1단계와 달리 2단계의 LINC 사업은 하위 20%의 대학을 강제 탈락 시키지 않고 경쟁의 기회를 제공해 쌓아왔던 경험이 대학에서 계속 이어질 수 있도록 한다는 차이가 있다.
제가 간략히 설명하고 나머지 좀... 1기 사업과 2기 사업은 기본적으로 추진하는 궤는 같습니다. 다만, 평가방식에서는 일부 조금 차이가 있었는데요. 1단계의 LINC 사업에서 추진할 때는 강제탈락을 시켰었는데, 이번에 2단계 LINC 사업에서는 하위 20%의 대학을 강제탈락을 시키지 않고 신규진입을 희망하는 대학과 비교평가를 통해서 경쟁의 기회를 더 제공함으로써 기존에 쌓아왔던 경험이나 노하우들이 바로 없어지지 않고 대학에서 계속 이어질 수 있는 기회를 제공하고 있다, 라는 점이 차이가 있고요.  그리고 LINC 사업에 대한 관심도가 대학에 굉장히 많습니다. 과거에 교육부의 주요 재정지원사업들이 대부분 다 올해부터 통합이 되었습니다. 프라임 사업이나 에이스 사업, CK 사업 등 주요사업들이 다 포뮬러 방식의 자율배분방식으로 다 바뀌었고요. 평가를 통한 지원사업은 거의 LINC 사업 외에는 대부분 통합되었다고 보시면 아마 될 것 같습니다. 그만큼 중요한 사업으로 인식을 하고 있고요. 대학이 가야 될 중요한 방향 중의 하나로 교육부는 산학협력 방향을 제시하고 있습니다. 그중에 대표적인 사업이 LINC 사업이라고 생각하고 있습니다.  <답변> (관계자) 저희들이 LINC에서 LINC+로 넘어오면서요. 대학의 자율성을 강화한 부분이 가장 중요한 특징 중의 하나입니다. 대학이 산학협력 발전계획을 만들도록 하고 그 발전계획하에서 각 사업들을 진행하도록 그렇게 했고요.