특성화 전문대학 육성사업 평가는 기본 역량평가와 특성화 계획평가로 구분해서 평가했고 평생직업교육대학 특성화 사업 평가는 실적과 계획 및 발전 가능성을 고려한 종합평가를 실시했다.
특성화 전문대학 육성사업 평가는 기본 역량평가와 특성화 계획평가로 구분해서 정량평가와 정성평가의 균형을 맞추어 평가를 실시하였습니다. 특히, 평생직업교육대학 특성화사업 평가는 실적과 계획, 미래발전가능성을 고려한 현장 실사를 병행하는 종합 평가를 실시하였습니다. 그래서 사업의 실현가능성에도 초점을 맞추었습니다. ‘세계로 프로젝트’ 사업은 기관역량과 운영계획을 고려하고, 해외산업체와의 교류협력 등에 대한 실적과 계획을 주요 평가지표로 활용하였습니다. 평가 절차를 말씀드리겠습니다. 이번 사업의 공정하고 엄정한 평가를 위해서 평가위원들끼리 상피제를 적용하였으며, 총 82명의 평가위원이 평가를 실시하였습니다. 또한, 평가의 투명성과 정확성을 기하기 위해 정량지표 자료에 대한 유형별 상호 검증을 실시하였으며, 대학 현장점검을 실시하여 자료의 정확성 및 신뢰도를 높였습니다. 특히, 정성평가 결과를 전문가 평가위원이 재검토하는 검토평가 과정을 거쳤습니다. 지난 6월 11일 발표한 ‘대학 재취업 퇴직공무원의 대학 관련업무 참여제한 방안’에 따라서 별도의 공정성 검증을 거쳤습니다. 다음은 선정결과를 말씀드리겠습니다. 특성화 전문대학 육성사업은 총 120개교가 신청했습니다. 첫 번째, 단일산업분야 특성화에는 21개교, 복합산업분야 특성화에는 45개교, 프로그램 특성화 4개 학교 등 총 70개교가 선정되었습니다. 첫 번째 유형은 하나의 산업분야로 특화된 전문대학들이 신청, 총 26개교 중 21개교가 선정되었습니다.