특허청과 국립중앙과학관은 발명 아이디어를 가지고 있는 청소년들이 특허출원과 시제품을 직접 만들어 보는 지재권 창출 교육과정을 운영하여 첫 성과를 도출하였습니다. ‘지재권 창출과정’은 매년 연초에 각급 학교의 발명교육센터와 발명 특성화고 등 학교단위로 지원하여 선정하며, 신청은 특허청 국제지식재산연수원 홈페이지(www.iipti.kipo.go.kr)에서 가능합니다.
안녕하십니까? 국제지식재산연수원 교육기획과 이현동 사무관입니다. 오늘은 특허청과 국립중앙과학관이 공동으로 추진한 지재권 창출  교육 과정의 성과에 대해 브리핑하도록 하겠습니다. 특허청과 국립중앙과학관은 발명 아이디어를 가지고 있는 청소년들이 특허출원과 시제품을 직접 만들어 보는 지재권 창출 교육과정을 운영하여 첫 성과를 도출하였습니다. 이 지재권 창출과정에서는 특허청이 청소년들에게 발명 아이디어를 구체화하여 특허 출원할 수 있도록 교육하고, 출원 기술 중 우수한 아이디어를 선정하여 국립중앙과학관의 무한상상실에서 전문가의 지도와 3D 프린터 등을 활용하여 시제품을 제작하는 과정으로 구성되었습니다. 양 기관은 지난 5월에 발명 및 과학분야의 협력을 위해 업무협약을 체결한 바 있으며, 이를 통하여 올해는 총 4번의 지재권 창출과정 운영을 통해 13건의 시제품이 제작 되고, 내년에는 10번의 교육과정을 운영할 예정입니다. 또한, 양 기관은 이 과정을 통해 지식재산 및 발명을 기반으로 하는 과학 교육이 더욱 활성화 되고, 많은 청소년들이 발명과 과학에 지속적으로 관심을 갖기를 기대하고 있습니다. 특허청과 국립중앙과학관은 이러한 성과들이 청소년들의 발명과 과학 교육의 활성화에 도움이 되기를 바라며, 창조경제의 핵심인재로 성장하기를 기대하고 있습니다. ‘지재권 창출과정’은 매년 연초에 각급 학교의 발명교육센터와 발명 특성화고 등 학교단위로 지원하여 선정하며, 신청은 특허청 국제지식재산연수원 홈페이지(www.iipti.kipo.go.kr)에서 가능합니다.