영유아 교육 보육의  가장 큰 문제는 정보는 많이 생산되나 이를 관리하는 체계가 전부 다르고 통계정보들이 산재되어 수요자 요구에 부합하는 표준화 통계가 제공되지 못하고 있는 것이다. 따라서 불만족 이유를 조사해 이를 참고하고자 한다.
영유아 교육 보육 통계의 가장 큰 문제점은 영유아 교육·보육 통계 및 정보는 많이 생산되고 있으나 이들을 관리하는 관리 체계가 전부 다르고 각각의 통계정보들이 산재되어있어 수요자 요구에 부합하는 표준화된 기준의 통계가 제공되지 못하고 있는 것이다. 이는 국내 수요자 뿐 아니라 증가하는 국제적 요구에도 대응하지 못하는 것으로 자료를 생산, 제공함에 있어 일원화된 체계를 구축하고 생산된 자료를 활용하여 영유아 교육·보육 관련 통계 및 지표의 정의를 표준화 할 필요성이 그 어느 때보다 증대되고 있다. 따라서 본 절에서는 영유아교육 보육 통계의 생산, 내용, 활용 측면에서 요소별로 만족도를 평가하고 불만족 할 경우 불만족 이유를 오픈 문항으로 조사한 결과를 활용하여 통계의 생산, 내용, 활용에 따른 문제점을 정리하고 이를 기초로 향후 영유아 교육 보육 통계통합 생산방안에 참고하고자 한다.