인디애나대학교와 애리조나대학교는 대학 내 IR 기구들이 대학의 질 제고와 효과적 경영에 기여하고 있으며 대학의 정량적, 정성적 변화를 확인하거나 교수 간 임금격차 해소 문제를 위해 외부 컨설팅을 활용하고 있다.
해외 대학 컨설팅 동향에서 인디애나대학교와 애리조나대학교의 대학기관연구 사례를 분석하였다. 주요 내용은 대학 내 설치된 IR 기구들이 기관연구 및 평가, 전략기획 및 의사결정 지원,설문조사 연구 및 프로그램 평가 등의 광범위한 역할을 수행함으로써, 대학의 질 제고와 효과적 경영에 기여하고 있다는 점이다. 대학 외부에 의뢰하여 실시하는 컨설팅은 전문기관이나 개인전문가를 활용한다. 컨설팅 전문기관을 활용한 사례에서는 입학관리나 학생 유치, 학생 서비스 등과 관련된 컨설팅 서비스를 통해 대학에 나타나는 정량적 성과와 정성적 변화를 확인하였다. 컨설팅 개인전문가를 활용한 사례에서는 의뢰분야 전문가인 컨설턴트와 대학 대표 간의 지속적인의사소통과 협력을 통해 교수 간 임금격차 해소 문제를 해결하는 것을 확인하였다.