평가상 비 인문/사회계열은 특허 및 기술 실적을 보게 되어, 예/체능계열이 어려울 수 있다. 하지만 대학 실적을 연결하거나, 디자인 부문이 다수라 평가가 가능하다. 계열에 따라 평가항목이 다양하게 개발될 필요가 있다.
본 평가항목 상 인문⋅사회계열 외의 계열에서는 특허 및 기술이전 실적으로 연구성과를 평가받게 되는데 이는 특히 예⋅체능계열에서는 어려움으로 작용할 수 있다. 그러나 교수 및 학생의 연구실적 평가에서 예⋅체능계열을 고려하여 창작 및 발표활동을 평가항목에 포함하였듯이 대학 차원에서의 연구 결과 활용실적 또한 이와 연결하여 증명할 수 있을 것이다. 또한 실제로 연구부문 재정지원사업에서 예⋅체능계열이 지원하는 프로그램을 살펴본 결과 대체로 디자인 부문이 다수를 차지하고 있었는데 이 부문에 대하여 특허 및 기술이전으로 성과를 평가해 온 사례를 참고하여 평가항목에 예⋅체능계열을 별도로 분리하지 않았다. 그러나 향후 선택 평가항목이 더욱 정교하게 개발될 것을 감안하면 계열에 따른 실적평가 항목이 좀 더 다양하게 개발될 필요를 제안할 수는 있다.