학생 중심 교육활동은 개별학습 기반으로 진행되는 경우가 많아 평가 역시 개별화된 방법을 사용해야 한다. 평가는 개인 혹은 집단으로 이루어지며 선생님 또는 동료가 평가 주체이다.
학생 중심의 교수방법으로 가르치고, 학생들이 개별학습을 하는 경우 핵심역량이 포함된 교육과정을 어떻게 평가해야 하는지는 오랜 숙제이다. 학생 중심 교육활동은 개별학습을 기반으로 하는 경우가 많은데, 이러한 조건을 감안한 평가는 교육의 원리 중 통합교과 맥락에서 개별화된 학습평가방법을 사용해야 한다. 학생마다 개별화시킨 교육과정에 따라서 진행되기 때문에 다양한 평가방법들 중에서 학생들에게 알맞은 평가방식이 제공되고 있다. 평가가 개별적으로 이루어질 수도 있고 다른 사람들과 함께 이루어질 수도 있으며 평가를 하는 주체가 선생님이 될 수 있고, 학생과 함께 일을 수행한 동료들이 될 수도 있다.