노르웨이 당국이 대한민국과 가나의 교육 투자에 대해 비교한 바로는, 한국은 GNP의 약 4%를 교육에 투자했으며 이는 가나의 약 두 배에 해당하는 수치로 2012년 1인당 국민소득이 가나의 16배 수준으로 증가하는 결과를 가져다주었다.
노르웨이 당국은 교육을 경제 성장의 엔진이자 개발 필수 조건으로서, 핵심 인권이며 개인 개발의 핵심 요소로 간주한다(노르웨이 외교부, 2014). 개발도상국 내 교육 증진 노력에서 노르웨이 당국은 교육 투자의 중요성을 강조하는 방법으로 특히 대한민국과 가나 사례를 자주 비교한다. 1970년대 대한민국과 가나는 1인당 국민소득 수준이 비슷한 국가였다. 양국 모두 중학교 취학률이 전체 인구의 약 40%정도였다. 1970년 당시 교육 자금을 늘렸던 한국은 1990년대 말 경 보편 중등 교육을 거의 달성했다. 1980년대 GNP의 2%미만을 교육에 투자했던 가나에 비해 대한민국은 약 4%를 투자했다. 물론 경제 성장에 영향을 미치는 요소는 여러 가지가 있지만 2012년 대한민국의 1인당 국민소득이 가나에 비해 16배 수준으로 증가 했다는 사실은 교육 투자의 중요성을 분명하게 보여주는 사례이다.