창의적 체험활동은 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동으로 이루어져 있다. 이는 학생들이 학교를 벗어난 공간에서 다양한 체험활동을 경험할 수 있다는 점에 의의가 있다.
창의적 체험활동은 크게 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동의 4가지 영역으로 구성되어 있다. 영역별로 구체적인 활동 내용은 융통성 있게 운영할 수 있다. 즉, 교육과정에서 제시하고 있는 활동은 권고적이어서 실제 운영하는 학교에서는 학생, 학급, 학년, 학교와 지역사회의 특성에 따라 상황에 맞게 운영할 수 있다. 종합해보면 창의적 체험활동은 교육이 학교교육 안에 갇혀 있다는 과거 인식을 벗어나서 학교라는 한정된 교육공간을 뛰어넘어 학생의 흥미와 적성에 따라 다양한 영역의 지적․신체적 체험활동을 총체적으로 경험하여 학습할 수 있게 한다는 점에서 큰 의미를 지니고 있다.