시민참여는 주로 전문성, 집약도의 함양, 전문가 지원이 용이한 거주·생활지역과 접근이 편리한 지역에서 실시된다. 지역 내 중요한 목표종의 경우 생태적 특징에 대해  지식을 함양하고 집약·전문 참여 형태로 참가해야 하며 이를 위한 교육프로그램, 조사지침 구축 등이 필요하다.
국가 시민참여 자연환경조사체계의 구축 사례인 일본의 ‘모니터링 1000사이트’를 대상으로 상위 시민과학의 적용유형을 고찰한 결과, 시민참여는 주로 전문성, 집약도의 함양, 전문가 지원이 용이한 거주·생활지역과 접근이 용이한 지역에서 수행되는 것으로 사료된다. 또한, 식별이 용이한 보편종의 경우, 일회성의 단순참여 형태가 용이하였으며 지역생태지식을 보유한 준전문가가 주축이 된 조사를 활성화하는 것이 적합하다고 판단된다. 지역 내 중요한 목표종의 경우, 각 부처의 수요와 지자체의 생태적 특징을 고려하여 시민참여 조사 생물종을 선정함이 필요하다. 목표종의 생태적 특징에 대하여 조사참여자는 기본적 자연생태적 지식을 함양하고 집약·전문 참여 형태로 참가함이 요구되며 이를 위한 교육프로그램, 조사지침 구축 등이 필요하다. 일본의 ‘모니터링 1000사이트’의 경우, 지역 내 중요한 목표종이며 식별이 용이한 바다거북류, 오리기러기류 등 조류와 2차 자연을 대상으로 시민참여 조사를 주도한 바 있다. 우리나라의 경우, 각 부처가 개별적으로 조사를 수행중이나 철새, 침입외래종 등 시민참여가 용이한 특정 목표종과 도시공원 등 2차 자연 조사유형을 규명하고 시민참여 조사지점을 참여난이도를 고려하여 구축할 필요가 있다.