지난 10월 교육부는 전국의 초·중·고 학생, 학부모, 교사 77만 2,000명에게 2020년 2학기 원격수업에 대해 대규모 설문조사를 실시하였습니다. 이 설문조사 결과 학교의 실시간 쌍방향 수업비율은 1학기에 14.8%에서 2학기에 55.7%까지 늘어났고, 원격수업 만족도 역시 학생은 81%, 학부모는 57.7%로 비교적 높게 나타났습니다.
둘째, 교육부는 2021년 코로나 위험상황에서 학교가 창의적으로 만들어내는 다양한 수업방식, 다양한 학습상황을 지원하는 탄력적인 교육과정을 운영하겠습니다. 지난 10월 교육부는 전국의 초·중·고 학생, 학부모, 교사 77만 2,000명에게 2020년 2학기 원격수업에 대해 대규모 설문조사를 실시하였습니다. 이 설문조사 결과 학교의 실시간 쌍방향 수업비율은 1학기에 14.8%에서 2학기에 55.7%까지 늘어났고, 원격수업 만족도 역시 학생은 81%, 학부모는 57.7%로 비교적 높게 나타났습니다. 원격수업과 등교수업을 병행하던 작년 10월 하순 기준의 결과입니다. 이에 교육부는 2021년 원격수업 및 등교수업의 출결평가 기록에 대한 가이드라인을 마련하여 학교의 융합형 수업이 보다 활성화되도록 지원하겠습니다. 정상적인 학사운영 지원을 위해 공공학습 관리시스템을 통해 출결확인 기능을 제공하고 학생부에 기재 가능한 내용의 범위를 늘리고, 원격수업 시 학생의 수행동영상으로 평가 가능한 교과를 확대하여 학교의 평가부담을 완화하겠습니다. 공정한 수행평가를 위해 적정시기에 수시로 실시하도록 하고 교사가 반드시 직접 관찰·확인한 학생의 수행과정과 결과를 근거자료로 확보할 것입니다. 또한, 다양한 학습상황을 고려하여 학교 교육과정이 탄력적으로 운영되도록 지원하겠습니다. 교과목별 꼭 배워야 하는 성취기준을 통합하고 재조정하여 교사가 능동적으로 수업시간, 학습량 등을 조정하고 원격수업과 등교수업의 장점을 혼합하고, 학생은 학습 부담을 줄이며 자기주도적 학습으로 연계되도록 탄력적인 교육과정을 운영하겠습니다.