Vol.	507	69	508	70	595	794	1
23	507	67	508	68	595	794	1
No.	507	65	508	67	595	794	1
1,	507	64	508	65	595	794	1
April	507	62	508	64	595	794	1
2014	507	59	508	61	595	794	1
Psychosocial	240	37	277	43	595	794	1
Intervention	279	37	315	43	595	794	1
23	317	37	324	43	595	794	1
(2014)	326	37	345	43	595	794	1
69-78	346	37	364	43	595	794	1
www.elsevier.es/psi	264	116	339	123	595	794	1
ISSN:	550	63	553	65	595	794	1
1132-0559	553	63	558	65	595	794	1
Psychosocial	515	85	534	92	595	794	1
Intervention	535	85	554	92	595	794	1
Intervención	521	91	540	98	595	794	1
Psicosocial	541	91	557	98	595	794	1
PSYCHOSOCIAL	507	111	508	119	595	794	1
INTERVENTION	507	103	508	111	595	794	1
Psychosocial	148	78	303	104	595	794	1
Intervention	311	78	456	104	595	794	1
Vol.	546	61	548	62	595	794	1
23,	548	61	550	62	595	794	1
No.	550	61	551	62	595	794	1
1,	552	61	553	62	595	794	1
April	553	61	555	62	595	794	1
2014	555	61	558	62	595	794	1
COORDINADORA	512	67	520	68	595	794	1
ESTATAL	520	67	525	68	595	794	1
DE	512	68	513	69	595	794	1
INTERVENCIÓN	513	68	521	69	595	794	1
SOCIAL	521	68	525	69	595	794	1
www.elsevier.es/psi	512	124	522	126	595	794	1
Contextos	43	147	103	161	595	794	1
de	106	147	121	161	595	794	1
socialización	123	147	201	161	595	794	1
y	204	147	211	161	595	794	1
consumo	214	147	269	161	595	794	1
de	272	147	287	161	595	794	1
drogas	290	147	330	161	595	794	1
ilegales	333	147	379	161	595	794	1
en	381	147	396	161	595	794	1
adolescentes	399	147	477	161	595	794	1
escolarizados	480	147	561	161	595	794	1
Juan	43	175	64	185	595	794	1
Carlos	67	175	97	185	595	794	1
Sánchez-Sosa	100	175	166	185	595	794	1
a	166	175	169	181	595	794	1
*,	169	175	176	185	595	794	1
María	179	175	207	185	595	794	1
Elena	210	175	237	185	595	794	1
Villarreal-González	240	175	334	185	595	794	1
a	334	175	337	181	595	794	1
,	337	175	339	185	595	794	1
María	342	175	371	185	595	794	1
Elena	374	175	400	185	595	794	1
Ávila	403	175	428	185	595	794	1
Guerrero	431	175	475	185	595	794	1
b	475	175	478	181	595	794	1
,	478	175	481	185	595	794	1
Alejandro	483	175	531	185	595	794	1
Vera	534	175	556	185	595	794	1
Jiménez	43	188	82	198	595	794	1
b	82	188	85	194	595	794	1
y	88	188	94	198	595	794	1
Gonzalo	97	188	137	198	595	794	1
Musitu	140	188	174	198	595	794	1
c	174	188	177	194	595	794	1
Universidad	44	208	78	214	595	794	1
Autónoma	80	208	109	214	595	794	1
de	111	208	117	214	595	794	1
Nuevo	119	208	137	214	595	794	1
León,	139	208	153	214	595	794	1
México	155	208	175	214	595	794	1
Universidad	45	216	78	223	595	794	1
Autónoma	80	216	109	223	595	794	1
del	111	216	119	223	595	794	1
Estado	121	216	140	223	595	794	1
de	141	216	148	223	595	794	1
Morelos,	150	216	174	223	595	794	1
México	176	216	196	223	595	794	1
Universidad	44	225	78	231	595	794	1
Pablo	80	225	95	231	595	794	1
de	97	225	103	231	595	794	1
Olavide,	105	225	128	231	595	794	1
España	130	225	150	231	595	794	1
a	43	208	44	211	595	794	1
b	43	216	45	220	595	794	1
c	43	225	44	228	595	794	1
INFORMACIÓN	43	269	104	275	595	794	1
DEL	110	269	125	275	595	794	1
ARTÍCULO	131	269	173	275	595	794	1
RESUMEN	207	268	247	275	595	794	1
Manuscrito	43	294	76	300	595	794	1
recibido:	78	294	104	300	595	794	1
13/01/2013	106	294	139	300	595	794	1
Aceptado:	43	302	72	309	595	794	1
27/10/2013	74	302	107	309	595	794	1
©	207	409	213	416	595	794	1
2014	214	409	229	416	595	794	1
Colegio	231	409	254	416	595	794	1
Oficial	256	409	276	416	595	794	1
de	277	409	285	416	595	794	1
Psicólogos	287	409	319	416	595	794	1
de	321	409	328	416	595	794	1
Madrid.	330	409	354	416	595	794	1
Producido	356	409	388	416	595	794	1
por	389	409	400	416	595	794	1
Elsevier	402	409	426	416	595	794	1
España,	428	409	452	416	595	794	1
S.L.	453	409	463	416	595	794	1
Todos	465	409	483	416	595	794	1
los	485	409	494	416	595	794	1
derechos	495	409	524	416	595	794	1
reservados.	525	409	560	416	595	794	1
Palabras	43	322	66	329	595	794	1
clave:	68	322	84	329	595	794	1
Socialización	43	331	81	337	595	794	1
Consumo	43	339	70	346	595	794	1
de	72	339	79	346	595	794	1
drogas	81	339	100	346	595	794	1
Adolescentes	43	348	81	354	595	794	1
Escuela	43	357	64	363	595	794	1
Comunidad	43	365	77	372	595	794	1
Socialization	207	437	263	446	595	794	1
contexts	265	437	302	446	595	794	1
and	304	437	321	446	595	794	1
illegal	323	437	350	446	595	794	1
drug	352	437	373	446	595	794	1
use	375	437	390	446	595	794	1
among	392	437	423	446	595	794	1
schooled	425	437	464	446	595	794	1
adolescents	466	437	517	446	595	794	1
ABSTRACT	207	454	249	460	595	794	1
Keywords:	43	473	72	479	595	794	1
Socialization	43	482	80	488	595	794	1
Drug	43	490	57	497	595	794	1
use	59	490	69	497	595	794	1
Adolescents	43	499	78	505	595	794	1
School	43	508	62	514	595	794	1
Community	43	516	77	522	595	794	1
©	207	585	213	592	595	794	1
2014	215	585	230	592	595	794	1
Colegio	232	585	257	592	595	794	1
Oficial	259	585	280	592	595	794	1
de	282	585	290	592	595	794	1
Psicólogos	292	585	327	592	595	794	1
de	328	585	337	592	595	794	1
Madrid.	339	585	364	592	595	794	1
Production	366	585	403	592	595	794	1
by	405	585	413	592	595	794	1
Elsevier	415	585	441	592	595	794	1
España,	443	585	468	592	595	794	1
S.L.	470	585	480	592	595	794	1
All	482	585	492	592	595	794	1
rights	493	585	513	592	595	794	1
reserved.	515	585	545	592	595	794	1
El	54	634	61	642	595	794	1
consumo	64	634	98	642	595	794	1
de	101	634	110	642	595	794	1
drogas	113	634	137	642	595	794	1
ilegales	141	634	168	642	595	794	1
en	171	634	181	642	595	794	1
adolescentes	184	634	231	642	595	794	1
es	234	634	242	642	595	794	1
un	245	634	255	642	595	794	1
problema	258	634	293	642	595	794	1
social	43	645	63	653	595	794	1
y	66	645	70	653	595	794	1
de	73	645	82	653	595	794	1
salud	85	645	104	653	595	794	1
pública	107	645	134	653	595	794	1
que	136	645	150	653	595	794	1
afecta	153	645	175	653	595	794	1
gravemente	177	645	221	653	595	794	1
a	223	645	227	653	595	794	1
la	230	645	236	653	595	794	1
mayoría	239	645	269	653	595	794	1
de	272	645	281	653	595	794	1
las	283	645	293	653	595	794	1
naciones	43	655	75	663	595	794	1
del	77	655	88	663	595	794	1
mundo	90	655	117	663	595	794	1
y	119	655	123	663	595	794	1
México	125	655	152	663	595	794	1
no	154	655	163	663	595	794	1
es	165	655	173	663	595	794	1
la	175	655	182	663	595	794	1
excepción;	184	655	223	663	595	794	1
basta	225	655	244	663	595	794	1
con	246	655	260	663	595	794	1
observar	262	655	293	663	595	794	1
los	43	666	53	674	595	794	1
datos	56	666	75	674	595	794	1
de	78	666	87	674	595	794	1
la	90	666	96	674	595	794	1
última	99	666	123	674	595	794	1
Encuesta	125	666	158	674	595	794	1
Nacional	161	666	193	674	595	794	1
de	195	666	204	674	595	794	1
Adicciones	207	666	246	674	595	794	1
(Villatoro	249	666	284	674	595	794	1
et	286	666	293	674	595	794	1
al.,	43	676	53	684	595	794	1
2011),	55	676	77	684	595	794	1
en	79	676	88	684	595	794	1
donde	90	676	113	684	595	794	1
se	115	676	123	684	595	794	1
constató	125	676	156	684	595	794	1
que	158	676	172	684	595	794	1
el	173	676	180	684	595	794	1
consumo	182	676	216	684	595	794	1
de	218	676	226	684	595	794	1
drogas	228	676	253	684	595	794	1
ilegales	255	676	282	684	595	794	1
en	284	676	293	684	595	794	1
México	43	687	69	695	595	794	1
se	71	687	79	695	595	794	1
duplicó	81	687	109	695	595	794	1
en	111	687	120	695	595	794	1
la	122	687	128	695	595	794	1
década	130	687	156	695	595	794	1
pasada,	158	687	185	695	595	794	1
al	187	687	194	695	595	794	1
pasar	196	687	216	695	595	794	1
de	218	687	227	695	595	794	1
0.8	229	687	240	695	595	794	1
a	242	687	246	695	595	794	1
1.5	248	687	258	695	595	794	1
por	260	687	273	695	595	794	1
cien-	275	687	293	695	595	794	1
*e-mail:	54	719	77	726	595	794	1
juan.sanchezss@uanl.edu.mx	79	719	164	726	595	794	1
to	310	634	318	642	595	794	1
entre	320	634	339	642	595	794	1
personas	342	634	375	642	595	794	1
de	377	634	386	642	595	794	1
12	388	634	397	642	595	794	1
a	399	634	403	642	595	794	1
65	405	634	414	642	595	794	1
años	417	634	434	642	595	794	1
de	436	634	445	642	595	794	1
edad.	447	634	467	642	595	794	1
Entre	469	634	489	642	595	794	1
los	491	634	502	642	595	794	1
chicos	504	634	527	642	595	794	1
la	529	634	535	642	595	794	1
preva-	538	634	561	642	595	794	1
lencia	310	645	332	653	595	794	1
es	334	645	342	653	595	794	1
de	344	645	353	653	595	794	1
2.6	354	645	366	653	595	794	1
por	367	645	380	653	595	794	1
ciento	382	645	404	653	595	794	1
a	406	645	410	653	595	794	1
escala	412	645	434	653	595	794	1
nacional	436	645	467	653	595	794	1
y	469	645	474	653	595	794	1
en	475	645	484	653	595	794	1
las	486	645	496	653	595	794	1
zonas	498	645	519	653	595	794	1
urbanas	521	645	550	653	595	794	1
de	552	645	561	653	595	794	1
2.9;	310	655	324	663	595	794	1
respecto	327	655	358	663	595	794	1
de	360	655	369	663	595	794	1
las	372	655	382	663	595	794	1
chicas,	384	655	409	663	595	794	1
el	411	655	418	663	595	794	1
0.9	420	655	431	663	595	794	1
por	434	655	446	663	595	794	1
ciento	449	655	472	663	595	794	1
utilizó	474	655	497	663	595	794	1
alguna	500	655	525	663	595	794	1
sustancia	527	655	561	663	595	794	1
ilegal	310	666	330	674	595	794	1
en	333	666	342	674	595	794	1
2011.	344	666	362	674	595	794	1
Pudiera	365	666	393	674	595	794	1
parecer	395	666	423	674	595	794	1
mínimo,	425	666	456	674	595	794	1
pero	458	666	475	674	595	794	1
no	477	666	487	674	595	794	1
lo	489	666	496	674	595	794	1
es,	499	666	508	674	595	794	1
puesto	511	666	535	674	595	794	1
que	538	666	551	674	595	794	1
es	553	666	561	674	595	794	1
el	310	676	317	684	595	794	1
resultado	319	676	353	684	595	794	1
de	355	676	364	684	595	794	1
una	366	676	380	684	595	794	1
tendencia	381	676	418	684	595	794	1
creciente	419	676	453	684	595	794	1
que	455	676	468	684	595	794	1
representa	470	676	509	684	595	794	1
más	511	676	526	684	595	794	1
del	528	676	539	684	595	794	1
triple	541	676	561	684	595	794	1
de	310	687	319	695	595	794	1
la	321	687	328	695	595	794	1
incidencia	330	687	367	695	595	794	1
encontrada	369	687	411	695	595	794	1
en	413	687	422	695	595	794	1
2002,	424	687	444	695	595	794	1
año	446	687	460	695	595	794	1
en	462	687	471	695	595	794	1
que	473	687	486	695	595	794	1
era	488	687	500	695	595	794	1
del	502	687	513	695	595	794	1
0.2	515	687	526	695	595	794	1
por	528	687	541	695	595	794	1
cien-	543	687	561	695	595	794	1
to.	310	697	320	705	595	794	1
Pero	323	697	339	705	595	794	1
lo	343	697	350	705	595	794	1
más	353	697	368	705	595	794	1
preocupante	371	697	417	705	595	794	1
fue	421	697	432	705	595	794	1
que	436	697	449	705	595	794	1
la	452	697	459	705	595	794	1
disponibilidad	462	697	515	705	595	794	1
de	518	697	527	705	595	794	1
la	531	697	537	705	595	794	1
droga	540	697	561	705	595	794	1
para	310	708	327	716	595	794	1
los	328	708	339	716	595	794	1
adolescentes	341	708	388	716	595	794	1
y	390	708	394	716	595	794	1
jóvenes	396	708	424	716	595	794	1
de	426	708	435	716	595	794	1
entre	436	708	456	716	595	794	1
12	458	708	466	716	595	794	1
a	468	708	472	716	595	794	1
25	474	708	483	716	595	794	1
años	485	708	502	716	595	794	1
de	504	708	513	716	595	794	1
edad,	515	708	535	716	595	794	1
era	537	708	548	716	595	794	1
del	550	708	561	716	595	794	1
43	310	718	320	726	595	794	1
por	323	718	335	726	595	794	1
ciento,	338	718	363	726	595	794	1
lo	366	718	373	726	595	794	1
cual,	376	718	393	726	595	794	1
como	396	718	416	726	595	794	1
es	419	718	427	726	595	794	1
bien	430	718	446	726	595	794	1
sabido,	449	718	475	726	595	794	1
la	478	718	485	726	595	794	1
disponibilidad	488	718	540	726	595	794	1
y,	543	718	549	726	595	794	1
en	552	718	561	726	595	794	1
Doi:	43	740	55	746	595	794	1
http://dx.doi.org/10.5093/in2014a7	57	740	160	746	595	794	1
1132-0559/	43	750	76	756	595	794	1
©	78	750	83	756	595	794	1
2014	85	750	99	756	595	794	1
Colegio	100	750	122	756	595	794	1
Oficial	124	750	143	756	595	794	1
de	145	750	152	756	595	794	1
Psicólogos	154	750	184	756	595	794	1
de	186	750	193	756	595	794	1
Madrid.	195	750	218	756	595	794	1
Producido	219	750	249	756	595	794	1
por	251	750	261	756	595	794	1
Elsevier	263	750	286	756	595	794	1
España,	288	750	310	756	595	794	1
S.L.	312	750	321	756	595	794	1
Todos	323	750	340	756	595	794	1
los	342	750	350	756	595	794	1
derechos	352	750	379	756	595	794	1
reservados.	380	750	414	756	595	794	1
70	34	37	41	43	595	794	2
J.	195	37	199	43	595	794	2
C.	200	37	205	43	595	794	2
Sánchez-Sosa	207	37	245	43	595	794	2
et	246	37	252	43	595	794	2
al.	253	37	260	43	595	794	2
/	261	37	263	43	595	794	2
Psychosocial	265	37	300	43	595	794	2
Intervention	302	37	336	43	595	794	2
23	338	37	345	43	595	794	2
(2014)	347	37	365	43	595	794	2
69-78	366	37	383	43	595	794	2
este	34	57	49	65	595	794	2
caso,	52	57	70	65	595	794	2
el	73	57	80	65	595	794	2
fácil	83	57	99	65	595	794	2
acceso	102	57	126	65	595	794	2
a	130	57	134	65	595	794	2
las	137	57	147	65	595	794	2
drogas	150	57	175	65	595	794	2
es	178	57	186	65	595	794	2
un	189	57	199	65	595	794	2
factor	202	57	224	65	595	794	2
de	227	57	236	65	595	794	2
riesgo	239	57	261	65	595	794	2
(Elzo,	265	57	285	65	595	794	2
2010;	34	67	55	75	595	794	2
López	57	67	79	75	595	794	2
y	81	67	86	75	595	794	2
Rodríguez-Arias,	88	67	149	75	595	794	2
2010;	152	67	172	75	595	794	2
World	175	67	198	75	595	794	2
Drug	200	67	219	75	595	794	2
Report,	221	67	248	75	595	794	2
2013).	250	67	273	75	595	794	2
En	276	67	285	75	595	794	2
este	34	78	49	86	595	794	2
país,	52	78	68	86	595	794	2
como	71	78	91	86	595	794	2
dato	94	78	110	86	595	794	2
positivo	113	78	142	86	595	794	2
se	145	78	153	86	595	794	2
ha	155	78	164	86	595	794	2
constatado	167	78	207	86	595	794	2
que	210	78	224	86	595	794	2
las	226	78	236	86	595	794	2
prevalencias	239	78	285	86	595	794	2
en	34	88	43	96	595	794	2
el	46	88	53	96	595	794	2
consumo	56	88	90	96	595	794	2
de	93	88	102	96	595	794	2
drogas	105	88	129	96	595	794	2
ilegales,	133	88	162	96	595	794	2
que	165	88	179	96	595	794	2
habían	182	88	207	96	595	794	2
sufrido	210	88	236	96	595	794	2
un	239	88	249	96	595	794	2
continuo	252	88	285	96	595	794	2
incremento	34	99	76	107	595	794	2
desde	80	99	101	107	595	794	2
2002,	105	99	126	107	595	794	2
se	129	99	137	107	595	794	2
han	141	99	155	107	595	794	2
mantenido	158	99	198	107	595	794	2
estables	202	99	231	107	595	794	2
entre	235	99	255	107	595	794	2
2008	258	99	277	107	595	794	2
y	281	99	285	107	595	794	2
2011	34	109	51	117	595	794	2
(Villatoro	54	109	89	117	595	794	2
et	91	109	98	117	595	794	2
al.,	101	109	111	117	595	794	2
2011).	114	109	136	117	595	794	2
En	138	109	148	117	595	794	2
general,	150	109	179	117	595	794	2
en	182	109	191	117	595	794	2
la	194	109	200	117	595	794	2
población	203	109	239	117	595	794	2
adolescente	241	109	285	117	595	794	2
comprendida	34	120	83	128	595	794	2
entre	85	120	105	128	595	794	2
los	107	120	118	128	595	794	2
12	120	120	129	128	595	794	2
y	131	120	136	128	595	794	2
los	138	120	148	128	595	794	2
17	151	120	159	128	595	794	2
años	162	120	179	128	595	794	2
en	181	120	190	128	595	794	2
el	193	120	199	128	595	794	2
estado	202	120	226	128	595	794	2
de	228	120	237	128	595	794	2
Nuevo	240	120	263	128	595	794	2
León,	265	120	285	128	595	794	2
México,	34	130	63	138	595	794	2
el	66	130	72	138	595	794	2
consumo	76	130	109	138	595	794	2
alguna	112	130	136	138	595	794	2
vez	139	130	151	138	595	794	2
en	154	130	162	138	595	794	2
la	165	130	172	138	595	794	2
vida	175	130	190	138	595	794	2
de	193	130	202	138	595	794	2
drogas	205	130	229	138	595	794	2
ilegales,	233	130	262	138	595	794	2
es	265	130	273	138	595	794	2
de	276	130	285	138	595	794	2
9.4%,	34	141	52	149	595	794	2
algo	54	141	69	149	595	794	2
mayor	72	141	95	149	595	794	2
en	97	141	106	149	595	794	2
los	108	141	119	149	595	794	2
chicos	121	141	144	149	595	794	2
(10.5%)	146	141	172	149	595	794	2
que	174	141	188	149	595	794	2
en	190	141	199	149	595	794	2
las	201	141	211	149	595	794	2
chicas	213	141	236	149	595	794	2
(8.4%)	238	141	260	149	595	794	2
(Villa-	262	141	285	149	595	794	2
toro	34	151	49	159	595	794	2
et	51	151	58	159	595	794	2
al.,	61	151	71	159	595	794	2
2011).	73	151	95	159	595	794	2
En	45	162	55	170	595	794	2
general,	57	162	86	170	595	794	2
se	88	162	96	170	595	794	2
ha	98	162	107	170	595	794	2
observado	110	162	147	170	595	794	2
que,	150	162	165	170	595	794	2
cada	167	162	184	170	595	794	2
vez	186	162	199	170	595	794	2
más,	201	162	218	170	595	794	2
la	220	162	227	170	595	794	2
atención	229	162	261	170	595	794	2
de	263	162	272	170	595	794	2
los	275	162	285	170	595	794	2
investigadores	34	172	86	180	595	794	2
se	89	172	97	180	595	794	2
viene	100	172	119	180	595	794	2
centrando	122	172	159	180	595	794	2
en	162	172	171	180	595	794	2
la	174	172	180	180	595	794	2
interacción	183	172	223	180	595	794	2
dinámica	226	172	260	180	595	794	2
de	263	172	272	180	595	794	2
los	275	172	285	180	595	794	2
entornos	34	183	66	191	595	794	2
sociales	69	183	97	191	595	794	2
en	99	183	108	191	595	794	2
los	110	183	121	191	595	794	2
que	123	183	136	191	595	794	2
participa	139	183	171	191	595	794	2
y	173	183	178	191	595	794	2
se	180	183	188	191	595	794	2
desarrolla	190	183	226	191	595	794	2
la	228	183	235	191	595	794	2
vida	237	183	252	191	595	794	2
del	255	183	266	191	595	794	2
ado-	268	183	285	191	595	794	2
lescente.	34	193	65	201	595	794	2
En	68	193	77	201	595	794	2
algunas	80	193	108	201	595	794	2
teorías,	111	193	137	201	595	794	2
como	140	193	160	201	595	794	2
el	163	193	169	201	595	794	2
modelo	172	193	199	201	595	794	2
de	202	193	211	201	595	794	2
desarrollo	214	193	250	201	595	794	2
social	253	193	273	201	595	794	2
de	276	193	285	201	595	794	2
Hawkins	34	204	66	212	595	794	2
y	68	204	72	212	595	794	2
Weis	75	204	93	212	595	794	2
(1985),	95	204	120	212	595	794	2
se	123	204	130	212	595	794	2
analizan	133	204	163	212	595	794	2
el	166	204	172	212	595	794	2
conflicto	174	204	206	212	595	794	2
generacional	208	204	254	212	595	794	2
y	257	204	261	212	595	794	2
se	263	204	271	212	595	794	2
su-	273	204	285	212	595	794	2
braya	34	214	54	222	595	794	2
la	56	214	63	222	595	794	2
importancia	66	214	110	222	595	794	2
del	112	214	123	222	595	794	2
distanciamiento	126	214	184	222	595	794	2
adolescente	187	214	230	222	595	794	2
de	232	214	241	222	595	794	2
la	244	214	250	222	595	794	2
familia	253	214	278	222	595	794	2
y	281	214	285	222	595	794	2
del	34	225	45	233	595	794	2
entorno	48	225	76	233	595	794	2
escolar.	79	225	105	233	595	794	2
Desde	108	225	130	233	595	794	2
la	132	225	139	233	595	794	2
perspectiva	141	225	180	233	595	794	2
ecológica	182	225	214	233	595	794	2
de	216	225	225	233	595	794	2
Bronfenbrenner	228	225	285	233	595	794	2
(1979),	34	235	59	243	595	794	2
en	61	235	70	243	595	794	2
la	71	235	78	243	595	794	2
cual	79	235	94	243	595	794	2
se	96	235	104	243	595	794	2
sustenta	105	235	136	243	595	794	2
el	137	235	144	243	595	794	2
presente	145	235	177	243	595	794	2
estudio,	178	235	207	243	595	794	2
se	208	235	216	243	595	794	2
considera	218	235	252	243	595	794	2
que	254	235	267	243	595	794	2
para	269	235	285	243	595	794	2
entender	34	246	67	254	595	794	2
mejor,	69	246	92	254	595	794	2
en	94	246	103	254	595	794	2
este	105	246	120	254	595	794	2
caso,	122	246	140	254	595	794	2
el	142	246	148	254	595	794	2
consumo	151	246	184	254	595	794	2
de	186	246	195	254	595	794	2
drogas	197	246	221	254	595	794	2
ilegales,	223	246	252	254	595	794	2
se	254	246	262	254	595	794	2
debe-	264	246	285	254	595	794	2
rían	34	256	48	264	595	794	2
considerar	50	256	88	264	595	794	2
los	90	256	100	264	595	794	2
factores	102	256	131	264	595	794	2
personales,	132	256	173	264	595	794	2
escolares,	175	256	210	264	595	794	2
familiares	211	256	247	264	595	794	2
y	249	256	253	264	595	794	2
sociales.	255	256	285	264	595	794	2
Entre	34	267	53	275	595	794	2
los	55	267	66	275	595	794	2
factores	67	267	96	275	595	794	2
personales	98	267	137	275	595	794	2
se	138	267	146	275	595	794	2
encuentran	148	267	189	275	595	794	2
la	191	267	197	275	595	794	2
sintomatología	199	267	253	275	595	794	2
depresi-	255	267	285	275	595	794	2
va	34	277	42	285	595	794	2
en	45	277	54	285	595	794	2
el	56	277	63	285	595	794	2
adolescente	66	277	108	285	595	794	2
(González-González	111	277	183	285	595	794	2
et	186	277	193	285	595	794	2
al.,	196	277	206	285	595	794	2
2012;	208	277	229	285	595	794	2
López	231	277	253	285	595	794	2
y	255	277	260	285	595	794	2
Rodrí-	262	277	285	285	595	794	2
guez-Arias,	34	288	74	296	595	794	2
2010),	78	288	100	296	595	794	2
el	103	288	110	296	595	794	2
nivel	113	288	131	296	595	794	2
de	134	288	143	296	595	794	2
autoestima	147	288	187	296	595	794	2
social	190	288	211	296	595	794	2
y	214	288	218	296	595	794	2
académica	222	288	260	296	595	794	2
(Cava,	263	288	285	296	595	794	2
Murgui	34	298	61	306	595	794	2
y	64	298	69	306	595	794	2
Musitu,	72	298	100	306	595	794	2
2008;	103	298	125	306	595	794	2
Giró,	128	298	146	306	595	794	2
2007;	149	298	170	306	595	794	2
Fuentes,	174	298	204	306	595	794	2
García,	208	298	232	306	595	794	2
Gracia	236	298	259	306	595	794	2
y	262	298	267	306	595	794	2
Lila,	270	298	285	306	595	794	2
2011;	34	309	54	317	595	794	2
Pons	56	309	73	317	595	794	2
y	75	309	80	317	595	794	2
Buelga,	82	309	108	317	595	794	2
2011),	110	309	131	317	595	794	2
la	134	309	140	317	595	794	2
apertura	142	309	173	317	595	794	2
en	175	309	184	317	595	794	2
la	186	309	193	317	595	794	2
comunicación	195	309	245	317	595	794	2
padre-hijo	247	309	285	317	595	794	2
(Cerdá	34	319	58	327	595	794	2
et	60	319	67	327	595	794	2
al.,	69	319	79	327	595	794	2
2010;	82	319	102	327	595	794	2
Martínez,	104	319	139	327	595	794	2
Fuentes,	141	319	171	327	595	794	2
García	173	319	196	327	595	794	2
y	198	319	202	327	595	794	2
Madrid,	205	319	233	327	595	794	2
2013;	235	319	255	327	595	794	2
Musitu,	257	319	285	327	595	794	2
Jiménez	34	330	63	338	595	794	2
y	65	330	70	338	595	794	2
Murgui,	72	330	100	338	595	794	2
2007),	102	330	125	338	595	794	2
el	127	330	134	338	595	794	2
funcionamiento	136	330	193	338	595	794	2
familiar	195	330	223	338	595	794	2
(Gracia,	225	330	253	338	595	794	2
Fuentes,	255	330	285	338	595	794	2
García	34	340	57	348	595	794	2
y	59	340	63	348	595	794	2
Lila,	65	340	80	348	595	794	2
2012;	82	340	102	348	595	794	2
Hermeto,	104	340	138	348	595	794	2
Sampaio	140	340	171	348	595	794	2
y	173	340	178	348	595	794	2
Carneiro,	180	340	212	348	595	794	2
2010;	214	340	235	348	595	794	2
Jiménez,	237	340	267	348	595	794	2
Mu-	269	340	285	348	595	794	2
situ	34	351	48	359	595	794	2
y	50	351	54	359	595	794	2
Murgui,	56	351	85	359	595	794	2
2006;	87	351	109	359	595	794	2
Nunes,	111	351	135	359	595	794	2
De	138	351	148	359	595	794	2
Aquino,	150	351	178	359	595	794	2
Munhoz	180	351	210	359	595	794	2
y	212	351	217	359	595	794	2
Rogério,	219	351	248	359	595	794	2
2013),	251	351	273	359	595	794	2
las	275	351	285	359	595	794	2
expectativas	34	361	79	369	595	794	2
del	80	361	92	369	595	794	2
adolescente	93	361	136	369	595	794	2
respecto	138	361	169	369	595	794	2
a	170	361	174	369	595	794	2
sus	176	361	188	369	595	794	2
logros	190	361	212	369	595	794	2
académicos	214	361	256	369	595	794	2
(Castro,	258	361	285	369	595	794	2
2001;	34	372	55	380	595	794	2
McKay,	58	372	84	380	595	794	2
Sumnall,	86	372	118	380	595	794	2
Cole	120	372	136	380	595	794	2
y	138	372	143	380	595	794	2
Percy,	145	372	166	380	595	794	2
2012;	169	372	189	380	595	794	2
Villarreal,	192	372	227	380	595	794	2
Sánchez-Sosa	229	372	278	380	595	794	2
y	280	372	285	380	595	794	2
Musitu,	34	382	61	390	595	794	2
2012)	63	382	84	390	595	794	2
y	86	382	90	390	595	794	2
la	92	382	99	390	595	794	2
integración	101	382	142	390	595	794	2
y	144	382	148	390	595	794	2
participación	150	382	197	390	595	794	2
comunitaria	199	382	243	390	595	794	2
del	245	382	256	390	595	794	2
adoles-	258	382	285	390	595	794	2
cente	34	393	54	401	595	794	2
(Antolín,	57	393	88	401	595	794	2
2011;	91	393	111	401	595	794	2
Gracia	114	393	137	401	595	794	2
y	140	393	145	401	595	794	2
Herrero,	148	393	178	401	595	794	2
2006;	181	393	202	401	595	794	2
Villarreal	205	393	238	401	595	794	2
et	241	393	248	401	595	794	2
al.,	251	393	261	401	595	794	2
2012;	265	393	285	401	595	794	2
Villarreal,	34	403	69	411	595	794	2
Sánchez-Sosa,	71	403	122	411	595	794	2
Musitu	124	403	149	411	595	794	2
y	151	403	156	411	595	794	2
Varela	158	403	181	411	595	794	2
2010).	183	403	205	411	595	794	2
Estos	45	414	64	422	595	794	2
factores	69	414	98	422	595	794	2
contextuales,	102	414	151	422	595	794	2
familia,	155	414	182	422	595	794	2
escuela	187	414	214	422	595	794	2
y	218	414	223	422	595	794	2
comunidad,	227	414	270	422	595	794	2
así	275	414	285	422	595	794	2
como	34	424	54	432	595	794	2
los	56	424	67	432	595	794	2
factores	69	424	98	432	595	794	2
personales	100	424	139	432	595	794	2
autoestima,	141	424	184	432	595	794	2
sintomatología	186	424	241	432	595	794	2
depresiva	243	424	279	432	595	794	2
y	281	424	285	432	595	794	2
expectativas	34	435	80	443	595	794	2
académicas,	82	435	126	443	595	794	2
pueden	128	435	156	443	595	794	2
actuar	158	435	181	443	595	794	2
como	184	435	204	443	595	794	2
potenciadores	206	435	258	443	595	794	2
o	260	435	265	443	595	794	2
inhi-	267	435	285	443	595	794	2
bidores	34	445	61	453	595	794	2
del	64	445	75	453	595	794	2
consumo	78	445	111	453	595	794	2
de	114	445	123	453	595	794	2
drogas.	125	445	152	453	595	794	2
Por	154	445	167	453	595	794	2
ejemplo,	169	445	201	453	595	794	2
el	204	445	210	453	595	794	2
consumo	213	445	246	453	595	794	2
de	249	445	258	453	595	794	2
drogas	260	445	285	453	595	794	2
puede	34	456	57	464	595	794	2
estar	59	456	77	464	595	794	2
influenciado	79	456	125	464	595	794	2
por	127	456	140	464	595	794	2
los	142	456	153	464	595	794	2
medios	155	456	182	464	595	794	2
de	184	456	193	464	595	794	2
comunicación	195	456	247	464	595	794	2
–específi-	249	456	285	464	595	794	2
camente	34	466	66	474	595	794	2
en	68	466	77	474	595	794	2
lo	80	466	87	474	595	794	2
referente	90	466	123	474	595	794	2
a	126	466	130	474	595	794	2
las	133	466	143	474	595	794	2
drogas	146	466	170	474	595	794	2
legales	173	466	198	474	595	794	2
(Campuzano,	201	466	249	474	595	794	2
2010)–	252	466	278	474	595	794	2
o	280	466	285	474	595	794	2
bien	34	477	50	485	595	794	2
por	52	477	65	485	595	794	2
el	67	477	74	485	595	794	2
consumo	76	477	110	485	595	794	2
de	112	477	121	485	595	794	2
familiares	124	477	160	485	595	794	2
y	162	477	167	485	595	794	2
amigos	169	477	195	485	595	794	2
(Mejías,	198	477	227	485	595	794	2
2010;	229	477	250	485	595	794	2
Musitu	252	477	278	485	595	794	2
y	280	477	285	485	595	794	2
Pons,	34	487	53	495	595	794	2
2010).	55	487	78	495	595	794	2
De	80	487	89	495	595	794	2
acuerdo	91	487	121	495	595	794	2
con	123	487	136	495	595	794	2
Espada,	138	487	165	495	595	794	2
Méndez,	167	487	199	495	595	794	2
Griffin	201	487	225	495	595	794	2
y	226	487	231	495	595	794	2
Botvin	233	487	256	495	595	794	2
(2003),	258	487	285	495	595	794	2
las	34	498	44	506	595	794	2
influencias	46	498	86	506	595	794	2
sociales	88	498	117	506	595	794	2
impactan	119	498	153	506	595	794	2
en	155	498	164	506	595	794	2
mayor	166	498	190	506	595	794	2
medida	192	498	220	506	595	794	2
en	222	498	231	506	595	794	2
los	233	498	243	506	595	794	2
adolescen-	245	498	285	506	595	794	2
tes	34	508	45	516	595	794	2
psicológicamente	47	508	111	516	595	794	2
más	113	508	128	516	595	794	2
vulnerables	130	508	173	516	595	794	2
–déficits	175	508	206	516	595	794	2
en	208	508	217	516	595	794	2
habilidades	219	508	261	516	595	794	2
socia-	263	508	285	516	595	794	2
les	34	519	44	527	595	794	2
o	46	519	51	527	595	794	2
académicas–	53	519	100	527	595	794	2
y	102	519	106	527	595	794	2
con	110	519	124	527	595	794	2
deficiencias	126	519	169	527	595	794	2
o	171	519	176	527	595	794	2
problemas	178	519	216	527	595	794	2
psicológicos	218	519	263	527	595	794	2
–baja	265	519	285	527	595	794	2
autoestima,	34	529	77	537	595	794	2
ansiedad,	80	529	114	537	595	794	2
depresión	117	529	153	537	595	794	2
y	156	529	161	537	595	794	2
estrés–.	163	529	191	537	595	794	2
Cuantos	194	529	224	537	595	794	2
más	226	529	242	537	595	794	2
factores	244	529	273	537	595	794	2
de	276	529	285	537	595	794	2
riesgo	34	540	56	548	595	794	2
incidan	58	540	85	548	595	794	2
en	87	540	96	548	595	794	2
un	98	540	108	548	595	794	2
adolescente,	110	540	156	548	595	794	2
obviamente,	158	540	203	548	595	794	2
mayor	205	540	228	548	595	794	2
es	230	540	238	548	595	794	2
la	240	540	247	548	595	794	2
probabili-	249	540	285	548	595	794	2
dad	34	550	48	558	595	794	2
de	51	550	60	558	595	794	2
que	63	550	77	558	595	794	2
se	80	550	88	558	595	794	2
implique	91	550	124	558	595	794	2
en	127	550	136	558	595	794	2
el	139	550	146	558	595	794	2
consumo	149	550	183	558	595	794	2
de	186	550	195	558	595	794	2
drogas	198	550	223	558	595	794	2
(Musitu	226	550	255	558	595	794	2
y	258	550	262	558	595	794	2
Pons,	266	550	285	558	595	794	2
2010;	34	561	55	569	595	794	2
Pons	57	561	74	569	595	794	2
y	76	561	81	569	595	794	2
Buelga,	83	561	109	569	595	794	2
2011).	112	561	134	569	595	794	2
Teniendo	45	571	79	579	595	794	2
en	81	571	90	579	595	794	2
cuenta	92	571	117	579	595	794	2
estos	119	571	138	579	595	794	2
antecedentes,	140	571	190	579	595	794	2
y	192	571	197	579	595	794	2
después	199	571	229	579	595	794	2
de	231	571	240	579	595	794	2
haber	242	571	263	579	595	794	2
cons-	265	571	285	579	595	794	2
tatado	34	582	58	590	595	794	2
que	59	582	73	590	595	794	2
son	75	582	88	590	595	794	2
muy	90	582	106	590	595	794	2
pocos	108	582	130	590	595	794	2
los	131	582	142	590	595	794	2
trabajos	144	582	173	590	595	794	2
en	175	582	184	590	595	794	2
los	186	582	197	590	595	794	2
que	198	582	212	590	595	794	2
se	214	582	222	590	595	794	2
analiza	224	582	250	590	595	794	2
el	252	582	258	590	595	794	2
consu-	260	582	285	590	595	794	2
mo	34	592	46	600	595	794	2
de	48	592	57	600	595	794	2
drogas	58	592	83	600	595	794	2
ilegales	85	592	112	600	595	794	2
considerando	114	592	163	600	595	794	2
además	165	592	193	600	595	794	2
de	195	592	204	600	595	794	2
las	206	592	216	600	595	794	2
variables	218	592	251	600	595	794	2
persona-	252	592	285	600	595	794	2
les	34	603	44	611	595	794	2
los	51	603	62	611	595	794	2
contextos	69	603	104	611	595	794	2
más	111	603	126	611	595	794	2
significativos	133	603	182	611	595	794	2
de	188	603	197	611	595	794	2
socialización	204	603	251	611	595	794	2
de	258	603	267	611	595	794	2
los	274	603	285	611	595	794	2
adolescentes	34	613	81	621	595	794	2
como	84	613	104	621	595	794	2
son	107	613	120	621	595	794	2
la	123	613	130	621	595	794	2
familia,	133	613	160	621	595	794	2
la	163	613	170	621	595	794	2
escuela	173	613	200	621	595	794	2
y	203	613	207	621	595	794	2
la	210	613	217	621	595	794	2
comunidad,	220	613	263	621	595	794	2
en	266	613	275	621	595	794	2
el	278	613	285	621	595	794	2
presente	34	624	66	632	595	794	2
estudio	68	624	95	632	595	794	2
ex	97	624	106	632	595	794	2
post	108	624	124	632	595	794	2
facto	126	624	144	632	595	794	2
(Montero	146	624	180	632	595	794	2
y	182	624	187	632	595	794	2
León,	189	624	208	632	595	794	2
2007;	210	624	232	632	595	794	2
Ramos,	234	624	260	632	595	794	2
More-	262	624	285	632	595	794	2
no,	34	634	45	642	595	794	2
Valdés	48	634	73	642	595	794	2
y	76	634	80	642	595	794	2
Catena,	83	634	110	642	595	794	2
2008),	113	634	137	642	595	794	2
se	140	634	147	642	595	794	2
ha	150	634	159	642	595	794	2
formulado	162	634	201	642	595	794	2
un	204	634	214	642	595	794	2
modelo	217	634	244	642	595	794	2
hipotético	247	634	285	642	595	794	2
asumiendo	34	645	75	653	595	794	2
como	78	645	98	653	595	794	2
guía	102	645	118	653	595	794	2
el	121	645	128	653	595	794	2
modelo	131	645	159	653	595	794	2
ecológico,	162	645	199	653	595	794	2
en	202	645	211	653	595	794	2
el	215	645	222	653	595	794	2
que	225	645	238	653	595	794	2
planteamos	242	645	285	653	595	794	2
como	34	655	54	663	595	794	2
objetivo	56	655	86	663	595	794	2
general	88	655	115	663	595	794	2
analizar	117	655	146	663	595	794	2
la	148	655	155	663	595	794	2
relación	157	655	186	663	595	794	2
existente	188	655	221	663	595	794	2
entre	223	655	243	663	595	794	2
los	245	655	255	663	595	794	2
contex-	257	655	285	663	595	794	2
tos	34	666	45	674	595	794	2
de	47	666	56	674	595	794	2
socialización	58	666	105	674	595	794	2
(familia,	107	666	137	674	595	794	2
escuela	139	666	166	674	595	794	2
y	168	666	172	674	595	794	2
comunidad)	174	666	218	674	595	794	2
y	220	666	225	674	595	794	2
variables	226	666	259	674	595	794	2
perso-	261	666	285	674	595	794	2
nales	34	676	53	684	595	794	2
(autoestima	55	676	99	684	595	794	2
social,	101	676	123	684	595	794	2
escolar,	125	676	152	684	595	794	2
expectativas	154	676	200	684	595	794	2
académicas	201	676	244	684	595	794	2
y	246	676	250	684	595	794	2
sintoma-	252	676	285	684	595	794	2
tología	34	687	59	695	595	794	2
depresiva)	61	687	99	695	595	794	2
con	101	687	114	695	595	794	2
el	116	687	123	695	595	794	2
consumo	125	687	158	695	595	794	2
de	160	687	169	695	595	794	2
drogas	171	687	195	695	595	794	2
ilegales	197	687	225	695	595	794	2
en	227	687	236	695	595	794	2
adolescentes	238	687	285	695	595	794	2
escolarizados.	34	697	85	705	595	794	2
Los	88	697	100	705	595	794	2
objetivos	103	697	136	705	595	794	2
específicos	138	697	178	705	595	794	2
que	181	697	195	705	595	794	2
surgen	197	697	222	705	595	794	2
del	225	697	236	705	595	794	2
modelo	239	697	267	705	595	794	2
pro-	269	697	285	705	595	794	2
puesto	34	708	59	716	595	794	2
son	61	708	74	716	595	794	2
los	76	708	87	716	595	794	2
siguientes:	89	708	129	716	595	794	2
1)	132	708	139	716	595	794	2
estudiar	142	708	172	716	595	794	2
las	174	708	184	716	595	794	2
relaciones	186	708	224	716	595	794	2
existentes	226	708	263	716	595	794	2
entre	265	708	285	716	595	794	2
el	34	718	41	726	595	794	2
contexto	44	718	76	726	595	794	2
comunitario	79	718	124	726	595	794	2
–integración	127	718	173	726	595	794	2
y	176	718	181	726	595	794	2
participación	184	718	232	726	595	794	2
comunitaria–	235	718	285	726	595	794	2
con	34	729	47	737	595	794	2
el	49	729	56	737	595	794	2
consumo	58	729	91	737	595	794	2
de	93	729	102	737	595	794	2
drogas	104	729	129	737	595	794	2
ilegales	131	729	158	737	595	794	2
a	160	729	164	737	595	794	2
través	166	729	188	737	595	794	2
de	190	729	199	737	595	794	2
la	201	729	208	737	595	794	2
autoestima	210	729	251	737	595	794	2
social,	253	729	275	737	595	794	2
2)	277	729	285	737	595	794	2
analizar	34	739	63	747	595	794	2
la	67	739	74	747	595	794	2
relación	77	739	107	747	595	794	2
entre	110	739	130	747	595	794	2
las	133	739	143	747	595	794	2
variables	147	739	180	747	595	794	2
familiares	184	739	218	747	595	794	2
–funcionamiento	222	739	285	747	595	794	2
familiar,	302	57	332	65	595	794	2
apertura	334	57	365	65	595	794	2
en	367	57	376	65	595	794	2
la	378	57	385	65	595	794	2
comunicación	387	57	438	65	595	794	2
padre	440	57	461	65	595	794	2
y	463	57	467	65	595	794	2
apertura	469	57	501	65	595	794	2
en	502	57	511	65	595	794	2
la	513	57	520	65	595	794	2
comuni-	522	57	553	65	595	794	2
cación	302	67	325	75	595	794	2
madre–	328	67	356	75	595	794	2
con	359	67	372	75	595	794	2
el	375	67	381	75	595	794	2
consumo	384	67	417	75	595	794	2
de	420	67	429	75	595	794	2
drogas	431	67	456	75	595	794	2
ilegales	458	67	486	75	595	794	2
a	489	67	493	75	595	794	2
través	495	67	517	75	595	794	2
de	520	67	529	75	595	794	2
la	532	67	538	75	595	794	2
au-	541	67	553	75	595	794	2
toestima	302	78	334	86	595	794	2
social,	337	78	360	86	595	794	2
3)	362	78	370	86	595	794	2
analizar	373	78	402	86	595	794	2
la	405	78	412	86	595	794	2
relación	415	78	444	86	595	794	2
entre	447	78	466	86	595	794	2
las	469	78	479	86	595	794	2
variables	482	78	515	86	595	794	2
familiares	518	78	553	86	595	794	2
–funcionamiento	302	88	365	96	595	794	2
familiar,	367	88	397	96	595	794	2
apertura	399	88	430	96	595	794	2
en	432	88	441	96	595	794	2
la	443	88	449	96	595	794	2
comunicación	451	88	503	96	595	794	2
padre	504	88	526	96	595	794	2
y	527	88	532	96	595	794	2
aper-	534	88	553	96	595	794	2
tura	302	99	317	107	595	794	2
en	319	99	328	107	595	794	2
la	330	99	337	107	595	794	2
comunicación	339	99	390	107	595	794	2
madre–	392	99	420	107	595	794	2
con	422	99	436	107	595	794	2
el	438	99	444	107	595	794	2
consumo	446	99	480	107	595	794	2
de	482	99	491	107	595	794	2
drogas	493	99	517	107	595	794	2
ilegales	519	99	547	107	595	794	2
a	549	99	553	107	595	794	2
través	302	109	324	117	595	794	2
de	326	109	335	117	595	794	2
las	338	109	348	117	595	794	2
expectativas	350	109	396	117	595	794	2
académicas	398	109	441	117	595	794	2
y	443	109	447	117	595	794	2
la	450	109	456	117	595	794	2
autoestima	459	109	500	117	595	794	2
escolar,	502	109	529	117	595	794	2
4)	532	109	539	117	595	794	2
es-	542	109	553	117	595	794	2
tudiar	302	120	324	128	595	794	2
la	327	120	333	128	595	794	2
relación	336	120	366	128	595	794	2
del	368	120	380	128	595	794	2
contexto	382	120	414	128	595	794	2
familiar	417	120	446	128	595	794	2
con	448	120	462	128	595	794	2
el	464	120	471	128	595	794	2
consumo	474	120	507	128	595	794	2
de	510	120	519	128	595	794	2
drogas	521	120	546	128	595	794	2
a	549	120	553	128	595	794	2
través	302	130	324	138	595	794	2
de	326	130	335	138	595	794	2
la	337	130	343	138	595	794	2
sintomatología	345	130	400	138	595	794	2
depresiva,	402	130	439	138	595	794	2
5)	441	130	449	138	595	794	2
analizar	451	130	480	138	595	794	2
las	482	130	492	138	595	794	2
relaciones	494	130	531	138	595	794	2
entre	533	130	553	138	595	794	2
el	302	141	308	149	595	794	2
contexto	311	141	343	149	595	794	2
familiar	345	141	374	149	595	794	2
y	376	141	380	149	595	794	2
el	383	141	389	149	595	794	2
consumo	391	141	425	149	595	794	2
de	427	141	436	149	595	794	2
drogas	438	141	463	149	595	794	2
ilegales	465	141	493	149	595	794	2
y	495	141	499	149	595	794	2
6)	502	141	509	149	595	794	2
estudiar	511	141	541	149	595	794	2
en	544	141	553	149	595	794	2
función	302	151	330	159	595	794	2
del	332	151	343	159	595	794	2
género	345	151	370	159	595	794	2
las	372	151	382	159	595	794	2
relaciones	384	151	421	159	595	794	2
entre	423	151	442	159	595	794	2
el	444	151	451	159	595	794	2
consumo	453	151	486	159	595	794	2
de	488	151	497	159	595	794	2
drogas	499	151	523	159	595	794	2
ilegales	525	151	553	159	595	794	2
y	302	162	306	170	595	794	2
las	308	162	319	170	595	794	2
variables	321	162	354	170	595	794	2
consideradas	356	162	404	170	595	794	2
en	406	162	415	170	595	794	2
el	417	162	424	170	595	794	2
estudio.	426	162	455	170	595	794	2
Para	313	172	329	180	595	794	2
responder	331	172	368	180	595	794	2
a	370	172	374	180	595	794	2
estos	376	172	395	180	595	794	2
objetivos	397	172	430	180	595	794	2
propuestos	432	172	473	180	595	794	2
se	475	172	482	180	595	794	2
postula	484	172	511	180	595	794	2
un	513	172	523	180	595	794	2
modelo	525	172	553	180	595	794	2
teórico	302	183	328	191	595	794	2
en	330	183	339	191	595	794	2
el	342	183	348	191	595	794	2
que	351	183	364	191	595	794	2
se	367	183	375	191	595	794	2
integran	377	183	408	191	595	794	2
las	411	183	421	191	595	794	2
siguientes	423	183	460	191	595	794	2
hipótesis:	463	183	499	191	595	794	2
1)	502	183	509	191	595	794	2
el	512	183	518	191	595	794	2
contexto	521	183	553	191	595	794	2
comunitario	302	193	347	201	595	794	2
se	349	193	357	201	595	794	2
relacionará	359	193	401	201	595	794	2
positivamente	403	193	455	201	595	794	2
con	458	193	471	201	595	794	2
la	473	193	480	201	595	794	2
autoestima	482	193	523	201	595	794	2
social	525	193	546	201	595	794	2
y	548	193	553	201	595	794	2
esta	302	204	317	212	595	794	2
con	319	204	332	212	595	794	2
el	334	204	341	212	595	794	2
consumo	343	204	377	212	595	794	2
de	379	204	388	212	595	794	2
drogas,	390	204	416	212	595	794	2
2)	418	204	426	212	595	794	2
el	428	204	435	212	595	794	2
contexto	437	204	469	212	595	794	2
familiar	471	204	500	212	595	794	2
se	502	204	509	212	595	794	2
relacionará	512	204	553	212	595	794	2
con	302	214	315	222	595	794	2
la	317	214	324	222	595	794	2
autoestima	326	214	367	222	595	794	2
social	370	214	391	222	595	794	2
y	393	214	397	222	595	794	2
esta	400	214	415	222	595	794	2
con	417	214	430	222	595	794	2
el	433	214	439	222	595	794	2
consumo	442	214	475	222	595	794	2
de	477	214	486	222	595	794	2
drogas,	489	214	515	222	595	794	2
ambas	518	214	541	222	595	794	2
de	544	214	553	222	595	794	2
forma	302	225	324	233	595	794	2
positiva,	327	225	357	233	595	794	2
3)	360	225	368	233	595	794	2
el	370	225	377	233	595	794	2
contexto	380	225	412	233	595	794	2
familiar	414	225	443	233	595	794	2
se	446	225	454	233	595	794	2
relacionará	457	225	498	233	595	794	2
positivamente	500	225	553	233	595	794	2
con	302	235	315	243	595	794	2
las	317	235	327	243	595	794	2
expectativas	329	235	374	243	595	794	2
académicas	376	235	419	243	595	794	2
y	420	235	425	243	595	794	2
la	427	235	433	243	595	794	2
autoestima	435	235	476	243	595	794	2
escolar	478	235	504	243	595	794	2
y	506	235	510	243	595	794	2
estas	512	235	530	243	595	794	2
nega-	532	235	553	243	595	794	2
tivamente	302	246	339	254	595	794	2
con	341	246	354	254	595	794	2
el	357	246	363	254	595	794	2
consumo	366	246	399	254	595	794	2
de	402	246	410	254	595	794	2
drogas,	413	246	439	254	595	794	2
4)	441	246	449	254	595	794	2
el	451	246	458	254	595	794	2
contexto	460	246	492	254	595	794	2
familiar	494	246	523	254	595	794	2
se	525	246	533	254	595	794	2
rela-	536	246	553	254	595	794	2
cionará	302	256	329	264	595	794	2
negativamente	331	256	386	264	595	794	2
con	388	256	401	264	595	794	2
la	403	256	409	264	595	794	2
sintomatología	411	256	466	264	595	794	2
depresiva	468	256	504	264	595	794	2
y	506	256	510	264	595	794	2
esta	512	256	527	264	595	794	2
positi-	529	256	553	264	595	794	2
vamente	302	267	334	275	595	794	2
con	339	267	352	275	595	794	2
el	356	267	363	275	595	794	2
consumo	368	267	401	275	595	794	2
de	406	267	415	275	595	794	2
drogas,	420	267	446	275	595	794	2
5)	451	267	459	275	595	794	2
el	463	267	470	275	595	794	2
contexto	475	267	507	275	595	794	2
familiar	511	267	540	275	595	794	2
se	545	267	553	275	595	794	2
relacionará	302	277	343	285	595	794	2
negativamente	345	277	399	285	595	794	2
con	401	277	415	285	595	794	2
el	416	277	423	285	595	794	2
consumo	425	277	458	285	595	794	2
de	460	277	469	285	595	794	2
drogas	471	277	496	285	595	794	2
ilegales	497	277	525	285	595	794	2
y	527	277	531	285	595	794	2
6)	533	277	541	285	595	794	2
las	543	277	553	285	595	794	2
relaciones	302	288	339	296	595	794	2
planteadas	342	288	381	296	595	794	2
en	384	288	393	296	595	794	2
el	395	288	402	296	595	794	2
modelo	404	288	432	296	595	794	2
teórico	434	288	460	296	595	794	2
serán	463	288	483	296	595	794	2
significativamente	485	288	553	296	595	794	2
distintas	302	298	333	306	595	794	2
en	336	298	345	306	595	794	2
función	347	298	375	306	595	794	2
del	377	298	388	306	595	794	2
género	391	298	416	306	595	794	2
(ver	418	298	433	306	595	794	2
figura	435	298	457	306	595	794	2
1).	459	298	468	306	595	794	2
Método	413	319	442	327	595	794	2
El	313	340	320	348	595	794	2
estudio	323	340	350	348	595	794	2
se	353	340	361	348	595	794	2
realizó	363	340	388	348	595	794	2
mediante	391	340	426	348	595	794	2
un	428	340	438	348	595	794	2
diseño	441	340	465	348	595	794	2
de	468	340	477	348	595	794	2
investigación	480	340	528	348	595	794	2
trans-	531	340	553	348	595	794	2
versal,	302	351	326	359	595	794	2
ex	328	351	336	359	595	794	2
post	338	351	354	359	595	794	2
facto	356	351	374	359	595	794	2
(Montero	376	351	411	359	595	794	2
y	413	351	417	359	595	794	2
León,	419	351	438	359	595	794	2
2007)	440	351	462	359	595	794	2
y	464	351	468	359	595	794	2
descriptivo	470	351	511	359	595	794	2
correlacio-	513	351	553	359	595	794	2
nal	302	361	313	369	595	794	2
(Polit	315	361	335	369	595	794	2
y	337	361	342	369	595	794	2
Hungler,	344	361	375	369	595	794	2
1999).	377	361	400	369	595	794	2
Participantes	302	382	353	390	595	794	2
Se	313	403	322	411	595	794	2
seleccionaron	325	403	375	411	595	794	2
cuatro	379	403	402	411	595	794	2
escuelas	405	403	436	411	595	794	2
públicas	439	403	470	411	595	794	2
de	473	403	482	411	595	794	2
Monterrey,	486	403	526	411	595	794	2
Nuevo	529	403	553	411	595	794	2
León,	302	414	321	422	595	794	2
México	324	414	351	422	595	794	2
y	353	414	357	422	595	794	2
su	360	414	368	422	595	794	2
área	370	414	386	422	595	794	2
metropolitana,	389	414	443	422	595	794	2
dos	445	414	458	422	595	794	2
secundarias	460	414	504	422	595	794	2
y	506	414	511	422	595	794	2
dos	513	414	526	422	595	794	2
prepa-	528	414	553	422	595	794	2
ratorias,	302	424	332	432	595	794	2
con	334	424	347	432	595	794	2
un	349	424	358	432	595	794	2
tamaño	360	424	388	432	595	794	2
de	390	424	399	432	595	794	2
la	401	424	408	432	595	794	2
muestra	409	424	440	432	595	794	2
de	441	424	450	432	595	794	2
1.285	452	424	472	432	595	794	2
alumnos.	474	424	507	432	595	794	2
El	509	424	516	432	595	794	2
muestreo	518	424	553	432	595	794	2
fue	302	435	314	443	595	794	2
aleatorio	316	435	349	443	595	794	2
estratificado	351	435	397	443	595	794	2
en	399	435	408	443	595	794	2
función	411	435	439	443	595	794	2
del	441	435	452	443	595	794	2
grado	455	435	476	443	595	794	2
escolar,	478	435	505	443	595	794	2
grupo	508	435	530	443	595	794	2
y	532	435	536	443	595	794	2
tur-	539	435	553	443	595	794	2
no.	302	445	313	453	595	794	2
Las	315	445	327	453	595	794	2
edades	329	445	355	453	595	794	2
oscilaban	357	445	392	453	595	794	2
entre	394	445	413	453	595	794	2
los	415	445	426	453	595	794	2
12	428	445	437	453	595	794	2
y	439	445	444	453	595	794	2
20	446	445	455	453	595	794	2
años	457	445	474	453	595	794	2
de	477	445	486	453	595	794	2
edad,	488	445	508	453	595	794	2
la	510	445	516	453	595	794	2
media	519	445	542	453	595	794	2
de	544	445	553	453	595	794	2
edad	302	456	320	464	595	794	2
fue	322	456	333	464	595	794	2
de	335	456	344	464	595	794	2
17	346	456	355	464	595	794	2
y	357	456	361	464	595	794	2
la	363	456	369	464	595	794	2
desviación	371	456	410	464	595	794	2
estándar	412	456	444	464	595	794	2
de	446	456	455	464	595	794	2
1.5.	457	456	469	464	595	794	2
El	471	456	478	464	595	794	2
tamaño	480	456	508	464	595	794	2
de	510	456	519	464	595	794	2
la	521	456	528	464	595	794	2
mues-	529	456	553	464	595	794	2
tra	302	466	312	474	595	794	2
se	314	466	322	474	595	794	2
seleccionó	324	466	363	474	595	794	2
con	365	466	378	474	595	794	2
el	380	466	387	474	595	794	2
programa	389	466	425	474	595	794	2
nQuery	427	466	454	474	595	794	2
Advisor	457	466	485	474	595	794	2
6.0,	487	466	500	474	595	794	2
estableciendo	502	466	553	474	595	794	2
que	302	477	315	485	595	794	2
el	318	477	324	485	595	794	2
máximo	326	477	357	485	595	794	2
de	359	477	368	485	595	794	2
variables	370	477	403	485	595	794	2
a	405	477	409	485	595	794	2
contemplar	411	477	453	485	595	794	2
para	455	477	472	485	595	794	2
un	474	477	483	485	595	794	2
modelo	486	477	513	485	595	794	2
predictivo	516	477	553	485	595	794	2
serían	302	487	324	495	595	794	2
20,	326	487	338	495	595	794	2
con	340	487	353	495	595	794	2
coeficiente	355	487	395	495	595	794	2
de	397	487	406	495	595	794	2
determinación	408	487	462	495	595	794	2
de	464	487	473	495	595	794	2
.05	475	487	486	495	595	794	2
y	489	487	493	495	595	794	2
un	495	487	505	495	595	794	2
poder	507	487	528	495	595	794	2
de	531	487	539	495	595	794	2
.90	542	487	553	495	595	794	2
(Elashoff,	302	498	336	506	595	794	2
2005).	338	498	362	506	595	794	2
Instrumentos	302	519	354	527	595	794	2
Escala	313	540	337	548	595	794	2
de	340	540	349	548	595	794	2
Evaluación	353	540	395	548	595	794	2
Familiar	398	540	430	548	595	794	2
APGAR	433	540	459	548	595	794	2
(Smilkstein,	462	540	506	548	595	794	2
Ashworth	509	540	545	548	595	794	2
y	548	540	553	548	595	794	2
Montano,	302	550	337	558	595	794	2
1982).	339	550	362	558	595	794	2
Este	364	550	379	558	595	794	2
instrumento	381	550	427	558	595	794	2
consta	429	550	453	558	595	794	2
de	455	550	464	558	595	794	2
5	466	550	471	558	595	794	2
ítems	473	550	494	558	595	794	2
tipo	496	550	510	558	595	794	2
Lickert	512	550	537	558	595	794	2
con	540	550	553	558	595	794	2
un	302	561	312	569	595	794	2
rango	314	561	335	569	595	794	2
de	337	561	346	569	595	794	2
respuesta	348	561	384	569	595	794	2
de	386	561	395	569	595	794	2
0	397	561	402	569	595	794	2
a	404	561	408	569	595	794	2
2	411	561	415	569	595	794	2
(0	418	561	425	569	595	794	2
casi	428	561	441	569	595	794	2
nunca,	443	561	467	569	595	794	2
1	469	561	474	569	595	794	2
a	476	561	481	569	595	794	2
veces	483	561	501	569	595	794	2
y	504	561	508	569	595	794	2
2	510	561	515	569	595	794	2
casi	517	561	531	569	595	794	2
siem-	533	561	553	569	595	794	2
pre).	302	571	318	579	595	794	2
Evalúa	320	571	345	579	595	794	2
la	347	571	353	579	595	794	2
cohesión	356	571	388	579	595	794	2
y	391	571	395	579	595	794	2
la	397	571	404	579	595	794	2
adaptabilidad	406	571	456	579	595	794	2
del	459	571	470	579	595	794	2
funcionamiento	472	571	531	579	595	794	2
fami-	533	571	553	579	595	794	2
liar	302	582	314	590	595	794	2
(e.g.,	316	582	333	590	595	794	2
“estás	335	582	357	590	595	794	2
satisfecho(a)	359	582	406	590	595	794	2
con	408	582	421	590	595	794	2
el	423	582	430	590	595	794	2
tiempo	432	582	458	590	595	794	2
que	461	582	474	590	595	794	2
tu	476	582	484	590	595	794	2
familia	486	582	512	590	595	794	2
y	514	582	518	590	595	794	2
tú	520	582	528	590	595	794	2
pasáis	530	582	553	590	595	794	2
juntos”).	302	592	333	600	595	794	2
Se	335	592	344	600	595	794	2
establece	346	592	380	600	595	794	2
como	382	592	402	600	595	794	2
disfunción	404	592	443	600	595	794	2
severa	445	592	469	600	595	794	2
una	471	592	485	600	595	794	2
puntuación	487	592	529	600	595	794	2
de	531	592	540	600	595	794	2
0	542	592	547	600	595	794	2
a	549	592	553	600	595	794	2
3,	302	603	308	611	595	794	2
disfunción	311	603	349	611	595	794	2
moderada	352	603	389	611	595	794	2
de	391	603	400	611	595	794	2
4	403	603	407	611	595	794	2
a	410	603	414	611	595	794	2
6	416	603	421	611	595	794	2
y	423	603	428	611	595	794	2
como	430	603	450	611	595	794	2
funcionalidad	453	603	503	611	595	794	2
familiar	506	603	534	611	595	794	2
de	537	603	546	611	595	794	2
7	548	603	553	611	595	794	2
a	302	613	306	621	595	794	2
10.	308	613	319	621	595	794	2
El	321	613	328	621	595	794	2
coeficiente	330	613	370	621	595	794	2
de	372	613	381	621	595	794	2
fiabilidad	383	613	418	621	595	794	2
(α	420	613	428	621	595	794	2
de	431	613	439	621	595	794	2
Cronbach)	442	613	479	621	595	794	2
obtenido	481	613	514	621	595	794	2
en	516	613	526	621	595	794	2
su	528	613	536	621	595	794	2
ver-	538	613	553	621	595	794	2
sión	302	624	317	632	595	794	2
original	319	624	348	632	595	794	2
fue	350	624	362	632	595	794	2
de	364	624	373	632	595	794	2
.84;	375	624	389	632	595	794	2
y	391	624	396	632	595	794	2
para	398	624	414	632	595	794	2
el	416	624	423	632	595	794	2
presente	425	624	457	632	595	794	2
estudio	459	624	486	632	595	794	2
fue	488	624	500	632	595	794	2
de	502	624	511	632	595	794	2
.81.	514	624	526	632	595	794	2
Cuestionario	313	645	362	653	595	794	2
de	365	645	374	653	595	794	2
Comunicación	376	645	432	653	595	794	2
Familiar	434	645	466	653	595	794	2
(Barnes	468	645	496	653	595	794	2
y	498	645	503	653	595	794	2
Olson,	505	645	528	653	595	794	2
1982).	530	645	553	653	595	794	2
Es	302	655	310	663	595	794	2
una	312	655	326	663	595	794	2
adaptación	328	655	368	663	595	794	2
al	371	655	377	663	595	794	2
castellano	379	655	416	663	595	794	2
llevada	418	655	444	663	595	794	2
a	446	655	451	663	595	794	2
cabo	453	655	470	663	595	794	2
por	472	655	485	663	595	794	2
el	487	655	493	663	595	794	2
Grupo	495	655	518	663	595	794	2
Lisis	521	655	536	663	595	794	2
(Fa-	539	655	553	663	595	794	2
cultad	302	666	325	674	595	794	2
de	329	666	338	674	595	794	2
Psicología	341	666	378	674	595	794	2
de	382	666	391	674	595	794	2
la	394	666	401	674	595	794	2
Universidad	405	666	449	674	595	794	2
de	452	666	461	674	595	794	2
Valencia)	465	666	499	674	595	794	2
y	503	666	507	674	595	794	2
adaptada	511	666	545	674	595	794	2
a	549	666	553	674	595	794	2
México	302	676	329	684	595	794	2
por	331	676	344	684	595	794	2
Villarreal	346	676	380	684	595	794	2
(2009).	383	676	409	684	595	794	2
Es	412	676	420	684	595	794	2
una	423	676	436	684	595	794	2
escala	439	676	461	684	595	794	2
con	464	676	477	684	595	794	2
20	479	676	489	684	595	794	2
ítems	491	676	512	684	595	794	2
tipo	514	676	529	684	595	794	2
Likert	532	676	553	684	595	794	2
con	302	687	315	695	595	794	2
cinco	317	687	337	695	595	794	2
opciones	339	687	372	695	595	794	2
de	374	687	383	695	595	794	2
respuesta	385	687	420	695	595	794	2
(1	422	687	430	695	595	794	2
=	432	687	437	695	595	794	2
nunca	439	687	461	695	595	794	2
a	463	687	468	695	595	794	2
5	470	687	474	695	595	794	2
=	477	687	481	695	595	794	2
siempre).	483	687	518	695	595	794	2
Evalúa	520	687	544	695	595	794	2
la	546	687	553	695	595	794	2
apertura	302	697	333	705	595	794	2
en	336	697	345	705	595	794	2
la	348	697	355	705	595	794	2
comunicación	358	697	409	705	595	794	2
con	412	697	426	705	595	794	2
padre/madre	429	697	476	705	595	794	2
(e.g.,	479	697	496	705	595	794	2
“puedo	499	697	526	705	595	794	2
expre-	529	697	553	705	595	794	2
sarle	302	708	319	716	595	794	2
mis	322	708	336	716	595	794	2
verdaderos	339	708	379	716	595	794	2
pensamientos”)	382	708	440	716	595	794	2
y	443	708	447	716	595	794	2
problemas	450	708	489	716	595	794	2
en	492	708	501	716	595	794	2
la	504	708	511	716	595	794	2
comunica-	514	708	553	716	595	794	2
ción	302	718	318	726	595	794	2
padre/madre	320	718	367	726	595	794	2
(e.g.,	369	718	387	726	595	794	2
“hay	389	718	405	726	595	794	2
temas	408	718	430	726	595	794	2
de	432	718	441	726	595	794	2
los	443	718	454	726	595	794	2
que	456	718	469	726	595	794	2
prefiero	472	718	501	726	595	794	2
no	503	718	512	726	595	794	2
hablarle”).	515	718	553	726	595	794	2
El	302	729	309	737	595	794	2
coeficiente	311	729	351	737	595	794	2
de	353	729	362	737	595	794	2
fiabilidad	364	729	399	737	595	794	2
(α	401	729	409	737	595	794	2
de	411	729	420	737	595	794	2
Cronbach)	422	729	460	737	595	794	2
para	462	729	479	737	595	794	2
esta	481	729	495	737	595	794	2
muestra	498	729	528	737	595	794	2
fue	530	729	542	737	595	794	2
de	544	729	553	737	595	794	2
.86	302	739	313	747	595	794	2
y	315	739	320	747	595	794	2
.87	322	739	333	747	595	794	2
para	335	739	351	747	595	794	2
padre	354	739	375	747	595	794	2
y	377	739	381	747	595	794	2
madre	383	739	407	747	595	794	2
respectivamente.	409	739	472	747	595	794	2
J.	204	37	207	43	595	794	3
C.	209	37	214	43	595	794	3
Sánchez-Sosa	215	37	253	43	595	794	3
et	255	37	260	43	595	794	3
al.	262	37	268	43	595	794	3
/	270	37	272	43	595	794	3
Psychosocial	274	37	309	43	595	794	3
Intervention	310	37	345	43	595	794	3
23	346	37	353	43	595	794	3
(2014)	355	37	373	43	595	794	3
69-78	375	37	392	43	595	794	3
Contexto	141	86	173	94	595	794	3
comunitario	136	95	177	102	595	794	3
(+)	239	84	249	91	595	794	3
71	554	37	561	43	595	794	3
Autoestima	315	91	355	98	595	794	3
social	325	99	345	107	595	794	3
(+)	407	114	417	121	595	794	3
(+)	265	136	275	143	595	794	3
Expectativas	312	151	358	158	595	794	3
académicas	314	159	356	167	595	794	3
(+)	141	159	151	167	595	794	3
(–)	400	151	409	158	595	794	3
(+)	265	181	275	188	595	794	3
Consumo	457	185	491	193	595	794	3
de	456	194	465	201	595	794	3
drogas	468	194	492	201	595	794	3
(–)	400	202	410	209	595	794	3
Autoestima	316	215	356	222	595	794	3
escolar	323	224	349	231	595	794	3
(+)	265	223	275	231	595	794	3
(+)	401	234	411	241	595	794	3
Contexto	145	264	177	272	595	794	3
familiar	148	273	174	280	595	794	3
(–)	265	261	275	269	595	794	3
Sintomatología	307	268	360	276	595	794	3
depresiva	316	277	351	284	595	794	3
(–)	307	326	317	333	595	794	3
Figura	43	345	62	351	595	794	3
1.	64	345	69	351	595	794	3
Modelo	71	345	93	351	595	794	3
hipotético	95	345	125	351	595	794	3
del	126	345	135	351	595	794	3
consumo	137	345	164	351	595	794	3
de	166	345	173	351	595	794	3
drogas	175	345	194	351	595	794	3
ilegales	196	345	218	351	595	794	3
en	220	345	227	351	595	794	3
adolescentes	229	345	267	351	595	794	3
escolarizados.	268	345	309	351	595	794	3
Escala	54	382	77	390	595	794	3
Breve	80	382	101	390	595	794	3
de	104	382	113	390	595	794	3
Ajuste	115	382	139	390	595	794	3
Escolar	142	382	169	390	595	794	3
(EBAE-10)	171	382	206	390	595	794	3
(Moral,	209	382	235	390	595	794	3
Sánchez-Sosa	238	382	286	390	595	794	3
y	289	382	293	390	595	794	3
Villarreal,	43	393	77	401	595	794	3
2010).	79	393	101	401	595	794	3
Este	103	393	118	401	595	794	3
instrumento	120	393	165	401	595	794	3
consta	167	393	190	401	595	794	3
de	192	393	201	401	595	794	3
10	203	393	212	401	595	794	3
ítems	214	393	234	401	595	794	3
tipo	236	393	250	401	595	794	3
Lickert,	252	393	278	401	595	794	3
con	280	393	293	401	595	794	3
un	43	403	52	411	595	794	3
rango	54	403	74	411	595	794	3
de	76	403	85	411	595	794	3
respuesta	86	403	121	411	595	794	3
que	123	403	136	411	595	794	3
oscila	138	403	158	411	595	794	3
entre	160	403	179	411	595	794	3
1	180	403	185	411	595	794	3
(completamente	187	403	246	411	595	794	3
en	248	403	257	411	595	794	3
desacuer-	258	403	293	411	595	794	3
do)	43	414	55	422	595	794	3
y	56	414	61	422	595	794	3
6	63	414	67	422	595	794	3
(completamente	69	414	129	422	595	794	3
de	131	414	140	422	595	794	3
acuerdo).	142	414	175	422	595	794	3
A	177	414	182	422	595	794	3
mayor	184	414	207	422	595	794	3
puntuación	209	414	250	422	595	794	3
mayor	252	414	276	422	595	794	3
es	277	414	285	422	595	794	3
la	287	414	293	422	595	794	3
adaptación	43	424	82	432	595	794	3
al	85	424	92	432	595	794	3
medio	95	424	118	432	595	794	3
escolar	121	424	147	432	595	794	3
y	150	424	154	432	595	794	3
las	157	424	167	432	595	794	3
posibilidades	170	424	218	432	595	794	3
de	221	424	230	432	595	794	3
realizar	233	424	260	432	595	794	3
estudios	263	424	293	432	595	794	3
superiores.	43	435	82	443	595	794	3
Este	85	435	100	443	595	794	3
instrumento	102	435	147	443	595	794	3
de	150	435	158	443	595	794	3
medida	161	435	188	443	595	794	3
consta	191	435	214	443	595	794	3
de	217	435	226	443	595	794	3
tres	228	435	242	443	595	794	3
dimensiones:	245	435	293	443	595	794	3
integración	43	445	83	453	595	794	3
escolar	85	445	111	453	595	794	3
(e.g.,”creo	113	445	148	453	595	794	3
que	150	445	163	453	595	794	3
la	165	445	172	453	595	794	3
escuela	174	445	200	453	595	794	3
es	202	445	210	453	595	794	3
aburrida”),	212	445	251	453	595	794	3
rendimien-	253	445	293	453	595	794	3
to	43	456	50	464	595	794	3
académico	52	456	91	464	595	794	3
(e.g.,	93	456	110	464	595	794	3
“tengo	113	456	136	464	595	794	3
buenas	139	456	165	464	595	794	3
calificaciones”)	167	456	222	464	595	794	3
y	224	456	229	464	595	794	3
expectativas	231	456	276	464	595	794	3
aca-	278	456	293	464	595	794	3
démicas	43	466	72	474	595	794	3
(e.g.,	74	466	91	474	595	794	3
“estoy	92	466	115	474	595	794	3
interesado/a	116	466	161	474	595	794	3
en	163	466	172	474	595	794	3
continuar	173	466	208	474	595	794	3
mis	210	466	223	474	595	794	3
estudios”).	225	466	263	474	595	794	3
El	264	466	271	474	595	794	3
coefi-	273	466	293	474	595	794	3
ciente	43	477	64	485	595	794	3
de	66	477	75	485	595	794	3
fiabilidad	77	477	111	485	595	794	3
obtenido	113	477	145	485	595	794	3
para	147	477	163	485	595	794	3
cada	165	477	182	485	595	794	3
uno	183	477	197	485	595	794	3
de	199	477	208	485	595	794	3
sus	210	477	222	485	595	794	3
factores	224	477	252	485	595	794	3
a	254	477	258	485	595	794	3
partir	260	477	280	485	595	794	3
del	282	477	293	485	595	794	3
α	43	486	48	496	595	794	3
de	50	487	58	495	595	794	3
Cronbach	61	487	95	495	595	794	3
fue	97	487	108	495	595	794	3
de	110	487	119	495	595	794	3
.85,	121	487	134	495	595	794	3
.78	136	487	147	495	595	794	3
y	149	487	153	495	595	794	3
.85	156	487	166	495	595	794	3
respectivamente.	169	487	230	495	595	794	3
Escala	54	508	78	516	595	794	3
de	81	508	90	516	595	794	3
Apoyo	94	508	118	516	595	794	3
Social	121	508	144	516	595	794	3
Comunitario	148	508	197	516	595	794	3
(Gracia	200	508	226	516	595	794	3
y	230	508	234	516	595	794	3
Herrero,	238	508	268	516	595	794	3
2006;	272	508	293	516	595	794	3
Gracia,	43	519	68	527	595	794	3
Herrero	69	519	98	527	595	794	3
y	100	519	104	527	595	794	3
Musitu,	106	519	134	527	595	794	3
2002).	136	519	159	527	595	794	3
Este	161	519	176	527	595	794	3
instrumento	178	519	224	527	595	794	3
consta	225	519	249	527	595	794	3
de	251	519	260	527	595	794	3
20	262	519	271	527	595	794	3
ítems	273	519	293	527	595	794	3
tipo	43	529	57	537	595	794	3
Lickert	60	529	85	537	595	794	3
con	88	529	101	537	595	794	3
cuatro	104	529	127	537	595	794	3
opciones	130	529	163	537	595	794	3
de	165	529	174	537	595	794	3
respuesta	177	529	213	537	595	794	3
(muy	215	529	235	537	595	794	3
en	238	529	247	537	595	794	3
desacuerdo,	250	529	293	537	595	794	3
en	43	540	52	548	595	794	3
desacuerdo,	53	540	97	548	595	794	3
de	99	540	108	548	595	794	3
acuerdo	110	540	139	548	595	794	3
y	141	540	146	548	595	794	3
muy	148	540	164	548	595	794	3
de	166	540	175	548	595	794	3
acuerdo).	177	540	211	548	595	794	3
Este	213	540	228	548	595	794	3
instrumento	230	540	276	548	595	794	3
eva-	278	540	293	548	595	794	3
lúa	43	550	54	558	595	794	3
la	57	550	63	558	595	794	3
participación	66	550	114	558	595	794	3
de	117	550	126	558	595	794	3
forma	129	550	151	558	595	794	3
voluntaria	154	550	192	558	595	794	3
en	195	550	204	558	595	794	3
su	206	550	215	558	595	794	3
barrio	218	550	240	558	595	794	3
o	243	550	247	558	595	794	3
comunidad.	250	550	293	558	595	794	3
Consta	43	561	67	569	595	794	3
de	69	561	78	569	595	794	3
tres	81	561	94	569	595	794	3
dimensiones:	97	561	146	569	595	794	3
integración	148	561	190	569	595	794	3
comunitaria	192	561	237	569	595	794	3
(e.g.,	239	561	256	569	595	794	3
“me	258	561	273	569	595	794	3
sien-	275	561	293	569	595	794	3
to	43	571	50	579	595	794	3
muy	54	571	70	579	595	794	3
contento/a	74	571	113	579	595	794	3
en	117	571	126	579	595	794	3
mi	130	571	140	579	595	794	3
comunidad”),	143	571	193	579	595	794	3
participación	197	571	245	579	595	794	3
comunitaria	249	571	293	579	595	794	3
(e.g.,	43	582	60	590	595	794	3
“colaboro	62	582	98	590	595	794	3
solo,	100	582	117	590	595	794	3
con	120	582	133	590	595	794	3
mi	136	582	146	590	595	794	3
familia	148	582	174	590	595	794	3
o	176	582	181	590	595	794	3
con	184	582	197	590	595	794	3
amigos	199	582	226	590	595	794	3
en	228	582	237	590	595	794	3
asociaciones	240	582	286	590	595	794	3
o	289	582	293	590	595	794	3
en	43	592	52	600	595	794	3
actividades	54	592	96	600	595	794	3
que	99	592	112	600	595	794	3
se	115	592	123	600	595	794	3
llevan	125	592	148	600	595	794	3
a	150	592	154	600	595	794	3
cabo	157	592	174	600	595	794	3
en	177	592	186	600	595	794	3
mi	189	592	199	600	595	794	3
comunidad”)	202	592	250	600	595	794	3
y	252	592	257	600	595	794	3
apoyo	260	592	282	600	595	794	3
de	284	592	293	600	595	794	3
redes	43	603	63	611	595	794	3
informales	65	603	104	611	595	794	3
(e.g.,	106	603	124	611	595	794	3
“en	126	603	138	611	595	794	3
mi	141	603	150	611	595	794	3
comunidad	153	603	194	611	595	794	3
hay	196	603	210	611	595	794	3
personas	212	603	245	611	595	794	3
que	247	603	261	611	595	794	3
me	263	603	275	611	595	794	3
ayu-	277	603	293	611	595	794	3
dan	43	613	56	621	595	794	3
a	59	613	63	621	595	794	3
resolver	66	613	95	621	595	794	3
mis	98	613	111	621	595	794	3
problemas”).	114	613	161	621	595	794	3
Los	164	613	176	621	595	794	3
coeficientes	178	613	222	621	595	794	3
de	225	613	234	621	595	794	3
fiabilidad	236	613	271	621	595	794	3
(α	274	613	282	621	595	794	3
de	284	613	293	621	595	794	3
Cronbach)	43	624	80	632	595	794	3
obtenidos	82	624	119	632	595	794	3
en	121	624	130	632	595	794	3
su	132	624	141	632	595	794	3
versión	143	624	170	632	595	794	3
original	172	624	201	632	595	794	3
fueron	203	624	227	632	595	794	3
de	229	624	238	632	595	794	3
.85,	240	624	253	632	595	794	3
.85	256	624	267	632	595	794	3
y	269	624	273	632	595	794	3
.88	276	624	287	632	595	794	3
y	289	624	293	632	595	794	3
los	43	634	53	642	595	794	3
coeficientes	56	634	100	642	595	794	3
obtenidos	103	634	140	642	595	794	3
en	143	634	152	642	595	794	3
este	155	634	170	642	595	794	3
estudio	173	634	201	642	595	794	3
fueron	204	634	228	642	595	794	3
de	231	634	240	642	595	794	3
.88,	244	634	257	642	595	794	3
.86	260	634	271	642	595	794	3
y	275	634	279	642	595	794	3
.85	282	634	293	642	595	794	3
respectivamente.	43	645	105	653	595	794	3
Cuestionario	54	666	103	674	595	794	3
de	106	666	115	674	595	794	3
Evaluación	118	666	160	674	595	794	3
de	163	666	172	674	595	794	3
la	174	666	181	674	595	794	3
Autoestima	184	666	228	674	595	794	3
en	231	666	240	674	595	794	3
Adolescentes	243	666	293	674	595	794	3
-	43	676	46	684	595	794	3
AF5	49	676	63	684	595	794	3
(García	66	676	92	684	595	794	3
y	95	676	99	684	595	794	3
Musitu,	102	676	130	684	595	794	3
1999).	133	676	156	684	595	794	3
Este	158	676	174	684	595	794	3
instrumento	176	676	222	684	595	794	3
se	225	676	233	684	595	794	3
compone	235	676	270	684	595	794	3
de	272	676	281	684	595	794	3
30	284	676	293	684	595	794	3
ítems	43	687	63	695	595	794	3
tipo	65	687	80	695	595	794	3
Lickert	82	687	107	695	595	794	3
con	109	687	122	695	595	794	3
cinco	124	687	144	695	595	794	3
opciones	146	687	179	695	595	794	3
de	181	687	190	695	595	794	3
respuesta	192	687	227	695	595	794	3
(nunca,	229	687	257	695	595	794	3
pocas	259	687	280	695	595	794	3
ve-	282	687	293	695	595	794	3
ces,	43	697	56	705	595	794	3
algunas	59	697	87	705	595	794	3
veces,	89	697	111	705	595	794	3
muchas	114	697	142	705	595	794	3
veces	145	697	165	705	595	794	3
y	168	697	172	705	595	794	3
siempre).	175	697	209	705	595	794	3
Este	212	697	227	705	595	794	3
instrumento	229	697	275	705	595	794	3
eva-	278	697	293	705	595	794	3
lúa	43	708	54	716	595	794	3
el	56	708	63	716	595	794	3
autoconcepto	65	708	114	716	595	794	3
de	116	708	125	716	595	794	3
los	127	708	138	716	595	794	3
sujetos	140	708	166	716	595	794	3
en	168	708	177	716	595	794	3
cinco	179	708	198	716	595	794	3
dimensiones:	200	708	250	716	595	794	3
la	252	708	259	716	595	794	3
autoesti-	261	708	293	716	595	794	3
ma	43	718	54	726	595	794	3
académica	56	718	95	726	595	794	3
se	97	718	104	726	595	794	3
refiere	106	718	130	726	595	794	3
a	132	718	136	726	595	794	3
la	138	718	145	726	595	794	3
opinión	147	718	175	726	595	794	3
que	177	718	191	726	595	794	3
tiene	192	718	211	726	595	794	3
el	213	718	220	726	595	794	3
propio	221	718	246	726	595	794	3
individuo	247	718	283	726	595	794	3
de	284	718	293	726	595	794	3
sus	43	729	54	737	595	794	3
aptitudes	58	729	92	737	595	794	3
académicas	96	729	138	737	595	794	3
(e.g.,	142	729	159	737	595	794	3
“mis	163	729	179	737	595	794	3
profesores	183	729	221	737	595	794	3
me	225	729	236	737	595	794	3
consideran	240	729	280	737	595	794	3
un	284	729	293	737	595	794	3
buen	43	739	61	747	595	794	3
estudiante”),	64	739	111	747	595	794	3
la	113	739	120	747	595	794	3
autoestima	123	739	164	747	595	794	3
social	166	739	187	747	595	794	3
hace	190	739	207	747	595	794	3
referencia	210	739	246	747	595	794	3
a	249	739	253	747	595	794	3
la	256	739	262	747	595	794	3
opinión	265	739	293	747	595	794	3
que	310	382	324	390	595	794	3
el	327	382	333	390	595	794	3
propio	336	382	360	390	595	794	3
individuo	363	382	398	390	595	794	3
tiene	401	382	420	390	595	794	3
de	422	382	431	390	595	794	3
sus	434	382	446	390	595	794	3
relaciones	449	382	486	390	595	794	3
sociales	489	382	517	390	595	794	3
(e.g.,	520	382	537	390	595	794	3
“hago	540	382	561	390	595	794	3
fácilmente	310	393	349	401	595	794	3
amigos”),	352	393	386	401	595	794	3
la	388	393	395	401	595	794	3
autoestima	397	393	438	401	595	794	3
emocional	440	393	478	401	595	794	3
alude	480	393	500	401	595	794	3
a	502	393	507	401	595	794	3
la	509	393	515	401	595	794	3
opinión	517	393	546	401	595	794	3
que	548	393	561	401	595	794	3
tiene	310	403	329	411	595	794	3
el	332	403	338	411	595	794	3
individuo	341	403	376	411	595	794	3
sobre	378	403	398	411	595	794	3
sus	401	403	413	411	595	794	3
propias	415	403	443	411	595	794	3
emociones	445	403	485	411	595	794	3
(e.g.,	487	403	505	411	595	794	3
“muchas	507	403	539	411	595	794	3
cosas	542	403	561	411	595	794	3
me	310	414	322	422	595	794	3
ponen	324	414	347	422	595	794	3
nervioso”),	349	414	389	422	595	794	3
la	390	414	397	422	595	794	3
autoestima	399	414	440	422	595	794	3
familiar	441	414	470	422	595	794	3
alude	472	414	492	422	595	794	3
a	494	414	498	422	595	794	3
la	500	414	506	422	595	794	3
valoración	508	414	546	422	595	794	3
que	548	414	561	422	595	794	3
el	310	424	317	432	595	794	3
propio	319	424	343	432	595	794	3
individuo	345	424	381	432	595	794	3
tiene	383	424	401	432	595	794	3
de	403	424	412	432	595	794	3
sus	414	424	426	432	595	794	3
relaciones	429	424	466	432	595	794	3
familiares	468	424	504	432	595	794	3
(e.g.,	507	424	524	432	595	794	3
“me	526	424	541	432	595	794	3
sien-	543	424	561	432	595	794	3
to	310	435	318	443	595	794	3
feliz	321	435	337	443	595	794	3
en	340	435	349	443	595	794	3
casa”)	352	435	374	443	595	794	3
y	377	435	382	443	595	794	3
la	385	435	391	443	595	794	3
autoestima	395	435	436	443	595	794	3
física	439	435	458	443	595	794	3
se	461	435	469	443	595	794	3
refiere	472	435	496	443	595	794	3
a	499	435	503	443	595	794	3
la	506	435	513	443	595	794	3
opinión	516	435	545	443	595	794	3
que	548	435	561	443	595	794	3
tiene	310	445	329	453	595	794	3
el	332	445	339	453	595	794	3
sujeto	342	445	365	453	595	794	3
de	368	445	377	453	595	794	3
sus	380	445	392	453	595	794	3
características	396	445	448	453	595	794	3
físicas	451	445	474	453	595	794	3
(e.g.,	477	445	494	453	595	794	3
“me	498	445	513	453	595	794	3
buscan	516	445	542	453	595	794	3
para	545	445	561	453	595	794	3
realizar	310	456	338	464	595	794	3
actividades	341	456	382	464	595	794	3
deportivas”).	385	456	432	464	595	794	3
A	435	456	441	464	595	794	3
mayor	444	456	467	464	595	794	3
puntuación	470	456	512	464	595	794	3
en	515	456	524	464	595	794	3
cada	527	456	544	464	595	794	3
uno	547	456	561	464	595	794	3
de	310	466	319	474	595	794	3
los	323	466	333	474	595	794	3
factores	337	466	366	474	595	794	3
mencionados	370	466	419	474	595	794	3
corresponde	422	466	468	474	595	794	3
mayor	472	466	495	474	595	794	3
autoconcepto	499	466	549	474	595	794	3
en	552	466	561	474	595	794	3
dicho	310	477	331	485	595	794	3
factor.	334	477	356	485	595	794	3
Los	360	477	372	485	595	794	3
coeficientes	375	477	418	485	595	794	3
de	421	477	430	485	595	794	3
fiabilidad	433	477	468	485	595	794	3
obtenidos	471	477	508	485	595	794	3
en	511	477	520	485	595	794	3
su	523	477	531	485	595	794	3
versión	534	477	561	485	595	794	3
original	310	487	339	495	595	794	3
(α	341	487	349	495	595	794	3
de	352	487	361	495	595	794	3
Cronbach)	363	487	401	495	595	794	3
fueron	403	487	427	495	595	794	3
de	430	487	439	495	595	794	3
.88,	441	487	454	495	595	794	3
.69,	457	487	470	495	595	794	3
.73,	472	487	485	495	595	794	3
.76	488	487	498	495	595	794	3
y	501	487	505	495	595	794	3
.74	508	487	518	495	595	794	3
respectiva-	521	487	561	495	595	794	3
mente.	310	498	336	506	595	794	3
En	338	498	347	506	595	794	3
el	350	498	356	506	595	794	3
presente	358	498	390	506	595	794	3
estudio	392	498	420	506	595	794	3
los	422	498	432	506	595	794	3
coeficientes	434	498	478	506	595	794	3
fueron	480	498	505	506	595	794	3
de	507	498	516	506	595	794	3
.86,	518	498	531	506	595	794	3
.78,	533	498	546	506	595	794	3
.80,	548	498	561	506	595	794	3
.78	310	508	322	516	595	794	3
y	324	508	328	516	595	794	3
.75	330	508	341	516	595	794	3
respectivamente.	344	508	406	516	595	794	3
Escala	322	529	346	537	595	794	3
de	349	529	358	537	595	794	3
Sintomatología	361	529	420	537	595	794	3
Depresiva	423	529	461	537	595	794	3
-	464	529	467	537	595	794	3
CESD	471	529	490	537	595	794	3
(Radloff,	493	529	524	537	595	794	3
1977).	528	529	550	537	595	794	3
Es	553	529	561	537	595	794	3
una	310	540	324	548	595	794	3
adaptación	326	540	367	548	595	794	3
al	369	540	375	548	595	794	3
castellano	377	540	414	548	595	794	3
llevada	416	540	442	548	595	794	3
a	444	540	449	548	595	794	3
cabo	451	540	468	548	595	794	3
por	470	540	482	548	595	794	3
el	484	540	491	548	595	794	3
Grupo	493	540	516	548	595	794	3
Lisis	518	540	534	548	595	794	3
(Facul-	536	540	561	548	595	794	3
tad	310	550	322	558	595	794	3
de	324	550	333	558	595	794	3
Psicología	335	550	372	558	595	794	3
de	374	550	383	558	595	794	3
la	385	550	391	558	595	794	3
Universidad	393	550	437	558	595	794	3
de	439	550	448	558	595	794	3
Valencia)	450	550	484	558	595	794	3
y	486	550	491	558	595	794	3
adaptada	493	550	526	558	595	794	3
a	528	550	532	558	595	794	3
México	534	550	561	558	595	794	3
por	310	561	323	569	595	794	3
Villarreal	325	561	359	569	595	794	3
(2009).	361	561	388	569	595	794	3
El	390	561	397	569	595	794	3
instrumento	399	561	445	569	595	794	3
original	447	561	475	569	595	794	3
de	477	561	486	569	595	794	3
Radloff	489	561	515	569	595	794	3
se	517	561	525	569	595	794	3
compone	527	561	561	569	595	794	3
de	310	571	319	579	595	794	3
20	321	571	331	579	595	794	3
ítems	333	571	353	579	595	794	3
tipo	355	571	370	579	595	794	3
Likert,	372	571	395	579	595	794	3
con	398	571	411	579	595	794	3
cinco	413	571	432	579	595	794	3
opciones	434	571	467	579	595	794	3
de	469	571	478	579	595	794	3
respuesta	480	571	516	579	595	794	3
(nunca,	518	571	545	579	595	794	3
casi	547	571	561	579	595	794	3
nunca,	310	582	335	590	595	794	3
a	338	582	342	590	595	794	3
veces,	346	582	367	590	595	794	3
bastante	371	582	402	590	595	794	3
a	405	582	410	590	595	794	3
menudo	413	582	443	590	595	794	3
y	447	582	451	590	595	794	3
muy	454	582	471	590	595	794	3
a	474	582	478	590	595	794	3
menudo).	482	582	517	590	595	794	3
Esta	521	582	536	590	595	794	3
escala	539	582	561	590	595	794	3
evalúa	310	592	334	600	595	794	3
la	338	592	344	600	595	794	3
sintomatología	348	592	403	600	595	794	3
asociada	407	592	438	600	595	794	3
normalmente	442	592	492	600	595	794	3
con	496	592	509	600	595	794	3
la	513	592	519	600	595	794	3
depresión,	523	592	561	600	595	794	3
pero	310	603	327	611	595	794	3
no	329	603	338	611	595	794	3
evalúa	340	603	364	611	595	794	3
la	366	603	373	611	595	794	3
depresión	374	603	411	611	595	794	3
en	413	603	422	611	595	794	3
sí	424	603	430	611	595	794	3
misma	432	603	457	611	595	794	3
(e.g.,	458	603	476	611	595	794	3
“creí	478	603	495	611	595	794	3
que	496	603	510	611	595	794	3
mi	512	603	522	611	595	794	3
vida	524	603	539	611	595	794	3
había	541	603	561	611	595	794	3
sido	310	613	326	621	595	794	3
un	328	613	338	621	595	794	3
fracaso”,	340	613	371	621	595	794	3
“me	374	613	389	621	595	794	3
sentí	391	613	409	621	595	794	3
solo/a”,	411	613	439	621	595	794	3
“tenía	441	613	463	621	595	794	3
ganas	465	613	486	621	595	794	3
de	488	613	497	621	595	794	3
llorar”).	500	613	528	621	595	794	3
A	530	613	535	621	595	794	3
mayor	538	613	561	621	595	794	3
puntuación	310	624	352	632	595	794	3
en	355	624	364	632	595	794	3
esta	367	624	382	632	595	794	3
escala	385	624	407	632	595	794	3
mayores	410	624	441	632	595	794	3
síntomas	444	624	477	632	595	794	3
depresivos.	480	624	521	632	595	794	3
La	524	624	532	632	595	794	3
consis-	535	624	561	632	595	794	3
tencia	310	634	333	642	595	794	3
interna	335	634	362	642	595	794	3
a	364	634	368	642	595	794	3
partir	370	634	391	642	595	794	3
del	393	634	405	642	595	794	3
α	407	633	412	643	595	794	3
de	414	634	423	642	595	794	3
Cronbach	425	634	460	642	595	794	3
fue	462	634	474	642	595	794	3
de	476	634	485	642	595	794	3
.89.	487	634	500	642	595	794	3
Consumo	322	655	358	663	595	794	3
de	363	655	372	663	595	794	3
drogas	378	655	403	663	595	794	3
ilegales	408	655	437	663	595	794	3
(Medina-Mora,	442	655	498	663	595	794	3
Gómez-Mont	503	655	552	663	595	794	3
y	557	655	561	663	595	794	3
Campillo,	310	666	345	674	595	794	3
1981).	347	666	370	674	595	794	3
Consta	372	666	397	674	595	794	3
de	399	666	408	674	595	794	3
10	411	666	419	674	595	794	3
ítems	422	666	442	674	595	794	3
y	444	666	449	674	595	794	3
permite	451	666	480	674	595	794	3
conocer	482	666	511	674	595	794	3
si	514	666	520	674	595	794	3
alguna	522	666	547	674	595	794	3
vez	549	666	561	674	595	794	3
en	310	676	319	684	595	794	3
la	322	676	329	684	595	794	3
vida,	332	676	349	684	595	794	3
o	352	676	356	684	595	794	3
nunca,	359	676	384	684	595	794	3
ha	386	676	395	684	595	794	3
consumido	398	676	439	684	595	794	3
alguna	442	676	466	684	595	794	3
de	469	676	478	684	595	794	3
las	481	676	491	684	595	794	3
siguientes	494	676	531	684	595	794	3
drogas:	534	676	561	684	595	794	3
anfetaminas,	310	687	357	695	595	794	3
tranquilizantes,	361	687	418	695	595	794	3
marihuana,	421	687	463	695	595	794	3
cocaína,	466	687	495	695	595	794	3
crack,	498	687	520	695	595	794	3
alucinóge-	523	687	561	695	595	794	3
nos,	310	697	325	705	595	794	3
inhalables,	327	697	367	705	595	794	3
metanfetaminas,	369	697	430	705	595	794	3
heroína	432	697	460	705	595	794	3
y	462	697	467	705	595	794	3
esteroides.	469	697	508	705	595	794	3
Se	510	697	518	705	595	794	3
codifica	520	697	549	705	595	794	3
(1)	551	697	561	705	595	794	3
si	310	708	316	716	595	794	3
ha	318	708	327	716	595	794	3
usado	330	708	351	716	595	794	3
la	354	708	360	716	595	794	3
droga	362	708	383	716	595	794	3
alguna	385	708	410	716	595	794	3
vez	412	708	424	716	595	794	3
en	426	708	436	716	595	794	3
su	438	708	446	716	595	794	3
vida	448	708	464	716	595	794	3
y	466	708	470	716	595	794	3
(2)	472	708	483	716	595	794	3
si	485	708	491	716	595	794	3
nunca	493	708	516	716	595	794	3
ha	518	708	527	716	595	794	3
utilizado	529	708	561	716	595	794	3
la	310	718	317	726	595	794	3
droga.	319	718	341	726	595	794	3
Esta	343	718	358	726	595	794	3
escala	360	718	382	726	595	794	3
forma	384	718	406	726	595	794	3
parte	408	718	427	726	595	794	3
de	429	718	438	726	595	794	3
la	440	718	447	726	595	794	3
encuesta	448	718	481	726	595	794	3
nacional	483	718	514	726	595	794	3
de	516	718	525	726	595	794	3
estudian-	526	718	561	726	595	794	3
tes	310	729	321	737	595	794	3
utilizada	323	729	355	737	595	794	3
en	358	729	367	737	595	794	3
estudios	369	729	400	737	595	794	3
epidemiológicos	402	729	463	737	595	794	3
en	465	729	474	737	595	794	3
los	477	729	487	737	595	794	3
diversos	489	729	520	737	595	794	3
estados	522	729	550	737	595	794	3
de	552	729	561	737	595	794	3
la	310	739	317	747	595	794	3
República	319	739	355	747	595	794	3
Mexicana	357	739	393	747	595	794	3
hasta	395	739	414	747	595	794	3
la	417	739	423	747	595	794	3
fecha.	425	739	447	747	595	794	3
72	34	37	41	43	595	794	4
J.	195	37	199	43	595	794	4
C.	200	37	205	43	595	794	4
Sánchez-Sosa	207	37	245	43	595	794	4
et	246	37	252	43	595	794	4
al.	253	37	260	43	595	794	4
/	261	37	263	43	595	794	4
Psychosocial	265	37	300	43	595	794	4
Intervention	302	37	336	43	595	794	4
23	338	37	345	43	595	794	4
(2014)	347	37	365	43	595	794	4
69-78	366	37	383	43	595	794	4
Procedimiento	34	57	91	65	595	794	4
Una	45	78	60	86	595	794	4
vez	63	78	75	86	595	794	4
seleccionados	78	78	129	86	595	794	4
los	132	78	142	86	595	794	4
centros,	145	78	174	86	595	794	4
el	177	78	183	86	595	794	4
equipo	186	78	211	86	595	794	4
de	214	78	223	86	595	794	4
investigación	226	78	274	86	595	794	4
se	277	78	285	86	595	794	4
reunió	34	88	58	96	595	794	4
con	61	88	74	96	595	794	4
la	77	88	83	96	595	794	4
dirección	86	88	120	96	595	794	4
y	123	88	128	96	595	794	4
profesores	130	88	169	96	595	794	4
para	172	88	188	96	595	794	4
solicitar	191	88	220	96	595	794	4
los	223	88	234	96	595	794	4
permisos	237	88	270	96	595	794	4
co-	273	88	285	96	595	794	4
rrespondientes	34	99	89	107	595	794	4
y	92	99	97	107	595	794	4
explicarles	100	99	139	107	595	794	4
los	142	99	152	107	595	794	4
objetivos,	155	99	190	107	595	794	4
procedimiento	193	99	247	107	595	794	4
y	250	99	255	107	595	794	4
alcance	257	99	285	107	595	794	4
de	34	109	43	117	595	794	4
la	46	109	52	117	595	794	4
presente	55	109	87	117	595	794	4
investigación.	89	109	140	117	595	794	4
Posteriormente	142	109	199	117	595	794	4
se	201	109	209	117	595	794	4
solicitó	212	109	238	117	595	794	4
la	241	109	248	117	595	794	4
colabora-	250	109	285	117	595	794	4
ción	34	120	50	128	595	794	4
voluntaria	52	120	90	128	595	794	4
de	92	120	101	128	595	794	4
los	103	120	113	128	595	794	4
alumnos	116	120	147	128	595	794	4
y	150	120	154	128	595	794	4
se	156	120	164	128	595	794	4
les	166	120	176	128	595	794	4
garantizó	178	120	213	128	595	794	4
la	215	120	222	128	595	794	4
confidencialidad	224	120	285	128	595	794	4
y	34	130	38	138	595	794	4
el	40	130	47	138	595	794	4
anonimato	49	130	88	138	595	794	4
de	90	130	99	138	595	794	4
las	101	130	111	138	595	794	4
respuestas	113	130	152	138	595	794	4
y	154	130	158	138	595	794	4
la	160	130	167	138	595	794	4
posibilidad	169	130	209	138	595	794	4
de	211	130	220	138	595	794	4
renunciar	222	130	258	138	595	794	4
a	260	130	264	138	595	794	4
cum-	266	130	285	138	595	794	4
plimentar	34	141	70	149	595	794	4
los	73	141	84	149	595	794	4
cuestionarios.	86	141	137	149	595	794	4
Posteriormente	140	141	196	149	595	794	4
se	199	141	207	149	595	794	4
acordaron	209	141	246	149	595	794	4
las	249	141	259	149	595	794	4
fechas	262	141	285	149	595	794	4
para	34	151	50	159	595	794	4
realizar	53	151	81	159	595	794	4
la	84	151	90	159	595	794	4
aplicación	93	151	131	159	595	794	4
de	133	151	142	159	595	794	4
los	145	151	156	159	595	794	4
cuestionarios	159	151	208	159	595	794	4
con	211	151	224	159	595	794	4
los	227	151	237	159	595	794	4
alumnos.	240	151	274	159	595	794	4
La	277	151	285	159	595	794	4
administración	34	162	89	170	595	794	4
de	92	162	101	170	595	794	4
los	103	162	114	170	595	794	4
instrumentos	116	162	165	170	595	794	4
se	168	162	176	170	595	794	4
llevó	178	162	196	170	595	794	4
a	198	162	203	170	595	794	4
cabo	205	162	222	170	595	794	4
por	225	162	237	170	595	794	4
un	240	162	249	170	595	794	4
grupo	252	162	273	170	595	794	4
de	276	162	285	170	595	794	4
investigadores	34	172	87	180	595	794	4
expertos	89	172	121	180	595	794	4
y	123	172	128	180	595	794	4
entrenados.	130	172	173	180	595	794	4
La	176	172	184	180	595	794	4
batería	186	172	212	180	595	794	4
de	214	172	223	180	595	794	4
instrumentos	225	172	275	180	595	794	4
se	277	172	285	180	595	794	4
administró	34	183	74	191	595	794	4
a	76	183	80	191	595	794	4
los	82	183	93	191	595	794	4
adolescentes	95	183	142	191	595	794	4
en	144	183	153	191	595	794	4
sus	155	183	167	191	595	794	4
aulas	169	183	188	191	595	794	4
habituales	190	183	228	191	595	794	4
durante	230	183	259	191	595	794	4
un	261	183	271	191	595	794	4
pe-	273	183	285	191	595	794	4
ríodo	34	193	54	201	595	794	4
regular	56	193	82	201	595	794	4
de	84	193	93	201	595	794	4
clase	96	193	114	201	595	794	4
de	116	193	125	201	595	794	4
aproximadamente	127	193	195	201	595	794	4
45	197	193	206	201	595	794	4
minutos.	208	193	241	201	595	794	4
El	243	193	250	201	595	794	4
orden	252	193	274	201	595	794	4
de	276	193	285	201	595	794	4
administración	34	204	89	212	595	794	4
de	92	204	101	212	595	794	4
los	103	204	114	212	595	794	4
instrumentos	116	204	165	212	595	794	4
se	167	204	175	212	595	794	4
contrabalanceó	178	204	234	212	595	794	4
en	236	204	245	212	595	794	4
cada	248	204	264	212	595	794	4
clase	267	204	285	212	595	794	4
y	34	214	38	222	595	794	4
centro	41	214	64	222	595	794	4
educativo.	67	214	104	222	595	794	4
Se	107	214	115	222	595	794	4
informó	118	214	147	222	595	794	4
en	150	214	159	222	595	794	4
todo	161	214	178	222	595	794	4
momento	180	214	216	222	595	794	4
a	218	214	222	222	595	794	4
los	225	214	235	222	595	794	4
adolescentes	238	214	285	222	595	794	4
que	34	225	48	233	595	794	4
la	50	225	56	233	595	794	4
participación	58	225	106	233	595	794	4
en	108	225	117	233	595	794	4
la	119	225	126	233	595	794	4
investigación	128	225	176	233	595	794	4
era	178	225	190	233	595	794	4
voluntaria	192	225	230	233	595	794	4
y	232	225	236	233	595	794	4
confidencial.	238	225	285	233	595	794	4
tos,	302	57	315	65	595	794	4
en	317	57	326	65	595	794	4
segundo	329	57	360	65	595	794	4
lugar	362	57	381	65	595	794	4
la	384	57	390	65	595	794	4
matriz	393	57	417	65	595	794	4
de	419	57	428	65	595	794	4
correlaciones	431	57	480	65	595	794	4
con	482	57	495	65	595	794	4
el	498	57	504	65	595	794	4
fin	507	57	517	65	595	794	4
de	519	57	528	65	595	794	4
deter-	531	57	553	65	595	794	4
minar	302	67	324	75	595	794	4
el	327	67	333	75	595	794	4
grado	336	67	357	75	595	794	4
de	359	67	368	75	595	794	4
relación	371	67	401	75	595	794	4
entre	403	67	423	75	595	794	4
las	425	67	435	75	595	794	4
variables	438	67	471	75	595	794	4
objeto	474	67	497	75	595	794	4
de	499	67	508	75	595	794	4
estudio;	511	67	541	75	595	794	4
en	544	67	553	75	595	794	4
tercer	302	78	323	86	595	794	4
lugar,	326	78	347	86	595	794	4
el	349	78	356	86	595	794	4
modelo	359	78	387	86	595	794	4
de	389	78	398	86	595	794	4
ecuaciones	401	78	442	86	595	794	4
estructurales	444	78	492	86	595	794	4
y	495	78	499	86	595	794	4
por	502	78	515	86	595	794	4
último	518	78	542	86	595	794	4
se	545	78	553	86	595	794	4
muestran	302	88	337	96	595	794	4
los	339	88	349	96	595	794	4
resultados	351	88	389	96	595	794	4
del	391	88	403	96	595	794	4
análisis	405	88	432	96	595	794	4
multigrupo	434	88	476	96	595	794	4
en	478	88	487	96	595	794	4
función	489	88	517	96	595	794	4
del	519	88	530	96	595	794	4
géne-	532	88	553	96	595	794	4
ro,	302	99	311	107	595	794	4
para	314	99	330	107	595	794	4
comparar	333	99	368	107	595	794	4
el	370	99	377	107	595	794	4
consumo	380	99	413	107	595	794	4
de	416	99	425	107	595	794	4
drogas	427	99	452	107	595	794	4
ilegales	454	99	482	107	595	794	4
entre	484	99	504	107	595	794	4
chicos	506	99	529	107	595	794	4
y	532	99	536	107	595	794	4
chi-	538	99	553	107	595	794	4
cas.	302	109	315	117	595	794	4
A	318	109	323	117	595	794	4
continuación	326	109	374	117	595	794	4
presentamos	376	109	423	117	595	794	4
en	426	109	435	117	595	794	4
la	437	109	444	117	595	794	4
tabla	446	109	465	117	595	794	4
1	467	109	472	117	595	794	4
los	474	109	485	117	595	794	4
datos	487	109	507	117	595	794	4
sociodemo-	510	109	553	117	595	794	4
gráficos	302	120	331	128	595	794	4
de	333	120	342	128	595	794	4
los	344	120	355	128	595	794	4
participantes	357	120	405	128	595	794	4
en	407	120	416	128	595	794	4
chicos	419	120	441	128	595	794	4
y	444	120	448	128	595	794	4
chicas.	450	120	475	128	595	794	4
Tabla	302	142	318	148	595	794	4
1	320	142	324	148	595	794	4
Datos	302	151	319	157	595	794	4
sociodemográficos	320	151	375	157	595	794	4
de	377	151	384	157	595	794	4
chicos	386	151	404	157	595	794	4
y	406	151	410	157	595	794	4
chicas	411	151	429	157	595	794	4
Sexo	358	178	372	185	595	794	4
%	473	165	477	172	595	794	4
Chicas	496	165	515	172	595	794	4
%	535	165	539	172	595	794	4
651	438	178	449	185	595	794	4
50.7	468	178	481	185	595	794	4
634	500	178	511	185	595	794	4
49.3	531	178	543	185	595	794	4
Edades	354	191	375	198	595	794	4
12-14	306	204	323	211	595	794	4
años	324	204	338	211	595	794	4
(adolescencia	340	204	380	211	595	794	4
temprana)	381	204	412	211	595	794	4
216	437	204	448	211	595	794	4
33.2	470	204	482	211	595	794	4
239	502	204	513	211	595	794	4
37.7	532	204	544	211	595	794	4
15-17	306	217	322	224	595	794	4
años	324	217	338	224	595	794	4
(adolescencia	340	217	379	224	595	794	4
media)	381	217	402	224	595	794	4
394	436	217	448	224	595	794	4
60.5	470	217	482	224	595	794	4
371	502	217	513	224	595	794	4
58.5	531	217	544	224	595	794	4
41	441	231	448	237	595	794	4
6.3	473	231	482	237	595	794	4
24	506	231	513	237	595	794	4
3.8	535	231	544	237	595	794	4
651	437	244	448	250	595	794	4
100.0	466	244	482	250	595	794	4
634	502	244	513	250	595	794	4
100.0	527	244	544	250	595	794	4
18-20	306	231	323	237	595	794	4
años	325	231	338	237	595	794	4
(adolescencia	340	231	380	237	595	794	4
avanzada)	382	231	411	237	595	794	4
Totales	306	244	326	250	595	794	4
Análisis	34	246	64	254	595	794	4
de	66	246	76	254	595	794	4
los	78	246	89	254	595	794	4
datos	91	246	112	254	595	794	4
Chicos	434	165	453	172	595	794	4
Estudios	352	257	377	263	595	794	4
En	45	267	55	275	595	794	4
el	57	267	63	275	595	794	4
análisis	65	267	92	275	595	794	4
estadístico	94	267	133	275	595	794	4
de	135	267	144	275	595	794	4
los	146	267	156	275	595	794	4
datos	158	267	178	275	595	794	4
se	180	267	188	275	595	794	4
utilizaron	190	267	225	275	595	794	4
los	227	267	237	275	595	794	4
paquetes	239	267	272	275	595	794	4
es-	274	267	285	275	595	794	4
tadísticos	34	277	68	285	595	794	4
SPSS	71	277	88	285	595	794	4
20.0	90	277	105	285	595	794	4
y	108	277	112	285	595	794	4
EQS	114	277	129	285	595	794	4
6.1,	131	277	142	285	595	794	4
fijándose	145	277	177	285	595	794	4
el	180	277	186	285	595	794	4
nivel	188	277	206	285	595	794	4
de	208	277	217	285	595	794	4
significación	220	277	265	285	595	794	4
esta-	267	277	285	285	595	794	4
dística	34	288	58	296	595	794	4
en	60	288	69	296	595	794	4
.05.	71	288	83	296	595	794	4
Para	85	288	101	296	595	794	4
determinar	103	288	144	296	595	794	4
el	146	288	152	296	595	794	4
grado	154	288	175	296	595	794	4
de	177	288	186	296	595	794	4
relación	188	288	217	296	595	794	4
existente	219	288	252	296	595	794	4
entre	254	288	273	296	595	794	4
las	275	288	285	296	595	794	4
variables	34	298	66	306	595	794	4
contempladas	70	298	120	306	595	794	4
se	123	298	131	306	595	794	4
utilizó	134	298	157	306	595	794	4
el	160	298	167	306	595	794	4
análisis	170	298	197	306	595	794	4
correlacional,	200	298	249	306	595	794	4
producto	252	298	285	306	595	794	4
momento	34	309	69	317	595	794	4
de	71	309	80	317	595	794	4
Pearson.	82	309	112	317	595	794	4
La	114	309	122	317	595	794	4
consistencia	124	309	168	317	595	794	4
interna	170	309	196	317	595	794	4
de	198	309	207	317	595	794	4
los	209	309	219	317	595	794	4
instrumentos	221	309	270	317	595	794	4
uti-	272	309	285	317	595	794	4
lizados	34	319	59	327	595	794	4
así	61	319	71	327	595	794	4
como	72	319	92	327	595	794	4
de	94	319	103	327	595	794	4
sus	104	319	116	327	595	794	4
dimensiones	118	319	163	327	595	794	4
se	165	319	173	327	595	794	4
estimó	174	319	199	327	595	794	4
con	200	319	213	327	595	794	4
el	215	319	221	327	595	794	4
Alpha	223	319	244	327	595	794	4
de	246	319	254	327	595	794	4
Cronba-	256	319	285	327	595	794	4
ch.	34	330	44	338	595	794	4
Se	46	330	54	338	595	794	4
utilizó	56	330	79	338	595	794	4
el	81	330	88	338	595	794	4
modelo	89	330	117	338	595	794	4
de	118	330	127	338	595	794	4
ecuaciones	129	330	169	338	595	794	4
estructurales	171	330	217	338	595	794	4
con	219	330	232	338	595	794	4
la	234	330	241	338	595	794	4
finalidad	242	330	274	338	595	794	4
de	276	330	285	338	595	794	4
contrastar	34	340	71	348	595	794	4
un	73	340	83	348	595	794	4
modelo	85	340	113	348	595	794	4
explicativo	115	340	154	348	595	794	4
del	157	340	168	348	595	794	4
consumo	171	340	204	348	595	794	4
de	206	340	215	348	595	794	4
drogas	218	340	242	348	595	794	4
ilegales.	244	340	273	348	595	794	4
Fi-	275	340	285	348	595	794	4
nalmente,	34	351	70	359	595	794	4
se	73	351	81	359	595	794	4
realizó	83	351	108	359	595	794	4
un	110	351	120	359	595	794	4
análisis	123	351	150	359	595	794	4
multigrupo	152	351	193	359	595	794	4
para	196	351	212	359	595	794	4
contrastar	215	351	252	359	595	794	4
el	254	351	261	359	595	794	4
ajuste	264	351	285	359	595	794	4
del	34	361	45	369	595	794	4
modelo	47	361	74	369	595	794	4
en	76	361	85	369	595	794	4
chicos	86	361	109	369	595	794	4
y	111	361	115	369	595	794	4
chicas	117	361	139	369	595	794	4
respecto	140	361	171	369	595	794	4
del	172	361	184	369	595	794	4
consumo	185	361	218	369	595	794	4
de	220	361	229	369	595	794	4
drogas	230	361	254	369	595	794	4
ilegales.	256	361	285	369	595	794	4
Para	45	372	61	380	595	794	4
el	63	372	70	380	595	794	4
contraste	72	372	106	380	595	794	4
del	109	372	120	380	595	794	4
modelo	122	372	150	380	595	794	4
estructural	152	372	192	380	595	794	4
se	194	372	202	380	595	794	4
contemplaron	204	372	256	380	595	794	4
tres	258	372	272	380	595	794	4
ín-	274	372	285	380	595	794	4
dices	34	382	53	390	595	794	4
de	55	382	64	390	595	794	4
bondad	67	382	94	390	595	794	4
de	97	382	106	390	595	794	4
ajuste	108	382	130	390	595	794	4
absoluto:	132	382	167	390	595	794	4
1)	169	382	177	390	595	794	4
el	179	382	186	390	595	794	4
error	188	382	206	390	595	794	4
medio	209	382	232	390	595	794	4
cuadrático	235	382	273	390	595	794	4
de	276	382	285	390	595	794	4
aproximación	34	393	84	401	595	794	4
a	87	393	91	401	595	794	4
valores	93	393	120	401	595	794	4
de	122	393	131	401	595	794	4
la	134	393	140	401	595	794	4
población	143	393	179	401	595	794	4
(RMSEA)	181	393	213	401	595	794	4
cuyo	216	393	233	401	595	794	4
valor	236	393	254	401	595	794	4
ideal	257	393	275	401	595	794	4
es	277	393	285	401	595	794	4
≤	34	403	38	411	595	794	4
.05,	41	403	54	411	595	794	4
2)	57	403	65	411	595	794	4
el	68	403	75	411	595	794	4
índice	78	403	100	411	595	794	4
de	103	403	112	411	595	794	4
bondad	115	403	143	411	595	794	4
de	146	403	154	411	595	794	4
ajuste	157	403	179	411	595	794	4
de	182	403	191	411	595	794	4
Joreskog	194	403	225	411	595	794	4
(GFI)	228	403	246	411	595	794	4
el	249	403	256	411	595	794	4
cual	259	403	274	411	595	794	4
se	277	403	285	411	595	794	4
interpreta	34	414	71	422	595	794	4
como	74	414	94	422	595	794	4
una	97	414	110	422	595	794	4
proporción	113	414	154	422	595	794	4
de	156	414	165	422	595	794	4
varianza	168	414	199	422	595	794	4
explicada	202	414	237	422	595	794	4
análoga	239	414	268	422	595	794	4
a	271	414	275	422	595	794	4
R	277	414	282	422	595	794	4
2	282	414	285	418	595	794	4
en	34	424	43	432	595	794	4
regresión	46	424	80	432	595	794	4
múltiple,	83	424	116	432	595	794	4
por	119	424	131	432	595	794	4
lo	134	424	141	432	595	794	4
que	143	424	157	432	595	794	4
un	159	424	169	432	595	794	4
GFI	172	424	184	432	595	794	4
de	186	424	195	432	595	794	4
1.0	198	424	208	432	595	794	4
indicaría	211	424	243	432	595	794	4
ajuste	246	424	267	432	595	794	4
per-	270	424	285	432	595	794	4
fecto	34	435	52	443	595	794	4
y	55	435	60	443	595	794	4
que	63	435	77	443	595	794	4
el	80	435	87	443	595	794	4
modelo	90	435	118	443	595	794	4
explica	121	435	147	443	595	794	4
el	150	435	157	443	595	794	4
100%	160	435	179	443	595	794	4
de	182	435	191	443	595	794	4
la	195	435	201	443	595	794	4
varianza	204	435	235	443	595	794	4
en	239	435	248	443	595	794	4
los	251	435	262	443	595	794	4
datos	265	435	285	443	595	794	4
observados	34	445	75	453	595	794	4
(cuanto	78	445	106	453	595	794	4
más	108	445	123	453	595	794	4
cercano	125	445	154	453	595	794	4
a	156	445	160	453	595	794	4
uno	162	445	176	453	595	794	4
sea	178	445	190	453	595	794	4
el	193	445	199	453	595	794	4
valor	201	445	220	453	595	794	4
mejor	222	445	244	453	595	794	4
bondad	246	445	274	453	595	794	4
de	276	445	285	453	595	794	4
ajuste	34	456	56	464	595	794	4
en	58	456	67	464	595	794	4
este	69	456	84	464	595	794	4
indicador,	86	456	123	464	595	794	4
siendo	125	456	149	464	595	794	4
el	151	456	158	464	595	794	4
criterio	160	456	187	464	595	794	4
más	189	456	204	464	595	794	4
comúnmente	206	456	255	464	595	794	4
acepta-	258	456	285	464	595	794	4
do	34	466	43	474	595	794	4
de	45	466	54	474	595	794	4
≥	56	466	61	474	595	794	4
.90)	63	466	77	474	595	794	4
y	79	466	83	474	595	794	4
3)	85	466	93	474	595	794	4
el	95	466	102	474	595	794	4
índice	104	466	126	474	595	794	4
de	128	466	137	474	595	794	4
bondad	139	466	167	474	595	794	4
ajustado	169	466	200	474	595	794	4
de	202	466	211	474	595	794	4
Joreskog	213	466	244	474	595	794	4
(AGFI)	246	466	269	474	595	794	4
que	271	466	285	474	595	794	4
ajusta	34	477	56	485	595	794	4
el	58	477	65	485	595	794	4
GFI	67	477	79	485	595	794	4
tomando	81	477	114	485	595	794	4
en	117	477	126	485	595	794	4
cuenta	128	477	153	485	595	794	4
los	155	477	166	485	595	794	4
grados	168	477	192	485	595	794	4
de	195	477	204	485	595	794	4
libertad	206	477	235	485	595	794	4
en	237	477	246	485	595	794	4
el	248	477	255	485	595	794	4
modelo	257	477	285	485	595	794	4
a	34	487	38	495	595	794	4
prueba,	40	487	68	495	595	794	4
siendo	70	487	94	495	595	794	4
el	96	487	103	495	595	794	4
criterio	105	487	132	495	595	794	4
que	134	487	147	495	595	794	4
se	149	487	157	495	595	794	4
asigna	159	487	182	495	595	794	4
regularmente	184	487	234	495	595	794	4
a	236	487	240	495	595	794	4
este	242	487	257	495	595	794	4
indica-	259	487	285	495	595	794	4
dor	34	498	47	506	595	794	4
es	50	498	57	506	595	794	4
de	60	498	69	506	595	794	4
≥	72	498	77	506	595	794	4
.90.	80	498	93	506	595	794	4
Asimismo	96	498	132	506	595	794	4
se	135	498	143	506	595	794	4
tomaron	146	498	178	506	595	794	4
en	181	498	190	506	595	794	4
cuenta	193	498	217	506	595	794	4
cuatro	220	498	244	506	595	794	4
índices	247	498	273	506	595	794	4
de	276	498	285	506	595	794	4
ajuste	34	508	56	516	595	794	4
comparativo,	59	508	107	516	595	794	4
los	111	508	121	516	595	794	4
cuales	125	508	148	516	595	794	4
contrastan	151	508	190	516	595	794	4
un	194	508	204	516	595	794	4
modelo	207	508	235	516	595	794	4
hipotetizado	239	508	285	516	595	794	4
con	34	519	47	527	595	794	4
el	51	519	57	527	595	794	4
modelo	61	519	89	527	595	794	4
de	92	519	101	527	595	794	4
independencia	105	519	159	527	595	794	4
que	162	519	176	527	595	794	4
por	179	519	192	527	595	794	4
definición	195	519	232	527	595	794	4
tiene	236	519	255	527	595	794	4
el	258	519	265	527	595	794	4
peor	268	519	285	527	595	794	4
ajuste.	34	529	58	537	595	794	4
El	60	529	66	537	595	794	4
modelo	68	529	96	537	595	794	4
de	98	529	107	537	595	794	4
independencia	109	529	163	537	595	794	4
o	165	529	170	537	595	794	4
modelo	172	529	200	537	595	794	4
nulo	202	529	218	537	595	794	4
es	220	529	228	537	595	794	4
aquel	230	529	250	537	595	794	4
en	252	529	261	537	595	794	4
el	263	529	269	537	595	794	4
que	271	529	285	537	595	794	4
todas	34	540	54	548	595	794	4
las	56	540	67	548	595	794	4
correlaciones	69	540	118	548	595	794	4
son	120	540	133	548	595	794	4
próximas	136	540	171	548	595	794	4
a	173	540	177	548	595	794	4
cero,	180	540	197	548	595	794	4
siendo	200	540	224	548	595	794	4
el	227	540	233	548	595	794	4
modelo	236	540	264	548	595	794	4
satu-	266	540	285	548	595	794	4
rado	34	550	51	558	595	794	4
el	53	550	60	558	595	794	4
otro	63	550	78	558	595	794	4
lado	80	550	96	558	595	794	4
del	99	550	110	558	595	794	4
continuo	113	550	146	558	595	794	4
(correlaciones	148	550	200	558	595	794	4
perfectas).	203	550	241	558	595	794	4
Los	244	550	256	558	595	794	4
índices	259	550	285	558	595	794	4
de	34	561	43	569	595	794	4
ajuste	47	561	68	569	595	794	4
comparativo	72	561	118	569	595	794	4
tomados	121	561	153	569	595	794	4
en	157	561	166	569	595	794	4
cuenta	169	561	194	569	595	794	4
fueron:	198	561	225	569	595	794	4
1)	229	561	236	569	595	794	4
el	240	561	246	569	595	794	4
índice	250	561	272	569	595	794	4
de	276	561	285	569	595	794	4
ajuste	34	571	56	579	595	794	4
normado	58	571	92	579	595	794	4
de	95	571	104	579	595	794	4
Bentler-Bonett	106	571	160	579	595	794	4
(NFI),	163	571	183	579	595	794	4
que	186	571	199	579	595	794	4
se	202	571	210	579	595	794	4
interpreta	213	571	249	579	595	794	4
como	252	571	273	579	595	794	4
un	275	571	285	579	595	794	4
porcentaje	34	582	73	590	595	794	4
de	76	582	85	590	595	794	4
incremento	88	582	131	590	595	794	4
en	134	582	143	590	595	794	4
la	146	582	153	590	595	794	4
bondad	156	582	184	590	595	794	4
de	187	582	196	590	595	794	4
ajuste	199	582	221	590	595	794	4
sobre	224	582	244	590	595	794	4
el	247	582	254	590	595	794	4
modelo	257	582	285	590	595	794	4
nulo,	34	592	52	600	595	794	4
por	55	592	68	600	595	794	4
lo	70	592	77	600	595	794	4
que	79	592	93	600	595	794	4
un	95	592	105	600	595	794	4
valor	107	592	126	600	595	794	4
de	128	592	137	600	595	794	4
.90	140	592	151	600	595	794	4
implica	153	592	181	600	595	794	4
que	183	592	197	600	595	794	4
el	199	592	206	600	595	794	4
modelo	208	592	236	600	595	794	4
hipotetizado	239	592	285	600	595	794	4
ajusta	34	603	56	611	595	794	4
90%	59	603	73	611	595	794	4
mejor	76	603	98	611	595	794	4
que	101	603	115	611	595	794	4
el	118	603	124	611	595	794	4
nulo,	127	603	146	611	595	794	4
2)	149	603	156	611	595	794	4
el	159	603	166	611	595	794	4
índice	169	603	191	611	595	794	4
no	194	603	204	611	595	794	4
normado	207	603	240	611	595	794	4
de	243	603	252	611	595	794	4
Bentler-	255	603	285	611	595	794	4
Bonett	34	613	58	621	595	794	4
(NNFI),	61	613	87	621	595	794	4
que	89	613	103	621	595	794	4
toma	105	613	124	621	595	794	4
valores	126	613	153	621	595	794	4
inferiores	155	613	190	621	595	794	4
menores	193	613	224	621	595	794	4
a	227	613	231	621	595	794	4
cero	233	613	249	621	595	794	4
y	251	613	256	621	595	794	4
se	258	613	266	621	595	794	4
con-	268	613	285	621	595	794	4
sidera	34	624	56	632	595	794	4
que	60	624	73	632	595	794	4
con	77	624	90	632	595	794	4
puntuaciones	93	624	143	632	595	794	4
superiores	146	624	185	632	595	794	4
a	188	624	192	632	595	794	4
.90	196	624	207	632	595	794	4
el	210	624	217	632	595	794	4
ajuste	220	624	242	632	595	794	4
es	245	624	253	632	595	794	4
además	257	624	285	632	595	794	4
adecuado,	34	634	71	642	595	794	4
3)	74	634	82	642	595	794	4
el	85	634	92	642	595	794	4
índice	95	634	117	642	595	794	4
comparativo	121	634	167	642	595	794	4
de	170	634	179	642	595	794	4
ajuste	182	634	204	642	595	794	4
de	207	634	216	642	595	794	4
Bentler	219	634	246	642	595	794	4
(CFI),	249	634	268	642	595	794	4
que	271	634	285	642	595	794	4
toma	34	645	53	653	595	794	4
valores	55	645	82	653	595	794	4
entre	84	645	103	653	595	794	4
0	106	645	110	653	595	794	4
y	113	645	117	653	595	794	4
1	120	645	124	653	595	794	4
(la	127	645	136	653	595	794	4
regla	139	645	157	653	595	794	4
práctica	159	645	189	653	595	794	4
para	191	645	207	653	595	794	4
el	210	645	216	653	595	794	4
CFI	219	645	230	653	595	794	4
es	233	645	240	653	595	794	4
que	243	645	256	653	595	794	4
valores	259	645	285	653	595	794	4
de	34	655	43	663	595	794	4
.90	45	655	57	663	595	794	4
o	59	655	64	663	595	794	4
mayores	66	655	97	663	595	794	4
son	100	655	112	663	595	794	4
indicativos	115	655	155	663	595	794	4
de	157	655	166	663	595	794	4
ajuste	169	655	190	663	595	794	4
razonable)	193	655	232	663	595	794	4
y	234	655	239	663	595	794	4
4)	241	655	249	663	595	794	4
indice	251	655	273	663	595	794	4
de	276	655	285	663	595	794	4
ajuste	34	666	56	674	595	794	4
de	58	666	67	674	595	794	4
incremento	69	666	111	674	595	794	4
de	113	666	122	674	595	794	4
Bollen	124	666	148	674	595	794	4
(IFI)	150	666	165	674	595	794	4
que	167	666	180	674	595	794	4
reintroduce	183	666	225	674	595	794	4
un	228	666	237	674	595	794	4
factor	239	666	261	674	595	794	4
de	263	666	272	674	595	794	4
es-	274	666	285	674	595	794	4
cala	34	676	49	684	595	794	4
para	51	676	67	684	595	794	4
que	69	676	82	684	595	794	4
los	84	676	95	684	595	794	4
valores	97	676	123	684	595	794	4
se	125	676	133	684	595	794	4
mantengan	135	676	176	684	595	794	4
en	178	676	187	684	595	794	4
el	189	676	196	684	595	794	4
rango	198	676	219	684	595	794	4
de	221	676	230	684	595	794	4
0	232	676	236	684	595	794	4
a	238	676	242	684	595	794	4
1	244	676	249	684	595	794	4
(los	251	676	264	684	595	794	4
valo-	266	676	285	684	595	794	4
res	34	687	45	695	595	794	4
comparativamente	47	687	116	695	595	794	4
más	118	687	134	695	595	794	4
altos	136	687	153	695	595	794	4
que	155	687	169	695	595	794	4
otros	171	687	190	695	595	794	4
indican	192	687	219	695	595	794	4
mejor	222	687	243	695	595	794	4
ajuste).	246	687	272	695	595	794	4
Resultados	139	708	180	716	595	794	4
En	45	729	55	737	595	794	4
primer	58	729	83	737	595	794	4
lugar,	86	729	106	737	595	794	4
se	109	729	117	737	595	794	4
presentan	119	729	156	737	595	794	4
los	159	729	169	737	595	794	4
análisis	172	729	200	737	595	794	4
descriptivos,	202	729	249	737	595	794	4
consumo	251	729	285	737	595	794	4
de	34	739	43	747	595	794	4
drogas	45	739	69	747	595	794	4
ilegales	71	739	99	747	595	794	4
y	101	739	105	747	595	794	4
las	107	739	117	747	595	794	4
propiedades	119	739	165	747	595	794	4
psicométricas	167	739	218	747	595	794	4
de	220	739	229	747	595	794	4
los	231	739	241	747	595	794	4
instrumen-	243	739	285	747	595	794	4
Secundaria	306	270	338	276	595	794	4
326	437	270	448	276	595	794	4
50.1	470	270	482	276	595	794	4
308	502	270	513	276	595	794	4
48.6	531	270	544	276	595	794	4
Preparatoria	306	283	342	289	595	794	4
325	437	283	448	289	595	794	4
49.9	469	283	482	289	595	794	4
326	502	283	513	289	595	794	4
51.4	532	283	544	289	595	794	4
651	437	296	448	302	595	794	4
100.0	466	296	482	302	595	794	4
634	502	296	513	302	595	794	4
100.0	527	296	544	302	595	794	4
Primero	306	322	330	328	595	794	4
de	331	322	338	328	595	794	4
secundaria	340	322	372	328	595	794	4
97	440	322	448	328	595	794	4
14.9	470	322	482	328	595	794	4
110	503	322	513	328	595	794	4
17.4	532	322	544	328	595	794	4
Segundo	306	335	331	341	595	794	4
de	333	335	340	341	595	794	4
secundaria	342	335	374	341	595	794	4
117	438	335	448	341	595	794	4
18.0	470	335	482	341	595	794	4
104	502	335	513	341	595	794	4
16.4	531	335	544	341	595	794	4
Totales	306	296	326	302	595	794	4
Grado	345	309	362	315	595	794	4
escolar	364	309	385	315	595	794	4
Tercero	306	348	328	354	595	794	4
de	329	348	336	354	595	794	4
secundaria	338	348	370	354	595	794	4
112	438	348	448	354	595	794	4
17.2	471	348	482	354	595	794	4
95	505	348	513	354	595	794	4
15.0	531	348	544	354	595	794	4
Primero	306	361	330	367	595	794	4
de	331	361	338	367	595	794	4
preparatoria	340	361	377	367	595	794	4
200	436	361	448	367	595	794	4
30.7	470	361	482	367	595	794	4
187	502	361	513	367	595	794	4
29.5	531	361	544	367	595	794	4
Segundo	306	374	331	380	595	794	4
de	333	374	340	380	595	794	4
preparatoria	342	374	378	380	595	794	4
125	437	374	448	380	595	794	4
19.2	470	374	482	380	595	794	4
138	502	374	513	380	595	794	4
21.8	532	374	544	380	595	794	4
Totales	306	387	326	393	595	794	4
651	437	387	448	393	595	794	4
100.0	466	387	482	393	595	794	4
634	502	387	513	393	595	794	4
100.0	527	387	544	393	595	794	4
Se	313	414	322	422	595	794	4
observó	323	414	353	422	595	794	4
en	354	414	363	422	595	794	4
la	365	414	372	422	595	794	4
tabla	373	414	392	422	595	794	4
1,	393	414	399	422	595	794	4
un	401	414	411	422	595	794	4
equilibrio	412	414	448	422	595	794	4
entre	450	414	469	422	595	794	4
chicos	471	414	494	422	595	794	4
(50.7%)	496	414	522	422	595	794	4
y	524	414	528	422	595	794	4
chicas	530	414	553	422	595	794	4
(49.3%).	302	424	331	432	595	794	4
Así	333	424	344	432	595	794	4
como	347	424	367	432	595	794	4
en	370	424	379	432	595	794	4
el	381	424	388	432	595	794	4
nivel	390	424	408	432	595	794	4
de	411	424	420	432	595	794	4
estudios.	422	424	455	432	595	794	4
Sin	457	424	469	432	595	794	4
embargo,	471	424	506	432	595	794	4
y	508	424	512	432	595	794	4
respecto	515	424	546	432	595	794	4
a	549	424	553	432	595	794	4
la	302	435	308	443	595	794	4
edad,	311	435	331	443	595	794	4
se	333	435	341	443	595	794	4
constató	343	435	374	443	595	794	4
que	377	435	390	443	595	794	4
el	393	435	399	443	595	794	4
intervalo	402	435	434	443	595	794	4
menos	437	435	461	443	595	794	4
representado	464	435	512	443	595	794	4
es	515	435	522	443	595	794	4
el	525	435	531	443	595	794	4
com-	534	435	553	443	595	794	4
prendido	302	445	335	453	595	794	4
entre	339	445	358	453	595	794	4
los	361	445	372	453	595	794	4
18	375	445	384	453	595	794	4
y	387	445	391	453	595	794	4
los	394	445	405	453	595	794	4
20	408	445	417	453	595	794	4
años.	421	445	440	453	595	794	4
A	443	445	448	453	595	794	4
continuación,	451	445	501	453	595	794	4
en	505	445	514	453	595	794	4
la	517	445	523	453	595	794	4
tabla	527	445	545	453	595	794	4
2	548	445	553	453	595	794	4
presentamos	302	456	349	464	595	794	4
los	352	456	363	464	595	794	4
datos	365	456	385	464	595	794	4
descriptivos	388	456	432	464	595	794	4
de	435	456	444	464	595	794	4
las	447	456	457	464	595	794	4
escalas	460	456	486	464	595	794	4
y	488	456	493	464	595	794	4
subescalas	496	456	534	464	595	794	4
y	537	456	542	464	595	794	4
su	544	456	553	464	595	794	4
consistencia	302	466	347	474	595	794	4
interna.	349	466	378	474	595	794	4
Se	380	466	389	474	595	794	4
observó	391	466	420	474	595	794	4
que	423	466	436	474	595	794	4
la	439	466	445	474	595	794	4
fiabilidad	448	466	483	474	595	794	4
de	485	466	494	474	595	794	4
todas	496	466	516	474	595	794	4
las	519	466	529	474	595	794	4
varia-	531	466	553	474	595	794	4
bles	302	477	317	485	595	794	4
es	319	477	327	485	595	794	4
adecuada.	329	477	366	485	595	794	4
Tabla	302	497	318	504	595	794	4
2	320	497	324	504	595	794	4
Estadísticos	302	506	336	512	595	794	4
descriptivos	338	506	374	512	595	794	4
y	375	506	379	512	595	794	4
fiabilidad	381	506	408	512	595	794	4
de	410	506	417	512	595	794	4
las	419	506	427	512	595	794	4
variables	429	506	455	512	595	794	4
Puntaje	409	522	431	529	595	794	4
posible	410	531	431	537	595	794	4
Media	443	522	462	529	595	794	4
Mediana	472	522	497	529	595	794	4
DT	511	522	519	529	595	794	4
α	538	521	542	529	595	794	4
5	412	559	415	565	595	794	4
-	417	559	420	565	595	794	4
15	422	559	429	565	595	794	4
12.30	444	559	460	565	595	794	4
13	480	559	487	565	595	794	4
2.43	510	559	522	565	595	794	4
.80	536	559	545	565	595	794	4
2.	306	572	311	578	595	794	4
Comunicación	313	572	355	578	595	794	4
familiar	357	572	380	578	595	794	4
madre	313	580	332	587	595	794	4
20	408	572	415	578	595	794	4
-100	417	572	431	578	595	794	4
73.46	444	572	460	578	595	794	4
74	480	572	487	578	595	794	4
13.37	507	572	522	578	595	794	4
.89	536	572	545	578	595	794	4
3.	306	593	311	600	595	794	4
Comunicación	313	593	355	600	595	794	4
familiar	357	593	380	600	595	794	4
padre	381	593	398	600	595	794	4
20	408	593	415	600	595	794	4
-100	417	593	431	600	595	794	4
69.39	444	593	460	600	595	794	4
70	480	593	487	600	595	794	4
13.63	507	593	522	600	595	794	4
.90	536	593	545	600	595	794	4
2	412	619	415	626	595	794	4
-12	417	619	427	626	595	794	4
10.19	444	619	459	626	595	794	4
12	480	619	487	626	595	794	4
2.74	510	619	522	626	595	794	4
.85	536	619	545	626	595	794	4
10	409	645	415	652	595	794	4
-	417	645	420	652	595	794	4
40	422	645	429	652	595	794	4
26.29	444	645	460	652	595	794	4
27	480	645	487	652	595	794	4
6.56	510	645	522	652	595	794	4
.80	536	645	545	652	595	794	4
4	412	659	416	665	595	794	4
-	417	659	420	665	595	794	4
16	422	659	429	665	595	794	4
8.86	448	659	460	665	595	794	4
9	484	659	487	665	595	794	4
3.26	510	659	522	665	595	794	4
.79	536	659	545	665	595	794	4
7.	306	685	311	691	595	794	4
Autoestima	312	685	346	691	595	794	4
académica	348	685	379	691	595	794	4
6	412	685	415	691	595	794	4
-	417	685	420	691	595	794	4
30	422	685	429	691	595	794	4
20.07	444	685	460	691	595	794	4
20	480	685	487	691	595	794	4
5.26	510	685	522	691	595	794	4
.86	536	685	545	691	595	794	4
8.	306	698	311	704	595	794	4
Autoestima	313	698	346	704	595	794	4
social	348	698	365	704	595	794	4
5	412	698	415	704	595	794	4
-	417	698	420	704	595	794	4
25	422	698	429	704	595	794	4
19.34	444	698	460	704	595	794	4
20	480	698	487	704	595	794	4
4.07	510	698	522	704	595	794	4
.78	536	698	545	704	595	794	4
20	408	711	415	717	595	794	4
-	417	711	420	717	595	794	4
100	422	711	433	717	595	794	4
47.65	445	711	460	717	595	794	4
46	480	711	487	717	595	794	4
12.64	506	711	523	717	595	794	4
.87	536	711	545	717	595	794	4
0	412	737	415	743	595	794	4
-	417	737	420	743	595	794	4
10	422	737	429	743	595	794	4
1.22	448	737	460	743	595	794	4
.000	478	737	491	743	595	794	4
3.01	510	737	522	743	595	794	4
.91	536	737	545	743	595	794	4
Escalas	306	522	327	529	595	794	4
y	329	522	332	529	595	794	4
subescalas	334	522	365	529	595	794	4
Variables	323	546	351	552	595	794	4
familiares	353	546	382	552	595	794	4
1.	306	559	311	565	595	794	4
Funcionamiento	312	559	360	565	595	794	4
familiar	362	559	385	565	595	794	4
Variables	325	606	352	613	595	794	4
escolares	354	606	381	613	595	794	4
4.	306	619	311	626	595	794	4
Expectativa	313	619	347	626	595	794	4
Académica	349	619	380	626	595	794	4
Variables	319	632	346	639	595	794	4
comunitarias	348	632	386	639	595	794	4
5.	306	645	311	652	595	794	4
Integración	313	645	346	652	595	794	4
comunitaria	348	645	384	652	595	794	4
6.	306	659	311	665	595	794	4
Participación	313	659	351	665	595	794	4
comunitaria	353	659	389	665	595	794	4
Variables	322	672	350	678	595	794	4
personales	351	672	383	678	595	794	4
9.	306	711	311	717	595	794	4
Sintomatología	313	711	357	717	595	794	4
depresiva	359	711	387	717	595	794	4
Variable	321	724	345	730	595	794	4
dependiente	347	724	384	730	595	794	4
10.	306	737	314	743	595	794	4
Consumo	316	737	344	743	595	794	4
de	346	737	353	743	595	794	4
drogas	354	737	374	743	595	794	4
ilegales	376	737	398	743	595	794	4
J.	204	37	207	43	595	794	5
C.	209	37	214	43	595	794	5
Sánchez-Sosa	215	37	253	43	595	794	5
et	255	37	260	43	595	794	5
al.	262	37	268	43	595	794	5
/	270	37	272	43	595	794	5
Psychosocial	274	37	309	43	595	794	5
Intervention	310	37	345	43	595	794	5
23	346	37	353	43	595	794	5
(2014)	355	37	373	43	595	794	5
69-78	375	37	392	43	595	794	5
A	54	57	59	65	595	794	5
continuación	63	57	111	65	595	794	5
se	114	57	122	65	595	794	5
presentan	125	57	162	65	595	794	5
en	166	57	175	65	595	794	5
la	178	57	185	65	595	794	5
tabla	188	57	207	65	595	794	5
3	210	57	215	65	595	794	5
las	218	57	228	65	595	794	5
correlaciones	232	57	281	65	595	794	5
de	284	57	293	65	595	794	5
Pearson	43	67	72	75	595	794	5
de	74	67	83	75	595	794	5
las	85	67	95	75	595	794	5
variables	97	67	130	75	595	794	5
objeto	132	67	155	75	595	794	5
de	158	67	167	75	595	794	5
estudio.	169	67	198	75	595	794	5
73	554	37	561	43	595	794	5
municación	310	57	353	65	595	794	5
con	356	57	370	65	595	794	5
el	373	57	379	65	595	794	5
padre	382	57	403	65	595	794	5
y	406	57	410	65	595	794	5
la	413	57	420	65	595	794	5
madre,	423	57	448	65	595	794	5
el	451	57	457	65	595	794	5
contexto	460	57	490	65	595	794	5
escolar	493	57	518	65	595	794	5
alude	521	57	541	65	595	794	5
a	544	57	548	65	595	794	5
las	551	57	561	65	595	794	5
expectativas	310	67	356	75	595	794	5
académicas	359	67	401	75	595	794	5
que	404	67	418	75	595	794	5
tiene	421	67	440	75	595	794	5
el	443	67	449	75	595	794	5
adolescente	452	67	496	75	595	794	5
de	499	67	508	75	595	794	5
continuar	511	67	546	75	595	794	5
sus	549	67	561	75	595	794	5
Tabla	43	88	59	94	595	794	5
3	61	88	65	94	595	794	5
Correlaciones	43	96	83	103	595	794	5
de	84	96	92	103	595	794	5
las	93	96	101	103	595	794	5
variables	103	96	130	103	595	794	5
incluidas	131	96	158	103	595	794	5
en	160	96	167	103	595	794	5
el	169	96	174	103	595	794	5
modelo	176	96	198	103	595	794	5
1	182	113	186	119	595	794	5
1.	47	127	51	134	595	794	5
Integración	53	127	86	134	595	794	5
comunitaria	88	127	124	134	595	794	5
2	222	113	226	119	595	794	5
3	262	113	265	119	595	794	5
4	301	113	305	119	595	794	5
5	341	113	345	119	595	794	5
6	381	113	385	119	595	794	5
7	421	113	424	119	595	794	5
8	460	113	464	119	595	794	5
9	500	113	504	119	595	794	5
10	538	113	545	119	595	794	5
1	182	127	186	134	595	794	5
2.	47	140	52	147	595	794	5
Participación	54	140	92	147	595	794	5
comunitaria	94	140	130	147	595	794	5
.490**	176	140	195	147	595	794	5
1	222	140	226	147	595	794	5
3.	47	153	52	160	595	794	5
Expectativa	54	153	88	160	595	794	5
académica	89	153	120	160	595	794	5
.090**	176	153	194	160	595	794	5
.013	216	153	228	160	595	794	5
4.	47	166	52	173	595	794	5
Comunicación	54	166	96	173	595	794	5
abierta	97	166	118	173	595	794	5
padre	120	166	137	173	595	794	5
.228**	176	166	194	173	595	794	5
.187**	216	166	233	173	595	794	5
.116**	256	166	272	173	595	794	5
1	301	166	305	173	595	794	5
5.	47	180	52	186	595	794	5
Comunicación	54	180	96	186	595	794	5
abierta	97	180	118	186	595	794	5
madre	120	180	139	186	595	794	5
.222**	176	180	194	186	595	794	5
.193**	216	180	233	186	595	794	5
.234**	256	180	274	186	595	794	5
.496**	295	180	314	186	595	794	5
1	341	180	345	186	595	794	5
6.	47	193	52	199	595	794	5
Funcionamiento	54	193	101	199	595	794	5
familiar	103	193	126	199	595	794	5
.260**	176	193	194	199	595	794	5
.192**	216	193	233	199	595	794	5
.159**	256	193	273	199	595	794	5
.514**	295	193	313	199	595	794	5
.562**	335	193	353	199	595	794	5
1	381	193	385	199	595	794	5
7.	47	206	51	212	595	794	5
Autoestima	53	206	87	212	595	794	5
social	88	206	105	212	595	794	5
.269**	176	206	194	212	595	794	5
.181**	216	206	233	212	595	794	5
.169**	256	206	273	212	595	794	5
.241**	295	206	313	212	595	794	5
.282**	335	206	353	212	595	794	5
.238**	375	206	393	212	595	794	5
1	421	206	424	212	595	794	5
8.	47	219	52	225	595	794	5
Autoestima	54	219	87	225	595	794	5
escolar	89	219	110	225	595	794	5
.229**	176	219	194	225	595	794	5
.225**	216	219	234	225	595	794	5
.257**	256	219	274	225	595	794	5
.272**	295	219	313	225	595	794	5
.331**	335	219	353	225	595	794	5
.313**	375	219	392	225	595	794	5
.288**	415	219	433	225	595	794	5
1	460	219	464	225	595	794	5
9.	47	232	52	238	595	794	5
S.	54	232	59	238	595	794	5
depresiva	60	232	88	238	595	794	5
-.225**	174	232	194	238	595	794	5
-.130**	213	232	233	238	595	794	5
-.106**	253	232	273	238	595	794	5
-.280**	293	232	313	238	595	794	5
-.263**	333	232	353	238	595	794	5
-.355**	372	232	393	238	595	794	5
-.232**	412	232	433	238	595	794	5
-.224**	452	232	472	238	595	794	5
1	500	232	504	238	595	794	5
10.	47	245	55	251	595	794	5
Consumo	57	245	85	251	595	794	5
drogas	86	245	106	251	595	794	5
ilegales	108	245	130	251	595	794	5
-.117**	174	245	193	251	595	794	5
-.100**	213	245	233	251	595	794	5
-.131**	253	245	273	251	595	794	5
-.113**	293	245	312	251	595	794	5
-.138**	333	245	352	251	595	794	5
-.126**	372	245	392	251	595	794	5
.070**	415	245	432	251	595	794	5
-.209**	452	245	472	251	595	794	5
.136**	494	245	511	251	595	794	5
1	262	153	265	160	595	794	5
1	540	245	543	251	595	794	5
**La	43	259	55	266	595	794	5
correlación	56	259	89	266	595	794	5
es	91	259	97	266	595	794	5
significativa	99	259	134	266	595	794	5
al	136	259	141	266	595	794	5
nivel	143	259	157	266	595	794	5
.01	159	259	168	266	595	794	5
(bilateral).	170	259	200	266	595	794	5
Se	54	288	62	296	595	794	5
constató	66	288	97	296	595	794	5
en	100	288	109	296	595	794	5
la	112	288	119	296	595	794	5
tabla	122	288	140	296	595	794	5
3	144	288	148	296	595	794	5
que	152	288	165	296	595	794	5
el	168	288	175	296	595	794	5
consumo	178	288	212	296	595	794	5
de	215	288	224	296	595	794	5
drogas	227	288	252	296	595	794	5
ilegales	255	288	282	296	595	794	5
se	286	288	293	296	595	794	5
relaciona	43	298	76	306	595	794	5
significativamente	78	298	146	306	595	794	5
con	148	298	161	306	595	794	5
todas	163	298	183	306	595	794	5
las	185	298	195	306	595	794	5
variables:	197	298	232	306	595	794	5
de	234	298	243	306	595	794	5
manera	245	298	273	306	595	794	5
posi-	275	298	293	306	595	794	5
tiva	43	309	56	317	595	794	5
con	59	309	72	317	595	794	5
la	75	309	82	317	595	794	5
autoestima	85	309	126	317	595	794	5
social	129	309	150	317	595	794	5
(r	153	309	159	317	595	794	5
=	162	309	166	317	595	794	5
.070,	169	309	187	317	595	794	5
p	190	309	194	317	595	794	5
<	197	309	202	317	595	794	5
.01)	205	309	218	317	595	794	5
y	221	309	226	317	595	794	5
la	229	309	235	317	595	794	5
sintomatología	238	309	293	317	595	794	5
depresiva	43	319	78	327	595	794	5
(r	81	319	87	327	595	794	5
=	89	319	94	327	595	794	5
.136,	97	319	113	327	595	794	5
p	116	319	120	327	595	794	5
<	123	319	128	327	595	794	5
.01)	130	319	144	327	595	794	5
y	147	319	151	327	595	794	5
de	154	319	163	327	595	794	5
forma	166	319	188	327	595	794	5
negativa,	191	319	224	327	595	794	5
con	226	319	240	327	595	794	5
la	242	319	249	327	595	794	5
integración	252	319	293	327	595	794	5
comunitaria	43	330	87	338	595	794	5
(r	90	330	96	338	595	794	5
=	98	330	102	338	595	794	5
-.117;	105	330	124	338	595	794	5
p	127	330	131	338	595	794	5
<	134	330	138	338	595	794	5
.01),	140	330	156	338	595	794	5
participación	158	330	207	338	595	794	5
comunitaria	209	330	254	338	595	794	5
(r	256	330	262	338	595	794	5
=	265	330	269	338	595	794	5
-.10,	271	330	287	338	595	794	5
p	289	330	293	338	595	794	5
<	43	340	47	348	595	794	5
.01);	51	340	67	348	595	794	5
expectativas	71	340	116	348	595	794	5
académicas	120	340	162	348	595	794	5
(r	166	340	172	348	595	794	5
=	176	340	180	348	595	794	5
-.131,	184	340	203	348	595	794	5
p	206	340	211	348	595	794	5
<	215	340	219	348	595	794	5
.01),	223	340	238	348	595	794	5
comunicación	242	340	293	348	595	794	5
abierta	43	351	68	359	595	794	5
padre	72	351	93	359	595	794	5
(r	96	351	102	359	595	794	5
=	105	351	110	359	595	794	5
-.113,	113	351	132	359	595	794	5
p	135	351	139	359	595	794	5
<	143	351	147	359	595	794	5
.01),	150	351	166	359	595	794	5
comunicación	169	351	221	359	595	794	5
abierta	224	351	250	359	595	794	5
madre	253	351	276	359	595	794	5
(r	280	351	286	359	595	794	5
=	289	351	293	359	595	794	5
-.138,	43	361	62	369	595	794	5
p	65	361	69	369	595	794	5
<	71	361	76	369	595	794	5
.01),	78	361	94	369	595	794	5
funcionamiento	96	361	154	369	595	794	5
familiar	156	361	185	369	595	794	5
(r	188	361	194	369	595	794	5
=	196	361	200	369	595	794	5
-.126,	203	361	222	369	595	794	5
p	225	361	229	369	595	794	5
<	231	361	236	369	595	794	5
.01)	238	361	252	369	595	794	5
y	254	361	258	369	595	794	5
autoesti-	261	361	293	369	595	794	5
ma	43	372	54	380	595	794	5
escolar	57	372	83	380	595	794	5
(r	86	372	92	380	595	794	5
=	95	372	99	380	595	794	5
-.209,	102	372	123	380	595	794	5
p	126	372	131	380	595	794	5
<	133	372	138	380	595	794	5
.01).	141	372	156	380	595	794	5
Una	159	372	174	380	595	794	5
vez	177	372	189	380	595	794	5
tipificadas	192	372	230	380	595	794	5
las	233	372	243	380	595	794	5
variables	246	372	279	380	595	794	5
del	282	372	293	380	595	794	5
modelo	43	382	70	390	595	794	5
se	73	382	81	390	595	794	5
calculó	83	382	109	390	595	794	5
un	111	382	121	390	595	794	5
modelo	123	382	151	390	595	794	5
de	154	382	163	390	595	794	5
ecuaciones	165	382	206	390	595	794	5
estructurales	208	382	256	390	595	794	5
para	258	382	275	390	595	794	5
ana-	277	382	293	390	595	794	5
lizar	43	393	59	401	595	794	5
las	61	393	71	401	595	794	5
relaciones	74	393	111	401	595	794	5
directas	114	393	143	401	595	794	5
e	145	393	149	401	595	794	5
indirectas	152	393	188	401	595	794	5
de	191	393	200	401	595	794	5
los	202	393	213	401	595	794	5
factores	215	393	244	401	595	794	5
contextuales	247	393	293	401	595	794	5
y	43	403	47	411	595	794	5
personales	49	403	89	411	595	794	5
con	91	403	104	411	595	794	5
el	106	403	113	411	595	794	5
consumo	115	403	149	411	595	794	5
de	151	403	160	411	595	794	5
drogas	162	403	186	411	595	794	5
ilegales.	189	403	218	411	595	794	5
Para	54	414	70	422	595	794	5
cada	72	414	89	422	595	794	5
variable	90	414	120	422	595	794	5
observable	122	414	162	422	595	794	5
se	163	414	171	422	595	794	5
ha	173	414	182	422	595	794	5
calculado	184	414	219	422	595	794	5
su	221	414	229	422	595	794	5
saturación	231	414	270	422	595	794	5
con	272	414	285	422	595	794	5
el	287	414	293	422	595	794	5
factor	43	424	64	432	595	794	5
correspondiente:	66	424	129	432	595	794	5
el	132	424	139	432	595	794	5
factor	141	424	162	432	595	794	5
latente	165	424	191	432	595	794	5
contexto	193	424	223	432	595	794	5
familiar	226	424	254	432	595	794	5
hace	256	424	273	432	595	794	5
refe-	276	424	293	432	595	794	5
rencia	43	435	65	443	595	794	5
a	68	435	72	443	595	794	5
las	75	435	85	443	595	794	5
variables	88	435	121	443	595	794	5
observables	124	435	167	443	595	794	5
de	170	435	179	443	595	794	5
funcionamiento	182	435	240	443	595	794	5
familiar	243	435	272	443	595	794	5
y	275	435	279	443	595	794	5
co-	282	435	293	443	595	794	5
Contexto	136	489	168	496	595	794	5
comunitario	132	498	173	505	595	794	5
.200***	227	487	252	494	595	794	5
estudios,	310	288	343	296	595	794	5
el	346	288	352	296	595	794	5
factor	355	288	376	296	595	794	5
contexto	379	288	409	296	595	794	5
comunitario	411	288	454	296	595	794	5
se	457	288	465	296	595	794	5
compone	467	288	501	296	595	794	5
de	504	288	513	296	595	794	5
las	516	288	526	296	595	794	5
variables	528	288	561	296	595	794	5
observadas	310	298	351	306	595	794	5
participación	355	298	403	306	595	794	5
e	407	298	411	306	595	794	5
integración	415	298	456	306	595	794	5
la	510	298	517	306	595	794	5
autoestima	520	298	561	306	595	794	5
social	310	309	331	317	595	794	5
hace	334	309	351	317	595	794	5
referencia	354	309	390	317	595	794	5
a	393	309	397	317	595	794	5
la	400	309	407	317	595	794	5
percepción	409	309	450	317	595	794	5
que	452	309	466	317	595	794	5
el	469	309	475	317	595	794	5
propio	478	309	502	317	595	794	5
individuo	505	309	540	317	595	794	5
tiene	543	309	561	317	595	794	5
de	310	319	319	327	595	794	5
sus	322	319	334	327	595	794	5
relaciones	336	319	373	327	595	794	5
sociales,	376	319	406	327	595	794	5
la	409	319	415	327	595	794	5
autoestima	418	319	459	327	595	794	5
escolar	461	319	487	327	595	794	5
hace	489	319	507	327	595	794	5
referencia	509	319	546	327	595	794	5
a	548	319	552	327	595	794	5
la	555	319	561	327	595	794	5
percepción	310	330	351	338	595	794	5
que	353	330	366	338	595	794	5
tiene	368	330	387	338	595	794	5
de	389	330	398	338	595	794	5
su	400	330	408	338	595	794	5
desempeño	410	330	453	338	595	794	5
académico,	455	330	496	338	595	794	5
la	498	330	504	338	595	794	5
sintomatología	506	330	561	338	595	794	5
depresiva	310	340	346	348	595	794	5
alude	349	340	369	348	595	794	5
a	372	340	376	348	595	794	5
la	379	340	386	348	595	794	5
autopercepción	389	340	446	348	595	794	5
de	449	340	458	348	595	794	5
sus	461	340	473	348	595	794	5
estados	476	340	503	348	595	794	5
emocionales	506	340	552	348	595	794	5
y,	555	340	561	348	595	794	5
por	310	351	323	359	595	794	5
último,	325	351	352	359	595	794	5
el	354	351	361	359	595	794	5
factor	363	351	384	359	595	794	5
latente	386	351	412	359	595	794	5
consumo	414	351	446	359	595	794	5
de	448	351	456	359	595	794	5
drogas	459	351	482	359	595	794	5
ilegales	484	351	510	359	595	794	5
se	513	351	520	359	595	794	5
refiere	523	351	547	359	595	794	5
a	549	351	553	359	595	794	5
si	555	351	561	359	595	794	5
ha	310	361	319	369	595	794	5
consumido	322	361	362	369	595	794	5
alguna	364	361	389	369	595	794	5
vez	391	361	402	369	595	794	5
en	404	361	413	369	595	794	5
su	415	361	423	369	595	794	5
vida	425	361	440	369	595	794	5
drogas	442	361	467	369	595	794	5
ilegales.	469	361	499	369	595	794	5
El	322	372	329	380	595	794	5
modelo	331	372	359	380	595	794	5
calculado	362	372	396	380	595	794	5
ajustó	399	372	421	380	595	794	5
bien	424	372	440	380	595	794	5
a	442	372	446	380	595	794	5
los	449	372	459	380	595	794	5
datos,	462	372	484	380	595	794	5
como	486	372	507	380	595	794	5
indican	509	372	536	380	595	794	5
los	539	372	549	380	595	794	5
si-	552	372	561	380	595	794	5
guientes	310	382	342	390	595	794	5
índices:	344	382	373	390	595	794	5
CFI	375	382	386	390	595	794	5
=	388	382	392	390	595	794	5
.93,	394	382	407	390	595	794	5
NNFI	410	382	428	390	595	794	5
=	430	382	434	390	595	794	5
.90,	436	382	449	390	595	794	5
GFI	451	382	464	390	595	794	5
=	466	382	470	390	595	794	5
.97,	472	382	484	390	595	794	5
AGFI	486	382	504	390	595	794	5
=.	506	382	512	390	595	794	5
91,	514	382	524	390	595	794	5
IFI	526	382	535	390	595	794	5
=	537	382	542	390	595	794	5
.93	544	382	555	390	595	794	5
y	557	382	561	390	595	794	5
RMSEA	310	393	337	401	595	794	5
=	339	393	343	401	595	794	5
.042.	345	393	362	401	595	794	5
Este	364	393	379	401	595	794	5
modelo	381	393	409	401	595	794	5
explica	411	393	437	401	595	794	5
el	438	393	445	401	595	794	5
20%	447	393	461	401	595	794	5
de	463	393	472	401	595	794	5
la	473	393	480	401	595	794	5
varianza	482	393	513	401	595	794	5
del	515	393	526	401	595	794	5
consumo	528	393	561	401	595	794	5
de	310	403	319	411	595	794	5
drogas.	322	403	348	411	595	794	5
En	322	414	331	422	595	794	5
la	334	414	340	422	595	794	5
figura	343	414	365	422	595	794	5
2	367	414	372	422	595	794	5
se	375	414	383	422	595	794	5
representa	385	414	425	422	595	794	5
el	427	414	434	422	595	794	5
modelo	437	414	465	422	595	794	5
estructural	467	414	507	422	595	794	5
y	510	414	514	422	595	794	5
observamos	517	414	561	422	595	794	5
que	310	424	324	432	595	794	5
hay	326	424	339	432	595	794	5
una	341	424	354	432	595	794	5
relación	356	424	386	432	595	794	5
positiva	387	424	416	432	595	794	5
entre	418	424	437	432	595	794	5
el	439	424	446	432	595	794	5
consumo	447	424	481	432	595	794	5
de	483	424	492	432	595	794	5
drogas	493	424	518	432	595	794	5
y	520	424	524	432	595	794	5
la	526	424	532	432	595	794	5
autoes-	534	424	561	432	595	794	5
tima	310	435	327	443	595	794	5
social	332	435	353	443	595	794	5
(β	358	435	365	443	595	794	5
=	370	435	374	443	595	794	5
0.121,	379	435	399	443	595	794	5
p	404	435	408	443	595	794	5
<	413	435	418	443	595	794	5
.001)	422	435	441	443	595	794	5
y	446	435	450	443	595	794	5
la	455	435	462	443	595	794	5
sintomatología	466	435	521	443	595	794	5
depresiva	526	435	561	443	595	794	5
Autoestima	311	494	351	501	595	794	5
social	320	502	341	510	595	794	5
.349***	254	525	279	533	595	794	5
.121***	409	528	434	535	595	794	5
Expectativas	308	553	353	561	595	794	5
académicas	309	562	352	569	595	794	5
–.103***	397	561	426	569	595	794	5
.243***	262	571	287	578	595	794	5
.450***	111	588	136	595	595	794	5
–.245***	390	603	420	611	595	794	5
Autoestima	311	618	351	625	595	794	5
escolar	318	626	344	634	595	794	5
Consumo	453	588	487	596	595	794	5
de	452	597	461	604	595	794	5
drogas	463	597	488	604	595	794	5
.162***	399	623	424	630	595	794	5
.451***	254	638	279	645	595	794	5
n.s	453	654	464	664	595	794	5
Contexto	141	667	173	674	595	794	5
familiar	144	676	169	683	595	794	5
–.504***	249	668	279	676	595	794	5
Sintomatología	302	671	355	678	595	794	5
depresiva	311	680	346	687	595	794	5
Figura	43	732	62	738	595	794	5
2.	64	732	69	738	595	794	5
Modelo	71	732	93	738	595	794	5
Explicativo	95	732	127	738	595	794	5
del	129	732	138	738	595	794	5
consumo	140	732	167	738	595	794	5
de	169	732	176	738	595	794	5
drogas	178	732	197	738	595	794	5
ilegales	199	732	221	738	595	794	5
en	223	732	230	738	595	794	5
adolescentes	232	732	269	738	595	794	5
escolarizados.	271	732	312	738	595	794	5
***p	43	740	54	747	595	794	5
<	56	740	59	747	595	794	5
.001	61	740	74	747	595	794	5
74	34	37	41	43	595	794	6
J.	195	37	199	43	595	794	6
C.	200	37	205	43	595	794	6
Sánchez-Sosa	207	37	245	43	595	794	6
et	246	37	252	43	595	794	6
al.	253	37	260	43	595	794	6
/	261	37	263	43	595	794	6
Psychosocial	265	37	300	43	595	794	6
Intervention	302	37	336	43	595	794	6
23	338	37	345	43	595	794	6
(2014)	347	37	365	43	595	794	6
69-78	366	37	383	43	595	794	6
(β	34	57	41	65	595	794	6
=	43	57	48	65	595	794	6
0.162,	49	57	70	65	595	794	6
p	72	57	77	65	595	794	6
<	78	57	83	65	595	794	6
.001)	85	57	103	65	595	794	6
y	105	57	109	65	595	794	6
de	111	57	120	65	595	794	6
forma	122	57	144	65	595	794	6
negativa	146	57	176	65	595	794	6
con	178	57	191	65	595	794	6
las	193	57	203	65	595	794	6
expectativas	205	57	249	65	595	794	6
académi-	251	57	285	65	595	794	6
cas	34	67	45	75	595	794	6
(β	47	67	55	75	595	794	6
=	57	67	61	75	595	794	6
-0.103,	63	67	87	75	595	794	6
p	89	67	94	75	595	794	6
<	96	67	100	75	595	794	6
.001)	102	67	121	75	595	794	6
y	123	67	127	75	595	794	6
la	129	67	136	75	595	794	6
autoestima	138	67	179	75	595	794	6
escolar	180	67	206	75	595	794	6
(β	208	67	216	75	595	794	6
=	218	67	222	75	595	794	6
-0.245,	224	67	250	75	595	794	6
p	252	67	256	75	595	794	6
<	258	67	262	75	595	794	6
.001).	264	67	285	75	595	794	6
Asimismo,	34	78	72	86	595	794	6
las	75	78	85	86	595	794	6
expectativas	87	78	133	86	595	794	6
académicas	135	78	177	86	595	794	6
se	180	78	188	86	595	794	6
relacionan	190	78	228	86	595	794	6
de	231	78	240	86	595	794	6
forma	242	78	264	86	595	794	6
posi-	266	78	285	86	595	794	6
tiva	34	88	48	96	595	794	6
con	49	88	63	96	595	794	6
la	64	88	71	96	595	794	6
autoestima	73	88	114	96	595	794	6
social	116	88	136	96	595	794	6
(β	138	88	146	96	595	794	6
=	148	88	152	96	595	794	6
-0.082,	154	88	179	96	595	794	6
p	181	88	186	96	595	794	6
<	187	88	192	96	595	794	6
.001)	194	88	212	96	595	794	6
y	214	88	219	96	595	794	6
con	220	88	234	96	595	794	6
la	236	88	242	96	595	794	6
autoestima	244	88	285	96	595	794	6
escolar	34	99	60	107	595	794	6
(β	62	99	69	107	595	794	6
=	72	99	76	107	595	794	6
-0.144,	78	99	103	107	595	794	6
p	105	99	109	107	595	794	6
<	111	99	116	107	595	794	6
De	141	99	151	107	595	794	6
igual	153	99	171	107	595	794	6
manera,	173	99	203	107	595	794	6
los	205	99	215	107	595	794	6
resultados	217	99	256	107	595	794	6
indican	258	99	285	107	595	794	6
que	34	109	48	117	595	794	6
existen	50	109	76	117	595	794	6
relaciones	79	109	116	117	595	794	6
indirectas	118	109	155	117	595	794	6
estadísticamente	157	109	219	117	595	794	6
significativas	222	109	269	117	595	794	6
con	272	109	285	117	595	794	6
el	34	120	41	128	595	794	6
contexto	45	120	77	128	595	794	6
familiar	81	120	110	128	595	794	6
a	114	120	118	128	595	794	6
través	122	120	144	128	595	794	6
de	149	120	157	128	595	794	6
la	162	120	168	128	595	794	6
autoestima	172	120	213	128	595	794	6
social	217	120	238	128	595	794	6
(β	242	120	250	128	595	794	6
=	254	120	258	128	595	794	6
0.349,	262	120	285	128	595	794	6
p	34	130	38	138	595	794	6
<	41	130	46	138	595	794	6
.001),	48	130	69	138	595	794	6
las	72	130	82	138	595	794	6
expectativas	85	130	130	138	595	794	6
académicas	133	130	175	138	595	794	6
(β	178	130	185	138	595	794	6
=	188	130	193	138	595	794	6
0.243,	195	130	218	138	595	794	6
p	220	130	225	138	595	794	6
<	228	130	232	138	595	794	6
.001)	235	130	253	138	595	794	6
y	256	130	261	138	595	794	6
la	263	130	270	138	595	794	6
au-	273	130	285	138	595	794	6
toestima	34	141	66	149	595	794	6
escolar	68	141	94	149	595	794	6
(β	96	141	103	149	595	794	6
=	105	141	109	149	595	794	6
0.451,	111	141	132	149	595	794	6
p	133	141	138	149	595	794	6
<	140	141	144	149	595	794	6
.001)	146	141	164	149	595	794	6
y	166	141	171	149	595	794	6
negativamente	172	141	227	149	595	794	6
con	229	141	242	149	595	794	6
la	244	141	250	149	595	794	6
sintoma-	252	141	285	149	595	794	6
tología	34	151	59	159	595	794	6
depresiva	62	151	97	159	595	794	6
(β	100	151	108	159	595	794	6
=	110	151	115	159	595	794	6
-0.504,	118	151	143	159	595	794	6
p	146	151	151	159	595	794	6
<	154	151	158	159	595	794	6
.001).	161	151	181	159	595	794	6
El	184	151	191	159	595	794	6
contexto	194	151	226	159	595	794	6
comunitario	229	151	274	159	595	794	6
se	277	151	285	159	595	794	6
relaciona	34	162	68	170	595	794	6
positivamente	70	162	123	170	595	794	6
de	125	162	134	170	595	794	6
forma	137	162	159	170	595	794	6
indirecta	161	162	194	170	595	794	6
con	197	162	210	170	595	794	6
el	212	162	219	170	595	794	6
consumo	222	162	255	170	595	794	6
de	258	162	267	170	595	794	6
dro-	269	162	285	170	595	794	6
gas	34	172	46	180	595	794	6
a	48	172	52	180	595	794	6
través	54	172	76	180	595	794	6
del	78	172	89	180	595	794	6
contexto	91	172	123	180	595	794	6
familiar	125	172	154	180	595	794	6
(β	156	172	163	180	595	794	6
=	165	172	170	180	595	794	6
0.450,	172	172	194	180	595	794	6
p	196	172	200	180	595	794	6
<	202	172	207	180	595	794	6
.001)	209	172	227	180	595	794	6
y	229	172	234	180	595	794	6
la	235	172	242	180	595	794	6
autoestima	244	172	285	180	595	794	6
social	34	183	55	191	595	794	6
(β	57	183	64	191	595	794	6
=	67	183	71	191	595	794	6
0.200,	73	183	96	191	595	794	6
p	98	183	102	191	595	794	6
<	105	183	109	191	595	794	6
.001).	111	183	132	191	595	794	6
Análisis	34	204	64	212	595	794	6
multigrupo:	66	204	113	212	595	794	6
efecto	115	204	139	212	595	794	6
moderador	141	204	185	212	595	794	6
en	187	204	196	212	595	794	6
función	198	204	229	212	595	794	6
del	231	204	243	212	595	794	6
sexo	245	204	262	212	595	794	6
En	45	225	55	233	595	794	6
primer	56	225	82	233	595	794	6
lugar	84	225	102	233	595	794	6
se	104	225	112	233	595	794	6
efectúo	114	225	141	233	595	794	6
un	143	225	152	233	595	794	6
análisis	154	225	181	233	595	794	6
multigrupo	183	225	225	233	595	794	6
para	227	225	243	233	595	794	6
comprobar	245	225	285	233	595	794	6
la	34	235	41	243	595	794	6
bondad	43	235	70	243	595	794	6
del	72	235	84	243	595	794	6
modelo	86	235	113	243	595	794	6
y	115	235	120	243	595	794	6
la	122	235	128	243	595	794	6
invarianza	130	235	168	243	595	794	6
estructural	170	235	210	243	595	794	6
en	212	235	221	243	595	794	6
función	223	235	251	243	595	794	6
del	253	235	265	243	595	794	6
sexo.	267	235	285	243	595	794	6
Para	34	246	50	254	595	794	6
llevar	52	246	73	254	595	794	6
a	75	246	79	254	595	794	6
cabo	81	246	98	254	595	794	6
este	100	246	115	254	595	794	6
propósito	117	246	152	254	595	794	6
se	154	246	162	254	595	794	6
compararon	164	246	209	254	595	794	6
dos	211	246	224	254	595	794	6
modelos:	226	246	260	254	595	794	6
el	262	246	269	254	595	794	6
pri-	271	246	285	254	595	794	6
mer	34	256	49	264	595	794	6
modelo,	51	256	81	264	595	794	6
con	83	256	96	264	595	794	6
restricciones,	99	256	147	264	595	794	6
asume	149	256	174	264	595	794	6
que	176	256	189	264	595	794	6
todas	192	256	211	264	595	794	6
las	214	256	224	264	595	794	6
relaciones	226	256	263	264	595	794	6
entre	265	256	285	264	595	794	6
las	34	267	44	275	595	794	6
variables	46	267	79	275	595	794	6
son	82	267	95	275	595	794	6
iguales	97	267	123	275	595	794	6
para	125	267	141	275	595	794	6
chicos	144	267	167	275	595	794	6
y	169	267	173	275	595	794	6
chicas,	176	267	200	275	595	794	6
mientras	203	267	235	275	595	794	6
que	238	267	251	275	595	794	6
en	253	267	263	275	595	794	6
el	265	267	271	275	595	794	6
se-	274	267	285	275	595	794	6
gundo	34	277	57	285	595	794	6
modelo	59	277	87	285	595	794	6
sin	89	277	100	285	595	794	6
restricciones,	102	277	151	285	595	794	6
se	153	277	161	285	595	794	6
estiman	163	277	193	285	595	794	6
todos	195	277	215	285	595	794	6
los	217	277	228	285	595	794	6
coeficientes	230	277	274	285	595	794	6
en	276	277	285	285	595	794	6
ambos	34	288	58	296	595	794	6
grupos.	61	288	88	296	595	794	6
Si	91	288	98	296	595	794	6
al	101	288	107	296	595	794	6
comparar	110	288	146	296	595	794	6
estadísticamente	149	288	211	296	595	794	6
ambos	214	288	238	296	595	794	6
modelos	241	288	273	296	595	794	6
no	276	288	285	296	595	794	6
hay	34	298	47	306	595	794	6
diferencias	50	298	90	306	595	794	6
entre	92	298	112	306	595	794	6
ellos,	114	298	133	306	595	794	6
el	135	298	142	306	595	794	6
modelo	144	298	172	306	595	794	6
con	175	298	188	306	595	794	6
más	190	298	205	306	595	794	6
grados	208	298	232	306	595	794	6
de	235	298	243	306	595	794	6
libertad	246	298	275	306	595	794	6
es	277	298	285	306	595	794	6
el	34	309	41	317	595	794	6
más	44	309	59	317	595	794	6
adecuado.	62	309	99	317	595	794	6
Como	102	309	124	317	595	794	6
se	127	309	134	317	595	794	6
muestra	138	309	168	317	595	794	6
en	171	309	180	317	595	794	6
la	183	309	190	317	595	794	6
tabla	193	309	211	317	595	794	6
4,	214	309	221	317	595	794	6
se	224	309	232	317	595	794	6
encontró	235	309	268	317	595	794	6
una	271	309	285	317	595	794	6
diferencia	34	319	71	327	595	794	6
significativa	73	319	117	327	595	794	6
entre	119	319	139	327	595	794	6
el	141	319	147	327	595	794	6
modelo	150	319	177	327	595	794	6
sin	180	319	190	327	595	794	6
restringir	193	319	227	327	595	794	6
y	229	319	234	327	595	794	6
el	236	319	242	327	595	794	6
restringido	244	319	285	327	595	794	6
Δχ	34	328	43	339	595	794	6
2	43	330	46	334	595	794	6
(18,	46	330	59	338	595	794	6
N	62	330	68	338	595	794	6
=	71	330	75	338	595	794	6
1277)	78	330	98	338	595	794	6
=	101	330	106	338	595	794	6
70.0575,	108	330	140	338	595	794	6
p	142	330	147	338	595	794	6
<	150	330	154	338	595	794	6
.001.	157	330	174	338	595	794	6
Con	176	330	191	338	595	794	6
el	193	330	200	338	595	794	6
fin	203	330	213	338	595	794	6
de	215	330	224	338	595	794	6
determinar	227	330	269	338	595	794	6
qué	271	330	285	338	595	794	6
elementos	34	340	72	348	595	794	6
del	75	340	86	348	595	794	6
modelo	88	340	116	348	595	794	6
generaban	119	340	157	348	595	794	6
estas	159	340	178	348	595	794	6
diferencias	180	340	220	348	595	794	6
se	223	340	230	348	595	794	6
estudiaron	233	340	272	348	595	794	6
los	274	340	285	348	595	794	6
resultados	34	351	72	359	595	794	6
a	75	351	79	359	595	794	6
partir	81	351	102	359	595	794	6
del	105	351	116	359	595	794	6
Test	119	351	133	359	595	794	6
de	136	351	145	359	595	794	6
los	147	351	158	359	595	794	6
Multiplicadores	160	351	218	359	595	794	6
de	221	351	229	359	595	794	6
Lagrange	232	351	265	359	595	794	6
(ML)	268	351	285	359	595	794	6
proporcionado	34	361	88	369	595	794	6
por	91	361	104	369	595	794	6
el	108	361	114	369	595	794	6
EQS.	118	361	134	369	595	794	6
Esta	137	361	152	369	595	794	6
prueba	156	361	182	369	595	794	6
mostró	185	361	211	369	595	794	6
que	215	361	228	369	595	794	6
ambos	232	361	256	369	595	794	6
grupos	260	361	285	369	595	794	6
(chicos	34	372	60	380	595	794	6
y	63	372	68	380	595	794	6
chicas)	71	372	96	380	595	794	6
diferían	100	372	128	380	595	794	6
en	132	372	141	380	595	794	6
un	144	372	154	380	595	794	6
path:	157	372	176	380	595	794	6
la	179	372	185	380	595	794	6
asociación	189	372	227	380	595	794	6
entre	230	372	250	380	595	794	6
contexto	253	372	285	380	595	794	6
comunitario	34	382	79	390	595	794	6
y	81	382	86	390	595	794	6
autoestima	88	382	129	390	595	794	6
social,	131	382	153	390	595	794	6
que	156	382	169	390	595	794	6
para	171	382	187	390	595	794	6
los	190	382	200	390	595	794	6
chicos	202	382	225	390	595	794	6
era	227	382	239	390	595	794	6
significativa	241	382	285	390	595	794	6
(b	34	393	41	401	595	794	6
=	44	393	48	401	595	794	6
0.332,	51	393	73	401	595	794	6
p	75	393	80	401	595	794	6
<	82	393	86	401	595	794	6
.001),	89	393	109	401	595	794	6
pero	112	393	129	401	595	794	6
no	131	393	140	401	595	794	6
lo	143	393	150	401	595	794	6
era	152	393	164	401	595	794	6
para	166	393	182	401	595	794	6
chicas	185	393	207	401	595	794	6
(b	210	393	217	401	595	794	6
=	219	393	224	401	595	794	6
0.075,	226	393	248	401	595	794	6
ns).	251	393	263	401	595	794	6
Ya	266	393	274	401	595	794	6
li-	277	393	285	401	595	794	6
berada	34	403	59	411	595	794	6
esta	63	403	77	411	595	794	6
restricción,	81	403	122	411	595	794	6
el	125	403	132	411	595	794	6
modelo	135	403	163	411	595	794	6
resultó	166	403	192	411	595	794	6
no	195	403	205	411	595	794	6
ser	208	403	219	411	595	794	6
estadísticamente	222	403	285	411	595	794	6
equivalente	34	414	77	422	595	794	6
para	79	414	95	422	595	794	6
ambos	97	414	121	422	595	794	6
grupos	124	414	149	422	595	794	6
Δχ	151	412	160	423	595	794	6
2	160	414	163	418	595	794	6
(17,	164	414	177	422	595	794	6
N	179	414	184	422	595	794	6
=	187	414	191	422	595	794	6
1277)	193	414	214	422	595	794	6
=	216	414	220	422	595	794	6
51.3802,	222	414	253	422	595	794	6
p	255	414	259	422	595	794	6
<	261	414	266	422	595	794	6
.001.	268	414	285	422	595	794	6
Debemos	34	424	68	432	595	794	6
tener	71	424	91	432	595	794	6
en	94	424	103	432	595	794	6
cuenta	106	424	131	432	595	794	6
que	134	424	147	432	595	794	6
se	150	424	158	432	595	794	6
liberaron	161	424	194	432	595	794	6
restricciones	197	424	244	432	595	794	6
una	247	424	261	432	595	794	6
a	264	424	268	432	595	794	6
una	271	424	285	432	595	794	6
para	34	435	50	443	595	794	6
ver	53	435	64	443	595	794	6
la	67	435	73	443	595	794	6
evolución	75	435	111	443	595	794	6
de	113	435	122	443	595	794	6
los	125	435	135	443	595	794	6
resultados	137	435	176	443	595	794	6
presentados	178	435	223	443	595	794	6
en	225	435	234	443	595	794	6
el	236	435	243	443	595	794	6
modelo.	245	435	275	443	595	794	6
Al	277	435	285	443	595	794	6
liberar	34	445	58	453	595	794	6
una	60	445	74	453	595	794	6
cuarta	76	445	99	453	595	794	6
restricción,	101	445	142	453	595	794	6
el	144	445	150	453	595	794	6
modelo	152	445	180	453	595	794	6
resultó	182	445	208	453	595	794	6
ser	210	445	221	453	595	794	6
estadísticamente	222	445	285	453	595	794	6
equivalente	34	456	77	464	595	794	6
para	79	456	95	464	595	794	6
ambos	97	456	122	464	595	794	6
grupos	124	456	149	464	595	794	6
Δχ	151	454	161	465	595	794	6
2	161	456	163	460	595	794	6
(9,	165	456	174	464	595	794	6
N	176	456	182	464	595	794	6
=	184	456	188	464	595	794	6
1277)	191	456	211	464	595	794	6
=	213	456	218	464	595	794	6
12.478,	220	456	246	464	595	794	6
ns.	248	456	258	464	595	794	6
Discusión	141	477	178	485	595	794	6
El	45	498	52	506	595	794	6
objetivo	54	498	84	506	595	794	6
del	86	498	97	506	595	794	6
presente	99	498	131	506	595	794	6
estudio	133	498	160	506	595	794	6
fue	162	498	173	506	595	794	6
contrastar	175	498	213	506	595	794	6
un	214	498	224	506	595	794	6
modelo	226	498	254	506	595	794	6
explica-	256	498	285	506	595	794	6
tivo	34	508	48	516	595	794	6
en	50	508	59	516	595	794	6
el	62	508	68	516	595	794	6
que	71	508	84	516	595	794	6
se	87	508	95	516	595	794	6
integraban	97	508	137	516	595	794	6
variables	139	508	172	516	595	794	6
personales,	174	508	216	516	595	794	6
familiares,	218	508	257	516	595	794	6
escola-	259	508	285	516	595	794	6
res	34	519	45	527	595	794	6
y	47	519	52	527	595	794	6
comunitarias	54	519	103	527	595	794	6
junto	105	519	125	527	595	794	6
con	127	519	140	527	595	794	6
el	143	519	150	527	595	794	6
consumo	152	519	186	527	595	794	6
de	188	519	197	527	595	794	6
drogas	200	519	224	527	595	794	6
ilegales	227	519	254	527	595	794	6
en	257	519	266	527	595	794	6
ado-	268	519	285	527	595	794	6
lescentes	34	529	68	537	595	794	6
escolarizados.	74	529	125	537	595	794	6
Los	131	529	143	537	595	794	6
resultados	150	529	188	537	595	794	6
muestran	194	529	229	537	595	794	6
una	235	529	249	537	595	794	6
relación	255	529	285	537	595	794	6
significativa	34	540	78	548	595	794	6
del	80	540	92	548	595	794	6
contexto	94	540	126	548	595	794	6
comunitario	128	540	173	548	595	794	6
con	175	540	188	548	595	794	6
el	191	540	197	548	595	794	6
consumo	199	540	233	548	595	794	6
de	235	540	244	548	595	794	6
drogas	246	540	270	548	595	794	6
ile-	273	540	285	548	595	794	6
gales	34	550	53	558	595	794	6
a	55	550	59	558	595	794	6
través	61	550	84	558	595	794	6
de	86	550	95	558	595	794	6
la	97	550	104	558	595	794	6
autoestima	106	550	147	558	595	794	6
social,	149	550	172	558	595	794	6
con	174	550	188	558	595	794	6
lo	190	550	197	558	595	794	6
cual	199	550	214	558	595	794	6
se	217	550	224	558	595	794	6
confirma	227	550	260	558	595	794	6
la	262	550	269	558	595	794	6
pri-	271	550	285	558	595	794	6
mera	34	561	53	569	595	794	6
hipótesis.	56	561	91	569	595	794	6
Son	93	561	107	569	595	794	6
pocos	109	561	131	569	595	794	6
los	133	561	144	569	595	794	6
trabajos	146	561	176	569	595	794	6
en	178	561	187	569	595	794	6
los	190	561	200	569	595	794	6
que	203	561	217	569	595	794	6
se	219	561	227	569	595	794	6
analiza	229	561	256	569	595	794	6
la	258	561	265	569	595	794	6
inte-	267	561	285	569	595	794	6
racción	34	571	61	579	595	794	6
entre	66	571	85	579	595	794	6
el	91	571	97	579	595	794	6
contexto	103	571	135	579	595	794	6
comunitario	140	571	185	579	595	794	6
y	190	571	195	579	595	794	6
esta	200	571	215	579	595	794	6
dimensión	220	571	259	579	595	794	6
de	264	571	273	579	595	794	6
la	278	571	285	579	595	794	6
autoestima.	302	57	345	65	595	794	6
Sin	347	57	358	65	595	794	6
embargo,	360	57	395	65	595	794	6
creemos	397	57	428	65	595	794	6
que	430	57	443	65	595	794	6
tiene	445	57	464	65	595	794	6
pleno	466	57	487	65	595	794	6
sentido	489	57	516	65	595	794	6
en	518	57	527	65	595	794	6
la	529	57	536	65	595	794	6
me-	538	57	553	65	595	794	6
dida	302	67	318	75	595	794	6
en	320	67	329	75	595	794	6
que	332	67	345	75	595	794	6
el	348	67	354	75	595	794	6
hecho	357	67	379	75	595	794	6
de	381	67	390	75	595	794	6
participar	393	67	429	75	595	794	6
en	431	67	440	75	595	794	6
actividades	443	67	484	75	595	794	6
comunitarias	486	67	535	75	595	794	6
y	537	67	541	75	595	794	6
de	544	67	553	75	595	794	6
sentirse	302	78	331	86	595	794	6
integrado	333	78	369	86	595	794	6
y	371	78	375	86	595	794	6
partícipe	378	78	410	86	595	794	6
de	413	78	422	86	595	794	6
los	424	78	434	86	595	794	6
recursos	437	78	468	86	595	794	6
que	470	78	484	86	595	794	6
en	486	78	495	86	595	794	6
ella	497	78	510	86	595	794	6
se	513	78	520	86	595	794	6
encuen-	523	78	553	86	595	794	6
tran	302	88	317	96	595	794	6
se	320	88	328	96	595	794	6
relacione	331	88	364	96	595	794	6
con	367	88	381	96	595	794	6
la	384	88	390	96	595	794	6
autoestima	393	88	434	96	595	794	6
social,	437	88	460	96	595	794	6
que	463	88	476	96	595	794	6
hace	479	88	496	96	595	794	6
referencia	499	88	536	96	595	794	6
a	539	88	543	96	595	794	6
la	546	88	553	96	595	794	6
capacidad	302	99	339	107	595	794	6
para	341	99	357	107	595	794	6
tener	359	99	378	107	595	794	6
amigos	380	99	406	107	595	794	6
y	408	99	413	107	595	794	6
de	415	99	424	107	595	794	6
mantener	426	99	461	107	595	794	6
esas	463	99	479	107	595	794	6
relaciones.	481	99	520	107	595	794	6
Curiosa-	522	99	553	107	595	794	6
mente,	302	109	327	117	595	794	6
en	329	109	338	117	595	794	6
el	341	109	347	117	595	794	6
análisis	349	109	377	117	595	794	6
multigrupo	379	109	421	117	595	794	6
este	423	109	438	117	595	794	6
dato	440	109	456	117	595	794	6
se	458	109	466	117	595	794	6
cumple	468	109	495	117	595	794	6
solo	498	109	513	117	595	794	6
en	515	109	524	117	595	794	6
los	526	109	536	117	595	794	6
chi-	538	109	553	117	595	794	6
cos,	302	120	316	128	595	794	6
lo	318	120	325	128	595	794	6
cual	328	120	343	128	595	794	6
podría	346	120	370	128	595	794	6
remitirnos	372	120	411	128	595	794	6
al	414	120	420	128	595	794	6
hecho	423	120	445	128	595	794	6
de	448	120	457	128	595	794	6
que	460	120	473	128	595	794	6
estos	476	120	495	128	595	794	6
participan	497	120	535	128	595	794	6
más	538	120	553	128	595	794	6
de	302	130	311	138	595	794	6
las	313	130	323	138	595	794	6
actividades	325	130	366	138	595	794	6
sociales	368	130	397	138	595	794	6
y	399	130	404	138	595	794	6
comunitarias	406	130	454	138	595	794	6
que	456	130	470	138	595	794	6
las	472	130	482	138	595	794	6
chicas	484	130	506	138	595	794	6
o,	508	130	515	138	595	794	6
si	517	130	523	138	595	794	6
no	525	130	534	138	595	794	6
es	536	130	544	138	595	794	6
el	546	130	553	138	595	794	6
caso,	302	141	320	149	595	794	6
podría	322	141	346	149	595	794	6
ser	348	141	359	149	595	794	6
también	361	141	392	149	595	794	6
que	394	141	408	149	595	794	6
dan	410	141	423	149	595	794	6
más	426	141	441	149	595	794	6
valor	443	141	461	149	595	794	6
a	464	141	468	149	595	794	6
este	470	141	485	149	595	794	6
tipo	487	141	502	149	595	794	6
de	504	141	513	149	595	794	6
acciones	515	141	546	149	595	794	6
y	548	141	553	149	595	794	6
participaciones.	302	151	360	159	595	794	6
Recientemente,	362	151	419	159	595	794	6
se	421	151	428	159	595	794	6
viene	430	151	450	159	595	794	6
considerando	452	151	502	159	595	794	6
que	504	151	517	159	595	794	6
los	519	151	530	159	595	794	6
facto-	531	151	553	159	595	794	6
res	302	162	313	170	595	794	6
de	315	162	324	170	595	794	6
riesgo	326	162	349	170	595	794	6
operan	351	162	376	170	595	794	6
de	379	162	388	170	595	794	6
modo	390	162	411	170	595	794	6
diferente	414	162	447	170	595	794	6
en	449	162	458	170	595	794	6
chicos	460	162	483	170	595	794	6
y	486	162	490	170	595	794	6
chicas	492	162	515	170	595	794	6
(Gracia	517	162	543	170	595	794	6
et	546	162	553	170	595	794	6
al.,	302	172	312	180	595	794	6
2012;	315	172	336	180	595	794	6
Kokkevi,	339	172	370	180	595	794	6
Fotiou,	374	172	399	180	595	794	6
Arapaki	402	172	430	180	595	794	6
y	434	172	438	180	595	794	6
Richardson,	441	172	484	180	595	794	6
2008).	488	172	511	180	595	794	6
Parece	514	172	538	180	595	794	6
ser	542	172	553	180	595	794	6
que	302	183	315	191	595	794	6
los	317	183	328	191	595	794	6
chicos	330	183	352	191	595	794	6
tienen	354	183	378	191	595	794	6
significativamente	380	183	447	191	595	794	6
más	449	183	464	191	595	794	6
factores	466	183	495	191	595	794	6
de	497	183	506	191	595	794	6
riesgo,	508	183	532	191	595	794	6
tanto	533	183	553	191	595	794	6
personales	302	193	341	201	595	794	6
como	344	193	365	201	595	794	6
contextuales,	368	193	416	201	595	794	6
y	419	193	423	201	595	794	6
menos	426	193	451	201	595	794	6
factores	454	193	483	201	595	794	6
de	486	193	495	201	595	794	6
protección	497	193	536	201	595	794	6
que	539	193	553	201	595	794	6
las	302	204	312	212	595	794	6
chicas.	314	204	338	212	595	794	6
Para	341	204	356	212	595	794	6
ellas,	358	204	377	212	595	794	6
los	379	204	390	212	595	794	6
factores	392	204	421	212	595	794	6
de	423	204	432	212	595	794	6
protección	434	204	473	212	595	794	6
son	475	204	488	212	595	794	6
más	490	204	505	212	595	794	6
personales	507	204	546	212	595	794	6
y	548	204	553	212	595	794	6
familiares,	302	214	340	222	595	794	6
al	343	214	349	222	595	794	6
igual	352	214	370	222	595	794	6
que	373	214	386	222	595	794	6
sus	389	214	401	222	595	794	6
factores	404	214	433	222	595	794	6
de	435	214	444	222	595	794	6
riesgo	447	214	469	222	595	794	6
(Schinke,	472	214	505	222	595	794	6
Fang	508	214	525	222	595	794	6
y	528	214	532	222	595	794	6
Cole,	535	214	553	222	595	794	6
2008),	302	225	325	233	595	794	6
lo	329	225	336	233	595	794	6
que	339	225	353	233	595	794	6
llevaría	356	225	383	233	595	794	6
a	386	225	390	233	595	794	6
pensar	394	225	418	233	595	794	6
que	422	225	435	233	595	794	6
en	439	225	448	233	595	794	6
estas	451	225	469	233	595	794	6
circunstancias	473	225	525	233	595	794	6
estaría	528	225	553	233	595	794	6
operando	302	235	337	243	595	794	6
el	339	235	346	243	595	794	6
mecanismo	348	235	390	243	595	794	6
riesgo-protección	392	235	456	243	595	794	6
(Martínez	459	235	495	243	595	794	6
y	497	235	501	243	595	794	6
Robles,	503	235	529	243	595	794	6
2001;	531	235	553	243	595	794	6
Robles	302	246	326	254	595	794	6
y	329	246	333	254	595	794	6
Martínez,	336	246	371	254	595	794	6
1998),	374	246	397	254	595	794	6
que	400	246	414	254	595	794	6
es	416	246	424	254	595	794	6
menos	427	246	452	254	595	794	6
probable	455	246	487	254	595	794	6
en	490	246	499	254	595	794	6
el	502	246	509	254	595	794	6
caso	511	246	527	254	595	794	6
de	530	246	539	254	595	794	6
los	542	246	553	254	595	794	6
chicos,	302	256	327	264	595	794	6
cuya	329	256	346	264	595	794	6
protección	348	256	387	264	595	794	6
perece	389	256	414	264	595	794	6
ser	416	256	427	264	595	794	6
que	429	256	443	264	595	794	6
es	445	256	453	264	595	794	6
más	455	256	470	264	595	794	6
comunitaria.	472	256	519	264	595	794	6
Cualquiera	313	267	353	275	595	794	6
que	355	267	368	275	595	794	6
sea	370	267	382	275	595	794	6
el	384	267	391	275	595	794	6
caso,	393	267	411	275	595	794	6
la	413	267	419	275	595	794	6
integración	421	267	463	275	595	794	6
y	465	267	469	275	595	794	6
participación	471	267	520	275	595	794	6
comuni-	522	267	553	275	595	794	6
taria	302	277	319	285	595	794	6
se	322	277	330	285	595	794	6
consideran	333	277	373	285	595	794	6
como	376	277	396	285	595	794	6
factores	399	277	428	285	595	794	6
de	431	277	440	285	595	794	6
protección	443	277	482	285	595	794	6
aunque,	485	277	514	285	595	794	6
según	517	277	539	285	595	794	6
los	542	277	553	285	595	794	6
resultados	302	288	340	296	595	794	6
de	343	288	352	296	595	794	6
nuestra	355	288	383	296	595	794	6
investigación,	385	288	436	296	595	794	6
se	439	288	446	296	595	794	6
observa	449	288	478	296	595	794	6
una	481	288	495	296	595	794	6
relación	498	288	527	296	595	794	6
con	530	288	543	296	595	794	6
el	546	288	553	296	595	794	6
consumo	302	298	335	306	595	794	6
de	338	298	347	306	595	794	6
drogas	349	298	373	306	595	794	6
a	375	298	379	306	595	794	6
través	381	298	404	306	595	794	6
de	406	298	415	306	595	794	6
la	417	298	423	306	595	794	6
autoestima	425	298	466	306	595	794	6
social,	468	298	491	306	595	794	6
con	493	298	507	306	595	794	6
lo	509	298	516	306	595	794	6
cual	518	298	533	306	595	794	6
tam-	535	298	553	306	595	794	6
bién	302	309	318	317	595	794	6
podría	320	309	344	317	595	794	6
considerarse	346	309	392	317	595	794	6
como	394	309	414	317	595	794	6
un	416	309	426	317	595	794	6
factor	428	309	449	317	595	794	6
de	451	309	460	317	595	794	6
riesgo.	462	309	486	317	595	794	6
Recientemente	488	309	543	317	595	794	6
se	545	309	553	317	595	794	6
ha	302	319	311	327	595	794	6
considerado	313	319	358	327	595	794	6
que	360	319	373	327	595	794	6
el	375	319	382	327	595	794	6
incremento	384	319	426	327	595	794	6
de	428	319	437	327	595	794	6
oportunidades	440	319	493	327	595	794	6
para	495	319	511	327	595	794	6
la	514	319	520	327	595	794	6
implica-	522	319	553	327	595	794	6
ción	302	330	318	338	595	794	6
prosocial	319	330	353	338	595	794	6
en	354	330	364	338	595	794	6
la	365	330	372	338	595	794	6
comunidad	374	330	415	338	595	794	6
(adultos	417	330	447	338	595	794	6
con	449	330	462	338	595	794	6
los	464	330	474	338	595	794	6
que	476	330	490	338	595	794	6
hablar	491	330	515	338	595	794	6
y	517	330	521	338	595	794	6
diversas	523	330	553	338	595	794	6
actividades	302	340	343	348	595	794	6
comunitarias	345	340	394	348	595	794	6
para	396	340	412	348	595	794	6
hacer	414	340	434	348	595	794	6
deportes	436	340	469	348	595	794	6
o	471	340	475	348	595	794	6
integrarse	477	340	514	348	595	794	6
en	516	340	525	348	595	794	6
grupos	527	340	553	348	595	794	6
de	302	351	311	359	595	794	6
chicos	313	351	336	359	595	794	6
y	339	351	343	359	595	794	6
chicas)	346	351	371	359	595	794	6
aumenta	374	351	406	359	595	794	6
la	409	351	415	359	595	794	6
tendencia	418	351	454	359	595	794	6
al	457	351	463	359	595	794	6
consumo	466	351	499	359	595	794	6
de	502	351	511	359	595	794	6
drogas	513	351	538	359	595	794	6
ile-	540	351	553	359	595	794	6
gales.	302	361	322	369	595	794	6
Por	324	361	336	369	595	794	6
otra	338	361	353	369	595	794	6
parte,	355	361	376	369	595	794	6
la	378	361	384	369	595	794	6
recompensa	386	361	430	369	595	794	6
por	432	361	445	369	595	794	6
la	447	361	453	369	595	794	6
implicación	455	361	498	369	595	794	6
prosocial	500	361	533	369	595	794	6
(per-	535	361	553	369	595	794	6
sonas	302	372	323	380	595	794	6
que	326	372	339	380	595	794	6
animan	343	372	371	380	595	794	6
y	374	372	378	380	595	794	6
estimulan	382	372	419	380	595	794	6
a	422	372	426	380	595	794	6
los	429	372	440	380	595	794	6
adolescentes	443	372	491	380	595	794	6
diciéndoles	494	372	536	380	595	794	6
que	539	372	553	380	595	794	6
han	302	382	316	390	595	794	6
hecho	319	382	341	390	595	794	6
las	344	382	354	390	595	794	6
cosas	357	382	377	390	595	794	6
bien)	380	382	399	390	595	794	6
disminuye	402	382	441	390	595	794	6
la	444	382	450	390	595	794	6
tendencia	453	382	490	390	595	794	6
del	493	382	504	390	595	794	6
consumo	507	382	541	390	595	794	6
de	544	382	553	390	595	794	6
drogas	302	393	326	401	595	794	6
(López	329	393	353	401	595	794	6
y	355	393	360	401	595	794	6
Rodríguez-Arias,	362	393	423	401	595	794	6
2012).	425	393	448	401	595	794	6
Creemos	450	393	482	401	595	794	6
que	484	393	498	401	595	794	6
estos	500	393	519	401	595	794	6
aspectos	521	393	553	401	595	794	6
requieren,	302	403	339	411	595	794	6
por	341	403	354	411	595	794	6
su	356	403	365	411	595	794	6
interés,	367	403	394	411	595	794	6
más	396	403	412	411	595	794	6
investigación.	414	403	464	411	595	794	6
El	313	414	320	422	595	794	6
otro	323	414	338	422	595	794	6
aspecto	340	414	368	422	595	794	6
aparentemente	371	414	427	422	595	794	6
contradictorio	430	414	482	422	595	794	6
es	484	414	492	422	595	794	6
que	495	414	508	422	595	794	6
la	511	414	517	422	595	794	6
autoesti-	520	414	553	422	595	794	6
ma	302	424	313	432	595	794	6
social	315	424	336	432	595	794	6
se	338	424	346	432	595	794	6
relaciona	348	424	381	432	595	794	6
positivamente	383	424	435	432	595	794	6
con	437	424	450	432	595	794	6
el	452	424	459	432	595	794	6
consumo	461	424	494	432	595	794	6
de	496	424	505	432	595	794	6
drogas.	507	424	533	432	595	794	6
Cabe	535	424	553	432	595	794	6
destacar	302	435	333	443	595	794	6
que	335	435	349	443	595	794	6
en	351	435	360	443	595	794	6
la	362	435	369	443	595	794	6
mayor	371	435	395	443	595	794	6
parte	397	435	416	443	595	794	6
de	419	435	428	443	595	794	6
la	430	435	436	443	595	794	6
investigación	439	435	487	443	595	794	6
sobre	489	435	510	443	595	794	6
autoestima	512	435	553	443	595	794	6
se	302	445	310	453	595	794	6
ha	312	445	321	453	595	794	6
venido	323	445	348	453	595	794	6
utilizado	350	445	383	453	595	794	6
una	385	445	399	453	595	794	6
medida	401	445	429	453	595	794	6
global	431	445	453	453	595	794	6
con	456	445	469	453	595	794	6
resultados	471	445	509	453	595	794	6
no	511	445	521	453	595	794	6
siempre	523	445	553	453	595	794	6
coincidentes	302	456	348	464	595	794	6
respecto	353	456	384	464	595	794	6
del	389	456	400	464	595	794	6
consumo	405	456	438	464	595	794	6
de	443	456	452	464	595	794	6
drogas	457	456	481	464	595	794	6
(Donnelly,	486	456	523	464	595	794	6
Young,	528	456	553	464	595	794	6
Pearson,	302	466	333	474	595	794	6
Penhollow	335	466	374	474	595	794	6
y	377	466	381	474	595	794	6
Hernandez,	383	466	426	474	595	794	6
2008).	428	466	452	474	595	794	6
En	454	466	463	474	595	794	6
algunas	466	466	494	474	595	794	6
investigaciones	497	466	553	474	595	794	6
se	302	477	310	485	595	794	6
le	313	477	319	485	595	794	6
ha	322	477	331	485	595	794	6
señalado	334	477	367	485	595	794	6
como	370	477	390	485	595	794	6
un	393	477	403	485	595	794	6
factor	406	477	427	485	595	794	6
de	430	477	439	485	595	794	6
protección	442	477	481	485	595	794	6
(Donnellan,	484	477	527	485	595	794	6
Trzes-	530	477	553	485	595	794	6
niewski,	302	487	332	495	595	794	6
Robins,	335	487	362	495	595	794	6
Moffitt	365	487	391	495	595	794	6
y	394	487	399	495	595	794	6
Caspi,	402	487	423	495	595	794	6
2005;	427	487	448	495	595	794	6
Laure,	451	487	473	495	595	794	6
Binsinger,	477	487	513	495	595	794	6
Ambard	516	487	545	495	595	794	6
y	548	487	553	495	595	794	6
Friser,	302	498	324	506	595	794	6
2004;	326	498	348	506	595	794	6
Trzesniewski	349	498	397	506	595	794	6
et	399	498	406	506	595	794	6
al.,	408	498	419	506	595	794	6
2006),	420	498	444	506	595	794	6
y,	446	498	452	506	595	794	6
en	454	498	463	506	595	794	6
otras,	465	498	485	506	595	794	6
como	487	498	507	506	595	794	6
un	509	498	519	506	595	794	6
factor	521	498	542	506	595	794	6
de	544	498	553	506	595	794	6
riesgo	302	508	324	516	595	794	6
(Cava	326	508	346	516	595	794	6
et	347	508	354	516	595	794	6
al.,	356	508	366	516	595	794	6
2008;	368	508	390	516	595	794	6
Musitu	391	508	417	516	595	794	6
y	419	508	423	516	595	794	6
Herrero,	425	508	455	516	595	794	6
2003;	457	508	479	516	595	794	6
O'Moore	480	508	512	516	595	794	6
y	513	508	518	516	595	794	6
Kirkham,	519	508	553	516	595	794	6
2001).	302	519	325	527	595	794	6
Consideramos	327	519	379	527	595	794	6
que	381	519	395	527	595	794	6
una	397	519	411	527	595	794	6
posible	413	519	439	527	595	794	6
solución	442	519	472	527	595	794	6
a	475	519	479	527	595	794	6
este	481	519	496	527	595	794	6
problema	498	519	533	527	595	794	6
sería	535	519	553	527	595	794	6
analizar	302	529	331	537	595	794	6
la	333	529	339	537	595	794	6
autoestima	341	529	382	537	595	794	6
desde	384	529	405	537	595	794	6
una	407	529	421	537	595	794	6
óptica	423	529	445	537	595	794	6
multidimensional,	447	529	514	537	595	794	6
lo	516	529	523	537	595	794	6
que	525	529	538	537	595	794	6
nos	540	529	553	537	595	794	6
permitiría	302	540	339	548	595	794	6
un	342	540	352	548	595	794	6
acercamiento	354	540	404	548	595	794	6
más	407	540	422	548	595	794	6
completo	424	540	459	548	595	794	6
y	462	540	466	548	595	794	6
diferencial	469	540	508	548	595	794	6
de	510	540	519	548	595	794	6
esta	522	540	537	548	595	794	6
im-	540	540	553	548	595	794	6
portante	302	550	334	558	595	794	6
dimensión	336	550	375	558	595	794	6
de	378	550	387	558	595	794	6
la	390	550	397	558	595	794	6
personalidad	399	550	447	558	595	794	6
y,	450	550	456	558	595	794	6
obviamente,	459	550	504	558	595	794	6
una	507	550	521	558	595	794	6
concep-	523	550	553	558	595	794	6
ción	302	561	318	569	595	794	6
y	321	561	325	569	595	794	6
operativización	328	561	385	569	595	794	6
más	388	561	403	569	595	794	6
precisa	406	561	432	569	595	794	6
de	435	561	444	569	595	794	6
sus	447	561	459	569	595	794	6
relaciones,	462	561	502	569	595	794	6
en	505	561	514	569	595	794	6
este	517	561	532	569	595	794	6
caso,	535	561	553	569	595	794	6
con	302	571	315	579	595	794	6
el	317	571	324	579	595	794	6
consumo	326	571	359	579	595	794	6
de	361	571	370	579	595	794	6
drogas	372	571	396	579	595	794	6
(Fuentes	398	571	430	579	595	794	6
et	432	571	439	579	595	794	6
al.,	441	571	451	579	595	794	6
2011).	453	571	475	579	595	794	6
En	477	571	486	579	595	794	6
la	488	571	495	579	595	794	6
presente	497	571	528	579	595	794	6
inves-	530	571	553	579	595	794	6
Tabla	34	599	50	605	595	794	6
4	51	599	55	605	595	794	6
Satorra-Bentler	34	607	77	614	595	794	6
χ	78	606	82	615	595	794	6
2	82	607	84	611	595	794	6
,	84	607	86	614	595	794	6
grados	87	607	106	614	595	794	6
de	107	607	114	614	595	794	6
libertad	116	607	138	614	595	794	6
(gl),	139	607	150	614	595	794	6
probabilidad	151	607	187	614	595	794	6
asociada	188	607	212	614	595	794	6
y	214	607	217	614	595	794	6
comparación	219	607	255	614	595	794	6
de	257	607	264	614	595	794	6
los	265	607	273	614	595	794	6
modelos	275	607	299	614	595	794	6
animados	300	607	328	614	595	794	6
1	328	607	330	611	595	794	6
Descripción	123	624	157	630	595	794	6
modelo	159	624	181	630	595	794	6
S-B	217	624	227	630	595	794	6
χ	229	623	233	631	595	794	6
2	233	624	235	627	595	794	6
gl	268	624	273	630	595	794	6
Modelo	38	639	60	645	595	794	6
1	62	639	66	645	595	794	6
Con	127	639	138	645	595	794	6
restricciones	140	639	177	645	595	794	6
320.9176	213	639	239	645	595	794	6
108	265	639	275	645	595	794	6
Modelo	38	652	60	658	595	794	6
2	62	652	66	658	595	794	6
Sin	128	652	137	658	595	794	6
restricciones	139	652	176	658	595	794	6
250.8601	212	652	240	658	595	794	6
90	266	652	274	658	595	794	6
Modelo	38	665	60	671	595	794	6
a	62	665	65	671	595	794	6
1	150	665	154	671	595	794	6
302.2403	212	665	240	671	595	794	6
107	265	665	275	671	595	794	6
Modelo	38	678	60	684	595	794	6
ab	62	678	69	684	595	794	6
Restricciones	116	678	154	684	595	794	6
liberadas	156	678	183	684	595	794	6
2	185	678	188	684	595	794	6
299.2001	212	678	240	684	595	794	6
106	265	678	275	684	595	794	6
Modelo	38	691	60	697	595	794	6
abc	62	691	72	697	595	794	6
Restricciones	116	691	154	697	595	794	6
liberadas	156	691	183	697	595	794	6
3	185	691	188	697	595	794	6
298.9399	212	691	240	697	595	794	6
105	265	691	275	697	595	794	6
Modelo	38	704	60	710	595	794	6
abcd	62	704	76	710	595	794	6
Restricciones	116	704	154	710	595	794	6
liberadas	156	704	183	710	595	794	6
4	185	704	188	710	595	794	6
294.8616	213	704	239	710	595	794	6
104	265	704	275	710	595	794	6
9	150	717	154	723	595	794	6
263.3479	212	717	240	723	595	794	6
99	266	717	274	723	595	794	6
Modelo	38	624	60	630	595	794	6
Modelo	38	717	60	723	595	794	6
abcdefghi	62	717	91	723	595	794	6
Diferencia	427	624	457	630	595	794	6
S-B	459	624	469	630	595	794	6
χ	471	623	474	631	595	794	6
2	474	624	476	627	595	794	6
gl	504	624	509	630	595	794	6
p	537	624	541	630	595	794	6
-	450	639	453	645	595	794	6
-	505	639	507	645	595	794	6
-	538	639	540	645	595	794	6
Modelo	324	652	346	658	595	794	6
1	348	652	352	658	595	794	6
–Modelo	353	652	379	658	595	794	6
2	381	652	385	658	595	794	6
70.0575	440	652	463	658	595	794	6
18	503	652	509	658	595	794	6
<	530	652	533	658	595	794	6
.001	535	652	548	658	595	794	6
Modelo	324	665	346	671	595	794	6
1a-Modelo	348	665	380	671	595	794	6
2	381	665	385	671	595	794	6
51.3802	440	665	463	671	595	794	6
17	503	665	509	671	595	794	6
<	530	665	533	671	595	794	6
.001	535	665	548	671	595	794	6
Modelo1	322	678	348	684	595	794	6
ab-Modelo	350	678	381	684	595	794	6
2	383	678	387	684	595	794	6
48.34	443	678	460	684	595	794	6
16	503	678	509	684	595	794	6
<	530	678	533	684	595	794	6
.001	535	678	548	684	595	794	6
Modelo	319	691	342	697	595	794	6
1	343	691	347	697	595	794	6
abc-Modelo	349	691	384	697	595	794	6
2	386	691	389	697	595	794	6
48.0798	440	691	464	697	595	794	6
15	502	691	509	697	595	794	6
<	530	691	533	697	595	794	6
.001	535	691	548	697	595	794	6
Modelo	317	704	340	710	595	794	6
1	341	704	345	710	595	794	6
abcd-Modelo	347	704	386	710	595	794	6
2	388	704	391	710	595	794	6
44.0015	440	704	463	710	595	794	6
14	503	704	509	710	595	794	6
<	530	704	533	710	595	794	6
.001	535	704	548	710	595	794	6
Modelo	311	717	333	723	595	794	6
1abcdefghi-Modelo	335	717	392	723	595	794	6
2	394	717	398	723	595	794	6
12.4878	440	717	463	723	595	794	6
9	504	717	508	723	595	794	6
.1871	531	717	546	723	595	794	6
Modelos	308	624	333	630	595	794	6
Aninados	335	624	363	630	595	794	6
comparados	364	624	400	630	595	794	6
Las	36	732	46	738	595	794	6
comparaciones	47	732	92	738	595	794	6
de	93	732	101	738	595	794	6
modelos	102	732	127	738	595	794	6
basadas	129	732	152	738	595	794	6
en	154	732	161	738	595	794	6
el	163	732	168	738	595	794	6
χ	170	731	174	739	595	794	6
de	178	732	185	738	595	794	6
Satorra-Bentler	186	732	232	738	595	794	6
se	233	732	240	738	595	794	6
realizan	241	732	265	738	595	794	6
siguiendo	267	732	295	738	595	794	6
el	297	732	302	738	595	794	6
procedimiento	304	732	347	738	595	794	6
descrito	349	732	373	738	595	794	6
en	374	732	382	738	595	794	6
Crawford	383	732	410	738	595	794	6
y	412	732	416	738	595	794	6
Henry	417	732	436	738	595	794	6
(2003)	437	732	457	738	595	794	6
(ver	459	732	471	738	595	794	6
también	472	732	497	738	595	794	6
Satorra	499	732	520	738	595	794	6
y	522	732	525	738	595	794	6
Bentler,	527	732	549	738	595	794	6
2001).	34	740	53	746	595	794	6
1	34	732	36	735	595	794	6
2	174	732	176	735	595	794	6
J.	204	37	207	43	595	794	7
C.	209	37	214	43	595	794	7
Sánchez-Sosa	215	37	253	43	595	794	7
et	255	37	260	43	595	794	7
al.	262	37	268	43	595	794	7
/	270	37	272	43	595	794	7
Psychosocial	274	37	309	43	595	794	7
Intervention	310	37	345	43	595	794	7
23	346	37	353	43	595	794	7
(2014)	355	37	373	43	595	794	7
69-78	375	37	392	43	595	794	7
tigación,	43	57	74	65	595	794	7
se	77	57	85	65	595	794	7
ha	88	57	97	65	595	794	7
obtenido	100	57	133	65	595	794	7
una	136	57	150	65	595	794	7
relación	153	57	183	65	595	794	7
positiva	186	57	215	65	595	794	7
de	218	57	227	65	595	794	7
la	230	57	237	65	595	794	7
autoestima	240	57	281	65	595	794	7
en	284	57	293	65	595	794	7
este	43	67	57	75	595	794	7
caso,	59	67	77	75	595	794	7
la	79	67	86	75	595	794	7
autoestima	88	67	129	75	595	794	7
social	131	67	152	75	595	794	7
–hace	154	67	176	75	595	794	7
referencia	178	67	214	75	595	794	7
al	216	67	223	75	595	794	7
sentimiento	225	67	269	75	595	794	7
de	271	67	280	75	595	794	7
ser	282	67	293	75	595	794	7
querido,	43	78	73	86	595	794	7
aceptado	75	78	108	86	595	794	7
y	111	78	115	86	595	794	7
valorado	118	78	149	86	595	794	7
por	152	78	164	86	595	794	7
el	167	78	173	86	595	794	7
grupo	175	78	197	86	595	794	7
de	200	78	209	86	595	794	7
amigos–	211	78	242	86	595	794	7
con	244	78	257	86	595	794	7
el	260	78	266	86	595	794	7
consu-	269	78	293	86	595	794	7
mo	43	88	54	96	595	794	7
de	57	88	66	96	595	794	7
drogas.	69	88	96	96	595	794	7
Por	99	88	111	96	595	794	7
lo	114	88	121	96	595	794	7
tanto,	124	88	145	96	595	794	7
parece	148	88	173	96	595	794	7
que	176	88	189	96	595	794	7
los	192	88	203	96	595	794	7
adolescentes	206	88	253	96	595	794	7
utilizan	256	88	284	96	595	794	7
el	287	88	293	96	595	794	7
consumo	43	99	76	107	595	794	7
de	78	99	87	107	595	794	7
drogas	88	99	113	107	595	794	7
como	115	99	135	107	595	794	7
una	137	99	150	107	595	794	7
forma	152	99	174	107	595	794	7
de	176	99	185	107	595	794	7
potenciar	187	99	221	107	595	794	7
las	223	99	233	107	595	794	7
relaciones	235	99	272	107	595	794	7
entre	274	99	293	107	595	794	7
los	43	109	53	117	595	794	7
iguales,	56	109	84	117	595	794	7
al	87	109	93	117	595	794	7
menos	96	109	121	117	595	794	7
en	124	109	133	117	595	794	7
una	136	109	150	117	595	794	7
parte	153	109	172	117	595	794	7
importante	175	109	217	117	595	794	7
de	220	109	229	117	595	794	7
ellos,	232	109	251	117	595	794	7
lo	254	109	261	117	595	794	7
que	264	109	277	117	595	794	7
nos	280	109	293	117	595	794	7
sugiere	43	120	69	128	595	794	7
que	71	120	85	128	595	794	7
los	87	120	97	128	595	794	7
valores	99	120	126	128	595	794	7
asociados	128	120	163	128	595	794	7
al	165	120	172	128	595	794	7
consumo	174	120	207	128	595	794	7
de	209	120	218	128	595	794	7
drogas	220	120	245	128	595	794	7
se	247	120	255	128	595	794	7
extienden	257	120	293	128	595	794	7
a	43	130	47	138	595	794	7
los	49	130	59	138	595	794	7
valores	61	130	88	138	595	794	7
de	90	130	99	138	595	794	7
amistad	101	130	130	138	595	794	7
y	132	130	137	138	595	794	7
solidaridad	139	130	180	138	595	794	7
grupal	182	130	206	138	595	794	7
(Needle	208	130	236	138	595	794	7
et	238	130	246	138	595	794	7
al.,	248	130	258	138	595	794	7
1986).	260	130	283	138	595	794	7
Se	285	130	293	138	595	794	7
podría	43	141	66	149	595	794	7
pensar	69	141	94	149	595	794	7
también	97	141	127	149	595	794	7
que	130	141	144	149	595	794	7
los	146	141	157	149	595	794	7
adolescentes	160	141	207	149	595	794	7
con	209	141	223	149	595	794	7
menor	225	141	250	149	595	794	7
autoestima	252	141	293	149	595	794	7
social	43	151	63	159	595	794	7
comparten	66	151	105	159	595	794	7
menos	108	151	132	159	595	794	7
tiempo	134	151	161	159	595	794	7
de	163	151	172	159	595	794	7
ocio	174	151	189	159	595	794	7
con	192	151	205	159	595	794	7
sus	207	151	219	159	595	794	7
iguales	221	151	247	159	595	794	7
y,	249	151	255	159	595	794	7
supuesta-	257	151	293	159	595	794	7
mente,	43	162	68	170	595	794	7
tienen	70	162	94	170	595	794	7
menos	96	162	121	170	595	794	7
oportunidades	123	162	176	170	595	794	7
no	179	162	188	170	595	794	7
solo	190	162	205	170	595	794	7
de	208	162	217	170	595	794	7
experimentar	219	162	269	170	595	794	7
con	271	162	285	170	595	794	7
el	287	162	293	170	595	794	7
consumo	43	172	76	180	595	794	7
de	78	172	87	180	595	794	7
drogas,	89	172	115	180	595	794	7
que	117	172	131	180	595	794	7
suele	133	172	152	180	595	794	7
iniciarse	154	172	185	180	595	794	7
durante	187	172	216	180	595	794	7
la	218	172	224	180	595	794	7
adolescencia	226	172	273	180	595	794	7
y	275	172	280	180	595	794	7
ge-	282	172	293	180	595	794	7
neralmente	43	183	85	191	595	794	7
en	87	183	96	191	595	794	7
grupo,	99	183	123	191	595	794	7
sino	125	183	141	191	595	794	7
también	143	183	174	191	595	794	7
de	176	183	185	191	595	794	7
solidarizarse	188	183	235	191	595	794	7
con	237	183	250	191	595	794	7
sus	253	183	265	191	595	794	7
iguales	268	183	293	191	595	794	7
en	43	193	52	201	595	794	7
el	54	193	61	201	595	794	7
consumo	63	193	96	201	595	794	7
de	99	193	108	201	595	794	7
drogas.	110	193	136	201	595	794	7
Es	139	193	147	201	595	794	7
por	149	193	162	201	595	794	7
estas	164	193	182	201	595	794	7
razones	185	193	213	201	595	794	7
que	216	193	229	201	595	794	7
pensamos	231	193	269	201	595	794	7
que	271	193	284	201	595	794	7
el	287	193	293	201	595	794	7
consumo	43	204	76	212	595	794	7
en	78	204	87	212	595	794	7
la	90	204	96	212	595	794	7
adolescencia	99	204	145	212	595	794	7
está	148	204	163	212	595	794	7
asociado,	165	204	199	212	595	794	7
en	201	204	210	212	595	794	7
gran	212	204	229	212	595	794	7
parte,	231	204	252	212	595	794	7
a	255	204	259	212	595	794	7
procesos	261	204	293	212	595	794	7
de	43	214	51	222	595	794	7
identificación	54	214	104	222	595	794	7
y	106	214	111	222	595	794	7
asunción	113	214	146	222	595	794	7
de	148	214	157	222	595	794	7
valores	160	214	186	222	595	794	7
y	188	214	192	222	595	794	7
actitudes	195	214	228	222	595	794	7
grupales	231	214	262	222	595	794	7
que	264	214	278	222	595	794	7
im-	280	214	293	222	595	794	7
plican	43	225	65	233	595	794	7
reconocerse	67	225	111	233	595	794	7
como	113	225	133	233	595	794	7
seres	135	225	154	233	595	794	7
sociales	156	225	184	233	595	794	7
aceptados	186	225	223	233	595	794	7
(McMorris,	225	225	266	233	595	794	7
Catala-	267	225	293	233	595	794	7
no,	43	235	54	243	595	794	7
Kim,	56	235	73	243	595	794	7
Toumbourou	75	235	122	243	595	794	7
y	125	235	129	243	595	794	7
Hemphill,	131	235	167	243	595	794	7
2011;	170	235	190	243	595	794	7
Poelen,	192	235	219	243	595	794	7
Scholte,	221	235	250	243	595	794	7
Willemsen,	252	235	293	243	595	794	7
Boomsma	43	246	79	254	595	794	7
y	81	246	86	254	595	794	7
Engels,	88	246	113	254	595	794	7
2007;	116	246	137	254	595	794	7
Pons	139	246	157	254	595	794	7
y	159	246	163	254	595	794	7
Buelga,	165	246	192	254	595	794	7
2011).	194	246	216	254	595	794	7
También	54	256	86	264	595	794	7
se	88	256	96	264	595	794	7
ha	98	256	107	264	595	794	7
observado	110	256	147	264	595	794	7
en	150	256	159	264	595	794	7
esta	161	256	176	264	595	794	7
investigación	179	256	227	264	595	794	7
relaciones	230	256	267	264	595	794	7
positi-	269	256	293	264	595	794	7
vas	43	267	54	275	595	794	7
entre	57	267	76	275	595	794	7
el	79	267	86	275	595	794	7
contexto	88	267	120	275	595	794	7
familiar,	123	267	153	275	595	794	7
la	156	267	162	275	595	794	7
autoestima	165	267	206	275	595	794	7
social	208	267	229	275	595	794	7
y	232	267	236	275	595	794	7
el	239	267	246	275	595	794	7
consumo	248	267	282	275	595	794	7
de	284	267	293	275	595	794	7
drogas,	43	277	69	285	595	794	7
con	71	277	84	285	595	794	7
lo	86	277	93	285	595	794	7
cual	95	277	110	285	595	794	7
se	112	277	119	285	595	794	7
confirma	121	277	155	285	595	794	7
la	156	277	163	285	595	794	7
segunda	165	277	196	285	595	794	7
hipótesis.	197	277	232	285	595	794	7
Estos	234	277	253	285	595	794	7
resultados	255	277	293	285	595	794	7
son	43	288	55	296	595	794	7
coincidentes	57	288	104	296	595	794	7
con	106	288	119	296	595	794	7
los	121	288	131	296	595	794	7
obtenidos	133	288	169	296	595	794	7
en	171	288	180	296	595	794	7
otros	182	288	201	296	595	794	7
trabajos,	203	288	234	296	595	794	7
en	236	288	245	296	595	794	7
el	247	288	253	296	595	794	7
sentido	255	288	283	296	595	794	7
de	284	288	293	296	595	794	7
que	43	298	56	306	595	794	7
un	59	298	69	306	595	794	7
buen	72	298	90	306	595	794	7
funcionamiento	93	298	152	306	595	794	7
familiar	155	298	183	306	595	794	7
y	186	298	191	306	595	794	7
una	194	298	207	306	595	794	7
comunicación	210	298	262	306	595	794	7
fluida	265	298	286	306	595	794	7
y	289	298	293	306	595	794	7
abierta	43	309	68	317	595	794	7
entre	72	309	91	317	595	794	7
los	94	309	105	317	595	794	7
miembros	108	309	145	317	595	794	7
de	149	309	158	317	595	794	7
la	161	309	168	317	595	794	7
familia	171	309	196	317	595	794	7
operan	200	309	225	317	595	794	7
como	229	309	249	317	595	794	7
factores	252	309	281	317	595	794	7
de	284	309	293	317	595	794	7
protección	43	319	81	327	595	794	7
respecto	84	319	115	327	595	794	7
del	117	319	129	327	595	794	7
consumo	131	319	165	327	595	794	7
de	167	319	176	327	595	794	7
drogas	179	319	203	327	595	794	7
(Cerdá	205	319	229	327	595	794	7
et	232	319	239	327	595	794	7
al,	241	319	250	327	595	794	7
2010;	252	319	273	327	595	794	7
Han-	275	319	293	327	595	794	7
son	43	330	55	338	595	794	7
y	58	330	62	338	595	794	7
Chen,	65	330	85	338	595	794	7
2007;	88	330	109	338	595	794	7
Hermeto	112	330	144	338	595	794	7
et	147	330	154	338	595	794	7
al.	156	330	165	338	595	794	7
2010;	167	330	188	338	595	794	7
Martínez	190	330	223	338	595	794	7
et	226	330	233	338	595	794	7
al.	235	330	244	338	595	794	7
2013;	246	330	267	338	595	794	7
Pons	269	330	287	338	595	794	7
y	289	330	293	338	595	794	7
Buelga,	43	340	69	348	595	794	7
2011;	71	340	91	348	595	794	7
Villarreal	94	340	128	348	595	794	7
et	130	340	137	348	595	794	7
al.	139	340	148	348	595	794	7
2010).	150	340	172	348	595	794	7
Respecto	175	340	207	348	595	794	7
de	210	340	218	348	595	794	7
la	221	340	227	348	595	794	7
relación	229	340	259	348	595	794	7
de	261	340	270	348	595	794	7
la	272	340	279	348	595	794	7
au-	281	340	293	348	595	794	7
toestima	43	351	75	359	595	794	7
social	77	351	98	359	595	794	7
con	100	351	113	359	595	794	7
el	115	351	122	359	595	794	7
consumo	124	351	157	359	595	794	7
de	160	351	169	359	595	794	7
drogas,	171	351	197	359	595	794	7
ya	199	351	208	359	595	794	7
se	210	351	218	359	595	794	7
ha	220	351	229	359	595	794	7
discutido	231	351	265	359	595	794	7
previa-	267	351	293	359	595	794	7
mente.	43	361	68	369	595	794	7
No	71	361	82	369	595	794	7
obstante,	85	361	119	369	595	794	7
consideramos	122	361	173	369	595	794	7
que	176	361	190	369	595	794	7
la	193	361	200	369	595	794	7
influencia	203	361	240	369	595	794	7
del	243	361	255	369	595	794	7
funciona-	258	361	293	369	595	794	7
miento	43	372	69	380	595	794	7
familiar	72	372	101	380	595	794	7
en	105	372	114	380	595	794	7
la	117	372	124	380	595	794	7
autoestima	127	372	168	380	595	794	7
es	172	372	180	380	595	794	7
muy	183	372	200	380	595	794	7
relevante	203	372	237	380	595	794	7
y	241	372	245	380	595	794	7
significativo	249	372	293	380	595	794	7
(Arevalo,	43	382	75	390	595	794	7
Torres,	79	382	103	390	595	794	7
Rodríguez	107	382	144	390	595	794	7
y	148	382	152	390	595	794	7
Cuevas,	156	382	183	390	595	794	7
2007;	187	382	208	390	595	794	7
Gracia,	212	382	237	390	595	794	7
Lila	241	382	254	390	595	794	7
y	257	382	262	390	595	794	7
Musitu,	266	382	293	390	595	794	7
2005;	43	393	64	401	595	794	7
Lila,	66	393	81	401	595	794	7
Musitu	84	393	110	401	595	794	7
y	112	393	116	401	595	794	7
Buelga,	119	393	145	401	595	794	7
2000;	148	393	169	401	595	794	7
Musitu,	172	393	200	401	595	794	7
Jiménez	202	393	232	401	595	794	7
y	234	393	238	401	595	794	7
Murgui,	241	393	269	401	595	794	7
2007)	272	393	293	401	595	794	7
incluyendo,	43	403	85	411	595	794	7
obviamente,	89	403	134	411	595	794	7
la	138	403	145	411	595	794	7
autoestima	148	403	189	411	595	794	7
social	193	403	214	411	595	794	7
que,	218	403	233	411	595	794	7
como	237	403	257	411	595	794	7
ya	261	403	269	411	595	794	7
se	273	403	281	411	595	794	7
ha	284	403	293	411	595	794	7
constatado	43	414	83	422	595	794	7
también	86	414	117	422	595	794	7
en	121	414	130	422	595	794	7
otros	133	414	152	422	595	794	7
trabajos	156	414	185	422	595	794	7
(Jiménez,	189	414	223	422	595	794	7
Musitu	227	414	253	422	595	794	7
y	256	414	261	422	595	794	7
Murgui,	265	414	293	422	595	794	7
2008),	43	424	66	432	595	794	7
se	68	424	76	432	595	794	7
relaciona	78	424	112	432	595	794	7
con	114	424	127	432	595	794	7
el	129	424	136	432	595	794	7
consumo	138	424	172	432	595	794	7
de	174	424	183	432	595	794	7
drogas,	185	424	211	432	595	794	7
lo	213	424	220	432	595	794	7
cual,	222	424	239	432	595	794	7
como	242	424	262	432	595	794	7
ya	264	424	272	432	595	794	7
se	274	424	282	432	595	794	7
ha	284	424	293	432	595	794	7
discutido	43	435	77	443	595	794	7
previamente,	79	435	128	443	595	794	7
es	130	435	138	443	595	794	7
un	141	435	151	443	595	794	7
factor	153	435	174	443	595	794	7
de	177	435	186	443	595	794	7
riesgo	189	435	211	443	595	794	7
y	214	435	218	443	595	794	7
protección.	221	435	262	443	595	794	7
No	264	435	275	443	595	794	7
obs-	277	435	293	443	595	794	7
tante,	43	445	63	453	595	794	7
consideramos	66	445	117	453	595	794	7
que	119	445	132	453	595	794	7
se	135	445	142	453	595	794	7
podría	144	445	168	453	595	794	7
enriquecer	171	445	210	453	595	794	7
esta	212	445	227	453	595	794	7
discusión	229	445	264	453	595	794	7
a	266	445	270	453	595	794	7
partir	273	445	293	453	595	794	7
de	43	456	51	464	595	794	7
la	54	456	60	464	595	794	7
teoría	63	456	84	464	595	794	7
de	87	456	96	464	595	794	7
Moffitt	98	456	124	464	595	794	7
(1993)	126	456	150	464	595	794	7
del	152	456	164	464	595	794	7
tránsito	166	456	195	464	595	794	7
de	197	456	206	464	595	794	7
la	208	456	215	464	595	794	7
adolescencia:	217	456	267	464	595	794	7
la	269	456	276	464	595	794	7
ruta	278	456	293	464	595	794	7
transitoria	43	466	81	474	595	794	7
y	83	466	87	474	595	794	7
la	90	466	96	474	595	794	7
ruta	98	466	113	474	595	794	7
persistente.	116	466	158	474	595	794	7
En	160	466	170	474	595	794	7
el	172	466	179	474	595	794	7
marco	181	466	204	474	595	794	7
de	206	466	215	474	595	794	7
la	217	466	224	474	595	794	7
ruta	226	466	241	474	595	794	7
transitoria,	243	466	283	474	595	794	7
se	286	466	293	474	595	794	7
considera	43	477	78	485	595	794	7
que	81	477	94	485	595	794	7
la	97	477	104	485	595	794	7
adolescencia	107	477	154	485	595	794	7
es	157	477	165	485	595	794	7
un	168	477	177	485	595	794	7
período	180	477	209	485	595	794	7
de	212	477	221	485	595	794	7
experimentación	224	477	286	485	595	794	7
y	289	477	293	485	595	794	7
exploración	43	487	86	495	595	794	7
y,	88	487	94	495	595	794	7
como	96	487	117	495	595	794	7
tal,	119	487	130	495	595	794	7
los	133	487	143	495	595	794	7
adolescentes	146	487	193	495	595	794	7
exploran	195	487	228	495	595	794	7
distintas	230	487	262	495	595	794	7
alterna-	264	487	293	495	595	794	7
tivas	43	498	60	506	595	794	7
(de	62	498	74	506	595	794	7
ocio,	76	498	93	506	595	794	7
de	95	498	104	506	595	794	7
relaciones	107	498	144	506	595	794	7
sociales,	146	498	177	506	595	794	7
amorosas,	179	498	216	506	595	794	7
etc.)	218	498	234	506	595	794	7
entre	236	498	255	506	595	794	7
las	258	498	268	506	595	794	7
que	270	498	283	506	595	794	7
se	286	498	293	506	595	794	7
encuentran,	43	508	86	516	595	794	7
obviamente,	89	508	134	516	595	794	7
el	136	508	143	516	595	794	7
consumo	145	508	179	516	595	794	7
de	181	508	190	516	595	794	7
drogas	193	508	217	516	595	794	7
ilegales.	220	508	249	516	595	794	7
También	252	508	283	516	595	794	7
es	286	508	293	516	595	794	7
un	43	519	52	527	595	794	7
periodo	55	519	83	527	595	794	7
en	85	519	94	527	595	794	7
el	97	519	103	527	595	794	7
que	106	519	119	527	595	794	7
se	122	519	129	527	595	794	7
pone	132	519	150	527	595	794	7
a	152	519	157	527	595	794	7
prueba	159	519	185	527	595	794	7
la	187	519	194	527	595	794	7
capacidad	196	519	233	527	595	794	7
de	235	519	244	527	595	794	7
toda	246	519	263	527	595	794	7
la	265	519	272	527	595	794	7
orga-	274	519	293	527	595	794	7
nización	43	529	74	537	595	794	7
familiar	77	529	106	537	595	794	7
para	109	529	125	537	595	794	7
adaptarse	129	529	165	537	595	794	7
a	168	529	172	537	595	794	7
los	176	529	186	537	595	794	7
cambios	189	529	220	537	595	794	7
que	223	529	237	537	595	794	7
demandan	240	529	279	537	595	794	7
los	283	529	293	537	595	794	7
hijos	43	540	60	548	595	794	7
adolescentes.	63	540	112	548	595	794	7
En	115	540	124	548	595	794	7
un	127	540	136	548	595	794	7
interesante	139	540	180	548	595	794	7
trabajo	183	540	209	548	595	794	7
de	212	540	221	548	595	794	7
Eccles	223	540	246	548	595	794	7
et	248	540	256	548	595	794	7
al.	258	540	267	548	595	794	7
(1993)	270	540	293	548	595	794	7
concluían	43	550	78	558	595	794	7
que	80	550	94	558	595	794	7
un	96	550	105	558	595	794	7
clima	107	550	128	558	595	794	7
inadecuado	130	550	172	558	595	794	7
en	174	550	183	558	595	794	7
la	185	550	192	558	595	794	7
familia	194	550	219	558	595	794	7
o	221	550	226	558	595	794	7
en	228	550	237	558	595	794	7
la	239	550	245	558	595	794	7
escuela	247	550	274	558	595	794	7
pue-	276	550	293	558	595	794	7
de	43	561	51	569	595	794	7
explicar	54	561	83	569	595	794	7
que	86	561	100	569	595	794	7
los	102	561	113	569	595	794	7
adolescentes	115	561	162	569	595	794	7
se	165	561	173	569	595	794	7
impliquen	175	561	213	569	595	794	7
en	216	561	225	569	595	794	7
más	227	561	242	569	595	794	7
conductas	245	561	282	569	595	794	7
de	284	561	293	569	595	794	7
riesgo,	43	571	67	579	595	794	7
pero	69	571	85	579	595	794	7
en	87	571	97	579	595	794	7
ningún	99	571	125	579	595	794	7
caso,	127	571	145	579	595	794	7
se	147	571	155	579	595	794	7
puede	157	571	180	579	595	794	7
pensar	182	571	206	579	595	794	7
que	209	571	222	579	595	794	7
un	224	571	234	579	595	794	7
clima	236	571	256	579	595	794	7
adecuado	258	571	293	579	595	794	7
familiar	43	582	71	590	595	794	7
y	73	582	78	590	595	794	7
escolar	80	582	106	590	595	794	7
eviten	108	582	130	590	595	794	7
el	132	582	139	590	595	794	7
que	141	582	154	590	595	794	7
los	156	582	167	590	595	794	7
adolescentes	169	582	216	590	595	794	7
se	218	582	226	590	595	794	7
impliquen	228	582	266	590	595	794	7
en	268	582	277	590	595	794	7
este	279	582	293	590	595	794	7
tipo	43	592	57	600	595	794	7
de	60	592	69	600	595	794	7
conductas.	72	592	111	600	595	794	7
La	114	592	122	600	595	794	7
cuestión	125	592	156	600	595	794	7
estriba	159	592	184	600	595	794	7
en	187	592	196	600	595	794	7
que	199	592	212	600	595	794	7
este	215	592	230	600	595	794	7
tipo	233	592	247	600	595	794	7
de	250	592	259	600	595	794	7
acciones	262	592	293	600	595	794	7
difieren	43	603	71	611	595	794	7
entre	73	603	93	611	595	794	7
los	94	603	105	611	595	794	7
consumidores	107	603	159	611	595	794	7
adolescentes	160	603	205	611	595	794	7
abusivos	207	603	237	611	595	794	7
–aquellos	239	603	274	611	595	794	7
cuyo	276	603	293	611	595	794	7
consumo	43	613	76	621	595	794	7
según	79	613	101	621	595	794	7
la	103	613	110	621	595	794	7
teoría	112	613	134	621	595	794	7
respondería	137	613	180	621	595	794	7
a	183	613	187	621	595	794	7
un	190	613	200	621	595	794	7
bajo	202	613	218	621	595	794	7
autocontrol	220	613	263	621	595	794	7
y	266	613	270	621	595	794	7
a	273	613	277	621	595	794	7
una	280	613	293	621	595	794	7
pobre	43	624	64	632	595	794	7
regulación	66	624	104	632	595	794	7
de	106	624	115	632	595	794	7
la	117	624	124	632	595	794	7
conducta	126	624	159	632	595	794	7
(Caycedo,	161	624	197	632	595	794	7
Gutiérrez,	199	624	235	632	595	794	7
Ascencio	237	624	270	632	595	794	7
y	271	624	276	632	595	794	7
Del-	278	624	293	632	595	794	7
gado,	43	634	62	642	595	794	7
2005)–	65	634	91	642	595	794	7
y	93	634	98	642	595	794	7
los	100	634	111	642	595	794	7
no	113	634	122	642	595	794	7
abusivos	124	634	155	642	595	794	7
–aquellos	157	634	192	642	595	794	7
que	195	634	208	642	595	794	7
están	211	634	230	642	595	794	7
en	233	634	242	642	595	794	7
el	244	634	251	642	595	794	7
proceso	253	634	282	642	595	794	7
de	284	634	293	642	595	794	7
exploración	43	645	86	653	595	794	7
y	89	645	94	653	595	794	7
experimentación	98	645	160	653	595	794	7
y	164	645	168	653	595	794	7
que	172	645	186	653	595	794	7
el	190	645	196	653	595	794	7
consumo	200	645	234	653	595	794	7
sería	237	645	255	653	595	794	7
parte	259	645	278	653	595	794	7
del	282	645	293	653	595	794	7
tránsito	43	655	71	663	595	794	7
de	74	655	83	663	595	794	7
la	86	655	93	663	595	794	7
adolescencia–.	96	655	150	663	595	794	7
Este	153	655	168	663	595	794	7
es	171	655	179	663	595	794	7
un	182	655	192	663	595	794	7
aspecto	195	655	223	663	595	794	7
que	226	655	239	663	595	794	7
consideramos	242	655	293	663	595	794	7
muy	43	666	59	674	595	794	7
relevante	62	666	96	674	595	794	7
y	99	666	103	674	595	794	7
que	106	666	119	674	595	794	7
debe	122	666	140	674	595	794	7
ser	143	666	154	674	595	794	7
objeto	157	666	180	674	595	794	7
de	183	666	192	674	595	794	7
investigación	194	666	243	674	595	794	7
en	246	666	255	674	595	794	7
los	257	666	268	674	595	794	7
próxi-	271	666	293	674	595	794	7
mos	43	676	58	684	595	794	7
años.	60	676	79	684	595	794	7
Al	54	687	62	695	595	794	7
igual	64	687	82	695	595	794	7
que	85	687	98	695	595	794	7
sucedía	101	687	129	695	595	794	7
en	132	687	141	695	595	794	7
la	143	687	150	695	595	794	7
relación	153	687	182	695	595	794	7
del	185	687	196	695	595	794	7
contexto	199	687	231	695	595	794	7
familiar	233	687	262	695	595	794	7
y	265	687	269	695	595	794	7
la	272	687	279	695	595	794	7
au-	281	687	293	695	595	794	7
toestima	43	697	75	705	595	794	7
social,	76	697	99	705	595	794	7
acontece	101	697	134	705	595	794	7
con	135	697	149	705	595	794	7
la	151	697	157	705	595	794	7
autoestima	159	697	200	705	595	794	7
escolar	202	697	228	705	595	794	7
y	230	697	234	705	595	794	7
las	236	697	246	705	595	794	7
expectativas	248	697	293	705	595	794	7
académicas,	43	708	87	716	595	794	7
donde	89	708	112	716	595	794	7
también	114	708	145	716	595	794	7
las	147	708	157	716	595	794	7
relaciones	159	708	196	716	595	794	7
son	199	708	212	716	595	794	7
positivas,	214	708	248	716	595	794	7
las	250	708	260	716	595	794	7
cuales,	262	708	287	716	595	794	7
a	289	708	293	716	595	794	7
su	43	718	51	726	595	794	7
vez,	53	718	67	726	595	794	7
se	70	718	77	726	595	794	7
relacionan	80	718	118	726	595	794	7
negativamente	120	718	175	726	595	794	7
con	177	718	190	726	595	794	7
el	193	718	199	726	595	794	7
consumo	201	718	235	726	595	794	7
de	237	718	246	726	595	794	7
drogas,	248	718	275	726	595	794	7
con-	277	718	293	726	595	794	7
firmándose	43	729	84	737	595	794	7
de	87	729	96	737	595	794	7
esta	98	729	113	737	595	794	7
manera	115	729	143	737	595	794	7
la	145	729	151	737	595	794	7
hipótesis	153	729	187	737	595	794	7
tres.	189	729	205	737	595	794	7
De	207	729	217	737	595	794	7
nuevo,	219	729	243	737	595	794	7
encontramos	245	729	293	737	595	794	7
el	43	739	49	747	595	794	7
rol	53	739	63	747	595	794	7
fundamental	67	739	114	747	595	794	7
que	118	739	131	747	595	794	7
juega	135	739	155	747	595	794	7
el	159	739	166	747	595	794	7
funcionamiento	169	739	228	747	595	794	7
familiar,	232	739	262	747	595	794	7
en	266	739	275	747	595	794	7
este	279	739	293	747	595	794	7
75	554	37	561	43	595	794	7
caso,	310	57	328	65	595	794	7
con	331	57	344	65	595	794	7
la	346	57	353	65	595	794	7
autoestima	355	57	396	65	595	794	7
académica	398	57	437	65	595	794	7
y	439	57	444	65	595	794	7
las	446	57	456	65	595	794	7
expectativas	458	57	504	65	595	794	7
académicas.	506	57	551	65	595	794	7
Se	553	57	561	65	595	794	7
podría	310	67	334	75	595	794	7
pensar	336	67	361	75	595	794	7
a	363	67	367	75	595	794	7
la	369	67	375	75	595	794	7
luz	377	67	388	75	595	794	7
de	390	67	399	75	595	794	7
estos	400	67	419	75	595	794	7
resultados	421	67	459	75	595	794	7
que	461	67	474	75	595	794	7
la	476	67	483	75	595	794	7
autoestima	484	67	525	75	595	794	7
académi-	527	67	561	75	595	794	7
ca	310	78	318	86	595	794	7
–“soy	320	78	341	86	595	794	7
buen	343	78	361	86	595	794	7
alumno”,	363	78	397	86	595	794	7
“mis	399	78	416	86	595	794	7
profesores	418	78	456	86	595	794	7
me	458	78	470	86	595	794	7
estiman”,	472	78	507	86	595	794	7
“tengo	509	78	533	86	595	794	7
buenas	535	78	561	86	595	794	7
calificaciones”–	310	88	368	96	595	794	7
es	370	88	378	96	595	794	7
un	380	88	390	96	595	794	7
factor	392	88	414	96	595	794	7
de	416	88	425	96	595	794	7
protección	428	88	466	96	595	794	7
respecto	469	88	500	96	595	794	7
del	503	88	514	96	595	794	7
consumo	516	88	550	96	595	794	7
de	552	88	561	96	595	794	7
drogas,	310	99	337	107	595	794	7
una	339	99	352	107	595	794	7
idea	354	99	370	107	595	794	7
que	372	99	385	107	595	794	7
creemos	387	99	418	107	595	794	7
de	420	99	429	107	595	794	7
interés	431	99	456	107	595	794	7
resaltar	458	99	486	107	595	794	7
en	488	99	497	107	595	794	7
la	499	99	505	107	595	794	7
medida	507	99	535	107	595	794	7
en	537	99	546	107	595	794	7
que	548	99	561	107	595	794	7
son	310	109	323	117	595	794	7
pocas	326	109	347	117	595	794	7
las	349	109	359	117	595	794	7
investigaciones	361	109	418	117	595	794	7
en	420	109	429	117	595	794	7
las	431	109	441	117	595	794	7
que	444	109	457	117	595	794	7
se	460	109	467	117	595	794	7
analizan	470	109	501	117	595	794	7
estas	503	109	521	117	595	794	7
dimensio-	524	109	561	117	595	794	7
nes	310	120	323	128	595	794	7
y	325	120	330	128	595	794	7
que	332	120	346	128	595	794	7
obtengan	348	120	383	128	595	794	7
estos	385	120	404	128	595	794	7
resultados.	406	120	446	128	595	794	7
En	449	120	458	128	595	794	7
un	461	120	470	128	595	794	7
trabajo	473	120	499	128	595	794	7
de	501	120	510	128	595	794	7
Musitu	512	120	538	128	595	794	7
y	541	120	545	128	595	794	7
He-	548	120	561	128	595	794	7
rrero	310	130	329	138	595	794	7
(2003)	331	130	355	138	595	794	7
se	357	130	365	138	595	794	7
constató	367	130	398	138	595	794	7
que	400	130	413	138	595	794	7
la	415	130	421	138	595	794	7
autoestima	423	130	464	138	595	794	7
escolar	466	130	492	138	595	794	7
tendía	494	130	517	138	595	794	7
a	519	130	523	138	595	794	7
inhibir	525	130	549	138	595	794	7
las	551	130	561	138	595	794	7
conductas	310	141	348	149	595	794	7
que	351	141	365	149	595	794	7
implicaban	368	141	409	149	595	794	7
consumo	412	141	446	149	595	794	7
de	449	141	458	149	595	794	7
sustancias	461	141	499	149	595	794	7
(alcohol	502	141	532	149	595	794	7
y	535	141	540	149	595	794	7
otras	543	141	561	149	595	794	7
drogas)	310	151	338	159	595	794	7
mientras	340	151	373	159	595	794	7
que	375	151	389	159	595	794	7
la	391	151	397	159	595	794	7
autoestima	400	151	441	159	595	794	7
social,	443	151	466	159	595	794	7
a	468	151	472	159	595	794	7
la	475	151	481	159	595	794	7
que	483	151	497	159	595	794	7
hemos	499	151	524	159	595	794	7
hecho	526	151	548	159	595	794	7
re-	551	151	561	159	595	794	7
ferencia	310	162	340	170	595	794	7
previamente,	343	162	392	170	595	794	7
estaba	395	162	419	170	595	794	7
asociada	422	162	453	170	595	794	7
con	457	162	470	170	595	794	7
un	473	162	483	170	595	794	7
mayor	486	162	510	170	595	794	7
consumo.	513	162	549	170	595	794	7
En	552	162	561	170	595	794	7
definitiva,	310	172	347	180	595	794	7
estos	349	172	368	180	595	794	7
resultados	370	172	408	180	595	794	7
tienen	410	172	433	180	595	794	7
una	435	172	449	180	595	794	7
doble	451	172	471	180	595	794	7
vertiente	473	172	506	180	595	794	7
interpretativa:	508	172	561	180	595	794	7
por	310	183	323	191	595	794	7
una	326	183	340	191	595	794	7
parte,	342	183	363	191	595	794	7
aluden	366	183	391	191	595	794	7
a	394	183	398	191	595	794	7
la	401	183	408	191	595	794	7
importancia	410	183	455	191	595	794	7
de	458	183	467	191	595	794	7
considerar	470	183	508	191	595	794	7
la	511	183	518	191	595	794	7
autoestima	520	183	561	191	595	794	7
desde	310	193	332	201	595	794	7
una	335	193	349	201	595	794	7
óptica	352	193	374	201	595	794	7
multidimensional	377	193	443	201	595	794	7
(Shavelson	446	193	486	201	595	794	7
y	489	193	493	201	595	794	7
Bolus,	496	193	518	201	595	794	7
1981;	521	193	542	201	595	794	7
Sha-	545	193	561	201	595	794	7
velson,	310	204	336	212	595	794	7
Hubner	338	204	366	212	595	794	7
y	368	204	373	212	595	794	7
Stanton,	375	204	405	212	595	794	7
1976),	407	204	430	212	595	794	7
si	432	204	438	212	595	794	7
se	440	204	448	212	595	794	7
pretende	450	204	483	212	595	794	7
analizar	486	204	515	212	595	794	7
con	517	204	531	212	595	794	7
rigor	533	204	551	212	595	794	7
su	553	204	561	212	595	794	7
relación	310	214	340	222	595	794	7
con	342	214	355	222	595	794	7
el	358	214	364	222	595	794	7
consumo	366	214	400	222	595	794	7
de	402	214	411	222	595	794	7
drogas	413	214	438	222	595	794	7
y,	440	214	446	222	595	794	7
por	448	214	461	222	595	794	7
otra,	463	214	479	222	595	794	7
se	482	214	489	222	595	794	7
sugiere	492	214	518	222	595	794	7
matizar	521	214	549	222	595	794	7
las	551	214	561	222	595	794	7
connotaciones	310	225	363	233	595	794	7
de	366	225	375	233	595	794	7
estas	377	225	396	233	595	794	7
dimensiones	398	225	445	233	595	794	7
como	448	225	468	233	595	794	7
factores	471	225	500	233	595	794	7
de	502	225	511	233	595	794	7
riesgo	514	225	536	233	595	794	7
o	538	225	543	233	595	794	7
pro-	545	225	561	233	595	794	7
tección.	310	235	339	243	595	794	7
Por	341	235	353	243	595	794	7
ejemplo,	356	235	388	243	595	794	7
previamente	390	235	437	243	595	794	7
hemos	439	235	464	243	595	794	7
considerado	466	235	511	243	595	794	7
a	513	235	517	243	595	794	7
la	520	235	526	243	595	794	7
autoesti-	529	235	561	243	595	794	7
ma	310	246	322	254	595	794	7
social	325	246	345	254	595	794	7
como	348	246	368	254	595	794	7
un	371	246	381	254	595	794	7
factor	383	246	405	254	595	794	7
de	407	246	416	254	595	794	7
riesgo	419	246	441	254	595	794	7
y,	444	246	450	254	595	794	7
en	452	246	461	254	595	794	7
este	464	246	479	254	595	794	7
caso,	481	246	499	254	595	794	7
se	502	246	510	254	595	794	7
está	512	246	527	254	595	794	7
conside-	530	246	561	254	595	794	7
rando	310	256	332	264	595	794	7
a	335	256	340	264	595	794	7
la	343	256	350	264	595	794	7
autoestima	353	256	394	264	595	794	7
académica	398	256	437	264	595	794	7
como	440	256	461	264	595	794	7
factor	464	256	486	264	595	794	7
de	489	256	498	264	595	794	7
protección.	502	256	543	264	595	794	7
Este	546	256	561	264	595	794	7
resultado	310	267	345	275	595	794	7
coincide	349	267	380	275	595	794	7
con	384	267	397	275	595	794	7
los	402	267	412	275	595	794	7
obtenidos	416	267	453	275	595	794	7
en	457	267	466	275	595	794	7
otros	470	267	489	275	595	794	7
trabajos	493	267	523	275	595	794	7
(Jiménez,	527	267	561	275	595	794	7
2011).	310	277	333	285	595	794	7
No	336	277	346	285	595	794	7
obstante,	349	277	383	285	595	794	7
creemos	386	277	417	285	595	794	7
que	420	277	434	285	595	794	7
esta	437	277	452	285	595	794	7
forma	455	277	477	285	595	794	7
de	480	277	489	285	595	794	7
entender	492	277	525	285	595	794	7
un	528	277	538	285	595	794	7
cons-	541	277	561	285	595	794	7
tructo	310	288	333	296	595	794	7
como	335	288	356	296	595	794	7
la	358	288	365	296	595	794	7
autoestima	367	288	408	296	595	794	7
en	410	288	420	296	595	794	7
relación	422	288	452	296	595	794	7
con	454	288	467	296	595	794	7
los	470	288	480	296	595	794	7
problemas	483	288	522	296	595	794	7
de	524	288	533	296	595	794	7
la	536	288	542	296	595	794	7
ado-	545	288	561	296	595	794	7
lescencia,	310	298	346	306	595	794	7
entre	348	298	367	306	595	794	7
los	369	298	380	306	595	794	7
que	382	298	395	306	595	794	7
se	398	298	405	306	595	794	7
encuentra	408	298	445	306	595	794	7
el	447	298	453	306	595	794	7
consumo	455	298	489	306	595	794	7
de	491	298	500	306	595	794	7
drogas,	502	298	528	306	595	794	7
requiere	531	298	561	306	595	794	7
de	310	309	319	317	595	794	7
mayor	322	309	345	317	595	794	7
investigación	347	309	396	317	595	794	7
y	398	309	402	317	595	794	7
exploración	405	309	448	317	595	794	7
por	450	309	463	317	595	794	7
sus	465	309	477	317	595	794	7
implicaciones	479	309	530	317	595	794	7
científi-	532	309	561	317	595	794	7
cas	310	319	322	327	595	794	7
y	325	319	329	327	595	794	7
prácticas.	332	319	367	327	595	794	7
En	370	319	380	327	595	794	7
el	383	319	389	327	595	794	7
caso	392	319	408	327	595	794	7
de	411	319	420	327	595	794	7
que	423	319	437	327	595	794	7
estas	440	319	458	327	595	794	7
relaciones	461	319	499	327	595	794	7
se	502	319	509	327	595	794	7
vayan	512	319	534	327	595	794	7
confir-	537	319	561	327	595	794	7
mando	310	330	336	338	595	794	7
en	338	330	347	338	595	794	7
posteriores	350	330	391	338	595	794	7
estudios,	393	330	426	338	595	794	7
podría	428	330	452	338	595	794	7
ser	454	330	465	338	595	794	7
una	468	330	482	338	595	794	7
excelente	484	330	519	338	595	794	7
ayuda	521	330	543	338	595	794	7
y	546	330	550	338	595	794	7
ri-	552	330	561	338	595	794	7
queza	310	340	332	348	595	794	7
para	336	340	352	348	595	794	7
quienes	355	340	384	348	595	794	7
elaboran	388	340	420	348	595	794	7
las	423	340	433	348	595	794	7
políticas	437	340	468	348	595	794	7
públicas	471	340	502	348	595	794	7
y,	506	340	512	348	595	794	7
por	515	340	528	348	595	794	7
ende,	531	340	551	348	595	794	7
la	555	340	561	348	595	794	7
escuela	310	351	338	359	595	794	7
cumpliría	339	351	375	359	595	794	7
un	377	351	386	359	595	794	7
rol	388	351	399	359	595	794	7
destacado	400	351	437	359	595	794	7
en	439	351	448	359	595	794	7
los	450	351	461	359	595	794	7
programas	463	351	502	359	595	794	7
de	504	351	513	359	595	794	7
intervención	515	351	561	359	595	794	7
en	310	361	319	369	595	794	7
la	323	361	329	369	595	794	7
medida	333	361	361	369	595	794	7
en	364	361	373	369	595	794	7
que	376	361	390	369	595	794	7
subrayan	393	361	427	369	595	794	7
que	430	361	444	369	595	794	7
la	447	361	453	369	595	794	7
autoestima	457	361	498	369	595	794	7
académica	501	361	540	369	595	794	7
y	543	361	548	369	595	794	7
las	551	361	561	369	595	794	7
expectativas	310	372	356	380	595	794	7
académicas	358	372	400	380	595	794	7
son	402	372	415	380	595	794	7
factores	416	372	445	380	595	794	7
protectores	447	372	489	380	595	794	7
respecto	490	372	522	380	595	794	7
del	523	372	535	380	595	794	7
consu-	536	372	561	380	595	794	7
mo	310	382	322	390	595	794	7
de	325	382	334	390	595	794	7
drogas.	336	382	362	390	595	794	7
En	322	393	331	401	595	794	7
definitiva,	334	393	371	401	595	794	7
parece	375	393	399	401	595	794	7
que	402	393	416	401	595	794	7
las	419	393	429	401	595	794	7
características	433	393	485	401	595	794	7
del	488	393	500	401	595	794	7
funcionamiento	503	393	561	401	595	794	7
familiar	310	403	339	411	595	794	7
se	341	403	349	411	595	794	7
relacionan,	350	403	391	411	595	794	7
en	393	403	402	411	595	794	7
gran	403	403	420	411	595	794	7
parte,	422	403	443	411	595	794	7
con	445	403	458	411	595	794	7
el	459	403	466	411	595	794	7
consumo	468	403	501	411	595	794	7
de	503	403	512	411	595	794	7
drogas	514	403	538	411	595	794	7
de	540	403	549	411	595	794	7
los	551	403	561	411	595	794	7
hijos/as	310	414	338	422	595	794	7
adolescentes	341	414	388	422	595	794	7
porque	390	414	417	422	595	794	7
influyen	419	414	449	422	595	794	7
en	452	414	461	422	595	794	7
el	463	414	470	422	595	794	7
desarrollo	472	414	509	422	595	794	7
de	512	414	521	422	595	794	7
su	523	414	531	422	595	794	7
autoes-	534	414	561	422	595	794	7
tima,	310	424	329	432	595	794	7
tanto	331	424	350	432	595	794	7
de	352	424	361	432	595	794	7
protección	363	424	402	432	595	794	7
(autoestima	404	424	448	432	595	794	7
escolar)	450	424	479	432	595	794	7
como	481	424	501	432	595	794	7
la	503	424	509	432	595	794	7
de	511	424	520	432	595	794	7
riesgo	522	424	544	432	595	794	7
(au-	546	424	561	432	595	794	7
toestima	310	435	342	443	595	794	7
social).	345	435	371	443	595	794	7
El	373	435	380	443	595	794	7
equilibrio	382	435	418	443	595	794	7
de	420	435	429	443	595	794	7
fuerzas	431	435	458	443	595	794	7
entre	460	435	480	443	595	794	7
estas,	482	435	503	443	595	794	7
de	505	435	514	443	595	794	7
acuerdo	516	435	546	443	595	794	7
con	548	435	561	443	595	794	7
nuestros	310	445	342	453	595	794	7
resultados,	344	445	384	453	595	794	7
parece	387	445	411	453	595	794	7
que	414	445	427	453	595	794	7
predice	430	445	457	453	595	794	7
significativamente	460	445	527	453	595	794	7
la	530	445	536	453	595	794	7
impli-	539	445	561	453	595	794	7
cación	310	456	334	464	595	794	7
del	337	456	348	464	595	794	7
adolescente	352	456	395	464	595	794	7
en	398	456	407	464	595	794	7
un	411	456	420	464	595	794	7
mayor	423	456	447	464	595	794	7
o	450	456	455	464	595	794	7
menor	458	456	482	464	595	794	7
consumo.	485	456	521	464	595	794	7
De	524	456	534	464	595	794	7
nuevo,	537	456	561	464	595	794	7
consideramos	310	466	361	474	595	794	7
que	364	466	378	474	595	794	7
estos	380	466	399	474	595	794	7
resultados,	402	466	442	474	595	794	7
por	444	466	457	474	595	794	7
su	460	466	468	474	595	794	7
relevancia,	471	466	510	474	595	794	7
merecen	513	466	545	474	595	794	7
una	547	466	561	474	595	794	7
mayor	310	477	334	485	595	794	7
exploración.	336	477	381	485	595	794	7
Algo	322	487	338	495	595	794	7
muy	340	487	357	495	595	794	7
similar	359	487	385	495	595	794	7
a	387	487	391	495	595	794	7
lo	393	487	400	495	595	794	7
que	402	487	416	495	595	794	7
se	418	487	426	495	595	794	7
ha	428	487	437	495	595	794	7
discutido	439	487	473	495	595	794	7
respecto	475	487	507	495	595	794	7
de	509	487	518	495	595	794	7
la	520	487	526	495	595	794	7
autoesti-	529	487	561	495	595	794	7
ma	310	498	322	506	595	794	7
académica	325	498	363	506	595	794	7
se	366	498	374	506	595	794	7
podría	376	498	400	506	595	794	7
decir	403	498	421	506	595	794	7
de	424	498	433	506	595	794	7
las	435	498	446	506	595	794	7
expectativas	448	498	494	506	595	794	7
académicas,	496	498	541	506	595	794	7
en	543	498	552	506	595	794	7
la	555	498	561	506	595	794	7
medida	310	508	338	516	595	794	7
en	340	508	349	516	595	794	7
que	352	508	365	516	595	794	7
los	368	508	378	516	595	794	7
resultados	380	508	418	516	595	794	7
obtenidos	421	508	457	516	595	794	7
son	459	508	472	516	595	794	7
muy	474	508	491	516	595	794	7
semejantes,	493	508	537	516	595	794	7
es	539	508	547	516	595	794	7
de-	549	508	561	516	595	794	7
cir,	310	519	321	527	595	794	7
la	324	519	330	527	595	794	7
autoestima	333	519	374	527	595	794	7
escolar	376	519	402	527	595	794	7
y	405	519	409	527	595	794	7
las	411	519	422	527	595	794	7
expectativas	424	519	470	527	595	794	7
académicas	472	519	514	527	595	794	7
cumplen	517	519	549	527	595	794	7
un	552	519	561	527	595	794	7
rol	310	529	320	537	595	794	7
similar	323	529	348	537	595	794	7
en	351	529	360	537	595	794	7
las	362	529	372	537	595	794	7
relaciones	375	529	412	537	595	794	7
del	415	529	426	537	595	794	7
funcionamiento	428	529	487	537	595	794	7
familiar	489	529	518	537	595	794	7
con	520	529	533	537	595	794	7
el	536	529	542	537	595	794	7
con-	545	529	561	537	595	794	7
sumo	310	540	331	548	595	794	7
de	333	540	342	548	595	794	7
drogas.	344	540	371	548	595	794	7
En	373	540	382	548	595	794	7
un	384	540	394	548	595	794	7
trabajo	396	540	422	548	595	794	7
de	424	540	433	548	595	794	7
Carrasco,	436	540	469	548	595	794	7
Barriga	471	540	498	548	595	794	7
y	500	540	504	548	595	794	7
León	507	540	524	548	595	794	7
(2004)	526	540	551	548	595	794	7
se	553	540	561	548	595	794	7
observó	310	550	339	558	595	794	7
que	341	550	355	558	595	794	7
los	357	550	367	558	595	794	7
alumnos	369	550	401	558	595	794	7
cuyas	403	550	424	558	595	794	7
expectativas	426	550	471	558	595	794	7
académicas	473	550	516	558	595	794	7
hacían	518	550	542	558	595	794	7
refe-	544	550	561	558	595	794	7
rencia	310	561	333	569	595	794	7
a	335	561	339	569	595	794	7
su	341	561	350	569	595	794	7
intención	352	561	386	569	595	794	7
de	388	561	397	569	595	794	7
continuar	399	561	435	569	595	794	7
sus	437	561	449	569	595	794	7
estudios	451	561	482	569	595	794	7
en	484	561	493	569	595	794	7
niveles	495	561	521	569	595	794	7
superiores	523	561	561	569	595	794	7
afirmaban	310	571	348	579	595	794	7
que	351	571	364	579	595	794	7
bebían	367	571	392	579	595	794	7
y	395	571	399	579	595	794	7
se	402	571	410	579	595	794	7
embriagaban	413	571	461	579	595	794	7
con	464	571	477	579	595	794	7
menor	480	571	504	579	595	794	7
frecuencia	507	571	545	579	595	794	7
que	548	571	561	579	595	794	7
aquellos	310	582	341	590	595	794	7
otros	343	582	362	590	595	794	7
cuyas	365	582	385	590	595	794	7
expectativas	388	582	433	590	595	794	7
académicas	436	582	478	590	595	794	7
eran	481	582	497	590	595	794	7
el	500	582	506	590	595	794	7
abandonar	509	582	548	590	595	794	7
los	551	582	561	590	595	794	7
estudios,	310	592	343	600	595	794	7
buscar	346	592	370	600	595	794	7
trabajo	372	592	398	600	595	794	7
o	400	592	405	600	595	794	7
estar	408	592	426	600	595	794	7
desempleado.	428	592	479	600	595	794	7
Estos	481	592	500	600	595	794	7
resultados	503	592	541	600	595	794	7
tam-	543	592	561	600	595	794	7
bién	310	603	326	611	595	794	7
coinciden	329	603	365	611	595	794	7
con	367	603	381	611	595	794	7
los	383	603	394	611	595	794	7
obtenidos	396	603	433	611	595	794	7
en	436	603	445	611	595	794	7
otros	447	603	466	611	595	794	7
trabajos,	469	603	500	611	595	794	7
en	502	603	511	611	595	794	7
este	514	603	529	611	595	794	7
caso,	532	603	550	611	595	794	7
en	552	603	561	611	595	794	7
relación	310	613	340	621	595	794	7
con	344	613	357	621	595	794	7
el	361	613	367	621	595	794	7
consumo	371	613	405	621	595	794	7
de	408	613	417	621	595	794	7
drogas	421	613	446	621	595	794	7
ilegales	449	613	477	621	595	794	7
(Alonso	481	613	509	621	595	794	7
y	513	613	517	621	595	794	7
Del	521	613	533	621	595	794	7
Barrio,	537	613	561	621	595	794	7
1994;	310	624	331	632	595	794	7
González,	334	624	370	632	595	794	7
García-Señorán	373	624	430	632	595	794	7
y	433	624	437	632	595	794	7
González,	440	624	476	632	595	794	7
1996;	479	624	499	632	595	794	7
Sanders,	502	624	533	632	595	794	7
Field	536	624	554	632	595	794	7
y	557	624	561	632	595	794	7
Diego,	310	634	333	642	595	794	7
2001).	336	634	359	642	595	794	7
También	322	645	353	653	595	794	7
se	356	645	364	653	595	794	7
ha	367	645	376	653	595	794	7
constatado	379	645	419	653	595	794	7
en	422	645	431	653	595	794	7
esta	434	645	449	653	595	794	7
investigación	452	645	500	653	595	794	7
que	503	645	517	653	595	794	7
el	520	645	526	653	595	794	7
contexto	529	645	561	653	595	794	7
familiar	310	655	339	663	595	794	7
tiene	341	655	360	663	595	794	7
una	361	655	375	663	595	794	7
relación	377	655	406	663	595	794	7
negativa	408	655	439	663	595	794	7
con	441	655	454	663	595	794	7
las	456	655	466	663	595	794	7
sintomatología	467	655	522	663	595	794	7
depresiva,	524	655	561	663	595	794	7
que	310	666	324	674	595	794	7
a	326	666	331	674	595	794	7
su	333	666	341	674	595	794	7
vez	344	666	356	674	595	794	7
la	359	666	365	674	595	794	7
tiene	368	666	386	674	595	794	7
positiva	389	666	418	674	595	794	7
con	420	666	433	674	595	794	7
el	436	666	443	674	595	794	7
consumo	445	666	479	674	595	794	7
de	481	666	490	674	595	794	7
drogas,	492	666	519	674	595	794	7
lo	521	666	528	674	595	794	7
cual	531	666	546	674	595	794	7
nos	548	666	561	674	595	794	7
permite	310	676	340	684	595	794	7
confirmar	343	676	380	684	595	794	7
la	383	676	390	684	595	794	7
cuarta	394	676	417	684	595	794	7
hipótesis.	420	676	455	684	595	794	7
De	459	676	469	684	595	794	7
nuevo,	473	676	497	684	595	794	7
estos	501	676	519	684	595	794	7
resultados	523	676	561	684	595	794	7
confirman	310	687	348	695	595	794	7
lo	350	687	357	695	595	794	7
que	359	687	372	695	595	794	7
ya	374	687	383	695	595	794	7
venimos	384	687	416	695	595	794	7
subrayando	417	687	460	695	595	794	7
anteriormente	462	687	515	695	595	794	7
respecto	517	687	548	695	595	794	7
del	550	687	561	695	595	794	7
importante	310	697	352	705	595	794	7
rol	356	697	366	705	595	794	7
que	369	697	383	705	595	794	7
cumple	387	697	414	705	595	794	7
la	418	697	424	705	595	794	7
familia	428	697	454	705	595	794	7
en	457	697	466	705	595	794	7
los	470	697	481	705	595	794	7
estados	484	697	512	705	595	794	7
cognitivos	516	697	553	705	595	794	7
y	557	697	561	705	595	794	7
emocionales	310	708	356	716	595	794	7
en	359	708	368	716	595	794	7
los	371	708	382	716	595	794	7
hijos	384	708	402	716	595	794	7
adolescentes	404	708	452	716	595	794	7
y	454	708	459	716	595	794	7
también	462	708	492	716	595	794	7
en	495	708	504	716	595	794	7
el	507	708	513	716	595	794	7
consumo	516	708	550	716	595	794	7
de	552	708	561	716	595	794	7
drogas	310	718	335	726	595	794	7
(Birmaher	339	718	376	726	595	794	7
et	380	718	387	726	595	794	7
al.,	391	718	402	726	595	794	7
1996;	406	718	426	726	595	794	7
Carlson	430	718	458	726	595	794	7
y	462	718	466	726	595	794	7
Corcovan,	470	718	506	726	595	794	7
2001;	510	718	531	726	595	794	7
Otsuki,	535	718	561	726	595	794	7
2003;	310	729	332	737	595	794	7
Villarreal	334	729	368	737	595	794	7
et	370	729	377	737	595	794	7
al.,	380	729	390	737	595	794	7
2012).	392	729	415	737	595	794	7
En	417	729	427	737	595	794	7
el	429	729	435	737	595	794	7
ámbito	438	729	464	737	595	794	7
científico	466	729	500	737	595	794	7
existe	502	729	524	737	595	794	7
un	526	729	536	737	595	794	7
acuer-	538	729	561	737	595	794	7
do	310	739	320	747	595	794	7
generalizado	323	739	370	747	595	794	7
entre	373	739	392	747	595	794	7
los	395	739	406	747	595	794	7
investigadores	409	739	462	747	595	794	7
en	465	739	474	747	595	794	7
señalar	477	739	503	747	595	794	7
el	506	739	513	747	595	794	7
consumo	516	739	549	747	595	794	7
de	552	739	561	747	595	794	7
76	34	37	41	43	595	794	8
J.	195	37	199	43	595	794	8
C.	200	37	205	43	595	794	8
Sánchez-Sosa	207	37	245	43	595	794	8
et	246	37	252	43	595	794	8
al.	253	37	260	43	595	794	8
/	261	37	263	43	595	794	8
Psychosocial	265	37	300	43	595	794	8
Intervention	302	37	336	43	595	794	8
23	338	37	345	43	595	794	8
(2014)	347	37	365	43	595	794	8
69-78	366	37	383	43	595	794	8
sustancias,	34	57	74	65	595	794	8
junto	76	57	95	65	595	794	8
con	97	57	110	65	595	794	8
la	112	57	119	65	595	794	8
conducta	120	57	154	65	595	794	8
delictiva	156	57	187	65	595	794	8
y	189	57	193	65	595	794	8
la	195	57	202	65	595	794	8
sintomatología	204	57	259	65	595	794	8
depre-	261	57	285	65	595	794	8
siva,	34	67	50	75	595	794	8
como	52	67	73	75	595	794	8
uno	75	67	89	75	595	794	8
de	92	67	100	75	595	794	8
los	103	67	113	75	595	794	8
indicadores	116	67	158	75	595	794	8
de	161	67	170	75	595	794	8
desajuste	172	67	206	75	595	794	8
psicosocial	209	67	249	75	595	794	8
más	251	67	266	75	595	794	8
con-	268	67	285	75	595	794	8
sistentemente	34	78	86	86	595	794	8
asociado	88	78	120	86	595	794	8
al	122	78	128	86	595	794	8
periodo	130	78	158	86	595	794	8
adolescente	160	78	204	86	595	794	8
(Moffitt,	205	78	236	86	595	794	8
1993).	238	78	261	86	595	794	8
Coslin	262	78	285	86	595	794	8
(2003)	34	88	59	96	595	794	8
añade	61	88	83	96	595	794	8
razones	85	88	113	96	595	794	8
históricas	115	88	151	96	595	794	8
–un	153	88	167	96	595	794	8
producto	169	88	202	96	595	794	8
de	204	88	213	96	595	794	8
las	215	88	226	96	595	794	8
sociedades	228	88	268	96	595	794	8
mo-	270	88	285	96	595	794	8
dernas	34	99	59	107	595	794	8
relacionado	61	99	104	107	595	794	8
con	107	99	120	107	595	794	8
la	123	99	129	107	595	794	8
búsqueda	132	99	167	107	595	794	8
de	170	99	179	107	595	794	8
sensaciones–	182	99	230	107	595	794	8
y	232	99	237	107	595	794	8
sociales	239	99	268	107	595	794	8
–un	271	99	285	107	595	794	8
conflicto	34	109	66	117	595	794	8
con	69	109	82	117	595	794	8
las	84	109	94	117	595	794	8
normas	97	109	125	117	595	794	8
sociales	127	109	156	117	595	794	8
reflejadas	159	109	194	117	595	794	8
en	197	109	206	117	595	794	8
la	209	109	215	117	595	794	8
familia	218	109	243	117	595	794	8
y	246	109	250	117	595	794	8
en	253	109	262	117	595	794	8
la	265	109	271	117	595	794	8
es-	274	109	285	117	595	794	8
cuela–	34	120	58	128	595	794	8
para	61	120	78	128	595	794	8
explicar	81	120	110	128	595	794	8
la	114	120	120	128	595	794	8
mayor	124	120	147	128	595	794	8
presencia	151	120	186	128	595	794	8
de	189	120	198	128	595	794	8
estos	202	120	220	128	595	794	8
problemas	224	120	262	128	595	794	8
en	266	120	275	128	595	794	8
la	278	120	285	128	595	794	8
adolescencia,	34	130	83	138	595	794	8
aunque	85	130	112	138	595	794	8
lo	115	130	122	138	595	794	8
importante	124	130	166	138	595	794	8
es	168	130	176	138	595	794	8
que,	179	130	194	138	595	794	8
independientemente	196	130	273	138	595	794	8
de	276	130	285	138	595	794	8
su	34	141	42	149	595	794	8
etiología,	46	141	79	149	595	794	8
son	82	141	95	149	595	794	8
conductas	99	141	136	149	595	794	8
perjudiciales	139	141	186	149	595	794	8
tanto	190	141	209	149	595	794	8
para	212	141	228	149	595	794	8
el	232	141	238	149	595	794	8
adolescente	241	141	285	149	595	794	8
como	34	151	54	159	595	794	8
para	57	151	73	159	595	794	8
las	75	151	85	159	595	794	8
personas	88	151	121	159	595	794	8
que	123	151	137	159	595	794	8
viven	139	151	159	159	595	794	8
en	161	151	170	159	595	794	8
su	173	151	181	159	595	794	8
entorno	184	151	213	159	595	794	8
y,	215	151	221	159	595	794	8
por	223	151	236	159	595	794	8
tanto,	238	151	260	159	595	794	8
deben	262	151	285	159	595	794	8
ser	34	162	45	170	595	794	8
consideradas	48	162	95	170	595	794	8
con	98	162	111	170	595	794	8
la	114	162	120	170	595	794	8
mayor	123	162	146	170	595	794	8
seriedad	149	162	180	170	595	794	8
y	182	162	187	170	595	794	8
rigor.	189	162	208	170	595	794	8
Respecto	211	162	244	170	595	794	8
del	246	162	258	170	595	794	8
consu-	260	162	285	170	595	794	8
mo	34	172	46	180	595	794	8
de	49	172	57	180	595	794	8
sustancias	60	172	98	180	595	794	8
en	100	172	109	180	595	794	8
población	112	172	148	180	595	794	8
adolescente,	151	172	196	180	595	794	8
los	199	172	209	180	595	794	8
cambios	212	172	242	180	595	794	8
que	245	172	258	180	595	794	8
se	261	172	269	180	595	794	8
han	271	172	285	180	595	794	8
producido	34	183	72	191	595	794	8
en	75	183	84	191	595	794	8
la	87	183	93	191	595	794	8
sociedad	96	183	129	191	595	794	8
han	132	183	146	191	595	794	8
influido	149	183	178	191	595	794	8
de	181	183	190	191	595	794	8
forma	193	183	215	191	595	794	8
importante	218	183	259	191	595	794	8
en	262	183	271	191	595	794	8
los	274	183	285	191	595	794	8
patrones	34	193	66	201	595	794	8
de	70	193	79	201	595	794	8
uso:	82	193	98	201	595	794	8
las	101	193	111	201	595	794	8
drogas,	115	193	141	201	595	794	8
pese	145	193	162	201	595	794	8
al	165	193	172	201	595	794	8
carácter	175	193	205	201	595	794	8
ilegal	208	193	228	201	595	794	8
de	231	193	240	201	595	794	8
muchas	244	193	272	201	595	794	8
de	276	193	285	201	595	794	8
ellas,	34	204	53	212	595	794	8
se	55	204	62	212	595	794	8
han	64	204	78	212	595	794	8
integrado	80	204	115	212	595	794	8
en	117	204	126	212	595	794	8
los	128	204	139	212	595	794	8
patrones	141	204	173	212	595	794	8
consumistas	175	204	220	212	595	794	8
de	222	204	231	212	595	794	8
la	233	204	240	212	595	794	8
sociedad	242	204	274	212	595	794	8
de	276	204	285	212	595	794	8
mercado	34	214	66	222	595	794	8
(Jáuregui,	68	214	104	222	595	794	8
2007).	106	214	129	222	595	794	8
Curiosamente,	45	225	98	233	595	794	8
también	101	225	132	233	595	794	8
en	134	225	143	233	595	794	8
otros	146	225	165	233	595	794	8
estudios	167	225	198	233	595	794	8
se	200	225	208	233	595	794	8
ha	211	225	220	233	595	794	8
comprobado	222	225	269	233	595	794	8
que	271	225	285	233	595	794	8
las	34	235	44	243	595	794	8
pobres	48	235	73	243	595	794	8
expectativas	76	235	122	243	595	794	8
académicas	125	235	167	243	595	794	8
se	171	235	179	243	595	794	8
asocian	182	235	210	243	595	794	8
con	213	235	226	243	595	794	8
sintomatología	230	235	285	243	595	794	8
depresiva	34	246	69	254	595	794	8
en	72	246	81	254	595	794	8
el	83	246	90	254	595	794	8
adolescente	92	246	136	254	595	794	8
lo	138	246	145	254	595	794	8
cual,	147	246	164	254	595	794	8
como	167	246	187	254	595	794	8
hemos	189	246	214	254	595	794	8
constatado	216	246	256	254	595	794	8
en	259	246	268	254	595	794	8
esta	270	246	285	254	595	794	8
investigación,	34	256	84	264	595	794	8
es	87	256	95	264	595	794	8
un	97	256	107	264	595	794	8
factor	109	256	130	264	595	794	8
de	133	256	142	264	595	794	8
riesgo	144	256	167	264	595	794	8
en	169	256	178	264	595	794	8
el	181	256	187	264	595	794	8
consumo	190	256	223	264	595	794	8
de	226	256	235	264	595	794	8
drogas,	237	256	264	264	595	794	8
coin-	266	256	285	264	595	794	8
cidiendo	34	267	66	275	595	794	8
con	69	267	82	275	595	794	8
los	85	267	95	275	595	794	8
resultados	98	267	136	275	595	794	8
encontrados	139	267	184	275	595	794	8
en	187	267	196	275	595	794	8
investigaciones	199	267	255	275	595	794	8
previas	258	267	285	275	595	794	8
(Aalto-Setaelae,	34	277	92	285	595	794	8
Haarasilta	94	277	131	285	595	794	8
y	133	277	137	285	595	794	8
Marttunen,	139	277	180	285	595	794	8
1998;	182	277	203	285	595	794	8
Birmaher	205	277	239	285	595	794	8
et	241	277	248	285	595	794	8
al.,	250	277	260	285	595	794	8
1996).	262	277	285	285	595	794	8
En	45	288	55	296	595	794	8
definitiva,	57	288	94	296	595	794	8
hemos	96	288	121	296	595	794	8
observado	123	288	161	296	595	794	8
en	163	288	172	296	595	794	8
este	174	288	189	296	595	794	8
trabajo	191	288	217	296	595	794	8
una	219	288	233	296	595	794	8
relación	235	288	265	296	595	794	8
indi-	267	288	285	296	595	794	8
recta	34	298	52	306	595	794	8
del	55	298	66	306	595	794	8
contexto	69	298	101	306	595	794	8
familiar	104	298	132	306	595	794	8
con	135	298	148	306	595	794	8
el	151	298	158	306	595	794	8
consumo	160	298	194	306	595	794	8
de	196	298	205	306	595	794	8
drogas	208	298	232	306	595	794	8
a	235	298	239	306	595	794	8
través	242	298	264	306	595	794	8
de	267	298	276	306	595	794	8
la	278	298	285	306	595	794	8
autoestima	34	309	75	317	595	794	8
social,	77	309	100	317	595	794	8
la	102	309	108	317	595	794	8
autoestima	110	309	151	317	595	794	8
escolar,	153	309	181	317	595	794	8
las	183	309	193	317	595	794	8
expectativas	195	309	240	317	595	794	8
académicas	242	309	285	317	595	794	8
y	34	319	38	327	595	794	8
la	40	319	47	327	595	794	8
sintomatología	49	319	104	327	595	794	8
depresiva,	106	319	143	327	595	794	8
pero	145	319	162	327	595	794	8
no	164	319	173	327	595	794	8
una	175	319	189	327	595	794	8
relación	191	319	221	327	595	794	8
directa	223	319	248	327	595	794	8
como	250	319	271	327	595	794	8
ha-	273	319	285	327	595	794	8
bíamos	34	330	61	338	595	794	8
hipotetizado	63	330	109	338	595	794	8
en	111	330	120	338	595	794	8
el	121	330	128	338	595	794	8
modelo.	130	330	160	338	595	794	8
Este	161	330	177	338	595	794	8
resultado,	178	330	215	338	595	794	8
nos	217	330	230	338	595	794	8
invita	231	330	252	338	595	794	8
a	254	330	258	338	595	794	8
pensar	260	330	285	338	595	794	8
que	34	340	48	348	595	794	8
tanto	50	340	69	348	595	794	8
en	71	340	80	348	595	794	8
investigación	83	340	131	348	595	794	8
como	133	340	153	348	595	794	8
en	156	340	165	348	595	794	8
intervención	167	340	213	348	595	794	8
se	216	340	223	348	595	794	8
debería	226	340	253	348	595	794	8
diferen-	255	340	285	348	595	794	8
ciar	34	351	48	359	595	794	8
con	51	351	64	359	595	794	8
claridad	67	351	97	359	595	794	8
entre	100	351	120	359	595	794	8
procesos	123	351	155	359	595	794	8
y	158	351	163	359	595	794	8
resultados,	166	351	206	359	595	794	8
tal	209	351	219	359	595	794	8
y	222	351	227	359	595	794	8
como	230	351	250	359	595	794	8
sugieren	253	351	285	359	595	794	8
Rappaport	34	361	72	369	595	794	8
(1981,	75	361	97	369	595	794	8
1884)	99	361	120	369	595	794	8
y	122	361	126	369	595	794	8
Perkins	128	361	155	369	595	794	8
y	157	361	162	369	595	794	8
Zimmerman	164	361	210	369	595	794	8
(1995)	212	361	236	369	595	794	8
desde	238	361	259	369	595	794	8
la	261	361	268	369	595	794	8
teo-	270	361	285	369	595	794	8
ría	34	372	44	380	595	794	8
del	47	372	58	380	595	794	8
Empowerment.	61	372	114	380	595	794	8
En	116	372	126	380	595	794	8
este	128	372	143	380	595	794	8
caso	146	372	162	380	595	794	8
concreto,	165	372	198	380	595	794	8
los	201	372	211	380	595	794	8
procesos	214	372	246	380	595	794	8
son	249	372	262	380	595	794	8
todos	265	372	285	380	595	794	8
aquellos	34	382	65	390	595	794	8
recursos	67	382	98	390	595	794	8
que	100	382	114	390	595	794	8
se	116	382	124	390	595	794	8
activan	126	382	152	390	595	794	8
en	155	382	164	390	595	794	8
un	166	382	176	390	595	794	8
escenario	178	382	213	390	595	794	8
específico	215	382	252	390	595	794	8
–en	254	382	268	390	595	794	8
esta	270	382	285	390	595	794	8
investigación	34	393	82	401	595	794	8
fueron,	85	393	111	401	595	794	8
la	113	393	120	401	595	794	8
comunicación	122	393	173	401	595	794	8
y	175	393	180	401	595	794	8
el	182	393	189	401	595	794	8
funcionamiento	191	393	249	401	595	794	8
familiar–	251	393	285	401	595	794	8
y	34	403	38	411	595	794	8
los	41	403	51	411	595	794	8
resultados	53	403	91	411	595	794	8
serían	93	403	116	411	595	794	8
los	118	403	128	411	595	794	8
efectos	131	403	156	411	595	794	8
que	159	403	172	411	595	794	8
tiene	174	403	193	411	595	794	8
en	195	403	204	411	595	794	8
los	206	403	217	411	595	794	8
individuos	219	403	257	411	595	794	8
la	260	403	266	411	595	794	8
acti-	268	403	285	411	595	794	8
vación	34	414	58	422	595	794	8
de	60	414	69	422	595	794	8
esos	71	414	87	422	595	794	8
recursos	89	414	120	422	595	794	8
–autoestima	123	414	168	422	595	794	8
social	170	414	191	422	595	794	8
y	193	414	198	422	595	794	8
académica,	200	414	241	422	595	794	8
expectativa	243	414	285	422	595	794	8
escolar	34	424	60	432	595	794	8
y	63	424	67	432	595	794	8
sintomatología	70	424	125	432	595	794	8
depresiva–,	128	424	170	432	595	794	8
con	172	424	186	432	595	794	8
la	189	424	195	432	595	794	8
finalidad	198	424	231	432	595	794	8
última	233	424	258	432	595	794	8
de	260	424	269	432	595	794	8
po-	272	424	285	432	595	794	8
tenciar	34	435	60	443	595	794	8
y	61	435	66	443	595	794	8
mejorar	67	435	97	443	595	794	8
la	98	435	105	443	595	794	8
calidad	107	435	133	443	595	794	8
de	135	435	144	443	595	794	8
vida	145	435	161	443	595	794	8
y	163	435	167	443	595	794	8
la	169	435	175	443	595	794	8
satisfacción	177	435	220	443	595	794	8
con	222	435	235	443	595	794	8
la	237	435	243	443	595	794	8
vida	245	435	261	443	595	794	8
de	262	435	271	443	595	794	8
sus	273	435	285	443	595	794	8
miembros.	34	445	73	453	595	794	8
De	77	445	87	453	595	794	8
ahí,	90	445	103	453	595	794	8
que	106	445	120	453	595	794	8
el	123	445	130	453	595	794	8
contexto	133	445	165	453	595	794	8
familiar	169	445	197	453	595	794	8
se	201	445	208	453	595	794	8
relacione	212	445	246	453	595	794	8
indirecta-	249	445	285	453	595	794	8
mente	34	456	58	464	595	794	8
con	60	456	73	464	595	794	8
el	75	456	82	464	595	794	8
consumo	84	456	118	464	595	794	8
de	120	456	129	464	595	794	8
drogas	131	456	155	464	595	794	8
y	158	456	162	464	595	794	8
no	164	456	174	464	595	794	8
lo	176	456	183	464	595	794	8
haga	185	456	202	464	595	794	8
de	205	456	214	464	595	794	8
manera	216	456	244	464	595	794	8
directa.	246	456	273	464	595	794	8
En	276	456	285	464	595	794	8
posteriores	34	466	75	474	595	794	8
estudios	77	466	108	474	595	794	8
sería	111	466	128	474	595	794	8
de	131	466	139	474	595	794	8
interés	142	466	167	474	595	794	8
subrayar	170	466	201	474	595	794	8
y	204	466	208	474	595	794	8
diferenciar	210	466	250	474	595	794	8
procesos	253	466	285	474	595	794	8
de	34	477	43	485	595	794	8
resultados	45	477	83	485	595	794	8
para	86	477	102	485	595	794	8
que	104	477	118	485	595	794	8
las	120	477	130	485	595	794	8
contribuciones	132	477	187	485	595	794	8
en	189	477	198	485	595	794	8
este	201	477	216	485	595	794	8
ámbito	218	477	244	485	595	794	8
de	246	477	255	485	595	794	8
la	257	477	264	485	595	794	8
cien-	266	477	285	485	595	794	8
cia	34	487	44	495	595	794	8
enriquezcan	47	487	92	495	595	794	8
con	94	487	108	495	595	794	8
más	110	487	125	495	595	794	8
rigor	128	487	146	495	595	794	8
los	148	487	159	495	595	794	8
programas	161	487	200	495	595	794	8
de	203	487	212	495	595	794	8
prevención	214	487	255	495	595	794	8
e	258	487	262	495	595	794	8
inter-	264	487	285	495	595	794	8
vención	34	498	63	506	595	794	8
social.	65	498	88	506	595	794	8
Respecto	45	508	78	516	595	794	8
del	82	508	93	516	595	794	8
género	96	508	122	516	595	794	8
se	125	508	133	516	595	794	8
ha	136	508	145	516	595	794	8
comprobado	148	508	195	516	595	794	8
que	198	508	211	516	595	794	8
existen	215	508	241	516	595	794	8
diferencias	244	508	285	516	595	794	8
significativas	34	519	82	527	595	794	8
en	85	519	94	527	595	794	8
el	97	519	104	527	595	794	8
modelo	106	519	135	527	595	794	8
estructural	137	519	178	527	595	794	8
general	181	519	208	527	595	794	8
respecto	211	519	242	527	595	794	8
de	245	519	254	527	595	794	8
dos	257	519	270	527	595	794	8
pa-	273	519	285	527	595	794	8
ths:	34	529	48	537	595	794	8
1)	50	529	58	537	595	794	8
contexto	60	529	93	537	595	794	8
comunitario	95	529	141	537	595	794	8
con	143	529	156	537	595	794	8
autoestima	159	529	200	537	595	794	8
social	203	529	224	537	595	794	8
y	226	529	231	537	595	794	8
2)	233	529	241	537	595	794	8
autoestima	244	529	285	537	595	794	8
social	34	540	55	548	595	794	8
con	57	540	71	548	595	794	8
consumo	73	540	106	548	595	794	8
de	109	540	118	548	595	794	8
drogas,	120	540	146	548	595	794	8
que	149	540	162	548	595	794	8
son	164	540	177	548	595	794	8
significativos	180	540	228	548	595	794	8
para	230	540	247	548	595	794	8
los	249	540	259	548	595	794	8
chicos	262	540	285	548	595	794	8
pero	34	550	51	558	595	794	8
no	53	550	63	558	595	794	8
para	66	550	82	558	595	794	8
las	85	550	95	558	595	794	8
chicas,	97	550	122	558	595	794	8
con	125	550	138	558	595	794	8
lo	141	550	148	558	595	794	8
cual	150	550	166	558	595	794	8
confirmamos	168	550	217	558	595	794	8
la	220	550	227	558	595	794	8
sexta	229	550	249	558	595	794	8
hipótesis	251	550	285	558	595	794	8
aunque	34	561	61	569	595	794	8
no	64	561	73	569	595	794	8
en	75	561	85	569	595	794	8
su	87	561	95	569	595	794	8
totalidad	97	561	131	569	595	794	8
porque	133	561	159	569	595	794	8
el	161	561	168	569	595	794	8
resto	170	561	189	569	595	794	8
de	191	561	200	569	595	794	8
los	202	561	213	569	595	794	8
paths	215	561	235	569	595	794	8
no	237	561	246	569	595	794	8
son	249	561	262	569	595	794	8
signi-	264	561	285	569	595	794	8
ficativos	34	571	65	579	595	794	8
en	68	571	77	579	595	794	8
función	79	571	108	579	595	794	8
del	110	571	122	579	595	794	8
género.	124	571	152	579	595	794	8
Respecto	154	571	188	579	595	794	8
del	190	571	202	579	595	794	8
contexto	204	571	237	579	595	794	8
comunitario	239	571	285	579	595	794	8
y	34	582	38	590	595	794	8
de	41	582	50	590	595	794	8
la	52	582	58	590	595	794	8
autoestima	60	582	102	590	595	794	8
social	104	582	125	590	595	794	8
ya	127	582	136	590	595	794	8
lo	138	582	145	590	595	794	8
hemos	147	582	172	590	595	794	8
discutido	174	582	208	590	595	794	8
abundantemente	210	582	274	590	595	794	8
en	276	582	285	590	595	794	8
las	34	592	44	600	595	794	8
hipótesis	47	592	80	600	595	794	8
uno	83	592	97	600	595	794	8
y	100	592	104	600	595	794	8
dos.	107	592	122	600	595	794	8
También	124	592	156	600	595	794	8
es	159	592	166	600	595	794	8
de	169	592	178	600	595	794	8
interés	180	592	206	600	595	794	8
subrayar	209	592	241	600	595	794	8
que	243	592	257	600	595	794	8
el	260	592	266	600	595	794	8
path	269	592	285	600	595	794	8
autoestima	34	603	75	611	595	794	8
escolar	77	603	104	611	595	794	8
con	106	603	119	611	595	794	8
consumo	121	603	155	611	595	794	8
de	157	603	166	611	595	794	8
drogas	168	603	193	611	595	794	8
es	195	603	203	611	595	794	8
significativo	205	603	250	611	595	794	8
y	252	603	256	611	595	794	8
negati-	259	603	285	611	595	794	8
vo	34	613	43	621	595	794	8
para	45	613	61	621	595	794	8
chicos	63	613	86	621	595	794	8
y	88	613	92	621	595	794	8
chicas	94	613	117	621	595	794	8
pero	119	613	135	621	595	794	8
es	137	613	145	621	595	794	8
mucho	147	613	172	621	595	794	8
mayor	174	613	198	621	595	794	8
en	200	613	209	621	595	794	8
el	211	613	217	621	595	794	8
caso	219	613	235	621	595	794	8
de	237	613	246	621	595	794	8
las	248	613	258	621	595	794	8
chicas.	260	613	285	621	595	794	8
Este	34	624	49	632	595	794	8
dato	52	624	69	632	595	794	8
merece	72	624	99	632	595	794	8
de	102	624	111	632	595	794	8
una	115	624	128	632	595	794	8
mayor	132	624	155	632	595	794	8
exploración	158	624	202	632	595	794	8
y	205	624	210	632	595	794	8
creemos	213	624	244	632	595	794	8
de	247	624	256	632	595	794	8
interés	259	624	285	632	595	794	8
resaltarlo	34	634	69	642	595	794	8
porque	71	634	98	642	595	794	8
corrobora	100	634	136	642	595	794	8
lo	138	634	145	642	595	794	8
que	147	634	161	642	595	794	8
previamente	163	634	210	642	595	794	8
hemos	212	634	237	642	595	794	8
discutido	239	634	274	642	595	794	8
en	276	634	285	642	595	794	8
relación	34	645	64	653	595	794	8
con	66	645	79	653	595	794	8
las	81	645	91	653	595	794	8
diferencia	94	645	130	653	595	794	8
entre	133	645	152	653	595	794	8
chicos	154	645	177	653	595	794	8
y	179	645	184	653	595	794	8
chicas	186	645	209	653	595	794	8
respecto	211	645	242	653	595	794	8
de	244	645	253	653	595	794	8
las	255	645	265	653	595	794	8
rela-	267	645	285	653	595	794	8
ciones	34	655	58	663	595	794	8
indirectas	60	655	97	663	595	794	8
del	100	655	111	663	595	794	8
contexto	114	655	146	663	595	794	8
familiar	149	655	178	663	595	794	8
con	180	655	194	663	595	794	8
el	196	655	203	663	595	794	8
consumo	205	655	239	663	595	794	8
de	242	655	251	663	595	794	8
drogas	253	655	278	663	595	794	8
a	281	655	285	663	595	794	8
través	34	666	56	674	595	794	8
de	60	666	69	674	595	794	8
la	72	666	79	674	595	794	8
autoestima	82	666	124	674	595	794	8
escolar	127	666	153	674	595	794	8
y	157	666	161	674	595	794	8
las	164	666	175	674	595	794	8
expectativas	178	666	224	674	595	794	8
académicas.	227	666	272	674	595	794	8
En	276	666	285	674	595	794	8
este	34	676	49	684	595	794	8
sentido,	52	676	81	684	595	794	8
se	84	676	92	684	595	794	8
ha	95	676	104	684	595	794	8
comprobado	107	676	154	684	595	794	8
que	157	676	170	684	595	794	8
las	173	676	184	684	595	794	8
chicas	187	676	209	684	595	794	8
tienen	212	676	236	684	595	794	8
mayor	239	676	263	684	595	794	8
com-	266	676	285	684	595	794	8
promiso	34	687	65	695	595	794	8
hacia	67	687	87	695	595	794	8
la	89	687	96	695	595	794	8
instrucción	98	687	140	695	595	794	8
académica,	142	687	183	695	595	794	8
responden	186	687	225	695	595	794	8
mejor	227	687	249	695	595	794	8
y	252	687	256	695	595	794	8
se	259	687	266	695	595	794	8
des-	269	687	285	695	595	794	8
envuelven	34	697	72	705	595	794	8
de	76	697	85	705	595	794	8
manera	88	697	116	705	595	794	8
más	120	697	135	705	595	794	8
funcional	139	697	174	705	595	794	8
en	177	697	186	705	595	794	8
ambientes	190	697	228	705	595	794	8
estructurados,	232	697	285	705	595	794	8
organizan	34	708	71	716	595	794	8
mejor	73	708	95	716	595	794	8
sus	97	708	109	716	595	794	8
actividades	112	708	154	716	595	794	8
escolares,	156	708	192	716	595	794	8
se	194	708	202	716	595	794	8
muestran	204	708	240	716	595	794	8
más	242	708	257	716	595	794	8
intere-	260	708	285	716	595	794	8
sadas	34	718	54	726	595	794	8
y	57	718	62	726	595	794	8
motivadas	64	718	102	726	595	794	8
en	105	718	114	726	595	794	8
los	117	718	128	726	595	794	8
estudios,	131	718	164	726	595	794	8
muestran	166	718	202	726	595	794	8
mayor	204	718	228	726	595	794	8
habilidad	231	718	266	726	595	794	8
para	269	718	285	726	595	794	8
fijar	34	729	49	737	595	794	8
metas	52	729	74	737	595	794	8
personales	77	729	117	737	595	794	8
y	120	729	125	737	595	794	8
profesionales,	128	729	179	737	595	794	8
asumen	182	729	211	737	595	794	8
y	214	729	218	737	595	794	8
respetan	221	729	254	737	595	794	8
más	257	729	272	737	595	794	8
las	275	729	285	737	595	794	8
reglas	34	739	56	747	595	794	8
de	59	739	68	747	595	794	8
convivencia	70	739	114	747	595	794	8
establecidas	117	739	162	747	595	794	8
desde	165	739	186	747	595	794	8
una	189	739	203	747	595	794	8
figura	206	739	227	747	595	794	8
de	230	739	239	747	595	794	8
autoridad	242	739	278	747	595	794	8
y	281	739	285	747	595	794	8
son	302	57	315	65	595	794	8
más	317	57	332	65	595	794	8
competentes	334	57	382	65	595	794	8
académicamente	384	57	447	65	595	794	8
(Estévez,	448	57	481	65	595	794	8
Povedano,	483	57	521	65	595	794	8
Jiménez	523	57	553	65	595	794	8
y	302	67	306	75	595	794	8
Musitu,	308	67	336	75	595	794	8
2012;	338	67	359	75	595	794	8
Povedano,	361	67	399	75	595	794	8
Estévez,	401	67	431	75	595	794	8
Martínez,	433	67	468	75	595	794	8
y	470	67	474	75	595	794	8
Monreal,	476	67	509	75	595	794	8
2012;	511	67	532	75	595	794	8
Seals	534	67	553	75	595	794	8
y	302	78	306	86	595	794	8
Young,	308	78	333	86	595	794	8
2003).	335	78	359	86	595	794	8
Y	361	78	366	86	595	794	8
también	368	78	399	86	595	794	8
se	401	78	409	86	595	794	8
subraya	411	78	439	86	595	794	8
que	441	78	455	86	595	794	8
una	457	78	471	86	595	794	8
baja	473	78	488	86	595	794	8
autoestima	490	78	531	86	595	794	8
esco-	533	78	553	86	595	794	8
lar	302	88	312	96	595	794	8
supondría	315	88	352	96	595	794	8
una	355	88	369	96	595	794	8
mayor	372	88	395	96	595	794	8
vulnerabilidad	398	88	452	96	595	794	8
al	455	88	462	96	595	794	8
consumo	465	88	498	96	595	794	8
de	501	88	510	96	595	794	8
drogas.	513	88	540	96	595	794	8
De	543	88	553	96	595	794	8
ahí	302	99	313	107	595	794	8
que	316	99	329	107	595	794	8
una	332	99	346	107	595	794	8
baja	348	99	364	107	595	794	8
autoestima	366	99	407	107	595	794	8
escolar	410	99	436	107	595	794	8
supondría	439	99	476	107	595	794	8
una	479	99	493	107	595	794	8
mayor	495	99	519	107	595	794	8
vulnera-	521	99	553	107	595	794	8
bilidad	302	109	328	117	595	794	8
hacia	330	109	349	117	595	794	8
el	352	109	358	117	595	794	8
consumo	361	109	394	117	595	794	8
de	397	109	406	117	595	794	8
drogas	408	109	432	117	595	794	8
y	435	109	439	117	595	794	8
por	441	109	454	117	595	794	8
lo	456	109	463	117	595	794	8
que	465	109	479	117	595	794	8
hemos	481	109	506	117	595	794	8
obtenido	508	109	541	117	595	794	8
en	544	109	553	117	595	794	8
la	302	120	308	128	595	794	8
presente	311	120	343	128	595	794	8
investigación	345	120	394	128	595	794	8
ésta	396	120	411	128	595	794	8
sería	413	120	431	128	595	794	8
superior	433	120	464	128	595	794	8
en	466	120	475	128	595	794	8
los	478	120	488	128	595	794	8
chicos	490	120	513	128	595	794	8
que	516	120	529	128	595	794	8
en	531	120	540	128	595	794	8
las	543	120	553	128	595	794	8
chicas.	302	130	327	138	595	794	8
Finalmente,	313	141	356	149	595	794	8
creemos	359	141	390	149	595	794	8
que	392	141	406	149	595	794	8
este	408	141	423	149	595	794	8
trabajo	425	141	451	149	595	794	8
proporciona	454	141	498	149	595	794	8
observaciones	501	141	553	149	595	794	8
sugerentes	302	151	342	159	595	794	8
y	344	151	348	159	595	794	8
relevantes	350	151	388	159	595	794	8
sobre	390	151	410	159	595	794	8
ciertas	413	151	437	159	595	794	8
variables	439	151	472	159	595	794	8
que	474	151	488	159	595	794	8
intervienen	490	151	533	159	595	794	8
en	535	151	544	159	595	794	8
el	546	151	553	159	595	794	8
consumo	302	162	335	170	595	794	8
de	338	162	347	170	595	794	8
drogas	350	162	374	170	595	794	8
en	377	162	386	170	595	794	8
chicos	389	162	412	170	595	794	8
y	415	162	419	170	595	794	8
chicas.	422	162	447	170	595	794	8
Sin	449	162	461	170	595	794	8
embargo,	464	162	498	170	595	794	8
es	501	162	509	170	595	794	8
importante	511	162	553	170	595	794	8
reseñar	302	172	329	180	595	794	8
que	331	172	345	180	595	794	8
los	347	172	358	180	595	794	8
resultados	360	172	398	180	595	794	8
expuestos	400	172	437	180	595	794	8
en	439	172	448	180	595	794	8
esta	450	172	465	180	595	794	8
investigación	467	172	515	180	595	794	8
deben	517	172	540	180	595	794	8
in-	542	172	553	180	595	794	8
terpretarse	302	183	343	191	595	794	8
con	345	183	358	191	595	794	8
cautela,	360	183	388	191	595	794	8
debido	391	183	416	191	595	794	8
a	418	183	422	191	595	794	8
la	425	183	431	191	595	794	8
naturaleza	433	183	472	191	595	794	8
transversal	474	183	515	191	595	794	8
y	517	183	522	191	595	794	8
correla-	524	183	553	191	595	794	8
cional	302	193	324	201	595	794	8
de	327	193	336	201	595	794	8
los	338	193	349	201	595	794	8
datos	351	193	371	201	595	794	8
que,	374	193	389	201	595	794	8
como	391	193	412	201	595	794	8
es	414	193	422	201	595	794	8
bien	425	193	441	201	595	794	8
sabido,	443	193	469	201	595	794	8
no	472	193	481	201	595	794	8
permite	484	193	513	201	595	794	8
establecer	515	193	553	201	595	794	8
relaciones	302	204	339	212	595	794	8
causales	342	204	373	212	595	794	8
entre	376	204	395	212	595	794	8
las	398	204	408	212	595	794	8
variables.	411	204	446	212	595	794	8
Un	448	204	459	212	595	794	8
estudio	462	204	489	212	595	794	8
longitudinal	492	204	537	212	595	794	8
con	540	204	553	212	595	794	8
medidas	302	214	333	222	595	794	8
en	336	214	345	222	595	794	8
distintos	347	214	379	222	595	794	8
tiempos	382	214	412	222	595	794	8
ayudaría	414	214	446	222	595	794	8
a	448	214	453	222	595	794	8
la	455	214	462	222	595	794	8
clarificación	464	214	509	222	595	794	8
de	511	214	520	222	595	794	8
las	523	214	533	222	595	794	8
rela-	536	214	553	222	595	794	8
ciones	302	225	325	233	595	794	8
aquí	327	225	343	233	595	794	8
observadas.	346	225	388	233	595	794	8
Pese	313	235	330	243	595	794	8
a	332	235	336	243	595	794	8
estas	339	235	357	243	595	794	8
limitaciones,	360	235	407	243	595	794	8
creemos	410	235	440	243	595	794	8
que	443	235	457	243	595	794	8
este	459	235	474	243	595	794	8
trabajo	477	235	502	243	595	794	8
aporta	505	235	529	243	595	794	8
resul-	531	235	553	243	595	794	8
tados	302	246	322	254	595	794	8
interesantes	324	246	369	254	595	794	8
y	370	246	375	254	595	794	8
valiosos	377	246	406	254	595	794	8
desde	408	246	429	254	595	794	8
el	431	246	437	254	595	794	8
punto	439	246	461	254	595	794	8
de	463	246	472	254	595	794	8
vista	474	246	491	254	595	794	8
de	493	246	502	254	595	794	8
la	503	246	510	254	595	794	8
prevención	512	246	553	254	595	794	8
del	302	256	313	264	595	794	8
consumo	315	256	349	264	595	794	8
de	351	256	360	264	595	794	8
drogas	361	256	386	264	595	794	8
en	388	256	397	264	595	794	8
adolescentes,	399	256	448	264	595	794	8
en	450	256	459	264	595	794	8
la	461	256	467	264	595	794	8
medida	469	256	497	264	595	794	8
en	499	256	508	264	595	794	8
que	510	256	523	264	595	794	8
pueden	525	256	553	264	595	794	8
contribuir	302	267	339	275	595	794	8
de	341	267	350	275	595	794	8
manera	352	267	379	275	595	794	8
efectiva	381	267	410	275	595	794	8
a	411	267	416	275	595	794	8
orientar	417	267	447	275	595	794	8
programas	449	267	488	275	595	794	8
de	490	267	499	275	595	794	8
prevención	501	267	542	275	595	794	8
en	544	267	553	275	595	794	8
el	302	277	308	285	595	794	8
consumo	311	277	345	285	595	794	8
de	347	277	356	285	595	794	8
drogas	358	277	383	285	595	794	8
en	385	277	394	285	595	794	8
el	397	277	404	285	595	794	8
ámbito	406	277	432	285	595	794	8
de	435	277	443	285	595	794	8
la	446	277	452	285	595	794	8
adolescencia.	455	277	504	285	595	794	8
Por	506	277	518	285	595	794	8
ejemplo,	521	277	553	285	595	794	8
el	302	288	308	296	595	794	8
rol	311	288	321	296	595	794	8
diferencial	324	288	363	296	595	794	8
de	365	288	374	296	595	794	8
la	377	288	383	296	595	794	8
integración	386	288	427	296	595	794	8
y	430	288	434	296	595	794	8
participación	437	288	485	296	595	794	8
comunitaria	487	288	532	296	595	794	8
en	535	288	544	296	595	794	8
la	546	288	553	296	595	794	8
autoestima	302	298	343	306	595	794	8
social	345	298	366	306	595	794	8
y	368	298	372	306	595	794	8
de	374	298	383	306	595	794	8
ésta	386	298	400	306	595	794	8
en	403	298	412	306	595	794	8
el	414	298	420	306	595	794	8
consumo	422	298	456	306	595	794	8
de	458	298	467	306	595	794	8
drogas,	469	298	496	306	595	794	8
que	498	298	511	306	595	794	8
es	513	298	521	306	595	794	8
diferen-	523	298	553	306	595	794	8
te	302	309	309	317	595	794	8
en	312	309	321	317	595	794	8
chicos	323	309	346	317	595	794	8
y	349	309	353	317	595	794	8
chicas,	356	309	380	317	595	794	8
y	383	309	387	317	595	794	8
el	390	309	396	317	595	794	8
rol	399	309	409	317	595	794	8
de	412	309	420	317	595	794	8
la	423	309	430	317	595	794	8
familia	432	309	458	317	595	794	8
en	460	309	469	317	595	794	8
la	472	309	478	317	595	794	8
potenciación	481	309	528	317	595	794	8
de	531	309	540	317	595	794	8
los	542	309	553	317	595	794	8
recursos,	302	319	335	327	595	794	8
como	337	319	357	327	595	794	8
es	359	319	367	327	595	794	8
la	369	319	376	327	595	794	8
autoestima	378	319	419	327	595	794	8
académica	421	319	460	327	595	794	8
y	462	319	466	327	595	794	8
las	468	319	479	327	595	794	8
expectativas	481	319	526	327	595	794	8
acadé-	528	319	553	327	595	794	8
micas	302	330	323	338	595	794	8
que	325	330	339	338	595	794	8
tienen	340	330	364	338	595	794	8
un	366	330	375	338	595	794	8
efecto	377	330	400	338	595	794	8
protector	401	330	435	338	595	794	8
en	437	330	446	338	595	794	8
relación	448	330	478	338	595	794	8
con	480	330	493	338	595	794	8
el	495	330	501	338	595	794	8
consumo	503	330	537	338	595	794	8
y,	539	330	544	338	595	794	8
al	546	330	553	338	595	794	8
mismo	302	340	327	348	595	794	8
tiempo,	329	340	358	348	595	794	8
un	360	340	369	348	595	794	8
rol	372	340	382	348	595	794	8
diferencial	384	340	423	348	595	794	8
respecto	425	340	456	348	595	794	8
de	458	340	467	348	595	794	8
chicos	470	340	493	348	595	794	8
y	495	340	499	348	595	794	8
chicas.	501	340	526	348	595	794	8
Conflicto	386	361	421	369	595	794	8
de	423	361	432	369	595	794	8
intereses	434	361	469	369	595	794	8
Los	313	382	325	390	595	794	8
autores	328	382	355	390	595	794	8
de	358	382	367	390	595	794	8
este	370	382	385	390	595	794	8
artículo	387	382	416	390	595	794	8
declaran	418	382	450	390	595	794	8
que	453	382	466	390	595	794	8
no	469	382	478	390	595	794	8
tienen	481	382	505	390	595	794	8
ningún	507	382	534	390	595	794	8
con-	536	382	553	390	595	794	8
flicto	302	393	321	401	595	794	8
de	323	393	332	401	595	794	8
intereses.	334	393	369	401	595	794	8
Financiación	403	414	452	422	595	794	8
Esta	313	435	328	443	595	794	8
investigación	332	435	380	443	595	794	8
se	383	435	391	443	595	794	8
ha	394	435	403	443	595	794	8
elaborado	406	435	443	443	595	794	8
en	446	435	455	443	595	794	8
el	458	435	465	443	595	794	8
marco	468	435	491	443	595	794	8
del	494	435	506	443	595	794	8
Proyecto	509	435	541	443	595	794	8
de	544	435	553	443	595	794	8
Investigación	302	445	350	453	595	794	8
PSI2012-	352	445	385	453	595	794	8
33464:	387	445	413	453	595	794	8
“La	415	445	426	453	595	794	8
violencia	428	445	461	453	595	794	8
escolar,	463	445	491	453	595	794	8
de	493	445	502	453	595	794	8
pareja	504	445	527	453	595	794	8
y	529	445	533	453	595	794	8
filio-	535	445	553	453	595	794	8
parental	302	456	333	464	595	794	8
en	335	456	344	464	595	794	8
la	346	456	353	464	595	794	8
adolescencia	355	456	402	464	595	794	8
desde	404	456	426	464	595	794	8
la	428	456	435	464	595	794	8
perspectiva	437	456	479	464	595	794	8
ecológica”,	482	456	521	464	595	794	8
subven-	523	456	553	464	595	794	8
cionado	302	466	331	474	595	794	8
por	333	466	346	474	595	794	8
el	348	466	355	474	595	794	8
Ministerio	357	466	395	474	595	794	8
de	397	466	406	474	595	794	8
Economía	408	466	444	474	595	794	8
y	446	466	451	474	595	794	8
Competitividad	453	466	510	474	595	794	8
de	512	466	521	474	595	794	8
España.	523	466	551	474	595	794	8
Referencias	405	487	450	495	595	794	8
Aalto-Setaelae,	302	507	346	513	595	794	8
T.,	348	507	355	513	595	794	8
Haarasilta,	357	507	388	513	595	794	8
L.	391	507	396	513	595	794	8
y	399	507	402	513	595	794	8
Marttunen,	405	507	438	513	595	794	8
M.	441	507	448	513	595	794	8
(1998).	451	507	472	513	595	794	8
Major	474	507	492	513	595	794	8
depressive	494	507	525	513	595	794	8
disorder	528	507	553	513	595	794	8
(MDD)	310	515	330	521	595	794	8
in	332	515	338	521	595	794	8
adolescence,	340	515	377	521	595	794	8
comorbidity	379	515	415	521	595	794	8
and	418	515	429	521	595	794	8
treatment	431	515	460	521	595	794	8
utilization.	462	515	494	521	595	794	8
Psychiatria-Fennica,	496	515	553	521	595	794	8
29,	310	523	319	529	595	794	8
12-28.	321	523	339	529	595	794	8
Alonso,	302	531	324	537	595	794	8
C.	326	531	331	537	595	794	8
y	333	531	337	537	595	794	8
Del	339	531	349	537	595	794	8
Barrio,	351	531	371	537	595	794	8
V.	373	531	379	537	595	794	8
(1994).	381	531	402	537	595	794	8
Empleo	404	531	426	537	595	794	8
del	429	531	438	537	595	794	8
tiempo	440	531	461	537	595	794	8
libre	463	531	477	537	595	794	8
y	479	531	483	537	595	794	8
consumo	485	531	512	537	595	794	8
de	514	531	521	537	595	794	8
drogas	524	531	543	537	595	794	8
en	546	531	553	537	595	794	8
escolares.	310	539	339	545	595	794	8
Revista	341	539	361	545	595	794	8
de	362	539	369	545	595	794	8
Psicología	371	539	399	545	595	794	8
Social,	400	539	418	545	595	794	8
9,	420	539	425	545	595	794	8
71-93.	427	539	445	545	595	794	8
Antolín,	302	547	325	553	595	794	8
L.	327	547	332	553	595	794	8
(2011).	333	547	353	553	595	794	8
La	355	547	361	553	595	794	8
conducta	363	547	389	553	595	794	8
antisocial	391	547	418	553	595	794	8
en	419	547	426	553	595	794	8
la	428	547	433	553	595	794	8
adolescencia.	435	547	472	553	595	794	8
Una	473	547	485	553	595	794	8
aproximación	487	547	525	553	595	794	8
ecológica	527	547	553	553	595	794	8
(tesis	310	555	326	561	595	794	8
doctoral).	329	555	357	561	595	794	8
Universidad	361	555	396	561	595	794	8
de	399	555	407	561	595	794	8
Sevilla).	410	555	433	561	595	794	8
Recuperado	436	555	471	561	595	794	8
de:	474	555	484	561	595	794	8
http://fondosdigitales.	487	555	553	561	595	794	8
us.es/media/thesis/1519/Y_TD_PS-PROV16.pdf	310	563	445	569	595	794	8
Arévalo,	302	571	326	577	595	794	8
M.,	329	571	338	577	595	794	8
Torres,	341	571	361	577	595	794	8
C.,	364	571	371	577	595	794	8
Rodríguez,	374	571	405	577	595	794	8
E.	408	571	413	577	595	794	8
y	417	571	420	577	595	794	8
Cuevas,	423	571	445	577	595	794	8
R.	448	571	454	577	595	794	8
(2007).	457	571	478	577	595	794	8
Consumo	481	571	509	577	595	794	8
de	512	571	519	577	595	794	8
sustancias	523	571	553	577	595	794	8
psicoactivas	310	579	346	585	595	794	8
ilegales	349	579	371	585	595	794	8
en	375	579	382	585	595	794	8
jóvenes:	386	579	411	585	595	794	8
factores	415	579	438	585	595	794	8
psicosociales	441	579	480	585	595	794	8
asociados.	483	579	513	585	595	794	8
Pensamiento	517	579	553	585	595	794	8
Psicológico,	310	587	343	593	595	794	8
3,	344	587	349	593	595	794	8
31-45.	351	587	370	593	595	794	8
Barnes,	302	595	323	601	595	794	8
H.	325	595	331	601	595	794	8
y	333	595	337	601	595	794	8
Olson,	339	595	357	601	595	794	8
D.	359	595	365	601	595	794	8
(1982).	367	595	388	601	595	794	8
Parent	390	595	409	601	595	794	8
adolescent	411	595	442	601	595	794	8
communication	444	595	490	601	595	794	8
scale.	492	595	508	601	595	794	8
En	510	595	518	601	595	794	8
D.	520	595	526	601	595	794	8
H.	528	595	534	601	595	794	8
Olson	536	595	553	601	595	794	8
(Ed.),	310	603	326	609	595	794	8
Family	327	603	346	609	595	794	8
Inventories	348	603	379	609	595	794	8
(pp.	380	603	392	609	595	794	8
145-182).	393	603	421	609	595	794	8
St.	422	603	430	609	595	794	8
Paul:	431	603	446	609	595	794	8
Family	447	603	467	609	595	794	8
Social	469	603	486	609	595	794	8
Sciences,	487	603	514	609	595	794	8
University	515	603	545	609	595	794	8
of	547	603	553	609	595	794	8
Minnesota.	310	611	343	617	595	794	8
Birmaher,	302	619	331	625	595	794	8
B.,	333	619	340	625	595	794	8
Ryan,	343	619	359	625	595	794	8
N.,	362	619	370	625	595	794	8
Williamson,	372	619	408	625	595	794	8
D.,	411	619	418	625	595	794	8
Brent,	421	619	438	625	595	794	8
D.,	441	619	449	625	595	794	8
Kaufman,	452	619	480	625	595	794	8
J.,	482	619	487	625	595	794	8
Dahl,	490	619	505	625	595	794	8
R.	508	619	514	625	595	794	8
y	517	619	520	625	595	794	8
Nelson,	523	619	545	625	595	794	8
B.	547	619	553	625	595	794	8
(1996).	310	627	331	633	595	794	8
Childhood	333	627	363	633	595	794	8
and	364	627	375	633	595	794	8
adolescent	377	627	409	633	595	794	8
depression.	410	627	444	633	595	794	8
A	445	627	450	633	595	794	8
review	451	627	471	633	595	794	8
of	473	627	478	633	595	794	8
the	480	627	490	633	595	794	8
past	491	627	504	633	595	794	8
10	505	627	512	633	595	794	8
years.	514	627	531	633	595	794	8
Journal	532	627	553	633	595	794	8
of	310	635	316	641	595	794	8
the	317	635	326	641	595	794	8
American	328	635	355	641	595	794	8
Academy	357	635	382	641	595	794	8
of	384	635	389	641	595	794	8
Child	391	635	406	641	595	794	8
and	407	635	418	641	595	794	8
Adolescent	420	635	450	641	595	794	8
Psychiatry,	452	635	482	641	595	794	8
35,	484	635	492	641	595	794	8
1427-1439.	494	635	527	641	595	794	8
Bronfenbrenner,	302	643	350	649	595	794	8
U.	352	643	358	649	595	794	8
(1979).	360	643	380	649	595	794	8
The	383	643	393	649	595	794	8
ecology	395	643	416	649	595	794	8
of	418	643	424	649	595	794	8
human	426	643	446	649	595	794	8
development:	448	643	486	649	595	794	8
Experiments	488	643	523	649	595	794	8
by	525	643	532	649	595	794	8
nature	534	643	553	649	595	794	8
and	310	651	321	657	595	794	8
design.	323	651	342	657	595	794	8
Cambridge:	344	651	378	657	595	794	8
Harvard	380	651	404	657	595	794	8
University	405	651	436	657	595	794	8
Press.	437	651	454	657	595	794	8
Campuzano,	302	659	338	665	595	794	8
A.	342	659	347	665	595	794	8
(2010).	351	659	371	665	595	794	8
Alcoholismo	375	659	411	665	595	794	8
y	415	659	418	665	595	794	8
medios	422	659	444	665	595	794	8
de	447	659	454	665	595	794	8
comunicación.	458	659	500	665	595	794	8
En	504	659	511	665	595	794	8
J.	515	659	518	665	595	794	8
Elzo	522	659	534	665	595	794	8
(Ed.),	538	659	553	665	595	794	8
Hablemos	310	667	338	673	595	794	8
de	340	667	347	673	595	794	8
alcohol:	348	667	371	673	595	794	8
por	372	667	382	673	595	794	8
un	384	667	391	673	595	794	8
nuevo	393	667	410	673	595	794	8
paradigma	412	667	442	673	595	794	8
en	444	667	451	673	595	794	8
el	453	667	457	673	595	794	8
beber	459	667	475	673	595	794	8
adolescente	477	667	509	673	595	794	8
(pp.	511	667	523	673	595	794	8
195-202).	524	667	553	673	595	794	8
Madrid:	310	675	334	681	595	794	8
Entimema.	336	675	368	681	595	794	8
Carlson,	302	683	325	689	595	794	8
J.	329	683	332	689	595	794	8
y	336	683	339	689	595	794	8
Corcoran,	343	683	370	689	595	794	8
N.	374	683	380	689	595	794	8
(2001).	383	683	404	689	595	794	8
Family	408	683	427	689	595	794	8
structure	431	683	458	689	595	794	8
and	461	683	472	689	595	794	8
children's	475	683	504	689	595	794	8
behavioral	507	683	538	689	595	794	8
and	542	683	553	689	595	794	8
cognitive	310	691	337	697	595	794	8
outcomes.	339	691	369	697	595	794	8
Journal	371	691	391	697	595	794	8
of	393	691	398	697	595	794	8
Marriage	400	691	426	697	595	794	8
and	428	691	438	697	595	794	8
Family,	440	691	460	697	595	794	8
63,	462	691	471	697	595	794	8
779-792.	472	691	499	697	595	794	8
Carrasco,	302	699	329	705	595	794	8
A.,	330	699	338	705	595	794	8
Barriga,	340	699	362	705	595	794	8
S.	364	699	369	705	595	794	8
y	371	699	375	705	595	794	8
León	376	699	391	705	595	794	8
R.	392	699	398	705	595	794	8
(2004).	400	699	421	705	595	794	8
Consumo	423	699	451	705	595	794	8
de	453	699	460	705	595	794	8
alcohol	462	699	483	705	595	794	8
y	485	699	489	705	595	794	8
factores	490	699	514	705	595	794	8
relacionados	515	699	553	705	595	794	8
con	310	707	321	713	595	794	8
el	323	707	328	713	595	794	8
contexto	330	707	356	713	595	794	8
escolar	358	707	379	713	595	794	8
en	381	707	388	713	595	794	8
adolescentes.	390	707	429	713	595	794	8
Enseñanza	431	707	461	713	595	794	8
e	463	707	467	713	595	794	8
Investigación	469	707	505	713	595	794	8
en	508	707	514	713	595	794	8
Psicología,	516	707	546	713	595	794	8
9,	548	707	553	713	595	794	8
205-226.	310	715	337	721	595	794	8
Castro	302	723	320	729	595	794	8
S.	322	723	327	729	595	794	8
(2001).	329	723	350	729	595	794	8
Factores	351	723	375	729	595	794	8
de	377	723	384	729	595	794	8
protección	386	723	417	729	595	794	8
asociados	418	723	447	729	595	794	8
al	448	723	454	729	595	794	8
riesgo	455	723	473	729	595	794	8
del	475	723	484	729	595	794	8
consumo	485	723	512	729	595	794	8
de	514	723	521	729	595	794	8
sustancias	523	723	553	729	595	794	8
adictivas	310	731	336	737	595	794	8
en	339	731	346	737	595	794	8
población	349	731	378	737	595	794	8
de	381	731	388	737	595	794	8
jóvenes	391	731	413	737	595	794	8
estudiantes.	416	731	452	737	595	794	8
En	454	731	462	737	595	794	8
R.	465	731	470	737	595	794	8
Tapia	473	731	489	737	595	794	8
(Ed.),	492	731	507	737	595	794	8
Las	510	731	519	737	595	794	8
adicciones:	522	731	553	737	595	794	8
Dimensión,	310	739	342	745	595	794	8
impacto	344	739	366	745	595	794	8
y	368	739	372	745	595	794	8
perspectivas	373	739	408	745	595	794	8
(pp.	410	739	421	745	595	794	8
277-289).	423	739	451	745	595	794	8
México:	453	739	477	745	595	794	8
El	479	739	484	745	595	794	8
Manual	486	739	508	745	595	794	8
Moderno.	510	739	538	745	595	794	8
J.	204	37	207	43	595	794	9
C.	209	37	214	43	595	794	9
Sánchez-Sosa	215	37	253	43	595	794	9
et	255	37	260	43	595	794	9
al.	262	37	268	43	595	794	9
/	270	37	272	43	595	794	9
Psychosocial	274	37	309	43	595	794	9
Intervention	310	37	345	43	595	794	9
23	346	37	353	43	595	794	9
(2014)	355	37	373	43	595	794	9
69-78	375	37	392	43	595	794	9
Cava,	43	57	58	63	595	794	9
M.,	60	57	69	63	595	794	9
Murgui,	72	57	95	63	595	794	9
S.	98	57	103	63	595	794	9
y	105	57	109	63	595	794	9
Musitu,	112	57	134	63	595	794	9
G.	137	57	143	63	595	794	9
(2008).	145	57	167	63	595	794	9
Diferencias	169	57	202	63	595	794	9
en	205	57	212	63	595	794	9
factores	215	57	238	63	595	794	9
de	241	57	248	63	595	794	9
protección	250	57	282	63	595	794	9
del	284	57	293	63	595	794	9
consumo	51	65	78	71	595	794	9
de	80	65	87	71	595	794	9
sustancias	89	65	119	71	595	794	9
en	121	65	128	71	595	794	9
la	130	65	135	71	595	794	9
adolescencia	137	65	175	71	595	794	9
temprana	176	65	205	71	595	794	9
y	207	65	210	71	595	794	9
media.	212	65	232	71	595	794	9
Psicothema,	234	65	267	71	595	794	9
20,	269	65	278	71	595	794	9
389-	280	65	293	71	595	794	9
395.	51	73	64	79	595	794	9
Caycedo,	43	81	68	87	595	794	9
C.,	71	81	77	87	595	794	9
Gutiérrez,	80	81	109	87	595	794	9
C.,	111	81	118	87	595	794	9
Ascencio,	120	81	148	87	595	794	9
V.	150	81	156	87	595	794	9
y	158	81	161	87	595	794	9
Delgado,	163	81	189	87	595	794	9
A.	191	81	197	87	595	794	9
(2005).	199	81	220	87	595	794	9
Regulación	223	81	255	87	595	794	9
emocional	257	81	288	87	595	794	9
y	290	81	293	87	595	794	9
entrenamiento	51	89	95	95	595	794	9
en	97	89	104	95	595	794	9
solución	106	89	131	95	595	794	9
de	133	89	140	95	595	794	9
problemas	142	89	173	95	595	794	9
sociales	176	89	198	95	595	794	9
para	201	89	214	95	595	794	9
niños	216	89	232	95	595	794	9
de	234	89	241	95	595	794	9
5	243	89	247	95	595	794	9
a	249	89	252	95	595	794	9
6	254	89	258	95	595	794	9
años.	260	89	276	95	595	794	9
Suma	278	89	293	95	595	794	9
Psicológica,	51	97	83	103	595	794	9
12,	85	97	93	103	595	794	9
157-173.	95	97	120	103	595	794	9
Cerdá,	43	105	61	111	595	794	9
J.,	63	105	68	111	595	794	9
Rodríguez,	70	105	102	111	595	794	9
M.,	104	105	113	111	595	794	9
Danet,	115	105	134	111	595	794	9
A.,	136	105	144	111	595	794	9
Azarola,	146	105	170	111	595	794	9
A.,	172	105	179	111	595	794	9
Toyos,	182	105	200	111	595	794	9
N.	202	105	208	111	595	794	9
y	210	105	214	111	595	794	9
Román,	216	105	238	111	595	794	9
P.	241	105	245	111	595	794	9
(2010).	247	105	268	111	595	794	9
Parent's	270	105	293	111	595	794	9
positioning	51	113	84	119	595	794	9
towards	86	113	109	119	595	794	9
alcohol	111	113	132	119	595	794	9
consumption	134	113	173	119	595	794	9
in	174	113	180	119	595	794	9
12	181	113	188	119	595	794	9
to	190	113	196	119	595	794	9
17	197	113	204	119	595	794	9
years	206	113	221	119	595	794	9
old	223	113	232	119	595	794	9
adolescents	233	113	268	119	595	794	9
from	269	113	284	119	595	794	9
six	285	113	293	119	595	794	9
urban	51	121	68	127	595	794	9
areas	70	121	86	127	595	794	9
in	87	121	93	127	595	794	9
Spain.	95	121	113	127	595	794	9
Gaceta	114	121	134	127	595	794	9
Sanitaria,	135	121	162	127	595	794	9
24,	164	121	173	127	595	794	9
53-58.	174	121	193	127	595	794	9
Coslin,	43	129	62	135	595	794	9
P.	64	129	68	135	595	794	9
(2003).	70	129	91	135	595	794	9
Les	93	129	102	135	595	794	9
conduites	104	129	131	135	595	794	9
à	132	129	136	135	595	794	9
risque	138	129	155	135	595	794	9
à	157	129	160	135	595	794	9
l'adolescence.	162	129	200	135	595	794	9
Paris:	202	129	218	135	595	794	9
Armand	220	129	244	135	595	794	9
Colin.	245	129	262	135	595	794	9
Crawford,	43	137	71	143	595	794	9
J.	73	137	77	143	595	794	9
y	79	137	82	143	595	794	9
Henry,	84	137	104	143	595	794	9
J.	106	137	109	143	595	794	9
(2003).	112	137	133	143	595	794	9
The	135	137	146	143	595	794	9
Depression	148	137	181	143	595	794	9
anxiety	183	137	205	143	595	794	9
stress	207	137	224	143	595	794	9
scales:	226	137	245	143	595	794	9
Normative	247	137	278	143	595	794	9
data	281	137	293	143	595	794	9
and	51	145	62	151	595	794	9
latent	66	145	83	151	595	794	9
structure	87	145	114	151	595	794	9
in	117	145	123	151	595	794	9
a	127	145	130	151	595	794	9
large	134	145	148	151	595	794	9
non-clinical	152	145	187	151	595	794	9
sample.	191	145	214	151	595	794	9
British	217	145	236	151	595	794	9
Journal	239	145	260	151	595	794	9
of	263	145	269	151	595	794	9
Clinical	273	145	293	151	595	794	9
Psychology,	51	153	83	159	595	794	9
42,	85	153	93	159	595	794	9
111-131.	95	153	119	159	595	794	9
Donnellan,	43	161	74	167	595	794	9
M.,	77	161	86	167	595	794	9
Trzesniewski,	89	161	129	167	595	794	9
K.,	131	161	138	167	595	794	9
Robins,	141	161	162	167	595	794	9
R.,	165	161	172	167	595	794	9
Moffitt,	175	161	197	167	595	794	9
T.	200	161	204	167	595	794	9
y	207	161	210	167	595	794	9
Caspi,	213	161	230	167	595	794	9
A.	233	161	239	167	595	794	9
(2005).	242	161	263	167	595	794	9
Low	266	161	278	167	595	794	9
self-	280	161	293	167	595	794	9
esteem	51	169	72	175	595	794	9
is	74	169	79	175	595	794	9
related	81	169	101	175	595	794	9
to	103	169	109	175	595	794	9
aggression,	111	169	144	175	595	794	9
antisocial	146	169	174	175	595	794	9
behavior	176	169	202	175	595	794	9
and	204	169	215	175	595	794	9
delinquency.	217	169	254	175	595	794	9
Psychological	256	169	293	175	595	794	9
Science,	51	177	73	183	595	794	9
16,	75	177	83	183	595	794	9
328-335.	85	177	111	183	595	794	9
Donnelly,	43	185	70	191	595	794	9
J.,	72	185	77	191	595	794	9
Young,	78	185	98	191	595	794	9
M.,	100	185	109	191	595	794	9
Pearson,	110	185	135	191	595	794	9
R.,	137	185	144	191	595	794	9
Penhollow,	145	185	178	191	595	794	9
T.	179	185	184	191	595	794	9
y	185	185	189	191	595	794	9
Hernandez,	191	185	224	191	595	794	9
A.	226	185	232	191	595	794	9
(2008).	233	185	255	191	595	794	9
Area	256	185	270	191	595	794	9
specific	271	185	293	191	595	794	9
self-esteem,	51	193	87	199	595	794	9
values,	89	193	109	199	595	794	9
and	112	193	123	199	595	794	9
adolescent	125	193	157	199	595	794	9
substance	159	193	189	199	595	794	9
use.	191	193	203	199	595	794	9
Journal	205	193	226	199	595	794	9
of	228	193	234	199	595	794	9
Drug	236	193	250	199	595	794	9
Education,	253	193	282	199	595	794	9
38,	285	193	293	199	595	794	9
389-403.	51	201	77	207	595	794	9
Eccles,	43	209	62	215	595	794	9
J.,	64	209	69	215	595	794	9
Midgley,	71	209	96	215	595	794	9
C.,	98	209	105	215	595	794	9
Wigfield,	107	209	134	215	595	794	9
A.,	136	209	143	215	595	794	9
Buchanan,	145	209	176	215	595	794	9
C.,	178	209	184	215	595	794	9
Reuman,	186	209	212	215	595	794	9
D.,	214	209	222	215	595	794	9
Flanagan,	224	209	252	215	595	794	9
C.	254	209	259	215	595	794	9
y	261	209	264	215	595	794	9
Mac	267	209	279	215	595	794	9
Iver,	281	209	293	215	595	794	9
D.	51	217	57	223	595	794	9
(1993).	59	217	80	223	595	794	9
Development	82	217	122	223	595	794	9
during	124	217	143	223	595	794	9
adolescence:	145	217	183	223	595	794	9
The	185	217	196	223	595	794	9
impact	198	217	219	223	595	794	9
of	221	217	227	223	595	794	9
stage-environment	229	217	285	223	595	794	9
fit	287	217	293	223	595	794	9
on	51	225	59	231	595	794	9
young	60	225	78	231	595	794	9
adolescents'	80	225	115	231	595	794	9
experiences	117	225	152	231	595	794	9
in	153	225	159	231	595	794	9
schools	160	225	182	231	595	794	9
and	184	225	195	231	595	794	9
in	196	225	202	231	595	794	9
families.	203	225	228	231	595	794	9
American	229	225	256	231	595	794	9
Psychologist,	258	225	293	231	595	794	9
48,	51	233	60	239	595	794	9
90-101.	61	233	83	239	595	794	9
Elashoff,	43	241	68	247	595	794	9
J.	70	241	74	247	595	794	9
(2005).	77	241	98	247	595	794	9
nQuery	101	241	122	247	595	794	9
Advisor	124	241	146	247	595	794	9
Version	148	241	169	247	595	794	9
6.0.	172	241	182	247	595	794	9
User's	185	241	202	247	595	794	9
guide.	204	241	221	247	595	794	9
Los	224	241	234	247	595	794	9
Angeles:	237	241	262	247	595	794	9
Statistical	265	241	293	247	595	794	9
Solutions	51	249	78	255	595	794	9
Ltd.	80	249	91	255	595	794	9
Elzo,	43	257	56	263	595	794	9
J.	58	257	62	263	595	794	9
(2010).	63	257	84	263	595	794	9
¿Hay	86	257	101	263	595	794	9
un	102	257	110	263	595	794	9
modelo	112	257	134	263	595	794	9
mediterráneo	136	257	176	263	595	794	9
de	178	257	185	263	595	794	9
consumo	187	257	214	263	595	794	9
de	216	257	223	263	595	794	9
alcohol?	224	257	249	263	595	794	9
En	251	257	259	263	595	794	9
J.	260	257	264	263	595	794	9
Elzo	266	257	278	263	595	794	9
(Ed),	280	257	293	263	595	794	9
Hablemos	51	265	79	271	595	794	9
de	81	265	88	271	595	794	9
alcohol:	90	265	113	271	595	794	9
por	115	265	124	271	595	794	9
un	127	265	134	271	595	794	9
nuevo	137	265	154	271	595	794	9
paradigma	156	265	186	271	595	794	9
en	189	265	196	271	595	794	9
el	198	265	203	271	595	794	9
beber	205	265	221	271	595	794	9
adolescente	223	265	256	271	595	794	9
(pp.	259	265	270	271	595	794	9
47-67).	272	265	293	271	595	794	9
Madrid:	51	273	75	279	595	794	9
Entimema.	76	273	108	279	595	794	9
Espada,	43	281	65	287	595	794	9
J.,	66	281	71	287	595	794	9
Méndez,	72	281	98	287	595	794	9
X.,	99	281	106	287	595	794	9
Griffin,	108	281	128	287	595	794	9
K.	130	281	135	287	595	794	9
y	137	281	140	287	595	794	9
Botvin,	142	281	162	287	595	794	9
G.	163	281	169	287	595	794	9
(2003).	171	281	192	287	595	794	9
Adolescencia:	193	281	234	287	595	794	9
consumo	235	281	262	287	595	794	9
de	264	281	271	287	595	794	9
alcohol	272	281	293	287	595	794	9
y	51	289	55	295	595	794	9
otras	56	289	71	295	595	794	9
drogas.	73	289	94	295	595	794	9
Papeles	95	289	116	295	595	794	9
del	118	289	126	295	595	794	9
Psicólogo,	128	289	156	295	595	794	9
84,	157	289	166	295	595	794	9
9-17.	168	289	182	295	595	794	9
Estévez,	43	297	66	303	595	794	9
E.,	68	297	74	303	595	794	9
Povedano,	76	297	106	303	595	794	9
A.,	108	297	115	303	595	794	9
Jiménez,	117	297	142	303	595	794	9
T.	143	297	148	303	595	794	9
y	150	297	153	303	595	794	9
Musitu,	155	297	177	303	595	794	9
G.	179	297	185	303	595	794	9
(2012).	186	297	207	303	595	794	9
Aggression	208	297	241	303	595	794	9
in	242	297	248	303	595	794	9
adolescence:	250	297	288	303	595	794	9
A	289	297	293	303	595	794	9
gender	51	305	71	311	595	794	9
perspective.	74	305	109	311	595	794	9
En	112	305	119	311	595	794	9
B.	122	305	127	311	595	794	9
Coto	130	305	143	311	595	794	9
y	145	305	149	311	595	794	9
N.	151	305	158	311	595	794	9
Adorno	160	305	182	311	595	794	9
(Eds.),	184	305	202	311	595	794	9
Psychology	205	305	236	311	595	794	9
of	238	305	244	311	595	794	9
Aggression:	246	305	278	311	595	794	9
New	281	305	293	311	595	794	9
Research	51	313	76	319	595	794	9
(pp.	77	313	89	319	595	794	9
37-57).	91	313	112	319	595	794	9
New	113	313	127	319	595	794	9
York:	128	313	144	319	595	794	9
Nova	146	313	160	319	595	794	9
Science	162	313	184	319	595	794	9
Publishers.	186	313	218	319	595	794	9
Fuentes,	43	321	67	327	595	794	9
M.	70	321	77	327	595	794	9
C.,	80	321	87	327	595	794	9
García,	90	321	110	327	595	794	9
F.,	113	321	119	327	595	794	9
Gracia,	121	321	142	327	595	794	9
E.	144	321	150	327	595	794	9
y	152	321	156	327	595	794	9
Lila,	159	321	171	327	595	794	9
M.	173	321	181	327	595	794	9
(2011).	184	321	204	327	595	794	9
Autoconcepto	207	321	247	327	595	794	9
y	250	321	254	327	595	794	9
consumo	257	321	283	327	595	794	9
de	286	321	293	327	595	794	9
sustancias	51	329	81	335	595	794	9
en	83	329	90	335	595	794	9
la	92	329	97	335	595	794	9
adolescencia.	99	329	138	335	595	794	9
Adicciones,	140	329	171	335	595	794	9
23,	173	329	181	335	595	794	9
237-248.	183	329	209	335	595	794	9
García,	43	337	63	343	595	794	9
F.	64	337	69	343	595	794	9
y	71	337	74	343	595	794	9
Musitu,	76	337	98	343	595	794	9
G.	100	337	106	343	595	794	9
(1999).	108	337	128	343	595	794	9
Autoconcepto	130	337	168	343	595	794	9
Forma	170	337	188	343	595	794	9
5.	190	337	195	343	595	794	9
Madrid:	196	337	220	343	595	794	9
TEA.	222	337	235	343	595	794	9
Giró,	43	345	57	351	595	794	9
J.	58	345	62	351	595	794	9
(2007).	64	345	85	351	595	794	9
Adolescentes,	87	345	124	351	595	794	9
ocio	126	345	137	351	595	794	9
y	139	345	142	351	595	794	9
consumo	144	345	169	351	595	794	9
de	171	345	178	351	595	794	9
alcohol.	179	345	201	351	595	794	9
Madrid:	203	345	227	351	595	794	9
Entimema.	228	345	260	351	595	794	9
González,	43	353	71	359	595	794	9
F.,	74	353	80	359	595	794	9
García-Señorán,	83	353	130	359	595	794	9
M.	133	353	141	359	595	794	9
y	144	353	147	359	595	794	9
González,	151	353	179	359	595	794	9
S.	182	353	187	359	595	794	9
(1996).	190	353	211	359	595	794	9
Consumo	214	353	242	359	595	794	9
de	245	353	252	359	595	794	9
drogas	255	353	275	359	595	794	9
en	278	353	285	359	595	794	9
la	288	353	293	359	595	794	9
adolescencia.	51	361	90	367	595	794	9
Psicothema,	92	361	125	367	595	794	9
8,	127	361	132	367	595	794	9
257-267.	134	361	159	367	595	794	9
González-González,	43	369	101	375	595	794	9
A.,	103	369	110	375	595	794	9
Juárez,	112	369	132	375	595	794	9
F.,	134	369	140	375	595	794	9
Solís,	142	369	157	375	595	794	9
C.,	159	369	166	375	595	794	9
González-Forteza,	168	369	221	375	595	794	9
C.,	223	369	230	375	595	794	9
A.,	259	369	266	375	595	794	9
Medina-	268	369	293	375	595	794	9
Mora,	51	377	68	383	595	794	9
M.	71	377	79	383	595	794	9
E.	82	377	87	383	595	794	9
y	90	377	93	383	595	794	9
Fernández-Varela,	96	377	150	383	595	794	9
H.	153	377	159	383	595	794	9
(2012).	162	377	183	383	595	794	9
Depresión	186	377	216	383	595	794	9
y	219	377	222	383	595	794	9
consumo	225	377	252	383	595	794	9
de	255	377	262	383	595	794	9
alcohol	265	377	287	383	595	794	9
y	290	377	293	383	595	794	9
tabaco	51	385	70	391	595	794	9
en	72	385	79	391	595	794	9
estudiantes	81	385	115	391	595	794	9
de	117	385	124	391	595	794	9
bachillerato	126	385	161	391	595	794	9
y	162	385	166	391	595	794	9
licenciatura.	168	385	204	391	595	794	9
Salud	205	385	221	391	595	794	9
Mental,	223	385	244	391	595	794	9
35,	246	385	254	391	595	794	9
51-55.	256	385	275	391	595	794	9
Gracia,	43	393	63	399	595	794	9
E.,	64	393	71	399	595	794	9
Fuentes,	73	393	97	399	595	794	9
M.	99	393	106	399	595	794	9
C.,	108	393	115	399	595	794	9
García,	116	393	136	399	595	794	9
F.	138	393	143	399	595	794	9
y	144	393	148	399	595	794	9
Lila,	149	393	161	399	595	794	9
M.	163	393	170	399	595	794	9
(2012).	172	393	193	399	595	794	9
Perceived	194	393	223	399	595	794	9
neighborhood	224	393	266	399	595	794	9
violence,	267	393	293	399	595	794	9
parenting	51	401	80	407	595	794	9
styles,	81	401	99	407	595	794	9
and	101	401	112	407	595	794	9
developmental	113	401	157	407	595	794	9
outcomes	159	401	188	407	595	794	9
among	189	401	209	407	595	794	9
Spanish	211	401	234	407	595	794	9
adolescents.	236	401	271	407	595	794	9
Journal	273	401	293	407	595	794	9
of	51	409	56	415	595	794	9
Community	58	409	91	415	595	794	9
Psychology,	93	409	125	415	595	794	9
40,	127	409	135	415	595	794	9
1004-1021.	137	409	169	415	595	794	9
Gracia,	43	417	63	423	595	794	9
E.	64	417	70	423	595	794	9
y	71	417	75	423	595	794	9
Herrero,	77	417	101	423	595	794	9
J.	103	417	106	423	595	794	9
(2006).	108	417	129	423	595	794	9
La	131	417	137	423	595	794	9
comunidad	139	417	172	423	595	794	9
como	174	417	190	423	595	794	9
fuente	192	417	211	423	595	794	9
de	213	417	220	423	595	794	9
apoyo	222	417	239	423	595	794	9
social:	241	417	260	423	595	794	9
evaluación	262	417	293	423	595	794	9
e	51	425	54	431	595	794	9
implicaciones	56	425	96	431	595	794	9
en	98	425	105	431	595	794	9
los	106	425	115	431	595	794	9
ámbitos	116	425	140	431	595	794	9
individual	141	425	171	431	595	794	9
y	172	425	176	431	595	794	9
comunitario.	177	425	215	431	595	794	9
Revista	216	425	237	431	595	794	9
Latinoamericana	238	425	285	431	595	794	9
de	287	425	293	431	595	794	9
Psicología,	51	433	80	439	595	794	9
38,	82	433	91	439	595	794	9
327-342.	92	433	119	439	595	794	9
Gracia,	43	441	63	447	595	794	9
E.,	64	441	70	447	595	794	9
Herrero,	72	441	96	447	595	794	9
J.	97	441	101	447	595	794	9
y	102	441	105	447	595	794	9
Musitu,	107	441	129	447	595	794	9
G.	130	441	136	447	595	794	9
(2002).	137	441	159	447	595	794	9
Evaluación	160	441	191	447	595	794	9
de	192	441	198	447	595	794	9
recursos	200	441	223	447	595	794	9
y	224	441	227	447	595	794	9
estresores	229	441	256	447	595	794	9
psicosociales	258	441	293	447	595	794	9
en	51	449	58	455	595	794	9
la	60	449	65	455	595	794	9
comunidad.	66	449	100	455	595	794	9
Madrid:	101	449	125	455	595	794	9
Síntesis.	127	449	151	455	595	794	9
Gracia,	43	457	63	463	595	794	9
E.,	65	457	71	463	595	794	9
Lila,	73	457	85	463	595	794	9
M.	87	457	95	463	595	794	9
y	97	457	100	463	595	794	9
Musitu,	102	457	125	463	595	794	9
G.	127	457	133	463	595	794	9
(2005).	135	457	156	463	595	794	9
Rechazo	158	457	182	463	595	794	9
parental	185	457	209	463	595	794	9
y	211	457	215	463	595	794	9
ajuste	217	457	234	463	595	794	9
psicológico	236	457	269	463	595	794	9
y	271	457	275	463	595	794	9
social	277	457	293	463	595	794	9
de	51	465	58	471	595	794	9
los	60	465	68	471	595	794	9
hijos.	70	465	86	471	595	794	9
Salud	87	465	103	471	595	794	9
Mental,	105	465	126	471	595	794	9
28,	128	465	136	471	595	794	9
73-81.	138	465	156	471	595	794	9
Hanson,	43	473	66	479	595	794	9
M.	69	473	76	479	595	794	9
y	78	473	82	479	595	794	9
Chen,	84	473	101	479	595	794	9
E.	103	473	108	479	595	794	9
(2007).	110	473	131	479	595	794	9
Socioeconomic	134	473	178	479	595	794	9
status	180	473	197	479	595	794	9
and	200	473	211	479	595	794	9
substance	213	473	242	479	595	794	9
use	244	473	254	479	595	794	9
behaviors	257	473	285	479	595	794	9
in	288	473	293	479	595	794	9
adolescents:	51	481	88	487	595	794	9
The	91	481	101	487	595	794	9
role	104	481	116	487	595	794	9
of	119	481	124	487	595	794	9
family	127	481	146	487	595	794	9
resources	149	481	177	487	595	794	9
versus	180	481	199	487	595	794	9
family	202	481	220	487	595	794	9
social	223	481	240	487	595	794	9
status.	243	481	262	487	595	794	9
Journal	265	481	285	487	595	794	9
of	288	481	293	487	595	794	9
Health	51	489	70	495	595	794	9
Psychology,	71	489	103	495	595	794	9
12,	105	489	113	495	595	794	9
32-35.	115	489	134	495	595	794	9
Hawkins,	43	497	70	503	595	794	9
J.	72	497	75	503	595	794	9
y	77	497	81	503	595	794	9
Weis,	83	497	99	503	595	794	9
J.	101	497	104	503	595	794	9
(1985).	106	497	127	503	595	794	9
The	129	497	139	503	595	794	9
social	141	497	158	503	595	794	9
development	160	497	199	503	595	794	9
model:	201	497	222	503	595	794	9
An	224	497	232	503	595	794	9
integrated	234	497	264	503	595	794	9
approach	266	497	293	503	595	794	9
to	51	505	57	511	595	794	9
delinquency	59	505	95	511	595	794	9
prevention.	97	505	130	511	595	794	9
Journal	132	505	152	511	595	794	9
of	154	505	160	511	595	794	9
Primary	161	505	184	511	595	794	9
Prevention,	186	505	217	511	595	794	9
6,	219	505	224	511	595	794	9
73-97.	226	505	244	511	595	794	9
Hermeto,	43	513	70	519	595	794	9
E.,	72	513	78	519	595	794	9
Sampaio,	80	513	107	519	595	794	9
J.	109	513	113	519	595	794	9
y	114	513	118	519	595	794	9
Carneiro,	120	513	147	519	595	794	9
C.	148	513	154	519	595	794	9
(2010).	156	513	176	519	595	794	9
Abandono	178	513	208	519	595	794	9
do	210	513	217	519	595	794	9
uso	219	513	230	519	595	794	9
de	232	513	239	519	595	794	9
drogas	241	513	260	519	595	794	9
ilícitas	262	513	281	519	595	794	9
por	283	513	293	519	595	794	9
adolescente:	51	521	88	527	595	794	9
importância	90	521	126	527	595	794	9
do	128	521	136	527	595	794	9
suporte	138	521	160	527	595	794	9
familiar.	163	521	187	527	595	794	9
Revista	189	521	209	527	595	794	9
Baiana	211	521	231	527	595	794	9
de	233	521	240	527	595	794	9
Saúde	242	521	259	527	595	794	9
Pública,	261	521	283	527	595	794	9
34,	285	521	293	527	595	794	9
639-652.	51	529	77	535	595	794	9
Jáuregui,	43	537	68	543	595	794	9
I.	71	537	75	543	595	794	9
(2007).	78	537	99	543	595	794	9
Droga	102	537	119	543	595	794	9
y	122	537	125	543	595	794	9
sociedad:	128	537	156	543	595	794	9
La	159	537	166	543	595	794	9
personalidad	169	537	207	543	595	794	9
adictiva	210	537	233	543	595	794	9
de	236	537	243	543	595	794	9
nuestro	246	537	268	543	595	794	9
tiempo.	271	537	293	543	595	794	9
Nómadas,	51	545	79	551	595	794	9
16.	81	545	90	551	595	794	9
Recuperado	92	545	127	551	595	794	9
de	129	545	137	551	595	794	9
http://pendientedemigracion.ucm.es/info/nomadas/16/	139	545	293	551	595	794	9
ijbalenciaga.pdf	51	553	95	559	595	794	9
Jiménez,	43	561	68	567	595	794	9
T.	70	561	75	567	595	794	9
(2011).	77	561	97	567	595	794	9
Autoestima	99	561	133	567	595	794	9
de	135	561	142	567	595	794	9
riesgo	144	561	162	567	595	794	9
y	164	561	167	567	595	794	9
protección:	170	561	203	567	595	794	9
Una	205	561	217	567	595	794	9
mediación	219	561	250	567	595	794	9
entre	252	561	268	567	595	794	9
el	270	561	275	567	595	794	9
clima	277	561	293	567	595	794	9
familiar	51	569	74	575	595	794	9
y	76	569	80	575	595	794	9
el	82	569	87	575	595	794	9
consumo	89	569	116	575	595	794	9
de	118	569	125	575	595	794	9
sustancias	127	569	157	575	595	794	9
en	159	569	166	575	595	794	9
adolescentes.	169	569	208	575	595	794	9
Psychosocial	210	569	245	575	595	794	9
Intervention,	247	569	283	575	595	794	9
20,	285	569	293	575	595	794	9
53-61.	51	577	69	583	595	794	9
doi:	71	577	83	583	595	794	9
http://dx.doi.org/10.5093/in2011v20n1a5	84	577	206	583	595	794	9
Jiménez,	43	585	68	591	595	794	9
T.,	69	585	75	591	595	794	9
Musitu,	77	585	99	591	595	794	9
G.	101	585	107	591	595	794	9
y	109	585	112	591	595	794	9
Murgui,	114	585	137	591	595	794	9
S.	139	585	143	591	595	794	9
(2006).	145	585	166	591	595	794	9
Funcionamiento	168	585	216	591	595	794	9
y	217	585	221	591	595	794	9
comunicación	222	585	264	591	595	794	9
familiar	265	585	288	591	595	794	9
y	290	585	293	591	595	794	9
consumo	51	593	78	599	595	794	9
de	79	593	87	599	595	794	9
sustancias	88	593	118	599	595	794	9
en	120	593	127	599	595	794	9
la	129	593	134	599	595	794	9
adolescencia:	136	593	175	599	595	794	9
El	177	593	182	599	595	794	9
rol	184	593	192	599	595	794	9
mediador	194	593	222	599	595	794	9
del	224	593	233	599	595	794	9
apoyo	234	593	252	599	595	794	9
social.	254	593	272	599	595	794	9
Revista	273	593	293	599	595	794	9
de	51	601	58	607	595	794	9
Psicología	59	601	87	607	595	794	9
Social,	89	601	107	607	595	794	9
21,	109	601	117	607	595	794	9
21-34.	119	601	137	607	595	794	9
Jiménez,	43	609	68	615	595	794	9
T.	70	609	74	615	595	794	9
I.,	76	609	81	615	595	794	9
Musitu,	83	609	106	615	595	794	9
G.	108	609	114	615	595	794	9
y	116	609	119	615	595	794	9
Murgui,	122	609	145	615	595	794	9
S.	147	609	152	615	595	794	9
(2008).	154	609	175	615	595	794	9
Funcionamiento	177	609	225	615	595	794	9
familiar	227	609	250	615	595	794	9
y	252	609	255	615	595	794	9
consumo	257	609	284	615	595	794	9
de	286	609	293	615	595	794	9
sustancias	51	617	81	623	595	794	9
en	83	617	90	623	595	794	9
adolescentes:	92	617	132	623	595	794	9
El	134	617	140	623	595	794	9
rol	142	617	150	623	595	794	9
mediador	152	617	180	623	595	794	9
de	182	617	189	623	595	794	9
la	191	617	196	623	595	794	9
autoestima.	198	617	232	623	595	794	9
International	234	617	271	623	595	794	9
Journal	273	617	293	623	595	794	9
of	51	625	56	631	595	794	9
Clinic	58	625	74	631	595	794	9
and	76	625	86	631	595	794	9
Health	88	625	107	631	595	794	9
Psychology,	108	625	140	631	595	794	9
8,	142	625	147	631	595	794	9
139-151.	149	625	174	631	595	794	9
Kokkevi,	43	633	67	639	595	794	9
A.,	70	633	77	639	595	794	9
Fotiou,	79	633	99	639	595	794	9
A.,	101	633	109	639	595	794	9
Arapaki,	111	633	135	639	595	794	9
A.	137	633	143	639	595	794	9
y	145	633	149	639	595	794	9
Richardson,	151	633	185	639	595	794	9
C.	188	633	193	639	595	794	9
(2008).	195	633	216	639	595	794	9
Prevalence,	219	633	252	639	595	794	9
patterns,	254	633	280	639	595	794	9
and	282	633	293	639	595	794	9
correlates	51	641	80	647	595	794	9
of	83	641	88	647	595	794	9
tranquilizer	91	641	126	647	595	794	9
and	128	641	139	647	595	794	9
sedative	142	641	166	647	595	794	9
use	169	641	179	647	595	794	9
among	181	641	201	647	595	794	9
European	204	641	232	647	595	794	9
adolescents.	234	641	270	647	595	794	9
Journal	273	641	293	647	595	794	9
Adolescent	51	649	81	655	595	794	9
Health,	83	649	103	655	595	794	9
43,	105	649	113	655	595	794	9
584-592.	115	649	141	655	595	794	9
Laure,	43	657	60	663	595	794	9
P.,	62	657	68	663	595	794	9
Binsinger,	70	657	99	663	595	794	9
C.,	101	657	108	663	595	794	9
Ambard,	110	657	135	663	595	794	9
M.	137	657	145	663	595	794	9
y	147	657	150	663	595	794	9
Friser,	152	657	170	663	595	794	9
A.	172	657	178	663	595	794	9
(2004).	180	657	201	663	595	794	9
L'intention	203	657	235	663	595	794	9
des	237	657	247	663	595	794	9
preadolescents	249	657	293	663	595	794	9
de	51	665	58	671	595	794	9
consommer	62	665	97	671	595	794	9
des	102	665	112	671	595	794	9
substances	116	665	148	671	595	794	9
psychoactives.	152	665	194	671	595	794	9
Les	199	665	207	671	595	794	9
Cahiers	212	665	232	671	595	794	9
Internationnaux	237	665	282	671	595	794	9
de	287	665	293	671	595	794	9
Psychologie	51	673	83	679	595	794	9
Sociale,	85	673	106	679	595	794	9
62,	108	673	116	679	595	794	9
89-95.	118	673	137	679	595	794	9
Lila,	43	681	54	687	595	794	9
M.,	58	681	67	687	595	794	9
Musitu,	71	681	93	687	595	794	9
G.	97	681	103	687	595	794	9
y	106	681	110	687	595	794	9
Buelga,	113	681	134	687	595	794	9
S.	138	681	143	687	595	794	9
(2000).	147	681	168	687	595	794	9
Adolescentes	172	681	210	687	595	794	9
colombianos	214	681	251	687	595	794	9
y	255	681	258	687	595	794	9
españoles:	262	681	293	687	595	794	9
Diferencias,	51	689	85	695	595	794	9
similitudes	87	689	120	695	595	794	9
y	122	689	125	695	595	794	9
relaciones	127	689	157	695	595	794	9
entre	159	689	174	695	595	794	9
la	176	689	181	695	595	794	9
socialización	183	689	221	695	595	794	9
familiar,	222	689	247	695	595	794	9
la	248	689	254	695	595	794	9
autoestima	255	689	288	695	595	794	9
y	290	689	293	695	595	794	9
los	51	697	59	703	595	794	9
valores.	61	697	84	703	595	794	9
Revista	85	697	105	703	595	794	9
Latinoamericana	107	697	155	703	595	794	9
de	156	697	163	703	595	794	9
Psicología,	165	697	194	703	595	794	9
32,	196	697	204	703	595	794	9
301-319.	206	697	232	703	595	794	9
López,	43	705	61	711	595	794	9
S.	63	705	68	711	595	794	9
y	69	705	73	711	595	794	9
Rodríguez-Arias,	74	705	123	711	595	794	9
J.	124	705	128	711	595	794	9
(2010).	129	705	150	711	595	794	9
Factores	151	705	175	711	595	794	9
de	177	705	184	711	595	794	9
riesgo	185	705	203	711	595	794	9
y	205	705	208	711	595	794	9
de	210	705	217	711	595	794	9
protección	218	705	250	711	595	794	9
en	251	705	258	711	595	794	9
el	260	705	265	711	595	794	9
consumo	267	705	293	711	595	794	9
de	51	713	58	719	595	794	9
drogas	60	713	79	719	595	794	9
en	81	713	88	719	595	794	9
adolescentes	89	713	127	719	595	794	9
y	128	713	132	719	595	794	9
diferencias	133	713	165	719	595	794	9
según	167	713	184	719	595	794	9
edad	186	713	200	719	595	794	9
y	202	713	205	719	595	794	9
sexo.	207	713	221	719	595	794	9
Psicothema,	223	713	256	719	595	794	9
22,	257	713	266	719	595	794	9
568-573.	267	713	293	719	595	794	9
López,	43	721	61	727	595	794	9
S.	63	721	68	727	595	794	9
y	69	721	73	727	595	794	9
Rodríguez-Arias,	74	721	123	727	595	794	9
J.	124	721	128	727	595	794	9
(2012).	129	721	150	727	595	794	9
Factores	151	721	175	727	595	794	9
de	177	721	184	727	595	794	9
riesgo	186	721	203	727	595	794	9
y	205	721	208	727	595	794	9
de	210	721	217	727	595	794	9
protección	218	721	250	727	595	794	9
en	251	721	258	727	595	794	9
el	260	721	265	727	595	794	9
consumo	267	721	293	727	595	794	9
de	51	729	58	735	595	794	9
drogas	59	729	79	735	595	794	9
y	80	729	84	735	595	794	9
la	85	729	90	735	595	794	9
conducta	91	729	118	735	595	794	9
antisocial	120	729	148	735	595	794	9
en	149	729	156	735	595	794	9
adolescentes	157	729	195	735	595	794	9
y	196	729	200	735	595	794	9
jóvenes	201	729	223	735	595	794	9
españoles.	225	729	255	735	595	794	9
International	256	729	293	735	595	794	9
Journal	51	737	71	743	595	794	9
of	73	737	79	743	595	794	9
Psychological	80	737	118	743	595	794	9
Research,	119	737	146	743	595	794	9
5,	147	737	152	743	595	794	9
25-33.	154	737	173	743	595	794	9
77	554	37	561	43	595	794	9
Martínez,	310	57	340	63	595	794	9
I.,	342	57	348	63	595	794	9
Fuentes,	350	57	375	63	595	794	9
M.,	378	57	387	63	595	794	9
García,	390	57	411	63	595	794	9
F.	414	57	418	63	595	794	9
y	421	57	425	63	595	794	9
Madrid,	427	57	451	63	595	794	9
I.	454	57	458	63	595	794	9
(2013).	460	57	481	63	595	794	9
El	484	57	490	63	595	794	9
estilo	493	57	509	63	595	794	9
de	512	57	519	63	595	794	9
socialización	522	57	561	63	595	794	9
familiar	319	65	343	71	595	794	9
como	346	65	362	71	595	794	9
factor	365	65	382	71	595	794	9
de	385	65	392	71	595	794	9
prevención	395	65	429	71	595	794	9
o	432	65	435	71	595	794	9
riesgo	438	65	457	71	595	794	9
para	459	65	473	71	595	794	9
el	475	65	481	71	595	794	9
consumo	483	65	511	71	595	794	9
de	514	65	521	71	595	794	9
sustancias	524	65	555	71	595	794	9
y	558	65	561	71	595	794	9
otros	319	73	334	79	595	794	9
problemas	336	73	368	79	595	794	9
de	370	73	377	79	595	794	9
conducta	379	73	407	79	595	794	9
en	409	73	416	79	595	794	9
los	418	73	426	79	595	794	9
adolescentes	428	73	467	79	595	794	9
españoles.	469	73	501	79	595	794	9
Adicciones,	503	73	535	79	595	794	9
25,	537	73	545	79	595	794	9
235-	547	73	561	79	595	794	9
242.	319	81	332	87	595	794	9
Martínez,	310	89	339	95	595	794	9
J.	340	89	344	95	595	794	9
y	346	89	349	95	595	794	9
Robles,	351	89	372	95	595	794	9
L.	374	89	379	95	595	794	9
(2001).	381	89	402	95	595	794	9
Variables	403	89	431	95	595	794	9
de	433	89	440	95	595	794	9
protección	442	89	473	95	595	794	9
ante	475	89	488	95	595	794	9
el	490	89	495	95	595	794	9
consumo	497	89	524	95	595	794	9
de	525	89	533	95	595	794	9
alcohol	534	89	556	95	595	794	9
y	558	89	561	95	595	794	9
tabaco	319	97	338	103	595	794	9
en	340	97	347	103	595	794	9
adolescentes.	349	97	388	103	595	794	9
Psicothema,	390	97	423	103	595	794	9
13,	425	97	433	103	595	794	9
222-228.	435	97	461	103	595	794	9
McKay,	310	105	331	111	595	794	9
M.,	335	105	344	111	595	794	9
Sumnall,	347	105	373	111	595	794	9
H.,	376	105	384	111	595	794	9
Cole,	387	105	401	111	595	794	9
J.	405	105	408	111	595	794	9
y	411	105	415	111	595	794	9
Percy,	418	105	435	111	595	794	9
A.	439	105	444	111	595	794	9
(2012).	448	105	468	111	595	794	9
Self-esteem	471	105	506	111	595	794	9
and	509	105	520	111	595	794	9
self-efficacy:	524	105	561	111	595	794	9
Associations	319	113	355	119	595	794	9
with	358	113	372	119	595	794	9
alcohol	375	113	396	119	595	794	9
consumption	399	113	438	119	595	794	9
in	441	113	446	119	595	794	9
a	449	113	453	119	595	794	9
sample	455	113	477	119	595	794	9
of	480	113	485	119	595	794	9
adolescents	488	113	523	119	595	794	9
in	526	113	531	119	595	794	9
Northern	534	113	561	119	595	794	9
Ireland.	319	121	341	127	595	794	9
Drugs:	343	121	362	127	595	794	9
Education,	363	121	393	127	595	794	9
Prevention,	395	121	426	127	595	794	9
and	428	121	439	127	595	794	9
Policy,	440	121	459	127	595	794	9
19.	460	121	468	127	595	794	9
72-80.	470	121	489	127	595	794	9
McMorris,	310	129	341	135	595	794	9
B.,	342	129	349	135	595	794	9
Catalano,	351	129	378	135	595	794	9
R.,	380	129	387	135	595	794	9
Kim,	389	129	402	135	595	794	9
M.,	404	129	413	135	595	794	9
Toumbourou,	415	129	454	135	595	794	9
J.	456	129	459	135	595	794	9
y	461	129	465	135	595	794	9
Hemphill,	467	129	496	135	595	794	9
S.	497	129	502	135	595	794	9
(2011).	504	129	524	135	595	794	9
Influence	526	129	554	135	595	794	9
of	555	129	561	135	595	794	9
family	319	137	337	143	595	794	9
factors	340	137	360	143	595	794	9
and	362	137	373	143	595	794	9
supervised	376	137	408	143	595	794	9
alcohol	410	137	432	143	595	794	9
use	434	137	444	143	595	794	9
on	447	137	454	143	595	794	9
adolescent	457	137	488	143	595	794	9
alcohol	491	137	512	143	595	794	9
use	514	137	524	143	595	794	9
and	527	137	538	143	595	794	9
harms:	540	137	561	143	595	794	9
Similarities	319	145	352	151	595	794	9
between	354	145	379	151	595	794	9
youth	381	145	398	151	595	794	9
in	399	145	405	151	595	794	9
different	407	145	432	151	595	794	9
alcohol	434	145	455	151	595	794	9
policy	457	145	474	151	595	794	9
contexts.	476	145	502	151	595	794	9
Journal	504	145	524	151	595	794	9
of	526	145	531	151	595	794	9
Studies	533	145	553	151	595	794	9
on	554	145	561	151	595	794	9
Alcohol	319	153	340	159	595	794	9
and	341	153	352	159	595	794	9
Drugs,	354	153	372	159	595	794	9
72,	374	153	382	159	595	794	9
418-428.	384	153	409	159	595	794	9
Medina-Mora,	310	161	352	167	595	794	9
M.	354	161	361	167	595	794	9
E.,	363	161	370	167	595	794	9
Gómez-Mont,	371	161	412	167	595	794	9
F.	413	161	418	167	595	794	9
y	419	161	423	167	595	794	9
Campillo,	425	161	452	167	595	794	9
C.	454	161	459	167	595	794	9
(1981).	461	161	482	167	595	794	9
Validity	483	161	506	167	595	794	9
and	508	161	519	167	595	794	9
reliability	520	161	549	167	595	794	9
of	550	161	556	167	595	794	9
a	558	161	561	167	595	794	9
high	319	169	332	175	595	794	9
school	334	169	353	175	595	794	9
drug	354	169	368	175	595	794	9
use	369	169	380	175	595	794	9
questionnaire	381	169	422	175	595	794	9
among	423	169	443	175	595	794	9
Mexican	445	169	470	175	595	794	9
Students.	471	169	499	175	595	794	9
Bulletin	500	169	522	175	595	794	9
Narcotics,	524	169	551	175	595	794	9
33,	553	169	561	175	595	794	9
67-76.	319	177	337	183	595	794	9
Mejías,	310	185	331	191	595	794	9
E.	333	185	338	191	595	794	9
(2010).	340	185	361	191	595	794	9
La	363	185	369	191	595	794	9
sociedad	371	185	397	191	595	794	9
española	399	185	425	191	595	794	9
frente	427	185	445	191	595	794	9
al	447	185	452	191	595	794	9
alcohol.	454	185	477	191	595	794	9
En	479	185	486	191	595	794	9
J.	488	185	491	191	595	794	9
Elzo	493	185	506	191	595	794	9
(Ed.),	508	185	523	191	595	794	9
Hablemos	525	185	553	191	595	794	9
de	555	185	561	191	595	794	9
alcohol:	319	193	341	199	595	794	9
por	345	193	354	199	595	794	9
un	358	193	365	199	595	794	9
nuevo	369	193	386	199	595	794	9
paradigma	389	193	420	199	595	794	9
en	423	193	430	199	595	794	9
el	434	193	439	199	595	794	9
beber	442	193	458	199	595	794	9
adolescente	461	193	494	199	595	794	9
(pp.	498	193	509	199	595	794	9
71-92).	513	193	534	199	595	794	9
Madrid:	538	193	561	199	595	794	9
Entimema.	319	201	351	207	595	794	9
Moffitt,	310	209	333	215	595	794	9
T.	334	209	339	215	595	794	9
(1993).	341	209	361	215	595	794	9
Adolescence-limited	363	209	424	215	595	794	9
and	425	209	436	215	595	794	9
life-course-persistent	438	209	501	215	595	794	9
antisocial	503	209	531	215	595	794	9
behavior:	533	209	561	215	595	794	9
A	319	217	323	223	595	794	9
developmental	325	217	369	223	595	794	9
taxonomy.	371	217	401	223	595	794	9
Psychological	403	217	440	223	595	794	9
Review,	442	217	463	223	595	794	9
100,	465	217	477	223	595	794	9
674-701.	479	217	504	223	595	794	9
Montero,	310	225	337	231	595	794	9
I.	340	225	343	231	595	794	9
y	346	225	350	231	595	794	9
León,	352	225	368	231	595	794	9
O.	371	225	377	231	595	794	9
(2007).	380	225	401	231	595	794	9
Guía	404	225	417	231	595	794	9
para	420	225	433	231	595	794	9
nombrar	436	225	461	231	595	794	9
los	464	225	472	231	595	794	9
estudios	475	225	500	231	595	794	9
de	503	225	510	231	595	794	9
investigación	513	225	551	231	595	794	9
en	554	225	561	231	595	794	9
psicología.	319	233	350	239	595	794	9
International	352	233	389	239	595	794	9
Journal	390	233	411	239	595	794	9
of	413	233	418	239	595	794	9
Clinical	420	233	440	239	595	794	9
and	442	233	453	239	595	794	9
Health	455	233	473	239	595	794	9
Psychology,	475	233	507	239	595	794	9
7,	509	233	514	239	595	794	9
847-862.	516	233	542	239	595	794	9
Moral,	310	241	329	247	595	794	9
J.,	333	241	338	247	595	794	9
Sánchez-Sosa,	341	241	383	247	595	794	9
J.	386	241	390	247	595	794	9
C.	393	241	398	247	595	794	9
y	402	241	405	247	595	794	9
Villarreal,	409	241	437	247	595	794	9
M.	441	241	448	247	595	794	9
E.	452	241	457	247	595	794	9
(2010).	460	241	481	247	595	794	9
Desarrollo	484	241	515	247	595	794	9
de	518	241	525	247	595	794	9
una	529	241	540	247	595	794	9
escala	543	241	561	247	595	794	9
multidimensional	319	249	371	255	595	794	9
breve	376	249	392	255	595	794	9
de	396	249	403	255	595	794	9
ajuste	408	249	425	255	595	794	9
escolar.	429	249	451	255	595	794	9
Revista	456	249	476	255	595	794	9
Electrónica	480	249	511	255	595	794	9
de	515	249	522	255	595	794	9
Metodología	526	249	561	255	595	794	9
Aplicada,	319	257	345	263	595	794	9
15,	346	257	354	263	595	794	9
1-11.	356	257	370	263	595	794	9
Musitu,	310	265	333	271	595	794	9
G.	335	265	341	271	595	794	9
y	343	265	347	271	595	794	9
Herrero,	349	265	373	271	595	794	9
J.	376	265	379	271	595	794	9
(2003).	382	265	403	271	595	794	9
El	405	265	411	271	595	794	9
rol	413	265	421	271	595	794	9
de	423	265	431	271	595	794	9
la	433	265	438	271	595	794	9
autoestima	440	265	473	271	595	794	9
en	475	265	483	271	595	794	9
el	485	265	490	271	595	794	9
consumo	493	265	519	271	595	794	9
moderado	522	265	552	271	595	794	9
de	554	265	561	271	595	794	9
drogas	319	273	338	279	595	794	9
en	340	273	348	279	595	794	9
la	349	273	355	279	595	794	9
adolescencia.	356	273	395	279	595	794	9
Revista	397	273	417	279	595	794	9
Internacional	419	273	457	279	595	794	9
de	458	273	465	279	595	794	9
Ciencias	467	273	490	279	595	794	9
Sociales	492	273	514	279	595	794	9
y	516	273	519	279	595	794	9
Humanidades,	521	273	561	279	595	794	9
13,	319	281	327	287	595	794	9
285-306.	329	281	355	287	595	794	9
Musitu,	310	289	333	295	595	794	9
G.,	335	289	343	295	595	794	9
Jiménez,	346	289	371	295	595	794	9
T.	374	289	378	295	595	794	9
y	381	289	385	295	595	794	9
Murgui,	387	289	411	295	595	794	9
S.	413	289	418	295	595	794	9
(2007).	421	289	442	295	595	794	9
Funcionamiento	445	289	493	295	595	794	9
familiar,	495	289	519	295	595	794	9
autoestima	522	289	555	295	595	794	9
y	558	289	561	295	595	794	9
consumo	319	297	346	303	595	794	9
de	348	297	355	303	595	794	9
sustancias	358	297	388	303	595	794	9
en	391	297	398	303	595	794	9
adolescentes:	401	297	441	303	595	794	9
un	443	297	451	303	595	794	9
modelo	454	297	476	303	595	794	9
de	478	297	486	303	595	794	9
mediación.	488	297	521	303	595	794	9
Revista	523	297	543	303	595	794	9
Salud	546	297	561	303	595	794	9
Pública	319	305	339	311	595	794	9
de	341	305	348	311	595	794	9
México,	350	305	371	311	595	794	9
49,	373	305	381	311	595	794	9
3-10.	383	305	398	311	595	794	9
Musitu,	310	313	333	319	595	794	9
G.	336	313	342	319	595	794	9
y	345	313	349	319	595	794	9
Pons,	352	313	367	319	595	794	9
J.	371	313	374	319	595	794	9
(2010).	377	313	398	319	595	794	9
Adolescencia	401	313	439	319	595	794	9
y	442	313	446	319	595	794	9
alcohol:	449	313	473	319	595	794	9
Buscando	476	313	504	319	595	794	9
significados	508	313	542	319	595	794	9
en	546	313	553	319	595	794	9
la	556	313	561	319	595	794	9
persona.	319	321	344	327	595	794	9
En	346	321	354	327	595	794	9
J.	356	321	359	327	595	794	9
Elzo	361	321	374	327	595	794	9
(Ed.),	376	321	391	327	595	794	9
Hablemos	393	321	421	327	595	794	9
de	423	321	430	327	595	794	9
alcohol:	432	321	454	327	595	794	9
por	457	321	466	327	595	794	9
un	468	321	476	327	595	794	9
nuevo	478	321	495	327	595	794	9
paradigma	497	321	527	327	595	794	9
en	530	321	536	327	595	794	9
el	539	321	543	327	595	794	9
beber	546	321	561	327	595	794	9
adolescente	319	329	352	335	595	794	9
(pp.	353	329	365	335	595	794	9
137-170).	367	329	394	335	595	794	9
Madrid:	396	329	420	335	595	794	9
Entimema.	421	329	453	335	595	794	9
Needle,	310	337	332	343	595	794	9
R.,	336	337	342	343	595	794	9
McCubbin,	346	337	377	343	595	794	9
H.,	380	337	388	343	595	794	9
Wilson,	391	337	413	343	595	794	9
M.,	417	337	426	343	595	794	9
Reineck,	429	337	453	343	595	794	9
R.,	456	337	463	343	595	794	9
Lazar,	466	337	483	343	595	794	9
A.	486	337	492	343	595	794	9
y	495	337	499	343	595	794	9
Mederer,	502	337	528	343	595	794	9
H.	531	337	537	343	595	794	9
(1986).	541	337	561	343	595	794	9
Interpersonal	319	345	358	351	595	794	9
influences	360	345	390	351	595	794	9
in	392	345	398	351	595	794	9
adolescent	400	345	431	351	595	794	9
drug	433	345	447	351	595	794	9
use.	448	345	460	351	595	794	9
The	462	345	472	351	595	794	9
role	474	345	486	351	595	794	9
of	487	345	493	351	595	794	9
older	495	345	510	351	595	794	9
siblings,	512	345	536	351	595	794	9
parents,	538	345	561	351	595	794	9
and	319	353	330	359	595	794	9
peers.	332	353	349	359	595	794	9
The	351	353	361	359	595	794	9
International	363	353	400	359	595	794	9
Journal	401	353	422	359	595	794	9
of	424	353	429	359	595	794	9
the	431	353	440	359	595	794	9
Addictions,	441	353	472	359	595	794	9
21,	474	353	482	359	595	794	9
739-766.	483	353	509	359	595	794	9
Nunes,	310	361	330	367	595	794	9
B.,	332	361	339	367	595	794	9
De	340	361	348	367	595	794	9
Aquino,	350	361	372	367	595	794	9
L.,	374	361	380	367	595	794	9
Munhoz,	382	361	408	367	595	794	9
C.	409	361	415	367	595	794	9
y	416	361	420	367	595	794	9
Rogério,	421	361	445	367	595	794	9
M.	447	361	454	367	595	794	9
(2013).	456	361	476	367	595	794	9
Perception	478	361	509	367	595	794	9
of	511	361	516	367	595	794	9
family	518	361	537	367	595	794	9
support	538	361	561	367	595	794	9
in	319	369	325	375	595	794	9
dependents	327	369	362	375	595	794	9
of	364	369	370	375	595	794	9
alcohol	373	369	394	375	595	794	9
and	397	369	408	375	595	794	9
others	411	369	429	375	595	794	9
drugs:	432	369	451	375	595	794	9
Relationship	453	369	490	375	595	794	9
with	493	369	506	375	595	794	9
mental	509	369	530	375	595	794	9
disorders.	532	369	561	375	595	794	9
Adicciones,	319	377	350	383	595	794	9
25,	352	377	360	383	595	794	9
220-225.	362	377	388	383	595	794	9
O'Moore,	310	385	337	391	595	794	9
M.	341	385	348	391	595	794	9
y	352	385	356	391	595	794	9
Kirkham,	360	385	386	391	595	794	9
C.	390	385	395	391	595	794	9
(2001).	399	385	420	391	595	794	9
Self-esteem	424	385	459	391	595	794	9
and	462	385	473	391	595	794	9
its	477	385	484	391	595	794	9
relationship	488	385	524	391	595	794	9
to	527	385	533	391	595	794	9
bullying	537	385	561	391	595	794	9
behaviour.	319	393	350	399	595	794	9
Aggressive	351	393	381	399	595	794	9
Behavior,	383	393	408	399	595	794	9
27,	410	393	419	399	595	794	9
269-283.	420	393	447	399	595	794	9
Otsuki,	310	401	331	407	595	794	9
T.	333	401	338	407	595	794	9
(2003).	340	401	361	407	595	794	9
Substance	363	401	393	407	595	794	9
use,	395	401	406	407	595	794	9
self-esteem,	408	401	444	407	595	794	9
and	446	401	457	407	595	794	9
depression	459	401	491	407	595	794	9
among	493	401	513	407	595	794	9
Asian	515	401	531	407	595	794	9
American	533	401	561	407	595	794	9
adolescents.	319	409	355	415	595	794	9
Journal	357	409	377	415	595	794	9
of	379	409	384	415	595	794	9
Drug	386	409	400	415	595	794	9
Education,	402	409	431	415	595	794	9
33,	433	409	442	415	595	794	9
369-90.	443	409	466	415	595	794	9
Perkins,	310	417	334	423	595	794	9
D.	335	417	341	423	595	794	9
y	343	417	346	423	595	794	9
Zimmerman,	348	417	386	423	595	794	9
M.	387	417	395	423	595	794	9
(1995).	397	417	417	423	595	794	9
Empowerment	419	417	462	423	595	794	9
theory,	464	417	485	423	595	794	9
research,	486	417	513	423	595	794	9
and	514	417	525	423	595	794	9
application.	527	417	561	423	595	794	9
American	319	425	346	431	595	794	9
Journal	348	425	368	431	595	794	9
of	370	425	375	431	595	794	9
Community	377	425	410	431	595	794	9
Psychology,	412	425	444	431	595	794	9
23,	445	425	454	431	595	794	9
569-579.	456	425	482	431	595	794	9
Poelen,	310	433	332	439	595	794	9
E.,	334	433	341	439	595	794	9
Scholte,	343	433	366	439	595	794	9
R.,	369	433	376	439	595	794	9
Willemsen,	378	433	411	439	595	794	9
G.,	414	433	421	439	595	794	9
Boomsma,	424	433	454	439	595	794	9
D.	457	433	463	439	595	794	9
y	465	433	469	439	595	794	9
Engels,	471	433	492	439	595	794	9
R.	494	433	500	439	595	794	9
(2007).	502	433	523	439	595	794	9
Drinking	526	433	552	439	595	794	9
by	554	433	561	439	595	794	9
parents,	319	441	343	447	595	794	9
siblings,	344	441	368	447	595	794	9
and	369	441	380	447	595	794	9
friends	382	441	402	447	595	794	9
as	404	441	410	447	595	794	9
predictors	412	441	442	447	595	794	9
of	443	441	449	447	595	794	9
regular	450	441	471	447	595	794	9
alcohol	473	441	494	447	595	794	9
use	496	441	506	447	595	794	9
in	507	441	513	447	595	794	9
adolescents	514	441	549	447	595	794	9
and	550	441	561	447	595	794	9
young	319	449	337	455	595	794	9
adults:	341	449	362	455	595	794	9
A	366	449	370	455	595	794	9
longitudinal	375	449	411	455	595	794	9
twin-family	415	449	450	455	595	794	9
study.	454	449	472	455	595	794	9
Alcohol	476	449	497	455	595	794	9
and	501	449	512	455	595	794	9
Alcoholism,	516	449	548	455	595	794	9
42,	553	449	561	455	595	794	9
362-369.	319	457	345	463	595	794	9
Polit,	310	465	325	471	595	794	9
D.	329	465	335	471	595	794	9
y	338	465	342	471	595	794	9
Hungler,	345	465	370	471	595	794	9
B.	374	465	379	471	595	794	9
(1999).	382	465	403	471	595	794	9
Nursing	406	465	428	471	595	794	9
research:	432	465	457	471	595	794	9
Principles	461	465	488	471	595	794	9
and	491	465	502	471	595	794	9
methods	505	465	529	471	595	794	9
(6th	533	465	545	471	595	794	9
Ed.).	548	465	561	471	595	794	9
Philadelphia:	319	473	358	479	595	794	9
Lippincott.	360	473	391	479	595	794	9
Pons,	310	481	326	487	595	794	9
J.	329	481	332	487	595	794	9
y	335	481	338	487	595	794	9
Buelga,	341	481	362	487	595	794	9
S.	365	481	370	487	595	794	9
(2011).	372	481	392	487	595	794	9
Factores	395	481	419	487	595	794	9
asociados	422	481	450	487	595	794	9
al	453	481	458	487	595	794	9
consumo	461	481	488	487	595	794	9
juvenil	491	481	511	487	595	794	9
de	513	481	521	487	595	794	9
alcohol:	523	481	547	487	595	794	9
Una	550	481	561	487	595	794	9
revisión	319	489	342	495	595	794	9
desde	345	489	362	495	595	794	9
la	364	489	369	495	595	794	9
perspectiva	371	489	405	495	595	794	9
psicosocial	407	489	439	495	595	794	9
y	441	489	445	495	595	794	9
ecológica.	447	489	475	495	595	794	9
Psychosocial	478	489	513	495	595	794	9
Intervention,	515	489	551	495	595	794	9
20,	553	489	561	495	595	794	9
75-94.	319	497	338	503	595	794	9
doi:	340	497	351	503	595	794	9
http://dx.doi.org/10.5093/in2011v20n1a7	353	497	475	503	595	794	9
Povedano,	310	505	340	511	595	794	9
A.,	343	505	350	511	595	794	9
Estévez,	352	505	376	511	595	794	9
E.,	378	505	385	511	595	794	9
Martínez,	387	505	415	511	595	794	9
B.	417	505	423	511	595	794	9
y	425	505	428	511	595	794	9
Monreal,	431	505	457	511	595	794	9
M.	459	505	466	511	595	794	9
(2012).	469	505	489	511	595	794	9
Un	491	505	500	511	595	794	9
perfil	502	505	518	511	595	794	9
psicosocial	520	505	552	511	595	794	9
de	554	505	561	511	595	794	9
adolescentes	319	513	357	519	595	794	9
agresores	360	513	388	519	595	794	9
y	391	513	394	519	595	794	9
víctimas	397	513	422	519	595	794	9
en	425	513	433	519	595	794	9
la	436	513	441	519	595	794	9
escuela:	444	513	468	519	595	794	9
Análisis	471	513	494	519	595	794	9
de	497	513	504	519	595	794	9
las	508	513	516	519	595	794	9
diferencias	519	513	551	519	595	794	9
de	554	513	561	519	595	794	9
género.	319	521	341	527	595	794	9
Revista	342	521	362	527	595	794	9
de	364	521	371	527	595	794	9
Psicología	373	521	400	527	595	794	9
Social,	402	521	420	527	595	794	9
27,	422	521	430	527	595	794	9
169-182.	432	521	457	527	595	794	9
Radloff,	310	529	333	535	595	794	9
S.	335	529	340	535	595	794	9
(1977).	342	529	362	535	595	794	9
The	364	529	375	535	595	794	9
CES-D	377	529	395	535	595	794	9
scale:	397	529	414	535	595	794	9
A	416	529	420	535	595	794	9
self-report	422	529	454	535	595	794	9
depression	456	529	488	535	595	794	9
scale	490	529	504	535	595	794	9
for	506	529	515	535	595	794	9
research	517	529	542	535	595	794	9
in	544	529	550	535	595	794	9
the	552	529	561	535	595	794	9
general	319	537	341	543	595	794	9
population.	342	537	376	543	595	794	9
Applied	378	537	399	543	595	794	9
Psychological	401	537	438	543	595	794	9
Measurement,	440	537	480	543	595	794	9
1,	482	537	486	543	595	794	9
385-401.	488	537	514	543	595	794	9
Ramos,	310	545	332	551	595	794	9
M.,	334	545	343	551	595	794	9
Moreno,	346	545	371	551	595	794	9
M.,	373	545	382	551	595	794	9
Valdés,	385	545	406	551	595	794	9
B.	409	545	414	551	595	794	9
y	417	545	420	551	595	794	9
Catena,	423	545	445	551	595	794	9
A.	448	545	453	551	595	794	9
(2008).	456	545	477	551	595	794	9
Criteria	480	545	502	551	595	794	9
of	505	545	511	551	595	794	9
the	513	545	523	551	595	794	9
peer-review	526	545	561	551	595	794	9
process	319	553	341	559	595	794	9
for	345	553	354	559	595	794	9
publication	358	553	391	559	595	794	9
of	396	553	401	559	595	794	9
experimental	406	553	445	559	595	794	9
and	449	553	460	559	595	794	9
quasi-experimental	465	553	522	559	595	794	9
research	526	553	551	559	595	794	9
in	555	553	561	559	595	794	9
Psychology:	319	561	354	567	595	794	9
A	356	561	361	567	595	794	9
guide	363	561	379	567	595	794	9
for	382	561	390	567	595	794	9
creating	393	561	417	567	595	794	9
research	419	561	444	567	595	794	9
papers.	447	561	468	567	595	794	9
International	470	561	507	567	595	794	9
Journal	510	561	530	567	595	794	9
of	533	561	538	567	595	794	9
Clinical	540	561	561	567	595	794	9
and	319	569	330	575	595	794	9
Health	331	569	350	575	595	794	9
Psychology,	352	569	384	575	595	794	9
8,	386	569	391	575	595	794	9
751-764.	392	569	418	575	595	794	9
Rappaport,	310	577	343	583	595	794	9
J.	346	577	349	583	595	794	9
(1981).	352	577	373	583	595	794	9
In	376	577	382	583	595	794	9
praise	385	577	403	583	595	794	9
of	406	577	412	583	595	794	9
paradox:	415	577	441	583	595	794	9
A	444	577	449	583	595	794	9
social	452	577	468	583	595	794	9
policy	472	577	489	583	595	794	9
of	493	577	498	583	595	794	9
empowerment	502	577	545	583	595	794	9
over	548	577	561	583	595	794	9
prevention.	319	585	353	591	595	794	9
American	354	585	381	591	595	794	9
Journal	383	585	403	591	595	794	9
of	405	585	410	591	595	794	9
Community	412	585	445	591	595	794	9
Psychology,	447	585	479	591	595	794	9
9,	481	585	486	591	595	794	9
1-25.	488	585	503	591	595	794	9
Rappaport,	310	593	343	599	595	794	9
J.	344	593	348	599	595	794	9
(1984).	349	593	370	599	595	794	9
Studies	371	593	393	599	595	794	9
in	394	593	400	599	595	794	9
empowerment:	402	593	447	599	595	794	9
Introduction	449	593	486	599	595	794	9
to	488	593	493	599	595	794	9
the	495	593	505	599	595	794	9
issue.	506	593	523	599	595	794	9
Prevention	524	593	554	599	595	794	9
in	556	593	561	599	595	794	9
Human	319	601	340	607	595	794	9
Services,	342	601	365	607	595	794	9
3,	367	601	372	607	595	794	9
1-7.	374	601	385	607	595	794	9
Robles,	310	609	331	615	595	794	9
L.	335	609	339	615	595	794	9
y	343	609	347	615	595	794	9
Martínez,	350	609	378	615	595	794	9
J.	382	609	385	615	595	794	9
(1998).	389	609	410	615	595	794	9
Factores	413	609	437	615	595	794	9
de	441	609	448	615	595	794	9
protección	452	609	483	615	595	794	9
en	486	609	494	615	595	794	9
la	497	609	502	615	595	794	9
prevención	506	609	539	615	595	794	9
de	542	609	550	615	595	794	9
las	553	609	561	615	595	794	9
drogodependencias.	319	617	378	623	595	794	9
IDEA	380	617	393	623	595	794	9
-	395	617	398	623	595	794	9
Prevención,	399	617	432	623	595	794	9
17,	433	617	441	623	595	794	9
58-70.	443	617	462	623	595	794	9
Satorra,	310	625	333	631	595	794	9
A.	336	625	342	631	595	794	9
y	345	625	348	631	595	794	9
Bentler,	351	625	374	631	595	794	9
P.	376	625	381	631	595	794	9
M.	384	625	391	631	595	794	9
(2001).	394	625	415	631	595	794	9
A	418	625	422	631	595	794	9
scaled	425	625	444	631	595	794	9
difference	447	625	476	631	595	794	9
chi	479	625	488	631	595	794	9
square	491	625	510	631	595	794	9
test	513	625	524	631	595	794	9
statistic	527	625	550	631	595	794	9
for	553	625	561	631	595	794	9
moment	319	633	344	639	595	794	9
structure	346	633	373	639	595	794	9
analysis.	374	633	399	639	595	794	9
Psychometrika,	401	633	444	639	595	794	9
66,	445	633	454	639	595	794	9
507-514.	456	633	481	639	595	794	9
Sanders,	310	641	335	647	595	794	9
C.,	338	641	345	647	595	794	9
Field,	348	641	364	647	595	794	9
T.	367	641	372	647	595	794	9
y	375	641	379	647	595	794	9
Diego,	382	641	400	647	595	794	9
M.	404	641	411	647	595	794	9
(2001).	414	641	435	647	595	794	9
Adolescents'	439	641	475	647	595	794	9
academic	479	641	506	647	595	794	9
expectations	510	641	547	647	595	794	9
and	550	641	561	647	595	794	9
achievement.	319	649	358	655	595	794	9
Adolescence,	360	649	395	655	595	794	9
36,	397	649	405	655	595	794	9
795-802.	407	649	434	655	595	794	9
Seals,	310	657	327	663	595	794	9
D.	329	657	335	663	595	794	9
y	337	657	341	663	595	794	9
Young,	343	657	363	663	595	794	9
J.	365	657	368	663	595	794	9
(2003).	370	657	392	663	595	794	9
Bullying	394	657	419	663	595	794	9
and	421	657	432	663	595	794	9
victimization:	434	657	476	663	595	794	9
Prevalence	478	657	510	663	595	794	9
and	512	657	523	663	595	794	9
relationship	525	657	561	663	595	794	9
to	319	665	325	671	595	794	9
gender,	328	665	350	671	595	794	9
grade	353	665	370	671	595	794	9
level,	373	665	389	671	595	794	9
ethnicity,	392	665	420	671	595	794	9
self-esteem,	423	665	459	671	595	794	9
and	462	665	473	671	595	794	9
depression.	476	665	510	671	595	794	9
Adolescence,	514	665	550	671	595	794	9
38,	553	665	561	671	595	794	9
735-747.	319	673	344	679	595	794	9
Schinke,	310	681	335	687	595	794	9
S.,	336	681	343	687	595	794	9
Fang,	344	681	360	687	595	794	9
L.	361	681	366	687	595	794	9
y	367	681	371	687	595	794	9
Cole,	372	681	387	687	595	794	9
K.	388	681	394	687	595	794	9
(2008).	396	681	417	687	595	794	9
Substance	418	681	448	687	595	794	9
use	450	681	460	687	595	794	9
among	461	681	482	687	595	794	9
early	483	681	498	687	595	794	9
adolescent	499	681	531	687	595	794	9
girls:	532	681	547	687	595	794	9
Risk	549	681	561	687	595	794	9
and	319	689	330	695	595	794	9
protective	332	689	361	695	595	794	9
factors.	363	689	384	695	595	794	9
Journal	386	689	407	695	595	794	9
of	408	689	414	695	595	794	9
Adolescent	415	689	446	695	595	794	9
Health,	447	689	467	695	595	794	9
43,	469	689	478	695	595	794	9
191-194.	479	689	505	695	595	794	9
Shavelson,	310	697	341	703	595	794	9
R.	344	697	349	703	595	794	9
y	351	697	355	703	595	794	9
Bolus,	357	697	375	703	595	794	9
R.	377	697	383	703	595	794	9
(1981).	385	697	405	703	595	794	9
Self-concept:	408	697	446	703	595	794	9
The	449	697	460	703	595	794	9
interplay	462	697	488	703	595	794	9
of	491	697	497	703	595	794	9
theory	499	697	518	703	595	794	9
and	521	697	532	703	595	794	9
methods.	534	697	561	703	595	794	9
Journal	319	705	339	711	595	794	9
of	341	705	346	711	595	794	9
Educational	348	705	382	711	595	794	9
Psychology,	383	705	415	711	595	794	9
74,	417	705	426	711	595	794	9
3-17.	427	705	441	711	595	794	9
Shavelson,	310	713	341	719	595	794	9
R.,	344	713	351	719	595	794	9
Hubner,	354	713	377	719	595	794	9
J.	380	713	383	719	595	794	9
y	386	713	389	719	595	794	9
Stanton,	392	713	416	719	595	794	9
G.	419	713	425	719	595	794	9
(1976).	428	713	448	719	595	794	9
Self-concept:	451	713	489	719	595	794	9
Validation	492	713	522	719	595	794	9
of	525	713	531	719	595	794	9
construct	534	713	561	719	595	794	9
interpretations.	319	721	365	727	595	794	9
Review	366	721	386	727	595	794	9
of	388	721	393	727	595	794	9
Educational	395	721	429	727	595	794	9
Research,	430	721	456	727	595	794	9
46,	458	721	467	727	595	794	9
407-441.	468	721	494	727	595	794	9
Smilkstein,	310	729	343	735	595	794	9
G.,	344	729	352	735	595	794	9
Ashworth,	353	729	384	735	595	794	9
C.	385	729	391	735	595	794	9
y	392	729	396	735	595	794	9
Montano,	397	729	425	735	595	794	9
D.	427	729	433	735	595	794	9
(1982).	434	729	455	735	595	794	9
Validity	456	729	479	735	595	794	9
and	481	729	492	735	595	794	9
reliability	493	729	522	735	595	794	9
of	523	729	529	735	595	794	9
the	531	729	540	735	595	794	9
Family	542	729	561	735	595	794	9
APGAR	319	737	339	743	595	794	9
as	341	737	347	743	595	794	9
a	349	737	352	743	595	794	9
test	354	737	365	743	595	794	9
of	367	737	372	743	595	794	9
family	374	737	393	743	595	794	9
function.	395	737	421	743	595	794	9
Journal	423	737	443	743	595	794	9
Family	445	737	464	743	595	794	9
Practising,	465	737	495	743	595	794	9
15,	496	737	504	743	595	794	9
303-311.	506	737	531	743	595	794	9
78	34	37	41	43	595	794	10
J.	195	37	199	43	595	794	10
C.	200	37	205	43	595	794	10
Sánchez-Sosa	207	37	245	43	595	794	10
et	246	37	252	43	595	794	10
al.	253	37	260	43	595	794	10
/	261	37	263	43	595	794	10
Psychosocial	265	37	300	43	595	794	10
Intervention	302	37	336	43	595	794	10
23	338	37	345	43	595	794	10
(2014)	347	37	365	43	595	794	10
69-78	366	37	383	43	595	794	10
Trzesniewski,	34	57	74	63	595	794	10
K.,	76	57	83	63	595	794	10
Donnellan,	85	57	117	63	595	794	10
M.,	119	57	128	63	595	794	10
Moffitt,	131	57	153	63	595	794	10
T.,	155	57	161	63	595	794	10
Robins,	163	57	185	63	595	794	10
R.,	187	57	194	63	595	794	10
Poulton,	196	57	220	63	595	794	10
R.	223	57	228	63	595	794	10
y	230	57	234	63	595	794	10
Caspi,	236	57	253	63	595	794	10
A.	255	57	261	63	595	794	10
(2006).	264	57	285	63	595	794	10
Low	43	65	55	71	595	794	10
self-esteem	57	65	91	71	595	794	10
during	93	65	113	71	595	794	10
adolescence	115	65	151	71	595	794	10
predicts	153	65	177	71	595	794	10
poor	179	65	193	71	595	794	10
health,	195	65	215	71	595	794	10
criminal	218	65	242	71	595	794	10
behavior,	245	65	272	71	595	794	10
and	274	65	285	71	595	794	10
limited	43	73	64	79	595	794	10
economic	66	73	94	79	595	794	10
prospects	96	73	125	79	595	794	10
during	127	73	146	79	595	794	10
adulthood.	148	73	180	79	595	794	10
Developmental	182	73	224	79	595	794	10
Psychology,	226	73	258	79	595	794	10
42,	261	73	269	79	595	794	10
381-	271	73	285	79	595	794	10
390.	43	81	55	87	595	794	10
UNODC	34	89	56	95	595	794	10
(2013).	59	89	79	95	595	794	10
World	82	89	99	95	595	794	10
Drug	102	89	116	95	595	794	10
Report	118	89	137	95	595	794	10
2013	139	89	152	95	595	794	10
(United	155	89	177	95	595	794	10
Nations	180	89	202	95	595	794	10
publication,	205	89	240	95	595	794	10
Sales	242	89	257	95	595	794	10
No.	259	89	269	95	595	794	10
E.13.	272	89	285	95	595	794	10
XI.6).	43	97	58	103	595	794	10
Recuperado	60	97	94	103	595	794	10
de:	96	97	105	103	595	794	10
http://www.unodc.org/unodc/secured/wdr/wdr2013/World_Drug_	107	97	285	103	595	794	10
Report_2013.pdf	43	105	86	111	595	794	10
Villarreal,	34	113	63	119	595	794	10
M.	65	113	73	119	595	794	10
E.	75	113	80	119	595	794	10
(2009).	83	113	104	119	595	794	10
Un	107	113	115	119	595	794	10
modelo	118	113	138	119	595	794	10
estructural	141	113	172	119	595	794	10
del	174	113	183	119	595	794	10
consumo	185	113	211	119	595	794	10
de	213	113	220	119	595	794	10
de	222	113	229	119	595	794	10
drogas	232	113	250	119	595	794	10
y	253	113	256	119	595	794	10
conducta	259	113	285	119	595	794	10
violenta	43	121	65	127	595	794	10
en	68	121	75	127	595	794	10
adolescentes	78	121	114	127	595	794	10
escolarizados	117	121	154	127	595	794	10
(Tesis	157	121	174	127	595	794	10
doctoral,	177	121	203	127	595	794	10
Universidad	206	121	241	127	595	794	10
Autónoma	244	121	275	127	595	794	10
de	278	121	285	127	595	794	10
Nuevo	43	129	61	135	595	794	10
León).	62	129	80	135	595	794	10
Recuperado	82	129	116	135	595	794	10
de:	117	129	127	135	595	794	10
http://www.uv.es/lisis/m-villarreal/tesis-m-villarreal.	128	129	285	135	595	794	10
pdf	43	137	52	143	595	794	10
Villarreal,	302	57	330	63	595	794	10
M.	331	57	339	63	595	794	10
E.,	340	57	347	63	595	794	10
Sánchez-Sosa,	348	57	389	63	595	794	10
J.	390	57	394	63	595	794	10
C.,	395	57	402	63	595	794	10
Musitu,	403	57	425	63	595	794	10
G.	427	57	432	63	595	794	10
y	434	57	437	63	595	794	10
Varela,	439	57	459	63	595	794	10
R.	460	57	466	63	595	794	10
(2010).	467	57	487	63	595	794	10
El	488	57	494	63	595	794	10
consumo	495	57	522	63	595	794	10
de	523	57	530	63	595	794	10
alcohol	532	57	553	63	595	794	10
en	310	65	318	71	595	794	10
adolescentes	323	65	360	71	595	794	10
escolarizados.	366	65	406	71	595	794	10
Propuesta	412	65	441	71	595	794	10
de	447	65	454	71	595	794	10
un	460	65	467	71	595	794	10
modelo	473	65	495	71	595	794	10
sociocomunitario.	501	65	553	71	595	794	10
Psychosocial	310	73	345	79	595	794	10
Intervention,	346	73	382	79	595	794	10
19,	383	73	391	79	595	794	10
253-264.	393	73	419	79	595	794	10
doi:	420	73	432	79	595	794	10
http://dx.doi.org/10.5093/in2010v19n3a6	434	73	552	79	595	794	10
Villarreal,	302	81	330	87	595	794	10
M.	334	81	341	87	595	794	10
E.,	345	81	351	87	595	794	10
Sánchez-Sosa,	355	81	396	87	595	794	10
J.	400	81	403	87	595	794	10
C.	407	81	412	87	595	794	10
y	416	81	419	87	595	794	10
Musitu,	423	81	445	87	595	794	10
G.	448	81	454	87	595	794	10
(2012).	458	81	478	87	595	794	10
Análisis	482	81	505	87	595	794	10
psicosocial	508	81	540	87	595	794	10
del	544	81	553	87	595	794	10
consumo	310	89	337	95	595	794	10
de	339	89	346	95	595	794	10
alcohol	348	89	369	95	595	794	10
en	371	89	378	95	595	794	10
adolescentes	380	89	417	95	595	794	10
mexicanos.	419	89	452	95	595	794	10
Universitas	453	89	485	95	595	794	10
Psychologica,	486	89	524	95	595	794	10
12,	525	89	533	95	595	794	10
15-31.	535	89	553	95	595	794	10
Villatoro,	302	97	329	103	595	794	10
D.,	330	97	338	103	595	794	10
Velázquez,	339	97	371	103	595	794	10
J.	373	97	376	103	595	794	10
A.,	378	97	385	103	595	794	10
Medina-Mora,	387	97	428	103	595	794	10
M.	430	97	437	103	595	794	10
E.,	439	97	446	103	595	794	10
Fleiz-Bautista.	447	97	489	103	595	794	10
C.,	490	97	497	103	595	794	10
Téllez-Rojo,	499	97	533	103	595	794	10
M.	535	97	542	103	595	794	10
M.,	544	97	553	103	595	794	10
Mendoza-Alvarado,	310	105	368	111	595	794	10
L.	370	105	374	111	595	794	10
R.,	376	105	383	111	595	794	10
…	385	105	392	111	595	794	10
Guisa-Cruz,	394	105	428	111	595	794	10
V.	430	105	436	111	595	794	10
(2012).	438	105	458	111	595	794	10
Encuesta	460	105	486	111	595	794	10
Nacional	488	105	512	111	595	794	10
de	514	105	521	111	595	794	10
Adicciones	523	105	553	111	595	794	10
2011:	310	113	326	119	595	794	10
Reporte	329	113	351	119	595	794	10
de	354	113	361	119	595	794	10
Drogas.	364	113	385	119	595	794	10
México	389	113	410	119	595	794	10
DF,	414	113	423	119	595	794	10
México:	426	113	450	119	595	794	10
Instituto	453	113	478	119	595	794	10
Nacional	482	113	507	119	595	794	10
de	511	113	518	119	595	794	10
Psiquiatría	521	113	553	119	595	794	10
Ramón	310	121	331	127	595	794	10
de	334	121	341	127	595	794	10
la	344	121	350	127	595	794	10
Fuente	353	121	373	127	595	794	10
Muñiz;	376	121	397	127	595	794	10
Instituto	400	121	425	127	595	794	10
Nacional	428	121	454	127	595	794	10
de	457	121	464	127	595	794	10
Salud	467	121	483	127	595	794	10
Pública:	487	121	510	127	595	794	10
Secretaría	513	121	543	127	595	794	10
de	546	121	553	127	595	794	10
Salud.	310	129	328	135	595	794	10
Recuperado	335	129	369	135	595	794	10
de	376	129	383	135	595	794	10
www.inprf.gob.mx,www.conadic.gob.mx,www.cenadic.	389	129	553	135	595	794	10
salud.gob.mx,www.insp.mx	310	137	392	143	595	794	10
