뇌의 집행기능을 향상시켜 ADHD를 치료하기 위해 개발되는 다양한 인지적 중재 프로그램 중 다수는 뇌의 집행기능 영역과 함께 이와 밀접한 관계를 가진 작업기억 영역을 훈련시킨다.
ADHD 치료를 위한 인지적 중재 프로그램이 효과가 있을 것이라는 가정은, 그러한 프로그램이 ADHD의 원인이 되는 저조한 ‘집행기능’의 작용을 인지·행동적 훈련에 의해서 충분히 자극하여 향상시킬 수 있기때문이다. 즉, 집행기능에 관련된 뇌 영역의 발달을 이끌 것이라는, 위에서 언급한 뇌의 가소성에 근거한다. 이러한 가정에 기반하여 다양한 인지적 중재 프로그램들이 개발되어 왔다. 이 중재 프로그램들 중 다수는 집행기능뿐만 아니라 작업기억을 훈련시키기 위해 개발되었는데, 이는 작업기억이 집행기능과 밀접한 관계를 가지기 때문이다. 즉, 집행기능의 대부분은 현재 활동적으로 유지하고 있는 정보들, 다시 말하면 작업기억에 유지되는 정보들을 이용하기 때문이다.