태봉고의 '인턴십을 통한 학습'은 학생들이 자신의 관심과 흥미에 바탕을 둔 프로젝트를 계획하고 실행할 수 있도록 하고 학문적인 능력이나 개인적인 기술을 익히도록 하는 프로젝트 수업이다.
태봉고는 공립형 대안학교로서 유연하고 탄력적인 교육과정을 갖추고 있다. 설립 당시부터 교과별 수업 시수 확보를 둘러싼 교과 이기주의를 벗어나 대안적인 교육과정을 운영하겠다는 학교장의 방침에 따라 일반 학교와는 구별되는 교육과정을 편성한 바 있다. 이러한 학교 교육과정의 비전을 반영한 특징 중 하나는 ‘인턴십을 통한 학습’ 즉 LTI(Learning Through Internship)이다. LTI는 1996년 미국의 공립형 대안학교인 매트스쿨에서 적용된 교육과정으로서 학생들이 자신의 관심과 흥미에 바탕을 둔 프로젝트를 계획하고 실행할 수 있도록 하고, 이를 통해 학교 밖 현실세계에서 자극을 받아 학문적인 능력이나 개인적인 기술을 익히도록 이끄는 프로젝트 수업을 지칭한다.