최근 교육부/고용노동부 등에서 여러가지 정책, 사업 등 이벤트성 진로교육이 시행되고 있으나, 인간은 원래의 삶 속에서 진로를 찾으며, 생활속의 발견에서 지속적인 자극/격려를 통하여 성장한다.
최근 진로교육에 대한 관심이 높아졌다. 교육부는 자유학기제 도입을 비롯하여 진로교육법 제정, 진로교사 배치, 진로체험 및 자유학기제지원센터의 설치, 진로멘토링, 대학과 연계한 진로교육, 농어촌 진로체험버스 등 연이어 정책과 사업을 내놓고 있다. 고용노동부도 잡월드를 만들고 다양한 진로교육을 위한 사업들을 쏟아내고 있다. 현재 우리의 진로교육은 ‘잡월드’와 같은 특정 공간에서 혹은 전문직 강사들의 강좌 속에서 찾고 있다. 그러나 진로교육은 그렇게 이벤트적이거나 일회적 일 수 없다. 인간은 원래 삶 속에서 진로를 찾게 마련이었다. 그것은 우연히 생활 속에서 만나는 어떤 (결정적) 사람의 직업이나 활동 속에서 발견하는 자신의 호기심을 통해 출발하며 그와 관련 지속적인 자극과 격려를 통해서 성장하게 된다.