이러한 결과들을 보면 중장년층의 콘텐츠 이용시간의 증가가 있었으나 소비 가능한 콘텐츠의 제한으로 정보격차가 발생할 가능성이 있어 이들을 위한 콘텐츠 확보가 필요하며, 1인 및 1세대 가구의 콘텐츠 이용시간이 적어 콘텐츠를 다양화할 수 있어야 하고, 저소득 집단에서 콘텐츠 이용시간이 많으므로 이들의 과몰입 문제를 해결해 나가야 할 것이다. 
이러한 결과들은 콘텐츠 소비자 정책에 있어 몇 가지 시사점을 제공한다. 우선 중장년층의 콘텐츠 이용시간의 증가는 행위자 비중을 증가에 기인하는 것으로 개인당 콘텐츠 이용시간의 증가는 미약하다. 이는 인구 고령화와 재량시간 증가로 인해 콘텐츠를 이용할 가능성은 증가했으나 이들이 소비할 수 있는 콘텐츠는 여전히 제한적이라는 것을 보여준다. 이러한 흐름은 단순히 세대별 문화적 차이뿐만 아니라 정보격차를 발생시킬 수 있다는 측면에서 이들이 소비할 수 있는 콘텐츠 창작에 대한 지원도 고려해야 할 것이다. 또한 핵가족화가 급속히 진행되면서 1인 및 1세대 가구가 많아지고 있다. 이들은 대인제약이 적기 때문에 상대적으로 콘텐츠 이용시간을 적고, 실용성이 높은 취미 및 실외 활동을 많이 한다. 이들을 대상으로 하는 콘텐츠는 개인이 체험 및 경험할 수 있는 다양한 활동에 대한 정보 및 이를 촉진시킬 수 있도록 창작되어야 할 것이다. 소득수준이 낮은 집단에서 상대적으로 콘텐츠 이용시간이 많으며 이러한 경향은 과중 이용자군에서 더 크게 나타난다. 이는 소득수준이 낮은 집단에서 콘텐츠에 대한 과몰입으로 인한 부작용이 나타날 가능성이 크다는 것을 의한다. 과몰입 문제는 상담 등의 치료이전에 미디어 리터러시 교육을 통해 해소 할 수 있다는 측면에서 소득 수준에 관계없이 정규교육과정에서 미디어 수용능력을 증대시킬 수 있도록 지원해야 한다. 기타 콘텐츠 이용시간에 영향을 미치는 다른 요인들도 맞춤형 콘텐츠 창작지원 및 소비자 교육 정책의 필요성에 대한 유사한 시사점을 제공한다.