2021	233	33	280	62	581	751	1
Revista	150	55	204	72	581	751	1
Vol.	210	56	236	78	581	751	1
24(47)	240	56	282	78	581	751	1
Prolegómenos	98	73	204	90	581	751	1
enero-junio	209	77	260	90	581	751	1
■	269	80	274	88	581	751	1
ISSN:	283	77	306	90	581	751	1
0121-182x	309	77	351	90	581	751	1
▪	353	80	357	88	581	751	1
e-ISSN:	360	77	391	90	581	751	1
1909-7727	393	77	437	90	581	751	1
Editorial	521	38	555	51	581	751	1
Neogranadina	512	45	565	59	581	751	1
■	446	80	451	88	581	751	1
pp.	460	77	474	90	581	751	1
25-38	476	77	500	90	581	751	1
DOI:	57	105	76	118	581	751	1
https://doi.org/10.18359/prole.4245	78	105	221	118	581	751	1
Revisión	71	142	147	172	581	751	1
de	151	142	174	172	581	751	1
las	179	142	204	172	581	751	1
investigaciones	209	142	349	172	581	751	1
sobre	354	142	405	172	581	751	1
literacidad	409	142	506	172	581	751	1
en	71	167	94	197	581	751	1
el	98	167	115	197	581	751	1
ámbito	119	167	184	197	581	751	1
jurídico	188	167	256	197	581	751	1
en	261	167	284	197	581	751	1
algunas	288	167	360	197	581	751	1
instituciones	365	167	481	197	581	751	1
de	71	192	94	222	581	751	1
educación	98	192	191	222	581	751	1
superior	195	192	272	222	581	751	1
en	276	192	299	222	581	751	1
América	304	192	379	222	581	751	1
Latina	384	192	441	222	581	751	1
*	440	195	446	212	581	751	1
David	71	229	99	245	581	751	1
Alberto	101	229	138	245	581	751	1
Londoño	141	229	184	245	581	751	1
Vásquez	187	229	227	245	581	751	1
a	227	231	231	240	581	751	1
■	236	235	242	243	581	751	1
Álvaro	247	229	279	245	581	751	1
Ramírez	281	229	321	245	581	751	1
Botero	324	229	357	245	581	751	1
b	357	231	361	240	581	751	1
Milton	71	243	102	259	581	751	1
Daniel	105	243	136	259	581	751	1
Castellanos	139	243	195	259	581	751	1
Ascencio	197	243	241	259	581	751	1
c	241	244	244	253	581	751	1
■	366	235	371	243	581	751	1
Palabras	82	407	116	419	581	751	1
clave:	118	407	141	419	581	751	1
argumentación	143	406	200	419	581	751	1
jurídica;	202	406	231	419	581	751	1
comprensión	233	406	282	419	581	751	1
textual;	284	406	312	419	581	751	1
Derecho;	314	406	348	419	581	751	1
géneros	350	406	380	419	581	751	1
discursivos	382	406	424	419	581	751	1
jurídicos;	426	406	459	419	581	751	1
literacidad	462	406	501	419	581	751	1
jurídica;	82	419	112	432	581	751	1
producción	114	419	156	432	581	751	1
textual	158	419	184	432	581	751	1
Recibido:	82	438	121	451	581	751	1
09	123	438	133	451	581	751	1
de	135	438	145	451	581	751	1
agosto	147	438	174	451	581	751	1
de	176	438	186	451	581	751	1
2019	188	438	217	451	581	751	1
Aceptado:	251	438	293	451	581	751	1
23	296	438	305	451	581	751	1
de	308	438	317	451	581	751	1
febrero	320	438	348	451	581	751	1
de	351	438	360	451	581	751	1
2021	363	438	381	451	581	751	1
Disponible	82	457	128	469	581	751	1
en	130	457	141	469	581	751	1
línea:	143	457	166	469	581	751	1
06	169	457	178	469	581	751	1
de	181	457	190	469	581	751	1
agosto	193	457	219	469	581	751	1
de	222	457	231	469	581	751	1
2021	234	457	252	469	581	751	1
*	71	515	74	524	581	751	1
Artículo	85	513	113	525	581	751	1
de	115	513	123	525	581	751	1
revisión	125	513	153	525	581	751	1
derivado	155	513	186	525	581	751	1
del	188	513	199	525	581	751	1
proyecto	201	513	232	525	581	751	1
de	234	513	243	525	581	751	1
investigación	245	513	291	525	581	751	1
“Literacidad	293	513	335	525	581	751	1
en	337	513	346	525	581	751	1
el	348	513	354	525	581	751	1
ámbito	355	513	380	525	581	751	1
jurídico.	382	513	410	525	581	751	1
Prácticas	412	513	444	525	581	751	1
de	446	513	455	525	581	751	1
literacidad	457	513	494	525	581	751	1
en	496	513	504	525	581	751	1
las	85	525	95	537	581	751	1
facultades	97	525	133	537	581	751	1
de	135	525	144	537	581	751	1
Derecho	146	525	176	537	581	751	1
de	178	525	186	537	581	751	1
la	188	525	194	537	581	751	1
Universidad	196	525	238	537	581	751	1
de	240	525	249	537	581	751	1
San	251	525	264	537	581	751	1
Buenaventura	266	525	316	537	581	751	1
y	318	525	321	537	581	751	1
la	323	525	329	537	581	751	1
Institución	331	525	369	537	581	751	1
Universitaria	371	525	416	537	581	751	1
de	418	525	426	537	581	751	1
Envigado”,	428	525	465	537	581	751	1
desarrolla-	467	525	505	537	581	751	1
do	85	537	94	549	581	751	1
en	96	537	105	549	581	751	1
2017-2018,	107	537	145	549	581	751	1
en	147	537	155	549	581	751	1
cofinanciación	157	537	208	549	581	751	1
de	210	537	218	549	581	751	1
la	220	537	226	549	581	751	1
Universidad	228	537	270	549	581	751	1
San	272	537	285	549	581	751	1
Buenaventura	287	537	337	549	581	751	1
–	339	537	343	549	581	751	1
Sede	345	537	362	549	581	751	1
Medellín,	364	537	396	549	581	751	1
y	398	537	402	549	581	751	1
la	404	537	409	549	581	751	1
Institución	411	537	449	549	581	751	1
Universitaria	451	537	496	549	581	751	1
de	498	537	507	549	581	751	1
Envigado.	85	549	119	561	581	751	1
a	71	566	74	575	581	751	1
Doctor	85	564	109	575	581	751	1
en	111	564	120	575	581	751	1
Ciencias	122	564	151	575	581	751	1
Sociales,	153	564	183	575	581	751	1
Niñez	185	564	205	575	581	751	1
y	207	564	211	575	581	751	1
Juventud;	213	564	246	575	581	751	1
miembro	248	564	280	575	581	751	1
del	282	564	292	575	581	751	1
grupo	294	564	316	575	581	751	1
de	318	564	327	575	581	751	1
investigación	329	564	375	575	581	751	1
en	377	564	386	575	581	751	1
Psicología	388	564	423	575	581	751	1
Aplicada	425	564	455	575	581	751	1
y	457	564	460	575	581	751	1
Sociedad	462	564	495	575	581	751	1
de	496	564	505	575	581	751	1
la	85	576	91	587	581	751	1
Institución	93	576	131	587	581	751	1
Universitaria	133	576	177	587	581	751	1
de	179	576	188	587	581	751	1
Envigado.	190	576	225	587	581	751	1
Institución	226	576	264	587	581	751	1
Universitaria	266	576	311	587	581	751	1
de	313	576	322	587	581	751	1
Envigado,	324	576	358	587	581	751	1
Envigado,	360	576	394	587	581	751	1
Colombia.	396	576	431	587	581	751	1
Correo	87	588	111	599	581	751	1
electrónico:	113	588	154	599	581	751	1
dalondono@correo.iue.edu.co	156	588	263	599	581	751	1
ORCID:	265	588	290	599	581	751	1
https://orcid.org/0000-0003-1110-7930	292	588	430	599	581	751	1
b	71	605	74	613	581	751	1
Doctor	85	603	109	614	581	751	1
en	111	603	120	614	581	751	1
Humanidades;	122	603	173	614	581	751	1
director	175	603	203	614	581	751	1
del	205	603	216	614	581	751	1
grupo	217	603	239	614	581	751	1
de	241	603	250	614	581	751	1
investigación	252	603	298	614	581	751	1
Psicología	300	603	335	614	581	751	1
Aplicada	337	603	367	614	581	751	1
y	369	603	373	614	581	751	1
Sociedad	375	603	407	614	581	751	1
de	409	603	418	614	581	751	1
la	420	603	426	614	581	751	1
Institución	428	603	465	614	581	751	1
Univer-	467	603	492	614	581	751	1
sitaria	85	615	107	626	581	751	1
de	109	615	117	626	581	751	1
Envigado.	119	615	154	626	581	751	1
Decano	156	615	183	626	581	751	1
de	185	615	193	626	581	751	1
la	195	615	201	626	581	751	1
Facultad	203	615	233	626	581	751	1
de	235	615	244	626	581	751	1
Ciencias	246	615	275	626	581	751	1
Sociales	277	615	305	626	581	751	1
de	307	615	316	626	581	751	1
la	318	615	324	626	581	751	1
Institución	325	615	363	626	581	751	1
Universitaria	365	615	410	626	581	751	1
de	412	615	421	626	581	751	1
Envigado,	423	615	457	626	581	751	1
Envigado,	459	615	493	626	581	751	1
Colombia.	85	627	120	638	581	751	1
Correo	85	639	109	650	581	751	1
electrónico:	111	639	152	650	581	751	1
alvaro.ramirez@iue.edu.co	154	639	248	650	581	751	1
ORCID:	250	639	275	650	581	751	1
https://orcid.org/0000-0001-9344-1830	277	639	417	650	581	751	1
c	71	656	74	664	581	751	1
Doctor	85	653	109	665	581	751	1
en	111	653	119	665	581	751	1
Lingüística;	121	653	160	665	581	751	1
investigador	162	653	205	665	581	751	1
de	207	653	216	665	581	751	1
Estudios	217	653	247	665	581	751	1
Interdisciplinarios	249	653	311	665	581	751	1
sobre	312	653	332	665	581	751	1
Educación.	334	653	371	665	581	751	1
Universidad	373	653	415	665	581	751	1
de	416	653	425	665	581	751	1
San	427	653	440	665	581	751	1
Buenaventura,	441	653	492	665	581	751	1
Medellín,	85	665	116	677	581	751	1
Colombia.	118	665	153	677	581	751	1
Correo	85	677	109	689	581	751	1
electrónico:	111	677	151	689	581	751	1
milton.castellano@usbmed.edu.co	153	677	272	689	581	751	1
ORCID:	273	677	298	689	581	751	1
https://orcid.org/0000-0002-0173-0860	300	677	437	689	581	751	1
Cómo	82	54	104	66	581	751	2
citar:	106	54	126	66	581	751	2
Londoño	129	54	162	66	581	751	2
Vásquez,	165	54	198	66	581	751	2
D.	201	54	208	66	581	751	2
A.,	211	54	220	66	581	751	2
Ramírez	223	54	253	66	581	751	2
Botero,	256	54	283	66	581	751	2
Álvaro,	286	54	311	66	581	751	2
&	314	54	320	66	581	751	2
Castellanos	322	54	365	66	581	751	2
Ascencio,	368	54	403	66	581	751	2
M.	405	54	415	66	581	751	2
D.	417	54	425	66	581	751	2
(2021).	428	54	452	66	581	751	2
Revisión	455	54	485	66	581	751	2
de	488	54	497	66	581	751	2
las	500	54	510	66	581	751	2
investigaciones	82	67	140	79	581	751	2
sobre	142	67	164	79	581	751	2
literacidad	166	67	205	79	581	751	2
en	208	67	217	79	581	751	2
el	220	67	226	79	581	751	2
ámbito	228	67	255	79	581	751	2
jurídico	257	67	285	79	581	751	2
en	287	67	297	79	581	751	2
algunas	299	67	328	79	581	751	2
instituciones	331	67	378	79	581	751	2
de	381	67	390	79	581	751	2
educación	393	67	431	79	581	751	2
superior	434	67	465	79	581	751	2
en	468	67	477	79	581	751	2
América	480	67	510	79	581	751	2
Latina.	82	80	107	92	581	751	2
Prolegómenos,	109	80	163	92	581	751	2
24(47),	165	80	190	92	581	751	2
25-38.	192	80	216	92	581	751	2
https://doi.org/10.18359/prole.4245	218	80	350	92	581	751	2
Review	71	106	111	127	581	751	2
of	115	106	127	127	581	751	2
Research	130	106	183	127	581	751	2
on	187	106	202	127	581	751	2
Literacy	205	106	251	127	581	751	2
in	255	106	266	127	581	751	2
the	270	106	288	127	581	751	2
Legal	292	106	323	127	581	751	2
Field	327	106	354	127	581	751	2
in	358	106	369	127	581	751	2
Some	373	106	405	127	581	751	2
Higher	71	124	111	145	581	751	2
Education	114	124	173	145	581	751	2
Institutions	176	124	243	145	581	751	2
in	247	124	258	145	581	751	2
Latin	261	124	291	145	581	751	2
America	295	124	342	145	581	751	2
Keywords:	82	262	122	273	581	751	2
legal	124	261	142	274	581	751	2
argumentation;	144	261	202	274	581	751	2
text	204	261	218	274	581	751	2
understanding;	220	261	278	274	581	751	2
Law;	280	261	297	274	581	751	2
legal	299	261	317	274	581	751	2
discursive	319	261	356	274	581	751	2
genres;	358	261	386	274	581	751	2
legal	388	261	406	274	581	751	2
literacy;	408	261	437	274	581	751	2
textual	439	261	465	274	581	751	2
production	467	261	509	274	581	751	2
Revisão	71	300	115	319	581	751	2
das	119	300	139	319	581	751	2
pesquisas	142	300	197	319	581	751	2
sobre	200	300	231	319	581	751	2
literacidade	234	300	301	319	581	751	2
no	304	300	318	319	581	751	2
âmbito	322	300	362	319	581	751	2
jurídico	365	300	409	319	581	751	2
em	412	300	429	319	581	751	2
algumas	71	315	120	334	581	751	2
instituições	124	315	188	334	581	751	2
de	192	315	205	334	581	751	2
ensino	208	315	245	334	581	751	2
superior	249	315	296	334	581	751	2
na	300	315	314	334	581	751	2
América	317	315	365	334	581	751	2
Latina	369	315	406	334	581	751	2
Palavras-chave:	82	461	142	473	581	751	2
argumentação	145	461	200	473	581	751	2
jurídica;	203	461	233	473	581	751	2
compreensão	236	461	287	473	581	751	2
textual;	290	461	318	473	581	751	2
Direito;	321	461	348	473	581	751	2
gêneros	351	461	382	473	581	751	2
discursivos	385	461	427	473	581	751	2
jurídicos;	430	461	463	473	581	751	2
literacidade	467	461	510	473	581	751	2
jurídica;	82	474	112	486	581	751	2
produção	114	474	150	486	581	751	2
textual	152	474	178	486	581	751	2
26	31	716	40	727	581	751	2
Revista	71	26	97	38	581	751	3
Prolegómenos	99	26	152	38	581	751	3
■	156	29	162	37	581	751	3
Vol.	166	26	179	38	581	751	3
24(47)	181	26	203	38	581	751	3
Introducción	71	54	154	74	581	751	3
Cada	71	75	93	89	581	751	3
vez	96	75	110	89	581	751	3
es	113	75	121	89	581	751	3
más	125	75	142	89	581	751	3
recurrente	145	75	189	89	581	751	3
que	193	75	208	89	581	751	3
las	211	75	222	89	581	751	3
universidades	226	75	283	89	581	751	3
centren	71	88	102	102	581	751	3
su	105	88	115	102	581	751	3
atención	118	88	154	102	581	751	3
en	157	88	167	102	581	751	3
los	170	88	181	102	581	751	3
niveles	184	88	213	102	581	751	3
de	216	88	226	102	581	751	3
comprensión	229	88	283	102	581	751	3
lectora	71	102	99	116	581	751	3
(Castañeda	104	102	151	116	581	751	3
y	155	102	160	116	581	751	3
Henao,	165	102	195	116	581	751	3
1999;	199	102	221	116	581	751	3
Parodi,	226	102	256	116	581	751	3
2003;	261	102	283	116	581	751	3
Ramírez,	71	115	109	129	581	751	3
2010;	112	115	134	129	581	751	3
Beck,	137	115	160	129	581	751	3
2016)	163	115	185	129	581	751	3
y	188	115	193	129	581	751	3
de	196	115	206	129	581	751	3
producción	209	115	257	129	581	751	3
escri-	260	115	283	129	581	751	3
tural	71	129	91	143	581	751	3
de	95	129	105	143	581	751	3
sus	109	129	123	143	581	751	3
estudiantes	127	129	174	143	581	751	3
(Carlino,	178	129	216	143	581	751	3
2002;	220	129	243	143	581	751	3
Henao	247	129	275	143	581	751	3
y	279	129	283	143	581	751	3
Toro,	71	142	93	156	581	751	3
2008;	95	142	118	156	581	751	3
Escalante-Barreto,	120	142	197	156	581	751	3
2015;	200	142	221	156	581	751	3
Londoño-Vás-	223	142	283	156	581	751	3
quez,	71	156	93	170	581	751	3
2015).	97	156	122	170	581	751	3
De	126	156	139	170	581	751	3
ese	143	156	156	170	581	751	3
modo,	160	156	187	170	581	751	3
en	191	156	201	170	581	751	3
los	206	156	217	170	581	751	3
últimos	222	156	254	170	581	751	3
veinte	258	156	283	170	581	751	3
años,	71	169	93	183	581	751	3
se	97	169	105	183	581	751	3
ha	109	169	119	183	581	751	3
realizado	123	169	162	183	581	751	3
un	166	169	177	183	581	751	3
número	181	169	215	183	581	751	3
significativo	218	169	270	183	581	751	3
de	274	169	283	183	581	751	3
investigaciones	71	183	134	197	581	751	3
para	137	183	155	197	581	751	3
develar:	158	183	191	197	581	751	3
1.	71	196	78	210	581	751	3
Las	91	196	105	210	581	751	3
causas	107	196	134	210	581	751	3
de	136	196	146	210	581	751	3
los	148	196	160	210	581	751	3
bajos	162	196	184	210	581	751	3
niveles	186	196	214	210	581	751	3
de	216	196	226	210	581	751	3
comprensión	228	196	283	210	581	751	3
lectora	91	210	119	224	581	751	3
(Catalá,	125	210	158	224	581	751	3
2001;	163	210	185	224	581	751	3
Vargas-Franco,	191	210	256	224	581	751	3
2007;	261	210	283	224	581	751	3
Legarre	91	223	123	237	581	751	3
y	126	223	130	237	581	751	3
Vitetta,	133	223	164	237	581	751	3
2016).	167	223	192	237	581	751	3
2.	71	237	79	251	581	751	3
Las	91	237	105	251	581	751	3
principales	108	237	154	251	581	751	3
dificultades	157	237	206	251	581	751	3
de	209	237	219	251	581	751	3
los	221	237	233	251	581	751	3
estudiantes	235	237	283	251	581	751	3
para	91	250	110	264	581	751	3
producir	115	250	152	264	581	751	3
textos	157	250	182	264	581	751	3
coherentes	187	250	233	264	581	751	3
y	238	250	243	264	581	751	3
cohesio-	248	250	283	264	581	751	3
nados	91	264	116	278	581	751	3
(López-Ferrero,	120	264	187	278	581	751	3
2002;	191	264	214	278	581	751	3
Cassany,	219	264	256	278	581	751	3
2006;	260	264	283	278	581	751	3
González,	91	277	133	291	581	751	3
2016).	136	277	160	291	581	751	3
3.	71	291	78	305	581	751	3
Las	91	291	105	305	581	751	3
falencias	109	291	146	305	581	751	3
en	150	291	160	305	581	751	3
los	164	291	175	305	581	751	3
procesos	179	291	216	305	581	751	3
de	220	291	230	305	581	751	3
argumenta-	234	291	283	305	581	751	3
ción	91	304	109	318	581	751	3
(van	113	304	131	318	581	751	3
Eemeren	135	304	173	318	581	751	3
et	177	304	184	318	581	751	3
al.,	188	304	201	318	581	751	3
1993;	204	304	227	318	581	751	3
Castañeda	230	304	275	318	581	751	3
y	279	304	283	318	581	751	3
Henao,	91	318	121	332	581	751	3
2002;	123	318	146	332	581	751	3
Betancourt	149	318	196	332	581	751	3
y	199	318	204	332	581	751	3
Frías,	206	318	229	332	581	751	3
2015).	232	318	257	332	581	751	3
4.	71	331	78	345	581	751	3
La	91	331	101	345	581	751	3
escasa	104	331	131	345	581	751	3
construcción	133	331	189	345	581	751	3
discursiva	192	331	235	345	581	751	3
que	238	331	253	345	581	751	3
se	256	331	264	345	581	751	3
evi-	267	331	283	345	581	751	3
dencia	91	345	118	359	581	751	3
en	124	345	134	359	581	751	3
los	139	345	151	359	581	751	3
textos	156	345	181	359	581	751	3
académicos	186	345	235	359	581	751	3
de	241	345	251	359	581	751	3
dichos	256	345	283	359	581	751	3
estudiantes	91	358	139	372	581	751	3
(Castelló,	145	358	185	372	581	751	3
2007;	192	358	215	372	581	751	3
Camps,	221	358	254	372	581	751	3
2009;	260	358	283	372	581	751	3
Aguilar-Peña,	91	372	150	386	581	751	3
2017).	152	372	177	386	581	751	3
Este	85	385	102	399	581	751	3
interés	107	385	134	399	581	751	3
ha	138	385	149	399	581	751	3
permitido	153	385	194	399	581	751	3
que	199	385	214	399	581	751	3
diferentes	218	385	258	399	581	751	3
pers-	263	385	283	399	581	751	3
pectivas	71	399	104	413	581	751	3
hayan	109	399	134	413	581	751	3
facilitado	139	399	178	413	581	751	3
la	183	399	190	413	581	751	3
aparición	195	399	234	413	581	751	3
de	239	399	248	413	581	751	3
teorías,	253	399	283	413	581	751	3
conceptos	71	412	112	426	581	751	3
y	114	412	119	426	581	751	3
metodologías	122	412	177	426	581	751	3
alrededor	179	412	219	426	581	751	3
de	221	412	231	426	581	751	3
la	233	412	241	426	581	751	3
lectura,	243	412	274	426	581	751	3
la	276	412	283	426	581	751	3
comprensión	71	426	124	440	581	751	3
y	127	426	132	440	581	751	3
la	134	426	142	440	581	751	3
escritura.	144	426	183	440	581	751	3
Por	186	426	200	440	581	751	3
su	203	426	212	440	581	751	3
parte,	215	426	238	440	581	751	3
Bernhardt	241	426	283	440	581	751	3
(2008)	71	439	97	453	581	751	3
propuso	99	439	133	453	581	751	3
cinco	135	439	157	453	581	751	3
perspectivas	159	439	210	453	581	751	3
que	212	439	227	453	581	751	3
pueden	229	439	259	453	581	751	3
agru-	261	439	283	453	581	751	3
par	71	453	85	467	581	751	3
estas	87	453	106	467	581	751	3
propuestas:	108	453	155	467	581	751	3
“Transferencia	157	453	217	467	581	751	3
de	218	453	228	467	581	751	3
información,	230	453	283	467	581	751	3
interacción,	71	466	119	480	581	751	3
transaccional,	127	466	184	480	581	751	3
constructivo-social	192	466	271	480	581	751	3
y	279	466	283	480	581	751	3
práctica	71	480	104	494	581	751	3
social”	106	480	134	494	581	751	3
(p.	136	480	147	494	581	751	3
11).	149	480	163	494	581	751	3
En	85	493	97	507	581	751	3
la	103	493	111	507	581	751	3
primera	117	493	151	507	581	751	3
perspectiva,	157	493	208	507	581	751	3
la	215	493	222	507	581	751	3
transferencia	228	493	283	507	581	751	3
de	71	507	81	521	581	751	3
información,	85	507	140	521	581	751	3
la	145	507	152	521	581	751	3
lectura	156	507	186	521	581	751	3
se	190	507	199	521	581	751	3
entiende	203	507	239	521	581	751	3
como	244	507	268	521	581	751	3
un	272	507	283	521	581	751	3
proceso	71	520	104	534	581	751	3
lineal-cognitivo,	109	520	178	534	581	751	3
que	183	520	198	534	581	751	3
depende	203	520	239	534	581	751	3
tanto	244	520	266	534	581	751	3
del	271	520	283	534	581	751	3
conocimiento	71	534	129	548	581	751	3
del	135	534	148	548	581	751	3
receptor	153	534	188	548	581	751	3
sobre	194	534	217	548	581	751	3
el	222	534	229	548	581	751	3
proceso	235	534	268	548	581	751	3
de	273	534	283	548	581	751	3
(de)codificación	71	547	139	561	581	751	3
como	141	547	164	561	581	751	3
del	166	547	179	561	581	751	3
sistema	181	547	212	561	581	751	3
lingüístico,	214	547	262	561	581	751	3
cuya	264	547	283	561	581	751	3
práctica	71	561	105	575	581	751	3
permite	107	561	140	575	581	751	3
afianzar	143	561	177	575	581	751	3
dicho	179	561	203	575	581	751	3
proceso,	206	561	241	575	581	751	3
en	243	561	253	575	581	751	3
la	256	561	263	575	581	751	3
pro-	265	561	283	575	581	751	3
ducción	71	574	105	588	581	751	3
y	108	574	113	588	581	751	3
la	117	574	124	588	581	751	3
comprensión.	128	574	186	588	581	751	3
Es	190	574	200	588	581	751	3
decir,	203	574	227	588	581	751	3
la	231	574	238	588	581	751	3
lectura	242	574	271	588	581	751	3
es	275	574	283	588	581	751	3
vista	71	588	91	602	581	751	3
como	95	588	118	602	581	751	3
una	122	588	138	602	581	751	3
habilidad	142	588	182	602	581	751	3
más	186	588	203	602	581	751	3
perceptual;	207	588	254	602	581	751	3
mien-	258	588	283	602	581	751	3
tras	71	601	87	615	581	751	3
que	90	601	106	615	581	751	3
la	109	601	116	615	581	751	3
escritura	120	601	157	615	581	751	3
se	161	601	169	615	581	751	3
percibe	172	601	203	615	581	751	3
como	207	601	230	615	581	751	3
el	234	601	241	615	581	751	3
resultado	244	601	283	615	581	751	3
de	71	615	81	629	581	751	3
la	83	615	91	629	581	751	3
práctica	93	615	127	629	581	751	3
lectora	129	615	158	629	581	751	3
(Lefevre,	160	615	198	629	581	751	3
1964).	200	615	226	629	581	751	3
Con	85	628	103	642	581	751	3
respecto	107	628	142	642	581	751	3
a	145	628	150	642	581	751	3
la	154	628	161	642	581	751	3
perspectiva	165	628	212	642	581	751	3
interaccional,	216	628	272	642	581	751	3
la	276	628	283	642	581	751	3
base	71	642	89	656	581	751	3
de	93	642	103	656	581	751	3
esta	107	642	123	656	581	751	3
propuesta	126	642	167	656	581	751	3
está	171	642	187	656	581	751	3
en	191	642	201	656	581	751	3
la	205	642	212	656	581	751	3
relación	216	642	249	656	581	751	3
que	253	642	268	656	581	751	3
re-	272	642	283	656	581	751	3
quiere	71	655	97	669	581	751	3
el	99	655	106	669	581	751	3
interlocutor	108	655	157	669	581	751	3
(ya	159	655	172	669	581	751	3
no	174	655	185	669	581	751	3
receptor	187	655	222	669	581	751	3
o	224	655	229	669	581	751	3
emisor)	231	655	263	669	581	751	3
para	265	655	283	669	581	751	3
producir	71	669	107	683	581	751	3
e	109	669	114	683	581	751	3
interpretar	116	669	161	683	581	751	3
los	163	669	174	683	581	751	3
diferentes	176	669	217	683	581	751	3
enunciados	219	669	266	683	581	751	3
que	268	669	283	683	581	751	3
pueden	298	51	328	65	581	751	3
darse	330	51	353	65	581	751	3
con	355	51	370	65	581	751	3
los	372	51	383	65	581	751	3
otros.	385	51	409	65	581	751	3
En	411	51	423	65	581	751	3
otras	425	51	445	65	581	751	3
palabras,	447	51	485	65	581	751	3
el	487	51	494	65	581	751	3
sig-	495	51	510	65	581	751	3
nificado	298	65	332	79	581	751	3
de	333	65	343	79	581	751	3
los	345	65	356	79	581	751	3
textos	358	65	383	79	581	751	3
no	384	65	395	79	581	751	3
se	397	65	405	79	581	751	3
construye	407	65	448	79	581	751	3
únicamente	449	65	499	79	581	751	3
en	500	65	510	79	581	751	3
lo	298	78	305	92	581	751	3
lingüístico,	308	78	354	92	581	751	3
sino	356	78	374	92	581	751	3
teniendo	376	78	412	92	581	751	3
en	414	78	424	92	581	751	3
cuenta	426	78	454	92	581	751	3
los	456	78	468	92	581	751	3
diferentes	470	78	510	92	581	751	3
elementos	298	92	339	106	581	751	3
(usuario,	341	92	378	106	581	751	3
espacio,	380	92	413	106	581	751	3
tiempo)	415	92	447	106	581	751	3
en	449	92	459	106	581	751	3
el	461	92	468	106	581	751	3
momento	470	92	510	106	581	751	3
de	298	105	308	119	581	751	3
su	310	105	319	119	581	751	3
enunciación	321	105	372	119	581	751	3
(Kintsch	374	105	410	119	581	751	3
y	412	105	417	119	581	751	3
van	419	105	435	119	581	751	3
Dijk,	437	105	457	119	581	751	3
1978).	459	105	484	119	581	751	3
En	312	119	324	133	581	751	3
relación	328	119	362	133	581	751	3
con	366	119	382	133	581	751	3
la	386	119	394	133	581	751	3
perspectiva	398	119	446	133	581	751	3
transaccional,	451	119	510	133	581	751	3
el	298	132	305	146	581	751	3
lector	308	132	332	146	581	751	3
es	335	132	343	146	581	751	3
un	346	132	358	146	581	751	3
sujeto	361	132	386	146	581	751	3
pasivo,	389	132	418	146	581	751	3
receptor	421	132	456	146	581	751	3
de	459	132	469	146	581	751	3
informa-	472	132	510	146	581	751	3
ción;	298	146	318	160	581	751	3
que	322	146	337	160	581	751	3
participa	340	146	378	160	581	751	3
en	382	146	392	160	581	751	3
un	395	146	407	160	581	751	3
momento	410	146	451	160	581	751	3
donde	454	146	481	160	581	751	3
el	484	146	491	160	581	751	3
tex-	494	146	510	160	581	751	3
to	298	159	306	173	581	751	3
y	309	159	314	173	581	751	3
el	317	159	324	173	581	751	3
individuo	327	159	369	173	581	751	3
se	372	159	380	173	581	751	3
encuentran	383	159	432	173	581	751	3
y	435	159	440	173	581	751	3
se	443	159	451	173	581	751	3
funden.	454	159	487	173	581	751	3
A	490	159	498	173	581	751	3
su	501	159	510	173	581	751	3
vez,	298	173	314	187	581	751	3
por	316	173	331	187	581	751	3
medio	334	173	360	187	581	751	3
de	363	173	373	187	581	751	3
la	375	173	383	187	581	751	3
reestructuración	385	173	455	187	581	751	3
de	458	173	468	187	581	751	3
su	470	173	480	187	581	751	3
capital	482	173	510	187	581	751	3
lingüístico,	298	186	345	200	581	751	3
el	348	186	355	200	581	751	3
escritor	358	186	390	200	581	751	3
realiza	393	186	421	200	581	751	3
transacciones	424	186	482	200	581	751	3
con	485	186	500	200	581	751	3
la	503	186	510	200	581	751	3
página	298	200	326	214	581	751	3
en	329	200	339	214	581	751	3
blanco.	341	200	372	214	581	751	3
Estas	374	200	396	214	581	751	3
transacciones	398	200	456	214	581	751	3
se	458	200	467	214	581	751	3
realizan	469	200	503	214	581	751	3
a	506	200	510	214	581	751	3
través	298	213	323	227	581	751	3
de	325	213	335	227	581	751	3
la	337	213	345	227	581	751	3
interpretación	347	213	407	227	581	751	3
de	410	213	420	227	581	751	3
los	422	213	434	227	581	751	3
textos,	436	213	464	227	581	751	3
utilizando	466	213	510	227	581	751	3
reservorios	298	227	345	241	581	751	3
de	347	227	357	241	581	751	3
experiencias	359	227	411	241	581	751	3
lingüísticas	413	227	462	241	581	751	3
propias	464	227	496	241	581	751	3
del	498	227	510	241	581	751	3
interlocutor	298	240	348	254	581	751	3
(Rosenblatt,	350	240	401	254	581	751	3
1994).	404	240	429	254	581	751	3
La	312	254	322	268	581	751	3
perspectiva	326	254	374	268	581	751	3
constructivo-social	377	254	459	268	581	751	3
realiza	462	254	491	268	581	751	3
una	494	254	510	268	581	751	3
apuesta	298	267	330	281	581	751	3
por	334	267	349	281	581	751	3
la	353	267	360	281	581	751	3
implementación	365	267	433	281	581	751	3
de	437	267	447	281	581	751	3
múltiples	452	267	491	281	581	751	3
po-	495	267	510	281	581	751	3
sibilidades	298	281	342	295	581	751	3
en	347	281	357	295	581	751	3
el	361	281	368	295	581	751	3
significado,	373	281	421	295	581	751	3
construido	426	281	472	295	581	751	3
a	476	281	481	295	581	751	3
partir	485	281	510	295	581	751	3
de	298	294	308	308	581	751	3
las	311	294	322	308	581	751	3
experiencias	326	294	379	308	581	751	3
del	382	294	395	308	581	751	3
lector	398	294	422	308	581	751	3
y	426	294	430	308	581	751	3
el	434	294	441	308	581	751	3
escritor.	444	294	479	308	581	751	3
Así,	482	294	498	308	581	751	3
se	502	294	510	308	581	751	3
da	298	308	308	322	581	751	3
por	311	308	326	322	581	751	3
sentado	329	308	362	322	581	751	3
que	365	308	381	322	581	751	3
el	384	308	391	322	581	751	3
interlocutor	394	308	445	322	581	751	3
participa	448	308	486	322	581	751	3
en	489	308	500	322	581	751	3
la	503	308	510	322	581	751	3
comprensión	298	321	353	335	581	751	3
del	356	321	369	335	581	751	3
significado	372	321	419	335	581	751	3
del	422	321	435	335	581	751	3
enunciado	438	321	482	335	581	751	3
(o	486	321	494	335	581	751	3
del	498	321	510	335	581	751	3
texto).	298	335	324	349	581	751	3
Este	329	335	347	349	581	751	3
interlocutor,	351	335	403	349	581	751	3
particular,	408	335	452	349	581	751	3
individual	457	335	501	349	581	751	3
y	505	335	510	349	581	751	3
único,	298	348	324	362	581	751	3
se	328	348	336	362	581	751	3
encuentra	339	348	382	362	581	751	3
ubicado	385	348	419	362	581	751	3
en	422	348	432	362	581	751	3
un	436	348	447	362	581	751	3
lugar,	450	348	474	362	581	751	3
un	478	348	489	362	581	751	3
mo-	492	348	510	362	581	751	3
mento	298	362	325	376	581	751	3
histórico	327	362	365	376	581	751	3
y	367	362	372	376	581	751	3
en	375	362	385	376	581	751	3
un	387	362	399	376	581	751	3
contexto	401	362	438	376	581	751	3
específico	441	362	482	376	581	751	3
(Cair-	485	362	510	376	581	751	3
ney,	298	375	314	389	581	751	3
1995).	317	375	342	389	581	751	3
Finalmente,	312	389	362	403	581	751	3
la	366	389	373	403	581	751	3
perspectiva	377	389	425	403	581	751	3
práctica	428	389	462	403	581	751	3
social	466	389	490	403	581	751	3
sos-	493	389	510	403	581	751	3
tiene	298	402	318	416	581	751	3
que	322	402	337	416	581	751	3
la	340	402	348	416	581	751	3
lectura	351	402	381	416	581	751	3
es	384	402	392	416	581	751	3
un	396	402	407	416	581	751	3
proceso	410	402	443	416	581	751	3
de	447	402	457	416	581	751	3
apropiación	460	402	510	416	581	751	3
del	298	416	310	430	581	751	3
conocimiento,	315	416	376	430	581	751	3
un	380	416	392	430	581	751	3
habitus	397	415	428	430	581	751	3
sociocultural.	432	416	491	430	581	751	3
Por	495	416	510	430	581	751	3
tanto,	298	429	322	443	581	751	3
elementos	328	429	370	443	581	751	3
externos	376	429	413	443	581	751	3
como	418	429	442	443	581	751	3
las	448	429	459	443	581	751	3
disciplinas	465	429	510	443	581	751	3
pueden	298	443	329	457	581	751	3
regular	333	443	364	457	581	751	3
la	368	443	375	457	581	751	3
diversidad	379	443	423	457	581	751	3
de	428	443	438	457	581	751	3
interpretaciones	442	443	510	457	581	751	3
que	298	456	313	470	581	751	3
el	316	456	323	470	581	751	3
individuo,	326	456	369	470	581	751	3
dentro	372	456	400	470	581	751	3
de	403	456	413	470	581	751	3
su	416	456	425	470	581	751	3
subjetividad,	428	456	482	470	581	751	3
puede	485	456	510	470	581	751	3
realizar.	298	470	332	484	581	751	3
Tanto	336	470	361	484	581	751	3
el	365	470	372	484	581	751	3
proceso	376	470	409	484	581	751	3
de	413	470	423	484	581	751	3
comprensión	427	470	483	484	581	751	3
como	487	470	510	484	581	751	3
el	298	483	305	497	581	751	3
de	308	483	318	497	581	751	3
producción	322	483	370	497	581	751	3
se	373	483	382	497	581	751	3
dan	385	483	401	497	581	751	3
alrededor	405	483	446	497	581	751	3
de	449	483	459	497	581	751	3
los	462	483	474	497	581	751	3
campos	477	483	510	497	581	751	3
de	298	497	308	511	581	751	3
conocimiento	310	497	369	511	581	751	3
y	371	497	376	511	581	751	3
las	379	497	390	511	581	751	3
posibilidades	393	497	448	511	581	751	3
que	451	497	466	511	581	751	3
proponen	469	497	510	511	581	751	3
quienes	298	510	330	524	581	751	3
regulan	332	510	365	524	581	751	3
dichos	367	510	395	524	581	751	3
campos	398	510	430	524	581	751	3
(Bourdieu,	433	510	478	524	581	751	3
1986).	481	510	506	524	581	751	3
Por	312	524	327	538	581	751	3
su	329	524	338	538	581	751	3
parte	341	524	363	538	581	751	3
en	366	524	376	538	581	751	3
América	378	524	415	538	581	751	3
Latina,	417	524	447	538	581	751	3
se	449	524	458	538	581	751	3
han	460	524	476	538	581	751	3
presen-	479	524	510	538	581	751	3
tado	298	537	316	551	581	751	3
la	320	537	327	551	581	751	3
emergencia	331	537	379	551	581	751	3
de	382	537	392	551	581	751	3
conceptos	396	537	438	551	581	751	3
como	441	537	465	551	581	751	3
lectoescri-	468	537	510	551	581	751	3
tura	298	550	315	565	581	751	3
(Braslavsky,	320	551	371	565	581	751	3
1995;	376	551	398	565	581	751	3
Narvarte,	403	551	444	565	581	751	3
2007),	449	551	475	565	581	751	3
cultura	480	550	510	565	581	751	3
escrita	298	564	325	578	581	751	3
(Ferreiro	328	564	366	578	581	751	3
et	369	564	377	578	581	751	3
al.,	380	564	393	578	581	751	3
1999;	396	564	419	578	581	751	3
Kalman,	422	564	458	578	581	751	3
2008),	462	564	488	578	581	751	3
alfa-	491	564	510	578	581	751	3
betización	298	577	341	592	581	751	3
académica	343	577	387	592	581	751	3
(Carlino,	389	578	428	592	581	751	3
2005;	430	578	453	592	581	751	3
Parodi,	455	578	485	592	581	751	3
2010)	488	578	510	592	581	751	3
y	298	591	302	605	581	751	3
literacidad	306	591	351	605	581	751	3
(López-Bonilla,	354	591	420	605	581	751	3
2006;	424	591	447	605	581	751	3
Zavala,	450	591	481	605	581	751	3
2008).	484	591	510	605	581	751	3
De	298	605	310	619	581	751	3
diferentes	313	605	354	619	581	751	3
maneras,	357	605	396	619	581	751	3
tales	399	605	418	619	581	751	3
emergencias	421	605	473	619	581	751	3
podrían	476	605	510	619	581	751	3
relacionarse	298	618	349	632	581	751	3
teórica	352	618	381	632	581	751	3
o	384	618	390	632	581	751	3
metodológicamente	393	618	477	632	581	751	3
con	480	618	496	632	581	751	3
las	499	618	510	632	581	751	3
perspectivas	298	632	350	646	581	751	3
propuestas	353	632	399	646	581	751	3
por	403	632	417	646	581	751	3
Bernhardt	421	632	465	646	581	751	3
(2008),	468	632	497	646	581	751	3
ya	501	632	510	646	581	751	3
descritas.	298	645	337	659	581	751	3
Con	312	659	330	673	581	751	3
respecto	336	659	371	673	581	751	3
a	377	659	381	673	581	751	3
la	387	659	394	673	581	751	3
literacidad	400	659	445	673	581	751	3
(Green,	451	659	482	673	581	751	3
2001;	488	659	510	673	581	751	3
Kress,	298	672	324	686	581	751	3
2003;	329	672	352	686	581	751	3
Berhman,	357	672	399	686	581	751	3
2006),	404	672	430	686	581	751	3
conviene	435	672	473	686	581	751	3
resaltar	478	672	510	686	581	751	3
Revisión	70	704	101	715	581	751	3
de	103	704	112	715	581	751	3
las	114	704	124	715	581	751	3
investigaciones	126	704	182	715	581	751	3
sobre	184	704	205	715	581	751	3
literacidad	207	704	245	715	581	751	3
en	247	704	256	715	581	751	3
el	258	704	265	715	581	751	3
ámbito	267	704	292	715	581	751	3
jurídico	294	704	322	715	581	751	3
en	324	704	333	715	581	751	3
algunas	335	704	363	715	581	751	3
instituciones	365	704	412	715	581	751	3
de	414	704	423	715	581	751	3
educación	425	704	462	715	581	751	3
superior	70	716	101	727	581	751	3
en	103	716	112	727	581	751	3
América	114	716	144	727	581	751	3
Latina	146	716	169	727	581	751	3
27	541	717	550	728	581	751	3
Revista	378	26	405	38	581	751	4
Prolegómenos	407	26	460	38	581	751	4
que	71	51	86	65	581	751	4
es	89	51	98	65	581	751	4
un	101	51	112	65	581	751	4
concepto	115	51	154	65	581	751	4
ampliamente	157	51	212	65	581	751	4
relacionado	216	51	265	65	581	751	4
con	268	51	283	65	581	751	4
la	71	65	78	79	581	751	4
perspectiva	80	65	128	79	581	751	4
constructivo-social	130	65	212	79	581	751	4
(Bernhart,	213	65	258	79	581	751	4
2008)	260	65	283	79	581	751	4
o	71	78	76	92	581	751	4
sociocultural	78	78	134	92	581	751	4
(Cassany,	136	78	176	92	581	751	4
2009).	178	78	204	92	581	751	4
Puesto	206	78	234	92	581	751	4
que	236	78	251	92	581	751	4
no	253	78	264	92	581	751	4
solo	266	78	283	92	581	751	4
se	71	92	79	106	581	751	4
centra	83	92	110	106	581	751	4
en	113	92	123	106	581	751	4
el	127	92	134	106	581	751	4
conocimiento	138	92	197	106	581	751	4
lingüístico	200	92	246	106	581	751	4
requeri-	249	92	283	106	581	751	4
do	71	105	82	119	581	751	4
en	84	105	94	119	581	751	4
los	97	105	109	119	581	751	4
procesos	111	105	148	119	581	751	4
de	150	105	160	119	581	751	4
construcción	163	105	218	119	581	751	4
de	220	105	230	119	581	751	4
enunciados,	233	105	283	119	581	751	4
sino	71	119	89	133	581	751	4
que	91	119	106	133	581	751	4
también	109	119	144	133	581	751	4
tiene	146	119	167	133	581	751	4
en	170	119	180	133	581	751	4
cuenta	182	119	210	133	581	751	4
elementos	213	119	255	133	581	751	4
socio-	258	119	283	133	581	751	4
culturales	71	132	113	146	581	751	4
presentes	115	132	154	146	581	751	4
en	157	132	167	146	581	751	4
el	169	132	176	146	581	751	4
momento	178	132	219	146	581	751	4
de	221	132	231	146	581	751	4
la	233	132	241	146	581	751	4
construc-	243	132	283	146	581	751	4
ción	71	146	89	160	581	751	4
de	92	146	102	160	581	751	4
estos	105	146	126	160	581	751	4
enunciados,	129	146	179	160	581	751	4
incluyendo,	182	146	232	160	581	751	4
entre	235	146	256	160	581	751	4
otros,	259	146	283	160	581	751	4
al	71	159	78	173	581	751	4
interlocutor,	83	159	136	173	581	751	4
la	140	159	148	173	581	751	4
temática,	153	159	191	173	581	751	4
las	196	159	207	173	581	751	4
experiencias,	212	159	267	173	581	751	4
las	272	159	283	173	581	751	4
subjetividades	71	173	131	187	581	751	4
y	136	173	141	187	581	751	4
el	146	173	153	187	581	751	4
posible	158	173	188	187	581	751	4
conocimiento	193	173	251	187	581	751	4
previo	256	173	283	187	581	751	4
sobre	71	186	94	200	581	751	4
el	97	186	104	200	581	751	4
tema.	107	186	131	200	581	751	4
En	134	186	146	200	581	751	4
palabras	149	186	185	200	581	751	4
de	188	186	198	200	581	751	4
Barton	201	186	231	200	581	751	4
y	234	186	239	200	581	751	4
Hamilton	242	186	283	200	581	751	4
(2004),	71	200	100	214	581	751	4
la	108	217	114	230	581	751	4
literacidad	118	217	157	230	581	751	4
es,	161	217	171	230	581	751	4
ante	175	217	190	230	581	751	4
todo,	194	217	213	230	581	751	4
algo	217	217	232	230	581	751	4
que	236	217	250	230	581	751	4
la	254	217	260	230	581	751	4
gente	264	217	283	230	581	751	4
hace;	94	231	112	243	581	751	4
es	115	231	122	243	581	751	4
una	124	231	138	243	581	751	4
actividad	140	231	174	243	581	751	4
localizada	177	231	214	243	581	751	4
en	216	231	225	243	581	751	4
el	227	231	233	243	581	751	4
espacio	235	231	262	243	581	751	4
entre	265	231	283	243	581	751	4
el	94	244	100	257	581	751	4
pensamiento	103	244	150	257	581	751	4
y	154	244	158	257	581	751	4
el	161	244	167	257	581	751	4
texto.	171	244	191	257	581	751	4
La	194	244	203	257	581	751	4
literacidad	207	244	246	257	581	751	4
no	249	244	259	257	581	751	4
reside	262	244	283	257	581	751	4
simplemente	94	258	140	270	581	751	4
en	143	258	152	270	581	751	4
la	155	258	161	270	581	751	4
mente	164	258	187	270	581	751	4
de	190	258	199	270	581	751	4
las	202	258	212	270	581	751	4
personas	215	258	247	270	581	751	4
como	250	258	271	270	581	751	4
un	274	258	283	270	581	751	4
conjunto	94	271	126	284	581	751	4
de	130	271	138	284	581	751	4
habilidades	142	271	184	284	581	751	4
para	187	271	203	284	581	751	4
ser	207	271	217	284	581	751	4
aprendidas,	221	271	263	284	581	751	4
y	267	271	271	284	581	751	4
no	274	271	283	284	581	751	4
solo	94	285	108	297	581	751	4
yace	111	285	127	297	581	751	4
sobre	129	285	149	297	581	751	4
el	151	285	157	297	581	751	4
papel,	160	285	181	297	581	751	4
capturada	184	285	221	297	581	751	4
en	223	285	232	297	581	751	4
forma	234	285	256	297	581	751	4
de	259	285	267	297	581	751	4
tex-	270	285	283	297	581	751	4
tos,	94	298	106	311	581	751	4
para	109	298	125	311	581	751	4
ser	127	298	138	311	581	751	4
analizada.	140	298	178	311	581	751	4
Como	180	298	202	311	581	751	4
toda	205	298	221	311	581	751	4
actividad	223	298	257	311	581	751	4
huma-	259	298	283	311	581	751	4
na,	94	312	105	324	581	751	4
la	106	312	113	324	581	751	4
literacidad	114	312	153	324	581	751	4
es	155	312	162	324	581	751	4
esencialmente	164	312	216	324	581	751	4
social	218	312	239	324	581	751	4
y	240	312	245	324	581	751	4
se	246	312	253	324	581	751	4
localiza	255	312	283	324	581	751	4
en	94	325	102	338	581	751	4
la	104	325	111	338	581	751	4
interacción	113	325	154	338	581	751	4
interpersonal.	156	325	208	338	581	751	4
(p.	210	325	219	338	581	751	4
109)	221	325	237	338	581	751	4
En	85	340	97	354	581	751	4
esta	100	340	117	354	581	751	4
perspectiva,	120	340	171	354	581	751	4
para	175	340	194	354	581	751	4
Zavala	197	340	225	354	581	751	4
et	229	340	236	354	581	751	4
al.	240	340	251	354	581	751	4
(2004),	254	340	283	354	581	751	4
la	71	354	78	368	581	751	4
literacidad	82	354	127	368	581	751	4
“está	132	354	152	368	581	751	4
siempre	156	354	189	368	581	751	4
inmersa	194	354	228	368	581	751	4
en	232	354	242	368	581	751	4
procesos	247	354	283	368	581	751	4
sociales	71	367	103	381	581	751	4
y	107	367	112	381	581	751	4
discursivos,	115	367	165	381	581	751	4
y	169	367	174	381	581	751	4
representa	177	367	221	381	581	751	4
la	225	367	232	381	581	751	4
práctica	236	367	270	381	581	751	4
de	273	367	283	381	581	751	4
lo	71	381	79	395	581	751	4
letrado	82	381	112	395	581	751	4
no	114	381	125	395	581	751	4
solo	128	381	145	395	581	751	4
en	148	381	158	395	581	751	4
programas	161	381	207	395	581	751	4
escolares,	209	381	250	395	581	751	4
sino	253	381	271	395	581	751	4
en	273	381	283	395	581	751	4
cualquier	71	394	111	408	581	751	4
contexto	113	394	150	408	581	751	4
sociocultural”	152	394	212	408	581	751	4
(p.	215	394	226	408	581	751	4
11);	228	394	242	408	581	751	4
y	245	394	250	408	581	751	4
“abarca	252	394	283	408	581	751	4
todo	71	408	90	422	581	751	4
lo	93	408	101	422	581	751	4
relacionado	105	408	154	422	581	751	4
con	157	408	172	422	581	751	4
el	176	408	183	422	581	751	4
uso	186	408	201	422	581	751	4
del	204	408	217	422	581	751	4
alfabeto:	220	408	256	422	581	751	4
desde	259	408	283	422	581	751	4
la	71	421	78	435	581	751	4
correspondencia	82	421	152	435	581	751	4
entre	156	421	178	435	581	751	4
sonido	182	421	210	435	581	751	4
y	214	421	219	435	581	751	4
letra	223	421	242	435	581	751	4
hasta	246	421	268	435	581	751	4
las	272	421	283	435	581	751	4
capacidades	71	435	122	449	581	751	4
de	124	435	134	449	581	751	4
razonamiento	137	435	196	449	581	751	4
asociadas	199	435	240	449	581	751	4
a	242	435	247	449	581	751	4
la	250	435	257	449	581	751	4
escri-	260	435	283	449	581	751	4
tura”	71	448	93	462	581	751	4
(Cassany,	95	448	135	462	581	751	4
2006,	137	448	161	462	581	751	4
p.	163	448	171	462	581	751	4
38).	173	448	188	462	581	751	4
Por	85	462	100	476	581	751	4
consiguiente,	105	462	161	476	581	751	4
la	165	462	173	476	581	751	4
literacidad	178	462	222	476	581	751	4
trasciende	227	462	271	476	581	751	4
lo	276	462	283	476	581	751	4
meramente	71	475	119	489	581	751	4
lingüístico,	122	475	170	489	581	751	4
propone	174	475	209	489	581	751	4
una	213	475	229	489	581	751	4
transmisión	232	475	283	489	581	751	4
de	71	489	81	503	581	751	4
información,	84	489	140	503	581	751	4
lo	143	489	151	503	581	751	4
que	155	489	170	503	581	751	4
facilita	173	489	202	503	581	751	4
la	206	489	213	503	581	751	4
interacción	217	489	264	503	581	751	4
y	268	489	273	503	581	751	4
la	276	489	283	503	581	751	4
construcción	71	502	126	516	581	751	4
de	131	502	141	516	581	751	4
relaciones	146	502	188	516	581	751	4
sociales,	194	502	229	516	581	751	4
a	234	502	238	516	581	751	4
partir	243	502	268	516	581	751	4
de	273	502	283	516	581	751	4
la	71	516	78	530	581	751	4
posibilidad	82	516	129	530	581	751	4
de	133	516	143	530	581	751	4
comunicación.	146	516	209	530	581	751	4
De	212	516	224	530	581	751	4
ese	228	516	241	530	581	751	4
modo,	244	516	272	530	581	751	4
se	275	516	283	530	581	751	4
responde	71	529	110	543	581	751	4
al	114	529	121	543	581	751	4
contexto	126	529	162	543	581	751	4
social	167	529	191	543	581	751	4
y	195	529	200	543	581	751	4
cultural,	204	529	240	543	581	751	4
donde	244	529	271	543	581	751	4
se	275	529	283	543	581	751	4
generan	71	543	105	557	581	751	4
estas	108	543	129	557	581	751	4
interacciones,	132	543	190	557	581	751	4
reguladas	194	543	235	557	581	751	4
por	238	543	253	557	581	751	4
reglas,	256	543	283	557	581	751	4
cuyo	71	556	91	570	581	751	4
rompimiento	95	556	151	570	581	751	4
produce	154	556	189	570	581	751	4
elementos	192	556	235	570	581	751	4
comunica-	238	556	283	570	581	751	4
tivos	71	570	91	584	581	751	4
de	95	570	105	584	581	751	4
tipo	109	570	126	584	581	751	4
pragmáticos	130	570	182	584	581	751	4
(actos	186	570	211	584	581	751	4
de	215	570	225	584	581	751	4
habla,	229	570	254	584	581	751	4
corte-	258	570	283	584	581	751	4
sía	71	583	82	597	581	751	4
verbal	85	583	111	597	581	751	4
o	114	583	119	597	581	751	4
relación	122	583	156	597	581	751	4
coste-beneficio);	159	583	228	597	581	751	4
y	230	583	235	597	581	751	4
sus	238	583	252	597	581	751	4
lógicas	254	583	283	597	581	751	4
pueden	71	597	102	611	581	751	4
cambiar	106	597	141	611	581	751	4
dependiendo	145	597	200	611	581	751	4
de	204	597	214	611	581	751	4
los	217	597	229	611	581	751	4
interlocuto-	233	597	283	611	581	751	4
res,	71	610	86	624	581	751	4
el	89	610	96	624	581	751	4
área	100	610	118	624	581	751	4
de	122	610	132	624	581	751	4
conocimiento,	135	610	196	624	581	751	4
las	200	610	211	624	581	751	4
intenciones	215	610	263	624	581	751	4
o	267	610	272	624	581	751	4
la	276	610	283	624	581	751	4
práctica	71	624	105	638	581	751	4
social	109	624	133	638	581	751	4
a	137	624	142	638	581	751	4
la	145	624	153	638	581	751	4
que	157	624	172	638	581	751	4
responda.	176	624	217	638	581	751	4
En	221	624	233	638	581	751	4
otras	237	624	258	638	581	751	4
pala-	262	624	283	638	581	751	4
bras,	71	637	91	651	581	751	4
no	94	637	105	651	581	751	4
hay	107	637	122	651	581	751	4
una	124	637	140	651	581	751	4
sola	143	637	159	651	581	751	4
literacidad	162	637	207	651	581	751	4
1	206	638	209	646	581	751	4
.	209	637	212	651	581	751	4
Al	214	637	224	651	581	751	4
respecto,	227	637	264	651	581	751	4
Gee	267	637	283	651	581	751	4
1	71	666	75	677	581	751	4
28	31	716	40	727	581	751	4
■	464	29	469	37	581	751	4
Vol.	473	26	486	38	581	751	4
24(47)	488	26	510	38	581	751	4
(2004)	298	51	325	65	581	751	4
propuso	327	51	362	65	581	751	4
que	363	51	379	65	581	751	4
la	381	51	388	65	581	751	4
literacidad	390	51	435	65	581	751	4
es	437	51	445	65	581	751	4
un	447	51	459	65	581	751	4
conjunto	461	51	498	65	581	751	4
de	500	51	510	65	581	751	4
prácticas	298	65	336	79	581	751	4
discursivas	339	65	386	79	581	751	4
“ligadas	389	65	423	79	581	751	4
a	427	65	431	79	581	751	4
visiones	435	65	468	79	581	751	4
[específi-	472	65	510	79	581	751	4
cas]	298	78	314	92	581	751	4
del	316	78	329	92	581	751	4
mundo”	331	78	366	92	581	751	4
(p.	369	78	380	92	581	751	4
24).	382	78	398	92	581	751	4
Es	312	92	322	106	581	751	4
interesante	324	92	371	106	581	751	4
observar	373	92	410	106	581	751	4
la	413	92	420	106	581	751	4
manera	423	92	455	106	581	751	4
como	457	92	481	106	581	751	4
la	483	92	491	106	581	751	4
lite-	493	92	510	106	581	751	4
racidad	298	105	329	119	581	751	4
incluye	332	105	362	119	581	751	4
aspectos	364	105	400	119	581	751	4
como	402	105	426	119	581	751	4
identidad	428	105	468	119	581	751	4
y	470	105	475	119	581	751	4
recono-	477	105	510	119	581	751	4
cimiento	298	119	335	133	581	751	4
del	339	119	351	133	581	751	4
otro;	355	119	375	133	581	751	4
especialmente,	378	119	441	133	581	751	4
porque	444	119	474	133	581	751	4
a	477	119	482	133	581	751	4
partir	485	119	510	133	581	751	4
de	298	132	308	146	581	751	4
este	311	132	328	146	581	751	4
(y	331	132	340	146	581	751	4
de	343	132	353	146	581	751	4
lo	357	132	365	146	581	751	4
que	369	132	384	146	581	751	4
representa	388	132	432	146	581	751	4
social	436	132	460	146	581	751	4
y	464	132	469	146	581	751	4
cultural-	473	132	510	146	581	751	4
mente)	298	146	327	160	581	751	4
como	330	146	354	160	581	751	4
posible	357	146	386	160	581	751	4
público	389	146	421	160	581	751	4
o	424	146	430	160	581	751	4
interlocutor,	433	146	485	160	581	751	4
el	488	146	495	160	581	751	4
es-	498	146	510	160	581	751	4
critor	298	159	321	173	581	751	4
o	323	159	329	173	581	751	4
hablante	331	159	367	173	581	751	4
selecciona	370	159	412	173	581	751	4
(o	415	159	423	173	581	751	4
construye)	425	159	470	173	581	751	4
una	472	159	488	173	581	751	4
serie	491	159	510	173	581	751	4
de	298	173	308	187	581	751	4
enunciados	312	173	360	187	581	751	4
(compuestos	364	173	417	187	581	751	4
por	421	173	436	187	581	751	4
signos	440	173	467	187	581	751	4
lingüísti-	471	173	510	187	581	751	4
cos,	298	186	314	200	581	751	4
dentro	318	186	346	200	581	751	4
de	350	186	360	200	581	751	4
unas	364	186	384	200	581	751	4
normas	388	186	420	200	581	751	4
y	424	186	429	200	581	751	4
con	433	186	448	200	581	751	4
unos	452	186	473	200	581	751	4
posibles	476	186	510	200	581	751	4
significados)	298	200	351	214	581	751	4
en	355	200	365	214	581	751	4
búsqueda	369	200	410	214	581	751	4
de	414	200	424	214	581	751	4
alcanzar	428	200	464	214	581	751	4
(o	468	200	476	214	581	751	4
satisfa-	480	200	510	214	581	751	4
cer)	298	213	314	227	581	751	4
de	316	213	326	227	581	751	4
forma	328	213	353	227	581	751	4
significativa	356	213	407	227	581	751	4
el	409	213	416	227	581	751	4
acto	418	213	436	227	581	751	4
de	438	213	448	227	581	751	4
comunicación	450	213	510	227	581	751	4
en	298	227	308	241	581	751	4
el	312	227	319	241	581	751	4
proceso	322	227	355	241	581	751	4
de	359	227	369	241	581	751	4
producción	373	227	421	241	581	751	4
textual	425	227	455	241	581	751	4
(u	458	227	467	241	581	751	4
oral)	471	227	491	241	581	751	4
2	491	227	494	236	581	751	4
.	494	227	496	241	581	751	4
Al	500	227	510	241	581	751	4
respecto,	298	240	335	254	581	751	4
Barton	339	240	368	254	581	751	4
y	372	240	376	254	581	751	4
Hamilton	380	240	421	254	581	751	4
(2004)	425	240	452	254	581	751	4
afirman	455	240	489	254	581	751	4
que,	492	240	510	254	581	751	4
“como	298	254	325	268	581	751	4
toda	330	254	349	268	581	751	4
actividad	354	254	393	268	581	751	4
humana,	398	254	435	268	581	751	4
la	440	254	447	268	581	751	4
literacidad	452	254	497	268	581	751	4
es	502	254	510	268	581	751	4
esencialmente	298	267	358	281	581	751	4
social	360	267	384	281	581	751	4
y	387	267	392	281	581	751	4
se	394	267	403	281	581	751	4
localiza	405	267	438	281	581	751	4
en	440	267	450	281	581	751	4
la	453	267	460	281	581	751	4
interacción	463	267	510	281	581	751	4
interpersonal”	298	281	359	295	581	751	4
(p.	361	281	372	295	581	751	4
109).	375	281	395	295	581	751	4
Por	312	294	327	308	581	751	4
ello,	330	294	347	308	581	751	4
dentro	350	294	378	308	581	751	4
de	381	294	391	308	581	751	4
las	394	294	405	308	581	751	4
posibles	408	294	442	308	581	751	4
opciones	445	294	482	308	581	751	4
enun-	485	294	510	308	581	751	4
ciadas	298	308	324	322	581	751	4
sobre	328	308	350	322	581	751	4
los	354	308	366	322	581	751	4
conceptos	369	308	412	322	581	751	4
que	415	308	431	322	581	751	4
permiten	434	308	473	322	581	751	4
trabajar	477	308	510	322	581	751	4
la	298	321	305	335	581	751	4
comprensión	307	321	362	335	581	751	4
y	364	321	369	335	581	751	4
producción	371	321	420	335	581	751	4
textual,	422	321	454	335	581	751	4
la	456	321	463	335	581	751	4
literacidad	465	321	510	335	581	751	4
se	298	335	306	349	581	751	4
diferencia	308	335	350	349	581	751	4
de	352	335	362	349	581	751	4
ellos,	365	335	386	349	581	751	4
pues	388	335	408	349	581	751	4
incluye	410	335	440	349	581	751	4
lo	442	335	450	349	581	751	4
lingüístico	453	335	498	349	581	751	4
en	500	335	510	349	581	751	4
la	298	348	305	362	581	751	4
interacción	309	348	356	362	581	751	4
social	360	348	384	362	581	751	4
y	388	348	392	362	581	751	4
cultural	396	348	430	362	581	751	4
del	433	348	446	362	581	751	4
interlocutor	450	348	500	362	581	751	4
y,	504	348	510	362	581	751	4
a	298	362	302	376	581	751	4
la	306	362	313	376	581	751	4
vez,	317	362	333	376	581	751	4
amplía	337	362	366	376	581	751	4
su	370	362	379	376	581	751	4
área	383	362	401	376	581	751	4
de	404	362	414	376	581	751	4
aplicación.	418	362	463	376	581	751	4
En	467	362	479	376	581	751	4
conse-	483	362	510	376	581	751	4
cuencia,	298	375	332	389	581	751	4
para	336	375	355	389	581	751	4
este	359	375	375	389	581	751	4
artículo,	379	375	415	389	581	751	4
es	418	375	427	389	581	751	4
de	431	375	441	389	581	751	4
interés	444	375	473	389	581	751	4
conocer	477	375	510	389	581	751	4
investigaciones	298	389	362	403	581	751	4
realizadas	367	389	410	403	581	751	4
alrededor	415	389	456	403	581	751	4
de	461	389	471	403	581	751	4
la	476	389	483	403	581	751	4
com-	488	389	510	403	581	751	4
prensión	298	402	335	416	581	751	4
y	340	402	345	416	581	751	4
la	350	402	357	416	581	751	4
producción	362	402	410	416	581	751	4
textual,	416	402	448	416	581	751	4
en	453	402	463	416	581	751	4
el	468	402	475	416	581	751	4
ámbito	480	402	510	416	581	751	4
jurídico.	298	416	333	430	581	751	4
Por	312	429	327	443	581	751	4
ello,	329	429	347	443	581	751	4
se	350	429	358	443	581	751	4
llevó	361	429	381	443	581	751	4
a	383	429	388	443	581	751	4
cabo	391	429	411	443	581	751	4
una	413	429	429	443	581	751	4
revisión	432	429	466	443	581	751	4
bibliográ-	469	429	510	443	581	751	4
fica	298	443	312	457	581	751	4
(Occelli	315	443	349	457	581	751	4
y	352	443	356	457	581	751	4
Valeiras,	359	443	396	457	581	751	4
2013)	399	443	422	457	581	751	4
que	425	443	440	457	581	751	4
permitiera	443	443	488	457	581	751	4
con-	491	443	510	457	581	751	4
formar	298	456	327	470	581	751	4
un	332	456	343	470	581	751	4
corpus.	347	456	379	470	581	751	4
La	383	456	393	470	581	751	4
revisión	397	456	431	470	581	751	4
permitió	436	456	473	470	581	751	4
trabajar	477	456	510	470	581	751	4
con	298	470	313	484	581	751	4
la	317	470	324	484	581	751	4
totalidad	328	470	367	484	581	751	4
de	371	470	381	484	581	751	4
los	385	470	396	484	581	751	4
artículos	400	470	438	484	581	751	4
encontrados	442	470	494	484	581	751	4
se-	498	470	510	484	581	751	4
gún	298	483	314	497	581	751	4
los	317	483	328	497	581	751	4
criterios	331	483	366	497	581	751	4
iniciales	368	483	403	497	581	751	4
(Cordón	405	483	441	497	581	751	4
y	443	483	448	497	581	751	4
Gómez,	450	483	483	497	581	751	4
2014).	486	483	510	497	581	751	4
La	298	497	308	511	581	751	4
búsqueda	314	497	354	511	581	751	4
inicial	360	497	387	511	581	751	4
se	392	497	401	511	581	751	4
realizó	407	497	436	511	581	751	4
a	441	497	446	511	581	751	4
través	452	497	477	511	581	751	4
de	483	497	493	511	581	751	4
los	498	497	510	511	581	751	4
siguientes	298	510	340	524	581	751	4
descriptores:	349	510	403	524	581	751	4
“literacidad	412	510	462	524	581	751	4
jurídica”,	472	510	510	524	581	751	4
“literacidad	298	524	347	538	581	751	4
en	349	524	360	538	581	751	4
ámbitos	362	524	395	538	581	751	4
jurídicos”	398	524	439	538	581	751	4
y	441	524	446	538	581	751	4
“literacidad	448	524	498	538	581	751	4
en	500	524	510	538	581	751	4
repensar	312	557	348	569	581	751	4
su	352	557	361	569	581	751	4
significado	366	557	410	569	581	751	4
y	414	557	419	569	581	751	4
a	423	557	428	569	581	751	4
ser	432	557	444	569	581	751	4
cautelosos	448	557	490	569	581	751	4
a	494	557	499	569	581	751	4
la	503	557	510	569	581	751	4
hora	312	569	330	581	581	751	4
de	333	569	342	581	581	751	4
presuponer	345	569	391	581	581	751	4
una	394	569	409	581	581	751	4
única	412	569	434	581	581	751	4
literacidad,	437	569	483	581	581	751	4
donde	486	569	510	581	581	751	4
podemos	312	581	348	593	581	751	4
estar	349	581	369	593	581	751	4
simplemente	371	581	423	593	581	751	4
imponiendo	424	581	473	593	581	751	4
en	474	581	484	593	581	751	4
la	485	581	493	593	581	751	4
lite-	494	581	510	593	581	751	4
racidad	312	593	342	605	581	751	4
de	345	593	354	605	581	751	4
otros,	357	593	380	605	581	751	4
supuestos	383	593	422	605	581	751	4
derivados	425	593	465	605	581	751	4
de	467	593	477	605	581	751	4
nuestra	480	593	510	605	581	751	4
propia	312	605	338	617	581	751	4
práctica	340	605	373	617	581	751	4
cultural”	375	605	412	617	581	751	4
(p.	414	605	424	617	581	751	4
81).	426	605	440	617	581	751	4
2	298	618	302	629	581	751	4
Para	85	666	104	677	581	751	4
Street	109	666	132	677	581	751	4
(2004),	138	666	164	677	581	751	4
“la	169	666	181	677	581	751	4
rica	186	666	202	677	581	751	4
variación	207	666	246	677	581	751	4
cultural	251	666	283	677	581	751	4
en	85	678	95	689	581	751	4
estas	100	678	120	689	581	751	4
prácticas	125	678	162	689	581	751	4
y	167	678	172	689	581	751	4
concepciones	177	678	230	689	581	751	4
nos	235	678	249	689	581	751	4
lleva	254	678	274	689	581	751	4
a	279	678	283	689	581	751	4
D.	215	716	223	726	581	751	4
A.	225	716	233	726	581	751	4
Londoño	235	716	269	726	581	751	4
Vásquez	271	716	303	726	581	751	4
Para	312	618	330	629	581	751	4
Scribner	333	618	368	629	581	751	4
y	370	618	375	629	581	751	4
Cole	377	618	394	629	581	751	4
(2004),	397	618	424	629	581	751	4
es	426	618	434	629	581	751	4
importante	437	618	483	629	581	751	4
enten-	485	618	510	629	581	751	4
der	312	630	325	641	581	751	4
que	327	630	342	641	581	751	4
la	344	630	351	641	581	751	4
literacidad	353	630	397	641	581	751	4
no	399	630	409	641	581	751	4
es	411	630	419	641	581	751	4
meramente	421	630	467	641	581	751	4
escolar.	469	630	499	641	581	751	4
Es	501	630	510	641	581	751	4
decir,	312	642	334	653	581	751	4
se	338	642	346	653	581	751	4
desarrollan	349	642	396	653	581	751	4
diferentes	399	642	440	653	581	751	4
tipos	443	642	463	653	581	751	4
de	466	642	476	653	581	751	4
literaci-	479	642	510	653	581	751	4
dad,	312	654	329	665	581	751	4
para	332	654	350	665	581	751	4
cumplir	353	654	386	665	581	751	4
con	388	654	403	665	581	751	4
los	405	654	417	665	581	751	4
diversos	419	654	453	665	581	751	4
roles	456	654	476	665	581	751	4
sociales	479	654	510	665	581	751	4
que	312	666	327	677	581	751	4
se	329	666	337	677	581	751	4
tienen.	339	666	367	677	581	751	4
Llaman	369	666	400	677	581	751	4
a	402	666	407	677	581	751	4
esto	409	666	425	677	581	751	4
“literacidad	427	666	475	677	581	751	4
escolar”	477	666	510	677	581	751	4
y	312	678	316	689	581	751	4
“literacidad	318	678	366	689	581	751	4
sin	368	678	380	689	581	751	4
escolarización”.	383	678	446	689	581	751	4
■	309	718	314	726	581	751	4
Á.	320	716	328	726	581	751	4
Ramírez	330	716	361	726	581	751	4
Botero	363	716	389	726	581	751	4
■	397	718	403	726	581	751	4
M.	409	716	418	726	581	751	4
D.	420	716	428	726	581	751	4
Castellanos	430	716	474	726	581	751	4
Ascencio	476	716	510	726	581	751	4
Revista	71	26	97	38	581	751	5
Prolegómenos	99	26	152	38	581	751	5
■	156	29	162	37	581	751	5
Vol.	166	26	179	38	581	751	5
24(47)	181	26	203	38	581	751	5
derecho”,	71	51	110	65	581	751	5
en	114	51	124	65	581	751	5
índices	128	51	158	65	581	751	5
bibliográficos	161	51	219	65	581	751	5
como	222	51	246	65	581	751	5
Dialnet,	249	51	283	65	581	751	5
Redalyc	71	65	104	79	581	751	5
y	108	65	113	79	581	751	5
Scielo,	116	65	143	79	581	751	5
publicados	146	65	192	79	581	751	5
en	196	65	206	79	581	751	5
2008-2017,	209	65	254	79	581	751	5
en	258	65	268	79	581	751	5
es-	271	65	283	79	581	751	5
pañol	71	78	95	92	581	751	5
y	97	78	102	92	581	751	5
portugués	104	78	148	92	581	751	5
3	148	79	151	87	581	751	5
.	151	78	153	92	581	751	5
Teniendo	85	92	125	106	581	751	5
en	128	92	139	106	581	751	5
cuenta	143	92	171	106	581	751	5
que	174	92	190	106	581	751	5
los	194	92	205	106	581	751	5
resultados	209	92	252	106	581	751	5
inicia-	256	92	283	106	581	751	5
les	71	105	82	119	581	751	5
no	85	105	96	119	581	751	5
fueron	100	105	128	119	581	751	5
los	131	105	143	119	581	751	5
esperados,	146	105	191	119	581	751	5
se	194	105	202	119	581	751	5
amplió	206	105	235	119	581	751	5
la	239	105	246	119	581	751	5
búsque-	250	105	283	119	581	751	5
da	71	119	81	133	581	751	5
a	85	119	89	133	581	751	5
combinaciones	93	119	157	133	581	751	5
con	160	119	176	133	581	751	5
otros	179	119	201	133	581	751	5
descriptores	205	119	256	133	581	751	5
como	260	119	283	133	581	751	5
“lectura”,	71	132	111	146	581	751	5
“escritura”,	116	132	163	146	581	751	5
“alfabetización”	167	132	235	146	581	751	5
y	239	132	244	146	581	751	5
“cultura	249	132	283	146	581	751	5
escrita”	71	146	103	160	581	751	5
combinados	107	146	159	160	581	751	5
con	163	146	179	160	581	751	5
“jurídica”,	183	146	227	160	581	751	5
“en	231	146	245	160	581	751	5
ámbitos	250	146	283	160	581	751	5
jurídicos”	71	159	112	173	581	751	5
y	115	159	119	173	581	751	5
“en	122	159	136	173	581	751	5
Derecho”,	138	159	180	173	581	751	5
replicando	182	159	227	173	581	751	5
las	230	159	241	173	581	751	5
condicio-	243	159	283	173	581	751	5
nes	71	173	85	187	581	751	5
restantes	87	173	125	187	581	751	5
de	127	173	137	187	581	751	5
El	85	186	94	200	581	751	5
corpus	97	186	125	200	581	751	5
se	128	186	137	200	581	751	5
compuso	139	186	178	200	581	751	5
de	181	186	191	200	581	751	5
nueve	194	186	219	200	581	751	5
artículos.	221	186	261	200	581	751	5
Para	264	186	283	200	581	751	5
su	71	200	80	214	581	751	5
análisis,	82	200	117	214	581	751	5
se	119	200	127	214	581	751	5
utilizó	130	200	157	214	581	751	5
la	160	200	167	214	581	751	5
rúbrica	169	200	200	214	581	751	5
propuesta	202	200	244	214	581	751	5
por	246	200	261	214	581	751	5
Lon-	263	200	283	214	581	751	5
doño-Vásquez	71	213	131	227	581	751	5
et	135	213	143	227	581	751	5
al.	147	213	158	227	581	751	5
(2018),	162	213	190	227	581	751	5
a	194	213	199	227	581	751	5
partir	204	213	228	227	581	751	5
de	233	213	243	227	581	751	5
matrices	247	213	283	227	581	751	5
en	71	227	81	241	581	751	5
Word,	85	227	111	241	581	751	5
para	115	227	134	241	581	751	5
análisis	137	227	169	241	581	751	5
bibliográfico	172	227	226	241	581	751	5
(Faus	229	227	252	241	581	751	5
y	256	227	261	241	581	751	5
San-	264	227	283	241	581	751	5
tainés,	71	240	99	254	581	751	5
2013)	101	240	124	254	581	751	5
4	124	241	127	249	581	751	5
.	127	240	129	254	581	751	5
Tales	132	240	153	254	581	751	5
artículos	156	240	193	254	581	751	5
son:	196	240	213	254	581	751	5
1.	71	254	78	268	581	751	5
Relevancia	91	254	136	268	581	751	5
y	139	254	143	268	581	751	5
sentido	146	254	177	268	581	751	5
del	179	254	192	268	581	751	5
buen	194	254	215	268	581	751	5
trato	217	254	238	268	581	751	5
a	240	254	245	268	581	751	5
las	247	254	258	268	581	751	5
fuen-	261	254	283	268	581	751	5
tes	91	267	102	281	581	751	5
del	104	267	117	281	581	751	5
Derecho	119	267	155	281	581	751	5
en	157	267	167	281	581	751	5
la	169	267	177	281	581	751	5
escritura	179	267	216	281	581	751	5
jurídica	218	267	251	281	581	751	5
(Toller,	253	267	283	281	581	751	5
2010).	91	281	116	295	581	751	5
2.	71	294	79	308	581	751	5
Enseñar	91	294	125	308	581	751	5
a	128	294	132	308	581	751	5
leer	134	294	150	308	581	751	5
en	152	294	162	308	581	751	5
Derecho.	165	294	203	308	581	751	5
Análisis	205	294	239	308	581	751	5
textual	242	294	271	308	581	751	5
de	273	294	283	308	581	751	5
la	91	308	98	322	581	751	5
obra	102	308	121	322	581	751	5
Cartas	124	307	153	322	581	751	5
de	156	307	166	322	581	751	5
batalla,	169	307	201	322	581	751	5
crítica	205	307	232	322	581	751	5
al	235	307	243	322	581	751	5
constitu-	247	307	283	322	581	751	5
cionalismo	91	321	136	335	581	751	5
colombiano	138	321	187	335	581	751	5
(Rojas,	189	321	218	335	581	751	5
2014).	221	321	245	335	581	751	5
3.	71	335	78	349	581	751	5
La	91	335	101	349	581	751	5
intertextualidad	107	335	176	349	581	751	5
en	181	335	191	349	581	751	5
la	197	335	204	349	581	751	5
formación	210	335	254	349	581	751	5
ético-	259	335	283	349	581	751	5
estética	91	348	122	362	581	751	5
del	126	348	138	362	581	751	5
profesional	142	348	189	362	581	751	5
del	192	348	205	362	581	751	5
Derecho	208	348	244	362	581	751	5
(Ginarte	247	348	283	362	581	751	5
et	91	361	98	376	581	751	5
al.,	101	361	113	376	581	751	5
2014).	116	362	140	376	581	751	5
4.	71	375	78	389	581	751	5
Competencias	91	375	151	389	581	751	5
argumentativas	157	375	223	389	581	751	5
de	229	375	239	389	581	751	5
los	245	375	256	389	581	751	5
estu-	262	375	283	389	581	751	5
diantes	91	389	121	403	581	751	5
de	123	389	133	403	581	751	5
Derecho	136	389	171	403	581	751	5
en	174	389	184	403	581	751	5
el	186	389	193	403	581	751	5
marco	195	389	222	403	581	751	5
de	224	389	234	403	581	751	5
las	237	389	248	403	581	751	5
pruebas	250	389	283	403	581	751	5
Saber-Pro	91	402	133	416	581	751	5
(Betancourt	135	402	186	416	581	751	5
y	188	402	193	416	581	751	5
Frías,	196	402	219	416	581	751	5
2015).	222	402	247	416	581	751	5
5.	71	416	78	430	581	751	5
La	91	416	101	430	581	751	5
escritura	104	416	142	430	581	751	5
académica	145	416	189	430	581	751	5
como	193	416	216	430	581	751	5
proceso	219	416	252	430	581	751	5
episté-	255	416	283	430	581	751	5
mico	91	429	112	443	581	751	5
en	115	429	125	443	581	751	5
la	128	429	135	443	581	751	5
enseñanza	138	429	183	443	581	751	5
del	186	429	198	443	581	751	5
Derecho	201	429	237	443	581	751	5
penal	240	429	263	443	581	751	5
(Es-	266	429	283	443	581	751	5
calante-Barreto,	91	443	159	457	581	751	5
2015).	161	443	186	457	581	751	5
6.	71	456	78	470	581	751	5
Análisis	91	456	125	470	581	751	5
sociolingüístico	127	456	195	470	581	751	5
de	197	456	207	470	581	751	5
los	209	456	221	470	581	751	5
niveles	223	456	252	470	581	751	5
de	254	456	264	470	581	751	5
lite-	266	456	283	470	581	751	5
racidad	91	470	122	484	581	751	5
en	125	470	135	484	581	751	5
jóvenes	138	470	169	484	581	751	5
de	172	470	182	484	581	751	5
la	185	470	192	484	581	751	5
Institución	195	470	241	484	581	751	5
Universi-	244	470	283	484	581	751	5
taria	91	483	110	497	581	751	5
de	113	483	123	497	581	751	5
Envigado	125	483	165	497	581	751	5
(Londoño-Vásquez,	168	483	250	497	581	751	5
2016).	253	483	278	497	581	751	5
3	71	509	75	521	581	751	5
Estos	85	509	106	521	581	751	5
índices	109	509	138	521	581	751	5
bibliográficos	141	509	196	521	581	751	5
se	199	509	208	521	581	751	5
seleccionaron	211	509	266	521	581	751	5
con	269	509	283	521	581	751	5
el	85	521	92	533	581	751	5
objetivo	95	521	127	533	581	751	5
de	130	521	139	533	581	751	5
trabajar	142	521	175	533	581	751	5
con	178	521	192	533	581	751	5
investigaciones	195	521	257	533	581	751	5
publi-	260	521	283	533	581	751	5
cadas	85	533	108	545	581	751	5
en	110	533	120	545	581	751	5
revistas	122	533	155	545	581	751	5
académicas	157	533	204	545	581	751	5
indexadas	206	533	248	545	581	751	5
en	250	533	260	545	581	751	5
Amé-	262	533	283	545	581	751	5
rica	85	545	101	557	581	751	5
Latina.	103	545	131	557	581	751	5
4	71	558	75	569	581	751	5
Esta	85	558	102	569	581	751	5
rúbrica	106	558	136	569	581	751	5
fue	140	558	153	569	581	751	5
diseñada	156	558	193	569	581	751	5
para	196	558	215	569	581	751	5
sistematizar	219	558	269	569	581	751	5
las	272	558	283	569	581	751	5
características	85	570	144	581	581	751	5
bibliométricas,	152	570	213	581	581	751	5
conceptuales	220	570	272	581	581	751	5
y	279	570	283	581	581	751	5
discursivas	85	582	131	593	581	751	5
de	135	582	144	593	581	751	5
publicaciones	148	582	204	593	581	751	5
científicas.	208	582	251	593	581	751	5
La	255	582	265	593	581	751	5
pri-	269	582	283	593	581	751	5
mera	85	594	106	605	581	751	5
parte	108	594	130	605	581	751	5
de	133	594	142	605	581	751	5
la	145	594	152	605	581	751	5
rúbrica	155	594	185	605	581	751	5
permite	188	594	220	605	581	751	5
recopilar	223	594	260	605	581	751	5
la	263	594	270	605	581	751	5
in-	273	594	283	605	581	751	5
formación	85	606	127	617	581	751	5
general	130	606	160	617	581	751	5
del	163	606	175	617	581	751	5
texto,	178	606	201	617	581	751	5
del	204	606	216	617	581	751	5
autor	219	606	240	617	581	751	5
y	243	606	248	617	581	751	5
su	251	606	260	617	581	751	5
reco-	263	606	283	617	581	751	5
nocimiento	85	618	131	629	581	751	5
en	133	618	143	629	581	751	5
el	145	618	152	629	581	751	5
campo.	154	618	183	629	581	751	5
La	185	618	195	629	581	751	5
segunda	197	618	231	629	581	751	5
se	233	618	241	629	581	751	5
concentra	244	618	283	629	581	751	5
en	85	630	95	641	581	751	5
los	99	630	110	641	581	751	5
conceptos	115	630	154	641	581	751	5
desarrollados	158	630	214	641	581	751	5
y	218	630	222	641	581	751	5
los	227	630	238	641	581	751	5
referentes	242	630	283	641	581	751	5
teóricos,	85	642	119	653	581	751	5
haciendo	122	642	159	653	581	751	5
énfasis	162	642	190	653	581	751	5
en	193	642	203	653	581	751	5
la	206	642	213	653	581	751	5
identificación	216	642	271	653	581	751	5
de	274	642	283	653	581	751	5
fuentes	85	654	115	665	581	751	5
y	117	654	122	665	581	751	5
tendencias	124	654	167	665	581	751	5
teóricas.	170	654	204	665	581	751	5
La	206	654	216	665	581	751	5
tercera	218	654	247	665	581	751	5
y	250	654	254	665	581	751	5
última	256	654	283	665	581	751	5
parte	85	666	107	677	581	751	5
está	109	666	125	677	581	751	5
centrada	127	666	163	677	581	751	5
en	165	666	175	677	581	751	5
la	177	666	185	677	581	751	5
construcción	187	666	239	677	581	751	5
discursiva	241	666	283	677	581	751	5
del	85	678	97	689	581	751	5
texto	99	678	120	689	581	751	5
y	122	678	126	689	581	751	5
los	128	678	139	689	581	751	5
aportes	142	678	172	689	581	751	5
del	174	678	186	689	581	751	5
autor	188	678	209	689	581	751	5
al	211	678	219	689	581	751	5
tema	221	678	241	689	581	751	5
abordado.	243	678	283	689	581	751	5
7.	298	71	304	85	581	751	5
8.	298	125	305	139	581	751	5
9.	298	179	305	193	581	751	5
La	317	71	328	85	581	751	5
crisis	330	71	352	85	581	751	5
del	354	71	367	85	581	751	5
llamado	369	71	404	85	581	751	5
“legal	406	71	430	85	581	751	5
writing”	433	71	468	85	581	751	5
y	471	71	475	85	581	751	5
la	478	71	485	85	581	751	5
reno-	487	71	510	85	581	751	5
vación	317	84	345	99	581	751	5
de	349	84	359	99	581	751	5
la	362	84	369	99	581	751	5
enseñanza	373	84	417	99	581	751	5
de	420	84	430	99	581	751	5
la	434	84	441	99	581	751	5
escritura	444	84	482	99	581	751	5
en	485	84	496	99	581	751	5
las	499	84	510	99	581	751	5
facultades	317	98	360	112	581	751	5
de	364	98	374	112	581	751	5
Derecho	378	98	414	112	581	751	5
argentinas	417	98	462	112	581	751	5
(Legarre	466	98	502	112	581	751	5
y	505	98	510	112	581	751	5
Vitetta,	317	111	349	126	581	751	5
2016).	352	111	376	126	581	751	5
Leer	317	125	336	139	581	751	5
y	340	125	345	139	581	751	5
argumentar	349	125	399	139	581	751	5
en	404	125	414	139	581	751	5
un	418	125	429	139	581	751	5
curso	433	125	457	139	581	751	5
de	461	125	471	139	581	751	5
lenguaje	475	125	510	139	581	751	5
para	317	138	336	153	581	751	5
estudiantes	339	138	387	153	581	751	5
de	389	138	399	153	581	751	5
primer	401	138	430	153	581	751	5
año	432	138	448	153	581	751	5
de	450	138	460	153	581	751	5
Derecho	462	138	498	153	581	751	5
de	500	138	510	153	581	751	5
la	317	152	325	166	581	751	5
Institución	328	152	374	166	581	751	5
Universitaria	377	152	432	166	581	751	5
de	435	152	445	166	581	751	5
Envigado	448	152	488	166	581	751	5
(He-	491	152	510	166	581	751	5
nao	317	165	333	180	581	751	5
et	336	165	343	180	581	751	5
al.,	345	165	358	180	581	751	5
2017).	361	165	386	180	581	751	5
Una	317	179	335	193	581	751	5
propuesta	337	179	379	193	581	751	5
de	382	179	392	193	581	751	5
géneros	394	179	426	193	581	751	5
discursivos	428	179	476	193	581	751	5
escritos	478	179	510	193	581	751	5
del	317	192	330	207	581	751	5
ámbito	334	192	364	207	581	751	5
universitario,	369	192	425	207	581	751	5
jurídico	430	192	463	207	581	751	5
y	467	192	472	207	581	751	5
chileno,	477	192	510	207	581	751	5
orientada	317	206	358	220	581	751	5
a	360	206	365	220	581	751	5
la	367	206	375	220	581	751	5
alfabetización	377	206	436	220	581	751	5
académica	439	206	483	220	581	751	5
de	486	206	496	220	581	751	5
es-	498	206	510	220	581	751	5
tudiantes	317	219	357	234	581	751	5
de	359	219	369	234	581	751	5
Derecho	372	219	408	234	581	751	5
(Aguilar-Peña,	410	219	472	234	581	751	5
2017).	475	219	500	234	581	751	5
Es	312	237	322	251	581	751	5
relevante	325	237	363	251	581	751	5
aclarar	366	237	395	251	581	751	5
que,	398	237	416	251	581	751	5
de	419	237	429	251	581	751	5
las	432	237	443	251	581	751	5
investigaciones	446	237	510	251	581	751	5
mencionadas,	298	250	356	265	581	751	5
dos	359	250	373	265	581	751	5
fueron	376	250	404	265	581	751	5
realizadas	407	250	449	265	581	751	5
en	452	250	462	265	581	751	5
Argentina,	465	250	510	265	581	751	5
una	298	264	314	278	581	751	5
en	316	264	326	278	581	751	5
Chile,	329	264	354	278	581	751	5
cinco	357	264	380	278	581	751	5
en	382	264	392	278	581	751	5
Colombia	395	264	436	278	581	751	5
y	438	264	443	278	581	751	5
una,	446	264	464	278	581	751	5
en	467	264	477	278	581	751	5
Cuba	479	264	502	278	581	751	5
5	502	265	505	273	581	751	5
.	505	264	507	278	581	751	5
Presentación	298	292	383	312	581	751	5
de	386	292	402	312	581	751	5
los	405	292	424	312	581	751	5
resultados	427	292	496	312	581	751	5
A	298	312	305	327	581	751	5
continuación,	308	312	367	327	581	751	5
se	370	312	379	327	581	751	5
presenta	382	312	418	327	581	751	5
la	421	312	428	327	581	751	5
información	432	312	485	327	581	751	5
siste-	488	312	510	327	581	751	5
matizada	298	326	337	340	581	751	5
del	340	326	352	340	581	751	5
corpus	355	326	384	340	581	751	5
(Gómez	387	326	421	340	581	751	5
et	424	326	431	340	581	751	5
al.,	434	326	447	340	581	751	5
2014),	450	326	475	340	581	751	5
a	478	326	482	340	581	751	5
través	485	326	510	340	581	751	5
de	298	339	308	354	581	751	5
la	313	339	320	354	581	751	5
rúbrica	325	339	356	354	581	751	5
seleccionada,	361	339	417	354	581	751	5
con	422	339	437	354	581	751	5
el	443	339	450	354	581	751	5
propósito	455	339	495	354	581	751	5
de	500	339	510	354	581	751	5
identificar	298	353	341	367	581	751	5
los	345	353	357	367	581	751	5
conceptos	361	353	403	367	581	751	5
abordados	407	353	451	367	581	751	5
y	455	353	460	367	581	751	5
los	463	353	475	367	581	751	5
aportes	479	353	510	367	581	751	5
teóricos	298	366	331	381	581	751	5
propuestos	334	366	380	381	581	751	5
en	383	366	393	381	581	751	5
las	396	366	407	381	581	751	5
publicaciones	410	366	468	381	581	751	5
(Ramírez	471	366	510	381	581	751	5
et	298	380	305	394	581	751	5
al.,	308	380	320	394	581	751	5
2020).	323	380	348	394	581	751	5
En	312	393	324	408	581	751	5
la	326	393	334	408	581	751	5
Universidad	336	393	388	408	581	751	5
Austral	390	393	422	408	581	751	5
de	425	393	435	408	581	751	5
Argentina,	437	393	483	408	581	751	5
Toller	486	393	510	408	581	751	5
(2010)	298	407	324	421	581	751	5
describió	326	407	364	421	581	751	5
algunas	367	407	400	421	581	751	5
de	402	407	412	421	581	751	5
las	414	407	425	421	581	751	5
dificultades	427	407	477	421	581	751	5
más	479	407	496	421	581	751	5
re-	498	407	510	421	581	751	5
levantes	298	420	332	435	581	751	5
en	334	420	344	435	581	751	5
los	347	420	359	435	581	751	5
abogados	361	420	400	435	581	751	5
y	403	420	408	435	581	751	5
jueces	410	420	436	435	581	751	5
en	438	420	448	435	581	751	5
ese	451	420	464	435	581	751	5
país,	466	420	486	435	581	751	5
espe-	488	420	510	435	581	751	5
cialmente,	298	434	341	448	581	751	5
las	345	434	356	448	581	751	5
relacionadas	360	434	413	448	581	751	5
con	416	434	432	448	581	751	5
el	436	434	443	448	581	751	5
tratamiento	446	434	497	448	581	751	5
de	500	434	510	448	581	751	5
las	298	447	309	462	581	751	5
fuentes	311	447	342	462	581	751	5
y	344	447	349	462	581	751	5
la	351	447	359	462	581	751	5
citación.	361	447	397	462	581	751	5
Para	399	447	418	462	581	751	5
ello,	421	447	438	462	581	751	5
realizó	440	447	470	462	581	751	5
una	472	447	488	462	581	751	5
revi-	490	447	510	462	581	751	5
sión	298	461	315	475	581	751	5
documental	318	461	368	475	581	751	5
de	371	461	381	475	581	751	5
los	383	461	395	475	581	751	5
textos	398	461	423	475	581	751	5
utilizados	425	461	467	475	581	751	5
en	470	461	480	475	581	751	5
el	482	461	489	475	581	751	5
pro-	492	461	510	475	581	751	5
grama	298	474	325	489	581	751	5
de	328	474	338	489	581	751	5
Derecho	342	474	378	489	581	751	5
de	381	474	391	489	581	751	5
aquella	394	474	425	489	581	751	5
universidad.	428	474	481	489	581	751	5
Como	484	474	510	489	581	751	5
resultado,	298	488	339	502	581	751	5
propone	344	488	379	502	581	751	5
algunas	383	488	416	502	581	751	5
pautas	421	488	448	502	581	751	5
para	452	488	471	502	581	751	5
afianzar	476	488	510	502	581	751	5
los	298	501	309	516	581	751	5
procesos	313	501	349	516	581	751	5
escriturales	353	501	401	516	581	751	5
en	405	501	415	516	581	751	5
el	418	501	425	516	581	751	5
ámbito	428	501	458	516	581	751	5
jurídico,	461	501	497	516	581	751	5
en	500	501	510	516	581	751	5
temas	298	515	323	529	581	751	5
como	326	515	350	529	581	751	5
la	353	515	361	529	581	751	5
importancia	364	515	417	529	581	751	5
de	420	515	430	529	581	751	5
las	434	515	445	529	581	751	5
fuentes	449	515	479	529	581	751	5
jurídi-	483	515	510	529	581	751	5
cas,	298	528	313	543	581	751	5
las	317	528	329	543	581	751	5
autoridades	333	528	382	543	581	751	5
como	386	528	410	543	581	751	5
apoyo	414	528	439	543	581	751	5
y	443	528	448	543	581	751	5
el	452	528	459	543	581	751	5
argumento	463	528	510	543	581	751	5
de	298	542	308	556	581	751	5
fondo;	311	542	338	556	581	751	5
así	342	542	353	556	581	751	5
como	356	542	380	556	581	751	5
vínculos	384	542	420	556	581	751	5
entre	423	542	445	556	581	751	5
forma	448	542	474	556	581	751	5
y	477	542	482	556	581	751	5
fondo	485	542	510	556	581	751	5
en	298	555	308	570	581	751	5
la	312	555	319	570	581	751	5
cita	323	555	338	570	581	751	5
jurídica,	342	555	378	570	581	751	5
citación	382	555	415	570	581	751	5
en	419	555	429	570	581	751	5
general	433	555	464	570	581	751	5
y	468	555	473	570	581	751	5
referen-	477	555	510	570	581	751	5
cias	298	569	314	583	581	751	5
bibliográficas;	318	569	378	583	581	751	5
a	382	569	387	583	581	751	5
lo	392	569	399	583	581	751	5
que	404	569	419	583	581	751	5
se	424	569	432	583	581	751	5
suma	437	569	460	583	581	751	5
coherencia	465	569	510	583	581	751	5
5	298	606	302	617	581	751	5
Además,	312	606	346	617	581	751	5
solo	349	606	365	617	581	751	5
tres	369	606	385	617	581	751	5
de	388	606	397	617	581	751	5
dichas	401	606	427	617	581	751	5
investigaciones	431	606	493	617	581	751	5
uti-	496	606	510	617	581	751	5
lizan	312	618	332	629	581	751	5
específicamente	336	618	401	629	581	751	5
el	404	618	411	629	581	751	5
concepto	415	618	450	629	581	751	5
de	454	618	463	629	581	751	5
literacidad	467	618	510	629	581	751	5
(Betancourt-Durango	312	630	398	641	581	751	5
y	403	630	408	641	581	751	5
Frías-Cano,	414	630	460	641	581	751	5
2015;	466	630	486	641	581	751	5
Lon-	492	630	510	641	581	751	5
doño-Vasquez,	312	642	370	653	581	751	5
2016;	377	642	397	653	581	751	5
Henao-Salazar,	404	642	465	653	581	751	5
Londoño-	472	642	510	653	581	751	5
Vásquez	312	654	345	665	581	751	5
y	347	654	352	665	581	751	5
Frías-Cano,	354	654	400	665	581	751	5
2017),	403	654	426	665	581	751	5
con	428	654	442	665	581	751	5
la	445	654	452	665	581	751	5
característica	455	654	510	665	581	751	5
de	312	666	321	677	581	751	5
ser	323	666	336	677	581	751	5
en	338	666	347	677	581	751	5
la	349	666	357	677	581	751	5
Institución	359	666	403	677	581	751	5
Universitaria	405	666	459	677	581	751	5
de	461	666	471	677	581	751	5
Envigado	473	666	510	677	581	751	5
(Colombia).	312	678	357	689	581	751	5
Revisión	70	704	101	715	581	751	5
de	103	704	112	715	581	751	5
las	114	704	124	715	581	751	5
investigaciones	126	704	182	715	581	751	5
sobre	184	704	205	715	581	751	5
literacidad	207	704	245	715	581	751	5
en	247	704	256	715	581	751	5
el	258	704	265	715	581	751	5
ámbito	267	704	292	715	581	751	5
jurídico	294	704	322	715	581	751	5
en	324	704	333	715	581	751	5
algunas	335	704	363	715	581	751	5
instituciones	365	704	412	715	581	751	5
de	414	704	423	715	581	751	5
educación	425	704	462	715	581	751	5
superior	70	716	101	727	581	751	5
en	103	716	112	727	581	751	5
América	114	716	144	727	581	751	5
Latina	146	716	169	727	581	751	5
29	541	717	550	728	581	751	5
Revista	378	26	405	38	581	751	6
Prolegómenos	407	26	460	38	581	751	6
y	71	51	76	65	581	751	6
pertinencia	79	51	127	65	581	751	6
en	130	51	140	65	581	751	6
la	144	51	151	65	581	751	6
intertextualidad	154	51	223	65	581	751	6
y	226	51	231	65	581	751	6
doctrina	234	51	270	65	581	751	6
de	273	51	283	65	581	751	6
los	71	65	83	79	581	751	6
autores	85	65	116	79	581	751	6
en	118	65	128	79	581	751	6
el	131	65	138	79	581	751	6
texto	140	65	162	79	581	751	6
escrito	164	65	192	79	581	751	6
y	195	65	199	79	581	751	6
traducciones.	202	65	258	79	581	751	6
En	85	78	97	92	581	751	6
la	101	78	108	92	581	751	6
Universidad	112	78	163	92	581	751	6
Católica	167	78	202	92	581	751	6
de	206	78	216	92	581	751	6
Argentina,	220	78	265	92	581	751	6
Le-	269	78	283	92	581	751	6
garre	71	92	93	106	581	751	6
y	96	92	101	106	581	751	6
Vitetta	104	92	133	106	581	751	6
(2016)	136	92	162	106	581	751	6
compararon	165	92	217	106	581	751	6
el	220	92	227	106	581	751	6
sistema	230	92	261	106	581	751	6
edu-	264	92	283	106	581	751	6
cativo	71	105	96	119	581	751	6
de	101	105	111	119	581	751	6
Estados	116	105	149	119	581	751	6
Unidos	154	105	185	119	581	751	6
en	189	105	200	119	581	751	6
materia	204	105	237	119	581	751	6
del	242	105	254	119	581	751	6
“legal	259	105	283	119	581	751	6
writing”	71	119	107	133	581	751	6
con	108	119	124	133	581	751	6
el	126	119	133	133	581	751	6
fin	135	119	147	133	581	751	6
de	149	119	159	133	581	751	6
ejemplificar	161	119	211	133	581	751	6
la	213	119	220	133	581	751	6
crisis	222	119	244	133	581	751	6
existente	246	119	283	133	581	751	6
en	71	132	81	146	581	751	6
Argentina	84	132	127	146	581	751	6
y	129	132	134	146	581	751	6
América	137	132	173	146	581	751	6
Latina,	176	132	205	146	581	751	6
en	208	132	218	146	581	751	6
cuanto	221	132	250	146	581	751	6
a	253	132	257	146	581	751	6
la	260	132	267	146	581	751	6
en-	270	132	283	146	581	751	6
señanza	71	146	105	160	581	751	6
de	107	146	117	160	581	751	6
la	120	146	127	160	581	751	6
escritura	130	146	167	160	581	751	6
en	170	146	180	160	581	751	6
estudiantes	182	146	230	160	581	751	6
de	233	146	243	160	581	751	6
Derecho.	245	146	283	160	581	751	6
Se	71	159	80	173	581	751	6
trató	84	159	104	173	581	751	6
de	108	159	118	173	581	751	6
un	121	159	132	173	581	751	6
estudio	136	159	167	173	581	751	6
de	170	159	180	173	581	751	6
intervención,	183	159	239	173	581	751	6
de	243	159	253	173	581	751	6
mane-	256	159	283	173	581	751	6
ra	71	173	79	187	581	751	6
experimental.	82	173	141	187	581	751	6
Es	144	173	154	187	581	751	6
significativo	157	173	209	187	581	751	6
señalarlo,	212	173	253	187	581	751	6
puesto	256	173	283	187	581	751	6
que	71	186	86	200	581	751	6
la	89	186	96	200	581	751	6
intervención	99	186	153	200	581	751	6
se	156	186	164	200	581	751	6
realizó	167	186	196	200	581	751	6
en	199	186	209	200	581	751	6
estudiantes	212	186	260	200	581	751	6
de	263	186	273	200	581	751	6
la	276	186	283	200	581	751	6
Facultad	71	200	107	214	581	751	6
de	110	200	120	214	581	751	6
Derecho.	122	200	160	214	581	751	6
La	85	213	95	227	581	751	6
investigación	99	213	155	227	581	751	6
se	158	213	166	227	581	751	6
basó	170	213	189	227	581	751	6
en	192	213	202	227	581	751	6
talleres	206	213	236	227	581	751	6
en	239	213	250	227	581	751	6
el	253	213	260	227	581	751	6
aula,	263	213	283	227	581	751	6
cuya	71	227	91	241	581	751	6
finalidad	93	227	131	241	581	751	6
era	134	227	147	241	581	751	6
enseñar	149	227	183	241	581	751	6
a	185	227	190	241	581	751	6
escribir,	192	227	226	241	581	751	6
con	229	227	244	241	581	751	6
métodos	247	227	283	241	581	751	6
novedosos	71	240	115	254	581	751	6
y	117	240	122	254	581	751	6
poco	124	240	145	254	581	751	6
ortodoxos,	147	240	192	254	581	751	6
según	194	240	219	254	581	751	6
los	221	240	233	254	581	751	6
autores.	235	240	268	254	581	751	6
Es-	270	240	283	254	581	751	6
tos	71	254	83	268	581	751	6
talleres	86	254	117	268	581	751	6
se	119	254	128	268	581	751	6
dividieron	131	254	175	268	581	751	6
en	178	254	188	268	581	751	6
clases	191	254	215	268	581	751	6
y	218	254	223	268	581	751	6
tutorías.	226	254	261	268	581	751	6
Para	264	254	283	268	581	751	6
ello,	71	267	89	281	581	751	6
los	91	267	103	281	581	751	6
estudiantes	106	267	154	281	581	751	6
debían	157	267	186	281	581	751	6
leer	189	267	204	281	581	751	6
cada	207	267	227	281	581	751	6
mes	230	267	247	281	581	751	6
una	250	267	266	281	581	751	6
no-	269	267	283	281	581	751	6
vela	71	281	87	295	581	751	6
de	90	281	100	295	581	751	6
alguno	103	281	132	295	581	751	6
de	135	281	145	295	581	751	6
los	147	281	159	295	581	751	6
autores	162	281	192	295	581	751	6
propuestos.	195	281	244	295	581	751	6
Recibían	246	281	283	295	581	751	6
una	71	294	87	308	581	751	6
consigna	90	294	127	308	581	751	6
bajo	130	294	148	308	581	751	6
la	150	294	158	308	581	751	6
cual	160	294	178	308	581	751	6
debían	181	294	210	308	581	751	6
escribir	212	294	244	308	581	751	6
un	247	294	258	308	581	751	6
ensa-	261	294	283	308	581	751	6
yo	71	308	81	322	581	751	6
de	83	308	93	322	581	751	6
tres	96	308	111	322	581	751	6
a	114	308	118	322	581	751	6
cinco	120	308	144	322	581	751	6
páginas.	146	308	181	322	581	751	6
Los	183	308	198	322	581	751	6
estudiantes	201	308	249	322	581	751	6
estaban	251	308	283	322	581	751	6
divididos	71	321	111	335	581	751	6
en	114	321	125	335	581	751	6
grupos	128	321	158	335	581	751	6
de	162	321	172	335	581	751	6
tres,	176	321	194	335	581	751	6
para	198	321	217	335	581	751	6
las	220	321	232	335	581	751	6
tutorías.	236	321	271	335	581	751	6
El	275	321	283	335	581	751	6
ensayo	71	335	100	349	581	751	6
se	102	335	111	349	581	751	6
leía	113	335	128	349	581	751	6
en	130	335	141	349	581	751	6
voz	143	335	158	349	581	751	6
alta	160	335	176	349	581	751	6
para	178	335	197	349	581	751	6
recibir	200	335	228	349	581	751	6
correcciones	230	335	283	349	581	751	6
de	71	348	81	362	581	751	6
los	85	348	96	362	581	751	6
compañeros	100	348	152	362	581	751	6
de	156	348	166	362	581	751	6
la	170	348	177	362	581	751	6
tutoría.	181	348	212	362	581	751	6
Posteriormente,	216	348	283	362	581	751	6
los	71	362	83	376	581	751	6
estudiantes	86	362	134	376	581	751	6
hacían	138	362	166	376	581	751	6
correcciones	169	362	222	376	581	751	6
y	226	362	231	376	581	751	6
enviaban	234	362	273	376	581	751	6
el	276	362	283	376	581	751	6
ensayo	71	375	100	389	581	751	6
al	102	375	110	389	581	751	6
docente.	112	375	148	389	581	751	6
Después,	150	375	188	389	581	751	6
recibían	191	375	225	389	581	751	6
correcciones,	228	375	283	389	581	751	6
las	71	389	82	403	581	751	6
realizaban	84	389	129	403	581	751	6
y	131	389	135	403	581	751	6
hacían	138	389	166	403	581	751	6
la	168	389	175	403	581	751	6
entrega	177	389	208	403	581	751	6
final.	210	389	232	403	581	751	6
Los	234	389	249	403	581	751	6
resulta-	251	389	283	403	581	751	6
dos	71	402	86	416	581	751	6
obtenidos	88	402	129	416	581	751	6
fueron	132	402	160	416	581	751	6
satisfactorios.	162	402	220	416	581	751	6
En	85	416	97	430	581	751	6
la	104	416	111	430	581	751	6
Universidad	118	416	170	430	581	751	6
San	177	416	193	430	581	751	6
Agustín	200	416	234	430	581	751	6
de	241	416	251	430	581	751	6
Chile,	258	416	283	430	581	751	6
Aguilar-Peña	71	429	127	443	581	751	6
(2017)	129	429	155	443	581	751	6
categorizó	157	429	201	443	581	751	6
de	203	429	213	443	581	751	6
manera	215	429	247	443	581	751	6
descrip-	249	429	283	443	581	751	6
tivo-funcional	71	443	132	457	581	751	6
ciertos	134	443	162	457	581	751	6
géneros	164	443	197	457	581	751	6
discursivos	199	443	247	457	581	751	6
escritos,	249	443	283	457	581	751	6
pertenecientes	71	456	132	470	581	751	6
al	135	456	143	470	581	751	6
ámbito	147	456	176	470	581	751	6
jurídico,	180	456	216	470	581	751	6
con	220	456	235	470	581	751	6
el	239	456	246	470	581	751	6
objetivo	249	456	283	470	581	751	6
de	71	470	81	484	581	751	6
proporcionar	85	470	141	484	581	751	6
elementos	145	470	188	484	581	751	6
para	192	470	211	484	581	751	6
el	215	470	222	484	581	751	6
desarrollo	226	470	269	484	581	751	6
de	273	470	283	484	581	751	6
competencias	71	483	128	497	581	751	6
discursivas	132	483	179	497	581	751	6
de	182	483	192	497	581	751	6
estudiantes	195	483	243	497	581	751	6
de	246	483	256	497	581	751	6
Dere-	259	483	283	497	581	751	6
cho	71	497	86	511	581	751	6
en	90	497	100	511	581	751	6
su	103	497	113	511	581	751	6
universidad.	116	497	169	511	581	751	6
Para	172	497	192	511	581	751	6
ello,	195	497	213	511	581	751	6
recolectó	216	497	255	511	581	751	6
textos	258	497	283	511	581	751	6
considerados	71	510	126	524	581	751	6
paradigmáticos,	129	510	197	524	581	751	6
que	200	510	215	524	581	751	6
resultaron	217	510	261	524	581	751	6
de	264	510	274	524	581	751	6
la	276	510	283	524	581	751	6
interacción	71	524	118	538	581	751	6
entre	122	524	144	538	581	751	6
docentes	147	524	184	538	581	751	6
y	187	524	192	538	581	751	6
estudiantes	196	524	244	538	581	751	6
de	247	524	257	538	581	751	6
la	261	524	268	538	581	751	6
es-	271	524	283	538	581	751	6
cuela	71	537	93	551	581	751	6
de	96	537	106	551	581	751	6
Derecho.	110	537	148	551	581	751	6
El	152	537	161	551	581	751	6
corpus	165	537	193	551	581	751	6
se	197	537	206	551	581	751	6
conformó	209	537	251	551	581	751	6
por	255	537	270	551	581	751	6
26	273	537	283	551	581	751	6
textos,	71	551	99	565	581	751	6
en	102	551	112	565	581	751	6
los	116	551	128	565	581	751	6
cuales	131	551	157	565	581	751	6
se	161	551	169	565	581	751	6
tuvieron	173	551	209	565	581	751	6
en	213	551	223	565	581	751	6
cuenta	226	551	254	565	581	751	6
los	258	551	270	565	581	751	6
si-	273	551	283	565	581	751	6
guientes	71	564	106	578	581	751	6
criterios:	110	564	148	578	581	751	6
características	152	564	212	578	581	751	6
macrotextuales,	216	564	283	578	581	751	6
función	71	578	104	592	581	751	6
discursiva	107	578	150	592	581	751	6
y	153	578	158	592	581	751	6
relación	160	578	194	592	581	751	6
de	197	578	207	592	581	751	6
los	210	578	222	592	581	751	6
interlocutores	225	578	283	592	581	751	6
en	71	591	81	605	581	751	6
las	83	591	95	605	581	751	6
diversas	97	591	131	605	581	751	6
interacciones	134	591	190	605	581	751	6
discursivas.	192	591	242	605	581	751	6
Como	85	605	111	619	581	751	6
resultado,	117	605	159	619	581	751	6
estos	164	605	185	619	581	751	6
autores	190	605	221	619	581	751	6
identificaron,	227	605	283	619	581	751	6
categorizaron	71	618	129	632	581	751	6
y	133	618	138	632	581	751	6
describieron	142	618	195	632	581	751	6
los	199	618	210	632	581	751	6
siguientes	214	618	256	632	581	751	6
géne-	260	618	283	632	581	751	6
ros	71	632	84	646	581	751	6
discursivos:	87	632	136	646	581	751	6
(1)	139	632	150	646	581	751	6
destreza	152	632	187	646	581	751	6
profesional	190	632	237	646	581	751	6
—informe	240	632	283	646	581	751	6
en	71	645	81	659	581	751	6
Derecho,	85	645	123	659	581	751	6
escrito	127	645	155	659	581	751	6
forense,	159	645	192	659	581	751	6
resolución	196	645	240	659	581	751	6
judicial	243	645	275	659	581	751	6
y	279	645	283	659	581	751	6
contrato—;	71	659	119	673	581	751	6
(2)	122	659	134	673	581	751	6
procesos	137	659	174	673	581	751	6
de	178	659	188	673	581	751	6
investigación	191	659	247	673	581	751	6
jurídica	251	659	283	673	581	751	6
30	31	716	40	727	581	751	6
■	464	29	469	37	581	751	6
Vol.	473	26	486	38	581	751	6
24(47)	488	26	510	38	581	751	6
—textos	298	51	333	65	581	751	6
de	337	51	347	65	581	751	6
nivel	352	51	372	65	581	751	6
inicial	377	51	403	65	581	751	6
e	408	51	412	65	581	751	6
investigación	417	51	473	65	581	751	6
jurídica	477	51	510	65	581	751	6
formativa—;	298	65	351	79	581	751	6
y	353	65	358	79	581	751	6
(3)	361	65	372	79	581	751	6
conocimiento	374	65	433	79	581	751	6
jurídico	435	65	468	79	581	751	6
—doctri-	471	65	510	79	581	751	6
na	298	78	308	92	581	751	6
jurídica	310	78	343	92	581	751	6
y	346	78	350	92	581	751	6
reporte	353	78	384	92	581	751	6
no	386	78	397	92	581	751	6
jurídico—.	400	78	445	92	581	751	6
En	312	92	324	106	581	751	6
la	327	92	334	106	581	751	6
Corporación	337	92	391	106	581	751	6
Universitaria	394	92	450	106	581	751	6
Rafael	453	92	479	106	581	751	6
Nuñez	482	92	510	106	581	751	6
de	298	105	308	119	581	751	6
Colombia,	311	105	355	119	581	751	6
Rojas	358	105	381	119	581	751	6
(2014)	384	105	409	119	581	751	6
describió	412	105	451	119	581	751	6
las	454	105	465	119	581	751	6
particula-	468	105	510	119	581	751	6
ridades	298	119	329	133	581	751	6
discursivas	332	119	379	133	581	751	6
de	382	119	392	133	581	751	6
los	396	119	407	133	581	751	6
documentos	411	119	463	133	581	751	6
que	466	119	481	133	581	751	6
deben	485	119	510	133	581	751	6
leer	298	132	313	146	581	751	6
los	319	132	330	146	581	751	6
estudiantes	336	132	384	146	581	751	6
en	389	132	399	146	581	751	6
los	405	132	417	146	581	751	6
distintos	422	132	459	146	581	751	6
programas	464	132	510	146	581	751	6
universitarios,	298	146	359	160	581	751	6
entre	363	146	385	160	581	751	6
ellos,	389	146	411	160	581	751	6
Derecho,	415	146	453	160	581	751	6
relacionadas	458	146	510	160	581	751	6
con	298	159	313	173	581	751	6
las	317	159	328	173	581	751	6
dificultades	332	159	381	173	581	751	6
de	385	159	395	173	581	751	6
comprensión	398	159	453	173	581	751	6
lectora.	457	159	488	173	581	751	6
Con	492	159	510	173	581	751	6
base	298	173	316	187	581	751	6
en	321	173	332	187	581	751	6
ello,	337	173	355	187	581	751	6
diseñó	360	173	388	187	581	751	6
estrategias	393	173	438	187	581	751	6
didácticas	443	173	486	187	581	751	6
para	491	173	510	187	581	751	6
optimizar	298	186	340	200	581	751	6
los	345	186	356	200	581	751	6
procesos	361	186	398	200	581	751	6
lectores	403	186	435	200	581	751	6
y	440	186	445	200	581	751	6
el	450	186	457	200	581	751	6
aprendizaje	461	186	510	200	581	751	6
de	298	200	308	214	581	751	6
los	311	200	323	214	581	751	6
conceptos,	327	200	372	214	581	751	6
a	375	200	380	214	581	751	6
partir	384	200	409	214	581	751	6
del	412	200	425	214	581	751	6
texto	429	200	450	214	581	751	6
escrito.	454	200	485	214	581	751	6
Estas	488	200	510	214	581	751	6
estrategias	298	213	342	227	581	751	6
fueron	345	213	374	227	581	751	6
la	377	213	384	227	581	751	6
base	387	213	405	227	581	751	6
de	409	213	419	227	581	751	6
la	422	213	429	227	581	751	6
intervención.	432	213	488	227	581	751	6
Para	491	213	510	227	581	751	6
ello,	298	227	315	241	581	751	6
se	318	227	326	241	581	751	6
seleccionó	329	227	372	241	581	751	6
un	375	227	387	241	581	751	6
texto	389	227	411	241	581	751	6
disciplinar	413	227	459	241	581	751	6
en	462	227	472	241	581	751	6
Derecho	474	227	510	241	581	751	6
que	298	240	313	254	581	751	6
fuera	315	240	337	254	581	751	6
transversal.	339	240	388	254	581	751	6
En	391	240	402	254	581	751	6
las	405	240	416	254	581	751	6
clases,	418	240	445	254	581	751	6
se	447	240	455	254	581	751	6
tuvo	458	240	477	254	581	751	6
un	479	240	490	254	581	751	6
mo-	493	240	510	254	581	751	6
mento	298	254	325	268	581	751	6
exploratorio	328	254	380	268	581	751	6
para	383	254	402	268	581	751	6
observar	406	254	443	268	581	751	6
la	446	254	453	268	581	751	6
dinámica	457	254	497	268	581	751	6
de	500	254	510	268	581	751	6
un	298	267	309	281	581	751	6
semestre	313	267	350	281	581	751	6
determinado.	353	267	410	281	581	751	6
Posteriormente,	414	267	481	281	581	751	6
el	485	267	492	281	581	751	6
do-	496	267	510	281	581	751	6
cente-investigador	298	281	376	295	581	751	6
orientó	378	281	409	295	581	751	6
la	411	281	419	295	581	751	6
lectura	421	281	451	295	581	751	6
en	454	281	464	295	581	751	6
uno	466	281	483	295	581	751	6
de	486	281	496	295	581	751	6
los	498	281	510	295	581	751	6
cursos	298	294	325	308	581	751	6
disciplinarios,	328	294	389	308	581	751	6
para	392	294	411	308	581	751	6
identificar	414	294	458	308	581	751	6
particulari-	461	294	510	308	581	751	6
dades	298	308	322	322	581	751	6
discursivas	324	308	371	322	581	751	6
y	373	308	378	322	581	751	6
facilitar	380	308	413	322	581	751	6
una	415	308	431	322	581	751	6
rúbrica	433	308	464	322	581	751	6
de	466	308	476	322	581	751	6
lectura.	478	308	510	322	581	751	6
Finalmente,	298	321	348	335	581	751	6
se	351	321	359	335	581	751	6
evaluó	361	321	389	335	581	751	6
tanto	391	321	414	335	581	751	6
en	416	321	426	335	581	751	6
los	429	321	440	335	581	751	6
avances	443	321	476	335	581	751	6
escritu-	478	321	510	335	581	751	6
rales	298	335	318	349	581	751	6
como	320	335	344	349	581	751	6
en	347	335	357	349	581	751	6
lo	359	335	367	349	581	751	6
metodológico.	370	335	430	349	581	751	6
Al	433	335	443	349	581	751	6
parecer,	446	335	479	349	581	751	6
ambos	482	335	510	349	581	751	6
aspectos	298	348	333	362	581	751	6
fueron	336	348	364	362	581	751	6
considerados	366	348	422	362	581	751	6
deseados.	424	348	465	362	581	751	6
En	312	362	324	376	581	751	6
la	327	362	335	376	581	751	6
Universidad	338	362	390	376	581	751	6
de	394	362	404	376	581	751	6
la	407	362	415	376	581	751	6
Sabana	418	362	449	376	581	751	6
de	452	362	462	376	581	751	6
Colombia,	466	362	510	376	581	751	6
Escalante-Barrero	298	375	374	389	581	751	6
(2015)	380	375	406	389	581	751	6
centraron	412	375	453	389	581	751	6
su	459	375	468	389	581	751	6
atención	474	375	510	389	581	751	6
en	298	389	308	403	581	751	6
el	312	389	319	403	581	751	6
componente	323	389	376	403	581	751	6
curricular	380	389	423	403	581	751	6
de	427	389	437	403	581	751	6
Derecho,	441	389	480	403	581	751	6
donde	484	389	510	403	581	751	6
se	298	402	306	416	581	751	6
enfatiza	311	402	345	416	581	751	6
en	351	402	361	416	581	751	6
la	366	402	373	416	581	751	6
oralidad	379	402	414	416	581	751	6
o	420	402	425	416	581	751	6
la	431	402	438	416	581	751	6
argumentación,	443	402	510	416	581	751	6
como	298	416	321	430	581	751	6
si	326	416	332	430	581	751	6
escritura	336	416	374	430	581	751	6
y	378	416	383	430	581	751	6
oralidad	387	416	423	430	581	751	6
fueran	427	416	455	430	581	751	6
excluyentes.	459	416	510	430	581	751	6
Para	298	429	317	443	581	751	6
ello,	320	429	337	443	581	751	6
hizo	340	429	359	443	581	751	6
una	362	429	378	443	581	751	6
apuesta	381	429	413	443	581	751	6
por	415	429	430	443	581	751	6
afianzar	433	429	468	443	581	751	6
en	470	429	481	443	581	751	6
los	483	429	495	443	581	751	6
es-	498	429	510	443	581	751	6
tudiantes	298	443	337	457	581	751	6
de	339	443	349	457	581	751	6
Derecho	351	443	387	457	581	751	6
una	389	443	405	457	581	751	6
visión	407	443	433	457	581	751	6
comprensiva	435	443	489	457	581	751	6
de	491	443	501	457	581	751	6
la	503	443	510	457	581	751	6
escritura	298	456	335	470	581	751	6
académica	338	456	382	470	581	751	6
como	385	456	409	470	581	751	6
proceso,	411	456	446	470	581	751	6
el	449	456	456	470	581	751	6
cual	459	456	477	470	581	751	6
les	479	456	490	470	581	751	6
per-	493	456	510	470	581	751	6
mite	298	470	317	484	581	751	6
adquirir	321	470	356	484	581	751	6
conocimientos	360	470	422	484	581	751	6
relacionados	426	470	479	484	581	751	6
con	483	470	499	484	581	751	6
la	503	470	510	484	581	751	6
disciplina	298	483	339	497	581	751	6
y	343	483	348	497	581	751	6
desarrollar	351	483	398	497	581	751	6
habilidades	401	483	450	497	581	751	6
para	454	483	472	497	581	751	6
resolver	476	483	510	497	581	751	6
problemas	298	497	343	511	581	751	6
jurídicos.	345	497	386	511	581	751	6
El	388	497	397	511	581	751	6
autor	399	497	422	511	581	751	6
realizó	425	497	454	511	581	751	6
una	457	497	473	511	581	751	6
revisión	476	497	510	511	581	751	6
de	298	510	308	524	581	751	6
los	310	510	322	524	581	751	6
textos	324	510	350	524	581	751	6
escritos	353	510	386	524	581	751	6
en	388	510	398	524	581	751	6
una	400	510	417	524	581	751	6
de	419	510	429	524	581	751	6
las	432	510	443	524	581	751	6
asignaturas	445	510	495	524	581	751	6
del	497	510	510	524	581	751	6
programa	298	524	340	538	581	751	6
de	344	524	354	538	581	751	6
Derecho	358	524	395	538	581	751	6
en	398	524	409	538	581	751	6
su	413	524	422	538	581	751	6
universidad,	426	524	480	538	581	751	6
en	484	524	494	538	581	751	6
re-	498	524	510	538	581	751	6
lación	298	537	324	551	581	751	6
con	327	537	343	551	581	751	6
un	347	537	359	551	581	751	6
texto	362	537	384	551	581	751	6
base	388	537	407	551	581	751	6
propuesto;	411	537	456	551	581	751	6
y	460	537	465	551	581	751	6
cotejó	469	537	494	551	581	751	6
los	498	537	510	551	581	751	6
resultados	298	551	342	565	581	751	6
con	346	551	361	565	581	751	6
una	365	551	382	565	581	751	6
encuesta	385	551	423	565	581	751	6
de	426	551	437	565	581	751	6
percepción	440	551	488	565	581	751	6
dili-	492	551	510	565	581	751	6
genciada	298	564	336	578	581	751	6
por	339	564	354	578	581	751	6
los	357	564	369	578	581	751	6
estudiantes,	372	564	424	578	581	751	6
frente	427	564	453	578	581	751	6
a	456	564	461	578	581	751	6
sus	464	564	477	578	581	751	6
niveles	481	564	510	578	581	751	6
de	298	578	308	592	581	751	6
escritura	311	578	349	592	581	751	6
jurídica.	353	578	389	592	581	751	6
Los	392	578	407	592	581	751	6
resultados	411	578	455	592	581	751	6
permitieron	458	578	510	592	581	751	6
identificar	298	591	342	605	581	751	6
las	345	591	357	605	581	751	6
falencias	359	591	397	605	581	751	6
en	400	591	410	605	581	751	6
los	413	591	425	605	581	751	6
procesos	428	591	465	605	581	751	6
compren-	468	591	510	605	581	751	6
sivos	298	605	319	619	581	751	6
y	322	605	327	619	581	751	6
escriturales	330	605	380	619	581	751	6
de	384	605	394	619	581	751	6
los	397	605	409	619	581	751	6
participantes.	413	605	472	619	581	751	6
Además	475	605	510	619	581	751	6
de	298	618	308	632	581	751	6
la	312	618	319	632	581	751	6
situación	323	618	363	632	581	751	6
particular	367	618	410	632	581	751	6
de	414	618	424	632	581	751	6
que	428	618	444	632	581	751	6
no	448	618	459	632	581	751	6
eran	463	618	483	632	581	751	6
cons-	487	618	510	632	581	751	6
cientes	298	632	327	646	581	751	6
de	331	632	341	646	581	751	6
tales	344	632	364	646	581	751	6
falencias	368	632	405	646	581	751	6
y	409	632	414	646	581	751	6
de	417	632	427	646	581	751	6
que	431	632	446	646	581	751	6
valoraban	450	632	493	646	581	751	6
sus	497	632	510	646	581	751	6
competencias	298	645	356	659	581	751	6
de	360	645	370	659	581	751	6
comprensión	373	645	430	659	581	751	6
y	433	645	438	659	581	751	6
producción	441	645	491	659	581	751	6
tex-	494	645	510	659	581	751	6
tual	298	659	315	673	581	751	6
como	317	659	341	673	581	751	6
positivas.	344	659	384	673	581	751	6
D.	215	716	223	726	581	751	6
A.	225	716	233	726	581	751	6
Londoño	235	716	269	726	581	751	6
Vásquez	271	716	303	726	581	751	6
■	309	718	314	726	581	751	6
Á.	320	716	328	726	581	751	6
Ramírez	330	716	361	726	581	751	6
Botero	363	716	389	726	581	751	6
■	397	718	403	726	581	751	6
M.	409	716	418	726	581	751	6
D.	420	716	428	726	581	751	6
Castellanos	430	716	474	726	581	751	6
Ascencio	476	716	510	726	581	751	6
Revista	71	26	97	38	581	751	7
Prolegómenos	99	26	152	38	581	751	7
■	156	29	162	37	581	751	7
Vol.	166	26	179	38	581	751	7
24(47)	181	26	203	38	581	751	7
Ahora	85	51	112	65	581	751	7
bien,	116	51	136	65	581	751	7
en	140	51	150	65	581	751	7
la	153	51	161	65	581	751	7
Institución	164	51	211	65	581	751	7
Universitaria	214	51	270	65	581	751	7
de	273	51	283	65	581	751	7
Envigado	71	65	111	79	581	751	7
(iue),	113	65	136	79	581	751	7
Colombia,	139	65	183	79	581	751	7
se	185	65	194	79	581	751	7
presentan	196	65	237	79	581	751	7
tres	240	65	256	79	581	751	7
inves-	258	65	283	79	581	751	7
tigaciones	71	78	113	92	581	751	7
relacionadas	117	78	169	92	581	751	7
con	173	78	188	92	581	751	7
el	191	78	199	92	581	751	7
desarrollo	202	78	245	92	581	751	7
de	248	78	258	92	581	751	7
com-	262	78	283	92	581	751	7
prensión	71	92	108	106	581	751	7
y	110	92	114	106	581	751	7
producción	116	92	165	106	581	751	7
textual,	166	92	198	106	581	751	7
desde	200	92	224	106	581	751	7
la	226	92	233	106	581	751	7
perspectiva	235	92	283	106	581	751	7
sociocultural,	71	105	129	119	581	751	7
tal	131	105	142	119	581	751	7
como	145	105	168	119	581	751	7
se	171	105	179	119	581	751	7
explica	181	105	211	119	581	751	7
a	214	105	218	119	581	751	7
continuación.	221	105	279	119	581	751	7
La	85	119	95	133	581	751	7
primera	97	119	131	133	581	751	7
estuvo	133	119	161	133	581	751	7
a	163	119	167	133	581	751	7
cargo	169	119	193	133	581	751	7
de	195	119	205	133	581	751	7
Betancourt	206	119	254	133	581	751	7
y	256	119	261	133	581	751	7
Frías	262	119	283	133	581	751	7
(2015),	71	132	99	146	581	751	7
quienes	103	132	135	146	581	751	7
abordan	139	132	175	146	581	751	7
la	179	132	186	146	581	751	7
problemática	190	132	245	146	581	751	7
del	249	132	262	146	581	751	7
bajo	266	132	283	146	581	751	7
rendimiento	71	146	124	160	581	751	7
en	128	146	139	160	581	751	7
las	144	146	155	160	581	751	7
pruebas	160	146	193	160	581	751	7
Saber	198	146	222	160	581	751	7
Pro	227	146	242	160	581	751	7
(pruebas	247	146	283	160	581	751	7
censales	71	159	105	173	581	751	7
colombianas),	110	159	169	173	581	751	7
que	173	159	189	173	581	751	7
sirven	193	159	219	173	581	751	7
como	224	159	247	173	581	751	7
modelo	252	159	283	173	581	751	7
para	71	173	90	187	581	751	7
diseñar	93	173	124	187	581	751	7
componentes	128	173	184	187	581	751	7
genéricos	187	173	227	187	581	751	7
y	230	173	235	187	581	751	7
específicos	238	173	283	187	581	751	7
de	71	186	81	200	581	751	7
evaluación	84	186	129	200	581	751	7
que	132	186	147	200	581	751	7
respaldan	150	186	191	200	581	751	7
la	194	186	201	200	581	751	7
apropiación	204	186	254	200	581	751	7
de	257	186	267	200	581	751	7
ha-	270	186	283	200	581	751	7
bilidades	71	200	109	214	581	751	7
de	112	200	122	214	581	751	7
literacidad	126	200	171	214	581	751	7
en	174	200	184	214	581	751	7
los	188	200	199	214	581	751	7
estudiantes	203	200	251	214	581	751	7
de	254	200	264	214	581	751	7
De-	267	200	283	214	581	751	7
recho	71	213	95	227	581	751	7
que	98	213	113	227	581	751	7
se	117	213	125	227	581	751	7
enfrentan	128	213	170	227	581	751	7
al	173	213	181	227	581	751	7
examen	184	213	217	227	581	751	7
de	221	213	231	227	581	751	7
Estado.	234	213	265	227	581	751	7
Por	269	213	283	227	581	751	7
tanto,	71	227	95	241	581	751	7
analizaron	100	227	145	241	581	751	7
los	149	227	161	241	581	751	7
resultados	165	227	208	241	581	751	7
obtenidos	212	227	254	241	581	751	7
en	258	227	268	241	581	751	7
las	272	227	283	241	581	751	7
pruebas	71	240	104	254	581	751	7
Saber	106	240	130	254	581	751	7
Pro	132	240	147	254	581	751	7
de	149	240	159	254	581	751	7
los	161	240	173	254	581	751	7
programas	175	240	221	254	581	751	7
de	223	240	233	254	581	751	7
Derecho	235	240	271	254	581	751	7
de	273	240	283	254	581	751	7
las	71	254	82	268	581	751	7
instituciones	86	254	140	268	581	751	7
de	143	254	153	268	581	751	7
educación	157	254	200	268	581	751	7
superior	203	254	238	268	581	751	7
en	242	254	252	268	581	751	7
Antio-	255	254	283	268	581	751	7
quia	71	267	89	281	581	751	7
(Colombia)	93	267	141	281	581	751	7
en	144	267	154	281	581	751	7
2004-2010;	158	267	204	281	581	751	7
y	208	267	212	281	581	751	7
compararon	216	267	268	281	581	751	7
los	272	267	283	281	581	751	7
resultados	71	281	114	295	581	751	7
con	119	281	134	295	581	751	7
los	138	281	150	295	581	751	7
estudiantes	155	281	203	295	581	751	7
de	207	281	217	295	581	751	7
su	221	281	231	295	581	751	7
institución.	235	281	283	295	581	751	7
Posteriormente,	71	294	138	308	581	751	7
revisaron	142	294	182	308	581	751	7
los	185	294	197	308	581	751	7
resultados	200	294	243	308	581	751	7
de	247	294	257	308	581	751	7
Saber	260	294	283	308	581	751	7
Pro	71	308	86	322	581	751	7
en	90	308	101	322	581	751	7
2012,	105	308	127	322	581	751	7
específicamente,	132	308	201	322	581	751	7
en	206	308	216	322	581	751	7
lectura	220	308	250	322	581	751	7
crítica,	254	308	283	322	581	751	7
comunicación	71	321	131	335	581	751	7
escrita,	137	321	167	335	581	751	7
comunicación	173	321	233	335	581	751	7
jurídica	240	321	272	335	581	751	7
y	279	321	283	335	581	751	7
competencias	71	335	128	349	581	751	7
comunicativas.	131	335	195	349	581	751	7
Al	197	335	207	349	581	751	7
parecer,	209	335	243	349	581	751	7
los	245	335	257	349	581	751	7
resul-	259	335	283	349	581	751	7
tados	71	348	94	362	581	751	7
obtenidos	97	348	139	362	581	751	7
son	143	348	158	362	581	751	7
ligeramente	162	348	212	362	581	751	7
superiores	216	348	259	362	581	751	7
a	263	348	268	362	581	751	7
los	272	348	283	362	581	751	7
niveles	71	362	100	376	581	751	7
con	103	362	119	376	581	751	7
que	122	362	137	376	581	751	7
ingresaron	141	362	186	376	581	751	7
al	190	362	197	376	581	751	7
programa	201	362	243	376	581	751	7
de	246	362	256	376	581	751	7
Dere-	259	362	283	376	581	751	7
cho,	71	375	89	389	581	751	7
aspecto	92	375	124	389	581	751	7
preocupante	128	375	181	389	581	751	7
para	184	375	203	389	581	751	7
la	207	375	215	389	581	751	7
administración	218	375	283	389	581	751	7
educativa.	71	389	114	403	581	751	7
Un	85	402	98	416	581	751	7
año	101	402	117	416	581	751	7
después,	121	402	156	416	581	751	7
Londoño-Vásquez	160	402	236	416	581	751	7
(2016)	240	402	266	416	581	751	7
pu-	269	402	283	416	581	751	7
blicó	71	416	92	430	581	751	7
los	94	416	105	430	581	751	7
resultados	107	416	151	430	581	751	7
de	153	416	163	430	581	751	7
su	165	416	174	430	581	751	7
tesis	176	416	194	430	581	751	7
doctoral,	196	416	234	430	581	751	7
donde	236	416	263	430	581	751	7
ana-	265	416	283	430	581	751	7
liza	71	429	86	443	581	751	7
los	89	429	100	443	581	751	7
niveles	103	429	132	443	581	751	7
de	135	429	145	443	581	751	7
literacidad	148	429	193	443	581	751	7
de	195	429	205	443	581	751	7
los	208	429	220	443	581	751	7
estudiantes	223	429	271	443	581	751	7
de	273	429	283	443	581	751	7
la	71	443	78	457	581	751	7
iue,	81	443	98	457	581	751	7
pertenecientes	101	443	162	457	581	751	7
a	165	443	170	457	581	751	7
los	173	443	185	457	581	751	7
programas	188	443	234	457	581	751	7
de	237	443	247	457	581	751	7
Psicolo-	250	443	283	457	581	751	7
gía	71	456	83	470	581	751	7
y	87	456	92	470	581	751	7
Derecho,	95	456	134	470	581	751	7
teniendo	137	456	174	470	581	751	7
en	178	456	188	470	581	751	7
cuenta	192	456	220	470	581	751	7
factores	223	456	256	470	581	751	7
como	260	456	283	470	581	751	7
edad,	71	470	94	484	581	751	7
sexo,	97	470	118	484	581	751	7
estrato	122	470	151	484	581	751	7
social	154	470	178	484	581	751	7
y	182	470	186	484	581	751	7
nivel	190	470	210	484	581	751	7
educativo	214	470	255	484	581	751	7
de	258	470	268	484	581	751	7
los	272	470	284	484	581	751	7
padres,	71	483	101	497	581	751	7
a	104	483	108	497	581	751	7
fin	111	483	122	497	581	751	7
de	125	483	135	497	581	751	7
proporcionar	137	483	193	497	581	751	7
respuestas	195	483	239	497	581	751	7
principal-	241	483	283	497	581	751	7
mente	71	497	97	511	581	751	7
a	99	497	104	511	581	751	7
estas	106	497	126	511	581	751	7
dos	128	497	143	511	581	751	7
preguntas:	145	497	190	511	581	751	7
¿cuáles	192	497	222	511	581	751	7
son	224	497	239	511	581	751	7
los	241	497	252	511	581	751	7
niveles	255	497	283	511	581	751	7
de	71	510	81	524	581	751	7
literacidad	84	510	129	524	581	751	7
de	133	510	143	524	581	751	7
los	146	510	158	524	581	751	7
jóvenes	161	510	193	524	581	751	7
en	196	510	206	524	581	751	7
la	210	510	217	524	581	751	7
iue?	221	510	239	524	581	751	7
y	242	510	247	524	581	751	7
¿en	251	510	265	524	581	751	7
qué	268	510	283	524	581	751	7
medida	71	524	103	538	581	751	7
un	106	524	117	538	581	751	7
curso	121	524	144	538	581	751	7
basado	147	524	177	538	581	751	7
en	180	524	190	538	581	751	7
la	193	524	200	538	581	751	7
lingüística	204	524	248	538	581	751	7
textual,	251	524	283	538	581	751	7
el	71	537	78	551	581	751	7
análisis	81	537	113	551	581	751	7
crítico	117	537	144	551	581	751	7
de	147	537	157	551	581	751	7
discurso	161	537	197	551	581	751	7
y	200	537	205	551	581	751	7
la	208	537	216	551	581	751	7
argumentación	219	537	283	551	581	751	7
pragmadialéctica	71	551	144	565	581	751	7
mejora	147	551	176	565	581	751	7
los	179	551	191	565	581	751	7
niveles	194	551	223	565	581	751	7
de	226	551	236	565	581	751	7
literacidad	239	551	283	565	581	751	7
en	71	564	81	578	581	751	7
los	83	564	95	578	581	751	7
jóvenes	98	564	129	578	581	751	7
de	131	564	141	578	581	751	7
la	144	564	151	578	581	751	7
iue?	153	564	172	578	581	751	7
La	85	578	95	592	581	751	7
investigación,	98	578	156	592	581	751	7
cualitativo-descriptiva	158	578	254	592	581	751	7
utilizó	256	578	283	592	581	751	7
pruebas	71	591	104	605	581	751	7
de	106	591	116	605	581	751	7
entrada	118	591	151	605	581	751	7
para	153	591	172	605	581	751	7
conocer	174	591	208	605	581	751	7
los	210	591	221	605	581	751	7
niveles	223	591	252	605	581	751	7
de	254	591	264	605	581	751	7
lite-	266	591	283	605	581	751	7
racidad	71	605	103	619	581	751	7
de	105	605	115	619	581	751	7
los	118	605	130	619	581	751	7
participantes	133	605	188	619	581	751	7
de	191	605	201	619	581	751	7
ambos	204	605	232	619	581	751	7
programas.	235	605	283	619	581	751	7
De	71	618	83	632	581	751	7
igual	86	618	108	632	581	751	7
forma,	111	618	139	632	581	751	7
se	142	618	151	632	581	751	7
realizó	154	618	183	632	581	751	7
una	186	618	203	632	581	751	7
intervención	206	618	260	632	581	751	7
en	263	618	273	632	581	751	7
el	276	618	283	632	581	751	7
grupo	71	632	97	646	581	751	7
experimental	100	632	156	646	581	751	7
a	159	632	164	646	581	751	7
partir	167	632	192	646	581	751	7
de	196	632	206	646	581	751	7
la	209	632	216	646	581	751	7
lingüística	219	632	264	646	581	751	7
tex-	268	632	283	646	581	751	7
tual	71	645	88	659	581	751	7
mencionada.	93	645	147	659	581	751	7
Posteriormente,	152	645	219	659	581	751	7
evaluaron	224	645	267	659	581	751	7
los	272	645	283	659	581	751	7
niveles	71	659	100	673	581	751	7
de	103	659	113	673	581	751	7
literacidad,	117	659	164	673	581	751	7
comparando	168	659	221	673	581	751	7
los	225	659	237	673	581	751	7
resultados	240	659	283	673	581	751	7
entre	298	51	319	65	581	751	7
los	323	51	335	65	581	751	7
grupos	339	51	369	65	581	751	7
de	373	51	383	65	581	751	7
control	387	51	417	65	581	751	7
y	421	51	426	65	581	751	7
experimental,	430	51	489	65	581	751	7
tan-	493	51	510	65	581	751	7
to	298	65	306	79	581	751	7
en	309	65	320	79	581	751	7
las	323	65	334	79	581	751	7
pruebas	337	65	371	79	581	751	7
de	374	65	384	79	581	751	7
entrada	387	65	419	79	581	751	7
como	423	65	446	79	581	751	7
de	450	65	460	79	581	751	7
salida.	463	65	490	79	581	751	7
Ello	493	65	510	79	581	751	7
arrojó	298	78	324	92	581	751	7
resultados	328	78	372	92	581	751	7
más	376	78	393	92	581	751	7
positivos	398	78	436	92	581	751	7
en	441	78	451	92	581	751	7
el	455	78	462	92	581	751	7
grupo	467	78	493	92	581	751	7
ex-	497	78	510	92	581	751	7
perimental,	298	92	347	106	581	751	7
aunque	351	92	382	106	581	751	7
menores	387	92	423	106	581	751	7
a	428	92	432	106	581	751	7
los	437	92	449	106	581	751	7
deseados.	453	92	493	106	581	751	7
De	498	92	510	106	581	751	7
igual	298	105	319	119	581	751	7
forma,	322	105	350	119	581	751	7
los	353	105	365	119	581	751	7
resultados	368	105	412	119	581	751	7
en	415	105	425	119	581	751	7
la	428	105	436	119	581	751	7
prueba	439	105	468	119	581	751	7
de	471	105	481	119	581	751	7
entra-	485	105	510	119	581	751	7
da	298	119	308	133	581	751	7
en	311	119	321	133	581	751	7
ambos	324	119	352	133	581	751	7
grupos	354	119	384	133	581	751	7
se	387	119	395	133	581	751	7
correlacionaron	398	119	465	133	581	751	7
con	468	119	483	133	581	751	7
los	486	119	498	133	581	751	7
de	500	119	510	133	581	751	7
la	298	132	305	146	581	751	7
encuesta	307	132	344	146	581	751	7
sociocultural.	346	132	405	146	581	751	7
Lo	407	132	418	146	581	751	7
anterior	421	132	455	146	581	751	7
permitió	457	132	494	146	581	751	7
de-	496	132	510	146	581	751	7
velar	298	146	318	160	581	751	7
una	322	146	338	160	581	751	7
correlación	341	146	389	160	581	751	7
entre	392	146	414	160	581	751	7
la	417	146	425	160	581	751	7
edad,	428	146	451	160	581	751	7
el	454	146	461	160	581	751	7
estrato	465	146	494	160	581	751	7
so-	497	146	510	160	581	751	7
cial,	298	159	315	173	581	751	7
el	317	159	324	173	581	751	7
nivel	327	159	347	173	581	751	7
de	350	159	360	173	581	751	7
formación	362	159	406	173	581	751	7
de	408	159	418	173	581	751	7
la	421	159	428	173	581	751	7
madre	430	159	458	173	581	751	7
y	460	159	465	173	581	751	7
los	467	159	479	173	581	751	7
niveles	481	159	510	173	581	751	7
de	298	173	308	187	581	751	7
literacidad.	310	173	357	187	581	751	7
Al	312	186	322	200	581	751	7
respecto,	326	186	365	200	581	751	7
Henao	369	186	397	200	581	751	7
et	401	186	409	200	581	751	7
al.	413	186	423	200	581	751	7
(2017)	427	186	454	200	581	751	7
propusieron	458	186	510	200	581	751	7
una	298	200	314	214	581	751	7
metodología	320	200	374	214	581	751	7
para	380	200	399	214	581	751	7
afianzar	405	200	441	214	581	751	7
los	447	200	459	214	581	751	7
niveles	465	200	494	214	581	751	7
de	500	200	510	214	581	751	7
literacidad	298	213	344	227	581	751	7
de	346	213	356	227	581	751	7
los	358	213	370	227	581	751	7
estudiantes	373	213	422	227	581	751	7
de	424	213	434	227	581	751	7
Derecho,	436	213	475	227	581	751	7
a	478	213	482	227	581	751	7
través	485	213	510	227	581	751	7
de	298	227	308	241	581	751	7
herramientas	310	227	367	241	581	751	7
como	370	227	394	241	581	751	7
la	396	227	403	241	581	751	7
elaboración	405	227	456	241	581	751	7
del	458	227	471	241	581	751	7
resumen	473	227	510	241	581	751	7
a	298	240	302	254	581	751	7
partir	306	240	331	254	581	751	7
de	334	240	345	254	581	751	7
(1)	348	240	359	254	581	751	7
las	362	240	374	254	581	751	7
macrorreglas,	377	240	437	254	581	751	7
(2)	440	240	452	254	581	751	7
la	455	240	463	254	581	751	7
identifica-	466	240	510	254	581	751	7
ción	298	254	316	268	581	751	7
de	319	254	329	268	581	751	7
superestructuras	332	254	405	268	581	751	7
de	408	254	418	268	581	751	7
los	421	254	433	268	581	751	7
géneros	436	254	469	268	581	751	7
discursi-	472	254	510	268	581	751	7
vos	298	267	312	281	581	751	7
del	314	267	327	281	581	751	7
Derecho,	329	267	368	281	581	751	7
(3)	370	267	381	281	581	751	7
la	383	267	390	281	581	751	7
lectura	392	267	422	281	581	751	7
crítica	424	267	452	281	581	751	7
como	454	267	478	281	581	751	7
técnica	480	267	510	281	581	751	7
de	298	281	308	295	581	751	7
análisis,	311	281	346	295	581	751	7
comprensión	350	281	406	295	581	751	7
y	410	281	415	295	581	751	7
producción	418	281	467	295	581	751	7
de	471	281	481	295	581	751	7
textos	484	281	510	295	581	751	7
argumentativos,	298	294	368	308	581	751	7
(4)	372	294	383	308	581	751	7
la	387	294	395	308	581	751	7
identificación	399	294	458	308	581	751	7
de	461	294	472	308	581	751	7
las	475	294	487	308	581	751	7
fala-	491	294	510	308	581	751	7
cias	298	308	314	322	581	751	7
argumentativas	318	308	385	322	581	751	7
y	389	308	394	322	581	751	7
(5)	397	308	409	322	581	751	7
la	413	308	420	322	581	751	7
construcción	424	308	480	322	581	751	7
de	484	308	494	322	581	751	7
ar-	498	308	510	322	581	751	7
gumentos	298	321	340	335	581	751	7
pragmadialécticos.	343	321	425	335	581	751	7
En	312	335	324	349	581	751	7
esa	326	335	339	349	581	751	7
ocasión,	341	335	376	349	581	751	7
los	378	335	390	349	581	751	7
docentes	392	335	429	349	581	751	7
de	432	335	442	349	581	751	7
la	444	335	451	349	581	751	7
asignatura	453	335	498	349	581	751	7
de	500	335	510	349	581	751	7
Técnicas	298	348	334	362	581	751	7
de	337	348	347	362	581	751	7
Comunicación	349	348	412	362	581	751	7
del	414	348	427	362	581	751	7
programa	429	348	471	362	581	751	7
de	474	348	484	362	581	751	7
Dere-	486	348	510	362	581	751	7
cho	298	362	313	376	581	751	7
contaron	316	362	354	376	581	751	7
con	356	362	372	376	581	751	7
el	374	362	382	376	581	751	7
acompañamiento	384	362	458	376	581	751	7
de	461	362	471	376	581	751	7
docentes	473	362	510	376	581	751	7
de	298	375	308	389	581	751	7
la	311	375	319	389	581	751	7
disciplina	322	375	364	389	581	751	7
en	367	375	377	389	581	751	7
las	381	375	392	389	581	751	7
clases	396	375	420	389	581	751	7
convencionales	424	375	488	389	581	751	7
y	492	375	496	389	581	751	7
en	500	375	510	389	581	751	7
algunas	298	389	331	403	581	751	7
tutorías.	333	389	369	403	581	751	7
Además,	372	389	408	403	581	751	7
los	411	389	423	403	581	751	7
textos	426	389	451	403	581	751	7
se	454	389	462	403	581	751	7
trabajaban	465	389	510	403	581	751	7
inicialmente	298	402	351	416	581	751	7
de	354	402	364	416	581	751	7
forma	368	402	393	416	581	751	7
individual	397	402	441	416	581	751	7
con	444	402	460	416	581	751	7
acompaña-	463	402	510	416	581	751	7
miento	298	416	328	430	581	751	7
del	330	416	343	430	581	751	7
docente	346	416	379	430	581	751	7
del	381	416	394	430	581	751	7
curso;	396	416	422	430	581	751	7
luego,	425	416	450	430	581	751	7
se	453	416	461	430	581	751	7
analizaban	464	416	510	430	581	751	7
en	298	429	308	443	581	751	7
grupos	311	429	341	443	581	751	7
y,	344	429	350	443	581	751	7
dentro	354	429	382	443	581	751	7
de	385	429	395	443	581	751	7
estos	398	429	419	443	581	751	7
grupos,	422	429	454	443	581	751	7
se	458	429	466	443	581	751	7
encontra-	469	429	510	443	581	751	7
ban	298	443	314	457	581	751	7
los	318	443	329	457	581	751	7
docentes	333	443	370	457	581	751	7
de	374	443	384	457	581	751	7
la	388	443	395	457	581	751	7
disciplina.	399	443	443	457	581	751	7
Finalmente,	447	443	498	457	581	751	7
se	502	443	510	457	581	751	7
presentaban	298	456	349	470	581	751	7
en	352	456	362	470	581	751	7
público.	365	456	399	470	581	751	7
Los	402	456	417	470	581	751	7
resultados	420	456	464	470	581	751	7
demostra-	467	456	510	470	581	751	7
ron	298	470	312	484	581	751	7
una	317	470	333	484	581	751	7
correlación	337	470	384	484	581	751	7
entre	389	470	410	484	581	751	7
los	414	470	426	484	581	751	7
niveles	430	470	459	484	581	751	7
de	463	470	473	484	581	751	7
literaci-	477	470	510	484	581	751	7
dad,	298	483	316	497	581	751	7
el	319	483	326	497	581	751	7
conocimiento	329	483	388	497	581	751	7
disciplinar	391	483	436	497	581	751	7
y	439	483	444	497	581	751	7
el	447	483	454	497	581	751	7
rendimiento	458	483	510	497	581	751	7
académico.	298	497	345	511	581	751	7
Finalmente,	312	510	364	524	581	751	7
en	370	510	381	524	581	751	7
la	388	510	395	524	581	751	7
Universidad	402	510	455	524	581	751	7
del	461	510	474	524	581	751	7
Orien-	481	510	510	524	581	751	7
te	298	524	305	538	581	751	7
en	310	524	320	538	581	751	7
Cuba,	325	524	351	538	581	751	7
Ginortee	355	524	394	538	581	751	7
et	399	523	406	538	581	751	7
al.	411	523	422	538	581	751	7
(2014)	426	524	452	538	581	751	7
trataron	457	524	493	538	581	751	7
as-	498	524	510	538	581	751	7
pectos	298	537	325	551	581	751	7
relacionados	332	537	387	551	581	751	7
con	394	537	410	551	581	751	7
la	417	537	424	551	581	751	7
conceptualización	431	537	510	551	581	751	7
de	298	551	308	565	581	751	7
la	312	551	319	565	581	751	7
intertextualidad	324	551	394	565	581	751	7
y	398	551	403	565	581	751	7
la	407	551	415	565	581	751	7
metodología	419	551	473	565	581	751	7
para	477	551	496	565	581	751	7
su	501	551	510	565	581	751	7
implementación	298	564	368	578	581	751	7
en	370	564	380	578	581	751	7
los	383	564	395	578	581	751	7
procesos	398	564	435	578	581	751	7
escriturales	438	564	488	578	581	751	7
en	490	564	500	578	581	751	7
el	503	564	510	578	581	751	7
ámbito	298	578	328	592	581	751	7
jurídico.	332	578	368	592	581	751	7
Además,	372	578	410	592	581	751	7
se	413	578	422	592	581	751	7
centraron	426	578	468	592	581	751	7
en	472	578	482	592	581	751	7
la	486	578	493	592	581	751	7
ca-	497	578	510	592	581	751	7
rencia	298	591	324	605	581	751	7
de	327	591	337	605	581	751	7
investigaciones	339	591	405	605	581	751	7
pedagógicas	407	591	460	605	581	751	7
que	462	591	478	605	581	751	7
permi-	480	591	510	605	581	751	7
tan	298	605	312	619	581	751	7
la	314	605	321	619	581	751	7
formación	323	605	368	619	581	751	7
de	370	605	380	619	581	751	7
las	382	605	394	619	581	751	7
habilidades	396	605	446	619	581	751	7
de	448	605	458	619	581	751	7
elaboración	460	605	510	619	581	751	7
e	298	618	302	632	581	751	7
interpretación	308	618	369	632	581	751	7
de	375	618	385	632	581	751	7
la	390	618	397	632	581	751	7
argumentación	403	618	469	632	581	751	7
jurídica,	474	618	510	632	581	751	7
con	298	632	313	646	581	751	7
una	315	632	332	646	581	751	7
concepción	334	632	383	646	581	751	7
más	385	632	402	646	581	751	7
integradora	404	632	455	646	581	751	7
como	457	632	481	646	581	751	7
aspec-	483	632	510	646	581	751	7
to	298	645	306	659	581	751	7
que	309	645	325	659	581	751	7
permite	328	645	362	659	581	751	7
ampliar	365	645	399	659	581	751	7
el	402	645	409	659	581	751	7
espectro	412	645	449	659	581	751	7
cultural	452	645	486	659	581	751	7
en	490	645	500	659	581	751	7
el	503	645	510	659	581	751	7
proceso	298	659	331	673	581	751	7
formativo	334	659	376	673	581	751	7
de	379	659	389	673	581	751	7
los	392	659	404	673	581	751	7
futuros	406	659	437	673	581	751	7
profesionales	440	659	495	673	581	751	7
del	498	659	510	673	581	751	7
Revisión	70	704	101	715	581	751	7
de	103	704	112	715	581	751	7
las	114	704	124	715	581	751	7
investigaciones	126	704	182	715	581	751	7
sobre	184	704	205	715	581	751	7
literacidad	207	704	245	715	581	751	7
en	247	704	256	715	581	751	7
el	258	704	265	715	581	751	7
ámbito	267	704	292	715	581	751	7
jurídico	294	704	322	715	581	751	7
en	324	704	333	715	581	751	7
algunas	335	704	363	715	581	751	7
instituciones	365	704	412	715	581	751	7
de	414	704	423	715	581	751	7
educación	425	704	462	715	581	751	7
superior	70	716	101	727	581	751	7
en	103	716	112	727	581	751	7
América	114	716	144	727	581	751	7
Latina	146	716	169	727	581	751	7
31	541	717	550	728	581	751	7
Revista	378	26	405	38	581	751	8
Prolegómenos	407	26	460	38	581	751	8
Derecho.	71	51	109	65	581	751	8
Esta	113	51	131	65	581	751	8
investigación	136	51	192	65	581	751	8
analítico-descriptiva	196	51	283	65	581	751	8
realizó	71	65	100	79	581	751	8
un	104	65	116	79	581	751	8
análisis	120	65	152	79	581	751	8
intertextual	156	65	206	79	581	751	8
en	210	65	220	79	581	751	8
el	224	65	231	79	581	751	8
estudio	235	65	267	79	581	751	8
del	271	65	283	79	581	751	8
alegato	71	78	101	92	581	751	8
de	103	78	113	92	581	751	8
defensa	115	78	147	92	581	751	8
de	149	78	159	92	581	751	8
los	162	78	173	92	581	751	8
Cinco	176	78	201	92	581	751	8
Héroes	203	78	233	92	581	751	8
Prisioneros	236	78	283	92	581	751	8
del	71	92	84	106	581	751	8
Imperio.	87	92	123	106	581	751	8
Realizaron	127	92	173	106	581	751	8
un	176	92	187	106	581	751	8
análisis	191	92	222	106	581	751	8
intertextual	226	92	276	106	581	751	8
a	279	92	283	106	581	751	8
dichos	71	105	99	119	581	751	8
alegatos	102	105	136	119	581	751	8
y	139	105	144	119	581	751	8
propusieron	147	105	199	119	581	751	8
esta	202	105	219	119	581	751	8
actividad	222	105	261	119	581	751	8
para	265	105	283	119	581	751	8
que	71	119	86	133	581	751	8
sea	90	119	103	133	581	751	8
empleada	107	119	147	133	581	751	8
en	151	119	161	133	581	751	8
clase,	165	119	188	133	581	751	8
señalando	192	119	235	133	581	751	8
los	239	119	250	133	581	751	8
puntos	254	119	283	133	581	751	8
a	71	132	75	146	581	751	8
favor	79	132	100	146	581	751	8
de	104	132	114	146	581	751	8
este	117	132	133	146	581	751	8
análisis	136	132	168	146	581	751	8
en	171	132	182	146	581	751	8
la	185	132	192	146	581	751	8
comprensión	195	132	251	146	581	751	8
textual	254	132	283	146	581	751	8
disciplinar	71	146	116	160	581	751	8
de	119	146	129	160	581	751	8
los	131	146	143	160	581	751	8
estudiantes	145	146	193	160	581	751	8
de	196	146	206	160	581	751	8
Derecho.	208	146	246	160	581	751	8
Discusión	71	173	133	194	581	751	8
de	137	173	153	194	581	751	8
resultados	156	173	225	194	581	751	8
Al	71	194	81	208	581	751	8
parecer,	86	194	119	208	581	751	8
las	124	194	135	208	581	751	8
instituciones	139	194	194	208	581	751	8
de	198	194	208	208	581	751	8
educación	213	194	256	208	581	751	8
supe-	260	194	283	208	581	751	8
rior	71	208	87	222	581	751	8
en	89	208	100	222	581	751	8
Latinoamérica	102	208	164	222	581	751	8
han	166	208	183	222	581	751	8
venido	185	208	214	222	581	751	8
preocupándose,	217	208	283	222	581	751	8
cada	71	221	90	235	581	751	8
vez	93	221	107	235	581	751	8
más,	110	221	129	235	581	751	8
por	132	221	147	235	581	751	8
afianzar	150	221	184	235	581	751	8
los	187	221	199	235	581	751	8
procesos	202	221	239	235	581	751	8
relaciona-	241	221	283	235	581	751	8
dos	71	235	86	249	581	751	8
con	89	235	105	249	581	751	8
la	109	235	116	249	581	751	8
lectura,	120	235	152	249	581	751	8
la	156	235	163	249	581	751	8
escritura	167	235	205	249	581	751	8
y	208	235	213	249	581	751	8
la	217	235	224	249	581	751	8
comprensión	228	235	283	249	581	751	8
textual	71	248	100	262	581	751	8
de	105	248	115	262	581	751	8
los	119	248	131	262	581	751	8
futuros	136	248	167	262	581	751	8
egresados,	171	248	215	262	581	751	8
entre	219	248	241	262	581	751	8
ellos,	246	248	267	262	581	751	8
los	272	248	283	262	581	751	8
abogados.	71	262	113	276	581	751	8
No	116	262	129	276	581	751	8
obstante,	132	262	170	276	581	751	8
las	173	262	184	276	581	751	8
investigaciones	187	262	252	276	581	751	8
descri-	254	262	283	276	581	751	8
tas	71	275	83	289	581	751	8
proponen	86	275	127	289	581	751	8
pautas	130	275	158	289	581	751	8
para	161	275	180	289	581	751	8
entender	183	275	221	289	581	751	8
que	224	275	239	289	581	751	8
cada	242	275	262	289	581	751	8
pro-	265	275	283	289	581	751	8
grama	71	289	98	303	581	751	8
hace	101	289	120	303	581	751	8
diferentes	124	289	165	303	581	751	8
énfasis:	168	289	199	303	581	751	8
en	202	289	213	303	581	751	8
lo	216	289	224	303	581	751	8
comprensivo,	227	289	283	303	581	751	8
lo	71	302	79	316	581	751	8
escrito	81	302	109	316	581	751	8
o	112	302	117	316	581	751	8
lo	119	302	127	316	581	751	8
oral.	129	302	149	316	581	751	8
Algunos	151	302	187	316	581	751	8
hacen	189	302	214	316	581	751	8
principal	216	302	255	316	581	751	8
fuerza	257	302	283	316	581	751	8
en	71	316	81	330	581	751	8
la	83	316	91	330	581	751	8
argumentación	93	316	157	330	581	751	8
jurídica,	159	316	195	330	581	751	8
y	197	316	202	330	581	751	8
la	204	316	211	330	581	751	8
combinan	213	316	256	330	581	751	8
con	259	316	274	330	581	751	8
la	276	316	283	330	581	751	8
oralidad.	71	329	109	343	581	751	8
Otros	112	329	136	343	581	751	8
valoran	139	329	171	343	581	751	8
los	174	329	186	343	581	751	8
cánones	189	329	223	343	581	751	8
como	226	329	249	343	581	751	8
base	252	329	271	343	581	751	8
de	273	329	283	343	581	751	8
aprendizaje	71	343	120	357	581	751	8
y	123	343	128	357	581	751	8
desarrollo	132	343	175	357	581	751	8
de	178	343	188	357	581	751	8
competencias,	192	343	252	357	581	751	8
enfati-	256	343	283	357	581	751	8
zando	71	356	97	370	581	751	8
en	99	356	109	370	581	751	8
la	112	356	119	370	581	751	8
intertextualidad.	121	356	193	370	581	751	8
Por	85	370	100	384	581	751	8
tanto,	104	370	129	384	581	751	8
no	133	370	144	384	581	751	8
puede	149	370	174	384	581	751	8
afirmarse	179	370	219	384	581	751	8
que	224	370	239	384	581	751	8
haya	243	370	263	384	581	751	8
una	267	370	283	384	581	751	8
sola	71	383	87	397	581	751	8
forma	91	383	117	397	581	751	8
de	121	383	131	397	581	751	8
alcanzar	135	383	171	397	581	751	8
los	176	383	187	397	581	751	8
niveles	191	383	220	397	581	751	8
de	224	383	234	397	581	751	8
literacidad	239	383	283	397	581	751	8
deseados	71	397	109	411	581	751	8
en	111	397	121	411	581	751	8
el	124	397	131	411	581	751	8
ámbito	133	397	163	411	581	751	8
jurídico;	165	397	201	411	581	751	8
puesto	203	397	231	411	581	751	8
que,	233	397	251	411	581	751	8
existen	254	397	283	411	581	751	8
varias	71	410	96	424	581	751	8
opciones	99	410	136	424	581	751	8
válidas	139	410	169	424	581	751	8
y	172	410	176	424	581	751	8
viables,	179	410	211	424	581	751	8
pero	213	410	232	424	581	751	8
la	235	410	243	424	581	751	8
selección	245	410	283	424	581	751	8
del	71	424	84	438	581	751	8
enfoque,	86	424	123	438	581	751	8
la	125	424	133	438	581	751	8
perspectiva	135	424	183	438	581	751	8
y	186	424	191	438	581	751	8
el	193	424	201	438	581	751	8
énfasis	203	424	232	438	581	751	8
está	235	424	251	438	581	751	8
media-	254	424	283	438	581	751	8
da	71	437	81	451	581	751	8
por	84	437	99	451	581	751	8
el	102	437	109	451	581	751	8
contexto,	112	437	151	451	581	751	8
la	154	437	161	451	581	751	8
cultura	164	437	195	451	581	751	8
y	197	437	202	451	581	751	8
la	205	437	212	451	581	751	8
sociedad	215	437	252	451	581	751	8
en	255	437	265	451	581	751	8
que	268	437	283	451	581	751	8
se	71	451	79	465	581	751	8
enmarque	83	451	126	465	581	751	8
el	130	451	137	465	581	751	8
proceso	141	451	174	465	581	751	8
educativo	178	451	219	465	581	751	8
de	223	451	233	465	581	751	8
estos	238	451	258	465	581	751	8
estu-	262	451	283	465	581	751	8
diantes.	71	464	104	478	581	751	8
Sin	107	464	121	478	581	751	8
embargo,	124	464	164	478	581	751	8
las	167	464	179	478	581	751	8
investigaciones,	182	464	249	478	581	751	8
aunque	252	464	283	478	581	751	8
no	71	478	82	492	581	751	8
lo	85	478	93	492	581	751	8
señalan	96	478	128	492	581	751	8
tajantemente,	132	478	189	492	581	751	8
comparten	192	478	238	492	581	751	8
elementos	241	478	283	492	581	751	8
socioculturales,	71	491	137	505	581	751	8
cognitivos	144	491	187	505	581	751	8
y	193	491	198	505	581	751	8
disciplinarios	204	491	262	505	581	751	8
que	268	491	283	505	581	751	8
permiten	71	505	110	519	581	751	8
pensar	114	505	143	519	581	751	8
sus	147	505	161	519	581	751	8
propuestas	165	505	211	519	581	751	8
en	216	505	226	519	581	751	8
términos	231	505	269	519	581	751	8
de	273	505	283	519	581	751	8
literacidad	71	518	116	532	581	751	8
en	119	518	129	532	581	751	8
ámbito	131	518	161	532	581	751	8
jurídico	164	518	198	532	581	751	8
6	198	519	201	527	581	751	8
.	201	518	203	532	581	751	8
Por	206	518	221	532	581	751	8
tanto,	224	518	248	532	581	751	8
a	251	518	256	532	581	751	8
conti-	258	518	283	532	581	751	8
nuación,	71	532	107	546	581	751	8
se	110	532	118	546	581	751	8
intenta	121	532	150	546	581	751	8
construir	153	532	192	546	581	751	8
dicho	195	532	218	546	581	751	8
concepto.	221	532	262	546	581	751	8
6	71	582	75	593	581	751	8
32	31	716	40	727	581	751	8
En	85	582	96	593	581	751	8
este	100	582	116	593	581	751	8
sentido,	120	582	151	593	581	751	8
podría	156	582	183	593	581	751	8
aludirse	187	582	221	593	581	751	8
a	225	582	229	593	581	751	8
lo	234	582	241	593	581	751	8
que	245	582	260	593	581	751	8
Moje	264	582	283	593	581	751	8
(2007),	85	594	112	605	581	751	8
López-Bonilla	115	594	171	605	581	751	8
(2013)	175	594	198	605	581	751	8
y	202	594	206	605	581	751	8
Natale	210	594	236	605	581	751	8
y	239	594	244	605	581	751	8
Stagnaro	247	594	283	605	581	751	8
(2014)	85	606	109	617	581	751	8
han	114	606	129	617	581	751	8
denominado	135	606	185	617	581	751	8
literacidad	190	606	233	617	581	751	8
disciplinar.	239	606	283	617	581	751	8
Puesto	85	618	112	629	581	751	8
que,	114	618	131	629	581	751	8
en	134	618	144	629	581	751	8
las	146	618	157	629	581	751	8
prácticas	160	618	197	629	581	751	8
en	199	618	209	629	581	751	8
el	211	618	219	629	581	751	8
aula,	221	618	241	629	581	751	8
los	243	618	255	629	581	751	8
docen-	257	618	283	629	581	751	8
tes	85	630	96	641	581	751	8
abordan	98	630	133	641	581	751	8
la	135	630	142	641	581	751	8
lectura,	144	630	175	641	581	751	8
la	178	630	185	641	581	751	8
escritura	187	630	224	641	581	751	8
y	226	630	231	641	581	751	8
la	233	630	240	641	581	751	8
oralidad	242	630	277	641	581	751	8
a	279	630	283	641	581	751	8
través	85	642	110	653	581	751	8
de	112	642	122	653	581	751	8
actividades	124	642	170	653	581	751	8
que	172	642	187	653	581	751	8
simulan	190	642	223	653	581	751	8
lo	225	642	232	653	581	751	8
que	235	642	250	653	581	751	8
se	252	642	260	653	581	751	8
espe-	263	642	283	653	581	751	8
ra	85	654	94	665	581	751	8
que	95	654	110	665	581	751	8
debe	112	654	131	665	581	751	8
hacerse	133	654	164	665	581	751	8
en	166	654	176	665	581	751	8
el	178	654	185	665	581	751	8
ejercicio	187	654	221	665	581	751	8
de	223	654	232	665	581	751	8
la	234	654	241	665	581	751	8
profesión,	243	654	283	665	581	751	8
facilitando	85	666	129	677	581	751	8
un	133	666	144	677	581	751	8
aprendizaje	148	666	195	677	581	751	8
situado,	199	666	231	677	581	751	8
contextuali-	235	666	283	677	581	751	8
zado	85	678	104	689	581	751	8
y	106	678	110	689	581	751	8
disciplinario.	112	678	167	689	581	751	8
■	464	29	469	37	581	751	8
Vol.	473	26	486	38	581	751	8
24(47)	488	26	510	38	581	751	8
¿Qué	298	54	327	73	581	751	8
puede	331	54	368	73	581	751	8
entenderse	371	54	438	73	581	751	8
por	441	54	462	73	581	751	8
literacidad	298	70	360	89	581	751	8
en	363	70	378	89	581	751	8
el	381	70	392	89	581	751	8
ámbito	395	70	436	89	581	751	8
jurídico?	440	70	489	89	581	751	8
Es	298	90	308	104	581	751	8
relevante	310	90	348	104	581	751	8
mencionar	351	90	396	104	581	751	8
que,	399	90	416	104	581	751	8
en	419	90	429	104	581	751	8
los	431	90	443	104	581	751	8
nueve	446	90	470	104	581	751	8
artículos	473	90	510	104	581	751	8
encontrados	298	103	350	117	581	751	8
y	353	103	358	117	581	751	8
revisados,	361	103	403	117	581	751	8
solo	406	103	423	117	581	751	8
tres	426	103	442	117	581	751	8
utilizan	445	103	478	117	581	751	8
el	481	103	488	117	581	751	8
con-	491	103	510	117	581	751	8
cepto	298	117	321	131	581	751	8
de	322	117	332	131	581	751	8
literacidad	334	117	379	131	581	751	8
(Betancourt	381	117	432	131	581	751	8
y	434	117	439	131	581	751	8
Frías,	441	117	464	131	581	751	8
2015;	466	117	488	131	581	751	8
Lon-	490	117	510	131	581	751	8
doño-Vásquez,	298	130	360	144	581	751	8
2016;	363	130	385	144	581	751	8
Henao	388	130	416	144	581	751	8
et	418	130	426	144	581	751	8
al.,	429	130	441	144	581	751	8
2017).	444	130	469	144	581	751	8
Ninguno	472	130	510	144	581	751	8
propone	298	144	333	158	581	751	8
el	337	144	344	158	581	751	8
término	347	144	382	158	581	751	8
literacidad	385	144	430	158	581	751	8
en	434	144	444	158	581	751	8
el	447	144	454	158	581	751	8
ámbito	458	144	488	158	581	751	8
jurí-	491	144	510	158	581	751	8
dico	298	157	316	171	581	751	8
ni	320	157	329	171	581	751	8
literacidad	333	157	378	171	581	751	8
jurídica,	382	157	417	171	581	751	8
específicamente.	422	157	491	171	581	751	8
Por	495	157	510	171	581	751	8
tanto,	298	171	322	185	581	751	8
no	325	171	336	185	581	751	8
es	338	171	347	185	581	751	8
posible	349	171	379	185	581	751	8
señalar	381	171	412	185	581	751	8
una	414	171	430	185	581	751	8
definición	433	171	476	185	581	751	8
precisa.	478	171	510	185	581	751	8
No	298	184	311	198	581	751	8
obstante,	314	184	352	198	581	751	8
en	356	184	366	198	581	751	8
los	369	184	381	198	581	751	8
textos	384	184	409	198	581	751	8
sí	412	184	419	198	581	751	8
se	422	184	431	198	581	751	8
proporcionan	434	184	492	198	581	751	8
ele-	495	184	510	198	581	751	8
mentos	298	198	329	212	581	751	8
académicos	332	198	381	212	581	751	8
y	385	198	390	212	581	751	8
pragmáticos	394	198	446	212	581	751	8
para	450	198	469	212	581	751	8
entender	473	198	510	212	581	751	8
los	298	211	309	225	581	751	8
requerimientos	311	211	376	225	581	751	8
en	378	211	388	225	581	751	8
los	390	211	402	225	581	751	8
procesos	404	211	441	225	581	751	8
de	443	211	453	225	581	751	8
comprensión	455	211	510	225	581	751	8
y	298	225	302	239	581	751	8
producción	307	225	355	239	581	751	8
de	360	225	370	239	581	751	8
textos	374	225	400	239	581	751	8
jurídicos	404	225	441	239	581	751	8
para	446	225	465	239	581	751	8
desempe-	469	225	510	239	581	751	8
ñarse	298	238	321	252	581	751	8
adecuadamente.	324	238	393	252	581	751	8
Por	397	238	412	252	581	751	8
tanto,	415	238	440	252	581	751	8
a	444	238	448	252	581	751	8
continuación,	452	238	510	252	581	751	8
se	298	252	306	266	581	751	8
analizan	309	252	346	266	581	751	8
posibles	349	252	383	266	581	751	8
elementos	387	252	429	266	581	751	8
que	432	252	448	266	581	751	8
influyen	451	252	486	266	581	751	8
en	490	252	500	266	581	751	8
el	503	252	510	266	581	751	8
desarrollo	298	265	341	279	581	751	8
de	345	265	355	279	581	751	8
niveles	359	265	388	279	581	751	8
de	392	265	402	279	581	751	8
literacidad	406	265	451	279	581	751	8
en	455	265	465	279	581	751	8
el	469	265	476	279	581	751	8
ámbito	480	265	510	279	581	751	8
jurídico.	298	279	333	293	581	751	8
Se	338	279	347	293	581	751	8
trata	352	279	372	293	581	751	8
de	376	279	386	293	581	751	8
niveles,	390	279	422	293	581	751	8
calidades	426	279	465	293	581	751	8
textuales,	470	279	510	293	581	751	8
aprendizaje,	298	292	349	306	581	751	8
enseñanza	351	292	396	306	581	751	8
y	398	292	403	306	581	751	8
tipos.	405	292	429	306	581	751	8
Niveles	298	316	341	335	581	751	8
de	344	316	358	335	581	751	8
literacidad	362	316	424	335	581	751	8
Las	298	336	312	350	581	751	8
diferentes	320	336	362	350	581	751	8
investigaciones,	370	336	437	350	581	751	8
realizadas	445	336	487	350	581	751	8
por	496	336	510	350	581	751	8
Bernhard	298	349	338	364	581	751	8
(2008),	342	349	371	364	581	751	8
Solari	375	349	399	364	581	751	8
(2012),	403	349	431	364	581	751	8
Sarmiento	435	349	479	364	581	751	8
(2014),	482	349	510	364	581	751	8
Betancourt	298	363	345	377	581	751	8
y	354	363	359	377	581	751	8
Frías	368	363	388	377	581	751	8
(2015),	397	363	425	377	581	751	8
Escalante-Barreto	434	363	510	377	581	751	8
(2015),	298	376	326	391	581	751	8
Ginarte	329	376	362	391	581	751	8
et	366	376	373	391	581	751	8
al.	376	376	387	391	581	751	8
(2015),	390	376	419	391	581	751	8
Aguilar-Peña	422	376	479	391	581	751	8
(2017),	482	376	510	391	581	751	8
Londoño-Vásquez	298	390	374	404	581	751	8
(2016)	380	390	405	404	581	751	8
y	411	390	415	404	581	751	8
Henao	421	390	449	404	581	751	8
et	454	390	461	404	581	751	8
al.	466	390	477	404	581	751	8
(2017),	482	390	510	404	581	751	8
describen	298	403	339	418	581	751	8
los	341	403	353	418	581	751	8
niveles	355	403	384	418	581	751	8
de	386	403	396	418	581	751	8
comprensión	398	403	453	418	581	751	8
y	455	403	460	418	581	751	8
producción	462	403	510	418	581	751	8
textual	298	417	327	431	581	751	8
de	331	417	341	431	581	751	8
los	344	417	356	431	581	751	8
estudiantes	359	417	407	431	581	751	8
de	411	417	421	431	581	751	8
Derecho	424	417	460	431	581	751	8
en	464	417	474	431	581	751	8
algunas	477	417	510	431	581	751	8
instituciones	298	430	352	445	581	751	8
latinoamericanas	356	430	429	445	581	751	8
(Argentina,	432	430	481	445	581	751	8
Chile,	485	430	510	445	581	751	8
Colombia	298	444	339	458	581	751	8
y	341	444	346	458	581	751	8
Cuba).	349	444	377	458	581	751	8
De	379	444	391	458	581	751	8
igual	393	444	415	458	581	751	8
forma,	417	444	445	458	581	751	8
concuerdan	448	444	498	458	581	751	8
en	500	444	510	458	581	751	8
que	298	457	313	472	581	751	8
dichos	315	457	343	472	581	751	8
niveles	345	457	374	472	581	751	8
son	377	457	392	472	581	751	8
comúnmente	394	457	450	472	581	751	8
bajos.	452	457	477	472	581	751	8
Aunque	312	471	346	485	581	751	8
es	349	471	357	485	581	751	8
necesario	361	471	401	485	581	751	8
indicar	405	471	435	485	581	751	8
que	439	471	454	485	581	751	8
los	457	471	469	485	581	751	8
bajos	473	471	494	485	581	751	8
ni-	498	471	510	485	581	751	8
veles	298	484	318	499	581	751	8
de	320	484	330	499	581	751	8
comprensión	333	484	388	499	581	751	8
y	391	484	396	499	581	751	8
producción	398	484	447	499	581	751	8
textual	449	484	479	499	581	751	8
no	482	484	493	499	581	751	8
son	495	484	510	499	581	751	8
única	298	498	321	512	581	751	8
y	325	498	330	512	581	751	8
exclusivamente	334	498	399	512	581	751	8
una	403	498	419	512	581	751	8
característica	424	498	480	512	581	751	8
de	484	498	494	512	581	751	8
los	498	498	510	512	581	751	8
estudiantes	298	511	346	526	581	751	8
de	348	511	358	526	581	751	8
Derecho.	360	511	398	526	581	751	8
Puesto	401	511	429	526	581	751	8
que	431	511	447	526	581	751	8
“la	449	511	461	526	581	751	8
mayoría	463	511	498	526	581	751	8
de	500	511	510	526	581	751	8
los	298	525	309	539	581	751	8
alumnos	312	525	349	539	581	751	8
no	352	525	363	539	581	751	8
escribe	365	525	395	539	581	751	8
asiduamente	398	525	451	539	581	751	8
en	454	525	464	539	581	751	8
sus	467	525	480	539	581	751	8
cursos	483	525	510	539	581	751	8
y	298	538	302	553	581	751	8
se	305	538	314	553	581	751	8
limita	316	538	342	553	581	751	8
a	344	538	349	553	581	751	8
entregar	352	538	387	553	581	751	8
distintas	390	538	426	553	581	751	8
tareas	429	538	454	553	581	751	8
cada	457	538	476	553	581	751	8
trimes-	479	538	510	553	581	751	8
tre.	298	552	312	566	581	751	8
Generalmente	317	552	377	566	581	751	8
nadie	382	552	405	566	581	751	8
señala	410	552	436	566	581	751	8
la	441	552	449	566	581	751	8
necesidad	454	552	495	566	581	751	8
de	500	552	510	566	581	751	8
hacer	298	565	321	580	581	751	8
prácticas	323	565	361	580	581	751	8
preliminares	364	565	418	580	581	751	8
y	420	565	425	580	581	751	8
de	427	565	437	580	581	751	8
ejercitarse	440	565	483	580	581	751	8
en	485	565	496	580	581	751	8
di-	498	565	510	580	581	751	8
ferentes	298	579	330	593	581	751	8
estilos	334	579	360	593	581	751	8
de	363	579	373	593	581	751	8
redacción”	376	579	422	593	581	751	8
(Creme	425	579	456	593	581	751	8
y	459	579	464	593	581	751	8
Lea,	467	579	485	593	581	751	8
2003,	488	579	510	593	581	751	8
pp.	298	592	311	607	581	751	8
31-32).	313	592	341	607	581	751	8
Debido	312	606	343	620	581	751	8
al	346	606	354	620	581	751	8
rol	357	606	369	620	581	751	8
de	372	606	382	620	581	751	8
la	386	606	393	620	581	751	8
lectura	397	606	426	620	581	751	8
y	430	606	434	620	581	751	8
la	438	606	445	620	581	751	8
escritura	449	606	486	620	581	751	8
en	490	606	500	620	581	751	8
el	503	606	510	620	581	751	8
proceso	298	619	331	634	581	751	8
de	334	619	344	634	581	751	8
formación	347	619	390	634	581	751	8
del	393	619	406	634	581	751	8
abogado,	409	619	447	634	581	751	8
estas	450	619	471	634	581	751	8
falencias	474	619	510	634	581	751	8
pueden	298	633	329	647	581	751	8
tener	331	633	353	647	581	751	8
incidencia	355	633	399	647	581	751	8
directa	401	633	431	647	581	751	8
en	433	633	443	647	581	751	8
el	445	633	453	647	581	751	8
desarrollo	455	633	498	647	581	751	8
de	500	633	510	647	581	751	8
labores	298	646	328	661	581	751	8
profesionales	332	646	388	661	581	751	8
específicas.	392	646	439	661	581	751	8
Por	444	646	459	661	581	751	8
ejemplo,	463	646	499	661	581	751	8
el	503	646	510	661	581	751	8
ejercicio	298	660	333	674	581	751	8
escritural	337	660	377	674	581	751	8
que	381	660	396	674	581	751	8
implica	400	660	432	674	581	751	8
la	436	660	443	674	581	751	8
elaboración	447	660	496	674	581	751	8
de	500	660	510	674	581	751	8
una	298	673	314	688	581	751	8
demanda	316	673	356	688	581	751	8
o	359	673	364	688	581	751	8
una	367	673	383	688	581	751	8
querella,	386	673	422	688	581	751	8
en	425	673	435	688	581	751	8
la	437	673	445	688	581	751	8
que	447	673	463	688	581	751	8
“las	465	673	481	688	581	751	8
partes	484	673	510	688	581	751	8
D.	215	716	223	726	581	751	8
A.	225	716	233	726	581	751	8
Londoño	235	716	269	726	581	751	8
Vásquez	271	716	303	726	581	751	8
■	309	718	314	726	581	751	8
Á.	320	716	328	726	581	751	8
Ramírez	330	716	361	726	581	751	8
Botero	363	716	389	726	581	751	8
■	397	718	403	726	581	751	8
M.	409	716	418	726	581	751	8
D.	420	716	428	726	581	751	8
Castellanos	430	716	474	726	581	751	8
Ascencio	476	716	510	726	581	751	8
Revista	71	26	97	38	581	751	9
Prolegómenos	99	26	152	38	581	751	9
■	156	29	162	37	581	751	9
Vol.	166	26	179	38	581	751	9
24(47)	181	26	203	38	581	751	9
solo	71	51	88	65	581	751	9
pueden	90	51	122	65	581	751	9
usar	124	51	143	65	581	751	9
argumentos	145	51	196	65	581	751	9
claros	198	51	223	65	581	751	9
y	226	51	231	65	581	751	9
no	233	51	244	65	581	751	9
confusa-	247	51	283	65	581	751	9
mente	71	65	97	79	581	751	9
ambiguos	99	65	141	79	581	751	9
e	143	65	147	79	581	751	9
interpretar	149	65	195	79	581	751	9
las	198	65	209	79	581	751	9
formulaciones	211	65	271	79	581	751	9
de	273	65	283	79	581	751	9
la	71	78	78	92	581	751	9
parte	80	78	103	92	581	751	9
contraria	105	78	144	92	581	751	9
tan	146	78	160	92	581	751	9
cuidadosa	162	78	205	92	581	751	9
y	207	78	212	92	581	751	9
tan	214	78	228	92	581	751	9
exactamente	230	78	283	92	581	751	9
como	71	92	94	106	581	751	9
les	97	92	107	106	581	751	9
sea	110	92	123	106	581	751	9
posible”	125	92	159	106	581	751	9
(van	161	92	179	106	581	751	9
Eemeren	181	92	219	106	581	751	9
et	221	91	228	106	581	751	9
al.,	230	91	243	106	581	751	9
2006,	245	92	268	106	581	751	9
pp.	270	92	283	106	581	751	9
177-178).	71	105	108	119	581	751	9
En	85	119	97	133	581	751	9
otras	101	119	122	133	581	751	9
palabras,	127	119	165	133	581	751	9
desde	169	119	193	133	581	751	9
la	198	119	205	133	581	751	9
perspectiva	209	119	258	133	581	751	9
de	262	119	272	133	581	751	9
la	276	119	283	133	581	751	9
literacidad,	71	132	118	146	581	751	9
la	122	132	129	146	581	751	9
posibilidad	133	132	180	146	581	751	9
de	184	132	194	146	581	751	9
comprender	198	132	249	146	581	751	9
correc-	253	132	283	146	581	751	9
tamente	71	146	105	160	581	751	9
un	111	146	122	160	581	751	9
texto	127	146	149	160	581	751	9
jurídico,	154	146	190	160	581	751	9
identificando	195	146	251	160	581	751	9
su	257	146	266	160	581	751	9
es-	271	146	283	160	581	751	9
tructura,	71	159	109	173	581	751	9
los	113	159	125	173	581	751	9
elementos	129	159	171	173	581	751	9
que	175	159	191	173	581	751	9
la	195	159	202	173	581	751	9
componen,	206	159	253	173	581	751	9
el	257	159	264	173	581	751	9
uso	269	159	283	173	581	751	9
de	71	173	81	187	581	751	9
los	84	173	95	187	581	751	9
marcadores	98	173	147	187	581	751	9
discursivos,	150	173	200	187	581	751	9
las	203	173	214	187	581	751	9
alocuciones,	217	173	269	187	581	751	9
los	272	173	283	187	581	751	9
latinismos,	71	186	117	200	581	751	9
el	122	186	129	200	581	751	9
estilo	134	186	157	200	581	751	9
discursivo	161	186	205	200	581	751	9
y,	210	186	216	200	581	751	9
especialmente,	221	186	283	200	581	751	9
el	71	200	78	214	581	751	9
mensaje,	81	200	118	214	581	751	9
es	122	200	130	214	581	751	9
vital	133	200	152	214	581	751	9
en	155	200	166	214	581	751	9
la	169	200	176	214	581	751	9
construcción	180	200	235	214	581	751	9
de	238	200	248	214	581	751	9
conoci-	252	200	283	214	581	751	9
miento	71	213	101	227	581	751	9
no	104	213	115	227	581	751	9
solo	118	213	136	227	581	751	9
lingüístico,	139	213	186	227	581	751	9
sino	190	213	208	227	581	751	9
también	211	213	246	227	581	751	9
discipli-	249	213	283	227	581	751	9
nario	71	227	94	241	581	751	9
de	97	227	107	241	581	751	9
los	110	227	122	241	581	751	9
estudiantes	125	227	173	241	581	751	9
7	173	227	176	236	581	751	9
.	175	227	178	241	581	751	9
Es	181	227	191	241	581	751	9
una	194	227	210	241	581	751	9
relación	214	227	247	241	581	751	9
entre	251	227	272	241	581	751	9
lo	276	227	283	241	581	751	9
disciplinario,	71	240	127	254	581	751	9
lo	129	240	137	254	581	751	9
lingüístico,	140	240	187	254	581	751	9
lo	190	240	198	254	581	751	9
textual	200	240	230	254	581	751	9
y	232	240	237	254	581	751	9
lo	240	240	248	254	581	751	9
cogniti-	250	240	283	254	581	751	9
vo.	71	254	83	268	581	751	9
Ejemplos	87	254	125	268	581	751	9
de	128	254	138	268	581	751	9
ello	142	254	157	268	581	751	9
son	160	254	175	268	581	751	9
la	178	254	186	268	581	751	9
identificación	189	254	247	268	581	751	9
y	250	254	255	268	581	751	9
el	258	254	265	268	581	751	9
uso	269	254	284	268	581	751	9
del	71	267	84	281	581	751	9
garante	87	267	119	281	581	751	9
en	122	267	132	281	581	751	9
la	135	267	143	281	581	751	9
construcción	146	267	201	281	581	751	9
discursiva	204	267	247	281	581	751	9
jurídica	251	267	283	281	581	751	9
o	71	281	76	295	581	751	9
la	80	281	87	295	581	751	9
asimilación	90	281	139	295	581	751	9
de	143	281	153	295	581	751	9
la	156	281	163	295	581	751	9
superestructura	166	281	234	295	581	751	9
de	237	281	247	295	581	751	9
una	250	281	266	295	581	751	9
de-	270	281	283	295	581	751	9
manda	71	294	100	308	581	751	9
a	103	294	108	308	581	751	9
diferencia	111	294	153	308	581	751	9
de	156	294	166	308	581	751	9
los	169	294	181	308	581	751	9
elementos	183	294	226	308	581	751	9
constitutivos	229	294	283	308	581	751	9
de	71	308	81	322	581	751	9
un	83	308	95	322	581	751	9
acuerdo.	97	308	133	322	581	751	9
De	85	321	97	335	581	751	9
igual	101	321	122	335	581	751	9
forma,	126	321	154	335	581	751	9
para	158	321	177	335	581	751	9
producir	181	321	218	335	581	751	9
un	222	321	233	335	581	751	9
texto	237	321	259	335	581	751	9
en	262	321	273	335	581	751	9
el	276	321	283	335	581	751	9
ámbito	71	335	101	349	581	751	9
jurídico,	106	335	142	349	581	751	9
es	148	335	156	349	581	751	9
necesario	162	335	202	349	581	751	9
conocer	208	335	242	349	581	751	9
la	247	335	255	349	581	751	9
supe-	260	335	283	349	581	751	9
restructura,	71	348	121	362	581	751	9
su	127	348	136	362	581	751	9
función,	142	348	177	362	581	751	9
las	183	348	194	362	581	751	9
posibilidades	200	348	256	362	581	751	9
com-	262	348	283	362	581	751	9
positivas	71	362	108	376	581	751	9
implícitas	113	362	154	376	581	751	9
que	159	362	174	376	581	751	9
hilan	179	362	201	376	581	751	9
ese	206	362	219	376	581	751	9
tipo	223	362	240	376	581	751	9
de	245	362	255	376	581	751	9
texto,	260	362	283	376	581	751	9
identificando	71	375	127	389	581	751	9
sus	130	375	143	389	581	751	9
posibles	146	375	180	389	581	751	9
lectores	183	375	215	389	581	751	9
(o	218	375	226	389	581	751	9
público)	229	375	263	389	581	751	9
8	263	376	266	384	581	751	9
.	267	375	269	389	581	751	9
En	272	375	283	389	581	751	9
otras	71	389	92	403	581	751	9
palabras,	94	389	132	403	581	751	9
retomando	134	389	181	403	581	751	9
el	183	389	190	403	581	751	9
ejemplo	192	389	225	403	581	751	9
anterior,	227	389	263	403	581	751	9
para	265	389	283	403	581	751	9
poder	71	402	96	416	581	751	9
construir	98	402	138	416	581	751	9
una	141	402	157	416	581	751	9
demanda	160	402	199	416	581	751	9
que	202	402	217	416	581	751	9
no	220	402	231	416	581	751	9
solo	234	402	251	416	581	751	9
satisfa-	253	402	283	416	581	751	9
ga	71	416	80	430	581	751	9
los	83	416	95	430	581	751	9
requerimientos	97	416	162	430	581	751	9
judiciales	165	416	204	430	581	751	9
del	207	416	220	430	581	751	9
caso	222	416	241	430	581	751	9
y	243	416	248	430	581	751	9
la	251	416	258	430	581	751	9
legis-	261	416	283	430	581	751	9
lación	71	429	96	443	581	751	9
vigente,	98	429	131	443	581	751	9
es	133	429	142	443	581	751	9
necesario	144	429	184	443	581	751	9
cumplir	186	429	220	443	581	751	9
con	222	429	237	443	581	751	9
sus	239	429	253	443	581	751	9
partes,	255	429	283	443	581	751	9
las	71	443	82	457	581	751	9
cuales	85	443	111	457	581	751	9
son	114	443	129	457	581	751	9
de	131	443	141	457	581	751	9
conocimiento	144	443	202	457	581	751	9
entre	205	443	227	457	581	751	9
los	229	443	241	457	581	751	9
abogados	244	443	283	457	581	751	9
participantes,	71	456	129	470	581	751	9
el	133	456	141	470	581	751	9
juez	145	456	162	470	581	751	9
y	167	456	172	470	581	751	9
quienes	176	456	209	470	581	751	9
participen	213	456	257	470	581	751	9
en	262	456	272	470	581	751	9
el	276	456	283	470	581	751	9
proceso	71	470	104	484	581	751	9
judicial.	106	470	140	484	581	751	9
Tales	142	470	164	484	581	751	9
aspectos	166	470	202	484	581	751	9
no	204	470	215	484	581	751	9
necesariamente	217	470	283	484	581	751	9
7	71	497	75	509	581	751	9
8	71	618	75	629	581	751	9
Al	85	497	94	509	581	751	9
respecto,	98	497	135	509	581	751	9
Betancourt	139	497	184	509	581	751	9
y	188	497	193	509	581	751	9
Frías	197	497	218	509	581	751	9
(2015)	222	497	246	509	581	751	9
afirman	251	497	283	509	581	751	9
que	85	509	100	521	581	751	9
“sin	104	509	120	521	581	751	9
duda,	124	509	146	521	581	751	9
la	150	509	158	521	581	751	9
reflexión	162	509	198	521	581	751	9
propuesta	202	509	242	521	581	751	9
sobre	246	509	268	521	581	751	9
las	272	509	283	521	581	751	9
competencias	85	521	140	533	581	751	9
argumentativas	145	521	209	533	581	751	9
y	215	521	219	533	581	751	9
de	225	521	234	533	581	751	9
literacidad	240	521	283	533	581	751	9
en	85	533	95	545	581	751	9
los	96	533	108	545	581	751	9
estudiantes	109	533	156	545	581	751	9
de	158	533	167	545	581	751	9
derecho	169	533	201	545	581	751	9
de	203	533	212	545	581	751	9
la	214	533	221	545	581	751	9
IUE,	223	533	240	545	581	751	9
al	242	533	249	545	581	751	9
tenor	251	533	272	545	581	751	9
de	274	533	283	545	581	751	9
los	85	545	96	557	581	751	9
resultados	98	545	140	557	581	751	9
de	142	545	152	557	581	751	9
las	153	545	165	557	581	751	9
pruebas	167	545	199	557	581	751	9
de	201	545	211	557	581	751	9
Estado	213	545	239	557	581	751	9
Saber-Pro,	241	545	283	557	581	751	9
permitió	85	557	120	569	581	751	9
detectar	123	557	157	569	581	751	9
el	160	557	167	569	581	751	9
riesgo	170	557	194	569	581	751	9
de	198	557	207	569	581	751	9
cualificación	210	557	262	569	581	751	9
inte-	265	557	283	569	581	751	9
lectual	85	569	113	581	581	751	9
al	115	569	123	581	581	751	9
cual	125	569	142	581	581	751	9
se	145	569	153	581	581	751	9
pueden	156	569	185	581	581	751	9
ver	188	569	201	581	581	751	9
expuestos	203	569	243	581	581	751	9
los	246	569	257	581	581	751	9
profe-	259	569	283	581	581	751	9
sionales	85	581	118	593	581	751	9
del	120	581	132	593	581	751	9
derecho	134	581	166	593	581	751	9
si	168	581	175	593	581	751	9
no	177	581	187	593	581	751	9
adquieren	189	581	230	593	581	751	9
la	232	581	240	593	581	751	9
formación	242	581	283	593	581	751	9
lingüística	85	593	128	605	581	751	9
adecuada	131	593	169	605	581	751	9
dentro	172	593	198	605	581	751	9
de	201	593	210	605	581	751	9
su	213	593	222	605	581	751	9
ciclo	224	593	243	605	581	751	9
de	245	593	255	605	581	751	9
educa-	257	593	283	605	581	751	9
ción	85	605	102	617	581	751	9
superior”	104	605	142	617	581	751	9
(p.	145	605	155	617	581	751	9
225).	157	605	176	617	581	751	9
Legarre	85	618	116	629	581	751	9
y	120	618	124	629	581	751	9
Vitetta	128	618	154	629	581	751	9
(2016)	158	618	181	629	581	751	9
han	184	618	200	629	581	751	9
revisado	203	618	237	629	581	751	9
los	241	618	252	629	581	751	9
proble-	255	618	283	629	581	751	9
mas	85	630	101	641	581	751	9
lingüísticos	104	630	151	641	581	751	9
que	154	630	169	641	581	751	9
aparecen	172	630	208	641	581	751	9
en	211	630	221	641	581	751	9
el	224	630	231	641	581	751	9
Derecho,	234	630	269	641	581	751	9
las	272	630	283	641	581	751	9
cuales	85	642	110	653	581	751	9
parecen	112	642	144	653	581	751	9
ser	146	642	158	653	581	751	9
más	160	642	177	653	581	751	9
comunes	179	642	214	653	581	751	9
de	216	642	225	653	581	751	9
lo	227	642	234	653	581	751	9
que	237	642	251	653	581	751	9
se	253	642	262	653	581	751	9
pien-	264	642	283	653	581	751	9
sa,	85	654	96	665	581	751	9
“tanto	97	654	122	665	581	751	9
que	123	654	138	665	581	751	9
el	140	654	147	665	581	751	9
conjunto	148	654	183	665	581	751	9
de	184	654	194	665	581	751	9
estas	195	654	215	665	581	751	9
particularidades	217	654	283	665	581	751	9
que	85	666	100	677	581	751	9
dominan	102	666	138	677	581	751	9
el	141	666	148	677	581	751	9
lenguaje	151	666	184	677	581	751	9
jurídico	187	666	218	677	581	751	9
ha	221	666	231	677	581	751	9
dado	233	666	253	677	581	751	9
lugar	255	666	276	677	581	751	9
a	279	666	283	677	581	751	9
una	85	678	100	689	581	751	9
designación	102	678	150	689	581	751	9
específica:	151	678	193	689	581	751	9
legalese”	195	678	230	689	581	751	9
(p.	231	678	241	689	581	751	9
69).	243	678	257	689	581	751	9
son	298	51	313	65	581	751	9
relevantes	315	51	357	65	581	751	9
para	360	51	379	65	581	751	9
el	381	51	388	65	581	751	9
demandado	391	51	441	65	581	751	9
o	444	51	449	65	581	751	9
el	452	51	459	65	581	751	9
demandan-	461	51	510	65	581	751	9
te,	298	65	308	79	581	751	9
especialmente,	312	65	375	79	581	751	9
si	380	65	386	79	581	751	9
no	391	65	402	79	581	751	9
hacen	407	65	431	79	581	751	9
parte	436	65	458	79	581	751	9
del	463	65	476	79	581	751	9
ámbito	480	65	510	79	581	751	9
jurídico.	298	78	333	92	581	751	9
En	338	78	349	92	581	751	9
otras	353	78	375	92	581	751	9
palabras,	379	78	417	92	581	751	9
Aguilar-Peña	421	78	478	92	581	751	9
(2017),	482	78	510	92	581	751	9
parafraseando	298	92	359	106	581	751	9
a	361	92	366	106	581	751	9
Nystrand	368	92	408	106	581	751	9
(1989),	411	92	439	106	581	751	9
propone	441	92	477	106	581	751	9
que	479	92	494	106	581	751	9
la	334	109	341	122	581	751	9
escritura	344	109	376	122	581	751	9
es	379	109	386	122	581	751	9
una	389	109	403	122	581	751	9
de	406	109	414	122	581	751	9
las	417	109	427	122	581	751	9
actividades	430	109	471	122	581	751	9
más	474	109	488	122	581	751	9
com-	491	109	510	122	581	751	9
plejas,	320	123	343	135	581	751	9
especialmente	346	123	398	135	581	751	9
en	401	123	410	135	581	751	9
el	413	123	420	135	581	751	9
ámbito	423	123	449	135	581	751	9
de	452	123	460	135	581	751	9
la	464	123	470	135	581	751	9
educación	473	123	510	135	581	751	9
superior,	320	136	353	149	581	751	9
en	355	136	364	149	581	751	9
parte	366	136	385	149	581	751	9
porque	387	136	413	149	581	751	9
el	415	136	421	149	581	751	9
lenguaje	423	136	454	149	581	751	9
escrito	456	136	481	149	581	751	9
implica	483	136	510	149	581	751	9
la	320	150	327	162	581	751	9
puesta	329	150	353	162	581	751	9
en	355	150	364	162	581	751	9
marcha	366	150	394	162	581	751	9
de	396	150	405	162	581	751	9
un	407	150	417	162	581	751	9
amplio	419	150	445	162	581	751	9
espectro	447	150	478	162	581	751	9
de	480	150	489	162	581	751	9
habi-	491	150	510	162	581	751	9
lidades	320	163	346	176	581	751	9
cognitivas,	348	163	388	176	581	751	9
además	390	163	417	176	581	751	9
de	419	163	428	176	581	751	9
que	430	163	443	176	581	751	9
está	445	163	459	176	581	751	9
situado	461	163	488	176	581	751	9
en	490	163	498	176	581	751	9
un	500	163	510	176	581	751	9
contexto	320	177	352	189	581	751	9
sociocultural	355	177	404	189	581	751	9
que	407	177	420	189	581	751	9
posee	423	177	443	189	581	751	9
sus	446	177	458	189	581	751	9
propias	461	177	488	189	581	751	9
prác-	491	177	510	189	581	751	9
ticas.	320	190	339	203	581	751	9
(p.	341	190	351	203	581	751	9
183)	353	190	368	203	581	751	9
Por	312	205	327	219	581	751	9
tanto,	330	205	354	219	581	751	9
en	357	205	367	219	581	751	9
el	370	205	377	219	581	751	9
ámbito	380	205	410	219	581	751	9
jurídico,	413	205	449	219	581	751	9
la	452	205	459	219	581	751	9
producción	462	205	510	219	581	751	9
textual	298	219	327	233	581	751	9
no	330	219	341	233	581	751	9
solo	344	219	361	233	581	751	9
requiere	364	219	399	233	581	751	9
de	402	219	412	233	581	751	9
aspectos	415	219	450	233	581	751	9
lingüísticos	453	219	503	233	581	751	9
y	505	219	510	233	581	751	9
comunicativos,	298	232	362	246	581	751	9
sino	365	232	383	246	581	751	9
que,	386	232	403	246	581	751	9
al	406	232	414	246	581	751	9
igual	417	232	438	246	581	751	9
que	441	232	456	246	581	751	9
la	459	232	466	246	581	751	9
compren-	469	232	510	246	581	751	9
sión	298	246	315	260	581	751	9
de	319	246	329	260	581	751	9
estos	332	246	353	260	581	751	9
textos,	356	246	384	260	581	751	9
es	388	246	396	260	581	751	9
un	399	246	411	260	581	751	9
tejido	414	246	438	260	581	751	9
delgado	442	246	475	260	581	751	9
entre	478	246	500	260	581	751	9
el	503	246	510	260	581	751	9
conocimiento,	298	259	358	273	581	751	9
el	361	259	368	273	581	751	9
sujeto,	371	259	398	273	581	751	9
la	400	259	408	273	581	751	9
cultura	410	259	441	273	581	751	9
(tanto	444	259	469	273	581	751	9
del	472	259	484	273	581	751	9
escri-	487	259	510	273	581	751	9
tor	298	273	310	287	581	751	9
como	313	273	337	287	581	751	9
del	340	273	352	287	581	751	9
público)	355	273	390	287	581	751	9
y	393	273	398	287	581	751	9
la	401	273	408	287	581	751	9
sociedad	411	273	448	287	581	751	9
que,	451	273	469	287	581	751	9
para	472	273	491	287	581	751	9
este	494	273	510	287	581	751	9
caso,	298	286	319	300	581	751	9
hace	321	286	340	300	581	751	9
parte	342	286	364	300	581	751	9
de	367	286	377	300	581	751	9
un	379	286	390	300	581	751	9
área	393	286	410	300	581	751	9
del	413	286	425	300	581	751	9
conocimiento	427	286	486	300	581	751	9
espe-	488	286	510	300	581	751	9
cífica	298	300	320	314	581	751	9
con	322	300	338	314	581	751	9
diferentes	340	300	382	314	581	751	9
niveles	384	300	413	314	581	751	9
de	415	300	425	314	581	751	9
apropiación	428	300	478	314	581	751	9
9	478	301	481	309	581	751	9
Características	298	326	372	344	581	751	9
de	375	326	388	344	581	751	9
la	391	326	400	344	581	751	9
literacidad	403	326	457	344	581	751	9
en	298	341	310	359	581	751	9
ámbitos	313	341	354	359	581	751	9
jurídicos	357	341	400	359	581	751	9
Hablar	298	360	327	374	581	751	9
de	329	360	339	374	581	751	9
literacidad	341	360	386	374	581	751	9
implica	388	360	420	374	581	751	9
tener	422	360	444	374	581	751	9
en	446	360	456	374	581	751	9
cuenta	458	360	486	374	581	751	9
tanto	488	360	510	374	581	751	9
los	298	374	309	388	581	751	9
elementos	312	374	355	388	581	751	9
lingüísticos	357	374	407	388	581	751	9
como	409	374	433	388	581	751	9
sociales	436	374	469	388	581	751	9
y	471	374	476	388	581	751	9
contex-	479	374	510	388	581	751	9
tuales,	298	387	325	401	581	751	9
pensando	329	387	370	401	581	751	9
el	373	387	380	401	581	751	9
texto	384	387	405	401	581	751	9
como	408	387	432	401	581	751	9
una	435	387	452	401	581	751	9
construcción	455	387	510	401	581	751	9
sociocultural.	298	401	356	415	581	751	9
En	358	401	370	415	581	751	9
esta	372	401	388	415	581	751	9
vía,	390	401	406	415	581	751	9
la	408	401	415	415	581	751	9
literacidad	417	401	462	415	581	751	9
en	464	401	474	415	581	751	9
ámbitos	476	401	510	415	581	751	9
jurídicos	298	414	335	428	581	751	9
demanda	337	414	377	428	581	751	9
desarrollar	379	414	426	428	581	751	9
competencias	428	414	486	428	581	751	9
espe-	488	414	510	428	581	751	9
cíficas	298	428	324	442	581	751	9
para	326	428	345	442	581	751	9
participar	348	428	390	442	581	751	9
activamente	393	428	444	442	581	751	9
en	447	428	457	442	581	751	9
la	459	428	467	442	581	751	9
compren-	469	428	510	442	581	751	9
sión	298	441	315	455	581	751	9
y	318	441	323	455	581	751	9
producción	326	441	374	455	581	751	9
de	378	441	388	455	581	751	9
textos	391	441	416	455	581	751	9
(no	419	441	433	455	581	751	9
solo	436	441	453	455	581	751	9
escritos)	457	441	492	455	581	751	9
que	495	441	510	455	581	751	9
permitan	298	455	337	469	581	751	9
que	341	455	357	469	581	751	9
el	361	455	368	469	581	751	9
interlocutor	372	455	422	469	581	751	9
pueda	427	455	452	469	581	751	9
cumplir	457	455	491	469	581	751	9
con	495	455	510	469	581	751	9
el	298	468	305	482	581	751	9
propósito	309	468	349	482	581	751	9
comunicativo	354	468	412	482	581	751	9
del	416	468	428	482	581	751	9
evento	433	468	460	482	581	751	9
(Kintsch	465	468	501	482	581	751	9
y	505	468	510	482	581	751	9
van	298	482	313	496	581	751	9
Dijk,	316	482	337	496	581	751	9
1978;	339	482	361	496	581	751	9
Creme	364	482	392	496	581	751	9
y	395	482	400	496	581	751	9
Lea,	402	482	420	496	581	751	9
2003).	423	482	448	496	581	751	9
Además,	451	482	488	496	581	751	9
debe	490	482	510	496	581	751	9
9	298	510	302	521	581	751	9
En	312	510	322	521	581	751	9
relación	326	510	358	521	581	751	9
con	362	510	376	521	581	751	9
esto,	379	510	397	521	581	751	9
desde	400	510	423	521	581	751	9
la	426	510	434	521	581	751	9
perspectiva	437	510	484	521	581	751	9
socio-	487	510	510	521	581	751	9
cultural,	312	522	347	533	581	751	9
Cassany	351	522	383	533	581	751	9
y	388	522	392	533	581	751	9
López	397	522	420	533	581	751	9
(2010)	425	522	448	533	581	751	9
proponen	453	522	491	533	581	751	9
que	495	522	510	533	581	751	9
“en	312	534	325	545	581	751	9
efecto,	329	534	355	545	581	751	9
para	359	534	378	545	581	751	9
mejorar	382	534	414	545	581	751	9
las	418	534	429	545	581	751	9
experiencias	433	534	485	545	581	751	9
letra-	489	534	510	545	581	751	9
das	312	546	325	557	581	751	9
de	330	546	339	557	581	751	9
los	344	546	355	557	581	751	9
estudiantes,	360	546	408	557	581	751	9
constituye	413	546	454	557	581	751	9
un	459	546	469	557	581	751	9
requisito	474	546	510	557	581	751	9
fundamental	312	558	364	569	581	751	9
reflexionar	366	558	411	569	581	751	9
sobre	414	558	435	569	581	751	9
los	438	558	449	569	581	751	9
procesos	451	558	486	569	581	751	9
escri-	488	558	510	569	581	751	9
turales	312	570	340	581	581	751	9
como	342	570	363	581	581	751	9
prácticas	365	570	401	581	581	751	9
sociales	403	570	435	581	581	751	9
que	437	570	451	581	581	751	9
articulan	453	570	491	581	581	751	9
toda	493	570	510	581	581	751	9
una	312	582	327	593	581	751	9
comunidad	330	582	375	593	581	751	9
[…]	378	582	391	593	581	751	9
donde	394	582	418	593	581	751	9
se	422	582	430	593	581	751	9
aplican	433	582	462	593	581	751	9
determina-	466	582	510	593	581	751	9
das	312	594	325	605	581	751	9
reglas	329	594	353	605	581	751	9
del	357	594	369	605	581	751	9
juego”	372	594	397	605	581	751	9
(p.	401	594	411	605	581	751	9
370).	414	594	433	605	581	751	9
Ahora	436	594	461	605	581	751	9
bien,	464	594	484	605	581	751	9
desde	488	594	510	605	581	751	9
una	312	606	327	617	581	751	9
perspectiva	333	606	380	617	581	751	9
psicocognitiva,	385	606	445	617	581	751	9
Carlino	451	606	480	617	581	751	9
(2005)	486	606	510	617	581	751	9
afirma	312	618	339	629	581	751	9
que	341	618	356	629	581	751	9
los	358	618	369	629	581	751	9
procesos	371	618	406	629	581	751	9
de	408	618	417	629	581	751	9
comprensión	419	618	471	629	581	751	9
y	473	618	478	629	581	751	9
produc-	480	618	510	629	581	751	9
ción	312	630	329	641	581	751	9
textual	331	630	359	641	581	751	9
requieren	361	630	402	641	581	751	9
de	404	630	413	641	581	751	9
un	415	630	426	641	581	751	9
“conjunto	428	630	466	641	581	751	9
de	468	630	478	641	581	751	9
concep-	480	630	510	641	581	751	9
tos	312	642	323	653	581	751	9
y	326	642	331	653	581	751	9
estrategias	334	642	377	653	581	751	9
necesarios	380	642	422	653	581	751	9
para	425	642	444	653	581	751	9
participar	447	642	487	653	581	751	9
en	490	642	500	653	581	751	9
la	503	642	510	653	581	751	9
cultura	312	654	341	665	581	751	9
y	344	654	349	665	581	751	9
el	352	654	359	665	581	751	9
discurso	362	654	396	665	581	751	9
de	399	654	409	665	581	751	9
las	412	654	423	665	581	751	9
disciplinas,	426	654	472	665	581	751	9
así	475	654	486	665	581	751	9
como	489	654	510	665	581	751	9
en	312	666	321	677	581	751	9
las	324	666	336	677	581	751	9
actividades	338	666	384	677	581	751	9
de	387	666	396	677	581	751	9
lectura	399	666	428	677	581	751	9
y	430	666	435	677	581	751	9
escritura	438	666	474	677	581	751	9
requeri-	477	666	510	677	581	751	9
das	312	678	325	689	581	751	9
para	327	678	346	689	581	751	9
aprender	348	678	385	689	581	751	9
en	387	678	396	689	581	751	9
la	398	678	406	689	581	751	9
universidad”	408	678	460	689	581	751	9
(p.	462	678	472	689	581	751	9
7).	474	678	483	689	581	751	9
Revisión	70	704	101	715	581	751	9
de	103	704	112	715	581	751	9
las	114	704	124	715	581	751	9
investigaciones	126	704	182	715	581	751	9
sobre	184	704	205	715	581	751	9
literacidad	207	704	245	715	581	751	9
en	247	704	256	715	581	751	9
el	258	704	265	715	581	751	9
ámbito	267	704	292	715	581	751	9
jurídico	294	704	322	715	581	751	9
en	324	704	333	715	581	751	9
algunas	335	704	363	715	581	751	9
instituciones	365	704	412	715	581	751	9
de	414	704	423	715	581	751	9
educación	425	704	462	715	581	751	9
superior	70	716	101	727	581	751	9
en	103	716	112	727	581	751	9
América	114	716	144	727	581	751	9
Latina	146	716	169	727	581	751	9
33	541	717	550	728	581	751	9
Revista	378	26	405	38	581	751	10
Prolegómenos	407	26	460	38	581	751	10
satisfacer	71	51	110	65	581	751	10
requerimientos	115	51	180	65	581	751	10
del	185	51	198	65	581	751	10
campo	203	51	232	65	581	751	10
de	237	51	247	65	581	751	10
conoci-	252	51	283	65	581	751	10
miento	71	65	101	79	581	751	10
específico	104	65	145	79	581	751	10
(Bourdieu,	148	65	194	79	581	751	10
1986;	196	65	219	79	581	751	10
Castelló,	222	65	258	79	581	751	10
2007;	261	65	283	79	581	751	10
Camps,	71	78	103	92	581	751	10
2009),	106	78	132	92	581	751	10
a	134	78	139	92	581	751	10
fin	141	78	153	92	581	751	10
de	155	78	165	92	581	751	10
alcanzar	167	78	204	92	581	751	10
lo	206	78	214	92	581	751	10
que	216	78	232	92	581	751	10
se	234	78	242	92	581	751	10
requiere.	245	78	282	92	581	751	10
Así	85	92	99	106	581	751	10
las	103	92	114	106	581	751	10
cosas,	118	92	143	106	581	751	10
para	147	92	166	106	581	751	10
observar	170	92	207	106	581	751	10
algunos	210	92	244	106	581	751	10
aspectos	248	92	283	106	581	751	10
constitutivos	71	105	126	119	581	751	10
de	128	105	138	119	581	751	10
los	141	105	153	119	581	751	10
textos	156	105	181	119	581	751	10
usados	184	105	213	119	581	751	10
en	216	105	226	119	581	751	10
el	229	105	236	119	581	751	10
ámbito	239	105	269	119	581	751	10
ju-	272	105	283	119	581	751	10
rídico,	71	119	98	133	581	751	10
es	102	119	110	133	581	751	10
pertinente	114	119	158	133	581	751	10
revisar	162	119	191	133	581	751	10
con	195	119	210	133	581	751	10
mayor	214	119	241	133	581	751	10
precisión	245	119	283	133	581	751	10
lo	71	132	79	146	581	751	10
planteado	81	132	123	146	581	751	10
en	125	132	135	146	581	751	10
los	138	132	150	146	581	751	10
nueve	152	132	177	146	581	751	10
artículos	179	132	217	146	581	751	10
seleccionados.	219	132	279	146	581	751	10
El	85	146	94	160	581	751	10
primero	96	146	131	160	581	751	10
de	133	146	143	160	581	751	10
ellos	146	146	165	160	581	751	10
es	168	146	176	160	581	751	10
el	178	146	186	160	581	751	10
de	188	146	198	160	581	751	10
los	201	146	212	160	581	751	10
posibles	215	146	249	160	581	751	10
géneros	251	146	283	160	581	751	10
discursivos	71	159	118	173	581	751	10
(Parodi,	122	159	156	173	581	751	10
2010)	160	159	183	173	581	751	10
presentes	186	159	226	173	581	751	10
en	229	159	239	173	581	751	10
el	243	159	250	173	581	751	10
ámbito	254	159	283	173	581	751	10
jurídico.	71	173	107	187	581	751	10
Estos,	109	173	134	187	581	751	10
a	136	173	141	187	581	751	10
grandes	143	173	177	187	581	751	10
rasgos,	179	173	208	187	581	751	10
son	211	173	226	187	581	751	10
el	228	173	235	187	581	751	10
acto	238	173	255	187	581	751	10
y	258	173	263	187	581	751	10
auto	265	173	283	187	581	751	10
jurídicos	71	186	108	200	581	751	10
10	108	187	114	195	581	751	10
,	114	186	116	200	581	751	10
el	119	186	127	200	581	751	10
alegato,	130	186	162	200	581	751	10
el	165	186	173	200	581	751	10
auto	176	186	194	200	581	751	10
judicial,	198	186	232	200	581	751	10
el	235	186	242	200	581	751	10
contrato,	245	186	284	200	581	751	10
la	71	200	78	214	581	751	10
demanda,	81	200	123	214	581	751	10
el	126	200	134	214	581	751	10
dictamen,	137	200	179	214	581	751	10
el	182	200	189	214	581	751	10
fallo,	193	200	214	214	581	751	10
la	217	200	224	214	581	751	10
intervención,	228	200	283	214	581	751	10
el	71	213	78	227	581	751	10
memorial,	81	213	125	227	581	751	10
la	128	213	135	227	581	751	10
resolución	138	213	182	227	581	751	10
y	185	213	190	227	581	751	10
la	193	213	200	227	581	751	10
sentencia	203	213	242	227	581	751	10
(Fortich-	245	213	283	227	581	751	10
Navarro,	71	227	108	241	581	751	10
2011;	111	227	132	241	581	751	10
Solari,	135	227	162	241	581	751	10
2012;	165	227	187	241	581	751	10
González,	190	227	233	241	581	751	10
2016;	235	227	257	241	581	751	10
Lega-	260	227	283	241	581	751	10
rre	71	240	83	254	581	751	10
y	86	240	91	254	581	751	10
Vitetta,	93	240	125	254	581	751	10
2016).	128	240	153	254	581	751	10
Para	155	240	174	254	581	751	10
el	177	240	184	254	581	751	10
caso	187	240	206	254	581	751	10
colombiano,	208	240	261	254	581	751	10
exis-	263	240	283	254	581	751	10
te	71	254	79	268	581	751	10
otro	82	254	100	268	581	751	10
género	104	254	132	268	581	751	10
conocido	136	254	175	268	581	751	10
como	179	254	202	268	581	751	10
tutela	206	253	230	268	581	751	10
(Sarmiento,	234	254	283	268	581	751	10
2014).	71	267	95	281	581	751	10
Cada	99	267	121	281	581	751	10
uno	125	267	142	281	581	751	10
cuenta	145	267	174	281	581	751	10
con	177	267	193	281	581	751	10
una	197	267	213	281	581	751	10
superestructura	216	267	283	281	581	751	10
específica,	71	281	114	295	581	751	10
dependiendo	118	281	173	295	581	751	10
de	177	281	187	295	581	751	10
su	191	281	200	295	581	751	10
uso	204	281	219	295	581	751	10
y	223	281	227	295	581	751	10
función.	231	281	267	295	581	751	10
No	270	281	283	295	581	751	10
obstante,	71	294	109	308	581	751	10
Aguilar-Peña	112	294	169	308	581	751	10
(2017)	171	294	198	308	581	751	10
identificó	200	294	240	308	581	751	10
tres	243	294	259	308	581	751	10
áreas	262	294	283	308	581	751	10
de	71	308	81	322	581	751	10
los	83	308	95	322	581	751	10
géneros	97	308	129	322	581	751	10
jurídicos	132	308	169	322	581	751	10
escritos	171	308	203	322	581	751	10
en	206	308	216	322	581	751	10
la	218	308	225	322	581	751	10
formación	227	308	271	322	581	751	10
de	273	308	283	322	581	751	10
estudiantes	71	321	119	335	581	751	10
de	121	321	131	335	581	751	10
Derecho	134	321	170	335	581	751	10
desde	172	321	196	335	581	751	10
su	199	321	208	335	581	751	10
función	211	321	244	335	581	751	10
enuncia-	246	321	283	335	581	751	10
tiva:	71	335	89	349	581	751	10
(1)	93	335	104	349	581	751	10
“La	107	335	122	349	581	751	10
relativa	126	335	157	349	581	751	10
a	161	335	165	349	581	751	10
la	169	335	176	349	581	751	10
escritura	180	335	217	349	581	751	10
como	221	335	245	349	581	751	10
destreza	248	335	283	349	581	751	10
profesional”;	71	348	124	362	581	751	10
(2)	128	348	139	362	581	751	10
“aquella	142	348	176	362	581	751	10
relacionada	179	348	228	362	581	751	10
con	231	348	247	362	581	751	10
los	250	348	262	362	581	751	10
pro-	265	348	283	362	581	751	10
cesos	71	362	93	376	581	751	10
de	97	362	107	376	581	751	10
investigación	111	362	167	376	581	751	10
jurídica	171	362	204	376	581	751	10
del	208	362	221	376	581	751	10
estudiante”;	225	362	275	376	581	751	10
y	279	362	283	376	581	751	10
(3)	71	375	82	389	581	751	10
“la	84	375	96	389	581	751	10
que	99	375	114	389	581	751	10
tiene	116	375	137	389	581	751	10
por	139	375	154	389	581	751	10
propósito	156	375	197	389	581	751	10
la	199	375	206	389	581	751	10
creación	209	375	244	389	581	751	10
de	247	375	257	389	581	751	10
cono-	259	375	283	389	581	751	10
cimiento	71	389	108	403	581	751	10
jurídico”	111	389	148	403	581	751	10
(p.	151	389	162	403	581	751	10
181).	164	389	183	403	581	751	10
En	85	402	97	416	581	751	10
otras	99	402	121	416	581	751	10
palabras,	123	402	162	416	581	751	10
los	165	402	177	416	581	751	10
diversos	179	402	215	416	581	751	10
géneros	217	402	250	416	581	751	10
discur-	253	402	283	416	581	751	10
sivos	71	416	92	430	581	751	10
mencionados	94	416	152	430	581	751	10
pueden	154	416	186	430	581	751	10
ser	188	416	201	430	581	751	10
clasificados,	203	416	255	430	581	751	10
según	258	416	283	430	581	751	10
su	71	429	80	443	581	751	10
función	82	429	116	443	581	751	10
enunciativa,	118	429	171	443	581	751	10
en	173	429	184	443	581	751	10
alguna	186	429	215	443	581	751	10
de	217	429	227	443	581	751	10
las	230	429	241	443	581	751	10
tres	243	429	259	443	581	751	10
áreas	261	429	283	443	581	751	10
propuestas	71	443	118	457	581	751	10
por	120	443	135	457	581	751	10
Aguilar-Peña	138	443	195	457	581	751	10
(2017).	198	443	227	457	581	751	10
De	229	443	241	457	581	751	10
allí	244	443	258	457	581	751	10
surge	260	443	283	457	581	751	10
la	71	456	78	470	581	751	10
importancia	81	456	134	470	581	751	10
de	136	456	146	470	581	751	10
su	149	456	158	470	581	751	10
aplicación	160	456	204	470	581	751	10
en	207	456	217	470	581	751	10
los	219	456	231	470	581	751	10
procesos	234	456	271	470	581	751	10
de	273	456	283	470	581	751	10
formación	71	470	115	484	581	751	10
del	118	470	131	484	581	751	10
futuro	133	470	160	484	581	751	10
abogado.	163	470	201	484	581	751	10
Esta	203	470	222	484	581	751	10
última	224	470	253	484	581	751	10
podría	255	470	283	484	581	751	10
ser	71	483	83	497	581	751	10
la	87	483	95	497	581	751	10
segunda	98	483	134	497	581	751	10
característica:	138	483	199	497	581	751	10
se	202	483	211	497	581	751	10
aprende	215	483	249	497	581	751	10
a	253	483	257	497	581	751	10
com-	261	483	283	497	581	751	10
prender	71	497	105	511	581	751	10
y	108	497	113	511	581	751	10
producir	116	497	153	511	581	751	10
estos	156	497	178	511	581	751	10
textos,	181	497	209	511	581	751	10
a	212	497	217	511	581	751	10
partir	220	497	245	511	581	751	10
del	248	497	261	511	581	751	10
aná-	264	497	283	511	581	751	10
lisis	71	510	88	524	581	751	10
de	90	510	100	524	581	751	10
los	103	510	115	524	581	751	10
ya	118	510	127	524	581	751	10
producidos	130	510	178	524	581	751	10
en	181	510	191	524	581	751	10
el	194	510	201	524	581	751	10
ámbito	204	510	234	524	581	751	10
jurídico.	237	510	274	524	581	751	10
A	276	510	283	524	581	751	10
manera	71	524	104	538	581	751	10
de	107	524	117	538	581	751	10
ejemplo,	120	524	157	538	581	751	10
Rojas	160	524	183	538	581	751	10
(2014)	187	524	213	538	581	751	10
describe	216	524	252	538	581	751	10
la	256	524	263	538	581	751	10
ma-	266	524	283	538	581	751	10
nera	71	537	90	551	581	751	10
como	93	537	117	551	581	751	10
el	120	537	127	551	581	751	10
uso	130	537	145	551	581	751	10
de	148	537	158	551	581	751	10
la	161	537	168	551	581	751	10
Constitución	171	537	228	551	581	751	10
Colombiana	230	537	283	551	581	751	10
y	71	551	76	565	581	751	10
algunas	80	551	113	565	581	751	10
sentencias	117	551	162	565	581	751	10
y	166	551	170	565	581	751	10
autos	175	551	197	565	581	751	10
que	201	551	217	565	581	751	10
se	221	551	229	565	581	751	10
desprenden	234	551	283	565	581	751	10
de	71	564	81	578	581	751	10
procesos	85	564	122	578	581	751	10
constitucionales	126	564	196	578	581	751	10
son	200	564	215	578	581	751	10
funcionales	219	564	269	578	581	751	10
en	273	564	283	578	581	751	10
el	71	578	78	592	581	751	10
proceso	81	578	115	592	581	751	10
de	118	578	128	592	581	751	10
aprehensión	132	578	184	592	581	751	10
conceptual,	187	578	237	592	581	751	10
epistemo-	241	578	283	592	581	751	10
lógica,	71	591	99	605	581	751	10
profesional	102	591	150	605	581	751	10
y	152	591	157	605	581	751	10
textual:	160	591	193	605	581	751	10
De	108	609	118	621	581	751	10
otro	122	609	137	621	581	751	10
lado,	140	609	158	621	581	751	10
se	161	609	169	621	581	751	10
hace	172	609	188	621	581	751	10
posible	192	609	217	621	581	751	10
proponer	221	609	254	621	581	751	10
el	258	609	264	621	581	751	10
aná-	267	609	283	621	581	751	10
lisis	94	622	107	635	581	751	10
exhaustivo	112	622	151	635	581	751	10
del	155	622	166	635	581	751	10
documento,	171	622	214	635	581	751	10
a	218	622	222	635	581	751	10
partir	227	622	248	635	581	751	10
de	252	622	261	635	581	751	10
otras	265	622	283	635	581	751	10
10	71	654	80	665	581	751	10
El	85	654	93	665	581	751	10
acto	95	654	111	665	581	751	10
es	113	654	121	665	581	751	10
aquel	123	654	145	665	581	751	10
documento	147	654	192	665	581	751	10
que	193	654	208	665	581	751	10
genera	210	654	237	665	581	751	10
consecuen-	239	654	283	665	581	751	10
cia.	85	666	99	677	581	751	10
Mientras	102	666	138	677	581	751	10
que	141	666	156	677	581	751	10
el	159	666	166	677	581	751	10
auto,	168	666	188	677	581	751	10
es	191	666	199	677	581	751	10
el	202	666	209	677	581	751	10
documento	212	666	257	677	581	751	10
con	259	666	274	677	581	751	10
el	276	666	283	677	581	751	10
cual	85	678	102	689	581	751	10
el	104	678	111	689	581	751	10
juez	113	678	130	689	581	751	10
impulsa	132	678	165	689	581	751	10
el	167	678	174	689	581	751	10
proceso.	176	678	209	689	581	751	10
34	31	716	40	727	581	751	10
■	464	29	469	37	581	751	10
Vol.	473	26	486	38	581	751	10
24(47)	488	26	510	38	581	751	10
actividades	320	52	361	64	581	751	10
relacionadas;	364	52	411	64	581	751	10
al	413	52	420	64	581	751	10
ser	423	52	433	64	581	751	10
un	436	52	446	64	581	751	10
texto	449	52	467	64	581	751	10
de	470	52	478	64	581	751	10
carácter	481	52	510	64	581	751	10
argumentativo	320	65	373	77	581	751	10
que	376	65	389	77	581	751	10
cuestiona	392	65	427	77	581	751	10
algunos	429	65	458	77	581	751	10
conceptos	461	65	497	77	581	751	10
del	499	65	510	77	581	751	10
Derecho,	320	79	353	91	581	751	10
cabe	355	79	371	91	581	751	10
la	374	79	380	91	581	751	10
realización	382	79	422	91	581	751	10
de	424	79	433	91	581	751	10
un	435	79	445	91	581	751	10
ejercicio	447	79	477	91	581	751	10
de	479	79	488	91	581	751	10
escri-	490	79	510	91	581	751	10
tura	320	92	335	104	581	751	10
desde	338	92	358	104	581	751	10
donde	361	92	383	104	581	751	10
el	386	92	392	104	581	751	10
estudiante	394	92	431	104	581	751	10
pueda	434	92	456	104	581	751	10
tomar	458	92	480	104	581	751	10
postura	482	92	510	104	581	751	10
frente	320	106	341	118	581	751	10
a	344	106	347	118	581	751	10
las	350	106	359	118	581	751	10
opiniones	361	106	397	118	581	751	10
del	399	106	409	118	581	751	10
autor,	412	106	432	118	581	751	10
vinculándolas	434	106	485	118	581	751	10
con	487	106	500	118	581	751	10
su	502	106	510	118	581	751	10
propio	320	119	344	131	581	751	10
conocimiento	347	119	396	131	581	751	10
y	399	119	403	131	581	751	10
desarrollando	405	119	456	131	581	751	10
él	458	119	464	131	581	751	10
mismo	467	119	492	131	581	751	10
acti-	494	119	510	131	581	751	10
tudes	320	133	340	145	581	751	10
críticas.	342	133	370	145	581	751	10
De	371	133	382	145	581	751	10
igual	384	133	402	145	581	751	10
forma,	404	133	428	145	581	751	10
la	429	133	436	145	581	751	10
posibilidad	437	133	477	145	581	751	10
de	479	133	488	145	581	751	10
lectu-	490	133	510	145	581	751	10
ras	320	146	331	158	581	751	10
intertextuales	333	146	383	158	581	751	10
con	385	146	398	158	581	751	10
situaciones	400	146	440	158	581	751	10
tanto	442	146	461	158	581	751	10
de	463	146	472	158	581	751	10
las	474	146	484	158	581	751	10
teorías	486	146	510	158	581	751	10
histórico-filosóficas	320	160	391	172	581	751	10
enunciadas	396	160	437	172	581	751	10
por	442	160	454	172	581	751	10
el	459	160	465	172	581	751	10
autor	470	160	489	172	581	751	10
para	494	160	510	172	581	751	10
fundamentar	320	173	368	185	581	751	10
sus	372	173	383	185	581	751	10
argumentos,	386	173	432	185	581	751	10
como	435	173	455	185	581	751	10
de	459	173	467	185	581	751	10
la	471	173	477	185	581	751	10
realidad	481	173	510	185	581	751	10
cotidiana,	320	187	356	199	581	751	10
que	360	187	373	199	581	751	10
permitan	376	187	410	199	581	751	10
aterrizar	413	187	444	199	581	751	10
sus	448	187	459	199	581	751	10
críticas	462	187	489	199	581	751	10
en	492	187	501	199	581	751	10
la	504	187	510	199	581	751	10
aplicación	320	200	357	212	581	751	10
del	359	200	369	212	581	751	10
conocimiento	371	200	421	212	581	751	10
de	423	200	431	212	581	751	10
lo	433	200	440	212	581	751	10
jurídico.	442	200	472	212	581	751	10
(p.	474	200	484	212	581	751	10
102)	485	200	501	212	581	751	10
11	500	201	505	208	581	751	10
Una	312	215	330	229	581	751	10
tercera	335	215	365	229	581	751	10
característica	370	215	428	229	581	751	10
es	433	215	442	229	581	751	10
la	447	215	454	229	581	751	10
argumenta-	459	215	510	229	581	751	10
ción,	298	228	319	243	581	751	10
en	322	228	332	243	581	751	10
este	336	228	352	243	581	751	10
caso,	355	228	377	243	581	751	10
jurídica,	380	228	416	243	581	751	10
la	420	228	427	243	581	751	10
cual	431	228	449	243	581	751	10
todavía	452	228	484	243	581	751	10
pare-	487	228	510	243	581	751	10
ce	298	242	307	256	581	751	10
responder	310	242	353	256	581	751	10
a	356	242	360	256	581	751	10
lo	363	242	371	256	581	751	10
propuesto	374	242	417	256	581	751	10
por	420	242	435	256	581	751	10
la	438	242	445	256	581	751	10
nueva	448	242	474	256	581	751	10
retórica	477	242	510	256	581	751	10
(Toulmin,	298	255	342	270	581	751	10
1958;	348	255	370	270	581	751	10
Perelman	376	255	417	270	581	751	10
y	423	255	428	270	581	751	10
Olbrechts-Tyteca,	434	255	510	270	581	751	10
1994)	298	269	321	283	581	751	10
o	325	269	330	283	581	751	10
la	334	269	341	283	581	751	10
argumentación	345	269	411	283	581	751	10
moderna	414	269	453	283	581	751	10
(Díaz,	457	269	483	283	581	751	10
2002;	487	269	510	283	581	751	10
Weston,	298	282	333	297	581	751	10
2005).	336	282	363	297	581	751	10
Al	366	282	376	297	581	751	10
respecto,	380	282	418	297	581	751	10
Ginarte	422	282	455	297	581	751	10
et	459	282	466	297	581	751	10
al.	470	282	481	297	581	751	10
(2014)	484	282	510	297	581	751	10
explican	298	296	334	310	581	751	10
que,	338	296	356	310	581	751	10
desde	360	296	385	310	581	751	10
el	389	296	396	310	581	751	10
punto	400	296	426	310	581	751	10
de	430	296	440	310	581	751	10
vista	444	296	465	310	581	751	10
filosófico,	469	296	510	310	581	751	10
su	298	309	307	324	581	751	10
estudio	310	309	342	324	581	751	10
se	346	309	354	324	581	751	10
concibió	357	309	394	324	581	751	10
“como	397	309	425	324	581	751	10
una	428	309	445	324	581	751	10
destreza”,	448	309	490	324	581	751	10
ma-	493	309	510	324	581	751	10
terializada	298	323	344	337	581	751	10
“en	347	323	362	337	581	751	10
el	365	323	372	337	581	751	10
discurso	376	323	413	337	581	751	10
argumentativo	417	323	481	337	581	751	10
de	484	323	494	337	581	751	10
los	498	323	510	337	581	751	10
fiscales,	298	336	331	351	581	751	10
abogados	334	336	374	351	581	751	10
y	378	336	382	351	581	751	10
jueces,	386	336	414	351	581	751	10
así	417	336	429	351	581	751	10
como	432	336	456	351	581	751	10
en	459	336	469	351	581	751	10
la	473	336	480	351	581	751	10
redac-	483	336	510	351	581	751	10
ción	298	350	316	364	581	751	10
de	320	350	330	364	581	751	10
instrumentos	333	350	391	364	581	751	10
jurídicos	395	350	433	364	581	751	10
como	436	350	460	364	581	751	10
sentencias,	463	350	510	364	581	751	10
dictámenes	298	363	347	378	581	751	10
y	350	363	354	378	581	751	10
resoluciones	357	363	410	378	581	751	10
(p.	413	363	424	378	581	751	10
651).	427	363	447	378	581	751	10
Y	312	377	318	391	581	751	10
esta	321	377	337	391	581	751	10
situación	339	377	378	391	581	751	10
es	380	377	389	391	581	751	10
coherente	391	377	432	391	581	751	10
si	434	377	441	391	581	751	10
se	443	377	452	391	581	751	10
relaciona	454	377	492	391	581	751	10
con	495	377	510	391	581	751	10
la	298	390	305	405	581	751	10
forma	308	390	333	405	581	751	10
como	336	390	360	405	581	751	10
se	362	390	371	405	581	751	10
entiende	374	390	410	405	581	751	10
que	413	390	428	405	581	751	10
debe	431	390	451	405	581	751	10
aprenderse,	454	390	502	405	581	751	10
o	505	390	510	405	581	751	10
al	298	404	305	418	581	751	10
menos	309	404	336	418	581	751	10
como	340	404	363	418	581	751	10
se	367	404	375	418	581	751	10
ha	378	404	389	418	581	751	10
hecho	392	404	417	418	581	751	10
hasta	421	404	443	418	581	751	10
el	446	404	453	418	581	751	10
momento,	456	404	500	418	581	751	10
la	503	404	510	418	581	751	10
literacidad	298	417	343	432	581	751	10
en	345	417	355	432	581	751	10
el	357	417	364	432	581	751	10
ámbito	366	417	396	432	581	751	10
jurídico:	398	417	434	432	581	751	10
una	436	417	452	432	581	751	10
revisión	454	417	488	432	581	751	10
de	490	417	500	432	581	751	10
lo	502	417	510	432	581	751	10
realizado	298	431	337	445	581	751	10
y	340	431	345	445	581	751	10
una	349	431	365	445	581	751	10
asimilación	368	431	417	445	581	751	10
de	421	431	431	445	581	751	10
cómo	435	431	458	445	581	751	10
replicarlo	462	431	502	445	581	751	10
12	502	432	508	440	581	751	10
.	508	431	510	445	581	751	10
Por	298	444	312	459	581	751	10
ello,	315	444	333	459	581	751	10
propuestas	336	444	381	459	581	751	10
como	384	444	408	459	581	751	10
la	410	444	418	459	581	751	10
argumentación	420	444	485	459	581	751	10
prag-	488	444	510	459	581	751	10
madialéctica	298	458	352	472	581	751	10
(van	354	458	373	472	581	751	10
Eemeren	376	458	414	472	581	751	10
et	416	458	424	472	581	751	10
al.,	427	458	440	472	581	751	10
1993;	443	458	465	472	581	751	10
Marafioti,	468	458	510	472	581	751	10
11	298	485	307	497	581	751	10
Aguilar	312	485	343	497	581	751	10
(2017)	348	485	373	497	581	751	10
refuerza	378	485	413	497	581	751	10
lo	418	485	425	497	581	751	10
señalado,	430	485	469	497	581	751	10
afirman-	474	485	510	497	581	751	10
do	312	497	322	509	581	751	10
que	325	497	340	509	581	751	10
“pese	343	497	365	509	581	751	10
a	368	497	373	509	581	751	10
que	376	497	391	509	581	751	10
la	394	497	401	509	581	751	10
monotonía	404	497	448	509	581	751	10
que	451	497	466	509	581	751	10
presentan	469	497	510	509	581	751	10
ciertos	312	509	340	521	581	751	10
textos	342	509	367	521	581	751	10
de	370	509	379	521	581	751	10
este	382	509	398	521	581	751	10
ámbito	401	509	430	521	581	751	10
puede	433	509	457	521	581	751	10
parecer	460	509	492	521	581	751	10
una	495	509	510	521	581	751	10
desventaja	312	521	355	533	581	751	10
en	359	521	369	533	581	751	10
este	372	521	388	533	581	751	10
proceso	392	521	423	533	581	751	10
[…],	427	521	442	533	581	751	10
este	445	521	461	533	581	751	10
hecho	465	521	489	533	581	751	10
faci-	492	521	510	533	581	751	10
litaría	312	533	338	545	581	751	10
su	342	533	351	545	581	751	10
enseñanza	356	533	399	545	581	751	10
dado	404	533	424	545	581	751	10
que	428	533	443	545	581	751	10
dichas	448	533	474	545	581	751	10
produc-	479	533	510	545	581	751	10
ciones	312	545	337	557	581	751	10
textuales	342	545	380	557	581	751	10
constituyen	384	545	432	557	581	751	10
textos	437	545	461	557	581	751	10
repetitivos	466	545	510	557	581	751	10
y	312	557	316	569	581	751	10
estereotipados,	319	557	381	569	581	751	10
lo	384	557	391	569	581	751	10
que	394	557	409	569	581	751	10
hace	412	557	430	569	581	751	10
más	433	557	450	569	581	751	10
simple	452	557	479	569	581	751	10
su	482	557	491	569	581	751	10
des-	494	557	510	569	581	751	10
cripción.	312	569	348	581	581	751	10
Además,	352	569	387	581	581	751	10
aquellas	391	569	425	581	581	751	10
producciones	429	569	484	581	581	751	10
escri-	488	569	510	581	581	751	10
tas	312	581	324	593	581	751	10
son	327	581	341	593	581	751	10
acotadas,	344	581	382	593	581	751	10
si	386	581	392	593	581	751	10
bien	396	581	414	593	581	751	10
[…]	417	581	430	593	581	751	10
sus	433	581	446	593	581	751	10
características	450	581	510	593	581	751	10
están	312	593	334	605	581	751	10
determinadas	336	593	393	605	581	751	10
por	395	593	409	605	581	751	10
las	411	593	422	605	581	751	10
ideologías	424	593	466	605	581	751	10
propias	468	593	499	605	581	751	10
de	501	593	510	605	581	751	10
cada	312	605	331	617	581	751	10
cultura”	333	605	367	617	581	751	10
(p.	369	605	380	617	581	751	10
184).	382	605	401	617	581	751	10
12	298	618	307	629	581	751	10
Para	312	618	330	629	581	751	10
Carlino	333	618	363	629	581	751	10
(2005),	366	618	392	629	581	751	10
“se	395	618	407	629	581	751	10
aprende	410	618	443	629	581	751	10
a	445	618	450	629	581	751	10
leer	453	618	468	629	581	751	10
y	471	618	476	629	581	751	10
escribir	478	618	510	629	581	751	10
en	312	630	322	641	581	751	10
ocasión	325	630	355	641	581	751	10
de	358	630	367	641	581	751	10
enfrentar	370	630	410	641	581	751	10
las	413	630	424	641	581	751	10
prácticas	427	630	464	641	581	751	10
de	467	630	476	641	581	751	10
produc-	479	630	510	641	581	751	10
ción	312	642	329	653	581	751	10
discursivas	332	642	378	653	581	751	10
y	382	642	386	653	581	751	10
consulta	390	642	424	653	581	751	10
de	427	642	436	653	581	751	10
textos	440	642	464	653	581	751	10
propios	467	642	497	653	581	751	10
de	501	642	510	653	581	751	10
cada	312	654	330	665	581	751	10
disciplina,	334	654	376	665	581	751	10
y	379	654	384	665	581	751	10
según	387	654	411	665	581	751	10
la	414	654	422	665	581	751	10
posibilidad	425	654	470	665	581	751	10
de	474	654	483	665	581	751	10
orien-	486	654	510	665	581	751	10
tación	312	666	337	677	581	751	10
y	339	666	343	677	581	751	10
apoyo,	345	666	371	677	581	751	10
por	373	666	387	677	581	751	10
parte	389	666	411	677	581	751	10
de	413	666	422	677	581	751	10
quienes	424	666	456	677	581	751	10
la	458	666	465	677	581	751	10
dominan	467	666	504	677	581	751	10
y	506	666	510	677	581	751	10
participan	312	678	354	689	581	751	10
de	356	678	366	689	581	751	10
estas	368	678	388	689	581	751	10
prácticas”	390	678	431	689	581	751	10
(p.	433	678	443	689	581	751	10
58).	445	678	459	689	581	751	10
D.	215	716	223	726	581	751	10
A.	225	716	233	726	581	751	10
Londoño	235	716	269	726	581	751	10
Vásquez	271	716	303	726	581	751	10
■	309	718	314	726	581	751	10
Á.	320	716	328	726	581	751	10
Ramírez	330	716	361	726	581	751	10
Botero	363	716	389	726	581	751	10
■	397	718	403	726	581	751	10
M.	409	716	418	726	581	751	10
D.	420	716	428	726	581	751	10
Castellanos	430	716	474	726	581	751	10
Ascencio	476	716	510	726	581	751	10
Revista	71	26	97	38	581	751	11
Prolegómenos	99	26	152	38	581	751	11
■	156	29	162	37	581	751	11
Vol.	166	26	179	38	581	751	11
24(47)	181	26	203	38	581	751	11
2007)	71	51	95	65	581	751	11
no	98	51	109	65	581	751	11
han	113	51	129	65	581	751	11
tenido	132	51	159	65	581	751	11
tanto	163	51	185	65	581	751	11
reconocimiento	188	51	255	65	581	751	11
en	258	51	268	65	581	751	11
los	272	51	283	65	581	751	11
procesos	71	65	108	79	581	751	11
judiciales	111	65	150	79	581	751	11
o	153	65	159	79	581	751	11
legales,	162	65	192	79	581	751	11
salvo	195	65	216	79	581	751	11
en	219	65	230	79	581	751	11
las	232	65	244	79	581	751	11
concilia-	247	65	283	79	581	751	11
ciones	71	78	97	92	581	751	11
(Puy,	100	78	122	92	581	751	11
2009)	124	78	148	92	581	751	11
13	147	79	153	87	581	751	11
.	153	78	155	92	581	751	11
Por	85	92	100	106	581	751	11
ello,	103	92	121	106	581	751	11
sería	125	92	144	106	581	751	11
interesante	148	92	195	106	581	751	11
revisar	198	92	227	106	581	751	11
la	231	92	238	106	581	751	11
propuesta	242	92	283	106	581	751	11
de	71	105	81	119	581	751	11
Betancourt	84	105	131	119	581	751	11
y	134	105	139	119	581	751	11
Frías	142	105	163	119	581	751	11
(2015),	166	105	194	119	581	751	11
quienes	197	105	230	119	581	751	11
indican	233	105	265	119	581	751	11
que	268	105	283	119	581	751	11
“la	71	119	83	133	581	751	11
argumentación	85	119	149	133	581	751	11
en	151	119	161	133	581	751	11
la	164	119	171	133	581	751	11
educación	173	119	216	133	581	751	11
estimula	218	119	254	133	581	751	11
las	256	119	268	133	581	751	11
ha-	270	119	283	133	581	751	11
bilidades	71	132	109	146	581	751	11
de	112	132	122	146	581	751	11
desarrollo	124	132	167	146	581	751	11
intelectual	170	132	215	146	581	751	11
de	218	132	228	146	581	751	11
los	230	132	242	146	581	751	11
discentes	245	132	283	146	581	751	11
en	71	146	81	160	581	751	11
cada	84	146	104	160	581	751	11
uno	107	146	124	160	581	751	11
de	128	146	138	160	581	751	11
sus	141	146	154	160	581	751	11
ciclos	158	146	181	160	581	751	11
de	185	146	195	160	581	751	11
formación”	198	146	246	160	581	751	11
(p.	249	146	260	160	581	751	11
215).	264	146	283	160	581	751	11
En	71	159	83	173	581	751	11
otras	86	159	107	173	581	751	11
palabras,	110	159	148	173	581	751	11
pasar	151	159	174	173	581	751	11
del	178	159	190	173	581	751	11
intentar	193	159	227	173	581	751	11
manipular	230	159	275	173	581	751	11
o	278	159	283	173	581	751	11
convencer	71	173	114	187	581	751	11
al	117	173	125	187	581	751	11
otro,	129	173	149	187	581	751	11
a	152	173	157	187	581	751	11
identificar	161	173	204	187	581	751	11
los	208	173	220	187	581	751	11
puntos	223	173	252	187	581	751	11
en	256	173	266	187	581	751	11
co-	270	173	283	187	581	751	11
mún,	71	186	93	200	581	751	11
a	96	186	100	200	581	751	11
fin	102	186	114	200	581	751	11
de	116	186	126	200	581	751	11
darse	129	186	152	200	581	751	11
cuenta	154	186	182	200	581	751	11
dónde	184	186	211	200	581	751	11
está	213	186	229	200	581	751	11
la	232	186	239	200	581	751	11
diferencia	241	186	283	200	581	751	11
y,	71	200	77	214	581	751	11
posteriormente,	81	200	148	214	581	751	11
revisar	151	200	180	214	581	751	11
si	184	200	190	214	581	751	11
es	193	200	202	214	581	751	11
posible	205	200	235	214	581	751	11
subsanarla	238	200	283	214	581	751	11
total	71	213	90	227	581	751	11
o	94	213	99	227	581	751	11
parcialmente.	103	213	161	227	581	751	11
Para	164	213	183	227	581	751	11
luego,	187	213	212	227	581	751	11
centrarse	215	213	254	227	581	751	11
en	258	213	268	227	581	751	11
los	272	213	283	227	581	751	11
puntos	71	227	100	241	581	751	11
de	102	227	112	241	581	751	11
vista	115	227	134	241	581	751	11
que	137	227	152	241	581	751	11
lo	154	227	162	241	581	751	11
requieran.	164	227	208	241	581	751	11
Todo	210	227	232	241	581	751	11
esto,	234	227	254	241	581	751	11
bajo	256	227	274	241	581	751	11
la	276	227	283	241	581	751	11
perspectiva	71	240	119	254	581	751	11
de	121	240	131	254	581	751	11
no	133	240	144	254	581	751	11
cerrarse	146	240	180	254	581	751	11
a	182	240	187	254	581	751	11
los	189	240	201	254	581	751	11
argumentos	203	240	253	254	581	751	11
y	255	240	260	254	581	751	11
la	262	240	269	254	581	751	11
ra-	271	240	283	254	581	751	11
zón.	71	254	89	268	581	751	11
Ahora,	92	254	122	268	581	751	11
este	125	254	141	268	581	751	11
proceso	145	254	178	268	581	751	11
de	181	254	191	268	581	751	11
construcción	194	254	250	268	581	751	11
discur-	253	254	283	268	581	751	11
siva	71	267	87	281	581	751	11
debe	90	267	110	281	581	751	11
responder	114	267	156	281	581	751	11
a	160	267	164	281	581	751	11
esos	168	267	185	281	581	751	11
géneros	189	267	221	281	581	751	11
textuales,	224	267	265	281	581	751	11
que	268	267	283	281	581	751	11
son	71	281	86	295	581	751	11
mayoritariamente	90	281	166	295	581	751	11
argumentativos,	170	281	239	295	581	751	11
como	244	281	267	295	581	751	11
los	272	281	283	295	581	751	11
que	71	294	86	308	581	751	11
entran	89	294	117	308	581	751	11
en	121	294	131	308	581	751	11
la	134	294	141	308	581	751	11
escritura	144	294	182	308	581	751	11
jurídica:	185	294	220	308	581	751	11
“Los	224	294	243	308	581	751	11
artículos	246	294	283	308	581	751	11
académicos,	71	308	122	322	581	751	11
las	124	308	136	322	581	751	11
notas	138	308	161	322	581	751	11
a	163	308	167	322	581	751	11
fallo,	169	308	191	322	581	751	11
las	193	308	204	322	581	751	11
sentencias	206	308	249	322	581	751	11
judicia-	251	308	283	322	581	751	11
les,	71	321	84	335	581	751	11
los	87	321	99	335	581	751	11
dictámenes	101	321	150	335	581	751	11
jurídicos,	152	321	192	335	581	751	11
entre	195	321	216	335	581	751	11
otros”	219	321	245	335	581	751	11
(Legarre	247	321	283	335	581	751	11
y	71	335	76	349	581	751	11
Vitetta,	78	335	110	349	581	751	11
2016,	112	335	134	349	581	751	11
p.	136	335	144	349	581	751	11
66),	146	335	162	349	581	751	11
y	164	335	169	349	581	751	11
los	171	335	183	349	581	751	11
que	186	335	201	349	581	751	11
deben	203	335	229	349	581	751	11
ser	231	335	243	349	581	751	11
interpre-	246	335	283	349	581	751	11
tados	71	348	94	362	581	751	11
por	97	348	112	362	581	751	11
un	115	348	127	362	581	751	11
tercero:	130	348	162	362	581	751	11
“Las	165	348	184	362	581	751	11
leyes,	187	348	210	362	581	751	11
los	214	348	226	362	581	751	11
reglamentos,	229	348	283	362	581	751	11
los	71	362	83	376	581	751	11
contratos	85	362	125	376	581	751	11
y	127	362	132	376	581	751	11
los	134	362	146	376	581	751	11
testamentos”	148	362	203	376	581	751	11
(p.	206	362	217	376	581	751	11
66).	219	362	235	376	581	751	11
Una	85	375	103	389	581	751	11
cuarta	107	375	134	389	581	751	11
característica	138	375	195	389	581	751	11
de	199	375	209	389	581	751	11
la	213	375	220	389	581	751	11
literacidad	224	375	269	389	581	751	11
en	273	375	283	389	581	751	11
el	71	389	78	403	581	751	11
ámbito	83	389	113	403	581	751	11
jurídico	117	389	151	403	581	751	11
puede	156	389	181	403	581	751	11
ser	186	389	198	403	581	751	11
la	203	389	210	403	581	751	11
intertextualidad	215	389	283	403	581	751	11
(Creme	71	402	102	416	581	751	11
y	105	402	110	416	581	751	11
Lea,	114	402	131	416	581	751	11
2003;	134	402	157	416	581	751	11
Allen,	160	402	186	416	581	751	11
2011),	189	402	214	416	581	751	11
la	217	402	224	416	581	751	11
cual	227	402	245	416	581	751	11
también	249	402	283	416	581	751	11
es	71	416	79	430	581	751	11
ampliamente	84	416	139	430	581	751	11
utilizada	144	416	181	430	581	751	11
en	185	416	195	430	581	751	11
otros	200	416	222	430	581	751	11
campos.	226	416	261	430	581	751	11
Esta	266	416	283	430	581	751	11
característica	71	429	127	443	581	751	11
permite	131	429	164	443	581	751	11
cumplir	168	429	202	443	581	751	11
con	205	429	221	443	581	751	11
las	224	429	235	443	581	751	11
ya	239	429	249	443	581	751	11
presen-	252	429	283	443	581	751	11
tadas,	71	443	96	457	581	751	11
puesto	98	443	126	457	581	751	11
que	129	443	144	457	581	751	11
es	147	443	155	457	581	751	11
un	158	443	170	457	581	751	11
elemento	173	443	211	457	581	751	11
transversal	214	443	261	457	581	751	11
en	263	443	273	457	581	751	11
la	276	443	283	457	581	751	11
construcción	71	456	126	470	581	751	11
discursiva	129	456	172	470	581	751	11
de	174	456	184	470	581	751	11
textos	187	456	212	470	581	751	11
jurídicos,	215	456	255	470	581	751	11
donde	257	456	283	470	581	751	11
la	71	470	78	484	581	751	11
interlocución	82	470	138	484	581	751	11
con	142	470	157	484	581	751	11
otros	161	470	183	484	581	751	11
textos	186	470	211	484	581	751	11
no	215	470	226	484	581	751	11
solo	230	470	247	484	581	751	11
permite	250	470	283	484	581	751	11
retomar	71	483	105	497	581	751	11
los	107	483	119	497	581	751	11
trabajos	121	483	155	497	581	751	11
ya	157	483	167	497	581	751	11
publicados,	169	483	217	497	581	751	11
sino	219	483	237	497	581	751	11
demostrar	239	483	283	497	581	751	11
la	71	497	78	511	581	751	11
validación	80	497	124	511	581	751	11
del	126	497	139	511	581	751	11
concepto	141	497	180	511	581	751	11
en	182	497	192	511	581	751	11
el	194	497	201	511	581	751	11
área	203	497	221	511	581	751	11
disciplinar	223	497	269	511	581	751	11
del	271	497	283	511	581	751	11
Derecho	71	510	107	524	581	751	11
y	110	510	114	524	581	751	11
las	117	510	128	524	581	751	11
diferentes	131	510	173	524	581	751	11
opciones	176	510	213	524	581	751	11
semánticas	216	510	263	524	581	751	11
o	265	510	271	524	581	751	11
de	273	510	283	524	581	751	11
13	71	558	80	569	581	751	11
Vale	85	558	102	569	581	751	11
la	105	558	112	569	581	751	11
pena	114	558	134	569	581	751	11
resaltar	136	558	168	569	581	751	11
que	171	558	186	569	581	751	11
en	188	558	198	569	581	751	11
lo	200	558	207	569	581	751	11
relacionado	210	558	257	569	581	751	11
con	260	558	274	569	581	751	11
la	276	558	283	569	581	751	11
argumentación	85	570	146	581	581	751	11
pragmadialéctica,	149	570	222	581	581	751	11
“la	225	570	237	581	581	751	11
legislatura	240	570	283	581	581	751	11
colombiana	85	582	132	593	581	751	11
tiene	136	582	156	593	581	751	11
como	160	582	181	593	581	751	11
objetivo	185	582	217	593	581	751	11
la	221	582	228	593	581	751	11
conciliación,	232	582	283	593	581	751	11
así	85	594	96	605	581	751	11
que,	99	594	117	605	581	751	11
por	120	594	133	605	581	751	11
medio	136	594	161	605	581	751	11
de	164	594	174	605	581	751	11
este	177	594	193	605	581	751	11
enfoque,	196	594	231	605	581	751	11
se	234	594	242	605	581	751	11
busca	245	594	268	605	581	751	11
de-	271	594	283	605	581	751	11
sarrollar	85	606	121	617	581	751	11
niveles	125	606	153	617	581	751	11
de	156	606	166	617	581	751	11
argumentación	169	606	230	617	581	751	11
en	233	606	243	617	581	751	11
los	246	606	257	617	581	751	11
alum-	260	606	283	617	581	751	11
nos	85	618	99	629	581	751	11
de	101	618	110	629	581	751	11
Derecho,	113	618	148	629	581	751	11
en	150	618	160	629	581	751	11
aras	162	618	180	629	581	751	11
de	182	618	191	629	581	751	11
resolver	194	618	227	629	581	751	11
los	229	618	240	629	581	751	11
conflictos,	242	618	283	629	581	751	11
para	85	630	104	641	581	751	11
ello,	106	630	123	641	581	751	11
se	126	630	134	641	581	751	11
requiere	137	630	172	641	581	751	11
que	175	630	190	641	581	751	11
los	193	630	204	641	581	751	11
estudiantes	207	630	253	641	581	751	11
tengan	256	630	283	641	581	751	11
conocimiento	85	642	139	653	581	751	11
de	142	642	152	653	581	751	11
lo	155	642	162	653	581	751	11
que	165	642	180	653	581	751	11
acontece	183	642	217	653	581	751	11
a	220	642	225	653	581	751	11
nivel	228	642	248	653	581	751	11
político,	251	642	283	653	581	751	11
social	85	654	108	665	581	751	11
y	112	654	116	665	581	751	11
cultural	119	654	152	665	581	751	11
que	156	654	170	665	581	751	11
les	174	654	185	665	581	751	11
permita	188	654	220	665	581	751	11
esgrimir	223	654	259	665	581	751	11
argu-	262	654	283	665	581	751	11
mentos	85	666	114	677	581	751	11
para	117	666	135	677	581	751	11
lograr	138	666	163	677	581	751	11
la	166	666	173	677	581	751	11
conciliación	176	666	225	677	581	751	11
de	228	666	237	677	581	751	11
las	240	666	251	677	581	751	11
partes”	254	666	283	677	581	751	11
(Henao	85	678	114	689	581	751	11
et	116	678	123	689	581	751	11
al.,	125	678	137	689	581	751	11
2017,	139	678	159	689	581	751	11
p.	161	678	168	689	581	751	11
164).	170	678	189	689	581	751	11
tratamiento	298	51	348	65	581	751	11
que	352	51	367	65	581	751	11
pueda	371	51	397	65	581	751	11
tener.	401	51	425	65	581	751	11
Para	427	51	447	65	581	751	11
Ginarte	451	51	484	65	581	751	11
et	488	51	496	65	581	751	11
al.	500	51	510	65	581	751	11
(2014),	298	65	326	79	581	751	11
la	328	65	335	79	581	751	11
intertextualidad	338	65	406	79	581	751	11
se	409	65	417	79	581	751	11
entiende	419	65	456	79	581	751	11
como	458	65	482	79	581	751	11
el	334	82	341	95	581	751	11
conjunto	344	82	376	95	581	751	11
de	380	82	388	95	581	751	11
relaciones	391	82	428	95	581	751	11
que	431	82	444	95	581	751	11
acercan	447	82	476	95	581	751	11
un	479	82	489	95	581	751	11
texto	492	82	510	95	581	751	11
determinado	320	96	368	108	581	751	11
a	370	96	374	108	581	751	11
otros	377	96	396	108	581	751	11
de	398	96	407	108	581	751	11
varia	410	96	428	108	581	751	11
procedencia:	431	96	477	108	581	751	11
del	480	96	491	108	581	751	11
mis-	494	96	510	108	581	751	11
mo	320	109	332	122	581	751	11
autor	336	109	355	122	581	751	11
o,	359	109	365	122	581	751	11
más	369	109	384	122	581	751	11
comúnmente,	387	109	438	122	581	751	11
de	442	109	450	122	581	751	11
distintos,	454	109	488	122	581	751	11
de	492	109	500	122	581	751	11
la	504	109	510	122	581	751	11
misma	320	123	345	135	581	751	11
época	347	123	368	135	581	751	11
o	370	123	375	135	581	751	11
de	377	123	385	135	581	751	11
periodos	387	123	419	135	581	751	11
anteriores,	421	123	460	135	581	751	11
con	462	123	476	135	581	751	11
una	477	123	491	135	581	751	11
refe-	493	123	510	135	581	751	11
rencia	320	136	343	149	581	751	11
explícita	345	136	376	149	581	751	11
(literal	378	136	403	149	581	751	11
o	404	136	409	149	581	751	11
alusiva,	411	136	438	149	581	751	11
o	440	136	445	149	581	751	11
no)	447	136	459	149	581	751	11
o	461	136	465	149	581	751	11
la	467	136	474	149	581	751	11
apelación	475	136	510	149	581	751	11
a	320	150	324	162	581	751	11
un	326	150	336	162	581	751	11
género,	339	150	365	162	581	751	11
a	368	150	372	162	581	751	11
un	374	150	384	162	581	751	11
arquetipo	386	150	422	162	581	751	11
textual	424	150	449	162	581	751	11
o	452	150	456	162	581	751	11
a	459	150	462	162	581	751	11
una	465	150	479	162	581	751	11
fórmula	481	150	510	162	581	751	11
imprecisa	320	163	356	176	581	751	11
o	358	163	363	176	581	751	11
anónima.	365	163	400	176	581	751	11
(pp.	402	163	416	176	581	751	11
652-653)	418	163	450	176	581	751	11
En	312	178	324	192	581	751	11
otras	328	178	349	192	581	751	11
palabras,	353	178	391	192	581	751	11
a	396	178	400	192	581	751	11
través	405	178	430	192	581	751	11
de	434	178	444	192	581	751	11
la	448	178	455	192	581	751	11
intertextua-	460	178	510	192	581	751	11
lidad,	298	192	322	206	581	751	11
los	327	192	338	206	581	751	11
discursos	344	192	384	206	581	751	11
afianzan,	389	192	428	206	581	751	11
revisan	433	192	464	206	581	751	11
o	469	192	474	206	581	751	11
contra-	479	192	510	206	581	751	11
argumentan	298	205	350	219	581	751	11
los	354	205	366	219	581	751	11
conceptos	370	205	412	219	581	751	11
que	416	205	432	219	581	751	11
son	436	205	451	219	581	751	11
la	455	205	462	219	581	751	11
base	466	205	485	219	581	751	11
de	489	205	499	219	581	751	11
la	503	205	510	219	581	751	11
formación	298	219	341	233	581	751	11
jurídica,	344	219	379	233	581	751	11
las	381	219	393	233	581	751	11
prácticas	395	219	433	233	581	751	11
laborales	435	219	473	233	581	751	11
y	476	219	480	233	581	751	11
acadé-	483	219	510	233	581	751	11
micas	298	232	322	246	581	751	11
relacionadas	326	232	378	246	581	751	11
con	382	232	397	246	581	751	11
el	400	232	407	246	581	751	11
Derecho	411	232	446	246	581	751	11
y	450	232	455	246	581	751	11
la	458	232	465	246	581	751	11
materiali-	468	232	510	246	581	751	11
zación	298	246	325	260	581	751	11
de	328	246	338	260	581	751	11
los	340	246	352	260	581	751	11
textos	355	246	380	260	581	751	11
que	383	246	398	260	581	751	11
hacen	401	246	426	260	581	751	11
parte	428	246	450	260	581	751	11
de	453	246	463	260	581	751	11
la	466	246	473	260	581	751	11
realidad	476	246	510	260	581	751	11
social.	298	259	324	273	581	751	11
Esta	328	259	346	273	581	751	11
responde,	349	259	390	273	581	751	11
nuevamente,	393	259	447	273	581	751	11
a	450	259	455	273	581	751	11
la	458	259	465	273	581	751	11
necesidad	469	259	510	273	581	751	11
en	298	273	308	287	581	751	11
las	311	273	322	287	581	751	11
prácticas	325	273	363	287	581	751	11
de	366	273	376	287	581	751	11
literacidad	379	273	424	287	581	751	11
en	427	273	437	287	581	751	11
el	440	273	447	287	581	751	11
ámbito	450	273	480	287	581	751	11
jurídi-	483	273	510	287	581	751	11
co	298	286	307	300	581	751	11
de	310	286	320	300	581	751	11
estar	323	286	343	300	581	751	11
revisando	346	286	388	300	581	751	11
constantemente	391	286	458	300	581	751	11
lo	460	286	468	300	581	751	11
que	471	286	486	300	581	751	11
se	489	286	497	300	581	751	11
ha	500	286	510	300	581	751	11
venido	298	300	326	314	581	751	11
repitiendo,	329	300	375	314	581	751	11
lo	378	300	386	314	581	751	11
instaurado,	388	300	437	314	581	751	11
lo	439	300	447	314	581	751	11
institucionali-	450	300	510	314	581	751	11
zado,	298	313	320	327	581	751	11
lo	323	313	330	327	581	751	11
esperado	333	313	371	327	581	751	11
por	373	313	388	327	581	751	11
aquellos	391	313	425	327	581	751	11
que	428	313	443	327	581	751	11
hacen	445	313	470	327	581	751	11
parte	473	313	495	327	581	751	11
del	498	313	510	327	581	751	11
campo	298	327	326	341	581	751	11
y	330	327	335	341	581	751	11
lo	338	327	346	341	581	751	11
regulan;	350	327	385	341	581	751	11
es	388	327	397	341	581	751	11
decir,	400	327	424	341	581	751	11
la	427	327	434	341	581	751	11
consolidación	438	327	497	341	581	751	11
de	500	327	510	341	581	751	11
un	298	340	309	354	581	751	11
habitus	312	340	343	354	581	751	11
(Bourdieu,	345	340	391	354	581	751	11
1986).	393	340	419	354	581	751	11
En	312	354	324	368	581	751	11
consecuencia,	328	354	387	368	581	751	11
la	392	354	399	368	581	751	11
intertextualidad	404	354	472	368	581	751	11
permite	477	354	510	368	581	751	11
no	298	367	309	381	581	751	11
solo	312	367	329	381	581	751	11
dinamizar	333	367	377	381	581	751	11
el	381	367	388	381	581	751	11
texto,	391	367	415	381	581	751	11
sino	418	367	436	381	581	751	11
también	440	367	475	381	581	751	11
generar	478	367	510	381	581	751	11
puentes	298	381	330	395	581	751	11
de	332	381	342	395	581	751	11
conocimiento	344	381	402	395	581	751	11
y	404	381	409	395	581	751	11
enciclopédicos	411	381	473	395	581	751	11
entre	475	381	497	395	581	751	11
los	498	381	510	395	581	751	11
referentes	298	394	339	408	581	751	11
textuales	341	394	379	408	581	751	11
utilizados	381	394	423	408	581	751	11
en	426	394	436	408	581	751	11
la	438	394	445	408	581	751	11
comprensión	448	394	503	408	581	751	11
y	505	394	510	408	581	751	11
la	298	408	305	422	581	751	11
producción.	307	408	358	422	581	751	11
Estos	360	408	383	422	581	751	11
facilitan	385	408	420	422	581	751	11
o	422	408	428	422	581	751	11
entorpecen	430	408	477	422	581	751	11
el	480	408	487	422	581	751	11
acer-	489	408	510	422	581	751	11
camiento	298	421	337	435	581	751	11
del	339	421	352	435	581	751	11
interlocutor	354	421	404	435	581	751	11
a	406	421	411	435	581	751	11
lo	413	421	421	435	581	751	11
que	423	421	438	435	581	751	11
el	440	421	447	435	581	751	11
texto	449	421	470	435	581	751	11
propone,	472	421	510	435	581	751	11
mediados	298	435	339	449	581	751	11
no	341	435	352	449	581	751	11
solo	355	435	372	449	581	751	11
por	375	435	390	449	581	751	11
elementos	393	435	435	449	581	751	11
lingüísticos,	438	435	490	449	581	751	11
sino	492	435	510	449	581	751	11
también	298	448	333	462	581	751	11
textuales,	335	448	376	462	581	751	11
discursivos,	379	448	429	462	581	751	11
superestructurales	432	448	510	462	581	751	11
y	298	462	302	476	581	751	11
disciplinarios.	305	462	365	476	581	751	11
La	312	475	322	489	581	751	11
última	325	475	353	489	581	751	11
característica	355	475	412	489	581	751	11
identificada	414	475	464	489	581	751	11
es	466	475	475	489	581	751	11
la	477	475	484	489	581	751	11
orali-	487	475	510	489	581	751	11
dad	298	489	313	503	581	751	11
(Gee,	316	489	339	503	581	751	11
2004;	341	489	365	503	581	751	11
Puy,	367	489	386	503	581	751	11
2009),	388	489	414	503	581	751	11
pero	417	489	436	503	581	751	11
aislada	439	489	469	503	581	751	11
de	471	489	481	503	581	751	11
la	484	489	491	503	581	751	11
tex-	494	489	510	503	581	751	11
tualidad	298	502	333	516	581	751	11
(López-Ferrero,	335	502	401	516	581	751	11
2002;	403	502	426	516	581	751	11
Creme	428	502	456	516	581	751	11
y	458	502	463	516	581	751	11
Lea,	465	502	483	516	581	751	11
2003).	485	502	510	516	581	751	11
Es	298	516	308	530	581	751	11
decir,	311	516	334	530	581	751	11
la	337	516	344	530	581	751	11
oralidad	347	516	383	530	581	751	11
aparece	386	516	418	530	581	751	11
en	421	516	431	530	581	751	11
el	434	516	441	530	581	751	11
ámbito	444	516	474	530	581	751	11
jurídico	477	516	510	530	581	751	11
como	298	529	321	543	581	751	11
una	324	529	340	543	581	751	11
herramienta,	342	529	397	543	581	751	11
con	399	529	415	543	581	751	11
la	417	529	424	543	581	751	11
cual	427	529	445	543	581	751	11
puede	447	529	472	543	581	751	11
obtener-	475	529	510	543	581	751	11
se	298	543	306	557	581	751	11
lo	308	543	316	557	581	751	11
que	319	543	334	557	581	751	11
el	337	543	344	557	581	751	11
acto	346	543	364	557	581	751	11
comunicativo	366	543	425	557	581	751	11
busque,	427	543	460	557	581	751	11
pero	462	543	481	557	581	751	11
se	484	543	492	557	581	751	11
tra-	495	543	510	557	581	751	11
baja	298	556	315	570	581	751	11
aislada	318	556	347	570	581	751	11
de	350	556	360	570	581	751	11
los	362	556	374	570	581	751	11
procesos	377	556	414	570	581	751	11
de	417	556	427	570	581	751	11
producción	429	556	478	570	581	751	11
textual	481	556	510	570	581	751	11
escritos.	298	570	332	584	581	751	11
Tanto	336	570	361	584	581	751	11
así	365	570	376	584	581	751	11
que	380	570	396	584	581	751	11
la	400	570	407	584	581	751	11
enseñanza	411	570	455	584	581	751	11
de	459	570	469	584	581	751	11
las	473	570	484	584	581	751	11
com-	488	570	510	584	581	751	11
petencias	298	583	337	597	581	751	11
lingüísticas	341	583	389	597	581	751	11
verbales	393	583	427	597	581	751	11
empieza	431	583	466	597	581	751	11
a	470	583	474	597	581	751	11
obtener	478	583	510	597	581	751	11
mayor	298	597	325	611	581	751	11
interés	327	597	356	611	581	751	11
en	358	597	368	611	581	751	11
las	371	597	382	611	581	751	11
universidades	385	597	443	611	581	751	11
en	446	597	456	611	581	751	11
relación	458	597	492	611	581	751	11
con	495	597	510	611	581	751	11
la	298	610	305	624	581	751	11
formación	307	610	351	624	581	751	11
de	353	610	363	624	581	751	11
los	366	610	377	624	581	751	11
futuros	380	610	411	624	581	751	11
abogados.	413	610	455	624	581	751	11
Frente	458	610	485	624	581	751	11
a	487	610	492	624	581	751	11
esta	494	610	510	624	581	751	11
temática,	298	624	336	638	581	751	11
Escalante-Barreto	339	624	415	638	581	751	11
(2015)	417	624	443	638	581	751	11
señala	446	624	472	638	581	751	11
que	474	624	490	638	581	751	11
en	334	642	343	654	581	751	11
la	345	642	352	654	581	751	11
enseñanza	354	642	392	654	581	751	11
y	394	642	398	654	581	751	11
práctica	400	642	430	654	581	751	11
del	432	642	443	654	581	751	11
Derecho	445	642	476	654	581	751	11
no	478	642	487	654	581	751	11
es	489	642	496	654	581	751	11
co-	498	642	510	654	581	751	11
mún	320	655	338	667	581	751	11
reflexionar	340	655	380	667	581	751	11
sobre	382	655	402	667	581	751	11
la	404	655	410	667	581	751	11
forma	413	655	435	667	581	751	11
como	437	655	457	667	581	751	11
se	460	655	467	667	581	751	11
escribe	469	655	495	667	581	751	11
o	497	655	502	667	581	751	11
la	504	655	510	667	581	751	11
intensidad	320	669	359	681	581	751	11
de	362	669	370	681	581	751	11
su	373	669	381	681	581	751	11
práctica.	384	669	416	681	581	751	11
De	419	669	429	681	581	751	11
hecho,	432	669	456	681	581	751	11
la	459	669	465	681	581	751	11
producción	468	669	510	681	581	751	11
Revisión	70	704	101	715	581	751	11
de	103	704	112	715	581	751	11
las	114	704	124	715	581	751	11
investigaciones	126	704	182	715	581	751	11
sobre	184	704	205	715	581	751	11
literacidad	207	704	245	715	581	751	11
en	247	704	256	715	581	751	11
el	258	704	265	715	581	751	11
ámbito	267	704	292	715	581	751	11
jurídico	294	704	322	715	581	751	11
en	324	704	333	715	581	751	11
algunas	335	704	363	715	581	751	11
instituciones	365	704	412	715	581	751	11
de	414	704	423	715	581	751	11
educación	425	704	462	715	581	751	11
superior	70	716	101	727	581	751	11
en	103	716	112	727	581	751	11
América	114	716	144	727	581	751	11
Latina	146	716	169	727	581	751	11
35	541	717	550	728	581	751	11
Revista	378	26	405	38	581	751	12
Prolegómenos	407	26	460	38	581	751	12
Vol.	473	26	486	38	581	751	12
24(47)	488	26	510	38	581	751	12
Ahora,	85	188	115	202	581	751	12
esta	117	188	133	202	581	751	12
oralidad	136	188	172	202	581	751	12
también	174	188	209	202	581	751	12
debe	211	188	231	202	581	751	12
responder	234	188	276	202	581	751	12
a	279	188	283	202	581	751	12
los	71	201	83	216	581	751	12
géneros	86	201	118	216	581	751	12
discursivos	121	201	169	216	581	751	12
del	172	201	184	216	581	751	12
Derecho	187	201	223	216	581	751	12
que	226	201	242	216	581	751	12
sean	245	201	264	216	581	751	12
ver-	267	201	283	216	581	751	12
bales	71	215	92	229	581	751	12
como	95	215	119	229	581	751	12
la	122	215	129	229	581	751	12
presentación	132	215	186	229	581	751	12
de	189	215	199	229	581	751	12
los	202	215	213	229	581	751	12
cargos,	216	215	246	229	581	751	12
el	249	215	256	229	581	751	12
cierre	259	215	283	229	581	751	12
de	71	228	81	243	581	751	12
una	83	228	99	243	581	751	12
demanda	101	228	141	243	581	751	12
o	143	228	148	243	581	751	12
el	150	228	157	243	581	751	12
interrogatorio	159	228	219	243	581	751	12
a	221	228	225	243	581	751	12
un	227	228	239	243	581	751	12
sospecho-	241	228	283	243	581	751	12
so,	71	242	82	256	581	751	12
entre	87	242	108	256	581	751	12
otros.	112	242	137	256	581	751	12
Puesto	141	242	169	256	581	751	12
que,	173	242	191	256	581	751	12
“es	195	242	208	256	581	751	12
necesario	212	242	252	256	581	751	12
contar	256	242	283	256	581	751	12
con	71	255	86	270	581	751	12
un	90	255	101	270	581	751	12
modelo	105	255	137	270	581	751	12
completo	141	255	180	270	581	751	12
que	183	255	199	270	581	751	12
describa	202	255	238	270	581	751	12
la	241	255	249	270	581	751	12
confor-	252	255	283	270	581	751	12
mación	71	269	102	283	581	751	12
de	105	269	115	283	581	751	12
los	119	269	130	283	581	751	12
géneros	134	269	166	283	581	751	12
discursivos	169	269	217	283	581	751	12
jurídicos	220	269	257	283	581	751	12
y	260	269	265	283	581	751	12
que	268	269	283	283	581	751	12
permita	71	282	104	297	581	751	12
dar	107	282	121	297	581	751	12
cuenta	123	282	151	297	581	751	12
de	154	282	164	297	581	751	12
las	166	282	177	297	581	751	12
dimensiones	179	282	233	297	581	751	12
y	235	282	240	297	581	751	12
funciones	242	282	283	297	581	751	12
de	71	296	81	310	581	751	12
la	84	296	92	310	581	751	12
oralidad	95	296	131	310	581	751	12
y	134	296	139	310	581	751	12
de	142	296	152	310	581	751	12
la	156	296	163	310	581	751	12
escritura	166	296	204	310	581	751	12
en	207	296	217	310	581	751	12
este	221	296	237	310	581	751	12
ámbito	240	296	270	310	581	751	12
de	273	296	283	310	581	751	12
especialización”	71	309	139	324	581	751	12
(Aguilar-Peña,	141	309	204	324	581	751	12
2017,	206	309	227	324	581	751	12
p.	229	309	237	324	581	751	12
190).	239	309	260	324	581	751	12
Es	298	51	308	65	581	751	12
infaltable	313	51	353	65	581	751	12
en	358	51	368	65	581	751	12
cualquier	374	51	413	65	581	751	12
texto,	419	51	443	65	581	751	12
especialmente,	448	51	510	65	581	751	12
cuando	298	65	329	79	581	751	12
se	333	65	341	79	581	751	12
usa	345	65	359	79	581	751	12
la	363	65	370	79	581	751	12
jurisprudencia	374	65	435	79	581	751	12
para	439	65	458	79	581	751	12
explicar	461	65	495	79	581	751	12
al-	499	65	510	79	581	751	12
guna	298	78	319	92	581	751	12
postura.	321	78	357	92	581	751	12
La	312	92	322	106	581	751	12
oralidad	326	92	362	106	581	751	12
ha	365	92	376	106	581	751	12
ganado	379	92	410	106	581	751	12
reconocimiento	414	92	481	106	581	751	12
en	484	92	495	106	581	751	12
los	498	92	510	106	581	751	12
procesos	298	105	334	119	581	751	12
de	339	105	349	119	581	751	12
formación	354	105	398	119	581	751	12
de	403	105	413	119	581	751	12
los	418	105	430	119	581	751	12
futuros	435	105	466	119	581	751	12
abogados	471	105	510	119	581	751	12
como	298	119	321	133	581	751	12
herramienta	324	119	376	133	581	751	12
laboral.	379	119	411	133	581	751	12
No	413	119	426	133	581	751	12
obstante,	429	119	468	133	581	751	12
se	470	119	479	133	581	751	12
trabaja	481	119	510	133	581	751	12
de	298	132	308	146	581	751	12
forma	311	132	336	146	581	751	12
aislada	339	132	369	146	581	751	12
al	372	132	379	146	581	751	12
texto	383	132	404	146	581	751	12
escrito	407	132	435	146	581	751	12
y	439	132	443	146	581	751	12
no	446	132	457	146	581	751	12
se	461	132	469	146	581	751	12
reconoce	472	132	510	146	581	751	12
como	298	146	321	160	581	751	12
otra	324	146	341	160	581	751	12
forma	344	146	370	160	581	751	12
de	373	146	383	160	581	751	12
construcción	386	146	441	160	581	751	12
textual.	444	146	476	160	581	751	12
Esto	479	146	497	160	581	751	12
ha	500	146	510	160	581	751	12
permitido	298	159	340	173	581	751	12
que	342	159	358	173	581	751	12
los	360	159	372	173	581	751	12
avances	374	159	407	173	581	751	12
obtenidos	409	159	450	173	581	751	12
en	453	159	463	173	581	751	12
las	465	159	476	173	581	751	12
investi-	479	159	510	173	581	751	12
gaciones	298	173	334	187	581	751	12
relacionadas	336	173	389	187	581	751	12
con	391	173	406	187	581	751	12
los	408	173	420	187	581	751	12
procesos	422	173	459	187	581	751	12
escriturales	461	173	510	187	581	751	12
no	298	186	309	200	581	751	12
se	312	186	320	200	581	751	12
hayan	323	186	349	200	581	751	12
capitalizado	352	186	403	200	581	751	12
en	406	186	416	200	581	751	12
los	419	186	431	200	581	751	12
procesos	434	186	471	200	581	751	12
de	474	186	484	200	581	751	12
cons-	487	186	510	200	581	751	12
trucción	298	200	333	214	581	751	12
textual	336	200	365	214	581	751	12
desde	368	200	392	214	581	751	12
la	394	200	402	214	581	751	12
oralidad.	404	200	442	214	581	751	12
Finalmente,	312	213	362	227	581	751	12
la	365	213	372	227	581	751	12
literacidad,	374	213	422	227	581	751	12
no	424	213	435	227	581	751	12
se	438	213	446	227	581	751	12
queda	448	213	474	227	581	751	12
con	476	213	492	227	581	751	12
una	494	213	510	227	581	751	12
mirada	298	227	328	241	581	751	12
meramente	332	227	380	241	581	751	12
académica,	385	227	432	241	581	751	12
sino	436	227	454	241	581	751	12
que	458	227	473	241	581	751	12
permite	477	227	510	241	581	751	12
ver	298	240	311	254	581	751	12
las	314	240	325	254	581	751	12
diversas	329	240	363	254	581	751	12
posibilidades	367	240	422	254	581	751	12
del	426	240	438	254	581	751	12
individuo	442	240	483	254	581	751	12
como	487	240	510	254	581	751	12
miembro	298	254	337	268	581	751	12
de	339	254	349	268	581	751	12
una	352	254	368	268	581	751	12
comunidad.	371	254	422	268	581	751	12
Por	425	254	440	268	581	751	12
tanto,	443	254	467	268	581	751	12
si	470	254	477	268	581	751	12
bien,	480	254	500	268	581	751	12
la	503	254	510	268	581	751	12
literacidad	298	267	343	281	581	751	12
puede	345	267	371	281	581	751	12
centrarse	374	267	413	281	581	751	12
en	416	267	426	281	581	751	12
lo	429	267	437	281	581	751	12
académico,	439	267	487	281	581	751	12
tam-	490	267	510	281	581	751	12
bién	298	281	316	295	581	751	12
puede	320	281	345	295	581	751	12
ampliar	350	281	383	295	581	751	12
su	387	281	396	295	581	751	12
espectro	400	281	436	295	581	751	12
a	440	281	445	295	581	751	12
otros	449	281	471	295	581	751	12
campos,	475	281	510	295	581	751	12
como	298	294	321	308	581	751	12
la	325	294	332	308	581	751	12
puesta	335	294	363	308	581	751	12
en	366	294	376	308	581	751	12
escena	380	294	407	308	581	751	12
laboral	411	294	440	308	581	751	12
y	444	294	449	308	581	751	12
la	452	294	459	308	581	751	12
interacción	463	294	510	308	581	751	12
entre	298	308	319	322	581	751	12
pares.	322	308	347	322	581	751	12
Conclusiones	71	337	156	357	581	751	12
Reconocimiento	298	335	402	356	581	751	12
escrita	94	52	118	64	581	751	12
del	122	52	133	64	581	751	12
estudiante	136	52	175	64	581	751	12
se	179	52	186	64	581	751	12
limita	190	52	212	64	581	751	12
a	216	52	220	64	581	751	12
la	223	52	230	64	581	751	12
reproducción	233	52	283	64	581	751	12
resumida	94	65	129	77	581	751	12
de	132	65	141	77	581	751	12
manuales,	144	65	182	77	581	751	12
conceptos	185	65	223	77	581	751	12
y	226	65	230	77	581	751	12
teorías	233	65	259	77	581	751	12
o	262	65	267	77	581	751	12
a	270	65	274	77	581	751	12
la	277	65	283	77	581	751	12
reproducción	94	79	144	91	581	751	12
escrita	147	79	171	91	581	751	12
de	175	79	183	91	581	751	12
contenidos	186	79	227	91	581	751	12
en	230	79	239	91	581	751	12
los	242	79	253	91	581	751	12
exáme-	256	79	283	91	581	751	12
nes	94	92	106	104	581	751	12
y	110	92	114	104	581	751	12
las	118	92	128	104	581	751	12
evaluaciones	131	92	179	104	581	751	12
periódicas.	183	92	224	104	581	751	12
De	228	92	239	104	581	751	12
otra	242	92	258	104	581	751	12
parte,	262	92	283	104	581	751	12
en	94	106	102	118	581	751	12
el	106	106	112	118	581	751	12
componente	116	106	162	118	581	751	12
curricular	166	106	204	118	581	751	12
o	208	106	213	118	581	751	12
en	216	106	225	118	581	751	12
los	229	106	239	118	581	751	12
programas	243	106	283	118	581	751	12
académicos	94	119	137	131	581	751	12
se	141	119	148	131	581	751	12
suele	152	119	171	131	581	751	12
hacer	175	119	195	131	581	751	12
énfasis	199	119	225	131	581	751	12
en	229	119	238	131	581	751	12
la	242	119	248	131	581	751	12
oralidad	252	119	283	131	581	751	12
o	94	133	98	145	581	751	12
la	102	133	108	145	581	751	12
argumentación,	111	133	171	145	581	751	12
como	174	133	195	145	581	751	12
si	198	133	204	145	581	751	12
escritura	208	133	241	145	581	751	12
y	244	133	248	145	581	751	12
oralidad	252	133	283	145	581	751	12
fueran	94	146	118	158	581	751	12
dos	122	146	135	158	581	751	12
realidades	138	146	176	158	581	751	12
excluyentes,	180	146	225	158	581	751	12
totalmente	229	146	269	158	581	751	12
di-	273	146	283	158	581	751	12
versas,	94	160	119	172	581	751	12
que	121	160	134	172	581	751	12
se	136	160	143	172	581	751	12
pudieran	145	160	179	172	581	751	12
fragmentar	181	160	224	172	581	751	12
sin	226	160	237	172	581	751	12
ningún	239	160	266	172	581	751	12
tipo	268	160	283	172	581	751	12
de	94	173	102	185	581	751	12
relación.	104	173	137	185	581	751	12
(p.	139	173	149	185	581	751	12
229)	151	173	167	185	581	751	12
Es	71	358	81	372	581	751	12
necesario	83	358	124	372	581	751	12
resaltar	126	358	158	372	581	751	12
que	161	358	176	372	581	751	12
la	179	358	186	372	581	751	12
literacidad	188	358	233	372	581	751	12
en	236	358	246	372	581	751	12
el	249	358	256	372	581	751	12
ámbi-	258	358	283	372	581	751	12
to	71	371	79	386	581	751	12
jurídico	82	371	116	386	581	751	12
se	119	371	127	386	581	751	12
compone	130	371	169	386	581	751	12
de	172	371	182	386	581	751	12
un	185	371	196	386	581	751	12
número	199	371	233	386	581	751	12
importante	236	371	283	386	581	751	12
de	71	385	81	399	581	751	12
géneros	84	385	116	399	581	751	12
discursivos,	119	385	169	399	581	751	12
que	172	385	187	399	581	751	12
se	190	385	199	399	581	751	12
diferencian	201	385	250	399	581	751	12
no	252	385	263	399	581	751	12
solo	266	385	283	399	581	751	12
por	71	398	86	413	581	751	12
aspectos	88	398	124	413	581	751	12
superestructurales,	127	398	208	413	581	751	12
sino	210	398	228	413	581	751	12
también	231	398	266	413	581	751	12
por	269	398	283	413	581	751	12
las	71	412	82	426	581	751	12
funciones	87	412	129	426	581	751	12
y	134	412	139	426	581	751	12
usos	144	412	163	426	581	751	12
pragmáticos.	169	412	223	426	581	751	12
Este	229	412	246	426	581	751	12
aspecto	252	412	283	426	581	751	12
demanda,	71	425	113	440	581	751	12
de	117	425	127	440	581	751	12
igual	130	425	152	440	581	751	12
forma,	156	425	184	440	581	751	12
un	187	425	199	440	581	751	12
conocimiento	203	425	261	440	581	751	12
pro-	265	425	283	440	581	751	12
fundo	71	439	97	453	581	751	12
de	99	439	109	453	581	751	12
la	112	439	120	453	581	751	12
disciplina	122	439	164	453	581	751	12
y	167	439	172	453	581	751	12
los	174	439	186	453	581	751	12
elementos	189	439	231	453	581	751	12
lingüísticos	234	439	283	453	581	751	12
predominantes.	71	452	137	467	581	751	12
Históricamente,	85	466	153	480	581	751	12
la	157	466	164	480	581	751	12
enseñanza	168	466	212	480	581	751	12
y	216	466	220	480	581	751	12
el	224	466	231	480	581	751	12
aprendizaje	235	466	283	480	581	751	12
de	71	479	81	494	581	751	12
las	83	479	94	494	581	751	12
prácticas	97	479	135	494	581	751	12
de	137	479	147	494	581	751	12
literacidad	149	479	194	494	581	751	12
en	196	479	206	494	581	751	12
el	209	479	216	494	581	751	12
ámbito	218	479	248	494	581	751	12
jurídico	250	479	283	494	581	751	12
se	71	493	79	507	581	751	12
han	82	493	98	507	581	751	12
generado	101	493	140	507	581	751	12
a	143	493	148	507	581	751	12
partir	151	493	176	507	581	751	12
de	179	493	189	507	581	751	12
la	192	493	199	507	581	751	12
repetición,	202	493	247	507	581	751	12
la	250	493	258	507	581	751	12
apro-	261	493	283	507	581	751	12
piación	71	506	102	521	581	751	12
conceptual	104	506	151	521	581	751	12
y	153	506	158	521	581	751	12
textual	160	506	190	521	581	751	12
de	192	506	202	521	581	751	12
los	204	506	216	521	581	751	12
géneros	218	506	251	521	581	751	12
discur-	253	506	283	521	581	751	12
sivos,	71	520	94	534	581	751	12
y	97	520	102	534	581	751	12
la	104	520	112	534	581	751	12
adaptación	114	520	161	534	581	751	12
de	164	520	174	534	581	751	12
los	176	520	188	534	581	751	12
textos	191	520	216	534	581	751	12
a	219	520	224	534	581	751	12
las	226	520	238	534	581	751	12
realidades	240	520	283	534	581	751	12
diversas	71	533	105	548	581	751	12
de	108	533	118	548	581	751	12
los	120	533	132	548	581	751	12
interlocutores.	134	533	195	548	581	751	12
La	85	547	96	561	581	751	12
argumentación	99	547	165	561	581	751	12
jurídica	168	547	202	561	581	751	12
responde	205	547	245	561	581	751	12
a	248	547	253	561	581	751	12
las	256	547	268	561	581	751	12
di-	271	547	283	561	581	751	12
rectrices	71	560	108	575	581	751	12
propuestas	113	560	160	575	581	751	12
por	165	560	179	575	581	751	12
la	184	560	192	575	581	751	12
nueva	197	560	222	575	581	751	12
retórica	227	560	261	575	581	751	12
o	266	560	271	575	581	751	12
la	276	560	283	575	581	751	12
argumentación	71	574	137	588	581	751	12
moderna,	142	574	184	588	581	751	12
donde	189	574	216	588	581	751	12
el	222	574	229	588	581	751	12
objetivo	235	574	269	588	581	751	12
es	275	574	283	588	581	751	12
convencer	71	587	115	602	581	751	12
al	118	587	125	602	581	751	12
público	128	587	160	602	581	751	12
para	163	587	183	602	581	751	12
alcanzar	185	587	222	602	581	751	12
lo	225	587	233	602	581	751	12
que	236	587	252	602	581	751	12
se	254	587	263	602	581	751	12
pre-	266	587	283	602	581	751	12
tende.	71	601	97	615	581	751	12
Pese	101	601	120	615	581	751	12
a	124	601	128	615	581	751	12
ello,	132	601	150	615	581	751	12
siguen	154	601	182	615	581	751	12
teniendo	186	601	224	615	581	751	12
presencia	228	601	268	615	581	751	12
las	272	601	284	615	581	751	12
estructuras	71	614	120	629	581	751	12
discursivas	124	614	172	629	581	751	12
argumentativas	175	614	243	629	581	751	12
de	246	614	256	629	581	751	12
la	260	614	268	629	581	751	12
re-	271	614	283	629	581	751	12
tórica	71	628	96	642	581	751	12
clásica.	98	628	129	642	581	751	12
La	85	641	95	656	581	751	12
intertextualidad	98	641	167	656	581	751	12
va	170	641	179	656	581	751	12
de	182	641	192	656	581	751	12
la	195	641	202	656	581	751	12
mano	205	641	229	656	581	751	12
con	232	641	248	656	581	751	12
la	250	641	258	656	581	751	12
argu-	260	641	283	656	581	751	12
mentación	71	655	116	669	581	751	12
jurídica	118	655	151	669	581	751	12
y	154	655	159	669	581	751	12
sirve	161	655	182	669	581	751	12
de	185	655	195	669	581	751	12
apoyo	197	655	223	669	581	751	12
a	226	655	230	669	581	751	12
la	233	655	240	669	581	751	12
construc-	243	655	283	669	581	751	12
ción	71	668	89	683	581	751	12
discusiva	91	668	130	683	581	751	12
relacionada	133	668	182	683	581	751	12
con	184	668	199	683	581	751	12
los	202	668	214	683	581	751	12
textos	216	668	241	683	581	751	12
jurídicos.	244	668	283	683	581	751	12
36	31	716	40	727	581	751	12
■	464	29	469	37	581	751	12
Este	298	356	316	370	581	751	12
artículo	320	356	354	370	581	751	12
es	359	356	367	370	581	751	12
uno	371	356	389	370	581	751	12
de	393	356	403	370	581	751	12
los	407	356	419	370	581	751	12
productos	424	356	467	370	581	751	12
de	471	356	482	370	581	751	12
la	486	356	493	370	581	751	12
in-	498	356	510	370	581	751	12
vestigación	298	370	346	384	581	751	12
“Literacidad	351	370	404	384	581	751	12
en	410	370	420	384	581	751	12
el	425	370	433	384	581	751	12
ámbito	438	370	468	384	581	751	12
jurídico.	474	370	510	384	581	751	12
Prácticas	298	383	337	397	581	751	12
de	341	383	351	397	581	751	12
literacidad	354	383	400	397	581	751	12
en	404	383	414	397	581	751	12
las	418	383	429	397	581	751	12
facultades	433	383	477	397	581	751	12
de	480	383	490	397	581	751	12
De-	494	383	510	397	581	751	12
recho	298	397	322	411	581	751	12
de	324	397	334	411	581	751	12
la	337	397	344	411	581	751	12
Universidad	347	397	399	411	581	751	12
de	402	397	412	411	581	751	12
San	415	397	430	411	581	751	12
Buenaventura	433	397	493	411	581	751	12
y	495	397	500	411	581	751	12
la	503	397	510	411	581	751	12
Institución	298	410	345	424	581	751	12
Universitaria	349	410	406	424	581	751	12
de	409	410	419	424	581	751	12
Envigado”,	423	410	470	424	581	751	12
desarro-	473	410	510	424	581	751	12
llada	298	424	319	438	581	751	12
por	322	424	337	438	581	751	12
convenio	340	424	379	438	581	751	12
específico	383	424	425	438	581	751	12
entre	429	424	451	438	581	751	12
las	454	424	466	438	581	751	12
dos	469	424	484	438	581	751	12
insti-	487	424	510	438	581	751	12
tuciones	298	437	334	451	581	751	12
entre	336	437	358	451	581	751	12
el	361	437	368	451	581	751	12
segundo	371	437	407	451	581	751	12
semestre	410	437	448	451	581	751	12
de	450	437	460	451	581	751	12
2017-II	463	437	493	451	581	751	12
y	496	437	500	451	581	751	12
el	503	437	510	451	581	751	12
segundo	298	451	334	465	581	751	12
de	337	451	347	465	581	751	12
2018.	349	451	372	465	581	751	12
Referencias	298	478	374	499	581	751	12
Aguilar-Peña,	298	499	349	511	581	751	12
P.	353	499	359	511	581	751	12
(2017).	363	499	388	511	581	751	12
Una	392	499	407	511	581	751	12
propuesta	411	499	447	511	581	751	12
de	451	499	460	511	581	751	12
géneros	464	499	492	511	581	751	12
dis-	496	499	510	511	581	751	12
cursivos	312	511	342	523	581	751	12
escritos	346	511	374	523	581	751	12
del	377	511	388	523	581	751	12
ámbito	391	511	417	523	581	751	12
universitario,	421	511	470	523	581	751	12
jurídico	474	511	503	523	581	751	12
y	506	511	510	523	581	751	12
chileno,	312	523	341	535	581	751	12
orientada	345	523	380	535	581	751	12
a	384	523	388	535	581	751	12
la	393	523	399	535	581	751	12
alfabetización	403	523	455	535	581	751	12
académica	459	523	497	535	581	751	12
de	502	523	510	535	581	751	12
estudiantes	312	535	353	547	581	751	12
de	358	535	366	547	581	751	12
derecho.	371	535	402	547	581	751	12
Perfiles	406	535	433	547	581	751	12
educativos,	437	535	477	547	581	751	12
39(155),	482	535	510	547	581	751	12
179-192.	312	547	343	559	581	751	12
Allen,	298	562	320	574	581	751	12
G.	322	562	331	574	581	751	12
(2011).	333	562	357	574	581	751	12
Intertextuality.	359	562	413	574	581	751	12
Routledge.	415	562	455	574	581	751	12
Barton,	298	577	325	589	581	751	12
D.,	327	577	338	589	581	751	12
y	340	577	344	589	581	751	12
Hamilton,	347	577	385	589	581	751	12
M.	387	577	397	589	581	751	12
(2004).	399	577	425	589	581	751	12
La	427	577	436	589	581	751	12
literacidad	438	577	477	589	581	751	12
entendi-	479	577	510	589	581	751	12
da	312	589	321	601	581	751	12
como	322	589	343	601	581	751	12
práctica	344	589	374	601	581	751	12
social.	376	589	399	601	581	751	12
En	400	589	411	601	581	751	12
V.	412	589	420	601	581	751	12
Zavala,	421	589	448	601	581	751	12
M.	450	589	460	601	581	751	12
Niño-Murcia	462	589	510	601	581	751	12
y	312	601	316	613	581	751	12
P.	318	601	324	613	581	751	12
Ames	326	601	348	613	581	751	12
(Eds.).	350	601	373	613	581	751	12
Escritura	375	601	408	613	581	751	12
y	410	601	414	613	581	751	12
sociedad.	417	601	450	613	581	751	12
Nuevas	452	601	479	613	581	751	12
perspec-	481	601	510	613	581	751	12
tivas	312	613	329	625	581	751	12
teóricas	331	613	359	625	581	751	12
y	361	613	365	625	581	751	12
etnográficas	368	613	411	625	581	751	12
(pp.	413	613	428	625	581	751	12
109-139).	430	613	463	625	581	751	12
Universidad	465	613	510	625	581	751	12
del	312	625	323	637	581	751	12
Pacífico.	325	625	356	637	581	751	12
Beck,	298	640	318	652	581	751	12
L.	321	640	328	652	581	751	12
(2016).	331	640	356	652	581	751	12
¿El	359	640	370	652	581	751	12
censor	373	640	397	652	581	751	12
ineficaz?	401	640	432	652	581	751	12
Una	435	640	451	652	581	751	12
lectura	454	640	480	652	581	751	12
históri-	483	640	510	652	581	751	12
co-jurídica	312	652	352	664	581	751	12
del	357	652	368	664	581	751	12
índice	372	652	395	664	581	751	12
de	399	652	408	664	581	751	12
libros	412	652	433	664	581	751	12
prohibidos.	437	652	479	664	581	751	12
Revista	484	651	510	664	581	751	12
Jurídica	312	663	341	676	581	751	12
Universidad	343	663	387	676	581	751	12
Autónoma	389	663	428	676	581	751	12
de	430	663	438	676	581	751	12
Madrid,	440	663	470	676	581	751	12
31,	472	664	482	676	581	751	12
71-89.	484	664	506	676	581	751	12
D.	215	716	223	726	581	751	12
A.	225	716	233	726	581	751	12
Londoño	235	716	269	726	581	751	12
Vásquez	271	716	303	726	581	751	12
■	309	718	314	726	581	751	12
Á.	320	716	328	726	581	751	12
Ramírez	330	716	361	726	581	751	12
Botero	363	716	389	726	581	751	12
■	397	718	403	726	581	751	12
M.	409	716	418	726	581	751	12
D.	420	716	428	726	581	751	12
Castellanos	430	716	474	726	581	751	12
Ascencio	476	716	510	726	581	751	12
Revista	71	26	97	38	581	751	13
Prolegómenos	99	26	152	38	581	751	13
■	156	29	162	37	581	751	13
Vol.	166	26	179	38	581	751	13
24(47)	181	26	203	38	581	751	13
Bernhardt,	71	52	111	64	581	751	13
F.	115	52	121	64	581	751	13
(2008).	125	52	150	64	581	751	13
Perspectivas	154	52	200	64	581	751	13
y	203	52	207	64	581	751	13
controversias	211	52	260	64	581	751	13
sobre	264	52	283	64	581	751	13
lectura,	85	63	113	75	581	751	13
comprensión	116	63	163	75	581	751	13
y	166	63	170	75	581	751	13
escritura.	173	63	208	75	581	751	13
Revista	210	62	237	75	581	751	13
científica	240	62	272	75	581	751	13
de	275	62	283	75	581	751	13
UCES,	85	73	109	86	581	751	13
12(2),	111	73	131	86	581	751	13
11-25.	133	74	155	86	581	751	13
versaciones	312	51	353	64	581	751	13
de	356	51	364	64	581	751	13
Emilia	368	51	392	64	581	751	13
Ferreiro	395	51	424	64	581	751	13
con	428	51	440	64	581	751	13
José	444	51	457	64	581	751	13
Antonio	461	51	490	64	581	751	13
Cas-	494	51	510	64	581	751	13
torina,	312	62	337	75	581	751	13
Daniel	340	62	364	75	581	751	13
Goldin	367	62	392	75	581	751	13
y	394	62	398	75	581	751	13
Rosa	401	62	419	75	581	751	13
María	422	62	444	75	581	751	13
Torres.	447	62	472	75	581	751	13
Fondo	475	63	499	75	581	751	13
de	502	63	510	75	581	751	13
Cultura	312	74	341	86	581	751	13
Económica.	343	74	386	86	581	751	13
Betancourt,	71	87	114	99	581	751	13
R.	116	87	124	99	581	751	13
A.	126	87	134	99	581	751	13
y	136	87	140	99	581	751	13
Frías,	142	87	163	99	581	751	13
L.	165	87	172	99	581	751	13
Y.	174	87	181	99	581	751	13
(2015).	183	87	207	99	581	751	13
Competencias	209	87	262	99	581	751	13
argu-	263	87	283	99	581	751	13
mentativas	85	98	125	110	581	751	13
de	128	98	136	110	581	751	13
los	139	98	149	110	581	751	13
estudiantes	152	98	194	110	581	751	13
de	196	98	205	110	581	751	13
derecho	208	98	237	110	581	751	13
en	240	98	248	110	581	751	13
el	251	98	257	110	581	751	13
marco	260	98	283	110	581	751	13
de	85	109	94	121	581	751	13
las	96	109	106	121	581	751	13
pruebas	108	109	137	121	581	751	13
Saber-Pro.	139	109	177	121	581	751	13
Civilizar,	179	109	212	121	581	751	13
15(28),	214	109	239	121	581	751	13
213-228.	241	109	272	121	581	751	13
Fortich-Navarro,	298	87	360	99	581	751	13
M.	364	87	374	99	581	751	13
P.	377	87	384	99	581	751	13
(2011).	387	87	411	99	581	751	13
Los	414	87	428	99	581	751	13
libros	431	87	452	99	581	751	13
y	455	87	459	99	581	751	13
la	463	87	469	99	581	751	13
formación	472	87	510	99	581	751	13
de	312	98	320	110	581	751	13
los	323	98	333	110	581	751	13
abogados	335	98	369	110	581	751	13
neogranadinos.	372	98	429	110	581	751	13
Prolegómenos,	431	98	483	110	581	751	13
14(28),	486	98	510	110	581	751	13
169-185.	312	109	342	121	581	751	13
Bourdieu,	71	123	107	135	581	751	13
P.	109	123	116	135	581	751	13
(1986).	118	123	143	135	581	751	13
Habitus,	145	123	176	135	581	751	13
code	178	123	195	135	581	751	13
et	197	123	204	135	581	751	13
codification.	206	123	252	135	581	751	13
Actes	254	123	273	135	581	751	13
de	275	123	283	135	581	751	13
la	85	134	92	146	581	751	13
recherche	94	134	128	146	581	751	13
en	130	134	139	146	581	751	13
sciences	141	134	169	146	581	751	13
sociales,	171	134	200	146	581	751	13
64(1),	202	134	223	146	581	751	13
40-44.	225	134	249	146	581	751	13
Gee,	298	123	314	135	581	751	13
J.	318	123	323	135	581	751	13
(2004).	326	123	352	135	581	751	13
Oralidad	355	123	388	135	581	751	13
y	392	123	396	135	581	751	13
literacidad:	399	123	440	135	581	751	13
de	444	123	452	135	581	751	13
El	456	123	463	135	581	751	13
Pensamien-	467	123	510	135	581	751	13
to	312	134	319	146	581	751	13
Salvaje	322	134	348	146	581	751	13
a	351	134	355	146	581	751	13
Ways	358	134	378	146	581	751	13
with	381	134	398	146	581	751	13
Words.	401	134	427	146	581	751	13
En	431	134	441	146	581	751	13
V.	444	134	452	146	581	751	13
Zavala,	455	134	481	146	581	751	13
M.	485	134	495	146	581	751	13
Ni-	498	134	510	146	581	751	13
ño-Murcia	312	145	351	157	581	751	13
y	356	145	360	157	581	751	13
P.	365	145	371	157	581	751	13
Ames	376	145	397	157	581	751	13
(Eds.).	402	145	425	157	581	751	13
Escritura	430	145	463	157	581	751	13
y	468	145	472	157	581	751	13
sociedad:	477	145	510	157	581	751	13
nuevas	312	156	337	168	581	751	13
perspectivas	339	156	383	168	581	751	13
teóricas	385	156	413	168	581	751	13
y	416	156	420	168	581	751	13
etnográficas	422	156	466	168	581	751	13
(pp.	468	156	482	168	581	751	13
23-56).	485	156	510	168	581	751	13
Universidad	312	167	357	179	581	751	13
del	359	167	370	179	581	751	13
Pacífico.	372	167	403	179	581	751	13
Braslavsky,	71	148	112	160	581	751	13
B.	114	148	121	160	581	751	13
P.	123	148	129	160	581	751	13
(1995).	131	148	156	160	581	751	13
La	158	148	167	160	581	751	13
lectoescritura	169	148	219	160	581	751	13
inicial:	221	148	246	160	581	751	13
ensayo	248	148	273	160	581	751	13
de	275	148	283	160	581	751	13
un	85	159	95	171	581	751	13
paradigma	98	159	138	171	581	751	13
didáctico.	141	159	177	171	581	751	13
Revista	180	159	206	171	581	751	13
Latinoamericana	209	159	272	171	581	751	13
de	275	159	283	171	581	751	13
Innovaciones	85	170	133	182	581	751	13
Educativas,	135	170	177	182	581	751	13
3(4),	179	170	195	182	581	751	13
89-150.	197	170	224	182	581	751	13
Cairney,	71	184	102	196	581	751	13
T.	104	184	111	196	581	751	13
H.	113	184	122	196	581	751	13
(1995).	124	184	149	196	581	751	13
Pathways	151	184	185	196	581	751	13
to	187	184	194	196	581	751	13
literacy.	196	184	225	196	581	751	13
Cassell.	227	184	255	196	581	751	13
Camps,	71	198	99	210	581	751	13
A.	101	198	109	210	581	751	13
(2009).	111	198	137	210	581	751	13
Prólogo.	139	198	169	210	581	751	13
En	171	198	182	210	581	751	13
M.	183	198	194	210	581	751	13
Castelló	196	198	225	210	581	751	13
(Coord.).	227	198	261	210	581	751	13
Escri-	263	198	283	210	581	751	13
bir	85	209	95	221	581	751	13
y	97	209	101	221	581	751	13
comunicarse	104	209	149	221	581	751	13
en	151	209	160	221	581	751	13
contextos	162	209	196	221	581	751	13
científicos	198	209	234	221	581	751	13
y	236	209	240	221	581	751	13
académicos	242	209	283	221	581	751	13
(pp.	85	220	99	232	581	751	13
5-17).	101	220	122	232	581	751	13
Grao.	124	220	145	232	581	751	13
Carlino,	71	234	101	246	581	751	13
P.	105	234	111	246	581	751	13
(2002).	115	234	140	246	581	751	13
Enseñar	143	234	173	246	581	751	13
a	177	234	181	246	581	751	13
escribir	184	234	212	246	581	751	13
en	216	234	224	246	581	751	13
la	228	234	234	246	581	751	13
universidad.	238	234	283	246	581	751	13
Cómo	85	245	108	257	581	751	13
lo	110	245	117	257	581	751	13
hacen	119	245	141	257	581	751	13
en	143	245	152	257	581	751	13
Estados	154	245	182	257	581	751	13
Unidos	184	245	211	257	581	751	13
y	213	245	217	257	581	751	13
por	220	245	232	257	581	751	13
qué.	235	245	250	257	581	751	13
Uni-plu-	252	244	283	257	581	751	13
ri/versidad,	85	255	127	268	581	751	13
2(2),	129	255	145	268	581	751	13
57-67.	147	255	168	268	581	751	13
Carlino,	71	269	101	281	581	751	13
P.	104	269	110	281	581	751	13
(2005).	113	269	138	281	581	751	13
Escribir,	140	269	170	281	581	751	13
leer	173	269	186	281	581	751	13
y	188	269	192	281	581	751	13
aprender	195	269	227	281	581	751	13
en	230	269	238	281	581	751	13
la	241	269	248	281	581	751	13
Universi-	250	269	283	281	581	751	13
dad.	85	280	101	292	581	751	13
Fondo	103	280	127	292	581	751	13
de	129	280	138	292	581	751	13
Cultura	140	280	168	292	581	751	13
Económica.	170	280	214	292	581	751	13
Cassany,	71	294	103	306	581	751	13
D.	105	294	113	306	581	751	13
(2006).	115	294	141	306	581	751	13
Taller	143	294	164	306	581	751	13
de	166	294	175	306	581	751	13
textos.	177	294	200	306	581	751	13
Leer,	202	294	220	306	581	751	13
escribir	222	294	249	306	581	751	13
y	251	294	255	306	581	751	13
comen-	257	294	283	306	581	751	13
tar	85	305	96	317	581	751	13
en	98	305	106	317	581	751	13
el	108	305	114	317	581	751	13
aula.	116	305	135	317	581	751	13
Paidós.	137	305	163	317	581	751	13
Cassany,	71	319	103	331	581	751	13
D.	105	319	113	331	581	751	13
(2009).	115	319	141	331	581	751	13
Para	143	319	160	331	581	751	13
ser	162	319	172	331	581	751	13
letrados.	174	319	206	331	581	751	13
Paidós.	208	319	234	331	581	751	13
Cassany,	71	333	103	345	581	751	13
D.	105	333	114	345	581	751	13
y	116	333	120	345	581	751	13
López,	123	333	147	345	581	751	13
C.	149	333	158	345	581	751	13
(2010).	160	333	184	345	581	751	13
De	187	333	197	345	581	751	13
la	200	333	206	345	581	751	13
universidad	208	333	252	345	581	751	13
al	254	333	261	345	581	751	13
mun-	263	333	283	345	581	751	13
do	85	344	94	356	581	751	13
laboral:	97	344	125	356	581	751	13
continuidad	127	344	172	356	581	751	13
y	174	344	178	356	581	751	13
contraste	181	344	215	356	581	751	13
entre	217	344	236	356	581	751	13
las	238	344	248	356	581	751	13
prácticas	250	344	283	356	581	751	13
letradas	85	355	114	367	581	751	13
académicas	117	355	159	367	581	751	13
y	163	355	167	367	581	751	13
profesionales.	170	355	220	367	581	751	13
G.	224	355	232	367	581	751	13
Parodi	236	355	260	367	581	751	13
(Ed.).	263	355	283	367	581	751	13
Alfabetización	85	366	138	378	581	751	13
académica	140	366	178	378	581	751	13
y	181	366	185	378	581	751	13
profesional	187	366	227	378	581	751	13
en	229	366	237	378	581	751	13
el	240	366	246	378	581	751	13
siglo	248	366	264	378	581	751	13
XXI.	266	366	283	378	581	751	13
Leer	85	377	101	389	581	751	13
y	103	377	107	389	581	751	13
escribir	109	377	136	389	581	751	13
desde	138	377	157	389	581	751	13
las	159	377	170	389	581	751	13
disciplinas	172	377	210	389	581	751	13
(pp.	212	377	226	389	581	751	13
347-374).	228	377	261	389	581	751	13
Ariel.	263	377	283	389	581	751	13
Castañeda,	71	391	112	403	581	751	13
L.	114	391	121	403	581	751	13
S.	123	391	130	403	581	751	13
y	132	391	136	403	581	751	13
Henao,	138	391	164	403	581	751	13
J.	167	391	172	403	581	751	13
I.	174	391	179	403	581	751	13
(1999).	181	391	206	403	581	751	13
La	208	391	217	403	581	751	13
lectura	219	391	245	403	581	751	13
en	247	391	256	403	581	751	13
la	258	391	264	403	581	751	13
Uni-	266	391	283	403	581	751	13
versidad	85	402	116	414	581	751	13
de	120	402	129	414	581	751	13
Antioquia.	133	402	173	414	581	751	13
Informe	177	402	207	414	581	751	13
preliminar.	211	402	253	414	581	751	13
Revista	257	402	283	414	581	751	13
Signos,	85	413	110	425	581	751	13
32(45-46),	112	413	150	425	581	751	13
83-101.	152	413	178	425	581	751	13
Castañeda,	71	427	112	439	581	751	13
L.	114	427	121	439	581	751	13
S.	123	427	130	439	581	751	13
y	132	427	136	439	581	751	13
Henao,	138	427	165	439	581	751	13
J.	167	427	172	439	581	751	13
I.	174	427	179	439	581	751	13
(2002).	182	427	207	439	581	751	13
El	209	426	216	439	581	751	13
papel	219	426	238	439	581	751	13
del	240	426	251	439	581	751	13
lenguaje	253	426	283	439	581	751	13
en	85	437	94	450	581	751	13
la	96	437	102	450	581	751	13
apropiación	105	437	148	450	581	751	13
de	150	437	158	450	581	751	13
conocimiento.	160	437	211	450	581	751	13
Icfes.	213	438	232	450	581	751	13
Castelló,	71	451	103	463	581	751	13
M.	106	451	117	463	581	751	13
(2007).	120	451	146	463	581	751	13
Escribir	149	451	177	463	581	751	13
y	181	451	185	463	581	751	13
comunicarse	189	451	234	463	581	751	13
en	237	451	246	463	581	751	13
contextos	250	451	283	463	581	751	13
científicos	85	462	121	474	581	751	13
y	124	462	128	474	581	751	13
académicos.	131	462	175	474	581	751	13
Conocimientos	179	462	232	474	581	751	13
y	236	462	240	474	581	751	13
estrategias.	243	462	283	474	581	751	13
Graó.	85	473	106	485	581	751	13
Catalá,	71	487	97	499	581	751	13
G.	100	487	109	499	581	751	13
(2001).	112	487	137	499	581	751	13
Evaluación	141	487	181	499	581	751	13
de	185	487	193	499	581	751	13
la	197	487	203	499	581	751	13
comprensión	207	487	253	499	581	751	13
lectora.	257	487	283	499	581	751	13
Graó.	85	498	106	510	581	751	13
Cordón,	71	512	101	524	581	751	13
J.	104	512	109	524	581	751	13
A.	112	512	121	524	581	751	13
y	124	512	128	524	581	751	13
Gómez,	131	512	160	524	581	751	13
R.	163	512	171	524	581	751	13
(2014).	174	512	198	524	581	751	13
La	201	512	211	524	581	751	13
búsqueda	214	512	249	524	581	751	13
de	252	512	260	524	581	751	13
infor-	263	512	283	524	581	751	13
mación	85	523	112	535	581	751	13
bibliográfica	115	523	160	535	581	751	13
en	163	523	172	535	581	751	13
el	175	523	181	535	581	751	13
contexto	184	523	215	535	581	751	13
de	218	523	226	535	581	751	13
la	229	523	236	535	581	751	13
información	239	523	283	535	581	751	13
científica.	85	534	120	546	581	751	13
Universidad	122	534	167	546	581	751	13
de	169	534	178	546	581	751	13
Salamanca.	180	534	222	546	581	751	13
Creme,	71	548	97	560	581	751	13
P.	100	548	106	560	581	751	13
y	108	548	112	560	581	751	13
Lea,	115	548	130	560	581	751	13
M.	132	548	142	560	581	751	13
(2003).	145	548	170	560	581	751	13
Escribir	172	548	200	560	581	751	13
en	202	548	211	560	581	751	13
la	213	548	220	560	581	751	13
universidad.	222	548	267	560	581	751	13
Ge-	270	548	283	560	581	751	13
disa.	85	559	102	571	581	751	13
Ginarte,	298	181	328	193	581	751	13
M.,	331	181	343	193	581	751	13
Pérez,	346	181	368	193	581	751	13
L.	371	181	378	193	581	751	13
y	381	181	385	193	581	751	13
Marcheco,	388	181	427	193	581	751	13
C.	429	181	438	193	581	751	13
B.	440	181	448	193	581	751	13
(2015).	451	181	475	193	581	751	13
La	478	181	487	193	581	751	13
inter-	490	181	510	193	581	751	13
textualidad	312	192	354	204	581	751	13
en	356	192	364	204	581	751	13
la	366	192	373	204	581	751	13
formación	374	192	412	204	581	751	13
ético-estética	414	192	463	204	581	751	13
del	465	192	476	204	581	751	13
profesio-	477	192	510	204	581	751	13
nal	312	203	323	215	581	751	13
del	325	203	336	215	581	751	13
derecho.	338	203	370	215	581	751	13
Santiago,	372	203	405	215	581	751	13
135,	407	203	422	215	581	751	13
650-663.	424	203	456	215	581	751	13
Gómez,	298	217	326	229	581	751	13
E.,	329	217	339	229	581	751	13
Fernando,	341	217	379	229	581	751	13
D.,	382	217	392	229	581	751	13
Aponte,	395	217	424	229	581	751	13
G.	427	217	436	229	581	751	13
y	439	217	443	229	581	751	13
Betancourt,	445	217	489	229	581	751	13
L.	492	217	499	229	581	751	13
A.	502	217	510	229	581	751	13
(2014).	312	228	336	240	581	751	13
Metodología	339	228	385	240	581	751	13
para	388	228	404	240	581	751	13
la	407	228	413	240	581	751	13
revisión	416	228	446	240	581	751	13
bibliográfica	448	228	494	240	581	751	13
y	497	228	501	240	581	751	13
la	504	228	510	240	581	751	13
gestión	312	239	338	251	581	751	13
de	341	239	350	251	581	751	13
información	353	239	399	251	581	751	13
de	402	239	411	251	581	751	13
temas	414	239	435	251	581	751	13
científicos,	439	239	478	251	581	751	13
a	481	239	485	251	581	751	13
través	488	239	510	251	581	751	13
de	312	250	320	262	581	751	13
su	323	250	331	262	581	751	13
estructuración	333	250	387	262	581	751	13
y	390	250	394	262	581	751	13
sistematización.	396	250	455	262	581	751	13
Dyna,	457	250	480	262	581	751	13
81(184),	482	250	510	262	581	751	13
158-163.	312	261	342	273	581	751	13
González,	298	275	335	287	581	751	13
J.	336	275	341	287	581	751	13
A.	343	275	352	287	581	751	13
(2016).	353	275	378	287	581	751	13
Problemas	380	275	418	287	581	751	13
de	420	275	429	287	581	751	13
precisión	431	275	464	287	581	751	13
del	466	275	477	287	581	751	13
discurso	479	275	510	287	581	751	13
jurídico	312	286	341	298	581	751	13
(Aproximación	343	286	399	298	581	751	13
desde	402	286	422	298	581	751	13
el	425	286	431	298	581	751	13
ámbito	433	286	459	298	581	751	13
de	461	286	470	298	581	751	13
la	472	286	478	298	581	751	13
asesoría	481	286	510	298	581	751	13
lingüística).	312	297	355	309	581	751	13
Revista	357	297	384	309	581	751	13
de	386	297	394	309	581	751	13
Llengua	396	297	426	309	581	751	13
i	428	297	430	309	581	751	13
Dret,	432	297	451	309	581	751	13
64,	453	297	464	309	581	751	13
47-62.	466	297	488	309	581	751	13
Green,	298	311	322	323	581	751	13
P.	324	311	330	323	581	751	13
(2001).	332	311	357	323	581	751	13
Critical	359	311	386	323	581	751	13
literacy	388	311	415	323	581	751	13
revisited.	417	311	451	323	581	751	13
En	453	311	463	323	581	751	13
H.	465	311	474	323	581	751	13
Fehring	475	311	504	323	581	751	13
y	506	311	510	323	581	751	13
P.	312	322	318	334	581	751	13
Green	320	322	343	334	581	751	13
(Eds.).	345	322	368	334	581	751	13
Critical	370	321	398	334	581	751	13
literacy:	400	321	429	334	581	751	13
A	431	321	437	334	581	751	13
collection	439	321	473	334	581	751	13
of	475	321	482	334	581	751	13
articles	484	321	510	334	581	751	13
from	312	332	329	345	581	751	13
the	333	332	344	345	581	751	13
Australian	349	332	388	345	581	751	13
Literacy	392	332	421	345	581	751	13
Educators´	425	332	464	345	581	751	13
Association	468	332	510	345	581	751	13
(pp.	312	343	326	356	581	751	13
7-63).	328	344	349	356	581	751	13
International	351	344	399	356	581	751	13
Reading	401	344	432	356	581	751	13
Association.	434	344	479	356	581	751	13
Henao,	298	357	324	369	581	751	13
J.	327	357	332	369	581	751	13
I.	334	357	340	369	581	751	13
y	342	357	347	369	581	751	13
Toro,	349	357	369	369	581	751	13
L.	371	357	379	369	581	751	13
C.	381	357	390	369	581	751	13
(2008).	392	357	418	369	581	751	13
Cultura	421	357	449	369	581	751	13
escrita	452	357	476	369	581	751	13
y	479	357	483	369	581	751	13
educa-	486	357	510	369	581	751	13
ción	312	368	328	380	581	751	13
superior:	330	368	362	380	581	751	13
el	364	368	371	380	581	751	13
caso	372	368	389	380	581	751	13
de	391	368	399	380	581	751	13
la	401	368	407	380	581	751	13
Universidad	409	368	454	380	581	751	13
de	456	368	465	380	581	751	13
Antioquia	467	368	504	380	581	751	13
y	506	368	510	380	581	751	13
la	312	379	318	391	581	751	13
Universidad	320	379	365	391	581	751	13
de	367	379	375	391	581	751	13
Medellín.	377	379	412	391	581	751	13
En	414	379	424	391	581	751	13
E.	426	379	434	391	581	751	13
Narváez	436	379	466	391	581	751	13
y	468	379	472	391	581	751	13
S.	474	379	481	391	581	751	13
Cadena	482	379	510	391	581	751	13
(Comp.).	312	390	344	402	581	751	13
Los	347	390	359	402	581	751	13
desafíos	362	390	390	402	581	751	13
de	393	390	401	402	581	751	13
la	404	390	411	402	581	751	13
lectura	414	390	439	402	581	751	13
y	441	390	445	402	581	751	13
la	448	390	455	402	581	751	13
escritura	458	390	489	402	581	751	13
en	492	390	501	402	581	751	13
la	503	390	510	402	581	751	13
educación	312	401	348	413	581	751	13
superior:	351	401	383	413	581	751	13
caminos	386	401	416	413	581	751	13
posibles	418	401	446	413	581	751	13
(pp.	449	401	463	413	581	751	13
53-74).	466	401	490	413	581	751	13
Uni-	493	401	510	413	581	751	13
versidad	312	412	343	424	581	751	13
Autónoma	345	412	384	424	581	751	13
de	386	412	394	424	581	751	13
Occidente.	396	412	436	424	581	751	13
Henao,	298	426	324	438	581	751	13
J.	326	426	331	438	581	751	13
I.,	333	426	340	438	581	751	13
Londoño,	342	426	378	438	581	751	13
D.	380	426	388	438	581	751	13
A.	391	426	399	438	581	751	13
y	401	426	405	438	581	751	13
Frías,	407	426	428	438	581	751	13
L.	430	426	437	438	581	751	13
Y.	439	426	446	438	581	751	13
(2017).	448	426	473	438	581	751	13
Leer	475	426	491	438	581	751	13
y	493	426	498	438	581	751	13
ar-	500	426	510	438	581	751	13
gumentar	312	437	348	449	581	751	13
en	350	437	359	449	581	751	13
un	361	437	371	449	581	751	13
curso	373	437	393	449	581	751	13
de	396	437	404	449	581	751	13
lenguaje	406	437	437	449	581	751	13
para	439	437	456	449	581	751	13
estudiantes	458	437	499	449	581	751	13
de	502	437	510	449	581	751	13
primer	312	448	337	460	581	751	13
año	339	448	353	460	581	751	13
de	355	448	364	460	581	751	13
Derecho	366	448	397	460	581	751	13
de	400	448	408	460	581	751	13
la	411	448	417	460	581	751	13
Institución	419	448	460	460	581	751	13
Universitaria	462	448	510	460	581	751	13
de	312	459	320	471	581	751	13
Envigado	323	459	358	471	581	751	13
(Colombia).	361	459	404	471	581	751	13
Revista	407	459	434	471	581	751	13
Virtual	436	459	463	471	581	751	13
Universidad	466	459	510	471	581	751	13
Católica	312	470	342	482	581	751	13
del	344	470	355	482	581	751	13
Norte,	357	470	380	482	581	751	13
50,	382	470	393	482	581	751	13
162-182.	395	470	425	482	581	751	13
Kalman,	298	484	329	496	581	751	13
J.	332	484	337	496	581	751	13
(2008).	340	484	365	496	581	751	13
Discusiones	368	484	412	496	581	751	13
conceptuales	415	484	462	496	581	751	13
en	465	484	474	496	581	751	13
el	476	484	483	496	581	751	13
campo	485	484	510	496	581	751	13
de	312	495	320	507	581	751	13
la	322	495	329	507	581	751	13
cultura	331	495	357	507	581	751	13
escrita.	359	495	386	507	581	751	13
Revista	388	495	414	507	581	751	13
iberoamericana	416	495	474	507	581	751	13
de	476	495	484	507	581	751	13
educa-	486	495	510	507	581	751	13
ción,	312	506	329	518	581	751	13
46,	331	506	342	518	581	751	13
107-134.	345	506	375	518	581	751	13
Kintsch,	298	520	329	532	581	751	13
W.	332	520	342	532	581	751	13
y	345	520	349	532	581	751	13
van	352	520	365	532	581	751	13
Dijk,	368	520	386	532	581	751	13
T.	389	520	397	532	581	751	13
A.	400	520	408	532	581	751	13
(1978).	411	520	435	532	581	751	13
Toward	439	520	466	532	581	751	13
a	469	520	473	532	581	751	13
Model	476	520	500	532	581	751	13
of	503	520	510	532	581	751	13
Text	312	531	328	543	581	751	13
Comprehension	332	531	391	543	581	751	13
and	396	531	410	543	581	751	13
Production.	414	531	458	543	581	751	13
Psychological	462	531	510	543	581	751	13
Review,	312	542	339	554	581	751	13
85(5),	342	542	362	554	581	751	13
363-394.	364	542	395	554	581	751	13
Kress,	298	556	320	568	581	751	13
G.	322	556	331	568	581	751	13
(2003).	333	556	358	568	581	751	13
Literacy	360	556	389	568	581	751	13
in	391	556	398	568	581	751	13
the	400	556	411	568	581	751	13
new	414	556	428	568	581	751	13
media	430	556	453	568	581	751	13
age.	455	556	469	568	581	751	13
Routledge.	471	556	510	568	581	751	13
Díaz,	71	573	90	585	581	751	13
Á.	95	573	103	585	581	751	13
(2002).	107	573	132	585	581	751	13
Argumentación	137	573	193	585	581	751	13
escrita.	197	573	223	585	581	751	13
Editorial	228	573	260	585	581	751	13
de	264	573	273	585	581	751	13
la	277	573	283	585	581	751	13
Universidad	85	584	130	596	581	751	13
de	132	584	141	596	581	751	13
Antioquia.	143	584	182	596	581	751	13
Lefevre,	298	570	327	582	581	751	13
C.	329	570	338	582	581	751	13
A.	340	570	349	582	581	751	13
(1964).	351	570	376	582	581	751	13
Linguistics	378	569	417	582	581	751	13
and	420	569	434	582	581	751	13
the	436	569	447	582	581	751	13
Teaching	450	569	482	582	581	751	13
of	484	569	491	582	581	751	13
Rea-	494	569	510	582	581	751	13
ding.	312	581	329	594	581	751	13
McGraw-Hill	332	582	381	594	581	751	13
Companies.	383	582	427	594	581	751	13
Escalante-Barreto,	71	598	139	610	581	751	13
C.	143	598	151	610	581	751	13
E.	155	598	163	610	581	751	13
(2015).	167	598	191	610	581	751	13
La	195	598	204	610	581	751	13
escritura	208	598	241	610	581	751	13
académica	245	598	283	610	581	751	13
como	85	609	105	621	581	751	13
proceso	108	609	136	621	581	751	13
epistémico	139	609	178	621	581	751	13
en	181	609	189	621	581	751	13
la	192	609	198	621	581	751	13
enseñanza	200	609	239	621	581	751	13
del	241	609	252	621	581	751	13
derecho	254	609	283	621	581	751	13
penal.	85	620	107	632	581	751	13
Educación	109	619	147	632	581	751	13
y	150	619	154	632	581	751	13
educadores,	156	619	198	632	581	751	13
18(2),	200	620	221	632	581	751	13
226-242.	223	620	255	632	581	751	13
Legarre,	298	596	328	608	581	751	13
S.	330	596	336	608	581	751	13
y	338	596	342	608	581	751	13
Vitetta,	344	596	372	608	581	751	13
M.	374	596	384	608	581	751	13
(2016).	386	596	410	608	581	751	13
La	412	596	421	608	581	751	13
crisis	423	596	443	608	581	751	13
del	444	596	455	608	581	751	13
llamado	457	596	487	608	581	751	13
“legal	489	596	510	608	581	751	13
writing”	312	608	343	620	581	751	13
y	345	608	349	620	581	751	13
la	351	608	358	620	581	751	13
renovación	360	608	401	620	581	751	13
de	403	608	411	620	581	751	13
la	414	608	420	620	581	751	13
enseñanza	422	608	461	620	581	751	13
de	463	608	471	620	581	751	13
la	474	608	480	620	581	751	13
escritu-	482	608	510	620	581	751	13
ra	312	620	319	632	581	751	13
en	322	620	331	632	581	751	13
las	333	620	343	632	581	751	13
facultades	346	620	383	632	581	751	13
de	385	620	394	632	581	751	13
derecho	396	620	426	632	581	751	13
argentinas.	428	620	469	632	581	751	13
Academia:	471	620	510	632	581	751	13
14(28),	312	632	336	644	581	751	13
63-83.	338	632	361	644	581	751	13
Faus,	71	633	90	645	581	751	13
F.	92	633	99	645	581	751	13
y	101	633	105	645	581	751	13
Santainés,	107	633	145	645	581	751	13
E.	147	633	154	645	581	751	13
(2013).	157	633	181	645	581	751	13
Búsquedas	183	633	222	645	581	751	13
bibliográficas	224	633	273	645	581	751	13
en	275	633	283	645	581	751	13
bases	85	644	104	656	581	751	13
de	106	644	114	656	581	751	13
datos.	117	644	138	656	581	751	13
Elsevier.	140	644	171	656	581	751	13
Ferreiro,	71	658	103	670	581	751	13
E.,	106	658	115	670	581	751	13
Castorina,	118	658	157	670	581	751	13
J.	160	658	165	670	581	751	13
A.,	168	658	178	670	581	751	13
Goldin,	182	658	210	670	581	751	13
D.,	213	658	223	670	581	751	13
Torres,	226	658	252	670	581	751	13
R.	255	658	263	670	581	751	13
M.	266	658	276	670	581	751	13
y	279	658	283	670	581	751	13
Quinteros,	85	669	125	681	581	751	13
G.	127	669	135	681	581	751	13
(1999).	137	669	162	681	581	751	13
Cultura	164	669	193	681	581	751	13
escrita	195	669	218	681	581	751	13
y	221	669	225	681	581	751	13
educación:	227	669	266	681	581	751	13
con-	268	669	283	681	581	751	13
Londoño-Vásquez,	298	647	367	659	581	751	13
D.	368	647	377	659	581	751	13
A.	379	647	387	659	581	751	13
(2015).	389	647	414	659	581	751	13
De	415	647	426	659	581	751	13
la	428	647	434	659	581	751	13
lectura	436	647	462	659	581	751	13
y	463	647	468	659	581	751	13
la	469	647	476	659	581	751	13
escritura	478	647	510	659	581	751	13
a	312	659	316	671	581	751	13
la	318	659	324	671	581	751	13
literacidad.	327	659	368	671	581	751	13
Una	371	659	386	671	581	751	13
revisión	388	659	418	671	581	751	13
del	420	659	431	671	581	751	13
estado	433	659	457	671	581	751	13
del	460	659	470	671	581	751	13
arte.	473	659	489	671	581	751	13
Ana-	492	658	510	671	581	751	13
gramas,	312	670	341	682	581	751	13
13(26),	343	670	368	682	581	751	13
197-220.	370	670	400	682	581	751	13
Revisión	70	704	101	715	581	751	13
de	103	704	112	715	581	751	13
las	114	704	124	715	581	751	13
investigaciones	126	704	182	715	581	751	13
sobre	184	704	205	715	581	751	13
literacidad	207	704	245	715	581	751	13
en	247	704	256	715	581	751	13
el	258	704	265	715	581	751	13
ámbito	267	704	292	715	581	751	13
jurídico	294	704	322	715	581	751	13
en	324	704	333	715	581	751	13
algunas	335	704	363	715	581	751	13
instituciones	365	704	412	715	581	751	13
de	414	704	423	715	581	751	13
educación	425	704	462	715	581	751	13
superior	70	716	101	727	581	751	13
en	103	716	112	727	581	751	13
América	114	716	144	727	581	751	13
Latina	146	716	169	727	581	751	13
37	541	717	550	728	581	751	13
Revista	378	26	405	38	581	751	14
Prolegómenos	407	26	460	38	581	751	14
■	464	29	469	37	581	751	14
Vol.	473	26	486	38	581	751	14
24(47)	488	26	510	38	581	751	14
Londoño-Vásquez,	71	52	140	64	581	751	14
D.	143	52	151	64	581	751	14
A.	154	52	162	64	581	751	14
(2016).	165	52	190	64	581	751	14
Análisis	192	52	222	64	581	751	14
sociolingüístico	225	52	283	64	581	751	14
de	85	63	94	75	581	751	14
literacidad	97	63	136	75	581	751	14
en	140	63	149	75	581	751	14
jóvenes	152	63	179	75	581	751	14
de	183	63	192	75	581	751	14
la	195	63	201	75	581	751	14
Institución	205	63	246	75	581	751	14
Universi-	249	63	283	75	581	751	14
taria	85	75	102	87	581	751	14
de	105	75	114	87	581	751	14
Envigado.	116	75	153	87	581	751	14
Revista	156	75	182	87	581	751	14
Lasallista	185	75	220	87	581	751	14
de	223	75	231	87	581	751	14
investigación,	234	75	283	87	581	751	14
13(1),	85	86	105	99	581	751	14
49-64.	107	87	130	99	581	751	14
Ramírez,	298	52	331	64	581	751	14
A.,	333	52	344	64	581	751	14
Londoño,	346	52	382	64	581	751	14
D.,	384	52	394	64	581	751	14
Uribe,	397	52	420	64	581	751	14
M.	422	52	432	64	581	751	14
y	434	52	438	64	581	751	14
Párraga,	441	52	472	64	581	751	14
H.	474	52	483	64	581	751	14
(2020).	485	52	510	64	581	751	14
Tendencias	312	63	352	75	581	751	14
investigativas	354	63	403	75	581	751	14
y	405	63	409	75	581	751	14
referentes	411	63	446	75	581	751	14
en	448	63	457	75	581	751	14
los	459	63	468	75	581	751	14
campos	471	63	498	75	581	751	14
del	500	63	510	75	581	751	14
saber:	312	75	333	87	581	751	14
el	336	75	342	87	581	751	14
caso	346	75	361	87	581	751	14
de	364	75	373	87	581	751	14
las	376	75	386	87	581	751	14
líneas	389	75	410	87	581	751	14
de	413	75	422	87	581	751	14
investigación	425	75	472	87	581	751	14
del	475	75	486	87	581	751	14
grupo	489	75	510	87	581	751	14
Pays.	312	86	330	99	581	751	14
Fondo	332	87	356	99	581	751	14
Editorial	358	87	391	99	581	751	14
IUE.	393	87	410	99	581	751	14
Londoño-Vásquez,	71	101	140	113	581	751	14
D.,	141	101	152	113	581	751	14
Uribe,	154	101	177	113	581	751	14
M.,	179	101	191	113	581	751	14
Párraga,	193	101	223	113	581	751	14
J.,	225	101	232	113	581	751	14
y	234	101	238	113	581	751	14
Ramírez,	240	101	273	113	581	751	14
A.	275	101	283	113	581	751	14
(2018).	85	113	109	125	581	751	14
Elaboración	112	113	156	125	581	751	14
del	159	113	170	125	581	751	14
Estado	173	113	197	125	581	751	14
del	200	113	211	125	581	751	14
Arte	214	113	230	125	581	751	14
de	233	113	241	125	581	751	14
los	244	113	254	125	581	751	14
campos	257	113	283	125	581	751	14
que	85	124	98	137	581	751	14
componen	100	124	137	137	581	751	14
la	139	124	146	137	581	751	14
línea	148	124	166	137	581	751	14
de	168	124	176	137	581	751	14
investigación	178	124	225	137	581	751	14
Estudios	227	124	258	137	581	751	14
Éticos,	260	124	283	137	581	751	14
Estéticos	85	136	116	148	581	751	14
y	118	136	122	148	581	751	14
de	125	136	133	148	581	751	14
Lenguaje	135	136	168	148	581	751	14
del	170	136	181	148	581	751	14
Grupo	183	136	206	148	581	751	14
de	208	136	217	148	581	751	14
Psicología	219	136	255	148	581	751	14
Aplica-	257	136	283	148	581	751	14
da	85	148	94	160	581	751	14
y	96	148	100	160	581	751	14
Sociedad	102	148	134	160	581	751	14
(Pays)	136	148	158	160	581	751	14
de	160	148	168	160	581	751	14
la	170	148	177	160	581	751	14
Facultad	178	148	210	160	581	751	14
de	212	148	221	160	581	751	14
Ciencias	222	148	253	160	581	751	14
Sociales	255	148	283	160	581	751	14
de	85	160	93	172	581	751	14
la	97	160	104	172	581	751	14
Institución	107	160	146	172	581	751	14
Universitaria	150	160	198	172	581	751	14
de	201	160	209	172	581	751	14
Envigado	213	160	247	172	581	751	14
(Informe	250	160	283	172	581	751	14
final	85	171	102	183	581	751	14
de	106	171	115	183	581	751	14
investigación).	119	171	173	183	581	751	14
Institución	177	171	218	183	581	751	14
Universitaria	222	171	270	183	581	751	14
de	275	171	283	183	581	751	14
Envigado.	85	183	122	195	581	751	14
Rojas,	298	101	320	113	581	751	14
I.	322	101	327	113	581	751	14
(2014).	329	101	353	113	581	751	14
Enseñar	355	101	385	113	581	751	14
a	386	101	390	113	581	751	14
leer	392	101	406	113	581	751	14
en	407	101	416	113	581	751	14
Derecho.	418	101	451	113	581	751	14
Análisis	453	101	483	113	581	751	14
textual	485	101	510	113	581	751	14
de	312	113	320	125	581	751	14
la	322	113	329	125	581	751	14
obra	331	113	347	125	581	751	14
Cartas	349	113	374	125	581	751	14
de	375	113	384	125	581	751	14
batalla,	386	113	413	125	581	751	14
crítica	415	113	438	125	581	751	14
al	440	113	447	125	581	751	14
constitucionalis-	449	113	510	125	581	751	14
mo	312	125	324	137	581	751	14
colombiano.	327	125	372	137	581	751	14
Cuadernos	375	124	414	137	581	751	14
de	417	124	425	137	581	751	14
Lingüística	428	124	468	137	581	751	14
Hispánica,	471	124	510	137	581	751	14
24,	312	136	323	148	581	751	14
87-104.	325	136	351	148	581	751	14
López-Ferrero,	71	198	126	210	581	751	14
C.	128	198	136	210	581	751	14
(2002).	139	198	164	210	581	751	14
Aproximación	167	198	220	210	581	751	14
al	223	198	229	210	581	751	14
análisis	232	198	259	210	581	751	14
de	262	198	271	210	581	751	14
los	273	198	283	210	581	751	14
discursos	85	209	120	221	581	751	14
profesionales.	122	209	172	221	581	751	14
Signos,	174	209	199	221	581	751	14
35(51-52),	201	209	237	221	581	751	14
195-215.	239	209	269	221	581	751	14
López-Bonilla,	71	224	125	236	581	751	14
G.	128	224	137	236	581	751	14
(2006).	140	224	166	236	581	751	14
Ser	169	224	180	236	581	751	14
maestro	184	224	213	236	581	751	14
en	216	224	225	236	581	751	14
el	228	224	235	236	581	751	14
bachillerato:	238	224	283	236	581	751	14
creencias,	85	236	121	248	581	751	14
identidades	124	236	166	248	581	751	14
y	168	236	172	248	581	751	14
discursos	175	236	209	248	581	751	14
de	212	236	221	248	581	751	14
maestros	223	236	256	248	581	751	14
en	259	236	267	248	581	751	14
tor-	270	236	283	248	581	751	14
no	85	247	95	259	581	751	14
a	98	247	102	259	581	751	14
las	106	247	116	259	581	751	14
prácticas	119	247	152	259	581	751	14
de	156	247	165	259	581	751	14
literacidad.	168	247	210	259	581	751	14
Perfiles	213	247	239	259	581	751	14
educativos,	243	247	283	259	581	751	14
28(112),	85	259	114	271	581	751	14
40-67.	116	259	138	271	581	751	14
López-Bonilla,	71	273	125	286	581	751	14
G.	127	273	136	286	581	751	14
(2013).	138	273	162	286	581	751	14
Prácticas	164	273	198	286	581	751	14
disciplinares,	199	273	249	286	581	751	14
prácticas	250	273	283	286	581	751	14
escolares.	85	285	120	297	581	751	14
Qué	123	285	138	297	581	751	14
son	141	285	154	297	581	751	14
las	157	285	167	297	581	751	14
disciplinas	169	285	209	297	581	751	14
académicas	211	285	253	297	581	751	14
y	256	285	260	297	581	751	14
cómo	263	285	283	297	581	751	14
se	85	297	92	309	581	751	14
relacionan	95	297	134	309	581	751	14
con	137	297	150	309	581	751	14
la	153	297	159	309	581	751	14
educación	162	297	199	309	581	751	14
formal	202	297	227	309	581	751	14
en	230	297	239	309	581	751	14
las	242	297	252	309	581	751	14
ciencias	254	297	283	309	581	751	14
y	85	309	89	321	581	751	14
en	92	309	100	321	581	751	14
las	103	309	113	321	581	751	14
humanidades.	115	309	167	321	581	751	14
Revista	170	308	196	321	581	751	14
Mexicana	199	308	235	321	581	751	14
de	237	308	246	321	581	751	14
Investiga-	248	308	283	321	581	751	14
ción	85	320	100	332	581	751	14
Educativa,	102	320	141	332	581	751	14
18(57),	143	320	168	332	581	751	14
383-412.	170	320	202	332	581	751	14
Marafioti,	71	335	108	347	581	751	14
R.	111	335	118	347	581	751	14
(2007).	121	335	147	347	581	751	14
Argumentando	149	335	206	347	581	751	14
sobre	209	335	229	347	581	751	14
la	231	335	238	347	581	751	14
argumenta-	240	335	283	347	581	751	14
ción.	85	346	103	359	581	751	14
Anales	105	346	130	359	581	751	14
de	132	346	140	359	581	751	14
la	142	346	149	359	581	751	14
Educación	151	346	189	359	581	751	14
Común	191	346	218	359	581	751	14
3(6),	220	346	236	359	581	751	14
148-158.	238	346	269	359	581	751	14
Moje,	71	361	92	373	581	751	14
E.	94	361	101	373	581	751	14
B.	103	361	110	373	581	751	14
(2007).	112	361	138	373	581	751	14
Developing	139	361	181	373	581	751	14
Socially	183	361	212	373	581	751	14
Just	214	361	228	373	581	751	14
Subject-matter	230	361	283	373	581	751	14
Instruction:	85	373	129	385	581	751	14
A	133	373	139	385	581	751	14
Review	142	373	169	385	581	751	14
of	173	373	180	385	581	751	14
the	183	373	195	385	581	751	14
Literature	199	373	235	385	581	751	14
on	239	373	248	385	581	751	14
Discipli-	252	373	283	385	581	751	14
nary	85	384	102	397	581	751	14
Literacy	105	384	135	397	581	751	14
Teaching.	138	384	174	397	581	751	14
Review	177	384	203	397	581	751	14
of	206	384	213	397	581	751	14
research	216	384	246	397	581	751	14
in	249	384	256	397	581	751	14
educa-	259	384	283	397	581	751	14
tion,	85	396	102	408	581	751	14
31(1),	104	396	123	408	581	751	14
1-44.	125	396	144	408	581	751	14
Narvarte,	71	411	106	423	581	751	14
M.	114	411	124	423	581	751	14
E.	132	411	139	423	581	751	14
(2007).	147	411	172	423	581	751	14
Lectoescritura:	180	411	233	423	581	751	14
aprendizaje	241	411	283	423	581	751	14
integral.	85	422	115	434	581	751	14
Landeira	117	422	150	434	581	751	14
Ediciones.	152	422	190	434	581	751	14
Natale,	71	437	97	449	581	751	14
L.	99	437	106	449	581	751	14
y	108	437	112	449	581	751	14
Stagnaro,	114	437	149	449	581	751	14
D.	151	437	159	449	581	751	14
(2014).	161	437	185	449	581	751	14
Alfabetización	187	437	241	449	581	751	14
profesional	243	437	283	449	581	751	14
durante	85	449	114	461	581	751	14
la	116	449	122	461	581	751	14
carrera	125	449	151	461	581	751	14
universitaria:	153	449	202	461	581	751	14
entre	204	449	223	461	581	751	14
la	225	449	232	461	581	751	14
universidad	234	449	277	461	581	751	14
y	279	449	283	461	581	751	14
la	85	460	91	472	581	751	14
empresa.	93	460	126	472	581	751	14
Itinerarios	128	460	166	472	581	751	14
Educativos,	168	460	210	472	581	751	14
7(7),	212	460	228	472	581	751	14
11-28.	230	460	252	472	581	751	14
Occelli,	71	475	99	487	581	751	14
M.	101	475	111	487	581	751	14
y	113	475	117	487	581	751	14
Valeiras,	119	475	151	487	581	751	14
B.	153	475	161	487	581	751	14
(2013).	163	475	187	487	581	751	14
Los	189	475	201	487	581	751	14
libros	203	475	223	487	581	751	14
de	225	475	233	487	581	751	14
texto	235	475	254	487	581	751	14
de	255	475	264	487	581	751	14
cien-	266	475	283	487	581	751	14
cias	85	486	99	499	581	751	14
como	102	486	121	499	581	751	14
objeto	124	486	146	499	581	751	14
de	148	486	157	499	581	751	14
investigación:	159	486	209	499	581	751	14
una	211	486	226	499	581	751	14
revisión	228	486	257	499	581	751	14
biblio-	260	486	283	499	581	751	14
gráfica.	85	498	112	510	581	751	14
Universitat	114	498	155	510	581	751	14
Autònoma	157	498	196	510	581	751	14
de	198	498	206	510	581	751	14
Barcelona.	209	498	247	510	581	751	14
Parodi,	71	513	98	525	581	751	14
G.	100	513	109	525	581	751	14
(2003).	111	513	136	525	581	751	14
Relaciones	138	513	176	525	581	751	14
entre	179	513	197	525	581	751	14
lectura	199	513	224	525	581	751	14
y	227	513	231	525	581	751	14
escritura:	233	513	267	525	581	751	14
una	269	513	283	525	581	751	14
perspectiva	85	524	125	537	581	751	14
cognitiva	128	524	161	537	581	751	14
y	164	524	168	537	581	751	14
discursiva.	171	524	210	537	581	751	14
Antecedentes	213	524	260	537	581	751	14
teóri-	264	524	283	537	581	751	14
cos	85	536	96	548	581	751	14
y	98	536	102	548	581	751	14
resultados	104	536	141	548	581	751	14
empíricos.	144	536	181	548	581	751	14
Ediciones	183	536	219	548	581	751	14
Universitarias	221	536	273	548	581	751	14
de	275	536	283	548	581	751	14
Valparaíso.	85	548	127	560	581	751	14
Parodi,	71	562	98	575	581	751	14
G.	101	562	109	575	581	751	14
(2010).	112	562	137	575	581	751	14
Alfabetización	140	562	192	575	581	751	14
académica	195	562	234	575	581	751	14
y	237	562	241	575	581	751	14
profesional	244	562	283	575	581	751	14
en	85	574	94	586	581	751	14
el	98	574	104	586	581	751	14
siglo	107	574	124	586	581	751	14
XXI:	128	574	145	586	581	751	14
leer	149	574	162	586	581	751	14
y	166	574	170	586	581	751	14
escribir	174	574	201	586	581	751	14
desde	205	574	225	586	581	751	14
las	229	574	239	586	581	751	14
disciplinas.	243	574	283	586	581	751	14
Ariel.	85	586	106	598	581	751	14
Perelman,	71	600	108	612	581	751	14
C.	111	600	119	612	581	751	14
y	122	600	127	612	581	751	14
Olbrechts-Tyteca,	130	600	194	612	581	751	14
L.	197	600	205	612	581	751	14
(1994)	208	600	230	612	581	751	14
Tratado	233	600	262	612	581	751	14
de	265	600	274	612	581	751	14
la	277	600	283	612	581	751	14
argumentación.	85	612	142	624	581	751	14
La	144	612	154	624	581	751	14
nueva	156	612	178	624	581	751	14
retórica.	180	612	210	624	581	751	14
Gredos.	212	612	241	624	581	751	14
Puy,	71	627	87	639	581	751	14
F.	90	627	96	639	581	751	14
(2009).	100	627	125	639	581	751	14
Sobre	128	627	149	639	581	751	14
oralidad	152	627	183	639	581	751	14
y	186	627	190	639	581	751	14
argumentación	194	627	249	639	581	751	14
jurídica.	253	627	283	639	581	751	14
Dereito,	85	638	114	650	581	751	14
18(2),	116	638	136	650	581	751	14
117-147.	138	638	167	650	581	751	14
Rosenblatt,	298	151	339	163	581	751	14
L.	342	151	349	163	581	751	14
M.	352	151	362	163	581	751	14
(1994).	365	151	390	163	581	751	14
The	393	151	406	163	581	751	14
Reader,	409	151	436	163	581	751	14
the	439	151	450	163	581	751	14
Text,	453	151	471	163	581	751	14
the	474	151	485	163	581	751	14
Poem.	488	151	510	163	581	751	14
The	312	162	325	175	581	751	14
Transactional	329	162	379	175	581	751	14
Theory	383	162	408	175	581	751	14
of	411	162	418	175	581	751	14
the	422	162	433	175	581	751	14
Literary	437	162	466	175	581	751	14
Work.	470	162	492	175	581	751	14
SIU	496	162	510	175	581	751	14
Press.	312	174	333	186	581	751	14
Sarmiento,	298	189	338	201	581	751	14
J.	341	189	346	201	581	751	14
P.	348	189	355	201	581	751	14
(2014).	357	189	382	201	581	751	14
La	384	189	393	201	581	751	14
educación	396	189	433	201	581	751	14
jurídica	436	189	465	201	581	751	14
colombiana	467	189	510	201	581	751	14
y	312	200	316	213	581	751	14
la	319	200	325	213	581	751	14
globalización:	328	200	380	213	581	751	14
Entre	383	200	403	213	581	751	14
los	406	200	416	213	581	751	14
estudios	419	200	450	213	581	751	14
de	453	200	461	213	581	751	14
“Cajanegra”,	464	200	510	213	581	751	14
el	312	212	318	224	581	751	14
formalismo	321	212	363	224	581	751	14
jurídico	366	212	395	224	581	751	14
y	398	212	402	224	581	751	14
la	405	212	411	224	581	751	14
nueva	414	212	436	224	581	751	14
hegemonía.	438	212	481	224	581	751	14
Revista	484	212	510	224	581	751	14
Colombiana	312	224	357	236	581	751	14
de	359	224	367	236	581	751	14
Derecho	369	224	399	236	581	751	14
Internacional,	401	224	452	236	581	751	14
24,	454	224	465	236	581	751	14
59-82.	467	224	490	236	581	751	14
Scribner,	298	238	330	250	581	751	14
S.,	334	238	343	250	581	751	14
y	346	238	350	250	581	751	14
Cole,	354	238	373	250	581	751	14
M.	377	238	387	250	581	751	14
(2004).	391	238	416	250	581	751	14
Desempaquetando	420	238	488	250	581	751	14
la	492	238	498	250	581	751	14
li-	502	238	510	250	581	751	14
teracidad.	312	250	348	262	581	751	14
En	352	250	362	262	581	751	14
V.	366	250	373	262	581	751	14
Zavala,	377	250	404	262	581	751	14
M.	408	250	418	262	581	751	14
Niño	421	250	440	262	581	751	14
y	444	250	448	262	581	751	14
P.	452	250	458	262	581	751	14
Ames	462	250	483	262	581	751	14
(Eds.).	487	250	510	262	581	751	14
Escritura	312	262	345	274	581	751	14
y	348	262	352	274	581	751	14
sociedad:	354	262	387	274	581	751	14
nuevas	390	262	415	274	581	751	14
perspectivas	418	262	461	274	581	751	14
teóricas	464	262	492	274	581	751	14
y	494	262	498	274	581	751	14
et-	501	262	510	274	581	751	14
nográficas	312	273	349	286	581	751	14
(pp.	351	273	365	286	581	751	14
57-80).	367	273	392	286	581	751	14
Universidad	394	273	439	286	581	751	14
del	441	273	452	286	581	751	14
Pacífico.	454	273	485	286	581	751	14
Solari,	298	288	321	300	581	751	14
E.	323	288	331	300	581	751	14
(2012).	332	288	357	300	581	751	14
El	359	288	366	300	581	751	14
currículo	368	288	402	300	581	751	14
chileno	404	288	431	300	581	751	14
de	433	288	442	300	581	751	14
estudios	443	288	474	300	581	751	14
jurídicos.	476	288	510	300	581	751	14
Revista	312	300	338	312	581	751	14
de	340	300	349	312	581	751	14
derecho	351	300	379	312	581	751	14
(Valparaíso),	381	300	427	312	581	751	14
39,	429	300	440	312	581	751	14
703-734.	442	300	473	312	581	751	14
Street,	298	314	321	326	581	751	14
B.	323	314	331	326	581	751	14
(2004).	333	314	358	326	581	751	14
Los	360	314	373	326	581	751	14
nuevos	376	314	401	326	581	751	14
estudios	404	314	434	326	581	751	14
de	436	314	445	326	581	751	14
literacidad.	447	314	488	326	581	751	14
En	490	314	501	326	581	751	14
V.	503	314	510	326	581	751	14
Zavala,	312	326	338	338	581	751	14
M.	340	326	351	338	581	751	14
Niño	352	326	371	338	581	751	14
y	373	326	377	338	581	751	14
P.	379	326	386	338	581	751	14
Ames	388	326	409	338	581	751	14
(Eds.).	411	326	434	338	581	751	14
Escritura	436	326	469	338	581	751	14
y	471	326	475	338	581	751	14
sociedad:	477	326	510	338	581	751	14
nuevas	312	337	337	350	581	751	14
perspectivas	339	337	383	350	581	751	14
teóricas	384	337	413	350	581	751	14
y	414	337	418	350	581	751	14
etnográficas	420	337	464	350	581	751	14
(pp.	466	338	480	350	581	751	14
81-108).	482	338	510	350	581	751	14
Universidad	312	349	357	361	581	751	14
del	359	349	370	361	581	751	14
Pacífico.	372	349	403	361	581	751	14
Toller,	298	364	321	376	581	751	14
F.	322	364	329	376	581	751	14
M.	330	364	341	376	581	751	14
(2010).	342	364	367	376	581	751	14
Relevancia	368	364	408	376	581	751	14
y	409	364	413	376	581	751	14
sentido	415	364	442	376	581	751	14
del	443	364	454	376	581	751	14
buen	456	364	474	376	581	751	14
trato	476	364	493	376	581	751	14
a	495	364	499	376	581	751	14
las	500	364	510	376	581	751	14
fuentes	312	376	338	388	581	751	14
del	341	376	352	388	581	751	14
Derecho	355	376	386	388	581	751	14
en	389	376	397	388	581	751	14
la	400	376	406	388	581	751	14
escritura	409	376	442	388	581	751	14
jurídica.	444	376	475	388	581	751	14
Díkaion:	478	376	510	388	581	751	14
revista	312	387	336	399	581	751	14
de	338	387	347	399	581	751	14
actualidad	349	387	388	399	581	751	14
jurídica,	390	387	421	399	581	751	14
19(2),	423	387	443	399	581	751	14
489-511.	445	387	476	399	581	751	14
Toulmin,	298	402	332	414	581	751	14
S.	334	402	340	414	581	751	14
(1958).	342	402	366	414	581	751	14
The	368	402	381	414	581	751	14
Uses	383	402	399	414	581	751	14
of	401	402	408	414	581	751	14
Argument.	410	402	448	414	581	751	14
Cambridge	450	402	491	414	581	751	14
Uni-	493	402	510	414	581	751	14
versity	312	413	336	426	581	751	14
Press.	338	413	360	426	581	751	14
Van	298	428	313	440	581	751	14
Eemeren,	316	428	350	440	581	751	14
F.,	354	428	362	440	581	751	14
Grootendorst,	365	428	417	440	581	751	14
R.,	420	428	430	440	581	751	14
Jackson,	434	428	464	440	581	751	14
S.	468	428	474	440	581	751	14
y	477	428	481	440	581	751	14
Jacobs,	485	428	510	440	581	751	14
S.	312	440	318	452	581	751	14
(1993).	320	440	344	452	581	751	14
Reconstructing	346	440	400	452	581	751	14
Argumentative	402	440	456	452	581	751	14
Discourse.	458	440	495	452	581	751	14
The	497	440	510	452	581	751	14
University	312	451	350	464	581	751	14
of	352	451	359	464	581	751	14
Alabama	361	451	395	464	581	751	14
Press.	397	451	418	464	581	751	14
Van	298	466	313	478	581	751	14
Eemeren,	315	466	350	478	581	751	14
F.,	352	466	360	478	581	751	14
Grootendost,	363	466	411	478	581	751	14
R.	414	466	422	478	581	751	14
y	424	466	428	478	581	751	14
Snoeck,	431	466	459	478	581	751	14
F.	461	466	468	478	581	751	14
(2006).	470	466	496	478	581	751	14
Ar-	498	466	510	478	581	751	14
gumentación,	312	478	361	490	581	751	14
comunicación	363	478	414	490	581	751	14
y	416	478	420	490	581	751	14
falacias:	422	478	452	490	581	751	14
una	454	478	468	490	581	751	14
perspectiva	470	478	510	490	581	751	14
pragma-dialéctica.	312	489	380	501	581	751	14
Universidad	382	489	427	501	581	751	14
Católica	429	489	459	501	581	751	14
de	461	489	470	501	581	751	14
Chile.	472	489	494	501	581	751	14
Vargas-Franco,	298	504	354	516	581	751	14
A.	357	504	365	516	581	751	14
(2007).	368	504	394	516	581	751	14
Escribir	397	504	425	516	581	751	14
en	428	504	437	516	581	751	14
la	440	504	447	516	581	751	14
universidad.	450	504	495	516	581	751	14
Re-	498	504	510	516	581	751	14
flexiones	312	515	343	528	581	751	14
y	346	515	350	528	581	751	14
estrategias	353	515	391	528	581	751	14
sobre	394	515	413	528	581	751	14
el	416	515	422	528	581	751	14
proceso	425	515	452	528	581	751	14
de	454	515	463	528	581	751	14
composición	466	515	510	528	581	751	14
escrita	312	527	336	539	581	751	14
de	338	527	346	539	581	751	14
textos	348	527	369	539	581	751	14
académicos.	371	527	415	539	581	751	14
Universidad	417	527	462	539	581	751	14
del	464	527	475	539	581	751	14
Valle.	477	527	498	539	581	751	14
Weston,	298	542	328	554	581	751	14
A.	330	542	338	554	581	751	14
(2005).	340	542	365	554	581	751	14
Las	368	542	380	554	581	751	14
claves	382	542	403	554	581	751	14
de	405	542	414	554	581	751	14
la	416	542	423	554	581	751	14
argumentación.	425	542	482	554	581	751	14
Ariel.	484	542	505	554	581	751	14
Zavala,	298	556	324	568	581	751	14
V.	327	556	335	568	581	751	14
(2008).	337	556	363	568	581	751	14
La	366	556	375	568	581	751	14
literacidad,	377	556	419	568	581	751	14
o	421	556	426	568	581	751	14
lo	429	556	436	568	581	751	14
que	439	556	452	568	581	751	14
la	455	556	461	568	581	751	14
gente	464	556	483	568	581	751	14
“hace”	486	556	510	568	581	751	14
con	312	568	325	580	581	751	14
la	328	568	334	580	581	751	14
lectura	337	568	362	580	581	751	14
y	365	568	369	580	581	751	14
la	372	568	378	580	581	751	14
escritura.	380	568	415	580	581	751	14
Textos	418	568	441	580	581	751	14
de	444	568	452	580	581	751	14
Didáctica	455	568	490	580	581	751	14
de	493	568	501	580	581	751	14
la	503	568	510	580	581	751	14
Lengua	312	580	339	592	581	751	14
y	341	580	345	592	581	751	14
la	347	580	354	592	581	751	14
Literatura,	356	580	395	592	581	751	14
47,	397	580	407	592	581	751	14
71-79.	409	580	430	592	581	751	14
Zavala,	298	594	324	606	581	751	14
V.,	328	594	337	606	581	751	14
Niño,	340	594	361	606	581	751	14
M.	365	594	375	606	581	751	14
y	378	594	382	606	581	751	14
Ames,	385	594	409	606	581	751	14
P.	412	594	418	606	581	751	14
(Eds.).	422	594	445	606	581	751	14
(2004).	448	594	474	606	581	751	14
Escritura	477	594	510	606	581	751	14
y	312	606	316	618	581	751	14
sociedad:	318	606	352	618	581	751	14
nuevas	354	606	379	618	581	751	14
perspectivas	382	606	425	618	581	751	14
teóricas	427	606	456	618	581	751	14
y	458	606	462	618	581	751	14
etnográficas.	464	606	510	618	581	751	14
Universidad	312	618	357	630	581	751	14
del	359	618	370	630	581	751	14
Pacífico.	372	618	403	630	581	751	14
Ramírez,	71	653	104	665	581	751	14
A.	110	653	119	665	581	751	14
(2010).	125	653	149	665	581	751	14
Lineamientos	155	653	205	665	581	751	14
para	211	653	227	665	581	751	14
la	233	653	239	665	581	751	14
enseñanza	245	653	283	665	581	751	14
de	85	664	94	677	581	751	14
la	97	664	103	677	581	751	14
lectura	106	664	132	677	581	751	14
y	135	664	139	677	581	751	14
la	142	664	148	677	581	751	14
escritura	151	664	184	677	581	751	14
en	187	664	196	677	581	751	14
la	199	664	205	677	581	751	14
universidad.	208	664	254	677	581	751	14
Revista	257	664	283	677	581	751	14
Katharsis,	85	676	122	688	581	751	14
9,	124	676	130	688	581	751	14
65-72.	132	676	155	688	581	751	14
38	31	716	40	727	581	751	14
D.	215	716	223	726	581	751	14
A.	225	716	233	726	581	751	14
Londoño	235	716	269	726	581	751	14
Vásquez	271	716	303	726	581	751	14
■	309	718	314	726	581	751	14
Á.	320	716	328	726	581	751	14
Ramírez	330	716	361	726	581	751	14
Botero	363	716	389	726	581	751	14
■	397	718	403	726	581	751	14
M.	409	716	418	726	581	751	14
D.	420	716	428	726	581	751	14
Castellanos	430	716	474	726	581	751	14
Ascencio	476	716	510	726	581	751	14
