교육 횟수는 일 년에 2회, 최적의 시기는 6~8월을 선호했다. 분석교육 횟수는 일 년에 2회에서 1회가 높았다. 전자는 반기로 나누고, 후자는  6~8월에 실시하는 것을 제안한다.
교육이 실시될 경우 일 년에 몇 회 정도가 적당한지에 대한 물음에는 2회가 43.5%, 1회 39% 순으로 높았으며, 그 외에 4회가 13%, 무응답이 4.5%, 3회는 0%로 집계되었다. 또한 교육에 참여할 수 있는 최적의 시기는 6~8월이 52.2%로 가장 높았으며, 3~5월이 39%, 12~2월이 34.8%, 9~77월이 30.4%, 무응답이 4.3% 순으로 답하였다. 분석교육 횟수를 묻는 질문에는 일 년에 2회에서 1회가 가장 응답률이 높게 나타났다. 2회로 할 경우 상반기와 하반기로 나누어 교육을 실시하고, 1회로 할 경우에는 응답률이 가장 높았던 6~8월에 맞추어 교육을 실시하는 것을 제안한다.