심층면담 대상자를 표집하는 과정에서 교사는 비슷한 견해를 가지는 동료의 섭외를 통해, 학생은 참여에 열의를 보이는 상위권 학생들이 선정되었을 것으로 예상되어 편향된 선정일 가능성이 다분하며, 실제로도 그러한 결과를 나타냈다.
심층면담 대상자를 표집하는 과정에서 학교별로 협력교사의 지원을 통해 집단별로 대상을 선정하게 되었는데, 이 과정에서 편향된 선정이 이루어졌을 가능성이 다분히 존재한다. 교사의 추천 및 직접적인 섭외로 면담 대상이 선정되었기 때문에 교사의 경우 비슷한 견해를 가진 동료들이 면담에 참여하였을 가능성이 있으며, 특히 학생 집단의 경우 수업태도가 좋거나 시험성적이 높고 여러 학교관련 활동 참여에 열의를 보이는 학생들이 선정되었을 가능성이 존재한다. 더 나아가 심층면담에 참여하고자 하는 대상자들은 이미 교육에 관심이 많고 열의를 보이는 사람들일 것으로 가정할 수 있다. 실제로 협력교사들에게 최대한 다양한 의견이 필요하기 때문에 다양한 배경사항과 학업 수준의 면담자가 필요함을 알렸음에도 불구하고 심층면담 결과 성적 상위권 학생들이 많은 것으로 나타났다.