26.	38	3	50	11	666	853	1
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	1
Interacción	121	3	160	11	666	853	1
19/07/13	165	3	196	11	666	853	1
07:45	200	3	220	11	666	853	1
Página	225	3	250	11	666	853	1
1156	252	3	270	11	666	853	1
Nutr	463	64	478	71	666	853	1
Hosp.	480	64	497	71	666	853	1
2013;28(3):1156-1164	499	64	563	71	666	853	1
ISSN	451	72	467	79	666	853	1
0212-1611	468	72	499	79	666	853	1
•	500	72	503	79	666	853	1
CODEN	505	72	530	79	666	853	1
NUHOEQ	532	72	563	79	666	853	1
S.V.R.	531	80	550	87	666	853	1
318	552	80	563	87	666	853	1
Original	103	121	147	136	666	853	1
/	149	121	152	136	666	853	1
Pediatría	155	122	194	135	666	853	1
Evaluación	103	140	172	162	666	853	1
de	175	140	189	162	666	853	1
una	192	140	215	162	666	853	1
intervención	218	140	294	162	666	853	1
educativa	297	140	356	162	666	853	1
para	358	140	387	162	666	853	1
la	390	140	401	162	666	853	1
prevención	404	140	471	162	666	853	1
de	474	140	488	162	666	853	1
la	491	140	502	162	666	853	1
obesidad	505	140	559	162	666	853	1
infantil	103	164	148	186	666	853	1
en	151	164	165	186	666	853	1
escuelas	168	164	218	186	666	853	1
básicas	220	164	264	186	666	853	1
de	267	164	281	186	666	853	1
Chile	284	164	317	186	666	853	1
Luz	103	193	121	203	666	853	1
Lorena	123	193	154	203	666	853	1
Lobos	156	193	183	203	666	853	1
Fernández	185	193	231	203	666	853	1
1,2	231	193	238	198	666	853	1
,	238	193	241	203	666	853	1
Barbara	243	193	278	203	666	853	1
Leyton	280	193	311	203	666	853	1
Dinamarca	313	193	361	203	666	853	1
1	361	193	364	198	666	853	1
,	364	193	366	203	666	853	1
Juliana	369	193	400	203	666	853	1
Kain	402	193	423	203	666	853	1
Bercovich	425	193	470	203	666	853	1
1	470	193	473	198	666	853	1
y	475	193	481	203	666	853	1
Fernando	103	205	145	215	666	853	1
Vio	147	205	162	215	666	853	1
del	164	205	178	215	666	853	1
Río	180	205	196	215	666	853	1
1	196	205	199	210	666	853	1
1	103	225	106	230	666	853	1
Instituto	106	224	138	234	666	853	1
de	141	224	149	234	666	853	1
Nutrición	152	224	189	234	666	853	1
y	191	224	195	234	666	853	1
Tecnología	198	224	241	234	666	853	1
de	243	224	252	234	666	853	1
los	255	224	266	234	666	853	1
Alimentos	268	224	306	234	666	853	1
(INTA).	309	224	338	234	666	853	1
2	341	225	343	230	666	853	1
Departamento	343	224	398	234	666	853	1
de	401	224	410	234	666	853	1
Nutrición	412	224	449	234	666	853	1
y	451	224	455	234	666	853	1
Salud	458	224	480	234	666	853	1
Pública.	482	224	514	234	666	853	1
Facultad	517	224	551	234	666	853	1
de	554	224	563	234	666	853	1
Ciencias	103	234	135	244	666	853	1
de	137	234	146	244	666	853	1
la	148	234	155	244	666	853	1
Salud	157	234	178	244	666	853	1
y	180	234	184	244	666	853	1
los	186	234	197	244	666	853	1
Alimentos.	199	234	237	244	666	853	1
Universidad	239	234	284	244	666	853	1
del	286	234	297	244	666	853	1
Bío	299	234	312	244	666	853	1
Bío.	314	234	329	244	666	853	1
Chillán.	331	234	360	244	666	853	1
Chile.	363	234	384	244	666	853	1
Resumen	103	261	139	270	666	853	1
(Nutr	189	571	211	580	666	853	1
Hosp.	213	569	236	580	666	853	1
2013;28:1156-1164)	238	571	320	580	666	853	1
DOI:10.3305/nh.2013.28.4.6588	187	583	320	593	666	853	1
Palabras	113	597	144	605	666	853	1
clave:	147	597	168	605	666	853	1
Prevención	171	596	212	606	666	853	1
obesidad	215	596	248	606	666	853	1
infantil.	251	596	279	606	666	853	1
Educación	282	596	320	606	666	853	1
nutricional.	103	606	144	616	666	853	1
Actividad	145	606	178	616	666	853	1
física.	179	606	200	616	666	853	1
Condición	201	606	237	616	666	853	1
física.	239	606	259	616	666	853	1
EVALUATION	381	261	442	270	666	853	1
OF	444	261	456	270	666	853	1
AN	458	261	471	270	666	853	1
EDUCATION	473	261	528	270	666	853	1
INTERVENTION	358	271	429	279	666	853	1
FOR	431	271	450	279	666	853	1
CHILDHOOD	451	271	508	279	666	853	1
OBESITY	510	271	550	279	666	853	1
PREVENTION	363	280	423	289	666	853	1
IN	424	280	434	289	666	853	1
BASIC	436	280	463	289	666	853	1
SCHOOL	465	280	504	289	666	853	1
IN	505	280	515	289	666	853	1
CHILE	517	280	546	289	666	853	1
Abstract	346	301	379	309	666	853	1
(Nutr	431	621	453	630	666	853	1
Hosp.	455	619	479	630	666	853	1
2013;28:1156-1164)	480	621	563	630	666	853	1
DOI:10.3305/nh.2013.28.4.6588	429	633	563	642	666	853	1
Correspondencia:	103	664	165	672	666	853	1
Luz	166	664	179	672	666	853	1
Lorena	180	664	203	672	666	853	1
Lobos	204	664	224	672	666	853	1
Fernández.	226	664	261	672	666	853	1
Departamento	103	673	149	680	666	853	1
de	150	673	158	680	666	853	1
Nutrición	159	673	190	680	666	853	1
y	191	673	195	680	666	853	1
Salud	197	673	215	680	666	853	1
Pública.	217	673	243	680	666	853	1
Facultad	103	682	131	689	666	853	1
de	132	682	140	689	666	853	1
Ciencias	142	682	169	689	666	853	1
de	171	682	178	689	666	853	1
la	180	682	185	689	666	853	1
Salud	187	682	205	689	666	853	1
y	207	682	211	689	666	853	1
los	212	682	221	689	666	853	1
Alimentos.	223	682	258	689	666	853	1
Universidad	103	691	143	698	666	853	1
del	144	691	154	698	666	853	1
Bío	155	691	167	698	666	853	1
Bío.	168	691	182	698	666	853	1
Avda.	103	700	123	707	666	853	1
Andrés	124	700	147	707	666	853	1
Bello,	149	700	168	707	666	853	1
s/n.	170	700	181	707	666	853	1
Casilla	183	700	205	707	666	853	1
447.	206	700	220	707	666	853	1
CP:	103	708	115	716	666	853	1
3800708	117	708	145	716	666	853	1
Chillán.	146	708	172	716	666	853	1
Chile.	173	708	193	716	666	853	1
E-mail:	103	717	127	724	666	853	1
luz.lobos@gmail.com	129	717	199	724	666	853	1
Recibido:	103	730	135	737	666	853	1
21-III-2013.	136	730	175	737	666	853	1
Aceptado:	103	739	136	746	666	853	1
28-V-2013.	138	739	175	746	666	853	1
1156	103	779	123	788	666	853	1
Key	356	647	371	655	666	853	1
words:	373	647	398	655	666	853	1
Childhood	400	646	438	656	666	853	1
obesity	440	646	466	656	666	853	1
prevention.	468	646	509	656	666	853	1
Nutrition	511	646	544	656	666	853	1
edu-	547	646	563	656	666	853	1
cation.	346	656	370	666	666	853	1
Physical	372	656	403	666	666	853	1
activity.	404	656	432	666	666	853	1
Fitness.	434	656	462	666	666	853	1
26.	38	3	50	11	666	853	2
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	2
Interacción	121	3	160	11	666	853	2
19/07/13	165	3	196	11	666	853	2
07:45	200	3	220	11	666	853	2
Página	225	3	250	11	666	853	2
1157	252	3	270	11	666	853	2
Abreviaturas	103	85	160	98	666	853	2
JUNAEB:	113	110	154	119	666	853	2
Junta	155	110	176	119	666	853	2
Nacional	177	110	212	119	666	853	2
de	214	110	223	119	666	853	2
Auxilio	225	110	254	119	666	853	2
Escolar	256	110	285	119	666	853	2
y	287	110	292	119	666	853	2
Becas.	293	110	319	119	666	853	2
TC6M:	113	121	143	130	666	853	2
test	145	121	159	130	666	853	2
de	160	121	170	130	666	853	2
caminata	172	121	208	130	666	853	2
de	210	121	219	130	666	853	2
6	221	121	226	130	666	853	2
minutos.	228	121	263	130	666	853	2
IMC:	113	132	135	141	666	853	2
Índice	137	132	162	141	666	853	2
de	164	132	173	141	666	853	2
masa	175	132	196	141	666	853	2
corporal.	197	132	233	141	666	853	2
Z	113	144	119	153	666	853	2
IMC:	121	144	143	153	666	853	2
Puntaje	145	144	175	153	666	853	2
Z	177	144	183	153	666	853	2
del	185	144	197	153	666	853	2
IMC.	199	144	220	153	666	853	2
IVE	113	155	130	164	666	853	2
SINAE:	133	155	166	164	666	853	2
Sistema	169	155	201	164	666	853	2
Nacional	204	155	241	164	666	853	2
de	244	155	253	164	666	853	2
Asignación	256	155	303	164	666	853	2
con	306	155	320	164	666	853	2
Equidad.	103	166	139	175	666	853	2
INTA:	113	177	141	186	666	853	2
Instituto	144	177	179	186	666	853	2
de	182	177	192	186	666	853	2
Nutrición	195	177	235	186	666	853	2
y	238	177	243	186	666	853	2
Tecnología	246	177	292	186	666	853	2
de	296	177	305	186	666	853	2
los	308	177	320	186	666	853	2
Alimentos.	103	188	148	197	666	853	2
T	113	200	119	209	666	853	2
0	119	206	122	210	666	853	2
:	122	200	125	209	666	853	2
Marzo	127	200	153	209	666	853	2
año	155	200	169	209	666	853	2
2008.	171	200	193	209	666	853	2
T	113	211	119	220	666	853	2
1	119	217	122	222	666	853	2
:	122	211	125	220	666	853	2
Noviembre	127	211	172	220	666	853	2
año	173	211	188	220	666	853	2
2008.	190	211	212	220	666	853	2
T	113	222	119	231	666	853	2
2	119	228	122	233	666	853	2
:	122	222	125	231	666	853	2
Marzo	127	222	153	231	666	853	2
año	155	222	169	231	666	853	2
2009.	171	222	193	231	666	853	2
T	113	233	119	242	666	853	2
3	119	240	122	244	666	853	2
:	122	233	125	242	666	853	2
Noviembre	127	233	172	242	666	853	2
año	173	233	188	242	666	853	2
2009.	190	233	212	242	666	853	2
DE:	113	244	129	253	666	853	2
Desviación	131	244	176	253	666	853	2
estándar.	178	244	214	253	666	853	2
N:	113	256	123	265	666	853	2
Normal.	125	256	158	265	666	853	2
SP:	113	267	127	276	666	853	2
Sobrepeso.	129	267	173	276	666	853	2
OB:	113	278	130	287	666	853	2
Obesidad.	132	278	172	287	666	853	2
ATS:	113	289	135	298	666	853	2
American	137	289	176	298	666	853	2
Thoracic	178	289	214	298	666	853	2
Society.	216	289	248	298	666	853	2
OMS:	113	300	138	309	666	853	2
Organización	140	300	194	309	666	853	2
Mundial	195	300	229	309	666	853	2
de	231	300	241	309	666	853	2
la	242	300	250	309	666	853	2
Salud.	252	300	277	309	666	853	2
dencia	346	87	373	96	666	853	2
para	377	87	395	96	666	853	2
desarrollar	399	87	445	96	666	853	2
políticas	449	87	485	96	666	853	2
públicas	489	87	524	96	666	853	2
en	528	87	538	96	666	853	2
estos	542	87	563	96	666	853	2
temas.	346	98	372	107	666	853	2
El	356	110	365	119	666	853	2
objetivo	367	110	401	119	666	853	2
de	403	110	413	119	666	853	2
este	415	110	431	119	666	853	2
estudio	434	110	463	119	666	853	2
es	465	110	474	119	666	853	2
evaluar	476	110	506	119	666	853	2
una	509	110	523	119	666	853	2
interven-	526	110	563	119	666	853	2
ción	346	121	363	130	666	853	2
integral	365	121	395	130	666	853	2
en	397	121	407	130	666	853	2
educación	408	121	449	130	666	853	2
nutricional	451	121	494	130	666	853	2
y	496	121	501	130	666	853	2
actividad	503	121	539	130	666	853	2
física	541	121	563	130	666	853	2
para	346	132	363	141	666	853	2
la	366	132	373	141	666	853	2
prevención	376	132	421	141	666	853	2
de	423	132	433	141	666	853	2
la	436	132	443	141	666	853	2
obesidad	445	132	482	141	666	853	2
infantil	484	132	514	141	666	853	2
en	516	132	526	141	666	853	2
alumnos	528	132	563	141	666	853	2
de	346	143	355	152	666	853	2
educación	359	143	401	152	666	853	2
básica	405	143	431	152	666	853	2
de	435	143	444	152	666	853	2
la	448	143	456	152	666	853	2
comuna	459	143	492	152	666	853	2
de	496	143	505	152	666	853	2
Macul,	509	143	538	152	666	853	2
en	542	143	552	152	666	853	2
la	555	143	563	152	666	853	2
Región	346	154	375	163	666	853	2
Metropolitana	377	154	433	163	666	853	2
de	435	154	445	163	666	853	2
Chile.	446	154	471	163	666	853	2
Materiales	346	185	391	198	666	853	2
y	393	185	398	198	666	853	2
métodos	400	185	436	198	666	853	2
Diseño	346	209	374	220	666	853	2
del	376	209	388	220	666	853	2
estudio	390	209	419	220	666	853	2
Estudio	356	233	387	242	666	853	2
cuasi	390	233	412	242	666	853	2
experimental,	415	233	472	242	666	853	2
no	475	233	485	242	666	853	2
controlado,	488	233	535	242	666	853	2
antes-	538	233	563	242	666	853	2
después	346	244	379	253	666	853	2
para	381	244	399	253	666	853	2
evaluar	402	244	433	253	666	853	2
una	435	244	450	253	666	853	2
intervención	453	244	505	253	666	853	2
en	508	244	518	253	666	853	2
educación	521	244	563	253	666	853	2
nutricional	346	255	390	264	666	853	2
y	392	255	397	264	666	853	2
actividad	400	255	437	264	666	853	2
física	440	255	462	264	666	853	2
mediante	465	255	502	264	666	853	2
la	504	255	512	264	666	853	2
“evaluación	514	255	563	264	666	853	2
por	346	266	359	275	666	853	2
adecuación”	361	266	411	275	666	853	2
descrita	413	266	444	275	666	853	2
por	446	266	460	275	666	853	2
Habicht	462	266	494	275	666	853	2
et	496	266	503	275	666	853	2
al.	505	266	515	275	666	853	2
9	515	267	518	271	666	853	2
para	520	266	537	275	666	853	2
medir	539	266	563	275	666	853	2
impacto	346	278	378	287	666	853	2
en	380	278	389	287	666	853	2
programas	391	278	433	287	666	853	2
de	435	278	445	287	666	853	2
salud	447	278	468	287	666	853	2
pública.	470	278	501	287	666	853	2
Sujetos	346	310	375	321	666	853	2
Introducción	103	331	159	344	666	853	2
En	113	356	125	365	666	853	2
Chile,	128	356	153	365	666	853	2
la	156	356	164	365	666	853	2
obesidad	167	356	204	365	666	853	2
infantil	207	356	238	365	666	853	2
ha	241	356	250	365	666	853	2
seguido	254	356	286	365	666	853	2
aumen-	289	356	320	365	666	853	2
tando	103	368	126	377	666	853	2
desde	128	368	151	377	666	853	2
la	154	368	161	377	666	853	2
década	163	368	191	377	666	853	2
del	194	368	206	377	666	853	2
90.	209	368	221	377	666	853	2
El	224	368	233	377	666	853	2
año	235	368	250	377	666	853	2
2001	252	368	272	377	666	853	2
la	275	368	282	377	666	853	2
obesidad	285	368	320	377	666	853	2
en	103	379	113	388	666	853	2
menores	115	379	149	388	666	853	2
de	151	379	161	388	666	853	2
6	163	379	168	388	666	853	2
años	170	379	188	388	666	853	2
era	190	379	203	388	666	853	2
de	205	379	214	388	666	853	2
7,4%,	216	379	240	388	666	853	2
aumentando	242	379	291	388	666	853	2
a	293	379	297	388	666	853	2
9,9%	300	379	320	388	666	853	2
el	103	390	111	399	666	853	2
2010,	113	390	137	399	666	853	2
según	139	390	163	399	666	853	2
datos	166	390	188	399	666	853	2
del	190	390	203	399	666	853	2
Ministerio	205	390	248	399	666	853	2
de	251	390	261	399	666	853	2
Salud	263	390	287	399	666	853	2
1	287	390	289	395	666	853	2
.	289	390	292	399	666	853	2
En	294	390	306	399	666	853	2
los	308	390	320	399	666	853	2
datos	103	401	125	410	666	853	2
de	129	401	138	410	666	853	2
primer	142	401	169	410	666	853	2
año	173	401	188	410	666	853	2
básico	191	401	217	410	666	853	2
de	221	401	230	410	666	853	2
la	234	401	241	410	666	853	2
Junta	245	401	266	410	666	853	2
Nacional	270	401	307	410	666	853	2
de	311	401	320	410	666	853	2
Auxilio	103	412	134	421	666	853	2
Escolar	137	412	167	421	666	853	2
y	170	412	175	421	666	853	2
Becas	177	412	201	421	666	853	2
(JUNAEB)	204	412	249	421	666	853	2
del	251	412	264	421	666	853	2
Ministerio	266	412	308	421	666	853	2
de	311	412	320	421	666	853	2
Educación,	103	424	150	433	666	853	2
la	154	424	161	433	666	853	2
obesidad	165	424	202	433	666	853	2
aumentó	205	424	241	433	666	853	2
de	245	424	254	433	666	853	2
un	258	424	268	433	666	853	2
16,2%	272	424	298	433	666	853	2
a	302	424	306	433	666	853	2
un	310	424	320	433	666	853	2
23,1%	103	435	130	444	666	853	2
en	133	435	142	444	666	853	2
ese	145	435	158	444	666	853	2
mismo	161	435	189	444	666	853	2
período,	192	435	226	444	666	853	2
destacándose	229	435	283	444	666	853	2
el	286	435	293	444	666	853	2
incre-	296	435	320	444	666	853	2
mento	103	446	129	455	666	853	2
de	132	446	142	455	666	853	2
un	145	446	155	455	666	853	2
20,8%	158	446	185	455	666	853	2
del	188	446	200	455	666	853	2
año	203	446	218	455	666	853	2
2008	221	446	242	455	666	853	2
a	245	446	249	455	666	853	2
un	252	446	262	455	666	853	2
21,5%	265	446	292	455	666	853	2
el	295	446	303	455	666	853	2
año	306	446	320	455	666	853	2
2009	103	457	123	466	666	853	2
2	123	458	126	462	666	853	2
,	126	457	128	466	666	853	2
que	130	457	145	466	666	853	2
coinciden	147	457	186	466	666	853	2
con	187	457	202	466	666	853	2
el	204	457	211	466	666	853	2
período	213	457	243	466	666	853	2
de	245	457	255	466	666	853	2
este	257	457	272	466	666	853	2
estudio.	274	457	305	466	666	853	2
En	113	468	125	477	666	853	2
Chile,	127	468	153	477	666	853	2
en	155	468	165	477	666	853	2
las	168	468	179	477	666	853	2
últimas	182	468	212	477	666	853	2
décadas,	215	468	251	477	666	853	2
se	253	468	262	477	666	853	2
han	265	468	279	477	666	853	2
realizado	282	468	320	477	666	853	2
numerosas	103	480	147	489	666	853	2
intervenciones	150	480	209	489	666	853	2
en	212	480	222	489	666	853	2
educación	224	480	266	489	666	853	2
nutricional	268	480	313	489	666	853	2
y	315	480	320	489	666	853	2
actividad	103	491	141	500	666	853	2
física	144	491	166	500	666	853	2
en	169	491	179	500	666	853	2
escuelas,	181	491	218	500	666	853	2
sin	221	491	233	500	666	853	2
tener	236	491	256	500	666	853	2
una	259	491	274	500	666	853	2
Política	276	491	308	500	666	853	2
de	311	491	320	500	666	853	2
Estado	103	502	132	511	666	853	2
que	134	502	149	511	666	853	2
las	152	502	164	511	666	853	2
coordine	166	502	203	511	666	853	2
3	203	502	205	507	666	853	2
,	205	502	208	511	666	853	2
las	211	502	222	511	666	853	2
que	225	502	240	511	666	853	2
han	243	502	258	511	666	853	2
tenido	260	502	286	511	666	853	2
resulta-	289	502	320	511	666	853	2
dos	103	513	118	522	666	853	2
diversos.	120	513	156	522	666	853	2
La	158	513	169	522	666	853	2
más	171	513	188	522	666	853	2
exitosa	190	513	219	522	666	853	2
ha	221	513	230	522	666	853	2
sido	232	513	249	522	666	853	2
el	252	513	259	522	666	853	2
proyecto	261	513	297	522	666	853	2
reali-	299	513	320	522	666	853	2
zado	103	524	123	533	666	853	2
en	126	524	135	533	666	853	2
la	138	524	145	533	666	853	2
comuna	148	524	180	533	666	853	2
rural	183	524	203	533	666	853	2
de	205	524	215	533	666	853	2
Casablanca,	218	524	267	533	666	853	2
con	270	524	285	533	666	853	2
una	287	524	302	533	666	853	2
dis-	305	524	320	533	666	853	2
minución	103	536	142	545	666	853	2
de	144	536	154	545	666	853	2
la	156	536	163	545	666	853	2
obesidad	166	536	202	545	666	853	2
en	204	536	214	545	666	853	2
un	216	536	226	545	666	853	2
47%	228	536	247	545	666	853	2
4-6	247	536	254	540	666	853	2
,	254	536	256	545	666	853	2
lo	258	536	266	545	666	853	2
cual	269	536	285	545	666	853	2
no	288	536	298	545	666	853	2
se	300	536	309	545	666	853	2
ha	311	536	320	545	666	853	2
replicado	103	547	142	556	666	853	2
en	145	547	155	556	666	853	2
comunas	157	547	194	556	666	853	2
urbanas	197	547	229	556	666	853	2
como	232	547	255	556	666	853	2
Macul,	257	547	286	556	666	853	2
en	289	547	299	556	666	853	2
San-	302	547	320	556	666	853	2
tiago	103	558	125	567	666	853	2
de	129	558	139	567	666	853	2
Chile	143	558	166	567	666	853	2
7,8	166	558	173	563	666	853	2
.	173	558	175	567	666	853	2
En	180	558	191	567	666	853	2
ambas	195	558	222	567	666	853	2
intervenciones	226	558	289	567	666	853	2
(Casa-	293	558	320	567	666	853	2
blanca	103	569	130	578	666	853	2
y	133	569	138	578	666	853	2
Macul),	141	569	173	578	666	853	2
se	176	569	185	578	666	853	2
produjeron	188	569	233	578	666	853	2
avances	236	569	269	578	666	853	2
importantes	271	569	320	578	666	853	2
en	103	580	113	589	666	853	2
relación	116	580	148	589	666	853	2
al	151	580	158	589	666	853	2
modelo	161	580	191	589	666	853	2
de	194	580	203	589	666	853	2
atención	206	580	240	589	666	853	2
que	243	580	257	589	666	853	2
se	260	580	268	589	666	853	2
debe	271	580	290	589	666	853	2
aplicar	293	580	320	589	666	853	2
en	103	592	113	601	666	853	2
las	117	592	129	601	666	853	2
escuelas	133	592	168	601	666	853	2
para	172	592	190	601	666	853	2
prevenir	194	592	230	601	666	853	2
la	234	592	241	601	666	853	2
obesidad	245	592	283	601	666	853	2
infantil,	287	592	320	601	666	853	2
especialmente	103	603	161	612	666	853	2
en	163	603	173	612	666	853	2
lo	175	603	183	612	666	853	2
que	185	603	200	612	666	853	2
se	202	603	210	612	666	853	2
refiere	212	603	239	612	666	853	2
a	241	603	246	612	666	853	2
guías	248	603	269	612	666	853	2
y	271	603	276	612	666	853	2
materiales	278	603	320	612	666	853	2
educativos	103	614	149	623	666	853	2
en	152	614	161	623	666	853	2
nutrición	164	614	203	623	666	853	2
y	206	614	211	623	666	853	2
actividad	213	614	252	623	666	853	2
física	255	614	278	623	666	853	2
3	279	614	281	619	666	853	2
,	281	614	284	623	666	853	2
pero	287	614	305	623	666	853	2
sin	308	614	320	623	666	853	2
una	103	625	118	634	666	853	2
visión	120	625	145	634	666	853	2
integrada	148	625	186	634	666	853	2
que	188	625	202	634	666	853	2
evalúe	205	625	231	634	666	853	2
estos	233	625	254	634	666	853	2
avances	256	625	288	634	666	853	2
en	291	625	300	634	666	853	2
con-	302	625	320	634	666	853	2
junto	103	636	124	645	666	853	2
en	126	636	136	645	666	853	2
una	138	636	153	645	666	853	2
sola	155	636	171	645	666	853	2
intervención	173	636	224	645	666	853	2
y	226	636	231	645	666	853	2
en	234	636	243	645	666	853	2
una	245	636	260	645	666	853	2
muestra	262	636	294	645	666	853	2
repre-	296	636	321	645	666	853	2
sentativa	103	648	140	657	666	853	2
de	142	648	151	657	666	853	2
escolares.	153	648	193	657	666	853	2
En	196	648	207	657	666	853	2
este	209	648	225	657	666	853	2
estudio,	227	648	259	657	666	853	2
se	261	648	269	657	666	853	2
trata	271	648	289	657	666	853	2
de	291	648	301	657	666	853	2
eva-	303	648	321	657	666	853	2
luar	103	659	120	668	666	853	2
una	126	659	141	668	666	853	2
intervención	147	659	201	668	666	853	2
integral	207	659	239	668	666	853	2
de	246	659	255	668	666	853	2
educación	262	659	304	668	666	853	2
en	311	659	320	668	666	853	2
nutrición	103	670	141	679	666	853	2
y	144	670	149	679	666	853	2
actividad	152	670	190	679	666	853	2
física,	192	670	218	679	666	853	2
considerando	220	670	276	679	666	853	2
a	279	670	283	679	666	853	2
la	286	670	293	679	666	853	2
vez	296	670	310	679	666	853	2
el	313	670	320	679	666	853	2
análisis	103	681	134	690	666	853	2
simultáneo	136	681	181	690	666	853	2
del	183	681	196	690	666	853	2
impacto	198	681	231	690	666	853	2
en	233	681	243	690	666	853	2
estado	245	681	271	690	666	853	2
nutricional,	273	681	320	690	666	853	2
evolución	103	692	144	701	666	853	2
de	146	692	156	701	666	853	2
condición	158	692	198	701	666	853	2
física	201	692	223	701	666	853	2
y	225	692	230	701	666	853	2
conocimientos	233	692	292	701	666	853	2
de	295	692	304	701	666	853	2
ali-	307	692	320	701	666	853	2
mentación	103	704	148	713	666	853	2
y	150	704	155	713	666	853	2
nutrición	158	704	197	713	666	853	2
de	200	704	210	713	666	853	2
niños	213	704	236	713	666	853	2
de	239	704	248	713	666	853	2
escuelas	251	704	287	713	666	853	2
básicas	290	704	320	713	666	853	2
municipales.	103	715	155	724	666	853	2
Esto	158	715	176	724	666	853	2
es	178	715	186	724	666	853	2
relevante	188	715	226	724	666	853	2
y	228	715	233	724	666	853	2
se	235	715	244	724	666	853	2
diferencia	246	715	287	724	666	853	2
de	289	715	298	724	666	853	2
estu-	301	715	320	724	666	853	2
dios	103	726	121	735	666	853	2
previos	123	726	154	735	666	853	2
por	157	726	171	735	666	853	2
aportar	173	726	203	735	666	853	2
elementos	206	726	248	735	666	853	2
de	250	726	260	735	666	853	2
evaluación	263	726	308	735	666	853	2
de	311	726	320	735	666	853	2
una	103	737	118	746	666	853	2
intervención	121	737	172	746	666	853	2
integral,	175	737	208	746	666	853	2
lo	211	737	219	746	666	853	2
que	222	737	236	746	666	853	2
permite	239	737	270	746	666	853	2
aportar	273	737	302	746	666	853	2
evi-	305	737	320	746	666	853	2
Evaluación	103	780	144	788	666	853	2
de	146	780	155	788	666	853	2
una	157	780	170	788	666	853	2
intervención	172	780	217	788	666	853	2
educativa	219	780	254	788	666	853	2
para	103	791	119	799	666	853	2
la	121	791	128	799	666	853	2
prevención	130	791	170	799	666	853	2
de	172	791	181	799	666	853	2
la	183	791	189	799	666	853	2
obesidad	192	791	224	799	666	853	2
infantil	226	791	252	799	666	853	2
en	103	802	112	810	666	853	2
escuelas	114	802	144	810	666	853	2
básicas	146	802	172	810	666	853	2
de	175	802	183	810	666	853	2
Chile	185	802	205	810	666	853	2
Se	356	334	366	343	666	853	2
consideraron	368	334	420	343	666	853	2
todos	422	334	443	343	666	853	2
los	446	334	457	343	666	853	2
escolares	460	334	496	343	666	853	2
sanos	498	334	521	343	666	853	2
y	523	334	528	343	666	853	2
en	530	334	539	343	666	853	2
desa-	542	334	563	343	666	853	2
rrollo	346	345	368	354	666	853	2
de	370	345	380	354	666	853	2
1º	382	345	390	354	666	853	2
a	393	345	397	354	666	853	2
4º	399	345	408	354	666	853	2
año	410	345	424	354	666	853	2
de	427	345	436	354	666	853	2
primaria	439	345	472	354	666	853	2
en	475	345	484	354	666	853	2
el	487	345	494	354	666	853	2
año	496	345	511	354	666	853	2
2008	513	345	533	354	666	853	2
y	535	345	540	354	666	853	2
2009	543	345	563	354	666	853	2
en	346	356	355	365	666	853	2
7	358	356	363	365	666	853	2
escuelas	366	356	400	365	666	853	2
públicas	403	356	437	365	666	853	2
de	440	356	450	365	666	853	2
Macul.	452	356	481	365	666	853	2
Por	484	356	498	365	666	853	2
exigencia	501	356	540	365	666	853	2
de	543	356	553	365	666	853	2
la	555	356	563	365	666	853	2
autoridad	346	367	384	376	666	853	2
municipal,	386	367	429	376	666	853	2
fueron	432	367	458	376	666	853	2
incluidas	461	367	497	376	666	853	2
todas	499	367	521	376	666	853	2
las	523	367	534	376	666	853	2
escue-	537	367	563	376	666	853	2
las	346	378	357	387	666	853	2
de	360	378	369	387	666	853	2
la	372	378	379	387	666	853	2
comuna,	382	378	417	387	666	853	2
razón	419	378	442	387	666	853	2
por	445	378	458	387	666	853	2
la	461	378	468	387	666	853	2
cual	471	378	488	387	666	853	2
no	490	378	500	387	666	853	2
se	503	378	512	387	666	853	2
pudo	514	378	534	387	666	853	2
contar	537	378	563	387	666	853	2
con	346	390	360	399	666	853	2
escuelas	363	390	396	399	666	853	2
control	399	390	427	399	666	853	2
en	430	390	439	399	666	853	2
la	442	390	449	399	666	853	2
comuna.	451	390	486	399	666	853	2
El	488	390	497	399	666	853	2
número	500	390	530	399	666	853	2
total	533	390	551	399	666	853	2
de	553	390	563	399	666	853	2
niños	346	401	368	410	666	853	2
intervenidos	371	401	423	410	666	853	2
que	426	401	441	410	666	853	2
participaron	444	401	494	410	666	853	2
al	497	401	504	410	666	853	2
inicio	507	401	531	410	666	853	2
de	534	401	544	410	666	853	2
este	547	401	563	410	666	853	2
estudio	346	412	376	421	666	853	2
fue	378	412	391	421	666	853	2
de	394	412	404	421	666	853	2
1.216.	406	412	432	421	666	853	2
Fueron	435	412	464	421	666	853	2
excluidos	466	412	506	421	666	853	2
los	508	412	520	421	666	853	2
niños	523	412	545	421	666	853	2
que	548	412	563	421	666	853	2
denunciaban	346	423	398	432	666	853	2
enfermedad	403	423	452	432	666	853	2
reciente,	457	423	492	432	666	853	2
lesión	497	423	522	432	666	853	2
en	526	423	536	432	666	853	2
trata-	541	423	563	432	666	853	2
miento	346	434	374	443	666	853	2
o	376	434	381	443	666	853	2
enfermedad	384	434	432	443	666	853	2
crónica,	434	434	467	443	666	853	2
con	469	434	484	443	666	853	2
excepción	486	434	527	443	666	853	2
de	530	434	539	443	666	853	2
asma	542	434	563	443	666	853	2
leve	346	446	363	455	666	853	2
controlada	368	446	412	455	666	853	2
con	416	446	431	455	666	853	2
medicación.	436	446	486	455	666	853	2
La	491	446	502	455	666	853	2
muestra	506	446	539	455	666	853	2
final	544	446	563	455	666	853	2
incluida	346	457	378	466	666	853	2
en	380	457	390	466	666	853	2
este	392	457	408	466	666	853	2
estudio	410	457	439	466	666	853	2
fue	441	457	454	466	666	853	2
de	456	457	465	466	666	853	2
804	468	457	483	466	666	853	2
escolares	485	457	522	466	666	853	2
interveni-	524	457	563	466	666	853	2
dos	346	468	360	477	666	853	2
que	362	468	377	477	666	853	2
contaban	379	468	416	477	666	853	2
con	418	468	433	477	666	853	2
todas	435	468	457	477	666	853	2
las	459	468	470	477	666	853	2
mediciones.	473	468	521	477	666	853	2
La	524	468	534	477	666	853	2
reduc-	537	468	563	477	666	853	2
ción	346	479	363	488	666	853	2
del	365	479	377	488	666	853	2
33,8%	380	479	405	488	666	853	2
de	408	479	417	488	666	853	2
la	419	479	426	488	666	853	2
muestra	429	479	460	488	666	853	2
se	462	479	471	488	666	853	2
debió	473	479	495	488	666	853	2
básicamente	497	479	547	488	666	853	2
a	549	479	553	488	666	853	2
la	555	479	563	488	666	853	2
pérdida	346	490	376	499	666	853	2
por	378	490	391	499	666	853	2
cambio	393	490	422	499	666	853	2
de	424	490	434	499	666	853	2
colegio	436	490	465	499	666	853	2
y	467	490	472	499	666	853	2
por	474	490	487	499	666	853	2
no	489	490	499	499	666	853	2
contar	501	490	526	499	666	853	2
con	528	490	543	499	666	853	2
las	545	490	556	499	666	853	2
4	558	490	563	499	666	853	2
mediciones	346	502	391	511	666	853	2
en	393	502	403	511	666	853	2
los	405	502	416	511	666	853	2
dos	418	502	432	511	666	853	2
años	434	502	452	511	666	853	2
de	454	502	464	511	666	853	2
seguimiento.	466	502	517	511	666	853	2
Se	519	502	529	511	666	853	2
analiza-	531	502	563	511	666	853	2
ron	346	513	359	522	666	853	2
los	361	513	373	522	666	853	2
datos	375	513	396	522	666	853	2
existentes	399	513	438	522	666	853	2
en	440	513	450	522	666	853	2
este	452	513	467	522	666	853	2
grupo,	470	513	496	522	666	853	2
con	498	513	512	522	666	853	2
test	514	513	528	522	666	853	2
de	530	513	540	522	666	853	2
com-	542	513	563	522	666	853	2
paración	346	524	380	533	666	853	2
de	382	524	392	533	666	853	2
medias,	393	524	424	533	666	853	2
sin	426	524	438	533	666	853	2
encontrar	440	524	477	533	666	853	2
diferencias	479	524	523	533	666	853	2
significa-	525	524	563	533	666	853	2
tivas	346	535	365	544	666	853	2
con	367	535	381	544	666	853	2
la	383	535	390	544	666	853	2
muestra	392	535	424	544	666	853	2
final.	425	535	446	544	666	853	2
El	356	546	365	555	666	853	2
cálculo	368	546	398	555	666	853	2
del	401	546	414	555	666	853	2
tamaño	417	546	448	555	666	853	2
de	451	546	460	555	666	853	2
la	464	546	471	555	666	853	2
muestra	474	546	507	555	666	853	2
para	510	546	528	555	666	853	2
análisis	531	546	563	555	666	853	2
estadístico	346	558	388	567	666	853	2
con	390	558	405	567	666	853	2
t	407	558	409	567	666	853	2
test	411	558	425	567	666	853	2
para	427	558	445	567	666	853	2
muestras	447	558	482	567	666	853	2
pareadas,	484	558	522	567	666	853	2
consideró	524	558	563	567	666	853	2
una	346	569	360	578	666	853	2
diferencia	363	569	403	578	666	853	2
en	405	569	414	578	666	853	2
IMC	417	569	435	578	666	853	2
promedio	438	569	476	578	666	853	2
de	478	569	488	578	666	853	2
0,7	490	569	503	578	666	853	2
unidades	505	569	540	578	666	853	2
entre	543	569	563	578	666	853	2
el	346	580	353	589	666	853	2
periodo	356	580	386	589	666	853	2
inicial	389	580	414	589	666	853	2
y	416	580	421	589	666	853	2
final	424	580	442	589	666	853	2
de	445	580	454	589	666	853	2
intervención	457	580	507	589	666	853	2
y	509	580	514	589	666	853	2
una	517	580	531	589	666	853	2
desvia-	534	580	563	589	666	853	2
ción	346	591	364	600	666	853	2
estándar	367	591	401	600	666	853	2
de	404	591	414	600	666	853	2
3,5	417	591	430	600	666	853	2
en	432	591	442	600	666	853	2
base	445	591	463	600	666	853	2
al	466	591	474	600	666	853	2
estudio	477	591	507	600	666	853	2
de	510	591	519	600	666	853	2
Kain	522	591	542	600	666	853	2
et	545	591	552	600	666	853	2
al	555	591	563	600	666	853	2
2008	346	602	366	611	666	853	2
5	366	603	368	607	666	853	2
,	368	602	371	611	666	853	2
con	373	602	387	611	666	853	2
un	389	602	399	611	666	853	2
alfa	401	602	416	611	666	853	2
de	418	602	427	611	666	853	2
5%	429	602	442	611	666	853	2
y	444	602	449	611	666	853	2
un	451	602	461	611	666	853	2
poder	463	602	485	611	666	853	2
de	487	602	497	611	666	853	2
90%,	498	602	519	611	666	853	2
resultando	521	602	563	611	666	853	2
un	346	614	356	623	666	853	2
total	358	614	375	623	666	853	2
de	377	614	387	623	666	853	2
527	389	614	404	623	666	853	2
niños.	406	614	430	623	666	853	2
Los	356	625	371	634	666	853	2
alumnos	373	625	408	634	666	853	2
participantes	410	625	462	634	666	853	2
presentaron	465	625	512	634	666	853	2
igual	515	625	535	634	666	853	2
índice	538	625	563	634	666	853	2
de	346	636	355	645	666	853	2
vulnerabilidad	357	636	415	645	666	853	2
escolar,	417	636	448	645	666	853	2
considerando	450	636	503	645	666	853	2
la	505	636	512	645	666	853	2
información	514	636	563	645	666	853	2
proporcionada	346	647	404	656	666	853	2
por	406	647	420	656	666	853	2
el	422	647	429	656	666	853	2
Sistema	432	647	464	656	666	853	2
Nacional	466	647	502	656	666	853	2
de	505	647	514	656	666	853	2
Asignación	517	647	563	656	666	853	2
con	346	658	361	667	666	853	2
Equidad	363	658	398	667	666	853	2
(IVE	400	658	421	667	666	853	2
SINAE)	424	658	457	667	666	853	2
del	460	658	473	667	666	853	2
Ministerio	475	658	518	667	666	853	2
de	521	658	531	667	666	853	2
Educa-	533	658	563	667	666	853	2
ción	346	670	363	679	666	853	2
≥	366	667	372	680	666	853	2
60.	374	670	387	679	666	853	2
Este	390	670	407	679	666	853	2
indicador	410	670	449	679	666	853	2
informa	451	670	484	679	666	853	2
acerca	486	670	512	679	666	853	2
del	515	670	527	679	666	853	2
nivel	530	670	551	679	666	853	2
de	553	670	563	679	666	853	2
vulnerabilidad	346	681	404	690	666	853	2
de	407	681	416	690	666	853	2
los	419	681	430	690	666	853	2
estudiantes	433	681	478	690	666	853	2
en	480	681	490	690	666	853	2
base	492	681	510	690	666	853	2
a	513	681	517	690	666	853	2
3	520	681	525	690	666	853	2
priorida-	527	681	563	690	666	853	2
des	346	692	359	701	666	853	2
11	359	692	364	697	666	853	2
,	364	692	367	701	666	853	2
que	369	692	383	701	666	853	2
clasificó	386	692	419	701	666	853	2
a	422	692	426	701	666	853	2
los	428	692	440	701	666	853	2
niños	442	692	464	701	666	853	2
en	466	692	476	701	666	853	2
un	478	692	488	701	666	853	2
nivel	490	692	510	701	666	853	2
socio	512	692	533	701	666	853	2
econó-	535	692	563	701	666	853	2
mico	346	703	366	712	666	853	2
bajo	370	703	388	712	666	853	2
y	391	703	396	712	666	853	2
medio-bajo	399	703	447	712	666	853	2
12	447	703	452	708	666	853	2
para	455	703	473	712	666	853	2
cada	476	703	495	712	666	853	2
año	499	703	514	712	666	853	2
de	517	703	527	712	666	853	2
estudio,	530	703	563	712	666	853	2
resultando	346	714	389	723	666	853	2
un	392	714	403	723	666	853	2
IVE	406	714	423	723	666	853	2
SINAE	426	714	456	723	666	853	2
de	459	714	469	723	666	853	2
88,8	472	714	490	723	666	853	2
el	493	714	500	723	666	853	2
año	503	714	518	723	666	853	2
2008	521	714	542	723	666	853	2
y	545	714	550	723	666	853	2
de	553	714	563	723	666	853	2
76,6	346	726	363	735	666	853	2
para	365	726	382	735	666	853	2
el	384	726	391	735	666	853	2
año	393	726	408	735	666	853	2
2009,	410	726	432	735	666	853	2
realidad	434	726	466	735	666	853	2
similar	468	726	496	735	666	853	2
a	498	726	502	735	666	853	2
la	504	726	511	735	666	853	2
de	513	726	522	735	666	853	2
las	524	726	535	735	666	853	2
escue-	537	726	563	735	666	853	2
las	346	737	357	746	666	853	2
públicas	359	737	392	746	666	853	2
de	394	737	403	746	666	853	2
Santiago	405	737	440	746	666	853	2
de	442	737	452	746	666	853	2
Chile	453	737	475	746	666	853	2
13	475	737	480	741	666	853	2
.	480	737	483	746	666	853	2
Nutr	299	780	316	788	666	853	2
Hosp.	318	780	339	788	666	853	2
2013;28(4):1156-1164	341	780	423	788	666	853	2
1157	543	779	563	788	666	853	2
26.	38	3	50	11	666	853	3
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	3
Interacción	121	3	160	11	666	853	3
19/07/13	165	3	196	11	666	853	3
07:45	200	3	220	11	666	853	3
Página	225	3	250	11	666	853	3
1158	252	3	270	11	666	853	3
Los	113	87	128	96	666	853	3
padres	130	87	156	96	666	853	3
fueron	158	87	184	96	666	853	3
informados	186	87	232	96	666	853	3
y	234	87	239	96	666	853	3
firmaron	241	87	275	96	666	853	3
un	277	87	287	96	666	853	3
consen-	289	87	320	96	666	853	3
timiento	103	98	138	107	666	853	3
escrito	141	98	168	107	666	853	3
aprobado	171	98	209	107	666	853	3
por	212	98	226	107	666	853	3
el	229	98	236	107	666	853	3
Comité	239	98	269	107	666	853	3
de	272	98	281	107	666	853	3
Ética	284	98	305	107	666	853	3
del	308	98	320	107	666	853	3
Instituto	103	110	138	119	666	853	3
de	140	110	150	119	666	853	3
Nutrición	153	110	192	119	666	853	3
y	195	110	200	119	666	853	3
Tecnología	202	110	248	119	666	853	3
de	251	110	261	119	666	853	3
los	263	110	275	119	666	853	3
Alimentos	278	110	320	119	666	853	3
(INTA)	103	121	134	130	666	853	3
de	136	121	145	130	666	853	3
la	147	121	154	130	666	853	3
Universidad	156	121	205	130	666	853	3
de	207	121	216	130	666	853	3
Chile.	218	121	242	130	666	853	3
los	346	87	358	96	666	853	3
materiales	360	87	402	96	666	853	3
educativos	404	87	447	96	666	853	3
en	450	87	459	96	666	853	3
2	462	87	467	96	666	853	3
sesiones	469	87	503	96	666	853	3
de	506	87	515	96	666	853	3
90	518	87	528	96	666	853	3
minutos	530	87	563	96	666	853	3
cada	346	98	364	107	666	853	3
una.	366	98	383	107	666	853	3
Plan	346	131	365	142	666	853	3
de	367	131	376	142	666	853	3
análisis	378	131	409	142	666	853	3
Programa	103	153	145	164	666	853	3
de	146	153	156	164	666	853	3
intervención	158	153	208	164	666	853	3
La	113	177	124	186	666	853	3
intervención	127	177	179	186	666	853	3
educativa	182	177	222	186	666	853	3
integral	225	177	257	186	666	853	3
contempló	259	177	303	186	666	853	3
dos	306	177	320	186	666	853	3
ejes	103	188	119	197	666	853	3
de	122	188	131	197	666	853	3
acción	134	188	160	197	666	853	3
referidos	162	188	198	197	666	853	3
a	200	188	205	197	666	853	3
educación	207	188	248	197	666	853	3
alimentaria	250	188	296	197	666	853	3
nutri-	298	188	320	197	666	853	3
cional	103	199	128	208	666	853	3
y	130	199	135	208	666	853	3
actividad	137	199	173	208	666	853	3
física,	175	199	199	208	666	853	3
que	201	199	216	208	666	853	3
se	217	199	226	208	666	853	3
detalla	228	199	254	208	666	853	3
a	256	199	261	208	666	853	3
continuación.	262	199	317	208	666	853	3
a)	113	222	121	231	666	853	3
Educación	126	220	170	231	666	853	3
nutricional:	172	220	221	231	666	853	3
La	224	222	234	231	666	853	3
intervención	237	222	288	231	666	853	3
de	290	222	300	231	666	853	3
edu-	302	222	320	231	666	853	3
cación	103	233	130	242	666	853	3
nutricional	132	233	177	242	666	853	3
se	179	233	187	242	666	853	3
sustentó	190	233	223	242	666	853	3
en	225	233	235	242	666	853	3
la	237	233	245	242	666	853	3
teoría	247	233	270	242	666	853	3
del	272	233	285	242	666	853	3
“Apren-	287	233	320	242	666	853	3
dizaje	103	244	128	253	666	853	3
social	131	244	154	253	666	853	3
cognitivo”,	157	244	203	253	666	853	3
que	206	244	220	253	666	853	3
incorpora	223	244	262	253	666	853	3
la	265	244	272	253	666	853	3
relación	275	244	308	253	666	853	3
de	311	244	320	253	666	853	3
interdependencia	103	255	176	264	666	853	3
entre	181	255	202	264	666	853	3
características	207	255	268	264	666	853	3
personales,	273	255	320	264	666	853	3
factores	103	266	137	275	666	853	3
de	139	266	149	275	666	853	3
comportamiento	152	266	220	275	666	853	3
e	223	266	227	275	666	853	3
influencias	230	266	276	275	666	853	3
ambienta-	279	266	320	275	666	853	3
les	103	278	115	287	666	853	3
14	115	278	120	282	666	853	3
.	120	278	122	287	666	853	3
Los	125	278	140	287	666	853	3
docentes	142	278	178	287	666	853	3
enseñan	180	278	213	287	666	853	3
conocimientos	215	278	275	287	666	853	3
y	277	278	282	287	666	853	3
habilida-	284	278	320	287	666	853	3
des	103	289	117	298	666	853	3
para	123	289	141	298	666	853	3
seleccionar	147	289	195	298	666	853	3
alimentos	200	289	242	298	666	853	3
saludables	247	289	292	298	666	853	3
en	297	289	307	298	666	853	3
la	313	289	320	298	666	853	3
escuela	103	300	135	309	666	853	3
y	138	300	143	309	666	853	3
el	147	300	154	309	666	853	3
hogar	158	300	182	309	666	853	3
mediante	185	300	224	309	666	853	3
la	228	300	235	309	666	853	3
implementación	239	300	307	309	666	853	3
de	311	300	320	309	666	853	3
material	103	311	138	320	666	853	3
educativo.	141	311	184	320	666	853	3
Entre	187	311	209	320	666	853	3
abril	212	311	231	320	666	853	3
y	234	311	239	320	666	853	3
noviembre	242	311	286	320	666	853	3
de	289	311	299	320	666	853	3
cada	301	311	320	320	666	853	3
año,	103	322	121	331	666	853	3
los	123	322	135	331	666	853	3
cursos	138	322	164	331	666	853	3
de	166	322	176	331	666	853	3
primero	178	322	210	331	666	853	3
a	213	322	217	331	666	853	3
cuarto	220	322	245	331	666	853	3
de	248	322	257	331	666	853	3
primaria	260	322	294	331	666	853	3
de	297	322	307	331	666	853	3
las	309	322	320	331	666	853	3
7	103	334	108	343	666	853	3
escuelas	111	334	145	343	666	853	3
trabajaron	147	334	188	343	666	853	3
un	190	334	201	343	666	853	3
material	203	334	236	343	666	853	3
educativo	238	334	278	343	666	853	3
basado	280	334	309	343	666	853	3
en	311	334	320	343	666	853	3
las	103	345	115	354	666	853	3
guías	118	345	140	354	666	853	3
alimentarias	143	345	194	354	666	853	3
para	197	345	215	354	666	853	3
la	218	345	225	354	666	853	3
población	228	345	269	354	666	853	3
chilena	272	345	303	354	666	853	3
que	305	345	320	354	666	853	3
en	103	356	113	365	666	853	3
formato	116	356	149	365	666	853	3
de	152	356	161	365	666	853	3
ficha	164	356	185	365	666	853	3
presenta	188	356	223	365	666	853	3
conceptos	225	356	267	365	666	853	3
de	270	356	280	365	666	853	3
nutrición	282	356	320	365	666	853	3
reforzados	103	367	148	376	666	853	3
con	151	367	166	376	666	853	3
actividades	168	367	216	376	666	853	3
teórico-prácticas	218	367	289	376	666	853	3
y	292	367	297	376	666	853	3
crea-	300	367	320	376	666	853	3
ción	103	378	121	387	666	853	3
de	123	378	133	387	666	853	3
mensajes	135	378	172	387	666	853	3
saludables	174	378	217	387	666	853	3
15	217	379	222	383	666	853	3
.	222	378	225	387	666	853	3
Su	227	378	237	387	666	853	3
implementación	240	378	305	387	666	853	3
fue	307	378	320	387	666	853	3
calendarizada	103	390	162	399	666	853	3
cada	166	390	185	399	666	853	3
15	189	390	199	399	666	853	3
días	203	390	220	399	666	853	3
durante	223	390	255	399	666	853	3
90	259	390	269	399	666	853	3
minutos	273	390	307	399	666	853	3
en	311	390	320	399	666	853	3
horario	103	401	134	410	666	853	3
definido	136	401	171	410	666	853	3
por	174	401	188	410	666	853	3
el	191	401	198	410	666	853	3
profesor,	201	401	238	410	666	853	3
no	241	401	251	410	666	853	3
siendo	254	401	281	410	666	853	3
parte	284	401	305	410	666	853	3
del	308	401	320	410	666	853	3
currículo	103	412	142	421	666	853	3
regular.	146	412	179	421	666	853	3
La	182	412	193	421	666	853	3
implementación	197	412	265	421	666	853	3
del	269	412	282	421	666	853	3
material	286	412	320	421	666	853	3
educativo	103	423	145	432	666	853	3
fue	148	423	161	432	666	853	3
supervisada	165	423	215	432	666	853	3
por	218	423	232	432	666	853	3
un	235	423	245	432	666	853	3
nutricionista	249	423	302	432	666	853	3
con	305	423	320	432	666	853	3
entrevistas	103	434	148	443	666	853	3
a	150	434	155	443	666	853	3
docentes	157	434	193	443	666	853	3
y	196	434	201	443	666	853	3
exposición	204	434	248	443	666	853	3
de	251	434	261	443	666	853	3
trabajos	263	434	296	443	666	853	3
reali-	299	434	320	443	666	853	3
zados	103	446	127	455	666	853	3
por	132	446	146	455	666	853	3
niños	151	446	174	455	666	853	3
en	178	446	188	455	666	853	3
murales	193	446	226	455	666	853	3
de	231	446	241	455	666	853	3
las	245	446	257	455	666	853	3
escuelas.	262	446	300	455	666	853	3
Los	305	446	320	455	666	853	3
docentes	103	457	139	466	666	853	3
fueron	142	457	169	466	666	853	3
modelos	171	457	206	466	666	853	3
a	209	457	213	466	666	853	3
seguir,	216	457	244	466	666	853	3
comiendo	246	457	287	466	666	853	3
a	289	457	294	466	666	853	3
diario	296	457	320	466	666	853	3
con	103	468	118	477	666	853	3
los	121	468	133	477	666	853	3
niños	136	468	159	477	666	853	3
colaciones	161	468	206	477	666	853	3
en	208	468	218	477	666	853	3
la	221	468	228	477	666	853	3
sala	231	468	247	477	666	853	3
de	250	468	260	477	666	853	3
clase.	263	468	286	477	666	853	3
La	289	468	300	477	666	853	3
eva-	303	468	320	477	666	853	3
luación	103	479	133	488	666	853	3
de	136	479	145	488	666	853	3
proceso	148	479	180	488	666	853	3
de	182	479	192	488	666	853	3
la	194	479	201	488	666	853	3
intervención	204	479	255	488	666	853	3
educativa	257	479	296	488	666	853	3
desa-	299	479	320	488	666	853	3
rrollada	103	490	136	499	666	853	3
por	139	490	153	499	666	853	3
los	155	490	168	499	666	853	3
docentes	170	490	207	499	666	853	3
informó	210	490	243	499	666	853	3
un	246	490	256	499	666	853	3
70%	259	490	278	499	666	853	3
promedio	281	490	320	499	666	853	3
de	103	502	113	511	666	853	3
cumplimiento	115	502	172	511	666	853	3
el	174	502	181	511	666	853	3
año	183	502	198	511	666	853	3
2008	200	502	220	511	666	853	3
y	222	502	227	511	666	853	3
92,3%	229	502	256	511	666	853	3
el	258	502	265	511	666	853	3
año	267	502	282	511	666	853	3
2009.	284	502	307	511	666	853	3
b)	113	513	122	522	666	853	3
Componente	127	511	177	522	666	853	3
actividad	180	511	217	522	666	853	3
física:	220	511	245	522	666	853	3
Las	247	513	262	522	666	853	3
clases	264	513	288	522	666	853	3
de	291	513	300	522	666	853	3
edu-	303	513	320	522	666	853	3
cación	103	524	130	533	666	853	3
física	132	524	153	533	666	853	3
aumentaron	155	524	203	533	666	853	3
semanalmente	205	524	262	533	666	853	3
de	264	524	273	533	666	853	3
3	275	524	280	533	666	853	3
a	283	524	287	533	666	853	3
4	289	524	294	533	666	853	3
horas,	296	524	320	533	666	853	3
de	103	535	113	544	666	853	3
45	116	535	126	544	666	853	3
minutos	129	535	162	544	666	853	3
cada	165	535	183	544	666	853	3
una.	186	535	204	544	666	853	3
La	206	535	217	544	666	853	3
municipalidad	220	535	279	544	666	853	3
de	282	535	291	544	666	853	3
Macul	294	535	320	544	666	853	3
contrató	103	546	136	555	666	853	3
profesores	139	546	180	555	666	853	3
de	183	546	192	555	666	853	3
educación	194	546	235	555	666	853	3
física,	237	546	261	555	666	853	3
a	264	546	268	555	666	853	3
los	271	546	282	555	666	853	3
cuales	285	546	310	555	666	853	3
se	312	546	320	555	666	853	3
les	103	558	115	567	666	853	3
entregó	117	558	147	567	666	853	3
un	150	558	160	567	666	853	3
material	162	558	195	567	666	853	3
educativo	198	558	237	567	666	853	3
para	239	558	256	567	666	853	3
mejorar	259	558	290	567	666	853	3
la	293	558	300	567	666	853	3
cali-	302	558	320	567	666	853	3
dad	103	569	118	578	666	853	3
de	121	569	130	578	666	853	3
las	133	569	144	578	666	853	3
clases	146	569	170	578	666	853	3
con	173	569	187	578	666	853	3
actividades	190	569	235	578	666	853	3
planificadas	238	569	287	578	666	853	3
cada	289	569	308	578	666	853	3
10	310	569	320	578	666	853	3
minutos,	103	580	140	589	666	853	3
de	142	580	152	589	666	853	3
un	155	580	165	589	666	853	3
mayor	168	580	194	589	666	853	3
tiempo	197	580	226	589	666	853	3
efectivo	229	580	262	589	666	853	3
de	265	580	275	589	666	853	3
ejecución,	278	580	320	589	666	853	3
que	103	591	118	600	666	853	3
demandaron	120	591	170	600	666	853	3
un	173	591	183	600	666	853	3
gasto	185	591	206	600	666	853	3
energético	209	591	250	600	666	853	3
favorable	253	591	291	600	666	853	3
para	293	591	311	600	666	853	3
el	313	591	320	600	666	853	3
desarrollo	103	602	143	611	666	853	3
de	145	602	155	611	666	853	3
las	157	602	168	611	666	853	3
capacidades	170	602	218	611	666	853	3
físicas	220	602	245	611	666	853	3
de	247	602	257	611	666	853	3
los	258	602	270	611	666	853	3
niños	272	602	294	611	666	853	3
16	294	603	299	607	666	853	3
.	299	602	301	611	666	853	3
La	113	614	124	623	666	853	3
supervisión	126	614	172	623	666	853	3
se	175	614	183	623	666	853	3
realizó	186	614	213	623	666	853	3
mediante	215	614	252	623	666	853	3
una	255	614	269	623	666	853	3
calendariza-	271	614	320	623	666	853	3
ción	103	625	121	634	666	853	3
anual	124	625	146	634	666	853	3
de	148	625	158	634	666	853	3
entrevistas	160	625	204	634	666	853	3
y	207	625	212	634	666	853	3
observación	214	625	264	634	666	853	3
directa	266	625	294	634	666	853	3
de	297	625	306	634	666	853	3
las	309	625	320	634	666	853	3
clases,	103	636	131	645	666	853	3
realizado	134	636	172	645	666	853	3
por	175	636	189	645	666	853	3
un	192	636	202	645	666	853	3
profesional	205	636	252	645	666	853	3
especialista.	255	636	306	645	666	853	3
En	309	636	320	645	666	853	3
promedio,	103	647	146	656	666	853	3
el	148	647	156	656	666	853	3
93,6%	158	647	185	656	666	853	3
de	187	647	197	656	666	853	3
las	200	647	211	656	666	853	3
clases	214	647	238	656	666	853	3
de	241	647	251	656	666	853	3
educación	253	647	295	656	666	853	3
física	298	647	320	656	666	853	3
planificadas	103	658	154	667	666	853	3
fueron	157	658	184	667	666	853	3
ejecutadas	188	658	231	667	666	853	3
durante	235	658	266	667	666	853	3
los	269	658	281	667	666	853	3
periodos	284	658	320	667	666	853	3
evaluados	103	670	144	679	666	853	3
y	146	670	151	679	666	853	3
las	154	670	165	679	666	853	3
suspensiones	167	670	220	679	666	853	3
se	223	670	231	679	666	853	3
debieron	233	670	269	679	666	853	3
a	271	670	276	679	666	853	3
alertas	278	670	304	679	666	853	3
por	307	670	320	679	666	853	3
contaminación	103	681	164	690	666	853	3
ambiental	166	681	207	690	666	853	3
decretadas	209	681	253	690	666	853	3
por	255	681	269	690	666	853	3
la	272	681	279	690	666	853	3
autoridad	282	681	320	690	666	853	3
regional.	103	692	139	701	666	853	3
Cada	141	692	161	701	666	853	3
colegio	164	692	193	701	666	853	3
recibió	195	692	223	701	666	853	3
equipamiento	225	692	280	701	666	853	3
deportivo	282	692	320	701	666	853	3
aportado	103	703	138	712	666	853	3
por	140	703	154	712	666	853	3
el	156	703	163	712	666	853	3
proyecto	165	703	200	712	666	853	3
y	202	703	207	712	666	853	3
la	209	703	216	712	666	853	3
municipalidad	218	703	275	712	666	853	3
en	277	703	286	712	666	853	3
los	288	703	300	712	666	853	3
años	302	703	320	712	666	853	3
2008	103	714	123	723	666	853	3
y	125	714	130	723	666	853	3
2009.	132	714	155	723	666	853	3
En	113	726	125	735	666	853	3
abril	127	726	146	735	666	853	3
de	148	726	158	735	666	853	3
cada	160	726	178	735	666	853	3
año	181	726	196	735	666	853	3
se	198	726	206	735	666	853	3
capacitó	209	726	243	735	666	853	3
a	245	726	249	735	666	853	3
los	252	726	264	735	666	853	3
profesores	266	726	308	735	666	853	3
en	311	726	320	735	666	853	3
temas	103	737	127	746	666	853	3
de	129	737	139	746	666	853	3
alimentación	141	737	193	746	666	853	3
saludable	196	737	234	746	666	853	3
e	237	737	241	746	666	853	3
implementación	244	737	308	746	666	853	3
de	311	737	320	746	666	853	3
1158	103	779	123	788	666	853	3
Nutr	211	780	228	788	666	853	3
Hosp.	230	780	251	788	666	853	3
2013;28(4):1156-1164	253	780	335	788	666	853	3
a)	356	154	364	163	666	853	3
Componente	369	153	421	164	666	853	3
nutricional:	427	153	477	164	666	853	3
Antropometría:	482	153	547	164	666	853	3
Se	552	154	563	163	666	853	3
registraron	346	166	389	175	666	853	3
datos	391	166	412	175	666	853	3
de	414	166	423	175	666	853	3
peso	425	166	443	175	666	853	3
y	445	166	450	175	666	853	3
talla	452	166	469	175	666	853	3
de	471	166	480	175	666	853	3
todos	482	166	504	175	666	853	3
los	505	166	517	175	666	853	3
niños,	519	166	543	175	666	853	3
a	545	166	549	175	666	853	3
los	551	166	563	175	666	853	3
que	346	177	360	186	666	853	3
se	363	177	371	186	666	853	3
solicitó	374	177	403	186	666	853	3
se	406	177	414	186	666	853	3
quitaran	417	177	450	186	666	853	3
zapatos,	452	177	485	186	666	853	3
cinturón,	488	177	524	186	666	853	3
vestido	526	177	555	186	666	853	3
o	558	177	563	186	666	853	3
pantalón.	346	188	384	197	666	853	3
Se	386	188	397	197	666	853	3
utilizó	399	188	426	197	666	853	3
una	428	188	443	197	666	853	3
balanza	446	188	477	197	666	853	3
SECA	480	188	505	197	666	853	3
840	508	188	523	197	666	853	3
con	526	188	541	197	666	853	3
esta-	543	188	563	197	666	853	3
diómetro	346	199	383	208	666	853	3
incorporado	385	199	435	208	666	853	3
(precisión	438	199	479	208	666	853	3
100	481	199	497	208	666	853	3
g	499	199	504	208	666	853	3
y	507	199	512	208	666	853	3
0,1	514	199	527	208	666	853	3
cm,	530	199	545	208	666	853	3
res-	547	199	563	208	666	853	3
pectivamente).	346	210	405	219	666	853	3
Estas	407	210	428	219	666	853	3
mediciones	431	210	476	219	666	853	3
fueron	479	210	505	219	666	853	3
realizadas	507	210	547	219	666	853	3
por	549	210	563	219	666	853	3
un	346	222	356	231	666	853	3
equipo	359	222	386	231	666	853	3
de	389	222	399	231	666	853	3
nutricionistas	401	222	457	231	666	853	3
entrenadas	459	222	503	231	666	853	3
y	506	222	511	231	666	853	3
estandariza-	513	222	563	231	666	853	3
das.	346	233	362	242	666	853	3
El	366	233	375	242	666	853	3
seguimiento	378	233	429	242	666	853	3
de	432	233	442	242	666	853	3
los	445	233	457	242	666	853	3
alumnos	460	233	495	242	666	853	3
durante	499	233	530	242	666	853	3
los	533	233	545	242	666	853	3
dos	548	233	563	242	666	853	3
años	346	244	364	253	666	853	3
de	366	244	376	253	666	853	3
estudio	378	244	407	253	666	853	3
comenzó	409	244	445	253	666	853	3
con	447	244	461	253	666	853	3
la	463	244	471	253	666	853	3
definición	473	244	513	253	666	853	3
de	515	244	525	253	666	853	3
una	527	244	541	253	666	853	3
línea	543	244	563	253	666	853	3
base	346	255	364	264	666	853	3
en	366	255	376	264	666	853	3
marzo	378	255	403	264	666	853	3
del	406	255	418	264	666	853	3
año	421	255	435	264	666	853	3
2008	438	255	458	264	666	853	3
(T	461	255	470	264	666	853	3
0	470	261	473	266	666	853	3
)	473	255	476	264	666	853	3
y	479	255	484	264	666	853	3
sucesivas	486	255	524	264	666	853	3
medicio-	527	255	563	264	666	853	3
nes	346	266	359	275	666	853	3
en	362	266	371	275	666	853	3
noviembre	374	266	416	275	666	853	3
del	419	266	431	275	666	853	3
mismo	434	266	461	275	666	853	3
año	463	266	478	275	666	853	3
(T	480	266	490	275	666	853	3
1	490	273	492	277	666	853	3
),	492	266	498	275	666	853	3
marzo	500	266	525	275	666	853	3
del	528	266	540	275	666	853	3
2009	543	266	563	275	666	853	3
(T	346	278	355	287	666	853	3
2	356	284	358	288	666	853	3
)	358	278	361	287	666	853	3
y	364	278	369	287	666	853	3
noviembre	372	278	415	287	666	853	3
del	418	278	431	287	666	853	3
2009	433	278	454	287	666	853	3
(T	456	278	466	287	666	853	3
3	466	284	468	288	666	853	3
).	468	278	474	287	666	853	3
Esto	477	278	495	287	666	853	3
permitió	498	278	533	287	666	853	3
definir	535	278	563	287	666	853	3
las	346	289	357	298	666	853	3
variables	359	289	395	298	666	853	3
Índice	397	289	422	298	666	853	3
de	423	289	433	298	666	853	3
Masa	435	289	456	298	666	853	3
Corporal	458	289	494	298	666	853	3
(IMC),	495	289	524	298	666	853	3
puntaje	525	289	555	298	666	853	3
Z	557	289	563	298	666	853	3
de	346	300	355	309	666	853	3
IMC,	358	300	379	309	666	853	3
prevalencia	382	300	429	309	666	853	3
de	431	300	441	309	666	853	3
sobrepeso	443	300	484	309	666	853	3
y	486	300	491	309	666	853	3
obesidad	494	300	530	309	666	853	3
en	532	300	542	309	666	853	3
cada	544	300	563	309	666	853	3
evaluación.	346	311	392	320	666	853	3
Para	356	322	374	331	666	853	3
el	375	322	383	331	666	853	3
análisis	384	322	414	331	666	853	3
del	416	322	428	331	666	853	3
componente	430	322	479	331	666	853	3
estado	481	322	506	331	666	853	3
nutricional	508	322	551	331	666	853	3
de	553	322	563	331	666	853	3
cada	346	334	364	343	666	853	3
periodo	367	334	398	343	666	853	3
evaluado,	400	334	439	343	666	853	3
se	441	334	450	343	666	853	3
calculó	452	334	481	343	666	853	3
el	484	334	491	343	666	853	3
IMC,	494	334	515	343	666	853	3
que	518	334	532	343	666	853	3
corres-	535	334	563	343	666	853	3
ponde	346	345	371	354	666	853	3
al	373	345	381	354	666	853	3
peso	383	345	402	354	666	853	3
corporal	405	345	439	354	666	853	3
en	441	345	451	354	666	853	3
kilogramos	454	345	500	354	666	853	3
dividido	502	345	537	354	666	853	3
por	539	345	553	354	666	853	3
el	555	345	563	354	666	853	3
cuadrado	346	356	383	365	666	853	3
de	386	356	395	365	666	853	3
la	398	356	405	365	666	853	3
talla	408	356	426	365	666	853	3
en	428	356	438	365	666	853	3
metros	440	356	468	365	666	853	3
(kg/mt	471	356	498	365	666	853	3
2	498	356	500	361	666	853	3
)	500	356	504	365	666	853	3
y	506	356	511	365	666	853	3
el	514	356	521	365	666	853	3
puntaje	524	356	554	365	666	853	3
Z	557	356	563	365	666	853	3
del	346	367	358	376	666	853	3
IMC	362	367	381	376	666	853	3
(Z	384	367	394	376	666	853	3
IMC),	397	367	423	376	666	853	3
que	426	367	441	376	666	853	3
se	444	367	452	376	666	853	3
determinó	456	367	498	376	666	853	3
comparando	501	367	552	376	666	853	3
el	555	367	563	376	666	853	3
IMC	346	378	365	387	666	853	3
con	369	378	384	387	666	853	3
la	387	378	395	387	666	853	3
referencia	399	378	440	387	666	853	3
OMS	444	378	466	387	666	853	3
2007	470	378	490	387	666	853	3
10	491	379	496	383	666	853	3
.	496	378	498	387	666	853	3
Se	502	378	512	387	666	853	3
clasificó	516	378	552	387	666	853	3
el	555	378	563	387	666	853	3
estado	346	390	372	399	666	853	3
nutricional	374	390	419	399	666	853	3
de	421	390	431	399	666	853	3
cada	433	390	452	399	666	853	3
niño	455	390	473	399	666	853	3
en	475	390	485	399	666	853	3
bajo	487	390	505	399	666	853	3
peso,	508	390	529	399	666	853	3
normal,	531	390	563	399	666	853	3
sobrepeso	346	401	387	410	666	853	3
u	390	401	395	410	666	853	3
obeso,	398	401	425	410	666	853	3
usando	428	401	457	410	666	853	3
los	460	401	472	410	666	853	3
puntos	475	401	503	410	666	853	3
de	506	401	515	410	666	853	3
corte:	518	401	542	410	666	853	3
bajo	545	401	563	410	666	853	3
peso	346	412	364	421	666	853	3
(Z	367	412	376	421	666	853	3
IMC	378	412	397	421	666	853	3
≤-	400	409	408	422	666	853	3
1	411	412	416	421	666	853	3
DE);	418	412	438	421	666	853	3
normal	440	412	468	421	666	853	3
o	471	412	476	421	666	853	3
N	478	412	485	421	666	853	3
(Z	488	412	497	421	666	853	3
IMC	499	412	518	421	666	853	3
<	521	412	526	421	666	853	3
-	529	412	532	421	666	853	3
1	534	412	539	421	666	853	3
y	542	412	547	421	666	853	3
>	549	412	555	421	666	853	3
+	557	412	563	421	666	853	3
0,9	346	423	358	432	666	853	3
DE);	361	423	380	432	666	853	3
sobrepeso	383	423	423	432	666	853	3
o	426	423	431	432	666	853	3
SP	433	423	445	432	666	853	3
(Z	447	423	457	432	666	853	3
IMC	459	423	478	432	666	853	3
>	481	423	486	432	666	853	3
+1	489	423	499	432	666	853	3
y	502	423	507	432	666	853	3
≤	510	420	515	433	666	853	3
+1,9	518	423	536	432	666	853	3
DE)	538	423	555	432	666	853	3
y	558	423	563	432	666	853	3
obesidad	346	434	383	443	666	853	3
u	386	434	391	443	666	853	3
OB	394	434	408	443	666	853	3
(Z	411	434	421	443	666	853	3
IMC	424	434	443	443	666	853	3
>	446	434	452	443	666	853	3
+2,0	455	434	474	443	666	853	3
DE).	477	434	496	443	666	853	3
Para	499	434	518	443	666	853	3
el	521	434	528	443	666	853	3
análisis	531	434	563	443	666	853	3
final,	346	446	367	455	666	853	3
no	369	446	379	455	666	853	3
se	380	446	389	455	666	853	3
consideraron	391	446	442	455	666	853	3
los	444	446	456	455	666	853	3
alumnos	458	446	492	455	666	853	3
con	494	446	508	455	666	853	3
bajo	510	446	527	455	666	853	3
peso	529	446	547	455	666	853	3
por	549	446	563	455	666	853	3
ser	346	457	358	466	666	853	3
un	360	457	370	466	666	853	3
número	373	457	404	466	666	853	3
ínfimo	406	457	434	466	666	853	3
de	436	457	446	466	666	853	3
casos	448	457	470	466	666	853	3
(8	473	457	481	466	666	853	3
de	484	457	493	466	666	853	3
un	496	457	506	466	666	853	3
total	509	457	527	466	666	853	3
de	529	457	539	466	666	853	3
804).	541	457	563	466	666	853	3
Sólo	346	468	364	477	666	853	3
se	367	468	375	477	666	853	3
consideraron	377	468	429	477	666	853	3
alumnos	431	468	465	477	666	853	3
pertenecientes	468	468	525	477	666	853	3
al	527	468	535	477	666	853	3
estado	537	468	563	477	666	853	3
nutricional	346	479	389	488	666	853	3
N,	392	479	402	488	666	853	3
SP	404	479	415	488	666	853	3
y	418	479	423	488	666	853	3
OB,	425	479	442	488	666	853	3
considerando	444	479	498	488	666	853	3
la	501	479	508	488	666	853	3
muestra	510	479	542	488	666	853	3
total	545	479	563	488	666	853	3
de	346	490	355	499	666	853	3
796	358	490	373	499	666	853	3
niños,	376	490	401	499	666	853	3
por	404	490	417	499	666	853	3
sexo	420	490	439	499	666	853	3
y	441	490	446	499	666	853	3
cada	449	490	468	499	666	853	3
grupo	470	490	494	499	666	853	3
de	497	490	507	499	666	853	3
edad,	509	490	531	499	666	853	3
corres-	534	490	563	499	666	853	3
pondiente	346	502	385	511	666	853	3
a:	387	502	395	511	666	853	3
Edad	397	502	417	511	666	853	3
1:	419	502	427	511	666	853	3
entre	429	502	449	511	666	853	3
4	451	502	456	511	666	853	3
y	458	502	463	511	666	853	3
5	466	502	471	511	666	853	3
años	473	502	491	511	666	853	3
11	493	502	503	511	666	853	3
meses	505	502	530	511	666	853	3
29	532	502	542	511	666	853	3
días;	544	502	563	511	666	853	3
Edad	346	513	367	522	666	853	3
2:	370	513	378	522	666	853	3
entre	381	513	401	522	666	853	3
6	404	513	409	522	666	853	3
y	412	513	417	522	666	853	3
7	420	513	425	522	666	853	3
años	428	513	447	522	666	853	3
11meses	449	513	485	522	666	853	3
29	488	513	498	522	666	853	3
días,	501	513	520	522	666	853	3
y	523	513	528	522	666	853	3
Edad	531	513	552	522	666	853	3
3:	555	513	563	522	666	853	3
entre	346	524	366	533	666	853	3
8	368	524	373	533	666	853	3
y	375	524	380	533	666	853	3
10	381	524	391	533	666	853	3
años	393	524	412	533	666	853	3
11	414	524	424	533	666	853	3
meses	425	524	450	533	666	853	3
29	452	524	462	533	666	853	3
días.	464	524	482	533	666	853	3
b)	356	535	364	544	666	853	3
Componente	370	534	422	545	666	853	3
conocimientos	425	534	485	545	666	853	3
en	488	534	498	545	666	853	3
alimentación	501	534	555	545	666	853	3
y	558	534	563	545	666	853	3
nutrición:	346	545	387	556	666	853	3
Se	389	546	399	555	666	853	3
aplicó	401	546	426	555	666	853	3
un	428	546	438	555	666	853	3
cuestionario	440	546	490	555	666	853	3
de	492	546	501	555	666	853	3
conocimientos	503	546	563	555	666	853	3
en	346	558	356	567	666	853	3
alimentación	358	558	413	567	666	853	3
y	416	558	421	567	666	853	3
nutrición	424	558	462	567	666	853	3
en	465	558	475	567	666	853	3
abril	478	558	497	567	666	853	3
del	500	558	513	567	666	853	3
año	516	558	531	567	666	853	3
2008	534	558	555	567	666	853	3
y	558	558	563	567	666	853	3
noviembre	346	569	390	578	666	853	3
del	392	569	405	578	666	853	3
2009.	407	569	430	578	666	853	3
Participaron	433	569	483	578	666	853	3
403	486	569	501	578	666	853	3
niños	504	569	526	578	666	853	3
de	529	569	538	578	666	853	3
ense-	541	569	563	578	666	853	3
ñanza	346	580	370	589	666	853	3
básica	373	580	399	589	666	853	3
(260	402	580	421	589	666	853	3
de	424	580	434	589	666	853	3
1º	437	580	445	589	666	853	3
y	448	580	453	589	666	853	3
2º	456	580	464	589	666	853	3
básico	467	580	494	589	666	853	3
y	497	580	502	589	666	853	3
143	504	580	520	589	666	853	3
de	523	580	532	589	666	853	3
3º	535	580	544	589	666	853	3
y	547	580	552	589	666	853	3
4º	554	580	563	589	666	853	3
básico)	346	591	377	600	666	853	3
de	380	591	389	600	666	853	3
las	393	591	404	600	666	853	3
7	407	591	412	600	666	853	3
escuelas.	416	591	454	600	666	853	3
Los	457	591	472	600	666	853	3
cuestionarios	476	591	532	600	666	853	3
fueron	535	591	563	600	666	853	3
aplicados	346	602	384	611	666	853	3
por	387	602	400	611	666	853	3
un	402	602	413	611	666	853	3
equipo	415	602	443	611	666	853	3
de	445	602	454	611	666	853	3
evaluadores	457	602	505	611	666	853	3
capacitados	508	602	555	611	666	853	3
y	558	602	563	611	666	853	3
entrenados	346	614	392	623	666	853	3
mediante	396	614	434	623	666	853	3
entrevista	438	614	480	623	666	853	3
individual.	484	614	530	623	666	853	3
Instru-	534	612	563	623	666	853	3
mento	346	623	371	634	666	853	3
de	374	623	384	634	666	853	3
evaluación:	387	623	436	634	666	853	3
El	439	625	448	634	666	853	3
cuestionario	451	625	502	634	666	853	3
consistió	505	625	542	634	666	853	3
en	545	625	555	634	666	853	3
6	558	625	563	634	666	853	3
preguntas	346	636	385	645	666	853	3
de	388	636	398	645	666	853	3
diseños	400	636	431	645	666	853	3
gráficos	434	636	467	645	666	853	3
con	469	636	484	645	666	853	3
dibujos	487	636	517	645	666	853	3
de	519	636	529	645	666	853	3
alimen-	532	636	563	645	666	853	3
tos	346	647	358	656	666	853	3
para	361	647	379	656	666	853	3
su	382	647	391	656	666	853	3
fácil	393	647	412	656	666	853	3
comprensión.	415	647	472	656	666	853	3
Incluyó	474	647	506	656	666	853	3
temas	509	647	533	656	666	853	3
de	536	647	546	656	666	853	3
ali-	549	647	563	656	666	853	3
mentación	346	658	390	667	666	853	3
saludable,	394	658	437	667	666	853	3
consumo	442	658	480	667	666	853	3
de	484	658	494	667	666	853	3
agua,	499	658	521	667	666	853	3
pescado,	526	658	563	667	666	853	3
vitaminas	346	670	387	679	666	853	3
y	390	670	395	679	666	853	3
grasas	398	670	424	679	666	853	3
presentes	427	670	466	679	666	853	3
en	469	670	479	679	666	853	3
los	482	670	494	679	666	853	3
alimentos	497	670	538	679	666	853	3
y	541	670	546	679	666	853	3
eti-	549	670	563	679	666	853	3
quetado	346	681	379	690	666	853	3
nutricional.	383	681	432	690	666	853	3
Se	436	681	446	690	666	853	3
evaluó	450	681	478	690	666	853	3
el	482	681	489	690	666	853	3
nivel	493	681	514	690	666	853	3
de	518	681	527	690	666	853	3
conoci-	531	681	563	690	666	853	3
miento	346	692	374	701	666	853	3
en	377	692	386	701	666	853	3
los	389	692	401	701	666	853	3
alumnos	404	692	438	701	666	853	3
considerando	441	692	495	701	666	853	3
sus	498	692	511	701	666	853	3
capacidades	513	692	563	701	666	853	3
para	346	703	364	712	666	853	3
identificar	367	703	410	712	666	853	3
y	413	703	418	712	666	853	3
seleccionar	421	703	468	712	666	853	3
alimentos	471	703	512	712	666	853	3
que	515	703	530	712	666	853	3
favore-	532	703	563	712	666	853	3
cían	346	714	363	723	666	853	3
el	365	714	372	723	666	853	3
cuidado	374	714	406	723	666	853	3
de	408	714	418	723	666	853	3
su	420	714	429	723	666	853	3
salud.	431	714	455	723	666	853	3
El	457	714	466	723	666	853	3
mismo	468	714	496	723	666	853	3
cuestionario	498	714	548	723	666	853	3
fue	550	714	563	723	666	853	3
aplicado	346	726	380	735	666	853	3
a	383	726	387	735	666	853	3
los	389	726	401	735	666	853	3
niños	403	726	425	735	666	853	3
en	428	726	437	735	666	853	3
T	439	726	446	735	666	853	3
0	446	732	448	736	666	853	3
(marzo	450	726	479	735	666	853	3
2008)	481	726	505	735	666	853	3
y	507	726	512	735	666	853	3
T	515	726	521	735	666	853	3
3	521	732	523	736	666	853	3
(noviem-	525	726	563	735	666	853	3
bre	346	737	359	746	666	853	3
2009).	361	737	387	746	666	853	3
Luz	431	780	445	788	666	853	3
Lorena	447	780	472	788	666	853	3
Lobos	475	780	497	788	666	853	3
Fernández	499	780	537	788	666	853	3
y	539	780	544	788	666	853	3
cols.	546	780	563	788	666	853	3
26.	38	3	50	11	666	853	4
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	4
Interacción	121	3	160	11	666	853	4
19/07/13	165	3	196	11	666	853	4
07:45	200	3	220	11	666	853	4
Página	225	3	250	11	666	853	4
1159	252	3	270	11	666	853	4
El	113	87	122	96	666	853	4
cuestionario	124	87	173	96	666	853	4
fue	175	87	188	96	666	853	4
diseñado	190	87	225	96	666	853	4
y	227	87	232	96	666	853	4
valorado	234	87	269	96	666	853	4
por	271	87	284	96	666	853	4
juicio	286	87	309	96	666	853	4
de	311	87	320	96	666	853	4
expertos	103	98	138	107	666	853	4
(profesores	141	98	187	107	666	853	4
y	189	98	194	107	666	853	4
nutricionistas),	197	98	258	107	666	853	4
quienes	261	98	292	107	666	853	4
juzga-	295	98	320	107	666	853	4
ron	103	110	117	119	666	853	4
la	119	110	126	119	666	853	4
capacidad	128	110	168	119	666	853	4
del	170	110	182	119	666	853	4
cuestionario	184	110	233	119	666	853	4
para	235	110	253	119	666	853	4
evaluar	255	110	284	119	666	853	4
todas	286	110	307	119	666	853	4
las	309	110	320	119	666	853	4
dimensiones	103	121	155	130	666	853	4
que	159	121	174	130	666	853	4
se	177	121	185	130	666	853	4
deseaba	189	121	222	130	666	853	4
medir	225	121	249	130	666	853	4
17	249	121	254	125	666	853	4
.	254	121	257	130	666	853	4
Se	260	121	270	130	666	853	4
realizó	274	121	302	130	666	853	4
una	305	121	320	130	666	853	4
prueba	103	132	131	141	666	853	4
piloto	133	132	157	141	666	853	4
con	159	132	174	141	666	853	4
alumnos	176	132	210	141	666	853	4
de	213	132	222	141	666	853	4
las	225	132	236	141	666	853	4
escuelas,	238	132	274	141	666	853	4
lo	277	132	285	141	666	853	4
que	287	132	302	141	666	853	4
per-	304	132	320	141	666	853	4
mitió	103	143	125	152	666	853	4
valorar	127	143	156	152	666	853	4
la	159	143	166	152	666	853	4
pertinencia	168	143	213	152	666	853	4
y	216	143	221	152	666	853	4
comprensión	223	143	276	152	666	853	4
de	278	143	288	152	666	853	4
las	290	143	302	152	666	853	4
pre-	304	143	320	152	666	853	4
guntas.	103	154	132	163	666	853	4
Para	113	166	131	175	666	853	4
el	134	166	141	175	666	853	4
análisis	143	166	174	175	666	853	4
de	176	166	186	175	666	853	4
este	188	166	204	175	666	853	4
componente	206	166	255	175	666	853	4
se	258	166	266	175	666	853	4
consideraron	268	166	320	175	666	853	4
los	103	177	115	186	666	853	4
cambios	118	177	152	186	666	853	4
en	155	177	165	186	666	853	4
la	167	177	175	186	666	853	4
proporción	177	177	223	186	666	853	4
de	225	177	235	186	666	853	4
respuestas	238	177	280	186	666	853	4
correctas	283	177	320	186	666	853	4
obtenidas	103	188	143	197	666	853	4
en	146	188	156	197	666	853	4
cada	159	188	178	197	666	853	4
pregunta	181	188	217	197	666	853	4
del	220	188	233	197	666	853	4
cuestionario,	236	188	289	197	666	853	4
para	292	188	310	197	666	853	4
la	313	188	320	197	666	853	4
muestra	103	199	135	208	666	853	4
total	137	199	155	208	666	853	4
entre	157	199	177	208	666	853	4
periodo	178	199	209	208	666	853	4
T	211	199	217	208	666	853	4
0	217	205	219	210	666	853	4
y	221	199	226	208	666	853	4
T	228	199	234	208	666	853	4
3.	234	205	238	210	666	853	4
Se	239	199	249	208	666	853	4
consideró	251	199	289	208	666	853	4
un	291	199	301	208	666	853	4
ade-	303	199	320	208	666	853	4
cuado	103	210	127	219	666	853	4
nivel	129	210	149	219	666	853	4
de	151	210	160	219	666	853	4
conocimiento	162	210	217	219	666	853	4
del	218	210	231	219	666	853	4
tema	232	210	252	219	666	853	4
evaluado,	254	210	292	219	666	853	4
con	294	210	309	219	666	853	4
un	310	210	320	219	666	853	4
porcentaje	103	222	145	231	666	853	4
de	147	222	157	231	666	853	4
acierto	159	222	186	231	666	853	4
para	189	222	206	231	666	853	4
cada	208	222	226	231	666	853	4
pregunta	229	222	264	231	666	853	4
sobre	266	222	287	231	666	853	4
el	290	222	297	231	666	853	4
70%;	299	222	320	231	666	853	4
entre	103	233	123	242	666	853	4
50%	126	233	144	242	666	853	4
y	146	233	151	242	666	853	4
70%	153	233	171	242	666	853	4
fue	174	233	186	242	666	853	4
interpretado	188	233	237	242	666	853	4
como	239	233	261	242	666	853	4
regular,	263	233	294	242	666	853	4
y	296	233	301	242	666	853	4
bajo	303	233	320	242	666	853	4
50%	103	244	122	253	666	853	4
como	124	244	146	253	666	853	4
deficiente.	148	244	190	253	666	853	4
c)	113	255	121	264	666	853	4
Componente	126	254	175	265	666	853	4
condición	177	254	216	265	666	853	4
física:	218	254	242	265	666	853	4
Test	244	254	260	265	666	853	4
de	262	254	271	265	666	853	4
caminata	273	254	309	265	666	853	4
de	311	254	320	265	666	853	4
6	103	265	108	276	666	853	4
minutos	111	265	142	276	666	853	4
(TC6M):	144	265	179	276	666	853	4
Es	182	266	192	275	666	853	4
una	194	266	208	275	666	853	4
prueba	211	266	237	275	666	853	4
de	240	266	249	275	666	853	4
potencia	251	266	285	275	666	853	4
aeróbica	287	266	320	275	666	853	4
sub	103	278	117	287	666	853	4
máxima	120	278	152	287	666	853	4
para	155	278	172	287	666	853	4
estimar	174	278	204	287	666	853	4
condición	207	278	246	287	666	853	4
física,	249	278	273	287	666	853	4
establecida	276	278	320	287	666	853	4
por	103	289	117	298	666	853	4
la	118	289	125	298	666	853	4
American	127	289	166	298	666	853	4
Thoracic	168	289	202	298	666	853	4
Society	204	289	234	298	666	853	4
(ATS)	235	289	260	298	666	853	4
18	260	289	265	293	666	853	4
.	265	289	268	298	666	853	4
Se	270	289	279	298	666	853	4
determina	281	289	320	298	666	853	4
calculando	103	300	146	309	666	853	4
la	147	300	155	309	666	853	4
cantidad	156	300	189	309	666	853	4
de	191	300	200	309	666	853	4
metros	202	300	228	309	666	853	4
recorridos	230	300	270	309	666	853	4
en	271	300	281	309	666	853	4
6	282	300	287	309	666	853	4
minutos	289	300	320	309	666	853	4
en	103	311	113	320	666	853	4
una	115	311	129	320	666	853	4
superficie	131	311	170	320	666	853	4
plana	172	311	193	320	666	853	4
de	195	311	204	320	666	853	4
30	206	311	216	320	666	853	4
metros,	218	311	248	320	666	853	4
medidos	250	311	283	320	666	853	4
con	285	311	299	320	666	853	4
cinta	301	311	320	320	666	853	4
métrica	103	322	133	331	666	853	4
marca	135	322	159	331	666	853	4
REDLINE,	162	322	206	331	666	853	4
con	208	322	223	331	666	853	4
sensibilidad	225	322	272	331	666	853	4
0,1	274	322	286	331	666	853	4
cm.	289	322	303	331	666	853	4
Los	306	322	320	331	666	853	4
niños	103	334	125	343	666	853	4
fueron	126	334	152	343	666	853	4
informados	154	334	198	343	666	853	4
del	200	334	212	343	666	853	4
objetivo	214	334	246	343	666	853	4
de	247	334	257	343	666	853	4
la	258	334	266	343	666	853	4
prueba	267	334	294	343	666	853	4
y	296	334	301	343	666	853	4
cada	302	334	320	343	666	853	4
uno	103	345	118	354	666	853	4
recibió	120	345	147	354	666	853	4
instrucciones	149	345	200	354	666	853	4
y	202	345	207	354	666	853	4
demostración	209	345	262	354	666	853	4
de	263	345	273	354	666	853	4
los	274	345	286	354	666	853	4
procedi-	288	345	320	354	666	853	4
mientos	103	356	135	365	666	853	4
que	136	356	151	365	666	853	4
debía	152	356	174	365	666	853	4
realizar.	176	356	207	365	666	853	4
Dos	209	356	225	365	666	853	4
profesores	227	356	268	365	666	853	4
de	269	356	279	365	666	853	4
educación	281	356	320	365	666	853	4
física	103	367	125	376	666	853	4
fueron	127	367	153	376	666	853	4
entrenados	155	367	197	376	666	853	4
y	200	367	205	376	666	853	4
estandarizados	207	367	264	376	666	853	4
para	267	367	284	376	666	853	4
la	286	367	293	376	666	853	4
activi-	295	367	320	376	666	853	4
dad.	103	378	121	387	666	853	4
El	123	378	132	387	666	853	4
total	135	378	153	387	666	853	4
de	155	378	165	387	666	853	4
metros	167	378	195	387	666	853	4
recorridos	198	378	239	387	666	853	4
se	242	378	250	387	666	853	4
calculó	252	378	282	387	666	853	4
multipli-	284	378	320	387	666	853	4
cando	103	390	127	399	666	853	4
el	129	390	136	399	666	853	4
número	138	390	168	399	666	853	4
de	169	390	179	399	666	853	4
vueltas	181	390	208	399	666	853	4
completas	210	390	250	399	666	853	4
con	252	390	266	399	666	853	4
la	268	390	275	399	666	853	4
longitud	277	390	309	399	666	853	4
de	311	390	320	399	666	853	4
una	103	401	118	410	666	853	4
vuelta	120	401	145	410	666	853	4
(30	147	401	161	410	666	853	4
m),	163	401	177	410	666	853	4
sumando	179	401	216	410	666	853	4
la	218	401	225	410	666	853	4
distancia	228	401	264	410	666	853	4
cubierta	266	401	299	410	666	853	4
en	301	401	311	410	666	853	4
la	313	401	320	410	666	853	4
última	103	412	129	421	666	853	4
vuelta	132	412	157	421	666	853	4
parcial.	159	412	189	421	666	853	4
Los	192	412	207	421	666	853	4
resultados	210	412	251	421	666	853	4
se	253	412	262	421	666	853	4
registraron	264	412	308	421	666	853	4
en	311	412	320	421	666	853	4
metros	103	423	130	432	666	853	4
con	132	423	147	432	666	853	4
2	149	423	154	432	666	853	4
decimales.	156	423	198	432	666	853	4
Las	200	423	214	432	666	853	4
mediciones	216	423	261	432	666	853	4
fueron	263	423	289	432	666	853	4
realiza-	291	423	320	432	666	853	4
das	103	434	117	443	666	853	4
en	120	434	129	443	666	853	4
marzo	132	434	158	443	666	853	4
2008	160	434	181	443	666	853	4
(T	184	434	193	443	666	853	4
0	193	441	196	445	666	853	4
),	196	434	202	443	666	853	4
noviembre	204	434	248	443	666	853	4
2008	251	434	271	443	666	853	4
(T	274	434	284	443	666	853	4
1	284	441	286	445	666	853	4
),	286	434	292	443	666	853	4
marzo	295	434	320	443	666	853	4
2009	103	446	123	455	666	853	4
(T	125	446	134	455	666	853	4
2	134	452	137	456	666	853	4
)	137	446	140	455	666	853	4
y	142	446	147	455	666	853	4
noviembre	148	446	190	455	666	853	4
2009	192	446	211	455	666	853	4
(T	213	446	223	455	666	853	4
3	222	452	225	456	666	853	4
).	225	446	231	455	666	853	4
Se	113	457	124	466	666	853	4
calculó	128	457	158	466	666	853	4
la	162	457	169	466	666	853	4
distancia	173	457	210	466	666	853	4
recorrida	214	457	252	466	666	853	4
en	256	457	265	466	666	853	4
caminata	269	457	307	466	666	853	4
en	311	457	320	466	666	853	4
metros	103	468	131	477	666	853	4
con	133	468	147	477	666	853	4
el	149	468	157	477	666	853	4
índice	159	468	183	477	666	853	4
de	185	468	195	477	666	853	4
distancia	197	468	232	477	666	853	4
recorrida	234	468	271	477	666	853	4
en	273	468	282	477	666	853	4
caminata	284	468	320	477	666	853	4
(m)	103	479	118	488	666	853	4
dividido	120	479	154	488	666	853	4
por	156	479	170	488	666	853	4
la	172	479	180	488	666	853	4
talla	182	479	199	488	666	853	4
(t)	202	479	211	488	666	853	4
del	214	479	226	488	666	853	4
niño	229	479	247	488	666	853	4
(TC6M)/t,	249	479	291	488	666	853	4
para	293	479	310	488	666	853	4
la	313	479	320	488	666	853	4
muestra	103	490	136	499	666	853	4
total	140	490	159	499	666	853	4
y	163	490	168	499	666	853	4
por	172	490	186	499	666	853	4
estado	190	490	217	499	666	853	4
nutricional.	221	490	269	499	666	853	4
Este	273	490	291	499	666	853	4
índice	295	490	320	499	666	853	4
(TC6M)/t	103	502	142	511	666	853	4
fue	145	502	158	511	666	853	4
usado	160	502	183	511	666	853	4
por	186	502	199	511	666	853	4
estudios	201	502	234	511	666	853	4
que	237	502	251	511	666	853	4
demostraron	253	502	303	511	666	853	4
que	306	502	320	511	666	853	4
la	103	513	111	522	666	853	4
distancia	115	513	152	522	666	853	4
recorrida	157	513	194	522	666	853	4
aumenta	198	513	233	522	666	853	4
con	238	513	253	522	666	853	4
el	257	513	264	522	666	853	4
crecimiento,	268	513	320	522	666	853	4
siendo	103	524	130	533	666	853	4
la	131	524	139	533	666	853	4
variable	141	524	173	533	666	853	4
talla	175	524	192	533	666	853	4
la	194	524	201	533	666	853	4
que	203	524	217	533	666	853	4
mejor	219	524	243	533	666	853	4
se	244	524	253	533	666	853	4
correlaciona	255	524	304	533	666	853	4
con	306	524	320	533	666	853	4
los	103	535	116	544	666	853	4
resultados	118	535	161	544	666	853	4
del	163	535	176	544	666	853	4
test	179	535	193	544	666	853	4
19,20	193	535	205	540	666	853	4
.	205	535	208	544	666	853	4
La	210	535	221	544	666	853	4
estandarización	224	535	289	544	666	853	4
de	292	535	301	544	666	853	4
este	304	535	320	544	666	853	4
índice	103	546	128	555	666	853	4
permite	130	546	161	555	666	853	4
comparar	163	546	201	555	666	853	4
resultados	203	546	243	555	666	853	4
de	245	546	255	555	666	853	4
condición	257	546	297	555	666	853	4
física	299	546	320	555	666	853	4
en	103	558	113	567	666	853	4
el	115	558	122	567	666	853	4
tiempo.	124	558	154	567	666	853	4
Técnicas	103	590	139	601	666	853	4
estadísticas	141	590	188	601	666	853	4
a)	113	614	121	623	666	853	4
Antropometría:	126	612	188	623	666	853	4
Se	191	614	201	623	666	853	4
calcularon	203	614	245	623	666	853	4
valores	247	614	276	623	666	853	4
promedios	278	614	320	623	666	853	4
y	103	625	108	634	666	853	4
desviación	110	625	153	634	666	853	4
estándar	155	625	188	634	666	853	4
(DE)	190	625	210	634	666	853	4
de	212	625	221	634	666	853	4
las	223	625	234	634	666	853	4
variables	236	625	272	634	666	853	4
antropomé-	274	625	320	634	666	853	4
tricas	103	636	126	645	666	853	4
IMC,	128	636	150	645	666	853	4
puntaje	153	636	183	645	666	853	4
Z	185	636	192	645	666	853	4
de	194	636	204	645	666	853	4
IMC	206	636	225	645	666	853	4
para	228	636	246	645	666	853	4
muestra	248	636	281	645	666	853	4
total,	283	636	304	645	666	853	4
por	307	636	320	645	666	853	4
sexo	103	647	122	656	666	853	4
y	126	647	131	656	666	853	4
grupos	134	647	162	656	666	853	4
de	165	647	175	656	666	853	4
edades,	178	647	209	656	666	853	4
en	213	647	222	656	666	853	4
cada	226	647	244	656	666	853	4
periodo	248	647	280	656	666	853	4
evaluado	283	647	320	656	666	853	4
(marzo	103	658	133	667	666	853	4
y	136	658	141	667	666	853	4
noviembre	145	658	189	667	666	853	4
de	193	658	203	667	666	853	4
cada	206	658	225	667	666	853	4
año	229	658	243	667	666	853	4
2008	247	658	268	667	666	853	4
y	271	658	276	667	666	853	4
2009).	280	658	307	667	666	853	4
Se	310	658	320	667	666	853	4
realizaron	103	670	145	679	666	853	4
comparaciones	152	670	214	679	666	853	4
de	220	670	230	679	666	853	4
estas	236	670	256	679	666	853	4
variables	263	670	300	679	666	853	4
por	307	670	320	679	666	853	4
muestra	103	681	136	690	666	853	4
total	138	681	156	690	666	853	4
y	159	681	164	690	666	853	4
sexo	167	681	185	690	666	853	4
con	188	681	202	690	666	853	4
prueba	205	681	233	690	666	853	4
ANOVA	235	681	272	690	666	853	4
de	274	681	284	690	666	853	4
medidas	286	681	320	690	666	853	4
repetidas	103	692	140	701	666	853	4
(p	143	692	151	701	666	853	4
<	154	692	159	701	666	853	4
0,05),	162	692	186	701	666	853	4
para	188	692	206	701	666	853	4
determinar	208	692	252	701	666	853	4
cambios	255	692	288	701	666	853	4
signifi-	291	692	320	701	666	853	4
cativos	103	703	132	712	666	853	4
de	134	703	144	712	666	853	4
puntaje	146	703	176	712	666	853	4
Z	178	703	184	712	666	853	4
IMC	187	703	205	712	666	853	4
en	208	703	217	712	666	853	4
el	220	703	227	712	666	853	4
tiempo.	229	703	260	712	666	853	4
El	262	703	271	712	666	853	4
test	273	703	287	712	666	853	4
estadís-	290	703	320	712	666	853	4
tico	103	714	119	723	666	853	4
Tukey	121	714	147	723	666	853	4
fue	150	714	163	723	666	853	4
utilizado	165	714	201	723	666	853	4
en	204	714	213	723	666	853	4
la	216	714	223	723	666	853	4
comparación	226	714	278	723	666	853	4
de	281	714	290	723	666	853	4
grupos	293	714	320	723	666	853	4
en	103	726	113	735	666	853	4
cada	116	726	134	735	666	853	4
periodo	137	726	168	735	666	853	4
(significación	170	726	226	735	666	853	4
p	229	726	234	735	666	853	4
<	236	726	242	735	666	853	4
0,05).	245	726	268	735	666	853	4
Se	271	726	281	735	666	853	4
estimó	283	726	310	735	666	853	4
la	313	726	320	735	666	853	4
prevalencia	103	737	151	746	666	853	4
de	154	737	164	746	666	853	4
normalidad,	167	737	216	746	666	853	4
sobrepeso	219	737	261	746	666	853	4
y	263	737	268	746	666	853	4
obesidad	271	737	308	746	666	853	4
de	311	737	320	746	666	853	4
Evaluación	103	780	144	788	666	853	4
de	146	780	155	788	666	853	4
una	157	780	170	788	666	853	4
intervención	172	780	217	788	666	853	4
educativa	219	780	254	788	666	853	4
para	103	791	119	799	666	853	4
la	121	791	128	799	666	853	4
prevención	130	791	170	799	666	853	4
de	172	791	181	799	666	853	4
la	183	791	189	799	666	853	4
obesidad	192	791	224	799	666	853	4
infantil	226	791	252	799	666	853	4
en	103	802	112	810	666	853	4
escuelas	114	802	144	810	666	853	4
básicas	146	802	172	810	666	853	4
de	175	802	183	810	666	853	4
Chile	185	802	205	810	666	853	4
los	346	87	357	96	666	853	4
niños	359	87	381	96	666	853	4
en	383	87	392	96	666	853	4
cada	394	87	413	96	666	853	4
periodo	414	87	445	96	666	853	4
evaluado.	447	87	485	96	666	853	4
Se	487	87	497	96	666	853	4
aplicó	499	87	524	96	666	853	4
un	526	87	536	96	666	853	4
test	537	87	551	96	666	853	4
de	553	87	563	96	666	853	4
simetría	346	98	378	107	666	853	4
para	381	98	398	107	666	853	4
conocer	401	98	433	107	666	853	4
los	435	98	447	107	666	853	4
cambios	449	98	483	107	666	853	4
entre	485	98	506	107	666	853	4
las	508	98	519	107	666	853	4
categorías	522	98	563	107	666	853	4
normal,	346	110	377	119	666	853	4
sobrepeso	380	110	420	119	666	853	4
y	423	110	428	119	666	853	4
obeso	431	110	454	119	666	853	4
en	457	110	466	119	666	853	4
la	469	110	476	119	666	853	4
evolución	479	110	519	119	666	853	4
del	522	110	534	119	666	853	4
estado	537	110	563	119	666	853	4
nutricional	346	121	391	130	666	853	4
de	394	121	404	130	666	853	4
los	406	121	418	130	666	853	4
niños	421	121	444	130	666	853	4
entre	447	121	467	130	666	853	4
el	470	121	478	130	666	853	4
período	480	121	512	130	666	853	4
inicial	515	121	541	130	666	853	4
T	544	121	550	130	666	853	4
(0)	550	127	556	131	666	853	4
y	558	121	563	130	666	853	4
final	346	132	364	141	666	853	4
T	366	132	372	141	666	853	4
(3)	372	138	378	143	666	853	4
.	378	132	380	141	666	853	4
b)	356	143	364	152	666	853	4
Conocimientos	369	142	431	153	666	853	4
en	434	142	443	153	666	853	4
alimentación	446	142	500	153	666	853	4
y	503	142	507	153	666	853	4
nutrición:	510	142	551	153	666	853	4
El	554	143	563	152	666	853	4
análisis	346	154	376	163	666	853	4
estadístico	378	154	420	163	666	853	4
se	422	154	430	163	666	853	4
realizó	432	154	459	163	666	853	4
considerando	461	154	514	163	666	853	4
la	516	154	523	163	666	853	4
compara-	525	154	563	163	666	853	4
ción	346	166	364	175	666	853	4
de	367	166	376	175	666	853	4
diferencias	380	166	426	175	666	853	4
significativas	429	166	485	175	666	853	4
de	488	166	497	175	666	853	4
cambios	501	166	535	175	666	853	4
en	538	166	548	175	666	853	4
las	551	166	563	175	666	853	4
respuestas	346	177	389	186	666	853	4
correctas	392	177	430	186	666	853	4
obtenidas	433	177	473	186	666	853	4
en	476	177	485	186	666	853	4
cada	488	177	507	186	666	853	4
pregunta	511	177	547	186	666	853	4
del	550	177	563	186	666	853	4
cuestionario	346	188	397	197	666	853	4
para	399	188	417	197	666	853	4
la	420	188	427	197	666	853	4
muestra	430	188	462	197	666	853	4
total	465	188	483	197	666	853	4
entre	486	188	507	197	666	853	4
T	509	188	515	197	666	853	4
0	516	194	518	199	666	853	4
y	521	188	526	197	666	853	4
T	528	188	535	197	666	853	4
3	535	194	537	199	666	853	4
,	537	188	540	197	666	853	4
utili-	542	188	563	197	666	853	4
zando	346	199	370	208	666	853	4
el	372	199	379	208	666	853	4
test	381	199	395	208	666	853	4
de	397	199	406	208	666	853	4
McNemar	408	199	449	208	666	853	4
(significación	451	199	506	208	666	853	4
p	508	199	513	208	666	853	4
<	515	199	521	208	666	853	4
0,05)	523	199	543	208	666	853	4
para	545	199	563	208	666	853	4
conocer	346	210	378	219	666	853	4
la	381	210	388	219	666	853	4
evolución	391	210	431	219	666	853	4
en	434	210	443	219	666	853	4
el	446	210	453	219	666	853	4
conocimiento	456	210	511	219	666	853	4
de	514	210	523	219	666	853	4
los	526	210	538	219	666	853	4
niños	541	210	563	219	666	853	4
en	346	222	355	231	666	853	4
los	357	222	369	231	666	853	4
6	371	222	376	231	666	853	4
temas	378	222	401	231	666	853	4
abordados.	403	222	446	231	666	853	4
c)	356	233	364	242	666	853	4
Test	369	231	385	242	666	853	4
de	387	231	397	242	666	853	4
6	399	231	404	242	666	853	4
minutos	406	231	438	242	666	853	4
(TC6M):	440	231	476	242	666	853	4
Se	478	233	488	242	666	853	4
calcularon	490	233	532	242	666	853	4
valores	534	233	563	242	666	853	4
promedios	346	244	388	253	666	853	4
y	390	244	395	253	666	853	4
desviación	398	244	441	253	666	853	4
estándar	443	244	476	253	666	853	4
(DE)	479	244	499	253	666	853	4
de	501	244	511	253	666	853	4
las	513	244	524	253	666	853	4
variables	527	244	563	253	666	853	4
de	346	255	355	264	666	853	4
condición	357	255	397	264	666	853	4
física	399	255	420	264	666	853	4
correspondiente	422	255	486	264	666	853	4
al	488	255	495	264	666	853	4
índice	497	255	522	264	666	853	4
(TC6M)/t	524	255	563	264	666	853	4
para	346	266	363	275	666	853	4
muestra	365	266	397	275	666	853	4
total	399	266	417	275	666	853	4
y	419	266	424	275	666	853	4
estado	426	266	452	275	666	853	4
nutricional	454	266	498	275	666	853	4
en	500	266	509	275	666	853	4
cada	512	266	530	275	666	853	4
periodo	532	266	563	275	666	853	4
evaluado.	346	278	386	287	666	853	4
Se	389	278	399	287	666	853	4
compararon	403	278	452	287	666	853	4
estas	455	278	476	287	666	853	4
variables	479	278	517	287	666	853	4
usando	520	278	549	287	666	853	4
un	552	278	563	287	666	853	4
modelo	346	289	376	298	666	853	4
lineal	378	289	401	298	666	853	4
generalizado	403	289	454	298	666	853	4
(p	457	289	465	298	666	853	4
<	468	289	473	298	666	853	4
0,05)	476	289	497	298	666	853	4
para	499	289	517	298	666	853	4
determinar	519	289	563	298	666	853	4
diferencias	346	300	390	309	666	853	4
significativas	392	300	445	309	666	853	4
entre	447	300	467	309	666	853	4
periodos	468	300	503	309	666	853	4
evaluados:	505	300	548	309	666	853	4
por	549	300	563	309	666	853	4
estado	346	311	372	320	666	853	4
nutricional.	375	311	422	320	666	853	4
El	424	311	433	320	666	853	4
test	436	311	450	320	666	853	4
estadístico	453	311	496	320	666	853	4
Tukey	499	311	525	320	666	853	4
fue	527	311	540	320	666	853	4
utili-	543	311	563	320	666	853	4
zado	346	322	365	331	666	853	4
en	369	322	378	331	666	853	4
la	382	322	389	331	666	853	4
comparación	393	322	446	331	666	853	4
para	450	322	468	331	666	853	4
la	471	322	479	331	666	853	4
muestra	482	322	515	331	666	853	4
total	518	322	537	331	666	853	4
y	540	322	545	331	666	853	4
por	549	322	563	331	666	853	4
estado	346	334	372	343	666	853	4
nutricional	375	334	420	343	666	853	4
en	422	334	432	343	666	853	4
cada	434	334	453	343	666	853	4
periodo	456	334	487	343	666	853	4
(significación	490	334	547	343	666	853	4
p	549	334	554	343	666	853	4
<	557	334	563	343	666	853	4
0,05).	346	345	369	354	666	853	4
Todos	356	356	381	365	666	853	4
los	383	356	395	365	666	853	4
análisis	397	356	427	365	666	853	4
estadísticos	429	356	475	365	666	853	4
del	477	356	489	365	666	853	4
estudio	491	356	520	365	666	853	4
se	522	356	531	365	666	853	4
realiza-	533	356	563	365	666	853	4
ron	346	367	359	376	666	853	4
con	361	367	375	376	666	853	4
SAS	377	367	396	376	666	853	4
(SAS	398	367	419	376	666	853	4
9.3,	421	367	436	376	666	853	4
SAS	438	367	456	376	666	853	4
Institute,	458	367	493	376	666	853	4
Texas,	495	367	522	376	666	853	4
USA).	524	367	549	376	666	853	4
Resultados	346	398	392	411	666	853	4
La	356	423	366	432	666	853	4
tabla	369	423	389	432	666	853	4
I	392	423	395	432	666	853	4
muestra	398	423	431	432	666	853	4
la	434	423	441	432	666	853	4
evolución	444	423	485	432	666	853	4
antropométrica	487	423	550	432	666	853	4
de	553	423	563	432	666	853	4
796	346	434	361	443	666	853	4
alumnos	363	434	397	443	666	853	4
en	399	434	408	443	666	853	4
base	411	434	428	443	666	853	4
a	431	434	435	443	666	853	4
la	437	434	444	443	666	853	4
referencia	446	434	486	443	666	853	4
de	489	434	498	443	666	853	4
IMC	500	434	519	443	666	853	4
por	521	434	535	443	666	853	4
edad	537	434	556	443	666	853	4
y	558	434	563	443	666	853	4
sexo	346	446	364	455	666	853	4
OMS	367	446	389	455	666	853	4
2007	391	446	412	455	666	853	4
10	412	446	417	450	666	853	4
.	417	446	419	455	666	853	4
Se	422	446	432	455	666	853	4
observó	435	446	467	455	666	853	4
que	469	446	484	455	666	853	4
los	486	446	498	455	666	853	4
niños	501	446	523	455	666	853	4
presenta-	525	446	563	455	666	853	4
ban	346	457	361	466	666	853	4
un	363	457	373	466	666	853	4
IMC	376	457	395	466	666	853	4
mayor	398	457	424	466	666	853	4
a	426	457	431	466	666	853	4
18,0	433	457	451	466	666	853	4
kg/m	454	457	475	466	666	853	4
2	475	457	477	461	666	853	4
en	479	457	488	466	666	853	4
todos	491	457	513	466	666	853	4
los	516	457	528	466	666	853	4
tiempos	530	457	563	466	666	853	4
evaluados,	346	468	389	477	666	853	4
por	391	468	405	477	666	853	4
lo	407	468	415	477	666	853	4
cual	418	468	435	477	666	853	4
califican	437	468	472	477	666	853	4
en	475	468	484	477	666	853	4
un	487	468	497	477	666	853	4
estado	499	468	525	477	666	853	4
nutricio-	528	468	563	477	666	853	4
nal	346	479	358	488	666	853	4
de	360	479	369	488	666	853	4
sobrepeso.	371	479	414	488	666	853	4
La	356	490	366	499	666	853	4
figura	369	490	392	499	666	853	4
1	395	490	400	499	666	853	4
presenta	402	490	435	499	666	853	4
la	438	490	445	499	666	853	4
evolución	447	490	487	499	666	853	4
del	489	490	501	499	666	853	4
puntaje	504	490	533	499	666	853	4
Z	535	490	541	499	666	853	4
IMC	544	490	563	499	666	853	4
de	346	502	355	511	666	853	4
la	358	502	365	511	666	853	4
muestra	367	502	399	511	666	853	4
total	401	502	419	511	666	853	4
y	421	502	426	511	666	853	4
en	428	502	438	511	666	853	4
grupos	440	502	467	511	666	853	4
de	470	502	479	511	666	853	4
edades	482	502	509	511	666	853	4
entre	511	502	531	511	666	853	4
T	533	502	539	511	666	853	4
0	539	508	542	512	666	853	4
y	544	502	549	511	666	853	4
T	552	502	558	511	666	853	4
3	558	508	560	512	666	853	4
.	560	502	563	511	666	853	4
En	346	513	357	522	666	853	4
la	359	513	366	522	666	853	4
muestra	368	513	400	522	666	853	4
total	402	513	420	522	666	853	4
se	422	513	430	522	666	853	4
observó	432	513	464	522	666	853	4
una	466	513	480	522	666	853	4
disminución	482	513	532	522	666	853	4
signifi-	534	513	563	522	666	853	4
cativa	346	524	371	533	666	853	4
entre	374	524	394	533	666	853	4
T	397	524	403	533	666	853	4
0	403	530	406	535	666	853	4
con	409	524	424	533	666	853	4
T	426	524	433	533	666	853	4
1	433	530	435	535	666	853	4
y	437	524	442	533	666	853	4
T	445	524	451	533	666	853	4
2	451	530	453	535	666	853	4
y	456	524	461	533	666	853	4
un	464	524	474	533	666	853	4
aumento	477	524	513	533	666	853	4
estadística-	516	524	563	533	666	853	4
mente	346	535	370	544	666	853	4
significativo	372	535	422	544	666	853	4
entre	424	535	444	544	666	853	4
los	446	535	458	544	666	853	4
tiempos	460	535	492	544	666	853	4
T	494	535	500	544	666	853	4
2	500	541	502	546	666	853	4
y	505	535	510	544	666	853	4
T	512	535	518	544	666	853	4
3	518	541	520	546	666	853	4
(p	521	535	530	544	666	853	4
<	532	535	537	544	666	853	4
0,05).	539	535	563	544	666	853	4
Si	346	546	354	555	666	853	4
se	357	546	365	555	666	853	4
compara	368	546	403	555	666	853	4
la	406	546	413	555	666	853	4
muestra	416	546	448	555	666	853	4
total	451	546	469	555	666	853	4
entre	472	546	493	555	666	853	4
periodo	495	546	527	555	666	853	4
inicial	529	546	555	555	666	853	4
y	558	546	563	555	666	853	4
final	346	558	364	567	666	853	4
de	366	558	375	567	666	853	4
la	377	558	385	567	666	853	4
intervención,	387	558	438	567	666	853	4
no	440	558	450	567	666	853	4
hubo	452	558	471	567	666	853	4
diferencia	473	558	512	567	666	853	4
significativa	514	558	563	567	666	853	4
en	346	569	355	578	666	853	4
el	357	569	364	578	666	853	4
puntaje	366	569	395	578	666	853	4
Z	396	569	403	578	666	853	4
IMC.	404	569	425	578	666	853	4
Al	427	569	437	578	666	853	4
comparar	439	569	476	578	666	853	4
los	478	569	489	578	666	853	4
grupos	491	569	518	578	666	853	4
etáreos,	519	569	549	578	666	853	4
los	551	569	563	578	666	853	4
niños	346	580	367	589	666	853	4
de	369	580	378	589	666	853	4
8	380	580	385	589	666	853	4
a	386	580	391	589	666	853	4
10	392	580	402	589	666	853	4
años	404	580	422	589	666	853	4
presentaban	423	580	470	589	666	853	4
un	472	580	481	589	666	853	4
mayor	483	580	508	589	666	853	4
puntaje	510	580	539	589	666	853	4
Z	540	580	546	589	666	853	4
res-	548	580	563	589	666	853	4
pecto	346	591	368	600	666	853	4
a	370	591	374	600	666	853	4
los	377	591	389	600	666	853	4
otros	391	591	411	600	666	853	4
grupos	414	591	441	600	666	853	4
de	443	591	453	600	666	853	4
edades;	455	591	485	600	666	853	4
sin	488	591	499	600	666	853	4
embargo,	502	591	539	600	666	853	4
no	542	591	552	600	666	853	4
se	554	591	563	600	666	853	4
observaron	346	602	389	611	666	853	4
diferencias	391	602	434	611	666	853	4
significativas	436	602	488	611	666	853	4
entre	490	602	509	611	666	853	4
los	511	602	523	611	666	853	4
grupos	525	602	551	611	666	853	4
de	553	602	563	611	666	853	4
edades.	346	614	375	623	666	853	4
El	377	614	386	623	666	853	4
grupo	388	614	411	623	666	853	4
de	413	614	423	623	666	853	4
4	425	614	430	623	666	853	4
a	432	614	436	623	666	853	4
5	439	614	444	623	666	853	4
años	446	614	464	623	666	853	4
evidenció	466	614	504	623	666	853	4
un	506	614	516	623	666	853	4
incremento	519	614	563	623	666	853	4
del	346	625	358	634	666	853	4
puntaje	360	625	390	634	666	853	4
Z	392	625	398	634	666	853	4
IMC	401	625	420	634	666	853	4
estadísticamente	422	625	488	634	666	853	4
significativo	490	625	540	634	666	853	4
entre	543	625	563	634	666	853	4
los	346	636	357	645	666	853	4
tiempos	359	636	390	645	666	853	4
T	392	636	398	645	666	853	4
2	398	642	400	647	666	853	4
y	402	636	407	645	666	853	4
T	409	636	415	645	666	853	4
3	415	642	417	647	666	853	4
(p	418	636	426	645	666	853	4
=	428	636	433	645	666	853	4
0,0005).	435	636	468	645	666	853	4
En	356	647	367	656	666	853	4
la	369	647	376	656	666	853	4
figura	378	647	402	656	666	853	4
2	404	647	409	656	666	853	4
se	410	647	419	656	666	853	4
observa	421	647	452	656	666	853	4
que	454	647	468	656	666	853	4
la	470	647	477	656	666	853	4
prevalencia	479	647	525	656	666	853	4
de	527	647	536	656	666	853	4
obesi-	538	647	563	656	666	853	4
dad	346	658	361	667	666	853	4
no	365	658	375	667	666	853	4
varió	379	658	400	667	666	853	4
entre	404	658	425	667	666	853	4
los	429	658	441	667	666	853	4
tiempos	445	658	477	667	666	853	4
T	481	658	487	667	666	853	4
0	488	665	490	669	666	853	4
y	494	658	499	667	666	853	4
T	503	658	509	667	666	853	4
1	509	665	512	669	666	853	4
,	512	658	514	667	666	853	4
pero	518	658	536	667	666	853	4
en	540	658	550	667	666	853	4
T	554	658	560	667	666	853	4
2	560	665	563	669	666	853	4
aumentó	346	670	381	679	666	853	4
en	385	670	394	679	666	853	4
un	398	670	408	679	666	853	4
2,2%,	411	670	436	679	666	853	4
para	439	670	457	679	666	853	4
finalmente	460	670	505	679	666	853	4
descender	508	670	550	679	666	853	4
en	553	670	563	679	666	853	4
1,1%	346	681	367	690	666	853	4
en	369	681	378	690	666	853	4
T	380	681	386	690	666	853	4
3	386	687	388	691	666	853	4
.	388	681	391	690	666	853	4
Si	393	681	401	690	666	853	4
se	403	681	411	690	666	853	4
comparan	413	681	453	690	666	853	4
los	454	681	466	690	666	853	4
tiempos	468	681	500	690	666	853	4
T	501	681	508	690	666	853	4
0	508	687	510	691	666	853	4
y	512	681	517	690	666	853	4
T	519	681	525	690	666	853	4
3	525	687	527	691	666	853	4
la	529	681	536	690	666	853	4
obesi-	538	681	563	690	666	853	4
dad	346	692	361	701	666	853	4
aumentó	363	692	399	701	666	853	4
en	402	692	412	701	666	853	4
un	414	692	425	701	666	853	4
0,9%.	427	692	452	701	666	853	4
Respecto	454	692	492	701	666	853	4
al	495	692	503	701	666	853	4
sobrepeso,	505	692	550	701	666	853	4
no	552	692	563	701	666	853	4
hubo	346	703	366	712	666	853	4
variación	369	703	407	712	666	853	4
de	410	703	419	712	666	853	4
su	422	703	431	712	666	853	4
prevalencia	434	703	481	712	666	853	4
en	484	703	493	712	666	853	4
igual	496	703	516	712	666	853	4
periodo	519	703	550	712	666	853	4
de	553	703	563	712	666	853	4
estudio.	346	714	377	723	666	853	4
La	356	726	366	735	666	853	4
evolución	370	726	411	735	666	853	4
del	415	726	428	735	666	853	4
estado	432	726	458	735	666	853	4
nutricional	462	726	507	735	666	853	4
de	511	726	521	735	666	853	4
los	524	726	536	735	666	853	4
niños	540	726	563	735	666	853	4
entre	346	737	366	746	666	853	4
T	368	737	374	746	666	853	4
0	374	743	377	747	666	853	4
y	379	737	384	746	666	853	4
T	387	737	393	746	666	853	4
3	393	743	395	747	666	853	4
analizada	398	737	436	746	666	853	4
con	438	737	453	746	666	853	4
test	455	737	469	746	666	853	4
de	471	737	481	746	666	853	4
simetría	483	737	516	746	666	853	4
se	518	737	526	746	666	853	4
presentó	529	737	563	746	666	853	4
Nutr	299	780	316	788	666	853	4
Hosp.	318	780	339	788	666	853	4
2013;28(4):1156-1164	341	780	423	788	666	853	4
1159	543	779	563	788	666	853	4
26.	38	3	50	11	666	853	5
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	5
Interacción	121	3	160	11	666	853	5
19/07/13	165	3	196	11	666	853	5
07:45	200	3	220	11	666	853	5
Página	225	3	250	11	666	853	5
1160	252	3	270	11	666	853	5
Tabla	319	90	341	98	666	853	5
I	344	90	347	98	666	853	5
Características	199	100	254	110	666	853	5
de	256	100	265	110	666	853	5
niños	267	100	286	110	666	853	5
evaluados	289	100	325	110	666	853	5
(periodo	327	100	358	110	666	853	5
marzo	361	100	383	110	666	853	5
2008-noviembre	385	100	444	110	666	853	5
2009)	447	100	468	110	666	853	5
Variable	103	124	135	134	666	853	5
Marzo	247	119	271	129	666	853	5
2008	273	119	291	129	666	853	5
(T	262	129	270	139	666	853	5
0	270	135	273	140	666	853	5
)	273	129	276	139	666	853	5
Noviembre	329	119	369	129	666	853	5
2008	371	119	389	129	666	853	5
(T	352	129	360	139	666	853	5
1	360	135	363	140	666	853	5
)	363	129	366	139	666	853	5
Marzo	424	119	448	129	666	853	5
2009	449	119	467	129	666	853	5
(T	439	129	447	139	666	853	5
2	447	135	449	140	666	853	5
)	449	129	452	139	666	853	5
Noviembre	502	119	542	129	666	853	5
2009	544	119	562	129	666	853	5
(T	525	129	533	139	666	853	5
3	533	135	536	140	666	853	5
)	536	129	539	139	666	853	5
Edad	103	145	122	154	666	853	5
(años)	124	145	147	154	666	853	5
Total	112	156	131	164	666	853	5
(n	133	156	141	164	666	853	5
=	142	156	147	164	666	853	5
796)	149	156	166	164	666	853	5
Hombres	112	166	145	174	666	853	5
(n	147	166	155	174	666	853	5
=	156	166	161	174	666	853	5
431)	163	166	180	174	666	853	5
Mujeres	112	176	142	184	666	853	5
(n	144	176	151	184	666	853	5
=	153	176	158	184	666	853	5
365)	160	176	176	184	666	853	5
7,6	248	156	259	164	666	853	5
(1,6)	260	156	278	164	666	853	5
7,6	248	166	259	174	666	853	5
(1,6)	260	166	278	174	666	853	5
7,5	248	176	259	184	666	853	5
(1,6)	260	176	278	184	666	853	5
8,1	339	156	351	164	666	853	5
(1,6)	352	156	370	164	666	853	5
8,1	339	166	351	174	666	853	5
(1,6)	352	166	370	174	666	853	5
7,9	339	176	351	184	666	853	5
(1,6)	352	176	370	184	666	853	5
8,5	428	156	439	164	666	853	5
(1,6)	441	156	458	164	666	853	5
8,5	428	166	439	174	666	853	5
(1,6)	441	166	458	174	666	853	5
8,4	428	176	439	184	666	853	5
(1,6)	441	176	458	184	666	853	5
9,1	512	156	524	164	666	853	5
(1,6)	525	156	543	164	666	853	5
9,1	512	166	524	174	666	853	5
(1,6)	525	166	543	174	666	853	5
8,9	512	176	524	184	666	853	5
(1,6)	525	176	543	184	666	853	5
Peso	103	191	121	200	666	853	5
(kilogramos)	123	191	169	200	666	853	5
Total	112	202	131	210	666	853	5
Hombres	112	212	145	220	666	853	5
Mujeres	112	222	142	230	666	853	5
Edad	112	232	131	240	666	853	5
1	133	232	137	240	666	853	5
(n	139	232	146	240	666	853	5
=	148	232	153	240	666	853	5
160)	155	232	171	240	666	853	5
Edad	112	242	131	250	666	853	5
2	133	242	137	250	666	853	5
(n	139	242	146	250	666	853	5
=	148	242	153	250	666	853	5
289)	155	242	171	250	666	853	5
Edad	112	252	131	260	666	853	5
3	133	252	137	260	666	853	5
(n	139	252	146	260	666	853	5
=	148	252	153	260	666	853	5
347)	155	252	171	260	666	853	5
28,4	248	202	263	210	666	853	5
(8,4)	265	202	282	210	666	853	5
28,5	248	212	263	220	666	853	5
(8,3)	265	212	282	220	666	853	5
28,3	248	222	263	230	666	853	5
(8,5)	265	222	282	230	666	853	5
20,6	248	232	263	240	666	853	5
(3,3)	265	232	282	240	666	853	5
25,9	248	242	263	250	666	853	5
(5,0)	265	242	282	250	666	853	5
34,2	248	252	263	260	666	853	5
(8,3)	265	252	282	260	666	853	5
30,3	339	202	355	210	666	853	5
(8,9)	357	202	374	210	666	853	5
30,3	339	212	355	220	666	853	5
(8,8)	357	212	374	220	666	853	5
30,4	339	222	355	230	666	853	5
(9,1)	357	222	374	230	666	853	5
22,3	339	232	355	240	666	853	5
(4,0)	357	232	374	240	666	853	5
27,7	339	242	355	250	666	853	5
(5,4)	357	242	374	250	666	853	5
36,3	339	252	355	260	666	853	5
(8,9)	357	252	374	260	666	853	5
31,9	428	202	444	210	666	853	5
(9,6)	445	202	463	210	666	853	5
31,9	428	212	444	220	666	853	5
(9,5)	445	212	463	220	666	853	5
31,9	428	222	444	230	666	853	5
(9,8)	445	222	463	230	666	853	5
23,4	428	232	444	240	666	853	5
(4,2)	445	232	463	240	666	853	5
29,1	428	242	444	250	666	853	5
(6,0)	445	242	463	250	666	853	5
38,3	428	252	444	260	666	853	5
(9,8)	445	252	463	260	666	853	5
34,4	512	202	528	210	666	853	5
(10,4)	530	202	552	210	666	853	5
34,2	512	212	528	220	666	853	5
(10,1)	530	212	552	220	666	853	5
34,7	512	222	528	230	666	853	5
(10,7)	530	222	552	230	666	853	5
25,5	512	232	528	240	666	853	5
(4,9)	530	232	547	240	666	853	5
31,4	512	242	528	250	666	853	5
(6,3)	530	242	547	250	666	853	5
41,1	512	252	528	260	666	853	5
(10,6)	530	252	552	260	666	853	5
Talla	103	267	122	276	666	853	5
(centímetros)	124	267	172	276	666	853	5
Total	112	278	131	286	666	853	5
Hombres	112	288	145	296	666	853	5
Mujeres	112	298	142	306	666	853	5
Edad	112	308	131	316	666	853	5
1	133	308	137	316	666	853	5
Edad	112	318	131	326	666	853	5
2	133	318	137	326	666	853	5
Edad	112	328	131	336	666	853	5
3	133	328	137	336	666	853	5
124,0	248	278	268	286	666	853	5
(10,9)	269	278	291	286	666	853	5
124,4	248	288	268	296	666	853	5
(10,7)	269	288	291	296	666	853	5
123,6	248	298	268	306	666	853	5
(11,1)	269	298	291	306	666	853	5
110,1	247	308	268	316	666	853	5
(5,6)	269	308	287	316	666	853	5
121,2	247	318	268	326	666	853	5
(5,9)	269	318	287	326	666	853	5
132,8	247	328	268	336	666	853	5
(7,5)	269	328	287	336	666	853	5
127,6	339	278	360	286	666	853	5
(10,9)	361	278	383	286	666	853	5
128,0	339	288	360	296	666	853	5
(10,7)	361	288	383	296	666	853	5
127,2	339	298	360	306	666	853	5
(11,4)	361	298	383	306	666	853	5
114,0	339	308	360	316	666	853	5
(5,8)	361	308	379	316	666	853	5
124,8	339	318	360	326	666	853	5
(6,1)	361	318	379	326	666	853	5
136,3	339	328	360	336	666	853	5
(7,8)	361	328	379	336	666	853	5
130,9	428	278	448	286	666	853	5
(10,9)	450	278	472	286	666	853	5
130,4	428	288	448	296	666	853	5
(10,7)	450	288	472	296	666	853	5
129,6	428	298	448	306	666	853	5
(11,1)	450	298	472	306	666	853	5
116,7	428	308	448	316	666	853	5
(5,9)	450	308	467	316	666	853	5
127,2	428	318	448	326	666	853	5
(6,2)	450	318	467	326	666	853	5
138,6	428	328	448	336	666	853	5
(7,8)	450	328	467	336	666	853	5
133,5	512	278	533	286	666	853	5
(10,9)	534	278	556	286	666	853	5
133,6	512	288	533	296	666	853	5
(10,6)	534	288	556	296	666	853	5
133,3	512	298	533	306	666	853	5
(11,2)	534	298	556	306	666	853	5
120,4	512	308	533	316	666	853	5
(6,0)	534	308	552	316	666	853	5
130,7	512	318	533	326	666	853	5
(6,3)	534	318	552	326	666	853	5
141,9	512	328	533	336	666	853	5
(8,1)	534	328	552	336	666	853	5
IMC	103	343	120	352	666	853	5
Total	112	354	131	362	666	853	5
Hombres	112	364	145	372	666	853	5
Mujeres	112	374	142	382	666	853	5
Edad	112	384	131	392	666	853	5
1	133	384	137	392	666	853	5
Edad	112	394	131	402	666	853	5
2	133	394	137	402	666	853	5
Edad	112	404	131	412	666	853	5
3	133	404	137	412	666	853	5
18,1	248	354	263	362	666	853	5
(2,8)	267	354	284	362	666	853	5
Δ	284	353	287	358	666	853	5
18,1	248	364	263	372	666	853	5
(2,7)	265	364	282	372	666	853	5
†	282	364	284	368	666	853	5
18,2	248	374	263	382	666	853	5
(2,8)	267	374	284	382	666	853	5
†	284	374	286	378	666	853	5
16,9	247	384	263	392	666	853	5
(1,8)*	265	384	287	392	666	853	5
17,5	247	394	263	402	666	853	5
(2,3)*	265	394	287	402	666	853	5
19,2	247	404	263	412	666	853	5
(3,1)*	265	404	287	412	666	853	5
18,3	339	354	355	362	666	853	5
(2,8)	357	354	374	362	666	853	5
Δ	374	353	377	358	666	853	5
18,1	339	364	355	372	666	853	5
(2,8)	358	364	376	372	666	853	5
18,4	339	374	355	382	666	853	5
(2,9)†	358	374	380	382	666	853	5
17,0	339	384	355	392	666	853	5
(2,1)	357	384	374	392	666	853	5
17,6	339	394	355	402	666	853	5
(2,4)	357	394	374	402	666	853	5
19,3	339	404	355	412	666	853	5
(3,1)*	357	404	378	412	666	853	5
18,5	428	354	444	362	666	853	5
(3,1)	447	354	464	362	666	853	5
Δ	464	353	467	358	666	853	5
18,4	428	364	444	372	666	853	5
(3,0)	447	364	464	372	666	853	5
†	464	364	467	368	666	853	5
18,6	428	374	444	382	666	853	5
(3,2)	447	374	464	382	666	853	5
†	464	374	467	378	666	853	5
17,1	428	384	444	392	666	853	5
(2,1)	445	384	463	392	666	853	5
17,9	428	394	444	402	666	853	5
(2,6)*	445	394	467	402	666	853	5
19,7	428	404	444	412	666	853	5
(3,4)*	445	404	467	412	666	853	5
19,0	512	354	528	362	666	853	5
(3,2)	532	354	549	362	666	853	5
Δ	549	353	552	358	666	853	5
18,8	512	364	528	372	666	853	5
(3,1)	532	364	549	372	666	853	5
†	549	364	551	368	666	853	5
19,1	512	374	528	382	666	853	5
(3,3)	532	374	549	382	666	853	5
†	549	374	551	378	666	853	5
17,5	512	384	528	392	666	853	5
(2,4)*	530	384	552	392	666	853	5
18,3	512	394	528	402	666	853	5
(2,6)*	530	394	552	402	666	853	5
20,2	512	404	528	412	666	853	5
(3,5)*	530	404	552	412	666	853	5
Promedio	103	419	135	426	666	853	5
(DE)/Edad	136	419	171	426	666	853	5
1:	172	419	178	426	666	853	5
4-5	180	419	191	426	666	853	5
años;	192	419	209	426	666	853	5
Edad	210	419	227	426	666	853	5
2:	228	419	235	426	666	853	5
6-7	236	419	247	426	666	853	5
años;	248	419	265	426	666	853	5
Edad	267	419	283	426	666	853	5
3:	285	419	291	426	666	853	5
8-10	292	419	307	426	666	853	5
años.	308	419	325	426	666	853	5
Δ	103	427	106	433	666	853	5
Diferencia	106	428	140	435	666	853	5
significativa	143	428	182	435	666	853	5
comparación	184	428	225	435	666	853	5
entre	226	428	242	435	666	853	5
T0	244	428	253	435	666	853	5
y	256	428	260	435	666	853	5
otros	261	428	277	435	666	853	5
periodos	279	428	306	435	666	853	5
para	308	428	322	435	666	853	5
muestra	323	428	348	435	666	853	5
total,	350	428	366	435	666	853	5
test	368	428	379	435	666	853	5
Tukey	380	428	401	435	666	853	5
(p	402	428	409	435	666	853	5
<	410	428	415	435	666	853	5
0,0001).	416	428	443	435	666	853	5
*Diferencia	103	437	141	444	666	853	5
significativa	144	437	184	444	666	853	5
comparación	185	437	227	444	666	853	5
entre	228	437	244	444	666	853	5
T0	245	437	254	444	666	853	5
y	257	437	261	444	666	853	5
otros	263	437	279	444	666	853	5
periodos	280	437	308	444	666	853	5
para	309	437	323	444	666	853	5
cada	325	437	339	444	666	853	5
grupo	341	437	359	444	666	853	5
etáreo,	361	437	382	444	666	853	5
test	384	437	395	444	666	853	5
Tukey	397	437	417	444	666	853	5
(p	419	437	425	444	666	853	5
<	427	437	431	444	666	853	5
0,0001).	433	437	459	444	666	853	5
†	103	446	105	450	666	853	5
Diferencia	105	446	139	453	666	853	5
significativa	141	446	180	453	666	853	5
comparación	182	446	223	453	666	853	5
en	225	446	232	453	666	853	5
el	234	446	239	453	666	853	5
tiempo	241	446	263	453	666	853	5
según	265	446	283	453	666	853	5
sexo,	285	446	301	453	666	853	5
test	303	446	314	453	666	853	5
Tukey	315	446	336	453	666	853	5
(p	337	446	344	453	666	853	5
<	346	446	350	453	666	853	5
0,0001).	352	446	378	453	666	853	5
sin	103	480	116	489	666	853	5
cambio	119	480	149	489	666	853	5
significativo	153	480	205	489	666	853	5
de	208	480	218	489	666	853	5
estado	221	480	248	489	666	853	5
nutricional	251	480	296	489	666	853	5
entre	300	480	320	489	666	853	5
estos	103	491	123	500	666	853	5
periodos	125	491	160	500	666	853	5
(p	162	491	170	500	666	853	5
=	172	491	177	500	666	853	5
0,8).	179	491	197	500	666	853	5
En	199	491	210	500	666	853	5
los	212	491	224	500	666	853	5
niños	226	491	247	500	666	853	5
normales,	249	491	288	500	666	853	5
un	290	491	300	500	666	853	5
15%	302	491	320	500	666	853	5
pasó	103	502	122	511	666	853	5
a	124	502	128	511	666	853	5
sobrepeso.	130	502	173	511	666	853	5
En	174	502	186	511	666	853	5
los	187	502	199	511	666	853	5
niños	201	502	223	511	666	853	5
con	225	502	239	511	666	853	5
sobrepeso,	241	502	283	511	666	853	5
el	285	502	293	511	666	853	5
23,7%	295	502	320	511	666	853	5
pasó	103	513	122	522	666	853	5
a	125	513	130	522	666	853	5
normal	132	513	161	522	666	853	5
y	164	513	169	522	666	853	5
el	172	513	179	522	666	853	5
13,1%	182	513	209	522	666	853	5
a	211	513	216	522	666	853	5
obesidad.	218	513	258	522	666	853	5
En	261	513	272	522	666	853	5
los	275	513	287	522	666	853	5
obesos,	289	513	320	522	666	853	5
sólo	103	525	121	534	666	853	5
un	123	525	134	534	666	853	5
16,6%	136	525	163	534	666	853	5
cambió	165	525	196	534	666	853	5
su	199	525	208	534	666	853	5
estado	210	525	237	534	666	853	5
nutricional	239	525	285	534	666	853	5
a	287	525	292	534	666	853	5
sobre-	294	525	320	534	666	853	5
peso	103	536	122	545	666	853	5
en	124	536	133	545	666	853	5
la	135	536	142	545	666	853	5
última	144	536	170	545	666	853	5
evaluación.	171	536	217	545	666	853	5
En	113	547	124	556	666	853	5
la	126	547	134	556	666	853	5
figura	135	547	159	556	666	853	5
3	161	547	166	556	666	853	5
se	168	547	176	556	666	853	5
observa	178	547	209	556	666	853	5
que	211	547	226	556	666	853	5
existe	228	547	251	556	666	853	5
una	253	547	267	556	666	853	5
mejoría	269	547	300	556	666	853	5
esta-	301	547	320	556	666	853	5
dísticamente	103	558	155	567	666	853	5
significativa	157	558	207	567	666	853	5
en	210	558	219	567	666	853	5
el	222	558	229	567	666	853	5
conocimiento	232	558	287	567	666	853	5
alimen-	289	558	320	567	666	853	5
tario	103	569	123	578	666	853	5
en	125	569	135	578	666	853	5
todas	138	569	160	578	666	853	5
las	163	569	174	578	666	853	5
preguntas,	177	569	220	578	666	853	5
excepto	223	569	255	578	666	853	5
en	258	569	268	578	666	853	5
la	271	569	278	578	666	853	5
número	281	569	312	578	666	853	5
3	315	569	320	578	666	853	5
(consumo	103	581	143	590	666	853	5
de	146	581	155	590	666	853	5
pescado)	158	581	193	590	666	853	5
y	196	581	201	590	666	853	5
número	203	581	234	590	666	853	5
5	236	581	241	590	666	853	5
(consumo	244	581	284	590	666	853	5
de	286	581	296	590	666	853	5
agua)	298	581	320	590	666	853	5
(test	103	592	121	601	666	853	5
McNemar	123	592	163	601	666	853	5
p	165	592	170	601	666	853	5
>	172	592	177	601	666	853	5
0,05).	179	592	203	601	666	853	5
En	113	603	124	612	666	853	5
la	127	603	134	612	666	853	5
figura	137	603	161	612	666	853	5
4,	163	603	171	612	666	853	5
al	173	603	180	612	666	853	5
comparar	183	603	221	612	666	853	5
la	223	603	230	612	666	853	5
evolución	233	603	272	612	666	853	5
con	275	603	289	612	666	853	5
el	292	603	299	612	666	853	5
indi-	301	603	320	612	666	853	5
cador	103	614	126	623	666	853	5
TC6M/t,	128	614	163	623	666	853	5
todos	165	614	187	623	666	853	5
los	189	614	201	623	666	853	5
niños	203	614	225	623	666	853	5
aumentaron	227	614	275	623	666	853	5
significati-	277	614	320	623	666	853	5
vamente	103	625	137	634	666	853	5
la	139	625	146	634	666	853	5
distancia	148	625	184	634	666	853	5
recorrida	186	625	222	634	666	853	5
en	224	625	233	634	666	853	5
el	235	625	243	634	666	853	5
tiempo	244	625	272	634	666	853	5
(p	274	625	283	634	666	853	5
<	284	625	290	634	666	853	5
0,001).	292	625	320	634	666	853	5
Entre	103	637	125	646	666	853	5
el	127	637	134	646	666	853	5
T	136	637	142	646	666	853	5
0	142	643	144	647	666	853	5
y	146	637	151	646	666	853	5
T	153	637	159	646	666	853	5
3	159	643	162	647	666	853	5
hubo	163	637	183	646	666	853	5
un	185	637	195	646	666	853	5
aumento	197	637	231	646	666	853	5
de	233	637	243	646	666	853	5
10	244	637	254	646	666	853	5
metros	256	637	283	646	666	853	5
en	285	637	295	646	666	853	5
la	296	637	304	646	666	853	5
dis-	305	637	320	646	666	853	5
tancia	103	648	128	657	666	853	5
recorrida.	132	648	173	657	666	853	5
Este	177	648	194	657	666	853	5
aumento	198	648	234	657	666	853	5
fue	238	648	251	657	666	853	5
diferente	255	648	292	657	666	853	5
según	296	648	320	657	666	853	5
estado	103	659	130	668	666	853	5
nutricional,	132	659	180	668	666	853	5
siendo	182	659	209	668	666	853	5
menor	212	659	238	668	666	853	5
en	241	659	250	668	666	853	5
los	253	659	265	668	666	853	5
niños	268	659	290	668	666	853	5
obesos	292	659	320	668	666	853	5
que	103	670	118	679	666	853	5
en	120	670	129	679	666	853	5
los	131	670	143	679	666	853	5
con	145	670	159	679	666	853	5
sobrepeso	161	670	201	679	666	853	5
y	203	670	208	679	666	853	5
normales.	210	670	249	679	666	853	5
Discusión	103	701	145	714	666	853	5
Este	113	726	131	735	666	853	5
estudio	133	726	162	735	666	853	5
aporta	165	726	190	735	666	853	5
evidencia	192	726	231	735	666	853	5
respecto	233	726	267	735	666	853	5
de	269	726	279	735	666	853	5
la	281	726	288	735	666	853	5
evalua-	291	726	320	735	666	853	5
ción	103	737	121	746	666	853	5
de	123	737	133	746	666	853	5
una	135	737	150	746	666	853	5
intervención	153	737	203	746	666	853	5
integral	206	737	237	746	666	853	5
de	239	737	249	746	666	853	5
educación	251	737	292	746	666	853	5
en	295	737	304	746	666	853	5
ali-	307	737	320	746	666	853	5
1160	103	779	123	788	666	853	5
Nutr	211	780	228	788	666	853	5
Hosp.	230	780	251	788	666	853	5
2013;28(4):1156-1164	253	780	335	788	666	853	5
mentación	346	480	387	489	666	853	5
y	390	480	395	489	666	853	5
actividad	397	480	434	489	666	853	5
física.	436	480	460	489	666	853	5
Aun	462	480	480	489	666	853	5
cuando	482	480	511	489	666	853	5
hubo	513	480	533	489	666	853	5
un	535	480	545	489	666	853	5
sig-	548	480	563	489	666	853	5
nificativo	346	491	384	500	666	853	5
aumento	386	491	420	500	666	853	5
en	422	491	432	500	666	853	5
el	434	491	441	500	666	853	5
nivel	443	491	463	500	666	853	5
de	465	491	474	500	666	853	5
conocimiento	476	491	530	500	666	853	5
alimen-	532	491	563	500	666	853	5
tario-nutricional	346	502	412	511	666	853	5
y	414	502	419	511	666	853	5
una	422	502	436	511	666	853	5
positiva	439	502	471	511	666	853	5
tendencia	474	502	512	511	666	853	5
en	515	502	524	511	666	853	5
la	527	502	534	511	666	853	5
evolu-	537	502	563	511	666	853	5
ción	346	513	364	522	666	853	5
de	366	513	376	522	666	853	5
la	379	513	386	522	666	853	5
condición	389	513	430	522	666	853	5
física,	433	513	458	522	666	853	5
los	461	513	473	522	666	853	5
resultados	476	513	518	522	666	853	5
mostraron	521	513	563	522	666	853	5
una	346	525	360	534	666	853	5
estabilización	363	525	420	534	666	853	5
del	422	525	435	534	666	853	5
puntaje	437	525	467	534	666	853	5
Z	470	525	476	534	666	853	5
IMC	479	525	498	534	666	853	5
para	500	525	518	534	666	853	5
la	520	525	528	534	666	853	5
muestra	530	525	563	534	666	853	5
total	346	536	364	545	666	853	5
de	365	536	375	545	666	853	5
niños	377	536	398	545	666	853	5
en	400	536	409	545	666	853	5
el	411	536	418	545	666	853	5
tiempo	420	536	448	545	666	853	5
del	450	536	462	545	666	853	5
estudio.	464	536	495	545	666	853	5
La	497	536	507	545	666	853	5
evolución	509	536	549	545	666	853	5
del	550	536	563	545	666	853	5
estado	346	547	371	556	666	853	5
nutricional	374	547	417	556	666	853	5
de	420	547	429	556	666	853	5
la	432	547	439	556	666	853	5
muestra	441	547	473	556	666	853	5
de	475	547	485	556	666	853	5
niños	487	547	509	556	666	853	5
no	511	547	521	556	666	853	5
evidenció	524	547	563	556	666	853	5
cambio	346	558	375	567	666	853	5
significativo	377	558	427	567	666	853	5
entre	429	558	449	567	666	853	5
T	451	558	458	567	666	853	5
0	458	564	460	569	666	853	5
y	462	558	467	567	666	853	5
T	469	558	475	567	666	853	5
3	475	564	478	569	666	853	5
.	478	558	480	567	666	853	5
Otros	482	558	505	567	666	853	5
estudios	507	558	540	567	666	853	5
seña-	542	558	563	567	666	853	5
lan	346	569	358	578	666	853	5
que	360	569	374	578	666	853	5
la	376	569	383	578	666	853	5
implementación	385	569	450	578	666	853	5
de	452	569	461	578	666	853	5
estrategias	463	569	505	578	666	853	5
que	507	569	521	578	666	853	5
combinan	523	569	563	578	666	853	5
educación	346	581	387	590	666	853	5
nutricional	389	581	433	590	666	853	5
y	435	581	440	590	666	853	5
realización	443	581	487	590	666	853	5
de	489	581	499	590	666	853	5
actividad	501	581	538	590	666	853	5
física	541	581	563	590	666	853	5
en	346	592	355	601	666	853	5
escuelas	359	592	393	601	666	853	5
por	396	592	410	601	666	853	5
períodos	413	592	449	601	666	853	5
de	452	592	462	601	666	853	5
4	465	592	470	601	666	853	5
a	473	592	478	601	666	853	5
12	481	592	491	601	666	853	5
meses,	494	592	522	601	666	853	5
ayudan	525	592	555	601	666	853	5
a	558	592	563	601	666	853	5
mantener	346	603	384	612	666	853	5
o	386	603	391	612	666	853	5
mejorar	394	603	426	612	666	853	5
levemente	429	603	471	612	666	853	5
el	473	603	481	612	666	853	5
IMC	483	603	502	612	666	853	5
21,22	502	603	514	608	666	853	5
.	514	603	516	612	666	853	5
A	519	603	526	612	666	853	5
pesar	529	603	551	612	666	853	5
de	553	603	563	612	666	853	5
no	346	614	356	623	666	853	5
mejorar	359	614	391	623	666	853	5
el	393	614	401	623	666	853	5
estado	403	614	430	623	666	853	5
nutricional,	432	614	480	623	666	853	5
la	482	614	490	623	666	853	5
educación	492	614	534	623	666	853	5
en	537	614	546	623	666	853	5
ali-	549	614	563	623	666	853	5
mentación	346	625	387	634	666	853	5
saludable	389	625	427	634	666	853	5
y	429	625	434	634	666	853	5
la	436	625	443	634	666	853	5
actividad	445	625	482	634	666	853	5
física	484	625	506	634	666	853	5
en	508	625	517	634	666	853	5
escuelas	519	625	552	634	666	853	5
es	554	625	563	634	666	853	5
para	398	637	415	646	666	853	5
crear	417	637	437	646	666	853	5
hábitos	439	637	467	646	666	853	5
y	469	637	474	646	666	853	5
estilos	476	637	502	646	666	853	5
de	503	637	513	646	666	853	5
vida	515	637	532	646	666	853	5
saluda-	534	637	563	646	666	853	5
bles	346	648	362	657	666	853	5
y	364	648	369	657	666	853	5
prevenir	371	648	405	657	666	853	5
la	407	648	414	657	666	853	5
aparición	417	648	454	657	666	853	5
temprana	456	648	493	657	666	853	5
de	495	648	505	657	666	853	5
enfermedades	507	648	563	657	666	853	5
crónicas	346	659	379	668	666	853	5
no	382	659	392	668	666	853	5
transmisibles,	394	659	449	668	666	853	5
con	452	659	466	668	666	853	5
beneficios	469	659	510	668	666	853	5
para	512	659	529	668	666	853	5
la	532	659	539	668	666	853	5
salud	542	659	563	668	666	853	5
que	346	670	360	679	666	853	5
incluyen	363	670	397	679	666	853	5
la	399	670	407	679	666	853	5
reducción	409	670	448	679	666	853	5
de	451	670	460	679	666	853	5
la	462	670	469	679	666	853	5
presión	472	670	501	679	666	853	5
arterial	503	670	532	679	666	853	5
23	532	670	537	675	666	853	5
,	537	670	539	679	666	853	5
desa-	542	670	563	679	666	853	5
rrollo	346	681	369	690	666	853	5
de	373	681	383	690	666	853	5
masa	386	681	408	690	666	853	5
muscular	412	681	450	690	666	853	5
24	450	682	455	686	666	853	5
,	455	681	457	690	666	853	5
aumento	461	681	497	690	666	853	5
de	501	681	511	690	666	853	5
la	514	681	522	690	666	853	5
densidad	526	681	563	690	666	853	5
mineral	346	693	377	702	666	853	5
ósea	380	693	398	702	666	853	5
24,25	399	693	410	697	666	853	5
,	410	693	413	702	666	853	5
aumento	415	693	451	702	666	853	5
de	454	693	463	702	666	853	5
la	466	693	473	702	666	853	5
capacidad	476	693	517	702	666	853	5
aeróbica	520	693	555	702	666	853	5
y	558	693	563	702	666	853	5
mejoría	346	704	376	713	666	853	5
en	378	704	388	713	666	853	5
la	390	704	397	713	666	853	5
flexibilidad	399	704	445	713	666	853	5
26	445	704	450	708	666	853	5
.	450	704	452	713	666	853	5
En	356	715	367	724	666	853	5
promedio,	371	715	414	724	666	853	5
los	418	715	430	724	666	853	5
niños	435	715	457	724	666	853	5
del	461	715	474	724	666	853	5
estudio	478	715	508	724	666	853	5
califican	513	715	549	724	666	853	5
en	553	715	563	724	666	853	5
estado	346	726	372	735	666	853	5
nutricional	374	726	418	735	666	853	5
de	421	726	430	735	666	853	5
sobrepeso.	433	726	476	735	666	853	5
Está	478	726	496	735	666	853	5
demostrado	498	726	546	735	666	853	5
que	548	726	563	735	666	853	5
el	346	737	353	746	666	853	5
IMC	355	737	374	746	666	853	5
es	377	737	385	746	666	853	5
una	387	737	402	746	666	853	5
buena	404	737	428	746	666	853	5
medida	430	737	460	746	666	853	5
primaria	462	737	496	746	666	853	5
de	498	737	508	746	666	853	5
la	510	737	517	746	666	853	5
adiposidad	519	737	563	746	666	853	5
Luz	431	780	445	788	666	853	5
Lorena	447	780	472	788	666	853	5
Lobos	475	780	497	788	666	853	5
Fernández	499	780	537	788	666	853	5
y	539	780	544	788	666	853	5
cols.	546	780	563	788	666	853	5
26.	38	3	50	11	666	853	6
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	6
Interacción	121	3	160	11	666	853	6
19/07/13	165	3	196	11	666	853	6
07:45	200	3	220	11	666	853	6
Página	225	3	250	11	666	853	6
1161	252	3	270	11	666	853	6
P	278	95	282	103	666	853	6
=	284	95	289	103	666	853	6
0,0006	291	95	313	103	666	853	6
1,2	192	101	202	108	666	853	6
P	249	114	253	122	666	853	6
=	255	114	260	122	666	853	6
0,0006	262	114	284	122	666	853	6
P	369	118	374	125	666	853	6
=	376	118	380	125	666	853	6
0,0005	382	118	404	125	666	853	6
Z	171	173	178	178	666	853	6
IMC	171	154	178	171	666	853	6
1,1	192	132	202	139	666	853	6
1	198	163	202	170	666	853	6
0,9	192	194	202	201	666	853	6
0,8	192	225	202	232	666	853	6
T	232	231	237	239	666	853	6
0	237	236	239	240	666	853	6
T	293	231	298	239	666	853	6
1	298	236	300	240	666	853	6
T	354	231	359	239	666	853	6
2	359	236	361	240	666	853	6
T	413	231	418	239	666	853	6
3	418	236	420	240	666	853	6
4-5	135	244	144	250	666	853	6
años	146	244	159	250	666	853	6
0,99	225	244	237	250	666	853	6
(0,99)	237	248	246	252	666	853	6
0,98	286	244	298	250	666	853	6
(1,06)	298	248	307	252	666	853	6
0,95	347	244	360	250	666	853	6
(1,09)	360	248	368	252	666	853	6
1,07	406	244	419	250	666	853	6
(1,11)	419	248	427	252	666	853	6
6-7	135	256	144	262	666	853	6
años	146	256	159	262	666	853	6
1,01	225	256	237	262	666	853	6
(1,06)	237	260	246	264	666	853	6
0,98	286	256	298	262	666	853	6
(1,04)	298	260	307	264	666	853	6
0,96	347	256	360	262	666	853	6
(1,09)	360	260	368	264	666	853	6
1,01	406	256	419	262	666	853	6
(1,02)	419	260	427	264	666	853	6
8-10	135	268	148	274	666	853	6
años	149	268	162	274	666	853	6
1,17	225	268	237	274	666	853	6
(1,05)	237	272	246	276	666	853	6
1,11	286	268	298	274	666	853	6
(1,04)	298	272	307	276	666	853	6
1,11	347	268	360	274	666	853	6
(1,04)	360	272	368	276	666	853	6
1,11	406	268	419	274	666	853	6
(1,06)	419	272	427	276	666	853	6
Muestra	135	280	158	286	666	853	6
total	160	280	172	286	666	853	6
(n	174	280	180	286	666	853	6
=	181	280	185	286	666	853	6
796)	187	280	200	286	666	853	6
1,08	225	280	237	286	666	853	6
(1,05)	237	284	246	288	666	853	6
1,04	286	280	298	286	666	853	6
(1,04)	298	284	307	288	666	853	6
1,02	347	280	360	286	666	853	6
(1,09)	360	284	368	288	666	853	6
1,07	406	280	419	286	666	853	6
(1,05)	419	284	427	288	666	853	6
Promedio	112	300	139	306	666	853	6
(DE).	141	300	157	306	666	853	6
Tiempos	112	309	137	315	666	853	6
de	138	309	145	315	666	853	6
evaluación;	147	309	179	315	666	853	6
T	181	309	185	315	666	853	6
0	185	313	187	316	666	853	6
:	187	309	189	315	666	853	6
marzo	190	309	208	315	666	853	6
2008;	210	309	226	315	666	853	6
T	227	309	232	315	666	853	6
1	232	313	233	316	666	853	6
:	233	309	235	315	666	853	6
noviembre	237	309	267	315	666	853	6
2008;	269	309	285	315	666	853	6
T	286	309	291	315	666	853	6
2	291	313	292	316	666	853	6
:	292	309	294	315	666	853	6
marzo	296	309	314	315	666	853	6
2009;	315	309	331	315	666	853	6
T	333	309	337	315	666	853	6
3	337	313	339	316	666	853	6
:	339	309	341	315	666	853	6
noviembre	343	309	373	315	666	853	6
2009.	374	309	390	315	666	853	6
p	112	318	116	324	666	853	6
valor	117	318	132	324	666	853	6
de	134	318	140	324	666	853	6
diferencia	142	318	170	324	666	853	6
significativa	172	318	206	324	666	853	6
en	208	318	215	324	666	853	6
comparación	216	318	252	324	666	853	6
de	254	318	261	324	666	853	6
periodos	263	318	287	324	666	853	6
evaluados	288	318	316	324	666	853	6
de	318	318	325	324	666	853	6
muestra	326	318	349	324	666	853	6
total.	350	318	365	324	666	853	6
Test	112	327	124	333	666	853	6
Tukey	126	327	144	333	666	853	6
(p	146	327	151	333	666	853	6
<	153	327	157	333	666	853	6
0,05).	159	327	175	333	666	853	6
Fig.	465	307	478	317	666	853	6
1.—Evolución	480	307	528	317	666	853	6
puntaje	530	307	556	317	666	853	6
Z	558	307	563	317	666	853	6
IMC	465	316	481	326	666	853	6
de	484	316	492	326	666	853	6
niños	495	316	515	326	666	853	6
según	517	316	538	326	666	853	6
rango	541	316	563	326	666	853	6
de	465	325	473	335	666	853	6
edades,	476	325	503	335	666	853	6
periodos	505	325	536	335	666	853	6
(2008-	539	325	563	335	666	853	6
2009).	465	334	487	344	666	853	6
60	130	388	137	394	666	853	6
51,7	218	406	231	412	666	853	6
50,5	154	409	167	415	666	853	6
51,6	283	408	295	414	666	853	6
50	350	412	357	418	666	853	6
50	130	416	137	422	666	853	6
Porcentaje	114	456	120	488	666	853	6
40	130	443	137	449	666	853	6
30,6	169	463	181	470	666	853	6
18,9	184	494	196	501	666	853	6
20	130	497	137	503	666	853	6
30,2	362	465	374	472	666	853	6
29,4	233	467	246	473	666	853	6
30	130	470	137	476	666	853	6
27,4	297	473	309	479	666	853	6
Normal	417	473	438	479	666	853	6
Sobrepeso	417	486	446	492	666	853	6
21	314	490	321	497	666	853	6
18,9	247	494	259	501	666	853	6
19,8	376	494	388	500	666	853	6
Obesidad	417	499	443	506	666	853	6
10	130	524	137	530	666	853	6
0	133	551	137	557	666	853	6
T	171	558	175	564	666	853	6
0	175	563	177	566	666	853	6
T	235	558	240	564	666	853	6
1	240	563	241	566	666	853	6
T	299	558	304	564	666	853	6
2	304	563	305	566	666	853	6
T	364	558	369	564	666	853	6
3	369	563	370	566	666	853	6
Tiempo	260	575	283	581	666	853	6
Tiempos	112	592	137	598	666	853	6
de	139	592	145	598	666	853	6
evaluación;	147	592	179	598	666	853	6
T	181	592	185	598	666	853	6
0	185	596	187	599	666	853	6
:	187	592	189	598	666	853	6
marzo	191	592	208	598	666	853	6
2008;	210	592	226	598	666	853	6
T	228	592	232	598	666	853	6
1	232	596	234	599	666	853	6
:	234	592	236	598	666	853	6
noviembre	237	592	267	598	666	853	6
2008;	269	592	285	598	666	853	6
T	287	592	291	598	666	853	6
2	291	596	293	599	666	853	6
:	293	592	295	598	666	853	6
marzo	296	592	314	598	666	853	6
2009;	316	592	332	598	666	853	6
T	333	592	338	598	666	853	6
3	338	596	339	599	666	853	6
:	339	592	341	598	666	853	6
noviembre	343	592	373	598	666	853	6
2009.	375	592	390	598	666	853	6
corporal	103	636	138	645	666	853	6
27	138	636	143	641	666	853	6
,	144	636	146	645	666	853	6
ya	149	636	159	645	666	853	6
que	162	636	177	645	666	853	6
presenta	180	636	215	645	666	853	6
mejor	218	636	242	645	666	853	6
correlación	245	636	292	645	666	853	6
que	295	636	310	645	666	853	6
el	313	636	320	645	666	853	6
peso/talla	103	647	142	656	666	853	6
con	144	647	158	656	666	853	6
la	160	647	167	656	666	853	6
composición	169	647	220	656	666	853	6
corporal	222	647	256	656	666	853	6
en	258	647	267	656	666	853	6
niños	269	647	291	656	666	853	6
28	291	648	296	652	666	853	6
.	296	647	298	656	666	853	6
Ade-	300	647	320	656	666	853	6
más,	103	659	123	668	666	853	6
existe	127	659	151	668	666	853	6
evidencia	155	659	195	668	666	853	6
internacional	199	659	253	668	666	853	6
y	257	659	262	668	666	853	6
nacional	266	659	302	668	666	853	6
que	306	659	320	668	666	853	6
demuestra	103	670	146	679	666	853	6
que	149	670	164	679	666	853	6
IMC	167	670	187	679	666	853	6
elevados	190	670	226	679	666	853	6
se	230	670	238	679	666	853	6
asocian	241	670	273	679	666	853	6
con	276	670	291	679	666	853	6
mayor	294	670	320	679	666	853	6
riesgo	103	681	128	690	666	853	6
de	131	681	140	690	666	853	6
síndrome	143	681	181	690	666	853	6
metabólico	183	681	229	690	666	853	6
en	231	681	241	690	666	853	6
escolares	243	681	281	690	666	853	6
y	283	681	288	690	666	853	6
adoles-	291	681	320	690	666	853	6
centes	103	692	128	701	666	853	6
29,30	128	692	140	697	666	853	6
.	140	692	142	701	666	853	6
Al	145	692	155	701	666	853	6
respecto,	157	692	193	701	666	853	6
la	195	692	202	701	666	853	6
clasificación	205	692	255	701	666	853	6
de	258	692	267	701	666	853	6
un	270	692	280	701	666	853	6
individuo	282	692	320	701	666	853	6
con	103	703	118	712	666	853	6
los	121	703	133	712	666	853	6
parámetros	135	703	180	712	666	853	6
OMS	183	703	205	712	666	853	6
2007,	208	703	230	712	666	853	6
permite	233	703	264	712	666	853	6
detectar	267	703	299	712	666	853	6
tem-	302	703	320	712	666	853	6
pranamente	103	715	150	724	666	853	6
los	153	715	164	724	666	853	6
procesos	167	715	202	724	666	853	6
de	204	715	214	724	666	853	6
malnutrición	216	715	267	724	666	853	6
por	270	715	283	724	666	853	6
exceso	286	715	313	724	666	853	6
y	315	715	320	724	666	853	6
realizar	103	726	134	735	666	853	6
la	136	726	143	735	666	853	6
intervención	146	726	196	735	666	853	6
necesaria	199	726	236	735	666	853	6
que	238	726	253	735	666	853	6
disminuya	255	726	297	735	666	853	6
com-	300	726	320	735	666	853	6
plicaciones	103	737	148	746	666	853	6
y	151	737	156	746	666	853	6
riesgos	158	737	186	746	666	853	6
biológicos	189	737	230	746	666	853	6
asociados	233	737	272	746	666	853	6
a	274	737	278	746	666	853	6
los	281	737	292	746	666	853	6
distin-	295	737	320	746	666	853	6
Evaluación	103	780	144	788	666	853	6
de	146	780	155	788	666	853	6
una	157	780	170	788	666	853	6
intervención	172	780	217	788	666	853	6
educativa	219	780	254	788	666	853	6
para	103	791	119	799	666	853	6
la	121	791	128	799	666	853	6
prevención	130	791	170	799	666	853	6
de	172	791	181	799	666	853	6
la	183	791	189	799	666	853	6
obesidad	192	791	224	799	666	853	6
infantil	226	791	252	799	666	853	6
en	103	802	112	810	666	853	6
escuelas	114	802	144	810	666	853	6
básicas	146	802	172	810	666	853	6
de	175	802	183	810	666	853	6
Chile	185	802	205	810	666	853	6
Fig.	465	573	478	582	666	853	6
2.—Prevalencias	481	573	539	582	666	853	6
de	542	573	550	582	666	853	6
es-	553	573	563	582	666	853	6
tado	465	582	480	591	666	853	6
nutricional	483	582	521	591	666	853	6
en	524	582	532	591	666	853	6
muestra	535	582	563	591	666	853	6
total	465	591	482	600	666	853	6
de	485	591	493	600	666	853	6
niños	496	591	516	600	666	853	6
(años	518	591	539	600	666	853	6
2008-	542	591	563	600	666	853	6
2009)	465	600	485	609	666	853	6
(n	487	600	494	609	666	853	6
=	496	600	502	609	666	853	6
796).	504	600	522	609	666	853	6
tos	346	636	357	645	666	853	6
puntos	359	636	386	645	666	853	6
de	388	636	397	645	666	853	6
corte,	399	636	422	645	666	853	6
para	423	636	441	645	666	853	6
cada	442	636	461	645	666	853	6
categoría	462	636	499	645	666	853	6
de	501	636	510	645	666	853	6
clasificación	512	636	563	645	666	853	6
nutricional	346	647	389	656	666	853	6
31	389	648	394	652	666	853	6
.	394	647	397	656	666	853	6
La	356	659	366	668	666	853	6
aplicación	368	659	410	668	666	853	6
del	412	659	424	668	666	853	6
cuestionario	426	659	475	668	666	853	6
de	477	659	487	668	666	853	6
conocimientos	489	659	547	668	666	853	6
ali-	549	659	563	668	666	853	6
mentarios	346	670	387	679	666	853	6
y	390	670	395	679	666	853	6
nutricionales	397	670	451	679	666	853	6
informó	454	670	488	679	666	853	6
de	490	670	500	679	666	853	6
un	503	670	513	679	666	853	6
incremento	516	670	563	679	666	853	6
significativo	346	681	396	690	666	853	6
en	398	681	407	690	666	853	6
el	409	681	416	690	666	853	6
porcentaje	418	681	459	690	666	853	6
de	461	681	471	690	666	853	6
respuestas	473	681	514	690	666	853	6
correctas	515	681	551	690	666	853	6
en	553	681	563	690	666	853	6
los	346	692	358	701	666	853	6
temas	360	692	384	701	666	853	6
de	386	692	396	701	666	853	6
alimentación	398	692	450	701	666	853	6
saludable,	453	692	493	701	666	853	6
etiquetado	496	692	538	701	666	853	6
nutri-	540	692	563	701	666	853	6
cional,	346	703	373	712	666	853	6
vitaminas	375	703	414	712	666	853	6
y	416	703	421	712	666	853	6
grasas	423	703	448	712	666	853	6
de	450	703	460	712	666	853	6
los	462	703	473	712	666	853	6
alimentos.	476	703	517	712	666	853	6
Arribas	519	703	549	712	666	853	6
M.	551	703	563	712	666	853	6
2004	346	715	366	724	666	853	6
17	366	715	371	719	666	853	6
considera	373	715	411	724	666	853	6
seis	413	715	428	724	666	853	6
ítems	430	715	452	724	666	853	6
o	453	715	458	724	666	853	6
unidades	460	715	496	724	666	853	6
básicas	498	715	527	724	666	853	6
de	529	715	538	724	666	853	6
infor-	540	715	563	724	666	853	6
mación	346	726	375	735	666	853	6
como	378	726	400	735	666	853	6
el	403	726	410	735	666	853	6
número	413	726	443	735	666	853	6
mínimo	446	726	477	735	666	853	6
para	480	726	497	735	666	853	6
valorar	499	726	528	735	666	853	6
un	530	726	541	735	666	853	6
tema	543	726	563	735	666	853	6
mediante	346	737	382	746	666	853	6
un	385	737	395	746	666	853	6
cuestionario.	397	737	448	746	666	853	6
Al	450	737	460	746	666	853	6
respecto,	462	737	498	746	666	853	6
en	500	737	510	746	666	853	6
nuestro	512	737	541	746	666	853	6
estu-	543	737	563	746	666	853	6
Nutr	299	780	316	788	666	853	6
Hosp.	318	780	339	788	666	853	6
2013;28(4):1156-1164	341	780	423	788	666	853	6
1161	543	779	563	788	666	853	6
26.	38	3	50	11	666	853	7
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	7
Interacción	121	3	160	11	666	853	7
19/07/13	165	3	196	11	666	853	7
07:45	200	3	220	11	666	853	7
Página	225	3	250	11	666	853	7
1162	252	3	270	11	666	853	7
99,6	170	94	180	101	666	853	7
100	131	97	141	103	666	853	7
99,2	212	94	223	101	666	853	7
97,2	298	97	308	103	666	853	7
90	134	113	141	119	666	853	7
80	134	128	141	134	666	853	7
78,5	157	126	167	132	666	853	7
72,5	384	136	394	142	666	853	7
Porcentaje	114	160	120	192	666	853	7
70	134	143	141	149	666	853	7
60	134	159	141	165	666	853	7
*	254	154	264	170	666	853	7
54,6	199	162	210	169	666	853	7
50	134	174	141	180	666	853	7
52,1	285	166	296	172	666	853	7
*	336	168	346	185	666	853	7
44,2	255	179	266	185	666	853	7
mar-2008	421	169	448	175	666	853	7
nov-2009	421	184	448	191	666	853	7
40	134	190	141	196	666	853	7
31,5	340	196	351	202	666	853	7
30,8	242	199	253	206	666	853	7
30	134	204	141	210	666	853	7
24,5	328	209	338	216	666	853	7
19	373	217	379	223	666	853	7
20	134	220	141	226	666	853	7
10	134	236	141	242	666	853	7
0	138	251	141	257	666	853	7
1	167	259	171	265	666	853	7
2	210	259	213	265	666	853	7
3	253	259	256	265	666	853	7
4	295	259	298	265	666	853	7
5	338	259	341	265	666	853	7
6	381	259	384	265	666	853	7
Preguntas	230	274	261	280	666	853	7
de	262	274	269	280	666	853	7
conocimientos	271	274	313	280	666	853	7
Temas	112	289	131	296	666	853	7
de	133	289	139	296	666	853	7
preguntas	141	289	168	296	666	853	7
de	170	289	177	296	666	853	7
conocimientos.	178	289	221	296	666	853	7
1:	222	289	228	296	666	853	7
Alimentos	230	289	259	296	666	853	7
saludables;	260	289	292	296	666	853	7
2:	293	289	299	296	666	853	7
Vitaminas	300	289	329	296	666	853	7
presentes	331	289	357	296	666	853	7
en	359	289	365	296	666	853	7
alimentos;	367	289	396	296	666	853	7
3:	398	289	403	296	666	853	7
Consumo	405	289	432	296	666	853	7
de	433	289	440	296	666	853	7
pes-	442	289	453	296	666	853	7
cado;	112	297	128	304	666	853	7
4:	129	297	135	304	666	853	7
Grasas	136	297	155	304	666	853	7
de	157	297	164	304	666	853	7
los	166	297	174	304	666	853	7
alimentos;	176	297	205	304	666	853	7
5:	206	297	212	304	666	853	7
Consumo	214	297	240	304	666	853	7
de	242	297	249	304	666	853	7
agua;	251	297	266	304	666	853	7
6:	267	297	273	304	666	853	7
Etiquetado	275	297	305	304	666	853	7
nutricional.	307	297	339	304	666	853	7
*Diferencia	112	305	145	312	666	853	7
no	147	305	154	312	666	853	7
significativa.	156	305	192	312	666	853	7
Fig.	465	277	479	286	666	853	7
3.—Comparación	481	277	545	286	666	853	7
por-	547	277	563	286	666	853	7
centual	465	286	493	295	666	853	7
de	496	286	504	295	666	853	7
respuestas	507	286	548	295	666	853	7
co-	551	286	563	295	666	853	7
rrectas	465	295	491	304	666	853	7
en	494	295	502	304	666	853	7
cuestionario	505	295	551	304	666	853	7
de	554	295	563	304	666	853	7
conocimientos	465	304	514	313	666	853	7
alimentarios,	517	304	563	313	666	853	7
marzo	465	313	486	322	666	853	7
2008-noviembre	488	313	542	322	666	853	7
2009.	544	313	563	322	666	853	7
480	190	363	202	371	666	853	7
470	190	379	202	386	666	853	7
Índice	171	432	178	454	666	853	7
TC6M/t	171	403	178	430	666	853	7
460	190	394	202	402	666	853	7
450	190	410	202	417	666	853	7
440	190	425	202	433	666	853	7
430	190	441	202	448	666	853	7
420	190	456	202	464	666	853	7
410	190	472	202	479	666	853	7
400	190	487	202	495	666	853	7
T	232	493	237	501	666	853	7
0	237	499	239	502	666	853	7
T	293	493	298	501	666	853	7
1	298	499	300	502	666	853	7
T	354	493	359	501	666	853	7
2	359	499	361	502	666	853	7
T	413	493	418	501	666	853	7
3	418	499	420	502	666	853	7
Muestra	135	506	158	512	666	853	7
total	160	506	172	512	666	853	7
(n	174	506	180	512	666	853	7
=	181	506	185	512	666	853	7
796)	187	506	200	512	666	853	7
448	226	506	236	512	666	853	7
(46)	236	511	242	514	666	853	7
*	242	506	245	512	666	853	7
451	286	506	297	512	666	853	7
(43)	297	511	303	514	666	853	7
*	303	506	306	512	666	853	7
457	348	506	358	512	666	853	7
(44)	358	511	364	514	666	853	7
*	364	506	368	512	666	853	7
458	407	506	417	512	666	853	7
(44)	417	511	423	514	666	853	7
*	423	506	427	512	666	853	7
Normal	135	518	156	524	666	853	7
458	227	518	238	524	666	853	7
(47)	238	523	244	526	666	853	7
461	288	518	299	524	666	853	7
(43)	299	523	305	526	666	853	7
468	350	518	360	524	666	853	7
(43)	360	523	366	526	666	853	7
473	409	518	419	524	666	853	7
(42)	419	523	425	526	666	853	7
Sobrepeso	135	530	164	536	666	853	7
446	227	530	238	536	666	853	7
(43)	238	535	244	538	666	853	7
449	288	530	299	536	666	853	7
(41)	299	535	305	538	666	853	7
455	350	530	360	536	666	853	7
(39)	360	535	366	538	666	853	7
450	409	530	419	536	666	853	7
(44)	419	535	425	538	666	853	7
Obesidad	135	542	161	548	666	853	7
427	227	542	238	548	666	853	7
(42)	238	547	244	550	666	853	7
429	288	542	299	548	666	853	7
(39)	299	547	305	550	666	853	7
433	350	542	360	548	666	853	7
(43)	360	547	366	550	666	853	7
436	409	542	419	548	666	853	7
(40)	419	547	425	550	666	853	7
Promedio	112	562	139	568	666	853	7
(DE).	141	562	157	568	666	853	7
Tiempos	112	571	137	577	666	853	7
de	138	571	145	577	666	853	7
evaluación;	147	571	179	577	666	853	7
T	181	571	185	577	666	853	7
0	185	575	187	578	666	853	7
:	187	571	189	577	666	853	7
marzo	190	571	208	577	666	853	7
2008;	210	571	226	577	666	853	7
T	227	571	232	577	666	853	7
1	232	575	233	578	666	853	7
:	233	571	235	577	666	853	7
noviembre	237	571	267	577	666	853	7
2008;	269	571	285	577	666	853	7
T	286	571	291	577	666	853	7
2	291	575	292	578	666	853	7
:	292	571	294	577	666	853	7
marzo	296	571	314	577	666	853	7
2009;	315	571	331	577	666	853	7
T	333	571	337	577	666	853	7
3	337	575	339	578	666	853	7
:	339	571	341	577	666	853	7
noviembre	343	571	373	577	666	853	7
2009.	374	571	390	577	666	853	7
*Diferencia	112	580	145	586	666	853	7
significativa	147	580	182	586	666	853	7
comparación	183	580	219	586	666	853	7
entre	221	580	235	586	666	853	7
T	237	580	241	586	666	853	7
0	241	584	243	587	666	853	7
y	245	580	248	586	666	853	7
otros	250	580	264	586	666	853	7
periodos	266	580	290	586	666	853	7
para	291	580	304	586	666	853	7
muestra	305	580	327	586	666	853	7
total.	329	580	343	586	666	853	7
Test	112	589	124	595	666	853	7
Tukey	126	589	144	595	666	853	7
(p	146	589	151	595	666	853	7
<	153	589	157	595	666	853	7
0,001).	159	589	179	595	666	853	7
dio	103	625	116	634	666	853	7
el	118	625	126	634	666	853	7
instrumento	128	625	175	634	666	853	7
de	178	625	187	634	666	853	7
evaluación	189	625	232	634	666	853	7
consideró	235	625	273	634	666	853	7
parte	276	625	296	634	666	853	7
de	298	625	307	634	666	853	7
las	309	625	320	634	666	853	7
dimensiones	103	637	155	646	666	853	7
de	157	637	167	646	666	853	7
conocimientos	169	637	229	646	666	853	7
de	231	637	241	646	666	853	7
las	244	637	255	646	666	853	7
guías	258	637	279	646	666	853	7
alimenta-	282	637	320	646	666	853	7
rias	103	648	118	657	666	853	7
para	120	648	138	657	666	853	7
la	140	648	147	657	666	853	7
población	150	648	189	657	666	853	7
chilena,	192	648	223	657	666	853	7
que	225	648	240	657	666	853	7
fueron	242	648	268	657	666	853	7
entregadas	271	648	313	657	666	853	7
a	316	648	320	657	666	853	7
los	103	659	116	668	666	853	7
niños	118	659	141	668	666	853	7
con	143	659	158	668	666	853	7
la	161	659	168	668	666	853	7
implementación	171	659	238	668	666	853	7
del	241	659	253	668	666	853	7
material	256	659	290	668	666	853	7
educa-	293	659	320	668	666	853	7
tivo.	103	670	122	679	666	853	7
Este	126	670	144	679	666	853	7
cuestionario	147	670	198	679	666	853	7
generó	202	670	230	679	666	853	7
una	234	670	249	679	666	853	7
aproximación	252	670	309	679	666	853	7
al	313	670	320	679	666	853	7
conocimiento	103	681	158	690	666	853	7
adquirido	161	681	199	690	666	853	7
por	202	681	215	690	666	853	7
los	218	681	229	690	666	853	7
niños.	232	681	256	690	666	853	7
Según	259	681	284	690	666	853	7
Bandura	286	681	320	690	666	853	7
A.	103	693	113	702	666	853	7
14	114	693	119	697	666	853	7
el	120	693	127	702	666	853	7
conocimiento	130	693	187	702	666	853	7
crea	190	693	207	702	666	853	7
la	210	693	217	702	666	853	7
condición	220	693	261	702	666	853	7
previa	264	693	290	702	666	853	7
para	292	693	310	702	666	853	7
el	313	693	320	702	666	853	7
cambio,	103	704	137	713	666	853	7
sin	141	704	153	713	666	853	7
embargo,	157	704	196	713	666	853	7
factores	201	704	234	713	666	853	7
de	238	704	248	713	666	853	7
comportamiento	252	704	320	713	666	853	7
como	103	715	126	724	666	853	7
auto	129	715	146	724	666	853	7
eficacia,	149	715	183	724	666	853	7
creencias,	186	715	226	724	666	853	7
motivaciones	229	715	283	724	666	853	7
y	286	715	291	724	666	853	7
habili-	294	715	320	724	666	853	7
dades,	103	726	130	735	666	853	7
entre	133	726	154	735	666	853	7
otras	157	726	178	735	666	853	7
son	181	726	195	735	666	853	7
necesarias	199	726	242	735	666	853	7
de	245	726	255	735	666	853	7
reconocer	258	726	299	735	666	853	7
para	303	726	320	735	666	853	7
superar	103	737	133	746	666	853	7
los	135	737	147	746	666	853	7
obstáculos	149	737	191	746	666	853	7
a	194	737	198	746	666	853	7
la	201	737	208	746	666	853	7
adopción	210	737	247	746	666	853	7
de	249	737	258	746	666	853	7
nuevos	261	737	289	746	666	853	7
hábitos	291	737	320	746	666	853	7
1162	103	779	123	788	666	853	7
Nutr	211	780	228	788	666	853	7
Hosp.	230	780	251	788	666	853	7
2013;28(4):1156-1164	253	780	335	788	666	853	7
Fig.	465	570	480	579	666	853	7
4.—Evolución	482	570	536	579	666	853	7
índice	539	570	563	579	666	853	7
TC6Mt	465	579	491	588	666	853	7
de	494	579	503	588	666	853	7
alumnos	506	579	538	588	666	853	7
según	541	579	563	588	666	853	7
estado	465	588	487	597	666	853	7
nutricional,	490	588	530	597	666	853	7
periodos	533	588	563	597	666	853	7
(2008-2009).	465	597	509	606	666	853	7
de	346	625	355	634	666	853	7
vida	357	625	375	634	666	853	7
y	377	625	382	634	666	853	7
su	384	625	393	634	666	853	7
mantenimiento.	395	625	457	634	666	853	7
Al	459	625	469	634	666	853	7
igual	471	625	491	634	666	853	7
que	493	625	508	634	666	853	7
en	510	625	519	634	666	853	7
otros	521	625	541	634	666	853	7
estu-	543	625	563	634	666	853	7
dios,	346	637	366	646	666	853	7
el	369	637	376	646	666	853	7
aumento	379	637	415	646	666	853	7
en	418	637	428	646	666	853	7
el	431	637	438	646	666	853	7
nivel	441	637	462	646	666	853	7
de	465	637	475	646	666	853	7
conocimiento	478	637	535	646	666	853	7
de	538	637	547	646	666	853	7
los	551	637	563	646	666	853	7
niños	346	648	368	657	666	853	7
no	370	648	381	657	666	853	7
generó	383	648	411	657	666	853	7
cambios	413	648	447	657	666	853	7
significativos	450	648	505	657	666	853	7
en	508	648	517	657	666	853	7
los	520	648	532	657	666	853	7
indica-	534	648	563	657	666	853	7
dores	346	659	368	668	666	853	7
de	372	659	382	668	666	853	7
estado	386	659	412	668	666	853	7
nutricional	416	659	462	668	666	853	7
8,32	462	659	471	664	666	853	7
.	471	659	473	668	666	853	7
Lo	477	659	489	668	666	853	7
anterior,	493	659	528	668	666	853	7
deja	532	659	549	668	666	853	7
de	553	659	563	668	666	853	7
manifiesto	346	670	390	679	666	853	7
la	393	670	400	679	666	853	7
necesidad	403	670	444	679	666	853	7
de	447	670	457	679	666	853	7
generar	460	670	491	679	666	853	7
nuevas	494	670	523	679	666	853	7
líneas	526	670	550	679	666	853	7
de	553	670	563	679	666	853	7
investigación	346	681	399	690	666	853	7
con	401	681	416	690	666	853	7
metodologías	418	681	472	690	666	853	7
evaluativas	474	681	519	690	666	853	7
que	522	681	536	690	666	853	7
consi-	538	681	563	690	666	853	7
deren	346	693	368	702	666	853	7
factores	370	693	402	702	666	853	7
conductuales,	404	693	459	702	666	853	7
características	461	693	518	702	666	853	7
personales	520	693	563	702	666	853	7
e	346	704	350	713	666	853	7
influencias	352	704	396	713	666	853	7
ambientales	398	704	446	713	666	853	7
que	448	704	462	713	666	853	7
permitan	464	704	499	713	666	853	7
favorecer	501	704	539	713	666	853	7
estilo	541	704	563	713	666	853	7
de	346	715	355	724	666	853	7
vida	357	715	374	724	666	853	7
saludable	376	715	414	724	666	853	7
en	416	715	425	724	666	853	7
los	427	715	439	724	666	853	7
niños.	441	715	465	724	666	853	7
En	356	726	367	735	666	853	7
esta	369	726	384	735	666	853	7
intervención	386	726	436	735	666	853	7
se	439	726	447	735	666	853	7
buscó	449	726	472	735	666	853	7
favorecer	474	726	512	735	666	853	7
la	514	726	521	735	666	853	7
condición	523	726	563	735	666	853	7
física	346	737	368	746	666	853	7
de	371	737	381	746	666	853	7
los	384	737	396	746	666	853	7
niños	399	737	421	746	666	853	7
mediante	424	737	462	746	666	853	7
el	465	737	472	746	666	853	7
aumento	475	737	511	746	666	853	7
en	513	737	523	746	666	853	7
las	526	737	537	746	666	853	7
horas	540	737	563	746	666	853	7
Luz	431	780	445	788	666	853	7
Lorena	447	780	472	788	666	853	7
Lobos	475	780	497	788	666	853	7
Fernández	499	780	537	788	666	853	7
y	539	780	544	788	666	853	7
cols.	546	780	563	788	666	853	7
26.	38	3	50	11	666	853	8
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	8
Interacción	121	3	160	11	666	853	8
19/07/13	165	3	196	11	666	853	8
07:45	200	3	220	11	666	853	8
Página	225	3	250	11	666	853	8
1163	252	3	270	11	666	853	8
semanales	103	87	145	96	666	853	8
de	147	87	157	96	666	853	8
clases	159	87	183	96	666	853	8
de	186	87	195	96	666	853	8
educación	198	87	238	96	666	853	8
física,	241	87	265	96	666	853	8
con	267	87	282	96	666	853	8
un	284	87	294	96	666	853	8
mejor	297	87	320	96	666	853	8
tiempo	103	98	131	107	666	853	8
efectivo	133	98	166	107	666	853	8
y	168	98	173	107	666	853	8
actividades	175	98	220	107	666	853	8
que	222	98	236	107	666	853	8
favorecían	238	98	281	107	666	853	8
un	283	98	293	107	666	853	8
mayor	295	98	320	107	666	853	8
gasto	103	110	125	119	666	853	8
energético,	128	110	174	119	666	853	8
lo	177	110	185	119	666	853	8
cual	188	110	205	119	666	853	8
se	208	110	216	119	666	853	8
tradujo	219	110	248	119	666	853	8
en	251	110	261	119	666	853	8
una	263	110	278	119	666	853	8
favorable	281	110	320	119	666	853	8
evolución	103	121	143	130	666	853	8
del	145	121	157	130	666	853	8
indicador	159	121	197	130	666	853	8
TC6M/t.	199	121	234	130	666	853	8
Esto	236	121	253	130	666	853	8
mejoró	255	121	284	130	666	853	8
la	286	121	293	130	666	853	8
condi-	295	121	320	130	666	853	8
ción	103	132	121	141	666	853	8
física,	123	132	147	141	666	853	8
que	149	132	163	141	666	853	8
es	165	132	174	141	666	853	8
un	176	132	186	141	666	853	8
mejor	188	132	211	141	666	853	8
predictor	213	132	249	141	666	853	8
de	251	132	261	141	666	853	8
riesgo	263	132	287	141	666	853	8
de	289	132	299	141	666	853	8
mor-	301	132	320	141	666	853	8
talidad	103	143	132	152	666	853	8
y	135	143	140	152	666	853	8
morbilidad	142	143	188	152	666	853	8
que	191	143	205	152	666	853	8
la	208	143	216	152	666	853	8
actividad	218	143	256	152	666	853	8
física	259	143	282	152	666	853	8
33	282	143	287	148	666	853	8
,	287	143	290	152	666	853	8
lo	292	143	300	152	666	853	8
cual	303	143	320	152	666	853	8
atenúa	103	154	130	163	666	853	8
el	132	154	140	163	666	853	8
riesgo	142	154	167	163	666	853	8
de	169	154	179	163	666	853	8
mortalidad	181	154	225	163	666	853	8
asociado	227	154	263	163	666	853	8
a	265	154	270	163	666	853	8
la	272	154	279	163	666	853	8
obesidad.	282	154	320	163	666	853	8
Lo	103	166	115	175	666	853	8
anterior	117	166	148	175	666	853	8
permite	150	166	181	175	666	853	8
suponer	183	166	214	175	666	853	8
que	217	166	231	175	666	853	8
los	233	166	245	175	666	853	8
hallazgos	247	166	285	175	666	853	8
de	287	166	296	175	666	853	8
nues-	299	166	320	175	666	853	8
tra	103	177	114	186	666	853	8
intervención	117	177	168	186	666	853	8
en	171	177	180	186	666	853	8
actividad	183	177	220	186	666	853	8
física	223	177	245	186	666	853	8
favorecen	248	177	288	186	666	853	8
el	291	177	298	186	666	853	8
buen	301	177	320	186	666	853	8
estado	103	188	130	197	666	853	8
físico	133	188	156	197	666	853	8
y	159	188	164	197	666	853	8
la	168	188	175	197	666	853	8
salud	178	188	200	197	666	853	8
de	203	188	213	197	666	853	8
los	216	188	228	197	666	853	8
niños,	231	188	256	197	666	853	8
aún	259	188	274	197	666	853	8
cuando	277	188	307	197	666	853	8
no	310	188	320	197	666	853	8
haya	103	199	122	208	666	853	8
mejorado	124	199	162	208	666	853	8
su	164	199	173	208	666	853	8
estado	175	199	200	208	666	853	8
nutricional.	202	199	248	208	666	853	8
Al	113	210	124	219	666	853	8
analizar	126	210	160	219	666	853	8
la	162	210	170	219	666	853	8
condición	173	210	214	219	666	853	8
física	217	210	239	219	666	853	8
de	242	210	252	219	666	853	8
los	255	210	267	219	666	853	8
niños	270	210	292	219	666	853	8
con	295	210	310	219	666	853	8
el	313	210	320	219	666	853	8
indicador	103	222	142	231	666	853	8
TC6M/t,	144	222	179	231	666	853	8
el	182	222	189	231	666	853	8
incremento	191	222	237	231	666	853	8
de	239	222	249	231	666	853	8
la	251	222	259	231	666	853	8
distancia	261	222	297	231	666	853	8
reco-	299	222	320	231	666	853	8
rrida	103	233	123	242	666	853	8
se	126	233	134	242	666	853	8
mantiene	137	233	174	242	666	853	8
en	177	233	187	242	666	853	8
el	189	233	197	242	666	853	8
tiempo	199	233	228	242	666	853	8
para	230	233	248	242	666	853	8
todos	251	233	273	242	666	853	8
los	275	233	287	242	666	853	8
estados	290	233	320	242	666	853	8
nutricionales.	103	244	159	253	666	853	8
Sin	161	244	175	253	666	853	8
embargo,	177	244	215	253	666	853	8
los	218	244	230	253	666	853	8
niños	232	244	254	253	666	853	8
de	257	244	267	253	666	853	8
estado	269	244	295	253	666	853	8
nutri-	298	244	320	253	666	853	8
cional	103	255	128	264	666	853	8
normal	131	255	159	264	666	853	8
recorren	162	255	195	264	666	853	8
una	198	255	212	264	666	853	8
mayor	215	255	241	264	666	853	8
distancia	243	255	279	264	666	853	8
promedio	282	255	320	264	666	853	8
que	103	266	118	275	666	853	8
los	122	266	134	275	666	853	8
que	137	266	152	275	666	853	8
tienen	156	266	181	275	666	853	8
malnutrición	184	266	238	275	666	853	8
por	241	266	255	275	666	853	8
exceso.	258	266	289	275	666	853	8
Varios	293	266	320	275	666	853	8
estudios	103	278	136	287	666	853	8
apoyan	138	278	167	287	666	853	8
la	169	278	176	287	666	853	8
idea	178	278	195	287	666	853	8
de	197	278	206	287	666	853	8
que	208	278	223	287	666	853	8
los	225	278	237	287	666	853	8
niños	239	278	260	287	666	853	8
obesos	262	278	289	287	666	853	8
pueden	291	278	320	287	666	853	8
ser	103	289	115	298	666	853	8
menos	118	289	144	298	666	853	8
activos	147	289	176	298	666	853	8
y	178	289	183	298	666	853	8
tener	186	289	206	298	666	853	8
una	209	289	223	298	666	853	8
menor	226	289	252	298	666	853	8
motivación	255	289	300	298	666	853	8
para	303	289	320	298	666	853	8
ejecutar	103	300	136	309	666	853	8
en	138	300	148	309	666	853	8
forma	150	300	175	309	666	853	8
adecuada	177	300	215	309	666	853	8
el	218	300	225	309	666	853	8
TC6M.	228	300	257	309	666	853	8
Lammers	260	300	298	309	666	853	8
et	301	300	308	309	666	853	8
al.	310	300	320	309	666	853	8
2008	103	311	124	320	666	853	8
19	124	311	129	316	666	853	8
muestra	132	311	165	320	666	853	8
que	168	311	183	320	666	853	8
un	186	311	196	320	666	853	8
aumento	199	311	234	320	666	853	8
adicional	237	311	276	320	666	853	8
en	279	311	288	320	666	853	8
el	291	311	299	320	666	853	8
peso	301	311	320	320	666	853	8
corporal	103	322	137	331	666	853	8
parece	139	322	165	331	666	853	8
no	167	322	177	331	666	853	8
estar	179	322	198	331	666	853	8
relacionado	200	322	247	331	666	853	8
con	249	322	264	331	666	853	8
el	266	322	273	331	666	853	8
incremento	275	322	320	331	666	853	8
en	103	334	113	343	666	853	8
la	115	334	122	343	666	853	8
distancia	124	334	159	343	666	853	8
del	161	334	173	343	666	853	8
Test	175	334	193	343	666	853	8
de	194	334	204	343	666	853	8
caminata.	206	334	244	343	666	853	8
Este	113	345	131	354	666	853	8
estudio	133	345	162	354	666	853	8
permite	165	345	196	354	666	853	8
concluir	198	345	231	354	666	853	8
que	234	345	248	354	666	853	8
se	251	345	259	354	666	853	8
requieren	262	345	300	354	666	853	8
nue-	302	345	320	354	666	853	8
vas	103	356	117	365	666	853	8
intervenciones	119	356	179	365	666	853	8
educativas	181	356	224	365	666	853	8
adecuadas	227	356	268	365	666	853	8
a	271	356	275	365	666	853	8
la	278	356	285	365	666	853	8
realidad	288	356	320	365	666	853	8
de	103	367	113	376	666	853	8
cada	115	367	133	376	666	853	8
comunidad	135	367	179	376	666	853	8
que	181	367	195	376	666	853	8
considere	197	367	235	376	666	853	8
en	237	367	247	376	666	853	8
sus	248	367	261	376	666	853	8
aspectos	263	367	297	376	666	853	8
teóri-	299	367	320	376	666	853	8
cos	103	378	117	387	666	853	8
y	119	378	124	387	666	853	8
metodológicos	127	378	186	387	666	853	8
influencias	189	378	233	387	666	853	8
ambientales,	235	378	286	387	666	853	8
factores	288	378	320	387	666	853	8
de	103	390	113	399	666	853	8
comportamiento	116	390	184	399	666	853	8
y	188	390	193	399	666	853	8
características	196	390	255	399	666	853	8
personales	258	390	302	399	666	853	8
que	305	390	320	399	666	853	8
permitan	103	401	140	410	666	853	8
favorecer	144	401	183	410	666	853	8
hábitos	186	401	216	410	666	853	8
de	219	401	229	410	666	853	8
vida	232	401	250	410	666	853	8
saludable	253	401	292	410	666	853	8
en	295	401	305	410	666	853	8
los	308	401	320	410	666	853	8
niños	103	412	126	421	666	853	8
y	130	412	135	421	666	853	8
generen	140	412	173	421	666	853	8
impacto	177	412	210	421	666	853	8
positivo	215	412	248	421	666	853	8
en	253	412	263	421	666	853	8
las	267	412	278	421	666	853	8
escuelas.	283	412	320	421	666	853	8
Investigaciones	103	423	166	432	666	853	8
previas	168	423	197	432	666	853	8
sugieren	199	423	232	432	666	853	8
la	234	423	242	432	666	853	8
necesidad	244	423	283	432	666	853	8
de	285	423	294	432	666	853	8
modi-	296	423	320	432	666	853	8
ficar	103	434	122	443	666	853	8
aspectos	124	434	158	443	666	853	8
básicos	161	434	190	443	666	853	8
del	193	434	205	443	666	853	8
ambiente	207	434	244	443	666	853	8
escolar.	247	434	278	443	666	853	8
En	280	434	291	443	666	853	8
primer	294	434	320	443	666	853	8
lugar,	103	446	127	455	666	853	8
es	129	446	138	455	666	853	8
necesario	140	446	178	455	666	853	8
mejorar	181	446	212	455	666	853	8
los	215	446	226	455	666	853	8
productos	229	446	269	455	666	853	8
alimenticios	271	446	320	455	666	853	8
en	103	457	113	466	666	853	8
las	117	457	128	466	666	853	8
escuelas	132	457	166	466	666	853	8
en	170	457	180	466	666	853	8
calidad	183	457	213	466	666	853	8
nutricional,	217	457	265	466	666	853	8
diversidad	268	457	312	466	666	853	8
y	315	457	320	466	666	853	8
acceso	103	468	131	477	666	853	8
económico,	133	468	181	477	666	853	8
que	184	468	199	477	666	853	8
permita	201	468	233	477	666	853	8
a	235	468	240	477	666	853	8
los	242	468	254	477	666	853	8
niños	257	468	279	477	666	853	8
acceder	282	468	313	477	666	853	8
a	316	468	320	477	666	853	8
productos	103	479	144	488	666	853	8
nutritivos,	149	479	192	488	666	853	8
variados	196	479	231	488	666	853	8
y	235	479	240	488	666	853	8
a	245	479	249	488	666	853	8
costo	253	479	275	488	666	853	8
accesible,	279	479	320	488	666	853	8
como	103	490	126	499	666	853	8
se	128	490	136	499	666	853	8
sugiere	139	490	168	499	666	853	8
en	170	490	180	499	666	853	8
el	182	490	189	499	666	853	8
estudio	192	490	221	499	666	853	8
de	223	490	232	499	666	853	8
Santiago	235	490	270	499	666	853	8
de	272	490	282	499	666	853	8
Chile	284	490	306	499	666	853	8
del	308	490	320	499	666	853	8
2010	103	502	123	511	666	853	8
34	123	502	128	506	666	853	8
.	128	502	131	511	666	853	8
En	133	502	144	511	666	853	8
segundo	146	502	179	511	666	853	8
lugar,	181	502	204	511	666	853	8
desarrollar	206	502	249	511	666	853	8
iniciativas	251	502	292	511	666	853	8
educa-	294	502	320	511	666	853	8
tivas	103	513	122	522	666	853	8
en	124	513	134	522	666	853	8
temas	136	513	159	522	666	853	8
de	161	513	171	522	666	853	8
nutrición,	173	513	212	522	666	853	8
actividad	214	513	250	522	666	853	8
física	252	513	274	522	666	853	8
y	276	513	281	522	666	853	8
estilos	283	513	309	522	666	853	8
de	311	513	320	522	666	853	8
vida	103	524	121	533	666	853	8
saludable	125	524	165	533	666	853	8
que	169	524	184	533	666	853	8
contemplen	188	524	236	533	666	853	8
la	240	524	248	533	666	853	8
participación	252	524	307	533	666	853	8
de	311	524	320	533	666	853	8
padres	103	535	130	544	666	853	8
y	132	535	137	544	666	853	8
cuidadores	140	535	183	544	666	853	8
de	186	535	195	544	666	853	8
niños	198	535	220	544	666	853	8
considerando	222	535	276	544	666	853	8
idoneidad,	278	535	320	544	666	853	8
satisfacción	103	546	153	555	666	853	8
y	157	546	162	555	666	853	8
contexto	166	546	202	555	666	853	8
cultural	206	546	238	555	666	853	8
en	242	546	251	555	666	853	8
el	255	546	263	555	666	853	8
protocolo	267	546	307	555	666	853	8
de	311	546	320	555	666	853	8
intervención	103	558	156	567	666	853	8
para	160	558	178	567	666	853	8
los	183	558	195	567	666	853	8
estudiantes	200	558	246	567	666	853	8
y	251	558	256	567	666	853	8
sus	261	558	274	567	666	853	8
familias	279	558	312	567	666	853	8
35	313	558	318	562	666	853	8
.	318	558	320	567	666	853	8
Como	103	569	128	578	666	853	8
tercer	130	569	153	578	666	853	8
elemento	155	569	192	578	666	853	8
clave,	194	569	217	578	666	853	8
incorporar	220	569	261	578	666	853	8
en	263	569	273	578	666	853	8
el	275	569	282	578	666	853	8
currículo	284	569	320	578	666	853	8
educativo	103	580	142	589	666	853	8
la	144	580	151	589	666	853	8
enseñanza	153	580	194	589	666	853	8
alimentaria	196	580	241	589	666	853	8
nutricional,	243	580	289	589	666	853	8
modifi-	290	580	320	589	666	853	8
cando	103	591	128	600	666	853	8
planes	130	591	156	600	666	853	8
de	158	591	168	600	666	853	8
estudios	170	591	203	600	666	853	8
de	206	591	216	600	666	853	8
escuelas	218	591	252	600	666	853	8
con	254	591	269	600	666	853	8
inclusión	271	591	308	600	666	853	8
de	311	591	320	600	666	853	8
contenidos	103	602	149	611	666	853	8
de	152	602	162	611	666	853	8
hábitos	165	602	195	611	666	853	8
saludables	198	602	242	611	666	853	8
y	245	602	250	611	666	853	8
actividad	253	602	292	611	666	853	8
física,	295	602	320	611	666	853	8
como	103	614	126	623	666	853	8
ha	128	614	137	623	666	853	8
sido	140	614	156	623	666	853	8
sugerido	159	614	193	623	666	853	8
a	196	614	200	623	666	853	8
las	202	614	213	623	666	853	8
autoridades	216	614	262	623	666	853	8
del	264	614	276	623	666	853	8
Ministerio	279	614	320	623	666	853	8
de	103	625	113	634	666	853	8
Educación	115	625	157	634	666	853	8
de	159	625	168	634	666	853	8
Chile,	170	625	194	634	666	853	8
sin	196	625	208	634	666	853	8
resultados	210	625	250	634	666	853	8
exitosos	252	625	285	634	666	853	8
3	285	625	287	629	666	853	8
.	287	625	290	634	666	853	8
La	113	636	124	645	666	853	8
principal	127	636	163	645	666	853	8
limitación	166	636	208	645	666	853	8
de	211	636	220	645	666	853	8
este	223	636	239	645	666	853	8
estudio	241	636	271	645	666	853	8
es	274	636	282	645	666	853	8
no	285	636	295	645	666	853	8
haber	298	636	320	645	666	853	8
contado	103	647	135	656	666	853	8
con	137	647	151	656	666	853	8
un	153	647	163	656	666	853	8
grupo	166	647	189	656	666	853	8
control,	191	647	221	656	666	853	8
lo	224	647	231	656	666	853	8
cual	233	647	250	656	666	853	8
no	252	647	262	656	666	853	8
permitió	264	647	298	656	666	853	8
com-	300	647	320	656	666	853	8
parar	103	658	124	667	666	853	8
con	126	658	140	667	666	853	8
niños	143	658	164	667	666	853	8
sin	166	658	178	667	666	853	8
intervención,	180	658	232	667	666	853	8
en	234	658	244	667	666	853	8
los	246	658	257	667	666	853	8
cuales	260	658	284	667	666	853	8
la	287	658	294	667	666	853	8
obesi-	296	658	320	667	666	853	8
dad	103	670	118	679	666	853	8
pudo	122	670	142	679	666	853	8
haber	146	670	168	679	666	853	8
aumentado,	172	670	220	679	666	853	8
al	223	670	231	679	666	853	8
igual	234	670	255	679	666	853	8
como	258	670	281	679	666	853	8
se	284	670	293	679	666	853	8
incre-	296	670	320	679	666	853	8
mentó	103	681	129	690	666	853	8
en	132	681	141	690	666	853	8
Chile	144	681	166	690	666	853	8
en	169	681	178	690	666	853	8
los	181	681	193	690	666	853	8
años	195	681	214	690	666	853	8
del	216	681	229	690	666	853	8
estudio	232	681	261	690	666	853	8
(2008-2009)	264	681	315	690	666	853	8
2	315	681	318	685	666	853	8
.	318	681	320	690	666	853	8
Otras	103	692	125	701	666	853	8
limitaciones	127	692	176	701	666	853	8
fueron	179	692	205	701	666	853	8
la	207	692	214	701	666	853	8
ausencia	217	692	251	701	666	853	8
de	253	692	263	701	666	853	8
evaluación	265	692	308	701	666	853	8
de	311	692	320	701	666	853	8
la	103	703	111	712	666	853	8
adhesión	113	703	148	712	666	853	8
a	150	703	154	712	666	853	8
nivel	156	703	176	712	666	853	8
individual	178	703	218	712	666	853	8
en	220	703	230	712	666	853	8
las	232	703	243	712	666	853	8
estrategias	245	703	286	712	666	853	8
educati-	288	703	320	712	666	853	8
vas	103	714	117	723	666	853	8
de	120	714	130	723	666	853	8
conocimiento	133	714	189	723	666	853	8
y	192	714	197	723	666	853	8
actividad	200	714	238	723	666	853	8
física,	241	714	266	723	666	853	8
y	270	714	275	723	666	853	8
carecer	278	714	308	723	666	853	8
de	311	714	320	723	666	853	8
medidas	103	726	136	735	666	853	8
cualitativas	139	726	184	735	666	853	8
que	186	726	200	735	666	853	8
permitiesen	202	726	248	735	666	853	8
determinar	250	726	293	735	666	853	8
la	295	726	302	735	666	853	8
ido-	304	726	320	735	666	853	8
neidad	103	737	131	746	666	853	8
y	134	737	139	746	666	853	8
satisfacción	141	737	190	746	666	853	8
de	193	737	202	746	666	853	8
los	205	737	217	746	666	853	8
niños	220	737	242	746	666	853	8
y	245	737	250	746	666	853	8
de	252	737	262	746	666	853	8
la	265	737	272	746	666	853	8
comunidad	275	737	320	746	666	853	8
Evaluación	103	780	144	788	666	853	8
de	146	780	155	788	666	853	8
una	157	780	170	788	666	853	8
intervención	172	780	217	788	666	853	8
educativa	219	780	254	788	666	853	8
para	103	791	119	799	666	853	8
la	121	791	128	799	666	853	8
prevención	130	791	170	799	666	853	8
de	172	791	181	799	666	853	8
la	183	791	189	799	666	853	8
obesidad	192	791	224	799	666	853	8
infantil	226	791	252	799	666	853	8
en	103	802	112	810	666	853	8
escuelas	114	802	144	810	666	853	8
básicas	146	802	172	810	666	853	8
de	175	802	183	810	666	853	8
Chile	185	802	205	810	666	853	8
educativa	346	87	384	96	666	853	8
con	386	87	400	96	666	853	8
los	402	87	414	96	666	853	8
protocolos	416	87	457	96	666	853	8
de	459	87	469	96	666	853	8
intervención,	471	87	523	96	666	853	8
a	525	87	529	96	666	853	8
su	531	87	540	96	666	853	8
vez	542	87	556	96	666	853	8
y	558	87	563	96	666	853	8
por	346	98	359	107	666	853	8
limitaciones	362	98	410	107	666	853	8
presupuestarias	413	98	474	107	666	853	8
se	477	98	485	107	666	853	8
evaluó	488	98	514	107	666	853	8
únicamente	517	98	563	107	666	853	8
algunos	346	110	377	119	666	853	8
aspectos	380	110	414	119	666	853	8
del	416	110	429	119	666	853	8
conocimiento	431	110	486	119	666	853	8
alimentario	488	110	534	119	666	853	8
adqui-	537	110	563	119	666	853	8
rido	346	121	362	130	666	853	8
por	363	121	377	130	666	853	8
los	378	121	390	130	666	853	8
niños,	392	121	415	130	666	853	8
faltando	417	121	450	130	666	853	8
caracterizar	451	121	497	130	666	853	8
otros	499	121	519	130	666	853	8
factores	520	121	552	130	666	853	8
de	553	121	563	130	666	853	8
la	346	132	353	141	666	853	8
teoría	355	132	378	141	666	853	8
social	380	132	403	141	666	853	8
cognitiva	405	132	441	141	666	853	8
que	444	132	458	141	666	853	8
son	460	132	474	141	666	853	8
claves	476	132	500	141	666	853	8
para	502	132	520	141	666	853	8
entender	522	132	556	141	666	853	8
y	558	132	563	141	666	853	8
favorecer	346	143	383	152	666	853	8
los	386	143	398	152	666	853	8
cambios	400	143	433	152	666	853	8
de	436	143	445	152	666	853	8
conductas	447	143	487	152	666	853	8
y	490	143	495	152	666	853	8
hábitos,	497	143	528	152	666	853	8
tanto	531	143	551	152	666	853	8
en	553	143	563	152	666	853	8
alimentación	346	154	397	163	666	853	8
como	399	154	421	163	666	853	8
en	423	154	432	163	666	853	8
actividad	434	154	470	163	666	853	8
física.	472	154	496	163	666	853	8
Entre	498	154	519	163	666	853	8
las	521	154	532	163	666	853	8
fortale-	534	154	563	163	666	853	8
zas	346	166	359	175	666	853	8
de	361	166	371	175	666	853	8
la	373	166	381	175	666	853	8
intervención	383	166	434	175	666	853	8
están	437	166	458	175	666	853	8
los	460	166	472	175	666	853	8
materiales	475	166	517	175	666	853	8
educativos	519	166	563	175	666	853	8
utilizados,	346	177	387	186	666	853	8
que	390	177	404	186	666	853	8
fueron	407	177	433	186	666	853	8
pertinentes	436	177	480	186	666	853	8
a	482	177	487	186	666	853	8
las	489	177	500	186	666	853	8
condiciones	503	177	551	186	666	853	8
de	553	177	563	186	666	853	8
trabajo	346	188	374	197	666	853	8
de	376	188	386	197	666	853	8
los	388	188	400	197	666	853	8
profesores.	402	188	447	197	666	853	8
Se	449	188	459	197	666	853	8
destaca	462	188	491	197	666	853	8
la	494	188	501	197	666	853	8
colaboración	503	188	555	197	666	853	8
y	558	188	563	197	666	853	8
apoyo	346	199	370	208	666	853	8
institucional	372	199	421	208	666	853	8
recibido	423	199	455	208	666	853	8
por	457	199	470	208	666	853	8
las	472	199	483	208	666	853	8
escuelas	485	199	518	208	666	853	8
participan-	520	199	563	208	666	853	8
tes,	346	210	359	219	666	853	8
con	362	210	376	219	666	853	8
niños	378	210	400	219	666	853	8
de	402	210	411	219	666	853	8
bajo	414	210	431	219	666	853	8
nivel	433	210	453	219	666	853	8
socioeconómico,	455	210	522	219	666	853	8
como	524	210	547	219	666	853	8
son	549	210	563	219	666	853	8
los	346	222	357	231	666	853	8
que	360	222	374	231	666	853	8
asisten	376	222	403	231	666	853	8
a	405	222	410	231	666	853	8
escuelas	412	222	445	231	666	853	8
municipalizadas	447	222	511	231	666	853	8
de	513	222	523	231	666	853	8
la	525	222	532	231	666	853	8
Región	534	222	563	231	666	853	8
Metropolitana	346	233	402	242	666	853	8
de	404	233	413	242	666	853	8
Santiago	415	233	449	242	666	853	8
de	451	233	461	242	666	853	8
Chile.	462	233	486	242	666	853	8
Es	356	244	366	253	666	853	8
tarea	370	244	390	253	666	853	8
pendiente	394	244	434	253	666	853	8
el	438	244	446	253	666	853	8
fortalecimiento	450	244	513	253	666	853	8
del	517	244	530	253	666	853	8
trabajo	534	244	563	253	666	853	8
intersectorial,	346	255	402	264	666	853	8
que	405	255	420	264	666	853	8
contemple	422	255	465	264	666	853	8
la	467	255	475	264	666	853	8
participación	477	255	531	264	666	853	8
combi-	534	255	563	264	666	853	8
nada	346	266	365	275	666	853	8
de	367	266	377	275	666	853	8
distintos	379	266	413	275	666	853	8
elementos	416	266	456	275	666	853	8
para	459	266	476	275	666	853	8
la	478	266	486	275	666	853	8
ejecución	488	266	527	275	666	853	8
de	529	266	538	275	666	853	8
inter-	541	266	563	275	666	853	8
venciones	346	278	387	287	666	853	8
educativas	389	278	432	287	666	853	8
en	435	278	445	287	666	853	8
educación	447	278	489	287	666	853	8
alimentaria	491	278	537	287	666	853	8
nutri-	540	278	563	287	666	853	8
cional	346	289	370	298	666	853	8
y	373	289	378	298	666	853	8
actividad	380	289	417	298	666	853	8
física	419	289	441	298	666	853	8
en	443	289	453	298	666	853	8
comunidades	455	289	508	298	666	853	8
escolares.	511	289	550	298	666	853	8
La	552	289	563	298	666	853	8
documentación	346	300	408	309	666	853	8
de	410	300	420	309	666	853	8
buenas	422	300	450	309	666	853	8
prácticas	453	300	489	309	666	853	8
de	492	300	501	309	666	853	8
intervenciones	504	300	563	309	666	853	8
en	346	311	355	320	666	853	8
escuelas	357	311	391	320	666	853	8
permite	393	311	423	320	666	853	8
aportar	425	311	454	320	666	853	8
evidencias	456	311	498	320	666	853	8
para	500	311	517	320	666	853	8
respaldar	519	311	556	320	666	853	8
y	558	311	563	320	666	853	8
justificar	346	322	381	331	666	853	8
políticas	383	322	417	331	666	853	8
y	419	322	424	331	666	853	8
programas	426	322	468	331	666	853	8
en	470	322	479	331	666	853	8
estos	481	322	501	331	666	853	8
temas.	503	322	529	331	666	853	8
Agradecimientos	346	355	418	368	666	853	8
Los	356	380	371	389	666	853	8
autores	374	380	404	389	666	853	8
manifiestan	408	380	456	389	666	853	8
sus	460	380	473	389	666	853	8
agradecimientos	476	380	544	389	666	853	8
a	548	380	552	389	666	853	8
la	555	380	563	389	666	853	8
Empresa	346	391	381	400	666	853	8
Tresmontes	384	391	432	400	666	853	8
Lucchetti	434	391	473	400	666	853	8
por	475	391	489	400	666	853	8
el	491	391	499	400	666	853	8
financiamiento	501	391	563	400	666	853	8
otorgado	346	403	381	412	666	853	8
en	384	403	393	412	666	853	8
este	396	403	411	412	666	853	8
estudio,	414	403	445	412	666	853	8
la	448	403	455	412	666	853	8
Corporación	457	403	507	412	666	853	8
Municipal	510	403	551	412	666	853	8
de	553	403	563	412	666	853	8
Desarrollo	346	414	389	423	666	853	8
Social	391	414	417	423	666	853	8
de	419	414	429	423	666	853	8
Macul,	431	414	460	423	666	853	8
profesores,	462	414	507	423	666	853	8
estudiantes	510	414	555	423	666	853	8
y	558	414	563	423	666	853	8
comunidad	346	425	390	434	666	853	8
educativa	393	425	431	434	666	853	8
de	433	425	443	434	666	853	8
los	445	425	457	434	666	853	8
7	459	425	464	434	666	853	8
colegios	467	425	500	434	666	853	8
municipales	503	425	551	434	666	853	8
de	553	425	563	434	666	853	8
Macul	346	436	372	445	666	853	8
por	375	436	388	445	666	853	8
el	391	436	399	445	666	853	8
permanente	401	436	450	445	666	853	8
apoyo	452	436	477	445	666	853	8
brindado	480	436	517	445	666	853	8
a	520	436	524	445	666	853	8
este	527	436	543	445	666	853	8
pro-	546	436	563	445	666	853	8
yecto.	346	447	370	456	666	853	8
Referencias	346	479	396	492	666	853	8
1.	350	503	356	510	666	853	8
OPS/OMS,	363	503	399	510	666	853	8
Salud	401	503	420	510	666	853	8
en	422	503	430	510	666	853	8
Chile	432	503	449	510	666	853	8
2010;	451	503	470	510	666	853	8
Panorama	472	503	504	510	666	853	8
de	506	503	514	510	666	853	8
la	516	503	522	510	666	853	8
situación	524	503	553	510	666	853	8
de	555	503	563	510	666	853	8
salud	363	512	380	520	666	853	8
y	382	512	386	520	666	853	8
del	388	512	398	520	666	853	8
sistema	400	512	424	520	666	853	8
de	426	512	434	520	666	853	8
salud	436	512	453	520	666	853	8
en	455	512	463	520	666	853	8
Chile,	465	512	485	520	666	853	8
Documento	487	512	524	520	666	853	8
de	526	512	534	520	666	853	8
Análisis	536	512	563	520	666	853	8
de	363	521	371	529	666	853	8
Situación,	373	521	406	529	666	853	8
Santiago	408	521	437	529	666	853	8
de	439	521	447	529	666	853	8
Chile,	449	521	469	529	666	853	8
2011,	471	521	490	529	666	853	8
Disponible	492	521	528	529	666	853	8
en:	531	521	541	529	666	853	8
http://	543	521	563	529	666	853	8
new,paho,org/chi/images/PDFs/salud%20chile%202010,pdf	363	530	556	538	666	853	8
2.	350	539	356	547	666	853	8
JUNAEB,	363	539	396	547	666	853	8
Mapa	399	539	417	547	666	853	8
Nutricional	419	539	457	547	666	853	8
de	460	539	467	547	666	853	8
Chile,	469	539	490	547	666	853	8
Disponible	492	539	528	547	666	853	8
en:	530	539	540	547	666	853	8
http://	543	539	563	547	666	853	8
www,junaeb,cl/prontus_junaeb/site/artic/20100121/pags/2010	363	549	562	556	666	853	8
0121095039,html	363	558	419	565	666	853	8
3.	350	567	356	574	666	853	8
Salinas	363	567	386	574	666	853	8
J,	388	567	393	574	666	853	8
Vio	395	567	407	574	666	853	8
F.	409	567	415	574	666	853	8
Programas	417	567	451	574	666	853	8
de	453	567	461	574	666	853	8
salud	463	567	479	574	666	853	8
y	481	567	485	574	666	853	8
nutrición	487	567	516	574	666	853	8
sin	518	567	527	574	666	853	8
política	529	567	553	574	666	853	8
de	555	567	563	574	666	853	8
estado:	363	576	385	583	666	853	8
El	387	576	395	583	666	853	8
caso	397	576	411	583	666	853	8
de	413	576	420	583	666	853	8
la	422	576	428	583	666	853	8
promoción	430	576	465	583	666	853	8
de	467	576	474	583	666	853	8
salud	476	576	493	583	666	853	8
escolar	495	576	518	583	666	853	8
en	520	576	527	583	666	853	8
Chile.	529	576	549	583	666	853	8
Rev	551	575	563	583	666	853	8
Chil	363	584	377	592	666	853	8
Nutr	378	584	393	592	666	853	8
2011;	394	585	412	592	666	853	8
38	414	585	422	592	666	853	8
(2):	423	585	435	592	666	853	8
100-16.	437	585	461	592	666	853	8
4.	350	594	356	601	666	853	8
Kain	363	594	378	601	666	853	8
J,	380	594	386	601	666	853	8
Vio	388	594	400	601	666	853	8
F,	402	594	408	601	666	853	8
Leyton	410	594	433	601	666	853	8
B,	435	594	442	601	666	853	8
Cerda	444	594	463	601	666	853	8
R,	465	594	473	601	666	853	8
Olivares	475	594	502	601	666	853	8
S,	504	594	510	601	666	853	8
Uauy	513	594	530	601	666	853	8
R,	532	594	539	601	666	853	8
Albala	541	594	563	601	666	853	8
C.	363	603	370	610	666	853	8
Estrategia	372	603	404	610	666	853	8
de	406	603	414	610	666	853	8
promoción	416	603	451	610	666	853	8
de	453	603	460	610	666	853	8
la	462	603	468	610	666	853	8
salud	470	603	487	610	666	853	8
en	489	603	497	610	666	853	8
escolares	499	603	528	610	666	853	8
de	530	603	538	610	666	853	8
Educa-	540	603	563	610	666	853	8
ción	363	612	377	619	666	853	8
Básica	378	612	399	619	666	853	8
municipalizada	401	612	450	619	666	853	8
de	451	612	459	619	666	853	8
la	460	612	466	619	666	853	8
comuna	468	612	493	619	666	853	8
de	494	612	502	619	666	853	8
Casablanca,	503	612	542	619	666	853	8
Chile.	543	612	563	619	666	853	8
Rev	363	620	375	629	666	853	8
Chil	376	620	390	629	666	853	8
Nutr	392	620	406	629	666	853	8
2005;	408	621	426	628	666	853	8
32	427	621	435	628	666	853	8
(2):	437	621	448	628	666	853	8
126-32.	450	621	475	628	666	853	8
5.	350	630	356	637	666	853	8
Kain	363	630	378	637	666	853	8
J,	380	630	385	637	666	853	8
Uauy	387	630	404	637	666	853	8
R,	405	630	413	637	666	853	8
Leyton	414	630	437	637	666	853	8
B,	438	630	446	637	666	853	8
Cerda	447	630	466	637	666	853	8
R,	468	630	475	637	666	853	8
Olivares	477	630	504	637	666	853	8
S,	505	630	512	637	666	853	8
Vio	513	630	525	637	666	853	8
F.	527	630	533	637	666	853	8
Efectivi-	535	630	563	637	666	853	8
dad	363	639	375	646	666	853	8
de	377	639	384	646	666	853	8
una	386	639	398	646	666	853	8
intervención	400	639	441	646	666	853	8
en	443	639	451	646	666	853	8
educación	453	639	486	646	666	853	8
alimentaria	488	639	525	646	666	853	8
y	527	639	531	646	666	853	8
actividad	533	639	563	646	666	853	8
física	363	648	380	655	666	853	8
para	382	648	396	655	666	853	8
prevenir	397	648	424	655	666	853	8
obesidad	425	648	454	655	666	853	8
en	456	648	463	655	666	853	8
escolares	465	648	494	655	666	853	8
de	496	648	503	655	666	853	8
la	505	648	511	655	666	853	8
ciudad	512	648	534	655	666	853	8
de	535	648	543	655	666	853	8
Casa-	544	648	563	655	666	853	8
blanca,	363	657	386	664	666	853	8
Chile	387	657	405	664	666	853	8
(2003-2004).	406	657	448	664	666	853	8
Rev	449	656	461	665	666	853	8
Med	463	656	477	665	666	853	8
Chil	479	656	492	665	666	853	8
2008;	494	657	512	664	666	853	8
136	514	657	526	664	666	853	8
(1):	527	657	539	664	666	853	8
22-30.	540	657	561	664	666	853	8
6.	350	666	356	673	666	853	8
Kain	363	666	378	673	666	853	8
J,	380	666	385	673	666	853	8
Leyton	387	666	409	673	666	853	8
B,	411	666	418	673	666	853	8
Cerda	420	666	438	673	666	853	8
R,	440	666	447	673	666	853	8
Vio	449	666	461	673	666	853	8
F,	463	666	469	673	666	853	8
Uauy	471	666	488	673	666	853	8
R.	490	666	497	673	666	853	8
Two-year	499	666	529	673	666	853	8
controlled	531	666	563	673	666	853	8
effectiveness	363	675	403	682	666	853	8
trial	404	675	416	682	666	853	8
of	417	675	424	682	666	853	8
a	425	675	429	682	666	853	8
school-based	430	675	470	682	666	853	8
intervention	471	675	508	682	666	853	8
to	509	675	515	682	666	853	8
prevent	516	675	539	682	666	853	8
obesity	541	675	563	682	666	853	8
in	363	684	369	691	666	853	8
Chilean	370	684	394	691	666	853	8
children.	395	684	422	691	666	853	8
Public	423	683	443	692	666	853	8
Health	445	683	465	692	666	853	8
Nutr	467	683	481	692	666	853	8
2009;	482	684	500	691	666	853	8
12	501	684	509	691	666	853	8
(9):	510	684	521	691	666	853	8
1451-61.	522	684	550	691	666	853	8
7.	350	693	356	701	666	853	8
Kain	363	693	378	701	666	853	8
J,	380	693	385	701	666	853	8
Leyton	386	693	409	701	666	853	8
B,	410	693	418	701	666	853	8
Concha	419	693	444	701	666	853	8
F,	445	693	451	701	666	853	8
Salazar	453	693	476	701	666	853	8
G,	478	693	485	701	666	853	8
Lobos	487	693	507	701	666	853	8
L,	508	693	515	701	666	853	8
Vio	517	693	529	701	666	853	8
F.	530	693	536	701	666	853	8
Estrate-	538	693	563	701	666	853	8
gia	363	702	373	710	666	853	8
de	375	702	382	710	666	853	8
prevención	384	702	420	710	666	853	8
de	422	702	430	710	666	853	8
obesidad	432	702	461	710	666	853	8
en	463	702	470	710	666	853	8
escolares:	472	702	504	710	666	853	8
Efecto	506	702	527	710	666	853	8
de	530	702	537	710	666	853	8
un	539	702	547	710	666	853	8
pro-	549	702	563	710	666	853	8
grama	363	711	383	719	666	853	8
aplicado	386	711	414	719	666	853	8
a	416	711	420	719	666	853	8
sus	422	711	432	719	666	853	8
profesores	434	711	469	719	666	853	8
(2007-2008).	471	711	515	719	666	853	8
Rev	517	710	530	719	666	853	8
Med	532	710	546	719	666	853	8
Chil	548	710	563	719	666	853	8
2010;	363	720	381	728	666	853	8
138:	383	720	397	728	666	853	8
181-7.	398	720	419	728	666	853	8
8.	350	730	356	737	666	853	8
Kain	363	730	378	737	666	853	8
J,	380	730	385	737	666	853	8
Leyton	387	730	410	737	666	853	8
B,	412	730	419	737	666	853	8
Concha	421	730	445	737	666	853	8
F,	447	730	454	737	666	853	8
Weisstaub	456	730	489	737	666	853	8
G,	491	730	499	737	666	853	8
Lobos	501	730	521	737	666	853	8
L,	522	730	529	737	666	853	8
Bustos	531	730	553	737	666	853	8
N,	555	730	563	737	666	853	8
Vio	363	739	375	746	666	853	8
F.	377	739	383	746	666	853	8
Evaluación	385	739	421	746	666	853	8
de	423	739	431	746	666	853	8
una	433	739	444	746	666	853	8
intervención	446	739	486	746	666	853	8
en	488	739	496	746	666	853	8
educación	498	739	530	746	666	853	8
alimenta-	532	739	563	746	666	853	8
Nutr	299	780	316	788	666	853	8
Hosp.	318	780	339	788	666	853	8
2013;28(4):1156-1164	341	780	423	788	666	853	8
1163	543	779	563	788	666	853	8
26.	38	3	50	11	666	853	9
EVALUACION_01.	52	3	119	11	666	853	9
Interacción	121	3	160	11	666	853	9
19/07/13	165	3	196	11	666	853	9
07:45	200	3	220	11	666	853	9
Página	225	3	250	11	666	853	9
1164	252	3	270	11	666	853	9
9.	107	114	113	121	666	853	9
10.	103	150	113	158	666	853	9
11.	103	178	113	185	666	853	9
12.	103	205	113	212	666	853	9
13.	103	259	113	266	666	853	9
14.	103	295	113	302	666	853	9
15.	103	313	113	320	666	853	9
16.	103	340	113	348	666	853	9
17.	103	368	113	375	666	853	9
18.	103	386	113	393	666	853	9
19.	103	404	113	411	666	853	9
20.	103	431	113	438	666	853	9
21.	103	467	113	474	666	853	9
22.	103	494	113	501	666	853	9
ria	120	87	129	94	666	853	9
y	131	87	135	94	666	853	9
actividad	136	87	165	94	666	853	9
física	167	87	184	94	666	853	9
para	186	87	200	94	666	853	9
prevenir	201	87	228	94	666	853	9
obesidad	230	87	258	94	666	853	9
infantil	260	87	283	94	666	853	9
en	285	87	292	94	666	853	9
escuelas	294	87	320	94	666	853	9
publicas	120	96	147	103	666	853	9
de	150	96	157	103	666	853	9
Santiago	159	96	188	103	666	853	9
de	190	96	197	103	666	853	9
Chile.	199	96	219	103	666	853	9
Archivos	221	95	250	104	666	853	9
Latinoamericanos	252	95	311	104	666	853	9
de	313	95	320	104	666	853	9
Nutrición	120	104	151	113	666	853	9
2012;	153	105	171	112	666	853	9
62:	172	105	183	112	666	853	9
60-7.	184	105	201	112	666	853	9
Habicht	120	114	146	121	666	853	9
JP,	148	114	158	121	666	853	9
Victora	160	114	185	121	666	853	9
C	187	114	192	121	666	853	9
and	194	114	206	121	666	853	9
Vaughan	208	114	237	121	666	853	9
J.	239	114	245	121	666	853	9
Evaluation	247	114	282	121	666	853	9
designs	284	114	309	121	666	853	9
for	311	114	320	121	666	853	9
adequacy,	120	123	154	130	666	853	9
plausibility	157	123	194	130	666	853	9
and	197	123	209	130	666	853	9
probability	211	123	248	130	666	853	9
of	251	123	258	130	666	853	9
public	260	123	281	130	666	853	9
health	284	123	304	130	666	853	9
pro-	307	123	320	130	666	853	9
gramme	120	132	147	139	666	853	9
performance	148	132	189	139	666	853	9
and	190	132	202	139	666	853	9
impact.	203	132	227	139	666	853	9
Int	228	131	237	140	666	853	9
J	239	131	242	140	666	853	9
Epidemiol	244	131	277	140	666	853	9
1999;	278	132	296	139	666	853	9
28:	298	132	308	139	666	853	9
10-	310	132	320	139	666	853	9
8.	120	141	126	149	666	853	9
World	120	150	142	158	666	853	9
Health	145	150	167	158	666	853	9
Organization	170	150	214	158	666	853	9
(WHO),	217	150	244	158	666	853	9
The	247	150	260	158	666	853	9
WHO	263	150	282	158	666	853	9
2007	286	150	302	158	666	853	9
SAS	305	150	320	158	666	853	9
Macro	120	159	142	167	666	853	9
Package,	145	159	174	167	666	853	9
2007,	177	159	196	167	666	853	9
World	198	159	219	167	666	853	9
Health	222	159	244	167	666	853	9
Organization	247	159	290	167	666	853	9
(WHO):	293	159	320	167	666	853	9
Ginebra,	120	168	148	176	666	853	9
Suiza.	150	168	169	176	666	853	9
Cornejo	120	178	147	185	666	853	9
A,	149	178	157	185	666	853	9
Céspedes	159	178	190	185	666	853	9
P,	192	178	199	185	666	853	9
Nuñez	201	178	222	185	666	853	9
R,	224	178	231	185	666	853	9
Reyes	234	178	254	185	666	853	9
G,	256	178	264	185	666	853	9
Rojas	266	178	284	185	666	853	9
K.	286	178	294	185	666	853	9
SINAE	296	178	320	185	666	853	9
Sistema	120	187	147	194	666	853	9
Nacional	150	187	180	194	666	853	9
de	184	187	192	194	666	853	9
Asignación	196	187	233	194	666	853	9
con	237	187	249	194	666	853	9
equidad	253	187	279	194	666	853	9
para	283	187	297	194	666	853	9
Becas	301	187	320	194	666	853	9
JUNAEB	120	196	151	203	666	853	9
Santiago,	153	196	183	203	666	853	9
Chile	184	196	201	203	666	853	9
2005.	203	196	221	203	666	853	9
Elacqua	120	205	147	212	666	853	9
G,	151	205	159	212	666	853	9
Santos	163	205	186	212	666	853	9
H,	190	205	198	212	666	853	9
Urbina	202	205	225	212	666	853	9
D,	229	205	237	212	666	853	9
Martínez	241	205	271	212	666	853	9
M.	275	205	284	212	666	853	9
¿Estamos	289	205	320	212	666	853	9
preparados	120	214	157	221	666	853	9
para	159	214	173	221	666	853	9
cerrar	175	214	195	221	666	853	9
las	197	214	206	221	666	853	9
malas	208	214	228	221	666	853	9
escuelas	230	214	257	221	666	853	9
en	260	214	267	221	666	853	9
Chile?	269	214	291	221	666	853	9
Impacto	293	214	320	221	666	853	9
sobre	120	223	138	230	666	853	9
equidad	141	223	167	230	666	853	9
en	169	223	177	230	666	853	9
el	179	223	185	230	666	853	9
acceso	187	223	209	230	666	853	9
a	211	223	215	230	666	853	9
educación	217	223	250	230	666	853	9
de	253	223	260	230	666	853	9
calidad.	262	223	289	230	666	853	9
Proyecto	291	223	320	230	666	853	9
FONIDE	120	232	150	239	666	853	9
N°:	151	232	162	239	666	853	9
F511083.	164	232	194	239	666	853	9
Universidad	196	232	235	239	666	853	9
Diego	236	232	256	239	666	853	9
Portales.	257	232	285	239	666	853	9
Diciembre	287	232	320	239	666	853	9
2011.	120	241	138	248	666	853	9
ttp://www.comunidadescolar.cl/documentacion/FONIDE/	140	241	320	248	666	853	9
Informe%20Final-Gregory%20Elacqua-UDP-511083.pdf	120	250	305	257	666	853	9
JUNAEB,	120	259	154	266	666	853	9
Ministerio	156	259	191	266	666	853	9
de	193	259	201	266	666	853	9
Educación.	203	259	240	266	666	853	9
Prioridades	242	259	280	266	666	853	9
2008-	282	259	302	266	666	853	9
2009	304	259	320	266	666	853	9
por	120	268	131	275	666	853	9
RBD	133	268	150	275	666	853	9
Básica,	152	268	176	275	666	853	9
Media	178	268	199	275	666	853	9
y	201	268	205	275	666	853	9
comunal	207	268	235	275	666	853	9
IVE-SINAE.	237	268	279	275	666	853	9
http://www.	281	268	320	275	666	853	9
junaeb.cl/prontus_junaeb/site/artic/20100118/pags/201001181	120	277	320	284	666	853	9
33326.html.	120	286	159	293	666	853	9
Bandura	120	295	148	302	666	853	9
A.	149	295	157	302	666	853	9
Social	159	295	179	302	666	853	9
foundations	181	295	218	302	666	853	9
for	220	295	229	302	666	853	9
thought	231	295	256	302	666	853	9
and	257	295	269	302	666	853	9
action:	271	295	292	302	666	853	9
A	294	295	300	302	666	853	9
social	302	295	320	302	666	853	9
cognitive	120	304	150	311	666	853	9
theory	152	304	172	311	666	853	9
Englewood	174	304	210	311	666	853	9
Cliff,	212	304	229	311	666	853	9
NJ:	230	304	241	311	666	853	9
Prentice	243	304	269	311	666	853	9
Hall	270	304	284	311	666	853	9
1990.	286	304	304	311	666	853	9
Bustos	120	313	142	320	666	853	9
N,	144	313	152	320	666	853	9
Benavides	154	313	187	320	666	853	9
C.	189	313	197	320	666	853	9
“Qué	198	313	215	320	666	853	9
rico	217	313	230	320	666	853	9
es	232	313	238	320	666	853	9
comer	240	313	260	320	666	853	9
sano!!”	262	313	286	320	666	853	9
Libro	288	313	306	320	666	853	9
pre-	307	313	320	320	666	853	9
parado	120	322	142	330	666	853	9
por	144	322	154	330	666	853	9
INTA,	156	322	177	330	666	853	9
U	178	322	184	330	666	853	9
de	186	322	193	330	666	853	9
Chile	195	322	212	330	666	853	9
para	213	322	227	330	666	853	9
enseñar	229	322	253	330	666	853	9
alimentación	254	322	296	330	666	853	9
saluda-	297	322	320	330	666	853	9
ble	120	331	130	339	666	853	9
a	132	331	135	339	666	853	9
niños	137	331	154	339	666	853	9
entre	156	331	172	339	666	853	9
1er	173	331	183	339	666	853	9
y	185	331	189	339	666	853	9
4to	190	331	201	339	666	853	9
grado	202	331	220	339	666	853	9
Santiago,	222	331	252	339	666	853	9
Chile,	253	331	273	339	666	853	9
2010.	274	331	292	339	666	853	9
Concha	120	340	146	348	666	853	9
F.	148	340	155	348	666	853	9
Moviéndonos	158	340	203	348	666	853	9
por	206	340	217	348	666	853	9
la	219	340	225	348	666	853	9
Educación	228	340	263	348	666	853	9
Física:	266	340	288	348	666	853	9
Texto	291	340	310	348	666	853	9
de	313	340	320	348	666	853	9
Apoyo	120	349	142	357	666	853	9
para	144	349	158	357	666	853	9
el	160	349	166	357	666	853	9
Primer	167	349	189	357	666	853	9
Ciclo	191	349	208	357	666	853	9
de	210	349	218	357	666	853	9
la	220	349	225	357	666	853	9
Enseñanza	227	349	262	357	666	853	9
Básica”	263	349	288	357	666	853	9
Santiago:	290	349	320	357	666	853	9
INTA,	120	359	142	366	666	853	9
2007.	143	359	161	366	666	853	9
Arribas	120	368	144	375	666	853	9
M.	146	368	155	375	666	853	9
Diseño	157	368	179	375	666	853	9
y	181	368	185	375	666	853	9
validación	186	368	220	375	666	853	9
de	221	368	229	375	666	853	9
cuestionarios.	230	368	274	375	666	853	9
Rev	276	367	288	375	666	853	9
Matronas	289	367	320	375	666	853	9
Profesión	120	376	152	384	666	853	9
2004;	153	377	171	384	666	853	9
5	173	377	177	384	666	853	9
(17):	178	377	194	384	666	853	9
23-9.	195	377	212	384	666	853	9
ATS	120	386	136	393	666	853	9
statement:	138	386	172	393	666	853	9
guidelines	174	386	207	393	666	853	9
for	210	386	219	393	666	853	9
the	221	386	231	393	666	853	9
six-minute	233	386	268	393	666	853	9
walk	270	386	286	393	666	853	9
test.	288	386	302	393	666	853	9
Am	304	385	315	393	666	853	9
J	317	385	320	393	666	853	9
Respir	120	394	141	402	666	853	9
Crit	143	394	156	402	666	853	9
Care	157	394	173	402	666	853	9
Med	175	394	189	402	666	853	9
2002;	190	395	209	402	666	853	9
166;	210	395	224	402	666	853	9
111-7.	226	395	247	402	666	853	9
Lammers	120	404	151	411	666	853	9
A,	152	404	160	411	666	853	9
Hislop	161	404	183	411	666	853	9
A,	184	404	192	411	666	853	9
Flynn	194	404	212	411	666	853	9
Y,	214	404	222	411	666	853	9
Haworth	223	404	251	411	666	853	9
S.	253	404	259	411	666	853	9
The	260	404	273	411	666	853	9
6-minute	274	404	303	411	666	853	9
walk	305	404	320	411	666	853	9
test:	120	413	134	420	666	853	9
normal	137	413	160	420	666	853	9
values	163	413	184	420	666	853	9
for	186	413	196	420	666	853	9
children	198	413	226	420	666	853	9
4-11	228	413	243	420	666	853	9
years	245	413	263	420	666	853	9
of	265	413	272	420	666	853	9
age.	275	413	288	420	666	853	9
Arch	290	412	307	421	666	853	9
Dis	309	412	320	421	666	853	9
Child	120	421	138	430	666	853	9
2008;	140	422	158	429	666	853	9
93:	159	422	170	429	666	853	9
464-8.	171	422	192	429	666	853	9
Li	120	431	128	438	666	853	9
A,	129	431	137	438	666	853	9
Yin	139	431	151	438	666	853	9
J,	153	431	158	438	666	853	9
Hung	160	431	178	438	666	853	9
S,	180	431	186	438	666	853	9
Tsang	188	431	208	438	666	853	9
T,	210	431	217	438	666	853	9
Wong	218	431	238	438	666	853	9
E,	240	431	247	438	666	853	9
Fok	249	431	261	438	666	853	9
T,	263	431	270	438	666	853	9
Ng	272	431	282	438	666	853	9
P.	284	431	290	438	666	853	9
Standard	292	431	320	438	666	853	9
Reference	120	440	154	447	666	853	9
for	156	440	165	447	666	853	9
the	167	440	177	447	666	853	9
Six-Minute-Walk	179	440	237	447	666	853	9
Test	239	440	253	447	666	853	9
in	255	440	262	447	666	853	9
Healthy	264	440	290	447	666	853	9
Children	292	440	320	447	666	853	9
Aged	120	449	138	456	666	853	9
7	139	449	143	456	666	853	9
to	145	449	151	456	666	853	9
16	153	449	161	456	666	853	9
years.	162	449	181	456	666	853	9
Am	183	448	193	457	666	853	9
J	195	448	198	457	666	853	9
Respir	200	448	221	457	666	853	9
Crit	222	448	235	457	666	853	9
Care	237	448	253	457	666	853	9
Med	254	448	269	457	666	853	9
2007;	270	449	288	456	666	853	9
176:	290	449	304	456	666	853	9
174-	306	449	320	456	666	853	9
80.	120	458	130	465	666	853	9
Harris	120	467	140	474	666	853	9
KC,	142	467	156	474	666	853	9
Kuramoto	158	467	190	474	666	853	9
LK,	192	467	205	474	666	853	9
Schulzer	207	467	235	474	666	853	9
M,	237	467	246	474	666	853	9
Retallack	248	467	278	474	666	853	9
JE.	280	467	290	474	666	853	9
Effect	292	467	312	474	666	853	9
of	314	467	320	474	666	853	9
school-based	120	476	164	483	666	853	9
physical	167	476	195	483	666	853	9
activity	198	476	223	483	666	853	9
interventions	226	476	270	483	666	853	9
on	273	476	281	483	666	853	9
body	284	476	301	483	666	853	9
mass	304	476	320	483	666	853	9
index	120	485	138	492	666	853	9
in	140	485	146	492	666	853	9
children:	147	485	176	492	666	853	9
a	177	485	181	492	666	853	9
meta-analysis.	182	485	228	492	666	853	9
CMAJ	230	484	250	493	666	853	9
2009;	252	485	270	492	666	853	9
180:	272	485	286	492	666	853	9
719-26.	287	485	312	492	666	853	9
Aguilar	120	494	145	501	666	853	9
Cordero	147	494	173	501	666	853	9
M.ªJ,	175	494	192	501	666	853	9
González	194	494	224	501	666	853	9
Jiménez	226	494	252	501	666	853	9
E,	254	494	261	501	666	853	9
García	263	494	285	501	666	853	9
García	287	494	308	501	666	853	9
CJ,	310	494	320	501	666	853	9
García	120	503	142	511	666	853	9
López	143	503	163	511	666	853	9
PA,	165	503	177	511	666	853	9
Álvarez	178	503	204	511	666	853	9
Ferre	205	503	222	511	666	853	9
J,	224	503	229	511	666	853	9
Padilla	230	503	252	511	666	853	9
López	254	503	274	511	666	853	9
CA	275	503	286	511	666	853	9
et	288	503	294	511	666	853	9
al.	295	503	303	511	666	853	9
Obe-	304	503	320	511	666	853	9
sity	120	512	132	520	666	853	9
in	134	512	140	520	666	853	9
a	142	512	146	520	666	853	9
school	148	512	169	520	666	853	9
children	171	512	197	520	666	853	9
population	199	512	234	520	666	853	9
from	236	512	251	520	666	853	9
Granada:	253	512	283	520	666	853	9
assessment	285	512	320	520	666	853	9
1164	103	779	123	788	666	853	9
Nutr	211	780	228	788	666	853	9
Hosp.	230	780	251	788	666	853	9
2013;28(4):1156-1164	253	780	335	788	666	853	9
23.	346	105	356	112	666	853	9
24.	346	141	356	149	666	853	9
25.	346	168	356	176	666	853	9
26.	346	196	356	203	666	853	9
27.	346	223	356	230	666	853	9
28.	346	268	356	275	666	853	9
29.	346	304	356	311	666	853	9
30.	346	340	356	348	666	853	9
31.	346	377	356	384	666	853	9
32.	346	404	356	411	666	853	9
33.	346	431	356	438	666	853	9
34.	346	458	356	465	666	853	9
35.	346	494	356	501	666	853	9
of	363	87	369	94	666	853	9
the	371	87	381	94	666	853	9
efficacy	383	87	409	94	666	853	9
of	410	87	417	94	666	853	9
an	419	87	426	94	666	853	9
educational	428	87	465	94	666	853	9
intervention.	467	87	508	94	666	853	9
Nutr	509	86	524	95	666	853	9
Hosp	526	86	543	95	666	853	9
2011;	544	87	563	94	666	853	9
26	363	96	371	103	666	853	9
(3):	372	96	384	103	666	853	9
636-41.	385	96	410	103	666	853	9
Hansen	363	105	387	112	666	853	9
HS,	388	105	401	112	666	853	9
Froberg	402	105	428	112	666	853	9
K,	429	105	437	112	666	853	9
Hyldebrandt	438	105	478	112	666	853	9
N	480	105	486	112	666	853	9
et	487	105	493	112	666	853	9
al.	495	105	502	112	666	853	9
A	504	105	510	112	666	853	9
controlled	511	105	544	112	666	853	9
study	545	105	563	112	666	853	9
of	363	114	370	121	666	853	9
eight	372	114	389	121	666	853	9
months	391	114	416	121	666	853	9
of	418	114	425	121	666	853	9
physical	427	114	455	121	666	853	9
training	458	114	484	121	666	853	9
and	486	114	498	121	666	853	9
reduction	501	114	532	121	666	853	9
of	535	114	541	121	666	853	9
blood	544	114	563	121	666	853	9
pressure	363	123	389	130	666	853	9
in	391	123	398	130	666	853	9
children:	400	123	428	130	666	853	9
the	430	123	440	130	666	853	9
Odense	442	123	466	130	666	853	9
schoolchild	467	123	504	130	666	853	9
study.	506	123	526	130	666	853	9
BMJ	527	122	543	131	666	853	9
1991;	544	123	563	130	666	853	9
303:	363	132	377	139	666	853	9
682-5.	379	132	399	139	666	853	9
MacKelvie	363	141	398	149	666	853	9
KJ,	400	141	411	149	666	853	9
Khan	412	141	429	149	666	853	9
KM,	431	141	446	149	666	853	9
Petit	448	141	462	149	666	853	9
MA	464	141	477	149	666	853	9
et	479	141	485	149	666	853	9
al.	486	141	494	149	666	853	9
A	496	141	502	149	666	853	9
school-based	503	141	545	149	666	853	9
exer-	546	141	563	149	666	853	9
cise	363	150	375	158	666	853	9
intervention	377	150	414	158	666	853	9
elicits	416	150	434	158	666	853	9
substantial	436	150	469	158	666	853	9
bone	471	150	486	158	666	853	9
health	488	150	507	158	666	853	9
benefits:	509	150	536	158	666	853	9
a	537	150	541	158	666	853	9
2-year	543	150	563	158	666	853	9
randomized	363	159	399	167	666	853	9
controlled	401	159	432	167	666	853	9
trial	433	159	446	167	666	853	9
in	447	159	453	167	666	853	9
girls.	454	159	470	167	666	853	9
Pediatrics	471	158	503	167	666	853	9
2003;	504	159	522	167	666	853	9
112:	523	159	537	167	666	853	9
e447	538	159	554	167	666	853	9
MacKelvie	363	168	398	176	666	853	9
KJ,	400	168	411	176	666	853	9
Petit	412	168	427	176	666	853	9
MA,	429	168	444	176	666	853	9
Khan	445	168	462	176	666	853	9
KM	464	168	477	176	666	853	9
et	479	168	484	176	666	853	9
al.	486	168	494	176	666	853	9
Bone	495	168	512	176	666	853	9
mass	514	168	530	176	666	853	9
and	531	168	543	176	666	853	9
struc-	544	168	563	176	666	853	9
ture	363	178	376	185	666	853	9
are	378	178	388	185	666	853	9
enhanced	390	178	422	185	666	853	9
following	424	178	456	185	666	853	9
a	458	178	462	185	666	853	9
2-year	464	178	485	185	666	853	9
randomized	487	178	527	185	666	853	9
controlled	529	178	563	185	666	853	9
trial	363	187	376	194	666	853	9
of	377	187	384	194	666	853	9
exercise	385	187	412	194	666	853	9
in	413	187	419	194	666	853	9
prepubertal	421	187	457	194	666	853	9
boys.	459	187	476	194	666	853	9
Bone	477	186	494	194	666	853	9
2004;	495	187	513	194	666	853	9
34:	515	187	525	194	666	853	9
755-64.	527	187	551	194	666	853	9
Kahn	363	196	380	203	666	853	9
EB,	382	196	394	203	666	853	9
Ramsey	395	196	421	203	666	853	9
LT,	423	196	434	203	666	853	9
Brownson	436	196	469	203	666	853	9
RC	470	196	481	203	666	853	9
et	482	196	488	203	666	853	9
al.	490	196	497	203	666	853	9
The	499	196	511	203	666	853	9
effectiveness	513	196	555	203	666	853	9
of	556	196	563	203	666	853	9
interventions	363	205	405	212	666	853	9
to	406	205	412	212	666	853	9
increase	414	205	440	212	666	853	9
physical	441	205	468	212	666	853	9
activity.	469	205	495	212	666	853	9
A	497	205	502	212	666	853	9
systematic	504	205	538	212	666	853	9
review.	539	205	563	212	666	853	9
Am	363	213	373	221	666	853	9
J	375	213	379	221	666	853	9
Prev	380	213	395	221	666	853	9
Med	397	213	411	221	666	853	9
2002;	412	214	431	221	666	853	9
22	432	214	440	221	666	853	9
(4	442	214	448	221	666	853	9
Suppl.):	450	214	475	221	666	853	9
73-107.	477	214	501	221	666	853	9
Aguilar	363	223	388	230	666	853	9
Cordero	390	223	416	230	666	853	9
MªJ,	418	223	433	230	666	853	9
González	435	223	465	230	666	853	9
Jiménez	467	223	494	230	666	853	9
E,	496	223	503	230	666	853	9
García	505	223	527	230	666	853	9
García	529	223	550	230	666	853	9
CJ,	552	223	563	230	666	853	9
García	363	232	384	239	666	853	9
López	386	232	406	239	666	853	9
P,	408	232	414	239	666	853	9
Álvarez	416	232	441	239	666	853	9
Ferre	443	232	460	239	666	853	9
J,	462	232	467	239	666	853	9
Padilla	469	232	491	239	666	853	9
López	493	232	513	239	666	853	9
CA	514	232	526	239	666	853	9
et	527	232	533	239	666	853	9
al.	535	232	543	239	666	853	9
Com-	544	232	563	239	666	853	9
parative	363	241	389	248	666	853	9
study	391	241	408	248	666	853	9
of	410	241	417	248	666	853	9
the	419	241	429	248	666	853	9
effectiveness	431	241	473	248	666	853	9
of	475	241	481	248	666	853	9
body	483	241	499	248	666	853	9
mass	501	241	517	248	666	853	9
index	519	241	537	248	666	853	9
and	539	241	551	248	666	853	9
the	553	241	563	248	666	853	9
body-fat	363	250	390	257	666	853	9
percentage	391	250	426	257	666	853	9
as	428	250	434	257	666	853	9
methods	436	250	463	257	666	853	9
for	465	250	474	257	666	853	9
the	475	250	485	257	666	853	9
diagnosis	487	250	517	257	666	853	9
of	518	250	525	257	666	853	9
overweight	527	250	563	257	666	853	9
and	363	259	374	266	666	853	9
obesity	376	259	399	266	666	853	9
in	400	259	407	266	666	853	9
children.	408	259	436	266	666	853	9
Nutr	438	258	453	267	666	853	9
Hosp	454	258	471	267	666	853	9
2012;	472	259	491	266	666	853	9
27	492	259	500	266	666	853	9
(1):	502	259	513	266	666	853	9
185-91.	515	259	539	266	666	853	9
Ministerio	363	268	396	275	666	853	9
de	398	268	405	275	666	853	9
Salud.	407	268	427	275	666	853	9
Norma	429	268	451	275	666	853	9
Técnica	453	268	478	275	666	853	9
de	480	268	487	275	666	853	9
Evaluación	489	268	525	275	666	853	9
Nutricional	526	268	563	275	666	853	9
de	363	277	370	284	666	853	9
Niños	372	277	391	284	666	853	9
y	393	277	397	284	666	853	9
Niñas	399	277	418	284	666	853	9
de	420	277	427	284	666	853	9
6	429	277	433	284	666	853	9
a	435	277	439	284	666	853	9
18	441	277	449	284	666	853	9
años,	451	277	467	284	666	853	9
2ª	469	277	476	284	666	853	9
Edición	477	277	502	284	666	853	9
2007.	504	277	522	284	666	853	9
http://www.	524	277	563	284	666	853	9
redsalud.gov.cl/archivos/alimentosynutricion/estrategiainter-	363	286	557	293	666	853	9
vencion/NormaEvNut6a18anos.pdf	363	295	476	302	666	853	9
Liu	363	304	374	311	666	853	9
W,	375	304	385	311	666	853	9
Lin	387	304	398	311	666	853	9
R,	399	304	407	311	666	853	9
Liu	408	304	419	311	666	853	9
A,	421	304	428	311	666	853	9
Du	430	304	440	311	666	853	9
L,	441	304	448	311	666	853	9
Chen	450	304	467	311	666	853	9
Q.	468	304	476	311	666	853	9
Prevalence	477	304	513	311	666	853	9
and	514	304	526	311	666	853	9
association	527	304	563	311	666	853	9
between	363	313	390	320	666	853	9
obesity	392	313	415	320	666	853	9
and	417	313	429	320	666	853	9
metabolic	431	313	463	320	666	853	9
syndrome	465	313	497	320	666	853	9
among	499	313	521	320	666	853	9
Chinese	523	313	549	320	666	853	9
ele-	551	313	563	320	666	853	9
mentary	363	322	390	330	666	853	9
school	392	322	413	330	666	853	9
children:	415	322	444	330	666	853	9
a	446	322	450	330	666	853	9
school-based	452	322	494	330	666	853	9
survey.	496	322	520	330	666	853	9
BMC	522	321	539	330	666	853	9
Public	541	321	563	330	666	853	9
Health	363	330	385	339	666	853	9
2010;	386	331	404	339	666	853	9
10:	406	331	416	339	666	853	9
780.	418	331	432	339	666	853	9
Burrows	363	340	390	348	666	853	9
R,	392	340	399	348	666	853	9
Leiva	401	340	419	348	666	853	9
L,	420	340	427	348	666	853	9
Weistaub	429	340	459	348	666	853	9
G,	460	340	468	348	666	853	9
Ceballos	470	340	498	348	666	853	9
X,	499	340	507	348	666	853	9
Gattas	508	340	529	348	666	853	9
V,	530	340	538	348	666	853	9
Lera	540	340	554	348	666	853	9
L,	556	340	563	348	666	853	9
Albala	363	349	385	357	666	853	9
C.	387	349	394	357	666	853	9
Síndrome	396	349	428	357	666	853	9
metabólico	430	349	466	357	666	853	9
en	468	349	476	357	666	853	9
niños	478	349	495	357	666	853	9
y	497	349	501	357	666	853	9
adolescentes:	504	349	547	357	666	853	9
aso-	549	349	563	357	666	853	9
ciación	363	359	386	366	666	853	9
con	388	359	400	366	666	853	9
sensibilidad	402	359	441	366	666	853	9
insulínica	443	359	475	366	666	853	9
y	477	359	481	366	666	853	9
con	483	359	494	366	666	853	9
magnitud	496	359	527	366	666	853	9
y	529	359	533	366	666	853	9
distribu-	535	359	563	366	666	853	9
ción	363	368	377	375	666	853	9
de	378	368	386	375	666	853	9
la	387	368	393	375	666	853	9
obesidad.	394	368	425	375	666	853	9
Rev	426	367	438	375	666	853	9
Méd	440	367	454	375	666	853	9
Chile	456	367	473	375	666	853	9
2007;	474	368	493	375	666	853	9
135:	494	368	508	375	666	853	9
174-81.	510	368	534	375	666	853	9
Atalah	363	377	385	384	666	853	9
E,	388	377	395	384	666	853	9
Loaiza	398	377	420	384	666	853	9
S,	423	377	430	384	666	853	9
Taibo	432	377	452	384	666	853	9
M.	454	377	464	384	666	853	9
Nutritional	466	377	503	384	666	853	9
status	506	377	525	384	666	853	9
in	528	377	534	384	666	853	9
Chilean	537	377	563	384	666	853	9
school	363	386	384	393	666	853	9
children	386	386	412	393	666	853	9
according	414	386	445	393	666	853	9
to	447	386	453	393	666	853	9
NCHS	455	386	477	393	666	853	9
and	479	386	490	393	666	853	9
WHO	492	386	511	393	666	853	9
2007	513	386	529	393	666	853	9
reference.	531	386	563	393	666	853	9
Nutr	363	394	378	402	666	853	9
Hosp	379	394	396	402	666	853	9
2012;	397	395	416	402	666	853	9
27	417	395	425	402	666	853	9
(1):	427	395	438	402	666	853	9
1-6.	440	395	452	402	666	853	9
Constante	363	404	395	411	666	853	9
P,	396	404	403	411	666	853	9
Locke	404	404	424	411	666	853	9
K.	426	404	434	411	666	853	9
Do	435	404	445	411	666	853	9
school	447	404	468	411	666	853	9
based	469	404	487	411	666	853	9
food	489	404	504	411	666	853	9
and	505	404	517	411	666	853	9
nutrition	518	404	546	411	666	853	9
poli-	548	404	563	411	666	853	9
cies	363	413	376	420	666	853	9
improve	378	413	406	420	666	853	9
diet	409	413	421	420	666	853	9
and	424	413	436	420	666	853	9
reduce	438	413	460	420	666	853	9
obesity?	463	413	491	420	666	853	9
Preventive	494	412	529	421	666	853	9
Medicine	532	412	563	421	666	853	9
2009;	363	422	381	429	666	853	9
48:	383	422	393	429	666	853	9
45-53.	394	422	415	429	666	853	9
Erikssen	363	431	391	438	666	853	9
G,	394	431	402	438	666	853	9
Liestol	405	431	428	438	666	853	9
K,	431	431	439	438	666	853	9
Bjornholt	441	431	473	438	666	853	9
J,	476	431	481	438	666	853	9
Thaulow	484	431	513	438	666	853	9
E,	516	431	523	438	666	853	9
Sandvik	526	431	553	438	666	853	9
L,	556	431	563	438	666	853	9
Erikssen	363	440	390	447	666	853	9
J.	393	440	398	447	666	853	9
Changes	400	440	427	447	666	853	9
in	429	440	436	447	666	853	9
physical	438	440	464	447	666	853	9
fitness	466	440	487	447	666	853	9
and	489	440	501	447	666	853	9
changes	503	440	529	447	666	853	9
in	531	440	537	447	666	853	9
mortal-	539	440	563	447	666	853	9
ity.	363	449	373	456	666	853	9
Lancet	375	448	397	457	666	853	9
1998;	398	449	416	456	666	853	9
352	418	449	430	456	666	853	9
(9130):	431	449	455	456	666	853	9
759-62.	456	449	481	456	666	853	9
Bustos	363	458	385	465	666	853	9
N,	387	458	395	465	666	853	9
Kain	397	458	412	465	666	853	9
J,	414	458	420	465	666	853	9
Leyton	422	458	444	465	666	853	9
B,	446	458	454	465	666	853	9
Olivares	456	458	483	465	666	853	9
S,	485	458	492	465	666	853	9
Vio	494	458	506	465	666	853	9
F.	508	458	514	465	666	853	9
Snacks	516	458	539	465	666	853	9
consu-	541	458	563	465	666	853	9
midos	363	467	383	474	666	853	9
habitualmente	386	467	433	474	666	853	9
por	436	467	447	474	666	853	9
escolares	450	467	480	474	666	853	9
de	483	467	491	474	666	853	9
escuelas	494	467	522	474	666	853	9
públicas	524	467	552	474	666	853	9
de	555	467	563	474	666	853	9
Chile:	363	476	382	483	666	853	9
motivaciones	384	476	427	483	666	853	9
para	429	476	442	483	666	853	9
su	444	476	451	483	666	853	9
selección.	453	476	485	483	666	853	9
Rev	487	475	499	484	666	853	9
Chil	500	475	514	484	666	853	9
Nutr	516	475	531	484	666	853	9
2010;	532	476	551	483	666	853	9
37:	552	476	563	483	666	853	9
178-83.	363	485	387	492	666	853	9
Vio	363	494	375	501	666	853	9
del	377	494	387	501	666	853	9
RF,	389	494	401	501	666	853	9
Salinas	403	494	427	501	666	853	9
CJ,	429	494	439	501	666	853	9
Lera	442	494	456	501	666	853	9
ML	459	494	471	501	666	853	9
et	473	494	479	501	666	853	9
al.	481	494	489	501	666	853	9
Conocimientos	491	494	540	501	666	853	9
y	542	494	546	501	666	853	9
con-	548	494	563	501	666	853	9
sumo	363	503	380	511	666	853	9
alimentario	382	503	418	511	666	853	9
en	420	503	427	511	666	853	9
escolares,	429	503	460	511	666	853	9
sus	462	503	472	511	666	853	9
padres	474	503	495	511	666	853	9
y	496	503	500	511	666	853	9
profesores:	502	503	538	511	666	853	9
un	539	503	547	511	666	853	9
aná-	549	503	563	511	666	853	9
lisis	363	512	376	520	666	853	9
comparativo.	377	512	419	520	666	853	9
Rev	421	511	433	520	666	853	9
Chil	434	511	448	520	666	853	9
Nutr	449	511	464	520	666	853	9
2012;	466	512	484	520	666	853	9
39:	485	512	496	520	666	853	9
34-9.	497	512	514	520	666	853	9
Luz	431	780	445	788	666	853	9
Lorena	447	780	472	788	666	853	9
Lobos	475	780	497	788	666	853	9
Fernández	499	780	537	788	666	853	9
y	539	780	544	788	666	853	9
cols.	546	780	563	788	666	853	9
