근무 열악지역 학교의 교육력은 낮아지고, 기존 교사들은 그런 학교에 가기를 원하지 않아 신규임용 교사가 배치되는 악순환이 반복되고 있다. 이를 바로잡기 위해 신규임용 교사를 우선 배치해야 한다. 
신규임용 교사를 비교적 학교 여건이 좋은 학교로 우선 배치하는 데에는 또 다른 이유가 있다. 현재 발생하고 있는 근무 열악 지역 학교의 신규임용 교사의 쏠림 현상을 방지하기 위해서다. 일반적으로 교사의 전보 배치 시, 기존 교사들이 먼저 배치된 후 신규임용 교사가 배치되는 상황에서 신규임용 교사들은 기존 교사들이 선호하지 않는 학교, 즉, 근무 열악 지역 학교에 배치되는 경향이 많기 때문이다. 이러한 현상으로 인해 근무 열악 지역 학교의 교육력은 시간이 지날수록 낮아지고, 교육력이 낮은 학교에 기존 교사들은 배치를 원하지 않아 신규임용 교사가 배치되는 악순환이 계속되고 있다. 이러한 악순환을 바로잡기 위해 신규임용 교사의 우선 학교 배치가 반드시 필요하다.