COLABORACIONES	486	35	556	46	595	794	1
Uso	43	104	70	123	595	794	1
del	73	104	96	123	595	794	1
cine	99	104	128	123	595	794	1
comercial	132	104	201	123	595	794	1
como	204	104	243	123	595	794	1
herramienta	247	104	337	123	595	794	1
docente	340	104	397	123	595	794	1
en	43	125	60	145	595	794	1
estudios	64	125	124	145	595	794	1
en	128	125	146	145	595	794	1
ciencias	150	125	206	145	595	794	1
de	209	125	227	145	595	794	1
la	231	125	244	145	595	794	1
salud.	248	125	292	145	595	794	1
Una	296	125	325	145	595	794	1
experiencia	328	125	412	145	595	794	1
multidisciplinar	43	147	153	167	595	794	1
y	157	147	165	167	595	794	1
colectiva	169	147	232	167	595	794	1
Jorge	43	187	63	198	595	794	1
Pérez,	66	187	89	198	595	794	1
José	91	187	108	198	595	794	1
Aramburu,	110	187	151	198	595	794	1
Josep	153	187	175	198	595	794	1
E.	177	187	184	198	595	794	1
Baños,	186	187	212	198	595	794	1
Fèlix	214	187	232	198	595	794	1
Bosch,	234	187	259	198	595	794	1
Juana	261	187	284	198	595	794	1
Díez,	286	187	304	198	595	794	1
Magí	307	187	326	198	595	794	1
Farré,	328	187	351	198	595	794	1
Meritxell	353	187	386	198	595	794	1
Girvent,	389	187	418	198	595	794	1
Mariano	43	199	75	210	595	794	1
Sentí,	77	199	99	210	595	794	1
Olga	101	199	119	210	595	794	1
Valverde	121	199	155	210	595	794	1
Resumen.	43	243	78	253	595	794	1
Palabras	43	338	73	348	595	794	1
clave.	75	338	95	348	595	794	1
Biocinema.	97	338	135	348	595	794	1
Biología.	137	338	168	348	595	794	1
Cine	169	338	184	348	595	794	1
comercial.	186	338	222	348	595	794	1
Enseñanza	224	338	260	348	595	794	1
de	262	338	270	348	595	794	1
la	272	338	278	348	595	794	1
ciencia.	280	338	306	348	595	794	1
Estudiantes	308	338	347	348	595	794	1
de	349	338	358	348	595	794	1
ciencias	359	338	386	348	595	794	1
de	388	338	397	348	595	794	1
la	398	338	405	348	595	794	1
salud.	406	338	427	348	595	794	1
Métodos	429	338	459	348	595	794	1
docentes.	43	349	76	359	595	794	1
The	43	377	57	388	595	794	1
use	59	377	73	388	595	794	1
of	75	377	83	388	595	794	1
popular	85	377	116	388	595	794	1
movies	118	377	147	388	595	794	1
in	149	377	156	388	595	794	1
the	159	377	172	388	595	794	1
teaching	174	377	208	388	595	794	1
of	210	377	218	388	595	794	1
health	221	377	246	388	595	794	1
sciences	248	377	281	388	595	794	1
students.	283	377	320	388	595	794	1
A	322	377	327	388	595	794	1
multidisciplinary	329	377	395	388	595	794	1
experience	398	377	441	388	595	794	1
Summary.	43	398	79	408	595	794	1
Key	43	470	55	480	595	794	1
words.	57	470	81	480	595	794	1
Bio	83	470	94	480	595	794	1
cinema.	96	470	123	480	595	794	1
Biology.	125	470	153	480	595	794	1
Health	155	470	178	480	595	794	1
science	180	470	205	480	595	794	1
students.	207	470	238	480	595	794	1
Popular	240	470	267	480	595	794	1
movies.	269	470	296	480	595	794	1
Science	298	470	323	480	595	794	1
education.	325	470	362	480	595	794	1
Teaching	364	470	395	480	595	794	1
tools.	397	470	416	480	595	794	1
Facultad	471	245	492	252	595	794	1
de	493	245	499	252	595	794	1
Ciencias	501	245	521	252	595	794	1
de	522	245	528	252	595	794	1
la	530	245	534	252	595	794	1
Salud	536	245	550	252	595	794	1
y	471	253	473	260	595	794	1
de	475	253	481	260	595	794	1
la	482	253	487	260	595	794	1
Vida;	488	253	501	260	595	794	1
Universitat	502	253	529	260	595	794	1
Pompeu	531	253	552	260	595	794	1
Fabra	471	261	485	268	595	794	1
(J.	486	261	492	268	595	794	1
Pérez,	493	261	509	268	595	794	1
J.	510	261	514	268	595	794	1
Aramburu,	515	261	542	268	595	794	1
J.E.	471	269	479	276	595	794	1
Baños,	480	269	497	276	595	794	1
F.	499	269	503	276	595	794	1
Bosch,	504	269	521	276	595	794	1
J.	522	269	526	276	595	794	1
Díez,	527	269	539	276	595	794	1
M.	471	277	477	284	595	794	1
Girvent,	479	277	498	284	595	794	1
M.	499	277	506	284	595	794	1
Sentí,	507	277	522	284	595	794	1
O.	523	277	529	284	595	794	1
Valverde).	530	277	556	284	595	794	1
Facultad	471	285	492	292	595	794	1
de	493	285	499	292	595	794	1
Medicina;	501	285	525	292	595	794	1
Universitat	527	285	554	292	595	794	1
Autònoma	471	293	496	300	595	794	1
de	497	293	503	300	595	794	1
Barcelona	504	293	528	300	595	794	1
(M.	529	293	538	300	595	794	1
Farré).	539	293	555	300	595	794	1
Barcelona,	471	301	497	308	595	794	1
España.	499	301	518	308	595	794	1
Correspondencia:	471	317	515	324	595	794	1
Dr.	471	325	478	332	595	794	1
Jorge	479	325	493	332	595	794	1
Pérez.	494	325	510	332	595	794	1
Facultad	511	325	532	332	595	794	1
de	533	325	540	332	595	794	1
Ciencias	471	333	491	340	595	794	1
de	492	333	498	340	595	794	1
la	500	333	504	340	595	794	1
Salud	506	333	520	340	595	794	1
y	521	333	523	340	595	794	1
de	525	333	531	340	595	794	1
la	532	333	537	340	595	794	1
Vida.	538	333	551	340	595	794	1
Universitat	471	341	497	348	595	794	1
Pompeu	499	341	520	348	595	794	1
Fabra.	521	341	537	348	595	794	1
Doctor	471	349	487	356	595	794	1
Aiguader,	489	349	513	356	595	794	1
80.	514	349	523	356	595	794	1
E-08003	524	349	546	356	595	794	1
Barcelona.	471	357	497	364	595	794	1
E-mail:	471	373	488	380	595	794	1
jordi.perez@upf.edu	471	381	522	388	595	794	1
Agradecimientos:	471	397	515	404	595	794	1
La	471	405	476	412	595	794	1
experiencia	477	405	506	412	595	794	1
narrada	507	405	527	412	595	794	1
en	529	405	535	412	595	794	1
el	536	405	541	412	595	794	1
artículo	471	413	489	420	595	794	1
ha	491	413	497	420	595	794	1
sido	498	413	509	420	595	794	1
reconocida	510	413	537	420	595	794	1
con	539	413	548	420	595	794	1
diversas	471	421	491	428	595	794	1
distinciones.	492	421	523	428	595	794	1
Los	524	421	532	428	595	794	1
autores	534	421	552	428	595	794	1
quieren	471	429	490	436	595	794	1
agradecer	491	429	516	436	595	794	1
al	518	429	522	436	595	794	1
Consejo	523	429	543	436	595	794	1
Social	471	437	485	444	595	794	1
de	487	437	493	444	595	794	1
la	494	437	499	444	595	794	1
Universitat	500	437	527	444	595	794	1
Pompeu	528	437	549	444	595	794	1
Fabra	471	445	485	452	595	794	1
el	486	445	490	452	595	794	1
Premio	492	445	510	452	595	794	1
a	511	445	514	452	595	794	1
la	516	445	520	452	595	794	1
Iniciativa	522	445	544	452	595	794	1
Docente	471	453	491	460	595	794	1
recibido	493	453	512	460	595	794	1
en	514	453	520	460	595	794	1
2008,	522	453	537	460	595	794	1
y	471	461	473	468	595	794	1
a	475	461	478	468	595	794	1
la	479	461	484	468	595	794	1
Generalitat	485	461	513	468	595	794	1
de	514	461	520	468	595	794	1
Catalunya,	522	461	548	468	595	794	1
la	471	469	475	476	595	794	1
Distinción	476	469	501	476	595	794	1
Vicens	502	469	518	476	595	794	1
Vives	519	469	532	476	595	794	1
a	534	469	537	476	595	794	1
la	538	469	543	476	595	794	1
Calidad	471	477	489	484	595	794	1
Docente	490	477	511	484	595	794	1
en	513	477	519	484	595	794	1
2009.	520	477	536	484	595	794	1
Conflicto	471	493	492	500	595	794	1
de	494	493	500	500	595	794	1
intereses:	501	493	526	500	595	794	1
No	471	501	478	508	595	794	1
declarado.	479	501	505	508	595	794	1
Introducción	43	518	99	531	595	794	1
El	43	541	50	555	595	794	1
uso	53	541	67	555	595	794	1
de	70	541	79	555	595	794	1
películas	82	541	117	555	595	794	1
comerciales	120	541	166	555	595	794	1
ha	169	541	179	555	595	794	1
sido	182	541	198	555	595	794	1
habitual	201	541	233	555	595	794	1
en	236	541	245	555	595	794	1
diversos	43	552	75	566	595	794	1
estudios	78	552	111	566	595	794	1
universitarios	114	552	168	566	595	794	1
como	172	552	194	566	595	794	1
derecho	197	552	229	566	595	794	1
[1],	232	552	245	566	595	794	1
económicas	43	564	89	578	595	794	1
[2],	92	564	105	578	595	794	1
administración	107	564	167	578	595	794	1
educativa	169	564	207	578	595	794	1
[3],	209	564	222	578	595	794	1
reha-	224	564	245	578	595	794	1
bilitación	43	575	80	589	595	794	1
[4]	83	575	94	589	595	794	1
o	98	575	103	589	595	794	1
historia	106	575	136	589	595	794	1
de	140	575	149	589	595	794	1
la	152	575	159	589	595	794	1
farmacia	163	575	197	589	595	794	1
[5],	200	575	214	589	595	794	1
pero	217	575	235	589	595	794	1
el	238	575	245	589	595	794	1
interés	43	587	69	601	595	794	1
en	72	587	81	601	595	794	1
el	84	587	91	601	595	794	1
empleo	93	587	122	601	595	794	1
de	125	587	134	601	595	794	1
este	137	587	152	601	595	794	1
método	155	587	185	601	595	794	1
docente	188	587	219	601	595	794	1
ha	222	587	231	601	595	794	1
re-	234	587	245	601	595	794	1
sultado	43	598	71	612	595	794	1
particularmente	74	598	138	612	595	794	1
notable	140	598	169	612	595	794	1
en	172	598	181	612	595	794	1
la	183	598	190	612	595	794	1
enseñanza	192	598	234	612	595	794	1
de	236	598	245	612	595	794	1
la	43	610	49	624	595	794	1
medicina	52	610	88	624	595	794	1
[6-11],	91	610	117	624	595	794	1
la	120	610	126	624	595	794	1
psiquiatría	129	610	171	624	595	794	1
[12-15]	174	610	202	624	595	794	1
y	205	610	209	624	595	794	1
la	212	610	219	624	595	794	1
psico-	221	610	245	624	595	794	1
logía	43	621	62	635	595	794	1
[16-19].	64	621	95	635	595	794	1
A	54	633	61	647	595	794	1
pesar	64	633	85	647	595	794	1
de	88	633	97	647	595	794	1
que	101	633	115	647	595	794	1
dicha	118	633	139	647	595	794	1
utilización	143	633	184	647	595	794	1
no	187	633	197	647	595	794	1
ha	200	633	210	647	595	794	1
sido	213	633	229	647	595	794	1
tan	232	633	245	647	595	794	1
habitual	43	644	74	658	595	794	1
como	77	644	99	658	595	794	1
en	101	644	111	658	595	794	1
las	113	644	124	658	595	794	1
disciplinas	126	644	168	658	595	794	1
citadas,	170	644	200	658	595	794	1
también	202	644	235	658	595	794	1
se	237	644	245	658	595	794	1
conocen	43	656	76	670	595	794	1
experiencias	79	656	128	670	595	794	1
del	132	656	144	670	595	794	1
uso	147	656	161	670	595	794	1
del	165	656	177	670	595	794	1
cine	180	656	197	670	595	794	1
en	200	656	210	670	595	794	1
la	214	656	221	670	595	794	1
ense-	224	656	245	670	595	794	1
ñanza	43	667	66	681	595	794	1
de	68	667	77	681	595	794	1
la	79	667	86	681	595	794	1
biología.	88	667	122	681	595	794	1
Meyer	124	667	149	681	595	794	1
y	151	667	155	681	595	794	1
Powers	157	667	186	681	595	794	1
[20]	188	667	203	681	595	794	1
sugirieron	205	667	245	681	595	794	1
una	43	679	57	693	595	794	1
lista	60	679	76	693	595	794	1
de	79	679	88	693	595	794	1
películas	91	679	126	693	595	794	1
comerciales	129	679	175	693	595	794	1
para	178	679	195	693	595	794	1
tal	198	679	208	693	595	794	1
fin.	211	679	223	693	595	794	1
Rose	226	679	245	693	595	794	1
[21,22]	43	690	70	704	595	794	1
y	73	690	77	704	595	794	1
Chifré	80	690	105	704	595	794	1
[23]	108	690	124	704	595	794	1
han	127	690	142	704	595	794	1
mostrado	145	690	182	704	595	794	1
las	185	690	196	704	595	794	1
ventajas	199	690	230	704	595	794	1
del	233	690	245	704	595	794	1
uso	43	702	56	716	595	794	1
de	58	702	68	716	595	794	1
algunas	70	702	100	716	595	794	1
cintas	102	702	125	716	595	794	1
en	127	702	136	716	595	794	1
la	138	702	145	716	595	794	1
enseñanza	147	702	188	716	595	794	1
de	190	702	199	716	595	794	1
la	201	702	208	716	595	794	1
genética,	210	702	245	716	595	794	1
la	43	713	49	727	595	794	1
biología	51	713	82	727	595	794	1
del	84	713	95	727	595	794	1
desarrollo	97	713	135	727	595	794	1
o	137	713	142	727	595	794	1
la	144	713	151	727	595	794	1
biología	153	713	183	727	595	794	1
evolutiva.	185	713	222	727	595	794	1
Tam-	224	713	245	727	595	794	1
www.fundacioneducacionmedica.org	43	756	164	766	595	794	1
FEM	173	756	186	766	595	794	1
2014;	188	756	207	766	595	794	1
17	209	756	215	766	595	794	1
(3):	217	756	230	766	595	794	1
131-135	231	756	255	766	595	794	1
bién	257	518	274	532	595	794	1
Kirby	276	518	298	532	595	794	1
[24]	300	518	316	532	595	794	1
ha	318	518	328	532	595	794	1
fomentado	330	518	373	532	595	794	1
el	376	518	382	532	595	794	1
debate	385	518	411	532	595	794	1
sobre	413	518	434	532	595	794	1
la	437	518	444	532	595	794	1
eu-	446	518	459	532	595	794	1
genesia	257	529	285	543	595	794	1
a	288	529	292	543	595	794	1
través	294	529	317	543	595	794	1
de	319	529	329	543	595	794	1
películas	331	529	365	543	595	794	1
de	367	529	377	543	595	794	1
ciencia	379	529	406	543	595	794	1
ficción.	408	529	437	543	595	794	1
La	268	541	278	555	595	794	1
Facultad	280	541	315	555	595	794	1
de	317	541	327	555	595	794	1
Ciencias	329	541	364	555	595	794	1
de	366	541	376	555	595	794	1
la	378	541	385	555	595	794	1
Salud	388	541	410	555	595	794	1
y	412	541	417	555	595	794	1
de	419	541	429	555	595	794	1
la	431	541	438	555	595	794	1
Vida	441	541	459	555	595	794	1
de	257	552	266	566	595	794	1
la	270	552	277	566	595	794	1
Universitat	282	552	326	566	595	794	1
Pompeu	331	552	364	566	595	794	1
Fabra	368	552	391	566	595	794	1
(UPF)	395	552	419	566	595	794	1
inició	423	552	446	566	595	794	1
su	450	552	459	566	595	794	1
actividad	257	564	293	578	595	794	1
en	296	564	305	578	595	794	1
el	308	564	314	578	595	794	1
curso	317	564	339	578	595	794	1
1998-1999	341	564	384	578	595	794	1
con	386	564	400	578	595	794	1
la	403	564	410	578	595	794	1
licenciatura	412	564	459	578	595	794	1
de	257	575	266	589	595	794	1
Biología.	270	575	305	589	595	794	1
Dichos	309	575	338	589	595	794	1
estudios	341	575	375	589	595	794	1
tenían	379	575	404	589	595	794	1
una	408	575	423	589	595	794	1
orienta-	427	575	459	589	595	794	1
ción	257	587	274	601	595	794	1
biosanitaria	277	587	324	601	595	794	1
y	327	587	332	601	595	794	1
fueron	334	587	361	601	595	794	1
impartidos	364	587	408	601	595	794	1
con	411	587	426	601	595	794	1
un	428	587	439	601	595	794	1
pro-	442	587	459	601	595	794	1
yecto	257	598	278	612	595	794	1
educativo	281	598	320	612	595	794	1
innovador.	322	598	366	612	595	794	1
En	368	598	379	612	595	794	1
estos	381	598	402	612	595	794	1
momentos,	404	598	450	612	595	794	1
la	452	598	459	612	595	794	1
licenciatura	257	610	304	624	595	794	1
está	307	610	323	624	595	794	1
extinguida	326	610	368	624	595	794	1
y	371	610	376	624	595	794	1
actualmente	379	610	428	624	595	794	1
se	431	610	440	624	595	794	1
cur-	443	610	459	624	595	794	1
san	257	621	270	635	595	794	1
los	274	621	285	635	595	794	1
nuevos	289	621	318	635	595	794	1
grados	322	621	349	635	595	794	1
de	353	621	362	635	595	794	1
Biología	366	621	399	635	595	794	1
Humana	403	621	438	635	595	794	1
y	441	621	446	635	595	794	1
de	450	621	459	635	595	794	1
Medicina.	257	633	297	647	595	794	1
La	268	644	278	658	595	794	1
licenciatura	282	644	328	658	595	794	1
constaba	332	644	367	658	595	794	1
de	371	644	381	658	595	794	1
cinco	385	644	406	658	595	794	1
años	410	644	429	658	595	794	1
que	433	644	447	658	595	794	1
se	451	644	459	658	595	794	1
cursaban	257	656	292	670	595	794	1
en	295	656	305	670	595	794	1
periodos	308	656	343	670	595	794	1
de	346	656	356	670	595	794	1
tres	359	656	374	670	595	794	1
trimestres.	377	656	419	670	595	794	1
Desde	423	656	447	670	595	794	1
su	450	656	459	670	595	794	1
inicio,	257	667	281	681	595	794	1
en	284	667	293	681	595	794	1
diversas	296	667	328	681	595	794	1
asignaturas	331	667	375	681	595	794	1
se	378	667	386	681	595	794	1
ha	389	667	398	681	595	794	1
utilizado	401	667	436	681	595	794	1
habi-	439	667	459	681	595	794	1
tualmente	257	679	297	693	595	794	1
el	299	679	306	693	595	794	1
cine	308	679	324	693	595	794	1
comercial	327	679	366	693	595	794	1
como	368	679	390	693	595	794	1
método	393	679	423	693	595	794	1
docente,	426	679	459	693	595	794	1
si	257	690	263	704	595	794	1
bien	266	690	283	704	595	794	1
con	285	690	300	704	595	794	1
diferentes	303	690	342	704	595	794	1
objetivos.	344	690	383	704	595	794	1
En	385	690	396	704	595	794	1
el	399	690	405	704	595	794	1
presente	408	690	442	704	595	794	1
tra-	445	690	459	704	595	794	1
bajo	257	702	273	716	595	794	1
se	276	702	284	716	595	794	1
presentan	286	702	326	716	595	794	1
las	328	702	339	716	595	794	1
diversas	341	702	373	716	595	794	1
experiencias	376	702	425	716	595	794	1
siguien-	427	702	459	716	595	794	1
do	257	713	267	727	595	794	1
un	269	713	279	727	595	794	1
orden	282	713	305	727	595	794	1
cronológico	307	713	354	727	595	794	1
respecto	357	713	391	727	595	794	1
a	393	713	397	727	595	794	1
la	400	713	406	727	595	794	1
ubicación	409	713	447	727	595	794	1
en	450	713	459	727	595	794	1
Competing	471	517	497	524	595	794	1
interests:	499	517	522	524	595	794	1
None	471	525	484	532	595	794	1
declared.	485	525	508	532	595	794	1
©	471	541	476	548	595	794	1
2014	477	541	490	548	595	794	1
FEM	491	541	501	548	595	794	1
131	546	756	556	766	595	794	1
J.	40	36	45	45	595	794	2
Pérez,	47	36	67	45	595	794	2
et	69	36	76	45	595	794	2
al	78	36	84	45	595	794	2
el	136	104	143	118	595	794	2
currículo;	146	104	184	118	595	794	2
se	187	104	195	118	595	794	2
señalan	198	104	228	118	595	794	2
sus	230	104	243	118	595	794	2
objetivos	246	104	281	118	595	794	2
concretos,	284	104	325	118	595	794	2
las	328	104	339	118	595	794	2
películas	136	115	171	129	595	794	2
utilizadas	173	115	211	129	595	794	2
y	213	115	218	129	595	794	2
su	220	115	229	129	595	794	2
valoración.	231	115	274	129	595	794	2
Primer	136	150	167	163	595	794	2
año	169	150	186	163	595	794	2
de	189	150	200	163	595	794	2
carrera	203	150	235	163	595	794	2
‘Introducción	136	175	188	186	595	794	2
a	190	175	195	186	595	794	2
la	197	175	204	186	595	794	2
biología'.	206	175	244	186	595	794	2
Cine	136	186	153	197	595	794	2
para	155	186	173	197	595	794	2
evaluar	175	186	205	197	595	794	2
la	207	186	214	197	595	794	2
asignatura	216	186	259	197	595	794	2
La	136	207	146	221	595	794	2
licenciatura	148	207	193	221	595	794	2
de	195	207	204	221	595	794	2
Biología	206	207	238	221	595	794	2
de	240	207	249	221	595	794	2
la	251	207	257	221	595	794	2
UPF	259	207	277	221	595	794	2
comenzaba	278	207	323	221	595	794	2
con	324	207	339	221	595	794	2
una	136	219	151	233	595	794	2
asignatura	153	219	193	233	595	794	2
no	196	219	206	233	595	794	2
contemplada	209	219	259	233	595	794	2
en	261	219	271	233	595	794	2
el	273	219	280	233	595	794	2
currículo	283	219	318	233	595	794	2
pero	321	219	339	233	595	794	2
que	136	230	150	244	595	794	2
servía	152	230	175	244	595	794	2
para	177	230	194	244	595	794	2
introducir	196	230	236	244	595	794	2
a	237	230	242	244	595	794	2
los	244	230	255	244	595	794	2
estudiantes	256	230	300	244	595	794	2
en	302	230	312	244	595	794	2
el	313	230	320	244	595	794	2
pro-	322	230	339	244	595	794	2
yecto	136	242	157	256	595	794	2
educativo	159	242	197	256	595	794	2
del	199	242	211	256	595	794	2
centro	213	242	238	256	595	794	2
y	240	242	244	256	595	794	2
en	247	242	256	256	595	794	2
los	258	242	269	256	595	794	2
campos	272	242	302	256	595	794	2
de	304	242	313	256	595	794	2
inves-	315	242	339	256	595	794	2
tigación	136	253	167	267	595	794	2
de	169	253	179	267	595	794	2
sus	180	253	193	267	595	794	2
futuros	195	253	223	267	595	794	2
profesores	225	253	265	267	595	794	2
y	267	253	272	267	595	794	2
para	274	253	291	267	595	794	2
aumentar	293	253	330	267	595	794	2
la	332	253	339	267	595	794	2
motivación	136	265	180	279	595	794	2
de	182	265	191	279	595	794	2
los	193	265	204	279	595	794	2
alumnos	206	265	240	279	595	794	2
por	242	265	256	279	595	794	2
sus	258	265	270	279	595	794	2
estudios.	272	265	306	279	595	794	2
La	309	265	318	279	595	794	2
asig-	320	265	339	279	595	794	2
natura	136	276	161	290	595	794	2
se	165	276	173	290	595	794	2
denominaba	177	276	226	290	595	794	2
‘Introducción	230	276	283	290	595	794	2
a	287	276	291	290	595	794	2
la	295	276	302	290	595	794	2
biología',	306	276	339	290	595	794	2
era	136	288	148	302	595	794	2
impartida	151	288	189	302	595	794	2
durante	192	288	222	302	595	794	2
las	225	288	236	302	595	794	2
dos	239	288	253	302	595	794	2
primeras	255	288	290	302	595	794	2
semanas	293	288	326	302	595	794	2
de	329	288	339	302	595	794	2
clase	136	299	155	313	595	794	2
y	157	299	161	313	595	794	2
servía	164	299	186	313	595	794	2
para	189	299	206	313	595	794	2
obtener	208	299	238	313	595	794	2
tres	240	299	255	313	595	794	2
créditos	257	299	288	313	595	794	2
de	290	299	299	313	595	794	2
libre	301	299	319	313	595	794	2
con-	321	299	339	313	595	794	2
figuración.	136	311	178	325	595	794	2
La	180	311	189	325	595	794	2
actividad	192	311	227	325	595	794	2
estaba	229	311	253	325	595	794	2
coordinada	256	311	299	325	595	794	2
por	301	311	315	325	595	794	2
el	317	311	324	325	595	794	2
de-	326	311	339	325	595	794	2
cano	136	322	155	336	595	794	2
de	158	322	167	336	595	794	2
la	170	322	177	336	595	794	2
facultad	180	322	211	336	595	794	2
y	214	322	219	336	595	794	2
consistía	222	322	255	336	595	794	2
en	258	322	268	336	595	794	2
la	271	322	278	336	595	794	2
impartición	281	322	326	336	595	794	2
de	329	322	339	336	595	794	2
algunas	136	334	166	348	595	794	2
charlas	168	334	196	348	595	794	2
sobre	199	334	220	348	595	794	2
temas	223	334	246	348	595	794	2
diversos	249	334	281	348	595	794	2
de	284	334	293	348	595	794	2
la	296	334	303	348	595	794	2
biología,	305	334	339	348	595	794	2
sobre	136	345	157	359	595	794	2
el	159	345	166	359	595	794	2
proyecto	168	345	202	359	595	794	2
educativo	204	345	242	359	595	794	2
del	244	345	256	359	595	794	2
centro	258	345	283	359	595	794	2
y	285	345	289	359	595	794	2
sobre	291	345	312	359	595	794	2
los	314	345	325	359	595	794	2
re-	328	345	339	359	595	794	2
cursos	136	357	161	371	595	794	2
informáticos	163	357	212	371	595	794	2
e	214	357	219	371	595	794	2
informativos	221	357	270	371	595	794	2
del	272	357	284	371	595	794	2
centro.	286	357	313	371	595	794	2
El	147	368	155	382	595	794	2
objetivo	157	368	189	382	595	794	2
principal	191	368	227	382	595	794	2
del	229	368	241	382	595	794	2
uso	243	368	256	382	595	794	2
del	258	368	270	382	595	794	2
cine	272	368	289	382	595	794	2
en	291	368	300	382	595	794	2
esta	302	368	318	382	595	794	2
asig-	320	368	339	382	595	794	2
natura	136	380	162	394	595	794	2
era	165	380	178	394	595	794	2
la	181	380	188	394	595	794	2
realización	192	380	235	394	595	794	2
de	239	380	248	394	595	794	2
la	252	380	259	394	595	794	2
evaluación	263	380	305	394	595	794	2
final,	309	380	328	394	595	794	2
el	332	380	339	394	595	794	2
aumento	136	391	171	405	595	794	2
de	174	391	183	405	595	794	2
la	186	391	192	405	595	794	2
motivación	195	391	240	405	595	794	2
de	242	391	252	405	595	794	2
los	254	391	266	405	595	794	2
estudiantes	268	391	313	405	595	794	2
por	315	391	329	405	595	794	2
la	332	391	339	405	595	794	2
investigación	136	403	188	417	595	794	2
y	192	403	196	417	595	794	2
el	199	403	206	417	595	794	2
fomento	210	403	243	417	595	794	2
de	246	403	256	417	595	794	2
las	259	403	270	417	595	794	2
relaciones	273	403	313	417	595	794	2
inter-	317	403	339	417	595	794	2
personales	136	414	178	428	595	794	2
basadas	180	414	211	428	595	794	2
en	213	414	223	428	595	794	2
el	225	414	232	428	595	794	2
respeto	234	414	264	428	595	794	2
y	266	414	270	428	595	794	2
la	272	414	279	428	595	794	2
solidaridad.	281	414	328	428	595	794	2
En	147	426	158	440	595	794	2
la	161	426	167	440	595	794	2
última	170	426	195	440	595	794	2
sesión	198	426	222	440	595	794	2
de	225	426	234	440	595	794	2
la	237	426	244	440	595	794	2
asignatura,	246	426	289	440	595	794	2
los	292	426	303	440	595	794	2
alumnos	305	426	339	440	595	794	2
visionaban	136	437	178	451	595	794	2
la	180	437	187	451	595	794	2
película	189	437	219	451	595	794	2
Despertares	222	437	267	451	595	794	2
(Tabla)	270	437	297	451	595	794	2
y	299	437	304	451	595	794	2
al	306	437	313	451	595	794	2
día	315	437	327	451	595	794	2
si-	329	437	339	451	595	794	2
guiente	136	449	165	463	595	794	2
hacían	168	449	194	463	595	794	2
la	197	449	204	463	595	794	2
evaluación	208	449	249	463	595	794	2
final	253	449	270	463	595	794	2
de	273	449	283	463	595	794	2
la	286	449	293	463	595	794	2
asignatura,	296	449	339	463	595	794	2
donde	136	460	160	474	595	794	2
la	161	460	168	474	595	794	2
mayoría	170	460	200	474	595	794	2
de	202	460	211	474	595	794	2
las	213	460	223	474	595	794	2
preguntas	224	460	261	474	595	794	2
se	263	460	271	474	595	794	2
referían	273	460	301	474	595	794	2
a	303	460	307	474	595	794	2
los	309	460	320	474	595	794	2
con-	321	460	339	474	595	794	2
tenidos	136	472	165	486	595	794	2
del	167	472	178	486	595	794	2
programa	180	472	218	486	595	794	2
y	220	472	225	486	595	794	2
su	227	472	236	486	595	794	2
relación	238	472	269	486	595	794	2
con	271	472	285	486	595	794	2
la	287	472	294	486	595	794	2
película.	296	472	328	486	595	794	2
Los	147	483	162	497	595	794	2
resultados	164	483	205	497	595	794	2
académicos	207	483	253	497	595	794	2
fueron	255	483	281	497	595	794	2
muy	284	483	301	497	595	794	2
positivos	303	483	339	497	595	794	2
porque	136	495	164	509	595	794	2
todos	167	495	189	509	595	794	2
los	191	495	202	509	595	794	2
estudiantes	204	495	249	509	595	794	2
superaron	251	495	292	509	595	794	2
siempre	294	495	325	509	595	794	2
los	328	495	339	509	595	794	2
estándares	136	506	178	520	595	794	2
previstos.	180	506	218	520	595	794	2
El	221	506	228	520	595	794	2
atractivo	231	506	265	520	595	794	2
de	267	506	277	520	595	794	2
la	279	506	286	520	595	794	2
película	288	506	319	520	595	794	2
y	321	506	325	520	595	794	2
los	327	506	339	520	595	794	2
buenos	136	518	165	532	595	794	2
resultados	168	518	209	532	595	794	2
académicos	212	518	258	532	595	794	2
favorecían	262	518	303	532	595	794	2
la	306	518	313	532	595	794	2
moti-	317	518	339	532	595	794	2
vación	136	529	162	543	595	794	2
por	164	529	178	543	595	794	2
la	180	529	187	543	595	794	2
carrera	189	529	217	543	595	794	2
y	219	529	224	543	595	794	2
la	226	529	232	543	595	794	2
adaptación	234	529	278	543	595	794	2
a	280	529	284	543	595	794	2
los	286	529	298	543	595	794	2
estudios	300	529	332	543	595	794	2
y	334	529	339	543	595	794	2
a	136	541	140	555	595	794	2
los	143	541	154	555	595	794	2
sistemas	156	541	190	555	595	794	2
de	192	541	201	555	595	794	2
evaluación.	203	541	248	555	595	794	2
Recientemente	147	552	206	566	595	794	2
hemos	210	552	236	566	595	794	2
comprobado	240	552	290	566	595	794	2
que	294	552	309	566	595	794	2
los	312	552	324	566	595	794	2
re-	327	552	339	566	595	794	2
sultados	136	564	169	578	595	794	2
académicos	171	564	217	578	595	794	2
de	219	564	228	578	595	794	2
esta	230	564	246	578	595	794	2
primera	248	564	280	578	595	794	2
experiencia	282	564	327	578	595	794	2
de	329	564	339	578	595	794	2
evaluación,	136	575	181	589	595	794	2
en	185	575	194	589	595	794	2
la	199	575	205	589	595	794	2
que	209	575	224	589	595	794	2
la	228	575	235	589	595	794	2
película	239	575	270	589	595	794	2
es	274	575	282	589	595	794	2
fundamental,	286	575	339	589	595	794	2
está	136	587	152	601	595	794	2
altamente	154	587	194	601	595	794	2
correlacionada	196	587	255	601	595	794	2
con	258	587	272	601	595	794	2
el	275	587	282	601	595	794	2
expediente	284	587	327	601	595	794	2
fi-	330	587	339	601	595	794	2
nal	136	598	148	612	595	794	2
de	151	598	161	612	595	794	2
los	164	598	175	612	595	794	2
alumnos	178	598	212	612	595	794	2
[25].	215	598	233	612	595	794	2
Este	236	598	253	612	595	794	2
dato	256	598	273	612	595	794	2
refuerza	276	598	309	612	595	794	2
la	312	598	319	612	595	794	2
per-	322	598	339	612	595	794	2
cepción	136	610	167	624	595	794	2
positiva	169	610	200	624	595	794	2
que	203	610	217	624	595	794	2
teníamos	220	610	256	624	595	794	2
de	258	610	268	624	595	794	2
la	270	610	277	624	595	794	2
asignatura	279	610	320	624	595	794	2
y	323	610	327	624	595	794	2
de	329	610	339	624	595	794	2
la	136	621	143	635	595	794	2
actividad	145	621	181	635	595	794	2
del	183	621	195	635	595	794	2
cine	198	621	214	635	595	794	2
en	216	621	226	635	595	794	2
particular.	228	621	269	635	595	794	2
Segundo	136	656	176	669	595	794	2
año	178	656	196	669	595	794	2
de	198	656	209	669	595	794	2
carrera	212	656	244	669	595	794	2
‘Nutrición'.	136	681	180	692	595	794	2
Cine	182	681	199	692	595	794	2
para	201	681	219	692	595	794	2
introducir	222	681	260	692	595	794	2
el	136	692	143	703	595	794	2
problema	145	692	183	703	595	794	2
de	186	692	195	703	595	794	2
la	198	692	205	703	595	794	2
obesidad	207	692	243	703	595	794	2
La	136	713	146	727	595	794	2
asignatura	148	713	189	727	595	794	2
de	191	713	201	727	595	794	2
‘Nutrición'	203	713	245	727	595	794	2
era	248	713	260	727	595	794	2
una	262	713	277	727	595	794	2
materia	279	713	309	727	595	794	2
obliga-	311	713	339	727	595	794	2
132	40	756	51	766	595	794	2
toria	350	104	369	118	595	794	2
de	372	104	382	118	595	794	2
4,5	385	104	397	118	595	794	2
créditos	400	104	432	118	595	794	2
y	436	104	440	118	595	794	2
estaba	444	104	468	118	595	794	2
ubicada	472	104	503	118	595	794	2
en	506	104	516	118	595	794	2
el	519	104	526	118	595	794	2
tercer	530	104	553	118	595	794	2
trimestre	350	115	387	129	595	794	2
del	389	115	400	129	595	794	2
segundo	402	115	436	129	595	794	2
curso	438	115	459	129	595	794	2
de	461	115	471	129	595	794	2
carrera.	473	115	503	129	595	794	2
En	505	115	516	129	595	794	2
este	518	115	533	129	595	794	2
caso	535	115	553	129	595	794	2
se	350	127	358	141	595	794	2
proyectaba	360	127	404	141	595	794	2
la	406	127	413	141	595	794	2
cinta	415	127	435	141	595	794	2
Super	437	127	459	141	595	794	2
size	462	127	476	141	595	794	2
me	478	127	490	141	595	794	2
(Tabla)	492	127	520	141	595	794	2
para	522	127	539	141	595	794	2
in-	541	127	553	141	595	794	2
troducir	350	138	383	152	595	794	2
a	385	138	389	152	595	794	2
los	392	138	403	152	595	794	2
estudiantes	405	138	450	152	595	794	2
en	453	138	462	152	595	794	2
el	465	138	471	152	595	794	2
problema	474	138	511	152	595	794	2
de	514	138	523	152	595	794	2
la	526	138	532	152	595	794	2
obe-	535	138	553	152	595	794	2
sidad	350	150	371	164	595	794	2
con	374	150	388	164	595	794	2
el	391	150	398	164	595	794	2
fin	401	150	411	164	595	794	2
de	414	150	424	164	595	794	2
que	427	150	441	164	595	794	2
tuvieran	444	150	477	164	595	794	2
una	480	150	494	164	595	794	2
visión	497	150	521	164	595	794	2
general	524	150	553	164	595	794	2
de	350	161	360	175	595	794	2
sus	362	161	375	175	595	794	2
aspectos	377	161	411	175	595	794	2
mas	414	161	430	175	595	794	2
relevantes,	433	161	475	175	595	794	2
como	478	161	500	175	595	794	2
la	503	161	510	175	595	794	2
epidemio-	512	161	553	175	595	794	2
logía,	350	173	372	187	595	794	2
los	375	173	386	187	595	794	2
factores	389	173	420	187	595	794	2
desencadenantes	423	173	490	187	595	794	2
y	493	173	498	187	595	794	2
sus	501	173	513	187	595	794	2
enferme-	517	173	553	187	595	794	2
dades	350	184	373	198	595	794	2
asociadas.	375	184	416	198	595	794	2
Así	418	184	431	198	595	794	2
mismo,	434	184	463	198	595	794	2
la	466	184	473	198	595	794	2
película	476	184	507	198	595	794	2
servía	509	184	533	198	595	794	2
para	535	184	553	198	595	794	2
sugerir	350	196	378	210	595	794	2
temas	381	196	405	210	595	794	2
para	408	196	426	210	595	794	2
un	429	196	439	210	595	794	2
trabajo	443	196	471	210	595	794	2
posterior	474	196	510	210	595	794	2
muy	514	196	531	210	595	794	2
rele-	535	196	553	210	595	794	2
vante	350	207	372	221	595	794	2
de	374	207	383	221	595	794	2
la	385	207	392	221	595	794	2
asignatura.	395	207	438	221	595	794	2
Durante	361	219	394	233	595	794	2
la	398	219	405	233	595	794	2
primera	408	219	440	233	595	794	2
semana	444	219	474	233	595	794	2
del	477	219	489	233	595	794	2
curso	493	219	515	233	595	794	2
los	518	219	529	233	595	794	2
estu-	533	219	553	233	595	794	2
diantes	350	230	378	244	595	794	2
veían	381	230	402	244	595	794	2
la	404	230	411	244	595	794	2
película.	413	230	446	244	595	794	2
Posteriormente,	448	230	511	244	595	794	2
en	513	230	523	244	595	794	2
grupos	525	230	553	244	595	794	2
de	350	242	360	256	595	794	2
cinco	364	242	386	256	595	794	2
o	390	242	395	256	595	794	2
seis	400	242	415	256	595	794	2
personas,	419	242	457	256	595	794	2
debían	462	242	488	256	595	794	2
seleccionar	493	242	538	256	595	794	2
un	542	242	553	256	595	794	2
tema	350	253	370	267	595	794	2
relacionado	373	253	419	267	595	794	2
con	422	253	436	267	595	794	2
la	439	253	446	267	595	794	2
obesidad	449	253	484	267	595	794	2
para	487	253	505	267	595	794	2
trabajarlo	507	253	546	267	595	794	2
y	548	253	553	267	595	794	2
exponerlo	350	265	390	279	595	794	2
mediante	392	265	429	279	595	794	2
un	431	265	442	279	595	794	2
póster	444	265	469	279	595	794	2
en	471	265	481	279	595	794	2
una	483	265	498	279	595	794	2
jornada	500	265	531	279	595	794	2
cien-	533	265	553	279	595	794	2
tífica	350	276	370	290	595	794	2
al	372	276	379	290	595	794	2
final	381	276	398	290	595	794	2
del	401	276	412	290	595	794	2
trimestre.	415	276	453	290	595	794	2
La	361	288	371	302	595	794	2
experiencia	375	288	421	302	595	794	2
siempre	425	288	456	302	595	794	2
fue	460	288	473	302	595	794	2
muy	477	288	494	302	595	794	2
bien	498	288	515	302	595	794	2
valorada	519	288	553	302	595	794	2
por	350	299	364	313	595	794	2
sus	367	299	379	313	595	794	2
responsables	382	299	432	313	595	794	2
a	435	299	439	313	595	794	2
tenor	442	299	463	313	595	794	2
de	466	299	475	313	595	794	2
los	478	299	489	313	595	794	2
comentarios	491	299	541	313	595	794	2
de	543	299	553	313	595	794	2
los	350	311	361	325	595	794	2
estudiantes	365	311	410	325	595	794	2
y	413	311	418	325	595	794	2
del	421	311	433	325	595	794	2
resultado	437	311	474	325	595	794	2
de	477	311	487	325	595	794	2
los	490	311	502	325	595	794	2
trabajos	505	311	537	325	595	794	2
ex-	540	311	553	325	595	794	2
puestos	350	322	380	336	595	794	2
durante	382	322	413	336	595	794	2
la	416	322	422	336	595	794	2
jornada	425	322	455	336	595	794	2
científica.	457	322	496	336	595	794	2
Tercer	350	357	378	370	595	794	2
año	380	357	397	370	595	794	2
de	400	357	411	370	595	794	2
carrera	414	357	446	370	595	794	2
‘Psicobiología'.	350	382	410	393	595	794	2
Cine	413	382	429	393	595	794	2
para	432	382	450	393	595	794	2
facilitar	452	382	481	393	595	794	2
la	484	382	491	393	595	794	2
discusión	350	393	386	404	595	794	2
sobre	388	393	410	404	595	794	2
trastornos	412	393	453	404	595	794	2
psicopatológicos	455	393	520	404	595	794	2
La	350	414	360	428	595	794	2
asignatura	363	414	404	428	595	794	2
de	407	414	416	428	595	794	2
‘Psicobiología'	420	414	474	428	595	794	2
era	478	414	490	428	595	794	2
obligatoria	493	414	535	428	595	794	2
con	538	414	553	428	595	794	2
4,5	350	426	362	440	595	794	2
créditos	364	426	395	440	595	794	2
y	398	426	403	440	595	794	2
se	405	426	413	440	595	794	2
impartía	416	426	449	440	595	794	2
en	452	426	461	440	595	794	2
el	464	426	470	440	595	794	2
primer	473	426	500	440	595	794	2
trimestre	503	426	538	440	595	794	2
del	541	426	553	440	595	794	2
tercer	350	437	373	451	595	794	2
curso	375	437	396	451	595	794	2
de	398	437	408	451	595	794	2
la	410	437	416	451	595	794	2
carrera.	418	437	448	451	595	794	2
El	450	437	458	451	595	794	2
objetivo	460	437	491	451	595	794	2
del	493	437	505	451	595	794	2
uso	507	437	521	451	595	794	2
del	523	437	535	451	595	794	2
cine	537	437	553	451	595	794	2
en	350	449	360	463	595	794	2
esta	362	449	377	463	595	794	2
asignatura	380	449	420	463	595	794	2
era	423	449	435	463	595	794	2
el	437	449	444	463	595	794	2
fomento	447	449	479	463	595	794	2
del	482	449	494	463	595	794	2
aprendizaje	496	449	541	463	595	794	2
de	543	449	553	463	595	794	2
ciertos	350	460	376	474	595	794	2
trastornos	378	460	418	474	595	794	2
psicopatológicos	420	460	485	474	595	794	2
como	487	460	509	474	595	794	2
el	511	460	517	474	595	794	2
autismo,	519	460	553	474	595	794	2
la	350	472	357	486	595	794	2
esquizofrenia	359	472	411	486	595	794	2
y	413	472	417	486	595	794	2
los	419	472	430	486	595	794	2
problemas	432	472	473	486	595	794	2
de	475	472	485	486	595	794	2
memoria.	487	472	524	486	595	794	2
Durante	361	483	394	497	595	794	2
los	397	483	408	497	595	794	2
años	411	483	429	497	595	794	2
que	432	483	446	497	595	794	2
duró	449	483	468	497	595	794	2
la	470	483	477	497	595	794	2
experiencia	480	483	525	497	595	794	2
se	528	483	536	497	595	794	2
uti-	538	483	553	497	595	794	2
lizaron	350	495	378	509	595	794	2
cuatro	380	495	406	509	595	794	2
películas:	408	495	445	509	595	794	2
Rain	447	495	466	509	595	794	2
man,	468	495	488	509	595	794	2
Alguien	491	495	521	509	595	794	2
voló	523	495	539	509	595	794	2
so­	541	495	553	509	595	794	2
bre	350	506	363	520	595	794	2
el	367	506	373	520	595	794	2
nido	377	506	395	520	595	794	2
del	399	506	410	520	595	794	2
cuco,	414	506	434	520	595	794	2
Una	438	506	455	520	595	794	2
mente	459	506	483	520	595	794	2
maravillosa	487	506	534	520	595	794	2
y	538	506	542	520	595	794	2
A	546	506	553	520	595	794	2
propósito	350	518	387	532	595	794	2
de	389	518	399	532	595	794	2
Henry	401	518	426	532	595	794	2
(Tabla)	428	518	456	532	595	794	2
y	459	518	464	532	595	794	2
en	466	518	476	532	595	794	2
cada	479	518	497	532	595	794	2
curso	500	518	522	532	595	794	2
se	525	518	533	532	595	794	2
pro-	536	518	553	532	595	794	2
yectaban	350	529	385	543	595	794	2
dos	388	529	402	543	595	794	2
de	405	529	415	543	595	794	2
ellas.	418	529	438	543	595	794	2
Unos	441	529	462	543	595	794	2
días	465	529	481	543	595	794	2
después	484	529	515	543	595	794	2
de	518	529	528	543	595	794	2
visio-	531	529	553	543	595	794	2
nar	350	541	363	555	595	794	2
cada	366	541	384	555	595	794	2
película,	387	541	420	555	595	794	2
se	422	541	430	555	595	794	2
realizaba	433	541	468	555	595	794	2
un	471	541	481	555	595	794	2
seminario	484	541	523	555	595	794	2
de	526	541	535	555	595	794	2
dis-	538	541	553	555	595	794	2
cusión	350	552	376	566	595	794	2
sobre	379	552	400	566	595	794	2
el	403	552	409	566	595	794	2
trastorno	412	552	449	566	595	794	2
en	451	552	461	566	595	794	2
cuestión	463	552	496	566	595	794	2
a	499	552	503	566	595	794	2
partir	506	552	528	566	595	794	2
de	530	552	540	566	595	794	2
un	542	552	553	566	595	794	2
guión	350	564	373	578	595	794	2
que	375	564	389	578	595	794	2
se	392	564	400	578	595	794	2
había	402	564	423	578	595	794	2
distribuido	426	564	469	578	595	794	2
previamente.	472	564	523	578	595	794	2
La	361	575	371	589	595	794	2
valoración	374	575	416	589	595	794	2
de	418	575	428	589	595	794	2
la	431	575	437	589	595	794	2
actividad	440	575	476	589	595	794	2
fue	479	575	492	589	595	794	2
muy	494	575	512	589	595	794	2
positiva	515	575	546	589	595	794	2
a	548	575	553	589	595	794	2
partir	350	587	373	601	595	794	2
de	375	587	384	601	595	794	2
los	387	587	398	601	595	794	2
resultados	400	587	441	601	595	794	2
de	443	587	453	601	595	794	2
las	455	587	466	601	595	794	2
encuestas	468	587	506	601	595	794	2
de	509	587	518	601	595	794	2
satisfac-	521	587	553	601	595	794	2
ción	350	598	367	612	595	794	2
de	369	598	379	612	595	794	2
los	381	598	392	612	595	794	2
estudiantes	394	598	439	612	595	794	2
y	441	598	445	612	595	794	2
de	447	598	457	612	595	794	2
la	459	598	466	612	595	794	2
información	468	598	517	612	595	794	2
recogida	519	598	553	612	595	794	2
por	350	610	364	624	595	794	2
la	366	610	373	624	595	794	2
propia	375	610	401	624	595	794	2
responsable	403	610	450	624	595	794	2
al	452	610	459	624	595	794	2
finalizar	461	610	494	624	595	794	2
el	496	610	503	624	595	794	2
trimestre.	505	610	544	624	595	794	2
‘Microbiología'.	350	635	413	646	595	794	2
Cine	415	635	432	646	595	794	2
para	434	635	452	646	595	794	2
introducir	454	635	492	646	595	794	2
la	494	635	501	646	595	794	2
relevancia	350	646	391	657	595	794	2
de	393	646	403	657	595	794	2
los	405	646	416	657	595	794	2
aspectos	418	646	452	657	595	794	2
sociales,	454	646	488	657	595	794	2
económicos	490	646	536	657	595	794	2
y	350	658	355	669	595	794	2
científicos	357	658	396	669	595	794	2
de	398	658	408	669	595	794	2
una	410	658	425	669	595	794	2
nueva	427	658	451	669	595	794	2
enfermedad	453	658	501	669	595	794	2
‘Microbiología'	350	679	408	693	595	794	2
era	413	679	425	693	595	794	2
una	429	679	444	693	595	794	2
asignatura	448	679	488	693	595	794	2
troncal	493	679	520	693	595	794	2
con	525	679	539	693	595	794	2
12	543	679	553	693	595	794	2
créditos	350	690	381	704	595	794	2
y	384	690	388	704	595	794	2
se	390	690	398	704	595	794	2
cursaba	400	690	430	704	595	794	2
en	433	690	442	704	595	794	2
el	444	690	451	704	595	794	2
tercer	453	690	476	704	595	794	2
trimestre	478	690	514	704	595	794	2
del	516	690	528	704	595	794	2
tercer	530	690	553	704	595	794	2
curso.	350	702	374	716	595	794	2
Aquí	376	702	395	716	595	794	2
se	398	702	406	716	595	794	2
proyectaba	409	702	451	716	595	794	2
la	454	702	461	716	595	794	2
película	463	702	494	716	595	794	2
En	496	702	507	716	595	794	2
el	509	702	516	716	595	794	2
filo	519	702	531	716	595	794	2
de	533	702	542	716	595	794	2
la	545	702	553	716	595	794	2
duda	350	713	371	727	595	794	2
(Tabla)	372	713	400	727	595	794	2
para	402	713	419	727	595	794	2
plantear	421	713	453	727	595	794	2
a	455	713	459	727	595	794	2
los	461	713	472	727	595	794	2
estudiantes	474	713	518	727	595	794	2
los	519	713	530	727	595	794	2
com-	532	713	553	727	595	794	2
www.fundacioneducacionmedica.org	340	756	462	766	595	794	2
FEM	470	756	484	766	595	794	2
2014;	486	756	505	766	595	794	2
17	507	756	513	766	595	794	2
(3):	515	756	527	766	595	794	2
131-135	529	756	553	766	595	794	2
Uso	279	36	292	45	595	794	3
del	293	36	303	45	595	794	3
cine	305	36	318	45	595	794	3
comercial	320	36	352	45	595	794	3
como	354	36	372	45	595	794	3
herramienta	374	36	414	45	595	794	3
docente	416	36	443	45	595	794	3
en	444	36	453	45	595	794	3
estudios	454	36	481	45	595	794	3
en	483	36	492	45	595	794	3
ciencias	493	36	519	45	595	794	3
de	521	36	529	45	595	794	3
la	530	36	536	45	595	794	3
salud	538	36	556	45	595	794	3
plejos	43	104	65	118	595	794	3
aspectos	70	104	103	118	595	794	3
sociales,	108	104	140	118	595	794	3
económicos	145	104	192	118	595	794	3
y	197	104	201	118	595	794	3
científicos	206	104	245	118	595	794	3
que	43	115	57	129	595	794	3
convergen	60	115	100	129	595	794	3
cuando	102	115	131	129	595	794	3
aparece	134	115	164	129	595	794	3
una	166	115	181	129	595	794	3
nueva	184	115	207	129	595	794	3
enferme-	210	115	245	129	595	794	3
dad,	43	127	59	141	595	794	3
en	62	127	72	141	595	794	3
este	75	127	90	141	595	794	3
caso	93	127	110	141	595	794	3
el	114	127	120	141	595	794	3
sida.	123	127	141	141	595	794	3
En	144	127	155	141	595	794	3
concreto,	158	127	194	141	595	794	3
se	198	127	206	141	595	794	3
visionaba	209	127	245	141	595	794	3
después	43	138	73	152	595	794	3
de	77	138	86	152	595	794	3
la	89	138	96	152	595	794	3
explicación	99	138	143	152	595	794	3
del	146	138	158	152	595	794	3
tema	161	138	181	152	595	794	3
del	184	138	196	152	595	794	3
virus	199	138	218	152	595	794	3
de	221	138	231	152	595	794	3
in-	234	138	245	152	595	794	3
munodeficiencia	43	150	107	164	595	794	3
humana	110	150	141	164	595	794	3
en	144	150	153	164	595	794	3
clase.	156	150	177	164	595	794	3
Al	179	150	189	164	595	794	3
acabar	191	150	217	164	595	794	3
la	219	150	226	164	595	794	3
pro-	228	150	245	164	595	794	3
yección	43	161	72	175	595	794	3
había	74	161	95	175	595	794	3
una	97	161	112	175	595	794	3
discusión	114	161	151	175	595	794	3
sobre	153	161	174	175	595	794	3
la	176	161	183	175	595	794	3
enfermedad.	185	161	233	175	595	794	3
El	54	173	62	187	595	794	3
grado	65	173	87	187	595	794	3
de	91	173	100	187	595	794	3
satisfacción	103	173	149	187	595	794	3
de	152	173	162	187	595	794	3
los	165	173	176	187	595	794	3
estudiantes	179	173	224	187	595	794	3
y	227	173	231	187	595	794	3
los	234	173	245	187	595	794	3
excelentes	43	184	83	198	595	794	3
resultados	86	184	127	198	595	794	3
académicos	130	184	176	198	595	794	3
en	179	184	188	198	595	794	3
lo	192	184	199	198	595	794	3
referente	202	184	238	198	595	794	3
a	241	184	245	198	595	794	3
la	43	196	49	210	595	794	3
enfermedad	53	196	100	210	595	794	3
tratada	103	196	131	210	595	794	3
permitieron	135	196	182	210	595	794	3
considerar	186	196	227	210	595	794	3
a	231	196	235	210	595	794	3
la	238	196	245	210	595	794	3
experiencia	43	207	88	221	595	794	3
como	90	207	112	221	595	794	3
muy	115	207	132	221	595	794	3
relevante.	134	207	173	221	595	794	3
Cuarto	43	242	72	255	595	794	3
año	75	242	92	255	595	794	3
de	95	242	106	255	595	794	3
carrera	108	242	141	255	595	794	3
‘Psicología	43	267	85	278	595	794	3
humana'.	87	267	125	278	595	794	3
Cine	128	267	144	278	595	794	3
como	147	267	168	278	595	794	3
herramienta	170	267	219	278	595	794	3
para	43	278	61	289	595	794	3
realizar	63	278	92	289	595	794	3
evaluaciones	94	278	145	289	595	794	3
formativas	148	278	190	289	595	794	3
‘Psicología	43	299	84	313	595	794	3
humana'	86	299	120	313	595	794	3
era	122	299	135	313	595	794	3
una	137	299	152	313	595	794	3
asignatura	154	299	195	313	595	794	3
que	197	299	212	313	595	794	3
no	214	299	224	313	595	794	3
esta-	226	299	245	313	595	794	3
ba	43	311	52	325	595	794	3
contemplada	55	311	106	325	595	794	3
en	110	311	119	325	595	794	3
el	123	311	129	325	595	794	3
currículo	133	311	169	325	595	794	3
de	173	311	182	325	595	794	3
la	185	311	192	325	595	794	3
carrera	196	311	224	325	595	794	3
pero	227	311	245	325	595	794	3
que	43	322	57	336	595	794	3
se	60	322	68	336	595	794	3
ofertaba	71	322	104	336	595	794	3
de	107	322	116	336	595	794	3
manera	119	322	149	336	595	794	3
optativa	152	322	184	336	595	794	3
a	187	322	191	336	595	794	3
los	194	322	205	336	595	794	3
estudian-	208	322	245	336	595	794	3
tes,	43	334	56	348	595	794	3
los	59	334	70	348	595	794	3
cuales	73	334	98	348	595	794	3
podían	100	334	128	348	595	794	3
conseguir	131	334	170	348	595	794	3
cuatro	173	334	198	348	595	794	3
créditos	201	334	233	348	595	794	3
de	236	334	245	348	595	794	3
libre	43	345	60	359	595	794	3
elección.	63	345	98	359	595	794	3
Esta	101	345	117	359	595	794	3
materia	120	345	150	359	595	794	3
se	153	345	161	359	595	794	3
cursaba	164	345	194	359	595	794	3
en	197	345	206	359	595	794	3
el	209	345	216	359	595	794	3
segun-	218	345	245	359	595	794	3
do	43	357	53	371	595	794	3
trimestre	55	357	91	371	595	794	3
del	94	357	105	371	595	794	3
cuarto	108	357	133	371	595	794	3
curso.	136	357	160	371	595	794	3
En	54	368	65	382	595	794	3
este	67	368	83	382	595	794	3
caso	85	368	103	382	595	794	3
el	105	368	112	382	595	794	3
uso	115	368	129	382	595	794	3
del	131	368	143	382	595	794	3
cine	146	368	162	382	595	794	3
servía	165	368	188	382	595	794	3
de	191	368	200	382	595	794	3
soporte	203	368	233	382	595	794	3
de	236	368	245	382	595	794	3
dos	43	380	56	394	595	794	3
evaluaciones	62	380	112	394	595	794	3
formativas	117	380	159	394	595	794	3
para	165	380	182	394	595	794	3
consolidar	187	380	229	394	595	794	3
los	234	380	245	394	595	794	3
aprendizajes	43	391	92	405	595	794	3
previstos.	95	391	133	405	595	794	3
A	136	391	143	405	595	794	3
la	146	391	153	405	595	794	3
mitad	156	391	179	405	595	794	3
del	183	391	194	405	595	794	3
trimestre	198	391	234	405	595	794	3
se	237	391	245	405	595	794	3
proyectaba	43	403	86	417	595	794	3
la	89	403	96	417	595	794	3
película	98	403	129	417	595	794	3
El	131	403	139	417	595	794	3
milagro	142	403	172	417	595	794	3
de	175	403	184	417	595	794	3
Anna	187	403	208	417	595	794	3
Sullivan,	211	403	245	417	595	794	3
y	43	414	47	428	595	794	3
al	49	414	56	428	595	794	3
final,	58	414	78	428	595	794	3
La	80	414	91	428	595	794	3
naranja	93	414	124	428	595	794	3
mecánica	127	414	165	428	595	794	3
(Tabla).	167	414	197	428	595	794	3
Un	199	414	212	428	595	794	3
día	214	414	226	428	595	794	3
des-	228	414	245	428	595	794	3
pués	43	426	61	440	595	794	3
de	63	426	73	440	595	794	3
cada	75	426	93	440	595	794	3
proyección,	95	426	142	440	595	794	3
los	144	426	155	440	595	794	3
estudiantes	157	426	202	440	595	794	3
realizaban	204	426	245	440	595	794	3
una	43	437	57	451	595	794	3
evaluación	60	437	103	451	595	794	3
formativa	105	437	144	451	595	794	3
sobre	146	437	168	451	595	794	3
el	171	437	177	451	595	794	3
temario	180	437	211	451	595	794	3
cursado	214	437	245	451	595	794	3
hasta	43	449	63	463	595	794	3
el	66	449	72	463	595	794	3
momento	75	449	113	463	595	794	3
de	115	449	125	463	595	794	3
la	127	449	134	463	595	794	3
proyección	136	449	180	463	595	794	3
relacionado	182	449	228	463	595	794	3
con	231	449	245	463	595	794	3
la	43	460	49	474	595	794	3
película	53	460	84	474	595	794	3
vista.	87	460	108	474	595	794	3
Dos	111	460	127	474	595	794	3
o	131	460	136	474	595	794	3
tres	139	460	154	474	595	794	3
días	157	460	173	474	595	794	3
después,	177	460	211	474	595	794	3
una	214	460	229	474	595	794	3
vez	232	460	245	474	595	794	3
corregidas	43	472	84	486	595	794	3
las	86	472	97	486	595	794	3
pruebas,	100	472	133	486	595	794	3
se	136	472	144	486	595	794	3
hacía	146	472	167	486	595	794	3
una	170	472	184	486	595	794	3
sesión	187	472	212	486	595	794	3
de	214	472	224	486	595	794	3
feed­	226	472	245	486	595	794	3
back	43	483	61	497	595	794	3
donde	64	483	89	497	595	794	3
los	92	483	103	497	595	794	3
estudiantes	106	483	150	497	595	794	3
recibían	153	483	186	497	595	794	3
las	189	483	199	497	595	794	3
calificacio-	202	483	245	497	595	794	3
nes	43	495	56	509	595	794	3
y	60	495	64	509	595	794	3
donde	69	495	93	509	595	794	3
se	98	495	106	509	595	794	3
incidía	110	495	137	509	595	794	3
en	141	495	151	509	595	794	3
los	155	495	166	509	595	794	3
objetivos	170	495	206	509	595	794	3
docentes	210	495	245	509	595	794	3
menos	43	506	69	520	595	794	3
asumidos.	71	506	111	520	595	794	3
Esta	54	518	71	532	595	794	3
experiencia	74	518	119	532	595	794	3
fue	122	518	135	532	595	794	3
muy	138	518	155	532	595	794	3
bien	158	518	175	532	595	794	3
valorada	178	518	212	532	595	794	3
a	215	518	220	532	595	794	3
partir	223	518	245	532	595	794	3
de	43	529	52	543	595	794	3
los	56	529	67	543	595	794	3
resultados	71	529	111	543	595	794	3
en	115	529	125	543	595	794	3
las	129	529	139	543	595	794	3
propias	143	529	172	543	595	794	3
evaluaciones	176	529	227	543	595	794	3
for-	231	529	245	543	595	794	3
mativas	43	541	73	555	595	794	3
y	77	541	81	555	595	794	3
de	85	541	94	555	595	794	3
las	98	541	108	555	595	794	3
evaluaciones	112	541	162	555	595	794	3
finales,	166	541	194	555	595	794	3
donde	197	541	222	555	595	794	3
éstas	226	541	245	555	595	794	3
posiblemente	43	552	96	566	595	794	3
resultaron	99	552	140	566	595	794	3
muy	144	552	161	566	595	794	3
mediatizadas	165	552	217	566	595	794	3
por	221	552	235	566	595	794	3
el	238	552	245	566	595	794	3
aprendizaje	43	564	88	578	595	794	3
conseguido	90	564	136	578	595	794	3
con	138	564	152	578	595	794	3
esta	155	564	170	578	595	794	3
actividad	172	564	208	578	595	794	3
docente.	211	564	244	578	595	794	3
‘Bioética'.	43	589	82	600	595	794	3
Cine	84	589	101	600	595	794	3
para	103	589	121	600	595	794	3
realizar	124	589	153	600	595	794	3
evaluación	155	589	198	600	595	794	3
continuada	43	600	87	611	595	794	3
y	89	600	93	611	595	794	3
para	95	600	113	611	595	794	3
fomentar	116	600	152	611	595	794	3
la	154	600	162	611	595	794	3
discusión	164	600	200	611	595	794	3
La	43	621	52	635	595	794	3
asignatura	57	621	98	635	595	794	3
de	102	621	112	635	595	794	3
‘Bioética'	116	621	152	635	595	794	3
era	156	621	168	635	595	794	3
obligatoria	173	621	215	635	595	794	3
de	220	621	229	635	595	794	3
4,5	233	621	245	635	595	794	3
créditos	43	633	74	647	595	794	3
y	77	633	82	647	595	794	3
estaba	84	633	109	647	595	794	3
ubicada	112	633	143	647	595	794	3
en	146	633	156	647	595	794	3
el	158	633	165	647	595	794	3
tercer	168	633	191	647	595	794	3
trimestre	194	633	231	647	595	794	3
del	233	633	245	647	595	794	3
cuarto	43	644	68	658	595	794	3
año	70	644	85	658	595	794	3
de	87	644	97	658	595	794	3
carrera.	99	644	130	658	595	794	3
La	54	656	64	670	595	794	3
utilización	67	656	109	670	595	794	3
del	113	656	125	670	595	794	3
cine	128	656	145	670	595	794	3
en	148	656	158	670	595	794	3
un	162	656	172	670	595	794	3
primer	176	656	203	670	595	794	3
momento	207	656	245	670	595	794	3
fue	43	667	55	681	595	794	3
para	58	667	75	681	595	794	3
realizar	77	667	107	681	595	794	3
una	110	667	125	681	595	794	3
evaluación	127	667	170	681	595	794	3
continuada	172	667	216	681	595	794	3
y,	219	667	225	681	595	794	3
pos-	228	667	245	681	595	794	3
teriormente,	43	679	91	693	595	794	3
para	93	679	110	693	595	794	3
facilitar	113	679	142	693	595	794	3
la	144	679	151	693	595	794	3
discusión	153	679	190	693	595	794	3
de	192	679	202	693	595	794	3
temas	204	679	227	693	595	794	3
bio-	229	679	245	693	595	794	3
éticos.	43	690	68	704	595	794	3
Hasta	54	702	76	716	595	794	3
el	78	702	84	716	595	794	3
curso	86	702	107	716	595	794	3
2006-2007	109	702	149	716	595	794	3
se	150	702	158	716	595	794	3
proyectaban	160	702	207	716	595	794	3
tres	208	702	223	716	595	794	3
films:	224	702	245	716	595	794	3
El	43	713	51	727	595	794	3
doctor,	53	713	80	727	595	794	3
Al	82	713	91	727	595	794	3
cruzar	93	713	119	727	595	794	3
el	121	713	128	727	595	794	3
límite	130	713	153	727	595	794	3
y	155	713	159	727	595	794	3
Gattaca	161	713	194	727	595	794	3
(Tabla).	196	713	226	727	595	794	3
Uno	228	713	245	727	595	794	3
www.fundacioneducacionmedica.org	43	756	164	766	595	794	3
FEM	173	756	186	766	595	794	3
2014;	188	756	207	766	595	794	3
17	209	756	215	766	595	794	3
(3):	217	756	230	766	595	794	3
131-135	231	756	255	766	595	794	3
o	257	104	262	118	595	794	3
dos	264	104	277	118	595	794	3
días	280	104	295	118	595	794	3
después,	297	104	331	118	595	794	3
los	333	104	344	118	595	794	3
estudiantes	346	104	390	118	595	794	3
contestaban	392	104	439	118	595	794	3
unas	441	104	459	118	595	794	3
preguntas	257	115	296	129	595	794	3
sobre	301	115	323	129	595	794	3
aspectos	329	115	363	129	595	794	3
bioéticos	368	115	404	129	595	794	3
relacionados	409	115	459	129	595	794	3
con	257	127	271	141	595	794	3
las	273	127	284	141	595	794	3
películas	286	127	320	141	595	794	3
visionadas.	322	127	366	141	595	794	3
Tras	368	127	385	141	595	794	3
estas	387	127	407	141	595	794	3
evaluaciones	409	127	459	141	595	794	3
se	257	138	265	152	595	794	3
generaba	268	138	304	152	595	794	3
un	307	138	318	152	595	794	3
debate	321	138	347	152	595	794	3
sobre	350	138	372	152	595	794	3
el	375	138	382	152	595	794	3
tema.	386	138	408	152	595	794	3
El	411	138	419	152	595	794	3
resultado	422	138	459	152	595	794	3
de	257	150	266	164	595	794	3
estas	269	150	288	164	595	794	3
tres	291	150	306	164	595	794	3
evaluaciones	308	150	359	164	595	794	3
tenía	362	150	381	164	595	794	3
contingencia	384	150	435	164	595	794	3
sobre	438	150	459	164	595	794	3
la	257	161	263	175	595	794	3
nota	266	161	283	175	595	794	3
final.	286	161	305	175	595	794	3
A	268	173	275	187	595	794	3
partir	278	173	301	187	595	794	3
del	304	173	316	187	595	794	3
curso	320	173	341	187	595	794	3
2007-2008	345	173	387	187	595	794	3
se	390	173	398	187	595	794	3
siguieron	402	173	439	187	595	794	3
pro-	442	173	459	187	595	794	3
yectando	257	184	293	198	595	794	3
tres	296	184	311	198	595	794	3
películas,	314	184	351	198	595	794	3
pero	354	184	372	198	595	794	3
incidiendo	375	184	417	198	595	794	3
más	420	184	437	198	595	794	3
en	440	184	449	198	595	794	3
el	453	184	459	198	595	794	3
fomento	257	196	290	210	595	794	3
de	294	196	303	210	595	794	3
la	307	196	314	210	595	794	3
discusión	317	196	355	210	595	794	3
que	359	196	373	210	595	794	3
de	377	196	387	210	595	794	3
la	390	196	397	210	595	794	3
propia	401	196	427	210	595	794	3
evalua-	430	196	459	210	595	794	3
ción.	257	207	276	221	595	794	3
Las	279	207	293	221	595	794	3
películas	297	207	331	221	595	794	3
proyectadas	335	207	383	221	595	794	3
se	386	207	394	221	595	794	3
asociaban	398	207	437	221	595	794	3
a	441	207	445	221	595	794	3
un	449	207	459	221	595	794	3
tema	257	219	276	233	595	794	3
relevante	279	219	315	233	595	794	3
del	317	219	329	233	595	794	3
programa:	332	219	373	233	595	794	3
El	375	219	383	233	595	794	3
doctor,	385	219	412	233	595	794	3
con	415	219	429	233	595	794	3
la	432	219	439	233	595	794	3
rela-	441	219	459	233	595	794	3
ción	257	230	274	244	595	794	3
entre	276	230	296	244	595	794	3
profesional	298	230	343	244	595	794	3
de	345	230	354	244	595	794	3
la	356	230	363	244	595	794	3
salud	365	230	386	244	595	794	3
y	388	230	392	244	595	794	3
usuario;	394	230	426	244	595	794	3
El	428	230	436	244	595	794	3
expe­	438	230	459	244	595	794	3
rimento	257	242	288	256	595	794	3
Tuskegee,	291	242	328	256	595	794	3
con	331	242	346	256	595	794	3
la	349	242	356	256	595	794	3
investigación	360	242	412	256	595	794	3
con	415	242	430	256	595	794	3
huma-	433	242	459	256	595	794	3
nos,	257	253	273	267	595	794	3
y	275	253	279	267	595	794	3
Al	281	253	290	267	595	794	3
cruzar	293	253	318	267	595	794	3
el	320	253	327	267	595	794	3
límite,	329	253	354	267	595	794	3
con	356	253	371	267	595	794	3
los	373	253	384	267	595	794	3
límites	386	253	413	267	595	794	3
de	415	253	424	267	595	794	3
la	426	253	433	267	595	794	3
inves-	435	253	459	267	595	794	3
tigación	257	265	288	279	595	794	3
biomédica.	291	265	334	279	595	794	3
Antes	268	276	291	290	595	794	3
de	293	276	302	290	595	794	3
ver	304	276	317	290	595	794	3
la	319	276	325	290	595	794	3
película	327	276	358	290	595	794	3
los	360	276	371	290	595	794	3
estudiantes	373	276	418	290	595	794	3
disponían	420	276	459	290	595	794	3
de	257	288	266	302	595	794	3
un	268	288	279	302	595	794	3
guión	281	288	304	302	595	794	3
sobre	306	288	328	302	595	794	3
el	330	288	337	302	595	794	3
tema	339	288	359	302	595	794	3
y	361	288	365	302	595	794	3
posteriormente	367	288	429	302	595	794	3
a	431	288	435	302	595	794	3
su	438	288	446	302	595	794	3
vi-	449	288	459	302	595	794	3
sión,	257	299	275	313	595	794	3
en	278	299	288	313	595	794	3
grupos	291	299	319	313	595	794	3
reducidos,	322	299	364	313	595	794	3
se	367	299	375	313	595	794	3
realizaba	378	299	414	313	595	794	3
una	417	299	432	313	595	794	3
discu-	435	299	459	313	595	794	3
sión.	257	311	275	325	595	794	3
Finalmente,	278	311	325	325	595	794	3
los	328	311	339	325	595	794	3
alumnos	342	311	376	325	595	794	3
debían	379	311	406	325	595	794	3
hacer	409	311	431	325	595	794	3
un	434	311	444	325	595	794	3
es-	448	311	459	325	595	794	3
crito	257	322	275	336	595	794	3
de	280	322	289	336	595	794	3
una	294	322	308	336	595	794	3
página	313	322	339	336	595	794	3
donde	344	322	368	336	595	794	3
resaltaban	373	322	413	336	595	794	3
el	418	322	425	336	595	794	3
aspecto	429	322	459	336	595	794	3
más	257	334	273	348	595	794	3
relevante	275	334	311	348	595	794	3
para	313	334	331	348	595	794	3
ellos	333	334	351	348	595	794	3
de	353	334	362	348	595	794	3
la	364	334	371	348	595	794	3
película	373	334	404	348	595	794	3
o	406	334	411	348	595	794	3
de	413	334	423	348	595	794	3
la	425	334	431	348	595	794	3
propia	434	334	459	348	595	794	3
discusión.	257	345	296	359	595	794	3
La	298	345	308	359	595	794	3
evaluación	310	345	353	359	595	794	3
de	355	345	364	359	595	794	3
dichos	366	345	392	359	595	794	3
escritos	394	345	425	359	595	794	3
también	427	345	459	359	595	794	3
tenía	257	357	276	371	595	794	3
contingencia	278	357	329	371	595	794	3
en	331	357	341	371	595	794	3
la	343	357	350	371	595	794	3
nota	352	357	370	371	595	794	3
final.	372	357	392	371	595	794	3
La	268	368	278	382	595	794	3
calidad	280	368	308	382	595	794	3
de	310	368	320	382	595	794	3
las	322	368	332	382	595	794	3
discusiones	335	368	380	382	595	794	3
y	382	368	387	382	595	794	3
de	389	368	398	382	595	794	3
los	400	368	411	382	595	794	3
escritos	414	368	444	382	595	794	3
en-	446	368	459	382	595	794	3
tregados	257	380	290	394	595	794	3
permitió	293	380	327	394	595	794	3
a	329	380	333	394	595	794	3
los	336	380	347	394	595	794	3
responsables	349	380	400	394	595	794	3
hacer	402	380	423	394	595	794	3
una	426	380	440	394	595	794	3
eva-	442	380	459	394	595	794	3
luación	257	391	286	405	595	794	3
positiva	288	391	319	405	595	794	3
de	321	391	331	405	595	794	3
la	333	391	340	405	595	794	3
actividad.	342	391	380	405	595	794	3
Quinto	257	426	287	439	595	794	3
año	290	426	307	439	595	794	3
de	310	426	321	439	595	794	3
carrera	323	426	356	439	595	794	3
Itinerarios	257	451	297	462	595	794	3
profesionales.	299	451	355	462	595	794	3
Cine	357	451	374	462	595	794	3
para	376	451	394	462	595	794	3
fomentar	257	462	293	473	595	794	3
la	295	462	303	473	595	794	3
reflexión	305	462	340	473	595	794	3
y	342	462	346	473	595	794	3
debatir	349	462	377	473	595	794	3
sobre	379	462	401	473	595	794	3
aspectos	403	462	437	473	595	794	3
profesionales	257	474	310	485	595	794	3
y	312	474	316	485	595	794	3
sociales	318	474	349	485	595	794	3
de	351	474	361	485	595	794	3
los	363	474	374	485	595	794	3
biólogos	376	474	410	485	595	794	3
Durante	257	495	289	509	595	794	3
el	293	495	300	509	595	794	3
último	304	495	330	509	595	794	3
año	334	495	348	509	595	794	3
de	352	495	361	509	595	794	3
carrera,	365	495	396	509	595	794	3
los	400	495	411	509	595	794	3
estudiantes	415	495	459	509	595	794	3
tenían	257	506	281	520	595	794	3
que	285	506	300	520	595	794	3
escoger	303	506	333	520	595	794	3
entre	337	506	357	520	595	794	3
tres	361	506	376	520	595	794	3
itinerarios	379	506	420	520	595	794	3
profesio-	424	506	459	520	595	794	3
nales	257	518	277	532	595	794	3
con	281	518	296	532	595	794	3
objetivos	301	518	336	532	595	794	3
diferentes	341	518	380	532	595	794	3
pero	385	518	403	532	595	794	3
utilizando	408	518	448	532	595	794	3
la	452	518	459	532	595	794	3
misma	257	529	283	543	595	794	3
metodología	287	529	336	543	595	794	3
docente.	340	529	374	543	595	794	3
Los	377	529	391	543	595	794	3
itinerarios	395	529	436	543	595	794	3
eran:	440	529	459	543	595	794	3
‘Investigación	257	541	311	555	595	794	3
biomédica',	313	541	357	555	595	794	3
‘Laboratorio	359	541	408	555	595	794	3
de	410	541	420	555	595	794	3
análisis'	422	541	453	555	595	794	3
e	455	541	459	555	595	794	3
‘Industria	257	552	295	566	595	794	3
farmacéutica	297	552	348	566	595	794	3
y	351	552	355	566	595	794	3
biotecnológica'.	357	552	417	566	595	794	3
Los	419	552	434	566	595	794	3
alum-	436	552	459	566	595	794	3
nos	257	564	271	578	595	794	3
tenían	274	564	299	578	595	794	3
un	302	564	312	578	595	794	3
trimestre	316	564	352	578	595	794	3
de	355	564	365	578	595	794	3
formación	368	564	409	578	595	794	3
teórica	412	564	440	578	595	794	3
pre-	443	564	459	578	595	794	3
sencial	257	575	284	589	595	794	3
y	286	575	291	589	595	794	3
en	294	575	303	589	595	794	3
los	306	575	317	589	595	794	3
dos	320	575	334	589	595	794	3
trimestres	337	575	377	589	595	794	3
restantes	380	575	416	589	595	794	3
realizaban	418	575	459	589	595	794	3
prácticas	257	587	292	601	595	794	3
profesionales	295	587	347	601	595	794	3
reales	350	587	373	601	595	794	3
en	375	587	385	601	595	794	3
centros	388	587	417	601	595	794	3
relaciona-	420	587	459	601	595	794	3
dos	257	598	270	612	595	794	3
con	273	598	287	612	595	794	3
los	289	598	301	612	595	794	3
itinerarios.	303	598	346	612	595	794	3
Durante	268	610	301	624	595	794	3
el	303	610	310	624	595	794	3
trimestre	313	610	349	624	595	794	3
de	352	610	361	624	595	794	3
actividad	364	610	400	624	595	794	3
presencial,	403	610	445	624	595	794	3
to-	448	610	459	624	595	794	3
dos	257	621	270	635	595	794	3
los	273	621	284	635	595	794	3
estudiantes,	287	621	334	635	595	794	3
a	337	621	341	635	595	794	3
pesar	344	621	365	635	595	794	3
de	368	621	378	635	595	794	3
tener	380	621	401	635	595	794	3
formación	404	621	445	635	595	794	3
es-	448	621	459	635	595	794	3
pecífica	257	633	287	647	595	794	3
en	289	633	299	647	595	794	3
cada	301	633	319	647	595	794	3
itinerario,	322	633	361	647	595	794	3
realizaban	363	633	404	647	595	794	3
una	406	633	421	647	595	794	3
actividad	423	633	459	647	595	794	3
común	257	644	284	658	595	794	3
denominada	286	644	335	658	595	794	3
‘Biocinema'.	337	644	382	658	595	794	3
Dicha	385	644	408	658	595	794	3
actividad	411	644	446	658	595	794	3
te-	448	644	459	658	595	794	3
nía	257	656	269	670	595	794	3
el	271	656	278	670	595	794	3
objetivo	281	656	313	670	595	794	3
de	315	656	325	670	595	794	3
completar	327	656	368	670	595	794	3
la	370	656	377	670	595	794	3
formación	380	656	421	670	595	794	3
y	423	656	428	670	595	794	3
fomen-	430	656	459	670	595	794	3
tar	257	667	268	681	595	794	3
el	270	667	277	681	595	794	3
debate	280	667	306	681	595	794	3
sobre	308	667	330	681	595	794	3
temas	332	667	356	681	595	794	3
importantes	358	667	407	681	595	794	3
relacionados	409	667	459	681	595	794	3
con	257	679	271	693	595	794	3
la	274	679	281	693	595	794	3
profesión	284	679	321	693	595	794	3
del	324	679	336	693	595	794	3
biólogo	339	679	369	693	595	794	3
y	371	679	376	693	595	794	3
con	379	679	393	693	595	794	3
su	396	679	405	693	595	794	3
responsabili-	408	679	459	693	595	794	3
dad	257	690	271	704	595	794	3
social.	273	690	298	704	595	794	3
Durante	268	702	301	716	595	794	3
el	303	702	310	716	595	794	3
trimestre	312	702	349	716	595	794	3
se	351	702	359	716	595	794	3
hacían	362	702	388	716	595	794	3
tres	390	702	405	716	595	794	3
proyecciones	407	702	459	716	595	794	3
que	257	713	271	727	595	794	3
eran	274	713	291	727	595	794	3
seguidas	294	713	328	727	595	794	3
de	330	713	340	727	595	794	3
un	342	713	353	727	595	794	3
debate	355	713	381	727	595	794	3
moderado	384	713	425	727	595	794	3
por	427	713	441	727	595	794	3
uno	444	713	459	727	595	794	3
133	544	756	556	766	595	794	3
J.	40	36	45	45	595	794	4
Pérez,	47	36	67	45	595	794	4
et	69	36	76	45	595	794	4
al	78	36	84	45	595	794	4
Tabla.	136	111	154	120	595	794	4
Resumen	156	111	183	120	595	794	4
de	184	111	191	120	595	794	4
las	193	111	201	120	595	794	4
películas	202	111	227	120	595	794	4
utilizadas	229	111	256	120	595	794	4
(entre	258	111	275	120	595	794	4
paréntesis,	277	111	308	120	595	794	4
director	310	111	332	120	595	794	4
y	334	111	337	120	595	794	4
año)	338	111	352	120	595	794	4
y	353	111	356	120	595	794	4
sus	358	111	367	120	595	794	4
objetivos	369	111	395	120	595	794	4
docentes.	396	111	424	120	595	794	4
Asignatura	187	133	219	141	595	794	4
Película	276	133	299	141	595	794	4
Objetivo	439	133	464	141	595	794	4
docente	465	133	489	141	595	794	4
1.	136	153	141	161	595	794	4
er.	141	153	146	158	595	794	4
curso	148	153	163	161	595	794	4
Introducción	187	153	223	161	595	794	4
a	225	153	228	161	595	794	4
la	230	153	235	161	595	794	4
biología	237	153	260	161	595	794	4
Despertares	276	153	310	161	595	794	4
(Marshall,	311	153	341	161	595	794	4
1990)	342	153	359	161	595	794	4
Evaluación	439	153	470	161	595	794	4
sumativa	472	153	498	161	595	794	4
2.º	136	173	145	181	595	794	4
curso	146	173	162	181	595	794	4
Nutrición	187	173	214	181	595	794	4
Super	276	173	293	181	595	794	4
size	294	173	304	181	595	794	4
me	306	173	315	181	595	794	4
(Spurlock,	317	173	345	181	595	794	4
2004)	347	173	365	181	595	794	4
Introducción	439	173	475	181	595	794	4
al	477	173	482	181	595	794	4
tema	484	173	499	181	595	794	4
de	500	173	508	181	595	794	4
la	509	173	514	181	595	794	4
obesidad	516	173	542	181	595	794	4
Psicobiología	187	204	225	212	595	794	4
(dos	187	213	200	221	595	794	4
films	202	213	215	221	595	794	4
cada	217	213	231	221	595	794	4
curso)	232	213	250	221	595	794	4
Alguien	276	194	298	202	595	794	4
voló	299	194	311	202	595	794	4
sobre	313	194	328	202	595	794	4
el	330	194	335	202	595	794	4
nido	336	194	349	202	595	794	4
del	351	194	359	202	595	794	4
cuco	361	194	374	202	595	794	4
(Forman,	375	194	402	202	595	794	4
1975)	403	194	419	202	595	794	4
Rain	276	205	289	213	595	794	4
man	291	205	304	213	595	794	4
(Levinson,	305	205	334	213	595	794	4
1988)	336	205	353	213	595	794	4
Recordando	276	216	310	224	595	794	4
a	312	216	316	224	595	794	4
Henry	317	216	334	224	595	794	4
(Nichols,	335	216	360	224	595	794	4
1991)	362	216	377	224	595	794	4
Una	276	227	288	235	595	794	4
mente	290	227	308	235	595	794	4
maravillosa	309	227	342	235	595	794	4
(Howard,	344	227	371	235	595	794	4
2001)	372	227	390	235	595	794	4
Fomento	439	204	465	212	595	794	4
de	467	204	474	212	595	794	4
la	475	204	481	212	595	794	4
discusión	482	204	509	212	595	794	4
sobre	510	204	526	212	595	794	4
trastornos	439	213	469	221	595	794	4
psicopatológicos	470	213	518	221	595	794	4
Microbiología	187	251	227	259	595	794	4
En	276	251	283	259	595	794	4
el	285	251	290	259	595	794	4
filo	291	251	300	259	595	794	4
de	302	251	309	259	595	794	4
la	310	251	315	259	595	794	4
duda	317	251	332	259	595	794	4
(Spottswoode,	333	251	375	259	595	794	4
1993)	377	251	393	259	595	794	4
Introducción	439	246	475	255	595	794	4
a	477	246	480	255	595	794	4
una	482	246	493	255	595	794	4
nueva	495	246	512	255	595	794	4
enfermedad	439	255	475	264	595	794	4
infecciosa	476	255	504	264	595	794	4
Psicología	187	282	216	290	595	794	4
humana	218	282	242	290	595	794	4
El	276	277	281	285	595	794	4
milagro	283	277	305	285	595	794	4
de	306	277	313	285	595	794	4
Anna	315	277	330	285	595	794	4
Sullivan	331	277	353	285	595	794	4
(Penn,	355	277	374	285	595	794	4
1962)	376	277	392	285	595	794	4
La	276	288	283	296	595	794	4
naranja	284	288	306	296	595	794	4
mecánica	308	288	335	296	595	794	4
(Kubrick,	336	288	361	296	595	794	4
1971)	363	288	378	296	595	794	4
Evaluación	439	282	470	290	595	794	4
formativa	472	282	499	290	595	794	4
Bioética	187	323	210	331	595	794	4
(tres	187	332	201	340	595	794	4
films	202	332	216	340	595	794	4
cada	217	332	231	340	595	794	4
curso)	233	332	250	340	595	794	4
El	276	309	281	317	595	794	4
doctor	283	309	301	317	595	794	4
(Haines,	302	309	327	317	595	794	4
1991)	328	309	343	317	595	794	4
Al	276	320	282	328	595	794	4
cruzar	283	320	300	328	595	794	4
el	302	320	307	328	595	794	4
límite	309	320	325	328	595	794	4
(Apted,	326	320	348	328	595	794	4
1996)	349	320	366	328	595	794	4
El	276	331	281	339	595	794	4
experimento	283	331	319	339	595	794	4
Tuskegee	320	331	346	339	595	794	4
(Sargent,	348	331	375	339	595	794	4
1997)	376	331	393	339	595	794	4
Gattaca	276	342	298	350	595	794	4
(Niccol,	300	342	321	350	595	794	4
1997)	323	342	339	350	595	794	4
Evaluación	439	323	470	332	595	794	4
continuada	472	323	504	332	595	794	4
y	439	332	442	341	595	794	4
fomento	444	332	469	341	595	794	4
de	470	332	477	341	595	794	4
la	479	332	484	341	595	794	4
discusión	486	332	512	341	595	794	4
Itinerarios	187	415	217	424	595	794	4
profesionales	218	415	257	424	595	794	4
(tres	187	424	201	433	595	794	4
films	202	424	216	433	595	794	4
cada	217	424	231	433	595	794	4
curso)	233	424	250	433	595	794	4
Viaje	276	365	290	373	595	794	4
alucinante	292	365	322	373	595	794	4
(Fleischer,	323	365	352	373	595	794	4
1966)	354	365	371	373	595	794	4
La	276	376	283	384	595	794	4
amenaza	284	376	310	384	595	794	4
de	312	376	319	384	595	794	4
Andrómeda	320	376	354	384	595	794	4
(Wise,	355	376	373	384	595	794	4
1971)	375	376	390	384	595	794	4
Los	276	387	285	395	595	794	4
niños	287	387	302	395	595	794	4
del	304	387	312	395	595	794	4
Brasil	314	387	329	395	595	794	4
(Shaffner,1978)	331	387	376	395	595	794	4
Mi	276	398	284	406	595	794	4
tío	285	398	293	406	595	794	4
de	294	398	301	406	595	794	4
América	303	398	326	406	595	794	4
(Resnais,	327	398	354	406	595	794	4
1980)	355	398	372	406	595	794	4
El	276	409	281	417	595	794	4
aceite	283	409	300	417	595	794	4
de	301	409	308	417	595	794	4
Lorenzo	310	409	332	417	595	794	4
(Millar,	333	409	354	417	595	794	4
1992)	356	409	372	417	595	794	4
Frankenstein	276	420	313	428	595	794	4
de	314	420	321	428	595	794	4
Mary	323	420	337	428	595	794	4
Shelley	339	420	358	428	595	794	4
(Branagh,1994)	360	420	405	428	595	794	4
Estallido	276	431	300	439	595	794	4
(Pedersen,	302	431	333	439	595	794	4
1995)	334	431	351	439	595	794	4
La	276	442	283	450	595	794	4
enfermedad	284	442	319	450	595	794	4
de	320	442	327	450	595	794	4
Sachs	329	442	345	450	595	794	4
(Deville,	346	442	370	450	595	794	4
1999)	372	442	388	450	595	794	4
El	276	453	281	461	595	794	4
experimento	283	453	319	461	595	794	4
(Hirschbiegel,	320	453	360	461	595	794	4
2001)	362	453	379	461	595	794	4
Osmosis	276	464	300	472	595	794	4
Jones	301	464	317	472	595	794	4
(Farrelly	319	464	342	472	595	794	4
y	344	464	347	472	595	794	4
Farrelly,	348	464	371	472	595	794	4
2001)	373	464	390	472	595	794	4
El	276	475	281	483	595	794	4
jardinero	283	475	308	483	595	794	4
fiel	310	475	318	483	595	794	4
(Meirelles,	320	475	351	483	595	794	4
2005)	352	475	370	483	595	794	4
Fomento	439	411	465	419	595	794	4
de	467	411	474	419	595	794	4
la	476	411	481	419	595	794	4
reflexión	482	411	508	419	595	794	4
y	509	411	512	419	595	794	4
discusión	514	411	540	419	595	794	4
sobre	439	420	455	428	595	794	4
temas	457	420	475	428	595	794	4
de	476	420	483	428	595	794	4
la	485	420	490	428	595	794	4
profesión	492	420	519	428	595	794	4
y	439	429	442	437	595	794	4
la	444	429	449	437	595	794	4
responsabilidad	451	429	496	437	595	794	4
social	498	429	514	437	595	794	4
3.	136	224	142	232	595	794	4
er.	142	224	147	229	595	794	4
curso	149	224	164	232	595	794	4
4.º	136	309	145	318	595	794	4
curso	146	309	162	318	595	794	4
5.º	136	420	145	428	595	794	4
curso	146	420	162	428	595	794	4
de	136	518	145	532	595	794	4
los	147	518	159	532	595	794	4
tres	161	518	175	532	595	794	4
profesores	177	518	219	532	595	794	4
responsables	221	518	271	532	595	794	4
de	273	518	283	532	595	794	4
los	285	518	296	532	595	794	4
itinerarios	298	518	339	532	595	794	4
a	136	529	140	543	595	794	4
partir	143	529	165	543	595	794	4
de	167	529	177	543	595	794	4
un	179	529	190	543	595	794	4
guión	192	529	214	543	595	794	4
repartido	217	529	254	543	595	794	4
previamente.	256	529	308	543	595	794	4
Duran-	310	529	339	543	595	794	4
te	136	541	143	555	595	794	4
la	146	541	153	555	595	794	4
semana	155	541	185	555	595	794	4
siguiente,	187	541	225	555	595	794	4
los	227	541	238	555	595	794	4
estudiantes,	240	541	287	555	595	794	4
de	290	541	299	555	595	794	4
forma	301	541	325	555	595	794	4
in-	327	541	339	555	595	794	4
dividual,	136	552	170	566	595	794	4
debían	172	552	199	566	595	794	4
hacer	201	552	223	566	595	794	4
un	225	552	235	566	595	794	4
escrito	238	552	264	566	595	794	4
de	267	552	276	566	595	794	4
una	278	552	293	566	595	794	4
o	295	552	300	566	595	794	4
dos	302	552	316	566	595	794	4
pági-	319	552	339	566	595	794	4
nas	136	564	149	578	595	794	4
con	152	564	166	578	595	794	4
una	168	564	183	578	595	794	4
valoración	185	564	227	578	595	794	4
tanto	229	564	249	578	595	794	4
de	252	564	261	578	595	794	4
la	263	564	270	578	595	794	4
película	272	564	303	578	595	794	4
como	305	564	327	578	595	794	4
de	329	564	339	578	595	794	4
la	136	575	143	589	595	794	4
discusión.	146	575	185	589	595	794	4
La	188	575	198	589	595	794	4
evaluación	200	575	243	589	595	794	4
de	245	575	255	589	595	794	4
dichos	257	575	283	589	595	794	4
escritos	286	575	317	589	595	794	4
tenía	319	575	339	589	595	794	4
una	136	587	151	601	595	794	4
repercusión	154	587	201	601	595	794	4
sobre	204	587	226	601	595	794	4
la	229	587	235	601	595	794	4
nota	238	587	256	601	595	794	4
de	259	587	269	601	595	794	4
las	272	587	282	601	595	794	4
dos	285	587	299	601	595	794	4
asignatu-	302	587	339	601	595	794	4
ras	136	598	148	612	595	794	4
específicas	150	598	192	612	595	794	4
de	195	598	204	612	595	794	4
cada	206	598	225	612	595	794	4
itinerario.	227	598	266	612	595	794	4
Desde	147	610	172	624	595	794	4
que	176	610	190	624	595	794	4
comenzó	194	610	230	624	595	794	4
la	233	610	240	624	595	794	4
experiencia	244	610	289	624	595	794	4
en	293	610	302	624	595	794	4
2003,	306	610	327	624	595	794	4
se	331	610	339	624	595	794	4
han	136	621	151	635	595	794	4
utilizado	155	621	189	635	595	794	4
las	193	621	204	635	595	794	4
películas	208	621	242	635	595	794	4
siguientes:	246	621	288	635	595	794	4
Viaje	292	621	312	635	595	794	4
aluci­	316	621	339	635	595	794	4
nante,	136	633	161	647	595	794	4
La	165	633	175	647	595	794	4
amenaza	179	633	215	647	595	794	4
de	219	633	228	647	595	794	4
Andrómeda,	232	633	281	647	595	794	4
Los	285	633	298	647	595	794	4
niños	302	633	323	647	595	794	4
del	327	633	339	647	595	794	4
Brasil,	136	644	161	658	595	794	4
Mi	166	644	177	658	595	794	4
tío	182	644	192	658	595	794	4
de	197	644	206	658	595	794	4
América,	211	644	247	658	595	794	4
El	251	644	259	658	595	794	4
aceite	264	644	287	658	595	794	4
de	291	644	301	658	595	794	4
Lorenzo,	305	644	339	658	595	794	4
Frankenstein	136	656	187	670	595	794	4
de	190	656	199	670	595	794	4
Mary	203	656	225	670	595	794	4
Shelley,	228	656	258	670	595	794	4
Estallido,	261	656	298	670	595	794	4
La	302	656	312	670	595	794	4
enfer­	316	656	339	670	595	794	4
medad	136	667	163	681	595	794	4
de	166	667	175	681	595	794	4
Sachs,	177	667	201	681	595	794	4
El	204	667	212	681	595	794	4
experimento,	214	667	265	681	595	794	4
Osmosis	267	667	300	681	595	794	4
Jones	302	667	322	681	595	794	4
y	324	667	329	681	595	794	4
El	331	667	339	681	595	794	4
jardinero	136	679	172	693	595	794	4
fiel	175	679	186	693	595	794	4
(Tabla).	189	679	219	693	595	794	4
La	147	690	157	704	595	794	4
evaluación	159	690	202	704	595	794	4
de	204	690	213	704	595	794	4
la	215	690	222	704	595	794	4
actividad	224	690	260	704	595	794	4
de	263	690	272	704	595	794	4
‘Biocinema',	274	690	320	704	595	794	4
pre-	322	690	339	704	595	794	4
viamente	136	702	172	716	595	794	4
publicada	176	702	215	716	595	794	4
[26],	219	702	237	716	595	794	4
ha	241	702	250	716	595	794	4
sido	254	702	271	716	595	794	4
en	275	702	284	716	595	794	4
general	288	702	317	716	595	794	4
muy	321	702	339	716	595	794	4
positiva	136	713	167	727	595	794	4
al	171	713	178	727	595	794	4
considerar	182	713	224	727	595	794	4
la	228	713	235	727	595	794	4
satisfacción	240	713	286	727	595	794	4
de	290	713	299	727	595	794	4
los	303	713	315	727	595	794	4
estu-	319	713	339	727	595	794	4
134	40	756	51	766	595	794	4
diantes	350	518	378	532	595	794	4
y	381	518	385	532	595	794	4
de	387	518	397	532	595	794	4
los	399	518	410	532	595	794	4
profesores,	412	518	456	532	595	794	4
la	458	518	465	532	595	794	4
calidad	467	518	495	532	595	794	4
de	497	518	507	532	595	794	4
los	509	518	520	532	595	794	4
escritos	522	518	553	532	595	794	4
y	350	529	354	543	595	794	4
la	357	529	364	543	595	794	4
activa	367	529	390	543	595	794	4
participación	393	529	446	543	595	794	4
de	449	529	458	543	595	794	4
los	461	529	472	543	595	794	4
alumnos	475	529	509	543	595	794	4
en	512	529	521	543	595	794	4
las	524	529	535	543	595	794	4
dis-	538	529	553	543	595	794	4
cusiones.	350	541	387	555	595	794	4
Evaluación	350	576	399	589	595	794	4
general	401	576	436	589	595	794	4
y	438	576	443	589	595	794	4
limitaciones	446	576	500	589	595	794	4
Como	350	598	375	612	595	794	4
hemos	379	598	405	612	595	794	4
visto,	410	598	431	612	595	794	4
el	435	598	442	612	595	794	4
uso	446	598	460	612	595	794	4
del	464	598	476	612	595	794	4
cine	481	598	497	612	595	794	4
como	501	598	524	612	595	794	4
herra-	528	598	553	612	595	794	4
mienta	350	610	378	624	595	794	4
docente	382	610	413	624	595	794	4
en	417	610	427	624	595	794	4
los	431	610	442	624	595	794	4
estudios	446	610	479	624	595	794	4
de	483	610	493	624	595	794	4
biología	497	610	528	624	595	794	4
de	532	610	542	624	595	794	4
la	546	610	553	624	595	794	4
UPF	350	621	368	635	595	794	4
ha	370	621	379	635	595	794	4
sido	381	621	398	635	595	794	4
amplio	400	621	427	635	595	794	4
y	429	621	434	635	595	794	4
variado.	436	621	467	635	595	794	4
En	470	621	480	635	595	794	4
la	482	621	489	635	595	794	4
tabla	491	621	511	635	595	794	4
se	513	621	521	635	595	794	4
presen-	523	621	553	635	595	794	4
tan	350	633	363	647	595	794	4
las	366	633	376	647	595	794	4
películas	379	633	414	647	595	794	4
usadas	417	633	443	647	595	794	4
y	446	633	450	647	595	794	4
los	453	633	464	647	595	794	4
objetivos	467	633	503	647	595	794	4
docentes	505	633	541	647	595	794	4
de	543	633	553	647	595	794	4
las	350	644	361	658	595	794	4
asignaturas	364	644	409	658	595	794	4
donde	411	644	436	658	595	794	4
predominaba	439	644	492	658	595	794	4
el	495	644	502	658	595	794	4
fomento	505	644	538	658	595	794	4
del	541	644	553	658	595	794	4
debate	350	656	376	670	595	794	4
para	378	656	396	670	595	794	4
facilitar	398	656	428	670	595	794	4
el	431	656	437	670	595	794	4
aprendizaje.	440	656	487	670	595	794	4
Hemos	361	667	390	681	595	794	4
de	392	667	401	681	595	794	4
destacar	404	667	437	681	595	794	4
que	439	667	453	681	595	794	4
las	456	667	466	681	595	794	4
actividades	469	667	513	681	595	794	4
comenta-	515	667	553	681	595	794	4
das	350	679	363	693	595	794	4
no	366	679	376	693	595	794	4
han	378	679	393	693	595	794	4
sido	395	679	412	693	595	794	4
producto	414	679	451	693	595	794	4
de	453	679	462	693	595	794	4
una	465	679	479	693	595	794	4
planificación	482	679	533	693	595	794	4
deli-	535	679	553	693	595	794	4
berada	350	690	377	704	595	794	4
por	380	690	394	704	595	794	4
parte	397	690	417	704	595	794	4
de	420	690	430	704	595	794	4
la	433	690	439	704	595	794	4
institución,	442	690	487	704	595	794	4
sino	490	690	507	704	595	794	4
que	509	690	524	704	595	794	4
se	527	690	535	704	595	794	4
han	538	690	553	704	595	794	4
producido	350	702	391	716	595	794	4
por	394	702	408	716	595	794	4
la	411	702	418	716	595	794	4
iniciativa	421	702	457	716	595	794	4
particular	460	702	499	716	595	794	4
de	502	702	511	716	595	794	4
los	514	702	525	716	595	794	4
profe-	528	702	553	716	595	794	4
sores	350	713	370	727	595	794	4
implicados,	374	713	420	727	595	794	4
todos	423	713	445	727	595	794	4
ellos	449	713	467	727	595	794	4
autores	471	713	500	727	595	794	4
del	504	713	515	727	595	794	4
presente	519	713	553	727	595	794	4
www.fundacioneducacionmedica.org	340	756	462	766	595	794	4
FEM	470	756	484	766	595	794	4
2014;	486	756	505	766	595	794	4
17	507	756	513	766	595	794	4
(3):	515	756	527	766	595	794	4
131-135	529	756	553	766	595	794	4
Uso	279	36	292	45	595	794	5
del	293	36	303	45	595	794	5
cine	305	36	318	45	595	794	5
comercial	320	36	352	45	595	794	5
como	354	36	372	45	595	794	5
herramienta	374	36	414	45	595	794	5
docente	416	36	443	45	595	794	5
en	444	36	453	45	595	794	5
estudios	454	36	481	45	595	794	5
en	483	36	492	45	595	794	5
ciencias	493	36	519	45	595	794	5
de	521	36	529	45	595	794	5
la	530	36	536	45	595	794	5
salud	538	36	556	45	595	794	5
trabajo.	43	104	72	118	595	794	5
No	75	104	87	118	595	794	5
obstante,	90	104	126	118	595	794	5
el	128	104	135	118	595	794	5
azar	138	104	154	118	595	794	5
ha	157	104	166	118	595	794	5
querido	169	104	200	118	595	794	5
que	202	104	217	118	595	794	5
los	219	104	231	118	595	794	5
es-	233	104	245	118	595	794	5
tudiantes	43	115	79	129	595	794	5
hayan	85	115	108	129	595	794	5
tenido	114	115	140	129	595	794	5
actividades	145	115	190	129	595	794	5
relacionadas	195	115	245	129	595	794	5
con	43	127	57	141	595	794	5
el	59	127	66	141	595	794	5
cine	68	127	85	141	595	794	5
durante	87	127	118	141	595	794	5
todos	120	127	142	141	595	794	5
sus	144	127	157	141	595	794	5
años	159	127	177	141	595	794	5
de	179	127	189	141	595	794	5
carrera.	191	127	221	141	595	794	5
Tam-	224	127	245	141	595	794	5
bién	43	138	60	152	595	794	5
ha	65	138	74	152	595	794	5
permitido	80	138	119	152	595	794	5
que	124	138	139	152	595	794	5
una	144	138	159	152	595	794	5
iniciativa	164	138	200	152	595	794	5
individual	205	138	245	152	595	794	5
haya	43	150	61	164	595	794	5
derivado	63	150	97	164	595	794	5
en	100	150	109	164	595	794	5
una	111	150	126	164	595	794	5
actividad	128	150	164	164	595	794	5
de	166	150	176	164	595	794	5
colaboración	178	150	229	164	595	794	5
do-	231	150	245	164	595	794	5
cente	43	161	64	175	595	794	5
entre	66	161	86	175	595	794	5
todos	89	161	111	175	595	794	5
los	113	161	124	175	595	794	5
profesores	126	161	168	175	595	794	5
implicados.	170	161	215	175	595	794	5
Como	54	173	78	187	595	794	5
se	81	173	89	187	595	794	5
ha	91	173	101	187	595	794	5
comentado,	103	173	149	187	595	794	5
cada	152	173	170	187	595	794	5
experiencia	172	173	218	187	595	794	5
narra-	220	173	245	187	595	794	5
da	43	184	52	198	595	794	5
se	55	184	63	198	595	794	5
valoró	65	184	90	198	595	794	5
de	93	184	102	198	595	794	5
forma	105	184	129	198	595	794	5
positiva	131	184	162	198	595	794	5
y,	165	184	171	198	595	794	5
por	174	184	187	198	595	794	5
tanto,	190	184	213	198	595	794	5
la	216	184	222	198	595	794	5
valo-	225	184	245	198	595	794	5
ración	43	196	68	210	595	794	5
general	70	196	99	210	595	794	5
también	102	196	135	210	595	794	5
es	137	196	145	210	595	794	5
positiva.	148	196	182	210	595	794	5
No	184	196	197	210	595	794	5
obstante,	199	196	235	210	595	794	5
el	238	196	245	210	595	794	5
trabajo	43	207	70	221	595	794	5
que	73	207	87	221	595	794	5
presentamos	90	207	141	221	595	794	5
adolece	143	207	173	221	595	794	5
de	176	207	185	221	595	794	5
una	188	207	203	221	595	794	5
gran	205	207	223	221	595	794	5
limi-	226	207	245	221	595	794	5
tación.	43	219	69	233	595	794	5
El	72	219	80	233	595	794	5
objetivo	83	219	115	233	595	794	5
fundamental	117	219	168	233	595	794	5
del	170	219	182	233	595	794	5
uso	185	219	199	233	595	794	5
del	202	219	213	233	595	794	5
cine	216	219	233	233	595	794	5
en	235	219	245	233	595	794	5
nuestra	43	230	72	244	595	794	5
facultad	75	230	106	244	595	794	5
ha	109	230	118	244	595	794	5
sido	121	230	137	244	595	794	5
el	140	230	147	244	595	794	5
fomento	149	230	182	244	595	794	5
del	185	230	197	244	595	794	5
aprendizaje	199	230	245	244	595	794	5
de	43	242	52	256	595	794	5
los	56	242	67	256	595	794	5
estudiantes.	71	242	118	256	595	794	5
Sin	122	242	135	256	595	794	5
embargo,	139	242	176	256	595	794	5
el	180	242	187	256	595	794	5
principal	191	242	226	256	595	794	5
ele-	230	242	245	256	595	794	5
mento	43	253	68	267	595	794	5
de	70	253	80	267	595	794	5
valoración	82	253	124	267	595	794	5
positiva	126	253	157	267	595	794	5
ha	159	253	169	267	595	794	5
sido	171	253	187	267	595	794	5
la	190	253	197	267	595	794	5
satisfacción	199	253	245	267	595	794	5
tanto	43	265	63	279	595	794	5
de	68	265	77	279	595	794	5
los	81	265	92	279	595	794	5
profesores	97	265	138	279	595	794	5
como	142	265	164	279	595	794	5
de	169	265	178	279	595	794	5
los	182	265	194	279	595	794	5
estudiantes,	198	265	245	279	595	794	5
pero	43	276	61	290	595	794	5
no	64	276	75	290	595	794	5
tenemos	79	276	112	290	595	794	5
constancia	116	276	158	290	595	794	5
fehaciente	162	276	203	290	595	794	5
de	206	276	216	290	595	794	5
que	220	276	234	290	595	794	5
la	238	276	245	290	595	794	5
actividad	43	288	79	302	595	794	5
haya	81	288	99	302	595	794	5
mejorado	101	288	139	302	595	794	5
el	141	288	148	302	595	794	5
aprendizaje.	150	288	198	302	595	794	5
Tenemos	200	288	236	302	595	794	5
la	238	288	245	302	595	794	5
percepción	43	299	87	313	595	794	5
subjetiva	89	299	124	313	595	794	5
de	126	299	136	313	595	794	5
que	138	299	152	313	595	794	5
sí,	155	299	163	313	595	794	5
pero	165	299	183	313	595	794	5
necesitaríamos	185	299	245	313	595	794	5
estudios	43	311	75	325	595	794	5
controlados	78	311	125	325	595	794	5
para	128	311	146	325	595	794	5
comparar	149	311	187	325	595	794	5
los	190	311	201	325	595	794	5
resultados	204	311	245	325	595	794	5
de	43	322	52	336	595	794	5
aprendizaje	55	322	101	336	595	794	5
de	103	322	113	336	595	794	5
los	116	322	127	336	595	794	5
estudiantes	130	322	175	336	595	794	5
que	178	322	192	336	595	794	5
hubieran	195	322	230	336	595	794	5
se-	233	322	245	336	595	794	5
guido	43	334	65	348	595	794	5
la	68	334	75	348	595	794	5
actividad	78	334	114	348	595	794	5
con	116	334	131	348	595	794	5
aquellos	134	334	166	348	595	794	5
que	169	334	184	348	595	794	5
no	187	334	197	348	595	794	5
la	200	334	207	348	595	794	5
hubieran	209	334	245	348	595	794	5
seguido.	43	345	75	359	595	794	5
A	54	357	61	371	595	794	5
pesar	63	357	83	371	595	794	5
de	85	357	95	371	595	794	5
la	97	357	104	371	595	794	5
limitación	106	357	145	371	595	794	5
señalada,	147	357	183	371	595	794	5
la	185	357	191	371	595	794	5
actividad	193	357	229	371	595	794	5
que	231	357	245	371	595	794	5
hemos	43	368	69	382	595	794	5
descrito	71	368	103	382	595	794	5
apoya	106	368	129	382	595	794	5
la	131	368	138	382	595	794	5
idea	141	368	157	382	595	794	5
de	160	368	169	382	595	794	5
que	171	368	186	382	595	794	5
el	188	368	195	382	595	794	5
uso	198	368	212	382	595	794	5
del	214	368	226	382	595	794	5
cine	228	368	245	382	595	794	5
en	43	380	52	394	595	794	5
la	55	380	61	394	595	794	5
docencia	64	380	99	394	595	794	5
puede	101	380	126	394	595	794	5
fomentar	128	380	164	394	595	794	5
el	167	380	174	394	595	794	5
aprendizaje	176	380	222	394	595	794	5
tanto	224	380	245	394	595	794	5
de	43	391	52	405	595	794	5
competencias	55	391	109	405	595	794	5
específicas	112	391	154	405	595	794	5
como	157	391	179	405	595	794	5
transversales	182	391	233	405	595	794	5
en	235	391	245	405	595	794	5
estudios	43	403	75	417	595	794	5
universitarios,	79	403	136	417	595	794	5
especialmente	140	403	196	417	595	794	5
de	200	403	209	417	595	794	5
ciencias	213	403	245	417	595	794	5
de	43	414	52	428	595	794	5
la	54	414	61	428	595	794	5
salud	63	414	84	428	595	794	5
[26-28].	86	414	116	428	595	794	5
Por	118	414	132	428	595	794	5
ello,	134	414	150	428	595	794	5
en	152	414	162	428	595	794	5
los	164	414	175	428	595	794	5
nuevos	178	414	205	428	595	794	5
grados	207	414	233	428	595	794	5
de	236	414	245	428	595	794	5
Biología	43	426	75	440	595	794	5
Humana	77	426	112	440	595	794	5
y	114	426	118	440	595	794	5
de	121	426	130	440	595	794	5
Medicina,	133	426	173	440	595	794	5
todos	175	426	197	440	595	794	5
los	200	426	211	440	595	794	5
implica-	213	426	245	440	595	794	5
dos	43	437	56	451	595	794	5
hemos	58	437	83	451	595	794	5
mantenido	85	437	126	451	595	794	5
las	128	437	138	451	595	794	5
mismas	140	437	169	451	595	794	5
actividades	171	437	213	451	595	794	5
que	215	437	230	451	595	794	5
he-	232	437	245	451	595	794	5
mos	43	449	59	463	595	794	5
descrito	61	449	93	463	595	794	5
en	96	449	105	463	595	794	5
la	107	449	114	463	595	794	5
licenciatura	117	449	163	463	595	794	5
de	165	449	174	463	595	794	5
Biología.	177	449	211	463	595	794	5
Pensamos	54	460	93	474	595	794	5
que	98	460	112	474	595	794	5
las	117	460	127	474	595	794	5
experiencias	132	460	181	474	595	794	5
narradas	185	460	220	474	595	794	5
en	224	460	234	474	595	794	5
el	238	460	245	474	595	794	5
presente	43	472	76	486	595	794	5
artículo	78	472	109	486	595	794	5
pueden	111	472	141	486	595	794	5
estimular	143	472	180	486	595	794	5
a	183	472	187	486	595	794	5
otros	189	472	210	486	595	794	5
profeso-	212	472	245	486	595	794	5
res	43	483	54	497	595	794	5
de	57	483	67	497	595	794	5
estudios	70	483	103	497	595	794	5
de	106	483	115	497	595	794	5
ciencias	118	483	150	497	595	794	5
de	153	483	162	497	595	794	5
la	165	483	172	497	595	794	5
salud	175	483	196	497	595	794	5
a	199	483	204	497	595	794	5
utilizar	207	483	235	497	595	794	5
el	238	483	245	497	595	794	5
cine	43	495	59	509	595	794	5
como	61	495	83	509	595	794	5
herramienta	86	495	134	509	595	794	5
docente.	137	495	170	509	595	794	5
Bibliografía	43	516	84	528	595	794	5
1.	43	531	48	542	595	794	5
2.	43	556	48	567	595	794	5
3.	43	582	48	593	595	794	5
4.	43	599	48	610	595	794	5
5.	43	616	48	627	595	794	5
Böhnke	57	531	80	542	595	794	5
M,	82	531	91	542	595	794	5
Machura	92	531	120	542	595	794	5
S.	122	531	127	542	595	794	5
Young	129	531	147	542	595	794	5
Tom	149	531	163	542	595	794	5
Edison	164	531	185	542	595	794	5
–	186	531	191	542	595	794	5
Edison,	192	531	215	542	595	794	5
the	216	531	226	542	595	794	5
man:	227	531	243	542	595	794	5
biopic	57	539	76	550	595	794	5
of	77	539	83	550	595	794	5
the	85	539	95	550	595	794	5
dynamic	96	539	123	550	595	794	5
entrepreneur.	124	539	166	550	595	794	5
Public	167	539	187	550	595	794	5
Underst	188	539	213	550	595	794	5
Sci	215	539	224	550	595	794	5
2003;	226	539	242	550	595	794	5
12:	57	548	66	559	595	794	5
319-33.	68	548	91	559	595	794	5
Leet	57	556	70	567	595	794	5
D,	72	556	79	567	595	794	5
Houser	81	556	104	567	595	794	5
S.	106	556	111	567	595	794	5
Economics	113	556	147	567	595	794	5
goes	149	556	163	567	595	794	5
to	165	556	171	567	595	794	5
Hollywood:	173	556	209	567	595	794	5
using	211	556	228	567	595	794	5
classic	57	565	77	576	595	794	5
films	79	565	94	576	595	794	5
and	96	565	107	576	595	794	5
documentaries	109	565	156	576	595	794	5
to	157	565	164	576	595	794	5
create	166	565	185	576	595	794	5
an	186	565	194	576	595	794	5
undergraduate	196	565	241	576	595	794	5
economics	57	573	90	584	595	794	5
course.	92	573	114	584	595	794	5
J	116	573	118	584	595	794	5
Econ	120	573	136	584	595	794	5
Educ	138	573	153	584	595	794	5
2003;	155	573	172	584	595	794	5
34:	174	573	183	584	595	794	5
326-32.	185	573	208	584	595	794	5
English	57	582	80	593	595	794	5
FW,	82	582	94	593	595	794	5
Steffy	96	582	114	593	595	794	5
BE.	116	582	126	593	595	794	5
Using	128	582	146	593	595	794	5
film	148	582	160	593	595	794	5
to	162	582	169	593	595	794	5
teach	170	582	187	593	595	794	5
leadership	189	582	221	593	595	794	5
in	223	582	229	593	595	794	5
educational	57	590	93	601	595	794	5
administration.	95	590	143	601	595	794	5
Educ	145	590	160	601	595	794	5
Adm	162	590	178	601	595	794	5
Q	179	590	185	601	595	794	5
1997;	187	590	204	601	595	794	5
33:	206	590	215	601	595	794	5
107-15.	217	590	240	601	595	794	5
Davis	57	599	74	610	595	794	5
A.	76	599	83	610	595	794	5
Using	85	599	103	610	595	794	5
feature	105	599	127	610	595	794	5
films	128	599	144	610	595	794	5
in	145	599	152	610	595	794	5
rehabilitation	153	599	195	610	595	794	5
counselor	197	599	228	610	595	794	5
education.	57	607	89	618	595	794	5
Rehabil	91	607	115	618	595	794	5
Educ	116	607	132	618	595	794	5
2000;	134	607	151	618	595	794	5
14:	152	607	162	618	595	794	5
169-80.	163	607	187	618	595	794	5
Landin	57	616	79	627	595	794	5
M.	81	616	89	627	595	794	5
The	91	616	102	627	595	794	5
name	104	616	121	627	595	794	5
of	123	616	129	627	595	794	5
the	131	616	140	627	595	794	5
rose/Der	142	616	168	627	595	794	5
Name	170	616	189	627	595	794	5
der	191	616	201	627	595	794	5
Rose	203	616	216	627	595	794	5
(1986).	218	616	240	627	595	794	5
www.fundacioneducacionmedica.org	43	756	164	766	595	794	5
FEM	173	756	186	766	595	794	5
2014;	188	756	207	766	595	794	5
17	209	756	215	766	595	794	5
(3):	217	756	230	766	595	794	5
131-135	231	756	255	766	595	794	5
6.	257	123	262	134	595	794	5
7.	257	140	262	151	595	794	5
8.	257	157	262	168	595	794	5
9.	257	174	262	185	595	794	5
10.	257	199	266	210	595	794	5
11.	257	216	266	227	595	794	5
12.	257	242	266	253	595	794	5
13.	257	267	266	278	595	794	5
14.	257	284	266	295	595	794	5
15.	257	301	266	312	595	794	5
16.	257	327	266	338	595	794	5
17.	257	344	266	355	595	794	5
18.	257	369	266	380	595	794	5
19.	257	395	266	406	595	794	5
20.	257	412	266	423	595	794	5
21.	257	437	266	448	595	794	5
22.	257	463	266	474	595	794	5
23.	257	488	266	499	595	794	5
24.	257	505	266	516	595	794	5
25.	257	522	266	533	595	794	5
26.	257	548	266	559	595	794	5
27.	257	573	266	584	595	794	5
28.	257	607	266	618	595	794	5
Basic	271	106	287	117	595	794	5
aspects	288	106	310	117	595	794	5
of	312	106	318	117	595	794	5
monastic	319	106	347	117	595	794	5
medical-pharmacological	349	106	425	117	595	794	5
knowledge	426	106	459	117	595	794	5
in	271	114	277	125	595	794	5
the	279	114	289	125	595	794	5
middle	291	114	312	125	595	794	5
ages.	314	114	330	125	595	794	5
J	331	114	334	125	595	794	5
Med	335	114	350	125	595	794	5
Mov	352	114	366	125	595	794	5
2008;	368	114	385	125	595	794	5
4:	386	114	392	125	595	794	5
41-6.	394	114	409	125	595	794	5
Crellin	271	123	292	134	595	794	5
JK,	294	123	304	134	595	794	5
Briones	305	123	329	134	595	794	5
AF.	331	123	341	134	595	794	5
Movies	343	123	366	134	595	794	5
in	368	123	374	134	595	794	5
medical	376	123	400	134	595	794	5
education.	402	123	435	134	595	794	5
Acad	271	131	287	142	595	794	5
Med	289	131	303	142	595	794	5
1995;	305	131	322	142	595	794	5
70:	324	131	333	142	595	794	5
745.	335	131	348	142	595	794	5
González-Blasco	271	140	321	151	595	794	5
P.	323	140	328	151	595	794	5
Literature	329	140	359	151	595	794	5
and	360	140	372	151	595	794	5
movies	373	140	395	151	595	794	5
for	396	140	405	151	595	794	5
medical	406	140	430	151	595	794	5
students.	431	140	459	151	595	794	5
Fam	271	148	285	159	595	794	5
Med	286	148	301	159	595	794	5
2001;	303	148	319	159	595	794	5
33:	321	148	330	159	595	794	5
426-8.	332	148	352	159	595	794	5
Dobson	271	157	295	168	595	794	5
T.	296	157	302	168	595	794	5
Can	304	157	316	168	595	794	5
medical	318	157	342	168	595	794	5
students	343	157	368	168	595	794	5
learn	370	157	385	168	595	794	5
empathy	387	157	413	168	595	794	5
at	414	157	420	168	595	794	5
the	421	157	431	168	595	794	5
movies?	433	157	457	168	595	794	5
BMJ	271	165	285	176	595	794	5
2004;	286	165	303	176	595	794	5
329:	305	165	318	176	595	794	5
1363.	320	165	337	176	595	794	5
Farré	271	174	287	185	595	794	5
M,	289	174	298	185	595	794	5
Bosch	300	174	319	185	595	794	5
F,	321	174	326	185	595	794	5
Roset	327	174	345	185	595	794	5
PN,	347	174	358	185	595	794	5
Baños	360	174	379	185	595	794	5
JE.	381	174	389	185	595	794	5
Putting	391	174	414	185	595	794	5
clinical	416	174	438	185	595	794	5
pharmacology	271	182	316	193	595	794	5
in	317	182	324	193	595	794	5
context:	325	182	351	193	595	794	5
the	352	182	362	193	595	794	5
use	364	182	375	193	595	794	5
of	376	182	383	193	595	794	5
popular	384	182	409	193	595	794	5
movies.	410	182	435	193	595	794	5
J	271	191	273	202	595	794	5
Clin	275	191	289	202	595	794	5
Pharmacol	290	191	324	202	595	794	5
2004;	326	191	342	202	595	794	5
44:	344	191	353	202	595	794	5
30-6.	355	191	371	202	595	794	5
Lee	271	199	282	210	595	794	5
YM,	284	199	297	210	595	794	5
Ahn	299	199	312	210	595	794	5
DS.	314	199	325	210	595	794	5
Medical-themed	326	199	377	210	595	794	5
film	379	199	391	210	595	794	5
and	393	199	404	210	595	794	5
literature	406	199	434	210	595	794	5
course	436	199	456	210	595	794	5
for	271	208	280	219	595	794	5
premedical	282	208	317	219	595	794	5
students.	319	208	347	219	595	794	5
Med	349	208	363	219	595	794	5
Teach	365	208	384	219	595	794	5
2004;	385	208	402	219	595	794	5
26:	404	208	413	219	595	794	5
534-9.	415	208	434	219	595	794	5
Alexander	271	216	303	227	595	794	5
M,	305	216	314	227	595	794	5
Lenahan	315	216	342	227	595	794	5
P,	344	216	349	227	595	794	5
Pavlov	351	216	371	227	595	794	5
A.	373	216	380	227	595	794	5
Cinemeducation:	382	216	436	227	595	794	5
a	271	225	274	236	595	794	5
comprehensive	276	225	323	236	595	794	5
guide	325	225	342	236	595	794	5
to	344	225	351	236	595	794	5
using	352	225	369	236	595	794	5
film	371	225	383	236	595	794	5
in	385	225	391	236	595	794	5
medical	393	225	418	236	595	794	5
education.	419	225	452	236	595	794	5
Oxford:	271	233	295	244	595	794	5
Radcliffe	297	233	324	244	595	794	5
Publishing;	326	233	361	244	595	794	5
2005.	363	233	379	244	595	794	5
Miller	271	242	290	253	595	794	5
FC.	291	242	302	253	595	794	5
Using	304	242	322	253	595	794	5
the	323	242	333	253	595	794	5
movie	335	242	354	253	595	794	5
Ordinary	355	242	384	253	595	794	5
people	386	242	405	253	595	794	5
to	407	242	413	253	595	794	5
teach	415	242	431	253	595	794	5
psycho­-	433	242	457	253	595	794	5
dynamic	271	250	298	261	595	794	5
psychotherapy	300	250	345	261	595	794	5
with	347	250	361	261	595	794	5
adolescents.	363	250	401	261	595	794	5
Acad	403	250	419	261	595	794	5
Psychiatry	420	250	453	261	595	794	5
1999;	271	259	288	270	595	794	5
23:	290	259	299	270	595	794	5
174-9.	301	259	320	270	595	794	5
Rosenstock	271	267	307	278	595	794	5
J.	308	267	313	278	595	794	5
Beyond	314	267	338	278	595	794	5
A	340	267	345	278	595	794	5
beautiful	347	267	375	278	595	794	5
mind:	377	267	395	278	595	794	5
film	397	267	409	278	595	794	5
choices	411	267	434	278	595	794	5
for	436	267	445	278	595	794	5
teaching	271	276	298	287	595	794	5
schizophrenia.	299	276	345	287	595	794	5
Acad	347	276	363	287	595	794	5
Psychiatry	365	276	397	287	595	794	5
2003;	399	276	416	287	595	794	5
27:	418	276	427	287	595	794	5
117-22.	429	276	452	287	595	794	5
Bhaga	271	284	290	295	595	794	5
HA.	292	284	305	295	595	794	5
Should	307	284	329	295	595	794	5
cinema	331	284	353	295	595	794	5
be	355	284	363	295	595	794	5
used	364	284	379	295	595	794	5
for	381	284	390	295	595	794	5
medical	392	284	416	295	595	794	5
student	418	284	441	295	595	794	5
education	271	293	302	304	595	794	5
in	304	293	310	304	595	794	5
psychiatry?	312	293	347	304	595	794	5
Med	349	293	363	304	595	794	5
Educ	365	293	381	304	595	794	5
2005;	383	293	399	304	595	794	5
39:	401	293	410	304	595	794	5
972-3.	412	293	432	304	595	794	5
Sierles	271	301	291	312	595	794	5
FS.	293	301	303	312	595	794	5
Using	305	301	323	312	595	794	5
film	324	301	337	312	595	794	5
as	339	301	345	312	595	794	5
the	347	301	357	312	595	794	5
basis	359	301	374	312	595	794	5
of	376	301	382	312	595	794	5
an	384	301	391	312	595	794	5
American	393	301	424	312	595	794	5
culture	426	301	448	312	595	794	5
course	271	310	292	321	595	794	5
for	293	310	302	321	595	794	5
first-year	304	310	332	321	595	794	5
psychiatry	334	310	367	321	595	794	5
residents.	368	310	398	321	595	794	5
Acad	400	310	416	321	595	794	5
Psychiatry	418	310	451	321	595	794	5
2005;	271	318	288	329	595	794	5
29:	290	318	299	329	595	794	5
100-4.	301	318	320	329	595	794	5
Anderson	271	327	301	338	595	794	5
DD.	303	327	315	338	595	794	5
Using	317	327	335	338	595	794	5
films	336	327	352	338	595	794	5
as	353	327	359	338	595	794	5
tool	361	327	373	338	595	794	5
for	375	327	384	338	595	794	5
analysis	385	327	409	338	595	794	5
in	411	327	417	338	595	794	5
a	418	327	422	338	595	794	5
psychology	423	327	458	338	595	794	5
and	271	335	283	346	595	794	5
law	284	335	295	346	595	794	5
course.	297	335	319	346	595	794	5
Teach	321	335	340	346	595	794	5
Psychol	341	335	365	346	595	794	5
1992;	367	335	384	346	595	794	5
19:	386	335	395	346	595	794	5
155-8.	397	335	416	346	595	794	5
Conner	271	344	295	355	595	794	5
DB.	297	344	308	355	595	794	5
From	310	344	327	355	595	794	5
Monty	329	344	350	355	595	794	5
Python	351	344	374	355	595	794	5
to	376	344	382	355	595	794	5
Total	384	344	400	355	595	794	5
Recall:	402	344	422	355	595	794	5
a	424	344	428	355	595	794	5
feature	429	344	451	355	595	794	5
film	271	352	283	363	595	794	5
activity	285	352	307	363	595	794	5
for	308	352	317	363	595	794	5
the	318	352	328	363	595	794	5
cognitive	329	352	357	363	595	794	5
psychology	358	352	392	363	595	794	5
course.	393	352	415	363	595	794	5
Teach	416	352	434	363	595	794	5
Psychol	436	352	459	363	595	794	5
1996;	271	361	288	372	595	794	5
23:	290	361	299	372	595	794	5
33-5.	301	361	316	372	595	794	5
Paddock	271	369	298	380	595	794	5
JR,	300	369	309	380	595	794	5
Terranova	310	369	342	380	595	794	5
S,	344	369	350	380	595	794	5
Giles	352	369	367	380	595	794	5
L.	369	369	375	380	595	794	5
SASB	377	369	395	380	595	794	5
goes	397	369	411	380	595	794	5
Hollywood:	412	369	449	380	595	794	5
teaching	271	378	297	389	595	794	5
personality	299	378	333	389	595	794	5
theories	334	378	359	389	595	794	5
through	361	378	386	389	595	794	5
movies.	387	378	411	389	595	794	5
Teach	412	378	431	389	595	794	5
Psychol	432	378	456	389	595	794	5
2001;	271	386	288	397	595	794	5
28:	290	386	299	397	595	794	5
117-21.	301	386	324	397	595	794	5
Kelley	271	395	290	406	595	794	5
M,	292	395	300	406	595	794	5
Calkins	302	395	325	406	595	794	5
S.	326	395	332	406	595	794	5
Evaluating	334	395	366	406	595	794	5
popular	367	395	391	406	595	794	5
portrayals	393	395	424	406	595	794	5
of	425	395	431	406	595	794	5
memory	433	395	459	406	595	794	5
in	271	403	277	414	595	794	5
film.	279	403	293	414	595	794	5
Teach	295	403	313	414	595	794	5
Psychol	315	403	339	414	595	794	5
2006;	341	403	358	414	595	794	5
33:	359	403	369	414	595	794	5
191-4.	370	403	390	414	595	794	5
Meyer	271	412	291	423	595	794	5
TK,	293	412	305	423	595	794	5
Powers	307	412	329	423	595	794	5
C.	331	412	338	423	595	794	5
Using	340	412	358	423	595	794	5
science	360	412	382	423	595	794	5
fiction	384	412	404	423	595	794	5
to	406	412	413	423	595	794	5
understand	414	412	450	423	595	794	5
biological	271	420	301	431	595	794	5
concepts;	303	420	333	431	595	794	5
1994.	335	420	351	431	595	794	5
URL:	353	420	369	431	595	794	5
http://www.woodrow.org/	371	420	453	431	595	794	5
teachers/bi/1994/science_fiction.html.	271	429	391	440	595	794	5
Rose	271	437	286	448	595	794	5
C.	288	437	295	448	595	794	5
How	297	437	312	448	595	794	5
to	313	437	320	448	595	794	5
teach	321	437	338	448	595	794	5
biology	340	437	363	448	595	794	5
using	365	437	382	448	595	794	5
the	383	437	393	448	595	794	5
movies	395	437	417	448	595	794	5
science	419	437	442	448	595	794	5
of	444	437	450	448	595	794	5
cloning	271	446	294	457	595	794	5
people,	296	446	319	457	595	794	5
resurrecting	320	446	359	457	595	794	5
the	361	446	370	457	595	794	5
dead,	372	446	389	457	595	794	5
and	391	446	402	457	595	794	5
combining	404	446	438	457	595	794	5
flies	439	446	452	457	595	794	5
and	271	454	283	465	595	794	5
humans.	284	454	311	465	595	794	5
Public	313	454	333	465	595	794	5
Underst	334	454	360	465	595	794	5
Sci	362	454	371	465	595	794	5
2003;	373	454	389	465	595	794	5
12:	391	454	400	465	595	794	5
289-96.	402	454	425	465	595	794	5
Rose	271	463	286	474	595	794	5
C.	287	463	294	474	595	794	5
Biology	296	463	319	474	595	794	5
in	321	463	327	474	595	794	5
the	328	463	338	474	595	794	5
movies:	340	463	363	474	595	794	5
using	365	463	382	474	595	794	5
the	383	463	393	474	595	794	5
double-edged	395	463	437	474	595	794	5
sword	438	463	457	474	595	794	5
of	271	471	277	482	595	794	5
popular	279	471	303	482	595	794	5
culture	305	471	327	482	595	794	5
to	329	471	336	482	595	794	5
enhance	337	471	363	482	595	794	5
public	365	471	385	482	595	794	5
understanding	386	471	432	482	595	794	5
of	434	471	440	482	595	794	5
science.	271	480	295	491	595	794	5
Evol	297	480	311	491	595	794	5
Biol	312	480	325	491	595	794	5
2007;	327	480	343	491	595	794	5
34:	345	480	354	491	595	794	5
49-54.	356	480	376	491	595	794	5
Chifré	271	488	291	499	595	794	5
EJ.	293	488	301	499	595	794	5
Evolució,	303	488	331	499	595	794	5
ciència	333	488	355	499	595	794	5
i	357	488	359	499	595	794	5
cinema.	361	488	385	499	595	794	5
Revista	387	488	410	499	595	794	5
del	411	488	421	499	595	794	5
Col·legi	423	488	446	499	595	794	5
de	271	497	278	508	595	794	5
Biòlegs	280	497	303	508	595	794	5
de	304	497	312	508	595	794	5
Catalunya	314	497	345	508	595	794	5
2006;	347	497	364	508	595	794	5
7:	366	497	371	508	595	794	5
16-21.	373	497	392	508	595	794	5
Kirby	271	505	288	516	595	794	5
DA.	290	505	303	516	595	794	5
The	305	505	316	516	595	794	5
devil	318	505	333	516	595	794	5
in	335	505	341	516	595	794	5
our	343	505	354	516	595	794	5
DNA:	356	505	374	516	595	794	5
a	376	505	379	516	595	794	5
brief	381	505	395	516	595	794	5
history	397	505	419	516	595	794	5
of	421	505	427	516	595	794	5
eugenics	429	505	456	516	595	794	5
in	271	514	277	525	595	794	5
science	279	514	302	525	595	794	5
fictions	303	514	327	525	595	794	5
films.	328	514	346	525	595	794	5
Lit	347	514	356	525	595	794	5
Med	358	514	372	525	595	794	5
2007;	374	514	391	525	595	794	5
26:	393	514	402	525	595	794	5
83-108.	404	514	427	525	595	794	5
Pérez	271	522	288	533	595	794	5
J.	290	522	294	533	595	794	5
Using	296	522	314	533	595	794	5
the	316	522	326	533	595	794	5
movie	327	522	347	533	595	794	5
Awakenings	348	522	385	533	595	794	5
to	386	522	393	533	595	794	5
evaluate	395	522	420	533	595	794	5
learning	422	522	448	533	595	794	5
in	271	531	277	542	595	794	5
the	279	531	289	542	595	794	5
Biology	291	531	314	542	595	794	5
Degree	316	531	339	542	595	794	5
Program	340	531	368	542	595	794	5
at	369	531	375	542	595	794	5
the	377	531	387	542	595	794	5
Universitat	389	531	423	542	595	794	5
Pompeu	425	531	451	542	595	794	5
Fabra.	271	539	290	550	595	794	5
Ten	292	539	304	550	595	794	5
years	306	539	322	550	595	794	5
of	324	539	330	550	595	794	5
experience.	332	539	367	550	595	794	5
J	369	539	371	550	595	794	5
Med	373	539	387	550	595	794	5
Mov	389	539	404	550	595	794	5
2009;	405	539	422	550	595	794	5
5:	424	539	429	550	595	794	5
27-9.	431	539	447	550	595	794	5
Baños	271	548	290	559	595	794	5
JE,	292	548	300	559	595	794	5
Aramburu	302	548	335	559	595	794	5
J,	337	548	341	559	595	794	5
Sentí	343	548	359	559	595	794	5
M.	360	548	369	559	595	794	5
Biocinema:	371	548	406	559	595	794	5
the	408	548	418	559	595	794	5
experience	420	548	453	559	595	794	5
of	271	556	277	567	595	794	5
using	279	556	295	567	595	794	5
popular	297	556	321	567	595	794	5
movies	323	556	344	567	595	794	5
with	346	556	360	567	595	794	5
students	361	556	387	567	595	794	5
of	389	556	395	567	595	794	5
biology.	397	556	420	567	595	794	5
J	422	556	424	567	595	794	5
Med	426	556	440	567	595	794	5
Mov	442	556	456	567	595	794	5
2005;	271	565	288	576	595	794	5
1:	290	565	295	576	595	794	5
42-6.	297	565	313	576	595	794	5
Fresnadillo	271	573	306	584	595	794	5
MJ,	307	573	318	584	595	794	5
Diego	320	573	339	584	595	794	5
C,	340	573	347	584	595	794	5
García	349	573	370	584	595	794	5
E,	372	573	378	584	595	794	5
García	380	573	400	584	595	794	5
JE.	402	573	411	584	595	794	5
Teaching	412	573	441	584	595	794	5
methodology	271	582	313	593	595	794	5
for	314	582	323	593	595	794	5
the	325	582	335	593	595	794	5
utilization	337	582	369	593	595	794	5
of	371	582	377	593	595	794	5
cinema	379	582	401	593	595	794	5
in	403	582	409	593	595	794	5
the	411	582	421	593	595	794	5
teaching	423	582	449	593	595	794	5
of	451	582	457	593	595	794	5
medical	271	590	295	601	595	794	5
microbiology	296	590	335	601	595	794	5
and	337	590	348	601	595	794	5
infectious	349	590	379	601	595	794	5
diseases.	380	590	406	601	595	794	5
J	407	590	409	601	595	794	5
Med	411	590	425	601	595	794	5
Mov	426	590	440	601	595	794	5
2005;	442	590	458	601	595	794	5
1:	271	599	277	610	595	794	5
17-23.	278	599	298	610	595	794	5
García	271	607	291	618	595	794	5
JE,	292	607	300	618	595	794	5
García	301	607	321	618	595	794	5
E.	322	607	328	618	595	794	5
Cinema	330	607	353	618	595	794	5
and	354	607	365	618	595	794	5
literature	367	607	393	618	595	794	5
in	395	607	401	618	595	794	5
medical	402	607	425	618	595	794	5
education.	427	607	457	618	595	794	5
J	271	616	273	627	595	794	5
Med	275	616	289	627	595	794	5
Mov	291	616	306	627	595	794	5
2012;	307	616	324	627	595	794	5
8:	326	616	331	627	595	794	5
131-2.	333	616	353	627	595	794	5
135	544	756	556	766	595	794	5
