국내 학교시설은 대부분 내진에 취약한데, 내진성능 확보를 위해서는 국가수준 예산확보, 내진성능 평가, 보강사업, 사용자 중심 내진성능 평가모형 제시 등이 필요하다. 
국내 학교시설의 내진설계 적용은2009년부터 본격적으로 적용됐기 때문에 대부분의 학교들이 내진에 취약한 상황이다. 따라서 학교시설의 내진성능 확보를 위해서는 국가수준의 예산확보와 함께 내진성능 평가, 보강사업 등을 위한 시간이 필요하다. 또한 천장재와 같은 비구조재까지 내진성능을 확보 하기까지는 내진 분야 강국인 일본의 사례를 볼 때 상당한 인식전환과 투자가 필요하며, 무엇보다 내진성능 확보가 모든 지진규모에 견딜 수 있다는 것을 의미하지 않기 때문에 학교현장의 교사·학생이 해당학교의 지진위험요소를 스스로 점검해 피난환경을 확보할 수 있도록 하는 『사용자 중심의 내진성능 평가모형』이 제시될 필요가 있다.