그래서 협약이 3월 1일 과제를 시작으로 하면 협약이 3월에 되면 과제의 연구비가 한 5월에 나옵니다. 그럼 두 달에 걸쳐서 연구원들 인건비를 못 주는 사태가 비일비재합니다. 그러면 연구 책임자가 마이너스 통장을 주든 아니면 연구 인건비를 주지 못하는 현상들이 있습니다.
예, 연차평가는 1년 단위 평가를 없앱니다. 제가, 보통 3년 과제, 5년 과제라고 하면 매번 연차평가를 씁니다. 그게 11월 정도에 써서 3월에. 그 연차평가를... 연차 보고서를 쓰죠? 보고서 내용도 계획서하고 거의 비슷하게 굉장히 많은 양을 씁니다. 그리고 거기의 내용들은, 실은 연차평가가 워낙 많기 때문에 그 평가 자체도 부실했다고 볼 수도 있고요. 그다음에 최종평가도 마찬가지고, 아까 말씀하신 대로 아직 끝나지 않았거든요. 최종 과제가 끝났다고 해도 그 논문은, 연구는 지속이 돼서 더 좋은 논문을 낼 수 있는데 기다려서, 그런데 그다음을 위해서 그냥... 그런 경우가 아주 굉장히 많습니다.  그다음에 단연 지금 여기서 말씀드리지 않은 것 중의 하나가 매우 중요한 건데 연차평가가 없어짐으로 인해서 생길 수 있는 장점이 있습니다. 예를 들어서 3년 과제면 보통 협약을 매년 합니다. 그래서 협약이 3월 1일 과제를 시작으로 하면 협약이 3월에 되면 과제의 연구비가 한 5월에 나옵니다. 그럼 두 달에 걸쳐서 연구원들 인건비를 못 주는 사태가 비일비재합니다. 그러면 연구 책임자가 마이너스 통장을 주든 아니면 연구 인건비를 주지 못하는 현상들이 있습니다. 그래서 그런 경우에는 만약에 3년 과제다, 그러면 처음에 선정해서 협약할 때 3년을 협약하면서 정확하게 3월 1일 전에 연구비가 지급이 돼서 그 사람들이 안정적으로 연구를 할 수 있게끔 하는 그 두 가지의 장점을 다 갖고 있는 상태입니다.