온라인 수업과 평가제도를 도입하겠습니다. 분야별 전문가가 직접 온라인강의를 하고, 교실에서는 박물관을 체험하게 하거나 학교에 나오지 못한 학생들에게도 원격화상수업을 제공하는 등 언제 어디서나 이 세상 모든 곳이 배움으로 연결되는 스마트한 교실 모습을 만들어 나가겠습니다.
두 번째입니다. 온라인 수업과 평가제도를 도입하겠습니다. 분야별 전문가가 직접 온라인강의를 하고, 교실에서는 박물관을 체험하게 하거나 학교에 나오지 못한 학생들에게도 원격화상수업을 제공하는 등 언제 어디서나 이 세상 모든 곳이 배움으로 연결되는 스마트한 교실 모습을 만들어 나가겠습니다. 이를 위해서 온라인 수업을 정규교과에 수업 시수로 인정하여 수업참여가 어려운 부득이한 경우에 온라인 수업으로 대체할 수 있도록 하겠습니다. 각 학생의 정확한 수준을 진단하고, 처방하는 온라인 평가시스템 구축하여 기초학력 미달학생 수를 줄이겠습니다. 또한  IPTV를 다양한 학교수업에 활용하여 사교육 참여율을 줄여나가겠습니다. 셋째, 자유롭고, 안전한 교육 콘텐츠 이용환경을 조성하겠습니다. 저작물의 자유로운 이용은 교실 내에서 수업목적으로 이용하는 경우에만 허용되고 있었습니다. 학교 밖의 폭넓은 교육 목적으로 디지털교육 콘텐츠를 사용하면 제약이 있었습니다. 또한 정보기기 활용에 대해서도 인터넷 중독 등 사회적으로 우려하는 바가 많습니다. 이와 같은 어려움을 해소하기 위해서 디지털교과서의 온라인 전송 등 미래형 교수학습 지원이 가능하도록 저작권법과 제도를 정비하고, 저작자 보호와 콘텐츠 이용을 촉진할 수 있도록 국가교육콘텐츠저작물관리센터를 지정·운영하겠습니다. 민간차원에서도 교육콘텐츠 기부와 나눔의 문화를 확산해 나가겠습니다. 아울러 스마트 교육시행과정에서 발생할 수 있는 역기능을 해소하기 위해서 정보통신 윤리와 인성교육을 강화하겠습니다.