‘국가 교육과정 총론 개선을 위한 기초 연구’는 2009 개정 교육과정에 대한 분석을 토대로 초·중 교육과정 정책, 교과교육과정의 기본 구조와 질 관리 방향을 제시했다.
교육과정 분야에서는 ‘국가 교육과정 총론 개선을 위한 기초 연구’를 2월말 완료하였다. 이 연구는 2013년 교육부의 ‘교육과정 교육정책 사업 공모’에 채택되어 11월부터 수행한 연구로, 최근 급격하게 변화하는 국내·외 동향을 교육 상황에 적절하게 반영하고 우리 교육의 바람직한 모습을 담은 교육과정 총론 개선 방향을 제시하고자 하는 목적에서 수행되었다. 미래 사회 대비 국가 교육과정의 비전 탐색과 2009 개정 교육과정총론 구성에 대한 반성적 분석을 토대로 초·중등학교 교육과정 총론 구성을 위한 분야별 정책 방향과 교과교육과정의 기본 구조와 질 관리 방향을 제시하였다.