제1차 국어 발전 기본계획 추진 결과, 한국어의 세계화에 영향을 미쳤다. 국내외에 세종학당 설립, 한국어 교재 현지화, 온라인 한국어 교육, 한국어 교원 양성 등의 활동을 하였다.  이외에도 한국어교육 정보 교환의 장을 만들고자 세계 한국어교육자 대회를 개최하였다.
제1차 국어 발전 기본계획의 추진 성과는 한국어 세계화 분야에서 두드러지게 나타났다. 세종학당 60개소를 개설하고 한국어 교재 초급, 중급 1 2 및 교원용 지침서를 개발하고 국내외 세종학당 및 주요 기관에 보급하였다. 특히 초급 중급 교재를 한국어는 물론이고 영어, 중국어, 베트남어, 몽골어, 타이어, 타갈로그어, 스페인어, 러시아어 등 9개 언어로 현지화하여 발간함으로써 한국어 학습 기초 콘텐츠를 체계적으로 마련하기 시작하였다. 한편 국외 한국어 학습자들의 공간 제약을 극복하기 위하여 온라인상의 세종학당인 누리-세종학당을 2009년에 개통하여 한 국어, 영어, 중국어, 베트남어, 몽골어, 타이어, 인도네시아어, 러시아어 등으로 된 누리집을 8개 언어로 운영하기 시작하였다. 2010년과 2011년 각 1회씩 온라인 75시간, 현장 교육 45시간으로 구성된 세종학당 교원 양성 과정을 운영하고 2009년부터 전 세계 한국어교육자들이 한자리에 모여 한국어 교수법 등 한국어교육 정보를 교환할 수 있도록 세계 한국어교육자 대회를 개최하여(매년 20개국 내외에서 300여 명 정도의 한국어교육자 참석) 한국어교원들을 지원하는 체계도 마련하였다.