두 번째에 대해서는 산업현장에서 요구하는 문제해결 역량을 갖춘 창의적인 소프트웨어 인력을 양성하기 위해서 대학 소프트웨어 교육의 혁신도 가속화시키겠습니다. 또한, 실전 영어교육과 글로벌 교육을 대폭 확대함으로써 산업계 수요에 부응하는 고급인력이 배출될 수 있도록 하는 개념이 바로 소프트웨어 중심대학을 설립해서 추진하는 이유입니다.
2017년까지는 연구 선도학교를 중심으로 확대하고, 2017년에는 한 학교에는 한 개의 동아리가 반드시 있을 수 있도록 지원할 계획을 하고 있습니다. 그다음에 두 번째 대과제가 되겠습니다. 두 번째에 대해서는 산업현장에서 요구하는 문제해결 역량을 갖춘 창의적인 소프트웨어 인력을 양성하기 위해서 대학 소프트웨어 교육의 혁신도 가속화시키겠습니다. 우선, 대학 내에 설치된 교양교육 전담기구를 활용해서 인문계 학생들을 대상으로 대학 내에서 소프트웨어 기초교육을 확대하도록 하겠습니다. 또한, 대학 특성화 사업이나 BK21 플러스, 공학교육인증제 등을 통해서 소프트웨어 전문 인력과 유망 신산업분야의 고급인력을 양성을 하고, 또 산학협력 선도대학 육성사업과 산업계 관점 대학평가를 통해서 소프트웨어 분야 기업과 대학 간 산학 협력을 강화하도록 하겠습니다. 특히 강조해야 될 것은 산업현장 수요에 기반해서 대학 소프트웨어 교육에 근본적인 혁신을 선도할 수 있는 소프트웨어 중심대학을 올해부터 본격적으로 운영하도록 하겠습니다. 소프트웨어 중심대학에서는 대학 내에 신규학과 설립이나 또는 유사학과 통폐합 등을 통해서 혁신적인 교육체계를 구축하고, 실무경험이 아주 풍부한 교수진을 구축해서 모든 소프트웨어 전공자에 대해서 프로젝트 실습과 인턴십을 필수화 하는 것이 포함되게 되겠습니다. 또한, 실전 영어교육과 글로벌 교육을 대폭 확대함으로써 산업계 수요에 부응하는 고급인력이 배출될 수 있도록 하는 개념이 바로 소프트웨어 중심대학을 설립해서 추진하는 이유입니다.