여섯째, 전문 아카데미 운영으로 교사 연수의 수준을 높이고 있다. 교사 연수는 교육의 질을 발전시키기 위한 것으로 교사 연수 수준을 높이는 아카데미의 설립은 고려할 가치가 있다.
여섯째, 교사연수의 질 보장을 위해 주 교육부 산하 교사연수를 위한 전문 아카데미가 운영되고 있다. 교사연수는 인력과 조직개발을 위한 방편으로, 사회변화로 인해 교사에게 요구되는 과제를 해결할 수 있도록 돕고 교사의 자기능력개발 및 직업적 정체성 등 학교 생활 전반에 관한 교사 전문성 강화에 일조하고 학교기관의 지속적 개발과 질 보장을 지원한다. 따라서 교사연수의 질 보장은 필수적인 것이다. 바이에른 주의 경우 교사연수와 인력관리를 위한 아카데미를 두고 전문적으로 주 전체, 모든 학교에 적용할 교사연수 프로그램의 콘셉트를 개발하고 프로그램을 운영하고 있다. 보다 전문적이고 수준 높은 연수 프로그램을 전체 교사에게 제공하기 위해서 교사연수를 위한 아카데미의 설립은 고려해 볼만 할 것이다.