학교 밖 청소년들을 구체적으로 지원하기 위해 지원의 내용을 학업형, 직업형, 비행형, 무업형, 은둔형으로 나누었다.
그리고 ´도저히 현행 학교체제에서는 자기가 학교를 다니기 힘들다´ 예를 들어 학교폭력이라든지 이런 학습체계가 안 맞는다고 할 경우에는 완전히 학교 밖으로 빠지는 게 아니라 대안학교를 통해서라도 계속 학교의 학습을 해나갈 수 있도록 하자는 것이 첫 번째 단계입니다. 다음 단계는, 바로 발굴단계입니다. 현행 기존에 이미 28만 명 나와 있는 청소년들의 경우에는 이제 그들이 스스로 학교나 학교밖지원센터를 찾아올 가능성이 굉장히 떨어진다고 보시면 됩니다. 그래서 지금부터 나오게 될 학생들은 학교장이 여성가족부의 학교밖지원센터에 반드시 연계하도록 되어 있습니다. 그렇게 되어 있고요. 두 번째는 우리가 ´CYS-Net´이라고 기존의 청소년상담복지센터, 청소년복지지원시설, 지자체, 경찰, 공공보건의료기관, 비행예방센터, 지방고용노동청 등을 통해서 학교를 다니지 않는 청소년들이 하고 있었던 그 단계를 전체 종합을 하기로 했습니다. 아울러서 여성가족부에서 운영하고 있는 ´1388 청소년상담전화´를 통해서 학교 밖 청소년들이 자주 모이는 장소와 시간대가 있습니다. 그래서 우리가 아웃리치를 통해서 그 청소년들을 발굴하기로 했습니다. 그래서 찾아가는 거리상담이나 카카오톡, 문자, 전화 상담들을 통해서 이 청소년들에게 ´여러분들이 우리와 함께 이런 일을 할 수 있다!´라고 찾아가는 것이 바로 두 번째 단계입니다. 다음, 세 번째 단계입니다. 세 번째 단계는 구체적으로 학교 밖 청소년들에게 지원을 해 나가는 예정입니다. 지원의 내용이 크게 이렇게 일단 나눈 게 5가지형입니다. 학업형, 직업형, 비행형, 무업형, 은둔형으로 나눴는데요.