도대체 ´발명기자단에서 무엇을 하느냐´ 이것에 대해서 설명을 드릴 텐데요. 아울러서, 발명행사나 기업체에서 특허 관련해서 활동하는 기업의 모습도 오픈 시켜서 청소년들한테 공개를 시켜서 아이들이 거기에 관련해서 취재활동을 하는 기회를 제공토록 할 계획입니다. 이에 따라서 학생들이 이런 것들에 대해서 기사를 쓰게 되면, 이것을 모아서, 우수한 기사들을 모아서 인터넷 디지털신문을 발간합니다.
도대체 ´발명기자단에서 무엇을 하느냐´ 이것에 대해서 설명을 드릴 텐데요. 교육에 대한 방법에 있어서는 인터넷방송이나 취재활동 등에 발명과 기사작성에 대해서 온라인교육을 추진하게 되었습니다. e-러닝 발명교육이나 e-러닝 콘텐츠나, 우리가 지식재산연수원에 인터넷방송국을 조그맣게 만들었습니다. 그 방송국을 통해서 온라인으로 방송도 하고, 이런 것을 통해서 인터넷강좌를 운영하도록 되어 있고요. 그 다음에 대덕연구단지와 공동캠프도 개설하고, 발명취재 경진대회도 개최하도록 하겠습니다. 아울러서, 발명행사나 기업체에서 특허 관련해서 활동하는 기업의 모습도 오픈 시켜서 청소년들한테 공개를 시켜서 아이들이 거기에 관련해서 취재활동을 하는 기회를 제공토록 할 계획입니다. 이에 따라서 학생들이 이런 것들에 대해서 기사를 쓰게 되면, 이것을 모아서, 우수한 기사들을 모아서 인터넷 디지털신문을 발간합니다. 그런 것들을 널리 학생들이 볼 수 있도록 하고, 이러한 활동들을 우리가 체계적으로 운영하기 위해서 작년하고는 달리 ´발명기자단 자문단´을 꾸렸습니다. 작년까지만 하더라도 운영위원회만 단순하게 운영을 했는데, 조금 더 확대 발전시켜서 ´발전위원´과 ´운영위원´, ´자문위원´을 구성해서 조금 더 학생들에게 심도 있는, 체계적인 취재활동을 지원하기 위한 자문단을 운영했다는 것이고요. 끝으로, 발명활동, 기자활동에 대한 관리시스템을 구축했는데, 발명기자단이 활동을 하게 되면 자기들이 일일이 우리가 오프라인으로 해서 활동의 실적을 확인해 주는 게 아니고, 인터넷상에서, 웹사이트 상에서 확인서를 온라인으로 받아볼 수 있도록, 확인할 수 있도록 해주고, 활동이력 같은 경우도 자기들이 온라인상에서 계속적으로 관리해 나가서 체계적으로 관리할 수 있도록, 우리가 그렇게 금년에는 작년하고 달리 이런 시스템도 바꾸는 등 많은 개선을 했습니다.