El	93	69	110	94	612	792	1
staff	114	69	151	94	612	792	1
de	156	69	176	94	612	792	1
prácticas	180	69	252	94	612	792	1
profesionales	256	69	367	94	612	792	1
en	372	69	392	94	612	792	1
Trabajo	396	69	460	94	612	792	1
Social:	465	69	519	94	612	792	1
espacio	90	95	151	119	612	792	1
de	155	95	175	119	612	792	1
fomento	180	95	249	119	612	792	1
del	253	95	279	119	612	792	1
aprendizaje	284	95	381	119	612	792	1
autodirigido.	385	95	493	119	612	792	1
Un	497	95	522	119	612	792	1
estudio	112	120	173	144	612	792	1
de	178	120	198	144	612	792	1
caso	202	120	237	144	612	792	1
en	242	120	262	144	612	792	1
la	266	120	281	144	612	792	1
Universidad	286	120	388	144	612	792	1
Católica	392	120	459	144	612	792	1
Luis	464	120	500	144	612	792	1
Amigó,	233	145	294	169	612	792	1
Colombia	298	145	379	169	612	792	1
Cristian	85	200	133	218	612	792	1
Eduardo	136	200	187	218	612	792	1
Blanco-García	190	200	274	218	612	792	1
Magíster	85	219	132	235	612	792	1
en	135	219	148	235	612	792	1
Estudios	151	219	197	235	612	792	1
Políticos.	200	219	248	235	612	792	1
Comunicador	251	219	324	235	612	792	1
Social-Periodista	327	219	416	235	612	792	1
Universidad	85	236	151	252	612	792	1
Católica	154	236	198	252	612	792	1
Luis	201	236	224	252	612	792	1
Amigó.	227	236	266	252	612	792	1
Medellín,	269	236	320	252	612	792	1
Colombia	323	236	375	252	612	792	1
https://orcid.org/0000-0003-2530-4409	85	253	293	269	612	792	1
•	296	253	304	269	612	792	1
cristian.blancoga@amigo.edu.co	307	253	477	269	612	792	1
Palabras	113	505	156	520	612	792	1
clave:	162	505	190	520	612	792	1
Aprendizaje	196	505	256	519	612	792	1
autodirigido;	262	505	325	519	612	792	1
Trabajo	331	505	368	519	612	792	1
Social;	374	505	405	519	612	792	1
Prácticas	411	505	454	519	612	792	1
profesionales;	459	505	527	519	612	792	1
Supervisión	85	520	143	535	612	792	1
de	146	520	158	535	612	792	1
práctica.	161	520	202	535	612	792	1
Recibido:	85	550	129	564	612	792	1
12/11/2020	131	550	183	564	612	792	1
|Aprobado:	186	550	241	564	612	792	1
20/03/2021	243	550	295	564	612	792	1
|Publicado:	298	550	352	564	612	792	1
01/07/2021	355	550	407	564	612	792	1
Esta	142	575	160	588	612	792	1
obra	168	575	188	588	612	792	1
está	196	575	213	588	612	792	1
bajo	220	575	239	588	612	792	1
una	246	575	263	588	612	792	1
Licencia	271	575	307	588	612	792	1
Creative	315	575	352	588	612	792	1
Commons	360	575	406	588	612	792	1
Atribución-NoComercial-	413	575	527	588	612	792	1
CompartirIgual	142	587	211	601	612	792	1
4.0	214	587	226	601	612	792	1
Internacional.	229	587	290	601	612	792	1
Financiación	89	612	148	626	612	792	1
o	150	612	156	626	612	792	1
proveniencia	158	612	218	626	612	792	1
del	220	612	235	626	612	792	1
artículo:	237	612	275	626	612	792	1
Este	277	612	296	626	612	792	1
artículo	298	612	332	626	612	792	1
es	334	612	343	626	612	792	1
producto	346	612	387	626	612	792	1
de	389	612	400	626	612	792	1
la	403	612	410	626	612	792	1
investigación	413	612	472	626	612	792	1
Preparación	474	612	523	626	612	792	1
para	87	624	105	638	612	792	1
la	108	624	115	638	612	792	1
práctica	117	624	149	638	612	792	1
profesional:	152	624	198	638	612	792	1
el	201	624	207	638	612	792	1
staff	210	624	227	638	612	792	1
de	230	624	238	638	612	792	1
prácticas	241	624	277	638	612	792	1
como	279	624	300	638	612	792	1
espacio	303	624	331	638	612	792	1
de	334	624	342	638	612	792	1
aprendizaje	345	624	391	638	612	792	1
en	394	624	403	638	612	792	1
el	406	624	412	638	612	792	1
programa	415	624	454	638	612	792	1
de	456	624	465	638	612	792	1
Trabajo	467	624	498	638	612	792	1
Social	501	624	525	638	612	792	1
modalidad	94	637	136	650	612	792	1
distancia,	138	637	177	650	612	792	1
realizada	180	637	220	650	612	792	1
entre	223	637	246	650	612	792	1
febrero	248	637	280	650	612	792	1
y	282	637	288	650	612	792	1
octubre	291	637	324	650	612	792	1
de	326	637	337	650	612	792	1
2020.	340	637	362	650	612	792	1
Esta	365	637	383	650	612	792	1
investigación	386	637	445	650	612	792	1
fue	447	637	461	650	612	792	1
financiada	464	637	510	650	612	792	1
a	513	637	518	650	612	792	1
través	103	649	130	663	612	792	1
de	133	649	143	663	612	792	1
la	146	649	154	663	612	792	1
convocatoria	156	649	213	663	612	792	1
interna	216	649	247	663	612	792	1
de	250	649	261	663	612	792	1
la	263	649	271	663	612	792	1
Universidad	274	649	329	663	612	792	1
Católica	331	649	367	663	612	792	1
Luis	370	649	389	663	612	792	1
Amigó,	392	649	425	663	612	792	1
Colombia	427	649	470	663	612	792	1
de	473	649	484	663	612	792	1
2019.	486	649	509	663	612	792	1
¿Cómo	186	674	217	688	612	792	1
citar	220	674	240	688	612	792	1
este	242	674	260	688	612	792	1
artículo?	263	674	302	688	612	792	1
/	304	674	307	688	612	792	1
How	310	674	332	688	612	792	1
to	334	674	344	688	612	792	1
quote	346	674	371	688	612	792	1
this	373	674	391	688	612	792	1
article?	393	674	426	688	612	792	1
Blanco-García,	85	699	150	712	612	792	1
C.	153	699	162	712	612	792	1
E.	165	699	174	712	612	792	1
(2021).	177	699	206	712	612	792	1
El	209	699	218	712	612	792	1
staff	221	699	238	712	612	792	1
de	241	699	252	712	612	792	1
prácticas	255	699	294	712	612	792	1
profesionales	297	699	356	712	612	792	1
en	359	699	370	712	612	792	1
Trabajo	373	699	406	712	612	792	1
Social:	409	699	437	712	612	792	1
espacio	440	699	473	712	612	792	1
de	476	699	487	712	612	792	1
fomento	490	699	527	712	612	792	1
del	85	711	99	725	612	792	1
aprendizaje	102	711	153	725	612	792	1
autodirigido.	156	711	214	725	612	792	1
Un	217	711	230	725	612	792	1
estudio	233	711	266	725	612	792	1
de	268	711	279	725	612	792	1
caso	282	711	301	725	612	792	1
en	304	711	314	725	612	792	1
la	317	711	325	725	612	792	1
Universidad	327	711	383	725	612	792	1
Católica	385	711	421	725	612	792	1
Luis	424	711	443	725	612	792	1
Amigó,	446	711	479	725	612	792	1
Colombia.	481	711	527	725	612	792	1
Prospectiva.	85	724	134	737	612	792	1
Revista	137	724	167	737	612	792	1
de	169	724	178	737	612	792	1
Trabajo	181	724	212	737	612	792	1
Social	214	724	238	737	612	792	1
e	241	724	244	737	612	792	1
intervención	247	724	298	737	612	792	1
social,	300	724	325	737	612	792	1
(32),	328	724	347	737	612	792	1
259-274.	349	724	385	737	612	792	1
doi:	388	724	405	737	612	792	1
10.25100/prts.v0i32.10750.	407	724	524	737	612	792	1
e-ISSN:	122	746	148	757	612	792	1
2389-993X	150	746	186	757	612	792	1
•	188	746	193	757	612	792	1
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	195	746	347	757	612	792	1
•Universidad	349	746	398	757	612	792	1
del	400	746	411	757	612	792	1
Valle	413	746	431	757	612	792	1
-	433	746	436	757	612	792	1
Cali,	438	746	454	757	612	792	1
Colombia	456	746	490	757	612	792	1
El	88	35	95	46	612	792	2
staff	97	35	114	46	612	792	2
de	115	35	123	46	612	792	2
prácticas	126	35	158	46	612	792	2
profesionales	160	35	208	46	612	792	2
en	210	35	218	46	612	792	2
Trabajo	220	35	248	46	612	792	2
Social:	250	35	274	46	612	792	2
espacio	276	35	303	46	612	792	2
de	305	35	313	46	612	792	2
fomento	315	35	344	46	612	792	2
del	346	35	357	46	612	792	2
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	2
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	2
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	2
The	116	69	148	94	612	792	2
staff	152	69	189	94	612	792	2
of	194	69	211	94	612	792	2
professional	215	69	317	94	612	792	2
practices	322	69	394	94	612	792	2
in	398	69	415	94	612	792	2
Social	420	69	470	94	612	792	2
Work:	474	69	525	94	612	792	2
space	96	95	141	119	612	792	2
for	145	95	169	119	612	792	2
the	174	95	200	119	612	792	2
promotion	204	95	291	119	612	792	2
of	296	95	313	119	612	792	2
self-directed	317	95	420	119	612	792	2
learning.	425	95	498	119	612	792	2
A	502	95	517	119	612	792	2
case	104	120	138	144	612	792	2
study	142	120	188	144	612	792	2
at	192	120	207	144	612	792	2
the	212	120	238	144	612	792	2
Luis	242	120	278	144	612	792	2
Amigó	283	120	339	144	612	792	2
Catholic	343	120	412	144	612	792	2
University,	417	120	508	144	612	792	2
Colombia	266	145	347	169	612	792	2
Keywords:	113	360	168	375	612	792	2
Self-directed	170	360	232	375	612	792	2
learning;	235	360	278	375	612	792	2
Social	281	360	309	375	612	792	2
Work;	312	360	342	375	612	792	2
Internships;	345	360	403	375	612	792	2
Supervision.	406	360	467	375	612	792	2
260	44	386	61	400	612	792	2
Sumario:	113	392	159	407	612	792	2
1.	164	392	172	406	612	792	2
Introducción,	177	392	243	406	612	792	2
2.	248	392	256	406	612	792	2
Metodología,	261	392	326	406	612	792	2
3.	331	392	339	406	612	792	2
Hallazgos,	344	392	395	406	612	792	2
3.1	400	392	414	406	612	792	2
Percepciones	419	392	482	406	612	792	2
sobre	487	392	514	406	612	792	2
el	519	392	527	406	612	792	2
alistamiento	85	407	145	422	612	792	2
y	149	407	155	422	612	792	2
preparación	159	407	218	422	612	792	2
para	222	407	244	422	612	792	2
las	248	407	262	422	612	792	2
prácticas	266	407	309	422	612	792	2
profesionales,	313	407	381	422	612	792	2
3.2	385	407	399	422	612	792	2
Utilidad	403	407	443	422	612	792	2
percibida	447	407	493	422	612	792	2
de	497	407	509	422	612	792	2
las	514	407	527	422	612	792	2
actividades	85	423	140	438	612	792	2
de	147	423	159	438	612	792	2
aprendizaje	166	423	223	438	612	792	2
en	230	423	241	438	612	792	2
el	248	423	257	438	612	792	2
staff	263	423	282	438	612	792	2
de	289	423	301	438	612	792	2
prácticas,	308	423	354	438	612	792	2
3.3	361	423	374	438	612	792	2
Aprendizaje	381	423	441	438	612	792	2
autodirigido,	448	423	512	438	612	792	2
4.	519	423	527	438	612	792	2
Conclusiones,	85	439	153	454	612	792	2
5.	156	439	164	454	612	792	2
Referencias	167	439	222	454	612	792	2
bibliográficas.	225	439	294	454	612	792	2
Prospectiva.	135	736	178	747	612	792	2
Revista	180	736	206	747	612	792	2
de	208	736	217	747	612	792	2
Trabajo	219	736	246	747	612	792	2
Social	248	736	269	747	612	792	2
e	271	736	274	747	612	792	2
intervención	276	736	321	747	612	792	2
social	323	736	343	747	612	792	2
•	345	736	350	747	612	792	2
No.	352	736	365	747	612	792	2
32	367	736	375	747	612	792	2
•	377	736	382	747	612	792	2
jul.-dic.	384	736	410	747	612	792	2
2021	412	736	428	747	612	792	2
•	430	736	435	747	612	792	2
pp.	437	736	448	747	612	792	2
259-274	450	736	477	747	612	792	2
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	2
2389-993X	222	746	258	757	612	792	2
•	260	746	265	757	612	792	2
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	2
El	88	35	95	46	612	792	3
staff	97	35	114	46	612	792	3
de	115	35	123	46	612	792	3
prácticas	126	35	158	46	612	792	3
profesionales	160	35	208	46	612	792	3
en	210	35	218	46	612	792	3
Trabajo	220	35	248	46	612	792	3
Social:	250	35	275	46	612	792	3
espacio	276	35	303	46	612	792	3
de	305	35	313	46	612	792	3
fomento	315	35	345	46	612	792	3
del	346	35	357	46	612	792	3
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	3
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	3
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	3
1.	113	70	123	87	612	792	3
Introducción	126	70	203	87	612	792	3
Las	113	104	130	119	612	792	3
prácticas	136	104	179	119	612	792	3
profesionales	185	104	250	119	612	792	3
son	256	104	273	119	612	792	3
un	279	104	292	119	612	792	3
componente	297	104	358	119	612	792	3
esencial	363	104	402	119	612	792	3
de	408	104	420	119	612	792	3
la	425	104	434	119	612	792	3
formación	440	104	490	119	612	792	3
de	495	104	507	119	612	792	3
los	513	104	527	119	612	792	3
trabajadores	85	119	145	134	612	792	3
sociales.	150	119	190	134	612	792	3
Carmina	194	119	237	134	612	792	3
Puig-Cruells	241	119	302	134	612	792	3
(2020)	307	119	336	134	612	792	3
define	341	119	371	134	612	792	3
las	376	119	389	134	612	792	3
prácticas	393	119	437	134	612	792	3
en	441	119	453	134	612	792	3
Trabajo	457	119	494	134	612	792	3
Social	498	119	527	134	612	792	3
como	85	135	112	150	612	792	3
"el	115	135	128	150	612	792	3
conjunto	132	135	174	150	612	792	3
de	178	135	190	150	612	792	3
actividades	194	135	249	150	612	792	3
y	253	135	259	150	612	792	3
funciones	263	135	310	150	612	792	3
propias	314	135	351	150	612	792	3
de	354	135	366	150	612	792	3
los	370	135	384	150	612	792	3
trabajadores	388	135	448	150	612	792	3
sociales,	451	135	492	150	612	792	3
que	495	135	513	150	612	792	3
se	517	135	527	150	612	792	3
realizan	85	151	124	166	612	792	3
tanto	126	151	151	166	612	792	3
en	153	151	165	166	612	792	3
los	167	151	181	166	612	792	3
marcos	183	151	218	166	612	792	3
de	220	151	232	166	612	792	3
las	235	151	248	166	612	792	3
instituciones	250	151	312	166	612	792	3
colaboradoras	314	151	383	166	612	792	3
como	385	151	411	166	612	792	3
aquellas	414	151	454	166	612	792	3
que	456	151	474	166	612	792	3
se	476	151	486	166	612	792	3
realizan	488	151	527	166	612	792	3
en	85	167	97	181	612	792	3
el	100	167	109	181	612	792	3
marco	112	167	143	181	612	792	3
universitario"	146	167	213	181	612	792	3
(p.	216	167	229	181	612	792	3
61).	233	167	250	181	612	792	3
Estas	254	167	279	181	612	792	3
actividades	282	167	338	181	612	792	3
se	341	167	351	181	612	792	3
realizan	355	167	393	181	612	792	3
“con	397	167	420	181	612	792	3
la	423	167	432	181	612	792	3
intencionalidad	435	167	512	181	612	792	3
de	515	167	527	181	612	792	3
transformar	85	182	143	197	612	792	3
situaciones	149	182	203	197	612	792	3
problemáticas	209	182	278	197	612	792	3
en	284	182	295	197	612	792	3
función	301	182	339	197	612	792	3
de	345	182	357	197	612	792	3
demandas	363	182	413	197	612	792	3
concretas	419	182	465	197	612	792	3
por	471	182	488	197	612	792	3
sujetos	494	182	527	197	612	792	3
diversos”	85	198	132	213	612	792	3
(Parola,	134	198	172	213	612	792	3
2020).	174	198	203	213	612	792	3
En	205	198	218	213	612	792	3
ellas	221	198	242	213	612	792	3
los	245	198	259	213	612	792	3
estudiantes	261	198	317	213	612	792	3
aplican	319	198	354	213	612	792	3
sus	357	198	373	213	612	792	3
conocimientos	375	198	445	213	612	792	3
y	448	198	454	213	612	792	3
habilidades	456	198	513	213	612	792	3
en	515	198	527	213	612	792	3
agencias	85	214	127	229	612	792	3
y	129	214	136	229	612	792	3
contextos	138	214	184	229	612	792	3
organizacionales	187	214	269	229	612	792	3
y/o	272	214	291	229	612	792	3
comunitarios.	293	214	360	229	612	792	3
Esto	363	214	384	229	612	792	3
es,	387	214	400	229	612	792	3
los	402	214	416	229	612	792	3
estudiantes	419	214	475	229	612	792	3
piensan	477	214	515	229	612	792	3
la	518	214	527	229	612	792	3
relación	85	230	124	244	612	792	3
teoría-práctica,	127	230	200	244	612	792	3
examinan,	203	230	254	244	612	792	3
critican	257	230	293	244	612	792	3
y	296	230	303	244	612	792	3
ponen	306	230	337	244	612	792	3
a	340	230	346	244	612	792	3
prueba	349	230	383	244	612	792	3
sus	387	230	403	244	612	792	3
conocimientos,	406	230	479	244	612	792	3
valores	482	230	518	244	612	792	3
y	521	230	527	244	612	792	3
principios	85	245	134	260	612	792	3
aprehendidos	137	245	204	260	612	792	3
en	207	245	219	260	612	792	3
los	222	245	235	260	612	792	3
cursos	238	245	269	260	612	792	3
académicos.	272	245	331	260	612	792	3
En	334	245	347	260	612	792	3
ese	350	245	366	260	612	792	3
proceso,	368	245	409	260	612	792	3
debe	412	245	435	260	612	792	3
considerar	438	245	489	260	612	792	3
y	492	245	498	260	612	792	3
verse	501	245	527	260	612	792	3
inmerso	85	261	125	276	612	792	3
tanto	130	261	155	276	612	792	3
en	160	261	172	276	612	792	3
la	177	261	186	276	612	792	3
investigación	191	261	255	276	612	792	3
como	261	261	287	276	612	792	3
en	293	261	304	276	612	792	3
la	309	261	318	276	612	792	3
intervención	323	261	384	276	612	792	3
(García-Barreto,	390	261	467	276	612	792	3
Zambrano-	472	261	527	276	612	792	3
Cárdenas	85	277	131	292	612	792	3
y	134	277	140	292	612	792	3
Martínez-Suárez,	143	277	227	292	612	792	3
2017).	229	277	258	292	612	792	3
En	113	308	127	323	612	792	3
el	130	308	139	323	612	792	3
caso	143	308	164	323	612	792	3
del	168	308	183	323	612	792	3
programa	187	308	235	323	612	792	3
de	239	308	251	323	612	792	3
Trabajo	255	308	291	323	612	792	3
Social,	295	308	326	323	612	792	3
modalidad	330	308	384	323	612	792	3
distancia,	388	308	434	323	612	792	3
de	438	308	450	323	612	792	3
la	454	308	462	323	612	792	3
Universidad	466	308	527	323	612	792	3
Católica	85	324	125	339	612	792	3
Luis	128	324	149	339	612	792	3
Amigó,	152	324	189	339	612	792	3
las	192	324	205	339	612	792	3
prácticas	208	324	251	339	612	792	3
profesionales	255	324	319	339	612	792	3
son	323	324	340	339	612	792	3
de	343	324	355	339	612	792	3
carácter	358	324	396	339	612	792	3
semestral	399	324	446	339	612	792	3
y	449	324	455	339	612	792	3
se	458	324	468	339	612	792	3
estructuran	471	324	527	339	612	792	3
en	85	340	97	354	612	792	3
tres	102	340	120	354	612	792	3
niveles.	125	340	162	354	612	792	3
Como	168	340	197	354	612	792	3
parte	202	340	228	354	612	792	3
de	233	340	245	354	612	792	3
la	250	340	259	354	612	792	3
preparación	264	340	323	354	612	792	3
previa,	329	340	362	354	612	792	3
los	368	340	382	354	612	792	3
estudiantes	387	340	442	354	612	792	3
asisten	448	340	481	354	612	792	3
al	486	340	495	354	612	792	3
curso	500	340	527	354	612	792	3
Seminario	85	355	134	370	612	792	3
de	139	355	151	370	612	792	3
Práctica.	156	355	197	370	612	792	3
En	202	355	215	370	612	792	3
él,	220	355	231	370	612	792	3
además	236	355	273	370	612	792	3
de	278	355	290	370	612	792	3
entender	294	355	338	370	612	792	3
la	342	355	351	370	612	792	3
naturaleza	356	355	407	370	612	792	3
de	412	355	424	370	612	792	3
las	429	355	442	370	612	792	3
prácticas,	447	355	492	370	612	792	3
deben	497	355	527	370	612	792	3
realizar	85	371	122	386	612	792	3
un	127	371	140	386	612	792	3
ejercicio	144	371	184	386	612	792	3
de	189	371	201	386	612	792	3
observación	205	371	264	386	612	792	3
y	269	371	275	386	612	792	3
reflexión	279	371	322	386	612	792	3
en	327	371	339	386	612	792	3
terreno.	343	371	381	386	612	792	3
Este	386	371	406	386	612	792	3
primer	411	371	445	386	612	792	3
acercamiento	449	371	514	386	612	792	3
le	518	371	527	386	612	792	3
permite	85	387	123	402	612	792	3
al	129	387	138	402	612	792	3
alumno	144	387	181	402	612	792	3
dimensionar	187	387	249	402	612	792	3
su	254	387	266	402	612	792	3
nivel	272	387	296	402	612	792	3
de	302	387	314	402	612	792	3
preparación	320	387	378	402	612	792	3
para	384	387	406	402	612	792	3
esta	412	387	431	402	612	792	3
etapa	437	387	464	402	612	792	3
final	470	387	492	402	612	792	3
de	498	387	510	402	612	792	3
su	516	387	527	402	612	792	3
formación.	85	403	137	417	612	792	3
Entendemos	140	403	201	417	612	792	3
en	204	403	215	417	612	792	3
esta	218	403	237	417	612	792	3
investigación,	240	403	307	417	612	792	3
como	310	403	336	417	612	792	3
alistamiento	339	403	399	417	612	792	3
(readiness)	401	403	450	417	612	792	3
para	452	403	474	417	612	792	3
la	477	403	486	417	612	792	3
práctica	488	403	527	417	612	792	3
tanto	85	418	110	433	612	792	3
la	116	418	125	433	612	792	3
percepción	131	418	184	433	612	792	3
de	190	418	202	433	612	792	3
los	209	418	222	433	612	792	3
participantes	228	418	292	433	612	792	3
sobre	298	418	324	433	612	792	3
si	330	418	338	433	612	792	3
se	344	418	354	433	612	792	3
sienten	360	418	395	433	612	792	3
capaces	401	418	438	433	612	792	3
de	444	418	456	433	612	792	3
ejercer	462	418	494	433	612	792	3
como	500	418	527	433	612	792	3
trabajadores	85	434	145	449	612	792	3
sociales	148	434	186	449	612	792	3
y	189	434	195	449	612	792	3
la	199	434	207	449	612	792	3
preparación,	211	434	272	449	612	792	3
así	275	434	289	449	612	792	3
como	292	434	319	449	612	792	3
las	322	434	335	449	612	792	3
opiniones	339	434	386	449	612	792	3
de	390	434	402	449	612	792	3
los	405	434	419	449	612	792	3
participantes	422	434	485	449	612	792	3
sobre	489	434	515	449	612	792	3
la	518	434	527	449	612	792	3
manera	85	450	122	464	612	792	3
como	128	450	155	464	612	792	3
los	161	450	175	464	612	792	3
aspectos	181	450	222	464	612	792	3
de	229	450	241	464	612	792	3
su	247	450	258	464	612	792	3
programa	264	450	312	464	612	792	3
educativo	319	450	367	464	612	792	3
han	373	450	391	464	612	792	3
facilitado	398	450	443	464	612	792	3
su	450	450	461	464	612	792	3
alistamiento	467	450	527	464	612	792	3
(McSweeney	85	465	147	480	612	792	3
&	150	465	159	480	612	792	3
Williams,	161	465	208	480	612	792	3
2019).	211	465	239	480	612	792	3
La	113	497	126	512	612	792	3
práctica	128	497	166	512	612	792	3
profesional	169	497	224	512	612	792	3
del	226	497	241	512	612	792	3
programa	243	497	292	512	612	792	3
es	294	497	304	512	612	792	3
una	306	497	325	512	612	792	3
estrategia	327	497	374	512	612	792	3
de	376	497	388	512	612	792	3
enseñanza	391	497	441	512	612	792	3
-	444	497	447	512	612	792	3
aprendizaje	450	497	507	512	612	792	3
que	509	497	527	512	612	792	3
tiene	85	513	109	527	612	792	3
lugar	113	513	138	527	612	792	3
en	142	513	154	527	612	792	3
un	158	513	171	527	612	792	3
entorno	175	513	213	527	612	792	3
de	217	513	229	527	612	792	3
servicio.	233	513	273	527	612	792	3
En	277	513	290	527	612	792	3
el	294	513	303	527	612	792	3
cual	307	513	327	527	612	792	3
la	331	513	339	527	612	792	3
relación	343	513	382	527	612	792	3
recíproca	386	513	431	527	612	792	3
entre	435	513	460	527	612	792	3
la	464	513	473	527	612	792	3
teoría	476	513	504	527	612	792	3
y	508	513	514	527	612	792	3
la	518	513	527	527	612	792	3
práctica	85	528	123	543	612	792	3
permite	127	528	165	543	612	792	3
a	169	528	174	543	612	792	3
los	178	528	191	543	612	792	3
estudiantes	195	528	250	543	612	792	3
desarrollar	254	528	307	543	612	792	3
actividades	310	528	366	543	612	792	3
acordes	369	528	407	543	612	792	3
a	410	528	416	543	612	792	3
las	419	528	433	543	612	792	3
necesidades	436	528	495	543	612	792	3
de	498	528	510	543	612	792	3
las	514	528	527	543	612	792	3
agencias	85	544	127	559	612	792	3
y	133	544	139	559	612	792	3
contextos	145	544	191	559	612	792	3
donde	197	544	229	559	612	792	3
realizan	235	544	274	559	612	792	3
la	280	544	289	559	612	792	3
práctica,	295	544	336	559	612	792	3
así	342	544	356	559	612	792	3
como	362	544	388	559	612	792	3
evaluar	395	544	431	559	612	792	3
las	437	544	451	559	612	792	3
estrategias	457	544	509	559	612	792	3
de	515	544	527	559	612	792	3
intervención	85	560	146	575	612	792	3
que	151	560	169	575	612	792	3
promuevan	174	560	230	575	612	792	3
el	235	560	244	575	612	792	3
bienestar	248	560	293	575	612	792	3
de	297	560	309	575	612	792	3
los	314	560	328	575	612	792	3
individuos,	333	560	388	575	612	792	3
grupos	393	560	427	575	612	792	3
y	432	560	438	575	612	792	3
comunidades.	443	560	511	575	612	792	3
Se	516	560	527	575	612	792	3
denominan	85	575	141	590	612	792	3
agencias	143	575	185	590	612	792	3
las	188	575	201	590	612	792	3
instituciones,	204	575	268	590	612	792	3
organizaciones,	271	575	347	590	612	792	3
empresas,	349	575	398	590	612	792	3
fundaciones,	401	575	463	590	612	792	3
etc.	466	575	482	590	612	792	3
donde	485	575	516	590	612	792	3
el	519	575	527	590	612	792	3
estudiante	85	591	136	606	612	792	3
realiza	139	591	171	606	612	792	3
sus	174	591	190	606	612	792	3
prácticas.	193	591	239	606	612	792	3
En	113	623	127	637	612	792	3
el	132	623	140	637	612	792	3
caso	145	623	166	637	612	792	3
del	171	623	187	637	612	792	3
programa	192	623	240	637	612	792	3
de	245	623	257	637	612	792	3
Trabajo	262	623	299	637	612	792	3
Social,	304	623	335	637	612	792	3
modalidad	340	623	394	637	612	792	3
distancia,	399	623	445	637	612	792	3
las	450	623	464	637	612	792	3
prácticas	469	623	512	637	612	792	3
se	517	623	527	637	612	792	3
estructuran	85	638	141	653	612	792	3
en	147	638	159	653	612	792	3
tres	165	638	183	653	612	792	3
niveles	189	638	223	653	612	792	3
en	230	638	241	653	612	792	3
forma	248	638	277	653	612	792	3
de	283	638	295	653	612	792	3
staff.	302	638	323	653	612	792	3
Se	329	638	341	653	612	792	3
entiende	347	638	389	653	612	792	3
como	395	638	422	653	612	792	3
staff	428	638	447	653	612	792	3
un	453	638	466	653	612	792	3
espacio	473	638	509	653	612	792	3
de	515	638	527	653	612	792	3
aprendizaje,	85	654	145	669	612	792	3
acompañamiento	149	654	233	669	612	792	3
y	237	654	243	669	612	792	3
dirección	247	654	292	669	612	792	3
donde	296	654	328	669	612	792	3
el	332	654	340	669	612	792	3
estudiante,	344	654	398	669	612	792	3
en	402	654	414	669	612	792	3
compañía	418	654	465	669	612	792	3
del	470	654	485	669	612	792	3
docente	489	654	527	669	612	792	3
asesor,	85	670	118	685	612	792	3
analiza	121	670	156	685	612	792	3
los	159	670	173	685	612	792	3
conocimientos	176	670	246	685	612	792	3
y	249	670	255	685	612	792	3
aplica	258	670	286	685	612	792	3
las	289	670	303	685	612	792	3
competencias	305	670	371	685	612	792	3
profesionales	374	670	439	685	612	792	3
en	442	670	454	685	612	792	3
la	456	670	465	685	612	792	3
Agencia,	468	670	511	685	612	792	3
así	514	670	527	685	612	792	3
como	85	686	112	700	612	792	3
también	115	686	155	700	612	792	3
reflexiona	158	686	207	700	612	792	3
sobre	210	686	236	700	612	792	3
su	240	686	251	700	612	792	3
actuación	254	686	301	700	612	792	3
y	304	686	310	700	612	792	3
los	314	686	328	700	612	792	3
resultados.	331	686	384	700	612	792	3
Este	388	686	408	700	612	792	3
espacio	411	686	447	700	612	792	3
se	451	686	461	700	612	792	3
organiza	464	686	507	700	612	792	3
por	510	686	527	700	612	792	3
área	85	701	106	716	612	792	3
de	110	701	122	716	612	792	3
intervención.	127	701	190	716	612	792	3
Las	195	701	212	716	612	792	3
áreas	216	701	241	716	612	792	3
de	246	701	258	716	612	792	3
desempeño	262	701	318	716	612	792	3
en	323	701	334	716	612	792	3
las	339	701	352	716	612	792	3
que	356	701	374	716	612	792	3
se	379	701	389	716	612	792	3
insertan	393	701	433	716	612	792	3
los	437	701	451	716	612	792	3
estudiantes	455	701	511	716	612	792	3
en	515	701	527	716	612	792	3
Prospectiva.	149	736	192	747	612	792	3
Revista	194	736	220	747	612	792	3
de	222	736	231	747	612	792	3
Trabajo	233	736	260	747	612	792	3
Social	262	736	283	747	612	792	3
e	285	736	289	747	612	792	3
intervención	291	736	335	747	612	792	3
social	337	736	357	747	612	792	3
•	359	736	364	747	612	792	3
No.	366	736	379	747	612	792	3
32	381	736	389	747	612	792	3
•	391	736	396	747	612	792	3
jul.-dic.	398	736	424	747	612	792	3
2021	426	736	442	747	612	792	3
•	444	736	449	747	612	792	3
pp.	451	736	463	747	612	792	3
259-274	465	736	491	747	612	792	3
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	3
2389-993X	222	746	258	757	612	792	3
•	260	746	265	757	612	792	3
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	3
261	551	386	568	400	612	792	3
El	88	35	95	46	612	792	4
staff	97	35	114	46	612	792	4
de	115	35	123	46	612	792	4
prácticas	126	35	158	46	612	792	4
profesionales	160	35	208	46	612	792	4
en	210	35	218	46	612	792	4
Trabajo	220	35	248	46	612	792	4
Social:	250	35	274	46	612	792	4
espacio	276	35	303	46	612	792	4
de	305	35	313	46	612	792	4
fomento	315	35	344	46	612	792	4
del	346	35	357	46	612	792	4
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	4
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	4
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	4
formación	85	70	135	85	612	792	4
son:	144	70	164	85	612	792	4
área	173	70	194	85	612	792	4
familia,	203	70	239	85	612	792	4
área	249	70	269	85	612	792	4
socio	278	70	303	85	612	792	4
educativa,	312	70	363	85	612	792	4
área	372	70	392	85	612	792	4
socio	402	70	426	85	612	792	4
comunitaria,	436	70	497	85	612	792	4
área	506	70	527	85	612	792	4
organizacional,	85	86	160	101	612	792	4
área	162	86	183	101	612	792	4
salud	185	86	212	101	612	792	4
y	214	86	220	101	612	792	4
área	222	86	243	101	612	792	4
calidad	245	86	281	101	612	792	4
de	283	86	295	101	612	792	4
vida,	298	86	322	101	612	792	4
e	324	86	330	101	612	792	4
innovación.	332	86	389	101	612	792	4
Así,	391	86	410	101	612	792	4
cada	413	86	435	101	612	792	4
staff	438	86	456	101	612	792	4
está	459	86	478	101	612	792	4
presidido	480	86	527	101	612	792	4
por	85	101	102	116	612	792	4
un	105	101	118	116	612	792	4
docente	121	101	159	116	612	792	4
del	162	101	178	116	612	792	4
área	181	101	201	116	612	792	4
y	204	101	211	116	612	792	4
los	214	101	227	116	612	792	4
estudiantes	231	101	286	116	612	792	4
vinculados	289	101	343	116	612	792	4
asisten	346	101	379	116	612	792	4
a	382	101	387	116	612	792	4
dicho	391	101	418	116	612	792	4
espacio.	421	101	460	116	612	792	4
Si	463	101	472	116	612	792	4
bien	475	101	496	116	612	792	4
en	499	101	511	116	612	792	4
las	514	101	527	116	612	792	4
prácticas	85	117	128	132	612	792	4
profesionales	133	117	198	132	612	792	4
se	203	117	213	132	612	792	4
vinculan	219	117	261	132	612	792	4
otros	266	117	291	132	612	792	4
actores	296	117	330	132	612	792	4
como	336	117	362	132	612	792	4
el	367	117	376	132	612	792	4
coordinador	381	117	441	132	612	792	4
de	446	117	458	132	612	792	4
práctica	464	117	502	132	612	792	4
o	507	117	513	132	612	792	4
el	518	117	527	132	612	792	4
cooperador	85	133	141	148	612	792	4
en	146	133	158	148	612	792	4
la	163	133	172	148	612	792	4
agencia	177	133	214	148	612	792	4
(jefe	220	133	240	148	612	792	4
inmediato	245	133	295	148	612	792	4
del	300	133	316	148	612	792	4
estudiante	321	133	372	148	612	792	4
en	377	133	389	148	612	792	4
el	394	133	403	148	612	792	4
lugar	408	133	434	148	612	792	4
donde	439	133	470	148	612	792	4
realiza	476	133	508	148	612	792	4
las	514	133	527	148	612	792	4
prácticas)	85	149	132	163	612	792	4
y	134	149	141	163	612	792	4
el	143	149	152	163	612	792	4
estudiante	154	149	205	163	612	792	4
también	207	149	247	163	612	792	4
recibe	250	149	279	163	612	792	4
instrucciones	281	149	345	163	612	792	4
y	348	149	354	163	612	792	4
asesoramiento	356	149	427	163	612	792	4
y/o	429	149	448	163	612	792	4
supervisión	450	149	507	163	612	792	4
por	510	149	527	163	612	792	4
parte	85	164	110	179	612	792	4
de	113	164	125	179	612	792	4
ellos,	128	164	153	179	612	792	4
estos	156	164	180	179	612	792	4
no	183	164	195	179	612	792	4
hacen	198	164	226	179	612	792	4
presencia	229	164	275	179	612	792	4
en	278	164	290	179	612	792	4
el	292	164	301	179	612	792	4
staff.	304	164	325	179	612	792	4
El	113	196	123	211	612	792	4
asesor,	129	196	162	211	612	792	4
según	168	196	197	211	612	792	4
el	203	196	212	211	612	792	4
Manual	218	196	255	211	612	792	4
de	261	196	273	211	612	792	4
Prácticas,	279	196	325	211	612	792	4
debe	331	196	354	211	612	792	4
ser	360	196	374	211	612	792	4
un	380	196	393	211	612	792	4
docente	399	196	437	211	612	792	4
activo	443	196	472	211	612	792	4
vinculado	478	196	527	211	612	792	4
contractualmente	85	212	170	226	612	792	4
a	173	212	179	226	612	792	4
la	182	212	191	226	612	792	4
Universidad	194	212	255	226	612	792	4
Católica	258	212	298	226	612	792	4
Luis	301	212	322	226	612	792	4
Amigó.	326	212	362	226	612	792	4
Además,	365	212	408	226	612	792	4
debe	412	212	435	226	612	792	4
ser	438	212	453	226	612	792	4
un	456	212	469	226	612	792	4
profesional	472	212	527	226	612	792	4
de	85	227	97	242	612	792	4
las	104	227	118	242	612	792	4
ciencias	125	227	163	242	612	792	4
sociales	170	227	208	242	612	792	4
y/o	215	227	234	242	612	792	4
humanas	241	227	286	242	612	792	4
con	293	227	311	242	612	792	4
idoneidad	318	227	368	242	612	792	4
e	375	227	380	242	612	792	4
identificado	388	227	446	242	612	792	4
con	453	227	470	242	612	792	4
la	478	227	486	242	612	792	4
misión	494	227	527	242	612	792	4
institucional,	85	243	148	258	612	792	4
con	151	243	168	258	612	792	4
una	171	243	190	258	612	792	4
formación	192	243	242	258	612	792	4
académica	245	243	296	258	612	792	4
óptima	299	243	333	258	612	792	4
y	336	243	342	258	612	792	4
comprobada	345	243	406	258	612	792	4
experiencia	409	243	465	258	612	792	4
en	467	243	479	258	612	792	4
el	482	243	490	258	612	792	4
ámbito	493	243	527	258	612	792	4
de	85	259	97	274	612	792	4
la	102	259	111	274	612	792	4
intervención	116	259	177	274	612	792	4
de	182	259	194	274	612	792	4
la	200	259	208	274	612	792	4
práctica	213	259	252	274	612	792	4
del	257	259	272	274	612	792	4
estudiante,	277	259	331	274	612	792	4
con	336	259	354	274	612	792	4
capacidad	359	259	408	274	612	792	4
de	413	259	425	274	612	792	4
trabajar	431	259	468	274	612	792	4
de	473	259	485	274	612	792	4
manera	490	259	527	274	612	792	4
multidisciplinaria	85	274	172	289	612	792	4
y	175	274	181	289	612	792	4
en	184	274	195	289	612	792	4
equipo.	198	274	235	289	612	792	4
262	44	386	61	400	612	792	4
Tiene	113	306	140	321	612	792	4
bajo	146	306	166	321	612	792	4
su	171	306	182	321	612	792	4
responsabilidad	188	306	266	321	612	792	4
orientar,	271	306	313	321	612	792	4
acompañar	318	306	373	321	612	792	4
y	378	306	384	321	612	792	4
evaluar	389	306	426	321	612	792	4
al	431	306	440	321	612	792	4
estudiante	445	306	496	321	612	792	4
en	502	306	513	321	612	792	4
el	519	306	527	321	612	792	4
ejercicio	85	322	125	336	612	792	4
de	127	322	139	336	612	792	4
su	142	322	154	336	612	792	4
práctica,	156	322	198	336	612	792	4
incluyendo	200	322	255	336	612	792	4
el	258	322	267	336	612	792	4
seguimiento	269	322	329	336	612	792	4
al	332	322	341	336	612	792	4
proyecto	344	322	387	336	612	792	4
propuesto	389	322	439	336	612	792	4
para	442	322	464	336	612	792	4
la	467	322	475	336	612	792	4
Agencia	478	322	518	336	612	792	4
y	521	322	527	336	612	792	4
al	85	337	94	352	612	792	4
desempeño	100	337	156	352	612	792	4
de	162	337	174	352	612	792	4
sus	180	337	196	352	612	792	4
funciones	202	337	249	352	612	792	4
al	255	337	264	352	612	792	4
interior	270	337	306	352	612	792	4
de	313	337	325	352	612	792	4
la	331	337	339	352	612	792	4
Institución.	346	337	401	352	612	792	4
Favorece	407	337	450	352	612	792	4
el	456	337	465	352	612	792	4
proceso	471	337	509	352	612	792	4
de	515	337	527	352	612	792	4
construcción	85	353	147	368	612	792	4
teórico-práctica,	151	353	229	368	612	792	4
que	233	353	251	368	612	792	4
aporta	255	353	286	368	612	792	4
a	290	353	296	368	612	792	4
los	300	353	314	368	612	792	4
estudiantes	318	353	373	368	612	792	4
los	377	353	391	368	612	792	4
elementos	395	353	444	368	612	792	4
que	448	353	466	368	612	792	4
permitan	470	353	515	368	612	792	4
el	518	353	527	368	612	792	4
logro	85	369	111	384	612	792	4
de	114	369	126	384	612	792	4
los	129	369	143	384	612	792	4
objetivos	146	369	189	384	612	792	4
planteados	192	369	246	384	612	792	4
en	249	369	260	384	612	792	4
los	263	369	277	384	612	792	4
diferentes	280	369	328	384	612	792	4
ámbitos	331	369	370	384	612	792	4
de	373	369	385	384	612	792	4
intervención	388	369	449	384	612	792	4
de	452	369	464	384	612	792	4
acuerdo	467	369	507	384	612	792	4
con	510	369	527	384	612	792	4
su	85	385	96	399	612	792	4
experiencia.	99	385	157	399	612	792	4
Los	113	416	131	431	612	792	4
asesores	134	416	175	431	612	792	4
de	178	416	190	431	612	792	4
prácticas	193	416	236	431	612	792	4
realizan	239	416	278	431	612	792	4
dos	282	416	299	431	612	792	4
funciones:	302	416	352	431	612	792	4
el	355	416	364	431	612	792	4
acompañamiento	367	416	452	431	612	792	4
y	455	416	461	431	612	792	4
las	464	416	477	431	612	792	4
visitas	481	416	512	431	612	792	4
de	515	416	527	431	612	792	4
seguimiento.	85	432	148	446	612	792	4
En	151	432	164	446	612	792	4
las	166	432	180	446	612	792	4
asesorías	183	432	226	446	612	792	4
semanales	229	432	279	446	612	792	4
el	282	432	290	446	612	792	4
docente	293	432	331	446	612	792	4
asesor	334	432	364	446	612	792	4
supervisa	367	432	414	446	612	792	4
que	417	432	435	446	612	792	4
la	438	432	446	446	612	792	4
transferencia	449	432	512	446	612	792	4
de	515	432	527	446	612	792	4
aprendizaje	85	447	142	462	612	792	4
del	146	447	161	462	612	792	4
contexto	165	447	207	462	612	792	4
formación	211	447	260	462	612	792	4
al	264	447	273	462	612	792	4
contexto	277	447	318	462	612	792	4
de	322	447	334	462	612	792	4
práctica	339	447	377	462	612	792	4
corresponda	381	447	442	462	612	792	4
a	446	447	451	462	612	792	4
los	455	447	469	462	612	792	4
objetivos	473	447	517	462	612	792	4
y	521	447	527	462	612	792	4
resultados	85	463	136	478	612	792	4
acordados.	138	463	191	478	612	792	4
Según	113	495	144	509	612	792	4
el	150	495	158	509	612	792	4
Manual	164	495	202	509	612	792	4
de	208	495	220	509	612	792	4
Prácticas	226	495	269	509	612	792	4
y	275	495	281	509	612	792	4
Trabajo	287	495	324	509	612	792	4
de	330	495	342	509	612	792	4
Grado	348	495	379	509	612	792	4
del	385	495	400	509	612	792	4
programa,	406	495	457	509	612	792	4
los	463	495	477	509	612	792	4
objetivos	483	495	527	509	612	792	4
esenciales	85	510	133	525	612	792	4
del	136	510	151	525	612	792	4
staff	154	510	173	525	612	792	4
son:	176	510	196	525	612	792	4
-	92	541	96	558	612	792	4
-	92	573	96	590	612	792	4
-	92	590	96	606	612	792	4
-	92	606	96	623	612	792	4
-	92	623	96	639	612	792	4
-	92	639	96	655	612	792	4
-	92	655	96	672	612	792	4
Desarrollar	113	542	168	557	612	792	4
las	175	542	188	557	612	792	4
habilidades	195	542	251	557	612	792	4
y	258	542	264	557	612	792	4
conocimientos	271	542	341	557	612	792	4
de	348	542	360	557	612	792	4
los	366	542	380	557	612	792	4
estudiantes	387	542	442	557	612	792	4
para	449	542	471	557	612	792	4
evaluar	478	542	514	557	612	792	4
y	521	542	527	557	612	792	4
diagnosticar	113	558	174	573	612	792	4
las	176	558	190	573	612	792	4
problemáticas	192	558	261	573	612	792	4
de	264	558	276	573	612	792	4
la	279	558	287	573	612	792	4
agencia.	290	558	330	573	612	792	4
Vincular	113	574	156	589	612	792	4
la	158	574	167	589	612	792	4
teoría	170	574	198	589	612	792	4
con	200	574	218	589	612	792	4
la	220	574	229	589	612	792	4
práctica	232	574	270	589	612	792	4
Promover	113	591	162	606	612	792	4
la	165	591	173	606	612	792	4
reflexión	176	591	219	606	612	792	4
sobre	222	591	248	606	612	792	4
la	251	591	260	606	612	792	4
Práctica	263	591	301	606	612	792	4
Profesional	304	591	359	606	612	792	4
Establecer	113	607	163	622	612	792	4
objetivos	166	607	209	622	612	792	4
y	212	607	218	622	612	792	4
evaluar	221	607	258	622	612	792	4
la	260	607	269	622	612	792	4
efectividad	272	607	326	622	612	792	4
de	329	607	341	622	612	792	4
las	344	607	357	622	612	792	4
acciones	360	607	400	622	612	792	4
realizadas	403	607	453	622	612	792	4
en	455	607	467	622	612	792	4
la	470	607	478	622	612	792	4
agencia.	481	607	521	622	612	792	4
Asegurar	113	624	159	639	612	792	4
el	162	624	170	639	612	792	4
control	173	624	207	639	612	792	4
de	210	624	222	639	612	792	4
calidad	225	624	260	639	612	792	4
de	263	624	275	639	612	792	4
la	278	624	287	639	612	792	4
práctica	289	624	328	639	612	792	4
realizada.	331	624	378	639	612	792	4
Fortalecer	113	640	162	655	612	792	4
la	165	640	173	655	612	792	4
toma	176	640	201	655	612	792	4
de	204	640	216	655	612	792	4
decisiones	219	640	269	655	612	792	4
en	271	640	283	655	612	792	4
casos	286	640	312	655	612	792	4
de	314	640	326	655	612	792	4
difícil	329	640	357	655	612	792	4
resolución.	360	640	413	655	612	792	4
Ayudar	113	657	151	671	612	792	4
al	155	657	163	671	612	792	4
practicante	167	657	221	671	612	792	4
a	224	657	230	671	612	792	4
ser	233	657	247	671	612	792	4
más	251	657	271	671	612	792	4
consciente	274	657	325	671	612	792	4
de	328	657	340	671	612	792	4
sus	344	657	359	671	612	792	4
propias	363	657	400	671	612	792	4
reacciones	403	657	454	671	612	792	4
y	457	657	463	671	612	792	4
respuestas	467	657	518	671	612	792	4
a	522	657	527	671	612	792	4
los	113	672	127	687	612	792	4
usuarios	130	672	172	687	612	792	4
del	174	672	190	687	612	792	4
centro	192	672	223	687	612	792	4
de	226	672	238	687	612	792	4
práctica.	240	672	282	687	612	792	4
Prospectiva.	135	736	178	747	612	792	4
Revista	180	736	206	747	612	792	4
de	208	736	217	747	612	792	4
Trabajo	219	736	246	747	612	792	4
Social	248	736	269	747	612	792	4
e	271	736	274	747	612	792	4
intervención	276	736	321	747	612	792	4
social	323	736	343	747	612	792	4
•	345	736	350	747	612	792	4
No.	352	736	365	747	612	792	4
32	367	736	375	747	612	792	4
•	377	736	382	747	612	792	4
jul.-dic.	384	736	410	747	612	792	4
2021	412	736	428	747	612	792	4
•	430	736	435	747	612	792	4
pp.	437	736	448	747	612	792	4
259-274	450	736	477	747	612	792	4
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	4
2389-993X	222	746	258	757	612	792	4
•	260	746	265	757	612	792	4
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	4
El	88	35	95	46	612	792	5
staff	97	35	114	46	612	792	5
de	115	35	123	46	612	792	5
prácticas	126	35	158	46	612	792	5
profesionales	160	35	208	46	612	792	5
en	210	35	218	46	612	792	5
Trabajo	220	35	248	46	612	792	5
Social:	250	35	275	46	612	792	5
espacio	276	35	303	46	612	792	5
de	305	35	313	46	612	792	5
fomento	315	35	345	46	612	792	5
del	346	35	357	46	612	792	5
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	5
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	5
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	5
-	92	70	96	86	612	792	5
-	92	102	96	118	612	792	5
Permitir	113	71	154	86	612	792	5
que	157	71	175	86	612	792	5
el	179	71	187	86	612	792	5
practicante	190	71	244	86	612	792	5
socialice	248	71	288	86	612	792	5
las	292	71	305	86	612	792	5
situaciones	308	71	362	86	612	792	5
desafiantes	366	71	420	86	612	792	5
o	424	71	430	86	612	792	5
amenazantes	433	71	496	86	612	792	5
y	500	71	506	86	612	792	5
que	509	71	527	86	612	792	5
tienen	113	86	144	101	612	792	5
efectos	146	86	180	101	612	792	5
negativos	182	86	229	101	612	792	5
en	232	86	244	101	612	792	5
su	247	86	258	101	612	792	5
proceso	261	86	298	101	612	792	5
de	301	86	313	101	612	792	5
práctica.	316	86	357	101	612	792	5
Reflexionar	113	103	169	118	612	792	5
sobre	172	103	198	118	612	792	5
la	201	103	210	118	612	792	5
identidad	212	103	260	118	612	792	5
profesional	262	103	317	118	612	792	5
a	320	103	325	118	612	792	5
partir	328	103	356	118	612	792	5
de	358	103	370	118	612	792	5
las	373	103	386	118	612	792	5
actividades	389	103	444	118	612	792	5
desarrolladas	447	103	513	118	612	792	5
en	515	103	527	118	612	792	5
la	113	119	122	133	612	792	5
agencia.	125	119	165	133	612	792	5
En	113	150	127	165	612	792	5
cada	130	150	152	165	612	792	5
uno	156	150	175	165	612	792	5
de	178	150	190	165	612	792	5
los	193	150	207	165	612	792	5
niveles,	210	150	247	165	612	792	5
el	250	150	259	165	612	792	5
estudiante	262	150	313	165	612	792	5
debe	316	150	339	165	612	792	5
presentar	342	150	388	165	612	792	5
varios	391	150	421	165	612	792	5
productos	424	150	474	165	612	792	5
en	477	150	489	165	612	792	5
torno	492	150	518	165	612	792	5
a	522	150	527	165	612	792	5
la	85	166	94	181	612	792	5
implementación	96	166	175	181	612	792	5
de	178	166	190	181	612	792	5
una	192	166	211	181	612	792	5
intervención,	213	166	277	181	612	792	5
además	280	166	317	181	612	792	5
de	320	166	332	181	612	792	5
cumplir	334	166	373	181	612	792	5
las	375	166	389	181	612	792	5
funciones	391	166	438	181	612	792	5
asignadas	441	166	489	181	612	792	5
por	492	166	508	181	612	792	5
sus	511	166	527	181	612	792	5
cooperadores	85	181	151	196	612	792	5
en	153	181	165	196	612	792	5
las	167	181	181	196	612	792	5
distintas	183	181	225	196	612	792	5
agencias.	227	181	272	196	612	792	5
En	274	181	287	196	612	792	5
el	290	181	298	196	612	792	5
primer	301	181	334	196	612	792	5
nivel	337	181	361	196	612	792	5
se	364	181	374	196	612	792	5
espera	376	181	408	196	612	792	5
que	410	181	428	196	612	792	5
el	431	181	439	196	612	792	5
estudiante	442	181	493	196	612	792	5
realice	495	181	527	196	612	792	5
un	85	197	98	212	612	792	5
diagnóstico	102	197	158	212	612	792	5
social	162	197	189	212	612	792	5
y	193	197	199	212	612	792	5
de	203	197	215	212	612	792	5
cuenta	219	197	251	212	612	792	5
del	255	197	270	212	612	792	5
mismo	274	197	307	212	612	792	5
ante	311	197	332	212	612	792	5
los	336	197	349	212	612	792	5
actores	353	197	387	212	612	792	5
de	391	197	403	212	612	792	5
interés	407	197	440	212	612	792	5
para	444	197	465	212	612	792	5
luego,	469	197	499	212	612	792	5
en	503	197	515	212	612	792	5
el	519	197	527	212	612	792	5
segundo	85	213	127	228	612	792	5
nivel,	130	213	157	228	612	792	5
plantear	159	213	200	228	612	792	5
y	203	213	209	228	612	792	5
ejecutar	211	213	249	228	612	792	5
un	252	213	265	228	612	792	5
proceso	268	213	306	228	612	792	5
de	308	213	320	228	612	792	5
intervención	323	213	384	228	612	792	5
acorde	387	213	420	228	612	792	5
a	423	213	428	228	612	792	5
dicho	431	213	458	228	612	792	5
análisis.	461	213	500	228	612	792	5
En	503	213	516	228	612	792	5
el	519	213	527	228	612	792	5
tercer	85	229	113	243	612	792	5
nivel,	115	229	142	243	612	792	5
el	144	229	152	243	612	792	5
practicante	155	229	208	243	612	792	5
evaluará	211	229	253	243	612	792	5
el	255	229	263	243	612	792	5
ejercicio	265	229	305	243	612	792	5
y	307	229	313	243	612	792	5
socializará	315	229	367	243	612	792	5
los	369	229	383	243	612	792	5
resultados	385	229	435	243	612	792	5
ante	438	229	458	243	612	792	5
la	460	229	469	243	612	792	5
comunidad	471	229	527	243	612	792	5
académica	85	244	136	259	612	792	5
y	140	244	147	259	612	792	5
el	151	244	159	259	612	792	5
cooperador	163	244	219	259	612	792	5
de	223	244	235	259	612	792	5
la	239	244	248	259	612	792	5
Agencia.	252	244	295	259	612	792	5
En	299	244	312	259	612	792	5
todos	316	244	343	259	612	792	5
los	348	244	361	259	612	792	5
niveles	366	244	400	259	612	792	5
el	404	244	413	259	612	792	5
estudiante	417	244	467	259	612	792	5
realiza	472	244	504	259	612	792	5
una	508	244	527	259	612	792	5
reflexión	85	260	128	275	612	792	5
continua	131	260	173	275	612	792	5
a	176	260	182	275	612	792	5
través	184	260	214	275	612	792	5
de	216	260	228	275	612	792	5
su	231	260	242	275	612	792	5
diario	245	260	274	275	612	792	5
de	277	260	289	275	612	792	5
campo	291	260	324	275	612	792	5
y	327	260	333	275	612	792	5
una	336	260	354	275	612	792	5
reflexión	357	260	400	275	612	792	5
final	402	260	424	275	612	792	5
en	427	260	439	275	612	792	5
la	442	260	450	275	612	792	5
que	453	260	471	275	612	792	5
se	474	260	483	275	612	792	5
sintetiza	486	260	527	275	612	792	5
y	85	276	91	291	612	792	5
auto	94	276	116	291	612	792	5
critica	118	276	148	291	612	792	5
la	151	276	159	291	612	792	5
experiencia.	162	276	221	291	612	792	5
Cuando	113	307	153	322	612	792	5
el	157	307	165	322	612	792	5
asesor	170	307	200	322	612	792	5
exige	205	307	230	322	612	792	5
que	234	307	253	322	612	792	5
el	257	307	265	322	612	792	5
estudiante	270	307	321	322	612	792	5
justifique	325	307	371	322	612	792	5
sus	375	307	391	322	612	792	5
actividades	395	307	451	322	612	792	5
en	455	307	467	322	612	792	5
la	471	307	480	322	612	792	5
Agencia,	484	307	527	322	612	792	5
implica	85	323	121	338	612	792	5
que	125	323	143	338	612	792	5
éste	147	323	166	338	612	792	5
analice	170	323	204	338	612	792	5
las	208	323	221	338	612	792	5
situaciones	225	323	279	338	612	792	5
con	283	323	300	338	612	792	5
rigor	304	323	328	338	612	792	5
y	332	323	338	338	612	792	5
aplique	342	323	378	338	612	792	5
los	382	323	396	338	612	792	5
conocimientos	400	323	470	338	612	792	5
adquiridos	474	323	527	338	612	792	5
(Puig-Cruells,	85	339	153	354	612	792	5
2020).	157	339	185	354	612	792	5
En	189	339	202	354	612	792	5
ese	206	339	221	354	612	792	5
sentido,	225	339	264	354	612	792	5
el	268	339	276	354	612	792	5
proceso	280	339	318	354	612	792	5
de	322	339	334	354	612	792	5
aprendizaje	338	339	395	354	612	792	5
autodirigido	399	339	460	354	612	792	5
conlleva	464	339	504	354	612	792	5
una	508	339	527	354	612	792	5
continua	85	354	128	369	612	792	5
recuperación	131	354	194	369	612	792	5
de	198	354	210	369	612	792	5
saberes	213	354	249	369	612	792	5
para	252	354	274	369	612	792	5
que	277	354	295	369	612	792	5
el	299	354	307	369	612	792	5
estudiante	311	354	361	369	612	792	5
no	365	354	377	369	612	792	5
solo	381	354	400	369	612	792	5
aprenda	404	354	444	369	612	792	5
a	447	354	453	369	612	792	5
aprender,	456	354	503	369	612	792	5
sino	507	354	527	369	612	792	5
también	85	370	125	385	612	792	5
aprender	128	370	172	385	612	792	5
a	175	370	180	385	612	792	5
hacer	183	370	210	385	612	792	5
en	212	370	224	385	612	792	5
el	227	370	235	385	612	792	5
terreno.	238	370	276	385	612	792	5
El	279	370	289	385	612	792	5
aprendizaje	292	370	349	385	612	792	5
autodirigido	352	370	413	385	612	792	5
describe	416	370	456	385	612	792	5
un	459	370	472	385	612	792	5
proceso	475	370	512	385	612	792	5
en	515	370	527	385	612	792	5
el	85	386	94	401	612	792	5
que	97	386	115	401	612	792	5
los	119	386	133	401	612	792	5
estudiantes	137	386	192	401	612	792	5
toman	196	386	227	401	612	792	5
la	231	386	240	401	612	792	5
iniciativa,	244	386	291	401	612	792	5
con	295	386	312	401	612	792	5
o	316	386	322	401	612	792	5
sin	326	386	340	401	612	792	5
la	344	386	352	401	612	792	5
ayuda	356	386	387	401	612	792	5
de	391	386	402	401	612	792	5
otros	406	386	431	401	612	792	5
al	435	386	443	401	612	792	5
diagnosticar	447	386	507	401	612	792	5
sus	511	386	527	401	612	792	5
necesidades	85	402	144	416	612	792	5
de	150	402	162	416	612	792	5
aprendizaje,	169	402	228	416	612	792	5
formular	235	402	278	416	612	792	5
sus	285	402	301	416	612	792	5
metas,	307	402	339	416	612	792	5
identificar	345	402	395	416	612	792	5
los	401	402	415	416	612	792	5
recursos	422	402	463	416	612	792	5
humanos	469	402	514	416	612	792	5
y	521	402	527	416	612	792	5
materiales	85	417	135	432	612	792	5
para	139	417	161	432	612	792	5
el	165	417	173	432	612	792	5
aprendizaje,	177	417	236	432	612	792	5
elegir	240	417	267	432	612	792	5
e	271	417	276	432	612	792	5
implementar	280	417	343	432	612	792	5
estrategias	347	417	398	432	612	792	5
apropiadas,	402	417	459	432	612	792	5
y	463	417	469	432	612	792	5
evaluar	473	417	509	432	612	792	5
los	513	417	527	432	612	792	5
resultados	85	433	136	448	612	792	5
de	138	433	150	448	612	792	5
su	153	433	164	448	612	792	5
proceso	167	433	205	448	612	792	5
(Menz,	208	433	242	448	612	792	5
Beer	244	433	266	448	612	792	5
&	269	433	277	448	612	792	5
Bailey,	280	433	313	448	612	792	5
2019).	316	433	344	448	612	792	5
En	113	465	127	479	612	792	5
el	130	465	138	479	612	792	5
espacio	141	465	177	479	612	792	5
del	180	465	195	479	612	792	5
staff	198	464	217	479	612	792	5
surgen	220	465	254	479	612	792	5
unas	257	465	280	479	612	792	5
inquietudes	283	465	341	479	612	792	5
sobre	344	465	370	479	612	792	5
la	373	465	382	479	612	792	5
experiencia	385	465	440	479	612	792	5
del	443	465	458	479	612	792	5
estudiante	461	465	512	479	612	792	5
en	515	465	527	479	612	792	5
la	85	480	94	495	612	792	5
modalidad:	97	480	153	495	612	792	5
¿Qué	157	480	182	495	612	792	5
aspecto	186	480	222	495	612	792	5
de	226	480	238	495	612	792	5
su	241	480	252	495	612	792	5
proceso	256	480	294	495	612	792	5
de	297	480	309	495	612	792	5
aprendizaje	313	480	370	495	612	792	5
en	373	480	385	495	612	792	5
la	388	480	397	495	612	792	5
carrera	400	480	434	495	612	792	5
le	438	480	446	495	612	792	5
resultó	450	480	484	495	612	792	5
más	487	480	507	495	612	792	5
útil	510	480	527	495	612	792	5
para	85	496	107	511	612	792	5
enfrentar	113	496	158	511	612	792	5
el	164	496	173	511	612	792	5
proceso	179	496	217	511	612	792	5
de	223	496	235	511	612	792	5
práctica?	241	496	284	511	612	792	5
¿cómo	290	496	322	511	612	792	5
recupera	328	496	371	511	612	792	5
el	377	496	385	511	612	792	5
estudiante	392	496	443	511	612	792	5
estos	449	496	473	511	612	792	5
saberes	479	496	515	511	612	792	5
y	521	496	527	511	612	792	5
autorregula	85	512	142	526	612	792	5
dicho	146	512	173	526	612	792	5
proceso?	177	512	220	526	612	792	5
Si	224	512	233	526	612	792	5
bien	237	512	258	526	612	792	5
en	262	512	273	526	612	792	5
la	277	512	286	526	612	792	5
literatura	290	512	335	526	612	792	5
se	339	512	349	526	612	792	5
considera	352	512	399	526	612	792	5
crucial	403	512	436	526	612	792	5
el	440	512	448	526	612	792	5
rol	452	512	466	526	612	792	5
docente	470	512	508	526	612	792	5
del	512	512	527	526	612	792	5
tutor	85	527	109	542	612	792	5
y	113	527	119	542	612	792	5
supervisor	123	527	175	542	612	792	5
de	179	527	191	542	612	792	5
prácticas	195	527	238	542	612	792	5
(Anabalón-Anabalón,	242	527	347	542	612	792	5
Concha-Toro	351	527	414	542	612	792	5
y	418	527	424	542	612	792	5
Mora-Donoso,	428	527	498	542	612	792	5
2018;	502	527	527	542	612	792	5
Escartín-Caparrós,	85	543	175	558	612	792	5
Lillo-Beneyto,	180	543	248	558	612	792	5
Mira-Grau,	253	543	307	558	612	792	5
Suárez-Soto	312	543	370	558	612	792	5
y	374	543	380	558	612	792	5
Palomar-Villena,	385	543	467	558	612	792	5
2013;	471	543	496	558	612	792	5
Puig-	501	543	527	558	612	792	5
Cruells,	85	559	123	574	612	792	5
2020)	129	559	154	574	612	792	5
y	160	559	166	574	612	792	5
se	172	559	182	574	612	792	5
abordan	188	559	229	574	612	792	5
los	234	559	248	574	612	792	5
aprendizajes	254	559	316	574	612	792	5
en	321	559	333	574	612	792	5
las	339	559	352	574	612	792	5
prácticas,	358	559	404	574	612	792	5
las	410	559	423	574	612	792	5
experiencias	429	559	489	574	612	792	5
de	495	559	507	574	612	792	5
los	513	559	527	574	612	792	5
estudiantes	85	575	141	589	612	792	5
y	144	575	150	589	612	792	5
la	154	575	163	589	612	792	5
evaluación	167	575	219	589	612	792	5
de	223	575	235	589	612	792	5
las	239	575	252	589	612	792	5
mismas	256	575	293	589	612	792	5
(Concha-Toro,	297	575	367	589	612	792	5
Anabalón-Anabalón,	371	575	473	589	612	792	5
Lagos-San	477	575	527	589	612	792	5
Martín	85	590	118	605	612	792	5
y	121	590	127	605	612	792	5
Mora-Donoso,	130	590	200	605	612	792	5
2020),	203	590	231	605	612	792	5
la	234	590	242	605	612	792	5
pregunta	245	590	290	605	612	792	5
central	292	590	325	605	612	792	5
de	328	590	340	605	612	792	5
este	343	590	361	605	612	792	5
artículo	364	590	401	605	612	792	5
se	404	590	414	605	612	792	5
centra	416	590	447	605	612	792	5
en	449	590	461	605	612	792	5
el	464	590	472	605	612	792	5
proceso	475	590	512	605	612	792	5
de	515	590	527	605	612	792	5
aprendizaje	85	606	142	621	612	792	5
autodirigido	145	606	206	621	612	792	5
del	209	606	224	621	612	792	5
estudiante	227	606	278	621	612	792	5
en	280	606	292	621	612	792	5
prácticas	295	606	338	621	612	792	5
profesionales.	341	606	408	621	612	792	5
Prospectiva.	149	736	192	747	612	792	5
Revista	194	736	220	747	612	792	5
de	222	736	231	747	612	792	5
Trabajo	233	736	260	747	612	792	5
Social	262	736	283	747	612	792	5
e	285	736	289	747	612	792	5
intervención	291	736	335	747	612	792	5
social	337	736	357	747	612	792	5
•	359	736	364	747	612	792	5
No.	366	736	379	747	612	792	5
32	381	736	389	747	612	792	5
•	391	736	396	747	612	792	5
jul.-dic.	398	736	424	747	612	792	5
2021	426	736	442	747	612	792	5
•	444	736	449	747	612	792	5
pp.	451	736	463	747	612	792	5
259-274	465	736	491	747	612	792	5
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	5
2389-993X	222	746	258	757	612	792	5
•	260	746	265	757	612	792	5
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	5
263	551	386	568	400	612	792	5
El	88	35	95	46	612	792	6
staff	97	35	114	46	612	792	6
de	115	35	123	46	612	792	6
prácticas	126	35	158	46	612	792	6
profesionales	160	35	208	46	612	792	6
en	210	35	218	46	612	792	6
Trabajo	220	35	248	46	612	792	6
Social:	250	35	274	46	612	792	6
espacio	276	35	303	46	612	792	6
de	305	35	313	46	612	792	6
fomento	315	35	344	46	612	792	6
del	346	35	357	46	612	792	6
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	6
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	6
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	6
Para	113	70	135	85	612	792	6
presentar	140	70	186	85	612	792	6
este	191	70	210	85	612	792	6
análisis,	215	70	254	85	612	792	6
el	258	70	267	85	612	792	6
artículo,	272	70	312	85	612	792	6
en	316	70	328	85	612	792	6
un	333	70	346	85	612	792	6
primer	351	70	384	85	612	792	6
momento,	389	70	439	85	612	792	6
da	443	70	456	85	612	792	6
a	460	70	466	85	612	792	6
conocer	471	70	508	85	612	792	6
los	513	70	527	85	612	792	6
aspectos	85	86	126	101	612	792	6
metodológicos	131	86	203	101	612	792	6
que	208	86	226	101	612	792	6
guiaron	231	86	269	101	612	792	6
el	274	86	283	101	612	792	6
proceso	288	86	326	101	612	792	6
investigativo	331	86	394	101	612	792	6
realizado.	399	86	447	101	612	792	6
Acto	457	86	480	101	612	792	6
seguido,	486	86	527	101	612	792	6
devela	85	101	117	116	612	792	6
una	125	101	143	116	612	792	6
reflexión	151	101	193	116	612	792	6
sobre	201	101	227	116	612	792	6
las	235	101	248	116	612	792	6
experiencias	255	101	316	116	612	792	6
de	323	101	335	116	612	792	6
cinco	342	101	368	116	612	792	6
estudiantes	375	101	431	116	612	792	6
y	438	101	444	116	612	792	6
cinco	451	101	477	116	612	792	6
docentes	484	101	527	116	612	792	6
entrevistados	85	117	151	132	612	792	6
sobre	153	117	179	132	612	792	6
sus	182	117	198	132	612	792	6
experiencias	200	117	260	132	612	792	6
en	263	117	274	132	612	792	6
las	277	117	290	132	612	792	6
agencias	293	117	334	132	612	792	6
de	336	117	348	132	612	792	6
práctica	351	117	389	132	612	792	6
y	392	117	398	132	612	792	6
actividades	400	117	456	132	612	792	6
de	458	117	470	132	612	792	6
enseñanza-	473	117	527	132	612	792	6
aprendizaje	85	133	142	148	612	792	6
en	146	133	158	148	612	792	6
el	162	133	170	148	612	792	6
staff.	175	133	196	148	612	792	6
En	204	133	218	148	612	792	6
un	222	133	235	148	612	792	6
tercer	239	133	267	148	612	792	6
momento,	271	133	320	148	612	792	6
se	324	133	334	148	612	792	6
plantean	338	133	381	148	612	792	6
algunos	385	133	423	148	612	792	6
retos	428	133	451	148	612	792	6
metodológicos	456	133	527	148	612	792	6
derivados	85	149	134	163	612	792	6
de	136	149	148	163	612	792	6
este	151	149	170	163	612	792	6
análisis	173	149	209	163	612	792	6
y	212	149	218	163	612	792	6
reflexiones	221	149	274	163	612	792	6
finales.	276	149	311	163	612	792	6
2.	113	180	123	198	612	792	6
Metodología	126	180	202	198	612	792	6
Este	113	214	134	229	612	792	6
artículo	137	214	174	229	612	792	6
da	177	214	189	229	612	792	6
cuenta	192	214	224	229	612	792	6
de	227	214	239	229	612	792	6
algunos	242	214	281	229	612	792	6
de	284	214	295	229	612	792	6
los	298	214	312	229	612	792	6
resultados	315	214	366	229	612	792	6
de	369	214	381	229	612	792	6
la	384	214	392	229	612	792	6
investigación	395	214	460	229	612	792	6
“Preparación	463	214	527	229	612	792	6
para	85	230	107	244	612	792	6
la	109	230	118	244	612	792	6
práctica	120	230	159	244	612	792	6
profesional:	161	230	219	244	612	792	6
el	221	230	230	244	612	792	6
staff	232	229	251	244	612	792	6
de	253	230	265	244	612	792	6
prácticas	268	230	311	244	612	792	6
como	313	230	340	244	612	792	6
espacio	342	230	378	244	612	792	6
de	380	230	392	244	612	792	6
aprendizaje	395	230	452	244	612	792	6
en	454	230	466	244	612	792	6
el	468	230	476	244	612	792	6
programa	479	230	527	244	612	792	6
de	85	245	97	260	612	792	6
Trabajo	101	245	138	260	612	792	6
Social,	141	245	173	260	612	792	6
modalidad	176	245	230	260	612	792	6
distancia”,	234	245	285	260	612	792	6
realizada	289	245	334	260	612	792	6
durante	338	245	376	260	612	792	6
el	380	245	388	260	612	792	6
año	392	245	410	260	612	792	6
2020.	414	245	439	260	612	792	6
El	443	245	452	260	612	792	6
interés	456	245	489	260	612	792	6
en	493	245	504	260	612	792	6
este	508	245	527	260	612	792	6
espacio	85	261	121	276	612	792	6
obedece	124	261	164	276	612	792	6
a	167	261	172	276	612	792	6
que	176	261	194	276	612	792	6
el	197	261	205	276	612	792	6
programa	208	261	257	276	612	792	6
se	260	261	270	276	612	792	6
oferta	273	261	301	276	612	792	6
en	304	261	316	276	612	792	6
esta	319	261	338	276	612	792	6
modalidad	341	261	394	276	612	792	6
desde	398	261	426	276	612	792	6
2016	429	261	451	276	612	792	6
y	454	261	461	276	612	792	6
sus	464	261	480	276	612	792	6
primeros	483	261	527	276	612	792	6
estudiantes	85	277	141	291	612	792	6
iniciaron	143	277	186	291	612	792	6
el	189	277	198	291	612	792	6
proceso	200	277	238	291	612	792	6
de	241	277	253	291	612	792	6
práctica	256	277	294	291	612	792	6
en	297	277	309	291	612	792	6
el	311	277	320	291	612	792	6
año	323	277	341	291	612	792	6
2019.	343	277	368	291	612	792	6
264	44	386	61	400	612	792	6
Este	113	308	134	323	612	792	6
estudio	143	308	179	323	612	792	6
empleó	188	308	225	323	612	792	6
una	234	308	252	323	612	792	6
metodología	262	308	323	323	612	792	6
cualitativa.	332	308	386	323	612	792	6
Se	395	308	406	323	612	792	6
realizaron	416	308	465	323	612	792	6
entrevistas	474	308	527	323	612	792	6
semiestructuradas	85	324	174	339	612	792	6
con	177	324	194	339	612	792	6
estudiantes	197	324	253	339	612	792	6
y	256	324	262	339	612	792	6
docentes	265	324	308	339	612	792	6
asesores	311	324	351	339	612	792	6
de	354	324	366	339	612	792	6
prácticas	369	324	412	339	612	792	6
del	415	324	430	339	612	792	6
programa.	433	324	484	339	612	792	6
En	487	324	500	339	612	792	6
estas	503	324	527	339	612	792	6
se	85	340	95	354	612	792	6
exploraron	100	340	154	354	612	792	6
las	159	340	172	354	612	792	6
experiencias	178	340	238	354	612	792	6
de	243	340	255	354	612	792	6
los	261	340	275	354	612	792	6
estudiantes	280	340	335	354	612	792	6
en	341	340	352	354	612	792	6
sus	358	340	374	354	612	792	6
prácticas	379	340	422	354	612	792	6
profesionales,	427	340	495	354	612	792	6
cómo	500	340	527	354	612	792	6
enfrentan	85	355	132	370	612	792	6
las	136	355	149	370	612	792	6
dificultades	153	355	210	370	612	792	6
tanto	214	355	239	370	612	792	6
en	243	355	255	370	612	792	6
la	258	355	267	370	612	792	6
Agencia	271	355	311	370	612	792	6
como	315	355	341	370	612	792	6
en	345	355	357	370	612	792	6
el	361	355	369	370	612	792	6
staff,	373	355	395	370	612	792	6
sus	398	355	414	370	612	792	6
percepciones	418	355	482	370	612	792	6
sobre	485	355	512	370	612	792	6
su	516	355	527	370	612	792	6
alistamiento	85	371	145	386	612	792	6
y	150	371	156	386	612	792	6
preparación	161	371	219	386	612	792	6
para	224	371	246	386	612	792	6
este	251	371	270	386	612	792	6
ejercicio,	274	371	317	386	612	792	6
cómo	322	371	348	386	612	792	6
recuperan	353	371	402	386	612	792	6
los	407	371	421	386	612	792	6
saberes	426	371	461	386	612	792	6
previos	466	371	502	386	612	792	6
y	507	371	513	386	612	792	6
la	518	371	527	386	612	792	6
evaluación	85	387	138	402	612	792	6
preliminar	141	387	192	402	612	792	6
de	195	387	207	402	612	792	6
esta	210	387	229	402	612	792	6
experiencia,	232	387	290	402	612	792	6
entre	293	387	318	402	612	792	6
otros	320	387	345	402	612	792	6
temas	348	387	377	402	612	792	6
de	379	387	391	402	612	792	6
interés.	394	387	430	402	612	792	6
La	113	418	126	433	612	792	6
entrevista	130	418	178	433	612	792	6
es	183	418	193	433	612	792	6
uno	197	418	216	433	612	792	6
de	221	418	233	433	612	792	6
los	237	418	251	433	612	792	6
instrumentos	255	418	320	433	612	792	6
más	324	418	344	433	612	792	6
efectivos	349	418	391	433	612	792	6
para	396	418	418	433	612	792	6
obtener	422	418	459	433	612	792	6
datos.	464	418	493	433	612	792	6
Como	498	418	527	433	612	792	6
señalan	85	434	122	449	612	792	6
Gaitán-Moya	125	434	189	449	612	792	6
y	192	434	198	449	612	792	6
Piñuel-Raigada	201	434	276	449	612	792	6
(1998):	278	434	310	449	612	792	6
[…]	113	464	130	477	612	792	6
es	133	464	142	477	612	792	6
el	144	464	152	477	612	792	6
principal	154	464	194	477	612	792	6
modo	196	464	222	477	612	792	6
de	225	464	236	477	612	792	6
recabar	238	464	271	477	612	792	6
datos	273	464	297	477	612	792	6
a	300	464	305	477	612	792	6
partir	307	464	332	477	612	792	6
de	334	464	345	477	612	792	6
las	348	464	360	477	612	792	6
declaraciones	362	464	422	477	612	792	6
de	425	464	436	477	612	792	6
personas	438	464	477	477	612	792	6
que	480	464	496	477	612	792	6
han	113	478	130	492	612	792	6
vivido	138	478	167	492	612	792	6
acontecimientos	175	478	246	492	612	792	6
únicos	254	478	283	492	612	792	6
o	291	478	296	492	612	792	6
cuya	304	478	325	492	612	792	6
documentación	333	478	402	492	612	792	6
u	410	478	416	492	612	792	6
opinión	424	478	458	492	612	792	6
resulta	466	478	496	492	612	792	6
irremplazable.	113	493	178	506	612	792	6
Resulta	128	507	161	520	612	792	6
habitual	162	507	199	520	612	792	6
su	201	507	211	520	612	792	6
aplicación	213	507	258	520	612	792	6
en	260	507	271	520	612	792	6
los	272	507	285	520	612	792	6
estudios	287	507	324	520	612	792	6
de	326	507	337	520	612	792	6
casos	339	507	362	520	612	792	6
y	364	507	370	520	612	792	6
en	372	507	382	520	612	792	6
las	384	507	396	520	612	792	6
investigaciones	398	507	466	520	612	792	6
donde	468	507	496	520	612	792	6
se	113	521	123	535	612	792	6
pretende	126	521	165	535	612	792	6
obtener	168	521	202	535	612	792	6
una	205	521	221	535	612	792	6
visión	224	521	251	535	612	792	6
cualitativa	254	521	301	535	612	792	6
de	304	521	315	535	612	792	6
determinados	318	521	379	535	612	792	6
aspectos	382	521	419	535	612	792	6
de	422	521	433	535	612	792	6
la	436	521	444	535	612	792	6
vida	447	521	467	535	612	792	6
de	470	521	481	535	612	792	6
los	484	521	496	535	612	792	6
sujetos,	113	535	146	549	612	792	6
o	149	535	154	549	612	792	6
de	157	535	168	549	612	792	6
su	170	535	181	549	612	792	6
forma	183	535	210	549	612	792	6
de	212	535	223	549	612	792	6
sentir,	226	535	253	549	612	792	6
pensar	256	535	285	549	612	792	6
o	288	535	293	549	612	792	6
actuar	296	535	324	549	612	792	6
en	326	535	337	549	612	792	6
determinadas	339	535	400	549	612	792	6
circunstancias,	403	535	468	549	612	792	6
de	470	535	481	549	612	792	6
los	484	535	496	549	612	792	6
que	113	550	130	563	612	792	6
nadie,	132	550	160	563	612	792	6
sino	162	550	180	563	612	792	6
ellos,	183	550	206	563	612	792	6
pueden	208	550	242	563	612	792	6
dar	244	550	259	563	612	792	6
cuenta.	262	550	294	563	612	792	6
Desde	128	564	155	577	612	792	6
el	158	564	165	577	612	792	6
punto	168	564	194	577	612	792	6
de	197	564	208	577	612	792	6
vista	210	564	231	577	612	792	6
de	234	564	244	577	612	792	6
las	247	564	259	577	612	792	6
estrategias	261	564	308	577	612	792	6
de	311	564	322	577	612	792	6
investigación,	324	564	385	577	612	792	6
la	388	564	396	577	612	792	6
entrevista	398	564	442	577	612	792	6
cumple	444	564	477	577	612	792	6
una	479	564	496	577	612	792	6
función	113	578	147	592	612	792	6
auxiliar,	151	578	187	592	612	792	6
preparatoria	191	578	246	592	612	792	6
o	250	578	255	592	612	792	6
instrumental,	259	578	318	592	612	792	6
por	321	578	337	592	612	792	6
ejemplo,	340	578	378	592	612	792	6
con	381	578	397	592	612	792	6
el	401	578	408	592	612	792	6
objeto	412	578	439	592	612	792	6
de	442	578	453	592	612	792	6
formular	457	578	496	592	612	792	6
categorías.	113	594	161	607	612	792	6
(p.	163	594	175	607	612	792	6
109)	177	594	196	607	612	792	6
Las	113	632	130	647	612	792	6
entrevistas	134	632	186	647	612	792	6
permitieron	190	632	247	647	612	792	6
contrastar	251	632	300	647	612	792	6
las	303	632	316	647	612	792	6
percepciones	320	632	383	647	612	792	6
de	386	632	398	647	612	792	6
los	402	632	415	647	612	792	6
investigadores	419	632	490	647	612	792	6
con	493	632	510	647	612	792	6
las	514	632	527	647	612	792	6
de	85	648	97	662	612	792	6
los	100	648	114	662	612	792	6
sujetos	116	648	149	662	612	792	6
entrevistados	152	648	217	662	612	792	6
y,	220	648	229	662	612	792	6
además,	231	648	271	662	612	792	6
describir	274	648	317	662	612	792	6
e	319	648	325	662	612	792	6
interpretar	327	648	380	662	612	792	6
aspectos	382	648	423	662	612	792	6
del	426	648	441	662	612	792	6
tema	444	648	468	662	612	792	6
investigado	470	648	527	662	612	792	6
que	85	663	103	678	612	792	6
no	107	663	119	678	612	792	6
se	122	663	132	678	612	792	6
observan	136	663	180	678	612	792	6
o	184	663	190	678	612	792	6
se	193	663	203	678	612	792	6
conocen	206	663	246	678	612	792	6
a	250	663	255	678	612	792	6
través	259	663	288	678	612	792	6
de	292	663	304	678	612	792	6
otras	307	663	331	678	612	792	6
fuentes.	335	663	373	678	612	792	6
En	380	663	393	678	612	792	6
general,	396	663	435	678	612	792	6
“las	439	663	457	678	612	792	6
entrevistas	461	663	514	678	612	792	6
se	517	663	527	678	612	792	6
aplican,	85	679	123	694	612	792	6
preferentemente,	128	679	211	694	612	792	6
a	215	679	220	694	612	792	6
personas	225	679	268	694	612	792	6
que	273	679	291	694	612	792	6
pertenecen	295	679	348	694	612	792	6
al	353	679	361	694	612	792	6
grupo	366	679	395	694	612	792	6
de	400	679	412	694	612	792	6
sujetos	416	679	449	694	612	792	6
informados,	454	679	513	694	612	792	6
es	517	679	527	694	612	792	6
Prospectiva.	135	736	178	747	612	792	6
Revista	180	736	206	747	612	792	6
de	208	736	217	747	612	792	6
Trabajo	219	736	246	747	612	792	6
Social	248	736	269	747	612	792	6
e	271	736	274	747	612	792	6
intervención	276	736	321	747	612	792	6
social	323	736	343	747	612	792	6
•	345	736	350	747	612	792	6
No.	352	736	365	747	612	792	6
32	367	736	375	747	612	792	6
•	377	736	382	747	612	792	6
jul.-dic.	384	736	410	747	612	792	6
2021	412	736	428	747	612	792	6
•	430	736	435	747	612	792	6
pp.	437	736	448	747	612	792	6
259-274	450	736	477	747	612	792	6
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	6
2389-993X	222	746	258	757	612	792	6
•	260	746	265	757	612	792	6
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	6
El	88	35	95	46	612	792	7
staff	97	35	114	46	612	792	7
de	115	35	123	46	612	792	7
prácticas	126	35	158	46	612	792	7
profesionales	160	35	208	46	612	792	7
en	210	35	218	46	612	792	7
Trabajo	220	35	248	46	612	792	7
Social:	250	35	275	46	612	792	7
espacio	276	35	303	46	612	792	7
de	305	35	313	46	612	792	7
fomento	315	35	345	46	612	792	7
del	346	35	357	46	612	792	7
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	7
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	7
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	7
decir	85	70	109	85	612	792	7
a	114	70	119	85	612	792	7
aquellos	124	70	165	85	612	792	7
que	169	70	187	85	612	792	7
poseen	192	70	226	85	612	792	7
un	230	70	243	85	612	792	7
conocimiento	248	70	313	85	612	792	7
acerca	318	70	348	85	612	792	7
del	353	70	368	85	612	792	7
referente	372	70	416	85	612	792	7
investigado”	420	70	483	85	612	792	7
(Gaitán-	487	70	527	85	612	792	7
Moya	85	86	113	101	612	792	7
y	116	86	122	101	612	792	7
Piñuel-Raigada,	125	86	202	101	612	792	7
1998,	205	86	230	101	612	792	7
p.	233	86	242	101	612	792	7
89).	245	86	262	101	612	792	7
En	113	117	127	132	612	792	7
el	131	117	140	132	612	792	7
momento	144	117	191	132	612	792	7
de	196	117	208	132	612	792	7
la	212	117	221	132	612	792	7
realización	226	117	279	132	612	792	7
de	283	117	295	132	612	792	7
la	300	117	309	132	612	792	7
investigación,	314	117	381	132	612	792	7
el	386	117	394	132	612	792	7
programa	399	117	447	132	612	792	7
contaba	452	117	489	132	612	792	7
con	494	117	511	132	612	792	7
17	516	117	527	132	612	792	7
estudiantes	85	133	141	148	612	792	7
en	149	133	161	148	612	792	7
prácticas	169	133	213	148	612	792	7
profesionales	221	133	286	148	612	792	7
y	295	133	301	148	612	792	7
se	309	133	319	148	612	792	7
encontraban	328	133	388	148	612	792	7
en	397	133	408	148	612	792	7
distintos	417	133	459	148	612	792	7
ámbitos	468	133	506	148	612	792	7
de	515	133	527	148	612	792	7
intervención:	85	149	149	163	612	792	7
seis	152	149	170	163	612	792	7
en	173	149	185	163	612	792	7
el	188	149	197	163	612	792	7
primer	200	149	233	163	612	792	7
nivel	236	149	261	163	612	792	7
y	264	149	270	163	612	792	7
once	273	149	296	163	612	792	7
en	299	149	310	163	612	792	7
el	314	149	322	163	612	792	7
segundo.	325	149	370	163	612	792	7
De	373	149	387	163	612	792	7
esta	390	149	409	163	612	792	7
población,	412	149	463	163	612	792	7
accedieron	466	149	518	163	612	792	7
a	522	149	527	163	612	792	7
participar	85	164	133	179	612	792	7
voluntariamente	138	164	219	179	612	792	7
cinco	224	164	249	179	612	792	7
estudiantes.	254	164	312	179	612	792	7
Las	318	164	334	179	612	792	7
agencias	339	164	381	179	612	792	7
de	386	164	398	179	612	792	7
práctica	403	164	441	179	612	792	7
son	447	164	464	179	612	792	7
variadas	469	164	510	179	612	792	7
en	515	164	527	179	612	792	7
términos	85	180	128	195	612	792	7
geográficos	132	180	188	195	612	792	7
y	191	180	198	195	612	792	7
naturaleza	201	180	253	195	612	792	7
misional.	256	180	301	195	612	792	7
En	305	180	318	195	612	792	7
cuanto	322	180	355	195	612	792	7
a	358	180	364	195	612	792	7
los	368	180	381	195	612	792	7
docentes,	385	180	431	195	612	792	7
su	434	180	446	195	612	792	7
participación	449	180	513	195	612	792	7
se	517	180	527	195	612	792	7
basaba	85	196	118	211	612	792	7
en	123	196	135	211	612	792	7
el	140	196	148	211	612	792	7
criterio	153	196	188	211	612	792	7
de	193	196	205	211	612	792	7
que	210	196	228	211	612	792	7
debían	233	196	266	211	612	792	7
ser	271	196	285	211	612	792	7
asesores	290	196	330	211	612	792	7
de	335	196	347	211	612	792	7
práctica	352	196	390	211	612	792	7
en	395	196	407	211	612	792	7
uno	412	196	431	211	612	792	7
de	436	196	448	211	612	792	7
los	453	196	466	211	612	792	7
ámbitos	471	196	510	211	612	792	7
de	515	196	527	211	612	792	7
intervención	85	212	146	226	612	792	7
contemplados	149	212	218	226	612	792	7
por	221	212	237	226	612	792	7
el	240	212	249	226	612	792	7
programa.	252	212	303	226	612	792	7
Se	305	212	316	226	612	792	7
realizaron	319	212	368	226	612	792	7
cinco	371	212	397	226	612	792	7
entrevistas	400	212	452	226	612	792	7
a	455	212	461	226	612	792	7
docentes	463	212	506	226	612	792	7
que	509	212	527	226	612	792	7
en	85	227	97	242	612	792	7
el	101	227	110	242	612	792	7
momento	114	227	161	242	612	792	7
de	166	227	178	242	612	792	7
la	182	227	191	242	612	792	7
investigación	195	227	260	242	612	792	7
cumplían	265	227	311	242	612	792	7
con	315	227	332	242	612	792	7
esta	337	227	356	242	612	792	7
condición.	361	227	411	242	612	792	7
Uno	416	227	437	242	612	792	7
por	441	227	458	242	612	792	7
cada	463	227	485	242	612	792	7
área	490	227	510	242	612	792	7
de	515	227	527	242	612	792	7
intervención	85	243	146	258	612	792	7
antes	149	243	175	258	612	792	7
mencionadas,	177	243	244	258	612	792	7
exceptuando	247	243	309	258	612	792	7
el	312	243	321	258	612	792	7
área	323	243	344	258	612	792	7
de	347	243	359	258	612	792	7
innovación.	362	243	418	258	612	792	7
Antes	113	274	142	289	612	792	7
de	146	274	158	289	612	792	7
su	161	274	173	289	612	792	7
realización,	177	274	232	289	612	792	7
el	236	274	245	289	612	792	7
propósito	248	274	295	289	612	792	7
fue	299	274	315	289	612	792	7
explicado	318	274	365	289	612	792	7
a	369	274	375	289	612	792	7
cada	378	274	401	289	612	792	7
uno	405	274	424	289	612	792	7
de	428	274	440	289	612	792	7
los	443	274	457	289	612	792	7
participantes.	461	274	527	289	612	792	7
Cada	85	290	111	305	612	792	7
entrevista	117	290	165	305	612	792	7
tuvo	172	290	194	305	612	792	7
una	201	290	219	305	612	792	7
duración	226	290	270	305	612	792	7
promedio	276	290	324	305	612	792	7
de	331	290	343	305	612	792	7
una	349	290	368	305	612	792	7
hora.	374	290	399	305	612	792	7
Las	406	290	423	305	612	792	7
propuestas	429	290	483	305	612	792	7
para	490	290	512	305	612	792	7
la	518	290	527	305	612	792	7
investigación	85	306	150	321	612	792	7
y	152	306	158	321	612	792	7
diseño	160	306	193	321	612	792	7
de	195	306	207	321	612	792	7
instrumentos	209	306	274	321	612	792	7
de	276	306	288	321	612	792	7
recolección	290	306	344	321	612	792	7
de	346	306	358	321	612	792	7
información	361	306	420	321	612	792	7
fueron	422	306	455	321	612	792	7
aprobadas	457	306	508	321	612	792	7
por	510	306	527	321	612	792	7
el	85	322	94	336	612	792	7
Comité	100	322	135	336	612	792	7
de	142	322	154	336	612	792	7
Ética	160	322	184	336	612	792	7
de	190	322	202	336	612	792	7
la	208	322	217	336	612	792	7
Universidad	223	322	284	336	612	792	7
Católica	290	322	330	336	612	792	7
Luis	336	322	357	336	612	792	7
Amigó.	364	322	400	336	612	792	7
La	406	322	418	336	612	792	7
participación	425	322	488	336	612	792	7
de	495	322	507	336	612	792	7
los	513	322	527	336	612	792	7
estudiantes	85	337	141	352	612	792	7
y	146	337	152	352	612	792	7
docentes	158	337	200	352	612	792	7
en	206	337	217	352	612	792	7
el	223	337	231	352	612	792	7
estudio	237	337	273	352	612	792	7
fue	278	337	294	352	612	792	7
voluntaria	299	337	350	352	612	792	7
y	355	337	361	352	612	792	7
todos	367	337	394	352	612	792	7
los	399	337	413	352	612	792	7
posibles	419	337	458	352	612	792	7
participantes	464	337	527	352	612	792	7
recibieron	85	353	134	368	612	792	7
una	137	353	155	368	612	792	7
invitación	158	353	206	368	612	792	7
con	209	353	226	368	612	792	7
información	228	353	288	368	612	792	7
acerca	290	353	320	368	612	792	7
del	323	353	338	368	612	792	7
estudio.	340	353	379	368	612	792	7
A	382	353	390	368	612	792	7
todos	393	353	420	368	612	792	7
se	422	353	432	368	612	792	7
les	434	353	448	368	612	792	7
dio	450	353	466	368	612	792	7
tiempo	468	353	503	368	612	792	7
para	505	353	527	368	612	792	7
hacer	85	369	111	384	612	792	7
preguntas	116	369	165	384	612	792	7
y	170	369	176	384	612	792	7
tomar	181	369	210	384	612	792	7
una	214	369	233	384	612	792	7
decisión	237	369	278	384	612	792	7
informada	282	369	334	384	612	792	7
sobre	338	369	364	384	612	792	7
si	369	369	377	384	612	792	7
deseaban	382	369	427	384	612	792	7
participar.	432	369	482	384	612	792	7
Quienes	487	369	527	384	612	792	7
aceptaron	85	385	133	399	612	792	7
participar	136	385	183	399	612	792	7
completaron	186	385	247	399	612	792	7
un	250	385	263	399	612	792	7
formulario	265	385	318	399	612	792	7
de	320	385	332	399	612	792	7
consentimiento.	335	385	412	399	612	792	7
La	415	385	427	399	612	792	7
información	429	385	488	399	612	792	7
general	491	385	527	399	612	792	7
y	85	400	91	415	612	792	7
propósito	94	400	141	415	612	792	7
de	144	400	156	415	612	792	7
la	159	400	167	415	612	792	7
investigación	170	400	235	415	612	792	7
se	237	400	247	415	612	792	7
repitió	250	400	282	415	612	792	7
en	285	400	297	415	612	792	7
la	299	400	308	415	612	792	7
etapa	311	400	337	415	612	792	7
de	340	400	352	415	612	792	7
entrevista.	355	400	406	415	612	792	7
Se	113	432	124	446	612	792	7
les	128	432	141	446	612	792	7
recordó	144	432	181	446	612	792	7
a	184	432	190	446	612	792	7
los	193	432	207	446	612	792	7
estudiantes	210	432	265	446	612	792	7
que	268	432	286	446	612	792	7
participaron	289	432	350	446	612	792	7
en	353	432	364	446	612	792	7
las	367	432	381	446	612	792	7
entrevistas	384	432	437	446	612	792	7
que	440	432	458	446	612	792	7
eran	461	432	482	446	612	792	7
libres	485	432	512	446	612	792	7
de	515	432	527	446	612	792	7
retirarse	85	447	126	462	612	792	7
en	129	447	140	462	612	792	7
cualquier	143	447	189	462	612	792	7
momento	192	447	239	462	612	792	7
sin	242	447	256	462	612	792	7
tener	259	447	284	462	612	792	7
que	286	447	304	462	612	792	7
dar	307	447	324	462	612	792	7
una	327	447	345	462	612	792	7
razón	348	447	376	462	612	792	7
y	379	447	385	462	612	792	7
sin	388	447	402	462	612	792	7
perjuicio,	405	447	451	462	612	792	7
además	454	447	491	462	612	792	7
de	494	447	506	462	612	792	7
que	509	447	527	462	612	792	7
su	85	463	96	478	612	792	7
participación	99	463	163	478	612	792	7
no	166	463	179	478	612	792	7
tenía	182	463	205	478	612	792	7
ningún	208	463	243	478	612	792	7
efecto	246	463	275	478	612	792	7
sobre	278	463	304	478	612	792	7
su	307	463	319	478	612	792	7
rendimiento	321	463	381	478	612	792	7
académico.	384	463	439	478	612	792	7
Las	442	463	459	478	612	792	7
entrevistas	462	463	514	478	612	792	7
se	517	463	527	478	612	792	7
grabaron	85	479	129	494	612	792	7
en	132	479	143	494	612	792	7
video	146	479	173	494	612	792	7
y	175	479	181	494	612	792	7
se	184	479	194	494	612	792	7
transcribieron.	196	479	267	494	612	792	7
Para	272	479	294	494	612	792	7
proteger	296	479	337	494	612	792	7
su	340	479	351	494	612	792	7
confidencialidad,	353	479	437	494	612	792	7
a	440	479	445	494	612	792	7
los	448	479	461	494	612	792	7
participantes	464	479	527	494	612	792	7
se	85	495	95	509	612	792	7
les	98	495	111	509	612	792	7
asignó	114	495	146	509	612	792	7
un	149	495	162	509	612	792	7
código:	166	495	201	509	612	792	7
EE#	204	495	224	509	612	792	7
para	228	495	249	509	612	792	7
los	253	495	267	509	612	792	7
estudiantes	270	495	325	509	612	792	7
y	328	495	334	509	612	792	7
ED#	338	495	359	509	612	792	7
para	363	495	384	509	612	792	7
los	388	495	401	509	612	792	7
docentes;	405	495	450	509	612	792	7
todos	453	495	480	509	612	792	7
los	483	495	497	509	612	792	7
datos	500	495	527	509	612	792	7
transcritos	85	510	136	525	612	792	7
se	139	510	149	525	612	792	7
anonimizaron.	152	510	223	525	612	792	7
Las	113	542	130	557	612	792	7
limitaciones	134	542	193	557	612	792	7
del	196	542	211	557	612	792	7
proyecto	215	542	257	557	612	792	7
se	261	542	271	557	612	792	7
inscriben	274	542	318	557	612	792	7
en	322	542	334	557	612	792	7
el	337	542	346	557	612	792	7
plano	349	542	377	557	612	792	7
metodológico	380	542	447	557	612	792	7
principalmente.	450	542	527	557	612	792	7
La	85	557	97	572	612	792	7
pequeña	101	557	142	572	612	792	7
muestra	146	557	185	572	612	792	7
de	189	557	201	572	612	792	7
estudiantes	204	557	259	572	612	792	7
obtenida,	263	557	308	572	612	792	7
si	311	557	319	572	612	792	7
bien	322	557	343	572	612	792	7
no	347	557	359	572	612	792	7
permite	362	557	400	572	612	792	7
realizar	403	557	440	572	612	792	7
generalizaciones,	443	557	527	572	612	792	7
da	85	573	97	588	612	792	7
insumos	102	573	143	588	612	792	7
a	147	573	153	588	612	792	7
los	157	573	171	588	612	792	7
actores	175	573	209	588	612	792	7
involucrados	214	573	277	588	612	792	7
para	282	573	304	588	612	792	7
hacer	308	573	334	588	612	792	7
cambios	339	573	379	588	612	792	7
significativos	383	573	447	588	612	792	7
en	452	573	463	588	612	792	7
el	468	573	476	588	612	792	7
espacio	480	573	516	588	612	792	7
y	521	573	527	588	612	792	7
dinámicas	85	589	135	604	612	792	7
de	138	589	150	604	612	792	7
enseñanza-aprendizaje.	152	589	267	604	612	792	7
En	113	620	127	635	612	792	7
el	130	620	139	635	612	792	7
proceso	142	620	180	635	612	792	7
de	183	620	195	635	612	792	7
codificación	199	620	257	635	612	792	7
de	261	620	273	635	612	792	7
las	276	620	290	635	612	792	7
entrevistas,	293	620	349	635	612	792	7
apoyado	352	620	395	635	612	792	7
en	398	620	410	635	612	792	7
el	413	620	422	635	612	792	7
programa	425	620	473	635	612	792	7
Atlas.ti,	477	620	515	635	612	792	7
la	518	620	527	635	612	792	7
investigación	85	636	150	651	612	792	7
integró	153	636	188	651	612	792	7
elementos	192	636	241	651	612	792	7
de	245	636	257	651	612	792	7
los	260	636	274	651	612	792	7
procedimientos	277	636	353	651	612	792	7
deductivo	357	636	406	651	612	792	7
e	410	636	415	651	612	792	7
inductivo.	418	636	468	651	612	792	7
Es	472	636	483	651	612	792	7
decir,	486	636	514	651	612	792	7
se	517	636	527	651	612	792	7
partió	85	652	114	667	612	792	7
de	120	652	132	667	612	792	7
unas	138	652	161	667	612	792	7
categorías	167	652	216	667	612	792	7
iniciales	222	652	261	667	612	792	7
basadas	267	652	306	667	612	792	7
en	311	652	323	667	612	792	7
el	329	652	337	667	612	792	7
marco	343	652	374	667	612	792	7
conceptual,	379	652	435	667	612	792	7
las	441	652	454	667	612	792	7
preguntas	460	652	509	667	612	792	7
de	515	652	527	667	612	792	7
investigación	85	668	150	682	612	792	7
y,	153	668	162	682	612	792	7
posteriormente,	165	668	242	682	612	792	7
en	245	668	257	682	612	792	7
la	260	668	269	682	612	792	7
lectura	272	668	306	682	612	792	7
y	309	668	315	682	612	792	7
análisis	318	668	355	682	612	792	7
del	358	668	373	682	612	792	7
material	376	668	417	682	612	792	7
para	420	668	442	682	612	792	7
identificar	445	668	495	682	612	792	7
temas	498	668	527	682	612	792	7
emergentes.	85	683	144	698	612	792	7
Las	147	683	164	698	612	792	7
transcripciones	166	683	240	698	612	792	7
se	243	683	253	698	612	792	7
leyeron	256	683	293	698	612	792	7
varias	296	683	325	698	612	792	7
veces	328	683	354	698	612	792	7
y	357	683	363	698	612	792	7
se	366	683	376	698	612	792	7
codificaron	379	683	434	698	612	792	7
en	437	683	448	698	612	792	7
relación	451	683	490	698	612	792	7
con	493	683	510	698	612	792	7
los	513	683	527	698	612	792	7
juicios	85	699	116	714	612	792	7
de	119	699	131	714	612	792	7
los	134	699	148	714	612	792	7
participantes	150	699	214	714	612	792	7
sobre	216	699	243	714	612	792	7
su	246	699	257	714	612	792	7
experiencia	260	699	315	714	612	792	7
en	318	699	330	714	612	792	7
general	332	699	369	714	612	792	7
en	371	699	383	714	612	792	7
su	386	699	397	714	612	792	7
práctica	400	699	438	714	612	792	7
profesional.	441	699	499	714	612	792	7
Prospectiva.	149	736	192	747	612	792	7
Revista	194	736	220	747	612	792	7
de	222	736	231	747	612	792	7
Trabajo	233	736	260	747	612	792	7
Social	262	736	283	747	612	792	7
e	285	736	289	747	612	792	7
intervención	291	736	335	747	612	792	7
social	337	736	357	747	612	792	7
•	359	736	364	747	612	792	7
No.	366	736	379	747	612	792	7
32	381	736	389	747	612	792	7
•	391	736	396	747	612	792	7
jul.-dic.	398	736	424	747	612	792	7
2021	426	736	442	747	612	792	7
•	444	736	449	747	612	792	7
pp.	451	736	463	747	612	792	7
259-274	465	736	491	747	612	792	7
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	7
2389-993X	222	746	258	757	612	792	7
•	260	746	265	757	612	792	7
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	7
265	551	386	568	400	612	792	7
El	88	35	95	46	612	792	8
staff	97	35	114	46	612	792	8
de	115	35	123	46	612	792	8
prácticas	126	35	158	46	612	792	8
profesionales	160	35	208	46	612	792	8
en	210	35	218	46	612	792	8
Trabajo	220	35	248	46	612	792	8
Social:	250	35	274	46	612	792	8
espacio	276	35	303	46	612	792	8
de	305	35	313	46	612	792	8
fomento	315	35	344	46	612	792	8
del	346	35	357	46	612	792	8
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	8
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	8
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	8
3.	113	70	123	87	612	792	8
Hallazgos	126	70	186	87	612	792	8
3.1	113	88	130	105	612	792	8
Percepciones	133	88	210	105	612	792	8
sobre	214	88	246	105	612	792	8
el	250	88	261	105	612	792	8
alistamiento	264	88	338	105	612	792	8
y	341	88	348	105	612	792	8
preparación	351	88	422	105	612	792	8
para	426	88	452	105	612	792	8
las	455	88	472	105	612	792	8
prácticas	475	88	527	105	612	792	8
profesionales	85	106	165	124	612	792	8
Los	113	140	131	155	612	792	8
resultados	135	140	185	155	612	792	8
en	189	140	200	155	612	792	8
la	204	140	213	155	612	792	8
literatura	216	140	261	155	612	792	8
en	265	140	277	155	612	792	8
cuanto	281	140	314	155	612	792	8
a	317	140	323	155	612	792	8
qué	326	140	344	155	612	792	8
actividades	348	140	403	155	612	792	8
específicas	407	140	459	155	612	792	8
requieren	463	140	509	155	612	792	8
los	513	140	527	155	612	792	8
estudiantes	85	156	141	170	612	792	8
son	143	156	160	170	612	792	8
variados.	163	156	208	170	612	792	8
Ya	211	156	224	170	612	792	8
mencionamos	226	156	294	170	612	792	8
que	297	156	315	170	612	792	8
la	318	156	326	170	612	792	8
relación	329	156	368	170	612	792	8
supervisor	371	156	423	170	612	792	8
y	425	156	432	170	612	792	8
tutor	434	156	458	170	612	792	8
son	461	156	478	170	612	792	8
centrales.	481	156	527	170	612	792	8
El	85	171	95	186	612	792	8
docente	101	171	139	186	612	792	8
asesor	145	171	176	186	612	792	8
y	182	171	188	186	612	792	8
el	194	171	203	186	612	792	8
cooperador	209	171	264	186	612	792	8
ofrecen	270	171	306	186	612	792	8
modelos	312	171	354	186	612	792	8
de	360	171	372	186	612	792	8
buenas	378	171	413	186	612	792	8
prácticas	419	171	462	186	612	792	8
y	468	171	474	186	612	792	8
elevan	480	171	512	186	612	792	8
la	518	171	527	186	612	792	8
conciencia	85	187	136	202	612	792	8
del	139	187	154	202	612	792	8
estudiante	157	187	208	202	612	792	8
frente	211	187	240	202	612	792	8
a	243	187	248	202	612	792	8
su	251	187	263	202	612	792	8
ejercicio	266	187	305	202	612	792	8
(Fearnley,	309	187	357	202	612	792	8
2020).	360	187	389	202	612	792	8
Otras	392	187	419	202	612	792	8
actividades	422	187	477	202	612	792	8
que	480	187	498	202	612	792	8
están	502	187	527	202	612	792	8
relacionadas	85	203	146	218	612	792	8
con	151	203	168	218	612	792	8
los	173	203	187	218	612	792	8
estándares	192	203	244	218	612	792	8
de	249	203	261	218	612	792	8
ejercicio	265	203	305	218	612	792	8
profesional	310	203	365	218	612	792	8
necesitan	369	203	415	218	612	792	8
ser	420	203	434	218	612	792	8
priorizadas	439	203	494	218	612	792	8
y	499	203	505	218	612	792	8
son	510	203	527	218	612	792	8
valoradas	85	218	133	233	612	792	8
por	138	218	155	233	612	792	8
los	161	218	175	233	612	792	8
estudiantes	180	218	236	233	612	792	8
(Roulston,	241	218	291	233	612	792	8
Cleak,	297	218	327	233	612	792	8
&	333	218	342	233	612	792	8
Vreugdenhil,	347	218	411	233	612	792	8
2018).	417	218	445	233	612	792	8
La	451	218	463	233	612	792	8
observación	468	218	527	233	612	792	8
directa,	85	234	121	249	612	792	8
el	126	234	134	249	612	792	8
trabajo	139	234	173	249	612	792	8
basado	177	234	212	249	612	792	8
en	216	234	228	249	612	792	8
casos,	233	234	261	249	612	792	8
la	266	234	274	249	612	792	8
retroalimentación	279	234	365	249	612	792	8
informal	370	234	412	249	612	792	8
y	417	234	423	249	612	792	8
la	427	234	436	249	612	792	8
autocrítica	441	234	492	249	612	792	8
de	497	234	509	249	612	792	8
los	513	234	527	249	612	792	8
trabajos	85	250	123	265	612	792	8
realizados	126	250	176	265	612	792	8
también	178	250	218	265	612	792	8
son	220	250	237	265	612	792	8
algunos	240	250	278	265	612	792	8
de	281	250	293	265	612	792	8
los	295	250	309	265	612	792	8
elementos	311	250	361	265	612	792	8
identificados	363	250	426	265	612	792	8
desde	429	250	457	265	612	792	8
la	460	250	468	265	612	792	8
perspectiva	471	250	527	265	612	792	8
de	85	266	97	280	612	792	8
los	100	266	114	280	612	792	8
participantes	116	266	180	280	612	792	8
en	183	266	194	280	612	792	8
las	197	266	210	280	612	792	8
investigaciones	213	266	288	280	612	792	8
(Wilson	290	266	328	280	612	792	8
&	331	266	340	280	612	792	8
Flanagan,	343	266	390	280	612	792	8
2019).	393	266	421	280	612	792	8
266	44	386	61	400	612	792	8
En	113	297	127	312	612	792	8
cuanto	129	297	162	312	612	792	8
a	164	297	169	312	612	792	8
los	171	297	185	312	612	792	8
resultados	187	297	238	312	612	792	8
de	240	297	252	312	612	792	8
la	254	297	263	312	612	792	8
investigación,	265	297	332	312	612	792	8
las	334	297	348	312	612	792	8
percepciones	350	297	413	312	612	792	8
generales	415	297	461	312	612	792	8
sobre	464	297	490	312	612	792	8
el	492	297	500	312	612	792	8
nivel	503	297	527	312	612	792	8
de	85	313	97	328	612	792	8
alistamiento	100	313	160	328	612	792	8
y	162	313	169	328	612	792	8
preparación	171	313	230	328	612	792	8
para	233	313	255	328	612	792	8
las	257	313	271	328	612	792	8
prácticas	273	313	317	328	612	792	8
son	319	313	336	328	612	792	8
mixtas.	339	313	374	328	612	792	8
Existe	380	313	409	328	612	792	8
temor	411	313	440	328	612	792	8
y	443	313	449	328	612	792	8
ansiedad	452	313	496	328	612	792	8
por	499	313	515	328	612	792	8
la	518	313	527	328	612	792	8
elección	85	329	124	343	612	792	8
del	127	329	142	343	612	792	8
lugar	144	329	170	343	612	792	8
de	173	329	185	343	612	792	8
prácticas	187	329	230	343	612	792	8
asociado	233	329	275	343	612	792	8
al	278	329	287	343	612	792	8
ámbito	289	329	323	343	612	792	8
de	326	329	338	343	612	792	8
intervención	340	329	401	343	612	792	8
en	404	329	415	343	612	792	8
el	418	329	426	343	612	792	8
que	429	329	447	343	612	792	8
se	449	329	459	343	612	792	8
desempeñará	462	329	527	343	612	792	8
el	85	344	94	359	612	792	8
estudiante	102	344	153	359	612	792	8
y	161	344	167	359	612	792	8
las	175	344	189	359	612	792	8
dinámicas	197	344	246	359	612	792	8
organizacionales	255	344	336	359	612	792	8
de	345	344	357	359	612	792	8
la	365	344	373	359	612	792	8
Agencia,	382	344	424	359	612	792	8
sin	433	344	447	359	612	792	8
embargo,	455	344	501	359	612	792	8
hay	509	344	527	359	612	792	8
reconocimiento	85	360	160	375	612	792	8
de	163	360	175	375	612	792	8
los	177	360	191	375	612	792	8
conocimientos	193	360	263	375	612	792	8
adquiridos	266	360	319	375	612	792	8
en	321	360	333	375	612	792	8
los	335	360	349	375	612	792	8
cursos	352	360	383	375	612	792	8
del	385	360	400	375	612	792	8
programa.	403	360	454	375	612	792	8
Así	456	360	472	375	612	792	8
lo	475	360	484	375	612	792	8
describe	487	360	527	375	612	792	8
una	85	376	104	390	612	792	8
de	106	376	118	390	612	792	8
las	121	376	134	390	612	792	8
participantes:	137	376	203	390	612	792	8
La	113	407	125	421	612	792	8
verdad,	128	407	162	421	612	792	8
digamos	166	407	204	421	612	792	8
que	208	407	224	421	612	792	8
sí,	228	407	237	421	612	792	8
al	241	407	249	421	612	792	8
principio	252	407	293	421	612	792	8
asusta	296	407	324	421	612	792	8
mucho	328	407	358	421	612	792	8
[…]	362	407	378	421	612	792	8
es	382	407	391	421	612	792	8
decir,	395	407	419	421	612	792	8
bueno,	423	407	453	421	612	792	8
en	457	407	467	421	612	792	8
algún	471	407	496	421	612	792	8
momento	113	421	156	435	612	792	8
lo	159	421	167	435	612	792	8
pensamos	170	421	215	435	612	792	8
y	217	421	223	435	612	792	8
obviamente	226	421	278	435	612	792	8
íbamos	281	421	313	435	612	792	8
a	316	421	321	435	612	792	8
llegar	324	421	349	435	612	792	8
al	352	421	359	435	612	792	8
tema	362	421	384	435	612	792	8
de	387	421	398	435	612	792	8
la	401	421	409	435	612	792	8
práctica,	412	421	449	435	612	792	8
pero	452	421	472	435	612	792	8
sí	475	421	482	435	612	792	8
de	485	421	496	435	612	792	8
pronto	113	436	143	449	612	792	8
uno	145	436	163	449	612	792	8
ir	165	436	171	449	612	792	8
revisando	173	436	217	449	612	792	8
cómo	219	436	243	449	612	792	8
podría	245	436	275	449	612	792	8
abordar	277	436	312	449	612	792	8
este	313	436	331	449	612	792	8
momento	332	436	375	449	612	792	8
el	377	436	384	449	612	792	8
tema	386	436	408	449	612	792	8
de	410	436	421	449	612	792	8
la	423	436	431	449	612	792	8
práctica,	433	436	470	449	612	792	8
cómo	472	436	496	449	612	792	8
se	113	450	123	463	612	792	8
va	124	450	135	463	612	792	8
sintiendo,	137	450	181	463	612	792	8
cómo	183	450	207	463	612	792	8
va	209	450	219	463	612	792	8
digamos	221	450	259	463	612	792	8
interiorizando	261	450	325	463	612	792	8
muchos	326	450	361	463	612	792	8
conceptos,	363	450	410	463	612	792	8
todo	411	450	432	463	612	792	8
lo	434	450	442	463	612	792	8
que	444	450	460	463	612	792	8
he	462	450	473	463	612	792	8
visto	475	450	496	463	612	792	8
de	113	464	124	478	612	792	8
teoría	128	464	154	478	612	792	8
cómo	157	464	182	478	612	792	8
lo	185	464	194	478	612	792	8
puedo	198	464	226	478	612	792	8
ir	230	464	237	478	612	792	8
entrelazando	241	464	298	478	612	792	8
y	302	464	308	478	612	792	8
cómo	312	464	336	478	612	792	8
lo	340	464	348	478	612	792	8
vas	352	464	367	478	612	792	8
digamos	371	464	409	478	612	792	8
a	413	464	418	478	612	792	8
proyectar	421	464	464	478	612	792	8
en	468	464	478	478	612	792	8
esa	482	464	496	478	612	792	8
práctica.	113	479	151	492	612	792	8
[…]	153	479	170	492	612	792	8
Además	172	479	209	492	612	792	8
de	212	479	223	492	612	792	8
lo	225	479	233	492	612	792	8
teórico,	236	479	269	492	612	792	8
yo	271	479	282	492	612	792	8
siento	284	479	311	492	612	792	8
que	313	479	330	492	612	792	8
la	332	479	340	492	612	792	8
universidad	343	479	396	492	612	792	8
también	398	479	435	492	612	792	8
[ha]	437	479	455	492	612	792	8
ayudado	457	479	496	492	612	792	8
mucho	113	493	144	506	612	792	8
a	148	493	153	506	612	792	8
que	156	493	173	506	612	792	8
nosotros	176	493	214	506	612	792	8
forjemos,	218	493	258	506	612	792	8
en	262	493	273	506	612	792	8
parte,	276	493	302	506	612	792	8
ese	305	493	319	506	612	792	8
carácter	323	493	357	506	612	792	8
en	361	493	372	506	612	792	8
que	375	493	391	506	612	792	8
nosotros	395	493	433	506	612	792	8
pensemos	436	493	481	506	612	792	8
así	484	493	496	506	612	792	8
digamos	113	507	152	521	612	792	8
en	154	507	165	521	612	792	8
algún	167	507	192	521	612	792	8
momento	195	507	237	521	612	792	8
no	239	507	251	521	612	792	8
lo	253	507	261	521	612	792	8
sintamos,	264	507	306	521	612	792	8
pensemos	308	507	352	521	612	792	8
y	355	507	360	521	612	792	8
queramos	363	507	406	521	612	792	8
esa	409	507	423	521	612	792	8
mirada	425	507	457	521	612	792	8
holística	459	507	496	521	612	792	8
como	113	521	138	535	612	792	8
todo	140	521	160	535	612	792	8
el	162	521	170	535	612	792	8
tema	172	521	194	535	612	792	8
de	196	521	207	535	612	792	8
poder	209	521	235	535	612	792	8
articular	237	521	275	535	612	792	8
el	277	521	285	535	612	792	8
tema	287	521	309	535	612	792	8
epistemológico,	311	521	380	535	612	792	8
lo	382	521	391	535	612	792	8
práctico,	393	521	431	535	612	792	8
entonces	433	521	472	535	612	792	8
ir	474	521	480	535	612	792	8
ahí	483	521	496	535	612	792	8
conectando	113	536	164	549	612	792	8
de	167	536	177	549	612	792	8
acuerdo	180	536	216	549	612	792	8
con	218	536	234	549	612	792	8
cada	236	536	257	549	612	792	8
ejercicio	260	536	296	549	612	792	8
de	298	536	309	549	612	792	8
práctica.	311	536	349	549	612	792	8
(EE1)	351	536	375	549	612	792	8
Llevar	113	566	145	580	612	792	8
ese	150	566	166	580	612	792	8
proceso	171	566	209	580	612	792	8
con	215	566	232	580	612	792	8
éxito	238	566	261	580	612	792	8
en	267	566	279	580	612	792	8
el	284	566	293	580	612	792	8
contexto	298	566	340	580	612	792	8
de	346	566	358	580	612	792	8
las	363	566	377	580	612	792	8
prácticas	382	566	425	580	612	792	8
profesionales	431	566	496	580	612	792	8
exige	502	566	527	580	612	792	8
preguntarse	85	581	144	596	612	792	8
cuál	148	581	168	596	612	792	8
es	172	581	182	596	612	792	8
el	186	581	194	596	612	792	8
objetivo	198	581	237	596	612	792	8
del	241	581	256	596	612	792	8
ejercicio	260	581	300	596	612	792	8
en	304	581	315	596	612	792	8
la	319	581	328	596	612	792	8
agencia,	332	581	371	596	612	792	8
cuáles	375	581	406	596	612	792	8
son	409	581	426	596	612	792	8
las	430	581	444	596	612	792	8
actividades	448	581	503	596	612	792	8
más	507	581	527	596	612	792	8
útiles	85	597	112	612	612	792	8
y	115	597	121	612	612	792	8
cómo	125	597	152	612	612	792	8
implementar	156	597	218	612	612	792	8
estrategias	222	597	274	612	612	792	8
de	278	597	289	612	612	792	8
supervisión.	293	597	353	612	612	792	8
El	357	597	367	612	612	792	8
estudiante	370	597	421	612	612	792	8
no	425	597	438	612	612	792	8
solo	441	597	461	612	612	792	8
crea	465	597	485	612	612	792	8
y	489	597	495	612	612	792	8
ajusta	498	597	527	612	612	792	8
una	85	613	104	628	612	792	8
imagen	106	613	142	628	612	792	8
previa	145	613	176	628	612	792	8
de	178	613	190	628	612	792	8
su	193	613	204	628	612	792	8
alistamiento	207	613	266	628	612	792	8
y	269	613	275	628	612	792	8
preparación	278	613	336	628	612	792	8
para	339	613	361	628	612	792	8
la	363	613	372	628	612	792	8
práctica,	374	613	416	628	612	792	8
sino	418	613	438	628	612	792	8
que	441	613	459	628	612	792	8
también	461	613	501	628	612	792	8
debe	504	613	527	628	612	792	8
tener	85	629	110	643	612	792	8
claras	114	629	142	643	612	792	8
las	146	629	159	643	612	792	8
realidades	163	629	213	643	612	792	8
del	217	629	233	643	612	792	8
ejercicio	236	629	276	643	612	792	8
académico	280	629	331	643	612	792	8
y	335	629	341	643	612	792	8
práctico.	345	629	387	643	612	792	8
La	391	629	403	643	612	792	8
investigación	407	629	472	643	612	792	8
de	476	629	488	643	612	792	8
Joubert	491	629	527	643	612	792	8
(2020),	85	644	117	659	612	792	8
por	121	644	138	659	612	792	8
ejemplo,	142	644	183	659	612	792	8
indica	187	644	217	659	612	792	8
que	220	644	238	659	612	792	8
los	242	644	256	659	612	792	8
estudiantes	260	644	315	659	612	792	8
perciben	319	644	361	659	612	792	8
el	365	644	373	659	612	792	8
ejercicio	377	644	417	659	612	792	8
de	421	644	432	659	612	792	8
las	436	644	450	659	612	792	8
prácticas	453	644	497	659	612	792	8
como	500	644	527	659	612	792	8
estresante	85	660	134	675	612	792	8
y	138	660	144	675	612	792	8
que	147	660	165	675	612	792	8
demanda	169	660	215	675	612	792	8
resiliencia,	219	660	271	675	612	792	8
así	275	660	288	675	612	792	8
como	292	660	318	675	612	792	8
la	322	660	331	675	612	792	8
ejecución	335	660	380	675	612	792	8
de	384	660	396	675	612	792	8
tareas	399	660	428	675	612	792	8
fundamentales	432	660	504	675	612	792	8
y	508	660	514	675	612	792	8
la	518	660	527	675	612	792	8
reflexión	85	676	128	691	612	792	8
crítica.	131	676	163	691	612	792	8
Prospectiva.	135	736	178	747	612	792	8
Revista	180	736	206	747	612	792	8
de	208	736	217	747	612	792	8
Trabajo	219	736	246	747	612	792	8
Social	248	736	269	747	612	792	8
e	271	736	274	747	612	792	8
intervención	276	736	321	747	612	792	8
social	323	736	343	747	612	792	8
•	345	736	350	747	612	792	8
No.	352	736	365	747	612	792	8
32	367	736	375	747	612	792	8
•	377	736	382	747	612	792	8
jul.-dic.	384	736	410	747	612	792	8
2021	412	736	428	747	612	792	8
•	430	736	435	747	612	792	8
pp.	437	736	448	747	612	792	8
259-274	450	736	477	747	612	792	8
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	8
2389-993X	222	746	258	757	612	792	8
•	260	746	265	757	612	792	8
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	8
El	88	35	95	46	612	792	9
staff	97	35	114	46	612	792	9
de	115	35	123	46	612	792	9
prácticas	126	35	158	46	612	792	9
profesionales	160	35	208	46	612	792	9
en	210	35	218	46	612	792	9
Trabajo	220	35	248	46	612	792	9
Social:	250	35	275	46	612	792	9
espacio	276	35	303	46	612	792	9
de	305	35	313	46	612	792	9
fomento	315	35	345	46	612	792	9
del	346	35	357	46	612	792	9
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	9
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	9
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	9
La	113	70	126	85	612	792	9
respuesta	131	70	177	85	612	792	9
anterior	183	70	221	85	612	792	9
contrasta	227	70	271	85	612	792	9
con	276	70	294	85	612	792	9
la	299	70	308	85	612	792	9
percepción	313	70	366	85	612	792	9
de	372	70	384	85	612	792	9
una	389	70	407	85	612	792	9
de	413	70	425	85	612	792	9
las	430	70	443	85	612	792	9
docentes,	449	70	494	85	612	792	9
quien	499	70	527	85	612	792	9
identifica	85	86	131	101	612	792	9
un	134	86	147	101	612	792	9
bajo	151	86	171	101	612	792	9
nivel	174	86	198	101	612	792	9
de	202	86	214	101	612	792	9
formación	217	86	267	101	612	792	9
en	271	86	282	101	612	792	9
términos	286	86	329	101	612	792	9
de	332	86	344	101	612	792	9
que,	348	86	369	101	612	792	9
aunque	372	86	409	101	612	792	9
los	412	86	426	101	612	792	9
estudiantes	429	86	485	101	612	792	9
cuentan	488	86	527	101	612	792	9
con	85	101	102	116	612	792	9
las	106	101	119	116	612	792	9
herramientas	123	101	187	116	612	792	9
necesarias,	190	101	243	116	612	792	9
les	246	101	259	116	612	792	9
cuesta	263	101	293	116	612	792	9
comprender	297	101	356	116	612	792	9
la	360	101	369	116	612	792	9
lógica	372	101	401	116	612	792	9
de	404	101	416	116	612	792	9
su	420	101	431	116	612	792	9
uso,	435	101	455	116	612	792	9
especialmente	458	101	527	116	612	792	9
cuando	85	117	121	132	612	792	9
se	126	117	136	132	612	792	9
implica	142	117	178	132	612	792	9
una	183	117	202	132	612	792	9
conexión	207	117	251	132	612	792	9
de	256	117	268	132	612	792	9
la	273	117	282	132	612	792	9
realidad	287	117	327	132	612	792	9
con	333	117	350	132	612	792	9
el	355	117	364	132	612	792	9
ejercicio	369	117	408	132	612	792	9
académico	414	117	465	132	612	792	9
(ED3).	470	117	501	132	612	792	9
Esta	507	117	527	132	612	792	9
dificultad,	85	133	135	148	612	792	9
comenta,	137	133	181	148	612	792	9
parece	183	133	215	148	612	792	9
revelarse	217	133	261	148	612	792	9
en	264	133	275	148	612	792	9
el	277	133	286	148	612	792	9
momento	288	133	334	148	612	792	9
en	337	133	348	148	612	792	9
el	350	133	359	148	612	792	9
que	361	133	379	148	612	792	9
el	381	133	389	148	612	792	9
estudiante	392	133	442	148	612	792	9
pasa	444	133	467	148	612	792	9
de	469	133	481	148	612	792	9
la	483	133	492	148	612	792	9
lectura	494	133	527	148	612	792	9
del	85	149	100	163	612	792	9
material	104	149	145	163	612	792	9
de	149	149	161	163	612	792	9
apoyo	165	149	195	163	612	792	9
a	199	149	205	163	612	792	9
la	209	149	218	163	612	792	9
aplicación	222	149	271	163	612	792	9
y	275	149	281	163	612	792	9
producción	286	149	341	163	612	792	9
reflexiva.	345	149	390	163	612	792	9
Así,	395	149	414	163	612	792	9
el	418	149	426	163	612	792	9
estudiante	430	149	481	163	612	792	9
no	485	149	498	163	612	792	9
logra	502	149	527	163	612	792	9
conectarse	85	164	136	179	612	792	9
con	142	164	159	179	612	792	9
las	166	164	179	179	612	792	9
actividades	185	164	241	179	612	792	9
de	247	164	259	179	612	792	9
trabajo	265	164	299	179	612	792	9
profundo	305	164	351	179	612	792	9
para	357	164	379	179	612	792	9
materializar	386	164	445	179	612	792	9
las	451	164	464	179	612	792	9
propuestas.	470	164	527	179	612	792	9
Adicional	85	180	133	195	612	792	9
a	136	180	142	195	612	792	9
esto,	145	180	167	195	612	792	9
hay	171	180	189	195	612	792	9
más	192	180	212	195	612	792	9
manifestaciones	215	180	293	195	612	792	9
y	297	180	303	195	612	792	9
solicitudes	306	180	358	195	612	792	9
por	361	180	378	195	612	792	9
los	382	180	396	195	612	792	9
asuntos	399	180	437	195	612	792	9
logísticos,	440	180	488	195	612	792	9
manejo	491	180	527	195	612	792	9
del	85	196	100	211	612	792	9
tiempo	103	196	138	211	612	792	9
y	141	196	147	211	612	792	9
seguimiento	150	196	210	211	612	792	9
de	214	196	226	211	612	792	9
instrucciones	229	196	293	211	612	792	9
sencillas,	296	196	340	211	612	792	9
sobre	343	196	369	211	612	792	9
el	372	196	381	211	612	792	9
dominio	384	196	425	211	612	792	9
de	428	196	440	211	612	792	9
las	444	196	457	211	612	792	9
herramientas,	460	196	527	211	612	792	9
uso	85	212	102	226	612	792	9
de	105	212	117	226	612	792	9
los	119	212	133	226	612	792	9
conocimientos	135	212	205	226	612	792	9
adquiridos,	208	212	264	226	612	792	9
resolución	266	212	317	226	612	792	9
de	319	212	331	226	612	792	9
problemas	333	212	385	226	612	792	9
a	387	212	393	226	612	792	9
los	395	212	409	226	612	792	9
que	411	212	429	226	612	792	9
se	432	212	442	226	612	792	9
enfrentan	444	212	491	226	612	792	9
o	493	212	499	226	612	792	9
hacia	501	212	527	226	612	792	9
la	85	227	94	242	612	792	9
práctica	97	227	135	242	612	792	9
reflexiva.	138	227	183	242	612	792	9
Cabe	113	259	138	274	612	792	9
resaltar	143	259	179	274	612	792	9
que	184	259	202	274	612	792	9
la	207	259	216	274	612	792	9
selección	221	259	265	274	612	792	9
de	270	259	282	274	612	792	9
las	287	259	300	274	612	792	9
agencias	305	259	347	274	612	792	9
de	351	259	363	274	612	792	9
práctica	368	259	407	274	612	792	9
de	412	259	424	274	612	792	9
los	429	259	443	274	612	792	9
estudiantes	448	259	503	274	612	792	9
está	508	259	527	274	612	792	9
condicionada	85	274	151	289	612	792	9
por	155	274	172	289	612	792	9
las	176	274	189	289	612	792	9
percepciones	193	274	256	289	612	792	9
de	261	274	273	289	612	792	9
dominio	277	274	318	289	612	792	9
de	322	274	334	289	612	792	9
los	338	274	352	289	612	792	9
temas	356	274	385	289	612	792	9
en	389	274	400	289	612	792	9
un	405	274	418	289	612	792	9
ámbito	422	274	456	289	612	792	9
particular	460	274	508	289	612	792	9
del	512	274	527	289	612	792	9
Trabajo	85	290	122	305	612	792	9
Social.	126	290	157	305	612	792	9
En	162	290	175	305	612	792	9
tres	179	290	197	305	612	792	9
de	201	290	213	305	612	792	9
los	217	290	231	305	612	792	9
casos,	235	290	264	305	612	792	9
los	268	290	282	305	612	792	9
estudiantes	286	290	342	305	612	792	9
escogieron	346	290	398	305	612	792	9
como	402	290	429	305	612	792	9
agencia	433	290	470	305	612	792	9
su	474	290	486	305	612	792	9
sitio	490	290	511	305	612	792	9
de	515	290	527	305	612	792	9
trabajo.	85	306	121	321	612	792	9
Ello	127	306	146	321	612	792	9
implica	152	306	189	321	612	792	9
desde	194	306	223	321	612	792	9
el	229	306	237	321	612	792	9
Manual	243	306	281	321	612	792	9
de	287	306	299	321	612	792	9
prácticas	304	306	348	321	612	792	9
la	353	306	362	321	612	792	9
definición	368	306	417	321	612	792	9
de	423	306	435	321	612	792	9
tareas	441	306	469	321	612	792	9
específicas	475	306	527	321	612	792	9
asociadas	85	322	132	336	612	792	9
al	135	322	143	336	612	792	9
Trabajo	146	322	183	336	612	792	9
Social.	185	322	217	336	612	792	9
Una	219	322	240	336	612	792	9
de	243	322	255	336	612	792	9
las	257	322	271	336	612	792	9
estudiantes	274	322	329	336	612	792	9
explica:	332	322	369	336	612	792	9
Bueno	113	353	142	367	612	792	9
es	145	353	154	367	612	792	9
un	157	353	169	367	612	792	9
momento	172	353	215	367	612	792	9
en	218	353	228	367	612	792	9
que	231	353	248	367	612	792	9
se	251	353	260	367	612	792	9
presenta	263	353	301	367	612	792	9
ansiedad	304	353	344	367	612	792	9
por	348	353	363	367	612	792	9
lo	366	353	374	367	612	792	9
desconocido,	378	353	435	367	612	792	9
sin	438	353	452	367	612	792	9
embargo,	455	353	496	367	612	792	9
yo	113	367	125	381	612	792	9
estoy	127	367	150	381	612	792	9
haciendo	152	367	193	381	612	792	9
las	195	367	207	381	612	792	9
prácticas	209	367	248	381	612	792	9
en	251	367	261	381	612	792	9
lugar	263	367	287	381	612	792	9
donde	289	367	317	381	612	792	9
trabajo	319	367	350	381	612	792	9
y	352	367	358	381	612	792	9
quizás	360	367	389	381	612	792	9
mi	391	367	403	381	612	792	9
mayor	405	367	434	381	612	792	9
preocupación	436	367	496	381	612	792	9
era	113	382	127	395	612	792	9
eso,	133	382	150	395	612	792	9
los	155	382	168	395	612	792	9
roles.	173	382	197	395	612	792	9
Entonces	202	382	242	395	612	792	9
yo	248	382	259	395	612	792	9
soy	264	382	280	395	612	792	9
secretaria	285	382	327	395	612	792	9
y	333	382	338	395	612	792	9
cómo	344	382	368	395	612	792	9
voy	373	382	390	395	612	792	9
a	395	382	400	395	612	792	9
hacer	406	382	430	395	612	792	9
para	435	382	455	395	612	792	9
que	461	382	477	395	612	792	9
me	483	382	496	395	612	792	9
identifiquen	113	396	168	409	612	792	9
como	170	396	194	409	612	792	9
practicante,	197	396	248	409	612	792	9
pero	250	396	271	409	612	792	9
ha	273	396	284	409	612	792	9
sido	286	396	305	409	612	792	9
un	307	396	319	409	612	792	9
proceso	321	396	356	409	612	792	9
muy	358	396	378	409	612	792	9
bonito	381	396	409	409	612	792	9
los	411	396	424	409	612	792	9
compañeros	426	396	480	409	612	792	9
me	483	396	496	409	612	792	9
han	113	410	130	424	612	792	9
respetado	134	410	177	424	612	792	9
ese	181	410	195	424	612	792	9
espacio,	198	410	233	424	612	792	9
me	237	410	251	424	612	792	9
han	254	410	271	424	612	792	9
dado	274	410	297	424	612	792	9
ese	301	410	315	424	612	792	9
lugar	318	410	342	424	612	792	9
dentro	345	410	375	424	612	792	9
el	378	410	386	424	612	792	9
programa,	389	410	436	424	612	792	9
ha	439	410	450	424	612	792	9
sido	454	410	472	424	612	792	9
muy	476	410	496	424	612	792	9
significativo.	113	424	170	438	612	792	9
(EE3)	173	424	197	438	612	792	9
En	113	456	127	471	612	792	9
ese	131	456	146	471	612	792	9
sentido,	151	456	189	471	612	792	9
el	194	456	203	471	612	792	9
estudiante	207	456	258	471	612	792	9
identifica	262	456	308	471	612	792	9
la	313	456	321	471	612	792	9
necesidad	326	456	374	471	612	792	9
de	379	456	391	471	612	792	9
separar	396	456	432	471	612	792	9
sus	436	456	452	471	612	792	9
distintos	457	456	499	471	612	792	9
roles	503	456	527	471	612	792	9
dentro	85	472	117	486	612	792	9
de	120	472	132	486	612	792	9
la	136	472	144	486	612	792	9
organización	147	472	210	486	612	792	9
y	213	472	219	486	612	792	9
empezar	223	472	265	486	612	792	9
a	268	472	273	486	612	792	9
cimentar	276	472	319	486	612	792	9
la	322	472	331	486	612	792	9
identidad	334	472	381	486	612	792	9
como	384	472	411	486	612	792	9
profesional	414	472	469	486	612	792	9
del	472	472	487	486	612	792	9
Trabajo	490	472	527	486	612	792	9
Social.	85	487	116	502	612	792	9
Si	119	487	128	502	612	792	9
bien	130	487	151	502	612	792	9
esta	154	487	173	502	612	792	9
preocupación	175	487	241	502	612	792	9
inicial	244	487	274	502	612	792	9
del	276	487	291	502	612	792	9
estudiante	294	487	345	502	612	792	9
le	347	487	356	502	612	792	9
exige	358	487	384	502	612	792	9
un	386	487	399	502	612	792	9
proceso	402	487	439	502	612	792	9
de	442	487	454	502	612	792	9
adaptación,	456	487	513	502	612	792	9
en	515	487	527	502	612	792	9
la	85	503	94	518	612	792	9
perspectiva	97	503	153	518	612	792	9
del	156	503	171	518	612	792	9
docente	174	503	212	518	612	792	9
asesor	215	503	245	518	612	792	9
esto	248	503	268	518	612	792	9
tiene	271	503	294	518	612	792	9
sus	297	503	313	518	612	792	9
ventajas:	316	503	359	518	612	792	9
el	361	503	370	518	612	792	9
practicante	373	503	427	518	612	792	9
conoce	430	503	463	518	612	792	9
la	466	503	475	518	612	792	9
estructura	478	503	527	518	612	792	9
y	85	519	91	534	612	792	9
dinámica	97	519	142	534	612	792	9
organizacional	148	519	220	534	612	792	9
(ED1),	226	519	257	534	612	792	9
así	263	519	276	534	612	792	9
como	282	519	308	534	612	792	9
los	314	519	328	534	612	792	9
actores	334	519	368	534	612	792	9
de	374	519	386	534	612	792	9
la	392	519	401	534	612	792	9
Agencia	407	519	447	534	612	792	9
y	453	519	459	534	612	792	9
los	465	519	479	534	612	792	9
procesos	485	519	527	534	612	792	9
administrativos	85	535	162	549	612	792	9
que	166	535	184	549	612	792	9
requiere	188	535	228	549	612	792	9
su	232	535	244	549	612	792	9
perfil	248	535	274	549	612	792	9
(ED2).	278	535	309	549	612	792	9
Este	313	535	333	549	612	792	9
tipo	337	535	357	549	612	792	9
de	361	535	373	549	612	792	9
variables	377	535	421	549	612	792	9
pueden	425	535	462	549	612	792	9
considerarse	466	535	527	549	612	792	9
como	85	550	112	565	612	792	9
“obstáculos	114	550	171	565	612	792	9
o	174	550	180	565	612	792	9
como	183	550	209	565	612	792	9
condición	212	550	260	565	612	792	9
[es]	262	550	280	565	612	792	9
de	283	550	294	565	612	792	9
posibilidad”	297	550	358	565	612	792	9
(Parola,	361	550	398	565	612	792	9
2020,	401	550	426	565	612	792	9
p.	429	550	438	565	612	792	9
79).	441	550	458	565	612	792	9
Un	113	582	128	596	612	792	9
aspecto	135	582	172	596	612	792	9
en	179	582	190	596	612	792	9
el	197	582	205	596	612	792	9
que	212	582	230	596	612	792	9
concuerdan	237	582	294	596	612	792	9
ambos	301	582	333	596	612	792	9
grupos	340	582	374	596	612	792	9
de	381	582	393	596	612	792	9
entrevistados	399	582	465	596	612	792	9
es	472	582	482	596	612	792	9
que	488	582	506	596	612	792	9
los	513	582	527	596	612	792	9
practicantes	85	597	143	612	612	792	9
no	147	597	160	612	612	792	9
comparten	163	597	216	612	612	792	9
sus	219	597	235	612	612	792	9
percepciones	239	597	302	612	612	792	9
sobre	306	597	333	612	612	792	9
su	336	597	348	612	612	792	9
nivel	351	597	376	612	612	792	9
de	379	597	391	612	612	792	9
preparación	395	597	454	612	612	792	9
y	457	597	463	612	612	792	9
alistamiento	467	597	527	612	612	792	9
para	85	613	107	628	612	792	9
las	110	613	123	628	612	792	9
prácticas	126	613	170	628	612	792	9
entre	173	613	197	628	612	792	9
ellos	200	613	223	628	612	792	9
o	226	613	232	628	612	792	9
con	235	613	252	628	612	792	9
los	255	613	269	628	612	792	9
docentes.	272	613	318	628	612	792	9
Las	320	613	337	628	612	792	9
respuestas	340	613	392	628	612	792	9
recibidas	395	613	438	628	612	792	9
sobre	441	613	468	628	612	792	9
la	471	613	479	628	612	792	9
pregunta	482	613	527	628	612	792	9
¿Has	85	629	109	644	612	792	9
hablado	115	629	155	644	612	792	9
con	161	629	178	644	612	792	9
tus	184	629	199	644	612	792	9
compañeros	205	629	264	644	612	792	9
o	270	629	276	644	612	792	9
asesores	282	629	322	644	612	792	9
sobre	328	629	355	644	612	792	9
tu	361	629	371	644	612	792	9
percepción	377	629	430	644	612	792	9
sobre	436	629	463	644	612	792	9
tu	468	629	479	644	612	792	9
nivel	485	629	509	644	612	792	9
de	515	629	527	644	612	792	9
preparación?	85	645	149	659	612	792	9
son	157	645	174	659	612	792	9
negativas.	182	645	231	659	612	792	9
Las	239	645	256	659	612	792	9
explicaciones	263	645	328	659	612	792	9
dadas	336	645	365	659	612	792	9
por	373	645	390	659	612	792	9
los	398	645	412	659	612	792	9
alumnos	420	645	462	659	612	792	9
reflejan	470	645	506	659	612	792	9
un	514	645	527	659	612	792	9
entendimiento	85	660	156	675	612	792	9
en	162	660	174	675	612	792	9
común	179	660	213	675	612	792	9
del	219	660	234	675	612	792	9
reto	240	660	259	675	612	792	9
que	265	660	283	675	612	792	9
implica	288	660	325	675	612	792	9
el	330	660	339	675	612	792	9
ejercicio	345	660	384	675	612	792	9
y	390	660	396	675	612	792	9
que	402	660	420	675	612	792	9
tales	426	660	448	675	612	792	9
inquietudes	454	660	511	675	612	792	9
se	517	660	527	675	612	792	9
resuelven	85	676	132	691	612	792	9
a	136	676	142	691	612	792	9
“nivel	146	676	176	691	612	792	9
personal”.	180	676	230	691	612	792	9
Esto	235	676	256	691	612	792	9
puede	260	676	290	691	612	792	9
repercutir	294	676	343	691	612	792	9
en	347	676	358	691	612	792	9
la	363	676	371	691	612	792	9
percepción	375	676	429	691	612	792	9
de	433	676	445	691	612	792	9
distancia	449	676	493	691	612	792	9
con	497	676	514	691	612	792	9
el	519	676	527	691	612	792	9
docente	85	692	123	707	612	792	9
asesor	129	692	159	707	612	792	9
y	164	692	171	707	612	792	9
los	176	692	190	707	612	792	9
demás	195	692	227	707	612	792	9
participantes	233	692	296	707	612	792	9
del	301	692	317	707	612	792	9
staff:	322	692	344	707	612	792	9
se	349	692	359	707	612	792	9
trata	364	692	387	707	612	792	9
de	392	692	404	707	612	792	9
un	410	692	423	707	612	792	9
ejercicio	428	692	468	707	612	792	9
individual,	473	692	527	707	612	792	9
Prospectiva.	149	736	192	747	612	792	9
Revista	194	736	220	747	612	792	9
de	222	736	231	747	612	792	9
Trabajo	233	736	260	747	612	792	9
Social	262	736	283	747	612	792	9
e	285	736	289	747	612	792	9
intervención	291	736	335	747	612	792	9
social	337	736	357	747	612	792	9
•	359	736	364	747	612	792	9
No.	366	736	379	747	612	792	9
32	381	736	389	747	612	792	9
•	391	736	396	747	612	792	9
jul.-dic.	398	736	424	747	612	792	9
2021	426	736	442	747	612	792	9
•	444	736	449	747	612	792	9
pp.	451	736	463	747	612	792	9
259-274	465	736	491	747	612	792	9
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	9
2389-993X	222	746	258	757	612	792	9
•	260	746	265	757	612	792	9
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	9
267	551	386	568	400	612	792	9
El	88	35	95	46	612	792	10
staff	97	35	114	46	612	792	10
de	115	35	123	46	612	792	10
prácticas	126	35	158	46	612	792	10
profesionales	160	35	208	46	612	792	10
en	210	35	218	46	612	792	10
Trabajo	220	35	248	46	612	792	10
Social:	250	35	274	46	612	792	10
espacio	276	35	303	46	612	792	10
de	305	35	313	46	612	792	10
fomento	315	35	344	46	612	792	10
del	346	35	357	46	612	792	10
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	10
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	10
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	10
contrario	85	70	129	85	612	792	10
a	135	70	140	85	612	792	10
la	146	70	154	85	612	792	10
idea	160	70	181	85	612	792	10
misma	186	70	219	85	612	792	10
de	224	70	236	85	612	792	10
colaboración	242	70	304	85	612	792	10
que	309	70	327	85	612	792	10
la	333	70	341	85	612	792	10
profesión	347	70	393	85	612	792	10
vincula	398	70	434	85	612	792	10
desde	440	70	468	85	612	792	10
las	474	70	487	85	612	792	10
ópticas	493	70	527	85	612	792	10
constructivistas	85	86	161	101	612	792	10
del	164	86	179	101	612	792	10
saber	182	86	208	101	612	792	10
y	210	86	216	101	612	792	10
hacer.	219	86	248	101	612	792	10
En	113	117	127	132	612	792	10
cuanto	130	117	163	132	612	792	10
a	166	117	171	132	612	792	10
la	174	117	183	132	612	792	10
influencia	186	117	235	132	612	792	10
de	238	117	250	132	612	792	10
la	253	117	262	132	612	792	10
modalidad	265	117	318	132	612	792	10
en	321	117	333	132	612	792	10
el	336	117	344	132	612	792	10
nivel	348	117	372	132	612	792	10
de	375	117	387	132	612	792	10
preparación,	390	117	451	132	612	792	10
los	455	117	468	132	612	792	10
estudiantes	472	117	527	132	612	792	10
manifiestan	85	133	142	148	612	792	10
que	146	133	164	148	612	792	10
los	168	133	182	148	612	792	10
temores	185	133	224	148	612	792	10
residen	228	133	264	148	612	792	10
más	268	133	287	148	612	792	10
en	291	133	303	148	612	792	10
la	307	133	315	148	612	792	10
percepción	319	133	372	148	612	792	10
negativa	376	133	418	148	612	792	10
que	422	133	440	148	612	792	10
puedan	444	133	481	148	612	792	10
tener	484	133	509	148	612	792	10
los	513	133	527	148	612	792	10
potenciales	85	149	140	163	612	792	10
cooperadores	146	149	211	163	612	792	10
sobre	217	149	244	163	612	792	10
los	250	149	263	163	612	792	10
procesos	269	149	312	163	612	792	10
educativos	318	149	370	163	612	792	10
a	376	149	382	163	612	792	10
distancia	388	149	432	163	612	792	10
apoyados	438	149	485	163	612	792	10
por	491	149	507	163	612	792	10
las	513	149	527	163	612	792	10
tecnologías	85	164	140	179	612	792	10
de	142	164	154	179	612	792	10
la	157	164	166	179	612	792	10
información	168	164	227	179	612	792	10
y	230	164	236	179	612	792	10
la	239	164	247	179	612	792	10
comunicación,	250	164	320	179	612	792	10
y	323	164	329	179	612	792	10
la	331	164	340	179	612	792	10
aparente	342	164	385	179	612	792	10
falta	387	164	409	179	612	792	10
de	411	164	423	179	612	792	10
espacios	426	164	467	179	612	792	10
prácticos	469	164	513	179	612	792	10
en	515	164	527	179	612	792	10
ellos.	85	180	110	195	612	792	10
Es	114	180	125	195	612	792	10
necesario	129	180	174	195	612	792	10
anotar	178	180	209	195	612	792	10
que	212	180	230	195	612	792	10
la	234	180	243	195	612	792	10
modalidad	246	180	299	195	612	792	10
distancia	303	180	346	195	612	792	10
del	350	180	365	195	612	792	10
programa	369	180	417	195	612	792	10
es	420	180	430	195	612	792	10
entendida	434	180	483	195	612	792	10
desde	486	180	515	195	612	792	10
la	518	180	527	195	612	792	10
perspectiva	85	196	141	211	612	792	10
tradicional.	144	196	199	211	612	792	10
Si	202	196	211	211	612	792	10
bien	213	196	234	211	612	792	10
el	237	196	246	211	612	792	10
estudiante	248	196	299	211	612	792	10
cuenta	302	196	334	211	612	792	10
con	337	196	354	211	612	792	10
un	357	196	370	211	612	792	10
ambiente	372	196	417	211	612	792	10
virtual	420	196	453	211	612	792	10
de	455	196	467	211	612	792	10
aprendizaje	470	196	527	211	612	792	10
en	85	212	97	226	612	792	10
el	100	212	108	226	612	792	10
que	111	212	129	226	612	792	10
encuentra	132	212	180	226	612	792	10
los	183	212	197	226	612	792	10
recursos	199	212	240	226	612	792	10
de	243	212	255	226	612	792	10
aprendizaje	258	212	315	226	612	792	10
y	318	212	324	226	612	792	10
espacios	326	212	367	226	612	792	10
para	370	212	392	226	612	792	10
los	395	212	409	226	612	792	10
eventos	411	212	449	226	612	792	10
evaluativos,	452	212	510	226	612	792	10
los	513	212	527	226	612	792	10
procesos	85	227	127	242	612	792	10
de	132	227	144	242	612	792	10
enseñanza	148	227	199	242	612	792	10
y	204	227	210	242	612	792	10
aprendizaje	214	227	271	242	612	792	10
no	275	227	288	242	612	792	10
son	292	227	309	242	612	792	10
virtuales.	314	227	359	242	612	792	10
Esta	363	227	384	242	612	792	10
percepción	388	227	442	242	612	792	10
puede	446	227	477	242	612	792	10
afectar	481	227	514	242	612	792	10
la	518	227	527	242	612	792	10
selección	85	243	129	258	612	792	10
de	132	243	144	258	612	792	10
los	147	243	161	258	612	792	10
estudiantes	164	243	220	258	612	792	10
en	223	243	234	258	612	792	10
los	238	243	251	258	612	792	10
procesos	254	243	297	258	612	792	10
de	300	243	312	258	612	792	10
selección,	315	243	362	258	612	792	10
pero	365	243	387	258	612	792	10
no	390	243	403	258	612	792	10
tanto	406	243	431	258	612	792	10
las	434	243	447	258	612	792	10
actividades	450	243	506	258	612	792	10
que	509	243	527	258	612	792	10
se	85	259	95	274	612	792	10
realizan	98	259	137	274	612	792	10
en	139	259	151	274	612	792	10
el	154	259	162	274	612	792	10
staff.	165	259	187	273	612	792	10
268	44	386	61	400	612	792	10
En	113	290	125	304	612	792	10
cuanto	128	290	158	304	612	792	10
a	160	290	165	304	612	792	10
la	167	290	175	304	612	792	10
modalidad,	177	290	228	304	612	792	10
yo	230	290	241	304	612	792	10
siento	243	290	269	304	612	792	10
que	271	290	288	304	612	792	10
no	290	290	301	304	612	792	10
ha	303	290	314	304	612	792	10
sido	316	290	335	304	612	792	10
tan	337	290	351	304	612	792	10
complejo	353	290	393	304	612	792	10
como	395	290	419	304	612	792	10
lo	421	290	430	304	612	792	10
pensé,	432	290	460	304	612	792	10
al	462	290	470	304	612	792	10
inicio	472	290	496	304	612	792	10
pensaba	113	304	150	318	612	792	10
que	154	304	170	318	612	792	10
iba	174	304	188	318	612	792	10
tener	192	304	214	318	612	792	10
mucha	218	304	248	318	612	792	10
más	252	304	270	318	612	792	10
dificultad	274	304	317	318	612	792	10
para	321	304	341	318	612	792	10
poder	345	304	372	318	612	792	10
digamos	375	304	414	318	612	792	10
acomodarme	418	304	475	318	612	792	10
a	479	304	484	318	612	792	10
la	488	304	496	318	612	792	10
situación.	113	319	156	332	612	792	10
[…]	158	319	175	332	612	792	10
Este	177	319	195	332	612	792	10
tipo	197	319	215	332	612	792	10
de	217	319	228	332	612	792	10
espacios	230	319	267	332	612	792	10
ha	269	319	280	332	612	792	10
derribado	282	319	326	332	612	792	10
ese	328	319	342	332	612	792	10
mito,	344	319	367	332	612	792	10
sentir	369	319	394	332	612	792	10
que	396	319	413	332	612	792	10
hacerlo	415	319	447	332	612	792	10
a	449	319	454	332	612	792	10
distancia	456	319	496	332	612	792	10
no	113	333	125	346	612	792	10
funciona	127	333	166	346	612	792	10
tanto	168	333	191	346	612	792	10
como	194	333	218	346	612	792	10
presencial.	220	333	268	346	612	792	10
Entonces	270	333	310	346	612	792	10
considero	312	333	356	346	612	792	10
que	358	333	374	346	612	792	10
sí	377	333	384	346	612	792	10
es	386	333	395	346	612	792	10
un	398	333	410	346	612	792	10
buen	412	333	434	346	612	792	10
espacio	437	333	469	346	612	792	10
y	472	333	477	346	612	792	10
que	480	333	496	346	612	792	10
también	113	347	150	361	612	792	10
va	152	347	162	361	612	792	10
mucho	165	347	195	361	612	792	10
en	197	347	208	361	612	792	10
cómo	210	347	234	361	612	792	10
las	236	347	248	361	612	792	10
dos	251	347	266	361	612	792	10
personas	268	347	308	361	612	792	10
y	310	347	316	361	612	792	10
el	318	347	325	361	612	792	10
grupo	328	347	355	361	612	792	10
del	357	347	370	361	612	792	10
staff	373	347	390	361	612	792	10
lo	392	347	400	361	612	792	10
pueda	402	347	430	361	612	792	10
abordar,	432	347	470	361	612	792	10
cómo	472	347	496	361	612	792	10
se	113	362	123	375	612	792	10
pueda	126	362	154	375	612	792	10
posesionar	158	362	206	375	612	792	10
o	210	362	215	375	612	792	10
empoderar	219	362	268	375	612	792	10
de	272	362	282	375	612	792	10
ese	286	362	300	375	612	792	10
espacio,	304	362	339	375	612	792	10
cómo	343	362	367	375	612	792	10
se	371	362	380	375	612	792	10
lo	384	362	392	375	612	792	10
aprovecha	396	362	442	375	612	792	10
al	446	362	454	375	612	792	10
máximo,	458	362	496	375	612	792	10
cómo	113	376	138	389	612	792	10
se	140	376	149	389	612	792	10
reciba	152	376	178	389	612	792	10
de	181	376	192	389	612	792	10
mejor	194	376	220	389	612	792	10
manera	222	376	255	389	612	792	10
las	258	376	270	389	612	792	10
retroalimentaciones.	273	376	363	389	612	792	10
(EE1)	365	376	389	389	612	792	10
De	113	415	127	430	612	792	10
hecho,	130	415	161	430	612	792	10
tres	164	415	182	430	612	792	10
de	184	415	196	430	612	792	10
las	199	415	212	430	612	792	10
estudiantes	215	415	270	430	612	792	10
manifiestan	273	415	330	430	612	792	10
que	332	415	350	430	612	792	10
la	353	415	361	430	612	792	10
modalidad	364	415	417	430	612	792	10
distancia	420	415	463	430	612	792	10
apoyada	466	415	508	430	612	792	10
por	510	415	527	430	612	792	10
las	85	431	98	446	612	792	10
TIC	103	431	121	446	612	792	10
supone	125	431	160	446	612	792	10
una	165	431	183	446	612	792	10
posibilidad	187	431	242	446	612	792	10
de	246	431	258	446	612	792	10
desarrollo	262	431	312	446	612	792	10
de	316	431	328	446	612	792	10
habilidades.	332	431	391	446	612	792	10
Una	395	431	416	446	612	792	10
de	420	431	432	446	612	792	10
ellas,	436	431	460	446	612	792	10
por	465	431	481	446	612	792	10
ejemplo,	486	431	527	446	612	792	10
expresa:	85	447	125	462	612	792	10
[…]	113	480	130	493	612	792	10
digamos	132	480	170	493	612	792	10
que	172	480	189	493	612	792	10
la	191	480	198	493	612	792	10
modalidad	200	480	249	493	612	792	10
distancia	251	480	290	493	612	792	10
me	292	480	306	493	612	792	10
ha	308	480	319	493	612	792	10
dado	321	480	343	493	612	792	10
la	345	480	353	493	612	792	10
posibilidad	355	480	405	493	612	792	10
de	407	480	418	493	612	792	10
manejar	420	480	456	493	612	792	10
las	458	480	470	493	612	792	10
TICS.	472	480	496	493	612	792	10
[…]	113	494	130	507	612	792	10
en	134	494	144	507	612	792	10
esta	148	494	165	507	612	792	10
modalidad	169	494	217	507	612	792	10
le	221	494	229	507	612	792	10
toca	232	494	251	507	612	792	10
a	254	494	259	507	612	792	10
uno	263	494	280	507	612	792	10
investigar,	284	494	330	507	612	792	10
innovar.	334	494	371	507	612	792	10
Sí,	375	494	385	507	612	792	10
y	389	494	395	507	612	792	10
entonces	398	494	437	507	612	792	10
digamos	441	494	479	507	612	792	10
del	482	494	496	507	612	792	10
proceso	113	508	148	522	612	792	10
de	151	508	162	522	612	792	10
la	165	508	173	522	612	792	10
pandemia	176	508	221	522	612	792	10
me	224	508	238	522	612	792	10
ha	241	508	252	522	612	792	10
tocado	255	508	285	522	612	792	10
obviamente	288	508	340	522	612	792	10
rebuscarme	343	508	394	522	612	792	10
[…],	398	508	417	522	612	792	10
pienso	420	508	449	522	612	792	10
que	452	508	469	522	612	792	10
es	472	508	481	522	612	792	10
un	484	508	496	522	612	792	10
punto	113	523	140	536	612	792	10
a	143	523	148	536	612	792	10
favor	150	523	173	536	612	792	10
en	176	523	187	536	612	792	10
cuanto	189	523	219	536	612	792	10
a	222	523	227	536	612	792	10
este	229	523	246	536	612	792	10
proceso	249	523	283	536	612	792	10
de	285	523	296	536	612	792	10
la	299	523	307	536	612	792	10
modalidad	309	523	358	536	612	792	10
distancia.	360	523	402	536	612	792	10
(EE4)	405	523	429	536	612	792	10
3.2	113	553	130	571	612	792	10
Utilidad	134	553	183	571	612	792	10
percibida	187	553	243	571	612	792	10
de	247	553	262	571	612	792	10
las	266	553	282	571	612	792	10
actividades	286	553	353	571	612	792	10
de	357	553	371	571	612	792	10
aprendizaje	375	553	445	571	612	792	10
en	449	553	464	571	612	792	10
el	467	553	478	571	612	792	10
staff	482	553	509	571	612	792	10
de	513	553	527	571	612	792	10
prácticas	85	571	137	589	612	792	10
A	113	605	122	620	612	792	10
las	126	605	139	620	612	792	10
preguntas	143	605	192	620	612	792	10
relacionadas	196	605	257	620	612	792	10
con	261	605	278	620	612	792	10
la	282	605	290	620	612	792	10
utilidad	294	605	333	620	612	792	10
de	336	605	348	620	612	792	10
las	352	605	366	620	612	792	10
distintas	369	605	411	620	612	792	10
actividades	414	605	470	620	612	792	10
del	474	605	489	620	612	792	10
staff	493	605	511	620	612	792	10
de	515	605	527	620	612	792	10
prácticas	85	621	128	636	612	792	10
para	136	621	158	636	612	792	10
el	165	621	173	636	612	792	10
apoyo	181	621	211	636	612	792	10
del	218	621	234	636	612	792	10
aprendizaje	241	621	298	636	612	792	10
autodirigido,	305	621	369	636	612	792	10
los	377	621	390	636	612	792	10
estudiantes	398	621	453	636	612	792	10
confirman	461	621	511	636	612	792	10
la	518	621	527	636	612	792	10
importancia	85	637	144	652	612	792	10
del	149	637	165	652	612	792	10
diario	170	637	199	652	612	792	10
de	204	637	216	652	612	792	10
campo	222	637	254	652	612	792	10
como	260	637	286	652	612	792	10
dispositivo	292	637	346	652	612	792	10
de	351	637	363	652	612	792	10
memoria.	369	637	415	652	612	792	10
Su	421	637	433	652	612	792	10
gran	438	637	461	652	612	792	10
aporte	466	637	498	652	612	792	10
es	503	637	513	652	612	792	10
la	518	637	527	652	612	792	10
recuperación	85	653	148	667	612	792	10
de	151	653	163	667	612	792	10
saberes	166	653	202	667	612	792	10
previos	204	653	240	667	612	792	10
mediante	243	653	289	667	612	792	10
las	291	653	305	667	612	792	10
notas	307	653	333	667	612	792	10
de	336	653	348	667	612	792	10
clase	351	653	374	667	612	792	10
y	377	653	383	667	612	792	10
los	386	653	399	667	612	792	10
recursos	402	653	443	667	612	792	10
disponibles	446	653	502	667	612	792	10
en	504	653	516	667	612	792	10
el	519	653	527	667	612	792	10
ambiente	85	668	130	683	612	792	10
virtual	133	668	165	683	612	792	10
de	168	668	180	683	612	792	10
aprendizaje.	183	668	243	683	612	792	10
Prospectiva.	135	736	178	747	612	792	10
Revista	180	736	206	747	612	792	10
de	208	736	217	747	612	792	10
Trabajo	219	736	246	747	612	792	10
Social	248	736	269	747	612	792	10
e	271	736	274	747	612	792	10
intervención	276	736	321	747	612	792	10
social	323	736	343	747	612	792	10
•	345	736	350	747	612	792	10
No.	352	736	365	747	612	792	10
32	367	736	375	747	612	792	10
•	377	736	382	747	612	792	10
jul.-dic.	384	736	410	747	612	792	10
2021	412	736	428	747	612	792	10
•	430	736	435	747	612	792	10
pp.	437	736	448	747	612	792	10
259-274	450	736	477	747	612	792	10
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	10
2389-993X	222	746	258	757	612	792	10
•	260	746	265	757	612	792	10
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	10
El	88	35	95	46	612	792	11
staff	97	35	114	46	612	792	11
de	115	35	123	46	612	792	11
prácticas	126	35	158	46	612	792	11
profesionales	160	35	208	46	612	792	11
en	210	35	218	46	612	792	11
Trabajo	220	35	248	46	612	792	11
Social:	250	35	275	46	612	792	11
espacio	276	35	303	46	612	792	11
de	305	35	313	46	612	792	11
fomento	315	35	345	46	612	792	11
del	346	35	357	46	612	792	11
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	11
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	11
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	11
Lo	113	70	125	84	612	792	11
que	127	70	144	84	612	792	11
hago	146	70	168	84	612	792	11
es	171	70	180	84	612	792	11
retomar	182	70	217	84	612	792	11
y	220	70	225	84	612	792	11
muchas	228	70	262	84	612	792	11
veces,	264	70	291	84	612	792	11
llegar	293	70	318	84	612	792	11
a	321	70	326	84	612	792	11
la	328	70	336	84	612	792	11
casa,	338	70	360	84	612	792	11
volver	362	70	390	84	612	792	11
a	393	70	398	84	612	792	11
esos	400	70	419	84	612	792	11
cursos	421	70	450	84	612	792	11
anteriores	452	70	496	84	612	792	11
a	113	84	118	98	612	792	11
mirar	122	84	147	98	612	792	11
un	150	84	162	98	612	792	11
trabajo,	165	84	198	98	612	792	11
a	201	84	206	98	612	792	11
mirar	210	84	234	98	612	792	11
un	238	84	250	98	612	792	11
documento,	253	84	306	98	612	792	11
que	309	84	325	98	612	792	11
es	329	84	338	98	612	792	11
el	341	84	349	98	612	792	11
que	352	84	368	98	612	792	11
me	372	84	385	98	612	792	11
habla	389	84	413	98	612	792	11
de	416	84	427	98	612	792	11
esas	431	84	449	98	612	792	11
diferentes	452	84	496	98	612	792	11
formas	113	99	144	112	612	792	11
de	147	99	158	112	612	792	11
intervención,	161	99	219	112	612	792	11
como	222	99	247	112	612	792	11
lo	250	99	258	112	612	792	11
que	261	99	277	112	612	792	11
tengo	280	99	305	112	612	792	11
que	308	99	325	112	612	792	11
hacer.	328	99	354	112	612	792	11
[…]	357	99	374	112	612	792	11
he	377	99	388	112	612	792	11
sentido	391	99	423	112	612	792	11
últimamente,	426	99	485	112	612	792	11
la	488	99	496	112	612	792	11
base	113	113	133	126	612	792	11
de	136	113	147	126	612	792	11
datos	149	113	173	126	612	792	11
es	176	113	185	126	612	792	11
muy	187	113	208	126	612	792	11
importante,	210	113	262	126	612	792	11
[…]	264	113	281	126	612	792	11
que	284	113	300	126	612	792	11
es	303	113	312	126	612	792	11
un	314	113	326	126	612	792	11
recurso	329	113	361	126	612	792	11
que	364	113	380	126	612	792	11
la	383	113	391	126	612	792	11
universidad	393	113	447	126	612	792	11
paga,	449	113	473	126	612	792	11
pero	476	113	496	126	612	792	11
cuando	113	127	146	141	612	792	11
son	148	127	164	141	612	792	11
lecturas	166	127	200	141	612	792	11
en	202	127	213	141	612	792	11
línea	215	127	236	141	612	792	11
o	238	127	244	141	612	792	11
cuando	246	127	279	141	612	792	11
son	281	127	296	141	612	792	11
préstamos,	298	127	346	141	612	792	11
me	348	127	362	141	612	792	11
estoy	364	127	387	141	612	792	11
quedando	389	127	434	141	612	792	11
sin	436	127	449	141	612	792	11
el	451	127	459	141	612	792	11
insumo,	461	127	496	141	612	792	11
no	113	142	125	155	612	792	11
tengo	128	142	153	155	612	792	11
en	157	142	167	155	612	792	11
qué	171	142	187	155	612	792	11
apoyarme.	191	142	238	155	612	792	11
Si	242	142	250	155	612	792	11
tomo	253	142	276	155	612	792	11
nota	280	142	300	155	612	792	11
de	303	142	314	155	612	792	11
cómo	318	142	342	155	612	792	11
se	345	142	354	155	612	792	11
llama	358	142	383	155	612	792	11
el	386	142	394	155	612	792	11
documento	398	142	448	155	612	792	11
tengo	451	142	476	155	612	792	11
que	480	142	496	155	612	792	11
buscarlo,	113	156	154	169	612	792	11
el	157	156	165	169	612	792	11
documento	169	156	219	169	612	792	11
como	223	156	247	169	612	792	11
tal	251	156	263	169	612	792	11
no	266	156	278	169	612	792	11
me	282	156	295	169	612	792	11
queda.	299	156	329	169	612	792	11
Yo	333	156	345	169	612	792	11
he	349	156	360	169	612	792	11
sentido	364	156	396	169	612	792	11
como	400	156	425	169	612	792	11
la	428	156	436	169	612	792	11
ausencia	440	156	479	169	612	792	11
del	482	156	496	169	612	792	11
documento	113	170	164	184	612	792	11
que	167	170	184	184	612	792	11
quizás,	187	170	219	184	612	792	11
que	222	170	238	184	612	792	11
en	242	170	253	184	612	792	11
cursos	256	170	284	184	612	792	11
anteriores	288	170	332	184	612	792	11
yo	336	170	347	184	612	792	11
me	350	170	364	184	612	792	11
apoyaba,	367	170	407	184	612	792	11
ahora	411	170	436	184	612	792	11
últimamente	440	170	496	184	612	792	11
como	113	184	138	198	612	792	11
se	140	184	149	198	612	792	11
utiliza	152	184	180	198	612	792	11
la	182	184	190	198	612	792	11
base	193	184	212	198	612	792	11
de	215	184	226	198	612	792	11
datos	228	184	252	198	612	792	11
y	255	184	260	198	612	792	11
todo	263	184	283	198	612	792	11
eso,	286	184	302	198	612	792	11
ese	305	184	319	198	612	792	11
insumo	321	184	355	198	612	792	11
ya	357	184	368	198	612	792	11
no	370	184	381	198	612	792	11
lo	384	184	392	198	612	792	11
tengo.	395	184	422	198	612	792	11
(EE2)	425	184	449	198	612	792	11
Otra	113	214	136	229	612	792	11
de	138	214	150	229	612	792	11
las	153	214	166	229	612	792	11
actividades	169	214	224	229	612	792	11
más	227	214	247	229	612	792	11
valiosas	250	214	289	229	612	792	11
han	291	214	310	229	612	792	11
sido	312	214	333	229	612	792	11
la	336	214	344	229	612	792	11
presentación	347	214	409	229	612	792	11
de	412	214	424	229	612	792	11
avances	426	214	465	229	612	792	11
y	468	214	474	229	612	792	11
resultados	476	214	527	229	612	792	11
y	85	230	91	245	612	792	11
la	94	230	103	245	612	792	11
retroalimentación	105	230	192	245	612	792	11
a	195	230	200	245	612	792	11
los	203	230	217	245	612	792	11
diarios	219	230	253	245	612	792	11
de	256	230	268	245	612	792	11
campo	271	230	303	245	612	792	11
mencionados.	306	230	374	245	612	792	11
Una	376	230	397	245	612	792	11
de	399	230	411	245	612	792	11
las	414	230	428	245	612	792	11
docentes	430	230	473	245	612	792	11
explica:	476	230	513	245	612	792	11
[…]	113	262	130	275	612	792	11
primero	141	262	177	275	612	792	11
es	182	262	191	275	612	792	11
preguntarles	196	262	253	275	612	792	11
cómo	258	262	282	275	612	792	11
les	287	262	299	275	612	792	11
fue	305	262	319	275	612	792	11
esa	324	262	338	275	612	792	11
semana,	343	262	380	275	612	792	11
esas	385	262	403	275	612	792	11
dos	409	262	424	275	612	792	11
semanas,	430	262	470	275	612	792	11
¿qué	475	262	496	275	612	792	11
actividades	113	276	164	289	612	792	11
realizaron?	167	276	217	289	612	792	11
¿qué	220	276	241	289	612	792	11
cosas	244	276	268	289	612	792	11
nuevas	271	276	303	289	612	792	11
surgieron?	306	276	353	289	612	792	11
¿cómo	357	276	385	289	612	792	11
les	389	276	401	289	612	792	11
fue	404	276	418	289	612	792	11
allí?	422	276	440	289	612	792	11
En	443	276	455	289	612	792	11
especial,	459	276	496	289	612	792	11
me	113	290	127	304	612	792	11
interesa	132	290	167	304	612	792	11
saber	171	290	195	304	612	792	11
¿qué	199	290	220	304	612	792	11
actividades	225	290	275	304	612	792	11
están	280	290	303	304	612	792	11
realizando?,	308	290	362	304	612	792	11
al	366	290	374	304	612	792	11
conocer	379	290	413	304	612	792	11
esto	418	290	436	304	612	792	11
yo	441	290	452	304	612	792	11
puedo	456	290	485	304	612	792	11
ir	489	290	496	304	612	792	11
enganchando	113	304	173	318	612	792	11
las	177	304	190	318	612	792	11
devoluciones	194	304	252	318	612	792	11
y	257	304	262	318	612	792	11
en	266	304	277	318	612	792	11
especial	281	304	316	318	612	792	11
el	321	304	328	318	612	792	11
discurso	332	304	370	318	612	792	11
a	374	304	379	318	612	792	11
lo	383	304	392	318	612	792	11
que	396	304	412	318	612	792	11
ellas	417	304	436	318	612	792	11
hacen	441	304	467	318	612	792	11
allá	471	304	487	318	612	792	11
y	491	304	496	318	612	792	11
también	113	319	150	332	612	792	11
monitoreando	152	319	215	332	612	792	11
qué	218	319	234	332	612	792	11
es	236	319	245	332	612	792	11
lo	248	319	256	332	612	792	11
que	259	319	275	332	612	792	11
las	278	319	290	332	612	792	11
ponen	292	319	320	332	612	792	11
a	323	319	328	332	612	792	11
hacer.	330	319	357	332	612	792	11
(ED2)	359	319	385	332	612	792	11
Las	113	350	130	365	612	792	11
actividades	133	350	188	365	612	792	11
que	190	350	209	365	612	792	11
el	211	350	219	365	612	792	11
estudiante	222	350	272	365	612	792	11
encontrará	275	350	327	365	612	792	11
más	329	350	349	365	612	792	11
útiles	351	350	378	365	612	792	11
serán	380	350	407	365	612	792	11
aquellas	409	350	449	365	612	792	11
que	451	350	469	365	612	792	11
le	472	350	480	365	612	792	11
permitan	482	350	527	365	612	792	11
reforzar	85	366	124	381	612	792	11
continuamente	127	366	200	381	612	792	11
lo	203	366	212	381	612	792	11
que	216	366	234	381	612	792	11
sabe	237	366	258	381	612	792	11
y	261	366	267	381	612	792	11
lo	271	366	280	381	612	792	11
que	283	366	301	381	612	792	11
sabe	304	366	326	381	612	792	11
hacer	329	366	355	381	612	792	11
de	359	366	370	381	612	792	11
manera	374	366	410	381	612	792	11
recursiva	414	366	458	381	612	792	11
y	462	366	468	381	612	792	11
ajustar	471	366	504	381	612	792	11
esas	507	366	527	381	612	792	11
percepciones.	85	382	151	396	612	792	11
La	154	382	166	396	612	792	11
categorización	169	382	239	396	612	792	11
que	241	382	259	396	612	792	11
nos	262	382	279	396	612	792	11
presenta	282	382	323	396	612	792	11
Carl	326	382	347	396	612	792	11
Newport	349	382	393	396	612	792	11
(2017)	396	382	425	396	612	792	11
es	428	382	438	396	612	792	11
útil	440	382	457	396	612	792	11
para	459	382	481	396	612	792	11
entender	484	382	527	396	612	792	11
este	85	397	104	412	612	792	11
desafío.	107	397	145	412	612	792	11
Muchas	147	397	186	412	612	792	11
de	189	397	201	412	612	792	11
las	204	397	217	412	612	792	11
actividades	220	397	275	412	612	792	11
que	278	397	296	412	612	792	11
realiza	299	397	332	412	612	792	11
el	335	397	343	412	612	792	11
estudiante	346	397	397	412	612	792	11
en	400	397	412	412	612	792	11
la	415	397	423	412	612	792	11
práctica	426	397	465	412	612	792	11
y	468	397	474	412	612	792	11
en	477	397	488	412	612	792	11
su	491	397	502	412	612	792	11
vida	505	397	527	412	612	792	11
académica	85	413	136	428	612	792	11
son	139	413	156	428	612	792	11
superficiales;	160	413	223	428	612	792	11
tareas	227	413	256	428	612	792	11
que	259	413	277	428	612	792	11
desde	280	413	309	428	612	792	11
el	312	413	320	428	612	792	11
punto	323	413	352	428	612	792	11
de	356	413	368	428	612	792	11
vista	371	413	394	428	612	792	11
cognitivo	397	413	443	428	612	792	11
no	446	413	458	428	612	792	11
son	461	413	478	428	612	792	11
exigentes	482	413	527	428	612	792	11
puesto	85	429	118	444	612	792	11
que	121	429	139	444	612	792	11
caen	142	429	164	444	612	792	11
en	167	429	179	444	612	792	11
el	182	429	190	444	612	792	11
orden	193	429	222	444	612	792	11
de	225	429	237	444	612	792	11
lo	240	429	250	444	612	792	11
logístico.	253	429	296	444	612	792	11
Si	299	429	308	444	612	792	11
bien	311	429	332	444	612	792	11
reconocemos	335	429	399	444	612	792	11
que	402	429	420	444	612	792	11
son	423	429	440	444	612	792	11
importantes	443	429	502	444	612	792	11
para	505	429	527	444	612	792	11
adquirir	85	444	125	459	612	792	11
ciertas	128	444	160	459	612	792	11
habilidades	162	444	219	459	612	792	11
de	222	444	234	459	612	792	11
adaptación,	237	444	293	459	612	792	11
no	296	444	308	459	612	792	11
lo	311	444	320	459	612	792	11
serán	323	444	350	459	612	792	11
tanto	352	444	377	459	612	792	11
a	380	444	386	459	612	792	11
largo	389	444	414	459	612	792	11
plazo.	417	444	446	459	612	792	11
Muchas	449	444	488	459	612	792	11
de	490	444	502	459	612	792	11
ellas	505	444	527	459	612	792	11
son	85	460	102	475	612	792	11
asignadas	105	460	153	475	612	792	11
por	156	460	173	475	612	792	11
el	175	460	184	475	612	792	11
cooperador	187	460	242	475	612	792	11
y	245	460	251	475	612	792	11
se	254	460	264	475	612	792	11
corre	267	460	291	475	612	792	11
el	294	460	303	475	612	792	11
riesgo	305	460	335	475	612	792	11
de	338	460	350	475	612	792	11
que	352	460	370	475	612	792	11
roben	373	460	401	475	612	792	11
el	404	460	412	475	612	792	11
protagonismo	415	460	483	475	612	792	11
en	486	460	498	475	612	792	11
el	500	460	509	475	612	792	11
día	512	460	527	475	612	792	11
a	85	476	91	491	612	792	11
día	93	476	109	491	612	792	11
del	112	476	127	491	612	792	11
practicante.	129	476	186	491	612	792	11
Por	113	507	130	522	612	792	11
el	133	507	141	522	612	792	11
otro	144	507	164	522	612	792	11
lado,	166	507	191	522	612	792	11
las	193	507	207	522	612	792	11
tareas	209	507	238	522	612	792	11
que	241	507	259	522	612	792	11
permiten	261	507	306	522	612	792	11
el	308	507	317	522	612	792	11
trabajo	319	507	353	522	612	792	11
a	355	507	361	522	612	792	11
fondo,	363	507	395	522	612	792	11
como	397	507	424	522	612	792	11
lo	426	507	436	522	612	792	11
denomina	438	507	487	522	612	792	11
el	490	507	498	522	612	792	11
autor	501	507	527	522	612	792	11
y	85	523	91	538	612	792	11
que	95	523	113	538	612	792	11
son	116	523	133	538	612	792	11
ideales	137	523	171	538	612	792	11
para	174	523	196	538	612	792	11
el	200	523	208	538	612	792	11
aprendizaje,	212	523	271	538	612	792	11
son	275	523	292	538	612	792	11
aquellas	295	523	336	538	612	792	11
“que	339	523	363	538	612	792	11
se	366	523	376	538	612	792	11
llevan	380	523	409	538	612	792	11
a	413	523	418	538	612	792	11
cabo	422	523	444	538	612	792	11
en	448	523	460	538	612	792	11
un	463	523	476	538	612	792	11
estado	480	523	511	538	612	792	11
de	515	523	527	538	612	792	11
concentración	85	539	153	554	612	792	11
desprovisto	157	539	214	554	612	792	11
de	218	539	230	554	612	792	11
distracciones,	233	539	299	554	612	792	11
de	303	539	315	554	612	792	11
tal	319	539	331	554	612	792	11
manera	335	539	371	554	612	792	11
que	375	539	393	554	612	792	11
las	397	539	410	554	612	792	11
capacidades	414	539	474	554	612	792	11
cognitivas	477	539	527	554	612	792	11
llegan	85	555	115	569	612	792	11
a	118	555	124	569	612	792	11
su	128	555	139	569	612	792	11
límite	143	555	171	569	612	792	11
máximo”	174	555	220	569	612	792	11
(Newport,	223	555	274	569	612	792	11
2017,	277	555	302	569	612	792	11
p.	306	555	315	569	612	792	11
13).	319	555	336	569	612	792	11
Esto,	340	555	364	569	612	792	11
explica	367	555	402	569	612	792	11
el	405	555	414	569	612	792	11
autor,	417	555	446	569	612	792	11
requiere	450	555	490	569	612	792	11
de	494	555	506	569	612	792	11
dos	510	555	527	569	612	792	11
aptitudes	85	570	131	585	612	792	11
esenciales:	134	570	186	585	612	792	11
el	189	570	198	585	612	792	11
dominio	201	570	242	585	612	792	11
rápido	246	570	278	585	612	792	11
de	282	570	294	585	612	792	11
los	297	570	311	585	612	792	11
conocimientos	315	570	385	585	612	792	11
difíciles	389	570	426	585	612	792	11
y	430	570	436	585	612	792	11
la	440	570	448	585	612	792	11
capacidad	452	570	501	585	612	792	11
para	505	570	527	585	612	792	11
producir	85	586	128	601	612	792	11
en	135	586	146	601	612	792	11
un	153	586	166	601	612	792	11
nivel	173	586	197	601	612	792	11
superior,	204	586	248	601	612	792	11
en	255	586	267	601	612	792	11
términos	274	586	317	601	612	792	11
de	324	586	336	601	612	792	11
calidad	343	586	378	601	612	792	11
y	385	586	391	601	612	792	11
velocidad.	398	586	449	601	612	792	11
Es	456	586	467	601	612	792	11
allí	474	586	489	601	612	792	11
donde	496	586	527	601	612	792	11
consideramos	85	602	152	616	612	792	11
que	155	602	173	616	612	792	11
el	176	602	184	616	612	792	11
staff	187	602	206	616	612	792	11
de	209	602	221	616	612	792	11
prácticas	224	602	267	616	612	792	11
profesionales,	269	602	337	616	612	792	11
además	340	602	377	616	612	792	11
de	380	602	392	616	612	792	11
las	394	602	408	616	612	792	11
tareas	411	602	439	616	612	792	11
de	442	602	454	616	612	792	11
asesoramiento	457	602	527	616	612	792	11
y	85	617	91	632	612	792	11
supervisión,	93	617	153	632	612	792	11
debe	156	617	179	632	612	792	11
ofrecer	181	617	215	632	612	792	11
la	217	617	226	632	612	792	11
oportunidad	228	617	290	632	612	792	11
para	292	617	314	632	612	792	11
el	316	617	325	632	612	792	11
trabajo	327	617	360	632	612	792	11
a	363	617	368	632	612	792	11
fondo	370	617	399	632	612	792	11
que	401	617	419	632	612	792	11
necesita	422	617	460	632	612	792	11
el	463	617	471	632	612	792	11
estudiante.	473	617	527	632	612	792	11
Sin	85	633	100	648	612	792	11
embargo,	103	633	149	648	612	792	11
para	152	633	174	648	612	792	11
Ahrens	176	633	212	648	612	792	11
(2020)	215	633	244	648	612	792	11
hay	247	633	265	648	612	792	11
diferencias	268	633	321	648	612	792	11
en	323	633	335	648	612	792	11
el	338	633	346	648	612	792	11
tipo	349	633	368	648	612	792	11
de	371	633	383	648	612	792	11
atención	386	633	427	648	612	792	11
que	430	633	448	648	612	792	11
se	451	633	461	648	612	792	11
requiere:	463	633	507	648	612	792	11
“La	509	633	527	648	612	792	11
atención	85	649	126	664	612	792	11
centrada	134	649	176	664	612	792	11
es	184	649	194	664	612	792	11
diferente	201	649	245	664	612	792	11
de	253	649	265	664	612	792	11
la	272	649	281	664	612	792	11
atención	289	649	330	664	612	792	11
sostenida,	338	649	386	664	612	792	11
la	394	649	403	664	612	792	11
cual	410	649	431	664	612	792	11
necesitamos	438	649	497	664	612	792	11
para	505	649	527	664	612	792	11
mantenernos	85	665	149	679	612	792	11
centrados	151	665	199	679	612	792	11
en	201	665	213	679	612	792	11
una	215	665	234	679	612	792	11
tarea	236	665	260	679	612	792	11
durante	263	665	301	679	612	792	11
un	304	665	317	679	612	792	11
periodo	319	665	357	679	612	792	11
de	360	665	372	679	612	792	11
tiempo	374	665	409	679	612	792	11
más	411	665	431	679	612	792	11
largo	433	665	459	679	612	792	11
y	461	665	467	679	612	792	11
es	470	665	479	679	612	792	11
necesaria	482	665	527	679	612	792	11
para	85	680	107	695	612	792	11
aprender,	110	680	157	695	612	792	11
comprender	160	680	219	695	612	792	11
o	222	680	228	695	612	792	11
llevar	231	680	258	695	612	792	11
a	261	680	267	695	612	792	11
cabo	270	680	292	695	612	792	11
algo”	295	680	321	695	612	792	11
(p.	324	680	337	695	612	792	11
71).	340	680	357	695	612	792	11
Prospectiva.	149	736	192	747	612	792	11
Revista	194	736	220	747	612	792	11
de	222	736	231	747	612	792	11
Trabajo	233	736	260	747	612	792	11
Social	262	736	283	747	612	792	11
e	285	736	289	747	612	792	11
intervención	291	736	335	747	612	792	11
social	337	736	357	747	612	792	11
•	359	736	364	747	612	792	11
No.	366	736	379	747	612	792	11
32	381	736	389	747	612	792	11
•	391	736	396	747	612	792	11
jul.-dic.	398	736	424	747	612	792	11
2021	426	736	442	747	612	792	11
•	444	736	449	747	612	792	11
pp.	451	736	463	747	612	792	11
259-274	465	736	491	747	612	792	11
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	11
2389-993X	222	746	258	757	612	792	11
•	260	746	265	757	612	792	11
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	11
269	551	386	568	400	612	792	11
El	88	35	95	46	612	792	12
staff	97	35	114	46	612	792	12
de	115	35	123	46	612	792	12
prácticas	126	35	158	46	612	792	12
profesionales	160	35	208	46	612	792	12
en	210	35	218	46	612	792	12
Trabajo	220	35	248	46	612	792	12
Social:	250	35	274	46	612	792	12
espacio	276	35	303	46	612	792	12
de	305	35	313	46	612	792	12
fomento	315	35	344	46	612	792	12
del	346	35	357	46	612	792	12
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	12
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	12
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	12
El	113	70	123	85	612	792	12
practicante	128	70	182	85	612	792	12
de	186	70	198	85	612	792	12
Trabajo	203	70	240	85	612	792	12
Social	244	70	273	85	612	792	12
aprende	277	70	318	85	612	792	12
haciendo	322	70	366	85	612	792	12
y	371	70	377	85	612	792	12
aprende	382	70	422	85	612	792	12
viendo	427	70	460	85	612	792	12
para	465	70	487	85	612	792	12
hacerlo	491	70	527	85	612	792	12
mejor.	85	86	116	101	612	792	12
Stiglitz	118	86	152	101	612	792	12
y	155	86	161	101	612	792	12
Greenwald	164	86	218	101	612	792	12
(2015)	220	86	250	101	612	792	12
explican	252	86	293	101	612	792	12
que	295	86	313	101	612	792	12
“si	316	86	329	101	612	792	12
experimentamos	332	86	413	101	612	792	12
conscientemente	415	86	496	101	612	792	12
con	499	86	516	101	612	792	12
el	518	86	527	101	612	792	12
trabajo,	85	101	121	116	612	792	12
buscando	124	101	170	116	612	792	12
formas	173	101	206	116	612	792	12
alternativas	208	101	265	116	612	792	12
de	268	101	280	116	612	792	12
hacer	282	101	308	116	612	792	12
lo	310	101	319	116	612	792	12
que	321	101	339	116	612	792	12
hacemos,	342	101	387	116	612	792	12
es	389	101	399	116	612	792	12
probable	401	101	444	116	612	792	12
que	446	101	464	116	612	792	12
aprendamos	466	101	527	116	612	792	12
más	85	117	105	132	612	792	12
que	111	117	129	132	612	792	12
si	135	117	143	132	612	792	12
esperamos	148	117	200	132	612	792	12
un	206	117	219	132	612	792	12
momento	225	117	272	132	612	792	12
de	278	117	290	132	612	792	12
genialidad	295	117	347	132	612	792	12
en	353	117	365	132	612	792	12
el	370	117	379	132	612	792	12
que	385	117	403	132	612	792	12
tengamos	409	117	456	132	612	792	12
una	462	117	480	132	612	792	12
brillante	486	117	527	132	612	792	12
revelación	85	133	135	148	612	792	12
sobre	138	133	164	148	612	792	12
una	167	133	185	148	612	792	12
forma	188	133	217	148	612	792	12
alternativa	220	133	272	148	612	792	12
de	275	133	287	148	612	792	12
hacer	290	133	316	148	612	792	12
lo	319	133	328	148	612	792	12
que	330	133	349	148	612	792	12
hemos	351	133	383	148	612	792	12
estado	386	133	418	148	612	792	12
haciendo”	420	133	470	148	612	792	12
(pp.	473	133	492	148	612	792	12
94-95).	495	133	527	148	612	792	12
Además	113	164	154	179	612	792	12
de	156	164	168	179	612	792	12
los	170	164	184	179	612	792	12
conocimientos	187	164	257	179	612	792	12
básicos	259	164	294	179	612	792	12
y	296	164	303	179	612	792	12
profesionales,	305	164	372	179	612	792	12
el	375	164	383	179	612	792	12
estudiante	385	164	436	179	612	792	12
deberá	439	164	472	179	612	792	12
desarrollar	474	164	527	179	612	792	12
sus	85	180	101	195	612	792	12
habilidades	112	180	168	195	612	792	12
de	179	180	191	195	612	792	12
concentración,	202	180	272	195	612	792	12
diligencia,	283	180	334	195	612	792	12
recuperación	344	180	408	195	612	792	12
de	419	180	431	195	612	792	12
saberes	441	180	477	195	612	792	12
previos,	488	180	527	195	612	792	12
comunicación,	85	196	156	211	612	792	12
retención,	160	196	208	211	612	792	12
intuición	213	196	256	211	612	792	12
y	261	196	267	211	612	792	12
experimentación.	272	196	356	211	612	792	12
Este	360	196	380	211	612	792	12
listado	385	196	418	211	612	792	12
de	422	196	434	211	612	792	12
habilidades	439	196	496	211	612	792	12
no	500	196	512	211	612	792	12
es	517	196	527	211	612	792	12
exhaustivo,	85	212	141	226	612	792	12
pero	144	212	166	226	612	792	12
da	170	212	182	226	612	792	12
un	185	212	198	226	612	792	12
panorama	201	212	251	226	612	792	12
general	254	212	290	226	612	792	12
de	293	212	305	226	612	792	12
las	308	212	322	226	612	792	12
mismas.	325	212	365	226	612	792	12
Un	368	212	383	226	612	792	12
listado	387	212	419	226	612	792	12
más	423	212	443	226	612	792	12
detallado	446	212	491	226	612	792	12
podría	495	212	527	226	612	792	12
plantearse,	85	227	138	242	612	792	12
como	141	227	167	242	612	792	12
lo	169	227	179	242	612	792	12
argumenta	181	227	234	242	612	792	12
Menz,	236	227	267	242	612	792	12
Beer,	269	227	293	242	612	792	12
y	296	227	302	242	612	792	12
Bailey	304	227	334	242	612	792	12
(2019),	336	227	368	242	612	792	12
desde	371	227	399	242	612	792	12
una	402	227	420	242	612	792	12
categorización	423	227	493	242	612	792	12
en	495	227	507	242	612	792	12
tres	509	227	527	242	612	792	12
frentes:	85	243	121	258	612	792	12
cognitivo,	125	243	174	258	612	792	12
intrapersonal	178	243	243	258	612	792	12
e	247	243	253	258	612	792	12
interpersonal.	257	243	324	258	612	792	12
Finalmente,	329	243	386	258	612	792	12
otros	390	243	415	258	612	792	12
autores	419	243	455	258	612	792	12
enfatizan	460	243	505	258	612	792	12
que	509	243	527	258	612	792	12
deben	85	259	115	274	612	792	12
realizarse	118	259	165	274	612	792	12
cambios	169	259	209	274	612	792	12
en	213	259	224	274	612	792	12
los	228	259	242	274	612	792	12
programas	246	259	298	274	612	792	12
académicos	302	259	358	274	612	792	12
de	362	259	374	274	612	792	12
Trabajo	378	259	414	274	612	792	12
Social	418	259	447	274	612	792	12
para	450	259	472	274	612	792	12
integrar	476	259	515	274	612	792	12
el	518	259	527	274	612	792	12
desarrollo	85	274	134	289	612	792	12
de	140	274	152	289	612	792	12
la	158	274	167	289	612	792	12
identidad	172	274	220	289	612	792	12
profesional	225	274	280	289	612	792	12
en	286	274	298	289	612	792	12
los	304	274	317	289	612	792	12
materiales	323	274	373	289	612	792	12
y	379	274	385	289	612	792	12
actividades	391	274	447	289	612	792	12
de	452	274	464	289	612	792	12
aprendizaje	470	274	527	289	612	792	12
(Moorhead,	85	290	142	305	612	792	12
Bell,	145	290	166	305	612	792	12
Jones-Mutton,	169	290	238	305	612	792	12
Boetto,	241	290	275	305	612	792	12
&	277	290	286	305	612	792	12
Bailey,	289	290	321	305	612	792	12
2019).	324	290	353	305	612	792	12
270	44	386	61	400	612	792	12
De	113	322	127	336	612	792	12
nuevo,	134	322	167	336	612	792	12
el	174	322	182	336	612	792	12
factor	189	322	217	336	612	792	12
logístico	223	322	264	336	612	792	12
juega	271	322	297	336	612	792	12
un	303	322	316	336	612	792	12
papel	323	322	350	336	612	792	12
negativo	357	322	399	336	612	792	12
en	406	322	417	336	612	792	12
el	424	322	433	336	612	792	12
desarrollo	439	322	488	336	612	792	12
de	495	322	507	336	612	792	12
las	514	322	527	336	612	792	12
actividades;	85	337	143	352	612	792	12
se	148	337	158	352	612	792	12
trata,	162	337	187	352	612	792	12
como	192	337	218	352	612	792	12
lo	222	337	232	352	612	792	12
expresa	236	337	273	352	612	792	12
Newport	278	337	322	352	612	792	12
(2017),	326	337	358	352	612	792	12
de	362	337	374	352	612	792	12
una	379	337	397	352	612	792	12
inclinación	402	337	455	352	612	792	12
por	459	337	476	352	612	792	12
las	480	337	494	352	612	792	12
tareas	498	337	527	352	612	792	12
superficiales	85	353	146	368	612	792	12
en	150	353	162	368	612	792	12
detrimento	166	353	220	368	612	792	12
de	225	353	237	368	612	792	12
la	241	353	249	368	612	792	12
producción	254	353	309	368	612	792	12
en	314	353	325	368	612	792	12
términos	329	353	373	368	612	792	12
de	377	353	389	368	612	792	12
profundidad.	393	353	458	368	612	792	12
Los	463	353	480	368	612	792	12
docentes	484	353	527	368	612	792	12
asesores	85	369	126	384	612	792	12
concuerdan	129	369	185	384	612	792	12
que	189	369	207	384	612	792	12
el	210	369	218	384	612	792	12
nivel	221	369	245	384	612	792	12
de	249	369	261	384	612	792	12
habilidades	264	369	320	384	612	792	12
en	323	369	335	384	612	792	12
actividades	338	369	393	384	612	792	12
profundas	396	369	447	384	612	792	12
requiere	450	369	490	384	612	792	12
mucho	493	369	527	384	612	792	12
más	85	385	105	399	612	792	12
tiempo	108	385	142	399	612	792	12
del	145	385	160	399	612	792	12
planeado	162	385	208	399	612	792	12
y	210	385	216	399	612	792	12
que	219	385	237	399	612	792	12
deberían	239	385	282	399	612	792	12
ser	285	385	299	399	612	792	12
asuntos	302	385	339	399	612	792	12
dominados,	342	385	399	399	612	792	12
puesto	402	385	435	399	612	792	12
que	437	385	455	399	612	792	12
son	458	385	475	399	612	792	12
elementos	478	385	527	399	612	792	12
transversales	85	400	149	415	612	792	12
a	152	400	157	415	612	792	12
la	160	400	169	415	612	792	12
labor	172	400	197	415	612	792	12
del	200	400	215	415	612	792	12
trabajador	218	400	268	415	612	792	12
social	271	400	298	415	612	792	12
vistos	301	400	330	415	612	792	12
en	333	400	344	415	612	792	12
distintos	347	400	389	415	612	792	12
cursos.	392	400	426	415	612	792	12
El	429	400	439	415	612	792	12
planteamiento	442	400	512	415	612	792	12
de	515	400	527	415	612	792	12
los	85	416	99	431	612	792	12
diagnósticos	102	416	162	431	612	792	12
o	165	416	171	431	612	792	12
el	174	416	182	431	612	792	12
diseño	185	416	217	431	612	792	12
de	219	416	231	431	612	792	12
indicadores	234	416	291	431	612	792	12
son	293	416	310	431	612	792	12
ejemplos	313	416	356	431	612	792	12
de	359	416	371	431	612	792	12
estos	373	416	398	431	612	792	12
asuntos.	400	416	440	431	612	792	12
Es	443	416	454	431	612	792	12
cierto	457	416	484	431	612	792	12
que,	487	416	507	431	612	792	12
por	510	416	527	431	612	792	12
definición,	85	432	137	446	612	792	12
estas	142	432	166	446	612	792	12
actividades	171	432	226	446	612	792	12
requieren	232	432	278	446	612	792	12
un	284	432	297	446	612	792	12
esfuerzo	302	432	343	446	612	792	12
mayor,	348	432	383	446	612	792	12
pero	388	432	410	446	612	792	12
la	415	432	424	446	612	792	12
retroalimentación	429	432	516	446	612	792	12
y	521	432	527	446	612	792	12
superación	85	447	139	462	612	792	12
de	142	447	154	462	612	792	12
las	158	447	171	462	612	792	12
dificultades	175	447	232	462	612	792	12
en	235	447	247	462	612	792	12
estos	251	447	275	462	612	792	12
casos	278	447	304	462	612	792	12
se	308	447	318	462	612	792	12
torna	321	447	347	462	612	792	12
repetitiva.	351	447	400	462	612	792	12
Esto	407	447	428	462	612	792	12
se	432	447	442	462	612	792	12
agrava	445	447	478	462	612	792	12
por	482	447	499	462	612	792	12
el	503	447	511	462	612	792	12
no	515	447	527	462	612	792	12
seguimiento	85	463	145	478	612	792	12
de	148	463	160	478	612	792	12
algunas	162	463	200	478	612	792	12
instrucciones	203	463	267	478	612	792	12
dadas.	269	463	301	478	612	792	12
En	304	463	317	478	612	792	12
ese	319	463	335	478	612	792	12
sentido,	337	463	376	478	612	792	12
los	378	463	392	478	612	792	12
resultados	395	463	445	478	612	792	12
se	448	463	458	478	612	792	12
alinean	460	463	496	478	612	792	12
con	498	463	515	478	612	792	12
lo	518	463	527	478	612	792	12
expresado	85	479	135	494	612	792	12
por	140	479	156	494	612	792	12
Bogo	161	479	186	494	612	792	12
(2006):	190	479	222	494	612	792	12
las	227	479	240	494	612	792	12
actividades	244	479	300	494	612	792	12
de	304	479	316	494	612	792	12
aprendizaje	320	479	377	494	612	792	12
reflexivas	382	479	429	494	612	792	12
y	433	479	439	494	612	792	12
conceptuales,	444	479	509	494	612	792	12
así	514	479	527	494	612	792	12
como	85	495	112	509	612	792	12
las	115	495	129	509	612	792	12
que	133	495	151	509	612	792	12
fomentan	154	495	201	509	612	792	12
la	205	495	213	509	612	792	12
autocrítica	217	495	268	509	612	792	12
de	272	495	284	509	612	792	12
los	288	495	302	509	612	792	12
estudiantes	306	495	361	509	612	792	12
son	365	495	382	509	612	792	12
las	386	495	399	509	612	792	12
mejor	403	495	431	509	612	792	12
valoradas	434	495	482	509	612	792	12
desde	486	495	515	509	612	792	12
la	518	495	527	509	612	792	12
perspectiva	85	510	141	525	612	792	12
estudiantil.	144	510	199	525	612	792	12
De	113	542	127	557	612	792	12
otro	130	542	150	557	612	792	12
lado,	152	542	177	557	612	792	12
las	179	542	193	557	612	792	12
estudiantes	195	542	251	557	612	792	12
en	253	542	265	557	612	792	12
el	268	542	276	557	612	792	12
nivel	279	542	303	557	612	792	12
tres	306	542	324	557	612	792	12
de	326	542	338	557	612	792	12
práctica	341	542	379	557	612	792	12
refieren	382	542	420	557	612	792	12
que	422	542	440	557	612	792	12
preferirían	443	542	495	557	612	792	12
que	498	542	516	557	612	792	12
el	518	542	527	557	612	792	12
acompañamiento	85	557	169	572	612	792	12
fuera	172	557	197	572	612	792	12
más	200	557	219	572	612	792	12
individualizado	222	557	300	572	612	792	12
o	302	557	308	572	612	792	12
que	310	557	328	572	612	792	12
el	331	557	339	572	612	792	12
número	342	557	380	572	612	792	12
de	383	557	394	572	612	792	12
alumnos	397	557	439	572	612	792	12
en	441	557	453	572	612	792	12
cada	455	557	478	572	612	792	12
staff	480	557	499	572	612	792	12
fuese	502	557	527	572	612	792	12
más	85	573	105	588	612	792	12
reducido.	108	573	154	588	612	792	12
Yo	113	605	126	618	612	792	12
estaba	130	605	158	618	612	792	12
muy	162	605	182	618	612	792	12
acostumbrada	187	605	250	618	612	792	12
a	254	605	259	618	612	792	12
que,	263	605	282	618	612	792	12
digamos,	286	605	327	618	612	792	12
ese	331	605	345	618	612	792	12
staff	349	605	367	618	612	792	12
ha	371	605	382	618	612	792	12
sido	386	605	405	618	612	792	12
muy	409	605	429	618	612	792	12
personalizado	434	605	496	618	612	792	12
porque	113	619	145	632	612	792	12
yo	149	619	160	632	612	792	12
era	163	619	177	632	612	792	12
la	181	619	188	632	612	792	12
única	192	619	216	632	612	792	12
practicante	220	619	268	632	612	792	12
que	272	619	288	632	612	792	12
estaba	292	619	320	632	612	792	12
ahí	323	619	337	632	612	792	12
con	340	619	356	632	612	792	12
la	359	619	367	632	612	792	12
profe.	371	619	397	632	612	792	12
Entonces	400	619	440	632	612	792	12
era	444	619	457	632	612	792	12
más	461	619	479	632	612	792	12
ese	482	619	496	632	612	792	12
contacto	113	633	151	647	612	792	12
con	153	633	169	647	612	792	12
ella	171	633	187	647	612	792	12
y	189	633	195	647	612	792	12
yo	197	633	208	647	612	792	12
era	210	633	224	647	612	792	12
la	226	633	234	647	612	792	12
que	237	633	253	647	612	792	12
me	255	633	269	647	612	792	12
sentaba	271	633	305	647	612	792	12
ahí	307	633	321	647	612	792	12
y	323	633	329	647	612	792	12
hablamos	331	633	374	647	612	792	12
de	376	633	387	647	612	792	12
esto	390	633	407	647	612	792	12
y	410	633	415	647	612	792	12
esto.	418	633	438	647	612	792	12
[…]	440	633	457	647	612	792	12
al	459	633	467	647	612	792	12
entrar	469	633	496	647	612	792	12
otro	113	647	132	661	612	792	12
estudiante	134	647	180	661	612	792	12
a	183	647	188	661	612	792	12
la	190	647	198	661	612	792	12
práctica	201	647	236	661	612	792	12
limita	238	647	264	661	612	792	12
como	267	647	291	661	612	792	12
esa	293	647	307	661	612	792	12
conexión,	310	647	352	661	612	792	12
ese	355	647	369	661	612	792	12
staff	371	647	388	661	612	792	12
de	391	647	402	661	612	792	12
práctica	404	647	439	661	612	792	12
inicialmente	442	647	496	661	612	792	12
era	113	662	127	675	612	792	12
ella	130	662	145	675	612	792	12
y	148	662	153	675	612	792	12
yo.	156	662	169	675	612	792	12
Como	172	662	198	675	612	792	12
algo	201	662	220	675	612	792	12
muy	222	662	243	675	612	792	12
egoísta,	245	662	279	675	612	792	12
pero	281	662	302	675	612	792	12
sí	304	662	311	675	612	792	12
era	314	662	327	675	612	792	12
muy	330	662	350	675	612	792	12
enfocado	353	662	393	675	612	792	12
a	395	662	400	675	612	792	12
lo	403	662	411	675	612	792	12
que	414	662	430	675	612	792	12
yo	433	662	444	675	612	792	12
le	446	662	454	675	612	792	12
decía.	456	662	482	675	612	792	12
En	484	662	496	675	612	792	12
cambio,	113	676	148	690	612	792	12
ahora	151	676	177	690	612	792	12
es	180	676	189	690	612	792	12
tu	192	676	201	690	612	792	12
qué	204	676	221	690	612	792	12
opinas,	224	676	256	690	612	792	12
el	259	676	267	690	612	792	12
otro	270	676	288	690	612	792	12
qué	292	676	308	690	612	792	12
opina	311	676	336	690	612	792	12
y	340	676	345	690	612	792	12
entonces	348	676	387	690	612	792	12
empiezan	390	676	433	690	612	792	12
hablar	437	676	465	690	612	792	12
aquí	468	676	487	690	612	792	12
y	491	676	496	690	612	792	12
empieza	113	690	151	704	612	792	12
hablar	153	690	182	704	612	792	12
acá,	184	690	201	704	612	792	12
digamos	204	690	242	704	612	792	12
es	244	690	253	704	612	792	12
un	256	690	267	704	612	792	12
poco	270	690	291	704	612	792	12
más	294	690	312	704	612	792	12
disperso.	314	690	355	704	612	792	12
(EE4)	357	690	381	704	612	792	12
Prospectiva.	135	736	178	747	612	792	12
Revista	180	736	206	747	612	792	12
de	208	736	217	747	612	792	12
Trabajo	219	736	246	747	612	792	12
Social	248	736	269	747	612	792	12
e	271	736	274	747	612	792	12
intervención	276	736	321	747	612	792	12
social	323	736	343	747	612	792	12
•	345	736	350	747	612	792	12
No.	352	736	365	747	612	792	12
32	367	736	375	747	612	792	12
•	377	736	382	747	612	792	12
jul.-dic.	384	736	410	747	612	792	12
2021	412	736	428	747	612	792	12
•	430	736	435	747	612	792	12
pp.	437	736	448	747	612	792	12
259-274	450	736	477	747	612	792	12
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	12
2389-993X	222	746	258	757	612	792	12
•	260	746	265	757	612	792	12
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	12
El	88	35	95	46	612	792	13
staff	97	35	114	46	612	792	13
de	115	35	123	46	612	792	13
prácticas	126	35	158	46	612	792	13
profesionales	160	35	208	46	612	792	13
en	210	35	218	46	612	792	13
Trabajo	220	35	248	46	612	792	13
Social:	250	35	275	46	612	792	13
espacio	276	35	303	46	612	792	13
de	305	35	313	46	612	792	13
fomento	315	35	345	46	612	792	13
del	346	35	357	46	612	792	13
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	13
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	13
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	13
3.3	113	70	130	87	612	792	13
Aprendizaje	133	70	207	87	612	792	13
autodirigido	210	70	284	87	612	792	13
Desde	113	104	144	119	612	792	13
las	149	104	163	119	612	792	13
respuestas	168	104	219	119	612	792	13
obtenidas	225	104	272	119	612	792	13
en	278	104	289	119	612	792	13
las	295	104	308	119	612	792	13
entrevistas	314	104	366	119	612	792	13
se	372	104	382	119	612	792	13
pueden	387	104	424	119	612	792	13
identificar	430	104	480	119	612	792	13
distintos	485	104	527	119	612	792	13
niveles	85	119	119	134	612	792	13
de	122	119	134	134	612	792	13
apropiación	137	119	195	134	612	792	13
del	198	119	214	134	612	792	13
aprendizaje	217	119	274	134	612	792	13
autodirigido	277	119	338	134	612	792	13
de	341	119	353	134	612	792	13
acuerdo	356	119	395	134	612	792	13
al	398	119	407	134	612	792	13
nivel	410	119	434	134	612	792	13
de	437	119	449	134	612	792	13
prácticas	452	119	495	134	612	792	13
de	498	119	510	134	612	792	13
los	513	119	527	134	612	792	13
estudiantes.	85	135	143	150	612	792	13
La	149	135	161	150	612	792	13
autorregulación	166	135	244	150	612	792	13
de	250	135	262	150	612	792	13
las	267	135	280	150	612	792	13
actividades	286	135	341	150	612	792	13
está	347	135	366	150	612	792	13
mediada	371	135	414	150	612	792	13
por	419	135	436	150	612	792	13
la	442	135	450	150	612	792	13
percepción	456	135	509	150	612	792	13
de	515	135	527	150	612	792	13
preparación	85	151	144	166	612	792	13
para	147	151	168	166	612	792	13
la	171	151	180	166	612	792	13
práctica	183	151	221	166	612	792	13
y	224	151	230	166	612	792	13
los	233	151	247	166	612	792	13
resultados	249	151	300	166	612	792	13
de	303	151	315	166	612	792	13
las	318	151	331	166	612	792	13
actividades	334	151	389	166	612	792	13
del	392	151	407	166	612	792	13
staff.	410	151	431	166	612	792	13
Yo	113	182	126	196	612	792	13
pienso	128	182	157	196	612	792	13
que,	159	182	178	196	612	792	13
obviamente,	181	182	235	196	612	792	13
cuando	237	182	270	196	612	792	13
uno	273	182	290	196	612	792	13
no	292	182	303	196	612	792	13
estaba	306	182	333	196	612	792	13
haciendo	336	182	376	196	612	792	13
la	378	182	386	196	612	792	13
práctica,	389	182	426	196	612	792	13
cumplir	428	182	463	196	612	792	13
con	466	182	481	196	612	792	13
los	484	182	496	196	612	792	13
trabajos	113	197	148	210	612	792	13
de	153	197	164	210	612	792	13
la	168	197	176	210	612	792	13
universidad…	181	197	244	210	612	792	13
pero	249	197	269	210	612	792	13
ya	274	197	284	210	612	792	13
en	289	197	300	210	612	792	13
el	304	197	312	210	612	792	13
proceso	317	197	351	210	612	792	13
de	356	197	366	210	612	792	13
práctica	371	197	406	210	612	792	13
si	411	197	418	210	612	792	13
uno	423	197	440	210	612	792	13
ve	444	197	455	210	612	792	13
como	460	197	484	210	612	792	13
la	488	197	496	210	612	792	13
necesidad	113	211	158	225	612	792	13
de	161	211	172	225	612	792	13
trabajar	175	211	209	225	612	792	13
en	212	211	223	225	612	792	13
ciertos	226	211	255	225	612	792	13
aspectos	258	211	295	225	612	792	13
pues	298	211	319	225	612	792	13
han	323	211	339	225	612	792	13
llevado	342	211	375	225	612	792	13
a	378	211	383	225	612	792	13
ese	386	211	400	225	612	792	13
trabajo	403	211	434	225	612	792	13
autónomo	437	211	482	225	612	792	13
de	485	211	496	225	612	792	13
estar	113	225	135	239	612	792	13
como	137	225	161	239	612	792	13
a	164	225	169	239	612	792	13
la	171	225	179	239	612	792	13
par,	182	225	199	239	612	792	13
digamos,	202	225	242	239	612	792	13
con	245	225	261	239	612	792	13
las	263	225	275	239	612	792	13
cooperantes	278	225	331	239	612	792	13
o	334	225	339	239	612	792	13
con	341	225	357	239	612	792	13
las	360	225	372	239	612	792	13
situaciones	374	225	423	239	612	792	13
actuales.	426	225	464	239	612	792	13
(EE4)	467	225	490	239	612	792	13
En	113	257	127	271	612	792	13
las	137	257	151	271	612	792	13
primeras	162	257	205	271	612	792	13
etapas	216	257	247	271	612	792	13
de	258	257	270	271	612	792	13
las	281	257	294	271	612	792	13
actividades	305	257	360	271	612	792	13
los	371	257	385	271	612	792	13
estudiantes	396	257	451	271	612	792	13
reciben	462	257	498	271	612	792	13
una	508	257	527	271	612	792	13
retroalimentación	85	272	171	287	612	792	13
externa	174	272	210	287	612	792	13
objetiva	212	272	251	287	612	792	13
que	253	272	271	287	612	792	13
impacta	274	272	313	287	612	792	13
su	315	272	326	287	612	792	13
imagen	329	272	365	287	612	792	13
de	367	272	379	287	612	792	13
nivel	382	272	406	287	612	792	13
de	408	272	420	287	612	792	13
alistamiento.	423	272	485	287	612	792	13
En	488	272	501	287	612	792	13
estas	503	272	527	287	612	792	13
tareas	85	288	114	303	612	792	13
que	116	288	134	303	612	792	13
requieren	137	288	184	303	612	792	13
la	186	288	195	303	612	792	13
recuperación	197	288	261	303	612	792	13
de	263	288	275	303	612	792	13
saberes,	277	288	316	303	612	792	13
parece	318	288	350	303	612	792	13
ocurrir	353	288	386	303	612	792	13
el	389	288	397	303	612	792	13
efecto	400	288	428	303	612	792	13
de	431	288	443	303	612	792	13
mera	445	288	470	303	612	792	13
exposición:	472	288	527	303	612	792	13
si	85	304	93	319	612	792	13
el	96	304	104	319	612	792	13
estudiante	107	304	158	319	612	792	13
lee	161	304	175	319	612	792	13
algo	178	304	199	319	612	792	13
o	202	304	208	319	612	792	13
sabe	211	304	232	319	612	792	13
que	235	304	253	319	612	792	13
tiene	256	304	280	319	612	792	13
disponible	283	304	334	319	612	792	13
la	337	304	346	319	612	792	13
información	349	304	408	319	612	792	13
que	411	304	429	319	612	792	13
requiere	432	304	473	319	612	792	13
la	476	304	484	319	612	792	13
tarea	487	304	512	319	612	792	13
no	515	304	527	319	612	792	13
significa	85	320	126	334	612	792	13
que	129	320	148	334	612	792	13
la	151	320	160	334	612	792	13
domine,	164	320	204	334	612	792	13
es	207	320	217	334	612	792	13
decir,	221	320	248	334	612	792	13
confunde	251	320	298	334	612	792	13
familiaridad	301	320	362	334	612	792	13
con	365	320	382	334	612	792	13
habilidad.	386	320	435	334	612	792	13
Este	439	320	459	334	612	792	13
efecto	463	320	492	334	612	792	13
parece	495	320	527	334	612	792	13
venir	85	335	110	350	612	792	13
desde	113	335	142	350	612	792	13
tiempo	145	335	179	350	612	792	13
atrás.	182	335	208	350	612	792	13
En	113	367	127	382	612	792	13
el	130	367	139	382	612	792	13
trabajo	142	367	176	382	612	792	13
de	179	367	191	382	612	792	13
apoyo	194	367	225	382	612	792	13
al	228	367	237	382	612	792	13
estudiante	240	367	291	382	612	792	13
se	295	367	305	382	612	792	13
pueden	308	367	345	382	612	792	13
presentar	348	367	394	382	612	792	13
diferencias	398	367	451	382	612	792	13
muy	454	367	477	382	612	792	13
marcadas	480	367	527	382	612	792	13
entre	85	382	110	397	612	792	13
asesor	114	382	145	397	612	792	13
y	149	382	155	397	612	792	13
cooperador	159	382	215	397	612	792	13
coherente	219	382	266	397	612	792	13
con	271	382	288	397	612	792	13
las	292	382	306	397	612	792	13
funciones	310	382	357	397	612	792	13
descritas	361	382	404	397	612	792	13
por	408	382	425	397	612	792	13
Puig-Cruells	429	382	491	397	612	792	13
(2020).	495	382	527	397	612	792	13
Estas	85	398	110	413	612	792	13
funciones	114	398	161	413	612	792	13
darían	164	398	196	413	612	792	13
paso	199	398	222	413	612	792	13
a	225	398	231	413	612	792	13
modificaciones	234	398	307	413	612	792	13
diversas	311	398	351	413	612	792	13
al	355	398	363	413	612	792	13
nivel	367	398	391	413	612	792	13
de	394	398	406	413	612	792	13
preparación.	410	398	471	413	612	792	13
Una	474	398	495	413	612	792	13
de	498	398	510	413	612	792	13
las	514	398	527	413	612	792	13
estudiantes	85	414	141	429	612	792	13
describe	143	414	184	429	612	792	13
la	186	414	195	429	612	792	13
situación	198	414	242	429	612	792	13
de	245	414	257	429	612	792	13
la	259	414	268	429	612	792	13
siguiente	271	414	315	429	612	792	13
forma:	318	414	350	429	612	792	13
Sí,	113	447	124	460	612	792	13
con	129	447	144	460	612	792	13
respecto	149	447	186	460	612	792	13
a	190	447	195	460	612	792	13
la	200	447	208	460	612	792	13
cooperante	212	447	261	460	612	792	13
es	266	447	275	460	612	792	13
de	279	447	290	460	612	792	13
más	295	447	313	460	612	792	13
haga	317	447	339	460	612	792	13
esto	343	447	361	460	612	792	13
y	366	447	371	460	612	792	13
de	376	447	387	460	612	792	13
tareas	391	447	417	460	612	792	13
muy	422	447	442	460	612	792	13
específicas,	447	447	496	460	612	792	13
mientras	113	461	152	475	612	792	13
que	155	461	172	475	612	792	13
el	175	461	182	475	612	792	13
staff	185	461	202	475	612	792	13
de	205	461	216	475	612	792	13
práctica	219	461	254	475	612	792	13
le	257	461	265	475	612	792	13
da	268	461	279	475	612	792	13
posibilidad	282	461	332	475	612	792	13
de	335	461	346	475	612	792	13
dar	349	461	364	475	612	792	13
respuesta	367	461	409	475	612	792	13
a	412	461	417	475	612	792	13
tareas	420	461	446	475	612	792	13
específicas	449	461	496	475	612	792	13
de	113	475	124	489	612	792	13
diferentes	128	475	172	489	612	792	13
herramientas	175	475	233	489	612	792	13
con	237	475	252	489	612	792	13
otros	256	475	278	489	612	792	13
actores,	281	475	315	489	612	792	13
desde	319	475	345	489	612	792	13
el	348	475	356	489	612	792	13
diálogo	359	475	392	489	612	792	13
con	396	475	411	489	612	792	13
la	415	475	423	489	612	792	13
misma	426	475	456	489	612	792	13
docente.	459	475	496	489	612	792	13
Mientras	113	490	153	503	612	792	13
que	155	490	172	503	612	792	13
la	174	490	182	503	612	792	13
cooperante	184	490	233	503	612	792	13
es	235	490	244	503	612	792	13
especifica:	246	490	291	503	612	792	13
“necesito	294	490	334	503	612	792	13
que	336	490	353	503	612	792	13
trabajemos	355	490	403	503	612	792	13
este	406	490	423	503	612	792	13
tema”,	425	490	454	503	612	792	13
en	456	490	467	503	612	792	13
el	469	490	477	503	612	792	13
staff	479	490	496	503	612	792	13
de	113	504	124	517	612	792	13
práctica	126	504	161	517	612	792	13
“cómo	164	504	193	517	612	792	13
podemos	195	504	236	517	612	792	13
trabajar	238	504	272	517	612	792	13
este	274	504	291	517	612	792	13
tema,	293	504	318	517	612	792	13
que	320	504	336	517	612	792	13
sí	338	504	345	517	612	792	13
les	347	504	359	517	612	792	13
llegue	361	504	388	517	612	792	13
a	390	504	396	517	612	792	13
los	398	504	410	517	612	792	13
estudiantes”.	412	504	470	517	612	792	13
(EE4)	472	504	496	517	612	792	13
Uno	113	535	134	550	612	792	13
de	137	535	149	550	612	792	13
los	152	535	166	550	612	792	13
docentes	169	535	211	550	612	792	13
explica:	214	535	251	550	612	792	13
[…]	113	568	130	582	612	792	13
en	133	568	144	582	612	792	13
cuanto	146	568	176	582	612	792	13
al	179	568	187	582	612	792	13
proceso,	190	568	226	582	612	792	13
es	229	568	238	582	612	792	13
un	241	568	253	582	612	792	13
proceso	255	568	290	582	612	792	13
de	292	568	303	582	612	792	13
corresponsabilidad	306	568	391	582	612	792	13
y	394	568	399	582	612	792	13
en	402	568	413	582	612	792	13
algún	415	568	441	582	612	792	13
momento	443	568	486	582	612	792	13
le	488	568	496	582	612	792	13
decía	113	583	137	596	612	792	13
al	139	583	147	596	612	792	13
estudiante,	149	583	198	596	612	792	13
depende	200	583	238	596	612	792	13
de	240	583	251	596	612	792	13
usted	253	583	278	596	612	792	13
el	280	583	288	596	612	792	13
proceso	290	583	324	596	612	792	13
académico,	326	583	376	596	612	792	13
cierto,	378	583	405	596	612	792	13
yo	407	583	418	596	612	792	13
simplemente	420	583	477	596	612	792	13
voy	480	583	496	596	612	792	13
a	113	597	118	610	612	792	13
acompañar	122	597	172	610	612	792	13
en	176	597	187	610	612	792	13
este	191	597	208	610	612	792	13
proceso	212	597	246	610	612	792	13
no	250	597	261	610	612	792	13
voy	265	597	282	610	612	792	13
a	286	597	291	610	612	792	13
hacer	295	597	319	610	612	792	13
el	323	597	330	610	612	792	13
trabajo	334	597	365	610	612	792	13
la	369	597	377	610	612	792	13
voy	381	597	397	610	612	792	13
a	401	597	406	610	612	792	13
orientar	410	597	446	610	612	792	13
así	450	597	462	610	612	792	13
que,	466	597	485	610	612	792	13
el	489	597	496	610	612	792	13
resultado	113	611	155	625	612	792	13
del	159	611	172	625	612	792	13
trabajo	176	611	206	625	612	792	13
va	210	611	221	625	612	792	13
ser	224	611	237	625	612	792	13
casi	240	611	257	625	612	792	13
el	260	611	268	625	612	792	13
80%	271	611	290	625	612	792	13
de	293	611	304	625	612	792	13
lo	308	611	316	625	612	792	13
que	319	611	336	625	612	792	13
usted	339	611	364	625	612	792	13
empiece	367	611	404	625	612	792	13
a	407	611	412	625	612	792	13
construir	416	611	456	625	612	792	13
desde	459	611	485	625	612	792	13
el	489	611	496	625	612	792	13
acompañamiento	113	625	190	639	612	792	13
que	193	625	209	639	612	792	13
yo	212	625	223	639	612	792	13
le	225	625	233	639	612	792	13
estoy	235	625	259	639	612	792	13
dando.	261	625	292	639	612	792	13
(ED1)	295	625	320	639	612	792	13
Cuando	113	657	153	672	612	792	13
el	156	657	165	672	612	792	13
estudiante	169	657	219	672	612	792	13
entra	223	657	248	672	612	792	13
a	252	657	258	672	612	792	13
trabajar	261	657	299	672	612	792	13
a	303	657	308	672	612	792	13
partir	312	657	339	672	612	792	13
de	343	657	355	672	612	792	13
las	359	657	372	672	612	792	13
devoluciones,	376	657	443	672	612	792	13
se	447	657	457	672	612	792	13
exige	461	657	486	672	612	792	13
de	490	657	502	672	612	792	13
él	506	657	514	672	612	792	13
la	518	657	527	672	612	792	13
lectura	85	673	118	687	612	792	13
crítica	124	673	153	687	612	792	13
del	159	673	174	687	612	792	13
trabajo.	179	673	215	687	612	792	13
Ahrens	221	673	256	687	612	792	13
(2020)	262	673	291	687	612	792	13
hace	296	673	318	687	612	792	13
una	323	673	342	687	612	792	13
distinción	347	673	395	687	612	792	13
importante	401	673	455	687	612	792	13
de	460	673	472	687	612	792	13
este	477	673	496	687	612	792	13
paso:	501	673	527	687	612	792	13
“Aunque	85	688	130	703	612	792	13
asumir	132	688	167	703	612	792	13
el	169	688	177	703	612	792	13
papel	180	688	207	703	612	792	13
de	209	688	221	703	612	792	13
crítico	223	688	253	703	612	792	13
no	256	688	268	703	612	792	13
sea	270	688	286	703	612	792	13
lo	288	688	297	703	612	792	13
mismo	300	688	333	703	612	792	13
que	335	688	353	703	612	792	13
ser	355	688	370	703	612	792	13
un	372	688	385	703	612	792	13
lector	387	688	415	703	612	792	13
imparcial,	417	688	466	703	612	792	13
es	468	688	478	703	612	792	13
suficiente	480	688	527	703	612	792	13
para	85	704	107	719	612	792	13
detectar	110	704	149	719	612	792	13
la	152	704	160	719	612	792	13
mayor	163	704	195	719	612	792	13
parte	198	704	223	719	612	792	13
de	226	704	238	719	612	792	13
lo	240	704	250	719	612	792	13
que	252	704	270	719	612	792	13
se	273	704	283	719	612	792	13
nos	286	704	303	719	612	792	13
ha	306	704	318	719	612	792	13
escapado”	320	704	371	719	612	792	13
(p.	374	704	387	719	612	792	13
72).	389	704	407	719	612	792	13
Prospectiva.	149	736	192	747	612	792	13
de	222	736	231	747	612	792	13
Trabajo	233	736	260	747	612	792	13
Social	262	736	283	747	612	792	13
e	285	736	289	747	612	792	13
intervención	291	736	335	747	612	792	13
social	337	736	357	747	612	792	13
•	359	736	364	747	612	792	13
No.	366	736	379	747	612	792	13
32	381	736	389	747	612	792	13
•	391	736	396	747	612	792	13
jul.-dic.	398	736	424	747	612	792	13
2021	426	736	442	747	612	792	13
•	444	736	449	747	612	792	13
pp.	451	736	463	747	612	792	13
259-274	465	736	491	747	612	792	13
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	13
2389-993X	222	746	258	757	612	792	13
•	260	746	265	757	612	792	13
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	13
271	551	386	568	400	612	792	13
El	88	35	95	46	612	792	14
staff	97	35	114	46	612	792	14
de	115	35	123	46	612	792	14
prácticas	126	35	158	46	612	792	14
profesionales	160	35	208	46	612	792	14
en	210	35	218	46	612	792	14
Trabajo	220	35	248	46	612	792	14
Social:	250	35	274	46	612	792	14
espacio	276	35	303	46	612	792	14
de	305	35	313	46	612	792	14
fomento	315	35	344	46	612	792	14
del	346	35	357	46	612	792	14
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	14
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	14
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	14
[…]	113	87	130	101	612	792	14
algo	133	87	152	101	612	792	14
que	154	87	171	101	612	792	14
considero	173	87	216	101	612	792	14
que	219	87	235	101	612	792	14
ayuda	238	87	266	101	612	792	14
muchísimo	268	87	318	101	612	792	14
es	320	87	329	101	612	792	14
la	332	87	340	101	612	792	14
retroalimentación	342	87	421	101	612	792	14
de	423	87	434	101	612	792	14
los	437	87	450	101	612	792	14
diarios	452	87	483	101	612	792	14
de	485	87	496	101	612	792	14
campo.	113	102	146	115	612	792	14
Ese	149	102	165	115	612	792	14
ha	168	102	179	115	612	792	14
sido	183	102	202	115	612	792	14
digamos	205	102	243	115	612	792	14
uno	247	102	264	115	612	792	14
de	268	102	279	115	612	792	14
los	283	102	295	115	612	792	14
factores	299	102	333	115	612	792	14
que	337	102	353	115	612	792	14
en	357	102	368	115	612	792	14
lo	371	102	380	115	612	792	14
personal	384	102	422	115	612	792	14
me	425	102	439	115	612	792	14
han	443	102	459	115	612	792	14
servido	463	102	496	115	612	792	14
mucho	113	116	144	129	612	792	14
para	149	116	169	129	612	792	14
entonces	174	116	212	129	612	792	14
encontrar	217	116	260	129	612	792	14
ese	264	116	278	129	612	792	14
norte	283	116	306	129	612	792	14
en	311	116	322	129	612	792	14
cuanto	327	116	357	129	612	792	14
si	362	116	369	129	612	792	14
es	374	116	383	129	612	792	14
por	387	116	403	129	612	792	14
este	408	116	425	129	612	792	14
lado.	430	116	451	129	612	792	14
Entonces	456	116	496	129	612	792	14
necesitas	113	130	153	144	612	792	14
el	155	130	163	144	612	792	14
tema	165	130	187	144	612	792	14
epistemológico	189	130	257	144	612	792	14
que	259	130	275	144	612	792	14
puedas	278	130	310	144	612	792	14
sacar	312	130	335	144	612	792	14
una	337	130	354	144	612	792	14
conclusión	356	130	404	144	612	792	14
mucho	406	130	436	144	612	792	14
más	439	130	457	144	612	792	14
acorde	459	130	489	144	612	792	14
a	491	130	496	144	612	792	14
lo	113	144	122	158	612	792	14
que	125	144	142	158	612	792	14
se	145	144	154	158	612	792	14
está	158	144	175	158	612	792	14
exigiendo,	179	144	225	158	612	792	14
que	228	144	245	158	612	792	14
puedas	248	144	280	158	612	792	14
exigirte	284	144	317	158	612	792	14
si	321	144	328	158	612	792	14
en	332	144	342	158	612	792	14
algún	346	144	371	158	612	792	14
momento	375	144	417	158	612	792	14
no	421	144	432	158	612	792	14
se	435	144	444	158	612	792	14
ha	448	144	459	158	612	792	14
dado	462	144	485	158	612	792	14
el	489	144	496	158	612	792	14
mejor	113	159	139	172	612	792	14
resultado.	141	159	185	172	612	792	14
Y	187	159	194	172	612	792	14
digamos	196	159	234	172	612	792	14
ya	236	159	246	172	612	792	14
la	248	159	256	172	612	792	14
presentación	258	159	315	172	612	792	14
oficial	317	159	344	172	612	792	14
o	346	159	351	172	612	792	14
la	353	159	361	172	612	792	14
que	363	159	380	172	612	792	14
se	382	159	391	172	612	792	14
pueda	393	159	421	172	612	792	14
dar	423	159	438	172	612	792	14
para	440	159	460	172	612	792	14
el	462	159	469	172	612	792	14
cierre	471	159	496	172	612	792	14
de	113	173	124	186	612	792	14
práctica,	128	173	165	186	612	792	14
porque,	169	173	203	186	612	792	14
de	207	173	218	186	612	792	14
acuerdo	221	173	257	186	612	792	14
a	261	173	266	186	612	792	14
todas	269	173	294	186	612	792	14
esas	297	173	315	186	612	792	14
exigencias,	319	173	367	186	612	792	14
a	371	173	376	186	612	792	14
todas	379	173	403	186	612	792	14
esas	407	173	425	186	612	792	14
correcciones,	429	173	486	186	612	792	14
ir	489	173	496	186	612	792	14
consolidando	113	187	173	201	612	792	14
ese	176	187	190	201	612	792	14
producto	192	187	233	201	612	792	14
que	236	187	252	201	612	792	14
vas	255	187	270	201	612	792	14
a	273	187	278	201	612	792	14
entregar	280	187	317	201	612	792	14
después,	320	187	359	201	612	792	14
ese	361	187	375	201	612	792	14
proceso	378	187	412	201	612	792	14
que	415	187	431	201	612	792	14
llevas	434	187	460	201	612	792	14
en	462	187	473	201	612	792	14
cada	476	187	496	201	612	792	14
staff	113	201	131	215	612	792	14
y	135	202	140	215	612	792	14
podérselo	144	202	188	215	612	792	14
presentar	192	202	233	215	612	792	14
a	237	202	242	215	612	792	14
tu	246	202	255	215	612	792	14
cooperante	259	202	308	215	612	792	14
acompañado	312	202	369	215	612	792	14
de	373	202	384	215	612	792	14
ese	388	202	402	215	612	792	14
profesor	406	202	443	215	612	792	14
que	447	202	463	215	612	792	14
te	467	202	475	215	612	792	14
está	479	202	496	215	612	792	14
guiando	113	216	150	229	612	792	14
ha	153	216	164	229	612	792	14
sido	166	216	185	229	612	792	14
también	187	216	224	229	612	792	14
muy	226	216	246	229	612	792	14
importante.	249	216	301	229	612	792	14
(EE1)	303	216	327	229	612	792	14
4.	113	246	123	263	612	792	14
Conclusiones	126	246	207	263	612	792	14
Este	113	281	134	296	612	792	14
artículo	136	281	173	296	612	792	14
se	175	281	185	296	612	792	14
ha	188	281	200	296	612	792	14
enfocado	202	281	246	296	612	792	14
en	248	281	260	296	612	792	14
tres	262	281	280	296	612	792	14
elementos	282	281	332	296	612	792	14
de	334	281	346	296	612	792	14
las	348	281	362	296	612	792	14
prácticas	364	281	407	296	612	792	14
profesionales	409	281	474	296	612	792	14
en	476	281	488	296	612	792	14
Trabajo	490	281	527	296	612	792	14
Social	85	297	114	312	612	792	14
dinamizadas	117	297	180	312	612	792	14
desde	183	297	211	312	612	792	14
un	214	297	227	312	612	792	14
espacio	231	297	267	312	612	792	14
tipo	270	297	289	312	612	792	14
staff,	293	297	314	311	612	792	14
con	317	297	335	312	612	792	14
la	338	297	347	312	612	792	14
esperanza	350	297	399	312	612	792	14
de	402	297	414	312	612	792	14
que,	417	297	438	312	612	792	14
al	441	297	450	312	612	792	14
comprender	453	297	513	312	612	792	14
su	516	297	527	312	612	792	14
influencia	85	312	133	327	612	792	14
en	137	312	148	327	612	792	14
el	152	312	160	327	612	792	14
aprendizaje	164	312	220	327	612	792	14
autodirigido	224	312	285	327	612	792	14
de	288	312	300	327	612	792	14
los	304	312	318	327	612	792	14
estudiantes,	321	312	379	327	612	792	14
podamos	382	312	428	327	612	792	14
tener	431	312	456	327	612	792	14
más	459	312	479	327	612	792	14
éxito	482	312	506	327	612	792	14
a	510	312	515	327	612	792	14
la	518	312	527	327	612	792	14
hora	85	328	107	343	612	792	14
de	110	328	122	343	612	792	14
diseñar	125	328	161	343	612	792	14
y	164	328	170	343	612	792	14
dinamizar	173	328	223	343	612	792	14
las	225	328	239	343	612	792	14
actividades	241	328	297	343	612	792	14
de	300	328	312	343	612	792	14
enseñanza-aprendizaje	314	328	426	343	612	792	14
que	429	328	447	343	612	792	14
se	449	328	459	343	612	792	14
requieren.	462	328	512	343	612	792	14
272	44	386	61	400	612	792	14
En	113	360	127	374	612	792	14
ese	132	360	147	374	612	792	14
sentido,	153	360	191	374	612	792	14
las	197	360	210	374	612	792	14
prácticas	216	360	259	374	612	792	14
profesionales	264	360	329	374	612	792	14
y	334	360	341	374	612	792	14
la	346	360	355	374	612	792	14
construcción	360	360	422	374	612	792	14
de	427	360	439	374	612	792	14
la	445	360	454	374	612	792	14
identidad	459	360	506	374	612	792	14
del	512	360	527	374	612	792	14
estudiante	85	375	136	390	612	792	14
como	139	375	165	390	612	792	14
trabajador	168	375	218	390	612	792	14
social	221	375	248	390	612	792	14
pasan	251	375	280	390	612	792	14
por	282	375	299	390	612	792	14
la	302	375	310	390	612	792	14
autorregulación	313	375	391	390	612	792	14
de	393	375	405	390	612	792	14
su	408	375	419	390	612	792	14
rol	422	375	435	390	612	792	14
como	438	375	465	390	612	792	14
estudiante	467	375	518	390	612	792	14
y	521	375	527	390	612	792	14
el	85	391	94	406	612	792	14
autodiagnóstico	99	391	177	406	612	792	14
de	183	391	195	406	612	792	14
su	201	391	212	406	612	792	14
alistamiento	218	391	278	406	612	792	14
y	284	391	290	406	612	792	14
preparación	296	391	354	406	612	792	14
para	360	391	382	406	612	792	14
estos	388	391	412	406	612	792	14
ejercicios	418	391	462	406	612	792	14
académicos.	468	391	527	406	612	792	14
Proceso	85	407	123	422	612	792	14
que	131	407	149	422	612	792	14
debe	158	407	181	422	612	792	14
darse	190	407	216	422	612	792	14
teniendo	225	407	268	422	612	792	14
en	276	407	288	422	612	792	14
cuenta	297	407	329	422	612	792	14
y	338	407	344	422	612	792	14
diferenciando	352	407	420	422	612	792	14
la	428	407	437	422	612	792	14
utilidad	446	407	484	422	612	792	14
de	493	407	505	422	612	792	14
las	514	407	527	422	612	792	14
retroalimentaciones	85	423	181	437	612	792	14
dadas	184	423	213	437	612	792	14
por	216	423	233	437	612	792	14
el	236	423	244	437	612	792	14
asesor	247	423	277	437	612	792	14
y	280	423	286	437	612	792	14
el	289	423	297	437	612	792	14
cooperador.	300	423	359	437	612	792	14
Sin	113	454	129	469	612	792	14
embargo,	135	454	181	469	612	792	14
la	188	454	196	469	612	792	14
imagen	203	454	239	469	612	792	14
que	245	454	263	469	612	792	14
va	270	454	282	469	612	792	14
construyendo	288	454	355	469	612	792	14
el	362	454	370	469	612	792	14
estudiante	376	454	427	469	612	792	14
sobre	434	454	460	469	612	792	14
su	467	454	478	469	612	792	14
nivel	484	454	509	469	612	792	14
de	515	454	527	469	612	792	14
alistamiento	85	470	145	484	612	792	14
y	149	470	155	484	612	792	14
preparación	160	470	219	484	612	792	14
a	223	470	228	484	612	792	14
las	233	470	246	484	612	792	14
prácticas	251	470	294	484	612	792	14
requiere,	298	470	342	484	612	792	14
durante	346	470	384	484	612	792	14
los	389	470	403	484	612	792	14
semestres	407	470	455	484	612	792	14
anteriores,	459	470	510	484	612	792	14
de	515	470	527	484	612	792	14
ejercicios	85	485	129	500	612	792	14
reflexivos	133	485	181	500	612	792	14
para	185	485	207	500	612	792	14
que	211	485	229	500	612	792	14
se	234	485	244	500	612	792	14
ajuste	248	485	276	500	612	792	14
de	280	485	292	500	612	792	14
manera	296	485	333	500	612	792	14
apropiada	337	485	387	500	612	792	14
y	391	485	397	500	612	792	14
puedan	402	485	439	500	612	792	14
tomarse	443	485	482	500	612	792	14
acciones	486	485	527	500	612	792	14
constructivas.	85	501	152	516	612	792	14
Existen	113	533	149	547	612	792	14
preguntas	156	533	205	547	612	792	14
que	212	533	230	547	612	792	14
deben	237	533	267	547	612	792	14
incluirse	273	533	315	547	612	792	14
en	322	533	334	547	612	792	14
estos	341	533	365	547	612	792	14
diseños.	372	533	411	547	612	792	14
En	418	533	431	547	612	792	14
particular,	438	533	489	547	612	792	14
¿cómo	496	533	527	547	612	792	14
incentivar	85	548	134	563	612	792	14
el	137	548	146	563	612	792	14
trabajo	149	548	182	563	612	792	14
profundo	185	548	232	563	612	792	14
de	235	548	247	563	612	792	14
los	250	548	264	563	612	792	14
estudiantes	267	548	322	563	612	792	14
desde	325	548	354	563	612	792	14
etapas	357	548	388	563	612	792	14
previas?	391	548	432	563	612	792	14
¿cómo	435	548	467	563	612	792	14
ayudarlos	470	548	518	563	612	792	14
a	521	548	527	563	612	792	14
desarrollar	85	564	138	579	612	792	14
las	142	564	155	579	612	792	14
habilidades	159	564	215	579	612	792	14
para	219	564	241	579	612	792	14
que	245	564	263	579	612	792	14
las	266	564	280	579	612	792	14
actividades	284	564	339	579	612	792	14
más	343	564	363	579	612	792	14
superficiales	366	564	427	579	612	792	14
no	431	564	443	579	612	792	14
choquen	447	564	489	579	612	792	14
con	493	564	510	579	612	792	14
las	514	564	527	579	612	792	14
que	85	580	103	595	612	792	14
requieren	108	580	155	595	612	792	14
una	159	580	178	595	612	792	14
práctica	182	580	221	595	612	792	14
enlazada	225	580	269	595	612	792	14
estrechamente	273	580	344	595	612	792	14
con	348	580	365	595	612	792	14
la	370	580	379	595	612	792	14
teoría?	383	580	416	595	612	792	14
Estos	421	580	446	595	612	792	14
asuntos	451	580	488	595	612	792	14
no	493	580	505	595	612	792	14
son	510	580	527	595	612	792	14
exclusivos	85	595	135	610	612	792	14
de	138	595	150	610	612	792	14
la	153	595	162	610	612	792	14
educación	164	595	214	610	612	792	14
presencial.	216	595	269	610	612	792	14
Los	271	595	289	610	612	792	14
resultados	291	595	342	610	612	792	14
de	345	595	357	610	612	792	14
la	359	595	368	610	612	792	14
investigación	371	595	435	610	612	792	14
aquí	438	595	460	610	612	792	14
mencionados	462	595	527	610	612	792	14
apoyan	85	611	121	626	612	792	14
este	125	611	144	626	612	792	14
punto.	147	611	179	626	612	792	14
La	183	611	195	626	612	792	14
modalidad	199	611	252	626	612	792	14
distancia	256	611	300	626	612	792	14
puede	303	611	334	626	612	792	14
y	338	611	344	626	612	792	14
debe	348	611	371	626	612	792	14
generar	375	611	412	626	612	792	14
los	416	611	429	626	612	792	14
espacios	433	611	474	626	612	792	14
de	478	611	490	626	612	792	14
trabajo	493	611	527	626	612	792	14
profundo	85	627	131	642	612	792	14
que	136	627	154	642	612	792	14
requiere	158	627	199	642	612	792	14
el	203	627	212	642	612	792	14
éxito	216	627	240	642	612	792	14
de	244	627	256	642	612	792	14
los	260	627	274	642	612	792	14
estudiantes	279	627	334	642	612	792	14
en	339	627	350	642	612	792	14
sus	355	627	371	642	612	792	14
prácticas	375	627	418	642	612	792	14
profesionales	423	627	487	642	612	792	14
y	492	627	498	642	612	792	14
en	502	627	514	642	612	792	14
la	518	627	527	642	612	792	14
formación	85	643	135	657	612	792	14
de	138	643	149	657	612	792	14
su	152	643	164	657	612	792	14
identidad	166	643	214	657	612	792	14
profesional.	216	643	274	657	612	792	14
Para	113	674	135	689	612	792	14
finalizar,	141	674	184	689	612	792	14
las	189	674	202	689	612	792	14
agencias	208	674	249	689	612	792	14
de	254	674	266	689	612	792	14
práctica	272	674	310	689	612	792	14
también	315	674	355	689	612	792	14
cumplen	360	674	403	689	612	792	14
un	408	674	421	689	612	792	14
papel	426	674	454	689	612	792	14
importante	459	674	513	689	612	792	14
al	518	674	527	689	612	792	14
entender	85	690	128	705	612	792	14
que	131	690	149	705	612	792	14
las	151	690	164	705	612	792	14
prácticas	166	690	210	705	612	792	14
no	212	690	224	705	612	792	14
pueden	226	690	263	705	612	792	14
dejar	266	690	290	705	612	792	14
de	292	690	304	705	612	792	14
privilegiar	306	690	358	705	612	792	14
la	360	690	368	705	612	792	14
reflexión	371	690	414	705	612	792	14
y	416	690	422	705	612	792	14
la	424	690	433	705	612	792	14
formación	435	690	485	705	612	792	14
en	487	690	499	705	612	792	14
favor	501	690	527	705	612	792	14
de	85	706	97	720	612	792	14
hacer	100	706	126	720	612	792	14
muchas	129	706	167	720	612	792	14
cosas	170	706	195	720	612	792	14
superficiales	198	706	259	720	612	792	14
como	262	706	288	720	612	792	14
señal	291	706	316	720	612	792	14
de	319	706	331	720	612	792	14
productividad.	334	706	407	720	612	792	14
Prospectiva.	135	736	178	747	612	792	14
Revista	180	736	206	747	612	792	14
de	208	736	217	747	612	792	14
Trabajo	219	736	246	747	612	792	14
Social	248	736	269	747	612	792	14
e	271	736	274	747	612	792	14
intervención	276	736	321	747	612	792	14
social	323	736	343	747	612	792	14
•	345	736	350	747	612	792	14
No.	352	736	365	747	612	792	14
32	367	736	375	747	612	792	14
•	377	736	382	747	612	792	14
jul.-dic.	384	736	410	747	612	792	14
2021	412	736	428	747	612	792	14
•	430	736	435	747	612	792	14
pp.	437	736	448	747	612	792	14
259-274	450	736	477	747	612	792	14
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	14
2389-993X	222	746	258	757	612	792	14
•	260	746	265	757	612	792	14
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	14
El	88	35	95	46	612	792	15
staff	97	35	114	46	612	792	15
de	115	35	123	46	612	792	15
prácticas	126	35	158	46	612	792	15
profesionales	160	35	208	46	612	792	15
en	210	35	218	46	612	792	15
Trabajo	220	35	248	46	612	792	15
Social:	250	35	275	46	612	792	15
espacio	276	35	303	46	612	792	15
de	305	35	313	46	612	792	15
fomento	315	35	345	46	612	792	15
del	346	35	357	46	612	792	15
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	15
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	15
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	15
5.	113	70	123	87	612	792	15
Referencias	126	70	196	87	612	792	15
bibliográficas	199	70	281	87	612	792	15
Ahrens,	85	105	123	120	612	792	15
S.	128	105	136	120	612	792	15
(2020).	141	105	173	120	612	792	15
El	177	105	187	120	612	792	15
método	191	105	223	120	612	792	15
Zettelkasten:	227	105	285	120	612	792	15
Cómo	289	105	315	120	612	792	15
tomar	319	105	345	120	612	792	15
notas	350	105	374	120	612	792	15
de	378	105	388	120	612	792	15
forma	392	105	418	120	612	792	15
eficaz	422	105	447	120	612	792	15
para	451	105	471	120	612	792	15
impulsar	475	105	515	120	612	792	15
la	519	105	527	120	612	792	15
escritura	113	121	153	136	612	792	15
y	156	121	161	136	612	792	15
el	164	121	172	136	612	792	15
aprendizaje	175	121	225	136	612	792	15
de	228	121	238	136	612	792	15
estudiantes,	241	121	294	136	612	792	15
académicos	297	121	346	136	612	792	15
y	349	121	355	136	612	792	15
escritores	358	121	399	136	612	792	15
de	402	121	412	136	612	792	15
no	415	121	426	136	612	792	15
ficción	429	121	458	136	612	792	15
(G.	461	121	476	136	612	792	15
Carmona,	479	121	527	136	612	792	15
Trad.).	113	137	146	151	612	792	15
Estados	149	137	187	151	612	792	15
Unidos:	189	137	228	151	612	792	15
Independently	230	137	302	151	612	792	15
published.	305	137	356	151	612	792	15
(Obra	359	137	387	151	612	792	15
original	390	137	428	151	612	792	15
publicada	431	137	479	151	612	792	15
en	482	137	493	151	612	792	15
2017).	496	137	525	151	612	792	15
Anabalón-Anabalón,	85	152	187	167	612	792	15
Y.,	190	152	203	167	612	792	15
Concha-Toro,	206	152	272	167	612	792	15
M.,	275	152	291	167	612	792	15
y	294	152	300	167	612	792	15
Mora-Donoso,	303	152	373	167	612	792	15
M.	376	152	389	167	612	792	15
(2018).	392	152	425	167	612	792	15
Tutorías	428	152	468	167	612	792	15
académicas	471	152	527	167	612	792	15
y	113	168	120	183	612	792	15
Prácticas	122	168	166	183	612	792	15
Profesionales:	169	168	236	183	612	792	15
invitación	239	168	288	183	612	792	15
al	291	168	299	183	612	792	15
desempeño	302	168	358	183	612	792	15
profesional	361	168	416	183	612	792	15
inicial	419	168	448	183	612	792	15
en	451	168	463	183	612	792	15
la	466	168	474	183	612	792	15
formación	477	168	527	183	612	792	15
trabajadores	113	184	174	199	612	792	15
sociales.	176	184	216	199	612	792	15
Revista	219	184	252	199	612	792	15
UCMaule,	255	184	302	199	612	792	15
(54),	305	184	326	199	612	792	15
51-64.	329	184	357	199	612	792	15
doi:	360	184	379	199	612	792	15
10.29035/ucmaule.54.51.	381	184	501	199	612	792	15
Bogo,	85	200	113	214	612	792	15
M.	116	200	129	214	612	792	15
(2006).	132	200	164	214	612	792	15
Field	167	200	191	214	612	792	15
Instruction	194	200	248	214	612	792	15
in	251	200	260	214	612	792	15
Social	263	200	292	214	612	792	15
Work:	295	200	325	214	612	792	15
A	328	200	336	214	612	792	15
Review	339	200	376	214	612	792	15
of	379	200	388	214	612	792	15
the	391	200	407	214	612	792	15
Research	410	200	453	214	612	792	15
Literature.	456	200	507	214	612	792	15
The	510	199	527	214	612	792	15
Clinical	113	215	149	230	612	792	15
Supervisor,	151	215	202	230	612	792	15
24(1-2),	205	215	241	230	612	792	15
163-193.	244	215	283	230	612	792	15
doi:	286	215	304	230	612	792	15
10.1300/J001v24n01_09.	307	215	424	230	612	792	15
Concha-Toro,	85	231	152	246	612	792	15
M.	157	231	170	246	612	792	15
del	175	231	190	246	612	792	15
C.,	195	231	209	246	612	792	15
Anabalón-Anabalón,	214	231	315	246	612	792	15
Y.	320	231	331	246	612	792	15
B.,	336	231	348	246	612	792	15
Lagos-San	353	231	403	246	612	792	15
Martín,	408	231	445	246	612	792	15
N.	450	231	462	246	612	792	15
G.,	467	231	481	246	612	792	15
y	486	231	492	246	612	792	15
Mora-	497	231	527	246	612	792	15
Donoso,	113	247	154	262	612	792	15
M.	159	247	172	262	612	792	15
L.	176	247	186	262	612	792	15
(2020).	190	247	223	262	612	792	15
Prácticas	227	247	270	262	612	792	15
profesionales	275	247	340	262	612	792	15
y	344	247	351	262	612	792	15
Trabajo	355	247	392	262	612	792	15
Social.	397	247	428	262	612	792	15
Una	433	247	453	262	612	792	15
revisión	458	247	497	262	612	792	15
de	502	247	514	262	612	792	15
la	518	247	527	262	612	792	15
literatura	113	262	159	277	612	792	15
en	166	262	177	277	612	792	15
educación	185	262	234	277	612	792	15
superior.	241	262	285	277	612	792	15
Pensamiento	292	262	349	277	612	792	15
Educativo:	356	262	403	277	612	792	15
Revista	411	262	443	277	612	792	15
de	451	262	460	277	612	792	15
Investigación	467	262	527	277	612	792	15
Educacional	113	278	168	293	612	792	15
Latinoamericana,	170	278	247	293	612	792	15
57(1),	250	278	277	293	612	792	15
1-19.	279	278	302	293	612	792	15
doi:	305	278	324	293	612	792	15
10.7764/PEL.57.1.2020.5.	327	278	447	293	612	792	15
Escartín-Caparrós,	85	294	175	309	612	792	15
M.	180	294	193	309	612	792	15
J.,	198	294	207	309	612	792	15
Lillo-Beneyto,	212	294	280	309	612	792	15
A.,	284	294	298	309	612	792	15
Mira-Grau,	303	294	358	309	612	792	15
F.	362	294	371	309	612	792	15
J.,	376	294	385	309	612	792	15
Suárez-Soto,	390	294	450	309	612	792	15
E.,	455	294	467	309	612	792	15
y	472	294	478	309	612	792	15
Palomar-	483	294	527	309	612	792	15
Villena,	113	310	151	324	612	792	15
M.	154	310	167	324	612	792	15
(2013).	170	310	202	324	612	792	15
El	206	310	216	324	612	792	15
proceso	219	310	256	324	612	792	15
de	259	310	271	324	612	792	15
supervisión	275	310	332	324	612	792	15
en	335	310	346	324	612	792	15
las	350	310	363	324	612	792	15
prácticas	366	310	409	324	612	792	15
de	412	310	424	324	612	792	15
trabajo	428	310	461	324	612	792	15
social.	464	310	494	324	612	792	15
En	498	310	511	324	612	792	15
M.	514	310	527	324	612	792	15
T.	113	325	123	340	612	792	15
Tortosa	126	325	163	340	612	792	15
Ybáñez,	166	325	205	340	612	792	15
J.	207	325	214	340	612	792	15
D.	217	325	228	340	612	792	15
Álvarez	231	325	269	340	612	792	15
Teruel	272	325	304	340	612	792	15
y	307	325	313	340	612	792	15
N.	316	325	328	340	612	792	15
P.	331	325	340	340	612	792	15
Buades	343	325	378	340	612	792	15
(Coords.),	381	325	430	340	612	792	15
XI	433	325	444	340	612	792	15
Jornadas	447	325	486	340	612	792	15
de	489	325	498	340	612	792	15
Redes	501	325	527	340	612	792	15
de	113	341	123	355	612	792	15
Investigación	126	341	185	355	612	792	15
en	187	341	198	355	612	792	15
Docencia	200	341	241	355	612	792	15
Universitaria.	243	341	305	355	612	792	15
Retos	308	341	332	355	612	792	15
de	334	341	344	355	612	792	15
futuro	346	341	375	355	612	792	15
en	377	341	387	355	612	792	15
la	389	341	397	355	612	792	15
enseñanza	400	341	445	355	612	792	15
superior:	448	341	487	355	612	792	15
docencia	489	341	527	355	612	792	15
e	113	356	118	371	612	792	15
investigación	121	356	180	371	612	792	15
para	182	356	202	371	612	792	15
alcanzar	205	356	242	371	612	792	15
la	245	356	253	371	612	792	15
excelencia	256	356	301	371	612	792	15
académica	304	356	349	371	612	792	15
(pp.	351	356	371	371	612	792	15
679-691).	374	356	417	371	612	792	15
Alicante:	420	356	463	371	612	792	15
Universidad	466	356	527	371	612	792	15
de	113	372	125	387	612	792	15
Alicante.	132	372	175	387	612	792	15
Vicerrectorado	182	372	254	387	612	792	15
de	261	372	273	387	612	792	15
Estudios,	279	372	324	387	612	792	15
Formación	331	372	383	387	612	792	15
y	389	372	395	387	612	792	15
Calidad.	402	372	443	387	612	792	15
Recuperado	450	372	508	387	612	792	15
de	515	372	527	387	612	792	15
http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/31305.	113	388	345	403	612	792	15
Fearnley,	85	403	130	418	612	792	15
B.	134	403	143	418	612	792	15
(2020).	147	403	179	418	612	792	15
Enhancing	183	403	235	418	612	792	15
social	238	403	266	418	612	792	15
work	269	403	295	418	612	792	15
student	299	403	335	418	612	792	15
learning:	339	403	382	418	612	792	15
Converging	386	403	444	418	612	792	15
Bronfenbrenner,	447	403	527	418	612	792	15
Bourdieu	113	419	159	434	612	792	15
and	168	419	187	434	612	792	15
practice	196	419	235	434	612	792	15
learning.	244	419	287	434	612	792	15
Social	297	419	323	434	612	792	15
Work	332	419	357	434	612	792	15
Education,	366	419	414	434	612	792	15
39(2),	424	419	450	434	612	792	15
214-226.	460	419	499	434	612	792	15
doi:	508	419	527	434	612	792	15
10.1080/02615479.2019.1618258.	113	435	269	450	612	792	15
Gaitán-Moya,	85	451	152	465	612	792	15
J.	156	451	162	465	612	792	15
A.,	166	451	180	465	612	792	15
y	184	451	190	465	612	792	15
Piñuel-Raigada,	194	451	271	465	612	792	15
J.	275	451	281	465	612	792	15
L.	285	451	294	465	612	792	15
(1998).	298	451	330	465	612	792	15
Técnicas	334	451	372	465	612	792	15
de	376	451	386	465	612	792	15
investigación	389	451	448	465	612	792	15
en	452	451	462	465	612	792	15
comunicación	466	451	527	465	612	792	15
social:	113	466	141	481	612	792	15
elaboración	144	466	193	481	612	792	15
y	196	466	202	481	612	792	15
registro	205	466	239	481	612	792	15
de	241	466	251	481	612	792	15
datos.	254	466	280	481	612	792	15
Madrid:	283	466	322	481	612	792	15
Síntesis.	325	466	365	481	612	792	15
García-Barreto,	85	482	159	497	612	792	15
J.	164	482	170	497	612	792	15
I.,	174	482	184	497	612	792	15
Zambrano-Cárdenas,	188	482	291	497	612	792	15
A.	296	482	307	497	612	792	15
E.,	312	482	324	497	612	792	15
y	328	482	334	497	612	792	15
Martínez-Suárez,	339	482	422	497	612	792	15
M.	427	482	440	497	612	792	15
(2017).	444	482	477	497	612	792	15
Reflexión	481	482	527	497	612	792	15
documental	113	498	171	513	612	792	15
de	174	498	186	513	612	792	15
las	189	498	203	513	612	792	15
prácticas	206	498	249	513	612	792	15
profesionales	252	498	316	513	612	792	15
de	319	498	331	513	612	792	15
trabajo	334	498	368	513	612	792	15
social	371	498	398	513	612	792	15
en	401	498	413	513	612	792	15
Colombia.	416	498	466	513	612	792	15
Perspectivas,	469	498	527	512	612	792	15
Recuperado	357	513	415	528	612	792	15
de	515	513	527	528	612	792	15
(8),	113	513	129	528	612	792	15
60-68.	229	513	257	528	612	792	15
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1613.	113	529	450	544	612	792	15
Joubert,	85	545	123	560	612	792	15
M.	127	545	140	560	612	792	15
(2020).	143	545	175	560	612	792	15
Social	179	545	207	560	612	792	15
work	211	545	236	560	612	792	15
students'	240	545	284	560	612	792	15
perceptions	288	545	344	560	612	792	15
of	348	545	357	560	612	792	15
their	361	545	384	560	612	792	15
readiness	387	545	433	560	612	792	15
for	436	545	450	560	612	792	15
practice	454	545	492	560	612	792	15
and	495	545	514	560	612	792	15
to	517	545	527	560	612	792	15
practise.	113	561	154	575	612	792	15
Social	157	561	183	575	612	792	15
Work	186	561	211	575	612	792	15
Education.	213	561	262	575	612	792	15
doi:	264	561	283	575	612	792	15
10.1080/02615479.2020.1749587.	286	561	441	575	612	792	15
McSweeney,	85	576	146	591	612	792	15
F.,	149	576	161	591	612	792	15
&	164	576	172	591	612	792	15
Williams,	175	576	222	591	612	792	15
D.	225	576	236	591	612	792	15
(2019).	239	576	271	591	612	792	15
Social	274	576	302	591	612	792	15
care	305	576	325	591	612	792	15
graduates'	328	576	380	591	612	792	15
judgements	383	576	440	591	612	792	15
of	443	576	452	591	612	792	15
their	455	576	478	591	612	792	15
readiness	481	576	527	591	612	792	15
and	113	592	132	607	612	792	15
preparedness	142	592	208	607	612	792	15
for	218	592	232	607	612	792	15
practice.	242	592	283	607	612	792	15
Social	293	592	319	607	612	792	15
Work	330	592	354	607	612	792	15
Education,	364	592	412	607	612	792	15
38(3),	422	592	449	607	612	792	15
359-376.	459	592	498	607	612	792	15
doi:	508	592	527	607	612	792	15
10.1080/02615479.2018.1521792.	113	608	269	623	612	792	15
Menz,	85	624	115	638	612	792	15
E.,	119	624	131	638	612	792	15
Beer,	134	624	159	638	612	792	15
J.	162	624	168	638	612	792	15
de,	172	624	186	638	612	792	15
&	190	624	198	638	612	792	15
Bailey,	201	624	234	638	612	792	15
R.	237	624	247	638	612	792	15
(Eds.).	251	624	282	638	612	792	15
(2019).	285	624	317	638	612	792	15
Self-directed	320	624	382	638	612	792	15
learning	385	624	426	638	612	792	15
for	429	624	443	638	612	792	15
the	446	624	461	638	612	792	15
21st	465	624	484	638	612	792	15
century:	487	624	527	638	612	792	15
Implications	113	639	174	654	612	792	15
for	211	639	225	654	612	792	15
higher	262	639	294	654	612	792	15
education.	331	639	382	654	612	792	15
Recuperado	419	639	478	654	612	792	15
de	515	639	527	654	612	792	15
https://www.doabooks.org/doab?func=fulltext&uiLanguage=en&rid=45286.	113	655	495	670	612	792	15
Moorhead,	85	671	138	685	612	792	15
B.,	143	671	155	685	612	792	15
Bell,	159	671	181	685	612	792	15
K.,	185	671	198	685	612	792	15
Jones-Mutton,	203	671	272	685	612	792	15
T.,	276	671	289	685	612	792	15
Boetto,	293	671	327	685	612	792	15
H.,	331	671	346	685	612	792	15
&	350	671	359	685	612	792	15
Bailey,	363	671	396	685	612	792	15
R.	400	671	410	685	612	792	15
(2019).	415	671	447	685	612	792	15
Preparation	451	671	509	685	612	792	15
for	513	671	527	685	612	792	15
practice:	113	686	154	701	612	792	15
Embedding	159	686	216	701	612	792	15
the	221	686	236	701	612	792	15
development	241	686	306	701	612	792	15
of	310	686	320	701	612	792	15
professional	325	686	385	701	612	792	15
identity	389	686	427	701	612	792	15
within	432	686	464	701	612	792	15
social	469	686	497	701	612	792	15
work	501	686	527	701	612	792	15
curriculum.	113	702	171	717	612	792	15
Social	173	702	200	717	612	792	15
Work	203	702	227	717	612	792	15
Education,	230	702	278	717	612	792	15
38(8),	281	702	307	717	612	792	15
1-13.	310	702	333	717	612	792	15
doi:	336	702	354	717	612	792	15
10.1080/02615479.2019.1595570.	357	702	512	717	612	792	15
Prospectiva.	149	736	192	747	612	792	15
Revista	194	736	220	747	612	792	15
de	222	736	231	747	612	792	15
Trabajo	233	736	260	747	612	792	15
Social	262	736	283	747	612	792	15
e	285	736	289	747	612	792	15
intervención	291	736	335	747	612	792	15
social	337	736	357	747	612	792	15
•	359	736	364	747	612	792	15
No.	366	736	379	747	612	792	15
32	381	736	389	747	612	792	15
•	391	736	396	747	612	792	15
jul.-dic.	398	736	424	747	612	792	15
2021	426	736	442	747	612	792	15
•	444	736	449	747	612	792	15
pp.	451	736	463	747	612	792	15
259-274	465	736	491	747	612	792	15
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	15
2389-993X	222	746	258	757	612	792	15
•	260	746	265	757	612	792	15
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	15
273	551	386	568	400	612	792	15
El	88	35	95	46	612	792	16
staff	97	35	114	46	612	792	16
de	115	35	123	46	612	792	16
prácticas	126	35	158	46	612	792	16
profesionales	160	35	208	46	612	792	16
en	210	35	218	46	612	792	16
Trabajo	220	35	248	46	612	792	16
Social:	250	35	274	46	612	792	16
espacio	276	35	303	46	612	792	16
de	305	35	313	46	612	792	16
fomento	315	35	344	46	612	792	16
del	346	35	357	46	612	792	16
aprendizaje	359	35	401	46	612	792	16
autodirigido…	403	35	456	46	612	792	16
Blanco-García	475	54	527	65	612	792	16
Newport,	85	70	132	85	612	792	16
C.	136	70	147	85	612	792	16
(2017).	151	70	183	85	612	792	16
Enfócate.	188	70	228	85	612	792	16
Consejos	233	70	272	85	612	792	16
para	276	70	296	85	612	792	16
alcanzar	300	70	337	85	612	792	16
el	342	70	349	85	612	792	16
éxito	353	70	375	85	612	792	16
en	379	70	389	85	612	792	16
un	394	70	406	85	612	792	16
mundo	410	70	441	85	612	792	16
disperso.	446	70	484	85	612	792	16
España:	489	70	527	85	612	792	16
Paidós.	113	86	149	101	612	792	16
Parola,	85	101	119	116	612	792	16
R.	124	101	134	116	612	792	16
N.	140	101	152	116	612	792	16
(2020).	157	101	189	116	612	792	16
Problematizando	194	101	278	116	612	792	16
las	283	101	297	116	612	792	16
Prácticas	302	101	345	116	612	792	16
preprofesionales	350	101	431	116	612	792	16
en	437	101	448	116	612	792	16
Trabajo	454	101	490	116	612	792	16
Social.	496	101	527	116	612	792	16
Desafíos	113	117	155	132	612	792	16
y	158	117	164	132	612	792	16
perspectivas.	167	117	231	132	612	792	16
Prospectiva.	234	117	288	132	612	792	16
Revista	291	117	324	132	612	792	16
de	327	117	337	132	612	792	16
Trabajo	340	117	374	132	612	792	16
Social	377	117	404	132	612	792	16
e	407	117	411	132	612	792	16
Intervención	414	117	471	132	612	792	16
Social,	474	117	503	132	612	792	16
(29),	506	117	527	132	612	792	16
73-88.	113	133	142	148	612	792	16
doi:	145	133	163	148	612	792	16
10.25100/prts.v0i29.8714.	166	133	289	148	612	792	16
Puig-Cruells,	85	149	149	163	612	792	16
C.	152	149	163	163	612	792	16
(2020).	166	149	198	163	612	792	16
El	201	149	211	163	612	792	16
rol	213	149	227	163	612	792	16
docente	230	149	268	163	612	792	16
del	271	149	286	163	612	792	16
tutor	289	149	313	163	612	792	16
y	316	149	322	163	612	792	16
supervisor	325	149	377	163	612	792	16
de	380	149	392	163	612	792	16
prácticas	395	149	438	163	612	792	16
en	441	149	453	163	612	792	16
Trabajo	456	149	493	163	612	792	16
Social:	496	149	527	163	612	792	16
Construcción	113	164	178	179	612	792	16
de	181	164	193	179	612	792	16
la	197	164	205	179	612	792	16
reflexividad	208	164	267	179	612	792	16
y	270	164	277	179	612	792	16
el	280	164	288	179	612	792	16
compromiso	291	164	352	179	612	792	16
durante	356	164	394	179	612	792	16
la	397	164	406	179	612	792	16
formación	409	164	459	179	612	792	16
a	462	164	467	179	612	792	16
través	470	164	500	179	612	792	16
de	503	164	515	179	612	792	16
la	518	164	527	179	612	792	16
supervisión.	113	180	173	195	612	792	16
Prospectiva.	177	180	231	195	612	792	16
Revista	235	180	268	195	612	792	16
de	271	180	281	195	612	792	16
Trabajo	284	180	318	195	612	792	16
Social	322	180	348	195	612	792	16
e	352	180	356	195	612	792	16
Intervención	359	180	416	195	612	792	16
Social,	419	180	448	195	612	792	16
(29),	452	180	473	195	612	792	16
57-72.	476	180	505	195	612	792	16
doi:	508	180	527	195	612	792	16
10.25100/prts.v0i29.8084.	113	196	237	211	612	792	16
Roulston,	85	212	132	226	612	792	16
A.,	135	212	149	226	612	792	16
Cleak,	152	212	182	226	612	792	16
H.,	185	212	200	226	612	792	16
&	203	212	212	226	612	792	16
Vreugdenhil,	215	212	279	226	612	792	16
A.	282	212	293	226	612	792	16
(2018).	296	212	328	226	612	792	16
Promoting	331	212	383	226	612	792	16
Readiness	386	212	435	226	612	792	16
to	438	212	448	226	612	792	16
Practice:	451	212	492	226	612	792	16
Which	495	212	527	226	612	792	16
Learning	113	227	157	242	612	792	16
Activities	160	227	206	242	612	792	16
Promote	209	227	251	242	612	792	16
Competence	253	227	314	242	612	792	16
and	317	227	335	242	612	792	16
Professional	338	227	397	242	612	792	16
Identity	400	227	439	242	612	792	16
for	441	227	455	242	612	792	16
Student	458	227	496	242	612	792	16
Social	498	227	527	242	612	792	16
Workers	113	243	155	258	612	792	16
During	157	243	193	258	612	792	16
Practice	195	243	233	258	612	792	16
Learning?	236	243	284	258	612	792	16
Journal	287	243	320	258	612	792	16
of	322	243	330	258	612	792	16
Social	332	243	358	258	612	792	16
Work	361	243	385	258	612	792	16
Education,	387	243	436	258	612	792	16
54(2),	438	243	464	258	612	792	16
364-378.	467	243	506	258	612	792	16
doi:	508	243	527	258	612	792	16
10.1080/10437797.2017.1336140.	113	259	269	274	612	792	16
Stiglitz,	85	274	122	289	612	792	16
J.	125	274	132	289	612	792	16
E.,	135	274	147	289	612	792	16
y	150	274	156	289	612	792	16
Greenwald,	160	274	217	289	612	792	16
B.	220	274	229	289	612	792	16
C.	233	274	243	289	612	792	16
(2015).	246	274	279	289	612	792	16
La	282	274	293	289	612	792	16
creación	296	274	332	289	612	792	16
de	336	274	345	289	612	792	16
una	349	274	366	289	612	792	16
sociedad	369	274	406	289	612	792	16
del	409	274	422	289	612	792	16
aprendizaje.:	425	274	481	289	612	792	16
un	485	274	497	289	612	792	16
nuevo	500	274	527	289	612	792	16
enfoque	113	290	147	305	612	792	16
hacia	152	290	175	305	612	792	16
el	180	290	187	305	612	792	16
crecimiento,	192	290	246	305	612	792	16
el	250	290	258	305	612	792	16
desarrollo	262	290	306	305	612	792	16
y	311	290	316	305	612	792	16
el	321	290	328	305	612	792	16
progreso	333	290	371	305	612	792	16
social:	376	290	403	305	612	792	16
conceptos	408	290	450	305	612	792	16
básicos	455	290	486	305	612	792	16
análisis.	491	290	527	305	612	792	16
España:	113	306	152	321	612	792	16
Grupo	154	306	186	321	612	792	16
Planeta.	189	306	228	321	612	792	16
Wilson,	85	322	122	336	612	792	16
E.,	125	322	137	336	612	792	16
&	140	322	149	336	612	792	16
Flanagan,	151	322	199	336	612	792	16
N.	202	322	213	336	612	792	16
(2019).	216	322	248	336	612	792	16
What	251	322	278	336	612	792	16
tools	280	322	304	336	612	792	16
facilitate	307	322	348	336	612	792	16
learning	351	322	391	336	612	792	16
on	394	322	406	336	612	792	16
placement?	409	322	465	336	612	792	16
Findings	467	322	510	336	612	792	16
of	513	322	523	336	612	792	16
a	113	337	119	352	612	792	16
social	122	337	149	352	612	792	16
work	152	337	178	352	612	792	16
student-to-student	180	337	271	352	612	792	16
research	274	337	314	352	612	792	16
study.	317	337	348	352	612	792	16
Social	350	337	377	352	612	792	16
Work	380	337	404	352	612	792	16
Education,	407	337	455	352	612	792	16
40(2),	458	337	484	352	612	792	16
1-17.	487	337	510	352	612	792	16
doi:	113	353	132	368	612	792	16
10.1080/02615479.2019.1702636.	135	353	290	368	612	792	16
274	44	386	61	400	612	792	16
Prospectiva.	135	736	178	747	612	792	16
Revista	180	736	206	747	612	792	16
de	208	736	217	747	612	792	16
Trabajo	219	736	246	747	612	792	16
Social	248	736	269	747	612	792	16
e	271	736	274	747	612	792	16
intervención	276	736	321	747	612	792	16
social	323	736	343	747	612	792	16
•	345	736	350	747	612	792	16
No.	352	736	365	747	612	792	16
32	367	736	375	747	612	792	16
•	377	736	382	747	612	792	16
jul.-dic.	384	736	410	747	612	792	16
2021	412	736	428	747	612	792	16
•	430	736	435	747	612	792	16
pp.	437	736	448	747	612	792	16
259-274	450	736	477	747	612	792	16
e-ISSN:	194	746	220	757	612	792	16
2389-993X	222	746	258	757	612	792	16
•	260	746	265	757	612	792	16
https://doi.org/10.25100/prts.v0i32.10750	267	746	419	757	612	792	16
OTROS	121	34	173	53	612	792	17
ARTÍCULOS	176	34	262	53	612	792	17
DE	265	34	285	53	612	792	17
PROSPECTIVA	289	34	392	53	612	792	17
No.	395	34	418	53	612	792	17
32	421	34	435	53	612	792	17
DE	439	34	459	53	612	792	17
2021	463	34	491	53	612	792	17
EDITORIAL	50	74	117	90	612	792	17
Compromisos,	50	106	116	121	612	792	17
dilemas	121	106	156	121	612	792	17
y	161	106	167	121	612	792	17
desafíos	172	106	208	121	612	792	17
del	213	106	227	121	612	792	17
Trabajo	232	106	267	121	612	792	17
Social	272	106	300	121	612	792	17
con	50	122	66	137	612	792	17
dimensión	69	122	117	137	612	792	17
colectiva	120	122	160	137	612	792	17
en	162	122	173	137	612	792	17
tiempos	176	122	212	137	612	792	17
de	215	122	225	137	612	792	17
pandemia	228	122	273	137	612	792	17
Enrique	50	138	90	154	612	792	17
Pastor-Seller	93	138	157	154	612	792	17
ARTÍCULOS	50	171	120	186	612	792	17
La	50	203	61	218	612	792	17
narrativa	69	203	112	218	612	792	17
biográfica	120	203	165	218	612	792	17
como	173	203	197	218	612	792	17
alternativa	205	203	256	218	612	792	17
para	263	203	284	218	612	792	17
la	292	203	300	218	612	792	17
comprensión	50	218	109	234	612	792	17
del	112	218	125	234	612	792	17
Conflicto	129	218	171	234	612	792	17
y	174	218	180	234	612	792	17
la	183	218	192	234	612	792	17
violencia	195	218	236	234	612	792	17
en	239	218	250	234	612	792	17
Colombia:	253	218	300	234	612	792	17
una	50	234	68	250	612	792	17
experiencia	70	234	122	250	612	792	17
pedagógica	125	234	176	250	612	792	17
universitaria	179	234	239	250	612	792	17
Sara	50	251	72	266	612	792	17
Sofía	77	251	102	266	612	792	17
Castaño-Barco	107	251	181	266	612	792	17
y	186	251	193	266	612	792	17
Claudia	198	251	238	266	612	792	17
Bermúdez-	244	251	300	266	612	792	17
Peña	50	267	75	283	612	792	17
Experiencias	50	300	109	315	612	792	17
de	112	300	122	315	612	792	17
transición	126	300	173	315	612	792	17
a	176	300	181	315	612	792	17
la	185	300	193	315	612	792	17
vida	196	300	216	315	612	792	17
adulta	220	300	249	315	612	792	17
de	252	300	263	315	612	792	17
jóvenes	266	300	300	315	612	792	17
que	50	316	66	331	612	792	17
migraron	69	316	112	331	612	792	17
solos.	115	316	140	331	612	792	17
Un	143	316	159	331	612	792	17
estudio	161	316	195	331	612	792	17
en	197	316	208	331	612	792	17
Aragón	211	316	246	331	612	792	17
(España)	249	316	291	331	612	792	17
Daniel	50	332	83	348	612	792	17
Jiménez-Franco;	87	332	169	348	612	792	17
Raquel	173	332	209	348	612	792	17
Berzosa-Callén	213	332	290	348	612	792	17
y	294	332	300	348	612	792	17
Chabier	50	348	90	364	612	792	17
Gimeno-Monterde	93	348	188	364	612	792	17
Fundamentals	50	381	116	396	612	792	17
of	124	381	132	396	612	792	17
Education	140	381	188	396	612	792	17
in	195	381	205	396	612	792	17
Intervention	213	381	271	396	612	792	17
with	279	381	300	396	612	792	17
Young	50	397	81	412	612	792	17
Offenders.	85	397	133	412	612	792	17
A	136	397	145	412	612	792	17
Critical	148	397	184	412	612	792	17
Review	187	397	221	412	612	792	17
of	225	397	233	412	612	792	17
a	236	397	242	412	612	792	17
‘Successful'	245	397	300	412	612	792	17
Case	50	413	71	428	612	792	17
in	74	413	84	428	612	792	17
Andalucía,	87	413	138	428	612	792	17
España	141	413	175	428	612	792	17
David	50	429	81	445	612	792	17
Herrera-Pastor	84	429	160	445	612	792	17
Subjetividad	50	462	108	477	612	792	17
juvenil:	112	462	147	477	612	792	17
lecturas	151	462	188	477	612	792	17
desde	191	462	216	477	612	792	17
y	220	462	226	477	612	792	17
para	229	462	250	477	612	792	17
el	253	462	261	477	612	792	17
Trabajo	265	462	300	477	612	792	17
Social	50	477	77	493	612	792	17
en	80	477	91	493	612	792	17
Colombia	94	477	138	493	612	792	17
Daniela	50	494	89	509	612	792	17
Joya-Valbuena	92	494	167	509	612	792	17
Participación	50	526	111	542	612	792	17
política	118	526	152	542	612	792	17
de	159	526	169	542	612	792	17
los	176	526	188	542	612	792	17
jóvenes	195	526	229	542	612	792	17
del	236	526	249	542	612	792	17
Valle	256	526	280	542	612	792	17
del	287	526	300	542	612	792	17
Cauca,	50	542	81	558	612	792	17
Colombia,	84	542	131	558	612	792	17
en	134	542	145	558	612	792	17
la	148	542	156	558	612	792	17
toma	159	542	182	558	612	792	17
de	185	542	195	558	612	792	17
decisiones	198	542	244	558	612	792	17
públicas	247	542	285	558	612	792	17
Luis	50	559	72	574	612	792	17
Eduardo	85	559	130	574	612	792	17
Gutiérrez-Rojas	143	559	223	574	612	792	17
y	236	559	242	574	612	792	17
Amanda	256	559	300	574	612	792	17
Ramírez-Giraldo	50	575	135	591	612	792	17
Victimización	50	607	115	622	612	792	17
y	120	607	126	622	612	792	17
perpetración	131	607	189	622	612	792	17
de	194	607	204	622	612	792	17
violencia	209	607	251	622	612	792	17
en	256	607	267	622	612	792	17
pareja	272	607	300	622	612	792	17
adolescente	50	623	102	638	612	792	17
y	104	623	110	638	612	792	17
redes	112	623	136	638	612	792	17
de	139	623	149	638	612	792	17
apoyo	151	623	178	638	612	792	17
en	181	623	192	638	612	792	17
Colombia.	194	623	241	638	612	792	17
Análisis	243	623	281	638	612	792	17
con	284	623	300	638	612	792	17
perspectiva	50	639	102	654	612	792	17
de	105	639	115	654	612	792	17
género	118	639	148	654	612	792	17
Johanna	50	655	91	671	612	792	17
Alexandra	94	655	148	671	612	792	17
Reina-Barreto	151	655	221	671	612	792	17
Apoyo	317	74	347	90	612	792	17
social	355	74	380	90	612	792	17
percibido,	389	74	433	90	612	792	17
autoestima	441	74	492	90	612	792	17
y	500	74	506	90	612	792	17
maternidad	514	74	567	90	612	792	17
adolescente:	317	90	372	105	612	792	17
entre	375	90	398	105	612	792	17
el	401	90	409	105	612	792	17
respeto	412	90	445	105	612	792	17
y	448	90	453	105	612	792	17
la	457	90	465	105	612	792	17
intrusión.	468	90	514	105	612	792	17
Estudio	517	90	553	105	612	792	17
en	556	90	567	105	612	792	17
Traiguén,	317	106	362	121	612	792	17
Chile	365	106	389	121	612	792	17
Gloria	317	122	349	138	612	792	17
Mora-Guerrero,	360	122	440	138	612	792	17
Luisa	451	122	479	138	612	792	17
Escárate-Colín,	490	122	567	138	612	792	17
Carol	317	139	345	154	612	792	17
Espinoza-Lerdón	348	139	435	154	612	792	17
y	438	139	444	154	612	792	17
Andrea	447	139	486	154	612	792	17
Peña-Paredes	489	139	557	154	612	792	17
El	317	171	327	187	612	792	17
desarrollo	332	171	378	187	612	792	17
en	383	171	394	187	612	792	17
el	400	171	407	187	612	792	17
Trabajo	413	171	448	187	612	792	17
Social	453	171	481	187	612	792	17
de	487	171	497	187	612	792	17
Colombia:	502	171	549	187	612	792	17
un	554	171	567	187	612	792	17
campo	317	187	346	203	612	792	17
transversal,	349	187	404	203	612	792	17
disperso	407	187	444	203	612	792	17
y	447	187	453	203	612	792	17
polivalente	456	187	506	203	612	792	17
Maira	317	203	347	219	612	792	17
Judith	350	203	381	219	612	792	17
Contreras-Santos	384	203	472	219	612	792	17
Análisis	317	236	355	251	612	792	17
de	358	236	368	251	612	792	17
la	370	236	379	251	612	792	17
situación	381	236	424	251	612	792	17
laboral	426	236	458	251	612	792	17
de	460	236	470	251	612	792	17
las	473	236	486	251	612	792	17
alimentadoras	488	236	554	251	612	792	17
en	556	236	567	251	612	792	17
la	317	252	325	267	612	792	17
caficultura	327	252	378	267	612	792	17
de	380	252	391	267	612	792	17
la	393	252	401	267	612	792	17
zona	404	252	426	267	612	792	17
central	428	252	461	267	612	792	17
colombiana,	463	252	518	267	612	792	17
a	521	252	526	267	612	792	17
la	529	252	537	267	612	792	17
luz	539	252	554	267	612	792	17
de	557	252	567	267	612	792	17
la	317	268	325	283	612	792	17
teoría	328	268	354	283	612	792	17
de	357	268	367	283	612	792	17
Nancy	370	268	401	283	612	792	17
Fraser	404	268	433	283	612	792	17
Pablo	317	284	345	300	612	792	17
Andrés	348	284	386	300	612	792	17
Arango-Giraldo	389	284	470	300	612	792	17
Prioridades	317	317	370	332	612	792	17
de	376	317	387	332	612	792	17
investigación	393	317	455	332	612	792	17
en	461	317	472	332	612	792	17
la	479	317	487	332	612	792	17
Obra	494	317	518	332	612	792	17
social	524	317	550	332	612	792	17
de	557	317	567	332	612	792	17
empleados	317	332	364	348	612	792	17
públicos,	367	332	408	348	612	792	17
Mendoza,	412	332	457	348	612	792	17
Argentina.	461	332	512	348	612	792	17
Un	515	332	530	348	612	792	17
estudio	534	332	567	348	612	792	17
Delphi	317	348	348	364	612	792	17
sobre	356	348	380	364	612	792	17
producción	388	348	440	364	612	792	17
de	448	348	458	364	612	792	17
conocimientos	466	348	532	364	612	792	17
en	540	348	551	364	612	792	17
la	559	348	567	364	612	792	17
seguridad	317	364	362	380	612	792	17
social	365	364	391	380	612	792	17
Cecilia	317	381	351	396	612	792	17
Amalia	354	381	391	396	612	792	17
Molina	394	381	431	396	612	792	17
Producción	317	413	369	429	612	792	17
de	376	413	386	429	612	792	17
conocimiento	392	413	454	429	612	792	17
y	460	413	466	429	612	792	17
toma	472	413	495	429	612	792	17
de	501	413	512	429	612	792	17
decisiones.	518	413	567	429	612	792	17
Relaciones	317	429	365	445	612	792	17
entre	370	429	393	445	612	792	17
academia	397	429	440	445	612	792	17
y	444	429	450	445	612	792	17
política	454	429	488	445	612	792	17
pública	492	429	525	445	612	792	17
para	530	429	550	445	612	792	17
las	554	429	567	445	612	792	17
familias	317	445	353	461	612	792	17
en	356	445	367	461	612	792	17
Colombia	370	445	413	461	612	792	17
José	317	461	337	477	612	792	17
Raúl-Ruíz	344	461	396	477	612	792	17
y	403	461	409	477	612	792	17
Sandro	416	461	453	477	612	792	17
Leonardo	460	461	509	477	612	792	17
Munévar-	516	461	567	477	612	792	17
Vargas	317	478	352	493	612	792	17
El	317	510	327	526	612	792	17
staff	332	510	351	526	612	792	17
de	356	510	366	526	612	792	17
prácticas	371	510	412	526	612	792	17
profesionales	417	510	476	526	612	792	17
en	481	510	492	526	612	792	17
Trabajo	496	510	532	526	612	792	17
Social:	536	510	567	526	612	792	17
espacio	317	526	349	542	612	792	17
de	354	526	364	542	612	792	17
fomento	369	526	406	542	612	792	17
del	411	526	425	542	612	792	17
aprendizaje	429	526	482	542	612	792	17
autodirigido.	487	526	547	542	612	792	17
Un	552	526	567	542	612	792	17
estudio	317	542	350	558	612	792	17
de	352	542	362	558	612	792	17
caso	365	542	384	558	612	792	17
en	386	542	397	558	612	792	17
la	400	542	408	558	612	792	17
Universidad	410	542	468	558	612	792	17
Católica	470	542	508	558	612	792	17
Luis	510	542	531	558	612	792	17
Amigó,	533	542	567	558	612	792	17
Colombia	317	558	360	574	612	792	17
Cristian	317	575	357	590	612	792	17
Eduardo	360	575	405	590	612	792	17
Blanco-García	407	575	479	590	612	792	17
ARTISTA	317	607	370	623	612	792	17
INVITADO	373	607	436	623	612	792	17
Margie	317	639	351	655	612	792	17
Reinel-Aguilar	353	639	423	655	612	792	17
Ao	426	639	439	655	612	792	17
Cicadidae	442	639	487	655	612	792	17
Prospectiva	317	656	376	671	612	792	17
No.	262	730	280	744	612	792	17
32	282	730	293	744	612	792	17
•	296	730	303	744	612	792	17
jul.-dic.	306	730	342	744	612	792	17
2021	345	730	367	744	612	792	17
e-ISSN:	205	743	241	758	612	792	17
2389-993X	244	743	294	758	612	792	17
•	296	743	303	758	612	792	17
Universidad	306	743	366	758	612	792	17
del	369	743	384	758	612	792	17
Valle	387	743	412	758	612	792	17
