Elementos	192	42	231	53	482	680	1
para	233	42	248	53	482	680	1
la	251	42	257	53	482	680	1
implementación	259	42	317	53	482	680	1
del	319	42	330	53	482	680	1
nuevo	332	42	354	53	482	680	1
currículo	356	42	389	53	482	680	1
educativo	391	42	425	53	482	680	1
Elementos	60	96	146	120	482	680	1
para	151	96	186	120	482	680	1
la	190	96	204	120	482	680	1
implementación	209	96	339	120	482	680	1
del	344	96	368	120	482	680	1
nuevo	373	96	422	120	482	680	1
currículo	164	119	237	143	482	680	1
educativo	241	119	318	143	482	680	1
Elements	63	168	138	192	482	680	1
for	143	168	167	192	482	680	1
the	172	168	197	192	482	680	1
implementation	202	168	330	192	482	680	1
of	335	168	351	192	482	680	1
the	356	168	382	192	482	680	1
new	387	168	419	192	482	680	1
education	155	191	233	215	482	680	1
curriculum	238	191	327	215	482	680	1
Javier	57	235	84	249	482	680	1
Paredes	87	235	119	249	482	680	1
Mallea	122	235	153	249	482	680	1
Investigador	57	248	102	259	482	680	1
Instituto	57	259	88	270	482	680	1
Internacional	90	259	139	270	482	680	1
de	141	259	150	270	482	680	1
Integración-Convenio	152	259	234	270	482	680	1
Andrés	236	259	262	270	482	680	1
Bello	264	259	283	270	482	680	1
jparedes@iiicab.org.bo	57	270	139	281	482	680	1
Palabras	57	422	90	434	482	680	1
clave:	92	422	114	434	482	680	1
Campo	116	423	143	434	482	680	1
educativo,	145	423	182	434	482	680	1
educación	184	423	220	434	482	680	1
comunitaria,	222	423	268	434	482	680	1
educación	270	423	307	434	482	680	1
escolar,	309	423	336	434	482	680	1
Diseño	338	423	364	434	482	680	1
Curricular	366	423	404	434	482	680	1
Base.	406	423	425	434	482	680	1
Keywords:	57	564	99	576	482	680	1
education	101	565	137	576	482	680	1
field,	139	565	157	576	482	680	1
community	159	565	201	576	482	680	1
education,	203	565	241	576	482	680	1
school	244	565	267	576	482	680	1
education,	269	565	307	576	482	680	1
curriculum	309	565	350	576	482	680	1
base	352	565	368	576	482	680	1
design.	370	565	396	576	482	680	1
Integra	57	637	83	647	482	680	1
Educativa	85	637	120	647	482	680	1
Vol.	123	637	137	647	482	680	1
IV	139	637	149	647	482	680	1
/	151	637	154	647	482	680	1
Nº	156	637	167	647	482	680	1
3	169	637	173	647	482	680	1
105	410	636	425	649	482	680	1
Javier	57	42	78	53	482	680	2
Paredes	80	42	105	53	482	680	2
Mallea	107	42	131	53	482	680	2
La	57	69	69	82	482	680	2
educación	71	69	116	82	482	680	2
es	118	69	127	82	482	680	2
la	130	69	137	82	482	680	2
continuación	140	69	198	82	482	680	2
de	200	69	211	82	482	680	2
la	213	69	221	82	482	680	2
lucha	224	69	247	82	482	680	2
política	250	69	283	82	482	680	2
y	286	69	291	82	482	680	2
civilizatoria	293	69	345	82	482	680	2
por	347	69	363	82	482	680	2
otros	365	69	388	82	482	680	2
medios.	391	69	425	82	482	680	2
Al	57	82	67	96	482	680	2
interior	70	82	105	96	482	680	2
de	108	82	119	96	482	680	2
las	123	82	134	96	482	680	2
sociedades	138	82	185	96	482	680	2
estructuradas	189	82	248	96	482	680	2
a	252	82	256	96	482	680	2
partir	260	82	285	96	482	680	2
de	289	82	299	96	482	680	2
la	303	82	311	96	482	680	2
explotación	315	82	366	96	482	680	2
de	370	82	380	96	482	680	2
una	384	82	400	96	482	680	2
clase	404	82	425	96	482	680	2
social	57	95	82	109	482	680	2
por	84	95	100	109	482	680	2
otra	103	95	121	109	482	680	2
y	123	95	129	109	482	680	2
de	131	95	142	109	482	680	2
la	145	95	152	109	482	680	2
subordinación	155	95	219	109	482	680	2
de	221	95	232	109	482	680	2
una	235	95	251	109	482	680	2
civilización	254	95	304	109	482	680	2
por	307	95	322	109	482	680	2
otra,	325	95	346	109	482	680	2
surgen	348	95	378	109	482	680	2
diferentes	381	95	425	109	482	680	2
campos	57	108	90	122	482	680	2
de	93	108	104	122	482	680	2
contienda	107	108	151	122	482	680	2
donde	154	108	182	122	482	680	2
cada	185	108	205	122	482	680	2
quien	208	108	233	122	482	680	2
pone	237	108	259	122	482	680	2
en	262	108	273	122	482	680	2
juego	276	108	301	122	482	680	2
sus	304	108	317	122	482	680	2
estrategias	321	108	367	122	482	680	2
y	370	108	375	122	482	680	2
tácticas	379	108	411	122	482	680	2
de	415	108	425	122	482	680	2
ofensiva	57	121	93	135	482	680	2
y	96	121	101	135	482	680	2
defensiva	105	121	146	135	482	680	2
para	150	121	169	135	482	680	2
mantener	172	121	215	135	482	680	2
o	218	121	224	135	482	680	2
hacerse	228	121	261	135	482	680	2
de	264	121	275	135	482	680	2
la	278	121	286	135	482	680	2
hegemonía	289	121	339	135	482	680	2
del	342	121	356	135	482	680	2
poder.	359	121	387	135	482	680	2
Uno	391	121	411	135	482	680	2
de	415	121	425	135	482	680	2
estos	57	135	79	148	482	680	2
campos	83	135	116	148	482	680	2
de	120	135	131	148	482	680	2
lucha	135	135	159	148	482	680	2
tiene	163	135	185	148	482	680	2
la	189	135	197	148	482	680	2
característica	201	135	259	148	482	680	2
de	263	135	274	148	482	680	2
ser	278	135	291	148	482	680	2
complejo	295	135	336	148	482	680	2
y	340	135	346	148	482	680	2
de	350	135	360	148	482	680	2
larga	364	135	386	148	482	680	2
y	390	135	396	148	482	680	2
difícil	400	135	425	148	482	680	2
solución.	57	148	97	162	482	680	2
Pero	101	148	122	162	482	680	2
no	127	148	138	162	482	680	2
por	143	148	158	162	482	680	2
ello,	162	148	181	162	482	680	2
imposible	186	148	229	162	482	680	2
de	233	148	244	162	482	680	2
arremeter	248	148	292	162	482	680	2
y	297	148	302	162	482	680	2
de	306	148	317	162	482	680	2
obtener	321	148	355	162	482	680	2
resultados	360	148	405	162	482	680	2
que	409	148	425	162	482	680	2
contribuyan	57	161	110	175	482	680	2
a	113	161	118	175	482	680	2
la	120	161	128	175	482	680	2
resolución	131	161	177	175	482	680	2
de	180	161	190	175	482	680	2
sus	193	161	206	175	482	680	2
contradicciones	209	161	279	175	482	680	2
internas.	281	161	320	175	482	680	2
Este	322	161	342	175	482	680	2
campo	345	161	374	175	482	680	2
de	377	161	387	175	482	680	2
lucha	390	161	414	175	482	680	2
es	416	161	425	175	482	680	2
el	57	174	65	188	482	680	2
campo	67	174	97	188	482	680	2
educativo.	100	174	145	188	482	680	2
1.	57	207	67	223	482	680	2
¿Qué	70	207	99	223	482	680	2
es	102	207	114	223	482	680	2
un	117	207	131	223	482	680	2
campo	135	207	171	223	482	680	2
de	174	207	187	223	482	680	2
lucha?	191	207	225	223	482	680	2
La	57	232	69	245	482	680	2
idea	73	232	92	245	482	680	2
de	96	232	107	245	482	680	2
campo,	111	232	144	245	482	680	2
desarrollada	148	232	202	245	482	680	2
por	207	232	223	245	482	680	2
Pierre	227	232	255	245	482	680	2
Bourdieu	260	232	301	245	482	680	2
(1979,	306	232	334	245	482	680	2
1990,	338	232	363	245	482	680	2
2002,	368	232	392	245	482	680	2
2008),	397	232	425	245	482	680	2
refleja	57	245	84	259	482	680	2
la	88	245	95	259	482	680	2
existencia	99	245	142	259	482	680	2
de	145	245	156	259	482	680	2
un	160	245	171	259	482	680	2
espacio	175	245	207	259	482	680	2
donde	211	245	239	259	482	680	2
se	242	245	251	259	482	680	2
desenvuelve	255	245	308	259	482	680	2
una	312	245	328	259	482	680	2
lucha	331	245	355	259	482	680	2
entre	359	245	382	259	482	680	2
sujetos	386	245	416	259	482	680	2
o	420	245	425	259	482	680	2
instituciones	57	258	113	272	482	680	2
por	115	258	131	272	482	680	2
la	133	258	141	272	482	680	2
posesión	143	258	182	272	482	680	2
de	184	258	195	272	482	680	2
bienes	197	258	225	272	482	680	2
escasos	228	258	260	272	482	680	2
o	262	258	268	272	482	680	2
capitales	270	258	308	272	482	680	2
de	310	258	321	272	482	680	2
algún	323	258	348	272	482	680	2
tipo.	351	258	371	272	482	680	2
La	373	258	385	272	482	680	2
posición	388	258	425	272	482	680	2
de	57	271	67	285	482	680	2
estos	72	271	94	285	482	680	2
sujetos	98	271	128	285	482	680	2
en	133	271	143	285	482	680	2
pugna	148	271	175	285	482	680	2
dentro	179	271	209	285	482	680	2
de	214	271	224	285	482	680	2
un	228	271	240	285	482	680	2
determinado	244	271	301	285	482	680	2
campo	305	271	335	285	482	680	2
estará	339	271	365	285	482	680	2
determinada	370	271	425	285	482	680	2
por	57	284	72	298	482	680	2
el	76	284	84	298	482	680	2
grado	88	284	114	298	482	680	2
de	118	284	129	298	482	680	2
posesión	133	284	171	298	482	680	2
que	175	284	192	298	482	680	2
tenga	196	284	220	298	482	680	2
de	224	284	235	298	482	680	2
esos	239	284	257	298	482	680	2
bienes,	261	284	292	298	482	680	2
bienes	296	284	325	298	482	680	2
a	329	284	333	298	482	680	2
los	338	284	350	298	482	680	2
cuales	354	284	381	298	482	680	2
no	385	284	397	298	482	680	2
todos	401	284	425	298	482	680	2
tienen	57	298	85	311	482	680	2
las	89	298	100	311	482	680	2
mismas	105	298	138	311	482	680	2
posibilidades	142	298	199	311	482	680	2
de	203	298	214	311	482	680	2
acceder.	218	298	254	311	482	680	2
Se	258	298	269	311	482	680	2
genera	273	298	303	311	482	680	2
de	307	298	318	311	482	680	2
esa	322	298	335	311	482	680	2
manera	339	298	372	311	482	680	2
estructuras	377	298	425	311	482	680	2
socioeconómicas	57	311	131	325	482	680	2
desiguales	134	311	179	325	482	680	2
e	182	311	187	325	482	680	2
inequitativas.	189	311	248	325	482	680	2
Así	71	334	85	348	482	680	2
por	87	334	102	348	482	680	2
ejemplo,	104	334	142	348	482	680	2
el	144	334	152	348	482	680	2
éxito	154	334	176	348	482	680	2
escolar	177	334	208	348	482	680	2
-que	210	334	230	348	482	680	2
constituye	232	334	278	348	482	680	2
un	280	334	292	348	482	680	2
tipo	293	334	311	348	482	680	2
de	313	334	324	348	482	680	2
ganancia	325	334	364	348	482	680	2
social	366	334	391	348	482	680	2
que	393	334	409	348	482	680	2
a	411	334	416	348	482	680	2
la	418	334	425	348	482	680	2
larga	57	347	79	361	482	680	2
se	80	347	89	361	482	680	2
puede	91	347	118	361	482	680	2
convertir	120	347	160	361	482	680	2
en	162	347	173	361	482	680	2
rédito	175	347	202	361	482	680	2
económico-	203	347	256	361	482	680	2
es	258	347	267	361	482	680	2
el	269	347	277	361	482	680	2
resultado	279	347	320	361	482	680	2
de	321	347	332	361	482	680	2
la	334	347	341	361	482	680	2
posesión	343	347	382	361	482	680	2
de	384	347	394	361	482	680	2
capital	396	347	425	361	482	680	2
cultural.	57	360	94	374	482	680	2
El	97	360	107	374	482	680	2
capital	110	360	139	374	482	680	2
cultural	142	360	176	374	482	680	2
puede	179	360	205	374	482	680	2
estar	208	360	229	374	482	680	2
constituido	232	360	282	374	482	680	2
por	285	360	301	374	482	680	2
cualidades	304	360	349	374	482	680	2
y	352	360	357	374	482	680	2
conocimientos	360	360	425	374	482	680	2
afines	57	374	82	387	482	680	2
y	86	374	91	387	482	680	2
valorados	95	374	137	387	482	680	2
por	141	374	157	387	482	680	2
la	161	374	168	387	482	680	2
cultura	172	374	204	387	482	680	2
legítima;	208	374	247	387	482	680	2
por	251	374	266	387	482	680	2
la	270	374	278	387	482	680	2
posesión	282	374	320	387	482	680	2
de	324	374	335	387	482	680	2
libros,	339	374	367	387	482	680	2
materiales	371	374	416	387	482	680	2
y	420	374	425	387	482	680	2
recursos	57	387	94	401	482	680	2
de	97	387	107	401	482	680	2
todo	110	387	130	401	482	680	2
tipo;	133	387	154	401	482	680	2
o	157	387	162	401	482	680	2
por	165	387	181	401	482	680	2
la	184	387	191	401	482	680	2
posesión	194	387	233	401	482	680	2
de	236	387	246	401	482	680	2
títulos	249	387	277	401	482	680	2
o	280	387	286	401	482	680	2
certificados	289	387	339	401	482	680	2
obtenidos	342	387	386	401	482	680	2
fuera	389	387	412	401	482	680	2
de	415	387	425	401	482	680	2
la	57	400	64	414	482	680	2
escuela.	67	400	102	414	482	680	2
El	105	400	115	414	482	680	2
capital	118	400	147	414	482	680	2
cultural	150	400	184	414	482	680	2
está	187	400	204	414	482	680	2
definido	207	400	244	414	482	680	2
en	247	400	257	414	482	680	2
buena	260	400	287	414	482	680	2
medida	290	400	323	414	482	680	2
por	326	400	341	414	482	680	2
el	344	400	352	414	482	680	2
origen	355	400	384	414	482	680	2
social	387	400	412	414	482	680	2
de	415	400	425	414	482	680	2
los	57	413	69	427	482	680	2
estudiantes	72	413	122	427	482	680	2
y	124	413	130	427	482	680	2
para	132	413	152	427	482	680	2
que	155	413	171	427	482	680	2
pueda	174	413	200	427	482	680	2
crear	203	413	226	427	482	680	2
ganancias	229	413	271	427	482	680	2
para	274	413	293	427	482	680	2
quien	296	413	321	427	482	680	2
lo	324	413	333	427	482	680	2
posee,	336	413	364	427	482	680	2
debe	366	413	388	427	482	680	2
estar	390	413	412	427	482	680	2
en	414	413	425	427	482	680	2
correspondencia	57	426	130	440	482	680	2
con	133	426	149	440	482	680	2
la	152	426	159	440	482	680	2
cultura	162	426	193	440	482	680	2
legítima.	196	426	235	440	482	680	2
Un	238	426	252	440	482	680	2
estudiante	255	426	301	440	482	680	2
cuya	303	426	324	440	482	680	2
familia	326	426	357	440	482	680	2
haya	359	426	380	440	482	680	2
tenido	382	426	411	440	482	680	2
las	414	426	425	440	482	680	2
posibilidades	57	440	114	453	482	680	2
de	117	440	127	453	482	680	2
inculcarle	130	440	173	453	482	680	2
hábitos	175	440	208	453	482	680	2
que	210	440	226	453	482	680	2
estén	229	440	252	453	482	680	2
en	254	440	265	453	482	680	2
correspondencia	267	440	341	453	482	680	2
con	343	440	359	453	482	680	2
los	362	440	374	453	482	680	2
contenidos	377	440	425	453	482	680	2
y	57	453	62	467	482	680	2
metodología	66	453	122	467	482	680	2
escolares,	126	453	168	467	482	680	2
estará	173	453	198	467	482	680	2
en	203	453	213	467	482	680	2
ventaja	217	453	249	467	482	680	2
en	253	453	264	467	482	680	2
relación	268	453	304	467	482	680	2
a	308	453	312	467	482	680	2
otro	317	453	336	467	482	680	2
estudiante	340	453	385	467	482	680	2
que	389	453	406	467	482	680	2
por	410	453	425	467	482	680	2
primera	57	466	92	480	482	680	2
vez	95	466	109	480	482	680	2
conozca	112	466	148	480	482	680	2
esos	151	466	169	480	482	680	2
elementos	172	466	218	480	482	680	2
en	220	466	231	480	482	680	2
la	234	466	242	480	482	680	2
escuela	245	466	276	480	482	680	2
y	279	466	284	480	482	680	2
no	287	466	299	480	482	680	2
en	302	466	312	480	482	680	2
el	315	466	323	480	482	680	2
hogar.	326	466	354	480	482	680	2
El	357	466	367	480	482	680	2
éxito	370	466	391	480	482	680	2
escolar	394	466	425	480	482	680	2
estará	57	479	82	493	482	680	2
garantizado	85	479	137	493	482	680	2
para	140	479	159	493	482	680	2
el	162	479	170	493	482	680	2
primero.	172	479	211	493	482	680	2
Ante	71	502	92	516	482	680	2
este	95	502	112	516	482	680	2
problema	115	502	158	516	482	680	2
que	161	502	177	516	482	680	2
refleja	180	502	208	516	482	680	2
una	211	502	227	516	482	680	2
desigualdad	230	502	282	516	482	680	2
socioeducativa,	285	502	352	516	482	680	2
algunos	355	502	390	516	482	680	2
autores	393	502	425	516	482	680	2
como	57	515	82	529	482	680	2
Casassus	87	515	126	529	482	680	2
(2003)	131	515	160	529	482	680	2
sugieren	165	515	203	529	482	680	2
que,	208	515	227	529	482	680	2
ante	233	515	252	529	482	680	2
la	257	515	265	529	482	680	2
imposibilidad	270	515	330	529	482	680	2
de	336	515	346	529	482	680	2
que	352	515	368	529	482	680	2
el	373	515	381	529	482	680	2
contexto	387	515	425	529	482	680	2
exterior	57	529	91	542	482	680	2
a	94	529	99	542	482	680	2
la	101	529	109	542	482	680	2
escuela	111	529	143	542	482	680	2
-el	146	529	158	542	482	680	2
hogar	160	529	186	542	482	680	2
y	188	529	193	542	482	680	2
la	196	529	204	542	482	680	2
familia-	206	529	241	542	482	680	2
brinde	243	529	272	542	482	680	2
a	275	529	279	542	482	680	2
los	282	529	294	542	482	680	2
estudiantes	297	529	346	542	482	680	2
el	349	529	357	542	482	680	2
capital	359	529	388	542	482	680	2
cultural	391	529	425	542	482	680	2
necesario,	57	542	101	556	482	680	2
debido	103	542	134	556	482	680	2
a	136	542	141	556	482	680	2
carencias	143	542	184	556	482	680	2
sobre	186	542	210	556	482	680	2
todo	212	542	233	556	482	680	2
económicas,	235	542	290	556	482	680	2
debe	292	542	313	556	482	680	2
buscarse	315	542	353	556	482	680	2
la	355	542	363	556	482	680	2
solución	365	542	402	556	482	680	2
en	405	542	415	556	482	680	2
la	418	542	425	556	482	680	2
misma	57	555	86	569	482	680	2
escuela.	88	555	123	569	482	680	2
Plantean	125	555	164	569	482	680	2
que	167	555	183	569	482	680	2
la	186	555	193	569	482	680	2
institución	196	555	244	569	482	680	2
escolar	246	555	277	569	482	680	2
sea	280	555	293	569	482	680	2
la	296	555	303	569	482	680	2
encargada	306	555	351	569	482	680	2
de	353	555	364	569	482	680	2
proporcionar	366	555	425	569	482	680	2
de	57	568	67	582	482	680	2
forma	71	568	98	582	482	680	2
equitativa	101	568	145	582	482	680	2
el	148	568	156	582	482	680	2
capital	160	568	189	582	482	680	2
cultural	193	568	227	582	482	680	2
a	231	568	235	582	482	680	2
todos	239	568	263	582	482	680	2
los	267	568	280	582	482	680	2
estudiantes.	283	568	336	582	482	680	2
Es	339	568	350	582	482	680	2
decir,	354	568	379	582	482	680	2
la	382	568	390	582	482	680	2
escuela	394	568	425	582	482	680	2
y	57	581	62	595	482	680	2
el	66	581	74	595	482	680	2
sistema	78	581	111	595	482	680	2
escolar	115	581	146	595	482	680	2
deberían	150	581	189	595	482	680	2
hacer	193	581	217	595	482	680	2
todos	222	581	246	595	482	680	2
los	250	581	263	595	482	680	2
esfuerzos	267	581	308	595	482	680	2
para	312	581	332	595	482	680	2
poner	336	581	362	595	482	680	2
a	366	581	371	595	482	680	2
disposición	375	581	425	595	482	680	2
de	57	595	67	608	482	680	2
la	71	595	79	608	482	680	2
totalidad	83	595	122	608	482	680	2
de	126	595	136	608	482	680	2
los	140	595	153	608	482	680	2
estudiantes,	157	595	209	608	482	680	2
los	213	595	225	608	482	680	2
contenidos,	229	595	281	608	482	680	2
los	284	595	297	608	482	680	2
recursos	301	595	338	608	482	680	2
metodológicos,	342	595	410	608	482	680	2
las	414	595	425	608	482	680	2
herramientas,	57	608	118	622	482	680	2
materiales,	120	608	168	622	482	680	2
la	170	608	177	622	482	680	2
pedagogía	179	608	224	622	482	680	2
y	226	608	231	622	482	680	2
didáctica	233	608	273	622	482	680	2
pertinentes	275	608	325	622	482	680	2
para	327	608	346	622	482	680	2
que	348	608	364	622	482	680	2
los	366	608	378	622	482	680	2
resultados	380	608	425	622	482	680	2
106	57	636	72	649	482	680	2
Integra	309	637	335	647	482	680	2
Educativa	337	637	372	647	482	680	2
Vol.	375	637	389	647	482	680	2
IV	391	637	401	647	482	680	2
/	403	637	406	647	482	680	2
Nº	408	637	419	647	482	680	2
3	421	637	425	647	482	680	2
Elementos	192	42	231	53	482	680	3
para	233	42	248	53	482	680	3
la	251	42	257	53	482	680	3
implementación	259	42	317	53	482	680	3
del	319	42	330	53	482	680	3
nuevo	332	42	354	53	482	680	3
currículo	356	42	389	53	482	680	3
educativo	391	42	425	53	482	680	3
de	57	69	67	82	482	680	3
la	72	69	79	82	482	680	3
educación	84	69	129	82	482	680	3
no	133	69	145	82	482	680	3
sean	149	69	169	82	482	680	3
desiguales.	173	69	221	82	482	680	3
Lamentablemente,	225	69	309	82	482	680	3
estas	314	69	334	82	482	680	3
buenas	339	69	370	82	482	680	3
intenciones	374	69	425	82	482	680	3
pierden	57	82	91	96	482	680	3
fuerza	94	82	121	96	482	680	3
cuando	124	82	156	96	482	680	3
los	159	82	172	96	482	680	3
resultados	175	82	220	96	482	680	3
de	223	82	234	96	482	680	3
esos	237	82	255	96	482	680	3
esfuerzos	258	82	299	96	482	680	3
se	302	82	311	96	482	680	3
reducen	314	82	350	96	482	680	3
a	353	82	357	96	482	680	3
la	360	82	368	96	482	680	3
simple	371	82	400	96	482	680	3
tarea	403	82	425	96	482	680	3
de	57	95	67	109	482	680	3
medir	71	95	97	109	482	680	3
a	101	95	105	109	482	680	3
los	109	95	121	109	482	680	3
estudiantes,	125	95	177	109	482	680	3
a	180	95	185	109	482	680	3
partir	188	95	213	109	482	680	3
de	217	95	227	109	482	680	3
la	231	95	238	109	482	680	3
aplicación	242	95	287	109	482	680	3
de	290	95	301	109	482	680	3
pruebas	304	95	339	109	482	680	3
de	342	95	353	109	482	680	3
rendimiento	356	95	411	109	482	680	3
de	415	95	425	109	482	680	3
logros	57	108	84	122	482	680	3
de	87	108	97	122	482	680	3
aprendizaje	99	108	150	122	482	680	3
en	152	108	163	122	482	680	3
algunas	165	108	199	122	482	680	3
áreas	201	108	223	122	482	680	3
consideradas	225	108	282	122	482	680	3
fundamentales,	284	108	352	122	482	680	3
como	354	108	379	122	482	680	3
lenguaje	381	108	418	122	482	680	3
y	420	108	425	122	482	680	3
matemáticas.	57	121	115	135	482	680	3
Que	117	121	136	135	482	680	3
valga	138	121	161	135	482	680	3
decirlo,	163	121	197	135	482	680	3
es	199	121	208	135	482	680	3
un	210	121	221	135	482	680	3
tipo	223	121	241	135	482	680	3
de	243	121	254	135	482	680	3
reduccionismo	256	121	321	135	482	680	3
muy	323	121	343	135	482	680	3
común	345	121	376	135	482	680	3
en	378	121	389	135	482	680	3
muchos	391	121	425	135	482	680	3
países	57	135	83	148	482	680	3
del	85	135	99	148	482	680	3
mundo,	102	135	136	148	482	680	3
reducir	139	135	171	148	482	680	3
la	174	135	181	148	482	680	3
complejidad	184	135	238	148	482	680	3
de	241	135	251	148	482	680	3
la	254	135	262	148	482	680	3
educación	265	135	309	148	482	680	3
a	312	135	317	148	482	680	3
pruebas	319	135	354	148	482	680	3
de	357	135	367	148	482	680	3
rendimiento	370	135	425	148	482	680	3
en	57	148	67	162	482	680	3
lenguaje	70	148	107	162	482	680	3
y	110	148	115	162	482	680	3
matemáticas	118	148	173	162	482	680	3
Esta	71	171	90	185	482	680	3
propuesta	95	171	139	185	482	680	3
tiene	144	171	166	185	482	680	3
un	171	171	182	185	482	680	3
gran	187	171	207	185	482	680	3
vacío,	212	171	237	185	482	680	3
porque	242	171	274	185	482	680	3
no	279	171	290	185	482	680	3
considera	295	171	337	185	482	680	3
el	342	171	350	185	482	680	3
problema	355	171	397	185	482	680	3
de	402	171	413	185	482	680	3
la	418	171	425	185	482	680	3
composición	57	184	113	198	482	680	3
plurinacional	117	184	175	198	482	680	3
de	179	184	189	198	482	680	3
nuestros	193	184	230	198	482	680	3
países.	234	184	262	198	482	680	3
Da	266	184	279	198	482	680	3
por	283	184	298	198	482	680	3
supuesto	302	184	341	198	482	680	3
que	344	184	360	198	482	680	3
existe	364	184	389	198	482	680	3
un	392	184	404	198	482	680	3
solo	407	184	425	198	482	680	3
tipo	57	197	74	211	482	680	3
de	78	197	89	211	482	680	3
cultura,	93	197	127	211	482	680	3
a	131	197	135	211	482	680	3
la	139	197	147	211	482	680	3
cual	151	197	169	211	482	680	3
los	173	197	185	211	482	680	3
estudiantes	189	197	239	211	482	680	3
de	243	197	253	211	482	680	3
diferentes	257	197	301	211	482	680	3
culturas	305	197	340	211	482	680	3
deben	344	197	371	211	482	680	3
adscribirse.	375	197	425	211	482	680	3
Esta	57	211	76	224	482	680	3
actitud	80	211	110	224	482	680	3
en	114	211	125	224	482	680	3
el	128	211	136	224	482	680	3
fondo	139	211	166	224	482	680	3
legitima	169	211	205	224	482	680	3
la	209	211	216	224	482	680	3
cultura	220	211	251	224	482	680	3
dominante,	255	211	305	224	482	680	3
auspiciada	309	211	354	224	482	680	3
por	358	211	373	224	482	680	3
el	377	211	385	224	482	680	3
régimen	388	211	425	224	482	680	3
económico	57	224	106	238	482	680	3
del	109	224	122	238	482	680	3
capital.	125	224	157	238	482	680	3
Estos	160	224	185	238	482	680	3
planteamientos	188	224	256	238	482	680	3
se	259	224	267	238	482	680	3
mueven	271	224	306	238	482	680	3
en	309	224	320	238	482	680	3
la	323	224	330	238	482	680	3
lógica	333	224	360	238	482	680	3
de	363	224	374	238	482	680	3
la	377	224	384	238	482	680	3
igualdad	387	224	425	238	482	680	3
de	57	237	67	251	482	680	3
oportunidades,	70	237	137	251	482	680	3
promueven	139	237	190	251	482	680	3
la	193	237	200	251	482	680	3
competencia	203	237	259	251	482	680	3
entre	262	237	285	251	482	680	3
estudiantes	288	237	337	251	482	680	3
que	340	237	356	251	482	680	3
posean	359	237	390	251	482	680	3
-todos-	393	237	425	251	482	680	3
los	57	250	69	264	482	680	3
mismos	73	250	107	264	482	680	3
capitales	110	250	148	264	482	680	3
en	152	250	163	264	482	680	3
el	166	250	174	264	482	680	3
punto	178	250	204	264	482	680	3
de	208	250	218	264	482	680	3
partida,	222	250	256	264	482	680	3
y	259	250	264	264	482	680	3
estiman	268	250	303	264	482	680	3
que	306	250	322	264	482	680	3
a	326	250	331	264	482	680	3
la	334	250	342	264	482	680	3
meta	345	250	367	264	482	680	3
sólo	371	250	389	264	482	680	3
lleguen	393	250	425	264	482	680	3
los	57	263	69	277	482	680	3
mejores.	73	263	111	277	482	680	3
Aún	115	263	134	277	482	680	3
los	138	263	150	277	482	680	3
mejores	155	263	190	277	482	680	3
resultados	194	263	239	277	482	680	3
que	243	263	259	277	482	680	3
se	263	263	272	277	482	680	3
pueda	276	263	303	277	482	680	3
obtener	307	263	341	277	482	680	3
en	345	263	356	277	482	680	3
las	360	263	372	277	482	680	3
pruebas	376	263	411	277	482	680	3
de	415	263	425	277	482	680	3
rendimiento	57	277	112	290	482	680	3
de	116	277	127	290	482	680	3
logros,	131	277	162	290	482	680	3
inclusive	166	277	205	290	482	680	3
suponiendo	209	277	261	290	482	680	3
que	265	277	282	290	482	680	3
se	286	277	295	290	482	680	3
llegue	299	277	326	290	482	680	3
a	330	277	335	290	482	680	3
alcanzar	339	277	376	290	482	680	3
niveles	380	277	410	290	482	680	3
de	415	277	425	290	482	680	3
excelencia	57	290	102	304	482	680	3
en	105	290	115	304	482	680	3
el	118	290	126	304	482	680	3
cien	128	290	147	304	482	680	3
por	150	290	165	304	482	680	3
ciento	168	290	195	304	482	680	3
de	198	290	208	304	482	680	3
los	211	290	224	304	482	680	3
estudiantes,	226	290	279	304	482	680	3
esto	281	290	299	304	482	680	3
no	302	290	313	304	482	680	3
garantiza	316	290	357	304	482	680	3
que	359	290	376	304	482	680	3
al	378	290	386	304	482	680	3
concluir	389	290	425	304	482	680	3
la	57	303	64	317	482	680	3
escuela	66	303	98	317	482	680	3
y	100	303	105	317	482	680	3
su	108	303	117	317	482	680	3
formación	119	303	165	317	482	680	3
académica	167	303	213	317	482	680	3
todos	215	303	240	317	482	680	3
esos	242	303	260	317	482	680	3
estudiantes	262	303	312	317	482	680	3
puedan	314	303	346	317	482	680	3
encontrar	349	303	392	317	482	680	3
trabajo	394	303	425	317	482	680	3
o,	57	316	65	330	482	680	3
al	68	316	75	330	482	680	3
menos,	78	316	110	330	482	680	3
trabajos	113	316	148	330	482	680	3
que	151	316	167	330	482	680	3
tengan	169	316	200	330	482	680	3
la	203	316	210	330	482	680	3
misma	213	316	242	330	482	680	3
remuneración.	245	316	310	330	482	680	3
La	71	339	83	353	482	680	3
teoría	86	339	112	353	482	680	3
de	116	339	127	353	482	680	3
los	130	339	143	353	482	680	3
campos	146	339	180	353	482	680	3
es	183	339	192	353	482	680	3
una	196	339	212	353	482	680	3
buena	216	339	243	353	482	680	3
herramienta	246	339	301	353	482	680	3
para	304	339	324	353	482	680	3
analizar	327	339	362	353	482	680	3
las	365	339	377	353	482	680	3
relaciones	381	339	425	353	482	680	3
de	57	353	67	366	482	680	3
poder	73	353	99	366	482	680	3
que	104	353	120	366	482	680	3
se	125	353	134	366	482	680	3
dan	139	353	156	366	482	680	3
en	161	353	172	366	482	680	3
nuestro	177	353	210	366	482	680	3
contexto,	216	353	257	366	482	680	3
pero	262	353	283	366	482	680	3
como	288	353	313	366	482	680	3
toda	318	353	337	366	482	680	3
herramienta	343	353	397	366	482	680	3
a	402	353	407	366	482	680	3
ser	412	353	425	366	482	680	3
utilizada	57	366	94	380	482	680	3
requiere	97	366	134	380	482	680	3
que	137	366	154	380	482	680	3
se	157	366	165	380	482	680	3
haga	168	366	189	380	482	680	3
en	192	366	203	380	482	680	3
ella	205	366	221	380	482	680	3
algunas	224	366	257	380	482	680	3
adecuaciones	260	366	318	380	482	680	3
pertinentes	321	366	371	380	482	680	3
previas	374	366	405	380	482	680	3
a	408	366	413	380	482	680	3
su	416	366	425	380	482	680	3
manipulación.	57	379	120	393	482	680	3
Una	122	379	142	393	482	680	3
primera	144	379	180	393	482	680	3
precisión	182	379	223	393	482	680	3
que	226	379	242	393	482	680	3
es	244	379	253	393	482	680	3
necesario	256	379	298	393	482	680	3
realizar	300	379	333	393	482	680	3
está	336	379	353	393	482	680	3
relacionada	355	379	406	393	482	680	3
con	409	379	425	393	482	680	3
la	57	392	64	406	482	680	3
idea	67	392	85	406	482	680	3
de	87	392	98	406	482	680	3
que	100	392	117	406	482	680	3
el	119	392	127	406	482	680	3
fundamento	129	392	183	406	482	680	3
del	186	392	199	406	482	680	3
poder	202	392	228	406	482	680	3
o	230	392	236	406	482	680	3
de	238	392	249	406	482	680	3
la	251	392	259	406	482	680	3
autoridad	262	392	304	406	482	680	3
en	307	392	317	406	482	680	3
un	320	392	331	406	482	680	3
campo	334	392	363	406	482	680	3
determinado,	366	392	425	406	482	680	3
se	57	405	65	419	482	680	3
da	69	405	79	419	482	680	3
a	83	405	87	419	482	680	3
partir	91	405	116	419	482	680	3
del	119	405	133	419	482	680	3
monopolio	136	405	185	419	482	680	3
del	189	405	202	419	482	680	3
capital	205	405	235	419	482	680	3
específico	238	405	281	419	482	680	3
por	285	405	300	419	482	680	3
parte	304	405	327	419	482	680	3
de	330	405	341	419	482	680	3
uno	344	405	361	419	482	680	3
de	365	405	375	419	482	680	3
los	379	405	391	419	482	680	3
grupos	395	405	425	419	482	680	3
en	57	419	67	432	482	680	3
confrontación.	71	419	136	432	482	680	3
En	139	419	152	432	482	680	3
función	155	419	190	432	482	680	3
de	193	419	203	432	482	680	3
la	206	419	214	432	482	680	3
posesión	217	419	256	432	482	680	3
de	259	419	270	432	482	680	3
este	273	419	290	432	482	680	3
capital	293	419	322	432	482	680	3
se	326	419	334	432	482	680	3
desarrollarían	337	419	399	432	482	680	3
tanto	402	419	425	432	482	680	3
las	57	432	68	446	482	680	3
estrategias	73	432	120	446	482	680	3
de	125	432	135	446	482	680	3
conservación	140	432	198	446	482	680	3
-del	203	432	221	446	482	680	3
grupo	226	432	252	446	482	680	3
dominante-,	257	432	312	446	482	680	3
como	317	432	342	446	482	680	3
las	347	432	358	446	482	680	3
estrategias	363	432	410	446	482	680	3
de	415	432	425	446	482	680	3
subversión	57	445	104	459	482	680	3
-del	107	445	125	459	482	680	3
grupo	127	445	154	459	482	680	3
dominado.	157	445	204	459	482	680	3
En	71	468	84	482	482	680	3
principio,	88	468	131	482	482	680	3
estas	135	468	156	482	482	680	3
ideas	160	468	182	482	482	680	3
son	185	468	201	482	482	680	3
correctas	205	468	245	482	482	680	3
y	249	468	254	482	482	680	3
reflejan	258	468	291	482	482	680	3
las	295	468	306	482	482	680	3
relaciones	310	468	355	482	482	680	3
de	359	468	369	482	482	680	3
poder	373	468	399	482	482	680	3
y	403	468	408	482	482	680	3
sus	412	468	425	482	482	680	3
transformaciones	57	481	133	495	482	680	3
de	138	481	148	495	482	680	3
forma	152	481	179	495	482	680	3
coherente;	183	481	230	495	482	680	3
sin	234	481	247	495	482	680	3
embargo,	251	481	293	495	482	680	3
la	298	481	305	495	482	680	3
precisión	309	481	350	495	482	680	3
consiste	354	481	390	495	482	680	3
en	394	481	405	495	482	680	3
que	409	481	425	495	482	680	3
este	57	494	74	508	482	680	3
esquema	78	494	117	508	482	680	3
de	121	494	132	508	482	680	3
análisis	136	494	168	508	482	680	3
se	172	494	181	508	482	680	3
puede	185	494	212	508	482	680	3
aplicar	216	494	246	508	482	680	3
con	250	494	266	508	482	680	3
mayor	271	494	299	508	482	680	3
contundencia	303	494	363	508	482	680	3
en	368	494	378	508	482	680	3
contextos	383	494	425	508	482	680	3
donde	57	508	84	521	482	680	3
solamente	89	508	134	521	482	680	3
existe	138	508	163	521	482	680	3
un	167	508	179	521	482	680	3
capital	183	508	212	521	482	680	3
en	216	508	227	521	482	680	3
disputa,	231	508	266	521	482	680	3
sea	270	508	284	521	482	680	3
el	288	508	296	521	482	680	3
campo	300	508	329	521	482	680	3
del	334	508	347	521	482	680	3
que	351	508	367	521	482	680	3
se	372	508	380	521	482	680	3
trate.	385	508	408	521	482	680	3
Lo	412	508	425	521	482	680	3
que	57	521	73	535	482	680	3
queremos	76	521	120	535	482	680	3
decir,	123	521	147	535	482	680	3
es	150	521	159	535	482	680	3
que	162	521	178	535	482	680	3
sirve	181	521	202	535	482	680	3
mejor	205	521	231	535	482	680	3
para	234	521	253	535	482	680	3
analizar	256	521	291	535	482	680	3
realidades	294	521	338	535	482	680	3
monocivilizatorias,	341	521	425	535	482	680	3
monoculturales,	57	534	128	548	482	680	3
uninacionales,	131	534	195	548	482	680	3
donde	197	534	225	548	482	680	3
la	228	534	236	548	482	680	3
posesión	239	534	277	548	482	680	3
del	280	534	293	548	482	680	3
capital	296	534	325	548	482	680	3
específico	328	534	372	548	482	680	3
puede	374	534	401	548	482	680	3
estar	404	534	425	548	482	680	3
determinada	57	547	112	561	482	680	3
por	115	547	131	561	482	680	3
un	133	547	145	561	482	680	3
solo	148	547	166	561	482	680	3
referente	169	547	209	561	482	680	3
cultural.	212	547	249	561	482	680	3
Todas	71	570	97	584	482	680	3
las	104	570	115	584	482	680	3
civilizaciones	121	570	180	584	482	680	3
y	187	570	192	584	482	680	3
culturas	198	570	233	584	482	680	3
han	240	570	256	584	482	680	3
desarrollado	262	570	317	584	482	680	3
referentes	324	570	368	584	482	680	3
propios	375	570	408	584	482	680	3
de	415	570	425	584	482	680	3
capitales/valores	57	584	130	597	482	680	3
que	135	584	151	597	482	680	3
deben	157	584	184	597	482	680	3
ser	190	584	203	597	482	680	3
poseídos	208	584	247	597	482	680	3
por	252	584	268	597	482	680	3
las	273	584	285	597	482	680	3
personas	290	584	329	597	482	680	3
que	335	584	351	597	482	680	3
las	357	584	368	597	482	680	3
conforman.	374	584	425	597	482	680	3
En	57	597	70	611	482	680	3
sociedades	74	597	121	611	482	680	3
donde	126	597	153	611	482	680	3
prevalecen	158	597	205	611	482	680	3
relaciones	210	597	255	611	482	680	3
de	259	597	270	611	482	680	3
poder	274	597	300	611	482	680	3
-tal	305	597	320	611	482	680	3
el	324	597	332	611	482	680	3
caso	337	597	355	611	482	680	3
de	360	597	371	611	482	680	3
la	375	597	383	611	482	680	3
sociedad	387	597	425	611	482	680	3
capitalista-	57	610	105	624	482	680	3
se	109	610	118	624	482	680	3
puede	122	610	149	624	482	680	3
hablar	153	610	181	624	482	680	3
de	185	610	195	624	482	680	3
capitales,	199	610	240	624	482	680	3
en	244	610	255	624	482	680	3
el	259	610	266	624	482	680	3
sentido	270	610	303	624	482	680	3
que	307	610	323	624	482	680	3
Bourdieu	327	610	369	624	482	680	3
nos	373	610	388	624	482	680	3
explica.	392	610	425	624	482	680	3
Integra	57	637	83	647	482	680	3
Educativa	85	637	120	647	482	680	3
Vol.	123	637	137	647	482	680	3
IV	139	637	149	647	482	680	3
/	151	637	154	647	482	680	3
Nº	156	637	167	647	482	680	3
3	169	637	173	647	482	680	3
107	410	636	425	649	482	680	3
Javier	57	42	78	53	482	680	4
Paredes	80	42	105	53	482	680	4
Mallea	107	42	131	53	482	680	4
En	57	69	70	82	482	680	4
sociedades	74	69	121	82	482	680	4
donde	124	69	152	82	482	680	4
predominan	156	69	210	82	482	680	4
relaciones	214	69	258	82	482	680	4
de	262	69	273	82	482	680	4
reciprocidad	277	69	332	82	482	680	4
y	336	69	341	82	482	680	4
solidaridad,	345	69	397	82	482	680	4
como	400	69	425	82	482	680	4
muchas	57	82	90	96	482	680	4
de	94	82	105	96	482	680	4
las	109	82	120	96	482	680	4
comunidades	124	82	183	96	482	680	4
agrarias	186	82	221	96	482	680	4
e	225	82	230	96	482	680	4
indígenas,	234	82	279	96	482	680	4
sería	283	82	303	96	482	680	4
mejor	307	82	333	96	482	680	4
referirse	337	82	374	96	482	680	4
-hasta	378	82	405	96	482	680	4
que	409	82	425	96	482	680	4
encontremos	57	95	115	109	482	680	4
otro	117	95	136	109	482	680	4
término	139	95	175	109	482	680	4
más	178	95	195	109	482	680	4
adecuado-	198	95	243	109	482	680	4
a	246	95	251	109	482	680	4
valores.	254	95	287	109	482	680	4
La	290	95	302	109	482	680	4
educación,	305	95	352	109	482	680	4
por	355	95	371	109	482	680	4
ejemplo,	373	95	412	109	482	680	4
en	414	95	425	109	482	680	4
el	57	108	65	122	482	680	4
capitalismo	67	108	117	122	482	680	4
funciona	119	108	158	122	482	680	4
como	160	108	185	122	482	680	4
un	188	108	199	122	482	680	4
capital	201	108	230	122	482	680	4
y	233	108	238	122	482	680	4
un	240	108	252	122	482	680	4
medio	254	108	282	122	482	680	4
para	284	108	303	122	482	680	4
incrementar	306	108	360	122	482	680	4
otros	362	108	385	122	482	680	4
capitales	387	108	425	122	482	680	4
que	57	121	73	135	482	680	4
permitan	75	121	116	135	482	680	4
obtener	118	121	153	135	482	680	4
ganancias	156	121	198	135	482	680	4
de	201	121	212	135	482	680	4
diferentes	214	121	258	135	482	680	4
tipos.	261	121	285	135	482	680	4
En	288	121	301	135	482	680	4
comunidades	303	121	362	135	482	680	4
indígenas	364	121	406	135	482	680	4
con	409	121	425	135	482	680	4
poca	57	135	77	148	482	680	4
penetración	81	135	133	148	482	680	4
del	137	135	150	148	482	680	4
capitalismo,	153	135	206	148	482	680	4
la	210	135	217	148	482	680	4
educación	220	135	265	148	482	680	4
-no	268	135	284	148	482	680	4
escolarizada-	287	135	345	148	482	680	4
es	348	135	357	148	482	680	4
una	360	135	376	148	482	680	4
necesidad,	379	135	425	148	482	680	4
un	57	148	68	162	482	680	4
bien	71	148	90	162	482	680	4
común	93	148	123	162	482	680	4
al	126	148	134	162	482	680	4
cual	136	148	154	162	482	680	4
todos	157	148	181	162	482	680	4
pueden	184	148	216	162	482	680	4
acceder,	219	148	255	162	482	680	4
es	257	148	266	162	482	680	4
una	269	148	285	162	482	680	4
condición	287	148	331	162	482	680	4
necesaria	334	148	375	162	482	680	4
para	377	148	396	162	482	680	4
que	399	148	415	162	482	680	4
la	418	148	425	162	482	680	4
comunidad	57	161	106	175	482	680	4
pueda	109	161	136	175	482	680	4
producirse	138	161	186	175	482	680	4
y	188	161	194	175	482	680	4
reproducirse.	196	161	255	175	482	680	4
Si	71	184	80	197	482	680	4
aplicáramos	86	184	139	197	482	680	4
mecánicamente	145	184	214	197	482	680	4
la	220	184	227	197	482	680	4
teoría	234	184	259	197	482	680	4
de	265	184	276	197	482	680	4
los	282	184	295	197	482	680	4
campos	301	184	334	197	482	680	4
a	340	184	345	197	482	680	4
un	351	184	362	197	482	680	4
determinado	368	184	425	197	482	680	4
problema,	57	197	102	211	482	680	4
las	107	197	118	211	482	680	4
consecuencias	123	197	185	211	482	680	4
de	190	197	201	211	482	680	4
nuestro	206	197	239	211	482	680	4
análisis	244	197	276	211	482	680	4
podrían	281	197	315	211	482	680	4
derivar	320	197	351	211	482	680	4
en	356	197	367	211	482	680	4
aquello	372	197	404	211	482	680	4
que	409	197	425	211	482	680	4
precisamente	57	210	116	224	482	680	4
no	118	210	129	224	482	680	4
pretende	131	210	171	224	482	680	4
esta	173	210	190	224	482	680	4
teoría,	192	210	221	224	482	680	4
el	223	210	231	224	482	680	4
justificar	233	210	271	224	482	680	4
o	273	210	279	224	482	680	4
encubrir	281	210	319	224	482	680	4
relaciones	321	210	366	224	482	680	4
de	368	210	379	224	482	680	4
poder	381	210	407	224	482	680	4
que	409	210	425	224	482	680	4
se	57	223	65	237	482	680	4
dan	68	223	84	237	482	680	4
entre	87	223	110	237	482	680	4
agentes	113	223	146	237	482	680	4
o	149	223	154	237	482	680	4
instituciones.	157	223	216	237	482	680	4
Para	218	223	238	237	482	680	4
entender	241	223	281	237	482	680	4
mejor	283	223	310	237	482	680	4
esta	312	223	329	237	482	680	4
dificultad	332	223	374	237	482	680	4
analicemos	376	223	425	237	482	680	4
la	57	236	64	250	482	680	4
siguiente	67	236	107	250	482	680	4
situación.	110	236	153	250	482	680	4
Una	71	259	90	273	482	680	4
comunidad	95	259	145	273	482	680	4
indígena	150	259	188	273	482	680	4
comienza	193	259	235	273	482	680	4
a	240	259	245	273	482	680	4
desarrollar	250	259	298	273	482	680	4
estrategias	303	259	349	273	482	680	4
-de	354	259	369	273	482	680	4
subversión-	374	259	425	273	482	680	4
por	57	272	72	286	482	680	4
las	76	272	88	286	482	680	4
cuales	92	272	119	286	482	680	4
pone	123	272	145	286	482	680	4
de	149	272	160	286	482	680	4
manifiesto	164	272	211	286	482	680	4
sus	215	272	228	286	482	680	4
demandas	232	272	277	286	482	680	4
para	281	272	300	286	482	680	4
obtener	304	272	339	286	482	680	4
una	343	272	359	286	482	680	4
mejor	363	272	390	286	482	680	4
calidad	394	272	425	286	482	680	4
de	57	285	67	299	482	680	4
educación.	70	285	118	299	482	680	4
Los	121	285	138	299	482	680	4
demandantes	141	285	199	299	482	680	4
se	202	285	211	299	482	680	4
ubican	214	285	244	299	482	680	4
en	247	285	257	299	482	680	4
el	261	285	268	299	482	680	4
campo	271	285	301	299	482	680	4
educativo	304	285	347	299	482	680	4
en	350	285	360	299	482	680	4
la	364	285	371	299	482	680	4
posición	374	285	412	299	482	680	4
de	415	285	425	299	482	680	4
dominados,	57	299	108	312	482	680	4
porque	111	299	142	312	482	680	4
no	145	299	156	312	482	680	4
poseen	159	299	190	312	482	680	4
el	192	299	200	312	482	680	4
capital	202	299	231	312	482	680	4
educativo	234	299	276	312	482	680	4
necesario	279	299	321	312	482	680	4
en	323	299	334	312	482	680	4
juego	336	299	361	312	482	680	4
en	363	299	374	312	482	680	4
este	376	299	393	312	482	680	4
campo	396	299	425	312	482	680	4
de	57	312	67	326	482	680	4
lucha.	70	312	96	326	482	680	4
Las	98	312	114	326	482	680	4
niñas/os	116	312	153	326	482	680	4
y	155	312	161	326	482	680	4
jóvenes	163	312	196	326	482	680	4
de	198	312	208	326	482	680	4
esta	211	312	228	326	482	680	4
comunidad,	230	312	282	326	482	680	4
cuando	285	312	317	326	482	680	4
acuden	319	312	351	326	482	680	4
a	353	312	357	326	482	680	4
algún	360	312	384	326	482	680	4
mercado	387	312	425	326	482	680	4
de	57	325	67	339	482	680	4
capitales	72	325	110	339	482	680	4
educativos,	114	325	164	339	482	680	4
concurren	168	325	214	339	482	680	4
con	218	325	235	339	482	680	4
capitales	239	325	277	339	482	680	4
ínfimos	282	325	315	339	482	680	4
-en	319	325	334	339	482	680	4
otras	339	325	361	339	482	680	4
palabras,	365	325	404	339	482	680	4
con	409	325	425	339	482	680	4
poca	57	338	77	352	482	680	4
formación	81	338	126	352	482	680	4
académica-,	130	338	182	352	482	680	4
poniéndose	185	338	236	352	482	680	4
en	240	338	250	352	482	680	4
relación	254	338	289	352	482	680	4
de	293	338	303	352	482	680	4
desventaja	306	338	352	352	482	680	4
con	355	338	372	352	482	680	4
otros	375	338	398	352	482	680	4
niños	401	338	425	352	482	680	4
y	57	351	62	365	482	680	4
jóvenes,	65	351	101	365	482	680	4
que	104	351	120	365	482	680	4
siendo	124	351	153	365	482	680	4
no	156	351	167	365	482	680	4
indígenas	171	351	213	365	482	680	4
poseen	216	351	247	365	482	680	4
un	251	351	262	365	482	680	4
mayor	265	351	294	365	482	680	4
capital	297	351	326	365	482	680	4
educativo;	330	351	375	365	482	680	4
uno	378	351	395	365	482	680	4
de	399	351	409	365	482	680	4
los	413	351	425	365	482	680	4
mercados	57	365	99	378	482	680	4
educativos	103	365	149	378	482	680	4
donde	152	365	180	378	482	680	4
concurren	184	365	229	378	482	680	4
en	233	365	243	378	482	680	4
condición	247	365	291	378	482	680	4
desventajosa	294	365	350	378	482	680	4
es,	353	365	365	378	482	680	4
por	368	365	383	378	482	680	4
ejemplo,	387	365	425	378	482	680	4
un	57	378	68	392	482	680	4
examen	71	378	105	392	482	680	4
de	107	378	118	392	482	680	4
ingreso	120	378	153	392	482	680	4
a	155	378	160	392	482	680	4
la	163	378	170	392	482	680	4
universidad.	173	378	227	392	482	680	4
Sólo	229	378	249	392	482	680	4
los	252	378	264	392	482	680	4
estudiantes	267	378	316	392	482	680	4
que	319	378	335	392	482	680	4
hayan	338	378	364	392	482	680	4
acumulado	366	378	415	392	482	680	4
el	417	378	425	392	482	680	4
capital	57	391	86	405	482	680	4
educativo	89	391	132	405	482	680	4
necesario	135	391	176	405	482	680	4
-las	180	391	195	405	482	680	4
destrezas,	198	391	241	405	482	680	4
los	245	391	257	405	482	680	4
conocimientos,	260	391	328	405	482	680	4
las	331	391	343	405	482	680	4
condiciones-	346	391	403	405	482	680	4
para	406	391	425	405	482	680	4
rendir	57	404	84	418	482	680	4
la	87	404	94	418	482	680	4
prueba	97	404	128	418	482	680	4
podrán	130	404	162	418	482	680	4
acceder	164	404	198	418	482	680	4
a	201	404	205	418	482	680	4
la	208	404	216	418	482	680	4
universidad.	218	404	272	418	482	680	4
Estas	275	404	298	418	482	680	4
condiciones	300	404	353	418	482	680	4
de	356	404	366	418	482	680	4
acumulación	369	404	425	418	482	680	4
obviamente	57	417	109	431	482	680	4
serán	113	417	137	431	482	680	4
más	142	417	159	431	482	680	4
favorables	164	417	209	431	482	680	4
para	214	417	233	431	482	680	4
los	238	417	250	431	482	680	4
estudiantes	255	417	305	431	482	680	4
que	310	417	326	431	482	680	4
viven	331	417	354	431	482	680	4
en	359	417	370	431	482	680	4
los	375	417	388	431	482	680	4
centros	393	417	425	431	482	680	4
urbanos,	57	431	95	444	482	680	4
y	97	431	102	444	482	680	4
de	104	431	115	444	482	680	4
estos,	117	431	141	444	482	680	4
aquellos	143	431	180	444	482	680	4
que	182	431	198	444	482	680	4
sean	200	431	219	444	482	680	4
de	221	431	232	444	482	680	4
las	234	431	245	444	482	680	4
clases	247	431	272	444	482	680	4
altas.	274	431	297	444	482	680	4
Las	299	431	315	444	482	680	4
estrategias	317	431	363	444	482	680	4
de	365	431	376	444	482	680	4
subversión	378	431	425	444	482	680	4
de	57	444	67	458	482	680	4
la	70	444	78	458	482	680	4
comunidad	80	444	130	458	482	680	4
indígena	133	444	171	458	482	680	4
se	174	444	183	458	482	680	4
justifican	186	444	226	458	482	680	4
por	228	444	244	458	482	680	4
sí	247	444	253	458	482	680	4
mismas,	256	444	292	458	482	680	4
ya	295	444	305	458	482	680	4
que	307	444	324	458	482	680	4
pretenden	326	444	372	458	482	680	4
alcanzar	375	444	411	458	482	680	4
las	414	444	425	458	482	680	4
mismas	57	457	90	471	482	680	4
condiciones	92	457	145	471	482	680	4
de	148	457	159	471	482	680	4
igualdad	161	457	199	471	482	680	4
en	202	457	213	471	482	680	4
relación	215	457	251	471	482	680	4
al	254	457	261	471	482	680	4
acceso	264	457	293	471	482	680	4
del	295	457	309	471	482	680	4
capital	312	457	341	471	482	680	4
educativo.	344	457	389	471	482	680	4
Este	71	480	90	493	482	680	4
tipo	94	480	111	493	482	680	4
de	115	480	125	493	482	680	4
análisis	128	480	160	493	482	680	4
en	164	480	174	493	482	680	4
el	178	480	185	493	482	680	4
que	189	480	205	493	482	680	4
utilizamos	208	480	254	493	482	680	4
conceptos	257	480	302	493	482	680	4
y	305	480	310	493	482	680	4
herramientas	313	480	372	493	482	680	4
de	375	480	385	493	482	680	4
la	389	480	396	493	482	680	4
teoría	399	480	425	493	482	680	4
de	57	493	67	507	482	680	4
los	70	493	83	507	482	680	4
campos,	86	493	122	507	482	680	4
presupone	125	493	171	507	482	680	4
algo	174	493	193	507	482	680	4
que	196	493	212	507	482	680	4
es	215	493	224	507	482	680	4
definitorio:	226	493	277	507	482	680	4
que	279	493	296	507	482	680	4
existe	299	493	323	507	482	680	4
un	326	493	338	507	482	680	4
sólo	341	493	359	507	482	680	4
tipo	362	493	380	507	482	680	4
de	383	493	393	507	482	680	4
capital	396	493	425	507	482	680	4
educativo	57	506	99	520	482	680	4
y	103	506	108	520	482	680	4
por	111	506	127	520	482	680	4
ende	130	506	152	520	482	680	4
un	155	506	167	520	482	680	4
solo	170	506	188	520	482	680	4
campo	192	506	222	520	482	680	4
educativo.	225	506	270	520	482	680	4
Al	274	506	284	520	482	680	4
realizar	287	506	320	520	482	680	4
esta	324	506	341	520	482	680	4
operación,	344	506	391	520	482	680	4
se	395	506	404	520	482	680	4
deja	407	506	425	520	482	680	4
de	57	519	67	533	482	680	4
lado	70	519	89	533	482	680	4
la	92	519	100	533	482	680	4
posibilidad	102	519	151	533	482	680	4
de	154	519	165	533	482	680	4
pensar	167	519	197	533	482	680	4
en	199	519	210	533	482	680	4
la	213	519	221	533	482	680	4
existencia	224	519	267	533	482	680	4
de	269	519	280	533	482	680	4
un	283	519	294	533	482	680	4
tipo	297	519	315	533	482	680	4
de	318	519	329	533	482	680	4
capital	331	519	361	533	482	680	4
educativo	363	519	406	533	482	680	4
que	409	519	425	533	482	680	4
corresponda	57	532	112	546	482	680	4
a	116	532	120	546	482	680	4
la	124	532	132	546	482	680	4
matriz	136	532	165	546	482	680	4
civilizatoria	169	532	221	546	482	680	4
de	225	532	235	546	482	680	4
la	239	532	247	546	482	680	4
comunidad	251	532	301	546	482	680	4
indígena	305	532	343	546	482	680	4
en	347	532	358	546	482	680	4
cuestión	362	532	399	546	482	680	4
y,	403	532	410	546	482	680	4
en	414	532	425	546	482	680	4
consecuencia,	57	546	118	559	482	680	4
la	122	546	129	559	482	680	4
posibilidad	133	546	182	559	482	680	4
de	186	546	196	559	482	680	4
que	200	546	216	559	482	680	4
exista	220	546	245	559	482	680	4
también	249	546	285	559	482	680	4
un	289	546	300	559	482	680	4
campo	304	546	334	559	482	680	4
educativo	338	546	380	559	482	680	4
indígena,	384	546	425	559	482	680	4
que	57	559	73	573	482	680	4
se	76	559	85	573	482	680	4
regule	88	559	116	573	482	680	4
a	119	559	124	573	482	680	4
sí	127	559	134	573	482	680	4
mismo	137	559	167	573	482	680	4
por	170	559	185	573	482	680	4
las	188	559	200	573	482	680	4
propiedades	203	559	257	573	482	680	4
que	260	559	276	573	482	680	4
le	279	559	287	573	482	680	4
son	290	559	305	573	482	680	4
inherentes.	308	559	358	573	482	680	4
Consideramos	361	559	425	573	482	680	4
que	57	572	73	586	482	680	4
el	79	572	86	586	482	680	4
análisis	92	572	124	586	482	680	4
de	130	572	140	586	482	680	4
la	146	572	153	586	482	680	4
teoría	159	572	185	586	482	680	4
de	191	572	201	586	482	680	4
los	207	572	219	586	482	680	4
campos	225	572	258	586	482	680	4
es	264	572	273	586	482	680	4
más	279	572	296	586	482	680	4
pertinente	302	572	348	586	482	680	4
para	354	572	373	586	482	680	4
sociedades	378	572	425	586	482	680	4
monocivilizatorias.	57	585	141	599	482	680	4
Si	144	585	153	599	482	680	4
el	156	585	164	599	482	680	4
análisis	167	585	198	599	482	680	4
no	201	585	213	599	482	680	4
incorporara	216	585	268	599	482	680	4
en	271	585	282	599	482	680	4
su	285	585	295	599	482	680	4
reflexión	298	585	337	599	482	680	4
las	340	585	351	599	482	680	4
posibilidades	354	585	412	599	482	680	4
de	415	585	425	599	482	680	4
existencia	57	598	100	612	482	680	4
de	102	598	113	612	482	680	4
equivalentes	115	598	170	612	482	680	4
a	172	598	177	612	482	680	4
un	180	598	191	612	482	680	4
capital	194	598	223	612	482	680	4
y	225	598	230	612	482	680	4
campo	233	598	262	612	482	680	4
educativos	265	598	311	612	482	680	4
indígenas,	314	598	359	612	482	680	4
no	361	598	373	612	482	680	4
develaría	375	598	415	612	482	680	4
la	418	598	425	612	482	680	4
condición	57	612	101	625	482	680	4
multicivilizatoria	103	612	178	625	482	680	4
de	181	612	191	625	482	680	4
la	194	612	201	625	482	680	4
realidad	204	612	239	625	482	680	4
descrita.	242	612	279	625	482	680	4
Y	281	612	288	625	482	680	4
en	290	612	301	625	482	680	4
el	303	612	311	625	482	680	4
contexto	314	612	352	625	482	680	4
en	354	612	365	625	482	680	4
el	367	612	375	625	482	680	4
que	378	612	394	625	482	680	4
hemos	396	612	425	625	482	680	4
108	57	636	72	649	482	680	4
Integra	309	637	335	647	482	680	4
Educativa	337	637	372	647	482	680	4
Vol.	375	637	389	647	482	680	4
IV	391	637	401	647	482	680	4
/	403	637	406	647	482	680	4
Nº	408	637	419	647	482	680	4
3	421	637	425	647	482	680	4
Elementos	192	42	231	53	482	680	5
para	233	42	248	53	482	680	5
la	251	42	257	53	482	680	5
implementación	259	42	317	53	482	680	5
del	319	42	330	53	482	680	5
nuevo	332	42	354	53	482	680	5
currículo	356	42	389	53	482	680	5
educativo	391	42	425	53	482	680	5
citado	57	69	84	82	482	680	5
nuestro	87	69	121	82	482	680	5
ejemplo,	124	69	162	82	482	680	5
no	166	69	177	82	482	680	5
desnudaría	180	69	229	82	482	680	5
la	232	69	239	82	482	680	5
situación	243	69	283	82	482	680	5
colonial	286	69	321	82	482	680	5
en	325	69	335	82	482	680	5
la	339	69	346	82	482	680	5
que	349	69	366	82	482	680	5
se	369	69	378	82	482	680	5
encuentra	381	69	425	82	482	680	5
esa	57	82	70	96	482	680	5
comunidad	73	82	123	96	482	680	5
indígena.	125	82	166	96	482	680	5
Por	71	104	87	118	482	680	5
eso,	89	104	107	118	482	680	5
debemos	109	104	148	118	482	680	5
pensar	151	104	180	118	482	680	5
en	182	104	193	118	482	680	5
agregar,	195	104	230	118	482	680	5
en	233	104	243	118	482	680	5
nuestro	245	104	279	118	482	680	5
análisis	281	104	313	118	482	680	5
a	315	104	320	118	482	680	5
partir	322	104	347	118	482	680	5
de	349	104	360	118	482	680	5
la	362	104	370	118	482	680	5
teoría	372	104	398	118	482	680	5
de	400	104	411	118	482	680	5
los	413	104	425	118	482	680	5
campos,	57	118	93	131	482	680	5
elementos	95	118	141	131	482	680	5
que	143	118	160	131	482	680	5
nos	162	118	178	131	482	680	5
permitan	180	118	221	131	482	680	5
comprender	223	118	277	131	482	680	5
mejor	280	118	306	131	482	680	5
las	309	118	320	131	482	680	5
realidades	323	118	367	131	482	680	5
de	370	118	380	131	482	680	5
contextos	383	118	425	131	482	680	5
plurinacionales	57	131	124	145	482	680	5
y	128	131	133	145	482	680	5
multicivilizatorios.	136	131	219	145	482	680	5
Y	222	131	229	145	482	680	5
de	233	131	243	145	482	680	5
esa	247	131	260	145	482	680	5
manera	264	131	297	145	482	680	5
también,	300	131	339	145	482	680	5
buscar	342	131	371	145	482	680	5
alternativas	375	131	425	145	482	680	5
otras	57	144	79	158	482	680	5
de	81	144	92	158	482	680	5
solución	94	144	132	158	482	680	5
a	134	144	139	158	482	680	5
los	141	144	154	158	482	680	5
conflictos	156	144	199	158	482	680	5
que	202	144	218	158	482	680	5
suscita	221	144	250	158	482	680	5
la	252	144	260	158	482	680	5
existencia	263	144	306	158	482	680	5
de	308	144	319	158	482	680	5
campos	321	144	355	158	482	680	5
de	357	144	368	158	482	680	5
poder.	370	144	398	158	482	680	5
En	401	144	414	158	482	680	5
lo	417	144	425	158	482	680	5
que	57	157	73	171	482	680	5
sigue,	75	157	101	171	482	680	5
desarrollaremos	103	157	174	171	482	680	5
un	176	157	188	171	482	680	5
análisis	190	157	222	171	482	680	5
complementario	224	157	297	171	482	680	5
a	299	157	304	171	482	680	5
la	306	157	314	171	482	680	5
primera	316	157	351	171	482	680	5
parte	354	157	377	171	482	680	5
de	379	157	389	171	482	680	5
nuestro	392	157	425	171	482	680	5
artículo,	57	170	94	184	482	680	5
incorporando	96	170	157	184	482	680	5
los	159	170	171	184	482	680	5
elementos	174	170	219	184	482	680	5
que	221	170	238	184	482	680	5
faltaban	240	170	275	184	482	680	5
para	278	170	297	184	482	680	5
formarnos	299	170	345	184	482	680	5
un	347	170	359	184	482	680	5
panorama	361	170	406	184	482	680	5
más	408	170	425	184	482	680	5
completo	57	184	99	197	482	680	5
del	101	184	115	197	482	680	5
campo	118	184	147	197	482	680	5
educativo.	150	184	195	197	482	680	5
2.	57	217	67	232	482	680	5
El	70	217	82	232	482	680	5
campo	85	217	121	232	482	680	5
educativo	125	217	177	232	482	680	5
y	180	217	186	232	482	680	5
su	190	217	202	232	482	680	5
estructura	205	217	262	232	482	680	5
La	57	241	69	255	482	680	5
estructura	73	241	118	255	482	680	5
de	122	241	133	255	482	680	5
un	137	241	149	255	482	680	5
campo	153	241	183	255	482	680	5
educativo	187	241	230	255	482	680	5
-o	234	241	244	255	482	680	5
de	248	241	259	255	482	680	5
otros	263	241	286	255	482	680	5
campos-	290	241	328	255	482	680	5
está	332	241	349	255	482	680	5
definida	354	241	389	255	482	680	5
por	394	241	409	255	482	680	5
las	414	241	425	255	482	680	5
características	57	254	119	268	482	680	5
y	123	254	128	268	482	680	5
composición	133	254	189	268	482	680	5
nacional,	194	254	234	268	482	680	5
de	238	254	249	268	482	680	5
clase	253	254	274	268	482	680	5
y	279	254	284	268	482	680	5
género	289	254	319	268	482	680	5
que	324	254	340	268	482	680	5
tenga	345	254	369	268	482	680	5
un	374	254	385	268	482	680	5
país.	390	254	410	268	482	680	5
Es	414	254	425	268	482	680	5
decir,	57	267	81	281	482	680	5
por	84	267	99	281	482	680	5
la	102	267	110	281	482	680	5
existencia	113	267	156	281	482	680	5
de	159	267	169	281	482	680	5
naciones	172	267	211	281	482	680	5
y	213	267	219	281	482	680	5
pueblos	221	267	256	281	482	680	5
que	259	267	275	281	482	680	5
se	278	267	287	281	482	680	5
diferencien	289	267	340	281	482	680	5
entre	342	267	366	281	482	680	5
sí	369	267	375	281	482	680	5
por	378	267	394	281	482	680	5
contar	397	267	425	281	482	680	5
con	57	281	73	294	482	680	5
estructuras	76	281	125	294	482	680	5
civilizatorias,	127	281	186	294	482	680	5
condición	189	281	233	294	482	680	5
de	236	281	246	294	482	680	5
clase	249	281	270	294	482	680	5
y	273	281	278	294	482	680	5
situación	281	281	321	294	482	680	5
de	324	281	334	294	482	680	5
género	337	281	368	294	482	680	5
distintas,	371	281	411	294	482	680	5
así	414	281	425	294	482	680	5
como	57	294	82	308	482	680	5
por	84	294	100	308	482	680	5
las	102	294	114	308	482	680	5
relaciones	117	294	161	308	482	680	5
de	164	294	175	308	482	680	5
igualdad	177	294	215	308	482	680	5
o	218	294	223	308	482	680	5
subordinación	226	294	290	308	482	680	5
que	292	294	309	308	482	680	5
existan	311	294	342	308	482	680	5
entre	344	294	368	308	482	680	5
todas	371	294	394	308	482	680	5
ellas.	397	294	419	308	482	680	5
Podemos	71	316	112	330	482	680	5
identificar	120	316	165	330	482	680	5
en	173	316	184	330	482	680	5
un	191	316	203	330	482	680	5
campo	211	316	240	330	482	680	5
y	248	316	253	330	482	680	5
su	261	316	270	330	482	680	5
estructura	278	316	323	330	482	680	5
algunas	330	316	364	330	482	680	5
propiedades	371	316	425	330	482	680	5
relevantes:	57	330	104	343	482	680	5
es	107	330	116	343	482	680	5
dinámico,	118	330	158	344	482	680	5
porque	161	330	192	343	482	680	5
los	195	330	208	343	482	680	5
agentes	211	330	244	343	482	680	5
e	247	330	252	343	482	680	5
instituciones	254	330	311	343	482	680	5
que	314	330	330	343	482	680	5
lo	333	330	341	343	482	680	5
conforman	344	330	393	343	482	680	5
luchan	396	330	425	343	482	680	5
permanentemente	57	343	138	357	482	680	5
por	143	343	159	357	482	680	5
alcanzar	164	343	200	357	482	680	5
hegemonía	205	343	254	357	482	680	5
o	260	343	265	357	482	680	5
desarrollan	271	343	320	357	482	680	5
prácticas	325	343	364	357	482	680	5
orientadas	369	343	415	357	482	680	5
a	421	343	425	357	482	680	5
mantener	57	356	99	370	482	680	5
estructuras	103	356	151	370	482	680	5
de	154	356	165	370	482	680	5
igualdad;	168	356	209	370	482	680	5
es	212	356	221	370	482	680	5
abierto,	224	356	255	370	482	680	5
porque	258	356	290	370	482	680	5
forma	293	356	319	370	482	680	5
parte	323	356	346	370	482	680	5
de	349	356	359	370	482	680	5
un	363	356	374	370	482	680	5
entramado	377	356	425	370	482	680	5
mayor	57	369	85	383	482	680	5
de	89	369	100	383	482	680	5
campos	103	369	137	383	482	680	5
distintos,	141	369	182	383	482	680	5
a	185	369	190	383	482	680	5
los	194	369	207	383	482	680	5
que	211	369	227	383	482	680	5
influye	231	369	261	383	482	680	5
y	265	369	270	383	482	680	5
es	274	369	283	383	482	680	5
susceptible	287	369	336	383	482	680	5
de	340	369	350	383	482	680	5
ser	354	369	367	383	482	680	5
influido	371	369	406	383	482	680	5
por	410	369	425	383	482	680	5
ellos;	57	382	80	396	482	680	5
es	84	382	93	396	482	680	5
histórico,	98	383	134	396	482	680	5
porque	139	382	170	396	482	680	5
al	175	382	182	396	482	680	5
presentarse	187	382	237	396	482	680	5
ciertas	242	382	271	396	482	680	5
condiciones,	275	382	331	396	482	680	5
un	336	382	347	396	482	680	5
campo	352	382	381	396	482	680	5
surge	386	382	410	396	482	680	5
en	414	382	425	396	482	680	5
el	57	396	65	409	482	680	5
escenario	69	396	110	409	482	680	5
social	115	396	139	409	482	680	5
o	144	396	149	409	482	680	5
al	154	396	161	409	482	680	5
contrario,	165	396	209	409	482	680	5
al	214	396	221	409	482	680	5
resolverse	225	396	270	409	482	680	5
las	274	396	285	409	482	680	5
contradicciones	290	396	359	409	482	680	5
que	364	396	380	409	482	680	5
le	384	396	392	409	482	680	5
dieron	396	396	425	409	482	680	5
nacimiento,	57	409	109	423	482	680	5
desaparece	112	409	160	423	482	680	5
o	162	409	168	423	482	680	5
muta,	170	409	196	423	482	680	5
cambiando	198	409	247	423	482	680	5
su	249	409	259	423	482	680	5
estructura,	261	409	309	423	482	680	5
en	311	409	322	423	482	680	5
función	324	409	358	423	482	680	5
de	361	409	371	423	482	680	5
los	374	409	386	423	482	680	5
cambios	389	409	425	423	482	680	5
que	57	422	73	436	482	680	5
se	76	422	84	436	482	680	5
susciten	87	422	123	436	482	680	5
en	125	422	136	436	482	680	5
las	139	422	150	436	482	680	5
relaciones	153	422	198	436	482	680	5
de	200	422	211	436	482	680	5
poder.	214	422	242	436	482	680	5
En	71	445	84	458	482	680	5
la	90	445	98	458	482	680	5
estructura	104	445	149	458	482	680	5
del	155	445	169	458	482	680	5
campo	175	445	205	458	482	680	5
educativo	211	445	254	458	482	680	5
-en	260	445	275	458	482	680	5
Bolivia	281	445	312	458	482	680	5
(Estado	319	445	353	458	482	680	5
plurinacional)-	359	445	425	458	482	680	5
podemos	57	458	97	471	482	680	5
distinguir	101	458	144	471	482	680	5
dos	148	458	164	471	482	680	5
subcampos,	168	458	219	471	482	680	5
que	224	458	240	471	482	680	5
por	244	458	259	471	482	680	5
sus	264	458	277	471	482	680	5
características	281	458	343	471	482	680	5
y	348	458	353	471	482	680	5
estructuras	357	458	406	471	482	680	5
son	410	458	425	471	482	680	5
contradictorios	57	471	124	485	482	680	5
entre	127	471	150	485	482	680	5
sí.	152	471	162	485	482	680	5
El	164	471	174	485	482	680	5
primero	176	471	213	485	482	680	5
de	215	471	225	485	482	680	5
ellos	228	471	248	485	482	680	5
corresponde	250	471	305	485	482	680	5
a	308	471	312	485	482	680	5
la	315	471	322	485	482	680	5
educación	325	471	369	485	482	680	5
escolarizada	372	471	425	485	482	680	5
y	57	484	62	498	482	680	5
el	64	484	72	498	482	680	5
segundo,	74	484	114	498	482	680	5
a	117	484	121	498	482	680	5
la	124	484	131	498	482	680	5
educación	134	484	179	498	482	680	5
no	181	484	192	498	482	680	5
escolarizada	195	484	248	498	482	680	5
o	251	484	256	498	482	680	5
comunitaria.	259	484	315	498	482	680	5
El	318	484	328	498	482	680	5
rasgo	330	484	354	498	482	680	5
fundamental	356	484	412	498	482	680	5
de	415	484	425	498	482	680	5
la	57	497	64	511	482	680	5
educación	67	497	112	511	482	680	5
escolarizada	115	497	169	511	482	680	5
es	172	497	181	511	482	680	5
la	184	497	192	511	482	680	5
existencia	195	497	238	511	482	680	5
de	241	497	251	511	482	680	5
la	255	497	262	511	482	680	5
escuela	265	497	297	511	482	680	5
y	300	497	305	511	482	680	5
de	308	497	319	511	482	680	5
un	322	497	334	511	482	680	5
currículo	337	497	377	511	482	680	5
escolar	380	497	411	511	482	680	5
en	414	497	425	511	482	680	5
su	57	511	66	524	482	680	5
interior.	69	511	105	524	482	680	5
En	108	511	121	524	482	680	5
cambio,	124	511	159	524	482	680	5
la	162	511	169	524	482	680	5
principal	172	511	211	524	482	680	5
característica	214	511	272	524	482	680	5
de	275	511	285	524	482	680	5
la	288	511	296	524	482	680	5
educación	298	511	343	524	482	680	5
no	346	511	357	524	482	680	5
escolarizada	360	511	414	524	482	680	5
es	416	511	425	524	482	680	5
la	57	524	64	537	482	680	5
ausencia	67	524	104	537	482	680	5
de	107	524	118	537	482	680	5
estos	120	524	142	537	482	680	5
dos	145	524	160	537	482	680	5
elementos.	163	524	211	537	482	680	5
¿Por	214	524	235	537	482	680	5
qué	238	524	254	537	482	680	5
ambos	256	524	285	537	482	680	5
subcampos	288	524	337	537	482	680	5
son	339	524	355	537	482	680	5
contradictorios	358	524	425	537	482	680	5
entre	57	537	80	551	482	680	5
sí?	84	537	95	551	482	680	5
Veamos	98	537	133	551	482	680	5
brevemente	137	537	189	551	482	680	5
los	193	537	205	551	482	680	5
rasgos	209	537	236	551	482	680	5
que	240	537	256	551	482	680	5
los	260	537	272	551	482	680	5
diferencian	276	537	326	551	482	680	5
y	329	537	334	551	482	680	5
que	338	537	354	551	482	680	5
nos	358	537	373	551	482	680	5
ayudarán	377	537	417	551	482	680	5
a	421	537	425	551	482	680	5
entender,	57	550	98	564	482	680	5
primero,	101	550	140	564	482	680	5
el	143	550	151	564	482	680	5
problema	153	550	196	564	482	680	5
y,	198	550	205	564	482	680	5
luego,	208	550	235	564	482	680	5
nos	238	550	253	564	482	680	5
orientarán	256	550	302	564	482	680	5
para	305	550	324	564	482	680	5
encontrar	327	550	370	564	482	680	5
su	373	550	382	564	482	680	5
solución.	385	550	425	564	482	680	5
En	71	573	84	586	482	680	5
la	87	573	95	586	482	680	5
educación	98	573	143	586	482	680	5
escolarizada,	146	573	202	586	482	680	5
las	206	573	217	586	482	680	5
nuevas	220	573	250	586	482	680	5
generaciones	254	573	312	586	482	680	5
de	315	573	325	586	482	680	5
la	329	573	336	586	482	680	5
sociedad,	339	573	380	586	482	680	5
aprenden	384	573	425	586	482	680	5
a	57	586	61	600	482	680	5
través	64	586	90	600	482	680	5
de	93	586	103	600	482	680	5
su	106	586	115	600	482	680	5
paso	118	586	138	600	482	680	5
por	141	586	156	600	482	680	5
la	159	586	166	600	482	680	5
escuela	169	586	201	600	482	680	5
con	203	586	219	600	482	680	5
la	222	586	230	600	482	680	5
aplicación	232	586	277	600	482	680	5
de	280	586	290	600	482	680	5
un	293	586	304	600	482	680	5
currículo	307	586	347	600	482	680	5
determinado.	350	586	410	600	482	680	5
En	412	586	425	600	482	680	5
ella,	57	599	75	613	482	680	5
niñas/os,	78	599	117	613	482	680	5
jóvenes	121	599	153	613	482	680	5
y	156	599	162	613	482	680	5
adultos	165	599	197	613	482	680	5
aprenden	200	599	241	613	482	680	5
los	245	599	257	613	482	680	5
conocimientos	260	599	325	613	482	680	5
necesarios	328	599	374	613	482	680	5
para	377	599	396	613	482	680	5
poder	399	599	425	613	482	680	5
desenvolverse	57	612	118	626	482	680	5
en	120	612	131	626	482	680	5
sociedad,	133	612	174	626	482	680	5
aprenden	176	612	218	626	482	680	5
a	220	612	224	626	482	680	5
utilizar	226	612	258	626	482	680	5
herramientas,	260	612	321	626	482	680	5
a	323	612	328	626	482	680	5
manejar	330	612	366	626	482	680	5
fórmulas	368	612	407	626	482	680	5
que	409	612	425	626	482	680	5
Integra	57	637	83	647	482	680	5
Educativa	85	637	120	647	482	680	5
Vol.	123	637	137	647	482	680	5
IV	139	637	149	647	482	680	5
/	151	637	154	647	482	680	5
Nº	156	637	167	647	482	680	5
3	169	637	173	647	482	680	5
109	410	636	425	649	482	680	5
Javier	57	42	78	53	482	680	6
Paredes	80	42	105	53	482	680	6
Mallea	107	42	131	53	482	680	6
les	57	69	68	82	482	680	6
encaminen	72	69	120	82	482	680	6
a	123	69	128	82	482	680	6
resolver	131	69	167	82	482	680	6
problemas,	170	69	219	82	482	680	6
valores	222	69	253	82	482	680	6
que	256	69	273	82	482	680	6
les	276	69	288	82	482	680	6
permitan	291	69	331	82	482	680	6
convivir,	334	69	373	82	482	680	6
desarrollan	376	69	425	82	482	680	6
habilidades	57	82	107	96	482	680	6
y	109	82	115	96	482	680	6
destrezas	117	82	158	96	482	680	6
que	161	82	177	96	482	680	6
a	180	82	184	96	482	680	6
corto	187	82	211	96	482	680	6
o	214	82	219	96	482	680	6
largo	222	82	245	96	482	680	6
plazo	248	82	272	96	482	680	6
aplicarán.	275	82	318	96	482	680	6
En	320	82	334	96	482	680	6
síntesis,	336	82	371	96	482	680	6
se	374	82	383	96	482	680	6
preparan	386	82	425	96	482	680	6
para,	57	95	79	109	482	680	6
a	82	95	87	109	482	680	6
futuro,	91	95	121	109	482	680	6
participar	125	95	168	109	482	680	6
de	172	95	182	109	482	680	6
la	186	95	194	109	482	680	6
producción	197	95	248	109	482	680	6
material	252	95	288	109	482	680	6
e	292	95	297	109	482	680	6
inmaterial	300	95	346	109	482	680	6
de	349	95	360	109	482	680	6
los	364	95	376	109	482	680	6
elementos	380	95	425	109	482	680	6
que	57	108	73	122	482	680	6
su	76	108	85	122	482	680	6
contexto	88	108	127	122	482	680	6
necesita.	130	108	168	122	482	680	6
Sin	171	108	186	122	482	680	6
embargo,	189	108	231	122	482	680	6
lo	234	108	242	122	482	680	6
hacen	245	108	271	122	482	680	6
fuera	274	108	297	122	482	680	6
del	300	108	313	122	482	680	6
ámbito	316	108	347	122	482	680	6
de	350	108	361	122	482	680	6
la	364	108	372	122	482	680	6
producción	375	108	425	122	482	680	6
social,	57	121	84	135	482	680	6
económica	88	121	136	135	482	680	6
y	139	121	144	135	482	680	6
cultural.	147	121	184	135	482	680	6
No	188	121	203	135	482	680	6
existe	206	121	231	135	482	680	6
un	234	121	246	135	482	680	6
proceso	249	121	284	135	482	680	6
simultáneo	287	121	336	135	482	680	6
entre	339	121	362	135	482	680	6
aprendizaje	366	121	417	135	482	680	6
y	420	121	425	135	482	680	6
producción.	57	135	110	148	482	680	6
El	71	158	81	172	482	680	6
aprendizaje	85	158	136	172	482	680	6
de	140	158	151	172	482	680	6
la	155	158	162	172	482	680	6
producción	166	158	217	172	482	680	6
en	221	158	232	172	482	680	6
general	236	158	269	172	482	680	6
o	273	158	279	172	482	680	6
de	283	158	293	172	482	680	6
la	297	158	305	172	482	680	6
producción	309	158	360	172	482	680	6
de	364	158	374	172	482	680	6
un	378	158	390	172	482	680	6
ámbito	394	158	425	172	482	680	6
en	57	171	67	185	482	680	6
particular,	72	171	117	185	482	680	6
es	122	171	131	185	482	680	6
denominado	135	171	191	185	482	680	6
reproducción	196	172	247	185	482	680	6
(Lundgren,	251	171	302	185	482	680	6
1997).	307	171	335	185	482	680	6
Los	339	171	356	185	482	680	6
aprendizajes	361	171	415	185	482	680	6
y	420	171	425	185	482	680	6
enseñanzas	57	184	106	198	482	680	6
que	110	184	126	198	482	680	6
la	130	184	138	198	482	680	6
educación	142	184	187	198	482	680	6
escolar	191	184	221	198	482	680	6
y	225	184	231	198	482	680	6
el	235	184	242	198	482	680	6
currículo	246	184	287	198	482	680	6
proporcionan	291	184	352	198	482	680	6
corresponden	356	184	417	198	482	680	6
a	421	184	425	198	482	680	6
las	57	198	68	211	482	680	6
formas	73	198	103	211	482	680	6
institucionalizadas	108	198	189	211	482	680	6
de	194	198	204	211	482	680	6
una	209	198	225	211	482	680	6
sociedad	230	198	268	211	482	680	6
que,	272	198	291	211	482	680	6
a	296	198	300	211	482	680	6
partir	305	198	330	211	482	680	6
de	334	198	345	211	482	680	6
múltiples	349	198	390	211	482	680	6
causas,	395	198	425	211	482	680	6
ha	57	211	67	225	482	680	6
llegado	71	211	103	225	482	680	6
a	107	211	112	225	482	680	6
separar	116	211	148	225	482	680	6
la	152	211	160	225	482	680	6
producción	164	211	214	225	482	680	6
de	218	211	229	225	482	680	6
la	233	211	240	225	482	680	6
reproducción.	244	211	307	225	482	680	6
Una	311	211	330	225	482	680	6
de	334	211	345	225	482	680	6
estas	348	211	369	225	482	680	6
causas	373	211	401	225	482	680	6
es	405	211	414	225	482	680	6
la	418	211	425	225	482	680	6
progresiva	57	224	103	238	482	680	6
división	105	224	140	238	482	680	6
social	143	224	167	238	482	680	6
y	170	224	175	238	482	680	6
sexual	177	224	204	238	482	680	6
del	207	224	220	238	482	680	6
trabajo.	222	224	256	238	482	680	6
Divisiones	259	224	305	238	482	680	6
que	308	224	324	238	482	680	6
están	326	224	349	238	482	680	6
relacionadas	352	224	407	238	482	680	6
con	409	224	425	238	482	680	6
la	57	237	64	251	482	680	6
formación	67	237	113	251	482	680	6
de	115	237	126	251	482	680	6
estructuras	128	237	177	251	482	680	6
sociales	179	237	213	251	482	680	6
y	215	237	220	251	482	680	6
económicas	223	237	275	251	482	680	6
jerarquizadas,	277	237	338	251	482	680	6
y	341	237	346	251	482	680	6
de	348	237	359	251	482	680	6
posesión	361	237	400	251	482	680	6
y	402	237	407	251	482	680	6
uso	410	237	425	251	482	680	6
de	57	250	67	264	482	680	6
poder	70	250	96	264	482	680	6
a	99	250	103	264	482	680	6
partir	106	250	131	264	482	680	6
de	134	250	144	264	482	680	6
la	147	250	155	264	482	680	6
paulatina	158	250	198	264	482	680	6
especialización	201	250	267	264	482	680	6
de	270	250	280	264	482	680	6
los	283	250	296	264	482	680	6
miembros	298	250	343	264	482	680	6
de	346	250	356	264	482	680	6
la	359	250	367	264	482	680	6
sociedad.	370	250	410	264	482	680	6
Padres,	71	274	104	288	482	680	6
madres	107	274	139	288	482	680	6
y	143	274	148	288	482	680	6
comunidad	152	274	202	288	482	680	6
dejaron	206	274	240	288	482	680	6
de	243	274	254	288	482	680	6
enseñar	258	274	292	288	482	680	6
de	296	274	307	288	482	680	6
forma	310	274	337	288	482	680	6
directa	341	274	371	288	482	680	6
a	375	274	380	288	482	680	6
sus	384	274	397	288	482	680	6
hijos,	401	274	425	288	482	680	6
surgieron	57	287	99	301	482	680	6
personas	105	287	144	301	482	680	6
especializadas	150	287	211	301	482	680	6
que	217	287	233	301	482	680	6
se	239	287	248	301	482	680	6
encargaron	254	287	304	301	482	680	6
de	310	287	321	301	482	680	6
enseñar	327	287	361	301	482	680	6
a	367	287	372	301	482	680	6
las	378	287	389	301	482	680	6
nuevas	395	287	425	301	482	680	6
generaciones.	57	300	117	314	482	680	6
Y	120	300	127	314	482	680	6
surgió	129	300	157	314	482	680	6
también	159	300	196	314	482	680	6
el	198	300	206	314	482	680	6
problema	208	300	251	314	482	680	6
de	253	300	264	314	482	680	6
cuál	266	300	284	314	482	680	6
y	286	300	292	314	482	680	6
cómo	294	300	319	314	482	680	6
debe	321	300	342	314	482	680	6
ser	345	300	358	314	482	680	6
la	360	300	368	314	482	680	6
mejor	370	300	396	314	482	680	6
forma	399	300	425	314	482	680	6
de	57	314	67	327	482	680	6
aprender-enseñar,	69	314	149	327	482	680	6
nacieron	151	314	190	327	482	680	6
los	192	314	205	327	482	680	6
diferentes	207	314	251	327	482	680	6
discursos	253	314	293	327	482	680	6
al	295	314	303	327	482	680	6
interior	305	314	339	327	482	680	6
de	341	314	352	327	482	680	6
la	354	314	361	327	482	680	6
pedagogía	363	314	408	327	482	680	6
y	410	314	416	327	482	680	6
la	418	314	425	327	482	680	6
didáctica	57	327	96	340	482	680	6
y,	99	327	106	340	482	680	6
con	108	327	125	340	482	680	6
ellos,	127	327	150	340	482	680	6
los	153	327	166	340	482	680	6
roles	168	327	190	340	482	680	6
que	192	327	209	340	482	680	6
deberían	211	327	250	340	482	680	6
cumplir	253	327	287	340	482	680	6
las	290	327	302	340	482	680	6
y	304	327	309	340	482	680	6
los	312	327	324	340	482	680	6
maestros.	327	327	369	340	482	680	6
El	372	327	382	340	482	680	6
currículo	385	327	425	340	482	680	6
se	57	340	65	354	482	680	6
constituyó,	68	340	117	354	482	680	6
en	119	340	130	354	482	680	6
los	132	340	145	354	482	680	6
hechos,	147	340	181	354	482	680	6
en	183	340	194	354	482	680	6
la	196	340	204	354	482	680	6
selección	206	340	246	354	482	680	6
de	249	340	259	354	482	680	6
contenidos	262	340	310	354	482	680	6
culturales	313	340	356	354	482	680	6
funcionales	358	340	408	354	482	680	6
a	411	340	415	354	482	680	6
la	418	340	425	354	482	680	6
clase	57	353	78	367	482	680	6
o	80	353	86	367	482	680	6
sector	89	353	116	367	482	680	6
social	118	353	143	367	482	680	6
que	146	353	162	367	482	680	6
hegemoniza	164	353	218	367	482	680	6
el	221	353	229	367	482	680	6
poder	231	353	257	367	482	680	6
en	260	353	271	367	482	680	6
todos	273	353	298	367	482	680	6
los	300	353	313	367	482	680	6
ámbitos	316	353	351	367	482	680	6
de	353	353	364	367	482	680	6
la	367	353	374	367	482	680	6
vida	377	353	395	367	482	680	6
social.	398	353	425	367	482	680	6
La	71	377	83	390	482	680	6
separación	86	377	133	390	482	680	6
de	136	377	147	390	482	680	6
producción	150	377	200	390	482	680	6
y	203	377	209	390	482	680	6
reproducción,	212	377	274	390	482	680	6
además	277	377	310	390	482	680	6
de	313	377	323	390	482	680	6
acentuar	327	377	365	390	482	680	6
las	368	377	379	390	482	680	6
distancias	382	377	425	390	482	680	6
entre	57	390	80	403	482	680	6
el	85	390	93	403	482	680	6
trabajo	98	390	129	403	482	680	6
manual	134	390	167	403	482	680	6
y	172	390	177	403	482	680	6
el	182	390	190	403	482	680	6
trabajo	195	390	226	403	482	680	6
intelectual,	231	390	281	403	482	680	6
dio	286	390	300	403	482	680	6
lugar	305	390	328	403	482	680	6
a	333	390	338	403	482	680	6
un	343	390	355	403	482	680	6
nuevo	360	390	387	403	482	680	6
tipo	392	390	410	403	482	680	6
de	415	390	425	403	482	680	6
conocimiento,	57	403	121	417	482	680	6
el	125	403	133	417	482	680	6
conocimiento	137	403	198	417	482	680	6
escolar.	202	403	235	417	482	680	6
Desde	239	403	267	417	482	680	6
el	271	403	279	417	482	680	6
momento	283	403	326	417	482	680	6
en	330	403	341	417	482	680	6
que	345	403	361	417	482	680	6
producción	365	403	416	417	482	680	6
y	420	403	425	417	482	680	6
reproducción	57	416	116	430	482	680	6
se	120	416	129	430	482	680	6
separan,	133	416	169	430	482	680	6
se	173	416	182	430	482	680	6
crea	186	416	204	430	482	680	6
las	208	416	220	430	482	680	6
condiciones	224	416	277	430	482	680	6
materiales	280	416	326	430	482	680	6
para	330	416	349	430	482	680	6
que	353	416	369	430	482	680	6
el	373	416	381	430	482	680	6
novísimo	385	416	425	430	482	680	6
conocimiento	57	429	118	443	482	680	6
escolar	122	429	153	443	482	680	6
se	157	429	166	443	482	680	6
convierta	170	429	211	443	482	680	6
en	215	429	226	443	482	680	6
capital,	230	429	262	443	482	680	6
en	266	429	277	443	482	680	6
un	281	429	292	443	482	680	6
bien	296	429	316	443	482	680	6
escaso,	320	429	350	443	482	680	6
por	354	429	370	443	482	680	6
el	374	429	382	443	482	680	6
cual	386	429	404	443	482	680	6
vale	408	429	425	443	482	680	6
la	57	443	64	456	482	680	6
pena	68	443	90	456	482	680	6
luchar	94	443	122	456	482	680	6
para	126	443	145	456	482	680	6
poseerlo,	149	443	190	456	482	680	6
muy	194	443	213	456	482	680	6
a	217	443	222	456	482	680	6
pesar	226	443	250	456	482	680	6
de	254	443	264	456	482	680	6
que	268	443	285	456	482	680	6
la	289	443	296	456	482	680	6
reproducción	300	443	360	456	482	680	6
aislada	364	443	394	456	482	680	6
de	398	443	408	456	482	680	6
los	413	443	425	456	482	680	6
procesos	57	456	95	469	482	680	6
productivos	98	456	150	469	482	680	6
de	153	456	163	469	482	680	6
la	166	456	173	469	482	680	6
cultura,	176	456	210	469	482	680	6
economía	213	456	256	469	482	680	6
y	258	456	263	469	482	680	6
de	266	456	277	469	482	680	6
la	279	456	287	469	482	680	6
vida	289	456	307	469	482	680	6
social	310	456	335	469	482	680	6
y	337	456	342	469	482	680	6
natural	345	456	377	469	482	680	6
en	379	456	390	469	482	680	6
general	392	456	425	469	482	680	6
de	57	469	67	483	482	680	6
como	69	469	94	483	482	680	6
resultado	97	469	138	483	482	680	6
un	140	469	151	483	482	680	6
conocimiento	154	469	215	483	482	680	6
descontextualizado,	217	469	304	483	482	680	6
ahistórico,	306	469	353	483	482	680	6
no	355	469	367	483	482	680	6
significativo,	369	469	425	483	482	680	6
irrelevante,	57	482	107	496	482	680	6
petrificado,	109	482	160	496	482	680	6
simplificado.	162	482	219	496	482	680	6
Todos	221	482	248	496	482	680	6
los	250	482	263	496	482	680	6
esfuerzos	265	482	306	496	482	680	6
de	308	482	319	496	482	680	6
las	321	482	332	496	482	680	6
diferentes	334	482	378	496	482	680	6
corrientes	381	482	425	496	482	680	6
teóricas	57	495	91	509	482	680	6
de	93	495	104	509	482	680	6
la	105	495	113	509	482	680	6
pedagogía	115	495	160	509	482	680	6
y	162	495	167	509	482	680	6
didáctica,	169	495	211	509	482	680	6
a	213	495	218	509	482	680	6
lo	220	495	228	509	482	680	6
largo	230	495	253	509	482	680	6
de	255	495	266	509	482	680	6
la	268	495	275	509	482	680	6
historia	277	495	311	509	482	680	6
de	313	495	323	509	482	680	6
la	325	495	333	509	482	680	6
escuela,	335	495	369	509	482	680	6
han	371	495	387	509	482	680	6
buscado	389	495	425	509	482	680	6
y	57	509	62	522	482	680	6
debatido	64	509	103	522	482	680	6
las	105	509	116	522	482	680	6
mejores	119	509	154	522	482	680	6
alternativas	156	509	207	522	482	680	6
para	209	509	228	522	482	680	6
poder	230	509	256	522	482	680	6
atenuar	258	509	292	522	482	680	6
estos	294	509	316	522	482	680	6
rasgos	318	509	346	522	482	680	6
del	348	509	362	522	482	680	6
conocimiento	364	509	425	522	482	680	6
escolar.	57	522	90	535	482	680	6
Sin	93	522	108	535	482	680	6
embargo,	111	522	153	535	482	680	6
no	157	522	168	535	482	680	6
llegaron	172	522	208	535	482	680	6
a	212	522	217	535	482	680	6
percatarse	220	522	265	535	482	680	6
de	269	522	279	535	482	680	6
la	283	522	290	535	482	680	6
paradoja,	294	522	334	535	482	680	6
que	338	522	354	535	482	680	6
promueve	358	522	402	535	482	680	6
toda	406	522	425	535	482	680	6
educación	57	535	101	549	482	680	6
escolar,	104	535	136	549	482	680	6
desde	139	535	164	549	482	680	6
el	166	535	173	549	482	680	6
momento	175	535	219	549	482	680	6
en	221	535	231	549	482	680	6
que	234	535	250	549	482	680	6
comienza	252	535	294	549	482	680	6
a	296	535	301	549	482	680	6
implementarse.	303	535	371	549	482	680	6
La	373	535	385	549	482	680	6
educación	387	535	425	549	482	680	6
escolar	57	548	83	562	482	680	6
deseduca.	86	548	123	562	482	680	6
Para	71	572	91	585	482	680	6
que	94	572	110	585	482	680	6
una	113	572	130	585	482	680	6
educación	133	572	177	585	482	680	6
escolar	180	572	211	585	482	680	6
eduque,	214	572	249	585	482	680	6
en	252	572	263	585	482	680	6
el	266	572	274	585	482	680	6
pleno	277	572	302	585	482	680	6
sentido	305	572	338	585	482	680	6
de	341	572	351	585	482	680	6
la	354	572	362	585	482	680	6
palabra,	365	572	400	585	482	680	6
tiene	403	572	425	585	482	680	6
que	57	585	73	599	482	680	6
dejar	76	585	98	599	482	680	6
de	100	585	111	599	482	680	6
ser	113	585	126	599	482	680	6
escolar.	129	585	162	599	482	680	6
Es	164	585	175	599	482	680	6
decir,	178	585	202	599	482	680	6
para	205	585	224	599	482	680	6
que	227	585	243	599	482	680	6
los	246	585	258	599	482	680	6
conocimientos	261	585	326	599	482	680	6
aprendidos	328	585	377	599	482	680	6
por	380	585	395	599	482	680	6
niñas/	398	585	425	599	482	680	6
os,	57	598	69	612	482	680	6
jóvenes	74	598	106	612	482	680	6
y	111	598	116	612	482	680	6
adultos	121	598	153	612	482	680	6
sean	157	598	177	612	482	680	6
contextualizados,	181	598	258	612	482	680	6
históricos,	262	598	308	612	482	680	6
significativos,	313	598	373	612	482	680	6
relevantes,	378	598	425	612	482	680	6
dinámicos,	57	611	105	625	482	680	6
integrales,	107	611	153	625	482	680	6
la	155	611	163	625	482	680	6
educación	165	611	210	625	482	680	6
tiene	213	611	235	625	482	680	6
que	237	611	253	625	482	680	6
estar	256	611	277	625	482	680	6
unida,	279	611	307	625	482	680	6
ser	309	611	322	625	482	680	6
una	325	611	341	625	482	680	6
con	343	611	359	625	482	680	6
la	362	611	369	625	482	680	6
producción.	372	611	425	625	482	680	6
110	57	636	72	649	482	680	6
Integra	309	637	335	647	482	680	6
Educativa	337	637	372	647	482	680	6
Vol.	375	637	389	647	482	680	6
IV	391	637	401	647	482	680	6
/	403	637	406	647	482	680	6
Nº	408	637	419	647	482	680	6
3	421	637	425	647	482	680	6
Elementos	192	42	231	53	482	680	7
para	233	42	248	53	482	680	7
la	251	42	257	53	482	680	7
implementación	259	42	317	53	482	680	7
del	319	42	330	53	482	680	7
nuevo	332	42	354	53	482	680	7
currículo	356	42	389	53	482	680	7
educativo	391	42	425	53	482	680	7
La	57	69	69	82	482	680	7
unión	71	69	97	82	482	680	7
de	99	69	109	82	482	680	7
reproducción	111	69	171	82	482	680	7
(educación)	173	69	225	82	482	680	7
y	227	69	232	82	482	680	7
producción	234	69	284	82	482	680	7
es	286	69	295	82	482	680	7
la	297	69	305	82	482	680	7
mejor	307	69	333	82	482	680	7
garantía	335	69	371	82	482	680	7
para	373	69	392	82	482	680	7
formar	394	69	425	82	482	680	7
integralmente	57	82	119	96	482	680	7
a	122	82	126	96	482	680	7
las	129	82	140	96	482	680	7
nuevas	143	82	173	96	482	680	7
generaciones.	176	82	236	96	482	680	7
De	239	82	252	96	482	680	7
aquí	255	82	274	96	482	680	7
se	277	82	285	96	482	680	7
puede	288	82	315	96	482	680	7
concluir	317	82	354	96	482	680	7
que	357	82	373	96	482	680	7
el	375	82	383	96	482	680	7
principal	386	82	425	96	482	680	7
rasgo	57	95	81	109	482	680	7
de	83	95	94	109	482	680	7
la	97	95	104	109	482	680	7
educación	107	95	152	109	482	680	7
integral	154	95	189	109	482	680	7
no	192	95	203	109	482	680	7
es	206	95	215	109	482	680	7
tanto	217	95	241	109	482	680	7
que	243	95	259	109	482	680	7
los	262	95	275	109	482	680	7
aprendices	277	95	325	109	482	680	7
tengan	327	95	358	109	482	680	7
una	360	95	377	109	482	680	7
formación	379	95	425	109	482	680	7
técnica	57	108	88	122	482	680	7
y	92	108	98	122	482	680	7
humanística,	102	108	158	122	482	680	7
enciclopédica	163	108	223	122	482	680	7
o	227	108	233	122	482	680	7
con	238	108	254	122	482	680	7
la	258	108	266	122	482	680	7
cabeza	270	108	300	122	482	680	7
llena	304	108	326	122	482	680	7
de	330	108	341	122	482	680	7
conocimientos	345	108	410	122	482	680	7
de	415	108	425	122	482	680	7
múltiples	57	121	98	135	482	680	7
disciplinas,	102	121	151	135	482	680	7
sino	155	121	173	135	482	680	7
que	177	121	193	135	482	680	7
esta	197	121	214	135	482	680	7
formación	218	121	264	135	482	680	7
se	268	121	277	135	482	680	7
realice	280	121	310	135	482	680	7
en	313	121	324	135	482	680	7
la	328	121	336	135	482	680	7
producción.	340	121	393	135	482	680	7
Desde	397	121	425	135	482	680	7
el	57	135	65	148	482	680	7
momento	68	135	111	148	482	680	7
en	114	135	125	148	482	680	7
que	128	135	144	148	482	680	7
producción	147	135	198	148	482	680	7
y	201	135	206	148	482	680	7
reproducción	209	135	268	148	482	680	7
se	272	135	280	148	482	680	7
vuelvan	283	135	317	148	482	680	7
una	320	135	337	148	482	680	7
unidad,	340	135	373	148	482	680	7
los	376	135	388	148	482	680	7
días	391	135	409	148	482	680	7
del	412	135	425	148	482	680	7
conocimiento	57	148	118	162	482	680	7
escolar	123	148	154	162	482	680	7
como	158	148	183	162	482	680	7
escolar	188	148	219	162	482	680	7
y	223	148	228	162	482	680	7
capital	233	148	262	162	482	680	7
estarán	267	148	299	162	482	680	7
contados,	303	148	346	162	482	680	7
transformándose	350	148	425	162	482	680	7
también	57	161	93	175	482	680	7
sustancialmente	96	161	167	175	482	680	7
la	169	161	177	175	482	680	7
estructura	180	161	224	175	482	680	7
del	227	161	241	175	482	680	7
campo	243	161	273	175	482	680	7
educativo.	276	161	321	175	482	680	7
Veamos	71	183	106	197	482	680	7
ahora	108	183	133	197	482	680	7
algunas	136	183	169	197	482	680	7
características	172	183	234	197	482	680	7
importantes	237	183	290	197	482	680	7
del	293	183	307	197	482	680	7
subcampo	309	183	354	197	482	680	7
de	357	183	367	197	482	680	7
la	370	183	378	197	482	680	7
educación	380	183	425	197	482	680	7
no	57	196	68	210	482	680	7
escolarizada.	71	196	127	210	482	680	7
Si	71	218	80	232	482	680	7
bien	85	218	105	232	482	680	7
todas	110	218	134	232	482	680	7
las	140	218	151	232	482	680	7
civilizaciones	157	218	216	232	482	680	7
han	221	218	238	232	482	680	7
desarrollado	243	218	298	232	482	680	7
actividades	304	218	353	232	482	680	7
de	358	218	369	232	482	680	7
producción	375	218	425	232	482	680	7
material	57	231	93	245	482	680	7
e	98	231	103	245	482	680	7
inmaterial	108	231	153	245	482	680	7
y	158	231	163	245	482	680	7
actividades	167	231	216	245	482	680	7
de	221	231	231	245	482	680	7
reproducción.	236	231	298	245	482	680	7
Sin	303	231	318	245	482	680	7
embargo,	322	231	364	245	482	680	7
no	369	231	381	245	482	680	7
todas	385	231	409	245	482	680	7
las	414	231	425	245	482	680	7
sociedades	57	245	104	258	482	680	7
han	108	245	124	258	482	680	7
separado	129	245	168	258	482	680	7
la	172	245	180	258	482	680	7
producción	184	245	235	258	482	680	7
de	239	245	249	258	482	680	7
la	254	245	261	258	482	680	7
reproducción.	266	245	328	258	482	680	7
Tal	332	245	346	258	482	680	7
es	351	245	359	258	482	680	7
el	364	245	371	258	482	680	7
caso	376	245	395	258	482	680	7
de	399	245	409	258	482	680	7
las	414	245	425	258	482	680	7
sociedades	57	258	104	272	482	680	7
que	106	258	123	272	482	680	7
carecieron	125	258	172	272	482	680	7
de	175	258	185	272	482	680	7
escuelas	188	258	223	272	482	680	7
y	226	258	231	272	482	680	7
currículo	234	258	274	272	482	680	7
educativo.	277	258	323	272	482	680	7
En	71	280	84	294	482	680	7
la	87	280	94	294	482	680	7
educación	97	280	142	294	482	680	7
no	145	280	156	294	482	680	7
institucionalizada,	159	280	239	294	482	680	7
en	242	280	253	294	482	680	7
palabras	256	280	292	294	482	680	7
de	295	280	305	294	482	680	7
Lundgren	308	280	353	294	482	680	7
(1997:	356	280	384	294	482	680	7
18):	386	280	403	294	482	680	7
Ni	85	302	96	314	482	680	7
siquiera	97	302	128	314	482	680	7
los	129	302	140	314	482	680	7
padres	142	302	167	314	482	680	7
tendrán	169	302	199	314	482	680	7
una	200	302	215	314	482	680	7
responsabilidad	216	302	277	314	482	680	7
para	278	302	295	314	482	680	7
la	297	302	303	314	482	680	7
reproducción;	305	302	359	314	482	680	7
cualquier	361	302	397	314	482	680	7
persona	85	314	115	326	482	680	7
cualificada	118	314	158	326	482	680	7
para	161	314	177	326	482	680	7
la	180	314	187	326	482	680	7
producción	189	314	233	326	482	680	7
comparte	235	314	272	326	482	680	7
también	274	314	306	326	482	680	7
una	308	314	323	326	482	680	7
responsabilidad	325	314	385	326	482	680	7
de	388	314	397	326	482	680	7
reproducción.	85	326	139	338	482	680	7
El	141	326	150	338	482	680	7
valor	152	326	172	338	482	680	7
y	174	326	178	338	482	680	7
el	181	326	187	338	482	680	7
significado	189	326	231	338	482	680	7
del	233	326	245	338	482	680	7
trabajo	247	326	274	338	482	680	7
(es	276	326	287	338	482	680	7
decir,	289	326	310	338	482	680	7
su	312	326	321	338	482	680	7
moral)	323	326	349	338	482	680	7
se	351	326	358	338	482	680	7
aprenden	361	326	397	338	482	680	7
a	85	338	89	350	482	680	7
la	92	338	98	350	482	680	7
vez	101	338	113	350	482	680	7
que	116	338	130	350	482	680	7
el	133	338	139	350	482	680	7
conocimiento	142	338	195	350	482	680	7
y	198	338	202	350	482	680	7
las	205	338	215	350	482	680	7
destrezas	217	338	252	350	482	680	7
que	255	338	269	350	482	680	7
aquél	271	338	292	350	482	680	7
requiere.	295	338	330	350	482	680	7
La	332	338	342	350	482	680	7
reproducción	345	338	397	350	482	680	7
del	85	350	97	362	482	680	7
conocimiento	99	350	152	362	482	680	7
y	154	350	159	362	482	680	7
de	161	350	170	362	482	680	7
las	172	350	182	362	482	680	7
destrezas	184	350	219	362	482	680	7
de	222	350	231	362	482	680	7
producción	233	350	277	362	482	680	7
está	279	350	294	362	482	680	7
íntima	296	350	321	362	482	680	7
e	323	350	328	362	482	680	7
indisolublemente	330	350	397	362	482	680	7
unida	85	362	107	374	482	680	7
a	110	362	114	374	482	680	7
la	117	362	123	374	482	680	7
recreación	126	362	167	374	482	680	7
de	170	362	179	374	482	680	7
los	182	362	193	374	482	680	7
valores	196	362	223	374	482	680	7
e	226	362	230	374	482	680	7
ideas	233	362	253	374	482	680	7
culturales	256	362	293	374	482	680	7
que	296	362	310	374	482	680	7
son	313	362	327	374	482	680	7
esenciales	330	362	368	374	482	680	7
para	371	362	387	374	482	680	7
la	390	362	397	374	482	680	7
educación	85	374	124	386	482	680	7
moral.	127	374	152	386	482	680	7
Además,	155	374	188	386	482	680	7
las	191	374	201	386	482	680	7
formas	204	374	230	386	482	680	7
de	233	374	242	386	482	680	7
enseñanza	245	374	285	386	482	680	7
se	287	374	295	386	482	680	7
relacionan	298	374	338	386	482	680	7
con	341	374	355	386	482	680	7
los	358	374	369	386	482	680	7
ritos	372	374	390	386	482	680	7
y	392	374	397	386	482	680	7
la	85	386	92	398	482	680	7
transmisión	95	386	140	398	482	680	7
oral...	143	386	165	398	482	680	7
El	168	386	177	398	482	680	7
niño	180	386	197	398	482	680	7
aprende	200	386	231	398	482	680	7
el	234	386	241	398	482	680	7
conocimiento	244	386	297	398	482	680	7
y	300	386	304	398	482	680	7
las	307	386	317	398	482	680	7
destrezas	320	386	355	398	482	680	7
necesarias	358	386	397	398	482	680	7
para	85	398	102	410	482	680	7
la	105	398	111	410	482	680	7
producción	114	398	158	410	482	680	7
participando	161	398	210	410	482	680	7
en	213	398	222	410	482	680	7
ella.	225	398	241	410	482	680	7
No	244	398	257	410	482	680	7
hay	259	398	273	410	482	680	7
necesidad	276	398	314	410	482	680	7
de	316	398	326	410	482	680	7
tener	328	398	349	410	482	680	7
un	352	398	362	410	482	680	7
lenguaje	364	398	397	410	482	680	7
especial	85	410	115	422	482	680	7
para	117	410	134	422	482	680	7
la	136	410	143	422	482	680	7
educación;	145	410	186	422	482	680	7
ni	189	410	196	422	482	680	7
de	198	410	208	422	482	680	7
pensar	210	410	235	422	482	680	7
en	237	410	247	422	482	680	7
términos	249	410	283	422	482	680	7
de	286	410	295	422	482	680	7
objetivos,	297	410	334	422	482	680	7
fines	336	410	354	422	482	680	7
o	357	410	362	422	482	680	7
métodos	364	410	397	422	482	680	7
de	85	422	94	434	482	680	7
enseñanza.	99	422	141	434	482	680	7
El	145	422	154	434	482	680	7
problema	159	422	195	434	482	680	7
de	200	422	209	434	482	680	7
aprender	214	422	248	434	482	680	7
es	253	422	261	434	482	680	7
una	265	422	279	434	482	680	7
parte	284	422	304	434	482	680	7
de	308	422	317	434	482	680	7
la	322	422	329	434	482	680	7
producción.	333	422	380	434	482	680	7
Un	384	422	397	434	482	680	7
aprendiz	85	434	119	446	482	680	7
lento	122	434	142	446	482	680	7
significa	145	434	176	446	482	680	7
producción	179	434	224	446	482	680	7
más	226	434	242	446	482	680	7
lenta.	245	434	266	446	482	680	7
El	269	434	278	446	482	680	7
resultado	281	434	317	446	482	680	7
de	320	434	329	446	482	680	7
la	332	434	339	446	482	680	7
enseñanza	342	434	381	446	482	680	7
«se	384	434	397	446	482	680	7
refleja»	85	446	114	458	482	680	7
en	116	446	126	458	482	680	7
la	128	446	135	458	482	680	7
producción.	137	446	184	458	482	680	7
Las	71	467	87	480	482	680	7
sociedades	89	467	136	480	482	680	7
que	139	467	155	480	482	680	7
desarrollan	158	467	207	480	482	680	7
su	210	467	220	480	482	680	7
vida	222	467	241	480	482	680	7
cotidiana	243	467	284	480	482	680	7
a	287	467	291	480	482	680	7
partir	294	467	319	480	482	680	7
de	322	467	332	480	482	680	7
la	335	467	343	480	482	680	7
unidad	345	467	376	480	482	680	7
producción-	378	467	425	481	482	680	7
reproducción,	57	480	110	494	482	680	7
tienen	113	480	141	494	482	680	7
mayores	143	480	180	494	482	680	7
posibilidades	183	480	240	494	482	680	7
materiales	243	480	288	494	482	680	7
de	291	480	301	494	482	680	7
construir	304	480	344	494	482	680	7
una	347	480	363	494	482	680	7
visión	366	480	392	494	482	680	7
común	395	480	425	494	482	680	7
y	57	493	62	507	482	680	7
unitaria	64	493	99	507	482	680	7
de	101	493	112	507	482	680	7
todas	114	493	138	507	482	680	7
las	140	493	152	507	482	680	7
cosas,	154	493	180	507	482	680	7
incluyendo	182	493	232	507	482	680	7
la	234	493	242	507	482	680	7
visión	244	493	270	507	482	680	7
que	273	493	289	507	482	680	7
tengan	292	493	322	507	482	680	7
de	325	493	335	507	482	680	7
ellas	338	493	357	507	482	680	7
mismas	359	493	392	507	482	680	7
y	395	493	400	507	482	680	7
de	403	493	413	507	482	680	7
su	416	493	425	507	482	680	7
rol	57	506	69	520	482	680	7
al	71	506	79	520	482	680	7
interior	81	506	115	520	482	680	7
de	117	506	128	520	482	680	7
la	130	506	138	520	482	680	7
comunidad	140	506	189	520	482	680	7
y	191	506	196	520	482	680	7
de	199	506	209	520	482	680	7
la	211	506	219	520	482	680	7
naturaleza.	221	506	269	520	482	680	7
Se	271	506	282	520	482	680	7
promueve	284	506	329	520	482	680	7
en	331	506	342	520	482	680	7
pocas	344	506	368	520	482	680	7
palabras	371	506	407	520	482	680	7
una	409	506	425	520	482	680	7
educación	57	520	95	533	482	680	7
en	98	519	109	533	482	680	7
el	111	519	119	533	482	680	7
pleno	122	519	147	533	482	680	7
sentido	150	519	182	533	482	680	7
de	185	519	195	533	482	680	7
la	198	519	206	533	482	680	7
palabra.	209	519	244	533	482	680	7
La	247	520	258	533	482	680	7
educación	261	520	299	533	482	680	7
no	302	520	311	533	482	680	7
escolar	314	520	340	533	482	680	7
educa.	343	520	368	533	482	680	7
Al	371	519	381	533	482	680	7
no	384	519	395	533	482	680	7
existir	398	519	425	533	482	680	7
el	57	533	65	546	482	680	7
conocimiento	67	533	128	546	482	680	7
escolar	130	533	161	546	482	680	7
como	163	533	188	546	482	680	7
mediador	190	533	233	546	482	680	7
entre	235	533	258	546	482	680	7
la	261	533	268	546	482	680	7
producción	271	533	321	546	482	680	7
y	323	533	329	546	482	680	7
la	331	533	338	546	482	680	7
reproducción	341	533	400	546	482	680	7
no	403	533	414	546	482	680	7
se	416	533	425	546	482	680	7
dan	57	546	73	560	482	680	7
las	76	546	87	560	482	680	7
condiciones	91	546	143	560	482	680	7
para	146	546	166	560	482	680	7
que	169	546	185	560	482	680	7
este	188	546	205	560	482	680	7
tipo	208	546	226	560	482	680	7
de	229	546	239	560	482	680	7
conocimiento	243	546	304	560	482	680	7
se	307	546	316	560	482	680	7
desarrolle	319	546	362	560	482	680	7
como	365	546	390	560	482	680	7
capital.	393	546	425	560	482	680	7
Al	57	559	67	573	482	680	7
contrario	70	559	112	573	482	680	7
el	115	559	123	573	482	680	7
aprendizaje	127	559	178	573	482	680	7
vinculado	181	559	224	573	482	680	7
a	228	559	233	573	482	680	7
la	236	559	244	573	482	680	7
producción	248	559	298	573	482	680	7
se	302	559	311	573	482	680	7
entiende	314	559	353	573	482	680	7
como	356	559	381	573	482	680	7
un	385	559	396	573	482	680	7
valor;	400	559	425	573	482	680	7
al	57	572	64	586	482	680	7
ser	69	572	82	586	482	680	7
la	86	572	94	586	482	680	7
producción	98	572	148	586	482	680	7
una	153	572	169	586	482	680	7
actividad	173	572	213	586	482	680	7
comunitaria	217	572	271	586	482	680	7
la	275	572	283	586	482	680	7
idea	287	572	305	586	482	680	7
de	310	572	320	586	482	680	7
valor	325	572	347	586	482	680	7
también	351	572	388	586	482	680	7
se	392	572	401	586	482	680	7
hace	405	572	425	586	482	680	7
comunitaria.	57	585	113	599	482	680	7
La	117	585	129	599	482	680	7
comunidad	132	585	182	599	482	680	7
produce-aprende	186	585	262	599	482	680	7
como	266	585	290	599	482	680	7
comunidad,	294	585	346	599	482	680	7
los	350	585	363	599	482	680	7
miembros	366	585	411	599	482	680	7
de	415	585	425	599	482	680	7
la	57	599	64	612	482	680	7
comunidad	69	599	119	612	482	680	7
no	123	599	135	612	482	680	7
compiten	139	599	181	612	482	680	7
entre	186	599	209	612	482	680	7
sí,	214	599	223	612	482	680	7
desarrollan	228	599	278	612	482	680	7
sus	282	599	296	612	482	680	7
actividades	300	599	349	612	482	680	7
considerando	353	599	413	612	482	680	7
la	418	599	425	612	482	680	7
complementariedad	57	612	145	626	482	680	7
y	148	612	153	626	482	680	7
la	156	612	163	626	482	680	7
reciprocidad.	166	612	224	626	482	680	7
Integra	57	637	83	647	482	680	7
Educativa	85	637	120	647	482	680	7
Vol.	123	637	137	647	482	680	7
IV	139	637	149	647	482	680	7
/	151	637	154	647	482	680	7
Nº	156	637	167	647	482	680	7
3	169	637	173	647	482	680	7
111	410	636	425	649	482	680	7
Javier	57	42	78	53	482	680	8
Paredes	80	42	105	53	482	680	8
Mallea	107	42	131	53	482	680	8
Hemos	71	69	103	82	482	680	8
visto	107	69	128	82	482	680	8
brevemente	131	69	184	82	482	680	8
las	187	69	199	82	482	680	8
características	203	69	265	82	482	680	8
que	268	69	284	82	482	680	8
diferencian	288	69	338	82	482	680	8
los	342	69	354	82	482	680	8
dos	358	69	373	82	482	680	8
subcampos	377	69	425	82	482	680	8
del	57	82	70	96	482	680	8
campo	72	82	102	96	482	680	8
educativo.	104	82	150	96	482	680	8
La	152	82	164	96	482	680	8
educación	166	82	211	96	482	680	8
escolarizada,	213	82	269	96	482	680	8
primero	272	82	308	96	482	680	8
desde	310	82	335	96	482	680	8
su	338	82	347	96	482	680	8
introducción	349	82	407	96	482	680	8
con	409	82	425	96	482	680	8
el	57	95	65	109	482	680	8
colonialismo	68	95	125	109	482	680	8
y	128	95	133	109	482	680	8
luego	136	95	161	109	482	680	8
su	164	95	174	109	482	680	8
posterior	177	95	218	109	482	680	8
desarrollo	221	95	265	109	482	680	8
en	269	95	279	109	482	680	8
la	283	95	290	109	482	680	8
época	294	95	319	109	482	680	8
republicana,	323	95	377	109	482	680	8
se	380	95	389	109	482	680	8
impuso	393	95	425	109	482	680	8
como	57	108	82	122	482	680	8
forma	87	108	114	122	482	680	8
de	119	108	130	122	482	680	8
educación	135	108	180	122	482	680	8
hegemónica	185	108	239	122	482	680	8
subordinando	245	108	306	122	482	680	8
las	311	108	323	122	482	680	8
formas	328	108	359	122	482	680	8
de	364	108	375	122	482	680	8
educación	380	108	425	122	482	680	8
comunitarias	57	121	114	135	482	680	8
de	118	121	128	135	482	680	8
los	132	121	144	135	482	680	8
diferentes	148	121	192	135	482	680	8
pueblos	195	121	230	135	482	680	8
y	233	121	238	135	482	680	8
naciones	242	121	280	135	482	680	8
indígenas.	284	121	329	135	482	680	8
Con	332	121	352	135	482	680	8
esta	356	121	373	135	482	680	8
hegemonía	376	121	425	135	482	680	8
no	57	135	68	148	482	680	8
sólo	72	135	90	148	482	680	8
se	94	135	103	148	482	680	8
llegó	107	135	129	148	482	680	8
a	133	135	138	148	482	680	8
afectar	142	135	172	148	482	680	8
de	176	135	186	148	482	680	8
forma	190	135	217	148	482	680	8
directa	221	135	252	148	482	680	8
las	256	135	267	148	482	680	8
formas	271	135	302	148	482	680	8
de	306	135	316	148	482	680	8
aprendizaje	320	135	371	148	482	680	8
-las	375	135	391	148	482	680	8
formas	395	135	425	148	482	680	8
de	57	148	67	162	482	680	8
reproducción-	72	148	136	162	482	680	8
sino	141	148	159	162	482	680	8
también	164	148	200	162	482	680	8
las	205	148	217	162	482	680	8
formas	221	148	252	162	482	680	8
de	257	148	267	162	482	680	8
producir	272	148	311	162	482	680	8
de	315	148	326	162	482	680	8
las	331	148	342	162	482	680	8
comunidades.	347	148	408	162	482	680	8
La	413	148	425	162	482	680	8
reestructuración	57	161	130	175	482	680	8
del	132	161	146	175	482	680	8
campo	148	161	178	175	482	680	8
educativo	181	161	223	175	482	680	8
comunitario	226	161	280	175	482	680	8
afectó	283	161	310	175	482	680	8
la	313	161	320	175	482	680	8
estructura	323	161	368	175	482	680	8
de	370	161	381	175	482	680	8
su	383	161	393	175	482	680	8
campo	396	161	425	175	482	680	8
económico	57	174	106	188	482	680	8
también	108	174	144	188	482	680	8
comunitario.	147	174	204	188	482	680	8
La	207	174	219	188	482	680	8
aparición	221	174	262	188	482	680	8
de	265	174	275	188	482	680	8
la	278	174	286	188	482	680	8
escuela	288	174	320	188	482	680	8
y	322	174	327	188	482	680	8
el	330	174	338	188	482	680	8
currículo,	340	174	383	188	482	680	8
con	386	174	402	188	482	680	8
todo	405	174	425	188	482	680	8
lo	57	187	65	201	482	680	8
que	68	187	84	201	482	680	8
implican,	86	187	128	201	482	680	8
contribuyeron	130	187	194	201	482	680	8
grandemente	196	187	255	201	482	680	8
a	258	187	262	201	482	680	8
los	265	187	277	201	482	680	8
procesos	280	187	318	201	482	680	8
de	321	187	331	201	482	680	8
desestructuración	334	187	412	201	482	680	8
de	415	187	425	201	482	680	8
la	57	201	64	214	482	680	8
comunidad	67	201	116	214	482	680	8
y	119	201	124	214	482	680	8
la	127	201	134	214	482	680	8
consolidación	137	201	198	214	482	680	8
del	200	201	214	214	482	680	8
colonialismo	216	201	273	214	482	680	8
y	276	201	281	214	482	680	8
del	283	201	297	214	482	680	8
capitalismo	299	201	350	214	482	680	8
como	352	201	377	214	482	680	8
sistema	379	201	412	214	482	680	8
de	415	201	425	214	482	680	8
organización	57	214	114	228	482	680	8
social	117	214	142	228	482	680	8
y	144	214	149	228	482	680	8
económica.	152	214	203	228	482	680	8
Pero,	71	236	95	250	482	680	8
recordemos	98	236	150	250	482	680	8
que	153	236	169	250	482	680	8
la	172	236	179	250	482	680	8
cualidad	182	236	219	250	482	680	8
dinámica	222	236	262	250	482	680	8
de	265	236	275	250	482	680	8
los	278	236	291	250	482	680	8
campos	294	236	327	250	482	680	8
nos	330	236	345	250	482	680	8
permite	348	236	383	250	482	680	8
entender	385	236	425	250	482	680	8
que	57	249	73	263	482	680	8
sus	75	249	88	263	482	680	8
estructuras	90	249	139	263	482	680	8
no	141	249	153	263	482	680	8
son	155	249	170	263	482	680	8
eternas,	172	249	207	263	482	680	8
estas	209	249	229	263	482	680	8
pueden	231	249	264	263	482	680	8
ser	266	249	279	263	482	680	8
cambiadas.	281	249	329	263	482	680	8
Si	331	249	340	263	482	680	8
en	342	249	353	263	482	680	8
un	355	249	367	263	482	680	8
determinado	369	249	425	263	482	680	8
momento	57	263	100	276	482	680	8
de	102	263	113	276	482	680	8
la	116	263	123	276	482	680	8
historia	126	263	159	276	482	680	8
del	162	263	175	276	482	680	8
campo	178	263	207	276	482	680	8
educativo	210	263	252	276	482	680	8
-en	255	263	270	276	482	680	8
Bolivia	272	263	303	276	482	680	8
y	306	263	311	276	482	680	8
en	313	263	324	276	482	680	8
contextos	327	263	369	276	482	680	8
similares-	372	263	415	276	482	680	8
el	417	263	425	276	482	680	8
subcampo	57	276	101	290	482	680	8
de	105	276	115	290	482	680	8
la	119	276	126	290	482	680	8
educación	129	276	174	290	482	680	8
comunitaria	177	276	231	290	482	680	8
fue	234	276	248	290	482	680	8
subordinado	251	276	307	290	482	680	8
de	310	276	321	290	482	680	8
manera	324	276	357	290	482	680	8
progresiva	360	276	407	290	482	680	8
por	410	276	425	290	482	680	8
el	57	289	65	303	482	680	8
subcampo	68	289	112	303	482	680	8
de	115	289	126	303	482	680	8
la	129	289	136	303	482	680	8
educación	139	289	184	303	482	680	8
escolarizada,	187	289	244	303	482	680	8
podemos	247	289	287	303	482	680	8
revertir	290	289	323	303	482	680	8
e	326	289	331	303	482	680	8
invertir	334	289	367	303	482	680	8
este	370	289	388	303	482	680	8
proceso	391	289	425	303	482	680	8
si	57	302	64	316	482	680	8
desplegamos	66	302	123	316	482	680	8
la	126	302	133	316	482	680	8
estrategia	136	302	178	316	482	680	8
y	181	302	186	316	482	680	8
táctica	189	302	218	316	482	680	8
adecuadas.	221	302	268	316	482	680	8
Vivimos	71	324	107	338	482	680	8
un	114	324	125	338	482	680	8
periodo	132	324	166	338	482	680	8
de	172	324	183	338	482	680	8
ofensiva	189	324	226	338	482	680	8
revolucionaria	232	324	296	338	482	680	8
en	302	324	313	338	482	680	8
el	319	324	327	338	482	680	8
que	333	324	350	338	482	680	8
movimientos	356	324	414	338	482	680	8
y	420	324	425	338	482	680	8
organizaciones	57	338	123	351	482	680	8
sociales	128	338	161	351	482	680	8
lideran	166	338	198	351	482	680	8
los	203	338	215	351	482	680	8
procesos	220	338	259	351	482	680	8
de	264	338	274	351	482	680	8
cambio	279	338	312	351	482	680	8
en	317	338	327	351	482	680	8
nuestro	333	338	366	351	482	680	8
país,	371	338	391	351	482	680	8
con	396	338	412	351	482	680	8
el	417	338	425	351	482	680	8
objetivo	57	351	93	365	482	680	8
de	97	351	108	365	482	680	8
construir	112	351	153	365	482	680	8
un	157	351	169	365	482	680	8
Estado	173	351	204	365	482	680	8
Plurinacional.	208	351	271	365	482	680	8
Sin	275	351	290	365	482	680	8
embargo,	295	351	337	365	482	680	8
estamos	341	351	376	365	482	680	8
muy	381	351	401	365	482	680	8
lejos	405	351	425	365	482	680	8
todavía	57	364	89	378	482	680	8
de	91	364	102	378	482	680	8
haber	104	364	129	378	482	680	8
derrotado	132	364	176	378	482	680	8
al	178	364	186	378	482	680	8
colonialismo	189	364	245	378	482	680	8
y	248	364	253	378	482	680	8
capitalismo.	255	364	308	378	482	680	8
Nos	311	364	330	378	482	680	8
encontramos	332	364	390	378	482	680	8
ante	392	364	411	378	482	680	8
un	414	364	425	378	482	680	8
gran	57	377	77	391	482	680	8
dilema:	79	377	112	391	482	680	8
¿En	115	377	132	391	482	680	8
qué	135	377	151	391	482	680	8
medida	154	377	186	391	482	680	8
podemos	189	377	229	391	482	680	8
utilizar	232	377	263	391	482	680	8
los	266	377	279	391	482	680	8
mecanismos	281	377	335	391	482	680	8
desarrollados	338	377	397	391	482	680	8
por	399	377	415	391	482	680	8
el	417	377	425	391	482	680	8
capitalismo	57	390	107	404	482	680	8
para	110	390	129	404	482	680	8
combatir	132	390	172	404	482	680	8
al	175	390	182	404	482	680	8
propio	185	390	215	404	482	680	8
capitalismo?	218	390	273	404	482	680	8
¿Cómo	275	390	308	404	482	680	8
podemos	311	390	351	404	482	680	8
usar	354	390	372	404	482	680	8
la	375	390	383	404	482	680	8
escuela	386	390	417	404	482	680	8
y	420	390	425	404	482	680	8
el	57	404	65	417	482	680	8
currículo	67	404	108	417	482	680	8
para	110	404	130	417	482	680	8
eliminar	132	404	170	417	482	680	8
la	172	404	180	417	482	680	8
separación	183	404	230	417	482	680	8
entre	232	404	256	417	482	680	8
producción	258	404	309	417	482	680	8
y	312	404	317	417	482	680	8
reproducción?	320	404	384	417	482	680	8
Estas	71	426	94	440	482	680	8
preguntas	98	426	141	440	482	680	8
encierran	145	426	187	440	482	680	8
respuestas	190	426	236	440	482	680	8
contradictorias,	239	426	308	440	482	680	8
pero	312	426	332	440	482	680	8
su	336	426	345	440	482	680	8
resolución	349	426	395	440	482	680	8
forma	399	426	425	440	482	680	8
parte	57	439	80	453	482	680	8
de	84	439	94	453	482	680	8
las	98	439	110	453	482	680	8
estrategias	114	439	161	453	482	680	8
para	165	439	184	453	482	680	8
fortalecer	188	439	231	453	482	680	8
la	235	439	242	453	482	680	8
educación	247	439	291	453	482	680	8
comunitaria.	296	439	352	453	482	680	8
A	356	439	363	453	482	680	8
continuación	367	439	425	453	482	680	8
esbozaremos	57	452	114	466	482	680	8
algunas	118	452	151	466	482	680	8
de	155	452	166	466	482	680	8
ellas,	170	452	192	466	482	680	8
utilizando	196	452	241	466	482	680	8
el	245	452	253	466	482	680	8
currículo	257	452	297	466	482	680	8
y	302	452	307	466	482	680	8
la	311	452	319	466	482	680	8
educación	323	452	367	466	482	680	8
escolarizada	372	452	425	466	482	680	8
como	57	466	82	479	482	680	8
principal	84	466	124	479	482	680	8
herramienta	126	466	181	479	482	680	8
para	184	466	203	479	482	680	8
este	205	466	223	479	482	680	8
objetivo.	225	466	264	479	482	680	8
3.	57	498	67	513	482	680	8
El	70	498	82	513	482	680	8
Diseño	85	498	124	513	482	680	8
Curricular	128	498	186	513	482	680	8
Base	189	498	214	513	482	680	8
como	218	498	248	513	482	680	8
herramienta	251	498	318	513	482	680	8
para	71	512	94	527	482	680	8
desarrollar	98	512	157	527	482	680	8
la	160	512	170	527	482	680	8
educación	173	512	228	527	482	680	8
comunitaria	231	512	297	527	482	680	8
Las	57	534	73	547	482	680	8
bases,	75	534	101	547	482	680	8
principios,	104	534	151	547	482	680	8
fundamentos	153	534	211	547	482	680	8
y	214	534	219	547	482	680	8
ejes	222	534	238	547	482	680	8
articuladores	241	534	298	547	482	680	8
del	301	534	314	547	482	680	8
nuevo	317	534	344	547	482	680	8
modelo	346	534	380	547	482	680	8
educativo	383	534	425	547	482	680	8
que	57	547	73	561	482	680	8
se	78	547	87	561	482	680	8
encuentran	92	547	142	561	482	680	8
en	147	547	158	561	482	680	8
el	163	547	171	561	482	680	8
Diseño	176	547	208	561	482	680	8
Curricular	213	547	260	561	482	680	8
Base	265	547	286	561	482	680	8
nos	291	547	306	561	482	680	8
dan	311	547	327	561	482	680	8
pie	333	547	346	561	482	680	8
para	351	547	370	561	482	680	8
realizar	375	547	409	561	482	680	8
un	414	547	425	561	482	680	8
abordaje	57	560	95	574	482	680	8
de	98	560	109	574	482	680	8
real	112	560	128	574	482	680	8
participación	132	560	190	574	482	680	8
de	193	560	203	574	482	680	8
las	207	560	218	574	482	680	8
comunidades.	221	560	282	574	482	680	8
La	286	560	298	574	482	680	8
educación	301	560	346	574	482	680	8
sociocomunitaria	349	560	425	574	482	680	8
generalmente	57	573	118	587	482	680	8
es	119	573	128	587	482	680	8
entendida	129	573	173	587	482	680	8
de	175	573	186	587	482	680	8
forma	187	573	214	587	482	680	8
restringida,	215	573	266	587	482	680	8
como	268	573	293	587	482	680	8
permitir	294	573	331	587	482	680	8
la	333	573	340	587	482	680	8
participación	342	573	400	587	482	680	8
de	402	573	412	587	482	680	8
las	414	573	425	587	482	680	8
comunidades,	57	586	118	600	482	680	8
organizaciones	121	586	187	600	482	680	8
y	190	586	195	600	482	680	8
movimientos	197	586	255	600	482	680	8
sociales	258	586	292	600	482	680	8
a	295	586	299	600	482	680	8
través	302	586	328	600	482	680	8
de	331	586	341	600	482	680	8
sus	344	586	358	600	482	680	8
representantes	360	586	425	600	482	680	8
en	57	600	67	613	482	680	8
la	70	600	77	613	482	680	8
toma	80	600	103	613	482	680	8
de	105	600	116	613	482	680	8
decisiones	118	600	163	613	482	680	8
en	166	600	176	613	482	680	8
la	179	600	186	613	482	680	8
cuestión	189	600	226	613	482	680	8
escolar.	228	600	261	613	482	680	8
Esto	264	600	284	613	482	680	8
refleja	286	600	314	613	482	680	8
un	316	600	328	613	482	680	8
nivel	330	600	352	613	482	680	8
de	354	600	365	613	482	680	8
participación	367	600	425	613	482	680	8
de	57	613	67	627	482	680	8
la	70	613	78	627	482	680	8
comunidad	80	613	130	627	482	680	8
pero	133	613	153	627	482	680	8
no	156	613	167	627	482	680	8
es	170	613	179	627	482	680	8
el	182	613	189	627	482	680	8
óptimo.	192	613	227	627	482	680	8
112	57	636	72	649	482	680	8
Integra	309	637	335	647	482	680	8
Educativa	337	637	372	647	482	680	8
Vol.	375	637	389	647	482	680	8
IV	391	637	401	647	482	680	8
/	403	637	406	647	482	680	8
Nº	408	637	419	647	482	680	8
3	421	637	425	647	482	680	8
Elementos	192	42	231	53	482	680	9
para	233	42	248	53	482	680	9
la	251	42	257	53	482	680	9
implementación	259	42	317	53	482	680	9
del	319	42	330	53	482	680	9
nuevo	332	42	354	53	482	680	9
currículo	356	42	389	53	482	680	9
educativo	391	42	425	53	482	680	9
Consideramos	71	69	135	82	482	680	9
que	137	69	153	82	482	680	9
la	155	69	163	82	482	680	9
educación	164	69	209	82	482	680	9
social	211	69	236	82	482	680	9
y	238	69	243	82	482	680	9
comunitaria	245	69	298	82	482	680	9
no	300	69	312	82	482	680	9
ha	314	69	324	82	482	680	9
sido	326	69	344	82	482	680	9
ajena	346	69	369	82	482	680	9
a	371	69	376	82	482	680	9
desarrollar	378	69	425	82	482	680	9
sus	57	82	70	96	482	680	9
propias	73	82	105	96	482	680	9
instituciones,	108	82	167	96	482	680	9
así	169	82	181	96	482	680	9
como	183	82	208	96	482	680	9
la	210	82	218	96	482	680	9
escuela	220	82	252	96	482	680	9
y	254	82	259	96	482	680	9
el	262	82	270	96	482	680	9
currículo	272	82	313	96	482	680	9
son	315	82	330	96	482	680	9
el	333	82	341	96	482	680	9
producto	343	82	384	96	482	680	9
y	386	82	391	96	482	680	9
a	394	82	398	96	482	680	9
la	401	82	408	96	482	680	9
vez	411	82	425	96	482	680	9
promotores	57	95	109	109	482	680	9
de	112	95	123	109	482	680	9
la	126	95	134	109	482	680	9
separación	137	95	184	109	482	680	9
de	188	95	198	109	482	680	9
la	202	95	209	109	482	680	9
producción	213	95	263	109	482	680	9
y	267	95	272	109	482	680	9
la	275	95	283	109	482	680	9
reproducción,	286	95	348	109	482	680	9
las	352	95	363	109	482	680	9
comunidades	367	95	425	109	482	680	9
y	57	108	62	122	482	680	9
organizaciones	66	108	132	122	482	680	9
de	137	108	147	122	482	680	9
base	151	108	171	122	482	680	9
han	175	108	191	122	482	680	9
generado	196	108	237	122	482	680	9
sus	241	108	255	122	482	680	9
propias	259	108	292	122	482	680	9
instituciones,	296	108	355	122	482	680	9
que	360	108	376	122	482	680	9
apuntan	380	108	416	122	482	680	9
a	421	108	425	122	482	680	9
objetivos	57	121	97	135	482	680	9
absolutamente	101	121	166	135	482	680	9
contrarios.	170	121	218	135	482	680	9
Cada	222	121	245	135	482	680	9
una	250	121	266	135	482	680	9
de	270	121	281	135	482	680	9
las	285	121	297	135	482	680	9
naciones	301	121	339	135	482	680	9
que	344	121	360	135	482	680	9
conforman	364	121	413	135	482	680	9
el	417	121	425	135	482	680	9
Estado	57	135	87	148	482	680	9
Plurinacional	90	135	150	148	482	680	9
y	152	135	157	148	482	680	9
cada	160	135	180	148	482	680	9
sector	182	135	209	148	482	680	9
de	212	135	222	148	482	680	9
trabajadores	225	135	279	148	482	680	9
obreros	282	135	316	148	482	680	9
han	318	135	335	148	482	680	9
desarrollado	337	135	392	148	482	680	9
formas	395	135	425	148	482	680	9
de	57	148	67	162	482	680	9
organización	71	148	129	162	482	680	9
del	133	148	146	162	482	680	9
trabajo	151	148	182	162	482	680	9
que	186	148	202	162	482	680	9
incorporan	206	148	256	162	482	680	9
procesos	260	148	298	162	482	680	9
de	302	148	313	162	482	680	9
aprendizaje	317	148	368	162	482	680	9
en	372	148	383	162	482	680	9
mayor	387	148	415	162	482	680	9
o	420	148	425	162	482	680	9
menor	57	161	86	175	482	680	9
medida.	88	161	124	175	482	680	9
Son	126	161	143	175	482	680	9
a	146	161	150	175	482	680	9
estas	153	161	174	175	482	680	9
formas	176	161	206	175	482	680	9
de	209	161	219	175	482	680	9
organización	221	161	279	175	482	680	9
a	281	161	286	175	482	680	9
las	288	161	300	175	482	680	9
que	302	161	318	175	482	680	9
debemos	320	161	360	175	482	680	9
dirigir	362	161	390	175	482	680	9
nuestra	393	161	425	175	482	680	9
mirada,	57	174	90	188	482	680	9
para	94	174	113	188	482	680	9
emprender	116	174	165	188	482	680	9
procesos	168	174	207	188	482	680	9
de	210	174	221	188	482	680	9
comunitarización	224	174	302	188	482	680	9
de	305	174	316	188	482	680	9
la	319	174	327	188	482	680	9
escuela	330	174	362	188	482	680	9
y	365	174	370	188	482	680	9
el	373	174	381	188	482	680	9
currículo	385	174	425	188	482	680	9
educativo.	57	187	102	201	482	680	9
El	71	210	81	224	482	680	9
ayni,	84	211	104	224	482	680	9
mink'a,	107	211	139	224	482	680	9
motiro,	142	211	172	224	482	680	9
jayma,	175	211	202	224	482	680	9
waki	205	211	225	224	482	680	9
y	228	210	233	224	482	680	9
otras	236	210	258	224	482	680	9
-desarrolladas	261	210	323	224	482	680	9
no	325	210	337	224	482	680	9
sólo	340	210	358	224	482	680	9
en	361	210	372	224	482	680	9
tierras	374	210	403	224	482	680	9
altas	405	210	425	224	482	680	9
sino	57	224	75	237	482	680	9
también	78	224	115	237	482	680	9
en	118	224	129	237	482	680	9
tierras	132	224	160	237	482	680	9
bajas-	164	224	190	237	482	680	9
son	193	224	208	237	482	680	9
un	212	224	223	237	482	680	9
buen	227	224	249	237	482	680	9
ejemplo	252	224	288	237	482	680	9
de	291	224	302	237	482	680	9
estrategias	305	224	352	237	482	680	9
para	355	224	374	237	482	680	9
desarrollar	378	224	425	237	482	680	9
el	57	237	65	251	482	680	9
trabajo	68	237	99	251	482	680	9
pedagógico	102	237	153	251	482	680	9
y	156	237	161	251	482	680	9
didáctico	164	237	205	251	482	680	9
en	208	237	219	251	482	680	9
las	222	237	234	251	482	680	9
escuelas	237	237	273	251	482	680	9
y	276	237	281	251	482	680	9
comunidades.	284	237	345	251	482	680	9
Tal	349	237	363	251	482	680	9
como	366	237	391	251	482	680	9
se	394	237	403	251	482	680	9
hizo	406	237	425	251	482	680	9
en	57	250	67	264	482	680	9
la	71	250	79	264	482	680	9
experiencia	82	250	133	264	482	680	9
educativa	136	250	178	264	482	680	9
de	182	250	192	264	482	680	9
Avelino	196	250	230	264	482	680	9
Siñani	233	250	262	264	482	680	9
y	265	250	270	264	482	680	9
Elizardo	274	250	312	264	482	680	9
Pérez	316	250	341	264	482	680	9
en	345	250	355	264	482	680	9
Warisata	359	250	398	264	482	680	9
entre	402	250	425	264	482	680	9
1931-1940,	57	263	107	277	482	680	9
estas	111	263	132	277	482	680	9
instituciones	135	263	192	277	482	680	9
comunitarias	195	263	253	277	482	680	9
ingresaron	256	263	304	277	482	680	9
a	307	263	312	277	482	680	9
la	316	263	323	277	482	680	9
escuela	327	263	359	277	482	680	9
y	362	263	367	277	482	680	9
al	371	263	378	277	482	680	9
currículo.	382	263	425	277	482	680	9
No	57	276	72	290	482	680	9
se	77	276	86	290	482	680	9
desarrolló	92	276	136	290	482	680	9
un	142	276	154	290	482	680	9
proceso	160	276	194	290	482	680	9
de	200	276	210	290	482	680	9
expropiación	216	276	274	290	482	680	9
de	279	276	290	290	482	680	9
conocimientos	296	276	361	290	482	680	9
comunitarios	367	276	425	290	482	680	9
porque	57	290	88	303	482	680	9
sencillamente	94	290	155	303	482	680	9
no	161	290	173	303	482	680	9
hubo	179	290	202	303	482	680	9
procesos	208	290	246	303	482	680	9
de	252	290	263	303	482	680	9
“sistematización”,	269	290	349	303	482	680	9
“adecuación”	355	290	413	303	482	680	9
o	420	290	425	303	482	680	9
“simplificación”	57	303	128	317	482	680	9
de	133	303	144	317	482	680	9
estas	149	303	170	317	482	680	9
instituciones.	176	303	235	317	482	680	9
Tampoco	240	303	282	317	482	680	9
se	288	303	296	317	482	680	9
las	302	303	313	317	482	680	9
vio	319	303	332	317	482	680	9
reduccionistamente	338	303	425	317	482	680	9
como	57	316	82	330	482	680	9
meros	85	316	112	330	482	680	9
“saberes	116	316	153	330	482	680	9
y	156	316	161	330	482	680	9
conocimientos”	165	316	235	330	482	680	9
sino	238	316	257	330	482	680	9
todo	260	316	281	330	482	680	9
lo	285	316	293	330	482	680	9
contrario,	297	316	341	330	482	680	9
estas	344	316	365	330	482	680	9
instituciones	369	316	425	330	482	680	9
comunitarias	57	329	114	343	482	680	9
fueron	119	329	149	343	482	680	9
aplicadas	154	329	194	343	482	680	9
tal	199	329	210	343	482	680	9
cual,	215	329	236	343	482	680	9
subsumiendo	241	329	300	343	482	680	9
las	305	329	316	343	482	680	9
lógicas	322	329	352	343	482	680	9
escolares	357	329	397	343	482	680	9
a	402	329	407	343	482	680	9
sus	412	329	425	343	482	680	9
propias	57	342	89	356	482	680	9
lógicas	92	342	122	356	482	680	9
institucionales	125	342	189	356	482	680	9
igualitarias.	192	342	243	356	482	680	9
Cometeríamos	71	365	137	379	482	680	9
un	141	365	153	379	482	680	9
gran	158	365	178	379	482	680	9
error	182	365	205	379	482	680	9
si	210	365	217	379	482	680	9
llegamos	222	365	261	379	482	680	9
a	266	365	270	379	482	680	9
instrumentalizar	275	365	348	379	482	680	9
las	353	365	364	379	482	680	9
instituciones	369	365	425	379	482	680	9
social-comunitarias.	57	378	146	392	482	680	9
La	149	378	161	392	482	680	9
forma	163	378	190	392	482	680	9
de	193	378	203	392	482	680	9
hacerlo	206	378	239	392	482	680	9
es	242	378	250	392	482	680	9
una	253	378	269	392	482	680	9
tendencia	272	378	315	392	482	680	9
ya	318	378	328	392	482	680	9
promovida	330	378	379	392	482	680	9
antes,	381	378	407	392	482	680	9
por	410	378	425	392	482	680	9
la	57	392	64	405	482	680	9
Reforma	66	392	105	405	482	680	9
Educativa	108	392	152	405	482	680	9
de	154	392	164	405	482	680	9
la	166	392	174	405	482	680	9
Ley	176	392	193	405	482	680	9
1565	196	392	218	405	482	680	9
y	220	392	225	405	482	680	9
su	227	392	237	405	482	680	9
nefasta	239	392	270	405	482	680	9
visión	272	392	298	405	482	680	9
de	300	392	311	405	482	680	9
la	313	392	321	405	482	680	9
educación	323	392	368	405	482	680	9
intercultural	370	392	425	405	482	680	9
bilingüe.	57	405	96	419	482	680	9
Esta	100	405	119	419	482	680	9
instrumentalización	123	405	211	419	482	680	9
consiste	215	405	251	419	482	680	9
en	255	405	266	419	482	680	9
separar	270	405	302	419	482	680	9
de	306	405	316	419	482	680	9
las	320	405	332	419	482	680	9
instituciones	336	405	392	419	482	680	9
social-	396	405	425	419	482	680	9
comunitarias	57	418	114	432	482	680	9
aquello	119	418	152	432	482	680	9
que	157	418	173	432	482	680	9
únicamente	178	418	230	432	482	680	9
le	235	418	243	432	482	680	9
sirve	248	418	268	432	482	680	9
a	274	418	278	432	482	680	9
la	283	418	291	432	482	680	9
lógica	296	418	322	432	482	680	9
escolar,	327	418	360	432	482	680	9
los	365	418	378	432	482	680	9
saberes	383	418	415	432	482	680	9
y	420	418	425	432	482	680	9
conocimientos.	57	431	125	445	482	680	9
Esta	128	431	148	445	482	680	9
separación	152	431	199	445	482	680	9
es	202	431	211	445	482	680	9
coherente	215	431	259	445	482	680	9
con	263	431	279	445	482	680	9
la	283	431	291	445	482	680	9
forma	295	431	321	445	482	680	9
que	325	431	341	445	482	680	9
tiene	345	431	367	445	482	680	9
de	371	431	382	445	482	680	9
entender	385	431	425	445	482	680	9
la	57	444	64	458	482	680	9
relación	68	444	103	458	482	680	9
entre	107	444	130	458	482	680	9
producción	133	444	184	458	482	680	9
y	187	444	192	458	482	680	9
reproducción.	195	444	258	458	482	680	9
Como	261	444	289	458	482	680	9
en	292	444	303	458	482	680	9
su	306	444	316	458	482	680	9
mirada	319	444	350	458	482	680	9
no	353	444	365	458	482	680	9
se	368	444	377	458	482	680	9
concibe	380	444	414	458	482	680	9
la	418	444	425	458	482	680	9
unidad	57	458	87	471	482	680	9
entre	90	458	113	471	482	680	9
producción	116	458	167	471	482	680	9
y	170	458	175	471	482	680	9
reproducción,	178	458	240	471	482	680	9
se	243	458	252	471	482	680	9
promueve	255	458	300	471	482	680	9
el	303	458	311	471	482	680	9
“recuperar”,	314	458	368	471	482	680	9
“revitalizar”	371	458	425	471	482	680	9
solamente	57	471	102	485	482	680	9
los	105	471	118	485	482	680	9
saberes	121	471	153	485	482	680	9
y	156	471	161	485	482	680	9
conocimientos	164	471	229	485	482	680	9
de	233	471	243	485	482	680	9
los	246	471	259	485	482	680	9
pueblos	262	471	297	485	482	680	9
indígenas	300	471	342	485	482	680	9
para	345	471	364	485	482	680	9
introducirlos	368	471	425	485	482	680	9
a	57	484	61	498	482	680	9
la	66	484	74	498	482	680	9
escuela.	79	484	113	498	482	680	9
Con	118	484	137	498	482	680	9
esta	142	484	159	498	482	680	9
estrategia,	164	484	209	498	482	680	9
el	214	484	222	498	482	680	9
capitalismo	227	484	277	498	482	680	9
y	282	484	287	498	482	680	9
el	292	484	300	498	482	680	9
colonialismo	305	484	361	498	482	680	9
garantizan	366	484	413	498	482	680	9
la	418	484	425	498	482	680	9
hegemonía	57	497	106	511	482	680	9
del	110	497	124	511	482	680	9
campo	128	497	158	511	482	680	9
escolar	162	497	193	511	482	680	9
a	197	497	202	511	482	680	9
partir	206	497	232	511	482	680	9
de	236	497	247	511	482	680	9
la	251	497	259	511	482	680	9
subordinación	263	497	326	511	482	680	9
del	331	497	344	511	482	680	9
campo	349	497	378	511	482	680	9
educativo	383	497	425	511	482	680	9
comunitario.	57	510	114	524	482	680	9
No	71	533	86	547	482	680	9
negamos	94	533	133	547	482	680	9
que	141	533	157	547	482	680	9
haya	165	533	186	547	482	680	9
necesidad	194	533	237	547	482	680	9
de	245	533	256	547	482	680	9
recuperar	264	533	306	547	482	680	9
y	314	533	320	547	482	680	9
revitalizar	328	533	372	547	482	680	9
saberes	380	533	412	547	482	680	9
y	420	533	425	547	482	680	9
conocimientos	57	546	122	560	482	680	9
de	125	546	136	560	482	680	9
los	139	546	151	560	482	680	9
pueblos	155	546	189	560	482	680	9
indígenas,	192	546	237	560	482	680	9
pero	240	546	261	560	482	680	9
debe	264	546	285	560	482	680	9
hacérselo	288	546	330	560	482	680	9
con	333	546	349	560	482	680	9
todo	353	546	373	560	482	680	9
el	376	546	384	560	482	680	9
paquete,	388	546	425	560	482	680	9
no	57	560	68	573	482	680	9
separados	71	560	114	573	482	680	9
de	116	560	127	573	482	680	9
las	130	560	141	573	482	680	9
lógicas	144	560	174	573	482	680	9
y	176	560	182	573	482	680	9
prácticas	184	560	223	573	482	680	9
que	225	560	242	573	482	680	9
generan	244	560	280	573	482	680	9
esos	283	560	301	573	482	680	9
conocimientos.	303	560	371	573	482	680	9
Los	374	560	391	573	482	680	9
saberes	393	560	425	573	482	680	9
y	57	573	62	587	482	680	9
conocimientos	64	573	129	587	482	680	9
no	131	573	143	587	482	680	9
nacen	145	573	171	587	482	680	9
de	173	573	183	587	482	680	9
la	186	573	193	587	482	680	9
nada,	195	573	219	587	482	680	9
por	221	573	237	587	482	680	9
pura	239	573	259	587	482	680	9
intuición	261	573	301	587	482	680	9
de	303	573	314	587	482	680	9
los	316	573	328	587	482	680	9
indígenas	330	573	373	587	482	680	9
y	375	573	380	587	482	680	9
el	382	573	390	587	482	680	9
pueblo,	392	573	425	587	482	680	9
son	57	586	72	600	482	680	9
el	75	586	83	600	482	680	9
resultado	85	586	127	600	482	680	9
concreto	129	586	168	600	482	680	9
de	171	586	182	600	482	680	9
formas	184	586	215	600	482	680	9
de	218	586	228	600	482	680	9
organización	231	586	288	600	482	680	9
social,	291	586	319	600	482	680	9
económica,	321	586	372	600	482	680	9
cultural,	375	586	412	600	482	680	9
en	414	586	425	600	482	680	9
síntesis	57	599	89	613	482	680	9
civilizatorias,	92	599	150	613	482	680	9
donde	154	599	182	613	482	680	9
no	186	599	197	613	482	680	9
se	201	599	210	613	482	680	9
puede	213	599	240	613	482	680	9
entender	244	599	283	613	482	680	9
la	287	599	295	613	482	680	9
separación	298	599	345	613	482	680	9
de	349	599	360	613	482	680	9
la	363	599	371	613	482	680	9
producción	375	599	425	613	482	680	9
y	57	612	62	626	482	680	9
la	65	612	73	626	482	680	9
reproducción.	76	612	139	626	482	680	9
Si	142	612	151	626	482	680	9
queremos	154	612	198	626	482	680	9
hablar	202	612	230	626	482	680	9
de	233	612	244	626	482	680	9
recuperación	247	612	305	626	482	680	9
y	308	612	313	626	482	680	9
revitalización,	317	612	379	626	482	680	9
esto	383	612	401	626	482	680	9
debe	404	612	425	626	482	680	9
Integra	57	637	83	647	482	680	9
Educativa	85	637	120	647	482	680	9
Vol.	123	637	137	647	482	680	9
IV	139	637	149	647	482	680	9
/	151	637	154	647	482	680	9
Nº	156	637	167	647	482	680	9
3	169	637	173	647	482	680	9
113	410	636	425	649	482	680	9
Javier	57	42	78	53	482	680	10
Paredes	80	42	105	53	482	680	10
Mallea	107	42	131	53	482	680	10
implicar	57	69	93	82	482	680	10
la	98	69	105	82	482	680	10
recuperación	110	69	168	82	482	680	10
y	172	69	177	82	482	680	10
revitalización	181	69	241	82	482	680	10
de	245	69	256	82	482	680	10
sus	260	69	274	82	482	680	10
instituciones	278	69	334	82	482	680	10
con	339	69	355	82	482	680	10
sus	359	69	373	82	482	680	10
respectivas	377	69	425	82	482	680	10
lógicas	57	82	87	96	482	680	10
civilizatorias.	90	82	148	96	482	680	10
Por	71	105	87	119	482	680	10
otro	93	105	112	119	482	680	10
lado,	117	105	139	119	482	680	10
es	145	105	153	119	482	680	10
pertinente	159	105	205	119	482	680	10
no	211	105	222	119	482	680	10
sólo	228	105	246	119	482	680	10
desarrollar	252	105	299	119	482	680	10
estrategias	305	105	351	119	482	680	10
que	357	105	373	119	482	680	10
apunten	379	105	415	119	482	680	10
a	421	105	425	119	482	680	10
reunificar	57	118	100	132	482	680	10
la	103	118	111	132	482	680	10
producción	114	118	165	132	482	680	10
y	168	118	173	132	482	680	10
la	177	118	184	132	482	680	10
reproducción,	188	118	250	132	482	680	10
sino	254	118	272	132	482	680	10
también	275	118	312	132	482	680	10
formas	315	118	346	132	482	680	10
complementarias	349	118	425	132	482	680	10
de	57	131	67	145	482	680	10
organización	71	131	129	145	482	680	10
social	133	131	157	145	482	680	10
como	162	131	186	145	482	680	10
la	190	131	198	145	482	680	10
asamblea,	202	131	245	145	482	680	10
el	249	131	257	145	482	680	10
cabildo	261	131	293	145	482	680	10
y	297	131	302	145	482	680	10
otras	306	131	328	145	482	680	10
maneras	332	131	369	145	482	680	10
de	373	131	384	145	482	680	10
toma	388	131	411	145	482	680	10
de	415	131	425	145	482	680	10
decisiones	57	145	102	158	482	680	10
comunitarias,	108	145	168	158	482	680	10
colectivas	175	145	217	158	482	680	10
y	224	145	229	158	482	680	10
democráticas.	235	145	296	158	482	680	10
La	302	145	314	158	482	680	10
figura	320	145	346	158	482	680	10
de	352	145	363	158	482	680	10
la	369	145	376	158	482	680	10
autoridad	383	145	425	158	482	680	10
centrada	57	158	95	172	482	680	10
en	98	158	109	172	482	680	10
quien	112	158	137	172	482	680	10
posee	141	158	166	172	482	680	10
mayor	169	158	197	172	482	680	10
capital	201	158	230	172	482	680	10
educativo	233	158	276	172	482	680	10
o	279	158	285	172	482	680	10
de	288	158	299	172	482	680	10
otro	302	158	321	172	482	680	10
tipo,	325	158	345	172	482	680	10
debe	349	158	370	172	482	680	10
desaparecer	373	158	425	172	482	680	10
paulatinamente.	57	171	128	185	482	680	10
Estas	133	171	156	185	482	680	10
formas	161	171	192	185	482	680	10
de	197	171	207	185	482	680	10
decisión	212	171	249	185	482	680	10
no	254	171	265	185	482	680	10
deben	270	171	297	185	482	680	10
llevarse	302	171	336	185	482	680	10
fuera	341	171	363	185	482	680	10
del	368	171	382	185	482	680	10
contexto	387	171	425	185	482	680	10
extraescolar,	57	184	112	198	482	680	10
sino	116	184	134	198	482	680	10
incorporarse	138	184	195	198	482	680	10
como	199	184	224	198	482	680	10
estrategias	228	184	275	198	482	680	10
pedagógico-comunitarias	279	184	391	198	482	680	10
dentro	395	184	425	198	482	680	10
de	57	197	67	211	482	680	10
las	71	197	83	211	482	680	10
aulas	87	197	109	211	482	680	10
y	113	197	118	211	482	680	10
escuelas;	123	197	161	211	482	680	10
con	165	197	181	211	482	680	10
profesores,	186	197	234	211	482	680	10
con	239	197	255	211	482	680	10
estudiantes,	259	197	311	211	482	680	10
con	316	197	332	211	482	680	10
padres	336	197	365	211	482	680	10
y	369	197	374	211	482	680	10
madres	378	197	410	211	482	680	10
de	415	197	425	211	482	680	10
familia,	57	211	90	224	482	680	10
con	93	211	110	224	482	680	10
la	113	211	121	224	482	680	10
comunidad,	125	211	177	224	482	680	10
con	181	211	197	224	482	680	10
el	201	211	209	224	482	680	10
barrio,	212	211	242	224	482	680	10
con	246	211	262	224	482	680	10
todos	266	211	290	224	482	680	10
ellos.	294	211	317	224	482	680	10
Deben	321	211	351	224	482	680	10
ser	354	211	367	224	482	680	10
aplicadas	371	211	411	224	482	680	10
de	415	211	425	224	482	680	10
forma	57	224	83	238	482	680	10
recurrente,	86	224	136	238	482	680	10
incorporándose	138	224	208	238	482	680	10
en	211	224	221	238	482	680	10
la	224	224	232	238	482	680	10
planificación	235	224	291	238	482	680	10
de	294	224	305	238	482	680	10
la	307	224	315	238	482	680	10
unidad	318	224	348	238	482	680	10
educativa	351	224	393	238	482	680	10
y	395	224	401	238	482	680	10
otras	403	224	425	238	482	680	10
extraordinarias	57	237	123	251	482	680	10
cuando	128	237	160	251	482	680	10
se	165	237	174	251	482	680	10
tenga	178	237	203	251	482	680	10
que	208	237	224	251	482	680	10
discutir,	229	237	264	251	482	680	10
analizar	269	237	304	251	482	680	10
y	308	237	313	251	482	680	10
formular	318	237	357	251	482	680	10
propuestas	362	237	410	251	482	680	10
de	415	237	425	251	482	680	10
solución	57	250	94	264	482	680	10
a	97	250	101	264	482	680	10
problemas	104	250	151	264	482	680	10
emergentes.	153	250	207	264	482	680	10
¿Dónde	71	273	106	287	482	680	10
van	111	273	126	287	482	680	10
las	131	273	143	287	482	680	10
ciencias	147	273	182	287	482	680	10
y	186	273	192	287	482	680	10
que	196	273	212	287	482	680	10
rol	217	273	230	287	482	680	10
deben	234	273	261	287	482	680	10
cumplir?	266	273	305	287	482	680	10
¿Cómo	310	273	343	287	482	680	10
deben	347	273	374	287	482	680	10
articularse	379	273	425	287	482	680	10
con	57	287	73	300	482	680	10
la	80	287	87	300	482	680	10
ciencia	94	287	124	300	482	680	10
indígena?	131	287	174	300	482	680	10
¿Cómo	180	287	213	300	482	680	10
debe	220	287	241	300	482	680	10
desarrollarse	247	287	304	300	482	680	10
la	311	287	318	300	482	680	10
interculturalidad	325	287	399	300	482	680	10
y	406	287	411	300	482	680	10
la	418	287	425	300	482	680	10
intraculturalidad?	57	300	135	314	482	680	10
Son	138	300	155	314	482	680	10
respuestas	158	300	203	314	482	680	10
que	205	300	221	314	482	680	10
requieren	223	300	267	314	482	680	10
un	269	300	280	314	482	680	10
espacio	283	300	315	314	482	680	10
mayor	317	300	346	314	482	680	10
del	348	300	362	314	482	680	10
que	364	300	380	314	482	680	10
por	382	300	398	314	482	680	10
ahora	400	300	425	314	482	680	10
disponemos.	57	313	112	327	482	680	10
Estos	115	313	139	327	482	680	10
temas	142	313	167	327	482	680	10
serán	170	313	193	327	482	680	10
analizados	196	313	241	327	482	680	10
y	244	313	249	327	482	680	10
discutidos	251	313	296	327	482	680	10
en	298	313	309	327	482	680	10
otro	312	313	331	327	482	680	10
artículo	333	313	367	327	482	680	10
un	370	313	381	327	482	680	10
poco	384	313	405	327	482	680	10
más	408	313	425	327	482	680	10
adelante.	57	326	97	340	482	680	10
Por	99	326	116	340	482	680	10
ahora	118	326	144	340	482	680	10
vayan	146	326	171	340	482	680	10
las	174	326	186	340	482	680	10
reflexiones	188	326	236	340	482	680	10
que	239	326	255	340	482	680	10
hasta	258	326	281	340	482	680	10
aquí	283	326	302	340	482	680	10
hemos	305	326	334	340	482	680	10
presentado.	337	326	389	340	482	680	10
Consideramos	71	349	135	363	482	680	10
que	139	349	155	363	482	680	10
las	159	349	171	363	482	680	10
contradicciones	174	349	244	363	482	680	10
del	248	349	262	363	482	680	10
campo	265	349	295	363	482	680	10
educativo,	299	349	344	363	482	680	10
expresadas	348	349	395	363	482	680	10
en	399	349	410	363	482	680	10
las	414	349	425	363	482	680	10
diferencias	57	362	105	376	482	680	10
que	107	362	123	376	482	680	10
existen	125	362	156	376	482	680	10
en	158	362	169	376	482	680	10
sus	171	362	185	376	482	680	10
dos	187	362	202	376	482	680	10
componentes,	204	362	267	376	482	680	10
el	269	362	277	376	482	680	10
subcampo	279	362	324	376	482	680	10
educativo	326	362	368	376	482	680	10
escolarizado	371	362	425	376	482	680	10
y	57	376	62	389	482	680	10
el	67	376	75	389	482	680	10
subcampo	81	376	126	389	482	680	10
educativo	131	376	174	389	482	680	10
comunitario,	179	376	237	389	482	680	10
son	242	376	258	389	482	680	10
posibles	263	376	299	389	482	680	10
de	305	376	315	389	482	680	10
resolverse	321	376	365	389	482	680	10
a	371	376	375	389	482	680	10
partir	381	376	406	389	482	680	10
del	412	376	425	389	482	680	10
fortalecimiento	57	389	125	403	482	680	10
del	130	389	143	403	482	680	10
campo	148	389	177	403	482	680	10
educativo	182	389	224	403	482	680	10
comunitario.	229	389	286	403	482	680	10
Solamente	291	389	338	403	482	680	10
de	342	389	353	403	482	680	10
esta	357	389	374	403	482	680	10
manera	379	389	412	403	482	680	10
se	416	389	425	403	482	680	10
puede	57	402	83	416	482	680	10
garantizar	87	402	132	416	482	680	10
que	135	402	151	416	482	680	10
el	154	402	162	416	482	680	10
conocimiento	166	402	227	416	482	680	10
-la	230	402	242	416	482	680	10
reproducción-	245	402	309	416	482	680	10
deje	312	402	330	416	482	680	10
de	334	402	344	416	482	680	10
ser	347	402	360	416	482	680	10
un	364	402	375	416	482	680	10
capital,	378	402	410	416	482	680	10
un	414	402	425	416	482	680	10
bien	57	415	76	429	482	680	10
escaso	80	415	107	429	482	680	10
al	111	415	119	429	482	680	10
cual	122	415	140	429	482	680	10
pocos	144	415	170	429	482	680	10
tienen	173	415	201	429	482	680	10
acceso.	205	415	236	429	482	680	10
La	240	415	252	429	482	680	10
educación	256	415	300	429	482	680	10
comunitaria,	304	415	360	429	482	680	10
por	364	415	379	429	482	680	10
su	383	415	393	429	482	680	10
propia	396	415	425	429	482	680	10
naturaleza	57	428	102	442	482	680	10
promueve	106	428	150	442	482	680	10
la	153	428	161	442	482	680	10
unión	164	428	190	442	482	680	10
de	193	428	204	442	482	680	10
la	207	428	214	442	482	680	10
producción	217	428	268	442	482	680	10
y	271	428	276	442	482	680	10
de	279	428	290	442	482	680	10
la	293	428	301	442	482	680	10
reproducción	304	428	363	442	482	680	10
y	366	428	371	442	482	680	10
por	374	428	390	442	482	680	10
ende	393	428	414	442	482	680	10
el	417	428	425	442	482	680	10
desarrollo	57	442	101	455	482	680	10
de	104	442	115	455	482	680	10
sociedades	117	442	164	455	482	680	10
más	167	442	184	455	482	680	10
justas,	187	442	214	455	482	680	10
equitativas	217	442	264	455	482	680	10
e	267	442	272	455	482	680	10
igualitarias.	275	442	326	455	482	680	10
Esta	71	465	90	479	482	680	10
contradicción	93	465	154	479	482	680	10
entre	156	465	179	479	482	680	10
educación	182	465	226	479	482	680	10
escolar	229	465	260	479	482	680	10
y	262	465	267	479	482	680	10
comunitaria	270	465	323	479	482	680	10
se	326	465	334	479	482	680	10
resolverá	337	465	377	479	482	680	10
de	379	465	390	479	482	680	10
manera	392	465	425	479	482	680	10
progresiva	57	478	103	492	482	680	10
en	108	478	119	492	482	680	10
la	123	478	131	492	482	680	10
medida	136	478	168	492	482	680	10
en	173	478	184	492	482	680	10
que	189	478	205	492	482	680	10
vayamos	210	478	248	492	482	680	10
aplicando	252	478	295	492	482	680	10
estrategias	300	478	346	492	482	680	10
que	351	478	368	492	482	680	10
permitan	372	478	413	492	482	680	10
la	418	478	425	492	482	680	10
comunitarización	57	491	134	505	482	680	10
de	139	491	150	505	482	680	10
la	155	491	163	505	482	680	10
escuela.	168	491	202	505	482	680	10
La	208	491	220	505	482	680	10
aplicación	225	491	270	505	482	680	10
e	275	491	280	505	482	680	10
implementación	285	491	357	505	482	680	10
de	362	491	373	505	482	680	10
las	378	491	390	505	482	680	10
lógicas	395	491	425	505	482	680	10
institucionales	57	504	121	518	482	680	10
comunitarias	124	504	181	518	482	680	10
en	184	504	195	518	482	680	10
los	198	504	211	518	482	680	10
procesos	214	504	252	518	482	680	10
de	255	504	266	518	482	680	10
aprendizaje-enseñanza	269	504	369	518	482	680	10
de	372	504	383	518	482	680	10
niñas/os,	386	504	425	518	482	680	10
jóvenes	57	518	90	531	482	680	10
y	92	518	97	531	482	680	10
adultos	100	518	132	531	482	680	10
del	135	518	148	531	482	680	10
Sistema	151	518	186	531	482	680	10
Educativo	188	518	233	531	482	680	10
Plurinacional.	236	518	299	531	482	680	10
Bibliografía	57	551	120	566	482	680	10
Bourdieu,	57	575	105	589	482	680	10
P.	108	575	118	589	482	680	10
y	120	575	126	589	482	680	10
Wacquant,	128	575	180	589	482	680	10
L.	183	575	193	589	482	680	10
(2008).	196	575	227	589	482	680	10
Una	230	575	248	589	482	680	10
invitación	251	575	291	589	482	680	10
a	294	575	299	589	482	680	10
la	301	575	309	589	482	680	10
sociología	311	575	349	589	482	680	10
reflexiva.	351	575	390	589	482	680	10
Buenos	392	575	425	589	482	680	10
Aires:	74	588	99	602	482	680	10
Siglo	102	588	125	602	482	680	10
XXI.	128	588	150	602	482	680	10
Bourdieu,	57	605	105	619	482	680	10
P.	108	605	118	619	482	680	10
(1990).	120	606	152	619	482	680	10
Sociología	155	606	194	620	482	680	10
y	197	606	201	620	482	680	10
cultura.	204	606	236	620	482	680	10
México	239	606	272	619	482	680	10
D.F.:	275	606	297	619	482	680	10
Grijalbo.	300	606	340	619	482	680	10
114	57	636	72	649	482	680	10
Integra	309	637	335	647	482	680	10
Educativa	337	637	372	647	482	680	10
Vol.	375	637	389	647	482	680	10
IV	391	637	401	647	482	680	10
/	403	637	406	647	482	680	10
Nº	408	637	419	647	482	680	10
3	421	637	425	647	482	680	10
Elementos	192	42	231	53	482	680	11
para	233	42	248	53	482	680	11
la	251	42	257	53	482	680	11
implementación	259	42	317	53	482	680	11
del	319	42	330	53	482	680	11
nuevo	332	42	354	53	482	680	11
currículo	356	42	389	53	482	680	11
educativo	391	42	425	53	482	680	11
Bourdieu,	57	69	105	82	482	680	11
P.	108	69	118	82	482	680	11
(2002).	120	69	152	82	482	680	11
Campo	155	69	183	83	482	680	11
de	186	69	195	83	482	680	11
poder,	198	69	222	83	482	680	11
campo	225	69	250	83	482	680	11
intelectual.	253	69	298	83	482	680	11
Buenos	301	69	333	82	482	680	11
Aires:	336	69	362	82	482	680	11
Montressor.	365	69	418	82	482	680	11
Bourdieu,	57	86	105	100	482	680	11
P.	108	86	118	100	482	680	11
(1979).	121	86	152	100	482	680	11
“Los	156	86	177	100	482	680	11
tres	180	86	197	100	482	680	11
estados	200	86	232	100	482	680	11
del	235	86	248	100	482	680	11
capital	252	86	281	100	482	680	11
cultural”.	284	86	325	100	482	680	11
En:	329	86	344	100	482	680	11
UAM.	347	86	376	100	482	680	11
Sociológica.	379	86	425	100	482	680	11
Azcapotzalco.	74	99	135	113	482	680	11
México.	138	99	174	113	482	680	11
Nº	176	99	189	113	482	680	11
5.	192	99	200	113	482	680	11
Casassus,	57	117	102	131	482	680	11
J.	105	117	112	131	482	680	11
(2003).	114	117	146	131	482	680	11
La	148	117	159	131	482	680	11
escuela	161	117	189	131	482	680	11
y	191	117	195	131	482	680	11
la	198	117	205	131	482	680	11
(des)igualdad.	207	117	265	131	482	680	11
Santiago	267	117	306	131	482	680	11
de	308	117	318	131	482	680	11
Chile:	321	117	348	131	482	680	11
LOM	350	117	376	131	482	680	11
Ediciones.	379	117	425	131	482	680	11
Lundgren,	57	134	108	148	482	680	11
U.	111	134	122	148	482	680	11
P.	125	134	135	148	482	680	11
(1997).	138	134	169	148	482	680	11
Teoría	172	134	199	148	482	680	11
del	202	134	213	148	482	680	11
curriculum	216	134	262	148	482	680	11
y	264	134	269	148	482	680	11
escolarización.	271	134	329	148	482	680	11
Madrid:	332	134	368	148	482	680	11
Morata.	371	134	406	148	482	680	11
Ministerio	57	152	107	166	482	680	11
de	111	152	122	166	482	680	11
Educación	125	152	176	166	482	680	11
del	179	152	194	166	482	680	11
Estado	197	152	230	166	482	680	11
Plurinacional	233	152	297	166	482	680	11
de	300	152	312	166	482	680	11
Bolivia	315	152	348	166	482	680	11
(2011).	351	152	383	166	482	680	11
Currículo	386	152	425	166	482	680	11
Base	74	165	92	179	482	680	11
del	95	165	106	179	482	680	11
Sistema	109	165	141	179	482	680	11
Educativo	144	165	185	179	482	680	11
Plurinacional.	188	165	246	179	482	680	11
Documento	249	165	302	179	482	680	11
de	305	165	315	179	482	680	11
trabajo.	318	165	352	179	482	680	11
La	355	165	367	179	482	680	11
Paz.	369	165	388	179	482	680	11
Ministerio	57	182	107	196	482	680	11
de	110	182	122	196	482	680	11
Educación	125	182	175	196	482	680	11
del	178	182	193	196	482	680	11
Estado	196	182	229	196	482	680	11
Plurinacional	232	182	296	196	482	680	11
de	299	182	311	196	482	680	11
Bolivia	314	182	347	196	482	680	11
(2012).	350	182	381	196	482	680	11
Educación	384	183	425	196	482	680	11
secundaria	74	196	117	210	482	680	11
comunitaria	119	196	169	210	482	680	11
productiva.	171	196	217	210	482	680	11
Programa	219	196	261	210	482	680	11
de	263	196	271	210	482	680	11
estudio.	273	196	304	210	482	680	11
Primer	306	196	336	210	482	680	11
año.	338	196	355	210	482	680	11
Serie	357	196	380	209	482	680	11
currículo.	382	196	425	209	482	680	11
Documento	74	209	127	223	482	680	11
de	130	209	141	223	482	680	11
trabajo.	143	209	177	223	482	680	11
La	180	209	192	223	482	680	11
Paz.	195	209	213	223	482	680	11
Integra	57	637	83	647	482	680	11
Educativa	85	637	120	647	482	680	11
Vol.	123	637	137	647	482	680	11
IV	139	637	149	647	482	680	11
/	151	637	154	647	482	680	11
Nº	156	637	167	647	482	680	11
3	169	637	173	647	482	680	11
115	410	636	425	649	482	680	11
