상황 윤리의 틀 속에 정착한 공학 담론이 체계적일 때의 분과가 공학 윤리로 인정된다면, 공학 윤리는 형성 과정에 있다. 효과적으로 재난을 방지하기 위해서는 공학 직업의 편차에 주목해야 한다. 또한 행위 준칙은 상황적 요인에 따라 달라져야 한다. 사회가 요구하는 능동적 공학자상과 실제 공학 직업 활동 사이 틈을 줄이려는 노력 없이 공학자의 인성에 기대 하는 것은 무책임한 것이다.
상식을 존중한 상황윤리의 틀 속에 정착한 공학 담론이 체계적 모습을 갖췄을 때의 분과가 공학윤리로 여겨진다면, 공학윤리는 완성된 분과가 아니라 지금 형성되고 있는 분과이다. 공학 담론이 그러한 모습을 갖췄을 때 공학윤리의 훈련을 받은 공학자들은 사회체계의 설계자로 인식될 것이다. 그렇게 인식될 길을 열기 위해, 재난 방지라는 담론 주제 아래 어설프게나마 다음 소주제들을 다룰 것이다. 공학 직업의 특성표 짜기 : 공학만큼이나 다양한 분과로 구성된 분야는 드물다. 현재 공학적 가치체계에 배어 있는 공학 직업의 특성들이 그 모든 분과에 일률적으로 적용될 수는 없다. 효과적으로 재난을 방지하기 위해서는 공학 직업의 다양한 영역들에서 발견되는 편차에 주목해야 한다. 또한편 동일 분과에서도 공학자에게 요구되는 행위 준칙은 상황적요인에 따라 달라져야 한다. 공학의 다양한 분과에서 나타나는 편차 그리고 동일 분과 내의 상황적 요인에 따른 준칙 적용의 차등을 다룰 것이다. 내부고발 : 전문직 종사자들의 내부고발의 의미를 살펴보고 내부고발의 방식을 분류한다. 생산 조직체계 안에서 주로 일하는 공학 직업의 경우, 많은 공학자의 내부고발은 의도하지 않은 방식으로 분류된다. 조직 체계에 대한 충성을 강요받는 공학자들에게 자율성은 아직까지 직업 활동의 내재적 미덕으로 정착하지 않았기 때문이다. 공학자의 의도하지 않은 내부고발이 조직과 개인의 갈등으로 번질 때 공학자들이 조직체계의 명시된 준수사항을 넘어 행위하기란 힘들어진다. 이러한 세태의 지속은 공학자로 하여금 자기중심적 성향을 갖게 만들고, 재난의 예측은 어려워진다. 사회에서 요구되는 능동적 공학자상과 실제 공학 직업 활동 사이에서 발생하는 간극을 줄이려는 노력 없이 공학자의 인성을 운운하는 것이야말로 무책임한 것이다.