조사대상자의 인구통계학적 특성으로 10,453명의 학생을 조사하였고, 남학생 약 52%, 여학생 약 47%였다. 교급별로는 초등학생 약 28%, 중학생 약 34%, 일반/특목/자율고 약 30%, 특성화고 약 6%였다.
조사대상자의 인구통계학적 특성은 <표 Ⅰ-1>과 같다. 총 10,453명의 학생이 조사되었으며, 그 중 남학생이 52.2%, 여학생이 47.9%였다. 교급별로는 초등학생이 28.2%, 중학생이 34.7%, 일반/특목/자율고 학생이 30.4%, 특성화고 학생이 6.8%였으며, 지역규모별로는 대도시지역 학생이 43.7%, 중･소도시지역 학생이 40.9%, 읍･면지역 학생이 15.4%였다. 가족유형은 양부모 가정의 학생이 90.2%, 한부모 가정의 학생이 8.3%, 조손가정의 학생이 0.9%였다. 학업성적은 ‘상’이라고 응답한 학생이 32.6%, ‘중’이라고 응답한 학생이 42.6%, ‘하’라고 응답한 학생이 24.7%였고, 가정의 경제적 수준을 ‘상’으로 인식하는 학생은 51.5%, ‘중’이라고 인식하는 학생은 35.8%, ‘하’라고 생각하는 학생은 12.7%였다.