http://doi.org/	373	76	414	89	468	658	1
http://dx.doi.org/10.17163/uni.n27.2017.7	288	77	414	89	468	658	1
Investigación	113	102	196	118	468	658	1
colaborativa	199	102	276	118	468	658	1
y	279	102	286	118	468	658	1
decolonización	289	102	384	118	468	658	1
metodológica	138	120	223	136	468	658	1
con	226	120	248	136	468	658	1
cámaras	251	120	303	136	468	658	1
de	306	120	321	136	468	658	1
video	324	120	358	136	468	658	1
Collaborative	143	152	210	164	468	658	1
research	212	152	253	164	468	658	1
and	256	152	275	164	468	658	1
methodological	277	152	353	164	468	658	1
decolonization	163	166	236	179	468	658	1
with	238	166	261	179	468	658	1
video	263	166	290	179	468	658	1
cameras	292	166	333	179	468	658	1
Juan	271	194	292	206	468	658	1
Carlos	294	194	324	206	468	658	1
A.	326	194	336	206	468	658	1
Sandoval	337	194	379	206	468	658	1
Rivera	381	194	411	206	468	658	1
1	411	191	414	202	468	658	1
jcsandoval.rivera@gmail.com	309	207	414	216	468	658	1
Palabras	82	350	116	365	468	658	1
clave	118	350	138	365	468	658	1
Investigación	82	361	125	374	468	658	1
colaborativa,	127	361	169	374	468	658	1
metodologías	170	361	214	374	468	658	1
decoloniales,	215	361	257	374	468	658	1
video	259	361	277	374	468	658	1
participativo,	279	361	321	374	468	658	1
conocimiento	323	361	367	374	468	658	1
indígena,	368	361	398	374	468	658	1
edu-	400	361	414	374	468	658	1
cación	82	370	103	384	468	658	1
ambiental,	105	370	139	384	468	658	1
sustentabilidad.	141	370	191	384	468	658	1
Forma	82	416	105	429	468	658	1
sugerida	107	416	137	429	468	658	1
de	139	416	147	429	468	658	1
citar:	149	416	167	429	468	658	1
1	82	500	86	514	468	658	1
Sandoval	181	416	211	430	468	658	1
Rivera,	213	416	236	430	468	658	1
Juan	238	416	253	430	468	658	1
Carlos	255	416	276	430	468	658	1
A.	277	416	285	430	468	658	1
(2017).	286	416	310	430	468	658	1
Investigación	312	416	355	430	468	658	1
colaborativa	357	416	396	430	468	658	1
y	398	416	402	430	468	658	1
de-	404	416	414	430	468	658	1
colonización	181	426	222	439	468	658	1
metodológica	225	426	269	439	468	658	1
con	271	426	283	439	468	658	1
cámaras	286	426	312	439	468	658	1
de	314	426	322	439	468	658	1
video.	325	426	344	439	468	658	1
Universitas,	347	426	386	439	468	658	1
XV(27),	389	426	414	439	468	658	1
pp.	181	435	191	449	468	658	1
161-177.	193	435	222	449	468	658	1
Investigador,	96	500	138	514	468	658	1
Instituto	141	500	168	514	468	658	1
de	171	500	179	514	468	658	1
Investigaciones	182	500	232	514	468	658	1
en	235	500	242	514	468	658	1
Educación,	246	500	281	514	468	658	1
Universidad	285	500	324	514	468	658	1
Veracruzana.	327	500	368	514	468	658	1
Orcid:	372	500	392	514	468	658	1
0000-	395	500	414	514	468	658	1
0001-8084-282X.	96	510	153	524	468	658	1
161-177	387	607	412	620	468	658	1
ISSN	82	607	98	620	468	658	1
impreso:	99	607	125	620	468	658	1
1390-3837	126	607	158	620	468	658	1
/	159	607	161	620	468	658	1
ISSN	161	607	177	620	468	658	1
electrónico:	178	607	213	620	468	658	1
1390-8634,	214	607	248	620	468	658	1
UPS-Ecuador,	249	607	291	620	468	658	1
No.	292	607	303	620	468	658	1
27,	303	607	313	620	468	658	1
julio-diciembre	313	607	359	620	468	658	1
2017,	360	607	377	620	468	658	1
pp.	377	607	387	620	468	658	1
161-177.	387	607	414	620	468	658	1
Universitas,	56	42	87	54	468	658	2
Revista	88	42	107	54	468	658	2
de	109	42	115	54	468	658	2
Ciencias	116	42	138	54	468	658	2
Sociales	139	42	161	54	468	658	2
y	162	42	165	54	468	658	2
Humanas	167	42	191	54	468	658	2
de	192	42	199	54	468	658	2
la	200	42	205	54	468	658	2
Universidad	206	42	237	54	468	658	2
Politécnica	238	42	267	54	468	658	2
Salesiana	268	42	292	54	468	658	2
del	293	42	301	54	468	658	2
Ecuador,	303	42	325	54	468	658	2
Año	326	42	337	54	468	658	2
XV,	339	42	349	54	468	658	2
No.	350	42	360	54	468	658	2
27,	361	42	369	54	468	658	2
2017	371	42	384	54	468	658	2
Keywords	54	218	90	233	468	658	2
Collaborative	54	229	98	242	468	658	2
research,	100	229	130	242	468	658	2
decolonial	132	229	165	242	468	658	2
methodologies,	167	229	216	242	468	658	2
participatory	218	229	260	242	468	658	2
video,	262	229	281	242	468	658	2
indigenous	283	229	319	242	468	658	2
knowledge,	321	229	357	242	468	658	2
environ-	359	229	386	242	468	658	2
mental	54	239	76	252	468	658	2
education,	78	239	111	252	468	658	2
sustainability.	113	239	158	252	468	658	2
Introducción	54	375	120	395	468	658	2
En	71	398	83	416	468	658	2
el	86	398	94	416	468	658	2
ámbito	97	398	127	416	468	658	2
académico	131	398	177	416	468	658	2
es	180	398	189	416	468	658	2
común	192	398	222	416	468	658	2
encontrar	225	398	266	416	468	658	2
investigaciones	269	398	335	416	468	658	2
en	339	398	349	416	468	658	2
las	352	398	364	416	468	658	2
que,	367	398	386	416	468	658	2
a	54	411	59	429	468	658	2
través	62	411	87	429	468	658	2
de	90	411	101	429	468	658	2
una	104	411	119	429	468	658	2
diversidad	122	411	167	429	468	658	2
de	170	411	180	429	468	658	2
métodos,	183	411	222	429	468	658	2
se	225	411	234	429	468	658	2
buscan	237	411	267	429	468	658	2
respuestas	270	411	314	429	468	658	2
a	317	411	322	429	468	658	2
preguntas	325	411	367	429	468	658	2
que	370	411	386	429	468	658	2
el	54	424	62	442	468	658	2
investigador	64	424	118	442	468	658	2
se	120	424	129	442	468	658	2
plantea,	132	424	166	442	468	658	2
casi	168	424	185	442	468	658	2
siempre,	188	424	225	442	468	658	2
desde	227	424	252	442	468	658	2
una	255	424	270	442	468	658	2
perspectiva	273	424	322	442	468	658	2
individual.	325	424	371	442	468	658	2
En	373	424	386	442	468	658	2
Ciencias	54	437	91	455	468	658	2
Sociales,	93	437	132	455	468	658	2
estas	134	437	155	455	468	658	2
respuestas	157	437	202	455	468	658	2
se	204	437	213	455	468	658	2
obtienen	215	437	252	455	468	658	2
generalmente	255	437	313	455	468	658	2
a	315	437	320	455	468	658	2
través	322	437	348	455	468	658	2
de	350	437	360	455	468	658	2
cues-	363	437	386	455	468	658	2
tionarios,	54	450	94	468	468	658	2
entrevistas	97	450	143	468	468	658	2
y	145	450	151	468	468	658	2
observando	153	450	203	468	468	658	2
a	205	450	210	468	468	658	2
personas	213	450	250	468	468	658	2
que	253	450	269	468	468	658	2
se	271	450	280	468	468	658	2
suelen	283	450	310	468	468	658	2
denominar	313	450	359	468	468	658	2
como	361	450	386	468	468	658	2
informantes;	54	463	108	481	468	658	2
a	111	463	116	481	468	658	2
partir	119	463	142	481	468	658	2
de	145	463	156	481	468	658	2
las	159	463	171	481	468	658	2
respuestas	174	463	218	481	468	658	2
obtenidas	221	463	262	481	468	658	2
y	265	463	271	481	468	658	2
de	274	463	284	481	468	658	2
lo	287	463	295	481	468	658	2
observado,	298	463	345	481	468	658	2
el	348	463	356	481	468	658	2
inves-	359	463	386	481	468	658	2
tigador	54	476	84	494	468	658	2
desarrolla	87	476	130	494	468	658	2
un	133	476	144	494	468	658	2
análisis	147	476	179	494	468	658	2
con	182	476	198	494	468	658	2
el	201	476	209	494	468	658	2
que	212	476	227	494	468	658	2
posteriormente	231	476	295	494	468	658	2
genera	298	476	327	494	468	658	2
conclusiones	330	476	386	494	468	658	2
y	54	489	59	507	468	658	2
finalmente,	62	489	110	507	468	658	2
un	113	489	124	507	468	658	2
reporte	126	489	157	507	468	658	2
académico.	159	489	208	507	468	658	2
Con	211	489	229	507	468	658	2
la	231	489	239	507	468	658	2
intención	242	489	282	507	468	658	2
de	284	489	295	507	468	658	2
cuestionar	297	489	341	507	468	658	2
esta	344	489	361	507	468	658	2
prác-	363	489	386	507	468	658	2
tica	54	502	69	520	468	658	2
arraigada	73	502	113	520	468	658	2
en	116	502	127	520	468	658	2
la	130	502	138	520	468	658	2
academia,	141	502	185	520	468	658	2
en	188	502	198	520	468	658	2
la	202	502	210	520	468	658	2
investigación	213	502	270	520	468	658	2
que	274	502	289	520	468	658	2
aquí	293	502	311	520	468	658	2
se	315	502	324	520	468	658	2
relata	327	502	351	520	468	658	2
se	355	502	364	520	468	658	2
bus-	367	502	386	520	468	658	2
có,	54	515	67	533	468	658	2
además	70	515	103	533	468	658	2
de	107	515	117	533	468	658	2
generar	121	515	153	533	468	658	2
conocimiento	157	515	215	533	468	658	2
académico,	219	515	268	533	468	658	2
fortalecer	272	515	313	533	468	658	2
procesos	316	515	354	533	468	658	2
comu-	358	515	386	533	468	658	2
nitarios	54	528	86	546	468	658	2
a	89	528	94	546	468	658	2
través	97	528	123	546	468	658	2
de	126	528	136	546	468	658	2
un	140	528	150	546	468	658	2
enfoque	154	528	188	546	468	658	2
colaborativo.	192	528	248	546	468	658	2
Se	251	528	262	546	468	658	2
planteó	265	528	297	546	468	658	2
así	300	528	312	546	468	658	2
porque	315	528	345	546	468	658	2
se	348	528	357	546	468	658	2
partió	360	528	386	546	468	658	2
del	54	541	67	559	468	658	2
supuesto	70	541	108	559	468	658	2
de	111	541	122	559	468	658	2
que	125	541	141	559	468	658	2
pocas	144	541	168	559	468	658	2
personas	172	541	209	559	468	658	2
de	213	541	223	559	468	658	2
las	226	541	238	559	468	658	2
que	241	541	257	559	468	658	2
participan	260	541	303	559	468	658	2
como	307	541	331	559	468	658	2
informantes	334	541	386	559	468	658	2
en	54	554	64	572	468	658	2
un	67	554	78	572	468	658	2
proyecto	81	554	118	572	468	658	2
de	121	554	131	572	468	658	2
investigación	134	554	191	572	468	658	2
se	194	554	203	572	468	658	2
benefician	206	554	250	572	468	658	2
realmente	253	554	296	572	468	658	2
de	298	554	309	572	468	658	2
una	312	554	327	572	468	658	2
tesis	330	554	349	572	468	658	2
o	352	554	357	572	468	658	2
un	360	554	371	572	468	658	2
ar-	374	554	386	572	468	658	2
162	213	604	228	621	468	658	2
Juan	88	42	101	54	468	658	3
Carlos	103	42	121	54	468	658	3
A.	122	42	129	54	468	658	3
Sandoval	131	42	157	54	468	658	3
Rivera,	159	42	179	54	468	658	3
Investigación	181	42	219	54	468	658	3
colaborativa	220	42	256	54	468	658	3
y	258	42	261	54	468	658	3
decolonización	263	42	305	54	468	658	3
metodológica	307	42	345	54	468	658	3
con	347	42	357	54	468	658	3
cámaras	359	42	383	54	468	658	3
de	384	42	391	54	468	658	3
video	393	42	408	54	468	658	3
tículo	82	85	107	104	468	658	3
publicado	110	85	152	104	468	658	3
en	156	85	166	104	468	658	3
una	169	85	185	104	468	658	3
revista	188	85	217	104	468	658	3
científica.	220	85	262	104	468	658	3
Así,	265	85	282	104	468	658	3
esta	286	85	303	104	468	658	3
experiencia	306	85	355	104	468	658	3
se	359	85	368	104	468	658	3
desarrolló	371	85	414	104	468	658	3
buscando	82	98	123	117	468	658	3
trascender	127	98	171	117	468	658	3
el	175	98	183	117	468	658	3
esquema	187	98	225	117	468	658	3
de	228	98	239	117	468	658	3
investigador-investigado,	243	98	351	117	468	658	3
sujeto-objeto,	355	98	414	117	468	658	3
autor-informante.	82	111	158	130	468	658	3
Se	160	111	171	130	468	658	3
propuso	173	111	208	130	468	658	3
una	210	111	226	130	468	658	3
investigación	229	111	286	130	468	658	3
colaborativa	288	111	341	130	468	658	3
(Leyva	344	111	374	130	468	658	3
y	377	111	382	130	468	658	3
Speed,	385	111	414	130	468	658	3
2008;	82	124	107	143	468	658	3
Rappaport	109	124	154	143	468	658	3
y	156	124	161	143	468	658	3
Ramos,	163	124	196	143	468	658	3
2005)	198	124	223	143	468	658	3
y	225	124	231	143	468	658	3
reflexiva	233	124	271	143	468	658	3
(Banks,	273	124	306	143	468	658	3
2010),	308	124	336	143	468	658	3
en	338	124	348	143	468	658	3
la	350	124	358	143	468	658	3
que	360	124	376	143	468	658	3
se	378	124	387	143	468	658	3
buscó	389	124	414	143	468	658	3
analizar	82	137	116	156	468	658	3
la	119	137	127	156	468	658	3
relevancia	130	137	174	156	468	658	3
del	177	137	190	156	468	658	3
uso	193	137	208	156	468	658	3
de	211	137	221	156	468	658	3
cámaras	224	137	260	156	468	658	3
de	263	137	273	156	468	658	3
video	276	137	300	156	468	658	3
en	303	137	313	156	468	658	3
lo	316	137	324	156	468	658	3
que	327	137	343	156	468	658	3
se	346	137	355	156	468	658	3
refiere	358	137	385	156	468	658	3
a	388	137	393	156	468	658	3
des-	396	137	414	156	468	658	3
colonizar	82	150	122	169	468	658	3
prácticas	125	150	163	169	468	658	3
metodológicas	166	150	229	169	468	658	3
de	231	150	242	169	468	658	3
la	244	150	252	169	468	658	3
tradición	255	150	293	169	468	658	3
académica	295	150	341	169	468	658	3
de	344	150	354	169	468	658	3
investigación	357	150	414	169	468	658	3
en	82	163	92	182	468	658	3
ciencias	96	163	130	182	468	658	3
sociales.	134	163	171	182	468	658	3
Se	174	163	185	182	468	658	3
partió	188	163	213	182	468	658	3
de	217	163	227	182	468	658	3
que	230	163	246	182	468	658	3
éstas,	249	163	273	182	468	658	3
son	276	163	291	182	468	658	3
en	294	163	305	182	468	658	3
sí	308	163	315	182	468	658	3
prácticas	319	163	357	182	468	658	3
colonizantes	360	163	414	182	468	658	3
cotidianas	82	176	126	195	468	658	3
y	129	176	135	195	468	658	3
naturalizadas	138	176	195	195	468	658	3
en	198	176	209	195	468	658	3
comunidades	212	176	269	195	468	658	3
rurales	273	176	302	195	468	658	3
o	305	176	311	195	468	658	3
indígenas.	314	176	358	195	468	658	3
Al	361	176	372	195	468	658	3
respecto,	375	176	414	195	468	658	3
Dietz	82	189	106	208	468	658	3
y	109	189	114	208	468	658	3
Mateos	117	189	149	208	468	658	3
(2011)	152	189	180	208	468	658	3
argumentan	183	189	234	208	468	658	3
que	237	189	252	208	468	658	3
la	255	189	263	208	468	658	3
colonialidad	266	189	319	208	468	658	3
persiste	322	189	355	208	468	658	3
como	358	189	382	208	468	658	3
una	385	189	401	208	468	658	3
de	404	189	414	208	468	658	3
las	82	202	94	221	468	658	3
formas	97	202	127	221	468	658	3
más	129	202	147	221	468	658	3
generalizadas	149	202	208	221	468	658	3
de	210	202	220	221	468	658	3
dominación	223	202	274	221	468	658	3
en	276	202	287	221	468	658	3
el	289	202	297	221	468	658	3
mundo;	299	202	332	221	468	658	3
por	335	202	349	221	468	658	3
lo	352	202	360	221	468	658	3
que	363	202	378	221	468	658	3
recono-	381	202	414	221	468	658	3
cer	82	215	95	234	468	658	3
el	98	215	106	234	468	658	3
carácter	109	215	143	234	468	658	3
colonial	146	215	181	234	468	658	3
de	184	215	194	234	468	658	3
las	197	215	209	234	468	658	3
sociedades	212	215	259	234	468	658	3
latinoamericanas	262	215	334	234	468	658	3
permitirá	337	215	377	234	468	658	3
intuir	380	215	403	234	468	658	3
el	406	215	414	234	468	658	3
carácter	82	228	116	247	468	658	3
colonial	119	228	153	247	468	658	3
de	156	228	166	247	468	658	3
su	168	228	178	247	468	658	3
sistema	180	228	213	247	468	658	3
de	215	228	226	247	468	658	3
saberes,	228	228	262	247	468	658	3
de	265	228	275	247	468	658	3
sus	277	228	291	247	468	658	3
conocimientos	294	228	356	247	468	658	3
y	359	228	364	247	468	658	3
con	367	228	382	247	468	658	3
ello,	385	228	404	247	468	658	3
la	406	228	414	247	468	658	3
posibilidad	82	241	130	260	468	658	3
de	132	241	143	260	468	658	3
generar	145	241	177	260	468	658	3
una	180	241	195	260	468	658	3
“decolonialidad”	198	241	271	260	468	658	3
como	273	241	297	260	468	658	3
respuesta	300	241	340	260	468	658	3
(Dietz	342	241	369	260	468	658	3
y	372	241	377	260	468	658	3
Mateos,	379	241	414	260	468	658	3
2011,	82	254	106	273	468	658	3
pp.	109	254	122	273	468	658	3
59-60).	125	254	156	273	468	658	3
Las	159	254	174	273	468	658	3
reflexiones	177	254	224	273	468	658	3
que	227	254	242	273	468	658	3
en	245	254	255	273	468	658	3
este	258	254	275	273	468	658	3
texto	277	254	299	273	468	658	3
se	301	254	310	273	468	658	3
presentan,	313	254	357	273	468	658	3
se	359	254	368	273	468	658	3
generaron	371	254	414	273	468	658	3
a	82	267	87	286	468	658	3
partir	90	267	113	286	468	658	3
de	116	267	126	286	468	658	3
un	128	267	139	286	468	658	3
proceso	142	267	176	286	468	658	3
que	178	267	194	286	468	658	3
buscó	196	267	222	286	468	658	3
generar	224	267	257	286	468	658	3
esa	259	267	273	286	468	658	3
respuesta	276	267	316	286	468	658	3
decolonizante	318	267	378	286	468	658	3
a	381	267	386	286	468	658	3
través	388	267	414	286	468	658	3
del	82	280	95	299	468	658	3
uso	98	280	113	299	468	658	3
de	115	280	125	299	468	658	3
cámaras	128	280	163	299	468	658	3
de	166	280	176	299	468	658	3
video	178	280	202	299	468	658	3
como	204	280	229	299	468	658	3
alternativa	231	280	276	299	468	658	3
a	279	280	283	299	468	658	3
la	286	280	294	299	468	658	3
investigación	296	280	353	299	468	658	3
que	356	280	371	299	468	658	3
busca	374	280	398	299	468	658	3
so-	401	280	414	299	468	658	3
lamente,	82	293	119	312	468	658	3
extraer	122	293	151	312	468	658	3
información	154	293	207	312	468	658	3
de	209	293	219	312	468	658	3
ciertos	222	293	251	312	468	658	3
contextos	253	293	294	312	468	658	3
socioculturales.	297	293	364	312	468	658	3
En	99	306	111	325	468	658	3
esta	115	306	132	325	468	658	3
investigación	136	306	194	325	468	658	3
colaborativa	198	306	252	325	468	658	3
se	256	306	265	325	468	658	3
buscó	269	306	294	325	468	658	3
generar	298	306	331	325	468	658	3
conocimiento	335	306	394	325	468	658	3
que	398	306	414	325	468	658	3
pudiera	82	319	115	338	468	658	3
ser	118	319	131	338	468	658	3
aplicable	135	319	174	338	468	658	3
directamente	177	319	234	338	468	658	3
al	238	319	245	338	468	658	3
contexto	249	319	287	338	468	658	3
en	290	319	300	338	468	658	3
el	304	319	311	338	468	658	3
que	315	319	331	338	468	658	3
se	334	319	343	338	468	658	3
generó	346	319	376	338	468	658	3
este	379	319	397	338	468	658	3
co-	400	319	414	338	468	658	3
nocimiento;	82	332	135	351	468	658	3
Leyva	138	332	165	351	468	658	3
y	168	332	174	351	468	658	3
Speed	177	332	204	351	468	658	3
(2008)	207	332	236	351	468	658	3
concluyen	239	332	284	351	468	658	3
que	287	332	303	351	468	658	3
en	306	332	316	351	468	658	3
una	319	332	335	351	468	658	3
investigación	338	332	397	351	468	658	3
co-	400	332	414	351	468	658	3
laborativa	82	345	126	364	468	658	3
se	129	345	138	364	468	658	3
enfrentan	141	345	182	364	468	658	3
al	185	345	193	364	468	658	3
menos	196	345	224	364	468	658	3
tres	227	345	243	364	468	658	3
problemas	246	345	292	364	468	658	3
interrelacionados	294	345	370	364	468	658	3
que	373	345	389	364	468	658	3
están	391	345	414	364	468	658	3
presentes	82	358	123	377	468	658	3
en	126	358	136	377	468	658	3
muchos	139	358	173	377	468	658	3
proyectos	176	358	219	377	468	658	3
de	222	358	232	377	468	658	3
investigación:	235	358	296	377	468	658	3
1)	111	381	119	398	468	658	3
El	121	381	130	398	468	658	3
de	132	381	142	398	468	658	3
la	144	381	151	398	468	658	3
supervivencia	153	381	208	398	468	658	3
del	210	381	222	398	468	658	3
fardo	224	381	245	398	468	658	3
colonial	247	381	279	398	468	658	3
de	281	381	290	398	468	658	3
las	293	381	304	398	468	658	3
ciencias	306	381	337	398	468	658	3
sociales	340	381	371	398	468	658	3
y	373	381	378	398	468	658	3
de	380	381	390	398	468	658	3
la	392	381	399	398	468	658	3
na-	401	381	414	398	468	658	3
turaleza	111	393	142	410	468	658	3
neocolonial	144	393	190	410	468	658	3
de	193	393	202	410	468	658	3
la	205	393	212	410	468	658	3
investigación	215	393	267	410	468	658	3
científica;	269	393	308	410	468	658	3
2)	311	393	319	410	468	658	3
el	322	393	329	410	468	658	3
de	332	393	341	410	468	658	3
la	344	393	351	410	468	658	3
arrogancia	354	393	395	410	468	658	3
aca-	398	393	414	410	468	658	3
démica	111	405	139	422	468	658	3
producto	142	405	177	422	468	658	3
de	180	405	189	422	468	658	3
la	192	405	199	422	468	658	3
‘racionalidad	203	405	254	422	468	658	3
indolente'	257	405	297	422	468	658	3
[...],	299	405	315	422	468	658	3
que	318	405	333	422	468	658	3
asume	336	405	361	422	468	658	3
que	364	405	378	422	468	658	3
el	381	405	388	422	468	658	3
cono-	392	405	414	422	468	658	3
cimiento	111	417	145	434	468	658	3
científico	148	417	184	434	468	658	3
es	187	417	195	434	468	658	3
superior,	198	417	232	434	468	658	3
más	235	417	251	434	468	658	3
valioso	254	417	283	434	468	658	3
que	286	417	300	434	468	658	3
el	303	417	310	434	468	658	3
producido	313	417	353	434	468	658	3
por	356	417	369	434	468	658	3
los	372	417	383	434	468	658	3
actores	386	417	414	434	468	658	3
sociales;	111	429	144	446	468	658	3
y	147	429	152	446	468	658	3
3)	155	429	163	446	468	658	3
el	165	429	173	446	468	658	3
de	175	429	185	446	468	658	3
la	187	429	194	446	468	658	3
política	197	429	226	446	468	658	3
de	229	429	238	446	468	658	3
la	241	429	248	446	468	658	3
producción	251	429	295	446	468	658	3
de	298	429	307	446	468	658	3
conocimiento	310	429	363	446	468	658	3
que	366	429	380	446	468	658	3
incluye,	383	429	414	446	468	658	3
por	111	441	124	458	468	658	3
una	126	441	140	458	468	658	3
parte	143	441	162	458	468	658	3
el	165	441	172	458	468	658	3
interés	174	441	200	458	468	658	3
y	202	441	207	458	468	658	3
la	210	441	217	458	468	658	3
práctica	219	441	250	458	468	658	3
de	253	441	262	458	468	658	3
producir	264	441	297	458	468	658	3
conocimiento	300	441	353	458	468	658	3
que	355	441	370	458	468	658	3
contribuya	372	441	414	458	468	658	3
a	111	453	115	470	468	658	3
transformar	118	453	164	470	468	658	3
condiciones	167	453	213	470	468	658	3
de	216	453	226	470	468	658	3
opresión,	229	453	265	470	468	658	3
marginación	268	453	317	470	468	658	3
y	320	453	325	470	468	658	3
exclusión	328	453	365	470	468	658	3
de	368	453	377	470	468	658	3
los	380	453	392	470	468	658	3
estu-	395	453	414	470	468	658	3
diados	111	465	136	482	468	658	3
y,	139	465	146	482	468	658	3
por	149	465	162	482	468	658	3
otra,	164	465	182	482	468	658	3
la	185	465	192	482	468	658	3
elaboración	195	465	241	482	468	658	3
de	243	465	253	482	468	658	3
análisis	255	465	285	482	468	658	3
académicos	288	465	333	482	468	658	3
más	336	465	352	482	468	658	3
ricos	355	465	374	482	468	658	3
y	377	465	382	482	468	658	3
profun-	385	465	414	482	468	658	3
dos	111	477	124	494	468	658	3
con	127	477	141	494	468	658	3
base	143	477	161	494	468	658	3
en	163	477	172	494	468	658	3
la	174	477	182	494	468	658	3
experiencia	184	477	229	494	468	658	3
de	231	477	241	494	468	658	3
co-labor	243	477	276	494	468	658	3
(Leyva	278	477	306	494	468	658	3
y	308	477	313	494	468	658	3
Speed,	315	477	342	494	468	658	3
2008,	344	477	366	494	468	658	3
pp.	368	477	381	494	468	658	3
66-67).	383	477	412	494	468	658	3
La	99	499	111	518	468	658	3
descolonización	113	499	183	518	468	658	3
de	186	499	196	518	468	658	3
metodologías	198	499	257	518	468	658	3
de	259	499	270	518	468	658	3
investigación	272	499	330	518	468	658	3
a	332	499	337	518	468	658	3
través	340	499	366	518	468	658	3
de	368	499	378	518	468	658	3
proyec-	381	499	414	518	468	658	3
tos	82	512	95	531	468	658	3
colaborativos	98	512	156	531	468	658	3
introduce	159	512	200	531	468	658	3
una	203	512	218	531	468	658	3
perspectiva	221	512	271	531	468	658	3
que	273	512	289	531	468	658	3
conduce	292	512	328	531	468	658	3
a	331	512	336	531	468	658	3
analizar	338	512	373	531	468	658	3
la	376	512	383	531	468	658	3
condi-	386	512	414	531	468	658	3
ción	82	525	101	544	468	658	3
de	104	525	114	544	468	658	3
las	117	525	129	544	468	658	3
relaciones	132	525	176	544	468	658	3
entre	179	525	201	544	468	658	3
colonizadores	204	525	264	544	468	658	3
y	267	525	273	544	468	658	3
colonizados	275	525	327	544	468	658	3
(Dietz,	330	525	360	544	468	658	3
2011)	363	525	388	544	468	658	3
a	391	525	396	544	468	658	3
tra-	399	525	414	544	468	658	3
vés	82	538	97	557	468	658	3
de	99	538	109	557	468	658	3
estrategias	112	538	158	557	468	658	3
descolonizantes.	160	538	232	557	468	658	3
En	234	538	246	557	468	658	3
este	249	538	266	557	468	658	3
sentido,	268	538	302	557	468	658	3
es	304	538	314	557	468	658	3
preciso	316	538	347	557	468	658	3
mencionar	350	538	396	557	468	658	3
que	398	538	414	557	468	658	3
la	82	551	90	570	468	658	3
colonialidad	93	551	147	570	468	658	3
se	150	551	159	570	468	658	3
encuentra	162	551	205	570	468	658	3
presente	208	551	244	570	468	658	3
en	247	551	257	570	468	658	3
muchos	261	551	295	570	468	658	3
de	298	551	308	570	468	658	3
los	311	551	324	570	468	658	3
ámbitos	327	551	361	570	468	658	3
que	365	551	380	570	468	658	3
de	383	551	394	570	468	658	3
ma-	397	551	414	570	468	658	3
163	240	604	255	621	468	658	3
Universitas,	56	42	87	54	468	658	4
Revista	88	42	107	54	468	658	4
de	109	42	115	54	468	658	4
Ciencias	116	42	138	54	468	658	4
Sociales	139	42	161	54	468	658	4
y	162	42	165	54	468	658	4
Humanas	167	42	191	54	468	658	4
de	192	42	199	54	468	658	4
la	200	42	205	54	468	658	4
Universidad	206	42	237	54	468	658	4
Politécnica	238	42	267	54	468	658	4
Salesiana	268	42	292	54	468	658	4
del	293	42	301	54	468	658	4
Ecuador,	303	42	325	54	468	658	4
Año	326	42	337	54	468	658	4
XV,	339	42	349	54	468	658	4
No.	350	42	360	54	468	658	4
27,	361	42	369	54	468	658	4
2017	371	42	384	54	468	658	4
nera	54	85	73	104	468	658	4
casi	75	85	92	104	468	658	4
inconsciente	94	85	149	104	468	658	4
producimos	151	85	202	104	468	658	4
y	205	85	210	104	468	658	4
reproducimos.	212	85	275	104	468	658	4
Al	277	85	287	104	468	658	4
respecto,	290	85	329	104	468	658	4
Dietz	331	85	355	104	468	658	4
(2011)	357	85	386	104	468	658	4
menciona	54	98	96	117	468	658	4
que:	99	98	118	117	468	658	4
“la	120	98	133	117	468	658	4
colonialidad	136	98	189	117	468	658	4
persiste	192	98	225	117	468	658	4
no	228	98	239	117	468	658	4
como	241	98	266	117	468	658	4
estructura	268	98	311	117	468	658	4
política	314	98	346	117	468	658	4
ni	349	98	358	117	468	658	4
admi-	360	98	386	117	468	658	4
nistrativa,	54	111	97	130	468	658	4
sino	99	111	118	130	468	658	4
como	120	111	144	130	468	658	4
estructura	147	111	190	130	468	658	4
de	192	111	203	130	468	658	4
la	205	111	213	130	468	658	4
percepción,	215	111	266	130	468	658	4
conceptualización	268	111	347	130	468	658	4
y	349	111	355	130	468	658	4
prácti-	357	111	386	130	468	658	4
ca	54	124	64	143	468	658	4
de	66	124	77	143	468	658	4
la	80	124	87	143	468	658	4
diversidad”	90	124	140	143	468	658	4
(pp.	143	124	161	143	468	658	4
58-59).	163	124	195	143	468	658	4
Por	198	124	213	143	468	658	4
lo	216	124	224	143	468	658	4
tanto,	227	124	252	143	468	658	4
la	255	124	262	143	468	658	4
actualidad	265	124	310	143	468	658	4
y	313	124	318	143	468	658	4
persistencia	321	124	372	143	468	658	4
de	375	124	386	143	468	658	4
la	54	137	62	156	468	658	4
colonialidad	64	137	118	156	468	658	4
en	120	137	130	156	468	658	4
América	131	137	169	156	468	658	4
Latina	171	137	199	156	468	658	4
requiere	201	137	237	156	468	658	4
de	239	137	249	156	468	658	4
acciones	251	137	289	156	468	658	4
con	291	137	306	156	468	658	4
implicaciones	309	137	369	156	468	658	4
éti-	371	137	386	156	468	658	4
co-políticas	54	150	105	169	468	658	4
tales	107	150	127	169	468	658	4
como	130	150	154	169	468	658	4
la	157	150	165	169	468	658	4
necesidad	167	150	210	169	468	658	4
de	213	150	223	169	468	658	4
propiciar	226	150	265	169	468	658	4
una	268	150	284	169	468	658	4
teorización	286	150	335	169	468	658	4
que	337	150	353	169	468	658	4
emerja	356	150	386	169	468	658	4
del	54	163	67	182	468	658	4
propio	70	163	98	182	468	658	4
contexto,	101	163	141	182	468	658	4
orientada	144	163	184	182	468	658	4
a	187	163	192	182	468	658	4
lograr	194	163	220	182	468	658	4
la	223	163	231	182	468	658	4
decolonialidad	234	163	298	182	468	658	4
(Dietz,	300	163	330	182	468	658	4
2011).	333	163	361	182	468	658	4
En	71	176	83	195	468	658	4
la	86	176	94	195	468	658	4
búsqueda	97	176	139	195	468	658	4
de	142	176	153	195	468	658	4
una	156	176	172	195	468	658	4
congruencia	175	176	229	195	468	658	4
ético-política	232	176	290	195	468	658	4
con	293	176	309	195	468	658	4
el	312	176	320	195	468	658	4
planteamiento	323	176	386	195	468	658	4
que	54	189	70	208	468	658	4
dio	72	189	86	208	468	658	4
sustento	89	189	125	208	468	658	4
a	127	189	132	208	468	658	4
la	134	189	142	208	468	658	4
investigación	145	189	203	208	468	658	4
(en	206	189	220	208	468	658	4
el	222	189	230	208	468	658	4
sentido	232	189	264	208	468	658	4
de	267	189	277	208	468	658	4
propiciar	279	189	319	208	468	658	4
una	321	189	337	208	468	658	4
descoloni-	340	189	386	208	468	658	4
zación	54	202	83	221	468	658	4
a	85	202	90	221	468	658	4
través	93	202	119	221	468	658	4
del	121	202	135	221	468	658	4
uso	138	202	153	221	468	658	4
de	155	202	166	221	468	658	4
cámaras	168	202	204	221	468	658	4
de	207	202	217	221	468	658	4
video),	220	202	251	221	468	658	4
este	253	202	271	221	468	658	4
proyecto	273	202	312	221	468	658	4
se	314	202	323	221	468	658	4
orientó	326	202	357	221	468	658	4
a	360	202	365	221	468	658	4
pro-	367	202	386	221	468	658	4
piciar	54	215	79	234	468	658	4
el	81	215	89	234	468	658	4
descubrimiento	92	215	159	234	468	658	4
y	162	215	167	234	468	658	4
la	170	215	177	234	468	658	4
recuperación	180	215	237	234	468	658	4
de	239	215	249	234	468	658	4
la	252	215	260	234	468	658	4
cultura,	262	215	295	234	468	658	4
la	298	215	305	234	468	658	4
historia,	308	215	344	234	468	658	4
la	346	215	354	234	468	658	4
lengua	356	215	386	234	468	658	4
y	54	228	59	247	468	658	4
la	62	228	70	247	468	658	4
identidad,	73	228	117	247	468	658	4
con	120	228	136	247	468	658	4
la	139	228	147	247	468	658	4
finalidad	150	228	189	247	468	658	4
de	192	228	202	247	468	658	4
contribuir	205	228	249	247	468	658	4
a	252	228	257	247	468	658	4
la	260	228	268	247	468	658	4
recomposición	271	228	335	247	468	658	4
de	338	228	349	247	468	658	4
la	352	228	360	247	468	658	4
auto-	363	228	386	247	468	658	4
estima	54	241	83	260	468	658	4
y	86	241	91	260	468	658	4
la	94	241	102	260	468	658	4
identidad	106	241	147	260	468	658	4
indígena	150	241	188	260	468	658	4
(Chilisa,	191	241	228	260	468	658	4
2012),	232	241	260	260	468	658	4
así	263	241	275	260	468	658	4
como	279	241	303	260	468	658	4
de	306	241	317	260	468	658	4
la	320	241	328	260	468	658	4
memoria	331	241	370	260	468	658	4
lo-	373	241	386	260	468	658	4
cal,	54	254	69	273	468	658	4
a	72	254	77	273	468	658	4
través	80	254	106	273	468	658	4
del	109	254	123	273	468	658	4
uso	125	254	141	273	468	658	4
de	144	254	154	273	468	658	4
la	157	254	165	273	468	658	4
estrategia	168	254	210	273	468	658	4
de	213	254	223	273	468	658	4
video	226	254	250	273	468	658	4
participativo	253	254	309	273	468	658	4
(Lunch	312	254	343	273	468	658	4
y	346	254	352	273	468	658	4
Lunch,	355	254	386	273	468	658	4
2006),	54	267	82	286	468	658	4
siguiendo	84	267	127	286	468	658	4
los	129	267	142	286	468	658	4
principios	145	267	189	286	468	658	4
de	191	267	201	286	468	658	4
Rouch	203	267	232	286	468	658	4
(1974)	234	267	264	286	468	658	4
respecto	266	267	302	286	468	658	4
de	305	267	315	286	468	658	4
la	317	267	325	286	468	658	4
Antropología	327	267	386	286	468	658	4
compartida.	54	280	106	299	468	658	4
Así,	109	280	127	299	468	658	4
se	130	280	139	299	468	658	4
propuso	142	280	177	299	468	658	4
una	181	280	196	299	468	658	4
investigación	200	280	258	299	468	658	4
con	261	280	277	299	468	658	4
dos	280	280	296	299	468	658	4
componentes:	299	280	360	299	468	658	4
a)	363	280	371	299	468	658	4
un	374	280	385	299	468	658	4
componente	54	293	108	312	468	658	4
de	110	293	121	312	468	658	4
gestión	124	293	155	312	468	658	4
en	158	293	169	312	468	658	4
el	172	293	179	312	468	658	4
que	182	293	198	312	468	658	4
se	201	293	210	312	468	658	4
buscó	213	293	239	312	468	658	4
propiciar	242	293	281	312	468	658	4
lo	284	293	293	312	468	658	4
mencionado	296	293	349	312	468	658	4
y,	352	293	360	312	468	658	4
b)	363	293	372	312	468	658	4
un	375	293	386	312	468	658	4
componente	54	306	108	325	468	658	4
analítico	110	306	148	325	468	658	4
de	151	306	161	325	468	658	4
lo	163	306	172	325	468	658	4
acontecido	175	306	222	325	468	658	4
durante	225	306	258	325	468	658	4
esta	260	306	277	325	468	658	4
“gestión”,	280	306	324	325	468	658	4
que	327	306	343	325	468	658	4
contribu-	345	306	386	325	468	658	4
yó	54	319	65	338	468	658	4
al	68	319	76	338	468	658	4
debate	80	319	108	338	468	658	4
teórico,	112	319	145	338	468	658	4
conceptual	149	319	196	338	468	658	4
y	200	319	205	338	468	658	4
metodológico	209	319	269	338	468	658	4
de	273	319	283	338	468	658	4
los	287	319	299	338	468	658	4
campos	303	319	336	338	468	658	4
de	340	319	350	338	468	658	4
estudio	354	319	386	338	468	658	4
de	54	332	64	351	468	658	4
la	68	332	76	351	468	658	4
Educación	79	332	125	351	468	658	4
Ambiental	128	332	175	351	468	658	4
para	178	332	197	351	468	658	4
la	200	332	208	351	468	658	4
Sustentabilidad	211	332	279	351	468	658	4
(Cf.	283	332	300	351	468	658	4
González,	303	332	348	351	468	658	4
2001)	351	332	377	351	468	658	4
y	380	332	386	351	468	658	4
la	54	345	62	364	468	658	4
Antropología	64	345	123	364	468	658	4
audiovisual	125	345	176	364	468	658	4
(Cf.	179	345	196	364	468	658	4
Grau,	199	345	224	364	468	658	4
2002).	226	345	255	364	468	658	4
La	71	358	82	377	468	658	4
investigación	85	358	143	377	468	658	4
se	146	358	155	377	468	658	4
llevó	157	358	179	377	468	658	4
a	181	358	186	377	468	658	4
cabo	188	358	209	377	468	658	4
en	211	358	222	377	468	658	4
la	224	358	232	377	468	658	4
comunidad	234	358	283	377	468	658	4
de	285	358	296	377	468	658	4
Zaragoza,	298	358	342	377	468	658	4
Veracruz,	344	358	386	377	468	658	4
México;	54	371	91	390	468	658	4
esta	93	371	111	390	468	658	4
comunidad,	113	371	165	390	468	658	4
de	168	371	178	390	468	658	4
acuerdo	181	371	216	390	468	658	4
con	219	371	235	390	468	658	4
el	238	371	246	390	468	658	4
Instituto	249	371	285	390	468	658	4
Nacional	288	371	328	390	468	658	4
de	331	371	341	390	468	658	4
Estadísti-	344	371	386	390	468	658	4
ca,	54	384	66	403	468	658	4
Geografía	69	384	113	403	468	658	4
e	115	384	120	403	468	658	4
Informática	122	384	173	403	468	658	4
(2010),	175	384	207	403	468	658	4
cuenta	210	384	238	403	468	658	4
con	241	384	256	403	468	658	4
un	259	384	270	403	468	658	4
total	272	384	291	403	468	658	4
de	294	384	304	403	468	658	4
10	306	384	317	403	468	658	4
720	319	384	336	403	468	658	4
habitantes.	338	384	386	403	468	658	4
En	54	397	66	416	468	658	4
lo	69	397	77	416	468	658	4
que	80	397	96	416	468	658	4
se	99	397	108	416	468	658	4
refiere	111	397	139	416	468	658	4
a	142	397	146	416	468	658	4
cifras	149	397	174	416	468	658	4
relacionadas	176	397	231	416	468	658	4
con	234	397	250	416	468	658	4
población	253	397	296	416	468	658	4
indígena,	299	397	339	416	468	658	4
el	342	397	350	416	468	658	4
total	353	397	372	416	468	658	4
de	375	397	386	416	468	658	4
hablantes	54	410	95	429	468	658	4
de	98	410	108	429	468	658	4
la	111	410	119	429	468	658	4
lengua	122	410	151	429	468	658	4
nahua	154	410	180	429	468	658	4
es	183	410	192	429	468	658	4
de	194	410	205	429	468	658	4
3	207	410	213	429	468	658	4
401.	215	410	235	429	468	658	4
El	237	410	247	429	468	658	4
porcentaje	250	410	296	429	468	658	4
de	298	410	309	429	468	658	4
hablantes	311	410	353	429	468	658	4
del	355	410	369	429	468	658	4
na-	371	410	386	429	468	658	4
hua	54	423	70	442	468	658	4
en	72	423	83	442	468	658	4
la	85	423	93	442	468	658	4
comunidad	95	423	144	442	468	658	4
Zaragoza	147	423	188	442	468	658	4
es	190	423	199	442	468	658	4
de	202	423	212	442	468	658	4
31.72%,	214	423	251	442	468	658	4
frente	253	423	279	442	468	658	4
a	281	423	286	442	468	658	4
un	289	423	300	442	468	658	4
68.28%	302	423	336	442	468	658	4
que	339	423	354	442	468	658	4
no	357	423	368	442	468	658	4
son	370	423	386	442	468	658	4
hablantes	54	436	95	455	468	658	4
de	98	436	109	455	468	658	4
la	112	436	119	455	468	658	4
lengua	122	436	152	455	468	658	4
local,	155	436	179	455	468	658	4
es	182	436	191	455	468	658	4
decir	194	436	216	455	468	658	4
que	218	436	234	455	468	658	4
la	237	436	245	455	468	658	4
población	248	436	291	455	468	658	4
nahua-hablante	294	436	361	455	468	658	4
en	364	436	375	455	468	658	4
la	378	436	386	455	468	658	4
comunidad	54	449	103	468	468	658	4
representa	105	449	151	468	468	658	4
casi	153	449	171	468	468	658	4
un	173	449	184	468	468	658	4
tercio	187	449	212	468	468	658	4
del	215	449	228	468	468	658	4
total	231	449	251	468	468	658	4
de	253	449	264	468	468	658	4
la	266	449	274	468	468	658	4
población.	277	449	323	468	468	658	4
Metodología	54	484	118	505	468	658	4
Investigación	54	517	113	535	468	658	4
colaborativa	116	517	172	535	468	658	4
y	175	517	180	535	468	658	4
reflexiva	182	517	220	535	468	658	4
La	71	538	82	557	468	658	4
investigación	85	538	144	557	468	658	4
que	147	538	162	557	468	658	4
aquí	165	538	184	557	468	658	4
se	187	538	196	557	468	658	4
presenta,	199	538	238	557	468	658	4
se	241	538	250	557	468	658	4
desarrolló	253	538	297	557	468	658	4
a	299	538	304	557	468	658	4
través	307	538	333	557	468	658	4
de	336	538	346	557	468	658	4
un	349	538	360	557	468	658	4
abor-	363	538	386	557	468	658	4
daje	54	551	72	570	468	658	4
reflexivo	75	551	114	570	468	658	4
(Dietz,	117	551	147	570	468	658	4
2011)	150	551	175	570	468	658	4
inspirado	178	551	219	570	468	658	4
en	222	551	232	570	468	658	4
el	235	551	243	570	468	658	4
método	246	551	279	570	468	658	4
etnográfico	281	551	331	570	468	658	4
en	334	551	344	570	468	658	4
el	347	551	355	570	468	658	4
que	358	551	374	570	468	658	4
se	376	551	386	570	468	658	4
164	213	604	228	621	468	658	4
Juan	88	42	101	54	468	658	5
Carlos	103	42	121	54	468	658	5
A.	122	42	129	54	468	658	5
Sandoval	131	42	157	54	468	658	5
Rivera,	159	42	179	54	468	658	5
Investigación	181	42	219	54	468	658	5
colaborativa	220	42	256	54	468	658	5
y	258	42	261	54	468	658	5
decolonización	263	42	305	54	468	658	5
metodológica	307	42	345	54	468	658	5
con	347	42	357	54	468	658	5
cámaras	359	42	383	54	468	658	5
de	384	42	391	54	468	658	5
video	393	42	408	54	468	658	5
utilizaron	82	85	124	104	468	658	5
cámaras	128	85	164	104	468	658	5
de	167	85	178	104	468	658	5
video	181	85	206	104	468	658	5
como	209	85	234	104	468	658	5
estrategia	237	85	279	104	468	658	5
de	283	85	293	104	468	658	5
documentación	297	85	364	104	468	658	5
y	368	85	373	104	468	658	5
creación	377	85	414	104	468	658	5
audiovisual	82	98	133	117	468	658	5
(Ardèvol,	136	98	178	117	468	658	5
1998).	181	98	210	117	468	658	5
Entiendo	213	98	252	117	468	658	5
por	255	98	270	117	468	658	5
“reflexividad”	273	98	335	117	468	658	5
el	338	98	346	117	468	658	5
proceso	349	98	383	117	468	658	5
de	386	98	397	117	468	658	5
ha-	400	98	414	117	468	658	5
cer	82	111	96	130	468	658	5
explícitos	98	111	141	130	468	658	5
los	143	111	156	130	468	658	5
valores	159	111	191	130	468	658	5
y	193	111	199	130	468	658	5
las	201	111	213	130	468	658	5
experiencias	216	111	271	130	468	658	5
del	274	111	287	130	468	658	5
investigador	290	111	344	130	468	658	5
que	346	111	362	130	468	658	5
influyen	365	111	401	130	468	658	5
en	403	111	414	130	468	658	5
la	82	124	90	143	468	658	5
toma	93	124	115	143	468	658	5
de	117	124	127	143	468	658	5
decisiones	130	124	175	143	468	658	5
que	178	124	194	143	468	658	5
guían	196	124	220	143	468	658	5
un	223	124	234	143	468	658	5
proceso	236	124	270	143	468	658	5
de	273	124	283	143	468	658	5
investigación.	286	124	347	143	468	658	5
Desde	349	124	377	143	468	658	5
esta	379	124	396	143	468	658	5
mi-	399	124	414	143	468	658	5
rada,	82	137	104	156	468	658	5
quien	106	137	131	156	468	658	5
conduce	133	137	170	156	468	658	5
la	172	137	180	156	468	658	5
investigación	183	137	241	156	468	658	5
es	244	137	253	156	468	658	5
el	255	137	263	156	468	658	5
principal	266	137	305	156	468	658	5
instrumento	307	137	360	156	468	658	5
de	362	137	372	156	468	658	5
colecta	375	137	406	156	468	658	5
y	408	137	414	156	468	658	5
análisis	82	150	115	169	468	658	5
de	118	150	129	169	468	658	5
datos.	132	150	158	169	468	658	5
Es	161	150	172	169	468	658	5
decir,	175	150	199	169	468	658	5
se	202	150	211	169	468	658	5
explicita	214	150	252	169	468	658	5
la	255	150	263	169	468	658	5
conciencia	266	150	313	169	468	658	5
del	316	150	330	169	468	658	5
investigador	333	150	387	169	468	658	5
sobre	390	150	414	169	468	658	5
sí	82	163	90	182	468	658	5
mismo,	93	163	125	182	468	658	5
“de	129	163	144	182	468	658	5
la	147	163	155	182	468	658	5
realización	158	163	206	182	468	658	5
de	209	163	220	182	468	658	5
su	223	163	233	182	468	658	5
investigación	236	163	295	182	468	658	5
y	298	163	303	182	468	658	5
de	306	163	317	182	468	658	5
la	320	163	328	182	468	658	5
respuesta	331	163	372	182	468	658	5
a	375	163	380	182	468	658	5
su	383	163	393	182	468	658	5
pre-	396	163	414	182	468	658	5
sencia;	82	176	113	195	468	658	5
es	116	176	125	195	468	658	5
decir,	128	176	152	195	468	658	5
el	155	176	163	195	468	658	5
investigador	166	176	220	195	468	658	5
reconoce	223	176	263	195	468	658	5
y	266	176	271	195	468	658	5
evalúa	274	176	303	195	468	658	5
sus	306	176	320	195	468	658	5
propias	323	176	355	195	468	658	5
acciones,	358	176	399	195	468	658	5
así	402	176	414	195	468	658	5
como	82	189	107	208	468	658	5
la	109	189	117	208	468	658	5
de	120	189	130	208	468	658	5
los	133	189	146	208	468	658	5
otros”	149	189	176	208	468	658	5
(Banks,	178	189	212	208	468	658	5
2010,	215	189	240	208	468	658	5
p.	243	189	251	208	468	658	5
75).	254	189	271	208	468	658	5
La	274	189	285	208	468	658	5
reflexividad	288	189	341	208	468	658	5
del	343	189	357	208	468	658	5
investigador	359	189	414	208	468	658	5
se	82	202	91	221	468	658	5
confronta	94	202	136	221	468	658	5
con	139	202	155	221	468	658	5
la	158	202	166	221	468	658	5
reflexividad	169	202	221	221	468	658	5
de	224	202	235	221	468	658	5
los	238	202	250	221	468	658	5
participantes	253	202	310	221	468	658	5
en	312	202	323	221	468	658	5
el	326	202	334	221	468	658	5
proceso	337	202	371	221	468	658	5
de	374	202	384	221	468	658	5
inves-	387	202	414	221	468	658	5
tigación	82	215	118	234	468	658	5
a	120	215	125	234	468	658	5
través	128	215	154	234	468	658	5
de	156	215	167	234	468	658	5
la	169	215	177	234	468	658	5
interacción.	180	215	232	234	468	658	5
Ésta,	234	215	256	234	468	658	5
permite	258	215	292	234	468	658	5
la	294	215	302	234	468	658	5
emergencia	305	215	355	234	468	658	5
de	358	215	368	234	468	658	5
una	371	215	387	234	468	658	5
situa-	389	215	414	234	468	658	5
ción	82	228	101	247	468	658	5
reflexiva	104	228	142	247	468	658	5
bilateral	145	228	181	247	468	658	5
que	184	228	199	247	468	658	5
afecta	202	228	228	247	468	658	5
a	231	228	236	247	468	658	5
los	239	228	251	247	468	658	5
actores	254	228	285	247	468	658	5
que	288	228	304	247	468	658	5
participan	306	228	350	247	468	658	5
en	353	228	363	247	468	658	5
un	366	228	377	247	468	658	5
proceso	380	228	414	247	468	658	5
de	82	241	93	260	468	658	5
investigación	96	241	155	260	468	658	5
como	158	241	183	260	468	658	5
el	186	241	194	260	468	658	5
que	197	241	213	260	468	658	5
aquí	217	241	236	260	468	658	5
se	239	241	248	260	468	658	5
relata	252	241	276	260	468	658	5
y	280	241	285	260	468	658	5
que	289	241	304	260	468	658	5
lo	308	241	316	260	468	658	5
va	320	241	330	260	468	658	5
modificando	334	241	389	260	468	658	5
en	392	241	402	260	468	658	5
la	406	241	414	260	468	658	5
medida	82	254	115	273	468	658	5
que	118	254	133	273	468	658	5
la	136	254	144	273	468	658	5
interacción	147	254	196	273	468	658	5
se	199	254	208	273	468	658	5
vuelve	211	254	240	273	468	658	5
más	243	254	261	273	468	658	5
compleja	264	254	304	273	468	658	5
por	307	254	322	273	468	658	5
las	325	254	337	273	468	658	5
maneras	340	254	377	273	468	658	5
cultura-	380	254	414	273	468	658	5
les	82	267	94	286	468	658	5
en	97	267	108	286	468	658	5
que	110	267	126	286	468	658	5
conferimos	129	267	178	286	468	658	5
significados	181	267	234	286	468	658	5
a	236	267	241	286	468	658	5
fenómenos	244	267	292	286	468	658	5
sociales	295	267	330	286	468	658	5
(Grau,	333	267	361	286	468	658	5
2002).	364	267	392	286	468	658	5
Desde	99	280	127	299	468	658	5
este	130	280	147	299	468	658	5
posicionamiento,	149	280	225	299	468	658	5
la	228	280	236	299	468	658	5
metodología	238	280	293	299	468	658	5
utilizada	296	280	334	299	468	658	5
en	337	280	347	299	468	658	5
este	350	280	367	299	468	658	5
trabajo	370	280	401	299	468	658	5
de	403	280	414	299	468	658	5
investigación	82	293	141	312	468	658	5
fue	143	293	157	312	468	658	5
netamente	160	293	205	312	468	658	5
cualitativa.	208	293	256	312	468	658	5
Este	259	293	278	312	468	658	5
planteamiento	280	293	343	312	468	658	5
cualitativo	345	293	392	312	468	658	5
tuvo	394	293	414	312	468	658	5
un	82	306	93	325	468	658	5
carácter	96	306	131	325	468	658	5
humanista	134	306	179	325	468	658	5
en	182	306	192	325	468	658	5
el	195	306	203	325	468	658	5
sentido	206	306	238	325	468	658	5
propuesto	241	306	284	325	468	658	5
por	287	306	302	325	468	658	5
Plummer	305	306	345	325	468	658	5
(1983):	348	306	381	325	468	658	5
el	383	306	391	325	468	658	5
foco	394	306	414	325	468	658	5
del	82	319	96	338	468	658	5
estudio	99	319	131	338	468	658	5
se	134	319	143	338	468	658	5
centró	147	319	174	338	468	658	5
en	178	319	188	338	468	658	5
la	191	319	199	338	468	658	5
búsqueda	203	319	244	338	468	658	5
de	248	319	258	338	468	658	5
lo	262	319	270	338	468	658	5
subjetivo,	273	319	317	338	468	658	5
los	320	319	333	338	468	658	5
significados	336	319	389	338	468	658	5
y	392	319	398	338	468	658	5
los	401	319	414	338	468	658	5
sentimientos	82	332	138	351	468	658	5
de	141	332	151	351	468	658	5
las	154	332	166	351	468	658	5
personas	169	332	208	351	468	658	5
involucradas	210	332	267	351	468	658	5
en	270	332	280	351	468	658	5
el	283	332	291	351	468	658	5
proceso.	294	332	331	351	468	658	5
En	334	332	346	351	468	658	5
esta	349	332	366	351	468	658	5
aproxima-	369	332	414	351	468	658	5
ción	82	345	101	364	468	658	5
cualitativa	105	345	151	364	468	658	5
se	154	345	164	364	468	658	5
retomó	167	345	198	364	468	658	5
la	202	345	210	364	468	658	5
clasificación	214	345	269	364	468	658	5
de	273	345	283	364	468	658	5
Gummesson	287	345	342	364	468	658	5
(1991)	345	345	375	364	468	658	5
sobre	378	345	402	364	468	658	5
el	406	345	414	364	468	658	5
paradigma	82	358	129	377	468	658	5
hermenéutico,	132	358	195	377	468	658	5
en	198	358	209	377	468	658	5
el	212	358	220	377	468	658	5
que	223	358	239	377	468	658	5
se	243	358	252	377	468	658	5
menciona	255	358	298	377	468	658	5
que	302	358	318	377	468	658	5
el	321	358	329	377	468	658	5
investigador	332	358	387	377	468	658	5
es	390	358	399	377	468	658	5
un	403	358	414	377	468	658	5
actor	82	371	104	390	468	658	5
que	107	371	123	390	468	658	5
también	127	371	162	390	468	658	5
quiere	165	371	193	390	468	658	5
experimentar	196	371	254	390	468	658	5
en	257	371	267	390	468	658	5
su	271	371	280	390	468	658	5
interior	284	371	316	390	468	658	5
el	319	371	327	390	468	658	5
fenómeno	330	371	374	390	468	658	5
que	378	371	394	390	468	658	5
está	397	371	414	390	468	658	5
estudiando,	82	384	133	403	468	658	5
por	136	384	150	403	468	658	5
lo	153	384	162	403	468	658	5
tanto,	165	384	190	403	468	658	5
acepta	193	384	221	403	468	658	5
la	224	384	232	403	468	658	5
influencia	235	384	278	403	468	658	5
tanto	281	384	303	403	468	658	5
de	306	384	317	403	468	658	5
la	320	384	328	403	468	658	5
ciencia	331	384	362	403	468	658	5
como	365	384	389	403	468	658	5
de	392	384	403	403	468	658	5
la	406	384	414	403	468	658	5
experiencia	82	397	133	416	468	658	5
personal	136	397	173	416	468	658	5
para	176	397	195	416	468	658	5
diseñar,	198	397	232	416	468	658	5
desarrollar	235	397	282	416	468	658	5
y	286	397	291	416	468	658	5
generar	294	397	327	416	468	658	5
interpretaciones	330	397	400	416	468	658	5
en	403	397	414	416	468	658	5
torno	82	410	105	429	468	658	5
a	108	410	113	429	468	658	5
los	116	410	129	429	468	658	5
ámbitos	131	410	166	429	468	658	5
de	169	410	179	429	468	658	5
investigación	182	410	241	429	468	658	5
que	244	410	259	429	468	658	5
estudia	262	410	293	429	468	658	5
(Berg,	296	410	324	429	468	658	5
2007).	326	410	355	429	468	658	5
Un	99	423	113	442	468	658	5
elemento	117	423	157	442	468	658	5
clave	162	423	185	442	468	658	5
de	189	423	200	442	468	658	5
esta	204	423	221	442	468	658	5
investigación	225	423	284	442	468	658	5
fue	288	423	302	442	468	658	5
el	307	423	315	442	468	658	5
enfoque	319	423	355	442	468	658	5
colaborativo	359	423	414	442	468	658	5
(Leyva	82	436	113	455	468	658	5
y	117	436	123	455	468	658	5
Speed,	126	436	156	455	468	658	5
2008;	160	436	185	455	468	658	5
Rappaport	189	436	235	455	468	658	5
y	238	436	244	455	468	658	5
Ramos,	248	436	281	455	468	658	5
2005;	285	436	310	455	468	658	5
Flores,	314	436	344	455	468	658	5
2012)	348	436	373	455	468	658	5
desde	377	436	402	455	468	658	5
el	406	436	414	455	468	658	5
que	82	449	98	468	468	658	5
se	101	449	110	468	468	658	5
planteó.	113	449	148	468	468	658	5
Sin	151	449	166	468	468	658	5
embargo,	169	449	210	468	468	658	5
plantear	213	449	248	468	468	658	5
un	251	449	262	468	468	658	5
enfoque	265	449	300	468	468	658	5
colaborativo	303	449	358	468	468	658	5
para	361	449	380	468	468	658	5
una	383	449	399	468	468	658	5
in-	402	449	414	468	468	658	5
vestigación	82	462	132	481	468	658	5
académica	137	462	184	481	468	658	5
resultó	189	462	219	481	468	658	5
una	224	462	240	481	468	658	5
tarea	245	462	266	481	468	658	5
doblemente	271	462	323	481	468	658	5
compleja.	328	462	371	481	468	658	5
Primero,	376	462	414	481	468	658	5
porque	82	475	113	494	468	658	5
no	115	475	126	494	468	658	5
se	128	475	137	494	468	658	5
trató	140	475	160	494	468	658	5
solamente	162	475	207	494	468	658	5
de	209	475	219	494	468	658	5
hacer	222	475	246	494	468	658	5
una	248	475	264	494	468	658	5
“intervención”	266	475	331	494	468	658	5
que	333	475	349	494	468	658	5
contribuyera	351	475	407	494	468	658	5
a	409	475	414	494	468	658	5
resolver	82	488	118	507	468	658	5
una	120	488	136	507	468	658	5
problemática	138	488	195	507	468	658	5
local	198	488	219	507	468	658	5
a	221	488	226	507	468	658	5
partir	228	488	252	507	468	658	5
de	255	488	265	507	468	658	5
propuestas	267	488	314	507	468	658	5
generadas	317	488	360	507	468	658	5
y	363	488	368	507	468	658	5
evaluadas	370	488	414	507	468	658	5
desde	82	501	107	520	468	658	5
los	110	501	122	520	468	658	5
propios	125	501	158	520	468	658	5
grupos	160	501	190	520	468	658	5
involucrados	193	501	249	520	468	658	5
(Smith,	252	501	284	520	468	658	5
1999),	287	501	315	520	468	658	5
sino	318	501	336	520	468	658	5
que	338	501	354	520	468	658	5
a	357	501	362	520	468	658	5
través	364	501	390	520	468	658	5
de	393	501	403	520	468	658	5
lo	405	501	414	520	468	658	5
acontecido	82	514	130	533	468	658	5
en	132	514	143	533	468	658	5
esa	145	514	159	533	468	658	5
intervención,	161	514	219	533	468	658	5
se	221	514	230	533	468	658	5
buscó	233	514	258	533	468	658	5
generar	261	514	294	533	468	658	5
un	296	514	307	533	468	658	5
reporte	309	514	340	533	468	658	5
de	343	514	353	533	468	658	5
investigación	355	514	414	533	468	658	5
que	82	527	98	546	468	658	5
sería	101	527	121	546	468	658	5
evaluado	124	527	164	546	468	658	5
por	166	527	181	546	468	658	5
un	183	527	194	546	468	658	5
comité	197	527	227	546	468	658	5
académico.	229	527	279	546	468	658	5
En	282	527	294	546	468	658	5
este	297	527	314	546	468	658	5
sentido,	316	527	351	546	468	658	5
desarrollar	353	527	400	546	468	658	5
un	403	527	414	546	468	658	5
proyecto	82	540	121	559	468	658	5
de	123	540	134	559	468	658	5
investigación	136	540	195	559	468	658	5
que	197	540	213	559	468	658	5
se	216	540	225	559	468	658	5
basó	228	540	248	559	468	658	5
en	250	540	261	559	468	658	5
un	263	540	274	559	468	658	5
trabajo	277	540	307	559	468	658	5
de	310	540	320	559	468	658	5
intervención	323	540	378	559	468	658	5
implicó	380	540	414	559	468	658	5
caminar	82	553	118	572	468	658	5
en	120	553	131	572	468	658	5
dos	133	553	149	572	468	658	5
pistas	151	553	176	572	468	658	5
y	179	553	184	572	468	658	5
trabajar	187	553	221	572	468	658	5
en	223	553	234	572	468	658	5
varios	236	553	263	572	468	658	5
niveles.	266	553	300	572	468	658	5
Por	302	553	318	572	468	658	5
un	320	553	331	572	468	658	5
lado,	334	553	355	572	468	658	5
se	358	553	367	572	468	658	5
desarrolló	370	553	414	572	468	658	5
165	240	604	255	621	468	658	5
Universitas,	56	42	87	54	468	658	6
Revista	88	42	107	54	468	658	6
de	109	42	115	54	468	658	6
Ciencias	116	42	138	54	468	658	6
Sociales	139	42	161	54	468	658	6
y	162	42	165	54	468	658	6
Humanas	167	42	191	54	468	658	6
de	192	42	199	54	468	658	6
la	200	42	205	54	468	658	6
Universidad	206	42	237	54	468	658	6
Politécnica	238	42	267	54	468	658	6
Salesiana	268	42	292	54	468	658	6
del	293	42	301	54	468	658	6
Ecuador,	303	42	325	54	468	658	6
Año	326	42	337	54	468	658	6
XV,	339	42	349	54	468	658	6
No.	350	42	360	54	468	658	6
27,	361	42	369	54	468	658	6
2017	371	42	384	54	468	658	6
una	54	85	70	104	468	658	6
estrategia	72	85	114	104	468	658	6
de	117	85	127	104	468	658	6
intervención	130	85	185	104	468	658	6
que	187	85	203	104	468	658	6
fuera	205	85	228	104	468	658	6
culturalmente	230	85	291	104	468	658	6
pertinente	293	85	337	104	468	658	6
y	340	85	345	104	468	658	6
que	348	85	364	104	468	658	6
con-	366	85	386	104	468	658	6
tribuyera	54	98	94	117	468	658	6
al	96	98	104	117	468	658	6
fortalecimiento	106	98	173	117	468	658	6
de	176	98	186	117	468	658	6
procesos	189	98	227	117	468	658	6
comunitarios	229	98	287	117	468	658	6
en	289	98	300	117	468	658	6
el	302	98	310	117	468	658	6
sentido	312	98	344	117	468	658	6
de	346	98	357	117	468	658	6
Smith	359	98	386	117	468	658	6
(1999)	54	111	83	130	468	658	6
y	86	111	91	130	468	658	6
que,	93	111	112	130	468	658	6
a	114	111	119	130	468	658	6
partir	122	111	146	130	468	658	6
de	148	111	158	130	468	658	6
los	161	111	174	130	468	658	6
resultados	176	111	221	130	468	658	6
obtenidos,	223	111	268	130	468	658	6
se	271	111	280	130	468	658	6
satisficiera	282	111	329	130	468	658	6
la	332	111	340	130	468	658	6
necesidad	342	111	386	130	468	658	6
por	54	124	69	143	468	658	6
la	71	124	79	143	468	658	6
cual	82	124	100	143	468	658	6
se	103	124	112	143	468	658	6
diseñó	115	124	144	143	468	658	6
la	146	124	154	143	468	658	6
intervención	157	124	212	143	468	658	6
(la	215	124	226	143	468	658	6
realización	229	124	277	143	468	658	6
de	280	124	291	143	468	658	6
un	293	124	304	143	468	658	6
video	307	124	331	143	468	658	6
documental	334	124	386	143	468	658	6
en	54	137	64	156	468	658	6
colaboración	67	137	124	156	468	658	6
con	127	137	143	156	468	658	6
jóvenes	146	137	180	156	468	658	6
locales).	183	137	220	156	468	658	6
Por	222	137	238	156	468	658	6
el	241	137	249	156	468	658	6
otro,	252	137	272	156	468	658	6
el	275	137	283	156	468	658	6
reto	286	137	303	156	468	658	6
de	306	137	317	156	468	658	6
desarrollar	320	137	367	156	468	658	6
una	370	137	386	156	468	658	6
estrategia	54	150	96	169	468	658	6
teórica	98	150	128	169	468	658	6
y	130	150	136	169	468	658	6
metodológica	138	150	198	169	468	658	6
con	200	150	216	169	468	658	6
la	218	150	226	169	468	658	6
que	228	150	244	169	468	658	6
se	247	150	256	169	468	658	6
pudiera	258	150	291	169	468	658	6
generar	293	150	326	169	468	658	6
un	328	150	339	169	468	658	6
documen-	342	150	386	169	468	658	6
to	54	163	62	182	468	658	6
con	65	163	81	182	468	658	6
las	84	163	96	182	468	658	6
características	99	163	162	182	468	658	6
necesarias	165	163	210	182	468	658	6
para	213	163	232	182	468	658	6
ser	235	163	247	182	468	658	6
evaluado	250	163	290	182	468	658	6
por	293	163	308	182	468	658	6
un	311	163	322	182	468	658	6
comité	325	163	354	182	468	658	6
cientí-	357	163	386	182	468	658	6
fico	54	176	70	195	468	658	6
y	73	176	79	195	468	658	6
con	81	176	97	195	468	658	6
el	100	176	108	195	468	658	6
que	111	176	127	195	468	658	6
se	129	176	138	195	468	658	6
pudiera	141	176	174	195	468	658	6
acceder	177	176	211	195	468	658	6
un	213	176	224	195	468	658	6
grado	227	176	252	195	468	658	6
académico.	255	176	305	195	468	658	6
¿Qué	71	189	94	208	468	658	6
tipo	97	189	115	208	468	658	6
de	118	189	128	208	468	658	6
trabajo	132	189	162	208	468	658	6
colaborativo	165	189	220	208	468	658	6
fue	224	189	238	208	468	658	6
el	241	189	249	208	468	658	6
que	252	189	268	208	468	658	6
se	272	189	281	208	468	658	6
desarrolló	284	189	328	208	468	658	6
y	332	189	337	208	468	658	6
qué	340	189	356	208	468	658	6
fue	360	189	374	208	468	658	6
lo	377	189	386	208	468	658	6
que	54	202	70	221	468	658	6
se	73	202	82	221	468	658	6
quería	85	202	112	221	468	658	6
lograr	115	202	141	221	468	658	6
con	144	202	160	221	468	658	6
este?	163	202	185	221	468	658	6
El	187	202	197	221	468	658	6
posicionamiento	200	202	273	221	468	658	6
ético-político	275	202	334	221	468	658	6
en	337	202	347	221	468	658	6
relación	350	202	386	221	468	658	6
con	54	215	70	234	468	658	6
la	74	215	82	234	468	658	6
generación	86	215	134	234	468	658	6
y	138	215	144	234	468	658	6
aplicación	148	215	193	234	468	658	6
del	197	215	211	234	468	658	6
conocimiento	215	215	274	234	468	658	6
fue	279	215	293	234	468	658	6
un	297	215	308	234	468	658	6
componente	312	215	366	234	468	658	6
que	370	215	386	234	468	658	6
quería	54	228	81	247	468	658	6
respetar	84	228	119	247	468	658	6
y	122	228	127	247	468	658	6
hacer	130	228	154	247	468	658	6
valer.	157	228	181	247	468	658	6
Si	184	228	193	247	468	658	6
bien,	196	228	218	247	468	658	6
al	220	228	228	247	468	658	6
principio	231	228	271	247	468	658	6
del	274	228	287	247	468	658	6
proceso	290	228	324	247	468	658	6
se	327	228	336	247	468	658	6
planteó	339	228	372	247	468	658	6
un	375	228	386	247	468	658	6
proyecto	54	241	92	260	468	658	6
académico,	96	241	145	260	468	658	6
en	149	241	159	260	468	658	6
todo	162	241	182	260	468	658	6
momento	185	241	226	260	468	658	6
quedó	230	241	256	260	468	658	6
abierta	260	241	290	260	468	658	6
la	293	241	301	260	468	658	6
posibilidad	304	241	353	260	468	658	6
de	356	241	366	260	468	658	6
que	370	241	386	260	468	658	6
tanto	54	254	76	273	468	658	6
los	79	254	92	273	468	658	6
objetivos	95	254	136	273	468	658	6
como	139	254	164	273	468	658	6
el	167	254	175	273	468	658	6
abordaje	178	254	216	273	468	658	6
metodológico	219	254	280	273	468	658	6
fueran	283	254	311	273	468	658	6
discutidos	315	254	359	273	468	658	6
y	363	254	368	273	468	658	6
ne-	371	254	386	273	468	658	6
gociados	54	267	93	286	468	658	6
con	95	267	111	286	468	658	6
los	114	267	127	286	468	658	6
actores	129	267	160	286	468	658	6
con	163	267	179	286	468	658	6
los	181	267	194	286	468	658	6
que	197	267	213	286	468	658	6
se	215	267	224	286	468	658	6
deseaba	227	267	262	286	468	658	6
colaborar.	264	267	308	286	468	658	6
Al	310	267	321	286	468	658	6
principio,	323	267	366	286	468	658	6
esta	368	267	386	286	468	658	6
estrategia	54	280	96	299	468	658	6
generó	100	280	129	299	468	658	6
dudas	133	280	159	299	468	658	6
en	162	280	173	299	468	658	6
cuanto	176	280	205	299	468	658	6
a	209	280	214	299	468	658	6
la	217	280	225	299	468	658	6
rigurosidad	229	280	279	299	468	658	6
científica	282	280	323	299	468	658	6
con	326	280	342	299	468	658	6
la	346	280	353	299	468	658	6
que	357	280	373	299	468	658	6
se	376	280	386	299	468	658	6
planteaba	54	293	96	312	468	658	6
la	99	293	107	312	468	658	6
propuesta,	111	293	156	312	468	658	6
ya	160	293	170	312	468	658	6
que	173	293	189	312	468	658	6
no	193	293	204	312	468	658	6
se	207	293	216	312	468	658	6
identifican	220	293	266	312	468	658	6
con	269	293	285	312	468	658	6
facilidad	289	293	327	312	468	658	6
experiencias	331	293	386	312	468	658	6
de	54	306	64	325	468	658	6
investigación	67	306	125	325	468	658	6
doctoral	128	306	164	325	468	658	6
en	166	306	177	325	468	658	6
las	179	306	192	325	468	658	6
que	194	306	210	325	468	658	6
el	212	306	220	325	468	658	6
estudiante	223	306	267	325	468	658	6
tenga	270	306	294	325	468	658	6
que	296	306	312	325	468	658	6
negociar	315	306	352	325	468	658	6
su	355	306	365	325	468	658	6
pro-	367	306	386	325	468	658	6
puesta	54	319	82	338	468	658	6
con	85	319	101	338	468	658	6
actores	104	319	135	338	468	658	6
locales.	138	319	171	338	468	658	6
Desde	174	319	201	338	468	658	6
este	204	319	221	338	468	658	6
punto	224	319	249	338	468	658	6
de	252	319	262	338	468	658	6
vista,	265	319	289	338	468	658	6
en	291	319	302	338	468	658	6
el	305	319	313	338	468	658	6
proceso	316	319	350	338	468	658	6
realiza-	353	319	386	338	468	658	6
do	54	332	65	351	468	658	6
no	68	332	79	351	468	658	6
hubo	82	332	104	351	468	658	6
“objetos	106	332	143	351	468	658	6
de	146	332	156	351	468	658	6
estudio”,	159	332	199	351	468	658	6
sino	202	332	220	351	468	658	6
sujetos	223	332	253	351	468	658	6
que	256	332	272	351	468	658	6
pusieron	275	332	313	351	468	658	6
sus	316	332	330	351	468	658	6
reglas	333	332	359	351	468	658	6
sobre	362	332	386	351	468	658	6
la	54	345	62	364	468	658	6
mesa,	65	345	90	364	468	658	6
los	93	345	106	364	468	658	6
cuales	109	345	137	364	468	658	6
se	140	345	149	364	468	658	6
fueron	152	345	181	364	468	658	6
involucrando	184	345	242	364	468	658	6
según	245	345	271	364	468	658	6
sus	274	345	288	364	468	658	6
intereses.	292	345	333	364	468	658	6
Esto	336	345	355	364	468	658	6
impli-	359	345	386	364	468	658	6
có	54	358	64	377	468	658	6
desarrollar	67	358	114	377	468	658	6
una	117	358	133	377	468	658	6
colaboración	136	358	193	377	468	658	6
en	196	358	207	377	468	658	6
la	210	358	218	377	468	658	6
que	221	358	237	377	468	658	6
se	240	358	249	377	468	658	6
propiciara	252	358	297	377	468	658	6
una	300	358	316	377	468	658	6
intervención	319	358	374	377	468	658	6
lo	377	358	386	377	468	658	6
menos	54	371	83	390	468	658	6
violenta	85	371	121	390	468	658	6
posible	123	371	155	390	468	658	6
y	158	371	163	390	468	658	6
que	166	371	182	390	468	658	6
se	184	371	194	390	468	658	6
sustentara	196	371	240	390	468	658	6
en	243	371	253	390	468	658	6
un	256	371	267	390	468	658	6
diálogo	270	371	303	390	468	658	6
en	305	371	316	390	468	658	6
el	318	371	326	390	468	658	6
que	329	371	345	390	468	658	6
todas	347	371	371	390	468	658	6
las	373	371	385	390	468	658	6
voces	54	384	79	403	468	658	6
pudieran	81	384	120	403	468	658	6
expresar	122	384	159	403	468	658	6
su	161	384	171	403	468	658	6
visión	173	384	200	403	468	658	6
del	203	384	216	403	468	658	6
mundo	218	384	249	403	468	658	6
desde	251	384	276	403	468	658	6
lo	278	384	287	403	468	658	6
propio;	289	384	321	403	468	658	6
asimismo,	323	384	368	403	468	658	6
im-	370	384	386	403	468	658	6
plicó	54	397	76	416	468	658	6
visibilizar	79	397	123	416	468	658	6
las	127	397	139	416	468	658	6
asimetrías	142	397	187	416	468	658	6
y	190	397	196	416	468	658	6
propiciar	199	397	239	416	468	658	6
la	242	397	250	416	468	658	6
reciprocidad	254	397	309	416	468	658	6
entre	312	397	334	416	468	658	6
los	338	397	350	416	468	658	6
partici-	354	397	386	416	468	658	6
pantes	54	410	82	429	468	658	6
que	85	410	101	429	468	658	6
comparten	103	410	150	429	468	658	6
un	153	410	164	429	468	658	6
mismo	166	410	196	429	468	658	6
proyecto	199	410	237	429	468	658	6
audiovisual	240	410	291	429	468	658	6
(Rouch,	294	410	329	429	468	658	6
1974).	332	410	360	429	468	658	6
Desarrollar	71	423	120	442	468	658	6
una	124	423	140	442	468	658	6
investigación	144	423	202	442	468	658	6
colaborativa	206	423	260	442	468	658	6
con	264	423	280	442	468	658	6
un	283	423	294	442	468	658	6
sentido	298	423	330	442	468	658	6
educativo	334	423	376	442	468	658	6
y	380	423	386	442	468	658	6
político,	54	436	90	455	468	658	6
es	94	436	103	455	468	658	6
una	107	436	123	455	468	658	6
estrategia	126	436	168	455	468	658	6
que	172	436	188	455	468	658	6
al	191	436	199	455	468	658	6
generar	203	436	236	455	468	658	6
conocimiento	240	436	300	455	468	658	6
sobre	303	436	327	455	468	658	6
una	331	436	346	455	468	658	6
realidad	350	436	386	455	468	658	6
y	54	449	59	468	468	658	6
validarlo	63	449	102	468	468	658	6
de	105	449	116	468	468	658	6
una	119	449	135	468	468	658	6
manera	138	449	170	468	468	658	6
participativa,	174	449	231	468	468	658	6
aporta	235	449	262	468	468	658	6
los	266	449	278	468	468	658	6
elementos	282	449	326	468	468	658	6
que	330	449	346	468	468	658	6
a	349	449	354	468	468	658	6
su	357	449	367	468	468	658	6
vez	370	449	386	468	468	658	6
le	54	462	62	481	468	658	6
dan	65	462	80	481	468	658	6
sustento.	83	462	122	481	468	658	6
No	125	462	138	481	468	658	6
se	141	462	150	481	468	658	6
puede	153	462	179	481	468	658	6
dejar	182	462	204	481	468	658	6
de	207	462	217	481	468	658	6
lado	220	462	239	481	468	658	6
la	242	462	250	481	468	658	6
discusión	253	462	294	481	468	658	6
de	297	462	307	481	468	658	6
que	310	462	326	481	468	658	6
la	329	462	337	481	468	658	6
validación	340	462	385	481	468	658	6
de	54	475	64	494	468	658	6
este	67	475	84	494	468	658	6
tipo	87	475	104	494	468	658	6
de	107	475	117	494	468	658	6
generación	120	475	169	494	468	658	6
de	171	475	182	494	468	658	6
conocimiento	185	475	245	494	468	658	6
implica	247	475	280	494	468	658	6
también	283	475	319	494	468	658	6
concebir	322	475	359	494	468	658	6
crite-	362	475	386	494	468	658	6
rios	54	488	70	507	468	658	6
de	74	488	84	507	468	658	6
validación	88	488	134	507	468	658	6
no	137	488	148	507	468	658	6
convencionales,	152	488	222	507	468	658	6
los	226	488	239	507	468	658	6
cuales	242	488	270	507	468	658	6
se	273	488	283	507	468	658	6
evalúan	286	488	320	507	468	658	6
en	324	488	334	507	468	658	6
función	338	488	372	507	468	658	6
de	375	488	386	507	468	658	6
lo	54	501	62	520	468	658	6
planeado	66	501	105	520	468	658	6
y	108	501	114	520	468	658	6
lo	117	501	126	520	468	658	6
logrado,	129	501	165	520	468	658	6
a	168	501	173	520	468	658	6
partir	176	501	200	520	468	658	6
de	203	501	214	520	468	658	6
los	217	501	230	520	468	658	6
criterios	233	501	269	520	468	658	6
diseñados	272	501	316	520	468	658	6
por	319	501	333	520	468	658	6
los	337	501	349	520	468	658	6
propios	353	501	386	520	468	658	6
participantes	54	514	110	533	468	658	6
en	112	514	123	533	468	658	6
relación	125	514	161	533	468	658	6
con	163	514	179	533	468	658	6
el	181	514	189	533	468	658	6
proceso	191	514	226	533	468	658	6
llevado	228	514	260	533	468	658	6
a	263	514	268	533	468	658	6
cabo.	270	514	293	533	468	658	6
En	296	514	308	533	468	658	6
este	310	514	327	533	468	658	6
supuesto,	330	514	371	533	468	658	6
las	373	514	386	533	468	658	6
siguientes	54	527	98	546	468	658	6
preguntas	100	527	143	546	468	658	6
(Denzin	146	527	181	546	468	658	6
y	184	527	189	546	468	658	6
Lincoln,	192	527	229	546	468	658	6
2005)	231	527	257	546	468	658	6
fueron	259	527	288	546	468	658	6
clave	291	527	314	546	468	658	6
para	316	527	335	546	468	658	6
poder	338	527	363	546	468	658	6
vali-	365	527	386	546	468	658	6
dar	54	540	68	559	468	658	6
la	71	540	79	559	468	658	6
investigación	81	540	140	559	468	658	6
desde	143	540	168	559	468	658	6
una	171	540	186	559	468	658	6
mirada	189	540	220	559	468	658	6
participativa:	222	540	280	559	468	658	6
¿Qué	283	540	306	559	468	658	6
tipo	309	540	326	559	468	658	6
de	329	540	339	559	468	658	6
investiga-	342	540	386	559	468	658	6
ción	54	553	73	572	468	658	6
queremos	75	553	118	572	468	658	6
realizar?	121	553	159	572	468	658	6
¿Para	161	553	186	572	468	658	6
quién	188	553	213	572	468	658	6
es	215	553	224	572	468	658	6
la	227	553	235	572	468	658	6
investigación	237	553	296	572	468	658	6
realizada?	299	553	343	572	468	658	6
¿Qué	346	553	369	572	468	658	6
ha-	371	553	386	572	468	658	6
166	213	604	228	621	468	658	6
Juan	88	42	101	54	468	658	7
Carlos	103	42	121	54	468	658	7
A.	122	42	129	54	468	658	7
Sandoval	131	42	157	54	468	658	7
Rivera,	159	42	179	54	468	658	7
Investigación	181	42	219	54	468	658	7
colaborativa	220	42	256	54	468	658	7
y	258	42	261	54	468	658	7
decolonización	263	42	305	54	468	658	7
metodológica	307	42	345	54	468	658	7
con	347	42	357	54	468	658	7
cámaras	359	42	383	54	468	658	7
de	384	42	391	54	468	658	7
video	393	42	408	54	468	658	7
brá	82	85	96	104	468	658	7
cambiado	99	85	142	104	468	658	7
una	144	85	160	104	468	658	7
vez	163	85	178	104	468	658	7
finalizada	181	85	224	104	468	658	7
la	226	85	234	104	468	658	7
investigación?	237	85	300	104	468	658	7
¿Quién	303	85	335	104	468	658	7
la	337	85	345	104	468	658	7
llevará	348	85	378	104	468	658	7
a	381	85	386	104	468	658	7
cabo?	388	85	414	104	468	658	7
¿Cómo	82	98	114	117	468	658	7
queremos	118	98	160	117	468	658	7
hacer	164	98	188	117	468	658	7
la	191	98	199	117	468	658	7
investigación?	203	98	266	117	468	658	7
¿Cómo	270	98	301	117	468	658	7
sabremos	305	98	346	117	468	658	7
que	350	98	366	117	468	658	7
la	369	98	377	117	468	658	7
investi-	381	98	414	117	468	658	7
gación	82	111	112	130	468	658	7
es	115	111	124	130	468	658	7
relevante?	127	111	173	130	468	658	7
¿Quién	176	111	208	130	468	658	7
será	211	111	229	130	468	658	7
el	232	111	240	130	468	658	7
poseedor	244	111	283	130	468	658	7
final	287	111	306	130	468	658	7
de	310	111	320	130	468	658	7
la	323	111	331	130	468	658	7
investigación?	335	111	398	130	468	658	7
¿A	402	111	414	130	468	658	7
quién	82	124	107	143	468	658	7
beneficiará?	109	124	163	143	468	658	7
Para	99	137	119	156	468	658	7
construir	122	137	161	156	468	658	7
colectivamente	164	137	231	156	468	658	7
conocimiento	234	137	294	156	468	658	7
en	297	137	308	156	468	658	7
un	311	137	322	156	468	658	7
proyecto	325	137	364	156	468	658	7
de	367	137	378	156	468	658	7
investi-	381	137	414	156	468	658	7
gación	82	150	112	169	468	658	7
colaborativo	114	150	169	169	468	658	7
como	172	150	197	169	468	658	7
el	200	150	208	169	468	658	7
que	210	150	226	169	468	658	7
se	229	150	238	169	468	658	7
llevó	241	150	263	169	468	658	7
a	266	150	271	169	468	658	7
cabo,	274	150	297	169	468	658	7
el	300	150	308	169	468	658	7
principal	311	150	350	169	468	658	7
reto	353	150	370	169	468	658	7
radicó	373	150	401	169	468	658	7
en	403	150	414	169	468	658	7
articular	82	163	119	182	468	658	7
los	122	163	134	182	468	658	7
diversos	137	163	174	182	468	658	7
tipos	177	163	198	182	468	658	7
de	201	163	211	182	468	658	7
saberes	214	163	246	182	468	658	7
que	249	163	265	182	468	658	7
convergieron	268	163	326	182	468	658	7
en	328	163	339	182	468	658	7
el	341	163	349	182	468	658	7
contexto	352	163	390	182	468	658	7
en	393	163	403	182	468	658	7
el	406	163	414	182	468	658	7
que	82	176	98	195	468	658	7
se	102	176	111	195	468	658	7
desarrolló	115	176	159	195	468	658	7
la	162	176	170	195	468	658	7
investigación.	174	176	235	195	468	658	7
En	239	176	251	195	468	658	7
este	255	176	272	195	468	658	7
escenario,	276	176	320	195	468	658	7
en	324	176	334	195	468	658	7
donde	338	176	365	195	468	658	7
se	369	176	378	195	468	658	7
planteó	381	176	414	195	468	658	7
la	82	189	90	208	468	658	7
construcción	94	189	150	208	468	658	7
colectiva	154	189	194	208	468	658	7
de	197	189	208	208	468	658	7
conocimiento	211	189	271	208	468	658	7
mediante	275	189	315	208	468	658	7
el	319	189	327	208	468	658	7
uso	331	189	346	208	468	658	7
de	350	189	360	208	468	658	7
cámaras	364	189	400	208	468	658	7
de	403	189	414	208	468	658	7
video,	82	202	109	221	468	658	7
los	113	202	126	221	468	658	7
sujetos	129	202	160	221	468	658	7
que	163	202	179	221	468	658	7
se	182	202	191	221	468	658	7
involucraron,	195	202	254	221	468	658	7
tomaron	257	202	294	221	468	658	7
un	297	202	308	221	468	658	7
rol	311	202	324	221	468	658	7
activo	327	202	354	221	468	658	7
y	357	202	363	221	468	658	7
participan-	366	202	414	221	468	658	7
te:	82	215	93	234	468	658	7
la	96	215	104	234	468	658	7
investigación	107	215	166	234	468	658	7
no	168	215	179	234	468	658	7
estuvo	182	215	211	234	468	658	7
restringida	214	215	261	234	468	658	7
al	264	215	272	234	468	658	7
investigador,	275	215	331	234	468	658	7
sino	334	215	353	234	468	658	7
que	356	215	371	234	468	658	7
todos	374	215	398	234	468	658	7
los	401	215	414	234	468	658	7
participantes	82	228	138	247	468	658	7
tuvieron	141	228	178	247	468	658	7
la	180	228	188	247	468	658	7
capacidad	191	228	235	247	468	658	7
de	238	228	248	247	468	658	7
investigar	251	228	294	247	468	658	7
y	297	228	302	247	468	658	7
con	305	228	321	247	468	658	7
ello	324	228	340	247	468	658	7
contribuir	343	228	386	247	468	658	7
desde	389	228	414	247	468	658	7
sus	82	241	96	260	468	658	7
propios	100	241	133	260	468	658	7
análisis	136	241	169	260	468	658	7
a	173	241	178	260	468	658	7
las	181	241	194	260	468	658	7
respuestas	197	241	242	260	468	658	7
que	246	241	262	260	468	658	7
la	265	241	273	260	468	658	7
investigación	277	241	336	260	468	658	7
buscó	339	241	365	260	468	658	7
responder.	368	241	414	260	468	658	7
Siguiendo	82	254	127	273	468	658	7
a	130	254	135	273	468	658	7
Rockwell	138	254	181	273	468	658	7
(2009),	184	254	216	273	468	658	7
en	219	254	230	273	468	658	7
esta	233	254	250	273	468	658	7
investigación	254	254	312	273	468	658	7
se	316	254	325	273	468	658	7
intentó	328	254	359	273	468	658	7
documentar	362	254	414	273	468	658	7
lo	82	267	91	286	468	658	7
“no-documentado”	94	267	177	286	468	658	7
de	180	267	191	286	468	658	7
una	194	267	210	286	468	658	7
realidad	213	267	248	286	468	658	7
social	251	267	277	286	468	658	7
específica,	280	267	326	286	468	658	7
a	329	267	334	286	468	658	7
través	336	267	363	286	468	658	7
de	366	267	376	286	468	658	7
miradas	379	267	414	286	468	658	7
interpretativas	82	280	145	299	468	658	7
compartidas.	148	280	204	299	468	658	7
Durante	99	293	135	312	468	658	7
la	138	293	146	312	468	658	7
colaboración	149	293	206	312	468	658	7
se	209	293	218	312	468	658	7
generó	221	293	251	312	468	658	7
un	254	293	265	312	468	658	7
“escenario	268	293	315	312	468	658	7
de	318	293	328	312	468	658	7
investigación”	331	293	395	312	468	658	7
que	398	293	414	312	468	658	7
posteriormente	82	306	148	325	468	658	7
se	152	306	161	325	468	658	7
analizó.	165	306	199	325	468	658	7
Este	203	306	222	325	468	658	7
“escenario”	226	306	277	325	468	658	7
(el	281	306	292	325	468	658	7
proceso	296	306	330	325	468	658	7
de	334	306	344	325	468	658	7
creación	348	306	385	325	468	658	7
de	389	306	399	325	468	658	7
un	403	306	414	325	468	658	7
documental	82	319	134	338	468	658	7
participativo)	136	319	195	338	468	658	7
se	198	319	207	338	468	658	7
co-construyó	210	319	267	338	468	658	7
con	270	319	286	338	468	658	7
los	289	319	302	338	468	658	7
actores	304	319	335	338	468	658	7
que	338	319	354	338	468	658	7
se	357	319	366	338	468	658	7
involucra-	369	319	414	338	468	658	7
ron	82	332	97	351	468	658	7
en	100	332	111	351	468	658	7
el	114	332	122	351	468	658	7
proceso.	125	332	162	351	468	658	7
De	165	332	178	351	468	658	7
esta	182	332	199	351	468	658	7
manera,	202	332	237	351	468	658	7
como	240	332	265	351	468	658	7
investigador,	268	332	325	351	468	658	7
no	328	332	339	351	468	658	7
llegué	342	332	369	351	468	658	7
a	373	332	378	351	468	658	7
indagar	381	332	414	351	468	658	7
sobre	82	345	106	364	468	658	7
algún	109	345	134	364	468	658	7
fenómeno	137	345	181	364	468	658	7
que	184	345	199	364	468	658	7
acontecía	203	345	244	364	468	658	7
“naturalmente”	247	345	314	364	468	658	7
en	317	345	328	364	468	658	7
un	331	345	342	364	468	658	7
contexto	345	345	383	364	468	658	7
(como	386	345	414	364	468	658	7
en	82	358	93	377	468	658	7
la	95	358	103	377	468	658	7
aproximación	105	358	166	377	468	658	7
etnográfica	168	358	217	377	468	658	7
más	219	358	237	377	468	658	7
clásica),	239	358	275	377	468	658	7
sino	277	358	296	377	468	658	7
que	298	358	314	377	468	658	7
mi	316	358	328	377	468	658	7
“objeto	330	358	362	377	468	658	7
de	365	358	375	377	468	658	7
estudio”	377	358	414	377	468	658	7
lo	82	371	91	390	468	658	7
construí	93	371	129	390	468	658	7
de	131	371	141	390	468	658	7
manera	144	371	176	390	468	658	7
colaborativa	178	371	233	390	468	658	7
con	235	371	251	390	468	658	7
esos	253	371	272	390	468	658	7
“otros”	275	371	307	390	468	658	7
actores.	309	371	343	390	468	658	7
En	345	371	357	390	468	658	7
este	360	371	377	390	468	658	7
sentido,	379	371	414	390	468	658	7
los	82	384	95	403	468	658	7
resultados,	98	384	146	403	468	658	7
productos	149	384	192	403	468	658	7
y	196	384	201	403	468	658	7
reflexiones	205	384	253	403	468	658	7
en	256	384	267	403	468	658	7
esta	270	384	287	403	468	658	7
dimensión	290	384	336	403	468	658	7
metodológica	340	384	400	403	468	658	7
no	403	384	414	403	468	658	7
tuvieron	82	397	119	416	468	658	7
una	121	397	137	416	468	658	7
autoría	140	397	170	416	468	658	7
individual,	173	397	220	416	468	658	7
sino	223	397	241	416	468	658	7
compartida.	244	397	296	416	468	658	7
Los	298	397	315	416	468	658	7
materiales	317	397	362	416	468	658	7
producidos	365	397	414	416	468	658	7
(en	82	410	96	429	468	658	7
audio	99	410	124	429	468	658	7
y	127	410	132	429	468	658	7
video)	135	410	163	429	468	658	7
durante	167	410	200	429	468	658	7
el	203	410	211	429	468	658	7
proceso	214	410	248	429	468	658	7
constituido	251	410	300	429	468	658	7
por	303	410	317	429	468	658	7
un	321	410	332	429	468	658	7
curso-taller,	335	410	387	429	468	658	7
la	390	410	398	429	468	658	7
es-	401	410	414	429	468	658	7
trategia	82	423	115	442	468	658	7
de	118	423	128	442	468	658	7
planificación	130	423	187	442	468	658	7
del	190	423	203	442	468	658	7
proceso	205	423	240	442	468	658	7
de	242	423	252	442	468	658	7
producción	255	423	304	442	468	658	7
del	307	423	320	442	468	658	7
video	323	423	347	442	468	658	7
documental,	349	423	404	442	468	658	7
la	406	423	414	442	468	658	7
metodología	82	436	137	455	468	658	7
para	140	436	159	455	468	658	7
su	162	436	172	455	468	658	7
diseño	175	436	204	455	468	658	7
y	207	436	212	455	468	658	7
su	215	436	225	455	468	658	7
ejecución,	228	436	273	455	468	658	7
así	276	436	289	455	468	658	7
como	292	436	316	455	468	658	7
los	319	436	332	455	468	658	7
aprendizajes	335	436	390	455	468	658	7
y	393	436	399	455	468	658	7
re-	402	436	414	455	468	658	7
flexiones	82	449	122	468	468	658	7
en	124	449	135	468	468	658	7
torno	137	449	160	468	468	658	7
al	162	449	170	468	468	658	7
proceso	172	449	207	468	468	658	7
llevado	209	449	241	468	468	658	7
a	243	449	248	468	468	658	7
cabo,	250	449	274	468	468	658	7
son	276	449	291	468	468	658	7
propiedad	294	449	338	468	468	658	7
del	340	449	353	468	468	658	7
colectivo	355	449	396	468	468	658	7
que	398	449	414	468	468	658	7
participó.	82	462	124	481	468	658	7
Considero	127	462	172	481	468	658	7
pertinente	175	462	219	481	468	658	7
mencionar	221	462	268	481	468	658	7
aquí	270	462	289	481	468	658	7
la	292	462	300	481	468	658	7
distinción	302	462	346	481	468	658	7
entre	349	462	370	481	468	658	7
el	373	462	381	481	468	658	7
tipo	384	462	401	481	468	658	7
de	403	462	414	481	468	658	7
conocimiento	82	475	142	494	468	658	7
que	145	475	161	494	468	658	7
se	163	475	172	494	468	658	7
generó	175	475	205	494	468	658	7
en	207	475	218	494	468	658	7
ambas	220	475	248	494	468	658	7
dimensiones:	251	475	309	494	468	658	7
para	312	475	330	494	468	658	7
la	333	475	341	494	468	658	7
dimensión	343	475	389	494	468	658	7
cola-	392	475	414	494	468	658	7
borativa,	82	488	121	507	468	658	7
el	124	488	132	507	468	658	7
conocimiento	135	488	194	507	468	658	7
generado	197	488	238	507	468	658	7
fue	240	488	254	507	468	658	7
de	257	488	268	507	468	658	7
carácter	270	488	305	507	468	658	7
compartido	308	488	358	507	468	658	7
(del	361	488	378	507	468	658	7
colecti-	381	488	414	507	468	658	7
vo)	82	501	97	520	468	658	7
y,	99	501	107	520	468	658	7
en	110	501	120	520	468	658	7
la	123	501	131	520	468	658	7
dimensión	133	501	179	520	468	658	7
etnográfica,	182	501	233	520	468	658	7
de	236	501	246	520	468	658	7
carácter	249	501	284	520	468	658	7
individual	286	501	331	520	468	658	7
(del	333	501	350	520	468	658	7
investigador).	353	501	414	520	468	658	7
El	82	524	92	542	468	658	7
video	95	524	119	542	468	658	7
como	121	524	145	542	468	658	7
estrategia	148	524	192	542	468	658	7
educativa	195	524	237	542	468	658	7
y	240	524	245	542	468	658	7
de	248	524	258	542	468	658	7
investigación	261	524	320	542	468	658	7
Como	99	545	126	564	468	658	7
ya	129	545	140	564	468	658	7
se	143	545	152	564	468	658	7
ha	156	545	166	564	468	658	7
mencionado,	169	545	226	564	468	658	7
el	229	545	237	564	468	658	7
propósito	240	545	282	564	468	658	7
de	285	545	296	564	468	658	7
la	299	545	307	564	468	658	7
investigación	310	545	369	564	468	658	7
colabora-	372	545	414	564	468	658	7
tiva	82	558	99	577	468	658	7
fue	102	558	116	577	468	658	7
detonar	119	558	152	577	468	658	7
un	155	558	166	577	468	658	7
diálogo	169	558	202	577	468	658	7
de	205	558	215	577	468	658	7
saberes	218	558	250	577	468	658	7
(Leff,	253	558	279	577	468	658	7
2003)	281	558	307	577	468	658	7
entre	310	558	332	577	468	658	7
actores	335	558	366	577	468	658	7
comunita-	369	558	414	577	468	658	7
167	240	604	255	621	468	658	7
Universitas,	56	42	87	54	468	658	8
Revista	88	42	107	54	468	658	8
de	109	42	115	54	468	658	8
Ciencias	116	42	138	54	468	658	8
Sociales	139	42	161	54	468	658	8
y	162	42	165	54	468	658	8
Humanas	167	42	191	54	468	658	8
de	192	42	199	54	468	658	8
la	200	42	205	54	468	658	8
Universidad	206	42	237	54	468	658	8
Politécnica	238	42	267	54	468	658	8
Salesiana	268	42	292	54	468	658	8
del	293	42	301	54	468	658	8
Ecuador,	303	42	325	54	468	658	8
Año	326	42	337	54	468	658	8
XV,	339	42	349	54	468	658	8
No.	350	42	360	54	468	658	8
27,	361	42	369	54	468	658	8
2017	371	42	384	54	468	658	8
rios	54	85	70	104	468	658	8
a	74	85	79	104	468	658	8
través	82	85	108	104	468	658	8
del	112	85	125	104	468	658	8
uso	129	85	144	104	468	658	8
de	147	85	158	104	468	658	8
tecnologías	161	85	211	104	468	658	8
audiovisuales,	215	85	277	104	468	658	8
particularmente	281	85	350	104	468	658	8
del	353	85	367	104	468	658	8
uso	370	85	386	104	468	658	8
de	54	98	64	117	468	658	8
video	67	98	92	117	468	658	8
como	95	98	119	117	468	658	8
herramienta	122	98	175	117	468	658	8
educativa	178	98	220	117	468	658	8
y	223	98	229	117	468	658	8
de	232	98	242	117	468	658	8
investigación.	245	98	307	117	468	658	8
La	310	98	321	117	468	658	8
incorporación	324	98	386	117	468	658	8
del	54	111	67	130	468	658	8
proceso	71	111	106	130	468	658	8
de	109	111	120	130	468	658	8
producción	124	111	173	130	468	658	8
de	177	111	188	130	468	658	8
un	192	111	203	130	468	658	8
documental	207	111	258	130	468	658	8
y	262	111	268	130	468	658	8
su	272	111	281	130	468	658	8
uso	285	111	301	130	468	658	8
como	305	111	329	130	468	658	8
herramienta	333	111	386	130	468	658	8
educativa	54	124	96	143	468	658	8
en	99	124	110	143	468	658	8
el	113	124	121	143	468	658	8
proyecto	124	124	162	143	468	658	8
de	166	124	176	143	468	658	8
investigación	179	124	238	143	468	658	8
derivó	241	124	269	143	468	658	8
de	272	124	283	143	468	658	8
varias	286	124	312	143	468	658	8
razones.	315	124	352	143	468	658	8
La	355	124	366	143	468	658	8
pri-	370	124	386	143	468	658	8
mera,	54	137	79	156	468	658	8
porque	81	137	112	156	468	658	8
fue	114	137	128	156	468	658	8
una	130	137	146	156	468	658	8
solicitud	149	137	186	156	468	658	8
expresa	189	137	222	156	468	658	8
realizada	225	137	264	156	468	658	8
por	267	137	281	156	468	658	8
un	284	137	295	156	468	658	8
grupo	297	137	323	156	468	658	8
de	325	137	336	156	468	658	8
mujeres	338	137	373	156	468	658	8
de	375	137	386	156	468	658	8
la	54	150	62	169	468	658	8
comunidad	65	150	114	169	468	658	8
en	117	150	128	169	468	658	8
donde	131	150	158	169	468	658	8
se	161	150	171	169	468	658	8
trabajó,	174	150	207	169	468	658	8
a	211	150	216	169	468	658	8
quienes	219	150	253	169	468	658	8
me	256	150	269	169	468	658	8
había	273	150	297	169	468	658	8
acercado	300	150	339	169	468	658	8
para	342	150	361	169	468	658	8
invi-	365	150	386	169	468	658	8
tarlas	54	163	78	182	468	658	8
a	81	163	86	182	468	658	8
participar	89	163	131	182	468	658	8
en	134	163	144	182	468	658	8
el	147	163	155	182	468	658	8
proyecto	158	163	197	182	468	658	8
de	200	163	210	182	468	658	8
investigación.	213	163	275	182	468	658	8
Ellas	278	163	300	182	468	658	8
expresaron	303	163	351	182	468	658	8
que	354	163	370	182	468	658	8
les	373	163	386	182	468	658	8
gustaría	54	176	89	195	468	658	8
participar	92	176	134	195	468	658	8
en	138	176	148	195	468	658	8
el	151	176	159	195	468	658	8
proyecto	163	176	201	195	468	658	8
dando	205	176	232	195	468	658	8
algunos	235	176	269	195	468	658	8
testimonios	273	176	323	195	468	658	8
para	327	176	346	195	468	658	8
un	349	176	360	195	468	658	8
posi-	364	176	386	195	468	658	8
ble	54	189	67	208	468	658	8
documental	70	189	122	208	468	658	8
y	125	189	130	208	468	658	8
en	133	189	144	208	468	658	8
la	147	189	155	208	468	658	8
definición	158	189	202	208	468	658	8
del	205	189	219	208	468	658	8
tema	222	189	243	208	468	658	8
del	246	189	260	208	468	658	8
mismo,	263	189	295	208	468	658	8
pero	299	189	318	208	468	658	8
no	321	189	332	208	468	658	8
a	335	189	340	208	468	658	8
participar	343	189	386	208	468	658	8
directamente	54	202	111	221	468	658	8
en	113	202	124	221	468	658	8
el	127	202	134	221	468	658	8
equipo	137	202	167	221	468	658	8
de	170	202	180	221	468	658	8
producción,	183	202	235	221	468	658	8
rodaje	238	202	265	221	468	658	8
ni	268	202	277	221	468	658	8
edición	280	202	312	221	468	658	8
de	315	202	325	221	468	658	8
la	328	202	336	221	468	658	8
misma.	338	202	371	221	468	658	8
En	373	202	386	221	468	658	8
realidad,	54	215	92	234	468	658	8
las	94	215	107	234	468	658	8
señoras	109	215	142	234	468	658	8
no	144	215	155	234	468	658	8
querían	158	215	191	234	468	658	8
colaborar	193	215	235	234	468	658	8
porque	237	215	267	234	468	658	8
creían	270	215	297	234	468	658	8
que	299	215	315	234	468	658	8
ese	317	215	331	234	468	658	8
tipo	334	215	351	234	468	658	8
de	353	215	364	234	468	658	8
acti-	366	215	386	234	468	658	8
vidades	54	228	87	247	468	658	8
deberían	90	228	128	247	468	658	8
estar	131	228	151	247	468	658	8
enfocadas	154	228	198	247	468	658	8
a	201	228	206	247	468	658	8
los	208	228	221	247	468	658	8
jóvenes	224	228	257	247	468	658	8
y	260	228	266	247	468	658	8
no	268	228	279	247	468	658	8
a	282	228	287	247	468	658	8
las	289	228	302	247	468	658	8
personas	304	228	343	247	468	658	8
mayores.	346	228	386	247	468	658	8
Las	54	241	70	260	468	658	8
señoras	72	241	105	260	468	658	8
estaban	107	241	140	260	468	658	8
interesadas	142	241	191	260	468	658	8
en	193	241	204	260	468	658	8
colaborar	206	241	248	260	468	658	8
en	250	241	260	260	468	658	8
el	262	241	270	260	468	658	8
proyecto,	273	241	314	260	468	658	8
pero	316	241	336	260	468	658	8
de	338	241	348	260	468	658	8
una	350	241	366	260	468	658	8
ma-	368	241	386	260	468	658	8
nera	54	254	73	273	468	658	8
indirecta;	76	254	118	273	468	658	8
estaban	121	254	154	273	468	658	8
dispuestas	157	254	202	273	468	658	8
a	206	254	211	273	468	658	8
brindar	214	254	246	273	468	658	8
información	249	254	303	273	468	658	8
sobre	306	254	330	273	468	658	8
sus	333	254	347	273	468	658	8
saberes,	350	254	386	273	468	658	8
pero	54	267	73	286	468	658	8
que	76	267	92	286	468	658	8
los	94	267	107	286	468	658	8
indicados	110	267	152	286	468	658	8
para	154	267	173	286	468	658	8
realizar	176	267	209	286	468	658	8
el	211	267	219	286	468	658	8
trabajo	222	267	252	286	468	658	8
de	255	267	265	286	468	658	8
producción	267	267	317	286	468	658	8
de	319	267	330	286	468	658	8
una	332	267	348	286	468	658	8
película	351	267	386	286	468	658	8
tenían	54	280	81	299	468	658	8
que	83	280	99	299	468	658	8
ser	102	280	115	299	468	658	8
los	117	280	130	299	468	658	8
jóvenes.	133	280	169	299	468	658	8
El	172	280	182	299	468	658	8
video	184	280	209	299	468	658	8
como	211	280	236	299	468	658	8
producto	238	280	277	299	468	658	8
no	280	280	291	299	468	658	8
fue	294	280	308	299	468	658	8
el	310	280	318	299	468	658	8
objeto	321	280	348	299	468	658	8
de	351	280	361	299	468	658	8
estu-	364	280	386	299	468	658	8
dio	54	293	68	312	468	658	8
de	70	293	81	312	468	658	8
la	83	293	91	312	468	658	8
investigación,	94	293	155	312	468	658	8
sino	158	293	176	312	468	658	8
el	179	293	187	312	468	658	8
llegar	189	293	214	312	468	658	8
a	217	293	222	312	468	658	8
él,	224	293	235	312	468	658	8
el	237	293	245	312	468	658	8
construirlo	248	293	295	312	468	658	8
de	298	293	308	312	468	658	8
manera	311	293	343	312	468	658	8
colectiva	346	293	386	312	468	658	8
a	54	306	59	325	468	658	8
partir	62	306	86	325	468	658	8
de	90	306	100	325	468	658	8
ideas	104	306	126	325	468	658	8
de	130	306	140	325	468	658	8
actores	144	306	175	325	468	658	8
con	179	306	194	325	468	658	8
diferentes	198	306	241	325	468	658	8
perspectivas,	245	306	302	325	468	658	8
opiniones	306	306	348	325	468	658	8
y	352	306	358	325	468	658	8
expe-	361	306	386	325	468	658	8
riencias.	54	319	91	338	468	658	8
En	94	319	106	338	468	658	8
ese	109	319	123	338	468	658	8
sentido,	125	319	160	338	468	658	8
el	163	319	171	338	468	658	8
diálogo	173	319	206	338	468	658	8
para	209	319	228	338	468	658	8
llegar	231	319	256	338	468	658	8
a	258	319	263	338	468	658	8
definir	266	319	295	338	468	658	8
qué	298	319	313	338	468	658	8
tipo	316	319	333	338	468	658	8
de	336	319	346	338	468	658	8
video	349	319	374	338	468	658	8
se	376	319	386	338	468	658	8
requería	54	332	90	351	468	658	8
implicó	93	332	127	351	468	658	8
propiciar	130	332	169	351	468	658	8
discusiones	172	332	223	351	468	658	8
con	226	332	242	351	468	658	8
fondo	245	332	271	351	468	658	8
conceptual,	274	332	324	351	468	658	8
político	327	332	361	351	468	658	8
y	364	332	370	351	468	658	8
es-	373	332	386	351	468	658	8
tético,	54	345	81	364	468	658	8
lo	84	345	92	364	468	658	8
cual	95	345	113	364	468	658	8
representó	116	345	162	364	468	658	8
un	164	345	175	364	468	658	8
reto	178	345	195	364	468	658	8
metodológico	197	345	258	364	468	658	8
para	261	345	279	364	468	658	8
la	282	345	290	364	468	658	8
investigación,	293	345	354	364	468	658	8
ya	357	345	367	364	468	658	8
que	370	345	386	364	468	658	8
se	54	358	63	377	468	658	8
tenían	66	358	93	377	468	658	8
que	96	358	112	377	468	658	8
mostrar	115	358	148	377	468	658	8
y	151	358	157	377	468	658	8
poner	160	358	185	377	468	658	8
a	188	358	193	377	468	658	8
dialogar	196	358	232	377	468	658	8
no	235	358	246	377	468	658	8
sólo	249	358	267	377	468	658	8
las	270	358	282	377	468	658	8
ideas,	285	358	311	377	468	658	8
sino	314	358	332	377	468	658	8
también	335	358	370	377	468	658	8
las	373	358	386	377	468	658	8
percepciones	54	371	111	390	468	658	8
estéticas	115	371	152	390	468	658	8
y	155	371	161	390	468	658	8
sensibilidades	164	371	226	390	468	658	8
de	229	371	239	390	468	658	8
cada	243	371	263	390	468	658	8
uno	266	371	283	390	468	658	8
de	286	371	296	390	468	658	8
los	300	371	312	390	468	658	8
participantes	316	371	372	390	468	658	8
en	375	371	386	390	468	658	8
un	54	384	65	403	468	658	8
contexto	67	384	105	403	468	658	8
culturalmente	108	384	168	403	468	658	8
diverso.	171	384	206	403	468	658	8
La	208	384	220	403	468	658	8
incorporación	222	384	283	403	468	658	8
del	286	384	299	403	468	658	8
video	302	384	326	403	468	658	8
en	329	384	339	403	468	658	8
el	342	384	349	403	468	658	8
proyec-	352	384	386	403	468	658	8
to	54	397	62	416	468	658	8
emergió	65	397	101	416	468	658	8
también	103	397	139	416	468	658	8
de	141	397	152	416	468	658	8
las	154	397	167	416	468	658	8
entrevistas	169	397	216	416	468	658	8
que	219	397	235	416	468	658	8
sostuve	237	397	270	416	468	658	8
con	273	397	289	416	468	658	8
algunos	291	397	325	416	468	658	8
habitantes	328	397	373	416	468	658	8
de	375	397	386	416	468	658	8
la	54	410	62	429	468	658	8
comunidad	65	410	114	429	468	658	8
de	116	410	127	429	468	658	8
Zaragoza,	130	410	173	429	468	658	8
quienes	176	410	210	429	468	658	8
me	213	410	226	429	468	658	8
manifestaron	229	410	286	429	468	658	8
la	289	410	297	429	468	658	8
importancia	300	410	352	429	468	658	8
de	355	410	366	429	468	658	8
este	368	410	386	429	468	658	8
para	54	423	73	442	468	658	8
comunicar	76	423	123	442	468	658	8
sus	126	423	140	442	468	658	8
saberes	143	423	176	442	468	658	8
tradicionales	179	423	235	442	468	658	8
con	238	423	254	442	468	658	8
las	257	423	270	442	468	658	8
nuevas	273	423	304	442	468	658	8
generaciones.	307	423	367	442	468	658	8
Era	370	423	386	442	468	658	8
común	54	436	84	455	468	658	8
escuchar	87	436	126	455	468	658	8
que	129	436	145	455	468	658	8
sus	149	436	163	455	468	658	8
saberes	167	436	199	455	468	658	8
se	203	436	212	455	468	658	8
están	215	436	238	455	468	658	8
perdiendo	242	436	286	455	468	658	8
y	289	436	295	455	468	658	8
que	298	436	314	455	468	658	8
sería	318	436	339	455	468	658	8
de	342	436	353	455	468	658	8
mucha	356	436	386	455	468	658	8
importancia	54	449	106	468	468	658	8
recuperarlos	110	449	164	468	468	658	8
y	167	449	173	468	468	658	8
mostrarlos	176	449	223	468	468	658	8
a	226	449	231	468	468	658	8
los	234	449	247	468	468	658	8
jóvenes	250	449	284	468	468	658	8
para	287	449	306	468	468	658	8
que	310	449	325	468	468	658	8
reconocieran	329	449	386	468	468	658	8
sus	54	462	68	481	468	658	8
orígenes	71	462	108	481	468	658	8
y	111	462	116	481	468	658	8
su	119	462	129	481	468	658	8
propia	131	462	160	481	468	658	8
cultura.	162	462	196	481	468	658	8
Por	71	475	86	494	468	658	8
otro	89	475	107	494	468	658	8
lado,	110	475	132	494	468	658	8
consideré	135	475	178	494	468	658	8
que	181	475	197	494	468	658	8
el	200	475	208	494	468	658	8
video	211	475	236	494	468	658	8
podía	239	475	264	494	468	658	8
funcionar	267	475	309	494	468	658	8
como	312	475	337	494	468	658	8
una	340	475	356	494	468	658	8
herra-	359	475	386	494	468	658	8
mienta	54	488	84	507	468	658	8
para	88	488	107	507	468	658	8
registrar	110	488	147	507	468	658	8
saberes	151	488	183	507	468	658	8
tradicionales,	187	488	246	507	468	658	8
que	250	488	266	507	468	658	8
pudieran	270	488	308	507	468	658	8
mostrar	312	488	345	507	468	658	8
cómo	349	488	374	507	468	658	8
la	378	488	386	507	468	658	8
cultura	54	501	84	520	468	658	8
local	88	501	109	520	468	658	8
y	112	501	117	520	468	658	8
los	121	501	133	520	468	658	8
saberes	137	501	169	520	468	658	8
ancestrales	172	501	220	520	468	658	8
contribuyen	223	501	276	520	468	658	8
a	279	501	284	520	468	658	8
la	287	501	295	520	468	658	8
conservación	298	501	356	520	468	658	8
de	359	501	370	520	468	658	8
es-	373	501	386	520	468	658	8
pecies	54	514	81	533	468	658	8
y	84	514	89	533	468	658	8
ecosistemas	92	514	144	533	468	658	8
sin	147	514	160	533	468	658	8
necesidad	162	514	206	533	468	658	8
de	208	514	219	533	468	658	8
tener	221	514	243	533	468	658	8
contacto	246	514	283	533	468	658	8
con	286	514	302	533	468	658	8
políticas	304	514	341	533	468	658	8
e	344	514	349	533	468	658	8
iniciati-	351	514	386	533	468	658	8
vas	54	527	69	546	468	658	8
relacionadas	71	527	126	546	468	658	8
con	129	527	145	546	468	658	8
la	148	527	156	546	468	658	8
sustentabilidad	158	527	224	546	468	658	8
provenientes	227	527	283	546	468	658	8
principalmente	286	527	352	546	468	658	8
del	355	527	368	546	468	658	8
Es-	371	527	386	546	468	658	8
tado	54	540	73	559	468	658	8
o	75	540	81	559	468	658	8
de	83	540	94	559	468	658	8
los	96	540	109	559	468	658	8
sectores	112	540	147	559	468	658	8
académicos.	150	540	204	559	468	658	8
La	206	540	218	559	468	658	8
justificación	220	540	274	559	468	658	8
de	276	540	287	559	468	658	8
incorporar	289	540	335	559	468	658	8
el	338	540	346	559	468	658	8
video	348	540	373	559	468	658	8
en	375	540	386	559	468	658	8
el	54	553	62	572	468	658	8
proyecto	65	553	103	572	468	658	8
emergió	106	553	142	572	468	658	8
de	145	553	155	572	468	658	8
la	158	553	166	572	468	658	8
necesidad	169	553	212	572	468	658	8
de	215	553	225	572	468	658	8
contribuir	228	553	272	572	468	658	8
en	274	553	285	572	468	658	8
el	288	553	296	572	468	658	8
empoderamiento	298	553	372	572	468	658	8
de	375	553	386	572	468	658	8
168	213	604	228	621	468	658	8
Juan	88	42	101	54	468	658	9
Carlos	103	42	121	54	468	658	9
A.	122	42	129	54	468	658	9
Sandoval	131	42	157	54	468	658	9
Rivera,	159	42	179	54	468	658	9
Investigación	181	42	219	54	468	658	9
colaborativa	220	42	256	54	468	658	9
y	258	42	261	54	468	658	9
decolonización	263	42	305	54	468	658	9
metodológica	307	42	345	54	468	658	9
con	347	42	357	54	468	658	9
cámaras	359	42	383	54	468	658	9
de	384	42	391	54	468	658	9
video	393	42	408	54	468	658	9
quienes	82	85	116	104	468	658	9
participaran	119	85	171	104	468	658	9
en	174	85	185	104	468	658	9
el	188	85	196	104	468	658	9
proyecto,	199	85	240	104	468	658	9
de	243	85	253	104	468	658	9
difundir	256	85	292	104	468	658	9
saberes	295	85	327	104	468	658	9
y	330	85	335	104	468	658	9
de	338	85	349	104	468	658	9
exigir	352	85	377	104	468	658	9
una	380	85	396	104	468	658	9
go-	399	85	414	104	468	658	9
bernanza	82	98	122	117	468	658	9
ambiental	125	98	169	117	468	658	9
(Brenner,	172	98	213	117	468	658	9
2010)	216	98	242	117	468	658	9
con	245	98	261	117	468	658	9
base	265	98	284	117	468	658	9
en	287	98	298	117	468	658	9
prácticas	301	98	340	117	468	658	9
sustentables	343	98	397	117	468	658	9
ba-	400	98	414	117	468	658	9
sadas	82	111	106	130	468	658	9
principalmente	109	111	175	130	468	658	9
en	178	111	189	130	468	658	9
saberes	192	111	224	130	468	658	9
locales.	227	111	260	130	468	658	9
En	264	111	276	130	468	658	9
este	279	111	296	130	468	658	9
mismo	299	111	329	130	468	658	9
sentido,	332	111	367	130	468	658	9
es	370	111	379	130	468	658	9
preciso	382	111	414	130	468	658	9
mencionar	82	124	129	143	468	658	9
que	131	124	147	143	468	658	9
en	149	124	159	143	468	658	9
la	162	124	169	143	468	658	9
disciplina	172	124	214	143	468	658	9
de	217	124	227	143	468	658	9
la	229	124	237	143	468	658	9
antropología	239	124	295	143	468	658	9
visual	297	124	324	143	468	658	9
(Grau,	326	124	354	143	468	658	9
2002;	356	124	381	143	468	658	9
Flores,	384	124	414	143	468	658	9
2012)	82	137	108	156	468	658	9
encontré	113	137	151	156	468	658	9
elementos	156	137	201	156	468	658	9
importantes	206	137	258	156	468	658	9
para	263	137	282	156	468	658	9
cuestionarme	287	137	345	156	468	658	9
metodológica-	350	137	414	156	468	658	9
mente	82	150	109	169	468	658	9
el	112	150	120	169	468	658	9
papel	122	150	146	169	468	658	9
del	149	150	162	169	468	658	9
actor	165	150	187	169	468	658	9
que	189	150	205	169	468	658	9
video-documenta	208	150	284	169	468	658	9
aspectos	287	150	324	169	468	658	9
de	327	150	337	169	468	658	9
la	340	150	347	169	468	658	9
vida	350	150	369	169	468	658	9
de	372	150	382	169	468	658	9
ciertos	385	150	414	169	468	658	9
grupos	82	163	112	182	468	658	9
culturales	115	163	157	182	468	658	9
como	160	163	184	182	468	658	9
una	187	163	203	182	468	658	9
manera	205	163	238	182	468	658	9
de	240	163	251	182	468	658	9
hacer	253	163	277	182	468	658	9
investigación	279	163	338	182	468	658	9
(Ardèvol,	340	163	383	182	468	658	9
1998).	385	163	414	182	468	658	9
Durante	99	176	135	195	468	658	9
las	138	176	150	195	468	658	9
primeras	154	176	192	195	468	658	9
incursiones	196	176	246	195	468	658	9
en	249	176	260	195	468	658	9
el	263	176	271	195	468	658	9
campo	275	176	304	195	468	658	9
me	308	176	321	195	468	658	9
regresé	325	176	356	195	468	658	9
a	360	176	365	195	468	658	9
revisar	368	176	398	195	468	658	9
las	402	176	414	195	468	658	9
preguntas	82	189	125	208	468	658	9
que	128	189	144	208	468	658	9
previamente	148	189	202	208	468	658	9
había	205	189	229	208	468	658	9
concebido	233	189	278	208	468	658	9
y	281	189	287	208	468	658	9
que	290	189	306	208	468	658	9
se	310	189	319	208	468	658	9
relacionaban	322	189	378	208	468	658	9
con	382	189	398	208	468	658	9
los	401	189	414	208	468	658	9
saberes	82	202	115	221	468	658	9
existentes	117	202	160	221	468	658	9
en	163	202	173	221	468	658	9
la	175	202	183	221	468	658	9
comunidad	186	202	235	221	468	658	9
y	237	202	242	221	468	658	9
con	245	202	261	221	468	658	9
la	263	202	271	221	468	658	9
transmisión	273	202	325	221	468	658	9
de	327	202	337	221	468	658	9
los	340	202	352	221	468	658	9
mismos	355	202	389	221	468	658	9
a	391	202	396	221	468	658	9
tra-	399	202	414	221	468	658	9
vés	82	215	97	234	468	658	9
de	100	215	110	234	468	658	9
las	113	215	125	234	468	658	9
generaciones.	128	215	188	234	468	658	9
Así,	190	215	208	234	468	658	9
como	211	215	235	234	468	658	9
me	238	215	252	234	468	658	9
interesaba	254	215	299	234	468	658	9
identificar	302	215	346	234	468	658	9
los	349	215	362	234	468	658	9
saberes	365	215	397	234	468	658	9
an-	400	215	414	234	468	658	9
cestrales	82	228	120	247	468	658	9
relacionados	122	228	178	247	468	658	9
con	180	228	196	247	468	658	9
el	199	228	207	247	468	658	9
manejo	209	228	242	247	468	658	9
de	244	228	254	247	468	658	9
los	257	228	270	247	468	658	9
ecosistemas	272	228	324	247	468	658	9
locales,	327	228	360	247	468	658	9
también	363	228	398	247	468	658	9
me	400	228	414	247	468	658	9
interesaba	82	241	127	260	468	658	9
conocer	130	241	165	260	468	658	9
si	167	241	175	260	468	658	9
estos	178	241	200	260	468	658	9
saberes	203	241	235	260	468	658	9
se	238	241	247	260	468	658	9
estaban	250	241	283	260	468	658	9
transmitiendo	286	241	346	260	468	658	9
entre	349	241	371	260	468	658	9
las	374	241	387	260	468	658	9
gene-	389	241	414	260	468	658	9
raciones.	82	254	122	273	468	658	9
Si	124	254	133	273	468	658	9
esto	135	254	153	273	468	658	9
era	155	254	169	273	468	658	9
así,	171	254	186	273	468	658	9
resultaría	188	254	229	273	468	658	9
importante	232	254	279	273	468	658	9
para	282	254	301	273	468	658	9
el	303	254	311	273	468	658	9
estudio,	313	254	348	273	468	658	9
identificar	350	254	394	273	468	658	9
me-	397	254	414	273	468	658	9
diante	82	267	109	286	468	658	9
qué	112	267	128	286	468	658	9
procesos	131	267	169	286	468	658	9
sucedía	172	267	205	286	468	658	9
esta	208	267	225	286	468	658	9
transmisión	227	267	279	286	468	658	9
de	282	267	292	286	468	658	9
saberes	295	267	327	286	468	658	9
de	330	267	340	286	468	658	9
los	343	267	356	286	468	658	9
ancianos	359	267	397	286	468	658	9
ha-	400	267	414	286	468	658	9
cia	82	280	95	299	468	658	9
los	98	280	110	299	468	658	9
jóvenes.	113	280	149	299	468	658	9
Los	152	280	168	299	468	658	9
resultados	171	280	215	299	468	658	9
de	218	280	228	299	468	658	9
la	231	280	239	299	468	658	9
aplicación	241	280	286	299	468	658	9
de	289	280	299	299	468	658	9
un	302	280	313	299	468	658	9
primer	315	280	345	299	468	658	9
cuestionario	347	280	401	299	468	658	9
de	404	280	414	299	468	658	9
entrevista	82	293	125	312	468	658	9
a	127	293	132	312	468	658	9
sabedoras	135	293	178	312	468	658	9
locales	180	293	211	312	468	658	9
mostraron	213	293	258	312	468	658	9
que,	260	293	279	312	468	658	9
si	281	293	289	312	468	658	9
bien	291	293	310	312	468	658	9
aún	313	293	328	312	468	658	9
hay	331	293	347	312	468	658	9
presencia	349	293	391	312	468	658	9
en	393	293	404	312	468	658	9
la	406	293	414	312	468	658	9
comunidad	82	306	131	325	468	658	9
de	134	306	144	325	468	658	9
personas	147	306	186	325	468	658	9
que	189	306	205	325	468	658	9
poseen	208	306	238	325	468	658	9
saberes	241	306	273	325	468	658	9
valiosos,	276	306	315	325	468	658	9
éstas	318	306	340	325	468	658	9
son	343	306	358	325	468	658	9
actualmente	361	306	414	325	468	658	9
personas	82	319	121	338	468	658	9
adultas	124	319	155	338	468	658	9
o	158	319	163	338	468	658	9
ancianos	166	319	205	338	468	658	9
que	207	319	223	338	468	658	9
ya	226	319	237	338	468	658	9
no	240	319	251	338	468	658	9
desarrollan	254	319	302	338	468	658	9
actividades	305	319	355	338	468	658	9
tradicionales	358	319	414	338	468	658	9
como	82	332	107	351	468	658	9
la	109	332	117	351	468	658	9
pesca,	120	332	147	351	468	658	9
debido	149	332	179	351	468	658	9
principalmente	182	332	248	351	468	658	9
a	250	332	255	351	468	658	9
su	257	332	267	351	468	658	9
edad.	270	332	293	351	468	658	9
Por	296	332	311	351	468	658	9
otro	313	332	331	351	468	658	9
lado,	334	332	355	351	468	658	9
encontré	358	332	396	351	468	658	9
que	398	332	414	351	468	658	9
a	82	345	87	364	468	658	9
los	90	345	103	364	468	658	9
jóvenes	105	345	139	364	468	658	9
ya	142	345	152	364	468	658	9
no	155	345	166	364	468	658	9
les	169	345	181	364	468	658	9
interesaba	183	345	228	364	468	658	9
conocer	231	345	266	364	468	658	9
lo	268	345	277	364	468	658	9
que	280	345	295	364	468	658	9
sabían	298	345	326	364	468	658	9
sus	329	345	343	364	468	658	9
abuelos,	346	345	382	364	468	658	9
ya	385	345	395	364	468	658	9
que	398	345	414	364	468	658	9
era	82	358	96	377	468	658	9
cada	99	358	119	377	468	658	9
vez	122	358	137	377	468	658	9
más	140	358	158	377	468	658	9
difícil	161	358	187	377	468	658	9
observar	190	358	228	377	468	658	9
que	231	358	247	377	468	658	9
los	250	358	263	377	468	658	9
jóvenes	266	358	300	377	468	658	9
se	303	358	312	377	468	658	9
acercaran	315	358	357	377	468	658	9
a	360	358	365	377	468	658	9
preguntar-	368	358	414	377	468	658	9
les	82	371	94	390	468	658	9
a	97	371	102	390	468	658	9
los	105	371	118	390	468	658	9
abuelos	121	371	154	390	468	658	9
sobre	157	371	181	390	468	658	9
su	184	371	194	390	468	658	9
propia	196	371	225	390	468	658	9
cultura,	227	371	261	390	468	658	9
sobre	264	371	287	390	468	658	9
su	290	371	300	390	468	658	9
lengua	303	371	332	390	468	658	9
o	335	371	341	390	468	658	9
sobre	343	371	367	390	468	658	9
la	370	371	378	390	468	658	9
historia	381	371	414	390	468	658	9
de	82	384	93	403	468	658	9
su	96	384	106	403	468	658	9
comunidad.	109	384	160	403	468	658	9
Se	163	384	174	403	468	658	9
percibía	178	384	213	403	468	658	9
en	216	384	227	403	468	658	9
el	230	384	238	403	468	658	9
discurso	241	384	278	403	468	658	9
que	281	384	297	403	468	658	9
a	300	384	305	403	468	658	9
los	308	384	321	403	468	658	9
jóvenes	324	384	357	403	468	658	9
de	361	384	371	403	468	658	9
ahora	374	384	398	403	468	658	9
les	402	384	414	403	468	658	9
interesa	82	397	116	416	468	658	9
más	119	397	137	416	468	658	9
salir	140	397	159	416	468	658	9
hacia	162	397	185	416	468	658	9
la	188	397	196	416	468	658	9
ciudad	199	397	229	416	468	658	9
en	232	397	242	416	468	658	9
lugar	245	397	268	416	468	658	9
de	271	397	281	416	468	658	9
quedarse	284	397	323	416	468	658	9
en	326	397	337	416	468	658	9
su	340	397	350	416	468	658	9
pueblo	353	397	383	416	468	658	9
y	386	397	391	416	468	658	9
con-	394	397	414	416	468	658	9
tribuir	82	410	110	429	468	658	9
a	112	410	117	429	468	658	9
su	120	410	130	429	468	658	9
desarrollo.	133	410	179	429	468	658	9
Curso	82	433	109	451	468	658	9
“Saberes	112	433	152	451	468	658	9
locales	155	433	186	451	468	658	9
y	189	433	194	451	468	658	9
video	197	433	221	451	468	658	9
participativo”	223	433	286	451	468	658	9
Con	99	454	118	473	468	658	9
base	121	454	140	473	468	658	9
en	143	454	153	473	468	658	9
lo	156	454	165	473	468	658	9
planteado	168	454	211	473	468	658	9
con	214	454	230	473	468	658	9
anterioridad,	233	454	288	473	468	658	9
se	291	454	301	473	468	658	9
lanzó	304	454	327	473	468	658	9
una	330	454	346	473	468	658	9
convocatoria	349	454	406	473	468	658	9
a	409	454	414	473	468	658	9
jóvenes	82	467	116	486	468	658	9
de	119	467	129	486	468	658	9
la	132	467	140	486	468	658	9
comunidad	143	467	192	486	468	658	9
de	194	467	205	486	468	658	9
Zaragoza	208	467	249	486	468	658	9
para	251	467	270	486	468	658	9
que	273	467	289	486	468	658	9
se	292	467	301	486	468	658	9
integraran	304	467	349	486	468	658	9
en	351	467	362	486	468	658	9
el	365	467	373	486	468	658	9
proyecto	375	467	414	486	468	658	9
y	82	480	88	499	468	658	9
pudieran	91	480	129	499	468	658	9
participar	133	480	175	499	468	658	9
en	178	480	188	499	468	658	9
el	192	480	200	499	468	658	9
diseño,	203	480	234	499	468	658	9
producción	237	480	287	499	468	658	9
y	290	480	296	499	468	658	9
difusión	299	480	335	499	468	658	9
del	338	480	352	499	468	658	9
video	355	480	379	499	468	658	9
a	383	480	387	499	468	658	9
desa-	391	480	414	499	468	658	9
rrollar.	82	493	112	512	468	658	9
Como	115	493	142	512	468	658	9
resultado	145	493	185	512	468	658	9
de	188	493	199	512	468	658	9
esa	202	493	216	512	468	658	9
convocatoria,	219	493	279	512	468	658	9
se	282	493	291	512	468	658	9
configuró	294	493	336	512	468	658	9
un	339	493	350	512	468	658	9
grupo	353	493	379	512	468	658	9
de	382	493	392	512	468	658	9
diez	396	493	414	512	468	658	9
participantes	82	506	138	525	468	658	9
con	141	506	157	525	468	658	9
los	160	506	173	525	468	658	9
que	176	506	192	525	468	658	9
finalmente	194	506	241	525	468	658	9
se	244	506	253	525	468	658	9
desarrolló	256	506	300	525	468	658	9
la	302	506	310	525	468	658	9
colaboración.	313	506	373	525	468	658	9
Con	376	506	394	525	468	658	9
este	397	506	414	525	468	658	9
grupo,	82	519	111	538	468	658	9
se	114	519	123	538	468	658	9
realizó	127	519	157	538	468	658	9
un	160	519	171	538	468	658	9
curso-taller	175	519	225	538	468	658	9
sobre	228	519	252	538	468	658	9
saberes	255	519	288	538	468	658	9
locales,	291	519	325	538	468	658	9
técnicas	328	519	364	538	468	658	9
de	367	519	377	538	468	658	9
investi-	381	519	414	538	468	658	9
gación,	82	532	114	551	468	658	9
lenguaje	117	532	154	551	468	658	9
cinematográfico,	157	532	231	551	468	658	9
video	234	532	258	551	468	658	9
participativo	261	532	316	551	468	658	9
y	319	532	325	551	468	658	9
edición	328	532	360	551	468	658	9
de	363	532	373	551	468	658	9
video,	376	532	403	551	468	658	9
al	406	532	414	551	468	658	9
que	82	545	98	564	468	658	9
se	101	545	110	564	468	658	9
denominó	113	545	157	564	468	658	9
“Saberes	160	545	199	564	468	658	9
locales	202	545	232	564	468	658	9
y	235	545	240	564	468	658	9
video	243	545	268	564	468	658	9
participativo”	270	545	331	564	468	658	9
el	334	545	342	564	468	658	9
cual	344	545	363	564	468	658	9
tuvo	365	545	385	564	468	658	9
un	388	545	399	564	468	658	9
to-	402	545	414	564	468	658	9
tal	82	558	93	577	468	658	9
de	96	558	106	577	468	658	9
40	108	558	119	577	468	658	9
horas.	122	558	148	577	468	658	9
En	151	558	163	577	468	658	9
éste,	165	558	185	577	468	658	9
se	188	558	197	577	468	658	9
trabajaron	199	558	244	577	468	658	9
aspectos	246	558	283	577	468	658	9
concernientes	286	558	346	577	468	658	9
a	349	558	353	577	468	658	9
la	356	558	364	577	468	658	9
planeación	366	558	414	577	468	658	9
169	240	604	255	621	468	658	9
Universitas,	56	42	87	54	468	658	10
Revista	88	42	107	54	468	658	10
de	109	42	115	54	468	658	10
Ciencias	116	42	138	54	468	658	10
Sociales	139	42	161	54	468	658	10
y	162	42	165	54	468	658	10
Humanas	167	42	191	54	468	658	10
de	192	42	199	54	468	658	10
la	200	42	205	54	468	658	10
Universidad	206	42	237	54	468	658	10
Politécnica	238	42	267	54	468	658	10
Salesiana	268	42	292	54	468	658	10
del	293	42	301	54	468	658	10
Ecuador,	303	42	325	54	468	658	10
Año	326	42	337	54	468	658	10
XV,	339	42	349	54	468	658	10
No.	350	42	360	54	468	658	10
27,	361	42	369	54	468	658	10
2017	371	42	384	54	468	658	10
de	54	85	64	104	468	658	10
la	67	85	75	104	468	658	10
producción,	78	85	130	104	468	658	10
aspectos	132	85	170	104	468	658	10
técnicos	172	85	208	104	468	658	10
y	211	85	217	104	468	658	10
se	219	85	228	104	468	658	10
incorporaron	231	85	288	104	468	658	10
además,	291	85	326	104	468	658	10
temáticas	329	85	371	104	468	658	10
re-	373	85	386	104	468	658	10
lacionadas	54	98	100	117	468	658	10
con	103	98	119	117	468	658	10
la	122	98	130	117	468	658	10
relevancia	133	98	178	117	468	658	10
social	181	98	207	117	468	658	10
y	210	98	215	117	468	658	10
política	218	98	251	117	468	658	10
del	254	98	268	117	468	658	10
uso	271	98	286	117	468	658	10
de	289	98	299	117	468	658	10
video	302	98	327	117	468	658	10
participativo	330	98	386	117	468	658	10
y	54	111	59	130	468	658	10
la	62	111	70	130	468	658	10
importancia	74	111	126	130	468	658	10
de	129	111	140	130	468	658	10
la	143	111	151	130	468	658	10
documentación	154	111	221	130	468	658	10
de	224	111	234	130	468	658	10
saberes	237	111	270	130	468	658	10
locales	273	111	303	130	468	658	10
en	307	111	317	130	468	658	10
relación	320	111	355	130	468	658	10
con	359	111	374	130	468	658	10
el	378	111	386	130	468	658	10
manejo	54	124	86	143	468	658	10
del	89	124	102	143	468	658	10
territorio.	104	124	146	143	468	658	10
Para	148	124	168	143	468	658	10
fortalecer	170	124	212	143	468	658	10
el	215	124	223	143	468	658	10
trabajo	225	124	256	143	468	658	10
de	258	124	268	143	468	658	10
recolección	270	124	321	143	468	658	10
de	323	124	334	143	468	658	10
datos	336	124	359	143	468	658	10
sobre	362	124	386	143	468	658	10
los	54	137	67	156	468	658	10
saberes	69	137	102	156	468	658	10
de	105	137	115	156	468	658	10
la	118	137	126	156	468	658	10
comunidad,	128	137	180	156	468	658	10
y	183	137	188	156	468	658	10
con	191	137	207	156	468	658	10
ello	210	137	226	156	468	658	10
perfilar	229	137	261	156	468	658	10
el	263	137	271	156	468	658	10
tema	274	137	295	156	468	658	10
del	298	137	312	156	468	658	10
video	314	137	339	156	468	658	10
documen-	342	137	386	156	468	658	10
tal	54	150	65	169	468	658	10
a	67	150	72	169	468	658	10
realizar,	75	150	110	169	468	658	10
se	113	150	122	169	468	658	10
trabajó	124	150	155	169	468	658	10
una	157	150	173	169	468	658	10
sesión	176	150	203	169	468	658	10
sobre	206	150	229	169	468	658	10
métodos	232	150	269	169	468	658	10
de	272	150	282	169	468	658	10
investigación	285	150	343	169	468	658	10
en	346	150	356	169	468	658	10
donde	359	150	385	169	468	658	10
se	54	163	63	182	468	658	10
incluyeron	66	163	113	182	468	658	10
la	115	163	123	182	468	658	10
entrevista	126	163	169	182	468	658	10
y	171	163	177	182	468	658	10
la	180	163	187	182	468	658	10
observación	190	163	243	182	468	658	10
participante,	246	163	301	182	468	658	10
y	303	163	309	182	468	658	10
sobre	311	163	335	182	468	658	10
instrumen-	338	163	386	182	468	658	10
tos	54	176	67	195	468	658	10
para	70	176	89	195	468	658	10
el	92	176	100	195	468	658	10
trabajo	103	176	133	195	468	658	10
de	136	176	147	195	468	658	10
campo	150	176	179	195	468	658	10
como	182	176	206	195	468	658	10
el	209	176	217	195	468	658	10
cuestionario,	220	176	277	195	468	658	10
la	280	176	288	195	468	658	10
fotografía	291	176	334	195	468	658	10
y	337	176	343	195	468	658	10
el	346	176	354	195	468	658	10
uso	357	176	372	195	468	658	10
de	375	176	386	195	468	658	10
video	54	189	78	208	468	658	10
como	81	189	105	208	468	658	10
método	108	189	141	208	468	658	10
de	143	189	154	208	468	658	10
investigación.	156	189	218	208	468	658	10
En	220	189	232	208	468	658	10
el	235	189	243	208	468	658	10
marco	245	189	273	208	468	658	10
de	275	189	286	208	468	658	10
esta	288	189	305	208	468	658	10
temática	308	189	345	208	468	658	10
los	348	189	360	208	468	658	10
jóve-	363	189	386	208	468	658	10
nes	54	202	69	221	468	658	10
participantes	72	202	128	221	468	658	10
realizaron	131	202	175	221	468	658	10
entrevistas	178	202	225	221	468	658	10
a	228	202	233	221	468	658	10
diversos	236	202	272	221	468	658	10
actores	275	202	307	221	468	658	10
de	310	202	320	221	468	658	10
la	323	202	331	221	468	658	10
comunidad,	334	202	386	221	468	658	10
las	54	215	66	234	468	658	10
cuales	69	215	97	234	468	658	10
se	100	215	109	234	468	658	10
analizaron	113	215	159	234	468	658	10
colectivamente.	162	215	231	234	468	658	10
Se	234	215	245	234	468	658	10
procedió	249	215	287	234	468	658	10
a	291	215	295	234	468	658	10
escuchar	299	215	337	234	468	658	10
los	341	215	353	234	468	658	10
audios	357	215	385	234	468	658	10
de	54	228	64	247	468	658	10
las	67	228	80	247	468	658	10
entrevistas	83	228	130	247	468	658	10
y	133	228	138	247	468	658	10
a	141	228	146	247	468	658	10
comentar	149	228	190	247	468	658	10
las	193	228	206	247	468	658	10
similitudes	209	228	257	247	468	658	10
entre	260	228	282	247	468	658	10
entrevistas	285	228	332	247	468	658	10
y	335	228	341	247	468	658	10
temáticas	344	228	386	247	468	658	10
relevantes	54	241	98	260	468	658	10
de	101	241	112	260	468	658	10
su	114	241	124	260	468	658	10
contenido,	127	241	173	260	468	658	10
con	176	241	192	260	468	658	10
la	194	241	202	260	468	658	10
finalidad	205	241	244	260	468	658	10
de	246	241	257	260	468	658	10
ir	259	241	266	260	468	658	10
perfilando	269	241	313	260	468	658	10
el	316	241	324	260	468	658	10
guion	327	241	352	260	468	658	10
del	355	241	368	260	468	658	10
do-	371	241	386	260	468	658	10
cumental.	54	254	97	273	468	658	10
Como	99	254	126	273	468	658	10
resultado	128	254	169	273	468	658	10
del	171	254	184	273	468	658	10
análisis	187	254	220	273	468	658	10
de	222	254	232	273	468	658	10
las	234	254	247	273	468	658	10
entrevistas	249	254	296	273	468	658	10
realizadas,	298	254	345	273	468	658	10
se	347	254	356	273	468	658	10
detec-	359	254	386	273	468	658	10
taron	54	267	76	286	468	658	10
tres	80	267	95	286	468	658	10
posibles	98	267	134	286	468	658	10
temáticas	138	267	179	286	468	658	10
a	182	267	187	286	468	658	10
abordar:	190	267	227	286	468	658	10
1)	230	267	239	286	468	658	10
la	242	267	250	286	468	658	10
visión	253	267	280	286	468	658	10
de	283	267	293	286	468	658	10
los	296	267	309	286	468	658	10
jóvenes	312	267	346	286	468	658	10
respecto	349	267	386	286	468	658	10
a	54	280	59	299	468	658	10
la	62	280	70	299	468	658	10
pesca	73	280	97	299	468	658	10
tradicional	101	280	148	299	468	658	10
en	151	280	161	299	468	658	10
la	164	280	172	299	468	658	10
actualidad,	176	280	224	299	468	658	10
es	227	280	236	299	468	658	10
decir,	239	280	263	299	468	658	10
mostrar	266	280	300	299	468	658	10
que	303	280	319	299	468	658	10
los	322	280	335	299	468	658	10
jóvenes	338	280	372	299	468	658	10
ya	375	280	386	299	468	658	10
no	54	293	65	312	468	658	10
están	67	293	90	312	468	658	10
interesados	92	293	142	312	468	658	10
en	144	293	155	312	468	658	10
esta	157	293	174	312	468	658	10
actividad	177	293	217	312	468	658	10
tradicional	219	293	266	312	468	658	10
porque	269	293	299	312	468	658	10
tienen	302	293	329	312	468	658	10
perspectivas	331	293	386	312	468	658	10
de	54	306	64	325	468	658	10
desarrollo	67	306	111	325	468	658	10
personal	113	306	151	325	468	658	10
relacionados	153	306	209	325	468	658	10
con	211	306	227	325	468	658	10
cursar	230	306	257	325	468	658	10
una	259	306	275	325	468	658	10
carrera	278	306	308	325	468	658	10
profesional;	311	306	363	325	468	658	10
2)	366	306	375	325	468	658	10
la	378	306	386	325	468	658	10
transformación	54	319	120	338	468	658	10
de	123	319	133	338	468	658	10
las	135	319	147	338	468	658	10
prácticas	150	319	189	338	468	658	10
de	191	319	201	338	468	658	10
la	204	319	212	338	468	658	10
pesca	214	319	238	338	468	658	10
tradicional	240	319	287	338	468	658	10
a	290	319	294	338	468	658	10
través	297	319	323	338	468	658	10
del	325	319	339	338	468	658	10
tiempo,	341	319	374	338	468	658	10
es	376	319	386	338	468	658	10
decir,	54	332	78	351	468	658	10
mostrar	81	332	115	351	468	658	10
cómo	118	332	142	351	468	658	10
se	145	332	155	351	468	658	10
realizaba	158	332	197	351	468	658	10
la	200	332	208	351	468	658	10
pesca	211	332	236	351	468	658	10
en	239	332	249	351	468	658	10
el	252	332	260	351	468	658	10
pasado	263	332	294	351	468	658	10
y	297	332	302	351	468	658	10
cómo	305	332	330	351	468	658	10
se	333	332	342	351	468	658	10
realiza	345	332	375	351	468	658	10
la	378	332	386	351	468	658	10
pesca	54	345	78	364	468	658	10
ahora;	81	345	108	364	468	658	10
y	111	345	117	364	468	658	10
3)	119	345	129	364	468	658	10
leyendas	131	345	170	364	468	658	10
locales	172	345	203	364	468	658	10
sobre	206	345	230	364	468	658	10
la	232	345	240	364	468	658	10
relación	243	345	278	364	468	658	10
de	281	345	291	364	468	658	10
la	294	345	302	364	468	658	10
pesca	305	345	329	364	468	658	10
con	332	345	348	364	468	658	10
el	350	345	358	364	468	658	10
coco-	361	345	386	364	468	658	10
drilo.	54	358	77	377	468	658	10
Una	80	358	99	377	468	658	10
vez	101	358	117	377	468	658	10
establecidos	120	358	173	377	468	658	10
los	176	358	189	377	468	658	10
temas	192	358	218	377	468	658	10
que	221	358	236	377	468	658	10
se	239	358	248	377	468	658	10
iban	251	358	270	377	468	658	10
a	273	358	278	377	468	658	10
abordar	281	358	315	377	468	658	10
en	317	358	328	377	468	658	10
el	331	358	339	377	468	658	10
documen-	342	358	386	377	468	658	10
tal,	54	371	68	390	468	658	10
se	71	371	80	390	468	658	10
procedió	84	371	123	390	468	658	10
a	126	371	131	390	468	658	10
planificar	135	371	176	390	468	658	10
el	180	371	188	390	468	658	10
guion,	191	371	219	390	468	658	10
así	223	371	235	390	468	658	10
como	239	371	263	390	468	658	10
a	267	371	272	390	468	658	10
estructurar	275	371	322	390	468	658	10
el	326	371	334	390	468	658	10
storyboard	338	372	386	390	468	658	10
para	54	384	73	403	468	658	10
planificar	76	384	118	403	468	658	10
con	121	384	137	403	468	658	10
detalle	140	384	169	403	468	658	10
cada	172	384	193	403	468	658	10
una	196	384	212	403	468	658	10
de	215	384	225	403	468	658	10
las	228	384	241	403	468	658	10
secuencias	244	384	291	403	468	658	10
y	294	384	300	403	468	658	10
tomas	303	384	329	403	468	658	10
necesarias	332	384	377	403	468	658	10
a	381	384	386	403	468	658	10
lograr	54	397	80	416	468	658	10
durante	83	397	116	416	468	658	10
la	119	397	127	416	468	658	10
fase	129	397	147	416	468	658	10
de	150	397	160	416	468	658	10
rodaje.	163	397	193	416	468	658	10
Una	71	410	89	429	468	658	10
vez	93	410	108	429	468	658	10
definida	111	410	147	429	468	658	10
la	150	410	158	429	468	658	10
estructura	162	410	205	429	468	658	10
de	209	410	219	429	468	658	10
las	223	410	235	429	468	658	10
secuencias,	238	410	288	429	468	658	10
cada	292	410	312	429	468	658	10
participante	315	410	367	429	468	658	10
eli-	371	410	386	429	468	658	10
gió	54	423	68	442	468	658	10
entre	71	423	93	442	468	658	10
dos	97	423	112	442	468	658	10
y	115	423	121	442	468	658	10
tres	124	423	140	442	468	658	10
secuencias	143	423	190	442	468	658	10
para	194	423	213	442	468	658	10
dirigir,	216	423	246	442	468	658	10
dando	249	423	276	442	468	658	10
con	279	423	295	442	468	658	10
ello,	299	423	318	442	468	658	10
la	321	423	329	442	468	658	10
oportunidad	332	423	386	442	468	658	10
a	54	436	59	455	468	658	10
cada	62	436	82	455	468	658	10
participante	84	436	136	455	468	658	10
de	139	436	150	455	468	658	10
aportar	152	436	184	455	468	658	10
su	186	436	196	455	468	658	10
punto	199	436	224	455	468	658	10
de	227	436	237	455	468	658	10
vista	240	436	261	455	468	658	10
individual	263	436	308	455	468	658	10
a	311	436	316	455	468	658	10
cada	319	436	339	455	468	658	10
una	341	436	357	455	468	658	10
de	360	436	371	455	468	658	10
las	373	436	386	455	468	658	10
tomas	54	449	80	468	468	658	10
de	84	449	94	468	468	658	10
las	98	449	110	468	468	658	10
secuencias	114	449	161	468	468	658	10
seleccionadas.	165	449	228	468	468	658	10
Durante	232	449	267	468	468	658	10
el	271	449	279	468	468	658	10
rodaje	283	449	310	468	468	658	10
se	314	449	323	468	468	658	10
pudo	327	449	349	468	468	658	10
generar	353	449	386	468	468	658	10
material	54	462	90	481	468	658	10
correspondiente	93	462	163	481	468	658	10
a	166	462	170	481	468	658	10
las	173	462	185	481	468	658	10
secuencias	188	462	235	481	468	658	10
planeadas.	238	462	284	481	468	658	10
Se	287	462	298	481	468	658	10
realizaron	300	462	344	481	468	658	10
entrevis-	347	462	386	481	468	658	10
tas	54	475	66	494	468	658	10
en	69	475	79	494	468	658	10
video	82	475	107	494	468	658	10
a	110	475	115	494	468	658	10
pescadoras	117	475	166	494	468	658	10
tradicionales	169	475	225	494	468	658	10
y	228	475	233	494	468	658	10
a	236	475	241	494	468	658	10
estudiantes	244	475	293	494	468	658	10
de	296	475	306	494	468	658	10
la	309	475	317	494	468	658	10
comunidad.	320	475	372	494	468	658	10
Se	375	475	386	494	468	658	10
documentaron	54	488	117	507	468	658	10
también	119	488	155	507	468	658	10
parajes	158	488	189	507	468	658	10
de	191	488	202	507	468	658	10
la	204	488	212	507	468	658	10
comunidad	215	488	264	507	468	658	10
de	266	488	277	507	468	658	10
Zaragoza,	280	488	323	507	468	658	10
así	326	488	338	507	468	658	10
como	341	488	365	507	468	658	10
pre-	368	488	386	507	468	658	10
parativos	54	501	94	520	468	658	10
para	97	501	116	520	468	658	10
la	119	501	127	520	468	658	10
pesca	130	501	154	520	468	658	10
y,	157	501	164	520	468	658	10
por	167	501	182	520	468	658	10
último,	185	501	216	520	468	658	10
se	219	501	228	520	468	658	10
documentó	231	501	280	520	468	658	10
una	283	501	299	520	468	658	10
faena	301	501	325	520	468	658	10
de	328	501	338	520	468	658	10
pesca	341	501	366	520	468	658	10
rea-	368	501	386	520	468	658	10
lizada	54	514	80	533	468	658	10
por	83	514	98	533	468	658	10
mujeres	100	514	135	533	468	658	10
de	138	514	149	533	468	658	10
la	151	514	159	533	468	658	10
comunidad.	162	514	214	533	468	658	10
Durante	217	514	252	533	468	658	10
la	255	514	263	533	468	658	10
faena	266	514	290	533	468	658	10
de	292	514	303	533	468	658	10
pesca,	306	514	333	533	468	658	10
las	336	514	348	533	468	658	10
mujeres	351	514	386	533	468	658	10
se	54	527	63	546	468	658	10
dedicaron	66	527	109	546	468	658	10
a	111	527	116	546	468	658	10
mostrar	119	527	152	546	468	658	10
toda	155	527	174	546	468	658	10
su	176	527	186	546	468	658	10
experiencia	189	527	239	546	468	658	10
y	242	527	247	546	468	658	10
a	250	527	255	546	468	658	10
compartir	257	527	300	546	468	658	10
saberes	302	527	335	546	468	658	10
con	337	527	353	546	468	658	10
los	356	527	368	546	468	658	10
do-	371	527	386	546	468	658	10
cumentalistas	54	540	114	559	468	658	10
en	116	540	127	559	468	658	10
cuanto	129	540	159	559	468	658	10
a	161	540	166	559	468	658	10
la	169	540	177	559	468	658	10
técnica	179	540	210	559	468	658	10
de	213	540	223	559	468	658	10
pesca	226	540	250	559	468	658	10
y	253	540	258	559	468	658	10
en	261	540	271	559	468	658	10
lo	274	540	282	559	468	658	10
que	285	540	301	559	468	658	10
se	303	540	312	559	468	658	10
refiere	315	540	343	559	468	658	10
a	346	540	351	559	468	658	10
saberes	353	540	386	559	468	658	10
tradicionales	54	553	110	572	468	658	10
y	113	553	119	572	468	658	10
retos	122	553	143	572	468	658	10
socioambientales	146	553	222	572	468	658	10
asociados	225	553	268	572	468	658	10
con	271	553	287	572	468	658	10
esta	290	553	307	572	468	658	10
actividad.	310	553	354	572	468	658	10
Al	356	553	367	572	468	658	10
ini-	370	553	386	572	468	658	10
170	213	604	228	621	468	658	10
Juan	88	42	101	54	468	658	11
Carlos	103	42	121	54	468	658	11
A.	122	42	129	54	468	658	11
Sandoval	131	42	157	54	468	658	11
Rivera,	159	42	179	54	468	658	11
Investigación	181	42	219	54	468	658	11
colaborativa	220	42	256	54	468	658	11
y	258	42	261	54	468	658	11
decolonización	263	42	305	54	468	658	11
metodológica	307	42	345	54	468	658	11
con	347	42	357	54	468	658	11
cámaras	359	42	383	54	468	658	11
de	384	42	391	54	468	658	11
video	393	42	408	54	468	658	11
cio,	82	85	98	104	468	658	11
los	102	85	115	104	468	658	11
jóvenes	118	85	151	104	468	658	11
se	155	85	164	104	468	658	11
dedicaron	167	85	211	104	468	658	11
sólo	214	85	232	104	468	658	11
a	236	85	241	104	468	658	11
participar	244	85	286	104	468	658	11
video-documentando	289	85	382	104	468	658	11
la	386	85	393	104	468	658	11
fae-	397	85	414	104	468	658	11
na,	82	98	95	117	468	658	11
sin	98	98	111	117	468	658	11
embargo,	114	98	155	117	468	658	11
poco	157	98	179	117	468	658	11
a	182	98	187	117	468	658	11
poco	189	98	211	117	468	658	11
se	213	98	223	117	468	658	11
fueron	225	98	254	117	468	658	11
interesando	257	98	308	117	468	658	11
en	310	98	321	117	468	658	11
cómo	323	98	348	117	468	658	11
las	351	98	363	117	468	658	11
pescadoras	366	98	414	117	468	658	11
realizaban	82	111	127	130	468	658	11
sus	131	111	145	130	468	658	11
actividades,	148	111	201	130	468	658	11
dejando	204	111	239	130	468	658	11
por	242	111	257	130	468	658	11
momentos	260	111	306	130	468	658	11
de	310	111	320	130	468	658	11
lado	324	111	343	130	468	658	11
la	346	111	354	130	468	658	11
cámara	357	111	389	130	468	658	11
y	393	111	398	130	468	658	11
pi-	402	111	414	130	468	658	11
diendo	82	124	112	143	468	658	11
a	115	124	120	143	468	658	11
ellas	122	124	143	143	468	658	11
que	145	124	161	143	468	658	11
les	164	124	176	143	468	658	11
enseñaran	179	124	223	143	468	658	11
a	226	124	231	143	468	658	11
utilizar	233	124	264	143	468	658	11
el	267	124	275	143	468	658	11
matayahual,	278	124	331	143	468	658	11
la	334	124	342	143	468	658	11
red	345	124	359	143	468	658	11
en	361	124	372	143	468	658	11
forma	375	124	401	143	468	658	11
de	403	124	414	143	468	658	11
aro	82	137	96	156	468	658	11
que	99	137	115	156	468	658	11
utilizan	119	137	152	156	468	658	11
para	155	137	174	156	468	658	11
pescar.	177	137	207	156	468	658	11
Como	210	137	237	156	468	658	11
se	241	137	250	156	468	658	11
mencionó	253	137	296	156	468	658	11
previamente,	300	137	357	156	468	658	11
la	360	137	368	156	468	658	11
video-do-	371	137	414	156	468	658	11
cumentación	82	150	138	169	468	658	11
de	141	150	151	169	468	658	11
la	154	150	161	169	468	658	11
faena	164	150	188	169	468	658	11
de	190	150	200	169	468	658	11
pesca	203	150	227	169	468	658	11
fue	230	150	244	169	468	658	11
la	246	150	254	169	468	658	11
última	256	150	284	169	468	658	11
actividad	287	150	327	169	468	658	11
del	329	150	343	169	468	658	11
rodaje.	345	150	376	169	468	658	11
Una	378	150	396	169	468	658	11
vez	399	150	414	169	468	658	11
que	82	163	98	182	468	658	11
cada	101	163	121	182	468	658	11
director	124	163	158	182	468	658	11
confirmó	161	163	201	182	468	658	11
que	204	163	220	182	468	658	11
contaba	223	163	257	182	468	658	11
con	260	163	276	182	468	658	11
las	279	163	291	182	468	658	11
tomas	294	163	320	182	468	658	11
para	323	163	342	182	468	658	11
cada	345	163	365	182	468	658	11
secuencia,	368	163	414	182	468	658	11
el	82	176	90	195	468	658	11
rodaje	93	176	120	195	468	658	11
se	123	176	132	195	468	658	11
dio	135	176	149	195	468	658	11
por	152	176	167	195	468	658	11
concluido.	169	176	216	195	468	658	11
Se	218	176	229	195	468	658	11
procedió	232	176	271	195	468	658	11
a	273	176	278	195	468	658	11
revisar	281	176	311	195	468	658	11
el	314	176	322	195	468	658	11
material,	325	176	363	195	468	658	11
analizando	366	176	414	195	468	658	11
el	82	189	90	208	468	658	11
contenido	93	189	136	208	468	658	11
en	139	189	150	208	468	658	11
relación	153	189	188	208	468	658	11
con	191	189	207	208	468	658	11
la	210	189	218	208	468	658	11
temática	221	189	258	208	468	658	11
abordada	261	189	301	208	468	658	11
y	304	189	310	208	468	658	11
a	313	189	318	208	468	658	11
la	321	189	329	208	468	658	11
calidad	332	189	363	208	468	658	11
técnica	366	189	397	208	468	658	11
del	400	189	414	208	468	658	11
material,	82	202	121	221	468	658	11
como	124	202	148	221	468	658	11
aspectos	151	202	188	221	468	658	11
de	191	202	201	221	468	658	11
audio	204	202	228	221	468	658	11
y	231	202	236	221	468	658	11
video.	239	202	266	221	468	658	11
Una	269	202	287	221	468	658	11
vez	290	202	305	221	468	658	11
analizado	308	202	350	221	468	658	11
el	353	202	361	221	468	658	11
material,	363	202	402	221	468	658	11
se	405	202	414	221	468	658	11
planificó	82	215	121	234	468	658	11
y	123	215	129	234	468	658	11
se	132	215	141	234	468	658	11
llevó	144	215	166	234	468	658	11
a	168	215	173	234	468	658	11
cabo	176	215	197	234	468	658	11
la	200	215	208	234	468	658	11
post-producción.	210	215	285	234	468	658	11
Así,	287	215	305	234	468	658	11
después	308	215	342	234	468	658	11
de	345	215	356	234	468	658	11
aproximada-	358	215	414	234	468	658	11
mente	82	228	109	247	468	658	11
40	112	228	123	247	468	658	11
horas	125	228	149	247	468	658	11
de	152	228	162	247	468	658	11
trabajo	165	228	195	247	468	658	11
reflexivo	198	228	237	247	468	658	11
y	239	228	245	247	468	658	11
capacitación	248	228	303	247	468	658	11
en	305	228	316	247	468	658	11
el	318	228	326	247	468	658	11
marco	329	228	356	247	468	658	11
del	359	228	372	247	468	658	11
curso-ta-	375	228	414	247	468	658	11
ller,	82	241	99	260	468	658	11
40	102	241	113	260	468	658	11
horas	115	241	139	260	468	658	11
de	142	241	152	260	468	658	11
planeación	155	241	202	260	468	658	11
y	205	241	210	260	468	658	11
rodaje,	213	241	243	260	468	658	11
10	246	241	257	260	468	658	11
horas	259	241	283	260	468	658	11
de	286	241	296	260	468	658	11
material	299	241	335	260	468	658	11
grabado	337	241	373	260	468	658	11
y	375	241	381	260	468	658	11
más	383	241	401	260	468	658	11
de	404	241	414	260	468	658	11
30	82	254	93	273	468	658	11
horas	97	254	120	273	468	658	11
de	124	254	134	273	468	658	11
trabajo	137	254	168	273	468	658	11
de	171	254	182	273	468	658	11
post-producción,	185	254	259	273	468	658	11
surgió	263	254	290	273	468	658	11
el	293	254	301	273	468	658	11
primer	304	254	334	273	468	658	11
producto	337	254	376	273	468	658	11
del	380	254	393	273	468	658	11
cur-	396	254	414	273	468	658	11
so-taller:	82	267	121	286	468	658	11
el	124	267	132	286	468	658	11
documental	135	267	187	286	468	658	11
participativo	189	267	245	286	468	658	11
titulado	248	267	282	286	468	658	11
“Los	285	267	306	286	468	658	11
Herederos	309	267	354	286	468	658	11
de	357	267	368	286	468	658	11
Achaneh”	370	268	414	286	468	658	11
(Sandoval	82	280	127	299	468	658	11
et	130	280	138	299	468	658	11
al.,	140	280	154	299	468	658	11
2013)	156	280	182	299	468	658	11
2	182	282	185	293	468	658	11
.	185	280	188	299	468	658	11
Análisis	82	315	123	336	468	658	11
y	126	315	132	336	468	658	11
resultados	135	315	187	336	468	658	11
Con	99	338	118	357	468	658	11
la	120	338	128	357	468	658	11
finalidad	131	338	169	357	468	658	11
de	172	338	182	357	468	658	11
analizar	185	338	220	357	468	658	11
el	222	338	230	357	468	658	11
impacto	233	338	268	357	468	658	11
del	271	338	284	357	468	658	11
proyecto,	287	338	328	357	468	658	11
retomo	331	338	362	357	468	658	11
la	365	338	373	357	468	658	11
propues-	375	338	414	357	468	658	11
ta	82	351	90	370	468	658	11
de	93	351	103	370	468	658	11
Smith	106	351	132	370	468	658	11
(1999),	135	351	167	370	468	658	11
quien	170	351	194	370	468	658	11
formula	197	351	232	370	468	658	11
una	234	351	250	370	468	658	11
serie	253	351	274	370	468	658	11
de	277	351	287	370	468	658	11
principios	290	351	334	370	468	658	11
rectores	336	351	371	370	468	658	11
para	374	351	393	370	468	658	11
pro-	396	351	414	370	468	658	11
yectos	82	364	110	383	468	658	11
como	113	364	137	383	468	658	11
el	140	364	148	383	468	658	11
que	151	364	167	383	468	658	11
aquí	169	364	188	383	468	658	11
se	191	364	200	383	468	658	11
ha	203	364	213	383	468	658	11
descrito.	216	364	253	383	468	658	11
Estos	256	364	280	383	468	658	11
principios	283	364	327	383	468	658	11
permiten	329	364	368	383	468	658	11
visualizar	371	364	414	383	468	658	11
aspiraciones	82	377	137	396	468	658	11
diferenciadas,	139	377	201	396	468	658	11
históricamente	204	377	268	396	468	658	11
subordinadas	271	377	329	396	468	658	11
y	332	377	337	396	468	658	11
políticamente	340	377	400	396	468	658	11
no	403	377	414	396	468	658	11
alineadas	82	390	123	409	468	658	11
a	127	390	132	409	468	658	11
las	136	390	148	409	468	658	11
tendencias	151	390	198	409	468	658	11
hegemónicas.	202	390	262	409	468	658	11
A	265	390	273	409	468	658	11
partir	276	390	300	409	468	658	11
de	304	390	314	409	468	658	11
algunos	318	390	352	409	468	658	11
principios	356	390	400	409	468	658	11
de	403	390	414	409	468	658	11
su	82	403	92	422	468	658	11
propuesta	95	403	138	422	468	658	11
se	141	403	150	422	468	658	11
analiza,	154	403	187	422	468	658	11
desde	191	403	216	422	468	658	11
una	219	403	235	422	468	658	11
mirada	238	403	269	422	468	658	11
crítica,	272	403	302	422	468	658	11
los	305	403	318	422	468	658	11
resultados	321	403	366	422	468	658	11
del	369	403	383	422	468	658	11
proce-	386	403	414	422	468	658	11
so	82	416	92	435	468	658	11
educativo	96	416	138	435	468	658	11
en	142	416	152	435	468	658	11
el	156	416	164	435	468	658	11
marco	167	416	195	435	468	658	11
de	198	416	209	435	468	658	11
la	212	416	220	435	468	658	11
producción	224	416	273	435	468	658	11
del	277	416	290	435	468	658	11
video	293	416	318	435	468	658	11
documental.	321	416	376	435	468	658	11
Particu-	379	416	414	435	468	658	11
larmente	82	429	121	448	468	658	11
me	123	429	137	448	468	658	11
interesa	140	429	174	448	468	658	11
resaltar	177	429	209	448	468	658	11
cómo	212	429	236	448	468	658	11
los	239	429	252	448	468	658	11
jóvenes,	254	429	291	448	468	658	11
al	294	429	301	448	468	658	11
haber	304	429	329	448	468	658	11
participado	331	429	381	448	468	658	11
en	384	429	394	448	468	658	11
este	397	429	414	448	468	658	11
proceso,	82	442	119	461	468	658	11
transformaron	122	442	185	461	468	658	11
sus	188	442	202	461	468	658	11
percepciones	205	442	262	461	468	658	11
en	265	442	276	461	468	658	11
cuanto	279	442	308	461	468	658	11
a	311	442	316	461	468	658	11
su	319	442	329	461	468	658	11
comunidad,	332	442	384	461	468	658	11
su	387	442	397	461	468	658	11
en-	400	442	414	461	468	658	11
torno	82	455	105	474	468	658	11
natural,	108	455	141	474	468	658	11
su	144	455	154	474	468	658	11
cultura	157	455	187	474	468	658	11
y	190	455	196	474	468	658	11
su	198	455	208	474	468	658	11
propia	211	455	239	474	468	658	11
capacidad	242	455	286	474	468	658	11
para	288	455	307	474	468	658	11
organizarse.	310	455	363	474	468	658	11
El	99	468	109	487	468	658	11
primer	113	468	142	487	468	658	11
principio	146	468	186	487	468	658	11
que	189	468	205	487	468	658	11
retomo	209	468	240	487	468	658	11
de	244	468	254	487	468	658	11
Smith	258	468	285	487	468	658	11
es	288	468	298	487	468	658	11
el	301	468	309	487	468	658	11
de	313	468	323	487	468	658	11
“intervenir”.	327	468	383	487	468	658	11
Impli-	386	468	414	487	468	658	11
ca	82	481	92	500	468	658	11
que	96	481	112	500	468	658	11
la	115	481	123	500	468	658	11
investigación	127	481	185	500	468	658	11
sea	189	481	203	500	468	658	11
entendida	207	481	250	500	468	658	11
literalmente	253	481	306	500	468	658	11
como	309	481	334	500	468	658	11
el	338	481	345	500	468	658	11
proceso	349	481	383	500	468	658	11
de	387	481	397	500	468	658	11
ser	401	481	414	500	468	658	11
proactivo	82	494	124	513	468	658	11
respecto	126	494	163	513	468	658	11
al	165	494	173	513	468	658	11
cambio.	175	494	211	513	468	658	11
En	213	494	225	513	468	658	11
ese	228	494	242	513	468	658	11
sentido,	244	494	279	513	468	658	11
la	281	494	289	513	468	658	11
comunidad	291	494	340	513	468	658	11
invita	343	494	368	513	468	658	11
al	370	494	378	513	468	658	11
proyec-	380	494	414	513	468	658	11
to	82	507	91	526	468	658	11
y	94	507	100	526	468	658	11
define	103	507	130	526	468	658	11
sus	133	507	147	526	468	658	11
parámetros.	151	507	202	526	468	658	11
Las	206	507	222	526	468	658	11
instituciones	225	507	281	526	468	658	11
involucradas	284	507	340	526	468	658	11
deben	344	507	370	526	468	658	11
estar	373	507	394	526	468	658	11
dis-	397	507	414	526	468	658	11
puestas	82	520	115	539	468	658	11
a	117	520	122	539	468	658	11
cambiar,	125	520	163	539	468	658	11
redirigir	166	520	202	539	468	658	11
políticas,	205	520	245	539	468	658	11
diseñar	248	520	280	539	468	658	11
nuevos	282	520	314	539	468	658	11
programas	316	520	363	539	468	658	11
y	366	520	371	539	468	658	11
capacitar	374	520	414	539	468	658	11
2	82	562	86	576	468	658	11
Cf.	96	562	106	576	468	658	11
https://www.youtube.com/watch?v=LS9BEyQxyTY	108	562	276	576	468	658	11
171	240	604	255	621	468	658	11
Universitas,	56	42	87	54	468	658	12
Revista	88	42	107	54	468	658	12
de	109	42	115	54	468	658	12
Ciencias	116	42	138	54	468	658	12
Sociales	139	42	161	54	468	658	12
y	162	42	165	54	468	658	12
Humanas	167	42	191	54	468	658	12
de	192	42	199	54	468	658	12
la	200	42	205	54	468	658	12
Universidad	206	42	237	54	468	658	12
Politécnica	238	42	267	54	468	658	12
Salesiana	268	42	292	54	468	658	12
del	293	42	301	54	468	658	12
Ecuador,	303	42	325	54	468	658	12
Año	326	42	337	54	468	658	12
XV,	339	42	349	54	468	658	12
No.	350	42	360	54	468	658	12
27,	361	42	369	54	468	658	12
2017	371	42	384	54	468	658	12
a	54	85	59	104	468	658	12
su	62	85	72	104	468	658	12
grupo	75	85	101	104	468	658	12
de	104	85	115	104	468	658	12
forma	118	85	144	104	468	658	12
diferente.	148	85	190	104	468	658	12
La	193	85	205	104	468	658	12
intervención	208	85	263	104	468	658	12
va	266	85	277	104	468	658	12
dirigida	280	85	314	104	468	658	12
a	318	85	323	104	468	658	12
cambiar	326	85	362	104	468	658	12
a	365	85	370	104	468	658	12
las	373	85	386	104	468	658	12
instituciones	54	98	109	117	468	658	12
que	112	98	128	117	468	658	12
gestionan	131	98	173	117	468	658	12
proyectos	175	98	218	117	468	658	12
con	221	98	237	117	468	658	12
pueblos	239	98	273	117	468	658	12
indígenas	276	98	318	117	468	658	12
y	321	98	326	117	468	658	12
no	329	98	340	117	468	658	12
a	343	98	347	117	468	658	12
cambiar	350	98	386	117	468	658	12
los	54	111	67	130	468	658	12
pueblos	70	111	104	130	468	658	12
indígenas	107	111	150	130	468	658	12
para	153	111	172	130	468	658	12
que	175	111	191	130	468	658	12
estos	194	111	216	130	468	658	12
“encajen”	219	111	263	130	468	658	12
en	266	111	276	130	468	658	12
las	279	111	292	130	468	658	12
estructuras	295	111	342	130	468	658	12
(1999,	346	111	374	130	468	658	12
p.	377	111	386	130	468	658	12
145).	54	124	77	143	468	658	12
A	79	124	87	143	468	658	12
la	89	124	97	143	468	658	12
luz	100	124	113	143	468	658	12
de	116	124	126	143	468	658	12
este	129	124	146	143	468	658	12
primer	149	124	178	143	468	658	12
principio,	181	124	223	143	468	658	12
resalto	226	124	255	143	468	658	12
que	258	124	274	143	468	658	12
la	277	124	285	143	468	658	12
gestión	287	124	319	143	468	658	12
fue	322	124	336	143	468	658	12
desarrolla-	338	124	386	143	468	658	12
da	54	137	64	156	468	658	12
como	67	137	91	156	468	658	12
un	93	137	104	156	468	658	12
proceso	107	137	141	156	468	658	12
permanente	143	137	195	156	468	658	12
de	197	137	207	156	468	658	12
reflexión	210	137	249	156	468	658	12
colectiva	251	137	291	156	468	658	12
sobre	293	137	317	156	468	658	12
los	320	137	332	156	468	658	12
saberes	335	137	367	156	468	658	12
que	370	137	386	156	468	658	12
han	54	150	70	169	468	658	12
sido	73	150	91	169	468	658	12
desplazados	95	150	148	169	468	658	12
o	151	150	157	169	468	658	12
invisibilizados.	160	150	227	169	468	658	12
El	230	150	240	169	468	658	12
grupo	244	150	269	169	468	658	12
de	273	150	283	169	468	658	12
pescadoras	286	150	335	169	468	658	12
tradiciona-	338	150	386	169	468	658	12
les	54	163	66	182	468	658	12
y	69	163	74	182	468	658	12
los	77	163	89	182	468	658	12
jóvenes	92	163	125	182	468	658	12
definieron	128	163	172	182	468	658	12
los	175	163	188	182	468	658	12
parámetros	190	163	239	182	468	658	12
de	242	163	252	182	468	658	12
realización	254	163	303	182	468	658	12
del	305	163	319	182	468	658	12
proyecto.	321	163	362	182	468	658	12
Bajo	365	163	386	182	468	658	12
esta	54	176	71	195	468	658	12
lógica,	74	176	103	195	468	658	12
se	106	176	115	195	468	658	12
ejerció	118	176	148	195	468	658	12
un	151	176	162	195	468	658	12
papel	165	176	189	195	468	658	12
de	192	176	202	195	468	658	12
coordinación,	205	176	265	195	468	658	12
negociación	268	176	321	195	468	658	12
y	324	176	329	195	468	658	12
no	332	176	343	195	468	658	12
de	346	176	356	195	468	658	12
impo-	359	176	386	195	468	658	12
sición	54	189	80	208	468	658	12
de	83	189	94	208	468	658	12
objetivos.	97	189	140	208	468	658	12
De	143	189	156	208	468	658	12
esta	159	189	176	208	468	658	12
manera,	179	189	214	208	468	658	12
el	217	189	225	208	468	658	12
posicionamiento	228	189	301	208	468	658	12
y	304	189	309	208	468	658	12
la	312	189	320	208	468	658	12
estrategia	323	189	365	208	468	658	12
me-	368	189	386	208	468	658	12
todológica	54	202	100	221	468	658	12
se	104	202	113	221	468	658	12
orientaban	116	202	162	221	468	658	12
hacia	166	202	189	221	468	658	12
la	192	202	200	221	468	658	12
reflexión	203	202	243	221	468	658	12
y,	246	202	253	221	468	658	12
en	257	202	267	221	468	658	12
la	270	202	278	221	468	658	12
medida	282	202	314	221	468	658	12
de	317	202	328	221	468	658	12
lo	331	202	340	221	468	658	12
posible,	343	202	377	221	468	658	12
a	381	202	386	221	468	658	12
la	54	215	62	234	468	658	12
transformación	65	215	132	234	468	658	12
de	135	215	145	234	468	658	12
las	149	215	161	234	468	658	12
estructuras	164	215	212	234	468	658	12
y	215	215	220	234	468	658	12
procedimientos	224	215	291	234	468	658	12
que	295	215	311	234	468	658	12
actores	314	215	345	234	468	658	12
externos	348	215	386	234	468	658	12
proponen/imponen	54	228	137	247	468	658	12
a	140	228	145	247	468	658	12
la	147	228	155	247	468	658	12
luz	158	228	171	247	468	658	12
de	174	228	185	247	468	658	12
lógicas	187	228	219	247	468	658	12
monoculturales.	221	228	292	247	468	658	12
Un	71	241	84	260	468	658	12
segundo	88	241	125	260	468	658	12
principio	129	241	168	260	468	658	12
es	172	241	181	260	468	658	12
el	185	241	193	260	468	658	12
“trabajo	197	241	232	260	468	658	12
en	236	241	246	260	468	658	12
redes”.	250	241	281	260	468	658	12
Esta	285	241	303	260	468	658	12
manera	307	241	339	260	468	658	12
de	343	241	354	260	468	658	12
operar	358	241	386	260	468	658	12
se	54	254	63	273	468	658	12
ha	66	254	76	273	468	658	12
convertido	80	254	126	273	468	658	12
en	129	254	140	273	468	658	12
un	143	254	154	273	468	658	12
medio	157	254	184	273	468	658	12
eficaz	188	254	213	273	468	658	12
para	216	254	235	273	468	658	12
estimular	238	254	279	273	468	658	12
el	282	254	290	273	468	658	12
flujo	293	254	313	273	468	658	12
de	316	254	326	273	468	658	12
información.	330	254	386	273	468	658	12
Crear	54	267	78	286	468	658	12
redes	81	267	104	286	468	658	12
es	107	267	116	286	468	658	12
construir	119	267	158	286	468	658	12
conocimiento	161	267	220	286	468	658	12
con	223	267	239	286	468	658	12
base	242	267	262	286	468	658	12
en	265	267	275	286	468	658	12
relaciones	278	267	322	286	468	658	12
y	325	267	331	286	468	658	12
conexiones.	334	267	386	286	468	658	12
Es	54	280	65	299	468	658	12
una	67	280	83	299	468	658	12
forma	86	280	112	299	468	658	12
de	114	280	125	299	468	658	12
establecer	127	280	171	299	468	658	12
contactos	173	280	214	299	468	658	12
entre	217	280	239	299	468	658	12
comunidades	241	280	299	299	468	658	12
marginales.	301	280	351	299	468	658	12
Por	354	280	369	299	468	658	12
de-	372	280	386	299	468	658	12
finición,	54	293	90	312	468	658	12
su	93	293	103	312	468	658	12
marginación	107	293	161	312	468	658	12
las	165	293	177	312	468	658	12
excluye	180	293	214	312	468	658	12
de	218	293	228	312	468	658	12
participar	232	293	273	312	468	658	12
en	277	293	287	312	468	658	12
las	291	293	303	312	468	658	12
actividades	306	293	355	312	468	658	12
de	359	293	369	312	468	658	12
los	373	293	386	312	468	658	12
sectores	54	306	89	325	468	658	12
hegemónicos	91	306	149	325	468	658	12
no	151	306	162	325	468	658	12
indígenas	164	306	206	325	468	658	12
que	208	306	224	325	468	658	12
controlan	227	306	268	325	468	658	12
las	270	306	282	325	468	658	12
formas	285	306	315	325	468	658	12
y	317	306	323	325	468	658	12
medios	325	306	357	325	468	658	12
de	359	306	369	325	468	658	12
co-	372	306	385	325	468	658	12
municación.	54	319	107	338	468	658	12
Asuntos	110	319	145	338	468	658	12
con	148	319	164	338	468	658	12
un	167	319	178	338	468	658	12
impacto	181	319	216	338	468	658	12
directo	219	319	249	338	468	658	12
en	252	319	263	338	468	658	12
las	266	319	278	338	468	658	12
comunidades	281	319	338	338	468	658	12
indígenas,	341	319	386	338	468	658	12
como	54	332	78	351	468	658	12
por	81	332	95	351	468	658	12
ejemplo	98	332	133	351	468	658	12
el	136	332	143	351	468	658	12
Protocolo	146	332	188	351	468	658	12
de	191	332	201	351	468	658	12
Nagoya,	204	332	240	351	468	658	12
no	243	332	254	351	468	658	12
han	257	332	272	351	468	658	12
sido	275	332	293	351	468	658	12
comunicados	296	332	353	351	468	658	12
de	356	332	366	351	468	658	12
ma-	369	332	386	351	468	658	12
nera	54	345	73	364	468	658	12
eficiente	76	345	113	364	468	658	12
y	116	345	122	364	468	658	12
culturalmente	125	345	185	364	468	658	12
pertinente	188	345	232	364	468	658	12
a	235	345	240	364	468	658	12
los	244	345	256	364	468	658	12
pueblos	260	345	294	364	468	658	12
indígenas.	297	345	341	364	468	658	12
Éstos,	345	345	371	364	468	658	12
no	375	345	386	364	468	658	12
tendrían	54	358	90	377	468	658	12
conocimiento	92	358	151	377	468	658	12
de	154	358	164	377	468	658	12
dichos	167	358	195	377	468	658	12
acuerdos	198	358	236	377	468	658	12
ni	239	358	247	377	468	658	12
de	250	358	260	377	468	658	12
su	263	358	272	377	468	658	12
impacto	275	358	310	377	468	658	12
si	313	358	320	377	468	658	12
no	322	358	333	377	468	658	12
fuera	336	358	358	377	468	658	12
por	361	358	375	377	468	658	12
el	378	358	386	377	468	658	12
poder	54	371	79	390	468	658	12
del	82	371	95	390	468	658	12
trabajo	98	371	129	390	468	658	12
en	132	371	142	390	468	658	12
redes.	145	371	171	390	468	658	12
Este	174	371	193	390	468	658	12
principio	196	371	235	390	468	658	12
es	238	371	248	390	468	658	12
un	251	371	262	390	468	658	12
proceso	265	371	299	390	468	658	12
para	302	371	321	390	468	658	12
construir	324	371	362	390	468	658	12
rela-	366	371	386	390	468	658	12
ciones	54	384	82	403	468	658	12
y	84	384	90	403	468	658	12
diseminar	92	384	135	403	468	658	12
conocimiento	137	384	197	403	468	658	12
(Smith,	199	384	231	403	468	658	12
1999,	234	384	258	403	468	658	12
p.	261	384	269	403	468	658	12
157).	271	384	294	403	468	658	12
Retomándolo,	296	384	358	403	468	658	12
un	360	384	371	403	468	658	12
re-	373	384	386	403	468	658	12
sultado	54	397	85	416	468	658	12
del	88	397	101	416	468	658	12
proceso	104	397	138	416	468	658	12
educativo	140	397	182	416	468	658	12
fue	185	397	199	416	468	658	12
la	201	397	209	416	468	658	12
generación	212	397	260	416	468	658	12
y	262	397	268	416	468	658	12
el	270	397	278	416	468	658	12
fortalecimiento	281	397	347	416	468	658	12
de	350	397	360	416	468	658	12
redes	363	397	386	416	468	658	12
locales	54	410	84	429	468	658	12
a	86	410	91	429	468	658	12
partir	94	410	117	429	468	658	12
de	119	410	130	429	468	658	12
la	132	410	140	429	468	658	12
producción	142	410	191	429	468	658	12
del	193	410	207	429	468	658	12
video	209	410	233	429	468	658	12
documental.	236	410	289	429	468	658	12
Su	291	410	303	429	468	658	12
producción	305	410	354	429	468	658	12
permi-	357	410	386	429	468	658	12
tió	54	423	65	442	468	658	12
generar	68	423	101	442	468	658	12
nuevas	103	423	133	442	468	658	12
redes	136	423	159	442	468	658	12
de	162	423	172	442	468	658	12
colaboración	175	423	231	442	468	658	12
de	233	423	244	442	468	658	12
los	246	423	259	442	468	658	12
jóvenes	262	423	295	442	468	658	12
para	298	423	316	442	468	658	12
futuros	319	423	350	442	468	658	12
proyec-	352	423	386	442	468	658	12
tos	54	436	67	455	468	658	12
audiovisuales,	70	436	132	455	468	658	12
así	135	436	147	455	468	658	12
como	150	436	174	455	468	658	12
fortalecer	177	436	219	455	468	658	12
las	222	436	234	455	468	658	12
redes	237	436	260	455	468	658	12
existentes	263	436	306	455	468	658	12
de	309	436	319	455	468	658	12
las	323	436	335	455	468	658	12
pescadoras	338	436	386	455	468	658	12
como	54	449	78	468	468	658	12
colectivo.	81	449	123	468	468	658	12
El	126	449	135	468	468	658	12
trabajo	138	449	168	468	468	658	12
en	171	449	181	468	468	658	12
redes	184	449	207	468	468	658	12
se	209	449	218	468	468	658	12
ha	221	449	231	468	468	658	12
convertido	234	449	280	468	468	658	12
en	283	449	293	468	468	658	12
un	296	449	307	468	468	658	12
medio	309	449	336	468	468	658	12
eficaz	339	449	364	468	468	658	12
para	367	449	386	468	468	658	12
estimular	54	462	94	481	468	658	12
el	97	462	105	481	468	658	12
conocimiento	108	462	167	481	468	658	12
del	170	462	184	481	468	658	12
entorno	186	462	220	481	468	658	12
y	223	462	228	481	468	658	12
de	231	462	241	481	468	658	12
sus	244	462	258	481	468	658	12
problemáticas,	261	462	325	481	468	658	12
tales	328	462	348	481	468	658	12
como	351	462	375	481	468	658	12
la	378	462	386	481	468	658	12
contaminación	54	475	118	494	468	658	12
de	121	475	132	494	468	658	12
la	135	475	143	494	468	658	12
laguna	147	475	176	494	468	658	12
en	179	475	189	494	468	658	12
donde	193	475	220	494	468	658	12
se	223	475	232	494	468	658	12
realizan	236	475	270	494	468	658	12
las	273	475	286	494	468	658	12
faenas	289	475	317	494	468	658	12
de	320	475	331	494	468	658	12
pesca,	334	475	361	494	468	658	12
y	365	475	370	494	468	658	12
así	373	475	386	494	468	658	12
sensibilizar	54	488	103	507	468	658	12
a	106	488	110	507	468	658	12
la	113	488	120	507	468	658	12
gente	123	488	146	507	468	658	12
sobre	148	488	172	507	468	658	12
asuntos	174	488	207	507	468	658	12
de	209	488	219	507	468	658	12
interés.	221	488	253	507	468	658	12
El	255	488	265	507	468	658	12
fortalecimiento	267	488	334	507	468	658	12
de	336	488	346	507	468	658	12
las	348	488	360	507	468	658	12
redes	363	488	386	507	468	658	12
locales	54	501	84	520	468	658	12
ayudó	87	501	113	520	468	658	12
a	116	501	121	520	468	658	12
construir	123	501	162	520	468	658	12
conocimiento	164	501	224	520	468	658	12
con	226	501	242	520	468	658	12
base	244	501	264	520	468	658	12
en	266	501	277	520	468	658	12
relaciones	279	501	323	520	468	658	12
y	326	501	331	520	468	658	12
conexiones.	334	501	386	520	468	658	12
Ahora	54	514	81	533	468	658	12
los	85	514	97	533	468	658	12
jóvenes	101	514	134	533	468	658	12
vislumbran	137	514	186	533	468	658	12
una	190	514	205	533	468	658	12
estrategia	209	514	251	533	468	658	12
potencial	254	514	294	533	468	658	12
para	297	514	316	533	468	658	12
establecer	319	514	363	533	468	658	12
con-	366	514	386	533	468	658	12
tactos	54	527	79	546	468	658	12
entre	82	527	104	546	468	658	12
comunidades	106	527	164	546	468	658	12
cercanas	166	527	204	546	468	658	12
con	207	527	222	546	468	658	12
problemáticas	225	527	286	546	468	658	12
comunes.	289	527	330	546	468	658	12
Un	71	540	84	559	468	658	12
tercer	88	540	113	559	468	658	12
principio	117	540	157	559	468	658	12
es	161	540	170	559	468	658	12
“crear”.	174	540	208	559	468	658	12
Se	212	540	223	559	468	658	12
refiere	227	540	255	559	468	658	12
a	259	540	264	559	468	658	12
trascender	268	540	313	559	468	658	12
el	317	540	325	559	468	658	12
modo	328	540	354	559	468	658	12
básico	357	540	386	559	468	658	12
de	54	553	64	572	468	658	12
supervivencia	68	553	129	572	468	658	12
a	133	553	138	572	468	658	12
través	141	553	168	572	468	658	12
del	171	553	185	572	468	658	12
uso	188	553	204	572	468	658	12
de	207	553	218	572	468	658	12
un	222	553	233	572	468	658	12
recurso	236	553	269	572	468	658	12
o	272	553	278	572	468	658	12
capacidad	282	553	326	572	468	658	12
que	329	553	345	572	468	658	12
toda	349	553	368	572	468	658	12
co-	371	553	385	572	468	658	12
172	213	604	228	621	468	658	12
Juan	88	42	101	54	468	658	13
Carlos	103	42	121	54	468	658	13
A.	122	42	129	54	468	658	13
Sandoval	131	42	157	54	468	658	13
Rivera,	159	42	179	54	468	658	13
Investigación	181	42	219	54	468	658	13
colaborativa	220	42	256	54	468	658	13
y	258	42	261	54	468	658	13
decolonización	263	42	305	54	468	658	13
metodológica	307	42	345	54	468	658	13
con	347	42	357	54	468	658	13
cámaras	359	42	383	54	468	658	13
de	384	42	391	54	468	658	13
video	393	42	408	54	468	658	13
munidad	82	85	121	104	468	658	13
indígena	123	85	161	104	468	658	13
ha	164	85	175	104	468	658	13
mantenido	177	85	224	104	468	658	13
a	226	85	231	104	468	658	13
través	234	85	260	104	468	658	13
de	263	85	274	104	468	658	13
la	276	85	284	104	468	658	13
colonización:	287	85	346	104	468	658	13
la	349	85	357	104	468	658	13
habilidad	360	85	401	104	468	658	13
de	403	85	414	104	468	658	13
crear	82	98	104	117	468	658	13
y	108	98	113	117	468	658	13
ser	117	98	130	117	468	658	13
creativo	133	98	168	117	468	658	13
(Smith,	172	98	205	117	468	658	13
1999,	208	98	233	117	468	658	13
p.	236	98	245	117	468	658	13
157).	248	98	271	117	468	658	13
Durante	275	98	310	117	468	658	13
el	314	98	321	117	468	658	13
desarrollo	325	98	369	117	468	658	13
del	372	98	386	117	468	658	13
video	389	98	414	117	468	658	13
documental	82	111	134	130	468	658	13
se	136	111	145	130	468	658	13
manifestaron	148	111	205	130	468	658	13
diferentes	207	111	251	130	468	658	13
ámbitos	253	111	288	130	468	658	13
de	291	111	301	130	468	658	13
creatividad	303	111	352	130	468	658	13
como	355	111	379	130	468	658	13
la	382	111	389	130	468	658	13
crea-	392	111	414	130	468	658	13
ción	82	124	101	143	468	658	13
del	105	124	118	143	468	658	13
documental,	121	124	176	143	468	658	13
que	179	124	195	143	468	658	13
de	198	124	209	143	468	658	13
por	212	124	227	143	468	658	13
sí	230	124	237	143	468	658	13
ya	241	124	251	143	468	658	13
es	255	124	264	143	468	658	13
un	267	124	278	143	468	658	13
producto	282	124	321	143	468	658	13
que	324	124	340	143	468	658	13
resguarda	344	124	386	143	468	658	13
el	390	124	398	143	468	658	13
sa-	401	124	414	143	468	658	13
ber	82	137	96	156	468	658	13
intangible	99	137	143	156	468	658	13
que	146	137	162	156	468	658	13
existe	166	137	191	156	468	658	13
en	194	137	205	156	468	658	13
la	208	137	216	156	468	658	13
comunidad.	219	137	270	156	468	658	13
Este	274	137	293	156	468	658	13
saber	296	137	319	156	468	658	13
no	322	137	333	156	468	658	13
sólo	336	137	354	156	468	658	13
se	358	137	367	156	468	658	13
“congela”	370	137	414	156	468	658	13
en	82	150	93	169	468	658	13
el	95	150	103	169	468	658	13
tiempo	106	150	136	169	468	658	13
a	139	150	144	169	468	658	13
través	147	150	173	169	468	658	13
de	175	150	186	169	468	658	13
una	189	150	204	169	468	658	13
estrategia	207	150	249	169	468	658	13
audiovisual,	252	150	305	169	468	658	13
sino	308	150	326	169	468	658	13
que	329	150	345	169	468	658	13
lo	347	150	356	169	468	658	13
ahí	359	150	372	169	468	658	13
expuesto	375	150	414	169	468	658	13
muestra	82	163	117	182	468	658	13
prácticas	121	163	160	182	468	658	13
y	163	163	169	182	468	658	13
saberes	172	163	205	182	468	658	13
que	208	163	224	182	468	658	13
las	228	163	240	182	468	658	13
comunidades	243	163	301	182	468	658	13
indígenas	305	163	347	182	468	658	13
crean	351	163	374	182	468	658	13
y	378	163	383	182	468	658	13
repro-	387	163	414	182	468	658	13
ducen	82	176	108	195	468	658	13
en	111	176	122	195	468	658	13
su	124	176	134	195	468	658	13
quehacer	137	176	177	195	468	658	13
cotidiano.	179	176	223	195	468	658	13
En	226	176	238	195	468	658	13
estos	241	176	263	195	468	658	13
saberes	266	176	298	195	468	658	13
y	301	176	306	195	468	658	13
prácticas	309	176	348	195	468	658	13
de	351	176	361	195	468	658	13
los	364	176	377	195	468	658	13
pueblos	380	176	414	195	468	658	13
indígenas	82	189	124	208	468	658	13
existen	127	189	158	208	468	658	13
pistas	161	189	186	208	468	658	13
que	188	189	204	208	468	658	13
pueden	207	189	239	208	468	658	13
contribuir	241	189	285	208	468	658	13
a	287	189	292	208	468	658	13
la	295	189	303	208	468	658	13
construcción	305	189	362	208	468	658	13
de	364	189	375	208	468	658	13
socieda-	377	189	414	208	468	658	13
des	82	202	97	221	468	658	13
sustentables.	100	202	156	221	468	658	13
Otro	99	215	119	234	468	658	13
principio	123	215	162	234	468	658	13
es	166	215	175	234	468	658	13
el	178	215	186	234	468	658	13
de	190	215	200	234	468	658	13
“nombrar”,	203	215	253	234	468	658	13
el	257	215	264	234	468	658	13
cual	268	215	286	234	468	658	13
significa	290	215	327	234	468	658	13
renombrar	330	215	376	234	468	658	13
el	379	215	387	234	468	658	13
mun-	391	215	414	234	468	658	13
do	82	228	93	247	468	658	13
usando	96	228	128	247	468	658	13
los	131	228	143	247	468	658	13
nombres	147	228	184	247	468	658	13
indígenas	188	228	230	247	468	658	13
originales,	233	228	279	247	468	658	13
como	282	228	307	247	468	658	13
por	310	228	324	247	468	658	13
ejemplo	328	228	363	247	468	658	13
los	366	228	379	247	468	658	13
lugares	382	228	414	247	468	658	13
(toponimia).	82	241	137	260	468	658	13
Esto	141	241	160	260	468	658	13
implica	164	241	197	260	468	658	13
tener	201	241	223	260	468	658	13
el	227	241	235	260	468	658	13
control	239	241	270	260	468	658	13
sobre	274	241	298	260	468	658	13
los	302	241	315	260	468	658	13
significados.	319	241	374	260	468	658	13
Para	378	241	398	260	468	658	13
las	402	241	414	260	468	658	13
comunidades,	82	254	143	273	468	658	13
hay	146	254	162	273	468	658	13
realidades	164	254	209	273	468	658	13
que	212	254	227	273	468	658	13
sólo	230	254	249	273	468	658	13
pueden	251	254	283	273	468	658	13
ser	286	254	299	273	468	658	13
nombradas	301	254	350	273	468	658	13
en	352	254	363	273	468	658	13
las	365	254	378	273	468	658	13
lenguas	380	254	414	273	468	658	13
indígenas;	82	267	127	286	468	658	13
hay	131	267	147	286	468	658	13
conceptos	151	267	195	286	468	658	13
que	199	267	215	286	468	658	13
no	218	267	229	286	468	658	13
pueden	233	267	265	286	468	658	13
ser	269	267	281	286	468	658	13
capturados	285	267	333	286	468	658	13
por	337	267	351	286	468	658	13
otras	355	267	376	286	468	658	13
lenguas	380	267	414	286	468	658	13
(Smith,	82	280	115	299	468	658	13
1999,	118	280	143	299	468	658	13
pp.	146	280	160	299	468	658	13
157-158).	163	280	206	299	468	658	13
Nombrar	209	280	248	299	468	658	13
situaciones	251	280	300	299	468	658	13
que	303	280	319	299	468	658	13
aparecen	322	280	361	299	468	658	13
en	364	280	375	299	468	658	13
el	378	280	386	299	468	658	13
docu-	389	280	414	299	468	658	13
mental	82	293	112	312	468	658	13
utilizando	115	293	159	312	468	658	13
palabras	162	293	199	312	468	658	13
indígenas	202	293	244	312	468	658	13
del	247	293	261	312	468	658	13
idioma	264	293	294	312	468	658	13
local	297	293	319	312	468	658	13
me	322	293	335	312	468	658	13
parece	338	293	367	312	468	658	13
un	370	293	381	312	468	658	13
acierto	384	293	414	312	468	658	13
en	82	306	93	325	468	658	13
términos	96	306	135	325	468	658	13
del	139	306	152	325	468	658	13
fortalecimiento	156	306	223	325	468	658	13
de	227	306	237	325	468	658	13
la	241	306	249	325	468	658	13
cultura	253	306	283	325	468	658	13
local.	287	306	311	325	468	658	13
Durante	315	306	350	325	468	658	13
el	354	306	362	325	468	658	13
trabajo	366	306	396	325	468	658	13
co-	400	306	414	325	468	658	13
lectivo,	82	319	115	338	468	658	13
surgieron	118	319	159	338	468	658	13
varios	162	319	189	338	468	658	13
conceptos	192	319	236	338	468	658	13
indígenas	239	319	281	338	468	658	13
que	284	319	300	338	468	658	13
podrían	303	319	336	338	468	658	13
ser	339	319	352	338	468	658	13
significativos	355	319	414	338	468	658	13
en	82	332	93	351	468	658	13
el	96	332	104	351	468	658	13
mundo	107	332	137	351	468	658	13
no	140	332	151	351	468	658	13
indígena.	155	332	195	351	468	658	13
Enunciaré	198	332	243	351	468	658	13
un	246	332	257	351	468	658	13
ejemplo:	260	332	299	351	468	658	13
durante	302	332	335	351	468	658	13
la	338	332	346	351	468	658	13
actividad	349	332	389	351	468	658	13
de	392	332	403	351	468	658	13
la	406	332	414	351	468	658	13
pesca,	82	345	109	364	468	658	13
las	114	345	126	364	468	658	13
pescadoras	130	345	178	364	468	658	13
hablan	182	345	212	364	468	658	13
entre	216	345	238	364	468	658	13
ellas,	242	345	265	364	468	658	13
ríen	269	345	286	364	468	658	13
a	291	345	295	364	468	658	13
carcajadas,	300	345	348	364	468	658	13
se	352	345	362	364	468	658	13
hacen	366	345	391	364	468	658	13
bro-	396	345	414	364	468	658	13
mas,	82	358	103	377	468	658	13
cuentan	106	358	140	377	468	658	13
anécdotas	143	358	187	377	468	658	13
graciosas	190	358	231	377	468	658	13
y	234	358	240	377	468	658	13
se	243	358	252	377	468	658	13
divierten,	256	358	297	377	468	658	13
se	301	358	310	377	468	658	13
distraen.	313	358	351	377	468	658	13
Tapuluhtiá	354	359	401	377	468	658	13
es	405	358	414	377	468	658	13
el	82	371	90	390	468	658	13
nombre	94	371	127	390	468	658	13
que	131	371	146	390	468	658	13
ellas	150	371	170	390	468	658	13
dan	174	371	189	390	468	658	13
a	193	371	198	390	468	658	13
esta	201	371	218	390	468	658	13
actividad	222	371	262	390	468	658	13
de	265	371	276	390	468	658	13
“recrearse”	279	371	329	390	468	658	13
fuera	332	371	355	390	468	658	13
de	358	371	369	390	468	658	13
la	372	371	380	390	468	658	13
mirada	383	371	414	390	468	658	13
de	82	384	93	403	468	658	13
los	95	384	108	403	468	658	13
esposos,	110	384	147	403	468	658	13
de	150	384	160	403	468	658	13
los	163	384	176	403	468	658	13
hijos	178	384	200	403	468	658	13
y	202	384	208	403	468	658	13
de	210	384	221	403	468	658	13
la	223	384	231	403	468	658	13
comunidad.	234	384	285	403	468	658	13
Una	288	384	306	403	468	658	13
razón	309	384	333	403	468	658	13
importante	336	384	383	403	468	658	13
para	386	384	405	403	468	658	13
ir	407	384	414	403	468	658	13
a	82	397	87	416	468	658	13
pescar	90	397	118	416	468	658	13
es,	121	397	133	416	468	658	13
por	136	397	151	416	468	658	13
supuesto,	154	397	195	416	468	658	13
la	198	397	206	416	468	658	13
oportunidad	209	397	262	416	468	658	13
de	265	397	275	416	468	658	13
complementar	278	397	341	416	468	658	13
la	344	397	352	416	468	658	13
dieta	355	397	376	416	468	658	13
familiar	379	397	414	416	468	658	13
o	82	410	88	429	468	658	13
ganarse	91	410	124	429	468	658	13
algún	127	410	152	429	468	658	13
recurso	155	410	187	429	468	658	13
económico	190	410	238	429	468	658	13
extra.	241	410	266	429	468	658	13
Sin	269	410	284	429	468	658	13
embargo,	287	410	328	429	468	658	13
la	331	410	339	429	468	658	13
pesca	342	410	366	429	468	658	13
no	369	410	380	429	468	658	13
sólo	383	410	402	429	468	658	13
se	405	410	414	429	468	658	13
realiza	82	423	112	442	468	658	13
desde	114	423	139	442	468	658	13
una	142	423	158	442	468	658	13
perspectiva	161	423	211	442	468	658	13
económica	214	423	262	442	468	658	13
o	264	423	270	442	468	658	13
alimentaria.	273	423	325	442	468	658	13
Aunque	327	423	362	442	468	658	13
la	365	423	373	442	468	658	13
pesca	376	423	400	442	468	658	13
no	403	423	414	442	468	658	13
sea	82	436	96	455	468	658	13
buena,	99	436	128	455	468	658	13
por	131	436	145	455	468	658	13
el	148	436	156	455	468	658	13
solo	159	436	177	455	468	658	13
hecho	180	436	206	455	468	658	13
de	209	436	219	455	468	658	13
ir	222	436	229	455	468	658	13
a	232	436	237	455	468	658	13
recrearse	239	436	279	455	468	658	13
(tapuluhtiá),	282	436	337	455	468	658	13
la	340	436	348	455	468	658	13
travesía,	351	436	388	455	468	658	13
el	390	436	398	455	468	658	13
es-	401	436	414	455	468	658	13
fuerzo	82	449	110	468	468	658	13
y	113	449	118	468	468	658	13
el	120	449	128	468	468	658	13
tiempo	131	449	161	468	468	658	13
que	163	449	179	468	468	658	13
se	181	449	191	468	468	658	13
requiere	193	449	229	468	468	658	13
para	231	449	250	468	468	658	13
llegar	252	449	277	468	468	658	13
a	280	449	285	468	468	658	13
los	287	449	300	468	468	658	13
sitios	302	449	325	468	468	658	13
de	327	449	338	468	468	658	13
pesca,	340	449	367	468	468	658	13
son	369	449	385	468	468	658	13
consi-	387	449	414	468	468	658	13
derados	82	462	116	481	468	658	13
como	119	462	143	481	468	658	13
actividades	145	462	195	481	468	658	13
terapéuticas	197	462	250	481	468	658	13
que	252	462	268	481	468	658	13
fortalecen	270	462	314	481	468	658	13
los	317	462	329	481	468	658	13
lazos	332	462	354	481	468	658	13
y	357	462	362	481	468	658	13
la	365	462	372	481	468	658	13
cohesión	375	462	414	481	468	658	13
entre	82	475	104	494	468	658	13
las	107	475	119	494	468	658	13
mujeres	122	475	157	494	468	658	13
que	159	475	175	494	468	658	13
participan	178	475	222	494	468	658	13
en	225	475	235	494	468	658	13
la	238	475	246	494	468	658	13
faena.	249	475	275	494	468	658	13
Así,	99	488	117	507	468	658	13
los	120	488	133	507	468	658	13
resultados	136	488	181	507	468	658	13
arrojan	184	488	215	507	468	658	13
pistas	218	488	244	507	468	658	13
metodológicas	247	488	311	507	468	658	13
para	314	488	333	507	468	658	13
quienes	336	488	370	507	468	658	13
se	373	488	382	507	468	658	13
intere-	385	488	414	507	468	658	13
san	82	501	97	520	468	658	13
en	100	501	110	520	468	658	13
decolonizar	113	501	164	520	468	658	13
las	167	501	179	520	468	658	13
prácticas	182	501	221	520	468	658	13
de	224	501	234	520	468	658	13
investigación	237	501	296	520	468	658	13
que	299	501	315	520	468	658	13
se	317	501	327	520	468	658	13
desarrollan	329	501	378	520	468	658	13
en	381	501	391	520	468	658	13
con-	394	501	414	520	468	658	13
textos	82	514	108	533	468	658	13
rurales	112	514	142	533	468	658	13
e	145	514	150	533	468	658	13
indígenas,	153	514	198	533	468	658	13
teniendo	201	514	239	533	468	658	13
como	243	514	267	533	468	658	13
eje	270	514	283	533	468	658	13
central	286	514	316	533	468	658	13
lo	320	514	328	533	468	658	13
educativo	332	514	374	533	468	658	13
y	378	514	383	533	468	658	13
el	386	514	394	533	468	658	13
for-	398	514	414	533	468	658	13
talecimiento	82	527	137	546	468	658	13
de	140	527	151	546	468	658	13
la	154	527	162	546	468	658	13
identidad	166	527	207	546	468	658	13
cultural	210	527	244	546	468	658	13
propia	247	527	275	546	468	658	13
de	279	527	289	546	468	658	13
los	293	527	306	546	468	658	13
pueblos	309	527	343	546	468	658	13
originarios.	347	527	397	546	468	658	13
De	401	527	414	546	468	658	13
esta	82	540	99	559	468	658	13
manera,	103	540	138	559	468	658	13
no	141	540	152	559	468	658	13
sólo	156	540	174	559	468	658	13
se	178	540	187	559	468	658	13
generó	190	540	220	559	468	658	13
conocimiento	224	540	284	559	468	658	13
en	287	540	298	559	468	658	13
torno	301	540	324	559	468	658	13
a	328	540	333	559	468	658	13
los	336	540	349	559	468	658	13
saberes	353	540	385	559	468	658	13
y	389	540	394	559	468	658	13
a	398	540	402	559	468	658	13
la	406	540	414	559	468	658	13
producción	82	553	132	572	468	658	13
audiovisual,	134	553	188	572	468	658	13
sino	190	553	208	572	468	658	13
que	211	553	227	572	468	658	13
también	229	553	264	572	468	658	13
se	267	553	276	572	468	658	13
coadyuvó	278	553	321	572	468	658	13
al	324	553	331	572	468	658	13
fortalecimiento	334	553	401	572	468	658	13
de	403	553	414	572	468	658	13
173	240	604	255	621	468	658	13
Universitas,	56	42	87	54	468	658	14
Revista	88	42	107	54	468	658	14
de	109	42	115	54	468	658	14
Ciencias	116	42	138	54	468	658	14
Sociales	139	42	161	54	468	658	14
y	162	42	165	54	468	658	14
Humanas	167	42	191	54	468	658	14
de	192	42	199	54	468	658	14
la	200	42	205	54	468	658	14
Universidad	206	42	237	54	468	658	14
Politécnica	238	42	267	54	468	658	14
Salesiana	268	42	292	54	468	658	14
del	293	42	301	54	468	658	14
Ecuador,	303	42	325	54	468	658	14
Año	326	42	337	54	468	658	14
XV,	339	42	349	54	468	658	14
No.	350	42	360	54	468	658	14
27,	361	42	369	54	468	658	14
2017	371	42	384	54	468	658	14
la	54	85	62	104	468	658	14
autoestima,	65	85	115	104	468	658	14
la	118	85	126	104	468	658	14
identidad	128	85	169	104	468	658	14
y	172	85	178	104	468	658	14
las	180	85	192	104	468	658	14
capacidades	195	85	248	104	468	658	14
organizativas	251	85	310	104	468	658	14
y	312	85	318	104	468	658	14
de	321	85	331	104	468	658	14
toma	334	85	356	104	468	658	14
de	358	85	369	104	468	658	14
de-	371	85	386	104	468	658	14
cisiones	54	98	89	117	468	658	14
de	92	98	102	117	468	658	14
los	105	98	118	117	468	658	14
involucrados	121	98	178	117	468	658	14
en	180	98	191	117	468	658	14
el	193	98	201	117	468	658	14
proyecto.	204	98	245	117	468	658	14
Conclusiones	54	133	121	154	468	658	14
En	71	156	83	175	468	658	14
un	86	156	97	175	468	658	14
proceso	100	156	134	175	468	658	14
colaborativo	137	156	192	175	468	658	14
como	194	156	219	175	468	658	14
el	222	156	230	175	468	658	14
llevado	232	156	265	175	468	658	14
a	268	156	272	175	468	658	14
cabo	275	156	296	175	468	658	14
se	299	156	308	175	468	658	14
generaron	311	156	355	175	468	658	14
apren-	357	156	386	175	468	658	14
dizajes	54	169	84	188	468	658	14
durante	87	169	120	188	468	658	14
la	122	169	130	188	468	658	14
planeación	132	169	180	188	468	658	14
e	182	169	187	188	468	658	14
implementación	190	169	261	188	468	658	14
del	263	169	276	188	468	658	14
mismo	279	169	309	188	468	658	14
y	311	169	316	188	468	658	14
no	319	169	330	188	468	658	14
sólo	332	169	351	188	468	658	14
al	353	169	361	188	468	658	14
final.	363	169	386	188	468	658	14
En	54	182	66	201	468	658	14
esta	69	182	86	201	468	658	14
investigación	89	182	148	201	468	658	14
se	151	182	160	201	468	658	14
utilizaron	163	182	205	201	468	658	14
estrategias	208	182	255	201	468	658	14
participativas	258	182	317	201	468	658	14
para	320	182	339	201	468	658	14
planificar,	342	182	386	201	468	658	14
ejecutar	54	195	89	214	468	658	14
y	92	195	97	214	468	658	14
evaluar	100	195	132	214	468	658	14
las	135	195	147	214	468	658	14
acciones	150	195	188	214	468	658	14
realizadas.	191	195	238	214	468	658	14
Se	240	195	251	214	468	658	14
concluye	254	195	294	214	468	658	14
que	297	195	313	214	468	658	14
visibilizar	316	195	360	214	468	658	14
y	363	195	368	214	468	658	14
po-	371	195	386	214	468	658	14
tenciar	54	208	84	227	468	658	14
aprendizajes	87	208	142	227	468	658	14
es	145	208	154	227	468	658	14
elemental	157	208	200	227	468	658	14
para	203	208	222	227	468	658	14
poder	225	208	250	227	468	658	14
hacer	253	208	277	227	468	658	14
significativo	280	208	334	227	468	658	14
un	337	208	348	227	468	658	14
proceso	351	208	386	227	468	658	14
y	54	221	59	240	468	658	14
con	62	221	78	240	468	658	14
ello	81	221	97	240	468	658	14
poder	100	221	125	240	468	658	14
valorar	127	221	159	240	468	658	14
si	161	221	169	240	468	658	14
ha	171	221	182	240	468	658	14
sido	184	221	203	240	468	658	14
exitoso	205	221	237	240	468	658	14
y	240	221	245	240	468	658	14
relevante.	248	221	291	240	468	658	14
Un	293	221	307	240	468	658	14
aspecto	310	221	343	240	468	658	14
relevante	345	221	386	240	468	658	14
del	54	234	67	253	468	658	14
proceso	71	234	105	253	468	658	14
educativo	108	234	151	253	468	658	14
en	154	234	165	253	468	658	14
esta	168	234	185	253	468	658	14
experiencia	188	234	239	253	468	658	14
fue	242	234	256	253	468	658	14
que	260	234	276	253	468	658	14
la	279	234	287	253	468	658	14
aproximación	290	234	351	253	468	658	14
y	354	234	360	253	468	658	14
apre-	363	234	386	253	468	658	14
hensión	54	247	88	266	468	658	14
de	91	247	101	266	468	658	14
la	104	247	112	266	468	658	14
realidad	115	247	150	266	468	658	14
es	153	247	162	266	468	658	14
siempre	165	247	200	266	468	658	14
más	203	247	221	266	468	658	14
compleja	223	247	264	266	468	658	14
en	267	247	277	266	468	658	14
función	280	247	313	266	468	658	14
de	316	247	327	266	468	658	14
las	330	247	342	266	468	658	14
múltiples	345	247	386	266	468	658	14
visiones	54	260	90	279	468	658	14
que	93	260	109	279	468	658	14
participan	112	260	156	279	468	658	14
en	159	260	169	279	468	658	14
la	172	260	180	279	468	658	14
construcción	183	260	239	279	468	658	14
de	242	260	252	279	468	658	14
múltiples	255	260	296	279	468	658	14
perspectivas.	299	260	356	279	468	658	14
En	359	260	372	279	468	658	14
un	375	260	386	279	468	658	14
proceso	54	273	88	292	468	658	14
colaborativo	92	273	147	292	468	658	14
aprendemos	150	273	203	292	468	658	14
unos	207	273	228	292	468	658	14
de	231	273	242	292	468	658	14
otros,	245	273	270	292	468	658	14
aprendemos	274	273	327	292	468	658	14
de	331	273	341	292	468	658	14
las	345	273	357	292	468	658	14
visio-	360	273	386	292	468	658	14
nes	54	286	69	305	468	658	14
que	72	286	88	305	468	658	14
hemos	91	286	120	305	468	658	14
o	123	286	128	305	468	658	14
se	132	286	141	305	468	658	14
han	144	286	160	305	468	658	14
construido	163	286	210	305	468	658	14
en	213	286	223	305	468	658	14
otros	226	286	248	305	468	658	14
contextos	252	286	294	305	468	658	14
y	297	286	303	305	468	658	14
en	306	286	316	305	468	658	14
otras	319	286	341	305	468	658	14
experien-	344	286	386	305	468	658	14
cias.	54	299	74	318	468	658	14
Sin	77	299	92	318	468	658	14
embargo,	95	299	136	318	468	658	14
aprender	139	299	178	318	468	658	14
juntos	181	299	208	318	468	658	14
en	211	299	222	318	468	658	14
un	225	299	236	318	468	658	14
enfoque	239	299	275	318	468	658	14
colaborativo	278	299	333	318	468	658	14
no	336	299	347	318	468	658	14
es	351	299	360	318	468	658	14
fácil,	363	299	386	318	468	658	14
en	54	312	64	331	468	658	14
muchas	67	312	101	331	468	658	14
ocasiones	104	312	146	331	468	658	14
es	149	312	158	331	468	658	14
necesario	161	312	203	331	468	658	14
deconstruir	206	312	255	331	468	658	14
ciertas	258	312	287	331	468	658	14
afirmaciones	289	312	346	331	468	658	14
que	348	312	364	331	468	658	14
difi-	367	312	386	331	468	658	14
cultan	54	325	81	344	468	658	14
esa	84	325	98	344	468	658	14
construcción	102	325	158	344	468	658	14
colectiva	161	325	201	344	468	658	14
de	204	325	215	344	468	658	14
conocimientos.	218	325	285	344	468	658	14
Entre	288	325	312	344	468	658	14
estas	316	325	337	344	468	658	14
afirmacio-	340	325	386	344	468	658	14
nes	54	338	69	357	468	658	14
encontramos	72	338	128	357	468	658	14
que	131	338	147	357	468	658	14
no	150	338	161	357	468	658	14
en	165	338	175	357	468	658	14
pocas	178	338	203	357	468	658	14
ocasiones	206	338	249	357	468	658	14
se	252	338	262	357	468	658	14
sobrevalora	265	338	316	357	468	658	14
el	319	338	327	357	468	658	14
conocimien-	331	338	386	357	468	658	14
to	54	351	62	370	468	658	14
que	66	351	82	370	468	658	14
ha	85	351	95	370	468	658	14
sido	98	351	117	370	468	658	14
producido	120	351	164	370	468	658	14
dentro	168	351	196	370	468	658	14
de	199	351	209	370	468	658	14
los	213	351	225	370	468	658	14
cánones	229	351	264	370	468	658	14
académicos	267	351	318	370	468	658	14
eurocentristas.	322	351	386	370	468	658	14
Es	54	364	65	383	468	658	14
decir,	67	364	92	383	468	658	14
a	94	364	99	383	468	658	14
veces,	102	364	129	383	468	658	14
un	131	364	142	383	468	658	14
bloqueo	145	364	180	383	468	658	14
para	183	364	202	383	468	658	14
un	204	364	215	383	468	658	14
aprendizaje	218	364	269	383	468	658	14
colaborativo	271	364	326	383	468	658	14
es	329	364	338	383	468	658	14
el	340	364	348	383	468	658	14
carácter	351	364	386	383	468	658	14
“incuestionable”	54	377	127	396	468	658	14
adjudicado	130	377	178	396	468	658	14
a	181	377	186	396	468	658	14
los	189	377	201	396	468	658	14
aspectos	204	377	242	396	468	658	14
teóricos,	244	377	282	396	468	658	14
metodológicos	285	377	349	396	468	658	14
y	352	377	358	396	468	658	14
técni-	360	377	386	396	468	658	14
cos	54	390	69	409	468	658	14
generados	71	390	116	409	468	658	14
en	119	390	129	409	468	658	14
instituciones	132	390	187	409	468	658	14
hegemónicas	190	390	247	409	468	658	14
como	250	390	274	409	468	658	14
las	277	390	289	409	468	658	14
universidades,	292	390	355	409	468	658	14
las	358	390	370	409	468	658	14
or-	373	390	386	409	468	658	14
ganizaciones	54	403	111	422	468	658	14
internacionales,	114	403	183	422	468	658	14
etc.,	186	403	204	422	468	658	14
relacionados	207	403	263	422	468	658	14
con	266	403	282	422	468	658	14
lo	285	403	293	422	468	658	14
productivo,	296	403	347	422	468	658	14
lo	350	403	358	422	468	658	14
peda-	361	403	386	422	468	658	14
gógico,	54	416	87	435	468	658	14
con	90	416	105	435	468	658	14
lo	109	416	117	435	468	658	14
cultural	120	416	154	435	468	658	14
y	157	416	162	435	468	658	14
con	165	416	181	435	468	658	14
lo	184	416	193	435	468	658	14
ambiental.	196	416	242	435	468	658	14
Este	245	416	264	435	468	658	14
bloqueo	267	416	302	435	468	658	14
hace	306	416	326	435	468	658	14
invisible	329	416	367	435	468	658	14
que	370	416	386	435	468	658	14
en	54	429	64	448	468	658	14
los	67	429	80	448	468	658	14
propios	83	429	116	448	468	658	14
saberes	120	429	152	448	468	658	14
locales	155	429	186	448	468	658	14
y	189	429	194	448	468	658	14
en	197	429	208	448	468	658	14
las	211	429	223	448	468	658	14
experiencias	226	429	281	448	468	658	14
que	285	429	300	448	468	658	14
se	304	429	313	448	468	658	14
realizan	316	429	351	448	468	658	14
al	354	429	362	448	468	658	14
mar-	365	429	386	448	468	658	14
gen	54	442	70	461	468	658	14
de	72	442	83	461	468	658	14
la	85	442	93	461	468	658	14
academia	96	442	137	461	468	658	14
y	140	442	145	461	468	658	14
de	148	442	158	461	468	658	14
las	161	442	173	461	468	658	14
universidades,	175	442	239	461	468	658	14
también	241	442	277	461	468	658	14
existe	279	442	305	461	468	658	14
conocimiento	307	442	367	461	468	658	14
que	370	442	386	461	468	658	14
puede	54	455	80	474	468	658	14
ser	83	455	96	474	468	658	14
pertinente	99	455	143	474	468	658	14
para	146	455	165	474	468	658	14
resolver	168	455	204	474	468	658	14
problemas	207	455	253	474	468	658	14
a	256	455	261	474	468	658	14
los	264	455	277	474	468	658	14
que	280	455	296	474	468	658	14
nos	299	455	314	474	468	658	14
enfrentamos	318	455	372	474	468	658	14
en	375	455	386	474	468	658	14
la	54	468	62	487	468	658	14
cotidianidad.	65	468	122	487	468	658	14
Por	71	481	86	500	468	658	14
otro	89	481	107	500	468	658	14
lado,	110	481	131	500	468	658	14
al	134	481	142	500	468	658	14
tratarse	145	481	177	500	468	658	14
de	180	481	191	500	468	658	14
una	193	481	209	500	468	658	14
investigación	212	481	271	500	468	658	14
con	274	481	290	500	468	658	14
dos	292	481	308	500	468	658	14
dimensiones	311	481	366	500	468	658	14
me-	368	481	386	500	468	658	14
todológicas	54	494	105	513	468	658	14
(etnográfica	107	494	160	513	468	658	14
por	163	494	177	513	468	658	14
un	180	494	191	513	468	658	14
lado	194	494	213	513	468	658	14
y	215	494	221	513	468	658	14
colaborativa	224	494	278	513	468	658	14
por	281	494	295	513	468	658	14
el	298	494	306	513	468	658	14
otro),	309	494	333	513	468	658	14
se	335	494	345	513	468	658	14
tuvo	347	494	367	513	468	658	14
que	370	494	386	513	468	658	14
realizar	54	507	87	526	468	658	14
un	89	507	100	526	468	658	14
trabajo	103	507	133	526	468	658	14
etnográfico	136	507	185	526	468	658	14
reflexivo	188	507	227	526	468	658	14
en	229	507	240	526	468	658	14
el	242	507	250	526	468	658	14
que	252	507	268	526	468	658	14
se	271	507	280	526	468	658	14
analizó	282	507	314	526	468	658	14
una	317	507	332	526	468	658	14
experiencia	335	507	386	526	468	658	14
de	54	520	64	539	468	658	14
intervención	67	520	122	539	468	658	14
desarrollada	124	520	178	539	468	658	14
de	180	520	191	539	468	658	14
manera	193	520	225	539	468	658	14
colectiva.	228	520	270	539	468	658	14
Desde	273	520	300	539	468	658	14
el	302	520	310	539	468	658	14
posicionamiento	313	520	386	539	468	658	14
ético-político	54	533	113	552	468	658	14
en	115	533	125	552	468	658	14
el	128	533	136	552	468	658	14
que	138	533	154	552	468	658	14
se	156	533	165	552	468	658	14
sustentó	168	533	204	552	468	658	14
la	206	533	214	552	468	658	14
propuesta,	217	533	262	552	468	658	14
lo	265	533	273	552	468	658	14
que	275	533	291	552	468	658	14
se	294	533	303	552	468	658	14
buscó	305	533	331	552	468	658	14
por	333	533	348	552	468	658	14
un	350	533	361	552	468	658	14
lado,	364	533	386	552	468	658	14
fue	54	546	68	565	468	658	14
realizar	71	546	104	565	468	658	14
una	107	546	123	565	468	658	14
colaboración	126	546	183	565	468	658	14
horizontal	186	546	230	565	468	658	14
para	233	546	252	565	468	658	14
contribuir	255	546	298	565	468	658	14
a	301	546	306	565	468	658	14
fortalecer	309	546	351	565	468	658	14
y	354	546	360	565	468	658	14
reva-	363	546	386	565	468	658	14
174	213	604	228	621	468	658	14
Juan	88	42	101	54	468	658	15
Carlos	103	42	121	54	468	658	15
A.	122	42	129	54	468	658	15
Sandoval	131	42	157	54	468	658	15
Rivera,	159	42	179	54	468	658	15
Investigación	181	42	219	54	468	658	15
colaborativa	220	42	256	54	468	658	15
y	258	42	261	54	468	658	15
decolonización	263	42	305	54	468	658	15
metodológica	307	42	345	54	468	658	15
con	347	42	357	54	468	658	15
cámaras	359	42	383	54	468	658	15
de	384	42	391	54	468	658	15
video	393	42	408	54	468	658	15
lorar	82	85	103	104	468	658	15
la	106	85	114	104	468	658	15
identidad	117	85	158	104	468	658	15
indígena	161	85	199	104	468	658	15
local;	202	85	226	104	468	658	15
y	229	85	234	104	468	658	15
por	237	85	252	104	468	658	15
el	255	85	263	104	468	658	15
otro,	266	85	286	104	468	658	15
cuestionar	289	85	334	104	468	658	15
desde	337	85	362	104	468	658	15
la	365	85	373	104	468	658	15
práctica,	376	85	414	104	468	658	15
posicionamientos	82	98	159	117	468	658	15
epistemológicos	163	98	234	117	468	658	15
hegemónicos	238	98	296	117	468	658	15
relacionados	299	98	355	117	468	658	15
con	359	98	374	117	468	658	15
la	378	98	386	117	468	658	15
gene-	389	98	414	117	468	658	15
ración	82	111	110	130	468	658	15
de	113	111	124	130	468	658	15
conocimiento.	127	111	190	130	468	658	15
Lo	193	111	206	130	468	658	15
que	209	111	225	130	468	658	15
se	229	111	238	130	468	658	15
analizó	241	111	273	130	468	658	15
en	277	111	287	130	468	658	15
esta	291	111	308	130	468	658	15
investigación	311	111	370	130	468	658	15
no	374	111	385	130	468	658	15
fue	388	111	402	130	468	658	15
la	406	111	414	130	468	658	15
“naturalidad”	82	124	141	143	468	658	15
de	144	124	154	143	468	658	15
las	157	124	169	143	468	658	15
prácticas	172	124	211	143	468	658	15
sociales	214	124	248	143	468	658	15
de	251	124	262	143	468	658	15
un	264	124	275	143	468	658	15
grupo	278	124	303	143	468	658	15
cultural,	306	124	342	143	468	658	15
sino	345	124	363	143	468	658	15
un	366	124	377	143	468	658	15
proceso	380	124	414	143	468	658	15
construido	82	137	129	156	468	658	15
de	131	137	141	156	468	658	15
manera	144	137	176	156	468	658	15
colaborativa.	178	137	235	156	468	658	15
Este	237	137	256	156	468	658	15
proceso	259	137	293	156	468	658	15
se	295	137	304	156	468	658	15
construyó	307	137	350	156	468	658	15
a	352	137	357	156	468	658	15
partir	359	137	383	156	468	658	15
de	385	137	396	156	468	658	15
una	398	137	414	156	468	658	15
colaboración	82	150	139	169	468	658	15
en	143	150	153	169	468	658	15
la	157	150	165	169	468	658	15
que	168	150	184	169	468	658	15
los	188	150	201	169	468	658	15
actores	204	150	236	169	468	658	15
involucrados	239	150	296	169	468	658	15
generaron	300	150	344	169	468	658	15
colectivamente	347	150	414	169	468	658	15
procesos	82	163	121	182	468	658	15
de	123	163	134	182	468	658	15
inter-aprendizaje	136	163	211	182	468	658	15
(Gasché,	213	163	252	182	468	658	15
2008).	255	163	283	182	468	658	15
En	286	163	298	182	468	658	15
estas	301	163	322	182	468	658	15
interacciones,	325	163	386	182	468	658	15
diálo-	388	163	414	182	468	658	15
gos	82	176	97	195	468	658	15
y	100	176	105	195	468	658	15
negociaciones,	108	176	173	195	468	658	15
se	175	176	184	195	468	658	15
generaron	186	176	230	195	468	658	15
conocimientos	233	176	297	195	468	658	15
que	299	176	315	195	468	658	15
fueron	317	176	346	195	468	658	15
relevantes	348	176	393	195	468	658	15
para	395	176	414	195	468	658	15
los	82	189	95	208	468	658	15
participantes	99	189	155	208	468	658	15
involucrados.	160	189	219	208	468	658	15
Una	224	189	242	208	468	658	15
parte	246	189	268	208	468	658	15
de	272	189	283	208	468	658	15
mi	287	189	299	208	468	658	15
papel	303	189	327	208	468	658	15
como	331	189	355	208	468	658	15
investigador	359	189	414	208	468	658	15
consistió	82	202	121	221	468	658	15
en	125	202	135	221	468	658	15
identificar,	138	202	185	221	468	658	15
potenciar	188	202	229	221	468	658	15
y	233	202	238	221	468	658	15
hacer	241	202	265	221	468	658	15
visibles	268	202	302	221	468	658	15
estos	305	202	327	221	468	658	15
aprendizajes	331	202	386	221	468	658	15
signi-	389	202	414	221	468	658	15
ficativos,	82	215	122	234	468	658	15
con	125	215	141	234	468	658	15
la	144	215	152	234	468	658	15
finalidad	155	215	193	234	468	658	15
de	196	215	207	234	468	658	15
que	210	215	226	234	468	658	15
facilitaran	229	215	273	234	468	658	15
la	276	215	284	234	468	658	15
construcción	287	215	343	234	468	658	15
de	346	215	357	234	468	658	15
perspectivas	359	215	414	234	468	658	15
críticas	82	228	114	247	468	658	15
y	117	228	123	247	468	658	15
propositivas	126	228	179	247	468	658	15
en	182	228	193	247	468	658	15
torno	196	228	219	247	468	658	15
a	222	228	227	247	468	658	15
problemáticas	230	228	292	247	468	658	15
y	295	228	300	247	468	658	15
fortalezas	303	228	346	247	468	658	15
comunitarias	349	228	406	247	468	658	15
a	409	228	414	247	468	658	15
los	82	241	95	260	468	658	15
participantes	97	241	154	260	468	658	15
del	156	241	169	260	468	658	15
proceso.	172	241	209	260	468	658	15
El	211	241	221	260	468	658	15
uso	223	241	239	260	468	658	15
de	241	241	251	260	468	658	15
cámaras	254	241	290	260	468	658	15
de	292	241	302	260	468	658	15
video	305	241	329	260	468	658	15
como	332	241	356	260	468	658	15
práctica	358	241	393	260	468	658	15
des-	396	241	414	260	468	658	15
colonizadora	82	254	139	273	468	658	15
permitió	142	254	179	273	468	658	15
generar	182	254	215	273	468	658	15
dos	218	254	234	273	468	658	15
tipos	237	254	258	273	468	658	15
de	261	254	272	273	468	658	15
productos:	275	254	321	273	468	658	15
el	324	254	332	273	468	658	15
video	335	254	360	273	468	658	15
documental	363	254	414	273	468	658	15
que	82	267	98	286	468	658	15
se	101	267	110	286	468	658	15
realiza	113	267	142	286	468	658	15
y	145	267	151	286	468	658	15
los	153	267	166	286	468	658	15
aprendizajes	169	267	224	286	468	658	15
que	227	267	243	286	468	658	15
se	245	267	255	286	468	658	15
generan	257	267	292	286	468	658	15
durante	295	267	328	286	468	658	15
el	331	267	339	286	468	658	15
proceso	342	267	376	286	468	658	15
de	379	267	389	286	468	658	15
crea-	392	267	414	286	468	658	15
ción.	82	280	104	299	468	658	15
En	107	280	119	299	468	658	15
este	123	280	140	299	468	658	15
sentido,	143	280	178	299	468	658	15
utilizar	181	280	212	299	468	658	15
cámaras	216	280	252	299	468	658	15
de	255	280	265	299	468	658	15
video	269	280	293	299	468	658	15
en	297	280	307	299	468	658	15
investigación	310	280	369	299	468	658	15
colabora-	372	280	414	299	468	658	15
tiva	82	293	99	312	468	658	15
permitió	102	293	140	312	468	658	15
no	143	293	154	312	468	658	15
solo	158	293	176	312	468	658	15
documentar	180	293	232	312	468	658	15
prácticas	236	293	275	312	468	658	15
sociales	278	293	313	312	468	658	15
sino	317	293	335	312	468	658	15
detonar	339	293	372	312	468	658	15
procesos	375	293	414	312	468	658	15
educativos	82	306	129	325	468	658	15
pertinentes	133	306	181	325	468	658	15
y	185	306	191	325	468	658	15
relevantes	194	306	239	325	468	658	15
para	243	306	262	325	468	658	15
los	266	306	278	325	468	658	15
contextos	282	306	324	325	468	658	15
en	328	306	339	325	468	658	15
los	343	306	355	325	468	658	15
que	359	306	375	325	468	658	15
estos	379	306	401	325	468	658	15
se	405	306	414	325	468	658	15
generan.	82	319	120	338	468	658	15
El	123	319	133	338	468	658	15
video	136	319	160	338	468	658	15
como	163	319	188	338	468	658	15
herramienta	191	319	243	338	468	658	15
de	247	319	257	338	468	658	15
documentación	260	319	327	338	468	658	15
y	330	319	336	338	468	658	15
el	339	319	347	338	468	658	15
diseño	350	319	379	338	468	658	15
de	382	319	392	338	468	658	15
pro-	396	319	414	338	468	658	15
yectos	82	332	110	351	468	658	15
de	113	332	124	351	468	658	15
producción	127	332	176	351	468	658	15
audiovisual	179	332	230	351	468	658	15
son	233	332	248	351	468	658	15
herramientas	251	332	308	351	468	658	15
útiles	310	332	334	351	468	658	15
para	337	332	356	351	468	658	15
el	359	332	367	351	468	658	15
desarrollo	370	332	414	351	468	658	15
de	82	345	93	364	468	658	15
proyectos	96	345	138	364	468	658	15
de	141	345	152	364	468	658	15
gestión	155	345	187	364	468	658	15
educativa	190	345	232	364	468	658	15
en	235	345	245	364	468	658	15
contextos	248	345	290	364	468	658	15
de	293	345	304	364	468	658	15
diversidad	307	345	353	364	468	658	15
cultural,	356	345	392	364	468	658	15
ade-	395	345	414	364	468	658	15
más	82	358	100	377	468	658	15
de	103	358	113	377	468	658	15
ser	116	358	129	377	468	658	15
un	131	358	142	377	468	658	15
ámbito	145	358	176	377	468	658	15
que	179	358	195	377	468	658	15
resulta	197	358	227	377	468	658	15
de	229	358	240	377	468	658	15
gran	243	358	262	377	468	658	15
interés	265	358	294	377	468	658	15
para	297	358	316	377	468	658	15
los	319	358	332	377	468	658	15
jóvenes	334	358	368	377	468	658	15
que	371	358	387	377	468	658	15
viven	389	358	414	377	468	658	15
en	82	371	93	390	468	658	15
comunidades	95	371	153	390	468	658	15
rurales	156	371	186	390	468	658	15
e	189	371	194	390	468	658	15
indígenas	196	371	239	390	468	658	15
como	241	371	266	390	468	658	15
en	269	371	279	390	468	658	15
la	282	371	290	390	468	658	15
que	292	371	308	390	468	658	15
se	311	371	320	390	468	658	15
desarrolló	323	371	367	390	468	658	15
esta	370	371	387	390	468	658	15
expe-	389	371	414	390	468	658	15
riencia.	82	384	115	403	468	658	15
El	117	384	127	403	468	658	15
uso	130	384	145	403	468	658	15
de	147	384	158	403	468	658	15
cámaras	160	384	196	403	468	658	15
de	199	384	209	403	468	658	15
video	212	384	236	403	468	658	15
es	238	384	248	403	468	658	15
un	250	384	261	403	468	658	15
método	263	384	296	403	468	658	15
que	299	384	315	403	468	658	15
puede	317	384	344	403	468	658	15
dar	346	384	360	403	468	658	15
voz	363	384	378	403	468	658	15
al	381	384	389	403	468	658	15
colo-	391	384	414	403	468	658	15
nizado	82	397	112	416	468	658	15
(Chilisa,	115	397	152	416	468	658	15
2012)	155	397	181	416	468	658	15
y	184	397	189	416	468	658	15
encaminar	192	397	238	416	468	658	15
sus	241	397	255	416	468	658	15
preocupaciones	258	397	327	416	468	658	15
en	330	397	340	416	468	658	15
acciones	343	397	381	416	468	658	15
para	384	397	403	416	468	658	15
la	406	397	414	416	468	658	15
transformación	82	410	149	429	468	658	15
social	151	410	177	429	468	658	15
y	180	410	185	429	468	658	15
ambiental.	188	410	234	429	468	658	15
La	237	410	248	429	468	658	15
sistematización	251	410	319	429	468	658	15
de	321	410	332	429	468	658	15
la	334	410	342	429	468	658	15
experiencia	345	410	395	429	468	658	15
que	398	410	414	429	468	658	15
aquí	82	423	101	442	468	658	15
se	104	423	113	442	468	658	15
menciona,	116	423	162	442	468	658	15
aporta	165	423	192	442	468	658	15
elementos	195	423	240	442	468	658	15
metodológicos	243	423	308	442	468	658	15
para	311	423	330	442	468	658	15
educadores	333	423	382	442	468	658	15
intere-	385	423	414	442	468	658	15
sados	82	436	107	455	468	658	15
en	111	436	121	455	468	658	15
fortalecer	125	436	167	455	468	658	15
la	171	436	179	455	468	658	15
identidad	183	436	224	455	468	658	15
indígena,	228	436	269	455	468	658	15
revalorar	272	436	312	455	468	658	15
y	316	436	322	455	468	658	15
documentar	326	436	378	455	468	658	15
saberes	381	436	414	455	468	658	15
tradicionales	82	449	138	468	468	658	15
y	142	449	147	468	468	658	15
fomentar	150	449	190	468	468	658	15
la	193	449	201	468	468	658	15
reapropiación	205	449	265	468	468	658	15
de	268	449	279	468	468	658	15
aspectos	282	449	319	468	468	658	15
culturales	322	449	365	468	468	658	15
clave	368	449	392	468	468	658	15
para	395	449	414	468	468	658	15
la	82	462	90	481	468	658	15
sustentabilidad	92	462	158	481	468	658	15
de	161	462	171	481	468	658	15
los	173	462	186	481	468	658	15
pueblos	188	462	223	481	468	658	15
indígenas.	225	462	270	481	468	658	15
La	272	462	284	481	468	658	15
gestión	286	462	318	481	468	658	15
educativa	320	462	362	481	468	658	15
para	364	462	383	481	468	658	15
la	385	462	393	481	468	658	15
pro-	396	462	414	481	468	658	15
ducción	82	475	117	494	468	658	15
de	120	475	131	494	468	658	15
materiales	134	475	179	494	468	658	15
audiovisuales	182	475	242	494	468	658	15
es	245	475	254	494	468	658	15
una	258	475	273	494	468	658	15
estrategia	277	475	319	494	468	658	15
que	322	475	338	494	468	658	15
se	341	475	350	494	468	658	15
puede	353	475	380	494	468	658	15
utilizar	383	475	414	494	468	658	15
en	82	488	93	507	468	658	15
diversos	95	488	132	507	468	658	15
contextos,	134	488	179	507	468	658	15
no	181	488	192	507	468	658	15
sólo	195	488	213	507	468	658	15
en	215	488	226	507	468	658	15
comunidades	228	488	286	507	468	658	15
rurales,	289	488	321	507	468	658	15
sino	324	488	342	507	468	658	15
también	344	488	380	507	468	658	15
con	382	488	398	507	468	658	15
ac-	400	488	414	507	468	658	15
tores	82	501	104	520	468	658	15
de	106	501	117	520	468	658	15
poblaciones	120	501	172	520	468	658	15
urbanas.	175	501	212	520	468	658	15
En	215	501	227	520	468	658	15
esta	230	501	247	520	468	658	15
experiencia,	250	501	303	520	468	658	15
el	306	501	314	520	468	658	15
trabajo	317	501	348	520	468	658	15
se	350	501	360	520	468	658	15
centró	362	501	390	520	468	658	15
en	393	501	403	520	468	658	15
la	406	501	414	520	468	658	15
temática	82	514	119	533	468	658	15
de	122	514	132	533	468	658	15
los	135	514	147	533	468	658	15
saberes	150	514	182	533	468	658	15
tradicionales;	184	514	244	533	468	658	15
no	246	514	257	533	468	658	15
obstante,	259	514	299	533	468	658	15
esta	301	514	318	533	468	658	15
propuesta	321	514	363	533	468	658	15
de	366	514	376	533	468	658	15
pedago-	378	514	414	533	468	658	15
gía	82	527	96	546	468	658	15
descolonizante	99	527	164	546	468	658	15
tiene	167	527	188	546	468	658	15
el	191	527	199	546	468	658	15
potencial	202	527	242	546	468	658	15
para	245	527	264	546	468	658	15
utilizarse	267	527	307	546	468	658	15
a	310	527	315	546	468	658	15
la	318	527	326	546	468	658	15
luz	329	527	342	546	468	658	15
de	345	527	356	546	468	658	15
otras	358	527	380	546	468	658	15
temáti-	383	527	414	546	468	658	15
cas	82	540	96	559	468	658	15
y	99	540	105	559	468	658	15
con	107	540	123	559	468	658	15
otros	126	540	148	559	468	658	15
grupos	151	540	181	559	468	658	15
de	183	540	194	559	468	658	15
edad.	196	540	220	559	468	658	15
175	240	604	255	621	468	658	15
Universitas,	56	42	87	54	468	658	16
Revista	88	42	107	54	468	658	16
de	109	42	115	54	468	658	16
Ciencias	116	42	138	54	468	658	16
Sociales	139	42	161	54	468	658	16
y	162	42	165	54	468	658	16
Humanas	167	42	191	54	468	658	16
de	192	42	199	54	468	658	16
la	200	42	205	54	468	658	16
Universidad	206	42	237	54	468	658	16
Politécnica	238	42	267	54	468	658	16
Salesiana	268	42	292	54	468	658	16
del	293	42	301	54	468	658	16
Ecuador,	303	42	325	54	468	658	16
Año	326	42	337	54	468	658	16
XV,	339	42	349	54	468	658	16
No.	350	42	360	54	468	658	16
27,	361	42	369	54	468	658	16
2017	371	42	384	54	468	658	16
Bibliografía	54	84	115	105	468	658	16
Ardèvol,	54	109	89	125	468	658	16
E.	92	109	101	125	468	658	16
(1998).	104	109	133	125	468	658	16
Por	136	109	150	125	468	658	16
una	153	109	168	125	468	658	16
antropología	171	109	221	125	468	658	16
de	224	109	234	125	468	658	16
la	237	109	244	125	468	658	16
mirada:	247	109	278	125	468	658	16
etnografía,	281	109	324	125	468	658	16
representación	327	109	386	125	468	658	16
y	96	122	101	138	468	658	16
construcción	104	122	155	138	468	658	16
de	158	122	168	138	468	658	16
datos	171	122	192	138	468	658	16
visuales.	195	122	230	138	468	658	16
Revista	233	122	262	138	468	658	16
de	265	122	274	138	468	658	16
dialectología	277	122	330	138	468	658	16
y	333	122	338	138	468	658	16
tradiciones	341	122	386	138	468	658	16
populares,	96	135	139	151	468	658	16
53(2),	141	135	165	151	468	658	16
217-240.	167	135	203	151	468	658	16
(http://rdtp.revistas.csic.es/index.php/rdtp/ar-	205	135	386	151	468	658	16
ticle/viewFile/396/400)	96	148	190	164	468	658	16
(2017-03-12).	193	148	249	164	468	658	16
Banks,	54	161	81	177	468	658	16
M.	84	161	95	177	468	658	16
(2010).	98	161	127	177	468	658	16
Los	130	161	144	177	468	658	16
datos	147	161	168	177	468	658	16
visuales	171	161	203	177	468	658	16
en	206	161	215	177	468	658	16
investigación	218	161	271	177	468	658	16
cualitativa.	273	161	319	177	468	658	16
Madrid:	321	161	354	177	468	658	16
Edicio-	356	161	386	177	468	658	16
nes	96	174	110	190	468	658	16
Morata.	112	174	144	190	468	658	16
Berg,	54	187	76	203	468	658	16
B.	78	187	88	203	468	658	16
L.	90	187	99	203	468	658	16
(2007).	102	187	131	203	468	658	16
Qualitative	134	187	179	203	468	658	16
Research	181	187	218	203	468	658	16
Methods	221	187	256	203	468	658	16
for	258	187	270	203	468	658	16
the	273	187	285	203	468	658	16
Social	288	187	313	203	468	658	16
Sciences	316	187	350	203	468	658	16
6th	353	187	366	203	468	658	16
Edi-	368	187	386	203	468	658	16
tion.	96	200	114	216	468	658	16
Boston:	117	200	148	216	468	658	16
Allyn	150	200	173	216	468	658	16
and	175	200	190	216	468	658	16
Bacon.	192	200	220	216	468	658	16
Brenner,	54	213	87	229	468	658	16
L.	89	213	97	229	468	658	16
(2010).	98	213	127	229	468	658	16
Gobernanza	128	213	175	229	468	658	16
ambiental,	176	213	217	229	468	658	16
actores	218	213	246	229	468	658	16
sociales	247	213	278	229	468	658	16
y	279	213	284	229	468	658	16
conflictos	285	213	323	229	468	658	16
en	324	213	334	229	468	658	16
las	335	213	346	229	468	658	16
Áreas	347	213	370	229	468	658	16
Na-	371	213	386	229	468	658	16
turales	96	226	122	242	468	658	16
Protegidas	125	226	166	242	468	658	16
mexicanas.	168	226	212	242	468	658	16
Revista	214	226	243	242	468	658	16
mexicana	245	226	283	242	468	658	16
de	285	226	294	242	468	658	16
sociología,	296	226	340	242	468	658	16
72(2),	342	226	365	242	468	658	16
283-	368	226	386	242	468	658	16
310.	96	239	114	255	468	658	16
(http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-	114	239	386	255	468	658	16
25032010000200004&lng=es&tlng=es)	96	252	253	268	468	658	16
(2016-05-09)	256	252	308	268	468	658	16
Chilisa,	54	265	85	281	468	658	16
B.	87	265	96	281	468	658	16
(2012).	99	265	128	281	468	658	16
Indigenous	131	265	175	281	468	658	16
Research	177	265	214	281	468	658	16
Methodologies.	217	265	279	281	468	658	16
London:	281	265	315	281	468	658	16
SAGE.	318	265	346	281	468	658	16
Denzin,	54	278	85	294	468	658	16
N.	88	278	97	294	468	658	16
K.	100	278	109	294	468	658	16
y	112	278	117	294	468	658	16
Y.	119	278	127	294	468	658	16
S.,	130	278	140	294	468	658	16
Lincoln	143	278	174	294	468	658	16
(2005).	176	278	205	294	468	658	16
The	207	278	222	294	468	658	16
SAGE	225	278	249	294	468	658	16
handbook	252	278	291	294	468	658	16
of	293	278	301	294	468	658	16
qualitative	304	278	346	294	468	658	16
research.	349	278	386	294	468	658	16
Third	96	291	119	307	468	658	16
Edition.	121	291	153	307	468	658	16
Thousand	155	291	195	307	468	658	16
Oaks,	197	291	220	307	468	658	16
London,	223	291	256	307	468	658	16
New	259	291	278	307	468	658	16
Delhi:	280	291	305	307	468	658	16
SAGE.	308	291	336	307	468	658	16
Dietz,	54	304	78	320	468	658	16
G.	80	304	90	320	468	658	16
(2011).	92	304	121	320	468	658	16
Hacia	123	304	146	320	468	658	16
una	148	304	163	320	468	658	16
etnografía	165	304	205	320	468	658	16
doblemente	207	304	254	320	468	658	16
reflexiva:	256	304	294	320	468	658	16
una	296	304	310	320	468	658	16
propuesta	312	304	351	320	468	658	16
desde	353	304	376	320	468	658	16
la	378	304	386	320	468	658	16
antropología	96	317	147	333	468	658	16
de	150	317	159	333	468	658	16
la	162	317	169	333	468	658	16
interculturalidad.	172	317	241	333	468	658	16
Revista	244	317	273	333	468	658	16
de	276	317	286	333	468	658	16
Antropología	288	317	341	333	468	658	16
Iberoame-	344	317	386	333	468	658	16
ricana,	96	330	125	346	468	658	16
6(1),	130	330	149	346	468	658	16
3-26.	153	330	174	346	468	658	16
(http://www.redalyc.org/pdf/623/62321332002.pdf)	179	330	386	346	468	658	16
(2017-01-17).	96	343	152	359	468	658	16
Dietz,	54	356	78	372	468	658	16
G.	80	356	90	372	468	658	16
y	92	356	97	372	468	658	16
Mateos	100	356	129	372	468	658	16
Cortés,	131	356	160	372	468	658	16
L.	162	356	171	372	468	658	16
S.	173	356	181	372	468	658	16
(2011).	183	356	212	372	468	658	16
Interculturalidad	214	356	283	372	468	658	16
y	285	356	290	372	468	658	16
educación	292	356	333	372	468	658	16
intercultural	335	356	386	372	468	658	16
en	96	369	106	385	468	658	16
México:	109	369	141	385	468	658	16
un	144	369	154	385	468	658	16
análisis	157	369	188	385	468	658	16
de	191	369	200	385	468	658	16
los	203	369	215	385	468	658	16
discursos	217	369	255	385	468	658	16
nacionales	258	369	301	385	468	658	16
e	304	369	308	385	468	658	16
internacionales	311	369	373	385	468	658	16
en	376	369	386	385	468	658	16
su	96	382	105	398	468	658	16
impacto	108	382	140	398	468	658	16
en	142	382	152	398	468	658	16
los	154	382	166	398	468	658	16
modelos	169	382	202	398	468	658	16
educativos	204	382	247	398	468	658	16
mexicanos.	250	382	294	398	468	658	16
México:	297	382	330	398	468	658	16
SEP.	333	382	351	398	468	658	16
Flores,	54	395	81	411	468	658	16
C.Y.	84	395	101	411	468	658	16
(2012).	103	395	133	411	468	658	16
Derecho	135	395	169	411	468	658	16
maya	171	395	193	411	468	658	16
y	195	395	200	411	468	658	16
video	202	395	224	411	468	658	16
comunitario:	227	395	278	411	468	658	16
experiencias	280	395	330	411	468	658	16
de	332	395	342	411	468	658	16
antropolo-	344	395	386	411	468	658	16
gía	96	408	109	424	468	658	16
colaborativa.	111	408	163	424	468	658	16
Iconos	166	408	192	424	468	658	16
Revista	195	408	224	424	468	658	16
de	227	408	236	424	468	658	16
Ciencias	239	408	274	424	468	658	16
Sociales,	276	408	312	424	468	658	16
42,	315	408	327	424	468	658	16
71-88.	330	408	356	424	468	658	16
(http://	358	408	386	424	468	658	16
www.redalyc.org/articulo.oa?id=50923292005)	96	421	286	437	468	658	16
(2015-09-11).	289	421	344	437	468	658	16
Gasché,	54	434	86	450	468	658	16
J.	89	434	95	450	468	658	16
(2008).	98	434	127	450	468	658	16
La	130	434	141	450	468	658	16
motivación	144	434	189	450	468	658	16
política	192	434	222	450	468	658	16
de	225	434	234	450	468	658	16
la	237	434	245	450	468	658	16
educación	248	434	288	450	468	658	16
intercultural	291	434	340	450	468	658	16
indígena	343	434	377	450	468	658	16
y	381	434	386	450	468	658	16
sus	96	447	109	463	468	658	16
exigencias	113	447	155	463	468	658	16
pedagógicas.	159	447	211	463	468	658	16
¿Hasta	215	447	242	463	468	658	16
dónde	246	447	270	463	468	658	16
abarca	274	447	300	463	468	658	16
la	304	447	311	463	468	658	16
interculturalidad?	315	447	386	463	468	658	16
En	96	460	107	476	468	658	16
Jorge	110	460	131	476	468	658	16
Gasché,	134	460	166	476	468	658	16
María	168	460	192	476	468	658	16
Bertely	194	460	223	476	468	658	16
y	226	460	231	476	468	658	16
Rossana	233	460	266	476	468	658	16
Podestá	269	460	300	476	468	658	16
(Coords.),	302	460	343	476	468	658	16
Educando	345	460	386	476	468	658	16
en	96	473	106	489	468	658	16
la	108	473	116	489	468	658	16
diversidad.	118	473	163	489	468	658	16
Investigaciones	165	473	228	489	468	658	16
y	230	473	234	489	468	658	16
experiencias	237	473	287	489	468	658	16
educativas	290	473	332	489	468	658	16
intercultura-	335	473	386	489	468	658	16
les	96	486	107	502	468	658	16
y	110	486	114	502	468	658	16
bilingües	117	486	154	502	468	658	16
(pp.	156	486	172	502	468	658	16
65-107).	174	486	209	502	468	658	16
Quito:	211	486	237	502	468	658	16
Abya-Yala.	239	486	284	502	468	658	16
González	54	499	92	515	468	658	16
Gaudiano,	94	499	135	515	468	658	16
E.	137	499	146	515	468	658	16
(2001).	148	499	177	515	468	658	16
Otra	180	499	197	515	468	658	16
lectura	200	499	227	515	468	658	16
de	229	499	238	515	468	658	16
la	241	499	248	515	468	658	16
historia	250	499	280	515	468	658	16
de	282	499	292	515	468	658	16
la	294	499	301	515	468	658	16
educación	303	499	344	515	468	658	16
ambiental	346	499	386	515	468	658	16
en	96	512	106	528	468	658	16
América	108	512	143	528	468	658	16
Latina,	146	512	174	528	468	658	16
Revista	177	512	207	528	468	658	16
Desenvolvimento	210	512	279	528	468	658	16
e	282	512	286	528	468	658	16
Meio	290	512	310	528	468	658	16
Ambiente,	313	512	353	528	468	658	16
3,	357	512	364	528	468	658	16
141-	367	512	386	528	468	658	16
158.	96	525	114	541	468	658	16
(www.ecologiasocial.com/biblioteca/GonzalezGhisotiraEducAm-	123	525	386	541	468	658	16
bALat.pdf)	96	538	141	554	468	658	16
(2015-10-11).	144	538	199	554	468	658	16
Grau-Rebollo,	54	551	111	567	468	658	16
J.	114	551	120	567	468	658	16
(2002).	123	551	152	567	468	658	16
Antropología	154	551	207	567	468	658	16
audiovisual.	210	551	259	567	468	658	16
Barcelona:	262	551	305	567	468	658	16
Bellaterra.	307	551	349	567	468	658	16
176	213	604	228	621	468	658	16
Juan	88	42	101	54	468	658	17
Carlos	103	42	121	54	468	658	17
A.	122	42	129	54	468	658	17
Sandoval	131	42	157	54	468	658	17
Rivera,	159	42	179	54	468	658	17
Investigación	181	42	219	54	468	658	17
colaborativa	220	42	256	54	468	658	17
y	258	42	261	54	468	658	17
decolonización	263	42	305	54	468	658	17
metodológica	307	42	345	54	468	658	17
con	347	42	357	54	468	658	17
cámaras	359	42	383	54	468	658	17
de	384	42	391	54	468	658	17
video	393	42	408	54	468	658	17
Gummesson,	82	98	135	115	468	658	17
E.	138	98	146	115	468	658	17
(1991).	150	98	179	115	468	658	17
Qualitative	182	99	227	115	468	658	17
Methods	230	99	265	115	468	658	17
in	268	99	276	115	468	658	17
Management	279	99	331	115	468	658	17
Research.	334	99	373	115	468	658	17
Newbury	377	98	414	115	468	658	17
Park,	125	111	146	128	468	658	17
California:	148	111	191	128	468	658	17
Sage	194	111	213	128	468	658	17
Publications.	216	111	268	128	468	658	17
Instituto	82	124	116	141	468	658	17
Nacional	118	124	154	141	468	658	17
de	157	124	166	141	468	658	17
Estadística,	169	124	215	141	468	658	17
Geografía	218	124	258	141	468	658	17
e	260	124	265	141	468	658	17
Informática	267	124	314	141	468	658	17
(2010).	317	124	346	141	468	658	17
Censo	349	124	374	141	468	658	17
de	376	124	386	141	468	658	17
pobla-	388	124	414	141	468	658	17
ción	125	137	142	154	468	658	17
y	144	137	149	154	468	658	17
vivienda	152	137	186	154	468	658	17
2010.	189	137	211	154	468	658	17
En	214	137	225	154	468	658	17
línea:	227	137	250	154	468	658	17
http://www3.inegi.org.mx	252	137	356	154	468	658	17
(2015-11-17).	358	137	414	154	468	658	17
Leff,	82	150	102	167	468	658	17
E.	105	150	113	167	468	658	17
(2003).	116	150	145	167	468	658	17
Racionalidad	148	150	201	167	468	658	17
ambiental	204	150	244	167	468	658	17
y	247	150	252	167	468	658	17
diálogo	255	150	285	167	468	658	17
de	288	150	297	167	468	658	17
saberes:	300	150	332	167	468	658	17
sentidos	335	150	368	167	468	658	17
y	371	150	376	167	468	658	17
senderos	379	150	414	167	468	658	17
de	125	163	134	180	468	658	17
un	138	163	148	180	468	658	17
futuro	152	163	176	180	468	658	17
sustentable.	180	163	227	180	468	658	17
Desenvolvimento	230	164	299	180	468	658	17
e	303	164	307	180	468	658	17
meio	311	164	330	180	468	658	17
ambiente,	334	164	373	180	468	658	17
7,	377	164	384	180	468	658	17
13-40.	388	163	414	180	468	658	17
(http://revistas.ufpr.br/made/article/download/3042/2433)	125	176	355	193	468	658	17
(2016-09-12).	358	176	414	193	468	658	17
Leyva	82	189	107	206	468	658	17
Solano,	109	189	140	206	468	658	17
X.	142	189	152	206	468	658	17
y	154	189	159	206	468	658	17
Speed,	161	189	188	206	468	658	17
S.	191	189	199	206	468	658	17
(2008).	201	189	230	206	468	658	17
Hacia	232	189	256	206	468	658	17
la	258	189	265	206	468	658	17
investigación	268	189	321	206	468	658	17
descolonizada:	323	189	383	206	468	658	17
nuestra	385	189	414	206	468	658	17
experiencia	125	202	171	219	468	658	17
de	174	202	183	219	468	658	17
co-labor.	186	202	221	219	468	658	17
En	224	202	235	219	468	658	17
Xochitl	237	202	267	219	468	658	17
Leyva,	270	202	298	219	468	658	17
Araceli	300	202	329	219	468	658	17
Burguete	332	202	368	219	468	658	17
y	371	202	376	219	468	658	17
Shannon	379	202	414	219	468	658	17
Speed	125	215	149	232	468	658	17
(Coords.),	153	215	193	232	468	658	17
Gobernar	197	216	237	232	468	658	17
(en)	240	216	256	232	468	658	17
la	260	216	268	232	468	658	17
diversidad:	271	216	317	232	468	658	17
experiencias	321	216	371	232	468	658	17
indígenas	375	216	414	232	468	658	17
desde	125	229	147	245	468	658	17
América	150	229	184	245	468	658	17
Latina.	187	229	215	245	468	658	17
Hacia	218	229	242	245	468	658	17
la	245	229	253	245	468	658	17
investigación	256	229	309	245	468	658	17
de	312	229	321	245	468	658	17
co-labor	324	229	358	245	468	658	17
(pp.	361	228	377	245	468	658	17
65-107).	380	228	414	245	468	658	17
México:	125	241	158	258	468	658	17
CIESAS,	161	241	198	258	468	658	17
FLACSO.	200	241	241	258	468	658	17
Lunch,	82	254	110	271	468	658	17
N.	114	254	124	271	468	658	17
y	127	254	132	271	468	658	17
Lunch,	136	254	164	271	468	658	17
C.	167	254	176	271	468	658	17
(2006).	180	254	209	271	468	658	17
Una	213	255	230	271	468	658	17
mirada	234	255	262	271	468	658	17
al	266	255	274	271	468	658	17
video	277	255	299	271	468	658	17
participativo.	303	255	357	271	468	658	17
Manual	360	255	391	271	468	658	17
para	395	255	414	271	468	658	17
actividades	125	268	170	284	468	658	17
de	173	268	182	284	468	658	17
campo.	185	268	214	284	468	658	17
Oxford:	216	267	248	284	468	658	17
InsightShare.	251	267	304	284	468	658	17
Plummer,	82	280	121	297	468	658	17
K.	123	280	133	297	468	658	17
(1983).	135	280	165	297	468	658	17
Documents	167	281	212	297	468	658	17
of	214	281	222	297	468	658	17
life:	224	281	241	297	468	658	17
An	243	281	254	297	468	658	17
introduction	256	281	305	297	468	658	17
to	308	281	315	297	468	658	17
the	318	281	330	297	468	658	17
problems	332	281	369	297	468	658	17
and	372	281	387	297	468	658	17
litera-	389	281	414	297	468	658	17
ture	125	294	140	310	468	658	17
of	143	294	151	310	468	658	17
a	153	294	158	310	468	658	17
humanistic	161	294	205	310	468	658	17
method.	207	294	239	310	468	658	17
Londres:	242	293	277	310	468	658	17
Allen	279	293	301	310	468	658	17
&	304	293	312	310	468	658	17
Unwin.	314	293	344	310	468	658	17
Rappaport,	82	306	126	323	468	658	17
J.	129	306	136	323	468	658	17
y	139	306	144	323	468	658	17
Ramos,	146	306	177	323	468	658	17
A.	179	306	189	323	468	658	17
(2005).	192	306	221	323	468	658	17
Una	224	306	240	323	468	658	17
historia	243	306	273	323	468	658	17
colaborativa:	276	306	328	323	468	658	17
retos	331	306	351	323	468	658	17
para	354	306	371	323	468	658	17
el	374	306	381	323	468	658	17
diálogo	384	306	414	323	468	658	17
indígena-académico.	125	319	208	336	468	658	17
Historia	210	320	243	336	468	658	17
Crítica,	246	320	276	336	468	658	17
29,	279	320	291	336	468	658	17
39-62.	294	319	319	336	468	658	17
(http://www.scielo.org.	322	319	414	336	468	658	17
co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-16172005000100003&lng	125	332	414	349	468	658	17
=es&tlng=es)	125	345	179	362	468	658	17
(2016-09-12).	182	345	238	362	468	658	17
Rockwell,	82	358	123	375	468	658	17
E.	125	358	134	375	468	658	17
(2009).	136	358	166	375	468	658	17
La	168	359	179	375	468	658	17
experiencia	181	359	228	375	468	658	17
etnográfica:	230	359	279	375	468	658	17
historia	281	359	312	375	468	658	17
y	315	359	319	375	468	658	17
cultura	322	359	350	375	468	658	17
en	353	359	362	375	468	658	17
los	365	359	376	375	468	658	17
procesos	379	359	414	375	468	658	17
educativos.	125	372	170	388	468	658	17
Buenos	172	371	202	388	468	658	17
Aires:	204	371	229	388	468	658	17
Paidós.	231	371	261	388	468	658	17
Rouch,	82	384	111	401	468	658	17
J.	114	384	120	401	468	658	17
(1974).	123	384	152	401	468	658	17
The	155	384	170	401	468	658	17
camera	173	384	202	401	468	658	17
and	205	384	220	401	468	658	17
Man.	222	384	243	401	468	658	17
En	246	384	257	401	468	658	17
Paul	260	384	278	401	468	658	17
Hockings	281	384	319	401	468	658	17
(Ed.),	322	384	345	401	468	658	17
Principles	348	385	389	401	468	658	17
of	392	385	399	401	468	658	17
Vi-	402	385	414	401	468	658	17
sual	125	398	141	414	468	658	17
Anthropology	144	398	198	414	468	658	17
(pp.	201	397	217	414	468	658	17
53-71).	219	397	248	414	468	658	17
New	251	397	270	414	468	658	17
York:	272	397	294	414	468	658	17
Mouton	297	397	328	414	468	658	17
de	331	397	340	414	468	658	17
Gruyter.	343	397	376	414	468	658	17
Sandoval,	82	410	122	427	468	658	17
J.C.	124	410	140	427	468	658	17
et	142	410	149	427	468	658	17
al.	152	410	162	427	468	658	17
(2013).	164	410	193	427	468	658	17
Los	195	411	210	427	468	658	17
herederos	212	411	252	427	468	658	17
de	254	411	263	427	468	658	17
Achaneh.	266	411	303	427	468	658	17
[En	305	410	320	427	468	658	17
línea]	322	410	345	427	468	658	17
México:	347	410	381	427	468	658	17
La	383	410	394	427	468	658	17
Mil-	396	410	414	427	468	658	17
pa	125	423	134	440	468	658	17
Producciones.	137	423	193	440	468	658	17
Smith,	82	436	109	453	468	658	17
L.	110	436	119	453	468	658	17
T.	121	436	129	453	468	658	17
(1999).	131	436	160	453	468	658	17
Decolonizing	162	437	215	453	468	658	17
methodologies.	217	437	278	453	468	658	17
Research	279	437	316	453	468	658	17
and	318	437	333	453	468	658	17
indigenous	335	437	379	453	468	658	17
peoples.	381	437	414	453	468	658	17
Nueva	125	449	151	466	468	658	17
York:	153	449	175	466	468	658	17
Zed	178	449	193	466	468	658	17
Books.	196	449	224	466	468	658	17
Fecha	124	481	145	492	468	658	17
de	148	481	157	492	468	658	17
recepción:	159	481	198	492	468	658	17
25/05/2017;	201	481	245	492	468	658	17
fecha	247	481	267	492	468	658	17
de	269	481	278	492	468	658	17
aceptación:	281	481	324	492	468	658	17
07/08/2017;	326	481	372	492	468	658	17
fecha	186	494	206	505	468	658	17
de	209	494	218	505	468	658	17
publicación:	220	494	266	505	468	658	17
01/09/2017	269	494	310	505	468	658	17
177	240	604	255	621	468	658	17
