강의가 끝나고 철수의 핸드폰으로 라영이 학교에서 찍은 사진이 도착하자 바로 위치를 알아낸 철수가 라영에게 달려갔다.
해설]대학원 강의실.
10명 남짓한 학생들 강의실에 앉아있다. 강의실 가운데 앉아 노트에 필기를 해 가며 수업 듣고 있는 철수..
강사]연령별 지도 방법에 대해서 최종 정리를 한 번 해 봅시다. 9세에서 12세 사이 선수들의 훈련은 어디에 중점을 둬야 할까요? 이시훈씨?
학생]...즐거움? 아이들이니까.. 축구가 즐겁다는 것을 알아야 계속 하지 않을까요?
강사]뭐 틀린 말은 아니지만.. 그것만 가지고는 훈련이라고 하기에는 부족하죠. 박철수씨?
철수]9세에서 12세 사이에는 신경계의 발달이 거의 완성되어 정교한 움직임이 가능해 지고 즉각적인 기술을 배울 수 있는 시기입니다. 그래서 실질적인 기술 습득에 목표를 두고 지도를 해야 합니다.
강사]역시 현직 코치는 좀 다르네요? 오늘 수업은 여기까지 합시다.
해설]철수 뿌듯한 얼굴, 학생들 “수고하셨습니다.” 인사하고 각자 짐을 챙긴다. 철수도 노트와 책을 가방에 챙겨 넣는데.. 철수 핸드폰 문자 알림 울린다. 보면 라영이다. [나 어디게요?] 문자와 함께 학교 일각에서 찍은 사진 같이 첨부한 라영. 
철수]어디지..?? (사진 확대해 본다)...아! (가방 집어 들고 쏜살같이 달려 나가는)