SDGs 의제 가운데 TVET 분야에는 평생직업능력개발이라는 과제를 설정할 수 있다. 향후 TVET 분야의 주요 의제를 SDGs와 적극 연계하여 국가 상황에 맞게 적용하려는 노력이 필요하며, 이에 국제기구가 제역할을 감당하며, SDGs가 가진 여러 문제를 검토할 필요가 있다.
직업능력개발 관련 논의는 지속가능개발 담론의 여러 의제에 산재해 있기 때문에 독자적인 규범 설정과 이행전략, 각 국가별 이행 모니터링에서 국제기구 간의 명확한 역할분담을 찾기는 쉽지 않았다. 다만, 개발도상국뿐만 아니라 선진국이 함께 이행해야 할 국제 규범으로서 평생직업능력개발이라는 과제를 자리매김할 수 있다. 이러한 측면에서 OECD의 스킬 전략은 직업능력개발 분야에서 지속가능개발 담론 의제를 적극적으로 해석한 과정, 즉 정책이전과 정책번역에서 각 국가별 이해당사자와 국제사회의 논의를 체계화하는 시도로 평가할만하다. 향후 직업능력개발 분야의 주요 의제를 지속가능개발목표와 적극적으로 연계하여 각 국가의 국내적 상황에 맞게 전유하려는 노력이 필요할 것으로 본다. 그 과정에서 국제기구의 주요한 역할을 역동적으로 파악하고 체계화하는 노력이 필요하며, SDGs가 가지고 있는 여러 문제에 대한 검토가 필요할 것이다. 지속가능개발 프레임워크의 실현과정에서 국제개발협력에 대한 기업이윤 추구 동기가 지나치게 우선시되지 않도록 제어할 수 있는 메커니즘이 필요하다(권상철․박경환, 2017).