죽음교육은 전 연령기에 해당하는 교육인데, 교육 현장이 노년기 현장에 편중되어 있습니다. 생애주기에 따른 죽음준비교육의 내용과 목표를 모든 연령기에 죽음교육이 필요합니다. 
윤영호 교수님의 “범부처적 웰다잉 정책” 제안에 공감합니다. 제안 중 교육부에 “초중고 및 대학 교과과정에 죽음교육 포함”하자고 합니다. 중요하고도 반드시 필요한 제안이라고 봅니다. 죽음교육은 전 연령기에 해당하는 교육임에도 불구하고, 아직까지는 교육의 현장이 노년기 현장에 편중되어 있음을 보게 됩니다. 저희 재단에서 파견하는 강의 현장 또한 노인복지관, 종합사회복지관이 가장 많으며, 그에 따라 강의와 프로그램의 내용도 그에 맞출 수밖에 없습니다. 그러기에 본 토론자는 아래와 같은 표를 통해 (완벽하지는 않지만) 생애주기에 따른 죽음준비교육의 내용 및 목표를 제시하면서 모든 연령기에 죽음교육이 필요함을 강조해 봅니다.