기업이 기대하는 업무 능력과 노련함과 청년층이 지니고 있는 능력의 차이와 사회의 급속한 변화로 정보화 사회로 들어서면서 근로자에게 원하는 능력을 갖추지 못하고 취업난이 생기고 있다. 이에따라 학교 교육을 변화해야 하지만 시간과 실무 투입의 어려움이 있다.
마지막으로 청년층 취업난은 기업에서 요구하는 숙련과 실제 청년층이 갖고 있는 숙련 간의 불일치에 기인한다는 연구결과들이 나타나고 있다(김형만 외, 2013). 기존 제조업 중심의 산업사회로부터 지식중심의 정보화 사회로 전환되면서 근로자에게 요구되는 숙련도 바뀌고 있다. 기술혁신이 급격히 이루어지고 산업구조가 빠르게 변화되고 있기 때문에, 이러한 변화에 대처하지 못한 청년 구직자의 취업을 한 층 더 어렵게 하는 요인이 될 것으로 판단된다. 실제로 기업은 채용을 원하고 있으나 기업이 필요로 하는 숙련과 기술 및 지식을 갖춘 적절한 구직자가 없기 때문에 채용에 애로를 겪는 경우가 발생하고 있다. 따라서 기업이 필요로 하는 인력을 학교교육을 통해 어떻게 양성할 것인가가 주된 관심이 된다. 일반적으로 학교교육으로 양성된 인력이 실제 노동력으로 공급되기까지는 많은 시간이 소요되며, 기업이 요구하는 숙련내용을 교육기관이 파악하는 데에는 한계가 존재한다는 것이다(채창균 외, 2012).