교육기관들이 교육 과정의 질적 수준이 떨어지는 상태에서 사서를 배출하는 상황이 늘고 있으므로 ‘사서 자격 제도 개선을 통한 사서 전문성 강화’가 필요하다. 
우리 5기 위원회가 주목하였던 또 하나의 과제는 ‘사서 자격 제도 개선을 통한 사서 전문성 강화’ 였다. 이 과제는 제4기 위원회에서도 연구 용역을 수행하였고 그 외에도 많은 연구가 진행되어온 도서 관계의 오래된 숙제였다. 그러나 다양한 문헌 정보학 교육계의 환경과 요구로 인하여 연구결과를 현실에 적용하는 일은 잘 이루어지지 않았다. 최근 다양한 교육기관이 교육 과정의 질적 수준이 미흡한 상태에서 사서를 배출하는 상황이 급증하고 있어 이 과제의 필요성이 더욱 대두되었다. 이에 위원회는 이 과제의 필요성에 대한 인식을 환기시키고 실제적인 적용을 위해 세미나를 개최하여 이에 대해 심도 깊게 논의하였다.