마지막은 미래탐색능력으로서 미래에 나타날 수 있는 역량을 탐지하는 능력이다. 이 능력의 육성을 위해서는 자기 성찰을 통해 현재 자신의 모습을 바라보고 장단점과 발전시켜야 할 잠재력을 발견해야 한다. 이는 개인, 조지, 국가에 모두 적용되는 것이다.
마지막 구성요소는 ‘미래탐색능력(Exploratory Literacy)이다. 이것은 미래에 발현될 수 있는 개인, 조직, 국가의 잠재력을 탐색하는 능력이다. 이 능력 역시 개인, 조직, 국가 모두에게 필요하다. 이 능력을 배양하기 위해서 가장 필요한 것은 무엇보다 ‘자기성찰성’(Self-reflexivity)이다. 자기의 현재의 모습을 돌아보고, 스스로의 장점과 단점을 추려내며, 미래에 자신의 경쟁력을 위해서 계발해야할 잠재력이 무엇인지를 찾아내는 것이다. 이는 쉽지 않은 일이지만, 미래의 지속가능성을 위해서 반드시 필요한 일이다. 이를 위해서 개인, 조직, 국가 모두에게 치열한 경쟁 속에서도 자신의 원래 모습을 되돌아보는 ‘쉼표의 시간’이 필요하다. 다른 이들이 다 하는 것만 따라 하다보면 그 개인, 조직, 국가의 미래는 밝지 않다. 미래의 사회변화를 인식하고 그 변화 속에서 자신이 강점을 가질 수 있는 것을 찾아내야 하는 것이다.