차차 학부형들과 아이들이 불었다. 부모 중에는 자가용차를 타고 온 가 싶은 이도 있고 출근했다가 돌아오는 길에 들린가 싶은 피곤한 얼굴도 있었다. 학교는 나왔으나 아직 시집도 안 가고 취직도 아니한 듯한 여자며 맨머리에 가방을 든 대학생도 있었다.
얼마 동안 바람에 떠놀던 그것이 있는가 없는가 싶은 힘은 마침내 그것을 큰 나무 무성한 잎사귀들 속으로 끌어들이기에 성공하였다. 그것은 흰 나비 한 마리였다.
차차 학부형들과 아이들이 불었다. 지난 나흘 동안에 낯을 기억하는 아이 들의 얼굴을 바라보는 것은 반가운 일이었다. 나도 그가 누군지 모르고 그 도 내가 누군지 모르지마는 서로 낯은 익어서 눈익혀 보고 지나가는 것이었 다.
부모 중에는 자가용차를 타고 온 가 싶은 이도 있고 출근했다가 돌아오는 길에 들린가 싶은 피곤한 얼굴도 있었다. 학교는 나왔으나 아직 시집도 안 가고 취직도 아니한 듯한 여자며 맨머리에 가방을 든 대학생도 있었다. 가 정교사인 그 중학생, 세상 이면을 모두 악으로 해석하는 그 소년도 왔다.
이 학교 재학생들도 번뜻번뜻 보였다. 제복을 입고 운동화를 끌고 그들은 마치 천상 선녀인 것같이 보였다. 발표를 기다리는 아이들의 마음에 얼마나 이 땀 배고 꾸깃꾸깃한 제복이 부러울까.
시간이 가까 우니 마당이 뿌듯하게 사람들이 모였다. 일분 앞을 내다볼 힘 이 없는 그들은 명부가 나와 붙기까지는 제가, 또는 제 딸이 붙었는지 떨어 졌는지 알 길이 없는 것이다. 일분 후에 흐를 낙제의 슬픈 눈물을 품은 채 열 세 살, 열 네 살 된 계집애들은 강동강동 뛰놀고 있다.
몇 번이나 사람들은 발표다하고 밀렸다. 누가 헛소문을 내는 것도 아 니요 피차의 기다리는 마음이 착각, 환각을 일으키는 것이었다.
"따님이야 무론 붙으시겠지." 사람들은 이런 쓸데 없는 소리를 주고 받았다.
