빈곤은 나를 위축시켰지만 악기 연주를 통해 성숙되었고, 특히 선생님의 인정은 큰 위안이 되었다. 이를 통해 대학도 진학하고 악기도 계속 연주할 수 있게 되었다.
반복연습, 기능습득, 발표의 긴장감 등의 경험은 자신을 성숙하게 해주었다. 그동안 경제적 빈곤에서 오는 생활 스트레스는 자신을 위축시켜왔다. 그러나 악기 연주를 통한 삶의 경험은 달랐다. 무엇보다도 타인으로부터의 인정은 전에 없던 경험이었다. 특히 학교 선생님으로부터의 인정과 관심은 빈곤가정 청소년에게 커다란 위안이 되었다. 이제는 누군가로부터 주목을 받을 수 있고, 자신도 남들로부터 자랑거리가 될 수도 있다는 사실에 뿌듯한 감이 들었다. 결국 이러한 경험은 대학 진학에도 도움을 주었고, 그 곳에서도 악기연주의 기회를 지속적으로 가질 수 있게 되었다.