이 공통과정 정책 도입으로 공통과정이 일원화돼 질적인 측면이 상승해 그동안 사각지대였던 4만 명의 아이들에 대해 참여가 늘어날 것으로 기대한다.
(교육과학기술부 이주호 장관) 그게 굉장히 중요한 점인데요. 지금까지 많이 질문하신 쪽은 금전적인 부담을 얼마나 해소하느냐 하는 측면인데, 사실상 이 정책의 가장 중요한 부분 중의 하나는 질 관리 차원입니다. 질이 상당히 높아질 것이라고 하는 측면인데요. 공통과정을 도입하기 때문에 그동안은 유치원과 어린이집의 교육과정이 차이가 있었습니다.  그래서 그것을 조금 더 국가가 보건복지부와 교과부가 협력해서 보다 체계적으로 교육과정도 우리들이 관리를 하게 될 것이고, 특히, 어머님들이 학교 가기 전에 1년에 대해서는 상당히 부담을 많이 느끼셨을 것이라고 생각을 합니다.  학교 가는 준비가 아이들이 준비가 잘 됐는지, 안 됐는지에 대해서, 이번에 공통과정을 만들 때에는 그런 부분에서 학부모들이 염려하지 않으시도록 초등교육과 잘 연계가 되도록 설계가 될 것이고, 보육과 교육 간에 좀 틀리던 부분도 공통과정으로 일원화가 됐기 때문에, 훨씬 질적으로 학부모님들이 여러 가지 가지고 계시던 걱정이나 부담을 덜어드리는 차원으로 갈 것이라고 생각을 하고요.  그런 차원에서 그동안 44만 중에 4만 명의 아이들은 어떤 이유든 간에 경제적으로 이유가 있어서 안 보낸 경우도 있고, 아니면 양쪽에다가 다 불만이 있어서 학원을 보내는 그런 학부모님들도 계실 텐데요.  질이 더 좋아지면 그런 쪽이 자연스럽게 흡수가 될 것이고, 우리가 재정을 더 많이 투입하기 때문에 경제적인 이유 때문에 예를 들어서, 지금도 17만 7,000원을 지원하고 있지만, 아까 보건복지부 장관님이 말씀하신대로 17만 7,000원을 지원을 받아도 추가적으로 예를 들어서 돈이 들어갑니다. 그 이유 때문에 5세아의 보육이나 어린이집, 사립유치원에 못 보내는 학부모들의 경우에는 지원금이 더 늘어나기 때문에, 또 그런 차원에서도 더 늘어날 수 있고 해서, 사실 그동안 사각지대였던 4만 명의 아이들에 대해서 훨씬 더 참여가 늘어날 것으로 기대하고 있습니다.