예산 규모를 선정할 때는 대학의 규모나 인지도 혹은 고등학교의 교육과정 운영을 정상적으로 이끄는 데 얼마만큼의 영향력을 미치는지를 평가하여 반영한다. 
우리들이 선정하는 단계에 있어서는 자율항목과 공통항목, 이것을 기준으로 해서 선정하게 되는데요. 우리들이 말씀드린 대로 최대 50억 원 정도까지 지원을 하려고 합니다. 그것은 대학들이 어떻게 아이들을 선발하느냐, 이것이 고등학교에서 어떻게 교육과정이 운영되고 이러는지에 큰 기여를 하게 되기 때문입니다. 그래서 대학이 선발하는 방법이 고등학교 교육과정을 제대로 운영할 수 있도록 하는 데 기여하자, 그런 것이거든요.  그런데 우리가 단지 평가항목으로 제시한 점수만에 의해서 예산을 배정하게 되면 대학들의 규모도 다를 수 있고, 또 대학들이 ‘영향력’이라고 우리들이 표현을 했습니다만, 고등학교 교육과정 운영의 정상화, 방향을 제시하는 데 있어서 미치는 영향은 다를 수 있을 것이라고 생각이 듭니다.  그래서 우리들이 현재 생각하고 있는 것은 그렇게 대학들이 실제로 고등학교의 교육과정 운영을 정상적으로 이끄는 데 얼마만큼 영향력을 미칠 수 있는지, 이런 것들을 정성적으로 평가해서 그런 예산 지원되는 예산 규모를 같이 반영하겠다는 것입니다. 예산 규모를 선정하는 데 있어서도 그러니까 크게 보면 대학의 규모나 이런 것이 감안이 되어야 할 것이고요. 대학의 인지도나 이런 것들도 감안이 될 수 있겠죠.  이전에 우리가 입학전형관 전형, 이것에 대한 예산을 지원해왔지 않습니까? 그런 것에 보면 우리가 한 60여개 정도, 66개 정도 입학전형관 전형에 대해서 지원을 해왔습니다만, 우리들도 이번에 610억 예산을 가지고 한 60여개 대학 정도 대학을 선정하려고 합니다.