그런 부분에 대해서 다 협의를 해서 최종적으로 맨 마지막에 있지만 5월에 산업인력양성 대책을 지경부에서 지금 준비하고 있습니다. 이것은 IT뿐만 아니라 전체 다 포함하는 것인데, 거기에 어떤 형태로든 협의 결과가 들어갈 수 있도록 하려고 하는 계획입니다.
대학에서 교수들 평가하는 방안이 문제가 있고, 대학평가기관이 대학을 평가할 때 그게 들어갑니다. 대학평가기관이라는 것은 교과부가 될 수도 있지만 대부분이 중앙일보사나 매일경제나 예를 들면 언론사도 될 수 있고요. 그런 데와 다 협의를 했고, 제도적으로 들어오는 부분은 교과부와 협의가 필요한데, 지경부 입장에서 먼저 우리 사업부터 적용하고, 전체적으로 하는 것은 교과부와 협의하겠다는 이런 내용이라고 이해를 해 주시면, 그게 우리들은 교과부가 전혀 딴 생각을 하고 있는 것은 아니다, 우리가 이런 일을 하면서 항상 그런 것을 느껴왔고 그런 생각으로 추진하겠다는 의미고, 다만, 초중등 이 부분은 우리 생각인데 교과부가 얼마나 해 줄지 이 부분은 사실 협의가 필요한 부분이라고 말씀드리겠습니다.  그 외에는 대부분 우리들은 교과부와 협의가 될 것이라고 보고 있는 상황입니다. 교과부보다는 교과부에 얘기하면 그것은 대학이 또 알아서 할 일이라고 얘기합니다. 예를 들면 교수에 대한 평가는 교과부 사항이 아니다, 대학이 자체 평가하는 문제라고 해서 대학으로 넘깁니다. 그런 경우도 옛날하고 달리 흔히 있습니다. 그런 부분에 대해서 다 협의를 해서 최종적으로 맨 마지막에 있지만 5월에 산업인력양성 대책을 지경부에서 지금 준비하고 있습니다. 이것은 IT뿐만 아니라 전체 다 포함하는 것인데, 거기에 어떤 형태로든 협의 결과가 들어갈 수 있도록 하려고 하는 계획입니다.