해외 다수 의료 선진국들은 의사과학자 양성의 중요성을 파악하고 일찍이 양성 시스템을 갖추어 제도적으로 실시하고 있다.
의사과학자에 대한 논의는 국내 뿐 아니라 해외 의료 선진국에서도 상당한 관심거리이다. 국가별 의사과학자 양성 시스템에 대한 체계적인 연구를 진행한 Alarmi(2016)에 따르면, 미국은 1950년대부터 의사과학자 양성 시스템을 시작하였으며, 기타 의료선진국 또한 1980~90년대에 일찍이 의사과학자 양성 시스템을 갖추었다. 즉, 해외 다수 의료 선진국들은 아직 논의 초기 단계인 국내 실정과는 달리 의사과학자 양성의 중요성을 미리 파악하고 제도적으로 실시하고 있는 것이다. 따라서 본 장에서는 Alarmi(2016)의 연구 중 미국, 영국, 일본, 스위스, 싱가포르의 사례를 분석틀을 기준으로 살펴본 뒤 국내 의사과학자 양성 시스템에 대한 시사점을 도출하고자 한다.