Original	398	62	482	89	539	737	1
Factores	234	116	277	131	539	737	1
socioeducativos	280	116	362	131	539	737	1
asociados	364	116	415	131	539	737	1
a	417	116	424	131	539	737	1
la	426	116	436	131	539	737	1
agudeza	438	116	482	131	539	737	1
visual	320	132	350	147	539	737	1
baja	353	132	375	147	539	737	1
en	378	132	391	147	539	737	1
escolares	393	132	441	147	539	737	1
de	443	132	456	147	539	737	1
Perú	459	132	482	147	539	737	1
M.	233	161	243	172	539	737	1
M.	245	161	254	172	539	737	1
Araujo	256	161	280	172	539	737	1
Chumacero	282	161	324	172	539	737	1
a	324	160	327	168	539	737	1
,	327	161	329	172	539	737	1
F.	331	161	337	172	539	737	1
E.	338	161	345	172	539	737	1
Solano	347	161	372	172	539	737	1
Zapata	374	161	399	172	539	737	1
a	399	160	402	168	539	737	1
,	402	161	404	172	539	737	1
M.	406	161	416	172	539	737	1
A.	418	161	425	172	539	737	1
Vilela	427	161	447	172	539	737	1
Estrada	449	161	477	172	539	737	1
b	477	160	480	168	539	737	1
,	480	161	482	172	539	737	1
M.	257	174	267	185	539	737	1
J.	269	174	274	185	539	737	1
Valladares	277	174	315	185	539	737	1
Garrido	317	174	345	185	539	737	1
c	345	173	347	181	539	737	1
,	347	174	350	185	539	737	1
M.	351	174	361	185	539	737	1
Chumacero	363	174	405	185	539	737	1
Aguilar	407	174	433	185	539	737	1
d	433	173	437	181	539	737	1
,	437	174	439	185	539	737	1
C.	441	174	448	185	539	737	1
R.	449	174	456	185	539	737	1
Mejia	458	174	479	185	539	737	1
e	479	173	482	181	539	737	1
Publicado	70	191	95	197	539	737	1
en	97	191	103	197	539	737	1
Internet:	104	191	127	197	539	737	1
23-noviembre-2015	76	199	127	205	539	737	1
a	153	191	156	198	539	737	1
Estudiante	156	193	190	203	539	737	1
de	192	193	199	203	539	737	1
Medicina,	201	193	232	203	539	737	1
Universidad	234	193	272	203	539	737	1
Nacional	273	193	302	203	539	737	1
de	303	193	311	203	539	737	1
Piura.	313	193	331	203	539	737	1
Sociedad	332	193	361	203	539	737	1
Científica	362	193	393	203	539	737	1
de	394	193	402	203	539	737	1
Estudiantes	404	193	441	203	539	737	1
de	443	193	451	203	539	737	1
Medicina	452	193	482	203	539	737	1
Universidad	152	205	191	215	539	737	1
Nacional	192	205	221	215	539	737	1
de	222	205	230	215	539	737	1
Piura	231	205	248	215	539	737	1
(SOCIEMUNP).	249	205	296	215	539	737	1
Piura.	297	205	315	215	539	737	1
Perú	317	205	331	215	539	737	1
•	333	205	336	214	539	737	1
b	338	203	341	210	539	737	1
Estudiante	340	205	375	215	539	737	1
de	376	205	384	215	539	737	1
Medicina,	386	205	417	215	539	737	1
Universidad	419	205	457	215	539	737	1
Privada	458	205	482	215	539	737	1
Antenor	163	217	190	227	539	737	1
Orrego.	191	217	214	227	539	737	1
Sociedad	216	217	245	227	539	737	1
Científica	246	217	277	227	539	737	1
de	278	217	286	227	539	737	1
Estudiantes	287	217	325	227	539	737	1
de	327	217	335	227	539	737	1
Medicina	336	217	366	227	539	737	1
Universidad	367	217	406	227	539	737	1
Privada	407	217	431	227	539	737	1
Antenor	432	217	458	227	539	737	1
Orrego	460	217	482	227	539	737	1
Campus	156	229	183	239	539	737	1
Piura	184	229	201	239	539	737	1
(SOCEM	202	229	228	239	539	737	1
UPAO-PIURA).	229	229	272	239	539	737	1
Piura.	273	229	290	239	539	737	1
Perú	291	229	305	239	539	737	1
•	306	229	310	238	539	737	1
c	311	227	313	234	539	737	1
Estudiante	313	229	346	239	539	737	1
de	347	229	355	239	539	737	1
Medicina,	356	229	386	239	539	737	1
Universidad	387	229	424	239	539	737	1
César	425	229	442	239	539	737	1
Vallejo	443	229	464	239	539	737	1
Piura.	465	229	482	239	539	737	1
Sociedad	164	241	192	251	539	737	1
Científica	193	241	222	251	539	737	1
de	224	241	232	251	539	737	1
Estudiantes	233	241	271	251	539	737	1
de	272	241	280	251	539	737	1
Medicina	282	241	311	251	539	737	1
Universidad	313	241	351	251	539	737	1
César	353	241	370	251	539	737	1
Vallejo	372	241	393	251	539	737	1
Piura	394	241	411	251	539	737	1
(SOCIEM-UCV	412	241	457	251	539	737	1
PIURA).	458	241	482	251	539	737	1
Piura.	171	253	188	263	539	737	1
Perú	190	253	204	263	539	737	1
•	206	253	209	262	539	737	1
d	211	251	214	258	539	737	1
Médico	214	253	237	263	539	737	1
en	239	253	247	263	539	737	1
Jefe.	248	253	262	263	539	737	1
CS	264	253	272	263	539	737	1
San	273	253	285	263	539	737	1
José.	287	253	302	263	539	737	1
Piura.	303	253	321	263	539	737	1
Perú	323	253	337	263	539	737	1
•	338	253	342	262	539	737	1
e	343	251	346	258	539	737	1
Escuela	346	253	370	263	539	737	1
de	371	253	379	263	539	737	1
Medicina	381	253	411	263	539	737	1
Humana.	412	253	442	263	539	737	1
Universidad	444	253	482	263	539	737	1
Continental.	390	265	430	275	539	737	1
Huancayo.	431	265	465	275	539	737	1
Perú.	466	265	482	275	539	737	1
Resumen	133	284	144	324	539	737	1
Mary	40	212	54	219	539	737	1
Marcela	55	212	76	219	539	737	1
Araujo	77	212	94	219	539	737	1
Chumacero:	96	212	127	219	539	737	1
marymarcela06@gmail.com	53	220	127	227	539	737	1
Abstract	133	488	144	524	539	737	1
Palabras	84	410	110	420	539	737	1
clave:	112	410	130	420	539	737	1
	78	420	82	428	539	737	1
Agudeza	84	419	111	429	539	737	1
visual	113	419	130	429	539	737	1
	90	429	94	437	539	737	1
Estudiantes	96	428	130	438	539	737	1
	93	438	97	446	539	737	1
Emetropía	99	437	130	447	539	737	1
	110	447	114	455	539	737	1
Perú	116	446	130	456	539	737	1
Key	96	601	107	610	539	737	1
words:	109	601	130	610	539	737	1
	86	611	90	619	539	737	1
Visual	92	610	110	619	539	737	1
acuity	112	610	130	619	539	737	1
	98	620	102	628	539	737	1
Students	104	619	130	628	539	737	1
	87	629	91	637	539	737	1
Emmetropia	93	628	130	637	539	737	1
	110	638	114	646	539	737	1
Peru	116	637	130	646	539	737	1
Social-educative	145	465	216	476	539	737	1
factors	218	465	248	476	539	737	1
associated	250	465	295	476	539	737	1
with	298	465	318	476	539	737	1
low	320	465	336	476	539	737	1
visual	338	465	364	476	539	737	1
acuity	366	465	392	476	539	737	1
at	395	465	404	476	539	737	1
a	406	465	411	476	539	737	1
national	413	465	450	476	539	737	1
school	145	477	172	488	539	737	1
in	175	477	183	488	539	737	1
Peru	185	477	205	488	539	737	1
Cómo	57	663	75	673	539	737	1
citar	77	663	90	673	539	737	1
este	92	663	104	673	539	737	1
artículo:	106	663	131	673	539	737	1
Araujo	133	663	153	673	539	737	1
Chumacero	155	663	190	673	539	737	1
MM,	192	663	207	673	539	737	1
Solano	209	663	230	673	539	737	1
Zapata	232	663	253	673	539	737	1
FE,	254	663	264	673	539	737	1
Vilela	265	663	282	673	539	737	1
Estrada	284	663	306	673	539	737	1
MA,	308	663	321	673	539	737	1
Valladares	323	663	354	673	539	737	1
Garrido	356	663	379	673	539	737	1
MJ,	380	663	391	673	539	737	1
Chumacero	393	663	429	673	539	737	1
Aguilar	430	663	452	673	539	737	1
M,	454	663	463	673	539	737	1
Mejia	465	663	482	673	539	737	1
CR.	57	672	68	682	539	737	1
Factores	70	672	95	682	539	737	1
socioeducativos	97	672	145	682	539	737	1
asociados	147	672	176	682	539	737	1
a	178	672	182	682	539	737	1
la	184	672	189	682	539	737	1
agudeza	191	672	216	682	539	737	1
visual	218	672	235	682	539	737	1
baja	237	672	250	682	539	737	1
en	252	672	260	682	539	737	1
escolares	261	672	289	682	539	737	1
de	291	672	298	682	539	737	1
Perú.	300	672	316	682	539	737	1
Rev	318	672	329	682	539	737	1
Pediatr	331	672	353	682	539	737	1
Aten	355	672	369	682	539	737	1
Primaria.	371	672	398	682	539	737	1
2015;17:e261-e266.	400	672	464	682	539	737	1
Rev	340	698	351	706	539	737	1
Pediatr	353	698	374	706	539	737	1
Aten	376	698	390	706	539	737	1
Primaria.	392	698	419	706	539	737	1
2015;17:e261-e266	421	698	481	706	539	737	1
ISSN:	383	707	399	715	539	737	1
1139-7632	401	707	434	715	539	737	1
•	438	707	442	715	539	737	1
www.pap.es	444	707	481	715	539	737	1
e261	491	696	513	707	539	737	1
Araujo	57	18	73	28	539	737	2
Chumacero	74	18	102	28	539	737	2
MM,	103	18	115	28	539	737	2
et	117	18	122	28	539	737	2
al.	123	18	129	28	539	737	2
Factores	131	18	151	28	539	737	2
socioeducativos	152	18	190	28	539	737	2
asociados	191	18	214	28	539	737	2
a	216	18	219	28	539	737	2
la	220	18	224	28	539	737	2
agudeza	226	18	246	28	539	737	2
visual	248	18	261	28	539	737	2
baja	263	18	273	28	539	737	2
en	274	18	280	28	539	737	2
escolares	282	18	303	28	539	737	2
de	305	18	310	28	539	737	2
Perú	312	18	323	28	539	737	2
INTRODUCCIÓN	57	55	131	68	539	737	2
La	57	87	66	98	539	737	2
agudeza	68	87	103	98	539	737	2
visual	106	87	130	98	539	737	2
baja	133	87	150	98	539	737	2
es	153	87	162	98	539	737	2
un	165	87	176	98	539	737	2
problema	178	87	218	98	539	737	2
educativo	221	87	261	98	539	737	2
de	57	101	67	111	539	737	2
interés	69	101	98	111	539	737	2
mundial	100	101	135	111	539	737	2
1	135	99	139	107	539	737	2
,	139	101	141	111	539	737	2
evitable	143	101	176	111	539	737	2
con	178	101	193	111	539	737	2
métodos	196	101	232	111	539	737	2
de	235	101	245	111	539	737	2
de-	248	101	261	111	539	737	2
tección	57	114	87	125	539	737	2
temprana	90	114	131	125	539	737	2
y	134	114	138	125	539	737	2
cooperación	141	114	191	125	539	737	2
activa	194	114	219	125	539	737	2
por	222	114	236	125	539	737	2
parte	239	114	261	125	539	737	2
de	57	128	67	139	539	737	2
los	69	128	81	139	539	737	2
padres	84	128	112	139	539	737	2
2	112	127	115	134	539	737	2
.	115	128	117	139	539	737	2
El	120	128	127	139	539	737	2
Modelo	130	128	161	139	539	737	2
de	164	128	174	139	539	737	2
Atención	177	128	213	139	539	737	2
Integral	216	128	248	139	539	737	2
de	251	128	261	139	539	737	2
Salud	57	142	80	152	539	737	2
(MAIS),	83	142	113	152	539	737	2
que	116	142	132	152	539	737	2
constituye	135	142	178	152	539	737	2
el	182	142	189	152	539	737	2
actual	192	142	218	152	539	737	2
marco	221	142	247	152	539	737	2
de	251	142	261	152	539	737	2
referencia	57	155	98	166	539	737	2
para	100	155	119	166	539	737	2
la	122	155	129	166	539	737	2
atención	132	155	168	166	539	737	2
en	170	155	181	166	539	737	2
salud	183	155	206	166	539	737	2
de	208	155	218	166	539	737	2
Perú,	221	155	241	166	539	737	2
pro-	244	155	261	166	539	737	2
vee	57	169	71	180	539	737	2
de	73	169	83	180	539	737	2
cuidados	86	169	122	180	539	737	2
esenciales	125	169	167	180	539	737	2
para	169	169	188	180	539	737	2
atender	190	169	222	180	539	737	2
las	225	169	236	180	539	737	2
nece-	238	169	261	180	539	737	2
sidades	57	183	88	194	539	737	2
de	90	183	100	194	539	737	2
salud	102	183	125	194	539	737	2
del	127	183	139	194	539	737	2
niño	142	183	160	194	539	737	2
y	162	183	167	194	539	737	2
el	169	183	176	194	539	737	2
adolescente	179	183	228	194	539	737	2
hacien-	230	183	261	194	539	737	2
do	57	197	67	207	539	737	2
uso	69	197	84	207	539	737	2
de	85	197	95	207	539	737	2
una	97	197	113	207	539	737	2
evaluación	115	197	159	207	539	737	2
integral,	161	197	194	207	539	737	2
la	196	197	203	207	539	737	2
que	205	197	221	207	539	737	2
incluye	223	197	252	207	539	737	2
la	253	197	261	207	539	737	2
agudeza	57	210	92	221	539	737	2
visual	96	210	120	221	539	737	2
como	124	210	147	221	539	737	2
un	151	210	162	221	539	737	2
indicador	166	210	205	221	539	737	2
trazador	209	210	244	221	539	737	2
del	248	210	261	221	539	737	2
estado	57	224	84	235	539	737	2
de	86	224	97	235	539	737	2
salud	99	224	121	235	539	737	2
ocular	123	224	148	235	539	737	2
de	151	224	161	235	539	737	2
un	163	224	174	235	539	737	2
individuo	176	224	214	235	539	737	2
1,3	214	223	223	230	539	737	2
.	223	224	225	235	539	737	2
La	57	241	66	251	539	737	2
mayoría	68	241	102	251	539	737	2
de	104	241	114	251	539	737	2
estudios	116	241	152	251	539	737	2
del	154	241	166	251	539	737	2
tema	169	241	191	251	539	737	2
realizan	193	241	226	251	539	737	2
descrip-	228	241	261	251	539	737	2
ciones,	57	254	85	265	539	737	2
como	89	254	112	265	539	737	2
un	115	254	126	265	539	737	2
estudio	129	254	161	265	539	737	2
en	164	254	174	265	539	737	2
nuestro	178	254	210	265	539	737	2
medio,	213	254	242	265	539	737	2
que	245	254	261	265	539	737	2
encontró	57	268	94	279	539	737	2
que	97	268	113	279	539	737	2
el	116	268	123	279	539	737	2
46%	127	268	144	279	539	737	2
de	148	268	158	279	539	737	2
niños	161	268	184	279	539	737	2
de	187	268	197	279	539	737	2
una	200	268	217	279	539	737	2
población	220	268	261	279	539	737	2
escolar	57	282	86	292	539	737	2
en	88	282	98	292	539	737	2
Lima	101	282	121	292	539	737	2
mostraban	123	282	168	292	539	737	2
ametropías	171	282	218	292	539	737	2
4	218	280	222	288	539	737	2
,	222	282	224	292	539	737	2
reflejan-	226	282	261	292	539	737	2
do	57	295	67	306	539	737	2
que	69	295	85	306	539	737	2
los	86	295	98	306	539	737	2
defectos	100	295	135	306	539	737	2
visuales	137	295	170	306	539	737	2
no	172	295	182	306	539	737	2
son	184	295	199	306	539	737	2
solo	201	295	218	306	539	737	2
un	219	295	230	306	539	737	2
asunto	232	295	261	306	539	737	2
de	57	309	67	320	539	737	2
adultos	69	309	100	320	539	737	2
y	103	309	107	320	539	737	2
ancianos,	109	309	148	320	539	737	2
sino	151	309	168	320	539	737	2
también	170	309	205	320	539	737	2
se	208	309	217	320	539	737	2
presentan	219	309	261	320	539	737	2
desde	57	323	81	334	539	737	2
edades	83	323	112	334	539	737	2
tempranas.	114	323	161	334	539	737	2
Por	162	323	175	334	539	737	2
otro	177	323	194	334	539	737	2
lado,	196	323	216	334	539	737	2
un	217	323	228	334	539	737	2
estudio	230	323	261	334	539	737	2
en	57	337	67	347	539	737	2
Cuba	69	337	90	347	539	737	2
dio	92	337	105	347	539	737	2
a	106	337	111	347	539	737	2
conocer	113	337	145	347	539	737	2
que	147	337	163	347	539	737	2
un	164	337	175	347	539	737	2
70%	177	337	195	347	539	737	2
de	196	337	207	347	539	737	2
las	208	337	220	347	539	737	2
consultas	221	337	261	347	539	737	2
de	57	350	67	361	539	737	2
niños	70	350	93	361	539	737	2
al	96	350	103	361	539	737	2
oftalmólogo	106	350	157	361	539	737	2
eran	160	350	179	361	539	737	2
debido	182	350	211	361	539	737	2
a	214	350	219	361	539	737	2
alteracio-	221	350	261	361	539	737	2
nes	57	364	71	375	539	737	2
en	74	364	84	375	539	737	2
la	87	364	95	375	539	737	2
agudeza	97	364	132	375	539	737	2
visual	135	364	159	375	539	737	2
5	159	363	163	370	539	737	2
.	163	364	165	375	539	737	2
No	168	364	180	375	539	737	2
se	183	364	192	375	539	737	2
han	194	364	210	375	539	737	2
encontrado	213	364	261	375	539	737	2
muchos	57	378	90	389	539	737	2
estudios	95	378	131	389	539	737	2
que	135	378	151	389	539	737	2
determinen	156	378	206	389	539	737	2
los	210	378	222	389	539	737	2
factores	227	378	261	389	539	737	2
asociados	57	391	97	402	539	737	2
a	99	391	104	402	539	737	2
los	107	391	118	402	539	737	2
problemas	121	391	165	402	539	737	2
de	167	391	177	402	539	737	2
visión,	179	391	205	402	539	737	2
pero	207	391	226	402	539	737	2
sí	228	391	235	402	539	737	2
aque-	237	391	261	402	539	737	2
llos	57	405	71	416	539	737	2
que	73	405	88	416	539	737	2
describen	90	405	130	416	539	737	2
problemas	132	405	175	416	539	737	2
específicos,	177	405	224	416	539	737	2
como	225	405	248	416	539	737	2
un	250	405	261	416	539	737	2
estudio	57	419	88	430	539	737	2
sobre	92	419	115	430	539	737	2
la	119	419	127	430	539	737	2
retinopatía	131	419	177	430	539	737	2
congénita	181	419	223	430	539	737	2
que	227	419	243	430	539	737	2
fue	247	419	261	430	539	737	2
realizado	57	433	94	443	539	737	2
en	97	433	107	443	539	737	2
el	109	433	116	443	539	737	2
Hospital	119	433	154	443	539	737	2
Las	156	433	169	443	539	737	2
Mercedes	171	433	211	443	539	737	2
de	214	433	224	443	539	737	2
Chiclayo	226	433	261	443	539	737	2
(Perú)	57	446	81	457	539	737	2
6	81	445	85	453	539	737	2
.	85	446	87	457	539	737	2
Existe	57	463	80	474	539	737	2
poca	82	463	102	474	539	737	2
bibliografía	104	463	149	474	539	737	2
médica	151	463	181	474	539	737	2
sobre	183	463	205	474	539	737	2
el	207	463	214	474	539	737	2
tema,	216	463	239	474	539	737	2
a	241	463	246	474	539	737	2
pe-	248	463	261	474	539	737	2
sar	57	477	69	487	539	737	2
de	71	477	81	487	539	737	2
ser	84	477	96	487	539	737	2
este	98	477	115	487	539	737	2
de	118	477	128	487	539	737	2
gran	130	477	149	487	539	737	2
importancia	151	477	201	487	539	737	2
para	203	477	221	487	539	737	2
el	224	477	231	487	539	737	2
campo	233	477	261	487	539	737	2
preventivo	57	490	99	501	539	737	2
y	100	490	105	501	539	737	2
promocional	106	490	157	501	539	737	2
en	158	490	168	501	539	737	2
la	170	490	177	501	539	737	2
salud	179	490	200	501	539	737	2
de	202	490	212	501	539	737	2
niños	213	490	235	501	539	737	2
y	237	490	241	501	539	737	2
ado-	243	490	261	501	539	737	2
lescentes,	57	504	96	515	539	737	2
ya	100	504	109	515	539	737	2
que	113	504	128	515	539	737	2
afecta	132	504	158	515	539	737	2
directamente	161	504	217	515	539	737	2
al	220	504	228	515	539	737	2
ámbito	231	504	261	515	539	737	2
académico	57	518	100	529	539	737	2
de	102	518	112	529	539	737	2
los	113	518	125	529	539	737	2
mismos	126	518	159	529	539	737	2
7,8	158	516	167	524	539	737	2
.	167	518	169	529	539	737	2
Por	171	518	184	529	539	737	2
ello	185	518	200	529	539	737	2
se	201	518	210	529	539	737	2
convierte	212	518	249	529	539	737	2
en	251	518	261	529	539	737	2
un	57	532	68	542	539	737	2
problema	70	532	110	542	539	737	2
latente	113	532	141	542	539	737	2
para	144	532	162	542	539	737	2
la	165	532	173	542	539	737	2
salud	175	532	197	542	539	737	2
pública;	200	532	233	542	539	737	2
es	236	532	244	542	539	737	2
por	247	532	261	542	539	737	2
todo	57	545	75	556	539	737	2
lo	77	545	84	556	539	737	2
anteriormente	86	545	144	556	539	737	2
mencionado	146	545	196	556	539	737	2
que	198	545	213	556	539	737	2
nuestro	215	545	246	556	539	737	2
ob-	247	545	261	556	539	737	2
jetivo	57	559	79	570	539	737	2
fue	80	559	94	570	539	737	2
el	95	559	102	570	539	737	2
determinar	104	559	149	570	539	737	2
los	150	559	162	570	539	737	2
factores	163	559	196	570	539	737	2
socioeducativos	197	559	261	570	539	737	2
asociados	57	573	96	583	539	737	2
a	99	573	104	583	539	737	2
la	107	573	114	583	539	737	2
agudeza	117	573	151	583	539	737	2
visual	153	573	177	583	539	737	2
baja	180	573	197	583	539	737	2
en	200	573	210	583	539	737	2
alumnos	213	573	248	583	539	737	2
de	251	573	261	583	539	737	2
Primaria	57	586	91	597	539	737	2
de	93	586	103	597	539	737	2
un	105	586	115	597	539	737	2
colegio	117	586	146	597	539	737	2
público	148	586	177	597	539	737	2
del	179	586	191	597	539	737	2
norte	193	586	215	597	539	737	2
peruano.	217	586	253	597	539	737	2
e262	30	696	52	707	539	737	2
estuvo	278	55	305	66	539	737	2
constituida	308	55	355	66	539	737	2
por	358	55	372	66	539	737	2
655	375	55	391	66	539	737	2
escolares	394	55	432	66	539	737	2
con	435	55	450	66	539	737	2
edades	453	55	482	66	539	737	2
comprendidas	278	69	337	80	539	737	2
entre	339	69	361	80	539	737	2
5	364	69	369	80	539	737	2
a	372	69	377	80	539	737	2
15	379	69	390	80	539	737	2
años,	393	69	414	80	539	737	2
de	417	69	427	80	539	737	2
los	430	69	441	80	539	737	2
cuales	444	69	470	80	539	737	2
se	473	69	482	80	539	737	2
incluyeron	278	83	321	93	539	737	2
a	324	83	329	93	539	737	2
todos	332	83	355	93	539	737	2
aquellos	358	83	393	93	539	737	2
que	396	83	411	93	539	737	2
tenían	414	83	441	93	539	737	2
consenti-	444	83	482	93	539	737	2
miento	278	96	307	107	539	737	2
de	309	96	319	107	539	737	2
sus	321	96	335	107	539	737	2
padres	337	96	365	107	539	737	2
y/o	367	96	380	107	539	737	2
tutores,	382	96	413	107	539	737	2
excluyendo	415	96	461	107	539	737	2
a	463	96	468	107	539	737	2
los	470	96	482	107	539	737	2
estudiantes	278	110	326	120	539	737	2
que	329	110	344	120	539	737	2
no	347	110	357	120	539	737	2
asistieron	360	110	400	120	539	737	2
el	402	110	409	120	539	737	2
día	412	110	425	120	539	737	2
del	427	110	439	120	539	737	2
examen	442	110	475	120	539	737	2
y	477	110	482	120	539	737	2
a	278	123	283	134	539	737	2
aquellos	284	123	319	134	539	737	2
que	321	123	336	134	539	737	2
no	338	123	349	134	539	737	2
pudieron	350	123	387	134	539	737	2
entender	389	123	427	134	539	737	2
y/o	428	123	441	134	539	737	2
seguir	443	123	468	134	539	737	2
es-	470	123	482	134	539	737	2
trictamente	278	137	327	148	539	737	2
las	329	137	340	148	539	737	2
instrucciones.	342	137	399	148	539	737	2
Se	401	137	411	148	539	737	2
calculó	413	137	442	148	539	737	2
un	444	137	455	148	539	737	2
tama-	457	137	482	148	539	737	2
ño	278	150	288	161	539	737	2
muestral	291	150	328	161	539	737	2
mínimo	330	150	362	161	539	737	2
de	364	150	375	161	539	737	2
439	377	150	392	161	539	737	2
estudiantes	395	150	443	161	539	737	2
para	445	150	464	161	539	737	2
una	466	150	482	161	539	737	2
población	278	164	318	175	539	737	2
infinita,	321	164	353	175	539	737	2
con	356	164	371	175	539	737	2
una	374	164	390	175	539	737	2
frecuencia	393	164	436	175	539	737	2
de	439	164	449	175	539	737	2
proble-	452	164	482	175	539	737	2
mas	278	177	295	188	539	737	2
visuales	298	177	332	188	539	737	2
del	335	177	347	188	539	737	2
46%	350	177	368	188	539	737	2
4	368	176	372	184	539	737	2
e	375	177	380	188	539	737	2
hipotetizando	383	177	441	188	539	737	2
una	444	177	460	188	539	737	2
dife-	463	177	482	188	539	737	2
rencia	278	191	303	202	539	737	2
estadística	306	191	351	202	539	737	2
entre	354	191	375	202	539	737	2
grupos	378	191	407	202	539	737	2
del	410	191	422	202	539	737	2
10%,	425	191	445	202	539	737	2
con	448	191	463	202	539	737	2
una	466	191	482	202	539	737	2
significancia	278	205	330	215	539	737	2
estadística	333	205	378	215	539	737	2
del	381	205	394	215	539	737	2
95%	397	205	415	215	539	737	2
y	418	205	423	215	539	737	2
una	426	205	442	215	539	737	2
potencia	446	205	482	215	539	737	2
del	278	218	290	229	539	737	2
99%	293	218	310	229	539	737	2
(cálculo	313	218	345	229	539	737	2
realizado	348	218	385	229	539	737	2
con	388	218	402	229	539	737	2
el	405	218	412	229	539	737	2
programa	415	218	455	229	539	737	2
Epita-	458	218	482	229	539	737	2
ble	278	232	290	243	539	737	2
®	290	230	294	238	539	737	2
versión	296	232	326	243	539	737	2
3.1).	328	232	345	243	539	737	2
Se	347	232	357	243	539	737	2
encuestó	359	232	397	243	539	737	2
a	399	232	404	243	539	737	2
un	406	232	417	243	539	737	2
total	419	232	439	243	539	737	2
de	441	232	451	243	539	737	2
599	453	232	469	243	539	737	2
ni-	471	232	482	243	539	737	2
ños	278	245	293	256	539	737	2
y	295	245	299	256	539	737	2
adolescentes	301	245	354	256	539	737	2
(tasa	357	245	377	256	539	737	2
de	379	245	389	256	539	737	2
rechazo	391	245	423	256	539	737	2
del	425	245	437	256	539	737	2
8,5%).	440	245	464	256	539	737	2
La	278	262	287	272	539	737	2
variable	289	262	321	272	539	737	2
dependiente	323	262	374	272	539	737	2
fue	376	262	390	272	539	737	2
la	392	262	399	272	539	737	2
agudeza	401	262	435	272	539	737	2
visual,	437	262	463	272	539	737	2
cali-	465	262	482	272	539	737	2
ficada	278	275	303	286	539	737	2
mediante	305	275	344	286	539	737	2
el	346	275	353	286	539	737	2
uso	355	275	370	286	539	737	2
de	372	275	382	286	539	737	2
los	384	275	396	286	539	737	2
principios	397	275	438	286	539	737	2
de	440	275	450	286	539	737	2
la	452	275	459	286	539	737	2
tabla	461	275	482	286	539	737	2
de	278	289	288	300	539	737	2
Snellen,	290	289	322	300	539	737	2
que	324	289	339	300	539	737	2
aporta	341	289	369	300	539	737	2
la	370	289	378	300	539	737	2
detección	380	289	420	300	539	737	2
de	421	289	432	300	539	737	2
los	433	289	445	300	539	737	2
defectos	447	289	482	300	539	737	2
visuales	278	302	311	313	539	737	2
de	313	302	323	313	539	737	2
manera	326	302	358	313	539	737	2
sencilla	360	302	391	313	539	737	2
(con	394	302	412	313	539	737	2
una	414	302	430	313	539	737	2
sensibilidad	433	302	482	313	539	737	2
del	278	316	290	327	539	737	2
85%	292	316	310	327	539	737	2
y	312	316	316	327	539	737	2
especificidad	319	316	372	327	539	737	2
del	374	316	386	327	539	737	2
96%	389	316	406	327	539	737	2
para	408	316	426	327	539	737	2
los	429	316	440	327	539	737	2
optotipos	442	316	482	327	539	737	2
de	278	329	288	340	539	737	2
la	290	329	297	340	539	737	2
E	300	329	304	340	539	737	2
Snellen)	306	329	340	340	539	737	2
9	340	328	343	336	539	737	2
;	343	329	346	340	539	737	2
además,	348	329	382	340	539	737	2
se	384	329	393	340	539	737	2
usaron	395	329	424	340	539	737	2
diseños	426	329	457	340	539	737	2
de	459	329	469	340	539	737	2
le-	472	329	482	340	539	737	2
tras	278	343	294	354	539	737	2
y	297	343	301	354	539	737	2
la	304	343	311	354	539	737	2
E	314	343	319	354	539	737	2
Snellen,	322	343	354	354	539	737	2
esta	357	343	375	354	539	737	2
último	378	343	405	354	539	737	2
en	408	343	419	354	539	737	2
caso	422	343	440	354	539	737	2
de	443	343	453	354	539	737	2
que	456	343	472	354	539	737	2
el	475	343	482	354	539	737	2
niño	278	357	296	367	539	737	2
tuviera	299	357	328	367	539	737	2
dificultad	331	357	370	367	539	737	2
para	373	357	391	367	539	737	2
reconocer	394	357	434	367	539	737	2
las	437	357	448	367	539	737	2
letras	451	357	474	367	539	737	2
o	477	357	482	367	539	737	2
no	278	370	288	381	539	737	2
supiera	290	370	320	381	539	737	2
leer.	322	370	339	381	539	737	2
Se	340	370	350	381	539	737	2
consideró	351	370	391	381	539	737	2
a	393	370	398	381	539	737	2
los	399	370	411	381	539	737	2
que	413	370	428	381	539	737	2
tuvieran	430	370	464	381	539	737	2
una	466	370	482	381	539	737	2
medida	278	384	309	395	539	737	2
de	311	384	321	395	539	737	2
20/20	323	384	348	395	539	737	2
como	350	384	372	395	539	737	2
agudeza	374	384	409	395	539	737	2
visual	411	384	435	395	539	737	2
óptima	437	384	466	395	539	737	2
y	468	384	473	395	539	737	2
la	475	384	482	395	539	737	2
normal	278	397	307	408	539	737	2
hasta	309	397	332	408	539	737	2
20/25;	334	397	361	408	539	737	2
todos	363	397	386	408	539	737	2
los	387	397	399	408	539	737	2
otros	401	397	422	408	539	737	2
valores	423	397	452	408	539	737	2
se	454	397	462	408	539	737	2
con-	464	397	482	408	539	737	2
sideraron	278	411	316	422	539	737	2
como	318	411	341	422	539	737	2
agudeza	343	411	378	422	539	737	2
visual	380	411	404	422	539	737	2
baja.	406	411	425	422	539	737	2
Para	278	427	295	438	539	737	2
la	298	427	305	438	539	737	2
estadística	307	427	352	438	539	737	2
analítica	354	427	389	438	539	737	2
se	391	427	400	438	539	737	2
consideró	403	427	442	438	539	737	2
como	445	427	467	438	539	737	2
va-	470	427	482	438	539	737	2
riable	278	441	301	452	539	737	2
resultado	303	441	342	452	539	737	2
el	345	441	352	452	539	737	2
tener	354	441	376	452	539	737	2
agudeza	378	441	413	452	539	737	2
visual	415	441	439	452	539	737	2
baja;	442	441	462	452	539	737	2
esto	464	441	482	452	539	737	2
se	278	454	287	465	539	737	2
cruzó	289	454	312	465	539	737	2
con	314	454	329	465	539	737	2
el	332	454	339	465	539	737	2
sexo,	341	454	362	465	539	737	2
la	364	454	372	465	539	737	2
edad	374	454	395	465	539	737	2
(categorizada	397	454	453	465	539	737	2
en	455	454	466	465	539	737	2
5-7	468	454	482	465	539	737	2
años,	278	468	299	479	539	737	2
8-10	301	468	319	479	539	737	2
años	321	468	341	479	539	737	2
y	342	468	347	479	539	737	2
11-15	348	468	372	479	539	737	2
años)	374	468	396	479	539	737	2
y	398	468	402	479	539	737	2
el	404	468	411	479	539	737	2
grado	413	468	436	479	539	737	2
académico	438	468	482	479	539	737	2
(de	278	482	291	492	539	737	2
primero	293	482	325	492	539	737	2
a	327	482	332	492	539	737	2
sexto	334	482	357	492	539	737	2
año).	359	482	379	492	539	737	2
MATERIAL	57	618	104	631	539	737	2
Y	105	618	112	631	539	737	2
MÉTODOS	114	618	162	631	539	737	2
La	278	498	287	509	539	737	2
recolección	288	498	334	509	539	737	2
de	336	498	346	509	539	737	2
datos	347	498	370	509	539	737	2
preprueba	372	498	414	509	539	737	2
se	416	498	424	509	539	737	2
realizó	426	498	453	509	539	737	2
duran-	455	498	482	509	539	737	2
te	278	511	286	522	539	737	2
cinco	289	511	310	522	539	737	2
días	313	511	330	522	539	737	2
y	333	511	337	522	539	737	2
por	340	511	354	522	539	737	2
aulas.	357	511	381	522	539	737	2
La	384	511	393	522	539	737	2
prueba	396	511	425	522	539	737	2
fue	428	511	442	522	539	737	2
realizada	445	511	482	522	539	737	2
por	278	525	292	536	539	737	2
estudiantes	294	525	343	536	539	737	2
de	346	525	356	536	539	737	2
Medicina	358	525	397	536	539	737	2
(previa	399	525	427	536	539	737	2
capacitación	430	525	482	536	539	737	2
por	278	539	292	549	539	737	2
médicos	294	539	328	549	539	737	2
especialistas)	330	539	385	549	539	737	2
y	387	539	392	549	539	737	2
tuvo	394	539	413	549	539	737	2
lugar	415	539	436	549	539	737	2
en	439	539	449	549	539	737	2
el	451	539	458	549	539	737	2
patio	461	539	482	549	539	737	2
del	278	552	290	563	539	737	2
colegio.	293	552	324	563	539	737	2
Para	326	552	344	563	539	737	2
esto	347	552	364	563	539	737	2
se	367	552	376	563	539	737	2
contó	378	552	402	563	539	737	2
con	404	552	419	563	539	737	2
una	422	552	438	563	539	737	2
apropiada	440	552	482	563	539	737	2
iluminación	278	566	327	577	539	737	2
natural,	331	566	363	577	539	737	2
se	366	566	375	577	539	737	2
colocó	378	566	405	577	539	737	2
a	408	566	413	577	539	737	2
los	416	566	428	577	539	737	2
niños	431	566	454	577	539	737	2
a	458	566	462	577	539	737	2
una	466	566	482	577	539	737	2
distancia	278	579	315	590	539	737	2
de	317	579	327	590	539	737	2
seis	328	579	344	590	539	737	2
metros	345	579	374	590	539	737	2
respecto	376	579	411	590	539	737	2
al	412	579	420	590	539	737	2
tablero	421	579	451	590	539	737	2
de	452	579	462	590	539	737	2
Sne-	464	579	482	590	539	737	2
llen	278	593	293	604	539	737	2
y	295	593	300	604	539	737	2
se	302	593	311	604	539	737	2
evitaron	313	593	347	604	539	737	2
las	350	593	361	604	539	737	2
distracciones;	363	593	420	604	539	737	2
se	422	593	431	604	539	737	2
evaluó	433	593	460	604	539	737	2
cada	463	593	482	604	539	737	2
ojo	278	606	291	617	539	737	2
por	293	606	307	617	539	737	2
separado,	309	606	349	617	539	737	2
empleando	351	606	398	617	539	737	2
un	401	606	412	617	539	737	2
oclusor	414	606	444	617	539	737	2
en	447	606	457	617	539	737	2
el	459	606	467	617	539	737	2
ojo	469	606	482	617	539	737	2
contrario	278	620	315	631	539	737	2
10	315	619	322	626	539	737	2
.	322	620	324	631	539	737	2
Se	57	650	66	661	539	737	2
realizó	68	650	95	661	539	737	2
un	97	650	108	661	539	737	2
estudio	110	650	140	661	539	737	2
transversal	142	650	187	661	539	737	2
analítico	189	650	224	661	539	737	2
en	226	650	236	661	539	737	2
el	238	650	245	661	539	737	2
Co-	247	650	261	661	539	737	2
legio	57	663	77	674	539	737	2
Nacional	78	663	115	674	539	737	2
San	116	663	131	674	539	737	2
Pedro	133	663	156	674	539	737	2
de	158	663	168	674	539	737	2
Piura,	169	663	192	674	539	737	2
Perú.	194	663	214	674	539	737	2
La	216	663	225	674	539	737	2
muestra	226	663	261	674	539	737	2
Todos	278	636	301	647	539	737	2
los	304	636	315	647	539	737	2
datos	318	636	341	647	539	737	2
se	343	636	352	647	539	737	2
pasaron	354	636	387	647	539	737	2
a	390	636	395	647	539	737	2
una	397	636	413	647	539	737	2
ficha	415	636	435	647	539	737	2
de	438	636	448	647	539	737	2
recolec-	450	636	482	647	539	737	2
ción	278	650	295	661	539	737	2
en	297	650	307	661	539	737	2
el	309	650	316	661	539	737	2
programa	318	650	358	661	539	737	2
Microsoft	360	650	399	661	539	737	2
Excel	401	650	421	661	539	737	2
®	421	649	425	656	539	737	2
(versión	427	650	459	661	539	737	2
2010	461	650	482	661	539	737	2
para	278	663	296	674	539	737	2
Windows	298	663	337	674	539	737	2
®	337	662	341	670	539	737	2
).	341	663	346	674	539	737	2
El	348	663	356	674	539	737	2
análisis	358	663	389	674	539	737	2
de	391	663	401	674	539	737	2
los	404	663	416	674	539	737	2
datos	418	663	441	674	539	737	2
se	444	663	452	674	539	737	2
realizó	455	663	482	674	539	737	2
Rev	62	696	74	704	539	737	2
Pediatr	76	696	97	704	539	737	2
Aten	99	696	113	704	539	737	2
Primaria.	115	696	141	704	539	737	2
2015;17:e261-e266	143	696	204	704	539	737	2
ISSN:	62	705	78	713	539	737	2
1139-7632	80	705	114	713	539	737	2
•	118	705	122	713	539	737	2
www.pap.es	123	705	161	713	539	737	2
Araujo	216	18	232	28	539	737	3
Chumacero	233	18	261	28	539	737	3
MM,	262	18	274	28	539	737	3
et	276	18	281	28	539	737	3
al.	282	18	288	28	539	737	3
Factores	290	18	310	28	539	737	3
socioeducativos	311	18	349	28	539	737	3
asociados	350	18	373	28	539	737	3
a	375	18	378	28	539	737	3
la	379	18	383	28	539	737	3
agudeza	385	18	405	28	539	737	3
visual	407	18	420	28	539	737	3
baja	422	18	432	28	539	737	3
en	433	18	439	28	539	737	3
escolares	441	18	462	28	539	737	3
de	464	18	469	28	539	737	3
Perú	471	18	482	28	539	737	3
mediante	57	55	96	66	539	737	3
el	98	55	105	66	539	737	3
programa	107	55	147	66	539	737	3
Stata	149	55	170	66	539	737	3
®	170	54	174	62	539	737	3
v.11.1.	176	55	201	66	539	737	3
Se	203	55	213	66	539	737	3
aplicó	214	55	239	66	539	737	3
esta-	240	55	261	66	539	737	3
dística	57	69	84	80	539	737	3
descriptiva,	87	69	134	80	539	737	3
para	137	69	156	80	539	737	3
las	159	69	170	80	539	737	3
variables	173	69	210	80	539	737	3
cualitativas	213	69	261	80	539	737	3
se	57	82	66	93	539	737	3
usó	67	82	82	93	539	737	3
distribución	84	82	133	93	539	737	3
de	134	82	144	93	539	737	3
frecuencias	146	82	193	93	539	737	3
absolutas	195	82	235	93	539	737	3
y	236	82	241	93	539	737	3
rela-	242	82	261	93	539	737	3
tivas,	57	96	78	107	539	737	3
para	80	96	98	107	539	737	3
las	101	96	112	107	539	737	3
variables	114	96	151	107	539	737	3
cuantitativas	153	96	207	107	539	737	3
se	209	96	218	107	539	737	3
realizaron	220	96	261	107	539	737	3
medias	57	109	87	120	539	737	3
con	91	109	105	120	539	737	3
desviación	109	109	153	120	539	737	3
estándar	156	109	193	120	539	737	3
o	197	109	202	120	539	737	3
mediana	206	109	242	120	539	737	3
con	246	109	261	120	539	737	3
sus	57	123	70	134	539	737	3
rangos	72	123	100	134	539	737	3
intercuartílicos,	101	123	164	134	539	737	3
según	166	123	191	134	539	737	3
corresponda	193	123	243	134	539	737	3
a	245	123	250	134	539	737	3
su	251	123	261	134	539	737	3
tipo	57	136	73	147	539	737	3
de	75	136	85	147	539	737	3
distribución.	87	136	138	147	539	737	3
Para	57	153	74	164	539	737	3
la	76	153	84	164	539	737	3
estadística	86	153	129	164	539	737	3
analítica,	132	153	168	164	539	737	3
se	171	153	179	164	539	737	3
usaron	182	153	210	164	539	737	3
los	212	153	224	164	539	737	3
modelos	226	153	261	164	539	737	3
lineales	57	166	88	177	539	737	3
generalizados	91	166	147	177	539	737	3
(con	150	166	168	177	539	737	3
la	171	166	178	177	539	737	3
familia	181	166	210	177	539	737	3
Poisson	213	166	243	177	539	737	3
y	246	166	250	177	539	737	3
la	253	166	261	177	539	737	3
función	57	180	88	191	539	737	3
de	90	180	100	191	539	737	3
enlace	102	180	128	191	539	737	3
log)	131	180	146	191	539	737	3
para	148	180	166	191	539	737	3
encontrar	168	180	207	191	539	737	3
los	210	180	221	191	539	737	3
valores	223	180	252	191	539	737	3
p,	254	180	261	191	539	737	3
las	57	193	68	204	539	737	3
razones	70	193	101	204	539	737	3
de	103	193	113	204	539	737	3
prevalencia	115	193	161	204	539	737	3
(RP)	163	193	179	204	539	737	3
y	181	193	185	204	539	737	3
sus	187	193	201	204	539	737	3
respectivos	203	193	248	204	539	737	3
in-	250	193	261	204	539	737	3
tervalos	57	207	89	218	539	737	3
de	90	207	100	218	539	737	3
confianza	102	207	141	218	539	737	3
al	142	207	149	218	539	737	3
95%	151	207	168	218	539	737	3
(IC	170	207	180	218	539	737	3
95).	182	207	197	218	539	737	3
Se	199	207	208	218	539	737	3
consideró	209	207	248	218	539	737	3
un	250	207	261	218	539	737	3
valor	57	220	76	231	539	737	3
p<0,05	78	220	106	231	539	737	3
como	108	220	130	231	539	737	3
estadísticamente	132	220	202	231	539	737	3
significativo.	204	220	254	231	539	737	3
Se	57	237	66	247	539	737	3
consideró	69	237	108	247	539	737	3
el	111	237	118	247	539	737	3
consentimiento	120	237	185	247	539	737	3
informado	187	237	230	247	539	737	3
del	233	237	245	247	539	737	3
pa-	247	237	261	247	539	737	3
dre	57	250	70	261	539	737	3
o	72	250	77	261	539	737	3
tutor	79	250	100	261	539	737	3
por	101	250	115	261	539	737	3
escrito,	117	250	146	261	539	737	3
además	148	250	180	261	539	737	3
de	182	250	192	261	539	737	3
la	194	250	201	261	539	737	3
aprobación	203	250	249	261	539	737	3
de	251	250	261	261	539	737	3
cada	57	264	76	274	539	737	3
estudiante,	78	264	125	274	539	737	3
que	127	264	143	274	539	737	3
se	145	264	154	274	539	737	3
obtuvo	156	264	185	274	539	737	3
antes	188	264	210	274	539	737	3
del	213	264	225	274	539	737	3
examen	228	264	261	274	539	737	3
(asentimiento	57	277	114	288	539	737	3
informado).	116	277	164	288	539	737	3
Todo	166	277	186	288	539	737	3
niño	188	277	207	288	539	737	3
que	209	277	224	288	539	737	3
en	226	277	237	288	539	737	3
la	239	277	246	288	539	737	3
va-	249	277	261	288	539	737	3
loración	57	291	90	301	539	737	3
de	92	291	102	301	539	737	3
la	105	291	112	301	539	737	3
agudeza	115	291	150	301	539	737	3
visual	152	291	176	301	539	737	3
no	179	291	189	301	539	737	3
se	192	291	201	301	539	737	3
encontrara	203	291	248	301	539	737	3
en	250	291	261	301	539	737	3
el	57	304	64	315	539	737	3
rango	66	304	90	315	539	737	3
de	92	304	102	315	539	737	3
lo	104	304	111	315	539	737	3
normal	113	304	143	315	539	737	3
fue	145	304	158	315	539	737	3
derivado	160	304	196	315	539	737	3
a	198	304	203	315	539	737	3
un	205	304	216	315	539	737	3
oftalmólo-	217	304	261	315	539	737	3
go	57	318	67	328	539	737	3
especialista,	69	318	119	328	539	737	3
para	122	318	140	328	539	737	3
la	142	318	150	328	539	737	3
determinación	152	318	212	328	539	737	3
de	215	318	225	328	539	737	3
sus	227	318	241	328	539	737	3
cau-	243	318	261	328	539	737	3
sas	57	331	70	342	539	737	3
y	72	331	76	342	539	737	3
su	78	331	88	342	539	737	3
corrección	90	331	132	342	539	737	3
visual.	134	331	160	342	539	737	3
RESULTADOS	57	362	117	375	539	737	3
De	57	394	68	404	539	737	3
los	70	394	82	404	539	737	3
599	84	394	100	404	539	737	3
alumnos,	102	394	139	404	539	737	3
la	142	394	149	404	539	737	3
edad	151	394	171	404	539	737	3
promedio	173	394	213	404	539	737	3
fue	215	394	229	404	539	737	3
de	231	394	241	404	539	737	3
8,99	243	394	261	404	539	737	3
años	57	407	76	418	539	737	3
(desviación	79	407	124	418	539	737	3
estándar	127	407	163	418	539	737	3
[DE]	165	407	183	418	539	737	3
de	185	407	195	418	539	737	3
1,86)	197	407	218	418	539	737	3
y	220	407	224	418	539	737	3
el	227	407	234	418	539	737	3
53,6%	236	407	261	418	539	737	3
fueron	57	421	84	431	539	737	3
hombres.	88	421	126	431	539	737	3
El	130	421	137	431	539	737	3
grado	140	421	164	431	539	737	3
con	167	421	182	431	539	737	3
mayor	185	421	211	431	539	737	3
número	215	421	247	431	539	737	3
de	251	421	261	431	539	737	3
alumnos	57	434	93	445	539	737	3
fue	95	434	108	445	539	737	3
el	110	434	118	445	539	737	3
quinto	120	434	147	445	539	737	3
(20,3%)	149	434	179	445	539	737	3
(Tabla	181	434	206	445	539	737	3
1).	207	434	217	445	539	737	3
Tabla	60	488	79	497	539	737	3
1.	81	488	88	497	539	737	3
Características	90	488	144	497	539	737	3
socio-educativas	145	488	206	497	539	737	3
de	208	488	217	497	539	737	3
los	219	488	230	497	539	737	3
escolares	60	498	93	507	539	737	3
de	95	498	104	507	539	737	3
primaria	106	498	138	507	539	737	3
del	140	498	151	507	539	737	3
Colegio	153	498	180	507	539	737	3
Nacional	182	498	215	507	539	737	3
San	217	498	230	507	539	737	3
Pedro,	232	498	255	507	539	737	3
Piura,	60	508	81	517	539	737	3
Perú	83	508	99	517	539	737	3
Variable	111	520	138	529	539	737	3
n	207	520	211	529	539	737	3
%	240	520	246	529	539	737	3
Sexo	151	532	166	541	539	737	3
Masculino	60	543	94	553	539	737	3
321	203	543	215	553	539	737	3
53,6	236	543	250	553	539	737	3
Femenino	60	555	93	565	539	737	3
278	203	555	215	565	539	737	3
46,4	236	555	250	565	539	737	3
Edad	60	567	76	577	539	737	3
(años)	78	567	98	577	539	737	3
9,0	204	567	214	577	539	737	3
1,9	238	567	248	577	539	737	3
Grado	128	579	149	589	539	737	3
de	150	579	159	589	539	737	3
Primaria	160	579	188	589	539	737	3
Primero	60	591	86	601	539	737	3
79	205	591	213	601	539	737	3
13,2	236	591	250	601	539	737	3
Segundo	60	603	89	613	539	737	3
98	205	603	213	613	539	737	3
16,4	236	603	250	613	539	737	3
Tercero	60	615	83	625	539	737	3
87	205	615	213	625	539	737	3
14,5	236	615	250	625	539	737	3
Cuarto	60	627	83	637	539	737	3
101	203	627	215	637	539	737	3
16,9	236	627	250	637	539	737	3
Quinto	60	639	83	649	539	737	3
122	203	639	215	649	539	737	3
20,3	236	639	250	649	539	737	3
Sexto	60	651	78	661	539	737	3
112	203	651	215	661	539	737	3
18,7	236	651	250	661	539	737	3
La	57	665	64	674	539	737	3
edad	65	665	81	674	539	737	3
se	83	665	90	674	539	737	3
presenta	92	665	120	674	539	737	3
en	122	665	130	674	539	737	3
media	131	665	152	674	539	737	3
y	154	665	157	674	539	737	3
desviación	159	665	193	674	539	737	3
estándar.	194	665	224	674	539	737	3
Cuando	278	55	310	66	539	737	3
se	312	55	321	66	539	737	3
obtuvieron	323	55	368	66	539	737	3
los	370	55	382	66	539	737	3
valores	384	55	412	66	539	737	3
de	415	55	425	66	539	737	3
asociación	427	55	470	66	539	737	3
de	472	55	482	66	539	737	3
la	278	69	285	80	539	737	3
agudeza	287	69	322	80	539	737	3
visual	323	69	347	80	539	737	3
baja	349	69	367	80	539	737	3
según	369	69	394	80	539	737	3
las	396	69	407	80	539	737	3
características	409	69	468	80	539	737	3
so-	470	69	482	80	539	737	3
cioeducativas,	278	82	336	93	539	737	3
se	338	82	347	93	539	737	3
encontró	350	82	387	93	539	737	3
que	390	82	406	93	539	737	3
el	409	82	416	93	539	737	3
sexo	419	82	438	93	539	737	3
no	441	82	451	93	539	737	3
estaba	454	82	482	93	539	737	3
relacionado	278	96	326	107	539	737	3
con	329	96	343	107	539	737	3
la	346	96	353	107	539	737	3
agudeza	356	96	391	107	539	737	3
visual	394	96	418	107	539	737	3
baja	420	96	438	107	539	737	3
(p=0,832).	441	96	482	107	539	737	3
Al	278	109	286	120	539	737	3
aumentar	289	109	330	120	539	737	3
la	333	109	341	120	539	737	3
edad	344	109	364	120	539	737	3
se	367	109	376	120	539	737	3
encontró	379	109	416	120	539	737	3
una	419	109	435	120	539	737	3
asociación	439	109	482	120	539	737	3
estadísticamente	278	123	350	134	539	737	3
significativa;	355	123	408	134	539	737	3
los	412	123	424	134	539	737	3
niños	428	123	451	134	539	737	3
de	456	123	466	134	539	737	3
los	470	123	482	134	539	737	3
grupos	278	136	306	147	539	737	3
etarios	309	136	337	147	539	737	3
de	339	136	349	147	539	737	3
8-10	351	136	370	147	539	737	3
y	373	136	377	147	539	737	3
11-15	379	136	403	147	539	737	3
años	406	136	425	147	539	737	3
tuvieron	428	136	462	147	539	737	3
46%	464	136	482	147	539	737	3
(p=0,005)	278	150	317	161	539	737	3
y	320	150	325	161	539	737	3
68%	328	150	345	161	539	737	3
(p<0,001)	348	150	388	161	539	737	3
menos	391	150	419	161	539	737	3
prevalencia	422	150	469	161	539	737	3
de	472	150	482	161	539	737	3
tener	278	163	300	174	539	737	3
agudeza	304	163	339	174	539	737	3
visual	343	163	368	174	539	737	3
baja,	372	163	392	174	539	737	3
respectivamente,	396	163	467	174	539	737	3
en	472	163	482	174	539	737	3
comparación	278	177	331	188	539	737	3
con	335	177	349	188	539	737	3
los	353	177	364	188	539	737	3
niños	367	177	390	188	539	737	3
de	393	177	403	188	539	737	3
5-7	407	177	420	188	539	737	3
años	423	177	443	188	539	737	3
de	446	177	456	188	539	737	3
edad.	459	177	482	188	539	737	3
Por	278	190	291	201	539	737	3
último,	294	190	324	201	539	737	3
según	327	190	352	201	539	737	3
el	355	190	362	201	539	737	3
grado	366	190	389	201	539	737	3
de	393	190	403	201	539	737	3
estudio,	406	190	439	201	539	737	3
conforme	442	190	482	201	539	737	3
fue	278	204	291	215	539	737	3
aumentando	293	204	347	215	539	737	3
el	348	204	356	215	539	737	3
grado	357	204	381	215	539	737	3
académico,	383	204	429	215	539	737	3
hubo	431	204	452	215	539	737	3
menos	454	204	482	215	539	737	3
prevalencia	278	217	324	228	539	737	3
de	326	217	336	228	539	737	3
agudeza	338	217	373	228	539	737	3
visual	375	217	398	228	539	737	3
baja,	400	217	420	228	539	737	3
en	422	217	432	228	539	737	3
segundo	434	217	469	228	539	737	3
un	471	217	482	228	539	737	3
49%	278	231	295	242	539	737	3
menos,	298	231	328	242	539	737	3
en	331	231	341	242	539	737	3
tercero	344	231	373	242	539	737	3
un	375	231	386	242	539	737	3
56%	389	231	407	242	539	737	3
menos,	409	231	439	242	539	737	3
en	442	231	452	242	539	737	3
cuarto	455	231	482	242	539	737	3
un	278	244	289	255	539	737	3
74%	291	244	308	255	539	737	3
menos,	310	244	340	255	539	737	3
en	342	244	353	255	539	737	3
quinto	355	244	382	255	539	737	3
un	384	244	395	255	539	737	3
50%	397	244	415	255	539	737	3
menos	417	244	445	255	539	737	3
y	447	244	451	255	539	737	3
en	453	244	463	255	539	737	3
sex-	465	244	482	255	539	737	3
to	278	258	286	269	539	737	3
un	290	258	301	269	539	737	3
69%	304	258	321	269	539	737	3
menos.	324	258	354	269	539	737	3
Los	358	258	371	269	539	737	3
valores	374	258	403	269	539	737	3
se	406	258	415	269	539	737	3
muestran	418	258	458	269	539	737	3
en	461	258	472	269	539	737	3
la	475	258	482	269	539	737	3
Tabla	278	271	299	282	539	737	3
2.	301	271	308	282	539	737	3
DISCUSIÓN	278	303	330	315	539	737	3
De	278	334	289	345	539	737	3
acuerdo	291	334	324	345	539	737	3
con	327	334	341	345	539	737	3
los	344	334	355	345	539	737	3
resultados	358	334	401	345	539	737	3
de	403	334	413	345	539	737	3
nuestro	415	334	447	345	539	737	3
estudio,	449	334	482	345	539	737	3
el	278	347	285	358	539	737	3
16,5%	288	347	313	358	539	737	3
de	317	347	327	358	539	737	3
niños	330	347	353	358	539	737	3
presentó	356	347	393	358	539	737	3
agudeza	396	347	431	358	539	737	3
visual	434	347	458	358	539	737	3
baja;	461	347	482	358	539	737	3
esto	278	361	295	372	539	737	3
se	298	361	307	372	539	737	3
contrapone	309	361	356	372	539	737	3
con	358	361	373	372	539	737	3
estudios	376	361	410	372	539	737	3
similares	413	361	450	372	539	737	3
realiza-	452	361	482	372	539	737	3
dos	278	374	292	385	539	737	3
en	294	374	304	385	539	737	3
poblaciones	306	374	355	385	539	737	3
extranjeras,	357	374	405	385	539	737	3
como	406	374	429	385	539	737	3
en	431	374	441	385	539	737	3
el	443	374	450	385	539	737	3
caso	452	374	470	385	539	737	3
de	472	374	482	385	539	737	3
la	278	388	285	399	539	737	3
India	289	388	310	399	539	737	3
(4,3%)	314	388	340	399	539	737	3
11	340	387	347	394	539	737	3
y	351	388	356	399	539	737	3
Argentina	360	388	401	399	539	737	3
(10,7%)	405	388	436	399	539	737	3
2	436	387	440	394	539	737	3
.	440	388	442	399	539	737	3
También	446	388	482	399	539	737	3
contradice	278	401	321	412	539	737	3
un	322	401	333	412	539	737	3
estudio	335	401	366	412	539	737	3
realizado	367	401	405	412	539	737	3
en	406	401	416	412	539	737	3
Apurímac,	418	401	460	412	539	737	3
Perú,	462	401	482	412	539	737	3
en	278	415	288	426	539	737	3
el	290	415	297	426	539	737	3
cual	299	415	316	426	539	737	3
apenas	318	415	347	426	539	737	3
un	349	415	360	426	539	737	3
poco	362	415	381	426	539	737	3
más	383	415	401	426	539	737	3
del	402	415	415	426	539	737	3
6%	417	415	429	426	539	737	3
presentó	431	415	467	426	539	737	3
de-	469	415	482	426	539	737	3
fectos	278	428	303	439	539	737	3
refractivos,	305	428	349	439	539	737	3
pero	351	428	370	439	539	737	3
fue	371	428	385	439	539	737	3
realizado	387	428	424	439	539	737	3
en	426	428	436	439	539	737	3
una	438	428	454	439	539	737	3
pobla-	456	428	482	439	539	737	3
ción	278	442	295	453	539	737	3
con	298	442	313	453	539	737	3
un	316	442	327	453	539	737	3
menor	329	442	357	453	539	737	3
rango	360	442	384	453	539	737	3
de	386	442	397	453	539	737	3
edades	399	442	429	453	539	737	3
que	432	442	447	453	539	737	3
nuestro	450	442	482	453	539	737	3
estudio	278	455	309	466	539	737	3
(entre	312	455	337	466	539	737	3
3	341	455	346	466	539	737	3
y	349	455	354	466	539	737	3
11	357	455	368	466	539	737	3
años	371	455	391	466	539	737	3
de	395	455	405	466	539	737	3
edad)	408	455	432	466	539	737	3
12	431	454	439	462	539	737	3
.	439	455	441	466	539	737	3
Nuestros	444	455	482	466	539	737	3
resultados	278	469	321	480	539	737	3
sí	323	469	329	480	539	737	3
han	331	469	347	480	539	737	3
coincidido	349	469	391	480	539	737	3
con	393	469	408	480	539	737	3
lo	410	469	417	480	539	737	3
encontrado	419	469	466	480	539	737	3
por	468	469	482	480	539	737	3
un	278	482	289	493	539	737	3
estudio	291	482	322	493	539	737	3
que	324	482	339	493	539	737	3
se	341	482	350	493	539	737	3
realizó	352	482	379	493	539	737	3
en	381	482	391	493	539	737	3
Colombia	394	482	433	493	539	737	3
en	435	482	445	493	539	737	3
niños	447	482	470	493	539	737	3
de	472	482	482	493	539	737	3
7	278	496	283	507	539	737	3
a	286	496	291	507	539	737	3
11	295	496	305	507	539	737	3
años,	308	496	330	507	539	737	3
cuya	333	496	352	507	539	737	3
prevalencia	356	496	403	507	539	737	3
de	406	496	416	507	539	737	3
agudeza	420	496	454	507	539	737	3
visual	458	496	482	507	539	737	3
baja	278	509	296	520	539	737	3
fue	299	509	312	520	539	737	3
14,2%	315	509	340	520	539	737	3
13	340	508	348	516	539	737	3
.	348	509	350	520	539	737	3
Otro	353	509	371	520	539	737	3
estudio	374	509	405	520	539	737	3
encontró	408	509	445	520	539	737	3
una	448	509	464	520	539	737	3
fre-	467	509	482	520	539	737	3
cuencia	278	523	309	534	539	737	3
similar	312	523	340	534	539	737	3
a	342	523	347	534	539	737	3
la	350	523	357	534	539	737	3
nuestra	359	523	391	534	539	737	3
(18,1%),	393	523	426	534	539	737	3
cuando	428	523	459	534	539	737	3
com-	461	523	482	534	539	737	3
paraba	278	536	306	547	539	737	3
dos	308	536	323	547	539	737	3
tipos	324	536	345	547	539	737	3
de	346	536	356	547	539	737	3
cartilla	358	536	386	547	539	737	3
para	388	536	406	547	539	737	3
la	408	536	415	547	539	737	3
evaluación	417	536	461	547	539	737	3
de	463	536	473	547	539	737	3
la	475	536	482	547	539	737	3
agudeza	278	550	312	561	539	737	3
visual	314	550	338	561	539	737	3
14	338	549	346	556	539	737	3
.	346	550	348	561	539	737	3
Encontramos	278	566	332	577	539	737	3
que	335	566	350	577	539	737	3
la	353	566	360	577	539	737	3
edad	363	566	383	577	539	737	3
de	386	566	396	577	539	737	3
los	398	566	410	577	539	737	3
participantes	413	566	467	577	539	737	3
es-	470	566	482	577	539	737	3
tuvo	278	580	296	591	539	737	3
asociada	298	580	334	591	539	737	3
a	335	580	340	591	539	737	3
su	342	580	351	591	539	737	3
agudeza	353	580	387	591	539	737	3
visual:	389	580	415	591	539	737	3
a	417	580	422	591	539	737	3
mayor	424	580	450	591	539	737	3
edad	451	580	471	591	539	737	3
se	473	580	482	591	539	737	3
halló	278	593	298	604	539	737	3
menor	302	593	329	604	539	737	3
prevalencia	332	593	380	604	539	737	3
de	383	593	393	604	539	737	3
agudeza	396	593	431	604	539	737	3
visual	435	593	459	604	539	737	3
baja.	462	593	482	604	539	737	3
Esto	278	607	295	618	539	737	3
difiere	299	607	325	618	539	737	3
con	329	607	343	618	539	737	3
estudios	347	607	382	618	539	737	3
similares	386	607	423	618	539	737	3
realizados	426	607	468	618	539	737	3
en	472	607	482	618	539	737	3
poblaciones	278	620	327	631	539	737	3
de	329	620	339	631	539	737	3
Asia	341	620	358	631	539	737	3
(China	360	620	386	631	539	737	3
y	388	620	393	631	539	737	3
Arabia	395	620	421	631	539	737	3
Saudí),	423	620	451	631	539	737	3
que	452	620	468	631	539	737	3
se-	470	620	482	631	539	737	3
ñalan	278	634	301	645	539	737	3
que	303	634	319	645	539	737	3
la	321	634	329	645	539	737	3
agudeza	331	634	366	645	539	737	3
visual	368	634	392	645	539	737	3
baja	394	634	412	645	539	737	3
incrementa	415	634	462	645	539	737	3
con-	464	634	482	645	539	737	3
forme	278	647	303	658	539	737	3
avanza	305	647	334	658	539	737	3
la	336	647	344	658	539	737	3
edad	346	647	367	658	539	737	3
de	369	647	379	658	539	737	3
los	382	647	393	658	539	737	3
niños	396	647	419	658	539	737	3
15,16	419	646	435	653	539	737	3
.	435	647	437	658	539	737	3
Asimismo,	439	647	482	658	539	737	3
no	278	661	288	672	539	737	3
se	291	661	300	672	539	737	3
encontró	302	661	339	672	539	737	3
una	342	661	358	672	539	737	3
diferencia	360	661	401	672	539	737	3
estadística	404	661	448	672	539	737	3
entre	450	661	472	672	539	737	3
la	475	661	482	672	539	737	3
Rev	334	696	345	704	539	737	3
Pediatr	347	696	368	704	539	737	3
Aten	370	696	385	704	539	737	3
Primaria.	387	696	413	704	539	737	3
2015;17:e261-e266	415	696	475	704	539	737	3
ISSN:	377	705	393	713	539	737	3
1139-7632	395	705	429	713	539	737	3
•	433	705	436	713	539	737	3
www.pap.es	438	705	475	713	539	737	3
e263	486	696	507	707	539	737	3
Araujo	57	18	73	28	539	737	4
Chumacero	74	18	102	28	539	737	4
MM,	103	18	115	28	539	737	4
et	117	18	122	28	539	737	4
al.	123	18	129	28	539	737	4
Factores	131	18	151	28	539	737	4
socioeducativos	152	18	190	28	539	737	4
asociados	191	18	214	28	539	737	4
a	216	18	219	28	539	737	4
la	220	18	224	28	539	737	4
agudeza	226	18	246	28	539	737	4
visual	248	18	261	28	539	737	4
baja	263	18	273	28	539	737	4
en	274	18	280	28	539	737	4
escolares	282	18	303	28	539	737	4
de	305	18	310	28	539	737	4
Perú	312	18	323	28	539	737	4
Tabla	60	59	79	68	539	737	4
2.	81	59	88	68	539	737	4
Factores	90	59	120	68	539	737	4
socioeducativos	122	59	181	68	539	737	4
asociados	182	59	218	68	539	737	4
a	220	59	225	68	539	737	4
la	227	59	233	68	539	737	4
agudeza	235	59	266	68	539	737	4
visual	268	59	290	68	539	737	4
baja	292	59	308	68	539	737	4
en	309	59	319	68	539	737	4
escolares	320	59	354	68	539	737	4
de	356	59	365	68	539	737	4
Primaria	367	59	398	68	539	737	4
de	400	59	409	68	539	737	4
un	411	59	421	68	539	737	4
colegio	423	59	449	68	539	737	4
nacional	60	69	91	78	539	737	4
en	93	69	102	78	539	737	4
Piura,	104	69	125	78	539	737	4
Perú	127	69	143	78	539	737	4
Variable	133	81	160	90	539	737	4
Agudeza	202	81	231	90	539	737	4
visual	232	81	252	90	539	737	4
baja	253	81	268	90	539	737	4
n	269	81	274	90	539	737	4
(%)	275	81	286	90	539	737	4
RP	388	81	397	90	539	737	4
IC	444	81	450	90	539	737	4
95	452	81	460	90	539	737	4
Sí	211	93	217	102	539	737	4
No	269	93	278	102	539	737	4
Valor	322	93	339	102	539	737	4
p	340	93	345	102	539	737	4
Sexo	60	105	75	114	539	737	4
Masculino	112	105	146	114	539	737	4
52	200	105	208	114	539	737	4
(52,3)	210	105	228	114	539	737	4
269	257	105	270	114	539	737	4
(53,8)	271	105	290	114	539	737	4
Categoría	350	105	381	114	539	737	4
de	383	105	391	114	539	737	4
comparación	393	105	436	114	539	737	4
Femenino	112	116	145	126	539	737	4
47	200	116	208	126	539	737	4
(47,2)	210	116	228	126	539	737	4
231	257	116	270	126	539	737	4
(46,2)	271	116	290	126	539	737	4
0,832	324	116	342	126	539	737	4
1,04	385	116	400	126	539	737	4
0,70-1,55	437	116	468	126	539	737	4
Edad	60	128	76	138	539	737	4
5-7	112	128	123	138	539	737	4
años	125	128	140	138	539	737	4
40	200	128	208	138	539	737	4
(40,8)	210	128	228	138	539	737	4
106	257	128	270	138	539	737	4
(21,3)	271	128	290	138	539	737	4
Categoría	350	128	381	138	539	737	4
de	383	128	391	138	539	737	4
comparación	393	128	436	138	539	737	4
8-10	112	140	127	150	539	737	4
años	129	140	145	150	539	737	4
46	200	140	208	150	539	737	4
(46,9)	210	140	228	150	539	737	4
264	257	140	270	150	539	737	4
(53,1)	271	140	290	150	539	737	4
0,005	324	140	342	150	539	737	4
0,54	385	140	400	150	539	737	4
0,35-0,83	437	140	468	150	539	737	4
11-15	112	152	131	162	539	737	4
años	133	152	149	162	539	737	4
12	200	152	208	162	539	737	4
(12,4)	210	152	228	162	539	737	4
127	257	152	270	162	539	737	4
(25,6)	271	152	290	162	539	737	4
<0,001	322	152	344	162	539	737	4
0,32	385	152	400	162	539	737	4
0,17-0,60	437	152	468	162	539	737	4
Grado	60	164	80	174	539	737	4
Primero	112	164	138	174	539	737	4
27	200	164	208	174	539	737	4
(27,3)	210	164	228	174	539	737	4
52	259	164	268	174	539	737	4
(10,4)	269	164	288	174	539	737	4
Categoría	350	164	381	174	539	737	4
de	383	164	391	174	539	737	4
comparación	393	164	436	174	539	737	4
Segundo	112	176	141	186	539	737	4
17	200	176	208	186	539	737	4
(17,2)	210	176	228	186	539	737	4
81	259	176	268	186	539	737	4
(16,2)	269	176	288	186	539	737	4
0,029	324	176	342	186	539	737	4
0,51	385	176	400	186	539	737	4
0,28-0,93	437	176	468	186	539	737	4
Tercero	112	188	136	198	539	737	4
13	200	188	208	198	539	737	4
(13,1)	210	188	228	198	539	737	4
74	259	188	268	198	539	737	4
(14,8)	269	188	288	198	539	737	4
0,014	324	188	342	198	539	737	4
0,44	385	188	400	198	539	737	4
0,23-0,85	437	188	468	198	539	737	4
Cuarto	112	200	135	210	539	737	4
9	204	200	208	210	539	737	4
(9,1)	210	200	224	210	539	737	4
92	259	200	268	210	539	737	4
(18,4)	269	200	288	210	539	737	4
<0,001	322	200	344	210	539	737	4
0,26	385	200	400	210	539	737	4
0,12-0,55	437	200	468	210	539	737	4
Quinto	112	212	135	222	539	737	4
21	200	212	208	222	539	737	4
(21,2)	210	212	228	222	539	737	4
101	257	212	270	222	539	737	4
(20,2)	271	212	290	222	539	737	4
0,018	324	212	342	222	539	737	4
0,50	385	212	400	222	539	737	4
0,29-0,89	437	212	468	222	539	737	4
Sexto	112	224	130	234	539	737	4
12	200	224	208	234	539	737	4
(12,1)	210	224	228	234	539	737	4
100	257	224	270	234	539	737	4
(20,0)	271	224	290	234	539	737	4
0,001	324	224	342	234	539	737	4
0,31	385	224	400	234	539	737	4
0,16-0,62	437	224	468	234	539	737	4
IC	57	238	63	247	539	737	4
95:	65	238	75	247	539	737	4
intervalos	77	238	109	247	539	737	4
de	110	238	118	247	539	737	4
confianza	120	238	151	247	539	737	4
del	153	238	163	247	539	737	4
95%;	164	238	180	247	539	737	4
RP:	182	238	192	247	539	737	4
razones	194	238	219	247	539	737	4
de	220	238	228	247	539	737	4
prevalencia.	230	238	268	247	539	737	4
agudeza	57	274	91	284	539	737	4
visual	94	274	118	284	539	737	4
baja	121	274	138	284	539	737	4
con	141	274	156	284	539	737	4
respecto	158	274	193	284	539	737	4
a	196	274	201	284	539	737	4
la	203	274	211	284	539	737	4
edad	213	274	234	284	539	737	4
de	236	274	246	284	539	737	4
los	249	274	261	284	539	737	4
niños	57	287	79	298	539	737	4
en	81	287	91	298	539	737	4
un	93	287	104	298	539	737	4
grupo	106	287	130	298	539	737	4
de	132	287	142	298	539	737	4
niños	144	287	166	298	539	737	4
menores	168	287	204	298	539	737	4
de	205	287	216	298	539	737	4
15	217	287	228	298	539	737	4
años	229	287	249	298	539	737	4
de	251	287	261	298	539	737	4
Oceanía	57	301	91	311	539	737	4
17	91	299	98	307	539	737	4
ni	102	301	110	311	539	737	4
en	114	301	125	311	539	737	4
otro	129	301	146	311	539	737	4
estudio	150	301	181	311	539	737	4
realizado	185	301	223	311	539	737	4
en	227	301	237	311	539	737	4
Viet-	241	301	261	311	539	737	4
nam	57	314	76	325	539	737	4
18	76	313	83	320	539	737	4
.	83	314	85	325	539	737	4
No	88	314	100	325	539	737	4
se	102	314	111	325	539	737	4
encontraron	114	314	165	325	539	737	4
estudios	167	314	202	325	539	737	4
con	205	314	220	325	539	737	4
poblacio-	223	314	261	325	539	737	4
nes	57	328	71	338	539	737	4
similares	73	328	110	338	539	737	4
a	112	328	117	338	539	737	4
la	119	328	126	338	539	737	4
nuestra	129	328	160	338	539	737	4
para	162	328	180	338	539	737	4
comparar	183	328	222	338	539	737	4
los	224	328	236	338	539	737	4
resul-	238	328	261	338	539	737	4
tados	57	341	80	352	539	737	4
hallados	81	341	116	352	539	737	4
según	117	341	142	352	539	737	4
la	144	341	151	352	539	737	4
variación	153	341	190	352	539	737	4
de	192	341	202	352	539	737	4
la	203	341	211	352	539	737	4
edad,	212	341	234	352	539	737	4
lo	236	341	244	352	539	737	4
que	245	341	261	352	539	737	4
deja	57	355	74	365	539	737	4
abierta	77	355	107	365	539	737	4
la	109	355	117	365	539	737	4
posibilidad	119	355	165	365	539	737	4
a	167	355	172	365	539	737	4
realizar	175	355	205	365	539	737	4
mayor	208	355	234	365	539	737	4
canti-	237	355	261	365	539	737	4
dad	57	368	72	379	539	737	4
de	75	368	85	379	539	737	4
investigación	88	368	142	379	539	737	4
y	145	368	150	379	539	737	4
con	152	368	167	379	539	737	4
mayor	170	368	196	379	539	737	4
número	199	368	231	379	539	737	4
de	234	368	244	379	539	737	4
po-	247	368	261	379	539	737	4
blaciones.	57	382	97	392	539	737	4
Se	278	274	287	284	539	737	4
tuvieron	290	274	325	284	539	737	4
las	328	274	339	284	539	737	4
siguientes	342	274	384	284	539	737	4
limitaciones:	387	274	440	284	539	737	4
no	443	274	454	284	539	737	4
se	456	274	465	284	539	737	4
pu-	468	274	482	284	539	737	4
dieron	278	287	304	298	539	737	4
medir	307	287	331	298	539	737	4
mayor	333	287	359	298	539	737	4
cantidad	362	287	398	298	539	737	4
de	400	287	410	298	539	737	4
variables	413	287	449	298	539	737	4
o	452	287	457	298	539	737	4
hacer	459	287	482	298	539	737	4
comparaciones	278	301	340	311	539	737	4
con	343	301	357	311	539	737	4
otras	360	301	381	311	539	737	4
poblaciones;	383	301	435	311	539	737	4
además,	438	301	472	311	539	737	4
el	475	301	482	311	539	737	4
tipo	278	314	294	325	539	737	4
de	296	314	306	325	539	737	4
muestreo	309	314	348	325	539	737	4
genera	350	314	378	325	539	737	4
que	381	314	396	325	539	737	4
los	398	314	410	325	539	737	4
valores	412	314	441	325	539	737	4
p	443	314	448	325	539	737	4
y	450	314	455	325	539	737	4
los	457	314	469	325	539	737	4
in-	471	314	482	325	539	737	4
tervalos	278	328	311	338	539	737	4
de	314	328	324	338	539	737	4
confianza	327	328	367	338	539	737	4
se	370	328	379	338	539	737	4
utilicen	382	328	413	338	539	737	4
solo	417	328	434	338	539	737	4
como	437	328	460	338	539	737	4
refe-	463	328	482	338	539	737	4
rencia	278	341	303	352	539	737	4
para	304	341	323	352	539	737	4
la	324	341	332	352	539	737	4
fuerza	333	341	359	352	539	737	4
de	361	341	371	352	539	737	4
asociación.	373	341	418	352	539	737	4
A	419	341	425	352	539	737	4
pesar	427	341	449	352	539	737	4
de	451	341	461	352	539	737	4
esto,	463	341	482	352	539	737	4
nuestros	278	355	314	365	539	737	4
resultados	317	355	360	365	539	737	4
son	362	355	377	365	539	737	4
importantes	380	355	431	365	539	737	4
por	434	355	448	365	539	737	4
ser	451	355	463	365	539	737	4
uno	466	355	482	365	539	737	4
de	278	368	288	379	539	737	4
los	290	368	302	379	539	737	4
pocos	304	368	327	379	539	737	4
en	330	368	340	379	539	737	4
nuestra	342	368	373	379	539	737	4
región	376	368	402	379	539	737	4
que	404	368	419	379	539	737	4
buscan	421	368	451	379	539	737	4
asocia-	453	368	482	379	539	737	4
ciones,	278	382	306	392	539	737	4
lo	308	382	315	392	539	737	4
que	317	382	333	392	539	737	4
puede	335	382	361	392	539	737	4
servir	363	382	385	392	539	737	4
para	387	382	406	392	539	737	4
futuros	408	382	438	392	539	737	4
trabajos.	440	382	476	392	539	737	4
El	57	398	64	409	539	737	4
porcentaje	66	398	109	409	539	737	4
además	111	398	143	409	539	737	4
varió	144	398	164	409	539	737	4
según	166	398	191	409	539	737	4
el	193	398	200	409	539	737	4
rango	202	398	225	409	539	737	4
de	227	398	237	409	539	737	4
edad,	239	398	261	409	539	737	4
en	57	412	67	422	539	737	4
nuestro	69	412	100	422	539	737	4
estudio,	102	412	134	422	539	737	4
tres	136	412	151	422	539	737	4
cuartas	154	412	184	422	539	737	4
partes	186	412	211	422	539	737	4
de	214	412	224	422	539	737	4
la	226	412	233	422	539	737	4
pobla-	235	412	261	422	539	737	4
ción	57	425	74	436	539	737	4
con	76	425	90	436	539	737	4
agudeza	93	425	127	436	539	737	4
visual	129	425	152	436	539	737	4
baja	155	425	172	436	539	737	4
son	174	425	189	436	539	737	4
niños,	191	425	215	436	539	737	4
lo	217	425	225	436	539	737	4
que	227	425	242	436	539	737	4
ma-	245	425	261	436	539	737	4
nifiesta	57	439	87	449	539	737	4
un	90	439	101	449	539	737	4
deterioro	103	439	140	449	539	737	4
visual	143	439	166	449	539	737	4
en	169	439	179	449	539	737	4
comparación	182	439	234	449	539	737	4
de	237	439	247	449	539	737	4
los	249	439	261	449	539	737	4
adolescentes.	57	452	112	463	539	737	4
Específicamente,	115	452	183	463	539	737	4
a	187	452	191	463	539	737	4
los	195	452	206	463	539	737	4
seis	209	452	225	463	539	737	4
años	228	452	247	463	539	737	4
de	251	452	261	463	539	737	4
edad	57	466	77	476	539	737	4
se	79	466	88	476	539	737	4
encontró	90	466	127	476	539	737	4
una	129	466	145	476	539	737	4
prevalencia	147	466	193	476	539	737	4
del	195	466	208	476	539	737	4
35%	210	466	228	476	539	737	4
de	230	466	240	476	539	737	4
agu-	242	466	261	476	539	737	4
deza	57	479	76	490	539	737	4
visual	77	479	101	490	539	737	4
baja,	103	479	122	490	539	737	4
lo	124	479	131	490	539	737	4
cual	133	479	150	490	539	737	4
verificó	151	479	181	490	539	737	4
estudios	182	479	217	490	539	737	4
anteriores,	218	479	261	490	539	737	4
que	57	493	72	503	539	737	4
toman	74	493	101	503	539	737	4
como	102	493	125	503	539	737	4
referencia	126	493	166	503	539	737	4
los	167	493	179	503	539	737	4
seis	180	493	196	503	539	737	4
años	197	493	216	503	539	737	4
como	218	493	240	503	539	737	4
pun-	242	493	261	503	539	737	4
to	57	506	65	517	539	737	4
determinante	67	506	123	517	539	737	4
para	125	506	143	517	539	737	4
la	145	506	152	517	539	737	4
aparición	154	506	192	517	539	737	4
de	194	506	204	517	539	737	4
problemas	206	506	249	517	539	737	4
vi-	251	506	261	517	539	737	4
suales	57	520	82	530	539	737	4
2,16,19,20	82	518	112	526	539	737	4
.	112	520	114	530	539	737	4
Se	117	520	126	530	539	737	4
encontró	129	520	165	530	539	737	4
una	168	520	184	530	539	737	4
asociación	187	520	230	530	539	737	4
directa	233	520	261	530	539	737	4
entre	57	533	78	544	539	737	4
los	80	533	92	544	539	737	4
problemas	94	533	137	544	539	737	4
de	139	533	149	544	539	737	4
agudeza	151	533	185	544	539	737	4
visual	187	533	210	544	539	737	4
y	213	533	217	544	539	737	4
el	219	533	226	544	539	737	4
el	228	533	235	544	539	737	4
grado	238	533	261	544	539	737	4
académico.	57	547	102	557	539	737	4
Esto	103	547	120	557	539	737	4
es	122	547	131	557	539	737	4
corroborado	132	547	181	557	539	737	4
con	182	547	197	557	539	737	4
los	198	547	210	557	539	737	4
hallazgos	211	547	249	557	539	737	4
en	251	547	261	557	539	737	4
un	57	560	68	571	539	737	4
país	69	560	86	571	539	737	4
en	87	560	98	571	539	737	4
vías	99	560	115	571	539	737	4
de	117	560	127	571	539	737	4
desarrollo	128	560	168	571	539	737	4
de	170	560	180	571	539	737	4
África,	182	560	207	571	539	737	4
en	208	560	219	571	539	737	4
donde	220	560	246	571	539	737	4
en-	248	560	261	571	539	737	4
contraron	57	574	96	584	539	737	4
que	98	574	113	584	539	737	4
los	115	574	126	584	539	737	4
errores	128	574	156	584	539	737	4
de	158	574	168	584	539	737	4
refracción	170	574	210	584	539	737	4
se	211	574	220	584	539	737	4
asociaron	222	574	261	584	539	737	4
con	57	587	71	598	539	737	4
el	73	587	80	598	539	737	4
mayor	82	587	108	598	539	737	4
grado	110	587	133	598	539	737	4
académico	135	587	178	598	539	737	4
de	180	587	190	598	539	737	4
los	192	587	203	598	539	737	4
niños	205	587	227	598	539	737	4
21	227	586	235	593	539	737	4
.	235	587	236	598	539	737	4
En	278	398	288	409	539	737	4
base	291	398	310	409	539	737	4
a	312	398	317	409	539	737	4
los	320	398	331	409	539	737	4
datos	334	398	356	409	539	737	4
analizados,	359	398	404	409	539	737	4
se	407	398	416	409	539	737	4
concluye	418	398	454	409	539	737	4
que	457	398	472	409	539	737	4
la	475	398	482	409	539	737	4
frecuencia	278	412	321	422	539	737	4
de	322	412	333	422	539	737	4
agudeza	334	412	369	422	539	737	4
visual	371	412	395	422	539	737	4
baja	396	412	414	422	539	737	4
es	416	412	425	422	539	737	4
alta	427	412	442	422	539	737	4
en	444	412	455	422	539	737	4
los	456	412	468	422	539	737	4
es-	470	412	482	422	539	737	4
colares	278	425	307	436	539	737	4
de	309	425	319	436	539	737	4
un	322	425	333	436	539	737	4
colegio	336	425	365	436	539	737	4
del	367	425	380	436	539	737	4
norte	382	425	405	436	539	737	4
peruano;	408	425	445	436	539	737	4
además,	448	425	482	436	539	737	4
esto	278	439	295	449	539	737	4
se	297	439	306	449	539	737	4
asocia	308	439	334	449	539	737	4
con	336	439	351	449	539	737	4
la	353	439	360	449	539	737	4
edad	362	439	382	449	539	737	4
y	384	439	389	449	539	737	4
el	391	439	398	449	539	737	4
grado	400	439	424	449	539	737	4
académico	426	439	470	449	539	737	4
de	472	439	482	449	539	737	4
los	278	452	289	463	539	737	4
estudiantes.	292	452	342	463	539	737	4
No	57	603	69	614	539	737	4
se	71	603	80	614	539	737	4
encontró	82	603	119	614	539	737	4
asociación	121	603	164	614	539	737	4
entre	166	603	188	614	539	737	4
la	190	603	198	614	539	737	4
agudeza	200	603	235	614	539	737	4
visual	237	603	261	614	539	737	4
baja	57	617	74	628	539	737	4
y	77	617	81	628	539	737	4
el	84	617	91	628	539	737	4
sexo	93	617	112	628	539	737	4
del	115	617	127	628	539	737	4
niño,	129	617	150	628	539	737	4
lo	152	617	160	628	539	737	4
cual	162	617	179	628	539	737	4
también	182	617	217	628	539	737	4
fue	219	617	233	628	539	737	4
obser-	235	617	261	628	539	737	4
vado	57	630	76	641	539	737	4
en	78	630	89	641	539	737	4
un	91	630	102	641	539	737	4
estudio	104	630	134	641	539	737	4
similar	137	630	165	641	539	737	4
en	167	630	177	641	539	737	4
la	179	630	186	641	539	737	4
isla	188	630	202	641	539	737	4
de	204	630	214	641	539	737	4
Fiji	217	630	228	641	539	737	4
17	228	629	235	637	539	737	4
.	235	630	237	641	539	737	4
e264	30	696	52	707	539	737	4
Rev	62	696	74	704	539	737	4
Pediatr	76	696	97	704	539	737	4
Aten	99	696	113	704	539	737	4
Primaria.	115	696	141	704	539	737	4
2015;17:e261-e266	143	696	204	704	539	737	4
ISSN:	62	705	78	713	539	737	4
1139-7632	80	705	114	713	539	737	4
•	118	705	122	713	539	737	4
www.pap.es	123	705	161	713	539	737	4
Estos	278	468	299	479	539	737	4
resultados	302	468	344	479	539	737	4
ayudarán	347	468	385	479	539	737	4
a	387	468	392	479	539	737	4
incentivar	394	468	435	479	539	737	4
más	437	468	455	479	539	737	4
traba-	457	468	482	479	539	737	4
jos	278	482	290	493	539	737	4
de	292	482	302	493	539	737	4
investigación,	305	482	361	493	539	737	4
que	363	482	379	493	539	737	4
engloben	381	482	420	493	539	737	4
otros	422	482	443	493	539	737	4
aspectos	446	482	482	493	539	737	4
relacionados	278	495	331	506	539	737	4
con	335	495	350	506	539	737	4
la	354	495	361	506	539	737	4
agudeza	365	495	400	506	539	737	4
visual,	404	495	431	506	539	737	4
como	435	495	458	506	539	737	4
es	462	495	471	506	539	737	4
el	475	495	482	506	539	737	4
campo	278	509	306	520	539	737	4
del	308	509	320	520	539	737	4
aprendizaje	322	509	370	520	539	737	4
y	372	509	376	520	539	737	4
el	378	509	386	520	539	737	4
rendimiento	387	509	438	520	539	737	4
escolar.	440	509	470	520	539	737	4
Se	472	509	482	520	539	737	4
recomienda	278	522	327	533	539	737	4
a	330	522	335	533	539	737	4
las	338	522	349	533	539	737	4
instituciones	352	522	406	533	539	737	4
encargadas	409	522	456	533	539	737	4
el	459	522	466	533	539	737	4
su-	469	522	482	533	539	737	4
pervisar	278	536	311	547	539	737	4
la	312	536	320	547	539	737	4
valoración	321	536	363	547	539	737	4
oftalmológica	365	536	422	547	539	737	4
de	424	536	434	547	539	737	4
los	435	536	447	547	539	737	4
educan-	449	536	482	547	539	737	4
dos,	278	549	294	560	539	737	4
para	297	549	315	560	539	737	4
la	317	549	325	560	539	737	4
detección	327	549	367	560	539	737	4
y	370	549	374	560	539	737	4
tratamiento	376	549	426	560	539	737	4
temprano	428	549	469	560	539	737	4
de	472	549	482	560	539	737	4
estos	278	563	299	574	539	737	4
defectos	301	563	336	574	539	737	4
con	338	563	353	574	539	737	4
la	354	563	362	574	539	737	4
ayuda	364	563	388	574	539	737	4
de	390	563	400	574	539	737	4
un	402	563	413	574	539	737	4
profesional	415	563	461	574	539	737	4
de	463	563	473	574	539	737	4
la	475	563	482	574	539	737	4
salud,	278	576	302	587	539	737	4
para	304	576	323	587	539	737	4
así	325	576	336	587	539	737	4
evitar	339	576	362	587	539	737	4
su	364	576	374	587	539	737	4
progreso	376	576	412	587	539	737	4
y	415	576	419	587	539	737	4
las	421	576	433	587	539	737	4
consecuen-	435	576	482	587	539	737	4
cias	278	590	293	601	539	737	4
generadas	295	590	338	601	539	737	4
de	340	590	350	601	539	737	4
una	351	590	367	601	539	737	4
mala	369	590	390	601	539	737	4
recepción	392	590	431	601	539	737	4
de	433	590	443	601	539	737	4
la	445	590	452	601	539	737	4
educa-	454	590	482	601	539	737	4
ción	278	603	295	614	539	737	4
básica.	297	603	325	614	539	737	4
Araujo	216	18	232	28	539	737	5
Chumacero	233	18	261	28	539	737	5
MM,	262	18	274	28	539	737	5
et	276	18	281	28	539	737	5
al.	282	18	288	28	539	737	5
Factores	290	18	310	28	539	737	5
socioeducativos	311	18	349	28	539	737	5
asociados	350	18	373	28	539	737	5
a	375	18	378	28	539	737	5
la	379	18	383	28	539	737	5
agudeza	385	18	405	28	539	737	5
visual	407	18	420	28	539	737	5
baja	422	18	432	28	539	737	5
en	433	18	439	28	539	737	5
escolares	441	18	462	28	539	737	5
de	464	18	469	28	539	737	5
Perú	471	18	482	28	539	737	5
CONFLICTO	57	55	100	66	539	737	5
DE	102	55	113	66	539	737	5
INTERESES	115	55	156	66	539	737	5
AGRADECIMIENTOS	278	55	354	66	539	737	5
Los	57	79	68	88	539	737	5
autores	69	79	96	88	539	737	5
declaran	97	79	127	88	539	737	5
no	129	79	138	88	539	737	5
presentar	139	79	172	88	539	737	5
conflictos	174	79	207	88	539	737	5
de	209	79	218	88	539	737	5
intereses	219	79	250	88	539	737	5
en	252	79	261	88	539	737	5
relación	57	89	84	98	539	737	5
con	86	89	98	98	539	737	5
la	100	89	106	98	539	737	5
preparación	108	89	149	98	539	737	5
y	151	89	155	98	539	737	5
publicación	156	89	196	98	539	737	5
de	198	89	206	98	539	737	5
este	208	89	223	98	539	737	5
artículo.	224	89	252	98	539	737	5
Los	278	79	289	88	539	737	5
autores	290	79	316	88	539	737	5
agradecen	318	79	353	88	539	737	5
a	355	79	359	88	539	737	5
la	360	79	366	88	539	737	5
directiva	368	79	397	88	539	737	5
del	399	79	409	88	539	737	5
Colegio	410	79	436	88	539	737	5
Nacional	437	79	468	88	539	737	5
San	469	79	482	88	539	737	5
Pedro	278	89	297	98	539	737	5
(Piura,	300	89	322	98	539	737	5
Perú)	325	89	343	98	539	737	5
que	346	89	359	98	539	737	5
permitió	362	89	392	98	539	737	5
hacer	394	89	414	98	539	737	5
esta	417	89	431	98	539	737	5
investigación.	434	89	482	98	539	737	5
También	278	99	308	108	539	737	5
al	309	99	315	108	539	737	5
personal	317	99	347	108	539	737	5
del	349	99	359	108	539	737	5
centro	361	99	383	108	539	737	5
de	384	99	393	108	539	737	5
salud	394	99	413	108	539	737	5
de	415	99	423	108	539	737	5
San	425	99	438	108	539	737	5
Pedro	439	99	459	108	539	737	5
(Piura,	460	99	482	108	539	737	5
Perú)	278	109	296	118	539	737	5
que	297	109	310	118	539	737	5
nos	312	109	324	118	539	737	5
proporcionó	326	109	367	118	539	737	5
los	369	109	379	118	539	737	5
instrumentos	380	109	427	118	539	737	5
necesarios	429	109	465	118	539	737	5
para	466	109	482	118	539	737	5
la	278	119	284	128	539	737	5
evaluación	285	119	322	128	539	737	5
de	324	119	332	128	539	737	5
la	334	119	340	128	539	737	5
agudeza	341	119	370	128	539	737	5
visual,	372	119	394	128	539	737	5
nos	395	119	407	128	539	737	5
capacitó	409	119	438	128	539	737	5
en	439	119	448	128	539	737	5
la	449	119	456	128	539	737	5
evalua-	457	119	482	128	539	737	5
ción	278	129	292	138	539	737	5
de	294	129	303	138	539	737	5
esta	304	129	319	138	539	737	5
y	321	129	324	138	539	737	5
colaboró	326	129	356	138	539	737	5
con	358	129	370	138	539	737	5
la	372	129	378	138	539	737	5
recogida	380	129	409	138	539	737	5
de	411	129	419	138	539	737	5
los	421	129	431	138	539	737	5
datos.	433	129	453	138	539	737	5
ABREVIATURAS	57	115	116	125	539	737	5
DE:	57	138	68	148	539	737	5
desviación	71	138	107	148	539	737	5
estándar	109	138	140	148	539	737	5
	142	139	147	147	539	737	5
IC	149	138	155	148	539	737	5
95:	158	138	169	148	539	737	5
intervalo	171	138	202	148	539	737	5
de	204	138	212	148	539	737	5
confianza	214	138	248	148	539	737	5
del	250	138	261	148	539	737	5
95%	57	148	72	158	539	737	5
	74	149	79	157	539	737	5
MAIS:	81	148	102	158	539	737	5
Modelo	104	148	131	158	539	737	5
de	134	148	142	158	539	737	5
Atención	145	148	176	158	539	737	5
Integral	178	148	205	158	539	737	5
de	208	148	216	158	539	737	5
Salud	219	148	239	158	539	737	5
	241	149	246	157	539	737	5
SIS:	248	148	261	158	539	737	5
Seguro	57	158	81	168	539	737	5
Integral	82	158	109	168	539	737	5
de	111	158	119	168	539	737	5
Salud.	121	158	142	168	539	737	5
BIBLIOGRAFÍA	57	194	123	207	539	737	5
10.	278	194	288	204	539	737	5
Manual	292	194	321	204	539	737	5
de	324	194	333	204	539	737	5
Atención	336	194	369	204	539	737	5
Primaria	372	194	404	204	539	737	5
de	407	194	416	204	539	737	5
salud	419	194	440	204	539	737	5
ocular.	443	194	467	204	539	737	5
En:	470	194	482	204	539	737	5
Instituto	292	207	324	217	539	737	5
Nacional	327	207	359	217	539	737	5
de	362	207	371	217	539	737	5
Oftalmología	374	207	423	217	539	737	5
[en	425	207	437	217	539	737	5
línea]	440	207	461	217	539	737	5
[con-	463	207	482	217	539	737	5
1.	57	225	63	235	539	737	5
Guía	71	225	88	235	539	737	5
Nacional	92	225	125	235	539	737	5
de	129	225	138	235	539	737	5
Operativización	142	225	201	235	539	737	5
del	204	225	216	235	539	737	5
Modelo	219	225	248	235	539	737	5
de	252	225	261	235	539	737	5
Atención	71	238	104	248	539	737	5
Integral	106	238	135	248	539	737	5
de	137	238	147	248	539	737	5
Salud.	149	238	171	248	539	737	5
En:	174	238	186	248	539	737	5
Ministerio	188	238	226	248	539	737	5
de	229	238	238	248	539	737	5
Salud	240	238	261	248	539	737	5
[en	71	251	83	260	539	737	5
línea]	84	251	105	260	539	737	5
[consultado	107	251	150	260	539	737	5
el	152	251	158	260	539	737	5
17/11/2015].	160	251	209	260	539	737	5
Disponible	211	251	250	260	539	737	5
en	252	251	261	260	539	737	5
http://goo.gl/gffUXD	71	263	146	273	539	737	5
2.	57	278	63	288	539	737	5
Verrone	71	279	98	288	539	737	5
P,	100	279	105	288	539	737	5
Simi	107	279	122	288	539	737	5
M.	124	279	133	288	539	737	5
Prevalencia	135	279	174	288	539	737	5
de	176	279	185	288	539	737	5
agudeza	187	279	216	288	539	737	5
visual	218	279	238	288	539	737	5
baja	240	279	255	288	539	737	5
y	257	279	261	288	539	737	5
trastornos	71	291	106	301	539	737	5
oftalmológicos	107	291	158	301	539	737	5
en	159	291	168	301	539	737	5
niños	169	291	188	301	539	737	5
de	189	291	198	301	539	737	5
seis	199	291	212	301	539	737	5
años	213	291	230	301	539	737	5
de	231	291	240	301	539	737	5
la	241	291	247	301	539	737	5
ciu-	248	291	261	301	539	737	5
dad	71	304	84	314	539	737	5
de	85	304	94	314	539	737	5
Santa	95	304	115	314	539	737	5
Fe.	116	304	126	314	539	737	5
Arch	127	304	143	314	539	737	5
Argent	144	304	167	314	539	737	5
Pediatr.	169	304	194	314	539	737	5
2008;106:	195	304	230	314	539	737	5
328-33.	231	304	257	314	539	737	5
3.	57	319	63	329	539	737	5
Medicus	71	319	102	329	539	737	5
Mundi.	104	319	130	329	539	737	5
MAIS.	132	319	152	329	539	737	5
Un	155	319	165	329	539	737	5
modelo	168	319	195	329	539	737	5
incluyente	197	319	235	329	539	737	5
e	237	319	242	329	539	737	5
inte-	244	319	261	329	539	737	5
gral	71	332	85	342	539	737	5
bajo	87	332	103	342	539	737	5
un	106	332	116	342	539	737	5
concepto	118	332	152	342	539	737	5
de	155	332	164	342	539	737	5
derecho	166	332	195	342	539	737	5
a	198	332	203	342	539	737	5
la	205	332	212	342	539	737	5
salud	215	332	234	342	539	737	5
(2011-	237	332	261	342	539	737	5
2014).	71	345	93	354	539	737	5
En:	95	345	106	354	539	737	5
Salud	108	345	128	354	539	737	5
Integral	129	345	157	354	539	737	5
Incluyente	159	345	196	354	539	737	5
[en	197	345	209	354	539	737	5
línea]	211	345	231	354	539	737	5
[consul-	232	345	261	354	539	737	5
tado	71	357	88	367	539	737	5
el	96	357	103	367	539	737	5
17/11/2015].	111	357	162	367	539	737	5
Disponible	170	357	211	367	539	737	5
en	218	357	228	367	539	737	5
http://	236	357	261	367	539	737	5
saludintegralincluyente.com/previos/mais-peru.html	71	370	260	379	539	737	5
4.	57	385	63	395	539	737	5
Carrión	71	385	98	395	539	737	5
C,	100	385	107	395	539	737	5
Gálvez	109	385	133	395	539	737	5
F,	135	385	140	395	539	737	5
Morales	142	385	171	395	539	737	5
J,	173	385	177	395	539	737	5
Guevara	179	385	210	395	539	737	5
V,	211	385	218	395	539	737	5
Jaramillo	219	385	252	395	539	737	5
R,	254	385	261	395	539	737	5
Gazzani	71	398	100	408	539	737	5
M.	103	398	112	408	539	737	5
Ametropía	115	398	154	408	539	737	5
y	157	398	161	408	539	737	5
ambliopía	163	398	201	408	539	737	5
en	203	398	213	408	539	737	5
escolares	215	398	249	408	539	737	5
de	252	398	261	408	539	737	5
42	71	410	80	420	539	737	5
escuelas	82	410	114	420	539	737	5
del	116	410	127	420	539	737	5
programa	129	410	165	420	539	737	5
Escuelas	167	410	198	420	539	737	5
Saludables	201	410	240	420	539	737	5
en	243	410	252	420	539	737	5
la	254	410	261	420	539	737	5
DISA	71	423	88	433	539	737	5
II,	91	423	97	433	539	737	5
Lima.	99	423	119	433	539	737	5
Perú,	121	423	140	433	539	737	5
2007-2008.	142	423	184	433	539	737	5
Acta	187	423	203	433	539	737	5
Med	206	423	222	433	539	737	5
Per.	225	423	237	433	539	737	5
2009;	240	423	261	433	539	737	5
26:17-21.	71	436	106	445	539	737	5
sultado	292	220	320	230	539	737	5
el	321	220	328	230	539	737	5
17/11/2015].	329	220	378	230	539	737	5
Disponible	381	220	421	230	539	737	5
en	422	220	432	230	539	737	5
www.ino.org.	433	220	482	230	539	737	5
pe/menu/pnlcc/manual_atencion_salud_ocular.pdf	292	233	482	242	539	737	5
11.	278	248	288	258	539	737	5
Ghosh	292	248	316	258	539	737	5
S,	318	248	324	258	539	737	5
U	325	248	331	258	539	737	5
Mukhopadhyay,	333	248	391	258	539	737	5
Maji	393	248	409	258	539	737	5
D,	411	248	418	258	539	737	5
Bhaduri	420	248	449	258	539	737	5
G.	451	248	458	258	539	737	5
Visual	460	248	482	258	539	737	5
impairment	292	261	336	271	539	737	5
in	338	261	345	271	539	737	5
urban	347	261	369	271	539	737	5
school	371	261	395	271	539	737	5
children	397	261	427	271	539	737	5
of	429	261	437	271	539	737	5
low-income	439	261	482	271	539	737	5
families	292	274	322	284	539	737	5
in	326	274	333	284	539	737	5
Kolkata,	337	274	366	284	539	737	5
India.	370	274	390	284	539	737	5
Indian	394	274	418	284	539	737	5
J	422	274	425	284	539	737	5
Public	428	274	451	284	539	737	5
Health.	455	274	482	284	539	737	5
2012;56:163-7.	292	287	348	296	539	737	5
12.	278	302	288	312	539	737	5
Latorre	292	302	318	312	539	737	5
S,	320	302	325	312	539	737	5
Gil	327	302	337	312	539	737	5
D,	339	302	346	312	539	737	5
Enciso	348	302	372	312	539	737	5
O,	373	302	381	312	539	737	5
Phelan	383	302	408	312	539	737	5
A,	409	302	416	312	539	737	5
Garcia	418	302	442	312	539	737	5
A,	443	302	450	312	539	737	5
Kohler	452	302	476	312	539	737	5
J.	478	302	482	312	539	737	5
Reducing	292	315	326	325	539	737	5
visual	327	315	349	325	539	737	5
deficits	350	315	377	325	539	737	5
caused	378	315	404	325	539	737	5
by	406	315	414	325	539	737	5
refractive	416	315	450	325	539	737	5
errors	452	315	473	325	539	737	5
in	475	315	482	325	539	737	5
school	292	328	316	338	539	737	5
and	320	328	334	338	539	737	5
preschool	338	328	375	338	539	737	5
children:	379	328	411	338	539	737	5
results	415	328	441	338	539	737	5
of	445	328	452	338	539	737	5
a	456	328	461	338	539	737	5
pilot	465	328	482	338	539	737	5
school	292	341	316	350	539	737	5
program	318	341	350	350	539	737	5
in	353	341	360	350	539	737	5
the	362	341	374	350	539	737	5
Andean	377	341	406	350	539	737	5
region	408	341	432	350	539	737	5
of	434	341	442	350	539	737	5
Apurimac,	444	341	482	350	539	737	5
Peru.	292	353	310	363	539	737	5
Glob	312	353	329	363	539	737	5
Health	331	353	356	363	539	737	5
Action.	358	353	384	363	539	737	5
2014;7:22656.	385	353	439	363	539	737	5
13.	278	369	288	379	539	737	5
López	292	369	313	379	539	737	5
Ceromeca	315	369	352	379	539	737	5
M.	354	369	363	379	539	737	5
Evaluación	366	369	405	379	539	737	5
de	407	369	416	379	539	737	5
la	419	369	425	379	539	737	5
agudeza	427	369	458	379	539	737	5
visual	461	369	482	379	539	737	5
en	292	382	301	391	539	737	5
estudiantes	304	382	348	391	539	737	5
de	351	382	360	391	539	737	5
una	363	382	378	391	539	737	5
institución	381	382	421	391	539	737	5
educativa	424	382	460	391	539	737	5
de	463	382	472	391	539	737	5
la	475	382	482	391	539	737	5
ciudad	292	395	317	404	539	737	5
de	321	395	330	404	539	737	5
Santiago	334	395	367	404	539	737	5
Cali	370	395	384	404	539	737	5
2011.	388	395	409	404	539	737	5
Rev	412	395	425	404	539	737	5
Medica	429	395	456	404	539	737	5
Fusm.	460	395	482	404	539	737	5
2013;1:33-8.	292	407	339	417	539	737	5
14.	278	423	288	433	539	737	5
Peña	292	423	310	433	539	737	5
J,	313	423	317	433	539	737	5
Rubiano	320	423	350	433	539	737	5
D,	353	423	361	433	539	737	5
López	363	423	384	433	539	737	5
M.	387	423	397	433	539	737	5
Concordancia	400	423	450	433	539	737	5
entre	453	423	473	433	539	737	5
el	475	423	482	433	539	737	5
test	292	436	306	445	539	737	5
de	309	436	318	445	539	737	5
números	320	436	353	445	539	737	5
de	355	436	364	445	539	737	5
Snellen	366	436	393	445	539	737	5
y	395	436	399	445	539	737	5
el	401	436	408	445	539	737	5
test	410	436	424	445	539	737	5
de	427	436	436	445	539	737	5
números	438	436	471	445	539	737	5
de	473	436	482	445	539	737	5
5.	57	451	63	461	539	737	5
García	71	451	94	461	539	737	5
E,	96	451	102	461	539	737	5
Estrada	104	451	131	461	539	737	5
Y,	132	451	138	461	539	737	5
Aparicio	140	451	170	461	539	737	5
A.	171	451	178	461	539	737	5
Frecuencia	180	451	219	461	539	737	5
de	221	451	230	461	539	737	5
ametro-	231	451	261	461	539	737	5
pías	71	464	86	473	539	737	5
en	88	464	97	473	539	737	5
niños.	99	464	121	473	539	737	5
Rev	123	464	135	473	539	737	5
Cubana	137	464	166	473	539	737	5
Pediatr.	167	464	194	473	539	737	5
2010;82:28-37.	196	464	252	473	539	737	5
Lea	292	449	304	458	539	737	5
en	307	449	316	458	539	737	5
niños	319	449	339	458	539	737	5
entre	342	449	361	458	539	737	5
cuatro	364	449	388	458	539	737	5
y	390	449	394	458	539	737	5
siete	397	449	415	458	539	737	5
años.	417	449	437	458	539	737	5
Cien	440	449	456	458	539	737	5
Tecnol	458	449	482	458	539	737	5
6.	57	479	63	489	539	737	5
Gutiérrez	71	479	105	489	539	737	5
C,	108	479	115	489	539	737	5
Wekselman	117	479	160	489	539	737	5
EFV,	163	479	178	489	539	737	5
Herrerera	180	479	215	489	539	737	5
PR,	218	479	229	489	539	737	5
Palacios	231	479	261	489	539	737	5
CL.	71	492	82	502	539	737	5
Retinopatía	85	492	128	502	539	737	5
de	131	492	140	502	539	737	5
la	143	492	150	502	539	737	5
prematuridad	153	492	204	502	539	737	5
en	207	492	217	502	539	737	5
el	220	492	226	502	539	737	5
Hospital	229	492	261	502	539	737	5
Regional	71	504	103	514	539	737	5
Docente	108	504	139	514	539	737	5
Las	144	504	155	514	539	737	5
Mercedes.	160	504	198	514	539	737	5
Chiclayo	203	504	234	514	539	737	5
2007-	239	504	261	514	539	737	5
2009.	71	517	91	527	539	737	5
Rev	93	517	106	527	539	737	5
Cuerpo	108	517	134	527	539	737	5
Méd.	136	517	154	527	539	737	5
HNAAA.	156	517	186	527	539	737	5
2012;5:30-2.	188	517	234	527	539	737	5
15.	278	477	288	486	539	737	5
Wu	292	477	305	487	539	737	5
JF,	307	477	315	487	539	737	5
Bi	318	477	325	487	539	737	5
HS,	328	477	340	487	539	737	5
Wang	342	477	364	487	539	737	5
SM,	366	477	380	487	539	737	5
Hu	383	477	394	487	539	737	5
YY,	396	477	406	487	539	737	5
Wu	409	477	421	487	539	737	5
H,	424	477	432	487	539	737	5
Sun	435	477	449	487	539	737	5
W,	451	477	461	487	539	737	5
et	463	477	471	487	539	737	5
al.	473	477	482	487	539	737	5
7.	57	532	63	542	539	737	5
Toledo	71	533	95	542	539	737	5
C,	97	533	104	542	539	737	5
Paiva	106	533	125	542	539	737	5
A,	127	533	134	542	539	737	5
Camilo	136	533	162	542	539	737	5
G,	164	533	172	542	539	737	5
Maior	174	533	196	542	539	737	5
M,	198	533	208	542	539	737	5
Leite	210	533	227	542	539	737	5
I,	229	533	233	542	539	737	5
Guerra	236	533	261	542	539	737	5
M.	71	545	80	555	539	737	5
Early	82	545	100	555	539	737	5
detection	102	545	137	555	539	737	5
of	139	545	146	555	539	737	5
visual	148	545	170	555	539	737	5
impairment	172	545	215	555	539	737	5
and	217	545	231	555	539	737	5
its	233	545	242	555	539	737	5
rela-	244	545	261	555	539	737	5
tion	71	558	86	567	539	737	5
with	88	558	105	567	539	737	5
school	107	558	131	567	539	737	5
effectiveness.	134	558	184	567	539	737	5
Rev	186	558	199	567	539	737	5
Assoc	201	558	222	567	539	737	5
Med	224	558	241	567	539	737	5
Bras.	243	558	261	567	539	737	5
2010;56:415-9.	71	570	127	580	539	737	5
16.	278	531	288	540	539	737	5
Wadaani	292	531	325	541	539	737	5
FAA,	328	531	344	541	539	737	5
Amin	347	531	367	541	539	737	5
TT,	370	531	380	541	539	737	5
Ali	383	531	392	541	539	737	5
A,	395	531	402	541	539	737	5
Khan	405	531	425	541	539	737	5
AR.	428	531	439	541	539	737	5
Prevalence	442	531	482	541	539	737	5
8.	57	585	63	595	539	737	5
Costa	71	586	92	595	539	737	5
Lança	93	586	114	595	539	737	5
C,	116	586	123	595	539	737	5
Serra	124	586	143	595	539	737	5
H,	145	586	152	595	539	737	5
Prista	154	586	175	595	539	737	5
J.	176	586	181	595	539	737	5
Reading	182	586	212	595	539	737	5
performance	213	586	261	595	539	737	5
in	71	598	78	608	539	737	5
children	82	598	112	608	539	737	5
with	116	598	134	608	539	737	5
visual	137	598	159	608	539	737	5
function	163	598	195	608	539	737	5
anomalies.	199	598	240	608	539	737	5
Int	244	598	254	608	539	737	5
J	258	598	261	608	539	737	5
Ophthalmol	71	611	115	621	539	737	5
Clin	117	611	132	621	539	737	5
Res.	133	611	147	621	539	737	5
2014;1:1-5.	149	611	191	621	539	737	5
17.	278	585	288	594	539	737	5
Cama	292	585	313	595	539	737	5
A,	315	585	322	595	539	737	5
Sikivou	324	585	350	595	539	737	5
B,	352	585	359	595	539	737	5
Keeffe	361	585	384	595	539	737	5
J.	386	585	390	595	539	737	5
Childhood	392	585	430	595	539	737	5
visual	432	585	453	595	539	737	5
impair-	455	585	482	595	539	737	5
9.	57	626	63	636	539	737	5
Méndez	71	627	100	636	539	737	5
M,	102	627	112	636	539	737	5
Delgado	114	627	144	636	539	737	5
J.	146	627	150	636	539	737	5
Oftalmología:	152	627	203	636	539	737	5
exploración	205	627	248	636	539	737	5
del	250	627	261	636	539	737	5
niño	71	639	88	649	539	737	5
estrábico;	90	639	127	649	539	737	5
detección	129	639	165	649	539	737	5
precoz.	168	639	194	649	539	737	5
Detección	197	639	234	649	539	737	5
precoz	237	639	261	649	539	737	5
de	71	652	80	661	539	737	5
los	84	652	95	661	539	737	5
trastornos	99	652	138	661	539	737	5
de	142	652	151	661	539	737	5
refracción	155	652	192	661	539	737	5
y	196	652	200	661	539	737	5
ambliopía.	204	652	244	661	539	737	5
Rev	248	652	261	661	539	737	5
Pediatr	71	664	97	674	539	737	5
Aten	99	664	116	674	539	737	5
Primaria.	118	664	151	674	539	737	5
2011;13:163-80.	152	664	213	674	539	737	5
HT,	292	626	303	636	539	737	5
Ho	305	626	315	636	539	737	5
SM,	317	626	330	636	539	737	5
et	332	626	339	636	539	737	5
al.	341	626	349	636	539	737	5
Prevalence	350	626	389	636	539	737	5
of	391	626	398	636	539	737	5
vision	400	626	421	636	539	737	5
impairment	423	626	466	636	539	737	5
and	468	626	482	636	539	737	5
Salud	292	461	312	471	539	737	5
Vis	314	461	325	471	539	737	5
Ocul.	327	461	345	471	539	737	5
2012;10:115-21.	347	461	408	471	539	737	5
Refractive	292	490	329	499	539	737	5
error,	332	490	351	499	539	737	5
visual	354	490	375	499	539	737	5
acuity	379	490	401	499	539	737	5
and	404	490	418	499	539	737	5
causes	421	490	446	499	539	737	5
of	449	490	457	499	539	737	5
vision	460	490	482	499	539	737	5
loss	292	503	306	512	539	737	5
in	309	503	316	512	539	737	5
children	318	503	348	512	539	737	5
in	351	503	358	512	539	737	5
Shandong,	360	503	400	512	539	737	5
China.	403	503	426	512	539	737	5
The	428	503	442	512	539	737	5
Shandong	444	503	482	512	539	737	5
Children	292	515	323	525	539	737	5
Eye	325	515	337	525	539	737	5
Study.	339	515	361	525	539	737	5
PLoS	363	515	380	525	539	737	5
ONE.	381	515	400	525	539	737	5
2013;8:e82763.	402	515	459	525	539	737	5
and	292	544	306	553	539	737	5
pattern	311	544	339	553	539	737	5
of	343	544	351	553	539	737	5
refractive	355	544	391	553	539	737	5
errors	395	544	417	553	539	737	5
among	421	544	448	553	539	737	5
primary	452	544	482	553	539	737	5
school	292	556	316	566	539	737	5
children	320	556	350	566	539	737	5
in	354	556	361	566	539	737	5
Al	365	556	372	566	539	737	5
Hassa,	376	556	400	566	539	737	5
Saudi	404	556	425	566	539	737	5
Arabia.	428	556	454	566	539	737	5
Glob	458	556	475	566	539	737	5
J	479	556	482	566	539	737	5
Health	292	569	317	579	539	737	5
Sci.	319	569	331	579	539	737	5
2012;5:125-34.	333	569	389	579	539	737	5
ment	292	598	312	607	539	737	5
in	314	598	321	607	539	737	5
Fiji.	323	598	335	607	539	737	5
Arch	337	598	353	607	539	737	5
Ophthalmol.	355	598	402	607	539	737	5
2010;128:608-12.	403	598	469	607	539	737	5
18.	278	613	288	623	539	737	5
Paudel	292	613	317	623	539	737	5
P,	319	613	324	623	539	737	5
Ramson	326	613	356	623	539	737	5
P,	358	613	364	623	539	737	5
Naduvilath	366	613	407	623	539	737	5
T,	409	613	414	623	539	737	5
Wilson	416	613	442	623	539	737	5
D,	444	613	451	623	539	737	5
Phuong	454	613	482	623	539	737	5
refractive	292	639	327	648	539	737	5
error	330	639	348	648	539	737	5
in	350	639	358	648	539	737	5
school	360	639	384	648	539	737	5
children	387	639	417	648	539	737	5
in	420	639	427	648	539	737	5
Ba	430	639	439	648	539	737	5
Ria	442	639	453	648	539	737	5
–	456	639	460	648	539	737	5
Vung	463	639	482	648	539	737	5
Tau	292	652	305	661	539	737	5
province,	306	652	340	661	539	737	5
Vietnam.	341	652	374	661	539	737	5
Clin	376	652	390	661	539	737	5
Experiment	392	652	434	661	539	737	5
Ophthalmol.	436	652	482	661	539	737	5
2014;42:217-26.	292	664	353	674	539	737	5
Rev	334	696	345	704	539	737	5
Pediatr	347	696	368	704	539	737	5
Aten	370	696	385	704	539	737	5
Primaria.	387	696	413	704	539	737	5
2015;17:e261-e266	415	696	475	704	539	737	5
ISSN:	377	705	393	713	539	737	5
1139-7632	395	705	429	713	539	737	5
•	433	705	436	713	539	737	5
www.pap.es	438	705	475	713	539	737	5
e265	486	696	507	707	539	737	5
Araujo	57	18	73	28	539	737	6
Chumacero	74	18	102	28	539	737	6
MM,	103	18	115	28	539	737	6
et	117	18	122	28	539	737	6
al.	123	18	129	28	539	737	6
Factores	131	18	151	28	539	737	6
socioeducativos	152	18	190	28	539	737	6
asociados	191	18	214	28	539	737	6
a	216	18	219	28	539	737	6
la	220	18	224	28	539	737	6
agudeza	226	18	246	28	539	737	6
visual	248	18	261	28	539	737	6
baja	263	18	273	28	539	737	6
en	274	18	280	28	539	737	6
escolares	282	18	303	28	539	737	6
de	305	18	310	28	539	737	6
Perú	312	18	323	28	539	737	6
19.	57	55	67	65	539	737	6
García	71	56	94	65	539	737	6
L,	96	56	102	65	539	737	6
Bernardo	104	56	137	65	539	737	6
J.	139	56	143	65	539	737	6
Prevalencia	145	56	187	65	539	737	6
y	189	56	193	65	539	737	6
caracterización	194	56	250	65	539	737	6
de	252	56	261	65	539	737	6
errores	71	68	96	78	539	737	6
refractivos	98	68	137	78	539	737	6
en	138	68	147	78	539	737	6
niños	149	68	169	78	539	737	6
de	171	68	180	78	539	737	6
6	182	68	186	78	539	737	6
a	188	68	192	78	539	737	6
12	194	68	203	78	539	737	6
años,	205	68	224	78	539	737	6
que	226	68	240	78	539	737	6
viven	242	68	261	78	539	737	6
en	71	81	80	90	539	737	6
la	84	81	91	90	539	737	6
Delegación	94	81	136	90	539	737	6
Gustavo	140	81	170	90	539	737	6
A.	174	81	181	90	539	737	6
Madero	185	81	214	90	539	737	6
del	217	81	229	90	539	737	6
Distrito	233	81	261	90	539	737	6
Federal.	71	93	99	103	539	737	6
En:	101	93	113	103	539	737	6
Instituto	115	93	147	103	539	737	6
Politécnico	149	93	189	103	539	737	6
Nacional	191	93	224	103	539	737	6
[en	226	93	238	103	539	737	6
línea]	240	93	261	103	539	737	6
[consultado	71	106	115	115	539	737	6
el	118	106	124	115	539	737	6
17/11/2015].	128	106	177	115	539	737	6
Disponible	181	106	220	115	539	737	6
en	224	106	233	115	539	737	6
http://	236	106	261	115	539	737	6
goo.gl/ZIBRQ0	71	118	123	128	539	737	6
20.	57	133	67	143	539	737	6
Figueroa	71	133	102	143	539	737	6
LF,	104	133	112	143	539	737	6
Molina	114	133	140	143	539	737	6
N,	141	133	149	143	539	737	6
López	151	133	171	143	539	737	6
Y,	173	133	178	143	539	737	6
Bermúdez	180	133	217	143	539	737	6
M.	218	133	228	143	539	737	6
Agudeza	229	133	261	143	539	737	6
visual,	71	146	95	156	539	737	6
error	99	146	117	156	539	737	6
refractivo,	122	146	160	156	539	737	6
curvatura	164	146	200	156	539	737	6
corneal,	205	146	234	156	539	737	6
visión	239	146	261	156	539	737	6
e266	30	696	52	707	539	737	6
Rev	62	696	74	704	539	737	6
Pediatr	76	696	97	704	539	737	6
Aten	99	696	113	704	539	737	6
Primaria.	115	696	141	704	539	737	6
2015;17:e261-e266	143	696	204	704	539	737	6
ISSN:	62	705	78	713	539	737	6
1139-7632	80	705	114	713	539	737	6
•	118	705	122	713	539	737	6
www.pap.es	123	705	161	713	539	737	6
cromática	292	56	329	65	539	737	6
y	332	56	336	65	539	737	6
estereopsis	338	56	380	65	539	737	6
en	383	56	392	65	539	737	6
niños	395	56	415	65	539	737	6
entre	418	56	438	65	539	737	6
tres	441	56	455	65	539	737	6
y	457	56	461	65	539	737	6
siete	464	56	482	65	539	737	6
años	292	68	310	78	539	737	6
en	313	68	322	78	539	737	6
la	325	68	331	78	539	737	6
localidad	334	68	368	78	539	737	6
de	370	68	380	78	539	737	6
Chapinero	382	68	421	78	539	737	6
de	424	68	433	78	539	737	6
la	435	68	442	78	539	737	6
ciudad	445	68	470	78	539	737	6
de	473	68	482	78	539	737	6
Bogotá.	292	81	320	90	539	737	6
Cien	322	81	338	90	539	737	6
Tecnol	340	81	363	90	539	737	6
Salud	365	81	385	90	539	737	6
Vis	387	81	398	90	539	737	6
Ocul.	400	81	418	90	539	737	6
2013;11:55-65.	420	81	476	90	539	737	6
21.	278	96	288	105	539	737	6
Sewunet	292	96	325	106	539	737	6
SA,	327	96	338	106	539	737	6
Aredo	340	96	362	106	539	737	6
KK,	364	96	376	106	539	737	6
Gedefew	378	96	411	106	539	737	6
M.	413	96	422	106	539	737	6
Uncorrected	425	96	470	106	539	737	6
re-	472	96	482	106	539	737	6
fractive	292	108	319	118	539	737	6
error	321	108	339	118	539	737	6
and	341	108	355	118	539	737	6
associated	357	108	396	118	539	737	6
factors	398	108	423	118	539	737	6
among	425	108	451	118	539	737	6
primary	453	108	482	118	539	737	6
school	292	121	316	131	539	737	6
children	318	121	347	131	539	737	6
in	349	121	356	131	539	737	6
Debre	358	121	380	131	539	737	6
Markos	382	121	410	131	539	737	6
District,	411	121	440	131	539	737	6
Northwest	442	121	482	131	539	737	6
Ethiopia.	292	133	324	143	539	737	6
BMC	326	133	343	143	539	737	6
Ophthalmol.	345	133	391	143	539	737	6
2014;14:95.	393	133	437	143	539	737	6
