음악관련 학과는 상급학교에 진학을 하거나 유학을 원하는 학생 수가 전체의 70%가 넘으며, 이는 전공학문에 대한 애착도와 집중도가 높아서 나타나는 결과라고 생각된다. 하지만 유학까지 다녀온 전문 음악인들이 전공을 살려 지속적으로 음악활동을 하는 비율은 매우 적다.
<표 2>에서 보는바와 같이 2006년도 교육통계연보에 의하면 음악관련 학과는 400개가 넘으며 한해 졸업자만 해도 17,000명이 넘는다. 또한 <표 3>에서 나타내는 것과 같이 졸업 후 계획한 진로로도 상급학교에 진학을 하거나 유학을 원하는 학생 수가 전체의 70%가 넘는다. 특히 유학의 경우는 청년전체의 7.3%만이 희망하는 것에 비해 47.3%라는 7배 정도로 높은 수치를 나타내고 있다.  이는 어려서부터 음악 전문교육을 받아온 경우가 대부분이기 때문에 미리 본인의 진로를 정해놓고 준비를 했고 대학교 입학원서를 쓰면서 전공을 정하는 타 전공의 학생들보다 전공학문에 대한 애착도와 집중도가 더 높아서 나타나는 결과라 유추된다. 위의 자료를 봤을 때, 유학을 통해 상위 전문 음악교육기관까지 포함하면 2만 명이 넘는 음악 대졸자 배출되고 있다. 하지만 유학까지 다녀온 전문 음악인들이 전공을 살려 지속적으로 음악활동을 하고 있는 인구는 극히 적다. 대부분의 음악전공자는 음악창작활동을 활발히 하는 것보다 학생들을 가르치는 교습 수준에 머물고 있으며, 연주나 창작활동만으로는 고정된 수입을 낼 수 없어 힘겨워 하는 모습을 흔히 볼 수 있다. <표 4>  참조