그런 일을 왜 일어났느냐, 나는 다 이해를 했는데 그것을 생각해 보니까, 실험 같은 것도 안 해보고 텍스트로 이뤄진 자료를 봐서 공부를 했기 때문에 이것이 각인이 안됐다고 생각했습니다. 그래서 유체역학을 쉽게 공부할 수 있는 실험키트를 만들어보자 이런 생각을 하여 만들게 되었는데요.
<이준엽 국무총리상 수상자> 안녕하십니까? 저는 경상과학고등학고 2학년 이준엽이라고 합니다. 제가 만든 것은 유체역학을 실험하게 만든 ‘피토관 실험키트’ 라는 것입니다. 간단하게 설명 드리겠습니다. 유체역학이라는 부분이 물리에서 공부하는 부분인데, 제가 물리를 좋아해서요, 유체역학을 공부하게 되었습니다. 그래서 책을 보고 공식을 보고 이것을 모두 이해했다고 생각했는데도 막상 문제를 풀 때 보면 문제를 제대로 못 풀고 다시 책 앞에 넘겨 봐야 되고 그런 일이 일어났어요. 그런 일을 왜 일어났느냐, 나는 다 이해를 했는데 그것을 생각해 보니까, 실험 같은 것도 안 해보고 텍스트로 이뤄진 자료를 봐서 공부를 했기 때문에 이것이 각인이 안됐다고 생각했습니다. 그래서 유체역학을 쉽게 공부할 수 있는 실험키트를 만들어보자 이런 생각을 하여 만들게 되었는데요. 만든 과정은 전부 넘어가고 최종작품에 대해서 간단하게 설명 드리겠습니다. 피토관이라는 기구는 유속을 측정하는 기구입니다. 이게 생활에도 여기저기 응용되고 있는데, 대표적인 예가 항공기의 속도를 측정하거나 그런 경우에 사용됩니다. 이 피토관을 사용해서 유속을 측정하는 원리는 간단히 말해서 양 지점에서의 풍속차이를 통해 압력 차이를 계산하는 방식인데, 측정눈금을 통해서 읽으면 풍속이 얼마인지 측정할 수 있습니다. 그래서 한번 시연해 보이겠는데요. 지금 다들 보셨겠지만, 이 피토관 세 관에 넣은 액체나 아니면 관이 설치된 부분의 굵기에 따라서 안에 들어있는 액체에 올라가는 물기둥의 높이가 달라집니다. 그것을 통해서 각 지점의 풍속을 측정하거나 아니면 안에 들어있는 액체의 밀도를 비교할 수 있는 실험을 하는 것입니다.