Aplicación	124	114	185	130	612	792	1
de	189	114	202	130	612	792	1
un	205	114	219	130	612	792	1
Programa	223	114	277	130	612	792	1
de	281	114	294	130	612	792	1
Autoeficacia	297	114	368	130	612	792	1
Filial	372	114	401	130	612	792	1
para	405	114	429	130	612	792	1
Optimizar	432	114	489	130	612	792	1
la	493	114	503	130	612	792	1
Relación	225	138	275	154	612	792	1
Filial	278	138	308	154	612	792	1
en	311	138	324	154	612	792	1
Adolescentes	327	138	402	154	612	792	1
Por:	170	196	190	209	612	792	1
Jaime	193	196	221	209	612	792	1
Gómez	224	196	259	209	612	792	1
∗	258	194	262	204	612	792	1
,	262	196	265	209	612	792	1
Maria	268	196	297	209	612	792	1
Reneé	300	196	330	209	612	792	1
Barreal	333	196	368	209	612	792	1
y	371	196	377	209	612	792	1
Natalie	380	196	415	209	612	792	1
Guillén	418	196	454	209	612	792	1
Departamento	250	223	316	236	612	792	1
de	318	223	329	236	612	792	1
Psicología	332	223	376	236	612	792	1
Universidad	219	249	272	262	612	792	1
Católica	274	249	309	262	612	792	1
Boliviana	312	249	353	262	612	792	1
“San	355	249	376	262	612	792	1
Pablo”	378	249	408	262	612	792	1
Resumen	291	300	336	314	612	792	1
	99	666	99	673	612	792	1
Palabras	99	646	140	659	612	792	1
clave:	143	646	172	659	612	792	1
Adolescencia,	174	646	242	659	612	792	1
autoeficacia	245	646	303	659	612	792	1
filial,	306	646	331	659	612	792	1
relación	334	646	373	659	612	792	1
filial,	376	646	402	659	612	792	1
intervención.	405	646	468	659	612	792	1
Director	102	666	135	679	612	792	1
de	137	666	147	679	612	792	1
la	149	666	156	679	612	792	1
investigación	159	666	211	679	612	792	1
The	157	140	179	155	612	792	2
Application	181	140	248	155	612	792	2
of	251	140	263	155	612	792	2
a	266	140	272	155	612	792	2
Self	276	140	298	155	612	792	2
Efficacy	302	140	349	155	612	792	2
Program	353	140	401	155	612	792	2
to	404	140	415	155	612	792	2
Improve	419	140	466	155	612	792	2
Filial	216	170	245	186	612	792	2
Relationships	249	170	325	186	612	792	2
in	329	170	340	186	612	792	2
Adolescents	342	170	411	186	612	792	2
By:	169	200	186	213	612	792	2
Maria	189	200	218	213	612	792	2
Reneé	221	200	251	213	612	792	2
Barreal,	254	200	292	213	612	792	2
Natalie	295	200	330	213	612	792	2
Guillén	333	200	369	213	612	792	2
and	372	200	389	213	612	792	2
Jaime	392	200	420	213	612	792	2
Gómez	423	200	458	213	612	792	2
Abstract	293	252	334	265	612	792	2
Key	99	577	120	590	612	792	2
words:	122	577	155	590	612	792	2
Adolescence,	157	577	222	590	612	792	2
filial	225	577	247	590	612	792	2
self	250	577	268	590	612	792	2
efficacy,	271	577	311	590	612	792	2
filial	314	577	337	590	612	792	2
relationship,	340	577	400	590	612	792	2
intervention.	403	577	464	590	612	792	2
Aplicación	99	35	137	46	612	792	3
de	139	35	148	46	612	792	3
un	150	35	160	46	612	792	3
programa	162	35	197	46	612	792	3
de	199	35	209	46	612	792	3
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	3
filial	257	35	272	46	612	792	3
Gómez,	358	35	386	46	612	792	3
Barreal,	388	35	416	46	612	792	3
Guillen	418	35	444	46	612	792	3
Aplicación	123	114	185	130	612	792	3
de	188	114	201	130	612	792	3
un	205	114	219	130	612	792	3
Programa	222	114	277	130	612	792	3
de	280	114	294	130	612	792	3
Autoeficacia	297	114	369	130	612	792	3
Filial	372	114	402	130	612	792	3
para	405	114	429	130	612	792	3
Optimizar	433	114	489	130	612	792	3
la	493	114	503	130	612	792	3
Relación	224	138	274	154	612	792	3
Filial	278	138	307	154	612	792	3
en	311	138	324	154	612	792	3
Adolescentes	328	138	402	154	612	792	3
Por:	173	169	193	182	612	792	3
Jaime	196	169	224	182	612	792	3
Gómez	227	169	261	182	612	792	3
∗	262	168	265	177	612	792	3
,	265	169	268	182	612	792	3
Maria	271	169	300	182	612	792	3
Reneé	303	169	333	182	612	792	3
Barreal,	336	169	374	182	612	792	3
Natalie	377	169	411	182	612	792	3
Guillén	415	169	450	182	612	792	3
Departamento	246	196	313	210	612	792	3
de	317	196	328	210	612	792	3
Psicología	331	196	381	210	612	792	3
Universidad	207	223	265	236	612	792	3
Católica	268	223	308	236	612	792	3
Boliviana	311	223	358	236	612	792	3
“San	361	223	384	236	612	792	3
Pablo”	387	223	420	236	612	792	3
La	99	276	112	290	612	792	3
familia	116	276	149	290	612	792	3
de	153	276	164	290	612	792	3
origen	168	276	198	290	612	792	3
cobra	202	276	229	290	612	792	3
cada	232	276	254	290	612	792	3
vez	258	276	274	290	612	792	3
menos	278	276	309	290	612	792	3
importancia	313	276	370	290	612	792	3
a	374	276	379	290	612	792	3
medida	382	276	418	290	612	792	3
que	421	276	438	290	612	792	3
los	442	276	456	290	612	792	3
hijos	459	276	483	290	612	792	3
crecen	486	276	518	290	612	792	3
y	521	276	527	290	612	792	3
se	99	297	109	310	612	792	3
hacen	114	297	142	310	612	792	3
más	147	297	166	310	612	792	3
independientes.	171	297	246	310	612	792	3
En	251	297	264	310	612	792	3
la	269	297	278	310	612	792	3
adolescencia,	283	297	347	310	612	792	3
la	352	297	360	310	612	792	3
necesidad	365	297	412	310	612	792	3
de	417	297	428	310	612	792	3
independencia	433	297	503	310	612	792	3
y	507	297	513	310	612	792	3
el	518	297	527	310	612	792	3
cambio	99	318	135	331	612	792	3
de	140	318	151	331	612	792	3
prioridades,	156	318	213	331	612	792	3
entre	218	318	241	331	612	792	3
otros,	246	318	273	331	612	792	3
es	278	318	288	331	612	792	3
uno	293	318	311	331	612	792	3
de	316	318	327	331	612	792	3
los	332	318	346	331	612	792	3
factores	351	318	388	331	612	792	3
que	393	318	411	331	612	792	3
hace	416	318	437	331	612	792	3
de	442	318	454	331	612	792	3
esta	458	318	477	331	612	792	3
etapa,	482	318	510	331	612	792	3
un	515	318	527	331	612	792	3
periodo	99	339	136	352	612	792	3
significativo	141	339	201	352	612	792	3
en	207	339	218	352	612	792	3
el	223	339	232	352	612	792	3
ciclo	237	339	260	352	612	792	3
vital	265	339	287	352	612	792	3
familiar.	292	339	333	352	612	792	3
Tanto	338	339	366	352	612	792	3
la	371	339	380	352	612	792	3
sociedad	385	339	427	352	612	792	3
como	432	339	459	352	612	792	3
la	464	339	473	352	612	792	3
ciencia	478	339	512	352	612	792	3
se	517	339	527	352	612	792	3
interesan	99	359	143	372	612	792	3
cada	146	359	168	372	612	792	3
vez	171	359	188	372	612	792	3
más	191	359	210	372	612	792	3
en	214	359	225	372	612	792	3
las	228	359	242	372	612	792	3
conductas	245	359	293	372	612	792	3
y	296	359	302	372	612	792	3
procesos	305	359	347	372	612	792	3
mentales	351	359	393	372	612	792	3
de	396	359	408	372	612	792	3
los	411	359	425	372	612	792	3
adolescentes,	428	359	492	372	612	792	3
ya	495	359	506	372	612	792	3
que	510	359	527	372	612	792	3
es	99	380	109	393	612	792	3
una	116	380	133	393	612	792	3
etapa	139	380	164	393	612	792	3
fácilmente	170	380	221	393	612	792	3
influenciable	227	380	290	393	612	792	3
por	296	380	312	393	612	792	3
fenómenos	318	380	370	393	612	792	3
socioculturales,	377	380	452	393	612	792	3
ambientales	458	380	515	393	612	792	3
y	521	380	527	393	612	792	3
físicos.	99	401	134	414	612	792	3
Estas	137	401	163	414	612	792	3
influencias	166	401	219	414	612	792	3
pueden	223	401	257	414	612	792	3
tener	261	401	285	414	612	792	3
consecuencias	288	401	357	414	612	792	3
positivas	361	401	403	414	612	792	3
o	407	401	413	414	612	792	3
negativas	416	401	462	414	612	792	3
de	465	401	477	414	612	792	3
acuerdo	480	401	518	414	612	792	3
a	522	401	527	414	612	792	3
la	99	421	108	435	612	792	3
edad,	111	421	137	435	612	792	3
madurez,	140	421	184	435	612	792	3
cultura	187	421	220	435	612	792	3
y	223	421	229	435	612	792	3
sobre	232	421	258	435	612	792	3
todo	261	421	283	435	612	792	3
a	286	421	291	435	612	792	3
la	294	421	303	435	612	792	3
familia	306	421	340	435	612	792	3
(Barreal	343	421	382	435	612	792	3
y	385	421	391	435	612	792	3
Guillén,	394	421	433	435	612	792	3
2009).	436	421	467	435	612	792	3
Desde	99	448	129	461	612	792	3
el	134	448	143	461	612	792	3
inicio	148	448	175	461	612	792	3
de	180	448	191	461	612	792	3
la	196	448	205	461	612	792	3
vida	210	448	230	461	612	792	3
escolar,	235	448	272	461	612	792	3
los	277	448	291	461	612	792	3
amigos	296	448	330	461	612	792	3
adquieren	335	448	383	461	612	792	3
un	388	448	400	461	612	792	3
papel	404	448	430	461	612	792	3
fundamental	435	448	495	461	612	792	3
como	500	448	527	461	612	792	3
fuentes	99	469	134	482	612	792	3
de	137	469	149	482	612	792	3
influencia	152	469	200	482	612	792	3
social,	203	469	234	482	612	792	3
sin	238	469	252	482	612	792	3
embargo,	255	469	300	482	612	792	3
en	303	469	314	482	612	792	3
la	318	469	326	482	612	792	3
adolescencia	330	469	391	482	612	792	3
esta	394	469	413	482	612	792	3
influencia	416	469	464	482	612	792	3
se	468	469	478	482	612	792	3
acentúa	481	469	517	482	612	792	3
y	521	469	527	482	612	792	3
se	99	489	109	503	612	792	3
convierte	114	489	158	503	612	792	3
en	163	489	174	503	612	792	3
uno	178	489	196	503	612	792	3
de	201	489	212	503	612	792	3
los	216	489	230	503	612	792	3
aspectos	235	489	275	503	612	792	3
más	280	489	299	503	612	792	3
importantes	303	489	360	503	612	792	3
para	364	489	385	503	612	792	3
el	389	489	398	503	612	792	3
adolescente.	402	489	461	503	612	792	3
Esto	465	489	487	503	612	792	3
implica	491	489	527	503	612	792	3
asumir	99	510	132	523	612	792	3
cambios	136	510	175	523	612	792	3
en	179	510	190	523	612	792	3
la	194	510	203	523	612	792	3
actitud	206	510	239	523	612	792	3
y	242	510	248	523	612	792	3
comportamiento	252	510	330	523	612	792	3
que	334	510	351	523	612	792	3
los	355	510	369	523	612	792	3
llevan	372	510	401	523	612	792	3
a	405	510	410	523	612	792	3
adoptar	414	510	450	523	612	792	3
lo	453	510	463	523	612	792	3
que	466	510	483	523	612	792	3
el	487	510	496	523	612	792	3
grupo	499	510	527	523	612	792	3
de	99	531	111	544	612	792	3
referencia	116	531	163	544	612	792	3
manda.	168	531	203	544	612	792	3
De	208	531	222	544	612	792	3
acuerdo	227	531	265	544	612	792	3
a	269	531	275	544	612	792	3
Shaffer	280	531	315	544	612	792	3
(2002),	320	531	355	544	612	792	3
los	359	531	373	544	612	792	3
adolescentes	378	531	439	544	612	792	3
buscan	443	531	477	544	612	792	3
apoyo	482	531	511	544	612	792	3
de	516	531	527	544	612	792	3
otros	99	552	123	565	612	792	3
para	127	552	147	565	612	792	3
enfrentar	150	552	194	565	612	792	3
las	197	552	210	565	612	792	3
transformaciones	213	552	296	565	612	792	3
físicas,	299	552	333	565	612	792	3
emocionales	336	552	396	565	612	792	3
y	399	552	405	565	612	792	3
sociales	408	552	446	565	612	792	3
de	449	552	461	565	612	792	3
su	464	552	474	565	612	792	3
edad,	478	552	503	565	612	792	3
para	506	552	527	565	612	792	3
esto,	99	572	122	585	612	792	3
generalmente	125	572	190	585	612	792	3
eligen	193	572	222	585	612	792	3
a	226	572	231	585	612	792	3
personas	234	572	276	585	612	792	3
que	280	572	297	585	612	792	3
se	300	572	310	585	612	792	3
encuentren	313	572	366	585	612	792	3
pasando	369	572	409	585	612	792	3
por	412	572	428	585	612	792	3
lo	431	572	441	585	612	792	3
mismo,	444	572	479	585	612	792	3
ya	483	572	494	585	612	792	3
que	498	572	515	585	612	792	3
el	518	572	527	585	612	792	3
amigo	99	593	129	606	612	792	3
es	133	593	143	606	612	792	3
una	147	593	164	606	612	792	3
especie	168	593	204	606	612	792	3
de	207	593	219	606	612	792	3
espejo	223	593	253	606	612	792	3
donde	257	593	286	606	612	792	3
el	290	593	299	606	612	792	3
adolescente	303	593	359	606	612	792	3
busca	363	593	390	606	612	792	3
reconocerse	394	593	451	606	612	792	3
y	455	593	461	606	612	792	3
además	465	593	501	606	612	792	3
es	505	593	515	606	612	792	3
el	518	593	527	606	612	792	3
	99	666	99	673	612	792	3
parte	99	614	123	627	612	792	3
del	126	614	141	627	612	792	3
mundo	144	614	177	627	612	792	3
externo	180	614	216	627	612	792	3
pero	219	614	241	627	612	792	3
a	244	614	249	627	612	792	3
la	252	614	261	627	612	792	3
vez	264	614	280	627	612	792	3
es	283	614	293	627	612	792	3
cómplice.	296	614	343	627	612	792	3
Director	102	666	135	679	612	792	3
de	137	666	147	679	612	792	3
la	150	666	157	679	612	792	3
investigación.	159	666	215	679	612	792	3
193	510	743	527	757	612	792	3
Aplicación	99	35	137	46	612	792	4
de	139	35	148	46	612	792	4
un	150	35	160	46	612	792	4
programa	162	35	197	46	612	792	4
de	199	35	209	46	612	792	4
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	4
filial	257	35	272	46	612	792	4
Gómez,	358	35	386	46	612	792	4
Barreal,	388	35	416	46	612	792	4
Guillen	418	35	444	46	612	792	4
Por	99	114	116	127	612	792	4
otra	119	114	138	127	612	792	4
parte,	141	114	168	127	612	792	4
la	171	114	179	127	612	792	4
disociabilidad,	182	114	254	127	612	792	4
o	257	114	263	127	612	792	4
falta	266	114	287	127	612	792	4
de	290	114	302	127	612	792	4
socialización	305	114	367	127	612	792	4
adecuada	370	114	415	127	612	792	4
en	418	114	429	127	612	792	4
la	432	114	441	127	612	792	4
adolescencia	444	114	505	127	612	792	4
está	508	114	527	127	612	792	4
frecuentemente	99	135	173	148	612	792	4
asociada	177	135	219	148	612	792	4
a	223	135	228	148	612	792	4
la	232	135	241	148	612	792	4
delincuencia	245	135	305	148	612	792	4
juvenil;	309	135	346	148	612	792	4
donde	350	135	379	148	612	792	4
la	383	135	392	148	612	792	4
persona	396	135	433	148	612	792	4
debe	437	135	460	148	612	792	4
llevar	464	135	491	148	612	792	4
a	495	135	501	148	612	792	4
cabo	505	135	527	148	612	792	4
actos	99	155	124	169	612	792	4
escasamente	129	155	189	169	612	792	4
idóneos	195	155	232	169	612	792	4
para	237	155	258	169	612	792	4
ganarse	263	155	300	169	612	792	4
la	305	155	314	169	612	792	4
aceptación	319	155	371	169	612	792	4
del	376	155	391	169	612	792	4
grupo.	396	155	427	169	612	792	4
Por	432	155	449	169	612	792	4
lo	454	155	464	169	612	792	4
general,	469	155	507	169	612	792	4
los	513	155	527	169	612	792	4
muchachos	99	176	153	189	612	792	4
que	157	176	175	189	612	792	4
caen	178	176	200	189	612	792	4
en	204	176	215	189	612	792	4
este	219	176	238	189	612	792	4
tipo	241	176	260	189	612	792	4
de	264	176	275	189	612	792	4
grupos	279	176	312	189	612	792	4
no	315	176	327	189	612	792	4
reciben	331	176	366	189	612	792	4
apoyo	370	176	399	189	612	792	4
de	403	176	415	189	612	792	4
los	418	176	432	189	612	792	4
padres,	436	176	470	189	612	792	4
es	474	176	484	189	612	792	4
por	488	176	504	189	612	792	4
esto	508	176	527	189	612	792	4
que	99	197	117	210	612	792	4
harían	120	197	150	210	612	792	4
cualquier	153	197	199	210	612	792	4
cosa	202	197	224	210	612	792	4
por	227	197	243	210	612	792	4
ganarse	246	197	282	210	612	792	4
la	285	197	294	210	612	792	4
aceptación	297	197	348	210	612	792	4
de	351	197	363	210	612	792	4
alguien	366	197	401	210	612	792	4
(Rice,	404	197	433	210	612	792	4
2000).	436	197	467	210	612	792	4
Los	99	223	117	237	612	792	4
adolescentes	123	223	184	237	612	792	4
pueden	190	223	225	237	612	792	4
tener	231	223	255	237	612	792	4
actitudes	261	223	304	237	612	792	4
que	310	223	327	237	612	792	4
ayuden	333	223	368	237	612	792	4
a	374	223	379	237	612	792	4
mejorar	385	223	423	237	612	792	4
la	429	223	437	237	612	792	4
relación	444	223	482	237	612	792	4
con	488	223	506	237	612	792	4
sus	512	223	527	237	612	792	4
padres.	99	244	134	257	612	792	4
De	138	244	152	257	612	792	4
acuerdo	157	244	195	257	612	792	4
a	200	244	205	257	612	792	4
Caprara	209	244	247	257	612	792	4
(2001),	252	244	287	257	612	792	4
actuar	292	244	321	257	612	792	4
de	326	244	337	257	612	792	4
manera	341	244	377	257	612	792	4
asertiva,	381	244	422	257	612	792	4
por	426	244	442	257	612	792	4
ejemplo,	447	244	488	257	612	792	4
influye	493	244	527	257	612	792	4
constructivamente	99	265	187	278	612	792	4
en	195	265	206	278	612	792	4
la	213	265	222	278	612	792	4
habilidad	229	265	274	278	612	792	4
del	281	265	295	278	612	792	4
adolescente	303	265	359	278	612	792	4
para	366	265	386	278	612	792	4
lidiar	394	265	419	278	612	792	4
con	426	265	444	278	612	792	4
las	451	265	464	278	612	792	4
actitudes	471	265	514	278	612	792	4
y	521	265	527	278	612	792	4
conductas	99	286	147	299	612	792	4
que	151	286	168	299	612	792	4
los	171	286	185	299	612	792	4
padres	189	286	220	299	612	792	4
puedan	223	286	258	299	612	792	4
tener	261	286	285	299	612	792	4
en	289	286	300	299	612	792	4
su	304	286	314	299	612	792	4
contra.	318	286	350	299	612	792	4
Otro	354	286	376	299	612	792	4
aspecto	379	286	415	299	612	792	4
que	419	286	436	299	612	792	4
puede	439	286	468	299	612	792	4
contribuir	471	286	518	299	612	792	4
a	522	286	527	299	612	792	4
la	99	306	108	319	612	792	4
relación	113	306	152	319	612	792	4
filial	157	306	179	319	612	792	4
es	184	306	194	319	612	792	4
el	199	306	208	319	612	792	4
de	213	306	224	319	612	792	4
asumir	229	306	262	319	612	792	4
la	267	306	275	319	612	792	4
responsabilidad	280	306	355	319	612	792	4
de	361	306	372	319	612	792	4
lo	377	306	386	319	612	792	4
que	391	306	408	319	612	792	4
hace	413	306	435	319	612	792	4
y	440	306	446	319	612	792	4
dice,	451	306	474	319	612	792	4
por	479	306	495	319	612	792	4
tanto,	500	306	527	319	612	792	4
asumir	99	327	132	340	612	792	4
las	135	327	148	340	612	792	4
consecuencias	151	327	220	340	612	792	4
positivas	223	327	266	340	612	792	4
y	269	327	275	340	612	792	4
negativas	278	327	323	340	612	792	4
de	326	327	337	340	612	792	4
sus	340	327	356	340	612	792	4
actos	359	327	383	340	612	792	4
(Arancibia,	386	327	441	340	612	792	4
2007).	444	327	475	340	612	792	4
Existen	99	354	135	367	612	792	4
diferentes	143	354	191	367	612	792	4
factores	199	354	236	367	612	792	4
que	245	354	262	367	612	792	4
componen	270	354	320	367	612	792	4
la	328	354	336	367	612	792	4
relación	344	354	383	367	612	792	4
filial,	391	354	417	367	612	792	4
uno	425	354	443	367	612	792	4
de	451	354	462	367	612	792	4
ellos	470	354	492	367	612	792	4
es	500	354	510	367	612	792	4
la	518	354	527	367	612	792	4
comunicación,	99	374	170	388	612	792	4
que	174	374	192	388	612	792	4
según	196	374	224	388	612	792	4
Scabini,	229	374	268	388	612	792	4
(1995)	272	374	304	388	612	792	4
concierne	309	374	356	388	612	792	4
a	360	374	366	388	612	792	4
la	370	374	379	388	612	792	4
capacidad	384	374	431	388	612	792	4
del	436	374	451	388	612	792	4
adolescente	455	374	511	388	612	792	4
de	516	374	527	388	612	792	4
mantener	99	395	144	408	612	792	4
un	149	395	161	408	612	792	4
diálogo	165	395	201	408	612	792	4
abierto	206	395	239	408	612	792	4
e	244	395	249	408	612	792	4
íntimo	254	395	285	408	612	792	4
con	290	395	307	408	612	792	4
sus	312	395	327	408	612	792	4
padres	332	395	363	408	612	792	4
y	367	395	373	408	612	792	4
viceversa,	378	395	426	408	612	792	4
sabiendo	431	395	474	408	612	792	4
manejarse	478	395	527	408	612	792	4
ante	99	416	119	429	612	792	4
momentos	124	416	174	429	612	792	4
de	178	416	190	429	612	792	4
dificultad.	194	416	243	429	612	792	4
Esta	248	416	268	429	612	792	4
apertura	273	416	312	429	612	792	4
es	316	416	326	429	612	792	4
particularmente	331	416	406	429	612	792	4
importante	411	416	462	429	612	792	4
y	467	416	473	429	612	792	4
representa	477	416	527	429	612	792	4
una	99	436	117	450	612	792	4
de	122	436	133	450	612	792	4
las	138	436	151	450	612	792	4
tareas	156	436	184	450	612	792	4
en	188	436	200	450	612	792	4
el	205	436	213	450	612	792	4
desarrollo	218	436	266	450	612	792	4
de	271	436	282	450	612	792	4
la	287	436	295	450	612	792	4
relación	300	436	339	450	612	792	4
en	344	436	355	450	612	792	4
la	360	436	368	450	612	792	4
que	373	436	390	450	612	792	4
ambas	395	436	426	450	612	792	4
generaciones	430	436	493	450	612	792	4
tienen	498	436	527	450	612	792	4
dificultades.	99	457	158	470	612	792	4
Así	99	484	116	497	612	792	4
también	119	484	158	497	612	792	4
se	161	484	171	497	612	792	4
puede	174	484	203	497	612	792	4
evidenciar	206	484	256	497	612	792	4
la	259	484	268	497	612	792	4
importancia	271	484	328	497	612	792	4
del	332	484	346	497	612	792	4
apoyo	350	484	379	497	612	792	4
recíproco	382	484	427	497	612	792	4
entre	431	484	455	497	612	792	4
padres	458	484	489	497	612	792	4
e	492	484	498	497	612	792	4
hijos.	501	484	527	497	612	792	4
Los	99	505	117	518	612	792	4
adolescentes	125	505	186	518	612	792	4
pueden	194	505	229	518	612	792	4
demostrar	237	505	284	518	612	792	4
su	293	505	303	518	612	792	4
responsabilidad	311	505	386	518	612	792	4
y	394	505	400	518	612	792	4
criterio	408	505	443	518	612	792	4
para	451	505	472	518	612	792	4
lograr	480	505	508	518	612	792	4
su	516	505	527	518	612	792	4
independencia	99	525	169	538	612	792	4
con	172	525	189	538	612	792	4
tareas	192	525	220	538	612	792	4
simples	224	525	260	538	612	792	4
como	263	525	290	538	612	792	4
hacer	293	525	319	538	612	792	4
su	322	525	333	538	612	792	4
cama,	336	525	364	538	612	792	4
ayudar	368	525	400	538	612	792	4
a	403	525	409	538	612	792	4
limpiar	412	525	446	538	612	792	4
la	450	525	458	538	612	792	4
casa	461	525	482	538	612	792	4
y	485	525	491	538	612	792	4
ayudar	494	525	527	538	612	792	4
a	99	546	105	559	612	792	4
limpiar	108	546	143	559	612	792	4
su	146	546	157	559	612	792	4
cuarto,	161	546	194	559	612	792	4
entre	197	546	221	559	612	792	4
otros.	225	546	252	559	612	792	4
Por	255	546	272	559	612	792	4
otra	275	546	294	559	612	792	4
parte,	297	546	324	559	612	792	4
es	328	546	338	559	612	792	4
necesario	341	546	387	559	612	792	4
que	390	546	408	559	612	792	4
los	411	546	425	559	612	792	4
padres	429	546	460	559	612	792	4
logren	463	546	494	559	612	792	4
que	498	546	515	559	612	792	4
el	518	546	527	559	612	792	4
adolescente	99	567	155	580	612	792	4
se	160	567	170	580	612	792	4
sienta	174	567	202	580	612	792	4
apreciado	206	567	253	580	612	792	4
por	257	567	273	580	612	792	4
las	278	567	291	580	612	792	4
tareas	295	567	323	580	612	792	4
que	327	567	345	580	612	792	4
realiza	349	567	381	580	612	792	4
(tanto	385	567	413	580	612	792	4
dentro	418	567	448	580	612	792	4
como	453	567	479	580	612	792	4
fuera	484	567	508	580	612	792	4
del	512	567	527	580	612	792	4
hogar),	99	587	134	601	612	792	4
que	137	587	154	601	612	792	4
se	157	587	167	601	612	792	4
reconozcan	170	587	225	601	612	792	4
sus	228	587	244	601	612	792	4
logros	247	587	277	601	612	792	4
y	280	587	286	601	612	792	4
que	289	587	306	601	612	792	4
sean	310	587	331	601	612	792	4
guiados	334	587	371	601	612	792	4
para	374	587	395	601	612	792	4
que	398	587	416	601	612	792	4
pueda	419	587	447	601	612	792	4
cumplir	451	587	488	601	612	792	4
con	491	587	508	601	612	792	4
sus	511	587	527	601	612	792	4
propias	99	608	135	621	612	792	4
expectativas	138	608	197	621	612	792	4
de	200	608	211	621	612	792	4
logro	214	608	240	621	612	792	4
(García,	243	608	282	621	612	792	4
2002).	285	608	316	621	612	792	4
Al	99	635	111	648	612	792	4
mismo	114	635	147	648	612	792	4
tiempo,	150	635	186	648	612	792	4
de	189	635	201	648	612	792	4
acuerdo	204	635	242	648	612	792	4
a	245	635	250	648	612	792	4
Losantos	253	635	296	648	612	792	4
(2002),	299	635	334	648	612	792	4
es	337	635	347	648	612	792	4
normal	350	635	384	648	612	792	4
que	387	635	405	648	612	792	4
existan	408	635	442	648	612	792	4
circunstancias	445	635	513	648	612	792	4
de	516	635	527	648	612	792	4
hostilidad	99	655	147	669	612	792	4
donde,	151	655	183	669	612	792	4
tanto	186	655	210	669	612	792	4
padres	214	655	245	669	612	792	4
como	249	655	276	669	612	792	4
hijos	279	655	303	669	612	792	4
sientan	307	655	340	669	612	792	4
rechazo,	344	655	384	669	612	792	4
enojo,	388	655	418	669	612	792	4
rabia	422	655	445	669	612	792	4
o	449	655	455	669	612	792	4
ira	459	655	472	669	612	792	4
uno	475	655	493	669	612	792	4
contra	497	655	527	669	612	792	4
194	510	743	527	757	612	792	4
Aplicación	99	35	137	46	612	792	5
de	139	35	148	46	612	792	5
un	150	35	160	46	612	792	5
programa	162	35	197	46	612	792	5
de	199	35	209	46	612	792	5
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	5
filial	257	35	272	46	612	792	5
Gómez,	358	35	386	46	612	792	5
Barreal,	388	35	416	46	612	792	5
Guillen	418	35	444	46	612	792	5
el	99	114	108	127	612	792	5
otro.	113	114	136	127	612	792	5
Estos	141	114	167	127	612	792	5
sentimientos	172	114	233	127	612	792	5
tienen	238	114	267	127	612	792	5
una	273	114	290	127	612	792	5
utilidad	295	114	332	127	612	792	5
en	337	114	348	127	612	792	5
las	354	114	367	127	612	792	5
relaciones	372	114	421	127	612	792	5
padres-hijos,	426	114	488	127	612	792	5
ya	493	114	504	127	612	792	5
que	510	114	527	127	612	792	5
evidencian	99	135	151	148	612	792	5
el	154	135	163	148	612	792	5
desarrollo	166	135	214	148	612	792	5
personal	217	135	258	148	612	792	5
y	261	135	267	148	612	792	5
de	270	135	281	148	612	792	5
crecimiento	284	135	341	148	612	792	5
del	344	135	358	148	612	792	5
adolescente.	361	135	420	148	612	792	5
A	99	161	108	175	612	792	5
los	112	161	126	175	612	792	5
cambios	130	161	170	175	612	792	5
por	175	161	191	175	612	792	5
los	195	161	209	175	612	792	5
que	213	161	230	175	612	792	5
pasa	234	161	256	175	612	792	5
el	260	161	268	175	612	792	5
adolescente,	273	161	331	175	612	792	5
se	336	161	346	175	612	792	5
añade	350	161	378	175	612	792	5
un	382	161	394	175	612	792	5
importante	398	161	450	175	612	792	5
cambio	454	161	489	175	612	792	5
a	494	161	499	175	612	792	5
nivel	503	161	527	175	612	792	5
cognitivo	99	182	145	195	612	792	5
que	149	182	167	195	612	792	5
permite	171	182	208	195	612	792	5
una	213	182	230	195	612	792	5
nueva	235	182	263	195	612	792	5
planificación	268	182	330	195	612	792	5
de	335	182	347	195	612	792	5
la	351	182	360	195	612	792	5
organización	364	182	426	195	612	792	5
cognitiva.	431	182	479	195	612	792	5
Es	483	182	495	195	612	792	5
decir,	500	182	527	195	612	792	5
que	99	203	117	216	612	792	5
mientras	122	203	163	216	612	792	5
en	169	203	180	216	612	792	5
la	185	203	194	216	612	792	5
infancia,	199	203	241	216	612	792	5
el	246	203	255	216	612	792	5
niño	260	203	281	216	612	792	5
se	286	203	296	216	612	792	5
encuentra	302	203	348	216	612	792	5
supeditado	354	203	405	216	612	792	5
a	411	203	416	216	612	792	5
las	421	203	435	216	612	792	5
decisiones	440	203	490	216	612	792	5
de	495	203	507	216	612	792	5
sus	512	203	527	216	612	792	5
padres,	99	223	134	237	612	792	5
al	138	223	147	237	612	792	5
culminar	151	223	193	237	612	792	5
la	198	223	206	237	612	792	5
adolescencia,	210	223	274	237	612	792	5
la	279	223	287	237	612	792	5
persona	292	223	329	237	612	792	5
debe	333	223	356	237	612	792	5
ser	360	223	374	237	612	792	5
capaz	378	223	405	237	612	792	5
de	409	223	421	237	612	792	5
contar	425	223	455	237	612	792	5
con	459	223	476	237	612	792	5
funciones	481	223	527	237	612	792	5
autorreguladoras	99	244	180	257	612	792	5
que	185	244	202	257	612	792	5
le	207	244	215	257	612	792	5
permitan	220	244	263	257	612	792	5
conducir	267	244	309	257	612	792	5
su	314	244	325	257	612	792	5
conducta	329	244	372	257	612	792	5
a	377	244	383	257	612	792	5
partir	387	244	413	257	612	792	5
de	418	244	429	257	612	792	5
criterios	434	244	473	257	612	792	5
internos	478	244	516	257	612	792	5
y	521	244	527	257	612	792	5
reacciones	99	265	150	278	612	792	5
autoevaluadoras,	153	265	234	278	612	792	5
y	238	265	244	278	612	792	5
no	247	265	259	278	612	792	5
así	262	265	276	278	612	792	5
actuar	279	265	308	278	612	792	5
únicamente	312	265	367	278	612	792	5
para	371	265	391	278	612	792	5
adaptarse	395	265	440	278	612	792	5
a	443	265	448	278	612	792	5
las	452	265	465	278	612	792	5
preferencias	469	265	527	278	612	792	5
de	99	286	111	299	612	792	5
los	114	286	128	299	612	792	5
demás	131	286	161	299	612	792	5
(Bandura,	164	286	212	299	612	792	5
1987).	215	286	246	299	612	792	5
Bandura	99	312	140	325	612	792	5
(1987),	143	312	178	325	612	792	5
a	181	312	186	325	612	792	5
través	189	312	218	325	612	792	5
de	221	312	232	325	612	792	5
la	235	312	244	325	612	792	5
teoría	247	312	274	325	612	792	5
social	277	312	305	325	612	792	5
cognitiva,	308	312	356	325	612	792	5
examina	359	312	399	325	612	792	5
el	403	312	411	325	612	792	5
mecanismo	414	312	469	325	612	792	5
a	472	312	477	325	612	792	5
través	480	312	509	325	612	792	5
del	512	312	526	325	612	792	5
cual	99	333	119	346	612	792	5
las	125	333	138	346	612	792	5
representaciones	143	333	223	346	612	792	5
simbólicas	228	333	279	346	612	792	5
o	285	333	291	346	612	792	5
cognitivas	296	333	345	346	612	792	5
se	350	333	360	346	612	792	5
traducen	365	333	407	346	612	792	5
en	412	333	423	346	612	792	5
acciones	428	333	470	346	612	792	5
adecuadas.	475	333	527	346	612	792	5
Considera	99	354	148	367	612	792	5
aquellos	155	354	195	367	612	792	5
aspectos	202	354	242	367	612	792	5
a	249	354	254	367	612	792	5
partir	261	354	287	367	612	792	5
de	294	354	305	367	612	792	5
los	312	354	325	367	612	792	5
cuales	332	354	362	367	612	792	5
el	369	354	378	367	612	792	5
individuo	384	354	430	367	612	792	5
juzga	437	354	463	367	612	792	5
sus	470	354	485	367	612	792	5
propias	492	354	527	367	612	792	5
capacidades	99	374	157	388	612	792	5
y	163	374	169	388	612	792	5
a	175	374	180	388	612	792	5
la	186	374	194	388	612	792	5
forma	200	374	229	388	612	792	5
cómo	235	374	261	388	612	792	5
sus	267	374	282	388	612	792	5
autopercepciones	288	374	371	388	612	792	5
afectan	377	374	411	388	612	792	5
a	417	374	423	388	612	792	5
su	428	374	439	388	612	792	5
motivación	445	374	499	388	612	792	5
y	504	374	510	388	612	792	5
su	516	374	527	388	612	792	5
conducta.	99	395	146	408	612	792	5
Explica	99	422	136	435	612	792	5
este	141	422	160	435	612	792	5
fenómeno	165	422	213	435	612	792	5
a	218	422	224	435	612	792	5
partir	229	422	255	435	612	792	5
de	260	422	271	435	612	792	5
un	276	422	288	435	612	792	5
modelo	293	422	329	435	612	792	5
de	335	422	346	435	612	792	5
reciprocidad	351	422	411	435	612	792	5
triádica,	416	422	455	435	612	792	5
según	460	422	488	435	612	792	5
el	493	422	502	435	612	792	5
cual	507	422	527	435	612	792	5
existe	99	442	127	456	612	792	5
un	132	442	144	456	612	792	5
determinismo	149	442	214	456	612	792	5
recíproco	219	442	264	456	612	792	5
entre	269	442	293	456	612	792	5
la	297	442	306	456	612	792	5
conducta,	311	442	358	456	612	792	5
los	362	442	376	456	612	792	5
factores	381	442	419	456	612	792	5
personales	424	442	476	456	612	792	5
(entre	480	442	508	456	612	792	5
los	513	442	527	456	612	792	5
que	99	463	117	476	612	792	5
se	125	463	135	476	612	792	5
encuentran	143	463	195	476	612	792	5
factores	203	463	241	476	612	792	5
cognitivos,	249	463	302	476	612	792	5
afectivos	310	463	353	476	612	792	5
y	362	463	368	476	612	792	5
biológicos)	376	463	430	476	612	792	5
y	438	463	444	476	612	792	5
las	452	463	465	476	612	792	5
influencias	473	463	526	476	612	792	5
ambientales,	99	484	160	497	612	792	5
todos	163	484	189	497	612	792	5
ellos	192	484	215	497	612	792	5
operan	218	484	251	497	612	792	5
de	254	484	265	497	612	792	5
forma	268	484	297	497	612	792	5
interactiva.	300	484	353	497	612	792	5
Dentro	99	511	133	524	612	792	5
de	140	511	152	524	612	792	5
los	159	511	173	524	612	792	5
factores	181	511	219	524	612	792	5
personales,	227	511	280	524	612	792	5
se	288	511	298	524	612	792	5
encuentra	305	511	352	524	612	792	5
un	360	511	372	524	612	792	5
componente	379	511	438	524	612	792	5
al	445	511	454	524	612	792	5
que	462	511	479	524	612	792	5
Bandura	487	511	527	524	612	792	5
denominó	99	531	147	544	612	792	5
autoeficacia.	154	531	214	544	612	792	5
La	221	531	233	544	612	792	5
autoeficacia	240	531	297	544	612	792	5
se	304	531	314	544	612	792	5
entiende	320	531	361	544	612	792	5
como	367	531	393	544	612	792	5
aquellas	400	531	439	544	612	792	5
creencias	445	531	490	544	612	792	5
en	496	531	507	544	612	792	5
las	514	531	527	544	612	792	5
propias	99	552	135	565	612	792	5
capacidades	138	552	196	565	612	792	5
para	200	552	221	565	612	792	5
organizar	225	552	270	565	612	792	5
y	274	552	280	565	612	792	5
ejecutar	283	552	321	565	612	792	5
cursos	325	552	356	565	612	792	5
de	360	552	371	565	612	792	5
acción	375	552	406	565	612	792	5
requeridos	410	552	460	565	612	792	5
para	464	552	485	565	612	792	5
manejar	489	552	527	565	612	792	5
situaciones	99	573	153	586	612	792	5
futuras	158	573	191	586	612	792	5
(Bandura,	197	573	244	586	612	792	5
1999),	250	573	281	586	612	792	5
es	286	573	296	586	612	792	5
decir,	301	573	328	586	612	792	5
que	334	573	351	586	612	792	5
está	356	573	375	586	612	792	5
referida	380	573	417	586	612	792	5
a	423	573	428	586	612	792	5
las	433	573	447	586	612	792	5
creencias	452	573	496	586	612	792	5
de	502	573	513	586	612	792	5
la	519	573	527	586	612	792	5
eficacia	99	593	137	607	612	792	5
personal,	140	593	184	607	612	792	5
que	188	593	205	607	612	792	5
logran	209	593	240	607	612	792	5
influir	243	593	273	607	612	792	5
sobre	277	593	303	607	612	792	5
el	307	593	315	607	612	792	5
modo	319	593	347	607	612	792	5
de	350	593	362	607	612	792	5
pensar,	365	593	400	607	612	792	5
sentir,	403	593	433	607	612	792	5
motivarse	437	593	484	607	612	792	5
y	488	593	494	607	612	792	5
actuar	498	593	527	607	612	792	5
de	99	614	111	627	612	792	5
las	114	614	127	627	612	792	5
personas.	130	614	175	627	612	792	5
Las	99	641	117	654	612	792	5
creencias	122	641	166	654	612	792	5
de	172	641	183	654	612	792	5
eficacia	188	641	225	654	612	792	5
desempeñan	231	641	290	654	612	792	5
un	295	641	307	654	612	792	5
rol	312	641	326	654	612	792	5
clave	331	641	356	654	612	792	5
en	361	641	372	654	612	792	5
la	378	641	386	654	612	792	5
autorregulación,	392	641	470	654	612	792	5
ya	475	641	486	654	612	792	5
que	491	641	509	654	612	792	5
las	514	641	527	654	612	792	5
personas	99	661	141	675	612	792	5
se	146	661	156	675	612	792	5
motivan	161	661	200	675	612	792	5
a	205	661	211	675	612	792	5
sí	216	661	224	675	612	792	5
mismas	228	661	265	675	612	792	5
y	270	661	276	675	612	792	5
dirigen	281	661	315	675	612	792	5
sus	320	661	335	675	612	792	5
acciones	340	661	381	675	612	792	5
anticipadamente	386	661	464	675	612	792	5
mediante	469	661	513	675	612	792	5
el	518	661	527	675	612	792	5
195	510	743	527	757	612	792	5
Aplicación	99	35	137	46	612	792	6
de	139	35	148	46	612	792	6
un	150	35	160	46	612	792	6
programa	162	35	197	46	612	792	6
de	199	35	209	46	612	792	6
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	6
filial	257	35	272	46	612	792	6
Gómez,	358	35	386	46	612	792	6
Barreal,	388	35	416	46	612	792	6
Guillen	418	35	444	46	612	792	6
ejercicio	99	114	141	127	612	792	6
del	146	114	161	127	612	792	6
pensamiento;	167	114	230	127	612	792	6
elaboran	236	114	277	127	612	792	6
creencias	283	114	327	127	612	792	6
sobre	333	114	359	127	612	792	6
lo	365	114	374	127	612	792	6
que	380	114	397	127	612	792	6
pueden	402	114	437	127	612	792	6
hacer,	443	114	471	127	612	792	6
establecen	477	114	527	127	612	792	6
objetivos	99	135	143	148	612	792	6
y	146	135	152	148	612	792	6
planifican	155	135	203	148	612	792	6
cursos	206	135	237	148	612	792	6
de	240	135	251	148	612	792	6
acción.	254	135	289	148	612	792	6
De	99	161	113	175	612	792	6
acuerdo	117	161	155	175	612	792	6
a	159	161	165	175	612	792	6
Bandura	168	161	209	175	612	792	6
(1987),	213	161	248	175	612	792	6
aquellas	252	161	291	175	612	792	6
personas	295	161	337	175	612	792	6
con	341	161	358	175	612	792	6
altos	362	161	385	175	612	792	6
niveles	389	161	423	175	612	792	6
de	427	161	438	175	612	792	6
eficacia	442	161	479	175	612	792	6
personal,	483	161	527	175	612	792	6
tienden	99	182	135	195	612	792	6
a	139	182	144	195	612	792	6
contar	149	182	179	195	612	792	6
con	183	182	200	195	612	792	6
mejores	205	182	242	195	612	792	6
herramientas	247	182	309	195	612	792	6
para	313	182	334	195	612	792	6
enfrentarse	338	182	391	195	612	792	6
a	396	182	401	195	612	792	6
situaciones	405	182	458	195	612	792	6
amenazantes,	463	182	527	195	612	792	6
ya	99	203	111	216	612	792	6
sea	115	203	130	216	612	792	6
que	135	203	152	216	612	792	6
modifican	156	203	205	216	612	792	6
las	209	203	222	216	612	792	6
metas	227	203	254	216	612	792	6
que	259	203	276	216	612	792	6
se	280	203	290	216	612	792	6
proponen,	295	203	343	216	612	792	6
planifican	347	203	395	216	612	792	6
acciones	400	203	441	216	612	792	6
que	445	203	462	216	612	792	6
les	467	203	480	216	612	792	6
permitan	484	203	527	216	612	792	6
desempeñarse	99	223	167	237	612	792	6
adecuadamente	170	223	244	237	612	792	6
o	247	223	253	237	612	792	6
que	256	223	273	237	612	792	6
puedan	276	223	311	237	612	792	6
perseverar	314	223	364	237	612	792	6
ante	367	223	387	237	612	792	6
el	390	223	398	237	612	792	6
fracaso.	401	223	439	237	612	792	6
Para	99	250	121	263	612	792	6
explicar	125	250	163	263	612	792	6
mejor	167	250	195	263	612	792	6
este	199	250	218	263	612	792	6
concepto,	222	250	268	263	612	792	6
es	272	250	282	263	612	792	6
importante	286	250	338	263	612	792	6
tomar	342	250	370	263	612	792	6
en	374	250	385	263	612	792	6
cuenta	389	250	420	263	612	792	6
las	424	250	437	263	612	792	6
diferentes	441	250	488	263	612	792	6
fuentes	492	250	527	263	612	792	6
que	99	271	117	284	612	792	6
la	120	271	128	284	612	792	6
generan	131	271	169	284	612	792	6
de	172	271	184	284	612	792	6
acuerdo	187	271	225	284	612	792	6
a	228	271	233	284	612	792	6
Bandura	236	271	277	284	612	792	6
(1987):	280	271	315	284	612	792	6
Las	99	298	117	311	612	792	6
experiencias	124	298	184	311	612	792	6
de	191	298	202	311	612	792	6
dominio,	209	298	252	311	612	792	6
son	258	298	275	311	612	792	6
la	282	298	291	311	612	792	6
fuente	297	298	327	311	612	792	6
más	334	298	353	311	612	792	6
importante,	360	298	415	311	612	792	6
ya	422	298	433	311	612	792	6
que	440	298	458	311	612	792	6
se	465	298	475	311	612	792	6
basan	481	298	509	311	612	792	6
en	516	298	527	311	612	792	6
experiencias	99	318	159	331	612	792	6
previas	165	318	200	331	612	792	6
en	205	318	217	331	612	792	6
que	222	318	240	331	612	792	6
la	245	318	254	331	612	792	6
persona	260	318	297	331	612	792	6
haya	303	318	325	331	612	792	6
tenido	331	318	361	331	612	792	6
éxito.	367	318	393	331	612	792	6
Las	399	318	416	331	612	792	6
experiencias	422	318	483	331	612	792	6
vicarias	488	318	527	331	612	792	6
hacen	99	339	127	352	612	792	6
referencia	132	339	180	352	612	792	6
a	185	339	191	352	612	792	6
la	196	339	204	352	612	792	6
importancia	209	339	267	352	612	792	6
de	272	339	283	352	612	792	6
observar	288	339	329	352	612	792	6
a	334	339	340	352	612	792	6
personas	345	339	387	352	612	792	6
similares	392	339	435	352	612	792	6
a	440	339	445	352	612	792	6
uno	450	339	468	352	612	792	6
alcanzar	473	339	513	352	612	792	6
el	518	339	527	352	612	792	6
éxito	99	360	123	373	612	792	6
tras	127	360	144	373	612	792	6
esfuerzos	148	360	193	373	612	792	6
perseverantes.	197	360	265	373	612	792	6
Esto	269	360	290	373	612	792	6
aumenta	294	360	335	373	612	792	6
las	339	360	352	373	612	792	6
creencias	356	360	400	373	612	792	6
del	404	360	419	373	612	792	6
observador,	422	360	479	373	612	792	6
ya	482	360	493	373	612	792	6
que	497	360	515	373	612	792	6
él	518	360	527	373	612	792	6
también	99	380	138	394	612	792	6
posee	143	380	170	394	612	792	6
las	176	380	189	394	612	792	6
capacidades	194	380	252	394	612	792	6
necesarias	257	380	306	394	612	792	6
para	311	380	332	394	612	792	6
dominar	337	380	377	394	612	792	6
actividades	382	380	436	394	612	792	6
comparables.	441	380	505	394	612	792	6
Las	510	380	527	394	612	792	6
personas	99	401	141	414	612	792	6
a	146	401	151	414	612	792	6
quienes	156	401	192	414	612	792	6
se	197	401	207	414	612	792	6
persuade	212	401	256	414	612	792	6
verbalmente	260	401	319	414	612	792	6
de	324	401	335	414	612	792	6
que	340	401	357	414	612	792	6
poseen	362	401	395	414	612	792	6
capacidades	399	401	457	414	612	792	6
para	462	401	482	414	612	792	6
dominar	487	401	527	414	612	792	6
determinadas	99	422	163	435	612	792	6
situaciones,	168	422	224	435	612	792	6
tienden	228	422	263	435	612	792	6
a	267	422	273	435	612	792	6
movilizar	277	422	323	435	612	792	6
más	327	422	346	435	612	792	6
esfuerzo	350	422	391	435	612	792	6
y	395	422	401	435	612	792	6
a	405	422	410	435	612	792	6
sostenerlo	415	422	463	435	612	792	6
durante	467	422	503	435	612	792	6
más	508	422	527	435	612	792	6
tiempo	99	442	133	456	612	792	6
que	139	442	156	456	612	792	6
cuando	163	442	197	456	612	792	6
piensan	204	442	240	456	612	792	6
en	247	442	258	456	612	792	6
sus	265	442	280	456	612	792	6
deficiencias	286	442	343	456	612	792	6
personales.	350	442	403	456	612	792	6
Y	410	442	419	456	612	792	6
por	425	442	441	456	612	792	6
último,	447	442	481	456	612	792	6
Estados	488	442	526	456	612	792	6
psicológicos	99	463	159	476	612	792	6
y	163	463	168	476	612	792	6
emocionales	172	463	232	476	612	792	6
influyen	235	463	275	476	612	792	6
de	279	463	290	476	612	792	6
manera	294	463	329	476	612	792	6
significativa	332	463	392	476	612	792	6
cuando	395	463	430	476	612	792	6
la	433	463	442	476	612	792	6
persona	446	463	483	476	612	792	6
es	486	463	496	476	612	792	6
capaz	500	463	527	476	612	792	6
de	99	484	111	497	612	792	6
favorecer	114	484	160	497	612	792	6
el	163	484	172	497	612	792	6
estado	175	484	206	497	612	792	6
físico,	210	484	239	497	612	792	6
reducir	243	484	277	497	612	792	6
el	280	484	289	497	612	792	6
estrés	293	484	320	497	612	792	6
y	323	484	329	497	612	792	6
las	333	484	346	497	612	792	6
proclividades	350	484	414	497	612	792	6
emocionales	418	484	478	497	612	792	6
negativas	482	484	527	497	612	792	6
y	99	505	105	518	612	792	6
corregir	108	505	146	518	612	792	6
las	149	505	163	518	612	792	6
falsas	166	505	193	518	612	792	6
interpretaciones	196	505	273	518	612	792	6
de	276	505	287	518	612	792	6
los	290	505	304	518	612	792	6
estados	307	505	342	518	612	792	6
orgánicos.	345	505	395	518	612	792	6
Fortalecer	99	531	148	544	612	792	6
estas	153	531	176	544	612	792	6
fuentes,	181	531	219	544	612	792	6
fortalecería	223	531	278	544	612	792	6
también	283	531	321	544	612	792	6
las	326	531	340	544	612	792	6
creencias	344	531	389	544	612	792	6
de	394	531	405	544	612	792	6
eficacia	410	531	447	544	612	792	6
personal	452	531	493	544	612	792	6
de	498	531	509	544	612	792	6
las	514	531	527	544	612	792	6
personas,	99	552	144	565	612	792	6
mejorando	150	552	201	565	612	792	6
a	206	552	212	565	612	792	6
su	217	552	228	565	612	792	6
vez	233	552	249	565	612	792	6
el	255	552	263	565	612	792	6
rendimiento	269	552	326	565	612	792	6
y	332	552	338	565	612	792	6
expectativas.	343	552	405	565	612	792	6
Esto	411	552	432	565	612	792	6
se	437	552	447	565	612	792	6
debe	452	552	475	565	612	792	6
a	480	552	486	565	612	792	6
que	491	552	508	565	612	792	6
las	513	552	527	565	612	792	6
principales	99	573	152	586	612	792	6
funciones	156	573	202	586	612	792	6
de	206	573	217	586	612	792	6
la	221	573	229	586	612	792	6
autoeficacia	233	573	291	586	612	792	6
son	294	573	311	586	612	792	6
:	315	573	318	586	612	792	6
elegir	322	573	349	586	612	792	6
una	353	573	371	586	612	792	6
conducta,	375	573	422	586	612	792	6
actividad	425	573	470	586	612	792	6
o	473	573	479	586	612	792	6
meta	483	573	506	586	612	792	6
que	510	573	527	586	612	792	6
uno	99	593	117	607	612	792	6
se	120	593	130	607	612	792	6
sienta	133	593	161	607	612	792	6
capaz	164	593	192	607	612	792	6
de	195	593	206	607	612	792	6
realizar	209	593	245	607	612	792	6
o	248	593	254	607	612	792	6
alcanzar;	257	593	300	607	612	792	6
realizar	304	593	341	607	612	792	6
el	344	593	353	607	612	792	6
esfuerzo	356	593	396	607	612	792	6
necesario	399	593	446	607	612	792	6
para	449	593	471	607	612	792	6
lograrlo;	474	593	518	607	612	792	6
y	521	593	527	607	612	792	6
finalmente	99	614	151	627	612	792	6
perseverar	154	614	206	627	612	792	6
en	209	614	220	627	612	792	6
la	223	614	232	627	612	792	6
elección	235	614	275	627	612	792	6
cuando	278	614	313	627	612	792	6
se	316	614	326	627	612	792	6
presentan	329	614	375	627	612	792	6
dificultades	378	614	434	627	612	792	6
(Garrido,	437	614	481	627	612	792	6
2008).	484	614	515	627	612	792	6
Sin	99	641	115	654	612	792	6
embargo,	119	641	164	654	612	792	6
las	168	641	181	654	612	792	6
personas	185	641	226	654	612	792	6
pueden	230	641	265	654	612	792	6
juzgarse	268	641	308	654	612	792	6
eficaces	312	641	351	654	612	792	6
en	354	641	366	654	612	792	6
un	369	641	381	654	612	792	6
amplio	385	641	418	654	612	792	6
rango	422	641	449	654	612	792	6
de	453	641	464	654	612	792	6
dominios	468	641	512	654	612	792	6
de	516	641	527	654	612	792	6
actividades	99	661	153	675	612	792	6
o	161	661	167	675	612	792	6
únicamente	174	661	229	675	612	792	6
en	236	661	248	675	612	792	6
algunos	255	661	292	675	612	792	6
dominios	299	661	344	675	612	792	6
de	351	661	363	675	612	792	6
funcionamiento.	370	661	448	675	612	792	6
De	455	661	469	675	612	792	6
acuerdo	476	661	514	675	612	792	6
a	522	661	527	675	612	792	6
196	510	743	527	757	612	792	6
Aplicación	99	35	137	46	612	792	7
de	139	35	148	46	612	792	7
un	150	35	160	46	612	792	7
programa	162	35	197	46	612	792	7
de	199	35	209	46	612	792	7
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	7
filial	257	35	272	46	612	792	7
Gómez,	358	35	386	46	612	792	7
Barreal,	388	35	416	46	612	792	7
Guillen	418	35	444	46	612	792	7
Bandura	99	114	140	127	612	792	7
(2001),	144	114	179	127	612	792	7
las	184	114	197	127	612	792	7
creencias	201	114	246	127	612	792	7
de	250	114	262	127	612	792	7
autoeficacia	266	114	324	127	612	792	7
no	328	114	340	127	612	792	7
son	345	114	361	127	612	792	7
características	366	114	434	127	612	792	7
personales	438	114	489	127	612	792	7
únicas,	493	114	527	127	612	792	7
sino	99	135	119	148	612	792	7
difieren	124	135	161	148	612	792	7
en	165	135	176	148	612	792	7
generalidad,	180	135	239	148	612	792	7
fortaleza	243	135	285	148	612	792	7
y	289	135	295	148	612	792	7
nivel.	299	135	326	148	612	792	7
La	330	135	343	148	612	792	7
generalidad	347	135	405	148	612	792	7
se	409	135	419	148	612	792	7
refiere	423	135	455	148	612	792	7
a	459	135	464	148	612	792	7
los	468	135	482	148	612	792	7
distintos	486	135	527	148	612	792	7
tipos	99	155	123	169	612	792	7
de	126	155	138	169	612	792	7
actividades	141	155	195	169	612	792	7
y	199	155	205	169	612	792	7
modalidades	209	155	269	169	612	792	7
mediante	273	155	317	169	612	792	7
las	321	155	334	169	612	792	7
cuales	338	155	368	169	612	792	7
se	372	155	382	169	612	792	7
expresan	385	155	428	169	612	792	7
las	432	155	445	169	612	792	7
capacidades,	449	155	510	169	612	792	7
las	513	155	527	169	612	792	7
variaciones	99	176	154	189	612	792	7
situacionales	162	176	223	189	612	792	7
y	231	176	237	189	612	792	7
los	244	176	258	189	612	792	7
tipos	266	176	289	189	612	792	7
de	297	176	308	189	612	792	7
individuos	315	176	366	189	612	792	7
hacia	374	176	399	189	612	792	7
los	406	176	420	189	612	792	7
cuales	428	176	458	189	612	792	7
se	465	176	475	189	612	792	7
dirige	483	176	511	189	612	792	7
el	518	176	527	189	612	792	7
comportamiento.	99	197	181	210	612	792	7
La	185	197	197	210	612	792	7
fortaleza,	201	197	246	210	612	792	7
hace	250	197	272	210	612	792	7
referencia	275	197	323	210	612	792	7
a	327	197	332	210	612	792	7
que	335	197	353	210	612	792	7
las	356	197	369	210	612	792	7
creencias	373	197	417	210	612	792	7
pueden	421	197	456	210	612	792	7
ser	459	197	473	210	612	792	7
fácilmente	476	197	527	210	612	792	7
refutadas	99	217	143	231	612	792	7
por	149	217	165	231	612	792	7
experiencias	171	217	230	231	612	792	7
desagradables,	236	217	306	231	612	792	7
o	312	217	318	231	612	792	7
firmes	324	217	354	231	612	792	7
y	360	217	366	231	612	792	7
perseverantes.	372	217	440	231	612	792	7
Y	445	217	454	231	612	792	7
por	460	217	476	231	612	792	7
último	481	217	513	231	612	792	7
el	518	217	527	231	612	792	7
nivel,	99	238	126	251	612	792	7
se	132	238	142	251	612	792	7
refiere	148	238	179	251	612	792	7
al	185	238	193	251	612	792	7
número	199	238	236	251	612	792	7
de	242	238	253	251	612	792	7
actividades	259	238	313	251	612	792	7
que	319	238	336	251	612	792	7
los	342	238	356	251	612	792	7
individuos	362	238	413	251	612	792	7
se	419	238	429	251	612	792	7
juzgan	435	238	467	251	612	792	7
capaces	472	238	510	251	612	792	7
de	516	238	527	251	612	792	7
realizar	99	259	135	272	612	792	7
por	139	259	155	272	612	792	7
encima	159	259	193	272	612	792	7
de	197	259	208	272	612	792	7
un	212	259	224	272	612	792	7
valor	228	259	252	272	612	792	7
seleccionado,	256	259	321	272	612	792	7
es	325	259	335	272	612	792	7
decir,	338	259	365	272	612	792	7
se	369	259	379	272	612	792	7
refiere	382	259	414	272	612	792	7
al	417	259	426	272	612	792	7
número	430	259	466	272	612	792	7
de	470	259	481	272	612	792	7
pasos	485	259	512	272	612	792	7
de	515	259	527	272	612	792	7
creciente	99	280	143	293	612	792	7
dificultad	146	280	192	293	612	792	7
que	195	280	212	293	612	792	7
la	215	280	224	293	612	792	7
persona	227	280	264	293	612	792	7
cree	267	280	287	293	612	792	7
que	290	280	307	293	612	792	7
es	310	280	320	293	612	792	7
capaz	323	280	351	293	612	792	7
de	354	280	365	293	612	792	7
superar.	368	280	406	293	612	792	7
Dado	99	306	125	319	612	792	7
que	130	306	147	319	612	792	7
todos	151	306	177	319	612	792	7
los	182	306	196	319	612	792	7
factores	200	306	238	319	612	792	7
mencionados	242	306	306	319	612	792	7
son	310	306	327	319	612	792	7
componentes	331	306	394	319	612	792	7
cognitivos	399	306	449	319	612	792	7
que	453	306	470	319	612	792	7
modulan	475	306	517	319	612	792	7
y	521	306	527	319	612	792	7
regulan,	99	327	138	340	612	792	7
la	143	327	151	340	612	792	7
autoeficacia	155	327	213	340	612	792	7
se	217	327	227	340	612	792	7
constituye	231	327	280	340	612	792	7
en	285	327	296	340	612	792	7
una	300	327	317	340	612	792	7
variable	321	327	360	340	612	792	7
mediacional,	364	327	426	340	612	792	7
ya	430	327	441	340	612	792	7
que	445	327	462	340	612	792	7
se	466	327	476	340	612	792	7
encuentra	480	327	527	340	612	792	7
ejerciendo	99	348	149	361	612	792	7
la	155	348	163	361	612	792	7
función	169	348	205	361	612	792	7
de	211	348	222	361	612	792	7
mediador	227	348	273	361	612	792	7
cognitivo	278	348	323	361	612	792	7
entre	328	348	352	361	612	792	7
los	357	348	371	361	612	792	7
factores	377	348	414	361	612	792	7
que	420	348	437	361	612	792	7
determinan	442	348	496	361	612	792	7
de	502	348	513	361	612	792	7
la	518	348	527	361	612	792	7
conducta	99	368	143	382	612	792	7
y	146	368	152	382	612	792	7
aquellos	155	368	195	382	612	792	7
que	198	368	215	382	612	792	7
ejecutan	218	368	258	382	612	792	7
el	261	368	270	382	612	792	7
rendimiento.	273	368	334	382	612	792	7
Los	99	395	117	408	612	792	7
cambios	121	395	161	408	612	792	7
de	165	395	177	408	612	792	7
la	180	395	189	408	612	792	7
adolescencia	193	395	254	408	612	792	7
pueden	258	395	293	408	612	792	7
tener	297	395	321	408	612	792	7
efectos	325	395	359	408	612	792	7
profundos	363	395	411	408	612	792	7
en	415	395	426	408	612	792	7
las	430	395	444	408	612	792	7
creencias	448	395	492	408	612	792	7
acerca	496	395	527	408	612	792	7
de	99	416	111	429	612	792	7
las	115	416	128	429	612	792	7
capacidades	132	416	190	429	612	792	7
del	194	416	209	429	612	792	7
adolescente	213	416	269	429	612	792	7
para	273	416	294	429	612	792	7
triunfar	298	416	334	429	612	792	7
en	338	416	349	429	612	792	7
los	353	416	367	429	612	792	7
ámbitos	372	416	409	429	612	792	7
en	414	416	425	429	612	792	7
que	429	416	446	429	612	792	7
se	451	416	461	429	612	792	7
desenvuelve.	465	416	527	429	612	792	7
Schunk	99	436	135	450	612	792	7
y	139	436	145	450	612	792	7
Meece	148	436	180	450	612	792	7
(2005)	183	436	215	450	612	792	7
mencionan	219	436	271	450	612	792	7
que	275	436	292	450	612	792	7
en	295	436	307	450	612	792	7
la	310	436	318	450	612	792	7
escuela,	322	436	360	450	612	792	7
la	363	436	372	450	612	792	7
autoeficacia	375	436	433	450	612	792	7
puede	437	436	465	450	612	792	7
mejorarse	469	436	516	450	612	792	7
si	519	436	527	450	612	792	7
jóvenes	99	457	136	470	612	792	7
son	141	457	158	470	612	792	7
motivados	163	457	213	470	612	792	7
a	218	457	223	470	612	792	7
alcanzar	228	457	268	470	612	792	7
metas	273	457	301	470	612	792	7
que	306	457	324	470	612	792	7
ellos	329	457	351	470	612	792	7
mismos	356	457	394	470	612	792	7
se	399	457	409	470	612	792	7
planteen,	414	457	457	470	612	792	7
cuando	463	457	497	470	612	792	7
estén	502	457	527	470	612	792	7
expuestos	99	478	147	491	612	792	7
a	155	478	160	491	612	792	7
modelos	168	478	208	491	612	792	7
académicos	216	478	272	491	612	792	7
y	280	478	286	491	612	792	7
sociales	293	478	331	491	612	792	7
positivos,	339	478	385	491	612	792	7
y	393	478	399	491	612	792	7
cuando	407	478	442	491	612	792	7
se	449	478	460	491	612	792	7
les	467	478	480	491	612	792	7
enseñen	488	478	527	491	612	792	7
estrategias	99	499	150	512	612	792	7
que	153	499	170	512	612	792	7
pueden	173	499	208	512	612	792	7
utilizar	211	499	245	512	612	792	7
para	248	499	269	512	612	792	7
sobreponerse	272	499	335	512	612	792	7
a	338	499	343	512	612	792	7
retos.	346	499	373	512	612	792	7
Si	99	525	109	538	612	792	7
bien	115	525	136	538	612	792	7
la	142	525	151	538	612	792	7
autoeficacia	157	525	215	538	612	792	7
ha	221	525	232	538	612	792	7
sido	238	525	258	538	612	792	7
estudiada	265	525	310	538	612	792	7
a	316	525	321	538	612	792	7
partir	327	525	353	538	612	792	7
de	360	525	371	538	612	792	7
regulación	377	525	428	538	612	792	7
personal	434	525	474	538	612	792	7
ejercitada	481	525	527	538	612	792	7
individualmente,	99	546	180	559	612	792	7
la	188	546	197	559	612	792	7
teoría	204	546	231	559	612	792	7
social	239	546	267	559	612	792	7
cognitiva	275	546	319	559	612	792	7
también	327	546	365	559	612	792	7
extiende	373	546	414	559	612	792	7
la	421	546	430	559	612	792	7
concepción	437	546	492	559	612	792	7
de	500	546	511	559	612	792	7
la	518	546	527	559	612	792	7
regulación	99	567	150	580	612	792	7
humana	156	567	194	580	612	792	7
hacia	199	567	225	580	612	792	7
la	230	567	239	580	612	792	7
regulación	244	567	295	580	612	792	7
colectiva.	301	567	347	580	612	792	7
De	353	567	367	580	612	792	7
acuerdo	372	567	410	580	612	792	7
a	416	567	421	580	612	792	7
Bandura	427	567	467	580	612	792	7
(2001),	473	567	508	580	612	792	7
las	513	567	527	580	612	792	7
metas	99	587	127	601	612	792	7
obtenidas	133	587	179	601	612	792	7
en	184	587	196	601	612	792	7
grupos	201	587	234	601	612	792	7
son	239	587	256	601	612	792	7
producto,	261	587	307	601	612	792	7
no	312	587	324	601	612	792	7
solo	330	587	350	601	612	792	7
de	355	587	367	601	612	792	7
las	372	587	385	601	612	792	7
intenciones	391	587	445	601	612	792	7
compartidas,	451	587	513	601	612	792	7
el	518	587	527	601	612	792	7
conocimiento	99	608	165	621	612	792	7
y	173	608	179	621	612	792	7
las	187	608	200	621	612	792	7
habilidades	208	608	263	621	612	792	7
de	271	608	282	621	612	792	7
sus	290	608	305	621	612	792	7
miembros,	313	608	364	621	612	792	7
sino	372	608	392	621	612	792	7
también	400	608	439	621	612	792	7
de	447	608	458	621	612	792	7
la	466	608	475	621	612	792	7
dinámica	483	608	527	621	612	792	7
interactiva,	99	629	153	642	612	792	7
coordinada	158	629	211	642	612	792	7
y	216	629	222	642	612	792	7
sinérgica	226	629	269	642	612	792	7
de	274	629	285	642	612	792	7
sus	290	629	305	642	612	792	7
procesos.	310	629	355	642	612	792	7
En	359	629	373	642	612	792	7
este	377	629	396	642	612	792	7
entendido	400	629	448	642	612	792	7
se	452	629	462	642	612	792	7
concibe	467	629	504	642	612	792	7
a	509	629	514	642	612	792	7
la	518	629	527	642	612	792	7
197	510	743	527	757	612	792	7
Aplicación	99	35	137	46	612	792	8
de	139	35	148	46	612	792	8
un	150	35	160	46	612	792	8
programa	162	35	197	46	612	792	8
de	199	35	209	46	612	792	8
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	8
filial	257	35	272	46	612	792	8
Gómez,	358	35	386	46	612	792	8
Barreal,	388	35	416	46	612	792	8
Guillen	418	35	444	46	612	792	8
autoeficacia	99	114	157	127	612	792	8
colectiva,	163	114	209	127	612	792	8
que	215	114	233	127	612	792	8
influye	239	114	272	127	612	792	8
y	278	114	284	127	612	792	8
es	290	114	300	127	612	792	8
influida	306	114	343	127	612	792	8
por	349	114	365	127	612	792	8
la	371	114	380	127	612	792	8
autoeficacia	386	114	443	127	612	792	8
personal	449	114	490	127	612	792	8
de	496	114	507	127	612	792	8
los	513	114	527	127	612	792	8
miembros	99	135	147	148	612	792	8
de	150	135	162	148	612	792	8
un	165	135	177	148	612	792	8
grupo.	180	135	211	148	612	792	8
Otra	99	161	121	175	612	792	8
influencia	124	161	172	175	612	792	8
importante	175	161	227	175	612	792	8
proviene	230	161	272	175	612	792	8
de	275	161	287	175	612	792	8
la	290	161	299	175	612	792	8
familia	302	161	336	175	612	792	8
ya	339	161	350	175	612	792	8
que	354	161	371	175	612	792	8
los	374	161	388	175	612	792	8
padres	391	161	423	175	612	792	8
y	426	161	432	175	612	792	8
cuidadores	435	161	487	175	612	792	8
brindan	490	161	527	175	612	792	8
un	99	182	111	195	612	792	8
ambiente	115	182	159	195	612	792	8
que	163	182	180	195	612	792	8
ofrece	184	182	214	195	612	792	8
algunos	218	182	255	195	612	792	8
retos,	259	182	285	195	612	792	8
alienta,	289	182	324	195	612	792	8
propone	328	182	367	195	612	792	8
aspiraciones	371	182	430	195	612	792	8
altas	434	182	456	195	612	792	8
pero	459	182	481	195	612	792	8
realistas,	484	182	527	195	612	792	8
contiene	99	203	140	216	612	792	8
modelos	147	203	188	216	612	792	8
positivos	195	203	239	216	612	792	8
y	246	203	252	216	612	792	8
enseña	259	203	292	216	612	792	8
a	300	203	305	216	612	792	8
lidiar	312	203	337	216	612	792	8
con	345	203	362	216	612	792	8
dificultades.	369	203	428	216	612	792	8
Estos	436	203	462	216	612	792	8
efectos	469	203	503	216	612	792	8
son	511	203	527	216	612	792	8
recíprocos,	99	223	152	237	612	792	8
ya	157	223	168	237	612	792	8
que	173	223	190	237	612	792	8
los	195	223	209	237	612	792	8
hijos	214	223	237	237	612	792	8
que	241	223	259	237	612	792	8
tienden	263	223	299	237	612	792	8
a	303	223	309	237	612	792	8
involucrarse	313	223	372	237	612	792	8
en	377	223	388	237	612	792	8
nuevas	393	223	426	237	612	792	8
experiencias,	431	223	494	237	612	792	8
hecho	499	223	527	237	612	792	8
que	99	244	117	257	612	792	8
suscita	120	244	152	257	612	792	8
la	155	244	164	257	612	792	8
atención	167	244	208	257	612	792	8
de	211	244	222	257	612	792	8
los	225	244	239	257	612	792	8
padres	242	244	273	257	612	792	8
(Ob.	276	244	298	257	612	792	8
Cit.).	301	244	326	257	612	792	8
De	99	271	113	284	612	792	8
acuerdo	117	271	155	284	612	792	8
a	158	271	164	284	612	792	8
Bandura	167	271	208	284	612	792	8
y	211	271	217	284	612	792	8
Cols.	221	271	246	284	612	792	8
(2005),	249	271	284	284	612	792	8
las	288	271	301	284	612	792	8
creencias	305	271	349	284	612	792	8
de	353	271	364	284	612	792	8
los	368	271	382	284	612	792	8
adolescentes	385	271	446	284	612	792	8
para	449	271	470	284	612	792	8
ejercitar	474	271	513	284	612	792	8
su	516	271	527	284	612	792	8
rol	99	292	113	305	612	792	8
cada	118	292	140	305	612	792	8
vez	145	292	162	305	612	792	8
más	167	292	186	305	612	792	8
significativo	192	292	252	305	612	792	8
en	257	292	268	305	612	792	8
la	274	292	282	305	612	792	8
relación	287	292	326	305	612	792	8
con	331	292	349	305	612	792	8
sus	354	292	369	305	612	792	8
padres,	375	292	409	305	612	792	8
se	414	292	424	305	612	792	8
conceptualiza	429	292	495	305	612	792	8
como	501	292	527	305	612	792	8
autoeficacia	99	312	159	325	612	792	8
filial.	163	312	189	325	612	792	8
En	193	312	206	325	612	792	8
particular,	211	312	260	325	612	792	8
esta	264	312	283	325	612	792	8
abarca	287	312	319	325	612	792	8
la	323	312	332	325	612	792	8
eficacia	336	312	373	325	612	792	8
percibida	378	312	422	325	612	792	8
del	427	312	442	325	612	792	8
adolescente	446	312	502	325	612	792	8
para	506	312	527	325	612	792	8
hablar	99	333	129	346	612	792	8
con	133	333	150	346	612	792	8
sus	154	333	169	346	612	792	8
padres	172	333	204	346	612	792	8
sobre	207	333	233	346	612	792	8
sus	237	333	252	346	612	792	8
problemas	255	333	305	346	612	792	8
personales,	309	333	362	346	612	792	8
expresar	366	333	407	346	612	792	8
sentimientos	410	333	471	346	612	792	8
positivos	474	333	517	346	612	792	8
y	521	333	527	346	612	792	8
manejar	99	354	138	367	612	792	8
reacciones	145	354	195	367	612	792	8
emocionales	202	354	262	367	612	792	8
negativas	269	354	314	367	612	792	8
hacia	321	354	346	367	612	792	8
sus	353	354	369	367	612	792	8
padres,	375	354	410	367	612	792	8
hacer	417	354	442	367	612	792	8
que	449	354	467	367	612	792	8
sus	473	354	489	367	612	792	8
padres	496	354	527	367	612	792	8
entiendan	99	374	146	388	612	792	8
su	149	374	160	388	612	792	8
punto	163	374	190	388	612	792	8
de	193	374	205	388	612	792	8
vista	208	374	230	388	612	792	8
en	233	374	245	388	612	792	8
diversos	248	374	288	388	612	792	8
temas,	291	374	322	388	612	792	8
manejar	325	374	363	388	612	792	8
el	366	374	375	388	612	792	8
estrés	378	374	405	388	612	792	8
que	409	374	426	388	612	792	8
surge	429	374	455	388	612	792	8
por	458	374	474	388	612	792	8
problemas	477	374	527	388	612	792	8
maritales,	99	395	146	408	612	792	8
e	155	395	160	408	612	792	8
influenciar	169	395	221	408	612	792	8
a	230	395	235	408	612	792	8
sus	244	395	259	408	612	792	8
padres	268	395	299	408	612	792	8
actitudes	308	395	350	408	612	792	8
y	359	395	365	408	612	792	8
prácticas	374	395	416	408	612	792	8
sociales	425	395	463	408	612	792	8
de	471	395	483	408	612	792	8
manera	491	395	527	408	612	792	8
constructiva,	99	416	161	429	612	792	8
incluso	164	416	199	429	612	792	8
cuando	202	416	236	429	612	792	8
las	239	416	253	429	612	792	8
situaciones	256	416	309	429	612	792	8
son	312	416	329	429	612	792	8
tensas.	332	416	364	429	612	792	8
Bandura	99	442	140	456	612	792	8
y	146	442	152	456	612	792	8
Cols.	158	442	183	456	612	792	8
(2005)	189	442	221	456	612	792	8
anticipan	227	442	271	456	612	792	8
que	277	442	294	456	612	792	8
mientras	300	442	341	456	612	792	8
los	347	442	361	456	612	792	8
adolescentes	367	442	427	456	612	792	8
se	433	442	443	456	612	792	8
encuentren	449	442	502	456	612	792	8
más	508	442	527	456	612	792	8
convencidos	99	463	159	476	612	792	8
de	163	463	175	476	612	792	8
su	178	463	189	476	612	792	8
capacidad	193	463	241	476	612	792	8
para	245	463	265	476	612	792	8
manejar	269	463	308	476	612	792	8
sus	312	463	327	476	612	792	8
relaciones	331	463	379	476	612	792	8
con	383	463	401	476	612	792	8
sus	405	463	420	476	612	792	8
padres,	424	463	458	476	612	792	8
más	462	463	481	476	612	792	8
probable	485	463	527	476	612	792	8
será	99	484	119	497	612	792	8
que	123	484	140	497	612	792	8
confíen	144	484	180	497	612	792	8
en	185	484	196	497	612	792	8
ellos	200	484	223	497	612	792	8
respecto	227	484	267	497	612	792	8
a	271	484	276	497	612	792	8
sus	280	484	296	497	612	792	8
preocupaciones,	300	484	377	497	612	792	8
actividades	382	484	436	497	612	792	8
y	440	484	446	497	612	792	8
los	450	484	464	497	612	792	8
dilemas	468	484	505	497	612	792	8
que	510	484	527	497	612	792	8
enfrentan	99	505	145	518	612	792	8
en	149	505	160	518	612	792	8
sus	165	505	180	518	612	792	8
experiencias	184	505	244	518	612	792	8
sociales	248	505	286	518	612	792	8
fuera	291	505	315	518	612	792	8
de	320	505	331	518	612	792	8
casa.	335	505	359	518	612	792	8
Desde	363	505	393	518	612	792	8
esta	397	505	416	518	612	792	8
perspectiva,	420	505	478	518	612	792	8
se	482	505	492	518	612	792	8
espera	496	505	527	518	612	792	8
que	99	525	117	538	612	792	8
la	126	525	134	538	612	792	8
autoeficacia	143	525	201	538	612	792	8
filial	210	525	233	538	612	792	8
juegue	242	525	274	538	612	792	8
un	283	525	295	538	612	792	8
papel	304	525	330	538	612	792	8
fundamental	339	525	399	538	612	792	8
en	408	525	419	538	612	792	8
cuanto	428	525	460	538	612	792	8
a	469	525	475	538	612	792	8
propiciar	484	525	527	538	612	792	8
comunicación	99	546	167	559	612	792	8
abierta	170	546	202	559	612	792	8
entre	206	546	229	559	612	792	8
los	233	546	246	559	612	792	8
adolescentes	250	546	310	559	612	792	8
y	313	546	319	559	612	792	8
sus	322	546	338	559	612	792	8
padres,	341	546	375	559	612	792	8
en	378	546	389	559	612	792	8
prevenir	392	546	432	559	612	792	8
el	435	546	444	559	612	792	8
agravamiento	447	546	512	559	612	792	8
de	516	546	527	559	612	792	8
conflictos,	99	567	150	580	612	792	8
en	156	567	168	580	612	792	8
propiciar	174	567	218	580	612	792	8
un	224	567	236	580	612	792	8
monitoreo	243	567	292	580	612	792	8
adecuado	299	567	344	580	612	792	8
y,	351	567	359	580	612	792	8
por	366	567	382	580	612	792	8
último	389	567	420	580	612	792	8
en	427	567	438	580	612	792	8
encaminar	445	567	495	580	612	792	8
a	501	567	507	580	612	792	8
los	513	567	527	580	612	792	8
adolescentes	99	587	160	601	612	792	8
hacia	163	587	188	601	612	792	8
una	191	587	209	601	612	792	8
vida	212	587	232	601	612	792	8
adulta	235	587	265	601	612	792	8
satisfactoria.	268	587	329	601	612	792	8
En	99	614	113	627	612	792	8
base	121	614	143	627	612	792	8
a	151	614	156	627	612	792	8
ello	165	614	183	627	612	792	8
es	191	614	201	627	612	792	8
que	209	614	227	627	612	792	8
se	235	614	245	627	612	792	8
han	254	614	271	627	612	792	8
propuesto	279	614	327	627	612	792	8
preguntas	335	614	382	627	612	792	8
que	390	614	407	627	612	792	8
conducen	416	614	462	627	612	792	8
la	470	614	479	627	612	792	8
presente	487	614	527	627	612	792	8
investigación;	99	635	167	648	612	792	8
¿Es	172	635	189	648	612	792	8
la	194	635	203	648	612	792	8
autoeficacia	207	635	265	648	612	792	8
un	270	635	282	648	612	792	8
factor	287	635	315	648	612	792	8
determinante	320	635	383	648	612	792	8
para	388	635	408	648	612	792	8
una	413	635	430	648	612	792	8
buena	435	635	464	648	612	792	8
relación	469	635	507	648	612	792	8
del	512	635	527	648	612	792	8
adolescente	99	655	155	669	612	792	8
con	159	655	176	669	612	792	8
sus	179	655	195	669	612	792	8
padres?	198	655	235	669	612	792	8
¿Es	238	655	255	669	612	792	8
la	259	655	267	669	612	792	8
autoeficacia	271	655	328	669	612	792	8
en	332	655	343	669	612	792	8
la	346	655	355	669	612	792	8
adolescencia	358	655	419	669	612	792	8
un	423	655	435	669	612	792	8
factor	438	655	466	669	612	792	8
que	470	655	487	669	612	792	8
permite	490	655	527	669	612	792	8
198	510	743	527	757	612	792	8
Aplicación	99	35	137	46	612	792	9
de	139	35	148	46	612	792	9
un	150	35	160	46	612	792	9
programa	162	35	197	46	612	792	9
de	199	35	209	46	612	792	9
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	9
filial	257	35	272	46	612	792	9
Gómez,	358	35	386	46	612	792	9
Barreal,	388	35	416	46	612	792	9
Guillen	418	35	444	46	612	792	9
predecir	99	114	139	127	612	792	9
el	145	114	153	127	612	792	9
desarrollo	159	114	207	127	612	792	9
de	213	114	224	127	612	792	9
la	230	114	239	127	612	792	9
relación	244	114	283	127	612	792	9
filial?	289	114	317	127	612	792	9
¿Es	323	114	340	127	612	792	9
posible	346	114	380	127	612	792	9
mejorar	386	114	423	127	612	792	9
la	429	114	438	127	612	792	9
relación	444	114	482	127	612	792	9
entre	488	114	512	127	612	792	9
el	518	114	527	127	612	792	9
adolescente	99	135	155	148	612	792	9
y	158	135	164	148	612	792	9
sus	167	135	183	148	612	792	9
padres	186	135	217	148	612	792	9
a	220	135	225	148	612	792	9
partir	228	135	254	148	612	792	9
de	257	135	269	148	612	792	9
un	272	135	284	148	612	792	9
programa	287	135	333	148	612	792	9
de	336	135	347	148	612	792	9
incremento	350	135	404	148	612	792	9
de	407	135	418	148	612	792	9
autoeficacia	421	135	479	148	612	792	9
filial?.	482	135	513	148	612	792	9
Para	99	161	121	175	612	792	9
responder	124	161	172	175	612	792	9
a	175	161	181	175	612	792	9
las	184	161	198	175	612	792	9
mismas,	201	161	241	175	612	792	9
la	245	161	253	175	612	792	9
presente	257	161	297	175	612	792	9
investigación	301	161	364	175	612	792	9
ha	368	161	380	175	612	792	9
sido	383	161	403	175	612	792	9
diseñada	407	161	449	175	612	792	9
de	453	161	464	175	612	792	9
acuerdo	468	161	505	175	612	792	9
a	509	161	514	175	612	792	9
la	518	161	527	175	612	792	9
siguiente	99	182	143	195	612	792	9
lógica:	147	182	180	195	612	792	9
dado	184	182	208	195	612	792	9
que	212	182	229	195	612	792	9
se	234	182	244	195	612	792	9
cuenta	248	182	279	195	612	792	9
con	284	182	301	195	612	792	9
el	306	182	314	195	612	792	9
estudio	319	182	353	195	612	792	9
correlacional	358	182	420	195	612	792	9
de	425	182	436	195	612	792	9
Barreal	441	182	476	195	612	792	9
y	481	182	487	195	612	792	9
Guillén	491	182	527	195	612	792	9
(2009)	99	203	131	216	612	792	9
donde	136	203	165	216	612	792	9
se	169	203	179	216	612	792	9
halla	184	203	207	216	612	792	9
una	211	203	229	216	612	792	9
importante	233	203	285	216	612	792	9
correlación	289	203	343	216	612	792	9
entre	348	203	372	216	612	792	9
los	376	203	390	216	612	792	9
constructos	394	203	449	216	612	792	9
de	453	203	465	216	612	792	9
autoeficacia	469	203	527	216	612	792	9
filial	99	223	122	237	612	792	9
y	125	223	131	237	612	792	9
los	134	223	148	237	612	792	9
componentes	152	223	215	237	612	792	9
de	218	223	230	237	612	792	9
la	233	223	241	237	612	792	9
relación	245	223	283	237	612	792	9
filial,	286	223	312	237	612	792	9
el	315	223	324	237	612	792	9
presente	327	223	367	237	612	792	9
estudio	370	223	405	237	612	792	9
pretende	408	223	449	237	612	792	9
incrementar	453	223	510	237	612	792	9
los	513	223	527	237	612	792	9
niveles	99	244	133	257	612	792	9
de	139	244	151	257	612	792	9
relación	156	244	195	257	612	792	9
filial	201	244	223	257	612	792	9
a	229	244	234	257	612	792	9
través	240	244	269	257	612	792	9
de	275	244	286	257	612	792	9
un	292	244	304	257	612	792	9
programa	309	244	355	257	612	792	9
breve	361	244	388	257	612	792	9
de	394	244	405	257	612	792	9
autoeficacia.	411	244	471	257	612	792	9
Por	477	244	494	257	612	792	9
tanto,	500	244	527	257	612	792	9
también	99	265	138	278	612	792	9
pretende	141	265	183	278	612	792	9
incrementar	186	265	243	278	612	792	9
los	247	265	261	278	612	792	9
niveles	264	265	298	278	612	792	9
de	301	265	313	278	612	792	9
cada	316	265	338	278	612	792	9
uno	341	265	359	278	612	792	9
de	363	265	374	278	612	792	9
los	377	265	391	278	612	792	9
componentes	395	265	458	278	612	792	9
de	462	265	473	278	612	792	9
la	476	265	485	278	612	792	9
relación	488	265	527	278	612	792	9
filial,	99	286	125	299	612	792	9
pudiendo,	129	286	176	299	612	792	9
finalmente,	180	286	234	299	612	792	9
determinar	238	286	290	299	612	792	9
si	294	286	302	299	612	792	9
la	305	286	314	299	612	792	9
autoeficacia	318	286	375	299	612	792	9
es	379	286	389	299	612	792	9
un	393	286	405	299	612	792	9
factor	409	286	436	299	612	792	9
que	440	286	458	299	612	792	9
influye	461	286	495	299	612	792	9
en	499	286	510	299	612	792	9
las	514	286	527	299	612	792	9
relaciones	99	306	148	319	612	792	9
que	151	306	168	319	612	792	9
el	171	306	180	319	612	792	9
adolescente	183	306	239	319	612	792	9
establece	242	306	286	319	612	792	9
con	289	306	306	319	612	792	9
sus	309	306	325	319	612	792	9
padres.	328	306	362	319	612	792	9
Por	99	333	116	346	612	792	9
tanto,	119	333	146	346	612	792	9
las	149	333	162	346	612	792	9
hipótesis	165	333	208	346	612	792	9
planteadas	211	333	262	346	612	792	9
con	265	333	282	346	612	792	9
ese	285	333	300	346	612	792	9
fin	303	333	317	346	612	792	9
son	320	333	336	346	612	792	9
las	339	333	353	346	612	792	9
siguientes:	356	333	407	346	612	792	9
H∆	99	360	115	373	612	792	9
1	115	365	119	373	612	792	9
:	119	360	122	373	612	792	9
A	126	360	135	373	612	792	9
partir	139	360	164	373	612	792	9
de	168	360	180	373	612	792	9
un	184	360	196	373	612	792	9
programa	199	360	245	373	612	792	9
de	249	360	261	373	612	792	9
Autoeficacia	264	360	326	373	612	792	9
Filial,	330	360	358	373	612	792	9
es	362	360	372	373	612	792	9
posible	376	360	410	373	612	792	9
incrementar	414	360	471	373	612	792	9
el	475	360	484	373	612	792	9
nivel	488	360	512	373	612	792	9
de	516	360	527	373	612	792	9
Relación	99	380	142	394	612	792	9
Filial.	145	380	173	394	612	792	9
H0	99	407	114	420	612	792	9
1	114	413	118	420	612	792	9
:	118	407	121	420	612	792	9
No	125	407	140	420	612	792	9
es	144	407	154	420	612	792	9
posible	158	407	193	420	612	792	9
incrementar	197	407	255	420	612	792	9
el	259	407	268	420	612	792	9
nivel	272	407	296	420	612	792	9
de	300	407	312	420	612	792	9
Relación	316	407	359	420	612	792	9
Filial	363	407	388	420	612	792	9
a	393	407	398	420	612	792	9
partir	403	407	428	420	612	792	9
de	433	407	444	420	612	792	9
un	449	407	461	420	612	792	9
programa	465	407	511	420	612	792	9
de	515	407	527	420	612	792	9
Autoeficacia	99	428	161	441	612	792	9
Filial.	164	428	192	441	612	792	9
2.	99	481	108	494	612	792	9
Método	111	481	149	494	612	792	9
Se	99	508	111	521	612	792	9
utilizó	117	508	147	521	612	792	9
un	153	508	165	521	612	792	9
método	171	508	206	521	612	792	9
cuasiexperimental,	212	508	302	521	612	792	9
donde	308	508	337	521	612	792	9
la	342	508	351	521	612	792	9
participación	357	508	419	521	612	792	9
de	425	508	436	521	612	792	9
los	441	508	455	521	612	792	9
sujetos	461	508	494	521	612	792	9
no	500	508	512	521	612	792	9
es	517	508	527	521	612	792	9
aleatoria	99	529	141	542	612	792	9
y	146	529	152	542	612	792	9
el	158	529	167	542	612	792	9
factor	172	529	200	542	612	792	9
de	206	529	217	542	612	792	9
exposición	223	529	275	542	612	792	9
es	281	529	291	542	612	792	9
manipulado	296	529	353	542	612	792	9
(Segura,	359	529	399	542	612	792	9
2003).	405	529	436	542	612	792	9
En	441	529	454	542	612	792	9
el	460	529	469	542	612	792	9
caso	474	529	496	542	612	792	9
de	501	529	513	542	612	792	9
la	518	529	527	542	612	792	9
presente	99	549	139	562	612	792	9
investigación,	145	549	212	562	612	792	9
se	217	549	227	562	612	792	9
manipula	233	549	277	562	612	792	9
el	283	549	291	562	612	792	9
programa	297	549	343	562	612	792	9
de	348	549	359	562	612	792	9
autoeficacia	365	549	423	562	612	792	9
filial	428	549	451	562	612	792	9
como	456	549	483	562	612	792	9
variable	488	549	527	562	612	792	9
independiente	99	570	167	583	612	792	9
para	174	570	195	583	612	792	9
observar	202	570	244	583	612	792	9
su	251	570	262	583	612	792	9
efecto	269	570	298	583	612	792	9
en	306	570	317	583	612	792	9
la	325	570	333	583	612	792	9
relación	341	570	379	583	612	792	9
filial,	387	570	412	583	612	792	9
es	420	570	430	583	612	792	9
decir,	437	570	464	583	612	792	9
la	472	570	481	583	612	792	9
variable	488	570	527	583	612	792	9
dependiente.	99	591	160	604	612	792	9
Sin	164	591	180	604	612	792	9
embargo,	183	591	228	604	612	792	9
si	231	591	239	604	612	792	9
bien	243	591	263	604	612	792	9
no	267	591	279	604	612	792	9
se	282	591	292	604	612	792	9
realizó	295	591	328	604	612	792	9
la	331	591	340	604	612	792	9
selección	343	591	388	604	612	792	9
aleatoria	391	591	432	604	612	792	9
de	436	591	447	604	612	792	9
la	450	591	459	604	612	792	9
muestra	462	591	500	604	612	792	9
de	503	591	515	604	612	792	9
la	518	591	527	604	612	792	9
población	99	611	147	625	612	792	9
estudiada	151	611	196	625	612	792	9
y	201	611	207	625	612	792	9
se	211	611	221	625	612	792	9
llevó	225	611	249	625	612	792	9
a	254	611	259	625	612	792	9
cabo	263	611	286	625	612	792	9
en	290	611	301	625	612	792	9
condiciones	306	611	363	625	612	792	9
naturales,	367	611	414	625	612	792	9
la	418	611	427	625	612	792	9
selección	431	611	475	625	612	792	9
del	480	611	494	625	612	792	9
grupo	499	611	527	625	612	792	9
experimental	99	632	162	645	612	792	9
y	165	632	171	645	612	792	9
el	174	632	183	645	612	792	9
grupo	186	632	214	645	612	792	9
control	217	632	251	645	612	792	9
fue	254	632	269	645	612	792	9
aleatoria.	272	632	316	645	612	792	9
2.1	121	659	136	672	612	792	9
Diseño	139	659	173	672	612	792	9
de	176	659	187	672	612	792	9
Investigación	190	659	255	672	612	792	9
199	510	743	527	757	612	792	9
Aplicación	99	35	137	46	612	792	10
de	139	35	148	46	612	792	10
un	150	35	160	46	612	792	10
programa	162	35	197	46	612	792	10
de	199	35	209	46	612	792	10
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	10
filial	257	35	272	46	612	792	10
Gómez,	358	35	386	46	612	792	10
Barreal,	388	35	416	46	612	792	10
Guillen	418	35	444	46	612	792	10
Se	99	114	111	127	612	792	10
empleó	117	114	153	127	612	792	10
un	159	114	171	127	612	792	10
diseño	177	114	208	127	612	792	10
con	214	114	232	127	612	792	10
grupo	238	114	266	127	612	792	10
control	272	114	306	127	612	792	10
no	312	114	324	127	612	792	10
equivalente	330	114	385	127	612	792	10
de	391	114	402	127	612	792	10
acuerdo	409	114	446	127	612	792	10
con	453	114	470	127	612	792	10
el	476	114	485	127	612	792	10
modelo	491	114	527	127	612	792	10
propuesto	99	135	147	148	612	792	10
por	153	135	169	148	612	792	10
Campbell	176	135	223	148	612	792	10
y	229	135	235	148	612	792	10
Stanley	242	135	278	148	612	792	10
(2001),	285	135	320	148	612	792	10
donde	326	135	356	148	612	792	10
se	362	135	372	148	612	792	10
trabaja	379	135	412	148	612	792	10
con	418	135	436	148	612	792	10
grupos	442	135	475	148	612	792	10
formados	482	135	527	148	612	792	10
naturalmente.	99	155	165	169	612	792	10
La	169	155	181	169	612	792	10
asignación	185	155	236	169	612	792	10
de	240	155	251	169	612	792	10
la	255	155	264	169	612	792	10
variable	268	155	306	169	612	792	10
independiente	310	155	377	169	612	792	10
a	381	155	386	169	612	792	10
uno	390	155	408	169	612	792	10
u	412	155	418	169	612	792	10
otro	421	155	441	169	612	792	10
grupo	444	155	472	169	612	792	10
se	476	155	486	169	612	792	10
hace	490	155	512	169	612	792	10
de	515	155	527	169	612	792	10
manera	99	176	135	189	612	792	10
aleatoria	138	176	179	189	612	792	10
y	182	176	188	189	612	792	10
es	191	176	201	189	612	792	10
controlada	204	176	255	189	612	792	10
por	258	176	274	189	612	792	10
el	277	176	285	189	612	792	10
investigador.	288	176	351	189	612	792	10
El	99	203	110	216	612	792	10
diseño	113	203	144	216	612	792	10
se	147	203	157	216	612	792	10
esquematiza	160	203	220	216	612	792	10
de	223	203	234	216	612	792	10
la	237	203	246	216	612	792	10
siguiente	249	203	292	216	612	792	10
manera:	295	203	334	216	612	792	10
G.E.	206	229	228	243	612	792	10
O	312	229	320	243	612	792	10
X	326	229	335	243	612	792	10
O	341	229	350	243	612	792	10
G.C.	206	256	228	269	612	792	10
O	312	256	320	269	612	792	10
O	342	256	350	269	612	792	10
Donde:	99	283	135	296	612	792	10
O	99	310	108	323	612	792	10
=	111	310	118	323	612	792	10
Medición	121	310	167	323	612	792	10
de	170	310	181	323	612	792	10
las	184	310	197	323	612	792	10
variables	201	310	244	323	612	792	10
de	247	310	258	323	612	792	10
Autoeficacia	261	310	322	323	612	792	10
Filial	325	310	351	323	612	792	10
y	354	310	360	323	612	792	10
Relación	363	310	405	323	612	792	10
Filial	408	310	434	323	612	792	10
X	99	336	108	349	612	792	10
=	111	336	118	349	612	792	10
Intervención	121	336	181	349	612	792	10
sobre	185	336	211	349	612	792	10
la	214	336	222	349	612	792	10
variable	225	336	264	349	612	792	10
Autoeficacia	267	336	328	349	612	792	10
Filial	331	336	356	349	612	792	10
Es	99	363	111	376	612	792	10
decir,	114	363	141	376	612	792	10
que	144	363	162	376	612	792	10
se	165	363	175	376	612	792	10
realiza	178	363	210	376	612	792	10
una	213	363	230	376	612	792	10
primera	233	363	270	376	612	792	10
medición	273	363	318	376	612	792	10
al	321	363	330	376	612	792	10
grupo	333	363	361	376	612	792	10
experimental	364	363	426	376	612	792	10
y	429	363	435	376	612	792	10
al	438	363	447	376	612	792	10
grupo	450	363	478	376	612	792	10
control	481	363	515	376	612	792	10
al	518	363	527	376	612	792	10
mismo	99	384	132	397	612	792	10
tiempo.	136	384	172	397	612	792	10
Posteriormente	175	384	248	397	612	792	10
se	251	384	261	397	612	792	10
lleva	265	384	288	397	612	792	10
a	291	384	297	397	612	792	10
cabo	300	384	323	397	612	792	10
la	326	384	335	397	612	792	10
aplicación	338	384	387	397	612	792	10
de	391	384	402	397	612	792	10
la	406	384	414	397	612	792	10
variable	418	384	456	397	612	792	10
independiente	460	384	527	397	612	792	10
sólo	99	404	119	418	612	792	10
al	123	404	131	418	612	792	10
grupo	135	404	163	418	612	792	10
experimental;	166	404	232	418	612	792	10
y	236	404	242	418	612	792	10
para	245	404	266	418	612	792	10
finalizar	269	404	309	418	612	792	10
se	313	404	323	418	612	792	10
mide	326	404	350	418	612	792	10
nuevamente	353	404	411	418	612	792	10
la	415	404	423	418	612	792	10
variable	427	404	465	418	612	792	10
dependiente	469	404	527	418	612	792	10
en	99	425	111	438	612	792	10
ambos	115	425	146	438	612	792	10
grupos,	150	425	185	438	612	792	10
de	189	425	200	438	612	792	10
esta	204	425	223	438	612	792	10
manera	227	425	262	438	612	792	10
es	266	425	276	438	612	792	10
posible	280	425	314	438	612	792	10
realizar	318	425	354	438	612	792	10
comparaciones	358	425	430	438	612	792	10
formales	434	425	475	438	612	792	10
al	479	425	488	438	612	792	10
interior	492	425	527	438	612	792	10
de	99	446	111	459	612	792	10
los	114	446	128	459	612	792	10
diferentes	131	446	178	459	612	792	10
grupos	181	446	214	459	612	792	10
(ob.	217	446	236	459	612	792	10
Cit.).	239	446	263	459	612	792	10
La	99	472	112	486	612	792	10
distribución	115	472	173	486	612	792	10
de	176	472	187	486	612	792	10
los	191	472	205	486	612	792	10
sujetos	208	472	242	486	612	792	10
en	245	472	256	486	612	792	10
los	260	472	274	486	612	792	10
diferentes	277	472	324	486	612	792	10
grupos	328	472	360	486	612	792	10
no	364	472	376	486	612	792	10
se	379	472	389	486	612	792	10
realizó	393	472	425	486	612	792	10
de	429	472	440	486	612	792	10
manera	443	472	479	486	612	792	10
aleatoria,	482	472	526	486	612	792	10
sin	99	493	113	506	612	792	10
embargo,	117	493	162	506	612	792	10
la	166	493	175	506	612	792	10
asignación	178	493	230	506	612	792	10
del	233	493	248	506	612	792	10
grupo	252	493	280	506	612	792	10
experimental	284	493	346	506	612	792	10
y	350	493	356	506	612	792	10
el	360	493	368	506	612	792	10
grupo	372	493	400	506	612	792	10
control	404	493	438	506	612	792	10
si	442	493	450	506	612	792	10
se	453	493	463	506	612	792	10
llevó	467	493	491	506	612	792	10
a	495	493	500	506	612	792	10
cabo	504	493	526	506	612	792	10
de	99	514	111	527	612	792	10
manera	114	514	149	527	612	792	10
aleatoria	152	514	193	527	612	792	10
con	196	514	214	527	612	792	10
el	217	514	225	527	612	792	10
fin	228	514	242	527	612	792	10
de	245	514	256	527	612	792	10
incrementar	259	514	316	527	612	792	10
el	319	514	328	527	612	792	10
control.	331	514	368	527	612	792	10
2.2	121	541	136	554	612	792	10
Participantes	139	541	201	554	612	792	10
Los	99	567	117	580	612	792	10
participantes	121	567	182	580	612	792	10
para	186	567	207	580	612	792	10
fueron	210	567	242	580	612	792	10
28	245	567	257	580	612	792	10
adolescentes	261	567	321	580	612	792	10
de	325	567	336	580	612	792	10
un	340	567	352	580	612	792	10
colegio	356	567	391	580	612	792	10
particular	394	567	440	580	612	792	10
de	444	567	455	580	612	792	10
la	459	567	468	580	612	792	10
zona	471	567	494	580	612	792	10
sur	497	567	512	580	612	792	10
de	516	567	527	580	612	792	10
la	99	588	108	601	612	792	10
ciudad	112	588	143	601	612	792	10
de	147	588	158	601	612	792	10
La	162	588	174	601	612	792	10
Paz,	178	588	198	601	612	792	10
de	202	588	213	601	612	792	10
los	216	588	230	601	612	792	10
cuales	234	588	264	601	612	792	10
14	267	588	279	601	612	792	10
pertenecían	283	588	338	601	612	792	10
al	342	588	350	601	612	792	10
turno	354	588	379	601	612	792	10
de	382	588	394	601	612	792	10
la	397	588	406	601	612	792	10
mañana	409	588	446	601	612	792	10
y	450	588	456	601	612	792	10
14	460	588	472	601	612	792	10
al	475	588	484	601	612	792	10
turno	487	588	512	601	612	792	10
de	516	588	527	601	612	792	10
la	99	609	108	622	612	792	10
tarde.	111	609	138	622	612	792	10
La	99	635	112	649	612	792	10
elección	117	635	157	649	612	792	10
de	162	635	173	649	612	792	10
sujetos	178	635	211	649	612	792	10
fue	216	635	231	649	612	792	10
realizada	236	635	279	649	612	792	10
por	284	635	300	649	612	792	10
el	305	635	314	649	612	792	10
psicólogo	318	635	365	649	612	792	10
del	370	635	384	649	612	792	10
colegio,	389	635	428	649	612	792	10
tomando	432	635	474	649	612	792	10
en	479	635	491	649	612	792	10
cuenta	495	635	527	649	612	792	10
factores	99	656	137	669	612	792	10
como	141	656	168	669	612	792	10
la	171	656	180	669	612	792	10
disponibilidad	183	656	252	669	612	792	10
para	256	656	276	669	612	792	10
ausentarse	280	656	330	669	612	792	10
de	333	656	345	669	612	792	10
clases	348	656	377	669	612	792	10
y	380	656	386	669	612	792	10
características	390	656	458	669	612	792	10
personales	462	656	512	669	612	792	10
de	516	656	527	669	612	792	10
200	510	743	527	757	612	792	10
Aplicación	99	35	137	46	612	792	11
de	139	35	148	46	612	792	11
un	150	35	160	46	612	792	11
programa	162	35	197	46	612	792	11
de	199	35	209	46	612	792	11
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	11
filial	257	35	272	46	612	792	11
Gómez,	358	35	386	46	612	792	11
Barreal,	388	35	416	46	612	792	11
Guillen	418	35	444	46	612	792	11
algunos	99	114	137	127	612	792	11
de	142	114	154	127	612	792	11
ellos,	159	114	185	127	612	792	11
por	190	114	206	127	612	792	11
los	212	114	226	127	612	792	11
cuales	231	114	261	127	612	792	11
veía	267	114	287	127	612	792	11
conveniente	292	114	350	127	612	792	11
su	356	114	367	127	612	792	11
participación	372	114	435	127	612	792	11
(duelo,	440	114	474	127	612	792	11
trastornos	480	114	527	127	612	792	11
alimenticios,	99	135	161	148	612	792	11
consumo	165	135	208	148	612	792	11
de	212	135	224	148	612	792	11
alcohol,	228	135	266	148	612	792	11
relaciones	270	135	318	148	612	792	11
amorosas	322	135	368	148	612	792	11
tempranas,	372	135	424	148	612	792	11
relaciones	428	135	477	148	612	792	11
amistosas	481	135	527	148	612	792	11
con	99	155	117	169	612	792	11
dificultades,	120	155	179	169	612	792	11
y	182	155	188	169	612	792	11
relaciones	191	155	239	169	612	792	11
conflictivas	242	155	298	169	612	792	11
con	301	155	319	169	612	792	11
los	322	155	336	169	612	792	11
padres).	339	155	377	169	612	792	11
Al	99	182	111	195	612	792	11
inicio	115	182	142	195	612	792	11
de	145	182	156	195	612	792	11
la	160	182	168	195	612	792	11
implementación	171	182	249	195	612	792	11
del	252	182	266	195	612	792	11
programa,	270	182	318	195	612	792	11
se	322	182	332	195	612	792	11
dio	335	182	350	195	612	792	11
la	353	182	362	195	612	792	11
oportunidad	365	182	423	195	612	792	11
a	426	182	432	195	612	792	11
los	435	182	449	195	612	792	11
adolescentes	452	182	512	195	612	792	11
de	516	182	527	195	612	792	11
decidir	99	203	133	216	612	792	11
respecto	140	203	180	216	612	792	11
a	186	203	192	216	612	792	11
su	199	203	209	216	612	792	11
participación	216	203	279	216	612	792	11
en	286	203	297	216	612	792	11
el	304	203	312	216	612	792	11
mismo,	319	203	355	216	612	792	11
por	362	203	378	216	612	792	11
lo	385	203	394	216	612	792	11
que	401	203	418	216	612	792	11
su	425	203	436	216	612	792	11
colaboración	443	203	504	216	612	792	11
fue	511	203	527	216	612	792	11
completamente	99	223	173	237	612	792	11
voluntaria.	176	223	227	237	612	792	11
2.3	121	250	136	263	612	792	11
Ambiente	139	250	186	263	612	792	11
La	99	277	112	290	612	792	11
implementación	117	277	194	290	612	792	11
se	199	277	209	290	612	792	11
llevó	213	277	237	290	612	792	11
a	242	277	247	290	612	792	11
cabo	252	277	274	290	612	792	11
en	279	277	290	290	612	792	11
las	295	277	308	290	612	792	11
instalaciones	313	277	375	290	612	792	11
de	379	277	391	290	612	792	11
un	395	277	407	290	612	792	11
colegio	412	277	447	290	612	792	11
particular	452	277	498	290	612	792	11
de	503	277	514	290	612	792	11
la	518	277	527	290	612	792	11
Zona	99	298	124	311	612	792	11
Sur	128	298	144	311	612	792	11
de	148	298	159	311	612	792	11
la	163	298	171	311	612	792	11
ciudad	175	298	207	311	612	792	11
de	210	298	222	311	612	792	11
La	225	298	238	311	612	792	11
Paz.	241	298	262	311	612	792	11
Los	265	298	283	311	612	792	11
ambientes	287	298	335	311	612	792	11
fueron	339	298	370	311	612	792	11
la	374	298	382	311	612	792	11
Sala	386	298	406	311	612	792	11
Audiovisual,	410	298	471	311	612	792	11
que	475	298	492	311	612	792	11
cuenta	496	298	527	311	612	792	11
con	99	318	117	331	612	792	11
equipos	121	318	158	331	612	792	11
como	162	318	189	331	612	792	11
televisión,	193	318	242	331	612	792	11
reproductor	247	318	303	331	612	792	11
de	307	318	318	331	612	792	11
video	322	318	349	331	612	792	11
y	353	318	359	331	612	792	11
DVD,	363	318	392	331	612	792	11
computadora	396	318	458	331	612	792	11
y	463	318	469	331	612	792	11
proyectora;	473	318	527	331	612	792	11
el	99	339	108	352	612	792	11
Auditorio;	113	339	163	352	612	792	11
que	167	339	185	352	612	792	11
cuenta	189	339	220	352	612	792	11
con	225	339	242	352	612	792	11
un	247	339	259	352	612	792	11
amplio	264	339	297	352	612	792	11
escenario	302	339	347	352	612	792	11
y	352	339	358	352	612	792	11
butacas;	362	339	401	352	612	792	11
además	406	339	442	352	612	792	11
de	447	339	458	352	612	792	11
un	463	339	475	352	612	792	11
sector	479	339	508	352	612	792	11
del	512	339	527	352	612	792	11
patio	99	360	123	373	612	792	11
de	128	360	140	373	612	792	11
dicho	145	360	171	373	612	792	11
colegio,	177	360	215	373	612	792	11
todos	220	360	246	373	612	792	11
los	251	360	265	373	612	792	11
ambientes	270	360	319	373	612	792	11
cuentan	324	360	361	373	612	792	11
con	367	360	384	373	612	792	11
buena	389	360	418	373	612	792	11
iluminación,	423	360	483	373	612	792	11
espacio,	488	360	527	373	612	792	11
ventilación,	99	380	156	394	612	792	11
etc.	159	380	176	394	612	792	11
2.4	121	407	136	420	612	792	11
Variables	139	407	185	420	612	792	11
Las	99	434	117	447	612	792	11
variables	120	434	163	447	612	792	11
estudiadas	166	434	216	447	612	792	11
en	219	434	230	447	612	792	11
la	233	434	242	447	612	792	11
presente	245	434	285	447	612	792	11
investigación	288	434	352	447	612	792	11
se	355	434	365	447	612	792	11
definen	368	434	404	447	612	792	11
de	407	434	418	447	612	792	11
la	421	434	430	447	612	792	11
siguiente	433	434	476	447	612	792	11
forma:	479	434	511	447	612	792	11
Variable	121	460	162	474	612	792	11
Independiente	165	460	233	474	612	792	11
Programa	99	487	149	500	612	792	11
de	156	487	167	500	612	792	11
Autoeficacia	174	487	235	500	612	792	11
Filial:	242	487	272	500	612	792	11
Consta	279	487	313	500	612	792	11
de	320	487	331	500	612	792	11
11	338	487	350	500	612	792	11
sesiones	358	487	398	500	612	792	11
que	405	487	422	500	612	792	11
abordan	429	487	468	500	612	792	11
contenidos	475	487	527	500	612	792	11
orientados	99	508	149	521	612	792	11
al	154	508	162	521	612	792	11
desarrollo	167	508	215	521	612	792	11
de	219	508	230	521	612	792	11
la	235	508	243	521	612	792	11
autoeficacia	247	508	305	521	612	792	11
a	310	508	315	521	612	792	11
través	319	508	348	521	612	792	11
de	352	508	364	521	612	792	11
los	368	508	382	521	612	792	11
elementos	386	508	435	521	612	792	11
que	439	508	457	521	612	792	11
la	461	508	470	521	612	792	11
componen:	474	508	527	521	612	792	11
experiencias	99	529	159	542	612	792	11
vicarias,	164	529	204	542	612	792	11
experiencias	208	529	268	542	612	792	11
de	272	529	284	542	612	792	11
dominio,	288	529	331	542	612	792	11
persuasión	335	529	387	542	612	792	11
verbal	391	529	421	542	612	792	11
y	425	529	431	542	612	792	11
reinterpretación	435	529	511	542	612	792	11
de	516	529	527	542	612	792	11
estados	99	549	135	562	612	792	11
psicológicos	139	549	199	562	612	792	11
y	204	549	210	562	612	792	11
emocionales	214	549	274	562	612	792	11
(Para	279	549	304	562	612	792	11
ver	309	549	324	562	612	792	11
el	328	549	337	562	612	792	11
programa	342	549	387	562	612	792	11
completo,	392	549	440	562	612	792	11
revisar	444	549	477	562	612	792	11
Barreal	481	549	517	562	612	792	11
y	521	549	527	562	612	792	11
Guillén,	99	570	138	583	612	792	11
2009).	141	570	172	583	612	792	11
Variables	121	597	167	610	612	792	11
Dependientes	170	597	235	610	612	792	11
Relación	99	623	142	637	612	792	11
Filial:	146	623	176	637	612	792	11
Se	179	623	191	637	612	792	11
refiere	195	623	226	637	612	792	11
a	230	623	235	637	612	792	11
la	239	623	248	637	612	792	11
conducta	251	623	295	637	612	792	11
de	298	623	310	637	612	792	11
interacción	313	623	367	637	612	792	11
que	370	623	388	637	612	792	11
el	392	623	400	637	612	792	11
adolescente	404	623	460	637	612	792	11
tiene	464	623	487	637	612	792	11
con	491	623	508	637	612	792	11
sus	512	623	527	637	612	792	11
padres	99	644	131	657	612	792	11
basada	137	644	170	657	612	792	11
en	177	644	188	657	612	792	11
el	195	644	203	657	612	792	11
apoyo,	210	644	242	657	612	792	11
comunicación	249	644	316	657	612	792	11
y	323	644	329	657	612	792	11
hostilidad	336	644	383	657	612	792	11
y	390	644	396	657	612	792	11
rechazo	402	644	439	657	612	792	11
existentes	446	644	493	657	612	792	11
en	500	644	511	657	612	792	11
el	518	644	527	657	612	792	11
ambiente	99	665	143	678	612	792	11
familiar.	146	665	187	678	612	792	11
201	510	743	527	757	612	792	11
Aplicación	99	35	137	46	612	792	12
de	139	35	148	46	612	792	12
un	150	35	160	46	612	792	12
programa	162	35	197	46	612	792	12
de	199	35	209	46	612	792	12
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	12
filial	257	35	272	46	612	792	12
Gómez,	358	35	386	46	612	792	12
Barreal,	388	35	416	46	612	792	12
Guillen	418	35	444	46	612	792	12
Autoeficacia	99	114	160	127	612	792	12
Filial:	165	114	195	127	612	792	12
Se	199	114	211	127	612	792	12
refiere	216	114	247	127	612	792	12
a	252	114	257	127	612	792	12
la	262	114	270	127	612	792	12
propia	275	114	306	127	612	792	12
capacidad	310	114	358	127	612	792	12
percibida	363	114	407	127	612	792	12
por	412	114	428	127	612	792	12
el	433	114	441	127	612	792	12
adolescente	446	114	502	127	612	792	12
para	506	114	527	127	612	792	12
interactuar	99	135	151	148	612	792	12
con	154	135	171	148	612	792	12
sus	174	135	189	148	612	792	12
padres.	192	135	227	148	612	792	12
2.5	121	161	136	175	612	792	12
Instrumentos	139	161	201	175	612	792	12
Los	99	188	117	201	612	792	12
instrumentos	120	188	182	201	612	792	12
empleados	185	188	237	201	612	792	12
para	240	188	260	201	612	792	12
medir	263	188	291	201	612	792	12
las	294	188	308	201	612	792	12
variables	311	188	354	201	612	792	12
fueron:	357	188	392	201	612	792	12
a)	99	215	109	228	612	792	12
La	114	215	127	228	612	792	12
Escala	132	215	165	228	612	792	12
de	170	215	181	228	612	792	12
Ambiente	186	215	232	228	612	792	12
Familiar	237	215	280	228	612	792	12
(AFa).	285	215	316	228	612	792	12
Creada	322	215	356	228	612	792	12
por	361	215	377	228	612	792	12
Villatoro	382	215	425	228	612	792	12
y	431	215	437	228	612	792	12
Cols.	442	215	467	228	612	792	12
(1997)	472	215	504	228	612	792	12
que	510	215	527	228	612	792	12
determina	99	235	147	249	612	792	12
la	152	235	161	249	612	792	12
relación	166	235	204	249	612	792	12
filial	209	235	232	249	612	792	12
del	237	235	251	249	612	792	12
adolescente,	256	235	315	249	612	792	12
a	320	235	325	249	612	792	12
partir	330	235	356	249	612	792	12
de	361	235	372	249	612	792	12
cinco	377	235	403	249	612	792	12
categorías;	408	235	460	249	612	792	12
Hostilidad	465	235	516	249	612	792	12
y	521	235	526	249	612	792	12
Rechazo,	99	256	143	269	612	792	12
Comunicación	147	256	217	269	612	792	12
del	221	256	235	269	612	792	12
Hijo,	239	256	264	269	612	792	12
Apoyo	268	256	298	269	612	792	12
de	302	256	313	269	612	792	12
los	317	256	331	269	612	792	12
Padres,	335	256	372	269	612	792	12
Comunicación	376	256	446	269	612	792	12
de	450	256	461	269	612	792	12
los	465	256	479	269	612	792	12
Padres	483	256	517	269	612	792	12
y	521	256	527	269	612	792	12
Apoyo	99	277	130	290	612	792	12
Cotidiano	136	277	184	290	612	792	12
del	191	277	205	290	612	792	12
Hijo.	212	277	236	290	612	792	12
Los	242	277	260	290	612	792	12
índices	267	277	300	290	612	792	12
de	307	277	318	290	612	792	12
confiabilidad	324	277	388	290	612	792	12
arrojados	394	277	439	290	612	792	12
en	445	277	456	290	612	792	12
la	463	277	471	290	612	792	12
aplicación	478	277	527	290	612	792	12
preliminar	99	298	149	311	612	792	12
fueron	152	298	184	311	612	792	12
superiores	187	298	236	311	612	792	12
al	239	298	248	311	612	792	12
.68	251	298	266	311	612	792	12
que	269	298	286	311	612	792	12
se	289	298	299	311	612	792	12
consideran	302	298	354	311	612	792	12
satisfactorios.	357	298	423	311	612	792	12
La	99	324	112	337	612	792	12
escala	115	324	144	337	612	792	12
está	147	324	166	337	612	792	12
constituida	169	324	222	337	612	792	12
por	225	324	241	337	612	792	12
45	244	324	256	337	612	792	12
afirmaciones	259	324	320	337	612	792	12
a	324	324	329	337	612	792	12
responder	332	324	379	337	612	792	12
en	382	324	394	337	612	792	12
una	397	324	414	337	612	792	12
escala	417	324	446	337	612	792	12
tipo	449	324	468	337	612	792	12
Likert	471	324	500	337	612	792	12
del	503	324	518	337	612	792	12
1	521	324	527	337	612	792	12
al	99	345	108	358	612	792	12
5,	111	345	120	358	612	792	12
donde	123	345	153	358	612	792	12
1	156	345	162	358	612	792	12
corresponde	165	345	223	358	612	792	12
a	227	345	232	358	612	792	12
Totalmente	235	345	289	358	612	792	12
en	292	345	304	358	612	792	12
desacuerdo	307	345	362	358	612	792	12
y	365	345	371	358	612	792	12
5	374	345	380	358	612	792	12
a	383	345	389	358	612	792	12
Totalmente	392	345	446	358	612	792	12
de	449	345	460	358	612	792	12
Acuerdo.	463	345	507	358	612	792	12
Por	510	345	527	358	612	792	12
tanto,	99	366	126	379	612	792	12
la	133	366	141	379	612	792	12
interpretación	147	366	214	379	612	792	12
de	220	366	231	379	612	792	12
los	237	366	251	379	612	792	12
resultados	258	366	306	379	612	792	12
se	312	366	322	379	612	792	12
llevó	328	366	352	379	612	792	12
a	359	366	364	379	612	792	12
cabo	370	366	393	379	612	792	12
a	399	366	404	379	612	792	12
partir	410	366	436	379	612	792	12
de	442	366	454	379	612	792	12
4	460	366	466	379	612	792	12
rangos	472	366	504	379	612	792	12
que	510	366	527	379	612	792	12
corresponden	99	386	164	400	612	792	12
a	170	386	175	400	612	792	12
categorías	180	386	229	400	612	792	12
que	235	386	252	400	612	792	12
van	258	386	275	400	612	792	12
desde	280	386	308	400	612	792	12
Muy	313	386	335	400	612	792	12
Baja	340	386	363	400	612	792	12
Relación	368	386	411	400	612	792	12
Filial	417	386	443	400	612	792	12
hasta	449	386	473	400	612	792	12
Muy	479	386	500	400	612	792	12
Alta	506	386	526	400	612	792	12
Relación	99	407	142	420	612	792	12
Filial.	145	407	175	420	612	792	12
b)	99	434	109	447	612	792	12
La	113	434	125	447	612	792	12
Escala	129	434	161	447	612	792	12
de	165	434	176	447	612	792	12
Autoeficacia	180	434	240	447	612	792	12
Filial	244	434	270	447	612	792	12
Percibida	274	434	321	447	612	792	12
(AFi).	324	434	354	447	612	792	12
Creada	357	434	391	447	612	792	12
por	395	434	411	447	612	792	12
Caprara	414	434	452	447	612	792	12
(2001)	456	434	488	447	612	792	12
mide	491	434	515	447	612	792	12
la	519	434	527	447	612	792	12
certidumbre	99	454	157	468	612	792	12
del	162	454	176	468	612	792	12
adolescente	180	454	236	468	612	792	12
de	240	454	252	468	612	792	12
ser	256	454	270	468	612	792	12
capaz	274	454	301	468	612	792	12
de	305	454	317	468	612	792	12
mantener	321	454	365	468	612	792	12
un	369	454	381	468	612	792	12
diálogo	386	454	422	468	612	792	12
abierto	426	454	459	468	612	792	12
y	463	454	469	468	612	792	12
de	473	454	485	468	612	792	12
manejar	489	454	527	468	612	792	12
las	99	475	113	488	612	792	12
reacciones	125	475	176	488	612	792	12
emocionales	188	475	248	488	612	792	12
negativas	261	475	306	488	612	792	12
respecto	319	475	359	488	612	792	12
a	371	475	376	488	612	792	12
sus	389	475	404	488	612	792	12
padres,	417	475	451	488	612	792	12
para	464	475	484	488	612	792	12
influir	497	475	527	488	612	792	12
constructivamente	99	496	187	509	612	792	12
en	192	496	204	509	612	792	12
el	209	496	217	509	612	792	12
logro	222	496	247	509	612	792	12
de	252	496	264	509	612	792	12
comportamiento	268	496	347	509	612	792	12
(Brannen,	352	496	400	509	612	792	12
1999;	405	496	432	509	612	792	12
Cicognani	437	496	486	509	612	792	12
y	491	496	497	509	612	792	12
Zani,	502	496	527	509	612	792	12
1999;	99	517	127	530	612	792	12
Noller,	130	517	164	530	612	792	12
1995;	168	517	195	530	612	792	12
Regalia,	198	517	238	530	612	792	12
Pastorelli,	242	517	290	530	612	792	12
Baranelli	294	517	337	530	612	792	12
y	341	517	347	530	612	792	12
Gerbino,	351	517	393	530	612	792	12
2001).	396	517	427	530	612	792	12
Una	431	517	451	530	612	792	12
versión	455	517	490	530	612	792	12
similar	493	517	527	530	612	792	12
a	99	537	105	550	612	792	12
la	108	537	117	550	612	792	12
utilizada	120	537	161	550	612	792	12
en	164	537	175	550	612	792	12
el	179	537	187	550	612	792	12
presente	190	537	230	550	612	792	12
estudio	234	537	268	550	612	792	12
fue	271	537	287	550	612	792	12
utilizada	290	537	331	550	612	792	12
por	334	537	350	550	612	792	12
Bandura	353	537	394	550	612	792	12
(2005)	397	537	429	550	612	792	12
donde	432	537	462	550	612	792	12
se	465	537	475	550	612	792	12
obtuvo	478	537	511	550	612	792	12
un	514	537	526	550	612	792	12
coeficiente	99	558	152	571	612	792	12
de	155	558	166	571	612	792	12
confiabilidad	169	558	233	571	612	792	12
alfa	236	558	254	571	612	792	12
de	257	558	268	571	612	792	12
.93	271	558	286	571	612	792	12
para	289	558	310	571	612	792	12
varones	313	558	350	571	612	792	12
y	353	558	359	571	612	792	12
.92	362	558	377	571	612	792	12
para	380	558	401	571	612	792	12
mujeres.	404	558	445	571	612	792	12
La	99	585	112	598	612	792	12
escala	115	585	144	598	612	792	12
empleada	148	585	193	598	612	792	12
para	197	585	217	598	612	792	12
la	220	585	229	598	612	792	12
presente	232	585	272	598	612	792	12
investigación	275	585	339	598	612	792	12
estuvo	342	585	373	598	612	792	12
compuesta	376	585	428	598	612	792	12
por	431	585	447	598	612	792	12
20	450	585	462	598	612	792	12
afirmaciones	465	585	527	598	612	792	12
a	99	605	105	619	612	792	12
responder	109	605	156	619	612	792	12
en	160	605	171	619	612	792	12
una	175	605	192	619	612	792	12
escala	196	605	226	619	612	792	12
del	230	605	244	619	612	792	12
1	248	605	254	619	612	792	12
al	258	605	267	619	612	792	12
7,	271	605	280	619	612	792	12
donde	283	605	313	619	612	792	12
1	317	605	323	619	612	792	12
corresponde	327	605	385	619	612	792	12
a	389	605	394	619	612	792	12
Completamente	399	605	474	619	612	792	12
seguro	478	605	511	619	612	792	12
de	515	605	526	619	612	792	12
no	99	626	111	639	612	792	12
poder	114	626	142	639	612	792	12
hacerlo	145	626	182	639	612	792	12
y	185	626	191	639	612	792	12
7	194	626	200	639	612	792	12
a	203	626	208	639	612	792	12
Completamente	211	626	287	639	612	792	12
seguro	290	626	322	639	612	792	12
de	325	626	337	639	612	792	12
poder	340	626	368	639	612	792	12
hacerlo.	371	626	410	639	612	792	12
2.6	121	653	136	666	612	792	12
Análisis	139	653	178	666	612	792	12
de	181	653	192	666	612	792	12
Datos	195	653	223	666	612	792	12
202	510	743	527	757	612	792	12
Aplicación	99	35	137	46	612	792	13
de	139	35	148	46	612	792	13
un	150	35	160	46	612	792	13
programa	162	35	197	46	612	792	13
de	199	35	209	46	612	792	13
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	13
filial	257	35	272	46	612	792	13
Gómez,	358	35	386	46	612	792	13
Barreal,	388	35	416	46	612	792	13
Guillen	418	35	444	46	612	792	13
Dado	99	114	125	127	612	792	13
que	129	114	146	127	612	792	13
ambas	149	114	180	127	612	792	13
escalas	183	114	217	127	612	792	13
se	220	114	230	127	612	792	13
manejan	234	114	274	127	612	792	13
con	278	114	295	127	612	792	13
variables	298	114	341	127	612	792	13
de	345	114	356	127	612	792	13
tipo	359	114	378	127	612	792	13
ordinal,	381	114	418	127	612	792	13
los	421	114	435	127	612	792	13
datos	439	114	464	127	612	792	13
obtenidos	467	114	514	127	612	792	13
se	517	114	527	127	612	792	13
analizaron	99	135	149	148	612	792	13
empleando	153	135	206	148	612	792	13
la	210	135	218	148	612	792	13
Prueba	222	135	255	148	612	792	13
de	259	135	270	148	612	792	13
Wilcoxon;	274	135	325	148	612	792	13
un	328	135	340	148	612	792	13
método	344	135	380	148	612	792	13
no	384	135	396	148	612	792	13
paramétrico	400	135	457	148	612	792	13
utilizado	461	135	503	148	612	792	13
para	507	135	527	148	612	792	13
comparar	99	155	145	169	612	792	13
la	148	155	156	169	612	792	13
media	160	155	189	169	612	792	13
de	192	155	203	169	612	792	13
dos	206	155	223	169	612	792	13
muestras	226	155	269	169	612	792	13
relacionadas	272	155	332	169	612	792	13
y	335	155	341	169	612	792	13
determinar	344	155	396	169	612	792	13
si	399	155	407	169	612	792	13
existen	410	155	444	169	612	792	13
diferencias	447	155	500	169	612	792	13
entre	503	155	527	169	612	792	13
ellas,	99	176	124	189	612	792	13
es	129	176	139	189	612	792	13
decir,	144	176	171	189	612	792	13
para	175	176	196	189	612	792	13
comparaciones	201	176	273	189	612	792	13
intragrupales	277	176	340	189	612	792	13
en	345	176	356	189	612	792	13
dos	361	176	377	189	612	792	13
momentos	382	176	432	189	612	792	13
diferentes,	437	176	487	189	612	792	13
antes	491	176	516	189	612	792	13
y	521	176	527	189	612	792	13
después	99	197	137	210	612	792	13
del	141	197	156	210	612	792	13
tratamiento	159	197	214	210	612	792	13
(Martínez,	217	197	267	210	612	792	13
2005).	271	197	302	210	612	792	13
Esta	306	197	326	210	612	792	13
prueba	330	197	362	210	612	792	13
permitió	366	197	406	210	612	792	13
conocer	410	197	448	210	612	792	13
la	452	197	460	210	612	792	13
magnitud	464	197	509	210	612	792	13
del	512	197	527	210	612	792	13
cambio	99	217	135	231	612	792	13
ocasionado	140	217	194	231	612	792	13
por	199	217	215	231	612	792	13
la	220	217	229	231	612	792	13
variable	234	217	272	231	612	792	13
independiente	278	217	345	231	612	792	13
sobre	350	217	376	231	612	792	13
la	381	217	390	231	612	792	13
variable	395	217	433	231	612	792	13
dependiente	439	217	496	231	612	792	13
en	502	217	513	231	612	792	13
el	518	217	527	231	612	792	13
grupo	99	238	127	251	612	792	13
experimental	134	238	196	251	612	792	13
y	203	238	209	251	612	792	13
la	215	238	223	251	612	792	13
magnitud	230	238	275	251	612	792	13
del	281	238	296	251	612	792	13
cambio	302	238	337	251	612	792	13
ocurrido	344	238	384	251	612	792	13
en	391	238	402	251	612	792	13
ausencia	408	238	449	251	612	792	13
de	456	238	467	251	612	792	13
la	473	238	482	251	612	792	13
variable	488	238	527	251	612	792	13
independiente	99	259	167	272	612	792	13
en	170	259	181	272	612	792	13
el	184	259	193	272	612	792	13
grupo	196	259	224	272	612	792	13
control.	227	259	264	272	612	792	13
3.	99	286	108	299	612	792	13
Resultados	111	286	164	299	612	792	13
A	99	312	108	325	612	792	13
continuación	112	312	174	325	612	792	13
se	177	312	187	325	612	792	13
realizará	191	312	232	325	612	792	13
la	236	312	244	325	612	792	13
descripción	248	312	303	325	612	792	13
y	307	312	313	325	612	792	13
análisis	316	312	352	325	612	792	13
de	356	312	367	325	612	792	13
los	371	312	385	325	612	792	13
resultados	388	312	437	325	612	792	13
conseguidos	440	312	500	325	612	792	13
en	503	312	515	325	612	792	13
el	518	312	527	325	612	792	13
Pre	99	333	115	346	612	792	13
Test	120	333	141	346	612	792	13
y	145	333	151	346	612	792	13
Pos	156	333	173	346	612	792	13
Test,	178	333	202	346	612	792	13
tanto	206	333	230	346	612	792	13
en	235	333	246	346	612	792	13
el	251	333	260	346	612	792	13
grupo	264	333	292	346	612	792	13
experimental	297	333	359	346	612	792	13
como	364	333	391	346	612	792	13
en	396	333	407	346	612	792	13
el	412	333	420	346	612	792	13
grupo	425	333	453	346	612	792	13
control	457	333	491	346	612	792	13
tras	496	333	513	346	612	792	13
la	518	333	527	346	612	792	13
aplicación	99	354	149	367	612	792	13
del	152	354	166	367	612	792	13
Programa	169	354	216	367	612	792	13
de	219	354	230	367	612	792	13
Autoeficacia	233	354	295	367	612	792	13
Filial.	298	354	326	367	612	792	13
3.1	121	380	136	394	612	792	13
Comparaciones	139	380	213	394	612	792	13
Intragrupales	216	380	280	394	612	792	13
Cabe	99	407	124	420	612	792	13
recalcar	127	407	165	420	612	792	13
que	168	407	185	420	612	792	13
las	188	407	202	420	612	792	13
comparaciones	205	407	277	420	612	792	13
serán	280	407	305	420	612	792	13
únicamente	308	407	363	420	612	792	13
intragrupales,	366	407	432	420	612	792	13
ya	435	407	446	420	612	792	13
que	449	407	467	420	612	792	13
el	470	407	478	420	612	792	13
diseño	481	407	513	420	612	792	13
de	516	407	527	420	612	792	13
la	99	428	108	441	612	792	13
investigación	111	428	175	441	612	792	13
no	178	428	190	441	612	792	13
permite	193	428	230	441	612	792	13
hacer	233	428	259	441	612	792	13
comparaciones	262	428	334	441	612	792	13
formales	337	428	379	441	612	792	13
entre	382	428	406	441	612	792	13
los	409	428	423	441	612	792	13
grupos.	426	428	461	441	612	792	13
Tabla	99	454	127	468	612	792	13
11.	130	454	145	468	612	792	13
Estadísticos	148	454	205	468	612	792	13
de	208	454	219	468	612	792	13
contraste	222	454	266	468	612	792	13
con	269	454	286	468	612	792	13
la	289	454	298	468	612	792	13
Prueba	301	454	334	468	612	792	13
de	337	454	348	468	612	792	13
Wilcoxon:	351	454	402	468	612	792	13
Pretest	405	454	438	468	612	792	13
–	441	454	447	468	612	792	13
Postest	450	454	484	468	612	792	13
Grupo	151	488	182	501	612	792	13
Z	258	508	266	522	612	792	13
Sig.	208	522	227	535	612	792	13
asintót.	230	522	265	535	612	792	13
(bilateral)	268	522	316	535	612	792	13
Z	258	536	266	549	612	792	13
Control	148	543	185	556	612	792	13
Sig.	208	550	227	563	612	792	13
asintót.	230	550	265	563	612	792	13
(bilateral)	268	550	316	563	612	792	13
Nivel	99	564	126	577	612	792	13
de	129	564	140	577	612	792	13
significación	143	564	205	577	612	792	13
menor	208	564	239	577	612	792	13
al	242	564	251	577	612	792	13
0,05	254	564	275	577	612	792	13
Experimental	134	515	199	529	612	792	13
Autoeficacia	325	488	386	501	612	792	13
filial	389	488	412	501	612	792	13
Relación	421	488	464	501	612	792	13
Filial	467	488	492	501	612	792	13
-3,142	353	508	384	522	612	792	13
,002	358	522	379	535	612	792	13
-,657	356	536	381	549	612	792	13
,511	358	550	379	563	612	792	13
-2,386	441	508	472	522	612	792	13
,017	446	522	467	535	612	792	13
-,357	444	536	469	549	612	792	13
,721	446	550	467	563	612	792	13
Es	99	591	111	604	612	792	13
posible	117	591	152	604	612	792	13
observar	157	591	198	604	612	792	13
que,	204	591	224	604	612	792	13
en	230	591	241	604	612	792	13
el	247	591	255	604	612	792	13
grupo	261	591	289	604	612	792	13
experimental,	294	591	360	604	612	792	13
tras	365	591	383	604	612	792	13
la	388	591	397	604	612	792	13
aplicación	402	591	452	604	612	792	13
de	457	591	468	604	612	792	13
la	474	591	483	604	612	792	13
variable	488	591	527	604	612	792	13
independiente	99	612	167	625	612	792	13
(Programa	175	612	225	625	612	792	13
de	234	612	245	625	612	792	13
Autoeficacia	253	612	314	625	612	792	13
Filial),	322	612	355	625	612	792	13
ha	363	612	374	625	612	792	13
sido	382	612	402	625	612	792	13
posible	410	612	445	625	612	792	13
incrementar	453	612	510	625	612	792	13
la	519	612	527	625	612	792	13
Autoeficacia	99	632	161	645	612	792	13
Filial	165	632	190	645	612	792	13
y	195	632	201	645	612	792	13
la	205	632	214	645	612	792	13
Relación	218	632	260	645	612	792	13
Filial.	265	632	293	645	612	792	13
En	298	632	311	645	612	792	13
lo	315	632	324	645	612	792	13
que	329	632	346	645	612	792	13
se	350	632	360	645	612	792	13
refiere	365	632	396	645	612	792	13
a	400	632	406	645	612	792	13
la	410	632	419	645	612	792	13
variable	423	632	461	645	612	792	13
Autoeficacia	466	632	527	645	612	792	13
Filial,	99	653	128	666	612	792	13
se	133	653	143	666	612	792	13
obtuvo	148	653	181	666	612	792	13
un	186	653	198	666	612	792	13
cambio	204	653	239	666	612	792	13
significativo	244	653	304	666	612	792	13
de	309	653	320	666	612	792	13
0,002.	325	653	355	666	612	792	13
En	361	653	374	666	612	792	13
cuanto	379	653	411	666	612	792	13
a	416	653	421	666	612	792	13
la	427	653	435	666	612	792	13
Relación	440	653	483	666	612	792	13
Filial	488	653	513	666	612	792	13
el	518	653	527	666	612	792	13
203	510	743	527	757	612	792	13
Aplicación	99	35	137	46	612	792	14
de	139	35	148	46	612	792	14
un	150	35	160	46	612	792	14
programa	162	35	197	46	612	792	14
de	199	35	209	46	612	792	14
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	14
filial	257	35	272	46	612	792	14
Gómez,	358	35	386	46	612	792	14
Barreal,	388	35	416	46	612	792	14
Guillen	418	35	444	46	612	792	14
cambio	99	114	135	127	612	792	14
también	138	114	176	127	612	792	14
es	179	114	189	127	612	792	14
significativo,	192	114	255	127	612	792	14
ya	258	114	269	127	612	792	14
que	273	114	290	127	612	792	14
se	293	114	303	127	612	792	14
obtuvo	306	114	339	127	612	792	14
una	342	114	360	127	612	792	14
significación	363	114	425	127	612	792	14
de	428	114	439	127	612	792	14
0,017,	442	114	472	127	612	792	14
ambos	475	114	506	127	612	792	14
con	509	114	527	127	612	792	14
un	99	135	111	148	612	792	14
nivel	114	135	138	148	612	792	14
de	141	135	153	148	612	792	14
0,05	156	135	177	148	612	792	14
de	180	135	191	148	612	792	14
error	194	135	217	148	612	792	14
aceptable.	220	135	269	148	612	792	14
Por	99	161	116	175	612	792	14
otra	122	161	141	175	612	792	14
parte,	147	161	174	175	612	792	14
en	180	161	191	175	612	792	14
el	197	161	206	175	612	792	14
grupo	212	161	240	175	612	792	14
control,	246	161	283	175	612	792	14
no	289	161	301	175	612	792	14
se	307	161	317	175	612	792	14
observa	323	161	360	175	612	792	14
cambio	366	161	402	175	612	792	14
alguno	408	161	440	175	612	792	14
en	447	161	458	175	612	792	14
las	464	161	477	175	612	792	14
variables	483	161	527	175	612	792	14
dependientes.	99	182	165	195	612	792	14
El	172	182	182	195	612	792	14
nivel	189	182	213	195	612	792	14
de	220	182	231	195	612	792	14
Relación	237	182	280	195	612	792	14
Filial	287	182	312	195	612	792	14
obtuvo	319	182	352	195	612	792	14
una	359	182	376	195	612	792	14
significación	383	182	444	195	612	792	14
de	451	182	462	195	612	792	14
0,721,	469	182	499	195	612	792	14
y	506	182	512	195	612	792	14
la	518	182	527	195	612	792	14
Autoeficacia	99	203	161	216	612	792	14
Filial	164	203	189	216	612	792	14
una	192	203	209	216	612	792	14
de	212	203	224	216	612	792	14
0,511,	227	203	257	216	612	792	14
ninguna	260	203	298	216	612	792	14
de	301	203	313	216	612	792	14
las	316	203	329	216	612	792	14
cuales	332	203	362	216	612	792	14
se	365	203	375	216	612	792	14
considera	378	203	424	216	612	792	14
significativa.	427	203	489	216	612	792	14
3.2	121	229	136	243	612	792	14
Comparaciones	139	229	213	243	612	792	14
Intragrupales	216	229	280	243	612	792	14
por	283	229	299	243	612	792	14
Categorías	302	229	353	243	612	792	14
A	99	256	108	269	612	792	14
continuación	113	256	175	269	612	792	14
se	180	256	190	269	612	792	14
presenta	195	256	235	269	612	792	14
el	240	256	248	269	612	792	14
análisis	253	256	289	269	612	792	14
estadístico	294	256	345	269	612	792	14
que	350	256	367	269	612	792	14
determina	372	256	420	269	612	792	14
los	425	256	439	269	612	792	14
cambios	444	256	484	269	612	792	14
entre	489	256	513	269	612	792	14
el	518	256	527	269	612	792	14
pretest	99	277	131	290	612	792	14
y	134	277	140	290	612	792	14
postest	143	277	177	290	612	792	14
dividendo	180	277	228	290	612	792	14
las	231	277	244	290	612	792	14
categorías	247	277	296	290	612	792	14
de	299	277	310	290	612	792	14
la	313	277	322	290	612	792	14
relación	325	277	363	290	612	792	14
filial.	366	277	392	290	612	792	14
Tabla	99	304	127	317	612	792	14
12.	131	304	146	317	612	792	14
Estadísticos	151	304	208	317	612	792	14
de	213	304	224	317	612	792	14
Contraste	229	304	275	317	612	792	14
con	280	304	297	317	612	792	14
la	302	304	310	317	612	792	14
Prueba	315	304	348	317	612	792	14
de	353	304	364	317	612	792	14
Wilcoxon:	369	304	419	317	612	792	14
Pretest	424	304	457	317	612	792	14
–	461	304	467	317	612	792	14
Postest	472	304	506	317	612	792	14
por	511	304	527	317	612	792	14
categorías	99	324	148	337	612	792	14
Experimental	99	387	153	398	612	792	14
Control	111	435	142	447	612	792	14
-,094	234	387	255	398	612	792	14
Apoyo	284	351	311	362	612	792	14
de	286	363	295	374	612	792	14
los	298	363	309	374	612	792	14
Padres	284	374	311	386	612	792	14
-2,085	284	387	310	398	612	792	14
,925	236	405	254	417	612	792	14
,037	289	405	306	417	612	792	14
,005	350	405	368	417	612	792	14
,010	426	405	444	417	612	792	14
,059	493	405	510	417	612	792	14
-,766	234	424	255	435	612	792	14
-,896	287	424	308	435	612	792	14
-,353	349	424	370	435	612	792	14
-,351	424	424	445	435	612	792	14
-1,704	489	424	515	435	612	792	14
,443	236	442	254	453	612	792	14
,370	289	442	306	453	612	792	14
,724	350	442	368	453	612	792	14
,726	426	442	444	453	612	792	14
,088	493	442	510	453	612	792	14
Hostilidad	220	357	262	368	612	792	14
y	264	357	270	368	612	792	14
Rechazo	228	369	262	380	612	792	14
Grupo	114	363	139	374	612	792	14
Z	184	387	190	398	612	792	14
Sig.	163	400	179	411	612	792	14
asintót.	181	400	210	411	612	792	14
(bilateral)	167	411	206	422	612	792	14
Z	184	423	190	434	612	792	14
Sig.	163	436	179	448	612	792	14
asintót.	181	436	210	448	612	792	14
(bilateral)	167	448	206	459	612	792	14
Comunicación	330	357	388	368	612	792	14
de	333	369	342	380	612	792	14
los	345	369	356	380	612	792	14
Padres	359	369	385	380	612	792	14
Comunicación	406	357	464	368	612	792	14
del	418	369	431	380	612	792	14
Hijo	433	369	451	380	612	792	14
-2,803	346	387	372	398	612	792	14
-2,577	422	387	448	398	612	792	14
Apoyo	488	351	515	362	612	792	14
Cotidiano	482	363	521	374	612	792	14
del	485	374	498	386	612	792	14
Hijo	500	374	518	386	612	792	14
-1,885	489	387	515	398	612	792	14
Nivel	99	460	126	473	612	792	14
de	129	460	140	473	612	792	14
significación	143	460	205	473	612	792	14
menor	208	460	239	473	612	792	14
al	242	460	251	473	612	792	14
0,05	254	460	275	473	612	792	14
En	99	487	113	500	612	792	14
cuanto	116	487	148	500	612	792	14
al	152	487	161	500	612	792	14
cambio	164	487	200	500	612	792	14
que	203	487	221	500	612	792	14
se	224	487	234	500	612	792	14
produjo	238	487	275	500	612	792	14
en	279	487	290	500	612	792	14
cada	294	487	316	500	612	792	14
una	320	487	337	500	612	792	14
de	341	487	352	500	612	792	14
las	356	487	369	500	612	792	14
categorías	372	487	421	500	612	792	14
de	425	487	436	500	612	792	14
la	440	487	448	500	612	792	14
Relación	452	487	495	500	612	792	14
Filial,	498	487	527	500	612	792	14
es	99	508	109	521	612	792	14
posible	118	508	152	521	612	792	14
observar	161	508	202	521	612	792	14
que	210	508	228	521	612	792	14
en	236	508	247	521	612	792	14
Apoyo	256	508	288	521	612	792	14
de	297	508	308	521	612	792	14
los	316	508	330	521	612	792	14
Padres,	338	508	373	521	612	792	14
Comunicación	390	508	460	521	612	792	14
del	468	508	483	521	612	792	14
Hijo	491	508	513	521	612	792	14
y	521	508	527	521	612	792	14
Comunicación	99	528	169	542	612	792	14
con	172	528	190	542	612	792	14
los	193	528	207	542	612	792	14
Padres,	210	528	245	542	612	792	14
existe	248	528	276	542	612	792	14
un	279	528	291	542	612	792	14
cambio	294	528	329	542	612	792	14
significativo.	332	528	395	542	612	792	14
Por	99	555	116	568	612	792	14
el	121	555	129	568	612	792	14
contrario	134	555	177	568	612	792	14
es	182	555	192	568	612	792	14
posible	196	555	231	568	612	792	14
observar	236	555	277	568	612	792	14
que	281	555	299	568	612	792	14
en	303	555	315	568	612	792	14
los	319	555	333	568	612	792	14
otros	338	555	362	568	612	792	14
dos	366	555	383	568	612	792	14
factores	387	555	425	568	612	792	14
que	430	555	447	568	612	792	14
conforman	452	555	504	568	612	792	14
a	508	555	514	568	612	792	14
la	518	555	527	568	612	792	14
Relación	99	576	142	589	612	792	14
Filial	146	576	171	589	612	792	14
hubo	176	576	200	589	612	792	14
cambio,	204	576	242	589	612	792	14
sin	246	576	260	589	612	792	14
embargo	265	576	306	589	612	792	14
este	311	576	329	589	612	792	14
no	333	576	345	589	612	792	14
fue	350	576	365	589	612	792	14
lo	369	576	378	589	612	792	14
suficientemente	383	576	458	589	612	792	14
amplio	463	576	496	589	612	792	14
como	500	576	527	589	612	792	14
para	99	596	120	610	612	792	14
considerarse	123	596	183	610	612	792	14
significativo.	186	596	249	610	612	792	14
4.	99	650	108	663	612	792	14
Conclusiones	111	650	176	663	612	792	14
y	179	650	185	663	612	792	14
Discusión	188	650	236	663	612	792	14
204	510	743	527	757	612	792	14
Aplicación	99	35	137	46	612	792	15
de	139	35	148	46	612	792	15
un	150	35	160	46	612	792	15
programa	162	35	197	46	612	792	15
de	199	35	209	46	612	792	15
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	15
filial	257	35	272	46	612	792	15
Gómez,	358	35	386	46	612	792	15
Barreal,	388	35	416	46	612	792	15
Guillen	418	35	444	46	612	792	15
Los	99	114	117	127	612	792	15
resultados	121	114	170	127	612	792	15
permiten	174	114	216	127	612	792	15
establecer	220	114	268	127	612	792	15
a	272	114	277	127	612	792	15
la	281	114	290	127	612	792	15
Autoeficacia	294	114	355	127	612	792	15
Filial	359	114	384	127	612	792	15
como	388	114	415	127	612	792	15
una	419	114	436	127	612	792	15
variable	440	114	478	127	612	792	15
cognitiva	482	114	527	127	612	792	15
capaz	99	135	127	148	612	792	15
de	130	135	142	148	612	792	15
influir	145	135	175	148	612	792	15
en	178	135	190	148	612	792	15
el	193	135	202	148	612	792	15
comportamiento	205	135	284	148	612	792	15
de	287	135	299	148	612	792	15
los	302	135	316	148	612	792	15
adolescentes	320	135	380	148	612	792	15
en	384	135	395	148	612	792	15
la	399	135	407	148	612	792	15
relación	411	135	449	148	612	792	15
con	453	135	470	148	612	792	15
sus	473	135	489	148	612	792	15
padres.	492	135	527	148	612	792	15
Por	99	155	116	169	612	792	15
tanto	119	155	143	169	612	792	15
abrió	146	155	171	169	612	792	15
las	174	155	187	169	612	792	15
puertas	190	155	225	169	612	792	15
para	228	155	249	169	612	792	15
establecer	252	155	300	169	612	792	15
una	303	155	320	169	612	792	15
relación	324	155	362	169	612	792	15
de	365	155	377	169	612	792	15
tipo	380	155	398	169	612	792	15
causal	401	155	431	169	612	792	15
indirecta,	435	155	479	169	612	792	15
debido	483	155	515	169	612	792	15
al	518	155	527	169	612	792	15
trabajo	99	176	133	189	612	792	15
realizado	136	176	180	189	612	792	15
sobre	183	176	209	189	612	792	15
la	212	176	221	189	612	792	15
Autoeficacia	224	176	285	189	612	792	15
Filial,	288	176	317	189	612	792	15
y	320	176	326	189	612	792	15
a	329	176	334	189	612	792	15
través	337	176	366	189	612	792	15
de	369	176	381	189	612	792	15
la	384	176	392	189	612	792	15
aplicación	396	176	445	189	612	792	15
del	448	176	463	189	612	792	15
Programa	466	176	512	189	612	792	15
de	516	176	527	189	612	792	15
Autoeficacia,	99	197	164	210	612	792	15
fue	167	197	182	210	612	792	15
posible	185	197	220	210	612	792	15
incrementar	223	197	280	210	612	792	15
la	283	197	292	210	612	792	15
Relación	295	197	337	210	612	792	15
Filial	340	197	366	210	612	792	15
y	369	197	375	210	612	792	15
algunos	378	197	415	210	612	792	15
de	418	197	429	210	612	792	15
sus	432	197	448	210	612	792	15
componentes.	451	197	517	210	612	792	15
4.1	121	223	136	237	612	792	15
Autoeficacia	139	223	200	237	612	792	15
filial	203	223	226	237	612	792	15
y	229	223	235	237	612	792	15
Relación	238	223	280	237	612	792	15
Filial	283	223	309	237	612	792	15
Dado	99	250	125	263	612	792	15
que	134	250	151	263	612	792	15
la	160	250	169	263	612	792	15
muestra	177	250	215	263	612	792	15
no	224	250	236	263	612	792	15
ha	244	250	256	263	612	792	15
sido	264	250	284	263	612	792	15
seleccionada	293	250	354	263	612	792	15
al	363	250	371	263	612	792	15
azar	380	250	400	263	612	792	15
no	409	250	421	263	612	792	15
es	429	250	439	263	612	792	15
posible	448	250	482	263	612	792	15
realizar	491	250	527	263	612	792	15
comparaciones	99	271	171	284	612	792	15
entre	175	271	199	284	612	792	15
el	203	271	211	284	612	792	15
grupo	215	271	243	284	612	792	15
control	247	271	281	284	612	792	15
y	284	271	290	284	612	792	15
el	294	271	303	284	612	792	15
grupo	307	271	335	284	612	792	15
experimental,	338	271	404	284	612	792	15
sin	408	271	422	284	612	792	15
embargo	425	271	467	284	612	792	15
el	471	271	480	284	612	792	15
hecho	483	271	512	284	612	792	15
de	516	271	527	284	612	792	15
que	99	292	117	305	612	792	15
en	122	292	133	305	612	792	15
el	138	292	146	305	612	792	15
grupo	151	292	179	305	612	792	15
control	184	292	218	305	612	792	15
no	223	292	235	305	612	792	15
haya	240	292	262	305	612	792	15
habido	267	292	300	305	612	792	15
ningún	305	292	338	305	612	792	15
cambio	343	292	378	305	612	792	15
significativo	383	292	443	305	612	792	15
en	448	292	459	305	612	792	15
relación	464	292	503	305	612	792	15
a	508	292	513	305	612	792	15
la	518	292	527	305	612	792	15
autoeficacia	99	312	157	325	612	792	15
filial,	162	312	187	325	612	792	15
permite	192	312	228	325	612	792	15
descartar	233	312	276	325	612	792	15
la	281	312	289	325	612	792	15
posible	294	312	328	325	612	792	15
intromisión	333	312	388	325	612	792	15
de	392	312	404	325	612	792	15
una	408	312	426	325	612	792	15
importante	430	312	482	325	612	792	15
cantidad	486	312	527	325	612	792	15
de	99	333	111	346	612	792	15
variables	114	333	158	346	612	792	15
extrañas	161	333	201	346	612	792	15
para	205	333	226	346	612	792	15
que	229	333	247	346	612	792	15
se	250	333	260	346	612	792	15
haya	264	333	286	346	612	792	15
dado	290	333	314	346	612	792	15
el	317	333	326	346	612	792	15
cambio	330	333	365	346	612	792	15
entre	369	333	392	346	612	792	15
el	396	333	405	346	612	792	15
pretest	408	333	440	346	612	792	15
y	444	333	450	346	612	792	15
el	454	333	462	346	612	792	15
postest	466	333	499	346	612	792	15
en	503	333	514	346	612	792	15
el	518	333	527	346	612	792	15
grupo	99	354	127	367	612	792	15
experimental.	134	354	200	367	612	792	15
Sin	207	354	223	367	612	792	15
embargo,	229	354	274	367	612	792	15
no	281	354	293	367	612	792	15
fue	300	354	315	367	612	792	15
posible	322	354	356	367	612	792	15
controlar	363	354	406	367	612	792	15
aquellas	413	354	453	367	612	792	15
variables	459	354	503	367	612	792	15
que	509	354	527	367	612	792	15
pudiesen	99	374	142	388	612	792	15
haberse	145	374	182	388	612	792	15
asociarse	185	374	229	388	612	792	15
a	232	374	237	388	612	792	15
la	240	374	249	388	612	792	15
selección	252	374	296	388	612	792	15
de	299	374	311	388	612	792	15
los	314	374	328	388	612	792	15
participantes.	331	374	395	388	612	792	15
Tras	99	401	121	414	612	792	15
el	124	401	133	414	612	792	15
incremento	137	401	191	414	612	792	15
de	194	401	206	414	612	792	15
los	209	401	223	414	612	792	15
niveles	227	401	261	414	612	792	15
de	265	401	276	414	612	792	15
Autoeficacia	280	401	341	414	612	792	15
Filial	345	401	370	414	612	792	15
fue	374	401	389	414	612	792	15
posible	393	401	427	414	612	792	15
observar	431	401	472	414	612	792	15
un	476	401	488	414	612	792	15
cambio	492	401	527	414	612	792	15
significativo	99	422	159	435	612	792	15
en	163	422	174	435	612	792	15
los	177	422	191	435	612	792	15
niveles	194	422	228	435	612	792	15
de	231	422	243	435	612	792	15
Relación	246	422	288	435	612	792	15
Filial	292	422	317	435	612	792	15
en	320	422	331	435	612	792	15
los	335	422	348	435	612	792	15
adolescentes	352	422	412	435	612	792	15
pertenecientes	416	422	484	435	612	792	15
al	487	422	496	435	612	792	15
grupo	499	422	527	435	612	792	15
experimental.	99	442	165	456	612	792	15
Es	99	469	111	482	612	792	15
importante	116	469	168	482	612	792	15
destacar	174	469	213	482	612	792	15
que	218	469	235	482	612	792	15
dentro	240	469	271	482	612	792	15
de	276	469	287	482	612	792	15
la	292	469	301	482	612	792	15
muestra,	306	469	347	482	612	792	15
se	352	469	362	482	612	792	15
encontraban	367	469	426	482	612	792	15
distintos	431	469	471	482	612	792	15
niveles	477	469	510	482	612	792	15
de	516	469	527	482	612	792	15
Relación	99	490	142	503	612	792	15
Filial,	146	490	174	503	612	792	15
lo	178	490	187	503	612	792	15
que	191	490	208	503	612	792	15
indica	212	490	241	503	612	792	15
que	244	490	262	503	612	792	15
fue	265	490	281	503	612	792	15
posible	284	490	319	503	612	792	15
incrementar	323	490	380	503	612	792	15
significativamente	383	490	472	503	612	792	15
los	476	490	490	503	612	792	15
niveles	493	490	527	503	612	792	15
de	99	511	111	524	612	792	15
la	114	511	122	524	612	792	15
misma	125	511	157	524	612	792	15
en	160	511	172	524	612	792	15
todos	175	511	201	524	612	792	15
los	204	511	218	524	612	792	15
participantes	221	511	282	524	612	792	15
sin	285	511	299	524	612	792	15
importar	302	511	343	524	612	792	15
cuán	346	511	369	524	612	792	15
altos	372	511	395	524	612	792	15
o	398	511	404	524	612	792	15
bajos	407	511	432	524	612	792	15
fueran	435	511	466	524	612	792	15
sus	469	511	484	524	612	792	15
puntajes	487	511	527	524	612	792	15
iniciales.	99	531	142	544	612	792	15
Este	146	531	166	544	612	792	15
hallazgo	170	531	210	544	612	792	15
implica	214	531	249	544	612	792	15
que	253	531	270	544	612	792	15
el	274	531	282	544	612	792	15
trabajo	286	531	319	544	612	792	15
sobre	322	531	348	544	612	792	15
la	351	531	360	544	612	792	15
autoeficacia	363	531	421	544	612	792	15
es	425	531	435	544	612	792	15
útil	438	531	454	544	612	792	15
cuando	457	531	492	544	612	792	15
alguna	495	531	527	544	612	792	15
conducta	99	552	143	565	612	792	15
se	148	552	158	565	612	792	15
encuentra	163	552	209	565	612	792	15
escasamente	215	552	274	565	612	792	15
desarrollada	280	552	338	565	612	792	15
o	343	552	349	565	612	792	15
incluso	354	552	389	565	612	792	15
cuando	394	552	429	565	612	792	15
tiene	434	552	457	565	612	792	15
un	462	552	474	565	612	792	15
desarrollo	479	552	527	565	612	792	15
muy	99	573	121	586	612	792	15
bueno.	124	573	156	586	612	792	15
En	159	573	173	586	612	792	15
este	176	573	194	586	612	792	15
caso,	198	573	222	586	612	792	15
fue	225	573	240	586	612	792	15
posible	244	573	278	586	612	792	15
incrementar	281	573	339	586	612	792	15
los	342	573	356	586	612	792	15
rangos	359	573	391	586	612	792	15
de	394	573	405	586	612	792	15
la	409	573	417	586	612	792	15
relación	420	573	459	586	612	792	15
filial	462	573	485	586	612	792	15
tanto	488	573	512	586	612	792	15
en	515	573	526	586	612	792	15
los	99	593	113	607	612	792	15
adolescentes	118	593	178	607	612	792	15
que	183	593	200	607	612	792	15
presentaban	204	593	261	607	612	792	15
niveles	266	593	300	607	612	792	15
iniciales	304	593	344	607	612	792	15
bajos,	348	593	377	607	612	792	15
como	381	593	407	607	612	792	15
en	412	593	423	607	612	792	15
aquellos	427	593	467	607	612	792	15
con	471	593	489	607	612	792	15
niveles	493	593	527	607	612	792	15
iniciales	99	614	139	627	612	792	15
altos.	142	614	168	627	612	792	15
De	99	641	113	654	612	792	15
este	117	641	136	654	612	792	15
modo	139	641	167	654	612	792	15
el	170	641	179	654	612	792	15
incremento	182	641	236	654	612	792	15
de	240	641	251	654	612	792	15
Autoeficacia	255	641	316	654	612	792	15
Filial	320	641	345	654	612	792	15
ha	349	641	360	654	612	792	15
incidido	364	641	403	654	612	792	15
de	407	641	418	654	612	792	15
manera	422	641	457	654	612	792	15
diferencial	460	641	512	654	612	792	15
en	515	641	527	654	612	792	15
cada	99	661	121	675	612	792	15
uno	125	661	143	675	612	792	15
de	146	661	157	675	612	792	15
aquellos	160	661	200	675	612	792	15
factores	203	661	241	675	612	792	15
que	245	661	262	675	612	792	15
componen	265	661	315	675	612	792	15
la	318	661	327	675	612	792	15
Relación	330	661	373	675	612	792	15
Filial.	376	661	404	675	612	792	15
Es	408	661	420	675	612	792	15
decir,	423	661	450	675	612	792	15
que	453	661	470	675	612	792	15
fue	473	661	489	675	612	792	15
posible	492	661	527	675	612	792	15
205	510	743	527	757	612	792	15
Aplicación	99	35	137	46	612	792	16
de	139	35	148	46	612	792	16
un	150	35	160	46	612	792	16
programa	162	35	197	46	612	792	16
de	199	35	209	46	612	792	16
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	16
filial	257	35	272	46	612	792	16
Gómez,	358	35	386	46	612	792	16
Barreal,	388	35	416	46	612	792	16
Guillen	418	35	444	46	612	792	16
incrementar	99	114	157	127	612	792	16
significativamente	162	114	251	127	612	792	16
el	257	114	265	127	612	792	16
factor	271	114	299	127	612	792	16
Comunicación,	305	114	378	127	612	792	16
tanto	384	114	407	127	612	792	16
a	413	114	419	127	612	792	16
partir	424	114	450	127	612	792	16
de	456	114	467	127	612	792	16
los	473	114	487	127	612	792	16
padres,	493	114	527	127	612	792	16
como	99	135	126	148	612	792	16
a	129	135	134	148	612	792	16
partir	137	135	163	148	612	792	16
del	166	135	181	148	612	792	16
hijo.	184	135	206	148	612	792	16
En	99	161	113	175	612	792	16
el	119	161	128	175	612	792	16
componente	134	161	193	175	612	792	16
de	200	161	211	175	612	792	16
Apoyo,	218	161	253	175	612	792	16
se	260	161	270	175	612	792	16
observa	276	161	314	175	612	792	16
un	320	161	332	175	612	792	16
cambio	339	161	374	175	612	792	16
significativo	381	161	441	175	612	792	16
cuando	447	161	482	175	612	792	16
se	488	161	498	175	612	792	16
hace	505	161	527	175	612	792	16
referencia	99	182	147	195	612	792	16
a	151	182	157	195	612	792	16
aquel	161	182	187	195	612	792	16
brindado	191	182	233	195	612	792	16
por	237	182	253	195	612	792	16
los	257	182	271	195	612	792	16
padres.	276	182	311	195	612	792	16
Por	315	182	332	195	612	792	16
el	336	182	345	195	612	792	16
contrario,	349	182	395	195	612	792	16
es	399	182	409	195	612	792	16
posible	413	182	447	195	612	792	16
observar	452	182	493	195	612	792	16
que	497	182	514	195	612	792	16
el	518	182	527	195	612	792	16
cambio	99	203	135	216	612	792	16
alcanzado	138	203	186	216	612	792	16
con	189	203	207	216	612	792	16
el	210	203	219	216	612	792	16
programa	222	203	268	216	612	792	16
en	271	203	283	216	612	792	16
cuanto	286	203	318	216	612	792	16
al	321	203	330	216	612	792	16
Apoyo	334	203	366	216	612	792	16
Cotidiano	370	203	417	216	612	792	16
del	420	203	435	216	612	792	16
Hijo,	438	203	463	216	612	792	16
si	466	203	474	216	612	792	16
bien	477	203	498	216	612	792	16
no	501	203	513	216	612	792	16
se	517	203	527	216	612	792	16
considera	99	223	145	237	612	792	16
significativo,	150	223	213	237	612	792	16
es	218	223	228	237	612	792	16
importante	233	223	285	237	612	792	16
si	289	223	297	237	612	792	16
se	302	223	312	237	612	792	16
toma	317	223	341	237	612	792	16
en	346	223	357	237	612	792	16
cuenta	362	223	393	237	612	792	16
la	398	223	406	237	612	792	16
falta	411	223	432	237	612	792	16
de	437	223	449	237	612	792	16
motivación	453	223	507	237	612	792	16
del	512	223	527	237	612	792	16
adolescente	99	244	155	257	612	792	16
para	162	244	182	257	612	792	16
colaborar	188	244	234	257	612	792	16
con	240	244	257	257	612	792	16
las	264	244	277	257	612	792	16
tareas	283	244	311	257	612	792	16
del	317	244	332	257	612	792	16
hogar	338	244	365	257	612	792	16
a	372	244	377	257	612	792	16
las	383	244	396	257	612	792	16
que	403	244	420	257	612	792	16
hace	426	244	448	257	612	792	16
referencia	454	244	502	257	612	792	16
esta	509	244	527	257	612	792	16
categoría.	99	265	146	278	612	792	16
Por	99	292	116	305	612	792	16
el	120	292	129	305	612	792	16
contrario,	133	292	179	305	612	792	16
en	183	292	194	305	612	792	16
la	198	292	207	305	612	792	16
categoría	211	292	254	305	612	792	16
de	258	292	270	305	612	792	16
Hostilidad	274	292	324	305	612	792	16
y	328	292	334	305	612	792	16
Rechazo	337	292	379	305	612	792	16
se	383	292	393	305	612	792	16
observa	397	292	434	305	612	792	16
un	438	292	450	305	612	792	16
cambio	454	292	489	305	612	792	16
menor,	493	292	526	305	612	792	16
por	99	312	115	325	612	792	16
lo	119	312	128	325	612	792	16
que	132	312	149	325	612	792	16
éste	152	312	171	325	612	792	16
tampoco	174	312	215	325	612	792	16
se	219	312	229	325	612	792	16
considera	232	312	278	325	612	792	16
significativo.	282	312	344	325	612	792	16
Esto	348	312	369	325	612	792	16
puede	373	312	401	325	612	792	16
deberse	405	312	441	325	612	792	16
a	445	312	450	325	612	792	16
que,	453	312	474	325	612	792	16
en	477	312	488	325	612	792	16
general	492	312	527	325	612	792	16
los	99	333	113	346	612	792	16
niveles	117	333	151	346	612	792	16
de	156	333	167	346	612	792	16
hostilidad	171	333	218	346	612	792	16
en	222	333	234	346	612	792	16
la	238	333	246	346	612	792	16
relación	250	333	289	346	612	792	16
filial	293	333	316	346	612	792	16
hallados	320	333	360	346	612	792	16
en	364	333	375	346	612	792	16
el	379	333	388	346	612	792	16
estudio	392	333	427	346	612	792	16
preliminar	431	333	480	346	612	792	16
(Barreal,	485	333	527	346	612	792	16
Guillén,	99	354	138	367	612	792	16
2009)	143	354	171	367	612	792	16
en	176	354	188	367	612	792	16
este	193	354	211	367	612	792	16
tipo	216	354	235	367	612	792	16
de	240	354	251	367	612	792	16
muestra	256	354	294	367	612	792	16
son	299	354	316	367	612	792	16
muy	321	354	342	367	612	792	16
bajos.	347	354	376	367	612	792	16
Dado	381	354	407	367	612	792	16
que	412	354	429	367	612	792	16
la	434	354	443	367	612	792	16
hostilidad	448	354	495	367	612	792	16
es	500	354	510	367	612	792	16
un	515	354	527	367	612	792	16
componente	99	374	158	388	612	792	16
vital	164	374	185	388	612	792	16
de	191	374	202	388	612	792	16
la	207	374	216	388	612	792	16
relación	222	374	260	388	612	792	16
filial	266	374	288	388	612	792	16
el	294	374	303	388	612	792	16
tratar	308	374	333	388	612	792	16
de	339	374	350	388	612	792	16
disminuir	356	374	402	388	612	792	16
aún	408	374	425	388	612	792	16
más	430	374	450	388	612	792	16
su	455	374	466	388	612	792	16
nivel,	471	374	498	388	612	792	16
sería	504	374	527	388	612	792	16
considerado	99	395	157	408	612	792	16
infructuoso.	160	395	218	408	612	792	16
Llama	99	422	130	435	612	792	16
la	135	422	143	435	612	792	16
atención	148	422	189	435	612	792	16
la	193	422	202	435	612	792	16
existencia	207	422	254	435	612	792	16
de	259	422	271	435	612	792	16
un	275	422	287	435	612	792	16
cambio	292	422	327	435	612	792	16
significativo	332	422	392	435	612	792	16
en	396	422	408	435	612	792	16
aquellas	412	422	452	435	612	792	16
categorías	456	422	505	435	612	792	16
que	510	422	527	435	612	792	16
aluden	99	442	131	456	612	792	16
al	135	442	143	456	612	792	16
aporte	147	442	177	456	612	792	16
que	180	442	197	456	612	792	16
los	200	442	214	456	612	792	16
adolescentes	218	442	278	456	612	792	16
reciben	282	442	317	456	612	792	16
de	320	442	331	456	612	792	16
parte	335	442	359	456	612	792	16
de	362	442	373	456	612	792	16
los	376	442	390	456	612	792	16
padres,	394	442	429	456	612	792	16
ya	433	442	444	456	612	792	16
que	447	442	464	456	612	792	16
se	468	442	478	456	612	792	16
evidencia	481	442	527	456	612	792	16
que	99	463	117	476	612	792	16
solo	124	463	144	476	612	792	16
una	151	463	168	476	612	792	16
de	175	463	187	476	612	792	16
las	194	463	207	476	612	792	16
categorías	214	463	263	476	612	792	16
hace	270	463	292	476	612	792	16
referencia	299	463	347	476	612	792	16
a	354	463	359	476	612	792	16
conductas	367	463	414	476	612	792	16
emitidas	422	463	462	476	612	792	16
por	469	463	485	476	612	792	16
el	492	463	501	476	612	792	16
hijo	508	463	527	476	612	792	16
adolescente.	99	484	158	497	612	792	16
Este	165	484	186	497	612	792	16
hecho	193	484	221	497	612	792	16
puede	228	484	257	497	612	792	16
deberse	264	484	300	497	612	792	16
a	307	484	312	497	612	792	16
varias	319	484	348	497	612	792	16
razones,	355	484	394	497	612	792	16
una	401	484	418	497	612	792	16
de	425	484	436	497	612	792	16
ellas	443	484	465	497	612	792	16
es	472	484	482	497	612	792	16
que	489	484	506	497	612	792	16
los	513	484	527	497	612	792	16
adolescentes	99	505	160	518	612	792	16
participantes	165	505	226	518	612	792	16
del	230	505	245	518	612	792	16
programa	249	505	295	518	612	792	16
de	300	505	311	518	612	792	16
Autoeficacia	316	505	377	518	612	792	16
Filial,	381	505	410	518	612	792	16
incrementaron	414	505	483	518	612	792	16
su	488	505	499	518	612	792	16
nivel	503	505	527	518	612	792	16
de	99	525	111	538	612	792	16
Comunicación	115	525	185	538	612	792	16
en	189	525	200	538	612	792	16
tal	204	525	216	538	612	792	16
magnitud,	220	525	268	538	612	792	16
que	272	525	290	538	612	792	16
modificaron	294	525	352	538	612	792	16
su	356	525	367	538	612	792	16
ambiente	371	525	415	538	612	792	16
familiar	419	525	457	538	612	792	16
generando	461	525	511	538	612	792	16
un	515	525	527	538	612	792	16
mayor	99	546	130	559	612	792	16
apoyo	133	546	162	559	612	792	16
y	165	546	171	559	612	792	16
comunicación	174	546	242	559	612	792	16
de	245	546	256	559	612	792	16
parte	259	546	283	559	612	792	16
de	286	546	297	559	612	792	16
sus	300	546	316	559	612	792	16
padres.	319	546	353	559	612	792	16
En	99	573	113	586	612	792	16
este	117	573	136	586	612	792	16
caso,	140	573	164	586	612	792	16
se	168	573	178	586	612	792	16
consideraría	182	573	241	586	612	792	16
que	245	573	262	586	612	792	16
la	266	573	275	586	612	792	16
Comunicación	279	573	349	586	612	792	16
del	353	573	368	586	612	792	16
Hijo	372	573	393	586	612	792	16
es	397	573	407	586	612	792	16
uno	411	573	429	586	612	792	16
de	434	573	445	586	612	792	16
los	449	573	463	586	612	792	16
pilares	467	573	499	586	612	792	16
de	503	573	515	586	612	792	16
la	519	573	527	586	612	792	16
relación	99	593	138	607	612	792	16
filial,	141	593	167	607	612	792	16
por	170	593	186	607	612	792	16
lo	190	593	199	607	612	792	16
que	202	593	220	607	612	792	16
los	223	593	237	607	612	792	16
programas,	240	593	294	607	612	792	16
ya	297	593	308	607	612	792	16
sea	312	593	327	607	612	792	16
de	330	593	342	607	612	792	16
autoeficacia	345	593	403	607	612	792	16
u	406	593	412	607	612	792	16
otras	416	593	439	607	612	792	16
terapias,	442	593	482	607	612	792	16
debieran	486	593	527	607	612	792	16
enfocarse	99	614	145	627	612	792	16
en	149	614	161	627	612	792	16
desarrollar	164	614	216	627	612	792	16
espacios	219	614	260	627	612	792	16
de	264	614	275	627	612	792	16
diálogo	279	614	315	627	612	792	16
abierto	319	614	352	627	612	792	16
e	356	614	361	627	612	792	16
íntimo,	365	614	399	627	612	792	16
para	403	614	424	627	612	792	16
que	428	614	445	627	612	792	16
el	449	614	457	627	612	792	16
adolescente	461	614	517	627	612	792	16
y	521	614	527	627	612	792	16
sus	99	635	115	648	612	792	16
padres	118	635	149	648	612	792	16
puedan	152	635	187	648	612	792	16
manejarse	190	635	238	648	612	792	16
en	241	635	253	648	612	792	16
momentos	256	635	306	648	612	792	16
de	309	635	320	648	612	792	16
dificultad.	323	635	372	648	612	792	16
206	510	743	527	757	612	792	16
Aplicación	99	35	137	46	612	792	17
de	139	35	148	46	612	792	17
un	150	35	160	46	612	792	17
programa	162	35	197	46	612	792	17
de	199	35	209	46	612	792	17
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	17
filial	257	35	272	46	612	792	17
Gómez,	358	35	386	46	612	792	17
Barreal,	388	35	416	46	612	792	17
Guillen	418	35	444	46	612	792	17
Otra	99	114	121	127	612	792	17
razón	124	114	151	127	612	792	17
que	155	114	172	127	612	792	17
explique	176	114	217	127	612	792	17
este	221	114	239	127	612	792	17
incremento,	243	114	300	127	612	792	17
se	304	114	314	127	612	792	17
da	318	114	329	127	612	792	17
a	333	114	338	127	612	792	17
partir	342	114	368	127	612	792	17
del	371	114	386	127	612	792	17
cambio	390	114	425	127	612	792	17
en	429	114	440	127	612	792	17
la	444	114	452	127	612	792	17
percepción	456	114	509	127	612	792	17
del	512	114	527	127	612	792	17
adolescente.	99	135	158	148	612	792	17
De	164	135	178	148	612	792	17
acuerdo	183	135	221	148	612	792	17
a	227	135	232	148	612	792	17
Bandura	238	135	278	148	612	792	17
(1987),	284	135	319	148	612	792	17
la	324	135	333	148	612	792	17
autoeficacia	339	135	396	148	612	792	17
condiciona	402	135	454	148	612	792	17
los	460	135	474	148	612	792	17
diferentes	480	135	527	148	612	792	17
procesos	99	155	141	169	612	792	17
mentales,	149	155	194	169	612	792	17
entre	201	155	225	169	612	792	17
ellos,	232	155	258	169	612	792	17
la	265	155	274	169	612	792	17
percepción.	281	155	336	169	612	792	17
Es	343	155	355	169	612	792	17
decir,	362	155	389	169	612	792	17
que	396	155	414	169	612	792	17
los	421	155	435	169	612	792	17
adolescentes	442	155	502	169	612	792	17
que	510	155	527	169	612	792	17
participaron	99	176	157	189	612	792	17
del	161	176	176	189	612	792	17
programa	180	176	226	189	612	792	17
probablemente	230	176	301	189	612	792	17
se	305	176	315	189	612	792	17
hayan	319	176	347	189	612	792	17
hecho	351	176	380	189	612	792	17
conscientes	384	176	439	189	612	792	17
de	443	176	454	189	612	792	17
la	458	176	467	189	612	792	17
cantidad	471	176	511	189	612	792	17
de	516	176	527	189	612	792	17
apoyo	99	197	128	210	612	792	17
y	133	197	139	210	612	792	17
comunicación	143	197	210	210	612	792	17
que	214	197	231	210	612	792	17
reciben	235	197	271	210	612	792	17
de	275	197	286	210	612	792	17
sus	290	197	305	210	612	792	17
padres.	309	197	344	210	612	792	17
En	348	197	361	210	612	792	17
este	365	197	384	210	612	792	17
caso,	388	197	412	210	612	792	17
sería	416	197	439	210	612	792	17
la	443	197	451	210	612	792	17
percepción	455	197	508	210	612	792	17
del	512	197	527	210	612	792	17
adolescente	99	217	155	231	612	792	17
la	160	217	169	231	612	792	17
que	173	217	191	231	612	792	17
se	195	217	205	231	612	792	17
habría	210	217	240	231	612	792	17
modificado	245	217	299	231	612	792	17
y	304	217	310	231	612	792	17
no	315	217	327	231	612	792	17
necesariamente	331	217	405	231	612	792	17
la	410	217	418	231	612	792	17
dinámica	423	217	467	231	612	792	17
familiar,	472	217	513	231	612	792	17
lo	517	217	527	231	612	792	17
que	99	238	117	251	612	792	17
indica	120	238	149	251	612	792	17
que	152	238	170	251	612	792	17
tras	173	238	190	251	612	792	17
un	193	238	205	251	612	792	17
incremento	208	238	262	251	612	792	17
en	266	238	277	251	612	792	17
los	280	238	294	251	612	792	17
niveles	297	238	331	251	612	792	17
de	334	238	346	251	612	792	17
autoeficacia,	349	238	410	251	612	792	17
los	413	238	427	251	612	792	17
jóvenes	430	238	467	251	612	792	17
son	470	238	486	251	612	792	17
capaces	490	238	527	251	612	792	17
de	99	259	111	272	612	792	17
percibir	114	259	151	272	612	792	17
mejor	154	259	182	272	612	792	17
el	185	259	194	272	612	792	17
trabajo	197	259	230	272	612	792	17
que	233	259	250	272	612	792	17
los	253	259	267	272	612	792	17
padres	270	259	302	272	612	792	17
hacen	305	259	333	272	612	792	17
para	336	259	356	272	612	792	17
aportar	359	259	393	272	612	792	17
en	396	259	408	272	612	792	17
la	411	259	419	272	612	792	17
relación	422	259	461	272	612	792	17
con	464	259	481	272	612	792	17
ellos.	484	259	510	272	612	792	17
El	99	286	110	299	612	792	17
incremento	116	286	170	299	612	792	17
en	176	286	187	299	612	792	17
la	193	286	202	299	612	792	17
relación	208	286	247	299	612	792	17
filial	253	286	275	299	612	792	17
a	281	286	287	299	612	792	17
partir	293	286	319	299	612	792	17
de	325	286	336	299	612	792	17
la	342	286	351	299	612	792	17
variable	357	286	395	299	612	792	17
mediacional,	401	286	463	299	612	792	17
confirma	469	286	512	299	612	792	17
la	518	286	527	299	612	792	17
relación	99	306	138	319	612	792	17
hallada	145	306	180	319	612	792	17
entre	187	306	211	319	612	792	17
estos	218	306	242	319	612	792	17
dos	249	306	266	319	612	792	17
conceptos	273	306	321	319	612	792	17
por	328	306	344	319	612	792	17
Barreal	351	306	386	319	612	792	17
y	393	306	399	319	612	792	17
Guillén	406	306	442	319	612	792	17
(2009),	449	306	484	319	612	792	17
además	491	306	527	319	612	792	17
demuestra	99	327	149	340	612	792	17
la	152	327	161	340	612	792	17
necesidad	164	327	211	340	612	792	17
de	215	327	226	340	612	792	17
estimular	229	327	274	340	612	792	17
a	277	327	283	340	612	792	17
los	286	327	300	340	612	792	17
adolescentes	303	327	364	340	612	792	17
para	367	327	388	340	612	792	17
que	391	327	408	340	612	792	17
se	412	327	422	340	612	792	17
relacionen	425	327	475	340	612	792	17
mejor	478	327	506	340	612	792	17
con	510	327	527	340	612	792	17
sus	99	348	115	361	612	792	17
padres,	118	348	152	361	612	792	17
o	155	348	161	361	612	792	17
por	164	348	180	361	612	792	17
lo	183	348	192	361	612	792	17
menos	195	348	227	361	612	792	17
lo	230	348	239	361	612	792	17
intenten.	242	348	284	361	612	792	17
4.2	121	374	136	388	612	792	17
Autoeficacia	139	374	200	388	612	792	17
como	203	374	230	388	612	792	17
Variable	233	374	274	388	612	792	17
Mediacional	277	374	337	388	612	792	17
El	99	401	110	414	612	792	17
programa	114	401	160	414	612	792	17
de	163	401	175	414	612	792	17
autoeficacia	178	401	236	414	612	792	17
filial	240	401	262	414	612	792	17
ha	266	401	277	414	612	792	17
incrementado	281	401	346	414	612	792	17
los	350	401	364	414	612	792	17
niveles	367	401	401	414	612	792	17
de	405	401	416	414	612	792	17
autoeficacia,	420	401	481	414	612	792	17
esto	485	401	504	414	612	792	17
a	507	401	513	414	612	792	17
su	516	401	527	414	612	792	17
vez	99	422	116	435	612	792	17
ha	120	422	132	435	612	792	17
tenido	136	422	166	435	612	792	17
como	170	422	196	435	612	792	17
consecuencia	201	422	265	435	612	792	17
la	269	422	277	435	612	792	17
mejora	282	422	315	435	612	792	17
de	319	422	330	435	612	792	17
la	335	422	343	435	612	792	17
relación	347	422	386	435	612	792	17
filial.	390	422	416	435	612	792	17
Lo	420	422	433	435	612	792	17
cual	437	422	457	435	612	792	17
señala	462	422	491	435	612	792	17
que	496	422	513	435	612	792	17
es	517	422	527	435	612	792	17
posible	99	442	134	456	612	792	17
influir	139	442	169	456	612	792	17
sobre	173	442	199	456	612	792	17
una	204	442	221	456	612	792	17
conducta	226	442	269	456	612	792	17
a	274	442	279	456	612	792	17
través	284	442	312	456	612	792	17
de	317	442	329	456	612	792	17
un	333	442	345	456	612	792	17
mediador	350	442	395	456	612	792	17
cognitivo,	400	442	448	456	612	792	17
en	453	442	464	456	612	792	17
este	469	442	488	456	612	792	17
caso	492	442	514	456	612	792	17
la	518	442	527	456	612	792	17
autoeficacia	99	463	157	476	612	792	17
filial	161	463	183	476	612	792	17
trabaja	187	463	219	476	612	792	17
como	223	463	249	476	612	792	17
mediador	253	463	298	476	612	792	17
influyendo	301	463	353	476	612	792	17
directamente	356	463	418	476	612	792	17
sobre	422	463	448	476	612	792	17
la	451	463	460	476	612	792	17
conducta	463	463	506	476	612	792	17
que	510	463	527	476	612	792	17
gobierna,	99	484	144	497	612	792	17
es	147	484	157	497	612	792	17
decir,	160	484	187	497	612	792	17
la	190	484	199	497	612	792	17
Relación	202	484	245	497	612	792	17
Filial.	248	484	276	497	612	792	17
La	99	511	112	524	612	792	17
presente	120	511	160	524	612	792	17
investigación	169	511	233	524	612	792	17
muestra	241	511	279	524	612	792	17
la	288	511	296	524	612	792	17
utilidad	305	511	341	524	612	792	17
de	350	511	361	524	612	792	17
la	370	511	378	524	612	792	17
autoeficacia	387	511	445	524	612	792	17
como	453	511	480	524	612	792	17
variable	488	511	527	524	612	792	17
mediacional	99	531	158	544	612	792	17
ya	161	531	172	544	612	792	17
que	176	531	193	544	612	792	17
los	196	531	210	544	612	792	17
cambios	213	531	253	544	612	792	17
observados	257	531	311	544	612	792	17
pueden	314	531	349	544	612	792	17
explicarse	352	531	400	544	612	792	17
a	404	531	409	544	612	792	17
partir	412	531	438	544	612	792	17
del	441	531	456	544	612	792	17
abordaje	459	531	500	544	612	792	17
de	504	531	515	544	612	792	17
la	518	531	527	544	612	792	17
relación	99	552	138	565	612	792	17
filial	143	552	166	565	612	792	17
de	171	552	183	565	612	792	17
manera	188	552	223	565	612	792	17
indirecta,	229	552	274	565	612	792	17
es	279	552	289	565	612	792	17
decir,	294	552	321	565	612	792	17
a	327	552	332	565	612	792	17
partir	337	552	363	565	612	792	17
del	369	552	383	565	612	792	17
fortalecimiento	389	552	462	565	612	792	17
de	467	552	479	565	612	792	17
la	484	552	493	565	612	792	17
esfera	498	552	527	565	612	792	17
cognitiva.	99	573	147	586	612	792	17
Al	151	573	163	586	612	792	17
trabajar	167	573	203	586	612	792	17
sobre	207	573	233	586	612	792	17
al	237	573	246	586	612	792	17
autoeficacia	250	573	308	586	612	792	17
como	312	573	338	586	612	792	17
variable	342	573	381	586	612	792	17
latente,	385	573	420	586	612	792	17
es	424	573	434	586	612	792	17
posible	438	573	472	586	612	792	17
afectar	476	573	509	586	612	792	17
los	513	573	527	586	612	792	17
rasgos	99	593	130	607	612	792	17
y	133	593	139	607	612	792	17
conductas	142	593	190	607	612	792	17
características	193	593	261	607	612	792	17
de	264	593	275	607	612	792	17
las	278	593	292	607	612	792	17
personas.	295	593	340	607	612	792	17
En	99	620	113	633	612	792	17
la	117	620	125	633	612	792	17
adolescencia	130	620	191	633	612	792	17
ésta	195	620	213	633	612	792	17
puede	218	620	246	633	612	792	17
una	250	620	268	633	612	792	17
herramienta	272	620	329	633	612	792	17
de	333	620	344	633	612	792	17
gran	348	620	370	633	612	792	17
utilidad,	374	620	413	633	612	792	17
dado	417	620	441	633	612	792	17
que	445	620	462	633	612	792	17
es	466	620	476	633	612	792	17
una	480	620	498	633	612	792	17
etapa	502	620	527	633	612	792	17
donde,	99	641	132	654	612	792	17
al	137	641	145	654	612	792	17
tratar	150	641	175	654	612	792	17
temas	180	641	208	654	612	792	17
delicados	213	641	258	654	612	792	17
(relación	263	641	306	654	612	792	17
con	311	641	328	654	612	792	17
los	333	641	347	654	612	792	17
padres,	352	641	386	654	612	792	17
sexualidad,	391	641	445	654	612	792	17
drogas,	450	641	485	654	612	792	17
etc.)	490	641	511	654	612	792	17
de	516	641	527	654	612	792	17
manera	99	661	135	675	612	792	17
directa,	138	661	173	675	612	792	17
puede	176	661	205	675	612	792	17
tener	208	661	232	675	612	792	17
un	235	661	247	675	612	792	17
efecto	250	661	279	675	612	792	17
inverso	282	661	318	675	612	792	17
o	321	661	327	675	612	792	17
de	330	661	341	675	612	792	17
rechazo.	344	661	384	675	612	792	17
207	510	743	527	757	612	792	17
Aplicación	99	35	137	46	612	792	18
de	139	35	148	46	612	792	18
un	150	35	160	46	612	792	18
programa	162	35	197	46	612	792	18
de	199	35	209	46	612	792	18
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	18
filial	257	35	272	46	612	792	18
Gómez,	358	35	386	46	612	792	18
Barreal,	388	35	416	46	612	792	18
Guillen	418	35	444	46	612	792	18
4.3	121	114	136	127	612	792	18
Programa	139	114	185	127	612	792	18
de	188	114	200	127	612	792	18
Autoeficacia	203	114	264	127	612	792	18
Filial	267	114	292	127	612	792	18
Si	99	141	109	154	612	792	18
bien	114	141	135	154	612	792	18
no	140	141	152	154	612	792	18
se	156	141	167	154	612	792	18
ha	171	141	183	154	612	792	18
estudiado	187	141	233	154	612	792	18
detalladamente	238	141	311	154	612	792	18
la	316	141	324	154	612	792	18
efectividad	329	141	382	154	612	792	18
de	387	141	399	154	612	792	18
los	403	141	417	154	612	792	18
programas	422	141	473	154	612	792	18
que	478	141	495	154	612	792	18
tratan	500	141	527	154	612	792	18
problemas	99	161	149	175	612	792	18
importantes	154	161	210	175	612	792	18
a	215	161	221	175	612	792	18
partir	225	161	251	175	612	792	18
de	256	161	267	175	612	792	18
la	272	161	280	175	612	792	18
esfera	285	161	313	175	612	792	18
cognitiva,	318	161	365	175	612	792	18
la	370	161	379	175	612	792	18
presente	383	161	423	175	612	792	18
investigación	428	161	492	175	612	792	18
podría	496	161	527	175	612	792	18
considerarse	99	182	159	195	612	792	18
un	164	182	176	195	612	792	18
estudio	181	182	215	195	612	792	18
preliminar	220	182	270	195	612	792	18
para	275	182	295	195	612	792	18
determinar	300	182	352	195	612	792	18
la	357	182	365	195	612	792	18
eficiencia	370	182	416	195	612	792	18
de	421	182	432	195	612	792	18
programas	437	182	488	195	612	792	18
de	492	182	504	195	612	792	18
este	508	182	527	195	612	792	18
tipo	99	203	118	216	612	792	18
en	121	203	132	216	612	792	18
relación	135	203	174	216	612	792	18
a	177	203	182	216	612	792	18
aquellos	185	203	225	216	612	792	18
que	228	203	246	216	612	792	18
tratan	249	203	276	216	612	792	18
la	279	203	288	216	612	792	18
temática	291	203	331	216	612	792	18
de	334	203	346	216	612	792	18
manera	349	203	384	216	612	792	18
directa.	387	203	422	216	612	792	18
Paralelamente	99	229	167	243	612	792	18
al	171	229	179	243	612	792	18
desarrollo	183	229	231	243	612	792	18
del	234	229	249	243	612	792	18
programa,	252	229	301	243	612	792	18
se	304	229	314	243	612	792	18
retroalimentó	318	229	382	243	612	792	18
a	385	229	391	243	612	792	18
los	394	229	408	243	612	792	18
adolescentes	411	229	472	243	612	792	18
respecto	475	229	515	243	612	792	18
al	519	229	527	243	612	792	18
trabajo	99	250	133	263	612	792	18
que	137	250	155	263	612	792	18
realizaron	159	250	207	263	612	792	18
entre	211	250	235	263	612	792	18
las	240	250	253	263	612	792	18
sesiones.	258	250	301	263	612	792	18
Es	305	250	317	263	612	792	18
decir,	322	250	348	263	612	792	18
que	353	250	370	263	612	792	18
los	375	250	389	263	612	792	18
intentos	393	250	431	263	612	792	18
de	436	250	447	263	612	792	18
los	451	250	465	263	612	792	18
jóvenes	470	250	506	263	612	792	18
por	511	250	527	263	612	792	18
aplicar	99	271	132	284	612	792	18
los	135	271	149	284	612	792	18
conocimientos	152	271	222	284	612	792	18
adquiridos	225	271	276	284	612	792	18
en	279	271	290	284	612	792	18
el	293	271	302	284	612	792	18
taller	305	271	329	284	612	792	18
fueron	332	271	364	284	612	792	18
reforzados	367	271	417	284	612	792	18
permanentemente.	420	271	508	284	612	792	18
Gracias	99	298	136	311	612	792	18
al	139	298	148	311	612	792	18
fortalecimiento	151	298	224	311	612	792	18
de	228	298	239	311	612	792	18
cada	242	298	264	311	612	792	18
una	267	298	285	311	612	792	18
de	288	298	299	311	612	792	18
las	302	298	316	311	612	792	18
fuentes	319	298	353	311	612	792	18
de	357	298	368	311	612	792	18
autoeficacia	371	298	429	311	612	792	18
de	432	298	444	311	612	792	18
manera	447	298	482	311	612	792	18
repetida,	485	298	527	311	612	792	18
se	99	318	109	331	612	792	18
logró	115	318	140	331	612	792	18
incrementar	146	318	203	331	612	792	18
los	209	318	223	331	612	792	18
componentes	228	318	291	331	612	792	18
de	297	318	308	331	612	792	18
la	314	318	323	331	612	792	18
relación	328	318	367	331	612	792	18
filial	372	318	395	331	612	792	18
de	401	318	412	331	612	792	18
los	417	318	431	331	612	792	18
adolescentes.	437	318	501	331	612	792	18
Este	506	318	527	331	612	792	18
hallazgo	99	339	140	352	612	792	18
incentiva	143	339	187	352	612	792	18
el	190	339	199	352	612	792	18
trabajo	202	339	236	352	612	792	18
de	239	339	250	352	612	792	18
nuevas	253	339	286	352	612	792	18
investigaciones	290	339	363	352	612	792	18
en	367	339	378	352	612	792	18
el	381	339	390	352	612	792	18
campo	393	339	425	352	612	792	18
de	428	339	439	352	612	792	18
la	443	339	451	352	612	792	18
autoeficacia	454	339	512	352	612	792	18
en	516	339	527	352	612	792	18
relación	99	360	138	373	612	792	18
a	143	360	148	373	612	792	18
programas	153	360	203	373	612	792	18
de	208	360	219	373	612	792	18
intervención	224	360	284	373	612	792	18
que	289	360	306	373	612	792	18
ayuden	311	360	345	373	612	792	18
a	350	360	355	373	612	792	18
mejorar	360	360	397	373	612	792	18
el	402	360	410	373	612	792	18
desarrollo	415	360	463	373	612	792	18
individual	468	360	516	373	612	792	18
y	521	360	527	373	612	792	18
grupal	99	380	130	394	612	792	18
de	133	380	144	394	612	792	18
las	147	380	161	394	612	792	18
personas,	164	380	209	394	612	792	18
tomando	212	380	254	394	612	792	18
en	257	380	268	394	612	792	18
cuenta	271	380	302	394	612	792	18
el	305	380	314	394	612	792	18
ambiente	317	380	361	394	612	792	18
y	364	380	370	394	612	792	18
la	373	380	382	394	612	792	18
etapa	385	380	410	394	612	792	18
en	413	380	424	394	612	792	18
que	427	380	445	394	612	792	18
se	448	380	458	394	612	792	18
encuentren.	461	380	516	394	612	792	18
En	108	407	121	420	612	792	18
la	130	407	139	420	612	792	18
adolescencia	147	407	208	420	612	792	18
pueden	217	407	252	420	612	792	18
tener	260	407	284	420	612	792	18
particular	293	407	339	420	612	792	18
utilidad,	348	407	387	420	612	792	18
dado	396	407	419	420	612	792	18
que	428	407	445	420	612	792	18
el	454	407	462	420	612	792	18
adolescente	471	407	527	420	612	792	18
generalmente	99	428	164	441	612	792	18
es	173	428	183	441	612	792	18
considerado	192	428	250	441	612	792	18
cambiante	258	428	308	441	612	792	18
y	317	428	323	441	612	792	18
versátil	331	428	367	441	612	792	18
en	375	428	387	441	612	792	18
su	396	428	406	441	612	792	18
comportamiento,	415	428	497	441	612	792	18
pero	506	428	527	441	612	792	18
paralelamente,	99	448	170	462	612	792	18
tiene	174	448	197	462	612	792	18
la	201	448	210	462	612	792	18
esfera	214	448	243	462	612	792	18
cognitiva	247	448	292	462	612	792	18
en	296	448	307	462	612	792	18
constante	312	448	357	462	612	792	18
desarrollo,	361	448	412	462	612	792	18
lo	416	448	426	462	612	792	18
que	430	448	447	462	612	792	18
implica	451	448	487	462	612	792	18
que	491	448	509	462	612	792	18
los	513	448	527	462	612	792	18
cambios	99	469	139	482	612	792	18
generados	143	469	192	482	612	792	18
pueden	195	469	230	482	612	792	18
tener	233	469	257	482	612	792	18
mayor	261	469	291	482	612	792	18
funcionalidad	295	469	361	482	612	792	18
y	365	469	371	482	612	792	18
permanencia	374	469	435	482	612	792	18
a	439	469	444	482	612	792	18
mediano	448	469	489	482	612	792	18
y	493	469	499	482	612	792	18
largo	502	469	527	482	612	792	18
plazo.	99	490	128	503	612	792	18
4.4	121	517	136	530	612	792	18
Conclusiones	139	517	203	530	612	792	18
Generales	206	517	254	530	612	792	18
Tomando	99	543	145	556	612	792	18
en	151	543	162	556	612	792	18
cuenta	167	543	198	556	612	792	18
la	204	543	212	556	612	792	18
investigación	217	543	281	556	612	792	18
preliminar	286	543	336	556	612	792	18
en	342	543	353	556	612	792	18
base	358	543	379	556	612	792	18
a	385	543	390	556	612	792	18
la	395	543	404	556	612	792	18
cual	409	543	429	556	612	792	18
fue	434	543	449	556	612	792	18
desarrollada	454	543	513	556	612	792	18
la	518	543	527	556	612	792	18
presente,	99	564	142	577	612	792	18
a	152	564	157	577	612	792	18
continuación	162	564	224	577	612	792	18
se	229	564	239	577	612	792	18
harán	243	564	270	577	612	792	18
consideraciones	275	564	351	577	612	792	18
que	356	564	374	577	612	792	18
pueden	378	564	413	577	612	792	18
constituirse	418	564	473	577	612	792	18
en	478	564	489	577	612	792	18
hechos	494	564	527	577	612	792	18
aislados	99	585	138	598	612	792	18
dentro	143	585	173	598	612	792	18
de	178	585	190	598	612	792	18
la	194	585	203	598	612	792	18
población	208	585	255	598	612	792	18
adolescente,	260	585	319	598	612	792	18
como	324	585	350	598	612	792	18
pueden	355	585	390	598	612	792	18
constituirse	394	585	450	598	612	792	18
en	454	585	466	598	612	792	18
patrones	470	585	511	598	612	792	18
de	516	585	527	598	612	792	18
comportamiento	99	605	178	619	612	792	18
o	181	605	187	619	612	792	18
en	190	605	201	619	612	792	18
problemas	204	605	254	619	612	792	18
frecuentes	257	605	307	619	612	792	18
dentro	310	605	340	619	612	792	18
de	343	605	355	619	612	792	18
la	358	605	366	619	612	792	18
misma.	369	605	404	619	612	792	18
Se	99	632	111	645	612	792	18
considera	115	632	161	645	612	792	18
importante	165	632	217	645	612	792	18
resaltar	221	632	256	645	612	792	18
que,	260	632	280	645	612	792	18
si	284	632	292	645	612	792	18
bien	296	632	317	645	612	792	18
la	321	632	329	645	612	792	18
relación	333	632	372	645	612	792	18
filial	376	632	398	645	612	792	18
va	402	632	413	645	612	792	18
ser	417	632	431	645	612	792	18
determinada	435	632	494	645	612	792	18
por	498	632	514	645	612	792	18
la	518	632	527	645	612	792	18
autoeficacia	99	653	157	666	612	792	18
del	160	653	175	666	612	792	18
adolescente,	178	653	237	666	612	792	18
este	240	653	259	666	612	792	18
aspecto	262	653	298	666	612	792	18
no	301	653	313	666	612	792	18
es	316	653	326	666	612	792	18
el	329	653	338	666	612	792	18
único	341	653	367	666	612	792	18
que	370	653	388	666	612	792	18
interviene,	391	653	442	666	612	792	18
sino	445	653	465	666	612	792	18
que	468	653	485	666	612	792	18
también	488	653	527	666	612	792	18
208	510	743	527	757	612	792	18
Aplicación	99	35	137	46	612	792	19
de	139	35	148	46	612	792	19
un	150	35	160	46	612	792	19
programa	162	35	197	46	612	792	19
de	199	35	209	46	612	792	19
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	19
filial	257	35	272	46	612	792	19
Gómez,	358	35	386	46	612	792	19
Barreal,	388	35	416	46	612	792	19
Guillen	418	35	444	46	612	792	19
componen	99	114	149	127	612	792	19
esta	155	114	173	127	612	792	19
relación	179	114	217	127	612	792	19
factores	223	114	261	127	612	792	19
como	266	114	293	127	612	792	19
la	298	114	307	127	612	792	19
autoeficacia	312	114	370	127	612	792	19
de	375	114	387	127	612	792	19
cada	392	114	414	127	612	792	19
uno	419	114	437	127	612	792	19
de	443	114	454	127	612	792	19
los	459	114	473	127	612	792	19
padres	479	114	510	127	612	792	19
de	515	114	527	127	612	792	19
manera	99	135	135	148	612	792	19
individual	139	135	187	148	612	792	19
y	191	135	197	148	612	792	19
colectiva	201	135	245	148	612	792	19
como	249	135	275	148	612	792	19
padres,	279	135	314	148	612	792	19
y	318	135	324	148	612	792	19
de	328	135	339	148	612	792	19
la	343	135	352	148	612	792	19
autoeficacia	356	135	414	148	612	792	19
colectiva	418	135	461	148	612	792	19
de	465	135	476	148	612	792	19
la	480	135	489	148	612	792	19
familia	493	135	527	148	612	792	19
como	99	155	126	169	612	792	19
grupo.	129	155	160	169	612	792	19
Existen	99	182	135	195	612	792	19
además	139	182	175	195	612	792	19
otros	179	182	203	195	612	792	19
aspectos	207	182	247	195	612	792	19
e	251	182	256	195	612	792	19
influencias	260	182	313	195	612	792	19
que	317	182	334	195	612	792	19
se	338	182	348	195	612	792	19
suman	351	182	383	195	612	792	19
a	386	182	392	195	612	792	19
aquellos	396	182	435	195	612	792	19
que	439	182	457	195	612	792	19
determinan	460	182	514	195	612	792	19
la	518	182	527	195	612	792	19
relación	99	203	138	216	612	792	19
filial,	141	203	167	216	612	792	19
entre	170	203	194	216	612	792	19
estos	197	203	221	216	612	792	19
aspectos	224	203	264	216	612	792	19
se	267	203	277	216	612	792	19
encuentran	280	203	333	216	612	792	19
los	336	203	350	216	612	792	19
tipos	353	203	376	216	612	792	19
de	379	203	391	216	612	792	19
ambientes	394	203	442	216	612	792	19
sociales	445	203	483	216	612	792	19
y	486	203	492	216	612	792	19
físicos	495	203	527	216	612	792	19
que	99	223	117	237	612	792	19
la	123	223	132	237	612	792	19
familia	138	223	171	237	612	792	19
selecciona	178	223	228	237	612	792	19
y	234	223	240	237	612	792	19
construye	246	223	292	237	612	792	19
para	299	223	319	237	612	792	19
desenvolverse,	325	223	396	237	612	792	19
así	402	223	416	237	612	792	19
como	422	223	448	237	612	792	19
otros	455	223	479	237	612	792	19
procesos	485	223	527	237	612	792	19
cognitivos	99	244	149	257	612	792	19
además	152	244	188	257	612	792	19
de	191	244	203	257	612	792	19
la	206	244	214	257	612	792	19
autoeficacia,	217	244	278	257	612	792	19
que	281	244	299	257	612	792	19
intervienen	302	244	356	257	612	792	19
en	359	244	370	257	612	792	19
cada	373	244	395	257	612	792	19
uno	398	244	416	257	612	792	19
de	419	244	430	257	612	792	19
sus	433	244	449	257	612	792	19
miembros.	452	244	503	257	612	792	19
Durante	99	271	138	284	612	792	19
la	142	271	151	284	612	792	19
aplicación	155	271	204	284	612	792	19
del	208	271	223	284	612	792	19
programa,	227	271	276	284	612	792	19
se	280	271	290	284	612	792	19
observó	294	271	332	284	612	792	19
que	336	271	353	284	612	792	19
las	357	271	370	284	612	792	19
relaciones	374	271	423	284	612	792	19
que	427	271	444	284	612	792	19
los	448	271	462	284	612	792	19
adolescentes	466	271	527	284	612	792	19
establecían	99	292	153	305	612	792	19
dentro	157	292	187	305	612	792	19
y	192	292	198	305	612	792	19
fuera	202	292	226	305	612	792	19
del	230	292	245	305	612	792	19
colegio	249	292	284	305	612	792	19
eran	288	292	309	305	612	792	19
algunos	313	292	350	305	612	792	19
de	354	292	366	305	612	792	19
los	370	292	384	305	612	792	19
factores	388	292	426	305	612	792	19
que	430	292	447	305	612	792	19
intervenían	451	292	505	305	612	792	19
con	509	292	527	305	612	792	19
mayor	99	312	130	325	612	792	19
fuerza	133	312	163	325	612	792	19
en	167	312	178	325	612	792	19
la	181	312	190	325	612	792	19
relación	193	312	232	325	612	792	19
con	235	312	253	325	612	792	19
sus	256	312	271	325	612	792	19
padres.	274	312	309	325	612	792	19
Del	312	312	329	325	612	792	19
mismo	333	312	365	325	612	792	19
modo,	369	312	399	325	612	792	19
el	402	312	411	325	612	792	19
desempeño	414	312	468	325	612	792	19
escolar	472	312	505	325	612	792	19
y	509	312	515	325	612	792	19
el	518	312	527	325	612	792	19
desempeño	99	333	153	346	612	792	19
laboral	158	333	192	346	612	792	19
de	196	333	208	346	612	792	19
los	213	333	227	346	612	792	19
padres	231	333	263	346	612	792	19
afectaban	268	333	313	346	612	792	19
todos	318	333	344	346	612	792	19
los	349	333	363	346	612	792	19
aspectos	368	333	409	346	612	792	19
de	414	333	425	346	612	792	19
la	430	333	438	346	612	792	19
vida	443	333	464	346	612	792	19
familiar.	469	333	510	346	612	792	19
Es	515	333	527	346	612	792	19
decir,	99	354	126	367	612	792	19
que	130	354	147	367	612	792	19
cada	151	354	173	367	612	792	19
vez	177	354	193	367	612	792	19
que	197	354	214	367	612	792	19
un	218	354	230	367	612	792	19
nuevo	234	354	263	367	612	792	19
elemento	267	354	310	367	612	792	19
ingresaba	314	354	360	367	612	792	19
en	364	354	375	367	612	792	19
la	379	354	387	367	612	792	19
dinámica	391	354	435	367	612	792	19
familiar,	439	354	480	367	612	792	19
todos	483	354	509	367	612	792	19
los	513	354	527	367	612	792	19
demás	99	374	130	388	612	792	19
se	133	374	143	388	612	792	19
alteraban,	146	374	193	388	612	792	19
entre	196	374	220	388	612	792	19
ellos,	223	374	249	388	612	792	19
por	252	374	268	388	612	792	19
supuesto	271	374	313	388	612	792	19
la	316	374	324	388	612	792	19
autoeficacia	327	374	385	388	612	792	19
del	388	374	403	388	612	792	19
adolescente.	406	374	465	388	612	792	19
Por	99	401	116	414	612	792	19
otra	120	401	139	414	612	792	19
parte,	143	401	170	414	612	792	19
se	174	401	185	414	612	792	19
observó	189	401	227	414	612	792	19
que	231	401	248	414	612	792	19
aquellos	253	401	292	414	612	792	19
adolescentes	297	401	357	414	612	792	19
que	362	401	379	414	612	792	19
participaron	383	401	441	414	612	792	19
del	446	401	460	414	612	792	19
taller	464	401	489	414	612	792	19
con	493	401	511	414	612	792	19
un	515	401	527	414	612	792	19
mayor	99	422	130	435	612	792	19
grado	133	422	161	435	612	792	19
de	164	422	175	435	612	792	19
autoeficacia,	179	422	239	435	612	792	19
eran	243	422	264	435	612	792	19
capaces	267	422	304	435	612	792	19
de	307	422	319	435	612	792	19
resolver	322	422	361	435	612	792	19
problemas,	364	422	417	435	612	792	19
o	420	422	426	435	612	792	19
proponer	430	422	473	435	612	792	19
soluciones	476	422	527	435	612	792	19
de	99	442	111	456	612	792	19
manera	114	442	149	456	612	792	19
más	152	442	171	456	612	792	19
efectiva	174	442	212	456	612	792	19
que	215	442	233	456	612	792	19
aquellos	236	442	276	456	612	792	19
con	279	442	296	456	612	792	19
menor	299	442	330	456	612	792	19
autoeficacia	333	442	390	456	612	792	19
filial.	394	442	419	456	612	792	19
La	99	469	112	482	612	792	19
importancia	116	469	173	482	612	792	19
de	177	469	188	482	612	792	19
hacer	192	469	218	482	612	792	19
del	222	469	236	482	612	792	19
programa	240	469	286	482	612	792	19
de	289	469	301	482	612	792	19
autoeficacia	305	469	362	482	612	792	19
filial	366	469	389	482	612	792	19
de	393	469	404	482	612	792	19
aplicación	408	469	457	482	612	792	19
grupal,	461	469	494	482	612	792	19
se	498	469	508	482	612	792	19
dio	512	469	527	482	612	792	19
fundamentalmente	99	490	189	503	612	792	19
por	192	490	208	503	612	792	19
dos	212	490	228	503	612	792	19
razones;	232	490	272	503	612	792	19
la	275	490	284	503	612	792	19
primera,	288	490	328	503	612	792	19
es	331	490	341	503	612	792	19
que	345	490	362	503	612	792	19
el	366	490	374	503	612	792	19
adolescente	378	490	434	503	612	792	19
suele	437	490	462	503	612	792	19
partir	465	490	491	503	612	792	19
de	495	490	506	503	612	792	19
una	510	490	527	503	612	792	19
identidad	99	511	144	524	612	792	19
grupal	148	511	178	524	612	792	19
para	182	511	203	524	612	792	19
desarrollar	206	511	258	524	612	792	19
una	262	511	279	524	612	792	19
identidad	283	511	327	524	612	792	19
propia,	331	511	365	524	612	792	19
lo	368	511	378	524	612	792	19
mismo	381	511	414	524	612	792	19
sucede	418	511	450	524	612	792	19
al	454	511	463	524	612	792	19
momento	466	511	512	524	612	792	19
de	515	511	527	524	612	792	19
desarrollar	99	531	151	544	612	792	19
una	154	531	171	544	612	792	19
nueva	175	531	203	544	612	792	19
destreza	207	531	246	544	612	792	19
cognitiva,	249	531	297	544	612	792	19
al	300	531	309	544	612	792	19
saberse	312	531	348	544	612	792	19
igualmente	351	531	404	544	612	792	19
capaz	408	531	435	544	612	792	19
que	438	531	456	544	612	792	19
otros	459	531	483	544	612	792	19
pares,	486	531	515	544	612	792	19
el	518	531	527	544	612	792	19
adolescente	99	552	155	565	612	792	19
comienza	159	552	204	565	612	792	19
a	208	552	213	565	612	792	19
fortalecer	216	552	262	565	612	792	19
su	265	552	276	565	612	792	19
autoconfianza,	279	552	349	565	612	792	19
si	352	552	360	565	612	792	19
se	363	552	373	565	612	792	19
considera	376	552	422	565	612	792	19
inferior	426	552	461	565	612	792	19
en	465	552	476	565	612	792	19
capacidad	479	552	527	565	612	792	19
en	99	573	111	586	612	792	19
relación	118	573	157	586	612	792	19
a	164	573	170	586	612	792	19
sus	177	573	192	586	612	792	19
pares,	200	573	228	586	612	792	19
probablemente	235	573	307	586	612	792	19
podrá	314	573	341	586	612	792	19
desarrollar	349	573	400	586	612	792	19
destrezas	408	573	451	586	612	792	19
similares	459	573	502	586	612	792	19
que	510	573	527	586	612	792	19
aprenderá	99	593	147	607	612	792	19
por	153	593	169	607	612	792	19
experiencias	174	593	234	607	612	792	19
vicarias.	240	593	280	607	612	792	19
Si	286	593	296	607	612	792	19
por	302	593	318	607	612	792	19
el	324	593	332	607	612	792	19
contrario	338	593	381	607	612	792	19
considerara	387	593	442	607	612	792	19
sus	448	593	463	607	612	792	19
capacidades	469	593	527	607	612	792	19
superiores	99	614	149	627	612	792	19
a	152	614	157	627	612	792	19
las	161	614	174	627	612	792	19
de	177	614	188	627	612	792	19
sus	192	614	207	627	612	792	19
compañeros,	210	614	271	627	612	792	19
el	275	614	283	627	612	792	19
adolescente	286	614	342	627	612	792	19
asumirá	346	614	384	627	612	792	19
una	387	614	404	627	612	792	19
función	408	614	444	627	612	792	19
de	447	614	459	627	612	792	19
liderazgo	462	614	506	627	612	792	19
que	510	614	527	627	612	792	19
movilizará	99	635	151	648	612	792	19
al	154	635	162	648	612	792	19
grupo	165	635	193	648	612	792	19
hacia	196	635	222	648	612	792	19
esfuerzos	225	635	270	648	612	792	19
cada	273	635	295	648	612	792	19
vez	298	635	315	648	612	792	19
más	318	635	337	648	612	792	19
importantes	340	635	397	648	612	792	19
y	400	635	406	648	612	792	19
también	409	635	448	648	612	792	19
se	451	635	461	648	612	792	19
fortalecerá	464	635	515	648	612	792	19
la	518	635	527	648	612	792	19
autoconfianza	99	655	167	669	612	792	19
del	170	655	184	669	612	792	19
líder.	187	655	212	669	612	792	19
209	510	743	527	757	612	792	19
Aplicación	99	35	137	46	612	792	20
de	139	35	148	46	612	792	20
un	150	35	160	46	612	792	20
programa	162	35	197	46	612	792	20
de	199	35	209	46	612	792	20
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	20
filial	257	35	272	46	612	792	20
Gómez,	358	35	386	46	612	792	20
Barreal,	388	35	416	46	612	792	20
Guillen	418	35	444	46	612	792	20
Otro	99	114	121	127	612	792	20
factor	126	114	154	127	612	792	20
que	159	114	176	127	612	792	20
contribuye	180	114	231	127	612	792	20
a	236	114	242	127	612	792	20
la	246	114	255	127	612	792	20
utilidad	259	114	296	127	612	792	20
de	301	114	312	127	612	792	20
un	316	114	328	127	612	792	20
programa	333	114	379	127	612	792	20
de	384	114	395	127	612	792	20
autoeficacia	399	114	457	127	612	792	20
de	462	114	473	127	612	792	20
aplicación	478	114	527	127	612	792	20
grupal,	99	135	133	148	612	792	20
es	137	135	147	148	612	792	20
la	151	135	160	148	612	792	20
posible	164	135	199	148	612	792	20
influencia	203	135	251	148	612	792	20
de	255	135	266	148	612	792	20
la	271	135	279	148	612	792	20
autoeficacia	283	135	341	148	612	792	20
colectiva	346	135	389	148	612	792	20
ya	393	135	404	148	612	792	20
que	408	135	426	148	612	792	20
ésta	430	135	449	148	612	792	20
se	453	135	463	148	612	792	20
genera	467	135	499	148	612	792	20
en	503	135	514	148	612	792	20
el	518	135	527	148	612	792	20
grupo	99	155	127	169	612	792	20
independientemente	133	155	229	169	612	792	20
de	235	155	246	169	612	792	20
las	252	155	265	169	612	792	20
creencias	271	155	315	169	612	792	20
de	321	155	332	169	612	792	20
autoeficacia	337	155	395	169	612	792	20
personales,	401	155	454	169	612	792	20
pudiendo,	460	155	507	169	612	792	20
sin	513	155	527	169	612	792	20
embargo,	99	176	144	189	612	792	20
influir	148	176	178	189	612	792	20
en	181	176	193	189	612	792	20
ellas.	196	176	221	189	612	792	20
La	225	176	237	189	612	792	20
autoeficacia	241	176	298	189	612	792	20
colectiva	302	176	345	189	612	792	20
que	349	176	366	189	612	792	20
surge	370	176	396	189	612	792	20
del	399	176	414	189	612	792	20
grupo	417	176	445	189	612	792	20
genera	449	176	481	189	612	792	20
cohesión	484	176	527	189	612	792	20
dentro	99	197	130	210	612	792	20
del	133	197	148	210	612	792	20
mismo,	151	197	186	210	612	792	20
y	189	197	195	210	612	792	20
a	198	197	204	210	612	792	20
su	207	197	217	210	612	792	20
vez	220	197	237	210	612	792	20
influye	240	197	274	210	612	792	20
en	277	197	288	210	612	792	20
las	291	197	305	210	612	792	20
creencias	308	197	352	210	612	792	20
de	355	197	367	210	612	792	20
eficacia	370	197	407	210	612	792	20
personales.	410	197	464	210	612	792	20
Finalmente,	99	223	156	237	612	792	20
los	164	223	178	237	612	792	20
resultados	186	223	235	237	612	792	20
observados	243	223	297	237	612	792	20
en	305	223	316	237	612	792	20
la	324	223	333	237	612	792	20
presente	341	223	381	237	612	792	20
investigación,	389	223	456	237	612	792	20
reafirman	464	223	510	237	612	792	20
la	518	223	527	237	612	792	20
importancia	99	244	157	257	612	792	20
de	162	244	173	257	612	792	20
la	179	244	187	257	612	792	20
creación	193	244	233	257	612	792	20
de	238	244	250	257	612	792	20
la	255	244	264	257	612	792	20
Escuela	269	244	306	257	612	792	20
de	311	244	323	257	612	792	20
Hijos	328	244	354	257	612	792	20
mencionada	359	244	417	257	612	792	20
en	422	244	434	257	612	792	20
Barreal	439	244	474	257	612	792	20
y	480	244	486	257	612	792	20
Guillén	491	244	527	257	612	792	20
(2009)	99	265	131	278	612	792	20
y	134	265	140	278	612	792	20
Guillén,	144	265	182	278	612	792	20
Barreal	186	265	221	278	612	792	20
y	224	265	230	278	612	792	20
Gómez	233	265	268	278	612	792	20
(2009).	271	265	306	278	612	792	20
Además	309	265	348	278	612	792	20
de	352	265	363	278	612	792	20
viabilizar	366	265	411	278	612	792	20
su	414	265	425	278	612	792	20
aplicación,	428	265	480	278	612	792	20
al	484	265	492	278	612	792	20
menos	495	265	527	278	612	792	20
en	99	286	111	299	612	792	20
un	114	286	126	299	612	792	20
contexto	129	286	170	299	612	792	20
similar	173	286	206	299	612	792	20
al	209	286	218	299	612	792	20
aquí	221	286	242	299	612	792	20
estudiado.	245	286	294	299	612	792	20
210	510	743	527	757	612	792	20
Aplicación	99	35	137	46	612	792	21
de	139	35	148	46	612	792	21
un	150	35	160	46	612	792	21
programa	162	35	197	46	612	792	21
de	199	35	209	46	612	792	21
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	21
filial	257	35	272	46	612	792	21
Gómez,	358	35	386	46	612	792	21
Barreal,	388	35	416	46	612	792	21
Guillen	418	35	444	46	612	792	21
REFERENCIAS	99	114	180	127	612	792	21
-	99	141	103	154	612	792	21
Arancibia,	112	141	162	154	612	792	21
G.	171	141	183	154	612	792	21
(2007).	192	141	227	154	612	792	21
Programa	236	141	285	154	612	792	21
de	294	141	305	154	612	792	21
Habilidades	314	141	372	154	612	792	21
Sociales	381	141	421	154	612	792	21
para	430	141	452	154	612	792	21
Adolescentes.	461	141	527	154	612	792	21
Universidad	99	161	158	175	612	792	21
Católica	161	161	201	175	612	792	21
Boliviana	204	161	251	175	612	792	21
San	254	161	272	175	612	792	21
Pablo.	275	161	305	175	612	792	21
La	308	161	321	175	612	792	21
Paz.	324	161	344	175	612	792	21
Bolivia	347	161	382	175	612	792	21
-	99	182	103	195	612	792	21
Bandura,	109	182	152	195	612	792	21
A.	157	182	169	195	612	792	21
(1987).	174	182	209	195	612	792	21
Pensamiento	214	182	276	195	612	792	21
y	281	182	286	195	612	792	21
Acción.	291	182	328	195	612	792	21
Fundamentos	333	182	398	195	612	792	21
Sociales.	403	182	446	195	612	792	21
Martínez	451	182	494	195	612	792	21
Roca.	499	182	527	195	612	792	21
Barcelona.	99	203	151	216	612	792	21
España	154	203	189	216	612	792	21
-	99	223	103	237	612	792	21
Bandura,	109	223	153	237	612	792	21
A.	158	223	170	237	612	792	21
(1999).	176	223	210	237	612	792	21
Auto-eficacia:	216	223	285	237	612	792	21
Cómo	290	223	319	237	612	792	21
afrontamos	325	223	379	237	612	792	21
los	385	223	399	237	612	792	21
cambios	404	223	444	237	612	792	21
de	450	223	461	237	612	792	21
la	467	223	476	237	612	792	21
Sociedad	482	223	526	237	612	792	21
Actual.	99	244	134	257	612	792	21
Desclee	137	244	175	257	612	792	21
de	178	244	189	257	612	792	21
Brouwer.	192	244	237	257	612	792	21
Bilbao-España	240	244	311	257	612	792	21
-	99	265	103	278	612	792	21
Bandura,	109	265	152	278	612	792	21
A.	158	265	169	278	612	792	21
(2001).	175	265	210	278	612	792	21
Social	215	265	245	278	612	792	21
Cognitive	250	265	297	278	612	792	21
Theory:	302	265	340	278	612	792	21
An	345	265	358	278	612	792	21
Agentic	364	265	400	278	612	792	21
Perspective.	406	265	464	278	612	792	21
Annu.	470	265	499	278	612	792	21
Rev.	505	265	527	278	612	792	21
Psychol.	99	286	140	299	612	792	21
2001.52:1-26.	143	286	211	299	612	792	21
-	99	306	103	319	612	792	21
Bandura,	107	306	151	319	612	792	21
A.	155	306	167	319	612	792	21
y	171	306	177	319	612	792	21
Cols.	181	306	206	319	612	792	21
(2005).	210	306	245	319	612	792	21
Impact	249	306	282	319	612	792	21
of	286	306	295	319	612	792	21
Adolescents'	299	306	361	319	612	792	21
Filial	365	306	391	319	612	792	21
Self-Efficacy	395	306	457	319	612	792	21
on	461	306	473	319	612	792	21
Quality	477	306	513	319	612	792	21
of	517	306	526	319	612	792	21
Family	99	327	133	340	612	792	21
Functioning	136	327	195	340	612	792	21
and	198	327	216	340	612	792	21
Satisfaction.	219	327	279	340	612	792	21
Journal	282	327	317	340	612	792	21
of	320	327	330	340	612	792	21
Reserch	333	327	372	340	612	792	21
on	375	327	387	340	612	792	21
Adolescence.	390	327	454	340	612	792	21
Vol.15	457	327	490	340	612	792	21
issue1.	493	327	526	340	612	792	21
-	99	348	103	361	612	792	21
Barreal,	110	348	148	361	612	792	21
M.,	154	348	171	361	612	792	21
Guillén,	177	348	216	361	612	792	21
N.	222	348	234	361	612	792	21
(2009).	240	348	275	361	612	792	21
Autoeficacia	281	348	341	361	612	792	21
Filial	347	348	374	361	612	792	21
del	380	348	395	361	612	792	21
Adolescente:	401	348	463	361	612	792	21
Medición	469	348	514	361	612	792	21
e	520	348	526	361	612	792	21
Intervención.	99	368	163	382	612	792	21
Universidad	166	368	225	382	612	792	21
Católica	228	368	268	382	612	792	21
Boliviana	271	368	317	382	612	792	21
San	320	368	338	382	612	792	21
Pablo.	341	368	372	382	612	792	21
La	375	368	387	382	612	792	21
Paz.	390	368	411	382	612	792	21
Bolivia	414	368	449	382	612	792	21
-	99	389	103	402	612	792	21
Brannen,	107	389	151	402	612	792	21
J.	155	389	162	402	612	792	21
(1999).	166	389	201	402	612	792	21
Discurses	205	389	252	402	612	792	21
of	255	389	265	402	612	792	21
Adolescence	269	389	330	402	612	792	21
and	334	389	352	402	612	792	21
Young	355	389	388	402	612	792	21
People's	392	389	433	402	612	792	21
Independence.	437	389	506	402	612	792	21
En:	510	389	527	402	612	792	21
Caprara,	99	410	140	423	612	792	21
J.	144	410	152	423	612	792	21
(2001).	156	410	191	423	612	792	21
La	195	410	207	423	612	792	21
Valuatzione	211	410	268	423	612	792	21
dell'	272	410	294	423	612	792	21
Autoeficacia:	298	410	363	423	612	792	21
Construtti	367	410	415	423	612	792	21
e	419	410	424	423	612	792	21
Strumenti.	428	410	478	423	612	792	21
Ericcson.	482	410	527	423	612	792	21
Spini	99	430	125	444	612	792	21
di	128	430	137	444	612	792	21
Garoldo.	140	430	182	444	612	792	21
Trento.	185	430	220	444	612	792	21
Italia.	223	430	251	444	612	792	21
-	99	451	103	464	612	792	21
Campbell,	107	451	156	464	612	792	21
D.,	160	451	174	464	612	792	21
Stanley,	178	451	216	464	612	792	21
J.	220	451	228	464	612	792	21
(2001).	231	451	266	464	612	792	21
Diseños	269	451	308	464	612	792	21
Experimentales	311	451	386	464	612	792	21
y	389	451	395	464	612	792	21
Cuasiexperimentales	398	451	499	464	612	792	21
en	502	451	513	464	612	792	21
la	517	451	526	464	612	792	21
Investigación	99	472	164	485	612	792	21
Social.	167	472	200	485	612	792	21
Amorrortu.	203	472	257	485	612	792	21
España	260	472	295	485	612	792	21
-	99	493	103	506	612	792	21
Caprara,	107	493	148	506	612	792	21
J.	151	493	158	506	612	792	21
(2001).	162	493	196	506	612	792	21
La	200	493	212	506	612	792	21
Valuatzione	216	493	273	506	612	792	21
dell'	276	493	298	506	612	792	21
Autoeficacia:	301	493	366	506	612	792	21
Construtti	369	493	418	506	612	792	21
e	421	493	426	506	612	792	21
Strumenti.	429	493	479	506	612	792	21
Ericcson.	482	493	527	506	612	792	21
Spini	99	513	125	526	612	792	21
di	128	513	137	526	612	792	21
Garoldo.	140	513	182	526	612	792	21
Trento.	185	513	220	526	612	792	21
Italia	223	513	248	526	612	792	21
-	99	534	103	547	612	792	21
Cicognani,	107	534	159	547	612	792	21
E.,	163	534	176	547	612	792	21
Zani,	179	534	204	547	612	792	21
B.	208	534	219	547	612	792	21
(1999).	222	534	257	547	612	792	21
La	261	534	273	547	612	792	21
Relazioni	277	534	322	547	612	792	21
Familiari	326	534	370	547	612	792	21
in	373	534	383	547	612	792	21
Adolescenza:	386	534	451	547	612	792	21
Modeli	454	534	489	547	612	792	21
Metodi	492	534	527	547	612	792	21
e	99	555	105	568	612	792	21
Temi	108	555	133	568	612	792	21
di	137	555	146	568	612	792	21
Ricerca.	150	555	189	568	612	792	21
En:	193	555	209	568	612	792	21
Caprara,	213	555	254	568	612	792	21
J.	257	555	265	568	612	792	21
(2001).	268	555	303	568	612	792	21
La	307	555	320	568	612	792	21
Valuatzione	323	555	380	568	612	792	21
dell'	384	555	406	568	612	792	21
Autoeficacia:	409	555	474	568	612	792	21
Construtti	477	555	526	568	612	792	21
e	99	575	105	589	612	792	21
Strumenti.	108	575	157	589	612	792	21
Ericcson.	160	575	205	589	612	792	21
Spini	208	575	234	589	612	792	21
di	237	575	246	589	612	792	21
Garoldo.	249	575	291	589	612	792	21
Trento.	294	575	329	589	612	792	21
Italia.	332	575	360	589	612	792	21
-	99	596	103	609	612	792	21
García,	110	596	144	609	612	792	21
E.	151	596	161	609	612	792	21
(2002).	167	596	202	609	612	792	21
El	208	596	219	609	612	792	21
Maltrato	225	596	268	609	612	792	21
Infantil	274	596	309	609	612	792	21
en	315	596	326	609	612	792	21
el	333	596	341	609	612	792	21
contexto	347	596	388	609	612	792	21
de	394	596	405	609	612	792	21
la	411	596	421	609	612	792	21
Conducta	427	596	474	609	612	792	21
Parental:	480	596	526	609	612	792	21
Percepciones	99	617	164	630	612	792	21
de	167	617	178	630	612	792	21
Padres	181	617	215	630	612	792	21
e	218	617	224	630	612	792	21
Hijos.	227	617	256	630	612	792	21
Psicothema,	259	617	317	630	612	792	21
Vol.	320	617	341	630	612	792	21
14/número002.	344	617	417	630	612	792	21
211	510	743	527	757	612	792	21
Aplicación	99	35	137	46	612	792	22
de	139	35	148	46	612	792	22
un	150	35	160	46	612	792	22
programa	162	35	197	46	612	792	22
de	199	35	209	46	612	792	22
autoeficacia	211	35	255	46	612	792	22
filial	257	35	272	46	612	792	22
Gómez,	358	35	386	46	612	792	22
Barreal,	388	35	416	46	612	792	22
Guillen	418	35	444	46	612	792	22
-	99	114	103	127	612	792	22
Garrido,	110	114	150	127	612	792	22
E.	156	114	166	127	612	792	22
(2008).	172	114	207	127	612	792	22
Justicia	214	114	251	127	612	792	22
Restauradora	257	114	323	127	612	792	22
y	329	114	334	127	612	792	22
Autoeficacia.	341	114	404	127	612	792	22
Blog	410	114	434	127	612	792	22
Cognitivo	440	114	488	127	612	792	22
Social.	494	114	527	127	612	792	22
Disponible	99	135	152	148	612	792	22
en:	240	135	254	148	612	792	22
https://www.blogger.com/comment.g?	342	135	527	148	612	792	22
blogID*=151679872785341549&postID=601895418440737149	99	155	411	169	612	792	22
-	99	176	103	189	612	792	22
Losantos,	113	176	160	189	612	792	22
M.	170	176	183	189	612	792	22
(2003).	193	176	228	189	612	792	22
Autoeficacia	238	176	298	189	612	792	22
en	308	176	320	189	612	792	22
el	330	176	338	189	612	792	22
Comportamiento	348	176	429	189	612	792	22
Interpersonal	439	176	505	189	612	792	22
de	514	176	526	189	612	792	22
Adolescentes	99	197	162	210	612	792	22
Mujeres	171	197	210	210	612	792	22
con	220	197	237	210	612	792	22
Indicadores	246	197	303	210	612	792	22
de	312	197	324	210	612	792	22
Trastornos	333	197	385	210	612	792	22
Alimentarios.	394	197	459	210	612	792	22
Universidad	468	197	527	210	612	792	22
Católica	99	217	139	231	612	792	22
Boliviana	142	217	189	231	612	792	22
‘San	192	217	214	231	612	792	22
Pablo'.	217	217	251	231	612	792	22
La	254	217	267	231	612	792	22
Paz.	270	217	290	231	612	792	22
Bolivia.	293	217	332	231	612	792	22
-	99	238	103	251	612	792	22
Noller,	110	238	144	251	612	792	22
P.	151	238	161	251	612	792	22
(1995).	168	238	203	251	612	792	22
Parent	210	238	241	251	612	792	22
Adolescent	248	238	302	251	612	792	22
Relationships.	309	238	377	251	612	792	22
En:	384	238	401	251	612	792	22
Caprara,	408	238	449	251	612	792	22
J.	456	238	464	251	612	792	22
(2001).	471	238	506	251	612	792	22
La	513	238	526	251	612	792	22
Valuatzione	99	259	157	272	612	792	22
dell'	163	259	185	272	612	792	22
Autoeficacia:	192	259	256	272	612	792	22
Construtti	263	259	311	272	612	792	22
e	318	259	323	272	612	792	22
Strumenti.	330	259	379	272	612	792	22
Ericcson.	386	259	431	272	612	792	22
Spini	437	259	463	272	612	792	22
di	469	259	478	272	612	792	22
Garoldo.	485	259	527	272	612	792	22
Trento.	99	280	134	293	612	792	22
Italia.	137	280	165	293	612	792	22
-	99	300	103	313	612	792	22
Regalia,C.,	111	300	164	313	612	792	22
Pastorelli,	172	300	220	313	612	792	22
C.,	228	300	242	313	612	792	22
Barbaranelli,	249	300	311	313	612	792	22
C.,	319	300	333	313	612	792	22
Gerbino,	340	300	383	313	612	792	22
M	390	300	401	313	612	792	22
(2001).	408	300	443	313	612	792	22
Convinzioni	451	300	510	313	612	792	22
di	518	300	527	313	612	792	22
Efficacia	99	321	143	334	612	792	22
Personale	151	321	198	334	612	792	22
filiale	207	321	234	334	612	792	22
(Filial	243	321	272	334	612	792	22
Efficacy	281	321	322	334	612	792	22
Beliefs).	330	321	371	334	612	792	22
En:	380	321	396	334	612	792	22
Journal	405	321	440	334	612	792	22
of	449	321	459	334	612	792	22
Reserch	468	321	506	334	612	792	22
on	515	321	527	334	612	792	22
Adolescence.	99	342	164	355	612	792	22
Vol.	172	342	193	355	612	792	22
15	201	342	213	355	612	792	22
issue	221	342	245	355	612	792	22
1.	253	342	262	355	612	792	22
Y	270	342	279	355	612	792	22
en:	287	342	302	355	612	792	22
Caprara,	310	342	351	355	612	792	22
J.	359	342	366	355	612	792	22
(2001).	375	342	410	355	612	792	22
La	418	342	430	355	612	792	22
Valuatzione	438	342	496	355	612	792	22
dell'	504	342	526	355	612	792	22
Autoeficacia:	99	362	164	376	612	792	22
Construtti	167	362	216	376	612	792	22
e	219	362	224	376	612	792	22
Strumenti.	227	362	277	376	612	792	22
Ericcson.	280	362	325	376	612	792	22
Spini	328	362	353	376	612	792	22
di	356	362	365	376	612	792	22
Garoldo.	368	362	411	376	612	792	22
Trento.	414	362	449	376	612	792	22
Italia.	452	362	479	376	612	792	22
-	99	383	103	396	612	792	22
Rice,	106	383	131	396	612	792	22
F.	134	383	144	396	612	792	22
(2000).	147	383	182	396	612	792	22
Adolescencia.	185	383	253	396	612	792	22
Desarrollo,	256	383	309	396	612	792	22
relaciones	312	383	361	396	612	792	22
y	364	383	370	396	612	792	22
cultura.	373	383	409	396	612	792	22
España:	412	383	450	396	612	792	22
Prentice	453	383	493	396	612	792	22
Hall	496	383	516	396	612	792	22
-	99	404	103	417	612	792	22
Scabini.	108	404	147	417	612	792	22
(1995).	152	404	187	417	612	792	22
Parent-Child	192	404	255	417	612	792	22
Relationships	260	404	325	417	612	792	22
in	330	404	339	417	612	792	22
Italian	344	404	376	417	612	792	22
Families:	380	404	426	417	612	792	22
Connectedness	431	404	503	417	612	792	22
and	508	404	526	417	612	792	22
Autonomy	99	424	148	438	612	792	22
in	173	424	182	438	612	792	22
the	208	424	222	438	612	792	22
Transition	247	424	297	438	612	792	22
to	322	424	332	438	612	792	22
Adulthood.	357	424	410	438	612	792	22
Disponible	435	424	487	438	612	792	22
en:	513	424	527	438	612	792	22
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S01023772-	99	445	336	458	612	792	22
2000000100004&script=sci_arttext&tlng=en	99	466	316	479	612	792	22
-	99	487	103	500	612	792	22
Schunk,	108	487	147	500	612	792	22
D.,	151	487	166	500	612	792	22
Meece,	170	487	205	500	612	792	22
J.	209	487	217	500	612	792	22
(2005).	221	487	256	500	612	792	22
Self-Efficacy	260	487	322	500	612	792	22
Development	326	487	389	500	612	792	22
in	394	487	403	500	612	792	22
Adolescence.	407	487	470	500	612	792	22
Disponible	474	487	527	500	612	792	22
en:	99	507	114	520	612	792	22
http://des.emory.edu/mfp/03SchunkMeeceAdoEd5.pdf	117	507	380	520	612	792	22
-	99	528	103	541	612	792	22
Segura,	113	528	149	541	612	792	22
A.	159	528	171	541	612	792	22
(2003).	180	528	215	541	612	792	22
Diseños	225	528	264	541	612	792	22
Cuasiexperimentales.	273	528	377	541	612	792	22
Universidad	387	528	445	541	612	792	22
de	455	528	466	541	612	792	22
Antioquia.	476	528	527	541	612	792	22
Disponible	99	549	152	562	612	792	22
en:	513	549	527	562	612	792	22
http://guajiros.udea.edu.co/Eva/Cursos/Experimen/Cuasiexperimentales.pdf	99	569	464	583	612	792	22
-	99	590	103	603	612	792	22
Shaffer,	106	590	145	603	612	792	22
D.	148	590	159	603	612	792	22
(2002).	162	590	197	603	612	792	22
Desarrollo	200	590	253	603	612	792	22
Social	256	590	286	603	612	792	22
y	289	590	294	603	612	792	22
de	297	590	309	603	612	792	22
la	312	590	321	603	612	792	22
Personalidad.	324	590	392	603	612	792	22
Thomson.	395	590	443	603	612	792	22
Madrid.	446	590	484	603	612	792	22
España.	487	590	525	603	612	792	22
-	99	611	103	624	612	792	22
Villatoro,	108	611	154	624	612	792	22
J.	159	611	166	624	612	792	22
y	171	611	177	624	612	792	22
Cols.	181	611	206	624	612	792	22
(1997).	211	611	246	624	612	792	22
La	250	611	263	624	612	792	22
Relación	267	611	310	624	612	792	22
Padres-Hijos:	314	611	382	624	612	792	22
Una	387	611	407	624	612	792	22
escala	412	611	443	624	612	792	22
para	447	611	470	624	612	792	22
Evaluar	474	611	513	624	612	792	22
el	517	611	526	624	612	792	22
Ambiente	99	631	145	645	612	792	22
Familiar	148	631	190	645	612	792	22
de	193	631	205	645	612	792	22
los	208	631	222	645	612	792	22
Adolescentes.	225	631	290	645	612	792	22
Salud	293	631	321	645	612	792	22
Mental	324	631	358	645	612	792	22
v.20	361	631	382	645	612	792	22
No	385	631	399	645	612	792	22
2.	402	631	411	645	612	792	22
212	510	743	527	757	612	792	22
