FIDES	113	30	143	44	468	612	1
ET	145	30	159	44	468	612	1
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VOL.	212	29	236	43	468	612	1
10:	239	29	252	43	468	612	1
(	254	29	258	43	468	612	1
15-28	262	30	285	43	468	612	1
),	290	29	296	43	468	612	1
SEPT.	299	29	325	43	468	612	1
2015	328	29	348	43	468	612	1
ISSN	364	23	386	37	468	612	1
2071-081X	389	23	435	37	468	612	1
ISSN	364	35	386	49	468	612	1
2411-0035	389	35	432	49	468	612	1
LAS	128	67	149	82	468	612	1
TECNOLOGÍAS	152	67	234	82	468	612	1
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Y	309	67	317	82	468	612	1
LA	319	67	335	82	468	612	1
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DE	410	67	425	82	468	612	1
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CRÍTICO	294	80	343	95	468	612	1
Leidy	197	106	224	122	468	612	1
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1	352	107	356	116	468	612	1
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(Antioquia)	166	119	220	135	468	612	1
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Cll	278	119	292	135	468	612	1
134	295	119	311	135	468	612	1
sur	314	119	329	135	468	612	1
Nº	332	119	343	135	468	612	1
46	346	119	357	135	468	612	1
-62	360	119	375	135	468	612	1
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402.	403	119	422	135	468	612	1
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de	240	133	251	148	468	612	1
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Leidycas1012@hotmail.com	210	146	342	161	468	612	1
Resumen	255	185	298	201	468	612	1
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1	113	525	118	537	468	612	1
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–	222	525	226	537	468	612	1
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el	268	525	274	537	468	612	1
1	276	525	281	537	468	612	1
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de	315	525	323	537	468	612	1
1985.	325	525	345	537	468	612	1
Licenciada	347	525	385	537	468	612	1
en	387	525	396	537	468	612	1
Humani-	398	525	431	537	468	612	1
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(2009,	206	536	228	548	468	612	1
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Antioquia).	287	536	329	548	468	612	1
Magíster	331	536	362	548	468	612	1
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(2013,	415	536	437	548	468	612	1
Universidad	113	546	157	559	468	612	1
de	159	546	168	559	468	612	1
San	170	546	183	559	468	612	1
Buenaventura).	185	546	240	559	468	612	1
Docente	242	546	272	559	468	612	1
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15	271	563	281	577	468	612	1
Leidy	28	29	55	44	468	612	2
Yurany	58	29	93	44	468	612	2
Castrillón	95	29	142	44	468	612	2
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(Information	76	93	132	108	468	612	2
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de	136	186	147	201	468	612	8
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sonido	315	503	344	517	468	612	8
y	349	503	354	517	468	612	8
medios	28	516	60	531	468	612	8
interactivos	63	516	115	531	468	612	8
que	118	516	134	531	468	612	8
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estudiante	191	516	235	531	468	612	8
comprender	238	516	291	531	468	612	8
y	294	516	300	531	468	612	8
asimilar	303	516	338	531	468	612	8
los	342	516	354	531	468	612	8
contenidos	28	529	76	544	468	612	8
que	79	529	95	544	468	612	8
recibe	97	529	124	544	468	612	8
oralmente.	127	529	174	544	468	612	8
22	186	563	196	577	468	612	8
LAS	141	21	160	35	468	612	9
TECNOLOGÍAS	162	21	237	35	468	612	9
EDUCATIVAS	239	21	303	35	468	612	9
Y	306	21	313	35	468	612	9
LA	315	21	329	35	468	612	9
FORMACIÓN	331	21	395	35	468	612	9
DE	397	21	411	35	468	612	9
PENSAMIENTO	216	33	290	47	468	612	9
CRÍTICO	292	33	336	47	468	612	9
Con	113	67	132	82	468	612	9
la	134	67	142	82	468	612	9
integración	145	67	194	82	468	612	9
de	197	67	207	82	468	612	9
las	210	67	222	82	468	612	9
tecnologías	224	67	274	82	468	612	9
de	277	67	287	82	468	612	9
la	290	67	298	82	468	612	9
información	300	67	354	82	468	612	9
y	356	67	362	82	468	612	9
la	365	67	372	82	468	612	9
comunicación,	375	67	439	82	468	612	9
tanto	113	80	135	95	468	612	9
los	138	80	151	95	468	612	9
docentes	154	80	192	95	468	612	9
como	195	80	219	95	468	612	9
los	222	80	235	95	468	612	9
estudiantes	237	80	286	95	468	612	9
obtienen	289	80	327	95	468	612	9
beneficios	329	80	374	95	468	612	9
considerables.	377	80	439	95	468	612	9
Dentro	113	93	144	108	468	612	9
de	147	93	158	108	468	612	9
las	161	93	173	108	468	612	9
ventajas	177	93	213	108	468	612	9
que	216	93	232	108	468	612	9
tienen	235	93	262	108	468	612	9
para	265	93	284	108	468	612	9
los	288	93	300	108	468	612	9
estudiantes,	304	93	355	108	468	612	9
Ramírez	359	93	396	108	468	612	9
(2002,	399	93	428	108	468	612	9
p.	431	93	439	108	468	612	9
159)	113	107	134	121	468	612	9
señala:	136	107	167	121	468	612	9
*Proporcionan	125	133	189	148	468	612	9
a	192	133	197	148	468	612	9
los	199	133	212	148	468	612	9
estudiantes	215	133	263	148	468	612	9
una	266	133	282	148	468	612	9
rápida	284	133	312	148	468	612	9
asimilación	314	133	365	148	468	612	9
de	367	133	378	148	468	612	9
los	380	133	393	148	468	612	9
conceptos	395	133	439	148	468	612	9
gracias	130	146	162	161	468	612	9
a	164	146	169	161	468	612	9
la	172	146	180	161	468	612	9
variedad	183	146	220	161	468	612	9
de	223	146	234	161	468	612	9
medios	236	146	268	161	468	612	9
y	271	146	276	161	468	612	9
estímulos	279	146	321	161	468	612	9
que	324	146	340	161	468	612	9
utilizan.	343	146	378	161	468	612	9
*Favorecen	125	173	176	187	468	612	9
el	180	173	188	187	468	612	9
aprendizaje	192	173	242	187	468	612	9
autónomo	246	173	290	187	468	612	9
y	294	173	300	187	468	612	9
permiten	304	173	343	187	468	612	9
asignar	347	173	378	187	468	612	9
significado	382	173	431	187	468	612	9
a	434	173	439	187	468	612	9
la	130	186	138	201	468	612	9
nueva	141	186	167	201	468	612	9
información	170	186	224	201	468	612	9
relacionándolos	227	186	296	201	468	612	9
con	299	186	315	201	468	612	9
los	318	186	330	201	468	612	9
conocimientos	333	186	397	201	468	612	9
previos.	400	186	435	201	468	612	9
*Permiten	125	212	170	227	468	612	9
a	177	212	182	227	468	612	9
los	186	212	198	227	468	612	9
sujetos	202	212	233	227	468	612	9
desplazarse	236	212	287	227	468	612	9
por	291	212	305	227	468	612	9
la	309	212	317	227	468	612	9
información	320	212	374	227	468	612	9
en	378	212	388	227	468	612	9
función	392	212	425	227	468	612	9
de	429	212	439	227	468	612	9
sus	130	225	144	240	468	612	9
necesidades,	147	225	202	240	468	612	9
intereses,	205	225	246	240	468	612	9
curiosidades	249	225	304	240	468	612	9
y	307	225	312	240	468	612	9
expectativas.	315	225	372	240	468	612	9
*Proporcionan	125	252	189	267	468	612	9
el	195	252	203	267	468	612	9
acceso	208	252	237	267	468	612	9
a	243	252	247	267	468	612	9
la	253	252	261	267	468	612	9
información	266	252	320	267	468	612	9
de	325	252	335	267	468	612	9
manera	341	252	373	267	468	612	9
ágil	378	252	395	267	468	612	9
y	400	252	406	267	468	612	9
eficaz,	411	252	439	267	468	612	9
simplificando	130	265	190	280	468	612	9
los	194	265	207	280	468	612	9
procesos	211	265	249	280	468	612	9
cognitivos	253	265	299	280	468	612	9
y	303	265	308	280	468	612	9
facilitando	312	265	359	280	468	612	9
las	363	265	375	280	468	612	9
estrategias	379	265	425	280	468	612	9
de	429	265	439	280	468	612	9
aprendizaje.	130	278	184	293	468	612	9
*Facilitan	125	305	169	319	468	612	9
el	172	305	180	319	468	612	9
acceso	184	305	213	319	468	612	9
a	216	305	221	319	468	612	9
estas	225	305	246	319	468	612	9
herramientas	250	305	306	319	468	612	9
y	310	305	315	319	468	612	9
sus	319	305	333	319	468	612	9
opciones	336	305	375	319	468	612	9
didácticas,	379	305	426	319	468	612	9
de	429	305	439	319	468	612	9
tal	130	318	141	333	468	612	9
manera	144	318	176	333	468	612	9
que	179	318	195	333	468	612	9
el	197	318	205	333	468	612	9
estudiante	207	318	252	333	468	612	9
se	254	318	264	333	468	612	9
oriente	266	318	297	333	468	612	9
y	299	318	304	333	468	612	9
pueda	307	318	333	333	468	612	9
realizar	336	318	369	333	468	612	9
el	371	318	379	333	468	612	9
aprendizaje	381	318	432	333	468	612	9
a	434	318	439	333	468	612	9
través	130	331	157	346	468	612	9
de	159	331	170	346	468	612	9
los	173	331	185	346	468	612	9
distintos	188	331	225	346	468	612	9
estímulos	228	331	270	346	468	612	9
de	273	331	283	346	468	612	9
sus	286	331	300	346	468	612	9
sentidos.	303	331	342	346	468	612	9
*Agrupan	125	357	169	372	468	612	9
y	175	357	180	372	468	612	9
organizan	187	357	230	372	468	612	9
la	236	357	244	372	468	612	9
información	250	357	304	372	468	612	9
y	310	357	316	372	468	612	9
contenidos	322	357	369	372	468	612	9
de	376	357	386	372	468	612	9
modo	392	357	417	372	468	612	9
que	424	357	439	372	468	612	9
el	130	371	138	385	468	612	9
estudiante	144	371	188	385	468	612	9
pueda	194	371	220	385	468	612	9
organizar	225	371	266	385	468	612	9
los	272	371	285	385	468	612	9
esquemas	290	371	333	385	468	612	9
mentales	338	371	377	385	468	612	9
e	382	371	387	385	468	612	9
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creando	405	371	439	385	468	612	9
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Al	113	410	124	425	468	612	9
retomar	127	410	161	425	468	612	9
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rol	174	410	186	425	468	612	9
del	189	410	202	425	468	612	9
docente	205	410	239	425	468	612	9
y	242	410	247	425	468	612	9
considerarlo	250	410	304	425	468	612	9
como	306	410	331	425	468	612	9
uno	333	410	350	425	468	612	9
de	352	410	363	425	468	612	9
los	365	410	378	425	468	612	9
protagonistas	381	410	439	425	468	612	9
del	113	423	127	438	468	612	9
proceso	131	423	165	438	468	612	9
enseñanza	169	423	214	438	468	612	9
y	218	423	224	438	468	612	9
aprendizaje,	228	423	281	438	468	612	9
es	285	423	294	438	468	612	9
necesario	298	423	340	438	468	612	9
que	344	423	360	438	468	612	9
éste	364	423	381	438	468	612	9
piense	385	423	413	438	468	612	9
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la	431	423	439	438	468	612	9
manera	113	437	146	451	468	612	9
como	148	437	173	451	468	612	9
deben	175	437	202	451	468	612	9
ser	204	437	217	451	468	612	9
incluidas	219	437	259	451	468	612	9
las	262	437	274	451	468	612	9
nuevas	276	437	307	451	468	612	9
tecnologías	310	437	360	451	468	612	9
de	362	437	373	451	468	612	9
la	375	437	383	451	468	612	9
información	386	437	439	451	468	612	9
y	113	450	119	465	468	612	9
la	122	450	130	465	468	612	9
comunicación	132	450	194	465	468	612	9
en	197	450	207	465	468	612	9
el	210	450	218	465	468	612	9
currículo	221	450	260	465	468	612	9
y	263	450	269	465	468	612	9
en	271	450	282	465	468	612	9
el	284	450	292	465	468	612	9
día	295	450	309	465	468	612	9
a	311	450	316	465	468	612	9
día	319	450	332	465	468	612	9
del	335	450	349	465	468	612	9
aula.	351	450	372	465	468	612	9
Su	113	476	125	491	468	612	9
actitud	128	476	158	491	468	612	9
ha	162	476	172	491	468	612	9
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de	206	476	216	491	468	612	9
disposición	220	476	270	491	468	612	9
para	273	476	292	491	468	612	9
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su	328	476	338	491	468	612	9
rol,	341	476	356	491	468	612	9
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que	411	476	427	491	468	612	9
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a	128	489	133	504	468	612	9
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preparado	286	489	330	504	468	612	9
para	334	489	353	504	468	612	9
enfrentarlo.	357	489	408	504	468	612	9
Por	412	489	427	504	468	612	9
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en	193	503	203	517	468	612	9
“diseñador,	206	503	256	517	468	612	9
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están	214	516	236	531	468	612	9
condicionadas	239	516	302	531	468	612	9
por	305	516	320	531	468	612	9
el	323	516	331	531	468	612	9
horario,	334	516	368	531	468	612	9
por	372	516	386	531	468	612	9
la	389	516	397	531	468	612	9
distancia	400	516	439	531	468	612	9
o	113	529	119	544	468	612	9
por	124	529	139	544	468	612	9
sus	144	529	158	544	468	612	9
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limitaciones	201	529	254	544	468	612	9
personales”	260	529	311	544	468	612	9
(Falieres,	316	529	357	544	468	612	9
2006,	362	529	387	544	468	612	9
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56).	406	529	423	544	468	612	9
Es	428	529	439	544	468	612	9
fundamental	113	542	168	557	468	612	9
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en	202	542	213	557	468	612	9
la	215	542	223	557	468	612	9
comprensión	226	542	282	557	468	612	9
del	285	542	298	557	468	612	9
mundo	301	542	332	557	468	612	9
en	334	542	345	557	468	612	9
el	347	542	355	557	468	612	9
que	358	542	374	557	468	612	9
habita	376	542	403	557	468	612	9
y	406	542	411	557	468	612	9
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la	28	186	36	201	468	612	12
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los	281	186	294	201	468	612	12
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y	28	199	34	214	468	612	12
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posibilidades”	28	212	91	227	468	612	12
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a	254	291	259	306	468	612	12
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a	338	291	343	306	468	612	12
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que	28	344	44	359	468	612	12
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para	325	476	344	491	468	612	12
la	346	476	354	491	468	612	12
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de	68	489	79	504	468	612	12
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complejos.	133	489	181	504	468	612	12
26	186	563	196	577	468	612	12
LAS	141	21	160	35	468	612	13
TECNOLOGÍAS	162	21	237	35	468	612	13
EDUCATIVAS	239	21	303	35	468	612	13
Y	306	21	313	35	468	612	13
LA	315	21	329	35	468	612	13
FORMACIÓN	331	21	395	35	468	612	13
DE	397	21	411	35	468	612	13
PENSAMIENTO	216	33	290	47	468	612	13
CRÍTICO	292	33	336	47	468	612	13
Referencias	249	67	304	82	468	612	13
Almela	113	93	146	108	468	612	13
Pérez,	151	93	178	108	468	612	13
R.	183	93	193	108	468	612	13
(1999).	198	93	230	108	468	612	13
Hipertexto.	234	93	284	108	468	612	13
¿una	289	93	310	108	468	612	13
clase	315	93	337	108	468	612	13
de	341	93	352	108	468	612	13
texto?.	357	93	386	108	468	612	13
Revista	391	93	424	108	468	612	13
de	429	93	439	108	468	612	13
Investigación	113	106	173	121	468	612	13
Lingüística,	175	106	228	121	468	612	13
2	230	106	236	121	468	612	13
(2),	239	106	254	121	468	612	13
p.11-19.	257	106	293	121	468	612	13
Cabero,	113	133	148	148	468	612	13
J.	152	133	159	148	468	612	13
(2006).	162	133	194	148	468	612	13
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