저위가정이 계속될 경우 2030년 경에는 초등학생 수가 2018년 수준의 절반이, 동시에 교원수급계획 상의하한이 유지되면 교사당 학생 수는 10명이 되어 교육환경 개선이 자동달성 될 것이다.
그런데 만약 미래인구구조가 저위가정으로 실현될 경우 초등학생 수는 2025년 235만명, 2030년 157만명으로 줄고, 2050년에는 137만명으로까지 떨어져 2005년 수준의 3분의 1, 2018년 수준의 2분의 1이 될 것이다. 2018년 학급 수가 유지되고 교원수급계획상의 하한이 유지될 경우 저위추계가 현실화되면 2030년에 학급당 학생 수는 약 13명, 교사 1인당 학생 수는 약 10명으로 OECD 최저수준인 ‘꿈의 교실(?)’이 될 전망이다. 교육환경의 개선을 위해 학급당 학생 수와 교사 1인당 학생 수를 줄이려면 더 많은 투자와 교원 충원이 필요하다고 했던 교육계의 염원과 요구가 자동 달성되는 시점이 앞당겨지고 있는 것이다.