Razones	222	41	252	51	482	680	1
didácticas	254	41	289	51	482	680	1
para	291	41	307	51	482	680	1
fundamentar	309	41	355	51	482	680	1
la	357	41	363	51	482	680	1
expresión	366	41	400	51	482	680	1
escrita	402	41	425	51	482	680	1
Razones	93	96	159	120	482	680	1
didácticas	164	96	242	120	482	680	1
para	247	96	282	120	482	680	1
fundamentar	287	96	389	120	482	680	1
la	92	119	106	143	482	680	1
expresión	111	119	187	143	482	680	1
escrita,	192	119	249	143	482	680	1
como	254	119	299	143	482	680	1
proceso	304	119	366	143	482	680	1
de	371	119	390	143	482	680	1
competencia	143	142	244	166	482	680	1
y	249	142	258	166	482	680	1
actuación	263	142	339	166	482	680	1
Dr.	57	209	73	223	482	680	1
C.	75	209	86	223	482	680	1
Vivian	88	209	118	223	482	680	1
María	121	209	149	223	482	680	1
Hernández	152	209	200	223	482	680	1
Louhau	203	209	236	223	482	680	1
Universidad	57	222	101	233	482	680	1
de	103	222	112	233	482	680	1
Ciencias	114	222	145	233	482	680	1
Pedagógicas	148	222	192	233	482	680	1
“Frank	195	222	220	233	482	680	1
País	222	222	237	233	482	680	1
García”	239	222	268	233	482	680	1
Palabras	57	346	90	358	482	680	1
claves:	96	346	122	358	482	680	1
expresión	127	346	162	358	482	680	1
escrita,	168	346	194	358	482	680	1
texto,	200	346	220	358	482	680	1
competencia,	226	346	274	358	482	680	1
actuación,	280	346	317	358	482	680	1
competencia	323	346	369	358	482	680	1
comunicativa,	375	346	425	358	482	680	1
tipologías	57	357	92	368	482	680	1
textuales,	94	357	128	368	482	680	1
estrategias	131	357	169	368	482	680	1
de	171	357	180	368	482	680	1
composición	182	357	228	368	482	680	1
textual.	230	357	257	368	482	680	1
Keywords:	57	470	99	482	482	680	1
written	102	471	129	482	482	680	1
expression,	132	471	173	482	482	680	1
text,	177	471	192	482	482	680	1
competence,	196	471	242	482	482	680	1
actuation,	246	471	282	482	482	680	1
communicative	286	471	341	482	482	680	1
competence,	345	471	391	482	482	680	1
kinds	395	471	414	482	482	680	1
of	418	471	425	482	482	680	1
texts,	57	481	76	493	482	680	1
composition	78	481	123	493	482	680	1
strategies.	125	481	162	493	482	680	1
Integra	57	637	83	647	482	680	1
Educativa	85	637	120	647	482	680	1
Vol.	123	637	137	647	482	680	1
IV	139	637	149	647	482	680	1
/	151	637	154	647	482	680	1
Nº	156	637	167	647	482	680	1
1	169	637	173	647	482	680	1
205	410	636	425	649	482	680	1
Dr.	57	41	69	52	482	680	2
C.	71	41	79	52	482	680	2
Vivian	81	41	104	52	482	680	2
María	106	41	128	52	482	680	2
Hernández	130	41	167	52	482	680	2
Louhau	170	41	195	52	482	680	2
Introducción	57	68	128	83	482	680	2
En	57	93	70	107	482	680	2
el	74	93	82	107	482	680	2
siglo	86	93	107	107	482	680	2
XXI,	111	93	133	107	482	680	2
tienen	137	93	165	107	482	680	2
la	169	93	177	107	482	680	2
escuela,	181	93	215	107	482	680	2
la	219	93	227	107	482	680	2
familia	231	93	261	107	482	680	2
y	265	93	271	107	482	680	2
la	275	93	282	107	482	680	2
sociedad	286	93	325	107	482	680	2
un	329	93	340	107	482	680	2
reto	344	93	362	107	482	680	2
fundamental:	367	93	425	107	482	680	2
priorizar	57	106	96	120	482	680	2
la	100	106	108	120	482	680	2
optimización	112	106	170	120	482	680	2
del	175	106	188	120	482	680	2
proceso	192	106	227	120	482	680	2
docente-educativo	231	106	313	120	482	680	2
y	318	106	323	120	482	680	2
con	327	106	344	120	482	680	2
ella	348	106	363	120	482	680	2
la	368	106	375	120	482	680	2
enseñanza	380	106	425	120	482	680	2
de	57	120	67	133	482	680	2
una	71	120	87	133	482	680	2
lengua	90	120	120	133	482	680	2
materna	124	120	160	133	482	680	2
que	164	120	180	133	482	680	2
favorezca	183	120	225	133	482	680	2
el	228	120	236	133	482	680	2
desarrollo	240	120	284	133	482	680	2
de	288	120	298	133	482	680	2
las	302	120	313	133	482	680	2
competencias	317	120	377	133	482	680	2
básicas	381	120	411	133	482	680	2
de	415	120	425	133	482	680	2
la	57	133	64	147	482	680	2
lengua,	69	133	101	147	482	680	2
en	106	133	117	147	482	680	2
correspondencia	121	133	194	147	482	680	2
con	199	133	215	147	482	680	2
las	220	133	231	147	482	680	2
necesidades,	236	133	291	147	482	680	2
intereses	295	133	334	147	482	680	2
y	339	133	344	147	482	680	2
motivaciones	349	133	407	147	482	680	2
del	412	133	425	147	482	680	2
estudiante	57	146	102	160	482	680	2
como	105	146	130	160	482	680	2
sujeto	133	146	159	160	482	680	2
social.	162	146	189	160	482	680	2
Al	71	170	81	184	482	680	2
propiciarse	86	170	137	184	482	680	2
un	142	170	153	184	482	680	2
nuevo	158	170	186	184	482	680	2
y	190	170	195	184	482	680	2
más	200	170	218	184	482	680	2
amplio	222	170	254	184	482	680	2
enfoque	258	170	296	184	482	680	2
sobre	300	170	325	184	482	680	2
lenguaje	330	170	369	184	482	680	2
y	373	170	378	184	482	680	2
sociedad,	383	170	425	184	482	680	2
se	57	183	66	197	482	680	2
impone	69	183	104	197	482	680	2
también	108	183	146	197	482	680	2
una	149	183	166	197	482	680	2
reorientación	170	183	232	197	482	680	2
de	236	183	247	197	482	680	2
la	250	183	258	197	482	680	2
enseñanza	262	183	309	197	482	680	2
de	313	183	324	197	482	680	2
la	327	183	335	197	482	680	2
lengua,	339	183	372	197	482	680	2
un	376	183	388	197	482	680	2
cambio	392	183	425	197	482	680	2
metodológico	57	197	121	210	482	680	2
que,	125	197	145	210	482	680	2
a	149	197	154	210	482	680	2
la	159	197	167	210	482	680	2
luz	171	197	185	210	482	680	2
del	189	197	203	210	482	680	2
enfoque	208	197	245	210	482	680	2
comunicativo	250	197	312	210	482	680	2
y	317	197	322	210	482	680	2
la	326	197	334	210	482	680	2
lingüística	339	197	387	210	482	680	2
textual,	391	197	425	210	482	680	2
favorezca	57	210	100	224	482	680	2
la	104	210	111	224	482	680	2
enseñanza	115	210	162	224	482	680	2
del	165	210	179	224	482	680	2
uso	183	210	199	224	482	680	2
de	202	210	213	224	482	680	2
la	216	210	224	224	482	680	2
lengua	228	210	258	224	482	680	2
y	262	210	267	224	482	680	2
despoje	270	210	305	224	482	680	2
de	309	210	319	224	482	680	2
artificios	323	210	363	224	482	680	2
y	367	210	372	224	482	680	2
enriquezca	375	210	425	224	482	680	2
de	57	223	67	237	482	680	2
expresividad	74	223	131	237	482	680	2
la	137	223	145	237	482	680	2
bien	151	223	171	237	482	680	2
calculada	177	223	220	237	482	680	2
construcción	226	223	286	237	482	680	2
gramatical.	292	223	343	237	482	680	2
Ello	349	223	369	237	482	680	2
permite	375	223	411	237	482	680	2
al	417	223	425	237	482	680	2
estudiante	57	236	104	250	482	680	2
adiestrar	107	236	147	250	482	680	2
y	150	236	155	250	482	680	2
matizar	158	236	193	250	482	680	2
su	196	236	206	250	482	680	2
expresión	209	236	253	250	482	680	2
en	256	236	267	250	482	680	2
una	270	236	287	250	482	680	2
relación	290	236	327	250	482	680	2
directa	330	236	362	250	482	680	2
con	365	236	381	250	482	680	2
la	384	236	392	250	482	680	2
praxis,	395	236	425	250	482	680	2
nutrirse	57	249	93	263	482	680	2
de	97	249	107	263	482	680	2
todas	111	249	135	263	482	680	2
las	139	249	151	263	482	680	2
posibilidades	154	249	214	263	482	680	2
que	217	249	234	263	482	680	2
le	238	249	246	263	482	680	2
ofrece	249	249	278	263	482	680	2
el	281	249	289	263	482	680	2
lenguaje	293	249	331	263	482	680	2
según	335	249	361	263	482	680	2
los	365	249	378	263	482	680	2
contextos	381	249	425	263	482	680	2
de	57	263	67	276	482	680	2
actuación	73	263	117	276	482	680	2
y	122	263	127	276	482	680	2
situaciones	132	263	183	276	482	680	2
comunicativas	188	263	253	276	482	680	2
y	258	263	263	276	482	680	2
desarrollar	268	263	318	276	482	680	2
una	323	263	340	276	482	680	2
competencia	345	263	403	276	482	680	2
que	409	263	425	276	482	680	2
potencie	57	276	96	290	482	680	2
la	99	276	107	290	482	680	2
autoridad	110	276	154	290	482	680	2
y	157	276	162	290	482	680	2
autonomía	165	276	215	290	482	680	2
de	218	276	228	290	482	680	2
la	231	276	239	290	482	680	2
palabra:	242	276	279	290	482	680	2
aprender	282	276	323	290	482	680	2
a	326	276	331	290	482	680	2
usar,	334	276	355	290	482	680	2
crear	358	276	381	290	482	680	2
y	384	276	390	290	482	680	2
recrear	393	276	425	290	482	680	2
la	57	289	65	303	482	680	2
lengua.	68	289	101	303	482	680	2
Actualmente,	71	313	130	327	482	680	2
se	132	313	140	327	482	680	2
tiende	142	313	170	327	482	680	2
a	171	313	176	327	482	680	2
una	177	313	194	327	482	680	2
perspectiva	195	313	245	327	482	680	2
globalizadora	247	313	306	327	482	680	2
del	308	313	321	327	482	680	2
lenguaje,	323	313	363	327	482	680	2
que	364	313	381	327	482	680	2
conforme	382	313	425	327	482	680	2
una	57	327	73	340	482	680	2
teoría	76	327	102	340	482	680	2
de	104	327	115	340	482	680	2
la	118	327	125	340	482	680	2
lengua	128	327	158	340	482	680	2
no	161	327	172	340	482	680	2
sólo	175	327	193	340	482	680	2
como	196	327	221	340	482	680	2
sistema	224	327	256	340	482	680	2
de	259	327	270	340	482	680	2
signos,	273	327	303	340	482	680	2
sino	306	327	324	340	482	680	2
como	327	327	352	340	482	680	2
forma	355	327	382	340	482	680	2
de	384	327	395	340	482	680	2
actuar	398	327	425	340	482	680	2
social,	57	340	84	353	482	680	2
en	89	340	100	353	482	680	2
la	104	340	112	353	482	680	2
que	116	340	132	353	482	680	2
se	137	340	146	353	482	680	2
interrelacionen	150	340	218	353	482	680	2
lenguaje-pensamiento-sociedad,	223	340	366	353	482	680	2
se	370	340	379	353	482	680	2
favorezca	384	340	425	353	482	680	2
el	57	353	65	367	482	680	2
desarrollo	69	353	114	367	482	680	2
de	118	353	129	367	482	680	2
estrategias	133	353	180	367	482	680	2
cognitivas,	184	353	231	367	482	680	2
que	236	353	252	367	482	680	2
permitan	256	353	297	367	482	680	2
interpretar	301	353	350	367	482	680	2
y	354	353	359	367	482	680	2
relacionar	364	353	408	367	482	680	2
los	413	353	425	367	482	680	2
procesos	57	366	95	380	482	680	2
del	97	366	111	380	482	680	2
lenguaje	113	366	150	380	482	680	2
con	152	366	168	380	482	680	2
los	170	366	183	380	482	680	2
mensajes	185	366	225	380	482	680	2
de	227	366	237	380	482	680	2
la	239	366	247	380	482	680	2
vida	249	366	267	380	482	680	2
misma;	269	366	301	380	482	680	2
se	303	366	312	380	482	680	2
contribuya	314	366	362	380	482	680	2
a	364	366	369	380	482	680	2
la	371	366	378	380	482	680	2
educación	380	366	425	380	482	680	2
integral	57	379	91	393	482	680	2
del	94	379	107	393	482	680	2
hombre,	109	379	147	393	482	680	2
al	150	379	157	393	482	680	2
perfeccionamiento	160	379	243	393	482	680	2
de	245	379	256	393	482	680	2
las	258	379	269	393	482	680	2
capacidades	272	379	324	393	482	680	2
lingüístico-literarias	326	379	416	393	482	680	2
y,	418	379	425	393	482	680	2
por	57	393	72	406	482	680	2
ende,	75	393	99	406	482	680	2
al	102	393	109	406	482	680	2
uso	112	393	127	406	482	680	2
correcto	130	393	167	406	482	680	2
de	170	393	181	406	482	680	2
la	183	393	191	406	482	680	2
lengua.	194	393	226	406	482	680	2
Direcciones	57	427	122	442	482	680	2
fundamentales	126	427	206	442	482	680	2
para	209	427	232	442	482	680	2
la	236	427	245	442	482	680	2
didáctica	248	427	297	442	482	680	2
de	300	427	313	442	482	680	2
la	317	427	326	442	482	680	2
expresión	57	441	110	456	482	680	2
escrita	113	441	149	456	482	680	2
Desde	57	467	85	480	482	680	2
los	89	467	101	480	482	680	2
orígenes	105	467	143	480	482	680	2
de	147	467	158	480	482	680	2
la	162	467	170	480	482	680	2
civilización,	174	467	226	480	482	680	2
diferentes	230	467	274	480	482	680	2
concepciones	278	467	338	480	482	680	2
se	342	467	351	480	482	680	2
han	355	467	371	480	482	680	2
constituido	375	467	425	480	482	680	2
en	57	480	67	494	482	680	2
punto	71	480	97	494	482	680	2
de	101	480	111	494	482	680	2
partida	115	480	146	494	482	680	2
para	149	480	168	494	482	680	2
el	172	480	180	494	482	680	2
estudio	183	480	215	494	482	680	2
de	219	480	229	494	482	680	2
los	233	480	245	494	482	680	2
problemas	248	480	295	494	482	680	2
relacionados	298	480	354	494	482	680	2
con	357	480	373	494	482	680	2
el	377	480	385	494	482	680	2
lenguaje	388	480	425	494	482	680	2
y	57	493	62	507	482	680	2
la	66	493	73	507	482	680	2
expresión,	77	493	123	507	482	680	2
como	127	493	152	507	482	680	2
sistemas	156	493	192	507	482	680	2
sígnicos	196	493	232	507	482	680	2
que,	236	493	255	507	482	680	2
a	259	493	263	507	482	680	2
su	267	493	277	507	482	680	2
paso	281	493	301	507	482	680	2
por	305	493	320	507	482	680	2
la	325	493	332	507	482	680	2
sociedad	336	493	374	507	482	680	2
definen	378	493	412	507	482	680	2
su	416	493	425	507	482	680	2
naturaleza	57	506	102	520	482	680	2
oral	105	506	123	520	482	680	2
o	125	506	131	520	482	680	2
escrita.	134	506	165	520	482	680	2
Sus	71	530	86	544	482	680	2
fundamentos	95	530	152	544	482	680	2
y	161	530	166	544	482	680	2
evolución	174	530	217	544	482	680	2
histórica	226	530	264	544	482	680	2
debemos	272	530	312	544	482	680	2
encontrarlos	320	530	376	544	482	680	2
desde	384	530	409	544	482	680	2
el	417	530	425	544	482	680	2
surgimiento	57	544	110	557	482	680	2
del	114	544	128	557	482	680	2
hombre	132	544	167	557	482	680	2
mismo	171	544	201	557	482	680	2
y	205	544	210	557	482	680	2
encuentran	214	544	264	557	482	680	2
cauce	268	544	293	557	482	680	2
en	297	544	307	557	482	680	2
los	311	544	324	557	482	680	2
manuales	328	544	369	557	482	680	2
y	373	544	378	557	482	680	2
preceptos	382	544	425	557	482	680	2
de	57	557	67	571	482	680	2
las	71	557	82	571	482	680	2
principales	86	557	134	571	482	680	2
corrientes	137	557	182	571	482	680	2
gramaticales,	185	557	243	571	482	680	2
entendida	247	557	291	571	482	680	2
ésta,	294	557	314	571	482	680	2
la	317	557	325	571	482	680	2
gramática	328	557	372	571	482	680	2
--desde	375	557	408	571	482	680	2
sus	412	557	425	571	482	680	2
orígenes--	57	570	103	584	482	680	2
como	106	570	130	584	482	680	2
“el	133	570	146	584	482	680	2
arte	149	570	166	584	482	680	2
de	169	570	180	584	482	680	2
hablar	183	570	211	584	482	680	2
y	213	570	219	584	482	680	2
escribir	222	570	255	584	482	680	2
correctamente	258	570	322	584	482	680	2
un	325	570	337	584	482	680	2
idioma”	339	570	375	584	482	680	2
y	378	570	383	584	482	680	2
no	386	570	397	584	482	680	2
como	400	570	425	584	482	680	2
“la	57	583	69	597	482	680	2
teoría	73	583	98	597	482	680	2
del	102	583	116	597	482	680	2
lenguaje,	119	583	159	597	482	680	2
la	163	583	170	597	482	680	2
teoría	174	583	200	597	482	680	2
de	203	583	214	597	482	680	2
cada	218	583	237	597	482	680	2
lengua	241	583	270	597	482	680	2
construida	274	583	321	597	482	680	2
sobre	324	583	349	597	482	680	2
la	352	583	360	597	482	680	2
observación	364	583	417	597	482	680	2
y	420	583	425	597	482	680	2
la	57	596	64	610	482	680	2
experimentación	67	596	142	610	482	680	2
de	145	596	155	610	482	680	2
los	158	596	171	610	482	680	2
usos	174	596	193	610	482	680	2
normales	196	596	237	610	482	680	2
del	240	596	254	610	482	680	2
idioma,	257	596	290	610	482	680	2
así	293	596	305	610	482	680	2
hablado	308	596	343	610	482	680	2
como	346	596	371	610	482	680	2
del	374	596	388	610	482	680	2
escrito”	391	596	425	610	482	680	2
(Bustos,	57	610	92	623	482	680	2
1986:15).	95	610	137	623	482	680	2
206	57	636	72	649	482	680	2
Integra	309	637	335	647	482	680	2
Educativa	337	637	372	647	482	680	2
Vol.	375	637	389	647	482	680	2
IV	391	637	401	647	482	680	2
/	403	637	406	647	482	680	2
Nº	408	637	419	647	482	680	2
1	421	637	425	647	482	680	2
Razones	222	41	252	51	482	680	3
didácticas	254	41	289	51	482	680	3
para	291	41	307	51	482	680	3
fundamentar	309	41	355	51	482	680	3
la	357	41	363	51	482	680	3
expresión	366	41	400	51	482	680	3
escrita	402	41	425	51	482	680	3
Es	71	69	82	82	482	680	3
así	87	69	99	82	482	680	3
que	104	69	120	82	482	680	3
la	125	69	133	82	482	680	3
didáctica	138	69	178	82	482	680	3
de	183	69	194	82	482	680	3
la	199	69	206	82	482	680	3
expresión	212	69	254	82	482	680	3
escrita	260	69	288	82	482	680	3
se	293	69	302	82	482	680	3
ha	307	69	318	82	482	680	3
fundamentado	323	69	388	82	482	680	3
en	393	69	404	82	482	680	3
tres	409	69	425	82	482	680	3
direcciones	57	82	107	96	482	680	3
principales:	110	82	161	96	482	680	3
la	164	82	171	96	482	680	3
tradicional,	174	82	224	96	482	680	3
la	227	82	235	96	482	680	3
fonográfica	238	82	288	96	482	680	3
y	291	82	296	96	482	680	3
la	299	82	306	96	482	680	3
funcionalista	309	82	366	96	482	680	3
y	369	82	374	96	482	680	3
que	377	82	393	96	482	680	3
de	396	82	406	96	482	680	3
una	409	82	425	96	482	680	3
forma	57	95	83	109	482	680	3
u	88	95	93	109	482	680	3
otra	98	95	116	109	482	680	3
van	120	95	135	109	482	680	3
desmitificando	140	95	205	109	482	680	3
la	210	95	217	109	482	680	3
imagen	221	95	254	109	482	680	3
del	259	95	272	109	482	680	3
lenguaje	276	95	314	109	482	680	3
como	318	95	343	109	482	680	3
signo	347	95	371	109	482	680	3
abstracto	375	95	416	109	482	680	3
y	420	95	425	109	482	680	3
descubriendo	57	108	116	122	482	680	3
en	119	108	129	122	482	680	3
él	132	108	139	122	482	680	3
su	142	108	151	122	482	680	3
ya	154	108	163	122	482	680	3
más	166	108	183	122	482	680	3
cercana	185	108	219	122	482	680	3
aproximación	221	108	282	122	482	680	3
al	284	108	292	122	482	680	3
texto,	294	108	319	122	482	680	3
su	321	108	331	122	482	680	3
multiplicidad	333	108	392	122	482	680	3
de	394	108	405	122	482	680	3
uso,	407	108	425	122	482	680	3
su	57	121	66	135	482	680	3
significación	69	121	125	135	482	680	3
de	128	121	139	135	482	680	3
acto	142	121	160	135	482	680	3
y	163	121	168	135	482	680	3
su	171	121	181	135	482	680	3
capacidad	184	121	227	135	482	680	3
de	230	121	241	135	482	680	3
interrelacionar	244	121	310	135	482	680	3
en	313	121	323	135	482	680	3
la	326	121	334	135	482	680	3
actividad	337	121	377	135	482	680	3
lingüística	380	121	425	135	482	680	3
sus	57	135	70	148	482	680	3
dos	73	135	88	148	482	680	3
funciones	91	135	134	148	482	680	3
primordiales:	136	135	196	148	482	680	3
la	198	135	206	148	482	680	3
comunicación	209	135	271	148	482	680	3
y	274	135	279	148	482	680	3
la	281	135	289	148	482	680	3
representación.	292	135	360	148	482	680	3
Una	71	159	90	172	482	680	3
primera	94	159	129	172	482	680	3
dirección:	132	159	177	172	482	680	3
la	180	159	188	172	482	680	3
tradicional,	191	159	241	172	482	680	3
parte	245	159	268	172	482	680	3
del	271	159	285	172	482	680	3
criterio	288	159	321	172	482	680	3
de	325	159	335	172	482	680	3
que	339	159	355	172	482	680	3
la	358	159	366	172	482	680	3
gramática	369	159	413	172	482	680	3
es	416	159	425	172	482	680	3
un	57	172	68	186	482	680	3
componente	72	172	128	186	482	680	3
esencial	132	172	167	186	482	680	3
para	171	172	190	186	482	680	3
el	195	172	202	186	482	680	3
aprendizaje	207	172	257	186	482	680	3
de	262	172	272	186	482	680	3
una	276	172	293	186	482	680	3
lengua	297	172	326	186	482	680	3
y,	331	172	338	186	482	680	3
en	342	172	352	186	482	680	3
particular,	357	172	402	186	482	680	3
para	406	172	425	186	482	680	3
la	57	185	64	199	482	680	3
enseñanza	69	185	115	199	482	680	3
del	120	185	133	199	482	680	3
código	139	185	169	199	482	680	3
escrito.	174	185	206	199	482	680	3
Desde	212	185	240	199	482	680	3
esta	245	185	262	199	482	680	3
posición	267	185	304	199	482	680	3
normativa,	309	185	357	199	482	680	3
la	363	185	370	199	482	680	3
instrucción	375	185	425	199	482	680	3
gramatical	57	198	103	212	482	680	3
sigue	109	198	132	212	482	680	3
el	138	198	146	212	482	680	3
proceso	152	198	187	212	482	680	3
de	193	198	203	212	482	680	3
aprendizaje	209	198	260	212	482	680	3
de	266	198	277	212	482	680	3
la	283	198	290	212	482	680	3
lengua	296	198	326	212	482	680	3
materna,	332	198	371	212	482	680	3
concibe	377	198	412	212	482	680	3
la	418	198	425	212	482	680	3
enseñanza	57	211	102	225	482	680	3
de	106	211	117	225	482	680	3
la	121	211	128	225	482	680	3
lengua	132	211	162	225	482	680	3
como	166	211	191	225	482	680	3
un	195	211	206	225	482	680	3
producto	211	211	251	225	482	680	3
acabado,	255	211	294	225	482	680	3
sujeto	298	211	324	225	482	680	3
a	328	211	333	225	482	680	3
reglas	337	211	363	225	482	680	3
gramaticales,	367	211	425	225	482	680	3
léxicas	57	225	85	238	482	680	3
o	88	225	94	238	482	680	3
modelos	97	225	134	238	482	680	3
importados	137	225	188	238	482	680	3
de	190	225	201	238	482	680	3
la	204	225	211	238	482	680	3
fuente	214	225	242	238	482	680	3
literaria,	245	225	283	238	482	680	3
sin	286	225	298	238	482	680	3
tener	301	225	324	238	482	680	3
en	327	225	338	238	482	680	3
cuenta	341	225	370	238	482	680	3
el	373	225	381	238	482	680	3
caudal	383	225	412	238	482	680	3
de	415	225	425	238	482	680	3
conocimientos	57	238	122	252	482	680	3
que	124	238	140	252	482	680	3
el	142	238	150	252	482	680	3
usuario	152	238	184	252	482	680	3
tiene	186	238	208	252	482	680	3
sobre	210	238	234	252	482	680	3
su	236	238	246	252	482	680	3
lengua	248	238	277	252	482	680	3
y	279	238	284	252	482	680	3
que	286	238	302	252	482	680	3
le	304	238	312	252	482	680	3
permite	314	238	349	252	482	680	3
adecuar	350	238	385	252	482	680	3
y	387	238	392	252	482	680	3
utilizar	394	238	425	252	482	680	3
satisfactoriamente	57	251	137	265	482	680	3
el	140	251	148	265	482	680	3
código	151	251	181	265	482	680	3
escrito	183	251	213	265	482	680	3
en	216	251	227	265	482	680	3
dependencia	229	251	285	265	482	680	3
de	288	251	298	265	482	680	3
una	301	251	317	265	482	680	3
situación	320	251	360	265	482	680	3
determinada.	363	251	421	265	482	680	3
Desde	71	275	99	289	482	680	3
el	102	275	110	289	482	680	3
punto	113	275	139	289	482	680	3
de	142	275	152	289	482	680	3
vista	155	275	175	289	482	680	3
pedagógico,	178	275	232	289	482	680	3
propone	235	275	272	289	482	680	3
prácticas	275	275	314	289	482	680	3
correctivas	317	275	365	289	482	680	3
que	368	275	384	289	482	680	3
atiendan	387	275	425	289	482	680	3
a	57	288	61	302	482	680	3
la	66	288	74	302	482	680	3
norma	79	288	108	302	482	680	3
ortográfica	113	288	161	302	482	680	3
y	166	288	171	302	482	680	3
gramatical	176	288	223	302	482	680	3
y	228	288	233	302	482	680	3
que	238	288	254	302	482	680	3
alejan	259	288	284	302	482	680	3
los	289	288	302	302	482	680	3
procesos	307	288	345	302	482	680	3
de	350	288	361	302	482	680	3
motivación	366	288	415	302	482	680	3
y	420	288	425	302	482	680	3
recreación	57	301	103	315	482	680	3
del	108	301	121	315	482	680	3
texto	126	301	148	315	482	680	3
escrito.	153	301	185	315	482	680	3
Queda	190	301	220	315	482	680	3
fuera	224	301	247	315	482	680	3
del	252	301	265	315	482	680	3
alcance	270	301	302	315	482	680	3
pedagógico	307	301	358	315	482	680	3
la	362	301	370	315	482	680	3
producción	375	301	425	315	482	680	3
funcional	57	315	98	328	482	680	3
del	101	315	114	328	482	680	3
estudiante	117	315	163	328	482	680	3
y	165	315	170	328	482	680	3
por	173	315	188	328	482	680	3
ende,	191	315	215	328	482	680	3
el	218	315	225	328	482	680	3
carácter	228	315	263	328	482	680	3
comunicacional	266	315	336	328	482	680	3
del	338	315	352	328	482	680	3
texto	354	315	377	328	482	680	3
escrito.	379	315	412	328	482	680	3
Se	414	315	425	328	482	680	3
prescinde	57	328	99	342	482	680	3
de	102	328	113	342	482	680	3
la	116	328	124	342	482	680	3
variedad	127	328	164	342	482	680	3
idiomática	168	328	214	342	482	680	3
individual	217	328	261	342	482	680	3
y	265	328	270	342	482	680	3
de	273	328	283	342	482	680	3
las	286	328	298	342	482	680	3
prácticas	301	328	340	342	482	680	3
sistematizadas	343	328	406	342	482	680	3
que	409	328	425	342	482	680	3
favorecen	57	341	100	355	482	680	3
la	102	341	110	355	482	680	3
elaboración	113	341	165	355	482	680	3
de	167	341	178	355	482	680	3
textos	181	341	207	355	482	680	3
de	210	341	220	355	482	680	3
mayor	223	341	251	355	482	680	3
o	254	341	260	355	482	680	3
menor	262	341	292	355	482	680	3
extensión.	294	341	339	355	482	680	3
La	71	365	83	379	482	680	3
segunda	85	365	121	379	482	680	3
dirección	124	365	165	379	482	680	3
o	168	365	173	379	482	680	3
corriente	176	365	217	379	482	680	3
fonográfica	219	365	269	379	482	680	3
se	272	365	281	379	482	680	3
fundamenta	283	365	336	379	482	680	3
en	339	365	349	379	482	680	3
las	352	365	363	379	482	680	3
concepciones	366	365	425	379	482	680	3
de	57	378	67	392	482	680	3
la	70	378	78	392	482	680	3
lingüística	81	378	127	392	482	680	3
moderna	130	378	170	392	482	680	3
y	173	378	178	392	482	680	3
parte	181	378	204	392	482	680	3
del	207	378	221	392	482	680	3
carácter	224	378	259	392	482	680	3
prioritario	263	378	309	392	482	680	3
de	312	378	323	392	482	680	3
la	326	378	334	392	482	680	3
lengua	337	378	366	392	482	680	3
oral	370	378	387	392	482	680	3
sobre	390	378	414	392	482	680	3
la	418	378	425	392	482	680	3
lengua	57	391	86	405	482	680	3
escrita.	90	391	121	405	482	680	3
Retoma	125	391	160	405	482	680	3
la	163	391	171	405	482	680	3
máxima	175	391	209	405	482	680	3
saussureana	213	391	265	405	482	680	3
de	268	391	279	405	482	680	3
que	283	391	299	405	482	680	3
“lengua	302	391	337	405	482	680	3
y	340	391	345	405	482	680	3
escritura	349	391	387	405	482	680	3
son	391	391	406	405	482	680	3
dos	410	391	425	405	482	680	3
sistemas	57	405	93	418	482	680	3
de	97	405	107	418	482	680	3
signos	111	405	138	418	482	680	3
distintos:	142	405	182	418	482	680	3
la	186	405	193	418	482	680	3
única	197	405	221	418	482	680	3
razón	224	405	249	418	482	680	3
de	253	405	263	418	482	680	3
ser	267	405	279	418	482	680	3
del	283	405	296	418	482	680	3
segundo	300	405	337	418	482	680	3
es	340	405	349	418	482	680	3
la	352	405	360	418	482	680	3
representar	363	405	414	418	482	680	3
al	418	405	425	418	482	680	3
primero”	57	418	98	432	482	680	3
(	101	418	105	432	482	680	3
Saussure	105	420	136	431	482	680	3
),	136	418	142	432	482	680	3
es	146	418	155	432	482	680	3
decir,	159	418	183	432	482	680	3
una	187	418	203	432	482	680	3
simple	207	418	236	432	482	680	3
transcripción	240	418	298	432	482	680	3
del	302	418	315	432	482	680	3
habla;	319	418	346	432	482	680	3
para	349	418	369	432	482	680	3
Saussure,	372	418	414	432	482	680	3
la	418	418	425	432	482	680	3
parte	57	431	80	445	482	680	3
expresiva	84	431	125	445	482	680	3
del	129	431	142	445	482	680	3
lenguaje,	147	431	186	445	482	680	3
aquella	191	431	222	445	482	680	3
a	226	431	231	445	482	680	3
la	235	431	243	445	482	680	3
que	247	431	264	445	482	680	3
significativamente	268	431	348	445	482	680	3
denomina	353	431	397	445	482	680	3
habla	401	431	425	445	482	680	3
es	57	444	65	458	482	680	3
sólo	69	444	87	458	482	680	3
oral,	90	444	111	458	482	680	3
mientras	114	444	153	458	482	680	3
que	156	444	172	458	482	680	3
las	176	444	187	458	482	680	3
formas	191	444	221	458	482	680	3
de	225	444	235	458	482	680	3
la	239	444	246	458	482	680	3
expresión	250	444	292	458	482	680	3
escrita	296	444	324	458	482	680	3
desempeñan	328	444	383	458	482	680	3
un	386	444	398	458	482	680	3
papel	401	444	425	458	482	680	3
secundario	57	457	105	471	482	680	3
en	108	457	118	471	482	680	3
el	121	457	129	471	482	680	3
sistema	132	457	164	471	482	680	3
de	167	457	178	471	482	680	3
la	180	457	188	471	482	680	3
lengua.	191	457	223	471	482	680	3
Seguidores	71	481	120	495	482	680	3
de	123	481	133	495	482	680	3
esta	136	481	153	495	482	680	3
teoría	156	481	182	495	482	680	3
sobre	185	481	209	495	482	680	3
el	212	481	220	495	482	680	3
carácter	222	481	258	495	482	680	3
eminentemente	261	481	330	495	482	680	3
oral	333	481	351	495	482	680	3
del	353	481	367	495	482	680	3
lenguaje	370	481	407	495	482	680	3
son	410	481	425	495	482	680	3
Edwar	57	495	86	508	482	680	3
Sapir	88	495	111	508	482	680	3
El	114	495	123	509	482	680	3
lenguaje,	126	495	162	509	482	680	3
L.	165	495	175	508	482	680	3
Bloomfield	177	495	226	508	482	680	3
Langage	229	495	264	509	482	680	3
y	267	495	272	508	482	680	3
A.	274	495	284	508	482	680	3
Martinet	286	495	326	508	482	680	3
Elementos	328	495	370	509	482	680	3
de	372	495	381	509	482	680	3
lingüística	383	495	425	509	482	680	3
general	57	508	87	522	482	680	3
quienes	90	508	124	522	482	680	3
consideran	127	508	176	522	482	680	3
las	179	508	190	522	482	680	3
formas	194	508	224	522	482	680	3
escritas	228	508	260	522	482	680	3
como	264	508	288	522	482	680	3
símbolos	292	508	331	522	482	680	3
hablados,	335	508	376	522	482	680	3
elementos	380	508	425	522	482	680	3
no	57	521	68	535	482	680	3
lingüísticos	70	521	121	535	482	680	3
indispensables	123	521	186	535	482	680	3
para	188	521	207	535	482	680	3
fijar	209	521	227	535	482	680	3
el	229	521	237	535	482	680	3
lenguaje	239	521	276	535	482	680	3
o	278	521	283	535	482	680	3
representantes	285	521	350	535	482	680	3
no	352	521	363	535	482	680	3
confiables	365	521	410	535	482	680	3
del	412	521	425	535	482	680	3
lenguaje,	57	534	97	548	482	680	3
ignorando	99	534	145	548	482	680	3
que	148	534	164	548	482	680	3
si	166	534	173	548	482	680	3
bien	176	534	195	548	482	680	3
se	198	534	206	548	482	680	3
diferencian	209	534	259	548	482	680	3
por	261	534	277	548	482	680	3
aspectos	279	534	316	548	482	680	3
textuales	319	534	357	548	482	680	3
y	360	534	365	548	482	680	3
contextuales,	367	534	425	548	482	680	3
ambas	57	547	84	561	482	680	3
(la	87	547	98	561	482	680	3
expresión	100	547	143	561	482	680	3
oral	145	547	163	561	482	680	3
y	165	547	170	561	482	680	3
la	173	547	180	561	482	680	3
escrita)	183	547	215	561	482	680	3
pertenecen	217	547	266	561	482	680	3
al	269	547	276	561	482	680	3
lenguaje	279	547	316	561	482	680	3
y	318	547	323	561	482	680	3
desde	326	547	351	561	482	680	3
el	353	547	361	561	482	680	3
punto	363	547	390	561	482	680	3
de	392	547	403	561	482	680	3
vista	405	547	425	561	482	680	3
de	57	561	67	574	482	680	3
la	70	561	77	574	482	680	3
didáctica	80	561	119	574	482	680	3
llegan	121	561	148	574	482	680	3
a	151	561	155	574	482	680	3
influenciarse	158	561	214	574	482	680	3
recíprocamente,	216	561	289	574	482	680	3
sin	291	561	304	574	482	680	3
llegar	306	561	331	574	482	680	3
a	333	561	338	574	482	680	3
constituir	341	561	383	574	482	680	3
la	386	561	393	574	482	680	3
lengua	396	561	425	574	482	680	3
escrita	57	574	85	588	482	680	3
la	88	574	96	588	482	680	3
mera	99	574	121	588	482	680	3
representación	124	574	189	588	482	680	3
gráfica	192	574	222	588	482	680	3
de	225	574	235	588	482	680	3
la	238	574	246	588	482	680	3
lengua	248	574	278	588	482	680	3
hablada.	281	574	318	588	482	680	3
Estas	71	598	94	612	482	680	3
concepciones	97	598	156	612	482	680	3
estructuralistas,	158	598	228	612	482	680	3
al	230	598	238	612	482	680	3
adjudicar	240	598	281	612	482	680	3
a	283	598	288	612	482	680	3
la	291	598	298	612	482	680	3
expresión	301	598	343	612	482	680	3
escrita	346	598	374	612	482	680	3
un	377	598	388	612	482	680	3
nivel	391	598	412	612	482	680	3
de	415	598	425	612	482	680	3
organización	57	611	114	625	482	680	3
secundario	117	611	165	625	482	680	3
y	167	611	172	625	482	680	3
superficial,	175	611	223	625	482	680	3
limitan	226	611	257	625	482	680	3
la	260	611	267	625	482	680	3
universalidad	270	611	329	625	482	680	3
y	331	611	336	625	482	680	3
diversidad	339	611	384	625	482	680	3
del	387	611	400	625	482	680	3
texto	403	611	425	625	482	680	3
Integra	57	637	83	647	482	680	3
Educativa	85	637	120	647	482	680	3
Vol.	123	637	137	647	482	680	3
IV	139	637	149	647	482	680	3
/	151	637	154	647	482	680	3
Nº	156	637	167	647	482	680	3
1	169	637	173	647	482	680	3
207	410	636	425	649	482	680	3
Dr.	57	41	69	52	482	680	4
C.	71	41	79	52	482	680	4
Vivian	81	41	104	52	482	680	4
María	106	41	128	52	482	680	4
Hernández	130	41	167	52	482	680	4
Louhau	170	41	195	52	482	680	4
escrito	57	69	86	82	482	680	4
y	90	69	95	82	482	680	4
la	98	69	106	82	482	680	4
producción	109	69	160	82	482	680	4
de	163	69	174	82	482	680	4
textos	177	69	203	82	482	680	4
coherentes,	207	69	258	82	482	680	4
además	261	69	294	82	482	680	4
del	297	69	310	82	482	680	4
evidente	314	69	351	82	482	680	4
distanciamiento	355	69	425	82	482	680	4
del	57	82	70	96	482	680	4
proceso	74	82	109	96	482	680	4
enseñanza-aprendizaje.	113	82	216	96	482	680	4
Excluyen,	220	82	264	96	482	680	4
por	268	82	283	96	482	680	4
consiguiente,	287	82	346	96	482	680	4
la	350	82	358	96	482	680	4
posibilidad	362	82	411	96	482	680	4
de	415	82	425	96	482	680	4
encontrar	57	95	100	109	482	680	4
en	103	95	114	109	482	680	4
la	117	95	124	109	482	680	4
literatura	127	95	168	109	482	680	4
la	171	95	179	109	482	680	4
plurifuncionalidad	181	95	263	109	482	680	4
del	266	95	280	109	482	680	4
discurso	283	95	319	109	482	680	4
literario	322	95	358	109	482	680	4
y	361	95	366	109	482	680	4
en	369	95	379	109	482	680	4
su	382	95	392	109	482	680	4
lectura	395	95	425	109	482	680	4
la	57	108	64	122	482	680	4
construcción	67	108	124	122	482	680	4
de	127	108	138	122	482	680	4
significados.	140	108	195	122	482	680	4
Dentro	71	131	104	145	482	680	4
de	109	131	119	145	482	680	4
esta	124	131	141	145	482	680	4
dirección	146	131	187	145	482	680	4
se	192	131	201	145	482	680	4
puso	206	131	227	145	482	680	4
énfasis	231	131	261	145	482	680	4
en	266	131	277	145	482	680	4
la	281	131	289	145	482	680	4
comprensión	294	131	352	145	482	680	4
del	357	131	370	145	482	680	4
proceso	375	131	410	145	482	680	4
de	415	131	425	145	482	680	4
escribir	57	144	90	158	482	680	4
como	93	144	118	158	482	680	4
un	121	144	133	158	482	680	4
acto	136	144	155	158	482	680	4
de	158	144	169	158	482	680	4
traducción	172	144	219	158	482	680	4
del	223	144	236	158	482	680	4
mensaje	239	144	275	158	482	680	4
oral,	278	144	299	158	482	680	4
lo	302	144	310	158	482	680	4
que	314	144	330	158	482	680	4
pretendía	333	144	375	158	482	680	4
resolver	379	144	414	158	482	680	4
el	417	144	425	158	482	680	4
problema	57	157	99	171	482	680	4
relacionado	102	157	154	171	482	680	4
con	157	157	173	171	482	680	4
el	176	157	183	171	482	680	4
canal	186	157	209	171	482	680	4
en	212	157	223	171	482	680	4
el	225	157	233	171	482	680	4
proceso	236	157	271	171	482	680	4
de	273	157	284	171	482	680	4
la	287	157	294	171	482	680	4
comunicación,	297	157	362	171	482	680	4
no	365	157	376	171	482	680	4
así	379	157	391	171	482	680	4
los	394	157	406	171	482	680	4
que	409	157	425	171	482	680	4
atendían	57	170	95	184	482	680	4
a	98	170	103	184	482	680	4
la	107	170	114	184	482	680	4
disposición	118	170	168	184	482	680	4
y	171	170	176	184	482	680	4
contenido	180	170	225	184	482	680	4
del	228	170	242	184	482	680	4
mensaje.	245	170	284	184	482	680	4
Así,	287	170	304	184	482	680	4
la	307	170	315	184	482	680	4
producción	318	170	369	184	482	680	4
de	373	170	383	184	482	680	4
textos	387	170	413	184	482	680	4
es	416	170	425	184	482	680	4
solo	57	184	75	197	482	680	4
privativa	77	184	115	197	482	680	4
de	118	184	128	197	482	680	4
aquellos	130	184	167	197	482	680	4
que	169	184	185	197	482	680	4
establezcan	187	184	238	197	482	680	4
una	240	184	256	197	482	680	4
relación	258	184	294	197	482	680	4
directa	296	184	327	197	482	680	4
entre	329	184	352	197	482	680	4
escritor	354	184	388	197	482	680	4
y	390	184	395	197	482	680	4
lector,	397	184	425	197	482	680	4
similar	57	197	87	211	482	680	4
a	90	197	95	211	482	680	4
la	98	197	105	211	482	680	4
de	108	197	119	211	482	680	4
hablante/oyente,	122	197	197	211	482	680	4
excluyendo	200	197	250	211	482	680	4
todos	253	197	277	211	482	680	4
aquellos	280	197	316	211	482	680	4
textos	319	197	346	211	482	680	4
que	349	197	365	211	482	680	4
no	368	197	379	211	482	680	4
tengan	382	197	413	211	482	680	4
su	416	197	425	211	482	680	4
antecedente	57	210	110	224	482	680	4
en	113	210	123	224	482	680	4
una	126	210	142	224	482	680	4
forma	145	210	171	224	482	680	4
de	174	210	185	224	482	680	4
expresión	187	210	230	224	482	680	4
oral	232	210	250	224	482	680	4
(periodístico,	252	210	311	224	482	680	4
jurídico	314	210	348	224	482	680	4
y	351	210	356	224	482	680	4
administrativo,	358	210	425	224	482	680	4
técnico,	57	223	92	237	482	680	4
científico	94	223	135	237	482	680	4
y	138	223	143	237	482	680	4
humanístico).	145	223	206	237	482	680	4
Adolece,	208	223	247	237	482	680	4
por	249	223	264	237	482	680	4
tanto,	267	223	293	237	482	680	4
esta	295	223	312	237	482	680	4
corriente	314	223	355	237	482	680	4
de	357	223	368	237	482	680	4
descubrir	370	223	412	237	482	680	4
en	414	223	425	237	482	680	4
el	57	236	65	250	482	680	4
proceso	67	236	102	250	482	680	4
de	105	236	115	250	482	680	4
escribir,	118	236	153	250	482	680	4
el	156	236	164	250	482	680	4
arte	167	236	184	250	482	680	4
de	186	236	197	250	482	680	4
construir	200	236	240	250	482	680	4
significados	243	236	295	250	482	680	4
con	298	236	314	250	482	680	4
palabras.	316	236	356	250	482	680	4
Una	71	259	90	273	482	680	4
tercera	93	259	124	273	482	680	4
dirección,	127	259	171	273	482	680	4
la	173	259	181	273	482	680	4
funcionalista,	184	259	243	273	482	680	4
esgrime	246	259	281	273	482	680	4
los	284	259	296	273	482	680	4
procesos	299	259	337	273	482	680	4
relacionados	340	259	396	273	482	680	4
con	399	259	415	273	482	680	4
la	418	259	425	273	482	680	4
expresión	57	272	99	286	482	680	4
escrita	103	272	132	286	482	680	4
desde	136	272	161	286	482	680	4
posiciones	164	272	211	286	482	680	4
muy	214	272	234	286	482	680	4
diferentes,	238	272	284	286	482	680	4
relevando	288	272	332	286	482	680	4
su	336	272	345	286	482	680	4
autonomía	349	272	397	286	482	680	4
como	400	272	425	286	482	680	4
realización	57	285	105	299	482	680	4
comunicativa	107	285	166	299	482	680	4
en	168	285	179	299	482	680	4
un	181	285	193	299	482	680	4
enunciado	195	285	241	299	482	680	4
lingüístico:	243	285	292	299	482	680	4
“el	295	285	307	299	482	680	4
origen	309	285	338	299	482	680	4
del	340	285	354	299	482	680	4
lenguaje	356	285	393	299	482	680	4
escrito	395	285	425	299	482	680	4
es,	57	299	68	312	482	680	4
de	71	299	82	312	482	680	4
acuerdo	84	299	120	312	482	680	4
con	123	299	139	312	482	680	4
esta	142	299	159	312	482	680	4
corriente	161	299	202	312	482	680	4
algo	205	299	224	312	482	680	4
que	226	299	243	312	482	680	4
puede	245	299	272	312	482	680	4
contemplarse	275	299	335	312	482	680	4
al	337	299	345	312	482	680	4
margen	348	299	382	312	482	680	4
de	384	299	395	312	482	680	4
lo	398	299	406	312	482	680	4
que	409	299	425	312	482	680	4
ocurra	57	312	86	326	482	680	4
con	89	312	106	326	482	680	4
el	110	312	117	326	482	680	4
lenguaje	121	312	158	326	482	680	4
oral:	162	312	182	326	482	680	4
atendiendo	186	312	236	326	482	680	4
a	240	312	244	326	482	680	4
la	248	312	256	326	482	680	4
eficacia	260	312	292	326	482	680	4
es	296	312	305	326	482	680	4
fácil	309	312	327	326	482	680	4
admitir,	331	312	366	326	482	680	4
además,	370	312	405	326	482	680	4
que	409	312	425	326	482	680	4
tanto	57	325	80	339	482	680	4
el	83	325	91	339	482	680	4
lenguaje	94	325	131	339	482	680	4
oral	134	325	151	339	482	680	4
como	154	325	179	339	482	680	4
el	182	325	189	339	482	680	4
escrito	192	325	222	339	482	680	4
se	225	325	234	339	482	680	4
hallan	237	325	264	339	482	680	4
al	266	325	274	339	482	680	4
mismo	277	325	307	339	482	680	4
nivel	310	325	331	339	482	680	4
de	334	325	345	339	482	680	4
la	348	325	355	339	482	680	4
comunicación”	358	325	425	339	482	680	4
(Bastons,	57	338	97	352	482	680	4
1993:115).	100	338	147	352	482	680	4
La	71	361	83	375	482	680	4
capacidad	88	361	131	375	482	680	4
de	136	361	147	375	482	680	4
potenciar	152	361	194	375	482	680	4
la	199	361	206	375	482	680	4
expresión	211	361	254	375	482	680	4
escrita	259	361	287	375	482	680	4
como	292	361	317	375	482	680	4
un	322	361	334	375	482	680	4
código	339	361	369	375	482	680	4
completo	374	361	415	375	482	680	4
e	420	361	425	375	482	680	4
independiente	57	374	120	388	482	680	4
no	123	374	135	388	482	680	4
presupone	137	374	184	388	482	680	4
el	187	374	194	388	482	680	4
aislamiento	197	374	248	388	482	680	4
de	251	374	261	388	482	680	4
la	264	374	272	388	482	680	4
expresión	275	374	317	388	482	680	4
oral:	320	374	340	388	482	680	4
ambas	343	374	371	388	482	680	4
constituyen	374	374	425	388	482	680	4
sistemas	57	387	93	401	482	680	4
de	96	387	106	401	482	680	4
elementos	109	387	154	401	482	680	4
lingüísticos	157	387	208	401	482	680	4
caracterizados	210	387	273	401	482	680	4
por	276	387	291	401	482	680	4
la	294	387	301	401	482	680	4
necesidad	304	387	347	401	482	680	4
de	350	387	360	401	482	680	4
comunicación	363	387	425	401	482	680	4
y	57	400	62	414	482	680	4
diferenciados	65	400	124	414	482	680	4
a	126	400	131	414	482	680	4
su	134	400	143	414	482	680	4
vez	146	400	161	414	482	680	4
por	163	400	179	414	482	680	4
el	182	400	189	414	482	680	4
canal	192	400	215	414	482	680	4
y	218	400	223	414	482	680	4
situación	226	400	265	414	482	680	4
de	268	400	279	414	482	680	4
comunicación.	282	400	346	414	482	680	4
Esta	71	423	90	437	482	680	4
tendencia	95	423	138	437	482	680	4
tiene	142	423	164	437	482	680	4
sus	168	423	182	437	482	680	4
fundamentos	186	423	244	437	482	680	4
en	248	423	259	437	482	680	4
la	263	423	271	437	482	680	4
gramática	275	423	319	437	482	680	4
del	323	423	337	437	482	680	4
texto	341	423	363	437	482	680	4
y	368	423	373	437	482	680	4
el	377	423	385	437	482	680	4
enfoque	389	423	425	437	482	680	4
comunicativo,	57	436	119	450	482	680	4
que	126	436	143	450	482	680	4
analiza	150	436	180	450	482	680	4
los	187	436	200	450	482	680	4
textos	207	436	233	450	482	680	4
como	240	436	265	450	482	680	4
secuencias	272	436	318	450	482	680	4
coherentes	325	436	373	450	482	680	4
de	380	436	390	450	482	680	4
signos	397	436	425	450	482	680	4
lingüísticos	57	449	107	463	482	680	4
producidos	111	449	160	463	482	680	4
por	164	449	180	463	482	680	4
un	183	449	195	463	482	680	4
hablante	198	449	236	463	482	680	4
en	240	449	251	463	482	680	4
una	254	449	271	463	482	680	4
situación	274	449	314	463	482	680	4
comunicativa	318	449	377	463	482	680	4
y	380	449	386	463	482	680	4
con	389	449	405	463	482	680	4
una	409	449	425	463	482	680	4
intención	57	462	99	476	482	680	4
comunicativa	102	462	161	476	482	680	4
dada.	163	462	187	476	482	680	4
Su	71	485	82	499	482	680	4
didáctica	91	485	131	499	482	680	4
orienta	140	485	171	499	482	680	4
la	180	485	188	499	482	680	4
comprensión	197	485	255	499	482	680	4
y	264	485	269	499	482	680	4
producción	278	485	328	499	482	680	4
de	337	485	348	499	482	680	4
textos	357	485	383	499	482	680	4
escritos	392	485	425	499	482	680	4
independientemente	57	498	148	512	482	680	4
del	151	498	164	512	482	680	4
código	167	498	197	512	482	680	4
oral.	200	498	220	512	482	680	4
Se	71	521	82	535	482	680	4
apoya	86	521	112	535	482	680	4
en	116	521	127	535	482	680	4
diferencias	132	521	180	535	482	680	4
contextuales	184	521	239	535	482	680	4
que	244	521	260	535	482	680	4
tienen	264	521	292	535	482	680	4
en	297	521	308	535	482	680	4
cuenta	312	521	342	535	482	680	4
el	346	521	354	535	482	680	4
canal	358	521	381	535	482	680	4
oral	386	521	403	535	482	680	4
y	408	521	413	535	482	680	4
el	417	521	425	535	482	680	4
escrito	57	534	86	548	482	680	4
y	91	534	96	548	482	680	4
las	100	534	112	548	482	680	4
relaciones	116	534	161	548	482	680	4
espacio-tiempo-interlocutor:	166	534	294	548	482	680	4
o	299	534	304	548	482	680	4
en	309	534	319	548	482	680	4
diferencias	324	534	372	548	482	680	4
textuales	376	534	415	548	482	680	4
o	420	534	425	548	482	680	4
gramaticales	57	547	112	561	482	680	4
que	115	547	131	561	482	680	4
atienden	134	547	172	561	482	680	4
en	175	547	186	561	482	680	4
los	189	547	201	561	482	680	4
códigos	204	547	238	561	482	680	4
oral	241	547	258	561	482	680	4
y	261	547	266	561	482	680	4
escrito	269	547	298	561	482	680	4
a	301	547	306	561	482	680	4
la	309	547	316	561	482	680	4
adecuación,	319	547	371	561	482	680	4
coherencia,	374	547	425	561	482	680	4
cohesión	57	560	96	574	482	680	4
y	99	560	104	574	482	680	4
gramática	107	560	150	574	482	680	4
específica	153	560	195	574	482	680	4
de	198	560	209	574	482	680	4
cada	212	560	231	574	482	680	4
uno	234	560	251	574	482	680	4
de	254	560	265	574	482	680	4
ellos.	267	560	290	574	482	680	4
La	71	583	83	597	482	680	4
evolución	89	583	132	597	482	680	4
de	138	583	148	597	482	680	4
estas	154	583	175	597	482	680	4
concepciones,	181	583	243	597	482	680	4
desde	249	583	274	597	482	680	4
los	280	583	293	597	482	680	4
métodos	298	583	337	597	482	680	4
gramaticales	342	583	398	597	482	680	4
y	404	583	409	597	482	680	4
de	415	583	425	597	482	680	4
traducción,	57	596	107	610	482	680	4
audiovisuales	113	596	172	610	482	680	4
hasta	178	596	201	610	482	680	4
la	207	596	215	610	482	680	4
aplicación	221	596	266	610	482	680	4
del	272	596	286	610	482	680	4
enfoque	292	596	328	610	482	680	4
comunicativo	334	596	394	610	482	680	4
en	400	596	411	610	482	680	4
la	418	596	425	610	482	680	4
consecución	57	609	111	623	482	680	4
de	114	609	125	623	482	680	4
una	127	609	144	623	482	680	4
comunicación	146	609	209	623	482	680	4
oral	211	609	229	623	482	680	4
y	232	609	237	623	482	680	4
escrita	239	609	268	623	482	680	4
eficaces,	271	609	307	623	482	680	4
sentaron	310	609	349	623	482	680	4
las	352	609	363	623	482	680	4
bases	366	609	389	623	482	680	4
para	392	609	411	623	482	680	4
un	414	609	425	623	482	680	4
208	57	636	72	649	482	680	4
Integra	309	637	335	647	482	680	4
Educativa	337	637	372	647	482	680	4
Vol.	375	637	389	647	482	680	4
IV	391	637	401	647	482	680	4
/	403	637	406	647	482	680	4
Nº	408	637	419	647	482	680	4
1	421	637	425	647	482	680	4
Razones	222	41	252	51	482	680	5
didácticas	254	41	289	51	482	680	5
para	291	41	307	51	482	680	5
fundamentar	309	41	355	51	482	680	5
la	357	41	363	51	482	680	5
expresión	366	41	400	51	482	680	5
escrita	402	41	425	51	482	680	5
enfoque	57	69	93	82	482	680	5
psicolingüístico	96	69	166	82	482	680	5
de	169	69	180	82	482	680	5
la	183	69	191	82	482	680	5
expresión	194	69	237	82	482	680	5
escrita	240	69	269	82	482	680	5
y	272	69	277	82	482	680	5
los	281	69	293	82	482	680	5
procesos	297	69	335	82	482	680	5
relacionados	339	69	394	82	482	680	5
con	398	69	414	82	482	680	5
el	417	69	425	82	482	680	5
código	57	82	87	96	482	680	5
escrito,	90	82	122	96	482	680	5
sus	125	82	138	96	482	680	5
estructuras	141	82	190	96	482	680	5
textuales	192	82	231	96	482	680	5
y	234	82	239	96	482	680	5
la	242	82	249	96	482	680	5
composición	252	82	308	96	482	680	5
del	311	82	325	96	482	680	5
texto.	327	82	352	96	482	680	5
Ya	71	105	81	119	482	680	5
a	88	105	93	119	482	680	5
mediados	99	105	142	119	482	680	5
del	148	105	162	119	482	680	5
siglo	169	105	190	119	482	680	5
XX,	196	105	214	119	482	680	5
con	221	105	237	119	482	680	5
el	244	105	252	119	482	680	5
auge	258	105	279	119	482	680	5
de	286	105	296	119	482	680	5
la	303	105	311	119	482	680	5
gramática	317	105	361	119	482	680	5
generativa	368	105	413	119	482	680	5
y	420	105	425	119	482	680	5
transformacional	57	118	132	132	482	680	5
creada	136	118	165	132	482	680	5
por	169	118	185	132	482	680	5
el	189	118	197	132	482	680	5
lingüista	201	118	239	132	482	680	5
Noam	243	118	272	132	482	680	5
Chomsky,	276	118	320	132	482	680	5
aparecen	325	118	364	132	482	680	5
los	368	118	381	132	482	680	5
primeros	385	118	425	132	482	680	5
intentos	57	131	93	145	482	680	5
de	97	131	107	145	482	680	5
explicar	111	131	145	145	482	680	5
que	149	131	165	145	482	680	5
la	169	131	177	145	482	680	5
estructura	180	131	225	145	482	680	5
sintáctica	229	131	270	145	482	680	5
puede	274	131	301	145	482	680	5
aclarar	304	131	334	145	482	680	5
la	338	131	346	145	482	680	5
significación	349	131	405	145	482	680	5
y	409	131	414	145	482	680	5
la	418	131	425	145	482	680	5
comprensión,	57	145	118	158	482	680	5
a	121	145	126	158	482	680	5
partir	130	145	155	158	482	680	5
de	159	145	169	158	482	680	5
un	173	145	185	158	482	680	5
sistema	188	145	221	158	482	680	5
finito	225	145	249	158	482	680	5
de	253	145	263	158	482	680	5
elementos	267	145	312	158	482	680	5
fundamentales	316	145	381	158	482	680	5
de	385	145	395	158	482	680	5
reglas	399	145	425	158	482	680	5
que	57	158	73	172	482	680	5
el	75	158	83	172	482	680	5
cerebro	86	158	120	172	482	680	5
humano	122	158	159	172	482	680	5
puede	161	158	188	172	482	680	5
combinar	191	158	233	172	482	680	5
y	236	158	241	172	482	680	5
almacenar	243	158	289	172	482	680	5
y	291	158	296	172	482	680	5
que	299	158	315	172	482	680	5
generan	318	158	353	172	482	680	5
y	356	158	361	172	482	680	5
transforman	363	158	418	172	482	680	5
a	421	158	425	172	482	680	5
su	57	171	66	185	482	680	5
vez	69	171	83	185	482	680	5
los	86	171	99	185	482	680	5
elementos	101	171	147	185	482	680	5
de	150	171	160	185	482	680	5
ese	163	171	177	185	482	680	5
sistema.	179	171	215	185	482	680	5
Distingue	71	196	115	209	482	680	5
así,	120	196	135	209	482	680	5
en	140	196	151	209	482	680	5
el	157	196	164	209	482	680	5
hablante	170	196	208	209	482	680	5
lo	214	196	222	209	482	680	5
que	228	196	244	209	482	680	5
denomina	250	196	294	209	482	680	5
competencia:	299	196	358	209	482	680	5
conocimiento	364	196	425	209	482	680	5
que	57	209	73	223	482	680	5
tiene	77	209	99	223	482	680	5
el	102	209	110	223	482	680	5
hablante-oyente	114	209	186	223	482	680	5
de	190	209	200	223	482	680	5
su	204	209	213	223	482	680	5
propia	217	209	246	223	482	680	5
lengua	249	209	279	223	482	680	5
y	282	209	287	223	482	680	5
de	291	209	302	223	482	680	5
las	305	209	317	223	482	680	5
reglas	320	209	346	223	482	680	5
gramaticales	350	209	405	223	482	680	5
que	409	209	425	223	482	680	5
comparte	57	222	99	236	482	680	5
con	101	222	117	236	482	680	5
otros	119	222	142	236	482	680	5
usuarios	144	222	180	236	482	680	5
y	182	222	187	236	482	680	5
mediante	189	222	231	236	482	680	5
el	233	222	241	236	482	680	5
cual	243	222	261	236	482	680	5
puede	263	222	289	236	482	680	5
cifrar	291	222	315	236	482	680	5
y	317	222	322	236	482	680	5
descifrar	324	222	363	236	482	680	5
determinados	365	222	425	236	482	680	5
mensajes	57	235	96	249	482	680	5
y	99	235	104	249	482	680	5
actuación:	106	235	151	249	482	680	5
realización	153	235	201	249	482	680	5
de	204	235	214	249	482	680	5
dicho	216	235	241	249	482	680	5
conocimiento	243	235	305	249	482	680	5
y	307	235	312	249	482	680	5
reglas	314	235	340	249	482	680	5
en	342	235	353	249	482	680	5
el	355	235	363	249	482	680	5
acto	365	235	384	249	482	680	5
concreto	386	235	425	249	482	680	5
del	57	248	70	262	482	680	5
habla.	73	248	100	262	482	680	5
La	71	273	83	287	482	680	5
competencia	86	273	142	287	482	680	5
está	146	273	163	287	482	680	5
constituida	166	273	215	287	482	680	5
entonces,	219	273	261	287	482	680	5
por	264	273	280	287	482	680	5
el	283	273	291	287	482	680	5
conocimiento	294	273	356	287	482	680	5
de	359	273	370	287	482	680	5
unos	373	273	394	287	482	680	5
signos	397	273	425	287	482	680	5
lingüísticos	57	286	107	300	482	680	5
expresivos	111	286	157	300	482	680	5
y	160	286	166	300	482	680	5
por	169	286	185	300	482	680	5
el	189	286	197	300	482	680	5
conocimiento	200	286	262	300	482	680	5
de	266	286	276	300	482	680	5
las	280	286	292	300	482	680	5
reglas	295	286	321	300	482	680	5
combinatorias	325	286	388	300	482	680	5
de	392	286	403	300	482	680	5
esos	407	286	425	300	482	680	5
signos,	57	299	87	313	482	680	5
los	90	299	103	313	482	680	5
que	106	299	122	313	482	680	5
aplicados	125	299	166	313	482	680	5
al	169	299	177	313	482	680	5
caudal	180	299	209	313	482	680	5
léxico	212	299	238	313	482	680	5
del	241	299	254	313	482	680	5
hablante	257	299	296	313	482	680	5
pueden	299	299	331	313	482	680	5
generar	335	299	369	313	482	680	5
infinidad	372	299	411	313	482	680	5
de	415	299	425	313	482	680	5
oraciones	57	312	99	326	482	680	5
con	102	312	118	326	482	680	5
ajuste	121	312	146	326	482	680	5
a	149	312	154	326	482	680	5
las	156	312	168	326	482	680	5
reglas	171	312	197	326	482	680	5
sintácticas	199	312	245	326	482	680	5
de	247	312	258	326	482	680	5
tipo	261	312	279	326	482	680	5
semántico.	281	312	329	326	482	680	5
Si	71	337	80	351	482	680	5
adecuamos	85	337	133	351	482	680	5
estos	138	337	160	351	482	680	5
postulados	165	337	212	351	482	680	5
a	217	337	222	351	482	680	5
los	227	337	240	351	482	680	5
procesos	245	337	283	351	482	680	5
relacionados	288	337	344	351	482	680	5
con	349	337	365	351	482	680	5
la	370	337	378	351	482	680	5
expresión	383	337	425	351	482	680	5
escrita,	57	350	88	364	482	680	5
tendríamos	92	350	142	364	482	680	5
entonces	145	350	184	364	482	680	5
que:	188	350	207	364	482	680	5
la	210	350	218	364	482	680	5
competencia	221	350	278	364	482	680	5
es	281	350	290	364	482	680	5
el	293	350	301	364	482	680	5
código	305	350	335	364	482	680	5
escrito,	338	350	371	364	482	680	5
el	374	350	382	364	482	680	5
conjunto	386	350	425	364	482	680	5
de	57	363	67	377	482	680	5
conocimientos	70	363	135	377	482	680	5
y	138	363	144	377	482	680	5
de	147	363	157	377	482	680	5
lengua	160	363	190	377	482	680	5
que	193	363	209	377	482	680	5
tienen	212	363	240	377	482	680	5
los	243	363	255	377	482	680	5
autores	258	363	291	377	482	680	5
en	294	363	305	377	482	680	5
la	308	363	315	377	482	680	5
memoria,	318	363	361	377	482	680	5
y	364	363	369	377	482	680	5
la	372	363	380	377	482	680	5
actuación	383	363	425	377	482	680	5
es	57	377	65	390	482	680	5
la	68	377	76	390	482	680	5
composición	78	377	135	390	482	680	5
del	137	377	151	390	482	680	5
texto,	154	377	179	390	482	680	5
es	181	377	190	390	482	680	5
el	193	377	200	390	482	680	5
conjunto	203	377	243	390	482	680	5
de	245	377	256	390	482	680	5
estrategias	258	377	305	390	482	680	5
comunicativas	308	377	371	390	482	680	5
que	373	377	389	390	482	680	5
utilizan	392	377	425	390	482	680	5
los	57	390	69	404	482	680	5
autores	72	390	104	404	482	680	5
para	107	390	126	404	482	680	5
producir	129	390	168	404	482	680	5
un	171	390	182	404	482	680	5
escrito.	185	390	217	404	482	680	5
La	220	390	232	404	482	680	5
competencia	235	390	291	404	482	680	5
es	294	390	303	404	482	680	5
el	306	390	313	404	482	680	5
saber	316	390	339	404	482	680	5
y	342	390	347	404	482	680	5
la	350	390	358	404	482	680	5
actuación	361	390	403	404	482	680	5
es	406	390	415	404	482	680	5
el	417	390	425	404	482	680	5
saber	57	403	80	417	482	680	5
hacer.	82	403	109	417	482	680	5
De	111	403	124	417	482	680	5
esta	127	403	144	417	482	680	5
forma,	146	403	175	417	482	680	5
se	177	403	186	417	482	680	5
puede	188	403	215	417	482	680	5
definir	217	403	247	417	482	680	5
la	249	403	257	417	482	680	5
habilidad	259	403	300	417	482	680	5
de	302	403	313	417	482	680	5
la	315	403	322	417	482	680	5
expresión	325	403	367	417	482	680	5
escrita	370	403	398	417	482	680	5
como	400	403	425	417	482	680	5
el	57	416	65	430	482	680	5
dominio	67	416	105	430	482	680	5
de	108	416	118	430	482	680	5
estos	121	416	143	430	482	680	5
dos	145	416	161	430	482	680	5
aspectos.	163	416	203	430	482	680	5
(Cassany,	205	418	239	429	482	680	5
1995:17)	241	418	273	429	482	680	5
De	71	441	85	455	482	680	5
ello	88	441	104	455	482	680	5
se	108	441	116	455	482	680	5
puede	120	441	147	455	482	680	5
colegir,	150	441	183	455	482	680	5
que	186	441	202	455	482	680	5
para	206	441	225	455	482	680	5
la	228	441	236	455	482	680	5
consecución	239	441	293	455	482	680	5
del	297	441	310	455	482	680	5
objetivo	314	441	350	455	482	680	5
primordial	353	441	400	455	482	680	5
de	404	441	414	455	482	680	5
la	418	441	425	455	482	680	5
expresión	57	454	99	468	482	680	5
escrita,	102	454	134	468	482	680	5
la	136	454	144	468	482	680	5
construcción	147	454	204	468	482	680	5
de	207	454	217	468	482	680	5
un	220	454	231	468	482	680	5
texto	234	454	257	468	482	680	5
escrito,	259	454	292	468	482	680	5
se	294	454	303	468	482	680	5
deben	306	454	333	468	482	680	5
haber	336	454	361	468	482	680	5
alcanzado	364	454	407	468	482	680	5
dos	410	454	425	468	482	680	5
metas	57	467	82	481	482	680	5
fundamentales:	85	467	152	481	482	680	5
la	155	467	163	481	482	680	5
adquisición	165	467	216	481	482	680	5
del	218	467	232	481	482	680	5
código	234	467	264	481	482	680	5
escrito,	267	467	299	481	482	680	5
atendiendo	302	467	351	481	482	680	5
al	354	467	362	481	482	680	5
conocimiento	364	467	425	481	482	680	5
de	57	480	67	494	482	680	5
un	71	480	82	494	482	680	5
amplio	85	480	116	494	482	680	5
caudal	119	480	148	494	482	680	5
de	151	480	162	494	482	680	5
reglas	165	480	191	494	482	680	5
lingüísticas:	194	480	246	494	482	680	5
gramática,	250	480	296	494	482	680	5
procedimientos	299	480	369	494	482	680	5
de	372	480	382	494	482	680	5
cohesión	386	480	425	494	482	680	5
y	57	494	62	507	482	680	5
formas	65	494	95	507	482	680	5
de	98	494	108	507	482	680	5
coherencia,	111	494	162	507	482	680	5
variedad	165	494	202	507	482	680	5
y	205	494	210	507	482	680	5
uso	213	494	228	507	482	680	5
de	231	494	242	507	482	680	5
registros	244	494	283	507	482	680	5
según	286	494	311	507	482	680	5
los	314	494	327	507	482	680	5
contextos,	329	494	375	507	482	680	5
entre	377	494	401	507	482	680	5
otras	403	494	425	507	482	680	5
más	57	507	74	521	482	680	5
formales	77	507	116	521	482	680	5
y	119	507	124	521	482	680	5
el	127	507	135	521	482	680	5
dominio	138	507	175	521	482	680	5
del	178	507	192	521	482	680	5
proceso	195	507	230	521	482	680	5
de	233	507	243	521	482	680	5
comprensión,	246	507	307	521	482	680	5
al	310	507	318	521	482	680	5
que	321	507	337	521	482	680	5
se	340	507	349	521	482	680	5
llega	352	507	373	521	482	680	5
gracias	376	507	407	521	482	680	5
a	410	507	414	521	482	680	5
la	418	507	425	521	482	680	5
aplicación	57	520	101	534	482	680	5
de	104	520	115	534	482	680	5
estrategias	117	520	164	534	482	680	5
de	167	520	177	534	482	680	5
construcción	180	520	237	534	482	680	5
del	240	520	254	534	482	680	5
texto	256	520	279	534	482	680	5
escrito.	281	520	314	534	482	680	5
En	71	545	84	558	482	680	5
este	86	545	104	558	482	680	5
final	106	545	125	558	482	680	5
de	128	545	138	558	482	680	5
siglo,	141	545	164	558	482	680	5
el	167	545	175	558	482	680	5
concepto	177	545	218	558	482	680	5
de	220	545	231	558	482	680	5
competencia	233	545	289	558	482	680	5
lingüística	292	545	337	558	482	680	5
acuñado	340	545	377	558	482	680	5
por	379	545	394	558	482	680	5
Noam	397	545	425	558	482	680	5
Chomsky	57	558	99	571	482	680	5
ha	102	558	113	571	482	680	5
derivado	116	558	154	571	482	680	5
en	157	558	168	571	482	680	5
una	171	558	187	571	482	680	5
moderna	190	558	230	571	482	680	5
teoría	233	558	259	571	482	680	5
que	262	558	278	571	482	680	5
parte	281	558	304	571	482	680	5
del	307	558	320	571	482	680	5
carácter	323	558	359	571	482	680	5
intencional	362	558	412	571	482	680	5
de	415	558	425	571	482	680	5
todo	57	571	77	585	482	680	5
signo	79	571	103	585	482	680	5
y	105	571	110	585	482	680	5
que	112	571	129	585	482	680	5
tiene	131	571	153	585	482	680	5
en	155	571	166	585	482	680	5
cuenta	168	571	197	585	482	680	5
al	199	571	207	585	482	680	5
usuario,	209	571	244	585	482	680	5
como	247	571	271	585	482	680	5
agente	273	571	303	585	482	680	5
portador	305	571	344	585	482	680	5
de	346	571	357	585	482	680	5
ese	359	571	372	585	482	680	5
significado,	375	571	425	585	482	680	5
ella	57	584	72	598	482	680	5
sitúa	75	584	96	598	482	680	5
a	99	584	104	598	482	680	5
la	107	584	115	598	482	680	5
actividad	118	584	158	598	482	680	5
lingüística	161	584	207	598	482	680	5
del	210	584	224	598	482	680	5
hombre	227	584	262	598	482	680	5
como	265	584	290	598	482	680	5
una	293	584	309	598	482	680	5
actividad	313	584	352	598	482	680	5
eminentemente	356	584	425	598	482	680	5
social	57	597	82	611	482	680	5
y	84	597	89	611	482	680	5
racional	92	597	128	611	482	680	5
en	131	597	141	611	482	680	5
la	144	597	152	611	482	680	5
que	154	597	171	611	482	680	5
la	173	597	181	611	482	680	5
elección	184	597	220	611	482	680	5
de	223	597	234	611	482	680	5
los	237	597	249	611	482	680	5
medios	252	597	284	611	482	680	5
y	286	597	292	611	482	680	5
procedimientos	294	597	364	611	482	680	5
para	366	597	386	611	482	680	5
expresar	388	597	425	611	482	680	5
una	57	611	73	624	482	680	5
intención	75	611	118	624	482	680	5
comunicativa	120	611	179	624	482	680	5
no	181	611	193	624	482	680	5
es	195	611	204	624	482	680	5
arbitraria,	207	611	251	624	482	680	5
sino	253	611	272	624	482	680	5
que	274	611	290	624	482	680	5
se	293	611	301	624	482	680	5
realiza	304	611	333	624	482	680	5
dentro	335	611	365	624	482	680	5
de	367	611	378	624	482	680	5
los	380	611	393	624	482	680	5
límites	395	611	425	624	482	680	5
Integra	57	637	83	647	482	680	5
Educativa	85	637	120	647	482	680	5
Vol.	123	637	137	647	482	680	5
IV	139	637	149	647	482	680	5
/	151	637	154	647	482	680	5
Nº	156	637	167	647	482	680	5
1	169	637	173	647	482	680	5
209	410	636	425	649	482	680	5
Dr.	57	41	69	52	482	680	6
C.	71	41	79	52	482	680	6
Vivian	81	41	104	52	482	680	6
María	106	41	128	52	482	680	6
Hernández	130	41	167	52	482	680	6
Louhau	170	41	195	52	482	680	6
de	57	69	67	82	482	680	6
los	72	69	85	82	482	680	6
procedimientos	89	69	158	82	482	680	6
ya	163	69	173	82	482	680	6
establecidos	178	69	231	82	482	680	6
socialmente	236	69	289	82	482	680	6
y	293	69	298	82	482	680	6
logrados	303	69	341	82	482	680	6
por	346	69	362	82	482	680	6
una	366	69	382	82	482	680	6
herencia	387	69	425	82	482	680	6
cultural	57	82	91	96	482	680	6
y	94	82	99	96	482	680	6
que	101	82	118	96	482	680	6
supone	120	82	152	96	482	680	6
el	155	82	163	96	482	680	6
dominio	165	82	203	96	482	680	6
de	206	82	216	96	482	680	6
una	219	82	235	96	482	680	6
competencia	238	82	294	96	482	680	6
comunicativa	297	82	356	96	482	680	6
del	359	82	372	96	482	680	6
hablante.	375	82	416	96	482	680	6
La	71	106	83	120	482	680	6
competencia	87	106	143	120	482	680	6
comunicativa,	147	106	209	120	482	680	6
realizada	213	106	253	120	482	680	6
desde	257	106	282	120	482	680	6
ese	286	106	300	120	482	680	6
punto	304	106	330	120	482	680	6
de	334	106	345	120	482	680	6
vista,	349	106	372	120	482	680	6
es	376	106	385	120	482	680	6
también	389	106	425	120	482	680	6
competencia	57	120	113	133	482	680	6
lingüística.	119	120	168	133	482	680	6
Es	174	120	185	133	482	680	6
resultado	191	120	233	133	482	680	6
del	239	120	252	133	482	680	6
aprendizaje	259	120	310	133	482	680	6
de	316	120	326	133	482	680	6
un	333	120	344	133	482	680	6
comportamiento	351	120	425	133	482	680	6
lingüístico,	57	133	106	147	482	680	6
sustentada	109	133	155	147	482	680	6
en	157	133	168	147	482	680	6
reglas	171	133	197	147	482	680	6
de	199	133	210	147	482	680	6
correspondencia	213	133	286	147	482	680	6
entre	288	133	312	147	482	680	6
determinadas	314	133	374	147	482	680	6
situaciones	376	133	425	147	482	680	6
comunicativo-contextuales	57	146	176	160	482	680	6
y	178	146	184	160	482	680	6
los	186	146	199	160	482	680	6
mensajes	202	146	241	160	482	680	6
lingüísticos:	244	146	297	160	482	680	6
El	71	169	81	182	482	680	6
aprendizaje	84	169	135	182	482	680	6
de	138	169	149	182	482	680	6
tal	152	169	163	182	482	680	6
competencia	166	169	223	182	482	680	6
comunicativa	226	169	285	182	482	680	6
es,	288	169	300	182	482	680	6
en	303	169	314	182	482	680	6
este	317	169	334	182	482	680	6
aspecto,	337	169	373	182	482	680	6
parecido	376	169	414	182	482	680	6
al	418	169	425	182	482	680	6
aprendizaje	57	182	108	196	482	680	6
de	111	182	121	196	482	680	6
cualquier	125	182	166	196	482	680	6
otro	169	182	188	196	482	680	6
conjunto	191	182	231	196	482	680	6
de	234	182	245	196	482	680	6
reglas	248	182	274	196	482	680	6
socio-culturales	277	182	347	196	482	680	6
de	351	182	361	196	482	680	6
naturaleza	365	182	410	196	482	680	6
no	414	182	425	196	482	680	6
lingüística,	57	195	105	209	482	680	6
como	107	195	132	209	482	680	6
las	133	195	145	209	482	680	6
referentes	147	195	191	209	482	680	6
a	193	195	198	209	482	680	6
la	199	195	207	209	482	680	6
alimentación,	209	195	269	209	482	680	6
por	271	195	286	209	482	680	6
ejemplo.	288	195	327	209	482	680	6
Es	328	195	340	209	482	680	6
fundamentalmente	341	195	425	209	482	680	6
el	57	208	65	222	482	680	6
aprendizaje	69	208	119	222	482	680	6
de	123	208	134	222	482	680	6
un	138	208	149	222	482	680	6
comportamiento,	153	208	231	222	482	680	6
más	235	208	252	222	482	680	6
o	256	208	262	222	482	680	6
menos	266	208	295	222	482	680	6
estereotipado,	299	208	362	222	482	680	6
pero	366	208	386	222	482	680	6
en	390	208	401	222	482	680	6
todo	405	208	425	222	482	680	6
caso	57	221	76	235	482	680	6
sometido	78	221	119	235	482	680	6
a	122	221	127	235	482	680	6
reglas.	130	221	158	235	482	680	6
(Bustos,	161	221	197	235	482	680	6
1986:14)	199	221	238	235	482	680	6
La	71	244	83	258	482	680	6
lingüística	85	244	131	258	482	680	6
del	134	244	147	258	482	680	6
texto	150	244	172	258	482	680	6
aporta,	175	244	206	258	482	680	6
entonces,	209	244	251	258	482	680	6
una	253	244	270	258	482	680	6
nueva	272	244	298	258	482	680	6
dimensión	301	244	348	258	482	680	6
a	350	244	355	258	482	680	6
los	358	244	370	258	482	680	6
estudios	373	244	409	258	482	680	6
del	412	244	425	258	482	680	6
lenguaje	57	257	94	271	482	680	6
y	97	257	102	271	482	680	6
por	105	257	121	271	482	680	6
ende	124	257	145	271	482	680	6
a	148	257	153	271	482	680	6
los	156	257	168	271	482	680	6
estudios	171	257	208	271	482	680	6
relacionados	211	257	266	271	482	680	6
con	270	257	286	271	482	680	6
la	289	257	296	271	482	680	6
expresión	300	257	342	271	482	680	6
escrita,	345	257	377	271	482	680	6
al	380	257	388	271	482	680	6
analizar	391	257	425	271	482	680	6
como	57	270	82	284	482	680	6
unidad	85	270	116	284	482	680	6
el	120	271	126	284	482	680	6
texto.	130	271	153	284	482	680	6
Estudia,	156	270	193	284	482	680	6
por	197	270	212	284	482	680	6
tanto,	216	270	242	284	482	680	6
las	246	270	257	284	482	680	6
estructuras	261	270	310	284	482	680	6
lingüísticas	314	270	363	284	482	680	6
de	367	270	378	284	482	680	6
emisiones	381	270	425	284	482	680	6
completas	57	284	101	297	482	680	6
de	107	284	118	297	482	680	6
oraciones	123	284	166	297	482	680	6
y	171	284	177	297	482	680	6
analiza	182	284	213	297	482	680	6
las	218	284	230	297	482	680	6
propiedades	236	284	289	297	482	680	6
gramaticales	295	284	350	297	482	680	6
que	356	284	372	297	482	680	6
rebasan	378	284	412	297	482	680	6
el	417	284	425	297	482	680	6
marco	57	297	85	311	482	680	6
de	88	297	99	311	482	680	6
la	102	297	110	311	482	680	6
oración:	114	297	150	311	482	680	6
las	154	297	165	311	482	680	6
relaciones	169	297	213	311	482	680	6
semánticas.	217	297	268	311	482	680	6
Aporta	271	297	302	311	482	680	6
una	306	297	322	311	482	680	6
base	326	297	345	311	482	680	6
sustancial	348	297	391	311	482	680	6
para	395	297	414	311	482	680	6
la	418	297	425	311	482	680	6
comprensión	57	310	115	324	482	680	6
y	117	310	122	324	482	680	6
construcción	124	310	182	324	482	680	6
de	184	310	194	324	482	680	6
textos	196	310	223	324	482	680	6
y	225	310	230	324	482	680	6
para	232	310	251	324	482	680	6
el	253	310	261	324	482	680	6
estudio	263	310	296	324	482	680	6
de	298	310	308	324	482	680	6
la	311	310	318	324	482	680	6
macroestructura	320	310	393	324	482	680	6
textual	395	310	425	324	482	680	6
en	57	323	67	337	482	680	6
los	70	323	83	337	482	680	6
diferentes	85	323	129	337	482	680	6
tipos	132	323	154	337	482	680	6
de	157	323	167	337	482	680	6
textos	170	323	196	337	482	680	6
y	199	323	204	337	482	680	6
usos	207	323	226	337	482	680	6
de	229	323	239	337	482	680	6
la	242	323	249	337	482	680	6
lengua.	252	323	284	337	482	680	6
Con	71	346	90	359	482	680	6
un	95	346	106	359	482	680	6
enfoque	111	346	147	359	482	680	6
multidisciplinario	151	346	230	359	482	680	6
aborda	234	346	265	359	482	680	6
los	269	346	282	359	482	680	6
problemas	286	346	332	359	482	680	6
relacionados	337	346	392	359	482	680	6
con	397	346	413	359	482	680	6
el	417	346	425	359	482	680	6
texto	57	359	79	373	482	680	6
en	82	359	93	373	482	680	6
colaboración	95	359	153	373	482	680	6
con	155	359	172	373	482	680	6
la	174	359	182	373	482	680	6
pragmática,	185	359	237	373	482	680	6
la	240	359	247	373	482	680	6
semiótica,	250	359	295	373	482	680	6
la	298	359	305	373	482	680	6
teoría	308	359	334	373	482	680	6
de	337	359	347	373	482	680	6
la	350	359	358	373	482	680	6
comunicación,	360	359	425	373	482	680	6
la	57	372	64	386	482	680	6
estilística,	67	372	111	386	482	680	6
la	113	372	121	386	482	680	6
sociolingüística	124	372	192	386	482	680	6
y	195	372	200	386	482	680	6
la	203	372	210	386	482	680	6
psicolingüística,	213	372	284	386	482	680	6
entre	287	372	310	386	482	680	6
otras.	313	372	338	386	482	680	6
Aportes	71	395	106	408	482	680	6
importantes	109	395	163	408	482	680	6
en	167	395	178	408	482	680	6
el	181	395	189	408	482	680	6
campo	193	395	223	408	482	680	6
de	226	395	237	408	482	680	6
esta	241	395	258	408	482	680	6
disciplina	262	395	304	408	482	680	6
y	308	395	313	408	482	680	6
que	317	395	333	408	482	680	6
sientan	337	395	368	408	482	680	6
precedentes	372	395	425	408	482	680	6
para	57	408	76	422	482	680	6
una	78	408	94	422	482	680	6
teoría	97	408	122	422	482	680	6
del	125	408	138	422	482	680	6
lenguaje	141	408	178	422	482	680	6
escrito,	180	408	212	422	482	680	6
lo	215	408	223	422	482	680	6
constituyen	226	408	277	422	482	680	6
las	279	408	291	422	482	680	6
obras	293	408	317	422	482	680	6
de	320	408	330	422	482	680	6
Teun	332	408	355	422	482	680	6
A.	357	408	367	422	482	680	6
Van	370	408	387	422	482	680	6
Dijk,	389	408	412	422	482	680	6
La	414	408	425	422	482	680	6
ciencia	57	421	83	435	482	680	6
del	85	421	97	435	482	680	6
texto,	99	421	121	435	482	680	6
Harold	123	421	156	435	482	680	6
Heinrich,	157	421	201	435	482	680	6
Lenguaje	203	421	240	435	482	680	6
en	242	421	252	435	482	680	6
textos	254	421	277	435	482	680	6
y	278	421	284	435	482	680	6
J.	285	421	292	435	482	680	6
Petöffi	294	421	324	435	482	680	6
con	326	421	342	435	482	680	6
Lingüística	344	421	390	435	482	680	6
del	392	421	403	435	482	680	6
texto	405	421	425	435	482	680	6
y	57	434	61	448	482	680	6
crítica	64	434	89	448	482	680	6
literaria	92	434	126	448	482	680	6
al	129	434	137	448	482	680	6
ofrecer	140	434	171	448	482	680	6
una	174	434	191	448	482	680	6
visión	194	434	220	448	482	680	6
integradora	223	434	274	448	482	680	6
en	277	434	288	448	482	680	6
los	291	434	304	448	482	680	6
modos	307	434	336	448	482	680	6
de	339	434	350	448	482	680	6
proceder	353	434	392	448	482	680	6
para	395	434	415	448	482	680	6
la	418	434	425	448	482	680	6
descripción	57	447	108	461	482	680	6
y	110	447	115	461	482	680	6
explicación	118	447	167	461	482	680	6
de	170	447	180	461	482	680	6
las	182	447	194	461	482	680	6
relaciones	196	447	241	461	482	680	6
que	243	447	260	461	482	680	6
se	262	447	271	461	482	680	6
establecen	273	447	319	461	482	680	6
en	321	447	332	461	482	680	6
las	334	447	346	461	482	680	6
diferentes	348	447	392	461	482	680	6
formas	395	447	425	461	482	680	6
de	57	461	67	474	482	680	6
comunicación	71	461	133	474	482	680	6
y	137	461	142	474	482	680	6
uso	146	461	162	474	482	680	6
de	165	461	176	474	482	680	6
la	180	461	188	474	482	680	6
lengua:	191	461	224	474	482	680	6
todos	228	461	252	474	482	680	6
ellos,	256	461	279	474	482	680	6
uso-	283	461	302	474	482	680	6
comunicación-interacción,	306	461	425	474	482	680	6
producidos	57	474	106	488	482	680	6
bajo	109	474	128	488	482	680	6
la	131	474	138	488	482	680	6
forma	141	474	168	488	482	680	6
de	170	474	181	488	482	680	6
textos.	184	474	209	488	482	680	6
Es	71	496	82	510	482	680	6
el	87	496	95	510	482	680	6
texto	100	496	122	510	482	680	6
entonces,	127	496	169	510	482	680	6
“un	174	496	190	510	482	680	6
acto	195	496	213	510	482	680	6
social;	218	496	246	510	482	680	6
“un	251	496	267	510	482	680	6
conjunto	272	496	311	510	482	680	6
de	316	496	327	510	482	680	6
unidades	332	496	371	510	482	680	6
lingüísticas	376	496	425	510	482	680	6
vinculadas	57	510	103	523	482	680	6
con	105	510	121	523	482	680	6
un	123	510	134	523	482	680	6
conglomerado	136	510	200	523	482	680	6
total	202	510	222	523	482	680	6
de	224	510	235	523	482	680	6
intención	237	510	279	523	482	680	6
significativa”	281	510	338	523	482	680	6
(Petöffi,	340	510	376	523	482	680	6
1978:110).	378	510	425	523	482	680	6
Su	57	523	68	537	482	680	6
significación	72	523	128	537	482	680	6
descansa	132	523	170	537	482	680	6
en	174	523	185	537	482	680	6
la	189	523	196	537	482	680	6
plurisignificación	200	523	277	537	482	680	6
de	281	523	292	537	482	680	6
la	296	523	303	537	482	680	6
palabra,	307	523	342	537	482	680	6
ya	346	523	356	537	482	680	6
sea	360	523	373	537	482	680	6
ésta	377	523	394	537	482	680	6
oral	398	523	416	537	482	680	6
o	420	523	425	537	482	680	6
escrita	57	536	85	550	482	680	6
y	88	536	93	550	482	680	6
en	96	536	107	550	482	680	6
el	110	536	118	550	482	680	6
análisis	121	536	153	550	482	680	6
sistémico	156	536	197	550	482	680	6
de	200	536	210	550	482	680	6
los	213	536	226	550	482	680	6
diferentes	229	536	273	550	482	680	6
tipos	276	536	298	550	482	680	6
de	300	536	311	550	482	680	6
textos	314	536	340	550	482	680	6
y	343	536	348	550	482	680	6
contextos	351	536	394	550	482	680	6
de	396	536	407	550	482	680	6
uso	410	536	425	550	482	680	6
de	57	549	67	563	482	680	6
la	70	549	78	563	482	680	6
lengua	80	549	110	563	482	680	6
como	113	549	137	563	482	680	6
resultado	140	549	181	563	482	680	6
del	184	549	197	563	482	680	6
análisis	200	549	232	563	482	680	6
secuencial	235	549	280	563	482	680	6
de	283	549	293	563	482	680	6
enunciados	296	549	346	563	482	680	6
completos.	349	549	397	563	482	680	6
En	71	572	84	586	482	680	6
La	86	572	97	586	482	680	6
ciencia	99	572	126	586	482	680	6
del	128	572	140	586	482	680	6
texto,	142	572	164	586	482	680	6
Teun	166	572	189	586	482	680	6
A.	191	572	200	586	482	680	6
Van	202	572	220	586	482	680	6
Dijk	222	572	241	586	482	680	6
apunta	243	572	274	586	482	680	6
que	275	572	292	586	482	680	6
en	294	572	304	586	482	680	6
el	306	572	314	586	482	680	6
desarrollo	316	572	361	586	482	680	6
de	363	572	373	586	482	680	6
habilidades	375	572	425	586	482	680	6
comunicativas	57	585	120	599	482	680	6
un	125	585	137	599	482	680	6
elemento	142	585	184	599	482	680	6
fundamental	190	585	245	599	482	680	6
es	251	585	260	599	482	680	6
la	266	585	273	599	482	680	6
producción	279	585	329	599	482	680	6
e	335	585	340	599	482	680	6
interpretación	346	585	409	599	482	680	6
de	415	585	425	599	482	680	6
diferentes	57	598	101	612	482	680	6
tipos	103	598	125	612	482	680	6
de	128	598	138	612	482	680	6
textos	141	598	167	612	482	680	6
a	170	598	175	612	482	680	6
partir	177	598	202	612	482	680	6
del	205	598	219	612	482	680	6
conocimiento	221	598	282	612	482	680	6
de	285	598	296	612	482	680	6
sus	298	598	312	612	482	680	6
contenidos	315	598	363	612	482	680	6
y	366	598	371	612	482	680	6
estructuras,	374	598	425	612	482	680	6
conocimientos	57	611	122	625	482	680	6
previos	124	611	156	625	482	680	6
que	158	611	175	625	482	680	6
el	177	611	185	625	482	680	6
estudiante	187	611	232	625	482	680	6
posee	235	611	260	625	482	680	6
y	262	611	267	625	482	680	6
los	269	611	282	625	482	680	6
intereses	284	611	323	625	482	680	6
de	325	611	335	625	482	680	6
éste	338	611	355	625	482	680	6
como	357	611	382	625	482	680	6
resultado	384	611	425	625	482	680	6
210	57	636	72	649	482	680	6
Integra	309	637	335	647	482	680	6
Educativa	337	637	372	647	482	680	6
Vol.	375	637	389	647	482	680	6
IV	391	637	401	647	482	680	6
/	403	637	406	647	482	680	6
Nº	408	637	419	647	482	680	6
1	421	637	425	647	482	680	6
Razones	222	41	252	51	482	680	7
didácticas	254	41	289	51	482	680	7
para	291	41	307	51	482	680	7
fundamentar	309	41	355	51	482	680	7
la	357	41	363	51	482	680	7
expresión	366	41	400	51	482	680	7
escrita	402	41	425	51	482	680	7
de	57	69	67	82	482	680	7
su	72	69	81	82	482	680	7
interacción	86	69	136	82	482	680	7
con	140	69	156	82	482	680	7
el	161	69	168	82	482	680	7
medio	173	69	201	82	482	680	7
social.	205	69	233	82	482	680	7
Es	237	69	248	82	482	680	7
entonces,	253	69	295	82	482	680	7
que	299	69	315	82	482	680	7
el	320	69	328	82	482	680	7
conocimiento	332	69	393	82	482	680	7
de	398	69	408	82	482	680	7
los	413	69	425	82	482	680	7
procesos	57	82	95	96	482	680	7
cognitivos	98	82	144	96	482	680	7
desempeña	146	82	196	96	482	680	7
un	198	82	210	96	482	680	7
rol	213	82	225	96	482	680	7
fundamental	228	82	284	96	482	680	7
en	287	82	297	96	482	680	7
la	300	82	308	96	482	680	7
elaboración	310	82	362	96	482	680	7
de	365	82	376	96	482	680	7
textos.	378	82	407	96	482	680	7
Para	71	104	91	118	482	680	7
la	94	104	101	118	482	680	7
didáctica	104	104	143	118	482	680	7
de	146	104	156	118	482	680	7
la	159	104	167	118	482	680	7
expresión	169	104	212	118	482	680	7
escrita	215	104	243	118	482	680	7
sus	246	104	259	118	482	680	7
planteamientos	262	104	330	118	482	680	7
proponen	332	104	376	118	482	680	7
un	378	104	390	118	482	680	7
sistema	393	104	425	118	482	680	7
eficaz	57	118	82	131	482	680	7
y	87	118	92	131	482	680	7
plausible	98	118	137	131	482	680	7
para	143	118	162	131	482	680	7
secuenciar	168	118	214	131	482	680	7
los	220	118	233	131	482	680	7
conocimientos	238	118	303	131	482	680	7
necesarios	309	118	355	131	482	680	7
en	360	118	371	131	482	680	7
el	377	118	385	131	482	680	7
acto	390	118	409	131	482	680	7
de	415	118	425	131	482	680	7
elaboración	57	131	109	145	482	680	7
de	111	131	122	145	482	680	7
textos.	125	131	153	145	482	680	7
•	77	153	82	167	482	680	7
Describe	85	153	125	167	482	680	7
los	128	153	141	167	482	680	7
actos	144	153	167	167	482	680	7
de	170	153	181	167	482	680	7
habla	184	153	208	167	482	680	7
y	212	153	217	167	482	680	7
sus	220	153	234	167	482	680	7
estructuras	237	153	286	167	482	680	7
específicas	290	153	336	167	482	680	7
relacionadas	339	153	394	167	482	680	7
con	398	153	414	167	482	680	7
el	417	153	425	167	482	680	7
carácter	85	166	120	180	482	680	7
de	123	166	134	180	482	680	7
la	136	166	144	180	482	680	7
enunciación.	147	166	203	180	482	680	7
•	77	189	82	202	482	680	7
Demuestra	85	189	134	202	482	680	7
la	138	189	145	202	482	680	7
relación	149	189	185	202	482	680	7
secuencial	188	189	233	202	482	680	7
de	237	189	247	202	482	680	7
las	251	189	262	202	482	680	7
formas	266	189	296	202	482	680	7
de	300	189	310	202	482	680	7
las	314	189	325	202	482	680	7
palabras	329	189	365	202	482	680	7
hasta	368	189	391	202	482	680	7
formar	394	189	425	202	482	680	7
unidades	85	202	124	216	482	680	7
mayores	127	202	164	216	482	680	7
de	167	202	178	216	482	680	7
comunicación:	180	202	245	216	482	680	7
la	248	202	256	216	482	680	7
oración.	258	202	295	216	482	680	7
•	77	224	82	238	482	680	7
Define	85	224	116	238	482	680	7
el	119	224	127	238	482	680	7
término	130	224	166	238	482	680	7
proposición	169	224	222	238	482	680	7
como	226	224	250	238	482	680	7
el	254	224	262	238	482	680	7
significado	265	224	313	238	482	680	7
de	316	224	327	238	482	680	7
una	330	224	347	238	482	680	7
oración	350	224	384	238	482	680	7
aislada	387	224	417	238	482	680	7
y	420	224	425	238	482	680	7
las	85	237	97	251	482	680	7
relaciones	101	237	145	251	482	680	7
que	150	237	166	251	482	680	7
se	170	237	179	251	482	680	7
establecen	183	237	229	251	482	680	7
entre	233	237	257	251	482	680	7
ellas:	261	237	283	251	482	680	7
relaciones	287	237	332	251	482	680	7
entre	336	237	359	251	482	680	7
proposiciones	364	237	425	251	482	680	7
enteras	85	250	117	264	482	680	7
(o	120	250	129	264	482	680	7
entre	133	250	156	264	482	680	7
circunstancias)	160	250	225	264	482	680	7
y	228	250	234	264	482	680	7
sobre	237	250	261	264	482	680	7
las	265	250	276	264	482	680	7
relaciones	280	250	324	264	482	680	7
entre	328	250	351	264	482	680	7
las	354	250	366	264	482	680	7
partes	369	250	396	264	482	680	7
de	400	250	410	264	482	680	7
las	414	250	425	264	482	680	7
proposiciones.	85	264	149	277	482	680	7
•	77	286	82	300	482	680	7
Define	85	286	116	300	482	680	7
el	118	286	126	300	482	680	7
término	129	286	164	300	482	680	7
tema	167	286	189	300	482	680	7
del	191	286	205	300	482	680	7
texto	207	286	230	300	482	680	7
sólo	232	286	251	300	482	680	7
para	253	286	272	300	482	680	7
las	275	286	286	300	482	680	7
secuencias	289	286	335	300	482	680	7
enteras	338	286	370	300	482	680	7
dentro	372	286	402	300	482	680	7
de	404	286	415	300	482	680	7
la	418	286	425	300	482	680	7
macroestructura	85	299	158	313	482	680	7
del	160	299	173	313	482	680	7
texto,	175	299	200	313	482	680	7
proponiendo	203	299	260	313	482	680	7
así	262	299	274	313	482	680	7
como	276	299	301	313	482	680	7
secuencia	303	299	345	313	482	680	7
coherente	347	299	392	313	482	680	7
aquella	394	299	425	313	482	680	7
en	85	312	96	326	482	680	7
que	100	312	116	326	482	680	7
cada	120	312	139	326	482	680	7
proposición	143	312	196	326	482	680	7
de	200	312	211	326	482	680	7
la	214	312	222	326	482	680	7
secuencia	226	312	268	326	482	680	7
puede	272	312	299	326	482	680	7
ser	303	312	316	326	482	680	7
interpretada	319	312	374	326	482	680	7
de	378	312	388	326	482	680	7
manera	392	312	425	326	482	680	7
intencional	85	326	135	339	482	680	7
y	138	326	143	339	482	680	7
extensional,	147	326	199	339	482	680	7
en	203	326	213	339	482	680	7
dependencia	217	326	272	339	482	680	7
del	276	326	289	339	482	680	7
resto	293	326	315	339	482	680	7
de	318	326	329	339	482	680	7
las	332	326	343	339	482	680	7
proposiciones	347	326	408	339	482	680	7
del	412	326	425	339	482	680	7
texto.	85	339	110	352	482	680	7
Y	113	339	120	352	482	680	7
como	123	339	148	352	482	680	7
secuencia	151	339	194	352	482	680	7
con	197	339	213	352	482	680	7
conexión	216	339	256	352	482	680	7
semántica,	260	339	306	352	482	680	7
aquella	309	339	341	352	482	680	7
en	344	339	355	352	482	680	7
la	358	339	366	352	482	680	7
que	369	339	385	352	482	680	7
prima	388	339	414	352	482	680	7
la	418	339	425	352	482	680	7
conexión	85	352	125	366	482	680	7
entre	128	352	151	366	482	680	7
las	154	352	166	366	482	680	7
proposiciones	168	352	230	366	482	680	7
u	233	352	238	366	482	680	7
otras	241	352	263	366	482	680	7
relaciones	266	352	310	366	482	680	7
de	313	352	324	366	482	680	7
coherencia.	326	352	377	366	482	680	7
•	77	374	82	388	482	680	7
Propone	85	374	124	388	482	680	7
macro	125	374	153	388	482	680	7
reglas	154	374	180	388	482	680	7
de	181	374	192	388	482	680	7
comprensión	193	374	251	388	482	680	7
y	252	374	257	388	482	680	7
construcción	258	374	316	388	482	680	7
de	317	374	328	388	482	680	7
textos	329	374	355	388	482	680	7
que	356	374	372	388	482	680	7
constituyen	374	374	425	388	482	680	7
operaciones	85	387	138	401	482	680	7
mentales	143	387	182	401	482	680	7
con	187	387	203	401	482	680	7
las	207	387	219	401	482	680	7
que	224	387	240	401	482	680	7
el	244	387	252	401	482	680	7
estudiante	257	387	302	401	482	680	7
puede	307	387	334	401	482	680	7
llegar	338	387	363	401	482	680	7
a	368	387	372	401	482	680	7
codificar	377	387	416	401	482	680	7
y	420	387	425	401	482	680	7
decodificar	85	401	134	414	482	680	7
los	137	401	150	414	482	680	7
textos:	152	401	181	414	482	680	7
las	184	401	196	414	482	680	7
primeras	199	401	238	414	482	680	7
permiten	241	401	281	414	482	680	7
rediseñar	284	401	325	414	482	680	7
la	328	401	336	414	482	680	7
macroestructura	339	401	412	414	482	680	7
de	415	401	425	414	482	680	7
un	85	414	97	428	482	680	7
texto	99	414	121	428	482	680	7
escrito,	123	414	156	428	482	680	7
mientras	158	414	197	428	482	680	7
que	199	414	215	428	482	680	7
las	218	414	229	428	482	680	7
segundas	232	414	272	428	482	680	7
permiten	274	414	315	428	482	680	7
construir	317	414	357	428	482	680	7
un	360	414	371	428	482	680	7
texto	374	414	396	428	482	680	7
nuevo	398	414	425	428	482	680	7
a	85	427	90	441	482	680	7
partir	92	427	117	441	482	680	7
de	120	427	131	441	482	680	7
una	134	427	150	441	482	680	7
macroestructura	152	427	225	441	482	680	7
ya	228	427	238	441	482	680	7
memorizada.	240	427	298	441	482	680	7
•	77	449	82	463	482	680	7
Define	85	449	116	463	482	680	7
e	117	449	122	463	482	680	7
interrelaciona	124	449	186	463	482	680	7
habilidades	188	449	238	463	482	680	7
productivas	239	449	291	463	482	680	7
y	293	449	298	463	482	680	7
receptivas	300	449	344	463	482	680	7
como	346	449	370	463	482	680	7
operaciones	372	449	425	463	482	680	7
activas	85	462	114	476	482	680	7
que	119	462	136	476	482	680	7
se	141	462	149	476	482	680	7
fundamentan	154	462	213	476	482	680	7
en	218	462	229	476	482	680	7
la	234	462	242	476	482	680	7
construcción	247	462	304	476	482	680	7
del	309	462	322	476	482	680	7
significado	327	462	375	476	482	680	7
semántico	380	462	425	476	482	680	7
del	85	476	99	489	482	680	7
texto.	103	476	128	489	482	680	7
Los	133	476	150	489	482	680	7
procesos	155	476	194	489	482	680	7
productivos	198	476	251	489	482	680	7
son	256	476	271	489	482	680	7
el	276	476	284	489	482	680	7
resultado	289	476	330	489	482	680	7
de	335	476	345	489	482	680	7
la	350	476	358	489	482	680	7
reproducción,	363	476	425	489	482	680	7
reconstrucción	85	489	151	503	482	680	7
y	153	489	159	503	482	680	7
elaboración	161	489	213	503	482	680	7
de	215	489	225	503	482	680	7
informaciones	227	489	291	503	482	680	7
ya	293	489	303	503	482	680	7
almacenadas	305	489	360	503	482	680	7
en	363	489	373	503	482	680	7
la	375	489	383	503	482	680	7
memoria	385	489	425	503	482	680	7
(se	85	502	97	516	482	680	7
elabora	102	502	135	516	482	680	7
un	140	502	151	516	482	680	7
texto	156	502	178	516	482	680	7
nuevo)	183	502	214	516	482	680	7
y	219	502	224	516	482	680	7
los	229	502	241	516	482	680	7
procesos	246	502	285	516	482	680	7
receptivos	290	502	335	516	482	680	7
que	340	502	356	516	482	680	7
constituyen	361	502	412	516	482	680	7
el	417	502	425	516	482	680	7
significado	85	515	133	529	482	680	7
de	136	515	146	529	482	680	7
un	149	515	161	529	482	680	7
texto	163	515	186	529	482	680	7
ya	188	515	198	529	482	680	7
elaborado	201	515	245	529	482	680	7
por	247	515	263	529	482	680	7
otros	266	515	289	529	482	680	7
(proceso	291	515	329	529	482	680	7
de	332	515	343	529	482	680	7
comprensión).	345	515	409	529	482	680	7
•	77	538	82	551	482	680	7
Su	85	538	97	551	482	680	7
teoría	99	538	125	551	482	680	7
revela	128	538	155	551	482	680	7
el	157	538	165	551	482	680	7
papel	168	538	192	551	482	680	7
de	195	538	206	551	482	680	7
la	208	538	216	551	482	680	7
creatividad	219	538	268	551	482	680	7
y	271	538	276	551	482	680	7
la	279	538	286	551	482	680	7
reelaboración	289	538	350	551	482	680	7
en	353	538	364	551	482	680	7
el	366	538	374	551	482	680	7
proceso	377	538	412	551	482	680	7
de	415	538	425	551	482	680	7
construcción.	85	551	145	565	482	680	7
Las	71	573	87	587	482	680	7
nuevas	89	573	119	587	482	680	7
didácticas,	121	573	167	587	482	680	7
erigidas	170	573	204	587	482	680	7
sobre	207	573	231	587	482	680	7
la	233	573	241	587	482	680	7
base	243	573	263	587	482	680	7
de	265	573	275	587	482	680	7
los	278	573	290	587	482	680	7
presupuestos	293	573	350	587	482	680	7
de	352	573	363	587	482	680	7
la	365	573	373	587	482	680	7
Lingüística	375	573	425	587	482	680	7
del	57	586	70	600	482	680	7
Texto	74	586	99	600	482	680	7
y	102	586	107	600	482	680	7
el	111	586	118	600	482	680	7
enfoque	122	586	158	600	482	680	7
comunicativo,	161	586	224	600	482	680	7
tratan	227	586	254	600	482	680	7
de	257	586	268	600	482	680	7
destruir	271	586	306	600	482	680	7
el	309	586	317	600	482	680	7
fetichismo	321	586	367	600	482	680	7
de	371	586	381	600	482	680	7
la	385	586	392	600	482	680	7
lengua	396	586	425	600	482	680	7
escrita,	57	599	88	613	482	680	7
propiciando	93	599	147	613	482	680	7
en	152	599	163	613	482	680	7
el	168	599	176	613	482	680	7
estudiante	181	599	227	613	482	680	7
el	232	599	240	613	482	680	7
uso	245	599	260	613	482	680	7
correcto	266	599	303	613	482	680	7
de	308	599	319	613	482	680	7
los	324	599	337	613	482	680	7
signos	342	599	370	613	482	680	7
lingüísticos	375	599	425	613	482	680	7
escritos,	57	613	93	626	482	680	7
la	96	613	103	626	482	680	7
expresión	106	613	149	626	482	680	7
con	152	613	168	626	482	680	7
libertad	170	613	205	626	482	680	7
de	208	613	218	626	482	680	7
sus	221	613	234	626	482	680	7
representaciones	237	613	312	626	482	680	7
mentales	314	613	354	626	482	680	7
como	357	613	381	626	482	680	7
resultado	384	613	425	626	482	680	7
Integra	57	637	83	647	482	680	7
Educativa	85	637	120	647	482	680	7
Vol.	123	637	137	647	482	680	7
IV	139	637	149	647	482	680	7
/	151	637	154	647	482	680	7
Nº	156	637	167	647	482	680	7
1	169	637	173	647	482	680	7
211	410	636	425	649	482	680	7
Dr.	57	41	69	52	482	680	8
C.	71	41	79	52	482	680	8
Vivian	81	41	104	52	482	680	8
María	106	41	128	52	482	680	8
Hernández	130	41	167	52	482	680	8
Louhau	170	41	195	52	482	680	8
de	57	69	67	82	482	680	8
su	70	69	80	82	482	680	8
interacción	82	69	132	82	482	680	8
con	135	69	151	82	482	680	8
el	154	69	162	82	482	680	8
medio	165	69	193	82	482	680	8
social.	196	69	223	82	482	680	8
La	226	69	238	82	482	680	8
enseñanza	241	69	286	82	482	680	8
de	289	69	299	82	482	680	8
la	302	69	310	82	482	680	8
lengua	313	69	342	82	482	680	8
escrita	345	69	374	82	482	680	8
debe	376	69	398	82	482	680	8
servir	400	69	425	82	482	680	8
para	57	82	76	96	482	680	8
dotar	78	82	102	96	482	680	8
al	104	82	112	96	482	680	8
alumno	114	82	148	96	482	680	8
de	150	82	161	96	482	680	8
los	163	82	176	96	482	680	8
medios	178	82	210	96	482	680	8
expresivos	212	82	258	96	482	680	8
adecuados	260	82	306	96	482	680	8
a	308	82	313	96	482	680	8
su	315	82	325	96	482	680	8
experiencia	327	82	378	96	482	680	8
personal	380	82	418	96	482	680	8
y	420	82	425	96	482	680	8
la	57	95	64	109	482	680	8
actitud	66	95	97	109	482	680	8
reflexiva	99	95	136	109	482	680	8
sobre	138	95	163	109	482	680	8
el	165	95	173	109	482	680	8
hecho	175	95	202	109	482	680	8
lingüístico,	204	95	253	109	482	680	8
para	255	95	274	109	482	680	8
llevarlo	277	95	310	109	482	680	8
a	312	95	316	109	482	680	8
penetrar	319	95	356	109	482	680	8
en	358	95	369	109	482	680	8
una	371	95	387	109	482	680	8
realidad	390	95	425	109	482	680	8
esencial:	57	108	94	122	482	680	8
la	97	108	105	122	482	680	8
de	107	108	118	122	482	680	8
que	121	108	137	122	482	680	8
cada	140	108	159	122	482	680	8
rama	162	108	184	122	482	680	8
de	187	108	198	122	482	680	8
la	200	108	208	122	482	680	8
ciencia	211	108	241	122	482	680	8
tiene	244	108	266	122	482	680	8
su	269	108	279	122	482	680	8
propio	281	108	311	122	482	680	8
lenguaje.	314	108	354	122	482	680	8
La	71	133	83	146	482	680	8
gramática	86	133	130	146	482	680	8
en	133	133	144	146	482	680	8
este	147	133	164	146	482	680	8
sentido	167	133	200	146	482	680	8
no	203	133	214	146	482	680	8
será	217	133	235	146	482	680	8
un	238	133	250	146	482	680	8
fin	253	133	265	146	482	680	8
en	268	133	279	146	482	680	8
sí	282	133	289	146	482	680	8
misma,	292	133	324	146	482	680	8
sino	327	133	346	146	482	680	8
que	349	133	365	146	482	680	8
su	368	133	378	146	482	680	8
estudio	381	133	413	146	482	680	8
es	416	133	425	146	482	680	8
válido	57	146	83	160	482	680	8
en	88	146	98	160	482	680	8
cuanto	102	146	132	160	482	680	8
a	137	146	141	160	482	680	8
conocimientos	145	146	210	160	482	680	8
y	214	146	220	160	482	680	8
vertebrador	224	146	276	160	482	680	8
de	280	146	290	160	482	680	8
la	294	146	302	160	482	680	8
posibilidad	306	146	355	160	482	680	8
de	359	146	369	160	482	680	8
expresión	373	146	416	160	482	680	8
y	420	146	425	160	482	680	8
comprensión.	57	159	118	173	482	680	8
Siempre	120	159	158	173	482	680	8
será	161	159	178	173	482	680	8
necesario	181	159	223	173	482	680	8
un	226	159	237	173	482	680	8
uso	240	159	255	173	482	680	8
normativo,	258	159	307	173	482	680	8
pero	310	159	331	173	482	680	8
sin	334	159	346	173	482	680	8
mantenerse	349	159	401	173	482	680	8
en	404	159	414	173	482	680	8
él	417	159	425	173	482	680	8
exclusivamente.	57	172	127	186	482	680	8
En	71	196	84	210	482	680	8
estos	89	196	110	210	482	680	8
criterios	115	196	152	210	482	680	8
y	156	196	161	210	482	680	8
siguiendo	166	196	209	210	482	680	8
un	214	196	225	210	482	680	8
enfoque	230	196	266	210	482	680	8
funcional	270	196	312	210	482	680	8
para	317	196	336	210	482	680	8
la	340	196	348	210	482	680	8
enseñanza	353	196	398	210	482	680	8
de	402	196	413	210	482	680	8
la	418	196	425	210	482	680	8
lengua	57	210	86	223	482	680	8
se	90	210	99	223	482	680	8
sustentan	103	210	145	223	482	680	8
estas	149	210	170	223	482	680	8
razones	174	210	208	223	482	680	8
didácticas,	212	210	258	223	482	680	8
que	262	210	279	223	482	680	8
sientan	283	210	314	223	482	680	8
sus	318	210	332	223	482	680	8
bases	336	210	359	223	482	680	8
además,	363	210	399	223	482	680	8
en	403	210	414	223	482	680	8
la	418	210	425	223	482	680	8
Escuela	57	223	91	237	482	680	8
Histórico-Cultural	93	223	178	237	482	680	8
fundada	180	223	216	237	482	680	8
por	219	223	234	237	482	680	8
Vigotsky.	237	223	278	237	482	680	8
De	71	247	85	261	482	680	8
esta	89	247	106	261	482	680	8
forma,	111	247	140	261	482	680	8
se	145	247	154	261	482	680	8
otorga	158	247	188	261	482	680	8
al	192	247	200	261	482	680	8
proceso	205	247	239	261	482	680	8
de	244	247	254	261	482	680	8
escribir,	259	247	294	261	482	680	8
al	299	247	307	261	482	680	8
proceso	311	247	346	261	482	680	8
de	351	247	361	261	482	680	8
composición,	366	247	425	261	482	680	8
una	57	260	73	274	482	680	8
nueva	77	260	103	274	482	680	8
dimensión	107	260	154	274	482	680	8
en	158	260	169	274	482	680	8
el	173	260	181	274	482	680	8
que	185	260	201	274	482	680	8
interactúan	205	260	256	274	482	680	8
intenciones	260	260	311	274	482	680	8
comunicativas,	315	260	381	274	482	680	8
destrezas	385	260	425	274	482	680	8
alcanzadas,	57	273	106	287	482	680	8
procesos	108	273	146	287	482	680	8
de	148	273	158	287	482	680	8
escritura	160	273	199	287	482	680	8
y	200	273	205	287	482	680	8
rescritura	207	273	250	287	482	680	8
del	251	273	265	287	482	680	8
texto,	266	273	291	287	482	680	8
el	293	273	301	287	482	680	8
proceso	302	273	337	287	482	680	8
de	339	273	349	287	482	680	8
la	351	273	359	287	482	680	8
comunicación,	360	273	425	287	482	680	8
la	57	287	64	300	482	680	8
influencia	69	287	112	300	482	680	8
de	117	287	127	300	482	680	8
la	131	287	139	300	482	680	8
lectura	143	287	174	300	482	680	8
y	178	287	183	300	482	680	8
comprensión	188	287	246	300	482	680	8
de	250	287	261	300	482	680	8
este	265	287	282	300	482	680	8
proceso	286	287	321	300	482	680	8
de	325	287	336	300	482	680	8
producción	340	287	391	300	482	680	8
textual	395	287	425	300	482	680	8
como	57	300	82	314	482	680	8
cooperación	84	300	138	314	482	680	8
y	141	300	146	314	482	680	8
mejora.	148	300	182	314	482	680	8
La	184	300	196	314	482	680	8
enseñanza-aprendizaje	198	300	299	314	482	680	8
de	301	300	312	314	482	680	8
la	314	300	322	314	482	680	8
competencia	324	300	380	314	482	680	8
expresión	383	300	425	314	482	680	8
escrita	57	313	85	327	482	680	8
debe	90	313	111	327	482	680	8
ser	115	313	128	327	482	680	8
una	132	313	148	327	482	680	8
razón	153	313	178	327	482	680	8
más	182	313	199	327	482	680	8
que	204	313	220	327	482	680	8
motive	224	313	255	327	482	680	8
al	259	313	267	327	482	680	8
estudiante	271	313	317	327	482	680	8
a	321	313	325	327	482	680	8
escribir,	330	313	365	327	482	680	8
pues	369	313	389	327	482	680	8
en	394	313	404	327	482	680	8
ello	409	313	425	327	482	680	8
va	57	326	66	340	482	680	8
implícita	70	326	109	340	482	680	8
la	112	326	120	340	482	680	8
capacidad	123	326	166	340	482	680	8
de	170	326	180	340	482	680	8
desarrollar	183	326	231	340	482	680	8
toda	234	326	254	340	482	680	8
comunicación	257	326	319	340	482	680	8
lingüística.	323	326	371	340	482	680	8
En	374	326	387	340	482	680	8
su	391	326	400	340	482	680	8
éxito	403	326	425	340	482	680	8
están	57	339	80	353	482	680	8
presentes	82	339	124	353	482	680	8
habilidades	127	339	177	353	482	680	8
tales	179	339	199	353	482	680	8
como:	202	339	230	353	482	680	8
•	77	364	82	377	482	680	8
el	85	364	93	377	482	680	8
conocimiento	96	364	157	377	482	680	8
reflexivo	160	364	198	377	482	680	8
de	200	364	211	377	482	680	8
la	214	364	221	377	482	680	8
gramática.	224	364	270	377	482	680	8
•	77	388	82	402	482	680	8
la	85	388	93	402	482	680	8
interacción	95	388	145	402	482	680	8
entre	148	388	171	402	482	680	8
el	174	388	182	402	482	680	8
vocabulario	185	388	236	402	482	680	8
activo	239	388	265	402	482	680	8
y	268	388	273	402	482	680	8
pasivo.	276	388	306	402	482	680	8
•	77	412	82	426	482	680	8
la	85	412	93	426	482	680	8
precisión	95	412	136	426	482	680	8
en	139	412	150	426	482	680	8
la	152	412	160	426	482	680	8
puntuación.	163	412	216	426	482	680	8
•	77	436	82	450	482	680	8
el	85	436	93	450	482	680	8
manejo	96	436	128	450	482	680	8
adecuado	131	436	173	450	482	680	8
de	175	436	186	450	482	680	8
otras	189	436	211	450	482	680	8
convenciones	213	436	273	450	482	680	8
gráficas.	276	436	312	450	482	680	8
•	77	461	82	475	482	680	8
la	85	461	93	475	482	680	8
elaboración	95	461	147	475	482	680	8
meditada	150	461	191	475	482	680	8
de	194	461	204	475	482	680	8
frases	207	461	232	475	482	680	8
y	234	461	239	475	482	680	8
párrafos.	242	461	281	475	482	680	8
•	77	485	82	499	482	680	8
la	85	485	93	499	482	680	8
conexión	95	485	136	499	482	680	8
de	138	485	149	499	482	680	8
ideas	152	485	174	499	482	680	8
e	177	485	181	499	482	680	8
informaciones	184	485	248	499	482	680	8
que	250	485	266	499	482	680	8
estructuran	269	485	320	499	482	680	8
un	323	485	334	499	482	680	8
tema.	337	485	361	499	482	680	8
•	77	509	82	523	482	680	8
el	85	509	93	523	482	680	8
desarrollo	96	509	141	523	482	680	8
y	144	509	149	523	482	680	8
organización	153	509	210	523	482	680	8
coherente	213	509	258	523	482	680	8
del	261	509	275	523	482	680	8
contenido	278	509	323	523	482	680	8
del	326	509	340	523	482	680	8
mensaje.	343	509	381	523	482	680	8
(Bastons,	385	509	425	523	482	680	8
1993:117)	85	522	129	536	482	680	8
Ello	71	547	90	560	482	680	8
sin	93	547	106	560	482	680	8
obviar	109	547	137	560	482	680	8
las	140	547	152	560	482	680	8
tipologías	155	547	198	560	482	680	8
textuales	201	547	240	560	482	680	8
y	243	547	248	560	482	680	8
las	252	547	263	560	482	680	8
múltiples	267	547	308	560	482	680	8
convenciones	311	547	371	560	482	680	8
que	374	547	390	560	482	680	8
afectan	394	547	425	560	482	680	8
la	57	560	64	574	482	680	8
expresión.	67	560	112	574	482	680	8
El	71	584	81	598	482	680	8
proceso	85	584	120	598	482	680	8
de	124	584	135	598	482	680	8
composición	139	584	196	598	482	680	8
se	200	584	209	598	482	680	8
concibe	213	584	248	598	482	680	8
como	252	584	277	598	482	680	8
un	281	584	293	598	482	680	8
proceso	297	584	331	598	482	680	8
cognitivo	336	584	377	598	482	680	8
en	382	584	393	598	482	680	8
el	397	584	405	598	482	680	8
que	409	584	425	598	482	680	8
intervienen	57	597	107	611	482	680	8
operaciones	110	597	163	611	482	680	8
indispensables	166	597	230	611	482	680	8
para	233	597	252	611	482	680	8
la	255	597	262	611	482	680	8
organización	265	597	322	611	482	680	8
del	325	597	339	611	482	680	8
pensamiento,	341	597	401	611	482	680	8
en	404	597	415	611	482	680	8
el	417	597	425	611	482	680	8
que	57	611	73	624	482	680	8
la	76	611	83	624	482	680	8
persona	86	611	121	624	482	680	8
que	124	611	140	624	482	680	8
escribe	143	611	174	624	482	680	8
regula,	176	611	207	624	482	680	8
organiza	210	611	248	624	482	680	8
y	250	611	256	624	482	680	8
reconstruye	258	611	311	624	482	680	8
su	313	611	323	624	482	680	8
actividad.	326	611	368	624	482	680	8
212	57	636	72	649	482	680	8
Integra	309	637	335	647	482	680	8
Educativa	337	637	372	647	482	680	8
Vol.	375	637	389	647	482	680	8
IV	391	637	401	647	482	680	8
/	403	637	406	647	482	680	8
Nº	408	637	419	647	482	680	8
1	421	637	425	647	482	680	8
Razones	222	41	252	51	482	680	9
didácticas	254	41	289	51	482	680	9
para	291	41	307	51	482	680	9
fundamentar	309	41	355	51	482	680	9
la	357	41	363	51	482	680	9
expresión	366	41	400	51	482	680	9
escrita	402	41	425	51	482	680	9
Diferentes	71	69	118	82	482	680	9
teorías	123	69	153	82	482	680	9
han	158	69	175	82	482	680	9
considerado	180	69	234	82	482	680	9
el	239	69	247	82	482	680	9
proceso	252	69	287	82	482	680	9
de	292	69	302	82	482	680	9
composición:	308	69	367	82	482	680	9
unas,	372	69	395	82	482	680	9
como	400	69	425	82	482	680	9
la	57	82	64	96	482	680	9
esgrimida	69	82	112	96	482	680	9
por	116	82	132	96	482	680	9
Van	136	82	153	96	482	680	9
Dijk	158	82	177	96	482	680	9
está	182	82	199	96	482	680	9
relacionada	203	82	254	96	482	680	9
con	258	82	274	96	482	680	9
la	279	82	286	96	482	680	9
lingüística	291	82	336	96	482	680	9
del	340	82	354	96	482	680	9
texto;	358	82	383	96	482	680	9
otras,	387	82	412	96	482	680	9
se	416	82	425	96	482	680	9
fundamentan	57	95	116	109	482	680	9
en	119	95	130	109	482	680	9
la	133	95	141	109	482	680	9
Psicología	144	95	190	109	482	680	9
cognitiva	193	95	234	109	482	680	9
y	237	95	242	109	482	680	9
una	246	95	262	109	482	680	9
tercera	266	95	296	109	482	680	9
se	300	95	309	109	482	680	9
adhiere	312	95	345	109	482	680	9
a	349	95	353	109	482	680	9
los	357	95	369	109	482	680	9
procesos	373	95	411	109	482	680	9
de	415	95	425	109	482	680	9
adquisición	57	108	107	122	482	680	9
de	110	108	121	122	482	680	9
las	124	108	135	122	482	680	9
lenguas,	138	108	174	122	482	680	9
es	177	108	186	122	482	680	9
decir,	189	108	214	122	482	680	9
como	217	108	241	122	482	680	9
primera	244	108	280	122	482	680	9
o	282	108	288	122	482	680	9
segunda	291	108	327	122	482	680	9
lengua.	330	108	363	122	482	680	9
Sin	365	108	380	122	482	680	9
embargo,	383	108	425	122	482	680	9
todas	57	121	80	135	482	680	9
coinciden	84	121	127	135	482	680	9
en	132	121	142	135	482	680	9
un	146	121	158	135	482	680	9
punto	162	121	188	135	482	680	9
de	193	121	203	135	482	680	9
vista:	207	121	230	135	482	680	9
la	234	121	242	135	482	680	9
enseñanza	246	121	291	135	482	680	9
de	295	121	306	135	482	680	9
la	310	121	317	135	482	680	9
composición	321	121	378	135	482	680	9
“exige	382	121	410	135	482	680	9
un	414	121	425	135	482	680	9
trabajo	57	135	88	148	482	680	9
sistemático	90	135	139	148	482	680	9
que	142	135	158	148	482	680	9
propicie	160	135	197	148	482	680	9
el	199	135	207	148	482	680	9
desarrollo	209	135	254	148	482	680	9
gradual	256	135	289	148	482	680	9
de	291	135	302	148	482	680	9
las	304	135	316	148	482	680	9
habilidades,	318	135	371	148	482	680	9
aspecto	373	135	406	148	482	680	9
éste	408	135	425	148	482	680	9
no	57	148	68	162	482	680	9
logrado	70	148	105	162	482	680	9
aún	107	148	123	162	482	680	9
en	125	148	136	162	482	680	9
la	138	148	146	162	482	680	9
escuela,	148	148	183	162	482	680	9
pues	185	148	205	162	482	680	9
más	207	148	225	162	482	680	9
que	227	148	243	162	482	680	9
sistemático	245	148	295	162	482	680	9
resulta	297	148	327	162	482	680	9
esporádico”.	329	148	384	162	482	680	9
(Roméu,	387	148	425	162	482	680	9
s/a:	57	161	72	175	482	680	9
44)	75	161	89	175	482	680	9
Daniel	71	184	101	198	482	680	9
Cassany,	104	184	142	198	482	680	9
en	145	184	155	198	482	680	9
su	158	184	168	198	482	680	9
texto	170	184	193	198	482	680	9
Describir	196	184	233	198	482	680	9
el	236	184	243	198	482	680	9
escribir,	245	184	277	198	482	680	9
detalla	280	184	309	198	482	680	9
el	312	184	320	198	482	680	9
conjunto	323	184	363	198	482	680	9
de	365	184	376	198	482	680	9
estrategias	379	184	425	198	482	680	9
implicadas	57	197	104	211	482	680	9
en	107	197	118	211	482	680	9
el	121	197	129	211	482	680	9
proceso	133	197	167	211	482	680	9
de	171	197	181	211	482	680	9
composición.	185	197	244	211	482	680	9
A	248	197	255	211	482	680	9
las	258	197	270	211	482	680	9
primeras	273	197	312	211	482	680	9
las	316	197	327	211	482	680	9
denomina	331	197	375	211	482	680	9
estrategias	379	197	425	211	482	680	9
de	57	211	67	224	482	680	9
composición,	70	211	130	224	482	680	9
las	133	211	144	224	482	680	9
que	148	211	164	224	482	680	9
implican	167	211	206	224	482	680	9
generar,	209	211	245	224	482	680	9
enriquecer	248	211	296	224	482	680	9
y	299	211	304	224	482	680	9
organizar	307	211	350	224	482	680	9
ideas	353	211	375	224	482	680	9
para	378	211	397	224	482	680	9
luego	401	211	425	224	482	680	9
transcribirlas	57	224	115	238	482	680	9
al	118	224	125	238	482	680	9
código	128	224	158	238	482	680	9
escrito	161	224	190	238	482	680	9
y	193	224	198	238	482	680	9
que	201	224	217	238	482	680	9
tienen	220	224	248	238	482	680	9
en	251	224	261	238	482	680	9
cuenta	264	224	293	238	482	680	9
los	296	224	309	238	482	680	9
siguientes	311	224	355	238	482	680	9
procesos:	358	224	399	238	482	680	9
•	77	247	82	261	482	680	9
Conciencia	85	247	135	261	482	680	9
de	138	247	149	261	482	680	9
los	151	247	164	261	482	680	9
lectores	167	247	201	261	482	680	9
que	204	247	220	261	482	680	9
exigen	223	247	252	261	482	680	9
para	255	247	274	261	482	680	9
el	277	247	284	261	482	680	9
que	287	247	303	261	482	680	9
escribe	306	247	337	261	482	680	9
el	340	247	348	261	482	680	9
conocimiento	351	247	412	261	482	680	9
de	415	247	425	261	482	680	9
las	85	260	97	274	482	680	9
características	100	260	162	274	482	680	9
de	165	260	176	274	482	680	9
la	179	260	187	274	482	680	9
persona	190	260	225	274	482	680	9
a	228	260	233	274	482	680	9
quien	236	260	261	274	482	680	9
va	264	260	274	274	482	680	9
dirigido	277	260	312	274	482	680	9
el	316	260	324	274	482	680	9
texto.	327	260	352	274	482	680	9
Esto	355	260	375	274	482	680	9
implica	379	260	411	274	482	680	9
de	415	260	425	274	482	680	9
hecho	85	273	112	287	482	680	9
que	115	273	131	287	482	680	9
se	133	273	142	287	482	680	9
redacta	145	273	177	287	482	680	9
con	179	273	196	287	482	680	9
un	198	273	210	287	482	680	9
fin	212	273	224	287	482	680	9
utilitario:	227	273	268	287	482	680	9
para	271	273	290	287	482	680	9
ser	293	273	306	287	482	680	9
leído	308	273	330	287	482	680	9
y,	333	273	340	287	482	680	9
por	342	273	358	287	482	680	9
tanto,	360	273	386	287	482	680	9
a	389	273	394	287	482	680	9
pensar	396	273	425	287	482	680	9
en	85	287	96	300	482	680	9
la	99	287	106	300	482	680	9
situación	109	287	149	300	482	680	9
de	152	287	162	300	482	680	9
comunicación.	165	287	230	300	482	680	9
•	77	310	82	323	482	680	9
Planificar	85	310	128	323	482	680	9
la	133	310	140	323	482	680	9
estructura,	145	310	193	323	482	680	9
que	198	310	214	323	482	680	9
permite	219	310	253	323	482	680	9
tomar	258	310	285	323	482	680	9
notas,	290	310	316	323	482	680	9
formular	321	310	361	323	482	680	9
ideas	366	310	388	323	482	680	9
nuevas,	393	310	425	323	482	680	9
esquematizar	85	323	143	337	482	680	9
y	149	323	154	337	482	680	9
modificar	160	323	202	337	482	680	9
la	208	323	215	337	482	680	9
estructura:	221	323	268	337	482	680	9
reflexionar	274	323	322	337	482	680	9
antes	327	323	350	337	482	680	9
de	356	323	366	337	482	680	9
comenzar	372	323	415	337	482	680	9
a	420	323	425	337	482	680	9
escribir.	85	336	120	350	482	680	9
•	77	359	82	373	482	680	9
Releer:	85	359	117	373	482	680	9
esta	121	359	138	373	482	680	9
estrategia	142	359	185	373	482	680	9
ayuda	189	359	215	373	482	680	9
a	219	359	224	373	482	680	9
mantener	228	359	271	373	482	680	9
la	275	359	282	373	482	680	9
información	287	359	341	373	482	680	9
general	345	359	378	373	482	680	9
del	382	359	396	373	482	680	9
texto,	400	359	425	373	482	680	9
evaluar	85	372	117	386	482	680	9
su	120	372	129	386	482	680	9
estructura	132	372	177	386	482	680	9
y	179	372	185	386	482	680	9
obtener	187	372	222	386	482	680	9
una	225	372	241	386	482	680	9
dimensión	244	372	290	386	482	680	9
del	293	372	306	386	482	680	9
borrador	309	372	349	386	482	680	9
redactado.	352	372	398	386	482	680	9
•	77	395	82	409	482	680	9
Corregir	85	395	124	409	482	680	9
el	127	395	135	409	482	680	9
texto:	138	395	163	409	482	680	9
alude	166	395	190	409	482	680	9
a	193	395	198	409	482	680	9
su	201	395	211	409	482	680	9
retoque	214	395	248	409	482	680	9
final	251	395	271	409	482	680	9
ya	274	395	283	409	482	680	9
sea	287	395	300	409	482	680	9
éste	303	395	320	409	482	680	9
desde	323	395	348	409	482	680	9
el	351	395	359	409	482	680	9
punto	362	395	389	409	482	680	9
de	392	395	402	409	482	680	9
vista	405	395	425	409	482	680	9
del	85	409	99	422	482	680	9
contenido	101	409	146	422	482	680	9
o	149	409	154	422	482	680	9
de	157	409	168	422	482	680	9
la	170	409	178	422	482	680	9
expresión	181	409	223	422	482	680	9
y	226	409	231	422	482	680	9
define	234	409	261	422	482	680	9
el	264	409	272	422	482	680	9
contenido	275	409	319	422	482	680	9
final.	322	409	345	422	482	680	9
•	77	432	82	446	482	680	9
Recursividad:	85	432	145	446	482	680	9
implica	148	432	181	446	482	680	9
la	184	432	192	446	482	680	9
reformulación	195	432	258	446	482	680	9
o	261	432	267	446	482	680	9
reconstrucción	270	432	336	446	482	680	9
de	339	432	350	446	482	680	9
la	353	432	361	446	482	680	9
estructura	364	432	409	446	482	680	9
del	412	432	425	446	482	680	9
texto	85	445	107	459	482	680	9
hasta	110	445	133	459	482	680	9
lograr	135	445	162	459	482	680	9
el	165	445	173	459	482	680	9
texto	176	445	198	459	482	680	9
acabado.	201	445	239	459	482	680	9
Las	71	468	87	482	482	680	9
segundas	90	468	130	482	482	680	9
estrategias	133	468	179	482	482	680	9
son	182	468	198	482	482	680	9
definidas	201	468	240	482	482	680	9
por	243	468	259	482	482	680	9
el	262	468	269	482	482	680	9
autor	272	468	296	482	482	680	9
como	299	468	324	482	482	680	9
estrategias	327	468	373	482	482	680	9
de	376	468	387	482	482	680	9
apoyo	390	468	417	482	482	680	9
o	420	468	425	482	482	680	9
“microhabilidades	57	481	137	495	482	680	9
de	141	481	152	495	482	680	9
refuerzo	155	481	192	495	482	680	9
que	196	481	212	495	482	680	9
se	216	481	225	495	482	680	9
utilizan	228	481	261	495	482	680	9
ocasionalmente	265	481	334	495	482	680	9
para	337	481	357	495	482	680	9
reparar	360	481	392	495	482	680	9
alguna	396	481	425	495	482	680	9
laguna	57	495	86	508	482	680	9
del	90	495	103	508	482	680	9
código	107	495	137	508	482	680	9
o	141	495	147	508	482	680	9
para	151	495	170	508	482	680	9
solucionar	174	495	220	508	482	680	9
algún	224	495	249	508	482	680	9
otro	253	495	272	508	482	680	9
problema”	275	495	323	508	482	680	9
(Cassany,	327	495	368	508	482	680	9
1995:102)	372	495	416	508	482	680	9
y	420	495	425	508	482	680	9
que	57	508	73	522	482	680	9
pueden	77	508	109	522	482	680	9
ser	113	508	126	522	482	680	9
utilizadas	130	508	171	522	482	680	9
o	175	508	181	522	482	680	9
no	184	508	196	522	482	680	9
en	199	508	210	522	482	680	9
el	214	508	222	522	482	680	9
proceso	225	508	260	522	482	680	9
de	264	508	274	522	482	680	9
composición,	278	508	337	522	482	680	9
pues	341	508	361	522	482	680	9
dependen	365	508	408	522	482	680	9
del	412	508	425	522	482	680	9
dominio	57	521	94	535	482	680	9
de	97	521	108	535	482	680	9
procedimientos	111	521	180	535	482	680	9
gramaticales,	183	521	241	535	482	680	9
textuales	245	521	283	535	482	680	9
o	286	521	292	535	482	680	9
desconocimiento	295	521	371	535	482	680	9
del	374	521	387	535	482	680	9
tema.	390	521	415	535	482	680	9
Y	418	521	425	535	482	680	9
por	57	534	72	548	482	680	9
último,	74	534	106	548	482	680	9
las	108	534	120	548	482	680	9
relacionadas	121	534	176	548	482	680	9
con	178	534	194	548	482	680	9
la	196	534	204	548	482	680	9
comprensión	205	534	264	548	482	680	9
lectora	265	534	296	548	482	680	9
y	298	534	303	548	482	680	9
los	305	534	317	548	482	680	9
procesos	319	534	357	548	482	680	9
de	359	534	370	548	482	680	9
codificación	372	534	425	548	482	680	9
y	57	547	62	561	482	680	9
decodificación	65	547	129	561	482	680	9
de	131	547	142	561	482	680	9
las	145	547	156	561	482	680	9
lecturas.	159	547	196	561	482	680	9
Desde	71	570	99	584	482	680	9
concepciones	107	570	167	584	482	680	9
pragmáticas	175	570	228	584	482	680	9
y	236	570	241	584	482	680	9
comunicativas	249	570	312	584	482	680	9
aparecen	320	570	360	584	482	680	9
también	368	570	405	584	482	680	9
los	413	570	425	584	482	680	9
enseñantes	57	584	105	597	482	680	9
del	109	584	122	597	482	680	9
área	126	584	144	597	482	680	9
de	148	584	159	597	482	680	9
Lengua	162	584	196	597	482	680	9
y	200	584	205	597	482	680	9
Literatura	209	584	254	597	482	680	9
del	258	584	271	597	482	680	9
Proyecto	275	584	315	597	482	680	9
de	319	584	330	597	482	680	9
Reforma	333	584	372	597	482	680	9
de	376	584	387	597	482	680	9
España,	390	584	425	597	482	680	9
quienes	57	597	91	611	482	680	9
consideran	95	597	143	611	482	680	9
la	147	597	155	611	482	680	9
necesidad	159	597	202	611	482	680	9
de	207	597	217	611	482	680	9
reorientar	221	597	266	611	482	680	9
los	270	597	283	611	482	680	9
programas	287	597	334	611	482	680	9
de	338	597	349	611	482	680	9
enseñanza	353	597	399	611	482	680	9
de	403	597	413	611	482	680	9
la	418	597	425	611	482	680	9
lengua	57	610	86	624	482	680	9
materna	91	610	128	624	482	680	9
hacia	132	610	155	624	482	680	9
el	160	610	168	624	482	680	9
logro	172	610	196	624	482	680	9
de	201	610	212	624	482	680	9
una	216	610	233	624	482	680	9
competencia	237	610	294	624	482	680	9
comunicativa	298	610	357	624	482	680	9
y	362	610	367	624	482	680	9
priorizan	372	610	413	624	482	680	9
el	417	610	425	624	482	680	9
Integra	57	637	83	647	482	680	9
Educativa	85	637	120	647	482	680	9
Vol.	123	637	137	647	482	680	9
IV	139	637	149	647	482	680	9
/	151	637	154	647	482	680	9
Nº	156	637	167	647	482	680	9
1	169	637	173	647	482	680	9
213	410	636	425	649	482	680	9
Dr.	57	41	69	52	482	680	10
C.	71	41	79	52	482	680	10
Vivian	81	41	104	52	482	680	10
María	106	41	128	52	482	680	10
Hernández	130	41	167	52	482	680	10
Louhau	170	41	195	52	482	680	10
aprendizaje	57	69	108	82	482	680	10
de	112	69	122	82	482	680	10
las	126	69	138	82	482	680	10
cuatro	142	69	170	82	482	680	10
destrezas	174	69	215	82	482	680	10
básicas	219	69	249	82	482	680	10
a	253	69	258	82	482	680	10
partir	262	69	287	82	482	680	10
de	291	69	302	82	482	680	10
aprendizajes	306	69	361	82	482	680	10
significativos:	365	69	425	82	482	680	10
aprender	57	82	97	96	482	680	10
y	99	82	104	96	482	680	10
comprender	107	82	162	96	482	680	10
los	164	82	177	96	482	680	10
usos	179	82	199	96	482	680	10
de	201	82	212	96	482	680	10
la	215	82	222	96	482	680	10
lengua.	225	82	257	96	482	680	10
La	71	106	83	120	482	680	10
construcción	85	106	142	120	482	680	10
de	145	106	155	120	482	680	10
aprendizajes	158	106	212	120	482	680	10
significativos	215	106	272	120	482	680	10
se	274	106	283	120	482	680	10
fundamenta	285	106	338	120	482	680	10
en	341	106	352	120	482	680	10
el	354	106	362	120	482	680	10
conocimiento	364	106	425	120	482	680	10
referencial	57	120	104	133	482	680	10
del	107	120	121	133	482	680	10
estudiante	124	120	170	133	482	680	10
y	173	120	178	133	482	680	10
su	182	120	191	133	482	680	10
capacidad	194	120	238	133	482	680	10
de	241	120	252	133	482	680	10
relacionar	255	120	300	133	482	680	10
el	303	120	311	133	482	680	10
nuevo	314	120	341	133	482	680	10
conocimiento	344	120	406	133	482	680	10
con	409	120	425	133	482	680	10
el	57	133	65	147	482	680	10
ya	67	133	77	147	482	680	10
aprendido.	80	133	128	147	482	680	10
Solo	131	133	151	147	482	680	10
así,	153	133	168	147	482	680	10
lo	171	133	179	147	482	680	10
nuevo	182	133	209	147	482	680	10
adquirirá	212	133	252	147	482	680	10
un	255	133	267	147	482	680	10
nuevo	269	133	296	147	482	680	10
sentido	299	133	332	147	482	680	10
y	334	133	339	147	482	680	10
podrá	342	133	368	147	482	680	10
ser	371	133	384	147	482	680	10
utilizado	387	133	425	147	482	680	10
con	57	146	73	160	482	680	10
un	77	146	88	160	482	680	10
fin	92	146	104	160	482	680	10
social.	108	146	135	160	482	680	10
En	139	146	152	160	482	680	10
los	156	146	169	160	482	680	10
artículos	173	146	211	160	482	680	10
“Hacia	215	146	245	160	482	680	10
el	249	146	257	160	482	680	10
uso	261	146	276	160	482	680	10
de	280	146	291	160	482	680	10
la	294	146	302	160	482	680	10
lengua”	306	146	340	160	482	680	10
y	344	146	349	160	482	680	10
“La	353	146	369	160	482	680	10
creación	373	146	411	160	482	680	10
de	415	146	425	160	482	680	10
textos”,	57	159	90	173	482	680	10
Marisa	93	159	123	173	482	680	10
Garail-Gordobil	126	159	200	173	482	680	10
y	202	159	207	173	482	680	10
otros	210	159	233	173	482	680	10
enfocan	236	159	271	173	482	680	10
los	273	159	286	173	482	680	10
pilares	288	159	318	173	482	680	10
en	320	159	331	173	482	680	10
los	334	159	346	173	482	680	10
que	349	159	365	173	482	680	10
se	368	159	376	173	482	680	10
sustenta	379	159	415	173	482	680	10
la	418	159	425	173	482	680	10
Reforma	57	172	96	186	482	680	10
Educativa	98	172	142	186	482	680	10
y	145	172	150	186	482	680	10
el	152	172	160	186	482	680	10
papel	163	172	186	186	482	680	10
del	189	172	202	186	482	680	10
maestro	205	172	241	186	482	680	10
en	243	172	254	186	482	680	10
la	256	172	264	186	482	680	10
enseñanza	266	172	312	186	482	680	10
de	314	172	325	186	482	680	10
la	327	172	335	186	482	680	10
lengua	338	172	367	186	482	680	10
materna.	370	172	409	186	482	680	10
Así	411	172	425	186	482	680	10
pues,	57	186	80	199	482	680	10
ésta	82	186	99	199	482	680	10
debe	102	186	123	199	482	680	10
partir	125	186	150	199	482	680	10
de	153	186	163	199	482	680	10
la	166	186	173	199	482	680	10
lengua	176	186	205	199	482	680	10
que	208	186	224	199	482	680	10
el	227	186	234	199	482	680	10
alumno	237	186	271	199	482	680	10
usa,	273	186	290	199	482	680	10
de	293	186	303	199	482	680	10
su	306	186	315	199	482	680	10
variante	318	186	353	199	482	680	10
y	356	186	361	199	482	680	10
registro	363	186	398	199	482	680	10
social	400	186	425	199	482	680	10
para	57	199	76	213	482	680	10
que	78	199	95	213	482	680	10
pueda	97	199	124	213	482	680	10
expresar	126	199	163	213	482	680	10
el	166	199	174	213	482	680	10
mundo	176	199	208	213	482	680	10
que	210	199	227	213	482	680	10
lo	229	199	238	213	482	680	10
rodea	240	199	265	213	482	680	10
y	268	199	273	213	482	680	10
su	276	199	285	213	482	680	10
mundo	288	199	319	213	482	680	10
interior;	322	199	359	213	482	680	10
gradualmente,	361	199	425	213	482	680	10
se	57	212	65	226	482	680	10
le	70	212	77	226	482	680	10
ofrecerán	81	212	124	226	482	680	10
otras	128	212	149	226	482	680	10
variantes	153	212	193	226	482	680	10
y	197	212	202	226	482	680	10
registros	206	212	245	226	482	680	10
que	249	212	265	226	482	680	10
le	269	212	277	226	482	680	10
permitan	281	212	321	226	482	680	10
penetrar	325	212	363	226	482	680	10
en	367	212	378	226	482	680	10
el	382	212	390	226	482	680	10
mundo	394	212	425	226	482	680	10
científico	57	225	98	239	482	680	10
y	100	225	106	239	482	680	10
literario:	108	225	147	239	482	680	10
el	149	225	157	239	482	680	10
profesor	159	225	197	239	482	680	10
deberá	199	225	229	239	482	680	10
andamiar	232	225	273	239	482	680	10
el	276	225	283	239	482	680	10
aprendizaje	286	225	337	239	482	680	10
de	339	225	350	239	482	680	10
los	352	225	365	239	482	680	10
alumnos,	367	225	407	239	482	680	10
allá	410	225	425	239	482	680	10
donde	57	238	84	252	482	680	10
éstos	87	238	109	252	482	680	10
no	112	238	123	252	482	680	10
puedan	126	238	159	252	482	680	10
llegar	161	238	186	252	482	680	10
por	189	238	205	252	482	680	10
sí	207	238	214	252	482	680	10
solos.	217	238	242	252	482	680	10
Fundamentada	71	263	137	277	482	680	10
en	139	263	150	277	482	680	10
la	152	263	159	277	482	680	10
tesis	161	263	181	277	482	680	10
de	182	263	193	277	482	680	10
Vigotsky,	195	263	236	277	482	680	10
fundador	238	263	278	277	482	680	10
de	280	263	291	277	482	680	10
la	293	263	300	277	482	680	10
Escuela	302	263	336	277	482	680	10
Histórico-Cultural,	338	263	425	277	482	680	10
nuevas	57	276	87	290	482	680	10
concepciones	90	276	149	290	482	680	10
descansan	153	276	197	290	482	680	10
en	200	276	211	290	482	680	10
la	215	276	222	290	482	680	10
noción	226	276	256	290	482	680	10
que	260	276	276	290	482	680	10
más	279	276	297	290	482	680	10
aplicaciones	300	276	354	290	482	680	10
ha	357	276	368	290	482	680	10
tenido	371	276	400	290	482	680	10
en	403	276	414	290	482	680	10
el	417	276	425	290	482	680	10
campo	57	289	86	303	482	680	10
de	89	289	99	303	482	680	10
la	102	289	110	303	482	680	10
educación:	112	289	160	303	482	680	10
la	163	289	170	303	482	680	10
zona	173	289	194	303	482	680	10
de	197	289	207	303	482	680	10
desarrollo	210	289	254	303	482	680	10
próximo,	257	289	297	303	482	680	10
a	300	289	305	303	482	680	10
través	307	289	333	303	482	680	10
de	336	289	347	303	482	680	10
la	349	289	357	303	482	680	10
cual	360	289	378	303	482	680	10
se	380	289	389	303	482	680	10
definen	392	289	425	303	482	680	10
los	57	303	69	316	482	680	10
planos	72	303	101	316	482	680	10
inter	104	303	126	316	482	680	10
e	129	303	134	316	482	680	10
intrapsicológicos.	137	303	215	316	482	680	10
El	218	303	228	316	482	680	10
primero	232	303	268	316	482	680	10
es	271	303	280	316	482	680	10
el	283	303	291	316	482	680	10
plano	294	303	319	316	482	680	10
de	322	303	333	316	482	680	10
la	336	303	343	316	482	680	10
comunicación,	347	303	411	316	482	680	10
de	415	303	425	316	482	680	10
la	57	316	64	330	482	680	10
interacción	68	316	118	330	482	680	10
y	121	316	127	330	482	680	10
actuación	130	316	173	330	482	680	10
del	176	316	190	330	482	680	10
niño	193	316	214	330	482	680	10
con	217	316	233	330	482	680	10
ayuda	237	316	263	330	482	680	10
de	267	316	277	330	482	680	10
otros,	281	316	306	330	482	680	10
de	310	316	321	330	482	680	10
hecho	324	316	351	330	482	680	10
en	355	316	365	330	482	680	10
él	369	316	377	330	482	680	10
se	381	316	389	330	482	680	10
revelan	393	316	425	330	482	680	10
las	57	329	68	343	482	680	10
potencialidades	73	329	141	343	482	680	10
del	146	329	159	343	482	680	10
educando	163	329	206	343	482	680	10
y	211	329	216	343	482	680	10
el	220	329	228	343	482	680	10
segundo,	232	329	272	343	482	680	10
es	276	329	285	343	482	680	10
el	290	329	297	343	482	680	10
plano	302	329	327	343	482	680	10
de	331	329	342	343	482	680	10
la	346	329	354	343	482	680	10
subjetividad	358	329	411	343	482	680	10
ya	415	329	425	343	482	680	10
constituida,	57	342	109	356	482	680	10
por	113	342	128	356	482	680	10
lo	132	342	141	356	482	680	10
que	145	342	162	356	482	680	10
se	166	342	175	356	482	680	10
expresa	179	342	212	356	482	680	10
el	216	342	224	356	482	680	10
estado	228	342	256	356	482	680	10
actual	261	342	287	356	482	680	10
o	291	342	297	356	482	680	10
desarrollo	301	342	346	356	482	680	10
alcanzado	350	342	393	356	482	680	10
por	398	342	413	356	482	680	10
el	417	342	425	356	482	680	10
estudiante	57	355	102	369	482	680	10
en	105	355	116	369	482	680	10
un	118	355	130	369	482	680	10
momento	133	355	176	369	482	680	10
determinado.	179	355	238	369	482	680	10
La	71	380	83	394	482	680	10
caracterización	87	380	153	394	482	680	10
del	157	380	171	394	482	680	10
carácter	175	380	210	394	482	680	10
primario	214	380	253	394	482	680	10
del	256	380	270	394	482	680	10
plano	274	380	299	394	482	680	10
interpsicológico	302	380	374	394	482	680	10
y	378	380	383	394	482	680	10
derivado	387	380	425	394	482	680	10
del	57	393	70	407	482	680	10
segundo,	73	393	113	407	482	680	10
define	115	393	143	407	482	680	10
el	146	393	153	407	482	680	10
mecanismo	156	393	206	407	482	680	10
de	209	393	220	407	482	680	10
la	222	393	230	407	482	680	10
interiorización	233	393	298	407	482	680	10
y	301	393	306	407	482	680	10
conducen	309	393	352	407	482	680	10
a	354	393	359	407	482	680	10
una	362	393	378	407	482	680	10
definición	381	393	425	407	482	680	10
fundamental	57	406	113	420	482	680	10
en	118	406	129	420	482	680	10
la	135	406	143	420	482	680	10
reestructuración	148	406	221	420	482	680	10
del	227	406	241	420	482	680	10
concepto	246	406	287	420	482	680	10
de	293	406	303	420	482	680	10
aprendizaje	309	406	360	420	482	680	10
de	366	406	376	420	482	680	10
la	382	406	390	420	482	680	10
lengua	396	406	425	420	482	680	10
materna,	57	420	96	433	482	680	10
válido	98	420	125	433	482	680	10
para	128	420	147	433	482	680	10
sus	149	420	163	433	482	680	10
dos	165	420	180	433	482	680	10
formas	183	420	213	433	482	680	10
de	216	420	226	433	482	680	10
expresión:	229	420	274	433	482	680	10
el	277	420	284	433	482	680	10
aprendizaje	287	420	338	433	482	680	10
no	340	420	352	433	482	680	10
existe	354	420	379	433	482	680	10
al	381	420	389	433	482	680	10
margen	391	420	425	433	482	680	10
de	57	433	67	446	482	680	10
las	70	433	81	446	482	680	10
relaciones	84	433	128	446	482	680	10
sociales	131	433	164	446	482	680	10
y	167	433	172	446	482	680	10
siempre	175	433	210	446	482	680	10
debe	212	433	233	446	482	680	10
conducir	236	433	275	446	482	680	10
al	278	433	285	446	482	680	10
desarrollo	288	433	332	446	482	680	10
dentro	335	433	365	446	482	680	10
de	367	433	378	446	482	680	10
los	380	433	393	446	482	680	10
límites	395	433	425	446	482	680	10
de	57	446	67	460	482	680	10
la	70	446	78	460	482	680	10
zona	80	446	101	460	482	680	10
de	104	446	115	460	482	680	10
desarrollo	117	446	162	460	482	680	10
próximo.	165	446	205	460	482	680	10
Otro	71	470	93	484	482	680	10
de	98	470	109	484	482	680	10
los	115	470	127	484	482	680	10
soportes	133	470	170	484	482	680	10
de	175	470	186	484	482	680	10
la	191	470	199	484	482	680	10
Reforma	205	470	244	484	482	680	10
contempla	249	470	296	484	482	680	10
la	301	470	309	484	482	680	10
creación	314	470	352	484	482	680	10
de	357	470	368	484	482	680	10
Bloques	374	470	409	484	482	680	10
de	415	470	425	484	482	680	10
Contenido:	57	484	108	497	482	680	10
de	111	484	122	497	482	680	10
tipo	125	484	143	497	482	680	10
conceptual,	147	484	198	497	482	680	10
procedimental	202	484	266	497	482	680	10
y	270	484	275	497	482	680	10
los	278	484	291	497	482	680	10
referidos	294	484	334	497	482	680	10
a	338	484	342	497	482	680	10
valores,	346	484	380	497	482	680	10
normas	383	484	416	497	482	680	10
y	420	484	425	497	482	680	10
actitudes	57	497	96	511	482	680	10
y	100	497	105	511	482	680	10
que	110	497	126	511	482	680	10
están	130	497	153	511	482	680	10
dirigidos	157	497	197	511	482	680	10
a	201	497	205	511	482	680	10
desarrollar	210	497	257	511	482	680	10
las	262	497	273	511	482	680	10
capacidades	277	497	329	511	482	680	10
a	334	497	338	511	482	680	10
través	343	497	369	511	482	680	10
del	373	497	386	511	482	680	10
proceso	391	497	425	511	482	680	10
enseñanza-aprendizaje.	57	510	160	524	482	680	10
En	71	535	84	548	482	680	10
relación	89	535	125	548	482	680	10
con	130	535	147	548	482	680	10
la	152	535	160	548	482	680	10
lengua	165	535	194	548	482	680	10
escrita	200	535	228	548	482	680	10
se	234	535	242	548	482	680	10
sugieren	248	535	286	548	482	680	10
desde	291	535	316	548	482	680	10
la	321	535	329	548	482	680	10
Escuela	334	535	368	548	482	680	10
Primaria	373	535	412	548	482	680	10
la	418	535	425	548	482	680	10
adquisición	57	548	107	562	482	680	10
del	114	548	127	562	482	680	10
código	133	548	164	562	482	680	10
escrito,	170	548	202	562	482	680	10
el	209	548	216	562	482	680	10
despertar	223	548	264	562	482	680	10
del	270	548	284	562	482	680	10
interés	290	548	320	562	482	680	10
y	327	548	332	562	482	680	10
motivación	338	548	388	562	482	680	10
por	394	548	409	562	482	680	10
su	416	548	425	562	482	680	10
aprendizaje,	57	561	110	575	482	680	10
así	114	561	125	575	482	680	10
como	129	561	154	575	482	680	10
las	157	561	169	575	482	680	10
estrategias	172	561	219	575	482	680	10
a	223	561	227	575	482	680	10
seguir	231	561	258	575	482	680	10
para	261	561	281	575	482	680	10
el	284	561	292	575	482	680	10
desarrollo	296	561	340	575	482	680	10
de	344	561	354	575	482	680	10
las	358	561	369	575	482	680	10
capacidades	373	561	425	575	482	680	10
necesarias	57	574	101	588	482	680	10
para	104	574	123	588	482	680	10
el	126	574	134	588	482	680	10
acto	136	574	155	588	482	680	10
de	158	574	168	588	482	680	10
la	171	574	179	588	482	680	10
lecto-escritura.	181	574	248	588	482	680	10
Si	71	599	80	613	482	680	10
aprender	84	599	124	613	482	680	10
a	129	599	134	613	482	680	10
escribir	138	599	172	613	482	680	10
significa	176	599	213	613	482	680	10
aprender	217	599	257	613	482	680	10
a	262	599	267	613	482	680	10
codificar	271	599	310	613	482	680	10
el	315	599	322	613	482	680	10
lenguaje	327	599	364	613	482	680	10
que	369	599	385	613	482	680	10
quedará	390	599	425	613	482	680	10
representado	57	612	115	626	482	680	10
gráficamente,	121	612	181	626	482	680	10
pero	187	612	208	626	482	680	10
significa	214	612	250	626	482	680	10
además	257	612	289	626	482	680	10
aprender	295	612	335	626	482	680	10
a	341	612	346	626	482	680	10
construir	352	612	393	626	482	680	10
textos	399	612	425	626	482	680	10
214	57	636	72	649	482	680	10
Integra	309	637	335	647	482	680	10
Educativa	337	637	372	647	482	680	10
Vol.	375	637	389	647	482	680	10
IV	391	637	401	647	482	680	10
/	403	637	406	647	482	680	10
Nº	408	637	419	647	482	680	10
1	421	637	425	647	482	680	10
Razones	222	41	252	51	482	680	11
didácticas	254	41	289	51	482	680	11
para	291	41	307	51	482	680	11
fundamentar	309	41	355	51	482	680	11
la	357	41	363	51	482	680	11
expresión	366	41	400	51	482	680	11
escrita	402	41	425	51	482	680	11
diferentes	57	69	101	82	482	680	11
según	106	69	131	82	482	680	11
la	136	69	144	82	482	680	11
variedad	149	69	186	82	482	680	11
de	191	69	202	82	482	680	11
situaciones	207	69	256	82	482	680	11
comunicativas,	260	69	326	82	482	680	11
entonces,	331	69	373	82	482	680	11
durante	378	69	412	82	482	680	11
el	417	69	425	82	482	680	11
proceso	57	82	91	96	482	680	11
enseñanza-aprendizaje	95	82	195	96	482	680	11
se	199	82	207	96	482	680	11
deberán	211	82	247	96	482	680	11
enseñar	250	82	284	96	482	680	11
y	288	82	293	96	482	680	11
utilizar	296	82	328	96	482	680	11
técnicas	331	82	367	96	482	680	11
y	370	82	375	96	482	680	11
estrategias	379	82	425	96	482	680	11
para	57	95	76	109	482	680	11
que	77	95	94	109	482	680	11
el	95	95	103	109	482	680	11
estudiante	104	95	150	109	482	680	11
descubra	151	95	191	109	482	680	11
y	192	95	197	109	482	680	11
aprenda	199	95	234	109	482	680	11
la	236	95	243	109	482	680	11
estructura	245	95	290	109	482	680	11
interna	291	95	323	109	482	680	11
del	324	95	338	109	482	680	11
texto:	339	95	364	109	482	680	11
su	366	95	375	109	482	680	11
coherencia	377	95	425	109	482	680	11
interna,	57	108	91	122	482	680	11
manifestada	95	108	148	122	482	680	11
a	151	108	155	122	482	680	11
través	159	108	185	122	482	680	11
de	188	108	198	122	482	680	11
una	202	108	218	122	482	680	11
cohesión	221	108	261	122	482	680	11
externa,	264	108	299	122	482	680	11
y	302	108	308	122	482	680	11
que	311	108	327	122	482	680	11
esta	330	108	347	122	482	680	11
estructura	350	108	395	122	482	680	11
puede	398	108	425	122	482	680	11
variar	57	121	82	135	482	680	11
en	85	121	96	135	482	680	11
dependencia	98	121	154	135	482	680	11
de	157	121	167	135	482	680	11
la	170	121	178	135	482	680	11
finalidad	180	121	219	135	482	680	11
del	222	121	235	135	482	680	11
acto	238	121	257	135	482	680	11
comunicativo.	259	121	322	135	482	680	11
La	71	144	83	158	482	680	11
adquisición	88	144	139	158	482	680	11
de	144	144	154	158	482	680	11
la	160	144	167	158	482	680	11
competencia	173	144	229	158	482	680	11
comunicativa	234	144	293	158	482	680	11
será	298	144	316	158	482	680	11
siempre	321	144	356	158	482	680	11
a	362	144	366	158	482	680	11
partir	371	144	397	158	482	680	11
de	402	144	412	158	482	680	11
la	418	144	425	158	482	680	11
reflexión	57	157	96	171	482	680	11
sobre	99	157	123	171	482	680	11
la	127	157	134	171	482	680	11
propia	137	157	166	171	482	680	11
lengua,	169	157	202	171	482	680	11
de	205	157	215	171	482	680	11
los	219	157	231	171	482	680	11
actos	234	157	257	171	482	680	11
de	260	157	271	171	482	680	11
habla	274	157	298	171	482	680	11
y	301	157	306	171	482	680	11
de	309	157	320	171	482	680	11
los	323	157	336	171	482	680	11
textos:	339	157	368	171	482	680	11
la	371	157	379	171	482	680	11
necesidad	382	157	425	171	482	680	11
de	57	170	67	184	482	680	11
adecuación	70	170	119	184	482	680	11
de	122	170	133	184	482	680	11
los	135	170	148	184	482	680	11
mensajes	151	170	190	184	482	680	11
coherentes	193	170	241	184	482	680	11
a	244	170	249	184	482	680	11
diferentes	252	170	296	184	482	680	11
situaciones	298	170	347	184	482	680	11
comunicativas.	350	170	415	184	482	680	11
Desde	71	192	99	206	482	680	11
presuposiciones	104	192	175	206	482	680	11
comunicativo-pragmáticas,	180	192	300	206	482	680	11
el	305	192	313	206	482	680	11
Proyecto	318	192	359	206	482	680	11
sitúa	364	192	385	206	482	680	11
al	390	192	398	206	482	680	11
texto	403	192	425	206	482	680	11
como	57	206	82	219	482	680	11
principio	85	206	126	219	482	680	11
y	130	206	135	219	482	680	11
fin,	139	206	153	219	482	680	11
como	157	206	182	219	482	680	11
unidad	186	206	216	219	482	680	11
de	220	206	230	219	482	680	11
lenguaje	234	206	271	219	482	680	11
que	275	206	292	219	482	680	11
da	295	206	306	219	482	680	11
sentido	309	206	342	219	482	680	11
a	346	206	350	219	482	680	11
lo	354	206	363	219	482	680	11
expresado	367	206	411	219	482	680	11
de	415	206	425	219	482	680	11
forma	57	219	83	233	482	680	11
oral	86	219	103	233	482	680	11
o	106	219	112	233	482	680	11
escrita.	115	219	146	233	482	680	11
La	71	241	83	255	482	680	11
lengua,	86	241	119	255	482	680	11
ya	122	241	132	255	482	680	11
sea	135	241	149	255	482	680	11
oral	152	241	170	255	482	680	11
o	173	241	179	255	482	680	11
escrita,	182	241	214	255	482	680	11
debe	217	241	238	255	482	680	11
constituir	242	241	285	255	482	680	11
un	288	241	300	255	482	680	11
instrumento	303	241	358	255	482	680	11
de	361	241	372	255	482	680	11
regulación,	375	241	425	255	482	680	11
de	57	254	67	268	482	680	11
auto-control	71	254	127	268	482	680	11
y	131	254	136	268	482	680	11
control	140	254	172	268	482	680	11
de	176	254	187	268	482	680	11
la	190	254	198	268	482	680	11
conducta	202	254	242	268	482	680	11
y	246	254	251	268	482	680	11
contribuir	255	254	300	268	482	680	11
a	304	254	309	268	482	680	11
la	313	254	320	268	482	680	11
formación	324	254	370	268	482	680	11
integral	374	254	408	268	482	680	11
del	412	254	425	268	482	680	11
estudiante,	57	268	105	281	482	680	11
en	108	268	118	281	482	680	11
aras	121	268	139	281	482	680	11
de	141	268	152	281	482	680	11
lograr	155	268	182	281	482	680	11
el	184	268	192	281	482	680	11
desarrollo	195	268	240	281	482	680	11
de	242	268	253	281	482	680	11
la	256	268	263	281	482	680	11
competencia	266	268	322	281	482	680	11
comunicativa.	325	268	387	281	482	680	11
En	71	290	84	304	482	680	11
esta	88	290	105	304	482	680	11
metodología	109	290	165	304	482	680	11
de	168	290	179	304	482	680	11
trabajo,	183	290	217	304	482	680	11
el	221	290	228	304	482	680	11
texto	232	290	255	304	482	680	11
debe	258	290	279	304	482	680	11
ser	283	290	296	304	482	680	11
protagonista	300	290	356	304	482	680	11
de	360	290	370	304	482	680	11
la	374	290	382	304	482	680	11
actividad	386	290	425	304	482	680	11
lingüística.	57	303	105	317	482	680	11
Es	107	303	119	317	482	680	11
una	121	303	137	317	482	680	11
construcción	140	303	197	317	482	680	11
planificada	200	303	247	317	482	680	11
y	250	303	255	317	482	680	11
completa	257	303	298	317	482	680	11
en	301	303	312	317	482	680	11
la	314	303	322	317	482	680	11
que	324	303	340	317	482	680	11
todas	343	303	366	317	482	680	11
las	369	303	380	317	482	680	11
oraciones	383	303	425	317	482	680	11
que	57	316	73	330	482	680	11
lo	76	316	84	330	482	680	11
conforman	87	316	136	330	482	680	11
están	138	316	161	330	482	680	11
supeditadas	164	316	215	330	482	680	11
al	218	316	226	330	482	680	11
tópico	228	316	257	330	482	680	11
central	259	316	290	330	482	680	11
del	293	316	306	330	482	680	11
mismo.	309	316	342	330	482	680	11
Así,	71	338	87	352	482	680	11
en	90	338	100	352	482	680	11
el	102	338	110	352	482	680	11
coto	112	338	132	352	482	680	11
cerrado	134	338	168	352	482	680	11
de	170	338	180	352	482	680	11
la	182	338	190	352	482	680	11
comunicación,	192	338	257	352	482	680	11
el	259	338	267	352	482	680	11
texto	269	338	291	352	482	680	11
es	293	338	302	352	482	680	11
la	304	338	312	352	482	680	11
única	314	338	338	352	482	680	11
unidad	340	338	370	352	482	680	11
del	372	338	386	352	482	680	11
lenguaje	388	338	425	352	482	680	11
en	57	352	67	365	482	680	11
la	71	352	79	365	482	680	11
que	83	352	99	365	482	680	11
se	102	352	111	365	482	680	11
trasmite	115	352	151	365	482	680	11
un	155	352	167	365	482	680	11
mensaje,	170	352	209	365	482	680	11
en	213	352	223	365	482	680	11
el	227	352	235	365	482	680	11
contexto	239	352	277	365	482	680	11
compartido	281	352	332	365	482	680	11
entre	336	352	359	365	482	680	11
el	363	352	371	365	482	680	11
emisor	375	352	405	365	482	680	11
y	409	352	414	365	482	680	11
el	417	352	425	365	482	680	11
receptor.	57	365	96	379	482	680	11
Acerca	57	397	94	412	482	680	11
de	97	397	110	412	482	680	11
las	114	397	128	412	482	680	11
tipologías	131	397	185	412	482	680	11
textuales	188	397	237	412	482	680	11
De	57	421	70	434	482	680	11
tal	74	421	85	434	482	680	11
suerte,	89	421	119	434	482	680	11
la	122	421	130	434	482	680	11
tipología	134	421	173	434	482	680	11
textual	177	421	207	434	482	680	11
puede	211	421	237	434	482	680	11
variar	241	421	266	434	482	680	11
de	270	421	281	434	482	680	11
textos	284	421	311	434	482	680	11
referenciales,	314	421	373	434	482	680	11
expresivos,	377	421	425	434	482	680	11
apelativos,	57	434	103	447	482	680	11
fáticos,	106	434	138	447	482	680	11
metalingüísticos	141	434	213	447	482	680	11
o	216	434	222	447	482	680	11
poéticos	225	434	262	447	482	680	11
(según	265	434	294	447	482	680	11
las	297	434	309	447	482	680	11
funciones	312	434	355	447	482	680	11
del	358	434	371	447	482	680	11
lenguaje	374	434	412	447	482	680	11
de	415	434	425	447	482	680	11
Roman	57	447	89	461	482	680	11
Jakobson)	93	447	137	461	482	680	11
a	142	447	146	461	482	680	11
textos	150	447	177	461	482	680	11
descriptivos,	181	447	236	461	482	680	11
narrativos,	241	447	288	461	482	680	11
expositivos,	292	447	343	461	482	680	11
argumentativos	348	447	416	461	482	680	11
e	420	447	425	461	482	680	11
instructivos	57	460	108	474	482	680	11
(según	111	460	140	474	482	680	11
la	143	460	151	474	482	680	11
clasificación	153	460	207	474	482	680	11
de	210	460	220	474	482	680	11
H.	223	460	235	474	482	680	11
Weinrich).	238	460	286	474	482	680	11
Para	71	482	91	496	482	680	11
cada	97	482	117	496	482	680	11
tipología	123	482	162	496	482	680	11
textual	168	482	198	496	482	680	11
se	204	482	213	496	482	680	11
generan	219	482	255	496	482	680	11
determinadas	261	482	321	496	482	680	11
operaciones	327	482	380	496	482	680	11
mentales	386	482	425	496	482	680	11
que	57	496	73	509	482	680	11
facilitan	77	496	112	509	482	680	11
la	116	496	124	509	482	680	11
comprensión	128	496	186	509	482	680	11
y	190	496	195	509	482	680	11
construcción	199	496	256	509	482	680	11
de	260	496	270	509	482	680	11
otros	274	496	297	509	482	680	11
textos	301	496	327	509	482	680	11
similares:	331	496	373	509	482	680	11
en	377	496	387	509	482	680	11
el	391	496	399	509	482	680	11
texto	403	496	425	509	482	680	11
descriptivo	57	509	106	523	482	680	11
se	109	509	118	523	482	680	11
generan	121	509	157	523	482	680	11
operaciones	161	509	214	523	482	680	11
mentales	217	509	257	523	482	680	11
de	260	509	271	523	482	680	11
análisis	274	509	306	523	482	680	11
y	310	509	315	523	482	680	11
síntesis;	318	509	353	523	482	680	11
en	356	509	367	523	482	680	11
el	371	509	379	523	482	680	11
narrativo,	382	509	425	523	482	680	11
aún	57	522	73	536	482	680	11
desarrollando	78	522	139	536	482	680	11
las	144	522	155	536	482	680	11
operaciones	160	522	213	536	482	680	11
anteriores,	218	522	266	536	482	680	11
pueden	271	522	303	536	482	680	11
captarse	308	522	344	536	482	680	11
las	350	522	361	536	482	680	11
temporales	366	522	415	536	482	680	11
y	420	522	425	536	482	680	11
causales;	57	535	95	549	482	680	11
en	97	535	108	549	482	680	11
el	111	535	119	549	482	680	11
expositivo,	121	535	169	549	482	680	11
además,	171	535	207	549	482	680	11
será	209	535	227	549	482	680	11
preciso	229	535	261	549	482	680	11
que	264	535	280	549	482	680	11
el	283	535	290	549	482	680	11
estudiante	293	535	339	549	482	680	11
aprenda	341	535	377	549	482	680	11
a	379	535	384	549	482	680	11
codificar	387	535	425	549	482	680	11
su	57	548	66	562	482	680	11
texto	69	548	91	562	482	680	11
a	93	548	98	562	482	680	11
partir	100	548	125	562	482	680	11
de	128	548	138	562	482	680	11
las	141	548	152	562	482	680	11
coordenadas	154	548	210	562	482	680	11
de	212	548	223	562	482	680	11
las	225	548	237	562	482	680	11
ideas;	239	548	264	562	482	680	11
mientras	266	548	305	562	482	680	11
que	307	548	324	562	482	680	11
en	326	548	337	562	482	680	11
el	339	548	347	562	482	680	11
argumentativo	349	548	414	562	482	680	11
se	416	548	425	562	482	680	11
debe	57	562	78	575	482	680	11
partir	81	562	106	575	482	680	11
de	108	562	119	575	482	680	11
una	122	562	138	575	482	680	11
premisa	141	562	176	575	482	680	11
para	178	562	197	575	482	680	11
argumentar	200	562	252	575	482	680	11
y	255	562	260	575	482	680	11
culminar	263	562	302	575	482	680	11
con	305	562	321	575	482	680	11
una	324	562	340	575	482	680	11
conclusión.	343	562	394	575	482	680	11
La	71	584	83	598	482	680	11
enseñanza	88	584	133	598	482	680	11
de	138	584	149	598	482	680	11
las	154	584	166	598	482	680	11
tipologías	171	584	214	598	482	680	11
textuales	219	584	258	598	482	680	11
debe	263	584	284	598	482	680	11
ser	289	584	302	598	482	680	11
progresiva	308	584	354	598	482	680	11
y	359	584	364	598	482	680	11
adecuarse	369	584	412	598	482	680	11
al	418	584	425	598	482	680	11
desarrollo	57	597	101	611	482	680	11
intelectual	104	597	151	611	482	680	11
del	153	597	167	611	482	680	11
estudiante,	170	597	218	611	482	680	11
pues	221	597	241	611	482	680	11
difieren	243	597	278	611	482	680	11
en	281	597	291	611	482	680	11
el	294	597	302	611	482	680	11
nivel	305	597	326	611	482	680	11
de	329	597	340	611	482	680	11
complejidad	342	597	397	611	482	680	11
de	399	597	410	611	482	680	11
los	413	597	425	611	482	680	11
procesos	57	610	95	624	482	680	11
lógicos	98	610	129	624	482	680	11
del	132	610	145	624	482	680	11
pensamiento.	148	610	208	624	482	680	11
Integra	57	637	83	647	482	680	11
Educativa	85	637	120	647	482	680	11
Vol.	123	637	137	647	482	680	11
IV	139	637	149	647	482	680	11
/	151	637	154	647	482	680	11
Nº	156	637	167	647	482	680	11
1	169	637	173	647	482	680	11
215	410	636	425	649	482	680	11
Dr.	57	41	69	52	482	680	12
C.	71	41	79	52	482	680	12
Vivian	81	41	104	52	482	680	12
María	106	41	128	52	482	680	12
Hernández	130	41	167	52	482	680	12
Louhau	170	41	195	52	482	680	12
El	71	69	81	82	482	680	12
programa	87	69	130	82	482	680	12
de	136	69	147	82	482	680	12
la	152	69	160	82	482	680	12
Reforma	166	69	205	82	482	680	12
en	211	69	221	82	482	680	12
torno	227	69	252	82	482	680	12
al	258	69	266	82	482	680	12
texto	272	69	294	82	482	680	12
va	300	69	309	82	482	680	12
del	315	69	329	82	482	680	12
desmonte	335	69	378	82	482	680	12
del	384	69	397	82	482	680	12
texto	403	69	425	82	482	680	12
descubriendo	57	82	116	96	482	680	12
su	123	82	133	96	482	680	12
estructura,	139	82	187	96	482	680	12
características,	193	82	258	96	482	680	12
reglas,	265	82	294	96	482	680	12
intención	300	82	342	96	482	680	12
comunicativa;	349	82	411	96	482	680	12
al	418	82	425	96	482	680	12
montaje	57	95	93	109	482	680	12
del	96	95	110	109	482	680	12
mismo,	113	95	146	109	482	680	12
adquiriendo	150	95	204	109	482	680	12
su	207	95	217	109	482	680	12
significación	220	95	276	109	482	680	12
en	279	95	290	109	482	680	12
el	294	95	302	109	482	680	12
proceso	305	95	340	109	482	680	12
de	343	95	354	109	482	680	12
transformación	357	95	425	109	482	680	12
que	57	108	73	122	482	680	12
ha	76	108	87	122	482	680	12
realizado	91	108	131	122	482	680	12
el	134	108	142	122	482	680	12
estudiante.	146	108	194	122	482	680	12
Solo	197	108	218	122	482	680	12
se	221	108	230	122	482	680	12
podrá	233	108	259	122	482	680	12
llegar	263	108	288	122	482	680	12
al	291	108	299	122	482	680	12
proceso	302	108	337	122	482	680	12
de	341	108	351	122	482	680	12
composición	355	108	411	122	482	680	12
de	415	108	425	122	482	680	12
un	57	121	68	135	482	680	12
texto,	72	121	97	135	482	680	12
si	102	121	108	135	482	680	12
el	113	121	120	135	482	680	12
estudiante	125	121	170	135	482	680	12
ha	174	121	185	135	482	680	12
empleado	189	121	232	135	482	680	12
el	236	121	244	135	482	680	12
instrumental	248	121	305	135	482	680	12
necesario	309	121	351	135	482	680	12
para	355	121	374	135	482	680	12
conocerlo,	378	121	425	135	482	680	12
penetrar	57	135	94	148	482	680	12
en	97	135	108	148	482	680	12
su	111	135	120	148	482	680	12
significación	123	135	179	148	482	680	12
y	181	135	187	148	482	680	12
dotarlo	189	135	222	148	482	680	12
de	224	135	235	148	482	680	12
una	238	135	254	148	482	680	12
nueva.	257	135	285	148	482	680	12
En	71	159	84	172	482	680	12
los	90	159	102	172	482	680	12
trabajos:	108	159	146	172	482	680	12
“La	152	159	169	172	482	680	12
lengua	175	159	204	172	482	680	12
como	210	159	235	172	482	680	12
medio	241	159	269	172	482	680	12
de	275	159	285	172	482	680	12
comunicación”	291	159	358	172	482	680	12
y	364	159	369	172	482	680	12
“Psicología	375	159	425	172	482	680	12
y	57	172	62	186	482	680	12
enseñanza	66	172	111	186	482	680	12
de	115	172	126	186	482	680	12
la	130	172	138	186	482	680	12
lengua”,	142	172	179	186	482	680	12
se	183	172	192	186	482	680	12
insiste	196	172	224	186	482	680	12
en	228	172	239	186	482	680	12
ampliar	243	172	277	186	482	680	12
el	281	172	289	186	482	680	12
campo	293	172	323	186	482	680	12
de	327	172	337	186	482	680	12
la	342	172	349	186	482	680	12
enseñanza	353	172	399	186	482	680	12
de	403	172	413	186	482	680	12
la	418	172	425	186	482	680	12
lengua	57	185	86	199	482	680	12
desde	92	185	117	199	482	680	12
un	122	185	133	199	482	680	12
enfoque	139	185	175	199	482	680	12
comunicativo	180	185	240	199	482	680	12
al	245	185	253	199	482	680	12
trabajo	258	185	289	199	482	680	12
que	294	185	311	199	482	680	12
desarrolla	316	185	360	199	482	680	12
la	365	185	372	199	482	680	12
institución	378	185	425	199	482	680	12
escolar.	57	198	90	212	482	680	12
Proponen	94	198	139	212	482	680	12
un	143	198	155	212	482	680	12
cambio	159	198	192	212	482	680	12
del	197	198	210	212	482	680	12
marco	215	198	243	212	482	680	12
lingüístico	247	198	294	212	482	680	12
y	298	198	303	212	482	680	12
extralingüístico	308	198	377	212	482	680	12
en	381	198	392	212	482	680	12
el	397	198	404	212	482	680	12
que	409	198	425	212	482	680	12
las	57	211	68	225	482	680	12
implicaciones	73	211	133	225	482	680	12
teóricas	138	211	172	225	482	680	12
sean	177	211	196	225	482	680	12
desplazadas	200	211	252	225	482	680	12
por	256	211	272	225	482	680	12
la	276	211	284	225	482	680	12
ejercitación	288	211	340	225	482	680	12
de	344	211	355	225	482	680	12
las	359	211	371	225	482	680	12
habilidades	375	211	425	225	482	680	12
lingüísticas	57	225	106	238	482	680	12
en	108	225	119	238	482	680	12
otros	121	225	144	238	482	680	12
contextos	145	225	188	238	482	680	12
comunicativos,	190	225	256	238	482	680	12
la	258	225	266	238	482	680	12
utilización	268	225	314	238	482	680	12
de	316	225	327	238	482	680	12
actividades	329	225	377	238	482	680	12
sociales	379	225	413	238	482	680	12
de	415	225	425	238	482	680	12
la	57	238	64	252	482	680	12
lengua	67	238	96	252	482	680	12
con	99	238	115	252	482	680	12
la	118	238	125	252	482	680	12
indispensable	128	238	188	252	482	680	12
adaptación	190	238	238	252	482	680	12
a	241	238	245	252	482	680	12
las	248	238	259	252	482	680	12
situaciones	262	238	311	252	482	680	12
escolares,	313	238	356	252	482	680	12
proyectándolas	358	238	425	252	482	680	12
con	57	251	73	265	482	680	12
una	76	251	92	265	482	680	12
estructura	95	251	139	265	482	680	12
de	142	251	153	265	482	680	12
situaciones	155	251	204	265	482	680	12
comunicativas.	207	251	273	265	482	680	12
Es	71	275	82	289	482	680	12
un	86	275	97	289	482	680	12
proyecto	101	275	141	289	482	680	12
que	145	275	161	289	482	680	12
descansa	165	275	203	289	482	680	12
en	207	275	218	289	482	680	12
el	222	275	229	289	482	680	12
tipo	233	275	251	289	482	680	12
y	255	275	260	289	482	680	12
ajuste	264	275	290	289	482	680	12
de	293	275	304	289	482	680	12
la	308	275	316	289	482	680	12
ayuda	319	275	345	289	482	680	12
pedagógica	349	275	399	289	482	680	12
en	403	275	414	289	482	680	12
la	418	275	425	289	482	680	12
construcción	57	288	114	302	482	680	12
de	117	288	127	302	482	680	12
significados	130	288	182	302	482	680	12
sobre	185	288	209	302	482	680	12
el	212	288	219	302	482	680	12
lenguaje;	222	288	262	302	482	680	12
así	265	288	276	302	482	680	12
su	279	288	289	302	482	680	12
aprendizaje	291	288	342	302	482	680	12
estará	345	288	371	302	482	680	12
relacionado	373	288	425	302	482	680	12
con	57	301	73	315	482	680	12
los	76	301	88	315	482	680	12
usos	91	301	110	315	482	680	12
que	113	301	129	315	482	680	12
emplea	132	301	164	315	482	680	12
el	166	301	174	315	482	680	12
contexto	177	301	215	315	482	680	12
escolar.	218	301	251	315	482	680	12
Las	71	325	87	339	482	680	12
metodologías	90	325	150	339	482	680	12
de	153	325	163	339	482	680	12
la	167	325	174	339	482	680	12
enseñanza	177	325	223	339	482	680	12
de	226	325	237	339	482	680	12
la	240	325	247	339	482	680	12
lengua	251	325	280	339	482	680	12
escrita	283	325	312	339	482	680	12
en	315	325	326	339	482	680	12
España,	329	325	364	339	482	680	12
recomiendan	367	325	425	339	482	680	12
para	57	339	76	352	482	680	12
su	79	339	88	352	482	680	12
efectividad:	91	339	142	352	482	680	12
el	144	339	152	352	482	680	12
enriquecimiento	155	339	228	352	482	680	12
de	231	339	242	352	482	680	12
la	244	339	252	352	482	680	12
personalidad	255	339	311	352	482	680	12
del	314	339	328	352	482	680	12
estudiante	330	339	376	352	482	680	12
a	379	339	383	352	482	680	12
través	386	339	412	352	482	680	12
de	415	339	425	352	482	680	12
la	57	352	64	366	482	680	12
lectura	68	352	98	366	482	680	12
y	101	352	106	366	482	680	12
disfrute	109	352	143	366	482	680	12
de	147	352	157	366	482	680	12
las	160	352	172	366	482	680	12
obras	175	352	199	366	482	680	12
literarias,	202	352	244	366	482	680	12
haciendo	247	352	287	366	482	680	12
tangible	290	352	326	366	482	680	12
su	330	352	339	366	482	680	12
utilidad,	342	352	379	366	482	680	12
recuperar	382	352	425	366	482	680	12
el	57	365	65	379	482	680	12
papel	68	365	92	379	482	680	12
del	95	365	109	379	482	680	12
profesor	112	365	149	379	482	680	12
como	153	365	178	379	482	680	12
guía	181	365	200	379	482	680	12
y	203	365	208	379	482	680	12
estímulo	212	365	250	379	482	680	12
de	253	365	264	379	482	680	12
las	267	365	279	379	482	680	12
capacidades	282	365	334	379	482	680	12
estéticas,	338	365	377	379	482	680	12
incentivar	381	365	425	379	482	680	12
los	57	378	69	392	482	680	12
ejercicios	73	378	114	392	482	680	12
imaginativos	118	378	175	392	482	680	12
propiciando	178	378	232	392	482	680	12
la	236	378	243	392	482	680	12
motivación	247	378	297	392	482	680	12
en	300	378	311	392	482	680	12
el	315	378	323	392	482	680	12
proceso	327	378	361	392	482	680	12
de	365	378	376	392	482	680	12
redacción,	379	378	425	392	482	680	12
aumentar	57	391	99	405	482	680	12
la	103	391	111	405	482	680	12
capacidad	115	391	159	405	482	680	12
de	163	391	173	405	482	680	12
observación	178	391	231	405	482	680	12
del	235	391	249	405	482	680	12
mundo	253	391	285	405	482	680	12
de	289	391	300	405	482	680	12
los	304	391	316	405	482	680	12
alumnos,	321	391	361	405	482	680	12
desarrollar	365	391	413	405	482	680	12
el	417	391	425	405	482	680	12
pensamiento	57	405	113	418	482	680	12
metafórico	117	405	165	418	482	680	12
buscando	168	405	210	418	482	680	12
la	213	405	221	418	482	680	12
interrelación	224	405	281	418	482	680	12
entre	284	405	308	418	482	680	12
la	311	405	319	418	482	680	12
clase	322	405	343	418	482	680	12
de	346	405	357	418	482	680	12
redacción	360	405	403	418	482	680	12
y	406	405	411	418	482	680	12
de	415	405	425	418	482	680	12
literatura.	57	418	100	432	482	680	12
Se	104	418	115	432	482	680	12
trata	119	418	140	432	482	680	12
de	143	418	154	432	482	680	12
descubrir	158	418	200	432	482	680	12
las	204	418	215	432	482	680	12
claves	219	418	245	432	482	680	12
que	249	418	265	432	482	680	12
dificultan,	269	418	314	432	482	680	12
acercan	318	418	351	432	482	680	12
y	355	418	360	432	482	680	12
desarrollan	364	418	414	432	482	680	12
la	418	418	425	432	482	680	12
práctica	57	431	92	445	482	680	12
de	94	431	105	445	482	680	12
la	107	431	115	445	482	680	12
expresión	117	431	160	445	482	680	12
escrita,	162	431	193	445	482	680	12
el	196	431	204	445	482	680	12
hecho	206	431	233	445	482	680	12
literario	235	431	271	445	482	680	12
y	273	431	279	445	482	680	12
el	281	431	289	445	482	680	12
dominio	291	431	329	445	482	680	12
de	331	431	342	445	482	680	12
la	344	431	352	445	482	680	12
lengua	354	431	383	445	482	680	12
materna.	386	431	425	445	482	680	12
Actualmente,	71	455	130	469	482	680	12
en	134	455	145	469	482	680	12
América	148	455	186	469	482	680	12
Latina	189	455	218	469	482	680	12
se	222	455	231	469	482	680	12
introduce	235	455	278	469	482	680	12
propuestas	282	455	329	469	482	680	12
en	333	455	344	469	482	680	12
el	348	455	355	469	482	680	12
ámbito	359	455	391	469	482	680	12
escolar	394	455	425	469	482	680	12
que	57	468	73	482	482	680	12
promueven	76	468	127	482	482	680	12
la	130	468	138	482	482	680	12
reflexión	141	468	180	482	482	680	12
sobre	184	468	208	482	482	680	12
la	211	468	219	482	482	680	12
forma	222	468	249	482	482	680	12
en	252	468	263	482	482	680	12
que	267	468	283	482	482	680	12
el	286	468	294	482	482	680	12
texto	297	468	320	482	482	680	12
y	323	468	328	482	482	680	12
el	332	468	339	482	482	680	12
lenguaje	343	468	380	482	482	680	12
escrito	383	468	413	482	482	680	12
se	416	468	425	482	482	680	12
están	57	481	80	495	482	680	12
trabajando	82	481	129	495	482	680	12
en	132	481	143	495	482	680	12
el	145	481	153	495	482	680	12
aula,	156	481	176	495	482	680	12
desde	179	481	204	495	482	680	12
posiciones	206	481	252	495	482	680	12
constructivistas,	255	481	326	495	482	680	12
y	329	481	334	495	482	680	12
que	336	481	353	495	482	680	12
partiendo	355	481	398	495	482	680	12
de	401	481	411	495	482	680	12
un	414	481	425	495	482	680	12
referencial	57	495	104	508	482	680	12
teórico-piagetiano	106	495	188	508	482	680	12
ven	191	495	207	508	482	680	12
al	209	495	217	508	482	680	12
alumno	219	495	253	508	482	680	12
como	255	495	280	508	482	680	12
sujeto	282	495	309	508	482	680	12
activo	311	495	338	508	482	680	12
y	340	495	345	508	482	680	12
a	348	495	352	508	482	680	12
su	355	495	364	508	482	680	12
trabajo	367	495	398	508	482	680	12
como	400	495	425	508	482	680	12
producción	57	508	107	522	482	680	12
legítima.	110	508	149	522	482	680	12
Esta	152	508	172	522	482	680	12
tendencia	175	508	218	522	482	680	12
descubre	221	508	261	522	482	680	12
el	264	508	271	522	482	680	12
aula	275	508	293	522	482	680	12
como	296	508	320	522	482	680	12
espacio	324	508	356	522	482	680	12
de	359	508	370	522	482	680	12
articulación	373	508	425	522	482	680	12
del	57	521	70	535	482	680	12
desarrollo	73	521	118	535	482	680	12
del	121	521	134	535	482	680	12
conocimiento,	137	521	201	535	482	680	12
donde	204	521	232	535	482	680	12
la	235	521	243	535	482	680	12
naturaleza	246	521	292	535	482	680	12
práctica	295	521	330	535	482	680	12
es	333	521	341	535	482	680	12
una	344	521	361	535	482	680	12
constante	364	521	406	535	482	680	12
y	409	521	414	535	482	680	12
el	417	521	425	535	482	680	12
profesor	57	534	94	548	482	680	12
es	97	534	105	548	482	680	12
sólo	108	534	126	548	482	680	12
un	129	534	140	548	482	680	12
mediador	143	534	185	548	482	680	12
y	188	534	193	548	482	680	12
creador	196	534	230	548	482	680	12
de	232	534	243	548	482	680	12
situaciones	245	534	294	548	482	680	12
en	297	534	307	548	482	680	12
el	310	534	318	548	482	680	12
trabajo	321	534	352	548	482	680	12
de	354	534	365	548	482	680	12
desarrollo	367	534	412	548	482	680	12
de	415	534	425	548	482	680	12
la	57	547	64	561	482	680	12
lengua	67	547	97	561	482	680	12
materna	99	547	136	561	482	680	12
en	139	547	149	561	482	680	12
la	152	547	160	561	482	680	12
producción	162	547	213	561	482	680	12
de	216	547	226	561	482	680	12
textos	229	547	255	561	482	680	12
escritos.	258	547	294	561	482	680	12
Otros	71	571	97	585	482	680	12
proyectos	102	571	146	585	482	680	12
en	151	571	162	585	482	680	12
Argentina	167	571	212	585	482	680	12
pretenden	217	571	263	585	482	680	12
que	268	571	285	585	482	680	12
los	290	571	303	585	482	680	12
alumnos	308	571	346	585	482	680	12
comprendan	351	571	407	585	482	680	12
los	413	571	425	585	482	680	12
discursos	57	585	97	598	482	680	12
orales	101	585	127	598	482	680	12
y	131	585	136	598	482	680	12
escritos,	139	585	176	598	482	680	12
como	179	585	204	598	482	680	12
una	208	585	224	598	482	680	12
actividad	228	585	268	598	482	680	12
crítica	271	585	299	598	482	680	12
transferida	302	585	350	598	482	680	12
a	354	585	359	598	482	680	12
situaciones	362	585	411	598	482	680	12
de	415	585	425	598	482	680	12
aprendizaje	57	598	108	612	482	680	12
y	110	598	115	612	482	680	12
combinen	118	598	162	612	482	680	12
recursos	165	598	202	612	482	680	12
lingüísticos	205	598	255	612	482	680	12
o	258	598	263	612	482	680	12
no	266	598	278	612	482	680	12
lingüísticos	280	598	331	612	482	680	12
para	333	598	352	612	482	680	12
producir	355	598	394	612	482	680	12
textos:	396	598	425	612	482	680	12
pretenden	57	611	102	625	482	680	12
que	106	611	122	625	482	680	12
el	127	611	135	625	482	680	12
alumno	139	611	172	625	482	680	12
se	177	611	185	625	482	680	12
enseñe	190	611	220	625	482	680	12
a	224	611	229	625	482	680	12
sí	233	611	240	625	482	680	12
mismo	244	611	274	625	482	680	12
y	278	611	283	625	482	680	12
construya	288	611	331	625	482	680	12
su	335	611	344	625	482	680	12
saber	349	611	372	625	482	680	12
empleando	376	611	425	625	482	680	12
216	57	636	72	649	482	680	12
Integra	309	637	335	647	482	680	12
Educativa	337	637	372	647	482	680	12
Vol.	375	637	389	647	482	680	12
IV	391	637	401	647	482	680	12
/	403	637	406	647	482	680	12
Nº	408	637	419	647	482	680	12
1	421	637	425	647	482	680	12
Razones	222	41	252	51	482	680	13
didácticas	254	41	289	51	482	680	13
para	291	41	307	51	482	680	13
fundamentar	309	41	355	51	482	680	13
la	357	41	363	51	482	680	13
expresión	366	41	400	51	482	680	13
escrita	402	41	425	51	482	680	13
formas	57	69	87	82	482	680	13
participativas.	91	69	152	82	482	680	13
Aparecen	156	69	198	82	482	680	13
además	202	69	234	82	482	680	13
propuestas	238	69	286	82	482	680	13
para	290	69	309	82	482	680	13
la	312	69	320	82	482	680	13
construcción	324	69	381	82	482	680	13
de	385	69	395	82	482	680	13
textos	399	69	425	82	482	680	13
utilizando	57	82	101	96	482	680	13
técnicas	103	82	139	96	482	680	13
de	141	82	151	96	482	680	13
esquematización	153	82	227	96	482	680	13
de	229	82	240	96	482	680	13
contenidos	242	82	291	96	482	680	13
que	293	82	309	96	482	680	13
parten	311	82	340	96	482	680	13
de	342	82	352	96	482	680	13
la	355	82	362	96	482	680	13
realización	364	82	412	96	482	680	13
de	415	82	425	96	482	680	13
lecturas	57	95	91	109	482	680	13
hasta	93	95	116	109	482	680	13
lograr	118	95	145	109	482	680	13
que	147	95	163	109	482	680	13
el	166	95	173	109	482	680	13
alumno	176	95	209	109	482	680	13
de	211	95	222	109	482	680	13
forma	224	95	251	109	482	680	13
independiente	253	95	316	109	482	680	13
realice	318	95	348	109	482	680	13
la	350	95	357	109	482	680	13
representación	360	95	425	109	482	680	13
gráfica	57	108	86	122	482	680	13
del	89	108	103	122	482	680	13
texto,	105	108	130	122	482	680	13
personajes	133	108	179	122	482	680	13
y	182	108	187	122	482	680	13
acciones	190	108	227	122	482	680	13
según	230	108	256	122	482	680	13
su	259	108	268	122	482	680	13
nivel	271	108	292	122	482	680	13
psicológico.	295	108	348	122	482	680	13
Estos	71	132	95	146	482	680	13
enfoques	99	132	139	146	482	680	13
sientan	143	132	174	146	482	680	13
sus	178	132	192	146	482	680	13
bases	196	132	219	146	482	680	13
en	222	132	233	146	482	680	13
la	237	132	245	146	482	680	13
Escuela	248	132	282	146	482	680	13
Psicogenética	286	132	347	146	482	680	13
de	351	132	362	146	482	680	13
J.	365	132	372	146	482	680	13
Piaget	376	132	404	146	482	680	13
o	408	132	413	146	482	680	13
el	417	132	425	146	482	680	13
punto	57	145	83	159	482	680	13
de	87	145	97	159	482	680	13
vista	101	145	121	159	482	680	13
del	124	145	138	159	482	680	13
sujeto	141	145	168	159	482	680	13
que	171	145	187	159	482	680	13
aprende,	191	145	229	159	482	680	13
concediéndole	233	145	297	159	482	680	13
a	301	145	305	159	482	680	13
éste	309	145	326	159	482	680	13
un	330	145	341	159	482	680	13
papel	345	145	369	159	482	680	13
primario	372	145	411	159	482	680	13
en	414	145	425	159	482	680	13
el	57	159	65	172	482	680	13
proceso	68	159	102	172	482	680	13
de	106	159	116	172	482	680	13
desarrollo.	120	159	167	172	482	680	13
El	170	159	181	172	482	680	13
proceso	184	159	218	172	482	680	13
de	222	159	232	172	482	680	13
exteriorización	236	159	302	172	482	680	13
de	305	159	316	172	482	680	13
la	319	159	327	172	482	680	13
expresión	330	159	373	172	482	680	13
escrita	376	159	405	172	482	680	13
está	408	159	425	172	482	680	13
condicionado,	57	172	119	186	482	680	13
entonces,	122	172	164	186	482	680	13
por	166	172	182	186	482	680	13
uno	184	172	202	186	482	680	13
de	204	172	215	186	482	680	13
los	217	172	230	186	482	680	13
aspectos	232	172	269	186	482	680	13
de	271	172	282	186	482	680	13
su	284	172	294	186	482	680	13
teoría	296	172	322	186	482	680	13
que	325	172	341	186	482	680	13
llama	343	172	367	186	482	680	13
“espontáneo	370	172	425	186	482	680	13
o	57	185	62	199	482	680	13
psicológico,	65	185	118	199	482	680	13
que	121	185	137	199	482	680	13
es	139	185	148	199	482	680	13
el	151	185	159	199	482	680	13
desarrollo	161	185	206	199	482	680	13
de	209	185	219	199	482	680	13
la	222	185	229	199	482	680	13
inteligencia	232	185	284	199	482	680	13
y	286	185	291	199	482	680	13
que	294	185	310	199	482	680	13
consiste	313	185	348	199	482	680	13
en	351	185	362	199	482	680	13
lo	364	185	373	199	482	680	13
que	375	185	392	199	482	680	13
el	394	185	402	199	482	680	13
niño	405	185	425	199	482	680	13
aprende	57	198	92	212	482	680	13
solo,	97	198	117	212	482	680	13
aquello	121	198	154	212	482	680	13
que	158	198	174	212	482	680	13
nadie	178	198	202	212	482	680	13
le	206	198	214	212	482	680	13
enseña,	218	198	251	212	482	680	13
aquello	255	198	287	212	482	680	13
que	291	198	308	212	482	680	13
descubrir	312	198	353	212	482	680	13
por	357	198	373	212	482	680	13
sí	377	198	384	212	482	680	13
mismo”.	388	198	425	212	482	680	13
(Morenza,	57	211	103	225	482	680	13
1997:8-9)	106	211	149	225	482	680	13
Conclusiones	57	245	131	261	482	680	13
Dentro	57	271	90	284	482	680	13
del	93	271	106	284	482	680	13
sistema	109	271	142	284	482	680	13
lingüístico,	145	271	194	284	482	680	13
la	198	271	205	284	482	680	13
lengua	208	271	238	284	482	680	13
escrita	241	271	270	284	482	680	13
cubre	273	271	298	284	482	680	13
importantes	301	271	355	284	482	680	13
funciones	358	271	401	284	482	680	13
en	404	271	414	284	482	680	13
la	418	271	425	284	482	680	13
comunicación,	57	284	122	298	482	680	13
y	124	284	129	298	482	680	13
en	131	284	142	298	482	680	13
particular,	144	284	189	298	482	680	13
en	191	284	202	298	482	680	13
la	204	284	212	298	482	680	13
apropiación	214	284	266	298	482	680	13
y	269	284	274	298	482	680	13
sistematización	276	284	343	298	482	680	13
del	346	284	359	298	482	680	13
conocimiento;	361	284	425	298	482	680	13
la	57	297	64	311	482	680	13
concepción	70	297	121	311	482	680	13
curricular	126	297	170	311	482	680	13
de	175	297	186	311	482	680	13
los	192	297	204	311	482	680	13
programas	210	297	257	311	482	680	13
de	263	297	273	311	482	680	13
estudios	279	297	315	311	482	680	13
y	321	297	326	311	482	680	13
su	331	297	341	311	482	680	13
concreción	346	297	396	311	482	680	13
en	401	297	412	311	482	680	13
la	418	297	425	311	482	680	13
organización-secuencia	57	310	160	324	482	680	13
metodológica	165	310	226	324	482	680	13
de	231	310	241	324	482	680	13
la	246	310	254	324	482	680	13
clase	259	310	280	324	482	680	13
debe	285	310	306	324	482	680	13
resolver	311	310	347	324	482	680	13
la	352	310	359	324	482	680	13
contradicción	364	310	425	324	482	680	13
fundamental:	57	323	115	337	482	680	13
la	119	323	126	337	482	680	13
que	130	323	146	337	482	680	13
se	149	323	158	337	482	680	13
establece	161	323	201	337	482	680	13
entre	205	323	228	337	482	680	13
los	231	323	244	337	482	680	13
contenidos	247	323	296	337	482	680	13
que	299	323	315	337	482	680	13
se	319	323	327	337	482	680	13
llevan	331	323	357	337	482	680	13
al	360	323	368	337	482	680	13
estudiante	371	323	417	337	482	680	13
y	420	323	425	337	482	680	13
el	57	337	65	350	482	680	13
grado	68	337	94	350	482	680	13
de	98	337	108	350	482	680	13
desarrollo	112	337	157	350	482	680	13
motivacional-intelectual	161	337	269	350	482	680	13
que	272	337	289	350	482	680	13
posee,	293	337	320	350	482	680	13
en	324	337	335	350	482	680	13
dependencia	339	337	394	350	482	680	13
de	398	337	409	350	482	680	13
los	413	337	425	350	482	680	13
niveles	57	350	87	364	482	680	13
de	90	350	101	364	482	680	13
enseñanza:	104	350	152	364	482	680	13
ello	155	350	171	364	482	680	13
determinaría	174	350	231	364	482	680	13
con	234	350	250	364	482	680	13
precisión	253	350	294	364	482	680	13
el	297	350	305	364	482	680	13
carácter	308	350	343	364	482	680	13
de	346	350	357	364	482	680	13
las	360	350	372	364	482	680	13
dificultades	375	350	425	364	482	680	13
a	57	363	61	377	482	680	13
fin	65	363	77	377	482	680	13
de	80	363	90	377	482	680	13
movilizar	93	363	135	377	482	680	13
las	138	363	150	377	482	680	13
fuerzas	153	363	184	377	482	680	13
motrices	188	363	226	377	482	680	13
del	229	363	243	377	482	680	13
aprendizaje,	246	363	300	377	482	680	13
fundamentalmente	303	363	387	377	482	680	13
aquellas	390	363	425	377	482	680	13
que	57	376	73	390	482	680	13
coadyuven	76	376	123	390	482	680	13
al	126	376	133	390	482	680	13
desarrollo	136	376	180	390	482	680	13
de	183	376	194	390	482	680	13
la	196	376	204	390	482	680	13
expresión	207	376	249	390	482	680	13
escrita.	252	376	284	390	482	680	13
La	71	400	83	414	482	680	13
concepción	88	400	138	414	482	680	13
metodológica	143	400	204	414	482	680	13
actual	209	400	235	414	482	680	13
de	240	400	251	414	482	680	13
la	255	400	263	414	482	680	13
asignatura	268	400	314	414	482	680	13
está	318	400	335	414	482	680	13
relacionada	340	400	391	414	482	680	13
con	396	400	412	414	482	680	13
el	417	400	425	414	482	680	13
interés	57	413	87	427	482	680	13
de	90	413	101	427	482	680	13
desarrollar	104	413	151	427	482	680	13
fundamentalmente	155	413	238	427	482	680	13
la	242	413	249	427	482	680	13
competencia	252	413	309	427	482	680	13
gramatical,	312	413	361	427	482	680	13
soslayando	364	413	412	427	482	680	13
su	416	413	425	427	482	680	13
función	57	426	91	440	482	680	13
significativa,	95	426	150	440	482	680	13
la	154	426	162	440	482	680	13
multiplicidad	166	426	225	440	482	680	13
de	229	426	239	440	482	680	13
usos	243	426	262	440	482	680	13
y	266	426	271	440	482	680	13
la	275	426	283	440	482	680	13
necesaria	287	426	327	440	482	680	13
relación	331	426	367	440	482	680	13
que	371	426	387	440	482	680	13
se	391	426	400	440	482	680	13
debe	404	426	425	440	482	680	13
establecer	57	440	101	453	482	680	13
entre	104	440	127	453	482	680	13
el	130	440	138	453	482	680	13
conocimiento	141	440	202	453	482	680	13
gramatical	205	440	251	453	482	680	13
y	254	440	259	453	482	680	13
el	262	440	270	453	482	680	13
conocimiento	273	440	334	453	482	680	13
referencial.	337	440	387	453	482	680	13
Servirse	390	440	425	453	482	680	13
reiteradamente	57	453	124	467	482	680	13
de	130	453	141	467	482	680	13
estructuras	147	453	196	467	482	680	13
pre-establecidas	202	453	273	467	482	680	13
no	279	453	291	467	482	680	13
es	297	453	306	467	482	680	13
“saber	312	453	340	467	482	680	13
hablar	346	453	374	467	482	680	13
o	380	453	386	467	482	680	13
escribir	392	453	425	467	482	680	13
bien”,	57	466	83	480	482	680	13
sino	87	466	105	480	482	680	13
desaprovechar	109	466	172	480	482	680	13
formas	176	466	206	480	482	680	13
de	210	466	220	480	482	680	13
expresión	224	466	266	480	482	680	13
más	270	466	287	480	482	680	13
precisas	291	466	326	480	482	680	13
y	329	466	334	480	482	680	13
matizadas	337	466	381	480	482	680	13
en	384	466	395	480	482	680	13
el	399	466	406	480	482	680	13
uso	410	466	425	480	482	680	13
de	57	479	67	493	482	680	13
la	71	479	79	493	482	680	13
lengua.	83	479	115	493	482	680	13
No	119	479	134	493	482	680	13
llegan	137	479	164	493	482	680	13
a	168	479	173	493	482	680	13
ser	177	479	190	493	482	680	13
nunca	193	479	220	493	482	680	13
las	224	479	236	493	482	680	13
estructuras	239	479	288	493	482	680	13
de	292	479	302	493	482	680	13
la	306	479	314	493	482	680	13
lengua	318	479	347	493	482	680	13
las	351	479	363	493	482	680	13
que	367	479	383	493	482	680	13
modelan	387	479	425	493	482	680	13
el	57	492	65	506	482	680	13
conocimiento,	70	492	134	506	482	680	13
sino	139	492	158	506	482	680	13
que	163	492	180	506	482	680	13
cada	185	492	205	506	482	680	13
conocimiento	210	492	271	506	482	680	13
es	277	492	286	506	482	680	13
un	291	492	303	506	482	680	13
paradigma	308	492	355	506	482	680	13
de	361	492	371	506	482	680	13
estructuras	377	492	425	506	482	680	13
significativas	57	506	113	519	482	680	13
cuyo	116	506	137	519	482	680	13
mecanismo	140	506	191	519	482	680	13
implica	194	506	226	519	482	680	13
mayor	229	506	258	519	482	680	13
nivel	261	506	282	519	482	680	13
de	285	506	296	519	482	680	13
organización,	299	506	359	519	482	680	13
jerarquización	362	506	425	519	482	680	13
y	57	519	62	533	482	680	13
adecuación	65	519	114	533	482	680	13
del	117	519	130	533	482	680	13
mensaje.	133	519	171	533	482	680	13
La	71	543	83	557	482	680	13
lengua	85	543	115	557	482	680	13
escrita	118	543	146	557	482	680	13
puede	149	543	176	557	482	680	13
llegar	178	543	203	557	482	680	13
a	206	543	211	557	482	680	13
ser	213	543	226	557	482	680	13
también	229	543	265	557	482	680	13
un	268	543	280	557	482	680	13
sistema	282	543	315	557	482	680	13
dinámico	318	543	359	557	482	680	13
y	361	543	367	557	482	680	13
en	369	543	380	557	482	680	13
constante	383	543	425	557	482	680	13
desarrollo,	57	556	104	570	482	680	13
siempre	109	556	144	570	482	680	13
que	149	556	165	570	482	680	13
su	170	556	179	570	482	680	13
didáctica	184	556	223	570	482	680	13
encuentre	228	556	272	570	482	680	13
la	277	556	285	570	482	680	13
sistematicidad	289	556	352	570	482	680	13
en	357	556	368	570	482	680	13
la	372	556	380	570	482	680	13
adecuada	385	556	425	570	482	680	13
articulación	57	569	109	583	482	680	13
de	113	569	123	583	482	680	13
los	127	569	139	583	482	680	13
contenidos	143	569	191	583	482	680	13
que	195	569	211	583	482	680	13
enseña,	214	569	247	583	482	680	13
el	251	569	259	583	482	680	13
conjunto	262	569	302	583	482	680	13
de	305	569	316	583	482	680	13
principios	319	569	364	583	482	680	13
y	367	569	372	583	482	680	13
leyes	376	569	397	583	482	680	13
sobre	401	569	425	583	482	680	13
los	57	582	69	596	482	680	13
que	72	582	88	596	482	680	13
se	92	582	100	596	482	680	13
sustenta,	103	582	142	596	482	680	13
la	145	582	153	596	482	680	13
delimitación	156	582	211	596	482	680	13
de	214	582	225	596	482	680	13
las	228	582	240	596	482	680	13
categorías	243	582	287	596	482	680	13
y	290	582	295	596	482	680	13
conceptos	298	582	343	596	482	680	13
con	346	582	362	596	482	680	13
los	365	582	378	596	482	680	13
que	381	582	397	596	482	680	13
opera	400	582	425	596	482	680	13
y	57	596	62	609	482	680	13
los	65	596	78	609	482	680	13
modos	81	596	111	609	482	680	13
de	115	596	125	609	482	680	13
exteriorizar	129	596	180	609	482	680	13
una	184	596	200	609	482	680	13
expresión	204	596	246	609	482	680	13
escrita	250	596	279	609	482	680	13
matizada	282	596	322	609	482	680	13
de	325	596	336	609	482	680	13
plurisignificación	340	596	417	609	482	680	13
y	420	596	425	609	482	680	13
expresividad.	57	609	114	623	482	680	13
Integra	57	637	83	647	482	680	13
Educativa	85	637	120	647	482	680	13
Vol.	123	637	137	647	482	680	13
IV	139	637	149	647	482	680	13
/	151	637	154	647	482	680	13
Nº	156	637	167	647	482	680	13
1	169	637	173	647	482	680	13
217	410	636	425	649	482	680	13
Dr.	57	41	69	52	482	680	14
C.	71	41	79	52	482	680	14
Vivian	81	41	104	52	482	680	14
María	106	41	128	52	482	680	14
Hernández	130	41	167	52	482	680	14
Louhau	170	41	195	52	482	680	14
Bibliografía	57	68	131	86	482	680	14
Bastons,	57	94	97	108	482	680	14
C.	101	94	112	108	482	680	14
y	116	94	121	108	482	680	14
otros	125	94	150	108	482	680	14
(1993).	154	94	185	108	482	680	14
Nuevas	188	94	219	108	482	680	14
cuestiones	222	94	261	108	482	680	14
de	265	94	273	108	482	680	14
didáctica	277	94	312	108	482	680	14
de	316	94	324	108	482	680	14
la	328	94	336	108	482	680	14
lengua	339	94	366	108	482	680	14
en	370	94	379	108	482	680	14
tiempos	383	94	413	108	482	680	14
de	416	94	425	108	482	680	14
Reforma.	74	108	112	121	482	680	14
Barcelona:	114	107	161	121	482	680	14
P.	164	107	172	121	482	680	14
P.	175	107	183	121	482	680	14
U.	185	107	197	121	482	680	14
Bustos,	57	125	92	139	482	680	14
E.	97	125	107	139	482	680	14
(1986).	111	125	143	139	482	680	14
Pragmática	147	125	195	139	482	680	14
del	199	125	211	139	482	680	14
español:	215	125	247	139	482	680	14
negación,	251	125	289	139	482	680	14
cuantificación	293	125	348	139	482	680	14
y	352	125	357	139	482	680	14
modo.	361	125	385	139	482	680	14
Madrid:	389	125	425	139	482	680	14
Universidad	74	138	128	152	482	680	14
Nacional	131	138	171	152	482	680	14
de	174	138	185	152	482	680	14
Educación	187	138	235	152	482	680	14
a	237	138	242	152	482	680	14
Distancia.	245	138	290	152	482	680	14
Cassany,	57	155	99	169	482	680	14
D.	101	155	113	169	482	680	14
(1995).	116	156	147	169	482	680	14
Describir	150	156	187	169	482	680	14
el	190	156	197	169	482	680	14
escribir.	199	156	231	169	482	680	14
Cómo	234	156	257	169	482	680	14
se	260	156	267	169	482	680	14
aprende	269	156	301	169	482	680	14
a	304	156	309	169	482	680	14
escribir.	311	156	343	169	482	680	14
Barcelona:	346	156	393	169	482	680	14
Paidós	396	156	425	169	482	680	14
Ibérica,	74	169	107	182	482	680	14
S.	110	169	119	182	482	680	14
A.	121	169	131	182	482	680	14
Hernández,	57	186	113	200	482	680	14
Matos,	117	186	150	200	482	680	14
E.	154	186	164	200	482	680	14
(1999).	167	186	199	200	482	680	14
“Perspectivas	202	186	256	200	482	680	14
para	259	186	278	200	482	680	14
el	281	186	288	200	482	680	14
español	291	186	320	200	482	680	14
comunicativo:	324	186	380	200	482	680	14
enseñanza	383	186	425	200	482	680	14
de	74	200	83	213	482	680	14
la	85	200	93	213	482	680	14
estructuras	95	200	140	213	482	680	14
textuales”.	142	200	185	213	482	680	14
En	188	199	201	213	482	680	14
Mañalich	203	199	245	213	482	680	14
Suárez,	248	199	280	213	482	680	14
R.	283	199	293	213	482	680	14
(Comp.):	296	199	336	213	482	680	14
Taller	338	199	364	213	482	680	14
de	367	199	377	213	482	680	14
la	380	199	388	213	482	680	14
palabra.	390	199	425	213	482	680	14
La	74	213	86	226	482	680	14
Habana:	88	213	126	226	482	680	14
Pueblo	129	213	160	226	482	680	14
y	163	213	168	226	482	680	14
Educación.	171	213	221	226	482	680	14
Morenza	57	230	100	244	482	680	14
Padilla,	104	230	140	244	482	680	14
L.,	145	230	158	244	482	680	14
(1997).	162	230	193	244	482	680	14
“Psicología	198	230	242	244	482	680	14
cognitiva	246	230	283	244	482	680	14
contemporánea	287	230	348	244	482	680	14
y	352	230	356	244	482	680	14
representaciones	360	230	425	244	482	680	14
mentales.	74	243	112	257	482	680	14
Algunas	116	243	150	257	482	680	14
aplicaciones	153	243	200	257	482	680	14
al	203	243	211	257	482	680	14
aprendizaje”.	215	243	270	257	482	680	14
Curso	273	243	301	257	482	680	14
13	304	243	315	257	482	680	14
Pedagogía/97	319	243	380	257	482	680	14
(Folleto).	384	243	425	257	482	680	14
Ciudad	74	256	106	270	482	680	14
de	109	256	120	270	482	680	14
La	122	256	134	270	482	680	14
Habana:	137	256	175	270	482	680	14
IPLAC.	177	256	213	270	482	680	14
Petöffi,	57	274	92	288	482	680	14
J.	95	274	102	288	482	680	14
S.	105	274	114	288	482	680	14
(1978).	117	274	148	288	482	680	14
Lingüística	151	274	197	288	482	680	14
del	199	274	211	288	482	680	14
texto	214	274	233	288	482	680	14
y	236	274	241	288	482	680	14
crítica	243	274	268	288	482	680	14
literaria.	271	274	308	288	482	680	14
Madrid:	311	274	347	288	482	680	14
García	349	274	379	288	482	680	14
Berrio	382	274	411	288	482	680	14
A.	413	274	423	288	482	680	14
Roméu	57	291	92	305	482	680	14
Escobar,	96	291	137	305	482	680	14
A.	141	291	152	305	482	680	14
y	156	291	161	305	482	680	14
otros	165	291	190	305	482	680	14
(s.a).	194	291	215	305	482	680	14
Aplicación	218	292	260	305	482	680	14
del	264	292	275	305	482	680	14
enfoque	279	292	310	305	482	680	14
comunicativo	314	292	367	305	482	680	14
en	371	292	380	305	482	680	14
la	384	292	391	305	482	680	14
Escuela	395	292	425	305	482	680	14
Media.	74	305	103	318	482	680	14
La	106	305	118	318	482	680	14
Habana:	120	305	158	318	482	680	14
IPLAC.	161	305	196	318	482	680	14
Roméu	57	322	92	336	482	680	14
Escobar,	95	322	136	336	482	680	14
A.	139	322	150	336	482	680	14
y	152	322	158	336	482	680	14
otros.	161	322	188	336	482	680	14
(2007).	191	322	222	336	482	680	14
El	225	322	234	336	482	680	14
enfoque	237	322	268	336	482	680	14
cognitivo,	271	322	310	336	482	680	14
comunicativo	312	322	366	336	482	680	14
y	368	322	373	336	482	680	14
sociocultural	375	322	425	336	482	680	14
en	74	335	83	349	482	680	14
la	86	335	93	349	482	680	14
enseñanza	96	335	138	349	482	680	14
de	141	335	150	349	482	680	14
la	153	335	160	349	482	680	14
lengua	163	335	190	349	482	680	14
y	193	335	197	349	482	680	14
la	200	335	208	349	482	680	14
literatura.	210	335	253	349	482	680	14
La	256	335	268	349	482	680	14
Habana:	271	335	309	349	482	680	14
Pueblo	311	335	343	349	482	680	14
y	345	335	351	349	482	680	14
Educación.	353	335	403	349	482	680	14
Vigotsky,	57	353	102	366	482	680	14
L.	107	353	117	366	482	680	14
S.	121	353	130	366	482	680	14
(1981).	135	353	166	366	482	680	14
Pensamiento	170	353	222	367	482	680	14
y	226	353	230	367	482	680	14
lenguaje.	234	353	271	367	482	680	14
Teoría	275	353	302	367	482	680	14
del	306	353	318	367	482	680	14
desarrollo	322	353	361	367	482	680	14
cultural	365	353	397	367	482	680	14
de	402	353	410	367	482	680	14
las	414	353	425	367	482	680	14
funciones	74	366	111	380	482	680	14
psíquicas.	113	366	152	380	482	680	14
La	154	366	166	380	482	680	14
Habana:	169	366	206	380	482	680	14
Edición	209	366	244	380	482	680	14
Revolucionaria.	247	366	317	380	482	680	14
218	57	636	72	649	482	680	14
Integra	309	637	335	647	482	680	14
Educativa	337	637	372	647	482	680	14
Vol.	375	637	389	647	482	680	14
IV	391	637	401	647	482	680	14
/	403	637	406	647	482	680	14
Nº	408	637	419	647	482	680	14
1	421	637	425	647	482	680	14
