투명한 정부 체제에서는 공직사회가 신뢰성과 행정역량을 갖추어야 하고 이를 이루기 위한 교과과정들이 제공되어야 한다.
앞서 살펴보았듯이, 미국, 프랑스, 캐나다 등의 주요국들은 공공부문의 미래 행정 이슈들에 적극 대응하기 위해 절절한 방식의 ‘행정 리더십’의 강화를 추진해오고 있다. 또한 해양수산 공공부문 인식도 조사 결과에서도 공직가치 극대화, 기본 및 전문교육과정 강화 등이 여전히 중요한 세부 정책 방향으로 인지되고 있었다. 따라서 미래의 투명한 정부 체제에서는 이를 운영하는 공직사회가 사회로부터 전적인 신뢰를 받을 수 있는 집단으로 행정역량들이 갖추어져야 할 것이다. 이에 따라 ‘신뢰받는 행정 리더십 구축’을 위한 교과과정들이 다양하게 도입 및 제공되어야 할 것이다.