한국관광통역안내사의 역량강화를 위해 이론교육과 현장실습이 적절한 비율로 진행되고 있다. 특히 현장에서 활용가능한 교육과정을 포함하고 소규모 그룹으로 교육을 제공하여 효율을 높이고 있다.
한국관광통역안내사협회의 관광통역안내사 역량강화교육 과정의 평가 영역별 진단 및 개선방안은 <표 5-13>과 같다. 관광통역안내사 역량강화교육 역시 이론교육과 현장실습이 적절한 비율로 진행되고 있으며 각 지역별 특색을 반영한 교육내용, 관광객의 특성에 따른 대응 등 현장중심의 교육과정을 포함하고 있다. 하지만 피드백과 교육에 따른 인센티브 제공이 부족한 점으로 간주되는데, 이를 보완하기 위하여 현장실습 시 강사별 학생 수를 소규모로 배치하여 피드백을 제공하는 등 학생들에게 개별적인 학습기회를 줄 수 있는 방안을 모색하고, 해당 교육기관과 각 여행사가 협력하여 교육 수료생들에게 인센티브를 주는 방안을 고려해볼 것을 제안하였다.