학생들 시험에 따른 반응을 보면, 좋은 결과일 때 다른 사람들이 칭찬했다고 응답했지만 나쁜 결과일 때는 자녀가 잘하도록 격려한다가 약 35%로 가장 높았다. 또한 시험 결과가 좋지 않았을 때 부정적인 반응을 더 많이 보였다.
설문조사는 학생들에게 자신의 시험 결과가 좋거나 나쁜 경우에 따른 다른 사람들의 반응에 대해서도 질문을 하였다. 좋은 시험결과를 받을 때 다른 사람들의 반응은 거의 유사하였으며 일반적으로 학생들은 좋은 결과를 받으면 다른 사람들이 칭찬한다고 응답하였다. 이와는 반대로 나쁜 시험결과에 대한 다른 사람들의 반응은 다양하게 나타났는데, 응답은 크게 네 가지 유형으로 분류될 수 있다: 가장 일반적인 유형의 응답은 ‘부모가 자녀가 더 잘하도록 격려한다’(≈35.4%) 였으며, 다음은 ‘부모가 실망한다’(≈ 17.5%), ‘부모가 화를 낸다’(≈12.6%), 그리고 마지막으로 ‘부모가 학생들에게 더 열심히 공부하라고 말한다’(≈11.6%) 순이였다. 학생들의 시험결과가 좋지 않을 때 학부모가 긍정적이고 건설적인 반응보다 부정적인 반응을 더 많이 보이는 것을 확인할 수 있다.