유아와 초등저학년의 미디어 및 인터넷 이용 놀이에 대한 위험성은 아동이 자유롭고 즐겁게 즐길 수 있다면 아동의 놀 권리 보장을 위해 권장해야하는 놀이인가에 대한 의문을 제시하면서 재조명된다.
본 연구의 실태 분석 결과는 유아와 초등저학년의 미디어 및 인터넷 이용 놀이에 대한 위험성을 재조명한다. 유아의 하루 평균 총 미디어 이용 시간은 약 2시간 47분(167.16분)이고, 초등저학년 아동의 경우 약 3시간 6분(186.33분)인데, 이는 주중과 주말의 총 하루 놀이 시간의 평균값(유아 = 5시간 43분(343.06분), 초등저학년 5시간 6분 (305.73분)) 절반 수준이다. 즉, 본 연구에 참여한 유아와 초등저학년 아동은 주중과 주말 놀이 시간의 절반 이상을 미디어와인터넷을 이용한 놀이를 하고 있는 것으로 정리된다. 어머니들은 자녀에게 놀이 목적으로 스마트폰/타블렛을 이용하여 미디어와 게임을 하게하는 것이 자녀의 성장에 좋지 않은 영향을미친다는 의견에 상당히 동의했음에도 불구하고, 실제 아동의 놀이는 전자매체에 상당히 의존적인 경향을 보여주어 양가적이다. 본 연구 결과는 미디어를 이용한 놀이 역시 아동이 자유롭고 즐겁게 즐길 수 있다면 아동의 놀 권리 보장을 위해 권장해야하는 놀이인가에 대한 의문을 제시한다.