교사로서 충실하고 유능했으면 했을수록 실사회에 나가면 아무것도 모르는 무능한 자가 되고 폐물이 된다.
가능한 직업 김교신 교단에 서서는 세상 일을 모를 것이 없고 못할 것이 없을 것같이 뽐내다가 도 실(實)사회에 나가면 아무것도 모르는 유아 취급을 세상 사람들로부터 받 아야 하며 또 사실상 ‘나무에서 떨어진 원숭이처럼‘ 하나도 자신 있게 감당하지 못하는 것이 학교 교사이다. 그것도 교사로서 충실하였고 유능하였으면 하였을수록, 훈장생활의 세월이 장구하였으면 하였을수록 교단 이외의 세계 에 와서는 무능한 자 되고 폐물이 된다. ‘궁핍’이란 것은 자고급금(自古及今)에 ‘훈장’의 별칭인가 보다라고 10여 년 간 훈장 노릇하던 친구가 결론을 내리며 탄식을 크게 하였거니와, 불행히 3 년 이상 훈장 노릇 한 사람은 ‘궁핍’과 ‘무능’을 평생의 반려로 각오하지 아니 치 못한다. 그러나 우리에 관한 한 훈장 노릇을 착실히 못했던 탓인가, 또는 아직 세파 (世波)에 정면으로 부딪쳐 보지 못한 까닭인가, 우리에게는 할 만한 기업(企 業)이 너무 많아서 걱정이요, 하면 모두 성취할 것만 같아서 미혹(迷惑)한다. 한가하다고 해서 우리에게 기업을 도모하며 주선하려는 이는 거의 일주에 일 건씩 새로 출현하였었다. 그 중에서 아주 건실하고 유리하다고 보이는 것 만 하여도 10지(指)를 넘었었다. 그러나 무슨 종류의 기업을 하든지, 동시에 두 가지의 일을 다 같이 충실하게 할 수는 없다는 것이 ‘일년유반(一年有半)’ 의 경험의 결론이었다. 즉 "성서조선"을 폐간하는 날까지 다른 아무 직업도 불가능한 것이 판명되었다.
