2009년에 본격적으로 교과교실제를 도입했고 2012년까지 일반계 고교는 전면 도입하고 시행을 해 보면서 엄격한 가이드라인을 최소한의 가이드라인만 설정하는 쪽으로 바꾸고 있다.
2009년에 우리가 본격적으로 교과교실제를 도입했는데요. 그 당시에 가능했던 여건이 추경이 편성되면서, 추경 3,000억을 제가 그때 차관 시절에 열심히 뛰어다녔습니다. 그래서 확보를 해서, 650여개 학교를 처음으로 도입을 확대했고요. 그 다음 2010년에는 내실화 기간을 거쳐서 평가를 여러 가지 해보고, 교과부 판단으로는 현장반응도 굉장히 좋고 또 미래지향적이기 때문에, 가능한 빠른 시간 내에 전면화를 도입할 수 있다는 자신감이 생겼습니다. 그래서 우리가 오늘 말씀드리는 것은 2년간의 시행의 결과를 두고, 이제는 본격적으로 전면화에 들어가겠다는 말씀을 드리겠습니다. 추진성과는 넘어가고요. 그러면 본격적으로 어떻게 할 것이냐 하는 것인데요. 첫째는 전면 도입의 기본적인 방향은 내년 2012년까지 일반계 고교는 전면 도입하겠다는 것입니다. 2014년까지 중․고등학교, 중등교육에 전면 도입하겠다는 것입니다. 2년 동안 우리가 시행을 해 보면서, 처음에는 굉장히 엄격한 가이드라인을 유지했습니다만, 현장이 상당히 빠르게 수용하고 있기 때문에, 최소한의 가이드라인만 설정하겠다는 쪽으로 정책을 바꾸고 있습니다. 그리고 처음에 실시할 때는 본격적인 창의적 수업들, 모델들이 개발되지 못한 상태라서 탄력적인 교육과정 운영에 중점을 뒀는데, 앞으로는 창의적 수업모형을 적용하는데 교과교실제의 주안을 두려고 합니다. 그리고 교과교실제가 전면 도입이 되면, 여러 가지 제도적인 기반이 필요합니다. 교원인사제도나 창의적인 수업을 지원하기 위한 다양한 제도들이 필요한데요. 그런 제도들도 구축하겠다는 말씀을 드리겠습니다.