학생부 대통령상은 사막화 해결을 위해 친환경적 구조물을 제안하고 자발적인 식생을 유도하는 방안을 검증한 작품으로 국내 봄철 황사를 해결하기 위한 적정 기술로 활용 가능성이 높다.
아까 과학관장님께서 말씀하신 대로 학생부 대통령상은 ‘지의류 정착에 최적화된 친환경적 구조물 제작을 통한 사막화 지역의 녹지화에 대한 탐구’로, 이 작품은 현재 전 세계적으로 문제가 되고 있는 사막화를 해결하기 위한 바람에 의한 모형의 건조를 방지할 수 있는 친환경적 구조물을 제안하고 지의류를 식재함으로써 자발적인 식생을 유도할 수 있는 방안을 과학적으로 검증한 작품입니다. 사막화는 미래의 가장 중요한 환경 문제로 대두될 것이며, 특히 국내에서 봄철에 발생하는 황사의 원인이 내몽고 지역의 사막화에 기인한다고 알려져 있기 때문에 이를 해결하기 위한 적정 기술로 활용 가능성이 매우 높다고 판단되겠습니다. 그다음으로 학생부 국무총리상은 할머니는 ‘왜 개감수 뿌리를 씹은 후에 양치를 하셨을까?’ 작품으로 학생들의 탐구 의욕과 열정적으로 발표하는 자세가 돋보였습니다. 초등학교에서 출품작으로 내놓은 본 작품은 아이디어가 우수하였으며, 실험가설이 잘 구성되어 있습니다. 내용의 결과로서 개감수 뿌리를 씹은 후 유포르본 성분의 점액질이 치아 표면의 pH를 중성화시키고 치약의 점성을 높일 뿐만 아니라 섬유질이 낮은 결정화도로 인하여 방사형 무늬의 안쪽으로 입안의 수분을 흡수하며 치약의 효능을 9시간 이상 향상시키는 효과를 얻을 수 있다는 것을 보여주었습니다. 또한 교원·일반부에서는 대통령상은 ‘소프트웨어 융합 실험설계에 기반한 학습자 능동형 화학실험장치 개발 및 적용’ 작품으로 본 연구에서의 우수한 점은 우선 소프트웨어 융합으로 다양한 실험장치를 구성할 수 있고 이론수업을 뒷받침할 수 있는 소프트웨어적 실험을 구현할 수 있다는 점입니다.