가정환경이 어려운 저소득층 아이들을 지원하기 위한 장학제도로 꿈사다리 장학제도를 신설할 것이다.
저소득층 아이들이 학교수업에서 소외됨이 없이 동등한 배려를 받을 수 있도록 하는 것은 물론이고, 방과후 학교를 통해 질 높은 교육을 받을 수 있도록 지원을 늘리겠습니다. 고등학교와 대학교 선발단계에서도 저소득층 등 사회적배려 대상자 선발 비율을 늘려나가도록 유도하겠습니다. 가정환경이 어렵지만 의지와 재능이 있는 학생들이 원하는 공부를 마음껏 해서 자신의 꿈을 실현시켜 나갈 수 있도록 하기 위한 장학제도를 신설하겠습니다. 지금 기자 분들의 이해를 돕기 위해 ‘꿈사다리 장학제도’라는 이름을 붙였습니다만, 향후 구체적인 선발, 지원 방안을 수립하면서 새로운 이름을 찾아보겠습니다. 두 번째로 저소득층 학생들 외에 다양한 특성을 가진 취약계층 학생들에게 맞춤형 정책을 강화하겠습니다. 장애학생들을 위한 특수학교가 원만하게 설립되도록 수영장, 도서관 등 주민복합시설을 갖춘 새로운 형태의 특수학교 모델을 개발하여 지역사회 협력에 기초한 학교 설립을 추진하겠습니다. 다문화 학생 밀집지역을 교육 국제화 특구로 지정하여 지역사회와 학교협력에 기반한 선도적 모델을 창출해 나갈 예정입니다. 탈북학생들이 안정적으로 정착할 수 있도록 입국 초기, 전환기, 정착기를 연계한 상담체제를 구축하고 장기 멘토링 제도를 운영하겠습니다. 학업중단 학생들이 늘어나 교육 사각지대에 놓이지 않도록 학업중단 숙려제를 내실화하고, 다양한 학력 취득기회를 제공할 것입니다. 학생 수가 줄어 교육 여건이 악화되는 농산어촌 지역 학생들을 위해 우수학교 모델을 확산할 계획입니다. 지역실정에 맞게 유·초·중·고가 결합된 통합학교, 근교 도시학생들도 올 수 있는 탄력적 학부제, 복식학급 우수모델, 온라인 공동교육과정이 다양한 운영사례입니다.