개학에 대한 사회적 관심사 또 학부모들의 관심사가 상당히 큰, 당연히 클 수밖에 없는 상황입니다. 그러면 어떠한 기준이 되었을 때 개학을 할 수 있느냐? 라는 부분에 대해서 저희가 구체적인 수치를 확진자수에 근거한 구체적인 수치를 제시하기는 아직까지도 어려운 상황입니다.
개학에 대한 사회적 관심사 또 학부모들의 관심사가 상당히 큰, 당연히 클 수밖에 없는 상황입니다. 저희가 개학을 4월 6일로 못을 박는다기보다는 저희가 강화된 사회적 거리두기를 보름 동안 하는 가장 중요한 것은 개학이 되기 위한 상황들을 만드는 것이 더 시급한 것이다, 라고 그렇게 판단하고 있습니다. 그러면 어떠한 기준이 되었을 때 개학을 할 수 있느냐? 라는 부분에 대해서 저희가 구체적인 수치를 확진자수에 근거한 구체적인 수치를 제시하기는 아직까지도 어려운 상황입니다.  다만, 학교 내에서 집단감염을 차단할 수 있는 충분한 방역대책이 마련이 되어 있느냐, 그리고 그 방역대책을 수행할 어느 정도의 물자라든지 인력이라든지 이런 부분들이 준비되어 있느냐, 라는 부분들이 중요한 하나의 변수가 될 것으로 보입니다.  또한, 확진자수를 구체적으로 언급할 수 없지만 예컨대 감염자의 어떤... 어디에서 노출이 되었고 그다음에 어떠한 경로를 통해서 전파되었는지에 대한 그런 인과관계를 파악할 수 있는 수준으로 확진자수 또는 역학조사 결과에 대한 어떤 조치 이런 부분들이 된다면 그것도 하나의 중요한 기준이 될 수가 있을 것입니다.  또한, 확진자수가 나온다 하더라도 충분한 병상 그리고 중환자실이라는 것이 확보가 되고 그것이 기존의 병상과 중환자실이 어느 정도 수용할 수 있는 규모가 되는 정도의 확진자가 나오는 것도 중요한 하나의 변수가 될 수 있을 것입니다.