미국 심리학회의 2011년 연구결과에 따르면, 절반 정도의 교사가 소유물에 대한 피해를 보았고, 44%는 신체의 공격을 받았다고 응답했다. 학교폭력을 경험한 교사는 교직을 떠나는 경우가 많았다.
한편, 미국 심리학회는 교사를 향한 학교폭력의 심각성을 인식하고 전국단위의 연구를 진행하며 여러 보고서를 발표하고 있다. 2011년 연구결과, 다양한 유형의 학교폭력 피해를 일 년 중 한 번 이상 입었다고 응답한 교사가 전체의 80%였으며, 그 중 94%는 학생으로부터 피해를 받았다고 발표했다. 거의 3/4 이상의 교사가 한 번 이상의 위협을 받았으며, 거의 절반 정도가 소유물에 대한 피해를 보았고, 44%는 신체의 공격을 받았다고 응답했다. 특히 도심 지역에서 흑인이 아닌 다른 인종의 남성 교사가 다른 교사에 비해 더 많은 피해를 입은 것으로 나타났다. 이 연구결과는 교사를 향한 학교폭력 현상이 매우 심각한 상태라는 것을 알려주는 계기가 되었고, 여러 후속연구를 촉발했다. 학교폭력 및 교권침해를 경험한 교사는 자기효능감, 직장만족도, 안전감이 낮아지고 결과적으로 교직을 떠나는 경우가 많았다.