핀란드 내에서도 학교, 교사, 가정의 역할을 분명히 하며 상호 소통하고 실현 가능한 해결 방안을 모색하고 있다.
한편, 핀란드 내에서도 학교에서의 학생에 대한 지원과 책임의 요구가 증가하고 있는 추세이지만, 여전히 학생에 대한 책임에 있어서 가정의 역할(최우선적 책임)과 학교 또는 교사의 역할을 분명히 하고 있다. 즉, 학교와 교사가 할 수 있는 것, 해야 할 것들과 가정이 미처 행하지 못하는 것들, 해야 할 것들에 대해서 상호 소통하고 실현 가능한 해결 방안을 모색하는 것이다. 학생들에게 발생되는 모든 문제는 가정과의 원활한 소통을 통해 그 책임을 학교나 교사와 공유하고자 한다. 학생과 관련한 제반 문제들을 학교나 교사에게 일방적인 책임을 전가하는 풍토 보다는 공동으로 책임의식을 갖고, 해당 문제를 해결하는데 초점을 맞추려 하는 특징을 가지고 있다.