http://doi.org/10.17163/uni.n30.2019.02	293	76	414	89	468	658	1
Viajar	83	102	121	118	468	658	1
para	124	102	152	118	468	658	1
aprender	155	102	212	118	468	658	1
y	215	102	222	118	468	658	1
aprender	225	102	281	118	468	658	1
viajando.	284	102	342	118	468	658	1
Estrategias	345	102	413	118	468	658	1
educativas	100	120	166	136	468	658	1
de	169	120	184	136	468	658	1
sectores	187	120	236	136	468	658	1
aventajados	239	120	313	136	468	658	1
de	316	120	330	136	468	658	1
Argentina	333	120	396	136	468	658	1
Travelling	105	152	155	164	468	658	1
to	158	152	167	164	468	658	1
learn	170	152	196	164	468	658	1
and	198	152	217	164	468	658	1
learning	220	152	261	164	468	658	1
by	264	152	276	164	468	658	1
travelling.	278	152	328	164	468	658	1
Educational	331	152	391	164	468	658	1
Strategies	123	166	171	179	468	658	1
at	173	166	183	179	468	658	1
advantaged	186	166	243	179	468	658	1
social	246	166	274	179	468	658	1
Argentinian	277	166	336	179	468	658	1
schools	339	166	373	179	468	658	1
Liliana	351	208	383	220	468	658	1
Mayer	385	208	414	220	468	658	1
Universidad	208	221	251	230	468	658	1
Nacional	253	221	285	230	468	658	1
de	288	221	296	230	468	658	1
Misiones,	298	221	333	230	468	658	1
Argentina/	334	221	373	230	468	658	1
CONICET	375	221	414	230	468	658	1
lzmayer@gmail.com	341	232	414	241	468	658	1
Código	219	243	246	252	468	658	1
Orcid:	248	243	271	252	468	658	1
https://orcid.org/0000-0002-7364-4048	273	243	414	252	468	658	1
Palabras	82	378	116	393	468	658	1
clave	118	378	138	393	468	658	1
Escuela,	82	389	109	402	468	658	1
educación	111	389	144	402	468	658	1
internacional,	146	389	189	402	468	658	1
viajes,	191	389	212	402	468	658	1
diferenciación	214	389	260	402	468	658	1
institucional,	262	389	303	402	468	658	1
competencias	305	389	349	402	468	658	1
educativas.	351	389	387	402	468	658	1
Keywords	82	513	121	528	468	658	1
School,	82	524	106	537	468	658	1
international	108	524	150	537	468	658	1
education,	152	524	185	537	468	658	1
institutional	187	524	226	537	468	658	1
differentiation,	228	524	275	537	468	658	1
school	277	524	298	537	468	658	1
trips.	300	524	317	537	468	658	1
Forma	82	539	105	552	468	658	1
sugerida	108	539	137	552	468	658	1
de	140	539	148	552	468	658	1
citar:	151	539	170	552	468	658	1
Mayer,	173	539	195	553	468	658	1
Liliana	198	539	221	553	468	658	1
(2019).	223	539	247	553	468	658	1
Viajar	249	539	269	553	468	658	1
para	272	539	285	553	468	658	1
aprender	288	539	316	553	468	658	1
y	319	539	323	553	468	658	1
aprender	326	539	354	553	468	658	1
viajando.	357	539	386	553	468	658	1
Estrate-	389	539	414	553	468	658	1
gias	181	549	194	562	468	658	1
educativas	197	549	231	562	468	658	1
de	234	549	242	562	468	658	1
sectores	245	549	271	562	468	658	1
aventajados	274	549	312	562	468	658	1
de	315	549	322	562	468	658	1
Argentina.	325	549	359	562	468	658	1
Universitas,	362	549	401	562	468	658	1
30,	404	549	414	562	468	658	1
pp.	181	558	191	572	468	658	1
41-62.	193	558	214	572	468	658	1
ISSN	99	608	114	620	468	658	1
impreso:	116	608	141	620	468	658	1
1390-3837	142	608	173	620	468	658	1
/	174	608	176	620	468	658	1
ISSN	178	608	193	620	468	658	1
electrónico:	195	608	228	620	468	658	1
1390-8634,	230	608	262	620	468	658	1
UPS-Ecuador,	264	608	304	620	468	658	1
No.	305	608	316	620	468	658	1
30,	317	608	326	620	468	658	1
marzo-agosto	328	608	366	620	468	658	1
2019,	368	608	384	620	468	658	1
pp.	385	608	394	620	468	658	1
41-62.	396	608	414	620	468	658	1
Universitas,	68	42	99	54	468	658	2
Revista	100	42	119	54	468	658	2
de	120	42	127	54	468	658	2
Ciencias	128	42	150	54	468	658	2
Sociales	151	42	172	54	468	658	2
y	174	42	177	54	468	658	2
Humanas	179	42	203	54	468	658	2
de	204	42	210	54	468	658	2
la	212	42	216	54	468	658	2
Universidad	218	42	249	54	468	658	2
Politécnica	250	42	278	54	468	658	2
Salesiana	280	42	304	54	468	658	2
del	305	42	313	54	468	658	2
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	2
No.	338	42	348	54	468	658	2
30,	349	42	357	54	468	658	2
2019	359	42	372	54	468	658	2
Introducción:	54	84	130	106	468	658	2
Masificación	133	84	203	106	468	658	2
escolar	207	84	246	106	468	658	2
y	54	99	60	121	468	658	2
las	64	99	79	121	468	658	2
nuevas	82	99	120	121	468	658	2
desigualdades	124	99	201	121	468	658	2
La	71	123	82	142	468	658	2
expansión	85	123	130	142	468	658	2
de	133	123	143	142	468	658	2
la	146	123	154	142	468	658	2
educación	157	123	201	142	468	658	2
obligatoria,	204	123	255	142	468	658	2
en	258	123	268	142	468	658	2
tanto	271	123	293	142	468	658	2
ampliación	296	123	345	142	468	658	2
de	347	123	358	142	468	658	2
la	361	123	369	142	468	658	2
co-	371	123	386	142	468	658	2
bertura	54	136	85	155	468	658	2
y	88	136	93	155	468	658	2
de	96	136	107	155	468	658	2
los	110	136	122	155	468	658	2
años	125	136	145	155	468	658	2
de	148	136	159	155	468	658	2
obligatoriedad,	162	136	228	155	468	658	2
es	231	136	240	155	468	658	2
una	243	136	259	155	468	658	2
política	261	136	294	155	468	658	2
consensuada	297	136	353	155	468	658	2
por	356	136	370	155	468	658	2
to-	373	136	386	155	468	658	2
dos	54	149	69	168	468	658	2
los	72	149	85	168	468	658	2
sectores	87	149	123	168	468	658	2
sociales	125	149	160	168	468	658	2
y	163	149	168	168	468	658	2
políticos,	171	149	212	168	468	658	2
muchas	214	149	248	168	468	658	2
veces	251	149	275	168	468	658	2
anclada	278	149	311	168	468	658	2
en	314	149	325	168	468	658	2
las	327	149	339	168	468	658	2
narrativas	342	149	386	168	468	658	2
del	54	162	67	181	468	658	2
“ejemplo”	71	162	116	181	468	658	2
de	120	162	130	181	468	658	2
los	134	162	147	181	468	658	2
países	150	162	177	181	468	658	2
avanzados	181	162	226	181	468	658	2
que	230	162	246	181	468	658	2
cuentan	250	162	284	181	468	658	2
con	287	162	303	181	468	658	2
altos	307	162	328	181	468	658	2
niveles	331	162	362	181	468	658	2
edu-	366	162	386	181	468	658	2
cativos	54	175	85	194	468	658	2
en	88	175	99	194	468	658	2
sus	102	175	116	194	468	658	2
poblaciones	120	175	172	194	468	658	2
y	176	175	181	194	468	658	2
con	185	175	201	194	468	658	2
estándares	204	175	250	194	468	658	2
de	253	175	264	194	468	658	2
vida	267	175	286	194	468	658	2
y	290	175	295	194	468	658	2
de	299	175	309	194	468	658	2
desarrollo	312	175	356	194	468	658	2
igual-	360	175	386	194	468	658	2
mente	54	188	81	207	468	658	2
altos	84	188	105	207	468	658	2
(Saravi,	108	188	142	207	468	658	2
2015).	145	188	174	207	468	658	2
En	177	188	189	207	468	658	2
el	192	188	200	207	468	658	2
continente	203	188	249	207	468	658	2
latinoamericano,	252	188	326	207	468	658	2
sin	329	188	341	207	468	658	2
embargo,	344	188	386	207	468	658	2
esta	54	201	71	220	468	658	2
expansión	74	201	119	220	468	658	2
no	122	201	133	220	468	658	2
ha	137	201	147	220	468	658	2
sido	151	201	169	220	468	658	2
desarrollada	172	201	226	220	468	658	2
de	230	201	240	220	468	658	2
manera	243	201	276	220	468	658	2
homogénea	279	201	330	220	468	658	2
y	333	201	339	220	468	658	2
se	342	201	352	220	468	658	2
asienta	355	201	386	220	468	658	2
sobre	54	214	78	233	468	658	2
exclusiones	81	214	133	233	468	658	2
o	136	214	142	233	468	658	2
desigualdades	145	214	207	233	468	658	2
preexistentes	211	214	268	233	468	658	2
—niveles	272	214	314	233	468	658	2
de	318	214	328	233	468	658	2
ingresos	332	214	368	233	468	658	2
del	372	214	386	233	468	658	2
hogar,	54	227	81	246	468	658	2
localización	85	227	138	246	468	658	2
geográfica,	141	227	190	246	468	658	2
el	193	227	201	246	468	658	2
clima	204	227	229	246	468	658	2
educativo	232	227	275	246	468	658	2
del	278	227	292	246	468	658	2
hogar	295	227	320	246	468	658	2
y	324	227	329	246	468	658	2
la	333	227	341	246	468	658	2
pertenen-	344	227	386	246	468	658	2
cia	54	240	67	259	468	658	2
o	70	240	76	259	468	658	2
no	79	240	90	259	468	658	2
a	94	240	99	259	468	658	2
grupos	102	240	132	259	468	658	2
étnicos	136	240	167	259	468	658	2
y/o	171	240	185	259	468	658	2
originarios,	188	240	239	259	468	658	2
sólo	242	240	261	259	468	658	2
por	264	240	279	259	468	658	2
citar	283	240	302	259	468	658	2
algunas—	306	240	350	259	468	658	2
que	354	240	370	259	468	658	2
re-	373	240	386	259	468	658	2
presentan	54	253	96	272	468	658	2
ventajas	99	253	135	272	468	658	2
o	139	253	144	272	468	658	2
desventajas	147	253	198	272	468	658	2
significativas	201	253	259	272	468	658	2
sobre	263	253	286	272	468	658	2
las	290	253	302	272	468	658	2
que	305	253	321	272	468	658	2
se	324	253	333	272	468	658	2
desarrollan	337	253	386	272	468	658	2
los	54	266	67	285	468	658	2
procesos	70	266	108	285	468	658	2
de	111	266	122	285	468	658	2
inclusión	125	266	165	285	468	658	2
(Mayer	168	266	200	285	468	658	2
&	203	266	212	285	468	658	2
Núñez,	215	266	246	285	468	658	2
2016).	249	266	278	285	468	658	2
Estas	281	266	304	285	468	658	2
desigualdades,	307	266	372	285	468	658	2
no	375	266	386	285	468	658	2
desaparecen	54	279	108	298	468	658	2
porque	111	279	141	298	468	658	2
vastos	144	279	172	298	468	658	2
sectores	175	279	210	298	468	658	2
de	214	279	224	298	468	658	2
la	227	279	235	298	468	658	2
población	238	279	281	298	468	658	2
hayan	285	279	311	298	468	658	2
sido	314	279	332	298	468	658	2
“incluidos”	335	279	386	298	468	658	2
(Saravi,	54	292	88	311	468	658	2
2015,	92	292	116	311	468	658	2
p.	120	292	128	311	468	658	2
11).	131	292	148	311	468	658	2
Dicho	151	292	178	311	468	658	2
de	181	292	192	311	468	658	2
otra	195	292	212	311	468	658	2
manera,	215	292	251	311	468	658	2
la	254	292	262	311	468	658	2
tendencia	265	292	307	311	468	658	2
a	310	292	315	311	468	658	2
masificar	319	292	359	311	468	658	2
el	362	292	370	311	468	658	2
ni-	373	292	386	311	468	658	2
vel	54	305	67	324	468	658	2
secundario,	70	305	120	324	468	658	2
si	123	305	130	324	468	658	2
bien	132	305	151	324	468	658	2
sostiene	154	305	189	324	468	658	2
los	192	305	205	324	468	658	2
anhelos	207	305	241	324	468	658	2
por	243	305	258	324	468	658	2
la	260	305	268	324	468	658	2
inclusión	271	305	311	324	468	658	2
y	313	305	319	324	468	658	2
la	321	305	329	324	468	658	2
constitución	332	305	386	324	468	658	2
de	54	318	64	337	468	658	2
sociedades	67	318	114	337	468	658	2
más	117	318	134	337	468	658	2
igualitarias	137	318	186	337	468	658	2
—deseos	188	318	228	337	468	658	2
y	231	318	236	337	468	658	2
postulados	239	318	286	337	468	658	2
procesados	288	318	337	337	468	658	2
a	339	318	344	337	468	658	2
través	347	318	373	337	468	658	2
de	375	318	386	337	468	658	2
la	54	331	62	350	468	658	2
educación—	65	331	121	350	468	658	2
no	124	331	135	350	468	658	2
elimina	138	331	171	350	468	658	2
las	175	331	187	350	468	658	2
desigualdades	190	331	252	350	468	658	2
sociales,	255	331	293	350	468	658	2
sino	296	331	314	350	468	658	2
que	318	331	333	350	468	658	2
muy	337	331	356	350	468	658	2
por	360	331	374	350	468	658	2
el	378	331	386	350	468	658	2
contrario,	54	344	96	363	468	658	2
en	99	344	110	363	468	658	2
el	113	344	121	363	468	658	2
continente	124	344	170	363	468	658	2
en	173	344	183	363	468	658	2
general	186	344	218	363	468	658	2
y	222	344	227	363	468	658	2
en	230	344	240	363	468	658	2
Argentina	243	344	287	363	468	658	2
en	290	344	300	363	468	658	2
particular,	303	344	348	363	468	658	2
tiende	351	344	378	363	468	658	2
a	381	344	386	363	468	658	2
generar	54	357	87	376	468	658	2
mecanismos	90	357	144	376	468	658	2
para	148	357	167	376	468	658	2
el	170	357	178	376	468	658	2
desarrollo	181	357	225	376	468	658	2
de	228	357	238	376	468	658	2
nuevas	242	357	272	376	468	658	2
formas	275	357	306	376	468	658	2
de	309	357	319	376	468	658	2
diferenciación	323	357	386	376	468	658	2
social	54	370	80	389	468	658	2
(Narodowski,	82	370	142	389	468	658	2
Moschetti,	145	370	192	389	468	658	2
&	195	370	203	389	468	658	2
Gottau,	206	370	239	389	468	658	2
2017;	241	370	267	389	468	658	2
Mayer,	269	370	300	389	468	658	2
2012).	303	370	331	389	468	658	2
En	71	383	83	402	468	658	2
Argentina,	85	383	131	402	468	658	2
el	134	383	141	402	468	658	2
incremento	144	383	193	402	468	658	2
en	195	383	206	402	468	658	2
la	208	383	216	402	468	658	2
matrícula	218	383	260	402	468	658	2
en	262	383	272	402	468	658	2
el	275	383	283	402	468	658	2
nivel	285	383	307	402	468	658	2
medio	309	383	337	402	468	658	2
que	339	383	355	402	468	658	2
se	357	383	366	402	468	658	2
ma-	368	383	386	402	468	658	2
nifiesta	54	396	86	415	468	658	2
desde	89	396	114	415	468	658	2
mediados	117	396	159	415	468	658	2
del	162	396	176	415	468	658	2
siglo	179	396	200	415	468	658	2
XX	203	396	219	415	468	658	2
en	222	396	233	415	468	658	2
adelante	236	396	273	415	468	658	2
(Southwell,	276	396	327	415	468	658	2
2011),	330	396	358	415	468	658	2
y	361	396	366	415	468	658	2
que	370	396	386	415	468	658	2
se	54	409	63	428	468	658	2
intensifica	66	409	111	428	468	658	2
desde	114	409	139	428	468	658	2
la	142	409	150	428	468	658	2
década	153	409	183	428	468	658	2
de	186	409	196	428	468	658	2
los	199	409	212	428	468	658	2
noventa	215	409	250	428	468	658	2
con	253	409	268	428	468	658	2
las	271	409	284	428	468	658	2
legislaciones	286	409	343	428	468	658	2
que	346	409	362	428	468	658	2
esta-	365	409	386	428	468	658	2
blecen	54	422	83	441	468	658	2
la	86	422	94	441	468	658	2
universalización	97	422	169	441	468	658	2
y	172	422	178	441	468	658	2
obligatoriedad	181	422	244	441	468	658	2
de	248	422	258	441	468	658	2
la	261	422	269	441	468	658	2
escuela	272	422	305	441	468	658	2
secundaria,	308	422	358	441	468	658	2
1	358	424	361	435	468	658	2
tiene	364	422	386	441	468	658	2
su	54	435	64	454	468	658	2
correlato	67	435	106	454	468	658	2
en	110	435	120	454	468	658	2
la	124	435	132	454	468	658	2
creación	135	435	172	454	468	658	2
y	176	435	181	454	468	658	2
desarrollo	185	435	229	454	468	658	2
de	232	435	243	454	468	658	2
circuitos	246	435	284	454	468	658	2
y	288	435	293	454	468	658	2
en	297	435	307	454	468	658	2
la	311	435	318	454	468	658	2
fragmentación	322	435	386	454	468	658	2
educativa.	54	448	99	467	468	658	2
Braslavsky	101	448	150	467	468	658	2
(1985),	153	448	185	467	468	658	2
advertía	187	448	222	467	468	658	2
en	225	448	235	467	468	658	2
los	238	448	251	467	468	658	2
años	253	448	273	467	468	658	2
ochenta	276	448	310	467	468	658	2
que	312	448	328	467	468	658	2
a	331	448	335	467	468	658	2
la	338	448	346	467	468	658	2
par	348	448	362	467	468	658	2
de	365	448	375	467	468	658	2
la	378	448	386	467	468	658	2
1	54	486	58	499	468	658	2
Con	68	486	81	499	468	658	2
el	84	486	90	499	468	658	2
objetivo	92	486	118	499	468	658	2
de	121	486	128	499	468	658	2
garantizar	131	486	163	499	468	658	2
la	165	486	171	499	468	658	2
igualdad	174	486	201	499	468	658	2
de	204	486	211	499	468	658	2
oportunidades	214	486	259	499	468	658	2
de	261	486	269	499	468	658	2
aprendizaje,	271	486	310	499	468	658	2
apoyar	313	486	335	499	468	658	2
las	337	486	346	499	468	658	2
políticas	348	486	376	499	468	658	2
de	378	486	386	499	468	658	2
mejora	68	495	90	509	468	658	2
en	93	495	100	509	468	658	2
la	103	495	109	509	468	658	2
calidad	111	495	134	509	468	658	2
de	137	495	144	509	468	658	2
la	147	495	152	509	468	658	2
enseñanza	155	495	188	509	468	658	2
y	190	495	194	509	468	658	2
fortalecer	197	495	227	509	468	658	2
la	230	495	235	509	468	658	2
investigación	238	495	281	509	468	658	2
científico-tecnológica	283	495	352	509	468	658	2
la	355	495	361	509	468	658	2
Ley	363	495	375	509	468	658	2
de	378	495	386	509	468	658	2
Financiamiento	68	505	118	518	468	658	2
Educativo	120	505	152	518	468	658	2
26.075	155	505	177	518	468	658	2
de	179	505	187	518	468	658	2
2005,	189	505	207	518	468	658	2
establecía	209	505	241	518	468	658	2
un	243	505	251	518	468	658	2
incremento	253	505	289	518	468	658	2
de	291	505	299	518	468	658	2
la	301	505	307	518	468	658	2
inversión	309	505	339	518	468	658	2
en	341	505	349	518	468	658	2
educación,	351	505	386	518	468	658	2
ciencia	68	514	91	528	468	658	2
y	93	514	97	528	468	658	2
tecnología	99	514	132	528	468	658	2
por	135	514	145	528	468	658	2
parte	147	514	163	528	468	658	2
del	166	514	175	528	468	658	2
Estado	178	514	199	528	468	658	2
Nacional	202	514	230	528	468	658	2
y	233	514	237	528	468	658	2
las	239	514	248	528	468	658	2
24	250	514	258	528	468	658	2
jurisdicciones,	260	514	307	528	468	658	2
hasta	309	514	325	528	468	658	2
alcanzar	327	514	354	528	468	658	2
en	356	514	364	528	468	658	2
el	366	514	372	528	468	658	2
año	374	514	386	528	468	658	2
2010	68	524	84	538	468	658	2
una	86	524	97	538	468	658	2
participación	99	524	141	538	468	658	2
del	143	524	153	538	468	658	2
6%	154	524	165	538	468	658	2
en	167	524	174	538	468	658	2
el	176	524	182	538	468	658	2
Producto	184	524	213	538	468	658	2
Bruto	215	524	233	538	468	658	2
Interno.	235	524	260	538	468	658	2
Luego,	261	524	284	538	468	658	2
en	286	524	293	538	468	658	2
2006	295	524	311	538	468	658	2
se	313	524	320	538	468	658	2
sancionó	321	524	350	538	468	658	2
la	352	524	357	538	468	658	2
Ley	359	524	372	538	468	658	2
Na-	374	524	386	538	468	658	2
cional	68	534	88	547	468	658	2
de	89	534	97	547	468	658	2
Educación	98	534	132	547	468	658	2
(Nº.	134	534	147	547	468	658	2
26.206)	148	534	173	547	468	658	2
que	175	534	186	547	468	658	2
reemplazó	188	534	221	547	468	658	2
la	223	534	229	547	468	658	2
Ley	230	534	243	547	468	658	2
Federal	244	534	268	547	468	658	2
de	270	534	278	547	468	658	2
Educación.	279	534	315	547	468	658	2
La	317	534	325	547	468	658	2
misma,	327	534	350	547	468	658	2
entre	352	534	368	547	468	658	2
otros	370	534	386	547	468	658	2
aspectos	68	543	95	557	468	658	2
importantes,	98	543	137	557	468	658	2
ordena	140	543	162	557	468	658	2
el	164	543	170	557	468	658	2
sistema	173	543	197	557	468	658	2
educativo	199	543	230	557	468	658	2
en	233	543	241	557	468	658	2
cuatro	243	543	263	557	468	658	2
niveles	266	543	288	557	468	658	2
(educación	291	543	326	557	468	658	2
inicial,	329	543	351	557	468	658	2
educación	353	543	386	557	468	658	2
primaria,	68	553	97	566	468	658	2
educación	99	553	132	566	468	658	2
secundaria	134	553	168	566	468	658	2
y	170	553	174	566	468	658	2
educación	176	553	209	566	468	658	2
superior),	211	553	242	566	468	658	2
establece	244	553	273	566	468	658	2
las	276	553	284	566	468	658	2
modalidades	287	553	327	566	468	658	2
de	329	553	337	566	468	658	2
la	339	553	345	566	468	658	2
educación	347	553	379	566	468	658	2
y	382	553	386	566	468	658	2
establece	68	562	97	576	468	658	2
la	99	562	105	576	468	658	2
obligatoriedad	107	562	153	576	468	658	2
del	155	562	165	576	468	658	2
sistema	167	562	191	576	468	658	2
desde	193	562	211	576	468	658	2
la	213	562	219	576	468	658	2
edad	221	562	236	576	468	658	2
de	238	562	246	576	468	658	2
cuatro	248	562	268	576	468	658	2
años.	270	562	286	576	468	658	2
42	215	604	225	621	468	658	2
Liliana	82	42	102	54	468	658	3
Mayer,	104	42	123	54	468	658	3
Viajar	125	43	142	54	468	658	3
para	144	43	157	54	468	658	3
aprender	159	43	184	54	468	658	3
y	186	43	189	54	468	658	3
aprender	190	43	216	54	468	658	3
viajando.	217	43	244	54	468	658	3
Estrategias	245	43	277	54	468	658	3
educativas	279	43	309	54	468	658	3
de	310	43	317	54	468	658	3
sectores	318	43	341	54	468	658	3
aventajados	343	43	376	54	468	658	3
de	378	43	385	54	468	658	3
Argentina	386	43	414	54	468	658	3
“democratización”	82	85	165	104	468	658	3
del	168	85	181	104	468	658	3
sistema	184	85	217	104	468	658	3
educativo,	220	85	265	104	468	658	3
se	268	85	277	104	468	658	3
produce	280	85	315	104	468	658	3
una	318	85	334	104	468	658	3
segmentación	337	85	398	104	468	658	3
del	400	85	414	104	468	658	3
mismo	82	98	112	117	468	658	3
a	115	98	120	117	468	658	3
partir	124	98	147	117	468	658	3
de	151	98	161	117	468	658	3
la	164	98	172	117	468	658	3
creación	176	98	213	117	468	658	3
de	216	98	227	117	468	658	3
oportunidades	230	98	292	117	468	658	3
educativas	295	98	342	117	468	658	3
que	345	98	361	117	468	658	3
promueven	364	98	414	117	468	658	3
la	82	111	90	130	468	658	3
ruptura	92	111	124	130	468	658	3
del	127	111	140	130	468	658	3
monopolio	142	111	190	130	468	658	3
educativo	192	111	235	130	468	658	3
en	238	111	248	130	468	658	3
sectores	250	111	286	130	468	658	3
minoritarios.	288	111	345	130	468	658	3
Este	347	111	366	130	468	658	3
proceso	368	111	402	130	468	658	3
se	405	111	414	130	468	658	3
profundiza	82	124	130	143	468	658	3
y	133	124	138	143	468	658	3
modifica	141	124	179	143	468	658	3
en	182	124	192	143	468	658	3
la	195	124	203	143	468	658	3
década	206	124	236	143	468	658	3
de	239	124	249	143	468	658	3
los	252	124	265	143	468	658	3
noventa	267	124	302	143	468	658	3
con	305	124	321	143	468	658	3
las	324	124	336	143	468	658	3
legislaciones	338	124	395	143	468	658	3
que	398	124	414	143	468	658	3
apuntan	82	137	117	156	468	658	3
a	121	137	125	156	468	658	3
la	129	137	137	156	468	658	3
universalización	140	137	212	156	468	658	3
de	216	137	226	156	468	658	3
la	230	137	238	156	468	658	3
escuela	241	137	274	156	468	658	3
secundaria	277	137	324	156	468	658	3
y	328	137	333	156	468	658	3
tiene	337	137	358	156	468	658	3
su	362	137	371	156	468	658	3
correlato	375	137	414	156	468	658	3
en	82	150	93	169	468	658	3
el	96	150	104	169	468	658	3
traspaso	107	150	143	169	468	658	3
de	146	150	156	169	468	658	3
la	159	150	167	169	468	658	3
segmentación	170	150	230	169	468	658	3
a	233	150	238	169	468	658	3
la	241	150	249	169	468	658	3
fragmentación	252	150	316	169	468	658	3
educativa	319	150	361	169	468	658	3
(Tiramonti,	364	150	414	169	468	658	3
2004	82	163	104	182	468	658	3
y	106	163	112	182	468	658	3
2008),	114	163	143	182	468	658	3
fenómeno	145	163	189	182	468	658	3
relacionado	191	163	242	182	468	658	3
con	245	163	260	182	468	658	3
ciertas	263	163	291	182	468	658	3
ideas	294	163	316	182	468	658	3
de	318	163	329	182	468	658	3
lo	331	163	340	182	468	658	3
que	342	163	358	182	468	658	3
es	360	163	369	182	468	658	3
una	371	163	387	182	468	658	3
“bue-	389	163	414	182	468	658	3
na	82	176	93	195	468	658	3
escuela”	95	176	132	195	468	658	3
y	135	176	141	195	468	658	3
la	143	176	151	195	468	658	3
consecuente	154	176	208	195	468	658	3
diversificación	210	176	275	195	468	658	3
de	278	176	288	195	468	658	3
la	291	176	299	195	468	658	3
oferta	301	176	327	195	468	658	3
que	330	176	345	195	468	658	3
supuso	348	176	379	195	468	658	3
una	381	176	397	195	468	658	3
ex-	400	176	414	195	468	658	3
pansión	82	189	116	208	468	658	3
creciente	119	189	159	208	468	658	3
del	162	189	175	208	468	658	3
sector	178	189	204	208	468	658	3
privado.	207	189	243	208	468	658	3
2	243	191	246	202	468	658	3
El	99	202	109	221	468	658	3
proceso	113	202	147	221	468	658	3
de	151	202	161	221	468	658	3
privatización,	165	202	225	221	468	658	3
o	229	202	235	221	468	658	3
el	238	202	246	221	468	658	3
desarrollo	250	202	294	221	468	658	3
del	298	202	311	221	468	658	3
subsistema	315	202	363	221	468	658	3
privado	367	202	401	221	468	658	3
es	405	202	414	221	468	658	3
anterior	82	215	116	234	468	658	3
al	120	215	128	234	468	658	3
auge	133	215	153	234	468	658	3
de	157	215	168	234	468	658	3
los	172	215	185	234	468	658	3
discursos	189	215	230	234	468	658	3
neoliberales	234	215	287	234	468	658	3
en	291	215	301	234	468	658	3
la	305	215	313	234	468	658	3
región	318	215	346	234	468	658	3
(Morduchowi-	350	215	414	234	468	658	3
cz,	82	228	95	247	468	658	3
2001).	99	228	127	247	468	658	3
Si	131	228	141	247	468	658	3
bien	145	228	164	247	468	658	3
entre	168	228	190	247	468	658	3
1940	194	228	216	247	468	658	3
y	220	228	226	247	468	658	3
1950	230	228	252	247	468	658	3
el	256	228	264	247	468	658	3
sector	268	228	294	247	468	658	3
privado	298	228	332	247	468	658	3
alcanzó	336	228	370	247	468	658	3
la	374	228	382	247	468	658	3
menor	386	228	414	247	468	658	3
tasa	82	241	99	260	468	658	3
de	103	241	113	260	468	658	3
escolarización	117	241	180	260	468	658	3
en	184	241	194	260	468	658	3
su	198	241	208	260	468	658	3
historia,	211	241	247	260	468	658	3
entre	251	241	273	260	468	658	3
los	276	241	289	260	468	658	3
años	293	241	313	260	468	658	3
1950-2015	317	241	364	260	468	658	3
se	368	241	377	260	468	658	3
registra	381	241	414	260	468	658	3
un	82	254	93	273	468	658	3
proceso	96	254	131	273	468	658	3
de	134	254	144	273	468	658	3
crecimiento	148	254	200	273	468	658	3
sostenido	203	254	244	273	468	658	3
y	248	254	253	273	468	658	3
progresivo	256	254	303	273	468	658	3
de	307	254	317	273	468	658	3
la	320	254	328	273	468	658	3
matrícula	332	254	373	273	468	658	3
hasta	376	254	399	273	468	658	3
al-	402	254	414	273	468	658	3
canzar	82	267	111	286	468	658	3
los	114	267	127	286	468	658	3
30	130	267	141	286	468	658	3
puntos	144	267	173	286	468	658	3
porcentuales.	176	267	234	286	468	658	3
A	237	267	245	286	468	658	3
esto	247	267	265	286	468	658	3
abonan	268	267	299	286	468	658	3
una	302	267	318	286	468	658	3
serie	321	267	342	286	468	658	3
de	345	267	355	286	468	658	3
modificacio-	358	267	414	286	468	658	3
nes	82	280	97	299	468	658	3
introducidas	100	280	155	299	468	658	3
hacia	158	280	181	299	468	658	3
fines	184	280	205	299	468	658	3
de	209	280	219	299	468	658	3
la	222	280	230	299	468	658	3
década	234	280	264	299	468	658	3
de	267	280	278	299	468	658	3
los	281	280	294	299	468	658	3
cuarenta	297	280	335	299	468	658	3
en	338	280	348	299	468	658	3
materia	352	280	385	299	468	658	3
de	388	280	398	299	468	658	3
re-	402	280	414	299	468	658	3
gulación,	82	293	123	312	468	658	3
financiamiento	126	293	191	312	468	658	3
y	194	293	200	312	468	658	3
habilitaciones	203	293	264	312	468	658	3
que	267	293	283	312	468	658	3
abren	286	293	311	312	468	658	3
paso	314	293	334	312	468	658	3
a	337	293	342	312	468	658	3
ese	345	293	359	312	468	658	3
crecimiento	362	293	414	312	468	658	3
(Morduchowicz,	82	306	155	325	468	658	3
2002;	158	306	183	325	468	658	3
Narodowski,	186	306	243	325	468	658	3
&	245	306	254	325	468	658	3
Andrada,	256	306	297	325	468	658	3
2001).	300	306	328	325	468	658	3
Al	331	306	342	325	468	658	3
respecto	344	306	381	325	468	658	3
Gama-	384	306	414	325	468	658	3
llo	82	319	94	338	468	658	3
(2015)	97	319	126	338	468	658	3
sostiene	129	319	165	338	468	658	3
que	168	319	183	338	468	658	3
desde	186	319	211	338	468	658	3
los	214	319	227	338	468	658	3
años	230	319	250	338	468	658	3
noventa,	253	319	291	338	468	658	3
al	294	319	302	338	468	658	3
incorporarse	305	319	360	338	468	658	3
a	363	319	368	338	468	658	3
la	371	319	379	338	468	658	3
legisla-	381	319	414	338	468	658	3
ción	82	332	101	351	468	658	3
nacional	105	332	142	351	468	658	3
la	146	332	154	351	468	658	3
denominación	158	332	220	351	468	658	3
de	224	332	234	351	468	658	3
escuelas	238	332	275	351	468	658	3
“públicas	278	332	320	351	468	658	3
de	324	332	334	351	468	658	3
gestión	338	332	370	351	468	658	3
privada”,	373	332	414	351	468	658	3
las	82	345	94	364	468	658	3
escuelas	98	345	135	364	468	658	3
privadas	138	345	175	364	468	658	3
se	179	345	188	364	468	658	3
parecen	192	345	226	364	468	658	3
cada	230	345	250	364	468	658	3
vez	253	345	269	364	468	658	3
más	272	345	290	364	468	658	3
a	293	345	298	364	468	658	3
las	302	345	314	364	468	658	3
públicas.	318	345	357	364	468	658	3
3	357	348	360	358	468	658	3
Se	364	345	375	364	468	658	3
produce	378	345	414	364	468	658	3
también	82	358	118	377	468	658	3
la	121	358	129	377	468	658	3
transferencia	132	358	189	377	468	658	3
de	192	358	203	377	468	658	3
la	206	358	214	377	468	658	3
gestión	217	358	249	377	468	658	3
escolar	253	358	284	377	468	658	3
a	287	358	292	377	468	658	3
las	295	358	308	377	468	658	3
provincias	311	358	357	377	468	658	3
—comenza-	360	358	414	377	468	658	3
da	82	371	93	390	468	658	3
en	96	371	106	390	468	658	3
la	109	371	117	390	468	658	3
década	121	371	151	390	468	658	3
de	154	371	165	390	468	658	3
los	168	371	181	390	468	658	3
setenta—	184	371	226	390	468	658	3
y	229	371	234	390	468	658	3
se	238	371	247	390	468	658	3
consolida	250	371	292	390	468	658	3
un	295	371	306	390	468	658	3
sistema	310	371	343	390	468	658	3
de	346	371	356	390	468	658	3
polarización	359	371	414	390	468	658	3
social	82	385	108	403	468	658	3
y	111	385	116	403	468	658	3
masificación	119	385	174	403	468	658	3
educativa,	177	385	222	403	468	658	3
con	225	385	241	403	468	658	3
un	244	385	255	403	468	658	3
sistema	257	385	290	403	468	658	3
cada	293	385	313	403	468	658	3
vez	316	385	331	403	468	658	3
más	334	385	352	403	468	658	3
polarizado	354	385	401	403	468	658	3
4	401	387	404	398	468	658	3
.	404	385	407	403	468	658	3
2	82	418	86	432	468	658	3
3	82	505	86	518	468	658	3
4	82	553	86	566	468	658	3
Dentro	96	418	119	432	468	658	3
de	120	418	128	432	468	658	3
las	129	418	138	432	468	658	3
investigaciones	140	418	189	432	468	658	3
existe	191	418	210	432	468	658	3
consenso	211	418	241	432	468	658	3
en	242	418	250	432	468	658	3
afirmar	252	418	275	432	468	658	3
que,	276	418	290	432	468	658	3
así	291	418	300	432	468	658	3
como	302	418	320	432	468	658	3
la	321	418	327	432	468	658	3
universalización	329	418	381	432	468	658	3
de	383	418	391	432	468	658	3
la	392	418	398	432	468	658	3
edu-	400	418	414	432	468	658	3
cación	96	428	117	442	468	658	3
básica	119	428	139	442	468	658	3
fue	141	428	152	442	468	658	3
la	154	428	159	442	468	658	3
gran	162	428	176	442	468	658	3
transformación	178	428	226	442	468	658	3
del	228	428	238	442	468	658	3
siglo	240	428	256	442	468	658	3
XIX	258	428	272	442	468	658	3
y	274	428	278	442	468	658	3
principios	280	428	312	442	468	658	3
del	314	428	324	442	468	658	3
siglo	326	428	342	442	468	658	3
XX,	344	428	357	442	468	658	3
la	359	428	365	442	468	658	3
segunda	367	428	394	442	468	658	3
mitad	396	428	414	442	468	658	3
de	96	438	104	451	468	658	3
ese	106	438	117	451	468	658	3
siglo	119	438	134	451	468	658	3
presenció	137	438	168	451	468	658	3
la	170	438	176	451	468	658	3
tendencia	178	438	209	451	468	658	3
a	211	438	215	451	468	658	3
la	217	438	223	451	468	658	3
universalización	225	438	278	451	468	658	3
de	280	438	288	451	468	658	3
la	290	438	296	451	468	658	3
escuela	298	438	322	451	468	658	3
secundaria.	324	438	360	451	468	658	3
En	363	438	372	451	468	658	3
este	374	438	386	451	468	658	3
sentido,	389	438	414	451	468	658	3
el	96	447	102	461	468	658	3
análisis	105	447	129	461	468	658	3
de	131	447	139	461	468	658	3
Braslavsky	141	447	177	461	468	658	3
(1985)	179	447	201	461	468	658	3
señalaba	203	447	231	461	468	658	3
la	233	447	239	461	468	658	3
existencia	242	447	274	461	468	658	3
de	276	447	284	461	468	658	3
segmentos	286	447	320	461	468	658	3
que	322	447	334	461	468	658	3
se	337	447	343	461	468	658	3
conformaban	346	447	388	461	468	658	3
a	390	447	394	461	468	658	3
partir	397	447	414	461	468	658	3
de	96	457	104	470	468	658	3
circuitos	106	457	134	470	468	658	3
diferenciados.	136	457	181	470	468	658	3
Las	183	457	195	470	468	658	3
legislaciones	197	457	239	470	468	658	3
educativas	241	457	275	470	468	658	3
introducidas	277	457	317	470	468	658	3
en	319	457	326	470	468	658	3
los	329	457	338	470	468	658	3
noventa	340	457	366	470	468	658	3
y	368	457	372	470	468	658	3
las	374	457	383	470	468	658	3
reformas	385	457	414	470	468	658	3
que	96	466	108	480	468	658	3
se	110	466	116	480	468	658	3
derivan	118	466	142	480	468	658	3
de	144	466	151	480	468	658	3
las	153	466	162	480	468	658	3
mismas	164	466	188	480	468	658	3
—así	190	466	207	480	468	658	3
como	209	466	226	480	468	658	3
de	228	466	236	480	468	658	3
otros	237	466	253	480	468	658	3
procesos	255	466	283	480	468	658	3
sociales—	285	466	318	480	468	658	3
remitirán	320	466	349	480	468	658	3
al	351	466	357	480	468	658	3
concepto	358	466	387	480	468	658	3
de	389	466	397	480	468	658	3
frag-	398	466	414	480	468	658	3
mentación,	96	476	132	490	468	658	3
en	133	476	141	490	468	658	3
tanto	143	476	159	490	468	658	3
pérdida	160	476	184	490	468	658	3
de	186	476	194	490	468	658	3
unidad	196	476	217	490	468	658	3
y	219	476	223	490	468	658	3
entonces,	225	476	255	490	468	658	3
de	257	476	264	490	468	658	3
un	266	476	274	490	468	658	3
campo	276	476	297	490	468	658	3
estallado	299	476	327	490	468	658	3
caracterizado	329	476	371	490	468	658	3
pro	373	476	384	490	468	658	3
rupturas,	386	476	414	490	468	658	3
discontinuidades	96	486	150	499	468	658	3
y	152	486	156	499	468	658	3
la	158	486	164	499	468	658	3
imposibilidad	166	486	210	499	468	658	3
de	212	486	220	499	468	658	3
pasar	222	486	239	499	468	658	3
de	241	486	248	499	468	658	3
un	250	486	258	499	468	658	3
fragmento	260	486	293	499	468	658	3
a	295	486	299	499	468	658	3
otro,	301	486	316	499	468	658	3
así	318	486	327	499	468	658	3
como	329	486	347	499	468	658	3
la	349	486	354	499	468	658	3
pérdida	356	486	380	499	468	658	3
de	382	486	390	499	468	658	3
unidad	392	486	414	499	468	658	3
y	96	495	100	509	468	658	3
referencias	102	495	137	509	468	658	3
comunes.	139	495	170	509	468	658	3
Al	96	505	104	518	468	658	3
respecto,	106	505	135	518	468	658	3
Morduchowitz	136	505	184	518	468	658	3
(2002,	185	505	206	518	468	658	3
p.	208	505	214	518	468	658	3
114)	215	505	230	518	468	658	3
sostiene	231	505	257	518	468	658	3
que	259	505	270	518	468	658	3
a	272	505	276	518	468	658	3
la	277	505	283	518	468	658	3
par	285	505	295	518	468	658	3
de	297	505	304	518	468	658	3
la	306	505	312	518	468	658	3
profundización	314	505	362	518	468	658	3
y	364	505	368	518	468	658	3
consolidación	369	505	414	518	468	658	3
de	96	514	104	528	468	658	3
la	106	514	112	528	468	658	3
asistencia	114	514	145	528	468	658	3
y	148	514	152	528	468	658	3
equiparación	154	514	195	528	468	658	3
estatal,	198	514	220	528	468	658	3
surgió	222	514	242	528	468	658	3
una	245	514	256	528	468	658	3
clara	258	514	274	528	468	658	3
expansión	276	514	309	528	468	658	3
del	311	514	321	528	468	658	3
sector	323	514	342	528	468	658	3
privado,	344	514	371	528	468	658	3
en	373	514	381	528	468	658	3
el	383	514	389	528	468	658	3
que	391	514	403	528	468	658	3
las	405	514	414	528	468	658	3
escuelas	96	524	123	538	468	658	3
de	125	524	133	538	468	658	3
ese	135	524	145	538	468	658	3
subsistema	147	524	183	538	468	658	3
comenzaron	185	524	224	538	468	658	3
a	226	524	230	538	468	658	3
“parecerse”	232	524	269	538	468	658	3
cada	271	524	286	538	468	658	3
vez	288	524	299	538	468	658	3
más	302	524	315	538	468	658	3
a	317	524	320	538	468	658	3
las	323	524	331	538	468	658	3
públicas,	334	524	362	538	468	658	3
al	365	524	370	538	468	658	3
habilitarlas	373	524	408	538	468	658	3
a	410	524	414	538	468	658	3
la	96	534	102	547	468	658	3
emisión	105	534	130	547	468	658	3
de	132	534	140	547	468	658	3
títulos,	142	534	164	547	468	658	3
la	167	534	172	547	468	658	3
equiparación	175	534	216	547	468	658	3
de	219	534	226	547	468	658	3
los	229	534	238	547	468	658	3
salarios	240	534	265	547	468	658	3
y	267	534	271	547	468	658	3
carreras	274	534	299	547	468	658	3
docentes,	301	534	331	547	468	658	3
lo	334	534	340	547	468	658	3
que	342	534	354	547	468	658	3
tuvo	356	534	371	547	468	658	3
efectos	373	534	396	547	468	658	3
en	398	534	406	547	468	658	3
la	408	534	414	547	468	658	3
captación	96	543	127	557	468	658	3
de	129	543	137	557	468	658	3
la	139	543	144	557	468	658	3
matrícula,	146	543	179	557	468	658	3
aún	181	543	192	557	468	658	3
cuando	194	543	217	557	468	658	3
no	219	543	227	557	468	658	3
se	229	543	236	557	468	658	3
conformó	238	543	269	557	468	658	3
como	271	543	289	557	468	658	3
un	291	543	299	557	468	658	3
cuasi	301	543	317	557	468	658	3
mercado.	319	543	349	557	468	658	3
En	96	553	105	566	468	658	3
este	108	553	120	566	468	658	3
sentido	123	553	146	566	468	658	3
—y	148	553	160	566	468	658	3
abonando	163	553	193	566	468	658	3
la	196	553	202	566	468	658	3
idea	204	553	217	566	468	658	3
del	220	553	230	566	468	658	3
componente	232	553	271	566	468	658	3
sociológico	274	553	310	566	468	658	3
de	313	553	320	566	468	658	3
la	323	553	328	566	468	658	3
población	331	553	362	566	468	658	3
como	365	553	382	566	468	658	3
un	385	553	393	566	468	658	3
factor	395	553	414	566	468	658	3
predominante	96	562	140	576	468	658	3
en	142	562	149	576	468	658	3
la	151	562	156	576	468	658	3
elección	158	562	184	576	468	658	3
de	186	562	194	576	468	658	3
escuelas	195	562	222	576	468	658	3
de	223	562	231	576	468	658	3
gestión	232	562	255	576	468	658	3
privada—,	257	562	290	576	468	658	3
a	292	562	296	576	468	658	3
partir	297	562	314	576	468	658	3
del	316	562	326	576	468	658	3
2003,	327	562	345	576	468	658	3
con	347	562	358	576	468	658	3
la	360	562	366	576	468	658	3
recomposición	367	562	414	576	468	658	3
43	243	604	253	621	468	658	3
Universitas,	68	42	99	54	468	658	4
Revista	100	42	119	54	468	658	4
de	120	42	127	54	468	658	4
Ciencias	128	42	150	54	468	658	4
Sociales	151	42	172	54	468	658	4
y	174	42	177	54	468	658	4
Humanas	179	42	203	54	468	658	4
de	204	42	210	54	468	658	4
la	212	42	216	54	468	658	4
Universidad	218	42	249	54	468	658	4
Politécnica	250	42	278	54	468	658	4
Salesiana	280	42	304	54	468	658	4
del	305	42	313	54	468	658	4
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	4
No.	338	42	348	54	468	658	4
30,	349	42	357	54	468	658	4
2019	359	42	372	54	468	658	4
En	71	85	83	104	468	658	4
este	85	85	102	104	468	658	4
sentido,	105	85	139	104	468	658	4
y	142	85	147	104	468	658	4
reconociendo	149	85	209	104	468	658	4
los	211	85	224	104	468	658	4
mayores	226	85	263	104	468	658	4
niveles	266	85	297	104	468	658	4
de	299	85	310	104	468	658	4
autonomía	312	85	358	104	468	658	4
de	361	85	371	104	468	658	4
las	373	85	386	104	468	658	4
instituciones	54	98	109	116	468	658	4
de	113	98	123	116	468	658	4
gestión	127	98	158	116	468	658	4
privada	162	98	195	116	468	658	4
en	198	98	209	116	468	658	4
relación	212	98	247	116	468	658	4
a	251	98	256	116	468	658	4
las	259	98	271	116	468	658	4
de	275	98	285	116	468	658	4
gestión	289	98	320	116	468	658	4
pública	324	98	356	116	468	658	4
(Mor-	359	98	386	116	468	658	4
duchowitz,	54	111	102	129	468	658	4
2002),	106	111	134	129	468	658	4
las	137	111	150	129	468	658	4
primeras	153	111	191	129	468	658	4
tienen	195	111	222	129	468	658	4
mayores	225	111	262	129	468	658	4
márgenes	265	111	307	129	468	658	4
para	311	111	329	129	468	658	4
delimitar	333	111	372	129	468	658	4
su	376	111	386	129	468	658	4
proyecto	54	123	92	142	468	658	4
institucional.	95	123	152	142	468	658	4
Dicho	155	123	182	142	468	658	4
de	185	123	195	142	468	658	4
otra	198	123	215	142	468	658	4
manera,	218	123	253	142	468	658	4
si	256	123	263	142	468	658	4
bien	266	123	285	142	468	658	4
las	288	123	300	142	468	658	4
instituciones	303	123	358	142	468	658	4
supo-	361	123	386	142	468	658	4
nen	54	136	70	155	468	658	4
un	73	136	84	155	468	658	4
sistema	87	136	120	155	468	658	4
de	123	136	133	155	468	658	4
reglas	136	136	162	155	468	658	4
y	165	136	171	155	468	658	4
normas	174	136	206	155	468	658	4
propios	209	136	242	155	468	658	4
que	245	136	261	155	468	658	4
intervienen	264	136	314	155	468	658	4
en	317	136	327	155	468	658	4
las	330	136	342	155	468	658	4
destrezas	345	136	386	155	468	658	4
de	54	149	64	168	468	658	4
los	67	149	79	168	468	658	4
agentes	82	149	115	168	468	658	4
educativos,	117	149	167	168	468	658	4
las	169	149	181	168	468	658	4
instituciones,	183	149	242	168	468	658	4
sea	244	149	258	168	468	658	4
del	260	149	274	168	468	658	4
tipo	276	149	293	168	468	658	4
de	296	149	306	168	468	658	4
ámbito	308	149	339	168	468	658	4
de	341	149	351	168	468	658	4
gestión	354	149	386	168	468	658	4
que	54	162	70	180	468	658	4
sean,	73	162	95	180	468	658	4
no	99	162	110	180	468	658	4
son	113	162	128	180	468	658	4
reductibles	132	162	180	180	468	658	4
a	183	162	188	180	468	658	4
la	192	162	200	180	468	658	4
reproducción	203	162	261	180	468	658	4
irreflexiva	264	162	310	180	468	658	4
de	313	162	323	180	468	658	4
tales	327	162	347	180	468	658	4
normas.	350	162	386	180	468	658	4
Las	54	175	70	193	468	658	4
escuelas	73	175	109	193	468	658	4
son	112	175	127	193	468	658	4
espacios	130	175	167	193	468	658	4
de	170	175	180	193	468	658	4
lucha	183	175	207	193	468	658	4
y	210	175	215	193	468	658	4
disputa	218	175	250	193	468	658	4
de	253	175	263	193	468	658	4
poder	266	175	291	193	468	658	4
(Ball,	294	175	318	193	468	658	4
1989),	321	175	349	193	468	658	4
en	352	175	363	193	468	658	4
don-	365	175	386	193	468	658	4
de	54	187	64	206	468	658	4
gracias	67	187	98	206	468	658	4
a	101	187	105	206	468	658	4
los	108	187	121	206	468	658	4
mayores	123	187	161	206	468	658	4
márgenes	163	187	205	206	468	658	4
de	208	187	218	206	468	658	4
autonomía	221	187	267	206	468	658	4
del	270	187	283	206	468	658	4
sector	286	187	312	206	468	658	4
privado,	315	187	351	206	468	658	4
pueden	354	187	386	206	468	658	4
desplegarse	54	200	105	219	468	658	4
proyectos	108	200	151	219	468	658	4
que	153	200	169	219	468	658	4
distinguen	172	200	218	219	468	658	4
a	221	200	226	219	468	658	4
las	228	200	241	219	468	658	4
instituciones	243	200	299	219	468	658	4
de	302	200	312	219	468	658	4
este	315	200	332	219	468	658	4
sector.	335	200	363	219	468	658	4
En	71	213	83	232	468	658	4
este	86	213	104	232	468	658	4
marco,	107	213	137	232	468	658	4
muchas	140	213	174	232	468	658	4
escuelas	177	213	214	232	468	658	4
asociadas	217	213	260	232	468	658	4
a	263	213	268	232	468	658	4
sectores	271	213	306	232	468	658	4
medios	310	213	342	232	468	658	4
y	345	213	350	232	468	658	4
medios	354	213	386	232	468	658	4
altos,	54	226	77	245	468	658	4
desarrollan	81	226	130	245	468	658	4
distintos	134	226	172	245	468	658	4
viajes	176	226	201	245	468	658	4
como	205	226	230	245	468	658	4
parte	234	226	256	245	468	658	4
de	260	226	270	245	468	658	4
su	274	226	284	245	468	658	4
currícula,	288	226	330	245	468	658	4
que	334	226	350	245	468	658	4
podría-	354	226	386	245	468	658	4
mos	54	239	72	257	468	658	4
dividir	76	239	105	257	468	658	4
en	108	239	119	257	468	658	4
dos	122	239	137	257	468	658	4
grandes	140	239	175	257	468	658	4
grupos:	178	239	211	257	468	658	4
viajes	214	239	240	257	468	658	4
solidarios	243	239	286	257	468	658	4
y	289	239	295	257	468	658	4
de	298	239	309	257	468	658	4
voluntariado	312	239	368	257	468	658	4
por	371	239	386	257	468	658	4
un	54	251	65	270	468	658	4
lado,	69	251	90	270	468	658	4
y	94	251	99	270	468	658	4
viajes	103	251	129	270	468	658	4
académicos	133	251	184	270	468	658	4
y	188	251	193	270	468	658	4
educativos	197	251	244	270	468	658	4
por	247	251	262	270	468	658	4
el	266	251	274	270	468	658	4
otro.	278	251	298	270	468	658	4
En	302	251	314	270	468	658	4
el	318	251	326	270	468	658	4
caso	329	251	349	270	468	658	4
del	353	251	366	270	468	658	4
pri-	370	251	386	270	468	658	4
mer	54	264	71	283	468	658	4
grupo,	73	264	102	283	468	658	4
se	104	264	113	283	468	658	4
trata	116	264	135	283	468	658	4
de	138	264	148	283	468	658	4
viajes	151	264	176	283	468	658	4
relacionados	179	264	234	283	468	658	4
a	237	264	241	283	468	658	4
comunidades	244	264	302	283	468	658	4
vulnerables	304	264	355	283	468	658	4
dentro	357	264	386	283	468	658	4
del	54	277	67	296	468	658	4
país,	71	277	91	296	468	658	4
como	94	277	119	296	468	658	4
culminación	122	277	176	296	468	658	4
de	180	277	190	296	468	658	4
iniciativas	193	277	238	296	468	658	4
solidarias	242	277	284	296	468	658	4
que	287	277	303	296	468	658	4
se	306	277	315	296	468	658	4
realizan	319	277	354	296	468	658	4
duran-	357	277	386	296	468	658	4
te	54	290	62	309	468	658	4
todo	65	290	85	309	468	658	4
el	88	290	96	309	468	658	4
año:	100	290	118	309	468	658	4
recaudación	122	290	175	309	468	658	4
de	178	290	189	309	468	658	4
fondos	192	290	222	309	468	658	4
y	226	290	231	309	468	658	4
de	234	290	245	309	468	658	4
recursos	248	290	285	309	468	658	4
necesarios	288	290	334	309	468	658	4
para	338	290	356	309	468	658	4
mejo-	360	290	386	309	468	658	4
rar	54	303	66	321	468	658	4
las	69	303	81	321	468	658	4
instituciones	85	303	140	321	468	658	4
de	143	303	154	321	468	658	4
esas	157	303	175	321	468	658	4
comunidades,	178	303	239	321	468	658	4
de	242	303	252	321	468	658	4
alimentos	256	303	298	321	468	658	4
y	301	303	307	321	468	658	4
vestimenta,	310	303	360	321	468	658	4
entre	364	303	386	321	468	658	4
otros.	54	315	79	334	468	658	4
Los	82	315	98	334	468	658	4
estudiantes	101	315	150	334	468	658	4
viajan	153	315	180	334	468	658	4
a	183	315	188	334	468	658	4
la	191	315	199	334	468	658	4
comunidad	202	315	251	334	468	658	4
seleccionada	254	315	310	334	468	658	4
y	313	315	319	334	468	658	4
desarrollan	322	315	371	334	468	658	4
ta-	374	315	386	334	468	658	4
reas	54	328	72	347	468	658	4
para	75	328	93	347	468	658	4
“ayudar”	96	328	136	347	468	658	4
a	139	328	144	347	468	658	4
su	147	328	157	347	468	658	4
bienestar	160	328	200	347	468	658	4
y	203	328	208	347	468	658	4
recomposición,	211	328	279	347	468	658	4
como	282	328	306	347	468	658	4
por	309	328	324	347	468	658	4
ejemplo,	327	328	365	347	468	658	4
pin-	368	328	386	347	468	658	4
tar	54	341	65	360	468	658	4
una	68	341	84	360	468	658	4
escuela	86	341	118	360	468	658	4
rural.	121	341	144	360	468	658	4
Los	147	341	163	360	468	658	4
relacionados	166	341	221	360	468	658	4
al	224	341	232	360	468	658	4
segundo	234	341	271	360	468	658	4
grupo,	273	341	301	360	468	658	4
consisten	304	341	345	360	468	658	4
en	347	341	357	360	468	658	4
viajes	360	341	386	360	468	658	4
en	54	354	64	373	468	658	4
su	68	354	77	373	468	658	4
mayoría	81	354	117	373	468	658	4
al	120	354	128	373	468	658	4
exterior,	131	354	168	373	468	658	4
vinculados	171	354	219	373	468	658	4
a	222	354	227	373	468	658	4
la	230	354	238	373	468	658	4
propuesta	241	354	284	373	468	658	4
educativa	287	354	329	373	468	658	4
de	333	354	343	373	468	658	4
la	346	354	354	373	468	658	4
escue-	357	354	386	373	468	658	4
la,	54	367	65	385	468	658	4
como	67	367	92	385	468	658	4
viajar	95	367	120	385	468	658	4
a	122	367	127	385	468	658	4
países	130	367	157	385	468	658	4
de	160	367	170	385	468	658	4
la	173	367	181	385	468	658	4
segunda	184	367	220	385	468	658	4
lengua	222	367	252	385	468	658	4
enseñada	254	367	295	385	468	658	4
en	297	367	308	385	468	658	4
la	311	367	319	385	468	658	4
institución.	321	367	371	385	468	658	4
En	373	367	386	385	468	658	4
muchos	54	379	88	398	468	658	4
casos,	91	379	118	398	468	658	4
las	121	379	133	398	468	658	4
escuelas	136	379	173	398	468	658	4
plantean	176	379	213	398	468	658	4
estancias	216	379	256	398	468	658	4
de	259	379	270	398	468	658	4
intercambio	273	379	325	398	468	658	4
de	328	379	339	398	468	658	4
tres	342	379	358	398	468	658	4
a	361	379	366	398	468	658	4
seis	369	379	386	398	468	658	4
meses,	54	392	83	411	468	658	4
donde	86	392	113	411	468	658	4
los	115	392	128	411	468	658	4
estudiantes	131	392	180	411	468	658	4
cursan	182	392	211	411	468	658	4
parte	213	392	235	411	468	658	4
de	238	392	248	411	468	658	4
su	251	392	260	411	468	658	4
último	263	392	292	411	468	658	4
año	294	392	310	411	468	658	4
de	312	392	323	411	468	658	4
la	325	392	333	411	468	658	4
secundaria.	336	392	386	411	468	658	4
En	54	405	66	424	468	658	4
otros	69	405	91	424	468	658	4
casos,	94	405	120	424	468	658	4
se	123	405	132	424	468	658	4
trata	135	405	155	424	468	658	4
de	158	405	168	424	468	658	4
estancias	171	405	210	424	468	658	4
cortas,	213	405	242	424	468	658	4
muchas	245	405	279	424	468	658	4
veces	282	405	306	424	468	658	4
de	309	405	319	424	468	658	4
no	322	405	333	424	468	658	4
más	336	405	354	424	468	658	4
de	356	405	367	424	468	658	4
una	370	405	386	424	468	658	4
semana,	54	418	90	437	468	658	4
de	92	418	103	437	468	658	4
inmersión	105	418	149	437	468	658	4
cultural.	152	418	189	437	468	658	4
Este	71	431	90	449	468	658	4
artículo	93	431	126	449	468	658	4
se	129	431	138	449	468	658	4
propone	141	431	177	449	468	658	4
indagar	180	431	213	449	468	658	4
y	215	431	221	449	468	658	4
reflexionar	223	431	271	449	468	658	4
sobre	274	431	298	449	468	658	4
el	300	431	308	449	468	658	4
rol	311	431	323	449	468	658	4
y	326	431	332	449	468	658	4
lugar	334	431	357	449	468	658	4
de	360	431	370	449	468	658	4
los	373	431	386	449	468	658	4
viajes	54	444	80	462	468	658	4
en	82	444	93	462	468	658	4
la	96	444	104	462	468	658	4
escuela.	107	444	142	462	468	658	4
Si	145	444	154	462	468	658	4
bien	157	444	176	462	468	658	4
se	179	444	188	462	468	658	4
analizan	191	444	228	462	468	658	4
los	231	444	243	462	468	658	4
desplazamientos	246	444	319	462	468	658	4
de	322	444	333	462	468	658	4
ambos	335	444	364	462	468	658	4
gru-	367	444	385	462	468	658	4
pos,	54	457	72	475	468	658	4
el	74	457	82	475	468	658	4
artículo	85	457	118	475	468	658	4
focaliza	120	457	155	475	468	658	4
más	158	457	175	475	468	658	4
en	178	457	188	475	468	658	4
los	190	457	203	475	468	658	4
académicos	206	457	257	475	468	658	4
o	259	457	265	475	468	658	4
educativos,	267	457	317	475	468	658	4
por	319	457	334	475	468	658	4
considerar-	336	457	386	475	468	658	4
los	54	470	67	488	468	658	4
un	69	470	80	488	468	658	4
eje	83	470	96	488	468	658	4
central	99	470	129	488	468	658	4
de	131	470	142	488	468	658	4
la	145	470	153	488	468	658	4
currícula	155	470	194	488	468	658	4
que	197	470	213	488	468	658	4
desarrollan	216	470	265	488	468	658	4
estas	267	470	289	488	468	658	4
instituciones.	292	470	350	488	468	658	4
del	68	505	78	518	468	658	4
tejido	80	505	98	518	468	658	4
socioeconómico,	99	505	153	518	468	658	4
se	155	505	161	518	468	658	4
registra	163	505	187	518	468	658	4
un	189	505	197	518	468	658	4
aumento	198	505	226	518	468	658	4
sostenido	228	505	257	518	468	658	4
en	259	505	267	518	468	658	4
la	269	505	274	518	468	658	4
matrícula	276	505	306	518	468	658	4
privada	308	505	332	518	468	658	4
(Gamallo,	333	505	365	518	468	658	4
2015)	367	505	386	518	468	658	4
en	68	514	76	528	468	658	4
términos	78	514	105	528	468	658	4
absolutos	107	514	137	528	468	658	4
mayores	139	514	166	528	468	658	4
que	168	514	179	528	468	658	4
la	181	514	187	528	468	658	4
pública,	189	514	214	528	468	658	4
en	216	514	224	528	468	658	4
particular	226	514	256	528	468	658	4
en	258	514	266	528	468	658	4
los	268	514	277	528	468	658	4
sectores	279	514	304	528	468	658	4
más	306	514	319	528	468	658	4
aventajados.	321	514	360	528	468	658	4
En	362	514	371	528	468	658	4
este	373	514	386	528	468	658	4
sentido,	68	524	93	538	468	658	4
los	94	524	104	538	468	658	4
análisis	105	524	129	538	468	658	4
de	131	524	138	538	468	658	4
Elias	140	524	156	538	468	658	4
(1983)	157	524	178	538	468	658	4
permiten	180	524	208	538	468	658	4
argumentar	210	524	246	538	468	658	4
que,	247	524	261	538	468	658	4
ante	263	524	276	538	468	658	4
una	277	524	289	538	468	658	4
mayor	290	524	311	538	468	658	4
cercanía	312	524	339	538	468	658	4
y	340	524	344	538	468	658	4
dependencia	346	524	386	538	468	658	4
funcional	68	534	98	547	468	658	4
de	100	534	107	547	468	658	4
un	109	534	117	547	468	658	4
grupo	118	534	137	547	468	658	4
sobre	139	534	156	547	468	658	4
otro,	158	534	172	547	468	658	4
se	174	534	181	547	468	658	4
generan	182	534	207	547	468	658	4
por	209	534	220	547	468	658	4
parte	221	534	237	547	468	658	4
de	239	534	246	547	468	658	4
los	248	534	257	547	468	658	4
grupos	259	534	281	547	468	658	4
históricamente	282	534	329	547	468	658	4
aventajados,	330	534	370	547	468	658	4
nue-	371	534	386	547	468	658	4
vas	68	543	79	557	468	658	4
formas	81	543	103	557	468	658	4
de	105	543	113	557	468	658	4
distanciamiento	115	543	165	557	468	658	4
—y	167	543	179	557	468	658	4
diferenciación—,	181	543	236	557	468	658	4
para	238	543	252	557	468	658	4
operar	254	543	275	557	468	658	4
sobre	277	543	294	557	468	658	4
esas	296	543	309	557	468	658	4
posibles	311	543	337	557	468	658	4
contigüidades.	340	543	386	557	468	658	4
En	68	553	77	566	468	658	4
otras	79	553	94	566	468	658	4
palabras,	96	553	124	566	468	658	4
ante	126	553	139	566	468	658	4
procesos	141	553	169	566	468	658	4
de	171	553	178	566	468	658	4
incremento	180	553	216	566	468	658	4
de	218	553	225	566	468	658	4
la	227	553	233	566	468	658	4
matrícula	235	553	265	566	468	658	4
y	267	553	271	566	468	658	4
del	272	553	282	566	468	658	4
ingreso	284	553	307	566	468	658	4
a	309	553	313	566	468	658	4
las	315	553	324	566	468	658	4
escuelas	325	553	352	566	468	658	4
de	354	553	361	566	468	658	4
nuevos	363	553	385	566	468	658	4
públicos,	68	562	97	576	468	658	4
se	99	562	105	576	468	658	4
producen	107	562	137	576	468	658	4
incrementos	139	562	177	576	468	658	4
en	179	562	187	576	468	658	4
la	189	562	194	576	468	658	4
diferenciación	196	562	242	576	468	658	4
institucional	244	562	283	576	468	658	4
(Southwell,	285	562	321	576	468	658	4
2011,	323	562	341	576	468	658	4
p.	343	562	349	576	468	658	4
53).	351	562	363	576	468	658	4
44	215	604	225	621	468	658	4
Liliana	82	42	102	54	468	658	5
Mayer,	104	42	123	54	468	658	5
Viajar	125	43	142	54	468	658	5
para	144	43	157	54	468	658	5
aprender	159	43	184	54	468	658	5
y	186	43	189	54	468	658	5
aprender	190	43	216	54	468	658	5
viajando.	217	43	244	54	468	658	5
Estrategias	245	43	277	54	468	658	5
educativas	279	43	309	54	468	658	5
de	310	43	317	54	468	658	5
sectores	318	43	341	54	468	658	5
aventajados	343	43	376	54	468	658	5
de	378	43	385	54	468	658	5
Argentina	386	43	414	54	468	658	5
En	99	85	111	104	468	658	5
este	114	85	131	104	468	658	5
sentido,	133	85	167	104	468	658	5
y	169	85	175	104	468	658	5
para	177	85	196	104	468	658	5
los	199	85	211	104	468	658	5
fines	214	85	234	104	468	658	5
de	237	85	247	104	468	658	5
este	249	85	266	104	468	658	5
trabajo,	269	85	301	104	468	658	5
nos	304	85	319	104	468	658	5
referiremos	321	85	371	104	468	658	5
a	373	85	378	104	468	658	5
los	381	85	393	104	468	658	5
des-	396	85	414	104	468	658	5
plazamientos	82	98	139	117	468	658	5
o	142	98	148	117	468	658	5
viajes	151	98	176	117	468	658	5
de	180	98	190	117	468	658	5
manera	194	98	225	117	468	658	5
indistinta,	229	98	271	117	468	658	5
como	275	98	299	117	468	658	5
parte	302	98	324	117	468	658	5
de	327	98	338	117	468	658	5
una	341	98	357	117	468	658	5
constelación	360	98	414	117	468	658	5
entre	82	111	104	130	468	658	5
movimientos,	107	111	166	130	468	658	5
significados,	169	111	223	130	468	658	5
experiencias,	226	111	282	130	468	658	5
ritmos	285	111	313	130	468	658	5
y	316	111	321	130	468	658	5
prácticas	324	111	362	130	468	658	5
(Cresswell,	365	111	414	130	468	658	5
2008),	82	124	110	143	468	658	5
sumado	112	124	146	143	468	658	5
al	149	124	156	143	468	658	5
hecho	159	124	185	143	468	658	5
de	187	124	197	143	468	658	5
considerar	200	124	245	143	468	658	5
al	247	124	255	143	468	658	5
movimiento	257	124	309	143	468	658	5
en	312	124	322	143	468	658	5
el	325	124	332	143	468	658	5
centro	335	124	362	143	468	658	5
de	364	124	374	143	468	658	5
las	377	124	389	143	468	658	5
reali-	391	124	414	143	468	658	5
dades	82	137	107	156	468	658	5
sociales.	110	137	146	156	468	658	5
El	149	137	159	156	468	658	5
movimiento	161	137	214	156	468	658	5
físico	216	137	240	156	468	658	5
de	243	137	253	156	468	658	5
las	256	137	268	156	468	658	5
personas	271	137	308	156	468	658	5
que	311	137	327	156	468	658	5
implica	329	137	362	156	468	658	5
un	365	137	375	156	468	658	5
origen	378	137	406	156	468	658	5
y	408	137	414	156	468	658	5
un	82	150	93	169	468	658	5
destino	96	150	127	169	468	658	5
acarrea	130	150	161	169	468	658	5
un	164	150	175	169	468	658	5
conjunto	178	150	216	169	468	658	5
de	218	150	229	169	468	658	5
fenómenos	232	150	279	169	468	658	5
que	282	150	298	169	468	658	5
circulan	301	150	335	169	468	658	5
satelitalmente	338	150	398	169	468	658	5
so-	401	150	414	169	468	658	5
bre	82	163	96	182	468	658	5
los	99	163	111	182	468	658	5
sujetos,	114	163	146	182	468	658	5
sus	149	163	163	182	468	658	5
interacciones	165	163	222	182	468	658	5
y	225	163	230	182	468	658	5
significados,	233	163	287	182	468	658	5
perceptible	290	163	337	182	468	658	5
desde	340	163	365	182	468	658	5
el	367	163	375	182	468	658	5
nivel	378	163	399	182	468	658	5
in-	402	163	414	182	468	658	5
dividual	82	176	117	195	468	658	5
y	120	176	126	195	468	658	5
también	128	176	163	195	468	658	5
desde	165	176	190	195	468	658	5
una	193	176	208	195	468	658	5
escala	211	176	237	195	468	658	5
de	240	176	250	195	468	658	5
sociedad	252	176	290	195	468	658	5
(Mayer,	293	176	327	195	468	658	5
&	329	176	338	195	468	658	5
Catalano,	340	176	381	195	468	658	5
2018)	384	176	409	195	468	658	5
Aproximaciones	82	211	172	233	468	658	5
metodológicas	176	211	254	233	468	658	5
Este	99	235	118	254	468	658	5
estudio	121	235	153	254	468	658	5
se	155	235	165	254	468	658	5
nutre	167	235	190	254	468	658	5
del	193	235	206	254	468	658	5
trabajo	209	235	239	254	468	658	5
cualitativo	242	235	289	254	468	658	5
en	291	235	302	254	468	658	5
cinco	305	235	328	254	468	658	5
escuelas,	331	235	370	254	468	658	5
cuatro	373	235	401	254	468	658	5
de	403	235	414	254	468	658	5
ellas	82	248	102	267	468	658	5
en	105	248	116	267	468	658	5
Buenos	119	248	152	267	468	658	5
Aires	154	248	178	267	468	658	5
y	181	248	187	267	468	658	5
una	190	248	205	267	468	658	5
en	209	248	219	267	468	658	5
Misiones,	222	248	265	267	468	658	5
en	268	248	278	267	468	658	5
el	281	248	289	267	468	658	5
marco	292	248	320	267	468	658	5
de	323	248	333	267	468	658	5
una	336	248	352	267	468	658	5
investigación	355	248	414	267	468	658	5
que	82	261	98	280	468	658	5
analiza	101	261	132	280	468	658	5
las	135	261	147	280	468	658	5
escuelas	150	261	187	280	468	658	5
que	189	261	205	280	468	658	5
adhieren	208	261	246	280	468	658	5
a	249	261	254	280	468	658	5
programas	256	261	303	280	468	658	5
de	306	261	316	280	468	658	5
educación	319	261	363	280	468	658	5
internacio-	366	261	414	280	468	658	5
nal,	82	274	98	293	468	658	5
ya	101	274	111	293	468	658	5
sea	113	274	127	293	468	658	5
por	130	274	144	293	468	658	5
tratarse	147	274	179	293	468	658	5
de	182	274	192	293	468	658	5
instituciones	194	274	250	293	468	658	5
binacionales,	252	274	310	293	468	658	5
es	312	274	321	293	468	658	5
decir	324	274	346	293	468	658	5
que	348	274	364	293	468	658	5
pertenecen	366	274	414	293	468	658	5
a	82	287	87	306	468	658	5
un	90	287	101	306	468	658	5
segundo	104	287	141	306	468	658	5
sistema	144	287	177	306	468	658	5
educativo,	180	287	226	306	468	658	5
además	229	287	262	306	468	658	5
del	265	287	278	306	468	658	5
argentino,	281	287	325	306	468	658	5
o	328	287	334	306	468	658	5
bien	337	287	356	306	468	658	5
son	359	287	374	306	468	658	5
escuelas	377	287	414	306	468	658	5
de	82	300	93	319	468	658	5
para	96	300	115	319	468	658	5
de	118	300	129	319	468	658	5
la	132	300	140	319	468	658	5
red	144	300	158	319	468	658	5
de	161	300	172	319	468	658	5
la	175	300	183	319	468	658	5
Organización	187	300	246	319	468	658	5
del	249	300	263	319	468	658	5
Bachillerato	266	300	320	319	468	658	5
Internacional	323	300	381	319	468	658	5
(IBO),	385	300	414	319	468	658	5
con	82	313	98	332	468	658	5
sede	101	313	120	332	468	658	5
en	123	313	133	332	468	658	5
La	135	313	147	332	468	658	5
Haya	149	313	173	332	468	658	5
que	175	313	191	332	468	658	5
certifica	193	313	229	332	468	658	5
la	231	313	239	332	468	658	5
validez	242	313	273	332	468	658	5
del	276	313	289	332	468	658	5
bachillerato	292	313	344	332	468	658	5
a	346	313	351	332	468	658	5
nivel	353	313	375	332	468	658	5
mundial	378	313	414	332	468	658	5
a	82	326	87	345	468	658	5
través	90	326	116	345	468	658	5
de	120	326	130	345	468	658	5
su	133	326	143	345	468	658	5
Programa	146	326	189	345	468	658	5
Diploma	192	326	230	345	468	658	5
(DP)	234	326	255	345	468	658	5
del	258	326	272	345	468	658	5
Bachillerato	275	326	329	345	468	658	5
Internacional	332	326	390	345	468	658	5
(IB).	393	326	414	345	468	658	5
El	82	339	92	358	468	658	5
proyecto	95	339	133	358	468	658	5
tiene	136	339	157	358	468	658	5
como	160	339	184	358	468	658	5
objetivo	187	339	223	358	468	658	5
principal	226	339	265	358	468	658	5
analizar	267	339	302	358	468	658	5
los	305	339	318	358	468	658	5
modos	320	339	350	358	468	658	5
en	352	339	363	358	468	658	5
que	365	339	381	358	468	658	5
la	384	339	392	358	468	658	5
edu-	394	339	414	358	468	658	5
cación	82	352	111	371	468	658	5
internacional	114	352	172	371	468	658	5
(Resnik,	175	352	212	371	468	658	5
2012)	216	352	241	371	468	658	5
se	245	352	254	371	468	658	5
desarrolla,	257	352	304	371	468	658	5
influye	307	352	338	371	468	658	5
en	341	352	351	371	468	658	5
la	355	352	363	371	468	658	5
determina-	366	352	414	371	468	658	5
ción	82	365	101	384	468	658	5
proyectos	104	365	147	384	468	658	5
institucionales	150	365	213	384	468	658	5
y	216	365	221	384	468	658	5
en	224	365	235	384	468	658	5
la	237	365	245	384	468	658	5
conformación	248	365	309	384	468	658	5
de	312	365	323	384	468	658	5
un	325	365	336	384	468	658	5
currículum	339	365	387	384	468	658	5
y	390	365	396	384	468	658	5
ofi-	399	365	414	384	468	658	5
cio	82	378	96	397	468	658	5
de	98	378	109	397	468	658	5
alumno	112	378	145	397	468	658	5
(Perrenaud,	147	378	198	397	468	658	5
2006)	201	378	227	397	468	658	5
determinado.	229	378	287	397	468	658	5
En	99	391	111	410	468	658	5
este	114	391	131	410	468	658	5
sentido,	133	391	168	410	468	658	5
en	170	391	181	410	468	658	5
el	183	391	191	410	468	658	5
marco	194	391	221	410	468	658	5
de	224	391	234	410	468	658	5
una	237	391	252	410	468	658	5
estrategia	255	391	297	410	468	658	5
teórico	300	391	330	410	468	658	5
metodológica	333	391	392	410	468	658	5
cua-	395	391	414	410	468	658	5
litativa,	82	404	116	423	468	658	5
durante	118	404	151	423	468	658	5
los	154	404	167	423	468	658	5
años	169	404	190	423	468	658	5
2016-2018	192	404	240	423	468	658	5
se	243	404	252	423	468	658	5
realizaron	254	404	298	423	468	658	5
veinte	301	404	328	423	468	658	5
entrevistas	331	404	378	423	468	658	5
semies-	380	404	414	423	468	658	5
tructuradas	82	417	131	436	468	658	5
a	135	417	140	436	468	658	5
agentes	145	417	178	436	468	658	5
educativos	182	417	229	436	468	658	5
de	234	417	244	436	468	658	5
estas	248	417	270	436	468	658	5
instituciones	274	417	330	436	468	658	5
(profesores,	334	417	386	436	468	658	5
coor-	391	417	414	436	468	658	5
dinadores	82	430	125	449	468	658	5
y	128	430	134	449	468	658	5
directivos),	137	430	187	449	468	658	5
entendiendo	190	430	244	449	468	658	5
por	247	430	262	449	468	658	5
éstas	265	430	287	449	468	658	5
aquellas	290	430	326	449	468	658	5
en	330	430	340	449	468	658	5
la	343	430	351	449	468	658	5
que	355	430	371	449	468	658	5
existe	374	430	400	449	468	658	5
un	403	430	414	449	468	658	5
planeamiento	82	443	141	462	468	658	5
previo	145	443	173	462	468	658	5
acerca	177	443	205	462	468	658	5
de	208	443	219	462	468	658	5
los	222	443	235	462	468	658	5
temas	238	443	264	462	468	658	5
a	268	443	272	462	468	658	5
tratar	276	443	299	462	468	658	5
pero	303	443	322	462	468	658	5
que	326	443	342	462	468	658	5
se	345	443	354	462	468	658	5
puede	358	443	384	462	468	658	5
modi-	388	443	414	462	468	658	5
ficar	82	456	102	475	468	658	5
durante	105	456	138	475	468	658	5
el	141	456	149	475	468	658	5
transcurso	152	456	197	475	468	658	5
de	201	456	211	475	468	658	5
la	214	456	222	475	468	658	5
entrevista	225	456	268	475	468	658	5
misma.	271	456	303	475	468	658	5
La	307	456	318	475	468	658	5
investigación	321	456	380	475	468	658	5
supuso	383	456	414	475	468	658	5
una	82	469	98	488	468	658	5
estrategia	101	469	143	488	468	658	5
descendente,	146	469	202	488	468	658	5
es	205	469	214	488	468	658	5
decir	217	469	239	488	468	658	5
desde	241	469	266	488	468	658	5
los	269	469	282	488	468	658	5
lugares	285	469	316	488	468	658	5
de	319	469	329	488	468	658	5
mayor	332	469	360	488	468	658	5
poder	363	469	388	488	468	658	5
hacia	391	469	414	488	468	658	5
abajo,	82	482	109	501	468	658	5
comenzando	111	482	167	501	468	658	5
las	169	482	182	501	468	658	5
entrevistas	184	482	231	501	468	658	5
en	234	482	244	501	468	658	5
las	246	482	259	501	468	658	5
autoridades	261	482	312	501	468	658	5
institucionales	314	482	378	501	468	658	5
—auto-	380	482	414	501	468	658	5
ridades	82	495	114	514	468	658	5
y	117	495	123	514	468	658	5
miembros	126	495	170	514	468	658	5
activos	173	495	204	514	468	658	5
de	207	495	218	514	468	658	5
las	221	495	233	514	468	658	5
comisiones	236	495	286	514	468	658	5
directivas	289	495	332	514	468	658	5
cuando	335	495	367	514	468	658	5
hubiere—	370	495	414	514	468	658	5
para	82	508	101	527	468	658	5
luego	104	508	128	527	468	658	5
entrevistar	131	508	178	527	468	658	5
a	180	508	185	527	468	658	5
docentes	188	508	226	527	468	658	5
y	229	508	235	527	468	658	5
auxiliares.	237	508	283	527	468	658	5
El	99	521	109	540	468	658	5
interés	112	521	142	540	468	658	5
por	145	521	160	540	468	658	5
indagar	163	521	196	540	468	658	5
la	200	521	208	540	468	658	5
diversidad	211	521	257	540	468	658	5
de	260	521	271	540	468	658	5
agentes	274	521	307	540	468	658	5
institucionales	310	521	374	540	468	658	5
refiere	377	521	406	540	468	658	5
a	409	521	414	540	468	658	5
la	82	534	90	553	468	658	5
necesidad	93	534	136	553	468	658	5
de	139	534	149	553	468	658	5
acercarnos	152	534	199	553	468	658	5
a	201	534	206	553	468	658	5
la	209	534	217	553	468	658	5
perspectiva	219	534	269	553	468	658	5
del	272	534	285	553	468	658	5
actor	288	534	310	553	468	658	5
en	313	534	323	553	468	658	5
su	326	534	335	553	468	658	5
contexto	338	534	376	553	468	658	5
abando-	378	534	414	553	468	658	5
nando	82	547	109	566	468	658	5
el	112	547	120	566	468	658	5
punto	124	547	149	566	468	658	5
de	152	547	162	566	468	658	5
vista	166	547	186	566	468	658	5
“único”	190	547	224	566	468	658	5
en	227	547	238	566	468	658	5
beneficio	241	547	281	566	468	658	5
de	284	547	295	566	468	658	5
la	298	547	306	566	468	658	5
pluralidad	309	547	354	566	468	658	5
de	357	547	368	566	468	658	5
puntos	371	547	400	566	468	658	5
de	403	547	414	566	468	658	5
45	243	604	253	621	468	658	5
Universitas,	68	42	99	54	468	658	6
Revista	100	42	119	54	468	658	6
de	120	42	127	54	468	658	6
Ciencias	128	42	150	54	468	658	6
Sociales	151	42	172	54	468	658	6
y	174	42	177	54	468	658	6
Humanas	179	42	203	54	468	658	6
de	204	42	210	54	468	658	6
la	212	42	216	54	468	658	6
Universidad	218	42	249	54	468	658	6
Politécnica	250	42	278	54	468	658	6
Salesiana	280	42	304	54	468	658	6
del	305	42	313	54	468	658	6
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	6
No.	338	42	348	54	468	658	6
30,	349	42	357	54	468	658	6
2019	359	42	372	54	468	658	6
vista	54	85	75	104	468	658	6
coexistentes	78	85	132	104	468	658	6
(Bourdieu,	135	85	183	104	468	658	6
1999),	186	85	215	104	468	658	6
relacionadas	218	85	273	104	468	658	6
con	277	85	293	104	468	658	6
el	296	85	304	104	468	658	6
lugar	308	85	330	104	468	658	6
que	334	85	350	104	468	658	6
se	353	85	362	104	468	658	6
ocu-	366	85	386	104	468	658	6
pa	54	98	64	117	468	658	6
en	68	98	78	117	468	658	6
la	82	98	90	117	468	658	6
institución	93	98	140	117	468	658	6
y	144	98	149	117	468	658	6
con	153	98	169	117	468	658	6
la	172	98	180	117	468	658	6
propia	184	98	212	117	468	658	6
trayectoria	216	98	263	117	468	658	6
laboral	266	98	297	117	468	658	6
e	300	98	305	117	468	658	6
institucional.	309	98	366	117	468	658	6
Las	370	98	386	117	468	658	6
entrevistas	54	111	101	130	468	658	6
deben	104	111	130	130	468	658	6
ser	133	111	146	130	468	658	6
como	199	111	224	130	468	658	6
el	227	111	235	130	468	658	6
marco	238	111	266	130	468	658	6
de	269	111	279	130	468	658	6
una	282	111	298	130	468	658	6
elaboración	301	111	352	130	468	658	6
teórica	356	111	386	130	468	658	6
conjunta	54	124	92	143	468	658	6
en	96	124	106	143	468	658	6
la	110	124	118	143	468	658	6
que	121	124	137	143	468	658	6
no	141	124	152	143	468	658	6
necesariamente	156	124	224	143	468	658	6
surgirán	228	124	263	143	468	658	6
acuerdos	267	124	306	143	468	658	6
totales	310	124	339	143	468	658	6
o	343	124	348	143	468	658	6
aprove-	352	124	386	143	468	658	6
chamientos	54	137	104	156	468	658	6
semejantes;	107	137	158	156	468	658	6
pero	161	137	181	156	468	658	6
sí	184	137	191	156	468	658	6
interpretaciones	195	137	265	156	468	658	6
que	268	137	284	156	468	658	6
no	287	137	298	156	468	658	6
existían	301	137	335	156	468	658	6
antes	338	137	361	156	468	658	6
de	364	137	374	156	468	658	6
la	378	137	386	156	468	658	6
relación	54	150	89	169	468	658	6
(Saltalamacchia,	93	150	166	169	468	658	6
1992).	169	150	198	169	468	658	6
En	201	150	213	169	468	658	6
relación	217	150	252	169	468	658	6
a	255	150	260	169	468	658	6
nuestro	264	150	296	169	468	658	6
diseño	300	150	328	169	468	658	6
metodológi-	332	150	386	169	468	658	6
co,	54	163	67	182	468	658	6
coincidimos	71	163	124	182	468	658	6
con	128	163	144	182	468	658	6
Saltalamacchia	148	163	214	182	468	658	6
cuando	218	163	250	182	468	658	6
señala	253	163	281	182	468	658	6
que	285	163	300	182	468	658	6
el	304	163	312	182	468	658	6
individuo	316	163	358	182	468	658	6
es	362	163	371	182	468	658	6
un	375	163	386	182	468	658	6
lugar	54	176	76	195	468	658	6
de	80	176	90	195	468	658	6
“anudamiento”	93	176	160	195	468	658	6
de	163	176	173	195	468	658	6
un	176	176	187	195	468	658	6
conjunto	190	176	229	195	468	658	6
determinado	232	176	287	195	468	658	6
de	290	176	300	195	468	658	6
relaciones	303	176	348	195	468	658	6
sociales	351	176	386	195	468	658	6
(1992,	54	189	82	208	468	658	6
p.	86	189	94	208	468	658	6
38),	97	189	115	208	468	658	6
por	118	189	132	208	468	658	6
ello	136	189	152	208	468	658	6
es	156	189	165	208	468	658	6
de	168	189	178	208	468	658	6
suma	182	189	205	208	468	658	6
importancia	208	189	261	208	468	658	6
acercarnos	264	189	311	208	468	658	6
al	314	189	322	208	468	658	6
conocimiento	326	189	386	208	468	658	6
de	54	202	64	221	468	658	6
las	68	202	80	221	468	658	6
trayectorias	83	202	135	221	468	658	6
de	138	202	148	221	468	658	6
los	152	202	165	221	468	658	6
actores	168	202	199	221	468	658	6
como	202	202	227	221	468	658	6
observable	230	202	278	221	468	658	6
de	281	202	292	221	468	658	6
los	295	202	308	221	468	658	6
sistemas	311	202	349	221	468	658	6
relacio-	352	202	386	221	468	658	6
nales	54	215	76	234	468	658	6
en	80	215	90	234	468	658	6
los	93	215	106	234	468	658	6
que	109	215	125	234	468	658	6
se	129	215	138	234	468	658	6
encuentran	141	215	189	234	468	658	6
insertos.	193	215	229	234	468	658	6
En	233	215	245	234	468	658	6
este	248	215	265	234	468	658	6
sentido,	269	215	303	234	468	658	6
creemos	306	215	343	234	468	658	6
que	346	215	362	234	468	658	6
cada	365	215	386	234	468	658	6
entrevista	54	228	97	247	468	658	6
no	99	228	110	247	468	658	6
estructurada	112	228	166	247	468	658	6
puede	168	228	195	247	468	658	6
ser	197	228	210	247	468	658	6
considerada	212	228	265	247	468	658	6
un	267	228	278	247	468	658	6
verdadero	280	228	324	247	468	658	6
testimonio	326	228	373	247	468	658	6
de	375	228	386	247	468	658	6
la	54	241	62	260	468	658	6
situación	64	241	104	260	468	658	6
que	106	241	122	260	468	658	6
experimentó	125	241	180	260	468	658	6
el	182	241	190	260	468	658	6
entrevistado.	193	241	249	260	468	658	6
Como	252	241	279	260	468	658	6
sostiene	281	241	316	260	468	658	6
Saltalamacchia	319	241	386	260	468	658	6
(1992),	54	254	86	273	468	658	6
por	90	254	104	273	468	658	6
definición,	108	254	155	273	468	658	6
todo	158	254	178	273	468	658	6
entrevistado	181	254	235	273	468	658	6
es	239	254	248	273	468	658	6
un	251	254	262	273	468	658	6
actor	266	254	288	273	468	658	6
de	292	254	302	273	468	658	6
los	306	254	318	273	468	658	6
sucesos	322	254	356	273	468	658	6
narra-	359	254	386	273	468	658	6
dos:	54	267	72	286	468	658	6
lo	75	267	84	286	468	658	6
vivió	87	267	109	286	468	658	6
y	112	267	118	286	468	658	6
en	120	267	131	286	468	658	6
su	134	267	143	286	468	658	6
relato	146	267	171	286	468	658	6
los	174	267	187	286	468	658	6
interpreta,	190	267	235	286	468	658	6
tanto	238	267	260	286	468	658	6
desde	263	267	288	286	468	658	6
intereses	291	267	329	286	468	658	6
materiales	332	267	377	286	468	658	6
o	380	267	386	286	468	658	6
simbólicos	54	280	102	299	468	658	6
que	105	280	121	299	468	658	6
organizaron	124	280	177	299	468	658	6
su	180	280	190	299	468	658	6
participación,	193	280	253	299	468	658	6
como	257	280	281	299	468	658	6
por	284	280	299	299	468	658	6
instrumentalidades	302	280	386	299	468	658	6
cognitivas.	54	293	102	312	468	658	6
Entonces,	104	293	147	312	468	658	6
los	149	293	162	312	468	658	6
datos	165	293	188	312	468	658	6
que	190	293	206	312	468	658	6
provee,	208	293	241	312	468	658	6
deben	243	293	270	312	468	658	6
ser	272	293	285	312	468	658	6
evaluados	287	293	331	312	468	658	6
o	333	293	339	312	468	658	6
tenidos	341	293	373	312	468	658	6
en	375	293	386	312	468	658	6
cuenta,	54	306	85	325	468	658	6
incorporando	88	306	147	325	468	658	6
esa	149	306	164	325	468	658	6
construcción.	166	306	225	325	468	658	6
El	71	319	81	338	468	658	6
trabajo	84	319	114	338	468	658	6
de	117	319	127	338	468	658	6
campo	130	319	160	338	468	658	6
se	162	319	172	338	468	658	6
complementó	175	319	234	338	468	658	6
con	237	319	253	338	468	658	6
observaciones	256	319	318	338	468	658	6
de	321	319	332	338	468	658	6
clases	335	319	361	338	468	658	6
y	364	319	369	338	468	658	6
ac-	372	319	386	338	468	658	6
tos	54	332	67	351	468	658	6
escolares,	70	332	113	351	468	658	6
análisis	116	332	149	351	468	658	6
de	153	332	163	351	468	658	6
documentos	166	332	219	351	468	658	6
actuales	223	332	258	351	468	658	6
e	261	332	266	351	468	658	6
históricos	269	332	312	351	468	658	6
y	315	332	321	351	468	658	6
de	324	332	335	351	468	658	6
contenidos	338	332	386	351	468	658	6
web	54	345	72	364	468	658	6
de	76	345	86	364	468	658	6
las	90	345	102	364	468	658	6
instituciones	106	345	162	364	468	658	6
en	166	345	176	364	468	658	6
cuestión,	180	345	219	364	468	658	6
que	223	345	239	364	468	658	6
tienen	243	345	270	364	468	658	6
un	273	345	284	364	468	658	6
fuerte	288	345	314	364	468	658	6
componente	318	345	371	364	468	658	6
de	375	345	386	364	468	658	6
viajes	54	358	80	377	468	658	6
grupales	82	358	120	377	468	658	6
enmarcados	122	358	175	377	468	658	6
en	178	358	188	377	468	658	6
sus	191	358	205	377	468	658	6
proyectos	208	358	250	377	468	658	6
educativos	253	358	300	377	468	658	6
e	303	358	308	377	468	658	6
institucionales.	310	358	377	377	468	658	6
5	377	360	380	371	468	658	6
5	54	399	58	413	468	658	6
Las	68	399	79	413	468	658	6
entrevistas	81	399	114	413	468	658	6
fueron	116	399	136	413	468	658	6
no	138	399	146	413	468	658	6
estructuradas,	148	399	191	413	468	658	6
entendiendo	192	399	231	413	468	658	6
por	232	399	243	413	468	658	6
éstas	244	399	259	413	468	658	6
aquellas	261	399	287	413	468	658	6
en	288	399	296	413	468	658	6
la	297	399	303	413	468	658	6
que	305	399	316	413	468	658	6
existe	317	399	336	413	468	658	6
un	337	399	345	413	468	658	6
planeamien-	347	399	386	413	468	658	6
to	68	409	74	422	468	658	6
previo	76	409	96	422	468	658	6
acerca	98	409	118	422	468	658	6
de	119	409	127	422	468	658	6
los	128	409	138	422	468	658	6
temas	139	409	158	422	468	658	6
a	159	409	163	422	468	658	6
tratar	165	409	181	422	468	658	6
pero	183	409	197	422	468	658	6
que	199	409	210	422	468	658	6
se	212	409	218	422	468	658	6
puede	220	409	239	422	468	658	6
modificar	240	409	270	422	468	658	6
durante	272	409	296	422	468	658	6
el	297	409	303	422	468	658	6
transcurso	305	409	337	422	468	658	6
de	339	409	346	422	468	658	6
la	348	409	353	422	468	658	6
entrevista	355	409	386	422	468	658	6
misma.	68	418	91	432	468	658	6
En	94	418	103	432	468	658	6
las	105	418	114	432	468	658	6
mismas	117	418	141	432	468	658	6
se	144	418	150	432	468	658	6
indagó	153	418	175	432	468	658	6
y	177	418	181	432	468	658	6
profundizó	184	418	219	432	468	658	6
en	221	418	229	432	468	658	6
las	232	418	240	432	468	658	6
trayectorias	243	418	280	432	468	658	6
de	283	418	290	432	468	658	6
los	293	418	302	432	468	658	6
actores	305	418	327	432	468	658	6
para	330	418	343	432	468	658	6
aprender	346	418	374	432	468	658	6
los	376	418	386	432	468	658	6
cambios	68	428	94	442	468	658	6
en	96	428	104	442	468	658	6
la	106	428	111	442	468	658	6
posición	114	428	140	442	468	658	6
estructural	142	428	175	442	468	658	6
de	177	428	185	442	468	658	6
los	187	428	196	442	468	658	6
mismos	198	428	222	442	468	658	6
y	224	428	228	442	468	658	6
el	230	428	236	442	468	658	6
desarrollo	238	428	269	442	468	658	6
de	271	428	279	442	468	658	6
su	281	428	288	442	468	658	6
experiencia	290	428	326	442	468	658	6
social,	328	428	348	442	468	658	6
tratando	350	428	376	442	468	658	6
de	378	428	386	442	468	658	6
captar	68	438	87	451	468	658	6
las	90	438	98	451	468	658	6
creencias	101	438	130	451	468	658	6
y	132	438	136	451	468	658	6
las	138	438	147	451	468	658	6
sensibilidades	149	438	193	451	468	658	6
políticas	196	438	222	451	468	658	6
particulares	224	438	261	451	468	658	6
de	263	438	271	451	468	658	6
estos	273	438	289	451	468	658	6
individuos.	291	438	326	451	468	658	6
Nos	328	438	341	451	468	658	6
interesa	343	438	368	451	468	658	6
acer-	370	438	386	451	468	658	6
carnos	68	447	89	461	468	658	6
a	91	447	94	461	468	658	6
la	97	447	102	461	468	658	6
perspectiva	105	447	140	461	468	658	6
del	143	447	152	461	468	658	6
actor	155	447	170	461	468	658	6
en	173	447	180	461	468	658	6
su	182	447	189	461	468	658	6
contexto	192	447	219	461	468	658	6
abandonando	221	447	263	461	468	658	6
el	265	447	271	461	468	658	6
punto	273	447	291	461	468	658	6
de	293	447	301	461	468	658	6
vista	303	447	318	461	468	658	6
“único”	320	447	345	461	468	658	6
en	347	447	354	461	468	658	6
beneficio	357	447	386	461	468	658	6
de	68	457	76	470	468	658	6
la	78	457	84	470	468	658	6
pluralidad	86	457	118	470	468	658	6
de	120	457	128	470	468	658	6
puntos	130	457	151	470	468	658	6
de	154	457	161	470	468	658	6
vista	164	457	178	470	468	658	6
coexistentes	181	457	219	470	468	658	6
(Bourdieu,	222	457	255	470	468	658	6
2000).	258	457	278	470	468	658	6
Como	280	457	300	470	468	658	6
es	302	457	309	470	468	658	6
lógico,	311	457	333	470	468	658	6
la	335	457	341	470	468	658	6
investigadora	343	457	386	470	468	658	6
aportó	68	466	88	480	468	658	6
a	91	466	94	480	468	658	6
las	97	466	105	480	468	658	6
entrevistas	108	466	141	480	468	658	6
sus	144	466	154	480	468	658	6
instrumentos	156	466	197	480	468	658	6
analíticos,	199	466	231	480	468	658	6
su	234	466	241	480	468	658	6
entrenamiento	243	466	288	480	468	658	6
en	290	466	298	480	468	658	6
el	300	466	306	480	468	658	6
análisis	308	466	332	480	468	658	6
de	334	466	342	480	468	658	6
situaciones	344	466	379	480	468	658	6
y	382	466	386	480	468	658	6
un	68	476	76	490	468	658	6
conocimiento	78	476	121	490	468	658	6
quizás	123	476	143	490	468	658	6
más	145	476	158	490	468	658	6
global	160	476	180	490	468	658	6
sobre	182	476	199	490	468	658	6
el	201	476	207	490	468	658	6
proceso;	209	476	236	490	468	658	6
conocimiento	238	476	280	490	468	658	6
logrado	283	476	307	490	468	658	6
tanto	309	476	324	490	468	658	6
mediante	327	476	355	490	468	658	6
el	358	476	363	490	468	658	6
previo	366	476	386	490	468	658	6
estudio	68	486	91	499	468	658	6
de	93	486	100	499	468	658	6
fuentes	103	486	125	499	468	658	6
secundarias	128	486	164	499	468	658	6
como	166	486	184	499	468	658	6
de	186	486	194	499	468	658	6
otras	196	486	211	499	468	658	6
entrevistas.	214	486	249	499	468	658	6
Pero,	251	486	268	499	468	658	6
una	270	486	281	499	468	658	6
vez	283	486	294	499	468	658	6
en	297	486	304	499	468	658	6
la	306	486	312	499	468	658	6
relación,	314	486	342	499	468	658	6
ese	344	486	354	499	468	658	6
bagaje	356	486	377	499	468	658	6
es	379	486	386	499	468	658	6
solo	68	495	81	509	468	658	6
uno	83	495	95	509	468	658	6
de	97	495	105	509	468	658	6
los	107	495	116	509	468	658	6
insumos.	118	495	146	509	468	658	6
La	149	495	157	509	468	658	6
entrevista	159	495	190	509	468	658	6
debe	192	495	207	509	468	658	6
ser	209	495	218	509	468	658	6
entendida	220	495	251	509	468	658	6
como	253	495	270	509	468	658	6
el	273	495	278	509	468	658	6
marco	280	495	300	509	468	658	6
de	302	495	310	509	468	658	6
una	312	495	323	509	468	658	6
elaboración	326	495	362	509	468	658	6
teórica	364	495	386	509	468	658	6
conjunta	68	505	95	518	468	658	6
en	97	505	105	518	468	658	6
la	107	505	112	518	468	658	6
que	114	505	126	518	468	658	6
no	128	505	136	518	468	658	6
necesariamente	138	505	186	518	468	658	6
surgirán	188	505	214	518	468	658	6
acuerdos	216	505	243	518	468	658	6
totales	245	505	266	518	468	658	6
o	268	505	272	518	468	658	6
aprovechamientos	274	505	331	518	468	658	6
semejantes;	333	505	370	518	468	658	6
pero	372	505	386	518	468	658	6
sí	68	514	73	528	468	658	6
interpretaciones	75	514	125	528	468	658	6
que	127	514	139	528	468	658	6
no	141	514	149	528	468	658	6
existían	151	514	175	528	468	658	6
antes	177	514	194	528	468	658	6
de	196	514	203	528	468	658	6
la	205	514	211	528	468	658	6
relación	213	514	238	528	468	658	6
(Saltalamacchia,	240	514	292	528	468	658	6
1992).	294	514	315	528	468	658	6
Los	317	514	329	528	468	658	6
repertorios	331	514	365	528	468	658	6
de	367	514	374	528	468	658	6
los	376	514	386	528	468	658	6
agentes	68	524	92	538	468	658	6
institucionales	93	524	138	538	468	658	6
entrevistados	140	524	181	538	468	658	6
fueron	182	524	203	538	468	658	6
abordados	204	524	237	538	468	658	6
comprensivamente,	238	524	299	538	468	658	6
es	301	524	307	538	468	658	6
decir,	309	524	326	538	468	658	6
teniendo	328	524	355	538	468	658	6
en	356	524	364	538	468	658	6
cuenta	365	524	386	538	468	658	6
los	68	534	77	547	468	658	6
contextos	79	534	109	547	468	658	6
específicos	111	534	145	547	468	658	6
dentro	147	534	167	547	468	658	6
de	169	534	176	547	468	658	6
los	178	534	187	547	468	658	6
que	189	534	200	547	468	658	6
los	202	534	211	547	468	658	6
mismos	213	534	238	547	468	658	6
se	239	534	246	547	468	658	6
desarrollan.	248	534	285	547	468	658	6
Desde	286	534	306	547	468	658	6
nuestra	308	534	330	547	468	658	6
perspectiva,	332	534	370	547	468	658	6
todo	372	534	386	547	468	658	6
actor	68	543	84	557	468	658	6
social	86	543	104	557	468	658	6
al	106	543	111	557	468	658	6
narrar	113	543	132	557	468	658	6
una	134	543	145	557	468	658	6
situación	147	543	175	557	468	658	6
determinada,	177	543	218	557	468	658	6
la	220	543	226	557	468	658	6
produce.	228	543	255	557	468	658	6
En	257	543	265	557	468	658	6
relación	267	543	293	557	468	658	6
a	294	543	298	557	468	658	6
nuestro	300	543	323	557	468	658	6
diseño	325	543	345	557	468	658	6
metodológi-	347	543	386	557	468	658	6
co,	68	553	77	566	468	658	6
coincidimos	79	553	118	566	468	658	6
con	120	553	131	566	468	658	6
Saltalamacchia	133	553	181	566	468	658	6
cuando	183	553	205	566	468	658	6
señala	208	553	227	566	468	658	6
que	229	553	241	566	468	658	6
el	243	553	248	566	468	658	6
individuo	250	553	280	566	468	658	6
es	283	553	289	566	468	658	6
“...un	291	553	308	566	468	658	6
lugar	310	553	326	566	468	658	6
de	329	553	336	566	468	658	6
“anudamiento”	338	553	386	566	468	658	6
de	68	562	76	576	468	658	6
un	78	562	86	576	468	658	6
conjunto	89	562	116	576	468	658	6
determinado	119	562	158	576	468	658	6
de	160	562	168	576	468	658	6
relaciones	171	562	202	576	468	658	6
sociales”	205	562	233	576	468	658	6
(1992,	236	562	256	576	468	658	6
p.	259	562	265	576	468	658	6
38),	267	562	280	576	468	658	6
por	282	562	293	576	468	658	6
ello	295	562	307	576	468	658	6
es	310	562	316	576	468	658	6
de	319	562	326	576	468	658	6
suma	329	562	346	576	468	658	6
importancia	348	562	386	576	468	658	6
46	215	604	225	621	468	658	6
Liliana	82	42	102	54	468	658	7
Mayer,	104	42	123	54	468	658	7
Viajar	125	43	142	54	468	658	7
para	144	43	157	54	468	658	7
aprender	159	43	184	54	468	658	7
y	186	43	189	54	468	658	7
aprender	190	43	216	54	468	658	7
viajando.	217	43	244	54	468	658	7
Estrategias	245	43	277	54	468	658	7
educativas	279	43	309	54	468	658	7
de	310	43	317	54	468	658	7
sectores	318	43	341	54	468	658	7
aventajados	343	43	376	54	468	658	7
de	378	43	385	54	468	658	7
Argentina	386	43	414	54	468	658	7
Las	82	84	102	106	468	658	7
escuelas	106	84	150	106	468	658	7
para	154	84	180	106	468	658	7
la	183	84	193	106	468	658	7
inserción	196	84	247	106	468	658	7
al	250	84	260	106	468	658	7
mundo	263	84	302	106	468	658	7
En	99	108	111	127	468	658	7
una	115	108	130	127	468	658	7
entrevista	133	108	176	127	468	658	7
con	179	108	195	127	468	658	7
representantes	198	108	261	127	468	658	7
de	264	108	275	127	468	658	7
una	278	108	294	127	468	658	7
de	297	108	307	127	468	658	7
las	310	108	322	127	468	658	7
escuelas	326	108	362	127	468	658	7
analizadas,	365	108	414	127	468	658	7
cuando	82	121	114	140	468	658	7
le	117	121	125	140	468	658	7
preguntamos	128	121	185	140	468	658	7
respecto	188	121	225	140	468	658	7
del	228	121	242	140	468	658	7
aporte	245	121	272	140	468	658	7
de	276	121	286	140	468	658	7
pertenecer	289	121	335	140	468	658	7
a	338	121	343	140	468	658	7
las	346	121	359	140	468	658	7
distintas	362	121	398	140	468	658	7
re-	402	121	414	140	468	658	7
des	82	134	97	153	468	658	7
educativas	100	134	147	153	468	658	7
provistas	150	134	189	153	468	658	7
por	193	134	207	153	468	658	7
las	211	134	223	153	468	658	7
agencias	226	134	264	153	468	658	7
alemanas	267	134	308	153	468	658	7
para	311	134	330	153	468	658	7
la	333	134	341	153	468	658	7
educación	345	134	389	153	468	658	7
en	392	134	403	153	468	658	7
el	406	134	414	153	468	658	7
exterior,	82	147	119	166	468	658	7
nos	121	147	137	166	468	658	7
dice:	140	147	161	166	468	658	7
Lo	111	171	122	188	468	658	7
que	125	171	139	188	468	658	7
nos	143	171	157	188	468	658	7
permitió	160	171	194	188	468	658	7
el	197	171	204	188	468	658	7
Programa	208	171	247	188	468	658	7
PASCH	250	171	281	188	468	658	7
6	281	172	284	183	468	658	7
fue	288	171	300	188	468	658	7
insertarnos	304	171	348	188	468	658	7
en	351	171	360	188	468	658	7
el	364	171	371	188	468	658	7
mundo.	374	171	404	188	468	658	7
A	407	171	414	188	468	658	7
partir	111	183	132	200	468	658	7
del	134	183	147	200	468	658	7
programa	149	183	187	200	468	658	7
tenemos	189	183	223	200	468	658	7
intercambio	225	183	273	200	468	658	7
con	275	183	289	200	468	658	7
una	292	183	306	200	468	658	7
escuela	308	183	338	200	468	658	7
en	340	183	349	200	468	658	7
Alemania	351	183	390	200	468	658	7
y	392	183	397	200	468	658	7
con	399	183	414	200	468	658	7
una	111	195	125	212	468	658	7
universidad	127	195	174	212	468	658	7
que	176	195	191	212	468	658	7
estamos	193	195	225	212	468	658	7
haciendo	228	195	264	212	468	658	7
un	266	195	276	212	468	658	7
convenio,	279	195	318	212	468	658	7
pero	320	195	338	212	468	658	7
nos	340	195	354	212	468	658	7
abrió	357	195	377	212	468	658	7
las	379	195	391	212	468	658	7
puer-	393	195	414	212	468	658	7
tas	111	207	122	224	468	658	7
en	124	207	134	224	468	658	7
general.	136	207	168	224	468	658	7
Nos	171	207	187	224	468	658	7
modernizó.	189	207	234	224	468	658	7
El	99	229	109	248	468	658	7
Director	112	229	149	248	468	658	7
General	152	229	186	248	468	658	7
de	189	229	200	248	468	658	7
la	203	229	211	248	468	658	7
escuela	214	229	246	248	468	658	7
B,	249	229	259	248	468	658	7
esta	262	229	279	248	468	658	7
vez	282	229	297	248	468	658	7
en	300	229	311	248	468	658	7
Buenos	314	229	347	248	468	658	7
Aires,	349	229	375	248	468	658	7
también	378	229	414	248	468	658	7
se	82	242	91	261	468	658	7
refiere	94	242	122	261	468	658	7
a	125	242	130	261	468	658	7
estas	133	242	154	261	468	658	7
posibilidades:	157	242	218	261	468	658	7
Nosotros	111	265	147	282	468	658	7
somos	149	265	175	282	468	658	7
una	177	265	192	282	468	658	7
escuela	194	265	224	282	468	658	7
argentina.	226	265	266	282	468	658	7
Acatamos	268	265	308	282	468	658	7
todo	310	265	328	282	468	658	7
para	330	265	348	282	468	658	7
serlo	350	265	370	282	468	658	7
[dice,	372	265	395	282	468	658	7
refi-	397	265	414	282	468	658	7
riéndose	111	277	144	294	468	658	7
a	147	277	152	294	468	658	7
las	154	277	165	294	468	658	7
normativas	168	277	212	294	468	658	7
vigentes].	215	277	254	294	468	658	7
Pero	257	277	275	294	468	658	7
somos	278	277	303	294	468	658	7
una	306	277	321	294	468	658	7
escuela	323	277	353	294	468	658	7
bicultural.	355	277	396	294	468	658	7
Los	399	277	414	294	468	658	7
chicos	111	289	136	306	468	658	7
viajan	139	289	164	306	468	658	7
a	167	289	171	306	468	658	7
Alemania,	173	289	215	306	468	658	7
se	218	289	226	306	468	658	7
hospedan	229	289	267	306	468	658	7
en	270	289	279	306	468	658	7
casas	282	289	303	306	468	658	7
de	306	289	316	306	468	658	7
familias	319	289	351	306	468	658	7
y	354	289	359	306	468	658	7
después	362	289	394	306	468	658	7
esos	397	289	414	306	468	658	7
chicos	111	301	136	318	468	658	7
vienen	138	301	165	318	468	658	7
acá.	167	301	183	318	468	658	7
También	185	301	220	318	468	658	7
hay	222	301	237	318	468	658	7
profesores	239	301	281	318	468	658	7
alemanes	283	301	320	318	468	658	7
[como	323	301	348	318	468	658	7
el	350	301	358	318	468	658	7
propio	360	301	386	318	468	658	7
Direc-	388	301	414	318	468	658	7
tor	111	313	122	330	468	658	7
General]	125	313	160	330	468	658	7
y	163	313	168	330	468	658	7
festejamos	171	313	214	330	468	658	7
las	217	313	228	330	468	658	7
festividades	231	313	279	330	468	658	7
alemanes,	282	313	322	330	468	658	7
por	325	313	338	330	468	658	7
ejemplo	341	313	373	330	468	658	7
el	377	313	384	330	468	658	7
Día	387	313	401	330	468	658	7
de	404	313	414	330	468	658	7
la	111	325	118	342	468	658	7
Unidad	120	325	150	342	468	658	7
Alemana.	152	325	190	342	468	658	7
Varios	99	347	127	366	468	658	7
autores	131	347	162	366	468	658	7
elaboraron	166	347	213	366	468	658	7
(Castells,	216	347	257	366	468	658	7
2000;	261	347	286	366	468	658	7
Urry,	290	347	312	366	468	658	7
&	316	347	324	366	468	658	7
Lash,	328	347	352	366	468	658	7
1998),	356	347	384	366	468	658	7
a	388	347	393	366	468	658	7
par-	397	347	414	366	468	658	7
tir	82	360	92	379	468	658	7
de	96	360	106	379	468	658	7
los	110	360	122	379	468	658	7
cambios	126	360	162	379	468	658	7
propios	166	360	199	379	468	658	7
de	202	360	213	379	468	658	7
los	216	360	229	379	468	658	7
procesos	233	360	271	379	468	658	7
de	274	360	285	379	468	658	7
globalización,	288	360	350	379	468	658	7
diferentes	353	360	396	379	468	658	7
he-	400	360	414	379	468	658	7
rramientas	82	373	128	392	468	658	7
analíticas	131	373	172	392	468	658	7
que	175	373	191	392	468	658	7
permiten	194	373	233	392	468	658	7
pensar	236	373	264	392	468	658	7
el	267	373	275	392	468	658	7
espacio	278	373	311	392	468	658	7
no	314	373	325	392	468	658	7
sólo	328	373	346	392	468	658	7
en	349	373	359	392	468	658	7
términos	362	373	401	392	468	658	7
de	404	373	414	392	468	658	7
proximidad	82	386	132	405	468	658	7
—y	135	386	151	405	468	658	7
territorialidad—	153	386	224	405	468	658	7
sino	226	386	244	405	468	658	7
de	247	386	257	405	468	658	7
modo	259	386	284	405	468	658	7
relacional:	286	386	332	405	468	658	7
el	335	386	342	405	468	658	7
espacio	345	386	377	405	468	658	7
no	380	386	391	405	468	658	7
exis-	393	386	414	405	468	658	7
te	82	399	90	418	468	658	7
sólo	93	399	111	418	468	658	7
por	114	399	128	418	468	658	7
su	131	399	140	418	468	658	7
materialidad,	143	399	200	418	468	658	7
a	203	399	208	418	468	658	7
modo	210	399	235	418	468	658	7
de	238	399	248	418	468	658	7
copresencia,	251	399	305	418	468	658	7
sino	307	399	326	418	468	658	7
también	328	399	363	418	468	658	7
—y	366	399	382	418	468	658	7
princi-	385	399	414	418	468	658	7
6	82	505	86	518	468	658	7
acercarnos	96	438	130	451	468	658	7
al	132	438	137	451	468	658	7
conocimiento	139	438	182	451	468	658	7
de	184	438	191	451	468	658	7
las	193	438	202	451	468	658	7
trayectorias	204	438	240	451	468	658	7
de	242	438	249	451	468	658	7
los	251	438	260	451	468	658	7
actores	262	438	284	451	468	658	7
como	286	438	304	451	468	658	7
observable	306	438	339	451	468	658	7
de	341	438	349	451	468	658	7
los	351	438	360	451	468	658	7
sistemas	362	438	388	451	468	658	7
relacio-	390	438	414	451	468	658	7
nales	96	447	112	461	468	658	7
en	115	447	122	461	468	658	7
los	124	447	133	461	468	658	7
que	136	447	147	461	468	658	7
se	149	447	156	461	468	658	7
encuentran	158	447	192	461	468	658	7
insertos.	194	447	221	461	468	658	7
En	223	447	232	461	468	658	7
este	234	447	246	461	468	658	7
sentido,	248	447	273	461	468	658	7
creemos	275	447	301	461	468	658	7
que	303	447	314	461	468	658	7
cada	317	447	331	461	468	658	7
entrevista	333	447	363	461	468	658	7
no	366	447	373	461	468	658	7
estructurada	376	447	414	461	468	658	7
puede	96	457	115	470	468	658	7
ser	117	457	126	470	468	658	7
considerada	128	457	165	470	468	658	7
un	167	457	175	470	468	658	7
verdadero	177	457	208	470	468	658	7
testimonio	210	457	243	470	468	658	7
de	245	457	252	470	468	658	7
la	254	457	259	470	468	658	7
situación	261	457	289	470	468	658	7
que	291	457	303	470	468	658	7
experimentó	304	457	344	470	468	658	7
el	345	457	351	470	468	658	7
entrevistado.	353	457	393	470	468	658	7
Como	395	457	414	470	468	658	7
sostiene	96	466	122	480	468	658	7
Saltalamacchia	124	466	171	480	468	658	7
(1992),	173	466	196	480	468	658	7
por	198	466	208	480	468	658	7
definición,	210	466	244	480	468	658	7
todo	246	466	260	480	468	658	7
entrevistado	262	466	300	480	468	658	7
es	302	466	308	480	468	658	7
un	311	466	318	480	468	658	7
actor	320	466	336	480	468	658	7
de	338	466	346	480	468	658	7
los	348	466	357	480	468	658	7
sucesos	359	466	383	480	468	658	7
narrados:	385	466	414	480	468	658	7
lo	96	476	103	490	468	658	7
vivió́	105	476	124	490	468	658	7
y	126	476	130	490	468	658	7
en	132	476	140	490	468	658	7
su	142	476	149	490	468	658	7
relato	152	476	169	490	468	658	7
los	172	476	181	490	468	658	7
interpreta,	183	476	215	490	468	658	7
tanto	218	476	233	490	468	658	7
desde	236	476	254	490	468	658	7
intereses	256	476	283	490	468	658	7
materiales	286	476	318	490	468	658	7
o	320	476	324	490	468	658	7
simbólicos	327	476	360	490	468	658	7
que	363	476	374	490	468	658	7
organizaron	377	476	414	490	468	658	7
su	96	486	103	499	468	658	7
participación,	106	486	148	499	468	658	7
como	151	486	168	499	468	658	7
por	171	486	181	499	468	658	7
instrumentalidades	183	486	242	499	468	658	7
cognitivas.	245	486	279	499	468	658	7
Entonces,	281	486	312	499	468	658	7
los	314	486	323	499	468	658	7
datos	326	486	342	499	468	658	7
que	344	486	356	499	468	658	7
provee,	358	486	381	499	468	658	7
deben	384	486	402	499	468	658	7
ser	405	486	414	499	468	658	7
evaluados	96	495	128	509	468	658	7
o	130	495	134	509	468	658	7
tenidos	135	495	158	509	468	658	7
en	160	495	167	509	468	658	7
cuenta,	169	495	192	509	468	658	7
incorporando	193	495	235	509	468	658	7
esa	237	495	247	509	468	658	7
construcción.	249	495	291	509	468	658	7
El	96	505	103	518	468	658	7
Programa	106	505	136	518	468	658	7
PASCH,	138	505	165	518	468	658	7
por	167	505	178	518	468	658	7
sus	180	505	190	518	468	658	7
siglas	192	505	210	518	468	658	7
en	212	505	220	518	468	658	7
alemán	222	505	245	518	468	658	7
que	247	505	258	518	468	658	7
significa	260	505	287	518	468	658	7
“Los	289	505	304	518	468	658	7
colegios,	307	505	335	518	468	658	7
socios	337	505	356	518	468	658	7
del	359	505	368	518	468	658	7
futuro”,	370	505	395	518	468	658	7
inter-	397	505	414	518	468	658	7
conecta	96	514	120	528	468	658	7
a	122	514	126	528	468	658	7
más	127	514	140	528	468	658	7
de	142	514	149	528	468	658	7
1800	151	514	167	528	468	658	7
colegios	168	514	195	528	468	658	7
alemanes	196	514	225	528	468	658	7
o	227	514	231	528	468	658	7
con	233	514	244	528	468	658	7
fuerte	246	514	264	528	468	658	7
presencia	266	514	295	528	468	658	7
del	297	514	307	528	468	658	7
idioma	309	514	330	528	468	658	7
en	332	514	340	528	468	658	7
el	341	514	347	528	468	658	7
mundo.	349	514	372	528	468	658	7
Los	374	514	386	528	468	658	7
colegios	388	514	414	528	468	658	7
que	96	524	108	538	468	658	7
pertenecen	109	524	143	538	468	658	7
a	145	524	148	538	468	658	7
esta	150	524	162	538	468	658	7
iniciativa	164	524	193	538	468	658	7
gozan	194	524	213	538	468	658	7
de	215	524	222	538	468	658	7
varios	224	524	243	538	468	658	7
beneficios,	245	524	278	538	468	658	7
tanto	280	524	296	538	468	658	7
para	297	524	311	538	468	658	7
sus	312	524	322	538	468	658	7
agentes	324	524	348	538	468	658	7
—como	349	524	375	538	468	658	7
capacitacio-	376	524	414	538	468	658	7
nes	96	534	107	547	468	658	7
pedagógicas	109	534	148	547	468	658	7
en	150	534	157	547	468	658	7
Alemania	159	534	189	547	468	658	7
y	191	534	195	547	468	658	7
en	197	534	205	547	468	658	7
sus	207	534	217	547	468	658	7
países	219	534	238	547	468	658	7
de	240	534	248	547	468	658	7
orígenes,	250	534	278	547	468	658	7
participación	280	534	321	547	468	658	7
en	323	534	331	547	468	658	7
congresos	333	534	364	547	468	658	7
mundiales—,	366	534	408	547	468	658	7
e	410	534	414	547	468	658	7
intercambios	96	543	137	557	468	658	7
estudiantiles	139	543	178	557	468	658	7
y	179	543	183	557	468	658	7
oportunidades	185	543	229	557	468	658	7
de	231	543	239	557	468	658	7
voluntariado	240	543	280	557	468	658	7
para	282	543	295	557	468	658	7
los	297	543	306	557	468	658	7
alumnos	308	543	334	557	468	658	7
de	336	543	344	557	468	658	7
las	345	543	354	557	468	658	7
escuelas	356	543	382	557	468	658	7
miembro.	384	543	414	557	468	658	7
El	96	553	103	566	468	658	7
PASCH	106	553	131	566	468	658	7
es	133	553	140	566	468	658	7
coordinado	143	553	178	566	468	658	7
por	180	553	191	566	468	658	7
el	194	553	199	566	468	658	7
Ministerio	202	553	235	566	468	658	7
de	237	553	245	566	468	658	7
Relaciones	247	553	282	566	468	658	7
Exteriores	284	553	316	566	468	658	7
de	319	553	326	566	468	658	7
Alemania,	329	553	361	566	468	658	7
que	364	553	375	566	468	658	7
supervisa	378	553	407	566	468	658	7
y	410	553	414	566	468	658	7
financia	96	562	121	576	468	658	7
este	123	562	135	576	468	658	7
y	137	562	141	576	468	658	7
otros	143	562	159	576	468	658	7
programas	160	562	194	576	468	658	7
relacionados	195	562	235	576	468	658	7
a	237	562	240	576	468	658	7
la	242	562	248	576	468	658	7
educación	250	562	282	576	468	658	7
alemana	283	562	310	576	468	658	7
en	311	562	319	576	468	658	7
el	321	562	326	576	468	658	7
exterior.	328	562	354	576	468	658	7
47	243	604	253	621	468	658	7
Universitas,	68	42	99	54	468	658	8
Revista	100	42	119	54	468	658	8
de	120	42	127	54	468	658	8
Ciencias	128	42	150	54	468	658	8
Sociales	151	42	172	54	468	658	8
y	174	42	177	54	468	658	8
Humanas	179	42	203	54	468	658	8
de	204	42	210	54	468	658	8
la	212	42	216	54	468	658	8
Universidad	218	42	249	54	468	658	8
Politécnica	250	42	278	54	468	658	8
Salesiana	280	42	304	54	468	658	8
del	305	42	313	54	468	658	8
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	8
No.	338	42	348	54	468	658	8
30,	349	42	357	54	468	658	8
2019	359	42	372	54	468	658	8
palmente—	54	85	105	104	468	658	8
como	108	85	132	104	468	658	8
un	135	85	146	104	468	658	8
cúmulo	149	85	182	104	468	658	8
de	185	85	195	104	468	658	8
relaciones	199	85	243	104	468	658	8
entre	246	85	268	104	468	658	8
individuos,	271	85	319	104	468	658	8
grupos	322	85	352	104	468	658	8
e	355	85	360	104	468	658	8
insti-	363	85	386	104	468	658	8
tuciones	54	98	90	116	468	658	8
que	93	98	109	116	468	658	8
entran	111	98	138	116	468	658	8
en	141	98	151	116	468	658	8
contacto,	154	98	193	116	468	658	8
no	196	98	207	116	468	658	8
sólo	210	98	228	116	468	658	8
en	230	98	241	116	468	658	8
términos	243	98	281	116	468	658	8
concretos	284	98	326	116	468	658	8
o	328	98	334	116	468	658	8
físicos	336	98	365	116	468	658	8
sino	367	98	386	116	468	658	8
también	54	111	89	129	468	658	8
virtualmente	92	111	147	129	468	658	8
(Beck,	150	111	178	129	468	658	8
&	181	111	190	129	468	658	8
Beck-Gernscheim,	193	111	274	129	468	658	8
2001;	277	111	302	129	468	658	8
Sassen,	305	111	337	129	468	658	8
2007).	340	111	368	129	468	658	8
Es-	371	111	386	129	468	658	8
tos	54	123	67	142	468	658	8
discursos	69	123	110	142	468	658	8
logran	112	123	140	142	468	658	8
superar	143	123	175	142	468	658	8
la	177	123	185	142	468	658	8
dicotomía	188	123	231	142	468	658	8
entre	234	123	256	142	468	658	8
lo	258	123	267	142	468	658	8
local	269	123	291	142	468	658	8
y	293	123	299	142	468	658	8
lo	301	123	310	142	468	658	8
global	312	123	340	142	468	658	8
ya	342	123	352	142	468	658	8
que	355	123	371	142	468	658	8
las	373	123	386	142	468	658	8
experiencias	54	136	108	155	468	658	8
globales	111	136	147	155	468	658	8
surgen	150	136	178	155	468	658	8
de	181	136	191	155	468	658	8
instancias	194	136	237	155	468	658	8
locales	239	136	269	155	468	658	8
específicas,	272	136	322	155	468	658	8
donde	324	136	351	155	468	658	8
los	353	136	366	155	468	658	8
via-	369	136	386	155	468	658	8
jes	54	149	66	168	468	658	8
ocupan	69	149	100	168	468	658	8
un	103	149	114	168	468	658	8
lugar	116	149	139	168	468	658	8
fundamental,	141	149	198	168	468	658	8
en	201	149	211	168	468	658	8
la	214	149	222	168	468	658	8
definición	224	149	268	168	468	658	8
de	270	149	281	168	468	658	8
considerarse	283	149	338	168	468	658	8
y	340	149	346	168	468	658	8
percibir-	348	149	386	168	468	658	8
se,	54	162	66	180	468	658	8
escuelas	68	162	105	180	468	658	8
modernas	107	162	150	180	468	658	8
y	152	162	158	180	468	658	8
cosmopolitas.	161	162	221	180	468	658	8
Claro	224	162	248	180	468	658	8
que	251	162	266	180	468	658	8
para	269	162	288	180	468	658	8
poder	291	162	315	180	468	658	8
considerarse	318	162	372	180	468	658	8
de	375	162	386	180	468	658	8
esta	54	175	71	193	468	658	8
manera,	74	175	108	193	468	658	8
a	111	175	116	193	468	658	8
la	119	175	127	193	468	658	8
movilidad	129	175	174	193	468	658	8
deben	176	175	202	193	468	658	8
sumarse	205	175	241	193	468	658	8
otras	244	175	265	193	468	658	8
dimensiones.	268	175	325	193	468	658	8
Sin	328	175	342	193	468	658	8
embargo,	345	175	386	193	468	658	8
al	54	187	62	206	468	658	8
detenernos	65	187	112	206	468	658	8
en	115	187	125	206	468	658	8
este	128	187	145	206	468	658	8
eje,	148	187	163	206	468	658	8
resulta	166	187	195	206	468	658	8
interesante	198	187	245	206	468	658	8
analizar	248	187	282	206	468	658	8
qué	285	187	301	206	468	658	8
dimensiones	304	187	358	206	468	658	8
supo-	361	187	386	206	468	658	8
nen	54	200	70	219	468	658	8
estos	73	200	95	219	468	658	8
desplazamientos	98	200	170	219	468	658	8
temporales	173	200	221	219	468	658	8
para	224	200	243	219	468	658	8
la	246	200	254	219	468	658	8
propuesta	257	200	300	219	468	658	8
institucional.	303	200	359	219	468	658	8
Estas	363	200	386	219	468	658	8
escuelas	54	213	90	232	468	658	8
se	93	213	103	232	468	658	8
destacan	106	213	143	232	468	658	8
por	147	213	161	232	468	658	8
cuotas	164	213	192	232	468	658	8
mensuales	196	213	241	232	468	658	8
elevadas,	244	213	284	232	468	658	8
por	288	213	302	232	468	658	8
lo	306	213	314	232	468	658	8
que	317	213	333	232	468	658	8
podría	336	213	364	232	468	658	8
afir-	368	213	386	232	468	658	8
marse	54	226	80	245	468	658	8
que	82	226	98	245	468	658	8
gran	100	226	119	245	468	658	8
parte	122	226	143	245	468	658	8
de	145	226	156	245	468	658	8
las	158	226	170	245	468	658	8
familias	172	226	207	245	468	658	8
que	209	226	225	245	468	658	8
envían	227	226	256	245	468	658	8
allí	259	226	272	245	468	658	8
a	275	226	279	245	468	658	8
sus	282	226	296	245	468	658	8
hijos	298	226	319	245	468	658	8
pueden	321	226	353	245	468	658	8
costear	355	226	386	245	468	658	8
esos	54	239	73	257	468	658	8
viajes.	75	239	103	257	468	658	8
Si	106	239	115	257	468	658	8
bien	117	239	136	257	468	658	8
esto	139	239	156	257	468	658	8
puede	159	239	185	257	468	658	8
ser	187	239	200	257	468	658	8
así,	202	239	217	257	468	658	8
lo	220	239	228	257	468	658	8
cierto	231	239	255	257	468	658	8
es	258	239	267	257	468	658	8
que	270	239	285	257	468	658	8
el	288	239	296	257	468	658	8
sentido	298	239	330	257	468	658	8
de	332	239	342	257	468	658	8
los	345	239	358	257	468	658	8
viajes	360	239	386	257	468	658	8
en	54	251	64	270	468	658	8
familia	67	251	98	270	468	658	8
o	102	251	107	270	468	658	8
con	110	251	126	270	468	658	8
amigos	129	251	161	270	468	658	8
es	164	251	173	270	468	658	8
diferente	177	251	215	270	468	658	8
al	219	251	226	270	468	658	8
de	230	251	240	270	468	658	8
los	243	251	256	270	468	658	8
viajes	259	251	285	270	468	658	8
educativos.	288	251	337	270	468	658	8
Los	340	251	357	270	468	658	8
viajes	360	251	386	270	468	658	8
grupales	54	264	91	283	468	658	8
institucionales	93	264	156	283	468	658	8
adquieren	158	264	201	283	468	658	8
matices	203	264	236	283	468	658	8
que	239	264	254	283	468	658	8
los	257	264	269	283	468	658	8
familiares	272	264	315	283	468	658	8
o	317	264	323	283	468	658	8
de	325	264	335	283	468	658	8
ocio	337	264	356	283	468	658	8
no	358	264	369	283	468	658	8
pa-	372	264	386	283	468	658	8
recen	54	277	77	296	468	658	8
poder	80	277	105	296	468	658	8
contemplar	108	277	157	296	468	658	8
y	159	277	165	296	468	658	8
que	167	277	183	296	468	658	8
describiremos	186	277	247	296	468	658	8
a	249	277	254	296	468	658	8
continuación.	257	277	316	296	468	658	8
El	54	312	66	334	468	658	8
viaje	69	312	96	334	468	658	8
como	99	312	129	334	468	658	8
modo	132	312	163	334	468	658	8
de	167	312	180	334	468	658	8
trasmisión	183	312	241	334	468	658	8
de	245	312	258	334	468	658	8
“valores”	261	312	313	334	468	658	8
En	71	336	83	355	468	658	8
un	86	336	97	355	468	658	8
documento,	100	336	150	355	468	658	8
al	153	336	161	355	468	658	8
que	164	336	179	355	468	658	8
adhieren	182	336	219	355	468	658	8
la	222	336	230	355	468	658	8
mayoría	233	336	268	355	468	658	8
de	271	336	282	355	468	658	8
las	284	336	296	355	468	658	8
escuelas	299	336	335	355	468	658	8
analizadas,	338	336	386	355	468	658	8
los	54	349	66	368	468	658	8
viajes	69	349	95	368	468	658	8
educativos	98	349	144	368	468	658	8
figuran	147	349	177	368	468	658	8
como	180	349	204	368	468	658	8
elementos	207	349	251	368	468	658	8
propios	254	349	286	368	468	658	8
de	289	349	300	368	468	658	8
la	303	349	310	368	468	658	8
currícula,	313	349	354	368	468	658	8
por	357	349	372	368	468	658	8
un	375	349	386	368	468	658	8
lado,	54	362	75	381	468	658	8
pero	79	362	98	381	468	658	8
también	101	362	136	381	468	658	8
como	139	362	164	381	468	658	8
herramientas	167	362	223	381	468	658	8
de	226	362	236	381	468	658	8
trasmisión	240	362	285	381	468	658	8
de	288	362	298	381	468	658	8
valores	302	362	333	381	468	658	8
por	336	362	351	381	468	658	8
el	354	362	362	381	468	658	8
otro.	365	362	386	381	468	658	8
En	54	375	66	393	468	658	8
particular,	69	375	112	393	468	658	8
los	114	375	127	393	468	658	8
viajes	130	375	155	393	468	658	8
académico-educativos	157	375	253	393	468	658	8
se	255	375	265	393	468	658	8
plantean	267	375	304	393	468	658	8
como	306	375	330	393	468	658	8
alternativa	333	375	378	393	468	658	8
a	381	375	386	393	468	658	8
los	54	388	66	406	468	658	8
viajes	69	388	94	406	468	658	8
de	97	388	107	406	468	658	8
egresados,	110	388	156	406	468	658	8
que	159	388	175	406	468	658	8
realizan	178	388	212	406	468	658	8
los	214	388	227	406	468	658	8
estudiantes	230	388	278	406	468	658	8
pocos	280	388	306	406	468	658	8
meses	309	388	335	406	468	658	8
antes	338	388	360	406	468	658	8
de	363	388	373	406	468	658	8
fi-	376	388	386	406	468	658	8
nalizar	54	400	83	419	468	658	8
la	86	400	94	419	468	658	8
escuela	97	400	128	419	468	658	8
secundaria	131	400	177	419	468	658	8
como	180	400	204	419	468	658	8
cierre	207	400	232	419	468	658	8
de	235	400	245	419	468	658	8
su	248	400	257	419	468	658	8
educación	260	400	304	419	468	658	8
obligatoria.	307	400	356	419	468	658	8
7	356	403	359	413	468	658	8
Estos	362	400	386	419	468	658	8
viajes	54	413	79	432	468	658	8
suelen	82	413	109	432	468	658	8
caracterizarse	112	413	171	432	468	658	8
por	174	413	189	432	468	658	8
contar	191	413	218	432	468	658	8
con	221	413	237	432	468	658	8
actividades	240	413	288	432	468	658	8
de	291	413	301	432	468	658	8
turismo	304	413	337	432	468	658	8
aventura	340	413	377	432	468	658	8
y	380	413	386	432	468	658	8
salidas	54	426	83	445	468	658	8
nocturnas	86	426	128	445	468	658	8
con	130	426	146	445	468	658	8
exposición	149	426	195	445	468	658	8
al	198	426	206	445	468	658	8
“alcohol”	208	426	250	445	468	658	8
y	252	426	258	445	468	658	8
otras	261	426	281	445	468	658	8
sustancias	284	426	328	445	468	658	8
que	330	426	346	445	468	658	8
alertan	349	426	378	445	468	658	8
a	381	426	386	445	468	658	8
escuelas	54	439	90	458	468	658	8
y	93	439	98	458	468	658	8
padres.	101	439	132	458	468	658	8
En	135	439	147	458	468	658	8
un	150	439	161	458	468	658	8
documento	164	439	212	458	468	658	8
que	215	439	231	458	468	658	8
firman	234	439	262	458	468	658	8
varias	265	439	291	458	468	658	8
de	294	439	304	458	468	658	8
las	307	439	319	458	468	658	8
escuelas	322	439	358	458	468	658	8
anali-	361	439	386	458	468	658	8
zadas,	54	452	80	471	468	658	8
se	83	452	92	471	468	658	8
establece	95	452	135	471	468	658	8
la	137	452	145	471	468	658	8
preocupación	148	452	206	471	468	658	8
por	209	452	223	471	468	658	8
los	226	452	239	471	468	658	8
viajes	241	452	267	471	468	658	8
de	269	452	280	471	468	658	8
este	282	452	299	471	468	658	8
tipo,	302	452	321	471	468	658	8
y	324	452	330	471	468	658	8
la	332	452	340	471	468	658	8
necesidad	343	452	386	471	468	658	8
7	54	486	58	499	468	658	8
El	68	486	75	499	468	658	8
“viaje	78	486	97	499	468	658	8
de	101	486	108	499	468	658	8
egresados”	111	486	146	499	468	658	8
es	149	486	156	499	468	658	8
un	159	486	167	499	468	658	8
viaje	170	486	186	499	468	658	8
de	189	486	197	499	468	658	8
fin	200	486	208	499	468	658	8
de	211	486	219	499	468	658	8
estudios	222	486	248	499	468	658	8
o	251	486	255	499	468	658	8
de	259	486	266	499	468	658	8
promoción,	269	486	306	499	468	658	8
que	309	486	321	499	468	658	8
en	324	486	331	499	468	658	8
Argentina	334	486	366	499	468	658	8
suele	369	486	386	499	468	658	8
ser	68	495	77	509	468	658	8
en	80	495	87	509	468	658	8
la	90	495	96	509	468	658	8
localidad	98	495	127	509	468	658	8
patagónica	130	495	164	509	468	658	8
de	167	495	174	509	468	658	8
Bariloche,	177	495	210	509	468	658	8
en	212	495	220	509	468	658	8
la	222	495	228	509	468	658	8
provincia	230	495	261	509	468	658	8
de	263	495	271	509	468	658	8
Río	273	495	285	509	468	658	8
Negro.	287	495	309	509	468	658	8
Desde	311	495	331	509	468	658	8
su	334	495	341	509	468	658	8
fundación,	343	495	377	509	468	658	8
la	380	495	386	509	468	658	8
provincia	68	505	98	518	468	658	8
se	101	505	107	518	468	658	8
erigió	110	505	128	518	468	658	8
como	130	505	148	518	468	658	8
un	151	505	159	518	468	658	8
destino	161	505	184	518	468	658	8
de	186	505	194	518	468	658	8
turismo	196	505	221	518	468	658	8
estudiantil,	223	505	258	518	468	658	8
en	261	505	268	518	468	658	8
especial	270	505	296	518	468	658	8
a	298	505	302	518	468	658	8
partir	304	505	322	518	468	658	8
de	324	505	331	518	468	658	8
la	334	505	340	518	468	658	8
década	342	505	364	518	468	658	8
de	366	505	374	518	468	658	8
los	376	505	386	518	468	658	8
cincuenta	68	514	99	528	468	658	8
cuando	101	514	125	528	468	658	8
empezó	127	514	152	528	468	658	8
a	155	514	158	528	468	658	8
recibir	161	514	182	528	468	658	8
contingentes	185	514	225	528	468	658	8
de	228	514	236	528	468	658	8
jóvenes.	238	514	265	528	468	658	8
Esta	267	514	281	528	468	658	8
popularidad	284	514	322	528	468	658	8
—y	325	514	337	528	468	658	8
tradición—	340	514	376	528	468	658	8
se	379	514	386	528	468	658	8
acrecentó	68	524	99	538	468	658	8
en	101	524	108	538	468	658	8
la	111	524	116	538	468	658	8
década	118	524	141	538	468	658	8
de	143	524	150	538	468	658	8
los	153	524	162	538	468	658	8
setenta	164	524	186	538	468	658	8
cuando	188	524	211	538	468	658	8
un	214	524	222	538	468	658	8
programa	224	524	254	538	468	658	8
televisivo	257	524	288	538	468	658	8
reunía	290	524	310	538	468	658	8
en	312	524	320	538	468	658	8
una	322	524	333	538	468	658	8
competencia	335	524	376	538	468	658	8
de	378	524	386	538	468	658	8
juegos	68	534	89	547	468	658	8
diversos	91	534	118	547	468	658	8
a	120	534	124	547	468	658	8
estudiantes	126	534	161	547	468	658	8
y	164	534	168	547	468	658	8
el	170	534	176	547	468	658	8
premio	178	534	201	547	468	658	8
para	203	534	217	547	468	658	8
el	219	534	225	547	468	658	8
equipo	227	534	249	547	468	658	8
ganador,	251	534	278	547	468	658	8
conssitía	281	534	309	547	468	658	8
en	311	534	319	547	468	658	8
el	321	534	327	547	468	658	8
viaje	329	534	344	547	468	658	8
a	347	534	350	547	468	658	8
Bariloche.	352	534	386	547	468	658	8
En	68	543	77	557	468	658	8
la	79	543	85	557	468	658	8
actualidad,	87	543	121	557	468	658	8
más	123	543	136	557	468	658	8
de	138	543	146	557	468	658	8
100	148	543	160	557	468	658	8
mil	162	543	172	557	468	658	8
jóvenes	174	543	199	557	468	658	8
por	201	543	211	557	468	658	8
año	213	543	225	557	468	658	8
llegan	227	543	246	557	468	658	8
a	248	543	252	557	468	658	8
esta	254	543	266	557	468	658	8
localidad	268	543	297	557	468	658	8
a	299	543	303	557	468	658	8
festejar	305	543	328	557	468	658	8
el	330	543	336	557	468	658	8
cierre	338	543	356	557	468	658	8
del	358	543	368	557	468	658	8
ciclo	370	543	386	557	468	658	8
educativo	68	553	99	566	468	658	8
y	101	553	105	566	468	658	8
si	107	553	112	566	468	658	8
bien	114	553	128	566	468	658	8
es	129	553	136	566	468	658	8
cierto	138	553	156	566	468	658	8
que	158	553	169	566	468	658	8
continúa	171	553	199	566	468	658	8
siendo	200	553	221	566	468	658	8
el	223	553	229	566	468	658	8
principal	231	553	259	566	468	658	8
destino	261	553	284	566	468	658	8
para	286	553	300	566	468	658	8
tal	301	553	309	566	468	658	8
fin,	311	553	322	566	468	658	8
muchos	323	553	348	566	468	658	8
estudiantes	350	553	386	566	468	658	8
eligen	68	562	88	576	468	658	8
otros,	90	562	108	576	468	658	8
inclusive	110	562	138	576	468	658	8
internacionales,	140	562	191	576	468	658	8
como	193	562	211	576	468	658	8
Cancún.	213	562	239	576	468	658	8
48	215	604	225	621	468	658	8
Liliana	82	42	102	54	468	658	9
Mayer,	104	42	123	54	468	658	9
Viajar	125	43	142	54	468	658	9
para	144	43	157	54	468	658	9
aprender	159	43	184	54	468	658	9
y	186	43	189	54	468	658	9
aprender	190	43	216	54	468	658	9
viajando.	217	43	244	54	468	658	9
Estrategias	245	43	277	54	468	658	9
educativas	279	43	309	54	468	658	9
de	310	43	317	54	468	658	9
sectores	318	43	341	54	468	658	9
aventajados	343	43	376	54	468	658	9
de	378	43	385	54	468	658	9
Argentina	386	43	414	54	468	658	9
de	82	85	92	104	468	658	9
reemplazarlos	95	85	155	104	468	658	9
por	158	85	172	104	468	658	9
otros	175	85	197	104	468	658	9
que	199	85	215	104	468	658	9
no	217	85	228	104	468	658	9
expongan	231	85	273	104	468	658	9
a	275	85	280	104	468	658	9
los	283	85	295	104	468	658	9
estudiantes	298	85	346	104	468	658	9
a	348	85	353	104	468	658	9
los	356	85	368	104	468	658	9
“excesos”	371	85	414	104	468	658	9
y	82	98	88	116	468	658	9
“consumo”	90	98	139	116	468	658	9
de	141	98	151	116	468	658	9
sustancias	154	98	197	116	468	658	9
adictivas	200	98	238	116	468	658	9
y	240	98	246	116	468	658	9
tóxicas,	248	98	281	116	468	658	9
como	284	98	308	116	468	658	9
estancias	310	98	349	116	468	658	9
en	351	98	362	116	468	658	9
casas	364	98	387	116	468	658	9
de	389	98	400	116	468	658	9
fa-	402	98	414	116	468	658	9
milia	82	111	104	129	468	658	9
donde	107	111	133	129	468	658	9
las	136	111	148	129	468	658	9
mismas	150	111	183	129	468	658	9
no	186	111	197	129	468	658	9
estarían	199	111	233	129	468	658	9
presentes.	235	111	278	129	468	658	9
La	280	111	292	129	468	658	9
opción	294	111	324	129	468	658	9
propuesta	326	111	368	129	468	658	9
y	371	111	376	129	468	658	9
desarro-	379	111	414	129	468	658	9
llada,	82	123	106	142	468	658	9
consiste	108	123	142	142	468	658	9
en	145	123	155	142	468	658	9
sustituir	157	123	191	142	468	658	9
estos	193	123	215	142	468	658	9
viajes	217	123	242	142	468	658	9
por	244	123	259	142	468	658	9
otros	261	123	282	142	468	658	9
que	284	123	300	142	468	658	9
combinan	302	123	345	142	468	658	9
aprendizaje	347	123	396	142	468	658	9
con	398	123	414	142	468	658	9
esparcimiento	82	136	143	155	468	658	9
y	146	136	152	155	468	658	9
que	156	136	171	155	468	658	9
se	175	136	184	155	468	658	9
realizan	188	136	222	155	468	658	9
en	226	136	236	155	468	658	9
representación	240	136	302	155	468	658	9
institucional.	306	136	362	155	468	658	9
Se	366	136	376	155	468	658	9
trata	380	136	399	155	468	658	9
no	403	136	414	155	468	658	9
sólo	82	149	100	168	468	658	9
de	102	149	113	168	468	658	9
visitar	115	149	142	168	468	658	9
y	144	149	149	168	468	658	9
conocer	152	149	186	168	468	658	9
lugares	188	149	219	168	468	658	9
nuevos,	221	149	254	168	468	658	9
sino	257	149	275	168	468	658	9
de	277	149	287	168	468	658	9
hacerlo	289	149	321	168	468	658	9
en	323	149	333	168	468	658	9
calidad	336	149	367	168	468	658	9
de	369	149	379	168	468	658	9
alumno	381	149	414	168	468	658	9
de	82	162	92	180	468	658	9
la	95	162	102	180	468	658	9
institución	104	162	150	180	468	658	9
escolar.	152	162	184	180	468	658	9
Esto	186	162	206	180	468	658	9
muchas	208	162	241	180	468	658	9
veces	243	162	267	180	468	658	9
traduce	269	162	300	180	468	658	9
en	302	162	313	180	468	658	9
un	315	162	326	180	468	658	9
código	328	162	357	180	468	658	9
de	359	162	369	180	468	658	9
vestimen-	371	162	414	180	468	658	9
ta,	82	175	93	193	468	658	9
que	95	175	111	193	468	658	9
hasta	113	175	136	193	468	658	9
puede	138	175	164	193	468	658	9
incluir	166	175	195	193	468	658	9
el	197	175	205	193	468	658	9
uso	207	175	222	193	468	658	9
del	225	175	238	193	468	658	9
uniforme	241	175	280	193	468	658	9
durante	283	175	315	193	468	658	9
el	318	175	326	193	468	658	9
viaje.	328	175	352	193	468	658	9
Más	99	187	118	206	468	658	9
allá	121	187	137	206	468	658	9
de	140	187	150	206	468	658	9
esto,	153	187	173	206	468	658	9
lo	176	187	184	206	468	658	9
cierto	187	187	212	206	468	658	9
es	215	187	224	206	468	658	9
que	227	187	243	206	468	658	9
esta	246	187	263	206	468	658	9
representación	265	187	330	206	468	658	9
institucional	332	187	387	206	468	658	9
supo-	389	187	414	206	468	658	9
ne	82	200	93	219	468	658	9
además	95	200	128	219	468	658	9
de	131	200	141	219	468	658	9
un	144	200	155	219	468	658	9
código	157	200	187	219	468	658	9
de	189	200	200	219	468	658	9
vestimenta,	202	200	253	219	468	658	9
códigos	255	200	290	219	468	658	9
de	292	200	302	219	468	658	9
conducta	305	200	345	219	468	658	9
que	347	200	363	219	468	658	9
referirían	366	200	407	219	468	658	9
a	409	200	414	219	468	658	9
determinados	82	213	141	232	468	658	9
valores	145	213	176	232	468	658	9
propios	179	213	212	232	468	658	9
de	215	213	226	232	468	658	9
la	229	213	237	232	468	658	9
escuela	240	213	272	232	468	658	9
—que	275	213	302	232	468	658	9
son	305	213	320	232	468	658	9
previamente	323	213	378	232	468	658	9
acorda-	381	213	414	232	468	658	9
dos—	82	226	108	245	468	658	9
y	111	226	117	245	468	658	9
que	119	226	135	245	468	658	9
son	137	226	153	245	468	658	9
requisitos	155	226	198	245	468	658	9
para	201	226	220	245	468	658	9
poder	222	226	247	245	468	658	9
viajar.	250	226	277	245	468	658	9
En	279	226	292	245	468	658	9
este	294	226	311	245	468	658	9
sentido,	314	226	348	245	468	658	9
los	351	226	364	245	468	658	9
viajes	366	226	392	245	468	658	9
edu-	394	226	414	245	468	658	9
cativos	82	239	113	257	468	658	9
no	116	239	127	257	468	658	9
suponen	129	239	165	257	468	658	9
solamente	168	239	212	257	468	658	9
una	215	239	230	257	468	658	9
trasmisión	233	239	279	257	468	658	9
de	281	239	291	257	468	658	9
valores	293	239	325	257	468	658	9
a	327	239	332	257	468	658	9
través	334	239	361	257	468	658	9
de	363	239	373	257	468	658	9
los	376	239	388	257	468	658	9
sitios	391	239	414	257	468	658	9
y	82	251	88	270	468	658	9
memoriales	91	251	142	270	468	658	9
que	145	251	161	270	468	658	9
se	164	251	173	270	468	658	9
visitan,	177	251	209	270	468	658	9
sino	212	251	230	270	468	658	9
también	233	251	269	270	468	658	9
un	272	251	283	270	468	658	9
acuerdo	286	251	321	270	468	658	9
previo	324	251	352	270	468	658	9
de	355	251	365	270	468	658	9
los	369	251	381	270	468	658	9
modos	385	251	414	270	468	658	9
de	82	264	93	283	468	658	9
acercamiento	96	264	154	283	468	658	9
a	157	264	162	283	468	658	9
ellos.	165	264	189	283	468	658	9
Las	192	264	208	283	468	658	9
circulaciones	211	264	269	283	468	658	9
no	272	264	283	283	468	658	9
sirven	286	264	313	283	468	658	9
sólo	316	264	334	283	468	658	9
para	337	264	356	283	468	658	9
perfeccionar	359	264	414	283	468	658	9
determinados	82	277	141	296	468	658	9
saberes	144	277	177	296	468	658	9
sino	180	277	198	296	468	658	9
también	201	277	237	296	468	658	9
para	240	277	258	296	468	658	9
marcar	261	277	292	296	468	658	9
la	295	277	303	296	468	658	9
distinción	306	277	349	296	468	658	9
con	352	277	368	296	468	658	9
otros	371	277	393	296	468	658	9
sec-	396	277	414	296	468	658	9
tores	82	290	104	309	468	658	9
sociales	106	290	141	309	468	658	9
a	143	290	148	309	468	658	9
través	150	290	177	309	468	658	9
de	179	290	189	309	468	658	9
las	192	290	204	309	468	658	9
expectativas	206	290	260	309	468	658	9
de	263	290	273	309	468	658	9
conducta:	276	290	318	309	468	658	9
los	321	290	333	309	468	658	9
estudiantes	336	290	385	309	468	658	9
tienen	387	290	414	309	468	658	9
que	82	303	98	321	468	658	9
demostrar,	101	303	148	321	468	658	9
los	151	303	164	321	468	658	9
meses	167	303	194	321	468	658	9
previos	197	303	229	321	468	658	9
a	233	303	237	321	468	658	9
través	241	303	267	321	468	658	9
de	270	303	281	321	468	658	9
su	284	303	294	321	468	658	9
participación	297	303	354	321	468	658	9
en	357	303	368	321	468	658	9
reuniones	371	303	414	321	468	658	9
organizativas	82	316	141	335	468	658	9
que	143	316	159	335	468	658	9
pueden	162	316	194	335	468	658	9
realizar	197	316	230	335	468	658	9
el	232	316	240	335	468	658	9
viaje.	243	316	267	335	468	658	9
8	267	318	270	329	468	658	9
El	82	351	94	373	468	658	9
viaje	98	351	124	373	468	658	9
como	128	351	157	373	468	658	9
innovación	161	351	221	373	468	658	9
pedagógica	224	351	287	373	468	658	9
En	99	375	111	394	468	658	9
segundo	115	375	152	394	468	658	9
lugar,	155	375	180	394	468	658	9
estos	183	375	205	394	468	658	9
viajes	209	375	234	394	468	658	9
suponen	238	375	275	394	468	658	9
el	278	375	286	394	468	658	9
perfeccionamiento	289	375	371	394	468	658	9
en	375	375	385	394	468	658	9
deter-	388	375	414	394	468	658	9
minadas	82	388	119	407	468	658	9
competencias	122	388	182	407	468	658	9
(Perrenaud,	185	388	236	407	468	658	9
2000)	238	388	264	407	468	658	9
9	264	390	267	401	468	658	9
complementarias	270	388	345	407	468	658	9
a	348	388	353	407	468	658	9
la	356	388	364	407	468	658	9
cotidianei-	367	388	414	407	468	658	9
dad	82	401	98	420	468	658	9
escolar,	101	401	135	420	468	658	9
en	138	401	148	420	468	658	9
particular,	152	401	196	420	468	658	9
aunque	199	401	231	420	468	658	9
no	234	401	245	420	468	658	9
de	248	401	259	420	468	658	9
manera	262	401	294	420	468	658	9
excluyente,	298	401	348	420	468	658	9
cuando	351	401	383	420	468	658	9
se	386	401	395	420	468	658	9
tra-	399	401	414	420	468	658	9
8	82	438	86	451	468	658	9
9	82	486	86	499	468	658	9
Si	96	438	103	451	468	658	9
bien	105	438	118	451	468	658	9
nos	120	438	131	451	468	658	9
nos	133	438	144	451	468	658	9
extrendemos	146	438	186	451	468	658	9
en	188	438	196	451	468	658	9
este	197	438	210	451	468	658	9
punto,	211	438	232	451	468	658	9
es	233	438	240	451	468	658	9
interesante	241	438	276	451	468	658	9
resaltar	278	438	301	451	468	658	9
la	303	438	309	451	468	658	9
disparidad	310	438	344	451	468	658	9
de	345	438	353	451	468	658	9
criterios	354	438	381	451	468	658	9
existentes	382	438	414	451	468	658	9
entre	96	447	112	461	468	658	9
las	115	447	124	461	468	658	9
escuelas	126	447	153	461	468	658	9
respecto	155	447	182	461	468	658	9
de	185	447	192	461	468	658	9
la	195	447	200	461	468	658	9
selección	203	447	233	461	468	658	9
previa	235	447	255	461	468	658	9
o	258	447	262	461	468	658	9
no	264	447	272	461	468	658	9
de	275	447	282	461	468	658	9
los	285	447	294	461	468	658	9
estudiantes	296	447	332	461	468	658	9
que	335	447	346	461	468	658	9
viajan.	349	447	370	461	468	658	9
Varias	372	447	392	461	468	658	9
de	395	447	402	461	468	658	9
las	405	447	414	461	468	658	9
escuelas	96	457	123	470	468	658	9
analizadas	126	457	159	470	468	658	9
dejan	162	457	179	470	468	658	9
liberados	182	457	211	470	468	658	9
estos	214	457	230	470	468	658	9
desplazamientos	233	457	286	470	468	658	9
a	289	457	292	470	468	658	9
las	295	457	304	470	468	658	9
decisiones	307	457	340	470	468	658	9
y	343	457	347	470	468	658	9
posibilidades	350	457	392	470	468	658	9
de	395	457	402	470	468	658	9
las	405	457	414	470	468	658	9
familias,	96	466	124	480	468	658	9
mientras	127	466	154	480	468	658	9
que	156	466	168	480	468	658	9
otras	170	466	186	480	468	658	9
incluyen	188	466	216	480	468	658	9
en	218	466	226	480	468	658	9
sus	228	466	238	480	468	658	9
altas	241	466	255	480	468	658	9
cuotas	258	466	278	480	468	658	9
los	280	466	290	480	468	658	9
costos	292	466	312	480	468	658	9
de	315	466	322	480	468	658	9
los	324	466	334	480	468	658	9
viajes	336	466	355	480	468	658	9
para	357	466	371	480	468	658	9
promover	373	466	404	480	468	658	9
su	407	466	414	480	468	658	9
universalización.	96	476	151	490	468	658	9
En	153	476	162	490	468	658	9
otras,	164	476	181	490	468	658	9
continúan	183	476	215	490	468	658	9
criterios	217	476	243	490	468	658	9
de	245	476	253	490	468	658	9
selección	255	476	284	490	468	658	9
relacionados	286	476	327	490	468	658	9
al	329	476	335	490	468	658	9
rendimiento	337	476	375	490	468	658	9
académico.	377	476	413	490	468	658	9
Perrenaud	96	486	129	499	468	658	9
(2000),	131	486	155	499	468	658	9
identifica	157	486	187	499	468	658	9
una	190	486	201	499	468	658	9
competencia	204	486	244	499	468	658	9
como	247	486	265	499	468	658	9
una	267	486	279	499	468	658	9
capacidad	282	486	314	499	468	658	9
de	316	486	324	499	468	658	9
actuar	326	486	346	499	468	658	9
de	349	486	356	499	468	658	9
manera	359	486	382	499	468	658	9
eficaz	385	486	404	499	468	658	9
en	406	486	414	499	468	658	9
un	96	495	104	509	468	658	9
tipo	107	495	119	509	468	658	9
definido	121	495	148	509	468	658	9
de	150	495	157	509	468	658	9
situación,	160	495	190	509	468	658	9
capacidad	193	495	225	509	468	658	9
que	227	495	239	509	468	658	9
se	241	495	247	509	468	658	9
apoya	250	495	269	509	468	658	9
en	271	495	279	509	468	658	9
conocimientos,	281	495	330	509	468	658	9
pero	332	495	346	509	468	658	9
no	348	495	356	509	468	658	9
se	358	495	365	509	468	658	9
reduce	367	495	389	509	468	658	9
a	391	495	394	509	468	658	9
ellos.	397	495	414	509	468	658	9
Para	96	505	111	518	468	658	9
enfrentar	113	505	141	518	468	658	9
una	143	505	155	518	468	658	9
situación	157	505	186	518	468	658	9
de	188	505	195	518	468	658	9
la	197	505	203	518	468	658	9
mejor	205	505	223	518	468	658	9
manera	225	505	249	518	468	658	9
posible,	251	505	276	518	468	658	9
generalmente	278	505	321	518	468	658	9
debemos	323	505	351	518	468	658	9
hacer	353	505	370	518	468	658	9
uso	372	505	383	518	468	658	9
y	385	505	389	518	468	658	9
asociar	391	505	414	518	468	658	9
varios	96	514	116	528	468	658	9
recursos	118	514	144	528	468	658	9
cognitivos	146	514	179	528	468	658	9
complementarios,	181	514	238	528	468	658	9
entre	240	514	256	528	468	658	9
los	257	514	267	528	468	658	9
cuales	268	514	288	528	468	658	9
se	290	514	297	528	468	658	9
encuentran	298	514	334	528	468	658	9
los	335	514	345	528	468	658	9
conocimientos.	346	514	395	528	468	658	9
Estos	397	514	414	528	468	658	9
últimos,	96	524	122	538	468	658	9
en	124	524	132	538	468	658	9
el	134	524	139	538	468	658	9
sentido	141	524	164	538	468	658	9
común	166	524	188	538	468	658	9
de	190	524	197	538	468	658	9
la	199	524	205	538	468	658	9
palabra,	207	524	233	538	468	658	9
son	234	524	246	538	468	658	9
representaciones	247	524	301	538	468	658	9
de	303	524	310	538	468	658	9
la	312	524	318	538	468	658	9
realidad,	320	524	347	538	468	658	9
que	349	524	361	538	468	658	9
hemos	363	524	384	538	468	658	9
construi-	385	524	414	538	468	658	9
do	96	534	104	547	468	658	9
y	107	534	111	547	468	658	9
recopilado	113	534	147	547	468	658	9
de	149	534	157	547	468	658	9
acuerdo	159	534	184	547	468	658	9
a	187	534	190	547	468	658	9
nuestra	193	534	216	547	468	658	9
experiencia	218	534	255	547	468	658	9
y	257	534	261	547	468	658	9
a	264	534	267	547	468	658	9
nuestra	270	534	293	547	468	658	9
formación.	295	534	330	547	468	658	9
Casi	332	534	347	547	468	658	9
toda	349	534	363	547	468	658	9
acción	365	534	386	547	468	658	9
pone	388	534	404	547	468	658	9
en	406	534	414	547	468	658	9
movimiento	96	543	135	557	468	658	9
ciertos	137	543	159	557	468	658	9
conocimientos,	161	543	210	557	468	658	9
a	212	543	215	557	468	658	9
veces	218	543	235	557	468	658	9
elementales	238	543	275	557	468	658	9
y	278	543	282	557	468	658	9
diseminados,	284	543	326	557	468	658	9
a	328	543	332	557	468	658	9
veces,	334	543	354	557	468	658	9
complejos	356	543	389	557	468	658	9
y	391	543	395	557	468	658	9
orga-	397	543	414	557	468	658	9
nizados	96	553	121	566	468	658	9
en	123	553	130	566	468	658	9
redes.	132	553	151	566	468	658	9
Las	153	553	164	566	468	658	9
competencias	166	553	210	566	468	658	9
que	211	553	223	566	468	658	9
ponen	225	553	244	566	468	658	9
de	246	553	254	566	468	658	9
manifieso	255	553	287	566	468	658	9
estas	288	553	304	566	468	658	9
acciones	306	553	333	566	468	658	9
no	335	553	343	566	468	658	9
son	345	553	356	566	468	658	9
conocimientos	358	553	405	566	468	658	9
en	406	553	414	566	468	658	9
sí;	96	562	104	576	468	658	9
estas	106	562	121	576	468	658	9
utilizan,	123	562	149	576	468	658	9
integran,	151	562	180	576	468	658	9
movilizan	182	562	214	576	468	658	9
conocimientos.	216	562	264	576	468	658	9
49	243	604	253	621	468	658	9
Universitas,	68	42	99	54	468	658	10
Revista	100	42	119	54	468	658	10
de	120	42	127	54	468	658	10
Ciencias	128	42	150	54	468	658	10
Sociales	151	42	172	54	468	658	10
y	174	42	177	54	468	658	10
Humanas	179	42	203	54	468	658	10
de	204	42	210	54	468	658	10
la	212	42	216	54	468	658	10
Universidad	218	42	249	54	468	658	10
Politécnica	250	42	278	54	468	658	10
Salesiana	280	42	304	54	468	658	10
del	305	42	313	54	468	658	10
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	10
No.	338	42	348	54	468	658	10
30,	349	42	357	54	468	658	10
2019	359	42	372	54	468	658	10
ta	54	85	62	104	468	658	10
de	65	85	75	104	468	658	10
un	78	85	89	104	468	658	10
viaje	91	85	113	104	468	658	10
vinculado	116	85	159	104	468	658	10
a	162	85	167	104	468	658	10
la	169	85	177	104	468	658	10
práctica	180	85	215	104	468	658	10
de	218	85	228	104	468	658	10
un	231	85	242	104	468	658	10
segundo	245	85	281	104	468	658	10
idioma,	284	85	317	104	468	658	10
que	320	85	336	104	468	658	10
se	339	85	348	104	468	658	10
aprende	351	85	386	104	468	658	10
en	54	98	64	117	468	658	10
la	67	98	75	117	468	658	10
escuela.	78	98	113	117	468	658	10
Según	115	98	143	117	468	658	10
los	146	98	159	117	468	658	10
directores	161	98	205	117	468	658	10
de	207	98	218	117	468	658	10
las	220	98	233	117	468	658	10
escuelas	235	98	272	117	468	658	10
entrevistadas,	275	98	335	117	468	658	10
la	338	98	346	117	468	658	10
vivencia	348	98	386	117	468	658	10
es	54	111	63	130	468	658	10
clave	66	111	89	130	468	658	10
para	92	111	111	130	468	658	10
aprender	114	111	153	130	468	658	10
el	156	111	164	130	468	658	10
idioma.	167	111	200	130	468	658	10
En	203	111	216	130	468	658	10
palabras	219	111	255	130	468	658	10
de	258	111	269	130	468	658	10
un	272	111	283	130	468	658	10
Director,	286	111	325	130	468	658	10
al	328	111	336	130	468	658	10
no	339	111	350	130	468	658	10
tratarse	353	111	386	130	468	658	10
de	54	124	64	143	468	658	10
familias	68	124	103	143	468	658	10
vinculadas	107	124	154	143	468	658	10
al	158	124	166	143	468	658	10
segundo	169	124	206	143	468	658	10
idioma	210	124	240	143	468	658	10
enseñado	244	124	285	143	468	658	10
—en	288	124	310	143	468	658	10
este	313	124	331	143	468	658	10
caso	334	124	354	143	468	658	10
el	357	124	365	143	468	658	10
ale-	369	124	386	143	468	658	10
mán—,	54	137	87	156	468	658	10
los	89	137	102	156	468	658	10
intercambios	105	137	162	156	468	658	10
y	164	137	170	156	468	658	10
viajes	173	137	198	156	468	658	10
son	201	137	216	156	468	658	10
necesarios	219	137	265	156	468	658	10
y	268	137	273	156	468	658	10
enriquecedores:	276	137	346	156	468	658	10
Ellos	82	160	103	177	468	658	10
viajan	105	160	130	177	468	658	10
allá	132	160	146	177	468	658	10
y	149	160	154	177	468	658	10
luego	156	160	179	177	468	658	10
vienen	181	160	208	177	468	658	10
los	210	160	222	177	468	658	10
chicos	224	160	250	177	468	658	10
de	252	160	262	177	468	658	10
la	264	160	271	177	468	658	10
escuela	274	160	303	177	468	658	10
en	305	160	315	177	468	658	10
la	317	160	325	177	468	658	10
que	327	160	341	177	468	658	10
estuvieron	344	160	386	177	468	658	10
en	82	172	92	189	468	658	10
Alemania.	94	172	136	189	468	658	10
Acá	138	172	154	189	468	658	10
también	158	172	190	189	468	658	10
hay	193	172	207	189	468	658	10
muchos	211	172	242	189	468	658	10
profesores	245	172	287	189	468	658	10
de	290	172	299	189	468	658	10
Alemania,	302	172	343	189	468	658	10
así	346	172	357	189	468	658	10
que	361	172	375	189	468	658	10
el	378	172	386	189	468	658	10
alemán	82	184	111	201	468	658	10
se	114	184	122	201	468	658	10
escucha	124	184	156	201	468	658	10
todo	159	184	176	201	468	658	10
el	179	184	186	201	468	658	10
tiempo,	189	184	219	201	468	658	10
pero	221	184	239	201	468	658	10
no	242	184	252	201	468	658	10
es	254	184	262	201	468	658	10
lo	265	184	273	201	468	658	10
mismo	275	184	302	201	468	658	10
que	305	184	319	201	468	658	10
estar	322	184	341	201	468	658	10
allá.	343	184	360	201	468	658	10
Aquí	71	206	93	225	468	658	10
se	95	206	104	225	468	658	10
rescatan	107	206	142	225	468	658	10
las	145	206	157	225	468	658	10
circulaciones	159	206	216	225	468	658	10
como	218	206	242	225	468	658	10
una	245	206	261	225	468	658	10
innovación	263	207	311	224	468	658	10
pedagógica.	314	207	367	224	468	658	10
Los	369	206	386	225	468	658	10
viajes	54	219	79	238	468	658	10
educativos	82	219	128	238	468	658	10
son	131	219	146	238	468	658	10
promocionados	150	219	216	238	468	658	10
y	219	219	225	238	468	658	10
resaltados	228	219	271	238	468	658	10
en	274	219	284	238	468	658	10
las	288	219	300	238	468	658	10
reuniones	303	219	345	238	468	658	10
informa-	348	219	386	238	468	658	10
tivas	54	232	74	251	468	658	10
y	77	232	82	251	468	658	10
de	85	232	95	251	468	658	10
admisión	98	232	138	251	468	658	10
—ya	141	232	162	251	468	658	10
desde	164	232	189	251	468	658	10
el	192	232	200	251	468	658	10
nivel	202	232	224	251	468	658	10
inicial—	227	232	264	251	468	658	10
con	267	232	283	251	468	658	10
las	286	232	298	251	468	658	10
familias	300	232	335	251	468	658	10
que	338	232	353	251	468	658	10
desean	356	232	386	251	468	658	10
enviar	54	245	81	264	468	658	10
a	84	245	89	264	468	658	10
sus	92	245	106	264	468	658	10
hijos	109	245	130	264	468	658	10
a	134	245	139	264	468	658	10
estas	142	245	163	264	468	658	10
instituciones,	166	245	223	264	468	658	10
como	226	245	250	264	468	658	10
un	254	245	265	264	468	658	10
diferencial	268	245	314	264	468	658	10
en	317	245	327	264	468	658	10
términos	331	245	368	264	468	658	10
pe-	372	245	386	264	468	658	10
dagógicos	54	258	98	277	468	658	10
y	100	258	106	277	468	658	10
de	109	258	119	277	468	658	10
enseñanza,	122	258	169	277	468	658	10
frente	172	258	197	277	468	658	10
a	200	258	205	277	468	658	10
formatos	207	258	246	277	468	658	10
áulicos	249	258	279	277	468	658	10
tradicionales.	282	258	340	277	468	658	10
La	342	258	354	277	468	658	10
lengua	357	258	386	277	468	658	10
—y	54	271	70	290	468	658	10
la	72	271	80	290	468	658	10
cultura—	82	271	123	290	468	658	10
se	125	271	134	290	468	658	10
viven,	136	271	163	290	468	658	10
se	165	271	174	290	468	658	10
caminan,	176	271	216	290	468	658	10
se	218	271	227	290	468	658	10
divierten.	229	271	270	290	468	658	10
Además	271	271	307	290	468	658	10
de	309	271	319	290	468	658	10
poder	321	271	346	290	468	658	10
escuchar	348	271	386	290	468	658	10
los	54	284	66	303	468	658	10
distintos	69	284	105	303	468	658	10
acentos	108	284	140	303	468	658	10
nativos	142	284	173	303	468	658	10
existentes	176	284	218	303	468	658	10
y	220	284	226	303	468	658	10
los	228	284	241	303	468	658	10
diversos	243	284	279	303	468	658	10
orígenes,	281	284	320	303	468	658	10
los	323	284	335	303	468	658	10
estudiantes	338	284	386	303	468	658	10
pueden	54	297	85	316	468	658	10
leer,	87	297	106	316	468	658	10
hablar	108	297	135	316	468	658	10
y	137	297	143	316	468	658	10
escuchar	145	297	182	316	468	658	10
en	185	297	195	316	468	658	10
una	197	297	213	316	468	658	10
variedad	215	297	252	316	468	658	10
de	254	297	265	316	468	658	10
registros,	267	297	306	316	468	658	10
incluyendo	309	297	357	316	468	658	10
los	359	297	371	316	468	658	10
in-	374	297	386	316	468	658	10
formales	54	310	92	329	468	658	10
—por	94	310	119	329	468	658	10
lo	122	310	130	329	468	658	10
general	132	310	164	329	468	658	10
ausentes	167	310	203	329	468	658	10
en	205	310	216	329	468	658	10
la	218	310	226	329	468	658	10
cotidianeidad	228	310	286	329	468	658	10
escolar	289	310	319	329	468	658	10
y	321	310	327	329	468	658	10
libros	329	310	354	329	468	658	10
de	356	310	366	329	468	658	10
tex-	369	310	386	329	468	658	10
to—	54	323	73	342	468	658	10
enfatizándose	76	323	135	342	468	658	10
el	137	323	145	342	468	658	10
lenguaje	147	323	184	342	468	658	10
comunicacional,	186	323	257	342	468	658	10
lo	260	323	268	342	468	658	10
que	270	323	286	342	468	658	10
los	288	323	301	342	468	658	10
lleva	304	323	324	342	468	658	10
a	327	323	332	342	468	658	10
incrementar	334	323	386	342	468	658	10
el	54	336	62	355	468	658	10
vocabulario.	64	336	118	355	468	658	10
En	120	336	132	355	468	658	10
función	135	336	168	355	468	658	10
a	170	336	175	355	468	658	10
esto,	178	336	198	355	468	658	10
el	200	336	208	355	468	658	10
viaje	211	336	232	355	468	658	10
es	234	336	243	355	468	658	10
una	246	336	262	355	468	658	10
extensión	264	336	305	355	468	658	10
del	308	336	321	355	468	658	10
currículum:	324	336	374	355	468	658	10
se	377	336	386	355	468	658	10
convierte	54	349	94	368	468	658	10
en	96	349	107	368	468	658	10
un	109	349	120	368	468	658	10
aula	123	350	142	367	468	658	10
móvil	145	350	169	367	468	658	10
que	171	349	187	368	468	658	10
a	189	349	194	368	468	658	10
partir	197	349	220	368	468	658	10
de	223	349	233	368	468	658	10
un	236	349	246	368	468	658	10
ambiente	249	349	289	368	468	658	10
informal	291	349	328	368	468	658	10
profundiza	331	349	378	368	468	658	10
y	380	349	386	368	468	658	10
complementa	54	362	112	381	468	658	10
lo	115	362	123	381	468	658	10
trabajado	126	362	166	381	468	658	10
en	169	362	179	381	468	658	10
las	182	362	194	381	468	658	10
clases	197	362	223	381	468	658	10
“convencionales”.	226	362	304	381	468	658	10
Esta	307	362	326	381	468	658	10
prolongación	329	362	386	381	468	658	10
del	54	375	67	394	468	658	10
currículum	70	375	117	394	468	658	10
no	119	375	130	394	468	658	10
es	133	375	142	394	468	658	10
sólo	144	375	162	394	468	658	10
idiomática,	165	375	213	394	468	658	10
sino	215	375	233	394	468	658	10
que	236	375	251	394	468	658	10
también	254	375	289	394	468	658	10
refiere	291	375	319	394	468	658	10
a	321	375	326	394	468	658	10
habilidades	329	375	378	394	468	658	10
y	380	375	386	394	468	658	10
otros	54	388	75	407	468	658	10
conocimientos	78	388	141	407	468	658	10
relacionados	143	388	198	407	468	658	10
a	200	388	205	407	468	658	10
la	208	388	216	407	468	658	10
“cultura	218	388	253	407	468	658	10
general”	256	388	292	407	468	658	10
que	295	388	310	407	468	658	10
definen	313	388	345	407	468	658	10
lo	347	388	356	407	468	658	10
que	358	388	374	407	468	658	10
es	377	388	386	407	468	658	10
una	54	401	70	420	468	658	10
persona	72	401	106	420	468	658	10
e	108	401	113	420	468	658	10
identidad	115	401	155	420	468	658	10
“educada”	158	401	203	420	468	658	10
(Beech,	205	401	239	420	468	658	10
2009).	241	401	269	420	468	658	10
Según	271	401	298	420	468	658	10
el	301	401	309	420	468	658	10
Director	311	401	347	420	468	658	10
de	349	401	360	420	468	658	10
Rela-	362	401	386	420	468	658	10
ciones	54	414	81	433	468	658	10
Internacionales	84	414	150	433	468	658	10
de	152	414	162	433	468	658	10
una	165	414	181	433	468	658	10
de	183	414	193	433	468	658	10
las	196	414	208	433	468	658	10
escuelas:	210	414	249	433	468	658	10
Ellos	82	437	103	454	468	658	10
viajan,	106	437	133	454	468	658	10
o	136	437	141	454	468	658	10
están	144	437	165	454	468	658	10
empezando	168	437	214	454	468	658	10
a	217	437	221	454	468	658	10
venir	225	437	245	454	468	658	10
estudiantes	248	437	293	454	468	658	10
alemanes	296	437	333	454	468	658	10
acá	336	437	350	454	468	658	10
y	353	437	358	454	468	658	10
tienen	361	437	386	454	468	658	10
contacto	82	449	116	466	468	658	10
con	119	449	133	466	468	658	10
otra	136	449	152	466	468	658	10
cultura.	155	449	185	466	468	658	10
Desde	188	449	213	466	468	658	10
hace	216	449	234	466	468	658	10
tres	237	449	251	466	468	658	10
años	254	449	273	466	468	658	10
que	275	449	290	466	468	658	10
en	293	449	302	466	468	658	10
lugar	305	449	326	466	468	658	10
de	329	449	338	466	468	658	10
ir	341	449	347	466	468	658	10
a	350	449	354	466	468	658	10
Barilo-	357	449	386	466	468	658	10
che	82	461	96	478	468	658	10
de	98	461	108	478	468	658	10
viaje	110	461	129	478	468	658	10
de	131	461	140	478	468	658	10
egresados	142	461	182	478	468	658	10
se	184	461	192	478	468	658	10
van	194	461	209	478	468	658	10
a	211	461	215	478	468	658	10
Europa,	217	461	249	478	468	658	10
[fundamentalmente	251	461	328	478	468	658	10
a	330	461	335	478	468	658	10
Alemania]	336	461	378	478	468	658	10
y	381	461	386	478	468	658	10
ven	82	473	97	490	468	658	10
otra	99	473	115	490	468	658	10
sociedad,	117	473	155	490	468	658	10
otra	157	473	173	490	468	658	10
cultura,	175	473	205	490	468	658	10
van	208	473	222	490	468	658	10
a	225	473	229	490	468	658	10
la	232	473	239	490	468	658	10
tumba	241	473	266	490	468	658	10
de	269	473	278	490	468	658	10
Bach,	281	473	304	490	468	658	10
a	306	473	310	490	468	658	10
la	313	473	320	490	468	658	10
casa	323	473	340	490	468	658	10
de	342	473	352	490	468	658	10
Goethe.	354	473	386	490	468	658	10
De	82	485	94	502	468	658	10
hecho,	96	485	123	502	468	658	10
somos	125	485	151	502	468	658	10
la	153	485	161	502	468	658	10
primera	163	485	194	502	468	658	10
escuela	197	485	226	502	468	658	10
argentina	229	485	266	502	468	658	10
en	268	485	278	502	468	658	10
haber	280	485	302	502	468	658	10
visitado	305	485	336	502	468	658	10
su	339	485	348	502	468	658	10
casa.	350	485	370	502	468	658	10
Por	71	507	86	525	468	658	10
otro	89	507	106	525	468	658	10
lado,	109	507	130	525	468	658	10
algo	133	507	151	525	468	658	10
que	154	507	169	525	468	658	10
un	172	507	183	525	468	658	10
viaje	186	507	207	525	468	658	10
educativo	209	507	251	525	468	658	10
evidencia,	254	507	297	525	468	658	10
es	300	507	309	525	468	658	10
un	312	507	323	525	468	658	10
cambio	326	507	357	525	468	658	10
en	360	507	370	525	468	658	10
los	373	507	386	525	468	658	10
modos	54	520	83	538	468	658	10
de	84	520	94	538	468	658	10
relacionamiento	96	520	164	538	468	658	10
entre	166	520	187	538	468	658	10
docentes	189	520	226	538	468	658	10
y	228	520	233	538	468	658	10
alumnos.	235	520	273	538	468	658	10
Si	275	520	284	538	468	658	10
bien	286	520	304	538	468	658	10
no	306	520	316	538	468	658	10
es	318	520	327	538	468	658	10
el	328	520	336	538	468	658	10
único	338	520	361	538	468	658	10
espa-	363	520	386	538	468	658	10
cio	54	533	67	551	468	658	10
donde	69	533	95	551	468	658	10
estas	97	533	118	551	468	658	10
modificaciones	120	533	184	551	468	658	10
se	186	533	195	551	468	658	10
materializan,	197	533	252	551	468	658	10
sí	254	533	261	551	468	658	10
permiten	263	533	301	551	468	658	10
observar	303	533	340	551	468	658	10
de	342	533	352	551	468	658	10
manera	354	533	386	551	468	658	10
emblemática	54	546	108	564	468	658	10
modos	111	546	139	564	468	658	10
de	141	546	152	564	468	658	10
acercamiento	154	546	211	564	468	658	10
diferentes	213	546	255	564	468	658	10
delineados	257	546	302	564	468	658	10
institucionalmente.	305	546	386	564	468	658	10
50	215	604	225	621	468	658	10
Liliana	82	42	102	54	468	658	11
Mayer,	104	42	123	54	468	658	11
Viajar	125	43	142	54	468	658	11
para	144	43	157	54	468	658	11
aprender	159	43	184	54	468	658	11
y	186	43	189	54	468	658	11
aprender	190	43	216	54	468	658	11
viajando.	217	43	244	54	468	658	11
Estrategias	245	43	277	54	468	658	11
educativas	279	43	309	54	468	658	11
de	310	43	317	54	468	658	11
sectores	318	43	341	54	468	658	11
aventajados	343	43	376	54	468	658	11
de	378	43	385	54	468	658	11
Argentina	386	43	414	54	468	658	11
En	99	85	111	104	468	658	11
estas	114	85	135	104	468	658	11
escuelas,	138	85	178	104	468	658	11
se	180	85	189	104	468	658	11
prepara	192	85	225	104	468	658	11
a	228	85	233	104	468	658	11
los	235	85	248	104	468	658	11
estudiantes	251	85	300	104	468	658	11
para	302	85	321	104	468	658	11
rendir	324	85	350	104	468	658	11
exámenes.	353	85	399	104	468	658	11
En	402	85	414	104	468	658	11
otro	82	98	100	117	468	658	11
lugar	102	98	125	117	468	658	11
(Larrondo,	128	98	175	117	468	658	11
&	177	98	186	117	468	658	11
Mayer,	189	98	220	117	468	658	11
2018),	222	98	250	117	468	658	11
nos	253	98	268	117	468	658	11
hemos	271	98	300	117	468	658	11
referido	302	98	337	117	468	658	11
a	339	98	344	117	468	658	11
cómo,	347	98	374	117	468	658	11
debido	377	98	406	117	468	658	11
a	409	98	414	117	468	658	11
esto,	82	111	103	130	468	658	11
el	105	111	113	130	468	658	11
rol	116	111	128	130	468	658	11
docente	131	111	165	130	468	658	11
se	168	111	177	130	468	658	11
transforma	180	111	227	130	468	658	11
al	230	111	238	130	468	658	11
de	240	111	251	130	468	658	11
un	253	111	264	130	468	658	11
coach	267	112	293	130	468	658	11
que	296	111	312	130	468	658	11
prepara	315	111	348	130	468	658	11
a	350	111	355	130	468	658	11
su	358	111	368	130	468	658	11
clase	370	111	392	130	468	658	11
para	395	111	414	130	468	658	11
ser	82	124	95	143	468	658	11
evaluada	99	124	138	143	468	658	11
por	142	124	157	143	468	658	11
otro.	161	124	181	143	468	658	11
En	185	124	198	143	468	658	11
las	202	124	214	143	468	658	11
distintas	218	124	255	143	468	658	11
entrevistas	259	124	306	143	468	658	11
con	310	124	326	143	468	658	11
agentes	330	124	363	143	468	658	11
educativos	367	124	414	143	468	658	11
de	82	137	93	156	468	658	11
las	96	137	108	156	468	658	11
instituciones	111	137	167	156	468	658	11
en	170	137	180	156	468	658	11
cuestión,	183	137	222	156	468	658	11
se	226	137	235	156	468	658	11
da	238	137	248	156	468	658	11
cuenta	251	137	280	156	468	658	11
de	283	137	293	156	468	658	11
la	296	137	304	156	468	658	11
promoción	307	137	355	156	468	658	11
de	358	137	369	156	468	658	11
un	372	137	383	156	468	658	11
víncu-	386	137	414	156	468	658	11
lo	82	150	91	169	468	658	11
socio-afectivo	94	150	156	169	468	658	11
en	159	150	169	169	468	658	11
el	172	150	180	169	468	658	11
rol	183	150	195	169	468	658	11
docente,	198	150	235	169	468	658	11
que	238	150	254	169	468	658	11
si	257	150	264	169	468	658	11
bien	267	150	286	169	468	658	11
se	289	150	298	169	468	658	11
centra	301	150	328	169	468	658	11
en	331	150	341	169	468	658	11
la	344	150	352	169	468	658	11
trasmisión	355	150	401	169	468	658	11
de	403	150	414	169	468	658	11
contenidos	82	163	130	182	468	658	11
y	132	163	138	182	468	658	11
desarrollo	140	163	184	182	468	658	11
del	187	163	200	182	468	658	11
currículum,	203	163	254	182	468	658	11
desarrolla	257	163	300	182	468	658	11
otras	302	163	324	182	468	658	11
facetas	326	163	357	182	468	658	11
vinculadas	359	163	406	182	468	658	11
a	409	163	414	182	468	658	11
formatos	82	176	121	195	468	658	11
post	124	177	143	195	468	658	11
tradicionales	146	177	204	195	468	658	11
del	207	176	220	195	468	658	11
ejercicio	223	176	261	195	468	658	11
del	264	176	277	195	468	658	11
rol,	280	176	295	195	468	658	11
como	298	176	323	195	468	658	11
puede	326	176	352	195	468	658	11
ser	355	176	368	195	468	658	11
el	371	176	379	195	468	658	11
contac-	381	176	414	195	468	658	11
to	82	189	91	208	468	658	11
a	94	189	99	208	468	658	11
través	101	189	128	208	468	658	11
de	130	189	141	208	468	658	11
emails	144	189	172	208	468	658	11
y	175	189	181	208	468	658	11
compartir	184	189	226	208	468	658	11
almuerzos	229	189	275	208	468	658	11
para	277	189	296	208	468	658	11
conversar	299	189	342	208	468	658	11
en	345	189	355	208	468	658	11
el	358	189	366	208	468	658	11
segundo	369	189	405	208	468	658	11
o	408	189	414	208	468	658	11
tercer	82	202	107	221	468	658	11
idioma	110	202	140	221	468	658	11
de	143	202	153	221	468	658	11
la	156	202	164	221	468	658	11
currícula	166	202	205	221	468	658	11
institucional.	208	202	265	221	468	658	11
Ziegler	267	202	299	221	468	658	11
y	302	202	307	221	468	658	11
Nobile	310	202	339	221	468	658	11
(2012),	342	202	374	221	468	658	11
llaman	377	202	407	221	468	658	11
a	409	202	414	221	468	658	11
este	82	215	99	234	468	658	11
proceso	102	215	136	234	468	658	11
como	139	215	163	234	468	658	11
personalización,	166	215	237	234	468	658	11
en	240	215	250	234	468	658	11
tanto	253	215	275	234	468	658	11
labor	277	215	300	234	468	658	11
de	302	215	313	234	468	658	11
acompañamiento	315	215	391	234	468	658	11
y	393	215	399	234	468	658	11
se-	401	215	414	234	468	658	11
guimiento	82	228	127	247	468	658	11
relativamente	130	228	190	247	468	658	11
permanente	193	228	245	247	468	658	11
que	248	228	264	247	468	658	11
instala	267	228	296	247	468	658	11
un	299	228	310	247	468	658	11
vínculo	313	228	346	247	468	658	11
pedagógico	350	228	400	247	468	658	11
en	403	228	414	247	468	658	11
pos	82	241	97	260	468	658	11
de	100	241	110	260	468	658	11
favorecer	113	241	155	260	468	658	11
la	157	241	165	260	468	658	11
escolarización,	168	241	233	260	468	658	11
bajo	236	241	255	260	468	658	11
diferentes	257	241	301	260	468	658	11
formas	303	241	334	260	468	658	11
según	337	241	362	260	468	658	11
los	365	241	378	260	468	658	11
estratos	380	241	414	260	468	658	11
socioeconómicos.	82	254	161	273	468	658	11
Para	163	254	183	273	468	658	11
el	186	254	193	273	468	658	11
caso	196	254	216	273	468	658	11
que	218	254	234	273	468	658	11
nos	237	254	252	273	468	658	11
ocupa	255	254	281	273	468	658	11
esa	284	254	298	273	468	658	11
contención	300	255	349	273	468	658	11
se	351	254	360	273	468	658	11
realiza	363	254	392	273	468	658	11
para	395	254	414	273	468	658	11
vigorizar	82	267	122	286	468	658	11
al	126	267	134	286	468	658	11
joven	138	267	163	286	468	658	11
alumno	167	267	200	286	468	658	11
y	204	267	210	286	468	658	11
potenciarlo.	214	267	266	286	468	658	11
Los	270	267	287	286	468	658	11
viajes	291	267	317	286	468	658	11
son	321	267	336	286	468	658	11
una	341	267	356	286	468	658	11
oportunidad	361	267	414	286	468	658	11
para	82	280	101	299	468	658	11
esto,	104	280	124	299	468	658	11
en	127	280	137	299	468	658	11
la	140	280	147	299	468	658	11
medida	150	280	182	299	468	658	11
en	185	280	195	299	468	658	11
que	198	280	214	299	468	658	11
el	216	280	224	299	468	658	11
rol	227	280	239	299	468	658	11
docente	241	280	276	299	468	658	11
se	278	280	287	299	468	658	11
transforma	290	280	337	299	468	658	11
a	340	280	345	299	468	658	11
un	347	280	358	299	468	658	11
coordinador	361	280	414	299	468	658	11
del	82	293	96	312	468	658	11
viaje,	99	293	123	312	468	658	11
con	126	293	142	312	468	658	11
el	145	293	153	312	468	658	11
que	156	293	172	312	468	658	11
se	176	293	185	312	468	658	11
comparten	188	293	234	312	468	658	11
momentos	238	293	283	312	468	658	11
y	287	293	292	312	468	658	11
situaciones	295	293	344	312	468	658	11
diversas,	347	293	386	312	468	658	11
como	389	293	414	312	468	658	11
viajes	82	306	108	325	468	658	11
en	111	306	121	325	468	658	11
avión,	124	306	151	325	468	658	11
comidas,	154	306	194	325	468	658	11
visitas	196	306	225	325	468	658	11
a	227	306	232	325	468	658	11
lugares	235	306	267	325	468	658	11
de	270	306	280	325	468	658	11
interés,	283	306	315	325	468	658	11
que	318	306	334	325	468	658	11
luego	337	306	361	325	468	658	11
se	364	306	373	325	468	658	11
transfor-	376	306	414	325	468	658	11
man	82	319	101	338	468	658	11
en	105	319	115	338	468	658	11
anécdotas	119	319	162	338	468	658	11
y	165	319	171	338	468	658	11
pueden	174	319	206	338	468	658	11
afianzar	210	319	244	338	468	658	11
y	248	319	253	338	468	658	11
contribuir	257	319	300	338	468	658	11
a	304	319	309	338	468	658	11
personalizar	312	319	366	338	468	658	11
el	369	319	377	338	468	658	11
vínculo	381	319	414	338	468	658	11
docente	82	332	116	351	468	658	11
alumno,	119	332	155	351	468	658	11
más	158	332	175	351	468	658	11
allá	178	332	194	351	468	658	11
de	197	332	207	351	468	658	11
la	210	332	218	351	468	658	11
dinámica	221	332	261	351	468	658	11
de	264	332	274	351	468	658	11
las	277	332	289	351	468	658	11
aulas	292	332	314	351	468	658	11
y	317	332	323	351	468	658	11
la	325	332	333	351	468	658	11
escuela.	336	332	371	351	468	658	11
El	82	367	94	389	468	658	11
viaje	98	367	124	389	468	658	11
como	128	367	157	389	468	658	11
credencial	161	367	217	389	468	658	11
institucional	221	367	289	389	468	658	11
Debido	99	391	132	410	468	658	11
a	135	391	140	410	468	658	11
las	143	391	155	410	468	658	11
altas	158	391	178	410	468	658	11
cuotas	181	391	209	410	468	658	11
de	212	391	222	410	468	658	11
estas	226	391	247	410	468	658	11
instituciones,	250	391	308	410	468	658	11
es	311	391	320	410	468	658	11
lícito	324	391	346	410	468	658	11
suponer	349	391	384	410	468	658	11
que	387	391	403	410	468	658	11
la	406	391	414	410	468	658	11
mayoría	82	404	118	423	468	658	11
del	122	404	135	423	468	658	11
público	138	404	171	423	468	658	11
asistente	175	404	213	423	468	658	11
a	216	404	221	423	468	658	11
estas	224	404	245	423	468	658	11
escuelas,	249	404	288	423	468	658	11
puede	291	404	318	423	468	658	11
realizar	321	404	354	423	468	658	11
viajes	357	404	383	423	468	658	11
análo-	386	404	414	423	468	658	11
gos	82	417	97	436	468	658	11
por	100	417	115	436	468	658	11
sus	117	417	131	436	468	658	11
propios	134	417	167	436	468	658	11
medios.	170	417	204	436	468	658	11
Sin	207	417	222	436	468	658	11
embargo,	224	417	265	436	468	658	11
sostendremos	268	417	328	436	468	658	11
que	330	417	346	436	468	658	11
la	349	417	357	436	468	658	11
valorización	360	417	414	436	468	658	11
de	82	430	93	449	468	658	11
un	96	430	107	449	468	658	11
viaje	111	430	132	449	468	658	11
o	136	430	141	449	468	658	11
intercambio	145	430	197	449	468	658	11
educativo	201	430	244	449	468	658	11
adquiere	247	430	285	449	468	658	11
otra	289	430	306	449	468	658	11
relevancia	309	430	354	449	468	658	11
en	358	430	368	449	468	658	11
la	372	430	380	449	468	658	11
trayec-	383	430	414	449	468	658	11
toria	82	443	102	462	468	658	11
educativa	106	443	148	462	468	658	11
primero	151	443	186	462	468	658	11
y	189	443	194	462	468	658	11
en	197	443	208	462	468	658	11
la	211	443	219	462	468	658	11
biografía	222	443	262	462	468	658	11
laboral	265	443	296	462	468	658	11
y	299	443	304	462	468	658	11
profesional	307	443	357	462	468	658	11
después:	360	443	398	462	468	658	11
los	401	443	414	462	468	658	11
desplazamientos	82	456	155	475	468	658	11
consisten	157	456	198	475	468	658	11
un	200	456	211	475	468	658	11
valor	214	456	236	475	468	658	11
en	239	456	249	475	468	658	11
sí	251	456	259	475	468	658	11
mismo	261	456	291	475	468	658	11
(Mayer,	293	456	328	475	468	658	11
&	330	456	339	475	468	658	11
Catalano,	341	456	383	475	468	658	11
2018).	385	456	414	475	468	658	11
En	82	469	94	488	468	658	11
este	97	469	114	488	468	658	11
sentido,	117	469	152	488	468	658	11
los	155	469	168	488	468	658	11
viajes	170	469	196	488	468	658	11
actúan	199	469	228	488	468	658	11
como	230	469	255	488	468	658	11
una	258	469	274	488	468	658	11
suerte	277	469	303	488	468	658	11
de	306	469	316	488	468	658	11
certificación	319	469	373	488	468	658	11
de	376	469	387	488	468	658	11
“cali-	389	469	414	488	468	658	11
dad”	82	482	103	501	468	658	11
y	106	482	112	501	468	658	11
de	115	482	126	501	468	658	11
distinción	129	482	172	501	468	658	11
de	176	482	186	501	468	658	11
las	189	482	201	501	468	658	11
escuelas.	205	482	244	501	468	658	11
Nogueira	248	482	288	501	468	658	11
(2004b)	292	482	327	501	468	658	11
sostiene	330	482	365	501	468	658	11
que	369	482	385	501	468	658	11
por	388	482	403	501	468	658	11
el	406	482	414	501	468	658	11
lado	82	495	101	514	468	658	11
de	104	495	115	514	468	658	11
las	118	495	130	514	468	658	11
familias,	133	495	171	514	468	658	11
estos	175	495	197	514	468	658	11
viajes	200	495	225	514	468	658	11
no	229	495	240	514	468	658	11
son	243	495	258	514	468	658	11
sólo	261	495	280	514	468	658	11
para	283	495	302	514	468	658	11
consolidar	305	495	351	514	468	658	11
posiciones	354	495	400	514	468	658	11
de	403	495	414	514	468	658	11
privilegios,	82	508	132	527	468	658	11
sino	135	508	154	527	468	658	11
para	157	508	176	527	468	658	11
marcar	179	508	210	527	468	658	11
distinción	213	508	256	527	468	658	11
frente	260	508	285	527	468	658	11
a	289	508	293	527	468	658	11
otros	297	508	319	527	468	658	11
sectores	322	508	357	527	468	658	11
sociales.	361	508	398	527	468	658	11
Lo	402	508	414	527	468	658	11
mismo	82	521	112	540	468	658	11
puede	116	521	142	540	468	658	11
decirse	146	521	177	540	468	658	11
a	181	521	186	540	468	658	11
nivel	190	521	212	540	468	658	11
institucional,	216	521	273	540	468	658	11
ya	277	521	287	540	468	658	11
que	291	521	307	540	468	658	11
los	311	521	324	540	468	658	11
viajes	327	521	353	540	468	658	11
actúan	357	521	386	540	468	658	11
como	389	521	414	540	468	658	11
una	82	534	98	553	468	658	11
propuesta	102	534	145	553	468	658	11
alternativa,	149	534	199	553	468	658	11
que	203	534	219	553	468	658	11
si	223	534	230	553	468	658	11
bien	235	534	254	553	468	658	11
supone	258	534	289	553	468	658	11
innovaciones	293	535	351	553	468	658	11
pedagógicas,	356	535	414	553	468	658	11
también	82	547	118	566	468	658	11
—y	121	547	138	566	468	658	11
de	142	547	152	566	468	658	11
manera	156	547	188	566	468	658	11
fundamental—,	192	547	261	566	468	658	11
implica	265	547	298	566	468	658	11
la	302	547	310	566	468	658	11
producción	313	547	363	566	468	658	11
de	367	547	377	566	468	658	11
agentes	381	547	414	566	468	658	11
51	243	604	253	621	468	658	11
Universitas,	68	42	99	54	468	658	12
Revista	100	42	119	54	468	658	12
de	120	42	127	54	468	658	12
Ciencias	128	42	150	54	468	658	12
Sociales	151	42	172	54	468	658	12
y	174	42	177	54	468	658	12
Humanas	179	42	203	54	468	658	12
de	204	42	210	54	468	658	12
la	212	42	216	54	468	658	12
Universidad	218	42	249	54	468	658	12
Politécnica	250	42	278	54	468	658	12
Salesiana	280	42	304	54	468	658	12
del	305	42	313	54	468	658	12
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	12
No.	338	42	348	54	468	658	12
30,	349	42	357	54	468	658	12
2019	359	42	372	54	468	658	12
dotados	54	85	88	104	468	658	12
de	91	85	101	104	468	658	12
una	104	85	120	104	468	658	12
competencia	123	85	178	104	468	658	12
social	181	85	207	104	468	658	12
determinada,	209	85	266	104	468	658	12
relacionada	269	85	320	104	468	658	12
con	323	85	338	104	468	658	12
las	341	85	353	104	468	658	12
expec-	356	85	386	104	468	658	12
tativas	54	98	83	117	468	658	12
de	85	98	96	117	468	658	12
cómo	98	98	123	117	468	658	12
comportarse	125	98	180	117	468	658	12
en	182	98	193	117	468	658	12
sociedad,	195	98	236	117	468	658	12
derivadas	239	98	281	117	468	658	12
de	284	98	294	117	468	658	12
experiencias	297	98	352	117	468	658	12
especí-	354	98	386	117	468	658	12
ficas	54	111	74	130	468	658	12
de	77	111	88	130	468	658	12
circulación	91	111	140	130	468	658	12
internacional,	143	111	203	130	468	658	12
que	207	111	223	130	468	658	12
tanto	226	111	248	130	468	658	12
las	251	111	263	130	468	658	12
escuelas	267	111	303	130	468	658	12
como	307	111	331	130	468	658	12
las	335	111	347	130	468	658	12
familias	350	111	386	130	468	658	12
consideran	54	124	102	143	468	658	12
legítimas	105	124	145	143	468	658	12
para	148	124	167	143	468	658	12
sus	171	124	185	143	468	658	12
hijos	188	124	209	143	468	658	12
(Nogueira,	213	124	260	143	468	658	12
2004a,	263	124	293	143	468	658	12
p.	296	124	304	143	468	658	12
60).	308	124	325	143	468	658	12
Estas	328	124	352	143	468	658	12
formas	355	124	386	143	468	658	12
de	54	137	64	156	468	658	12
circulación,	68	137	120	156	468	658	12
que	123	137	139	156	468	658	12
se	143	137	152	156	468	658	12
transforman	156	137	209	156	468	658	12
en	213	137	223	156	468	658	12
garantías	227	137	267	156	468	658	12
de	271	137	281	156	468	658	12
“calidad”	285	137	326	156	468	658	12
y	330	137	336	156	468	658	12
distinción,	339	137	386	156	468	658	12
se	54	150	63	169	468	658	12
hacen	66	150	92	169	468	658	12
extensivas	95	150	141	169	468	658	12
a	144	150	149	169	468	658	12
convenios	152	150	196	169	468	658	12
con	200	150	215	169	468	658	12
universidades	219	150	279	169	468	658	12
en	282	150	293	169	468	658	12
el	296	150	304	169	468	658	12
exterior,	307	150	343	169	468	658	12
donde	346	150	373	169	468	658	12
se	376	150	385	169	468	658	12
torna	54	163	76	182	468	658	12
imprescindible	79	163	145	182	468	658	12
tener	148	163	170	182	468	658	12
un	173	163	184	182	468	658	12
manejo	187	163	219	182	468	658	12
de	222	163	232	182	468	658	12
segundos	235	163	276	182	468	658	12
y	279	163	285	182	468	658	12
terceros	288	163	322	182	468	658	12
idiomas.	325	163	363	182	468	658	12
Esto	366	163	386	182	468	658	12
no	54	176	65	195	468	658	12
significa	68	176	105	195	468	658	12
que	109	176	125	195	468	658	12
los	128	176	141	195	468	658	12
estudiantes	144	176	193	195	468	658	12
continúen	196	176	240	195	468	658	12
sus	243	176	257	195	468	658	12
estudios	261	176	297	195	468	658	12
en	300	176	310	195	468	658	12
el	314	176	322	195	468	658	12
exterior.	325	176	361	195	468	658	12
Muy	365	176	386	195	468	658	12
por	54	189	69	208	468	658	12
el	72	189	80	208	468	658	12
contrario,	83	189	125	208	468	658	12
las	128	189	141	208	468	658	12
autoridades	144	189	194	208	468	658	12
de	198	189	208	208	468	658	12
las	211	189	223	208	468	658	12
escuelas	226	189	263	208	468	658	12
analizadas	266	189	312	208	468	658	12
afirman	315	189	349	208	468	658	12
que	352	189	368	208	468	658	12
por	371	189	386	208	468	658	12
lo	54	202	62	221	468	658	12
general,	66	202	101	221	468	658	12
los	104	202	117	221	468	658	12
estudiantes	120	202	169	221	468	658	12
que	173	202	189	221	468	658	12
no	192	202	203	221	468	658	12
provienen	206	202	250	221	468	658	12
de	254	202	264	221	468	658	12
familias	267	202	303	221	468	658	12
nómades	306	203	345	221	468	658	12
(Resnik,	349	202	386	221	468	658	12
2012)	54	215	80	234	468	658	12
“no	83	215	98	234	468	658	12
se	101	215	111	234	468	658	12
van	114	215	129	234	468	658	12
a	132	215	137	234	468	658	12
estudiar	140	215	175	234	468	658	12
afuera,	178	215	208	234	468	658	12
sí	211	215	219	234	468	658	12
los	222	215	235	234	468	658	12
que	238	215	253	234	468	658	12
son	256	215	272	234	468	658	12
de	275	215	285	234	468	658	12
otras	288	215	310	234	468	658	12
nacionalidades”,	313	215	386	234	468	658	12
pero	54	228	73	247	468	658	12
estos	77	228	99	247	468	658	12
convenios	102	228	146	247	468	658	12
continúan	149	228	193	247	468	658	12
la	196	228	204	247	468	658	12
línea	207	228	228	247	468	658	12
de	231	228	242	247	468	658	12
certificación	245	228	299	247	468	658	12
de	302	228	313	247	468	658	12
calidad	316	228	348	247	468	658	12
a	351	228	355	247	468	658	12
la	359	228	367	247	468	658	12
que	370	228	386	247	468	658	12
nos	54	241	69	260	468	658	12
referíamos	72	241	119	260	468	658	12
líneas	122	241	147	260	468	658	12
arriba:	150	241	179	260	468	658	12
Nosotros	82	264	118	281	468	658	12
ahora	121	264	143	281	468	658	12
estamos	146	264	179	281	468	658	12
trabajando	182	264	224	281	468	658	12
en	227	264	236	281	468	658	12
un	239	264	249	281	468	658	12
convenio	252	264	289	281	468	658	12
con	292	264	306	281	468	658	12
una	309	264	324	281	468	658	12
universidad	326	264	373	281	468	658	12
de	376	264	386	281	468	658	12
Alemania,	82	276	124	293	468	658	12
que	126	276	141	293	468	658	12
si	143	276	150	293	468	658	12
los	153	276	164	293	468	658	12
alumnos	167	276	201	293	468	658	12
quieren	204	276	234	293	468	658	12
estudiar	236	276	268	293	468	658	12
allá	271	276	285	293	468	658	12
y	288	276	293	293	468	658	12
no	295	276	305	293	468	658	12
tienen	308	276	332	293	468	658	12
el	335	276	342	293	468	658	12
nivel	345	276	365	293	468	658	12
sufi-	368	276	386	293	468	658	12
ciente	82	288	106	305	468	658	12
les	109	288	120	305	468	658	12
da	123	288	132	305	468	658	12
cursos	135	288	161	305	468	658	12
de	163	288	173	305	468	658	12
nivelación.	175	288	220	305	468	658	12
Y	222	288	229	305	468	658	12
si	232	288	238	305	468	658	12
cuando	241	288	270	305	468	658	12
lo	273	288	281	305	468	658	12
terminan	283	288	319	305	468	658	12
no	322	288	332	305	468	658	12
pueden	334	288	363	305	468	658	12
estu-	366	288	386	305	468	658	12
diar	82	300	98	317	468	658	12
allá,	100	300	117	317	468	658	12
vuelven	119	300	151	317	468	658	12
y	153	300	158	317	468	658	12
tienen	160	300	185	317	468	658	12
el	187	300	194	317	468	658	12
nivel	196	300	216	317	468	658	12
de	218	300	228	317	468	658	12
alemán	230	300	259	317	468	658	12
más	261	300	277	317	468	658	12
alto,	279	300	297	317	468	658	12
que	299	300	313	317	468	658	12
les	316	300	327	317	468	658	12
va	329	300	338	317	468	658	12
a	341	300	345	317	468	658	12
servir	347	300	370	317	468	658	12
acá	372	300	385	317	468	658	12
para	82	312	99	329	468	658	12
su	102	312	111	329	468	658	12
vida	113	312	131	329	468	658	12
laboral.	133	312	163	329	468	658	12
Estas	71	334	93	353	468	658	12
mismas	96	334	129	353	468	658	12
competencias	131	334	189	353	468	658	12
son	192	334	207	353	468	658	12
valoradas	209	334	250	353	468	658	12
para	253	334	271	353	468	658	12
la	274	334	281	353	468	658	12
inserción	284	334	323	353	468	658	12
laboral	325	334	355	353	468	658	12
futura,	358	334	386	353	468	658	12
ya	54	347	64	366	468	658	12
que	67	347	82	366	468	658	12
su	85	347	95	366	468	658	12
adquisición	98	347	147	366	468	658	12
se	149	347	158	366	468	658	12
destaca	161	347	193	366	468	658	12
en	195	347	205	366	468	658	12
el	208	347	216	366	468	658	12
currículum	219	347	266	366	468	658	12
y	268	347	274	366	468	658	12
en	277	347	287	366	468	658	12
posibles	290	347	324	366	468	658	12
entrevistas	327	347	373	366	468	658	12
de	375	347	386	366	468	658	12
trabajo	54	360	83	379	468	658	12
y	86	360	92	379	468	658	12
actúan	94	360	122	379	468	658	12
como	125	360	149	379	468	658	12
saberes	152	360	183	379	468	658	12
que	186	360	201	379	468	658	12
les	204	360	216	379	468	658	12
permitirán	218	360	263	379	468	658	12
el	265	360	273	379	468	658	12
acceso	276	360	304	379	468	658	12
a	307	360	312	379	468	658	12
mejores	315	360	349	379	468	658	12
posicio-	351	360	386	379	468	658	12
nes.	54	373	71	392	468	658	12
Esto,	73	373	95	392	468	658	12
está	97	373	113	392	468	658	12
ligado	115	373	142	392	468	658	12
a	144	373	149	392	468	658	12
su	151	373	161	392	468	658	12
vez	163	373	178	392	468	658	12
con	180	373	196	392	468	658	12
la	198	373	206	392	468	658	12
particular	208	373	249	392	468	658	12
propuesta	251	373	292	392	468	658	12
de	294	373	304	392	468	658	12
diversidad	307	373	351	392	468	658	12
cultural	353	373	386	392	468	658	12
que	54	386	69	405	468	658	12
promueven	71	386	120	405	468	658	12
estas	122	386	142	405	468	658	12
escuelas,	144	386	182	405	468	658	12
ya	185	386	195	405	468	658	12
que	197	386	212	405	468	658	12
a	214	386	219	405	468	658	12
través	221	386	247	405	468	658	12
de	249	386	259	405	468	658	12
los	261	386	273	405	468	658	12
modos	276	386	304	405	468	658	12
de	306	386	316	405	468	658	12
circulación	318	386	366	405	468	658	12
pro-	368	386	386	405	468	658	12
puestos,	54	399	88	418	468	658	12
se	91	399	100	418	468	658	12
promueven	102	399	150	418	468	658	12
determinados	153	399	210	418	468	658	12
intercambios	213	399	268	418	468	658	12
culturales	270	399	311	418	468	658	12
por	314	399	328	418	468	658	12
sobre	331	399	354	418	468	658	12
otros.	356	399	380	418	468	658	12
En	71	412	83	431	468	658	12
su	86	412	96	431	468	658	12
análisis	99	412	132	431	468	658	12
de	135	412	146	431	468	658	12
las	149	412	161	431	468	658	12
reformas	164	412	204	431	468	658	12
educativas,	207	412	256	431	468	658	12
Beech	259	412	287	431	468	658	12
y	290	412	295	431	468	658	12
Barrenechea	298	412	353	431	468	658	12
(2011)	357	412	386	431	468	658	12
sostienen	54	425	95	444	468	658	12
que	98	425	114	444	468	658	12
existen	117	425	148	444	468	658	12
discursos	152	425	193	444	468	658	12
—que	196	425	223	444	468	658	12
se	226	425	235	444	468	658	12
materializan	239	425	293	444	468	658	12
luego	296	425	321	444	468	658	12
en	324	425	334	444	468	658	12
prácticas	338	425	377	444	468	658	12
y	380	425	386	444	468	658	12
proyectos	54	438	97	457	468	658	12
institucionales—	100	438	175	457	468	658	12
que	178	438	194	457	468	658	12
se	197	438	206	457	468	658	12
pueden	210	438	241	457	468	658	12
englobar	245	438	283	457	468	658	12
como	287	438	311	457	468	658	12
“educación	314	438	364	457	468	658	12
pro-	367	438	386	457	468	658	12
mercado”.	54	451	99	470	468	658	12
Si	102	451	112	470	468	658	12
bien	115	451	134	470	468	658	12
para	137	451	156	470	468	658	12
estos	159	451	181	470	468	658	12
autores	184	451	216	470	468	658	12
en	219	451	229	470	468	658	12
Argentina	232	451	275	470	468	658	12
esta	278	451	296	470	468	658	12
perspectiva	299	451	349	470	468	658	12
no	352	451	363	470	468	658	12
tuvo	366	451	386	470	468	658	12
la	54	464	62	483	468	658	12
misma	65	464	94	483	468	658	12
inserción	98	464	138	483	468	658	12
que	141	464	157	483	468	658	12
en	160	464	170	483	468	658	12
otros	174	464	196	483	468	658	12
países	199	464	226	483	468	658	12
de	229	464	239	483	468	658	12
la	243	464	250	483	468	658	12
región	254	464	282	483	468	658	12
por	285	464	300	483	468	658	12
la	303	464	311	483	468	658	12
dinámica	314	464	354	483	468	658	12
propia	357	464	386	483	468	658	12
de	54	477	64	496	468	658	12
los	67	477	80	496	468	658	12
actores	83	477	114	496	468	658	12
involucrados	116	477	173	496	468	658	12
como	176	477	200	496	468	658	12
los	203	477	216	496	468	658	12
sindicatos,	219	477	265	496	468	658	12
en	268	477	278	496	468	658	12
otro	281	477	299	496	468	658	12
lugar	302	477	324	496	468	658	12
(Larrondo,	327	477	374	496	468	658	12
&	377	477	386	496	468	658	12
Mayer,	54	490	85	509	468	658	12
2018)	88	490	114	509	468	658	12
hemos	117	490	146	509	468	658	12
analizado	149	490	191	509	468	658	12
cómo	194	490	218	509	468	658	12
los	222	490	234	509	468	658	12
márgenes	237	490	279	509	468	658	12
de	283	490	293	509	468	658	12
autonomía	296	490	343	509	468	658	12
a	346	490	351	509	468	658	12
los	354	490	367	509	468	658	12
que	370	490	386	509	468	658	12
nos	54	503	69	522	468	658	12
referimos	71	503	114	522	468	658	12
al	116	503	124	522	468	658	12
principio	126	503	166	522	468	658	12
del	168	503	181	522	468	658	12
artículo,	184	503	220	522	468	658	12
permitieron	222	503	274	522	468	658	12
el	276	503	284	522	468	658	12
desarrollo	286	503	330	522	468	658	12
de	332	503	343	522	468	658	12
estas	345	503	366	522	468	658	12
ten-	368	503	386	522	468	658	12
dencias	54	516	87	535	468	658	12
en	90	516	100	535	468	658	12
el	103	516	111	535	468	658	12
subsistema	113	516	162	535	468	658	12
de	164	516	175	535	468	658	12
gestión	177	516	209	535	468	658	12
privada.	212	516	248	535	468	658	12
En	250	516	263	535	468	658	12
lo	265	516	274	535	468	658	12
que	277	516	292	535	468	658	12
respecta	295	516	331	535	468	658	12
a	334	516	339	535	468	658	12
este	342	516	359	535	468	658	12
tema,	361	516	385	535	468	658	12
es	54	529	63	548	468	658	12
importante	66	529	114	548	468	658	12
señalar	117	529	148	548	468	658	12
esto,	152	529	172	548	468	658	12
ya	175	529	186	548	468	658	12
que	189	529	205	548	468	658	12
si	208	529	216	548	468	658	12
bien	219	529	238	548	468	658	12
las	241	529	253	548	468	658	12
legislaciones	257	529	314	548	468	658	12
actualmente	317	529	370	548	468	658	12
vi-	373	529	386	548	468	658	12
gentes	54	542	82	561	468	658	12
promueven	85	542	135	561	468	658	12
la	138	542	146	561	468	658	12
diversidad	150	542	196	561	468	658	12
cultural,	199	542	236	561	468	658	12
no	239	542	250	561	468	658	12
terminan	254	542	293	561	468	658	12
de	296	542	307	561	468	658	12
precisar	310	542	345	561	468	658	12
a	349	542	353	561	468	658	12
qué	357	542	373	561	468	658	12
se	376	542	386	561	468	658	12
refieren	54	555	87	574	468	658	12
con	91	555	106	574	468	658	12
ello.	109	555	129	574	468	658	12
No	132	555	145	574	468	658	12
obstante,	148	555	188	574	468	658	12
puede	191	555	217	574	468	658	12
inferirse	220	555	257	574	468	658	12
que	260	555	276	574	468	658	12
la	279	555	287	574	468	658	12
diversidad	290	555	335	574	468	658	12
a	338	555	343	574	468	658	12
la	346	555	354	574	468	658	12
que	357	555	373	574	468	658	12
se	376	555	386	574	468	658	12
52	215	604	225	621	468	658	12
Liliana	82	42	102	54	468	658	13
Mayer,	104	42	123	54	468	658	13
Viajar	125	43	142	54	468	658	13
para	144	43	157	54	468	658	13
aprender	159	43	184	54	468	658	13
y	186	43	189	54	468	658	13
aprender	190	43	216	54	468	658	13
viajando.	217	43	244	54	468	658	13
Estrategias	245	43	277	54	468	658	13
educativas	279	43	309	54	468	658	13
de	310	43	317	54	468	658	13
sectores	318	43	341	54	468	658	13
aventajados	343	43	376	54	468	658	13
de	378	43	385	54	468	658	13
Argentina	386	43	414	54	468	658	13
refieren	82	85	116	104	468	658	13
las	119	85	131	104	468	658	13
normativas	134	85	183	104	468	658	13
estaría	187	85	215	104	468	658	13
más	218	85	236	104	468	658	13
orientada	239	85	280	104	468	658	13
a	284	85	288	104	468	658	13
lo	292	85	300	104	468	658	13
regional	303	85	339	104	468	658	13
conforme	343	85	385	104	468	658	13
los	388	85	401	104	468	658	13
li-	404	85	414	104	468	658	13
neamientos	82	98	132	117	468	658	13
de	135	98	145	117	468	658	13
la	148	98	156	117	468	658	13
política	159	98	192	117	468	658	13
pública	195	98	227	117	468	658	13
de	230	98	240	117	468	658	13
la	243	98	251	117	468	658	13
que	254	98	269	117	468	658	13
estas	272	98	294	117	468	658	13
leyes	296	98	319	117	468	658	13
son	322	98	337	117	468	658	13
fruto.	340	98	364	117	468	658	13
En	99	111	111	130	468	658	13
tal	116	111	126	130	468	658	13
sentido,	131	111	164	130	468	658	13
es	169	111	178	130	468	658	13
lícito	182	111	204	130	468	658	13
suponer	208	111	242	130	468	658	13
que	246	111	262	130	468	658	13
las	266	111	278	130	468	658	13
propuestas	283	111	329	130	468	658	13
de	333	111	343	130	468	658	13
acercamiento	347	111	405	130	468	658	13
a	409	111	414	130	468	658	13
“otras	82	124	108	143	468	658	13
culturas”	110	124	149	143	468	658	13
y	151	124	156	143	468	658	13
la	158	124	166	143	468	658	13
diversidad	168	124	213	143	468	658	13
cultural	215	124	248	143	468	658	13
promovida	250	124	297	143	468	658	13
por	299	124	313	143	468	658	13
estas	315	124	336	143	468	658	13
instituciones,	338	124	395	143	468	658	13
ten-	397	124	414	143	468	658	13
ga	82	137	92	156	468	658	13
un	95	137	106	156	468	658	13
sentido	108	137	140	156	468	658	13
instrumental	142	138	196	156	468	658	13
orientado	199	137	240	156	468	658	13
al	242	137	250	156	468	658	13
mundo	252	137	283	156	468	658	13
de	285	137	295	156	468	658	13
las	298	137	310	156	468	658	13
corporaciones	312	137	373	156	468	658	13
y	375	137	381	156	468	658	13
empre-	383	137	414	156	468	658	13
sas,	82	150	98	169	468	658	13
en	100	150	110	169	468	658	13
detrimento	112	150	159	169	468	658	13
de	161	150	171	169	468	658	13
otras	174	150	194	169	468	658	13
experiencias	197	150	250	169	468	658	13
de	252	150	263	169	468	658	13
contacto	265	150	301	169	468	658	13
con	303	150	319	169	468	658	13
lo	321	150	329	169	468	658	13
“diverso”.	331	150	375	169	468	658	13
Mitchell	377	150	414	169	468	658	13
(2003),	82	163	114	182	468	658	13
argumentaba	116	163	171	182	468	658	13
que	174	163	189	182	468	658	13
bajo	192	163	210	182	468	658	13
formatos	213	163	251	182	468	658	13
similares,	253	163	295	182	468	658	13
el	297	163	305	182	468	658	13
multiculturalismo	307	163	384	182	468	658	13
fue	386	163	400	182	468	658	13
gi-	402	163	414	182	468	658	13
rando	82	176	107	195	468	658	13
hacia	109	176	132	195	468	658	13
formas	134	176	164	195	468	658	13
de	166	176	176	195	468	658	13
utilización	178	176	223	195	468	658	13
de	226	176	236	195	468	658	13
la	238	176	246	195	468	658	13
cultura	248	176	278	195	468	658	13
para	280	176	298	195	468	658	13
propósitos	300	176	345	195	468	658	13
económicos,	347	176	402	195	468	658	13
de	404	176	414	195	468	658	13
allí	82	189	96	208	468	658	13
el	99	189	107	208	468	658	13
sentido	110	189	141	208	468	658	13
instrumental	144	189	198	208	468	658	13
al	201	189	208	208	468	658	13
que	211	189	227	208	468	658	13
nos	230	189	245	208	468	658	13
referíamos:	248	189	297	208	468	658	13
la	300	189	308	208	468	658	13
exposición	311	189	358	208	468	658	13
a	361	189	365	208	468	658	13
“otras	368	189	394	208	468	658	13
cul-	397	189	414	208	468	658	13
turas”	82	202	108	221	468	658	13
y	111	202	116	221	468	658	13
el	119	202	127	221	468	658	13
“diálogo	130	202	167	221	468	658	13
intercultural”	170	202	227	221	468	658	13
que	230	202	246	221	468	658	13
tienden	249	202	280	221	468	658	13
a	283	202	288	221	468	658	13
promover	291	202	333	221	468	658	13
estas	336	202	357	221	468	658	13
instituciones	360	202	414	221	468	658	13
son	82	215	97	234	468	658	13
las	100	215	112	234	468	658	13
valoradas	114	215	156	234	468	658	13
en	158	215	168	234	468	658	13
el	171	215	179	234	468	658	13
mundo	181	215	211	234	468	658	13
empresarial	214	215	264	234	468	658	13
(Resnik,	267	215	303	234	468	658	13
2009).	305	215	333	234	468	658	13
Aquí	99	228	121	247	468	658	13
resulta	124	228	154	247	468	658	13
pertinente	157	228	201	247	468	658	13
incorporar	204	228	250	247	468	658	13
el	253	228	261	247	468	658	13
análisis	264	228	297	247	468	658	13
de	301	228	311	247	468	658	13
Beech	314	228	342	247	468	658	13
(2011)	345	228	374	247	468	658	13
respecto	377	228	414	247	468	658	13
de	82	241	93	260	468	658	13
los	96	241	108	260	468	658	13
usos	111	241	131	260	468	658	13
de	134	241	144	260	468	658	13
la	147	241	155	260	468	658	13
diversidad	158	241	204	260	468	658	13
cultural	207	241	241	260	468	658	13
y	244	241	249	260	468	658	13
su	252	241	262	260	468	658	13
semejanza	265	241	311	260	468	658	13
con	314	241	330	260	468	658	13
el	333	241	341	260	468	658	13
concepto	344	241	383	260	468	658	13
de	386	241	397	260	468	658	13
de-	400	241	414	260	468	658	13
sarrollo	82	254	116	273	468	658	13
sostenible,	118	254	165	273	468	658	13
que	168	254	184	273	468	658	13
reconoce	186	254	226	273	468	658	13
el	229	254	237	273	468	658	13
paso	239	254	259	273	468	658	13
de	262	254	272	273	468	658	13
una	275	254	291	273	468	658	13
percepción	294	254	342	273	468	658	13
de	344	254	355	273	468	658	13
la	357	254	365	273	468	658	13
diversidad	368	254	414	273	468	658	13
cultural	82	267	116	286	468	658	13
de	120	267	130	286	468	658	13
un	134	267	145	286	468	658	13
sentido	150	267	181	286	468	658	13
más	185	267	203	286	468	658	13
humanista	207	267	253	286	468	658	13
a	257	267	262	286	468	658	13
otro	266	267	283	286	468	658	13
más	288	267	305	286	468	658	13
economicista.	309	267	370	286	468	658	13
En	374	267	387	286	468	658	13
tiem-	391	267	414	286	468	658	13
pos	82	280	97	299	468	658	13
de	100	280	110	299	468	658	13
incertidumbre	112	280	174	299	468	658	13
e	176	280	181	299	468	658	13
individualización	183	280	260	299	468	658	13
(Beck,	262	280	291	299	468	658	13
&	293	280	302	299	468	658	13
Beck-Gernscheim,	304	280	386	299	468	658	13
2001)	388	280	414	299	468	658	13
procesos	82	293	121	312	468	658	13
derivados	124	293	166	312	468	658	13
de	169	293	180	312	468	658	13
la	183	293	191	312	468	658	13
globalización,	194	293	256	312	468	658	13
la	259	293	267	312	468	658	13
diversidad	270	293	316	312	468	658	13
se	319	293	328	312	468	658	13
piensa	331	293	359	312	468	658	13
en	362	293	372	312	468	658	13
términos	375	293	414	312	468	658	13
instrumentales,	82	306	149	325	468	658	13
yendo	152	306	179	325	468	658	13
de	182	306	192	325	468	658	13
la	195	306	203	325	468	658	13
mano	206	306	230	325	468	658	13
de	233	306	243	325	468	658	13
discursos	246	306	287	325	468	658	13
y	290	306	296	325	468	658	13
prácticas	298	306	338	325	468	658	13
relacionadas	340	306	395	325	468	658	13
a	398	306	403	325	468	658	13
la	406	306	414	325	468	658	13
economía	82	319	125	338	468	658	13
y	128	319	133	338	468	658	13
la	136	319	144	338	468	658	13
sociedad	147	319	185	338	468	658	13
del	188	319	201	338	468	658	13
conocimiento.	204	319	267	338	468	658	13
La	99	332	111	351	468	658	13
diversidad	114	332	160	351	468	658	13
cultural	163	332	196	351	468	658	13
que	199	332	215	351	468	658	13
es	218	332	227	351	468	658	13
valorada	230	332	268	351	468	658	13
es	271	332	280	351	468	658	13
aquella	283	332	315	351	468	658	13
que	318	332	334	351	468	658	13
permitiría	337	332	380	351	468	658	13
la	383	332	391	351	468	658	13
con-	394	332	414	351	468	658	13
servación	82	345	124	364	468	658	13
o	127	345	132	364	468	658	13
mejoramiento	135	345	196	364	468	658	13
de	199	345	209	364	468	658	13
una	211	345	227	364	468	658	13
posición,	230	345	270	364	468	658	13
estratificando	272	345	332	364	468	658	13
culturas	334	345	369	364	468	658	13
y	372	345	377	364	468	658	13
buscan-	380	345	414	364	468	658	13
do	82	358	93	377	468	658	13
relación	96	358	131	377	468	658	13
con	134	358	150	377	468	658	13
aquellas	152	358	188	377	468	658	13
que	191	358	207	377	468	658	13
se	209	358	218	377	468	658	13
identifica	221	358	262	377	468	658	13
el	264	358	272	377	468	658	13
uso	275	358	290	377	468	658	13
instrumental,	292	359	351	377	468	658	13
para	353	358	372	377	468	658	13
acercar	375	358	406	377	468	658	13
a	409	358	414	377	468	658	13
los	82	371	95	390	468	658	13
estudiantes	98	371	147	390	468	658	13
a	149	371	154	390	468	658	13
formas	157	371	188	390	468	658	13
de	190	371	201	390	468	658	13
ciudadanías	204	371	256	390	468	658	13
enmarcadas	258	371	310	390	468	658	13
por	313	371	328	390	468	658	13
fuera	330	371	353	390	468	658	13
de	356	371	366	390	468	658	13
las	369	371	381	390	468	658	13
fronte-	384	371	414	390	468	658	13
ras	82	384	95	403	468	658	13
nacionales,	98	384	147	403	468	658	13
remitiendo	150	384	197	403	468	658	13
a	200	384	205	403	468	658	13
los	207	384	220	403	468	658	13
conceptos	223	384	267	403	468	658	13
actualmente	270	384	323	403	468	658	13
circundantes	325	384	381	403	468	658	13
de	384	384	394	403	468	658	13
ciu-	397	384	414	403	468	658	13
dadanías	82	397	121	416	468	658	13
globales	124	397	160	416	468	658	13
(Paz	164	397	183	416	468	658	13
de	186	397	197	416	468	658	13
Abril,	199	397	225	416	468	658	13
2007).	228	397	257	416	468	658	13
Esta	260	397	279	416	468	658	13
postura	282	397	314	416	468	658	13
supone	317	397	348	416	468	658	13
que	351	397	367	416	468	658	13
aún	370	397	386	416	468	658	13
cuan-	389	397	414	416	468	658	13
do	82	410	93	429	468	658	13
sean	96	410	116	429	468	658	13
necesarios,	118	410	167	429	468	658	13
la	170	410	178	429	468	658	13
idea	181	410	199	429	468	658	13
de	202	410	212	429	468	658	13
límites	215	410	245	429	468	658	13
fronterizos	248	410	296	429	468	658	13
puede	298	410	325	429	468	658	13
generar	328	410	361	429	468	658	13
exclusión	363	410	406	429	468	658	13
y	408	410	414	429	468	658	13
subordinación,	82	423	147	442	468	658	13
que	150	423	165	442	468	658	13
debe	168	423	189	442	468	658	13
ser	191	423	204	442	468	658	13
superada	206	423	245	442	468	658	13
a	247	423	252	442	468	658	13
través	255	423	281	442	468	658	13
de	283	423	293	442	468	658	13
premisas	296	423	335	442	468	658	13
relacionadas	337	423	392	442	468	658	13
a	394	423	399	442	468	658	13
las	402	423	414	442	468	658	13
adecuaciones	82	436	141	455	468	658	13
de	144	436	154	455	468	658	13
la	157	436	165	455	468	658	13
escuela	168	436	200	455	468	658	13
al	203	436	211	455	468	658	13
mundo	214	436	244	455	468	658	13
actual,	247	436	276	455	468	658	13
lo	279	436	287	455	468	658	13
que	290	436	306	455	468	658	13
incluye	309	436	341	455	468	658	13
una	344	436	360	455	468	658	13
visión	363	436	390	455	468	658	13
de	393	436	403	455	468	658	13
la	406	436	414	455	468	658	13
ciudadanía	82	449	130	468	468	658	13
global	133	449	160	468	468	658	13
y	163	449	169	468	468	658	13
cosmopolita,	172	449	228	468	468	658	13
que	231	449	247	468	468	658	13
si	250	449	258	468	468	658	13
bien	261	449	280	468	468	658	13
no	283	449	294	468	468	658	13
reniega	297	449	329	468	468	658	13
de	332	449	342	468	468	658	13
lo	345	449	354	468	468	658	13
local,	357	449	381	468	468	658	13
intenta	384	449	414	468	468	658	13
amalgamar	82	462	131	481	468	658	13
contenidos	134	462	182	481	468	658	13
de	185	462	195	481	468	658	13
lo	198	462	207	481	468	658	13
nacional	210	462	247	481	468	658	13
con	250	462	266	481	468	658	13
culturas	269	462	304	481	468	658	13
diversas,	307	462	346	481	468	658	13
valoradas	349	462	391	481	468	658	13
y	394	462	399	481	468	658	13
je-	402	462	414	481	468	658	13
rarquizadas	82	475	133	494	468	658	13
mundialmente,	136	475	201	494	468	658	13
dejando	204	475	239	494	468	658	13
de	242	475	252	494	468	658	13
lado	255	475	274	494	468	658	13
aquellas	276	475	313	494	468	658	13
que	315	475	331	494	468	658	13
no	334	475	345	494	468	658	13
lo	348	475	356	494	468	658	13
son.	359	475	377	494	468	658	13
El	82	510	94	532	468	658	13
viaje	98	510	124	532	468	658	13
como	128	510	157	532	468	658	13
ampliación	161	510	222	532	468	658	13
de	225	510	238	532	468	658	13
lo	241	510	252	532	468	658	13
local	255	510	281	532	468	658	13
A	99	534	107	553	468	658	13
lo	110	534	118	553	468	658	13
largo	121	534	144	553	468	658	13
del	147	534	160	553	468	658	13
artículo,	163	534	200	553	468	658	13
ya	203	534	213	553	468	658	13
hemos	216	534	245	553	468	658	13
dado	248	534	269	553	468	658	13
varios	272	534	299	553	468	658	13
ejemplos	302	534	342	553	468	658	13
de	345	534	355	553	468	658	13
cómo	358	534	383	553	468	658	13
el	386	534	394	553	468	658	13
via-	397	534	414	553	468	658	13
je	82	547	90	566	468	658	13
funciona	93	547	131	566	468	658	13
como	134	547	159	566	468	658	13
un	162	547	173	566	468	658	13
espacio	175	547	208	566	468	658	13
áulico	211	547	238	566	468	658	13
móvil,	241	547	269	566	468	658	13
donde	272	547	299	566	468	658	13
se	302	547	311	566	468	658	13
pueden	314	547	346	566	468	658	13
ampliar	349	547	382	566	468	658	13
objeti-	385	547	414	566	468	658	13
53	243	604	253	621	468	658	13
Universitas,	68	42	99	54	468	658	14
Revista	100	42	119	54	468	658	14
de	120	42	127	54	468	658	14
Ciencias	128	42	150	54	468	658	14
Sociales	151	42	172	54	468	658	14
y	174	42	177	54	468	658	14
Humanas	179	42	203	54	468	658	14
de	204	42	210	54	468	658	14
la	212	42	216	54	468	658	14
Universidad	218	42	249	54	468	658	14
Politécnica	250	42	278	54	468	658	14
Salesiana	280	42	304	54	468	658	14
del	305	42	313	54	468	658	14
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	14
No.	338	42	348	54	468	658	14
30,	349	42	357	54	468	658	14
2019	359	42	372	54	468	658	14
vos	54	85	69	104	468	658	14
institucionales,	72	85	139	104	468	658	14
si	142	85	149	104	468	658	14
bien	153	85	172	104	468	658	14
no	175	85	186	104	468	658	14
de	189	85	200	104	468	658	14
manera	203	85	236	104	468	658	14
única,	239	85	266	104	468	658	14
aunque	269	85	301	104	468	658	14
sí	304	85	311	104	468	658	14
privilegiada.	315	85	370	104	468	658	14
En	373	85	386	104	468	658	14
este	54	98	71	117	468	658	14
sentido,	74	98	108	117	468	658	14
a	111	98	116	117	468	658	14
los	118	98	131	117	468	658	14
“valores”	134	98	175	117	468	658	14
que	178	98	194	117	468	658	14
estas	196	98	218	117	468	658	14
circulaciones	220	98	279	117	468	658	14
suponen	281	98	318	117	468	658	14
adquirir,	320	98	358	117	468	658	14
se	360	98	369	117	468	658	14
su-	372	98	385	117	468	658	14
man	54	111	73	130	468	658	14
otros	76	111	98	130	468	658	14
aspectos	101	111	138	130	468	658	14
que	141	111	157	130	468	658	14
son	160	111	176	130	468	658	14
resaltados,	179	111	226	130	468	658	14
como	229	111	253	130	468	658	14
instrumento	256	111	309	130	468	658	14
de	312	111	322	130	468	658	14
socialización.	325	111	386	130	468	658	14
Líneas	54	124	83	143	468	658	14
arriba	87	124	113	143	468	658	14
describíamos	117	124	175	143	468	658	14
también	178	124	214	143	468	658	14
la	218	124	226	143	468	658	14
oportunidad	230	124	283	143	468	658	14
de	287	124	297	143	468	658	14
establecer	301	124	345	143	468	658	14
lazos	349	124	371	143	468	658	14
en	375	125	386	143	468	658	14
y	54	137	59	156	468	658	14
desde	63	138	88	156	468	658	14
otro	91	137	109	156	468	658	14
lugar	112	137	134	156	468	658	14
con	138	137	154	156	468	658	14
las	157	137	169	156	468	658	14
autoridades	172	137	223	156	468	658	14
institucionales,	226	137	293	156	468	658	14
pero	296	137	315	156	468	658	14
también	319	137	354	156	468	658	14
es	357	137	366	156	468	658	14
una	370	137	386	156	468	658	14
oportunidad	54	150	107	169	468	658	14
de	110	150	120	169	468	658	14
socialización	123	150	180	169	468	658	14
particular	183	150	225	169	468	658	14
entre	228	150	250	169	468	658	14
pares.	253	150	279	169	468	658	14
Los	71	163	87	182	468	658	14
alumnos	90	163	128	182	468	658	14
“ven	131	163	151	182	468	658	14
el	154	163	162	182	468	658	14
mundo”	165	163	201	182	468	658	14
por	204	163	219	182	468	658	14
lo	222	163	230	182	468	658	14
que	233	163	249	182	468	658	14
se	252	163	261	182	468	658	14
espera	264	163	292	182	468	658	14
que	295	163	311	182	468	658	14
esto	314	163	332	182	468	658	14
despierte	335	163	375	182	468	658	14
el	378	163	386	182	468	658	14
interés	54	176	83	195	468	658	14
en	87	176	98	195	468	658	14
futuros	102	176	133	195	468	658	14
viajes.	137	176	165	195	468	658	14
El	169	176	179	195	468	658	14
afán	183	176	202	195	468	658	14
por	206	176	221	195	468	658	14
nuevos	225	176	256	195	468	658	14
itinerarios	260	176	305	195	468	658	14
suele	309	176	331	195	468	658	14
potenciarse	335	176	386	195	468	658	14
cuando	54	189	86	208	468	658	14
los	89	189	101	208	468	658	14
estudiantes	104	189	153	208	468	658	14
comprueban	156	189	210	208	468	658	14
que	213	189	229	208	468	658	14
pueden	232	189	264	208	468	658	14
relacionarse	267	189	320	208	468	658	14
con	323	189	339	208	468	658	14
el	341	189	349	208	468	658	14
idioma,	352	189	386	208	468	658	14
por	54	202	69	221	468	658	14
lo	72	202	80	221	468	658	14
que	83	202	99	221	468	658	14
además	102	202	135	221	468	658	14
de	139	202	149	221	468	658	14
ser	152	202	165	221	468	658	14
esto	168	202	186	221	468	658	14
una	189	202	205	221	468	658	14
“prueba”	208	202	248	221	468	658	14
que	251	202	267	221	468	658	14
certifica	270	202	305	221	468	658	14
la	308	202	316	221	468	658	14
“calidad”	319	202	361	221	468	658	14
de	364	202	374	221	468	658	14
la	378	202	386	221	468	658	14
institución,	54	215	103	234	468	658	14
también	106	215	141	234	468	658	14
es	144	215	153	234	468	658	14
un	156	215	167	234	468	658	14
aliciente	169	215	207	234	468	658	14
para	209	215	228	234	468	658	14
continuar	231	215	272	234	468	658	14
viajando,	275	215	316	234	468	658	14
que	318	215	334	234	468	658	14
como	337	215	361	234	468	658	14
ya	364	215	374	234	468	658	14
lo	377	215	386	234	468	658	14
desarrollamos	54	228	116	247	468	658	14
en	118	228	129	247	468	658	14
el	131	228	139	247	468	658	14
apartado	142	228	180	247	468	658	14
anterior,	183	228	219	247	468	658	14
es	222	228	231	247	468	658	14
algo	234	228	253	247	468	658	14
valorado	256	228	294	247	468	658	14
y	297	228	302	247	468	658	14
deseado.	305	228	343	247	468	658	14
En	71	241	83	260	468	658	14
segundo	86	241	123	260	468	658	14
lugar,	126	241	151	260	468	658	14
distintos	154	241	192	260	468	658	14
docentes	195	241	233	260	468	658	14
de	237	241	247	260	468	658	14
las	250	241	263	260	468	658	14
escuelas	266	241	302	260	468	658	14
consignan	306	241	350	260	468	658	14
que	354	241	369	260	468	658	14
los	373	241	386	260	468	658	14
viajes	54	254	80	273	468	658	14
actúan	82	254	111	273	468	658	14
como	113	254	138	273	468	658	14
formas	140	254	171	273	468	658	14
de	173	254	184	273	468	658	14
“ver	186	254	205	273	468	658	14
otras	208	254	229	273	468	658	14
culturas”	232	254	271	273	468	658	14
y	274	254	279	273	468	658	14
para	282	254	301	273	468	658	14
adaptarse	303	254	345	273	468	658	14
a	348	254	352	273	468	658	14
nuevas	355	254	386	273	468	658	14
rutinas,	54	267	87	286	468	658	14
de	89	267	100	286	468	658	14
donde	103	267	129	286	468	658	14
se	132	267	142	286	468	658	14
desprenden	144	267	194	286	468	658	14
atributos	197	267	236	286	468	658	14
como	239	267	263	286	468	658	14
la	266	267	274	286	468	658	14
flexibilidad,	277	267	330	286	468	658	14
capacidades	332	267	386	286	468	658	14
adaptativas	54	280	103	299	468	658	14
y	106	280	112	299	468	658	14
tolerancia	114	280	158	299	468	658	14
a	160	280	165	299	468	658	14
la	168	280	176	299	468	658	14
incertidumbre:	179	280	244	299	468	658	14
Así	82	303	96	320	468	658	14
que	99	303	114	320	468	658	14
está	117	303	132	320	468	658	14
bueno	136	303	160	320	468	658	14
que	163	303	178	320	468	658	14
viajen,	181	303	208	320	468	658	14
ven	211	303	225	320	468	658	14
otras	229	303	248	320	468	658	14
culturas,	251	303	285	320	468	658	14
cosas	288	303	310	320	468	658	14
que	313	303	328	320	468	658	14
está	331	303	346	320	468	658	14
buenas	350	303	377	320	468	658	14
y	381	303	386	320	468	658	14
otras	82	315	102	332	468	658	14
que	105	315	119	332	468	658	14
no,	122	315	134	332	468	658	14
que	137	315	152	332	468	658	14
no	155	315	165	332	468	658	14
todo	168	315	185	332	468	658	14
se	188	315	197	332	468	658	14
puede	200	315	223	332	468	658	14
planificar	226	315	264	332	468	658	14
ni	267	315	275	332	468	658	14
todo	278	315	296	332	468	658	14
puede	298	315	322	332	468	658	14
salir	325	315	342	332	468	658	14
como	345	315	368	332	468	658	14
uno	371	315	386	332	468	658	14
lo	82	327	90	344	468	658	14
planea.	92	327	121	344	468	658	14
Aquí	71	349	93	368	468	658	14
encontramos	97	349	153	368	468	658	14
nuevamente,	156	349	212	368	468	658	14
capacidades	216	349	269	368	468	658	14
y	273	349	278	368	468	658	14
atributos	282	349	321	368	468	658	14
que	324	349	340	368	468	658	14
son	344	349	359	368	468	658	14
valo-	363	349	386	368	468	658	14
rados	54	362	78	381	468	658	14
positivamente	81	362	143	381	468	658	14
en	147	362	157	381	468	658	14
el	161	362	169	381	468	658	14
mundo	172	362	203	381	468	658	14
laboral.	207	362	240	381	468	658	14
Las	244	362	260	381	468	658	14
aptitudes	263	362	303	381	468	658	14
mencionadas	307	362	364	381	468	658	14
jun-	368	362	386	381	468	658	14
to	54	375	62	394	468	658	14
con	66	375	81	394	468	658	14
otras	85	375	106	394	468	658	14
como	109	375	134	394	468	658	14
la	137	375	145	394	468	658	14
sensibilidad	148	375	200	394	468	658	14
intercultural	203	375	257	394	468	658	14
y	260	375	266	394	468	658	14
la	269	375	277	394	468	658	14
intuición	280	375	319	394	468	658	14
son	322	375	338	394	468	658	14
tenidas	341	375	372	394	468	658	14
en	375	375	386	394	468	658	14
cuenta	54	388	83	407	468	658	14
para	86	388	105	407	468	658	14
los	109	388	122	407	468	658	14
equipos	126	388	160	407	468	658	14
de	164	388	174	407	468	658	14
empresas	178	388	219	407	468	658	14
nacionales	222	388	269	407	468	658	14
y	273	388	278	407	468	658	14
multinacionales,	282	388	354	407	468	658	14
enten-	358	388	386	407	468	658	14
diéndolas	54	401	96	420	468	658	14
como	99	401	123	420	468	658	14
habilidades	126	401	176	420	468	658	14
soft.	179	402	197	420	468	658	14
10	197	403	204	414	468	658	14
Los	71	414	87	433	468	658	14
viajes	91	414	117	433	468	658	14
suponen	120	414	157	433	468	658	14
la	161	414	169	433	468	658	14
exposición	172	414	220	433	468	658	14
a	224	414	229	433	468	658	14
otros	232	414	254	433	468	658	14
ambientes,	258	414	305	433	468	658	14
la	309	414	317	433	468	658	14
adquisición	321	414	371	433	468	658	14
de	375	414	386	433	468	658	14
una	54	427	70	446	468	658	14
perspectiva	73	427	123	446	468	658	14
amplia	127	427	157	446	468	658	14
del	161	427	174	446	468	658	14
mundo	178	427	208	446	468	658	14
y	212	427	218	446	468	658	14
comunicación	221	427	283	446	468	658	14
con	287	427	302	446	468	658	14
otras	306	427	328	446	468	658	14
nacionalida-	331	427	386	446	468	658	14
des.	54	440	71	459	468	658	14
Aquí,	74	440	99	459	468	658	14
el	102	440	110	459	468	658	14
dominio	113	440	150	459	468	658	14
de	153	440	163	459	468	658	14
una	166	440	182	459	468	658	14
segunda	185	440	221	459	468	658	14
lengua	224	440	254	459	468	658	14
juega	257	440	281	459	468	658	14
un	284	440	295	459	468	658	14
doble	298	440	323	459	468	658	14
rol,	326	440	341	459	468	658	14
de	344	440	354	459	468	658	14
comu-	357	440	386	459	468	658	14
10	54	476	62	490	468	658	14
Las	68	476	80	490	468	658	14
habilidades	82	476	118	490	468	658	14
soft	120	477	132	490	468	658	14
o	134	476	138	490	468	658	14
blandas	140	476	164	490	468	658	14
son	166	476	177	490	468	658	14
el	179	476	185	490	468	658	14
correlato	187	476	215	490	468	658	14
—y	217	476	229	490	468	658	14
complemento—	231	476	283	490	468	658	14
de	285	476	292	490	468	658	14
lo	294	476	301	490	468	658	14
que	303	476	314	490	468	658	14
el	316	476	322	490	468	658	14
mundo	324	476	346	490	468	658	14
empresarial	348	476	386	490	468	658	14
denomina	68	486	100	499	468	658	14
habilidades	101	486	138	499	468	658	14
hard	140	486	154	499	468	658	14
o	155	486	159	499	468	658	14
duras.	161	486	181	499	468	658	14
Mientras	182	486	211	499	468	658	14
estas	212	486	228	499	468	658	14
últimas	230	486	253	499	468	658	14
refieren	255	486	280	499	468	658	14
a	281	486	285	499	468	658	14
las	287	486	295	499	468	658	14
capacidades	297	486	336	499	468	658	14
específicas	338	486	372	499	468	658	14
que	374	486	386	499	468	658	14
va	68	495	76	509	468	658	14
adquiriendo	78	495	116	509	468	658	14
una	119	495	130	509	468	658	14
persona	133	495	158	509	468	658	14
a	160	495	164	509	468	658	14
lo	166	495	173	509	468	658	14
largo	175	495	191	509	468	658	14
de	194	495	201	509	468	658	14
su	204	495	211	509	468	658	14
educación	213	495	246	509	468	658	14
y	248	495	252	509	468	658	14
trabajo,	255	495	279	509	468	658	14
como	282	495	299	509	468	658	14
habilidades	302	495	338	509	468	658	14
específicas	341	495	375	509	468	658	14
de	378	495	386	509	468	658	14
su	68	505	75	518	468	658	14
campo	77	505	98	518	468	658	14
de	100	505	108	518	468	658	14
interlocución	110	505	152	518	468	658	14
y	154	505	158	518	468	658	14
desarrollo,	160	505	194	518	468	658	14
y	196	505	200	518	468	658	14
se	202	505	208	518	468	658	14
traducen	210	505	238	518	468	658	14
en	240	505	247	518	468	658	14
titulaciones	249	505	286	518	468	658	14
y	288	505	292	518	468	658	14
conocimiento	294	505	337	518	468	658	14
acreditado,	339	505	375	518	468	658	14
las	377	505	385	518	468	658	14
habilidades	68	514	104	528	468	658	14
soft	107	515	118	528	468	658	14
remiten	121	514	145	528	468	658	14
a	147	514	151	528	468	658	14
aquellas	153	514	179	528	468	658	14
que	182	514	193	528	468	658	14
sirven	195	514	215	528	468	658	14
para	217	514	231	528	468	658	14
poner	233	514	251	528	468	658	14
en	254	514	261	528	468	658	14
práctica	264	514	289	528	468	658	14
lo	291	514	297	528	468	658	14
aprendido:	300	514	334	528	468	658	14
no	336	514	344	528	468	658	14
sólo	346	514	360	528	468	658	14
se	362	514	369	528	468	658	14
rela-	371	514	386	528	468	658	14
cionan	68	524	89	538	468	658	14
con	91	524	103	538	468	658	14
la	104	524	110	538	468	658	14
educación	112	524	144	538	468	658	14
formal,	146	524	169	538	468	658	14
sino	171	524	184	538	468	658	14
también	186	524	212	538	468	658	14
con	214	524	225	538	468	658	14
el	227	524	233	538	468	658	14
conocimiento	234	524	278	538	468	658	14
no	280	525	288	538	468	658	14
acreditable,	289	525	328	538	468	658	14
que	329	524	341	538	468	658	14
se	343	524	349	538	468	658	14
aprende	351	524	376	538	468	658	14
en	378	524	386	538	468	658	14
los	68	534	77	547	468	658	14
distintos	79	534	107	547	468	658	14
ámbitos	109	534	134	547	468	658	14
de	136	534	143	547	468	658	14
la	145	534	151	547	468	658	14
vida.	153	534	169	547	468	658	14
Aquí	171	534	187	547	468	658	14
se	189	534	195	547	468	658	14
destacan	197	534	225	547	468	658	14
ciertas	227	534	248	547	468	658	14
actitudes	250	534	278	547	468	658	14
y	280	534	284	547	468	658	14
“valores”	286	534	317	547	468	658	14
que	319	534	330	547	468	658	14
se	332	534	339	547	468	658	14
esperan	341	534	365	547	468	658	14
poner	367	534	386	547	468	658	14
en	68	543	76	557	468	658	14
práctica	78	543	103	557	468	658	14
en	106	543	114	557	468	658	14
la	116	543	122	557	468	658	14
cotidianeidad	124	543	167	557	468	658	14
laboral.	170	543	194	557	468	658	14
Dentro	197	543	219	557	468	658	14
de	222	543	229	557	468	658	14
las	232	543	240	557	468	658	14
habilidades	243	543	279	557	468	658	14
de	282	543	290	557	468	658	14
este	292	543	305	557	468	658	14
grupo	307	543	326	557	468	658	14
más	328	543	341	557	468	658	14
valoradas,	344	543	376	557	468	658	14
se	379	543	386	557	468	658	14
encuentran	68	553	103	566	468	658	14
la	105	553	111	566	468	658	14
capacidad	112	553	144	566	468	658	14
de	146	553	154	566	468	658	14
trabajar	155	553	180	566	468	658	14
en	181	553	189	566	468	658	14
grupo	191	553	209	566	468	658	14
y	211	553	215	566	468	658	14
las	217	553	226	566	468	658	14
capacidades	227	553	266	566	468	658	14
comunicativas,	268	553	316	566	468	658	14
de	318	553	325	566	468	658	14
allí	327	553	337	566	468	658	14
es	339	553	346	566	468	658	14
que	347	553	359	566	468	658	14
rescata-	361	553	386	566	468	658	14
mos	68	562	81	576	468	658	14
la	83	562	89	576	468	658	14
importancia	91	562	129	576	468	658	14
de	131	562	139	576	468	658	14
los	141	562	150	576	468	658	14
viajes	152	562	171	576	468	658	14
en	173	562	180	576	468	658	14
el	182	562	188	576	468	658	14
fortalecimiento	190	562	239	576	468	658	14
de	241	562	249	576	468	658	14
ambas,	251	562	273	576	468	658	14
pero	275	562	289	576	468	658	14
especialmente	291	562	337	576	468	658	14
en	339	562	346	576	468	658	14
la	348	562	354	576	468	658	14
segunda.	356	562	384	576	468	658	14
54	215	604	225	621	468	658	14
Liliana	82	42	102	54	468	658	15
Mayer,	104	42	123	54	468	658	15
Viajar	125	43	142	54	468	658	15
para	144	43	157	54	468	658	15
aprender	159	43	184	54	468	658	15
y	186	43	189	54	468	658	15
aprender	190	43	216	54	468	658	15
viajando.	217	43	244	54	468	658	15
Estrategias	245	43	277	54	468	658	15
educativas	279	43	309	54	468	658	15
de	310	43	317	54	468	658	15
sectores	318	43	341	54	468	658	15
aventajados	343	43	376	54	468	658	15
de	378	43	385	54	468	658	15
Argentina	386	43	414	54	468	658	15
nicación	82	85	119	104	468	658	15
con	123	85	139	104	468	658	15
una	142	85	158	104	468	658	15
comunidad	162	85	211	104	468	658	15
lingüística	214	85	260	104	468	658	15
alternativa	264	85	310	104	468	658	15
por	314	85	328	104	468	658	15
un	332	85	343	104	468	658	15
lado,	347	85	368	104	468	658	15
al	372	85	380	104	468	658	15
tiempo	383	85	414	104	468	658	15
que	82	98	98	117	468	658	15
es	101	98	110	117	468	658	15
la	113	98	121	117	468	658	15
puerta	124	98	151	117	468	658	15
de	154	98	165	117	468	658	15
entrada	168	98	200	117	468	658	15
a	203	98	208	117	468	658	15
otra	211	98	228	117	468	658	15
forma	231	98	257	117	468	658	15
de	260	98	270	117	468	658	15
concepción	273	98	323	117	468	658	15
y	326	98	332	117	468	658	15
entendimiento	335	98	398	117	468	658	15
del	400	98	414	117	468	658	15
mundo	82	111	113	130	468	658	15
por	115	111	130	130	468	658	15
el	132	111	140	130	468	658	15
otro.	143	111	163	130	468	658	15
Por	166	111	181	130	468	658	15
eso,	184	111	201	130	468	658	15
mucho	204	111	234	130	468	658	15
de	236	111	247	130	468	658	15
la	249	111	257	130	468	658	15
propuesta	260	111	302	130	468	658	15
multicultural	305	111	362	130	468	658	15
de	364	111	375	130	468	658	15
estas	377	111	399	130	468	658	15
es-	401	111	414	130	468	658	15
cuelas	82	124	110	143	468	658	15
refiere	113	124	141	143	468	658	15
a	144	124	148	143	468	658	15
las	151	124	164	143	468	658	15
habilidades	167	124	217	143	468	658	15
comunicativas	220	124	283	143	468	658	15
para	286	124	305	143	468	658	15
la	308	124	316	143	468	658	15
interacción	319	124	368	143	468	658	15
trasnacio-	370	124	414	143	468	658	15
nal,	82	137	98	156	468	658	15
viendo	102	137	132	156	468	658	15
a	135	137	140	156	468	658	15
la	143	137	151	156	468	658	15
diversidad	154	137	200	156	468	658	15
cultural	203	137	237	156	468	658	15
como	240	137	264	156	468	658	15
el	268	137	276	156	468	658	15
motor	279	137	305	156	468	658	15
que	308	137	324	156	468	658	15
genera	328	137	357	156	468	658	15
cooperación	360	137	414	156	468	658	15
y	82	150	88	169	468	658	15
colaboración	91	150	147	169	468	658	15
entre	150	150	172	169	468	658	15
personas	175	150	214	169	468	658	15
(Resnik,	216	150	253	169	468	658	15
2009).	256	150	285	169	468	658	15
Esto	288	150	307	169	468	658	15
iría	310	150	325	169	468	658	15
en	327	150	338	169	468	658	15
consonancia	341	150	395	169	468	658	15
con	398	150	414	169	468	658	15
los	82	163	95	182	468	658	15
presupuestos	98	163	154	182	468	658	15
de	157	163	167	182	468	658	15
las	170	163	182	182	468	658	15
agencias	184	163	222	182	468	658	15
internacionales	225	163	291	182	468	658	15
por	294	163	308	182	468	658	15
una	311	163	327	182	468	658	15
parte,	329	163	354	182	468	658	15
pero	356	163	376	182	468	658	15
también	378	163	414	182	468	658	15
con	82	176	98	195	468	658	15
los	101	176	114	195	468	658	15
proyectos	117	176	160	195	468	658	15
de	163	176	174	195	468	658	15
cada	177	176	197	195	468	658	15
escuela,	200	176	235	195	468	658	15
que	239	176	255	195	468	658	15
sostienen	258	176	299	195	468	658	15
que	302	176	318	195	468	658	15
el	321	176	329	195	468	658	15
mundo	332	176	363	195	468	658	15
moderno	366	176	405	195	468	658	15
y	408	176	414	195	468	658	15
del	82	189	96	208	468	658	15
siglo	99	189	120	208	468	658	15
XXI,	124	189	146	208	468	658	15
presenta	149	189	186	208	468	658	15
nuevos	190	189	221	208	468	658	15
desafíos	224	189	260	208	468	658	15
globales,	263	189	303	208	468	658	15
y	306	189	312	208	468	658	15
que	315	189	331	208	468	658	15
son	334	189	350	208	468	658	15
necesarias	353	189	398	208	468	658	15
di-	402	189	414	208	468	658	15
versas	82	202	110	221	468	658	15
herramientas	114	202	171	221	468	658	15
de	175	202	185	221	468	658	15
conocimiento	189	202	249	221	468	658	15
para	253	202	272	221	468	658	15
conectarse	276	202	322	221	468	658	15
con	326	202	342	221	468	658	15
“otros”.	346	202	380	221	468	658	15
Así,	384	202	402	221	468	658	15
la	406	202	414	221	468	658	15
Comunidad	82	215	134	234	468	658	15
de	138	215	148	234	468	658	15
trabajo	152	215	183	234	468	658	15
de	187	215	198	234	468	658	15
Escuelas	202	215	240	234	468	658	15
Argentino-Alemanas	244	215	336	234	468	658	15
(AGDS,	340	215	377	234	468	658	15
por	381	215	396	234	468	658	15
sus	400	215	414	234	468	658	15
siglas	82	228	107	247	468	658	15
en	111	228	122	247	468	658	15
alemán),	125	228	164	247	468	658	15
sostiene:	167	228	206	247	468	658	15
“En	210	228	227	247	468	658	15
el	231	228	239	247	468	658	15
colegio	243	228	275	247	468	658	15
aprendió	279	228	317	247	468	658	15
alemán.	321	228	356	247	468	658	15
También	359	228	398	247	468	658	15
in-	402	228	414	247	468	658	15
glés.	82	241	103	260	468	658	15
Pero	105	241	126	260	468	658	15
lo	128	241	137	260	468	658	15
más	139	241	157	260	468	658	15
importante,	160	241	210	260	468	658	15
aprendió	213	241	251	260	468	658	15
que	254	241	270	260	468	658	15
su	273	241	282	260	468	658	15
educación	285	241	330	260	468	658	15
no	332	241	343	260	468	658	15
tiene	346	241	367	260	468	658	15
fronteras”	370	241	414	260	468	658	15
(AGDS,	82	254	119	273	468	658	15
2006).	121	254	150	273	468	658	15
Esto	99	267	119	286	468	658	15
supone	122	267	153	286	468	658	15
la	156	267	164	286	468	658	15
toma	167	267	189	286	468	658	15
de	192	267	202	286	468	658	15
conciencia	205	267	252	286	468	658	15
de	255	267	266	286	468	658	15
que	269	267	285	286	468	658	15
el	288	267	296	286	468	658	15
mundo	299	267	329	286	468	658	15
es	332	267	341	286	468	658	15
más	344	267	362	286	468	658	15
grande	365	267	395	286	468	658	15
que	398	267	414	286	468	658	15
la	82	280	90	299	468	658	15
comunidad	94	280	142	299	468	658	15
en	146	280	156	299	468	658	15
que	159	280	175	299	468	658	15
se	179	280	188	299	468	658	15
vive,	191	280	213	299	468	658	15
pero	216	280	236	299	468	658	15
a	239	280	244	299	468	658	15
su	247	280	257	299	468	658	15
vez	261	280	276	299	468	658	15
la	279	280	287	299	468	658	15
idea	290	280	309	299	468	658	15
de	312	280	323	299	468	658	15
que	326	280	342	299	468	658	15
el	345	280	353	299	468	658	15
mundo	356	280	387	299	468	658	15
es	390	280	400	299	468	658	15
un	403	280	414	299	468	658	15
pañuelo	82	294	118	312	468	658	15
y	121	293	127	312	468	658	15
que	131	293	146	312	468	658	15
más	150	293	168	312	468	658	15
allá	171	293	187	312	468	658	15
de	191	293	201	312	468	658	15
las	205	293	217	312	468	658	15
diferencias,	221	293	272	312	468	658	15
los	276	293	289	312	468	658	15
estudiantes	292	293	341	312	468	658	15
pueden	345	293	377	312	468	658	15
recono-	380	293	414	312	468	658	15
cerse	82	306	105	325	468	658	15
en	108	306	118	325	468	658	15
sus	121	306	136	325	468	658	15
pares	139	306	162	325	468	658	15
del	165	306	178	325	468	658	15
extranjero.	182	306	229	325	468	658	15
Así,	232	306	250	325	468	658	15
un	253	306	264	325	468	658	15
objetivo	267	306	303	325	468	658	15
común	306	306	336	325	468	658	15
en	339	306	350	325	468	658	15
estas	353	306	374	325	468	658	15
escuelas	377	306	414	325	468	658	15
parece	82	319	111	338	468	658	15
ser	114	319	127	338	468	658	15
comprender	130	319	182	338	468	658	15
al	185	319	193	338	468	658	15
otro	196	319	214	338	468	658	15
en	217	319	227	338	468	658	15
sus	230	319	244	338	468	658	15
similitudes	247	319	295	338	468	658	15
y	298	319	304	338	468	658	15
diferencias,	307	319	358	338	468	658	15
y	361	319	366	338	468	658	15
autoperci-	369	319	414	338	468	658	15
birse	82	332	104	351	468	658	15
como	106	332	131	351	468	658	15
un	133	332	144	351	468	658	15
miembro	147	332	187	351	468	658	15
“responsable	190	332	246	351	468	658	15
de	249	332	260	351	468	658	15
su	262	332	272	351	468	658	15
comunidad	275	332	324	351	468	658	15
y	326	332	332	351	468	658	15
un	335	332	346	351	468	658	15
ciudadano	348	332	393	351	468	658	15
glo-	396	332	414	351	468	658	15
bal”	82	345	101	364	468	658	15
(Bhavnani,	104	345	153	364	468	658	15
2013,	156	345	181	364	468	658	15
p.	184	345	193	364	468	658	15
4).	196	345	208	364	468	658	15
Aquí	211	345	233	364	468	658	15
el	236	345	244	364	468	658	15
concepto	248	345	287	364	468	658	15
de	291	345	301	364	468	658	15
mentalidad	305	346	354	364	468	658	15
global	358	346	386	364	468	658	15
cobra	389	345	414	364	468	658	15
un	82	358	93	377	468	658	15
lugar	97	358	119	377	468	658	15
fundamental	122	358	177	377	468	658	15
(Doherty,	181	358	222	377	468	658	15
Luke,	226	358	251	377	468	658	15
Shield,	254	358	285	377	468	658	15
&	289	358	297	377	468	658	15
Hincksman,	300	358	353	377	468	658	15
2012)	357	358	382	377	468	658	15
que	386	358	401	377	468	658	15
se	405	358	414	377	468	658	15
plantea	82	371	114	390	468	658	15
como	117	371	141	390	468	658	15
un	144	371	155	390	468	658	15
objetivo	158	371	194	390	468	658	15
explícito	197	371	235	390	468	658	15
de	238	371	249	390	468	658	15
los	252	371	264	390	468	658	15
proyectos	267	371	310	390	468	658	15
institucionales	313	371	377	390	468	658	15
y	379	371	385	390	468	658	15
de	388	371	398	390	468	658	15
los	401	371	414	390	468	658	15
programas	82	384	129	403	468	658	15
de	131	384	142	403	468	658	15
educación	144	384	189	403	468	658	15
internacional	191	384	249	403	468	658	15
en	251	384	262	403	468	658	15
los	264	384	277	403	468	658	15
que	280	384	296	403	468	658	15
las	298	384	310	403	468	658	15
escuelas	313	384	350	403	468	658	15
están	352	384	375	403	468	658	15
insertas,	378	384	414	403	468	658	15
que	82	397	98	416	468	658	15
sostienen	101	397	142	416	468	658	15
que	145	397	161	416	468	658	15
esta	163	397	181	416	468	658	15
apertura	183	397	219	416	468	658	15
es	222	397	231	416	468	658	15
necesaria	234	397	275	416	468	658	15
para	278	397	297	416	468	658	15
las	300	397	312	416	468	658	15
nuevas	315	397	345	416	468	658	15
generaciones	348	397	406	416	468	658	15
y	408	397	414	416	468	658	15
ciudadanos	82	410	132	429	468	658	15
del	135	410	148	429	468	658	15
siglo	151	410	173	429	468	658	15
XXI	176	410	195	429	468	658	15
(Bhavnani,	198	410	247	429	468	658	15
2013).	250	410	278	429	468	658	15
Bajo	282	410	302	429	468	658	15
este	305	410	322	429	468	658	15
concepto,	326	410	368	429	468	658	15
se	371	410	380	429	468	658	15
entien-	383	410	414	429	468	658	15
de	82	423	93	442	468	658	15
la	96	423	104	442	468	658	15
necesidad	107	423	150	442	468	658	15
de	153	423	163	442	468	658	15
personas	166	423	205	442	468	658	15
que	208	423	224	442	468	658	15
perciban	227	423	265	442	468	658	15
que	268	423	284	442	468	658	15
su	287	423	297	442	468	658	15
perspectiva	300	423	350	442	468	658	15
del	353	423	366	442	468	658	15
mundo	369	423	400	442	468	658	15
no	403	423	414	442	468	658	15
es	82	436	91	455	468	658	15
la	94	436	102	455	468	658	15
única,	104	436	131	455	468	658	15
y	134	436	139	455	468	658	15
que	142	436	158	455	468	658	15
puedan	160	436	192	455	468	658	15
intercambiar	194	436	250	455	468	658	15
miradas	253	436	287	455	468	658	15
y	290	436	295	455	468	658	15
referencias	298	436	346	455	468	658	15
del	349	436	362	455	468	658	15
mundo	365	436	395	455	468	658	15
con	398	436	414	455	468	658	15
otros,	82	449	107	468	468	658	15
por	110	449	124	468	468	658	15
lo	127	449	135	468	468	658	15
que	138	449	154	468	468	658	15
el	156	449	164	468	468	658	15
aprendizaje	167	449	217	468	468	658	15
de	220	449	230	468	468	658	15
segundos	233	449	274	468	468	658	15
y	276	449	282	468	468	658	15
terceros	284	449	319	468	468	658	15
idiomas	322	449	357	468	468	658	15
ocupa	359	449	386	468	468	658	15
un	388	449	399	468	468	658	15
lu-	402	449	414	468	468	658	15
gar	82	462	96	481	468	658	15
esencial	99	462	134	481	468	658	15
para	137	462	156	481	468	658	15
entablar	158	462	194	481	468	658	15
la	196	462	204	481	468	658	15
comunicación.	207	462	271	481	468	658	15
En	274	462	286	481	468	658	15
este	289	462	306	481	468	658	15
marco,	308	462	339	481	468	658	15
los	341	462	354	481	468	658	15
viajes	357	462	382	481	468	658	15
son	385	462	400	481	468	658	15
un	403	462	414	481	468	658	15
elemento	82	475	123	494	468	658	15
esencial	126	475	161	494	468	658	15
para	165	475	184	494	468	658	15
posibilitar	187	475	232	494	468	658	15
las	235	475	248	494	468	658	15
vivencias	251	475	293	494	468	658	15
respecto	296	475	333	494	468	658	15
de	336	475	346	494	468	658	15
diferentes	350	475	393	494	468	658	15
ma-	397	475	414	494	468	658	15
neras	82	488	105	507	468	658	15
de	109	488	119	507	468	658	15
ser	123	488	135	507	468	658	15
y	139	488	144	507	468	658	15
organizar	148	488	189	507	468	658	15
la	192	488	200	507	468	658	15
vida	204	488	223	507	468	658	15
social.	226	488	254	507	468	658	15
En	258	488	270	507	468	658	15
este	273	488	290	507	468	658	15
último	294	488	322	507	468	658	15
punto,	326	488	354	507	468	658	15
un	357	488	368	507	468	658	15
eje	371	488	384	507	468	658	15
desta-	388	488	414	507	468	658	15
cable	82	501	105	520	468	658	15
en	109	501	119	520	468	658	15
la	122	501	130	520	468	658	15
mentalidad	133	501	182	520	468	658	15
global	185	501	213	520	468	658	15
se	216	501	225	520	468	658	15
asocia	228	501	256	520	468	658	15
a	259	501	264	520	468	658	15
problemas	267	501	313	520	468	658	15
sociales	316	501	351	520	468	658	15
que	354	501	370	520	468	658	15
no	373	501	384	520	468	658	15
tienen	387	501	414	520	468	658	15
“fronteras”.	82	514	134	533	468	658	15
Allí,	137	514	157	533	468	658	15
emergen	161	514	199	533	468	658	15
las	203	514	215	533	468	658	15
cuestiones	219	514	265	533	468	658	15
socio-ambientales.	269	514	351	533	468	658	15
Nuevamente,	356	514	414	533	468	658	15
los	82	527	95	546	468	658	15
viajes	98	527	123	546	468	658	15
no	126	527	137	546	468	658	15
son	139	527	154	546	468	658	15
la	157	527	165	546	468	658	15
única	167	527	191	546	468	658	15
manera	194	527	226	546	468	658	15
de	228	527	239	546	468	658	15
inculcar	241	527	277	546	468	658	15
prácticas	279	527	318	546	468	658	15
y	321	527	326	546	468	658	15
hábitos	329	527	360	546	468	658	15
sostenibles,	363	527	414	546	468	658	15
pero	82	540	102	559	468	658	15
sí	104	540	112	559	468	658	15
verlos	114	540	141	559	468	658	15
en	144	540	154	559	468	658	15
funcionamiento.	156	540	228	559	468	658	15
Como	231	540	258	559	468	658	15
sostiene	260	540	296	559	468	658	15
un	298	540	309	559	468	658	15
profesor:	312	540	351	559	468	658	15
“allá	354	540	375	559	468	658	15
[dice	377	540	399	559	468	658	15
re-	402	540	414	559	468	658	15
firiéndose	82	553	126	572	468	658	15
a	129	553	134	572	468	658	15
Europa]	137	553	172	572	468	658	15
las	176	553	188	572	468	658	15
calles	191	553	216	572	468	658	15
están	219	553	242	572	468	658	15
limpias.	245	553	280	572	468	658	15
Ahora	283	553	310	572	468	658	15
en	314	553	324	572	468	658	15
la	327	553	335	572	468	658	15
escuela	338	553	371	572	468	658	15
se	374	553	383	572	468	658	15
empe-	386	553	414	572	468	658	15
55	243	604	253	621	468	658	15
Universitas,	68	42	99	54	468	658	16
Revista	100	42	119	54	468	658	16
de	120	42	127	54	468	658	16
Ciencias	128	42	150	54	468	658	16
Sociales	151	42	172	54	468	658	16
y	174	42	177	54	468	658	16
Humanas	179	42	203	54	468	658	16
de	204	42	210	54	468	658	16
la	212	42	216	54	468	658	16
Universidad	218	42	249	54	468	658	16
Politécnica	250	42	278	54	468	658	16
Salesiana	280	42	304	54	468	658	16
del	305	42	313	54	468	658	16
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	16
No.	338	42	348	54	468	658	16
30,	349	42	357	54	468	658	16
2019	359	42	372	54	468	658	16
zó	54	85	64	104	468	658	16
a	67	85	72	104	468	658	16
separar	75	85	107	104	468	658	16
los	110	85	123	104	468	658	16
residuos	126	85	163	104	468	658	16
de	166	85	176	104	468	658	16
la	179	85	187	104	468	658	16
manera	190	85	222	104	468	658	16
que	226	85	241	104	468	658	16
se	244	85	254	104	468	658	16
hace	257	85	277	104	468	658	16
allá:	280	85	299	104	468	658	16
acá	302	85	317	104	468	658	16
hay	320	85	335	104	468	658	16
tres	338	85	354	104	468	658	16
tachos	357	85	386	104	468	658	16
[de	54	98	68	117	468	658	16
basura]”.	71	98	111	117	468	658	16
Entre	71	111	95	130	468	658	16
muchas	97	111	131	130	468	658	16
de	133	111	143	130	468	658	16
sus	145	111	159	130	468	658	16
aristas,	162	111	193	130	468	658	16
la	195	111	203	130	468	658	16
mentalidad	205	112	255	130	468	658	16
global	257	112	285	130	468	658	16
está	287	111	304	130	468	658	16
asociada	307	111	344	130	468	658	16
a	347	111	352	130	468	658	16
proble-	354	111	386	130	468	658	16
mas	54	124	72	143	468	658	16
y	74	124	79	143	468	658	16
temas,	82	124	110	143	468	658	16
que	112	124	128	143	468	658	16
no	130	124	141	143	468	658	16
tienen	144	124	171	143	468	658	16
fronteras	173	124	212	143	468	658	16
y	214	124	220	143	468	658	16
donde	222	124	249	143	468	658	16
la	251	124	259	143	468	658	16
cuestión	261	124	298	143	468	658	16
ambiental	300	124	344	143	468	658	16
ocupa	346	124	372	143	468	658	16
un	375	124	386	143	468	658	16
lugar	54	137	76	156	468	658	16
fundamental:	80	137	138	156	468	658	16
la	141	137	149	156	468	658	16
idea	152	137	170	156	468	658	16
de	173	137	183	156	468	658	16
ser	186	137	199	156	468	658	16
un	202	137	213	156	468	658	16
ciudadano	216	137	262	156	468	658	16
global	265	137	292	156	468	658	16
preocupado	295	137	346	156	468	658	16
por	349	137	364	156	468	658	16
pro-	367	137	386	156	468	658	16
blemáticas	54	150	101	169	468	658	16
transfronterizas,	104	150	175	169	468	658	16
se	178	150	187	169	468	658	16
materializa	190	150	239	169	468	658	16
alrededor	242	150	283	169	468	658	16
de	286	150	296	169	468	658	16
ejes	299	150	316	169	468	658	16
relacionados	319	150	375	169	468	658	16
al	378	150	386	169	468	658	16
medio	54	163	81	182	468	658	16
ambiente,	84	163	127	182	468	658	16
de	130	163	140	182	468	658	16
manera	143	163	175	182	468	658	16
emblemática.	178	163	237	182	468	658	16
Siguiendo	240	163	284	182	468	658	16
lo	287	163	295	182	468	658	16
que	298	163	314	182	468	658	16
comenta	317	163	354	182	468	658	16
el	357	163	365	182	468	658	16
pro-	367	163	386	182	468	658	16
fesor	54	176	76	195	468	658	16
pero	79	176	99	195	468	658	16
también	102	176	138	195	468	658	16
a	141	176	146	195	468	658	16
partir	149	176	173	195	468	658	16
de	177	176	187	195	468	658	16
las	191	176	203	195	468	658	16
observaciones	206	176	269	195	468	658	16
realizadas	272	176	316	195	468	658	16
en	319	176	330	195	468	658	16
las	333	176	345	195	468	658	16
escuelas	349	176	386	195	468	658	16
analizadas,	54	189	102	208	468	658	16
aquí	105	189	124	208	468	658	16
no	127	189	138	208	468	658	16
se	140	189	149	208	468	658	16
trata	152	189	172	208	468	658	16
sólo	174	189	193	208	468	658	16
de	195	189	206	208	468	658	16
replicar	208	189	242	208	468	658	16
prácticas	245	189	284	208	468	658	16
—en	286	189	308	208	468	658	16
este	310	189	327	208	468	658	16
caso	330	189	350	208	468	658	16
de	352	189	363	208	468	658	16
reci-	365	189	386	208	468	658	16
claje—	54	202	86	221	468	658	16
de	89	202	99	221	468	658	16
los	102	202	115	221	468	658	16
países	118	202	145	221	468	658	16
occidentales,	148	202	205	221	468	658	16
sino	208	202	227	221	468	658	16
también	230	202	265	221	468	658	16
de	268	202	279	221	468	658	16
buscar	282	202	310	221	468	658	16
canales	314	202	346	221	468	658	16
que	349	202	365	221	468	658	16
per-	368	202	386	221	468	658	16
mitan	54	215	79	234	468	658	16
colaborar	81	215	123	234	468	658	16
en	125	215	136	234	468	658	16
la	138	215	146	234	468	658	16
sustentabilidad	149	215	215	234	468	658	16
del	217	215	231	234	468	658	16
mundo.	233	215	266	234	468	658	16
La	269	215	280	234	468	658	16
narrativa	283	215	322	234	468	658	16
del	324	215	338	234	468	658	16
“ejemplo”	340	215	386	234	468	658	16
de	54	228	64	247	468	658	16
los	68	228	80	247	468	658	16
países	84	228	111	247	468	658	16
avanzados	114	228	160	247	468	658	16
aparece	163	228	197	247	468	658	16
no	200	228	211	247	468	658	16
sólo	214	228	232	247	468	658	16
como	236	228	260	247	468	658	16
emulación	264	228	309	247	468	658	16
de	313	228	323	247	468	658	16
sus	326	228	340	247	468	658	16
prácticas,	344	228	386	247	468	658	16
sino	54	241	72	260	468	658	16
también	75	241	111	260	468	658	16
como	114	241	139	260	468	658	16
consideración	142	241	203	260	468	658	16
a	206	241	211	260	468	658	16
problemas	214	241	260	260	468	658	16
globales	263	241	300	260	468	658	16
que	303	241	319	260	468	658	16
superan	322	241	356	260	468	658	16
los	360	241	373	260	468	658	16
lí-	376	241	386	260	468	658	16
mites	54	254	78	273	468	658	16
fronterizos,	80	254	131	273	468	658	16
pero	134	254	153	273	468	658	16
que	156	254	172	273	468	658	16
tienen	175	254	201	273	468	658	16
impacto	204	254	240	273	468	658	16
y	242	254	248	273	468	658	16
dimensión	251	254	296	273	468	658	16
local.	299	254	323	273	468	658	16
Achicar	54	289	98	311	468	658	16
distancias	101	289	156	311	468	658	16
(y	159	289	170	311	468	658	16
aumentar	173	289	227	311	468	658	16
otras)	230	289	263	311	468	658	16
A	71	313	79	332	468	658	16
lo	81	313	90	332	468	658	16
largo	92	313	115	332	468	658	16
del	118	313	131	332	468	658	16
artículo,	134	313	170	332	468	658	16
hemos	173	313	202	332	468	658	16
analizado	205	313	247	332	468	658	16
los	250	313	262	332	468	658	16
modos	265	313	294	332	468	658	16
en	297	313	308	332	468	658	16
que	310	313	326	332	468	658	16
viajes	345	313	370	332	468	658	16
in-	373	313	386	332	468	658	16
tentan	54	326	81	345	468	658	16
generar	84	326	117	345	468	658	16
un	119	326	130	345	468	658	16
acercamiento	133	326	192	345	468	658	16
entre	195	326	217	345	468	658	16
sociedades	220	326	267	345	468	658	16
para	270	326	289	345	468	658	16
futuros	292	326	323	345	468	658	16
intercambios,	326	326	386	345	468	658	16
así	54	339	66	358	468	658	16
como	71	339	95	358	468	658	16
también	100	339	135	358	468	658	16
transferencia	140	339	197	358	468	658	16
de	201	339	212	358	468	658	16
políticas,	217	339	257	358	468	658	16
prácticas	261	339	300	358	468	658	16
y	305	339	310	358	468	658	16
discursos	315	339	356	358	468	658	16
(Ball,	361	339	386	358	468	658	16
2012).	54	352	82	371	468	658	16
En	86	352	98	371	468	658	16
este	101	352	119	371	468	658	16
punto	122	352	147	371	468	658	16
es	151	352	160	371	468	658	16
donde	163	352	190	371	468	658	16
más	194	352	211	371	468	658	16
diferencias	215	352	263	371	468	658	16
se	267	352	276	371	468	658	16
encuentra	279	352	322	371	468	658	16
entre	325	352	347	371	468	658	16
los	351	352	364	371	468	658	16
pro-	367	352	386	371	468	658	16
yectos	54	365	82	384	468	658	16
relacionados	85	365	141	384	468	658	16
a	144	365	149	384	468	658	16
los	152	365	165	384	468	658	16
viajes	168	365	193	384	468	658	16
solidarios	196	365	239	384	468	658	16
o	242	365	248	384	468	658	16
de	251	365	261	384	468	658	16
voluntariado	264	365	320	384	468	658	16
que	323	365	339	384	468	658	16
describía-	342	365	386	384	468	658	16
mos	54	378	72	397	468	658	16
al	75	378	83	397	468	658	16
principio	86	378	125	397	468	658	16
del	128	378	141	397	468	658	16
artículo	144	378	178	397	468	658	16
y	180	378	186	397	468	658	16
los	189	378	202	397	468	658	16
viajes	204	378	230	397	468	658	16
educativos.	233	378	282	397	468	658	16
Los	285	378	302	397	468	658	16
viajes	304	378	330	397	468	658	16
del	333	378	346	397	468	658	16
segundo	349	378	386	397	468	658	16
tipo	54	391	71	410	468	658	16
—educativos	74	391	132	410	468	658	16
y	134	391	140	410	468	658	16
académicos—	143	391	205	410	468	658	16
promueven	208	391	257	410	468	658	16
el	260	391	268	410	468	658	16
encuentro	271	391	314	410	468	658	16
con	317	391	332	410	468	658	16
el	335	391	343	410	468	658	16
otro	346	391	364	410	468	658	16
y	366	391	372	410	468	658	16
un	375	391	386	410	468	658	16
aprendizaje	54	404	105	423	468	658	16
a	107	404	112	423	468	658	16
través	115	404	141	423	468	658	16
de	144	404	154	423	468	658	16
las	157	404	169	423	468	658	16
sociedades	172	404	220	423	468	658	16
que	222	404	238	423	468	658	16
se	241	404	250	423	468	658	16
visitan.	253	404	285	423	468	658	16
Como	288	404	315	423	468	658	16
lo	317	404	326	423	468	658	16
vimos	329	404	356	423	468	658	16
en	358	404	369	423	468	658	16
va-	371	404	386	423	468	658	16
rios	54	417	70	436	468	658	16
de	73	417	84	436	468	658	16
los	87	417	100	436	468	658	16
fragmentos	102	417	152	436	468	658	16
citados,	155	417	189	436	468	658	16
el	192	417	200	436	468	658	16
aprendizaje	203	417	253	436	468	658	16
propuesto	256	417	300	436	468	658	16
es	303	417	312	436	468	658	16
recíproco	315	417	356	436	468	658	16
o	359	417	365	436	468	658	16
mu-	368	417	386	436	468	658	16
tuo,	54	430	71	449	468	658	16
ya	73	430	83	449	468	658	16
que	86	430	102	449	468	658	16
conocen	104	430	141	449	468	658	16
a	143	430	148	449	468	658	16
pares	150	430	173	449	468	658	16
(estudiantes)	176	430	232	449	468	658	16
en	234	430	245	449	468	658	16
el	247	430	255	449	468	658	16
exterior	257	430	291	449	468	658	16
con	294	430	310	449	468	658	16
los	312	430	325	449	468	658	16
que	327	430	343	449	468	658	16
conviven	345	430	386	449	468	658	16
o	54	443	59	462	468	658	16
realizan	63	443	97	462	468	658	16
distintos	101	443	138	462	468	658	16
tipos	141	443	162	462	468	658	16
de	166	443	176	462	468	658	16
actividades	179	443	229	462	468	658	16
y	232	443	237	462	468	658	16
los	241	443	254	462	468	658	16
jóvenes	257	443	290	462	468	658	16
locales	294	443	324	462	468	658	16
pueden	327	443	359	462	468	658	16
darse	362	443	386	462	468	658	16
cuenta	54	456	83	475	468	658	16
que	86	456	102	475	468	658	16
tienen	106	456	132	475	468	658	16
mucho	136	456	166	475	468	658	16
en	169	456	180	475	468	658	16
común	183	456	213	475	468	658	16
con	217	456	233	475	468	658	16
otros	236	456	258	475	468	658	16
de	262	456	272	475	468	658	16
diferentes	276	456	319	475	468	658	16
latitudes	323	456	360	475	468	658	16
(Ma-	364	456	386	475	468	658	16
yer,	54	469	70	488	468	658	16
2009).	73	469	102	488	468	658	16
A	104	469	112	488	468	658	16
su	114	469	124	488	468	658	16
vez,	127	469	145	488	468	658	16
en	148	469	158	488	468	658	16
muchas	161	469	195	488	468	658	16
entrevistas	198	469	245	488	468	658	16
emerge	248	469	280	488	468	658	16
la	283	469	291	488	468	658	16
idea	294	469	312	488	468	658	16
de	315	469	325	488	468	658	16
que	328	469	344	488	468	658	16
se	347	469	356	488	468	658	16
puede	359	469	386	488	468	658	16
aprender	54	482	92	501	468	658	16
de	96	482	106	501	468	658	16
esas	110	482	128	501	468	658	16
sociedades.	131	482	182	501	468	658	16
Así	185	482	200	501	468	658	16
lo	203	482	212	501	468	658	16
manifestaba	215	482	268	501	468	658	16
el	272	482	280	501	468	658	16
Director	283	482	320	501	468	658	16
de	323	482	334	501	468	658	16
Relaciones	337	482	386	501	468	658	16
Internacionales	54	495	121	514	468	658	16
de	124	495	135	514	468	658	16
una	138	495	154	514	468	658	16
de	157	495	167	514	468	658	16
las	170	495	183	514	468	658	16
escuelas	186	495	222	514	468	658	16
en	225	495	236	514	468	658	16
un	239	495	250	514	468	658	16
evento	253	495	282	514	468	658	16
en	286	495	296	514	468	658	16
el	299	495	307	514	468	658	16
que	310	495	326	514	468	658	16
los	329	495	342	514	468	658	16
estudian-	345	495	386	514	468	658	16
tes	54	508	66	527	468	658	16
del	69	508	83	527	468	658	16
último	86	508	114	527	468	658	16
año	118	508	133	527	468	658	16
de	137	508	147	527	468	658	16
la	150	508	158	527	468	658	16
secundaria	161	508	208	527	468	658	16
contaban	211	508	251	527	468	658	16
y	254	508	260	527	468	658	16
detallaban	263	508	308	527	468	658	16
su	311	508	321	527	468	658	16
experiencia	324	508	374	527	468	658	16
al	378	508	386	527	468	658	16
resto	54	521	75	540	468	658	16
del	78	521	91	540	468	658	16
alumnado:	94	521	141	540	468	658	16
Los	82	544	97	561	468	658	16
europeos	100	544	136	561	468	658	16
tienen	138	544	163	561	468	658	16
mejores	165	544	197	561	468	658	16
hábitos:	199	544	231	561	468	658	16
no	233	544	243	561	468	658	16
picotean	245	544	279	561	468	658	16
comida	282	544	311	561	468	658	16
todo	314	544	331	561	468	658	16
el	334	544	341	561	468	658	16
día,	343	544	358	561	468	658	16
toman	361	544	386	561	468	658	16
agua	82	556	101	573	468	658	16
en	104	556	113	573	468	658	16
vez	116	556	130	573	468	658	16
de	133	556	143	573	468	658	16
gaseosas,	146	556	183	573	468	658	16
no	186	556	196	573	468	658	16
tiran	199	556	217	573	468	658	16
papel	220	556	242	573	468	658	16
en	245	556	255	573	468	658	16
el	257	556	265	573	468	658	16
piso,	268	556	287	573	468	658	16
son	290	556	304	573	468	658	16
cosas	307	556	328	573	468	658	16
que	331	556	346	573	468	658	16
se	349	556	357	573	468	658	16
apren-	360	556	386	573	468	658	16
56	215	604	225	621	468	658	16
Liliana	82	42	102	54	468	658	17
Mayer,	104	42	123	54	468	658	17
Viajar	125	43	142	54	468	658	17
para	144	43	157	54	468	658	17
aprender	159	43	184	54	468	658	17
y	186	43	189	54	468	658	17
aprender	190	43	216	54	468	658	17
viajando.	217	43	244	54	468	658	17
Estrategias	245	43	277	54	468	658	17
educativas	279	43	309	54	468	658	17
de	310	43	317	54	468	658	17
sectores	318	43	341	54	468	658	17
aventajados	343	43	376	54	468	658	17
de	378	43	385	54	468	658	17
Argentina	386	43	414	54	468	658	17
den.	111	85	127	102	468	658	17
No	131	85	143	102	468	658	17
sólo	146	85	163	102	468	658	17
es	166	85	174	102	468	658	17
perfeccionar	177	85	227	102	468	658	17
y	230	85	235	102	468	658	17
practicar	239	85	274	102	468	658	17
el	277	85	284	102	468	658	17
idioma	287	85	315	102	468	658	17
luego	318	85	340	102	468	658	17
de	343	85	353	102	468	658	17
tantos	356	85	380	102	468	658	17
años	383	85	401	102	468	658	17
de	404	85	414	102	468	658	17
esfuerzo.	111	97	147	114	468	658	17
No	149	97	162	114	468	658	17
es	164	97	173	114	468	658	17
lo	175	97	183	114	468	658	17
mismo	186	97	213	114	468	658	17
ir	215	97	221	114	468	658	17
a	224	97	228	114	468	658	17
Bariloche	231	97	270	114	468	658	17
[de	272	97	285	114	468	658	17
viaje	288	97	307	114	468	658	17
de	310	97	319	114	468	658	17
egresados]	322	97	365	114	468	658	17
que	367	97	382	114	468	658	17
a	384	97	389	114	468	658	17
Euro-	391	97	414	114	468	658	17
pa:	111	109	123	126	468	658	17
allí	125	109	138	126	468	658	17
se	141	109	149	126	468	658	17
aprende.	151	109	186	126	468	658	17
Mientras	99	131	138	150	468	658	17
este	142	131	159	150	468	658	17
“otro”	162	131	189	150	468	658	17
aparece	193	131	226	150	468	658	17
como	229	131	254	150	468	658	17
un	257	131	268	150	468	658	17
sujeto	271	131	298	150	468	658	17
deseable	301	131	339	150	468	658	17
con	342	131	358	150	468	658	17
el	361	131	369	150	468	658	17
que	372	131	388	150	468	658	17
com-	391	131	414	150	468	658	17
partir	82	144	106	163	468	658	17
vivencias,	109	144	153	163	468	658	17
momentos	156	144	202	163	468	658	17
e	204	144	209	163	468	658	17
inclusive	212	144	252	163	468	658	17
alojamiento,	254	144	309	163	468	658	17
aparecen	312	144	351	163	468	658	17
otros	354	144	376	163	468	658	17
sectores	378	144	414	163	468	658	17
poblacionales	82	157	143	176	468	658	17
pero	146	157	165	176	468	658	17
en	168	157	178	176	468	658	17
otra	181	157	198	176	468	658	17
clave:	201	157	227	176	468	658	17
como	230	157	255	176	468	658	17
sujetos	258	157	288	176	468	658	17
a	291	157	296	176	468	658	17
los	299	157	312	176	468	658	17
que	314	157	330	176	468	658	17
se	333	157	342	176	468	658	17
visita,	345	157	372	176	468	658	17
se	375	157	384	176	468	658	17
asiste,	387	157	414	176	468	658	17
o	82	170	88	189	468	658	17
se	90	170	100	189	468	658	17
los	102	170	115	189	468	658	17
incluye	118	170	150	189	468	658	17
y	153	170	159	189	468	658	17
en	161	170	172	189	468	658	17
este	174	170	192	189	468	658	17
caso,	194	170	217	189	468	658	17
para	219	170	238	189	468	658	17
que	241	170	257	189	468	658	17
aprendan	260	170	300	189	468	658	17
de	303	170	313	189	468	658	17
la	316	170	324	189	468	658	17
institución:	327	170	376	189	468	658	17
Nosotros	111	193	147	210	468	658	17
el	149	193	156	210	468	658	17
Programa	159	193	198	210	468	658	17
de	200	193	209	210	468	658	17
Acción	211	193	240	210	468	658	17
Solidaria	242	193	279	210	468	658	17
lo	281	193	289	210	468	658	17
tenemos	291	193	324	210	468	658	17
desde	327	193	350	210	468	658	17
mucho	352	193	379	210	468	658	17
antes	382	193	402	210	468	658	17
de	404	193	414	210	468	658	17
ser	111	205	122	222	468	658	17
una	125	205	140	222	468	658	17
escuela	142	205	172	222	468	658	17
IB,	175	205	187	222	468	658	17
que	190	205	205	222	468	658	17
exige	208	205	229	222	468	658	17
este	232	205	248	222	468	658	17
tipo	251	205	266	222	468	658	17
de	269	205	279	222	468	658	17
actividades.	281	205	329	222	468	658	17
Lo	332	205	343	222	468	658	17
que	346	205	360	222	468	658	17
nos	363	205	377	222	468	658	17
permitió	380	205	414	222	468	658	17
incorporarlo	111	219	160	236	468	658	17
al	162	219	169	236	468	658	17
CAS	171	219	191	236	468	658	17
11	191	219	197	230	468	658	17
es	199	219	207	236	468	658	17
darle	209	219	229	236	468	658	17
más	232	219	248	236	468	658	17
forma.	250	219	276	236	468	658	17
No	278	219	290	236	468	658	17
sólo	292	219	309	236	468	658	17
ir	311	219	317	236	468	658	17
a	319	219	324	236	468	658	17
la	326	219	333	236	468	658	17
escuelita	335	219	370	236	468	658	17
de	372	219	382	236	468	658	17
Formo-	384	219	414	236	468	658	17
sa	111	231	119	248	468	658	17
una	121	231	135	248	468	658	17
vez	137	231	151	248	468	658	17
por	153	231	167	248	468	658	17
año,	169	231	186	248	468	658	17
sino	188	231	204	248	468	658	17
también	206	231	239	248	468	658	17
agregar	241	231	271	248	468	658	17
horas	273	231	294	248	468	658	17
que	296	231	311	248	468	658	17
los	313	231	324	248	468	658	17
estudiantes	327	231	371	248	468	658	17
tienen	373	231	397	248	468	658	17
que	399	231	414	248	468	658	17
cumplir	111	243	142	260	468	658	17
en	144	243	154	260	468	658	17
instituciones	156	243	207	260	468	658	17
del	209	243	221	260	468	658	17
Barrio	224	243	249	260	468	658	17
[donde	252	243	280	260	468	658	17
la	282	243	289	260	468	658	17
escuela	292	243	321	260	468	658	17
está	324	243	339	260	468	658	17
ubicada].	342	243	379	260	468	658	17
Los	111	264	126	281	468	658	17
chicos	128	264	153	281	468	658	17
de	155	264	165	281	468	658	17
cuarto	167	264	192	281	468	658	17
año	194	264	208	281	468	658	17
desde	211	264	233	281	468	658	17
hace	235	264	254	281	468	658	17
mucho	256	264	283	281	468	658	17
van	285	264	300	281	468	658	17
a	302	264	306	281	468	658	17
una	308	264	323	281	468	658	17
escuela	325	264	354	281	468	658	17
rural	356	264	375	281	468	658	17
a	377	264	382	281	468	658	17
ayudar:	384	264	414	281	468	658	17
pintan,	111	276	138	293	468	658	17
acondicionan	141	276	194	293	468	658	17
y	197	276	202	293	468	658	17
hacen	204	276	227	293	468	658	17
otro	230	276	246	293	468	658	17
tipo	249	276	264	293	468	658	17
de	267	276	276	293	468	658	17
tareas.	279	276	305	293	468	658	17
Les	307	276	322	293	468	658	17
sirve	324	276	344	293	468	658	17
también	346	276	379	293	468	658	17
para	381	276	399	293	468	658	17
ver	401	276	414	293	468	658	17
todo	111	288	128	305	468	658	17
lo	131	288	138	305	468	658	17
que	141	288	155	305	468	658	17
ellos	157	288	176	305	468	658	17
tienen.	179	288	206	305	468	658	17
Eso	208	288	223	305	468	658	17
se	225	288	234	305	468	658	17
hace	236	288	254	305	468	658	17
desde	256	288	279	305	468	658	17
hace	281	288	300	305	468	658	17
mucho	302	288	329	305	468	658	17
y	332	288	337	305	468	658	17
no	339	288	349	305	468	658	17
se	351	288	360	305	468	658	17
cuestiona.	362	288	402	305	468	658	17
Al	404	288	414	305	468	658	17
contrario,	111	300	149	317	468	658	17
los	152	300	163	317	468	658	17
chicos	166	300	191	317	468	658	17
esperan	194	300	224	317	468	658	17
llegar	227	300	250	317	468	658	17
a	252	300	257	317	468	658	17
cuarto	259	300	284	317	468	658	17
año	287	300	301	317	468	658	17
para	304	300	321	317	468	658	17
hacerlo.	323	300	355	317	468	658	17
En	99	322	111	341	468	658	17
relación	114	322	150	341	468	658	17
a	152	322	157	341	468	658	17
las	160	322	172	341	468	658	17
acciones	175	322	213	341	468	658	17
—y	215	322	232	341	468	658	17
viajes—	235	322	271	341	468	658	17
solidarios,	274	322	320	341	468	658	17
podemos	322	322	362	341	468	658	17
rescatar	365	322	399	341	468	658	17
las	402	322	414	341	468	658	17
mismas	82	335	116	354	468	658	17
con	119	335	135	354	468	658	17
acciones	139	335	176	354	468	658	17
“altruistas”	180	335	229	354	468	658	17
que	233	335	249	354	468	658	17
surgen	252	335	281	354	468	658	17
a	285	335	290	354	468	658	17
la	293	335	301	354	468	658	17
par	305	335	319	354	468	658	17
de	322	335	332	354	468	658	17
la	336	335	344	354	468	658	17
profundización	347	335	414	354	468	658	17
de	82	348	93	367	468	658	17
las	96	348	108	367	468	658	17
desigualdades	111	348	172	367	468	658	17
de	175	348	186	367	468	658	17
las	189	348	201	367	468	658	17
últimas	204	348	236	367	468	658	17
décadas,	239	348	277	367	468	658	17
en	280	348	290	367	468	658	17
particular	293	348	335	367	468	658	17
a	338	348	343	367	468	658	17
partir	346	348	370	367	468	658	17
del	373	348	386	367	468	658	17
corri-	389	348	414	367	468	658	17
miento	82	361	113	380	468	658	17
del	115	361	129	380	468	658	17
Estado	131	361	161	380	468	658	17
de	163	361	174	380	468	658	17
Bienestar	176	361	217	380	468	658	17
y	220	361	225	380	468	658	17
la	228	361	236	380	468	658	17
agudización	238	361	291	380	468	658	17
de	293	361	304	380	468	658	17
formas	306	361	337	380	468	658	17
de	339	361	349	380	468	658	17
exclusión	352	361	394	380	468	658	17
pre-	396	361	414	380	468	658	17
sentes	82	374	109	393	468	658	17
en	112	374	122	393	468	658	17
el	125	374	133	393	468	658	17
entramado	136	374	182	393	468	658	17
nacional	185	374	222	393	468	658	17
(Mayer,	225	374	260	393	468	658	17
2009).	262	374	291	393	468	658	17
Como	99	387	126	406	468	658	17
sostienen	129	387	170	406	468	658	17
Tiramonti	172	387	216	406	468	658	17
y	219	387	224	406	468	658	17
Ziegler	227	387	259	406	468	658	17
(2008,	261	387	290	406	468	658	17
pp.	293	387	306	406	468	658	17
124	309	387	326	406	468	658	17
y	328	387	334	406	468	658	17
125),	337	387	360	406	468	658	17
a	362	387	367	406	468	658	17
diferencia	370	387	414	406	468	658	17
de	82	400	93	419	468	658	17
las	95	400	108	419	468	658	17
acciones	110	400	148	419	468	658	17
de	151	400	161	419	468	658	17
beneficencia	164	400	219	419	468	658	17
de	222	400	232	419	468	658	17
las	235	400	247	419	468	658	17
mujeres	250	400	285	419	468	658	17
adineradas	288	400	335	419	468	658	17
de	338	400	348	419	468	658	17
la	351	400	359	419	468	658	17
primera	362	400	396	419	468	658	17
mi-	399	400	414	419	468	658	17
tad	82	413	96	432	468	658	17
del	98	413	111	432	468	658	17
siglo	114	413	135	432	468	658	17
XX,	137	413	156	432	468	658	17
las	158	413	171	432	468	658	17
asimetrías	173	413	218	432	468	658	17
en	220	413	230	432	468	658	17
las	233	413	245	432	468	658	17
relaciones	247	413	292	432	468	658	17
sociales	294	413	329	432	468	658	17
se	331	413	340	432	468	658	17
tradujeron	343	413	388	432	468	658	17
en	390	413	401	432	468	658	17
un	403	413	414	432	468	658	17
crecimiento	82	426	134	445	468	658	17
sostenido	138	426	179	445	468	658	17
de	183	426	193	445	468	658	17
las	196	426	209	445	468	658	17
desigualdades,	212	426	276	445	468	658	17
la	280	426	288	445	468	658	17
profundización	291	426	358	445	468	658	17
de	361	426	372	445	468	658	17
la	375	426	383	445	468	658	17
exclu-	386	426	414	445	468	658	17
sión	82	439	101	458	468	658	17
y	103	439	108	458	468	658	17
la	110	439	118	458	468	658	17
pobreza,	121	439	158	458	468	658	17
que	160	439	176	458	468	658	17
se	178	439	188	458	468	658	17
tradujeron	190	439	235	458	468	658	17
en	237	439	248	458	468	658	17
nuevos	250	439	281	458	468	658	17
patrones	283	439	321	458	468	658	17
de	323	439	333	458	468	658	17
socialización	335	439	393	458	468	658	17
para	395	439	414	458	468	658	17
los	82	452	95	471	468	658	17
sectores	98	452	134	471	468	658	17
altos.	137	452	161	471	468	658	17
En	164	452	176	471	468	658	17
este	180	452	197	471	468	658	17
marco,	200	452	230	471	468	658	17
se	234	452	243	471	468	658	17
exalta	246	452	272	471	468	658	17
la	276	452	284	471	468	658	17
solidaridad	287	452	336	471	468	658	17
privada,	339	452	375	471	468	658	17
en	378	452	389	471	468	658	17
tanto	392	452	414	471	468	658	17
virtud	82	465	108	484	468	658	17
de	111	465	122	484	468	658	17
la	124	465	132	484	468	658	17
conciencia	135	465	182	484	468	658	17
moral	185	465	211	484	468	658	17
de	213	465	224	484	468	658	17
cada	226	465	247	484	468	658	17
individuo.	249	465	294	484	468	658	17
De	297	465	310	484	468	658	17
esta	313	465	330	484	468	658	17
manera,	333	465	368	484	468	658	17
al	370	465	378	484	468	658	17
margen	381	465	414	484	468	658	17
de	82	478	93	497	468	658	17
los	96	478	109	497	468	658	17
encuadres	112	478	156	497	468	658	17
ideológicos	160	478	210	497	468	658	17
de	214	478	224	497	468	658	17
las	228	478	240	497	468	658	17
instituciones,	243	478	302	497	468	658	17
mientras	305	478	343	497	468	658	17
que	347	478	362	497	468	658	17
los	366	478	379	497	468	658	17
“otros”	382	478	414	497	468	658	17
11	82	524	90	538	468	658	17
CAS	96	524	112	538	468	658	17
refiere	114	524	134	538	468	658	17
al	136	524	142	538	468	658	17
área	144	524	157	538	468	658	17
de	159	524	167	538	468	658	17
aprendizaje-servicio	169	524	234	538	468	658	17
que	236	524	247	538	468	658	17
se	249	524	256	538	468	658	17
debe	258	524	273	538	468	658	17
desarrollar	275	524	309	538	468	658	17
como	311	524	329	538	468	658	17
escuela	331	524	354	538	468	658	17
IB.	356	524	366	538	468	658	17
La	368	524	377	538	468	658	17
sigla	379	524	394	538	468	658	17
signi-	396	524	414	538	468	658	17
fica	96	534	108	547	468	658	17
Creatividad,	110	534	149	547	468	658	17
Acción	151	534	174	547	468	658	17
y	177	534	181	547	468	658	17
Servicio	183	534	209	547	468	658	17
(en	212	534	222	547	468	658	17
inglés	224	534	243	547	468	658	17
Creativity,	245	534	279	547	468	658	17
Action,	281	534	305	547	468	658	17
Service)	307	534	333	547	468	658	17
y	336	534	340	547	468	658	17
supone	342	534	365	547	468	658	17
las	367	534	376	547	468	658	17
actividades	378	534	414	547	468	658	17
solidarias	96	543	127	557	468	658	17
que	130	543	141	557	468	658	17
los	144	543	153	557	468	658	17
estudiantes	156	543	191	557	468	658	17
de	194	543	202	557	468	658	17
las	204	543	213	557	468	658	17
escuelas	216	543	243	557	468	658	17
que	245	543	257	557	468	658	17
pertenecen	259	543	294	557	468	658	17
al	297	543	302	557	468	658	17
mundo	305	544	327	557	468	658	17
IB	330	544	337	557	468	658	17
deben	340	543	359	557	468	658	17
desarrollar,	362	543	397	557	468	658	17
para	400	543	414	557	468	658	17
luego	96	553	114	566	468	658	17
sumar	116	553	136	566	468	658	17
puntos	137	553	159	566	468	658	17
—créditos—	161	553	202	566	468	658	17
que	204	553	215	566	468	658	17
son	217	553	228	566	468	658	17
igualmente	230	553	266	566	468	658	17
tenidos	268	553	291	566	468	658	17
en	293	553	300	566	468	658	17
cuenta	302	553	323	566	468	658	17
para	325	553	339	566	468	658	17
expedir	341	553	365	566	468	658	17
el	367	553	372	566	468	658	17
Diploma	374	553	402	566	468	658	17
del	404	553	414	566	468	658	17
Programa	96	562	127	576	468	658	17
(Billig,	129	562	152	576	468	658	17
2013).	154	562	175	576	468	658	17
57	243	604	253	621	468	658	17
Universitas,	68	42	99	54	468	658	18
Revista	100	42	119	54	468	658	18
de	120	42	127	54	468	658	18
Ciencias	128	42	150	54	468	658	18
Sociales	151	42	172	54	468	658	18
y	174	42	177	54	468	658	18
Humanas	179	42	203	54	468	658	18
de	204	42	210	54	468	658	18
la	212	42	216	54	468	658	18
Universidad	218	42	249	54	468	658	18
Politécnica	250	42	278	54	468	658	18
Salesiana	280	42	304	54	468	658	18
del	305	42	313	54	468	658	18
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	18
No.	338	42	348	54	468	658	18
30,	349	42	357	54	468	658	18
2019	359	42	372	54	468	658	18
con	54	85	70	104	468	658	18
los	72	85	85	104	468	658	18
que	88	85	104	104	468	658	18
se	106	85	116	104	468	658	18
socializa	118	85	157	104	468	658	18
en	159	85	170	104	468	658	18
los	172	85	185	104	468	658	18
viajes	188	85	213	104	468	658	18
pertenecientes	216	85	279	104	468	658	18
al	282	85	289	104	468	658	18
segundo	292	85	329	104	468	658	18
tipo	331	85	348	104	468	658	18
son	351	85	366	104	468	658	18
vis-	369	85	386	104	468	658	18
tos	54	98	67	117	468	658	18
como	70	98	94	117	468	658	18
pares	97	98	121	117	468	658	18
o	124	98	129	117	468	658	18
como	132	98	157	117	468	658	18
parte	160	98	182	117	468	658	18
de	185	98	196	117	468	658	18
una	199	98	215	117	468	658	18
sociedad	218	98	256	117	468	658	18
de	259	98	270	117	468	658	18
la	273	98	281	117	468	658	18
que	284	98	300	117	468	658	18
se	303	98	312	117	468	658	18
puede	315	98	342	117	468	658	18
aprender,	345	98	386	117	468	658	18
el	54	111	62	130	468	658	18
sentido	65	111	96	130	468	658	18
de	99	111	109	130	468	658	18
los	112	111	125	130	468	658	18
viajes	128	111	153	130	468	658	18
solidarios	156	111	199	130	468	658	18
y/o	202	111	216	130	468	658	18
de	218	111	229	130	468	658	18
voluntariado	232	111	287	130	468	658	18
adquiere	290	111	328	130	468	658	18
otras	331	111	352	130	468	658	18
aristas.	355	111	386	130	468	658	18
En	71	124	83	143	468	658	18
primer	86	124	115	143	468	658	18
lugar,	118	124	143	143	468	658	18
se	146	124	155	143	468	658	18
los	158	124	171	143	468	658	18
resalta	174	124	203	143	468	658	18
desde	206	124	231	143	468	658	18
la	234	124	242	143	468	658	18
carencia,	245	124	284	143	468	658	18
ya	287	124	297	143	468	658	18
que	300	124	316	143	468	658	18
la	319	124	327	143	468	658	18
ayuda	330	124	356	143	468	658	18
y	359	124	365	143	468	658	18
pre-	368	124	386	143	468	658	18
sencia	54	137	81	156	468	658	18
son	84	137	100	156	468	658	18
en	103	137	113	156	468	658	18
calidad	116	137	148	156	468	658	18
de	151	137	162	156	468	658	18
sus	165	137	179	156	468	658	18
necesidades	182	137	235	156	468	658	18
no	238	137	249	156	468	658	18
satisfechas.	252	137	302	156	468	658	18
Luego,	305	137	336	156	468	658	18
las	339	137	352	156	468	658	18
visitas,	355	137	386	156	468	658	18
si	54	150	61	169	468	658	18
bien	64	150	83	169	468	658	18
son	86	150	101	169	468	658	18
tan	104	150	118	169	468	658	18
o	121	150	126	169	468	658	18
más	129	150	147	169	468	658	18
esporádicas	150	150	202	169	468	658	18
que	205	150	220	169	468	658	18
los	223	150	236	169	468	658	18
viajes	239	150	265	169	468	658	18
del	268	150	281	169	468	658	18
segundo	284	150	321	169	468	658	18
subgrupo,	324	150	368	169	468	658	18
tie-	371	150	386	169	468	658	18
nen	54	163	70	182	468	658	18
como	73	163	98	182	468	658	18
finalidad	101	163	140	182	468	658	18
la	143	163	151	182	468	658	18
ayuda	155	163	181	182	468	658	18
por	185	163	199	182	468	658	18
un	203	163	214	182	468	658	18
parte,	218	163	242	182	468	658	18
pero	246	163	265	182	468	658	18
también	269	163	305	182	468	658	18
contrastar	308	163	351	182	468	658	18
las	355	163	367	182	468	658	18
po-	371	163	386	182	468	658	18
siciones	54	176	89	195	468	658	18
existentes	92	176	136	195	468	658	18
en	139	176	149	195	468	658	18
sus	152	176	166	195	468	658	18
diferencias	169	176	217	195	468	658	18
por	220	176	235	195	468	658	18
otra	238	176	255	195	468	658	18
parte.	258	176	283	195	468	658	18
Como	286	176	312	195	468	658	18
lo	315	176	324	195	468	658	18
mencionaban	327	176	386	195	468	658	18
en	54	189	64	208	468	658	18
los	67	189	80	208	468	658	18
fragmentos	82	189	132	208	468	658	18
de	135	189	145	208	468	658	18
las	148	189	160	208	468	658	18
entrevistas,	162	189	212	208	468	658	18
estos	215	189	237	208	468	658	18
viajes	240	189	265	208	468	658	18
y	268	189	273	208	468	658	18
visitas	276	189	304	208	468	658	18
contribuyen	307	189	359	208	468	658	18
a	362	189	367	208	468	658	18
que	370	189	386	208	468	658	18
los	54	202	67	221	468	658	18
jóvenes	69	202	103	221	468	658	18
sean	105	202	125	221	468	658	18
conscientes	127	202	178	221	468	658	18
que	180	202	196	221	468	658	18
no	199	202	210	221	468	658	18
todos	212	202	236	221	468	658	18
“tienen	239	202	270	221	468	658	18
lo	273	202	281	221	468	658	18
que	284	202	300	221	468	658	18
ellos	302	202	323	221	468	658	18
tienen”,	325	202	360	221	468	658	18
a	362	202	367	221	468	658	18
que	370	202	386	221	468	658	18
“vean	54	215	80	234	468	658	18
otras	83	215	104	234	468	658	18
realidades”	107	215	157	234	468	658	18
y	160	215	165	234	468	658	18
obtengan	169	215	209	234	468	658	18
una	212	215	228	234	468	658	18
gratificación	231	215	286	234	468	658	18
por	289	215	304	234	468	658	18
la	307	215	315	234	468	658	18
tarea	319	215	340	234	468	658	18
realizada.	343	215	386	234	468	658	18
Esta	54	228	73	247	468	658	18
gratificación	77	228	132	247	468	658	18
es	135	228	144	247	468	658	18
recíproca,	148	228	192	247	468	658	18
ya	196	228	206	247	468	658	18
que	210	228	226	247	468	658	18
supone	230	228	261	247	468	658	18
la	264	228	272	247	468	658	18
valoración	276	228	323	247	468	658	18
por	326	228	341	247	468	658	18
la	345	228	353	247	468	658	18
ayuda,	356	228	386	247	468	658	18
pero	54	241	73	260	468	658	18
también	76	241	112	260	468	658	18
la	114	241	122	260	468	658	18
de	125	241	135	260	468	658	18
haber	138	241	162	260	468	658	18
ayudado	165	241	202	260	468	658	18
e	205	241	210	260	468	658	18
inculcar,	212	241	250	260	468	658	18
en	253	241	263	260	468	658	18
los	266	241	279	260	468	658	18
estudiantes,	281	241	333	260	468	658	18
el	336	241	344	260	468	658	18
ethos	346	242	369	260	468	658	18
so-	372	241	386	260	468	658	18
lidario	54	254	83	273	468	658	18
privado	85	254	119	273	468	658	18
al	122	254	130	273	468	658	18
que	132	254	148	273	468	658	18
nos	151	254	166	273	468	658	18
referíamos	169	254	216	273	468	658	18
líneas	219	254	244	273	468	658	18
arriba.	247	254	276	273	468	658	18
Sin	71	267	86	286	468	658	18
embargo,	89	267	130	286	468	658	18
mientras	133	267	171	286	468	658	18
en	174	267	184	286	468	658	18
los	187	267	200	286	468	658	18
viajes	203	267	229	286	468	658	18
educativos	232	267	279	286	468	658	18
y/o	282	267	296	286	468	658	18
académicos,	300	267	354	286	468	658	18
un	357	267	368	286	468	658	18
ob-	371	267	386	286	468	658	18
jetivo	54	280	79	299	468	658	18
principal	82	280	121	299	468	658	18
consiste	124	280	159	299	468	658	18
en	162	280	172	299	468	658	18
estrechar	175	280	215	299	468	658	18
vínculos	218	280	255	299	468	658	18
a	258	280	263	299	468	658	18
futuro,	266	280	295	299	468	658	18
aquí	298	280	317	299	468	658	18
lo	320	280	329	299	468	658	18
que	332	280	347	299	468	658	18
se	350	280	359	299	468	658	18
vigo-	362	280	386	299	468	658	18
riza	54	293	70	312	468	658	18
es	74	293	83	312	468	658	18
un	86	293	97	312	468	658	18
presente	101	293	137	312	468	658	18
efímero	141	293	175	312	468	658	18
de	178	293	189	312	468	658	18
intercambios,	192	293	251	312	468	658	18
pero	255	293	274	312	468	658	18
luego	278	293	302	312	468	658	18
se	306	293	315	312	468	658	18
restablecen	318	293	368	312	468	658	18
po-	371	293	386	312	468	658	18
siciones	54	306	89	325	468	658	18
sociales.	93	306	130	325	468	658	18
La	133	306	145	325	468	658	18
visita	148	306	172	325	468	658	18
a	175	306	180	325	468	658	18
estos	183	306	205	325	468	658	18
enclaves	209	306	247	325	468	658	18
permite	250	306	283	325	468	658	18
reforzar	287	306	321	325	468	658	18
la	325	306	333	325	468	658	18
identidad	336	306	377	325	468	658	18
y	380	306	386	325	468	658	18
posición	54	319	91	338	468	658	18
propia	94	319	122	338	468	658	18
con	124	319	140	338	468	658	18
responsabilidad	143	319	212	338	468	658	18
social.	214	319	243	338	468	658	18
En	245	319	258	338	468	658	18
este	260	319	277	338	468	658	18
sentido,	280	319	314	338	468	658	18
los	317	319	330	338	468	658	18
documentos	332	319	386	338	468	658	18
del	54	332	67	351	468	658	18
IBO	70	332	88	351	468	658	18
refieren	91	332	124	351	468	658	18
a	127	332	131	351	468	658	18
la	134	332	142	351	468	658	18
conformación	144	332	205	351	468	658	18
de	207	332	218	351	468	658	18
líderes	220	332	249	351	468	658	18
futuros,	252	332	285	351	468	658	18
conscientes	288	332	338	351	468	658	18
de	341	332	351	351	468	658	18
sus	353	332	367	351	468	658	18
pri-	370	332	386	351	468	658	18
vilegios	54	345	89	364	468	658	18
y	92	345	97	364	468	658	18
su	101	345	110	364	468	658	18
educación	114	345	158	364	468	658	18
privilegiada	161	345	214	364	468	658	18
con	217	345	233	364	468	658	18
la	236	345	244	364	468	658	18
obligación	247	345	294	364	468	658	18
de	297	345	307	364	468	658	18
ayudar	311	345	340	364	468	658	18
a	344	345	349	364	468	658	18
los	352	345	365	364	468	658	18
más	368	345	386	364	468	658	18
necesitados	54	358	105	377	468	658	18
y	107	358	113	377	468	658	18
de	116	358	126	377	468	658	18
construir	129	358	168	377	468	658	18
esta	171	358	188	377	468	658	18
participación	191	358	248	377	468	658	18
como	251	358	276	377	468	658	18
un	278	358	289	377	468	658	18
estilo	292	358	316	377	468	658	18
de	319	358	329	377	468	658	18
vida	332	358	351	377	468	658	18
(Billig,	354	358	386	377	468	658	18
2013).	54	371	82	390	468	658	18
En	84	371	97	390	468	658	18
este	99	371	116	390	468	658	18
sentido,	118	371	153	390	468	658	18
el	155	371	163	390	468	658	18
desarrollo	165	371	209	390	468	658	18
de	211	371	222	390	468	658	18
la	224	371	232	390	468	658	18
mentalidad	234	371	283	390	468	658	18
global	285	371	313	390	468	658	18
implica	315	371	348	390	468	658	18
también	350	371	386	390	468	658	18
una	54	384	70	403	468	658	18
tradición	73	384	112	403	468	658	18
de	116	384	126	403	468	658	18
universalismo	130	384	191	403	468	658	18
moral,	195	384	223	403	468	658	18
que	227	384	243	403	468	658	18
supone	246	384	277	403	468	658	18
derechos	281	384	320	403	468	658	18
y	324	384	329	403	468	658	18
valores	333	384	364	403	468	658	18
uni-	368	384	386	403	468	658	18
versales	54	397	89	416	468	658	18
y	93	397	98	416	468	658	18
una	101	397	117	416	468	658	18
moralidad	120	397	165	416	468	658	18
que	168	397	184	416	468	658	18
se	187	397	196	416	468	658	18
expande	200	397	236	416	468	658	18
más	240	397	257	416	468	658	18
allá	261	397	276	416	468	658	18
de	280	397	290	416	468	658	18
los	293	397	306	416	468	658	18
casos	309	397	333	416	468	658	18
nacionales,	336	397	386	416	468	658	18
con	54	410	70	429	468	658	18
el	73	410	81	429	468	658	18
individuo	83	410	126	429	468	658	18
como	129	410	153	429	468	658	18
agente	156	410	185	429	468	658	18
“responsable”	187	410	249	429	468	658	18
(Appiah,	252	410	291	429	468	658	18
2006;	294	410	319	429	468	658	18
Doherty	322	410	358	429	468	658	18
et	361	411	369	429	468	658	18
al.,	371	411	386	429	468	658	18
2015).	54	423	82	442	468	658	18
Fusiona	86	423	121	442	468	658	18
entonces,	124	423	166	442	468	658	18
los	169	423	182	442	468	658	18
procesos	186	423	224	442	468	658	18
tendientes	228	423	273	442	468	658	18
a	276	423	281	442	468	658	18
la	285	423	293	442	468	658	18
internacionalización	296	423	386	442	468	658	18
y	54	436	59	455	468	658	18
cosmopolitanismo	62	436	143	455	468	658	18
con	146	436	161	455	468	658	18
un	164	436	175	455	468	658	18
ciudadano	178	436	223	455	468	658	18
activo,	226	436	256	455	468	658	18
ocupado	258	436	296	455	468	658	18
y	298	436	304	455	468	658	18
preocupado,	307	436	361	455	468	658	18
tanto	364	436	386	455	468	658	18
por	54	449	69	468	468	658	18
cuestiones	71	449	117	468	468	658	18
globales,	120	449	159	468	468	658	18
como	162	449	186	468	468	658	18
locales.	189	449	222	468	468	658	18
Conclusiones:	54	484	131	506	468	658	18
el	134	484	144	506	468	658	18
lugar	147	484	177	506	468	658	18
de	180	484	193	506	468	658	18
los	196	484	211	506	468	658	18
viajes	214	484	246	506	468	658	18
en	54	499	67	521	468	658	18
la	70	499	80	521	468	658	18
acumulación	83	499	154	521	468	658	18
de	158	499	171	521	468	658	18
ventajas	174	499	220	521	468	658	18
En	71	523	83	542	468	658	18
nuestro	86	523	119	542	468	658	18
artículo,	122	523	158	542	468	658	18
hemos	161	523	190	542	468	658	18
analizado	193	523	236	542	468	658	18
varias	239	523	265	542	468	658	18
de	268	523	279	542	468	658	18
las	282	523	294	542	468	658	18
dimensiones	297	523	352	542	468	658	18
por	355	523	370	542	468	658	18
las	373	523	386	542	468	658	18
que	54	536	70	555	468	658	18
a	72	536	77	555	468	658	18
nuestro	80	536	112	555	468	658	18
juicio,	115	536	143	555	468	658	18
los	145	536	158	555	468	658	18
viajes	161	536	187	555	468	658	18
son	189	536	205	555	468	658	18
una	207	536	223	555	468	658	18
tendencia	226	536	268	555	468	658	18
creciente	271	536	310	555	468	658	18
en	313	536	323	555	468	658	18
las	326	536	338	555	468	658	18
institucio-	341	536	386	555	468	658	18
nes	54	549	69	568	468	658	18
educativas,	73	549	122	568	468	658	18
en	126	549	136	568	468	658	18
particular	140	549	183	568	468	658	18
las	187	549	199	568	468	658	18
relacionadas	203	549	258	568	468	658	18
a	262	549	267	568	468	658	18
sectores	271	549	306	568	468	658	18
acomodados	311	549	366	568	468	658	18
que	370	549	386	568	468	658	18
58	215	604	225	621	468	658	18
Liliana	82	42	102	54	468	658	19
Mayer,	104	42	123	54	468	658	19
Viajar	125	43	142	54	468	658	19
para	144	43	157	54	468	658	19
aprender	159	43	184	54	468	658	19
y	186	43	189	54	468	658	19
aprender	190	43	216	54	468	658	19
viajando.	217	43	244	54	468	658	19
Estrategias	245	43	277	54	468	658	19
educativas	279	43	309	54	468	658	19
de	310	43	317	54	468	658	19
sectores	318	43	341	54	468	658	19
aventajados	343	43	376	54	468	658	19
de	378	43	385	54	468	658	19
Argentina	386	43	414	54	468	658	19
intentan	82	85	118	104	468	658	19
conservar	121	85	164	104	468	658	19
y	167	85	173	104	468	658	19
asegurar	176	85	213	104	468	658	19
sus	217	85	231	104	468	658	19
posiciones	234	85	281	104	468	658	19
de	284	85	295	104	468	658	19
privilegio,	298	85	344	104	468	658	19
o	347	85	353	104	468	658	19
bien	356	85	375	104	468	658	19
posicio-	378	85	414	104	468	658	19
narse	82	98	105	117	468	658	19
en	108	98	118	117	468	658	19
tal	121	98	132	117	468	658	19
sentido.	135	98	169	117	468	658	19
Tal	172	98	185	117	468	658	19
como	188	98	213	117	468	658	19
ya	215	98	226	117	468	658	19
fue	228	98	242	117	468	658	19
planteado	245	98	288	117	468	658	19
en	290	98	301	117	468	658	19
otros	303	98	325	117	468	658	19
estudios	328	98	364	117	468	658	19
(Larrondo,	367	98	414	117	468	658	19
&	82	111	91	130	468	658	19
Mayer,	93	111	124	130	468	658	19
2018,	127	111	152	130	468	658	19
pp.	154	111	168	130	468	658	19
11-21),	171	111	202	130	468	658	19
en	205	111	215	130	468	658	19
tiempos	218	111	253	130	468	658	19
donde	255	111	282	130	468	658	19
las	285	111	297	130	468	658	19
desigualdades	299	111	361	130	468	658	19
se	364	111	373	130	468	658	19
multipli-	375	111	414	130	468	658	19
can	82	124	97	143	468	658	19
e	100	124	105	143	468	658	19
interactúan	108	124	157	143	468	658	19
y	160	124	165	143	468	658	19
donde	168	124	195	143	468	658	19
priman	198	124	229	143	468	658	19
grados	232	124	261	143	468	658	19
de	264	124	275	143	468	658	19
incertidumbre	278	124	339	143	468	658	19
respecto	342	124	379	143	468	658	19
al	382	124	390	143	468	658	19
futu-	392	124	414	143	468	658	19
ro,	82	137	94	156	468	658	19
la	97	137	105	156	468	658	19
educación	108	137	152	156	468	658	19
ocupa	155	137	181	156	468	658	19
un	184	137	195	156	468	658	19
lugar	198	137	221	156	468	658	19
fundamental	223	137	278	156	468	658	19
en	281	137	291	156	468	658	19
la	294	137	302	156	468	658	19
lucha	305	137	329	156	468	658	19
—simbólica—	332	137	396	156	468	658	19
por	399	137	414	156	468	658	19
establecer	82	150	126	169	468	658	19
posiciones	129	150	176	169	468	658	19
y	179	150	185	169	468	658	19
ventajas.	188	150	227	169	468	658	19
Así	229	150	244	169	468	658	19
como	248	150	272	169	468	658	19
la	275	150	283	169	468	658	19
literatura	286	150	326	169	468	658	19
(Castel,	329	150	363	169	468	658	19
1997;	366	150	391	169	468	658	19
Sen,	395	150	414	169	468	658	19
2000),	82	163	111	182	468	658	19
ha	113	163	124	182	468	658	19
mostrado	126	163	167	182	468	658	19
el	170	163	178	182	468	658	19
proceso	180	163	214	182	468	658	19
de	217	163	227	182	468	658	19
acumulación	230	163	286	182	468	658	19
de	289	163	299	182	468	658	19
desventajas,	301	163	355	182	468	658	19
como	357	163	382	182	468	658	19
uno	384	163	401	182	468	658	19
de	403	163	414	182	468	658	19
acumulación	82	176	138	195	468	658	19
de	142	176	152	195	468	658	19
situaciones	156	176	205	195	468	658	19
desfavorables,	209	176	272	195	468	658	19
este	276	176	293	195	468	658	19
fenómeno	296	176	340	195	468	658	19
tiene	344	176	366	195	468	658	19
su	369	176	379	195	468	658	19
contra-	383	176	414	195	468	658	19
partida	82	189	113	208	468	658	19
en	116	189	126	208	468	658	19
la	130	189	138	208	468	658	19
acumulación	141	190	198	208	468	658	19
de	201	190	211	208	468	658	19
ventajas,	215	190	254	208	468	658	19
en	257	189	268	208	468	658	19
tanto	271	189	293	208	468	658	19
estrategias	296	189	343	208	468	658	19
que	346	189	362	208	468	658	19
desarrollan	365	189	414	208	468	658	19
los	82	202	95	221	468	658	19
agentes	99	202	132	221	468	658	19
—y	136	202	152	221	468	658	19
las	156	202	168	221	468	658	19
instituciones—	172	202	239	221	468	658	19
para	242	202	261	221	468	658	19
asegurarse	265	202	312	221	468	658	19
tales	315	202	336	221	468	658	19
posiciones.	339	202	389	221	468	658	19
Aquí	392	202	414	221	468	658	19
resulta	82	215	112	234	468	658	19
fundamental	115	215	170	234	468	658	19
la	173	215	180	234	468	658	19
conexión	183	215	224	234	468	658	19
entre	227	215	249	234	468	658	19
educación,	252	215	299	234	468	658	19
juventudes	302	215	350	234	468	658	19
y	353	215	358	234	468	658	19
desigualdad	361	215	414	234	468	658	19
social,	82	228	111	247	468	658	19
ya	114	228	124	247	468	658	19
que	128	228	143	247	468	658	19
el	147	228	155	247	468	658	19
proceso	158	228	192	247	468	658	19
acumulativo	196	228	250	247	468	658	19
de	253	228	264	247	468	658	19
ventajas,	267	228	306	247	468	658	19
se	309	228	318	247	468	658	19
asienta	321	228	352	247	468	658	19
como	355	228	380	247	468	658	19
el	383	228	391	247	468	658	19
con-	394	228	414	247	468	658	19
cepto	82	241	106	260	468	658	19
mismo	109	241	139	260	468	658	19
lo	142	241	150	260	468	658	19
indica,	153	241	183	260	468	658	19
sobre	186	241	210	260	468	658	19
ventajas	213	241	249	260	468	658	19
previas.	252	241	286	260	468	658	19
Tal	289	241	303	260	468	658	19
como	306	241	330	260	468	658	19
lo	333	241	342	260	468	658	19
sostenía	345	241	380	260	468	658	19
Esping	383	241	414	260	468	658	19
Andersen	82	254	124	273	468	658	19
(2002),	128	254	160	273	468	658	19
este	163	254	180	273	468	658	19
hilvanamiento	184	254	247	273	468	658	19
de	250	254	261	273	468	658	19
eventos,	264	254	300	273	468	658	19
situaciones,	304	254	355	273	468	658	19
experiencias	359	254	414	273	468	658	19
y	82	267	88	286	468	658	19
procesos,	90	267	132	286	468	658	19
en	134	267	145	286	468	658	19
la	147	267	155	286	468	658	19
medida	158	267	190	286	468	658	19
en	193	267	204	286	468	658	19
que	206	267	222	286	468	658	19
las	225	267	237	286	468	658	19
condiciones	240	267	292	286	468	658	19
de	295	267	305	286	468	658	19
bienestar	308	267	348	286	468	658	19
de	350	267	361	286	468	658	19
un	364	267	375	286	468	658	19
momen-	377	267	414	286	468	658	19
to	82	280	91	299	468	658	19
dado	94	280	115	299	468	658	19
presuponen	119	280	169	299	468	658	19
otras	172	280	194	299	468	658	19
previas	197	280	229	299	468	658	19
y	232	280	237	299	468	658	19
habilitan	241	280	279	299	468	658	19
a	282	280	287	299	468	658	19
otras	290	280	312	299	468	658	19
futuras,	315	280	348	299	468	658	19
colabora	351	280	389	299	468	658	19
en	392	280	403	299	468	658	19
la	406	280	414	299	468	658	19
acumulación	82	293	138	312	468	658	19
de	142	293	152	312	468	658	19
posiciones	155	293	202	312	468	658	19
favorables,	205	293	253	312	468	658	19
permite	256	293	290	312	468	658	19
la	293	293	301	312	468	658	19
acumulación	304	293	360	312	468	658	19
de	364	293	374	312	468	658	19
bienes	377	293	405	312	468	658	19
y	408	293	414	312	468	658	19
servicios	82	306	121	325	468	658	19
deseados	125	306	165	325	468	658	19
y/o	168	306	182	325	468	658	19
necesarios,	186	306	235	325	468	658	19
entre	238	306	260	325	468	658	19
los	264	306	277	325	468	658	19
que	280	306	296	325	468	658	19
se	300	306	309	325	468	658	19
encuentran	313	306	361	325	468	658	19
las	364	306	377	325	468	658	19
relacio-	380	306	414	325	468	658	19
nes	82	319	97	338	468	658	19
socialmente	100	319	152	338	468	658	19
significativas.	156	319	216	338	468	658	19
Dentro	219	319	250	338	468	658	19
de	253	319	263	338	468	658	19
este	267	319	284	338	468	658	19
marco,	287	319	317	338	468	658	19
es	320	319	329	338	468	658	19
que	332	319	348	338	468	658	19
las	351	319	363	338	468	658	19
escuelas,	367	319	406	338	468	658	19
a	409	319	414	338	468	658	19
través	82	332	108	351	468	658	19
de	111	332	122	351	468	658	19
sus	125	332	139	351	468	658	19
proyectos	142	332	185	351	468	658	19
institucionales	188	332	251	351	468	658	19
intentan,	254	332	293	351	468	658	19
de	296	332	306	351	468	658	19
manera	309	332	341	351	468	658	19
sostenida	344	332	385	351	468	658	19
y	388	332	394	351	468	658	19
cre-	397	332	414	351	468	658	19
ciente,	82	345	111	364	468	658	19
cubrir	114	345	140	364	468	658	19
estas	143	345	164	364	468	658	19
áreas	167	345	189	364	468	658	19
y	192	345	198	364	468	658	19
los	200	345	213	364	468	658	19
viajes,	216	345	244	364	468	658	19
a	247	345	252	364	468	658	19
partir	254	345	278	364	468	658	19
de	281	345	291	364	468	658	19
las	294	345	306	364	468	658	19
dimensiones	309	345	364	364	468	658	19
arriba	367	345	392	364	468	658	19
ana-	395	345	414	364	468	658	19
lizadas,	82	358	116	377	468	658	19
ocupan	119	358	151	377	468	658	19
un	154	358	165	377	468	658	19
lugar	169	358	191	377	468	658	19
central.	195	358	228	377	468	658	19
Estos	231	358	255	377	468	658	19
modos	259	358	288	377	468	658	19
de	291	358	302	377	468	658	19
circulación	305	358	354	377	468	658	19
actúan	358	358	387	377	468	658	19
sobre	390	358	414	377	468	658	19
ventajas	82	371	118	390	468	658	19
previas,	121	371	155	390	468	658	19
como	158	371	182	390	468	658	19
puede	185	371	211	390	468	658	19
ser	214	371	227	390	468	658	19
una	229	371	245	390	468	658	19
currícula	248	371	287	390	468	658	19
variada	290	371	322	390	468	658	19
o	324	371	330	390	468	658	19
ampliada,	333	371	376	390	468	658	19
que	378	371	394	390	468	658	19
lue-	397	371	414	390	468	658	19
go	82	384	93	403	468	658	19
permea	96	384	128	403	468	658	19
otros	130	384	152	403	468	658	19
privilegios,	154	384	204	403	468	658	19
al	207	384	215	403	468	658	19
posibilitar	217	384	261	403	468	658	19
nuevas	264	384	294	403	468	658	19
conexiones	297	384	346	403	468	658	19
y	348	384	354	403	468	658	19
experiencias,	356	384	414	403	468	658	19
que	82	397	98	416	468	658	19
se	101	397	110	416	468	658	19
capitalizan	113	397	160	416	468	658	19
tanto	163	397	185	416	468	658	19
a	188	397	193	416	468	658	19
nivel	196	397	218	416	468	658	19
material	220	397	256	416	468	658	19
como	259	397	284	416	468	658	19
simbólico.	286	397	332	416	468	658	19
Si	99	410	108	429	468	658	19
bien	111	410	130	429	468	658	19
que	132	410	148	429	468	658	19
las	151	410	163	429	468	658	19
escuelas	165	410	201	429	468	658	19
estudiadas	204	410	249	429	468	658	19
realizan	251	410	285	429	468	658	19
viajes	288	410	313	429	468	658	19
que	316	410	331	429	468	658	19
hemos	334	410	362	429	468	658	19
dividido	365	410	401	429	468	658	19
en	404	410	414	429	468	658	19
dos	82	423	97	442	468	658	19
grandes	100	423	134	442	468	658	19
grupos,	136	423	168	442	468	658	19
los	171	423	184	442	468	658	19
solidarios	187	423	228	442	468	658	19
y	231	423	237	442	468	658	19
de	239	423	250	442	468	658	19
voluntariado	253	423	307	442	468	658	19
por	310	423	324	442	468	658	19
un	327	423	338	442	468	658	19
lado	341	423	359	442	468	658	19
y	362	423	368	442	468	658	19
los	370	423	383	442	468	658	19
acadé-	386	423	414	442	468	658	19
mico-	82	436	107	455	468	658	19
educativos	111	436	157	455	468	658	19
por	160	436	175	455	468	658	19
el	178	436	186	455	468	658	19
otro,	189	436	209	455	468	658	19
lo	212	436	221	455	468	658	19
cierto	224	436	249	455	468	658	19
es	252	436	261	455	468	658	19
que	264	436	280	455	468	658	19
nuestro	283	436	315	455	468	658	19
análisis	318	436	350	455	468	658	19
muestra	354	436	388	455	468	658	19
incli-	391	436	414	455	468	658	19
naciones	82	449	120	468	468	658	19
institucionales	123	449	185	468	468	658	19
diferentes	187	449	230	468	468	658	19
entre	232	449	254	468	468	658	19
esos	257	449	275	468	468	658	19
grandes	278	449	311	468	468	658	19
grupos.	314	449	346	468	468	658	19
Más	349	449	367	468	468	658	19
allá	370	449	386	468	468	658	19
de	388	449	399	468	468	658	19
los	401	449	414	468	468	658	19
matices	82	462	115	481	468	658	19
que	117	462	133	481	468	658	19
puedan	135	462	167	481	468	658	19
establecerse,	169	462	223	481	468	658	19
lo	226	462	234	481	468	658	19
cierto	236	462	261	481	468	658	19
es	263	462	272	481	468	658	19
que	274	462	290	481	468	658	19
los	292	462	305	481	468	658	19
desplazamientos	307	462	378	481	468	658	19
orienta-	380	462	414	481	468	658	19
dos	82	475	97	494	468	658	19
al	100	475	107	494	468	658	19
primer	110	475	139	494	468	658	19
grupo	141	475	166	494	468	658	19
se	169	475	178	494	468	658	19
relacionan	180	475	225	494	468	658	19
desde	227	475	252	494	468	658	19
la	254	475	262	494	468	658	19
“ayuda”,	264	475	302	494	468	658	19
ética	305	475	325	494	468	658	19
del	328	475	341	494	468	658	19
servicio	343	475	377	494	468	658	19
y	380	475	385	494	468	658	19
lo	387	475	396	494	468	658	19
que	398	475	414	494	468	658	19
en	82	488	92	507	468	658	19
otros	95	488	117	507	468	658	19
ámbitos	120	488	154	507	468	658	19
puede	157	488	183	507	468	658	19
entenderse	186	488	232	507	468	658	19
como	235	488	259	507	468	658	19
responsabilidad	262	488	330	507	468	658	19
social,	333	488	360	507	468	658	19
mientras	363	488	401	507	468	658	19
en	404	488	414	507	468	658	19
los	82	501	95	520	468	658	19
del	98	501	111	520	468	658	19
segundo	114	501	150	520	468	658	19
grupo,	153	501	180	520	468	658	19
prima	183	501	209	520	468	658	19
lo	211	501	220	520	468	658	19
relacional	223	501	265	520	468	658	19
y	268	501	273	520	468	658	19
el	276	501	284	520	468	658	19
aprendizaje,	287	501	339	520	468	658	19
en	342	501	352	520	468	658	19
varias	355	501	381	520	468	658	19
aristas.	384	501	414	520	468	658	19
Si	82	514	91	533	468	658	19
bien	94	514	113	533	468	658	19
estos	115	514	137	533	468	658	19
viajes	140	514	165	533	468	658	19
intentan	168	514	202	533	468	658	19
ser	205	514	218	533	468	658	19
puentes	221	514	254	533	468	658	19
hacia	256	514	279	533	468	658	19
otras	282	514	303	533	468	658	19
culturas	306	514	340	533	468	658	19
y	343	514	348	533	468	658	19
formas	351	514	381	533	468	658	19
de	384	514	394	533	468	658	19
per-	397	514	414	533	468	658	19
cibir	82	527	102	546	468	658	19
el	105	527	112	546	468	658	19
mundo,	115	527	148	546	468	658	19
es	151	527	160	546	468	658	19
importante	162	527	209	546	468	658	19
resaltar	212	527	243	546	468	658	19
el	246	527	254	546	468	658	19
recorte	257	527	287	546	468	658	19
que	289	527	305	546	468	658	19
realizan	308	527	342	546	468	658	19
en	344	527	355	546	468	658	19
función	357	527	390	546	468	658	19
de	393	527	403	546	468	658	19
la	406	527	414	546	468	658	19
elección	82	540	118	559	468	658	19
de	121	540	131	559	468	658	19
los	133	540	146	559	468	658	19
mismos,	149	540	185	559	468	658	19
ya	188	540	198	559	468	658	19
sea	200	540	214	559	468	658	19
en	217	540	227	559	468	658	19
términos	230	540	267	559	468	658	19
geográficos	270	540	320	559	468	658	19
(de	322	540	336	559	468	658	19
los	338	540	351	559	468	658	19
lugares	354	540	385	559	468	658	19
a	387	540	392	559	468	658	19
visi-	395	540	414	559	468	658	19
tar),	82	553	100	572	468	658	19
o	102	553	107	572	468	658	19
sociales,	109	553	146	572	468	658	19
en	148	553	158	572	468	658	19
relación	160	553	195	572	468	658	19
a	197	553	202	572	468	658	19
con	204	553	219	572	468	658	19
quiénes	221	553	254	572	468	658	19
compartirlos.	256	553	313	572	468	658	19
Lo	315	553	328	572	468	658	19
que	330	553	345	572	468	658	19
este	347	553	364	572	468	658	19
tipo	366	553	383	572	468	658	19
de	385	553	395	572	468	658	19
via-	397	553	414	572	468	658	19
59	243	604	253	621	468	658	19
Universitas,	68	42	99	54	468	658	20
Revista	100	42	119	54	468	658	20
de	120	42	127	54	468	658	20
Ciencias	128	42	150	54	468	658	20
Sociales	151	42	172	54	468	658	20
y	174	42	177	54	468	658	20
Humanas	179	42	203	54	468	658	20
de	204	42	210	54	468	658	20
la	212	42	216	54	468	658	20
Universidad	218	42	249	54	468	658	20
Politécnica	250	42	278	54	468	658	20
Salesiana	280	42	304	54	468	658	20
del	305	42	313	54	468	658	20
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	20
No.	338	42	348	54	468	658	20
30,	349	42	357	54	468	658	20
2019	359	42	372	54	468	658	20
jes	54	85	66	104	468	658	20
en	68	85	78	104	468	658	20
reiteradas	81	85	122	104	468	658	20
ocasiones	125	85	166	104	468	658	20
tiende	169	85	195	104	468	658	20
a	197	85	202	104	468	658	20
generar,	204	85	239	104	468	658	20
son	241	85	256	104	468	658	20
procesos	258	85	296	104	468	658	20
de	298	85	309	104	468	658	20
acrecentamientos	311	85	386	104	468	658	20
de	54	98	64	117	468	658	20
las	68	98	80	117	468	658	20
posiciones	83	98	128	117	468	658	20
previas:	132	98	166	117	468	658	20
mientras	169	98	206	117	468	658	20
que	210	98	225	117	468	658	20
se	229	98	238	117	468	658	20
proponen	241	98	282	117	468	658	20
aumentar	285	98	326	117	468	658	20
los	329	98	342	117	468	658	20
contactos	345	98	386	117	468	658	20
con	54	111	70	130	468	658	20
lo	72	111	81	130	468	658	20
“diverso”,	84	111	128	130	468	658	20
en	130	111	141	130	468	658	20
la	143	111	151	130	468	658	20
medida	154	111	186	130	468	658	20
en	189	111	199	130	468	658	20
que	202	111	218	130	468	658	20
estos	220	111	242	130	468	658	20
viajes	245	111	270	130	468	658	20
parten	273	111	300	130	468	658	20
de	302	111	313	130	468	658	20
varios	316	111	342	130	468	658	20
filtros	345	112	369	130	468	658	20
so-	372	111	386	130	468	658	20
cio-económicos	54	124	122	143	468	658	20
previos,	125	124	159	143	468	658	20
refuerzan	162	124	202	143	468	658	20
las	205	124	217	143	468	658	20
restricciones	219	124	274	143	468	658	20
que	276	124	292	143	468	658	20
desde	295	124	319	143	468	658	20
el	322	124	330	143	468	658	20
inicio	332	124	357	143	468	658	20
tienen	359	124	386	143	468	658	20
a	54	137	59	156	468	658	20
la	62	137	70	156	468	658	20
diversidad,	73	137	120	156	468	658	20
ancladas	123	137	160	156	468	658	20
en	164	137	174	156	468	658	20
los	177	137	189	156	468	658	20
criterios	193	137	228	156	468	658	20
de	231	137	241	156	468	658	20
selección	244	137	284	156	468	658	20
escolar,	287	137	320	156	468	658	20
sostenidos	323	137	368	156	468	658	20
por	371	137	386	156	468	658	20
altas	54	150	74	169	468	658	20
matrículas.	76	150	123	169	468	658	20
Estos	126	150	149	169	468	658	20
viajes	151	150	176	169	468	658	20
refuerzan	179	150	219	169	468	658	20
la	221	150	229	169	468	658	20
idea	232	150	250	169	468	658	20
de	252	150	262	169	468	658	20
la	264	150	272	169	468	658	20
globalización	274	150	332	169	468	658	20
como	335	150	359	169	468	658	20
unión	361	150	386	169	468	658	20
entre	54	163	75	182	468	658	20
puntos	79	163	108	182	468	658	20
divergentes	111	163	161	182	468	658	20
y	164	163	170	182	468	658	20
un	173	163	184	182	468	658	20
espacio	187	163	220	182	468	658	20
de	223	163	234	182	468	658	20
flujos	237	163	261	182	468	658	20
(Castells,	265	163	305	182	468	658	20
2000)	308	163	334	182	468	658	20
que	337	163	353	182	468	658	20
si	356	163	363	182	468	658	20
bien	367	163	386	182	468	658	20
une,	54	176	72	195	468	658	20
deja	74	176	92	195	468	658	20
a	94	176	99	195	468	658	20
vastos	101	176	128	195	468	658	20
sectores	130	176	165	195	468	658	20
de	167	176	177	195	468	658	20
las	180	176	192	195	468	658	20
poblaciones	194	176	245	195	468	658	20
locales	247	176	277	195	468	658	20
por	279	176	294	195	468	658	20
fuera	296	176	318	195	468	658	20
o	320	176	325	195	468	658	20
por	328	176	342	195	468	658	20
lo	344	176	353	195	468	658	20
menos,	355	176	386	195	468	658	20
contribuye	54	189	100	208	468	658	20
a	102	189	107	208	468	658	20
establecer	110	189	153	208	468	658	20
nuevas	155	189	185	208	468	658	20
—y	188	189	204	208	468	658	20
profundas—	207	189	261	208	468	658	20
estratificaciones.	263	189	335	208	468	658	20
Bibliografía	54	224	120	246	468	658	20
Appiah,	54	249	86	266	468	658	20
A.	89	249	98	266	468	658	20
(2006).	102	249	131	266	468	658	20
Cosmopolitanism:	135	250	208	266	468	658	20
Ethics	211	250	236	266	468	658	20
in	240	250	248	266	468	658	20
a	251	250	256	266	468	658	20
world	260	250	283	266	468	658	20
of	286	250	294	266	468	658	20
strangers.	298	250	338	266	468	658	20
New	341	249	360	266	468	658	20
York,	363	249	386	266	468	658	20
NY:	96	262	113	279	468	658	20
W.W.	115	262	137	279	468	658	20
Norton.	140	262	170	279	468	658	20
Ball,	54	275	73	292	468	658	20
S.	75	275	83	292	468	658	20
(1989).	86	275	115	292	468	658	20
La	117	276	128	292	468	658	20
micropolítica	130	276	184	292	468	658	20
de	186	276	195	292	468	658	20
la	198	276	205	292	468	658	20
escuela:	208	276	241	292	468	658	20
hacia	243	276	265	292	468	658	20
una	268	276	283	292	468	658	20
teoría	285	276	309	292	468	658	20
de	311	276	321	292	468	658	20
la	323	276	331	292	468	658	20
organización	333	276	386	292	468	658	20
escolar.	96	289	127	305	468	658	20
Barcelona:	130	288	173	305	468	658	20
Paidós.	176	288	205	305	468	658	20
Ball,	54	301	73	318	468	658	20
S.	77	301	85	318	468	658	20
(2012).	89	301	118	318	468	658	20
Global	122	302	149	318	468	658	20
Education	153	302	194	318	468	658	20
Inc.	198	302	213	318	468	658	20
New	217	302	235	318	468	658	20
Policy	239	302	264	318	468	658	20
networks	268	302	304	318	468	658	20
and	308	302	323	318	468	658	20
the	327	302	339	318	468	658	20
Neoliberal	343	302	386	318	468	658	20
Imaginary.	96	315	141	331	468	658	20
London:	143	314	177	331	468	658	20
Routledge.	179	314	223	331	468	658	20
Braslavsky,	54	327	100	344	468	658	20
C.	103	327	112	344	468	658	20
(1985).	114	327	143	344	468	658	20
La	146	328	156	344	468	658	20
discriminación	159	328	219	344	468	658	20
educativa	221	328	260	344	468	658	20
en	263	328	272	344	468	658	20
la	275	328	282	344	468	658	20
Argentina.	285	328	327	344	468	658	20
Buenos	329	327	359	344	468	658	20
Aires:	361	327	386	344	468	658	20
FLACSO,	96	340	137	357	468	658	20
Grupo	140	340	165	357	468	658	20
Editor	168	340	193	357	468	658	20
Latinoamericano.	195	340	266	357	468	658	20
Beck,	54	353	77	370	468	658	20
U.,	80	353	92	370	468	658	20
&	95	353	103	370	468	658	20
Beck-Gernsheim,	105	353	176	370	468	658	20
E.	178	353	187	370	468	658	20
(2001).	190	353	219	370	468	658	20
La	222	354	232	370	468	658	20
individualización.	235	354	307	370	468	658	20
Buenos	310	353	340	370	468	658	20
Aires:	342	353	367	370	468	658	20
Pai-	369	353	386	370	468	658	20
dós.	96	366	113	383	468	658	20
Beech,	54	379	81	396	468	658	20
J.	84	379	91	396	468	658	20
(2009).	94	379	123	396	468	658	20
Policy	126	379	152	396	468	658	20
spaces,	155	379	183	396	468	658	20
mobile	186	379	214	396	468	658	20
discourses,	217	379	261	396	468	658	20
and	264	379	279	396	468	658	20
the	282	379	294	396	468	658	20
definition	297	379	336	396	468	658	20
of	339	379	347	396	468	658	20
educated	350	379	386	396	468	658	20
identities.	96	392	136	409	468	658	20
Comparative	138	393	190	409	468	658	20
Education,	193	393	236	409	468	658	20
45(3),	239	393	263	409	468	658	20
347-364.	266	392	301	409	468	658	20
Beech,	54	405	81	422	468	658	20
J.	84	405	90	422	468	658	20
(2011).	92	405	121	422	468	658	20
Global	124	406	151	422	468	658	20
Panaceas,	154	406	195	422	468	658	20
Local	198	406	220	422	468	658	20
Realities.	223	406	260	422	468	658	20
International	263	406	315	422	468	658	20
Agencies	317	406	354	422	468	658	20
and	356	406	371	422	468	658	20
the	373	406	386	422	468	658	20
future	96	419	120	435	468	658	20
of	122	419	130	435	468	658	20
education.	133	419	175	435	468	658	20
Berlín:	177	418	205	435	468	658	20
Peter	207	418	228	435	468	658	20
Lang.	230	418	253	435	468	658	20
Beech,	54	431	81	448	468	658	20
J.,	83	431	92	448	468	658	20
&	94	431	102	448	468	658	20
Barrenechea,	104	431	157	448	468	658	20
I.	159	431	165	448	468	658	20
(2011).	167	431	195	448	468	658	20
Pro-market	197	431	242	448	468	658	20
educational	245	431	291	448	468	658	20
governance:	293	431	342	448	468	658	20
is	344	431	350	448	468	658	20
Argenti-	352	431	386	448	468	658	20
na	96	444	106	461	468	658	20
a	108	444	113	461	468	658	20
black	115	444	137	461	468	658	20
swan?	139	444	164	461	468	658	20
Critical	167	445	198	461	468	658	20
Studies	201	445	229	461	468	658	20
in	232	445	240	461	468	658	20
Education,	242	445	286	461	468	658	20
523,	288	445	306	461	468	658	20
279-293	308	444	342	461	468	658	20
Billig,	54	457	79	474	468	658	20
S.	81	457	89	474	468	658	20
(2013).	92	457	121	474	468	658	20
Impact	123	458	151	474	468	658	20
of	153	458	161	474	468	658	20
Participation	163	458	216	474	468	658	20
in	218	458	226	474	468	658	20
CAS	228	458	246	474	468	658	20
on	248	458	258	474	468	658	20
Students'	260	458	297	474	468	658	20
Civic	298	458	320	474	468	658	20
mindedness	322	458	368	474	468	658	20
and	371	458	386	474	468	658	20
engagement.	96	471	147	487	468	658	20
RMC	150	470	172	487	468	658	20
Research	174	470	211	487	468	658	20
Corporation,	214	470	264	487	468	658	20
Denver.	267	470	298	487	468	658	20
Bhavnani,	54	483	95	500	468	658	20
J.	98	483	105	500	468	658	20
(2013).	108	483	137	500	468	658	20
Enhancing	141	484	184	500	468	658	20
International	188	484	241	500	468	658	20
Mindedness.	244	484	295	500	468	658	20
IB	298	483	308	500	468	658	20
Conference	312	483	358	500	468	658	20
of	361	483	370	500	468	658	20
the	373	483	386	500	468	658	20
Americas,	96	496	137	513	468	658	20
New	140	496	159	513	468	658	20
Orleans.	161	496	195	513	468	658	20
Bourdieu,	54	509	94	526	468	658	20
P.	96	509	103	526	468	658	20
(2000).	106	509	135	526	468	658	20
Poder,	137	510	163	526	468	658	20
derecho	166	510	197	526	468	658	20
y	200	510	204	526	468	658	20
clases	207	510	231	526	468	658	20
sociales.	234	510	268	526	468	658	20
Buenos	271	509	301	526	468	658	20
Aires:	303	509	327	526	468	658	20
Desclee.	330	509	364	526	468	658	20
Castells,	54	522	88	539	468	658	20
M.	90	522	102	539	468	658	20
(2000).	104	522	133	539	468	658	20
Grassrooting	136	522	187	539	468	658	20
the	190	522	202	539	468	658	20
space	204	522	227	539	468	658	20
of	229	522	237	539	468	658	20
flows.	240	522	264	539	468	658	20
En:	266	522	280	539	468	658	20
James	282	522	307	539	468	658	20
Wheeler,	309	522	345	539	468	658	20
Yuko	347	522	368	539	468	658	20
Ao-	370	522	386	539	468	658	20
yama	96	535	118	552	468	658	20
y	121	535	126	552	468	658	20
Warf	129	535	148	552	468	658	20
Barney	151	535	180	552	468	658	20
(Eds.),	183	535	210	552	468	658	20
Cities	213	536	236	552	468	658	20
in	239	536	247	552	468	658	20
the	250	536	262	552	468	658	20
Telecommunications	265	536	347	552	468	658	20
Age.	350	536	368	552	468	658	20
The	371	536	386	552	468	658	20
fracturing	96	549	137	565	468	658	20
of	139	549	147	565	468	658	20
Geographies	150	549	201	565	468	658	20
(pp.	204	548	220	565	468	658	20
18-27).	222	548	251	565	468	658	20
Nueva	254	548	280	565	468	658	20
York:	282	548	304	565	468	658	20
Routledge.	307	548	351	565	468	658	20
60	215	604	225	621	468	658	20
Liliana	82	42	102	54	468	658	21
Mayer,	104	42	123	54	468	658	21
Viajar	125	43	142	54	468	658	21
para	144	43	157	54	468	658	21
aprender	159	43	184	54	468	658	21
y	186	43	189	54	468	658	21
aprender	190	43	216	54	468	658	21
viajando.	217	43	244	54	468	658	21
Estrategias	245	43	277	54	468	658	21
educativas	279	43	309	54	468	658	21
de	310	43	317	54	468	658	21
sectores	318	43	341	54	468	658	21
aventajados	343	43	376	54	468	658	21
de	378	43	385	54	468	658	21
Argentina	386	43	414	54	468	658	21
Doherty,	82	85	117	102	468	658	21
C.,	119	85	131	102	468	658	21
Luke,	133	85	156	102	468	658	21
A.,	158	85	170	102	468	658	21
Shield,	172	85	200	102	468	658	21
P.,	203	85	212	102	468	658	21
&	214	85	222	102	468	658	21
Hinckman,	224	85	269	102	468	658	21
C.	271	85	280	102	468	658	21
(2012).	282	85	311	102	468	658	21
Choosing	314	85	352	102	468	658	21
your	354	85	373	102	468	658	21
niche:	375	85	399	102	468	658	21
the	402	85	414	102	468	658	21
social	125	98	148	115	468	658	21
ecology	151	98	183	115	468	658	21
of	186	98	194	115	468	658	21
the	197	98	210	115	468	658	21
International	213	98	264	115	468	658	21
Baccalaureate	267	98	323	115	468	658	21
Diploma	326	98	361	115	468	658	21
in	364	98	372	115	468	658	21
Australia.	375	98	414	115	468	658	21
International	125	112	178	128	468	658	21
Studies	180	112	209	128	468	658	21
in	211	112	219	128	468	658	21
Sociology	222	112	261	128	468	658	21
of	264	112	271	128	468	658	21
Education,	274	112	318	128	468	658	21
22(4),	320	112	344	128	468	658	21
311-332.	347	111	382	128	468	658	21
Elias,	82	124	105	141	468	658	21
N.	107	124	117	141	468	658	21
(1983).	119	124	149	141	468	658	21
El	151	125	160	141	468	658	21
proceso	162	125	194	141	468	658	21
de	196	125	206	141	468	658	21
civilización.	208	125	257	141	468	658	21
Buenos	259	124	289	141	468	658	21
Aires:	291	124	316	141	468	658	21
FCE.	318	124	339	141	468	658	21
Esping	82	137	110	154	468	658	21
Andersen,	113	137	154	154	468	658	21
G.	157	137	167	154	468	658	21
(2002).	170	137	199	154	468	658	21
Why	202	138	220	154	468	658	21
we	223	138	234	154	468	658	21
need	238	138	257	154	468	658	21
a	260	138	265	154	468	658	21
welfare	268	138	298	154	468	658	21
state.	301	138	322	154	468	658	21
EE.UU.:	326	137	360	154	468	658	21
Oxford	363	137	392	154	468	658	21
Uni-	396	137	414	154	468	658	21
versity	125	150	152	167	468	658	21
Press.	154	150	178	167	468	658	21
Gamallo,	82	163	119	180	468	658	21
G.	122	163	132	180	468	658	21
(2015).	135	163	164	180	468	658	21
La	167	163	177	180	468	658	21
“publificación”	180	163	241	180	468	658	21
de	244	163	253	180	468	658	21
las	256	163	267	180	468	658	21
escuelas	270	163	303	180	468	658	21
privadas	306	163	340	180	468	658	21
en	343	163	353	180	468	658	21
Argentina.	355	163	397	180	468	658	21
Re-	400	164	414	180	468	658	21
vista	125	177	144	193	468	658	21
SAAP,	146	177	171	193	468	658	21
9(1),	173	177	192	193	468	658	21
43-74.	195	176	221	193	468	658	21
ISSN	223	176	245	193	468	658	21
1666-7883.	247	176	293	193	468	658	21
Larrondo,	82	189	122	206	468	658	21
M.,	125	189	139	206	468	658	21
&	142	189	150	206	468	658	21
Mayer,	153	189	181	206	468	658	21
L.	184	189	193	206	468	658	21
(2018).	196	189	225	206	468	658	21
Ciudadanías	228	190	280	206	468	658	21
juveniles	283	190	318	206	468	658	21
y	321	190	326	206	468	658	21
educación.	329	190	373	206	468	658	21
Las	376	190	390	206	468	658	21
otras	393	190	414	206	468	658	21
desigualdades.	125	203	184	219	468	658	21
Buenos	187	202	217	219	468	658	21
Aires:	219	202	243	219	468	658	21
Grupo	246	202	271	219	468	658	21
Editor	274	202	299	219	468	658	21
Universitario.	301	202	357	219	468	658	21
Mayer,	82	215	110	232	468	658	21
L.,	114	215	125	232	468	658	21
&	128	215	136	232	468	658	21
Catalano,	139	215	177	232	468	658	21
B.	180	215	189	232	468	658	21
(2018).	192	215	222	232	468	658	21
Internacionalización	225	215	306	232	468	658	21
de	310	215	319	232	468	658	21
la	322	215	329	232	468	658	21
educación	333	215	373	232	468	658	21
y	376	215	381	232	468	658	21
movili-	384	215	414	232	468	658	21
dad:	125	228	142	245	468	658	21
reflexiones	144	228	188	245	468	658	21
a	191	228	195	245	468	658	21
partir	198	228	219	245	468	658	21
del	222	228	234	245	468	658	21
caso	237	228	254	245	468	658	21
argentino.	257	228	297	245	468	658	21
Universitas,	299	229	348	245	468	658	21
29,	351	229	363	245	468	658	21
19-41.	366	228	391	245	468	658	21
Mayer	82	241	108	258	468	658	21
L.,	111	241	122	258	468	658	21
&	125	241	133	258	468	658	21
Núñez,	136	241	165	258	468	658	21
P.	168	241	175	258	468	658	21
(2016).	177	241	207	258	468	658	21
Desigualdades	210	241	268	258	468	658	21
en	271	241	280	258	468	658	21
la	283	241	290	258	468	658	21
educación	293	241	334	258	468	658	21
juvenil	337	241	365	258	468	658	21
en	368	241	377	258	468	658	21
América	379	241	414	258	468	658	21
Latina.	125	254	153	271	468	658	21
Temas,	155	255	183	271	468	658	21
87-88,	185	255	211	271	468	658	21
12-19.	214	254	240	271	468	658	21
Mayer,	82	267	110	284	468	658	21
L.	114	267	123	284	468	658	21
(2009).	127	267	156	284	468	658	21
Hijos	160	268	181	284	468	658	21
de	185	268	194	284	468	658	21
la	198	268	206	284	468	658	21
democracia.	210	268	260	284	468	658	21
¿Cómo	263	268	292	284	468	658	21
viven	296	268	317	284	468	658	21
y	321	268	325	284	468	658	21
piensan	329	268	360	284	468	658	21
los	364	268	376	284	468	658	21
jóvenes?	379	268	414	284	468	658	21
Buenos	125	280	155	297	468	658	21
Aires:	157	280	181	297	468	658	21
Paidós.	184	280	213	297	468	658	21
Mayer,	82	293	110	310	468	658	21
L.	113	293	122	310	468	658	21
(2012).	124	293	153	310	468	658	21
La	156	293	167	310	468	658	21
conflictividad	169	294	224	310	468	658	21
escolar	226	294	256	310	468	658	21
cotidiana.	259	294	299	310	468	658	21
Estrategias	301	294	347	310	468	658	21
para	350	294	369	310	468	658	21
su	371	294	380	310	468	658	21
minimi-	383	294	414	310	468	658	21
zación.	125	307	153	323	468	658	21
Tesis	156	306	176	323	468	658	21
de	179	306	188	323	468	658	21
Doctorado.	191	306	235	323	468	658	21
Manuscrito.	238	306	286	323	468	658	21
Mitchell,	82	319	119	336	468	658	21
K.	122	319	132	336	468	658	21
(2003).	136	319	165	336	468	658	21
Educating	169	319	209	336	468	658	21
the	213	319	225	336	468	658	21
national	229	319	261	336	468	658	21
citizen	265	319	291	336	468	658	21
in	295	319	303	336	468	658	21
neoliberal	307	319	347	336	468	658	21
times:	350	319	375	336	468	658	21
from	378	319	398	336	468	658	21
the	402	319	414	336	468	658	21
multicultural	125	332	176	349	468	658	21
self	179	332	193	349	468	658	21
to	195	332	203	349	468	658	21
the	205	332	217	349	468	658	21
strategic	220	332	254	349	468	658	21
cosmopolitan.	256	332	312	349	468	658	21
Transactions	314	333	366	349	468	658	21
of	368	333	376	349	468	658	21
the	378	333	391	349	468	658	21
Insti-	393	333	414	349	468	658	21
tute	125	346	140	362	468	658	21
of	142	346	150	362	468	658	21
British	153	346	180	362	468	658	21
Geographers,	182	346	237	362	468	658	21
28(4),	240	346	264	362	468	658	21
387-403.	267	345	302	362	468	658	21
Narodowski,	82	358	134	375	468	658	21
M.,	136	358	150	375	468	658	21
&	152	358	160	375	468	658	21
Andrada,	162	358	199	375	468	658	21
M.	202	358	213	375	468	658	21
(2001).	216	358	245	375	468	658	21
The	247	358	263	375	468	658	21
privatization	265	358	316	375	468	658	21
of	318	358	327	375	468	658	21
education	329	358	368	375	468	658	21
in	370	358	378	375	468	658	21
Argenti-	380	358	414	375	468	658	21
na.	125	371	137	388	468	658	21
Journal	139	372	170	388	468	658	21
of	173	372	181	388	468	658	21
Education	184	372	225	388	468	658	21
Policy,	227	372	255	388	468	658	21
16(6),	258	372	282	388	468	658	21
585-595.	285	371	321	388	468	658	21
Recuperado	324	371	371	388	468	658	21
de	374	371	383	388	468	658	21
https://	386	371	414	388	468	658	21
goo.gl/pGxdzj	125	384	182	401	468	658	21
Narodowski,	82	397	134	414	468	658	21
M.,	137	397	151	414	468	658	21
Moschetti,	154	397	196	414	468	658	21
M.,	200	397	214	414	468	658	21
&	217	397	225	414	468	658	21
Gottau,	228	397	258	414	468	658	21
V.	261	397	269	414	468	658	21
(2015).	272	397	301	414	468	658	21
Education	305	398	346	414	468	658	21
Privatization	349	398	401	414	468	658	21
by	404	398	414	414	468	658	21
Default	125	411	155	427	468	658	21
and	159	411	174	427	468	658	21
Socioeconomic	178	411	239	427	468	658	21
Segregation	243	411	291	427	468	658	21
in	295	411	303	427	468	658	21
the	308	411	320	427	468	658	21
City	324	411	341	427	468	658	21
of	345	411	353	427	468	658	21
Buenos	357	411	387	427	468	658	21
Aires.	391	411	414	427	468	658	21
Challenges	125	424	170	440	468	658	21
for	173	424	184	440	468	658	21
Equity	187	424	213	440	468	658	21
and	216	424	231	440	468	658	21
Social	234	424	259	440	468	658	21
Cohesion.	261	424	302	440	468	658	21
Paper	304	423	327	440	468	658	21
presented	330	423	368	440	468	658	21
at	371	423	378	440	468	658	21
the	381	423	393	440	468	658	21
59th	396	423	414	440	468	658	21
Annual	125	436	154	453	468	658	21
Conference	157	436	203	453	468	658	21
of	205	436	214	453	468	658	21
the	216	436	228	453	468	658	21
CIES,	231	436	255	453	468	658	21
Washington,	257	436	307	453	468	658	21
DC,	310	436	326	453	468	658	21
USA.	329	436	351	453	468	658	21
Nogueira,	82	449	122	466	468	658	21
M.	125	449	137	466	468	658	21
(2004a).	140	449	174	466	468	658	21
Favorecimiento	177	449	240	466	468	658	21
Economico	243	449	288	466	468	658	21
e	292	449	296	466	468	658	21
excelencia	300	449	342	466	468	658	21
escolar:	345	449	376	466	468	658	21
um	379	449	392	466	468	658	21
mito	396	449	414	466	468	658	21
em	125	462	137	479	468	658	21
questio	139	462	168	479	468	658	21
Revista	171	463	200	479	468	658	21
Brasileira	203	463	243	479	468	658	21
de	246	463	255	479	468	658	21
Educacao,	258	463	300	479	468	658	21
6.	303	463	310	479	468	658	21
Nogueira,	82	475	122	492	468	658	21
M.	126	475	137	492	468	658	21
(2004b).	141	475	175	492	468	658	21
Viagens	179	475	211	492	468	658	21
de	214	475	224	492	468	658	21
estudios	228	475	260	492	468	658	21
al	264	475	271	492	468	658	21
exterior.	275	475	308	492	468	658	21
En	312	475	323	492	468	658	21
A.	326	475	336	492	468	658	21
M.	340	475	351	492	468	658	21
Almeida	354	475	389	492	468	658	21
et	393	476	400	492	468	658	21
al.	404	476	414	492	468	658	21
(Comps),	125	488	162	505	468	658	21
Circulacao	165	489	209	505	468	658	21
Internacional	212	489	266	505	468	658	21
e	269	489	273	505	468	658	21
Formacao	276	489	317	505	468	658	21
Intenelectual	320	489	372	505	468	658	21
de	374	489	384	505	468	658	21
las	386	489	398	505	468	658	21
eli-	401	489	414	505	468	658	21
tes	125	502	136	518	468	658	21
brasileiras.	138	502	184	518	468	658	21
Universidad	187	501	236	518	468	658	21
Estadual	238	501	272	518	468	658	21
de	275	501	284	518	468	658	21
Campinhas:	287	501	335	518	468	658	21
Editora	337	501	367	518	468	658	21
Unicamp.	369	501	408	518	468	658	21
Paz	82	514	97	531	468	658	21
de	99	514	109	531	468	658	21
Abril,	111	514	134	531	468	658	21
D.	137	514	147	531	468	658	21
(2007).	149	514	178	531	468	658	21
Escuelas	181	515	216	531	468	658	21
y	219	515	223	531	468	658	21
educación	226	515	267	531	468	658	21
para	270	515	288	531	468	658	21
la	291	515	299	531	468	658	21
ciudadanía	301	515	346	531	468	658	21
global.	349	515	377	531	468	658	21
Barcelo-	379	514	414	531	468	658	21
na:	125	527	137	544	468	658	21
Intermon	139	527	176	544	468	658	21
OXFAM.	179	527	216	544	468	658	21
Perrenoud,	82	540	126	557	468	658	21
Ph.	128	540	141	557	468	658	21
(2000).	143	540	172	557	468	658	21
Construir	174	541	213	557	468	658	21
competencias	215	541	270	557	468	658	21
desde	272	541	294	557	468	658	21
la	296	541	304	557	468	658	21
escuela.	306	541	339	557	468	658	21
Santiago	341	540	376	557	468	658	21
de	378	540	387	557	468	658	21
Chile:	389	540	414	557	468	658	21
Dolmen	125	553	157	570	468	658	21
Ediciones.	159	553	201	570	468	658	21
61	243	604	253	621	468	658	21
Universitas,	68	42	99	54	468	658	22
Revista	100	42	119	54	468	658	22
de	120	42	127	54	468	658	22
Ciencias	128	42	150	54	468	658	22
Sociales	151	42	172	54	468	658	22
y	174	42	177	54	468	658	22
Humanas	179	42	203	54	468	658	22
de	204	42	210	54	468	658	22
la	212	42	216	54	468	658	22
Universidad	218	42	249	54	468	658	22
Politécnica	250	42	278	54	468	658	22
Salesiana	280	42	304	54	468	658	22
del	305	42	313	54	468	658	22
Ecuador,	314	42	337	54	468	658	22
No.	338	42	348	54	468	658	22
30,	349	42	357	54	468	658	22
2019	359	42	372	54	468	658	22
Perrenoud,	54	85	97	102	468	658	22
Ph.	100	85	113	102	468	658	22
(2006).	115	85	144	102	468	658	22
El	146	86	155	102	468	658	22
oficio	157	86	180	102	468	658	22
de	182	86	191	102	468	658	22
alumno	194	86	224	102	468	658	22
y	226	86	230	102	468	658	22
el	232	86	240	102	468	658	22
sentido	242	86	271	102	468	658	22
del	273	86	285	102	468	658	22
trabajo	287	86	317	102	468	658	22
escolar.	319	86	351	102	468	658	22
Madrid:	353	85	386	102	468	658	22
Editorial	96	98	131	115	468	658	22
Popular.	134	98	167	115	468	658	22
Resnik,	54	111	84	128	468	658	22
J.	87	111	93	128	468	658	22
(2009).	96	111	125	128	468	658	22
Multicultural	128	111	180	128	468	658	22
Education:	183	111	226	128	468	658	22
good	229	111	249	128	468	658	22
for	251	111	263	128	468	658	22
business	266	111	300	128	468	658	22
bad	302	111	317	128	468	658	22
for	319	111	331	128	468	658	22
the	334	111	346	128	468	658	22
State?	348	111	373	128	468	658	22
IB	376	111	386	128	468	658	22
curriculum	96	124	140	141	468	658	22
and	144	124	159	141	468	658	22
global	162	124	187	141	468	658	22
capitalism.	191	124	235	141	468	658	22
British	239	125	266	141	468	658	22
Journal	270	125	301	141	468	658	22
of	305	125	313	141	468	658	22
Educational	317	125	366	141	468	658	22
Stu-	369	125	386	141	468	658	22
dies,	96	138	115	154	468	658	22
57(3),	117	138	142	154	468	658	22
217-	144	137	162	154	468	658	22
244.	165	137	182	154	468	658	22
Resnik,	54	150	84	167	468	658	22
J.	86	150	93	167	468	658	22
(2012).	95	150	124	167	468	658	22
International	126	151	179	167	468	658	22
education,	181	151	223	167	468	658	22
international	225	151	278	167	468	658	22
studies.	280	151	310	167	468	658	22
Sociology	312	151	352	167	468	658	22
on	354	151	364	167	468	658	22
Edu-	366	151	386	167	468	658	22
cation,	96	164	124	180	468	658	22
22(4),	126	163	151	180	468	658	22
285-289.	153	163	189	180	468	658	22
Sassen,	54	176	84	193	468	658	22
S.	87	176	95	193	468	658	22
(2007).	98	176	127	193	468	658	22
Territory,	130	177	167	193	468	658	22
authority,	170	177	209	193	468	658	22
rights:	212	177	239	193	468	658	22
From	242	177	264	193	468	658	22
medieval	267	177	303	193	468	658	22
to	306	177	313	193	468	658	22
global	316	177	342	193	468	658	22
assembla-	345	177	386	193	468	658	22
ges.	96	190	112	206	468	658	22
Princeton,	115	189	156	206	468	658	22
NJ:	158	189	172	206	468	658	22
Princeton	174	189	213	206	468	658	22
University	215	189	257	206	468	658	22
Press.	260	189	284	206	468	658	22
Saltalamacchia,	54	202	117	219	468	658	22
H.	120	202	130	219	468	658	22
(1992).	133	202	162	219	468	658	22
La	165	203	176	219	468	658	22
historia	179	203	210	219	468	658	22
de	213	203	223	219	468	658	22
vida:	226	203	247	219	468	658	22
Reflexiones	250	203	295	219	468	658	22
a	298	203	303	219	468	658	22
partir	307	203	330	219	468	658	22
de	333	203	343	219	468	658	22
una	346	203	361	219	468	658	22
expe-	364	203	386	219	468	658	22
riencia	96	216	125	232	468	658	22
de	128	216	137	232	468	658	22
investigación	140	216	194	232	468	658	22
(Colección	197	215	240	232	468	658	22
Investigaciones).	243	215	311	232	468	658	22
Puerto	314	215	341	232	468	658	22
Rico:	344	215	365	232	468	658	22
Edi-	368	215	386	232	468	658	22
ciones	96	228	122	245	468	658	22
SIJUP.	124	228	151	245	468	658	22
Southwell,	54	241	97	258	468	658	22
M.	100	241	112	258	468	658	22
(2011).	115	241	144	258	468	658	22
La	147	241	158	258	468	658	22
educación	161	241	201	258	468	658	22
secundaria	205	241	247	258	468	658	22
en	251	241	260	258	468	658	22
Argentina.	263	241	305	258	468	658	22
Notas	308	241	332	258	468	658	22
sobre	335	241	357	258	468	658	22
la	360	241	367	258	468	658	22
his-	371	241	386	258	468	658	22
toria	96	254	115	271	468	658	22
de	118	254	128	271	468	658	22
un	132	254	142	271	468	658	22
formato.	145	254	179	271	468	658	22
En	183	254	194	271	468	658	22
G.	198	254	208	271	468	658	22
Tiramonti	211	254	251	271	468	658	22
(Dir.),	255	254	279	271	468	658	22
Variaciones	283	255	330	271	468	658	22
sobre	334	255	356	271	468	658	22
la	359	255	367	271	468	658	22
for-	371	255	386	271	468	658	22
ma	96	268	109	284	468	658	22
escolar:	112	268	145	284	468	658	22
límites	148	268	174	284	468	658	22
y	178	268	182	284	468	658	22
posibilidades	185	268	238	284	468	658	22
de	242	268	251	284	468	658	22
la	254	268	262	284	468	658	22
escuela	265	268	295	284	468	658	22
media.	298	268	325	284	468	658	22
Buenos	328	267	358	284	468	658	22
Aires:	361	267	386	284	468	658	22
FLACSO-Homo	96	280	163	297	468	658	22
Sapiens.	166	280	199	297	468	658	22
Tiramonti,	54	293	96	310	468	658	22
G.	99	293	108	310	468	658	22
(2004).	111	293	140	310	468	658	22
La	143	294	153	310	468	658	22
trama	156	294	180	310	468	658	22
de	182	294	192	310	468	658	22
la	195	294	202	310	468	658	22
desigualdad	205	294	254	310	468	658	22
educativa.	256	294	298	310	468	658	22
Mutaciones	300	294	347	310	468	658	22
recientes	350	294	386	310	468	658	22
en	96	307	106	323	468	658	22
la	108	307	116	323	468	658	22
escuela	119	307	149	323	468	658	22
media.	151	307	178	323	468	658	22
Buenos	181	306	211	323	468	658	22
Aires:	212	306	237	323	468	658	22
Manantial.	239	306	282	323	468	658	22
Tiramonti,	54	319	96	336	468	658	22
G.	98	319	108	336	468	658	22
(2008).	110	319	139	336	468	658	22
Introducción.	141	319	195	336	468	658	22
En:	197	319	211	336	468	658	22
G.	213	319	223	336	468	658	22
Tiramonti	225	319	264	336	468	658	22
(Comp.),	266	319	303	336	468	658	22
La	305	320	315	336	468	658	22
escuela	317	320	347	336	468	658	22
media	350	320	374	336	468	658	22
en	376	320	386	336	468	658	22
debate.	96	333	126	349	468	658	22
Buenos	128	332	158	349	468	658	22
Aires:	160	332	184	349	468	658	22
Manantial.	187	332	230	349	468	658	22
Tiramonti,	54	345	96	362	468	658	22
G.,	98	345	110	362	468	658	22
&	113	345	120	362	468	658	22
Ziegler,	123	345	154	362	468	658	22
S.	156	345	164	362	468	658	22
(2008):	166	345	196	362	468	658	22
La	198	346	208	362	468	658	22
educación	211	346	252	362	468	658	22
de	254	346	263	362	468	658	22
las	266	346	277	362	468	658	22
elites.	280	346	303	362	468	658	22
Aspiraciones,	305	346	360	362	468	658	22
estra-	362	346	386	362	468	658	22
tegias	96	359	120	375	468	658	22
y	123	359	127	375	468	658	22
oportunidades.	130	359	190	375	468	658	22
Buenos	192	358	222	375	468	658	22
Aires:	224	358	249	375	468	658	22
Paidós.	251	358	281	375	468	658	22
Urry,	54	371	75	388	468	658	22
J.,	77	371	86	388	468	658	22
&	88	371	96	388	468	658	22
Lash,	98	371	120	388	468	658	22
S.	122	371	130	388	468	658	22
(1998).	133	371	162	388	468	658	22
Economía	164	372	205	388	468	658	22
de	207	372	216	388	468	658	22
signos	219	372	244	388	468	658	22
y	247	372	251	388	468	658	22
espacios.	253	372	290	388	468	658	22
Sobre	292	372	315	388	468	658	22
el	318	372	325	388	468	658	22
capitalismo	327	372	374	388	468	658	22
de	376	372	386	388	468	658	22
la	96	385	104	401	468	658	22
posorganización.	107	385	175	401	468	658	22
Buenos	178	384	208	401	468	658	22
Aires:	210	384	234	401	468	658	22
Amorrortu.	236	384	282	401	468	658	22
Ziegler,	54	397	85	414	468	658	22
S.,	87	397	98	414	468	658	22
&	101	397	108	414	468	658	22
Nobile,	111	397	141	414	468	658	22
M.	143	397	155	414	468	658	22
(2012).	157	397	186	414	468	658	22
Personalización	189	397	252	414	468	658	22
y	255	397	260	414	468	658	22
escuela	263	397	292	414	468	658	22
secundaria:	295	397	340	414	468	658	22
Dinámicas	343	397	386	414	468	658	22
de	96	410	106	427	468	658	22
escolarización	108	410	166	427	468	658	22
en	168	410	178	427	468	658	22
diferentes	180	410	220	427	468	658	22
grupos	222	410	249	427	468	658	22
sociales.	252	410	286	427	468	658	22
Archivos	289	411	324	427	468	658	22
de	326	411	336	427	468	658	22
Ciencias	339	411	374	427	468	658	22
de	376	411	386	427	468	658	22
la	96	424	104	440	468	658	22
Educación,	107	424	152	440	468	658	22
6(6).	154	424	174	440	468	658	22
Fecha	97	455	118	466	468	658	22
de	121	455	130	466	468	658	22
recepción:	133	455	172	466	468	658	22
2018/11/20;	174	455	216	466	468	658	22
Fecha	219	455	240	466	468	658	22
de	242	455	252	466	468	658	22
aceptación:	254	455	297	466	468	658	22
2019/01/29;	299	455	342	466	468	658	22
Fecha	157	468	178	479	468	658	22
de	181	468	190	479	468	658	22
publicación:	192	468	238	479	468	658	22
2019-03-01	241	468	282	479	468	658	22
62	215	604	225	621	468	658	22
