 법, 제도 등으로 학교 당국이 가해자 징계에 소극적이 되기 쉽기 때문인 것으로 보입니다. 이 외에도 피신고인(가해자)이 피해자에 대해 악의적인 소문을 유포하여 피해자가 정상적인 학교 생활을 유지할 수 없게 만들거나 학교 당국의 사건조사･처리 지연으로 피해자가 2차 피해를 입는 사례 등이 문제점으로 지적되었습니다.