Una	218	35	235	44	482	680	1
mirada	237	35	267	44	482	680	1
a	269	35	274	44	482	680	1
la	276	35	286	44	482	680	1
formación	288	35	334	44	482	680	1
de	336	35	346	44	482	680	1
los	348	35	363	44	482	680	1
profesionales	364	35	425	44	482	680	1
Una	61	75	93	100	482	680	1
mirada	98	75	150	100	482	680	1
a	155	75	164	100	482	680	1
la	168	75	182	100	482	680	1
formación	187	75	265	100	482	680	1
de	270	75	288	100	482	680	1
los	292	75	315	100	482	680	1
profesionales	319	75	421	100	482	680	1
de	83	98	101	123	482	680	1
la	105	98	119	123	482	680	1
educación,	124	98	206	123	482	680	1
desde	210	98	254	123	482	680	1
la	258	98	272	123	482	680	1
preparación	277	98	367	123	482	680	1
del	376	98	399	123	482	680	1
bachiller	174	121	240	146	482	680	1
en	245	121	263	146	482	680	1
Cuba	268	121	308	146	482	680	1
Irela	57	179	77	192	482	680	1
Margarita	80	179	126	192	482	680	1
Paz	129	179	146	192	482	680	1
Domínguez	148	179	199	192	482	680	1
Licenciada	57	191	98	202	482	680	1
en	101	191	111	202	482	680	1
Educación,	114	191	157	202	482	680	1
especialidad	160	191	206	202	482	680	1
Pedagogía	209	191	249	202	482	680	1
-	252	191	256	202	482	680	1
Psicología.	259	191	300	202	482	680	1
Master	304	191	330	202	482	680	1
en	334	191	343	202	482	680	1
Educación	347	191	387	202	482	680	1
Superior.	390	191	425	202	482	680	1
Doctora	57	202	85	213	482	680	1
en	87	202	95	213	482	680	1
Ciencias	97	202	125	213	482	680	1
Pedagógicas.	127	202	171	213	482	680	1
Profesora	172	202	205	213	482	680	1
Titular.	207	202	234	213	482	680	1
Directora	236	202	269	213	482	680	1
Centro	271	202	295	213	482	680	1
de	297	202	305	213	482	680	1
Estudios	307	202	335	213	482	680	1
Pedagógicos,	337	202	380	213	482	680	1
Universidad	382	202	425	213	482	680	1
Pedagógica,	57	213	97	224	482	680	1
Santiago	100	213	131	224	482	680	1
de	133	213	141	224	482	680	1
Cuba.	143	213	164	224	482	680	1
Investiga	166	213	198	224	482	680	1
sobre	200	213	217	224	482	680	1
formación	220	213	254	224	482	680	1
del	257	213	266	224	482	680	1
docente,	269	213	296	224	482	680	1
aprendizaje	298	213	338	224	482	680	1
y	341	213	344	224	482	680	1
orientación	347	213	385	224	482	680	1
educativa.	387	213	423	224	482	680	1
irelapaz@isp.scu.rimed.cu;	59	235	151	246	482	680	1
Palabras	57	413	91	425	482	680	1
Clave:	94	413	120	425	482	680	1
Formación;	123	414	167	425	482	680	1
Proceso	169	414	200	425	482	680	1
formativo;	202	414	242	425	482	680	1
Orientación	245	414	291	425	482	680	1
educativa;	293	414	331	425	482	680	1
Orientación	334	414	380	425	482	680	1
profesional	383	414	425	425	482	680	1
pedagógica.	57	424	102	436	482	680	1
Keywords:	57	601	100	612	482	680	1
formation;	106	601	146	612	482	680	1
formative	152	601	188	612	482	680	1
process;	194	601	224	612	482	680	1
educational	230	601	273	612	482	680	1
orientation;	279	601	323	612	482	680	1
pedagogical	329	601	374	612	482	680	1
professional	380	601	425	612	482	680	1
orientation.	57	612	101	623	482	680	1
Integra	57	637	83	647	482	680	1
Educativa	85	637	120	647	482	680	1
Nº	123	637	133	647	482	680	1
4	135	637	140	647	482	680	1
/	142	637	145	647	482	680	1
Vol.	147	637	162	647	482	680	1
II	164	637	170	647	482	680	1
No.	172	637	187	647	482	680	1
1	189	637	193	647	482	680	1
219	410	636	425	649	482	680	1
Irela	57	35	79	44	482	680	2
Margarita	80	35	125	44	482	680	2
Paz	127	35	141	44	482	680	2
Domínguez	142	35	191	44	482	680	2
1.	59	68	69	84	482	680	2
Introducción	72	68	144	84	482	680	2
La	57	91	69	105	482	680	2
educación	74	91	121	105	482	680	2
en	126	91	137	105	482	680	2
el	143	91	151	105	482	680	2
siglo	156	91	178	105	482	680	2
XXI	183	91	203	105	482	680	2
requiere	208	91	247	105	482	680	2
de	252	91	263	105	482	680	2
un	269	91	281	105	482	680	2
perfeccionamiento	286	91	372	105	482	680	2
radical	378	91	409	105	482	680	2
en	414	91	425	105	482	680	2
relación	57	104	94	118	482	680	2
con	97	104	113	118	482	680	2
las	116	104	128	118	482	680	2
exigencias	131	104	177	118	482	680	2
sociales	180	104	215	118	482	680	2
de	217	104	228	118	482	680	2
un	231	104	243	118	482	680	2
mundo	246	104	279	118	482	680	2
globalizado,	281	104	337	118	482	680	2
de	340	104	351	118	482	680	2
abundante	353	104	402	118	482	680	2
flujo	404	104	425	118	482	680	2
informático	57	118	111	131	482	680	2
y	116	118	121	131	482	680	2
creciente	125	118	168	131	482	680	2
desarrollo	172	118	219	131	482	680	2
tecnológico.	223	118	280	131	482	680	2
En	285	118	298	131	482	680	2
este	303	118	321	131	482	680	2
contexto,	325	118	368	131	482	680	2
la	373	118	381	131	482	680	2
sociedad	385	118	425	131	482	680	2
cubana	57	131	89	145	482	680	2
actual	91	131	118	145	482	680	2
se	120	131	129	145	482	680	2
caracteriza,	131	131	183	145	482	680	2
entre	185	131	209	145	482	680	2
otros	211	131	235	145	482	680	2
aspectos,	236	131	278	145	482	680	2
por	279	131	296	145	482	680	2
profundas	297	131	344	145	482	680	2
transformaciones	345	131	425	145	482	680	2
en	57	144	68	158	482	680	2
los	72	144	85	158	482	680	2
diferentes	90	144	136	158	482	680	2
niveles	140	144	172	158	482	680	2
educacionales,	176	144	243	158	482	680	2
orientados	247	144	296	158	482	680	2
a	301	144	306	158	482	680	2
lograr	310	144	338	158	482	680	2
mayor	343	144	372	158	482	680	2
calidad	377	144	409	158	482	680	2
en	414	144	425	158	482	680	2
el	57	157	65	171	482	680	2
aprendizaje	69	157	122	171	482	680	2
y	126	157	132	171	482	680	2
en	136	157	147	171	482	680	2
la	151	157	159	171	482	680	2
formación	164	157	211	171	482	680	2
integral	216	157	251	171	482	680	2
de	256	157	267	171	482	680	2
la	271	157	279	171	482	680	2
personalidad,	283	157	345	171	482	680	2
para	349	157	369	171	482	680	2
asegurar	374	157	413	171	482	680	2
el	417	157	425	171	482	680	2
futuro	57	170	86	184	482	680	2
que	89	170	106	184	482	680	2
necesita	110	170	147	184	482	680	2
el	150	170	158	184	482	680	2
país.	162	170	183	184	482	680	2
Una	186	170	207	184	482	680	2
exigencia	214	170	256	184	482	680	2
a	260	170	265	184	482	680	2
los	269	170	282	184	482	680	2
profesionales	285	170	346	184	482	680	2
de	350	170	361	184	482	680	2
la	364	170	372	184	482	680	2
educación,	376	170	425	184	482	680	2
con	57	184	74	197	482	680	2
un	76	184	88	197	482	680	2
elevado	91	184	126	197	482	680	2
nivel	129	184	152	197	482	680	2
de	154	184	165	197	482	680	2
preparación	168	184	223	197	482	680	2
científico	226	184	269	197	482	680	2
pedagógica	272	184	324	197	482	680	2
y	327	184	332	197	482	680	2
con	335	184	352	197	482	680	2
un	355	184	367	197	482	680	2
significativo	369	184	425	197	482	680	2
desarrollo	57	198	103	212	482	680	2
de	107	198	118	212	482	680	2
sus	122	198	136	212	482	680	2
valores	140	198	172	212	482	680	2
morales	176	198	212	212	482	680	2
y	216	198	221	212	482	680	2
ética	225	198	247	212	482	680	2
pedagógica.	250	198	305	212	482	680	2
En	309	198	322	212	482	680	2
tal	325	198	336	212	482	680	2
sentido,	339	198	372	212	482	680	2
la	375	198	383	212	482	680	2
búsqueda	386	198	425	212	482	680	2
de	57	211	67	225	482	680	2
propuestas	71	211	116	225	482	680	2
desde	120	211	144	225	482	680	2
la	148	211	156	225	482	680	2
actividad	160	211	197	225	482	680	2
investigativa,	202	211	256	225	482	680	2
para	261	211	279	225	482	680	2
perfeccionar	283	211	335	225	482	680	2
la	340	211	347	225	482	680	2
formación	352	211	394	225	482	680	2
de	399	211	409	225	482	680	2
los	413	211	425	225	482	680	2
profesionales	57	224	112	238	482	680	2
de	114	224	124	238	482	680	2
la	126	224	133	238	482	680	2
educación,	135	224	180	238	482	680	2
es	182	224	190	238	482	680	2
una	192	224	208	238	482	680	2
prioridad	210	224	249	238	482	680	2
incuestionable	251	224	311	238	482	680	2
en	313	224	323	238	482	680	2
el	326	224	333	238	482	680	2
país.	335	224	354	238	482	680	2
Una	356	224	374	238	482	680	2
de	376	224	386	238	482	680	2
las	389	224	399	238	482	680	2
líneas	402	224	425	238	482	680	2
demandantes	57	238	112	251	482	680	2
se	114	238	122	251	482	680	2
refiere	124	238	151	251	482	680	2
a	153	238	158	251	482	680	2
la	160	238	167	251	482	680	2
calidad	169	238	198	251	482	680	2
de	201	238	211	251	482	680	2
los	213	238	224	251	482	680	2
ingresos	227	238	261	251	482	680	2
a	263	238	268	251	482	680	2
las	270	238	281	251	482	680	2
carreras	283	238	316	251	482	680	2
pedagógicas,	318	238	371	251	482	680	2
que	373	238	388	251	482	680	2
requiere	390	238	425	251	482	680	2
profundizar	57	251	106	265	482	680	2
en	109	251	119	265	482	680	2
los	122	251	134	265	482	680	2
estudios	137	251	171	265	482	680	2
que	174	251	189	265	482	680	2
permitan	192	251	230	265	482	680	2
ofrecer	233	251	262	265	482	680	2
alternativas	265	251	313	265	482	680	2
para	316	251	334	265	482	680	2
el	337	251	344	265	482	680	2
perfeccionamiento	347	251	425	265	482	680	2
del	57	264	69	278	482	680	2
aprendizaje	73	264	121	278	482	680	2
y	125	264	129	278	482	680	2
formación	133	264	176	278	482	680	2
integral	180	264	212	278	482	680	2
de	216	264	226	278	482	680	2
estos	229	264	250	278	482	680	2
estudiantes.	254	264	303	278	482	680	2
Un	306	264	320	278	482	680	2
escenario	324	264	363	278	482	680	2
importante	367	264	413	278	482	680	2
lo	417	264	425	278	482	680	2
constituyen	57	277	105	291	482	680	2
los	107	277	119	291	482	680	2
centros	121	277	152	291	482	680	2
de	154	277	163	291	482	680	2
educación	165	277	207	291	482	680	2
para	210	277	227	291	482	680	2
la	229	277	237	291	482	680	2
formación	239	277	282	291	482	680	2
de	284	277	294	291	482	680	2
bachilleres	296	277	340	291	482	680	2
generales	342	277	381	291	482	680	2
conocidos	383	277	425	291	482	680	2
como	57	290	80	304	482	680	2
preuniversitarios.	83	290	155	304	482	680	2
La	71	312	83	326	482	680	2
Educación	92	312	141	326	482	680	2
Preuniversitaria,	150	312	227	326	482	680	2
es	236	312	245	326	482	680	2
el	254	312	262	326	482	680	2
espacio	271	312	305	326	482	680	2
para	314	312	334	326	482	680	2
la	343	312	351	326	482	680	2
ampliación	360	312	411	326	482	680	2
y	420	312	425	326	482	680	2
profundización	57	325	127	339	482	680	2
de	131	325	142	339	482	680	2
los	150	325	163	339	482	680	2
conocimientos,	167	325	237	339	482	680	2
y	241	325	247	339	482	680	2
enriquecimiento	250	325	327	339	482	680	2
de	331	325	342	339	482	680	2
las	346	325	358	339	482	680	2
capacidades	362	325	416	339	482	680	2
y	420	325	425	339	482	680	2
habilidades	57	339	109	352	482	680	2
indispensables	112	339	179	352	482	680	2
para	183	339	203	352	482	680	2
la	206	339	214	352	482	680	2
incorporación	218	339	283	352	482	680	2
a	287	339	292	352	482	680	2
estudios	296	339	333	352	482	680	2
superiores,	337	339	387	352	482	680	2
centros	391	339	425	352	482	680	2
de	57	352	68	365	482	680	2
enseñanza	72	352	119	365	482	680	2
técnica	123	352	155	365	482	680	2
y	159	352	165	365	482	680	2
profesional	169	352	220	365	482	680	2
o	224	352	230	365	482	680	2
la	234	352	242	365	482	680	2
actividad	246	352	287	365	482	680	2
laboral,	291	352	326	365	482	680	2
y	330	352	335	365	482	680	2
culmine	339	352	377	365	482	680	2
una	380	352	397	365	482	680	2
parte	401	352	425	365	482	680	2
importante	57	365	108	379	482	680	2
del	111	365	125	379	482	680	2
proceso	128	365	164	379	482	680	2
de	167	365	178	379	482	680	2
formación	181	365	229	379	482	680	2
de	231	365	242	379	482	680	2
la	245	365	253	379	482	680	2
personalidad	256	365	315	379	482	680	2
del	318	365	332	379	482	680	2
joven.	335	365	363	379	482	680	2
47	366	366	372	374	482	680	2
Forman	71	387	108	400	482	680	2
parte	109	387	133	400	482	680	2
de	133	387	144	400	482	680	2
este	145	387	163	400	482	680	2
nivel	164	387	186	400	482	680	2
de	187	387	198	400	482	680	2
educación	199	387	246	400	482	680	2
en	247	387	258	400	482	680	2
Cuba,	259	387	287	400	482	680	2
los	287	387	301	400	482	680	2
Institutos	301	387	346	400	482	680	2
Preuniversitarios	346	387	425	400	482	680	2
Vocacionales	57	400	116	414	482	680	2
de	127	400	138	414	482	680	2
Ciencias	148	400	187	414	482	680	2
Pedagógicas	197	400	255	414	482	680	2
(IPVCP).	265	400	309	414	482	680	2
Son	319	400	337	414	482	680	2
preuniversitarios	347	400	425	414	482	680	2
especializados,	57	413	124	427	482	680	2
que	127	413	144	427	482	680	2
tienen	148	413	177	427	482	680	2
dentro	180	413	211	427	482	680	2
de	214	413	225	427	482	680	2
la	228	413	236	427	482	680	2
Educación	239	413	288	427	482	680	2
Preuniversitaria,	292	413	368	427	482	680	2
una	371	413	388	427	482	680	2
misión	391	413	425	427	482	680	2
específica:	57	426	108	440	482	680	2
Formar	112	426	147	440	482	680	2
bachilleres	151	426	200	440	482	680	2
con	204	426	221	440	482	680	2
una	225	426	242	440	482	680	2
sólida	245	426	272	440	482	680	2
preparación	276	426	331	440	482	680	2
político-ideológica,	335	426	425	440	482	680	2
en	57	439	68	453	482	680	2
las	74	439	86	453	482	680	2
áreas	91	439	114	453	482	680	2
del	120	439	134	453	482	680	2
conocimiento,	140	439	206	453	482	680	2
con	212	439	229	453	482	680	2
profundas	234	439	281	453	482	680	2
convicciones,	287	439	348	453	482	680	2
pasión	354	439	384	453	482	680	2
por	395	439	411	453	482	680	2
el	417	439	425	453	482	680	2
magisterio	57	453	106	466	482	680	2
y	108	453	114	466	482	680	2
con	117	453	134	466	482	680	2
una	136	453	153	466	482	680	2
elevada	156	453	190	466	482	680	2
conciencia	193	453	242	466	482	680	2
de	245	453	256	466	482	680	2
la	259	453	267	466	482	680	2
necesidad	270	453	315	466	482	680	2
de	318	453	329	466	482	680	2
los	334	453	348	466	482	680	2
profesionales	350	453	411	466	482	680	2
de	414	453	425	466	482	680	2
la	57	466	65	480	482	680	2
educación,	67	466	117	480	482	680	2
para	123	466	143	480	482	680	2
dar	145	466	161	480	482	680	2
continuidad	163	466	219	480	482	680	2
al	222	466	230	480	482	680	2
socialismo	232	466	281	480	482	680	2
en	283	466	295	480	482	680	2
nuestra	297	466	331	480	482	680	2
patria.	334	466	364	480	482	680	2
Los	71	488	88	501	482	680	2
IPVCP	91	488	126	501	482	680	2
deben	128	488	156	501	482	680	2
desarrollar	159	488	209	501	482	680	2
un	211	488	224	501	482	680	2
proceso	226	488	262	501	482	680	2
pedagógico	265	488	318	501	482	680	2
de	321	488	332	501	482	680	2
excelencia,	334	488	384	501	482	680	2
en	387	488	398	501	482	680	2
tanto	401	488	425	501	482	680	2
atienden	57	501	97	514	482	680	2
la	100	501	108	514	482	680	2
formación	111	501	159	514	482	680	2
de	163	501	174	514	482	680	2
un	177	501	189	514	482	680	2
bachiller	192	501	233	514	482	680	2
orientado	236	501	281	514	482	680	2
hacia	285	501	308	514	482	680	2
la	312	501	320	514	482	680	2
profesión	323	501	367	514	482	680	2
pedagógica,	370	501	425	514	482	680	2
que	57	514	74	528	482	680	2
durante	81	514	116	528	482	680	2
tres	124	514	141	528	482	680	2
cursos	148	514	177	528	482	680	2
recibirá	184	514	219	528	482	680	2
una	226	514	243	528	482	680	2
influencia	250	514	296	528	482	680	2
planificada,	303	514	355	528	482	680	2
sistemática	362	514	413	528	482	680	2
y	420	514	425	528	482	680	2
coordinada	57	527	108	541	482	680	2
para	114	527	134	541	482	680	2
estos	140	527	162	541	482	680	2
fines.	168	527	192	541	482	680	2
En	198	527	212	541	482	680	2
estos	217	527	240	541	482	680	2
preuniversitarios	246	527	324	541	482	680	2
el	329	527	337	541	482	680	2
futuro	343	527	372	541	482	680	2
estudiante	378	527	425	541	482	680	2
de	57	540	68	554	482	680	2
magisterio,	72	540	124	554	482	680	2
estará	128	540	155	554	482	680	2
más	159	540	177	554	482	680	2
tiempo	181	540	214	554	482	680	2
que	218	540	235	554	482	680	2
en	239	540	250	554	482	680	2
el	254	540	262	554	482	680	2
recinto	266	540	299	554	482	680	2
universitario	304	540	362	554	482	680	2
propiamente	366	540	425	554	482	680	2
dicho	57	554	83	567	482	680	2
(dígase	87	554	119	567	482	680	2
universidad	123	554	176	567	482	680	2
o	181	554	187	567	482	680	2
sede	191	554	211	567	482	680	2
pedagógica),	215	554	273	567	482	680	2
teniendo	277	554	318	567	482	680	2
en	323	554	334	567	482	680	2
cuenta	338	554	368	567	482	680	2
las	373	554	385	567	482	680	2
actuales	389	554	425	567	482	680	2
condiciones	57	567	112	580	482	680	2
de	116	567	127	580	482	680	2
universalización	131	567	205	580	482	680	2
de	209	567	220	580	482	680	2
la	224	567	232	580	482	680	2
Educación	236	567	285	580	482	680	2
Superior	289	567	329	580	482	680	2
cubana	333	567	366	580	482	680	2
y	370	567	375	580	482	680	2
dentro	379	567	410	580	482	680	2
de	414	567	425	580	482	680	2
ella,	57	580	76	594	482	680	2
la	78	580	86	594	482	680	2
universalización	89	580	164	594	482	680	2
en	166	580	178	594	482	680	2
la	181	580	188	594	482	680	2
formación	191	580	239	594	482	680	2
de	242	580	253	594	482	680	2
los	256	580	269	594	482	680	2
educadores.	272	580	326	594	482	680	2
47	57	615	66	626	482	680	2
Pedagogía	68	614	112	626	482	680	2
2003.	114	614	138	626	482	680	2
Profunda	140	614	180	626	482	680	2
Revolución	182	614	230	626	482	680	2
Educacional,	233	614	287	626	482	680	2
p.	290	614	298	626	482	680	2
28.	301	614	313	626	482	680	2
220	57	636	72	649	482	680	2
Integra	289	637	315	647	482	680	2
Educativa	317	637	353	647	482	680	2
Nº	355	637	365	647	482	680	2
4	367	637	372	647	482	680	2
/	374	637	377	647	482	680	2
Vol.	379	637	394	647	482	680	2
II	396	637	402	647	482	680	2
No.	404	637	419	647	482	680	2
1	421	637	425	647	482	680	2
Una	218	35	235	44	482	680	3
mirada	237	35	267	44	482	680	3
a	269	35	274	44	482	680	3
la	276	35	286	44	482	680	3
formación	288	35	334	44	482	680	3
de	336	35	346	44	482	680	3
los	348	35	363	44	482	680	3
profesionales	364	35	425	44	482	680	3
La	71	69	83	82	482	680	3
universalización	88	69	169	82	482	680	3
de	174	69	186	82	482	680	3
las	191	69	204	82	482	680	3
carreras	209	69	249	82	482	680	3
pedagógicas	255	69	315	82	482	680	3
en	320	69	331	82	482	680	3
Cuba,	336	69	364	82	482	680	3
se	368	69	378	82	482	680	3
refiere	382	69	413	82	482	680	3
al	417	69	425	82	482	680	3
proceso	57	82	93	96	482	680	3
de	98	82	109	96	482	680	3
formación	114	82	161	96	482	680	3
integral	166	82	202	96	482	680	3
del	207	82	221	96	482	680	3
docente	226	82	262	96	482	680	3
bajo	267	82	287	96	482	680	3
nuevas	292	82	323	96	482	680	3
condiciones.	328	82	386	96	482	680	3
En	391	82	404	96	482	680	3
ella	409	82	425	96	482	680	3
las	57	95	69	109	482	680	3
universidades	73	95	136	109	482	680	3
pedagógicas	140	95	196	109	482	680	3
“llegan”	200	95	238	109	482	680	3
a	243	95	247	109	482	680	3
cada	252	95	272	109	482	680	3
municipio	277	95	324	109	482	680	3
a	328	95	333	109	482	680	3
través	338	95	365	109	482	680	3
de	369	95	380	109	482	680	3
las	385	95	397	109	482	680	3
sedes	401	95	425	109	482	680	3
universitarias,	57	108	121	122	482	680	3
para	127	108	147	122	482	680	3
formar	154	108	186	122	482	680	3
a	192	108	197	122	482	680	3
mayor	203	108	233	122	482	680	3
cantidad	239	108	278	122	482	680	3
de	285	108	296	122	482	680	3
estudiantes	302	108	353	122	482	680	3
como	360	108	386	122	482	680	3
futuros	392	108	425	122	482	680	3
licenciados	57	122	108	135	482	680	3
en	111	122	122	135	482	680	3
educación,	126	122	175	135	482	680	3
vinculándose	179	122	239	135	482	680	3
desde	242	122	268	135	482	680	3
los	272	122	285	135	482	680	3
primeros	289	122	330	135	482	680	3
años	334	122	355	135	482	680	3
de	358	122	369	135	482	680	3
la	373	122	381	135	482	680	3
carrera	384	122	417	135	482	680	3
a	420	122	425	135	482	680	3
una	57	135	74	148	482	680	3
escuela	77	135	110	148	482	680	3
cercana	113	135	148	148	482	680	3
a	151	135	156	148	482	680	3
su	159	135	169	148	482	680	3
residencia,	172	135	222	148	482	680	3
dirigiendo	225	135	273	148	482	680	3
el	276	135	284	148	482	680	3
proceso	287	135	323	148	482	680	3
docente	327	135	363	148	482	680	3
educativo	366	135	411	148	482	680	3
en	414	135	425	148	482	680	3
un	57	148	69	162	482	680	3
grupo	72	148	99	162	482	680	3
de	102	148	113	162	482	680	3
educandos	116	148	165	162	482	680	3
de	167	148	178	162	482	680	3
un	181	148	193	162	482	680	3
nivel	196	148	218	162	482	680	3
de	221	148	232	162	482	680	3
enseñanza	235	148	282	162	482	680	3
determinado,	285	148	347	162	482	680	3
formándose	350	148	405	162	482	680	3
a	407	148	412	162	482	680	3
su	415	148	425	162	482	680	3
vez,	57	161	75	175	482	680	3
en	77	161	89	175	482	680	3
esta	92	161	109	175	482	680	3
propia	112	161	142	175	482	680	3
práctica	145	161	181	175	482	680	3
pedagógica.	184	161	239	175	482	680	3
Reciban,	71	183	111	197	482	680	3
por	115	183	131	197	482	680	3
tanto,	134	183	161	197	482	680	3
las	164	183	176	197	482	680	3
escuelas	179	183	216	197	482	680	3
del	220	183	234	197	482	680	3
territorio	237	183	280	197	482	680	3
donde	283	183	312	197	482	680	3
se	315	183	325	197	482	680	3
insertan	328	183	365	197	482	680	3
los	368	183	381	197	482	680	3
docentes	384	183	425	197	482	680	3
en	57	196	68	210	482	680	3
formación,	71	196	122	210	482	680	3
la	125	196	133	210	482	680	3
categoría	136	196	178	210	482	680	3
de	181	196	192	210	482	680	3
“microuniversidades”,	195	196	298	210	482	680	3
por	301	196	317	210	482	680	3
ser	320	196	334	210	482	680	3
“núcleo	337	196	373	210	482	680	3
central	376	196	408	210	482	680	3
del	411	196	425	210	482	680	3
sistema	57	211	91	224	482	680	3
de	94	211	105	224	482	680	3
formación	107	211	155	224	482	680	3
pedagógica	158	211	210	224	482	680	3
de	213	211	224	224	482	680	3
nuestro	227	211	262	224	482	680	3
país”	264	211	287	224	482	680	3
(MINED,	290	211	337	224	482	680	3
2003).	340	211	369	224	482	680	3
El	57	233	68	246	482	680	3
proceso	71	233	110	246	482	680	3
de	114	233	126	246	482	680	3
universalización	129	233	210	246	482	680	3
de	214	233	226	246	482	680	3
las	229	233	242	246	482	680	3
carreras	246	233	286	246	482	680	3
pedagógicas	290	233	350	246	482	680	3
en	354	233	365	246	482	680	3
Cuba,	368	233	396	246	482	680	3
posee	399	233	425	246	482	680	3
las	57	246	69	260	482	680	3
siguientes	72	246	117	260	482	680	3
características:	120	246	194	260	482	680	3
•	67	268	73	282	482	680	3
Primer	77	268	109	282	482	680	3
año	118	268	134	282	482	680	3
de	143	268	154	282	482	680	3
formación	162	268	210	282	482	680	3
académica	218	268	265	282	482	680	3
intensiva	274	268	315	282	482	680	3
en	323	268	334	282	482	680	3
las	342	268	354	282	482	680	3
universidades	363	268	425	282	482	680	3
pedagógicas.	77	281	135	295	482	680	3
•	67	303	73	317	482	680	3
Formacióna	77	303	137	317	482	680	3
distancia	140	303	181	317	482	680	3
de	183	303	194	317	482	680	3
segundo	197	303	235	317	482	680	3
a	238	303	243	317	482	680	3
quinto	245	303	276	317	482	680	3
año	279	303	295	317	482	680	3
con	298	303	315	317	482	680	3
el	318	303	326	317	482	680	3
método	328	303	364	317	482	680	3
de	366	303	377	317	482	680	3
tutoría	380	303	411	317	482	680	3
en	414	303	425	317	482	680	3
las	77	316	89	330	482	680	3
microuniversidades,	96	316	188	330	482	680	3
que	192	316	209	330	482	680	3
permite	212	316	248	330	482	680	3
la	252	316	260	330	482	680	3
atención	263	316	303	330	482	680	3
individualizada	307	316	376	330	482	680	3
dentro	380	316	411	330	482	680	3
de	414	316	425	330	482	680	3
la	77	329	84	343	482	680	3
educación	87	329	134	343	482	680	3
colectiva.	137	329	180	343	482	680	3
•	67	351	73	365	482	680	3
Elevada	77	351	113	365	482	680	3
profesionalización	118	351	202	365	482	680	3
de	207	351	218	365	482	680	3
la	223	351	231	365	482	680	3
formación	236	351	283	365	482	680	3
inicial	288	351	316	365	482	680	3
del	321	351	335	365	482	680	3
docente	340	351	376	365	482	680	3
al	381	351	389	365	482	680	3
asumir	394	351	425	365	482	680	3
desde	77	365	103	378	482	680	3
el	107	365	115	378	482	680	3
segundo	119	365	158	378	482	680	3
año,	162	365	182	378	482	680	3
las	186	365	198	378	482	680	3
funciones	203	365	247	378	482	680	3
del	252	365	266	378	482	680	3
maestro	270	365	307	378	482	680	3
en	311	365	323	378	482	680	3
su	327	365	337	378	482	680	3
integridad,	341	365	392	378	482	680	3
con	396	365	413	378	482	680	3
la	417	365	425	378	482	680	3
responsabilidad	77	378	149	392	482	680	3
de	152	378	163	392	482	680	3
un	165	378	177	392	482	680	3
grupo	180	378	208	392	482	680	3
escolar.	211	378	245	392	482	680	3
•	67	400	73	414	482	680	3
Inserción	77	400	120	414	482	680	3
de	125	400	136	414	482	680	3
los	141	400	154	414	482	680	3
docentes	159	400	200	414	482	680	3
en	205	400	216	414	482	680	3
formación	221	400	269	414	482	680	3
en	274	400	285	414	482	680	3
diferentes	290	400	336	414	482	680	3
espacios	341	400	378	414	482	680	3
grupales,	383	400	425	414	482	680	3
exige	77	413	100	427	482	680	3
una	103	413	120	427	482	680	3
nueva	123	413	150	427	482	680	3
dinámica	153	413	195	427	482	680	3
a	198	413	203	427	482	680	3
ese	205	413	220	427	482	680	3
proceso	223	413	259	427	482	680	3
formativo.	261	413	310	427	482	680	3
•	67	435	73	449	482	680	3
Elevada	77	435	113	449	482	680	3
responsabilidad,	116	435	191	449	482	680	3
independencia,	195	435	265	449	482	680	3
autonomía	268	435	318	449	482	680	3
y	321	435	326	449	482	680	3
protagonismo	330	435	394	449	482	680	3
de	398	435	409	449	482	680	3
los	412	435	425	449	482	680	3
docentes	77	448	117	462	482	680	3
en	120	448	131	462	482	680	3
formación.	134	448	185	462	482	680	3
•	67	470	73	484	482	680	3
Nuevo	77	470	108	484	482	680	3
rol	110	470	123	484	482	680	3
del	125	470	140	484	482	680	3
colectivo	142	470	183	484	482	680	3
pedagógico	185	470	238	484	482	680	3
de	240	470	251	484	482	680	3
cadaaño	253	470	295	484	482	680	3
que	297	470	314	484	482	680	3
atiende	316	470	350	484	482	680	3
a	352	470	357	484	482	680	3
los	359	470	372	484	482	680	3
estudiantes	374	470	425	484	482	680	3
de	77	483	88	497	482	680	3
las	91	483	103	497	482	680	3
carreras	106	483	143	497	482	680	3
pedagógicas,	146	483	205	497	482	680	3
quien	209	483	235	497	482	680	3
que	238	483	255	497	482	680	3
debe	259	483	281	497	482	680	3
integrar	284	483	321	497	482	680	3
el	324	483	333	497	482	680	3
trabajo	336	483	368	497	482	680	3
universidad	372	483	425	497	482	680	3
pedagógica	77	497	128	510	482	680	3
-	136	497	140	510	482	680	3
microuniversidad;	147	497	231	510	482	680	3
sede	238	497	258	510	482	680	3
universitaria	265	497	323	510	482	680	3
-	330	497	334	510	482	680	3
microuniversidad,	342	497	425	510	482	680	3
teniendo	77	510	117	524	482	680	3
en	123	510	134	524	482	680	3
cuenta	139	510	170	524	482	680	3
que	175	510	192	524	482	680	3
está	197	510	215	524	482	680	3
última	220	510	250	524	482	680	3
es	255	510	264	524	482	680	3
el	269	510	277	524	482	680	3
núcleo	282	510	313	524	482	680	3
central	319	510	351	524	482	680	3
del	356	510	370	524	482	680	3
sistema	375	510	409	524	482	680	3
de	414	510	425	524	482	680	3
formación	77	524	124	538	482	680	3
pedagógica	127	524	179	538	482	680	3
en	182	524	193	538	482	680	3
el	196	524	204	538	482	680	3
país.	207	524	228	538	482	680	3
Los	71	546	88	560	482	680	3
Institutos	96	546	140	560	482	680	3
Preuniversitarios	148	546	227	560	482	680	3
Vocacionales	235	546	294	560	482	680	3
de	302	546	313	560	482	680	3
Ciencias	321	546	360	560	482	680	3
Pedagógicas	368	546	425	560	482	680	3
(IPVCP),	57	559	101	573	482	680	3
se	103	559	113	573	482	680	3
constituye	115	559	163	573	482	680	3
en	165	559	176	573	482	680	3
una	179	559	196	573	482	680	3
microuniversidad	198	559	279	573	482	680	3
con	281	559	298	573	482	680	3
particularidades	301	559	375	573	482	680	3
especiales,	377	559	425	573	482	680	3
por	57	573	73	586	482	680	3
la	78	573	86	586	482	680	3
promoción	91	573	142	586	482	680	3
profesional	148	573	199	586	482	680	3
pedagógica	205	573	257	586	482	680	3
que	262	573	279	586	482	680	3
tiene	284	573	307	586	482	680	3
en	312	573	323	586	482	680	3
la	329	573	337	586	482	680	3
formación	342	573	390	586	482	680	3
de	395	573	406	586	482	680	3
sus	411	573	425	586	482	680	3
bachilleres.	57	586	109	600	482	680	3
La	115	586	127	600	482	680	3
influencia	130	586	175	600	482	680	3
de	178	586	189	600	482	680	3
estos	192	586	214	600	482	680	3
centros	217	586	251	600	482	680	3
nos	254	586	270	600	482	680	3
dice	273	586	292	600	482	680	3
que	294	586	311	600	482	680	3
el	314	586	322	600	482	680	3
proceso	325	586	361	600	482	680	3
de	364	586	375	600	482	680	3
formación	378	586	425	600	482	680	3
en	57	599	68	613	482	680	3
el	70	599	78	613	482	680	3
que	81	599	97	613	482	680	3
ingresa	100	599	133	613	482	680	3
los	135	599	148	613	482	680	3
estudiantes	151	599	202	613	482	680	3
de	204	599	215	613	482	680	3
estos	218	599	240	613	482	680	3
“pre”,	243	599	271	613	482	680	3
se	273	599	282	613	482	680	3
ubica	284	599	309	613	482	680	3
en	311	599	322	613	482	680	3
un	325	599	337	613	482	680	3
nivel	339	599	361	613	482	680	3
propedéutico	364	599	425	613	482	680	3
formativo	57	612	102	626	482	680	3
del	104	612	118	626	482	680	3
maestro	119	612	156	626	482	680	3
o	158	612	164	626	482	680	3
profesor,	166	612	207	626	482	680	3
al	208	612	216	626	482	680	3
atender	218	612	253	626	482	680	3
un	254	612	266	626	482	680	3
proceso	268	612	304	626	482	680	3
de	306	612	317	626	482	680	3
enseñanza	318	612	366	626	482	680	3
preparatorio	367	612	425	626	482	680	3
Integra	57	637	83	647	482	680	3
Educativa	85	637	120	647	482	680	3
Nº	123	637	133	647	482	680	3
4	135	637	140	647	482	680	3
/	142	637	145	647	482	680	3
Vol.	147	637	162	647	482	680	3
II	164	637	170	647	482	680	3
No.	172	637	187	647	482	680	3
1	189	637	193	647	482	680	3
221	410	636	425	649	482	680	3
Irela	57	35	79	44	482	680	4
Margarita	80	35	125	44	482	680	4
Paz	127	35	141	44	482	680	4
Domínguez	142	35	191	44	482	680	4
para	57	69	77	82	482	680	4
el	79	69	87	82	482	680	4
estudio	89	69	122	82	482	680	4
de	124	69	135	82	482	680	4
las	137	69	149	82	482	680	4
carreras	151	69	188	82	482	680	4
pedagógicas.	190	69	249	82	482	680	4
De	251	69	265	82	482	680	4
tal	267	69	279	82	482	680	4
manera	281	69	315	82	482	680	4
concebimos	317	69	372	82	482	680	4
la	374	69	382	82	482	680	4
actividad	384	69	425	82	482	680	4
pedagógica	57	82	109	96	482	680	4
en	111	82	122	96	482	680	4
los	124	82	137	96	482	680	4
IPVCP	140	82	174	96	482	680	4
como	176	82	202	96	482	680	4
un	204	82	216	96	482	680	4
proceso	219	82	255	96	482	680	4
de	257	82	268	96	482	680	4
formación	270	82	321	96	482	680	4
propedéutica,	324	82	393	96	482	680	4
inicial	395	82	425	96	482	680	4
y	57	96	62	110	482	680	4
permanente	65	96	126	110	482	680	4
de	129	96	141	110	482	680	4
los	144	96	158	110	482	680	4
profesionales	161	96	227	110	482	680	4
de	230	96	243	110	482	680	4
la	246	96	254	110	482	680	4
educación	257	96	308	110	482	680	4
La	71	119	83	132	482	680	4
prioridad	87	119	130	132	482	680	4
que	134	119	151	132	482	680	4
la	154	119	162	132	482	680	4
sociedad	166	119	206	132	482	680	4
cubana	209	119	242	132	482	680	4
otorga	246	119	276	132	482	680	4
a	280	119	285	132	482	680	4
estos	288	119	311	132	482	680	4
centros,	315	119	352	132	482	680	4
plantea	355	119	389	132	482	680	4
solicita	393	119	425	132	482	680	4
constante	57	132	101	146	482	680	4
perfeccionamiento	106	132	193	146	482	680	4
desde	198	132	224	146	482	680	4
la	230	132	238	146	482	680	4
actividad	243	132	285	146	482	680	4
docente	290	132	327	146	482	680	4
–	332	132	337	146	482	680	4
metodológica,	343	132	409	146	482	680	4
de	414	132	425	146	482	680	4
superación	57	145	107	159	482	680	4
e	113	145	118	159	482	680	4
investigación	123	145	184	159	482	680	4
educativa	190	145	233	159	482	680	4
que	239	145	256	159	482	680	4
se	262	145	271	159	482	680	4
desarrolla	277	145	322	159	482	680	4
en	328	145	339	159	482	680	4
los	345	145	358	159	482	680	4
mismos.	364	145	402	159	482	680	4
Los	408	145	425	159	482	680	4
proyectos	57	158	102	172	482	680	4
de	106	158	117	172	482	680	4
investigación	120	158	181	172	482	680	4
forman	185	158	219	172	482	680	4
en	223	158	234	172	482	680	4
un	238	158	250	172	482	680	4
medio	253	158	283	172	482	680	4
importante	286	158	338	172	482	680	4
para	342	158	362	172	482	680	4
esos	366	158	385	172	482	680	4
fines	389	158	410	172	482	680	4
de	414	158	425	172	482	680	4
mejoramiento	57	171	122	185	482	680	4
educacional	125	171	179	185	482	680	4
en	182	171	193	185	482	680	4
los	196	171	209	185	482	680	4
IPVCP.	212	171	248	185	482	680	4
En	71	194	85	207	482	680	4
la	88	194	95	207	482	680	4
provincia	98	194	142	207	482	680	4
Santiago	145	194	185	207	482	680	4
de	188	194	199	207	482	680	4
Cuba,	202	194	230	207	482	680	4
se	233	194	242	207	482	680	4
desarrolla	245	194	290	207	482	680	4
el	293	194	302	207	482	680	4
Proyecto	305	194	346	207	482	680	4
de	349	194	360	207	482	680	4
Investigación	363	194	425	207	482	680	4
“La	57	207	74	221	482	680	4
orientación	78	207	131	221	482	680	4
educativa	135	207	178	221	482	680	4
en	182	207	194	221	482	680	4
la	198	207	206	221	482	680	4
formación	210	207	257	221	482	680	4
de	261	207	272	221	482	680	4
los	276	207	289	221	482	680	4
estudiantes	293	207	345	221	482	680	4
de	349	207	360	221	482	680	4
los	364	207	377	221	482	680	4
Institutos	381	207	425	221	482	680	4
Preuniversitarios	57	220	136	234	482	680	4
Vocacionales	140	220	199	234	482	680	4
de	203	220	214	234	482	680	4
Ciencias	219	220	258	234	482	680	4
Pedagógicas	262	220	319	234	482	680	4
(IPVCP)”,	323	220	372	234	482	680	4
dirigido	376	220	413	234	482	680	4
al	417	220	425	234	482	680	4
perfeccionamiento	57	233	143	247	482	680	4
de	146	233	157	247	482	680	4
estos	159	233	182	247	482	680	4
centros,	185	233	221	247	482	680	4
lo	224	233	233	247	482	680	4
que	235	233	252	247	482	680	4
a	255	233	260	247	482	680	4
su	262	233	272	247	482	680	4
vez	275	233	290	247	482	680	4
contribuye	292	233	342	247	482	680	4
a	345	233	350	247	482	680	4
elevar	352	233	380	247	482	680	4
la	382	233	390	247	482	680	4
calidad	393	233	425	247	482	680	4
del	57	246	71	260	482	680	4
ingreso	74	246	108	260	482	680	4
a	111	246	116	260	482	680	4
las	118	246	130	260	482	680	4
carreras	133	246	170	260	482	680	4
pedagógicas.	173	246	232	260	482	680	4
Como	71	269	100	282	482	680	4
resultado	105	269	148	282	482	680	4
del	153	269	167	282	482	680	4
proyecto,	172	269	215	282	482	680	4
se	220	269	229	282	482	680	4
profundiza	234	269	285	282	482	680	4
en	290	269	301	282	482	680	4
las	306	269	318	282	482	680	4
concepciones	323	269	384	282	482	680	4
teóricas	389	269	425	282	482	680	4
de	57	282	68	296	482	680	4
la	71	282	79	296	482	680	4
formación	82	282	130	296	482	680	4
como	133	282	159	296	482	680	4
proceso	163	282	199	296	482	680	4
y	202	282	207	296	482	680	4
sus	211	282	225	296	482	680	4
particularidades	228	282	302	296	482	680	4
en	305	282	317	296	482	680	4
los	320	282	333	296	482	680	4
IPVCP,	336	282	372	296	482	680	4
ofreciendo	376	282	425	296	482	680	4
alternativas	57	295	109	309	482	680	4
que	114	295	131	309	482	680	4
en	135	295	146	309	482	680	4
la	151	295	158	309	482	680	4
práctica	163	295	199	309	482	680	4
contribuyen	204	295	260	309	482	680	4
a	264	295	269	309	482	680	4
elevar	273	295	301	309	482	680	4
la	305	295	313	309	482	680	4
calidad	317	295	350	309	482	680	4
educativa	354	295	398	309	482	680	4
de	402	295	413	309	482	680	4
la	417	295	425	309	482	680	4
formación	57	308	104	322	482	680	4
de	107	308	118	322	482	680	4
los	121	308	134	322	482	680	4
estudiantes	137	308	188	322	482	680	4
en	191	308	203	322	482	680	4
estos	205	308	228	322	482	680	4
centros	231	308	265	322	482	680	4
y	268	308	273	322	482	680	4
de	276	308	287	322	482	680	4
los	290	308	303	322	482	680	4
propios	306	308	341	322	482	680	4
educadores.	344	308	398	322	482	680	4
Presentamos	71	331	130	344	482	680	4
en	133	331	144	344	482	680	4
este	147	331	165	344	482	680	4
artículo	168	331	203	344	482	680	4
una	206	331	223	344	482	680	4
síntesis	226	331	259	344	482	680	4
de	262	331	273	344	482	680	4
los	276	331	289	344	482	680	4
resultados	292	331	339	344	482	680	4
esenciales.	342	331	390	344	482	680	4
El	57	353	69	368	482	680	4
proceso	76	353	119	368	482	680	4
formativo	126	353	179	368	482	680	4
en	186	353	200	368	482	680	4
los	207	353	222	368	482	680	4
preuniversitarios	230	353	322	368	482	680	4
vocacionales	329	353	398	368	482	680	4
ciencias	57	367	100	382	482	680	4
pedagógicas	103	367	169	382	482	680	4
de	412	353	425	368	482	680	4
La	57	390	68	404	482	680	4
orientación	72	390	122	404	482	680	4
educativa	124	390	165	404	482	680	4
se	167	390	176	404	482	680	4
asume	177	390	205	404	482	680	4
como	207	390	231	404	482	680	4
núcleo	233	390	263	404	482	680	4
de	264	390	275	404	482	680	4
la	277	390	284	404	482	680	4
actividad	286	390	325	404	482	680	4
científica	327	390	367	404	482	680	4
del	369	390	382	404	482	680	4
proyecto,	384	390	425	404	482	680	4
al	57	403	64	417	482	680	4
considerarse	66	403	121	417	482	680	4
ésta	123	403	140	417	482	680	4
como	143	403	168	417	482	680	4
un	170	403	181	417	482	680	4
proceso	183	403	217	417	482	680	4
esencial	219	403	254	417	482	680	4
para	256	403	275	417	482	680	4
movilizar	276	403	318	417	482	680	4
los	319	403	332	417	482	680	4
recursos	334	403	370	417	482	680	4
personales	372	403	418	417	482	680	4
y	420	403	425	417	482	680	4
grupales	57	417	94	430	482	680	4
de	96	417	106	430	482	680	4
todos	109	417	133	430	482	680	4
los	135	417	148	430	482	680	4
sujetos	150	417	180	430	482	680	4
implicados	182	417	230	430	482	680	4
en	232	417	243	430	482	680	4
la	245	417	253	430	482	680	4
formación,	255	417	303	430	482	680	4
y	305	417	310	430	482	680	4
que	313	417	329	430	482	680	4
a	331	417	336	430	482	680	4
partir	340	417	365	430	482	680	4
de	367	417	378	430	482	680	4
profundos	380	417	425	430	482	680	4
procesos	57	430	95	444	482	680	4
reflexivos	98	430	140	444	482	680	4
apunte	143	430	173	444	482	680	4
a	176	430	180	444	482	680	4
la	183	430	191	444	482	680	4
formación	194	430	239	444	482	680	4
de	242	430	253	444	482	680	4
sujetos	256	430	286	444	482	680	4
reflexivos,	289	430	333	444	482	680	4
creativos	337	430	375	444	482	680	4
e	379	430	383	444	482	680	4
íntegros,	386	430	425	444	482	680	4
dar	57	443	71	457	482	680	4
respuetas	76	443	116	457	482	680	4
a	121	443	126	457	482	680	4
las	130	443	141	457	482	680	4
exigencias	146	443	191	457	482	680	4
sociales	195	443	228	457	482	680	4
de	233	443	243	457	482	680	4
elevar	248	443	274	457	482	680	4
la	279	443	286	457	482	680	4
calidad	291	443	322	457	482	680	4
de	326	443	337	457	482	680	4
los	341	443	354	457	482	680	4
que	358	443	374	457	482	680	4
ingresan	379	443	416	457	482	680	4
a	421	443	425	457	482	680	4
las	57	456	68	470	482	680	4
carreras	72	456	107	470	482	680	4
pedagógicas	111	456	164	470	482	680	4
y	168	456	173	470	482	680	4
de	177	456	187	470	482	680	4
los	191	456	204	470	482	680	4
propios	208	456	241	470	482	680	4
profesionales	245	456	303	470	482	680	4
de	306	456	317	470	482	680	4
la	321	456	328	470	482	680	4
educación	332	456	377	470	482	680	4
insertados	381	456	425	470	482	680	4
en	57	469	67	483	482	680	4
esos	72	469	90	483	482	680	4
centros,	95	469	130	483	482	680	4
tanto	135	469	158	483	482	680	4
graduados	163	469	208	483	482	680	4
como	213	469	237	483	482	680	4
en	242	469	253	483	482	680	4
formación.	258	469	305	483	482	680	4
Atender	310	469	346	483	482	680	4
con	351	469	367	483	482	680	4
eficiencia	372	469	413	483	482	680	4
la	418	469	425	483	482	680	4
orientación	57	483	107	496	482	680	4
educativa	111	483	152	496	482	680	4
para	155	483	174	496	482	680	4
la	178	483	185	496	482	680	4
dirección	189	483	230	496	482	680	4
del	234	483	247	496	482	680	4
proceso	251	483	285	496	482	680	4
pedagógico	288	483	339	496	482	680	4
en	342	483	353	496	482	680	4
los	357	483	369	496	482	680	4
IPVCP,	372	483	406	496	482	680	4
nos	410	483	425	496	482	680	4
lleva	57	496	77	510	482	680	4
a	80	496	84	510	482	680	4
profundizar	87	496	139	510	482	680	4
en	141	496	152	510	482	680	4
los	155	496	167	510	482	680	4
fundamentos	170	496	227	510	482	680	4
teóricos	230	496	265	510	482	680	4
de	268	496	278	510	482	680	4
este	281	496	298	510	482	680	4
proceso.	300	496	337	510	482	680	4
La	71	518	83	532	482	680	4
formación,	89	518	139	532	482	680	4
como	145	518	171	532	482	680	4
categoría,	177	518	222	532	482	680	4
ha	228	518	239	532	482	680	4
sido	244	518	263	532	482	680	4
estudiada	269	518	312	532	482	680	4
por	318	518	334	532	482	680	4
la	340	518	348	532	482	680	4
pedagogía	354	518	401	532	482	680	4
y	406	518	412	532	482	680	4
la	417	518	425	532	482	680	4
psicología,	57	532	106	545	482	680	4
entre	110	532	134	545	482	680	4
otras	138	532	161	545	482	680	4
ciencias.	165	532	204	545	482	680	4
En	208	532	222	545	482	680	4
la	226	532	234	545	482	680	4
psicología	238	532	284	545	482	680	4
sobresalen	288	532	337	545	482	680	4
los	341	532	354	545	482	680	4
estudios	358	532	396	545	482	680	4
de	400	532	411	545	482	680	4
L.	415	532	425	545	482	680	4
Bozhovich,	57	545	109	559	482	680	4
Elkonin,	113	545	153	559	482	680	4
y	158	545	163	559	482	680	4
F.	167	545	175	559	482	680	4
González,	180	545	227	559	482	680	4
entre	231	545	255	559	482	680	4
otros.	260	545	286	559	482	680	4
Bozhovich	291	545	340	559	482	680	4
analiza	344	545	376	559	482	680	4
las	380	545	392	559	482	680	4
etapas	397	545	425	559	482	680	4
de	57	558	68	572	482	680	4
la	71	558	79	572	482	680	4
formación	82	558	130	572	482	680	4
en	133	558	144	572	482	680	4
la	147	558	155	572	482	680	4
ontogénesis,	159	558	216	572	482	680	4
y	220	558	225	572	482	680	4
como	228	558	254	572	482	680	4
rasgo	257	558	282	572	482	680	4
distintivo	285	558	329	572	482	680	4
destaca	332	558	366	572	482	680	4
la	369	558	377	572	482	680	4
capacidad	380	558	425	572	482	680	4
para	57	572	77	586	482	680	4
comportarse	80	572	138	586	482	680	4
de	142	572	153	586	482	680	4
forma	156	572	184	586	482	680	4
independiente.	187	572	256	586	482	680	4
En	260	572	273	586	482	680	4
tal	277	572	288	586	482	680	4
sentido,	292	572	328	586	482	680	4
es	332	572	341	586	482	680	4
evidente	345	572	384	586	482	680	4
que	387	572	404	586	482	680	4
esta	407	572	425	586	482	680	4
autora,	57	585	89	599	482	680	4
valora	92	585	120	599	482	680	4
la	123	585	131	599	482	680	4
formación	134	585	182	599	482	680	4
de	185	585	196	599	482	680	4
la	199	585	207	599	482	680	4
personalidad	210	585	269	599	482	680	4
como	273	585	298	599	482	680	4
un	302	585	314	599	482	680	4
proceso,	317	585	356	599	482	680	4
destacando	359	585	410	599	482	680	4
las	413	585	425	599	482	680	4
“neoformaciones”	57	599	140	612	482	680	4
que	143	599	160	612	482	680	4
surgen	163	599	194	612	482	680	4
consecutivamente	197	599	279	612	482	680	4
y	282	599	287	612	482	680	4
que	290	599	307	612	482	680	4
caracterizan	310	599	366	612	482	680	4
las	368	599	380	612	482	680	4
etapas	383	599	412	612	482	680	4
de	414	599	425	612	482	680	4
la	57	612	65	626	482	680	4
línea	67	612	90	626	482	680	4
central	93	612	125	626	482	680	4
del	127	612	141	626	482	680	4
desarrollo	144	612	191	626	482	680	4
ontogenético.	194	612	258	626	482	680	4
222	57	636	72	649	482	680	4
Integra	289	637	315	647	482	680	4
Educativa	317	637	353	647	482	680	4
Nº	355	637	365	647	482	680	4
4	367	637	372	647	482	680	4
/	374	637	377	647	482	680	4
Vol.	379	637	394	647	482	680	4
II	396	637	402	647	482	680	4
No.	404	637	419	647	482	680	4
1	421	637	425	647	482	680	4
Una	218	35	235	44	482	680	5
mirada	237	35	267	44	482	680	5
a	269	35	274	44	482	680	5
la	276	35	286	44	482	680	5
formación	288	35	334	44	482	680	5
de	336	35	346	44	482	680	5
los	348	35	363	44	482	680	5
profesionales	364	35	425	44	482	680	5
En	71	69	85	82	482	680	5
el	89	69	97	82	482	680	5
campo	102	69	133	82	482	680	5
de	137	69	148	82	482	680	5
la	153	69	161	82	482	680	5
pedagogía	166	69	213	82	482	680	5
se	217	69	227	82	482	680	5
ha	231	69	242	82	482	680	5
considerado	247	69	303	82	482	680	5
los	308	69	321	82	482	680	5
aportes	325	69	359	82	482	680	5
de	364	69	375	82	482	680	5
diferentes	379	69	425	82	482	680	5
autores	57	82	91	96	482	680	5
cubanos	93	82	131	96	482	680	5
y	134	82	139	96	482	680	5
foráneos,	142	82	184	96	482	680	5
acerca	187	82	216	96	482	680	5
de	218	82	229	96	482	680	5
la	232	82	240	96	482	680	5
categoría	243	82	285	96	482	680	5
formación.	288	82	338	96	482	680	5
En	341	82	355	96	482	680	5
general,	357	82	395	96	482	680	5
en	397	82	408	96	482	680	5
sus	411	82	425	96	482	680	5
definiciones	57	95	112	109	482	680	5
se	114	95	123	109	482	680	5
valora	125	95	153	109	482	680	5
la	155	95	163	109	482	680	5
formación	165	95	213	109	482	680	5
como	215	95	241	109	482	680	5
un	242	95	254	109	482	680	5
proceso,	256	95	295	109	482	680	5
una	297	95	314	109	482	680	5
función	316	95	351	109	482	680	5
o	353	95	359	109	482	680	5
una	361	95	378	109	482	680	5
capacidad	380	95	425	109	482	680	5
evolutiva,	57	108	101	122	482	680	5
una	104	108	121	122	482	680	5
actividad	124	108	166	122	482	680	5
que	169	108	186	122	482	680	5
tiene	189	108	212	122	482	680	5
como	215	108	241	122	482	680	5
máxima	244	108	280	122	482	680	5
pretensión,	283	108	335	122	482	680	5
el	338	108	346	122	482	680	5
desarrollo	350	108	396	122	482	680	5
de	399	108	410	122	482	680	5
las	413	108	425	122	482	680	5
potencialidades	57	122	128	136	482	680	5
del	131	122	145	136	482	680	5
individuo.	148	122	195	136	482	680	5
Se	71	144	82	157	482	680	5
destaca	85	144	119	157	482	680	5
actualmente	122	144	178	157	482	680	5
en	182	144	193	157	482	680	5
la	196	144	204	157	482	680	5
formació,	208	144	252	157	482	680	5
la	255	144	263	157	482	680	5
participación	267	144	327	157	482	680	5
activa	330	144	357	157	482	680	5
de	360	144	371	157	482	680	5
los	374	144	387	157	482	680	5
sujetos,	391	144	425	157	482	680	5
a	57	157	62	171	482	680	5
partir	65	157	91	171	482	680	5
de	95	157	106	171	482	680	5
la	110	157	118	171	482	680	5
interacción	122	157	174	171	482	680	5
con	178	157	195	171	482	680	5
otros	198	157	222	171	482	680	5
y	226	157	231	171	482	680	5
la	235	157	243	171	482	680	5
posición	247	157	286	171	482	680	5
reflexiva	290	157	328	171	482	680	5
y	332	157	337	171	482	680	5
autorreflexiva	341	157	405	171	482	680	5
que	408	157	425	171	482	680	5
asumen.	57	170	95	184	482	680	5
Se	100	170	111	184	482	680	5
valora	117	170	145	184	482	680	5
además	150	170	184	184	482	680	5
la	189	170	197	184	482	680	5
relación	203	170	240	184	482	680	5
de	245	170	256	184	482	680	5
la	262	170	270	184	482	680	5
formación	275	170	323	184	482	680	5
con	328	170	345	184	482	680	5
los	350	170	363	184	482	680	5
procesos	369	170	409	184	482	680	5
de	414	170	425	184	482	680	5
desarrollo	57	184	103	198	482	680	5
y	106	184	111	198	482	680	5
educación.	114	184	164	198	482	680	5
La	167	184	179	198	482	680	5
formación	182	184	230	198	482	680	5
implica	233	184	267	198	482	680	5
desarrollo	270	184	316	198	482	680	5
que	319	184	336	198	482	680	5
logra	339	184	363	198	482	680	5
a	366	184	370	198	482	680	5
través	373	184	400	198	482	680	5
de	403	184	414	198	482	680	5
la	417	184	425	198	482	680	5
educación.	57	197	106	211	482	680	5
De	71	219	85	233	482	680	5
tal	90	219	102	233	482	680	5
forma,	106	219	137	233	482	680	5
las	142	219	154	233	482	680	5
investigaciones	159	219	228	233	482	680	5
actuales	233	219	270	233	482	680	5
abordan	275	219	312	233	482	680	5
la	317	219	325	233	482	680	5
formación	330	219	378	233	482	680	5
como	382	219	408	233	482	680	5
un	413	219	425	233	482	680	5
complejo	57	233	99	246	482	680	5
proceso	102	233	139	246	482	680	5
de	142	233	153	246	482	680	5
construcción	156	233	215	246	482	680	5
activa	218	233	245	246	482	680	5
de	248	233	259	246	482	680	5
la	262	233	270	246	482	680	5
subjetividad	273	233	328	246	482	680	5
de	331	233	342	246	482	680	5
los	345	233	358	246	482	680	5
implicados	361	233	411	246	482	680	5
en	414	233	425	246	482	680	5
cualquier	57	246	100	260	482	680	5
proceso	101	246	137	260	482	680	5
formativo.	139	246	187	260	482	680	5
Algunos	188	246	226	260	482	680	5
de	228	246	239	260	482	680	5
los	240	246	253	260	482	680	5
estudiosos	255	246	302	260	482	680	5
de	304	246	315	260	482	680	5
este	316	246	334	260	482	680	5
enfoque,	336	246	376	260	482	680	5
trabajaron	378	246	425	260	482	680	5
la	57	259	65	273	482	680	5
formación	67	259	115	273	482	680	5
del	118	259	132	273	482	680	5
estudiante	134	259	182	273	482	680	5
de	184	259	195	273	482	680	5
preuniversitario,	198	259	275	273	482	680	5
a	277	259	282	273	482	680	5
partir	285	259	311	273	482	680	5
de	313	259	324	273	482	680	5
la	327	259	335	273	482	680	5
autodeterminación	338	259	425	273	482	680	5
como	57	273	83	287	482	680	5
neoformación	87	273	152	287	482	680	5
psicológica	157	273	208	287	482	680	5
característica	213	273	273	287	482	680	5
de	278	273	289	287	482	680	5
la	294	273	302	287	482	680	5
etapa	306	273	331	287	482	680	5
(M.	335	273	352	287	482	680	5
Vinent,	357	273	391	287	482	680	5
2000),	396	273	425	287	482	680	5
también	57	286	95	300	482	680	5
se	99	286	108	300	482	680	5
trabaja	113	286	145	300	482	680	5
la	149	286	157	300	482	680	5
formación	162	286	210	300	482	680	5
ciudadana	214	286	261	300	482	680	5
de	265	286	276	300	482	680	5
escolares	281	286	323	300	482	680	5
primarios	327	286	372	300	482	680	5
(R.	377	286	391	300	482	680	5
Venet,	395	286	425	300	482	680	5
2003),	57	300	86	313	482	680	5
la	88	300	96	313	482	680	5
formación	98	300	146	313	482	680	5
de	148	300	159	313	482	680	5
alumnos	161	300	200	313	482	680	5
activos	203	300	234	313	482	680	5
y	236	300	242	313	482	680	5
reflexivos	244	300	288	313	482	680	5
(N.	290	300	306	313	482	680	5
Cárdenas	308	300	352	313	482	680	5
2001),	354	300	383	313	482	680	5
así	385	300	397	313	482	680	5
como	399	300	425	313	482	680	5
la	57	313	65	327	482	680	5
formación	68	313	116	327	482	680	5
inicial	119	313	147	327	482	680	5
y	150	313	156	327	482	680	5
permanente	159	313	214	327	482	680	5
de	218	313	229	327	482	680	5
los	232	313	245	327	482	680	5
profesionales	248	313	309	327	482	680	5
de	312	313	323	327	482	680	5
la	327	313	335	327	482	680	5
educación	338	313	384	327	482	680	5
desde	388	313	414	327	482	680	5
el	417	313	425	327	482	680	5
colectivo	57	326	98	340	482	680	5
de	101	326	112	340	482	680	5
año	115	326	132	340	482	680	5
(I.	135	326	145	340	482	680	5
Paz,	148	326	167	340	482	680	5
2005),	170	326	199	340	482	680	5
entre	202	326	227	340	482	680	5
otras.	229	326	255	340	482	680	5
En	71	348	85	362	482	680	5
el	87	348	95	362	482	680	5
resultado	98	348	141	362	482	680	5
del	144	348	158	362	482	680	5
proyecto	160	348	201	362	482	680	5
de	204	348	215	362	482	680	5
investigación	218	348	278	362	482	680	5
Modelo	281	348	317	362	482	680	5
de	320	348	331	362	482	680	5
Preuniversitario	334	348	409	362	482	680	5
(L.	411	348	425	362	482	680	5
R.	57	362	67	375	482	680	5
Jardinot	71	362	109	375	482	680	5
y	113	362	118	375	482	680	5
otros,	122	362	149	375	482	680	5
2003),	153	362	182	375	482	680	5
se	186	362	195	375	482	680	5
aborda	199	362	231	375	482	680	5
la	234	362	242	375	482	680	5
formación	246	362	294	375	482	680	5
integral	298	362	334	375	482	680	5
y	338	362	343	375	482	680	5
diferenciada	347	362	403	375	482	680	5
del	411	362	425	375	482	680	5
estudiante	57	375	104	389	482	680	5
de	107	375	118	389	482	680	5
preuniversitario,	120	375	197	389	482	680	5
concibiendo	199	375	256	389	482	680	5
este	258	375	276	389	482	680	5
complejo	278	375	321	389	482	680	5
proceso	324	375	360	389	482	680	5
a	362	375	367	389	482	680	5
través	369	375	396	389	482	680	5
de	399	375	410	389	482	680	5
los	412	375	425	389	482	680	5
proyectos	57	388	102	402	482	680	5
educativos	104	388	152	402	482	680	5
(de	154	388	168	402	482	680	5
centro,	170	388	203	402	482	680	5
de	205	388	216	402	482	680	5
grado	218	388	244	402	482	680	5
y	246	388	252	402	482	680	5
de	253	388	264	402	482	680	5
grupo),	266	388	300	402	482	680	5
considerando	302	388	364	402	482	680	5
la	366	388	374	402	482	680	5
“suficiente	376	388	425	402	482	680	5
preparación	57	402	112	416	482	680	5
académica	118	402	166	416	482	680	5
y	169	402	175	416	482	680	5
orientación	178	402	231	416	482	680	5
profesional,	234	402	289	416	482	680	5
y	292	402	297	416	482	680	5
la	300	402	308	416	482	680	5
exigencia	312	402	354	416	482	680	5
de	358	402	369	416	482	680	5
continuar	372	402	417	416	482	680	5
y	420	402	425	416	482	680	5
profundizar	57	415	111	429	482	680	5
en	114	415	126	429	482	680	5
la	129	415	137	429	482	680	5
formación	140	415	188	429	482	680	5
de	191	415	202	429	482	680	5
una	205	415	222	429	482	680	5
cultura	225	415	258	429	482	680	5
general	261	415	295	429	482	680	5
e	298	415	303	429	482	680	5
integral	306	415	342	429	482	680	5
del	345	415	359	429	482	680	5
bachiller,	363	415	405	429	482	680	5
que	408	415	425	429	482	680	5
permita	57	429	93	442	482	680	5
satisfacer	96	429	138	442	482	680	5
las	141	429	154	442	482	680	5
demandas	157	429	203	442	482	680	5
sociales,	206	429	244	442	482	680	5
cumpliendo	247	429	302	442	482	680	5
así	305	429	317	442	482	680	5
su	320	429	330	442	482	680	5
función	334	429	369	442	482	680	5
formativa	372	429	417	442	482	680	5
y	420	429	425	442	482	680	5
propedéutica”.	57	442	125	456	482	680	5
Se	127	442	138	456	482	680	5
destaca	139	442	173	456	482	680	5
como	174	442	200	456	482	680	5
fin	202	442	214	456	482	680	5
de	216	442	227	456	482	680	5
la	228	442	236	456	482	680	5
educación	238	442	284	456	482	680	5
preuniversitaria,	286	442	362	456	482	680	5
“la	363	442	376	456	482	680	5
formación	378	442	425	456	482	680	5
comunista	57	455	104	469	482	680	5
de	107	455	118	469	482	680	5
bachilleres	121	455	171	469	482	680	5
combatientes,	173	455	238	469	482	680	5
constructores	241	455	303	469	482	680	5
y	306	455	312	469	482	680	5
defensores	314	455	363	469	482	680	5
del	366	455	380	469	482	680	5
Proyecto	383	455	425	469	482	680	5
Social	57	469	85	483	482	680	5
Socialista	87	469	131	483	482	680	5
Cubano,	133	469	173	483	482	680	5
con	176	469	193	483	482	680	5
una	195	469	212	483	482	680	5
amplia	215	469	246	483	482	680	5
cultura	249	469	281	483	482	680	5
general	284	469	318	483	482	680	5
integral,	321	469	359	483	482	680	5
que	362	469	379	483	482	680	5
actua	381	469	406	483	482	680	5
con	408	469	425	483	482	680	5
creatividad,	57	482	110	496	482	680	5
que	114	482	131	496	482	680	5
decide	135	482	165	496	482	680	5
sobre	168	482	194	496	482	680	5
diferentes	197	482	243	496	482	680	5
esferas	247	482	278	496	482	680	5
de	282	482	293	496	482	680	5
la	296	482	304	496	482	680	5
vida,	308	482	330	496	482	680	5
especialmente	333	482	399	496	482	680	5
en	402	482	414	496	482	680	5
la	417	482	425	496	482	680	5
selección	57	496	99	509	482	680	5
adecuada	102	496	145	509	482	680	5
de	148	496	159	509	482	680	5
una	162	496	179	509	482	680	5
profesión,	183	496	229	509	482	680	5
y	233	496	238	509	482	680	5
que	241	496	258	509	482	680	5
logre	262	496	286	509	482	680	5
una	289	496	306	509	482	680	5
alta	309	496	326	509	482	680	5
preparación	329	496	384	509	482	680	5
para	388	496	408	509	482	680	5
sus	411	496	425	509	482	680	5
estudios	57	509	94	523	482	680	5
posteriores”.	97	509	156	523	482	680	5
En	71	531	85	545	482	680	5
la	91	531	99	545	482	680	5
formación	105	531	152	545	482	680	5
integral	158	531	194	545	482	680	5
del	200	531	214	545	482	680	5
estudiante,	220	531	271	545	482	680	5
entablan	277	531	317	545	482	680	5
relación	323	531	360	545	482	680	5
los	366	531	379	545	482	680	5
procesos	385	531	425	545	482	680	5
externos	57	544	96	558	482	680	5
e	99	544	104	558	482	680	5
internos	109	544	148	558	482	680	5
del	150	544	164	558	482	680	5
desarrollo	167	544	214	558	482	680	5
que	217	544	233	558	482	680	5
se	236	544	245	558	482	680	5
sintetiza	248	544	287	558	482	680	5
en	290	544	301	558	482	680	5
las	304	544	316	558	482	680	5
unidades	318	544	359	558	482	680	5
de	362	544	373	558	482	680	5
desarrollo.	376	544	425	558	482	680	5
Los	57	558	74	572	482	680	5
procesos	80	558	120	572	482	680	5
externos	126	558	165	572	482	680	5
incluyen	170	558	210	572	482	680	5
los	216	558	229	572	482	680	5
procesos	234	558	274	572	482	680	5
pedagógicos,	280	558	340	572	482	680	5
socioculturales	346	558	414	572	482	680	5
y	420	558	425	572	482	680	5
sociopolíticos,	57	571	123	585	482	680	5
mientras	127	571	168	585	482	680	5
que	172	571	189	585	482	680	5
los	194	571	207	585	482	680	5
procesos	211	571	252	585	482	680	5
internos	256	571	294	585	482	680	5
constituyen	299	571	353	585	482	680	5
todos	357	571	383	585	482	680	5
aquellos	387	571	425	585	482	680	5
recursos	57	585	95	598	482	680	5
personales	98	585	147	598	482	680	5
con	150	585	167	598	482	680	5
los	170	585	183	598	482	680	5
que	186	585	203	598	482	680	5
cuenta	207	585	237	598	482	680	5
el	240	585	248	598	482	680	5
estudiante,	252	585	302	598	482	680	5
para	305	585	325	598	482	680	5
lograr	328	585	356	598	482	680	5
las	360	585	372	598	482	680	5
principales	375	585	425	598	482	680	5
tareas	57	598	84	612	482	680	5
propias	86	598	120	612	482	680	5
de	122	598	133	612	482	680	5
su	136	598	146	612	482	680	5
edad,	148	598	172	612	482	680	5
en	175	598	186	612	482	680	5
relación	188	598	226	612	482	680	5
con	228	598	245	612	482	680	5
sus	247	598	261	612	482	680	5
capacidades,	264	598	321	612	482	680	5
aptitudes,	323	598	368	612	482	680	5
habilidades,	370	598	425	612	482	680	5
intereses,	57	611	100	625	482	680	5
necesidades,	102	611	159	625	482	680	5
motivos,	162	611	202	625	482	680	5
costumbres,	204	611	260	625	482	680	5
saberes	262	611	296	625	482	680	5
y	298	611	303	625	482	680	5
creencias,	306	611	351	625	482	680	5
que	353	611	370	625	482	680	5
intervienen	372	611	425	625	482	680	5
Integra	57	637	83	647	482	680	5
Educativa	85	637	120	647	482	680	5
Nº	123	637	133	647	482	680	5
4	135	637	140	647	482	680	5
/	142	637	145	647	482	680	5
Vol.	147	637	162	647	482	680	5
II	164	637	170	647	482	680	5
No.	172	637	187	647	482	680	5
1	189	637	193	647	482	680	5
223	410	636	425	649	482	680	5
Irela	57	35	79	44	482	680	6
Margarita	80	35	125	44	482	680	6
Paz	127	35	141	44	482	680	6
Domínguez	142	35	191	44	482	680	6
como	57	69	83	82	482	680	6
elementos	85	69	132	82	482	680	6
que	135	69	152	82	482	680	6
mediatizan	155	69	205	82	482	680	6
las	208	69	220	82	482	680	6
influencias	223	69	272	82	482	680	6
que,	275	69	295	82	482	680	6
desde	297	69	324	82	482	680	6
lo	326	69	335	82	482	680	6
externo,	338	69	376	82	482	680	6
le	378	69	387	82	482	680	6
llegan	389	69	417	82	482	680	6
y	420	69	425	82	482	680	6
le	57	82	65	96	482	680	6
posibilitan	68	82	116	96	482	680	6
la	119	82	127	96	482	680	6
autorregulación	130	82	203	96	482	680	6
de	206	82	217	96	482	680	6
su	220	82	230	96	482	680	6
actuación,	232	82	279	96	482	680	6
a	282	82	287	96	482	680	6
la	290	82	298	96	482	680	6
vez	300	82	316	96	482	680	6
que	318	82	335	96	482	680	6
manifiestan	338	82	391	96	482	680	6
nuevas	394	82	425	96	482	680	6
potencialidades	57	95	128	109	482	680	6
para	131	95	151	109	482	680	6
el	154	95	162	109	482	680	6
desarrollo	165	95	211	109	482	680	6
de	214	95	225	109	482	680	6
su	228	95	238	109	482	680	6
personalidad,	241	95	303	109	482	680	6
(M.	306	95	322	109	482	680	6
Vinent	325	95	357	109	482	680	6
2000).	360	95	389	109	482	680	6
Dichos	71	117	104	131	482	680	6
recursos,	106	117	147	131	482	680	6
según	149	117	175	131	482	680	6
el	177	117	185	131	482	680	6
criterio	187	117	221	131	482	680	6
de	223	117	234	131	482	680	6
la	235	117	243	131	482	680	6
propia	245	117	275	131	482	680	6
autora,	276	117	309	131	482	680	6
se	310	117	319	131	482	680	6
sustenta	321	117	358	131	482	680	6
esencialmente	360	117	425	131	482	680	6
en	57	130	68	144	482	680	6
la	74	130	82	144	482	680	6
capacidad	88	130	133	144	482	680	6
que	139	130	156	144	482	680	6
alcanza	162	130	195	144	482	680	6
el	201	130	210	144	482	680	6
estudiante	216	130	263	144	482	680	6
para	269	130	289	144	482	680	6
identificar	295	130	342	144	482	680	6
sus	348	130	362	144	482	680	6
procesos	368	130	408	144	482	680	6
de	414	130	425	144	482	680	6
desarrollo,	57	143	106	157	482	680	6
es	108	143	117	157	482	680	6
decir,	119	143	145	157	482	680	6
el	147	143	155	157	482	680	6
nivel	157	143	180	157	482	680	6
de	182	143	193	157	482	680	6
desarrollo	195	143	241	157	482	680	6
de	243	143	254	157	482	680	6
su	256	143	266	157	482	680	6
autoconciencia,	269	143	341	157	482	680	6
de	343	143	354	157	482	680	6
su	356	143	366	157	482	680	6
autoimagen,	368	143	425	157	482	680	6
de	57	156	68	170	482	680	6
la	72	156	80	170	482	680	6
autoestima,	85	156	138	170	482	680	6
de	143	156	154	170	482	680	6
sus	159	156	173	170	482	680	6
posibilidades	178	156	238	170	482	680	6
para	242	156	262	170	482	680	6
autovalorarse	267	156	329	170	482	680	6
y	334	156	339	170	482	680	6
autoevaluarse,	344	156	409	170	482	680	6
de	414	156	425	170	482	680	6
reflexionar	57	170	107	183	482	680	6
sobre	111	170	136	183	482	680	6
sí	140	170	148	183	482	680	6
y	152	170	157	183	482	680	6
sobre	161	170	187	183	482	680	6
su	191	170	201	183	482	680	6
realidad.	205	170	245	183	482	680	6
Considera	249	170	297	183	482	680	6
entonces	301	170	342	183	482	680	6
que	347	170	363	183	482	680	6
los	368	170	381	183	482	680	6
procesos	385	170	425	183	482	680	6
sociopolíticos	57	183	120	197	482	680	6
y	124	183	129	197	482	680	6
los	133	183	146	197	482	680	6
procesos	150	183	190	197	482	680	6
internos	193	183	232	197	482	680	6
del	235	183	249	197	482	680	6
desarrollo,	253	183	302	197	482	680	6
adquieren	306	183	352	197	482	680	6
la	356	183	364	197	482	680	6
connotación	368	183	425	197	482	680	6
de	57	196	68	210	482	680	6
ser	70	196	84	210	482	680	6
los	86	196	99	210	482	680	6
elementos	101	196	149	210	482	680	6
dinamizadores	151	196	218	210	482	680	6
del	221	196	235	210	482	680	6
sistema	237	196	271	210	482	680	6
de	273	196	284	210	482	680	6
procesos	287	196	327	210	482	680	6
que	329	196	346	210	482	680	6
intervienen	348	196	401	210	482	680	6
en	404	196	415	210	482	680	6
la	417	196	425	210	482	680	6
formación	57	210	104	224	482	680	6
integral	107	210	143	224	482	680	6
del	146	210	160	224	482	680	6
estudiante,	163	210	213	224	482	680	6
en	216	210	227	224	482	680	6
la	230	210	238	224	482	680	6
enseñanza	241	210	288	224	482	680	6
preuniversitaria.	291	210	366	224	482	680	6
En	57	232	70	246	482	680	6
general,	73	232	110	246	482	680	6
los	113	232	126	246	482	680	6
estudios	129	232	167	246	482	680	6
de	170	232	181	246	482	680	6
estos	183	232	206	246	482	680	6
autores	209	232	243	246	482	680	6
acerca	246	232	275	246	482	680	6
de	277	232	288	246	482	680	6
la	291	232	299	246	482	680	6
formación	302	232	350	246	482	680	6
se	355	232	365	246	482	680	6
sintetiza	367	232	406	246	482	680	6
en:	409	232	423	246	482	680	6
•	67	254	73	268	482	680	6
La	77	254	89	268	482	680	6
formación	94	254	142	268	482	680	6
es	148	254	157	268	482	680	6
un	162	254	174	268	482	680	6
proceso	180	254	216	268	482	680	6
que	221	254	238	268	482	680	6
transcurre	244	254	291	268	482	680	6
durante	297	254	333	268	482	680	6
todo	338	254	360	268	482	680	6
el	365	254	373	268	482	680	6
desarrollo	379	254	425	268	482	680	6
evolutivo	76	267	119	281	482	680	6
del	122	267	136	281	482	680	6
ser	139	267	152	281	482	680	6
humano.	155	267	196	281	482	680	6
•	67	289	73	302	482	680	6
Es	76	289	88	302	482	680	6
una	93	289	110	302	482	680	6
función,	114	289	152	302	482	680	6
capacidad	157	289	202	302	482	680	6
evolutiva	207	289	249	302	482	680	6
o	253	289	259	302	482	680	6
actividad	264	289	305	302	482	680	6
que	310	289	326	302	482	680	6
tiene	331	289	354	302	482	680	6
como	359	289	385	302	482	680	6
máxima	389	289	425	302	482	680	6
pretensión	77	302	126	316	482	680	6
el	129	302	137	316	482	680	6
desarrollo	140	302	186	316	482	680	6
de	189	302	200	316	482	680	6
las	203	302	215	316	482	680	6
potencialidades	218	302	289	316	482	680	6
del	292	302	306	316	482	680	6
individuo.	309	302	356	316	482	680	6
•	67	323	73	337	482	680	6
Implica	77	323	112	337	482	680	6
la	115	323	123	337	482	680	6
participación	126	323	187	337	482	680	6
activa	190	323	217	337	482	680	6
de	220	323	231	337	482	680	6
los	235	323	248	337	482	680	6
sujetos,	251	323	286	337	482	680	6
a	289	323	294	337	482	680	6
partir	297	323	324	337	482	680	6
de	327	323	338	337	482	680	6
la	341	323	349	337	482	680	6
interacción	353	323	405	337	482	680	6
con	408	323	425	337	482	680	6
otros	77	336	100	350	482	680	6
y	103	336	108	350	482	680	6
la	111	336	119	350	482	680	6
posición	122	336	161	350	482	680	6
reflexiva	164	336	203	350	482	680	6
y	205	336	211	350	482	680	6
autorreflexiva	214	336	277	350	482	680	6
que	280	336	297	350	482	680	6
asumen.	300	336	338	350	482	680	6
•	67	358	73	372	482	680	6
Se	77	358	88	372	482	680	6
relaciona	93	358	136	372	482	680	6
con	141	358	158	372	482	680	6
los	164	358	177	372	482	680	6
procesos	183	358	223	372	482	680	6
de	229	358	240	372	482	680	6
desarrollo,	245	358	295	372	482	680	6
aprendizaje	300	358	362	372	482	680	6
y	365	358	370	372	482	680	6
educación.	376	358	425	372	482	680	6
La	77	371	89	385	482	680	6
formación	94	371	142	385	482	680	6
implica	146	371	180	385	482	680	6
desarrollo	185	371	232	385	482	680	6
y	237	371	242	385	482	680	6
se	247	371	256	385	482	680	6
logra	261	371	285	385	482	680	6
a	290	371	295	385	482	680	6
través	299	371	327	385	482	680	6
de	331	371	342	385	482	680	6
la	347	371	355	385	482	680	6
educación.	360	371	410	385	482	680	6
El	415	371	425	385	482	680	6
aprendizaje	77	384	129	398	482	680	6
es	132	384	141	398	482	680	6
el	144	384	152	398	482	680	6
mecanismo	155	384	208	398	482	680	6
mediador.	211	384	257	398	482	680	6
•	67	405	73	419	482	680	6
Es	77	405	88	419	482	680	6
un	91	405	103	419	482	680	6
proceso	106	405	142	419	482	680	6
que	145	405	162	419	482	680	6
transcurre	164	405	212	419	482	680	6
en	215	405	226	419	482	680	6
un	229	405	241	419	482	680	6
sistema	244	405	278	419	482	680	6
de	281	405	292	419	482	680	6
relaciones	294	405	341	419	482	680	6
grupales.	344	405	385	419	482	680	6
•	67	427	73	441	482	680	6
Es	77	427	88	441	482	680	6
un	93	427	105	441	482	680	6
complejo	109	427	152	441	482	680	6
proceso	157	427	193	441	482	680	6
de	197	427	208	441	482	680	6
construcción	213	427	273	441	482	680	6
activa	277	427	304	441	482	680	6
de	308	427	319	441	482	680	6
la	324	427	332	441	482	680	6
subjetividad	337	427	392	441	482	680	6
de	397	427	408	441	482	680	6
los	412	427	425	441	482	680	6
implicados	77	440	126	454	482	680	6
en	129	440	140	454	482	680	6
relación	143	440	180	454	482	680	6
con	182	440	199	454	482	680	6
las	202	440	214	454	482	680	6
influencias	216	440	266	454	482	680	6
externas,	268	440	309	454	482	680	6
es	312	440	321	454	482	680	6
decir	324	440	347	454	482	680	6
es	349	440	359	454	482	680	6
un	361	440	373	454	482	680	6
proceso	376	440	412	454	482	680	6
de	414	440	425	454	482	680	6
interrelación	77	453	136	467	482	680	6
entre	139	453	163	467	482	680	6
lo	166	453	175	467	482	680	6
interno	178	453	212	467	482	680	6
y	215	453	220	467	482	680	6
lo	223	453	232	467	482	680	6
externo.	235	453	273	467	482	680	6
Desde	71	474	100	488	482	680	6
los	105	474	118	488	482	680	6
referentes	123	474	169	488	482	680	6
teóricos	174	474	211	488	482	680	6
anteriores,	216	474	265	488	482	680	6
la	270	474	278	488	482	680	6
investigación	283	474	343	488	482	680	6
desarrollada	348	474	404	488	482	680	6
nos	409	474	425	488	482	680	6
permitió	57	487	97	501	482	680	6
revelar	99	487	131	501	482	680	6
particularidades	134	487	208	501	482	680	6
del	210	487	224	501	482	680	6
proceso	230	487	266	501	482	680	6
formativo	269	487	314	501	482	680	6
en	317	487	328	501	482	680	6
los	331	487	344	501	482	680	6
Preuniversitarios	346	487	425	501	482	680	6
Vocacionales	57	500	116	514	482	680	6
de	120	500	131	514	482	680	6
Ciencias	135	500	174	514	482	680	6
Pedagógicas,	178	500	238	514	482	680	6
sin	241	500	255	514	482	680	6
desestimar	258	500	307	514	482	680	6
las	315	500	327	514	482	680	6
dimensiones	330	500	388	514	482	680	6
que	392	500	409	514	482	680	6
los	412	500	425	514	482	680	6
cualifican.	57	513	104	527	482	680	6
Estas	106	513	131	527	482	680	6
son:	133	513	152	527	482	680	6
•	67	535	73	549	482	680	6
Dimensión	77	535	128	549	482	680	6
docente	131	535	168	549	482	680	6
-	171	535	175	549	482	680	6
metodológica	178	535	241	549	482	680	6
•	67	556	73	570	482	680	6
Dimensión	77	556	128	570	482	680	6
investigativa	131	556	189	570	482	680	6
•	67	578	73	592	482	680	6
Dimensión	77	578	128	592	482	680	6
orientadora	131	578	185	592	482	680	6
•	66	598	73	613	482	680	6
Dimensión	77	599	128	613	482	680	6
docente	134	599	171	613	482	680	6
–	173	599	179	613	482	680	6
metodológica	182	599	245	613	482	680	6
224	57	636	72	649	482	680	6
Integra	289	637	315	647	482	680	6
Educativa	317	637	353	647	482	680	6
Nº	355	637	365	647	482	680	6
4	367	637	372	647	482	680	6
/	374	637	377	647	482	680	6
Vol.	379	637	394	647	482	680	6
II	396	637	402	647	482	680	6
No.	404	637	419	647	482	680	6
1	421	637	425	647	482	680	6
Una	218	35	235	44	482	680	7
mirada	237	35	267	44	482	680	7
a	269	35	274	44	482	680	7
la	276	35	286	44	482	680	7
formación	288	35	334	44	482	680	7
de	336	35	346	44	482	680	7
los	348	35	363	44	482	680	7
profesionales	364	35	425	44	482	680	7
Expresa	71	69	108	82	482	680	7
la	110	69	118	82	482	680	7
labor	121	69	145	82	482	680	7
que	147	69	164	82	482	680	7
se	167	69	176	82	482	680	7
realiza	178	69	209	82	482	680	7
en	211	69	222	82	482	680	7
la	225	69	233	82	482	680	7
institución	235	69	285	82	482	680	7
para	287	69	307	82	482	680	7
la	310	69	318	82	482	680	7
dirección	320	69	364	82	482	680	7
adecuada	366	69	409	82	482	680	7
del	411	69	425	82	482	680	7
proceso	57	82	93	95	482	680	7
de	96	82	107	95	482	680	7
enseñanza	109	82	157	95	482	680	7
aprendizaje	160	82	213	95	482	680	7
de	215	82	226	95	482	680	7
los	229	82	242	95	482	680	7
estudiantes	245	82	297	95	482	680	7
Tiene	71	103	98	117	482	680	7
en	104	103	115	117	482	680	7
cuenta	121	103	151	117	482	680	7
el	157	103	165	117	482	680	7
trabajo	171	103	203	117	482	680	7
disciplinar,	209	103	259	117	482	680	7
multidisciplinar	265	103	338	117	482	680	7
e	344	103	349	117	482	680	7
interdisciplinar	355	103	425	117	482	680	7
de	57	116	68	130	482	680	7
los	74	116	87	130	482	680	7
departamentos	92	116	161	130	482	680	7
docentes	167	116	208	130	482	680	7
para	214	116	233	130	482	680	7
la	239	116	247	130	482	680	7
atención	253	116	293	130	482	680	7
al	299	116	307	130	482	680	7
aprendizaje	312	116	365	130	482	680	7
del	371	116	385	130	482	680	7
sistema	391	116	425	130	482	680	7
de	57	129	68	143	482	680	7
conocimientos	74	129	142	143	482	680	7
de	148	129	159	143	482	680	7
cada	166	129	186	143	482	680	7
asignatura,	193	129	243	143	482	680	7
desarrollo	250	129	296	143	482	680	7
de	303	129	314	143	482	680	7
habilidades,	320	129	375	143	482	680	7
actitudes,	381	129	425	143	482	680	7
sentimientos,	57	142	119	156	482	680	7
normas	124	142	158	156	482	680	7
y	168	142	174	156	482	680	7
valores	179	142	211	156	482	680	7
previstos	216	142	257	156	482	680	7
en	262	142	274	156	482	680	7
la	279	142	287	156	482	680	7
formación	292	142	339	156	482	680	7
del	344	142	358	156	482	680	7
bachiller	364	142	404	156	482	680	7
en	414	142	425	156	482	680	7
general,	57	155	94	169	482	680	7
y	98	155	103	169	482	680	7
en	107	155	118	169	482	680	7
particular	122	155	167	169	482	680	7
al	171	155	179	169	482	680	7
de	183	155	194	169	482	680	7
un	198	155	210	169	482	680	7
bachiller	214	155	254	169	482	680	7
orientado	258	155	303	169	482	680	7
a	307	155	312	169	482	680	7
la	316	155	324	169	482	680	7
selección	327	155	370	169	482	680	7
de	374	155	385	169	482	680	7
carreras	389	155	425	169	482	680	7
pedagógicas.	57	168	116	182	482	680	7
Cada	71	190	95	203	482	680	7
asignatura	101	190	149	203	482	680	7
incluye	152	190	186	203	482	680	7
un	189	190	201	203	482	680	7
sistema	204	190	238	203	482	680	7
de	242	190	253	203	482	680	7
conocimientos,	256	190	327	203	482	680	7
habilidades,	330	190	385	203	482	680	7
normas,	388	190	425	203	482	680	7
actitudes	57	203	98	216	482	680	7
y	100	203	105	216	482	680	7
valores,	108	203	143	216	482	680	7
que	145	203	162	216	482	680	7
tributa	165	203	196	216	482	680	7
a	198	203	203	216	482	680	7
la	206	203	213	216	482	680	7
formación	216	203	263	216	482	680	7
general	266	203	300	216	482	680	7
del	302	203	316	216	482	680	7
egresado	319	203	360	216	482	680	7
de	362	203	373	216	482	680	7
los	375	203	388	216	482	680	7
IPVCP	391	203	425	216	482	680	7
y	57	216	62	229	482	680	7
requiere	65	216	104	229	482	680	7
de	108	216	119	229	482	680	7
una	122	216	139	229	482	680	7
metodología	142	216	201	229	482	680	7
específica	204	216	248	229	482	680	7
de	252	216	263	229	482	680	7
trabajo.	266	216	302	229	482	680	7
La	305	216	317	229	482	680	7
labor	321	216	345	229	482	680	7
en	348	216	360	229	482	680	7
los	363	216	376	229	482	680	7
colectivos	380	216	425	229	482	680	7
de	57	229	68	242	482	680	7
profesores,	71	229	122	242	482	680	7
a	126	229	131	242	482	680	7
través	134	229	161	242	482	680	7
del	165	229	179	242	482	680	7
trabajo	182	229	215	242	482	680	7
metodológico	218	229	282	242	482	680	7
en	286	229	297	242	482	680	7
los	301	229	314	242	482	680	7
departamentos,	317	229	389	242	482	680	7
supone	392	229	425	242	482	680	7
partir	57	242	83	256	482	680	7
de	87	242	98	256	482	680	7
lo	101	242	110	256	482	680	7
disciplinar	114	242	158	256	482	680	7
hacia	162	242	186	256	482	680	7
el	189	242	197	256	482	680	7
análisis	201	242	234	256	482	680	7
multidisciplinar.	238	242	309	256	482	680	7
Cada	312	242	336	256	482	680	7
docente	340	242	377	256	482	680	7
expone	381	242	414	256	482	680	7
la	417	242	425	256	482	680	7
esencia	57	255	90	269	482	680	7
de	92	255	103	269	482	680	7
su	106	255	116	269	482	680	7
asignatura	118	255	165	269	482	680	7
y	168	255	173	269	482	680	7
las	175	255	187	269	482	680	7
proyecciones	190	255	250	269	482	680	7
en	252	255	264	269	482	680	7
la	266	255	274	269	482	680	7
misma,	276	255	309	269	482	680	7
intercambiando	312	255	385	269	482	680	7
criterios	387	255	425	269	482	680	7
y	57	268	62	282	482	680	7
estableciendo	66	268	129	282	482	680	7
coordinaciones	134	268	204	282	482	680	7
entre	208	268	232	282	482	680	7
las	237	268	249	282	482	680	7
mismas.	253	268	290	282	482	680	7
Lo	295	268	308	282	482	680	7
interdisciplinar,	313	268	379	282	482	680	7
se	388	268	397	282	482	680	7
logra	401	268	425	282	482	680	7
estableciendo	57	281	119	295	482	680	7
puntos	123	281	154	295	482	680	7
comunes	158	281	199	295	482	680	7
y	202	281	207	295	482	680	7
necesidades	211	281	265	295	482	680	7
de	268	281	279	295	482	680	7
intercambio	283	281	339	295	482	680	7
recíprocos	342	281	390	295	482	680	7
para	394	281	414	295	482	680	7
el	417	281	425	295	482	680	7
tratamiento	57	294	111	308	482	680	7
de	113	294	124	308	482	680	7
los	126	294	139	308	482	680	7
sistemas	141	294	179	308	482	680	7
de	181	294	192	308	482	680	7
conocimientos,	194	294	265	308	482	680	7
habilidades,	267	294	322	308	482	680	7
normas,	324	294	361	308	482	680	7
sentimientos,	363	294	425	308	482	680	7
actitudes	57	307	98	321	482	680	7
y	100	307	106	321	482	680	7
valores,	108	307	144	321	482	680	7
o	146	307	152	321	482	680	7
sea,	155	307	172	321	482	680	7
es	174	307	184	321	482	680	7
un	186	307	198	321	482	680	7
momento	201	307	246	321	482	680	7
de	248	307	259	321	482	680	7
concreción	262	307	313	321	482	680	7
en	316	307	327	321	482	680	7
el	330	307	338	321	482	680	7
trabajo	341	307	373	321	482	680	7
interactivo	376	307	425	321	482	680	7
de	57	320	68	334	482	680	7
la	71	320	78	334	482	680	7
integración	81	320	134	334	482	680	7
de	137	320	148	334	482	680	7
cada	151	320	171	334	482	680	7
grado.	174	320	204	334	482	680	7
El	71	341	81	355	482	680	7
trabajo	85	341	117	355	482	680	7
metodológico	120	341	184	355	482	680	7
es	188	341	197	355	482	680	7
un	200	341	212	355	482	680	7
aspecto	215	341	250	355	482	680	7
medular	253	341	291	355	482	680	7
en	295	341	306	355	482	680	7
el	309	341	317	355	482	680	7
proceso	320	341	356	355	482	680	7
formativo	360	341	405	355	482	680	7
que	408	341	425	355	482	680	7
se	57	354	66	368	482	680	7
desarrolla	70	354	116	368	482	680	7
en	120	354	131	368	482	680	7
los	135	354	148	368	482	680	7
IPVCP,	152	354	188	368	482	680	7
dirige	192	354	219	368	482	680	7
a	224	354	229	368	482	680	7
la	233	354	241	368	482	680	7
preparación	245	354	300	368	482	680	7
de	304	354	315	368	482	680	7
los	320	354	333	368	482	680	7
profesionales	337	354	398	368	482	680	7
de	402	354	413	368	482	680	7
la	417	354	425	368	482	680	7
educación	57	367	103	381	482	680	7
(graduados	106	367	157	381	482	680	7
y	159	367	165	381	482	680	7
en	167	367	178	381	482	680	7
formación)	181	367	232	381	482	680	7
para	235	367	255	381	482	680	7
atender	257	367	292	381	482	680	7
con	295	367	312	381	482	680	7
la	314	367	322	381	482	680	7
mayor	325	367	354	381	482	680	7
calidad	357	367	390	381	482	680	7
posible	392	367	425	381	482	680	7
un	57	380	69	394	482	680	7
proceso	72	380	108	394	482	680	7
docente	110	380	147	394	482	680	7
educativo	150	380	194	394	482	680	7
con	197	380	214	394	482	680	7
enfoque	217	380	254	394	482	680	7
profesional	257	380	309	394	482	680	7
pedagógico.	312	380	367	394	482	680	7
La	370	380	383	394	482	680	7
atención	385	380	425	394	482	680	7
a	57	393	62	407	482	680	7
la	66	393	74	407	482	680	7
adecuada	78	393	120	407	482	680	7
concepción	124	393	177	407	482	680	7
y	181	393	187	407	482	680	7
ejecución	191	393	234	407	482	680	7
de	239	393	250	407	482	680	7
clases	254	393	280	407	482	680	7
desarrolladoras,	284	393	357	407	482	680	7
constituye	361	393	409	407	482	680	7
un	413	393	425	407	482	680	7
aspecto	57	406	91	420	482	680	7
esencial	96	406	133	420	482	680	7
de	138	406	149	420	482	680	7
esta	154	406	172	420	482	680	7
dimensión.	177	406	229	420	482	680	7
Para	234	406	255	420	482	680	7
ello	260	406	277	420	482	680	7
se	283	406	292	420	482	680	7
atenderá	297	406	337	420	482	680	7
la	342	406	350	420	482	680	7
planificación	356	406	415	420	482	680	7
y	420	406	425	420	482	680	7
desarrollo	57	419	103	433	482	680	7
de	106	419	117	433	482	680	7
las	120	419	133	433	482	680	7
clases,	136	419	165	433	482	680	7
los	171	419	184	433	482	680	7
componentes	187	419	249	433	482	680	7
didácticos	252	419	298	433	482	680	7
del	302	419	316	433	482	680	7
proceso	319	419	355	433	482	680	7
formativo	358	419	404	433	482	680	7
y	407	419	412	433	482	680	7
su	415	419	425	433	482	680	7
enfoque	57	432	94	446	482	680	7
personalizado.	97	432	164	446	482	680	7
Personalizar	166	432	224	446	482	680	7
los	226	432	239	446	482	680	7
componentes	242	432	304	446	482	680	7
didácticos	306	432	352	446	482	680	7
de	355	432	366	446	482	680	7
este	369	432	387	446	482	680	7
proceso	389	432	425	446	482	680	7
(objetivo,	57	445	100	459	482	680	7
contenido,	104	445	154	459	482	680	7
métodos,	157	445	200	459	482	680	7
medios,	203	445	239	459	482	680	7
formas	243	445	275	459	482	680	7
y	278	445	283	459	482	680	7
evaluación),	287	445	342	459	482	680	7
que	346	445	363	459	482	680	7
el	366	445	374	459	482	680	7
estudiante	378	445	425	459	482	680	7
los	57	458	70	472	482	680	7
haga	74	458	96	472	482	680	7
suyos,	100	458	128	472	482	680	7
esto	133	458	152	472	482	680	7
es,	156	458	168	472	482	680	7
relacionarlos	172	458	232	472	482	680	7
con	236	458	253	472	482	680	7
su	258	458	268	472	482	680	7
persona	272	458	309	472	482	680	7
de	313	458	324	472	482	680	7
manera	328	458	363	472	482	680	7
que	367	458	384	472	482	680	7
él	389	458	397	472	482	680	7
tome	401	458	425	472	482	680	7
conciencia	57	471	106	485	482	680	7
de	108	471	119	485	482	680	7
sus	122	471	136	485	482	680	7
procesos	139	471	179	485	482	680	7
de	182	471	193	485	482	680	7
desarrollo,	196	471	245	485	482	680	7
para	248	471	268	485	482	680	7
encauzar	271	471	312	485	482	680	7
su	315	471	325	485	482	680	7
aprendizaje.	328	471	383	485	482	680	7
Así,	71	493	88	507	482	680	7
el	91	493	99	507	482	680	7
objetivo	102	493	140	507	482	680	7
se	143	493	152	507	482	680	7
dirige	155	493	182	507	482	680	7
a	185	493	190	507	482	680	7
asimilar	193	493	229	507	482	680	7
el	232	493	240	507	482	680	7
contenido	243	493	290	507	482	680	7
de	293	493	304	507	482	680	7
la	307	493	315	507	482	680	7
enseñanza	318	493	365	507	482	680	7
potenciando	368	493	425	507	482	680	7
la	57	506	65	520	482	680	7
subjetividad,	69	506	127	520	482	680	7
esto,	132	506	154	520	482	680	7
por	158	506	174	520	482	680	7
tanto,	179	506	206	520	482	680	7
se	210	506	220	520	482	680	7
expresa	224	506	258	520	482	680	7
en	263	506	274	520	482	680	7
el	279	506	287	520	482	680	7
conocimiento	291	506	355	520	482	680	7
de	360	506	371	520	482	680	7
sí	375	506	382	520	482	680	7
y	387	506	392	520	482	680	7
de	397	506	408	520	482	680	7
los	412	506	425	520	482	680	7
demás	57	519	86	533	482	680	7
que	88	519	105	533	482	680	7
adquiere	111	519	151	533	482	680	7
el	153	519	162	533	482	680	7
sujeto	164	519	192	533	482	680	7
en	194	519	206	533	482	680	7
relación	208	519	246	533	482	680	7
con	248	519	265	533	482	680	7
el	268	519	276	533	482	680	7
sistema	279	519	313	533	482	680	7
de	315	519	326	533	482	680	7
conocimientos	329	519	397	533	482	680	7
de	399	519	410	533	482	680	7
las	413	519	425	533	482	680	7
diferentes	57	532	103	546	482	680	7
materias,	105	532	147	546	482	680	7
habilidades,	149	532	204	546	482	680	7
normas	206	532	241	546	482	680	7
y	243	532	248	546	482	680	7
valores.	251	532	286	546	482	680	7
El	288	532	299	546	482	680	7
método	301	532	337	546	482	680	7
como	339	532	365	546	482	680	7
dinamizador	367	532	425	546	482	680	7
de	57	545	68	559	482	680	7
la	71	545	79	559	482	680	7
relación	83	545	120	559	482	680	7
objetivo	123	545	161	559	482	680	7
–	164	545	170	559	482	680	7
contenido,	173	545	223	559	482	680	7
propicia	226	545	264	559	482	680	7
las	268	545	280	559	482	680	7
vías	283	545	300	559	482	680	7
para	304	545	324	559	482	680	7
esa	327	545	341	559	482	680	7
personalización	345	545	417	559	482	680	7
a	420	545	425	559	482	680	7
través	57	558	84	572	482	680	7
de	88	558	99	572	482	680	7
procedimientos	102	558	175	572	482	680	7
reflexivos	178	558	222	572	482	680	7
y	226	558	231	572	482	680	7
autorreflexivos.	235	558	306	572	482	680	7
Los	310	558	328	572	482	680	7
medios	331	558	365	572	482	680	7
y	368	558	374	572	482	680	7
las	378	558	390	572	482	680	7
formas	393	558	425	572	482	680	7
de	57	571	68	585	482	680	7
enseñanza,	71	571	121	585	482	680	7
deben	125	571	153	585	482	680	7
ser	156	571	170	585	482	680	7
congruentes	173	571	230	585	482	680	7
con	233	571	250	585	482	680	7
este	254	571	272	585	482	680	7
enfoque.	275	571	315	585	482	680	7
Los	319	571	336	585	482	680	7
medios	340	571	373	585	482	680	7
facilitan	377	571	414	585	482	680	7
el	417	571	425	585	482	680	7
acceso	57	584	86	598	482	680	7
de	89	584	100	598	482	680	7
recursos	103	584	142	598	482	680	7
personales,	145	584	196	598	482	680	7
creencias,	199	584	244	598	482	680	7
experiencias,	247	584	306	598	482	680	7
vivencias	309	584	351	598	482	680	7
y	354	584	359	598	482	680	7
saberes	362	584	395	598	482	680	7
de	398	584	409	598	482	680	7
los	412	584	425	598	482	680	7
participantes	57	597	116	611	482	680	7
que	120	597	137	611	482	680	7
involucran	142	597	191	611	482	680	7
sentidos;	195	597	236	611	482	680	7
y	240	597	246	611	482	680	7
las	250	597	262	611	482	680	7
formas	266	597	298	611	482	680	7
significan	302	597	346	611	482	680	7
espacios	351	597	389	611	482	680	7
para	393	597	413	611	482	680	7
la	417	597	425	611	482	680	7
consecución	57	611	114	624	482	680	7
del	116	611	130	624	482	680	7
conocimiento.	132	611	199	624	482	680	7
Por	201	611	218	624	482	680	7
su	221	611	231	624	482	680	7
parte	233	611	257	624	482	680	7
la	259	611	267	624	482	680	7
evaluación,	269	611	321	624	482	680	7
proyecta	324	611	363	624	482	680	7
el	366	611	374	624	482	680	7
despliegue	376	611	425	624	482	680	7
Integra	57	637	83	647	482	680	7
Educativa	85	637	120	647	482	680	7
Nº	123	637	133	647	482	680	7
4	135	637	140	647	482	680	7
/	142	637	145	647	482	680	7
Vol.	147	637	162	647	482	680	7
II	164	637	170	647	482	680	7
No.	172	637	187	647	482	680	7
1	189	637	193	647	482	680	7
225	410	636	425	649	482	680	7
Irela	57	35	79	44	482	680	8
Margarita	80	35	125	44	482	680	8
Paz	127	35	141	44	482	680	8
Domínguez	142	35	191	44	482	680	8
de	57	69	68	82	482	680	8
acciones	70	69	109	82	482	680	8
autoevaluativas	112	69	182	82	482	680	8
que	184	69	201	82	482	680	8
garanticen	204	69	253	82	482	680	8
mayor	255	69	285	82	482	680	8
protagonismo	287	69	352	82	482	680	8
del	355	69	369	82	482	680	8
sujeto	371	69	399	82	482	680	8
en	401	69	413	82	482	680	8
su	415	69	425	82	482	680	8
aprendizaje.	57	82	112	96	482	680	8
El	71	104	81	118	482	680	8
trabajo	87	104	119	118	482	680	8
de	125	104	136	118	482	680	8
los	142	104	155	118	482	680	8
departamentos	160	104	229	118	482	680	8
como	235	104	260	118	482	680	8
grupo	266	104	294	118	482	680	8
y	299	104	305	118	482	680	8
de	310	104	321	118	482	680	8
profesores	346	104	394	118	482	680	8
como	399	104	425	118	482	680	8
individual,	57	117	106	131	482	680	8
desde	114	117	141	131	482	680	8
esta	145	117	163	131	482	680	8
dimensión,	167	117	218	131	482	680	8
apunta	223	117	254	131	482	680	8
a	259	117	264	131	482	680	8
la	268	117	276	131	482	680	8
concepción	280	117	333	131	482	680	8
de	338	117	349	131	482	680	8
tareas	353	117	380	131	482	680	8
docentes	384	117	425	131	482	680	8
integradoras	57	130	115	144	482	680	8
y	117	130	123	144	482	680	8
desarrolladoras,	126	130	199	144	482	680	8
con	202	130	219	144	482	680	8
una	221	130	238	144	482	680	8
orientación	241	130	294	144	482	680	8
profesional	297	130	349	144	482	680	8
pedagógica.	352	130	406	144	482	680	8
Los	71	152	88	166	482	680	8
profesionales	90	152	151	166	482	680	8
de	152	152	163	166	482	680	8
la	165	152	173	166	482	680	8
educación	174	152	221	166	482	680	8
en	222	152	233	166	482	680	8
los	235	152	248	166	482	680	8
IPVCP	250	152	284	166	482	680	8
deben	285	152	314	166	482	680	8
reflexionar,	315	152	367	166	482	680	8
en	369	152	380	166	482	680	8
su	381	152	391	166	482	680	8
trabajo	393	152	425	166	482	680	8
metodológico	57	165	121	179	482	680	8
departamental	124	165	191	179	482	680	8
y	194	165	200	179	482	680	8
en	203	165	214	179	482	680	8
lo	218	165	227	179	482	680	8
individual,	230	165	279	179	482	680	8
acerca	283	165	312	179	482	680	8
de	315	165	326	179	482	680	8
las	329	165	341	179	482	680	8
potencialidades	345	165	416	179	482	680	8
y	420	165	425	179	482	680	8
limitaciones	57	178	113	192	482	680	8
que	116	178	133	192	482	680	8
desde	136	178	162	192	482	680	8
lo	166	178	175	192	482	680	8
metodológico	178	178	242	192	482	680	8
favorecen	246	178	291	192	482	680	8
o	294	178	300	192	482	680	8
entorpecen	303	178	355	192	482	680	8
la	359	178	367	192	482	680	8
preparación	370	178	425	192	482	680	8
de	57	193	68	207	482	680	8
su	71	193	81	207	482	680	8
grupo	83	193	111	207	482	680	8
de	114	193	125	207	482	680	8
estudiantes	128	193	179	207	482	680	8
y	182	193	187	207	482	680	8
plantearse	190	193	237	207	482	680	8
alternativas	240	193	293	207	482	680	8
de	296	193	307	207	482	680	8
perfeccionamiento.	310	193	399	207	482	680	8
Dimensión	57	215	117	230	482	680	8
investigativa	120	215	188	230	482	680	8
En	57	237	70	251	482	680	8
esta	74	237	91	251	482	680	8
dimensión	94	237	143	251	482	680	8
significa	146	237	184	251	482	680	8
el	188	237	196	251	482	680	8
rol	199	237	212	251	482	680	8
del	215	237	229	251	482	680	8
educador	233	237	275	251	482	680	8
como	279	237	305	251	482	680	8
investigador	308	237	365	251	482	680	8
de	368	237	379	251	482	680	8
su	382	237	392	251	482	680	8
propia	395	237	425	251	482	680	8
práctica	57	251	93	264	482	680	8
educativa.	96	251	142	264	482	680	8
Se	145	251	156	264	482	680	8
hace	159	251	180	264	482	680	8
necesario	182	251	226	264	482	680	8
entonces,	228	251	272	264	482	680	8
que	275	251	292	264	482	680	8
los	295	251	308	264	482	680	8
profesores	310	251	358	264	482	680	8
en	361	251	372	264	482	680	8
los	375	251	388	264	482	680	8
IPVCP	391	251	425	264	482	680	8
utilicen	57	264	92	278	482	680	8
el	97	264	105	278	482	680	8
método	110	264	145	278	482	680	8
científico	150	264	193	278	482	680	8
en	199	264	210	278	482	680	8
la	215	264	223	278	482	680	8
dirección	228	264	271	278	482	680	8
del	276	264	290	278	482	680	8
proceso	295	264	331	278	482	680	8
docente	336	264	373	278	482	680	8
educativo.	378	264	425	278	482	680	8
Esto	57	277	78	291	482	680	8
lleva,	81	277	105	291	482	680	8
en	108	277	120	291	482	680	8
una	123	277	140	291	482	680	8
dirección,	143	277	189	291	482	680	8
a	192	277	197	291	482	680	8
la	200	277	208	291	482	680	8
necesaria	215	277	257	291	482	680	8
caracterización	260	277	330	291	482	680	8
y	333	277	339	291	482	680	8
diagnóstico,	342	277	398	291	482	680	8
tanto	401	277	425	291	482	680	8
individual	57	290	103	304	482	680	8
como	106	290	132	304	482	680	8
grupal,	136	290	168	304	482	680	8
de	172	290	183	304	482	680	8
los	186	290	199	304	482	680	8
estudiantes	203	290	254	304	482	680	8
y	258	290	263	304	482	680	8
los	267	290	280	304	482	680	8
propios	283	290	318	304	482	680	8
docentes	322	290	363	304	482	680	8
del	366	290	380	304	482	680	8
colectivo	384	290	425	304	482	680	8
pedagógico,	57	305	113	318	482	680	8
en	115	305	127	318	482	680	8
cuanto	129	305	161	318	482	680	8
a	164	305	169	318	482	680	8
su	171	305	181	318	482	680	8
desarrollo	184	305	231	318	482	680	8
profesional	233	305	285	318	482	680	8
y	288	305	293	318	482	680	8
personal.	296	305	338	318	482	680	8
El	71	328	81	342	482	680	8
diagnóstico	86	328	140	342	482	680	8
se	144	328	154	342	482	680	8
constituye	158	328	206	342	482	680	8
en	211	328	222	342	482	680	8
un	227	328	239	342	482	680	8
aspecto	244	328	279	342	482	680	8
investigativo	283	328	342	342	482	680	8
medular,	347	328	387	342	482	680	8
para	392	328	412	342	482	680	8
el	417	328	425	342	482	680	8
eficiente	57	341	96	355	482	680	8
desarrollo	98	341	145	355	482	680	8
del	147	341	161	355	482	680	8
proceso.	164	341	203	355	482	680	8
Se	205	341	216	355	482	680	8
realiza	221	341	251	355	482	680	8
sistemáticamente	253	341	333	355	482	680	8
y	335	341	341	355	482	680	8
de	343	341	354	355	482	680	8
forma	356	341	384	355	482	680	8
integral,	386	341	425	355	482	680	8
lo	57	354	66	368	482	680	8
que	68	354	85	368	482	680	8
permita	88	354	124	368	482	680	8
organizar	127	354	171	368	482	680	8
las	174	354	186	368	482	680	8
acciones	188	354	227	368	482	680	8
instructivas	230	354	283	368	482	680	8
y	286	354	291	368	482	680	8
educativas	294	354	341	368	482	680	8
de	344	354	355	368	482	680	8
los	357	354	371	368	482	680	8
educadores	373	354	425	368	482	680	8
para	57	367	77	381	482	680	8
la	79	367	87	381	482	680	8
tención	90	367	125	381	482	680	8
a	128	367	133	381	482	680	8
los	136	367	149	381	482	680	8
estudiantes.	154	367	209	381	482	680	8
La	71	390	83	404	482	680	8
problematización	85	390	166	404	482	680	8
de	167	390	178	404	482	680	8
la	180	390	188	404	482	680	8
práctica	190	390	226	404	482	680	8
educativa	228	390	271	404	482	680	8
es	273	390	282	404	482	680	8
el	283	390	292	404	482	680	8
germen	293	390	329	404	482	680	8
para	330	390	350	404	482	680	8
la	352	390	360	404	482	680	8
investigación.	362	390	425	404	482	680	8
En	57	404	70	417	482	680	8
este	73	404	91	417	482	680	8
sentido,	94	404	131	417	482	680	8
el	134	404	142	417	482	680	8
quehacer	145	404	187	417	482	680	8
científico	190	404	233	417	482	680	8
es	236	404	246	417	482	680	8
una	249	404	266	417	482	680	8
labor	269	404	293	417	482	680	8
para	296	404	316	417	482	680	8
el	319	404	327	417	482	680	8
mejoramiento	330	404	395	417	482	680	8
de	398	404	409	417	482	680	8
los	412	404	425	417	482	680	8
educadores	57	417	109	431	482	680	8
y	112	417	118	431	482	680	8
colectivo	122	417	163	431	482	680	8
pedagógico	167	417	220	431	482	680	8
en	224	417	235	431	482	680	8
general,	239	417	276	431	482	680	8
en	280	417	291	431	482	680	8
la	295	417	303	431	482	680	8
misma	307	417	337	431	482	680	8
medida	341	417	375	431	482	680	8
que	379	417	396	431	482	680	8
busca	400	417	425	431	482	680	8
soluciones	57	430	105	444	482	680	8
científicas	108	430	154	444	482	680	8
en	158	430	169	444	482	680	8
el	173	430	181	444	482	680	8
proceso	185	430	221	444	482	680	8
de	225	430	236	444	482	680	8
enseñanza	239	430	287	444	482	680	8
-	290	430	295	444	482	680	8
aprendizaje	298	430	351	444	482	680	8
y	355	430	360	444	482	680	8
de	364	430	375	444	482	680	8
educación	379	430	425	444	482	680	8
de	57	443	68	457	482	680	8
la	73	443	81	457	482	680	8
personalidad	87	443	146	457	482	680	8
de	152	443	163	457	482	680	8
los	169	443	182	457	482	680	8
educandos.	187	443	239	457	482	680	8
En	245	443	258	457	482	680	8
este	264	443	282	457	482	680	8
sentido,	288	443	324	457	482	680	8
la	330	443	338	457	482	680	8
investigación	350	443	410	457	482	680	8
se	416	443	425	457	482	680	8
verifica	57	456	90	470	482	680	8
desde	94	456	120	470	482	680	8
el	123	456	131	470	482	680	8
trabajo	135	456	167	470	482	680	8
de	170	456	181	470	482	680	8
las	185	456	197	470	482	680	8
asignaturas,	200	456	255	470	482	680	8
en	258	456	269	470	482	680	8
las	273	456	285	470	482	680	8
tareas	288	456	315	470	482	680	8
educativas	318	456	366	470	482	680	8
y	369	456	374	470	482	680	8
en	378	456	389	470	482	680	8
todo	392	456	414	470	482	680	8
el	417	456	425	470	482	680	8
proceso	57	470	93	483	482	680	8
pedagógico	96	470	149	483	482	680	8
del	153	470	167	483	482	680	8
centro,	170	470	203	483	482	680	8
buscando	210	470	254	483	482	680	8
soluciones	257	470	306	483	482	680	8
científicas	309	470	355	483	482	680	8
para	359	470	379	483	482	680	8
enfrentar	382	470	425	483	482	680	8
los	57	483	70	497	482	680	8
problemas	73	483	121	497	482	680	8
que	124	483	141	497	482	680	8
obstaculizan	145	483	202	497	482	680	8
el	205	483	213	497	482	680	8
buen	217	483	240	497	482	680	8
desarrollo	243	483	289	497	482	680	8
del	292	483	307	497	482	680	8
proceso	310	483	346	497	482	680	8
formativo	349	483	394	497	482	680	8
en	398	483	409	497	482	680	8
los	412	483	425	497	482	680	8
“pre”	57	496	82	510	482	680	8
pedagógicos.	85	496	144	510	482	680	8
En	71	519	85	533	482	680	8
la	89	519	97	533	482	680	8
realidad	102	519	139	533	482	680	8
educativa	144	519	187	533	482	680	8
actual,	192	519	222	533	482	680	8
a	227	519	231	533	482	680	8
través	236	519	263	533	482	680	8
de	268	519	279	533	482	680	8
la	284	519	292	533	482	680	8
Maestría	296	519	337	533	482	680	8
en	341	519	353	533	482	680	8
Ciencias	357	519	397	533	482	680	8
de	402	519	413	533	482	680	8
la	417	519	425	533	482	680	8
Educación,	57	532	109	546	482	680	8
a	110	532	115	546	482	680	8
la	116	532	124	546	482	680	8
que	125	532	142	546	482	680	8
acceden	143	532	180	546	482	680	8
los	181	532	194	546	482	680	8
docentes	195	532	236	546	482	680	8
graduados,	237	532	288	546	482	680	8
se	289	532	298	546	482	680	8
ha	299	532	310	546	482	680	8
organizado	311	532	363	546	482	680	8
en	364	532	375	546	482	680	8
los	377	532	390	546	482	680	8
IPVCP	391	532	425	546	482	680	8
los	57	546	70	559	482	680	8
proyectos	73	546	118	559	482	680	8
de	122	546	133	559	482	680	8
centro	136	546	166	559	482	680	8
que,	169	546	189	559	482	680	8
como	193	546	218	559	482	680	8
una	222	546	239	559	482	680	8
de	242	546	253	559	482	680	8
las	257	546	269	559	482	680	8
modalidades	272	546	330	559	482	680	8
para	333	546	353	559	482	680	8
la	357	546	365	559	482	680	8
culminación	368	546	425	559	482	680	8
de	57	559	68	573	482	680	8
los	73	559	86	573	482	680	8
estudios	92	559	130	573	482	680	8
de	135	559	146	573	482	680	8
maestría,	152	559	194	573	482	680	8
permiten	199	559	242	573	482	680	8
aglutinar	247	559	289	573	482	680	8
el	295	559	303	573	482	680	8
proceso	308	559	344	573	482	680	8
investigativo	350	559	408	573	482	680	8
en	414	559	425	573	482	680	8
estos	57	572	79	586	482	680	8
preuniversitarios	84	572	162	586	482	680	8
hacia	166	572	190	586	482	680	8
los	195	572	208	586	482	680	8
problemas	212	572	260	586	482	680	8
fundamentales	265	572	332	586	482	680	8
de	337	572	348	586	482	680	8
los	352	572	365	586	482	680	8
mismos:	370	572	408	586	482	680	8
el	417	572	425	586	482	680	8
aprendizaje,	57	585	112	599	482	680	8
la	117	585	125	599	482	680	8
motivación	129	585	180	599	482	680	8
y	184	585	190	599	482	680	8
orientación	194	585	247	599	482	680	8
profesional	251	585	303	599	482	680	8
pedagógica,	307	585	361	599	482	680	8
la	366	585	373	599	482	680	8
formación	378	585	425	599	482	680	8
de	57	598	68	612	482	680	8
valores	73	598	105	612	482	680	8
y	111	598	116	612	482	680	8
el	122	598	130	612	482	680	8
desarrollo	135	598	182	612	482	680	8
de	187	598	198	612	482	680	8
una	203	598	220	612	482	680	8
cultura	226	598	258	612	482	680	8
general	264	598	298	612	482	680	8
integral.	303	598	342	612	482	680	8
Los	348	598	365	612	482	680	8
educadores,	370	598	425	612	482	680	8
como	57	612	83	625	482	680	8
estudiantes	86	612	138	625	482	680	8
de	141	612	152	625	482	680	8
la	155	612	163	625	482	680	8
maestría,	167	612	209	625	482	680	8
proyectan	212	612	258	625	482	680	8
su	262	612	272	625	482	680	8
trabajo	275	612	308	625	482	680	8
final	311	612	331	625	482	680	8
según	335	612	362	625	482	680	8
la	365	612	373	625	482	680	8
modalidad	377	612	425	625	482	680	8
226	57	636	72	649	482	680	8
Integra	289	637	315	647	482	680	8
Educativa	317	637	353	647	482	680	8
Nº	355	637	365	647	482	680	8
4	367	637	372	647	482	680	8
/	374	637	377	647	482	680	8
Vol.	379	637	394	647	482	680	8
II	396	637	402	647	482	680	8
No.	404	637	419	647	482	680	8
1	421	637	425	647	482	680	8
Una	218	35	235	44	482	680	9
mirada	237	35	267	44	482	680	9
a	269	35	274	44	482	680	9
la	276	35	286	44	482	680	9
formación	288	35	334	44	482	680	9
de	336	35	346	44	482	680	9
los	348	35	363	44	482	680	9
profesionales	364	35	425	44	482	680	9
escogida,	57	69	99	82	482	680	9
para	102	69	122	82	482	680	9
tributar	124	69	160	82	482	680	9
al	163	69	170	82	482	680	9
proyecto	173	69	214	82	482	680	9
centro	217	69	247	82	482	680	9
y,	249	69	256	82	482	680	9
por	259	69	275	82	482	680	9
tanto,	278	69	305	82	482	680	9
a	308	69	312	82	482	680	9
la	315	69	323	82	482	680	9
problemática	326	69	386	82	482	680	9
esencial	389	69	425	82	482	680	9
de	57	82	68	96	482	680	9
la	72	82	80	96	482	680	9
escuela.	85	82	121	96	482	680	9
Los	125	82	143	96	482	680	9
que	147	82	164	96	482	680	9
ingrezan	169	82	209	96	482	680	9
en	213	82	224	96	482	680	9
estos	229	82	252	96	482	680	9
IPVCP	256	82	291	96	482	680	9
y	295	82	300	96	482	680	9
aun	305	82	322	96	482	680	9
están	326	82	350	96	482	680	9
en	355	82	366	96	482	680	9
el	371	82	379	96	482	680	9
pregrado	383	82	425	96	482	680	9
formándose	57	95	111	109	482	680	9
como	116	95	142	109	482	680	9
educadores,	147	95	202	109	482	680	9
también	207	95	245	109	482	680	9
vinculan	250	95	289	109	482	680	9
su	294	95	304	109	482	680	9
actividad	309	95	350	109	482	680	9
científica	355	95	397	109	482	680	9
a	402	95	407	109	482	680	9
los	412	95	425	109	482	680	9
problemas	57	109	105	122	482	680	9
educacionales	108	109	172	122	482	680	9
de	174	109	185	122	482	680	9
estos	188	109	211	122	482	680	9
centros.	214	109	251	122	482	680	9
Sintetizando,	71	130	132	144	482	680	9
afirmamos	134	130	183	144	482	680	9
que	185	130	202	144	482	680	9
la	205	130	213	144	482	680	9
atención	215	130	255	144	482	680	9
en	257	130	268	144	482	680	9
los	270	130	283	144	482	680	9
IPVCP,	286	130	321	144	482	680	9
el	323	130	332	144	482	680	9
diagnóstico	334	130	387	144	482	680	9
integral	389	130	425	144	482	680	9
de	57	144	68	157	482	680	9
los	70	144	83	157	482	680	9
estudiantes,	86	144	140	157	482	680	9
la	143	144	151	157	482	680	9
escuela	153	144	186	157	482	680	9
y	188	144	194	157	482	680	9
la	199	144	207	157	482	680	9
comunidad;	209	144	264	157	482	680	9
la	266	144	274	157	482	680	9
utilización	277	144	325	157	482	680	9
del	328	144	342	157	482	680	9
método	344	144	380	157	482	680	9
científico	382	144	425	157	482	680	9
en	57	157	68	171	482	680	9
las	72	157	84	171	482	680	9
clases	89	157	115	171	482	680	9
para	119	157	139	171	482	680	9
que	144	157	161	171	482	680	9
los	165	157	178	171	482	680	9
estudiantes	183	157	234	171	482	680	9
se	239	157	248	171	482	680	9
entrenen	252	157	294	171	482	680	9
desde	299	157	325	171	482	680	9
las	329	157	341	171	482	680	9
asignaturas	346	157	397	171	482	680	9
en	402	157	413	171	482	680	9
la	417	157	425	171	482	680	9
lógica	57	170	84	184	482	680	9
científica,	87	170	132	184	482	680	9
así	134	170	146	184	482	680	9
como	149	170	175	184	482	680	9
el	180	170	188	184	482	680	9
desarrollo	191	170	237	184	482	680	9
de	240	170	251	184	482	680	9
investigaciones	254	170	324	184	482	680	9
educacionales,	326	170	393	184	482	680	9
(desde	396	170	425	184	482	680	9
la	57	184	65	197	482	680	9
maestría	69	184	108	197	482	680	9
de	112	184	123	197	482	680	9
amplio	127	184	159	197	482	680	9
acceso	163	184	192	197	482	680	9
o	196	184	202	197	482	680	9
por	206	184	222	197	482	680	9
otras	226	184	249	197	482	680	9
formas	253	184	285	197	482	680	9
de	289	184	300	197	482	680	9
educación	303	184	350	197	482	680	9
postgraduada	354	184	416	197	482	680	9
y	420	184	425	197	482	680	9
mediante	57	197	100	211	482	680	9
el	102	197	111	211	482	680	9
trabajo	113	197	146	211	482	680	9
científico	148	197	191	211	482	680	9
estudiantil	194	197	242	211	482	680	9
incorporados	245	197	306	211	482	680	9
en	309	197	320	211	482	680	9
esos	323	197	342	211	482	680	9
preuniversitarios,	345	197	425	211	482	680	9
se	57	210	66	224	482	680	9
forman	71	210	105	224	482	680	9
como	110	210	136	224	482	680	9
futuros	142	210	175	224	482	680	9
profesionales	180	210	241	224	482	680	9
de	246	210	257	224	482	680	9
la	263	210	271	224	482	680	9
educación),	276	210	329	224	482	680	9
constituyen	334	210	388	224	482	680	9
formas	393	210	425	224	482	680	9
esenciales	57	223	102	237	482	680	9
de	106	223	117	237	482	680	9
manifestación	120	223	184	237	482	680	9
de	188	223	199	237	482	680	9
la	203	223	210	237	482	680	9
dimensión	214	223	262	237	482	680	9
investigativa,	266	223	326	237	482	680	9
que	330	223	347	237	482	680	9
en	350	223	361	237	482	680	9
estos	365	223	388	237	482	680	9
centros	391	223	425	237	482	680	9
debe	57	237	79	251	482	680	9
realizarse	82	237	125	251	482	680	9
tomando	128	237	170	251	482	680	9
como	172	237	198	251	482	680	9
referente	201	237	243	251	482	680	9
central	246	237	278	251	482	680	9
la	281	237	289	251	482	680	9
misión	292	237	323	251	482	680	9
de	326	237	337	251	482	680	9
los	340	237	353	251	482	680	9
IPVCP.	356	237	391	251	482	680	9
•	67	258	73	272	482	680	9
La	77	258	89	272	482	680	9
dimensión	92	258	145	272	482	680	9
orientadora,	148	258	209	272	482	680	9
apunta	212	259	244	272	482	680	9
a	247	259	251	272	482	680	9
aquella	254	259	287	272	482	680	9
labor	293	259	317	272	482	680	9
educativa	320	259	363	272	482	680	9
que	366	259	383	272	482	680	9
permite	389	259	425	272	482	680	9
la	77	272	84	286	482	680	9
movilización	89	272	148	286	482	680	9
de	153	272	164	286	482	680	9
los	173	272	186	286	482	680	9
recursos	191	272	229	286	482	680	9
personales	234	272	282	286	482	680	9
y	287	272	292	286	482	680	9
grupales,	297	272	338	286	482	680	9
la	343	272	351	286	482	680	9
implicación	356	272	410	286	482	680	9
de	414	272	425	286	482	680	9
todos	77	285	102	299	482	680	9
los	105	285	118	299	482	680	9
sujetos	121	285	152	299	482	680	9
(educadores	155	285	210	299	482	680	9
y	213	285	219	299	482	680	9
educandos)	221	285	274	299	482	680	9
en	276	285	288	299	482	680	9
el	290	285	299	299	482	680	9
proceso	301	285	337	299	482	680	9
formativo,	340	285	389	299	482	680	9
a	391	285	396	299	482	680	9
partir	399	285	425	299	482	680	9
del	77	298	91	312	482	680	9
compromiso	93	298	152	312	482	680	9
con	154	298	171	312	482	680	9
su	174	298	184	312	482	680	9
propio	187	298	218	312	482	680	9
crecimiento	220	298	275	312	482	680	9
y	278	298	283	312	482	680	9
el	286	298	294	312	482	680	9
de	297	298	308	312	482	680	9
los	311	298	324	312	482	680	9
demás.	326	298	358	312	482	680	9
Presupone	361	298	410	312	482	680	9
un	413	298	425	312	482	680	9
ambiente	77	312	120	326	482	680	9
psicológico	122	312	174	326	482	680	9
de	177	312	188	326	482	680	9
participación,	191	312	254	326	482	680	9
intercambio	256	312	312	326	482	680	9
de	315	312	326	326	482	680	9
saberes,	329	312	365	326	482	680	9
de	367	312	378	326	482	680	9
vivencias,	381	312	425	326	482	680	9
sobre	77	325	102	339	482	680	9
la	105	325	113	339	482	680	9
base	115	325	135	339	482	680	9
de	138	325	149	339	482	680	9
profundos	152	325	200	339	482	680	9
procesos	202	325	243	339	482	680	9
reflexivos	245	325	289	339	482	680	9
y	292	325	297	339	482	680	9
autorreflexivos.	300	325	371	339	482	680	9
Estas	71	347	95	361	482	680	9
dimensiones	99	347	157	361	482	680	9
establecen	161	347	209	361	482	680	9
una	213	347	230	361	482	680	9
dinámica,	234	347	279	361	482	680	9
una	283	347	300	361	482	680	9
relación	304	347	342	361	482	680	9
dialéctica,	346	347	392	361	482	680	9
donde	396	347	425	361	482	680	9
cada	57	360	77	374	482	680	9
una	82	360	99	374	482	680	9
puede	104	360	132	374	482	680	9
ser	137	360	151	374	482	680	9
síntesis	156	360	189	374	482	680	9
de	194	360	205	374	482	680	9
las	210	360	222	374	482	680	9
otras	227	360	250	374	482	680	9
y	255	360	260	374	482	680	9
en	265	360	276	374	482	680	9
general	282	360	316	374	482	680	9
configuran	321	360	371	374	482	680	9
el	376	360	384	374	482	680	9
proceso	389	360	425	374	482	680	9
formativo	57	373	102	387	482	680	9
integral	105	373	141	387	482	680	9
de	144	373	155	387	482	680	9
estos	158	373	180	387	482	680	9
preuniversitarios,	183	373	264	387	482	680	9
desde	267	373	293	387	482	680	9
todo	296	373	317	387	482	680	9
el	320	373	328	387	482	680	9
sistema	331	373	365	387	482	680	9
de	368	373	379	387	482	680	9
dirección	382	373	425	387	482	680	9
institucional	57	387	114	401	482	680	9
y	117	387	122	401	482	680	9
en	125	387	136	401	482	680	9
el	139	387	147	401	482	680	9
proceso	150	387	186	401	482	680	9
docente	189	387	226	401	482	680	9
educativo.	229	387	276	401	482	680	9
Se	71	409	82	422	482	680	9
significa	86	409	124	422	482	680	9
el	128	409	137	422	482	680	9
papel	141	409	166	422	482	680	9
de	170	409	181	422	482	680	9
la	185	409	193	422	482	680	9
dimensión	197	409	245	422	482	680	9
orientadora,	249	409	306	422	482	680	9
en	310	409	322	422	482	680	9
tanto	326	409	350	422	482	680	9
las	354	409	366	422	482	680	9
condiciones	370	409	425	422	482	680	9
actuales	57	422	93	436	482	680	9
del	95	422	109	436	482	680	9
proceso	112	422	148	436	482	680	9
pedagógico	150	422	203	436	482	680	9
en	205	422	216	436	482	680	9
los	218	422	231	436	482	680	9
IPVCP,	233	422	269	436	482	680	9
relacionadas	271	422	328	436	482	680	9
con	330	422	347	436	482	680	9
las	350	422	362	436	482	680	9
insuficiencias	364	422	425	436	482	680	9
que	57	435	74	449	482	680	9
se	77	435	86	449	482	680	9
presenta,	89	435	131	449	482	680	9
permiten	137	435	179	449	482	680	9
considerar	182	435	230	449	482	680	9
que	233	435	250	449	482	680	9
lo	253	435	262	449	482	680	9
orientador,	265	435	317	449	482	680	9
desde	320	435	346	449	482	680	9
las	349	435	361	449	482	680	9
funciones	364	435	408	449	482	680	9
del	411	435	425	449	482	680	9
maestro,	57	448	97	462	482	680	9
es	98	448	108	462	482	680	9
esencial	109	448	146	462	482	680	9
para	147	448	167	462	482	680	9
desplegar	169	448	213	462	482	680	9
con	215	448	232	462	482	680	9
eficiencia	234	448	277	462	482	680	9
un	279	448	291	462	482	680	9
enfoque	293	448	330	462	482	680	9
político	332	448	368	462	482	680	9
–	369	448	375	462	482	680	9
ideológico	377	448	425	462	482	680	9
y	57	462	62	476	482	680	9
profesional	65	462	117	476	482	680	9
–	119	462	125	476	482	680	9
pedagógico	128	462	181	476	482	680	9
en	184	462	195	476	482	680	9
estos	198	462	220	476	482	680	9
preuniversitarios.	223	462	304	476	482	680	9
La	71	483	83	497	482	680	9
Dimensión	85	483	138	497	482	680	9
orientadora	140	483	195	497	482	680	9
del	198	483	212	497	482	680	9
proceso	214	483	252	497	482	680	9
pedagógico,	254	483	311	497	482	680	9
se	313	484	322	497	482	680	9
asume	324	484	351	497	482	680	9
los	354	484	366	497	482	680	9
fundamentos	368	484	425	497	482	680	9
sobre	57	497	81	511	482	680	9
la	85	497	93	511	482	680	9
orientación	98	497	148	511	482	680	9
educativa	153	497	194	511	482	680	9
de	199	497	209	511	482	680	9
M.	214	497	227	511	482	680	9
Calviño,	232	497	269	511	482	680	9
G.	274	497	285	511	482	680	9
Torroella,	290	497	334	511	482	680	9
F.	339	497	346	511	482	680	9
González,	351	497	396	511	482	680	9
J.	400	497	407	511	482	680	9
del	412	497	425	511	482	680	9
Pino,	57	510	80	524	482	680	9
C.	83	510	94	524	482	680	9
Suárez	97	510	127	524	482	680	9
y	133	510	138	524	482	680	9
M.	141	510	153	524	482	680	9
del	157	510	170	524	482	680	9
Toro,	173	510	197	524	482	680	9
B.	200	510	210	524	482	680	9
Collazo,	213	510	250	524	482	680	9
entre	253	510	276	524	482	680	9
otros,	279	510	304	524	482	680	9
que	307	510	323	524	482	680	9
derivan	326	510	359	524	482	680	9
sus	362	510	375	524	482	680	9
tesis	378	510	397	524	482	680	9
de	400	510	411	524	482	680	9
las	414	510	425	524	482	680	9
concepciones	57	524	116	537	482	680	9
vigostkianas	118	524	171	537	482	680	9
y	173	524	178	537	482	680	9
centran	180	524	213	537	482	680	9
la	216	524	223	537	482	680	9
idea	225	524	243	537	482	680	9
de	245	524	256	537	482	680	9
la	258	524	266	537	482	680	9
orientación	268	524	318	537	482	680	9
con	320	524	336	537	482	680	9
carácter	338	524	373	537	482	680	9
preventivo,	376	524	425	537	482	680	9
como	57	537	81	551	482	680	9
relación	85	537	120	551	482	680	9
de	124	537	134	551	482	680	9
ayuda,	138	537	166	551	482	680	9
que	170	537	186	551	482	680	9
implique	189	537	228	551	482	680	9
el	232	537	240	551	482	680	9
desarrollo	243	537	287	551	482	680	9
de	291	537	301	551	482	680	9
las	305	537	316	551	482	680	9
potencialidades	320	537	388	551	482	680	9
de	392	537	402	551	482	680	9
cada	406	537	425	551	482	680	9
sujeto,	57	550	86	564	482	680	9
a	88	550	93	564	482	680	9
través	96	550	121	564	482	680	9
del	124	550	137	564	482	680	9
diálogo	140	550	173	564	482	680	9
y	175	550	180	564	482	680	9
de	183	550	194	564	482	680	9
un	196	550	208	564	482	680	9
amplio	210	550	241	564	482	680	9
proceso	244	550	278	564	482	680	9
interactivo.	281	550	330	564	482	680	9
Se	71	572	82	586	482	680	9
destaca	86	572	119	586	482	680	9
la	124	572	131	586	482	680	9
necesidad	136	572	180	586	482	680	9
de	185	572	195	586	482	680	9
involucrar	200	572	247	586	482	680	9
a	251	572	256	586	482	680	9
los	260	572	273	586	482	680	9
sujetos	278	572	309	586	482	680	9
en	313	572	324	586	482	680	9
sus	329	572	342	586	482	680	9
propios	347	572	381	586	482	680	9
procesos	386	572	425	586	482	680	9
de	57	585	67	599	482	680	9
desarrollo,	73	585	122	599	482	680	9
a	128	585	132	599	482	680	9
través	138	585	165	599	482	680	9
de	171	585	182	599	482	680	9
un	188	585	199	599	482	680	9
proceso	205	585	241	599	482	680	9
orientador,	247	585	297	599	482	680	9
en	303	585	314	599	482	680	9
tanto,	320	585	346	599	482	680	9
“una	352	585	374	599	482	680	9
educación	379	585	425	599	482	680	9
verdaderamente	57	599	130	612	482	680	9
desarrolladora	134	599	199	612	482	680	9
tiene	204	599	226	612	482	680	9
que	231	599	247	612	482	680	9
estar	252	599	273	612	482	680	9
orientada	278	599	321	612	482	680	9
a	325	599	330	612	482	680	9
que	334	599	351	612	482	680	9
la	355	599	363	612	482	680	9
personalidad	367	599	425	612	482	680	9
conscientemente	57	612	133	626	482	680	9
pueda	135	612	162	626	482	680	9
plantearse	164	612	210	626	482	680	9
el	211	612	219	626	482	680	9
logro	221	612	245	626	482	680	9
de	247	612	258	626	482	680	9
niveles	259	612	290	626	482	680	9
superiores	292	612	339	626	482	680	9
de	340	612	351	626	482	680	9
desarrollo	353	612	398	626	482	680	9
como	400	612	425	626	482	680	9
Integra	57	637	83	647	482	680	9
Educativa	85	637	120	647	482	680	9
Nº	123	637	133	647	482	680	9
4	135	637	140	647	482	680	9
/	142	637	145	647	482	680	9
Vol.	147	637	162	647	482	680	9
II	164	637	170	647	482	680	9
No.	172	637	187	647	482	680	9
1	189	637	193	647	482	680	9
227	410	636	425	649	482	680	9
Irela	57	35	79	44	482	680	10
Margarita	80	35	125	44	482	680	10
Paz	127	35	141	44	482	680	10
Domínguez	142	35	191	44	482	680	10
una	57	69	73	82	482	680	10
necesidad	76	69	120	82	482	680	10
intrínseca.	122	69	169	82	482	680	10
Nadie	172	69	200	82	482	680	10
puede	202	69	229	82	482	680	10
llegar	232	69	257	82	482	680	10
a	260	69	265	82	482	680	10
ser	267	69	280	82	482	680	10
protagonista	283	69	339	82	482	680	10
de	342	69	353	82	482	680	10
ningún	355	69	387	82	482	680	10
proceso	390	69	425	82	482	680	10
al	57	82	64	96	482	680	10
margen	67	82	102	96	482	680	10
de	105	82	115	96	482	680	10
sus	118	82	132	96	482	680	10
propias	135	82	168	96	482	680	10
necesidades	171	82	224	96	482	680	10
y	227	82	232	96	482	680	10
aspiraciones”	235	82	295	96	482	680	10
(N.	297	82	313	96	482	680	10
Cárdenas,	316	82	361	96	482	680	10
2003)	364	82	390	96	482	680	10
La	71	104	83	118	482	680	10
orientación	88	104	141	118	482	680	10
educativa,	145	104	191	118	482	680	10
como	196	104	222	118	482	680	10
relación	226	104	263	118	482	680	10
de	268	104	279	118	482	680	10
ayuda,	283	104	313	118	482	680	10
se	317	104	327	118	482	680	10
produce	331	104	369	118	482	680	10
a	373	104	378	118	482	680	10
través	383	104	410	118	482	680	10
de	414	104	425	118	482	680	10
un	57	117	69	131	482	680	10
amplio	72	117	104	131	482	680	10
proceso	107	117	143	131	482	680	10
comunicativo	146	117	209	131	482	680	10
que	212	117	229	131	482	680	10
propicie	232	117	270	131	482	680	10
la	273	117	281	131	482	680	10
reflexión	284	117	325	131	482	680	10
y	328	117	334	131	482	680	10
autorreflexión	337	117	402	131	482	680	10
para	405	117	425	131	482	680	10
trabajar	57	130	92	144	482	680	10
en	97	130	108	144	482	680	10
pos	112	130	128	144	482	680	10
del	132	130	146	144	482	680	10
perfeccionamiento	151	130	237	144	482	680	10
colectivo	241	130	283	144	482	680	10
e	287	130	292	144	482	680	10
individual.	297	130	345	144	482	680	10
Esto	354	130	375	144	482	680	10
plantea	379	130	413	144	482	680	10
la	417	130	425	144	482	680	10
necesidad	57	143	102	157	482	680	10
de	106	143	117	157	482	680	10
atender	122	143	157	157	482	680	10
los	162	143	175	157	482	680	10
procesos	180	143	220	157	482	680	10
grupales,	224	143	266	157	482	680	10
desde	271	143	297	157	482	680	10
donde	302	143	330	157	482	680	10
se	335	143	344	157	482	680	10
potencie	349	143	389	157	482	680	10
más	393	143	412	157	482	680	10
lo	416	143	425	157	482	680	10
orientador.	57	158	108	172	482	680	10
Desde	71	180	100	194	482	680	10
los	104	180	117	194	482	680	10
IPVCP,	120	180	156	194	482	680	10
como	159	180	185	194	482	680	10
nivel	188	180	211	194	482	680	10
propedéutico	214	180	276	194	482	680	10
en	279	180	290	194	482	680	10
la	294	180	302	194	482	680	10
formación	305	180	353	194	482	680	10
del	356	180	370	194	482	680	10
profesional	373	180	425	194	482	680	10
de	57	193	68	207	482	680	10
la	73	193	81	207	482	680	10
educación,	86	193	135	207	482	680	10
se	140	193	150	207	482	680	10
potencia	155	193	194	207	482	680	10
el	199	193	207	207	482	680	10
enfoque	212	193	250	207	482	680	10
orientador	255	193	304	207	482	680	10
del	309	193	323	207	482	680	10
proceso	328	193	364	207	482	680	10
pedagógico,	369	193	425	207	482	680	10
logrando	57	206	98	220	482	680	10
que	105	206	122	220	482	680	10
los	128	206	141	220	482	680	10
escenarios	147	206	195	220	482	680	10
formativos	201	206	250	220	482	680	10
sean	256	206	277	220	482	680	10
espacios	283	206	321	220	482	680	10
de	327	206	338	220	482	680	10
reflexión	344	206	385	220	482	680	10
para	391	206	411	220	482	680	10
la	417	206	425	220	482	680	10
construcción	57	219	116	233	482	680	10
y	123	219	128	233	482	680	10
reconstrucción	135	219	204	233	482	680	10
de	210	219	221	233	482	680	10
la	228	219	236	233	482	680	10
subjetividad	243	219	298	233	482	680	10
individual	305	219	351	233	482	680	10
y	357	219	363	233	482	680	10
grupal,	369	219	402	233	482	680	10
que	408	219	425	233	482	680	10
conlleven	57	233	101	246	482	680	10
compromiso	105	233	163	246	482	680	10
de	167	233	178	246	482	680	10
cada	182	233	203	246	482	680	10
estudiante	207	233	254	246	482	680	10
y	258	233	264	246	482	680	10
grupo	268	233	295	246	482	680	10
con	299	233	316	246	482	680	10
su	320	233	330	246	482	680	10
propia	334	233	364	246	482	680	10
formación	368	233	416	246	482	680	10
y	420	233	425	246	482	680	10
desarrollo,	57	246	106	260	482	680	10
en	110	246	121	260	482	680	10
la	125	246	133	260	482	680	10
misma	137	246	167	260	482	680	10
medida	171	246	205	260	482	680	10
que	209	246	226	260	482	680	10
permita	230	246	266	260	482	680	10
la	270	246	278	260	482	680	10
sistematización	282	246	352	260	482	680	10
del	356	246	370	260	482	680	10
proceso	374	246	410	260	482	680	10
de	414	246	425	260	482	680	10
formación	57	259	104	273	482	680	10
inicial	109	259	137	273	482	680	10
y	141	259	146	273	482	680	10
permanente	151	259	206	273	482	680	10
de	211	259	222	273	482	680	10
los	226	259	239	273	482	680	10
maestros	243	259	284	273	482	680	10
o	289	259	295	273	482	680	10
profesores.	299	259	350	273	482	680	10
Sólo	354	259	375	273	482	680	10
bajo	379	259	399	273	482	680	10
estas	403	259	425	273	482	680	10
condiciones	57	272	112	286	482	680	10
se	114	272	123	286	482	680	10
puede	126	272	154	286	482	680	10
preparar	156	272	195	286	482	680	10
integralmente	198	272	263	286	482	680	10
a	265	272	270	286	482	680	10
los	273	272	286	286	482	680	10
estudiantes	288	272	339	286	482	680	10
de	342	272	353	286	482	680	10
los	355	272	368	286	482	680	10
IPVCP	371	272	405	286	482	680	10
y	408	272	413	286	482	680	10
su	415	272	425	286	482	680	10
ingreso	57	285	91	299	482	680	10
a	94	285	99	299	482	680	10
las	102	285	114	299	482	680	10
carreras	118	285	154	299	482	680	10
pedagógicas,	158	285	216	299	482	680	10
para	220	285	240	299	482	680	10
que	243	285	260	299	482	680	10
luego	263	285	289	299	482	680	10
ejerzan,	292	285	328	299	482	680	10
con	331	285	348	299	482	680	10
la	352	285	360	299	482	680	10
celeridad	363	285	405	299	482	680	10
que	408	285	425	299	482	680	10
exige	57	299	81	312	482	680	10
la	84	299	92	312	482	680	10
universalización,	96	299	173	312	482	680	10
su	177	299	187	312	482	680	10
acción	191	299	220	312	482	680	10
formativa	224	299	268	312	482	680	10
en	272	299	283	312	482	680	10
las	287	299	299	312	482	680	10
microuniversidades	303	299	393	312	482	680	10
donde	396	299	425	312	482	680	10
se	57	312	66	326	482	680	10
inserten.	69	312	109	326	482	680	10
La	71	334	83	348	482	680	10
orientación	88	334	141	348	482	680	10
educativa,	146	334	192	348	482	680	10
como	197	334	223	348	482	680	10
dimensión,	228	334	279	348	482	680	10
se	284	334	294	348	482	680	10
concreta	299	334	338	348	482	680	10
en	343	334	354	348	482	680	10
la	359	334	367	348	482	680	10
orientación	372	334	425	348	482	680	10
personal,	57	347	99	361	482	680	10
social	102	347	128	361	482	680	10
y	130	347	136	361	482	680	10
profesional	139	347	190	361	482	680	10
que	193	347	210	361	482	680	10
se	213	347	222	361	482	680	10
desarrolla	225	347	270	361	482	680	10
en	273	347	284	361	482	680	10
los	287	347	300	361	482	680	10
IPVCP.	303	347	339	361	482	680	10
La	71	369	83	383	482	680	10
orientación	88	369	141	383	482	680	10
personal	145	369	184	383	482	680	10
tiene	189	369	212	383	482	680	10
en	216	369	228	383	482	680	10
cuenta	232	369	263	383	482	680	10
al	267	369	275	383	482	680	10
sujeto	279	369	307	383	482	680	10
en	311	369	322	383	482	680	10
su	327	369	337	383	482	680	10
individualidad,	341	369	410	383	482	680	10
en	414	369	425	383	482	680	10
la	57	382	65	396	482	680	10
unidad	70	382	102	396	482	680	10
de	107	382	118	396	482	680	10
lo	123	382	132	396	482	680	10
inductora	137	382	181	396	482	680	10
y	187	382	192	396	482	680	10
ejecutora.	197	382	242	396	482	680	10
Cada	247	382	272	396	482	680	10
educador	277	382	319	396	482	680	10
y	325	382	330	396	482	680	10
cada	335	382	355	396	482	680	10
estudiante,	361	382	411	396	482	680	10
es	416	382	425	396	482	680	10
una	57	395	74	409	482	680	10
personalidad	80	395	140	409	482	680	10
con	146	395	163	409	482	680	10
sus	170	395	184	409	482	680	10
motivos,	191	395	231	409	482	680	10
intereses,	238	395	281	409	482	680	10
aspiraciones,	288	395	347	409	482	680	10
autovaloración,	354	395	425	409	482	680	10
sentimientos	57	409	116	422	482	680	10
y	120	409	125	422	482	680	10
rasgos	129	409	158	422	482	680	10
del	162	409	176	422	482	680	10
carácter,	180	409	219	422	482	680	10
entre	223	409	247	422	482	680	10
otros	251	409	275	422	482	680	10
aspectos	279	409	317	422	482	680	10
de	321	409	332	422	482	680	10
su	336	409	346	422	482	680	10
esfera	350	409	377	422	482	680	10
inductora	381	409	425	422	482	680	10
o	57	422	63	436	482	680	10
afectivo	67	422	103	436	482	680	10
–	108	422	114	436	482	680	10
motivacional.	118	422	181	436	482	680	10
También	185	422	226	436	482	680	10
es	231	422	240	436	482	680	10
peculiar	245	422	282	436	482	680	10
el	287	422	295	436	482	680	10
desarrollo	300	422	346	436	482	680	10
de	351	422	362	436	482	680	10
sus	366	422	380	436	482	680	10
procesos	385	422	425	436	482	680	10
cognoscitivos,	57	435	122	449	482	680	10
habilidades	124	435	176	449	482	680	10
y	179	435	184	449	482	680	10
capacidades.	186	435	243	449	482	680	10
Esto	246	435	267	449	482	680	10
da	269	435	280	449	482	680	10
cuenta	282	435	313	449	482	680	10
de	315	435	326	449	482	680	10
un	329	435	341	449	482	680	10
sello	343	435	364	449	482	680	10
personal	367	435	406	449	482	680	10
que	408	435	425	449	482	680	10
incidirá	57	448	92	462	482	680	10
de	95	448	106	462	482	680	10
un	108	448	120	462	482	680	10
modo	123	448	150	462	482	680	10
u	153	448	159	462	482	680	10
otro	161	448	181	462	482	680	10
en	184	448	195	462	482	680	10
el	198	448	206	462	482	680	10
trabajo	208	448	241	462	482	680	10
interpersonal.	244	448	308	462	482	680	10
La	311	448	323	462	482	680	10
atención	326	448	365	462	482	680	10
al	368	448	376	462	482	680	10
desarrollo	379	448	425	462	482	680	10
de	57	461	68	475	482	680	10
la	70	461	78	475	482	680	10
personalidad	81	461	140	475	482	680	10
de	142	461	153	475	482	680	10
los	156	461	169	475	482	680	10
miembros	171	461	218	475	482	680	10
del	220	461	234	475	482	680	10
colectivo	237	461	278	475	482	680	10
pedagógico	281	461	334	475	482	680	10
y	336	461	341	475	482	680	10
los	344	461	357	475	482	680	10
estudiantes,	359	461	414	475	482	680	10
es	416	461	425	475	482	680	10
la	57	475	65	488	482	680	10
concreción	67	475	119	488	482	680	10
de	121	475	132	488	482	680	10
la	138	475	146	488	482	680	10
orientación	149	475	202	488	482	680	10
educativa	205	475	248	488	482	680	10
desde	251	475	277	488	482	680	10
lo	280	475	289	488	482	680	10
personal.	292	475	334	488	482	680	10
La	71	497	83	510	482	680	10
orientación	87	497	140	510	482	680	10
en	144	497	155	510	482	680	10
el	159	497	167	510	482	680	10
plano	171	497	197	510	482	680	10
social,	201	497	229	510	482	680	10
está	233	497	251	510	482	680	10
referido	255	497	292	510	482	680	10
a	296	497	301	510	482	680	10
la	305	497	313	510	482	680	10
atención,	316	497	359	510	482	680	10
las	363	497	375	510	482	680	10
relaciones	379	497	425	510	482	680	10
interpersonales,	57	510	130	524	482	680	10
la	138	510	146	524	482	680	10
comunicación,	154	510	222	524	482	680	10
la	230	510	237	524	482	680	10
dinámica	245	510	287	524	482	680	10
grupal,	295	510	328	524	482	680	10
el	336	510	344	524	482	680	10
funcionamiento	352	510	425	524	482	680	10
adecuado	57	523	100	537	482	680	10
de	105	523	116	537	482	680	10
los	120	523	133	537	482	680	10
grupos,	138	523	172	537	482	680	10
la	177	523	185	537	482	680	10
relación	189	523	226	537	482	680	10
del	231	523	245	537	482	680	10
sujeto	249	523	277	537	482	680	10
en	281	523	292	537	482	680	10
otros	297	523	321	537	482	680	10
contextos.	325	523	372	537	482	680	10
Se	377	523	388	537	482	680	10
integra	392	523	425	537	482	680	10
aquí	57	536	76	550	482	680	10
lo	79	536	88	550	482	680	10
asistencial,	91	536	141	550	482	680	10
en	144	536	155	550	482	680	10
tanto,	158	536	185	550	482	680	10
desde	188	536	214	550	482	680	10
la	217	536	225	550	482	680	10
orientación	228	536	281	550	482	680	10
se	284	536	293	550	482	680	10
ayuda	296	536	322	550	482	680	10
a	325	536	330	550	482	680	10
canalizar	333	536	374	550	482	680	10
problemas	377	536	425	550	482	680	10
sociales,	57	549	95	563	482	680	10
es	97	549	107	563	482	680	10
una	109	549	126	563	482	680	10
dirección	129	549	172	563	482	680	10
de	175	549	186	563	482	680	10
acompañamiento,	189	549	272	563	482	680	10
y	274	549	280	563	482	680	10
apoyo	283	549	310	563	482	680	10
del	313	549	327	563	482	680	10
profesor.	330	549	371	563	482	680	10
La	71	571	83	585	482	680	10
orientación	89	571	142	585	482	680	10
profesional,	153	571	208	585	482	680	10
prioritaria	213	571	260	585	482	680	10
en	265	571	277	585	482	680	10
estos	282	571	305	585	482	680	10
centros,	310	571	347	585	482	680	10
presta	352	571	380	585	482	680	10
atención	385	571	425	585	482	680	10
al	57	585	65	598	482	680	10
desarrollo	70	585	117	598	482	680	10
de	122	585	133	598	482	680	10
motivos	139	585	175	598	482	680	10
intrínsecos	181	585	231	598	482	680	10
con	237	585	254	598	482	680	10
relación	259	585	296	598	482	680	10
al	302	585	310	598	482	680	10
estudio	315	585	349	598	482	680	10
de	354	585	365	598	482	680	10
las	371	585	383	598	482	680	10
carreras	388	585	425	598	482	680	10
pedagógicas.	57	598	116	612	482	680	10
Las	119	598	135	612	482	680	10
acciones	139	598	178	612	482	680	10
de	181	598	192	612	482	680	10
motivación	195	598	247	612	482	680	10
y	250	598	256	612	482	680	10
orientación	259	598	312	612	482	680	10
profesional	315	598	367	612	482	680	10
pedagógica,	370	598	425	612	482	680	10
constituyen	57	611	110	625	482	680	10
parte	114	611	138	625	482	680	10
consustancial	142	611	203	625	482	680	10
de	207	611	218	625	482	680	10
todo	222	611	243	625	482	680	10
el	247	611	255	625	482	680	10
proceso	259	611	295	625	482	680	10
educativo	299	611	343	625	482	680	10
en	347	611	358	625	482	680	10
estos	362	611	385	625	482	680	10
centros,	388	611	425	625	482	680	10
228	57	636	72	649	482	680	10
Integra	289	637	315	647	482	680	10
Educativa	317	637	353	647	482	680	10
Nº	355	637	365	647	482	680	10
4	367	637	372	647	482	680	10
/	374	637	377	647	482	680	10
Vol.	379	637	394	647	482	680	10
II	396	637	402	647	482	680	10
No.	404	637	419	647	482	680	10
1	421	637	425	647	482	680	10
Una	218	35	235	44	482	680	11
mirada	237	35	267	44	482	680	11
a	269	35	274	44	482	680	11
la	276	35	286	44	482	680	11
formación	288	35	334	44	482	680	11
de	336	35	346	44	482	680	11
los	348	35	363	44	482	680	11
profesionales	364	35	425	44	482	680	11
que	57	69	74	82	482	680	11
tiene	77	69	100	82	482	680	11
como	103	69	129	82	482	680	11
núcleo	132	69	163	82	482	680	11
el	166	69	174	82	482	680	11
ambiente	177	69	220	82	482	680	11
pedagógico	223	69	276	82	482	680	11
de	280	69	291	82	482	680	11
todo	294	69	315	82	482	680	11
el	318	69	326	82	482	680	11
centro,	330	69	362	82	482	680	11
en	365	69	377	82	482	680	11
su	380	69	390	82	482	680	11
base	393	69	413	82	482	680	11
se	416	69	425	82	482	680	11
encuentra	57	82	103	96	482	680	11
el	106	82	114	96	482	680	11
modelo	117	82	152	96	482	680	11
de	155	82	166	96	482	680	11
actuación	169	82	213	96	482	680	11
que	216	82	233	96	482	680	11
aporta	236	82	266	96	482	680	11
el	269	82	277	96	482	680	11
claustro	280	82	317	96	482	680	11
de	320	82	331	96	482	680	11
maestros	334	82	375	96	482	680	11
graduados	378	82	425	96	482	680	11
y	57	95	62	109	482	680	11
en	66	95	78	109	482	680	11
formación.	82	95	133	109	482	680	11
Se	137	95	148	109	482	680	11
considera	153	95	197	109	482	680	11
como	201	95	227	109	482	680	11
referente,	232	95	277	109	482	680	11
los	281	95	294	109	482	680	11
aportes	298	95	332	109	482	680	11
de	337	95	348	109	482	680	11
la	352	95	360	109	482	680	11
investigación	365	95	425	109	482	680	11
Modelo	57	108	93	122	482	680	11
de	96	108	107	122	482	680	11
Preuniversitario	110	108	185	122	482	680	11
acerca	187	108	216	122	482	680	11
de	219	108	230	122	482	680	11
la	233	108	241	122	482	680	11
orientación	244	108	297	122	482	680	11
profesional	300	108	351	122	482	680	11
–	354	108	360	122	482	680	11
vocacional	362	108	411	122	482	680	11
en	414	108	425	122	482	680	11
este	57	121	75	135	482	680	11
nivel	77	121	100	135	482	680	11
de	103	121	114	135	482	680	11
educación.	117	121	166	135	482	680	11
Se	71	141	82	155	482	680	11
potencia	85	141	124	155	482	680	11
el	127	141	135	155	482	680	11
trabajo	138	141	170	155	482	680	11
de	173	141	184	155	482	680	11
motivación	187	141	238	155	482	680	11
y	241	141	246	155	482	680	11
orientación	249	141	302	155	482	680	11
profesional	305	141	357	155	482	680	11
pedagógica	359	141	411	155	482	680	11
en	414	141	425	155	482	680	11
los	57	154	70	168	482	680	11
IPVCP.	73	154	108	168	482	680	11
Formar	111	154	146	168	482	680	11
y	149	154	155	168	482	680	11
desarrollar	158	154	207	168	482	680	11
motivos	210	154	247	168	482	680	11
e	250	154	255	168	482	680	11
intereses	258	154	299	168	482	680	11
profesionales	301	154	362	168	482	680	11
pedagógicos,	365	154	425	168	482	680	11
es	57	168	66	181	482	680	11
la	71	168	79	181	482	680	11
prioridad	84	168	127	181	482	680	11
para	132	168	152	181	482	680	11
el	156	168	165	181	482	680	11
establecimiento	169	168	242	181	482	680	11
del	247	168	261	181	482	680	11
Modelo	266	168	302	181	482	680	11
Pedagógico	307	168	361	181	482	680	11
del	366	168	380	181	482	680	11
Instituto	385	168	425	181	482	680	11
Preuniversitario	57	181	131	195	482	680	11
Vocacional	136	181	187	195	482	680	11
de	192	181	203	195	482	680	11
Ciencias	208	181	247	195	482	680	11
Pedagógicas,	252	181	312	195	482	680	11
puesto	317	181	348	195	482	680	11
que	353	181	370	195	482	680	11
el	375	181	383	195	482	680	11
objetivo	388	181	425	195	482	680	11
rector	57	194	85	208	482	680	11
de	88	194	99	208	482	680	11
estas	102	194	123	208	482	680	11
instituciones,	126	194	188	208	482	680	11
tomando	191	194	232	208	482	680	11
como	235	194	261	208	482	680	11
mediador	264	194	308	208	482	680	11
fundamental	311	194	369	208	482	680	11
el	372	194	380	208	482	680	11
currículo	383	194	425	208	482	680	11
de	57	207	68	221	482	680	11
este	73	207	91	221	482	680	11
nivel	96	207	119	221	482	680	11
educativo,	124	207	171	221	482	680	11
estriba	176	207	207	221	482	680	11
en	213	207	224	221	482	680	11
la	229	207	237	221	482	680	11
dirección	242	207	285	221	482	680	11
de	291	207	302	221	482	680	11
la	307	207	315	221	482	680	11
formación,	320	207	371	221	482	680	11
desarrollo,	376	207	425	221	482	680	11
reforzamiento	57	220	122	234	482	680	11
y	126	220	131	234	482	680	11
perfeccionamiento	134	220	221	234	482	680	11
de	224	220	235	234	482	680	11
fuertes	238	220	270	234	482	680	11
motivaciones	273	220	334	234	482	680	11
por	337	220	353	234	482	680	11
la	356	220	364	234	482	680	11
profesión	367	220	411	234	482	680	11
de	414	220	425	234	482	680	11
educador,	57	234	102	247	482	680	11
asumida	105	234	143	247	482	680	11
consciente	147	234	196	247	482	680	11
e	200	234	205	247	482	680	11
incondicionalmente	209	234	301	247	482	680	11
por	305	234	321	247	482	680	11
todos	325	234	350	247	482	680	11
los	354	234	367	247	482	680	11
estudiantes.	371	234	425	247	482	680	11
Por	57	247	74	261	482	680	11
esta	78	247	96	261	482	680	11
razón,	100	247	129	261	482	680	11
la	133	247	141	261	482	680	11
orientación	145	247	198	261	482	680	11
educativa	202	247	246	261	482	680	11
se	250	247	259	261	482	680	11
erige	263	247	286	261	482	680	11
como	290	247	316	261	482	680	11
elemento	320	247	364	261	482	680	11
directriz	368	247	407	261	482	680	11
del	411	247	425	261	482	680	11
sistema	57	260	91	274	482	680	11
de	94	260	105	274	482	680	11
influencias	109	260	159	274	482	680	11
formativas	162	260	211	274	482	680	11
ejercidas	214	260	255	274	482	680	11
sobre	258	260	284	274	482	680	11
los	287	260	300	274	482	680	11
estudiantes	304	260	355	274	482	680	11
que	359	260	376	274	482	680	11
acceden	380	260	417	274	482	680	11
a	420	260	425	274	482	680	11
este	57	273	75	287	482	680	11
tipo	77	273	96	287	482	680	11
de	99	273	110	287	482	680	11
institución.	113	273	165	287	482	680	11
El	71	293	81	307	482	680	11
fin	87	293	99	307	482	680	11
de	105	293	116	307	482	680	11
la	122	293	130	307	482	680	11
orientación	135	293	188	307	482	680	11
educativa,	194	293	240	307	482	680	11
que	246	293	262	307	482	680	11
se	268	293	277	307	482	680	11
corresponde	283	293	340	307	482	680	11
con	346	293	363	307	482	680	11
los	368	293	381	307	482	680	11
fines	387	293	409	307	482	680	11
de	414	293	425	307	482	680	11
educación	57	306	103	320	482	680	11
más	108	306	126	320	482	680	11
profunda	130	306	172	320	482	680	11
y	177	306	182	320	482	680	11
completa,	186	306	232	320	482	680	11
es	236	306	245	320	482	680	11
el	249	306	257	320	482	680	11
de	262	306	273	320	482	680	11
“formar	277	306	314	320	482	680	11
una	318	306	335	320	482	680	11
personalidad	339	306	398	320	482	680	11
sana,	402	306	425	320	482	680	11
eficiente	57	319	96	333	482	680	11
y	101	319	107	333	482	680	11
madura	112	319	147	333	482	680	11
con	152	319	169	333	482	680	11
un	175	319	187	333	482	680	11
desarrollo	192	319	239	333	482	680	11
integral	244	319	280	333	482	680	11
de	285	319	296	333	482	680	11
todas	302	319	326	333	482	680	11
sus	331	319	345	333	482	680	11
potencialidades,	351	319	425	333	482	680	11
capacidades	57	333	111	346	482	680	11
y	114	333	120	346	482	680	11
habilidades	123	333	175	346	482	680	11
fundamentales	178	333	245	346	482	680	11
que	249	333	265	346	482	680	11
preparen	269	333	310	346	482	680	11
al	313	333	321	346	482	680	11
hombre	325	333	361	346	482	680	11
para	364	333	384	346	482	680	11
la	387	333	395	346	482	680	11
vida”.	398	333	425	346	482	680	11
En	57	346	70	360	482	680	11
un	76	346	88	360	482	680	11
Preuniversitario	94	346	169	360	482	680	11
Vocacional	175	346	225	360	482	680	11
de	231	346	242	360	482	680	11
Ciencias	248	346	287	360	482	680	11
Pedagógicas,	293	346	353	360	482	680	11
ese	359	346	373	360	482	680	11
desarrollo	379	346	425	360	482	680	11
integral	57	359	93	373	482	680	11
tiene	97	359	120	373	482	680	11
que	124	359	141	373	482	680	11
estar	145	359	167	373	482	680	11
dirigido	171	359	208	373	482	680	11
al	213	359	221	373	482	680	11
futuro	225	359	254	373	482	680	11
desempeño	258	359	311	373	482	680	11
como	315	359	341	373	482	680	11
Profesional	345	359	398	373	482	680	11
de	402	359	413	373	482	680	11
la	417	359	425	373	482	680	11
Educación	57	372	106	386	482	680	11
y,	109	372	117	386	482	680	11
por	120	372	136	386	482	680	11
tanto,	140	372	167	386	482	680	11
la	170	372	178	386	482	680	11
orientación	182	372	235	386	482	680	11
educativa	238	372	282	386	482	680	11
se	285	372	294	386	482	680	11
erige	298	372	321	386	482	680	11
aquí	325	372	345	386	482	680	11
como	348	372	374	386	482	680	11
el	377	372	386	386	482	680	11
proceso	389	372	425	386	482	680	11
primario	57	385	97	399	482	680	11
para	101	385	121	399	482	680	11
alcanzar	125	385	163	399	482	680	11
las	167	385	179	399	482	680	11
metas	183	385	209	399	482	680	11
formativas	213	385	262	399	482	680	11
que	266	385	283	399	482	680	11
justifican	286	385	328	399	482	680	11
la	332	385	340	399	482	680	11
existencia	344	385	389	399	482	680	11
de	393	385	404	399	482	680	11
esta	408	385	425	399	482	680	11
institución.	57	399	109	412	482	680	11
Para	71	418	92	432	482	680	11
alcanzar	97	418	134	432	482	680	11
los	139	418	152	432	482	680	11
objetivos	157	418	198	432	482	680	11
propuestos,	203	418	256	432	482	680	11
la	261	418	269	432	482	680	11
orientación	274	418	327	432	482	680	11
educativa,	331	418	378	432	482	680	11
se	382	418	391	432	482	680	11
asume	396	418	425	432	482	680	11
en	57	431	68	445	482	680	11
términos	72	431	113	445	482	680	11
de	117	431	128	445	482	680	11
procesos	132	431	173	445	482	680	11
y,	177	431	184	445	482	680	11
por	188	431	204	445	482	680	11
tanto,	208	431	235	445	482	680	11
tiene	239	431	262	445	482	680	11
que	266	431	283	445	482	680	11
ser	287	431	301	445	482	680	11
objetivada	305	431	352	445	482	680	11
y	356	431	361	445	482	680	11
dirigida,	366	431	404	445	482	680	11
a	408	431	413	445	482	680	11
la	417	431	425	445	482	680	11
vez	57	445	72	458	482	680	11
que	76	445	93	458	482	680	11
grupal	96	445	126	458	482	680	11
y	130	445	135	458	482	680	11
personalizada.	139	445	205	458	482	680	11
Supone	209	445	244	458	482	680	11
un	248	445	260	458	482	680	11
proceso	264	445	300	458	482	680	11
continuo	304	445	345	458	482	680	11
y	349	445	354	458	482	680	11
dinámico	358	445	401	458	482	680	11
para	405	445	425	458	482	680	11
el	57	458	65	472	482	680	11
estudiante,	70	458	121	472	482	680	11
que	126	458	143	472	482	680	11
lo	149	458	158	472	482	680	11
prepare	164	458	199	472	482	680	11
para	205	458	225	472	482	680	11
la	230	458	238	472	482	680	11
realización	244	458	294	472	482	680	11
eficiente	299	458	339	472	482	680	11
de	344	458	355	472	482	680	11
las	361	458	373	472	482	680	11
tareas	379	458	405	472	482	680	11
del	411	458	425	472	482	680	11
desarrollo	57	471	103	485	482	680	11
e	106	471	111	485	482	680	11
incluyendo	114	471	165	485	482	680	11
actividades	168	471	218	485	482	680	11
que	221	471	238	485	482	680	11
lo	241	471	250	485	482	680	11
evalúen,	252	471	290	485	482	680	11
lo	293	471	302	485	482	680	11
estimulen	305	471	350	485	482	680	11
y	353	471	358	485	482	680	11
lo	361	471	370	485	482	680	11
dirijan	372	471	403	485	482	680	11
para	405	471	425	485	482	680	11
desenvolverse	57	484	121	498	482	680	11
con	125	484	142	498	482	680	11
mayor	147	484	176	498	482	680	11
independencia	181	484	248	498	482	680	11
en	252	484	264	498	482	680	11
el	268	484	276	498	482	680	11
sentido	281	484	314	498	482	680	11
del	319	484	333	498	482	680	11
interés	338	484	369	498	482	680	11
profesional	373	484	425	498	482	680	11
pedagógico	57	497	110	511	482	680	11
y,	112	497	119	511	482	680	11
por	121	497	137	511	482	680	11
esta	139	497	157	511	482	680	11
razón,	159	497	188	511	482	680	11
tiene	190	497	213	511	482	680	11
que	215	497	231	511	482	680	11
ser	233	497	247	511	482	680	11
gradual	249	497	283	511	482	680	11
y	285	497	291	511	482	680	11
progresiva,	293	497	344	511	482	680	11
sin	346	497	359	511	482	680	11
imposición	361	497	412	511	482	680	11
de	414	497	425	511	482	680	11
puntos	57	511	88	524	482	680	11
de	91	511	102	524	482	680	11
vista	105	511	126	524	482	680	11
y	129	511	134	524	482	680	11
estímulo	137	511	177	524	482	680	11
de	180	511	191	524	482	680	11
auto-dirección.	193	511	264	524	482	680	11
Este	267	511	287	524	482	680	11
carácter	290	511	327	524	482	680	11
sistemático,	330	511	384	524	482	680	11
procesal	387	511	425	524	482	680	11
y	57	524	62	538	482	680	11
regular	65	524	98	538	482	680	11
de	101	524	112	538	482	680	11
la	114	524	122	538	482	680	11
orientación	125	524	178	538	482	680	11
educativa	181	524	224	538	482	680	11
en	227	524	238	538	482	680	11
el	241	524	249	538	482	680	11
preuniversitario	252	524	325	538	482	680	11
vocacional,	328	524	380	538	482	680	11
tiene	382	524	406	538	482	680	11
que	408	524	425	538	482	680	11
abarcar	57	537	91	551	482	680	11
todos	94	537	119	551	482	680	11
los	122	537	135	551	482	680	11
espacios	139	537	176	551	482	680	11
y	180	537	185	551	482	680	11
procesos	188	537	228	551	482	680	11
de	231	537	242	551	482	680	11
la	245	537	253	551	482	680	11
vida	256	537	275	551	482	680	11
escolar,	279	537	313	551	482	680	11
cuestión	316	537	355	551	482	680	11
que	358	537	375	551	482	680	11
determina	378	537	425	551	482	680	11
que,	57	550	76	564	482	680	11
en	79	550	90	564	482	680	11
su	92	550	102	564	482	680	11
consecución,	105	550	164	564	482	680	11
la	167	550	175	564	482	680	11
ambientación	177	550	240	564	482	680	11
pedagógica	242	550	294	564	482	680	11
sea	296	550	310	564	482	680	11
premisa	313	550	349	564	482	680	11
esencial	351	550	388	564	482	680	11
y	390	550	395	564	482	680	11
punto	398	550	425	564	482	680	11
de	57	563	68	577	482	680	11
partida	71	563	104	577	482	680	11
para	107	563	127	577	482	680	11
el	130	563	138	577	482	680	11
logro	142	563	167	577	482	680	11
del	170	563	184	577	482	680	11
objetivo	187	563	225	577	482	680	11
formativo	228	563	274	577	482	680	11
inicial	277	563	305	577	482	680	11
que	308	563	325	577	482	680	11
persigue	329	563	368	577	482	680	11
este	371	563	389	577	482	680	11
tipo	392	563	411	577	482	680	11
de	414	563	425	577	482	680	11
Preuniversitario.	57	578	134	592	482	680	11
Teniendo	71	598	115	611	482	680	11
en	119	598	130	611	482	680	11
cuenta	134	598	165	611	482	680	11
el	169	598	177	611	482	680	11
análisis	181	598	215	611	482	680	11
anterior,	219	598	258	611	482	680	11
precisamos	262	598	314	611	482	680	11
como	318	598	344	611	482	680	11
ideas	348	598	371	611	482	680	11
básicas	375	598	407	611	482	680	11
del	411	598	425	611	482	680	11
proyecto	57	611	98	625	482	680	11
que:	100	611	120	625	482	680	11
la	122	611	130	625	482	680	11
orientación	132	611	185	625	482	680	11
profesional	188	611	240	625	482	680	11
pedagógica	242	611	294	625	482	680	11
es	296	611	305	625	482	680	11
el	308	611	316	625	482	680	11
eje	318	611	331	625	482	680	11
vertebrador	334	611	388	625	482	680	11
de	390	611	401	625	482	680	11
todo	404	611	425	625	482	680	11
Integra	57	637	83	647	482	680	11
Educativa	85	637	120	647	482	680	11
Nº	123	637	133	647	482	680	11
4	135	637	140	647	482	680	11
/	142	637	145	647	482	680	11
Vol.	147	637	162	647	482	680	11
II	164	637	170	647	482	680	11
No.	172	637	187	647	482	680	11
1	189	637	193	647	482	680	11
229	410	636	425	649	482	680	11
Irela	57	35	79	44	482	680	12
Margarita	80	35	125	44	482	680	12
Paz	127	35	141	44	482	680	12
Domínguez	142	35	191	44	482	680	12
el	57	69	65	82	482	680	12
proceso	67	69	103	82	482	680	12
formativo	106	69	151	82	482	680	12
en	154	69	165	82	482	680	12
los	168	69	181	82	482	680	12
IPVCP,	183	69	219	82	482	680	12
la	221	69	229	82	482	680	12
ambientación	232	69	295	82	482	680	12
pedagógica	297	69	349	82	482	680	12
es	352	69	361	82	482	680	12
su	363	69	373	82	482	680	12
núcleo	376	69	407	82	482	680	12
y	409	69	415	82	482	680	12
el	417	69	425	82	482	680	12
proceso	57	82	93	96	482	680	12
de	96	82	107	96	482	680	12
aprendizaje	109	82	162	96	482	680	12
es	165	82	174	96	482	680	12
el	177	82	185	96	482	680	12
mecanismo	188	82	241	96	482	680	12
mediador	243	82	288	96	482	680	12
de	290	82	301	96	482	680	12
la	304	82	312	96	482	680	12
formación.	315	82	366	96	482	680	12
Las	71	103	87	117	482	680	12
valoraciones	92	103	150	117	482	680	12
teóricas	155	103	190	117	482	680	12
han	195	103	213	117	482	680	12
permitido	218	103	264	117	482	680	12
ofrecer	269	103	302	117	482	680	12
recomendaciones	307	103	387	117	482	680	12
para	392	103	412	117	482	680	12
el	417	103	425	117	482	680	12
desarrollo	57	117	103	130	482	680	12
de	106	117	117	130	482	680	12
la	120	117	128	130	482	680	12
actividad	131	117	172	130	482	680	12
pedagógica	175	117	227	130	482	680	12
en	230	117	241	130	482	680	12
estos	244	117	266	130	482	680	12
centros.	269	117	306	130	482	680	12
Propuesta	71	138	118	152	482	680	12
de	123	138	134	152	482	680	12
acciones	140	138	179	152	482	680	12
para	185	138	205	152	482	680	12
el	210	138	219	152	482	680	12
trabajo	224	138	257	152	482	680	12
en	263	138	274	152	482	680	12
los	280	138	293	152	482	680	12
institutos	298	138	342	152	482	680	12
preuniversitarios	347	138	425	152	482	680	12
vocacionales	57	151	115	165	482	680	12
de	117	151	128	165	482	680	12
ciencias	131	151	167	165	482	680	12
pedagógicas	170	151	226	165	482	680	12
(IPVCP)	229	151	270	165	482	680	12
1.	57	173	67	188	482	680	12
Garantizar	70	173	129	188	482	680	12
la	132	173	142	188	482	680	12
ambientación	148	173	222	188	482	680	12
pedagógica	225	173	286	188	482	680	12
La	57	195	69	209	482	680	12
ambientación	73	195	136	209	482	680	12
pedagógica	140	195	192	209	482	680	12
se	197	195	206	209	482	680	12
asume	210	195	239	209	482	680	12
como	243	195	269	209	482	680	12
el	273	195	282	209	482	680	12
conjunto	286	195	327	209	482	680	12
de	331	195	342	209	482	680	12
factores	347	195	383	209	482	680	12
físicos	387	195	416	209	482	680	12
y	420	195	425	209	482	680	12
procesales	57	208	104	222	482	680	12
que,	109	208	129	222	482	680	12
con	133	208	150	222	482	680	12
influencia	155	208	201	222	482	680	12
unidireccional	205	208	272	222	482	680	12
hacia	276	208	300	222	482	680	12
la	305	208	313	222	482	680	12
formación	318	208	366	222	482	680	12
pedagógica,	370	208	425	222	482	680	12
interactúa	57	222	103	235	482	680	12
con	112	222	129	235	482	680	12
los	137	222	150	235	482	680	12
estudiantes	159	222	210	235	482	680	12
como	219	222	245	235	482	680	12
sujetos	253	222	285	235	482	680	12
esenciales	293	222	339	235	482	680	12
del	347	222	361	235	482	680	12
proceso	370	222	406	235	482	680	12
de	414	222	425	235	482	680	12
orientación	57	235	110	249	482	680	12
educativa	113	235	156	249	482	680	12
profesional	159	235	211	249	482	680	12
pedagógica.	214	235	269	249	482	680	12
Desempeña	273	235	327	249	482	680	12
un	330	235	342	249	482	680	12
papel	346	235	370	249	482	680	12
decisivo	374	235	411	249	482	680	12
en	414	235	425	249	482	680	12
la	57	248	65	262	482	680	12
conformación	68	248	133	262	482	680	12
de	136	248	147	262	482	680	12
la	151	248	159	262	482	680	12
identidad	162	248	206	262	482	680	12
profesional,	209	248	264	262	482	680	12
la	267	248	275	262	482	680	12
que	279	248	296	262	482	680	12
expresa	299	248	333	262	482	680	12
el	337	248	345	262	482	680	12
sentido	349	248	382	262	482	680	12
personal	386	248	425	262	482	680	12
de	57	261	68	275	482	680	12
pertenencia	71	261	126	275	482	680	12
a	129	261	134	275	482	680	12
una	138	261	155	275	482	680	12
profesión.	159	261	205	275	482	680	12
Por	209	261	226	275	482	680	12
tanto,	230	261	257	275	482	680	12
el	261	261	269	275	482	680	12
ambiente	273	261	316	275	482	680	12
pedagógico	319	261	372	275	482	680	12
sustenta	376	261	413	275	482	680	12
la	417	261	425	275	482	680	12
premisa	57	274	93	288	482	680	12
de	96	274	107	288	482	680	12
esencia	110	274	143	288	482	680	12
de	146	274	157	288	482	680	12
la	160	274	168	288	482	680	12
orientación	171	274	223	288	482	680	12
educativa	226	274	270	288	482	680	12
en	273	274	284	288	482	680	12
el	287	274	295	288	482	680	12
IPVCP.	298	274	333	288	482	680	12
Para	57	296	81	311	482	680	12
ello	85	296	105	311	482	680	12
se	108	296	120	311	482	680	12
propone	123	296	169	311	482	680	12
a)	64	318	72	332	482	680	12
El	77	318	87	332	482	680	12
diseño	91	318	123	332	482	680	12
y	126	318	131	332	482	680	12
ejecución	134	318	181	332	482	680	12
de	184	318	195	332	482	680	12
acciones	199	318	240	332	482	680	12
para	243	318	264	332	482	680	12
adecuar	267	318	305	332	482	680	12
el	308	318	317	332	482	680	12
ambiente	320	318	365	332	482	680	12
físico	369	318	395	332	482	680	12
de	398	318	409	332	482	680	12
las	413	318	425	332	482	680	12
áreas	77	332	101	345	482	680	12
exteriores	106	332	154	345	482	680	12
del	158	332	173	345	482	680	12
centro	178	332	209	345	482	680	12
a	214	332	219	345	482	680	12
los	223	332	237	345	482	680	12
propósitos	241	332	293	345	482	680	12
formativos	298	332	350	345	482	680	12
de	355	332	366	345	482	680	12
motivación	370	332	425	345	482	680	12
hacia	77	345	102	359	482	680	12
las	106	345	119	359	482	680	12
carreras	123	345	162	359	482	680	12
pedagógicas.	166	345	229	359	482	680	12
Puede	233	345	263	359	482	680	12
incluir	267	345	300	359	482	680	12
por	304	345	321	359	482	680	12
ejemplo:	325	345	367	359	482	680	12
la	371	345	380	359	482	680	12
creación	384	345	425	359	482	680	12
de	77	358	88	372	482	680	12
un	93	358	106	372	482	680	12
sitial	111	358	134	372	482	680	12
histórico	140	358	183	372	482	680	12
relacionado	188	358	246	372	482	680	12
con	251	358	269	372	482	680	12
mártires	274	358	315	372	482	680	12
de	320	358	331	372	482	680	12
la	337	358	345	372	482	680	12
revolución	350	358	402	372	482	680	12
que	408	358	425	372	482	680	12
hayan	77	371	105	385	482	680	12
sido	108	371	128	385	482	680	12
educadores,	131	371	190	385	482	680	12
la	193	371	201	385	482	680	12
remodelación	204	371	271	385	482	680	12
del	277	371	292	385	482	680	12
jardín	295	371	324	385	482	680	12
martiano,	327	371	375	385	482	680	12
el	378	371	386	385	482	680	12
empleo	389	371	425	385	482	680	12
de	77	384	88	398	482	680	12
murales	93	384	131	398	482	680	12
con	136	384	154	398	482	680	12
frases	159	384	186	398	482	680	12
pedagógicas,	191	384	254	398	482	680	12
divulgación	259	384	315	398	482	680	12
de	320	384	332	398	482	680	12
concursos	337	384	385	398	482	680	12
u	390	384	396	398	482	680	12
otras	401	384	425	398	482	680	12
iniciativas.	77	398	129	411	482	680	12
b)	63	419	73	433	482	680	12
La	77	419	89	433	482	680	12
creación	96	419	135	433	482	680	12
de	142	419	153	433	482	680	12
las	160	419	172	433	482	680	12
áreas	179	419	203	433	482	680	12
interactivas	210	419	263	433	482	680	12
para	270	419	290	433	482	680	12
la	297	419	305	433	482	680	12
formación	312	419	359	433	482	680	12
de	367	419	378	433	482	680	12
intereses	385	419	425	433	482	680	12
profesionales	77	432	137	446	482	680	12
pedagógicos	141	432	198	446	482	680	12
en	201	432	213	446	482	680	12
las	216	432	228	446	482	680	12
aulas	232	432	254	446	482	680	12
del	258	432	272	446	482	680	12
IPVCP,	276	432	311	446	482	680	12
alcanzando	315	432	366	446	482	680	12
cada	370	432	390	446	482	680	12
una	394	432	411	446	482	680	12
de	414	432	425	446	482	680	12
ellas	77	445	97	459	482	680	12
la	100	445	108	459	482	680	12
condición	112	445	157	459	482	680	12
de	161	445	172	459	482	680	12
aula	176	445	194	459	482	680	12
pedagógica	198	445	250	459	482	680	12
sobre	253	445	278	459	482	680	12
la	282	445	290	459	482	680	12
base	293	445	313	459	482	680	12
de	317	445	328	459	482	680	12
luchar	331	445	361	459	482	680	12
por	364	445	380	459	482	680	12
objetivos	384	445	425	459	482	680	12
preestablecidos	77	459	147	472	482	680	12
y	150	459	156	472	482	680	12
ganando	158	459	198	472	482	680	12
el	201	459	209	472	482	680	12
nombre	212	459	248	472	482	680	12
de	251	459	262	472	482	680	12
un	265	459	277	472	482	680	12
educador	280	459	323	472	482	680	12
destacado.	325	459	373	472	482	680	12
c)	64	480	73	494	482	680	12
La	77	480	89	494	482	680	12
ambientación	94	480	157	494	482	680	12
pedagógica	162	480	214	494	482	680	12
de	220	480	231	494	482	680	12
los	236	480	249	494	482	680	12
dormitorios	255	480	310	494	482	680	12
y	315	480	320	494	482	680	12
áreas	326	480	349	494	482	680	12
comunes	354	480	396	494	482	680	12
de	401	480	412	494	482	680	12
la	417	480	425	494	482	680	12
escuela.	77	493	112	507	482	680	12
La	77	515	88	528	482	680	12
ambientación	92	515	151	528	482	680	12
pedagógica	155	515	204	528	482	680	12
dentro	208	515	237	528	482	680	12
del	240	515	254	528	482	680	12
proceso	261	515	295	528	482	680	12
de	298	515	309	528	482	680	12
enseñanza	312	515	357	528	482	680	12
aprendizaje	361	515	411	528	482	680	12
(la	414	515	425	528	482	680	12
vinculación	77	528	127	542	482	680	12
del	131	528	144	542	482	680	12
contenido	148	528	192	542	482	680	12
docente	196	528	231	542	482	680	12
al	235	528	243	542	482	680	12
proceso	247	528	281	542	482	680	12
de	285	528	295	542	482	680	12
formación	299	528	344	542	482	680	12
y/o	348	528	363	542	482	680	12
desarrollo	367	528	411	542	482	680	12
de	415	528	425	542	482	680	12
intereses	77	541	115	555	482	680	12
profesionales	117	541	175	555	482	680	12
pedagógicos	177	541	231	555	482	680	12
en	233	541	244	555	482	680	12
los	246	541	259	555	482	680	12
estudiantes	261	541	310	555	482	680	12
del	312	541	325	555	482	680	12
IPVCP,	327	541	361	555	482	680	12
la	363	541	371	555	482	680	12
preparación	373	541	425	555	482	680	12
de	77	554	87	568	482	680	12
clases	90	554	114	568	482	680	12
y	117	554	122	568	482	680	12
el	125	554	133	568	482	680	12
desarrollo	135	554	179	568	482	680	12
de	182	554	193	568	482	680	12
las	195	554	207	568	482	680	12
mismas	209	554	242	568	482	680	12
de	245	554	255	568	482	680	12
parte	258	554	281	568	482	680	12
de	283	554	294	568	482	680	12
los	296	554	309	568	482	680	12
alumnos).	312	554	355	568	482	680	12
e)	64	576	73	589	482	680	12
La	77	576	89	589	482	680	12
creación	92	576	131	589	482	680	12
y	134	576	139	589	482	680	12
puesta	142	576	171	589	482	680	12
en	174	576	185	589	482	680	12
marcha	188	576	223	589	482	680	12
del	225	576	239	589	482	680	12
Gabinete	242	576	285	589	482	680	12
Pedagógico	288	576	342	589	482	680	12
de	345	576	356	589	482	680	12
la	359	576	367	589	482	680	12
Escuela.	370	576	408	589	482	680	12
f)	66	597	73	611	482	680	12
El	77	597	87	611	482	680	12
montaje	92	597	129	611	482	680	12
de	134	597	145	611	482	680	12
exposiciones	149	597	207	611	482	680	12
pedagógicas	212	597	268	611	482	680	12
(resultados	272	597	322	611	482	680	12
investigativos,	327	597	392	611	482	680	12
vida	397	597	415	611	482	680	12
y	420	597	425	611	482	680	12
obra	77	610	98	624	482	680	12
de	100	610	111	624	482	680	12
educadores,	114	610	169	624	482	680	12
etc)	172	610	189	624	482	680	12
230	57	636	72	649	482	680	12
Integra	289	637	315	647	482	680	12
Educativa	317	637	353	647	482	680	12
Nº	355	637	365	647	482	680	12
4	367	637	372	647	482	680	12
/	374	637	377	647	482	680	12
Vol.	379	637	394	647	482	680	12
II	396	637	402	647	482	680	12
No.	404	637	419	647	482	680	12
1	421	637	425	647	482	680	12
Una	218	35	235	44	482	680	13
mirada	237	35	267	44	482	680	13
a	269	35	274	44	482	680	13
la	276	35	286	44	482	680	13
formación	288	35	334	44	482	680	13
de	336	35	346	44	482	680	13
los	348	35	363	44	482	680	13
profesionales	364	35	425	44	482	680	13
g)	64	69	73	82	482	680	13
El	77	69	87	82	482	680	13
trabajo	90	69	122	82	482	680	13
de	125	69	136	82	482	680	13
concursos	139	69	185	82	482	680	13
en	188	69	199	82	482	680	13
función	202	69	237	82	482	680	13
del	240	69	254	82	482	680	13
aprendizaje	257	69	310	82	482	680	13
ortográfico,	313	69	367	82	482	680	13
la	370	69	378	82	482	680	13
expresión	381	69	425	82	482	680	13
oral,	77	82	98	96	482	680	13
la	100	82	108	96	482	680	13
expresión	111	82	156	96	482	680	13
escrita,	158	82	191	96	482	680	13
y	194	82	199	96	482	680	13
la	202	82	210	96	482	680	13
orientación	213	82	266	96	482	680	13
vocacional	269	82	317	96	482	680	13
pedagógica.	320	82	375	96	482	680	13
h)	63	104	73	118	482	680	13
El	77	104	87	118	482	680	13
desarrollo	91	104	137	118	482	680	13
de	140	104	151	118	482	680	13
conversatorios	155	104	222	118	482	680	13
pedagógicos	225	104	282	118	482	680	13
con	286	104	303	118	482	680	13
educadores	306	104	358	118	482	680	13
destacados	362	104	411	118	482	680	13
de	414	104	425	118	482	680	13
diferentes	77	117	122	131	482	680	13
generaciones.	125	117	188	131	482	680	13
La	57	139	89	153	482	680	13
realización	92	139	142	153	482	680	13
de	145	139	156	153	482	680	13
Peñas	159	139	186	153	482	680	13
pedagógicas	189	139	245	153	482	680	13
para	248	139	268	153	482	680	13
el	271	139	279	153	482	680	13
debate	283	139	313	153	482	680	13
y	316	139	321	153	482	680	13
la	324	139	332	153	482	680	13
reflexión	335	139	376	153	482	680	13
sobre	379	139	404	153	482	680	13
esta	407	139	425	153	482	680	13
profesión	77	153	120	167	482	680	13
y	123	153	129	167	482	680	13
sus	131	153	145	167	482	680	13
requerimientos	148	153	219	167	482	680	13
con	222	153	239	167	482	680	13
temáticas	242	153	285	167	482	680	13
sugerentes	288	153	337	167	482	680	13
como:	340	153	369	167	482	680	13
mi	371	153	384	167	482	680	13
ideal	389	153	411	167	482	680	13
de	414	153	425	167	482	680	13
maestro,	77	166	116	180	482	680	13
el	120	166	128	180	482	680	13
educador	131	166	174	180	482	680	13
en	178	166	189	180	482	680	13
la	192	166	200	180	482	680	13
sociedad	203	166	243	180	482	680	13
cubana	247	166	279	180	482	680	13
actual	283	166	310	180	482	680	13
y	313	166	319	180	482	680	13
futura,	322	166	353	180	482	680	13
el	356	166	364	180	482	680	13
educador	368	166	411	180	482	680	13
en	414	166	425	180	482	680	13
mi	77	179	89	193	482	680	13
localidad	92	179	133	193	482	680	13
y	136	179	141	193	482	680	13
en	144	179	155	193	482	680	13
mi	158	179	170	193	482	680	13
familia…	173	179	216	193	482	680	13
2.	57	200	67	216	482	680	13
Desarrollar	72	200	134	216	482	680	13
Sociedades	140	200	200	216	482	680	13
Científicas	205	200	264	216	482	680	13
para	269	200	293	216	482	680	13
el	298	200	308	216	482	680	13
estudio	313	200	353	216	482	680	13
de	359	200	372	216	482	680	13
la	377	200	386	216	482	680	13
vida	392	200	414	216	482	680	13
y	419	200	425	216	482	680	13
obra	57	214	81	229	482	680	13
de	86	214	99	229	482	680	13
importantes	107	214	174	229	482	680	13
educadores	178	214	240	229	482	680	13
universales,	244	214	308	229	482	680	13
nacionales	317	214	374	229	482	680	13
y	378	214	384	229	482	680	13
locales	388	214	425	229	482	680	13
que	57	227	77	242	482	680	13
pueden	80	227	121	242	482	680	13
ser	124	227	141	242	482	680	13
de	144	227	157	242	482	680	13
épocas	160	227	197	242	482	680	13
anteriores	200	227	256	242	482	680	13
o	259	227	266	242	482	680	13
contemporáneas	269	227	359	242	482	680	13
Para	57	250	78	264	482	680	13
el	83	250	91	264	482	680	13
desarrollo	96	250	143	264	482	680	13
de	153	250	164	264	482	680	13
las	169	250	181	264	482	680	13
sociedades	186	250	240	264	482	680	13
científicas,	246	250	299	264	482	680	13
se	304	250	313	264	482	680	13
sugiere	318	250	351	264	482	680	13
seleccionar	357	250	408	264	482	680	13
un	413	250	425	264	482	680	13
responsable	57	263	111	277	482	680	13
que	118	263	135	277	482	680	13
diseñe	142	263	171	277	482	680	13
el	178	263	186	277	482	680	13
proceso	193	263	229	277	482	680	13
de	236	263	247	277	482	680	13
fundamentación	254	263	330	277	482	680	13
de	336	263	347	277	482	680	13
las	354	263	366	277	482	680	13
sociedades,	373	263	425	277	482	680	13
proyección	57	276	108	290	482	680	13
del	112	276	126	290	482	680	13
sistema	130	276	164	290	482	680	13
funcional,	167	276	214	290	482	680	13
programación	217	276	282	290	482	680	13
de	286	276	297	290	482	680	13
la	301	276	309	290	482	680	13
secuencia	313	276	357	290	482	680	13
de	360	276	371	290	482	680	13
realización	375	276	425	290	482	680	13
y	57	290	62	303	482	680	13
presentación	66	290	125	303	482	680	13
de	128	290	139	303	482	680	13
resultados	143	290	190	303	482	680	13
y	193	290	199	303	482	680	13
valoración	202	290	250	303	482	680	13
integral.	254	290	293	303	482	680	13
Para	296	290	317	303	482	680	13
ello,	321	290	341	303	482	680	13
la	344	290	352	303	482	680	13
dirección	356	290	399	303	482	680	13
de	403	290	414	303	482	680	13
la	417	290	425	303	482	680	13
escuela,	57	303	93	317	482	680	13
proponemos	95	303	154	317	482	680	13
que	156	303	173	317	482	680	13
el	176	303	184	317	482	680	13
responsable,	190	303	247	317	482	680	13
debe:	250	303	275	317	482	680	13
•	67	325	73	338	482	680	13
Insertar	77	325	113	338	482	680	13
el	118	325	126	338	482	680	13
proceso	130	325	166	338	482	680	13
antes	171	325	195	338	482	680	13
descrito	200	325	236	338	482	680	13
en	241	325	252	338	482	680	13
el	257	325	265	338	482	680	13
sistema	270	325	304	338	482	680	13
de	308	325	319	338	482	680	13
trabajo	324	325	356	338	482	680	13
de	361	325	372	338	482	680	13
la	377	325	385	338	482	680	13
escuela,	389	325	425	338	482	680	13
configurado	77	338	132	352	482	680	13
como	136	338	162	352	482	680	13
una	165	338	182	352	482	680	13
jornada	186	338	221	352	482	680	13
a	224	338	229	352	482	680	13
la	233	338	241	352	482	680	13
que	244	338	261	352	482	680	13
se	265	338	274	352	482	680	13
le	278	338	286	352	482	680	13
fija	289	338	303	352	482	680	13
un	307	338	319	352	482	680	13
punto	323	338	350	352	482	680	13
de	354	338	365	352	482	680	13
partida	368	338	401	352	482	680	13
y	404	338	410	352	482	680	13
un	413	338	425	352	482	680	13
punto	77	351	104	365	482	680	13
de	108	351	119	365	482	680	13
cierre,	123	351	153	365	482	680	13
utilizando	157	351	204	365	482	680	13
una	208	351	225	365	482	680	13
fecha	229	351	253	365	482	680	13
conmemorativa	258	351	330	365	482	680	13
relacionada	334	351	387	365	482	680	13
con	391	351	408	365	482	680	13
los	412	351	425	365	482	680	13
educadores	77	365	128	378	482	680	13
para	131	365	151	378	482	680	13
la	154	365	162	378	482	680	13
determinación	165	365	232	378	482	680	13
de	235	365	246	378	482	680	13
ambos	249	365	279	378	482	680	13
puntos.	282	365	316	378	482	680	13
Configurar	57	387	108	400	482	680	13
el	112	387	121	400	482	680	13
proceso	125	387	161	400	482	680	13
valorando,	165	387	213	400	482	680	13
para	217	387	237	400	482	680	13
cada	241	387	262	400	482	680	13
educador	266	387	309	400	482	680	13
cuya	313	387	334	400	482	680	13
vida	338	387	356	400	482	680	13
se	360	387	370	400	482	680	13
estudie,	374	387	409	400	482	680	13
las	413	387	425	400	482	680	13
siguientes	57	400	103	414	482	680	13
dimensiones:	105	400	166	414	482	680	13
a)	64	422	73	436	482	680	13
Datos	77	422	104	436	482	680	13
biográficos	108	422	159	436	482	680	13
relacionados	164	422	222	436	482	680	13
con	226	422	243	436	482	680	13
las	247	422	259	436	482	680	13
fechas	263	422	292	436	482	680	13
de	296	422	307	436	482	680	13
nacimiento	311	422	363	436	482	680	13
y	367	422	373	436	482	680	13
muerte,	377	422	413	436	482	680	13
la	417	422	425	436	482	680	13
trayectoria	77	435	126	449	482	680	13
geográfica	129	435	177	449	482	680	13
de	180	435	191	449	482	680	13
su	194	435	204	449	482	680	13
desempeño	207	435	259	449	482	680	13
y	262	435	268	449	482	680	13
los	270	435	284	449	482	680	13
principales	286	435	337	449	482	680	13
hitos	340	435	363	449	482	680	13
cronológicos	366	435	425	449	482	680	13
de	77	449	88	462	482	680	13
su	90	449	100	462	482	680	13
vida	103	449	122	462	482	680	13
en	125	449	136	462	482	680	13
general.	139	449	176	462	482	680	13
b)	63	471	73	484	482	680	13
Particularidades	77	471	151	484	482	680	13
éticas	154	471	180	484	482	680	13
de	183	471	194	484	482	680	13
la	197	471	204	484	482	680	13
vida	207	471	226	484	482	680	13
y	229	471	234	484	482	680	13
obra	237	471	258	484	482	680	13
del	261	471	275	484	482	680	13
educador.	278	471	323	484	482	680	13
c)	64	493	73	507	482	680	13
Aportes	77	493	113	507	482	680	13
hechos	116	493	148	507	482	680	13
al	151	493	159	507	482	680	13
desempeño	161	493	214	507	482	680	13
de	217	493	228	507	482	680	13
la	231	493	238	507	482	680	13
profesión	241	493	285	507	482	680	13
pedagógica.	288	493	343	507	482	680	13
d)	64	515	73	529	482	680	13
Valores	77	515	107	529	482	680	13
morales	114	515	146	529	482	680	13
que	152	515	168	529	482	680	13
en	174	515	184	529	482	680	13
su	190	515	199	529	482	680	13
trayectoria	205	515	250	529	482	680	13
magisterial	256	515	302	529	482	680	13
son	308	515	322	529	482	680	13
evidentes	328	515	367	529	482	680	13
y	373	515	378	529	482	680	13
cómo	384	515	407	529	482	680	13
los	414	515	425	529	482	680	13
configuró.	77	528	124	542	482	680	13
Se	57	550	88	564	482	680	13
sugiere	90	550	123	564	482	680	13
diseñar	126	550	159	564	482	680	13
el	162	550	170	564	482	680	13
estudio	173	550	206	564	482	680	13
valorativo	209	550	255	564	482	680	13
en	257	550	268	564	482	680	13
orden	271	550	298	564	482	680	13
progresivo,	301	550	353	564	482	680	13
tomando	355	550	397	564	482	680	13
como	399	550	425	564	482	680	13
punto	77	563	104	577	482	680	13
de	106	563	117	577	482	680	13
partida	120	563	152	577	482	680	13
a	155	563	160	577	482	680	13
Félix	162	563	185	577	482	680	13
Varela	187	563	216	577	482	680	13
y	219	563	224	577	482	680	13
de	227	563	238	577	482	680	13
cierre	240	563	267	577	482	680	13
a	269	563	274	577	482	680	13
Manuel	276	563	312	577	482	680	13
Ascunce	314	563	353	577	482	680	13
joven	355	563	380	577	482	680	13
educador	382	563	425	577	482	680	13
de	77	576	88	590	482	680	13
la	92	576	100	590	482	680	13
misma	105	576	136	590	482	680	13
edad	141	576	162	590	482	680	13
que	167	576	184	590	482	680	13
ahora	189	576	215	590	482	680	13
lo	220	576	229	590	482	680	13
son	234	576	250	590	482	680	13
los	255	576	268	590	482	680	13
estudiantes	273	576	325	590	482	680	13
del	330	576	344	590	482	680	13
preuniversitario,	349	576	425	590	482	680	13
ordenando	77	589	127	603	482	680	13
el	130	589	138	603	482	680	13
estudio	141	589	174	603	482	680	13
de	177	589	188	603	482	680	13
esta	191	589	209	603	482	680	13
manera:	211	589	249	603	482	680	13
a)	64	611	73	624	482	680	13
Educadores	77	611	131	624	482	680	13
de	134	611	145	624	482	680	13
connotación	148	611	205	624	482	680	13
internacional.	208	611	272	624	482	680	13
Integra	57	637	83	647	482	680	13
Educativa	85	637	120	647	482	680	13
Nº	123	637	133	647	482	680	13
4	135	637	140	647	482	680	13
/	142	637	145	647	482	680	13
Vol.	147	637	162	647	482	680	13
II	164	637	170	647	482	680	13
No.	172	637	187	647	482	680	13
1	189	637	193	647	482	680	13
231	410	636	425	649	482	680	13
Irela	57	35	79	44	482	680	14
Margarita	80	35	125	44	482	680	14
Paz	127	35	141	44	482	680	14
Domínguez	142	35	191	44	482	680	14
b)	63	69	73	82	482	680	14
Educadores	77	69	131	82	482	680	14
de	134	69	145	82	482	680	14
connotación	148	69	205	82	482	680	14
nacional.	208	69	250	82	482	680	14
c)	64	90	73	104	482	680	14
Educadores	77	90	131	104	482	680	14
de	134	90	145	104	482	680	14
connotación	148	90	205	104	482	680	14
provincial.	208	90	257	104	482	680	14
d)	63	115	73	128	482	680	14
Educadores	77	115	131	128	482	680	14
de	134	115	145	128	482	680	14
connotación	148	115	205	128	482	680	14
municipal.	208	115	257	128	482	680	14
3.	57	135	67	150	482	680	14
Elevar	70	135	105	150	482	680	14
los	112	135	127	150	482	680	14
niveles	130	135	168	150	482	680	14
de	171	135	184	150	482	680	14
aprendizaje	188	135	251	150	482	680	14
y	254	135	260	150	482	680	14
de	264	135	277	150	482	680	14
la	280	135	289	150	482	680	14
cultura	293	135	332	150	482	680	14
general	335	135	376	150	482	680	14
integral	379	135	421	150	482	680	14
El	57	158	67	172	482	680	14
perfeccionamiento	70	158	156	172	482	680	14
del	159	158	173	172	482	680	14
proceso	176	158	212	172	482	680	14
de	214	158	225	172	482	680	14
aprendizaje	228	158	281	172	482	680	14
como	284	158	310	172	482	680	14
mecanismo	312	158	365	172	482	680	14
mediador	367	158	411	172	482	680	14
en	414	158	425	172	482	680	14
los	57	171	70	185	482	680	14
propósitos	73	171	121	185	482	680	14
formativos	124	171	174	185	482	680	14
de	176	171	187	185	482	680	14
los	190	171	203	185	482	680	14
IPVCP,	206	171	242	185	482	680	14
debe	245	171	267	185	482	680	14
considerar:	269	171	321	185	482	680	14
a)	64	193	73	207	482	680	14
El	77	193	87	207	482	680	14
redimensionamiento	90	193	185	207	482	680	14
del	188	193	202	207	482	680	14
trabajo	205	193	237	207	482	680	14
metodológico	240	193	304	207	482	680	14
en	306	193	317	207	482	680	14
toda	320	193	340	207	482	680	14
la	343	193	351	207	482	680	14
institución,	353	193	406	207	482	680	14
que	408	193	425	207	482	680	14
involucre	77	207	120	220	482	680	14
al	123	207	131	220	482	680	14
concejo	135	207	170	220	482	680	14
de	174	207	185	220	482	680	14
dirección,	188	207	234	220	482	680	14
departamentos	237	207	306	220	482	680	14
docentes	310	207	350	220	482	680	14
y	354	207	359	220	482	680	14
cada	362	207	383	220	482	680	14
profesor	386	207	425	220	482	680	14
en	77	220	88	234	482	680	14
particular,	90	220	137	234	482	680	14
tomando	139	220	181	234	482	680	14
como	183	220	209	234	482	680	14
centro	211	220	241	234	482	680	14
la	243	220	251	234	482	680	14
preparación	253	220	308	234	482	680	14
de	311	220	322	234	482	680	14
las	324	220	336	234	482	680	14
clases	338	220	364	234	482	680	14
con	366	220	383	234	482	680	14
métodos	386	220	425	234	482	680	14
productivos,	77	233	134	247	482	680	14
a	137	233	142	247	482	680	14
través	145	233	172	247	482	680	14
de	174	233	185	247	482	680	14
tareas	188	233	215	247	482	680	14
docentes	218	233	259	247	482	680	14
desarrolladoras.	262	233	335	247	482	680	14
b)	63	255	73	269	482	680	14
El	77	255	87	269	482	680	14
empleo	90	255	124	269	482	680	14
adecuado	127	255	170	269	482	680	14
y	173	255	179	269	482	680	14
creativo	181	255	218	269	482	680	14
de	221	255	232	269	482	680	14
la	235	255	243	269	482	680	14
computadora,	246	255	310	269	482	680	14
la	313	255	321	269	482	680	14
televisión	324	255	368	269	482	680	14
y	371	255	376	269	482	680	14
el	379	255	387	269	482	680	14
video.	390	255	418	269	482	680	14
c)	64	277	73	291	482	680	14
El	77	277	87	291	482	680	14
control	89	277	123	291	482	680	14
sistemático	125	277	177	291	482	680	14
al	179	277	187	291	482	680	14
proceso	189	277	225	291	482	680	14
de	227	277	238	291	482	680	14
enseñanza	240	277	287	291	482	680	14
aprendizaje	289	277	342	291	482	680	14
en	344	277	355	291	482	680	14
todo	357	277	379	291	482	680	14
el	381	277	389	291	482	680	14
sistema	391	277	425	291	482	680	14
pedagógico	77	290	130	304	482	680	14
del	132	290	146	304	482	680	14
preuniversitario.	149	290	226	304	482	680	14
d)	63	312	73	326	482	680	14
La	77	312	89	326	482	680	14
realización	90	312	140	326	482	680	14
de	142	312	153	326	482	680	14
festivales	154	312	196	326	482	680	14
de	197	312	208	326	482	680	14
clases,	209	312	238	326	482	680	14
concursos,	240	312	288	326	482	680	14
encuentros	290	312	341	326	482	680	14
de	342	312	353	326	482	680	14
conocimientos,	354	312	425	326	482	680	14
y	77	325	82	339	482	680	14
otras	87	325	109	339	482	680	14
iniciativas	114	325	160	339	482	680	14
que	165	325	182	339	482	680	14
contribuyan	186	325	242	339	482	680	14
al	247	325	255	339	482	680	14
desarrollo	260	325	306	339	482	680	14
de	311	325	322	339	482	680	14
clases	327	325	353	339	482	680	14
de	357	325	368	339	482	680	14
calidad	373	325	406	339	482	680	14
y	410	325	416	339	482	680	14
a	420	325	425	339	482	680	14
desarrollar	77	339	126	352	482	680	14
en	129	339	140	352	482	680	14
los	143	339	156	352	482	680	14
estudiantes	159	339	211	352	482	680	14
el	213	339	222	352	482	680	14
interés	224	339	256	352	482	680	14
por	259	339	275	352	482	680	14
el	278	339	286	352	482	680	14
estudio	289	339	322	352	482	680	14
sistemático.	325	339	379	352	482	680	14
e)	64	361	73	374	482	680	14
La	77	361	89	374	482	680	14
planificación	95	361	154	374	482	680	14
y	160	361	166	374	482	680	14
desarrollo	172	361	218	374	482	680	14
de	224	361	235	374	482	680	14
diferentes	242	361	287	374	482	680	14
actividades	294	361	344	374	482	680	14
extradocentes	350	361	414	374	482	680	14
y	420	361	425	374	482	680	14
extraescolares	77	374	141	387	482	680	14
que	144	374	160	387	482	680	14
aporten	163	374	199	387	482	680	14
al	202	374	210	387	482	680	14
desarrollo	213	374	259	387	482	680	14
cultural	262	374	298	387	482	680	14
general.	301	374	338	387	482	680	14
f)	66	396	73	409	482	680	14
La	77	396	89	409	482	680	14
vinculación	93	396	146	409	482	680	14
de	149	396	160	409	482	680	14
temas	164	396	191	409	482	680	14
de	195	396	206	409	482	680	14
investigación	209	396	270	409	482	680	14
de	274	396	285	409	482	680	14
la	289	396	297	409	482	680	14
maestría	300	396	339	409	482	680	14
y	343	396	348	409	482	680	14
otras	352	396	375	409	482	680	14
formas	379	396	410	409	482	680	14
de	414	396	425	409	482	680	14
educación	77	409	123	423	482	680	14
postgraduada	127	409	189	423	482	680	14
y	192	409	197	423	482	680	14
del	201	409	215	423	482	680	14
trabajo	218	409	250	423	482	680	14
científico	254	409	297	423	482	680	14
estudiantil	300	409	349	423	482	680	14
a	352	409	357	423	482	680	14
los	361	409	374	423	482	680	14
problemas	377	409	425	423	482	680	14
de	77	422	88	436	482	680	14
aprendizaje	90	422	143	436	482	680	14
escolar,	146	422	181	436	482	680	14
ofreciendo	183	422	233	436	482	680	14
alternativas	236	422	289	436	482	680	14
de	292	422	303	436	482	680	14
solución.	305	422	347	436	482	680	14
g)	64	444	73	458	482	680	14
La	77	444	89	458	482	680	14
atención	95	444	135	458	482	680	14
esmerada	142	444	185	458	482	680	14
al	192	444	200	458	482	680	14
tratamiento	206	444	260	458	482	680	14
metodológico	267	444	331	458	482	680	14
de	338	444	349	458	482	680	14
las	355	444	367	458	482	680	14
asignaturas	374	444	425	458	482	680	14
priorizadas.	77	457	131	471	482	680	14
B)	57	479	69	495	482	680	14
Recomendaciones	73	479	172	495	482	680	14
generales	175	479	227	495	482	680	14
•	67	502	73	516	482	680	14
Poner	77	502	105	516	482	680	14
en	108	502	119	516	482	680	14
el	122	502	130	516	482	680	14
centro	133	502	163	516	482	680	14
de	166	502	177	516	482	680	14
atención	179	502	219	516	482	680	14
al	222	502	230	516	482	680	14
estudiante	233	502	280	516	482	680	14
y	283	502	288	516	482	680	14
sus	291	502	305	516	482	680	14
potencialidades	308	502	380	516	482	680	14
creativas.	382	502	425	516	482	680	14
•	67	524	73	538	482	680	14
Vincular	77	524	116	538	482	680	14
significativamente	120	524	204	538	482	680	14
lo	208	524	217	538	482	680	14
que	221	524	238	538	482	680	14
se	242	524	251	538	482	680	14
enseña	255	524	287	538	482	680	14
y	291	524	296	538	482	680	14
aprende	300	524	337	538	482	680	14
con	341	524	358	538	482	680	14
las	362	524	374	538	482	680	14
exigencias	378	524	425	538	482	680	14
sociales.	77	538	114	551	482	680	14
•	67	560	73	573	482	680	14
Las	77	560	93	573	482	680	14
actividades	96	560	146	573	482	680	14
se	149	560	158	573	482	680	14
desarrollarán	161	560	222	573	482	680	14
sobre	225	560	250	573	482	680	14
la	253	560	261	573	482	680	14
base	264	560	284	573	482	680	14
del	286	560	301	573	482	680	14
debate	303	560	334	573	482	680	14
y	337	560	342	573	482	680	14
la	345	560	353	573	482	680	14
reflexión	356	560	396	573	482	680	14
de	399	560	410	573	482	680	14
las	413	560	425	573	482	680	14
principales	77	573	127	587	482	680	14
ideas	130	573	153	587	482	680	14
en	156	573	167	587	482	680	14
el	170	573	178	587	482	680	14
que	181	573	198	587	482	680	14
la	200	573	208	587	482	680	14
elaboración	211	573	265	587	482	680	14
y	271	573	276	587	482	680	14
el	279	573	287	587	482	680	14
trabajo	290	573	322	587	482	680	14
creativo.	325	573	365	587	482	680	14
•	68	595	73	609	482	680	14
Las	77	595	91	609	482	680	14
actividades	96	595	141	609	482	680	14
deben	145	595	170	609	482	680	14
planificarse	175	595	222	609	482	680	14
y	226	595	231	609	482	680	14
organizarse	235	595	283	609	482	680	14
sobre	287	595	310	609	482	680	14
el	314	595	321	609	482	680	14
diagnóstico	326	595	373	609	482	680	14
pedagógico	378	595	425	609	482	680	14
integral.	77	608	111	622	482	680	14
232	57	636	72	649	482	680	14
Integra	289	637	315	647	482	680	14
Educativa	317	637	353	647	482	680	14
Nº	355	637	365	647	482	680	14
4	367	637	372	647	482	680	14
/	374	637	377	647	482	680	14
Vol.	379	637	394	647	482	680	14
II	396	637	402	647	482	680	14
No.	404	637	419	647	482	680	14
1	421	637	425	647	482	680	14
Una	218	35	235	44	482	680	15
mirada	237	35	267	44	482	680	15
a	269	35	274	44	482	680	15
la	276	35	286	44	482	680	15
formación	288	35	334	44	482	680	15
de	336	35	346	44	482	680	15
los	348	35	363	44	482	680	15
profesionales	364	35	425	44	482	680	15
•	67	69	73	82	482	680	15
Problematizar	77	69	143	82	482	680	15
el	145	69	153	82	482	680	15
contenido	156	69	203	82	482	680	15
de	206	69	217	82	482	680	15
cada	219	69	240	82	482	680	15
clase	243	69	265	82	482	680	15
para	268	69	287	82	482	680	15
dinamizar	290	69	336	82	482	680	15
las	339	69	351	82	482	680	15
ideas	354	69	377	82	482	680	15
esenciales	380	69	425	82	482	680	15
que	77	82	93	96	482	680	15
se	96	82	105	96	482	680	15
debata.	108	82	141	96	482	680	15
•	67	102	73	116	482	680	15
Los	77	102	94	116	482	680	15
contenidos	100	102	150	116	482	680	15
de	156	102	167	116	482	680	15
la	172	102	180	116	482	680	15
clase	186	102	208	116	482	680	15
deben	213	102	241	116	482	680	15
estructurarse	247	102	307	116	482	680	15
y	312	102	318	116	482	680	15
planificarse	323	102	376	116	482	680	15
de	381	102	392	116	482	680	15
forma	398	102	425	116	482	680	15
flexible,	77	115	113	129	482	680	15
para	116	115	136	129	482	680	15
garantizar	139	115	186	129	482	680	15
una	189	115	206	129	482	680	15
dinámica	209	115	251	129	482	680	15
adecuada	254	115	296	129	482	680	15
del	299	115	313	129	482	680	15
proceso	316	115	352	129	482	680	15
de	355	115	366	129	482	680	15
enseñanza	370	115	417	129	482	680	15
y	420	115	425	129	482	680	15
aprendizaje.	77	129	132	142	482	680	15
•	67	149	73	163	482	680	15
A	77	149	84	163	482	680	15
partir	90	149	116	163	482	680	15
de	122	149	133	163	482	680	15
las	139	149	151	163	482	680	15
vivencias	157	149	198	163	482	680	15
y	204	149	210	163	482	680	15
experiencias	215	149	272	163	482	680	15
de	278	149	289	163	482	680	15
los	295	149	308	163	482	680	15
estudiantes	314	149	365	163	482	680	15
derivar,	371	149	406	163	482	680	15
los	412	149	425	163	482	680	15
fundamentos	77	162	137	176	482	680	15
teóricos	140	162	177	176	482	680	15
que	180	162	197	176	482	680	15
lo	200	162	209	176	482	680	15
sustentan	212	162	256	176	482	680	15
para	262	162	282	176	482	680	15
una	285	162	302	176	482	680	15
mejor	305	162	332	176	482	680	15
comprensión	336	162	396	176	482	680	15
desde	399	162	425	176	482	680	15
el	77	176	85	189	482	680	15
punto	88	176	115	189	482	680	15
de	118	176	129	189	482	680	15
vista	132	176	153	189	482	680	15
científico.	155	176	201	189	482	680	15
•	67	196	73	210	482	680	15
Privilegiar	77	196	125	210	482	680	15
el	127	196	135	210	482	680	15
trabajo	136	196	169	210	482	680	15
grupal	170	196	200	210	482	680	15
y	201	196	207	210	482	680	15
cooperativo,	208	196	266	210	482	680	15
como	267	196	293	210	482	680	15
altrnativas	294	196	342	210	482	680	15
para	345	196	365	210	482	680	15
que	366	196	383	210	482	680	15
las	385	196	397	210	482	680	15
tareas	398	196	425	210	482	680	15
sean	77	209	97	223	482	680	15
compartidas	100	209	156	223	482	680	15
y	159	209	164	223	482	680	15
en	167	209	178	223	482	680	15
la	181	209	189	223	482	680	15
que	192	209	209	223	482	680	15
cada	212	209	232	223	482	680	15
uno	235	209	253	223	482	680	15
asuma	256	209	285	223	482	680	15
parte	288	209	312	223	482	680	15
de	314	209	325	223	482	680	15
la	328	209	336	223	482	680	15
responsabilidad.	339	209	414	223	482	680	15
•	67	229	73	243	482	680	15
Favorecer	77	229	123	243	482	680	15
la	127	229	135	243	482	680	15
independencia	138	229	206	243	482	680	15
cognoscitiva	209	229	267	243	482	680	15
y	270	229	276	243	482	680	15
el	280	229	288	243	482	680	15
desarrollo	292	229	338	243	482	680	15
en	342	229	353	243	482	680	15
los	357	229	370	243	482	680	15
estudiantes	374	229	425	243	482	680	15
con	77	242	93	256	482	680	15
estrategias	99	242	147	256	482	680	15
de	152	242	163	256	482	680	15
aprendizaje	168	242	221	256	482	680	15
en	226	242	238	256	482	680	15
correspondencia	243	242	319	256	482	680	15
con	324	242	341	256	482	680	15
sus	346	242	360	256	482	680	15
posibilidades	365	242	425	256	482	680	15
cognoscitivas,	77	256	141	269	482	680	15
motivos	144	256	180	269	482	680	15
e	183	256	188	269	482	680	15
intereses.	191	256	235	269	482	680	15
•	67	276	73	290	482	680	15
Lograr	77	276	109	290	482	680	15
que	113	276	130	290	482	680	15
los	134	276	147	290	482	680	15
estudiantes	151	276	203	290	482	680	15
enjuicien	207	276	249	290	482	680	15
lo	253	276	262	290	482	680	15
habitual	266	276	303	290	482	680	15
y	307	276	313	290	482	680	15
cotidiano	317	276	360	290	482	680	15
para	364	276	384	290	482	680	15
indagar,	388	276	425	290	482	680	15
a	77	289	81	303	482	680	15
través	85	289	112	303	482	680	15
de	115	289	126	303	482	680	15
la	129	289	137	303	482	680	15
reflexión	140	289	181	303	482	680	15
y	184	289	189	303	482	680	15
auto	193	289	213	303	482	680	15
reflexión,	216	289	260	303	482	680	15
sobre	263	289	288	303	482	680	15
los	291	289	304	303	482	680	15
problemas	308	289	356	303	482	680	15
cotidianos	359	289	406	303	482	680	15
y	410	289	415	303	482	680	15
si	418	289	425	303	482	680	15
limitan	77	302	110	316	482	680	15
el	112	302	121	316	482	680	15
aprendizaje	123	302	176	316	482	680	15
individual	179	302	225	316	482	680	15
y	234	302	239	316	482	680	15
colectivo.	242	302	286	316	482	680	15
•	67	323	73	336	482	680	15
Buscar	77	323	108	336	482	680	15
que	111	323	128	336	482	680	15
el	131	323	139	336	482	680	15
escenario	142	323	185	336	482	680	15
aula	205	323	224	336	482	680	15
durante	227	323	263	336	482	680	15
la	265	323	273	336	482	680	15
clase,	276	323	301	336	482	680	15
se	304	323	313	336	482	680	15
convierta	316	323	359	336	482	680	15
en	362	323	373	336	482	680	15
un	376	323	388	336	482	680	15
espacio	391	323	425	336	482	680	15
de	77	336	88	350	482	680	15
reflexión	91	336	132	350	482	680	15
y	136	336	141	350	482	680	15
autorreflexión	145	336	211	350	482	680	15
para	214	336	234	350	482	680	15
los	238	336	251	350	482	680	15
estudiantes	255	336	307	350	482	680	15
sobre	311	336	336	350	482	680	15
el	340	336	348	350	482	680	15
contenido	352	336	398	350	482	680	15
de	402	336	413	350	482	680	15
la	417	336	425	350	482	680	15
enseñanza	77	349	124	363	482	680	15
e	127	349	132	363	482	680	15
interacción.	135	349	189	363	482	680	15
•	67	369	73	383	482	680	15
Proyectar	77	369	122	383	482	680	15
el	128	369	136	383	482	680	15
proceso	142	369	178	383	482	680	15
de	184	369	195	383	482	680	15
la	201	369	209	383	482	680	15
clase	215	369	237	383	482	680	15
hacia	243	369	266	383	482	680	15
la	272	369	280	383	482	680	15
zona	286	369	308	383	482	680	15
de	314	369	325	383	482	680	15
desarrollo	331	369	377	383	482	680	15
próximo,	383	369	425	383	482	680	15
planteando	77	383	128	396	482	680	15
tareas	133	383	160	396	482	680	15
con	163	383	180	396	482	680	15
niveles	182	383	214	396	482	680	15
de	216	383	227	396	482	680	15
complejidad	230	383	287	396	482	680	15
cada	289	383	310	396	482	680	15
vez	312	383	327	396	482	680	15
mayores,	330	383	371	396	482	680	15
en	374	383	385	396	482	680	15
relación	388	383	425	396	482	680	15
con	77	396	93	410	482	680	15
las	96	396	108	410	482	680	15
particularidades	111	396	185	410	482	680	15
de	188	396	199	410	482	680	15
cada	202	396	222	410	482	680	15
sujeto.	225	396	255	410	482	680	15
•	67	416	73	430	482	680	15
Combinar	77	416	124	430	482	680	15
los	128	416	141	430	482	680	15
elementos	145	416	192	430	482	680	15
teóricos	196	416	233	430	482	680	15
impartidos	237	416	287	430	482	680	15
en	291	416	302	430	482	680	15
cada	306	416	326	430	482	680	15
clase	330	416	352	430	482	680	15
con	356	416	373	430	482	680	15
la	377	416	385	430	482	680	15
práctica	389	416	425	430	482	680	15
cotidiana	77	429	119	443	482	680	15
en	121	429	132	443	482	680	15
general	134	429	168	443	482	680	15
y	170	429	175	443	482	680	15
con	177	429	194	443	482	680	15
aspectos	196	429	234	443	482	680	15
pedagógicos	236	429	293	443	482	680	15
en	295	429	306	443	482	680	15
particular,	308	429	355	443	482	680	15
que	357	429	374	443	482	680	15
favorezcan	376	429	425	443	482	680	15
el	77	442	85	456	482	680	15
desarrollo	88	442	134	456	482	680	15
de	137	442	148	456	482	680	15
la	151	442	159	456	482	680	15
motivación	161	442	213	456	482	680	15
profesional	216	442	268	456	482	680	15
pedagógica.	271	442	325	456	482	680	15
•	67	463	73	477	482	680	15
Promover	77	463	123	477	482	680	15
a	126	463	131	477	482	680	15
través	134	463	161	477	482	680	15
de	163	463	174	477	482	680	15
la	177	463	185	477	482	680	15
clase,	188	463	213	477	482	680	15
la	215	463	223	477	482	680	15
labor	226	463	250	477	482	680	15
investigativa	253	463	310	477	482	680	15
de	313	463	324	477	482	680	15
los	327	463	340	477	482	680	15
estudiantes	342	463	394	477	482	680	15
como	399	463	425	477	482	680	15
vía	77	476	90	490	482	680	15
de	92	476	103	490	482	680	15
acercarlos	106	476	152	490	482	680	15
hacia	155	476	179	490	482	680	15
los	182	476	195	490	482	680	15
contenidos	198	476	249	490	482	680	15
de	251	476	262	490	482	680	15
la	265	476	273	490	482	680	15
formación	276	476	324	490	482	680	15
pedagógica.	327	476	381	490	482	680	15
•	67	496	73	510	482	680	15
Garantiza	77	496	122	510	482	680	15
el	130	496	138	510	482	680	15
aprendizaje	146	496	199	510	482	680	15
permanente	207	496	262	510	482	680	15
impulsado	270	496	318	510	482	680	15
por	325	496	341	510	482	680	15
fuertes	349	496	381	510	482	680	15
motivos	388	496	425	510	482	680	15
cognoscitivos	77	511	139	524	482	680	15
que	142	511	159	524	482	680	15
lo	161	511	170	524	482	680	15
orientan	173	511	212	524	482	680	15
hacia	215	511	239	524	482	680	15
el	242	511	250	524	482	680	15
futuro.	253	511	285	524	482	680	15
Estas	57	531	83	545	482	680	15
recomendaciones	90	531	177	545	482	680	15
se	184	531	194	545	482	680	15
pueden	201	531	238	545	482	680	15
instrumentar	245	531	311	545	482	680	15
si	318	531	326	545	482	680	15
se	332	531	343	545	482	680	15
consideran	350	531	404	545	482	680	15
los	411	531	425	545	482	680	15
siguientes	57	544	107	558	482	680	15
presupuestos:	110	544	180	558	482	680	15
*	68	566	73	580	482	680	15
La	77	566	89	580	482	680	15
adecuada	92	566	134	580	482	680	15
relación	137	566	174	580	482	680	15
enseñanza	177	566	224	580	482	680	15
-	227	566	232	580	482	680	15
desarrollo.	237	566	287	580	482	680	15
*	68	588	73	601	482	680	15
El	77	588	87	601	482	680	15
enfoque	93	588	130	601	482	680	15
personalizado	133	588	197	601	482	680	15
en	200	588	211	601	482	680	15
el	214	588	222	601	482	680	15
proceso	225	588	261	601	482	680	15
de	264	588	275	601	482	680	15
aprendizaje	281	588	334	601	482	680	15
*	68	609	73	623	482	680	15
El	77	609	87	623	482	680	15
grupo	90	609	118	623	482	680	15
escolar	121	609	153	623	482	680	15
como	156	609	181	623	482	680	15
elemento	184	609	227	623	482	680	15
esencial	230	609	267	623	482	680	15
para	269	609	289	623	482	680	15
el	292	609	300	623	482	680	15
aprendizaje.	303	609	359	623	482	680	15
Integra	57	637	83	647	482	680	15
Educativa	85	637	120	647	482	680	15
Nº	123	637	133	647	482	680	15
4	135	637	140	647	482	680	15
/	142	637	145	647	482	680	15
Vol.	147	637	162	647	482	680	15
II	164	637	170	647	482	680	15
No.	172	637	187	647	482	680	15
1	189	637	193	647	482	680	15
233	410	636	425	649	482	680	15
Irela	57	35	79	44	482	680	16
Margarita	80	35	125	44	482	680	16
Paz	127	35	141	44	482	680	16
Domínguez	142	35	191	44	482	680	16
*	68	69	73	82	482	680	16
El	77	69	87	82	482	680	16
diagnóstico	94	69	147	82	482	680	16
pedagógico	155	69	208	82	482	680	16
integral	215	69	251	82	482	680	16
como	258	69	284	82	482	680	16
elemento	291	69	334	82	482	680	16
clave	341	69	364	82	482	680	16
del	372	69	386	82	482	680	16
trabajo	393	69	425	82	482	680	16
metodológico.	77	82	144	96	482	680	16
*	68	104	73	117	482	680	16
Papel	77	104	102	117	482	680	16
de	108	104	119	117	482	680	16
los	125	104	138	117	482	680	16
componentes	144	104	205	117	482	680	16
personales	211	104	260	117	482	680	16
y	265	104	271	117	482	680	16
didácticos	276	104	323	117	482	680	16
en	328	104	339	117	482	680	16
el	345	104	353	117	482	680	16
desarrollo	359	104	405	117	482	680	16
del	411	104	425	117	482	680	16
aprendizaje	77	118	129	132	482	680	16
autorreflexivo.	132	118	200	132	482	680	16
En	71	140	85	153	482	680	16
el	89	140	97	153	482	680	16
proceso	101	140	137	153	482	680	16
pedagógico	141	140	194	153	482	680	16
de	198	140	209	153	482	680	16
los	213	140	226	153	482	680	16
IPVCP	230	140	264	153	482	680	16
es	268	140	278	153	482	680	16
importante,	282	140	336	153	482	680	16
desde	340	140	366	153	482	680	16
el	370	140	379	153	482	680	16
punto	383	140	410	153	482	680	16
de	414	140	425	153	482	680	16
vista	57	153	77	167	482	680	16
práctico,	81	153	121	167	482	680	16
conocer	125	153	162	167	482	680	16
aquellos	165	153	203	167	482	680	16
aspectos	207	153	245	167	482	680	16
que	249	153	266	167	482	680	16
movilizan	269	153	315	167	482	680	16
los	318	153	331	167	482	680	16
recursos	335	153	373	167	482	680	16
personales	377	153	425	167	482	680	16
y	57	166	62	180	482	680	16
grupales	66	166	105	180	482	680	16
y	109	166	114	180	482	680	16
favorecen	118	166	163	180	482	680	16
el	167	166	175	180	482	680	16
desarrollo	179	166	226	180	482	680	16
de	230	166	241	180	482	680	16
la	245	166	253	180	482	680	16
personalidad	257	166	316	180	482	680	16
de	320	166	331	180	482	680	16
los	335	166	348	180	482	680	16
educandos.	352	166	404	180	482	680	16
Los	408	166	425	180	482	680	16
recursos	57	179	95	193	482	680	16
didácticos	98	179	144	193	482	680	16
privilegien	146	179	196	193	482	680	16
la	198	179	206	193	482	680	16
reflexión	208	179	249	193	482	680	16
y	251	179	257	193	482	680	16
autorreflexión	259	179	324	193	482	680	16
de	327	179	338	193	482	680	16
los	340	179	353	193	482	680	16
estudiantes	355	179	407	193	482	680	16
son	409	179	425	193	482	680	16
esenciales	57	192	102	206	482	680	16
y	105	192	110	206	482	680	16
requieren	113	192	158	206	482	680	16
su	161	192	171	206	482	680	16
empleo	174	192	208	206	482	680	16
por	211	192	227	206	482	680	16
el	230	192	238	206	482	680	16
profesor.	241	192	282	206	482	680	16
II.	57	214	71	230	482	680	16
Recursos	79	214	134	230	482	680	16
que	142	214	164	230	482	680	16
pueden	173	214	217	230	482	680	16
enseñar	225	214	271	230	482	680	16
los	280	214	297	230	482	680	16
profesionales	305	214	384	230	482	680	16
de	392	214	407	230	482	680	16
la	415	214	425	230	482	680	16
educación	57	230	116	246	482	680	16
(graduados	126	230	191	246	482	680	16
y	201	230	207	246	482	680	16
en	217	230	231	246	482	680	16
formación)	241	230	306	246	482	680	16
para	315	230	341	246	482	680	16
favorecer	350	230	406	246	482	680	16
la	415	230	425	246	482	680	16
acción	57	245	94	262	482	680	16
reflexiva	99	245	148	262	482	680	16
de	152	245	167	262	482	680	16
los	171	245	188	262	482	680	16
estudiantes	192	245	259	262	482	680	16
de	263	245	278	262	482	680	16
los	282	245	299	262	482	680	16
IPVCP,	303	245	347	262	482	680	16
(individual	352	245	414	262	482	680	16
y	419	245	425	262	482	680	16
grupalmente	57	261	132	277	482	680	16
)	132	263	136	277	482	680	16
Preguntas	57	284	103	298	482	680	16
reflexivas	110	284	153	298	482	680	16
(para	160	284	184	298	482	680	16
trabajar	191	284	227	298	482	680	16
en	234	284	245	298	482	680	16
las	252	284	264	298	482	680	16
clases	271	284	297	298	482	680	16
así	304	284	316	298	482	680	16
como	323	284	349	298	482	680	16
en	356	284	368	298	482	680	16
actividades	375	284	425	298	482	680	16
extradocentes	57	298	120	312	482	680	16
y	123	298	128	312	482	680	16
extraescolares):	131	298	202	312	482	680	16
Sobre	57	320	89	335	482	680	16
el	92	320	102	335	482	680	16
contenido	105	320	160	335	482	680	16
de	163	320	176	335	482	680	16
las	180	320	194	335	482	680	16
asignaturas	198	320	259	335	482	680	16
—	62	342	73	356	482	680	16
¿Qué	77	342	102	356	482	680	16
es…?	104	342	129	356	482	680	16
(lo	132	342	145	356	482	680	16
esencial)	147	342	187	356	482	680	16
—	62	364	73	378	482	680	16
¿Cómo	77	364	111	378	482	680	16
es…?	113	364	138	378	482	680	16
(características)	141	364	213	378	482	680	16
—	62	386	73	400	482	680	16
¿Por	77	386	98	400	482	680	16
qué	101	386	118	400	482	680	16
es…?	121	386	146	400	482	680	16
(Causas)	149	386	188	400	482	680	16
—	62	408	73	421	482	680	16
¿Para	77	408	102	421	482	680	16
qué…?	105	408	138	421	482	680	16
(Utilidad,	140	408	186	421	482	680	16
importancia).	188	408	250	421	482	680	16
—	62	429	73	443	482	680	16
¿En	77	429	95	443	482	680	16
qué	98	429	115	443	482	680	16
medida…?	117	429	167	443	482	680	16
(supongo	170	429	213	443	482	680	16
cosas,	216	429	243	443	482	680	16
investigo	245	429	287	443	482	680	16
)	293	429	296	443	482	680	16
—	62	451	73	465	482	680	16
¿Puedo	77	451	111	465	482	680	16
aplicar	114	451	145	465	482	680	16
lo	148	451	157	465	482	680	16
que	159	451	176	465	482	680	16
aprendo?	179	451	222	465	482	680	16
¿Cómo?	225	451	264	465	482	680	16
—	62	473	73	486	482	680	16
¿Puedo	77	473	111	486	482	680	16
resumir	114	473	150	486	482	680	16
lo	153	473	161	486	482	680	16
aprendido?	164	473	216	486	482	680	16
¿De	219	473	238	486	482	680	16
qué	241	473	258	486	482	680	16
forma?	260	473	293	486	482	680	16
—	62	496	73	509	482	680	16
¿Cómo	77	496	111	509	482	680	16
aplico	113	496	141	509	482	680	16
ese	144	496	158	509	482	680	16
conocimiento	161	496	225	509	482	680	16
en	228	496	239	509	482	680	16
la	242	496	250	509	482	680	16
práctica?	253	496	294	509	482	680	16
Sobre	57	517	89	532	482	680	16
los	92	517	108	532	482	680	16
demás	111	517	146	532	482	680	16
y	149	517	155	532	482	680	16
el	158	517	168	532	482	680	16
grupo	171	517	204	532	482	680	16
al	207	517	217	532	482	680	16
que	220	517	240	532	482	680	16
pertenecen	244	517	305	532	482	680	16
*	68	540	73	553	482	680	16
¿Cómo	77	540	111	553	482	680	16
son	113	540	129	553	482	680	16
los	132	540	145	553	482	680	16
demás?	148	540	182	553	482	680	16
*	68	561	73	574	482	680	16
¿Qué	77	561	102	574	482	680	16
hacen?	104	561	136	574	482	680	16
*	68	582	73	595	482	680	16
¿Cómo	77	582	111	595	482	680	16
lo	113	582	122	595	482	680	16
hacen?	125	582	157	595	482	680	16
*	68	603	73	616	482	680	16
¿Por	77	603	98	616	482	680	16
qué	101	603	118	616	482	680	16
lo	121	603	130	616	482	680	16
hacen?	133	603	165	616	482	680	16
234	57	636	72	649	482	680	16
Integra	289	637	315	647	482	680	16
Educativa	317	637	353	647	482	680	16
Nº	355	637	365	647	482	680	16
4	367	637	372	647	482	680	16
/	374	637	377	647	482	680	16
Vol.	379	637	394	647	482	680	16
II	396	637	402	647	482	680	16
No.	404	637	419	647	482	680	16
1	421	637	425	647	482	680	16
Una	218	35	235	44	482	680	17
mirada	237	35	267	44	482	680	17
a	269	35	274	44	482	680	17
la	276	35	286	44	482	680	17
formación	288	35	334	44	482	680	17
de	336	35	346	44	482	680	17
los	348	35	363	44	482	680	17
profesionales	364	35	425	44	482	680	17
*	68	69	73	82	482	680	17
¿En	77	69	95	82	482	680	17
qué	98	69	115	82	482	680	17
medida	117	69	151	82	482	680	17
se	154	69	164	82	482	680	17
diferencian	166	69	218	82	482	680	17
de	221	69	232	82	482	680	17
mí?	235	69	252	82	482	680	17
*	68	90	73	104	482	680	17
¿Cómo	77	90	111	104	482	680	17
se	113	90	123	104	482	680	17
perfeccionan?	125	90	190	104	482	680	17
*	68	111	73	125	482	680	17
¿Qué	77	111	102	125	482	680	17
piensan	104	111	140	125	482	680	17
de	143	111	154	125	482	680	17
mí?	156	111	173	125	482	680	17
*	68	132	73	146	482	680	17
¿Cómo	77	132	111	146	482	680	17
es	113	132	123	146	482	680	17
mi	125	132	138	146	482	680	17
grupo?	140	132	173	146	482	680	17
*	68	153	73	167	482	680	17
¿Cómo	77	153	111	167	482	680	17
nos	113	153	129	167	482	680	17
relacionamos?	132	153	198	167	482	680	17
*	68	174	73	188	482	680	17
¿Cómo	77	174	111	188	482	680	17
aprenden?	113	174	161	188	482	680	17
*	68	196	73	209	482	680	17
¿Cuáles	77	196	113	209	482	680	17
son	116	196	132	209	482	680	17
los	135	196	148	209	482	680	17
obstáculos	150	196	199	209	482	680	17
de	202	196	213	209	482	680	17
mi	216	196	228	209	482	680	17
grupo	231	196	258	209	482	680	17
para	261	196	281	209	482	680	17
cumplir	284	196	321	209	482	680	17
las	323	196	335	209	482	680	17
tareas	338	196	365	209	482	680	17
relacionadas	368	196	425	209	482	680	17
con	77	209	93	223	482	680	17
el	96	209	104	223	482	680	17
aprendizaje	107	209	160	223	482	680	17
de	163	209	174	223	482	680	17
las	177	209	189	223	482	680	17
asignaturas?	192	209	248	223	482	680	17
*	68	230	73	244	482	680	17
¿Cuáles	77	230	113	244	482	680	17
son	120	230	136	244	482	680	17
las	144	230	156	244	482	680	17
características	163	230	228	244	482	680	17
de	235	230	246	244	482	680	17
mi	254	230	266	244	482	680	17
grupo	273	230	301	244	482	680	17
en	308	230	320	244	482	680	17
cuanto	327	230	358	244	482	680	17
a	366	230	371	244	482	680	17
disciplina,	378	230	425	244	482	680	17
responsabilidad	77	243	149	257	482	680	17
y	151	243	157	257	482	680	17
otros	160	243	183	257	482	680	17
valores	186	243	219	257	482	680	17
morales?	222	243	263	257	482	680	17
*	68	264	73	278	482	680	17
¿Cuáles	77	264	113	278	482	680	17
son	115	264	132	278	482	680	17
las	134	264	146	278	482	680	17
potencialidades	149	264	221	278	482	680	17
del	224	264	238	278	482	680	17
grupo	240	264	268	278	482	680	17
para	271	264	291	278	482	680	17
cumplir	294	264	330	278	482	680	17
las	333	264	345	278	482	680	17
tareas?	348	264	379	278	482	680	17
*	68	287	73	300	482	680	17
¿Qué	77	287	102	300	482	680	17
papel	104	287	129	300	482	680	17
asumimos	132	287	178	300	482	680	17
como	181	287	207	300	482	680	17
grupo	210	287	238	300	482	680	17
para	240	287	260	300	482	680	17
la	263	287	271	300	482	680	17
selección	274	287	316	300	482	680	17
de	319	287	330	300	482	680	17
la	333	287	341	300	482	680	17
futura	344	287	372	300	482	680	17
profesión?	375	287	423	300	482	680	17
Sobre	57	308	89	323	482	680	17
sí	92	308	101	323	482	680	17
mismos	104	308	146	323	482	680	17
*	68	331	73	344	482	680	17
¿Cómo	77	331	111	344	482	680	17
aprendo?	113	331	156	344	482	680	17
*	68	352	73	366	482	680	17
¿Qué	77	352	102	366	482	680	17
hago	104	352	127	366	482	680	17
para	130	352	150	366	482	680	17
aprender	153	352	194	366	482	680	17
mejor?	197	352	229	366	482	680	17
¿Por	232	352	254	366	482	680	17
qué	257	352	274	366	482	680	17
y	276	352	282	366	482	680	17
cómo	284	352	310	366	482	680	17
lo	313	352	322	366	482	680	17
hago?	325	352	352	366	482	680	17
*	68	374	73	388	482	680	17
¿Cómo	77	374	111	388	482	680	17
hacerlo	113	374	148	388	482	680	17
mejor?	150	374	182	388	482	680	17
*	68	396	73	409	482	680	17
¿Estoy	77	396	108	409	482	680	17
motivado	111	396	154	409	482	680	17
con	157	396	174	409	482	680	17
mis	177	396	193	409	482	680	17
estudios?	196	396	238	409	482	680	17
*	68	417	73	431	482	680	17
¿Deseo	77	417	111	431	482	680	17
seleccionar	113	417	165	431	482	680	17
una	168	417	184	431	482	680	17
carrera	187	417	220	431	482	680	17
pedagógica?	223	417	279	431	482	680	17
¿Por	282	417	304	431	482	680	17
qué?	307	417	328	431	482	680	17
*	68	439	73	453	482	680	17
¿Cómo	77	439	111	453	482	680	17
soy?	113	439	133	453	482	680	17
*	68	461	73	475	482	680	17
¿Con	77	461	102	475	482	680	17
qué	104	461	121	475	482	680	17
recursos	124	461	163	475	482	680	17
personales	166	461	214	475	482	680	17
cuento	217	461	248	475	482	680	17
para	251	461	271	475	482	680	17
mi	274	461	286	475	482	680	17
actuación?	289	461	338	475	482	680	17
*	68	482	73	496	482	680	17
¿Cómo	77	482	111	496	482	680	17
me	113	482	128	496	482	680	17
oriento	131	482	165	496	482	680	17
para	167	482	187	496	482	680	17
la	190	482	198	496	482	680	17
solución	201	482	240	496	482	680	17
de	243	482	254	496	482	680	17
los	257	482	270	496	482	680	17
problemas?	272	482	325	496	482	680	17
*	68	504	73	518	482	680	17
¿Controlo	77	504	124	518	482	680	17
mi	127	504	139	518	482	680	17
actividad	142	504	184	518	482	680	17
cognoscitiva?	187	504	248	518	482	680	17
*	68	526	73	540	482	680	17
¿Avanzo	77	526	115	540	482	680	17
en	118	526	129	540	482	680	17
mi	132	526	144	540	482	680	17
proceso	147	526	183	540	482	680	17
formativo?	186	526	236	540	482	680	17
¿En	239	526	257	540	482	680	17
qué	260	526	277	540	482	680	17
medida?	280	526	318	540	482	680	17
*	69	548	73	561	482	680	17
¿Cómo	77	548	107	561	482	680	17
relaciono	113	548	152	561	482	680	17
los	158	548	170	561	482	680	17
conocimientos	176	548	237	561	482	680	17
recibidos	244	548	282	561	482	680	17
con	288	548	303	561	482	680	17
la	309	548	316	561	482	680	17
selección	322	548	360	561	482	680	17
de	367	548	377	561	482	680	17
mi	383	548	394	561	482	680	17
futura	400	548	425	561	482	680	17
profesión?	77	561	120	575	482	680	17
*	68	583	73	596	482	680	17
¿Qué	77	583	102	596	482	680	17
vivencias	104	583	146	596	482	680	17
tengo	149	583	175	596	482	680	17
de	178	583	189	596	482	680	17
mi	192	583	204	596	482	680	17
actuación	207	583	251	596	482	680	17
en	254	583	265	596	482	680	17
la	268	583	276	596	482	680	17
escuela	279	583	312	596	482	680	17
y	315	583	320	596	482	680	17
fuera	323	583	346	596	482	680	17
de	349	583	360	596	482	680	17
ella?	363	583	384	596	482	680	17
*	68	604	73	618	482	680	17
¿Qué	77	604	102	618	482	680	17
me	104	604	119	618	482	680	17
propongo	122	604	167	618	482	680	17
para	170	604	190	618	482	680	17
perfeccionar	193	604	251	618	482	680	17
mi	254	604	266	618	482	680	17
formación?	269	604	321	618	482	680	17
Integra	57	637	83	647	482	680	17
Educativa	85	637	120	647	482	680	17
Nº	123	637	133	647	482	680	17
4	135	637	140	647	482	680	17
/	142	637	145	647	482	680	17
Vol.	147	637	162	647	482	680	17
II	164	637	170	647	482	680	17
No.	172	637	187	647	482	680	17
1	189	637	193	647	482	680	17
235	410	636	425	649	482	680	17
Irela	57	35	79	44	482	680	18
Margarita	80	35	125	44	482	680	18
Paz	127	35	141	44	482	680	18
Domínguez	142	35	191	44	482	680	18
*	68	69	73	82	482	680	18
¿Cómo	77	69	111	82	482	680	18
puedo	113	69	142	82	482	680	18
hacerlo?	145	69	184	82	482	680	18
*	68	90	73	104	482	680	18
¿Cómo	77	90	111	104	482	680	18
cumplo	113	90	148	104	482	680	18
con	151	90	168	104	482	680	18
mis	171	90	187	104	482	680	18
responsabilidades?	190	90	276	104	482	680	18
*	68	112	73	126	482	680	18
¿Qué	77	112	102	126	482	680	18
vivencias	104	112	146	126	482	680	18
tengo	149	112	175	126	482	680	18
sobre	178	112	203	126	482	680	18
la	206	112	214	126	482	680	18
ayuda	217	112	244	126	482	680	18
recibida	249	112	287	126	482	680	18
de	289	112	300	126	482	680	18
mis	303	112	320	126	482	680	18
profesores?	322	112	375	126	482	680	18
*	68	134	73	148	482	680	18
¿Qué	77	134	102	148	482	680	18
vivencias	108	134	149	148	482	680	18
tengo	156	134	182	148	482	680	18
sobre	189	134	214	148	482	680	18
la	220	134	228	148	482	680	18
ayuda	235	134	262	148	482	680	18
recibida	268	134	305	148	482	680	18
de	311	134	322	148	482	680	18
mis	329	134	345	148	482	680	18
compañeros	352	134	408	148	482	680	18
de	414	134	425	148	482	680	18
estudio?	77	147	115	161	482	680	18
*	68	170	73	184	482	680	18
¿Ayudo	77	170	111	184	482	680	18
a	114	170	119	184	482	680	18
mi	122	170	134	184	482	680	18
grupo	137	170	165	184	482	680	18
y	167	170	173	184	482	680	18
compañeros?	176	170	236	184	482	680	18
Es	71	192	82	205	482	680	18
importante	87	192	138	205	482	680	18
también	142	192	180	205	482	680	18
que	184	192	201	205	482	680	18
los	205	192	218	205	482	680	18
educadores	222	192	274	205	482	680	18
de	278	192	289	205	482	680	18
los	293	192	306	205	482	680	18
IPVCP	310	192	345	205	482	680	18
reflexionen	349	192	401	205	482	680	18
en	405	192	416	205	482	680	18
y	420	192	425	205	482	680	18
sobre	57	205	82	219	482	680	18
su	85	205	95	219	482	680	18
propia	98	205	128	219	482	680	18
práctica,	130	205	170	219	482	680	18
buscando	173	205	216	219	482	680	18
el	219	205	227	219	482	680	18
constante	230	205	274	219	482	680	18
perfeccionamiento	277	205	364	219	482	680	18
de	367	205	378	219	482	680	18
la	380	205	388	219	482	680	18
misma.	391	205	424	219	482	680	18
Los	57	228	74	241	482	680	18
niveles	77	228	109	241	482	680	18
de	111	228	122	241	482	680	18
reflexión	125	228	166	241	482	680	18
se	169	228	178	241	482	680	18
concreta	181	228	221	241	482	680	18
en:	224	228	238	241	482	680	18
Nivel	57	249	84	263	482	680	18
1:	87	249	96	263	482	680	18
Reflexión	57	263	101	276	482	680	18
del	108	263	122	276	482	680	18
colectivo	129	263	171	276	482	680	18
pedagógico	178	263	231	276	482	680	18
sobre	238	263	263	276	482	680	18
el	270	263	278	276	482	680	18
grupo	285	263	313	276	482	680	18
de	320	263	331	276	482	680	18
estudiantes	338	263	389	276	482	680	18
donde	396	263	425	276	482	680	18
desarrollan	57	276	108	290	482	680	18
su	111	276	121	290	482	680	18
acción	124	276	154	290	482	680	18
formativa	156	276	201	290	482	680	18
y	204	276	209	290	482	680	18
los	212	276	225	290	482	680	18
miembros	228	276	274	290	482	680	18
de	277	276	288	290	482	680	18
ese	291	276	305	290	482	680	18
grupo.	308	276	339	290	482	680	18
Nivel	57	297	84	311	482	680	18
2:	87	297	96	311	482	680	18
Reflexión	57	311	101	324	482	680	18
del	109	311	123	324	482	680	18
colectivo	131	311	172	324	482	680	18
pedagógico	180	311	233	324	482	680	18
sobre	249	311	274	324	482	680	18
el	282	311	290	324	482	680	18
grupo	298	311	325	324	482	680	18
al	333	311	341	324	482	680	18
que	349	311	366	324	482	680	18
pertenecen	374	311	425	324	482	680	18
(departamento	57	324	125	338	482	680	18
y	128	324	133	338	482	680	18
claustrillo)	136	324	185	338	482	680	18
y	188	324	193	338	482	680	18
los	196	324	209	338	482	680	18
miembros	212	324	259	338	482	680	18
del	261	324	275	338	482	680	18
mismo.	278	324	312	338	482	680	18
Nivel	57	345	84	359	482	680	18
3:	87	345	96	359	482	680	18
Reflexión	57	360	99	374	482	680	18
de	101	360	112	374	482	680	18
los	115	360	127	374	482	680	18
profesionales	130	360	188	374	482	680	18
de	190	360	201	374	482	680	18
la	203	360	211	374	482	680	18
educación	214	360	258	374	482	680	18
(graduados	261	360	309	374	482	680	18
y	312	360	317	374	482	680	18
en	319	360	330	374	482	680	18
formación)	333	360	381	374	482	680	18
sobre	384	360	408	374	482	680	18
sí.	411	360	420	374	482	680	18
Los	71	382	88	396	482	680	18
fundamentos	91	382	151	396	482	680	18
teóricos	154	382	191	396	482	680	18
y	193	382	198	396	482	680	18
las	201	382	213	396	482	680	18
recomendaciones	216	382	296	396	482	680	18
prácticas	299	382	339	396	482	680	18
aportadas	342	382	386	396	482	680	18
desde	389	382	415	396	482	680	18
la	417	382	425	396	482	680	18
investigación	57	395	117	409	482	680	18
educativa,	120	395	166	409	482	680	18
constituyen	169	395	223	409	482	680	18
alternativas	225	395	278	409	482	680	18
para	281	395	301	409	482	680	18
el	304	395	312	409	482	680	18
perfeccionamiento	314	395	401	409	482	680	18
de	404	395	415	409	482	680	18
la	417	395	425	409	482	680	18
labor	57	408	81	422	482	680	18
educacional	82	408	137	422	482	680	18
en	139	408	150	422	482	680	18
los	152	408	165	422	482	680	18
preuniversitarios	167	408	244	422	482	680	18
cubanos,	246	408	287	422	482	680	18
especializados	288	408	353	422	482	680	18
en	355	408	366	422	482	680	18
la	368	408	376	422	482	680	18
formación	378	408	425	422	482	680	18
de	57	421	68	435	482	680	18
bachilleres	71	421	120	435	482	680	18
con	123	421	140	435	482	680	18
orientación	143	421	196	435	482	680	18
profesional	198	421	250	435	482	680	18
hacia	253	421	277	435	482	680	18
las	280	421	292	435	482	680	18
carreras	295	421	331	435	482	680	18
pedagógicas.	334	421	393	435	482	680	18
Conclusiones	57	445	131	460	482	680	18
•	67	469	73	483	482	680	18
La	77	469	89	483	482	680	18
formación	91	469	139	483	482	680	18
del	141	469	155	483	482	680	18
profesional	158	469	209	483	482	680	18
de	212	469	223	483	482	680	18
la	225	469	233	483	482	680	18
educación,	235	469	285	483	482	680	18
en	287	469	298	483	482	680	18
las	301	469	313	483	482	680	18
condiciones	315	469	370	483	482	680	18
actuales	372	469	409	483	482	680	18
del	411	469	425	483	482	680	18
proceso	77	482	113	496	482	680	18
de	116	482	127	496	482	680	18
universalización	130	482	204	496	482	680	18
de	208	482	219	496	482	680	18
la	222	482	230	496	482	680	18
Educación	233	482	282	496	482	680	18
Superior	285	482	326	496	482	680	18
en	329	482	340	496	482	680	18
Cuba,	344	482	372	496	482	680	18
impone	375	482	410	496	482	680	18
un	413	482	425	496	482	680	18
reto:	77	495	98	509	482	680	18
lograr	101	495	129	509	482	680	18
que	131	495	148	509	482	680	18
el	150	495	158	509	482	680	18
nivel	160	495	183	509	482	680	18
de	185	495	196	509	482	680	18
profesionalidad	198	495	269	509	482	680	18
se	272	495	281	509	482	680	18
corresponda	283	495	340	509	482	680	18
con	342	495	359	509	482	680	18
los	361	495	374	509	482	680	18
propósitos	376	495	425	509	482	680	18
de	77	508	88	522	482	680	18
las	90	508	102	522	482	680	18
transformaciones	105	508	184	522	482	680	18
educacionales	187	508	251	522	482	680	18
del	253	508	267	522	482	680	18
país,	270	508	291	522	482	680	18
a	293	508	298	522	482	680	18
la	300	508	308	522	482	680	18
vez	311	508	326	522	482	680	18
que	328	508	345	522	482	680	18
eleve	348	508	371	522	482	680	18
el	374	508	382	522	482	680	18
prestigio	384	508	425	522	482	680	18
de	77	522	88	535	482	680	18
los	92	522	105	535	482	680	18
educadores	110	522	162	535	482	680	18
y	167	522	172	535	482	680	18
la	177	522	185	535	482	680	18
motivación	190	522	241	535	482	680	18
por	246	522	262	535	482	680	18
las	267	522	279	535	482	680	18
carreras	284	522	320	535	482	680	18
pedagógicas.	325	522	384	535	482	680	18
En	389	522	402	535	482	680	18
este	407	522	425	535	482	680	18
contexto,	77	535	120	549	482	680	18
el	123	535	132	549	482	680	18
proceso	135	535	171	549	482	680	18
de	175	535	186	549	482	680	18
formación	190	535	238	549	482	680	18
vocacional	242	535	290	549	482	680	18
y	294	535	300	549	482	680	18
orientación	304	535	357	549	482	680	18
profesional	360	535	412	549	482	680	18
es	416	535	425	549	482	680	18
tarea	77	548	99	562	482	680	18
de	102	548	113	562	482	680	18
primer	116	548	148	562	482	680	18
orden.	151	548	181	562	482	680	18
•	67	571	73	585	482	680	18
La	77	571	89	585	482	680	18
Educación	95	571	144	585	482	680	18
Preuniversitaria	149	571	223	585	482	680	18
en	229	571	240	585	482	680	18
el	245	571	254	585	482	680	18
país,	259	571	280	585	482	680	18
que	286	571	302	585	482	680	18
atiende	308	571	342	585	482	680	18
la	347	571	355	585	482	680	18
formación	361	571	409	585	482	680	18
de	414	571	425	585	482	680	18
bachilleres,	77	584	129	598	482	680	18
presta	131	584	158	598	482	680	18
especial	160	584	196	598	482	680	18
atención	198	584	237	598	482	680	18
al	239	584	247	598	482	680	18
desarrollo	249	584	295	598	482	680	18
de	297	584	308	598	482	680	18
la	309	584	317	598	482	680	18
orientación	319	584	372	598	482	680	18
profesional	374	584	425	598	482	680	18
pedagógica,	77	597	131	611	482	680	18
preparando	135	597	188	611	482	680	18
a	191	597	196	611	482	680	18
los	200	597	213	611	482	680	18
jóvenes	216	597	250	611	482	680	18
para	254	597	274	611	482	680	18
que	277	597	294	611	482	680	18
opten	298	597	324	611	482	680	18
conscientemente	328	597	406	611	482	680	18
por	409	597	425	611	482	680	18
la	77	610	85	624	482	680	18
profesión	88	610	132	624	482	680	18
de	136	610	147	624	482	680	18
educador.	150	610	195	624	482	680	18
Los	199	610	217	624	482	680	18
Institutos	220	610	265	624	482	680	18
Preuniversitarios	268	610	347	624	482	680	18
Vocacionales	351	610	411	624	482	680	18
de	414	610	425	624	482	680	18
236	57	636	72	649	482	680	18
Integra	289	637	315	647	482	680	18
Educativa	317	637	353	647	482	680	18
Nº	355	637	365	647	482	680	18
4	367	637	372	647	482	680	18
/	374	637	377	647	482	680	18
Vol.	379	637	394	647	482	680	18
II	396	637	402	647	482	680	18
No.	404	637	419	647	482	680	18
1	421	637	425	647	482	680	18
Una	218	35	235	44	482	680	19
mirada	237	35	267	44	482	680	19
a	269	35	274	44	482	680	19
la	276	35	286	44	482	680	19
formación	288	35	334	44	482	680	19
de	336	35	346	44	482	680	19
los	348	35	363	44	482	680	19
profesionales	364	35	425	44	482	680	19
Ciencias	77	69	116	82	482	680	19
Pedagógicas	119	69	176	82	482	680	19
(IPVCP),	180	69	224	82	482	680	19
son	227	69	243	82	482	680	19
centros	246	69	281	82	482	680	19
especializados	284	69	349	82	482	680	19
en	352	69	363	82	482	680	19
la	366	69	374	82	482	680	19
formación	378	69	425	82	482	680	19
de	77	82	88	95	482	680	19
bachilleres	92	82	141	95	482	680	19
con	146	82	163	95	482	680	19
una	167	82	184	95	482	680	19
orientación	188	82	241	95	482	680	19
profesional	245	82	297	95	482	680	19
pedagógica.	302	82	356	95	482	680	19
Ocupan,	361	82	400	95	482	680	19
por	409	82	425	95	482	680	19
tanto,	77	95	104	108	482	680	19
un	112	95	124	108	482	680	19
lugar	128	95	152	108	482	680	19
excepcional	156	95	210	108	482	680	19
en	214	95	225	108	482	680	19
la	229	95	237	108	482	680	19
educación	242	95	288	108	482	680	19
cubana,	292	95	328	108	482	680	19
al	332	95	340	108	482	680	19
constituirse	344	95	398	108	482	680	19
en	402	95	413	108	482	680	19
la	417	95	425	108	482	680	19
principal	77	108	118	121	482	680	19
fuente	122	108	151	121	482	680	19
para	156	108	176	121	482	680	19
el	180	108	188	121	482	680	19
ingreso	193	108	227	121	482	680	19
a	232	108	236	121	482	680	19
estas	241	108	263	121	482	680	19
carreras,	267	108	307	121	482	680	19
debiendo	311	108	354	121	482	680	19
ser	359	108	372	121	482	680	19
modelos	376	108	416	121	482	680	19
y	420	108	425	121	482	680	19
centros	77	121	111	134	482	680	19
de	116	121	127	134	482	680	19
referencia	132	121	179	134	482	680	19
del	184	121	198	134	482	680	19
quehacer	204	121	246	134	482	680	19
pedagógico	251	121	304	134	482	680	19
profesional,	310	121	364	134	482	680	19
en	370	121	381	134	482	680	19
tanto	386	121	411	134	482	680	19
se	416	121	425	134	482	680	19
produce	77	134	114	147	482	680	19
un	117	134	129	147	482	680	19
proceso	132	134	168	147	482	680	19
único	171	134	197	147	482	680	19
de	200	134	211	147	482	680	19
formación	214	134	261	147	482	680	19
propedéutica,	264	134	328	147	482	680	19
inicial	331	134	359	147	482	680	19
y	362	134	367	147	482	680	19
permanente	370	134	425	147	482	680	19
de	77	147	88	160	482	680	19
los	91	147	104	160	482	680	19
profesionales	108	147	169	160	482	680	19
de	172	147	183	160	482	680	19
la	187	147	195	160	482	680	19
educación,	198	147	248	160	482	680	19
al	251	147	259	160	482	680	19
establecerse	263	147	318	160	482	680	19
relaciones	321	147	368	160	482	680	19
simultáneas	371	147	425	160	482	680	19
e	77	160	82	173	482	680	19
interdependientes	85	160	168	173	482	680	19
entre:	172	160	199	173	482	680	19
estudiantes	202	160	253	173	482	680	19
que	257	160	274	173	482	680	19
se	277	160	286	173	482	680	19
forman	289	160	323	173	482	680	19
como	326	160	352	173	482	680	19
bachilleres	356	160	405	173	482	680	19
con	408	160	425	173	482	680	19
una	77	173	93	186	482	680	19
orientación	96	173	149	186	482	680	19
hacia	151	173	175	186	482	680	19
las	177	173	189	186	482	680	19
carreras	192	173	228	186	482	680	19
pedagógicas,	231	173	289	186	482	680	19
profesionales	292	173	353	186	482	680	19
de	355	173	366	186	482	680	19
la	368	173	376	186	482	680	19
educación	379	173	425	186	482	680	19
graduados	77	186	124	199	482	680	19
y	127	186	132	199	482	680	19
en	135	186	146	199	482	680	19
formación,	149	186	200	199	482	680	19
•	67	208	73	222	482	680	19
Los	77	208	94	222	482	680	19
Institutos	95	208	139	222	482	680	19
Preuniversitarios	141	208	220	222	482	680	19
Vocacionales	221	208	281	222	482	680	19
de	282	208	293	222	482	680	19
Ciencias	294	208	334	222	482	680	19
Pedagógicas,	335	208	395	222	482	680	19
tienen	396	208	425	222	482	680	19
como	77	221	102	235	482	680	19
eje	106	221	119	235	482	680	19
vertebrador	122	221	176	235	482	680	19
de	180	221	191	235	482	680	19
su	194	221	204	235	482	680	19
proceso	207	221	243	235	482	680	19
formativo,	246	221	295	235	482	680	19
a	298	221	303	235	482	680	19
la	306	221	314	235	482	680	19
orientación	317	221	370	235	482	680	19
profesional	373	221	425	235	482	680	19
pedagógica	77	234	128	248	482	680	19
y	131	234	137	248	482	680	19
el	140	234	148	248	482	680	19
núcleo	151	234	182	248	482	680	19
de	185	234	196	248	482	680	19
ella	199	234	215	248	482	680	19
es	218	234	227	248	482	680	19
la	230	234	238	248	482	680	19
ambientación	241	234	304	248	482	680	19
pedagógica,	307	234	362	248	482	680	19
vista	365	234	385	248	482	680	19
como	388	234	414	248	482	680	19
la	417	234	425	248	482	680	19
organización	77	247	136	261	482	680	19
coherente	139	247	185	261	482	680	19
de	188	247	199	261	482	680	19
todos	201	247	226	261	482	680	19
los	229	247	242	261	482	680	19
espacios	245	247	282	261	482	680	19
(físicos	285	247	317	261	482	680	19
y	320	247	325	261	482	680	19
psicopedagógicos)	327	247	412	261	482	680	19
de	414	247	425	261	482	680	19
la	77	260	84	273	482	680	19
institución	88	260	137	273	482	680	19
escolar,	141	260	175	273	482	680	19
con	178	260	195	273	482	680	19
el	199	260	207	273	482	680	19
propósito	210	260	255	273	482	680	19
consciente	258	260	307	273	482	680	19
de	310	260	321	273	482	680	19
ejercer	325	260	356	273	482	680	19
una	360	260	376	273	482	680	19
influencia	380	260	425	273	482	680	19
unidireccional	77	272	143	286	482	680	19
hacia	146	272	169	286	482	680	19
la	172	272	180	286	482	680	19
orientación	183	272	236	286	482	680	19
profesional	239	272	291	286	482	680	19
pedagógica.	296	272	351	286	482	680	19
•	67	292	73	306	482	680	19
El	77	292	87	306	482	680	19
aprendizaje	92	292	144	306	482	680	19
se	149	292	158	306	482	680	19
constituye	162	292	210	306	482	680	19
en	214	292	226	306	482	680	19
el	230	292	238	306	482	680	19
mecanismo	243	292	295	306	482	680	19
mediador	299	292	344	306	482	680	19
para	348	292	368	306	482	680	19
el	372	292	380	306	482	680	19
logro	385	292	410	306	482	680	19
de	414	292	425	306	482	680	19
los	76	305	90	319	482	680	19
objetivos	94	305	136	319	482	680	19
formativos,	141	305	193	319	482	680	19
representando	198	305	264	319	482	680	19
la	269	305	277	319	482	680	19
necesidad	282	305	327	319	482	680	19
de	332	305	343	319	482	680	19
elevar	347	305	375	319	482	680	19
la	380	305	388	319	482	680	19
calidad	393	305	425	319	482	680	19
de	76	318	87	332	482	680	19
las	91	318	103	332	482	680	19
clases,	107	318	136	332	482	680	19
que	140	318	157	332	482	680	19
propicie	161	318	199	332	482	680	19
el	203	318	211	332	482	680	19
despliegue	215	318	264	332	482	680	19
de	268	318	279	332	482	680	19
profundos	283	318	331	332	482	680	19
procesos	334	318	375	332	482	680	19
reflexivos,	379	318	425	332	482	680	19
orientados	76	331	125	345	482	680	19
a	129	331	134	345	482	680	19
la	137	331	145	345	482	680	19
formación	148	331	196	345	482	680	19
de	199	331	210	345	482	680	19
sujetos	214	331	245	345	482	680	19
reflexivos,	249	331	295	345	482	680	19
creativos	299	331	340	345	482	680	19
e	343	331	348	345	482	680	19
íntegros,	352	331	392	345	482	680	19
lo	396	331	405	345	482	680	19
que	408	331	425	345	482	680	19
permita	76	344	113	357	482	680	19
elevar	117	344	144	357	482	680	19
la	148	344	156	357	482	680	19
calidad	160	344	193	357	482	680	19
de	197	344	208	357	482	680	19
los	212	344	225	357	482	680	19
que	229	344	246	357	482	680	19
ingresan	250	344	290	357	482	680	19
a	294	344	299	357	482	680	19
las	303	344	315	357	482	680	19
carreras	319	344	356	357	482	680	19
pedagógicas	360	344	416	357	482	680	19
y	420	344	425	357	482	680	19
de	76	356	87	370	482	680	19
los	92	356	105	370	482	680	19
propios	109	356	144	370	482	680	19
profesionales	149	356	210	370	482	680	19
de	214	356	225	370	482	680	19
la	229	356	237	370	482	680	19
educación	242	356	288	370	482	680	19
(graduados	293	356	344	370	482	680	19
o	348	356	354	370	482	680	19
en	358	356	370	370	482	680	19
formación)	374	356	425	370	482	680	19
insertos	76	372	113	386	482	680	19
en	116	372	127	386	482	680	19
esos	130	372	149	386	482	680	19
centros.	152	372	188	386	482	680	19
Bibliografía	57	405	120	420	482	680	19
Advine,	57	428	91	440	482	680	19
F.,	94	428	104	440	482	680	19
F.	107	428	115	440	482	680	19
y	117	428	122	440	482	680	19
García	125	428	155	440	482	680	19
B.,	157	428	170	440	482	680	19
G.	172	428	184	440	482	680	19
(2001).Formación	186	428	262	440	482	680	19
permanente	264	428	315	440	482	680	19
de	317	428	327	440	482	680	19
profesores.	329	428	376	440	482	680	19
Retos	378	428	402	440	482	680	19
del	405	428	417	440	482	680	19
S	420	428	425	440	482	680	19
XXI.	77	439	97	452	482	680	19
Curso	100	439	126	452	482	680	19
preevento.	128	439	173	452	482	680	19
La	176	439	187	452	482	680	19
Habana.	189	439	225	452	482	680	19
Pedagogía.	228	439	274	452	482	680	19
Addine	57	458	88	471	482	680	19
Fernández,	93	458	142	471	482	680	19
Fátima	147	458	177	471	482	680	19
y	183	458	187	471	482	680	19
otros.	193	458	218	471	482	680	19
(2002).	223	458	251	471	482	680	19
La	256	458	267	471	482	680	19
profesionalización	272	458	336	471	482	680	19
del	342	458	352	471	482	680	19
maestro	357	458	386	471	482	680	19
desde	391	458	409	471	482	680	19
sus	415	458	425	471	482	680	19
funciones	77	470	110	482	482	680	19
fundamentales:	112	470	168	482	482	680	19
Algunos	171	469	204	482	482	680	19
aportes	206	469	235	482	482	680	19
para	238	469	255	482	482	680	19
su	258	469	266	482	482	680	19
comprensión.	269	469	324	482	482	680	19
Premio	326	469	356	482	482	680	19
del	359	469	371	482	482	680	19
concurso:	373	469	412	482	482	680	19
La	414	469	425	482	482	680	19
investigación	77	481	129	493	482	680	19
en	131	481	141	493	482	680	19
las	144	481	154	493	482	680	19
Ciencias	156	481	191	493	482	680	19
de	193	481	203	493	482	680	19
la	205	481	212	493	482	680	19
Educación	214	481	257	493	482	680	19
en	259	481	269	493	482	680	19
la	272	481	278	493	482	680	19
Revolución	281	481	326	493	482	680	19
Cubana.	329	481	363	493	482	680	19
Segundo	365	481	400	493	482	680	19
lugar.	403	481	425	493	482	680	19
UNESCO	77	492	120	505	482	680	19
–	122	492	127	505	482	680	19
Dirección	129	492	169	505	482	680	19
de	172	492	181	505	482	680	19
Ciencia	184	492	214	505	482	680	19
y	217	492	221	505	482	680	19
Técnica	224	492	256	505	482	680	19
del	259	492	271	505	482	680	19
MINED.	273	492	311	505	482	680	19
La	314	492	324	505	482	680	19
Habana,	327	492	361	505	482	680	19
2002.	363	492	385	505	482	680	19
Caballero	57	511	101	524	482	680	19
P.,	103	511	114	524	482	680	19
A.	116	511	125	524	482	680	19
M.	127	511	139	524	482	680	19
(2002).	141	511	171	524	482	680	19
Proyecto	173	511	204	524	482	680	19
“AMOR”,	206	511	248	524	482	680	19
acciones	249	511	279	524	482	680	19
de	281	511	289	524	482	680	19
motivación	291	511	333	524	482	680	19
y	334	511	339	524	482	680	19
orientación.	340	511	385	524	482	680	19
Proyecto	387	511	425	524	482	680	19
de	77	522	87	535	482	680	19
Investigación.	89	522	148	535	482	680	19
ISP	150	522	166	535	482	680	19
“Frank	169	522	198	535	482	680	19
País	201	522	218	535	482	680	19
García”.	220	522	256	535	482	680	19
Cárdenas	57	541	100	554	482	680	19
M.,	103	541	119	554	482	680	19
N.	122	541	134	554	482	680	19
(2003).	137	541	166	554	482	680	19
La	170	541	180	554	482	680	19
formación	183	541	222	554	482	680	19
de	225	541	233	554	482	680	19
alumnos	237	541	269	554	482	680	19
activos	272	541	297	554	482	680	19
y	301	541	305	554	482	680	19
reflexivos	308	541	344	554	482	680	19
en	347	541	356	554	482	680	19
el	359	541	365	554	482	680	19
proceso	369	541	395	554	482	680	19
docente	398	541	425	554	482	680	19
educativo.	77	553	115	565	482	680	19
Curso	118	553	144	565	482	680	19
pre-evento	146	553	192	565	482	680	19
8,	195	553	202	565	482	680	19
Pedagogía'2003,	205	553	275	565	482	680	19
La	277	553	289	565	482	680	19
Habana.	291	553	327	565	482	680	19
Colectivo	57	571	101	584	482	680	19
de	104	571	115	584	482	680	19
autores.	119	571	155	584	482	680	19
(2002).	159	571	188	584	482	680	19
Compendio	192	572	235	584	482	680	19
de	238	572	247	584	482	680	19
Pedagogía.	250	572	292	584	482	680	19
Editorial	295	571	333	584	482	680	19
Pueblo	336	571	366	584	482	680	19
y	370	571	375	584	482	680	19
Educación,	378	571	425	584	482	680	19
La	77	583	88	595	482	680	19
Habana,	90	583	126	595	482	680	19
Collazo	57	602	92	614	482	680	19
D.,	97	602	111	614	482	680	19
B.,	116	602	128	614	482	680	19
y	133	602	138	614	482	680	19
Puentes,	143	602	183	614	482	680	19
M.	188	602	200	614	482	680	19
A.	205	602	215	614	482	680	19
(1992).	220	602	250	614	482	680	19
La	254	602	265	614	482	680	19
orientación	270	602	312	614	482	680	19
en	317	602	325	614	482	680	19
la	330	602	337	614	482	680	19
actividad	342	602	377	614	482	680	19
pedagógica.	382	602	425	614	482	680	19
Editorial	77	614	114	626	482	680	19
Pueblo	117	614	147	626	482	680	19
y	149	614	154	626	482	680	19
Educación,	157	614	204	626	482	680	19
La	206	614	218	626	482	680	19
Habana.	220	614	256	626	482	680	19
Integra	57	637	83	647	482	680	19
Educativa	85	637	120	647	482	680	19
Nº	123	637	133	647	482	680	19
4	135	637	140	647	482	680	19
/	142	637	145	647	482	680	19
Vol.	147	637	162	647	482	680	19
II	164	637	170	647	482	680	19
No.	172	637	187	647	482	680	19
1	189	637	193	647	482	680	19
237	410	636	425	649	482	680	19
Irela	57	35	79	44	482	680	20
Margarita	80	35	125	44	482	680	20
Paz	127	35	141	44	482	680	20
Domínguez	142	35	191	44	482	680	20
Cubela	57	69	89	81	482	680	20
G.,	94	69	108	81	482	680	20
J.,	112	69	122	81	482	680	20
M.	126	69	139	81	482	680	20
(1999).	143	69	173	81	482	680	20
Metodología	177	69	231	81	482	680	20
para	235	69	253	81	482	680	20
la	257	69	264	81	482	680	20
labor	268	69	290	81	482	680	20
de	294	69	304	81	482	680	20
orientación	308	69	356	81	482	680	20
educativa	360	69	400	81	482	680	20
en	404	69	414	81	482	680	20
el	418	69	425	81	482	680	20
maestro	77	81	110	93	482	680	20
primario	113	81	150	93	482	680	20
en	153	81	163	93	482	680	20
base	166	81	184	93	482	680	20
a	187	81	191	93	482	680	20
un	194	81	205	93	482	680	20
modelo	208	81	240	93	482	680	20
pedagógico	242	81	291	93	482	680	20
de	293	81	303	93	482	680	20
esta	306	81	322	93	482	680	20
labor.	325	81	349	93	482	680	20
Tesis	352	81	373	93	482	680	20
de	375	81	385	93	482	680	20
Maestría	388	81	425	93	482	680	20
en	77	93	87	105	482	680	20
Ciencias	90	93	126	105	482	680	20
de	130	93	140	105	482	680	20
la	144	93	151	105	482	680	20
Educación	154	93	199	105	482	680	20
Superior.	203	93	242	105	482	680	20
CEES	245	93	272	105	482	680	20
“Manuel	276	93	313	105	482	680	20
F.	316	93	324	105	482	680	20
Gran”.	327	93	356	105	482	680	20
Universidad	360	93	412	105	482	680	20
de	415	93	425	105	482	680	20
Oriente,	77	105	112	117	482	680	20
Santiago	115	105	152	117	482	680	20
de	154	105	164	117	482	680	20
Cuba.	167	105	192	117	482	680	20
D'	57	125	68	137	482	680	20
Ángelo,	70	125	105	137	482	680	20
H.,	108	125	122	137	482	680	20
O.	125	125	136	137	482	680	20
(2000).	138	125	168	137	482	680	20
Proyecto	170	125	202	138	482	680	20
de	204	125	212	138	482	680	20
vida	215	125	231	138	482	680	20
y	234	125	238	138	482	680	20
desarrollo	240	125	277	138	482	680	20
personal,	279	125	313	138	482	680	20
pensando	317	125	352	138	482	680	20
en	354	125	363	138	482	680	20
la	365	125	372	138	482	680	20
personalidad.	374	125	425	138	482	680	20
Tomo	77	137	102	150	482	680	20
2.	104	137	112	150	482	680	20
Editorial	115	137	152	150	482	680	20
Félix	155	137	175	150	482	680	20
Varela.	178	137	207	150	482	680	20
La	210	137	221	150	482	680	20
Habana.	224	137	259	150	482	680	20
Del	57	158	73	170	482	680	20
Pino	77	158	98	170	482	680	20
C.,	102	158	115	170	482	680	20
J.	119	158	125	170	482	680	20
L.	129	158	139	170	482	680	20
(1999).	142	158	172	170	482	680	20
La	175	158	186	170	482	680	20
orientación	189	158	231	170	482	680	20
profesional	235	158	276	170	482	680	20
en	279	158	288	170	482	680	20
los	291	158	300	170	482	680	20
inicios	304	158	327	170	482	680	20
de	330	158	339	170	482	680	20
la	342	158	349	170	482	680	20
formación	352	158	391	170	482	680	20
superior	394	158	425	170	482	680	20
pedagógica:	77	170	120	182	482	680	20
una	122	170	137	182	482	680	20
propuesta	139	170	176	182	482	680	20
desde	178	170	197	182	482	680	20
un	199	170	210	182	482	680	20
enfoque	212	170	241	182	482	680	20
problematizador.	243	170	309	182	482	680	20
Curso	311	170	337	182	482	680	20
Preevento	339	170	382	182	482	680	20
Congreso	384	170	425	182	482	680	20
Pedagogía.	77	182	123	194	482	680	20
Gámez,	57	202	92	215	482	680	20
R.,	97	202	110	215	482	680	20
E.	115	202	125	215	482	680	20
(2003).	130	202	160	215	482	680	20
Sistema	165	202	195	215	482	680	20
de	200	202	208	215	482	680	20
tareas	213	202	236	215	482	680	20
docentes	241	202	272	215	482	680	20
para	276	202	294	215	482	680	20
el	299	202	305	215	482	680	20
desarrollo	310	202	347	215	482	680	20
de	352	202	360	215	482	680	20
un	365	202	375	215	482	680	20
aprendizaje	380	202	425	215	482	680	20
creativo	77	214	107	227	482	680	20
vivencial	109	214	144	227	482	680	20
en	146	214	155	227	482	680	20
estudiantes	158	214	200	227	482	680	20
de	202	214	211	227	482	680	20
primer	213	214	240	227	482	680	20
año	242	214	256	227	482	680	20
del	259	214	270	227	482	680	20
ISP	272	214	287	227	482	680	20
Frank	290	214	315	227	482	680	20
País.	317	214	337	227	482	680	20
Tesis	340	214	360	227	482	680	20
de	363	214	373	227	482	680	20
Maestría	376	214	412	227	482	680	20
en	415	214	425	227	482	680	20
Educación.	77	226	124	239	482	680	20
ISP	126	226	142	239	482	680	20
Frank	144	226	169	239	482	680	20
País.	172	226	192	239	482	680	20
Santiago	194	226	231	239	482	680	20
de	234	226	244	239	482	680	20
Cuba.	246	226	272	239	482	680	20
García,.	57	247	92	259	482	680	20
R.,	95	247	108	259	482	680	20
Lizardo	110	247	145	259	482	680	20
y	148	247	153	259	482	680	20
otros.	155	247	181	259	482	680	20
(1996).	183	247	213	259	482	680	20
Autoperfeccionamiento	215	247	302	259	482	680	20
docente	304	247	332	259	482	680	20
y	334	247	338	259	482	680	20
creatividad.	340	247	385	259	482	680	20
Editorial	388	247	425	259	482	680	20
Pueblo	77	259	106	271	482	680	20
y	109	259	114	271	482	680	20
educación,	116	259	161	271	482	680	20
La	164	259	175	271	482	680	20
Habana.	178	259	213	271	482	680	20
González	57	279	100	292	482	680	20
R.,	106	279	119	292	482	680	20
F.	124	279	132	292	482	680	20
(1995).	137	279	167	292	482	680	20
Comunicación,	172	279	229	292	482	680	20
personalidad	235	279	283	292	482	680	20
y	288	279	292	292	482	680	20
desarrollo.	297	279	337	292	482	680	20
Editorial	342	279	380	292	482	680	20
Pueblo	385	279	415	292	482	680	20
y	420	279	425	292	482	680	20
educación,	77	291	122	304	482	680	20
La	124	291	135	304	482	680	20
Habana.	138	291	174	304	482	680	20
Jardinot,	57	312	97	324	482	680	20
L.	101	312	111	324	482	680	20
R.	114	312	125	324	482	680	20
y	129	312	134	324	482	680	20
otros..	138	312	167	324	482	680	20
(2003).	171	312	200	324	482	680	20
Currículo	204	312	242	324	482	680	20
para	246	312	264	324	482	680	20
la	268	312	275	324	482	680	20
formación	279	312	317	324	482	680	20
integral	321	312	352	324	482	680	20
y	356	312	360	324	482	680	20
diferenciada	364	312	410	324	482	680	20
del	414	312	425	324	482	680	20
bachiller	77	324	109	336	482	680	20
cubano.	113	324	142	336	482	680	20
Resultados	145	324	191	336	482	680	20
del	194	324	207	336	482	680	20
proyecto	210	324	248	336	482	680	20
Modelo	251	324	284	336	482	680	20
de	288	324	298	336	482	680	20
Preuniversitario.	301	324	372	336	482	680	20
Santiago	375	324	412	336	482	680	20
de	415	324	425	336	482	680	20
Cuba.	77	336	102	348	482	680	20
-----------------	57	356	123	369	482	680	20
(2003).	127	356	156	369	482	680	20
Compendio	160	356	203	369	482	680	20
de	207	356	215	369	482	680	20
propuestas	219	356	258	369	482	680	20
prácticas	262	356	295	369	482	680	20
para	299	356	317	369	482	680	20
las	321	356	331	369	482	680	20
transformaciones	335	356	400	369	482	680	20
de	404	356	412	369	482	680	20
los	416	356	425	369	482	680	20
preuniversitarios.	77	368	144	381	482	680	20
Resultado	148	368	190	381	482	680	20
del	193	368	206	381	482	680	20
proyecto	210	368	247	381	482	680	20
Modelo	251	368	284	381	482	680	20
de	287	368	297	381	482	680	20
Preuniversitario.	301	368	371	381	482	680	20
Santiago	375	368	412	381	482	680	20
de	415	368	425	381	482	680	20
Cuba.	77	380	102	393	482	680	20
Mariño	57	401	90	413	482	680	20
C.,	92	401	106	413	482	680	20
T	108	401	116	413	482	680	20
y	118	401	123	413	482	680	20
otros.	125	401	151	413	482	680	20
(2005).	153	401	182	413	482	680	20
Carpeta	184	401	215	413	482	680	20
Didáctica	217	401	254	413	482	680	20
“Para	256	401	279	413	482	680	20
ti	281	401	287	413	482	680	20
Maestro	289	401	321	413	482	680	20
en	322	401	331	413	482	680	20
Formación”.	333	401	381	413	482	680	20
Resultado	383	401	425	413	482	680	20
del	77	413	89	425	482	680	20
Proyecto	94	413	133	425	482	680	20
de	138	413	148	425	482	680	20
investigación	153	413	208	425	482	680	20
“La	213	413	229	425	482	680	20
autovaloración	234	413	296	425	482	680	20
del	302	413	314	425	482	680	20
docente	320	413	353	425	482	680	20
en	358	413	368	425	482	680	20
su	373	413	382	425	482	680	20
actividad	388	413	425	425	482	680	20
pedagógica	77	425	124	437	482	680	20
profesional”.	126	425	180	437	482	680	20
Santiago	183	425	220	437	482	680	20
de	222	425	232	437	482	680	20
Cuba.	235	425	260	437	482	680	20
--------------------	57	445	142	458	482	680	20
(2006).	150	445	179	458	482	680	20
Motivación	187	445	235	458	482	680	20
profesional	242	445	289	458	482	680	20
pedagógica	296	445	344	458	482	680	20
y	351	445	356	458	482	680	20
autovaloración	363	445	425	458	482	680	20
docente.	77	457	112	470	482	680	20
Proyecto	115	457	153	470	482	680	20
de	156	457	166	470	482	680	20
investigación.	168	457	226	470	482	680	20
Santiago	229	457	265	470	482	680	20
de	268	457	278	470	482	680	20
Cuba,	281	457	306	470	482	680	20
2006.	309	457	332	470	482	680	20
Masabó,	57	478	95	491	482	680	20
P.	98	478	106	491	482	680	20
J.	109	478	116	491	482	680	20
L.	119	478	129	491	482	680	20
(2004).	132	478	162	491	482	680	20
Metodología	165	478	212	491	482	680	20
para	215	478	233	491	482	680	20
el	236	478	242	491	482	680	20
desarrollo	245	478	282	491	482	680	20
del	285	478	296	491	482	680	20
aprendizaje	299	478	344	491	482	680	20
autorreflexivo	347	478	401	491	482	680	20
en	404	478	413	491	482	680	20
los	416	478	425	491	482	680	20
estudiantes	77	491	119	503	482	680	20
de	122	491	130	503	482	680	20
Secundaria	133	491	177	503	482	680	20
Básica.	180	491	206	503	482	680	20
Tesis	210	490	230	503	482	680	20
de	233	490	243	503	482	680	20
Maestría	246	490	283	503	482	680	20
en	286	490	297	503	482	680	20
Educación.	300	490	347	503	482	680	20
ISP	350	490	365	503	482	680	20
“Frank	368	490	398	503	482	680	20
País”.	401	490	425	503	482	680	20
Santiago	77	503	113	515	482	680	20
de	116	503	126	515	482	680	20
Cuba.	128	503	154	515	482	680	20
MINISTERIO	57	523	125	536	482	680	20
DE	136	523	151	536	482	680	20
EDUCACIÓN	163	523	231	536	482	680	20
(MINED).	242	523	289	536	482	680	20
(2003).	299	523	329	536	482	680	20
La	339	523	351	536	482	680	20
escuela	361	523	391	536	482	680	20
como	402	523	425	536	482	680	20
microuniversidad	77	535	150	548	482	680	20
en	152	535	162	548	482	680	20
la	163	535	171	548	482	680	20
formación	172	535	216	548	482	680	20
integral	217	535	250	548	482	680	20
de	251	535	261	548	482	680	20
los	263	535	275	548	482	680	20
estudiantes	277	535	323	548	482	680	20
de	325	535	335	548	482	680	20
carreras	337	535	370	548	482	680	20
pedagógicas.	372	535	425	548	482	680	20
Impresión	77	547	120	560	482	680	20
ligera.	126	547	152	560	482	680	20
Dirección	158	547	200	560	482	680	20
de	206	547	216	560	482	680	20
Formación	222	547	268	560	482	680	20
y	274	547	279	560	482	680	20
Perfeccionamiento	284	547	364	560	482	680	20
del	370	547	383	560	482	680	20
Personal	389	547	425	560	482	680	20
Pedagógico	77	559	126	572	482	680	20
Ministerio	128	559	173	572	482	680	20
de	175	559	185	572	482	680	20
Educación.	188	559	235	572	482	680	20
La	238	559	249	572	482	680	20
Habana.	252	559	287	572	482	680	20
Paz	57	580	73	592	482	680	20
Domínguez,	76	580	132	592	482	680	20
I.	135	580	142	592	482	680	20
(2005).	144	580	174	592	482	680	20
El	176	580	185	592	482	680	20
colectivo	188	580	219	592	482	680	20
de	221	580	230	592	482	680	20
año	232	580	246	592	482	680	20
en	248	580	257	592	482	680	20
la	260	580	267	592	482	680	20
orientación	269	580	312	592	482	680	20
educativa	314	580	351	592	482	680	20
a	353	580	358	592	482	680	20
los	360	580	370	592	482	680	20
estudiantes	372	580	414	592	482	680	20
de	417	580	425	592	482	680	20
las	77	592	87	604	482	680	20
carreras	89	592	121	604	482	680	20
pedagógicas.	123	592	170	604	482	680	20
Tesis	172	592	193	604	482	680	20
de	196	592	206	604	482	680	20
doctorado.	208	592	254	604	482	680	20
Santiago	256	592	293	604	482	680	20
de	296	592	306	604	482	680	20
Cuba.	308	592	334	604	482	680	20
------------------	57	612	133	625	482	680	20
(2004).	138	612	167	625	482	680	20
La	171	612	182	625	482	680	20
formación	186	612	224	625	482	680	20
reflexiva	228	612	262	625	482	680	20
del	266	612	277	625	482	680	20
docente	281	612	309	625	482	680	20
y	313	612	317	625	482	680	20
la	321	612	328	625	482	680	20
calidad	332	612	359	625	482	680	20
del	363	612	374	625	482	680	20
aprendizaje.	378	612	425	625	482	680	20
238	57	636	72	649	482	680	20
Integra	289	637	315	647	482	680	20
Educativa	317	637	353	647	482	680	20
Nº	355	637	365	647	482	680	20
4	367	637	372	647	482	680	20
/	374	637	377	647	482	680	20
Vol.	379	637	394	647	482	680	20
II	396	637	402	647	482	680	20
No.	404	637	419	647	482	680	20
1	421	637	425	647	482	680	20
Una	218	35	235	44	482	680	21
mirada	237	35	267	44	482	680	21
a	269	35	274	44	482	680	21
la	276	35	286	44	482	680	21
formación	288	35	334	44	482	680	21
de	336	35	346	44	482	680	21
los	348	35	363	44	482	680	21
profesionales	364	35	425	44	482	680	21
Curso	77	69	102	81	482	680	21
pre-evento.	106	69	155	81	482	680	21
En	159	69	171	81	482	680	21
CD-R	175	69	202	81	482	680	21
Memorias	206	69	249	81	482	680	21
del	253	69	265	81	482	680	21
Evento	269	69	300	81	482	680	21
Provincial	303	69	346	81	482	680	21
Pedagogía	354	69	398	81	482	680	21
2005.	402	69	425	81	482	680	21
Santiago	77	81	113	93	482	680	21
de	116	81	126	93	482	680	21
Cuba.	128	81	154	93	482	680	21
------------------	57	101	133	114	482	680	21
(1999).	136	101	165	114	482	680	21
Metodología	167	102	215	114	482	680	21
para	217	102	234	114	482	680	21
el	236	102	243	114	482	680	21
desarrollo	245	102	282	114	482	680	21
de	284	102	292	114	482	680	21
la	294	102	301	114	482	680	21
autorreflexión	304	102	358	114	482	680	21
como	360	102	379	114	482	680	21
vía	381	102	393	114	482	680	21
para	395	102	413	114	482	680	21
un	415	102	425	114	482	680	21
aprendizaje	77	114	121	126	482	680	21
desarrollador	123	114	174	126	482	680	21
en	176	114	185	126	482	680	21
adolescentes.	187	114	234	126	482	680	21
Tesis	236	113	256	126	482	680	21
de	258	113	268	126	482	680	21
Maestría	270	113	307	126	482	680	21
en	309	113	319	126	482	680	21
Ciencias	321	113	357	126	482	680	21
de	359	113	369	126	482	680	21
la	371	113	379	126	482	680	21
Educación	381	113	425	126	482	680	21
Superior.	77	125	115	138	482	680	21
CEES	118	125	145	138	482	680	21
“Manuel	147	125	184	138	482	680	21
F.	187	125	194	138	482	680	21
Gran”.	197	125	226	138	482	680	21
Universidad	229	125	280	138	482	680	21
de	283	125	293	138	482	680	21
Oriente.	295	125	331	138	482	680	21
Santiago	334	125	370	138	482	680	21
de	373	125	383	138	482	680	21
Cuba.	386	125	411	138	482	680	21
Rebollar,	57	146	98	158	482	680	21
S.,	102	146	114	158	482	680	21
M.	118	146	131	158	482	680	21
(1998).	135	146	165	158	482	680	21
El	169	146	178	159	482	680	21
aprendizaje	182	146	227	159	482	680	21
grupal:	231	146	259	159	482	680	21
eje	264	146	274	159	482	680	21
de	278	146	286	159	482	680	21
una	290	146	305	159	482	680	21
estrategia	309	146	347	159	482	680	21
pedagógica	351	146	392	159	482	680	21
para	396	146	414	159	482	680	21
la	418	146	425	159	482	680	21
educación	77	158	113	171	482	680	21
permanente	118	158	164	171	482	680	21
de	169	158	178	171	482	680	21
los	183	158	193	171	482	680	21
profesionales	198	158	246	171	482	680	21
de	251	158	260	171	482	680	21
la	265	158	272	171	482	680	21
educación.	278	158	316	171	482	680	21
Tesis	322	158	343	170	482	680	21
de	348	158	358	170	482	680	21
Maestría.	364	158	403	170	482	680	21
La	414	158	425	170	482	680	21
Habana.	77	170	112	182	482	680	21
Reyes,	57	190	87	203	482	680	21
J.	89	190	96	203	482	680	21
I	99	190	103	203	482	680	21
y	109	190	114	203	482	680	21
otros	116	190	140	203	482	680	21
(2004).	143	190	172	203	482	680	21
La	175	191	186	203	482	680	21
formación	188	191	227	203	482	680	21
de	229	191	238	203	482	680	21
docentes	240	191	271	203	482	680	21
en	273	191	282	203	482	680	21
las	285	191	295	203	482	680	21
condiciones	298	191	339	203	482	680	21
de	341	191	350	203	482	680	21
la	352	191	360	203	482	680	21
universalización	362	191	425	203	482	680	21
de	77	203	85	215	482	680	21
la	88	203	95	215	482	680	21
Universidad	98	203	146	215	482	680	21
cubana.	150	203	179	215	482	680	21
http://www.monografías.com/educación/,	182	202	358	215	482	680	21
en	361	202	372	215	482	680	21
http://www.	375	202	425	215	482	680	21
ispscu.rimed.cu/artículos/formación_docentes.htm	77	214	291	227	482	680	21
25	293	214	304	227	482	680	21
de	306	214	316	227	482	680	21
marzo.	319	214	348	227	482	680	21
Suárez	57	235	88	247	482	680	21
Rodríguez,	91	235	141	247	482	680	21
C.,	144	235	158	247	482	680	21
y	161	235	166	247	482	680	21
Del	169	235	186	247	482	680	21
Toro,	189	235	214	247	482	680	21
S.,	217	235	229	247	482	680	21
M.	232	235	244	247	482	680	21
(1999).	247	235	277	247	482	680	21
La	280	235	291	248	482	680	21
orientación	294	235	336	248	482	680	21
educativa	339	235	375	248	482	680	21
en	378	235	387	248	482	680	21
el	390	235	396	248	482	680	21
proceso	399	235	425	248	482	680	21
de	77	247	85	260	482	680	21
enseñanza	88	247	128	260	482	680	21
aprendizaje.	131	247	179	260	482	680	21
Material	182	247	218	259	482	680	21
docente:	222	247	258	259	482	680	21
Maestría	261	247	298	259	482	680	21
en	301	247	311	259	482	680	21
Ciencias	315	247	351	259	482	680	21
de	354	247	364	259	482	680	21
la	367	247	375	259	482	680	21
Educación.	378	247	425	259	482	680	21
Universidad	77	259	128	271	482	680	21
de	131	259	141	271	482	680	21
Oriente.	143	259	179	271	482	680	21
Santiago	182	259	218	271	482	680	21
de	221	259	231	271	482	680	21
Cuba.	233	259	259	271	482	680	21
Suárez	57	279	88	292	482	680	21
Rodríguez,	91	279	142	292	482	680	21
C.,	145	279	159	292	482	680	21
y	162	279	167	292	482	680	21
otros.	171	279	197	292	482	680	21
(2002).	204	279	233	292	482	680	21
La	237	280	247	292	482	680	21
formación	251	280	289	292	482	680	21
docente	292	280	320	292	482	680	21
del	323	280	334	292	482	680	21
profesor	337	280	367	292	482	680	21
adjunto	370	280	400	292	482	680	21
en	403	280	412	292	482	680	21
las	415	280	425	292	482	680	21
condiciones	77	292	118	304	482	680	21
de	120	292	129	304	482	680	21
la	131	292	139	304	482	680	21
universalización	141	292	204	304	482	680	21
de	207	292	215	304	482	680	21
la	217	292	225	304	482	680	21
Educación	227	292	266	304	482	680	21
Superior	269	292	302	304	482	680	21
en	305	292	314	304	482	680	21
Cuba.	316	292	340	304	482	680	21
Ponencia	342	291	381	304	482	680	21
Congreso	384	291	425	304	482	680	21
Internacional	77	303	133	316	482	680	21
Universidad.	136	303	190	316	482	680	21
Torroella	57	324	100	336	482	680	21
G.,	104	324	118	336	482	680	21
Mora,	123	324	151	336	482	680	21
G.	155	324	166	336	482	680	21
(2002).	171	324	201	336	482	680	21
Aprender	205	324	242	337	482	680	21
a	246	324	250	337	482	680	21
convivir.	255	324	289	337	482	680	21
Editorial	293	324	331	336	482	680	21
Pueblo	335	324	365	336	482	680	21
y	369	324	374	336	482	680	21
Educación.	378	324	425	336	482	680	21
Ciudad	77	336	107	348	482	680	21
de	110	336	120	348	482	680	21
La	123	336	134	348	482	680	21
Habana.	137	336	172	348	482	680	21
---------------	57	356	121	369	482	680	21
(2001).	128	356	157	369	482	680	21
Aprender	161	357	197	369	482	680	21
a	201	357	205	369	482	680	21
vivir.	209	357	230	369	482	680	21
Editorial	234	356	271	369	482	680	21
Pueblo	275	356	304	369	482	680	21
y	308	356	313	369	482	680	21
Educación.	316	356	363	369	482	680	21
Ciudad	366	356	397	369	482	680	21
de	401	356	411	369	482	680	21
La	414	356	425	369	482	680	21
Habana.	77	368	112	381	482	680	21
---------------	57	389	121	402	482	680	21
(2001).	125	389	155	402	482	680	21
Educación	157	389	196	402	482	680	21
para	198	389	216	402	482	680	21
el	218	389	224	402	482	680	21
desarrollo	227	389	264	402	482	680	21
del	266	389	277	402	482	680	21
potencial	279	389	313	402	482	680	21
humano.	315	389	349	402	482	680	21
Curso	351	389	377	402	482	680	21
pre-evento	379	389	425	402	482	680	21
15.	77	402	90	414	482	680	21
Congreso	92	402	133	414	482	680	21
Pedagogía'01.	136	402	195	414	482	680	21
La	198	402	209	414	482	680	21
Habana.	212	402	247	414	482	680	21
Vinent	57	422	88	435	482	680	21
M.,	91	422	107	435	482	680	21
M.	110	422	123	435	482	680	21
(2000).	126	422	155	435	482	680	21
Estrategia	158	422	198	435	482	680	21
educativa	201	422	238	435	482	680	21
para	241	422	259	435	482	680	21
el	262	422	268	435	482	680	21
desarrollo	271	422	308	435	482	680	21
de	311	422	319	435	482	680	21
la	322	422	329	435	482	680	21
autodeterminación	332	422	404	435	482	680	21
en	407	422	416	435	482	680	21
el	419	422	425	435	482	680	21
proceso	77	434	103	447	482	680	21
de	105	434	114	447	482	680	21
formación	117	434	155	447	482	680	21
integral	158	434	189	447	482	680	21
de	191	434	200	447	482	680	21
los	202	434	212	447	482	680	21
estudiantes	215	434	257	447	482	680	21
preuniversitarios.	259	434	327	447	482	680	21
Tesis	330	434	351	447	482	680	21
de	354	434	364	447	482	680	21
Doctorado	366	434	412	447	482	680	21
en	415	434	425	447	482	680	21
Ciencias	77	446	112	459	482	680	21
Pedagógicas.	115	446	169	459	482	680	21
ISP	172	446	188	459	482	680	21
“Frank	190	446	220	459	482	680	21
País”,	222	446	247	459	482	680	21
Santiago	249	446	286	459	482	680	21
de	288	446	298	459	482	680	21
Cuba.	301	446	326	459	482	680	21
Zarzar	57	466	87	479	482	680	21
Ch.,	90	466	109	479	482	680	21
C.	112	466	123	479	482	680	21
(1980).	128	467	158	479	482	680	21
La	160	467	171	479	482	680	21
dinámica	174	467	209	479	482	680	21
de	212	467	220	479	482	680	21
los	223	467	232	479	482	680	21
grupos	234	467	260	479	482	680	21
de	262	467	271	479	482	680	21
aprendizaje	273	467	318	479	482	680	21
desde	321	467	340	479	482	680	21
un	343	467	353	479	482	680	21
enfoque	356	467	385	479	482	680	21
operativo.	387	467	425	479	482	680	21
En	77	479	89	491	482	680	21
Perfiles	92	479	123	491	482	680	21
Educativos.	126	479	175	491	482	680	21
N.	177	479	189	491	482	680	21
9.	191	479	199	491	482	680	21
Julio-Septiembre.	202	479	277	491	482	680	21
Zilberstein	57	499	107	512	482	680	21
T.,	112	499	124	512	482	680	21
J.	128	499	135	512	482	680	21
(1997).	139	499	169	512	482	680	21
¿Enseñamos	173	500	220	512	482	680	21
a	224	500	228	512	482	680	21
los	232	500	242	512	482	680	21
alumnos	246	500	278	512	482	680	21
a	282	500	287	512	482	680	21
reflexionar	291	500	333	512	482	680	21
sobre	337	500	355	512	482	680	21
su	359	500	368	512	482	680	21
propio	372	500	395	512	482	680	21
proceso	399	500	425	512	482	680	21
de	77	512	85	524	482	680	21
aprendizaje?	88	512	138	524	482	680	21
En	141	512	153	524	482	680	21
Desafío	157	512	189	524	482	680	21
Escolar.	193	512	226	524	482	680	21
Revista	230	512	260	524	482	680	21
Iberoamericana	264	512	330	524	482	680	21
de	333	512	343	524	482	680	21
Pedagogía.	347	512	393	524	482	680	21
Año	396	512	414	524	482	680	21
1,	417	512	425	524	482	680	21
Volumen	77	524	115	536	482	680	21
3,	118	524	125	536	482	680	21
Noviembre	128	524	176	536	482	680	21
–Diciembre.	179	524	232	536	482	680	21
Integra	57	637	83	647	482	680	21
Educativa	85	637	120	647	482	680	21
Nº	123	637	133	647	482	680	21
4	135	637	140	647	482	680	21
/	142	637	145	647	482	680	21
Vol.	147	637	162	647	482	680	21
II	164	637	170	647	482	680	21
No.	172	637	187	647	482	680	21
1	189	637	193	647	482	680	21
239	410	636	425	649	482	680	21
