영국의 아동 놀이·여가정책의 근본적인 목적은 아동의 놀 권리를 보장하는 것이다. 놀이 보육가를 양성하면서도 아이들이 놀이의 주체가 되도록 최소한으로만 개입한다. 사람들의 인식 제고 및 참여 유도 정책도 같이 생각해내며 놀이의 위험 요소 속에서 얻을 수 있는 것에 주목한다.
영국의 아동 놀이·여가정책은 2007년에 의회 통과를 거쳐 2008년부터 국가적 차원에서 본격적으로 시행하면서 관련 부서 개편과 기금 조성, 추가적인 정책실행기구들을 설립했다. 다양한 정책과 실행 과정에서 강조점은 조금씩 상이하지만 근본적인 취지와 목적은 아동의 놀 권리를 보장하는 것으로, 아이들에게 자발적인 의사 표현을 가능하게 하고, 아이들이 선택한 놀이 유형 안에서 가능한 모든 범위를 제공하고, 그 안에서 신체적·사회적·감정적·가상적·감각적 공간을 탐험할 수 있게 허용하는 것이다. 뿐만 아니라 아이들의 놀이를 현장에서 직접적으로 유도하는 놀이 보육가들의 전문성을 보장하기 위해 체계적인 인력 양성을 지원하면서도 아이들이 세팅한 것을 세팅해주는 것(“setting a setting”)을 임무로 삼아 아이들이 놀이의 주체가 될 수 있도록 최소한의 개입만 한다. 또한, 지역사회 안에서 융화될 수 있도록 사람들의 인식 제고 및 참여 유도 정책도 함께 고안하며, 위험 관리 보다는 위험 혜택(“risk benefits rather than risk management”)이라는 기조 속에서 놀이의 위험 요소 속에서 오히려 얻을 수 있는 것에 초점을 맞추고 있다.