ORIGINAL	519	35	556	46	595	794	1
La	43	104	58	123	595	794	1
acreditación,	62	104	154	123	595	794	1
uno	158	104	186	123	595	794	1
de	190	104	208	123	595	794	1
los	211	104	232	123	595	794	1
caminos	236	104	295	123	595	794	1
que	299	104	326	123	595	794	1
lleva	329	104	364	123	595	794	1
a	368	104	377	123	595	794	1
la	381	104	394	123	595	794	1
calidad	398	104	450	123	595	794	1
en	43	125	60	145	595	794	1
la	64	125	77	145	595	794	1
educación	80	125	150	145	595	794	1
superior.	153	125	215	145	595	794	1
El	218	125	230	145	595	794	1
caso	233	125	264	145	595	794	1
de	267	125	284	145	595	794	1
la	288	125	301	145	595	794	1
carrera	304	125	353	145	595	794	1
de	356	125	374	145	595	794	1
cinesiología	377	125	459	145	595	794	1
de	43	147	60	167	595	794	1
la	64	147	78	167	595	794	1
Universidad	81	147	167	167	595	794	1
de	171	147	189	167	595	794	1
Antofagasta,	193	147	285	167	595	794	1
Chile	289	147	324	167	595	794	1
Guido	43	187	65	198	595	794	1
Solari-Montenegro,	67	187	142	198	595	794	1
Monserrat	144	187	184	198	595	794	1
Rivera-Iratchet,	186	187	245	198	595	794	1
Kattherinne	247	187	292	198	595	794	1
Urriola-López,	294	187	347	198	595	794	1
Milena	349	187	375	198	595	794	1
Álvarez-Andrade	377	187	440	198	595	794	1
Resumen.	43	229	78	239	595	794	1
Palabras	43	370	73	380	595	794	1
clave.	75	370	95	380	595	794	1
Acreditación.	97	370	142	380	595	794	1
Autoevaluación.	144	370	200	380	595	794	1
Malla	202	370	221	380	595	794	1
curricular.	223	370	257	380	595	794	1
Accreditation,	43	398	96	409	595	794	1
one	99	398	113	409	595	794	1
of	115	398	123	409	595	794	1
the	125	398	138	409	595	794	1
paths	140	398	162	409	595	794	1
leading	164	398	193	409	595	794	1
to	196	398	204	409	595	794	1
quality	206	398	233	409	595	794	1
in	235	398	242	409	595	794	1
higher	244	398	270	409	595	794	1
education.	272	398	313	409	595	794	1
The	315	398	329	409	595	794	1
case	331	398	348	409	595	794	1
of	350	398	358	409	595	794	1
the	360	398	373	409	595	794	1
degree	375	398	403	409	595	794	1
in	405	398	412	409	595	794	1
kinesiology	414	398	459	409	595	794	1
at	43	409	51	420	595	794	1
Antofagasta,	53	409	104	420	595	794	1
Chile	106	409	126	420	595	794	1
Summary.	43	431	79	441	595	794	1
Facultad	471	230	492	238	595	794	1
de	493	230	499	238	595	794	1
Ciencias	501	230	521	238	595	794	1
de	522	230	528	238	595	794	1
la	530	230	534	238	595	794	1
Salud.	536	230	551	238	595	794	1
Universidad	471	238	500	246	595	794	1
de	501	238	507	246	595	794	1
Antofagasta.	509	238	541	246	595	794	1
Antofagasta,	471	246	503	254	595	794	1
Chile.	504	246	518	254	595	794	1
Correspondencia:	471	262	515	270	595	794	1
Prof.	471	270	482	278	595	794	1
Guido	484	270	498	278	595	794	1
Solari	500	270	514	278	595	794	1
Montenegro.	515	270	548	278	595	794	1
Facultad	471	278	492	286	595	794	1
de	493	278	499	286	595	794	1
Ciencias	501	278	521	286	595	794	1
de	522	278	528	286	595	794	1
la	530	278	534	286	595	794	1
Salud.	536	278	551	286	595	794	1
Universidad	471	286	500	294	595	794	1
de	501	286	507	294	595	794	1
Antofagasta.	509	286	541	294	595	794	1
Avda.	471	294	484	302	595	794	1
Angamos,	485	294	510	302	595	794	1
601.	512	294	522	302	595	794	1
Antofagasta,	523	294	555	302	595	794	1
Chile.	471	302	484	310	595	794	1
E-mail:	471	318	488	326	595	794	1
guido.solari@uantof.cl	471	326	528	334	595	794	1
Recibido:	471	342	494	350	595	794	1
06.08.15.	471	350	495	358	595	794	1
Aceptado:	471	366	496	374	595	794	1
21.10.15.	471	374	492	382	595	794	1
Conflicto	471	390	492	398	595	794	1
de	494	390	500	398	595	794	1
intereses:	501	390	526	398	595	794	1
No	471	398	478	406	595	794	1
declarado.	479	398	505	406	595	794	1
Competing	471	414	497	422	595	794	1
interests:	499	414	522	422	595	794	1
None	471	422	484	430	595	794	1
declared.	485	422	508	430	595	794	1
©	471	438	476	446	595	794	1
2016	477	438	490	446	595	794	1
FEM	491	438	501	446	595	794	1
Key	43	572	55	582	595	794	1
words.	57	572	81	582	595	794	1
Accreditation.	83	572	130	582	595	794	1
Curriculum.	132	572	172	582	595	794	1
Self-evaluation.	174	572	228	582	595	794	1
Introducción	43	610	99	623	595	794	1
En	43	633	53	647	595	794	1
Chile,	56	633	79	647	595	794	1
el	82	633	89	647	595	794	1
aseguramiento	91	633	150	647	595	794	1
de	152	633	162	647	595	794	1
la	165	633	171	647	595	794	1
calidad	174	633	202	647	595	794	1
en	205	633	215	647	595	794	1
la	217	633	224	647	595	794	1
edu­	227	633	245	647	595	794	1
cación	43	644	68	658	595	794	1
superior	72	644	105	658	595	794	1
se	108	644	117	658	595	794	1
entiende	120	644	154	658	595	794	1
como	158	644	180	658	595	794	1
un	183	644	194	658	595	794	1
conjunto	197	644	232	658	595	794	1
de	236	644	245	658	595	794	1
políticas,	43	656	78	670	595	794	1
procedimientos,	81	656	146	670	595	794	1
normas	149	656	179	670	595	794	1
y	182	656	187	670	595	794	1
des­	228	656	245	670	595	794	1
tinado	43	667	68	681	595	794	1
al	71	667	78	681	595	794	1
mantenimiento	80	667	141	681	595	794	1
y	144	667	148	681	595	794	1
la	151	667	158	681	595	794	1
promoción	161	667	205	681	595	794	1
de	207	667	217	681	595	794	1
los	220	667	231	681	595	794	1
es­	234	667	245	681	595	794	1
tándares	43	679	76	693	595	794	1
de	79	679	88	693	595	794	1
calidad,	90	679	121	693	595	794	1
su	123	679	132	693	595	794	1
divulgación	134	679	180	693	595	794	1
y	182	679	187	693	595	794	1
transparencia.	189	679	245	693	595	794	1
En	43	690	53	704	595	794	1
este	55	690	71	704	595	794	1
contexto,	73	690	110	704	595	794	1
la	112	690	119	704	595	794	1
acreditación	121	690	170	704	595	794	1
constituye	172	690	213	704	595	794	1
una	215	690	230	704	595	794	1
he­	232	690	245	704	595	794	1
rramienta	43	702	82	716	595	794	1
operativa	84	702	121	716	595	794	1
del	123	702	134	716	595	794	1
aseguramiento	136	702	195	716	595	794	1
de	197	702	206	716	595	794	1
la	208	702	215	716	595	794	1
calidad	217	702	245	716	595	794	1
y	43	713	47	727	595	794	1
está	50	713	66	727	595	794	1
enfocada	69	713	105	727	595	794	1
a	109	713	113	727	595	794	1
la	116	713	123	727	595	794	1
aplicación	127	713	167	727	595	794	1
de	170	713	180	727	595	794	1
procedimientos	183	713	245	727	595	794	1
www.fundacioneducacionmedica.org	43	756	164	766	595	794	1
permanentes	257	610	308	624	595	794	1
y	310	610	315	624	595	794	1
continuos	317	610	356	624	595	794	1
de	359	610	368	624	595	794	1
auditoría	370	610	406	624	595	794	1
con	408	610	423	624	595	794	1
el	425	610	432	624	595	794	1
objeto	434	610	459	624	595	794	1
de	257	621	266	635	595	794	1
verificar	268	621	301	635	595	794	1
el	303	621	310	635	595	794	1
cumplimiento	312	621	368	635	595	794	1
de	370	621	379	635	595	794	1
los	382	621	393	635	595	794	1
criterios	395	621	428	635	595	794	1
de	430	621	440	635	595	794	1
cali­	442	621	459	635	595	794	1
dad	257	633	271	647	595	794	1
que	273	633	288	647	595	794	1
el	290	633	297	647	595	794	1
Ministerio	299	633	341	647	595	794	1
de	343	633	352	647	595	794	1
Educación	355	633	396	647	595	794	1
ha	398	633	408	647	595	794	1
definido	410	633	443	647	595	794	1
[1].	445	633	458	647	595	794	1
El	268	644	276	658	595	794	1
aseguramiento	279	644	338	658	595	794	1
de	341	644	350	658	595	794	1
la	354	644	360	658	595	794	1
calidad	364	644	392	658	595	794	1
en	395	644	405	658	595	794	1
la	408	644	415	658	595	794	1
educación	419	644	459	658	595	794	1
superior	257	656	290	670	595	794	1
es	293	656	301	670	595	794	1
un	305	656	315	670	595	794	1
proceso	318	656	350	670	595	794	1
que	353	656	367	670	595	794	1
busca	371	656	393	670	595	794	1
garantizar	397	656	437	670	595	794	1
a	440	656	445	670	595	794	1
los	448	656	459	670	595	794	1
usuarios	257	667	290	681	595	794	1
que	293	667	307	681	595	794	1
las	310	667	321	681	595	794	1
universidades	324	667	378	681	595	794	1
cumplan	381	667	416	681	595	794	1
los	419	667	430	681	595	794	1
objeti­	433	667	459	681	595	794	1
vos	257	679	270	693	595	794	1
que	272	679	286	693	595	794	1
proponen	288	679	327	693	595	794	1
y	329	679	334	693	595	794	1
que	336	679	350	693	595	794	1
las	352	679	363	693	595	794	1
instituciones	365	679	416	693	595	794	1
dispongan	418	679	459	693	595	794	1
de	257	690	266	704	595	794	1
información	269	690	318	704	595	794	1
suficiente	320	690	358	704	595	794	1
y	361	690	365	704	595	794	1
adecuada	368	690	405	704	595	794	1
con	408	690	423	704	595	794	1
respecto	425	690	459	704	595	794	1
a	257	702	261	716	595	794	1
los	263	702	275	716	595	794	1
procesos	277	702	312	716	595	794	1
educativos	315	702	357	716	595	794	1
que	360	702	374	716	595	794	1
enuncian,	377	702	415	716	595	794	1
de	418	702	427	716	595	794	1
tal	430	702	440	716	595	794	1
mo­	443	702	459	716	595	794	1
do	257	713	267	727	595	794	1
que	270	713	284	727	595	794	1
quienes	287	713	318	727	595	794	1
están	321	713	341	727	595	794	1
potencialmente	344	713	406	727	595	794	1
en	409	713	419	727	595	794	1
condicio­	422	713	459	727	595	794	1
FEM	173	756	186	766	595	794	1
2016;	188	756	207	766	595	794	1
19	209	756	216	766	595	794	1
(2):	218	756	230	766	595	794	1
101-108	232	756	257	766	595	794	1
101	545	756	556	766	595	794	1
G.	40	36	46	45	595	794	2
Solari-Montenegro,	48	36	112	45	595	794	2
et	114	36	120	45	595	794	2
al	122	36	128	45	595	794	2
nes	136	104	149	118	595	794	2
de	153	104	163	118	595	794	2
ingresar	167	104	199	118	595	794	2
al	203	104	210	118	595	794	2
sistema	214	104	243	118	595	794	2
de	247	104	257	118	595	794	2
educación	261	104	301	118	595	794	2
superior	305	104	339	118	595	794	2
adopten	136	115	168	129	595	794	2
decisiones	170	115	211	129	595	794	2
informadas.	214	115	261	129	595	794	2
De	263	115	274	129	595	794	2
igual	276	115	296	129	595	794	2
manera,	298	115	330	129	595	794	2
el	332	115	339	129	595	794	2
aseguramiento	136	127	195	141	595	794	2
de	198	127	207	141	595	794	2
la	210	127	217	141	595	794	2
calidad	220	127	248	141	595	794	2
pretende	251	127	287	141	595	794	2
que	290	127	304	141	595	794	2
los	307	127	319	141	595	794	2
pro­	322	127	339	141	595	794	2
cesos	136	138	157	152	595	794	2
educativos	159	138	201	152	595	794	2
de	203	138	213	152	595	794	2
las	215	138	225	152	595	794	2
universidades	227	138	282	152	595	794	2
sean	284	138	301	152	595	794	2
coheren­	303	138	339	152	595	794	2
tes	136	150	147	164	595	794	2
con	150	150	165	164	595	794	2
los	168	150	179	164	595	794	2
perfiles	182	150	211	164	595	794	2
enunciados	214	150	260	164	595	794	2
por	263	150	276	164	595	794	2
ellas,	280	150	299	164	595	794	2
y	302	150	307	164	595	794	2
que	310	150	324	164	595	794	2
los	328	150	339	164	595	794	2
desempeños	136	161	185	175	595	794	2
descritos	189	161	224	175	595	794	2
para	228	161	245	175	595	794	2
lograrlos	249	161	284	175	595	794	2
satisfagan	287	161	326	175	595	794	2
de	329	161	339	175	595	794	2
manera	136	173	166	187	595	794	2
óptima	168	173	196	187	595	794	2
dicho	198	173	221	187	595	794	2
perfil.	223	173	246	187	595	794	2
El	147	184	155	198	595	794	2
Ministerio	158	184	200	198	595	794	2
de	203	184	212	198	595	794	2
Educación	215	184	257	198	595	794	2
de	259	184	269	198	595	794	2
Chile	272	184	293	198	595	794	2
ha	296	184	305	198	595	794	2
tomado	308	184	339	198	595	794	2
iniciativas	136	196	176	210	595	794	2
para	179	196	196	210	595	794	2
que	199	196	214	210	595	794	2
el	217	196	224	210	595	794	2
aseguramiento	227	196	285	210	595	794	2
de	288	196	298	210	595	794	2
la	301	196	307	210	595	794	2
calidad	310	196	339	210	595	794	2
se	136	207	144	221	595	794	2
instale	146	207	172	221	595	794	2
definitivamente	174	207	236	221	595	794	2
como	239	207	261	221	595	794	2
una	263	207	278	221	595	794	2
cultura	280	207	308	221	595	794	2
de	310	207	320	221	595	794	2
eva­	322	207	339	221	595	794	2
luación	136	219	165	233	595	794	2
continua	168	219	202	233	595	794	2
que	205	219	219	233	595	794	2
propenda	222	219	260	233	595	794	2
a	262	219	266	233	595	794	2
mejorar	269	219	300	233	595	794	2
la	303	219	309	233	595	794	2
educa­	312	219	339	233	595	794	2
ción	136	230	153	244	595	794	2
superior	156	230	189	244	595	794	2
chilena	191	230	220	244	595	794	2
[2].	222	230	235	244	595	794	2
Un	237	230	249	244	595	794	2
ejemplo	252	230	283	244	595	794	2
de	285	230	295	244	595	794	2
lo	297	230	305	244	595	794	2
anterior	307	230	339	244	595	794	2
lo	136	242	144	256	595	794	2
constituye	147	242	188	256	595	794	2
la	192	242	198	256	595	794	2
Ley	202	242	216	256	595	794	2
20.129	220	242	246	256	595	794	2
promulgada	249	242	297	256	595	794	2
en	301	242	310	256	595	794	2
el	314	242	321	256	595	794	2
año	324	242	339	256	595	794	2
2006	136	253	155	267	595	794	2
por	158	253	172	267	595	794	2
dicho	174	253	196	267	595	794	2
organismo,	199	253	243	267	595	794	2
a	246	253	250	267	595	794	2
partir	253	253	275	267	595	794	2
de	278	253	288	267	595	794	2
intensos	290	253	323	267	595	794	2
de­	326	253	339	267	595	794	2
bates	136	265	157	279	595	794	2
de	159	265	168	279	595	794	2
fondo	171	265	194	279	595	794	2
político	196	265	226	279	595	794	2
sobre	229	265	250	279	595	794	2
el	253	265	260	279	595	794	2
papel	262	265	283	279	595	794	2
del	286	265	298	279	595	794	2
Estado	300	265	327	279	595	794	2
en	329	265	339	279	595	794	2
la	136	276	143	290	595	794	2
educación	145	276	186	290	595	794	2
[3].	188	276	201	290	595	794	2
Esta	203	276	219	290	595	794	2
ley	221	276	233	290	595	794	2
permitió	235	276	269	290	595	794	2
establecer	271	276	311	290	595	794	2
un	313	276	323	290	595	794	2
sis­	325	276	339	290	595	794	2
tema	136	288	156	302	595	794	2
de	158	288	168	302	595	794	2
aseguramiento	170	288	228	302	595	794	2
de	231	288	240	302	595	794	2
la	243	288	250	302	595	794	2
calidad	252	288	280	302	595	794	2
para	283	288	300	302	595	794	2
la	303	288	309	302	595	794	2
educa­	312	288	339	302	595	794	2
ción	136	299	153	313	595	794	2
superior	156	299	190	313	595	794	2
dirigido	193	299	224	313	595	794	2
a	227	299	231	313	595	794	2
la	234	299	241	313	595	794	2
acreditación	244	299	293	313	595	794	2
de	296	299	306	313	595	794	2
las	309	299	319	313	595	794	2
uni­	322	299	339	313	595	794	2
versidades,	136	311	180	325	595	794	2
mediante	183	311	220	325	595	794	2
un	223	311	233	325	595	794	2
proceso	236	311	268	325	595	794	2
de	271	311	280	325	595	794	2
análisis	283	311	312	325	595	794	2
de	315	311	324	325	595	794	2
los	328	311	339	325	595	794	2
mecanismos	136	322	185	336	595	794	2
existentes	188	322	227	336	595	794	2
en	230	322	239	336	595	794	2
el	242	322	249	336	595	794	2
interior	251	322	281	336	595	794	2
de	284	322	293	336	595	794	2
estas	296	322	315	336	595	794	2
insti­	318	322	339	336	595	794	2
tuciones,	136	334	172	348	595	794	2
con	174	334	189	348	595	794	2
la	191	334	198	348	595	794	2
finalidad	200	334	234	348	595	794	2
de	237	334	246	348	595	794	2
asegurar	248	334	282	348	595	794	2
la	285	334	291	348	595	794	2
calidad	294	334	322	348	595	794	2
[2].	324	334	337	348	595	794	2
Para	147	345	165	359	595	794	2
implementar	170	345	221	359	595	794	2
la	225	345	232	359	595	794	2
acreditación	237	345	286	359	595	794	2
en	291	345	300	359	595	794	2
Chile	305	345	326	359	595	794	2
se	331	345	339	359	595	794	2
creó	136	357	153	371	595	794	2
en	156	357	165	371	595	794	2
2006	167	357	186	371	595	794	2
la	188	357	195	371	595	794	2
Comisión	197	357	236	371	595	794	2
Nacional	238	357	274	371	595	794	2
de	276	357	285	371	595	794	2
Acreditación	287	357	339	371	595	794	2
(CNA),	136	368	165	382	595	794	2
encargada	167	368	207	382	595	794	2
de	209	368	218	382	595	794	2
verificar,	221	368	254	382	595	794	2
promover	256	368	295	382	595	794	2
y	297	368	302	382	595	794	2
acreditar	304	368	339	382	595	794	2
la	136	380	143	394	595	794	2
calidad	145	380	173	394	595	794	2
de	175	380	184	394	595	794	2
las	187	380	197	394	595	794	2
universidades,	200	380	255	394	595	794	2
de	257	380	267	394	595	794	2
las	269	380	279	394	595	794	2
carreras	282	380	313	394	595	794	2
y	315	380	320	394	595	794	2
pro­	322	380	339	394	595	794	2
gramas	136	391	165	405	595	794	2
tanto	167	391	188	405	595	794	2
de	190	391	199	405	595	794	2
magíster	202	391	236	405	595	794	2
como	238	391	260	405	595	794	2
de	263	391	272	405	595	794	2
doctorado	274	391	315	405	595	794	2
[2].	317	391	330	405	595	794	2
En	147	403	158	417	595	794	2
consecuencia,	160	403	216	417	595	794	2
la	218	403	225	417	595	794	2
acreditación	227	403	276	417	595	794	2
de	278	403	287	417	595	794	2
la	290	403	296	417	595	794	2
calidad	299	403	327	417	595	794	2
en	329	403	339	417	595	794	2
Chile	136	414	157	428	595	794	2
constituye	160	414	201	428	595	794	2
una	204	414	219	428	595	794	2
política	222	414	251	428	595	794	2
implementada,	254	414	313	428	595	794	2
parti­	316	414	339	428	595	794	2
cipa	136	426	152	440	595	794	2
en	155	426	164	440	595	794	2
la	167	426	174	440	595	794	2
construcción	176	426	228	440	595	794	2
de	230	426	239	440	595	794	2
prestigio	242	426	276	440	595	794	2
de	279	426	288	440	595	794	2
las	291	426	301	440	595	794	2
universi­	304	426	339	440	595	794	2
dades	136	437	159	451	595	794	2
o	161	437	166	451	595	794	2
refuerza	169	437	202	451	595	794	2
el	205	437	211	451	595	794	2
posicionamiento	214	437	280	451	595	794	2
adquirido	283	437	322	451	595	794	2
con	324	437	339	451	595	794	2
el	136	449	143	463	595	794	2
tiempo	145	449	173	463	595	794	2
[4].	176	449	189	463	595	794	2
Sin	192	449	204	463	595	794	2
embargo,	207	449	244	463	595	794	2
es	246	449	254	463	595	794	2
necesario	257	449	294	463	595	794	2
considerar	297	449	339	463	595	794	2
que	136	460	151	474	595	794	2
los	155	460	166	474	595	794	2
procesos	170	460	205	474	595	794	2
de	209	460	219	474	595	794	2
aseguramiento	223	460	281	474	595	794	2
de	286	460	295	474	595	794	2
la	299	460	306	474	595	794	2
calidad	310	460	339	474	595	794	2
exitosos	136	472	168	486	595	794	2
son	171	472	185	486	595	794	2
los	187	472	199	486	595	794	2
que	201	472	216	486	595	794	2
se	218	472	226	486	595	794	2
han	229	472	244	486	595	794	2
iniciado	246	472	278	486	595	794	2
a	281	472	285	486	595	794	2
partir	288	472	310	486	595	794	2
del	313	472	325	486	595	794	2
in­	327	472	339	486	595	794	2
terés	136	483	155	497	595	794	2
institucional	157	483	207	497	595	794	2
por	209	483	223	497	595	794	2
la	225	483	232	497	595	794	2
autoevaluación	234	483	294	497	595	794	2
[5].	297	483	310	497	595	794	2
Proba­	312	483	339	497	595	794	2
blemente,	136	495	175	509	595	794	2
porque	177	495	205	509	595	794	2
los	207	495	219	509	595	794	2
procesos	221	495	256	509	595	794	2
internos	258	495	291	509	595	794	2
de	293	495	302	509	595	794	2
autoeva­	304	495	339	509	595	794	2
luación	136	506	165	520	595	794	2
permiten	169	506	205	520	595	794	2
que	209	506	224	520	595	794	2
se	227	506	235	520	595	794	2
asuman	239	506	270	520	595	794	2
con	274	506	288	520	595	794	2
mayor	292	506	317	520	595	794	2
con­	321	506	339	520	595	794	2
fianza	136	518	160	532	595	794	2
los	162	518	174	532	595	794	2
objetivos	177	518	212	532	595	794	2
del	215	518	227	532	595	794	2
mejoramiento	230	518	286	532	595	794	2
de	288	518	298	532	595	794	2
la	301	518	308	532	595	794	2
calidad	310	518	339	532	595	794	2
institucional	136	529	186	543	595	794	2
y	188	529	192	543	595	794	2
que	195	529	209	543	595	794	2
no	211	529	222	543	595	794	2
sean	224	529	242	543	595	794	2
sólo	244	529	260	543	595	794	2
una	263	529	277	543	595	794	2
conducta	280	529	316	543	595	794	2
tran­	319	529	339	543	595	794	2
sitoria	136	541	161	555	595	794	2
condicionada	164	541	218	555	595	794	2
a	221	541	225	555	595	794	2
dar	229	541	242	555	595	794	2
respuestas	245	541	287	555	595	794	2
aceptables	290	541	331	555	595	794	2
a	334	541	339	555	595	794	2
los	136	552	147	566	595	794	2
procesos	150	552	185	566	595	794	2
externos	187	552	221	566	595	794	2
de	224	552	234	566	595	794	2
monitorización	236	552	297	566	595	794	2
de	300	552	309	566	595	794	2
la	312	552	319	566	595	794	2
cali­	322	552	339	566	595	794	2
dad	136	564	151	578	595	794	2
[6].	154	564	167	578	595	794	2
Por	170	564	184	578	595	794	2
lo	187	564	194	578	595	794	2
anterior,	197	564	231	578	595	794	2
la	234	564	240	578	595	794	2
valoración	244	564	285	578	595	794	2
de	288	564	297	578	595	794	2
la	300	564	307	578	595	794	2
calidad	310	564	339	578	595	794	2
en	136	575	146	589	595	794	2
las	148	575	158	589	595	794	2
instituciones	161	575	210	589	595	794	2
no	212	575	223	589	595	794	2
se	225	575	233	589	595	794	2
debe	235	575	253	589	595	794	2
enfocar	256	575	285	589	595	794	2
solamente	287	575	327	589	595	794	2
en	329	575	339	589	595	794	2
los	136	587	147	601	595	794	2
cambios	151	587	184	601	595	794	2
concretos	188	587	227	601	595	794	2
observables	230	587	277	601	595	794	2
sino	281	587	297	601	595	794	2
que,	301	587	318	601	595	794	2
ade­	321	587	339	601	595	794	2
más,	136	598	155	613	595	794	2
se	157	598	165	613	595	794	2
debe	167	598	186	613	595	794	2
considerar	188	598	230	613	595	794	2
cómo	233	598	255	613	595	794	2
las	257	598	268	613	595	794	2
políticas	270	598	304	613	595	794	2
de	306	598	315	613	595	794	2
auto­	318	598	339	613	595	794	2
evaluación	136	610	179	624	595	794	2
en	181	610	191	624	595	794	2
el	193	610	200	624	595	794	2
interior	202	610	232	624	595	794	2
de	234	610	244	624	595	794	2
la	246	610	253	624	595	794	2
institución	256	610	298	624	595	794	2
se	301	610	309	624	595	794	2
van	311	610	325	624	595	794	2
ar­	328	610	339	624	595	794	2
ticulando	136	621	174	636	595	794	2
en	176	621	185	636	595	794	2
las	187	621	198	636	595	794	2
diversas	200	621	232	636	595	794	2
instancias	234	621	273	636	595	794	2
hasta	275	621	296	636	595	794	2
involucrar	298	621	339	636	595	794	2
a	136	633	140	647	595	794	2
las	143	633	153	647	595	794	2
personas	156	633	191	647	595	794	2
que	193	633	208	647	595	794	2
la	210	633	217	647	595	794	2
constituyen.	219	633	267	647	595	794	2
La	147	644	157	659	595	794	2
orientación	160	644	205	659	595	794	2
hacia	207	644	228	659	595	794	2
la	230	644	237	659	595	794	2
autorregulación	240	644	302	659	595	794	2
y	304	644	309	659	595	794	2
mejora	311	644	339	659	595	794	2
de	136	656	145	670	595	794	2
la	147	656	154	670	595	794	2
calidad	156	656	184	670	595	794	2
establece	186	656	222	670	595	794	2
un	224	656	234	670	595	794	2
camino	237	656	266	670	595	794	2
al	268	656	275	670	595	794	2
desarrollo	277	656	316	670	595	794	2
orga­	318	656	339	670	595	794	2
nizacional	136	667	176	682	595	794	2
sostenido,	180	667	219	682	595	794	2
ya	223	667	231	682	595	794	2
que	235	667	249	682	595	794	2
implementa	253	667	300	682	595	794	2
y	303	667	307	682	595	794	2
perfec­	311	667	339	682	595	794	2
ciona	136	679	157	693	595	794	2
los	160	679	171	693	595	794	2
sistemas	174	679	207	693	595	794	2
de	210	679	219	693	595	794	2
información,	222	679	272	693	595	794	2
genera	275	679	301	693	595	794	2
unidades	303	679	339	693	595	794	2
encargadas	136	690	180	705	595	794	2
de	182	690	192	705	595	794	2
aseguramiento	195	690	252	705	595	794	2
de	255	690	265	705	595	794	2
la	267	690	274	705	595	794	2
calidad,	277	690	307	705	595	794	2
fortale­	310	690	339	705	595	794	2
ce	136	702	145	716	595	794	2
la	148	702	155	716	595	794	2
capacidad	158	702	197	716	595	794	2
de	201	702	210	716	595	794	2
diagnóstico	214	702	259	716	595	794	2
y	262	702	267	716	595	794	2
planificación	270	702	320	716	595	794	2
ins­	324	702	339	716	595	794	2
titucional,	136	713	176	728	595	794	2
implementa	178	713	225	728	595	794	2
mecanismos	227	713	276	728	595	794	2
de	279	713	288	728	595	794	2
seguimiento	291	713	339	728	595	794	2
102	40	756	52	766	595	794	2
de	350	104	359	118	595	794	2
egresados,	362	104	403	118	595	794	2
define	406	104	430	118	595	794	2
modelos	433	104	466	118	595	794	2
de	469	104	478	118	595	794	2
formación	481	104	521	118	595	794	2
institu­	524	104	553	118	595	794	2
cional	350	115	374	130	595	794	2
alineados	376	115	413	130	595	794	2
con	415	115	430	130	595	794	2
los	432	115	443	130	595	794	2
perfiles	445	115	474	130	595	794	2
de	477	115	486	130	595	794	2
egreso	488	115	514	130	595	794	2
de	516	115	525	130	595	794	2
las	528	115	538	130	595	794	2
ca­	541	115	553	130	595	794	2
rreras	350	127	373	141	595	794	2
e	376	127	380	141	595	794	2
instala	383	127	408	141	595	794	2
el	411	127	417	141	595	794	2
concepto	420	127	456	141	595	794	2
de	458	127	468	141	595	794	2
calidad	470	127	498	141	595	794	2
operacionali­	501	127	553	141	595	794	2
zada,	350	138	370	153	595	794	2
seguimiento	373	138	421	153	595	794	2
y	423	138	427	153	595	794	2
retroalimentación	429	138	500	153	595	794	2
[4,7-12].	502	138	535	153	595	794	2
Aunque	361	150	393	164	595	794	2
para	396	150	414	164	595	794	2
el	417	150	424	164	595	794	2
año	428	150	442	164	595	794	2
2000	446	150	465	164	595	794	2
en	468	150	478	164	595	794	2
Chile	481	150	502	164	595	794	2
no	506	150	516	164	595	794	2
se	520	150	528	164	595	794	2
había	532	150	553	164	595	794	2
creado	350	161	377	176	595	794	2
la	380	161	387	176	595	794	2
Ley	390	161	404	176	595	794	2
20.129,	408	161	436	176	595	794	2
a	439	161	443	176	595	794	2
partir	447	161	469	176	595	794	2
de	473	161	482	176	595	794	2
este	486	161	501	176	595	794	2
momento	504	161	543	176	595	794	2
la	546	161	553	176	595	794	2
acreditación	350	173	399	187	595	794	2
de	401	173	410	187	595	794	2
las	412	173	423	187	595	794	2
carreras	425	173	457	187	595	794	2
e	459	173	463	187	595	794	2
instituciones	465	173	515	187	595	794	2
constitu­	518	173	553	187	595	794	2
yó	350	184	359	199	595	794	2
un	362	184	373	199	595	794	2
procedimiento	376	184	433	199	595	794	2
deseable	436	184	470	199	595	794	2
para	473	184	490	199	595	794	2
que	493	184	508	199	595	794	2
las	511	184	521	199	595	794	2
institu­	524	184	553	199	595	794	2
ciones	350	196	375	210	595	794	2
y	378	196	382	210	595	794	2
las	385	196	395	210	595	794	2
carreras	398	196	430	210	595	794	2
cumplieran	433	196	477	210	595	794	2
con	480	196	495	210	595	794	2
los	497	196	508	210	595	794	2
estándares	511	196	553	210	595	794	2
de	350	208	359	222	595	794	2
su	362	208	370	222	595	794	2
buen	373	208	392	222	595	794	2
funcionamiento	394	208	457	222	595	794	2
y	459	208	463	222	595	794	2
organización	466	208	516	222	595	794	2
para	519	208	536	222	595	794	2
jus­	538	208	553	222	595	794	2
tificar	350	219	373	233	595	794	2
ante	376	219	393	233	595	794	2
la	395	219	402	233	595	794	2
comunidad	404	219	449	233	595	794	2
académica	451	219	493	233	595	794	2
y	495	219	500	233	595	794	2
el	502	219	509	233	595	794	2
Ministerio	512	219	553	233	595	794	2
de	350	231	359	245	595	794	2
Educación	362	231	403	245	595	794	2
la	405	231	412	245	595	794	2
entrega	415	231	444	245	595	794	2
de	446	231	456	245	595	794	2
beneficios	458	231	498	245	595	794	2
para	500	231	518	245	595	794	2
sus	520	231	532	245	595	794	2
ope­	535	231	553	245	595	794	2
raciones.	350	242	385	256	595	794	2
En	389	242	399	256	595	794	2
este	403	242	418	256	595	794	2
contexto,	422	242	458	256	595	794	2
la	461	242	468	256	595	794	2
totalidad	471	242	506	256	595	794	2
de	510	242	519	256	595	794	2
las	522	242	533	256	595	794	2
uni­	536	242	553	256	595	794	2
versidades	350	254	391	268	595	794	2
estatales	394	254	427	268	595	794	2
se	431	254	439	268	595	794	2
sometió	442	254	473	268	595	794	2
al	476	254	483	268	595	794	2
proceso	486	254	517	268	595	794	2
de	520	254	530	268	595	794	2
acre­	533	254	553	268	595	794	2
ditación	350	265	382	279	595	794	2
institucional,	385	265	436	279	595	794	2
entre	439	265	460	279	595	794	2
ellas	463	265	480	279	595	794	2
la	483	265	490	279	595	794	2
Universidad	493	265	540	279	595	794	2
de	543	265	553	279	595	794	2
Antofagasta	350	277	397	291	595	794	2
(UA),	402	277	423	291	595	794	2
que	428	277	442	291	595	794	2
fue	447	277	459	291	595	794	2
acreditada	464	277	505	291	595	794	2
por	509	277	523	291	595	794	2
cuatro	527	277	553	291	595	794	2
años	350	288	368	302	595	794	2
(agosto	371	288	399	302	595	794	2
de	402	288	411	302	595	794	2
2013-agosto	413	288	461	302	595	794	2
de	463	288	473	302	595	794	2
2017)	475	288	497	302	595	794	2
en	499	288	509	302	595	794	2
las	511	288	522	302	595	794	2
dimen­	524	288	553	302	595	794	2
siones	350	300	374	314	595	794	2
de	377	300	387	314	595	794	2
gestión	389	300	418	314	595	794	2
institucional,	420	300	471	314	595	794	2
docencia	474	300	509	314	595	794	2
de	512	300	521	314	595	794	2
pregra­	524	300	553	314	595	794	2
do,	350	311	362	325	595	794	2
investigación	365	311	416	325	595	794	2
y	419	311	423	325	595	794	2
vinculación	425	311	471	325	595	794	2
con	473	311	488	325	595	794	2
el	490	311	497	325	595	794	2
medio	499	311	524	325	595	794	2
acorde	526	311	553	325	595	794	2
con	350	323	364	337	595	794	2
los	367	323	378	337	595	794	2
criterios	380	323	413	337	595	794	2
definidos	415	323	451	337	595	794	2
por	453	323	467	337	595	794	2
la	469	323	476	337	595	794	2
CNA	478	323	498	337	595	794	2
[13-15].	500	323	531	337	595	794	2
Una	361	334	378	348	595	794	2
de	380	334	390	348	595	794	2
las	392	334	403	348	595	794	2
carreras	405	334	437	348	595	794	2
pertenecientes	440	334	498	348	595	794	2
a	500	334	504	348	595	794	2
la	507	334	514	348	595	794	2
UA	516	334	530	348	595	794	2
es	532	334	540	348	595	794	2
ci­	542	334	553	348	595	794	2
nesiología,	350	345	392	359	595	794	2
creada	395	345	421	359	595	794	2
en	424	345	433	359	595	794	2
el	436	345	443	359	595	794	2
año	445	345	460	359	595	794	2
1976,	462	345	483	359	595	794	2
y	486	345	490	359	595	794	2
cuyo	493	345	512	359	595	794	2
funciona­	514	345	553	359	595	794	2
miento	350	357	378	371	595	794	2
ha	381	357	391	371	595	794	2
sido	393	357	410	371	595	794	2
ininterrumpido	412	357	474	371	595	794	2
hasta	476	357	497	371	595	794	2
el	500	357	507	371	595	794	2
día	510	357	522	371	595	794	2
de	524	357	534	371	595	794	2
hoy.	537	357	553	371	595	794	2
Su	350	368	360	382	595	794	2
duración	363	368	398	382	595	794	2
es	401	368	409	382	595	794	2
de	412	368	421	382	595	794	2
cinco	424	368	445	382	595	794	2
años,	448	368	469	382	595	794	2
está	471	368	487	382	595	794	2
adscrita	490	368	521	382	595	794	2
a	524	368	528	382	595	794	2
la	531	368	537	382	595	794	2
Fa­	540	368	553	382	595	794	2
cultad	350	380	375	394	595	794	2
de	378	380	387	394	595	794	2
Ciencias	391	380	425	394	595	794	2
de	428	380	437	394	595	794	2
la	441	380	447	394	595	794	2
Salud,	451	380	475	394	595	794	2
otorga	478	380	504	394	595	794	2
el	507	380	514	394	595	794	2
grado	517	380	540	394	595	794	2
de	543	380	553	394	595	794	2
licenciado	350	391	390	405	595	794	2
en	393	391	403	405	595	794	2
cinesiología	406	391	452	405	595	794	2
y	455	391	460	405	595	794	2
el	463	391	469	405	595	794	2
título	472	391	493	405	595	794	2
profesional	496	391	540	405	595	794	2
de	543	391	553	405	595	794	2
cinesiólogo.	350	403	397	417	595	794	2
Su	400	403	410	417	595	794	2
malla	413	403	435	417	595	794	2
curricular	438	403	477	417	595	794	2
ha	480	403	490	417	595	794	2
experimentado	493	403	553	417	595	794	2
un	350	414	361	428	595	794	2
solo	363	414	379	428	595	794	2
cambio,	381	414	413	428	595	794	2
formalmente	415	414	466	428	595	794	2
decretado	468	414	508	428	595	794	2
en	510	414	520	428	595	794	2
1995.	522	414	543	428	595	794	2
A	361	426	368	440	595	794	2
partir	371	426	393	440	595	794	2
de	396	426	405	440	595	794	2
su	408	426	417	440	595	794	2
último	419	426	445	440	595	794	2
proceso	448	426	478	440	595	794	2
de	481	426	490	440	595	794	2
acreditación,	493	426	543	440	595	794	2
la	546	426	553	440	595	794	2
carrera	350	437	378	451	595	794	2
debió	381	437	402	451	595	794	2
implementar	405	437	455	451	595	794	2
modificaciones	458	437	517	451	595	794	2
mayores	520	437	553	451	595	794	2
en	350	449	360	463	595	794	2
su	362	449	371	463	595	794	2
malla	374	449	395	463	595	794	2
curricular;	398	449	439	463	595	794	2
entre	442	449	462	463	595	794	2
ellas,	465	449	484	463	595	794	2
generar	487	449	516	463	595	794	2
un	519	449	529	463	595	794	2
perfil	532	449	553	463	595	794	2
de	350	460	359	474	595	794	2
egreso	363	460	389	474	595	794	2
actualizado,	392	460	439	474	595	794	2
gestionar	443	460	478	474	595	794	2
líneas	482	460	505	474	595	794	2
de	509	460	518	474	595	794	2
mejoras	522	460	553	474	595	794	2
conducentes	350	472	399	486	595	794	2
a	401	472	406	486	595	794	2
optimizar	408	472	446	486	595	794	2
la	449	472	456	486	595	794	2
investigación	459	472	509	486	595	794	2
de	512	472	521	486	595	794	2
pregra­	524	472	553	486	595	794	2
do	350	483	360	497	595	794	2
y	363	483	367	497	595	794	2
fortalecer	370	483	408	497	595	794	2
la	411	483	417	497	595	794	2
vinculación	420	483	465	497	595	794	2
con	468	483	482	497	595	794	2
el	485	483	492	497	595	794	2
medio	495	483	520	497	595	794	2
a	523	483	527	497	595	794	2
través	530	483	553	497	595	794	2
de	350	495	359	509	595	794	2
un	362	495	372	509	595	794	2
programa	375	495	413	509	595	794	2
orientador.	416	495	458	509	595	794	2
La	461	495	471	509	595	794	2
carrera	474	495	501	509	595	794	2
se	504	495	512	509	595	794	2
sometió	515	495	546	509	595	794	2
a	548	495	553	509	595	794	2
su	350	506	359	520	595	794	2
primer	361	506	388	520	595	794	2
proceso	390	506	421	520	595	794	2
de	423	506	433	520	595	794	2
autoevaluación	435	506	494	520	595	794	2
en	496	506	506	520	595	794	2
el	508	506	515	520	595	794	2
año	517	506	532	520	595	794	2
2010	534	506	553	520	595	794	2
y	350	518	354	532	595	794	2
fue	358	518	370	532	595	794	2
acreditada	373	518	414	532	595	794	2
por	417	518	431	532	595	794	2
un	434	518	444	532	595	794	2
período	447	518	478	532	595	794	2
de	481	518	490	532	595	794	2
tres	494	518	508	532	595	794	2
años,	511	518	532	532	595	794	2
pero	535	518	553	532	595	794	2
con	350	529	364	543	595	794	2
observaciones	366	529	421	543	595	794	2
en	423	529	433	543	595	794	2
cuatro	435	529	460	543	595	794	2
aspectos:	462	529	497	543	595	794	2
perfil	499	529	520	543	595	794	2
de	521	529	531	543	595	794	2
egre­	533	529	553	543	595	794	2
so,	350	541	361	555	595	794	2
plan	363	541	380	555	595	794	2
de	382	541	391	555	595	794	2
estudios,	393	541	428	555	595	794	2
vinculación	430	541	475	555	595	794	2
e	477	541	481	555	595	794	2
investigación.	483	541	536	555	595	794	2
A	361	552	368	566	595	794	2
partir	371	552	394	566	595	794	2
de	396	552	406	566	595	794	2
esto,	409	552	427	566	595	794	2
la	430	552	436	566	595	794	2
carrera	439	552	468	566	595	794	2
generó	470	552	497	566	595	794	2
un	500	552	511	566	595	794	2
comité	513	552	541	566	595	794	2
de	543	552	553	566	595	794	2
autoevaluación	350	564	410	578	595	794	2
y	414	564	419	578	595	794	2
operacionalizó	422	564	481	578	595	794	2
medios	485	564	514	578	595	794	2
adminis­	518	564	553	578	595	794	2
trativos	350	575	380	589	595	794	2
institucionales,	382	575	442	589	595	794	2
apoyo	444	575	467	589	595	794	2
académico,	469	575	514	589	595	794	2
estudian­	516	575	553	589	595	794	2
til	350	587	358	601	595	794	2
y	361	587	365	601	595	794	2
directivo	368	587	403	601	595	794	2
para	405	587	423	601	595	794	2
enfrentar	425	587	462	601	595	794	2
un	465	587	475	601	595	794	2
nuevo	478	587	502	601	595	794	2
proceso	505	587	536	601	595	794	2
que	538	587	553	601	595	794	2
se	350	598	358	612	595	794	2
hiciera	362	598	389	612	595	794	2
cargo	393	598	414	612	595	794	2
de	418	598	428	612	595	794	2
las	431	598	442	612	595	794	2
encomiendas	446	598	498	612	595	794	2
entregadas	502	598	545	612	595	794	2
y	548	598	553	612	595	794	2
que	350	610	365	624	595	794	2
le	367	610	374	624	595	794	2
permitiera	377	610	419	624	595	794	2
resolver	421	610	453	624	595	794	2
sus	455	610	468	624	595	794	2
dificultades	471	610	516	624	595	794	2
para	519	610	536	624	595	794	2
op­	539	610	553	624	595	794	2
tar	350	621	361	635	595	794	2
a	365	621	369	635	595	794	2
una	373	621	388	635	595	794	2
acreditación	391	621	440	635	595	794	2
por	444	621	458	635	595	794	2
un	462	621	472	635	595	794	2
tiempo	476	621	504	635	595	794	2
mayor,	508	621	534	635	595	794	2
una	538	621	553	635	595	794	2
vez	350	633	363	647	595	794	2
instaladas	366	633	405	647	595	794	2
las	408	633	419	647	595	794	2
mejoras	421	633	453	647	595	794	2
en	456	633	465	647	595	794	2
cada	468	633	486	647	595	794	2
uno	489	633	505	647	595	794	2
de	507	633	517	647	595	794	2
los	520	633	531	647	595	794	2
pun­	534	633	553	647	595	794	2
tos	350	644	362	658	595	794	2
que	364	644	379	658	595	794	2
le	381	644	388	658	595	794	2
fueron	390	644	416	658	595	794	2
observados	418	644	463	658	595	794	2
como	465	644	488	658	595	794	2
deficitarios.	490	644	536	658	595	794	2
A	361	656	368	670	595	794	2
partir	371	656	393	670	595	794	2
de	396	656	405	670	595	794	2
lo	407	656	415	670	595	794	2
anterior,	417	656	450	670	595	794	2
el	453	656	460	670	595	794	2
objetivo	462	656	494	670	595	794	2
de	496	656	506	670	595	794	2
este	508	656	524	670	595	794	2
artícu­	526	656	553	670	595	794	2
lo	350	667	358	681	595	794	2
es	360	667	368	681	595	794	2
describir	371	667	406	681	595	794	2
la	408	667	415	681	595	794	2
experiencia	418	667	463	681	595	794	2
de	466	667	475	681	595	794	2
los	478	667	489	681	595	794	2
procesos	491	667	526	681	595	794	2
incor­	529	667	553	681	595	794	2
porados	350	679	382	693	595	794	2
en	384	679	394	693	595	794	2
la	396	679	403	693	595	794	2
evaluación	405	679	447	693	595	794	2
interna	449	679	478	693	595	794	2
(autoevaluación)	480	679	546	693	595	794	2
y	548	679	553	693	595	794	2
externa	350	690	380	704	595	794	2
(acreditación)	382	690	438	704	595	794	2
de	441	690	450	704	595	794	2
la	453	690	460	704	595	794	2
carrera	463	690	491	704	595	794	2
de	494	690	503	704	595	794	2
cinesiología	506	690	553	704	595	794	2
de	350	702	360	716	595	794	2
la	362	702	369	716	595	794	2
UA,	371	702	387	716	595	794	2
los	389	702	400	716	595	794	2
cuales	402	702	427	716	595	794	2
sentaron	429	702	464	716	595	794	2
las	466	702	477	716	595	794	2
bases	479	702	500	716	595	794	2
para	502	702	520	716	595	794	2
renovar	522	702	553	716	595	794	2
el	350	713	357	727	595	794	2
perfil	359	713	380	727	595	794	2
de	383	713	392	727	595	794	2
egreso,	395	713	423	727	595	794	2
modificar	425	713	464	727	595	794	2
de	466	713	476	727	595	794	2
forma	478	713	502	727	595	794	2
sustancial	504	713	544	727	595	794	2
el	546	713	553	727	595	794	2
www.fundacioneducacionmedica.org	338	756	460	766	595	794	2
FEM	468	756	482	766	595	794	2
2016;	484	756	503	766	595	794	2
19	505	756	512	766	595	794	2
(2):	514	756	526	766	595	794	2
101-108	528	756	553	766	595	794	2
La	289	36	296	45	595	794	3
acreditación,	298	36	340	45	595	794	3
uno	342	36	354	45	595	794	3
de	356	36	364	45	595	794	3
los	366	36	375	45	595	794	3
caminos	377	36	404	45	595	794	3
que	406	36	419	45	595	794	3
lleva	420	36	436	45	595	794	3
a	437	36	441	45	595	794	3
la	443	36	449	45	595	794	3
calidad	451	36	474	45	595	794	3
en	476	36	484	45	595	794	3
la	486	36	492	45	595	794	3
educación	494	36	527	45	595	794	3
superior	529	36	556	45	595	794	3
contenido	43	104	82	118	595	794	3
de	86	104	95	118	595	794	3
la	98	104	105	118	595	794	3
malla	108	104	130	118	595	794	3
curricular,	133	104	174	118	595	794	3
rediseñar	178	104	215	118	595	794	3
el	218	104	225	118	595	794	3
plan	228	104	245	118	595	794	3
de	43	115	52	129	595	794	3
estudios	54	115	87	129	595	794	3
y	89	115	94	129	595	794	3
estructurar	96	115	140	129	595	794	3
los	143	115	154	129	595	794	3
mecanismos	156	115	206	129	595	794	3
de	208	115	218	129	595	794	3
vincu­	220	115	245	129	595	794	3
lación	43	127	67	141	595	794	3
con	69	127	83	141	595	794	3
el	86	127	93	141	595	794	3
medio,	95	127	122	141	595	794	3
enfatizando,	125	127	173	141	595	794	3
a	176	127	180	141	595	794	3
partir	182	127	205	141	595	794	3
de	207	127	217	141	595	794	3
dichos	219	127	245	141	595	794	3
procesos,	43	138	80	152	595	794	3
los	82	138	93	152	595	794	3
resultados	95	138	136	152	595	794	3
obtenidos	138	138	177	152	595	794	3
y	179	138	184	152	595	794	3
su	186	138	195	152	595	794	3
relación	197	138	229	152	595	794	3
con	231	138	245	152	595	794	3
los	43	150	54	164	595	794	3
dictámenes	57	150	103	164	595	794	3
entregados	106	150	150	164	595	794	3
por	153	150	167	164	595	794	3
la	171	150	177	164	595	794	3
CNA	181	150	202	164	595	794	3
a	205	150	210	164	595	794	3
carreras	213	150	245	164	595	794	3
de	43	161	52	175	595	794	3
cinesiología	56	161	103	175	595	794	3
impartidas	107	161	149	175	595	794	3
en	153	161	163	175	595	794	3
otras	167	161	187	175	595	794	3
universidades	191	161	245	175	595	794	3
chilenas	43	173	75	187	595	794	3
desde	78	173	101	187	595	794	3
el	104	173	110	187	595	794	3
año	113	173	128	187	595	794	3
2010	131	173	150	187	595	794	3
al	153	173	160	187	595	794	3
año	163	173	178	187	595	794	3
2014	181	173	200	187	595	794	3
(Dictamen	203	173	245	187	595	794	3
de	43	184	52	198	595	794	3
la	55	184	62	198	595	794	3
CNA	65	184	86	198	595	794	3
n.º	89	184	99	198	595	794	3
120,	102	184	119	198	595	794	3
2010;	122	184	143	198	595	794	3
Dictamen	146	184	185	198	595	794	3
de	188	184	198	198	595	794	3
la	201	184	208	198	595	794	3
CNA	211	184	232	198	595	794	3
n.º	235	184	245	198	595	794	3
111,	43	196	59	210	595	794	3
2010;	62	196	83	210	595	794	3
Dictamen	85	196	124	210	595	794	3
de	127	196	137	210	595	794	3
la	139	196	146	210	595	794	3
CNA	149	196	169	210	595	794	3
n.º	172	196	182	210	595	794	3
249,	185	196	202	210	595	794	3
2012;	204	196	225	210	595	794	3
Dic­	228	196	245	210	595	794	3
tamen	43	207	68	221	595	794	3
de	70	207	79	221	595	794	3
la	81	207	88	221	595	794	3
CNA	90	207	111	221	595	794	3
n.º	113	207	124	221	595	794	3
36,	126	207	137	221	595	794	3
2013;	140	207	161	221	595	794	3
Dictamen	163	207	202	221	595	794	3
de	204	207	213	221	595	794	3
la	216	207	222	221	595	794	3
CNA	224	207	245	221	595	794	3
n.º	43	219	53	233	595	794	3
11,	55	219	67	233	595	794	3
2014;	69	219	90	233	595	794	3
Dictamen	93	219	132	233	595	794	3
de	134	219	143	233	595	794	3
la	146	219	153	233	595	794	3
CNA	155	219	176	233	595	794	3
n.º	178	219	188	233	595	794	3
46;	191	219	202	233	595	794	3
2014;	205	219	226	233	595	794	3
Dic­	228	219	245	233	595	794	3
tamen	43	230	67	244	595	794	3
de	69	230	78	244	595	794	3
la	80	230	87	244	595	794	3
CNA	89	230	110	244	595	794	3
n.º	111	230	122	244	595	794	3
269,	124	230	140	244	595	794	3
2012;	142	230	163	244	595	794	3
Dictamen	165	230	203	244	595	794	3
de	205	230	214	244	595	794	3
la	216	230	223	244	595	794	3
CNA	225	230	245	244	595	794	3
n.º	43	242	53	256	595	794	3
19,	57	242	69	256	595	794	3
2012;	73	242	94	256	595	794	3
Dictamen	98	242	137	256	595	794	3
de	141	242	150	256	595	794	3
la	154	242	161	256	595	794	3
CNA	165	242	185	256	595	794	3
n.º	189	242	200	256	595	794	3
269,	204	242	220	256	595	794	3
2012;	224	242	245	256	595	794	3
Dictamen	43	253	82	267	595	794	3
de	84	253	94	267	595	794	3
la	96	253	103	267	595	794	3
CNA	106	253	126	267	595	794	3
n.º	129	253	139	267	595	794	3
301,	142	253	158	267	595	794	3
2013;	161	253	182	267	595	794	3
Dictamen	185	253	224	267	595	794	3
de	226	253	236	267	595	794	3
la	238	253	245	267	595	794	3
CNA	43	265	63	279	595	794	3
n.º	65	265	76	279	595	794	3
341,	78	265	95	279	595	794	3
2014).	97	265	121	279	595	794	3
Materiales	43	300	91	313	595	794	3
y	93	300	98	313	595	794	3
métodos	101	300	141	313	595	794	3
El	43	322	50	336	595	794	3
proceso	53	322	84	336	595	794	3
de	87	322	96	336	595	794	3
acreditación	98	322	148	336	595	794	3
de	150	322	160	336	595	794	3
una	162	322	177	336	595	794	3
carrera	179	322	208	336	595	794	3
universi­	210	322	245	336	595	794	3
taria	43	334	61	348	595	794	3
se	63	334	71	348	595	794	3
desarrolla	73	334	112	348	595	794	3
por	115	334	128	348	595	794	3
medio	131	334	156	348	595	794	3
de	158	334	167	348	595	794	3
tres	170	334	184	348	595	794	3
etapas:	187	334	214	348	595	794	3
evalua­	216	334	245	348	595	794	3
ción	43	345	60	359	595	794	3
interna	62	345	90	359	595	794	3
o	92	345	97	359	595	794	3
autoevaluación,	100	345	162	359	595	794	3
evaluación	164	345	206	359	595	794	3
externa	209	345	238	359	595	794	3
o	240	345	245	359	595	794	3
visita	43	357	63	371	595	794	3
de	67	357	76	371	595	794	3
pares	79	357	100	371	595	794	3
evaluadores,	104	357	153	371	595	794	3
y	156	357	161	371	595	794	3
pronunciamiento	164	357	233	371	595	794	3
de	236	357	245	371	595	794	3
acreditación.	43	368	94	382	595	794	3
La	54	380	64	394	595	794	3
etapa	65	380	86	394	595	794	3
de	88	380	97	394	595	794	3
autoevaluación	99	380	158	394	595	794	3
se	159	380	167	394	595	794	3
desarrolló	169	380	208	394	595	794	3
de	210	380	219	394	595	794	3
acuer­	221	380	245	394	595	794	3
do	43	391	53	405	595	794	3
con	55	391	69	405	595	794	3
los	71	391	83	405	595	794	3
procedimientos	85	391	147	405	595	794	3
establecidos	149	391	197	405	595	794	3
por	199	391	213	405	595	794	3
la	215	391	222	405	595	794	3
CNA	224	391	245	405	595	794	3
y	43	403	47	417	595	794	3
se	50	403	58	417	595	794	3
focalizó	60	403	91	417	595	794	3
en	94	403	103	417	595	794	3
procesos	106	403	141	417	595	794	3
académicos	144	403	189	417	595	794	3
y	192	403	196	417	595	794	3
administra­	199	403	245	417	595	794	3
tivos	43	414	61	428	595	794	3
relevantes	64	414	104	428	595	794	3
para	106	414	123	428	595	794	3
su	126	414	134	428	595	794	3
funcionamiento.	137	414	202	428	595	794	3
Tras	54	426	71	440	595	794	3
exponer	75	426	107	440	595	794	3
los	111	426	122	440	595	794	3
antecedentes	126	426	177	440	595	794	3
textuales	181	426	216	440	595	794	3
de	219	426	229	440	595	794	3
au­	232	426	245	440	595	794	3
toevaluación	43	437	93	451	595	794	3
a	96	437	100	451	595	794	3
la	103	437	110	451	595	794	3
CNA,	112	437	135	451	595	794	3
y	138	437	142	451	595	794	3
para	145	437	162	451	595	794	3
efectos	165	437	192	451	595	794	3
de	195	437	204	451	595	794	3
la	207	437	214	451	595	794	3
evalua­	216	437	245	451	595	794	3
ción	43	449	60	463	595	794	3
externa,	63	449	95	463	595	794	3
ésta	98	449	113	463	595	794	3
encomendó	117	449	163	463	595	794	3
a	166	449	171	463	595	794	3
tres	174	449	188	463	595	794	3
pares	192	449	213	463	595	794	3
de	216	449	225	463	595	794	3
eva­	228	449	245	463	595	794	3
luadores	43	460	76	474	595	794	3
calificados	78	460	120	474	595	794	3
para	122	460	140	474	595	794	3
que	142	460	156	474	595	794	3
analizaran	159	460	200	474	595	794	3
dichos	202	460	228	474	595	794	3
tex­	230	460	245	474	595	794	3
tos	43	472	54	486	595	794	3
y	57	472	61	486	595	794	3
ejecutaran	64	472	105	486	595	794	3
una	108	472	122	486	595	794	3
visita	125	472	146	486	595	794	3
programada	148	472	196	486	595	794	3
a	199	472	203	486	595	794	3
la	206	472	212	486	595	794	3
UA	215	472	228	486	595	794	3
con	231	472	245	486	595	794	3
la	43	483	49	497	595	794	3
finalidad	52	483	87	497	595	794	3
de	89	483	99	497	595	794	3
auditar	101	483	130	497	595	794	3
y	132	483	137	497	595	794	3
triangular	139	483	179	497	595	794	3
información	181	483	230	497	595	794	3
so­	233	483	245	497	595	794	3
bre	43	495	55	509	595	794	3
las	57	495	68	509	595	794	3
12	70	495	80	509	595	794	3
dimensiones	82	495	132	509	595	794	3
que	134	495	148	509	595	794	3
la	150	495	157	509	595	794	3
CNA	159	495	180	509	595	794	3
condiciona	182	495	226	509	595	794	3
para	228	495	245	509	595	794	3
la	43	506	49	520	595	794	3
acreditación,	52	506	103	520	595	794	3
entrevistando	105	506	160	520	595	794	3
a	162	506	167	520	595	794	3
los	169	506	180	520	595	794	3
académicos,	183	506	231	520	595	794	3
es­	234	506	245	520	595	794	3
tudiantes,	43	518	82	532	595	794	3
empleadores	84	518	134	532	595	794	3
y	137	518	141	532	595	794	3
egresados	144	518	183	532	595	794	3
sobre	185	518	207	532	595	794	3
cada	210	518	228	532	595	794	3
una	230	518	245	532	595	794	3
de	43	529	52	543	595	794	3
las	55	529	65	543	595	794	3
mencionadas	68	529	120	543	595	794	3
dimensiones.	123	529	175	543	595	794	3
Concluido	178	529	219	543	595	794	3
lo	222	529	229	543	595	794	3
an­	232	529	245	543	595	794	3
terior,	43	541	66	555	595	794	3
los	69	541	80	555	595	794	3
pares	82	541	103	555	595	794	3
evaluadores	105	541	152	555	595	794	3
informaron	155	541	200	555	595	794	3
a	202	541	207	555	595	794	3
la	209	541	216	555	595	794	3
CNA	218	541	239	555	595	794	3
y	241	541	245	555	595	794	3
ésta	43	552	58	566	595	794	3
convocó	61	552	94	566	595	794	3
a	98	552	102	566	595	794	3
una	105	552	120	566	595	794	3
comisión	123	552	159	566	595	794	3
especial,	162	552	196	566	595	794	3
que	199	552	214	566	595	794	3
analizó	217	552	245	566	595	794	3
todos	43	564	65	578	595	794	3
los	67	564	78	578	595	794	3
antecedentes	81	564	133	578	595	794	3
y	135	564	140	578	595	794	3
dictaminó,	142	564	185	578	595	794	3
con	187	564	202	578	595	794	3
fecha	205	564	226	578	595	794	3
7	228	564	233	578	595	794	3
de	236	564	245	578	595	794	3
mayo	43	575	64	589	595	794	3
de	67	575	77	589	595	794	3
2012	80	575	99	589	595	794	3
(dictamen	102	575	142	589	595	794	3
n.º	145	575	156	589	595	794	3
249),	159	575	179	589	595	794	3
los	182	575	193	589	595	794	3
tres	196	575	211	589	595	794	3
años	214	575	233	589	595	794	3
de	236	575	245	589	595	794	3
acreditación	43	587	92	601	595	794	3
de	94	587	104	601	595	794	3
la	106	587	113	601	595	794	3
carrera,	116	587	146	601	595	794	3
señalando	149	587	189	601	595	794	3
sus	192	587	204	601	595	794	3
fortalezas	207	587	245	601	595	794	3
y	43	598	47	612	595	794	3
debilidades:	49	598	96	612	595	794	3
optimizar	99	598	138	612	595	794	3
el	140	598	147	612	595	794	3
perfil	149	598	170	612	595	794	3
de	173	598	182	612	595	794	3
egreso,	185	598	213	612	595	794	3
actuali­	215	598	245	612	595	794	3
zar	43	610	55	624	595	794	3
y	57	610	62	624	595	794	3
rediseñar	64	610	101	624	595	794	3
el	103	610	110	624	595	794	3
plan	112	610	129	624	595	794	3
de	132	610	141	624	595	794	3
estudio,	144	610	175	624	595	794	3
mejorar	177	610	208	624	595	794	3
la	211	610	218	624	595	794	3
vincu­	220	610	245	624	595	794	3
lación	43	621	67	635	595	794	3
con	71	621	85	635	595	794	3
el	90	621	97	635	595	794	3
medio	101	621	126	635	595	794	3
y	131	621	135	635	595	794	3
fortalecer	139	621	177	635	595	794	3
la	182	621	189	635	595	794	3
investigación	193	621	245	635	595	794	3
disciplinar	43	633	84	647	595	794	3
en	87	633	96	647	595	794	3
el	98	633	105	647	595	794	3
pregrado.	107	633	145	647	595	794	3
Con	54	644	71	658	595	794	3
la	74	644	81	658	595	794	3
finalidad	84	644	118	658	595	794	3
de	121	644	131	658	595	794	3
resolver	134	644	165	658	595	794	3
las	168	644	179	658	595	794	3
cuatro	182	644	208	658	595	794	3
observa­	211	644	245	658	595	794	3
ciones	43	656	67	670	595	794	3
de	69	656	79	670	595	794	3
la	81	656	88	670	595	794	3
CNA,	90	656	113	670	595	794	3
el	115	656	121	670	595	794	3
comité	124	656	150	670	595	794	3
de	152	656	162	670	595	794	3
autoevaluación,	164	656	225	670	595	794	3
asig­	227	656	245	670	595	794	3
nado	43	667	62	681	595	794	3
por	65	667	79	681	595	794	3
la	82	667	89	681	595	794	3
UA,	92	667	108	681	595	794	3
se	111	667	119	681	595	794	3
organizó	122	667	157	681	595	794	3
para	160	667	177	681	595	794	3
trabajar	181	667	211	681	595	794	3
a	214	667	219	681	595	794	3
través	222	667	245	681	595	794	3
de	43	679	52	693	595	794	3
una	54	679	69	693	595	794	3
metodología	71	679	121	693	595	794	3
secuencial	123	679	164	693	595	794	3
en	166	679	176	693	595	794	3
los	178	679	189	693	595	794	3
aspectos	191	679	225	693	595	794	3
rela­	227	679	245	693	595	794	3
cionados	43	690	78	704	595	794	3
entre	80	690	101	704	595	794	3
sí:	104	690	112	704	595	794	3
perfil	114	690	135	704	595	794	3
de	138	690	147	704	595	794	3
egreso,	150	690	178	704	595	794	3
readecuación	180	690	233	704	595	794	3
de	236	690	245	704	595	794	3
malla	43	702	64	716	595	794	3
curricular	67	702	106	716	595	794	3
y	109	702	114	716	595	794	3
optimización	116	702	169	716	595	794	3
de	171	702	181	716	595	794	3
la	184	702	190	716	595	794	3
investigación	193	702	245	716	595	794	3
en	43	713	52	727	595	794	3
pregrado	54	713	90	727	595	794	3
y	92	713	97	727	595	794	3
vinculación.	99	713	147	727	595	794	3
www.fundacioneducacionmedica.org	43	756	164	766	595	794	3
Proceso	257	106	287	117	595	794	3
conducente	290	106	335	117	595	794	3
a	337	106	342	117	595	794	3
la	344	106	351	117	595	794	3
obtención	353	106	393	117	595	794	3
de	257	117	266	128	595	794	3
un	268	117	279	128	595	794	3
nuevo	281	117	305	128	595	794	3
perfil	307	117	328	128	595	794	3
de	330	117	340	128	595	794	3
egreso	342	117	369	128	595	794	3
Respecto	257	138	293	152	595	794	3
del	295	138	307	152	595	794	3
perfil	309	138	330	152	595	794	3
de	332	138	341	152	595	794	3
egreso,	343	138	371	152	595	794	3
el	374	138	380	152	595	794	3
dictamen	382	138	420	152	595	794	3
señaló:	422	138	449	152	595	794	3
‘el	451	138	459	152	595	794	3
perfil	257	150	278	164	595	794	3
de	281	150	291	164	595	794	3
egreso	294	150	320	164	595	794	3
es	324	150	332	164	595	794	3
poco	336	150	355	164	595	794	3
claro	359	150	379	164	595	794	3
e	383	150	387	164	595	794	3
incompleto,	391	150	438	164	595	794	3
y	441	150	446	164	595	794	3
en	450	150	459	164	595	794	3
consecuencia	257	161	310	175	595	794	3
no	312	161	322	175	595	794	3
resulta	325	161	352	175	595	794	3
totalmente	354	161	397	175	595	794	3
útil	399	161	413	175	595	794	3
para	415	161	432	175	595	794	3
orien­	435	161	459	175	595	794	3
tar	257	173	268	187	595	794	3
la	270	173	277	187	595	794	3
definición	279	173	319	187	595	794	3
del	322	173	333	187	595	794	3
plan	336	173	353	187	595	794	3
de	356	173	365	187	595	794	3
estudios	367	173	400	187	595	794	3
ni	403	173	410	187	595	794	3
para	413	173	430	187	595	794	3
identi­	433	173	459	187	595	794	3
ficar	257	184	274	198	595	794	3
con	276	184	291	198	595	794	3
claridad	293	184	325	198	595	794	3
las	327	184	338	198	595	794	3
áreas	340	184	361	198	595	794	3
de	363	184	373	198	595	794	3
desempeño	375	184	420	198	595	794	3
de	422	184	432	198	595	794	3
los	434	184	445	198	595	794	3
fu­	448	184	459	198	595	794	3
turos	257	196	277	210	595	794	3
titulados.	281	196	318	210	595	794	3
Su	321	196	331	210	595	794	3
declaración	335	196	381	210	595	794	3
data	385	196	401	210	595	794	3
de	405	196	415	210	595	794	3
1995	418	196	437	210	595	794	3
y	441	196	445	210	595	794	3
no	449	196	459	210	595	794	3
registra	257	207	287	221	595	794	3
actualizaciones	290	207	351	221	595	794	3
posteriores'	354	207	400	221	595	794	3
(Dictamen	404	207	446	221	595	794	3
de	450	207	459	221	595	794	3
acreditación	257	219	306	233	595	794	3
n.º	308	219	318	233	595	794	3
249,	321	219	337	233	595	794	3
mayo	339	219	361	233	595	794	3
de	363	219	372	233	595	794	3
2012).	375	219	399	233	595	794	3
Respecto	268	230	304	244	595	794	3
a	307	230	311	244	595	794	3
lo	314	230	321	244	595	794	3
anterior,	324	230	358	244	595	794	3
se	360	230	368	244	595	794	3
realizaron	371	230	411	244	595	794	3
las	414	230	425	244	595	794	3
siguien­	427	230	459	244	595	794	3
tes	257	242	268	256	595	794	3
acciones.	270	242	306	256	595	794	3
Generar	257	264	290	279	595	794	3
y	293	264	297	279	595	794	3
validar	299	264	329	279	595	794	3
un	332	264	342	279	595	794	3
nuevo	345	264	369	279	595	794	3
perfil	371	264	393	279	595	794	3
de	257	276	266	291	595	794	3
egreso	268	276	294	291	595	794	3
para	296	276	316	291	595	794	3
diseñar	318	276	349	291	595	794	3
un	351	276	362	291	595	794	3
nuevo	364	276	388	291	595	794	3
plan	390	276	409	291	595	794	3
de	257	287	266	302	595	794	3
estudios	268	287	302	302	595	794	3
para	304	287	324	302	595	794	3
la	326	287	334	302	595	794	3
carrera	336	287	367	302	595	794	3
de	369	287	379	302	595	794	3
cinesiología	381	287	430	302	595	794	3
–	257	299	262	313	595	794	3
Revisar	268	299	296	313	595	794	3
los	298	299	309	313	595	794	3
perfiles	311	299	340	313	595	794	3
de	342	299	351	313	595	794	3
la	353	299	360	313	595	794	3
carrera	361	299	389	313	595	794	3
de	391	299	400	313	595	794	3
cinesiología	402	299	448	313	595	794	3
de	450	299	459	313	595	794	3
universidades	268	311	322	325	595	794	3
extranjeras	324	311	367	325	595	794	3
y	369	311	373	325	595	794	3
chilenas	376	311	407	325	595	794	3
acreditadas.	410	311	457	325	595	794	3
–	257	322	262	336	595	794	3
Revisar	268	322	297	336	595	794	3
las	299	322	309	336	595	794	3
políticas	312	322	344	336	595	794	3
de	347	322	356	336	595	794	3
salud	359	322	379	336	595	794	3
pública	381	322	410	336	595	794	3
chilena	412	322	440	336	595	794	3
pro­	442	322	459	336	595	794	3
yectadas	268	334	302	348	595	794	3
por	305	334	318	348	595	794	3
el	321	334	328	348	595	794	3
Ministerio	331	334	372	348	595	794	3
de	375	334	384	348	595	794	3
Salud	387	334	409	348	595	794	3
hasta	412	334	433	348	595	794	3
el	435	334	442	348	595	794	3
año	445	334	459	348	595	794	3
2020.	268	345	289	359	595	794	3
–	257	357	262	371	595	794	3
Revisar	268	357	297	371	595	794	3
los	300	357	311	371	595	794	3
perfiles	314	357	343	371	595	794	3
epidemiológicos	346	357	411	371	595	794	3
y	413	357	418	371	595	794	3
demográ­	421	357	459	371	595	794	3
ficos	268	368	286	382	595	794	3
de	288	368	298	382	595	794	3
la	300	368	307	382	595	794	3
población	309	368	348	382	595	794	3
chilena.	351	368	381	382	595	794	3
–	257	380	262	394	595	794	3
Revisar	268	380	297	394	595	794	3
las	300	380	310	394	595	794	3
políticas	313	380	346	394	595	794	3
de	349	380	359	394	595	794	3
educación	361	380	402	394	595	794	3
superior	404	380	438	394	595	794	3
y	440	380	445	394	595	794	3
del	447	380	459	394	595	794	3
modelo	268	391	298	405	595	794	3
educativo	300	391	338	405	595	794	3
institucional	341	391	390	405	595	794	3
de	392	391	402	405	595	794	3
la	404	391	411	405	595	794	3
UA.	413	391	429	405	595	794	3
–	257	403	262	417	595	794	3
Realizar	268	403	300	417	595	794	3
focus	302	403	321	417	595	794	3
groups,	323	403	351	417	595	794	3
con	353	403	368	417	595	794	3
estudiantes,	370	403	416	417	595	794	3
egresados,	418	403	459	417	595	794	3
empleadores	268	414	318	428	595	794	3
y	320	414	325	428	595	794	3
académicos	327	414	373	428	595	794	3
de	375	414	385	428	595	794	3
la	387	414	394	428	595	794	3
carrera	397	414	425	428	595	794	3
de	427	414	437	428	595	794	3
cine­	439	414	459	428	595	794	3
siología	268	426	298	440	595	794	3
de	301	426	311	440	595	794	3
la	314	426	321	440	595	794	3
UA	324	426	338	440	595	794	3
guiados	341	426	372	440	595	794	3
por	375	426	389	440	595	794	3
un	392	426	403	440	595	794	3
psicólogo	406	426	444	440	595	794	3
ex­	447	426	459	440	595	794	3
perto,	268	437	291	451	595	794	3
con	293	437	308	451	595	794	3
el	310	437	317	451	595	794	3
objeto	319	437	343	451	595	794	3
de	346	437	355	451	595	794	3
identificar	357	437	397	451	595	794	3
las	399	437	410	451	595	794	3
característi­	412	437	459	451	595	794	3
cas	268	449	280	463	595	794	3
más	283	449	299	463	595	794	3
relevantes	301	449	341	463	595	794	3
que	343	449	358	463	595	794	3
deberían	360	449	395	463	595	794	3
incorporarse	397	449	447	463	595	794	3
en	450	449	459	463	595	794	3
la	268	460	275	474	595	794	3
descripción	277	460	323	474	595	794	3
de	325	460	334	474	595	794	3
un	336	460	347	474	595	794	3
nuevo	349	460	373	474	595	794	3
perfil	375	460	396	474	595	794	3
de	398	460	407	474	595	794	3
egreso.	409	460	437	474	595	794	3
–	257	472	262	486	595	794	3
Redactar	268	472	303	486	595	794	3
y	307	472	311	486	595	794	3
proponer	314	472	351	486	595	794	3
un	355	472	365	486	595	794	3
nuevo	369	472	393	486	595	794	3
perfil	396	472	417	486	595	794	3
de	421	472	430	486	595	794	3
egreso	433	472	459	486	595	794	3
mediante	268	483	305	497	595	794	3
el	308	483	315	497	595	794	3
trabajo	318	483	346	497	595	794	3
conjunto	349	483	385	497	595	794	3
del	388	483	400	497	595	794	3
comité	403	483	430	497	595	794	3
de	434	483	443	497	595	794	3
au­	446	483	459	497	595	794	3
toevaluación	268	495	319	509	595	794	3
con	321	495	335	509	595	794	3
el	338	495	345	509	595	794	3
apoyo	347	495	371	509	595	794	3
metodológico	373	495	428	509	595	794	3
perma­	430	495	459	509	595	794	3
nente	268	506	290	520	595	794	3
de	294	506	303	520	595	794	3
expertos	307	506	341	520	595	794	3
del	345	506	357	520	595	794	3
Centro	361	506	389	520	595	794	3
de	393	506	402	520	595	794	3
Innovación	406	506	451	520	595	794	3
y	455	506	459	520	595	794	3
Desarrollo	268	518	310	532	595	794	3
Curricular	313	518	354	532	595	794	3
(CIDEC-UA),	357	518	411	532	595	794	3
dependien­	414	518	459	532	595	794	3
te	268	529	275	543	595	794	3
de	278	529	287	543	595	794	3
la	289	529	296	543	595	794	3
vicerrectoría	298	529	349	543	595	794	3
académica.	351	529	395	543	595	794	3
–	257	541	262	555	595	794	3
Enviar	268	541	293	555	595	794	3
la	296	541	303	555	595	794	3
propuesta	305	541	345	555	595	794	3
de	347	541	357	555	595	794	3
perfil	359	541	380	555	595	794	3
a	383	541	387	555	595	794	3
los	389	541	400	555	595	794	3
docentes	403	541	438	555	595	794	3
de	441	541	450	555	595	794	3
la	452	541	459	555	595	794	3
carrera	268	552	296	566	595	794	3
de	299	552	308	566	595	794	3
cinesiología	310	552	357	566	595	794	3
de	360	552	369	566	595	794	3
la	371	552	378	566	595	794	3
UA	381	552	394	566	595	794	3
y	396	552	401	566	595	794	3
a	403	552	407	566	595	794	3
una	410	552	425	566	595	794	3
muestra	427	552	459	566	595	794	3
de	268	564	277	578	595	794	3
referentes	279	564	318	578	595	794	3
externos	320	564	353	578	595	794	3
nacionales,	355	564	398	578	595	794	3
en	400	564	410	578	595	794	3
el	412	564	418	578	595	794	3
ámbito	420	564	448	578	595	794	3
de	450	564	459	578	595	794	3
la	268	575	275	589	595	794	3
docencia	277	575	312	589	595	794	3
y	315	575	319	589	595	794	3
la	321	575	328	589	595	794	3
clínica.	330	575	358	589	595	794	3
–	257	587	262	601	595	794	3
Redactar	268	587	303	601	595	794	3
el	306	587	312	601	595	794	3
nuevo	316	587	339	601	595	794	3
perfil	343	587	363	601	595	794	3
de	366	587	376	601	595	794	3
egreso	379	587	404	601	595	794	3
a	407	587	412	601	595	794	3
partir	415	587	437	601	595	794	3
de	440	587	449	601	595	794	3
la	452	587	459	601	595	794	3
recepción	268	598	306	612	595	794	3
y	308	598	312	612	595	794	3
análisis	314	598	343	612	595	794	3
final	345	598	362	612	595	794	3
de	363	598	373	612	595	794	3
la	375	598	381	612	595	794	3
propuesta	383	598	422	612	595	794	3
emanada	424	598	459	612	595	794	3
del	268	610	280	624	595	794	3
comité	282	610	308	624	595	794	3
de	310	610	320	624	595	794	3
autoevaluación	322	610	381	624	595	794	3
y	383	610	387	624	595	794	3
del	389	610	401	624	595	794	3
CIDEC-UA.	403	610	450	624	595	794	3
–	257	621	262	635	595	794	3
Presentar	268	621	306	635	595	794	3
formalmente	308	621	360	635	595	794	3
el	362	621	369	635	595	794	3
perfil	372	621	393	635	595	794	3
de	396	621	405	635	595	794	3
egreso	408	621	434	635	595	794	3
reela­	437	621	459	635	595	794	3
borado	268	633	296	647	595	794	3
al	298	633	305	647	595	794	3
decanato	307	633	343	647	595	794	3
de	345	633	355	647	595	794	3
la	357	633	364	647	595	794	3
Facultad	366	633	400	647	595	794	3
de	402	633	412	647	595	794	3
Ciencias	414	633	448	647	595	794	3
de	450	633	459	647	595	794	3
la	268	644	275	658	595	794	3
Salud	277	644	299	658	595	794	3
de	301	644	311	658	595	794	3
la	313	644	320	658	595	794	3
UA.	322	644	338	658	595	794	3
Ajustar	257	667	287	682	595	794	3
el	290	667	297	682	595	794	3
antiguo	299	667	331	682	595	794	3
perfil	333	667	355	682	595	794	3
de	357	667	367	682	595	794	3
egreso	369	667	394	682	595	794	3
para	396	667	416	682	595	794	3
modificar	257	678	297	693	595	794	3
la	299	678	307	693	595	794	3
malla	309	678	334	693	595	794	3
curricular	336	678	378	693	595	794	3
decretada	380	678	422	693	595	794	3
en	424	678	434	693	595	794	3
1995	436	678	456	693	595	794	3
A	257	690	263	705	595	794	3
partir	267	690	289	705	595	794	3
del	292	690	304	705	595	794	3
nuevo	307	690	332	705	595	794	3
perfil	335	690	356	705	595	794	3
de	359	690	369	705	595	794	3
egreso	372	690	398	705	595	794	3
diseñado	401	690	436	705	595	794	3
en	440	690	449	705	595	794	3
la	452	690	459	705	595	794	3
fase	257	702	272	716	595	794	3
anterior	275	702	307	716	595	794	3
y	309	702	314	716	595	794	3
del	316	702	328	716	595	794	3
análisis	331	702	360	716	595	794	3
del	363	702	375	716	595	794	3
antiguo	377	702	407	716	595	794	3
perfil,	410	702	433	716	595	794	3
se	436	702	444	716	595	794	3
ge­	447	702	459	716	595	794	3
neró	257	713	275	728	595	794	3
un	278	713	288	728	595	794	3
perfil	291	713	312	728	595	794	3
modificado	315	713	360	728	595	794	3
que	363	713	377	728	595	794	3
permitió,	380	713	417	728	595	794	3
posterior­	420	713	459	728	595	794	3
FEM	173	756	186	766	595	794	3
2016;	188	756	207	766	595	794	3
19	209	756	216	766	595	794	3
(2):	218	756	230	766	595	794	3
101-108	232	756	257	766	595	794	3
103	544	756	556	766	595	794	3
G.	40	36	46	45	595	794	4
Solari-Montenegro,	48	36	112	45	595	794	4
et	114	36	120	45	595	794	4
al	122	36	128	45	595	794	4
mente,	136	104	163	118	595	794	4
el	167	104	173	118	595	794	4
ajuste	177	104	200	118	595	794	4
del	204	104	215	118	595	794	4
plan	219	104	236	118	595	794	4
de	240	104	249	118	595	794	4
estudios	253	104	286	118	595	794	4
vigente	289	104	318	118	595	794	4
para	321	104	339	118	595	794	4
responder	136	115	176	129	595	794	4
a	179	115	183	129	595	794	4
las	185	115	196	129	595	794	4
observaciones	198	115	254	129	595	794	4
del	256	115	268	129	595	794	4
Dictamen	270	115	309	129	595	794	4
n.º	312	115	322	129	595	794	4
249	324	115	339	129	595	794	4
emitido	136	127	167	141	595	794	4
por	169	127	183	141	595	794	4
la	185	127	192	141	595	794	4
CNA.	194	127	217	141	595	794	4
Proceso	136	152	167	163	595	794	4
conducente	169	152	214	163	595	794	4
a	216	152	221	163	595	794	4
la	224	152	231	163	595	794	4
actualización	233	152	284	163	595	794	4
y	136	163	141	174	595	794	4
rediseño	143	163	177	174	595	794	4
del	179	163	191	174	595	794	4
plan	193	163	210	174	595	794	4
de	213	163	222	174	595	794	4
estudios	225	163	258	174	595	794	4
Respecto	136	184	172	198	595	794	4
del	175	184	187	198	595	794	4
plan	190	184	207	198	595	794	4
de	211	184	220	198	595	794	4
estudios,	223	184	258	198	595	794	4
el	261	184	268	198	595	794	4
dictamen	271	184	308	198	595	794	4
señaló:	311	184	339	198	595	794	4
‘El	136	196	146	210	595	794	4
plan	148	196	166	210	595	794	4
de	168	196	177	210	595	794	4
estudio	180	196	209	210	595	794	4
y	211	196	216	210	595	794	4
sus	218	196	231	210	595	794	4
respectivos	233	196	277	210	595	794	4
programas	280	196	322	210	595	794	4
son	325	196	339	210	595	794	4
consistentes	136	207	184	221	595	794	4
con	187	207	202	221	595	794	4
la	205	207	211	221	595	794	4
declaración	214	207	260	221	595	794	4
de	263	207	272	221	595	794	4
principios	275	207	315	221	595	794	4
y	318	207	322	221	595	794	4
ob­	325	207	339	221	595	794	4
jetivos	136	219	162	233	595	794	4
de	165	219	174	233	595	794	4
la	177	219	184	233	595	794	4
unidad.	187	219	217	233	595	794	4
El	220	219	228	233	595	794	4
programa	231	219	270	233	595	794	4
de	273	219	282	233	595	794	4
asignatura	285	219	326	233	595	794	4
de	329	219	339	233	595	794	4
la	136	230	143	244	595	794	4
carrera	147	230	175	244	595	794	4
integra	179	230	206	244	595	794	4
actividades	210	230	254	244	595	794	4
teórico-prácticas,	258	230	328	244	595	794	4
lo	331	230	339	244	595	794	4
que	136	242	151	256	595	794	4
facilita	153	242	180	256	595	794	4
y	182	242	186	256	595	794	4
promueve	188	242	228	256	595	794	4
el	231	242	237	256	595	794	4
contacto	240	242	274	256	595	794	4
de	276	242	286	256	595	794	4
los	288	242	299	256	595	794	4
estudian­	302	242	339	256	595	794	4
tes	136	253	147	267	595	794	4
con	150	253	165	267	595	794	4
el	168	253	175	267	595	794	4
mundo	178	253	206	267	595	794	4
laboral.	209	253	239	267	595	794	4
Por	242	253	256	267	595	794	4
otro	259	253	275	267	595	794	4
lado,	279	253	298	267	595	794	4
no	301	253	311	267	595	794	4
se	314	253	322	267	595	794	4
ob­	325	253	339	267	595	794	4
servan	136	265	162	279	595	794	4
mecanismos	165	265	214	279	595	794	4
formales	217	265	251	279	595	794	4
y	254	265	258	279	595	794	4
sistemáticos,	261	265	312	279	595	794	4
orien­	314	265	339	279	595	794	4
tados	136	276	157	290	595	794	4
a	160	276	164	290	595	794	4
evaluar	167	276	196	290	595	794	4
periódicamente	198	276	260	290	595	794	4
el	262	276	269	290	595	794	4
plan	272	276	289	290	595	794	4
de	291	276	301	290	595	794	4
estudio	303	276	332	290	595	794	4
y	334	276	339	290	595	794	4
sus	136	288	149	302	595	794	4
programas'	152	288	196	302	595	794	4
(Dictamen	199	288	241	302	595	794	4
de	244	288	254	302	595	794	4
acreditación	257	288	306	302	595	794	4
n.º	309	288	319	302	595	794	4
249,	322	288	339	302	595	794	4
mayo	136	299	158	313	595	794	4
de	160	299	169	313	595	794	4
2012).	171	299	196	313	595	794	4
Una	147	311	164	325	595	794	4
vez	166	311	179	325	595	794	4
modificado	182	311	227	325	595	794	4
el	230	311	236	325	595	794	4
perfil	239	311	260	325	595	794	4
de	262	311	272	325	595	794	4
egreso	275	311	300	325	595	794	4
se	303	311	311	325	595	794	4
dispu­	314	311	339	325	595	794	4
so	136	322	145	336	595	794	4
de	148	322	157	336	595	794	4
fundamentos	161	322	213	336	595	794	4
para	216	322	233	336	595	794	4
actualizar	237	322	275	336	595	794	4
el	278	322	285	336	595	794	4
antiguo	288	322	318	336	595	794	4
plan	321	322	339	336	595	794	4
de	136	334	145	348	595	794	4
estudios	148	334	181	348	595	794	4
a	183	334	187	348	595	794	4
través	189	334	213	348	595	794	4
de	215	334	225	348	595	794	4
un	227	334	237	348	595	794	4
proyecto	240	334	275	348	595	794	4
de	277	334	286	348	595	794	4
modificacio­	289	334	339	348	595	794	4
nes	136	345	149	359	595	794	4
mayores.	152	345	187	359	595	794	4
Respecto	136	368	172	383	595	794	4
de	174	368	184	383	595	794	4
la	186	368	194	383	595	794	4
actualización	196	368	253	383	595	794	4
del	255	368	267	383	595	794	4
plan	270	368	288	383	595	794	4
de	291	368	300	383	595	794	4
estudios	302	368	336	383	595	794	4
Ante	136	380	155	394	595	794	4
la	158	380	165	394	595	794	4
necesidad	168	380	207	394	595	794	4
de	210	380	220	394	595	794	4
actualizar	222	380	261	394	595	794	4
el	264	380	271	394	595	794	4
plan	274	380	291	394	595	794	4
de	294	380	303	394	595	794	4
estudios	306	380	339	394	595	794	4
decretado	136	391	176	405	595	794	4
en	178	391	187	405	595	794	4
1995	190	391	209	405	595	794	4
y	211	391	215	405	595	794	4
compatibilizarlo	217	391	282	405	595	794	4
con	284	391	299	405	595	794	4
las	301	391	312	405	595	794	4
obser­	314	391	339	405	595	794	4
vaciones	136	403	170	417	595	794	4
dictaminadas	174	403	227	417	595	794	4
por	231	403	244	417	595	794	4
la	248	403	255	417	595	794	4
CNA,	259	403	282	417	595	794	4
se	286	403	294	417	595	794	4
trabajó	298	403	325	417	595	794	4
en	329	403	339	417	595	794	4
identificar	136	414	177	428	595	794	4
los	179	414	190	428	595	794	4
cambios	192	414	225	428	595	794	4
que	228	414	242	428	595	794	4
producirían	244	414	291	428	595	794	4
un	294	414	304	428	595	794	4
impacto	306	414	339	428	595	794	4
en	136	426	146	440	595	794	4
ambas	148	426	174	440	595	794	4
instancias.	176	426	218	440	595	794	4
Se	220	426	230	440	595	794	4
flexibilizó	232	426	271	440	595	794	4
la	273	426	280	440	595	794	4
malla	282	426	304	440	595	794	4
curricu­	306	426	339	440	595	794	4
lar	136	437	147	451	595	794	4
modificando	150	437	200	451	595	794	4
los	204	437	215	451	595	794	4
prerrequisitos	219	437	274	451	595	794	4
por	278	437	292	451	595	794	4
contenidos	295	437	339	451	595	794	4
(análisis	136	449	168	463	595	794	4
de	171	449	180	463	595	794	4
contenidos	183	449	227	463	595	794	4
de	230	449	239	463	595	794	4
una	242	449	257	463	595	794	4
o	260	449	265	463	595	794	4
más	268	449	284	463	595	794	4
asignaturas	287	449	331	463	595	794	4
y	334	449	339	463	595	794	4
las	136	460	147	474	595	794	4
que	151	460	165	474	595	794	4
la	169	460	176	474	595	794	4
preceden)	180	460	220	474	595	794	4
y	224	460	228	474	595	794	4
por	233	460	246	474	595	794	4
secuencia	250	460	289	474	595	794	4
(análisis	293	460	325	474	595	794	4
de	329	460	339	474	595	794	4
ubicación	136	472	175	486	595	794	4
del	178	472	190	486	595	794	4
prerrequisito	194	472	246	486	595	794	4
y	250	472	254	486	595	794	4
la	258	472	264	486	595	794	4
asignatura	268	472	309	486	595	794	4
que	313	472	328	486	595	794	4
lo	331	472	339	486	595	794	4
continúa	136	483	171	497	595	794	4
en	174	483	184	497	595	794	4
la	187	483	194	497	595	794	4
malla	197	483	219	497	595	794	4
curricular).	222	483	267	497	595	794	4
De	270	483	281	497	595	794	4
este	285	483	300	497	595	794	4
modo,	303	483	329	497	595	794	4
el	332	483	339	497	595	794	4
número	136	495	167	509	595	794	4
total	171	495	189	509	595	794	4
de	193	495	202	509	595	794	4
prerrequisitos	206	495	262	509	595	794	4
disminuyó,	265	495	309	509	595	794	4
lo	313	495	320	509	595	794	4
que	324	495	339	509	595	794	4
facilitó	136	506	163	520	595	794	4
el	169	506	175	520	595	794	4
avance	181	506	208	520	595	794	4
académico	213	506	255	520	595	794	4
de	260	506	270	520	595	794	4
los	275	506	286	520	595	794	4
estudiantes.	292	506	339	520	595	794	4
También	136	518	171	532	595	794	4
se	174	518	182	532	595	794	4
modificó	184	518	220	532	595	794	4
la	222	518	229	532	595	794	4
asignatura	232	518	273	532	595	794	4
‘Electivo	276	518	309	532	595	794	4
de	312	518	321	532	595	794	4
for­	324	518	339	532	595	794	4
mación	136	529	166	543	595	794	4
profesional'	170	529	216	543	595	794	4
(FP	220	529	234	543	595	794	4
803),	238	529	258	543	595	794	4
y	262	529	267	543	595	794	4
se	271	529	279	543	595	794	4
estructuró	284	529	325	543	595	794	4
de	329	529	339	543	595	794	4
acuerdo	136	541	168	555	595	794	4
con	172	541	187	555	595	794	4
las	191	541	202	555	595	794	4
líneas	205	541	229	555	595	794	4
de	232	541	242	555	595	794	4
desarrollo	246	541	286	555	595	794	4
establecidas	290	541	339	555	595	794	4
en	136	552	146	566	595	794	4
la	148	552	155	566	595	794	4
carrera.	157	552	188	566	595	794	4
Las	147	564	161	578	595	794	4
actividades	164	564	208	578	595	794	4
de	211	564	221	578	595	794	4
titulación	224	564	262	578	595	794	4
(internado	265	564	306	578	595	794	4
y	309	564	314	578	595	794	4
semi­	317	564	339	578	595	794	4
nario	136	575	157	589	595	794	4
de	159	575	169	589	595	794	4
titulación)	171	575	212	589	595	794	4
se	215	575	223	589	595	794	4
excluyeron	226	575	269	589	595	794	4
de	271	575	281	589	595	794	4
estos	283	575	303	589	595	794	4
criterios	306	575	339	589	595	794	4
de	136	587	145	601	595	794	4
análisis,	148	587	179	601	595	794	4
por	182	587	196	601	595	794	4
cuanto	199	587	226	601	595	794	4
son	228	587	242	601	595	794	4
hitos	245	587	265	601	595	794	4
curriculares	267	587	315	601	595	794	4
de	317	587	327	601	595	794	4
ti­	330	587	339	601	595	794	4
tulación	136	598	168	612	595	794	4
que	172	598	187	612	595	794	4
requieren	191	598	229	612	595	794	4
el	233	598	240	612	595	794	4
cumplimiento	244	598	299	612	595	794	4
de	303	598	313	612	595	794	4
todos	317	598	339	612	595	794	4
los	136	610	147	624	595	794	4
requisitos	149	610	188	624	595	794	4
expresados	190	610	234	624	595	794	4
en	236	610	246	624	595	794	4
el	248	610	254	624	595	794	4
reglamento	256	610	301	624	595	794	4
de	303	610	313	624	595	794	4
carre­	315	610	339	624	595	794	4
ra.	136	621	146	635	595	794	4
Se	150	621	159	635	595	794	4
incorporó	163	621	202	635	595	794	4
la	206	621	213	635	595	794	4
figura	217	621	240	635	595	794	4
de	243	621	253	635	595	794	4
tesis	256	621	274	635	595	794	4
de	277	621	287	635	595	794	4
grado	290	621	313	635	595	794	4
como	317	621	339	635	595	794	4
una	136	633	151	647	595	794	4
actividad	154	633	190	647	595	794	4
de	193	633	202	647	595	794	4
titulación	205	633	243	647	595	794	4
y	247	633	251	647	595	794	4
se	254	633	262	647	595	794	4
eliminó	265	633	295	647	595	794	4
el	298	633	305	647	595	794	4
examen	308	633	339	647	595	794	4
de	136	644	145	658	595	794	4
titulación	148	644	186	658	595	794	4
que	189	644	203	658	595	794	4
generaba	206	644	242	658	595	794	4
un	244	644	255	658	595	794	4
significativo	257	644	305	658	595	794	4
nivel	308	644	327	658	595	794	4
de	329	644	339	658	595	794	4
reprobación	136	656	184	670	595	794	4
y	188	656	192	670	595	794	4
de	195	656	205	670	595	794	4
retraso	208	656	236	670	595	794	4
de	239	656	249	670	595	794	4
salida	252	656	274	670	595	794	4
de	278	656	287	670	595	794	4
las	290	656	301	670	595	794	4
cohortes	304	656	339	670	595	794	4
de	136	667	145	681	595	794	4
estudiantes.	148	667	196	681	595	794	4
Con	198	667	215	681	595	794	4
la	218	667	225	681	595	794	4
tesis	228	667	245	681	595	794	4
de	248	667	258	681	595	794	4
grado	261	667	284	681	595	794	4
se	286	667	295	681	595	794	4
espera	297	667	323	681	595	794	4
lle­	326	667	339	681	595	794	4
var	136	679	149	693	595	794	4
a	151	679	155	693	595	794	4
la	158	679	165	693	595	794	4
investigación	167	679	219	693	595	794	4
de	222	679	231	693	595	794	4
pregrado	233	679	269	693	595	794	4
a	272	679	276	693	595	794	4
las	279	679	289	693	595	794	4
líneas	292	679	314	693	595	794	4
disci­	317	679	339	693	595	794	4
plinares	136	690	167	704	595	794	4
relevantes.	171	690	214	704	595	794	4
Lo	217	690	228	704	595	794	4
anterior	231	690	263	704	595	794	4
implicó	267	690	297	704	595	794	4
modificar	300	690	339	704	595	794	4
el	136	702	143	716	595	794	4
reglamento	146	702	191	716	595	794	4
de	194	702	204	716	595	794	4
carrera	207	702	235	716	595	794	4
vigente	238	702	267	716	595	794	4
y	270	702	274	716	595	794	4
diseñar,	278	702	308	716	595	794	4
propo­	311	702	339	716	595	794	4
ner	136	713	149	728	595	794	4
y	152	713	156	728	595	794	4
decretar	158	713	191	728	595	794	4
un	193	713	204	728	595	794	4
reglamento	206	713	251	728	595	794	4
de	253	713	263	728	595	794	4
tesis	265	713	282	728	595	794	4
de	285	713	294	728	595	794	4
grado.	296	713	321	728	595	794	4
104	40	756	52	766	595	794	4
Respecto	350	103	386	118	595	794	4
del	388	103	400	118	595	794	4
rediseño	403	103	437	118	595	794	4
del	439	103	452	118	595	794	4
plan	454	103	473	118	595	794	4
de	475	103	485	118	595	794	4
estudios	487	103	521	118	595	794	4
Se	350	115	359	130	595	794	4
trabajó	362	115	389	130	595	794	4
en	392	115	402	130	595	794	4
un	404	115	415	130	595	794	4
nuevo	417	115	441	130	595	794	4
plan	444	115	461	130	595	794	4
de	464	115	473	130	595	794	4
estudios	476	115	508	130	595	794	4
con	510	115	525	130	595	794	4
la	528	115	534	130	595	794	4
ase­	537	115	553	130	595	794	4
soría	350	127	369	141	595	794	4
del	371	127	383	141	595	794	4
CIDEC-UA,	385	127	432	141	595	794	4
para	434	127	451	141	595	794	4
asegurar	453	127	487	141	595	794	4
la	489	127	495	141	595	794	4
incorporación	497	127	553	141	595	794	4
del	350	138	362	153	595	794	4
modelo	364	138	394	153	595	794	4
pedagógico	396	138	440	153	595	794	4
institucional	443	138	491	153	595	794	4
y	493	138	498	153	595	794	4
que	500	138	514	153	595	794	4
las	516	138	527	153	595	794	4
meto­	529	138	553	153	595	794	4
dologías	350	150	383	164	595	794	4
que	385	150	399	164	595	794	4
se	402	150	410	164	595	794	4
fueran	412	150	437	164	595	794	4
a	439	150	444	164	595	794	4
instalar	446	150	475	164	595	794	4
en	477	150	487	164	595	794	4
el	489	150	496	164	595	794	4
nuevo	498	150	522	164	595	794	4
plan	524	150	541	164	595	794	4
de	543	150	553	164	595	794	4
estudios	350	161	382	176	595	794	4
estuviesen	385	161	425	176	595	794	4
respaldadas	428	161	474	176	595	794	4
por	476	161	490	176	595	794	4
especialistas	492	161	541	176	595	794	4
en	543	161	553	176	595	794	4
currículo.	350	173	388	187	595	794	4
A	390	173	397	187	595	794	4
partir	399	173	422	187	595	794	4
del	424	173	436	187	595	794	4
perfil	438	173	459	187	595	794	4
de	461	173	470	187	595	794	4
egreso,	472	173	500	187	595	794	4
se	502	173	510	187	595	794	4
definieron	512	173	553	187	595	794	4
cuatro	350	184	375	199	595	794	4
áreas	378	184	398	199	595	794	4
disciplinares	401	184	450	199	595	794	4
relevantes	452	184	492	199	595	794	4
de	495	184	504	199	595	794	4
la	507	184	513	199	595	794	4
malla	516	184	537	199	595	794	4
cu­	540	184	553	199	595	794	4
rricular	350	196	380	210	595	794	4
(neurocinesiología,	382	196	457	210	595	794	4
salud	459	196	479	210	595	794	4
ocupacional-ergo­	481	196	553	210	595	794	4
nomía,	350	207	377	222	595	794	4
musculoesquelética	382	207	459	222	595	794	4
y	464	207	469	222	595	794	4
cardiorrespiratoria).	474	207	553	222	595	794	4
Posteriormente,	350	219	413	233	595	794	4
se	415	219	423	233	595	794	4
definieron	426	219	467	233	595	794	4
las	469	219	480	233	595	794	4
competencias,	482	219	539	233	595	794	4
re­	541	219	553	233	595	794	4
sultados	350	230	382	245	595	794	4
de	386	230	395	245	595	794	4
aprendizajes,	398	230	449	245	595	794	4
asignaturas	452	230	497	245	595	794	4
y	500	230	504	245	595	794	4
contenidos.	507	230	553	245	595	794	4
Todo	350	242	371	256	595	794	4
lo	375	242	382	256	595	794	4
anterior	386	242	417	256	595	794	4
bajo	421	242	438	256	595	794	4
la	442	242	449	256	595	794	4
consideración	453	242	507	256	595	794	4
disciplinar	511	242	553	256	595	794	4
permanente	350	253	397	268	595	794	4
para	400	253	417	268	595	794	4
aportar	420	253	449	268	595	794	4
a	452	253	456	268	595	794	4
los	458	253	470	268	595	794	4
resultados	472	253	512	268	595	794	4
de	515	253	524	268	595	794	4
apren­	527	253	553	268	595	794	4
dizajes	350	265	377	279	595	794	4
y	380	265	384	279	595	794	4
a	387	265	392	279	595	794	4
los	395	265	406	279	595	794	4
contenidos	409	265	452	279	595	794	4
disciplinarios	455	265	508	279	595	794	4
de	511	265	520	279	595	794	4
cada	523	265	541	279	595	794	4
lí­	544	265	553	279	595	794	4
nea	350	276	364	291	595	794	4
establecida	366	276	410	291	595	794	4
en	412	276	421	291	595	794	4
la	423	276	430	291	595	794	4
malla	432	276	454	291	595	794	4
curricular.	456	276	496	291	595	794	4
Por	361	288	375	302	595	794	4
ello,	378	288	394	302	595	794	4
fue	396	288	409	302	595	794	4
necesario	411	288	449	302	595	794	4
concebir	451	288	485	302	595	794	4
y	488	288	492	302	595	794	4
poner	494	288	518	302	595	794	4
en	520	288	530	302	595	794	4
prác­	532	288	553	302	595	794	4
tica	350	299	364	314	595	794	4
un	367	299	377	314	595	794	4
procedimiento	380	299	438	314	595	794	4
formal	440	299	467	314	595	794	4
y	469	299	473	314	595	794	4
sistemático	476	299	520	314	595	794	4
de	522	299	532	314	595	794	4
revi­	534	299	553	314	595	794	4
sión	350	311	367	325	595	794	4
del	369	311	381	325	595	794	4
plan	384	311	401	325	595	794	4
de	404	311	413	325	595	794	4
estudio	416	311	445	325	595	794	4
considerando	448	311	501	325	595	794	4
las	504	311	515	325	595	794	4
normati­	517	311	553	325	595	794	4
vas	350	323	363	337	595	794	4
legales,	365	323	394	337	595	794	4
académicas	397	323	442	337	595	794	4
y	445	323	449	337	595	794	4
administrativas	451	323	512	337	595	794	4
de	515	323	524	337	595	794	4
la	527	323	534	337	595	794	4
uni­	536	323	553	337	595	794	4
versidad,	350	334	385	348	595	794	4
para	388	334	406	348	595	794	4
construir	408	334	445	348	595	794	4
un	448	334	458	348	595	794	4
modelo	461	334	491	348	595	794	4
de	493	334	503	348	595	794	4
revisión	505	334	537	348	595	794	4
ba­	540	334	553	348	595	794	4
sado	350	346	368	360	595	794	4
en	370	346	380	360	595	794	4
sólidas	382	346	409	360	595	794	4
razones	411	346	442	360	595	794	4
disciplinares	444	346	494	360	595	794	4
y	496	346	501	360	595	794	4
curriculares.	503	346	553	360	595	794	4
Procedimiento	350	370	408	381	595	794	4
conducente	410	370	455	381	595	794	4
a	457	370	462	381	595	794	4
la	464	370	471	381	595	794	4
optimización	350	382	400	393	595	794	4
de	402	382	412	393	595	794	4
la	414	382	422	393	595	794	4
vinculación	424	382	468	393	595	794	4
de	470	382	480	393	595	794	4
la	482	382	489	393	595	794	4
carrera	491	382	519	393	595	794	4
Respecto	350	403	385	417	595	794	4
a	387	403	392	417	595	794	4
la	393	403	400	417	595	794	4
optimización	402	403	453	417	595	794	4
de	455	403	464	417	595	794	4
la	466	403	473	417	595	794	4
vinculación,	475	403	522	417	595	794	4
la	524	403	530	417	595	794	4
CNA	532	403	553	417	595	794	4
señaló:	350	414	377	428	595	794	4
‘la	380	414	389	428	595	794	4
carrera	391	414	420	428	595	794	4
no	422	414	433	428	595	794	4
posee	435	414	458	428	595	794	4
un	461	414	471	428	595	794	4
plan	474	414	491	428	595	794	4
o	494	414	499	428	595	794	4
programa	502	414	541	428	595	794	4
de	543	414	553	428	595	794	4
extensión	350	426	388	440	595	794	4
de	391	426	400	440	595	794	4
servicio	403	426	434	440	595	794	4
que	436	426	451	440	595	794	4
cuente	453	426	479	440	595	794	4
con	482	426	497	440	595	794	4
recursos	499	426	533	440	595	794	4
sufi­	535	426	553	440	595	794	4
cientes	350	437	378	451	595	794	4
para	380	437	397	451	595	794	4
su	400	437	409	451	595	794	4
implementación	411	437	475	451	595	794	4
y	478	437	482	451	595	794	4
mantención	484	437	532	451	595	794	4
en	534	437	544	451	595	794	4
el	546	437	553	451	595	794	4
tiempo'	350	449	380	463	595	794	4
(Dictamen	382	449	424	463	595	794	4
n.º	427	449	437	463	595	794	4
249,	439	449	456	463	595	794	4
mayo	458	449	479	463	595	794	4
de	482	449	491	463	595	794	4
2012).	493	449	518	463	595	794	4
La	361	460	371	474	595	794	4
carrera	374	460	402	474	595	794	4
generó	405	460	432	474	595	794	4
un	434	460	445	474	595	794	4
programa	447	460	486	474	595	794	4
de	488	460	498	474	595	794	4
vinculación	500	460	546	474	595	794	4
y	548	460	553	474	595	794	4
comunicaciones	350	472	414	486	595	794	4
en	417	472	427	486	595	794	4
el	430	472	437	486	595	794	4
que	440	472	455	486	595	794	4
se	458	472	466	486	595	794	4
encuentra	470	472	509	486	595	794	4
expresado	513	472	553	486	595	794	4
su	350	483	359	497	595	794	4
quehacer	361	483	397	497	595	794	4
en	400	483	409	497	595	794	4
estas	411	483	431	497	595	794	4
materias,	433	483	470	497	595	794	4
a	472	483	476	497	595	794	4
saber:	478	483	502	497	595	794	4
–	350	495	356	509	595	794	4
Generar	361	495	394	509	595	794	4
canales	397	495	426	509	595	794	4
de	429	495	438	509	595	794	4
comunicación	441	495	497	509	595	794	4
para	500	495	517	509	595	794	4
difundir	520	495	553	509	595	794	4
las	361	506	372	520	595	794	4
actividades	374	506	419	520	595	794	4
de	421	506	430	520	595	794	4
extensión	433	506	471	520	595	794	4
que	473	506	488	520	595	794	4
realiza	490	506	516	520	595	794	4
la	519	506	526	520	595	794	4
Facul­	528	506	553	520	595	794	4
tad	361	518	374	532	595	794	4
de	376	518	386	532	595	794	4
Ciencias	388	518	422	532	595	794	4
de	424	518	433	532	595	794	4
la	436	518	442	532	595	794	4
Salud.	445	518	469	532	595	794	4
–	350	529	356	543	595	794	4
Generar	361	529	394	543	595	794	4
un	396	529	406	543	595	794	4
banco	408	529	432	543	595	794	4
de	434	529	443	543	595	794	4
actividades	445	529	488	543	595	794	4
de	490	529	499	543	595	794	4
vinculación	501	529	546	543	595	794	4
a	548	529	553	543	595	794	4
través	361	541	385	555	595	794	4
de	387	541	397	555	595	794	4
los	399	541	410	555	595	794	4
diversos	412	541	445	555	595	794	4
canales	447	541	476	555	595	794	4
de	478	541	488	555	595	794	4
comunicación.	490	541	548	555	595	794	4
–	350	552	356	566	595	794	4
Desarrollar	361	552	404	566	595	794	4
proyectos	407	552	444	566	595	794	4
disciplinarios	446	552	497	566	595	794	4
de	499	552	508	566	595	794	4
promoción	510	552	553	566	595	794	4
de	361	564	371	578	595	794	4
la	373	564	380	578	595	794	4
salud.	382	564	405	578	595	794	4
–	350	575	356	589	595	794	4
Realizar	361	575	393	589	595	794	4
actividades	395	575	438	589	595	794	4
sociales,	440	575	472	589	595	794	4
científicas	474	575	513	589	595	794	4
y	515	575	520	589	595	794	4
cultura­	522	575	553	589	595	794	4
les	361	587	372	601	595	794	4
con	374	587	388	601	595	794	4
alumnos	390	587	424	601	595	794	4
de	426	587	435	601	595	794	4
la	437	587	444	601	595	794	4
carrera	446	587	473	601	595	794	4
hacia	475	587	496	601	595	794	4
la	498	587	505	601	595	794	4
comunidad.	507	587	553	601	595	794	4
–	350	598	356	612	595	794	4
Difundir	361	598	395	612	595	794	4
actividades	397	598	440	612	595	794	4
de	442	598	451	612	595	794	4
vinculación	453	598	498	612	595	794	4
que	500	598	514	612	595	794	4
la	516	598	523	612	595	794	4
carrera	525	598	553	612	595	794	4
realice	361	610	387	624	595	794	4
hacia	389	610	409	624	595	794	4
la	411	610	418	624	595	794	4
comunidad	420	610	464	624	595	794	4
en	466	610	476	624	595	794	4
todos	478	610	499	624	595	794	4
sus	501	610	514	624	595	794	4
ámbitos.	516	610	549	624	595	794	4
–	350	621	356	635	595	794	4
Promover	361	621	401	635	595	794	4
la	403	621	410	635	595	794	4
oferta	412	621	435	635	595	794	4
académica	438	621	479	635	595	794	4
en	482	621	491	635	595	794	4
los	494	621	505	635	595	794	4
alumnos	507	621	541	635	595	794	4
de	543	621	553	635	595	794	4
enseñanza	361	633	403	647	595	794	4
media	405	633	429	647	595	794	4
de	432	633	441	647	595	794	4
la	444	633	450	647	595	794	4
macrozona	453	633	497	647	595	794	4
norte	499	633	520	647	595	794	4
del	523	633	535	647	595	794	4
país	537	633	553	647	595	794	4
a	361	644	366	658	595	794	4
través	368	644	391	658	595	794	4
de	394	644	403	658	595	794	4
visitas	405	644	430	658	595	794	4
promocionales	432	644	491	658	595	794	4
anuales.	493	644	525	658	595	794	4
Proceso	350	669	381	680	595	794	4
conducente	383	669	428	680	595	794	4
al	430	669	438	680	595	794	4
fortalecimiento	440	669	500	680	595	794	4
de	350	681	360	692	595	794	4
la	362	681	369	692	595	794	4
investigación	371	681	423	692	595	794	4
de	426	681	435	692	595	794	4
pregrado	437	681	474	692	595	794	4
Respecto	350	702	386	716	595	794	4
del	389	702	401	716	595	794	4
fortalecimiento	403	702	464	716	595	794	4
de	467	702	476	716	595	794	4
la	479	702	486	716	595	794	4
investigación	489	702	541	716	595	794	4
de	543	702	553	716	595	794	4
pregrado,	350	713	388	727	595	794	4
la	391	713	398	727	595	794	4
CNA	401	713	422	727	595	794	4
sostuvo	425	713	456	727	595	794	4
que:	459	713	476	727	595	794	4
‘el	479	713	487	727	595	794	4
cuerpo	490	713	518	727	595	794	4
docente	521	713	553	727	595	794	4
www.fundacioneducacionmedica.org	338	756	460	766	595	794	4
FEM	468	756	482	766	595	794	4
2016;	484	756	503	766	595	794	4
19	505	756	512	766	595	794	4
(2):	514	756	526	766	595	794	4
101-108	528	756	553	766	595	794	4
La	289	36	296	45	595	794	5
acreditación,	298	36	340	45	595	794	5
uno	342	36	354	45	595	794	5
de	356	36	364	45	595	794	5
los	366	36	375	45	595	794	5
caminos	377	36	404	45	595	794	5
que	406	36	419	45	595	794	5
lleva	420	36	436	45	595	794	5
a	437	36	441	45	595	794	5
la	443	36	449	45	595	794	5
calidad	451	36	474	45	595	794	5
en	476	36	484	45	595	794	5
la	486	36	492	45	595	794	5
educación	494	36	527	45	595	794	5
superior	529	36	556	45	595	794	5
es	43	104	51	118	595	794	5
calificado,	53	104	93	118	595	794	5
con	95	104	109	118	595	794	5
experiencia	112	104	157	118	595	794	5
académica	159	104	201	118	595	794	5
y	203	104	207	118	595	794	5
profesio­	210	104	245	118	595	794	5
nal	43	115	55	129	595	794	5
y	57	115	61	129	595	794	5
adecuado	64	115	101	129	595	794	5
en	104	115	113	129	595	794	5
número	116	115	147	129	595	794	5
y	149	115	153	129	595	794	5
dedicación	156	115	199	129	595	794	5
para	201	115	218	129	595	794	5
cubrir	221	115	245	129	595	794	5
el	43	127	49	141	595	794	5
conjunto	53	127	88	141	595	794	5
de	91	127	101	141	595	794	5
funciones	104	127	143	141	595	794	5
definido	146	127	179	141	595	794	5
en	182	127	192	141	595	794	5
sus	195	127	208	141	595	794	5
propósi­	211	127	245	141	595	794	5
tos.	43	138	57	152	595	794	5
No	60	138	73	152	595	794	5
obstante,	76	138	112	152	595	794	5
se	116	138	124	152	595	794	5
observa	128	138	158	152	595	794	5
un	162	138	173	152	595	794	5
escaso	176	138	202	152	595	794	5
desarrollo	205	138	245	152	595	794	5
de	43	150	52	164	595	794	5
investigación	56	150	108	164	595	794	5
en	111	150	121	164	595	794	5
la	125	150	131	164	595	794	5
carrera'	135	150	165	164	595	794	5
(Dictamen	169	150	211	164	595	794	5
n.º	215	150	225	164	595	794	5
249,	229	150	245	164	595	794	5
mayo	43	161	64	175	595	794	5
de	66	161	76	175	595	794	5
2012).	78	161	102	175	595	794	5
La	54	173	64	187	595	794	5
única	66	173	88	187	595	794	5
herramienta	91	173	139	187	595	794	5
mediante	142	173	179	187	595	794	5
la	182	173	189	187	595	794	5
cual	191	173	208	187	595	794	5
la	210	173	217	187	595	794	5
jefatu­	220	173	245	187	595	794	5
ra	43	184	50	198	595	794	5
de	52	184	62	198	595	794	5
carrera	64	184	91	198	595	794	5
puede	93	184	116	198	595	794	5
fortalecer	119	184	155	198	595	794	5
la	157	184	164	198	595	794	5
investigación	166	184	216	198	595	794	5
de	218	184	227	198	595	794	5
pre­	229	184	245	198	595	794	5
grado	43	196	65	210	595	794	5
es	68	196	76	210	595	794	5
incorporarla	79	196	128	210	595	794	5
como	131	196	153	210	595	794	5
una	156	196	171	210	595	794	5
obligación	173	196	214	210	595	794	5
de	217	196	227	210	595	794	5
tipo	229	196	245	210	595	794	5
curricular,	43	207	83	221	595	794	5
asegurando	88	207	134	221	595	794	5
así	138	207	149	221	595	794	5
un	153	207	163	221	595	794	5
correcto	168	207	201	221	595	794	5
desarrollo	205	207	245	221	595	794	5
que	43	219	57	233	595	794	5
permita	61	219	92	233	595	794	5
e	95	219	100	233	595	794	5
incentive	103	219	139	233	595	794	5
la	143	219	150	233	595	794	5
producción	153	219	199	233	595	794	5
de	202	219	212	233	595	794	5
conoci­	215	219	245	233	595	794	5
miento	43	230	71	244	595	794	5
en	73	230	82	244	595	794	5
áreas	85	230	105	244	595	794	5
disciplinarias	107	230	160	244	595	794	5
relevantes	162	230	202	244	595	794	5
para	204	230	222	244	595	794	5
la	224	230	231	244	595	794	5
ca­	233	230	245	244	595	794	5
rrera.	43	242	64	256	595	794	5
En	68	242	79	256	595	794	5
el	82	242	89	256	595	794	5
marco	93	242	118	256	595	794	5
de	122	242	131	256	595	794	5
esta	135	242	150	256	595	794	5
premisa,	154	242	188	256	595	794	5
fue	191	242	204	256	595	794	5
necesario	208	242	245	256	595	794	5
socializar	43	253	80	267	595	794	5
la	82	253	89	267	595	794	5
importancia	91	253	140	267	595	794	5
de	142	253	151	267	595	794	5
la	154	253	161	267	595	794	5
investigación	163	253	215	267	595	794	5
en	217	253	227	267	595	794	5
pre­	229	253	245	267	595	794	5
grado	43	265	65	279	595	794	5
a	69	265	73	279	595	794	5
nivel	77	265	96	279	595	794	5
estudiantil	100	265	142	279	595	794	5
y	146	265	150	279	595	794	5
a	154	265	158	279	595	794	5
nivel	162	265	181	279	595	794	5
académico,	185	265	230	279	595	794	5
es­	234	265	245	279	595	794	5
tructurando	43	276	91	290	595	794	5
grupos	93	276	121	290	595	794	5
focales	124	276	151	290	595	794	5
de	154	276	163	290	595	794	5
trabajo	166	276	194	290	595	794	5
con	196	276	211	290	595	794	5
los	214	276	225	290	595	794	5
cua­	228	276	245	290	595	794	5
les	43	288	53	302	595	794	5
se	55	288	63	302	595	794	5
analizaron	66	288	107	302	595	794	5
debilidades,	110	288	157	302	595	794	5
fortalezas	159	288	198	302	595	794	5
y	200	288	204	302	595	794	5
oportuni­	207	288	245	302	595	794	5
dades	43	299	65	313	595	794	5
vinculadas	69	299	111	313	595	794	5
al	115	299	122	313	595	794	5
desarrollo	126	299	165	313	595	794	5
de	169	299	179	313	595	794	5
la	182	299	189	313	595	794	5
investigación	193	299	245	313	595	794	5
en	43	311	52	325	595	794	5
áreas	54	311	75	325	595	794	5
disciplinarias	77	311	130	325	595	794	5
relevantes	132	311	172	325	595	794	5
para	174	311	191	325	595	794	5
la	194	311	201	325	595	794	5
carrera.	203	311	233	325	595	794	5
El	54	322	62	336	595	794	5
resultado	65	322	102	336	595	794	5
de	105	322	115	336	595	794	5
los	118	322	129	336	595	794	5
grupos	133	322	160	336	595	794	5
focales	164	322	191	336	595	794	5
se	194	322	202	336	595	794	5
sometió	206	322	237	336	595	794	5
a	241	322	245	336	595	794	5
análisis	43	334	71	348	595	794	5
por	75	334	89	348	595	794	5
parte	92	334	113	348	595	794	5
del	116	334	128	348	595	794	5
comité	132	334	159	348	595	794	5
de	162	334	172	348	595	794	5
carrera,	175	334	206	348	595	794	5
que	209	334	224	348	595	794	5
con­	227	334	245	348	595	794	5
cluyó	43	345	64	359	595	794	5
en	66	345	76	359	595	794	5
la	78	345	85	359	595	794	5
conveniencia	87	345	139	359	595	794	5
de	141	345	151	359	595	794	5
generar	153	345	183	359	595	794	5
un	186	345	196	359	595	794	5
proyecto	198	345	233	359	595	794	5
de	236	345	245	359	595	794	5
modificaciones	43	357	102	371	595	794	5
mayores	105	357	138	371	595	794	5
al	140	357	147	371	595	794	5
plan	149	357	166	371	595	794	5
de	169	357	178	371	595	794	5
estudio.	180	357	211	371	595	794	5
Finalmente,	54	368	100	382	595	794	5
se	103	368	111	382	595	794	5
recopiló	114	368	146	382	595	794	5
información	149	368	198	382	595	794	5
de	200	368	210	382	595	794	5
la	212	368	219	382	595	794	5
direc­	222	368	245	382	595	794	5
ción	43	380	60	394	595	794	5
jurídica	65	380	95	394	595	794	5
de	100	380	109	394	595	794	5
la	114	380	121	394	595	794	5
universidad	126	380	172	394	595	794	5
para	177	380	195	394	595	794	5
generar	200	380	230	394	595	794	5
un	235	380	245	394	595	794	5
marco	43	391	68	405	595	794	5
referencial	71	391	113	405	595	794	5
legal	116	391	134	405	595	794	5
que	138	391	152	405	595	794	5
respaldara	155	391	197	405	595	794	5
la	200	391	207	405	595	794	5
totalidad	210	391	245	405	595	794	5
de	43	403	52	417	595	794	5
los	54	403	66	417	595	794	5
cambios.	68	403	103	417	595	794	5
Además,	106	403	140	417	595	794	5
se	143	403	151	417	595	794	5
recopilaron	153	403	199	417	595	794	5
anteceden­	201	403	245	417	595	794	5
tes	43	414	54	428	595	794	5
de	57	414	66	428	595	794	5
otras	70	414	90	428	595	794	5
carreras	93	414	125	428	595	794	5
de	128	414	138	428	595	794	5
la	141	414	148	428	595	794	5
universidad	151	414	197	428	595	794	5
que	201	414	215	428	595	794	5
habían	218	414	245	428	595	794	5
ejecutado	43	426	81	440	595	794	5
las	83	426	94	440	595	794	5
modificaciones	96	426	156	440	595	794	5
que	158	426	172	440	595	794	5
la	174	426	181	440	595	794	5
carrera	183	426	212	440	595	794	5
de	214	426	223	440	595	794	5
cine­	225	426	245	440	595	794	5
siología	43	437	73	451	595	794	5
tenía	75	437	95	451	595	794	5
interés	97	437	124	451	595	794	5
en	126	437	136	451	595	794	5
llevar	138	437	160	451	595	794	5
adelante.	162	437	197	451	595	794	5
Resultados	43	472	92	485	595	794	5
Resultado	43	497	82	508	595	794	5
del	84	497	96	508	595	794	5
proceso	98	497	129	508	595	794	5
conducente	131	497	176	508	595	794	5
a	179	497	183	508	595	794	5
la	186	497	193	508	595	794	5
obtención	43	508	82	519	595	794	5
de	84	508	94	519	595	794	5
un	96	508	106	519	595	794	5
nuevo	108	508	132	519	595	794	5
perfil	135	508	155	519	595	794	5
de	157	508	167	519	595	794	5
egreso	169	508	196	519	595	794	5
Perfil	43	529	65	544	595	794	5
de	67	529	77	544	595	794	5
egreso	79	529	104	544	595	794	5
de	106	529	116	544	595	794	5
la	118	529	127	544	595	794	5
carrera	129	529	159	544	595	794	5
de	161	529	171	544	595	794	5
cinesiología	173	529	222	544	595	794	5
de	224	529	234	544	595	794	5
la	236	529	244	544	595	794	5
Universidad	43	540	93	555	595	794	5
de	95	540	105	555	595	794	5
Antofagasta	107	540	156	555	595	794	5
orientado	158	540	198	555	595	794	5
al	200	540	209	555	595	794	5
rediseño	211	540	245	555	595	794	5
de	43	552	52	567	595	794	5
un	54	552	65	567	595	794	5
nuevo	67	552	92	567	595	794	5
plan	94	552	113	567	595	794	5
de	115	552	125	567	595	794	5
estudios	127	552	161	567	595	794	5
de	163	552	172	567	595	794	5
la	174	552	183	567	595	794	5
carrera	185	552	215	567	595	794	5
‘El	43	564	52	578	595	794	5
cinesiólogo	55	564	99	578	595	794	5
egresado	102	564	137	578	595	794	5
de	140	564	149	578	595	794	5
la	152	564	159	578	595	794	5
UA	161	564	175	578	595	794	5
es	178	564	186	578	595	794	5
un	188	564	199	578	595	794	5
profesional	202	564	245	578	595	794	5
capaz	43	575	65	589	595	794	5
de	68	575	77	589	595	794	5
promover,	80	575	120	589	595	794	5
mantener	123	575	161	589	595	794	5
y	164	575	168	589	595	794	5
recuperar	171	575	209	589	595	794	5
el	212	575	219	589	595	794	5
movi­	222	575	245	589	595	794	5
miento	43	587	70	601	595	794	5
humano	72	587	105	601	595	794	5
para	107	587	124	601	595	794	5
optimizar	127	587	165	601	595	794	5
la	167	587	174	601	595	794	5
calidad	176	587	204	601	595	794	5
de	206	587	215	601	595	794	5
vida	217	587	234	601	595	794	5
de	236	587	245	601	595	794	5
la	43	598	49	612	595	794	5
población,	53	598	94	612	595	794	5
de	97	598	106	612	595	794	5
acuerdo	109	598	141	612	595	794	5
con	144	598	159	612	595	794	5
una	162	598	177	612	595	794	5
formación	180	598	220	612	595	794	5
disci­	224	598	245	612	595	794	5
plinar	43	610	66	624	595	794	5
que	68	610	82	624	595	794	5
le	84	610	91	624	595	794	5
permite	93	610	123	624	595	794	5
investigar,	125	610	165	624	595	794	5
analizar,	167	610	199	624	595	794	5
interpretar,	201	610	245	624	595	794	5
intervenir	43	621	81	635	595	794	5
y	86	621	90	635	595	794	5
comunicar	95	621	137	635	595	794	5
científicamente,	141	621	203	635	595	794	5
desde	208	621	230	635	595	794	5
las	235	621	245	635	595	794	5
perspectivas	43	633	91	647	595	794	5
biológica,	93	633	131	647	595	794	5
psicológica,	134	633	179	647	595	794	5
social	182	633	204	647	595	794	5
y	206	633	211	647	595	794	5
cultural,	213	633	245	647	595	794	5
con	43	644	57	658	595	794	5
el	60	644	66	658	595	794	5
objeto	69	644	94	658	595	794	5
de	97	644	106	658	595	794	5
resolver	109	644	140	658	595	794	5
o	143	644	148	658	595	794	5
controlar	151	644	187	658	595	794	5
los	190	644	201	658	595	794	5
problemas	204	644	245	658	595	794	5
de	43	656	52	670	595	794	5
salud	55	656	75	670	595	794	5
de	78	656	88	670	595	794	5
la	90	656	97	670	595	794	5
población;	100	656	141	670	595	794	5
desarrollando	144	656	198	670	595	794	5
su	201	656	210	670	595	794	5
labor	212	656	233	670	595	794	5
en	236	656	245	670	595	794	5
los	43	667	54	681	595	794	5
diversos	56	667	88	681	595	794	5
grupos	90	667	117	681	595	794	5
etarios	119	667	146	681	595	794	5
en	148	667	157	681	595	794	5
los	159	667	170	681	595	794	5
ámbitos	172	667	204	681	595	794	5
de	206	667	215	681	595	794	5
gestión	217	667	245	681	595	794	5
en	43	679	52	693	595	794	5
salud,	54	679	77	693	595	794	5
salud	79	679	100	693	595	794	5
común	102	679	129	693	595	794	5
y	131	679	136	693	595	794	5
salud	138	679	158	693	595	794	5
laboral.	160	679	190	693	595	794	5
Asimismo,	54	690	96	704	595	794	5
el	99	690	105	704	595	794	5
cinesiólogo	107	690	152	704	595	794	5
formado	155	690	188	704	595	794	5
en	191	690	200	704	595	794	5
la	202	690	209	704	595	794	5
UA	212	690	225	704	595	794	5
pue­	227	690	245	704	595	794	5
de	43	702	52	716	595	794	5
generar	54	702	84	716	595	794	5
conocimientos	86	702	145	716	595	794	5
e	147	702	151	716	595	794	5
innovación	153	702	197	716	595	794	5
tecnológica	200	702	245	716	595	794	5
a	43	713	47	727	595	794	5
través	49	713	73	727	595	794	5
de	75	713	84	727	595	794	5
la	86	713	93	727	595	794	5
investigación	96	713	148	727	595	794	5
disciplinar	150	713	192	727	595	794	5
y	194	713	198	727	595	794	5
científica.	200	713	239	727	595	794	5
www.fundacioneducacionmedica.org	43	756	164	766	595	794	5
Son	268	104	283	118	595	794	5
sellos	285	104	307	118	595	794	5
distintivos	309	104	351	118	595	794	5
del	353	104	365	118	595	794	5
cinesiólogo	367	104	412	118	595	794	5
de	414	104	423	118	595	794	5
la	426	104	432	118	595	794	5
UA	435	104	448	118	595	794	5
su	450	104	459	118	595	794	5
orientación	257	115	302	129	595	794	5
al	304	115	311	129	595	794	5
desarrollo	313	115	353	129	595	794	5
sustentable	355	115	400	129	595	794	5
en	402	115	412	129	595	794	5
los	414	115	425	129	595	794	5
ámbitos	428	115	459	129	595	794	5
de	257	127	266	141	595	794	5
su	269	127	278	141	595	794	5
competencia,	280	127	333	141	595	794	5
junto	336	127	357	141	595	794	5
con	360	127	374	141	595	794	5
la	377	127	384	141	595	794	5
vocación	386	127	422	141	595	794	5
de	425	127	434	141	595	794	5
servi­	437	127	459	141	595	794	5
cio	257	138	268	152	595	794	5
a	271	138	275	152	595	794	5
la	277	138	284	152	595	794	5
comunidad,	286	138	333	152	595	794	5
la	335	138	342	152	595	794	5
proactividad,	345	138	397	152	595	794	5
la	399	138	406	152	595	794	5
capacidad	408	138	448	152	595	794	5
de	450	138	459	152	595	794	5
trabajo	257	150	284	164	595	794	5
en	289	150	299	164	595	794	5
equipo	303	150	331	164	595	794	5
y	335	150	340	164	595	794	5
accionar	344	150	378	164	595	794	5
reflexivo,	383	150	419	164	595	794	5
atributos	424	150	459	164	595	794	5
que	257	161	271	175	595	794	5
fortalece	275	161	310	175	595	794	5
mediante	314	161	351	175	595	794	5
su	355	161	363	175	595	794	5
vocación	367	161	403	175	595	794	5
profesional	407	161	451	175	595	794	5
y	455	161	459	175	595	794	5
preparación	257	173	304	187	595	794	5
en	307	173	316	187	595	794	5
las	319	173	329	187	595	794	5
diversas	332	173	364	187	595	794	5
áreas	366	173	386	187	595	794	5
prioritarias	389	173	433	187	595	794	5
de	436	173	445	187	595	794	5
sa­	448	173	459	187	595	794	5
lud	257	184	269	198	595	794	5
del	272	184	283	198	595	794	5
país	286	184	302	198	595	794	5
en	304	184	313	198	595	794	5
concordancia	316	184	369	198	595	794	5
con	372	184	386	198	595	794	5
los	388	184	400	198	595	794	5
objetivos	402	184	438	198	595	794	5
sani­	440	184	459	198	595	794	5
tarios.'	257	196	282	210	595	794	5
Perfil	257	218	279	233	595	794	5
de	281	218	291	233	595	794	5
egreso	293	218	318	233	595	794	5
de	320	218	330	233	595	794	5
la	332	218	341	233	595	794	5
carrera	343	218	373	233	595	794	5
de	375	218	385	233	595	794	5
cinesiología	387	218	436	233	595	794	5
de	257	230	266	245	595	794	5
la	268	230	277	245	595	794	5
Universidad	279	230	330	245	595	794	5
de	332	230	342	245	595	794	5
Antofagasta	344	230	394	245	595	794	5
orientado	396	230	436	245	595	794	5
al	257	241	265	256	595	794	5
proyecto	267	241	302	256	595	794	5
de	304	241	314	256	595	794	5
modificaciones	316	241	377	256	595	794	5
mayores	379	241	414	256	595	794	5
del	257	253	269	268	595	794	5
plan	271	253	290	268	595	794	5
de	292	253	302	268	595	794	5
estudios	304	253	338	268	595	794	5
de	340	253	349	268	595	794	5
la	352	253	360	268	595	794	5
carrera	362	253	393	268	595	794	5
‘El	257	265	266	279	595	794	5
egresado	269	265	304	279	595	794	5
de	307	265	317	279	595	794	5
la	320	265	327	279	595	794	5
carrera	330	265	358	279	595	794	5
de	361	265	371	279	595	794	5
cinesiología	374	265	420	279	595	794	5
de	423	265	433	279	595	794	5
la	436	265	443	279	595	794	5
UA	446	265	459	279	595	794	5
tiene	257	276	276	290	595	794	5
como	279	276	301	290	595	794	5
propósito	305	276	343	290	595	794	5
promover,	346	276	386	290	595	794	5
mantener	389	276	428	290	595	794	5
y	431	276	435	290	595	794	5
recu­	438	276	459	290	595	794	5
perar	257	288	278	302	595	794	5
el	280	288	287	302	595	794	5
movimiento	290	288	338	302	595	794	5
humano	340	288	373	302	595	794	5
para	376	288	393	302	595	794	5
optimizar	396	288	435	302	595	794	5
la	438	288	444	302	595	794	5
ca­	447	288	459	302	595	794	5
lidad	257	299	276	313	595	794	5
de	280	299	289	313	595	794	5
vida	292	299	309	313	595	794	5
de	312	299	322	313	595	794	5
la	325	299	332	313	595	794	5
población	336	299	375	313	595	794	5
de	378	299	388	313	595	794	5
acuerdo	391	299	423	313	595	794	5
con	426	299	441	313	595	794	5
una	444	299	459	313	595	794	5
formación	257	311	298	325	595	794	5
que	301	311	315	325	595	794	5
le	318	311	325	325	595	794	5
permite	328	311	360	325	595	794	5
investigar,	363	311	403	325	595	794	5
analizar	406	311	437	325	595	794	5
e	440	311	445	325	595	794	5
in­	448	311	459	325	595	794	5
tervenir	257	322	288	336	595	794	5
en	291	322	301	336	595	794	5
los	304	322	315	336	595	794	5
principales	318	322	362	336	595	794	5
problemas	365	322	406	336	595	794	5
de	409	322	419	336	595	794	5
salud	422	322	442	336	595	794	5
pú­	445	322	459	336	595	794	5
blica	257	334	275	348	595	794	5
vinculados	279	334	321	348	595	794	5
a	325	334	329	348	595	794	5
su	333	334	342	348	595	794	5
disciplina	345	334	383	348	595	794	5
para	387	334	404	348	595	794	5
resolverlos	408	334	451	348	595	794	5
o	454	334	459	348	595	794	5
controlarlos.	257	345	307	359	595	794	5
Dispone	268	357	301	371	595	794	5
de	303	357	313	371	595	794	5
conocimientos	315	357	373	371	595	794	5
del	376	357	388	371	595	794	5
área	390	357	406	371	595	794	5
básica	409	357	433	371	595	794	5
y	435	357	440	371	595	794	5
pro­	442	357	459	371	595	794	5
fesional	257	368	287	382	595	794	5
porque	289	368	317	382	595	794	5
le	320	368	326	382	595	794	5
posibilitan	329	368	370	382	595	794	5
intervenir	373	368	412	382	595	794	5
en	414	368	424	382	595	794	5
los	426	368	437	382	595	794	5
prin­	439	368	459	382	595	794	5
cipales	257	380	283	394	595	794	5
problemas	287	380	328	394	595	794	5
de	331	380	341	394	595	794	5
salud	344	380	365	394	595	794	5
común	368	380	395	394	595	794	5
y	398	380	403	394	595	794	5
salud	406	380	427	394	595	794	5
laboral,	430	380	459	394	595	794	5
en	257	391	266	405	595	794	5
diversos	269	391	302	405	595	794	5
grupos	305	391	332	405	595	794	5
etarios,	336	391	365	405	595	794	5
en	368	391	378	405	595	794	5
el	381	391	387	405	595	794	5
nivel	390	391	409	405	595	794	5
de	413	391	422	405	595	794	5
atención	425	391	459	405	595	794	5
de	257	403	266	417	595	794	5
salud	269	403	290	417	595	794	5
que	293	403	307	417	595	794	5
corresponda	310	403	360	417	595	794	5
y	363	403	367	417	595	794	5
además	370	403	400	417	595	794	5
en	403	403	412	417	595	794	5
los	415	403	426	417	595	794	5
contex­	429	403	459	417	595	794	5
tos	257	414	268	428	595	794	5
de	271	414	280	428	595	794	5
deportes	282	414	317	428	595	794	5
y	319	414	323	428	595	794	5
educación.	326	414	368	428	595	794	5
Es	268	426	277	440	595	794	5
un	279	426	290	440	595	794	5
egresado	292	426	327	440	595	794	5
cuya	329	426	347	440	595	794	5
acción	349	426	375	440	595	794	5
se	377	426	385	440	595	794	5
sustenta	387	426	420	440	595	794	5
en	422	426	432	440	595	794	5
su	434	426	442	440	595	794	5
for­	445	426	459	440	595	794	5
mación	257	437	286	452	595	794	5
científica	289	437	325	452	595	794	5
y	328	437	333	452	595	794	5
ética	336	437	355	452	595	794	5
que,	358	437	375	452	595	794	5
complementada	378	437	441	452	595	794	5
con	445	437	459	452	595	794	5
su	257	449	265	463	595	794	5
vocación	268	449	304	463	595	794	5
de	306	449	316	463	595	794	5
servicio	318	449	349	463	595	794	5
social,	352	449	377	463	595	794	5
le	379	449	386	463	595	794	5
permiten	389	449	425	463	595	794	5
abordar	428	449	459	463	595	794	5
los	257	460	268	475	595	794	5
problemas	271	460	312	475	595	794	5
de	315	460	325	475	595	794	5
salud	328	460	349	475	595	794	5
que	352	460	366	475	595	794	5
afectan	369	460	398	475	595	794	5
al	401	460	408	475	595	794	5
movimiento	411	460	459	475	595	794	5
humano	257	472	289	486	595	794	5
y	292	472	297	486	595	794	5
que	299	472	314	486	595	794	5
se	317	472	325	486	595	794	5
relacionan	327	472	369	486	595	794	5
con	372	472	386	486	595	794	5
las	389	472	400	486	595	794	5
áreas	402	472	423	486	595	794	5
priorita­	426	472	459	486	595	794	5
rias	257	483	271	498	595	794	5
de	275	483	284	498	595	794	5
salud	288	483	309	498	595	794	5
del	312	483	324	498	595	794	5
país	328	483	344	498	595	794	5
y	347	483	352	498	595	794	5
son	355	483	369	498	595	794	5
concordantes	373	483	426	498	595	794	5
con	430	483	444	498	595	794	5
los	448	483	459	498	595	794	5
objetivos	257	495	292	509	595	794	5
sanitarios.'	294	495	336	509	595	794	5
Resultados	257	520	300	531	595	794	5
del	302	520	314	531	595	794	5
proceso	316	520	347	531	595	794	5
conducente	349	520	394	531	595	794	5
a	396	520	401	531	595	794	5
la	403	520	411	531	595	794	5
actualización	257	531	308	542	595	794	5
y	310	531	314	542	595	794	5
rediseño	316	531	350	542	595	794	5
del	352	531	365	542	595	794	5
plan	367	531	384	542	595	794	5
de	386	531	396	542	595	794	5
estudio	398	531	427	542	595	794	5
Los	257	552	271	566	595	794	5
resultados	274	552	315	566	595	794	5
se	319	552	327	566	595	794	5
expresan	330	552	366	566	595	794	5
en	369	552	379	566	595	794	5
tres	382	552	397	566	595	794	5
intervenciones	401	552	459	566	595	794	5
concretas:	257	564	297	578	595	794	5
–	257	575	262	589	595	794	5
Readecuación	268	575	323	589	595	794	5
de	325	575	335	589	595	794	5
la	337	575	344	589	595	794	5
malla	346	575	368	589	595	794	5
decretada	370	575	409	589	595	794	5
el	411	575	418	589	595	794	5
año	420	575	435	589	595	794	5
1995.	437	575	458	589	595	794	5
–	257	587	262	601	595	794	5
Flexibilización	268	587	325	601	595	794	5
de	328	587	337	601	595	794	5
la	340	587	347	601	595	794	5
malla	349	587	371	601	595	794	5
curricular	373	587	413	601	595	794	5
a	415	587	420	601	595	794	5
partir	422	587	445	601	595	794	5
del	447	587	459	601	595	794	5
análisis	268	598	296	612	595	794	5
de	299	598	308	612	595	794	5
los	310	598	321	612	595	794	5
prerrequisitos	324	598	378	612	595	794	5
de	381	598	390	612	595	794	5
asignaturas:	392	598	438	612	595	794	5
asig­	441	598	459	612	595	794	5
naturas	268	610	297	624	595	794	5
analizadas	301	610	342	624	595	794	5
según	345	610	368	624	595	794	5
los	371	610	382	624	595	794	5
criterios	385	610	418	624	595	794	5
de	421	610	431	624	595	794	5
conte­	434	610	459	624	595	794	5
nido	268	621	286	635	595	794	5
y	287	621	292	635	595	794	5
secuencia,	293	621	334	635	595	794	5
11;	335	621	347	635	595	794	5
asignaturas	349	621	392	635	595	794	5
totales	394	621	420	635	595	794	5
que	422	621	436	635	595	794	5
cons­	438	621	459	635	595	794	5
tituían	268	633	293	647	595	794	5
prerrequisitos	295	633	350	647	595	794	5
según	351	633	374	647	595	794	5
la	376	633	383	647	595	794	5
malla	384	633	405	647	595	794	5
vigente	407	633	435	647	595	794	5
desde	437	633	459	647	595	794	5
1995,	268	644	289	658	595	794	5
33;	293	644	305	658	595	794	5
asignaturas	308	644	353	658	595	794	5
propuestas	357	644	400	658	595	794	5
como	404	644	426	658	595	794	5
cambio	430	644	459	658	595	794	5
de	268	656	277	670	595	794	5
prerrequisitos,	280	656	338	670	595	794	5
10.	340	656	351	670	595	794	5
–	257	667	262	681	595	794	5
Reestructuración	268	667	336	681	595	794	5
de	341	667	350	681	595	794	5
la	355	667	361	681	595	794	5
asignatura	366	667	407	681	595	794	5
‘Electivo	412	667	445	681	595	794	5
de	450	667	459	681	595	794	5
formación	268	679	309	693	595	794	5
general',	311	679	342	693	595	794	5
dictada	344	679	373	693	595	794	5
en	375	679	385	693	595	794	5
el	387	679	394	693	595	794	5
octavo	396	679	422	693	595	794	5
semestre	424	679	459	693	595	794	5
(código	268	690	297	704	595	794	5
FP803),	300	690	330	704	595	794	5
con	333	690	347	704	595	794	5
el	350	690	357	704	595	794	5
fin	360	690	370	704	595	794	5
de	373	690	382	704	595	794	5
establecer	385	690	425	704	595	794	5
la	427	690	434	704	595	794	5
cohe­	437	690	459	704	595	794	5
rencia	268	702	292	716	595	794	5
con	295	702	309	716	595	794	5
las	311	702	322	716	595	794	5
líneas	324	702	347	716	595	794	5
disciplinares	349	702	399	716	595	794	5
de	401	702	411	716	595	794	5
la	413	702	420	716	595	794	5
malla	422	702	444	716	595	794	5
cu­	446	702	459	716	595	794	5
rricular.	268	713	299	727	595	794	5
FEM	173	756	186	766	595	794	5
2016;	188	756	207	766	595	794	5
19	209	756	216	766	595	794	5
(2):	218	756	230	766	595	794	5
101-108	232	756	257	766	595	794	5
105	544	756	556	766	595	794	5
G.	40	36	46	45	595	794	6
Solari-Montenegro,	48	36	112	45	595	794	6
et	114	36	120	45	595	794	6
al	122	36	128	45	595	794	6
Tabla.	136	116	154	124	595	794	6
Resultado	156	116	184	124	595	794	6
del	186	116	195	124	595	794	6
proceso	197	116	219	124	595	794	6
conducente	221	116	254	124	595	794	6
a	256	116	259	124	595	794	6
la	261	116	266	124	595	794	6
optimización	268	116	305	124	595	794	6
de	306	116	314	124	595	794	6
la	315	116	320	124	595	794	6
vincu-	322	116	339	124	595	794	6
lación	136	125	153	133	595	794	6
con	155	125	165	133	595	794	6
el	167	125	172	133	595	794	6
medio.	173	125	194	133	595	794	6
Creación	136	146	161	154	595	794	6
de	163	146	170	154	595	794	6
página	171	146	191	154	595	794	6
web	193	146	205	154	595	794	6
de	207	146	214	154	595	794	6
la	215	146	221	154	595	794	6
carrera	222	146	243	154	595	794	6
Actualización	136	165	174	174	595	794	6
de	175	165	182	174	595	794	6
base	184	165	197	174	595	794	6
de	199	165	206	174	595	794	6
datos	208	165	224	174	595	794	6
a	225	165	229	174	595	794	6
través	231	165	248	174	595	794	6
de	250	165	257	174	595	794	6
encuentros	258	165	290	174	595	794	6
Cursos	136	184	155	192	595	794	6
de	156	184	164	192	595	794	6
capacitación	165	184	201	192	595	794	6
para	203	184	216	192	595	794	6
funcionarios	217	184	253	192	595	794	6
de	136	193	143	201	595	794	6
los	145	193	153	201	595	794	6
centros	155	193	176	201	595	794	6
de	177	193	184	201	595	794	6
salud	186	193	201	201	595	794	6
familiar	203	193	225	201	595	794	6
(CESFAM)	227	193	254	201	595	794	6
Patrocinio	136	212	165	220	595	794	6
de	167	212	174	220	595	794	6
cursos	176	212	194	220	595	794	6
Talleres	136	231	158	239	595	794	6
de	160	231	167	239	595	794	6
autocuidado	168	231	205	239	595	794	6
para	206	231	219	239	595	794	6
población	221	231	249	239	595	794	6
de	251	231	258	239	595	794	6
ciudades	260	231	285	239	595	794	6
aledañas	287	231	313	239	595	794	6
Apoyo	136	251	154	259	595	794	6
cinésico	156	251	178	259	595	794	6
estudiantil	180	251	210	259	595	794	6
en	212	251	219	259	595	794	6
el	221	251	226	259	595	794	6
evento	227	251	247	259	595	794	6
de	249	251	256	259	595	794	6
deporte	257	251	280	259	595	794	6
internacional	282	251	320	259	595	794	6
Resultados	136	290	179	301	595	794	6
del	181	290	194	301	595	794	6
proceso	196	290	226	301	595	794	6
conducente	228	290	274	301	595	794	6
a	276	290	281	301	595	794	6
la	283	290	290	301	595	794	6
optimización	136	301	186	312	595	794	6
de	188	301	198	312	595	794	6
la	200	301	208	312	595	794	6
vinculación	210	301	254	312	595	794	6
de	256	301	266	312	595	794	6
la	268	301	275	312	595	794	6
carrera	277	301	305	312	595	794	6
Para	136	322	154	336	595	794	6
fortalecer	157	322	195	336	595	794	6
la	198	322	205	336	595	794	6
vinculación	208	322	254	336	595	794	6
se	257	322	265	336	595	794	6
establecieron	268	322	321	336	595	794	6
tres	324	322	339	336	595	794	6
directrices	136	334	178	348	595	794	6
de	182	334	191	348	595	794	6
las	195	334	206	348	595	794	6
actividades	210	334	254	348	595	794	6
de	257	334	267	348	595	794	6
la	271	334	278	348	595	794	6
carrera	282	334	310	348	595	794	6
con	314	334	328	348	595	794	6
el	332	334	339	348	595	794	6
medio.	136	345	163	359	595	794	6
Primero,	166	345	201	359	595	794	6
se	204	345	212	359	595	794	6
fortaleció	215	345	253	359	595	794	6
la	257	345	263	359	595	794	6
comunicación	266	345	322	359	595	794	6
en­	326	345	339	359	595	794	6
tre	136	357	147	371	595	794	6
la	150	357	157	371	595	794	6
carrera	160	357	189	371	595	794	6
y	192	357	196	371	595	794	6
sus	200	357	212	371	595	794	6
actores	215	357	244	371	595	794	6
asociados	247	357	285	371	595	794	6
(estudiantes,	289	357	339	371	595	794	6
egresados,	136	368	177	382	595	794	6
comunidad	182	368	227	382	595	794	6
universitaria	231	368	281	382	595	794	6
y	285	368	290	382	595	794	6
comunidad	294	368	339	382	595	794	6
en	136	380	146	394	595	794	6
general).	149	380	183	394	595	794	6
Segundo,	186	380	222	394	595	794	6
las	225	380	236	394	595	794	6
actividades	239	380	283	394	595	794	6
se	286	380	294	394	595	794	6
orientaron	297	380	339	394	595	794	6
hacia	136	391	157	405	595	794	6
la	160	391	167	405	595	794	6
promoción	169	391	213	405	595	794	6
de	216	391	226	405	595	794	6
la	228	391	235	405	595	794	6
salud.	238	391	261	405	595	794	6
Tercero,	264	391	296	405	595	794	6
los	299	391	310	405	595	794	6
cursos	313	391	339	405	595	794	6
de	136	403	145	417	595	794	6
perfeccionamiento	148	403	223	417	595	794	6
se	225	403	233	417	595	794	6
diseñaron	236	403	275	417	595	794	6
con	278	403	293	417	595	794	6
base	295	403	313	417	595	794	6
en	316	403	325	417	595	794	6
las	328	403	339	417	595	794	6
necesidades	136	414	183	428	595	794	6
del	186	414	198	428	595	794	6
mercado	201	414	235	428	595	794	6
y	238	414	242	428	595	794	6
de	245	414	255	428	595	794	6
las	257	414	268	428	595	794	6
instituciones	271	414	321	428	595	794	6
con	324	414	339	428	595	794	6
las	136	426	147	440	595	794	6
cuales	150	426	174	440	595	794	6
la	178	426	185	440	595	794	6
universidad	188	426	234	440	595	794	6
tiene	238	426	257	440	595	794	6
convenios	261	426	300	440	595	794	6
docentes	304	426	339	440	595	794	6
asistenciales	136	437	185	451	595	794	6
(Tabla).	187	437	217	451	595	794	6
Resultados	136	462	179	473	595	794	6
del	181	462	194	473	595	794	6
proceso	196	462	226	473	595	794	6
conducente	228	462	274	473	595	794	6
al	276	462	283	473	595	794	6
fortalecimiento	136	474	196	485	595	794	6
de	199	474	208	485	595	794	6
la	210	474	218	485	595	794	6
investigación	220	474	272	485	595	794	6
de	274	474	284	485	595	794	6
pregrado	286	474	322	485	595	794	6
El	136	495	144	509	595	794	6
‘Proyecto	147	495	184	509	595	794	6
de	187	495	197	509	595	794	6
modificaciones	200	495	260	509	595	794	6
mayores	263	495	296	509	595	794	6
al	299	495	306	509	595	794	6
plan	309	495	326	509	595	794	6
de	329	495	339	509	595	794	6
estudios	136	506	169	520	595	794	6
de	173	506	183	520	595	794	6
la	188	506	194	520	595	794	6
carrera	199	506	227	520	595	794	6
de	232	506	241	520	595	794	6
cinesiología'	246	506	294	520	595	794	6
incorporó	299	506	339	520	595	794	6
modificaciones	136	518	196	532	595	794	6
en	200	518	209	532	595	794	6
el	213	518	220	532	595	794	6
octavo	224	518	250	532	595	794	6
semestre	254	518	289	532	595	794	6
del	293	518	305	532	595	794	6
plan	308	518	326	532	595	794	6
de	329	518	339	532	595	794	6
estudios	136	529	169	543	595	794	6
y	173	529	177	543	595	794	6
reemplazó	181	529	222	543	595	794	6
una	226	529	241	543	595	794	6
asignatura	245	529	286	543	595	794	6
denominada	289	529	339	543	595	794	6
método	136	541	167	555	595	794	6
de	169	541	179	555	595	794	6
investigación	181	541	233	555	595	794	6
aplicada	236	541	268	555	595	794	6
(KN812)	271	541	305	555	595	794	6
por	308	541	321	555	595	794	6
una	324	541	339	555	595	794	6
actividad	136	552	172	566	595	794	6
de	175	552	185	566	595	794	6
titulación	188	552	226	566	595	794	6
denominada	229	552	278	566	595	794	6
tesis	281	552	298	566	595	794	6
de	301	552	311	566	595	794	6
grado,	314	552	339	566	595	794	6
de	136	564	145	578	595	794	6
carácter	150	564	182	578	595	794	6
semestral	186	564	223	578	595	794	6
y	227	564	232	578	595	794	6
obligatoria	236	564	278	578	595	794	6
para	282	564	300	578	595	794	6
los	304	564	315	578	595	794	6
estu­	319	564	339	578	595	794	6
diantes.	136	575	167	589	595	794	6
En	169	575	180	589	595	794	6
el	182	575	188	589	595	794	6
mismo	190	575	218	589	595	794	6
proyecto	220	575	254	589	595	794	6
se	256	575	265	589	595	794	6
incorporó	267	575	306	589	595	794	6
un	308	575	319	589	595	794	6
nue­	321	575	339	589	595	794	6
vo	136	587	145	601	595	794	6
reglamento,	148	587	195	601	595	794	6
denominado	198	587	248	601	595	794	6
reglamento	250	587	295	601	595	794	6
de	297	587	307	601	595	794	6
tesis	309	587	327	601	595	794	6
de	329	587	339	601	595	794	6
grado,	136	598	161	612	595	794	6
que	164	598	179	612	595	794	6
incorpora	182	598	221	612	595	794	6
todas	224	598	245	612	595	794	6
las	248	598	259	612	595	794	6
condiciones	262	598	310	612	595	794	6
acadé­	313	598	339	612	595	794	6
micas	136	610	159	624	595	794	6
y	162	610	166	624	595	794	6
administrativas	168	610	229	624	595	794	6
bajo	232	610	249	624	595	794	6
las	251	610	262	624	595	794	6
cuales	264	610	289	624	595	794	6
se	291	610	299	624	595	794	6
debe	302	610	320	624	595	794	6
rea­	323	610	339	624	595	794	6
lizar	136	621	153	635	595	794	6
la	155	621	162	635	595	794	6
tesis.	164	621	184	635	595	794	6
Además,	186	621	220	635	595	794	6
se	222	621	230	635	595	794	6
incorporaron	232	621	284	635	595	794	6
todas	286	621	308	635	595	794	6
las	310	621	320	635	595	794	6
mo­	322	621	339	635	595	794	6
dificaciones	136	633	183	647	595	794	6
al	185	633	192	647	595	794	6
reglamento	194	633	239	647	595	794	6
de	242	633	251	647	595	794	6
la	253	633	260	647	595	794	6
carrera	262	633	291	647	595	794	6
para	293	633	311	647	595	794	6
incluir	313	633	339	647	595	794	6
la	136	644	143	658	595	794	6
figura	146	644	169	658	595	794	6
de	172	644	181	658	595	794	6
la	184	644	191	658	595	794	6
tesis	194	644	212	658	595	794	6
de	215	644	224	658	595	794	6
grado.	227	644	252	658	595	794	6
Estas	255	644	276	658	595	794	6
modificaciones	279	644	339	658	595	794	6
constituyeron	136	656	191	670	595	794	6
la	194	656	201	670	595	794	6
única	204	656	226	670	595	794	6
herramienta	229	656	278	670	595	794	6
administrativa	282	656	339	670	595	794	6
y	136	667	140	681	595	794	6
reglamentaria	142	667	196	681	595	794	6
disponible	198	667	239	681	595	794	6
acorde	241	667	267	681	595	794	6
con	269	667	283	681	595	794	6
las	285	667	296	681	595	794	6
normas	298	667	327	681	595	794	6
de	329	667	339	681	595	794	6
la	136	679	143	693	595	794	6
universidad,	145	679	194	693	595	794	6
para	196	679	213	693	595	794	6
que	216	679	230	693	595	794	6
desde	232	679	255	693	595	794	6
la	257	679	264	693	595	794	6
jefatura	266	679	296	693	595	794	6
de	299	679	308	693	595	794	6
carrera	310	679	339	693	595	794	6
se	136	690	144	704	595	794	6
generara	147	690	181	704	595	794	6
un	184	690	194	704	595	794	6
cambio	197	690	226	704	595	794	6
para	229	690	247	704	595	794	6
optimizar	249	690	288	704	595	794	6
la	291	690	298	704	595	794	6
investiga­	300	690	339	704	595	794	6
ción	136	702	153	716	595	794	6
de	155	702	165	716	595	794	6
pregrado	167	702	203	716	595	794	6
a	205	702	209	716	595	794	6
partir	211	702	234	716	595	794	6
de	236	702	245	716	595	794	6
la	248	702	254	716	595	794	6
obligatoriedad	256	702	314	716	595	794	6
regla­	316	702	339	716	595	794	6
mentada	136	713	171	727	595	794	6
a	173	713	177	727	595	794	6
los	179	713	191	727	595	794	6
académicos	193	713	239	727	595	794	6
y	241	713	245	727	595	794	6
estudiantes	248	713	292	727	595	794	6
(Figura).	295	713	328	727	595	794	6
106	40	756	52	766	595	794	6
Discusión	350	104	393	117	595	794	6
Resulta	350	127	379	141	595	794	6
relevante	383	127	419	141	595	794	6
en	422	127	432	141	595	794	6
el	435	127	442	141	595	794	6
proceso	445	127	476	141	595	794	6
de	480	127	489	141	595	794	6
autoevaluación	493	127	553	141	595	794	6
de	350	138	360	152	595	794	6
las	362	138	373	152	595	794	6
carreras	375	138	407	152	595	794	6
de	410	138	419	152	595	794	6
pregrado	422	138	458	152	595	794	6
que	460	138	475	152	595	794	6
la	477	138	484	152	595	794	6
UA	487	138	500	152	595	794	6
se	502	138	511	152	595	794	6
encuentre	513	138	553	152	595	794	6
institucionalmente	350	150	424	164	595	794	6
acreditada	428	150	469	164	595	794	6
en	472	150	482	164	595	794	6
docencia	485	150	520	164	595	794	6
de	524	150	533	164	595	794	6
pre­	536	150	553	164	595	794	6
grado	350	161	373	175	595	794	6
y	375	161	380	175	595	794	6
posgrado,	382	161	421	175	595	794	6
investigación	423	161	475	175	595	794	6
y	478	161	482	175	595	794	6
gestión,	485	161	515	175	595	794	6
pues	518	161	536	175	595	794	6
ello	539	161	553	175	595	794	6
provee	350	173	377	187	595	794	6
un	379	173	390	187	595	794	6
marco	392	173	417	187	595	794	6
referencial	419	173	461	187	595	794	6
donde	463	173	488	187	595	794	6
los	490	173	502	187	595	794	6
procesos	504	173	539	187	595	794	6
es­	541	173	553	187	595	794	6
tán	350	184	363	198	595	794	6
estructurados	366	184	421	198	595	794	6
y	424	184	429	198	595	794	6
en	432	184	442	198	595	794	6
operación	445	184	485	198	595	794	6
para	488	184	505	198	595	794	6
el	509	184	516	198	595	794	6
asegura­	519	184	553	198	595	794	6
miento	350	196	378	210	595	794	6
de	382	196	391	210	595	794	6
la	394	196	401	210	595	794	6
calidad.	405	196	435	210	595	794	6
En	438	196	449	210	595	794	6
este	452	196	468	210	595	794	6
contexto,	471	196	508	210	595	794	6
la	511	196	518	210	595	794	6
UA	521	196	535	210	595	794	6
y	538	196	543	210	595	794	6
la	546	196	553	210	595	794	6
carrera	350	207	378	221	595	794	6
de	380	207	390	221	595	794	6
cinesiología	392	207	439	221	595	794	6
han	441	207	456	221	595	794	6
experimentado	458	207	518	221	595	794	6
un	520	207	530	221	595	794	6
cam­	533	207	553	221	595	794	6
bio	350	219	363	233	595	794	6
en	365	219	374	233	595	794	6
la	376	219	383	233	595	794	6
forma	385	219	409	233	595	794	6
de	411	219	421	233	595	794	6
gestionar	423	219	459	233	595	794	6
la	461	219	468	233	595	794	6
educación	470	219	511	233	595	794	6
superior	513	219	546	233	595	794	6
y	548	219	553	233	595	794	6
han	350	230	365	244	595	794	6
adoptado	367	230	404	244	595	794	6
un	406	230	417	244	595	794	6
modelo	419	230	449	244	595	794	6
de	451	230	461	244	595	794	6
concepción	463	230	508	244	595	794	6
y	510	230	515	244	595	794	6
de	517	230	526	244	595	794	6
ejecu­	528	230	553	244	595	794	6
ción	350	242	367	256	595	794	6
de	370	242	379	256	595	794	6
procesos	381	242	416	256	595	794	6
que	418	242	433	256	595	794	6
proveen	435	242	467	256	595	794	6
mayor	470	242	495	256	595	794	6
racionalidad	497	242	546	256	595	794	6
y	548	242	553	256	595	794	6
mejoras	350	253	382	267	595	794	6
en	384	253	393	267	595	794	6
materias	396	253	430	267	595	794	6
de	432	253	441	267	595	794	6
aseguramiento	443	253	502	267	595	794	6
de	504	253	513	267	595	794	6
la	515	253	522	267	595	794	6
calidad	524	253	553	267	595	794	6
de	350	265	360	279	595	794	6
la	363	265	369	279	595	794	6
educación.	372	265	415	279	595	794	6
Las	418	265	432	279	595	794	6
acreditaciones	435	265	492	279	595	794	6
institucionales	495	265	553	279	595	794	6
constituyen	350	276	396	290	595	794	6
parte	400	276	421	290	595	794	6
de	425	276	434	290	595	794	6
un	438	276	449	290	595	794	6
proceso	452	276	484	290	595	794	6
en	488	276	497	290	595	794	6
construcción	501	276	553	290	595	794	6
que	350	288	365	302	595	794	6
requiere	367	288	400	302	595	794	6
ajustes	403	288	429	302	595	794	6
y	432	288	436	302	595	794	6
cuyo	439	288	457	302	595	794	6
resultado	460	288	497	302	595	794	6
podrá	499	288	523	302	595	794	6
ser	525	288	537	302	595	794	6
ob­	539	288	553	302	595	794	6
servado	350	299	381	313	595	794	6
en	383	299	393	313	595	794	6
el	395	299	402	313	595	794	6
largo	404	299	424	313	595	794	6
plazo	426	299	447	313	595	794	6
[4,7,8,13-16].	450	299	501	313	595	794	6
Después	361	311	395	325	595	794	6
de	398	311	407	325	595	794	6
explorar	411	311	444	325	595	794	6
los	447	311	458	325	595	794	6
dictámenes	461	311	506	325	595	794	6
de	509	311	519	325	595	794	6
la	522	311	529	325	595	794	6
CNA	532	311	553	325	595	794	6
de	350	322	360	336	595	794	6
Chile	362	322	383	336	595	794	6
y	385	322	390	336	595	794	6
de	392	322	401	336	595	794	6
revisar	404	322	430	336	595	794	6
10	433	322	442	336	595	794	6
dictámenes	444	322	490	336	595	794	6
de	492	322	501	336	595	794	6
acreditación	504	322	553	336	595	794	6
a	350	334	354	348	595	794	6
carreras	357	334	389	348	595	794	6
de	391	334	400	348	595	794	6
cinesiología	403	334	450	348	595	794	6
entre	452	334	473	348	595	794	6
los	475	334	486	348	595	794	6
años	488	334	507	348	595	794	6
2010-2014,	509	334	553	348	595	794	6
se	350	345	358	359	595	794	6
puede	361	345	385	359	595	794	6
afirmar	388	345	418	359	595	794	6
que,	421	345	437	359	595	794	6
en	440	345	450	359	595	794	6
promedio,	453	345	494	359	595	794	6
a	497	345	501	359	595	794	6
las	504	345	515	359	595	794	6
universi­	518	345	553	359	595	794	6
dades	350	357	373	371	595	794	6
estatales	375	357	409	371	595	794	6
se	412	357	420	371	595	794	6
les	422	357	433	371	595	794	6
otorga	435	357	461	371	595	794	6
4,8	463	357	475	371	595	794	6
años	478	357	496	371	595	794	6
(Dictamen	499	357	541	371	595	794	6
de	543	357	553	371	595	794	6
la	350	368	357	382	595	794	6
CNA	359	368	380	382	595	794	6
n.º	382	368	393	382	595	794	6
120,	395	368	412	382	595	794	6
2010;	414	368	435	382	595	794	6
Dictamen	438	368	477	382	595	794	6
de	479	368	489	382	595	794	6
la	491	368	498	382	595	794	6
CNA	500	368	521	382	595	794	6
n.º	523	368	534	382	595	794	6
111,	536	368	553	382	595	794	6
2010;	350	380	371	394	595	794	6
Dictamen	374	380	413	394	595	794	6
de	415	380	424	394	595	794	6
la	427	380	433	394	595	794	6
CNA	436	380	456	394	595	794	6
n.º	459	380	469	394	595	794	6
249,	472	380	488	394	595	794	6
2012;	490	380	511	394	595	794	6
Dictamen	514	380	553	394	595	794	6
de	350	391	360	405	595	794	6
la	362	391	369	405	595	794	6
CNA	371	391	391	405	595	794	6
n.º	394	391	404	405	595	794	6
36,	406	391	418	405	595	794	6
2013;	420	391	441	405	595	794	6
Dictamen	444	391	483	405	595	794	6
de	485	391	494	405	595	794	6
la	496	391	503	405	595	794	6
CNA	505	391	526	405	595	794	6
n.º	528	391	539	405	595	794	6
11,	541	391	553	405	595	794	6
2014;	350	403	371	417	595	794	6
Dictamen	375	403	414	417	595	794	6
de	418	403	427	417	595	794	6
la	431	403	438	417	595	794	6
CNA	442	403	462	417	595	794	6
n.º	466	403	477	417	595	794	6
46;	480	403	492	417	595	794	6
2014),	496	403	520	417	595	794	6
con	524	403	539	417	595	794	6
un	542	403	553	417	595	794	6
máximo	350	414	383	428	595	794	6
de	385	414	394	428	595	794	6
seis	396	414	410	428	595	794	6
y	413	414	417	428	595	794	6
un	419	414	429	428	595	794	6
mínimo	431	414	463	428	595	794	6
de	465	414	474	428	595	794	6
tres,	476	414	493	428	595	794	6
y	495	414	500	428	595	794	6
a	502	414	506	428	595	794	6
las	508	414	519	428	595	794	6
carreras	521	414	553	428	595	794	6
de	350	426	360	440	595	794	6
las	363	426	373	440	595	794	6
universidades	376	426	431	440	595	794	6
privadas,	434	426	470	440	595	794	6
un	473	426	483	440	595	794	6
promedio	487	426	525	440	595	794	6
de	528	426	538	440	595	794	6
3,5	541	426	553	440	595	794	6
años,	350	437	371	451	595	794	6
con	373	437	388	451	595	794	6
un	390	437	401	451	595	794	6
máximo	403	437	436	451	595	794	6
de	438	437	447	451	595	794	6
cinco	450	437	471	451	595	794	6
y	474	437	478	451	595	794	6
un	480	437	491	451	595	794	6
mínimo	493	437	525	451	595	794	6
de	527	437	537	451	595	794	6
dos	539	437	553	451	595	794	6
(Dictamen	350	449	392	463	595	794	6
de	394	449	404	463	595	794	6
la	406	449	413	463	595	794	6
CNA	415	449	436	463	595	794	6
n.º	438	449	449	463	595	794	6
269,	451	449	467	463	595	794	6
2012;	470	449	491	463	595	794	6
Dictamen	493	449	532	463	595	794	6
de	534	449	544	463	595	794	6
la	546	449	553	463	595	794	6
CNA	350	460	371	474	595	794	6
n.º	375	460	385	474	595	794	6
19,	389	460	401	474	595	794	6
2012;	405	460	426	474	595	794	6
Dictamen	430	460	469	474	595	794	6
de	473	460	482	474	595	794	6
la	486	460	493	474	595	794	6
CNA	497	460	518	474	595	794	6
n.º	522	460	532	474	595	794	6
269,	536	460	553	474	595	794	6
2012;	350	472	371	486	595	794	6
Dictamen	374	472	413	486	595	794	6
de	415	472	424	486	595	794	6
la	427	472	433	486	595	794	6
CNA	436	472	456	486	595	794	6
n.º	459	472	469	486	595	794	6
301,	472	472	488	486	595	794	6
2013;	490	472	511	486	595	794	6
Dictamen	514	472	553	486	595	794	6
de	350	483	360	497	595	794	6
la	363	483	370	497	595	794	6
CNA	374	483	394	497	595	794	6
n.º	398	483	409	497	595	794	6
341,	412	483	429	497	595	794	6
2014).	432	483	457	497	595	794	6
En	460	483	471	497	595	794	6
futuros	475	483	503	497	595	794	6
estudios	507	483	540	497	595	794	6
de	543	483	553	497	595	794	6
acreditación	350	495	399	509	595	794	6
es	402	495	410	509	595	794	6
recomendable	412	495	468	509	595	794	6
analizar	470	495	502	509	595	794	6
la	504	495	511	509	595	794	6
diferencia	514	495	553	509	595	794	6
de	350	506	360	520	595	794	6
años	363	506	381	520	595	794	6
de	384	506	393	520	595	794	6
acreditación	396	506	445	520	595	794	6
que	448	506	463	520	595	794	6
obtienen	466	506	501	520	595	794	6
las	504	506	515	520	595	794	6
universi­	518	506	553	520	595	794	6
dades	350	518	373	532	595	794	6
privadas	377	518	410	532	595	794	6
en	414	518	423	532	595	794	6
comparación	427	518	479	532	595	794	6
con	483	518	497	532	595	794	6
los	501	518	512	532	595	794	6
años	516	518	534	532	595	794	6
que	538	518	553	532	595	794	6
obtienen	350	529	385	543	595	794	6
las	388	529	398	543	595	794	6
universidades	401	529	455	543	595	794	6
estatales.	458	529	494	543	595	794	6
Probablemen­	497	529	553	543	595	794	6
te	350	541	357	555	595	794	6
se	361	541	370	555	595	794	6
encuentren	373	541	418	555	595	794	6
hallazgos	422	541	459	555	595	794	6
interesantes	463	541	510	555	595	794	6
siguiendo	514	541	553	555	595	794	6
las	350	552	361	566	595	794	6
directrices	363	552	405	566	595	794	6
de	408	552	417	566	595	794	6
Barrow	420	552	449	566	595	794	6
(1999),	452	552	479	566	595	794	6
quien	482	552	504	566	595	794	6
plantea	507	552	536	566	595	794	6
que	538	552	553	566	595	794	6
existen	350	564	378	578	595	794	6
distintos	380	564	414	578	595	794	6
intereses	416	564	451	578	595	794	6
respecto	453	564	487	578	595	794	6
de	489	564	498	578	595	794	6
la	500	564	507	578	595	794	6
convenien­	509	564	553	578	595	794	6
cia	350	575	361	589	595	794	6
de	364	575	373	589	595	794	6
presentar	376	575	413	589	595	794	6
carreras	416	575	448	589	595	794	6
acreditadas	450	575	496	589	595	794	6
y	498	575	503	589	595	794	6
que	505	575	520	589	595	794	6
respon­	522	575	553	589	595	794	6
den	350	587	365	601	595	794	6
finalmente	367	587	410	601	595	794	6
de	412	587	421	601	595	794	6
un	424	587	434	601	595	794	6
modo	437	587	460	601	595	794	6
ritual	463	587	484	601	595	794	6
y	486	587	491	601	595	794	6
reactivo,	493	587	527	601	595	794	6
y	530	587	534	601	595	794	6
esto	537	587	553	601	595	794	6
debería	350	598	379	612	595	794	6
responder	382	598	423	612	595	794	6
a	426	598	430	612	595	794	6
los	433	598	444	612	595	794	6
diferentes	447	598	486	612	595	794	6
procesos	489	598	524	612	595	794	6
que	527	598	542	612	595	794	6
se	545	598	553	612	595	794	6
desarrollan	350	610	394	624	595	794	6
de	398	610	407	624	595	794	6
forma	410	610	434	624	595	794	6
interrelacionada	437	610	501	624	595	794	6
y	505	610	509	624	595	794	6
a	512	610	516	624	595	794	6
políticas	519	610	553	624	595	794	6
adecuadas	350	621	391	636	595	794	6
de	393	621	403	636	595	794	6
tipo	405	621	421	636	595	794	6
institucional.	423	621	475	636	595	794	6
Sobre	361	633	384	647	595	794	6
la	387	633	394	647	595	794	6
evidencia	396	633	434	647	595	794	6
considerada,	436	633	486	647	595	794	6
podemos	489	633	525	647	595	794	6
referir	528	633	553	647	595	794	6
que	350	644	365	659	595	794	6
del	367	644	379	659	595	794	6
total	381	644	399	659	595	794	6
de	401	644	410	659	595	794	6
las	413	644	423	659	595	794	6
dimensiones	425	644	475	659	595	794	6
incluidas	477	644	513	659	595	794	6
en	515	644	525	659	595	794	6
el	527	644	533	659	595	794	6
pro­	536	644	553	659	595	794	6
ceso	350	656	367	670	595	794	6
de	370	656	379	670	595	794	6
autoevaluación,	381	656	444	670	595	794	6
la	446	656	453	670	595	794	6
investigación,	455	656	509	670	595	794	6
la	511	656	518	670	595	794	6
vincula­	521	656	553	670	595	794	6
ción	350	667	367	682	595	794	6
con	371	667	385	682	595	794	6
el	389	667	395	682	595	794	6
medio	399	667	424	682	595	794	6
y	427	667	431	682	595	794	6
los	435	667	446	682	595	794	6
resultados	449	667	490	682	595	794	6
del	494	667	505	682	595	794	6
proceso	509	667	540	682	595	794	6
de	543	667	553	682	595	794	6
formación	350	679	391	693	595	794	6
fueron	394	679	420	693	595	794	6
las	422	679	433	693	595	794	6
de	436	679	445	693	595	794	6
calificación	448	679	492	693	595	794	6
más	495	679	511	693	595	794	6
baja	514	679	530	693	595	794	6
entre	532	679	553	693	595	794	6
todos	350	690	372	705	595	794	6
los	375	690	386	705	595	794	6
dictámenes	389	690	435	705	595	794	6
analizados	437	690	479	705	595	794	6
en	482	690	492	705	595	794	6
el	495	690	501	705	595	794	6
presente	504	690	538	705	595	794	6
es­	541	690	553	705	595	794	6
tudio,	350	702	373	716	595	794	6
de	376	702	385	716	595	794	6
lo	387	702	395	716	595	794	6
que	397	702	412	716	595	794	6
es	414	702	422	716	595	794	6
posible	424	702	453	716	595	794	6
deducir	455	702	485	716	595	794	6
que	488	702	502	716	595	794	6
las	505	702	515	716	595	794	6
universi­	518	702	553	716	595	794	6
dades	350	713	373	728	595	794	6
centran	376	713	406	728	595	794	6
sus	408	713	421	728	595	794	6
esfuerzos	424	713	461	728	595	794	6
en	464	713	473	728	595	794	6
la	476	713	483	728	595	794	6
docencia	486	713	521	728	595	794	6
de	524	713	533	728	595	794	6
pre­	536	713	553	728	595	794	6
www.fundacioneducacionmedica.org	338	756	460	766	595	794	6
FEM	468	756	482	766	595	794	6
2016;	484	756	503	766	595	794	6
19	505	756	512	766	595	794	6
(2):	514	756	526	766	595	794	6
101-108	528	756	553	766	595	794	6
La	289	36	296	45	595	794	7
acreditación,	298	36	340	45	595	794	7
uno	342	36	354	45	595	794	7
de	356	36	364	45	595	794	7
los	366	36	375	45	595	794	7
caminos	377	36	404	45	595	794	7
que	406	36	419	45	595	794	7
lleva	420	36	436	45	595	794	7
a	437	36	441	45	595	794	7
la	443	36	449	45	595	794	7
calidad	451	36	474	45	595	794	7
en	476	36	484	45	595	794	7
la	486	36	492	45	595	794	7
educación	494	36	527	45	595	794	7
superior	529	36	556	45	595	794	7
Figura.	42	116	63	124	595	794	7
Malla	64	116	81	124	595	794	7
propuesta	82	116	111	124	595	794	7
para	113	116	126	124	595	794	7
la	128	116	133	124	595	794	7
carrera	134	116	155	124	595	794	7
en	156	116	164	124	595	794	7
el	165	116	170	124	595	794	7
proyecto	172	116	197	124	595	794	7
de	199	116	206	124	595	794	7
modificaciones	207	116	250	124	595	794	7
mayores	252	116	277	124	595	794	7
(entre	278	116	296	124	595	794	7
paréntesis	298	116	327	124	595	794	7
y	329	116	332	124	595	794	7
en	333	116	340	124	595	794	7
rojo,	342	116	355	124	595	794	7
prerrequisitos	357	116	397	124	595	794	7
eliminados).	398	116	434	124	595	794	7
grado,	43	391	67	405	595	794	7
preparando	70	391	116	405	595	794	7
a	119	391	123	405	595	794	7
los	126	391	138	405	595	794	7
estudiantes	140	391	185	405	595	794	7
para	188	391	206	405	595	794	7
satisfacer	208	391	245	405	595	794	7
un	43	403	53	417	595	794	7
perfil	56	403	77	417	595	794	7
de	80	403	89	417	595	794	7
egreso	92	403	118	417	595	794	7
y	121	403	125	417	595	794	7
de	128	403	137	417	595	794	7
modo	140	403	163	417	595	794	7
muy	166	403	183	417	595	794	7
marginal	186	403	221	417	595	794	7
enfo­	224	403	245	417	595	794	7
can	43	414	57	428	595	794	7
sus	60	414	72	428	595	794	7
esfuerzos	75	414	112	428	595	794	7
a	115	414	120	428	595	794	7
generar	123	414	153	428	595	794	7
nuevos	156	414	184	428	595	794	7
conocimientos	187	414	245	428	595	794	7
mediante	43	426	80	440	595	794	7
el	82	426	89	440	595	794	7
desarrollo	92	426	131	440	595	794	7
de	134	426	144	440	595	794	7
la	146	426	153	440	595	794	7
investigación,	156	426	210	440	595	794	7
a	213	426	217	440	595	794	7
vincu­	220	426	245	440	595	794	7
larse	43	437	61	451	595	794	7
con	64	437	78	451	595	794	7
el	80	437	87	451	595	794	7
medio	90	437	115	451	595	794	7
y	117	437	122	451	595	794	7
a	124	437	128	451	595	794	7
resguardar	131	437	173	451	595	794	7
el	176	437	183	451	595	794	7
proceso	185	437	216	451	595	794	7
de	219	437	228	451	595	794	7
for­	231	437	245	451	595	794	7
mación,	43	449	74	463	595	794	7
implementando	76	449	137	463	595	794	7
mallas	139	449	164	463	595	794	7
curriculares	166	449	213	463	595	794	7
dotadas	215	449	245	463	595	794	7
de	43	460	52	474	595	794	7
flexibilidad	54	460	98	474	595	794	7
suficiente	101	460	138	474	595	794	7
para	141	460	158	474	595	794	7
no	161	460	171	474	595	794	7
retardar	173	460	206	474	595	794	7
el	208	460	215	474	595	794	7
tiempo	217	460	245	474	595	794	7
de	43	472	52	486	595	794	7
egreso	54	472	80	486	595	794	7
de	82	472	92	486	595	794	7
los	94	472	105	486	595	794	7
estudiantes.	107	472	154	486	595	794	7
Según	54	483	78	497	595	794	7
el	81	483	88	497	595	794	7
Dictamen	90	483	129	497	595	794	7
n.º	132	483	142	497	595	794	7
249	145	483	159	497	595	794	7
(CNA,	161	483	188	497	595	794	7
2012),	190	483	214	497	595	794	7
a	217	483	221	497	595	794	7
la	224	483	231	497	595	794	7
ca­	233	483	245	497	595	794	7
rrera	43	495	62	509	595	794	7
de	65	495	75	509	595	794	7
cinesiología	78	495	125	509	595	794	7
de	128	495	137	509	595	794	7
la	141	495	147	509	595	794	7
UA	151	495	164	509	595	794	7
se	167	495	175	509	595	794	7
le	178	495	185	509	595	794	7
asignaron	188	495	227	509	595	794	7
tres	230	495	245	509	595	794	7
años	43	506	61	520	595	794	7
de	64	506	74	520	595	794	7
acreditación.	77	506	128	520	595	794	7
En	131	506	142	520	595	794	7
dicho	145	506	167	520	595	794	7
veredicto	171	506	208	520	595	794	7
se	211	506	219	520	595	794	7
dicta­	222	506	245	520	595	794	7
minó	43	518	63	532	595	794	7
corregir	67	518	99	532	595	794	7
las	102	518	113	532	595	794	7
tres	117	518	131	532	595	794	7
dimensiones	135	518	185	532	595	794	7
anteriormente	188	518	245	532	595	794	7
expuestas	43	529	81	543	595	794	7
(investigación,	84	529	141	543	595	794	7
vinculación	144	529	190	543	595	794	7
con	193	529	208	543	595	794	7
el	210	529	217	543	595	794	7
medio	220	529	245	543	595	794	7
y	43	541	47	555	595	794	7
resultados	50	541	90	555	595	794	7
del	93	541	105	555	595	794	7
proceso	108	541	139	555	595	794	7
de	142	541	152	555	595	794	7
formación).	155	541	201	555	595	794	7
Las	204	541	217	555	595	794	7
obser­	220	541	245	555	595	794	7
vaciones	43	552	77	566	595	794	7
de	81	552	90	566	595	794	7
la	95	552	101	566	595	794	7
CNA	106	552	126	566	595	794	7
siguieron	131	552	168	566	595	794	7
los	172	552	183	566	595	794	7
mismos	187	552	218	566	595	794	7
linea­	223	552	245	566	595	794	7
mientos	43	564	74	578	595	794	7
en	77	564	86	578	595	794	7
la	88	564	95	578	595	794	7
UA	97	564	111	578	595	794	7
y	113	564	117	578	595	794	7
en	119	564	129	578	595	794	7
las	131	564	142	578	595	794	7
sometidas	144	564	184	578	595	794	7
a	186	564	191	578	595	794	7
la	193	564	200	578	595	794	7
revisión	202	564	234	578	595	794	7
de	236	564	245	578	595	794	7
sus	43	575	55	589	595	794	7
procesos	57	575	92	589	595	794	7
de	95	575	104	589	595	794	7
acreditación	106	575	155	589	595	794	7
y	158	575	162	589	595	794	7
consideradas	164	575	216	589	595	794	7
en	218	575	227	589	595	794	7
este	230	575	245	589	595	794	7
artículo	43	587	73	601	595	794	7
[17-27].	76	587	106	601	595	794	7
En	54	598	65	612	595	794	7
general,	68	598	99	612	595	794	7
en	102	598	111	612	595	794	7
las	114	598	125	612	595	794	7
universidades	128	598	182	612	595	794	7
estatales,	185	598	221	612	595	794	7
la	224	598	231	612	595	794	7
di­	234	598	245	612	595	794	7
mensión	43	610	77	624	595	794	7
‘perfil	81	610	103	624	595	794	7
de	107	610	117	624	595	794	7
egreso'	121	610	148	624	595	794	7
fue	152	610	164	624	595	794	7
bien	168	610	186	624	595	794	7
calificada,	189	610	229	624	595	794	7
ex­	233	610	245	624	595	794	7
cepto	43	621	64	635	595	794	7
en	67	621	77	635	595	794	7
la	80	621	87	635	595	794	7
UA,	90	621	106	635	595	794	7
y	109	621	114	635	595	794	7
en	117	621	126	635	595	794	7
una	129	621	144	635	595	794	7
sola	147	621	163	635	595	794	7
universidad	166	621	212	635	595	794	7
privada	215	621	245	635	595	794	7
no	43	633	53	647	595	794	7
fue	55	633	67	647	595	794	7
bien	70	633	87	647	595	794	7
percibida	89	633	126	647	595	794	7
en	128	633	138	647	595	794	7
esta	140	633	156	647	595	794	7
materia	158	633	188	647	595	794	7
por	190	633	204	647	595	794	7
la	206	633	213	647	595	794	7
agencia	215	633	245	647	595	794	7
acreditadora	43	644	92	658	595	794	7
correspondiente.	95	644	162	658	595	794	7
Según	54	656	78	670	595	794	7
los	81	656	92	670	595	794	7
dictámenes	95	656	140	670	595	794	7
revisados	143	656	180	670	595	794	7
en	183	656	193	670	595	794	7
este	196	656	211	670	595	794	7
estudio,	214	656	245	670	595	794	7
se	43	667	51	681	595	794	7
puede	53	667	78	681	595	794	7
afirmar	80	667	110	681	595	794	7
que	113	667	127	681	595	794	7
las	130	667	141	681	595	794	7
universidades	143	667	198	681	595	794	7
no	201	667	211	681	595	794	7
realizan	214	667	245	681	595	794	7
investigación	43	679	95	693	595	794	7
suficiente,	98	679	138	693	595	794	7
no	141	679	151	693	595	794	7
tienen	154	679	179	693	595	794	7
vinculación	183	679	228	693	595	794	7
sis­	232	679	245	693	595	794	7
temática	43	690	77	704	595	794	7
con	79	690	94	704	595	794	7
el	96	690	103	704	595	794	7
medio	106	690	131	704	595	794	7
y	133	690	138	704	595	794	7
poseen	140	690	168	704	595	794	7
un	171	690	181	704	595	794	7
perfil	184	690	205	704	595	794	7
de	207	690	217	704	595	794	7
egreso	219	690	245	704	595	794	7
adecuado.	43	702	83	716	595	794	7
Por	85	702	99	716	595	794	7
tanto,	101	702	124	716	595	794	7
en	127	702	137	716	595	794	7
su	139	702	148	716	595	794	7
mayoría	151	702	183	716	595	794	7
esta	185	702	201	716	595	794	7
dimensión	203	702	245	716	595	794	7
debe	43	713	61	727	595	794	7
ser	63	713	75	727	595	794	7
mejorada	77	713	114	727	595	794	7
para	116	713	133	727	595	794	7
dar	135	713	148	727	595	794	7
una	150	713	165	727	595	794	7
respuesta	167	713	205	727	595	794	7
más	206	713	223	727	595	794	7
com­	224	713	245	727	595	794	7
www.fundacioneducacionmedica.org	43	756	164	766	595	794	7
pleta	257	391	276	405	595	794	7
a	279	391	283	405	595	794	7
la	285	391	292	405	595	794	7
estructura	295	391	335	405	595	794	7
curricular,	338	391	379	405	595	794	7
mayormente	381	391	431	405	595	794	7
rígida,	434	391	459	405	595	794	7
que	257	403	271	417	595	794	7
retrasa	274	403	301	417	595	794	7
la	304	403	311	417	595	794	7
titulación	314	403	352	417	595	794	7
oportuna	355	403	392	417	595	794	7
(dimensión	394	403	439	417	595	794	7
pro­	442	403	459	417	595	794	7
ceso	257	414	274	428	595	794	7
de	278	414	287	428	595	794	7
formación).	291	414	337	428	595	794	7
Además,	341	414	376	428	595	794	7
el	379	414	386	428	595	794	7
proceso	390	414	421	428	595	794	7
de	425	414	434	428	595	794	7
ense­	438	414	459	428	595	794	7
ñanza	257	426	280	440	595	794	7
y	284	426	288	440	595	794	7
aprendizaje	292	426	338	440	595	794	7
en	342	426	351	440	595	794	7
el	355	426	362	440	595	794	7
50%	366	426	382	440	595	794	7
de	386	426	395	440	595	794	7
los	399	426	410	440	595	794	7
dictámenes	414	426	459	440	595	794	7
tiene	257	437	276	451	595	794	7
observación	278	437	326	451	595	794	7
de	329	437	338	451	595	794	7
mejora.	340	437	370	451	595	794	7
La	268	449	278	463	595	794	7
UA,	281	449	297	463	595	794	7
en	301	449	310	463	595	794	7
su	314	449	323	463	595	794	7
primera	326	449	358	463	595	794	7
autoevaluación	361	449	422	463	595	794	7
(período	425	449	459	463	595	794	7
informado	257	460	298	474	595	794	7
2009-2011),	303	460	350	474	595	794	7
experimentó	355	460	405	474	595	794	7
básicamente	410	460	459	474	595	794	7
un	257	472	267	486	595	794	7
proceso	270	472	301	486	595	794	7
de	303	472	313	486	595	794	7
ordenamiento	315	472	371	486	595	794	7
interno	374	472	403	486	595	794	7
y	406	472	410	486	595	794	7
en	412	472	422	486	595	794	7
un	425	472	435	486	595	794	7
tiem­	438	472	459	486	595	794	7
po	257	483	267	497	595	794	7
muy	269	483	286	497	595	794	7
breve	289	483	310	497	595	794	7
de	313	483	322	497	595	794	7
seis	324	483	339	497	595	794	7
meses	341	483	365	497	595	794	7
formuló	367	483	399	497	595	794	7
su	402	483	411	497	595	794	7
autoevalua­	413	483	459	497	595	794	7
ción.	257	495	276	509	595	794	7
De	279	495	290	509	595	794	7
manera	293	495	323	509	595	794	7
similar	326	495	353	509	595	794	7
al	356	495	362	509	595	794	7
resto	365	495	385	509	595	794	7
de	388	495	397	509	595	794	7
los	400	495	411	509	595	794	7
dictámenes	414	495	459	509	595	794	7
emanados	257	506	297	520	595	794	7
por	299	506	313	520	595	794	7
la	315	506	322	520	595	794	7
CNA,	324	506	348	520	595	794	7
la	350	506	357	520	595	794	7
UA	359	506	372	520	595	794	7
debió	375	506	397	520	595	794	7
plantear	399	506	432	520	595	794	7
planes	434	506	459	520	595	794	7
de	257	518	266	532	595	794	7
mejora	269	518	297	532	595	794	7
al	300	518	307	532	595	794	7
perfil,	310	518	333	532	595	794	7
la	336	518	343	532	595	794	7
estructura	346	518	386	532	595	794	7
curricular,	389	518	430	532	595	794	7
la	433	518	440	532	595	794	7
vin­	443	518	459	532	595	794	7
culación	257	529	290	543	595	794	7
y	292	529	297	543	595	794	7
la	299	529	306	543	595	794	7
investigación.	308	529	362	543	595	794	7
En	268	541	279	555	595	794	7
el	282	541	288	555	595	794	7
segundo	292	541	325	555	595	794	7
proceso	328	541	359	555	595	794	7
de	362	541	372	555	595	794	7
autoevaluación	375	541	435	555	595	794	7
desa­	438	541	459	555	595	794	7
rrollado	257	552	288	566	595	794	7
por	291	552	305	566	595	794	7
la	307	552	314	566	595	794	7
UA	317	552	330	566	595	794	7
(2012-2014)	333	552	380	566	595	794	7
se	383	552	391	566	595	794	7
acordó	394	552	421	566	595	794	7
de	423	552	433	566	595	794	7
forma	435	552	459	566	595	794	7
ordenada	257	564	294	578	595	794	7
y	298	564	302	578	595	794	7
sistemática	306	564	350	578	595	794	7
un	354	564	365	578	595	794	7
nuevo	369	564	393	578	595	794	7
proceso	397	564	429	578	595	794	7
de	433	564	442	578	595	794	7
au­	446	564	459	578	595	794	7
toevaluación	257	575	307	590	595	794	7
y	310	575	314	590	595	794	7
se	317	575	325	590	595	794	7
plantearon	328	575	371	590	595	794	7
mejoras	373	575	405	590	595	794	7
factibles	408	575	440	590	595	794	7
sus­	443	575	459	590	595	794	7
tentadas	257	587	290	601	595	794	7
en	292	587	302	601	595	794	7
el	304	587	311	601	595	794	7
compromiso	313	587	363	601	595	794	7
institucional	365	587	415	601	595	794	7
en	417	587	427	601	595	794	7
materia	429	587	459	601	595	794	7
de	257	598	266	613	595	794	7
apoyo	270	598	293	613	595	794	7
pedagógico,	297	598	344	613	595	794	7
financiero	348	598	388	613	595	794	7
y	391	598	396	613	595	794	7
administrativo,	399	598	459	613	595	794	7
para	257	610	274	624	595	794	7
optimizar	278	610	317	624	595	794	7
racionalmente	322	610	378	624	595	794	7
las	383	610	394	624	595	794	7
condiciones	398	610	445	624	595	794	7
de	450	610	459	624	595	794	7
operación	257	621	296	636	595	794	7
y	298	621	303	636	595	794	7
de	305	621	314	636	595	794	7
laboratorios.	317	621	367	636	595	794	7
No	268	633	280	647	595	794	7
fue	283	633	295	647	595	794	7
posible	298	633	326	647	595	794	7
acceder	328	633	359	647	595	794	7
a	361	633	365	647	595	794	7
la	368	633	375	647	595	794	7
experiencia	377	633	423	647	595	794	7
metodo­	425	633	459	647	595	794	7
lógica	257	644	280	659	595	794	7
desarrollada	284	644	332	659	595	794	7
por	336	644	350	659	595	794	7
cada	354	644	372	659	595	794	7
universidad	376	644	422	659	595	794	7
con	426	644	440	659	595	794	7
res­	444	644	459	659	595	794	7
pecto	257	656	279	670	595	794	7
a	282	656	286	670	595	794	7
su	289	656	298	670	595	794	7
proceso	301	656	333	670	595	794	7
de	336	656	345	670	595	794	7
autoevaluación,	349	656	411	670	595	794	7
la	414	656	421	670	595	794	7
informa­	424	656	459	670	595	794	7
ción	257	667	274	682	595	794	7
no	277	667	287	682	595	794	7
está	290	667	306	682	595	794	7
disponible,	309	667	353	682	595	794	7
pero	356	667	374	682	595	794	7
los	377	667	388	682	595	794	7
dictámenes	391	667	437	682	595	794	7
de	440	667	449	682	595	794	7
la	452	667	459	682	595	794	7
CNA	257	679	277	693	595	794	7
señalan	280	679	310	693	595	794	7
que	312	679	327	693	595	794	7
estos	330	679	349	693	595	794	7
procesos	352	679	387	693	595	794	7
mejoran	390	679	423	693	595	794	7
cada	425	679	444	693	595	794	7
vez	446	679	459	693	595	794	7
que	257	690	271	705	595	794	7
las	274	690	285	705	595	794	7
carreras	288	690	321	705	595	794	7
se	324	690	332	705	595	794	7
acreditan,	335	690	375	705	595	794	7
lo	378	690	386	705	595	794	7
que	389	690	404	705	595	794	7
da	407	690	416	705	595	794	7
cuenta	420	690	446	705	595	794	7
de	450	690	459	705	595	794	7
que	257	702	271	716	595	794	7
el	274	702	281	716	595	794	7
proceso	284	702	315	716	595	794	7
generó	318	702	345	716	595	794	7
un	348	702	358	716	595	794	7
aprendizaje	361	702	407	716	595	794	7
para	410	702	427	716	595	794	7
enfren­	430	702	459	716	595	794	7
tar	257	713	268	728	595	794	7
de	270	713	280	728	595	794	7
mejor	282	713	306	728	595	794	7
manera	308	713	338	728	595	794	7
estas	341	713	360	728	595	794	7
auditorías	363	713	402	728	595	794	7
y	405	713	409	728	595	794	7
aportar	412	713	441	728	595	794	7
me­	443	713	459	728	595	794	7
FEM	173	756	186	766	595	794	7
2016;	188	756	207	766	595	794	7
19	209	756	216	766	595	794	7
(2):	218	756	230	766	595	794	7
101-108	232	756	257	766	595	794	7
107	544	756	556	766	595	794	7
G.	40	36	46	45	595	794	8
Solari-Montenegro,	48	36	112	45	595	794	8
et	114	36	120	45	595	794	8
al	122	36	128	45	595	794	8
jorías	136	104	158	118	595	794	8
cualitativas	161	104	206	118	595	794	8
y	210	104	214	118	595	794	8
cuantitativas	217	104	268	118	595	794	8
en	271	104	281	118	595	794	8
las	284	104	295	118	595	794	8
dimensio­	298	104	338	118	595	794	8
nes	136	115	149	129	595	794	8
consideradas	152	115	203	129	595	794	8
en	205	115	215	129	595	794	8
la	217	115	224	129	595	794	8
autoevaluación.	226	115	289	129	595	794	8
De	147	127	159	141	595	794	8
acuerdo	163	127	195	141	595	794	8
con	199	127	213	141	595	794	8
la	217	127	224	141	595	794	8
experiencia	228	127	274	141	595	794	8
del	278	127	290	141	595	794	8
proceso	294	127	325	141	595	794	8
de	329	127	338	141	595	794	8
acreditación	136	138	185	152	595	794	8
de	188	138	197	152	595	794	8
la	200	138	206	152	595	794	8
carrera	209	138	237	152	595	794	8
de	240	138	249	152	595	794	8
cinesiología	252	138	299	152	595	794	8
de	301	138	311	152	595	794	8
la	313	138	320	152	595	794	8
UA,	323	138	338	152	595	794	8
se	136	150	144	164	595	794	8
desprenden	146	150	193	164	595	794	8
las	195	150	205	164	595	794	8
siguientes	208	150	247	164	595	794	8
observaciones:	249	150	308	164	595	794	8
–	136	161	142	175	595	794	8
Respecto	147	161	181	175	595	794	8
del	184	161	196	175	595	794	8
perfil	199	161	220	175	595	794	8
de	223	161	232	175	595	794	8
egreso:	235	161	261	175	595	794	8
es	264	161	272	175	595	794	8
necesario	275	161	312	175	595	794	8
adop­	315	161	338	175	595	794	8
tar	147	173	158	187	595	794	8
una	161	173	175	187	595	794	8
metodología	178	173	227	187	595	794	8
que	229	173	244	187	595	794	8
integre	246	173	273	187	595	794	8
indicadores	276	173	321	187	595	794	8
epi­	323	173	338	187	595	794	8
demiológicos,	147	184	201	198	595	794	8
demográficos,	203	184	258	198	595	794	8
de	260	184	270	198	595	794	8
políticas	272	184	304	198	595	794	8
de	307	184	316	198	595	794	8
salud	318	184	338	198	595	794	8
y	147	196	152	210	595	794	8
del	155	196	167	210	595	794	8
modelo	171	196	201	210	595	794	8
pedagógico	205	196	250	210	595	794	8
que	254	196	268	210	595	794	8
la	272	196	279	210	595	794	8
institución	282	196	325	210	595	794	8
ha	329	196	338	210	595	794	8
declarado.	147	207	188	221	595	794	8
Se	191	207	200	221	595	794	8
deben	202	207	226	221	595	794	8
incorporar	228	207	271	221	595	794	8
las	273	207	284	221	595	794	8
percepciones	286	207	338	221	595	794	8
de	147	219	157	233	595	794	8
los	159	219	171	233	595	794	8
académicos,	173	219	221	233	595	794	8
clínicos	224	219	254	233	595	794	8
con	256	219	271	233	595	794	8
experiencia	273	219	319	233	595	794	8
pro­	321	219	338	233	595	794	8
fesional,	147	230	180	244	595	794	8
estudiantes	183	230	227	244	595	794	8
y	230	230	234	244	595	794	8
egresados.	237	230	278	244	595	794	8
Sumado	280	230	313	244	595	794	8
a	315	230	320	244	595	794	8
ello,	322	230	338	244	595	794	8
hay	147	242	161	256	595	794	8
que	164	242	179	256	595	794	8
proponer	182	242	219	256	595	794	8
un	223	242	233	256	595	794	8
perfil	236	242	257	256	595	794	8
que	260	242	275	256	595	794	8
sea	278	242	291	256	595	794	8
sometido	294	242	331	256	595	794	8
a	334	242	338	256	595	794	8
revisión	147	253	179	267	595	794	8
de	181	253	191	267	595	794	8
las	193	253	203	267	595	794	8
partes	206	253	230	267	595	794	8
y	232	253	236	267	595	794	8
de	238	253	248	267	595	794	8
expertos	250	253	284	267	595	794	8
en	286	253	296	267	595	794	8
educación	298	253	338	267	595	794	8
superior	147	265	181	279	595	794	8
que	185	265	199	279	595	794	8
monitoricen	203	265	252	279	595	794	8
el	257	265	263	279	595	794	8
proceso	267	265	299	279	595	794	8
desde	303	265	325	279	595	794	8
su	330	265	338	279	595	794	8
inicio	147	276	170	290	595	794	8
hasta	172	276	193	290	595	794	8
el	195	276	202	290	595	794	8
decreto	204	276	234	290	595	794	8
final.	236	276	256	290	595	794	8
–	136	288	142	302	595	794	8
Modificación	147	288	199	302	595	794	8
del	202	288	214	302	595	794	8
plan	218	288	236	302	595	794	8
de	239	288	248	302	595	794	8
estudio:	252	288	282	302	595	794	8
se	286	288	294	302	595	794	8
basa	297	288	315	302	595	794	8
en	318	288	328	302	595	794	8
la	332	288	338	302	595	794	8
disposición	147	299	193	313	595	794	8
de	195	299	205	313	595	794	8
un	208	299	218	313	595	794	8
perfil	221	299	242	313	595	794	8
validado	244	299	278	313	595	794	8
que	281	299	295	313	595	794	8
otorgue	298	299	329	313	595	794	8
la	332	299	338	313	595	794	8
línea	147	311	166	325	595	794	8
conductora	171	311	216	325	595	794	8
de	220	311	229	325	595	794	8
la	234	311	240	325	595	794	8
arquitectura	245	311	293	325	595	794	8
curricular,	297	311	338	325	595	794	8
que	147	322	162	336	595	794	8
debe	166	322	184	336	595	794	8
contener	188	322	223	336	595	794	8
suficiente	227	322	264	336	595	794	8
flexibilidad,	268	322	314	336	595	794	8
com­	318	322	338	336	595	794	8
petencias,	147	334	187	348	595	794	8
resultados	190	334	230	348	595	794	8
de	233	334	243	348	595	794	8
aprendizajes	245	334	295	348	595	794	8
y	297	334	302	348	595	794	8
metodo­	304	334	338	348	595	794	8
logías	147	345	170	359	595	794	8
que	174	345	188	359	595	794	8
faciliten	192	345	223	359	595	794	8
el	227	345	234	359	595	794	8
proceso	237	345	268	359	595	794	8
de	272	345	281	359	595	794	8
enseñanza	284	345	326	359	595	794	8
de	329	345	338	359	595	794	8
acuerdo	147	357	179	371	595	794	8
con	182	357	197	371	595	794	8
el	199	357	206	371	595	794	8
modelo	209	357	239	371	595	794	8
educativo	241	357	280	371	595	794	8
que	283	357	297	371	595	794	8
la	300	357	307	371	595	794	8
institu­	309	357	338	371	595	794	8
ción	147	368	165	382	595	794	8
presenta.	167	368	204	382	595	794	8
En	206	368	217	382	595	794	8
el	220	368	226	382	595	794	8
caso	229	368	247	382	595	794	8
particular	250	368	288	382	595	794	8
de	291	368	301	382	595	794	8
la	303	368	310	382	595	794	8
UA,	313	368	329	382	595	794	8
el	332	368	338	382	595	794	8
modelo	147	380	177	394	595	794	8
corresponde	180	380	229	394	595	794	8
a	231	380	236	394	595	794	8
un	238	380	248	394	595	794	8
modelo	251	380	280	394	595	794	8
centrado	283	380	318	394	595	794	8
en	320	380	329	394	595	794	8
el	332	380	338	394	595	794	8
estudiante.	147	391	191	405	595	794	8
Sin	194	391	207	405	595	794	8
duda,	211	391	233	405	595	794	8
el	236	391	243	405	595	794	8
proceso	247	391	278	405	595	794	8
de	282	391	291	405	595	794	8
generación	295	391	338	405	595	794	8
de	147	403	157	417	595	794	8
un	159	403	169	417	595	794	8
nuevo	172	403	196	417	595	794	8
plan	198	403	215	417	595	794	8
de	217	403	227	417	595	794	8
estudio	229	403	258	417	595	794	8
o	260	403	265	417	595	794	8
de	267	403	276	417	595	794	8
modificaciones	278	403	338	417	595	794	8
incorporadas	147	414	200	428	595	794	8
a	202	414	206	428	595	794	8
él	208	414	215	428	595	794	8
debe	217	414	236	428	595	794	8
estar	238	414	257	428	595	794	8
guiado	259	414	286	428	595	794	8
por	288	414	302	428	595	794	8
expertos	304	414	338	428	595	794	8
que	147	426	162	440	595	794	8
aseguren	165	426	201	440	595	794	8
la	204	426	210	440	595	794	8
construcción	213	426	265	440	595	794	8
de	268	426	277	440	595	794	8
la	281	426	287	440	595	794	8
estructura	290	426	331	440	595	794	8
y	334	426	338	440	595	794	8
la	147	437	154	451	595	794	8
operatividad	156	437	206	451	595	794	8
del	209	437	220	451	595	794	8
plan	223	437	240	451	595	794	8
de	242	437	251	451	595	794	8
estudio.	254	437	285	451	595	794	8
–	136	449	142	463	595	794	8
Respecto	147	449	181	463	595	794	8
de	185	449	194	463	595	794	8
la	197	449	205	463	595	794	8
vinculación:	209	449	257	463	595	794	8
es	260	449	268	463	595	794	8
necesario	272	449	309	463	595	794	8
contar	313	449	338	463	595	794	8
con	147	460	162	474	595	794	8
un	165	460	176	474	595	794	8
programa	179	460	218	474	595	794	8
de	221	460	231	474	595	794	8
extensión	234	460	272	474	595	794	8
que	276	460	290	474	595	794	8
responda	294	460	331	474	595	794	8
a	334	460	338	474	595	794	8
los	147	472	159	486	595	794	8
intereses	162	472	197	486	595	794	8
institucionales	200	472	257	486	595	794	8
y	260	472	265	486	595	794	8
de	268	472	277	486	595	794	8
la	280	472	287	486	595	794	8
carrera,	290	472	321	486	595	794	8
que	324	472	338	486	595	794	8
contenga	147	483	183	497	595	794	8
aspectos	188	483	222	497	595	794	8
enunciados	227	483	272	497	595	794	8
en	277	483	287	497	595	794	8
el	292	483	298	497	595	794	8
perfil	303	483	324	497	595	794	8
de	329	483	338	497	595	794	8
egreso	147	495	173	509	595	794	8
como,	175	495	200	509	595	794	8
por	202	495	215	509	595	794	8
ejemplo,	217	495	251	509	595	794	8
sentido	253	495	282	509	595	794	8
social,	284	495	309	509	595	794	8
forma­	311	495	338	509	595	794	8
ción	147	506	165	520	595	794	8
continua,	167	506	205	520	595	794	8
etc.	207	506	221	520	595	794	8
La	224	506	234	520	595	794	8
vinculación	237	506	283	520	595	794	8
se	286	506	294	520	595	794	8
podría	296	506	323	520	595	794	8
en­	325	506	338	520	595	794	8
focar	147	518	168	532	595	794	8
en	170	518	179	532	595	794	8
la	181	518	188	532	595	794	8
mayoría	190	518	223	532	595	794	8
de	225	518	234	532	595	794	8
las	236	518	247	532	595	794	8
veces	249	518	270	532	595	794	8
como	272	518	295	532	595	794	8
una	297	518	311	532	595	794	8
activi­	314	518	338	532	595	794	8
dad	147	529	162	543	595	794	8
proyectada	164	529	208	543	595	794	8
hacia	210	529	231	543	595	794	8
el	233	529	239	543	595	794	8
medio	241	529	267	543	595	794	8
interno	269	529	298	543	595	794	8
y	300	529	304	543	595	794	8
externo,	306	529	338	543	595	794	8
en	147	541	157	555	595	794	8
los	159	541	170	555	595	794	8
niveles	173	541	200	555	595	794	8
comunitario	202	541	251	555	595	794	8
y	253	541	257	555	595	794	8
profesional.	260	541	306	555	595	794	8
–	136	552	142	566	595	794	8
Investigación	147	552	197	566	595	794	8
de	200	552	209	566	595	794	8
pregrado:	211	552	247	566	595	794	8
debería	249	552	278	566	595	794	8
responder	280	552	320	566	595	794	8
a	322	552	326	566	595	794	8
las	328	552	338	566	595	794	8
necesidades	147	564	195	578	595	794	8
de	197	564	206	578	595	794	8
generar	208	564	239	578	595	794	8
nuevo	241	564	265	578	595	794	8
conocimiento	267	564	322	578	595	794	8
que	324	564	338	578	595	794	8
complete	147	575	184	589	595	794	8
las	188	575	199	589	595	794	8
líneas	204	575	226	589	595	794	8
de	231	575	240	589	595	794	8
desarrollo	245	575	285	589	595	794	8
disciplinario	289	575	338	589	595	794	8
que	147	587	162	601	595	794	8
el	164	587	171	601	595	794	8
plan	173	587	191	601	595	794	8
de	193	587	202	601	595	794	8
estudio	205	587	234	601	595	794	8
enuncia,	236	587	270	601	595	794	8
y	272	587	276	601	595	794	8
disponer	279	587	314	601	595	794	8
de	316	587	325	601	595	794	8
las	328	587	338	601	595	794	8
formalidades	147	598	199	613	595	794	8
reglamentarias	204	598	263	613	595	794	8
y	268	598	273	613	595	794	8
académicas	278	598	324	613	595	794	8
de	329	598	338	613	595	794	8
soporte	147	610	178	624	595	794	8
para	181	610	198	624	595	794	8
que	202	610	216	624	595	794	8
constituyan	220	610	266	624	595	794	8
al	269	610	276	624	595	794	8
mismo	280	610	307	624	595	794	8
tiempo	310	610	338	624	595	794	8
un	147	621	158	636	595	794	8
proceso	160	621	191	636	595	794	8
de	193	621	203	636	595	794	8
aprendizaje	205	621	251	636	595	794	8
de	253	621	262	636	595	794	8
los	265	621	276	636	595	794	8
estudiantes.	278	621	325	636	595	794	8
108	40	756	52	766	595	794	8
Bibliografía	350	101	392	114	595	794	8
1.	350	117	356	129	595	794	8
2.	350	143	356	154	595	794	8
3.	350	168	356	180	595	794	8
4.	350	185	356	197	595	794	8
5.	350	219	356	231	595	794	8
6.	350	245	356	256	595	794	8
7.	350	270	356	282	595	794	8
8.	350	296	356	307	595	794	8
9.	350	338	356	350	595	794	8
10.	350	372	360	384	595	794	8
11.	350	389	360	401	595	794	8
12.	350	406	360	418	595	794	8
13.	350	432	360	443	595	794	8
14.	350	449	360	460	595	794	8
15.	350	474	360	486	595	794	8
16.	350	500	360	511	595	794	8
17.	350	525	360	537	595	794	8
18.	350	534	360	545	595	794	8
19.	350	542	360	554	595	794	8
20.	350	551	360	562	595	794	8
21.	350	559	360	571	595	794	8
22.	350	568	360	579	595	794	8
23.	350	576	360	588	595	794	8
24.	350	585	360	596	595	794	8
25.	350	593	360	605	595	794	8
26.	350	602	360	613	595	794	8
27.	350	610	360	622	595	794	8
Zapata	365	117	386	129	595	794	8
G,	387	117	395	129	595	794	8
Tejeda	396	117	417	129	595	794	8
I.	418	117	422	129	595	794	8
Impactos	424	117	453	129	595	794	8
del	454	117	463	129	595	794	8
aseguramiento	465	117	510	129	595	794	8
de	512	117	519	129	595	794	8
la	521	117	526	129	595	794	8
calidad	528	117	550	129	595	794	8
y	365	126	368	137	595	794	8
acreditación	370	126	409	137	595	794	8
de	410	126	418	137	595	794	8
la	419	126	425	137	595	794	8
educación	427	126	459	137	595	794	8
superior.	460	126	488	137	595	794	8
Consideraciones	490	126	542	137	595	794	8
y	543	126	547	137	595	794	8
proposiciones.	365	134	410	146	595	794	8
Calidad	412	134	436	146	595	794	8
en	438	134	445	146	595	794	8
la	447	134	453	146	595	794	8
Educación	454	134	487	146	595	794	8
2009;	489	134	506	146	595	794	8
31:	507	134	517	146	595	794	8
192-209.	518	134	546	146	595	794	8
Ley	365	143	376	154	595	794	8
n.º	378	143	386	154	595	794	8
20.129	388	143	408	154	595	794	8
del	410	143	419	154	595	794	8
Sistema	421	143	445	154	595	794	8
de	447	143	455	154	595	794	8
Aseguramiento	456	143	504	154	595	794	8
de	506	143	514	154	595	794	8
la	515	143	521	154	595	794	8
Calidad	523	143	547	154	595	794	8
de	365	151	372	163	595	794	8
la	374	151	379	163	595	794	8
Educación	381	151	414	163	595	794	8
Santiago	446	151	472	163	595	794	8
de	474	151	482	163	595	794	8
Chile:	483	151	502	163	595	794	8
Ministerio	504	151	536	163	595	794	8
de	538	151	546	163	595	794	8
Educación;	365	160	399	171	595	794	8
2006.	401	160	418	171	595	794	8
Armanet	365	168	393	180	595	794	8
P.	394	168	399	180	595	794	8
Formación	401	168	435	180	595	794	8
universitaria	437	168	476	180	595	794	8
para	478	168	492	180	595	794	8
el	493	168	499	180	595	794	8
siglo	501	168	515	180	595	794	8
xxi.	517	168	530	180	595	794	8
Expansiva,	365	177	398	188	595	794	8
serie	400	177	414	188	595	794	8
En	416	177	425	188	595	794	8
Foco,	426	177	443	188	595	794	8
2005.	445	177	462	188	595	794	8
IPSOS.	365	185	387	197	595	794	8
Informe	389	185	414	197	595	794	8
final	416	185	430	197	595	794	8
estudio	431	185	454	197	595	794	8
de	456	185	463	197	595	794	8
acreditación	465	185	504	197	595	794	8
institucional	506	185	545	197	595	794	8
‘Estudio	365	194	388	205	595	794	8
exploratorio	389	194	425	205	595	794	8
sobre	426	194	442	205	595	794	8
efectos	443	194	464	205	595	794	8
de	465	194	472	205	595	794	8
la	473	194	478	205	595	794	8
acreditación	480	194	515	205	595	794	8
institucional	517	194	553	205	595	794	8
en	365	202	372	214	595	794	8
la	374	202	379	214	595	794	8
calidad	381	202	403	214	595	794	8
de	405	202	413	214	595	794	8
la	414	202	420	214	595	794	8
educación	422	202	454	214	595	794	8
superior	455	202	482	214	595	794	8
en	483	202	491	214	595	794	8
Chile'.	493	202	511	214	595	794	8
Santiago	513	202	540	214	595	794	8
de	542	202	549	214	595	794	8
Chile:	365	211	383	222	595	794	8
IPSOS;	385	211	407	222	595	794	8
2010.	409	211	426	222	595	794	8
Pires	365	219	380	231	595	794	8
S,	382	219	387	231	595	794	8
Lemaitre	389	219	417	231	595	794	8
MJ.	419	219	430	231	595	794	8
Sistemas	432	219	459	231	595	794	8
de	461	219	468	231	595	794	8
acreditación	470	219	509	231	595	794	8
y	511	219	514	231	595	794	8
evaluación	516	219	549	231	595	794	8
de	365	228	372	239	595	794	8
la	374	228	379	239	595	794	8
educación	381	228	413	239	595	794	8
superior	415	228	441	239	595	794	8
en	443	228	450	239	595	794	8
América	452	228	479	239	595	794	8
Latina	481	228	501	239	595	794	8
y	502	228	506	239	595	794	8
el	508	228	513	239	595	794	8
Caribe.	515	228	537	239	595	794	8
Conferencia	365	236	403	248	595	794	8
regional	405	236	430	248	595	794	8
de	432	236	439	248	595	794	8
educación	441	236	473	248	595	794	8
superior.	475	236	502	248	595	794	8
2008.	504	236	521	248	595	794	8
Anderson	365	245	395	256	595	794	8
G.	397	245	405	256	595	794	8
Assuring	406	245	434	256	595	794	8
quality/resisting	436	245	487	256	595	794	8
quality	488	245	510	256	595	794	8
assurance:	512	245	544	256	595	794	8
academics'	365	253	397	265	595	794	8
responses	398	253	427	265	595	794	8
to	428	253	435	265	595	794	8
‘quality'	436	253	459	265	595	794	8
in	460	253	466	265	595	794	8
some	467	253	483	265	595	794	8
Australian	484	253	515	265	595	794	8
universities.	516	253	552	265	595	794	8
Qual	365	262	380	273	595	794	8
High	382	262	397	273	595	794	8
Educ	399	262	415	273	595	794	8
2006;	417	262	433	273	595	794	8
12:	435	262	444	273	595	794	8
161-73.	446	262	469	273	595	794	8
Gros	365	270	380	282	595	794	8
B,	382	270	388	282	595	794	8
Silva	390	270	404	282	595	794	8
J.	406	270	410	282	595	794	8
El	412	270	418	282	595	794	8
problema	420	270	450	282	595	794	8
del	452	270	461	282	595	794	8
análisis	463	270	486	282	595	794	8
de	487	270	495	282	595	794	8
las	497	270	505	282	595	794	8
discusiones	507	270	543	282	595	794	8
asincrónicas	365	279	403	290	595	794	8
en	404	279	412	290	595	794	8
el	413	279	419	290	595	794	8
aprendizaje	420	279	456	290	595	794	8
colaborativo	457	279	495	290	595	794	8
mediado.	497	279	525	290	595	794	8
Revista	527	279	549	290	595	794	8
de	365	287	372	299	595	794	8
Educación	374	287	407	299	595	794	8
a	408	287	412	299	595	794	8
Distancia	413	287	443	299	595	794	8
2006;	445	287	461	299	595	794	8
16:	463	287	472	299	595	794	8
1-16.	474	287	490	299	595	794	8
Sepúlveda	365	296	397	307	595	794	8
C.	398	296	405	307	595	794	8
El	407	296	413	307	595	794	8
proceso	415	296	440	307	595	794	8
de	441	296	449	307	595	794	8
acreditación	451	296	489	307	595	794	8
institucional	491	296	530	307	595	794	8
y	532	296	535	307	595	794	8
propuestas	365	304	399	316	595	794	8
de	401	304	408	316	595	794	8
mejoramiento	410	304	454	316	595	794	8
de	456	304	463	316	595	794	8
la	465	304	470	316	595	794	8
universidad	472	304	509	316	595	794	8
de	510	304	518	316	595	794	8
Chile.	519	304	538	316	595	794	8
En	365	313	373	324	595	794	8
Consejo	375	313	400	324	595	794	8
Superior	402	313	429	324	595	794	8
de	431	313	438	324	595	794	8
Educación,	440	313	475	324	595	794	8
ed.	476	313	486	324	595	794	8
Aseguramiento	487	313	536	324	595	794	8
de	537	313	545	324	595	794	8
la	547	313	552	324	595	794	8
calidad:	365	321	389	333	595	794	8
impacto	391	321	417	333	595	794	8
y	419	321	422	333	595	794	8
proyecciones.	424	321	468	333	595	794	8
Santiago	470	321	497	333	595	794	8
de	499	321	507	333	595	794	8
Chile:	509	321	528	333	595	794	8
CNED;	530	321	552	333	595	794	8
2005.	365	330	381	341	595	794	8
p.	383	330	389	341	595	794	8
24-56.	391	330	410	341	595	794	8
Peña	365	338	380	350	595	794	8
J.	381	338	386	350	595	794	8
Educación	387	338	420	350	595	794	8
superior	422	338	448	350	595	794	8
privada	450	338	473	350	595	794	8
en	475	338	483	350	595	794	8
Puebla:	484	338	507	350	595	794	8
respuestas	509	338	542	350	595	794	8
institucionales	365	347	407	358	595	794	8
a	408	347	412	358	595	794	8
la	413	347	418	358	595	794	8
regulación	419	347	450	358	595	794	8
gubernamental	452	347	496	358	595	794	8
[tesis	498	347	513	358	595	794	8
de	514	347	521	358	595	794	8
maestría].	523	347	552	358	595	794	8
Departamento	365	355	410	367	595	794	8
de	412	355	419	367	595	794	8
Investigaciones	421	355	469	367	595	794	8
Educativas,	471	355	506	367	595	794	8
CINVESTAV;	508	355	551	367	595	794	8
2005.	365	364	381	375	595	794	8
Lemaitre	365	372	391	384	595	794	8
MJ.	393	372	403	384	595	794	8
La	405	372	412	384	595	794	8
calidad	413	372	434	384	595	794	8
colonizada:	436	372	469	384	595	794	8
universidad	470	372	505	384	595	794	8
y	506	372	509	384	595	794	8
globalización.	511	372	551	384	595	794	8
Revista	365	381	387	392	595	794	8
de	389	381	396	392	595	794	8
la	398	381	404	392	595	794	8
Educación	405	381	438	392	595	794	8
Superior	440	381	467	392	595	794	8
2005;	469	381	486	392	595	794	8
34:	487	381	497	392	595	794	8
123-34.	498	381	522	392	595	794	8
De	365	389	374	401	595	794	8
la	375	389	381	401	595	794	8
Mora	383	389	400	401	595	794	8
M.	401	389	410	401	595	794	8
Metodología	412	389	452	401	595	794	8
de	454	389	461	401	595	794	8
la	463	389	468	401	595	794	8
investigación:	470	389	513	401	595	794	8
desarrollo	515	389	546	401	595	794	8
de	365	398	372	409	595	794	8
la	374	398	379	409	595	794	8
inteligencia.	381	398	419	409	595	794	8
5	421	398	424	409	595	794	8
ed.	426	398	435	409	595	794	8
México	437	398	460	409	595	794	8
DF:	462	398	473	409	595	794	8
Cengage	475	398	502	409	595	794	8
Learning;	504	398	533	409	595	794	8
2006.	535	398	552	409	595	794	8
García	365	406	385	418	595	794	8
F,	386	406	391	418	595	794	8
González	392	406	421	418	595	794	8
M.	422	406	431	418	595	794	8
El	432	406	438	418	595	794	8
mapa	440	406	457	418	595	794	8
conceptual	458	406	491	418	595	794	8
y	492	406	496	418	595	794	8
el	497	406	502	418	595	794	8
diagrama	504	406	532	418	595	794	8
UVE:	533	406	550	418	595	794	8
recursos	365	415	391	426	595	794	8
para	393	415	407	426	595	794	8
la	408	415	414	426	595	794	8
enseñanza	416	415	448	426	595	794	8
superior	450	415	476	426	595	794	8
en	478	415	486	426	595	794	8
el	487	415	493	426	595	794	8
siglo	494	415	509	426	595	794	8
xxi.	511	415	524	426	595	794	8
Madrid:	525	415	551	426	595	794	8
Narcea;	365	423	389	435	595	794	8
2008.	390	423	407	435	595	794	8
CNA.	365	432	383	443	595	794	8
Resolución	384	432	419	443	595	794	8
de	420	432	428	443	595	794	8
acreditación	430	432	468	443	595	794	8
n.°	470	432	478	443	595	794	8
242.	480	432	493	443	595	794	8
Santiago	494	432	521	443	595	794	8
de	523	432	531	443	595	794	8
Chile,	532	432	551	443	595	794	8
2014.	365	440	382	452	595	794	8
Miranda	365	449	390	460	595	794	8
C.	392	449	399	460	595	794	8
Educación	400	449	431	460	595	794	8
superior,	433	449	459	460	595	794	8
mecanismos	460	449	497	460	595	794	8
de	499	449	506	460	595	794	8
aseguramiento	507	449	551	460	595	794	8
de	365	457	372	469	595	794	8
la	374	457	379	469	595	794	8
calidad	381	457	403	469	595	794	8
y	405	457	409	469	595	794	8
formación	410	457	443	469	595	794	8
docente.	444	457	471	469	595	794	8
Estudios	473	457	499	469	595	794	8
Pedagógicos	501	457	540	469	595	794	8
(Valdivia)	365	466	395	477	595	794	8
2007;	397	466	413	477	595	794	8
33:	415	466	424	477	595	794	8
95-108.	426	466	449	477	595	794	8
Pitta	365	474	379	486	595	794	8
E.	381	474	387	486	595	794	8
Estudio	388	474	411	486	595	794	8
del	413	474	422	486	595	794	8
sistema	424	474	447	486	595	794	8
de	449	474	456	486	595	794	8
aseguramiento	457	474	503	486	595	794	8
de	504	474	512	486	595	794	8
la	513	474	519	486	595	794	8
calidad	520	474	542	486	595	794	8
de	544	474	551	486	595	794	8
la	365	483	370	494	595	794	8
educación	372	483	403	494	595	794	8
superior.	405	483	431	494	595	794	8
Un	433	483	443	494	595	794	8
análisis	444	483	466	494	595	794	8
politológico	468	483	505	494	595	794	8
de	506	483	514	494	595	794	8
formulación	515	483	553	494	595	794	8
de	365	491	372	503	595	794	8
política	374	491	397	503	595	794	8
pública.	399	491	424	503	595	794	8
Revista	425	491	448	503	595	794	8
Enfoques	450	491	479	503	595	794	8
2014;	481	491	498	503	595	794	8
11:	499	491	509	503	595	794	8
139-66.	510	491	534	503	595	794	8
Driver	365	500	385	511	595	794	8
R,	387	500	393	511	595	794	8
Newton	395	500	420	511	595	794	8
P,	422	500	427	511	595	794	8
Osborne	429	500	456	511	595	794	8
J.	458	500	462	511	595	794	8
Establishing	464	500	501	511	595	794	8
the	503	500	513	511	595	794	8
norms	515	500	535	511	595	794	8
of	537	500	543	511	595	794	8
scientific	365	508	393	520	595	794	8
argumentation	394	508	441	520	595	794	8
in	442	508	449	520	595	794	8
classrooms.	450	508	487	520	595	794	8
Sci	489	508	498	520	595	794	8
Educ	500	508	516	520	595	794	8
2000;	517	508	534	520	595	794	8
84:	536	508	545	520	595	794	8
287-312.	365	517	392	528	595	794	8
CNA.	365	525	382	537	595	794	8
Dictamen	383	525	413	537	595	794	8
de	414	525	421	537	595	794	8
acreditación	422	525	459	537	595	794	8
n.º	460	525	468	537	595	794	8
120.	469	525	481	537	595	794	8
Santiago	483	525	508	537	595	794	8
de	509	525	517	537	595	794	8
Chile,	518	525	535	537	595	794	8
2010.	537	525	552	537	595	794	8
CNA.	365	534	382	545	595	794	8
Dictamen	383	534	413	545	595	794	8
de	414	534	421	545	595	794	8
acreditación	422	534	459	545	595	794	8
n.º	460	534	468	545	595	794	8
111.	469	534	481	545	595	794	8
Santiago	483	534	508	545	595	794	8
de	509	534	517	545	595	794	8
Chile,	518	534	535	545	595	794	8
2010.	537	534	552	545	595	794	8
CNA.	365	542	382	554	595	794	8
Dictamen	383	542	413	554	595	794	8
de	414	542	421	554	595	794	8
acreditación	422	542	459	554	595	794	8
n.º	460	542	468	554	595	794	8
249.	469	542	481	554	595	794	8
Santiago	483	542	508	554	595	794	8
de	509	542	517	554	595	794	8
Chile,	518	542	535	554	595	794	8
2012.	537	542	552	554	595	794	8
CNA.	365	551	382	562	595	794	8
Dictamen	384	551	413	562	595	794	8
de	415	551	422	562	595	794	8
acreditación	423	551	460	562	595	794	8
n.º	462	551	470	562	595	794	8
36.	471	551	480	562	595	794	8
Santiago	481	551	507	562	595	794	8
de	509	551	516	562	595	794	8
Chile,	517	551	535	562	595	794	8
2013.	536	551	552	562	595	794	8
CNA.	365	559	382	571	595	794	8
Dictamen	384	559	413	571	595	794	8
de	415	559	422	571	595	794	8
acreditación	423	559	460	571	595	794	8
n.º	462	559	470	571	595	794	8
11.	471	559	480	571	595	794	8
Santiago	481	559	507	571	595	794	8
de	509	559	516	571	595	794	8
Chile,	517	559	535	571	595	794	8
2014.	536	559	552	571	595	794	8
CNA.	365	568	382	579	595	794	8
Dictamen	384	568	413	579	595	794	8
de	415	568	422	579	595	794	8
acreditación	423	568	460	579	595	794	8
n.º	462	568	470	579	595	794	8
46.	471	568	480	579	595	794	8
Santiago	481	568	507	579	595	794	8
de	509	568	516	579	595	794	8
Chile,	517	568	535	579	595	794	8
2014.	536	568	552	579	595	794	8
CNA.	365	576	382	588	595	794	8
Dictamen	383	576	413	588	595	794	8
de	414	576	421	588	595	794	8
acreditación	422	576	459	588	595	794	8
n.º	460	576	468	588	595	794	8
269.	469	576	481	588	595	794	8
Santiago	483	576	508	588	595	794	8
de	509	576	517	588	595	794	8
Chile,	518	576	535	588	595	794	8
2012.	537	576	552	588	595	794	8
CNA.	365	585	382	596	595	794	8
Dictamen	384	585	413	596	595	794	8
de	415	585	422	596	595	794	8
acreditación	423	585	460	596	595	794	8
n.º	462	585	470	596	595	794	8
19.	471	585	480	596	595	794	8
Santiago	481	585	507	596	595	794	8
de	509	585	516	596	595	794	8
Chile,	517	585	535	596	595	794	8
2012.	536	585	553	596	595	794	8
CNA.	365	593	382	605	595	794	8
Dictamen	383	593	413	605	595	794	8
de	414	593	421	605	595	794	8
acreditación	422	593	459	605	595	794	8
n.º	460	593	468	605	595	794	8
269.	469	593	481	605	595	794	8
Santiago	483	593	508	605	595	794	8
de	509	593	517	605	595	794	8
Chile,	518	593	535	605	595	794	8
2012.	537	593	552	605	595	794	8
CNA.	365	602	382	613	595	794	8
Dictamen	383	602	413	613	595	794	8
de	414	602	421	613	595	794	8
acreditación	422	602	459	613	595	794	8
n.º	460	602	468	613	595	794	8
301.	469	602	481	613	595	794	8
Santiago	483	602	508	613	595	794	8
de	509	602	517	613	595	794	8
Chile,	518	602	535	613	595	794	8
2013.	537	602	552	613	595	794	8
CNA.	365	610	382	622	595	794	8
Dictamen	383	610	413	622	595	794	8
de	414	610	421	622	595	794	8
acreditación	422	610	459	622	595	794	8
n.º	460	610	468	622	595	794	8
341.	469	610	481	622	595	794	8
Santiago	483	610	508	622	595	794	8
de	509	610	517	622	595	794	8
Chile,	518	610	535	622	595	794	8
2014.	537	610	552	622	595	794	8
www.fundacioneducacionmedica.org	338	756	460	766	595	794	8
FEM	468	756	482	766	595	794	8
2016;	484	756	503	766	595	794	8
19	505	756	512	766	595	794	8
(2):	514	756	526	766	595	794	8
101-108	528	756	553	766	595	794	8
