그러나 급기야 마선생에게 학원의 전 책임은 맡겼으나 마선생은 학원을 위하는 빛은 조금도 없고 그저 월급에 뜻을 맨 교원처럼 상학종이 울리면 마지 못해 들어가고 하학종이 울리면 시원한 듯이 나오고 할 뿐이었다. 그 러면서 무엇엔지 일상 기분을 좋게 못 가지고 늘 우울한 태도로 지냈다. 하학이 되면 교원끼리 사무실에 모여 앉아 놀 때에도 마선생은 우울한 속 에서 기분을 고쳐 즐기려 하였고 또는 어디까지든지 모든 것을 잊고 지내리 려는 듯이 지나기로 애를 쓰는 빛이 보였다.
 하므로 우리 학원에서는 전임으로 일을 보아 줄 의무교원을 구하여 오던 차 우연히도 이번에 마선생을 맞게 된 것이었다. 그러나 급기야 마선생에게 학원의 전 책임은 맡겼으나 마선생은 학원을 위하는 빛은 조금도 없고 그저 월급에 뜻을 맨 교원처럼 상학종이 울리면 마지 못해 들어가고 하학종이 울리면 시원한 듯이 나오고 할 뿐이었다. 그 러면서 무엇엔지 일상 기분을 좋게 못 가지고 늘 우울한 태도로 지냈다. 하학이 되면 교원끼리 사무실에 모여 앉아 놀 때에도 마선생은 우울한 속 에서 기분을 고쳐 즐기려 하였고 또는 어디까지든지 모든 것을 잊고 지내리 려는 듯이 지나기로 애를 쓰는 빛이 보였다. 그러나 그러다가도 불현듯 우울한 기분에 잠기어 고개를 푹 숙이고 무엇 인지를 심심드리 생각하는 것이었다. 그래서 언제인가 한 번은 서선생이 “마선생, 기분이 늘 좋지 못한 것 같으니 무슨 불편한 일이나…….” “아녜요, 무슨…… 제가 머…… 그렇게 뵈세요? 저는 머 별로…….” 하고 그것은 천만의 소리라는 듯이 대답을 한다. “그래도 무슨 수심이 있는 것 같은데요.” “글쎄요, 그렇다면 그것은 제 천성인 게지요.” 한다. 그러니 서선생은 더 캐물을 수도 없어 잠자코 맡았거니와 그후부터 마선 생은 자기의 그러한 태도가 교원들의 이상한 주시를 받게 된 것 같아서 어 디까지든지 자연한 태도를 취하려고 하나 그것은 언제까지든지 부자연한 태 도로 나타나 우리들로 하여금 의혹해하는 점에서 벗어나지 못하게 하였던 것이다.
