두뇌한국21 사업은 과학기술, 인문사회 및 중점 응용 분야 등의 교육연구단 또는 팀을 지원하는 미래인재 양성사업과 융·복합 인력을 양성하기 위한 혁신인재 양성사업으로 구성되었다.
4단계 두뇌한국21 사업이 3단계 사업 대비 크게 달라진 점은 다음과 같습니다. 먼저, 혁신인재 양성사업을 신설해서 신산업 및 산업·사회문제 해결 분야의 융·복합 인력을 양성하고자 합니다. 또한, 대학원생의 안정적 학업, 연구활동을 위해서 석박사 과정 지원인원을 연간 1만 7,000명에서 1만 9,000명으로 확대하고 대학원생과 신진 연구인력에 대한 지원기준을 상향하였습니다. 또한, 연구의 질적 성과를 확대하고 도전적·장기적 연구를 장려하기 위하여 대표 업적물에 대한 질적 평가를 확대하겠습니다. 아울러, 대학원 혁신지원비를 신설하여 대학본부 중심의 대학원 교육내실화를 지원할 계획입니다. 미래인재 양성사업에 대해서 말씀드리겠습니다. 두뇌한국21 사업은 크게 두 가지 사업으로 구성되어 있습니다. 먼저, 미래인재 양성사업은 기초 및 핵심 학문 분야 연구역량 제고를 위하여 과학기술, 인문사회 및 중점 응용 분야 등의 교육연구단 또는 팀에 대하여 지원하는 사업입니다. 4단계 사업 예산 및 3단계 지원현황 등을 고려해서 약 368개 내외의 교육연구단 또는 팀을 선정하여 연 2,338억 원의 예산을 통해서 연 1만 2,600명의 인력을 지원할 예정입니다. 혁신인재 양성사업에 대해서 말씀드리겠습니다. 혁신인재 양성사업은 혁신성장을 선도할 융·복합 인력을 양성하기 위한 4단계 사업입니다. 혁신인재 양성사업은 크게 국가적으로 필요한 핵심 산업분야에 대하여 지원하는 신산업 분야와 산업 및 사회문제 해결에 자율적 문제해결을 지원하는 산업·사회문제 해결 분야로 구성됩니다.