선발 방식은 경기도 교육청에서 실시하고 있는 AI 면접을 적극적으로 활용할 것이며, 선발된 선배 멘토들에게는 적절한 지원금을 지급하도록 하겠습니다. 선배 멘토는 학생과 일상에 대한 이야기, 고민 등으로 친근하게 이야기를 나누고 조언하며, 점차 학교생활과 학습 동기를 유발하는 등으로 확대하여 학생의 정서, 학교생활, 학습을 돕게 될 것입니다.
선배 멘토는 학생과 일상에 대한 이야기, 고민 등으로 친근하게 이야기를 나누고 조언하며, 점차 학교생활과 학습 동기를 유발하는 등으로 확대하여 학생의 정서, 학교생활, 학습을 돕게 될 것입니다. 선배 멘토는 최대 20명의 학생을 담당할 수 있도록 하고, 멘토와 학생은 1 대 1 또는 다자간 관계를 맺고, 코로나19 상황을 고려하여 SNS나 영상통화 등 비접촉 방식으로 만나게 될 것입니다. 선배동행제도는 초기 희망하는 학생을 대상으로 진행하도록 하며, 점진적으로 최대 160만 명의 경기도 교육청 소속 전체 학생에게 지원할 계획입니다. 이렇게 되는 경우, 최대 8만 명의 선배 멘토를 선발하게 될 것입니다. 선발 방식은 경기도 교육청에서 실시하고 있는 AI 면접을 적극적으로 활용할 것이며, 선발된 선배 멘토들에게는 적절한 지원금을 지급하도록 하겠습니다. 선배동행제도는 학생의 정서적 지원과 학생 간 관계 회복을 돕는 그 관계 회복에 집중할 것이고, 학습 동기를 북돋아 학교생활을 보다 원만하게 나아갈 수 있도록 지원할 것입니다. 또한, 긴급 상황이 학생에게 발생하는 경우 그 학생에게 도움을 주기 위하여 학교 상담교사 및 위기지원단에 연결하여 학생 사고를 미연에 방지하는 역할도 하게 될 것입니다. 학생 한 명, 한 명이 우리에게 너무나 소중한 존재입니다. 그들에게 일상을 돌려주는 것은 우리 교육계의 가장 우선적인 책무라고 생각합니다. 그렇기에 교육회복 종합방안을 통해 일상을 회복하고 미래 교육으로 도약할 기반을 마련하는 것은 반드시 이루어야 할 과제입니다.