공업 교육을 받은 남학생 취업률은 ’81년 이후 줄곧 여학생보다 낮았다.  남학생은 고등교육기회의 확대로 대학 진학을 많이 선택했고, 공업계 여학생은 산업체 특별학급 및 부설학교의 설치로 인해 더 높은 취업률을 보인 것으로 판단된다.   
가. 취업률 및 진학률
1) 취업률 변화 추이
먼저 공업 교육을 받은 남학생의 취업률 변화 추이를 살펴보면, 남학생들의 취업률은 ‘81년 이후 여학생보다는 줄곧 낮은 취업률을 보이고 있는데, 그 변화 양상에 있어서 여학생과는 다소 다른 흐름을 보였다. ’70년대 70%를 보이던 남학생 취업률은 ‘80년대 들어와서 급락하여 ’80년 57.6%, ‘85년 64.7%에 머무르고 있다. 이와 같은 현상은 ’80년부터 시행된 교육 정상화 정책으로 고등교육기회가 확대됨에 따라 공고를 졸업한 남학생들이 취업보다는 대학으로의 진학을 더 많이 선택한 데에서 기인한 것으로 보인다.
‘90년대에는 교육 정상화 정책이 폐기되고, 기능공 부족 현상이 심화되었던 ’90년 88.6%의 가장 높은 취업률을 보여준다. 그러나 ‘90년 이후에는 다시 감소 추세를 보여 ’95년 81.8%, ‘97년 70.5%로 낮아졌다. 공업계 여학생들이 남학생과 달리 오히려 ’80년대에 더 높은 취업률을 보인 것은 ‘77년부터 설치되기 시작한 산업체 특별학급 및 부설학교와 관련이 있는 것으로 판단된다.
이미 취업자의 신분으로 공고에 다니게 된 여학생들의 경우 졸업 후에도 여전히 산업체에서 일할 가능성이 높았을 것이고 이들이 취업자로 산정되었기 때문으로 보인다.