국제 공통의 학습성과의 구체화는 국제 수준에서 공통적으로 강조하는 학습 내용과 수준을 확인할 필요가 있다. 학습 목표 설정, 학습성과 측정, 점검의 기초가 된다.
세계 모든 아동이 공통적으로 성취해야 할 읽기, 수학 영역의 학습성과를 구체화 한다. 국제 수준의 학습성과 측정 및 지표 개발을 위해서는 국제 수준에서 공통적으로 설정할 수 있는 학습성과란 무엇인가를 구체적으로 정의할 필요가 있다. 그러나 세계 각국은 교육 제도 및 환경, 교육 과정 등에서 다양한 특성을 갖는다. 따라서 국제 공통의 학습성과를 구체적으로 정의하기 위해서는 세계 여러 나라의 읽기, 수학 교육과정의 내용과 수준을 검토하고 이들 국가에서 공통적으로 강조하는 학습 내용과 수준을 확인할 필요가 있다. 국제 공통의 학습성과를 구체화하는 것은 국제 수준에서 학습의 목표를 설정하고 학습성과를 측정, 점검하는 기초가 된다.