대학, 학교와 기업이 동반성장하고, 학생들의 취업기회가 늘어날 수 있도록 다음과 같은 내용을 중점적으로 추진하고자 합니다. 먼저 학교 대학교육이 기업의 현장수요를 잘 반영할 수 있도록 대학과 전문대학에는 산학협력중점교수를, 특성화고와 마이스터고에는 산업체 우수강사 채용을 대폭 확대하도록 하겠습니다.
이를 위해서는 무엇보다도 학교와 기업이 협력해서 인재를 길러내는 시스템을 더 정교하게 더욱 선진화 시켜야 된다고 생각합니다. 대학, 학교와 기업이 동반성장하고, 학생들의 취업기회가 늘어날 수 있도록 다음과 같은 내용을 중점적으로 추진하고자 합니다. 먼저 학교 대학교육이 기업의 현장수요를 잘 반영할 수 있도록 대학과 전문대학에는 산학협력중점교수를, 특성화고와 마이스터고에는 산업체 우수강사 채용을 대폭 확대하도록 하겠습니다. 내년에 교과부와 지경부가 협조해서 산학협력중점교수 채용을 2,000명으로 대폭 확대하기로 협의하였습니다. 이 사례는 아주 부처간에 좋은 협력사례가 되리라고 확신하고 있습니다. 산업체에서 현장경험을 쌓은 전문 인력이 산학협력중점교수로 채용되면 산학협력을 통한 교육, 연구, 취업, 창업 지원활동을 중점적으로 추진하고, 그 실적만으로 평가받게 됩니다. 지난 6월 고등교육법 개정으로 법적 근거도 마련되어 있으며, 산학협력 활동에 집중할 수 있도록 책임강의시수를 30% 이상 감량하는 등 산학협력중점교수 인정기준도 마련 중에 있습니다. 산학협력중점교수로 채용 가능한 인력풀은 전경련, 노사발전재단 등과 협의해서 구성하고 있습니다. 지경부에서 기술인재를 체계적으로 관리하게 되고, 이러한 인재풀과 또 연계해서 우수인재들이 산학협력중점교수로 채용될 수 있도록 하겠습니다. 또한, 특성화고와 마이스터고에서는 산업체 경력자를 산업체 우수강사로 초빙해서 학생들의 취업동기를 촉발하고, 산업체 수요에 부응하는 인재를 양성하고 있습니다.