인큐베이팅 사업의 과제로 산내 생활을 정리하고 '시골생활'이라는 책을 출간했다. 둘째는 '시골살이학교'라는 귀농귀촌체험학교 운영과 마지막으로 '이음포럼'이라는 워크샵으로 공동체의 발전을 위한 대안을 논의한다.  
인큐베이팅 사업의 첫 번째 과제는 그간의 산내 활동을 정리하고 비슷한 실험을 하는 국내사례를 공유하는 것이다. 그 결과물은 2015년 ‘시골생활’이라는 책으로 출간됐다. 두 번째는 ‘시골살이학교’라는 귀농귀촌체험학교를 운영하는 것이다. 시골살이 학교는 농업기술을 가르치는 귀농학교가 아니라 시골살이를 하는 사람들의 집에 함께 머무르며 농촌생활의 가치를 공유하는 프로그램이다. 사람, 집・에너지, 농사, 음식이라는 4가지 주제를 가지고 운영한다. 세 번째는 시골살이학교 활동과 연계하여 연1회 ‘이음포럼’이라는 워크샵을 열고 공동체 발전을 위한 대안을 모색하고 있다. 산내면의 실험과 모델이 지속적으로 확산되고 보완되기 위해서는 내부 조직원뿐 아니라 외부활동가들과도 의견을 나누고 학습하는 네트워킹이 필요하다는 판단에서다.