2016년 조지아 공대의 컴퓨터학과에서는 AI 조교를 학생들 몰래 투입시켰고, 학생들의 질문을 받게 하였다. 초반에는 능숙한 답변을 내 놓지 못했지만, 시간이 갈수록 명확해 졌고 학생들은 이를 눈치채지 못하였다. 이와 같이 다가올 4차 산업 혁명에서는 인공 지능이 교수의 자리를 대체할 수도 있을 것이다.
2016년 조지아공대 컴퓨터과학과의 한 온라인 강의 수업에서는 학생들 모르게 ‘질 왓슨’이라는 이름의 여성 A I조교를 배치하였다. AI 조교의 담당 업무는 수업의 진행 과정과 프로젝트에 대한 학생들의 질문에 답하는 일이었다. AI 조교는 약 40,000개 이상의 질문에 대한 답변을 할 수 있도록 준비하였다. 해당 온라인 강의는 약 300명의 학생이 수강을 하였고, 수업 시작 후 학생들과 소통하기 시작 하였다. 초기에는 학생들에게 엉뚱한 답변을 내놓아 학생들이 이상한 느낌을 받았으나 2개월의 학습 과정을 거친 뒤에는 질문의 97%에 대해 정확하고 자연스러운 답변을 내놓았다고 한다. 그해 4월 말에 담당 교수는 학생들에게 조교의 정체를 밝혔고 학생들은 상당히 놀랐다고 한다. 이전까지는 조교가 사람이 아니라 인공지능이라는 의심을 한 학생은 없었다고 한다. 담당 교수가 AI 조교를 만든 이유는 너무 바빠서 학생들의 질문에 일일이 답변하기 힘들었기 때문이라고 한다. AI 조교의 이름이 의미하듯이 이 조교는 IBM의 인공지능 소프트웨어를 기반으로 만든 것이다. AI조교 실험을 계속 진행할 것이라고 한다. 제 4차 산업혁명 시대에는 대학에서 교사 대신 강의를 하는 인공 지능도 등장할 날이 머지않은 것 같다.