스마트 교육의 성공 여부에 중요한 점은 교사들의 역량과 수업방식이 근본적으로 바뀌고 디지털 스마트 교육이 같이 가야 된다는 것이다.
말씀드리겠습니다. 제가 오늘 브리핑 모두 부분에 디지털 리딩 어세스먼트(Digital Reading Assessment, DRA) 결과를 말씀드린 것은 우리 학생들의 현재 수준이 사실 디지털 기기나 이런 것에 대해서 어느 나라보다 앞서 있다는 것을 보여드리기 위한 것이고, 세계적으로 그렇게 평가를 받고 있습니다.  그런데 문제는 우리가 앞으로 이런 것을 더 강화해 나갈 때, 지금 우리 교실의 근본적인 변화가 같이 가지 않으면, 오늘 대통령님께서도 많이 강조를 하셨지만, 자칫하면 인성교육이 약화될 수도 있고, 아이들이 그냥 컴퓨터 기기에만 몰두해서 개별화되어서 학교에서 협력하는 수업들이 오히려 약화될지도 모른다는 우려가 분명히 있는 것입니다.  그리고 말씀하셨듯이 뒤쳐지는 아이들은 오히려 더 뒤쳐질 수 있다는 우려가 있었습니다. 그런데 오늘 대통령 보고 때에도 그런 말씀을 드렸고, 대통령께서도 그렇게 정리를 하셨는데요.  결국 스마트 교육이 성공을 하느냐의 가장 중요한 점 중에 하나는 디지털 기술을 접목하는 부분, 교과서를 개발하는 부분도 있지만 더 중요한 것은 사실 교사들의 역량, 그리고 수업방식이 근본적으로 바뀌는 그것이 과연 되느냐 하는데 있습니다.  그것하고 디지털 스마트 교육이 같이 가야 된다는 것이 굉장히 중요합니다.  그래서 한편으로는 디지털 교과서를 통한 스마트 교육이라는 것이 앞에서도 설명 드렸습니다만, 아이들에게 개별화된 맞춤형 교육을 할 수 있는 방식입니다.