http://doi.org/10.17163/uni.n29.2018.09	293	79	414	87	468	658	1
Aprendizaje	100	102	175	118	468	658	1
ubicuo,	178	102	225	118	468	658	1
interfaces	227	102	288	118	468	658	1
de	291	102	305	118	468	658	1
comunicación	308	102	396	118	468	658	1
y	156	120	163	136	468	658	1
las	166	120	183	136	468	658	1
competencias	186	120	270	136	468	658	1
mediáticas	273	120	340	136	468	658	1
Ubiquitous	91	151	146	164	468	658	1
learning,	148	151	193	164	468	658	1
communication	195	151	273	164	468	658	1
interfaces	275	151	323	164	468	658	1
and	326	151	345	164	468	658	1
media	348	151	378	164	468	658	1
skills	381	151	405	164	468	658	1
Soraya	285	193	316	205	468	658	1
Maria	318	193	345	205	468	658	1
Ferreira	347	193	384	205	468	658	1
Vieira	386	193	414	205	468	658	1
Universidad	135	206	178	215	468	658	1
Federal	180	206	207	215	468	658	1
de	209	206	217	215	468	658	1
Juiz	219	206	233	215	468	658	1
de	235	206	244	215	468	658	1
Fora.	246	206	264	215	468	658	1
Facultad	266	206	297	215	468	658	1
de	299	206	307	215	468	658	1
Comunicación	310	206	363	215	468	658	1
Social	365	206	386	215	468	658	1
(UFJF)	388	206	414	215	468	658	1
sovferreira@gmail.com	331	217	414	226	468	658	1
Código	227	228	253	237	468	658	1
Orcid:	256	228	278	237	468	658	1
https://orcid.org/000-00021147-4987	280	228	414	237	468	658	1
Luana	345	245	373	256	468	658	1
Castilho	375	245	414	256	468	658	1
Universidad	135	257	178	267	468	658	1
Federal	180	257	207	267	468	658	1
de	209	257	217	267	468	658	1
Juiz	219	257	233	267	468	658	1
de	235	257	244	267	468	658	1
Fora.	246	257	264	267	468	658	1
Facultad	266	257	297	267	468	658	1
de	299	257	307	267	468	658	1
Comunicación	310	257	363	267	468	658	1
Social	365	257	386	267	468	658	1
(UFJF)	388	257	414	267	468	658	1
luanacastilho@gmail.com	321	268	414	278	468	658	1
Código	219	279	246	289	468	658	1
Orcid:	248	279	271	289	468	658	1
https://orcid.org/0000-0001-6049-4688	273	279	414	289	468	658	1
Palabras	82	463	116	473	468	658	1
clave	118	463	138	473	468	658	1
Aprendizaje	82	473	121	482	468	658	1
ubicuo,	123	473	147	482	468	658	1
juego,	149	473	169	482	468	658	1
dispositivos	171	473	209	482	468	658	1
móviles,	211	473	238	482	468	658	1
competencia	240	473	281	482	468	658	1
mediática,	283	473	316	482	468	658	1
tactibilidad,	318	473	356	482	468	658	1
hipermobilidad.	358	473	409	482	468	658	1
Forma	82	504	105	513	468	658	1
sugerida	107	504	136	513	468	658	1
de	139	504	147	513	468	658	1
citar:	149	504	167	513	468	658	1
Ferreira,	170	504	196	513	468	658	1
Soraya	199	504	221	513	468	658	1
y	223	504	227	513	468	658	1
Castilho,	230	504	258	513	468	658	1
Luana	260	504	280	513	468	658	1
(2018).	282	504	305	513	468	658	1
Aprendizaje	307	504	345	513	468	658	1
ubicuo,	348	504	371	513	468	658	1
interfaces	374	504	404	513	468	658	1
de	406	504	414	513	468	658	1
comunicación	181	514	225	523	468	658	1
y	227	514	231	523	468	658	1
las	232	514	241	523	468	658	1
competencias	243	514	285	523	468	658	1
mediáticas.	287	514	322	523	468	658	1
Universitas,	324	514	362	523	468	658	1
29,	363	514	373	523	468	658	1
pp.	374	514	384	523	468	658	1
201-215.	386	514	414	523	468	658	1
ISSN	100	611	115	618	468	658	1
impreso:	116	611	141	618	468	658	1
1390-3837	143	611	173	618	468	658	1
/	175	611	177	618	468	658	1
ISSN	178	611	194	618	468	658	1
electrónico:	195	611	228	618	468	658	1
1390-8634,	230	611	262	618	468	658	1
UPS-Ecuador,	264	611	304	618	468	658	1
No.	306	611	316	618	468	658	1
29,	318	611	327	618	468	658	1
septiembre	328	611	359	618	468	658	1
2018,	361	611	377	618	468	658	1
pp.	378	611	387	618	468	658	1
201-215.	389	611	414	618	468	658	1
Universitas,	54	45	85	53	468	658	2
Revista	87	45	106	53	468	658	2
de	107	45	113	53	468	658	2
Ciencias	115	45	137	53	468	658	2
Sociales	138	45	159	53	468	658	2
y	160	45	164	53	468	658	2
Humanas	165	45	190	53	468	658	2
de	191	45	197	53	468	658	2
la	198	45	203	53	468	658	2
Universidad	204	45	236	53	468	658	2
Politécnica	237	45	265	53	468	658	2
Salesiana	266	45	290	53	468	658	2
del	292	45	300	53	468	658	2
Ecuador,	301	45	324	53	468	658	2
Año	325	45	336	53	468	658	2
XVI,	337	45	350	53	468	658	2
No.	352	45	361	53	468	658	2
29,	363	45	371	53	468	658	2
2018	372	45	385	53	468	658	2
Keywords	54	227	90	243	468	658	2
Ubiquitous	54	241	89	250	468	658	2
learning,	91	241	120	250	468	658	2
game,	122	241	142	250	468	658	2
mobiles	144	241	169	250	468	658	2
device,	171	241	193	250	468	658	2
media	195	241	214	250	468	658	2
competence,	216	241	256	250	468	658	2
tactility,	258	241	284	250	468	658	2
hypermobility.	286	241	332	250	468	658	2
Introducción	54	379	126	394	468	658	2
El	71	403	81	415	468	658	2
surgimiento	85	403	137	415	468	658	2
y	142	403	147	415	468	658	2
la	151	403	159	415	468	658	2
popularidad	164	403	216	415	468	658	2
de	220	403	231	415	468	658	2
los	235	403	248	415	468	658	2
dispositivos	252	403	305	415	468	658	2
móviles	309	403	344	415	468	658	2
digitales	348	403	386	415	468	658	2
cambiaron	54	416	100	428	468	658	2
la	103	416	111	428	468	658	2
relación	114	416	150	428	468	658	2
entre	153	416	174	428	468	658	2
hombre,	177	416	214	428	468	658	2
tecnología	217	416	263	428	468	658	2
y	266	416	271	428	468	658	2
ambiente.	274	416	317	428	468	658	2
Con	320	416	338	428	468	658	2
la	341	416	349	428	468	658	2
conver-	352	416	386	428	468	658	2
gencia	54	429	83	441	468	658	2
mediática,	86	429	132	441	468	658	2
los	136	429	149	441	468	658	2
artefactos	152	429	195	441	468	658	2
técnicos	199	429	235	441	468	658	2
pasaron	239	429	273	441	468	658	2
a	277	429	282	441	468	658	2
desempeñar	286	429	338	441	468	658	2
diferentes	342	429	386	441	468	658	2
funciones,	54	442	99	454	468	658	2
muchas	102	442	136	454	468	658	2
incluso,	138	442	173	454	468	658	2
que	176	442	191	454	468	658	2
extrapolan	194	442	241	454	468	658	2
el	243	442	251	454	468	658	2
objetivo	254	442	290	454	468	658	2
central	293	442	322	454	468	658	2
de	325	442	336	454	468	658	2
la	338	442	346	454	468	658	2
comuni-	349	442	385	454	468	658	2
cación	54	455	83	467	468	658	2
interpersonal.	85	455	145	467	468	658	2
Hoy,	148	455	169	467	468	658	2
con	171	455	187	467	468	658	2
un	189	455	200	467	468	658	2
solo	203	455	221	467	468	658	2
aparato,	224	455	259	467	468	658	2
es	261	455	270	467	468	658	2
posible	273	455	304	467	468	658	2
organizar	307	455	348	467	468	658	2
la	351	455	359	467	468	658	2
agen-	361	455	385	467	468	658	2
da,	54	468	67	480	468	658	2
monitorear	70	468	118	480	468	658	2
latidos	121	468	150	480	468	658	2
cardíacos,	153	468	197	480	468	658	2
reservar	200	468	236	480	468	658	2
el	238	468	246	480	468	658	2
alojamiento	249	468	301	480	468	658	2
en	304	468	314	480	468	658	2
un	317	468	328	480	468	658	2
hotel,	331	468	356	480	468	658	2
verifi-	359	468	385	480	468	658	2
car	54	481	67	493	468	658	2
la	70	481	78	493	468	658	2
ubicación	81	481	124	493	468	658	2
del	127	481	140	493	468	658	2
autobús	143	481	177	493	468	658	2
en	180	481	190	493	468	658	2
tiempo	193	481	224	493	468	658	2
real,	227	481	246	493	468	658	2
ver	249	481	263	493	468	658	2
vídeos,	266	481	297	493	468	658	2
administrar	300	481	350	493	468	658	2
perfiles	353	481	386	493	468	658	2
en	54	494	64	506	468	658	2
las	67	494	79	506	468	658	2
redes	82	494	105	506	468	658	2
sociales,	108	494	146	506	468	658	2
además	149	494	182	506	468	658	2
de	185	494	195	506	468	658	2
enviar	198	494	225	506	468	658	2
y	228	494	234	506	468	658	2
recibir	237	494	265	506	468	658	2
e-mails,	268	494	303	506	468	658	2
enviar	306	494	334	506	468	658	2
mensajes	337	494	377	506	468	658	2
y	380	494	385	506	468	658	2
hablar	54	507	81	519	468	658	2
por	84	507	99	519	468	658	2
teléfono.	101	507	140	519	468	658	2
Además	142	507	178	519	468	658	2
de	180	507	191	519	468	658	2
la	193	507	201	519	468	658	2
facilitación	204	507	253	519	468	658	2
de	256	507	266	519	468	658	2
concentrar	269	507	315	519	468	658	2
numerosas	318	507	365	519	468	658	2
fun-	367	507	386	519	468	658	2
ciones	54	520	82	532	468	658	2
en	86	520	96	532	468	658	2
un	100	520	111	532	468	658	2
único	115	520	139	532	468	658	2
dispositivo,	143	520	194	532	468	658	2
el	198	520	205	532	468	658	2
avance	209	520	240	532	468	658	2
tecnológico	243	520	295	532	468	658	2
permitió	299	520	336	532	468	658	2
que	340	520	355	532	468	658	2
se	359	520	368	532	468	658	2
su-	372	520	386	532	468	658	2
mara	54	533	76	545	468	658	2
a	79	533	84	545	468	658	2
ello	87	533	103	545	468	658	2
la	106	533	114	545	468	658	2
movilidad	117	533	161	545	468	658	2
informacional.	164	533	229	545	468	658	2
Con	232	533	250	545	468	658	2
el	253	533	261	545	468	658	2
advenimiento	264	533	324	545	468	658	2
de	327	533	337	545	468	658	2
los	340	533	353	545	468	658	2
celula-	356	533	386	545	468	658	2
res,	54	546	69	558	468	658	2
notebooks,	72	546	120	558	468	658	2
paginadores,	123	546	179	558	468	658	2
palmtops,	182	546	226	558	468	658	2
etc.	229	546	244	558	468	658	2
se	247	546	256	558	468	658	2
dio	259	546	273	558	468	658	2
inicio	276	546	302	558	468	658	2
a	305	546	309	558	468	658	2
ese	313	546	327	558	468	658	2
movimiento,	330	546	386	558	468	658	2
pero	54	559	73	571	468	658	2
la	77	559	85	571	468	658	2
estructura	89	559	133	571	468	658	2
técnica	137	559	168	571	468	658	2
restringía	172	559	213	571	468	658	2
las	217	559	229	571	468	658	2
potencialidades	233	559	302	571	468	658	2
de	306	559	316	571	468	658	2
estos	320	559	342	571	468	658	2
aparatos,	346	559	385	571	468	658	2
202	213	607	228	619	468	658	2
Soraya	116	45	135	53	468	658	3
Maria	137	45	154	53	468	658	3
Ferreira	155	45	177	53	468	658	3
Vieira,	179	45	198	53	468	658	3
Luana	200	45	217	53	468	658	3
Castilho.	219	45	244	53	468	658	3
Aprendizaje	246	45	279	53	468	658	3
ubicuo,	281	45	302	53	468	658	3
interfaces	303	45	331	53	468	658	3
de	333	45	339	53	468	658	3
comunicación	341	45	380	53	468	658	3
en	82	89	93	101	468	658	3
la	96	89	104	101	468	658	3
medida	108	89	140	101	468	658	3
en	144	89	154	101	468	658	3
que	158	89	174	101	468	658	3
las	177	89	189	101	468	658	3
conexiones	193	89	242	101	468	658	3
todavía	246	89	278	101	468	658	3
necesitaban	282	89	333	101	468	658	3
soporte	337	89	369	101	468	658	3
técnico	373	89	405	101	468	658	3
y	408	89	414	101	468	658	3
la	82	102	90	114	468	658	3
movilidad	94	102	138	114	468	658	3
informacional	142	102	204	114	468	658	3
era	207	102	220	114	468	658	3
reducida.	224	102	265	114	468	658	3
A	268	102	276	114	468	658	3
partir	278	102	302	114	468	658	3
de	306	102	316	114	468	658	3
la	320	102	328	114	468	658	3
creación	331	102	368	114	468	658	3
de	372	102	382	114	468	658	3
las	386	102	398	114	468	658	3
re-	402	102	414	114	468	658	3
des	82	115	97	127	468	658	3
3G	100	115	113	127	468	658	3
y	116	115	122	127	468	658	3
4G,	125	115	141	127	468	658	3
la	144	115	152	127	468	658	3
tecnología	155	115	201	127	468	658	3
Wi-Fi	204	115	230	127	468	658	3
y	233	115	239	127	468	658	3
la	242	115	250	127	468	658	3
conexión	253	115	293	127	468	658	3
Bluetooth,	296	115	342	127	468	658	3
los	345	115	358	127	468	658	3
dispositivos	361	115	414	127	468	658	3
georreferenciales	82	128	158	140	468	658	3
garantizaron	160	128	215	140	468	658	3
que	218	128	234	140	468	658	3
las	236	128	248	140	468	658	3
conexiones	250	128	300	140	468	658	3
también	302	128	338	140	468	658	3
pudieran	340	128	379	140	468	658	3
ser	381	128	394	140	468	658	3
mó-	396	128	414	140	468	658	3
viles,	82	141	106	153	468	658	3
propiciando	109	141	161	153	468	658	3
la	165	141	173	153	468	658	3
hipermobilidad	176	141	243	153	468	658	3
(Santaella,	246	141	293	153	468	658	3
2013),	296	141	325	153	468	658	3
que	328	141	344	153	468	658	3
amplía	347	141	377	153	468	658	3
y	380	141	386	153	468	658	3
refina	389	141	414	153	468	658	3
los	82	154	95	166	468	658	3
modos	99	154	128	166	468	658	3
de	131	154	142	166	468	658	3
presencia	145	154	187	166	468	658	3
que	190	154	206	166	468	658	3
se	210	154	219	166	468	658	3
expanden	222	154	265	166	468	658	3
a	268	154	273	166	468	658	3
medida	276	154	309	166	468	658	3
que	312	154	328	166	468	658	3
las	332	154	344	166	468	658	3
tecnologías	347	154	398	166	468	658	3
es-	401	154	414	166	468	658	3
tán	82	167	96	179	468	658	3
más	99	167	117	179	468	658	3
disponibles	120	167	170	179	468	658	3
y	173	167	179	179	468	658	3
móviles,	182	167	219	179	468	658	3
propiciando	223	167	275	179	468	658	3
mayores	278	167	316	179	468	658	3
flujos	319	167	343	179	468	658	3
de	347	167	357	179	468	658	3
información	360	167	414	179	468	658	3
y	82	180	88	192	468	658	3
conectividad.	91	180	150	192	468	658	3
Lo	153	180	165	192	468	658	3
que	168	180	184	192	468	658	3
se	187	180	196	192	468	658	3
plantea	199	180	231	192	468	658	3
con	234	180	250	192	468	658	3
fuerza	253	180	280	192	468	658	3
en	283	180	294	192	468	658	3
este	297	180	314	192	468	658	3
ambiente	317	180	357	192	468	658	3
convergente	360	180	414	192	468	658	3
es	82	193	91	205	468	658	3
justamente	94	193	142	205	468	658	3
el	145	193	152	205	468	658	3
modo	155	193	180	205	468	658	3
de	183	193	193	205	468	658	3
distribución	196	193	249	205	468	658	3
de	251	193	262	205	468	658	3
la	265	193	273	205	468	658	3
información.	275	193	332	205	468	658	3
El	99	206	109	218	468	658	3
usuario,	113	206	148	218	468	658	3
a	152	206	157	218	468	658	3
su	161	206	171	218	468	658	3
vez,	175	206	193	218	468	658	3
tiene	197	206	218	218	468	658	3
en	222	206	233	218	468	658	3
su	237	206	246	218	468	658	3
cotidiano	250	206	291	218	468	658	3
cada	295	206	315	218	468	658	3
vez	319	206	335	218	468	658	3
más	339	206	356	218	468	658	3
la	360	206	368	218	468	658	3
presencia	372	206	414	218	468	658	3
de	82	219	93	231	468	658	3
esos	96	219	115	231	468	658	3
dispositivos,	118	219	174	231	468	658	3
que	177	219	193	231	468	658	3
pasan	196	219	221	231	468	658	3
a	225	219	229	231	468	658	3
mediar	233	219	263	231	468	658	3
parte	267	219	289	231	468	658	3
significativa	292	219	346	231	468	658	3
de	349	219	360	231	468	658	3
sus	363	219	377	231	468	658	3
interac-	380	219	414	231	468	658	3
ciones,	82	232	113	244	468	658	3
ya	116	232	126	244	468	658	3
sea	129	232	143	244	468	658	3
interpersonal,	146	232	207	244	468	658	3
con	210	232	226	244	468	658	3
el	229	232	236	244	468	658	3
ambiente,	239	232	283	244	468	658	3
con	286	232	301	244	468	658	3
sus	304	232	318	244	468	658	3
tareas	321	232	347	244	468	658	3
diarias,	350	232	382	244	468	658	3
con	385	232	401	244	468	658	3
su	404	232	414	244	468	658	3
ocio,	82	245	104	257	468	658	3
con	107	245	122	257	468	658	3
sus	125	245	139	257	468	658	3
emociones.	142	245	192	257	468	658	3
Cada	194	245	217	257	468	658	3
vez	219	245	235	257	468	658	3
los	237	245	250	257	468	658	3
sentimientos	253	245	309	257	468	658	3
también	311	245	347	257	468	658	3
pasan	349	245	374	257	468	658	3
a	377	245	382	257	468	658	3
figurar	384	245	414	257	468	658	3
y	82	258	88	270	468	658	3
configurar	91	258	137	270	468	658	3
la	140	258	148	270	468	658	3
intimidad	152	258	194	270	468	658	3
que	198	258	214	270	468	658	3
también	218	258	253	270	468	658	3
habita	257	258	284	270	468	658	3
en	288	258	298	270	468	658	3
el	302	258	310	270	468	658	3
ambiente	313	258	354	270	468	658	3
convergente.	358	258	414	270	468	658	3
La	82	271	94	283	468	658	3
revolución	96	271	143	283	468	658	3
digital	146	271	174	283	468	658	3
trae	176	271	193	283	468	658	3
consigo	195	271	229	283	468	658	3
una	232	271	247	283	468	658	3
transformación	250	271	316	283	468	658	3
en	319	271	329	283	468	658	3
el	331	271	339	283	468	658	3
comportamiento	342	271	414	283	468	658	3
del,	82	284	98	296	468	658	3
hasta	102	284	124	296	468	658	3
entonces,	128	284	169	296	468	658	3
receptor.	172	284	211	296	468	658	3
La	214	284	226	296	468	658	3
cultura	229	284	260	296	468	658	3
participativa	263	284	318	296	468	658	3
(Jenkins,	321	284	361	296	468	658	3
2009)	364	284	390	296	468	658	3
es	393	284	402	296	468	658	3
el	406	284	414	296	468	658	3
gran	82	297	102	309	468	658	3
fenómeno	105	297	149	309	468	658	3
que	152	297	168	309	468	658	3
viene	171	297	195	309	468	658	3
alterando	198	297	239	309	468	658	3
todos	242	297	266	309	468	658	3
los	269	297	282	309	468	658	3
procesos	285	297	324	309	468	658	3
que	327	297	343	309	468	658	3
envuelve	346	297	386	309	468	658	3
la	389	297	397	309	468	658	3
co-	400	297	414	309	468	658	3
municación.	82	310	136	322	468	658	3
La	140	310	151	322	468	658	3
producción	155	310	204	322	468	658	3
ahora	208	310	232	322	468	658	3
pasa	235	310	255	322	468	658	3
a	258	310	263	322	468	658	3
ser	267	310	280	322	468	658	3
pensada,	283	310	321	322	468	658	3
o	325	310	330	322	468	658	3
debería	334	310	366	322	468	658	3
ser,	369	310	384	322	468	658	3
en	388	310	398	322	468	658	3
las	402	310	414	322	468	658	3
posibilidades	82	323	140	335	468	658	3
de	143	323	153	335	468	658	3
interacción	156	323	205	335	468	658	3
y	208	323	213	335	468	658	3
retroalimentación.	216	323	296	335	468	658	3
Si	99	336	108	348	468	658	3
antes	112	336	135	348	468	658	3
el	139	336	147	348	468	658	3
medio,	151	336	181	348	468	658	3
el	185	336	193	348	468	658	3
mensaje	197	336	233	348	468	658	3
y	237	336	242	348	468	658	3
quien	246	336	271	348	468	658	3
la	274	336	282	348	468	658	3
transmitía	286	336	330	348	468	658	3
concentraban	334	336	393	348	468	658	3
ma-	397	336	414	348	468	658	3
yoritariamente	82	349	146	361	468	658	3
los	150	349	163	361	468	658	3
esfuerzos	166	349	207	361	468	658	3
del	211	349	224	361	468	658	3
pensamiento	227	349	283	361	468	658	3
científico,	286	349	330	361	468	658	3
hoy,	333	349	352	361	468	658	3
aunque	355	349	387	361	468	658	3
no	390	349	401	361	468	658	3
se	405	349	414	361	468	658	3
excluyan	82	362	122	374	468	658	3
esos	126	362	145	374	468	658	3
elementos	149	362	194	374	468	658	3
anteriores,	198	362	244	374	468	658	3
es	249	362	258	374	468	658	3
el	262	362	270	374	468	658	3
receptor	274	362	310	374	468	658	3
—o	315	362	331	374	468	658	3
el	335	362	343	374	468	658	3
nuevo	348	362	374	374	468	658	3
usuario,	379	362	414	374	468	658	3
prosumidor—	82	375	144	387	468	658	3
quien	148	375	172	387	468	658	3
guía	176	375	195	387	468	658	3
los	199	375	212	387	468	658	3
estudios	216	375	252	387	468	658	3
que	256	375	272	387	468	658	3
buscan	276	375	307	387	468	658	3
comprender	311	375	363	387	468	658	3
las	367	375	379	387	468	658	3
nuevas	383	375	414	387	468	658	3
prácticas	82	388	121	400	468	658	3
de	124	388	135	400	468	658	3
comunicación.	138	388	202	400	468	658	3
Jenkins	205	388	238	400	468	658	3
(2009)	241	388	271	400	468	658	3
señala	274	388	301	400	468	658	3
esta	304	388	321	400	468	658	3
tendencia	324	388	366	400	468	658	3
al	369	388	377	400	468	658	3
abordar	380	388	414	400	468	658	3
la	82	401	90	413	468	658	3
cultura	93	401	123	413	468	658	3
participativa,	126	401	184	413	468	658	3
colocando	186	401	232	413	468	658	3
al	234	401	242	413	468	658	3
proceso	245	401	279	413	468	658	3
colectivo	282	401	322	413	468	658	3
como	325	401	349	413	468	658	3
elemento	352	401	392	413	468	658	3
cen-	395	401	414	413	468	658	3
tral	82	414	97	426	468	658	3
de	100	414	110	426	468	658	3
las	113	414	125	426	468	658	3
prácticas	128	414	167	426	468	658	3
de	170	414	180	426	468	658	3
consumo	183	414	222	426	468	658	3
informacional.	225	414	290	426	468	658	3
El	99	427	109	439	468	658	3
público,	113	427	149	439	468	658	3
por	152	427	167	439	468	658	3
otra	171	427	188	439	468	658	3
parte,	192	427	216	439	468	658	3
desarrolla	220	427	264	439	468	658	3
otros	267	427	289	439	468	658	3
estímulos	293	427	335	439	468	658	3
con	339	427	355	439	468	658	3
el	359	427	367	439	468	658	3
contenido	370	427	414	439	468	658	3
que	82	440	98	452	468	658	3
interactúa.	102	440	148	452	468	658	3
Antes,	151	440	179	452	468	658	3
el	182	440	190	452	468	658	3
medio	194	440	221	452	468	658	3
definía	225	440	255	452	468	658	3
el	258	440	266	452	468	658	3
sentido	270	440	302	452	468	658	3
afectado	305	440	342	452	468	658	3
en	346	440	356	452	468	658	3
la	360	440	368	452	468	658	3
recepción	371	440	414	452	468	658	3
como	82	453	107	465	468	658	3
vista,	109	453	133	465	468	658	3
oído,	136	453	158	465	468	658	3
olfato.	161	453	189	465	468	658	3
Ahora,	191	453	222	465	468	658	3
la	225	453	232	465	468	658	3
relación	235	453	271	465	468	658	3
ocurre	274	453	302	465	468	658	3
en	304	453	315	465	468	658	3
esferas	318	453	348	465	468	658	3
multisensoria-	351	453	414	465	468	658	3
les,	82	466	97	478	468	658	3
incluso	100	466	132	478	468	658	3
táctiles,	135	466	169	478	468	658	3
con	172	466	188	478	468	658	3
las	191	466	203	478	468	658	3
interfaces	206	466	249	478	468	658	3
hápticas	252	466	288	478	468	658	3
de	291	466	301	478	468	658	3
los	304	466	317	478	468	658	3
teléfonos	320	466	360	478	468	658	3
inteligentes	363	466	414	478	468	658	3
y	82	479	88	491	468	658	3
tabletas	90	479	124	491	468	658	3
(Haywards	126	479	174	491	468	658	3
et	177	479	185	491	468	658	3
al.,	187	479	201	491	468	658	3
2004	204	479	226	491	468	658	3
en	228	479	238	491	468	658	3
Palacios	241	479	277	491	468	658	3
y	280	479	285	491	468	658	3
Cunha,	288	479	319	491	468	658	3
2012,	321	479	346	491	468	658	3
p.	349	479	357	491	468	658	3
2).	359	479	371	491	468	658	3
Santaella	374	479	414	491	468	658	3
argumenta	82	492	128	504	468	658	3
que	131	492	147	504	468	658	3
esos	150	492	169	504	468	658	3
aparatos	172	492	208	504	468	658	3
“se	211	492	225	504	468	658	3
relacionan	228	492	274	504	468	658	3
con	277	492	292	504	468	658	3
usuarios	295	492	332	504	468	658	3
de	335	492	345	504	468	658	3
modos	348	492	377	504	468	658	3
nuevos,	380	492	414	504	468	658	3
engranan	82	505	123	517	468	658	3
nuestros	126	505	162	517	468	658	3
sentidos	165	505	201	517	468	658	3
y	204	505	210	517	468	658	3
nuestro	213	505	245	517	468	658	3
cuerpo	248	505	278	517	468	658	3
de	281	505	292	517	468	658	3
maneras	295	505	331	517	468	658	3
diferentes”	334	505	382	517	468	658	3
(2010,	385	505	414	517	468	658	3
p.	82	518	90	530	468	658	3
69).	93	518	111	530	468	658	3
Defiende	114	518	153	530	468	658	3
que	156	518	172	530	468	658	3
todo	175	518	195	530	468	658	3
y	198	518	203	530	468	658	3
casi	206	518	223	530	468	658	3
toda	226	518	245	530	468	658	3
la	248	518	256	530	468	658	3
gente	259	518	283	530	468	658	3
son	286	518	301	530	468	658	3
mediados	304	518	346	530	468	658	3
por	349	518	364	530	468	658	3
la	367	518	375	530	468	658	3
tecnolo-	378	518	414	530	468	658	3
gía	82	531	96	543	468	658	3
digital,	98	531	129	543	468	658	3
incluso	132	531	164	543	468	658	3
las	167	531	179	543	468	658	3
prácticas	182	531	221	543	468	658	3
educacionales.	223	531	288	543	468	658	3
En	99	544	111	556	468	658	3
el	115	544	123	556	468	658	3
ambiente	127	544	167	556	468	658	3
hiperconectado	171	544	238	556	468	658	3
dado	242	544	263	556	468	658	3
por	267	544	282	556	468	658	3
el	285	544	293	556	468	658	3
contexto	297	544	335	556	468	658	3
de	339	544	349	556	468	658	3
la	353	544	361	556	468	658	3
convergen-	365	544	414	556	468	658	3
cia	82	557	95	569	468	658	3
mediática,	99	557	144	569	468	658	3
como	148	557	172	569	468	658	3
mencionamos	176	557	237	569	468	658	3
arriba	240	557	266	569	468	658	3
y	270	557	275	569	468	658	3
las	279	557	291	569	468	658	3
modalidades	294	557	350	569	468	658	3
de	353	557	364	569	468	658	3
aprendiza-	367	557	414	569	468	658	3
203	240	607	255	619	468	658	3
Universitas,	54	45	85	53	468	658	4
Revista	87	45	106	53	468	658	4
de	107	45	113	53	468	658	4
Ciencias	115	45	137	53	468	658	4
Sociales	138	45	159	53	468	658	4
y	160	45	164	53	468	658	4
Humanas	165	45	190	53	468	658	4
de	191	45	197	53	468	658	4
la	198	45	203	53	468	658	4
Universidad	204	45	236	53	468	658	4
Politécnica	237	45	265	53	468	658	4
Salesiana	266	45	290	53	468	658	4
del	292	45	300	53	468	658	4
Ecuador,	301	45	324	53	468	658	4
Año	325	45	336	53	468	658	4
XVI,	337	45	350	53	468	658	4
No.	352	45	361	53	468	658	4
29,	363	45	371	53	468	658	4
2018	372	45	385	53	468	658	4
je	54	89	62	101	468	658	4
que	65	89	81	101	468	658	4
de	83	89	94	101	468	658	4
ahí	97	89	110	101	468	658	4
derivan,	113	89	149	101	468	658	4
traen	152	89	174	101	468	658	4
la	177	89	184	101	468	658	4
necesidad	187	89	231	101	468	658	4
de	234	89	244	101	468	658	4
repensar	247	89	284	101	468	658	4
los	287	89	300	101	468	658	4
estudios	303	89	339	101	468	658	4
de	342	89	352	101	468	658	4
“mida-	355	89	385	101	468	658	4
educación”.	54	102	106	114	468	658	4
Los	109	102	126	114	468	658	4
flujos	129	102	153	114	468	658	4
de	156	102	166	114	468	658	4
comunicación	170	102	231	114	468	658	4
se	234	102	243	114	468	658	4
vuelven	246	102	281	114	468	658	4
intensos	284	102	320	114	468	658	4
en	323	102	334	114	468	658	4
la	337	102	345	114	468	658	4
era	348	102	361	114	468	658	4
de	364	102	375	114	468	658	4
la	378	102	386	114	468	658	4
hipermobilidad	54	115	121	127	468	658	4
y	125	115	130	127	468	658	4
la	134	115	142	127	468	658	4
ubicuidad.	145	115	192	127	468	658	4
Los	195	115	212	127	468	658	4
dispositivos	215	115	268	127	468	658	4
móviles	271	115	306	127	468	658	4
han	310	115	326	127	468	658	4
sido	329	115	348	127	468	658	4
un	351	115	362	127	468	658	4
gran	366	115	386	127	468	658	4
protagonista	54	128	108	140	468	658	4
en	112	128	122	140	468	658	4
esta	126	128	143	140	468	658	4
ecología	147	128	184	140	468	658	4
comunicacional	188	128	258	140	468	658	4
que	261	128	277	140	468	658	4
se	281	128	290	140	468	658	4
diseña,	294	128	325	140	468	658	4
así	329	128	341	140	468	658	4
como	345	128	369	140	468	658	4
los	373	128	386	140	468	658	4
usuarios	54	141	91	153	468	658	4
que	93	141	109	153	468	658	4
se	111	141	120	153	468	658	4
insertan	123	141	157	153	468	658	4
en	160	141	170	153	468	658	4
esta	172	141	190	153	468	658	4
nueva	192	141	218	153	468	658	4
cartografía	221	141	268	153	468	658	4
social,	271	141	299	153	468	658	4
sin	301	141	314	153	468	658	4
embargo,	316	141	358	153	468	658	4
¿esta-	360	141	386	153	468	658	4
mos	54	154	72	166	468	658	4
hábiles	75	154	106	166	468	658	4
para	109	154	128	166	468	658	4
hacer	130	154	154	166	468	658	4
frente	157	154	183	166	468	658	4
a	185	154	190	166	468	658	4
estas	193	154	214	166	468	658	4
nuevas	217	154	247	166	468	658	4
formas	250	154	281	166	468	658	4
de	283	154	294	166	468	658	4
comunicación	296	154	358	166	468	658	4
y	361	154	366	166	468	658	4
dis-	369	154	386	166	468	658	4
positivos?,	54	167	101	179	468	658	4
¿cómo	104	167	134	179	468	658	4
es	137	167	146	179	468	658	4
nuestra	149	167	181	179	468	658	4
implicación	184	167	236	179	468	658	4
con	239	167	255	179	468	658	4
las	258	167	270	179	468	658	4
interfaces	273	167	316	179	468	658	4
utilizadas	319	167	361	179	468	658	4
en	364	167	374	179	468	658	4
el	378	167	386	179	468	658	4
ambiente	54	180	94	192	468	658	4
hiperconectado	97	180	164	192	468	658	4
que	167	180	183	192	468	658	4
estimula	186	180	223	192	468	658	4
la	226	180	234	192	468	658	4
autonomía,	237	180	286	192	468	658	4
la	289	180	297	192	468	658	4
colaboración,	300	180	359	192	468	658	4
la	362	180	370	192	468	658	4
or-	373	180	386	192	468	658	4
ganización	54	193	102	205	468	658	4
y	104	193	110	205	468	658	4
operacionalización	112	193	195	205	468	658	4
de	198	193	208	205	468	658	4
múltiples	210	193	251	205	468	658	4
tareas?	254	193	284	205	468	658	4
Se	287	193	298	205	468	658	4
busca	300	193	326	205	468	658	4
entender	328	193	366	205	468	658	4
este	368	193	386	205	468	658	4
fenómeno	54	206	98	218	468	658	4
a	101	206	105	218	468	658	4
la	108	206	116	218	468	658	4
luz	119	206	132	218	468	658	4
de	135	206	145	218	468	658	4
las	148	206	160	218	468	658	4
competencias	163	206	223	218	468	658	4
mediáticas.	226	206	276	218	468	658	4
Nuevos	54	241	94	256	468	658	4
modelos	98	241	143	256	468	658	4
de	146	241	159	256	468	658	4
aprendizaje	163	241	228	256	468	658	4
y	231	241	238	256	468	658	4
el	241	241	250	256	468	658	4
aprendizaje	254	241	319	256	468	658	4
ubicuo	322	241	360	256	468	658	4
Desde	71	265	98	278	468	658	4
la	101	265	109	278	468	658	4
interacción	112	265	161	278	468	658	4
con	164	265	180	278	468	658	4
las	183	265	195	278	468	658	4
nuevas	198	265	228	278	468	658	4
tecnologías	231	265	281	278	468	658	4
comunicacionales,	284	265	366	278	468	658	4
sur-	369	265	386	278	468	658	4
gen	54	278	70	291	468	658	4
nuevos	73	278	104	291	468	658	4
modelos	107	278	144	291	468	658	4
de	148	278	158	291	468	658	4
enseñanza-aprendizaje.	161	278	263	291	468	658	4
Santaella	267	278	307	291	468	658	4
(2011)	310	278	339	291	468	658	4
destaca	342	278	374	291	468	658	4
el	378	278	386	291	468	658	4
surgimiento	54	291	106	304	468	658	4
del	109	291	122	304	468	658	4
e-learning,	125	291	174	304	468	658	4
m-learning	176	291	225	304	468	658	4
y	228	291	233	304	468	658	4
el	236	291	244	304	468	658	4
aprendizaje	246	291	297	304	468	658	4
ubicuo.	300	291	332	304	468	658	4
En	335	291	347	304	468	658	4
esos	350	291	369	304	468	658	4
pa-	371	291	386	304	468	658	4
radigmas,	54	304	97	317	468	658	4
el	99	304	107	317	468	658	4
soporte	110	304	142	317	468	658	4
posibilitó	145	304	186	317	468	658	4
un	189	304	200	317	468	658	4
desplazamiento	202	304	271	317	468	658	4
de	273	304	284	317	468	658	4
los	286	304	299	317	468	658	4
procesos	302	304	340	317	468	658	4
educacio-	343	304	385	317	468	658	4
nales	54	317	76	330	468	658	4
a	79	317	84	330	468	658	4
los	87	317	100	330	468	658	4
ambientes	102	317	147	330	468	658	4
domésticos,	150	317	202	330	468	658	4
de	205	317	215	330	468	658	4
trabajo	218	317	248	330	468	658	4
y	251	317	256	330	468	658	4
las	259	317	271	330	468	658	4
calles,	274	317	302	330	468	658	4
todos	305	317	328	330	468	658	4
ellos	331	317	352	330	468	658	4
en	355	317	365	330	468	658	4
mo-	368	317	386	330	468	658	4
vimiento.	54	330	96	343	468	658	4
El	99	330	109	343	468	658	4
consumo	112	330	152	343	468	658	4
y	155	330	161	343	468	658	4
la	164	330	172	343	468	658	4
fruición	176	330	210	343	468	658	4
de	214	330	224	343	468	658	4
las	228	330	240	343	468	658	4
informaciones	243	330	306	343	468	658	4
se	310	330	319	343	468	658	4
volvieron	322	330	364	343	468	658	4
más	368	330	385	343	468	658	4
individualizados	54	343	127	356	468	658	4
y	129	343	135	356	468	658	4
personalizados,	137	343	205	356	468	658	4
al	208	343	216	356	468	658	4
mismo	219	343	249	356	468	658	4
tiempo,	251	343	285	356	468	658	4
esas	287	343	306	356	468	658	4
modalidades	308	343	364	356	468	658	4
esti-	367	343	385	356	468	658	4
mularon	54	356	91	369	468	658	4
prácticas	93	356	132	369	468	658	4
más	135	356	153	369	468	658	4
colaborativas	156	356	215	369	468	658	4
y	217	356	223	369	468	658	4
participativas,	226	356	288	369	468	658	4
que	291	356	306	369	468	658	4
favorecieron	309	356	365	369	468	658	4
mo-	368	356	385	369	468	658	4
dalidades	54	369	95	382	468	658	4
de	98	369	109	382	468	658	4
aprendizaje	111	369	162	382	468	658	4
autodidactas.	165	369	222	382	468	658	4
El	71	382	81	395	468	658	4
uso	84	382	99	395	468	658	4
intensivo	102	382	143	395	468	658	4
de	146	382	156	395	468	658	4
las	159	382	172	395	468	658	4
TIC	175	382	192	395	468	658	4
con	196	382	211	395	468	658	4
el	215	382	223	395	468	658	4
objeto	226	382	253	395	468	658	4
de	257	382	267	395	468	658	4
realizar	270	382	303	395	468	658	4
búsquedas	306	382	352	395	468	658	4
online,	355	382	386	395	468	658	4
acceder	54	395	87	408	468	658	4
a	90	395	95	408	468	658	4
diversos	98	395	135	408	468	658	4
contenidos	138	395	186	408	468	658	4
e	189	395	193	408	468	658	4
incluso	196	395	228	408	468	658	4
para	231	395	250	408	468	658	4
construir	253	395	292	408	468	658	4
el	295	395	303	408	468	658	4
repertorio	306	395	350	408	468	658	4
intelec-	353	395	386	408	468	658	4
tual	54	408	70	421	468	658	4
de	73	408	83	421	468	658	4
los	86	408	99	421	468	658	4
individuos	102	408	148	421	468	658	4
y	151	408	156	421	468	658	4
establecer	159	408	203	421	468	658	4
las	206	408	218	421	468	658	4
relaciones	221	408	265	421	468	658	4
de	268	408	279	421	468	658	4
sentido,	281	408	316	421	468	658	4
ha	319	408	329	421	468	658	4
reconfigura-	332	408	385	421	468	658	4
do	54	421	65	434	468	658	4
la	68	421	76	434	468	658	4
relación	79	421	114	434	468	658	4
de	117	421	127	434	468	658	4
los	130	421	143	434	468	658	4
usuarios	146	421	183	434	468	658	4
con	185	421	201	434	468	658	4
los	204	421	217	434	468	658	4
contenidos	220	421	268	434	468	658	4
informacionales,	271	421	344	434	468	658	4
generan-	347	421	386	434	468	658	4
do	54	434	65	447	468	658	4
formas	68	434	98	447	468	658	4
espontáneas	101	434	154	447	468	658	4
de	157	434	167	447	468	658	4
educación.	170	434	217	447	468	658	4
En	71	447	83	460	468	658	4
la	86	447	94	460	468	658	4
perspectiva	97	447	147	460	468	658	4
educacional,	151	447	206	460	468	658	4
Belloni	209	447	241	460	468	658	4
y	245	447	250	460	468	658	4
Gomes	253	447	284	460	468	658	4
defienden	288	447	330	460	468	658	4
que	334	447	349	460	468	658	4
las	353	447	365	460	468	658	4
TIC	368	447	386	460	468	658	4
proporcionan	54	460	113	473	468	658	4
un	118	460	129	473	468	658	4
ambiente	135	460	175	473	468	658	4
eficaz	181	460	206	473	468	658	4
para	212	460	231	473	468	658	4
las	236	460	249	473	468	658	4
prácticas	254	460	293	473	468	658	4
educacionales.	299	460	363	473	468	658	4
Los	369	460	386	473	468	658	4
aprendientes	54	473	109	486	468	658	4
se	113	473	123	486	468	658	4
relacionan	127	473	172	486	468	658	4
con	176	473	192	486	468	658	4
colegas,	196	473	232	486	468	658	4
con	236	473	252	486	468	658	4
adultos	256	473	287	486	468	658	4
más	291	473	309	486	468	658	4
experimentados,	313	473	386	486	468	658	4
comparten	54	486	100	499	468	658	4
y	104	486	110	499	468	658	4
debaten	114	486	148	499	468	658	4
opiniones,	152	486	198	499	468	658	4
construyendo	202	486	261	499	468	658	4
un	265	486	276	499	468	658	4
conocimiento	280	486	340	499	468	658	4
colabora-	344	486	386	499	468	658	4
tivo	54	499	71	512	468	658	4
y	75	499	80	512	468	658	4
participativo.	84	499	142	512	468	658	4
Las	146	499	162	512	468	658	4
autoras	165	499	197	512	468	658	4
también	201	499	236	512	468	658	4
argumentan	240	499	291	512	468	658	4
que	295	499	311	512	468	658	4
la	315	499	323	512	468	658	4
autonomía	326	499	373	512	468	658	4
es	376	499	385	512	468	658	4
una	54	512	70	525	468	658	4
competencia	73	512	128	525	468	658	4
esencial	131	512	167	525	468	658	4
para	170	512	189	525	468	658	4
el	192	512	200	525	468	658	4
proceso	203	512	237	525	468	658	4
de	240	512	250	525	468	658	4
aprendizaje	253	512	304	525	468	658	4
y	307	512	312	525	468	658	4
muy	315	512	335	525	468	658	4
estimulada	338	512	386	525	468	658	4
en	54	525	64	538	468	658	4
la	67	525	75	538	468	658	4
de	124	525	134	538	468	658	4
contenidos	137	525	185	538	468	658	4
a	188	525	193	538	468	658	4
través	196	525	222	538	468	658	4
de	225	525	235	538	468	658	4
las	238	525	250	538	468	658	4
TIC.	253	525	274	538	468	658	4
A	276	525	284	538	468	658	4
la	286	525	294	538	468	658	4
hora	297	525	317	538	468	658	4
de	320	525	330	538	468	658	4
decidir	333	525	364	538	468	658	4
cuá-	367	525	385	538	468	658	4
les	54	538	66	551	468	658	4
herramientas	69	538	126	551	468	658	4
y	129	538	134	551	468	658	4
funciones	137	538	180	551	468	658	4
de	183	538	193	551	468	658	4
los	196	538	209	551	468	658	4
dispositivos	212	538	265	551	468	658	4
usar,	268	538	288	551	468	658	4
la	291	538	299	551	468	658	4
ruta	302	538	319	551	468	658	4
de	322	538	332	551	468	658	4
navegación	335	538	386	551	468	658	4
y	54	551	59	564	468	658	4
cómo	63	551	87	564	468	658	4
elaborar	91	551	127	564	468	658	4
un	130	551	141	564	468	658	4
texto,	145	551	169	564	468	658	4
el	173	551	181	564	468	658	4
usuario	184	551	216	564	468	658	4
participa	220	551	258	564	468	658	4
de	262	551	272	564	468	658	4
un	276	551	287	564	468	658	4
medio	290	551	318	564	468	658	4
de	321	551	331	564	468	658	4
aprendizaje	335	551	386	564	468	658	4
204	213	607	228	619	468	658	4
Soraya	116	45	135	53	468	658	5
Maria	137	45	154	53	468	658	5
Ferreira	155	45	177	53	468	658	5
Vieira,	179	45	198	53	468	658	5
Luana	200	45	217	53	468	658	5
Castilho.	219	45	244	53	468	658	5
Aprendizaje	246	45	279	53	468	658	5
ubicuo,	281	45	302	53	468	658	5
interfaces	303	45	331	53	468	658	5
de	333	45	339	53	468	658	5
comunicación	341	45	380	53	468	658	5
más	82	89	100	101	468	658	5
favorable,	103	89	148	101	468	658	5
principalmente	151	89	217	101	468	658	5
en	221	89	231	101	468	658	5
los	235	89	248	101	468	658	5
casos	251	89	275	101	468	658	5
de	278	89	289	101	468	658	5
niños	292	89	316	101	468	658	5
y	320	89	325	101	468	658	5
jóvenes	329	89	362	101	468	658	5
que	366	89	382	101	468	658	5
se	385	89	394	101	468	658	5
dan	398	89	414	101	468	658	5
cuenta	82	102	111	114	468	658	5
que	114	102	130	114	468	658	5
pueden	133	102	165	114	468	658	5
aprender	168	102	206	114	468	658	5
sin	209	102	222	114	468	658	5
intervención	225	102	280	114	468	658	5
de	283	102	293	114	468	658	5
los	296	102	309	114	468	658	5
adultos	312	102	344	114	468	658	5
(Belloni,	347	102	386	114	468	658	5
2009;	389	102	414	114	468	658	5
Gomes,	82	115	116	127	468	658	5
2008).	119	115	147	127	468	658	5
El	99	128	109	140	468	658	5
aprendizaje	112	128	162	140	468	658	5
sin	165	128	178	140	468	658	5
un	181	128	192	140	468	658	5
enseñante	195	128	238	140	468	658	5
en	241	128	251	140	468	658	5
los	254	128	267	140	468	658	5
ambientes	270	128	314	140	468	658	5
virtuales	317	128	355	140	468	658	5
(autodidaxia	358	128	414	140	468	658	5
no	82	141	93	153	468	658	5
ciberespacio)	96	141	156	153	468	658	5
solo	159	141	177	153	468	658	5
es	180	141	190	153	468	658	5
una	193	141	209	153	468	658	5
de	212	141	222	153	468	658	5
las	225	141	237	153	468	658	5
formas	241	141	271	153	468	658	5
que	274	141	290	153	468	658	5
vienen	293	141	323	153	468	658	5
de	326	141	336	153	468	658	5
las	339	141	352	153	468	658	5
TIC	354	141	372	153	468	658	5
y	375	141	381	153	468	658	5
consti-	384	141	414	153	468	658	5
tuye	82	154	101	166	468	658	5
un	104	154	115	166	468	658	5
proceso	118	154	153	166	468	658	5
que	156	154	172	166	468	658	5
debe	175	154	196	166	468	658	5
ser	199	154	212	166	468	658	5
complementario	215	154	286	166	468	658	5
a	289	154	294	166	468	658	5
las	297	154	310	166	468	658	5
prácticas	313	154	352	166	468	658	5
de	355	154	365	166	468	658	5
enseñanza	369	154	414	166	468	658	5
más	82	167	100	179	468	658	5
tradicionales.	103	167	162	179	468	658	5
Sin	166	167	181	179	468	658	5
dispensar	184	167	226	179	468	658	5
otras	229	167	250	179	468	658	5
modalidades,	254	167	312	179	468	658	5
este	316	167	333	179	468	658	5
aprendizaje	336	167	387	179	468	658	5
actúa	391	167	414	179	468	658	5
como	82	180	107	192	468	658	5
potenciador	109	180	161	192	468	658	5
del	164	180	177	192	468	658	5
desarrollo	180	180	223	192	468	658	5
de	226	180	236	192	468	658	5
las	239	180	251	192	468	658	5
competencias	254	180	313	192	468	658	5
necesarias	316	180	361	192	468	658	5
para	364	180	383	192	468	658	5
el	385	180	393	192	468	658	5
pro-	396	180	414	192	468	658	5
ceso	82	193	102	205	468	658	5
de	105	193	115	205	468	658	5
cognición,	118	193	164	205	468	658	5
en	167	193	177	205	468	658	5
la	180	193	188	205	468	658	5
medida	191	193	223	205	468	658	5
en	226	193	237	205	468	658	5
que	240	193	255	205	468	658	5
estimula	258	193	296	205	468	658	5
la	299	193	307	205	468	658	5
autonomía,	309	193	359	205	468	658	5
la	361	193	369	205	468	658	5
colabora-	372	193	414	205	468	658	5
ción,	82	206	104	218	468	658	5
la	107	206	115	218	468	658	5
organización	118	206	174	218	468	658	5
y	177	206	183	218	468	658	5
la	186	206	194	218	468	658	5
realización	197	206	245	218	468	658	5
de	248	206	259	218	468	658	5
múltiples	262	206	303	218	468	658	5
tareas.	306	206	334	218	468	658	5
En	337	206	349	218	468	658	5
el	352	206	360	218	468	658	5
aprendizaje	363	206	414	218	468	658	5
ubicuo,	82	219	115	231	468	658	5
la	117	219	125	231	468	658	5
autodidaxia	128	219	179	231	468	658	5
es	182	219	191	231	468	658	5
el	193	219	201	231	468	658	5
elemento	204	219	244	231	468	658	5
central,	247	219	279	231	468	658	5
pues	282	219	302	231	468	658	5
da	304	219	315	231	468	658	5
las	317	219	329	231	468	658	5
bases	332	219	356	231	468	658	5
para	358	219	377	231	468	658	5
la	380	219	388	231	468	658	5
cons-	390	219	414	231	468	658	5
titución	82	232	116	244	468	658	5
de	119	232	129	244	468	658	5
las	132	232	144	244	468	658	5
competencias	147	232	207	244	468	658	5
asociadas	209	232	251	244	468	658	5
a	254	232	259	244	468	658	5
este	262	232	279	244	468	658	5
nuevo	282	232	309	244	468	658	5
modo	311	232	336	244	468	658	5
de	339	232	350	244	468	658	5
aprendizaje.	352	232	406	244	468	658	5
El	99	245	109	257	468	658	5
e-learning	111	245	157	257	468	658	5
o	159	245	165	257	468	658	5
aprendizaje	167	245	218	257	468	658	5
electrónico,	220	245	272	257	468	658	5
por	274	245	289	257	468	658	5
otra	291	245	308	257	468	658	5
parte,	311	245	335	257	468	658	5
es	338	245	347	257	468	658	5
un	349	245	360	257	468	658	5
modelo	363	245	396	257	468	658	5
que	398	245	414	257	468	658	5
sustituye	82	258	121	270	468	658	5
la	124	258	132	270	468	658	5
antigua	135	258	168	270	468	658	5
educación	171	258	215	270	468	658	5
a	218	258	223	270	468	658	5
distancia.	226	258	268	270	468	658	5
En	271	258	283	270	468	658	5
la	286	258	294	270	468	658	5
era	297	258	311	270	468	658	5
de	314	258	324	270	468	658	5
la	327	258	335	270	468	658	5
hipermovilidad	338	258	405	270	468	658	5
y	408	258	414	270	468	658	5
todas	82	271	105	283	468	658	5
sus	109	271	123	283	468	658	5
transformaciones,	127	271	205	283	468	658	5
las	209	271	221	283	468	658	5
prácticas	224	271	264	283	468	658	5
ubicuas	267	271	301	283	468	658	5
cambiaron	304	271	351	283	468	658	5
en	354	271	365	283	468	658	5
los	368	271	381	283	468	658	5
indivi-	385	271	414	283	468	658	5
duos	82	284	103	296	468	658	5
las	107	284	119	296	468	658	5
nociones	123	284	162	296	468	658	5
de	165	284	176	296	468	658	5
presencia,	179	284	224	296	468	658	5
ausencia	227	284	265	296	468	658	5
y	269	284	274	296	468	658	5
distancia.	278	284	320	296	468	658	5
Las	323	284	339	296	468	658	5
herramientas	343	284	400	296	468	658	5
de	403	284	414	296	468	658	5
educación	82	297	127	309	468	658	5
online	130	297	157	309	468	658	5
se	160	297	169	309	468	658	5
han	172	297	187	309	468	658	5
sofisticado	190	297	237	309	468	658	5
en	240	297	250	309	468	658	5
la	253	297	261	309	468	658	5
medida	264	297	296	309	468	658	5
en	299	297	309	309	468	658	5
que	312	297	328	309	468	658	5
nuevas	330	297	361	309	468	658	5
tecnologías	364	297	414	309	468	658	5
emergen,	82	310	123	322	468	658	5
y	126	310	131	322	468	658	5
a	134	310	139	322	468	658	5
través	142	310	168	322	468	658	5
de	171	310	181	322	468	658	5
plataformas	184	310	236	322	468	658	5
de	239	310	250	322	468	658	5
contenidos	253	310	300	322	468	658	5
estáticos,	303	310	344	322	468	658	5
los	347	310	360	322	468	658	5
nuevos	363	310	394	322	468	658	5
am-	397	310	414	322	468	658	5
bientes	82	323	113	335	468	658	5
de	116	323	127	335	468	658	5
e-learning	130	323	175	335	468	658	5
permiten	178	323	217	335	468	658	5
la	220	323	228	335	468	658	5
realización	231	323	279	335	468	658	5
de	282	323	293	335	468	658	5
conferencias,	295	323	354	335	468	658	5
hospedaje	357	323	401	335	468	658	5
de	403	323	414	335	468	658	5
contenido	82	336	126	348	468	658	5
audiovisual	128	336	179	348	468	658	5
e	181	336	186	348	468	658	5
interactivo,	189	336	238	348	468	658	5
y	241	336	246	348	468	658	5
también	249	336	284	348	468	658	5
el	287	336	295	348	468	658	5
uso	297	336	312	348	468	658	5
de	315	336	325	348	468	658	5
herramientas	328	336	385	348	468	658	5
de	387	336	397	348	468	658	5
ad-	400	336	414	348	468	658	5
ministración	82	349	137	361	468	658	5
del	140	349	153	361	468	658	5
tiempo	156	349	187	361	468	658	5
y	189	349	195	361	468	658	5
planeamiento	198	349	257	361	468	658	5
de	260	349	270	361	468	658	5
estudios.	273	349	312	361	468	658	5
La	99	362	111	374	468	658	5
convergencia	114	362	172	374	468	658	5
mediática	175	362	217	374	468	658	5
y	220	362	226	374	468	658	5
el	228	362	236	374	468	658	5
surgimiento	239	362	291	374	468	658	5
de	294	362	304	374	468	658	5
los	307	362	320	374	468	658	5
ordenadores	323	362	376	374	468	658	5
móviles	379	362	414	374	468	658	5
crearon	82	375	115	387	468	658	5
nuevas	119	375	150	387	468	658	5
posibilidades	153	375	211	387	468	658	5
de	215	375	226	387	468	658	5
e-learning,	230	375	278	387	468	658	5
resultando	282	375	328	387	468	658	5
un	332	375	343	387	468	658	5
nuevo	346	375	373	387	468	658	5
paradig-	377	375	414	387	468	658	5
ma	82	388	96	400	468	658	5
de	98	388	109	400	468	658	5
aprendizaje	112	388	162	400	468	658	5
virtual:	165	388	197	400	468	658	5
el	200	388	208	400	468	658	5
m-learning	211	388	260	400	468	658	5
o	262	388	268	400	468	658	5
aprendizaje	271	388	321	400	468	658	5
móvil.	324	388	353	400	468	658	5
Este	356	388	375	400	468	658	5
añade	377	388	403	400	468	658	5
la	406	388	414	400	468	658	5
movilidad	82	401	127	413	468	658	5
a	129	401	134	413	468	658	5
las	137	401	149	413	468	658	5
prácticas	151	401	191	413	468	658	5
de	193	401	203	413	468	658	5
educación	206	401	251	413	468	658	5
online:	253	401	284	413	468	658	5
el	286	401	294	413	468	658	5
estudiante	297	401	341	413	468	658	5
es	344	401	353	413	468	658	5
quien	355	401	380	413	468	658	5
decide,	382	401	414	413	468	658	5
más	82	414	100	426	468	658	5
allá	103	414	119	426	468	658	5
de	121	414	132	426	468	658	5
la	134	414	142	426	468	658	5
hora	145	414	165	426	468	658	5
y	167	414	173	426	468	658	5
el	175	414	183	426	468	658	5
tiempo	186	414	217	426	468	658	5
de	219	414	230	426	468	658	5
estudios,	232	414	271	426	468	658	5
la	274	414	282	426	468	658	5
ubicación	285	414	327	426	468	658	5
dónde	330	414	357	426	468	658	5
va	360	414	370	426	468	658	5
a	373	414	378	426	468	658	5
acceder	380	414	414	426	468	658	5
el	82	427	90	439	468	658	5
contenido.	93	427	139	439	468	658	5
A	142	427	150	439	468	658	5
pesar	153	427	176	439	468	658	5
de	179	427	189	439	468	658	5
utilizarse	193	427	233	439	468	658	5
en	236	427	247	439	468	658	5
las	250	427	262	439	468	658	5
nuevas	265	427	296	439	468	658	5
herramientas	299	427	356	439	468	658	5
computacio-	359	427	414	439	468	658	5
nales,	82	440	108	452	468	658	5
estos	111	440	133	452	468	658	5
paradigmas	136	440	187	452	468	658	5
pertenecen	190	440	238	452	468	658	5
al	241	440	249	452	468	658	5
campo	252	440	281	452	468	658	5
de	284	440	295	452	468	658	5
la	298	440	306	452	468	658	5
educación	309	440	354	452	468	658	5
formal,	357	440	389	452	468	658	5
en	392	440	403	452	468	658	5
la	406	440	414	452	468	658	5
medida	82	453	115	465	468	658	5
en	118	453	129	465	468	658	5
que	132	453	148	465	468	658	5
tienen	152	453	179	465	468	658	5
por	182	453	197	465	468	658	5
objetivo	200	453	236	465	468	658	5
principal	240	453	279	465	468	658	5
un	283	453	294	465	468	658	5
proceso	297	453	332	465	468	658	5
de	335	453	346	465	468	658	5
aprendizaje	349	453	400	465	468	658	5
de	403	453	414	465	468	658	5
sistema	82	466	115	478	468	658	5
pre-definido.	118	466	174	478	468	658	5
La	99	479	111	491	468	658	5
revolución	114	479	161	491	468	658	5
tecnológica	163	479	214	491	468	658	5
y	217	479	222	491	468	658	5
la	225	479	233	491	468	658	5
popularización	236	479	301	491	468	658	5
de	304	479	314	491	468	658	5
los	317	479	330	491	468	658	5
dispositivos	332	479	385	491	468	658	5
móvi-	388	479	414	491	468	658	5
les	82	492	94	504	468	658	5
digitales	97	492	135	504	468	658	5
promovieron	138	492	194	504	468	658	5
un	197	492	208	504	468	658	5
cambio	211	492	244	504	468	658	5
en	246	492	257	504	468	658	5
el	260	492	268	504	468	658	5
comportamiento	271	492	343	504	468	658	5
de	346	492	356	504	468	658	5
consumo	359	492	399	504	468	658	5
in-	402	492	414	504	468	658	5
formacional.	82	505	138	517	468	658	5
Los	141	505	157	517	468	658	5
aparatos	160	505	197	517	468	658	5
multimedia	200	505	250	517	468	658	5
y	252	505	258	517	468	658	5
multitareas	261	505	310	517	468	658	5
invadieron	312	505	359	517	468	658	5
el	362	505	370	517	468	658	5
cotidiano	373	505	414	517	468	658	5
de	82	518	93	530	468	658	5
los	96	518	109	530	468	658	5
usuarios	112	518	149	530	468	658	5
y	152	518	158	530	468	658	5
los	161	518	174	530	468	658	5
nuevos	178	518	209	530	468	658	5
hábitos	212	518	244	530	468	658	5
de	248	518	258	530	468	658	5
interacción	261	518	310	530	468	658	5
pasaron	314	518	348	530	468	658	5
a	351	518	356	530	468	658	5
reflejarse	360	518	400	530	468	658	5
en	403	518	414	530	468	658	5
la	82	531	90	543	468	658	5
dinámica	93	531	133	543	468	658	5
de	136	531	146	543	468	658	5
las	149	531	161	543	468	658	5
prácticas	164	531	203	543	468	658	5
sociales.	206	531	243	543	468	658	5
La	246	531	258	543	468	658	5
comunicación	261	531	322	543	468	658	5
híbrida,	325	531	359	543	468	658	5
instantánea,	362	531	414	543	468	658	5
descentralizada	82	544	150	556	468	658	5
y	152	544	158	556	468	658	5
fragmentaria	160	544	216	556	468	658	5
—característica	218	544	287	556	468	658	5
del	290	544	303	556	468	658	5
ciberespacio—	305	544	371	556	468	658	5
con	373	544	389	556	468	658	5
la	392	544	399	556	468	658	5
hi-	402	544	414	556	468	658	5
permovilidad	82	557	141	569	468	658	5
pasó	143	557	163	569	468	658	5
a	166	557	171	569	468	658	5
invadir	173	557	204	569	468	658	5
las	207	557	219	569	468	658	5
ciudades,	222	557	263	569	468	658	5
inaugurando	265	557	320	569	468	658	5
nuevas	323	557	353	569	468	658	5
formas	356	557	386	569	468	658	5
de	389	557	399	569	468	658	5
re-	402	557	414	569	468	658	5
205	240	607	255	619	468	658	5
Universitas,	54	45	85	53	468	658	6
Revista	87	45	106	53	468	658	6
de	107	45	113	53	468	658	6
Ciencias	115	45	137	53	468	658	6
Sociales	138	45	159	53	468	658	6
y	160	45	164	53	468	658	6
Humanas	165	45	190	53	468	658	6
de	191	45	197	53	468	658	6
la	198	45	203	53	468	658	6
Universidad	204	45	236	53	468	658	6
Politécnica	237	45	265	53	468	658	6
Salesiana	266	45	290	53	468	658	6
del	292	45	300	53	468	658	6
Ecuador,	301	45	324	53	468	658	6
Año	325	45	336	53	468	658	6
XVI,	337	45	350	53	468	658	6
No.	352	45	361	53	468	658	6
29,	363	45	371	53	468	658	6
2018	372	45	385	53	468	658	6
lación	54	89	81	102	468	658	6
y	83	89	89	102	468	658	6
dinámicas	91	89	136	102	468	658	6
sociales.	138	89	176	102	468	658	6
En	179	89	191	102	468	658	6
este	193	89	210	102	468	658	6
contexto,	213	89	254	102	468	658	6
la	256	89	264	102	468	658	6
deficiencia	267	89	314	102	468	658	6
de	317	89	327	102	468	658	6
la	330	89	338	102	468	658	6
enseñanza	340	89	386	102	468	658	6
tradicional	54	102	101	115	468	658	6
se	104	102	113	115	468	658	6
ve	116	102	126	115	468	658	6
acentuada	129	102	173	115	468	658	6
y	176	102	181	115	468	658	6
enfatiza	184	102	219	115	468	658	6
la	221	102	229	115	468	658	6
necesidad	232	102	275	115	468	658	6
de	278	102	289	115	468	658	6
una	291	102	307	115	468	658	6
reformulación	310	102	372	115	468	658	6
de	375	102	386	115	468	658	6
las	54	115	66	128	468	658	6
prácticas	69	115	108	128	468	658	6
educativas.	111	115	160	128	468	658	6
En	71	128	83	141	468	658	6
el	86	128	94	141	468	658	6
ámbito	97	128	127	141	468	658	6
de	130	128	141	141	468	658	6
los	143	128	156	141	468	658	6
medios	159	128	191	141	468	658	6
de	194	128	204	141	468	658	6
comunicación,	207	128	272	141	468	658	6
hace	274	128	295	141	468	658	6
algunos	297	128	332	141	468	658	6
años	335	128	355	141	468	658	6
los	358	128	370	141	468	658	6
in-	373	128	385	141	468	658	6
vestigadores	54	141	109	154	468	658	6
sostienen	112	141	152	154	468	658	6
que	155	141	171	154	468	658	6
las	174	141	186	154	468	658	6
TIC	189	141	206	154	468	658	6
deben	209	141	235	154	468	658	6
incorporarse	238	141	293	154	468	658	6
a	296	141	300	154	468	658	6
la	303	141	311	154	468	658	6
enseñanza,	314	141	362	154	468	658	6
en	364	141	375	154	468	658	6
la	378	141	386	154	468	658	6
medida	54	154	86	167	468	658	6
en	89	154	99	167	468	658	6
que	101	154	117	167	468	658	6
presentan	120	154	162	167	468	658	6
funcionalidades	164	154	234	167	468	658	6
que	236	154	252	167	468	658	6
pueden	254	154	286	167	468	658	6
potenciar	289	154	329	167	468	658	6
los	332	154	345	167	468	658	6
procesos	347	154	386	167	468	658	6
de	54	167	64	180	468	658	6
aprendizaje,	67	167	120	180	468	658	6
así	122	167	135	180	468	658	6
como	137	167	161	180	468	658	6
están	164	167	186	180	468	658	6
más	189	167	207	180	468	658	6
alineadas	209	167	250	180	468	658	6
al	252	167	260	180	468	658	6
nuevo	263	167	289	180	468	658	6
perfil	292	167	315	180	468	658	6
cognitivo,	317	167	362	180	468	658	6
prin-	364	167	385	180	468	658	6
cipalmente	54	180	102	193	468	658	6
de	104	180	115	193	468	658	6
los	117	180	130	193	468	658	6
niños	132	180	156	193	468	658	6
y	159	180	164	193	468	658	6
jóvenes.	166	180	203	193	468	658	6
María	205	180	231	193	468	658	6
Luiza	234	180	259	193	468	658	6
Belloni,	261	180	296	193	468	658	6
una	298	180	314	193	468	658	6
de	317	180	327	193	468	658	6
las	329	180	342	193	468	658	6
precurso-	344	180	386	193	468	658	6
ras	54	193	67	206	468	658	6
en	69	193	80	206	468	658	6
el	82	193	90	206	468	658	6
estudio	93	193	124	206	468	658	6
de	127	193	137	206	468	658	6
la	140	193	148	206	468	658	6
integración	150	193	200	206	468	658	6
de	202	193	213	206	468	658	6
las	215	193	227	206	468	658	6
TIC	230	193	247	206	468	658	6
al	250	193	258	206	468	658	6
ambiente	260	193	301	206	468	658	6
escolar,	303	193	337	206	468	658	6
argumenta	339	193	386	206	468	658	6
que	54	206	70	219	468	658	6
ese	72	206	86	219	468	658	6
movimiento	89	206	142	219	468	658	6
es	145	206	154	219	468	658	6
necesario	156	206	198	219	468	658	6
para	201	206	219	219	468	658	6
una	222	206	238	219	468	658	6
mejora	240	206	271	219	468	658	6
en	274	206	284	219	468	658	6
la	287	206	295	219	468	658	6
calidad	297	206	329	219	468	658	6
y	331	206	337	219	468	658	6
sobre	340	206	363	219	468	658	6
todo	366	206	385	219	468	658	6
para	54	219	73	232	468	658	6
una	75	219	91	232	468	658	6
democratización	93	219	166	232	468	658	6
de	168	219	178	232	468	658	6
la	181	219	189	232	468	658	6
enseñanza.	191	219	239	232	468	658	6
La	241	219	253	232	468	658	6
autora	255	219	282	232	468	658	6
defiende	285	219	322	232	468	658	6
que	324	219	340	232	468	658	6
la	342	219	350	232	468	658	6
agrega-	353	219	385	232	468	658	6
ción	54	232	73	245	468	658	6
de	75	232	86	245	468	658	6
estas	88	232	109	245	468	658	6
tecnologías	112	232	162	245	468	658	6
puede	164	232	190	245	468	658	6
promover	193	232	236	245	468	658	6
una	238	232	254	245	468	658	6
educación	256	232	301	245	468	658	6
para	303	232	322	245	468	658	6
la	325	232	332	245	468	658	6
ciudadanía:	335	232	386	245	468	658	6
La	82	255	93	266	468	658	6
escuela	95	255	124	266	468	658	6
debe	126	255	145	266	468	658	6
integrar	147	255	178	266	468	658	6
las	180	255	192	266	468	658	6
tecnologías	194	255	239	266	468	658	6
de	241	255	251	266	468	658	6
información	253	255	302	266	468	658	6
y	304	255	309	266	468	658	6
comunicación	311	255	367	266	468	658	6
por-	369	255	386	266	468	658	6
que	82	267	97	278	468	658	6
ellas	99	267	118	278	468	658	6
ya	121	267	130	278	468	658	6
están	133	267	153	278	468	658	6
presentes	156	267	193	278	468	658	6
e	196	267	201	278	468	658	6
influyentes	204	267	247	278	468	658	6
en	250	267	260	278	468	658	6
todas	263	267	284	278	468	658	6
las	286	267	298	278	468	658	6
esferas	300	267	328	278	468	658	6
de	331	267	340	278	468	658	6
la	343	267	350	278	468	658	6
vida	353	267	370	278	468	658	6
so-	373	267	386	278	468	658	6
cial,	82	279	99	290	468	658	6
cabiendo	102	279	138	290	468	658	6
a	142	279	146	290	468	658	6
la	149	279	157	290	468	658	6
escuela,	160	279	192	290	468	658	6
especialmente	195	279	252	290	468	658	6
a	255	279	259	290	468	658	6
la	262	279	270	290	468	658	6
escuela	273	279	302	290	468	658	6
pública,	306	279	337	290	468	658	6
actuar	341	279	365	290	468	658	6
para	368	279	386	290	468	658	6
compensar	82	291	126	302	468	658	6
las	129	291	140	302	468	658	6
terribles	144	291	177	302	468	658	6
desigualdades	181	291	237	302	468	658	6
sociales	241	291	272	302	468	658	6
y	276	291	281	302	468	658	6
regionales	285	291	326	302	468	658	6
que	330	291	344	302	468	658	6
el	348	291	355	302	468	658	6
acceso	359	291	386	302	468	658	6
desigual	82	303	116	314	468	658	6
a	118	303	122	314	468	658	6
estas	125	303	144	314	468	658	6
máquinas	147	303	185	314	468	658	6
están	188	303	208	314	468	658	6
generando	211	303	252	314	468	658	6
(Belloni,	255	303	290	314	468	658	6
2009,	293	303	315	314	468	658	6
p.	318	303	325	314	468	658	6
10).	328	303	344	314	468	658	6
En	71	325	83	338	468	658	6
la	86	325	94	338	468	658	6
práctica,	96	325	134	338	468	658	6
las	136	325	148	338	468	658	6
cuestiones	151	325	197	338	468	658	6
estructurales	199	325	255	338	468	658	6
completan	257	325	303	338	468	658	6
el	305	325	313	338	468	658	6
proceso	316	325	350	338	468	658	6
de	352	325	363	338	468	658	6
inte-	365	325	386	338	468	658	6
gración	54	338	87	351	468	658	6
de	90	338	100	351	468	658	6
las	103	338	115	351	468	658	6
TIC.	118	338	139	351	468	658	6
Las	142	338	158	351	468	658	6
dificultades	161	338	211	351	468	658	6
económicas,	214	338	269	351	468	658	6
la	272	338	280	351	468	658	6
falta	283	338	303	351	468	658	6
de	306	338	316	351	468	658	6
políticas	319	338	356	351	468	658	6
públi-	359	338	385	351	468	658	6
cas	54	351	68	364	468	658	6
que	71	351	86	364	468	658	6
capaciten	89	351	131	364	468	658	6
a	133	351	138	364	468	658	6
los	141	351	154	364	468	658	6
educadores,	156	351	209	364	468	658	6
así	211	351	224	364	468	658	6
como	226	351	251	364	468	658	6
la	253	351	261	364	468	658	6
necesidad	264	351	307	364	468	658	6
de	310	351	320	364	468	658	6
reformulación	323	351	385	364	468	658	6
de	54	364	64	377	468	658	6
las	66	364	79	377	468	658	6
metodologías	81	364	140	377	468	658	6
y	142	364	148	377	468	658	6
dinámicas	150	364	195	377	468	658	6
de	197	364	207	377	468	658	6
enseñanza,	210	364	258	377	468	658	6
parecen	260	364	294	377	468	658	6
hacer	296	364	320	377	468	658	6
un	322	364	333	377	468	658	6
poco	336	364	357	377	468	658	6
utópi-	359	364	386	377	468	658	6
cas	54	377	68	390	468	658	6
previsiones	71	377	121	390	468	658	6
abreviadas	123	377	170	390	468	658	6
de	173	377	183	390	468	658	6
un	186	377	197	390	468	658	6
cambio	200	377	232	390	468	658	6
completo	235	377	276	390	468	658	6
en	279	377	289	390	468	658	6
ese	292	377	306	390	468	658	6
sistema.	308	377	344	390	468	658	6
Aún	346	377	365	390	468	658	6
más	368	377	386	390	468	658	6
si	54	390	61	403	468	658	6
se	64	390	73	403	468	658	6
considera	75	390	117	403	468	658	6
el	119	390	127	403	468	658	6
sistema	130	390	163	403	468	658	6
público	165	390	198	403	468	658	6
de	200	390	211	403	468	658	6
educación	213	390	258	403	468	658	6
donde	260	390	287	403	468	658	6
la	289	390	297	403	468	658	6
incipiente	299	390	343	403	468	658	6
inclusión	345	390	386	403	468	658	6
digital	54	403	82	416	468	658	6
retrasa	85	403	114	416	468	658	6
las	117	403	129	416	468	658	6
fases	132	403	154	416	468	658	6
importantes	157	403	209	416	468	658	6
requeridas	211	403	257	416	468	658	6
por	260	403	275	416	468	658	6
la	277	403	285	416	468	658	6
dinámica	288	403	328	416	468	658	6
de	331	403	342	416	468	658	6
la	344	403	352	416	468	658	6
cultura	355	403	386	416	468	658	6
digital.	54	416	85	429	468	658	6
Porque	88	416	119	429	468	658	6
la	122	416	130	429	468	658	6
cultura	133	416	164	429	468	658	6
de	167	416	178	429	468	658	6
la	181	416	189	429	468	658	6
convergencia	192	416	250	429	468	658	6
es	254	416	263	429	468	658	6
una	266	416	282	429	468	658	6
vía	285	416	298	429	468	658	6
de	302	416	312	429	468	658	6
mano	315	416	340	429	468	658	6
doble,	343	416	370	429	468	658	6
re-	373	416	385	429	468	658	6
quiere	54	429	81	442	468	658	6
el	84	429	92	442	468	658	6
sujeto	95	429	121	442	468	658	6
conectado	124	429	168	442	468	658	6
tecnológica	171	429	222	442	468	658	6
y	225	429	230	442	468	658	6
mentalmente.	233	429	292	442	468	658	6
El	71	442	81	455	468	658	6
dominio	84	442	121	455	468	658	6
de	124	442	134	455	468	658	6
las	137	442	150	455	468	658	6
competencias	153	442	213	455	468	658	6
mediáticas,	216	442	266	455	468	658	6
en	269	442	279	455	468	658	6
lo	283	442	291	455	468	658	6
que	294	442	310	455	468	658	6
se	314	442	323	455	468	658	6
refiere	326	442	354	455	468	658	6
al	357	442	365	455	468	658	6
len-	368	442	386	455	468	658	6
guaje,	54	455	80	468	468	658	6
permite	84	455	118	468	468	658	6
al	121	455	129	468	468	658	6
ciudadano	132	455	178	468	468	658	6
analizar	181	455	216	468	468	658	6
de	219	455	230	468	468	658	6
forma	233	455	259	468	468	658	6
crítica	263	455	290	468	468	658	6
los	294	455	307	468	468	658	6
mensajes	310	455	350	468	468	658	6
que	354	455	370	468	468	658	6
re-	373	455	386	468	468	658	6
cibe	54	468	72	481	468	658	6
y	75	468	81	481	468	658	6
también	84	468	119	481	468	658	6
realizar	122	468	155	481	468	658	6
su	158	468	168	481	468	658	6
comunicación	171	468	233	481	468	658	6
de	236	468	246	481	468	658	6
forma	249	468	275	481	468	658	6
efectiva.	278	468	316	481	468	658	6
En	319	468	331	481	468	658	6
el	334	468	342	481	468	658	6
ambiente	345	468	386	481	468	658	6
hiperconectado	54	481	121	494	468	658	6
y	124	481	130	494	468	658	6
fluido,	133	481	161	494	468	658	6
el	165	481	172	494	468	658	6
lenguaje	176	481	213	494	468	658	6
es	216	481	225	494	468	658	6
la	228	481	236	494	468	658	6
instancia	240	481	279	494	468	658	6
que	282	481	298	494	468	658	6
propicia	301	481	337	494	468	658	6
la	340	481	348	494	468	658	6
correla-	351	481	386	494	468	658	6
ción	54	494	73	507	468	658	6
con	75	494	91	507	468	658	6
los	93	494	106	507	468	658	6
modos	108	494	137	507	468	658	6
de	140	494	150	507	468	658	6
producción	152	494	202	507	468	658	6
de	204	494	214	507	468	658	6
lo	217	494	225	507	468	658	6
que	227	494	243	507	468	658	6
se	245	494	255	507	468	658	6
ve	257	494	267	507	468	658	6
en	269	494	280	507	468	658	6
la	282	494	290	507	468	658	6
interfaz	292	494	326	507	468	658	6
del	328	494	341	507	468	658	6
producto,	344	494	385	507	468	658	6
como	54	507	78	520	468	658	6
por	81	507	95	520	468	658	6
ejemplo:	98	507	136	520	468	658	6
una	139	507	155	520	468	658	6
red	157	507	171	520	468	658	6
social,	174	507	202	520	468	658	6
un	204	507	215	520	468	658	6
sitio,	218	507	240	520	468	658	6
una	242	507	258	520	468	658	6
aplicación.	260	507	308	520	468	658	6
También	311	507	349	520	468	658	6
es	351	507	361	520	468	658	6
a	363	507	368	520	468	658	6
tra-	370	507	386	520	468	658	6
vés	54	520	69	533	468	658	6
del	71	520	85	533	468	658	6
lenguaje	88	520	125	533	468	658	6
que	128	520	144	533	468	658	6
la	147	520	155	533	468	658	6
competencia	158	520	213	533	468	658	6
estética	216	520	249	533	468	658	6
del	252	520	266	533	468	658	6
individuo	269	520	311	533	468	658	6
y	314	520	319	533	468	658	6
la	322	520	330	533	468	658	6
sensibilidad	333	520	386	533	468	658	6
para	54	533	73	546	468	658	6
reconocer	75	533	119	546	468	658	6
la	121	533	129	546	468	658	6
calidad	132	533	164	546	468	658	6
estética	167	533	200	546	468	658	6
de	202	533	213	546	468	658	6
una	215	533	231	546	468	658	6
producción	234	533	283	546	468	658	6
son	286	533	301	546	468	658	6
accionadas.	304	533	355	546	468	658	6
Así,	357	533	375	546	468	658	6
el	378	533	386	546	468	658	6
lenguaje	54	546	91	559	468	658	6
potencia	94	546	131	559	468	658	6
el	134	546	142	559	468	658	6
proceso	145	546	180	559	468	658	6
de	183	546	193	559	468	658	6
cognición,	196	546	242	559	468	658	6
en	245	546	256	559	468	658	6
la	259	546	267	559	468	658	6
medida	270	546	302	559	468	658	6
en	305	546	315	559	468	658	6
que	318	546	334	559	468	658	6
estimula	337	546	375	559	468	658	6
la	378	546	386	559	468	658	6
conexión	54	559	94	572	468	658	6
con	97	559	113	572	468	658	6
las	116	559	128	572	468	658	6
demás	131	559	159	572	468	658	6
competencias.	161	559	224	572	468	658	6
206	213	607	228	619	468	658	6
Soraya	116	45	135	53	468	658	7
Maria	137	45	154	53	468	658	7
Ferreira	155	45	177	53	468	658	7
Vieira,	179	45	198	53	468	658	7
Luana	200	45	217	53	468	658	7
Castilho.	219	45	244	53	468	658	7
Aprendizaje	246	45	279	53	468	658	7
ubicuo,	281	45	302	53	468	658	7
interfaces	303	45	331	53	468	658	7
de	333	45	339	53	468	658	7
comunicación	341	45	380	53	468	658	7
En	99	89	111	101	468	658	7
contra	114	89	142	101	468	658	7
de	144	89	155	101	468	658	7
las	158	89	170	101	468	658	7
dificultades	173	89	223	101	468	658	7
de	226	89	237	101	468	658	7
la	239	89	247	101	468	658	7
enseñanza	250	89	295	101	468	658	7
colectiva,	298	89	340	101	468	658	7
las	343	89	356	101	468	658	7
modalidades	358	89	414	101	468	658	7
de	82	102	93	114	468	658	7
aprendizaje	96	102	147	114	468	658	7
más	150	102	168	114	468	658	7
personalizadas	171	102	236	114	468	658	7
e	239	102	244	114	468	658	7
individualizadas	247	102	319	114	468	658	7
crecen	322	102	351	114	468	658	7
a	354	102	359	114	468	658	7
medida	362	102	395	114	468	658	7
que	398	102	414	114	468	658	7
aplicaciones	82	115	137	127	468	658	7
y	140	115	146	127	468	658	7
plataformas	149	115	201	127	468	658	7
de	204	115	215	127	468	658	7
enseñanza	218	115	263	127	468	658	7
digital	267	115	295	127	468	658	7
se	299	115	308	127	468	658	7
popularizan	311	115	363	127	468	658	7
en	367	115	377	127	468	658	7
los	380	115	393	127	468	658	7
am-	397	115	414	127	468	658	7
bientes	82	128	113	140	468	658	7
virtuales.	117	128	158	140	468	658	7
Los	161	128	178	140	468	658	7
modelos	182	128	219	140	468	658	7
e-learning,	223	128	271	140	468	658	7
m-learning,	275	128	326	140	468	658	7
la	330	128	338	140	468	658	7
autodidaxia	342	128	393	140	468	658	7
y	397	128	402	140	468	658	7
el	406	128	414	140	468	658	7
aprendizaje	82	141	133	153	468	658	7
ubicuo	135	141	165	153	468	658	7
se	167	141	177	153	468	658	7
derivan	179	141	212	153	468	658	7
de	214	141	225	153	468	658	7
las	227	141	239	153	468	658	7
nuevas	242	141	272	153	468	658	7
prácticas	274	141	313	153	468	658	7
en	316	141	326	153	468	658	7
la	329	141	336	153	468	658	7
hipermobilidad	339	141	406	153	468	658	7
y	408	141	414	153	468	658	7
plantean	82	154	119	166	468	658	7
nuevos	122	154	153	166	468	658	7
desafíos	156	154	192	166	468	658	7
a	194	154	199	166	468	658	7
los	202	154	215	166	468	658	7
productores	217	154	269	166	468	658	7
de	272	154	282	166	468	658	7
contenido	285	154	328	166	468	658	7
y	331	154	336	166	468	658	7
a	339	154	344	166	468	658	7
los	346	154	359	166	468	658	7
educadores.	362	154	414	166	468	658	7
A	82	167	90	179	468	658	7
continuación,	92	167	152	179	468	658	7
presentaremos	155	167	218	179	468	658	7
más	221	167	239	179	468	658	7
detalladamente	241	167	308	179	468	658	7
estas	311	167	332	179	468	658	7
tipologías.	335	167	381	179	468	658	7
El	99	180	109	192	468	658	7
aprendizaje	112	180	160	192	468	658	7
ubicuo	163	180	192	192	468	658	7
deriva	195	180	221	192	468	658	7
de	224	180	234	192	468	658	7
este	237	180	254	192	468	658	7
nuevo	257	180	283	192	468	658	7
ambiente	286	180	324	192	468	658	7
hiperconectado	327	180	392	192	468	658	7
y	394	180	400	192	468	658	7
—	403	180	414	192	468	658	7
aunque	82	193	113	205	468	658	7
incorpore	117	193	157	205	468	658	7
características	161	193	220	205	468	658	7
del	224	193	237	205	468	658	7
m-learning—	241	193	298	205	468	658	7
no	302	193	313	205	468	658	7
es	317	193	326	205	468	658	7
constituyente	329	193	385	205	468	658	7
de	389	193	399	205	468	658	7
un	403	193	414	205	468	658	7
plan	82	206	100	218	468	658	7
educativo,	105	206	148	218	468	658	7
es	153	206	162	218	468	658	7
totalmente	166	206	211	218	468	658	7
informal,	215	206	254	218	468	658	7
“espontaneo,	258	206	313	218	468	658	7
contingente,	317	206	369	218	468	658	7
caótico	374	206	404	218	468	658	7
y	408	206	414	218	468	658	7
fragmentario”	82	219	141	231	468	658	7
(Santaella,	143	219	188	231	468	658	7
2013,	190	219	214	231	468	658	7
p.	216	219	224	231	468	658	7
303).	226	219	248	231	468	658	7
Desde	250	219	276	231	468	658	7
el	278	219	286	231	468	658	7
surgimiento	288	219	338	231	468	658	7
de	340	219	350	231	468	658	7
la	352	219	360	231	468	658	7
radio	362	219	384	231	468	658	7
y	386	219	391	231	468	658	7
la	393	219	401	231	468	658	7
te-	403	219	414	231	468	658	7
levisión,	82	232	118	244	468	658	7
con	121	232	136	244	468	658	7
los	139	232	151	244	468	658	7
reportajes	154	232	195	244	468	658	7
y	198	232	203	244	468	658	7
programas	206	232	250	244	468	658	7
informacionales,	253	232	323	244	468	658	7
los	326	232	338	244	468	658	7
medios	341	232	371	244	468	658	7
de	374	232	384	244	468	658	7
comu-	387	232	414	244	468	658	7
nicación	82	245	118	257	468	658	7
se	121	245	130	257	468	658	7
convirtieron	133	245	184	257	468	658	7
en	187	245	197	257	468	658	7
fuentes	200	245	231	257	468	658	7
de	234	245	244	257	468	658	7
educación	247	245	290	257	468	658	7
informal.	293	245	332	257	468	658	7
Con	335	245	353	257	468	658	7
los	356	245	368	257	468	658	7
ordenado-	371	245	414	257	468	658	7
res,	82	258	97	270	468	658	7
ese	99	258	113	270	468	658	7
tipo	115	258	132	270	468	658	7
de	134	258	144	270	468	658	7
educación	146	258	189	270	468	658	7
pasó	191	258	211	270	468	658	7
a	213	258	218	270	468	658	7
ocupar	220	258	249	270	468	658	7
el	251	258	259	270	468	658	7
día	261	258	274	270	468	658	7
a	276	258	281	270	468	658	7
día	283	258	296	270	468	658	7
de	299	258	309	270	468	658	7
los	311	258	323	270	468	658	7
usuarios,	326	258	363	270	468	658	7
que	366	258	381	270	468	658	7
pueden	383	258	414	270	468	658	7
fácilmente	82	271	127	283	468	658	7
acceder	129	271	161	283	468	658	7
a	163	271	168	283	468	658	7
noticias,	170	271	205	283	468	658	7
literatura,	207	271	247	283	468	658	7
tutoriales	249	271	288	283	468	658	7
y	290	271	295	283	468	658	7
vídeos.	297	271	328	283	468	658	7
Con	330	271	347	283	468	658	7
los	349	271	362	283	468	658	7
dispositivos	364	271	414	283	468	658	7
móviles,	82	284	118	296	468	658	7
el	121	284	129	296	468	658	7
acceso	131	284	160	296	468	658	7
a	162	284	167	296	468	658	7
los	170	284	182	296	468	658	7
contenidos	185	284	231	296	468	658	7
digitales	234	284	269	296	468	658	7
ha	272	284	282	296	468	658	7
quedado	285	284	321	296	468	658	7
más	324	284	341	296	468	658	7
disponible,	344	284	390	296	468	658	7
cual-	393	284	414	296	468	658	7
quier	82	297	104	309	468	658	7
persona	106	297	139	309	468	658	7
que	141	297	157	309	468	658	7
porte	159	297	181	309	468	658	7
uno	183	297	199	309	468	658	7
de	201	297	211	309	468	658	7
esos	214	297	232	309	468	658	7
aparatos	234	297	269	309	468	658	7
puede	271	297	297	309	468	658	7
acceder	299	297	331	309	468	658	7
a	334	297	338	309	468	658	7
acervos	341	297	373	309	468	658	7
virtuales,	375	297	414	309	468	658	7
hacer	82	310	105	322	468	658	7
búsquedas	108	310	152	322	468	658	7
y	155	310	160	322	468	658	7
obtener	163	310	195	322	468	658	7
todo	197	310	216	322	468	658	7
o	219	310	224	322	468	658	7
tipo	227	310	244	322	468	658	7
de	246	310	257	322	468	658	7
información.	259	310	313	322	468	658	7
Sin	316	310	330	322	468	658	7
embargo,	333	310	373	322	468	658	7
Santaella	375	310	414	322	468	658	7
argumenta	82	323	127	335	468	658	7
que	130	323	145	335	468	658	7
ese	148	323	162	335	468	658	7
modelo	165	323	197	335	468	658	7
no	200	323	211	335	468	658	7
sustituye	214	323	251	335	468	658	7
a	254	323	259	335	468	658	7
los	262	323	274	335	468	658	7
otros	277	323	299	335	468	658	7
tipos	302	323	322	335	468	658	7
de	325	323	335	335	468	658	7
aprendizaje	338	323	387	335	468	658	7
y	390	323	395	335	468	658	7
que	398	323	414	335	468	658	7
debe	82	336	102	348	468	658	7
actuar	105	336	131	348	468	658	7
en	134	336	144	348	468	658	7
conjunto	147	336	184	348	468	658	7
con	187	336	202	348	468	658	7
los	205	336	217	348	468	658	7
modelos	220	336	256	348	468	658	7
anteriores.	259	336	303	348	468	658	7
Así	305	336	320	348	468	658	7
como	323	336	347	348	468	658	7
los	350	336	362	348	468	658	7
medios	365	336	396	348	468	658	7
que	398	336	414	348	468	658	7
forman	82	349	113	361	468	658	7
una	115	349	130	361	468	658	7
red	132	349	146	361	468	658	7
denominada	148	349	200	361	468	658	7
de	201	349	212	361	468	658	7
“ecología	214	349	254	361	468	658	7
mediática”	256	349	302	361	468	658	7
—en	303	349	324	361	468	658	7
que	326	349	342	361	468	658	7
nuevos	344	349	374	361	468	658	7
medios	376	349	406	361	468	658	7
y	408	349	414	361	468	658	7
los	82	362	95	374	468	658	7
tradicionales	97	362	151	374	468	658	7
se	153	362	162	374	468	658	7
integran—,	164	362	212	374	468	658	7
este	215	362	231	374	468	658	7
potencial	234	362	272	374	468	658	7
híbrido	275	362	305	374	468	658	7
de	307	362	318	374	468	658	7
las	320	362	332	374	468	658	7
ecologías	334	362	374	374	468	658	7
se	376	362	385	374	468	658	7
mues-	388	362	414	374	468	658	7
tra	82	375	93	387	468	658	7
también	96	375	130	387	468	658	7
en	132	375	142	387	468	658	7
las	145	375	156	387	468	658	7
nuevas	159	375	188	387	468	658	7
prácticas	190	375	228	387	468	658	7
de	230	375	240	387	468	658	7
educación	243	375	285	387	468	658	7
que	288	375	303	387	468	658	7
derivan	305	375	337	387	468	658	7
de	339	375	350	387	468	658	7
los	352	375	364	387	468	658	7
medios.	367	375	400	387	468	658	7
Geekie	82	410	120	425	468	658	7
Games:	124	410	166	425	468	658	7
las	170	410	185	425	468	658	7
nuevas	188	410	226	425	468	658	7
modalidades	230	410	300	425	468	658	7
de	303	410	316	425	468	658	7
aprendizaje	319	410	385	425	468	658	7
Con	99	434	118	447	468	658	7
la	121	434	129	447	468	658	7
popularización	133	434	199	447	468	658	7
de	202	434	213	447	468	658	7
los	217	434	229	447	468	658	7
dispositivos	233	434	286	447	468	658	7
móviles,	290	434	327	447	468	658	7
principalmente	331	434	397	447	468	658	7
los	401	434	414	447	468	658	7
Smartphone,	82	447	138	460	468	658	7
ha	142	447	152	460	468	658	7
empezado	155	447	200	460	468	658	7
uno	203	447	220	460	468	658	7
de	223	447	234	460	468	658	7
los	237	447	250	460	468	658	7
más	253	447	271	460	468	658	7
promisores	274	447	323	460	468	658	7
segmentos	327	447	373	460	468	658	7
de	377	447	387	460	468	658	7
la	390	447	398	460	468	658	7
in-	402	447	414	460	468	658	7
dustria	82	460	112	473	468	658	7
tecnológica:	115	460	169	473	468	658	7
el	172	460	180	473	468	658	7
desarrollo	184	460	228	473	468	658	7
de	231	460	241	473	468	658	7
aplicaciones.	244	460	302	473	468	658	7
1	302	461	305	468	468	658	7
Sin	308	460	323	473	468	658	7
embargo,	326	460	367	473	468	658	7
pocas	370	460	395	473	468	658	7
ini-	399	460	414	473	468	658	7
ciativas,	82	473	119	486	468	658	7
sobre	122	473	145	486	468	658	7
todo	148	473	168	486	468	658	7
gratuitas,	171	473	212	486	468	658	7
exploran	215	473	253	486	468	658	7
las	256	473	269	486	468	658	7
potencialidades	272	473	340	486	468	658	7
de	343	473	353	486	468	658	7
estos	356	473	378	486	468	658	7
progra-	382	473	414	486	468	658	7
mas	82	486	100	499	468	658	7
en	102	486	113	499	468	658	7
prácticas	115	486	154	499	468	658	7
de	157	486	167	499	468	658	7
enseñanza.	170	486	218	499	468	658	7
Muchos	220	486	255	499	468	658	7
juegos,	258	486	289	499	468	658	7
quizzes	292	487	324	499	468	658	7
y	326	486	332	499	468	658	7
pasatiempos	334	486	388	499	468	658	7
usan,	391	486	414	499	468	658	7
informal	82	499	120	512	468	658	7
y	123	499	128	512	468	658	7
espontáneamente,	131	499	209	512	468	658	7
procesos	212	499	250	512	468	658	7
de	253	499	263	512	468	658	7
aprendizaje,	266	499	319	512	468	658	7
es	322	499	331	512	468	658	7
decir,	333	499	358	512	468	658	7
estimulando	360	499	414	512	468	658	7
1	82	537	86	546	468	658	7
A	96	537	102	546	468	658	7
pesar	104	537	121	546	468	658	7
de	123	537	130	546	468	658	7
la	132	537	138	546	468	658	7
situación	140	537	169	546	468	658	7
económica,	171	537	208	546	468	658	7
Brasil	210	537	229	546	468	658	7
ha	231	537	239	546	468	658	7
generado,	241	537	272	546	468	658	7
en	274	537	282	546	468	658	7
2015,	284	537	302	546	468	658	7
aproximadamente	304	537	361	546	468	658	7
25	363	537	371	546	468	658	7
mil	374	537	384	546	468	658	7
millones	386	537	414	546	468	658	7
de	96	546	104	555	468	658	7
dólares	106	546	129	555	468	658	7
en	131	546	139	555	468	658	7
el	141	546	147	555	468	658	7
sector.	149	546	169	555	468	658	7
El	171	546	178	555	468	658	7
Ministerio	180	546	214	555	468	658	7
de	216	546	223	555	468	658	7
Ciencia,	225	546	252	555	468	658	7
Tecnología	254	546	289	555	468	658	7
e	291	546	295	555	468	658	7
Innovación	297	546	333	555	468	658	7
prevé	335	546	353	555	468	658	7
superar	355	546	378	555	468	658	7
en	380	546	388	555	468	658	7
2017	390	546	406	555	468	658	7
la	408	546	414	555	468	658	7
marca	96	556	116	565	468	658	7
de	118	556	126	565	468	658	7
70	128	556	136	565	468	658	7
mil	138	556	148	565	468	658	7
millones.	151	556	180	565	468	658	7
Con	182	556	196	565	468	658	7
todo	198	556	212	565	468	658	7
el	214	556	220	565	468	658	7
potencial	222	556	251	565	468	658	7
de	253	556	261	565	468	658	7
consumo,	263	556	294	565	468	658	7
centenares	296	556	330	565	468	658	7
de	332	556	340	565	468	658	7
apps	342	556	357	565	468	658	7
están	359	556	375	565	468	658	7
disponibles	377	556	414	565	468	658	7
diariamente	96	565	134	574	468	658	7
en	136	565	144	574	468	658	7
las	146	565	155	574	468	658	7
plataformas	157	565	194	574	468	658	7
de	196	565	204	574	468	658	7
distribución	206	565	244	574	468	658	7
para	246	565	260	574	468	658	7
los	262	565	271	574	468	658	7
más	273	565	286	574	468	658	7
distintos	288	565	315	574	468	658	7
fines.	317	565	334	574	468	658	7
207	240	607	255	619	468	658	7
Universitas,	54	45	85	53	468	658	8
Revista	87	45	106	53	468	658	8
de	107	45	113	53	468	658	8
Ciencias	115	45	137	53	468	658	8
Sociales	138	45	159	53	468	658	8
y	160	45	164	53	468	658	8
Humanas	165	45	190	53	468	658	8
de	191	45	197	53	468	658	8
la	198	45	203	53	468	658	8
Universidad	204	45	236	53	468	658	8
Politécnica	237	45	265	53	468	658	8
Salesiana	266	45	290	53	468	658	8
del	292	45	300	53	468	658	8
Ecuador,	301	45	324	53	468	658	8
Año	325	45	336	53	468	658	8
XVI,	337	45	350	53	468	658	8
No.	352	45	361	53	468	658	8
29,	363	45	371	53	468	658	8
2018	372	45	385	53	468	658	8
prácticas	54	89	93	101	468	658	8
del	96	89	110	101	468	658	8
aprendizaje	113	89	164	101	468	658	8
ubicuo,	167	89	200	101	468	658	8
pero	203	89	222	101	468	658	8
la	226	89	234	101	468	658	8
mayoría	237	89	273	101	468	658	8
aún	276	89	292	101	468	658	8
está	295	89	312	101	468	658	8
relacionada	316	89	366	101	468	658	8
con	370	89	386	101	468	658	8
las	54	102	66	114	468	658	8
producciones	69	102	127	114	468	658	8
de	130	102	141	114	468	658	8
entretenimiento.	143	102	215	114	468	658	8
En	71	115	83	127	468	658	8
Brasil	85	115	110	127	468	658	8
podemos	112	115	150	127	468	658	8
destacar	152	115	187	127	468	658	8
Geekie	189	115	219	127	468	658	8
Games,	221	115	253	127	468	658	8
una	255	115	271	127	468	658	8
aplicación	273	115	316	127	468	658	8
desarrollada	318	115	369	127	468	658	8
por	371	115	386	127	468	658	8
la	54	128	62	140	468	658	8
Fundación	65	128	109	140	468	658	8
Lemann	112	128	147	140	468	658	8
en	150	128	160	140	468	658	8
asociación	164	128	208	140	468	658	8
con	211	128	226	140	468	658	8
otras	229	128	250	140	468	658	8
instituciones	253	128	306	140	468	658	8
del	309	128	322	140	468	658	8
sector	325	128	350	140	468	658	8
privado	353	128	386	140	468	658	8
y	54	141	59	153	468	658	8
con	62	141	77	153	468	658	8
el	80	141	87	153	468	658	8
apoyo	90	141	116	153	468	658	8
del	118	141	131	153	468	658	8
Ministerio	134	141	178	153	468	658	8
de	180	141	190	153	468	658	8
Educación.	193	141	240	153	468	658	8
La	242	141	254	153	468	658	8
aplicación	256	141	299	153	468	658	8
tiene	302	141	322	153	468	658	8
como	325	141	349	153	468	658	8
objetivo	351	141	385	153	468	658	8
auxiliar	54	154	86	166	468	658	8
a	88	154	93	166	468	658	8
los	95	154	107	166	468	658	8
candidatos	109	154	154	166	468	658	8
en	156	154	166	166	468	658	8
los	169	154	181	166	468	658	8
estudios	183	154	217	166	468	658	8
para	219	154	238	166	468	658	8
el	240	154	247	166	468	658	8
ENEM	249	154	280	166	468	658	8
(Exame	282	154	315	166	468	658	8
Nacional	317	154	355	166	468	658	8
do	357	154	368	166	468	658	8
En-	370	154	386	166	468	658	8
sino	54	167	72	179	468	658	8
Médio)	74	167	106	179	468	658	8
y	108	167	114	179	468	658	8
está	117	167	133	179	468	658	8
disponible	136	167	180	179	468	658	8
en	183	167	193	179	468	658	8
tiendas	196	167	225	179	468	658	8
online	228	167	255	179	468	658	8
de	257	167	268	179	468	658	8
dispositivos	270	167	320	179	468	658	8
móviles	323	167	357	179	468	658	8
con	360	167	375	179	468	658	8
el	378	167	386	179	468	658	8
sistema	54	180	86	192	468	658	8
Android.	88	180	126	192	468	658	8
El	128	180	138	192	468	658	8
usuario	141	180	172	192	468	658	8
puede	175	180	200	192	468	658	8
acceder	203	180	235	192	468	658	8
a	238	180	243	192	468	658	8
los	246	180	258	192	468	658	8
simuladores,	261	180	314	192	468	658	8
vídeo-clases	317	180	369	192	468	658	8
ex-	372	180	386	192	468	658	8
positivas	54	193	91	205	468	658	8
animadas,	94	193	137	205	468	658	8
tutoriales,	139	193	181	205	468	658	8
imágenes	184	193	224	205	468	658	8
y	227	193	232	205	468	658	8
ejercicios	235	193	275	205	468	658	8
específicos	278	193	324	205	468	658	8
de	327	193	337	205	468	658	8
cada	340	193	359	205	468	658	8
disci-	362	193	386	205	468	658	8
plina.	54	206	78	218	468	658	8
Al	79	206	90	218	468	658	8
descargar	92	206	132	218	468	658	8
el	134	206	142	218	468	658	8
software,	144	206	183	218	468	658	8
el	185	206	193	218	468	658	8
usuario	195	206	226	218	468	658	8
realiza	228	206	256	218	468	658	8
su	258	206	268	218	468	658	8
catastro	270	206	303	218	468	658	8
y	305	206	311	218	468	658	8
selecciona	313	206	357	218	468	658	8
el	359	206	367	218	468	658	8
cur-	369	206	386	218	468	658	8
so	54	219	63	231	468	658	8
que	66	219	81	231	468	658	8
pretender	84	219	123	231	468	658	8
seguir	126	219	151	231	468	658	8
(Figura	154	219	185	231	468	658	8
1a).	187	219	203	231	468	658	8
En	206	219	218	231	468	658	8
nuestro	220	219	251	231	468	658	8
acceso	253	219	282	231	468	658	8
contamos	284	219	325	231	468	658	8
607	327	219	343	231	468	658	8
opciones,	345	219	386	231	468	658	8
entre	54	232	75	244	468	658	8
cursos	77	232	104	244	468	658	8
técnicos,	107	232	144	244	468	658	8
bachilleratos	146	232	200	244	468	658	8
y	202	232	207	244	468	658	8
licenciaturas.	210	232	265	244	468	658	8
Después	268	232	304	244	468	658	8
de	306	232	316	244	468	658	8
elegir	318	232	342	244	468	658	8
el	345	232	352	244	468	658	8
curso	355	232	378	244	468	658	8
y	380	232	386	244	468	658	8
el	54	245	62	257	468	658	8
tiempo	64	245	94	257	468	658	8
semanal	97	245	131	257	468	658	8
de	134	245	144	257	468	658	8
dedicación,	147	245	195	257	468	658	8
un	198	245	209	257	468	658	8
plan	212	245	230	257	468	658	8
de	233	245	243	257	468	658	8
estudios	246	245	280	257	468	658	8
es	283	245	292	257	468	658	8
elaborado	295	245	336	257	468	658	8
de	339	245	349	257	468	658	8
acuerdo	352	245	385	257	468	658	8
con	54	258	69	270	468	658	8
las	71	258	83	270	468	658	8
necesidades	85	258	136	270	468	658	8
del	138	258	151	270	468	658	8
candidato	153	258	194	270	468	658	8
(Figura	196	258	227	270	468	658	8
1b	229	258	240	270	468	658	8
y	242	258	248	270	468	658	8
1c).	250	258	266	270	468	658	8
Para	268	258	287	270	468	658	8
cada	289	258	309	270	468	658	8
temática	311	258	346	270	468	658	8
propues-	349	258	386	270	468	658	8
ta	54	271	62	283	468	658	8
hay	65	271	80	283	468	658	8
un	83	271	94	283	468	658	8
análisis	97	271	128	283	468	658	8
del	131	271	144	283	468	658	8
repertorio	147	271	189	283	468	658	8
sobre	192	271	215	283	468	658	8
el	218	271	226	283	468	658	8
tema,	229	271	252	283	468	658	8
el	255	271	263	283	468	658	8
Rayo	266	271	288	283	468	658	8
X	291	271	299	283	468	658	8
Inicial,	302	271	331	283	468	658	8
la	334	271	342	283	468	658	8
clase	345	271	366	283	468	658	8
y	369	271	375	283	468	658	8
el	378	271	386	283	468	658	8
Check	54	284	81	296	468	658	8
Final	83	284	105	296	468	658	8
(un	107	284	122	296	468	658	8
ejercicio	124	284	160	296	468	658	8
para	162	284	181	296	468	658	8
evaluar	183	284	214	296	468	658	8
y	216	284	222	296	468	658	8
revisar	224	284	253	296	468	658	8
el	255	284	263	296	468	658	8
contenido).	265	284	313	296	468	658	8
Figura	200	307	231	319	468	658	8
1	234	307	240	319	468	658	8
Interfaces	134	320	181	332	468	658	8
iniciales	184	320	222	332	468	658	8
de	224	320	235	332	468	658	8
Geekie	238	320	270	332	468	658	8
Games	273	320	306	332	468	658	8
(a)	103	542	115	554	468	658	8
(b)	213	542	226	554	468	658	8
Fuente:	54	563	78	572	468	658	8
las	80	563	89	572	468	658	8
autoras	91	563	114	572	468	658	8
208	213	607	228	619	468	658	8
(c)	324	542	336	554	468	658	8
Soraya	116	45	135	53	468	658	9
Maria	137	45	154	53	468	658	9
Ferreira	155	45	177	53	468	658	9
Vieira,	179	45	198	53	468	658	9
Luana	200	45	217	53	468	658	9
Castilho.	219	45	244	53	468	658	9
Aprendizaje	246	45	279	53	468	658	9
ubicuo,	281	45	302	53	468	658	9
interfaces	303	45	331	53	468	658	9
de	333	45	339	53	468	658	9
comunicación	341	45	380	53	468	658	9
Es	99	89	110	101	468	658	9
posible	113	89	145	101	468	658	9
notar	148	89	171	101	468	658	9
el	174	89	182	101	468	658	9
carácter	185	89	220	101	468	658	9
individualizador	223	89	295	101	468	658	9
de	298	89	309	101	468	658	9
la	312	89	320	101	468	658	9
herramienta,	323	89	378	101	468	658	9
pues	381	89	402	101	468	658	9
se	405	89	414	101	468	658	9
ofrece	82	102	110	114	468	658	9
al	113	102	121	114	468	658	9
usuario	124	102	156	114	468	658	9
la	159	102	167	114	468	658	9
posibilidad	170	102	219	114	468	658	9
de	222	102	233	114	468	658	9
seleccionar	236	102	285	114	468	658	9
un	288	102	299	114	468	658	9
contenido	303	102	346	114	468	658	9
más	349	102	367	114	468	658	9
personali-	370	102	414	114	468	658	9
zado,	82	115	106	127	468	658	9
alineado	109	115	146	127	468	658	9
a	149	115	154	127	468	658	9
sus	158	115	172	127	468	658	9
demandas.	175	115	222	127	468	658	9
Cada	225	115	247	127	468	658	9
clase	251	115	273	127	468	658	9
tiene	276	115	297	127	468	658	9
aproximadamente	300	115	379	127	468	658	9
20	383	115	394	127	468	658	9
dia-	397	115	414	127	468	658	9
positivas.	82	128	124	140	468	658	9
Ellas	127	128	149	140	468	658	9
son	152	128	168	140	468	658	9
divididas	171	128	211	140	468	658	9
en	214	128	225	140	468	658	9
las	228	128	240	140	468	658	9
cuatro	243	128	271	140	468	658	9
grandes	274	128	308	140	468	658	9
áreas	312	128	334	140	468	658	9
del	337	128	351	140	468	658	9
conocimiento	354	128	414	140	468	658	9
exigidas	82	141	119	153	468	658	9
en	122	141	133	153	468	658	9
el	136	141	144	153	468	658	9
ENEM:	148	141	182	153	468	658	9
matemáticas	185	141	240	153	468	658	9
y	244	141	249	153	468	658	9
sus	253	141	267	153	468	658	9
tecnologías;	270	141	323	153	468	658	9
ciencias	327	141	362	153	468	658	9
humanas	366	141	405	153	468	658	9
y	408	141	414	153	468	658	9
sus	82	154	96	166	468	658	9
tecnologías;	99	154	153	166	468	658	9
lenguajes	156	154	197	166	468	658	9
y	200	154	206	166	468	658	9
códigos;	209	154	246	166	468	658	9
ciencias	249	154	285	166	468	658	9
de	288	154	298	166	468	658	9
la	301	154	309	166	468	658	9
naturaleza	312	154	358	166	468	658	9
y	361	154	366	166	468	658	9
sus	369	154	383	166	468	658	9
tecno-	386	154	414	166	468	658	9
logías.	82	167	111	179	468	658	9
Normalmente,	114	167	178	179	468	658	9
las	181	167	193	179	468	658	9
video-clases	196	167	251	179	468	658	9
tienen	254	167	281	179	468	658	9
el	284	167	292	179	468	658	9
audio	295	167	320	179	468	658	9
del	323	167	336	179	468	658	9
profesor	340	167	376	179	468	658	9
seguido	380	167	414	179	468	658	9
de	82	180	93	192	468	658	9
la	96	180	103	192	468	658	9
ilustración	106	180	153	192	468	658	9
de	156	180	166	192	468	658	9
una	169	180	185	192	468	658	9
pizarra	188	180	219	192	468	658	9
que	222	180	237	192	468	658	9
se	240	180	250	192	468	658	9
va	252	180	263	192	468	658	9
cambiando	266	180	314	192	468	658	9
mientras	317	180	355	192	468	658	9
ocurre	358	180	386	192	468	658	9
la	389	180	397	192	468	658	9
ex-	400	180	414	192	468	658	9
plicación.	82	193	125	205	468	658	9
También	128	193	166	205	468	658	9
se	168	193	177	205	468	658	9
muestran	180	193	220	205	468	658	9
textos	223	193	249	205	468	658	9
e	251	193	256	205	468	658	9
imágenes	259	193	300	205	468	658	9
digitalizados.	303	193	362	205	468	658	9
En	364	193	376	205	468	658	9
los	379	193	392	205	468	658	9
ejer-	394	193	414	205	468	658	9
cicios	82	206	108	218	468	658	9
integrados	111	206	157	218	468	658	9
a	161	206	166	218	468	658	9
las	169	206	181	218	468	658	9
clases,	185	206	214	218	468	658	9
al	217	206	225	218	468	658	9
seleccionar	229	206	278	218	468	658	9
la	282	206	290	218	468	658	9
respuesta,	293	206	337	218	468	658	9
correcta	341	206	376	218	468	658	9
o	380	206	385	218	468	658	9
no,	389	206	402	218	468	658	9
el	406	206	414	218	468	658	9
programa	82	219	124	231	468	658	9
marca	127	219	154	231	468	658	9
y	157	219	162	231	468	658	9
justifica	165	219	200	231	468	658	9
la	203	219	211	231	468	658	9
respuesta	213	219	254	231	468	658	9
adecuada.	257	219	301	231	468	658	9
Se	99	232	110	244	468	658	9
nota	113	232	132	244	468	658	9
que	135	232	150	244	468	658	9
distintos	153	232	190	244	468	658	9
sentidos	193	232	228	244	468	658	9
son	231	232	246	244	468	658	9
estimulados	249	232	300	244	468	658	9
mientras	303	232	341	244	468	658	9
se	344	232	353	244	468	658	9
da	356	232	366	244	468	658	9
la	369	232	377	244	468	658	9
navega-	380	232	414	244	468	658	9
ción:	82	245	104	257	468	658	9
más	107	245	125	257	468	658	9
allá	129	245	144	257	468	658	9
de	148	245	158	257	468	658	9
la	162	245	170	257	468	658	9
vista,	173	245	196	257	468	658	9
tradicionalmente	200	245	272	257	468	658	9
utilizada	276	245	313	257	468	658	9
en	316	245	327	257	468	658	9
lecturas,	330	245	366	257	468	658	9
los	370	245	383	257	468	658	9
apren-	386	245	414	257	468	658	9
dientes	82	258	113	270	468	658	9
movilizan	115	258	158	270	468	658	9
oído	161	258	180	270	468	658	9
y	182	258	188	270	468	658	9
tacto.	190	258	214	270	468	658	9
Los	216	258	233	270	468	658	9
diferentes	235	258	277	270	468	658	9
elementos	280	258	324	270	468	658	9
que	326	258	342	270	468	658	9
componen	344	258	389	270	468	658	9
la	392	258	399	270	468	658	9
in-	402	258	414	270	468	658	9
terfaz	82	271	107	283	468	658	9
de	109	271	119	283	468	658	9
la	122	271	130	283	468	658	9
aplicación	132	271	177	283	468	658	9
activan	179	271	210	283	468	658	9
en	213	271	223	283	468	658	9
un	226	271	236	283	468	658	9
alto	239	271	255	283	468	658	9
nivel	258	271	279	283	468	658	9
la	282	271	290	283	468	658	9
percepción	292	271	339	283	468	658	9
de	342	271	352	283	468	658	9
los	355	271	367	283	468	658	9
usuarios.	370	271	408	283	468	658	9
Con	99	284	118	296	468	658	9
la	122	284	130	296	468	658	9
“tactibilidad”	134	284	193	296	468	658	9
—función	198	284	242	296	468	658	9
característica	247	284	305	296	468	658	9
de	309	284	319	296	468	658	9
los	324	284	337	296	468	658	9
dispositivos	341	284	394	296	468	658	9
con	398	284	414	296	468	658	9
pantallas	82	297	121	309	468	658	9
táctiles—	125	297	167	309	468	658	9
la	170	297	178	309	468	658	9
relación	182	297	217	309	468	658	9
física	221	297	245	309	468	658	9
entre	248	297	270	309	468	658	9
tecnología	274	297	319	309	468	658	9
e	323	297	328	309	468	658	9
individuo	331	297	373	309	468	658	9
es	377	297	386	309	468	658	9
estre-	389	297	414	309	468	658	9
chada.	82	310	111	322	468	658	9
De	114	310	126	322	468	658	9
la	129	310	137	322	468	658	9
misma	140	310	170	322	468	658	9
forma,	173	310	202	322	468	658	9
la	205	310	212	322	468	658	9
ruta	215	310	233	322	468	658	9
de	235	310	246	322	468	658	9
navegación	249	310	299	322	468	658	9
o	302	310	307	322	468	658	9
el	310	310	318	322	468	658	9
modo	321	310	346	322	468	658	9
de	349	310	360	322	468	658	9
fruición	363	310	397	322	468	658	9
del	400	310	414	322	468	658	9
mensaje	82	323	118	335	468	658	9
son	121	323	136	335	468	658	9
individualizados.	139	323	214	335	468	658	9
En	217	323	229	335	468	658	9
la	232	323	240	335	468	658	9
interacción,	243	323	294	335	468	658	9
la	297	323	305	335	468	658	9
sensorialidad	307	323	365	335	468	658	9
del	368	323	382	335	468	658	9
tacto	384	323	406	335	468	658	9
y	408	323	414	335	468	658	9
la	82	336	90	348	468	658	9
experiencia	93	336	143	348	468	658	9
del	146	336	160	348	468	658	9
manejo	162	336	195	348	468	658	9
material	197	336	233	348	468	658	9
traen	236	336	258	348	468	658	9
una	260	336	276	348	468	658	9
nueva	279	336	305	348	468	658	9
forma	308	336	334	348	468	658	9
de	337	336	347	348	468	658	9
procesamiento	350	336	414	348	468	658	9
cognitivo	82	349	124	361	468	658	9
que	126	349	142	361	468	658	9
extrapola	144	349	185	361	468	658	9
las	188	349	200	361	468	658	9
operaciones	202	349	255	361	468	658	9
mentales.	257	349	299	361	468	658	9
El	302	349	311	361	468	658	9
usuario,	314	349	349	361	468	658	9
por	351	349	366	361	468	658	9
ejemplo,	368	349	407	361	468	658	9
a	409	349	414	361	468	658	9
fin	82	362	94	374	468	658	9
de	97	362	107	374	468	658	9
identificar	110	362	155	374	468	658	9
algún	158	362	182	374	468	658	9
elemento	185	362	226	374	468	658	9
de	229	362	239	374	468	658	9
una	242	362	258	374	468	658	9
imagen	261	362	293	374	468	658	9
puede	296	362	322	374	468	658	9
aumentarla	325	362	374	374	468	658	9
o	377	362	383	374	468	658	9
dismi-	386	362	414	374	468	658	9
nuirla,	82	375	111	387	468	658	9
pausar	113	375	142	387	468	658	9
el	145	375	153	387	468	658	9
vídeo,	156	375	183	387	468	658	9
arrastrar	186	375	222	387	468	658	9
y	225	375	230	387	468	658	9
pasar	233	375	256	387	468	658	9
la	259	375	267	387	468	658	9
diapositiva	270	375	318	387	468	658	9
y,	321	375	329	387	468	658	9
respecto	331	375	368	387	468	658	9
a	371	375	376	387	468	658	9
los	378	375	391	387	468	658	9
ejer-	394	375	414	387	468	658	9
cicios,	82	388	111	400	468	658	9
puede	113	388	140	400	468	658	9
efectivamente	142	388	204	400	468	658	9
modificar	207	388	249	400	468	658	9
aquel	252	388	276	400	468	658	9
contenido.	278	388	324	400	468	658	9
Dialogando	99	401	150	413	468	658	9
con	154	401	170	413	468	658	9
las	174	401	186	413	468	658	9
ideas	191	401	213	413	468	658	9
de	218	401	228	413	468	658	9
McLuhan	232	401	274	413	468	658	9
—que	279	401	306	413	468	658	9
comprendía	310	401	361	413	468	658	9
los	366	401	378	413	468	658	9
medios	383	401	414	413	468	658	9
como	82	414	106	426	468	658	9
extensiones	109	414	160	426	468	658	9
del	163	414	176	426	468	658	9
hombre	179	414	212	426	468	658	9
y	215	414	221	426	468	658	9
fue	224	414	238	426	468	658	9
uno	241	414	257	426	468	658	9
de	260	414	270	426	468	658	9
los	274	414	286	426	468	658	9
precursores	289	414	339	426	468	658	9
del	342	414	355	426	468	658	9
estudio	358	414	390	426	468	658	9
de	393	414	403	426	468	658	9
la	406	414	414	426	468	658	9
tactibilidad—,	82	427	144	439	468	658	9
Palacios	146	427	182	439	468	658	9
y	184	427	190	439	468	658	9
Cunha	192	427	220	439	468	658	9
(2012)	223	427	251	439	468	658	9
argumentan	254	427	304	439	468	658	9
que	307	427	322	439	468	658	9
la	325	427	332	439	468	658	9
tactibilidad	335	427	383	439	468	658	9
genera	385	427	414	439	468	658	9
un	82	440	93	452	468	658	9
alto	96	440	112	452	468	658	9
involucramiento	116	440	186	452	468	658	9
sensorial,	189	440	230	452	468	658	9
contrariando	233	440	288	452	468	658	9
la	291	440	299	452	468	658	9
anestesia	302	440	341	452	468	658	9
de	344	440	354	452	468	658	9
sentidos	357	440	393	452	468	658	9
pro-	396	440	414	452	468	658	9
movida	82	453	115	465	468	658	9
por	117	453	132	465	468	658	9
siglos	134	453	159	465	468	658	9
de	162	453	172	465	468	658	9
vivir	175	453	195	465	468	658	9
en	197	453	208	465	468	658	9
la	210	453	218	465	468	658	9
“Galaxia	221	453	259	465	468	658	9
de	262	453	272	465	468	658	9
Gutenberg”	274	453	324	465	468	658	9
(McLuhan,	327	453	375	465	468	658	9
1972).	378	453	406	465	468	658	9
El	99	466	109	478	468	658	9
retorno	113	466	145	478	468	658	9
del	149	466	163	478	468	658	9
involucramiento	167	466	239	478	468	658	9
físico	243	466	268	478	468	658	9
con	272	466	288	478	468	658	9
los	292	466	305	478	468	658	9
medios,	309	466	344	478	468	658	9
propiciado	348	466	395	478	468	658	9
por	399	466	414	478	468	658	9
las	82	479	94	491	468	658	9
nuevas	97	479	128	491	468	658	9
tecnologías	131	479	181	491	468	658	9
en	184	479	194	491	468	658	9
las	197	479	209	491	468	658	9
interfaces	212	479	255	491	468	658	9
hápticas,	258	479	297	491	468	658	9
tiene	300	479	321	491	468	658	9
su	324	479	334	491	468	658	9
auge	337	479	357	491	468	658	9
en	360	479	371	491	468	658	9
las	374	479	386	491	468	658	9
trans-	389	479	414	491	468	658	9
formaciones	82	492	137	505	468	658	9
cognitivas,	140	492	188	505	468	658	9
así	191	492	203	505	468	658	9
como	206	492	230	505	468	658	9
en	233	492	244	505	468	658	9
la	247	492	254	505	468	658	9
cognición	257	492	301	505	468	658	9
distribuida	304	492	351	505	468	658	9
2	351	493	354	500	468	658	9
(proceso	357	492	395	505	468	658	9
que	398	492	414	505	468	658	9
tiene	82	505	104	518	468	658	9
en	106	505	117	518	468	658	9
cuenta	120	505	148	518	468	658	9
la	151	505	159	518	468	658	9
relación	162	505	198	518	468	658	9
con	200	505	216	518	468	658	9
el	219	505	227	518	468	658	9
ambiente,	230	505	273	518	468	658	9
las	276	505	288	518	468	658	9
interacciones	291	505	349	518	468	658	9
sociales	352	505	387	518	468	658	9
y	390	505	395	518	468	658	9
con	398	505	414	518	468	658	9
2	82	546	86	555	468	658	9
Teoría	96	546	117	555	468	658	9
desarrollada	119	546	158	555	468	658	9
por	160	546	170	555	468	658	9
Edwin	172	546	193	555	468	658	9
Hutchins,	195	546	226	555	468	658	9
que	228	546	240	555	468	658	9
entiende	242	546	269	555	468	658	9
la	271	546	276	555	468	658	9
cognición	278	546	310	555	468	658	9
como	312	546	330	555	468	658	9
un	332	546	340	555	468	658	9
fenómeno	342	546	374	555	468	658	9
contextuali-	376	546	414	555	468	658	9
zado,	96	556	113	565	468	658	9
que	115	556	127	565	468	658	9
tiene	129	556	144	565	468	658	9
en	146	556	154	565	468	658	9
cuenta	156	556	177	565	468	658	9
el	178	556	184	565	468	658	9
ambiente,	186	556	217	565	468	658	9
enfatizando	219	556	257	565	468	658	9
el	258	556	264	565	468	658	9
carácter	266	556	291	565	468	658	9
social	293	556	312	565	468	658	9
y	314	556	318	565	468	658	9
cultural	320	556	344	565	468	658	9
del	346	556	356	565	468	658	9
procesamiento	358	556	404	565	468	658	9
de	406	556	414	565	468	658	9
los	96	565	106	574	468	658	9
mensajes.	108	565	139	574	468	658	9
209	240	607	255	619	468	658	9
Universitas,	54	45	85	53	468	658	10
Revista	87	45	106	53	468	658	10
de	107	45	113	53	468	658	10
Ciencias	115	45	137	53	468	658	10
Sociales	138	45	159	53	468	658	10
y	160	45	164	53	468	658	10
Humanas	165	45	190	53	468	658	10
de	191	45	197	53	468	658	10
la	198	45	203	53	468	658	10
Universidad	204	45	236	53	468	658	10
Politécnica	237	45	265	53	468	658	10
Salesiana	266	45	290	53	468	658	10
del	292	45	300	53	468	658	10
Ecuador,	301	45	324	53	468	658	10
Año	325	45	336	53	468	658	10
XVI,	337	45	350	53	468	658	10
No.	352	45	361	53	468	658	10
29,	363	45	371	53	468	658	10
2018	372	45	385	53	468	658	10
los	54	89	67	101	468	658	10
sistemas	71	89	108	101	468	658	10
computacionales).	112	89	192	101	468	658	10
Los	196	89	213	101	468	658	10
estímulos	217	89	259	101	468	658	10
neurales	263	89	300	101	468	658	10
se	304	89	313	101	468	658	10
materializan	317	89	371	101	468	658	10
en	375	89	386	101	468	658	10
el	54	102	62	114	468	658	10
toque.	65	102	92	114	468	658	10
En	96	102	108	114	468	658	10
la	111	102	119	114	468	658	10
navegación	122	102	172	114	468	658	10
en	176	102	186	114	468	658	10
las	189	102	201	114	468	658	10
pantallas	205	102	244	114	468	658	10
táctiles,	247	102	281	114	468	658	10
muchas	284	102	318	114	468	658	10
decisiones	321	102	367	114	468	658	10
son	370	102	386	114	468	658	10
tomadas	54	115	91	127	468	658	10
intuitiva	94	115	131	127	468	658	10
e	134	115	139	127	468	658	10
instantáneamente	143	115	219	127	468	658	10
al	222	115	230	127	468	658	10
toque	234	115	258	127	468	658	10
de	262	115	272	127	468	658	10
nuestros	276	115	312	127	468	658	10
dedos.	316	115	344	127	468	658	10
Esa	348	115	364	127	468	658	10
fun-	367	115	385	127	468	658	10
cionalidad,	54	128	102	140	468	658	10
así	105	128	117	140	468	658	10
como	120	128	145	140	468	658	10
muchas	147	128	181	140	468	658	10
otras	184	128	205	140	468	658	10
al	208	128	216	140	468	658	10
largo	219	128	241	140	468	658	10
de	244	128	254	140	468	658	10
la	257	128	265	140	468	658	10
evolución	268	128	311	140	468	658	10
humana,	314	128	351	140	468	658	10
ha	354	128	364	140	468	658	10
sido	367	128	386	140	468	658	10
naturalizada	54	141	108	153	468	658	10
por	110	141	125	153	468	658	10
nuestros	128	141	164	153	468	658	10
cuerpos	167	141	201	153	468	658	10
y	204	141	210	153	468	658	10
mentes	212	141	244	153	468	658	10
con	246	141	262	153	468	658	10
una	265	141	281	153	468	658	10
eficacia	284	141	317	153	468	658	10
comunicativa.	320	141	382	153	468	658	10
Más	71	154	90	166	468	658	10
que	93	154	109	166	468	658	10
sustituir	112	154	147	166	468	658	10
la	150	154	158	166	468	658	10
función	161	154	194	166	468	658	10
del	197	154	211	166	468	658	10
cursor	214	154	241	166	468	658	10
y	244	154	250	166	468	658	10
del	253	154	266	166	468	658	10
ratón,	269	154	294	166	468	658	10
la	297	154	305	166	468	658	10
tactibilidad	308	154	358	166	468	658	10
simu-	360	154	386	166	468	658	10
la	54	166	62	179	468	658	10
la	65	166	73	179	468	658	10
manera	76	166	108	179	468	658	10
cómo	111	166	136	179	468	658	10
manejamos	139	166	189	179	468	658	10
objetos	192	166	224	179	468	658	10
físicos	227	166	255	179	468	658	10
en	258	166	269	179	468	658	10
nuestro	272	166	304	179	468	658	10
día	307	166	321	179	468	658	10
a	324	166	329	179	468	658	10
día.	332	166	348	179	468	658	10
Es	351	166	362	179	468	658	10
esta-	365	166	386	179	468	658	10
blecida	54	179	86	191	468	658	10
una	89	179	105	191	468	658	10
relación	108	179	143	191	468	658	10
de	146	179	157	191	468	658	10
más	160	179	178	191	468	658	10
intimidad	181	179	223	191	468	658	10
e	226	179	231	191	468	658	10
involucramiento	234	179	306	191	468	658	10
con	309	179	325	191	468	658	10
el	328	179	336	191	468	658	10
contenido,	339	179	386	191	468	658	10
aproximando	54	192	112	204	468	658	10
al	115	192	123	204	468	658	10
usuario,	127	192	162	204	468	658	10
que	165	192	181	204	468	658	10
cambia	185	192	216	204	468	658	10
su	220	192	229	204	468	658	10
manera	233	192	265	204	468	658	10
de	269	192	279	204	468	658	10
interacción.	282	192	334	204	468	658	10
Delante	337	192	372	204	468	658	10
de	375	192	385	204	468	658	10
la	54	205	62	217	468	658	10
dificultad	65	205	106	217	468	658	10
de	109	205	120	217	468	658	10
comprender	123	205	175	217	468	658	10
una	178	205	194	217	468	658	10
información	197	205	251	217	468	658	10
específica,	254	205	300	217	468	658	10
por	303	205	318	217	468	658	10
ejemplo,	321	205	359	217	468	658	10
el	362	205	370	217	468	658	10
in-	373	205	386	217	468	658	10
dividuo,	54	217	90	230	468	658	10
través	93	217	120	230	468	658	10
del	123	217	136	230	468	658	10
toque,	139	217	166	230	468	658	10
busca	169	217	194	230	468	658	10
conocer	197	217	232	230	468	658	10
más	235	217	253	230	468	658	10
sobre	256	217	280	230	468	658	10
el	283	217	291	230	468	658	10
contenido	294	217	337	230	468	658	10
y,	340	217	348	230	468	658	10
por	351	217	365	230	468	658	10
tan-	368	217	385	230	468	658	10
to,	54	230	65	242	468	658	10
su	68	230	78	242	468	658	10
envolvimiento	81	230	144	242	468	658	10
táctil	147	230	169	242	468	658	10
se	172	230	181	242	468	658	10
vuelve	184	230	213	242	468	658	10
más	216	230	234	242	468	658	10
amplio,	237	230	270	242	468	658	10
sea	273	230	287	242	468	658	10
manipulando	290	230	347	242	468	658	10
imagen,	350	230	386	242	468	658	10
texto,	54	243	79	255	468	658	10
vídeo	81	243	106	255	468	658	10
etc.	109	243	124	255	468	658	10
Esos	71	255	91	268	468	658	10
múltiples	94	255	134	268	468	658	10
estímulos	136	255	177	268	468	658	10
demandan	180	255	224	268	468	658	10
nuevas	226	255	256	268	468	658	10
competencias	259	255	317	268	468	658	10
de	320	255	330	268	468	658	10
los	332	255	345	268	468	658	10
usuarios.	347	255	386	268	468	658	10
Ellos	54	268	76	280	468	658	10
necesitan	79	268	119	280	468	658	10
organizar	123	268	163	280	468	658	10
las	167	268	179	280	468	658	10
informaciones	182	268	244	280	468	658	10
que	247	268	263	280	468	658	10
reciben	266	268	298	280	468	658	10
y	301	268	307	280	468	658	10
distribuir	310	268	349	280	468	658	10
la	353	268	361	280	468	658	10
aten-	364	268	386	280	468	658	10
ción	54	281	72	293	468	658	10
para	75	281	93	293	468	658	10
las	95	281	107	293	468	658	10
diversas	110	281	145	293	468	658	10
tareas	147	281	172	293	468	658	10
que	174	281	190	293	468	658	10
realizan	192	281	226	293	468	658	10
al	228	281	236	293	468	658	10
mismo	238	281	268	293	468	658	10
tiempo.	270	281	303	293	468	658	10
Esas	305	281	325	293	468	658	10
competencias	327	281	385	293	468	658	10
son	54	294	69	306	468	658	10
estimuladas,	73	294	126	306	468	658	10
principalmente,	130	294	197	306	468	658	10
fuera	201	294	223	306	468	658	10
de	227	294	237	306	468	658	10
los	241	294	254	306	468	658	10
ambientes	258	294	301	306	468	658	10
de	305	294	315	306	468	658	10
aprendizaje.	319	294	371	306	468	658	10
Al	375	294	386	306	468	658	10
gestionar	54	306	93	319	468	658	10
un	96	306	107	319	468	658	10
perfil	111	306	133	319	468	658	10
en	136	306	147	319	468	658	10
Facebook,	150	306	195	319	468	658	10
crear	198	306	219	319	468	658	10
un	222	306	233	319	468	658	10
foro,	236	306	257	319	468	658	10
enviar	260	306	287	319	468	658	10
un	290	306	301	319	468	658	10
correo	304	306	332	319	468	658	10
electrónico,	335	306	385	319	468	658	10
acceder	54	319	87	331	468	658	10
a	89	319	94	331	468	658	10
documentos	96	319	148	331	468	658	10
online,	150	319	180	331	468	658	10
enviar	182	319	209	331	468	658	10
informaciones	211	319	273	331	468	658	10
de	275	319	285	331	468	658	10
tráfico	288	319	315	331	468	658	10
a	317	319	322	331	468	658	10
Waze,	324	319	351	331	468	658	10
etc.,	353	319	371	331	468	658	10
los	373	319	386	331	468	658	10
usuarios	54	332	90	344	468	658	10
adquieren	93	332	136	344	468	658	10
más	139	332	156	344	468	658	10
habilidades	160	332	209	344	468	658	10
operacionales	212	332	271	344	468	658	10
y	275	332	280	344	468	658	10
mentales	284	332	322	344	468	658	10
que	325	332	341	344	468	658	10
los	344	332	357	344	468	658	10
hacen	360	332	386	344	468	658	10
cada	54	344	74	357	468	658	10
vez	76	344	91	357	468	658	10
más	93	344	111	357	468	658	10
hábiles	113	344	144	357	468	658	10
para	146	344	164	357	468	658	10
interactuar	167	344	213	357	468	658	10
con	215	344	231	357	468	658	10
los	233	344	245	357	468	658	10
nuevos	248	344	278	357	468	658	10
medios	281	344	312	357	468	658	10
y,	314	344	322	357	468	658	10
concomitante-	324	344	385	357	468	658	10
mente,	54	357	83	369	468	658	10
de	85	357	96	369	468	658	10
forma	98	357	124	369	468	658	10
espontánea	127	357	175	369	468	658	10
aumentan	177	357	219	369	468	658	10
sus	222	357	235	369	468	658	10
repertorios	238	357	284	369	468	658	10
culturales.	287	357	331	369	468	658	10
Para	71	370	90	382	468	658	10
Ferrés	94	370	122	382	468	658	10
(2012),	126	370	158	382	468	658	10
la	162	370	170	382	468	658	10
competencia	174	370	229	382	468	658	10
que	233	370	249	382	468	658	10
el	253	370	261	382	468	658	10
individuo	265	370	307	382	468	658	10
posee	311	370	336	382	468	658	10
para	340	370	359	382	468	658	10
com-	363	370	385	382	468	658	10
prender	54	382	87	395	468	658	10
los	91	382	104	395	468	658	10
mensajes	108	382	149	395	468	658	10
en	153	382	163	395	468	658	10
su	167	382	177	395	468	658	10
complejidad	181	382	235	395	468	658	10
de	239	382	250	395	468	658	10
códigos	254	382	288	395	468	658	10
y	292	382	297	395	468	658	10
las	301	382	314	395	468	658	10
multimodalida-	318	382	385	395	468	658	10
des	54	395	69	407	468	658	10
del	72	395	85	407	468	658	10
ambiente	89	395	129	407	468	658	10
digital,	132	395	163	407	468	658	10
están	167	395	189	407	468	658	10
involucradas	192	395	249	407	468	658	10
en	252	395	262	407	468	658	10
algunas	266	395	299	407	468	658	10
dimensiones	303	395	358	407	468	658	10
como	361	395	385	407	468	658	10
la	54	408	62	420	468	658	10
tecnológica,	64	408	118	420	468	658	10
la	121	408	129	420	468	658	10
del	131	408	145	420	468	658	10
lenguaje,	147	408	187	420	468	658	10
de	190	408	201	420	468	658	10
la	203	408	211	420	468	658	10
ideología	214	408	255	420	468	658	10
y	257	408	263	420	468	658	10
los	266	408	279	420	468	658	10
valores,	281	408	316	420	468	658	10
los	318	408	331	420	468	658	10
procesos	334	408	372	420	468	658	10
de	375	408	386	420	468	658	10
interacción,	54	421	105	433	468	658	10
de	109	421	119	433	468	658	10
producción	123	421	172	433	468	658	10
y	176	421	181	433	468	658	10
difusión,	185	421	224	433	468	658	10
y	227	421	233	433	468	658	10
también	236	421	272	433	468	658	10
en	275	421	285	433	468	658	10
la	289	421	297	433	468	658	10
dimensión	300	421	346	433	468	658	10
estética.	350	421	385	433	468	658	10
Sin	54	433	69	446	468	658	10
duda	71	433	92	446	468	658	10
la	95	433	103	446	468	658	10
competencia	105	433	161	446	468	658	10
tecnológica	163	433	214	446	468	658	10
(Ferrés	216	433	247	446	468	658	10
2012),	249	433	278	446	468	658	10
es	280	433	289	446	468	658	10
decir,	292	433	316	446	468	658	10
la	318	433	326	446	468	658	10
comprensión	329	433	385	446	468	658	10
del	54	446	67	458	468	658	10
funcionamiento	71	446	140	458	468	658	10
de	143	446	153	458	468	658	10
las	157	446	169	458	468	658	10
herramientas	172	446	229	458	468	658	10
de	232	446	243	458	468	658	10
comunicación	246	446	308	458	468	658	10
a	311	446	316	458	468	658	10
fin	319	446	331	458	468	658	10
de	334	446	344	458	468	658	10
entender	348	446	386	458	468	658	10
cómo	54	459	78	471	468	658	10
los	82	459	95	471	468	658	10
mensajes	99	459	139	471	468	658	10
son	143	459	158	471	468	658	10
elaborados	162	459	210	471	468	658	10
y	214	459	219	471	468	658	10
la	223	459	231	471	468	658	10
capacidad	235	459	279	471	468	658	10
de	283	459	293	471	468	658	10
usarlos,	297	459	331	471	468	658	10
se	335	459	344	471	468	658	10
potencia	348	459	385	471	468	658	10
cuando	54	471	86	484	468	658	10
la	89	471	97	484	468	658	10
tactilidad	99	471	140	484	468	658	10
tiene	143	471	165	484	468	658	10
la	168	471	176	484	468	658	10
función	179	471	212	484	468	658	10
de	215	471	226	484	468	658	10
pasar	229	471	252	484	468	658	10
de	255	471	265	484	468	658	10
un	268	471	279	484	468	658	10
flujo	282	471	302	484	468	658	10
a	305	471	310	484	468	658	10
otro	313	471	331	484	468	658	10
de	334	471	344	484	468	658	10
informa-	347	471	385	484	468	658	10
ciones	54	484	82	496	468	658	10
través	85	484	111	496	468	658	10
la	114	484	122	496	468	658	10
pantalla.	124	484	162	496	468	658	10
Como	71	497	98	509	468	658	10
ya	101	497	111	509	468	658	10
dijimos,	115	497	151	509	468	658	10
el	154	497	162	509	468	658	10
dominio	165	497	202	509	468	658	10
de	205	497	216	509	468	658	10
las	219	497	231	509	468	658	10
competencias	235	497	294	509	468	658	10
mediáticas	298	497	345	509	468	658	10
en	348	497	359	509	468	658	10
la	362	497	370	509	468	658	10
di-	373	497	385	509	468	658	10
mensión	54	510	91	522	468	658	10
del	94	510	108	522	468	658	10
lenguaje,	111	510	151	522	468	658	10
permite	154	510	188	522	468	658	10
analizar	191	510	226	522	468	658	10
de	229	510	240	522	468	658	10
forma	243	510	269	522	468	658	10
crítica	272	510	300	522	468	658	10
los	303	510	316	522	468	658	10
mensajes	319	510	360	522	468	658	10
y	363	510	368	522	468	658	10
co-	372	510	386	522	468	658	10
municarlos	54	522	103	535	468	658	10
efectivamente	105	522	167	535	468	658	10
a	169	522	174	535	468	658	10
través	177	522	203	535	468	658	10
de	205	522	216	535	468	658	10
los	218	522	231	535	468	658	10
distintos	233	522	271	535	468	658	10
tipos	273	522	295	535	468	658	10
de	297	522	307	535	468	658	10
tecnología	310	522	356	535	468	658	10
dispo-	358	522	386	535	468	658	10
nibles,	54	535	83	548	468	658	10
ya	85	535	95	548	468	658	10
que	98	535	114	548	468	658	10
es	116	535	125	548	468	658	10
el	127	535	135	548	468	658	10
lenguaje	137	535	175	548	468	658	10
el	177	535	185	548	468	658	10
que	187	535	203	548	468	658	10
proporciona	205	535	258	548	468	658	10
la	261	535	268	548	468	658	10
correlación	271	535	320	548	468	658	10
entre	322	535	344	548	468	658	10
todos	347	535	370	548	468	658	10
los	373	535	385	548	468	658	10
elementos	54	548	98	561	468	658	10
que	101	548	117	561	468	658	10
se	120	548	129	561	468	658	10
ven	132	548	148	561	468	658	10
en	151	548	162	561	468	658	10
la	165	548	173	561	468	658	10
interfaz	176	548	209	561	468	658	10
de	212	548	223	561	468	658	10
un	226	548	237	561	468	658	10
producto	240	548	279	561	468	658	10
(una	282	548	301	561	468	658	10
red	304	548	318	561	468	658	10
social,	321	548	350	561	468	658	10
un	353	548	364	561	468	658	10
sitio	367	548	385	561	468	658	10
web,	54	561	75	574	468	658	10
una	78	561	94	574	468	658	10
aplicación	96	561	142	574	468	658	10
como	144	561	169	574	468	658	10
Geekie	171	561	203	574	468	658	10
Games,	205	561	239	574	468	658	10
etc.).	241	561	263	574	468	658	10
210	213	607	228	619	468	658	10
Soraya	116	45	135	53	468	658	11
Maria	137	45	154	53	468	658	11
Ferreira	155	45	177	53	468	658	11
Vieira,	179	45	198	53	468	658	11
Luana	200	45	217	53	468	658	11
Castilho.	219	45	244	53	468	658	11
Aprendizaje	246	45	279	53	468	658	11
ubicuo,	281	45	302	53	468	658	11
interfaces	303	45	331	53	468	658	11
de	333	45	339	53	468	658	11
comunicación	341	45	380	53	468	658	11
Creemos	99	89	138	101	468	658	11
que	141	89	157	101	468	658	11
es	160	89	169	101	468	658	11
también	172	89	208	101	468	658	11
en	211	89	221	101	468	658	11
la	224	89	232	101	468	658	11
dimensión	235	89	281	101	468	658	11
del	284	89	297	101	468	658	11
lenguaje	300	89	337	101	468	658	11
donde	340	89	367	101	468	658	11
la	370	89	378	101	468	658	11
compe-	381	89	414	101	468	658	11
tencia	82	102	108	114	468	658	11
del	111	102	125	114	468	658	11
individuo	127	102	170	114	468	658	11
para	172	102	191	114	468	658	11
la	194	102	202	114	468	658	11
dimensión	205	102	250	114	468	658	11
estética	253	102	286	114	468	658	11
se	289	102	298	114	468	658	11
expresa,	301	102	337	114	468	658	11
ya	340	102	350	114	468	658	11
que	353	102	369	114	468	658	11
se	371	102	381	114	468	658	11
entien-	383	102	414	114	468	658	11
de	82	115	93	127	468	658	11
que	96	115	112	127	468	658	11
la	115	115	123	127	468	658	11
habilidad	127	115	168	127	468	658	11
accionada	171	115	215	127	468	658	11
tiene	218	115	240	127	468	658	11
que	243	115	259	127	468	658	11
ver	263	115	277	127	468	658	11
con	280	115	296	127	468	658	11
la	299	115	307	127	468	658	11
sensibilidad	311	115	363	127	468	658	11
que,	367	115	385	127	468	658	11
desde	389	115	414	127	468	658	11
nuestro	82	128	115	140	468	658	11
punto	118	128	143	140	468	658	11
de	146	128	156	140	468	658	11
vista,	159	128	183	140	468	658	11
reconoce	186	128	225	140	468	658	11
la	228	128	236	140	468	658	11
calidad	239	128	271	140	468	658	11
en	274	128	285	140	468	658	11
las	288	128	300	140	468	658	11
formas,	303	128	336	140	468	658	11
los	339	128	352	140	468	658	11
colores,	355	128	390	140	468	658	11
en	393	128	403	140	468	658	11
la	406	128	414	140	468	658	11
distribución	82	141	135	153	468	658	11
espacial	138	141	173	153	468	658	11
de	176	141	186	153	468	658	11
los	189	141	202	153	468	658	11
elementos,	205	141	252	153	468	658	11
en	255	141	266	153	468	658	11
la	268	141	276	153	468	658	11
composición	279	141	335	153	468	658	11
de	338	141	349	153	468	658	11
la	352	141	359	153	468	658	11
escena	362	141	392	153	468	658	11
y	395	141	400	153	468	658	11
—	403	141	414	153	468	658	11
dependiendo	82	154	138	166	468	658	11
del	141	154	155	166	468	658	11
lenguaje	157	154	195	166	468	658	11
de	197	154	208	166	468	658	11
producción—	210	154	271	166	468	658	11
también	274	154	309	166	468	658	11
en	312	154	322	166	468	658	11
la	325	154	333	166	468	658	11
unión	335	154	361	166	468	658	11
de	363	154	374	166	468	658	11
las	376	154	389	166	468	658	11
esce-	391	154	414	166	468	658	11
nas	82	167	97	179	468	658	11
para	99	167	118	179	468	658	11
la	121	167	129	179	468	658	11
creación	131	167	168	179	468	658	11
de	171	167	181	179	468	658	11
un	183	167	194	179	468	658	11
producto.	197	167	239	179	468	658	11
Así,	240	167	258	179	468	658	11
es	261	167	270	179	468	658	11
posible	272	167	304	179	468	658	11
decir	307	167	329	179	468	658	11
que	331	167	347	179	468	658	11
el	349	167	357	179	468	658	11
lenguaje	360	167	397	179	468	658	11
po-	399	167	414	179	468	658	11
tencia	82	180	108	192	468	658	11
el	111	180	119	192	468	658	11
proceso	122	180	156	192	468	658	11
de	158	180	169	192	468	658	11
cognición	171	180	215	192	468	658	11
sensible	217	180	253	192	468	658	11
y	255	180	261	192	468	658	11
también	264	180	299	192	468	658	11
emocional,	302	180	350	192	468	658	11
reconfigurado	353	180	414	192	468	658	11
ahora	82	193	107	205	468	658	11
por	110	193	125	205	468	658	11
la	128	193	136	205	468	658	11
tactibilidad,	139	193	191	205	468	658	11
en	194	193	205	205	468	658	11
la	208	193	216	205	468	658	11
medida	219	193	251	205	468	658	11
en	255	193	265	205	468	658	11
que	268	193	284	205	468	658	11
estimula	287	193	325	205	468	658	11
la	328	193	336	205	468	658	11
conexión	339	193	379	205	468	658	11
con	383	193	398	205	468	658	11
las	402	193	414	205	468	658	11
demás	82	206	110	218	468	658	11
competencias.	114	206	176	218	468	658	11
El	180	206	190	218	468	658	11
lenguaje	193	206	230	218	468	658	11
estimula	234	206	271	218	468	658	11
la	275	206	283	218	468	658	11
sensibilidad	286	206	339	218	468	658	11
que	342	206	358	218	468	658	11
guía	362	206	381	218	468	658	11
el	384	206	392	218	468	658	11
pro-	396	206	414	218	468	658	11
ceso	82	219	102	231	468	658	11
de	105	219	115	231	468	658	11
producción	118	219	168	231	468	658	11
de	170	219	181	231	468	658	11
sentido	184	219	216	231	468	658	11
y	219	219	224	231	468	658	11
la	227	219	235	231	468	658	11
competencia	238	219	293	231	468	658	11
de	296	219	307	231	468	658	11
los	310	219	323	231	468	658	11
procesos	326	219	364	231	468	658	11
de	367	219	377	231	468	658	11
interac-	380	219	414	231	468	658	11
ción	82	232	101	244	468	658	11
con	104	232	120	244	468	658	11
una	122	232	138	244	468	658	11
postura	141	232	173	244	468	658	11
activa	176	232	202	244	468	658	11
delante	205	232	236	244	468	658	11
de	239	232	249	244	468	658	11
las	252	232	264	244	468	658	11
pantallas,	267	232	309	244	468	658	11
para	311	232	330	244	468	658	11
interactuar	333	232	380	244	468	658	11
con	383	232	398	244	468	658	11
los	401	232	414	244	468	658	11
contenidos	82	245	130	257	468	658	11
y	133	245	139	257	468	658	11
evaluar	142	245	174	257	468	658	11
críticamente	178	245	232	257	468	658	11
los	235	245	248	257	468	658	11
elementos	252	245	296	257	468	658	11
emocionales,	299	245	357	257	468	658	11
racionales	360	245	405	257	468	658	11
y	408	245	414	257	468	658	11
contextuales	82	258	137	270	468	658	11
de	140	258	150	270	468	658	11
un	153	258	164	270	468	658	11
mensaje.	167	258	206	270	468	658	11
Creemos	99	271	138	283	468	658	11
también	142	271	177	283	468	658	11
que	180	271	196	283	468	658	11
cuanto	200	271	229	283	468	658	11
más	232	271	250	283	468	658	11
grande	253	271	283	283	468	658	11
es	287	271	296	283	468	658	11
la	299	271	307	283	468	658	11
habilidad	311	271	352	283	468	658	11
del	355	271	368	283	468	658	11
individuo	372	271	414	283	468	658	11
(competencia)	82	284	145	296	468	658	11
en	149	284	159	296	468	658	11
el	162	284	170	296	468	658	11
universo	174	284	212	296	468	658	11
digital,	215	284	246	296	468	658	11
más	249	284	267	296	468	658	11
grande	270	284	300	296	468	658	11
es	304	284	313	296	468	658	11
la	316	284	324	296	468	658	11
comprensión	328	284	384	296	468	658	11
de	388	284	398	296	468	658	11
las	402	284	414	296	468	658	11
ideologías,	82	297	130	309	468	658	11
valores	132	297	164	309	468	658	11
y	166	297	172	309	468	658	11
polifonías	174	297	218	309	468	658	11
que	221	297	236	309	468	658	11
el	239	297	247	309	468	658	11
nuevo	249	297	276	309	468	658	11
ecosistema	278	297	326	309	468	658	11
social	329	297	354	309	468	658	11
propicia	357	297	393	309	468	658	11
(nos	395	297	414	309	468	658	11
referimos	82	310	124	322	468	658	11
al	128	310	136	322	468	658	11
ambiente	139	310	179	322	468	658	11
hiperconectado	183	310	250	322	468	658	11
donde	253	310	280	322	468	658	11
los	284	310	296	322	468	658	11
procesos	300	310	338	322	468	658	11
de	342	310	352	322	468	658	11
producción	356	310	405	322	468	658	11
y	408	310	414	322	468	658	11
difusión	82	323	118	335	468	658	11
son	121	323	137	335	468	658	11
los	140	323	152	335	468	658	11
grandes	156	323	190	335	468	658	11
gestores	193	323	229	335	468	658	11
que	232	323	248	335	468	658	11
articulan	251	323	289	335	468	658	11
el	292	323	300	335	468	658	11
conocimiento	303	323	363	335	468	658	11
y	366	323	372	335	468	658	11
permiten	375	323	414	335	468	658	11
la	82	336	90	348	468	658	11
cognición	92	336	136	348	468	658	11
diferenciada).	138	336	199	348	468	658	11
Entender	201	336	241	348	468	658	11
las	243	336	255	348	468	658	11
diferentes	257	336	301	348	468	658	11
funciones	303	336	346	348	468	658	11
de	348	336	358	348	468	658	11
los	360	336	373	348	468	658	11
procesos	375	336	414	348	468	658	11
de	82	349	93	361	468	658	11
producción	95	349	145	361	468	658	11
y	148	349	153	361	468	658	11
difusión	156	349	192	361	468	658	11
por	195	349	210	361	468	658	11
las	213	349	225	361	468	658	11
cuales	228	349	255	361	468	658	11
pasa	258	349	278	361	468	658	11
un	280	349	291	361	468	658	11
producto	294	349	333	361	468	658	11
de	336	349	347	361	468	658	11
comunicación,	349	349	414	361	468	658	11
significa	82	362	119	374	468	658	11
estar	122	362	143	374	468	658	11
atento	146	362	173	374	468	658	11
a	175	362	180	374	468	658	11
las	183	362	195	374	468	658	11
posibilidades	198	362	256	374	468	658	11
de	259	362	269	374	468	658	11
ser	272	362	285	374	468	658	11
un	288	362	299	374	468	658	11
“prosumidor”.	301	362	364	374	468	658	11
La	99	375	111	387	468	658	11
convergencia	114	375	172	387	468	658	11
reconfigura	176	375	226	387	468	658	11
los	229	375	242	387	468	658	11
procesos	245	375	283	387	468	658	11
de	286	375	297	387	468	658	11
distribución	300	375	352	387	468	658	11
y	356	375	361	387	468	658	11
difusión	364	375	400	387	468	658	11
de	403	375	414	387	468	658	11
la	82	388	90	400	468	658	11
cultura	92	388	123	400	468	658	11
y	125	388	131	400	468	658	11
del	133	388	146	400	468	658	11
conocimiento.	149	388	211	400	468	658	11
Eso	213	388	230	400	468	658	11
pasa	232	388	252	400	468	658	11
en	254	388	264	400	468	658	11
la	266	388	274	400	468	658	11
propia	277	388	305	400	468	658	11
vida	307	388	326	400	468	658	11
cotidiana,	328	388	371	400	468	658	11
en	373	388	384	400	468	658	11
el	386	388	394	400	468	658	11
pre-	396	388	414	400	468	658	11
sente	82	401	105	413	468	658	11
de	108	401	118	413	468	658	11
los	121	401	134	413	468	658	11
acontecimientos,	136	401	211	413	468	658	11
en	213	401	224	413	468	658	11
el	227	401	235	413	468	658	11
momento	237	401	279	413	468	658	11
en	282	401	292	413	468	658	11
que	295	401	311	413	468	658	11
podemos	314	401	353	413	468	658	11
acceder	356	401	390	413	468	658	11
—en	392	401	414	413	468	658	11
cualquier	82	414	123	426	468	658	11
sitio	126	414	145	426	468	658	11
y	149	414	154	426	468	658	11
tiempo—	157	414	199	426	468	658	11
a	202	414	207	426	468	658	11
bancos	210	414	241	426	468	658	11
de	244	414	255	426	468	658	11
datos,	258	414	284	426	468	658	11
archivos	287	414	324	426	468	658	11
en	328	414	338	426	468	658	11
nubes,	341	414	370	426	468	658	11
múltiples	373	414	414	426	468	658	11
pantallas	82	427	121	439	468	658	11
que	125	427	141	439	468	658	11
traen	145	427	167	439	468	658	11
informaciones,	171	427	237	439	468	658	11
interacciones	240	427	298	439	468	658	11
y	302	427	308	439	468	658	11
conexiones	312	427	361	439	468	658	11
para	365	427	384	439	468	658	11
el	388	427	396	439	468	658	11
co-	400	427	414	439	468	658	11
nocimiento	82	440	132	452	468	658	11
con	135	440	151	452	468	658	11
varias	154	440	180	452	468	658	11
finalidades.	183	440	233	452	468	658	11
Aunque	236	440	271	452	468	658	11
de	274	440	284	452	468	658	11
manera	287	440	320	452	468	658	11
tímida,	323	440	353	452	468	658	11
no	356	440	367	452	468	658	11
hay	371	440	386	452	468	658	11
cómo	389	440	414	452	468	658	11
negar	82	453	107	465	468	658	11
que	109	453	125	465	468	658	11
sea	128	453	142	465	468	658	11
la	145	453	153	465	468	658	11
competencia	156	453	211	465	468	658	11
tecnológica	214	453	265	465	468	658	11
la	267	453	275	465	468	658	11
fuente	278	453	305	465	468	658	11
motriz	308	453	337	465	468	658	11
de	340	453	350	465	468	658	11
los	353	453	366	465	468	658	11
cambios.	368	453	408	465	468	658	11
En	99	466	111	478	468	658	11
el	114	466	122	478	468	658	11
caso	125	466	145	478	468	658	11
de	148	466	158	478	468	658	11
Geekie	161	466	192	478	468	658	11
Games,	195	466	228	478	468	658	11
el	231	466	239	478	468	658	11
estímulo	242	466	280	478	468	658	11
es	283	466	292	478	468	658	11
para	295	466	314	478	468	658	11
un	317	466	328	478	468	658	11
consumo	331	466	371	478	468	658	11
colectivo	374	466	414	478	468	658	11
y	82	479	88	491	468	658	11
participativo	91	479	147	491	468	658	11
que	151	479	167	491	468	658	11
ocurre	170	479	198	491	468	658	11
en	202	479	212	491	468	658	11
las	216	479	228	491	468	658	11
herramientas	232	479	289	491	468	658	11
de	292	479	303	491	468	658	11
interacción	306	479	355	491	468	658	11
con	359	479	375	491	468	658	11
el	378	479	386	491	468	658	11
usua-	390	479	414	491	468	658	11
rio.	82	492	97	504	468	658	11
Ya	99	492	111	504	468	658	11
en	114	492	124	504	468	658	11
el	127	492	135	504	468	658	11
primer	137	492	167	504	468	658	11
acceso	169	492	199	504	468	658	11
son	201	492	217	504	468	658	11
sincronizados	219	492	280	504	468	658	11
los	282	492	295	504	468	658	11
contactos	298	492	339	504	468	658	11
de	342	492	352	504	468	658	11
Facebook	355	492	398	504	468	658	11
del	400	492	414	504	468	658	11
usuario,	82	505	117	517	468	658	11
se	120	505	129	517	468	658	11
muestran	132	505	172	517	468	658	11
los	174	505	187	517	468	658	11
amigos	190	505	221	517	468	658	11
que	224	505	240	517	468	658	11
usan	242	505	263	517	468	658	11
la	265	505	273	517	468	658	11
aplicación	275	505	321	517	468	658	11
y	323	505	329	517	468	658	11
se	331	505	340	517	468	658	11
ofrece	343	505	370	517	468	658	11
la	373	505	381	517	468	658	11
posibi-	383	505	414	517	468	658	11
lidad	82	518	104	530	468	658	11
de	107	518	117	530	468	658	11
invitar	120	518	149	530	468	658	11
nuevos	152	518	183	530	468	658	11
amigos	185	518	217	530	468	658	11
(Figura	220	518	252	530	468	658	11
2a	255	518	266	530	468	658	11
y	268	518	274	530	468	658	11
b).	277	518	288	530	468	658	11
211	240	607	255	619	468	658	11
Universitas,	54	45	85	53	468	658	12
Revista	87	45	106	53	468	658	12
de	107	45	113	53	468	658	12
Ciencias	115	45	137	53	468	658	12
Sociales	138	45	159	53	468	658	12
y	160	45	164	53	468	658	12
Humanas	165	45	190	53	468	658	12
de	191	45	197	53	468	658	12
la	198	45	203	53	468	658	12
Universidad	204	45	236	53	468	658	12
Politécnica	237	45	265	53	468	658	12
Salesiana	266	45	290	53	468	658	12
del	292	45	300	53	468	658	12
Ecuador,	301	45	324	53	468	658	12
Año	325	45	336	53	468	658	12
XVI,	337	45	350	53	468	658	12
No.	352	45	361	53	468	658	12
29,	363	45	371	53	468	658	12
2018	372	45	385	53	468	658	12
Figura	200	89	231	101	468	658	12
2	234	89	240	101	468	658	12
El	128	102	139	114	468	658	12
consumo	142	102	183	114	468	658	12
colectivo	186	102	227	114	468	658	12
de	230	102	241	114	468	658	12
Geekie	243	102	276	114	468	658	12
Games	279	102	311	114	468	658	12
(a)	132	325	141	334	468	658	12
(b)	298	325	307	334	468	658	12
Fuente:	54	345	78	354	468	658	12
lwas	80	345	95	354	468	658	12
autoras	97	345	120	354	468	658	12
Conclusiones	54	378	127	393	468	658	12
Vimos	71	402	100	414	468	658	12
que	102	402	118	414	468	658	12
la	121	402	129	414	468	658	12
aprehensión	132	402	185	414	468	658	12
de	188	402	199	414	468	658	12
contenidos	202	402	249	414	468	658	12
compuestos	252	402	304	414	468	658	12
por	307	402	322	414	468	658	12
signos	325	402	353	414	468	658	12
de	356	402	366	414	468	658	12
dis-	369	402	386	414	468	658	12
tintas	54	415	78	427	468	658	12
naturalezas	82	415	131	427	468	658	12
exige	135	415	159	427	468	658	12
habilidades	163	415	213	427	468	658	12
de	217	415	227	427	468	658	12
utilizar	231	415	262	427	468	658	12
múltiples	266	415	307	427	468	658	12
estímulos	311	415	353	427	468	658	12
senso-	357	415	386	427	468	658	12
riales,	54	428	80	440	468	658	12
potenciando	83	428	137	440	468	658	12
la	140	428	148	440	468	658	12
comprensión	150	428	207	440	468	658	12
del	210	428	223	440	468	658	12
mensaje	226	428	262	440	468	658	12
y	265	428	270	440	468	658	12
accionando	273	428	323	440	468	658	12
competencias	326	428	385	440	468	658	12
para	54	441	73	453	468	658	12
fluir	76	441	94	453	468	658	12
en	98	441	108	453	468	658	12
diferentes	111	441	155	453	468	658	12
dimensiones	158	441	213	453	468	658	12
con	216	441	232	453	468	658	12
el	235	441	243	453	468	658	12
lenguaje	246	441	283	453	468	658	12
y	287	441	292	453	468	658	12
los	295	441	308	453	468	658	12
estímulos	311	441	354	453	468	658	12
recibi-	357	441	386	453	468	658	12
dos.	54	454	72	466	468	658	12
Si	74	454	83	466	468	658	12
hay	86	454	102	466	468	658	12
falta	104	454	124	466	468	658	12
de	126	454	136	466	468	658	12
dominio	139	454	175	466	468	658	12
de	178	454	188	466	468	658	12
un	190	454	201	466	468	658	12
código,	204	454	237	466	468	658	12
por	239	454	254	466	468	658	12
ejemplo,	256	454	294	466	468	658	12
el	296	454	304	466	468	658	12
usuario	307	454	339	466	468	658	12
puede	342	454	368	466	468	658	12
uti-	370	454	385	466	468	658	12
lizar	54	467	73	479	468	658	12
otros	76	467	98	479	468	658	12
recursos.	101	467	140	479	468	658	12
En	71	480	83	492	468	658	12
las	86	480	98	492	468	658	12
actuales	100	480	136	492	468	658	12
sociedades	138	480	186	492	468	658	12
hipercomplejas,	188	480	258	492	468	658	12
hibridadas	261	480	306	492	468	658	12
y	309	480	314	492	468	658	12
ubicuas,	317	480	353	492	468	658	12
de	356	480	366	492	468	658	12
cul-	368	480	385	492	468	658	12
tura	54	493	71	505	468	658	12
participativa	74	493	129	505	468	658	12
y	132	493	137	505	468	658	12
colaborativa,	140	493	197	505	468	658	12
la	200	493	208	505	468	658	12
comunicación	211	493	272	505	468	658	12
mediada	275	493	313	505	468	658	12
por	315	493	330	505	468	658	12
dispositivos	333	493	386	505	468	658	12
móviles	54	506	89	518	468	658	12
es	91	506	100	518	468	658	12
más	103	506	120	518	468	658	12
adecuada	123	506	164	518	468	658	12
a	166	506	171	518	468	658	12
la	174	506	182	518	468	658	12
realidad	184	506	219	518	468	658	12
y	222	506	227	518	468	658	12
al	230	506	238	518	468	658	12
nuevo	240	506	267	518	468	658	12
perfil	269	506	293	518	468	658	12
de	295	506	306	518	468	658	12
consumo	308	506	348	518	468	658	12
de	350	506	360	518	468	658	12
men-	363	506	386	518	468	658	12
sajes.	54	519	78	531	468	658	12
El	82	519	91	531	468	658	12
gran	95	519	114	531	468	658	12
cambio	118	519	150	531	468	658	12
proporcionado	154	519	218	531	468	658	12
por	221	519	236	531	468	658	12
la	240	519	248	531	468	658	12
comunicación	251	519	313	531	468	658	12
ubicua	316	519	346	531	468	658	12
es	349	519	358	531	468	658	12
la	362	519	370	531	468	658	12
re-	373	519	386	531	468	658	12
lación	54	532	81	544	468	658	12
de	84	532	94	544	468	658	12
los	98	532	111	544	468	658	12
ambientes	114	532	158	544	468	658	12
virtuales	162	532	200	544	468	658	12
con	203	532	219	544	468	658	12
los	222	532	235	544	468	658	12
físicos,	238	532	270	544	468	658	12
con	273	532	289	544	468	658	12
el	292	532	300	544	468	658	12
propio	303	532	332	544	468	658	12
cuerpo	335	532	365	544	468	658	12
y	369	532	374	544	468	658	12
el	378	532	385	544	468	658	12
potencial	54	545	94	557	468	658	12
personalizante,	98	545	164	557	468	658	12
lúdico	168	545	195	557	468	658	12
y	199	545	204	557	468	658	12
espontáneo	208	545	258	557	468	658	12
de	261	545	272	557	468	658	12
las	275	545	287	557	468	658	12
prácticas	291	545	330	557	468	658	12
ubicuas.	334	545	370	557	468	658	12
La	374	545	385	557	468	658	12
aplicación	54	558	99	570	468	658	12
Geekie	102	558	133	570	468	658	12
Games,	137	558	170	570	468	658	12
por	173	558	188	570	468	658	12
ejemplo,	191	558	229	570	468	658	12
utiliza	232	558	260	570	468	658	12
recursos	263	558	300	570	468	658	12
propios	303	558	336	570	468	658	12
de	339	558	349	570	468	658	12
los	352	558	365	570	468	658	12
jue-	368	558	386	570	468	658	12
212	213	607	228	619	468	658	12
Soraya	116	45	135	53	468	658	13
Maria	137	45	154	53	468	658	13
Ferreira	155	45	177	53	468	658	13
Vieira,	179	45	198	53	468	658	13
Luana	200	45	217	53	468	658	13
Castilho.	219	45	244	53	468	658	13
Aprendizaje	246	45	279	53	468	658	13
ubicuo,	281	45	302	53	468	658	13
interfaces	303	45	331	53	468	658	13
de	333	45	339	53	468	658	13
comunicación	341	45	380	53	468	658	13
gos	82	89	97	101	468	658	13
y	101	89	107	101	468	658	13
redes	111	89	134	101	468	658	13
sociales	137	89	172	101	468	658	13
para	176	89	195	101	468	658	13
que	199	89	215	101	468	658	13
el	218	89	226	101	468	658	13
contenido	230	89	273	101	468	658	13
sea	277	89	291	101	468	658	13
atractivo	295	89	334	101	468	658	13
y	337	89	343	101	468	658	13
para	347	89	366	101	468	658	13
identificar	369	89	414	101	468	658	13
el	82	102	90	114	468	658	13
consumo	93	102	133	114	468	658	13
del	135	102	149	114	468	658	13
contenido	152	102	195	114	468	658	13
educacional	198	102	250	114	468	658	13
y	253	102	258	114	468	658	13
de	261	102	272	114	468	658	13
los	274	102	287	114	468	658	13
medios	290	102	322	114	468	658	13
de	324	102	335	114	468	658	13
entretenimiento.	338	102	409	114	468	658	13
Creemos	99	115	138	127	468	658	13
que	141	115	157	127	468	658	13
el	160	115	168	127	468	658	13
carácter	171	115	206	127	468	658	13
más	209	115	227	127	468	658	13
espontáneo,	230	115	282	127	468	658	13
emergente	285	115	331	127	468	658	13
de	334	115	344	127	468	658	13
las	347	115	360	127	468	658	13
nuevas	363	115	393	127	468	658	13
mo-	396	115	414	127	468	658	13
dalidades	82	128	124	140	468	658	13
de	127	128	138	140	468	658	13
enseñanza-aprendizaje,	142	128	244	140	468	658	13
no	248	128	259	140	468	658	13
debe	262	128	283	140	468	658	13
ser	287	128	300	140	468	658	13
despreciado.	303	128	359	140	468	658	13
Es	362	128	373	140	468	658	13
más,	377	128	397	140	468	658	13
los	401	128	414	140	468	658	13
nuevos	82	141	113	153	468	658	13
estudios	116	141	153	153	468	658	13
que	156	141	172	153	468	658	13
se	175	141	184	153	468	658	13
propongan	187	141	234	153	468	658	13
evaluar	237	141	269	153	468	658	13
la	273	141	281	153	468	658	13
capacidad	284	141	328	153	468	658	13
comunicacional	331	141	400	153	468	658	13
de	403	141	414	153	468	658	13
los	82	154	95	166	468	658	13
usuarios	98	154	135	166	468	658	13
deben	138	154	164	166	468	658	13
tener	167	154	189	166	468	658	13
en	193	154	203	166	468	658	13
cuenta	206	154	235	166	468	658	13
el	238	154	246	166	468	658	13
impacto	249	154	285	166	468	658	13
de	288	154	298	166	468	658	13
los	301	154	314	166	468	658	13
estímulos	317	154	359	166	468	658	13
multisenso-	363	154	414	166	468	658	13
riales	82	167	106	179	468	658	13
con	109	167	125	179	468	658	13
los	127	167	140	179	468	658	13
que	143	167	158	179	468	658	13
interactúan	161	167	210	179	468	658	13
esos	212	167	231	179	468	658	13
individuos,	234	167	283	179	468	658	13
ya	286	167	296	179	468	658	13
que	299	167	315	179	468	658	13
gran	317	167	337	179	468	658	13
parte	339	167	361	179	468	658	13
de	364	167	374	179	468	658	13
las	377	167	389	179	468	658	13
deci-	392	167	414	179	468	658	13
siones	82	180	110	192	468	658	13
y	113	180	118	192	468	658	13
del	122	180	135	192	468	658	13
procesamiento	138	180	202	192	468	658	13
cognitivo	205	180	247	192	468	658	13
derivan,	250	180	286	192	468	658	13
hoy,	289	180	308	192	468	658	13
de	311	180	321	192	468	658	13
estímulos	324	180	367	192	468	658	13
menos	370	180	398	192	468	658	13
ra-	402	180	414	192	468	658	13
cionales	82	193	118	205	468	658	13
que	121	193	137	205	468	658	13
intuitivos.	140	193	184	205	468	658	13
Todos	99	206	126	218	468	658	13
estos	129	206	151	218	468	658	13
cambios,	154	206	194	218	468	658	13
la	197	206	205	218	468	658	13
nueva	208	206	235	218	468	658	13
ecología	238	206	275	218	468	658	13
mediática,	278	206	324	218	468	658	13
el	327	206	335	218	468	658	13
cambio	338	206	371	218	468	658	13
del	374	206	387	218	468	658	13
perfil	391	206	414	218	468	658	13
cognitivo	82	219	124	231	468	658	13
de	127	219	137	231	468	658	13
los	140	219	153	231	468	658	13
usuarios	156	219	193	231	468	658	13
y	196	219	202	231	468	658	13
las	205	219	217	231	468	658	13
nuevas	220	219	250	231	468	658	13
teorías	254	219	283	231	468	658	13
que	286	219	302	231	468	658	13
surgen	305	219	334	231	468	658	13
en	337	219	348	231	468	658	13
ese	351	219	365	231	468	658	13
panorama,	368	219	414	231	468	658	13
implican	82	232	121	244	468	658	13
una	125	232	141	244	468	658	13
reformulación	145	232	207	244	468	658	13
del	212	232	225	244	468	658	13
sistema	229	232	262	244	468	658	13
educacional:	267	232	322	244	468	658	13
una	327	232	342	244	468	658	13
enseñanza	347	232	392	244	468	658	13
más	396	232	414	244	468	658	13
descentralizada	82	245	150	257	468	658	13
y	153	245	158	257	468	658	13
horizontal,	161	245	208	257	468	658	13
que	211	245	227	257	468	658	13
amenaza	229	245	268	257	468	658	13
el	271	245	278	257	468	658	13
sistema	281	245	314	257	468	658	13
cartesiano	317	245	361	257	468	658	13
tradicional.	364	245	414	257	468	658	13
Se	82	258	93	270	468	658	13
necesitan	97	258	138	270	468	658	13
nuevas	141	258	171	270	468	658	13
políticas	175	258	212	270	468	658	13
públicas	215	258	252	270	468	658	13
que	256	258	271	270	468	658	13
capaciten	275	258	316	270	468	658	13
a	320	258	325	270	468	658	13
los	328	258	341	270	468	658	13
educadores,	344	258	396	270	468	658	13
ga-	400	258	414	270	468	658	13
ranticen	82	271	118	283	468	658	13
estructura	121	271	165	283	468	658	13
para	168	271	187	283	468	658	13
que	191	271	207	283	468	658	13
los	211	271	224	283	468	658	13
ambientes	227	271	272	283	468	658	13
escolares	276	271	316	283	468	658	13
puedan	320	271	351	283	468	658	13
volverse	355	271	392	283	468	658	13
ubi-	396	271	414	283	468	658	13
cuos	82	284	102	296	468	658	13
y	105	284	111	296	468	658	13
que	114	284	130	296	468	658	13
se	133	284	142	296	468	658	13
desarrollen	145	284	194	296	468	658	13
estrategias	196	284	243	296	468	658	13
para	246	284	265	296	468	658	13
que,	268	284	286	296	468	658	13
en	289	284	300	296	468	658	13
esas	303	284	321	296	468	658	13
ecologías,	324	284	368	296	468	658	13
cohabiten	371	284	414	296	468	658	13
las	82	297	94	309	468	658	13
potencialidades	98	297	166	309	468	658	13
de	170	297	180	309	468	658	13
cada	183	297	204	309	468	658	13
medio	207	297	235	309	468	658	13
y	238	297	243	309	468	658	13
sean	247	297	266	309	468	658	13
creadas	270	297	303	309	468	658	13
metodologías	306	297	365	309	468	658	13
que	369	297	385	309	468	658	13
inclu-	388	297	414	309	468	658	13
yan	82	310	98	322	468	658	13
ese	101	310	115	322	468	658	13
panorama	118	310	161	322	468	658	13
cada	164	310	184	322	468	658	13
vez	187	310	202	322	468	658	13
más	205	310	222	322	468	658	13
híbrido.	225	310	260	322	468	658	13
En	99	323	111	335	468	658	13
la	114	323	122	335	468	658	13
era	125	323	138	335	468	658	13
de	141	323	151	335	468	658	13
la	154	323	162	335	468	658	13
conectividad	165	323	221	335	468	658	13
y	224	323	229	335	468	658	13
en	232	323	242	335	468	658	13
un	245	323	256	335	468	658	13
ambiente	259	323	299	335	468	658	13
conectivo	302	323	345	335	468	658	13
tenemos	347	323	384	335	468	658	13
un	387	323	398	335	468	658	13
su-	400	323	414	335	468	658	13
jeto	82	336	99	348	468	658	13
que	101	336	117	348	468	658	13
experimenta	120	336	174	348	468	658	13
el	177	336	185	348	468	658	13
lenguaje	187	336	224	348	468	658	13
y	227	336	233	348	468	658	13
que	235	336	251	348	468	658	13
desempeña	254	336	302	348	468	658	13
muchas	305	336	339	348	468	658	13
tareas,	341	336	370	348	468	658	13
donde	372	336	399	348	468	658	13
las	402	336	414	348	468	658	13
TIC	82	349	100	361	468	658	13
pasan	103	349	128	361	468	658	13
a	131	349	136	361	468	658	13
ser	139	349	152	361	468	658	13
también	155	349	190	361	468	658	13
TAC	193	349	215	361	468	658	13
(tecnologías	218	349	271	361	468	658	13
de	274	349	285	361	468	658	13
aprendizaje	288	349	339	361	468	658	13
y	342	349	347	361	468	658	13
conocimiento)	350	349	414	361	468	658	13
que	82	362	98	374	468	658	13
hacen	102	362	128	374	468	658	13
surgir	132	362	157	374	468	658	13
un	161	362	172	374	468	658	13
nuevo	177	362	203	374	468	658	13
ambiente	207	362	248	374	468	658	13
prácticas	252	362	291	374	468	658	13
comunicativas	295	362	359	374	468	658	13
distintas	363	362	399	374	468	658	13
de	403	362	414	374	468	658	13
acuerdo	82	375	117	387	468	658	13
con	120	375	136	387	468	658	13
los	138	375	151	387	468	658	13
objetivos	154	375	194	387	468	658	13
deseados.	197	375	240	387	468	658	13
Las	242	375	258	387	468	658	13
tecnologías	261	375	311	387	468	658	13
de	314	375	324	387	468	658	13
aprendizaje	327	375	378	387	468	658	13
y	381	375	386	387	468	658	13
cono-	389	375	414	387	468	658	13
cimiento,	82	388	123	400	468	658	13
al	127	388	135	400	468	658	13
configurar	138	388	183	400	468	658	13
un	187	388	198	400	468	658	13
nuevo	201	388	228	400	468	658	13
ambiente	231	388	271	400	468	658	13
educativo,	275	388	320	400	468	658	13
moldean	324	388	361	400	468	658	13
también	365	388	400	400	468	658	13
de	403	388	414	400	468	658	13
manera	82	401	115	413	468	658	13
profunda	118	401	157	413	468	658	13
las	161	401	173	413	468	658	13
experiencias	176	401	231	413	468	658	13
culturales	234	401	277	413	468	658	13
de	280	401	291	413	468	658	13
las	294	401	306	413	468	658	13
personas	309	401	348	413	468	658	13
que	351	401	367	413	468	658	13
participan	370	401	414	413	468	658	13
de	82	414	93	426	468	658	13
manera	95	414	127	426	468	658	13
activa	129	414	156	426	468	658	13
de	158	414	168	426	468	658	13
las	171	414	183	426	468	658	13
plataformas	185	414	237	426	468	658	13
de	239	414	250	426	468	658	13
los	252	414	265	426	468	658	13
medios	267	414	299	426	468	658	13
educativos	301	414	348	426	468	658	13
y	350	414	356	426	468	658	13
sociales.	358	414	396	426	468	658	13
En-	398	414	414	426	468	658	13
tonces,	82	427	113	439	468	658	13
de	116	427	127	439	468	658	13
ese	130	427	144	439	468	658	13
ambiente	147	427	187	439	468	658	13
hiperconectado	190	427	257	439	468	658	13
deben	261	427	287	439	468	658	13
emerger	290	427	326	439	468	658	13
sujetos	329	427	359	439	468	658	13
críticos	362	427	395	439	468	658	13
con	398	427	414	439	468	658	13
prácticas	82	440	121	452	468	658	13
educomunicativas	124	440	203	452	468	658	13
diferentes	206	440	250	452	468	658	13
a	252	440	257	452	468	658	13
las	260	440	272	452	468	658	13
de	275	440	285	452	468	658	13
sus	288	440	302	452	468	658	13
padres.	305	440	336	452	468	658	13
Ciertamente,	99	453	156	465	468	658	13
existen	158	453	190	465	468	658	13
tensiones	192	453	233	465	468	658	13
entre	236	453	258	465	468	658	13
los	260	453	273	465	468	658	13
diferentes	276	453	319	465	468	658	13
tipos	322	453	343	465	468	658	13
de	346	453	356	465	468	658	13
aprendizajes	359	453	414	465	468	658	13
formales	82	466	121	478	468	658	13
e	124	466	129	478	468	658	13
informales	133	466	180	478	468	658	13
dentro	183	466	211	478	468	658	13
y	215	466	220	478	468	658	13
fuera	224	466	246	478	468	658	13
de	250	466	260	478	468	658	13
las	263	466	276	478	468	658	13
escuelas,	279	466	319	478	468	658	13
porque	322	466	353	478	468	658	13
el	356	466	364	478	468	658	13
aprendiza-	367	466	414	478	468	658	13
je	82	479	90	491	468	658	13
ubicuo	94	479	124	491	468	658	13
transforma	127	479	175	491	468	658	13
también	178	479	214	491	468	658	13
la	217	479	225	491	468	658	13
noción	229	479	259	491	468	658	13
de	262	479	273	491	468	658	13
tiempo	276	479	307	491	468	658	13
y	310	479	316	491	468	658	13
espacio,	319	479	355	491	468	658	13
y	359	479	364	491	468	658	13
porque	368	479	398	491	468	658	13
las	402	479	414	491	468	658	13
plataformas	82	492	134	504	468	658	13
digitales	137	492	174	504	468	658	13
unidas	177	492	206	504	468	658	13
con	209	492	225	504	468	658	13
los	228	492	241	504	468	658	13
dispositivos	244	492	296	504	468	658	13
móviles	299	492	334	504	468	658	13
proyectan	337	492	380	504	468	658	13
la	383	492	391	504	468	658	13
edu-	394	492	414	504	468	658	13
cación	82	505	111	517	468	658	13
a	114	505	119	517	468	658	13
otro	121	505	139	517	468	658	13
nivel	142	505	164	517	468	658	13
cualitativo,	167	505	216	517	468	658	13
a	219	505	224	517	468	658	13
través	226	505	253	517	468	658	13
de	255	505	266	517	468	658	13
la	269	505	276	517	468	658	13
comunicación	279	505	341	517	468	658	13
integrativa,	344	505	394	517	468	658	13
par-	396	505	414	517	468	658	13
ticipativa	82	518	123	530	468	658	13
y	126	518	132	530	468	658	13
colaborativa.	135	518	192	530	468	658	13
La	196	518	207	530	468	658	13
conectividad	211	518	267	530	468	658	13
es	270	518	280	530	468	658	13
un	283	518	294	530	468	658	13
entorno	297	518	331	530	468	658	13
en	334	518	345	530	468	658	13
desarrollo,	348	518	395	530	468	658	13
con	398	518	414	530	468	658	13
nuevas	82	531	113	543	468	658	13
estructuras	116	531	163	543	468	658	13
de	166	531	177	543	468	658	13
enseñanza,	180	531	227	543	468	658	13
con	230	531	246	543	468	658	13
derecho	249	531	284	543	468	658	13
a	287	531	292	543	468	658	13
interlocución	295	531	353	543	468	658	13
a	356	531	361	543	468	658	13
través	363	531	390	543	468	658	13
de	393	531	403	543	468	658	13
la	406	531	414	543	468	658	13
tecnología	82	544	128	556	468	658	13
y	132	544	137	556	468	658	13
con	141	544	157	556	468	658	13
diversidad	161	544	207	556	468	658	13
de	210	544	221	556	468	658	13
prácticas	225	544	264	556	468	658	13
educativas,	268	544	317	556	468	658	13
donde	321	544	347	556	468	658	13
los	351	544	364	556	468	658	13
medios	368	544	400	556	468	658	13
de	403	544	414	556	468	658	13
213	240	607	255	619	468	658	13
Universitas,	54	45	85	53	468	658	14
Revista	87	45	106	53	468	658	14
de	107	45	113	53	468	658	14
Ciencias	115	45	137	53	468	658	14
Sociales	138	45	159	53	468	658	14
y	160	45	164	53	468	658	14
Humanas	165	45	190	53	468	658	14
de	191	45	197	53	468	658	14
la	198	45	203	53	468	658	14
Universidad	204	45	236	53	468	658	14
Politécnica	237	45	265	53	468	658	14
Salesiana	266	45	290	53	468	658	14
del	292	45	300	53	468	658	14
Ecuador,	301	45	324	53	468	658	14
Año	325	45	336	53	468	658	14
XVI,	337	45	350	53	468	658	14
No.	352	45	361	53	468	658	14
29,	363	45	371	53	468	658	14
2018	372	45	385	53	468	658	14
comunicación	54	89	116	102	468	658	14
están	118	89	141	102	468	658	14
en	144	89	154	102	468	658	14
el	157	89	165	102	468	658	14
orden	167	89	193	102	468	658	14
del	195	89	209	102	468	658	14
día	211	89	225	102	468	658	14
así	228	89	240	102	468	658	14
como	243	89	267	102	468	658	14
las	270	89	282	102	468	658	14
competencias	285	89	345	102	468	658	14
para	347	89	366	102	468	658	14
dis-	369	89	385	102	468	658	14
frutar	54	102	78	115	468	658	14
de	81	102	91	115	468	658	14
sus	94	102	108	115	468	658	14
beneficios.	111	102	158	115	468	658	14
Bibliografía	54	138	120	153	468	658	14
Araujo,	54	163	84	174	468	658	14
R.	86	163	95	174	468	658	14
(2003).	98	163	127	174	468	658	14
Computação	129	163	180	174	468	658	14
Ubíqua,	182	163	214	174	468	658	14
Princípios,	216	163	259	174	468	658	14
Tecnologias	261	163	309	174	468	658	14
e	311	163	316	174	468	658	14
Desafios.	318	163	355	174	468	658	14
Simpó-	357	163	386	174	468	658	14
sio	96	176	108	187	468	658	14
Brasileiro	111	176	151	187	468	658	14
de	153	176	162	187	468	658	14
Redes	165	176	189	187	468	658	14
de	191	176	201	187	468	658	14
Computadores,	203	176	264	187	468	658	14
21,	267	176	279	187	468	658	14
45-115.	282	176	312	187	468	658	14
Belloni,	54	189	86	200	468	658	14
M.	88	189	100	200	468	658	14
(2009).	102	189	131	200	468	658	14
O	134	189	141	200	468	658	14
que	144	189	158	200	468	658	14
é	161	189	165	200	468	658	14
mídia-educação.	167	189	234	200	468	658	14
São	237	189	252	200	468	658	14
Paulo:	254	189	280	200	468	658	14
Campinas.	282	189	325	200	468	658	14
Gomes,	54	202	85	213	468	658	14
N.	88	202	98	213	468	658	14
(octubre,	101	202	137	213	468	658	14
2008).	140	202	166	213	468	658	14
Infância,	169	202	205	213	468	658	14
mídias	208	202	235	213	468	658	14
e	238	202	242	213	468	658	14
aprendizagem:	246	202	304	213	468	658	14
autodidaxia	308	202	354	213	468	658	14
e	358	202	362	213	468	658	14
cola-	365	202	385	213	468	658	14
boração.	96	215	131	226	468	658	14
Educação	133	215	173	226	468	658	14
&	176	215	184	226	468	658	14
Sociedade	187	215	228	226	468	658	14
Educação	231	215	271	226	468	658	14
&	273	215	281	226	468	658	14
Sociedade,	284	215	327	226	468	658	14
29(104),	330	215	364	226	468	658	14
717-	367	215	386	226	468	658	14
746.	96	228	114	239	468	658	14
Campinas,	116	228	159	239	468	658	14
Brasil:	161	228	188	239	468	658	14
Centro	191	228	218	239	468	658	14
de	220	228	230	239	468	658	14
Estudos	232	228	264	239	468	658	14
Educação	266	228	305	239	468	658	14
e	308	228	312	239	468	658	14
Sociedade.	315	228	358	239	468	658	14
Bottentuit	54	241	94	252	468	658	14
Junior,	97	241	124	252	468	658	14
J.	127	241	133	252	468	658	14
(2012).	136	241	165	252	468	658	14
Do	168	241	181	252	468	658	14
Computador	183	241	233	252	468	658	14
ao	236	241	246	252	468	658	14
Tablet:	249	241	276	252	468	658	14
Vantagens	279	241	320	252	468	658	14
Pedagógicas	323	241	373	252	468	658	14
na	376	241	385	252	468	658	14
Utilização	96	254	137	265	468	658	14
de	142	254	151	265	468	658	14
Dispositivos	155	254	205	265	468	658	14
Móveis	210	254	240	265	468	658	14
na	244	254	253	265	468	658	14
Educação.	258	254	299	265	468	658	14
LATEC/UFRJ,	303	254	362	265	468	658	14
6(1),	366	254	386	265	468	658	14
125-149.	96	267	132	278	468	658	14
Laboratório	136	267	183	278	468	658	14
de	187	267	196	278	468	658	14
Pesquisa	200	267	235	278	468	658	14
em	238	267	251	278	468	658	14
Tecnologias	254	267	302	278	468	658	14
da	306	267	315	278	468	658	14
informação	319	267	364	278	468	658	14
e	368	267	372	278	468	658	14
da	376	267	386	278	468	658	14
Comunicação	96	280	151	291	468	658	14
da	154	280	163	291	468	658	14
Universidade	166	280	219	291	468	658	14
Federal	222	280	252	291	468	658	14
do	254	280	264	291	468	658	14
Rio	267	280	281	291	468	658	14
de	284	280	293	291	468	658	14
Janeiro.	296	280	327	291	468	658	14
Disponible	330	280	374	291	468	658	14
en	376	280	385	291	468	658	14
https://bit.ly/2wmQc9n/	96	293	192	304	468	658	14
Fantin,	54	306	82	317	468	658	14
M.	85	306	96	317	468	658	14
(2012).	99	306	129	317	468	658	14
Cultura	132	306	163	317	468	658	14
Digital	166	306	194	317	468	658	14
e	197	306	202	317	468	658	14
Escola:	205	306	235	317	468	658	14
pesquisa	238	306	273	317	468	658	14
e	276	306	281	317	468	658	14
formação	284	306	322	317	468	658	14
de	325	306	335	317	468	658	14
professores.	338	306	386	317	468	658	14
São	96	319	111	330	468	658	14
Paulo:	114	319	139	330	468	658	14
Papirus.	142	319	174	330	468	658	14
Ferrés	54	332	79	343	468	658	14
y	81	332	86	343	468	658	14
Prats,	88	332	110	343	468	658	14
J.	112	332	119	343	468	658	14
(2014).	121	332	150	343	468	658	14
Las	152	332	166	343	468	658	14
pantallas	168	332	206	343	468	658	14
y	208	332	212	343	468	658	14
el	214	332	221	343	468	658	14
cerebro	223	332	254	343	468	658	14
emocional.	256	332	300	343	468	658	14
Barcelona:	302	332	345	343	468	658	14
Romanya	347	332	386	343	468	658	14
Valls.	96	345	119	356	468	658	14
Piscitelli,	54	358	91	369	468	658	14
A.	94	358	103	369	468	658	14
(2012).	106	358	135	369	468	658	14
La	138	358	149	369	468	658	14
competencia	151	358	202	369	468	658	14
mediática:	205	358	247	369	468	658	14
propuesta	249	358	288	369	468	658	14
articulada	291	358	330	369	468	658	14
de	333	358	343	369	468	658	14
dimensio-	345	358	385	369	468	658	14
nes	96	371	110	382	468	658	14
e	113	371	117	382	468	658	14
indicadores.	120	371	169	382	468	658	14
Comunicar,	172	371	219	382	468	658	14
revista	222	371	249	382	468	658	14
iberoamericana	252	371	314	382	468	658	14
de	317	371	326	382	468	658	14
comunicación	329	371	386	382	468	658	14
y	96	384	101	395	468	658	14
educación,	104	384	147	395	468	658	14
19(38),	149	384	178	395	468	658	14
75-82.	180	384	206	395	468	658	14
Andalucía,	208	384	251	395	468	658	14
España.	253	384	285	395	468	658	14
Disponible	287	384	331	395	468	658	14
en	333	384	342	395	468	658	14
https://bit.	345	384	386	395	468	658	14
ly/2P3WQJI/	96	397	149	408	468	658	14
Fígaro,	54	410	82	421	468	658	14
R.	86	410	95	421	468	658	14
(2010).	99	410	128	421	468	658	14
Estudos	132	410	163	421	468	658	14
de	167	410	176	421	468	658	14
recepção	180	410	216	421	468	658	14
para	219	410	236	421	468	658	14
entender	240	410	274	421	468	658	14
os	278	410	287	421	468	658	14
usos	291	410	308	421	468	658	14
da	312	410	321	421	468	658	14
mídia	325	410	348	421	468	658	14
na	351	410	361	421	468	658	14
esco-	364	410	386	421	468	658	14
la.	96	423	106	434	468	658	14
Comunicação	110	423	165	434	468	658	14
&	169	423	177	434	468	658	14
Educação,	180	423	223	434	468	658	14
15(3),	227	423	251	434	468	658	14
17-28.	254	423	280	434	468	658	14
Disponible	284	423	328	434	468	658	14
en	332	423	341	434	468	658	14
https://bit.	345	423	386	434	468	658	14
ly/2w4D35J/	96	436	148	447	468	658	14
Jenkins,	54	449	86	460	468	658	14
H.	89	449	99	460	468	658	14
(2009).	101	449	130	460	468	658	14
Cultura	133	449	164	460	468	658	14
da	166	449	176	460	468	658	14
Convergência.	179	449	237	460	468	658	14
São	239	449	254	460	468	658	14
Paulo:	257	449	282	460	468	658	14
Aleph.	284	449	311	460	468	658	14
Lemos,	54	462	84	473	468	658	14
A.	85	462	95	473	468	658	14
(julio-diciembre,	97	462	165	473	468	658	14
2013).	167	462	193	473	468	658	14
Cultura	195	462	225	473	468	658	14
da	227	462	237	473	468	658	14
Mobilidade.	239	462	288	473	468	658	14
Revsita	290	462	319	473	468	658	14
Famecos,	321	462	359	473	468	658	14
12(2).	361	462	386	473	468	658	14
Porto	96	475	118	486	468	658	14
Alegra,	120	475	150	486	468	658	14
Brasil.	152	475	179	486	468	658	14
Lévy,	54	488	76	499	468	658	14
P.	79	488	86	499	468	658	14
(2007).	88	488	117	499	468	658	14
Cibercultura.	120	488	174	499	468	658	14
São	176	488	191	499	468	658	14
Paulo:	194	488	219	499	468	658	14
Editora	222	488	251	499	468	658	14
34.	254	488	266	499	468	658	14
Lévy,	54	501	76	512	468	658	14
P.	79	501	86	512	468	658	14
(1999).	88	501	117	512	468	658	14
A	120	501	126	512	468	658	14
inteligência	128	501	175	512	468	658	14
coletiva:	178	501	213	512	468	658	14
por	215	501	229	512	468	658	14
uma	232	501	249	512	468	658	14
antropologia	251	501	303	512	468	658	14
do	305	501	315	512	468	658	14
ciberespaço.	318	501	368	512	468	658	14
São	371	501	386	512	468	658	14
Paulo:	96	514	122	525	468	658	14
Loyola.	124	514	155	525	468	658	14
Magnoni,	54	527	92	538	468	658	14
A.,	94	527	107	538	468	658	14
Affini,	109	527	135	538	468	658	14
L.	138	527	146	538	468	658	14
y	149	527	154	538	468	658	14
Américo,	156	527	193	538	468	658	14
D.	196	527	205	538	468	658	14
(2007).	208	527	237	538	468	658	14
Da	240	527	251	538	468	658	14
Mobilidade	254	527	300	538	468	658	14
a	302	527	307	538	468	658	14
Ubiqüidade	309	527	356	538	468	658	14
da	359	527	368	538	468	658	14
Co-	370	527	385	538	468	658	14
municação.	96	540	142	551	468	658	14
II	145	540	151	551	468	658	14
Colóquios	154	540	195	551	468	658	14
Multitemáticos	197	540	257	551	468	658	14
em	260	540	272	551	468	658	14
Comunicação.	274	540	332	551	468	658	14
Santos:	335	540	364	551	468	658	14
Inte-	367	540	386	551	468	658	14
com.	96	553	116	564	468	658	14
Disponible	119	553	162	564	468	658	14
en	165	553	174	564	468	658	14
https://bit.ly/2MKJ3tW/	177	553	273	564	468	658	14
214	213	607	228	619	468	658	14
Soraya	116	45	135	53	468	658	15
Maria	137	45	154	53	468	658	15
Ferreira	155	45	177	53	468	658	15
Vieira,	179	45	198	53	468	658	15
Luana	200	45	217	53	468	658	15
Castilho.	219	45	244	53	468	658	15
Aprendizaje	246	45	279	53	468	658	15
ubicuo,	281	45	302	53	468	658	15
interfaces	303	45	331	53	468	658	15
de	333	45	339	53	468	658	15
comunicación	341	45	380	53	468	658	15
Mcluhan,	82	90	120	101	468	658	15
M.	124	90	135	101	468	658	15
(1964).	139	90	168	101	468	658	15
Os	172	90	183	101	468	658	15
meios	186	90	210	101	468	658	15
de	213	90	223	101	468	658	15
comunicação	226	90	280	101	468	658	15
como	283	90	305	101	468	658	15
extensões	309	90	347	101	468	658	15
do	350	90	360	101	468	658	15
homem.	364	90	395	101	468	658	15
São	399	90	414	101	468	658	15
Paulo:	125	103	150	114	468	658	15
Cultrix.	153	103	184	114	468	658	15
Mcluhan,	82	116	120	127	468	658	15
M.	123	116	135	127	468	658	15
(1972).	138	116	167	127	468	658	15
A	170	116	176	127	468	658	15
galáxia	179	116	209	127	468	658	15
de	212	116	221	127	468	658	15
Gutenberg:	224	116	270	127	468	658	15
a	273	116	278	127	468	658	15
formação	281	116	320	127	468	658	15
do	323	116	333	127	468	658	15
homem	336	116	365	127	468	658	15
tipográfico.	368	116	414	127	468	658	15
São	125	129	140	140	468	658	15
Paulo:	142	129	168	140	468	658	15
Edusp.	170	129	198	140	468	658	15
Ortiz,	82	142	105	153	468	658	15
A.,	108	142	120	153	468	658	15
Affonso,	122	142	158	153	468	658	15
L.	161	142	169	153	468	658	15
y	172	142	177	153	468	658	15
Timponi,	180	142	217	153	468	658	15
R.	220	142	229	153	468	658	15
(eds.)	232	142	254	153	468	658	15
(2012).	257	142	287	153	468	658	15
Tecnologias	290	142	338	153	468	658	15
de	341	142	350	153	468	658	15
comunicação	353	142	406	153	468	658	15
e	409	142	414	153	468	658	15
cognição.	125	155	164	166	468	658	15
Porto	166	155	188	166	468	658	15
Alegre:	190	155	220	166	468	658	15
Salinas.	222	155	254	166	468	658	15
Santaella,	82	168	121	179	468	658	15
L.	124	168	132	179	468	658	15
(2010).	135	168	164	179	468	658	15
A	167	168	173	179	468	658	15
ecologia	175	168	210	179	468	658	15
pluralista	212	168	251	179	468	658	15
da	253	168	263	179	468	658	15
comunicação.	266	168	322	179	468	658	15
São	324	168	339	179	468	658	15
Paulo:	342	168	367	179	468	658	15
Paulus.	370	168	399	179	468	658	15
Santaella,	82	181	121	192	468	658	15
L.	123	181	132	192	468	658	15
(2013).	134	181	163	192	468	658	15
Comunicação	165	181	221	192	468	658	15
ubíqua.	223	181	253	192	468	658	15
Repercussões	255	181	309	192	468	658	15
na	312	181	322	192	468	658	15
cultura	324	181	352	192	468	658	15
e	354	181	359	192	468	658	15
na	361	181	371	192	468	658	15
educação.	373	181	414	192	468	658	15
São	125	194	140	205	468	658	15
Paulo:	142	194	168	205	468	658	15
Paulus.	170	194	199	205	468	658	15
Santaella,	82	207	121	218	468	658	15
L.	124	207	132	218	468	658	15
(2005).	135	207	164	218	468	658	15
Semiótica	167	207	206	218	468	658	15
Aplicada.	208	207	247	218	468	658	15
São	250	207	265	218	468	658	15
Paulo:	267	207	293	218	468	658	15
Pioneira	295	207	328	218	468	658	15
Thomson	331	207	368	218	468	658	15
Learning.	371	207	410	218	468	658	15
Santaella,	82	220	121	231	468	658	15
L.	124	220	132	231	468	658	15
(2008).	135	220	164	231	468	658	15
Mídias	167	220	194	231	468	658	15
locativas:	197	220	235	231	468	658	15
a	238	220	242	231	468	658	15
internet	245	220	275	231	468	658	15
móvel	278	220	303	231	468	658	15
de	305	220	314	231	468	658	15
lugares	317	220	346	231	468	658	15
e	348	220	353	231	468	658	15
coisas.	355	220	382	231	468	658	15
Revista	385	220	414	231	468	658	15
Famecos,	125	233	163	244	468	658	15
1(35).	165	233	189	244	468	658	15
Recuperado	192	233	239	244	468	658	15
de	242	233	251	244	468	658	15
https://bit.ly/2o943wu/	254	233	345	244	468	658	15
Palacios,	82	246	118	257	468	658	15
M.	120	246	132	257	468	658	15
S.	134	246	142	257	468	658	15
y	144	246	149	257	468	658	15
Cunha,	152	246	180	257	468	658	15
R.	182	246	192	257	468	658	15
(2012).	194	246	223	257	468	658	15
A	225	246	232	257	468	658	15
tactilidade	234	246	275	257	468	658	15
em	278	246	290	257	468	658	15
dispositivos	292	246	340	257	468	658	15
móveis:	342	246	374	257	468	658	15
primeiras	376	246	414	257	468	658	15
reflexões	125	259	161	270	468	658	15
e	163	259	167	270	468	658	15
ensaio	169	259	195	270	468	658	15
de	197	259	206	270	468	658	15
tipologias.	208	259	250	270	468	658	15
Contemporânea,	252	259	319	270	468	658	15
revista	321	259	348	270	468	658	15
de	350	259	359	270	468	658	15
comunicação	361	259	414	270	468	658	15
e	125	272	129	283	468	658	15
cultura,	131	272	162	283	468	658	15
10(3),	164	272	188	283	468	658	15
658-	191	272	209	283	468	658	15
685.	211	272	229	283	468	658	15
Universidad	231	272	280	283	468	658	15
Federal	282	272	312	283	468	658	15
de	314	272	324	283	468	658	15
Bahía.	326	272	352	283	468	658	15
Recuperado	354	272	402	283	468	658	15
de	404	272	414	283	468	658	15
https://bit.ly/2BIJj8v/	125	285	211	296	468	658	15
Fecha	123	312	145	324	468	658	15
de	147	312	156	324	468	658	15
recepción:	159	312	198	324	468	658	15
2018/03/22;	200	312	245	324	468	658	15
Fecha	248	312	269	324	468	658	15
de	272	312	281	324	468	658	15
aceptación:	283	312	326	324	468	658	15
2018/08/19;	329	312	373	324	468	658	15
Fecha	185	325	206	337	468	658	15
de	209	325	218	337	468	658	15
publicación:	221	325	266	337	468	658	15
2018/08/01	269	325	311	337	468	658	15
215	240	607	255	619	468	658	15
