문체부는 다양한 연구 및 현장 관계자와의 논의를 통해 가이드라인을 만들려고 한다.
그래서 저희 위원회 차원에서, 문체부 차원에서 이미 연구의 발주를 하나 한 것도 있고요. 한 연구만으로는 불가능하다고 생각하기 때문에 다양한 연구와 어떤 현장의 관계자들이 논의를 해서 가이드라인을 만들 것입니다. 3년 6개월의 유예기간을 두는 것은 아시다시피 입시와 관련돼서는 유예기간을 둬야 되는, 법적으로 둬야 되는 것이고요. 그 기간 동안 충분하게, 아주 주도면밀하게 저희가 그런 것들을 마련하고 그 과정에서 대학들이 그것들을 자율적이... 자율성을 존중하면서 받아들일 수 있는 일종의 지침을 주는 방향으로 저희가 마련을 했습니다.  그래서 이게 단지 권고가 아니라 이 권고를 하는 과정에서 관계 당사자들하고 굉장히 면밀하게 저희가 논의를 했다. 이 점을 제가 말씀드리겠습니다.  그리고 우리 교육부 국장님, 어떻게 이행을 할 것인지.  <답변> (이상수 교육부 교육과정정책관) 위원장님께서 말씀주신 대로 저희가 대입제도 같은 경우에 교육부가 특정한 방향을 명확하게 어떤 입시제도 자체를 마련해서 가는 것은 아니고 대학교육협의회 등과 협의를 해서 말씀주신 대로 여기에 있는 방향대로 가는데 현재 교육부가 추구하고 있는 방향과는 상당 부분 일치되고 있기 때문에 향후에 면밀하게 대입제도과와 대학교육협의회의 협의를 거쳐서 실행 방안을 마련해 가도록 하겠습니다.  다른 부분들과 관련해서도 저희가 단위학교에서 이행해야 되는 조치들이 여러 가지들이 있습니다. 그래서 위원장님께서도 몇 분의 시도교육감님들을 직접 만나보기도 하셨고, 그래서 저희들도 이제 시도교육감님들과 함께 협의를 해서 각각의 이행 조치들이 현장에서 잘 마련될 수 있도록 조치들을 마련할 예정으로 있습니다.