북한에서는 띄어쓰기 교육 목적 논문이 주인데, 이는 철저한 토론 후 규범을 정하고나서 교육에 힘썼기 때문이다. "띄여쓰기에서 알아야 할 몇가지"에서 규정 관련 중요한 점을 제시했다.
 북한에서는 띄어쓰기 규정의 문제점을 지적하는 논문보다는 교육 목적의 논문들이 주를 이룬다. "띄여쓰기에서 알아야 할 몇가지"('문화어학습' 1981년 1호), "띄여쓰기 규범에서 통일시킬 몇가지"('문화어학습' 1989년 4호), "띄여쓰기에서 토가 노는 역할:('문화어학습' 1992년 4호) 등이 그것이다. 이는 앞에서도 지적했듯이 북한에서는 규범을 정하기에 앞서 철저히 토론에 붙이되 그것이 완성된 후에는 교육에 힘을 쏟았기 때문이다.
 "띄여쓰기에서 알아야 할 몇가지"에서는 띄어쓰기를 바로 하기 위해서는 규정의 취지를 알고 바르게 적용해야 한다고 하며, 그 중에서 중요한 몇 가지를 제시하였다.