방학 중에도 취약계층의 사각지대가 발생하지 않도록 돌봄교실을 운영할 것이며 학년별로 특성 및 학교 여건에 따라 운영을 다양화할 것이다.
비상벨 등 안전관리시스템 구축 및 저녁돌봄 안전관리 인력을 지속적으로 지원하고, 급식안전을 위해서 학교운영위원회의 심의를 거쳐 완제품 간식 및 매식을 통한 급식을 제공하되, 학교여건에 따라 자체 조리할 경우 철저한 안전관리가 이루어지도록 할 방침입니다. 또한, 방학 중에도 취약계층 등 사각지대가 발생하지 않도록 학기 중 참여학생을 대상으로 학부모 수요 및 학교여건에 따라 돌봄교실을 운영하도록 할 것입니다. 세 번째로, 학년별로 특성 및 학교여건에 따른 돌봄교실 운영을 다양화해 나가겠습니다. 현재 구축되어있는 초등돌봄교실에서 1, 2학년 학생 중에서 돌봄이 필요한 학생을 대상으로 질 높은 돌봄서비스를 제공하고, 3학년 이상은 기존 돌봄학생 중에서 학교돌봄교실의 규모에 따라 최대한 수용해 나갈 방침입니다. 또한, 3학년, 4학년은 정규수업 종료시간, 방과후학교 참여율, 실제 돌봄 이용시간 등을 감안해서 기존 초등돌봄교실과는 다른 방식의 방과후 연계형 돌봄교실 운영을 통해서 방과후 돌봄 수요를 충족시켜 나갈 계획입니다. 아울러 학교여건 및 돌봄 참여 학생, 가정, 학부모의 퇴근시간 등을 고려해서 오후 돌봄을 연장하거나 학생안전관리 등을 고려해서 5명 이하 참여 저녁돌봄교실 운영은 가급적 지양하고, 인근 지역 돌봄기관과 연계해서 학교의 자율성 등을 확대해 나가도록 하겠습니다. 네 번째로, 우수하고 다양한 인력을 활용하는 것을 확대해 나가겠습니다.