정량평가는 크게 8개 지표로 구성되어 있습니다. 또 전문대학과 4년제 대학이 성격이 조금 다르기 때문에 그 특성을 반영해서 8개 지표지만, 전문대학의 특성을 반영한 지표 성격 때문에 약간 차이가 납니다. 크게 말씀드려서 제가 8개 지표라고 말씀을 드렸는데, 이것도 크게 또 2개로 나누면 첫 번째로는 국제화에 관한 기반 부분에 관한 지표 부분이 있고, 두 번째로는 유학생들을 유치하고 관리하는 역량에 대한 평가 부분, 이렇게 되어 있습니다.
정량평가는 크게 8개 지표로 구성되어 있습니다. 또 전문대학과 4년제 대학이 성격이 조금 다르기 때문에 그 특성을 반영해서 8개 지표지만, 전문대학의 특성을 반영한 지표 성격 때문에 약간 차이가 납니다. 크게 말씀드려서 제가 8개 지표라고 말씀을 드렸는데, 이것도 크게 또 2개로 나누면 첫 번째로는 국제화에 관한 기반 부분에 관한 지표 부분이 있고, 두 번째로는 유학생들을 유치하고 관리하는 역량에 대한 평가 부분, 이렇게 되어 있습니다. 8개 부분을 나눈다면 그렇게 2개로 나눌 수 있다는 것이고요. 기반 부분에 관한 부분은 세 가지 지표입니다. 여기에 나와 있듯이 외국인 전임교원 수 및 비율과 해외 파견 학생 수 및 비율, 그 다음에 국내 유치 교환학생 수 및 비율, 이것이 정량평가 중에서도 기반에 관한 평가지표이고요. 그 다음에 역량에 관한 평가로서 나와 있습니다만, 외국인 유학생 순수 충원 수와 충원비율, 또 외국인 유학생 중도탈락률, 그 다음에 외국인 유학생의 다양성, 또 재정건전성, 외국인 학생들한테 숙소 제공 비율, 이렇게 지표로 구성되어 있습니다. 이 중에서도 중도탈락률이라고 하는 이 부분은 대학의 유학생을 유치하고 관리하는 역량을 평가하는데 제일 중요한 지표이고, 외국 같은 데서도 이런 평가를 할 때 탈락률(drop out rate)을, 이 부분을 가장 중요히 여깁니다. 그래서 여기서 높은 배점이 구성되어 있다는 것이 하나의 특징이고요.