작가들이 작품 활동에 전념할 수 있는 지원에 대한 고민이 필요한다.  경제적 지원을 일회적이고 동정적인 방식으로 접근하면 성공하기 어렵다. 국공립 도서관 상주작가, 초중등학교 글쓰기 및 문예지도교사와 같이 모두가 만족할 수 있는 방안을 찾아야 한다.
특히 문학에 새로운 힘을 불어넣을 신진작가들과 중심역할을 할 중견 및 중진작가들이 작품 활동에 전념할 수 있도록 하는 지원제도에 대한 근본적인 고민이 필요하다. 문학인들이 생활인으로서 필연적으로 부딪치게 되는 경제적인 문제를 지원하는 방법을 생활보호대상자들을 대상으로 하는 듯한 일회적이고 시혜적인 느낌의 지원방식은 예술의 존엄성 차원에서 볼 때 성공하기 어렵다. 문학인과 국민 그리고 국가가 모두 일정하게 동의하고 만족할 수 있는 방안을 검토하고 그에 걸맞은 제도로 만드는 것이 필요하다. 예를 들면 (과거 토론자가 수차례 제안한 바 있는) 문학인들이 참여하는 국공립 도서관 상주작가, 초중등학교 글쓰기 및 문예지도교사 제도 등은 문학인들은 자신의 재능을 일정한 시간과 노력을 통해 제공하고 공공차원에서는 이를 적절하게 보상하며 국민들은 독자로서 혹은 글쓰기에 도움을 받는 수혜자가 되는 방식으로 모두가 윈윈할 수 있는 방법이다.