그래서 우리가 전문대학 육성방안이나 지방대학 육성방안, 대학 종합발전계획을 이미 발표를 했습니다. 그 타깃팅이 무엇이냐 하면, 우리 정책 목표의 내용이 무엇이냐 하면 구체적으로 대학에서도 학위취득만을 목적으로 해서는 할 필요가 없다. 구체적으로 학습자들이 내가 이 과정을 통해서 정말 전직이나 새로운 재취업이 가능할 수 있는 형태로 한다는 게 그런 목적이고요.
그와 관련돼서는 사실 아까 조선일보 기자님하고도 연결이 되는데 기본적으로 학위 취득의 목적은 아닐 것입니다. 많은 경우가. 그래서 우리가 전문대학 육성방안이나 지방대학 육성방안, 대학 종합발전계획을 이미 발표를 했습니다. 그 타깃팅이 무엇이냐 하면, 우리 정책 목표의 내용이 무엇이냐 하면 구체적으로 대학에서도 학위취득만을 목적으로 해서는 할 필요가 없다.  구체적으로 학습자들이 내가 이 과정을 통해서 정말 전직이나 새로운 재취업이 가능할 수 있는 형태로 한다는 게 그런 목적이고요. 그래서 이것은 5개년 계획이기 때문에, 사실은 이게 올해부터 2017년까지인데, 올해 추경예산에서 정부 내에서나 국회를 통해서 서로 소위 공감을 받은 게 각 지역대학에서 비학위 과정을 이번에 한 50억 정도로 해서 반영을 했습니다.  그런 부분들이 좀 더 확대되고, 우리 입장에서도 소위 각종 정부의 정책평가가 이제 학생들이 얼마 입학했느냐, 얼마 이수했느냐, 이런 것에 정책목표가 있는 게 아니고 그분들이 실제로 당초 과정에 들어왔을 때 내가 무슨 취업을 할 건데, 실제로 취업과 연결이 됐느냐 그런 측면에서 사실 평가지표가 나오기 때문에 우리가 그런 측면에서 정책적인 배려를 할 계획이고요.  구체적으로 우리 김 차장님 지적하셨던 대로 구체적인 방안은 지금 단계는 각종 시스템을 그렇게 바꿔주는 것 하고요. 우리가 재정지원사업을 통해서 대학들로 하여금 초기에는 시드머니를 줌으로 해서 시작을 할 수밖에 없다. 그리고 올해는 그런 첫 시작을 어쨌든 잘 시작을 했다, 그렇게 평가할 수 있습니다.