저희가 주관하는 모의평가 역시 여전히 두 차례 6월과 9월에 시험을 합니다, 잘 아시겠지만. 이 모의평가를 통해서 실제 수험생들께서 실제 시험에 적응할 기회도 제공하려고 하는 게 저희들이 취지이고, 또 시험의 출제 경향이나 난이도 등에서 안정성을 유지하는 데도 필요한데 이쪽에 저희들은 실질적인 노력을 기울이겠습니다.
저희가 주관하는 모의평가 역시 여전히 두 차례 6월과 9월에 시험을 합니다, 잘 아시겠지만. 이 모의평가를 통해서 실제 수험생들께서 실제 시험에 적응할 기회도 제공하려고 하는 게 저희들이 취지이고, 또 시험의 출제 경향이나 난이도 등에서 안정성을 유지하는 데도 필요한데 이쪽에 저희들은 실질적인 노력을 기울이겠습니다. EBS 수능 교재 및 강의와 수능 출제 연계율이 70%에서 50%로 낮아지게 되는데요. 이런 변화도 출제의 기조에 별다른 영향을 미치지 않도록 저희가 명심해서 주목하면서 관심을 두고 이 문제를 바라보고, 또 이 2번의 모의평가를 하면서 면밀하게 분석해서 기존의 기조가 흔들리지 않도록 저희들이 조심하겠습니다. 또, 앞에서 말씀드렸던 대로 2022학년도 시험에서 국어, 수학 그리고 직업탐구 영역의 경우에 시험과목의 구조가 바뀌는데, 이들 영역에 대해서는 저희 한국교육과정평가원이 이미 작년, 그러니까 2020년 5월에 예시문항을 제작해서 출제 경향을 안내한 바 있습니다. 그래서 수험생들께서 어느 정도의 경향을 짐작하시리라고 저희들이 생각하고 있습니다만, 그리고 또 이미 발표해서 잘 알려져 있습니다만 이번에 성적을 제공하는, 성적을 매기는 방식에서 조금 변화가 있습니다. 제2외국어/한문 영역에서 고정점수 분할방식으로 9등급을 나누어 매기는, 우리가 보통 말하는 절대평가라고 말하는 그런 방식을 취하게 됩니다. 영어(※ 해당부처의 요청으로 인하여 ‘국어’ → ‘영어’로 변경되었음을 양해해 주시기 바랍니다.)와 한국사 영역은 잘 아시겠지만 이미 절대평가 방식을 적용해 오고 있습니다. 그 방식이 그대로 올해에도 유지되겠고, 그래서 성적은 등급으로 제공하게 되겠습니다.