여자 공고에서는 직업인으로서의 업무태도보다 예절과 용모를 강조하는 것으로 나타난다. 이러한 관행에서 탈피하여 여자 공고는 여성 기능인력의 양성공간이 되어야 한다.
여자 공고에서 직업인으로서의 자세로서 전문성과 같은 업무태도(여자공고 33.2%, 남녀공학 59.7%)를 강조하기보다 예절이나 용모(여자공고 61.4%, 남녀공학 29.8%)를 강조하는 비율이 남녀공학보다 오히려 월등히 더 높은 것으로 나타났다. 이는 앞서도 지적한 바와 같이 여자공고의 경우 대다수가 여자 상고와 마찬가지의 학과 구성을 보이고, 여자 상고와 동일한 노동시장에 졸업자를 배출하는 상황과 관련이 있어 보인다. 이제 이와 같은 교육관행에서 탈피하여 전문 여성 기능인력 양성기관으로서의 기능을 강화할 수 있도록 하여야 할 것이다.