그래서 그것을 최소화하려고 선택형 수능에서 설계된 것이 무엇이냐면 ‘표준점수제’입니다. 선택형 수능 체제에서는 학생들이 선택하는 영역도 다를 수가 있습니다. 뿐만 아니라 탐구 영역 같은 경우는 과목도 달라집니다. 다시 말해서 선택영역, 선택과목 선택에 따른 유불리가 존재할 수 있습니다.
(이창훈 수능본부장) 일단 31번 문항의 정답률은 공개가 어렵습니다. 그 이유는 잘 아시겠지만 현재 수능은 선택형 수능체제입니다.  선택형 수능 체제에서는 학생들이 선택하는 영역도 다를 수가 있습니다. 뿐만 아니라 탐구 영역 같은 경우는 과목도 달라집니다. 다시 말해서 선택영역, 선택과목 선택에 따른 유불리가 존재할 수 있습니다.  그래서 그것을 최소화하려고 선택형 수능에서 설계된 것이 무엇이냐면 ‘표준점수제’입니다. 이 표준점수제에서는 저희가 원점수를 공개하기는 어렵다, 이렇게 봐주시면 될 것 같습니다. 그 점 양해 부탁드리고요.  두 번째, 국어에 대해서 내년의 출제방향. 제가 아까 31번 같은 경우는 27번, 30번 세트상에서의 어렵고 긴 지문하고, 사고의 복잡성이 과도하게 높은 31번 같은 것의 결합을 내년 이후에는 지양하는 것을 적극 검토하겠다는 말씀을 드렸던 거고요.  전체적으로는 이렇습니다. 현재 국어 문항 같은 경우는 검사지 면 수, 애들이 보는 시험지 면 수요. 그다음 문항 수, 45문항 등은 2013년 이후 변화가 하나도 없습니다.  그런데 저희가 어떤 노력을 사실 하고 있었냐면요. 수험생이 국어 시험을 볼 때 부담을 고려해서 국어 검사지 전체의 글자 수를 철저히 통제하고 있습니다. 그러니까 글자 수가 해마다 과도하게 많아서 학생들의 인지적 부담을 늘리지 않기 위해서 통제하고 있습니다.  그래서 올해 수능도 마찬가지로 작년 수능과 두 개를 비교하면 올해 수능이 다소 글자 수는 적었습니다. 그런데 지금 이런 외형적인 요인보다 아까 말씀드린 바와 같이 반복되는 말씀이지만 문제를 풀기 위해, 문제를 이해하기 위해서 필요한 사고과정의 복잡성이 좀 많지 않았나, 이렇게 보고 있습니다.