국내 박물관 교육의 시초는 경주국립박물관의 경주 어린이 박물관 학교로, 이후 박물관‧미술관의 어린이 대상 교육프로그램은 어린이의 특성을 고려하여 보다 특화되고 있다.
박물관‧미술관에서의 교육은 크게 연령층을 기준으로 어린이, 청소년, 성인, 노인 대상 교육 프로그램을 제공한다. 국내 박물관 교육의 시초는 1954년 개설된 경주국립박물관의 ‘경주 어린이 박물관 학교’로 볼 수 있 다. 이후 어린이를 대상으로 하는 박물관‧미술관의 교육프로그램은 어린이 박물관‧미술관을 부설로 개관하는 등 어린이의 특성을 고려한 전시‧체험‧교육 프로그램을 운영하며 더욱 특화되고 있다. 또한 국립민속박물관 의 ‘박물관에서 배우는 사회교과(2003~2008)’ 등 전시와 정규 교육과정과 연계한 교육프로그램을 기획하여 부가적인 교육효과를 제고한다.