문화매개의 형태는 기관의 규모, 프로젝트의 성격 등에 따라 달라지므로 창작분야별로 독립적인 문화매개자 양성을 위한 교육과정 운영이 필요하다.
세로축은 공연, 영화, 시각미술, 전통예술 등 문화예술분야별 역량강화를 위한 교과목들이 편성되어 있다. 앞서 살펴본 바와 같이 기관의 규모, 프로젝트의 성격, 예술분야 등에 따라 문화매개의 형태가 달라진다. 따라서 문화매개활동 개발을 위한 방법론은 동일할지라도 창작분야별 문화매개자 양성을 위한 교육과정이 독립적으로 운영되어야 할 것이다. 문화예술별 역량강화 과정에서는 예술분야별로 작품분석을 위한 미학, 역사학, 예술사, 기호학 등을 포함한 세부 이론 교육들로 구성된다. 가로축은 교육의 방향과 학습목표를 이해하기 위한 문화매개의 이해와 관련된 교육을 비롯하여 프로젝트 설계, 관객의 이해, 커뮤니케이션 이론 등 문화매개활동을 개발하기 위한 방법론과 연계된 교육들이 편성되어 있다.