anales	50	98	75	106	595	842	1
de	77	98	86	106	595	842	1
psicología,	88	98	130	106	595	842	1
2013,	132	98	147	106	595	842	1
vol.	149	98	159	106	595	842	1
29,	160	98	169	106	595	842	1
nº	170	98	176	106	595	842	1
2	178	98	181	106	595	842	1
(mayo),	183	98	203	106	595	842	1
462-469	205	98	227	106	595	842	1
http://dx.doi.org/10.6018/analesps.29.2.151471	50	106	199	114	595	842	1
©	290	99	295	107	595	842	1
Copyright	297	99	324	107	595	842	1
2013:	326	99	341	107	595	842	1
Servicio	342	99	364	107	595	842	1
de	366	99	372	107	595	842	1
Publicaciones	374	99	411	107	595	842	1
de	413	99	419	107	595	842	1
la	421	99	426	107	595	842	1
Universidad	427	99	460	107	595	842	1
de	462	99	469	107	595	842	1
Murcia.	470	99	491	107	595	842	1
Murcia	493	99	512	107	595	842	1
(España)	513	99	538	107	595	842	1
ISSN	273	107	287	115	595	842	1
edición	289	107	309	115	595	842	1
impresa:	311	107	333	115	595	842	1
0212-9728.	335	107	365	115	595	842	1
ISSN	367	107	382	115	595	842	1
edición	383	107	403	115	595	842	1
web	405	107	416	115	595	842	1
(http://revistas.um.es/analesps):	418	107	508	115	595	842	1
1695-2294	509	107	538	115	595	842	1
Factores	83	128	129	143	595	842	1
psicoeducativos	133	128	219	143	595	842	1
que	222	128	242	143	595	842	1
determinan	245	128	306	143	595	842	1
la	310	128	319	143	595	842	1
propensión	322	128	384	143	595	842	1
al	387	128	396	143	595	842	1
accidente	400	128	450	143	595	842	1
deportivo	454	128	506	143	595	842	1
en	116	143	129	159	595	842	1
escolares:	132	143	184	159	595	842	1
Diseño	187	143	226	159	595	842	1
y	230	143	236	159	595	842	1
validación	239	143	294	159	595	842	1
de	297	143	310	159	595	842	1
un	314	143	328	159	595	842	1
cuestionario	331	143	397	159	595	842	1
de	400	143	413	159	595	842	1
evaluación	417	143	474	159	595	842	1
Pedro	97	168	120	179	595	842	1
A.	123	168	131	179	595	842	1
Latorre-Román	134	168	194	179	595	842	1
1	194	169	197	176	595	842	1
*,	197	168	204	179	595	842	1
José	206	168	223	179	595	842	1
C.	225	168	234	179	595	842	1
Cámara-Pérez	236	168	291	179	595	842	1
2	291	169	294	176	595	842	1
,	294	168	296	179	595	842	1
Antonio	299	168	331	179	595	842	1
Pantoja-Vallejo	333	168	393	179	595	842	1
3	393	169	396	176	595	842	1
y	398	168	403	179	595	842	1
Tomás	405	168	432	179	595	842	1
Izquierdo-Rus	434	168	490	179	595	842	1
4	490	169	493	176	595	842	1
1	166	188	170	197	595	842	1
Departamento	172	188	209	197	595	842	1
de	211	188	217	197	595	842	1
Didáctica	219	188	244	197	595	842	1
de	246	188	252	197	595	842	1
la	254	188	259	197	595	842	1
Expresión	261	188	289	197	595	842	1
Musical,	291	188	314	197	595	842	1
Plástica	316	188	336	197	595	842	1
y	338	188	341	197	595	842	1
Corporal.	343	188	368	197	595	842	1
Universidad	370	188	403	197	595	842	1
de	405	188	410	197	595	842	1
Jaén	412	188	424	197	595	842	1
2	266	197	269	206	595	842	1
Junta	271	197	286	206	595	842	1
de	288	197	294	206	595	842	1
Andalucía	296	197	324	206	595	842	1
3	170	206	174	215	595	842	1
Departamento	176	206	213	215	595	842	1
de	215	206	221	215	595	842	1
Métodos	223	206	245	215	595	842	1
de	247	206	253	215	595	842	1
Investigación	255	206	288	215	595	842	1
y	290	206	292	215	595	842	1
Diagnóstico	294	206	325	215	595	842	1
en	327	206	333	215	595	842	1
Educación.	335	206	364	215	595	842	1
Universidad	366	206	399	215	595	842	1
de	401	206	406	215	595	842	1
Jaén	408	206	420	215	595	842	1
4	166	215	170	224	595	842	1
Departamento	172	215	209	224	595	842	1
de	211	215	217	224	595	842	1
Métodos	219	215	241	224	595	842	1
de	243	215	249	224	595	842	1
Investigación	251	215	284	224	595	842	1
y	286	215	288	224	595	842	1
Diagnóstico	290	215	321	224	595	842	1
en	323	215	329	224	595	842	1
Educación.	331	215	360	224	595	842	1
Universidad	362	215	395	224	595	842	1
de	397	215	402	224	595	842	1
Murcia	404	215	424	224	595	842	1
Resumen:	51	234	85	243	595	842	1
Palabras	51	351	80	360	595	842	1
clave:	83	351	102	360	595	842	1
Factores	105	351	131	360	595	842	1
psicoeducativos;	134	351	185	360	595	842	1
escolares;	188	351	218	360	595	842	1
accidente	221	351	249	360	595	842	1
deportivo;	253	351	285	360	595	842	1
validación.	51	360	83	369	595	842	1
Introducción	51	386	117	400	595	842	1
La	51	411	61	422	595	842	1
práctica	65	411	96	422	595	842	1
físico-deportiva	100	411	161	422	595	842	1
conlleva	166	411	198	422	595	842	1
indudables	202	411	244	422	595	842	1
beneficios	248	411	288	422	595	842	1
para	51	422	68	434	595	842	1
la	71	422	77	434	595	842	1
salud,	81	422	103	434	595	842	1
sin	106	422	117	434	595	842	1
embargo,	120	422	157	434	595	842	1
supone	160	422	188	434	595	842	1
en	191	422	201	434	595	842	1
algunos	204	422	233	434	595	842	1
casos	237	422	257	434	595	842	1
un	261	422	271	434	595	842	1
ele-	274	422	288	434	595	842	1
vado	51	434	70	445	595	842	1
riesgo	73	434	96	445	595	842	1
de	99	434	109	445	595	842	1
lesiones	112	434	142	445	595	842	1
y	145	434	150	445	595	842	1
accidentes.	153	434	195	445	595	842	1
Mientras	198	434	232	445	595	842	1
los	235	434	246	445	595	842	1
gobiernos	249	434	288	445	595	842	1
de	51	445	60	456	595	842	1
los	63	445	74	456	595	842	1
países	76	445	99	456	595	842	1
desarrollados	102	445	153	456	595	842	1
siguen	156	445	180	456	595	842	1
promocionándola	183	445	252	456	595	842	1
entre	254	445	274	456	595	842	1
los	277	445	288	456	595	842	1
niños,	51	456	75	467	595	842	1
hay	78	456	92	467	595	842	1
que	96	456	110	467	595	842	1
tener	113	456	133	467	595	842	1
en	137	456	146	467	595	842	1
cuenta	150	456	176	467	595	842	1
el	179	456	186	467	595	842	1
riesgo	190	456	213	467	595	842	1
de	217	456	226	467	595	842	1
accidentes	230	456	269	467	595	842	1
y	273	456	277	467	595	842	1
la	281	456	287	467	595	842	1
falta	51	467	68	479	595	842	1
de	71	467	80	479	595	842	1
medidas	83	467	115	479	595	842	1
preventivas	118	467	163	479	595	842	1
eficaces	166	467	196	479	595	842	1
en	199	467	208	479	595	842	1
relación	212	467	242	479	595	842	1
con	245	467	260	479	595	842	1
los	263	467	274	479	595	842	1
di-	277	467	288	479	595	842	1
ferentes	51	479	82	490	595	842	1
factores	85	479	116	490	595	842	1
internos	119	479	151	490	595	842	1
que	154	479	168	490	595	842	1
determinan	171	479	215	490	595	842	1
la	219	479	225	490	595	842	1
seguridad	228	479	265	490	595	842	1
en	269	479	278	490	595	842	1
el	281	479	288	490	595	842	1
deporte	51	490	81	501	595	842	1
(Latorre	84	490	116	501	595	842	1
y	119	490	123	501	595	842	1
Muñoz,	127	490	156	501	595	842	1
2011).	160	490	184	501	595	842	1
Como	187	490	211	501	595	842	1
consecuencia	215	490	266	501	595	842	1
de	269	490	278	501	595	842	1
la	281	490	288	501	595	842	1
importancia	51	501	97	513	595	842	1
que	102	501	116	513	595	842	1
este	121	501	136	513	595	842	1
problema	141	501	178	513	595	842	1
representa	183	501	223	513	595	842	1
en	228	501	237	513	595	842	1
el	242	501	249	513	595	842	1
contexto	253	501	288	513	595	842	1
deportivo,	51	513	91	524	595	842	1
diversos	94	513	126	524	595	842	1
estudios	129	513	160	524	595	842	1
se	163	513	171	524	595	842	1
han	174	513	188	524	595	842	1
orientado	191	513	228	524	595	842	1
hacia	231	513	251	524	595	842	1
la	254	513	260	524	595	842	1
identi-	263	513	288	524	595	842	1
ficación	51	524	82	535	595	842	1
y	85	524	90	535	595	842	1
el	94	524	100	535	595	842	1
control	104	524	132	535	595	842	1
de	136	524	145	535	595	842	1
los	149	524	160	535	595	842	1
diferentes	164	524	202	535	595	842	1
factores	206	524	237	535	595	842	1
que	241	524	255	535	595	842	1
pueden	259	524	287	535	595	842	1
incidir	51	535	76	546	595	842	1
en	79	535	88	546	595	842	1
el	91	535	98	546	595	842	1
riesgo	101	535	124	546	595	842	1
de	127	535	136	546	595	842	1
los	139	535	150	546	595	842	1
deportistas	153	535	196	546	595	842	1
a	199	535	203	546	595	842	1
lesionarse.	206	535	246	546	595	842	1
Concreta-	249	535	288	546	595	842	1
mente,	51	546	77	558	595	842	1
determinados	81	546	134	558	595	842	1
aspectos	137	546	170	558	595	842	1
psicológicos	173	546	221	558	595	842	1
y	224	546	228	558	595	842	1
de	232	546	241	558	595	842	1
la	244	546	251	558	595	842	1
persona-	254	546	288	558	595	842	1
lidad	51	558	70	569	595	842	1
pueden	74	558	102	569	595	842	1
establecer	106	558	144	569	595	842	1
que	148	558	162	569	595	842	1
un	166	558	176	569	595	842	1
sujeto	180	558	204	569	595	842	1
sea	207	558	219	569	595	842	1
más	223	558	239	569	595	842	1
propenso	243	558	279	569	595	842	1
a	283	558	287	569	595	842	1
adoptar	51	569	81	580	595	842	1
conductas	84	569	123	580	595	842	1
de	126	569	135	580	595	842	1
riesgo	139	569	162	580	595	842	1
y,	165	569	170	580	595	842	1
por	174	569	187	580	595	842	1
lo	190	569	198	580	595	842	1
tanto,	201	569	223	580	595	842	1
a	226	569	230	580	595	842	1
accidentarse	233	569	280	580	595	842	1
y	283	569	287	580	595	842	1
lesionarse.	51	580	91	592	595	842	1
Existe	65	592	90	603	595	842	1
numerosa	94	592	132	603	595	842	1
bibliografía	136	592	180	603	595	842	1
que	184	592	198	603	595	842	1
define	202	592	227	603	595	842	1
a	231	592	235	603	595	842	1
las	239	592	249	603	595	842	1
personas	253	592	288	603	595	842	1
con	51	603	65	614	595	842	1
facilidad	68	603	101	614	595	842	1
para	104	603	120	614	595	842	1
la	123	603	130	614	595	842	1
producción	132	603	177	614	595	842	1
de	180	603	189	614	595	842	1
lesiones	192	603	222	614	595	842	1
como	225	603	247	614	595	842	1
«persona-	250	603	288	614	595	842	1
lidad	51	614	70	625	595	842	1
propensa	73	614	109	625	595	842	1
a	112	614	116	625	595	842	1
la	119	614	125	625	595	842	1
lesión»,	128	614	157	625	595	842	1
y	160	614	164	625	595	842	1
les	167	614	177	625	595	842	1
atribuye	180	614	211	625	595	842	1
una	214	614	228	625	595	842	1
serie	231	614	249	625	595	842	1
de	252	614	261	625	595	842	1
carac-	265	614	288	625	595	842	1
terísticas	51	625	85	637	595	842	1
como	87	625	109	637	595	842	1
agresividad,	114	625	160	637	595	842	1
cólera,	165	625	190	637	595	842	1
capacidad	195	625	233	637	595	842	1
de	238	625	247	637	595	842	1
atención,	252	625	288	637	595	842	1
tendencia	51	637	88	648	595	842	1
a	92	637	96	648	595	842	1
sentirse	99	637	128	648	595	842	1
ofendido	132	637	167	648	595	842	1
y	170	637	175	648	595	842	1
en	178	637	187	648	595	842	1
general,	191	637	221	648	595	842	1
estado	224	637	249	648	595	842	1
de	253	637	262	648	595	842	1
ansie-	265	637	288	648	595	842	1
dad	51	648	65	659	595	842	1
permanente	68	648	114	659	595	842	1
(Pascual	116	648	148	659	595	842	1
y	151	648	155	659	595	842	1
Aragües,	157	648	191	659	595	842	1
1998).	193	648	217	659	595	842	1
En	220	648	232	659	595	842	1
todo	234	648	252	659	595	842	1
caso,	255	648	274	659	595	842	1
los	276	648	288	659	595	842	1
factores	51	659	82	670	595	842	1
psicológicos	85	659	132	670	595	842	1
o	135	659	140	670	595	842	1
relacionados	143	659	192	670	595	842	1
con	195	659	209	670	595	842	1
la	212	659	218	670	595	842	1
personalidad	221	659	271	670	595	842	1
que	274	659	288	670	595	842	1
más	51	670	67	682	595	842	1
se	70	670	77	682	595	842	1
han	80	670	95	682	595	842	1
estudiado	98	670	135	682	595	842	1
al	138	670	144	682	595	842	1
respecto,	148	670	182	682	595	842	1
se	185	670	193	682	595	842	1
asocian	196	670	224	682	595	842	1
con	227	670	242	682	595	842	1
el	245	670	251	682	595	842	1
estrés,	254	670	278	682	595	842	1
la	281	670	288	682	595	842	1
ansiedad	51	682	84	693	595	842	1
competitiva,	89	682	137	693	595	842	1
la	141	682	148	693	595	842	1
impulsividad,	152	682	204	693	595	842	1
las	208	682	218	693	595	842	1
motivaciones	223	682	274	693	595	842	1
de	278	682	288	693	595	842	1
*	51	714	55	723	595	842	1
Dirección	57	714	90	723	595	842	1
para	92	714	107	723	595	842	1
correspondencia	109	714	164	723	595	842	1
[Correspondence	166	714	224	723	595	842	1
address]:	226	714	257	723	595	842	1
Pedro	51	725	70	734	595	842	1
Á.	72	725	80	734	595	842	1
Latorre-Román	82	725	130	734	595	842	1
.	130	723	132	734	595	842	1
Departamento	135	725	180	734	595	842	1
de	183	725	190	734	595	842	1
Didáctica	193	725	222	734	595	842	1
de	225	725	232	734	595	842	1
la	235	725	240	734	595	842	1
Expresión	242	725	274	734	595	842	1
Musical,	51	734	76	743	595	842	1
Plástica	79	734	102	743	595	842	1
y	105	734	108	743	595	842	1
Corporal.	110	734	140	743	595	842	1
Universidad	142	734	179	743	595	842	1
de	182	734	189	743	595	842	1
Jaén,	192	734	207	743	595	842	1
Paraje	209	734	228	743	595	842	1
de	230	734	238	743	595	842	1
las	240	734	248	743	595	842	1
Laguni-	251	734	274	743	595	842	1
llas	51	743	61	752	595	842	1
s/n,	63	743	76	752	595	842	1
Edificio	78	743	102	752	595	842	1
D2,	104	743	116	752	595	842	1
Despacho	118	743	149	752	595	842	1
142.	151	743	164	752	595	842	1
23071,	166	743	186	752	595	842	1
Jaén	188	743	201	752	595	842	1
(España).	203	743	233	752	595	842	1
E-mail:	51	752	74	761	595	842	1
platorre@ujaen.es	76	752	131	761	595	842	1
Title:	306	234	324	243	595	842	1
Psychoeducational	327	234	384	243	595	842	1
factors	387	234	409	243	595	842	1
that	412	234	424	243	595	842	1
determine	427	234	458	243	595	842	1
the	461	234	470	243	595	842	1
propensity	474	234	506	243	595	842	1
to	509	234	516	243	595	842	1
school	519	234	539	243	595	842	1
sports	306	243	325	252	595	842	1
accidents:	327	243	357	252	595	842	1
Design	359	243	381	252	595	842	1
and	383	243	394	252	595	842	1
validation	396	243	426	252	595	842	1
of	428	243	435	252	595	842	1
an	437	243	444	252	595	842	1
assessment	446	243	480	252	595	842	1
questionnaire	482	243	524	252	595	842	1
Abstract:	306	252	336	261	595	842	1
Key	306	360	319	369	595	842	1
words:	322	360	345	369	595	842	1
Psychoeducational	348	360	405	369	595	842	1
factors;	409	360	432	369	595	842	1
children;	435	360	462	369	595	842	1
sports	465	360	484	369	595	842	1
accident;	488	360	515	369	595	842	1
valida-	519	360	539	369	595	842	1
tion.	306	369	320	378	595	842	1
logro,	302	386	324	398	595	842	1
el	328	386	334	398	595	842	1
locus	338	386	358	398	595	842	1
control,	361	386	392	398	595	842	1
la	395	386	401	398	595	842	1
búsqueda	405	386	442	398	595	842	1
de	445	386	454	398	595	842	1
sensaciones,	458	386	505	398	595	842	1
la	509	386	515	398	595	842	1
com-	518	386	539	398	595	842	1
petencia	302	398	334	409	595	842	1
percibida	338	398	373	409	595	842	1
y	377	398	382	409	595	842	1
autoconfianza,	385	398	442	409	595	842	1
el	446	398	452	409	595	842	1
autocontrol	456	398	501	409	595	842	1
y	505	398	509	409	595	842	1
los	513	398	524	409	595	842	1
re-	528	398	539	409	595	842	1
cursos	302	409	327	420	595	842	1
de	330	409	339	420	595	842	1
afrontamiento	342	409	397	420	595	842	1
y	400	409	405	420	595	842	1
la	408	409	414	420	595	842	1
percepción	417	409	460	420	595	842	1
del	463	409	474	420	595	842	1
riesgo	477	409	501	420	595	842	1
(Abenza,	504	409	539	420	595	842	1
Olmedilla,	302	420	342	431	595	842	1
Ortega	347	420	374	431	595	842	1
y	379	420	383	431	595	842	1
Esparza,	388	420	421	431	595	842	1
2009;	426	420	447	431	595	842	1
Andersen	452	420	489	431	595	842	1
y	494	420	498	431	595	842	1
Williams,	503	420	539	431	595	842	1
1999;	302	431	323	443	595	842	1
Greening,	327	431	365	443	595	842	1
Stoppelbein,	369	431	418	443	595	842	1
Chandler	422	431	457	443	595	842	1
y	461	431	465	443	595	842	1
Elkin	469	431	490	443	595	842	1
2005;	494	431	515	443	595	842	1
Han-	519	431	539	443	595	842	1
sen,	302	443	317	454	595	842	1
2005;	320	443	341	454	595	842	1
Ivarsson	344	443	377	454	595	842	1
y	380	443	384	454	595	842	1
Urban,	386	443	413	454	595	842	1
2010;	416	443	437	454	595	842	1
Jack	440	443	456	454	595	842	1
y	459	443	463	454	595	842	1
Ronan	466	443	492	454	595	842	1
1998;	494	443	515	454	595	842	1
Kon-	518	443	539	454	595	842	1
tos,	302	454	316	465	595	842	1
2004;	321	454	342	465	595	842	1
Maddison	347	454	386	465	595	842	1
y	391	454	395	465	595	842	1
Prapavessis,	400	454	447	465	595	842	1
2007;	452	454	473	465	595	842	1
Morrongiello	478	454	529	465	595	842	1
y	534	454	539	465	595	842	1
Rennie,	302	465	331	476	595	842	1
1998;	334	465	355	476	595	842	1
Zuckerman,	357	465	404	476	595	842	1
1979).	407	465	431	476	595	842	1
A	316	477	323	488	595	842	1
nivel	326	477	344	488	595	842	1
infantil,	347	477	377	488	595	842	1
otras	380	477	399	488	595	842	1
características	402	477	455	488	595	842	1
individuales	458	477	504	488	595	842	1
como	507	477	529	488	595	842	1
la	532	477	538	488	595	842	1
edad,	302	488	322	499	595	842	1
el	326	488	333	499	595	842	1
sexo,	336	488	356	499	595	842	1
la	360	488	366	499	595	842	1
experiencia	370	488	414	499	595	842	1
y	417	488	422	499	595	842	1
el	425	488	432	499	595	842	1
temperamento	435	488	492	499	595	842	1
pueden	496	488	524	499	595	842	1
in-	528	488	539	499	595	842	1
fluir	302	499	318	510	595	842	1
en	321	499	330	510	595	842	1
la	334	499	340	510	595	842	1
toma	343	499	363	510	595	842	1
de	366	499	375	510	595	842	1
decisiones	378	499	418	510	595	842	1
de	421	499	430	510	595	842	1
los	433	499	444	510	595	842	1
niños	447	499	469	510	595	842	1
y	472	499	476	510	595	842	1
por	479	499	492	510	595	842	1
lo	496	499	503	510	595	842	1
tanto	506	499	526	510	595	842	1
en	529	499	539	510	595	842	1
la	302	510	308	522	595	842	1
participación	311	510	362	522	595	842	1
en	365	510	374	522	595	842	1
actividades	377	510	420	522	595	842	1
de	423	510	432	522	595	842	1
riesgo	435	510	458	522	595	842	1
(Morrongiello	461	510	515	522	595	842	1
y	518	510	522	522	595	842	1
La-	526	510	539	522	595	842	1
senby-Lessard,	302	522	359	533	595	842	1
2007).	364	522	388	533	595	842	1
La	393	522	403	533	595	842	1
asunción	407	522	442	533	595	842	1
de	447	522	456	533	595	842	1
riesgos	461	522	487	533	595	842	1
en	492	522	501	533	595	842	1
el	506	522	513	533	595	842	1
juego	517	522	538	533	595	842	1
permite	302	533	332	544	595	842	1
a	336	533	340	544	595	842	1
los	343	533	355	544	595	842	1
niños	358	533	380	544	595	842	1
aprender	383	533	418	544	595	842	1
la	422	533	428	544	595	842	1
evaluación	432	533	473	544	595	842	1
de	477	533	486	544	595	842	1
riesgos,	490	533	519	544	595	842	1
des-	522	533	539	544	595	842	1
arrollar	302	544	330	555	595	842	1
un	333	544	343	555	595	842	1
sentido	346	544	375	555	595	842	1
del	378	544	389	555	595	842	1
riesgo	393	544	416	555	595	842	1
y	419	544	423	555	595	842	1
la	426	544	433	555	595	842	1
comprensión	436	544	487	555	595	842	1
de	490	544	499	555	595	842	1
las	502	544	512	555	595	842	1
carac-	515	544	539	555	595	842	1
terísticas	302	555	336	567	595	842	1
individuales	339	555	385	567	595	842	1
que	388	555	402	567	595	842	1
pueden	405	555	434	567	595	842	1
contribuir	437	555	476	567	595	842	1
a	479	555	483	567	595	842	1
la	486	555	492	567	595	842	1
lesión	496	555	518	567	595	842	1
(Lit-	521	555	539	567	595	842	1
tle	302	567	311	578	595	842	1
y	314	567	318	578	595	842	1
Wyver,	321	567	348	578	595	842	1
2010).	351	567	375	578	595	842	1
En	316	578	328	589	595	842	1
un	331	578	341	589	595	842	1
análisis	344	578	372	589	595	842	1
de	375	578	384	589	595	842	1
diversos	387	578	419	589	595	842	1
autores,	422	578	453	589	595	842	1
López	456	578	480	589	595	842	1
y	484	578	488	589	595	842	1
Osca	491	578	511	589	595	842	1
(2007)	514	578	538	589	595	842	1
indican	302	589	330	601	595	842	1
que	334	589	348	601	595	842	1
los	352	589	363	601	595	842	1
jóvenes	367	589	396	601	595	842	1
se	400	589	407	601	595	842	1
caracterizan	411	589	457	601	595	842	1
por	461	589	475	601	595	842	1
percibir	479	589	508	601	595	842	1
niveles	512	589	539	601	595	842	1
relativamente	302	601	354	612	595	842	1
bajos	358	601	378	612	595	842	1
de	382	601	392	612	595	842	1
riesgo,	396	601	421	612	595	842	1
subestiman	425	601	469	612	595	842	1
la	473	601	479	612	595	842	1
posibilidad	483	601	525	612	595	842	1
de	529	601	538	612	595	842	1
determinados	302	612	355	623	595	842	1
riesgos,	358	612	387	623	595	842	1
no	390	612	401	623	595	842	1
los	404	612	415	623	595	842	1
perciben	418	612	452	623	595	842	1
de	455	612	464	623	595	842	1
una	467	612	482	623	595	842	1
forma	485	612	508	623	595	842	1
holísti-	512	612	539	623	595	842	1
ca,	302	623	312	634	595	842	1
los	315	623	326	634	595	842	1
detectan	329	623	362	634	595	842	1
más	365	623	380	634	595	842	1
lentamente	383	623	426	634	595	842	1
y	428	623	433	634	595	842	1
tienden	435	623	464	634	595	842	1
a	467	623	471	634	595	842	1
sobreestimar	474	623	523	634	595	842	1
sus	526	623	538	634	595	842	1
destrezas.	302	634	340	646	595	842	1
Kontos	343	634	373	646	595	842	1
(2004)	376	634	401	646	595	842	1
destaca	404	634	433	646	595	842	1
que	436	634	450	646	595	842	1
altos	454	634	472	646	595	842	1
niveles	476	634	502	646	595	842	1
de	506	634	515	646	595	842	1
toma	519	634	539	646	595	842	1
de	302	646	311	657	595	842	1
riesgos,	315	646	344	657	595	842	1
bajos	347	646	368	657	595	842	1
niveles	371	646	397	657	595	842	1
de	401	646	410	657	595	842	1
riesgo	414	646	437	657	595	842	1
percibido	440	646	477	657	595	842	1
y	481	646	485	657	595	842	1
bajos	488	646	509	657	595	842	1
niveles	512	646	538	657	595	842	1
de	302	657	311	668	595	842	1
estimación	315	657	356	668	595	842	1
de	360	657	369	668	595	842	1
habilidad,	373	657	410	668	595	842	1
son	414	657	428	668	595	842	1
factores	431	657	462	668	595	842	1
de	466	657	475	668	595	842	1
riesgo	478	657	501	668	595	842	1
de	505	657	514	668	595	842	1
lesio-	518	657	539	668	595	842	1
nes.	302	668	317	680	595	842	1
Además,	321	668	355	680	595	842	1
las	359	668	369	680	595	842	1
niñas	373	668	394	680	595	842	1
reportan	398	668	431	680	595	842	1
mayores	435	668	467	680	595	842	1
niveles	471	668	498	680	595	842	1
de	502	668	511	680	595	842	1
riesgo	515	668	538	680	595	842	1
percibido	302	680	339	691	595	842	1
y	342	680	346	691	595	842	1
niveles	349	680	375	691	595	842	1
más	378	680	393	691	595	842	1
bajos	396	680	417	691	595	842	1
de	419	680	429	691	595	842	1
asunción	431	680	466	691	595	842	1
de	469	680	478	691	595	842	1
riesgos	481	680	508	691	595	842	1
que	510	680	524	691	595	842	1
los	527	680	538	691	595	842	1
varones.	302	691	334	702	595	842	1
Por	337	691	351	702	595	842	1
tanto,	354	691	376	702	595	842	1
las	379	691	389	702	595	842	1
niñas	391	691	412	702	595	842	1
muestran	414	691	450	702	595	842	1
mayor	453	691	477	702	595	842	1
temor	480	691	503	702	595	842	1
y	506	691	510	702	595	842	1
menos	513	691	539	702	595	842	1
euforia	302	702	329	713	595	842	1
en	333	702	342	713	595	842	1
respuesta	346	702	382	713	595	842	1
a	385	702	390	713	595	842	1
los	393	702	404	713	595	842	1
peligros	408	702	438	713	595	842	1
que	442	702	456	713	595	842	1
los	460	702	471	713	595	842	1
niños	474	702	496	713	595	842	1
(Peterson,	499	702	539	713	595	842	1
Brazeal,	302	713	333	725	595	842	1
Oliver,	336	713	362	725	595	842	1
y	366	713	370	725	595	842	1
Bull	373	713	389	725	595	842	1
(1997).	392	713	419	725	595	842	1
En	422	713	433	725	595	842	1
este	436	713	451	725	595	842	1
sentido,	454	713	485	725	595	842	1
Hillier	488	713	512	725	595	842	1
y	515	713	519	725	595	842	1
Go-	523	713	539	725	595	842	1
rronguiello	302	725	344	736	595	842	1
(1998)	347	725	372	736	595	842	1
comprobaron	375	725	428	736	595	842	1
que	431	725	445	736	595	842	1
los	448	725	459	736	595	842	1
niños	462	725	483	736	595	842	1
valoraban	486	725	524	736	595	842	1
va-	527	725	539	736	595	842	1
rios	302	736	316	747	595	842	1
grados	319	736	345	747	595	842	1
de	348	736	357	747	595	842	1
riesgo,	360	736	385	747	595	842	1
entre	388	736	408	747	595	842	1
ellos,	411	736	431	747	595	842	1
valoraban	434	736	472	747	595	842	1
más	475	736	490	747	595	842	1
bajo	493	736	510	747	595	842	1
el	512	736	519	747	595	842	1
ries-	522	736	539	747	595	842	1
go	302	747	312	759	595	842	1
que	315	747	329	759	595	842	1
las	332	747	342	759	595	842	1
chicas,	345	747	371	759	595	842	1
y	374	747	378	759	595	842	1
que	381	747	395	759	595	842	1
los	398	747	409	759	595	842	1
escolares	412	747	447	759	595	842	1
de	450	747	459	759	595	842	1
6	463	747	467	759	595	842	1
años	470	747	488	759	595	842	1
de	491	747	501	759	595	842	1
edad	504	747	522	759	595	842	1
ob-	525	747	539	759	595	842	1
-	282	780	285	791	595	842	1
462	288	780	302	791	595	842	1
-	304	780	307	791	595	842	1
Factores	136	102	155	110	595	842	2
psicoeducativos	157	102	191	110	595	842	2
que	193	102	201	110	595	842	2
determinan	203	102	228	110	595	842	2
la	230	102	234	110	595	842	2
propensión	236	102	261	110	595	842	2
al	262	102	267	110	595	842	2
accidente	269	102	289	110	595	842	2
deportivo	290	102	311	110	595	842	2
en	313	102	318	110	595	842	2
escolares:	319	102	340	110	595	842	2
Diseño	342	102	358	110	595	842	2
y	360	102	362	110	595	842	2
validación	364	102	387	110	595	842	2
de	389	102	394	110	595	842	2
un	395	102	401	110	595	842	2
cuestionario	403	102	430	110	595	842	2
de	432	102	437	110	595	842	2
evaluación	439	102	462	110	595	842	2
servaban	57	128	91	139	595	842	2
menos	96	128	122	139	595	842	2
riesgos	126	128	153	139	595	842	2
y	158	128	162	139	595	842	2
más	167	128	183	139	595	842	2
lentamente	187	128	230	139	595	842	2
que	235	128	249	139	595	842	2
los	254	128	265	139	595	842	2
de	270	128	279	139	595	842	2
10	284	128	293	139	595	842	2
años.	57	139	77	150	595	842	2
Por	80	139	94	150	595	842	2
su	96	139	105	150	595	842	2
parte,	108	139	130	150	595	842	2
Morrongiello	132	139	184	150	595	842	2
(1997)	186	139	211	150	595	842	2
y	214	139	218	150	595	842	2
Schwebel	220	139	257	150	595	842	2
y	260	139	264	150	595	842	2
Barton	267	139	293	150	595	842	2
(2005)	57	150	81	161	595	842	2
indican	85	150	113	161	595	842	2
que	117	150	131	161	595	842	2
los	135	150	146	161	595	842	2
niños,	149	150	173	161	595	842	2
con	177	150	191	161	595	842	2
más	195	150	210	161	595	842	2
frecuencia	214	150	253	161	595	842	2
atribuyen	257	150	293	161	595	842	2
sus	57	161	69	173	595	842	2
lesiones	72	161	103	173	595	842	2
a	106	161	110	173	595	842	2
la	113	161	120	173	595	842	2
mala	123	161	141	173	595	842	2
suerte,	144	161	170	173	595	842	2
lo	173	161	180	173	595	842	2
que	184	161	198	173	595	842	2
les	201	161	211	173	595	842	2
lleva	214	161	232	173	595	842	2
a	235	161	239	173	595	842	2
experimentar	242	161	293	173	595	842	2
lesiones	57	173	87	184	595	842	2
repetitivas,	91	173	133	184	595	842	2
mientras	137	173	170	184	595	842	2
que	174	173	188	184	595	842	2
las	192	173	202	184	595	842	2
niñas	206	173	226	184	595	842	2
atribuyen	230	173	266	184	595	842	2
las	270	173	280	184	595	842	2
le-	284	173	293	184	595	842	2
siones	57	184	81	195	595	842	2
a	84	184	88	195	595	842	2
sus	91	184	103	195	595	842	2
propios	106	184	136	195	595	842	2
comportamientos,	138	184	209	195	595	842	2
haciendo	212	184	247	195	595	842	2
que	250	184	264	195	595	842	2
alteren	267	184	293	195	595	842	2
su	57	195	65	207	595	842	2
conducta	69	195	104	207	595	842	2
en	108	195	117	207	595	842	2
situaciones	121	195	163	207	595	842	2
futuras	167	195	194	207	595	842	2
para	198	195	214	207	595	842	2
evitar	218	195	239	207	595	842	2
lesiones.	243	195	276	207	595	842	2
Por	279	195	293	207	595	842	2
tanto,	57	207	79	218	595	842	2
los	84	207	95	218	595	842	2
niños	99	207	120	218	595	842	2
participan	125	207	163	218	595	842	2
en	168	207	177	218	595	842	2
actividades	181	207	224	218	595	842	2
de	228	207	237	218	595	842	2
mayor	241	207	266	218	595	842	2
riesgo	270	207	293	218	595	842	2
físico	57	218	77	229	595	842	2
que	81	218	95	229	595	842	2
las	98	218	108	229	595	842	2
niñas	111	218	132	229	595	842	2
(Morrongiello	135	218	189	229	595	842	2
y	192	218	196	229	595	842	2
Rennie,	200	218	229	229	595	842	2
1998).	232	218	256	229	595	842	2
Además,	260	218	293	229	595	842	2
socialmente,	57	229	105	240	595	842	2
los	108	229	119	240	595	842	2
chicos	122	229	146	240	595	842	2
perciben	149	229	183	240	595	842	2
menos	186	229	212	240	595	842	2
riesgo	215	229	238	240	595	842	2
en	241	229	250	240	595	842	2
los	253	229	264	240	595	842	2
depor-	267	229	293	240	595	842	2
tes,	57	240	70	252	595	842	2
de	73	240	82	252	595	842	2
acuerdo	85	240	116	252	595	842	2
con	119	240	133	252	595	842	2
el	136	240	143	252	595	842	2
estereotipo	146	240	189	252	595	842	2
masculino	192	240	231	252	595	842	2
imperante	234	240	273	252	595	842	2
para	277	240	293	252	595	842	2
éstos.	57	252	78	263	595	842	2
En	83	252	94	263	595	842	2
cambio,	99	252	129	263	595	842	2
para	134	252	150	263	595	842	2
las	155	252	165	263	595	842	2
niñas,	169	252	191	263	595	842	2
su	195	252	204	263	595	842	2
estereotipo	208	252	251	263	595	842	2
deportivo	255	252	293	263	595	842	2
está	57	263	72	274	595	842	2
más	75	263	90	274	595	842	2
alejado	94	263	121	274	595	842	2
de	124	263	133	274	595	842	2
la	136	263	143	274	595	842	2
agresividad,	146	263	191	274	595	842	2
contacto	194	263	228	274	595	842	2
físico	231	263	252	274	595	842	2
y	255	263	260	274	595	842	2
la	263	263	269	274	595	842	2
asun-	272	263	293	274	595	842	2
ción	57	274	73	286	595	842	2
de	76	274	86	286	595	842	2
riesgos	89	274	115	286	595	842	2
que	119	274	133	286	595	842	2
se	136	274	143	286	595	842	2
consideran	146	274	188	286	595	842	2
necesarias	191	274	230	286	595	842	2
en	233	274	243	286	595	842	2
los	246	274	257	286	595	842	2
deportes	260	274	293	286	595	842	2
de	57	286	66	297	595	842	2
contacto	70	286	103	297	595	842	2
como	107	286	129	297	595	842	2
el	133	286	140	297	595	842	2
fútbol.	144	286	169	297	595	842	2
Por	173	286	187	297	595	842	2
tanto,	191	286	213	297	595	842	2
desde	217	286	239	297	595	842	2
un	243	286	253	297	595	842	2
punto	257	286	280	297	595	842	2
de	284	286	293	297	595	842	2
vista	57	297	74	308	595	842	2
psicosocial,	77	297	121	308	595	842	2
a	124	297	128	308	595	842	2
las	131	297	141	308	595	842	2
niñas	144	297	164	308	595	842	2
se	167	297	175	308	595	842	2
les	178	297	188	308	595	842	2
enseña	191	297	217	308	595	842	2
a	220	297	224	308	595	842	2
desconfiar	227	297	267	308	595	842	2
de	270	297	279	308	595	842	2
los	282	297	293	308	595	842	2
riesgos	57	308	83	319	595	842	2
y	87	308	91	319	595	842	2
a	94	308	98	319	595	842	2
los	102	308	113	319	595	842	2
niños	116	308	137	319	595	842	2
a	140	308	145	319	595	842	2
aceptarlos	148	308	187	319	595	842	2
(Harris	190	308	217	319	595	842	2
y	221	308	225	319	595	842	2
Miller,	228	308	253	319	595	842	2
2000).	256	308	280	319	595	842	2
La	284	308	293	319	595	842	2
falta	57	319	73	331	595	842	2
de	77	319	86	331	595	842	2
experiencia	89	319	133	331	595	842	2
y	136	319	140	331	595	842	2
no	144	319	154	331	595	842	2
preocuparse	157	319	205	331	595	842	2
por	208	319	222	331	595	842	2
las	225	319	235	331	595	842	2
consecuencias	238	319	293	331	595	842	2
graves,	57	331	83	342	595	842	2
pueden	88	331	116	342	595	842	2
desensibilizar	120	331	172	342	595	842	2
a	176	331	180	342	595	842	2
los	185	331	196	342	595	842	2
niños	200	331	221	342	595	842	2
sobre	226	331	247	342	595	842	2
los	251	331	262	342	595	842	2
riesgos	266	331	293	342	595	842	2
potenciales	57	342	100	353	595	842	2
para	103	342	119	353	595	842	2
su	122	342	130	353	595	842	2
salud	133	342	153	353	595	842	2
(Greening	156	342	195	353	595	842	2
et	198	342	205	353	595	842	2
al.	208	342	216	353	595	842	2
2005).	219	342	243	353	595	842	2
En	245	342	257	353	595	842	2
este	260	342	275	353	595	842	2
sen-	277	342	293	353	595	842	2
tido,	57	353	74	365	595	842	2
Horvath	78	353	110	365	595	842	2
y	114	353	118	365	595	842	2
Zuckerman	121	353	166	365	595	842	2
(1993)	169	353	194	365	595	842	2
han	197	353	211	365	595	842	2
sugerido	215	353	248	365	595	842	2
que	251	353	265	365	595	842	2
las	268	353	278	365	595	842	2
ex-	281	353	293	365	595	842	2
periencias	57	365	95	376	595	842	2
pasadas	98	365	128	376	595	842	2
exitosas	131	365	161	376	595	842	2
con	164	365	179	376	595	842	2
la	181	365	188	376	595	842	2
asunción	191	365	225	376	595	842	2
de	228	365	237	376	595	842	2
riesgos	240	365	267	376	595	842	2
puede	270	365	293	376	595	842	2
llevar	57	376	78	387	595	842	2
a	81	376	85	387	595	842	2
una	88	376	102	387	595	842	2
reducción	105	376	143	387	595	842	2
del	146	376	158	387	595	842	2
riesgo	161	376	184	387	595	842	2
percibido,	187	376	226	387	595	842	2
aumentando	229	376	277	387	595	842	2
po-	280	376	293	387	595	842	2
tencialmente	57	387	106	398	595	842	2
la	110	387	116	398	595	842	2
posibilidad	120	387	162	398	595	842	2
de	166	387	175	398	595	842	2
que	179	387	193	398	595	842	2
un	197	387	207	398	595	842	2
deportista	210	387	249	398	595	842	2
corra	253	387	273	398	595	842	2
ries-	277	387	293	398	595	842	2
gos	57	398	70	410	595	842	2
en	72	398	82	410	595	842	2
el	84	398	91	410	595	842	2
deporte.	93	398	125	410	595	842	2
La	71	410	81	421	595	842	2
auto-eficacia	85	410	133	421	595	842	2
y	138	410	142	421	595	842	2
la	146	410	152	421	595	842	2
competencia	156	410	205	421	595	842	2
percibida	209	410	245	421	595	842	2
podrían	249	410	279	421	595	842	2
in-	283	410	293	421	595	842	2
fluir	57	421	73	432	595	842	2
también	76	421	108	432	595	842	2
en	111	421	121	432	595	842	2
el	124	421	131	432	595	842	2
riesgo	134	421	157	432	595	842	2
percibido	161	421	197	432	595	842	2
y	201	421	205	432	595	842	2
en	209	421	218	432	595	842	2
la	222	421	228	432	595	842	2
asunción	231	421	266	432	595	842	2
de	269	421	279	432	595	842	2
los	282	421	293	432	595	842	2
mismos.	57	432	89	443	595	842	2
Bandura	93	432	125	443	595	842	2
(1997)	129	432	153	443	595	842	2
sugiere	157	432	184	443	595	842	2
que	187	432	201	443	595	842	2
los	205	432	216	443	595	842	2
atletas	219	432	244	443	595	842	2
que	247	432	261	443	595	842	2
presen-	264	432	293	443	595	842	2
tan	57	444	69	455	595	842	2
una	72	444	86	455	595	842	2
alta	89	444	103	455	595	842	2
autoeficacia	106	444	151	455	595	842	2
son	154	444	168	455	595	842	2
más	171	444	187	455	595	842	2
propensos	190	444	230	455	595	842	2
a	233	444	237	455	595	842	2
intentar	241	444	270	455	595	842	2
habi-	274	444	293	455	595	842	2
lidades	57	455	83	466	595	842	2
difíciles,	88	455	119	466	595	842	2
por	124	455	137	466	595	842	2
lo	142	455	149	466	595	842	2
tanto,	154	455	176	466	595	842	2
deben	181	455	204	466	595	842	2
ser	209	455	220	466	595	842	2
más	224	455	240	466	595	842	2
propensos	244	455	285	466	595	842	2
a	289	455	293	466	595	842	2
participar	57	466	93	477	595	842	2
en	97	466	107	477	595	842	2
la	111	466	117	477	595	842	2
toma	121	466	141	477	595	842	2
de	144	466	154	477	595	842	2
riesgos	157	466	184	477	595	842	2
en	188	466	197	477	595	842	2
el	201	466	208	477	595	842	2
deporte,	211	466	244	477	595	842	2
así,	247	466	260	477	595	842	2
algunos	264	466	293	477	595	842	2
individuos	57	477	97	489	595	842	2
pueden,	100	477	131	489	595	842	2
de	134	477	143	489	595	842	2
hecho,	147	477	172	489	595	842	2
sobrestimar	176	477	221	489	595	842	2
su	224	477	233	489	595	842	2
capacidad	236	477	274	489	595	842	2
o	277	477	282	489	595	842	2
se	285	477	293	489	595	842	2
perciben	57	489	90	500	595	842	2
a	93	489	97	500	595	842	2
sí	100	489	106	500	595	842	2
mismos	109	489	139	500	595	842	2
a	142	489	146	500	595	842	2
ser	149	489	160	500	595	842	2
mejores	163	489	194	500	595	842	2
de	197	489	206	500	595	842	2
lo	209	489	216	500	595	842	2
que	219	489	233	500	595	842	2
realmente	236	489	274	500	595	842	2
son.	277	489	293	500	595	842	2
Una	57	500	73	511	595	842	2
sobreestimación	76	500	139	511	595	842	2
de	143	500	152	511	595	842	2
la	155	500	162	511	595	842	2
capacidad	165	500	203	511	595	842	2
puede	207	500	230	511	595	842	2
dar	233	500	246	511	595	842	2
lugar	249	500	268	511	595	842	2
a	272	500	276	511	595	842	2
una	279	500	293	511	595	842	2
sensación	57	511	94	522	595	842	2
de	97	511	106	522	595	842	2
invencibilidad	109	511	163	522	595	842	2
y	165	511	169	522	595	842	2
a	172	511	176	522	595	842	2
la	179	511	185	522	595	842	2
decisión	188	511	220	522	595	842	2
de	222	511	231	522	595	842	2
involucrarse	234	511	281	522	595	842	2
en	284	511	293	522	595	842	2
conductas	57	522	96	534	595	842	2
de	99	522	109	534	595	842	2
mayor	112	522	136	534	595	842	2
riesgo.	140	522	165	534	595	842	2
En	169	522	180	534	595	842	2
este	184	522	199	534	595	842	2
sentido,	202	522	233	534	595	842	2
Kontos	236	522	265	534	595	842	2
(2000)	269	522	293	534	595	842	2
en	57	534	66	545	595	842	2
un	70	534	80	545	595	842	2
estudio	83	534	111	545	595	842	2
realizado	115	534	149	545	595	842	2
con	153	534	167	545	595	842	2
una	171	534	185	545	595	842	2
muestra	188	534	219	545	595	842	2
de	223	534	232	545	595	842	2
253	235	534	249	545	595	842	2
futbolistas	253	534	293	545	595	842	2
(chicos	57	545	84	556	595	842	2
y	87	545	91	556	595	842	2
chicas,	94	545	120	556	595	842	2
entre	123	545	143	556	595	842	2
11	146	545	155	556	595	842	2
y	158	545	162	556	595	842	2
15	165	545	175	556	595	842	2
años),	178	545	201	556	595	842	2
mostró	204	545	232	556	595	842	2
que	235	545	249	556	595	842	2
la	252	545	258	556	595	842	2
sobrees-	261	545	293	556	595	842	2
timación	57	556	90	568	595	842	2
de	93	556	102	568	595	842	2
la	105	556	112	568	595	842	2
capacidad	114	556	152	568	595	842	2
se	155	556	163	568	595	842	2
relacionaba	166	556	210	568	595	842	2
positivamente	213	556	267	568	595	842	2
con	270	556	284	568	595	842	2
la	287	556	293	568	595	842	2
asunción	57	568	91	579	595	842	2
de	94	568	103	579	595	842	2
riesgos,	106	568	135	579	595	842	2
todo	137	568	155	579	595	842	2
ello,	158	568	174	579	595	842	2
unido	177	568	199	579	595	842	2
a	202	568	206	579	595	842	2
una	209	568	223	579	595	842	2
inexacta	225	568	257	579	595	842	2
baja	259	568	275	579	595	842	2
per-	278	568	293	579	595	842	2
cepción	57	579	87	590	595	842	2
de	90	579	99	590	595	842	2
riesgo	102	579	125	590	595	842	2
de	129	579	138	590	595	842	2
lesiones,	141	579	174	590	595	842	2
puede	177	579	200	590	595	842	2
llevar	203	579	224	590	595	842	2
a	227	579	231	590	595	842	2
un	234	579	244	590	595	842	2
deportista	247	579	286	590	595	842	2
a	289	579	293	590	595	842	2
ser	57	590	68	601	595	842	2
imprudente	72	590	116	601	595	842	2
en	120	590	129	601	595	842	2
el	133	590	139	601	595	842	2
deporte	143	590	173	601	595	842	2
y	177	590	181	601	595	842	2
a	184	590	189	601	595	842	2
aumentar	192	590	229	601	595	842	2
su	232	590	241	601	595	842	2
probabilidad	244	590	293	601	595	842	2
de	57	601	66	613	595	842	2
lesionarse.	68	601	109	613	595	842	2
La	71	613	81	624	595	842	2
ansiedad	85	613	118	624	595	842	2
competitiva	122	613	167	624	595	842	2
puede	171	613	194	624	595	842	2
ser	198	613	209	624	595	842	2
un	213	613	223	624	595	842	2
factor	227	613	250	624	595	842	2
de	253	613	263	624	595	842	2
predis-	266	613	293	624	595	842	2
posición	57	624	90	635	595	842	2
a	94	624	99	635	595	842	2
la	104	624	110	635	595	842	2
lesión,	115	624	140	635	595	842	2
así	145	624	155	635	595	842	2
Olmedilla,	160	624	200	635	595	842	2
Andreu,	205	624	236	635	595	842	2
Ortín	241	624	263	635	595	842	2
y	268	624	272	635	595	842	2
Blas	277	624	293	635	595	842	2
(2009)	57	635	81	647	595	842	2
destacan	84	635	117	647	595	842	2
la	120	635	127	647	595	842	2
importancia	130	635	176	647	595	842	2
de	179	635	188	647	595	842	2
la	191	635	197	647	595	842	2
ansiedad	200	635	233	647	595	842	2
en	236	635	246	647	595	842	2
la	248	635	255	647	595	842	2
aparición	258	635	293	647	595	842	2
de	57	647	66	658	595	842	2
lesiones.	69	647	102	658	595	842	2
En	105	647	116	658	595	842	2
un	119	647	129	658	595	842	2
estudio	132	647	160	658	595	842	2
con	163	647	178	658	595	842	2
futbolistas,	181	647	223	658	595	842	2
Abenza,	226	647	258	658	595	842	2
Olmedi-	261	647	293	658	595	842	2
lla	57	658	65	669	595	842	2
y	69	658	73	669	595	842	2
Ortega	76	658	103	669	595	842	2
(2010)	106	658	131	669	595	842	2
señalan	134	658	162	669	595	842	2
que	165	658	179	669	595	842	2
los	183	658	194	669	595	842	2
deportistas	197	658	239	669	595	842	2
con	242	658	257	669	595	842	2
menores	260	658	293	669	595	842	2
niveles	57	669	83	680	595	842	2
de	87	669	96	680	595	842	2
autoconfianza	101	669	155	680	595	842	2
y	159	669	164	680	595	842	2
mayor	168	669	192	680	595	842	2
ansiedad	196	669	230	680	595	842	2
sufren	234	669	259	680	595	842	2
lesiones	263	669	293	680	595	842	2
graves	57	680	81	692	595	842	2
y	84	680	88	692	595	842	2
muy	91	680	108	692	595	842	2
graves.	111	680	138	692	595	842	2
En	141	680	153	692	595	842	2
todo	156	680	174	692	595	842	2
caso,	177	680	196	692	595	842	2
los	199	680	210	692	595	842	2
estudios	213	680	245	692	595	842	2
que	248	680	262	692	595	842	2
relacio-	264	680	293	692	595	842	2
nan	57	692	71	703	595	842	2
tanto	74	692	94	703	595	842	2
la	97	692	103	703	595	842	2
ansiedad	106	692	140	703	595	842	2
y	142	692	147	703	595	842	2
la	149	692	156	703	595	842	2
autoconfianza	159	692	213	703	595	842	2
con	216	692	230	703	595	842	2
la	233	692	239	703	595	842	2
propensión	242	692	286	703	595	842	2
a	289	692	293	703	595	842	2
la	57	703	63	714	595	842	2
lesión	66	703	88	714	595	842	2
han	91	703	105	714	595	842	2
dado	108	703	127	714	595	842	2
resultados	129	703	169	714	595	842	2
contradictorios.	171	703	232	714	595	842	2
La	71	714	81	725	595	842	2
búsqueda	84	714	121	725	595	842	2
de	124	714	133	725	595	842	2
sensaciones,	136	714	183	725	595	842	2
dentro	186	714	212	725	595	842	2
de	215	714	224	725	595	842	2
los	227	714	238	725	595	842	2
factores	241	714	272	725	595	842	2
de	275	714	284	725	595	842	2
la	287	714	293	725	595	842	2
personalidad,	57	726	108	737	595	842	2
ha	112	726	121	737	595	842	2
sido	125	726	141	737	595	842	2
uno	144	726	159	737	595	842	2
de	163	726	172	737	595	842	2
los	176	726	187	737	595	842	2
elementos	190	726	230	737	595	842	2
de	233	726	242	737	595	842	2
estudio	246	726	274	737	595	842	2
más	278	726	293	737	595	842	2
analizado	57	737	93	748	595	842	2
en	96	737	105	748	595	842	2
su	108	737	117	748	595	842	2
relación	119	737	150	748	595	842	2
con	153	737	167	748	595	842	2
las	170	737	180	748	595	842	2
conductas	183	737	222	748	595	842	2
de	225	737	234	748	595	842	2
riesgo	237	737	260	748	595	842	2
y	263	737	267	748	595	842	2
en	270	737	279	748	595	842	2
es-	282	737	293	748	595	842	2
te	57	748	64	759	595	842	2
caso	67	748	84	759	595	842	2
con	86	748	101	759	595	842	2
la	104	748	110	759	595	842	2
accidentalidad	113	748	168	759	595	842	2
y	170	748	175	759	595	842	2
la	177	748	184	759	595	842	2
percepción	186	748	229	759	595	842	2
del	232	748	243	759	595	842	2
riesgo.	246	748	272	759	595	842	2
Zuc-	275	748	293	759	595	842	2
463	530	99	544	111	595	842	2
kerman	308	128	337	139	595	842	2
(1979)	340	128	364	139	595	842	2
considera	367	128	404	139	595	842	2
que	407	128	421	139	595	842	2
la	424	128	430	139	595	842	2
búsqueda	433	128	470	139	595	842	2
de	472	128	482	139	595	842	2
sensaciones	484	128	530	139	595	842	2
su-	532	128	544	139	595	842	2
pone	308	139	327	150	595	842	2
una	332	139	346	150	595	842	2
necesidad	350	139	388	150	595	842	2
de	392	139	401	150	595	842	2
experimentar	406	139	457	150	595	842	2
variadas	461	139	492	150	595	842	2
y	497	139	501	150	595	842	2
complejas	505	139	544	150	595	842	2
sensaciones	308	150	353	161	595	842	2
y	356	150	360	161	595	842	2
el	363	150	369	161	595	842	2
deseo	372	150	394	161	595	842	2
de	397	150	406	161	595	842	2
correr	409	150	432	161	595	842	2
riesgos	435	150	462	161	595	842	2
físicos	464	150	489	161	595	842	2
y	491	150	496	161	595	842	2
sociales	498	150	528	161	595	842	2
por	531	150	544	161	595	842	2
el	308	161	314	173	595	842	2
simple	319	161	344	173	595	842	2
deseo	349	161	371	173	595	842	2
de	375	161	385	173	595	842	2
disfrutar	389	161	422	173	595	842	2
de	427	161	436	173	595	842	2
tales	440	161	458	173	595	842	2
experiencias.	462	161	512	173	595	842	2
El	516	161	525	173	595	842	2
alto	530	161	544	173	595	842	2
buscador	308	173	343	184	595	842	2
de	347	173	357	184	595	842	2
sensaciones	361	173	406	184	595	842	2
se	410	173	418	184	595	842	2
caracteriza	423	173	464	184	595	842	2
por	468	173	482	184	595	842	2
su	486	173	494	184	595	842	2
tendencia	499	173	536	184	595	842	2
a	540	173	544	184	595	842	2
hacer	308	184	329	195	595	842	2
aquellas	333	184	363	195	595	842	2
cosas	367	184	388	195	595	842	2
que	392	184	406	195	595	842	2
un	411	184	421	195	595	842	2
bajo	425	184	442	195	595	842	2
buscador	446	184	481	195	595	842	2
de	485	184	495	195	595	842	2
sensaciones	499	184	544	195	595	842	2
consideraría	308	195	354	207	595	842	2
peligrosas	357	195	395	207	595	842	2
y	398	195	402	207	595	842	2
arriesgadas,	405	195	450	207	595	842	2
la	453	195	459	207	595	842	2
diferencia	462	195	500	207	595	842	2
entre	503	195	522	207	595	842	2
unos	525	195	544	207	595	842	2
y	308	207	312	218	595	842	2
otros	315	207	335	218	595	842	2
es	339	207	347	218	595	842	2
la	350	207	357	218	595	842	2
distinta	360	207	389	218	595	842	2
valoración	392	207	432	218	595	842	2
que	436	207	450	218	595	842	2
se	453	207	461	218	595	842	2
hace	465	207	482	218	595	842	2
del	486	207	497	218	595	842	2
riesgo.	501	207	526	218	595	842	2
Los	530	207	544	218	595	842	2
buscadores	308	218	351	229	595	842	2
de	355	218	364	229	595	842	2
sensaciones	368	218	414	229	595	842	2
asumen	418	218	447	229	595	842	2
varios	452	218	475	229	595	842	2
tipos	479	218	498	229	595	842	2
de	502	218	511	229	595	842	2
riesgos,	515	218	544	229	595	842	2
entre	308	229	327	240	595	842	2
ellos,	332	229	352	240	595	842	2
asumen	357	229	387	240	595	842	2
riesgos	391	229	418	240	595	842	2
físicos	423	229	447	240	595	842	2
en	452	229	462	240	595	842	2
deportes	466	229	500	240	595	842	2
peligrosos	505	229	544	240	595	842	2
(Zuckerman,	308	240	358	252	595	842	2
1983).	361	240	385	252	595	842	2
Las	389	240	402	252	595	842	2
diferencias	406	240	448	252	595	842	2
sexuales	452	240	483	252	595	842	2
en	487	240	496	252	595	842	2
el	500	240	507	252	595	842	2
rasgo	510	240	531	252	595	842	2
de	535	240	544	252	595	842	2
búsqueda	308	252	344	263	595	842	2
de	347	252	356	263	595	842	2
sensaciones	359	252	404	263	595	842	2
parece	407	252	432	263	595	842	2
que	435	252	449	263	595	842	2
se	451	252	459	263	595	842	2
pueden	462	252	490	263	595	842	2
deber	493	252	515	263	595	842	2
tanto	517	252	538	263	595	842	2
a	540	252	544	263	595	842	2
factores	308	263	338	274	595	842	2
biológicos	344	263	384	274	595	842	2
como	389	263	411	274	595	842	2
a	417	263	421	274	595	842	2
factores	427	263	458	274	595	842	2
de	463	263	472	274	595	842	2
socialización;	478	263	529	274	595	842	2
en	535	263	544	274	595	842	2
cuanto	308	274	334	286	595	842	2
a	338	274	342	286	595	842	2
la	346	274	353	286	595	842	2
edad	357	274	375	286	595	842	2
parece	379	274	404	286	595	842	2
existir	408	274	431	286	595	842	2
una	436	274	450	286	595	842	2
relación	454	274	484	286	595	842	2
negativa	488	274	520	286	595	842	2
entre	524	274	544	286	595	842	2
edad	308	286	326	297	595	842	2
y	328	286	333	297	595	842	2
búsqueda	335	286	372	297	595	842	2
de	375	286	384	297	595	842	2
sensaciones	386	286	432	297	595	842	2
(Chico,	434	286	462	297	595	842	2
2000).	465	286	489	297	595	842	2
Los	322	297	336	308	595	842	2
trabajos	339	297	370	308	595	842	2
sobre	373	297	394	308	595	842	2
evaluación	397	297	438	308	595	842	2
de	441	297	451	308	595	842	2
las	454	297	464	308	595	842	2
conductas	467	297	506	308	595	842	2
de	509	297	518	308	595	842	2
riesgo	521	297	544	308	595	842	2
de	308	308	317	319	595	842	2
los	321	308	332	319	595	842	2
niños	337	308	358	319	595	842	2
en	362	308	372	319	595	842	2
situaciones	376	308	419	319	595	842	2
deportivas	423	308	463	319	595	842	2
resultan	468	308	498	319	595	842	2
escasos,	503	308	533	319	595	842	2
la	538	308	544	319	595	842	2
mayoría	308	319	338	331	595	842	2
de	342	319	352	331	595	842	2
investigaciones	356	319	414	331	595	842	2
sobre	418	319	440	331	595	842	2
la	444	319	450	331	595	842	2
toma	454	319	474	331	595	842	2
de	478	319	487	331	595	842	2
decisiones	491	319	531	331	595	842	2
en	535	319	544	331	595	842	2
relación	308	331	338	342	595	842	2
con	342	331	356	342	595	842	2
el	359	331	366	342	595	842	2
riesgo	369	331	392	342	595	842	2
han	396	331	410	342	595	842	2
utilizado	413	331	446	342	595	842	2
las	450	331	460	342	595	842	2
tareas	463	331	485	342	595	842	2
de	489	331	498	342	595	842	2
convenien-	501	331	544	342	595	842	2
cia,	308	342	320	353	595	842	2
que	323	342	337	353	595	842	2
exigen	340	342	365	353	595	842	2
que	367	342	381	353	595	842	2
el	384	342	391	353	595	842	2
niño	393	342	411	353	595	842	2
se	413	342	421	353	595	842	2
imagine	424	342	454	353	595	842	2
a	457	342	461	353	595	842	2
sí	464	342	470	353	595	842	2
mismo	472	342	499	353	595	842	2
en	502	342	511	353	595	842	2
diferen-	514	342	544	353	595	842	2
tes	308	353	318	365	595	842	2
situaciones,	321	353	366	365	595	842	2
con	368	353	383	365	595	842	2
poca	385	353	404	365	595	842	2
relación	406	353	437	365	595	842	2
a	439	353	443	365	595	842	2
situaciones	446	353	488	365	595	842	2
de	491	353	500	365	595	842	2
la	503	353	509	365	595	842	2
vida	512	353	528	365	595	842	2
real	530	353	544	365	595	842	2
que	308	365	322	376	595	842	2
suponen	326	365	359	376	595	842	2
un	363	365	373	376	595	842	2
riesgo	378	365	401	376	595	842	2
de	405	365	414	376	595	842	2
daño	418	365	438	376	595	842	2
físico.	442	365	465	376	595	842	2
Una	469	365	485	376	595	842	2
de	490	365	499	376	595	842	2
las	503	365	513	376	595	842	2
críticas	517	365	544	376	595	842	2
realizadas	308	376	345	387	595	842	2
a	348	376	352	387	595	842	2
este	356	376	371	387	595	842	2
enfoque	374	376	406	387	595	842	2
es	409	376	417	387	595	842	2
la	421	376	427	387	595	842	2
de	430	376	439	387	595	842	2
haber	443	376	465	387	595	842	2
trabajado	468	376	504	387	595	842	2
con	507	376	522	387	595	842	2
listas	525	376	544	387	595	842	2
de	308	387	317	398	595	842	2
riesgos	322	387	349	398	595	842	2
seleccionadas	354	387	406	398	595	842	2
de	411	387	420	398	595	842	2
una	425	387	439	398	595	842	2
forma	444	387	467	398	595	842	2
bastante	472	387	504	398	595	842	2
arbitraria	509	387	544	398	595	842	2
(Cutter,	308	398	337	410	595	842	2
1993;	341	398	362	410	595	842	2
Hendrickx,	365	398	409	410	595	842	2
1991)	412	398	434	410	595	842	2
que	437	398	451	410	595	842	2
incluyen	455	398	487	410	595	842	2
riesgos	491	398	517	410	595	842	2
repre-	521	398	544	410	595	842	2
sentativos	308	410	346	421	595	842	2
de	350	410	359	421	595	842	2
ámbitos	363	410	394	421	595	842	2
muy	397	410	414	421	595	842	2
dispares.	418	410	451	421	595	842	2
Por	455	410	469	421	595	842	2
tanto,	473	410	495	421	595	842	2
la	499	410	505	421	595	842	2
selección	509	410	544	421	595	842	2
de	308	421	317	432	595	842	2
tareas	320	421	342	432	595	842	2
es	346	421	354	432	595	842	2
un	357	421	367	432	595	842	2
aspecto	370	421	399	432	595	842	2
importante	403	421	446	432	595	842	2
a	449	421	453	432	595	842	2
la	456	421	463	432	595	842	2
hora	466	421	484	432	595	842	2
de	487	421	496	432	595	842	2
estudiar	499	421	530	432	595	842	2
los	533	421	544	432	595	842	2
riesgos	308	432	334	443	595	842	2
(Morrongiello	338	432	392	443	595	842	2
y	395	432	399	443	595	842	2
Rennie,	402	432	431	443	595	842	2
1998).	435	432	458	443	595	842	2
Es	462	432	472	443	595	842	2
importante	475	432	518	443	595	842	2
desta-	521	432	544	443	595	842	2
car	308	444	319	455	595	842	2
la	324	444	330	455	595	842	2
escala	335	444	357	455	595	842	2
de	362	444	371	455	595	842	2
propensión	376	444	420	455	595	842	2
al	424	444	431	455	595	842	2
riesgo	435	444	458	455	595	842	2
de	463	444	472	455	595	842	2
Meertens	477	444	513	455	595	842	2
y	517	444	521	455	595	842	2
Lion	526	444	544	455	595	842	2
(2008)	308	455	332	466	595	842	2
que	336	455	350	466	595	842	2
representa	354	455	394	466	595	842	2
una	398	455	412	466	595	842	2
medida	416	455	445	466	595	842	2
sencilla	449	455	477	466	595	842	2
de	481	455	490	466	595	842	2
7	494	455	499	466	595	842	2
ítems	502	455	523	466	595	842	2
muy	527	455	544	466	595	842	2
genéricos,	308	466	346	477	595	842	2
que	350	466	364	477	595	842	2
valora	368	466	391	477	595	842	2
la	395	466	401	477	595	842	2
tendencia	405	466	442	477	595	842	2
individual	445	466	483	477	595	842	2
a	487	466	491	477	595	842	2
exponerse	495	466	534	477	595	842	2
al	538	466	544	477	595	842	2
riesgo.	308	477	333	489	595	842	2
En	336	477	347	489	595	842	2
la	350	477	357	489	595	842	2
evaluación	360	477	400	489	595	842	2
de	403	477	412	489	595	842	2
la	415	477	422	489	595	842	2
percepción	424	477	467	489	595	842	2
del	470	477	482	489	595	842	2
riesgo	484	477	507	489	595	842	2
en	510	477	520	489	595	842	2
el	522	477	529	489	595	842	2
de-	532	477	544	489	595	842	2
porte,	308	489	330	500	595	842	2
quisiéramos	333	489	379	500	595	842	2
destacar	382	489	414	500	595	842	2
los	416	489	427	500	595	842	2
estudios	430	489	462	500	595	842	2
de	464	489	474	500	595	842	2
Siesmaa,	476	489	509	500	595	842	2
Blitvich,	512	489	544	500	595	842	2
White	308	500	331	511	595	842	2
y	334	500	338	511	595	842	2
Finch	341	500	364	511	595	842	2
(2011)	367	500	391	511	595	842	2
y	394	500	399	511	595	842	2
Turnock,	402	500	437	511	595	842	2
Finch	440	500	462	511	595	842	2
y	465	500	469	511	595	842	2
Blitvich,	472	500	504	511	595	842	2
(2009)	507	500	532	511	595	842	2
en	535	500	544	511	595	842	2
los	308	511	319	522	595	842	2
que	321	511	335	522	595	842	2
se	338	511	346	522	595	842	2
desarrolla	348	511	386	522	595	842	2
una	388	511	403	522	595	842	2
encuesta	405	511	439	522	595	842	2
para	441	511	458	522	595	842	2
la	460	511	467	522	595	842	2
medición	469	511	505	522	595	842	2
de	508	511	517	522	595	842	2
la	520	511	526	522	595	842	2
par-	528	511	544	522	595	842	2
ticipación	308	522	345	534	595	842	2
de	348	522	357	534	595	842	2
los	360	522	371	534	595	842	2
niños	373	522	394	534	595	842	2
en	397	522	406	534	595	842	2
el	409	522	415	534	595	842	2
deporte,	418	522	450	534	595	842	2
la	453	522	459	534	595	842	2
percepción	462	522	504	534	595	842	2
del	507	522	518	534	595	842	2
riesgo	521	522	544	534	595	842	2
y	308	534	312	545	595	842	2
la	315	534	321	545	595	842	2
historia	324	534	353	545	595	842	2
de	356	534	365	545	595	842	2
lesiones.	368	534	400	545	595	842	2
De	403	534	415	545	595	842	2
manera	418	534	446	545	595	842	2
más	449	534	465	545	595	842	2
específica,	468	534	507	545	595	842	2
y	510	534	514	545	595	842	2
centra-	517	534	544	545	595	842	2
dos	308	545	321	556	595	842	2
en	324	545	333	556	595	842	2
el	336	545	343	556	595	842	2
contexto	345	545	379	556	595	842	2
escolar,	382	545	411	556	595	842	2
Latorre	414	545	443	556	595	842	2
y	445	545	449	556	595	842	2
Pantoja	452	545	481	556	595	842	2
(2012)	484	545	509	556	595	842	2
han	511	545	525	556	595	842	2
des-	528	545	544	556	595	842	2
arrollado	308	556	342	568	595	842	2
un	345	556	355	568	595	842	2
cuestionario	357	556	405	568	595	842	2
de	407	556	416	568	595	842	2
percepción	419	556	462	568	595	842	2
del	465	556	476	568	595	842	2
riesgo	479	556	502	568	595	842	2
basándose	504	556	544	568	595	842	2
en	308	568	317	579	595	842	2
la	320	568	327	579	595	842	2
valoración	330	568	371	579	595	842	2
de	374	568	383	579	595	842	2
éste	387	568	402	579	595	842	2
mediante	405	568	441	579	595	842	2
diferentes	444	568	482	579	595	842	2
reactivos	486	568	520	579	595	842	2
(imá-	524	568	544	579	595	842	2
genes),	308	579	334	590	595	842	2
que	338	579	352	590	595	842	2
representan	355	579	401	590	595	842	2
tareas	404	579	426	590	595	842	2
deportivas	430	579	470	590	595	842	2
propias	473	579	502	590	595	842	2
del	505	579	517	590	595	842	2
entor-	520	579	544	590	595	842	2
no	308	590	318	601	595	842	2
escolar,	320	590	349	601	595	842	2
materiales	352	590	391	601	595	842	2
e	393	590	397	601	595	842	2
instalaciones	400	590	449	601	595	842	2
deportivas.	451	590	494	601	595	842	2
La	322	601	332	613	595	842	2
forma	335	601	358	613	595	842	2
en	362	601	371	613	595	842	2
que	374	601	388	613	595	842	2
los	391	601	402	613	595	842	2
sujetos	406	601	432	613	595	842	2
se	436	601	443	613	595	842	2
comportan	447	601	489	613	595	842	2
en	493	601	502	613	595	842	2
sus	505	601	517	613	595	842	2
activi-	521	601	544	613	595	842	2
dades	308	613	330	624	595	842	2
deportivas	334	613	374	624	595	842	2
en	378	613	388	624	595	842	2
relación	392	613	422	624	595	842	2
con	426	613	441	624	595	842	2
la	445	613	451	624	595	842	2
precisión	455	613	491	624	595	842	2
a	495	613	499	624	595	842	2
la	503	613	509	624	595	842	2
hora	513	613	531	624	595	842	2
de	535	613	544	624	595	842	2
percibir,	308	624	340	635	595	842	2
identificar	343	624	382	635	595	842	2
y	386	624	390	635	595	842	2
asumir	394	624	420	635	595	842	2
los	423	624	434	635	595	842	2
riesgos,	438	624	467	635	595	842	2
de	470	624	480	635	595	842	2
disponer	483	624	517	635	595	842	2
de	521	624	530	635	595	842	2
re-	533	624	544	635	595	842	2
cursos	308	635	332	647	595	842	2
de	337	635	346	647	595	842	2
afrontamiento	351	635	406	647	595	842	2
adecuados	411	635	451	647	595	842	2
a	456	635	460	647	595	842	2
la	465	635	471	647	595	842	2
competición	476	635	524	647	595	842	2
y	529	635	533	647	595	842	2
la	538	635	544	647	595	842	2
competencia	308	647	357	658	595	842	2
motriz	359	647	385	658	595	842	2
necesaria	388	647	423	658	595	842	2
para	425	647	442	658	595	842	2
desenvolverse	445	647	499	658	595	842	2
eficazmen-	502	647	544	658	595	842	2
te	308	658	315	669	595	842	2
y	318	658	322	669	595	842	2
de	326	658	335	669	595	842	2
manera	338	658	367	669	595	842	2
segura	370	658	395	669	595	842	2
en	398	658	407	669	595	842	2
el	411	658	417	669	595	842	2
deporte;	421	658	453	669	595	842	2
representan	456	658	501	669	595	842	2
elementos	505	658	544	669	595	842	2
muy	308	669	324	680	595	842	2
interesantes	327	669	373	680	595	842	2
en	375	669	385	680	595	842	2
el	387	669	394	680	595	842	2
estudio	396	669	424	680	595	842	2
de	427	669	436	680	595	842	2
la	439	669	445	680	595	842	2
accidentalidad	448	669	502	680	595	842	2
deportiva,	505	669	544	680	595	842	2
sobre	308	680	329	692	595	842	2
todo,	333	680	353	692	595	842	2
en	357	680	366	692	595	842	2
población	370	680	408	692	595	842	2
escolar.	412	680	441	692	595	842	2
Lo	445	680	455	692	595	842	2
que	459	680	473	692	595	842	2
hace	477	680	494	692	595	842	2
necesario	498	680	534	692	595	842	2
la	538	680	544	692	595	842	2
existencia	308	692	345	703	595	842	2
de	349	692	358	703	595	842	2
instrumentos	362	692	413	703	595	842	2
que	416	692	430	703	595	842	2
permitan	434	692	469	703	595	842	2
identificar	472	692	511	703	595	842	2
el	515	692	521	703	595	842	2
valor	525	692	544	703	595	842	2
de	308	703	317	714	595	842	2
aquellos	320	703	352	714	595	842	2
factores	356	703	386	714	595	842	2
que	390	703	404	714	595	842	2
pueden	408	703	436	714	595	842	2
predisponer	440	703	486	714	595	842	2
a	490	703	494	714	595	842	2
un	497	703	507	714	595	842	2
sujeto	511	703	534	714	595	842	2
al	538	703	544	714	595	842	2
accidente	308	714	344	725	595	842	2
deportivo.	346	714	386	725	595	842	2
La	389	714	399	725	595	842	2
escasez	401	714	429	725	595	842	2
de	432	714	441	725	595	842	2
este	444	714	459	725	595	842	2
tipo	461	714	477	725	595	842	2
de	479	714	488	725	595	842	2
instrumentos,	491	714	544	725	595	842	2
específicos	308	726	350	737	595	842	2
para	353	726	370	737	595	842	2
el	373	726	379	737	595	842	2
deporte	383	726	413	737	595	842	2
escolar,	416	726	445	737	595	842	2
motivó	449	726	476	737	595	842	2
la	480	726	486	737	595	842	2
creación	489	726	522	737	595	842	2
de	525	726	534	737	595	842	2
la	538	726	544	737	595	842	2
escala	308	737	330	748	595	842	2
de	333	737	342	748	595	842	2
propensión	344	737	388	748	595	842	2
al	391	737	397	748	595	842	2
accidente	400	737	436	748	595	842	2
deportivo	439	737	476	748	595	842	2
(EPAD).	479	737	514	748	595	842	2
anales	423	785	442	791	595	842	2
de	443	785	450	791	595	842	2
psicología,	452	785	483	791	595	842	2
2013,	485	784	497	791	595	842	2
vol.	499	784	507	791	595	842	2
29,	509	784	516	791	595	842	2
nº	517	784	522	791	595	842	2
2	524	784	527	791	595	842	2
(mayo)	528	784	544	791	595	842	2
464	51	99	65	111	595	842	3
Pedro	257	102	270	110	595	842	3
Á.	272	102	279	110	595	842	3
Latorre-Román	281	102	317	110	595	842	3
et	319	102	323	110	595	842	3
al.	325	102	331	110	595	842	3
El	65	128	74	139	595	842	3
objetivo	77	128	108	139	595	842	3
principal	111	128	145	139	595	842	3
de	147	128	157	139	595	842	3
este	159	128	174	139	595	842	3
estudio	177	128	205	139	595	842	3
es	207	128	215	139	595	842	3
desarrollar	218	128	258	139	595	842	3
un	261	128	271	139	595	842	3
ins-	273	128	288	139	595	842	3
trumento	51	139	87	150	595	842	3
que	90	139	104	150	595	842	3
nos	107	139	121	150	595	842	3
permita	123	139	153	150	595	842	3
identificar	156	139	195	150	595	842	3
a	197	139	201	150	595	842	3
los	204	139	215	150	595	842	3
escolares	218	139	252	150	595	842	3
que	255	139	269	150	595	842	3
pre-	272	139	288	150	595	842	3
sentan	51	150	76	161	595	842	3
mayor	79	150	103	161	595	842	3
propensión	106	150	150	161	595	842	3
al	153	150	159	161	595	842	3
accidente	162	150	198	161	595	842	3
deportivo	201	150	239	161	595	842	3
basándonos	242	150	288	161	595	842	3
en	51	161	60	173	595	842	3
determinados	63	161	116	173	595	842	3
factores	119	161	149	173	595	842	3
psicológicos	152	161	200	173	595	842	3
y	202	161	207	173	595	842	3
de	209	161	219	173	595	842	3
personalidad.	221	161	273	173	595	842	3
De	276	161	288	173	595	842	3
manera	51	173	80	184	595	842	3
específica	83	173	121	184	595	842	3
pretendemos	124	173	175	184	595	842	3
describir	178	173	212	184	595	842	3
las	215	173	225	184	595	842	3
diferencias	229	173	271	184	595	842	3
por	274	173	288	184	595	842	3
sexo	51	184	69	195	595	842	3
y	72	184	76	195	595	842	3
edad	79	184	97	195	595	842	3
en	100	184	110	195	595	842	3
cuanto	113	184	139	195	595	842	3
a	142	184	146	195	595	842	3
los	149	184	160	195	595	842	3
factores	164	184	194	195	595	842	3
que	197	184	211	195	595	842	3
determinan	214	184	259	195	595	842	3
la	262	184	268	195	595	842	3
pro-	271	184	288	195	595	842	3
pensión	51	195	82	207	595	842	3
al	86	195	92	207	595	842	3
accidente	97	195	133	207	595	842	3
deportivo	137	195	175	207	595	842	3
en	180	195	189	207	595	842	3
escolares	193	195	228	207	595	842	3
de	232	195	242	207	595	842	3
Educación	246	195	288	207	595	842	3
Secundaria.	51	207	95	218	595	842	3
Método	51	227	91	240	595	842	3
Participantes	65	249	118	260	595	842	3
El	65	271	74	283	595	842	3
análisis	78	271	105	283	595	842	3
psicométrico	108	271	159	283	595	842	3
de	162	271	171	283	595	842	3
la	175	271	181	283	595	842	3
escala	184	271	207	283	595	842	3
se	210	271	218	283	595	842	3
llevó	221	271	240	283	595	842	3
a	243	271	247	283	595	842	3
cabo	251	271	269	283	595	842	3
me-	272	271	288	283	595	842	3
diante	51	283	75	294	595	842	3
el	77	283	84	294	595	842	3
estudio	86	283	115	294	595	842	3
de	117	283	126	294	595	842	3
las	129	283	139	294	595	842	3
respuestas	142	283	181	294	595	842	3
a	184	283	188	294	595	842	3
los	191	283	202	294	595	842	3
reactivos	204	283	239	294	595	842	3
de	241	283	250	294	595	842	3
la	253	283	259	294	595	842	3
misma	262	283	287	294	595	842	3
por	51	294	65	305	595	842	3
parte	67	294	87	305	595	842	3
de	90	294	99	305	595	842	3
la	102	294	108	305	595	842	3
muestra	111	294	142	305	595	842	3
productora	145	294	188	305	595	842	3
de	191	294	200	305	595	842	3
datos,	203	294	226	305	595	842	3
constituida	229	294	271	305	595	842	3
por	274	294	288	305	595	842	3
alumnado	51	305	89	316	595	842	3
de	92	305	101	316	595	842	3
primer	104	305	130	316	595	842	3
y	133	305	137	316	595	842	3
segundo	140	305	172	316	595	842	3
ciclo	175	305	193	316	595	842	3
de	196	305	205	316	595	842	3
Educación	208	305	249	316	595	842	3
Secunda-	252	305	288	316	595	842	3
ria	51	316	61	328	595	842	3
de	63	316	73	328	595	842	3
un	75	316	85	328	595	842	3
centro	88	316	113	328	595	842	3
público	116	316	145	328	595	842	3
de	147	316	157	328	595	842	3
la	159	316	166	328	595	842	3
provincia	168	316	204	328	595	842	3
de	207	316	216	328	595	842	3
Jaén	219	316	236	328	595	842	3
(España).	238	316	275	328	595	842	3
La	278	316	287	328	595	842	3
muestra	51	328	82	339	595	842	3
tiene	86	328	105	339	595	842	3
por	108	328	122	339	595	842	3
tanto	126	328	146	339	595	842	3
un	150	328	160	339	595	842	3
carácter	164	328	194	339	595	842	3
incidental	198	328	236	339	595	842	3
y	239	328	244	339	595	842	3
no	248	328	258	339	595	842	3
proba-	262	328	288	339	595	842	3
bilístico,	51	339	83	350	595	842	3
siendo	87	339	112	350	595	842	3
de	116	339	125	350	595	842	3
un	129	339	139	350	595	842	3
total	143	339	160	350	595	842	3
de	164	339	173	350	595	842	3
254	176	339	191	350	595	842	3
niños,	194	339	218	350	595	842	3
de	221	339	231	350	595	842	3
entre	234	339	254	350	595	842	3
12	258	339	267	350	595	842	3
a	271	339	275	350	595	842	3
17	278	339	288	350	595	842	3
años	51	350	69	362	595	842	3
(M	72	350	83	362	595	842	3
=	87	350	93	362	595	842	3
14.20,	97	350	120	362	595	842	3
DT	123	350	136	362	595	842	3
=	139	350	146	362	595	842	3
1.3),	149	350	166	362	595	842	3
de	169	350	178	362	595	842	3
los	182	350	193	362	595	842	3
cuales,	196	350	221	362	595	842	3
115	225	350	239	362	595	842	3
son	242	350	256	362	595	842	3
niños	259	350	280	362	595	842	3
y	283	350	288	362	595	842	3
139	51	362	65	373	595	842	3
niñas.	68	362	90	373	595	842	3
El	93	362	102	373	595	842	3
centro	105	362	130	373	595	842	3
escolar	133	362	160	373	595	842	3
se	163	362	170	373	595	842	3
sitúa	173	362	191	373	595	842	3
en	194	362	203	373	595	842	3
una	206	362	220	373	595	842	3
localidad	223	362	257	373	595	842	3
de	260	362	270	373	595	842	3
me-	272	362	288	373	595	842	3
nos	51	373	65	384	595	842	3
de	67	373	77	384	595	842	3
5.000	79	373	100	384	595	842	3
habitantes	103	373	142	384	595	842	3
y	145	373	149	384	595	842	3
eminentemente	151	373	211	384	595	842	3
agrícola.	214	373	246	384	595	842	3
Instrumento	65	393	115	404	595	842	3
La	65	413	75	424	595	842	3
escala	81	413	103	424	595	842	3
EPAD,	109	413	138	424	595	842	3
es	143	413	151	424	595	842	3
un	157	413	167	424	595	842	3
cuestionario	172	413	219	424	595	842	3
de	225	413	234	424	595	842	3
autoinforme	240	413	288	424	595	842	3
compuesto	51	424	94	435	595	842	3
inicialmente	97	424	143	435	595	842	3
por	146	424	160	435	595	842	3
36	163	424	172	435	595	842	3
ítems	175	424	196	435	595	842	3
que	198	424	212	435	595	842	3
describen	215	424	252	435	595	842	3
unas	255	424	273	435	595	842	3
va-	276	424	288	435	595	842	3
riables	51	435	76	447	595	842	3
que	79	435	93	447	595	842	3
condicionan	96	435	144	447	595	842	3
la	147	435	153	447	595	842	3
posibilidad	157	435	199	447	595	842	3
de	202	435	211	447	595	842	3
sufrir	214	435	235	447	595	842	3
un	238	435	248	447	595	842	3
accidente	251	435	287	447	595	842	3
deportivo.	51	447	91	458	595	842	3
En	94	447	105	458	595	842	3
el	108	447	115	458	595	842	3
protocolo	117	447	156	458	595	842	3
del	159	447	170	458	595	842	3
instrumento	173	447	220	458	595	842	3
se	223	447	231	458	595	842	3
solicita	233	447	260	458	595	842	3
que	263	447	277	458	595	842	3
se	280	447	288	458	595	842	3
cumplimenten	51	458	107	469	595	842	3
las	110	458	120	469	595	842	3
cuestiones	124	458	164	469	595	842	3
expresadas	168	458	209	469	595	842	3
en	213	458	222	469	595	842	3
éste	226	458	241	469	595	842	3
de	244	458	253	469	595	842	3
acuerdo	257	458	287	469	595	842	3
a	51	469	55	481	595	842	3
una	58	469	72	481	595	842	3
escala	76	469	98	481	595	842	3
tipo	101	469	117	481	595	842	3
Likert	120	469	143	481	595	842	3
(1,	146	469	156	481	595	842	3
significa	159	469	191	481	595	842	3
muy	194	469	211	481	595	842	3
en	214	469	223	481	595	842	3
desacuerdo	227	469	270	481	595	842	3
y	273	469	278	481	595	842	3
6,	281	469	288	481	595	842	3
muy	51	481	68	492	595	842	3
de	71	481	80	492	595	842	3
acuerdo).	83	481	119	492	595	842	3
El	121	481	130	492	595	842	3
diseño	133	481	158	492	595	842	3
y	161	481	165	492	595	842	3
elaboración	168	481	213	492	595	842	3
de	216	481	225	492	595	842	3
la	228	481	234	492	595	842	3
escala	237	481	259	492	595	842	3
se	262	481	270	492	595	842	3
rea-	273	481	288	492	595	842	3
lizó	51	492	65	503	595	842	3
en	68	492	77	503	595	842	3
tres	80	492	94	503	595	842	3
fases.	97	492	118	503	595	842	3
En	121	492	133	503	595	842	3
una	136	492	150	503	595	842	3
primera,	153	492	185	503	595	842	3
se	188	492	195	503	595	842	3
realizó	198	492	224	503	595	842	3
una	227	492	241	503	595	842	3
revisión	244	492	274	503	595	842	3
bi-	277	492	288	503	595	842	3
bliográfica	51	503	92	514	595	842	3
de	96	503	105	514	595	842	3
aquellos	109	503	141	514	595	842	3
factores	145	503	176	514	595	842	3
relacionados	180	503	228	514	595	842	3
con	232	503	247	514	595	842	3
el	251	503	257	514	595	842	3
propio	262	503	288	514	595	842	3
sujeto	51	514	74	526	595	842	3
que	79	514	93	526	595	842	3
condicionaban	98	514	155	526	595	842	3
la	159	514	166	526	595	842	3
accidentalidad	171	514	225	526	595	842	3
en	230	514	239	526	595	842	3
el	244	514	251	526	595	842	3
deporte,	255	514	288	526	595	842	3
destacándose	51	526	102	537	595	842	3
elementos	106	526	146	537	595	842	3
como	150	526	172	537	595	842	3
la	176	526	182	537	595	842	3
competencia	186	526	235	537	595	842	3
percibida,	239	526	277	537	595	842	3
la	281	526	288	537	595	842	3
búsqueda	51	537	88	548	595	842	3
de	91	537	100	548	595	842	3
sensaciones	103	537	149	548	595	842	3
y	152	537	156	548	595	842	3
la	159	537	166	548	595	842	3
percepción	169	537	212	548	595	842	3
del	215	537	226	548	595	842	3
riesgo.	229	537	255	548	595	842	3
En	258	537	269	548	595	842	3
este	273	537	287	548	595	842	3
proceso	51	548	82	559	595	842	3
se	87	548	94	559	595	842	3
destaca	99	548	127	559	595	842	3
la	132	548	138	559	595	842	3
escasez	143	548	171	559	595	842	3
de	176	548	185	559	595	842	3
instrumentos	190	548	241	559	595	842	3
específicos	245	548	288	559	595	842	3
que	51	559	65	571	595	842	3
analizan	68	559	99	571	595	842	3
esta	103	559	117	571	595	842	3
circunstancia	121	559	171	571	595	842	3
en	174	559	183	571	595	842	3
el	186	559	193	571	595	842	3
ámbito	196	559	223	571	595	842	3
deportivo	226	559	264	571	595	842	3
esco-	267	559	288	571	595	842	3
lar;	51	571	63	582	595	842	3
existiendo	66	571	106	582	595	842	3
sólo	109	571	126	582	595	842	3
referencias	129	571	171	582	595	842	3
indirectas	174	571	211	582	595	842	3
a	215	571	219	582	595	842	3
las	222	571	232	582	595	842	3
conductas	236	571	275	582	595	842	3
de	278	571	287	582	595	842	3
riesgo	51	582	74	593	595	842	3
de	78	582	87	593	595	842	3
los	90	582	101	593	595	842	3
adolescentes	105	582	153	593	595	842	3
basadas	157	582	186	593	595	842	3
en	190	582	199	593	595	842	3
la	203	582	209	593	595	842	3
escala	212	582	235	593	595	842	3
de	238	582	247	593	595	842	3
búsqueda	251	582	287	593	595	842	3
de	51	593	60	605	595	842	3
sensaciones	63	593	108	605	595	842	3
para	111	593	127	605	595	842	3
niños	130	593	151	605	595	842	3
y	153	593	158	605	595	842	3
adolescentes	160	593	209	605	595	842	3
(Pérez,	211	593	238	605	595	842	3
Ortet,	241	593	264	605	595	842	3
Plá,	267	593	281	605	595	842	3
y	283	593	288	605	595	842	3
Simó,	51	605	73	616	595	842	3
1987),	77	605	101	616	595	842	3
derivada	104	605	137	616	595	842	3
de	140	605	150	616	595	842	3
la	153	605	160	616	595	842	3
“Escala	163	605	192	616	595	842	3
de	196	605	205	616	595	842	3
Búsqueda	209	605	246	616	595	842	3
de	250	605	259	616	595	842	3
Sensa-	263	605	288	616	595	842	3
ciones”	51	616	80	627	595	842	3
(Sensation	84	616	119	627	595	842	3
Seeking	123	616	149	627	595	842	3
Scale,	152	616	172	627	595	842	3
SSS,	176	616	192	627	595	842	3
Zuckerman,	196	616	243	627	595	842	3
Eysenck	247	616	280	627	595	842	3
y	283	616	288	627	595	842	3
Eysenck,	51	627	86	638	595	842	3
1978);	90	627	114	638	595	842	3
y	119	627	123	638	595	842	3
a	127	627	131	638	595	842	3
la	136	627	142	638	595	842	3
percepción	146	627	189	638	595	842	3
del	193	627	205	638	595	842	3
riesgo	209	627	232	638	595	842	3
de	237	627	246	638	595	842	3
Latorre	250	627	279	638	595	842	3
y	283	627	287	638	595	842	3
Pantoja	51	638	80	650	595	842	3
(2012).	85	638	112	650	595	842	3
Teniendo	116	638	153	650	595	842	3
en	158	638	167	650	595	842	3
cuenta	172	638	197	650	595	842	3
estos	201	638	221	650	595	842	3
antecedentes	225	638	275	650	595	842	3
se	280	638	288	650	595	842	3
empezaron	51	650	94	661	595	842	3
a	97	650	101	661	595	842	3
elaborar	104	650	135	661	595	842	3
una	138	650	152	661	595	842	3
serie	155	650	172	661	595	842	3
de	175	650	184	661	595	842	3
cuestiones	187	650	227	661	595	842	3
referenciadas	230	650	281	661	595	842	3
a	283	650	288	661	595	842	3
los	51	661	62	672	595	842	3
factores	65	661	95	672	595	842	3
psicológicos	98	661	145	672	595	842	3
y	148	661	152	672	595	842	3
de	155	661	164	672	595	842	3
personalidad	166	661	216	672	595	842	3
que	218	661	232	672	595	842	3
determinan	235	661	279	672	595	842	3
la	281	661	288	672	595	842	3
accidentalidad,	51	672	108	684	595	842	3
ampliamente	111	672	161	684	595	842	3
descritos	163	672	198	684	595	842	3
en	201	672	210	684	595	842	3
la	213	672	219	684	595	842	3
literatura	222	672	256	684	595	842	3
y	259	672	264	684	595	842	3
adap-	266	672	288	684	595	842	3
tadas	51	684	71	695	595	842	3
al	75	684	82	695	595	842	3
ámbito	86	684	113	695	595	842	3
de	117	684	127	695	595	842	3
la	131	684	137	695	595	842	3
actividad	141	684	176	695	595	842	3
físico-deportiva	180	684	241	695	595	842	3
escolar.	245	684	274	695	595	842	3
Se	279	684	288	695	595	842	3
emplearon	51	695	92	706	595	842	3
como	99	695	121	706	595	842	3
referencias,	128	695	172	706	595	842	3
variables	179	695	213	706	595	842	3
de	220	695	229	706	595	842	3
la	236	695	242	706	595	842	3
escala	249	695	272	706	595	842	3
de	278	695	288	706	595	842	3
búsqueda	51	706	88	717	595	842	3
de	91	706	100	717	595	842	3
sensaciones	103	706	148	717	595	842	3
de	151	706	160	717	595	842	3
Pérez	163	706	184	717	595	842	3
et	187	706	194	717	595	842	3
al.	197	706	206	717	595	842	3
(1987)	209	706	233	717	595	842	3
y	236	706	240	717	595	842	3
del	243	706	255	717	595	842	3
cuestio-	257	706	288	717	595	842	3
nario	51	717	71	729	595	842	3
de	74	717	83	729	595	842	3
autoconcepto	86	717	139	729	595	842	3
físico	142	717	162	729	595	842	3
“CAF”	165	717	193	729	595	842	3
de	196	717	205	729	595	842	3
Goñi,	208	717	230	729	595	842	3
Ruiz	233	717	251	729	595	842	3
de	253	717	262	729	595	842	3
Azúa,	265	717	288	729	595	842	3
y	51	729	55	740	595	842	3
Liberal	59	729	86	740	595	842	3
(2004).	89	729	116	740	595	842	3
En	119	729	131	740	595	842	3
una	134	729	148	740	595	842	3
segunda	151	729	183	740	595	842	3
fase,	186	729	203	740	595	842	3
y	207	729	211	740	595	842	3
como	214	729	236	740	595	842	3
elemento	239	729	275	740	595	842	3
de	278	729	288	740	595	842	3
validez	51	740	78	751	595	842	3
de	80	740	90	751	595	842	3
contenido,	92	740	134	751	595	842	3
se	136	740	144	751	595	842	3
seleccionó	147	740	187	751	595	842	3
a	190	740	194	751	595	842	3
un	196	740	206	751	595	842	3
grupo	209	740	232	751	595	842	3
de	235	740	244	751	595	842	3
seis	246	740	260	751	595	842	3
exper-	263	740	288	751	595	842	3
tos	51	751	63	763	595	842	3
de	66	751	75	763	595	842	3
Educación	78	751	120	763	595	842	3
Física,	123	751	147	763	595	842	3
con	150	751	165	763	595	842	3
experiencia	168	751	211	763	595	842	3
investigadora	214	751	266	763	595	842	3
en	269	751	278	763	595	842	3
el	281	751	288	763	595	842	3
anales	51	785	70	791	595	842	3
de	71	785	78	791	595	842	3
psicología,	80	785	111	791	595	842	3
2013,	113	784	125	791	595	842	3
vol.	127	784	135	791	595	842	3
29,	137	784	144	791	595	842	3
nº	145	784	151	791	595	842	3
2	152	784	155	791	595	842	3
(mayo)	156	784	172	791	595	842	3
ámbito	302	128	329	139	595	842	3
de	333	128	342	139	595	842	3
la	345	128	352	139	595	842	3
accidentalidad	355	128	410	139	595	842	3
deportiva.	413	128	452	139	595	842	3
Se	455	128	464	139	595	842	3
les	468	128	478	139	595	842	3
solicitó	481	128	509	139	595	842	3
un	512	128	522	139	595	842	3
jui-	526	128	539	139	595	842	3
cio	302	139	314	150	595	842	3
crítico	317	139	341	150	595	842	3
sobre	345	139	366	150	595	842	3
los	370	139	381	150	595	842	3
elementos	384	139	424	150	595	842	3
iniciales	427	139	458	150	595	842	3
de	461	139	470	150	595	842	3
la	474	139	480	150	595	842	3
escala,	484	139	509	150	595	842	3
lo	512	139	520	150	595	842	3
cual	523	139	538	150	595	842	3
condujo	302	150	334	161	595	842	3
a	337	150	341	161	595	842	3
la	345	150	351	161	595	842	3
eliminación	354	150	399	161	595	842	3
de	402	150	411	161	595	842	3
2	415	150	420	161	595	842	3
ítems	423	150	444	161	595	842	3
basándonos	447	150	493	161	595	842	3
en	496	150	506	161	595	842	3
su	509	150	518	161	595	842	3
con-	521	150	539	161	595	842	3
tenido,	302	161	329	173	595	842	3
inteligibilidad,	333	161	387	173	595	842	3
y	392	161	396	173	595	842	3
en	401	161	410	173	595	842	3
los	414	161	425	173	595	842	3
que	430	161	444	173	595	842	3
los	448	161	459	173	595	842	3
jueces	464	161	487	173	595	842	3
presentaban	492	161	538	173	595	842	3
discrepancias	302	173	353	184	595	842	3
en	357	173	367	184	595	842	3
la	371	173	377	184	595	842	3
valoración	381	173	422	184	595	842	3
(prueba	426	173	456	184	595	842	3
de	460	173	469	184	595	842	3
concordancia	473	173	525	184	595	842	3
de	529	173	538	184	595	842	3
Kendall).	302	184	338	195	595	842	3
En	341	184	352	195	595	842	3
una	355	184	369	195	595	842	3
tercera	372	184	399	195	595	842	3
fase,	402	184	419	195	595	842	3
se	422	184	430	195	595	842	3
procedió	433	184	468	195	595	842	3
a	471	184	475	195	595	842	3
la	478	184	484	195	595	842	3
validación	487	184	526	195	595	842	3
de	529	184	538	195	595	842	3
constructo	302	195	343	207	595	842	3
del	347	195	359	207	595	842	3
instrumento	363	195	410	207	595	842	3
con	414	195	429	207	595	842	3
una	433	195	447	207	595	842	3
muestra	450	195	481	207	595	842	3
de	485	195	494	207	595	842	3
254	498	195	512	207	595	842	3
alum-	516	195	539	207	595	842	3
nos.	302	207	318	218	595	842	3
Procedimiento	316	227	375	238	595	842	3
Previamente	316	247	365	258	595	842	3
a	368	247	373	258	595	842	3
la	376	247	383	258	595	842	3
administración	387	247	444	258	595	842	3
de	448	247	457	258	595	842	3
los	461	247	472	258	595	842	3
cuestionarios	476	247	527	258	595	842	3
se	531	247	538	258	595	842	3
solicitó	302	258	330	269	595	842	3
el	333	258	340	269	595	842	3
permiso	344	258	375	269	595	842	3
de	379	258	388	269	595	842	3
la	391	258	398	269	595	842	3
dirección	401	258	437	269	595	842	3
del	441	258	452	269	595	842	3
centro	456	258	481	269	595	842	3
y	484	258	488	269	595	842	3
la	492	258	498	269	595	842	3
colabora-	502	258	539	269	595	842	3
ción	302	269	319	280	595	842	3
del	322	269	333	280	595	842	3
profesorado	337	269	384	280	595	842	3
de	387	269	397	280	595	842	3
Educación	400	269	441	280	595	842	3
Física.	445	269	469	280	595	842	3
Asimismo,	472	269	514	280	595	842	3
se	517	269	525	280	595	842	3
in-	528	269	539	280	595	842	3
formó	302	280	326	292	595	842	3
al	332	280	338	292	595	842	3
alumnado	343	280	381	292	595	842	3
del	386	280	398	292	595	842	3
grado	403	280	425	292	595	842	3
de	430	280	439	292	595	842	3
confidencialidad	445	280	508	292	595	842	3
de	513	280	522	292	595	842	3
los	527	280	538	292	595	842	3
cuestionarios,	302	292	355	303	595	842	3
así	358	292	368	303	595	842	3
como	371	292	393	303	595	842	3
del	396	292	408	303	595	842	3
carácter	411	292	441	303	595	842	3
voluntario	444	292	484	303	595	842	3
de	487	292	496	303	595	842	3
su	499	292	508	303	595	842	3
partici-	511	292	539	303	595	842	3
pación.	302	303	330	314	595	842	3
De	335	303	347	314	595	842	3
manera	353	303	381	314	595	842	3
auto-administrada	387	303	457	314	595	842	3
se	462	303	470	314	595	842	3
cumplimentó	475	303	527	314	595	842	3
el	532	303	539	314	595	842	3
cuestionario	302	314	349	326	595	842	3
por	353	314	366	326	595	842	3
pequeños	369	314	407	326	595	842	3
grupos	410	314	437	326	595	842	3
de	440	314	449	326	595	842	3
clase	453	314	471	326	595	842	3
(20	474	314	487	326	595	842	3
alumnos)	490	314	526	326	595	842	3
en	529	314	538	326	595	842	3
presencia	302	326	338	337	595	842	3
de	343	326	352	337	595	842	3
un	356	326	366	337	595	842	3
investigador	371	326	418	337	595	842	3
del	423	326	434	337	595	842	3
estudio,	439	326	469	337	595	842	3
atendiéndose	474	326	525	337	595	842	3
en	529	326	538	337	595	842	3
todo	302	337	320	348	595	842	3
momento	323	337	361	348	595	842	3
las	364	337	374	348	595	842	3
dudas	377	337	400	348	595	842	3
surgidas	403	337	435	348	595	842	3
y	438	337	442	348	595	842	3
garantizándose	445	337	503	348	595	842	3
la	506	337	512	348	595	842	3
confi-	515	337	539	348	595	842	3
dencialidad	302	348	346	359	595	842	3
y	348	348	353	359	595	842	3
el	356	348	362	359	595	842	3
anonimato	365	348	407	359	595	842	3
de	409	348	419	359	595	842	3
las	422	348	432	359	595	842	3
respuestas.	435	348	476	359	595	842	3
La	479	348	489	359	595	842	3
duración	492	348	526	359	595	842	3
de	529	348	538	359	595	842	3
aplicación	302	359	341	371	595	842	3
del	344	359	356	371	595	842	3
cuestionario	359	359	407	371	595	842	3
fue	410	359	423	371	595	842	3
de	426	359	436	371	595	842	3
aproximadamente	439	359	509	371	595	842	3
30	512	359	522	371	595	842	3
mi-	525	359	539	371	595	842	3
nutos.	302	371	326	382	595	842	3
A	329	371	336	382	595	842	3
su	339	371	347	382	595	842	3
vez,	350	371	366	382	595	842	3
se	369	371	377	382	595	842	3
contabilizaron	380	371	435	382	595	842	3
el	438	371	444	382	595	842	3
número	448	371	478	382	595	842	3
de	481	371	490	382	595	842	3
lesiones	493	371	524	382	595	842	3
su-	527	371	539	382	595	842	3
fridas	302	382	324	393	595	842	3
por	327	382	340	393	595	842	3
el	344	382	350	393	595	842	3
alumnado	353	382	392	393	595	842	3
en	395	382	404	393	595	842	3
sus	407	382	419	393	595	842	3
actividades	423	382	465	393	595	842	3
deportivas	468	382	509	393	595	842	3
escola-	512	382	539	393	595	842	3
res	302	393	313	404	595	842	3
y	317	393	321	404	595	842	3
extraescolares	324	393	378	404	595	842	3
a	382	393	386	404	595	842	3
lo	389	393	397	404	595	842	3
largo	400	393	419	404	595	842	3
de	423	393	432	404	595	842	3
cuatro	435	393	460	404	595	842	3
meses.	463	393	489	404	595	842	3
La	492	393	502	404	595	842	3
recogida	506	393	538	404	595	842	3
de	302	404	311	416	595	842	3
datos	315	404	336	416	595	842	3
se	339	404	347	416	595	842	3
realizó	351	404	376	416	595	842	3
en	380	404	389	416	595	842	3
la	393	404	399	416	595	842	3
primera	403	404	433	416	595	842	3
semana	437	404	466	416	595	842	3
del	469	404	481	416	595	842	3
mes	484	404	500	416	595	842	3
de	504	404	513	416	595	842	3
enero	517	404	538	416	595	842	3
del	302	416	313	427	595	842	3
2011.	316	416	337	427	595	842	3
El	340	416	349	427	595	842	3
estudio	352	416	380	427	595	842	3
fue	383	416	395	427	595	842	3
aprobado	398	416	435	427	595	842	3
por	437	416	451	427	595	842	3
el	454	416	460	427	595	842	3
Comité	463	416	492	427	595	842	3
de	494	416	504	427	595	842	3
Ética	506	416	526	427	595	842	3
de	529	416	538	427	595	842	3
la	302	427	308	438	595	842	3
Universidad	311	427	358	438	595	842	3
de	360	427	369	438	595	842	3
Jaén.	372	427	391	438	595	842	3
Los	316	438	331	450	595	842	3
datos	335	438	355	450	595	842	3
de	359	438	368	450	595	842	3
este	372	438	387	450	595	842	3
estudio	391	438	419	450	595	842	3
se	423	438	431	450	595	842	3
han	435	438	449	450	595	842	3
analizado	453	438	489	450	595	842	3
mediante	493	438	528	450	595	842	3
el	532	438	538	450	595	842	3
programa	302	450	339	461	595	842	3
estadístico	342	450	382	461	595	842	3
SPSS.,	385	450	409	461	595	842	3
v.18.0	412	450	435	461	595	842	3
para	437	450	454	461	595	842	3
Windows,	457	450	495	461	595	842	3
(SPSS	498	450	521	461	595	842	3
Inc,	524	450	539	461	595	842	3
Chicago,	302	461	336	472	595	842	3
USA).	339	461	362	472	595	842	3
Para	365	461	382	472	595	842	3
el	385	461	391	472	595	842	3
análisis	394	461	422	472	595	842	3
de	424	461	434	472	595	842	3
datos	436	461	457	472	595	842	3
se	460	461	468	472	595	842	3
ha	471	461	480	472	595	842	3
utilizado	483	461	516	472	595	842	3
la	518	461	525	472	595	842	3
es-	528	461	539	472	595	842	3
tadística	302	472	333	483	595	842	3
descriptiva	337	472	379	483	595	842	3
(medias,	382	472	414	483	595	842	3
DT)	418	472	434	483	595	842	3
análisis	437	472	464	483	595	842	3
factorial	468	472	499	483	595	842	3
(Varimax	503	472	539	483	595	842	3
con	302	483	316	495	595	842	3
Kaiser),	320	483	350	495	595	842	3
correlaciones	354	483	405	495	595	842	3
(Pearson	408	483	442	495	595	842	3
y	446	483	450	495	595	842	3
CCI)	454	483	473	495	595	842	3
y	476	483	481	495	595	842	3
diferencias	484	483	526	495	595	842	3
de	529	483	538	495	595	842	3
medias	302	495	329	506	595	842	3
(MANOVA)	331	495	382	506	595	842	3
a	384	495	388	506	595	842	3
un	391	495	401	506	595	842	3
nivel	403	495	422	506	595	842	3
de	424	495	433	506	595	842	3
significación	436	495	484	506	595	842	3
de	487	495	496	506	595	842	3
p	499	495	503	506	595	842	3
<	505	495	512	506	595	842	3
.05.	514	495	528	506	595	842	3
Resultados	302	515	358	528	595	842	3
Una	302	535	318	547	595	842	3
vez	322	535	335	547	595	842	3
confirmado	339	535	384	547	595	842	3
que	388	535	402	547	595	842	3
el	406	535	413	547	595	842	3
tamaño	417	535	446	547	595	842	3
muestral	449	535	483	547	595	842	3
era	486	535	498	547	595	842	3
adecuado	502	535	539	547	595	842	3
para	302	547	319	558	595	842	3
estudiar	324	547	354	558	595	842	3
la	360	547	366	558	595	842	3
calidad	371	547	398	558	595	842	3
técnica	404	547	431	558	595	842	3
del	436	547	447	558	595	842	3
instrumento,	453	547	502	558	595	842	3
pues	507	547	525	558	595	842	3
se	531	547	538	558	595	842	3
cumple	302	558	330	569	595	842	3
holgadamente	334	558	389	569	595	842	3
el	393	558	399	569	595	842	3
supuesto	403	558	437	569	595	842	3
básico	441	558	466	569	595	842	3
de	469	558	479	569	595	842	3
que	482	558	496	569	595	842	3
si	500	558	506	569	595	842	3
se	510	558	518	569	595	842	3
va	522	558	531	569	595	842	3
a	534	558	538	569	595	842	3
hacer	302	569	323	580	595	842	3
un	326	569	336	580	595	842	3
análisis	339	569	366	580	595	842	3
factorial,	369	569	403	580	595	842	3
la	406	569	412	580	595	842	3
muestra	415	569	446	580	595	842	3
no	448	569	459	580	595	842	3
debe	461	569	480	580	595	842	3
bajar	483	569	502	580	595	842	3
de	504	569	514	580	595	842	3
150	516	569	531	580	595	842	3
ó	533	569	538	580	595	842	3
200	302	580	316	592	595	842	3
sujetos	319	580	345	592	595	842	3
(Morales,	348	580	384	592	595	842	3
Urosa	387	580	410	592	595	842	3
y	412	580	417	592	595	842	3
Blanco,	419	580	448	592	595	842	3
2003)	451	580	472	592	595	842	3
o	475	580	480	592	595	842	3
que	483	580	497	592	595	842	3
el	499	580	506	592	595	842	3
número	508	580	539	592	595	842	3
de	302	592	311	603	595	842	3
sujetos	315	592	342	603	595	842	3
recomendado	345	592	398	603	595	842	3
debe	402	592	421	603	595	842	3
ser	424	592	435	603	595	842	3
entre	439	592	459	603	595	842	3
dos	463	592	476	603	595	842	3
y	480	592	484	603	595	842	3
diez	488	592	504	603	595	842	3
veces	507	592	528	603	595	842	3
el	532	592	538	603	595	842	3
número	302	603	332	614	595	842	3
de	336	603	345	614	595	842	3
ítems	348	603	369	614	595	842	3
(Pallás	372	603	397	614	595	842	3
y	400	603	404	614	595	842	3
Villa,	407	603	427	614	595	842	3
2004),	430	603	454	614	595	842	3
se	457	603	465	614	595	842	3
analizaron	468	603	508	614	595	842	3
las	511	603	521	614	595	842	3
evi-	524	603	539	614	595	842	3
dencias	302	614	330	625	595	842	3
de	333	614	343	625	595	842	3
validez	346	614	372	625	595	842	3
de	375	614	385	625	595	842	3
la	387	614	394	625	595	842	3
escala.	397	614	421	625	595	842	3
El	424	614	433	625	595	842	3
objetivo	436	614	468	625	595	842	3
principal	471	614	505	625	595	842	3
es	508	614	515	625	595	842	3
com-	518	614	539	625	595	842	3
probar	302	625	328	637	595	842	3
si	331	625	337	637	595	842	3
los	341	625	352	637	595	842	3
34	355	625	365	637	595	842	3
ítems	368	625	389	637	595	842	3
de	392	625	401	637	595	842	3
la	405	625	411	637	595	842	3
escala	415	625	437	637	595	842	3
se	440	625	448	637	595	842	3
pueden	452	625	480	637	595	842	3
resumir	483	625	513	637	595	842	3
de	516	625	526	637	595	842	3
al-	529	625	539	637	595	842	3
guna	302	637	321	648	595	842	3
forma,	324	637	350	648	595	842	3
es	353	637	361	648	595	842	3
decir,	365	637	386	648	595	842	3
si	389	637	395	648	595	842	3
existen	399	637	426	648	595	842	3
rasgos	429	637	454	648	595	842	3
comunes	457	637	492	648	595	842	3
entre	495	637	515	648	595	842	3
ellos.	519	637	538	648	595	842	3
Paso	302	648	320	659	595	842	3
previo	324	648	348	659	595	842	3
al	351	648	358	659	595	842	3
análisis	361	648	388	659	595	842	3
de	392	648	401	659	595	842	3
la	404	648	410	659	595	842	3
validez	414	648	440	659	595	842	3
de	443	648	453	659	595	842	3
constructo	456	648	497	659	595	842	3
se	500	648	508	659	595	842	3
calculó	511	648	538	659	595	842	3
la	302	659	308	671	595	842	3
homogeneidad	312	659	370	671	595	842	3
del	374	659	385	671	595	842	3
cuestionario,	389	659	439	671	595	842	3
lo	443	659	450	671	595	842	3
que	454	659	468	671	595	842	3
nos	472	659	486	671	595	842	3
permitió	490	659	523	671	595	842	3
eli-	527	659	539	671	595	842	3
minar	302	671	324	682	595	842	3
7	328	671	333	682	595	842	3
ítems	336	671	357	682	595	842	3
que	360	671	374	682	595	842	3
presentaban	377	671	424	682	595	842	3
un	428	671	438	682	595	842	3
bajo	441	671	458	682	595	842	3
nivel	461	671	479	682	595	842	3
de	483	671	492	682	595	842	3
discrimina-	495	671	539	682	595	842	3
ción	302	682	319	693	595	842	3
y	321	682	325	693	595	842	3
por	328	682	342	693	595	842	3
tanto	344	682	364	693	595	842	3
una	367	682	381	693	595	842	3
correlación	384	682	427	693	595	842	3
<200	429	682	450	693	595	842	3
con	453	682	467	693	595	842	3
el	470	682	476	693	595	842	3
total	479	682	496	693	595	842	3
de	499	682	508	693	595	842	3
la	510	682	517	693	595	842	3
esca-	519	682	539	693	595	842	3
la,	302	693	311	704	595	842	3
de	316	693	325	704	595	842	3
acuerdo	330	693	361	704	595	842	3
con	365	693	380	704	595	842	3
las	385	693	395	704	595	842	3
recomendaciones	400	693	467	704	595	842	3
de	472	693	481	704	595	842	3
Elbel	486	693	507	704	595	842	3
(1965).	512	693	538	704	595	842	3
Quedándose	302	704	351	716	595	842	3
constituida	354	704	396	716	595	842	3
la	399	704	406	716	595	842	3
escala	409	704	431	716	595	842	3
con	434	704	449	716	595	842	3
27	451	704	461	716	595	842	3
ítems.	464	704	487	716	595	842	3
Se	490	704	499	716	595	842	3
recurre	502	704	529	716	595	842	3
al	532	704	538	716	595	842	3
análisis	302	716	329	727	595	842	3
factorial	332	716	363	727	595	842	3
por	366	716	380	727	595	842	3
el	382	716	389	727	595	842	3
método	391	716	421	727	595	842	3
de	424	716	433	727	595	842	3
los	435	716	446	727	595	842	3
componentes	449	716	501	727	595	842	3
principa-	504	716	539	727	595	842	3
les,	302	727	314	738	595	842	3
como	319	727	341	738	595	842	3
forma	346	727	369	738	595	842	3
de	374	727	383	738	595	842	3
agrupar	387	727	417	738	595	842	3
estos	421	727	441	738	595	842	3
reactivos	445	727	480	738	595	842	3
en	484	727	494	738	595	842	3
factores	498	727	529	738	595	842	3
o	533	727	539	738	595	842	3
componentes	302	738	354	750	595	842	3
que	358	738	372	750	595	842	3
puedan	375	738	404	750	595	842	3
explicar	407	738	438	750	595	842	3
la	441	738	447	750	595	842	3
varianza	451	738	483	750	595	842	3
observada	486	738	526	750	595	842	3
en	529	738	538	750	595	842	3
las	302	750	312	761	595	842	3
respuestas	316	750	356	761	595	842	3
ofrecidas	360	750	396	761	595	842	3
por	400	750	414	761	595	842	3
los	418	750	429	761	595	842	3
sujetos	433	750	460	761	595	842	3
(Escalante	464	750	504	761	595	842	3
y	509	750	513	761	595	842	3
Caro,	517	750	538	761	595	842	3
Factores	136	102	155	110	595	842	4
psicoeducativos	157	102	191	110	595	842	4
que	193	102	201	110	595	842	4
determinan	203	102	228	110	595	842	4
la	230	102	234	110	595	842	4
propensión	236	102	261	110	595	842	4
al	262	102	267	110	595	842	4
accidente	269	102	289	110	595	842	4
deportivo	290	102	311	110	595	842	4
en	313	102	318	110	595	842	4
escolares:	319	102	340	110	595	842	4
Diseño	342	102	358	110	595	842	4
y	360	102	362	110	595	842	4
validación	364	102	387	110	595	842	4
de	389	102	394	110	595	842	4
un	395	102	401	110	595	842	4
cuestionario	403	102	430	110	595	842	4
de	432	102	437	110	595	842	4
evaluación	439	102	462	110	595	842	4
2006).	57	128	81	139	595	842	4
Seguidamente,	83	128	140	139	595	842	4
analizamos	143	128	185	139	595	842	4
el	188	128	195	139	595	842	4
grado	198	128	220	139	595	842	4
de	223	128	232	139	595	842	4
correlación	235	128	278	139	595	842	4
en-	281	128	293	139	595	842	4
tre	57	139	67	150	595	842	4
las	70	139	80	150	595	842	4
variables,	83	139	118	150	595	842	4
que	121	139	135	150	595	842	4
ha	138	139	147	150	595	842	4
de	150	139	159	150	595	842	4
ser	162	139	173	150	595	842	4
alto	175	139	190	150	595	842	4
para	192	139	209	150	595	842	4
poder	212	139	234	150	595	842	4
realizar	237	139	265	150	595	842	4
el	268	139	274	150	595	842	4
aná-	277	139	293	150	595	842	4
lisis	57	150	71	161	595	842	4
factorial.	74	150	108	161	595	842	4
El	111	150	120	161	595	842	4
índice	123	150	146	161	595	842	4
de	149	150	158	161	595	842	4
adecuación	161	150	204	161	595	842	4
muestral	207	150	241	161	595	842	4
KMO	244	150	267	161	595	842	4
alcan-	270	150	293	161	595	842	4
za	57	161	65	173	595	842	4
un	68	161	78	173	595	842	4
valor	81	161	100	173	595	842	4
de	103	161	113	173	595	842	4
.872	116	161	132	173	595	842	4
y	135	161	139	173	595	842	4
la	142	161	148	173	595	842	4
prueba	151	161	178	173	595	842	4
de	181	161	190	173	595	842	4
esfericidad	193	161	234	173	595	842	4
de	237	161	247	173	595	842	4
Bartlett	249	161	278	173	595	842	4
lle-	281	161	293	173	595	842	4
ga	57	173	65	184	595	842	4
a	68	173	72	184	595	842	4
2402.003	76	173	111	184	595	842	4
(p<.001).	114	173	149	184	595	842	4
Estos	152	173	174	184	595	842	4
datos	177	173	198	184	595	842	4
hacen	201	173	223	184	595	842	4
que	226	173	240	184	595	842	4
se	244	173	251	184	595	842	4
rechace	254	173	284	184	595	842	4
la	287	173	293	184	595	842	4
hipótesis	57	184	91	195	595	842	4
nula	94	184	111	195	595	842	4
de	114	184	123	195	595	842	4
que	126	184	140	195	595	842	4
la	144	184	150	195	595	842	4
matriz	153	184	178	195	595	842	4
de	181	184	191	195	595	842	4
correlación	194	184	237	195	595	842	4
inter-ítems	240	184	282	195	595	842	4
es	286	184	293	195	595	842	4
identidad	57	195	93	207	595	842	4
y	96	195	100	207	595	842	4
se	104	195	112	207	595	842	4
considera	115	195	152	207	595	842	4
que	155	195	169	207	595	842	4
las	173	195	183	207	595	842	4
respuestas	186	195	226	207	595	842	4
están	230	195	249	207	595	842	4
sustancial-	253	195	293	207	595	842	4
mente	57	207	81	218	595	842	4
relacionadas,	84	207	134	218	595	842	4
lo	137	207	144	218	595	842	4
que	147	207	161	218	595	842	4
justifica	164	207	194	218	595	842	4
la	197	207	204	218	595	842	4
realización	207	207	248	218	595	842	4
del	251	207	263	218	595	842	4
análisis	266	207	293	218	595	842	4
factorial.	57	218	90	229	595	842	4
A	71	229	78	240	595	842	4
continuación,	81	229	133	240	595	842	4
determinamos	136	229	192	240	595	842	4
las	195	229	205	240	595	842	4
comunalidades	208	229	265	240	595	842	4
o	268	229	274	240	595	842	4
pro-	277	229	293	240	595	842	4
porción	57	240	87	252	595	842	4
de	90	240	99	252	595	842	4
varianza	102	240	134	252	595	842	4
que	137	240	151	252	595	842	4
es	154	240	162	252	595	842	4
explicada	165	240	201	252	595	842	4
por	204	240	217	252	595	842	4
los	220	240	231	252	595	842	4
factores	234	240	265	252	595	842	4
comu-	268	240	293	252	595	842	4
nes.	57	252	72	263	595	842	4
En	76	252	88	263	595	842	4
general,	93	252	122	263	595	842	4
al	127	252	133	263	595	842	4
no	138	252	148	263	595	842	4
existir	152	252	176	263	595	842	4
valores	180	252	208	263	595	842	4
próximos	212	252	249	263	595	842	4
a	253	252	257	263	595	842	4
cero,	262	252	281	263	595	842	4
se	285	252	293	263	595	842	4
puede	57	263	80	274	595	842	4
afirmar	83	263	111	274	595	842	4
que	114	263	128	274	595	842	4
los	131	263	143	274	595	842	4
27	146	263	155	274	595	842	4
ítems	158	263	179	274	595	842	4
son	182	263	196	274	595	842	4
explicados	199	263	239	274	595	842	4
por	242	263	256	274	595	842	4
los	259	263	270	274	595	842	4
com-	273	263	293	274	595	842	4
ponentes.	57	274	94	286	595	842	4
El	97	274	106	286	595	842	4
análisis	109	274	136	286	595	842	4
de	139	274	148	286	595	842	4
los	151	274	162	286	595	842	4
componentes	165	274	217	286	595	842	4
principales	220	274	262	286	595	842	4
y	265	274	269	286	595	842	4
Rota-	272	274	293	286	595	842	4
ción	57	286	73	297	595	842	4
Varimax	77	286	110	297	595	842	4
puso	114	286	133	297	595	842	4
de	137	286	146	297	595	842	4
manifiesto,	151	286	193	297	595	842	4
tras	197	286	211	297	595	842	4
ocho	216	286	235	297	595	842	4
iteraciones,	239	286	283	297	595	842	4
la	287	286	293	297	595	842	4
convergencia	57	297	108	308	595	842	4
en	111	297	120	308	595	842	4
cinco	123	297	144	308	595	842	4
factores	148	297	178	308	595	842	4
que	182	297	196	308	595	842	4
explican	199	297	231	308	595	842	4
un	234	297	244	308	595	842	4
52.260%	247	297	281	308	595	842	4
de	284	297	293	308	595	842	4
465	530	99	544	111	595	842	4
la	308	128	314	139	595	842	4
varianza.	317	128	352	139	595	842	4
La	355	128	365	139	595	842	4
primera	368	128	398	139	595	842	4
componente	402	128	451	139	595	842	4
es	454	128	462	139	595	842	4
la	465	128	472	139	595	842	4
que	475	128	489	139	595	842	4
más	492	128	508	139	595	842	4
cantidad	511	128	544	139	595	842	4
de	308	139	317	150	595	842	4
varianza	320	139	352	150	595	842	4
explica	356	139	383	150	595	842	4
(26.839%),	386	139	428	150	595	842	4
decreciendo	432	139	479	150	595	842	4
hasta	482	139	502	150	595	842	4
llegar	506	139	526	150	595	842	4
a	530	139	534	150	595	842	4
la	538	139	544	150	595	842	4
última	308	150	332	161	595	842	4
componente	335	150	384	161	595	842	4
que	387	150	401	161	595	842	4
sólo	404	150	420	161	595	842	4
lo	423	150	431	161	595	842	4
hace	434	150	452	161	595	842	4
en	455	150	464	161	595	842	4
un	467	150	477	161	595	842	4
4.6%.	480	150	503	161	595	842	4
Los	506	150	520	161	595	842	4
ítems	523	150	544	161	595	842	4
quedaron	308	161	344	173	595	842	4
configurados	347	161	398	173	595	842	4
de	400	161	410	173	595	842	4
la	412	161	419	173	595	842	4
forma	421	161	445	173	595	842	4
que	448	161	462	173	595	842	4
se	465	161	472	173	595	842	4
puede	475	161	499	173	595	842	4
apreciar	501	161	532	173	595	842	4
en	535	161	544	173	595	842	4
la	308	173	314	184	595	842	4
Tabla	317	173	339	184	595	842	4
1	342	173	346	184	595	842	4
ordenados	349	173	390	184	595	842	4
de	393	173	402	184	595	842	4
acuerdo	405	173	436	184	595	842	4
al	439	173	445	184	595	842	4
grado	448	173	470	184	595	842	4
de	473	173	482	184	595	842	4
saturación.	485	173	527	184	595	842	4
To-	530	173	544	184	595	842	4
dos	308	184	321	195	595	842	4
los	324	184	335	195	595	842	4
ítems,	338	184	361	195	595	842	4
excepto	364	184	394	195	595	842	4
el	397	184	404	195	595	842	4
ítem	407	184	424	195	595	842	4
11,	427	184	438	195	595	842	4
presentan	441	184	479	195	595	842	4
una	481	184	496	195	595	842	4
carga	498	184	519	195	595	842	4
facto-	522	184	544	195	595	842	4
rial	308	195	320	207	595	842	4
superior	323	195	355	207	595	842	4
a	359	195	363	207	595	842	4
0.3.	367	195	381	207	595	842	4
Hemos	385	195	413	207	595	842	4
decidido	417	195	450	207	595	842	4
conservar	454	195	492	207	595	842	4
este	496	195	511	207	595	842	4
ítem	515	195	532	207	595	842	4
ya	536	195	544	207	595	842	4
que	308	207	322	218	595	842	4
presenta	325	207	357	218	595	842	4
una	361	207	375	218	595	842	4
adecuada	378	207	414	218	595	842	4
correlación	417	207	460	218	595	842	4
con	463	207	478	218	595	842	4
el	481	207	487	218	595	842	4
total	491	207	508	218	595	842	4
de	511	207	520	218	595	842	4
la	524	207	530	218	595	842	4
es-	533	207	544	218	595	842	4
cala	308	218	322	229	595	842	4
y	326	218	330	229	595	842	4
por	334	218	348	229	595	842	4
aportar	352	218	380	229	595	842	4
información	383	218	431	229	595	842	4
importante	435	218	478	229	595	842	4
a	482	218	486	229	595	842	4
la	489	218	496	229	595	842	4
descripción	500	218	544	229	595	842	4
del	308	229	319	240	595	842	4
factor	322	229	345	240	595	842	4
4.	347	229	354	240	595	842	4
1.	322	240	329	252	595	842	4
Factor	336	240	361	252	595	842	4
1.	364	240	371	252	595	842	4
Competencia	373	240	425	252	595	842	4
percibida.	427	240	465	252	595	842	4
2.	322	252	329	263	595	842	4
Factor	336	252	361	263	595	842	4
2.	364	252	371	263	595	842	4
Búsqueda	373	252	411	263	595	842	4
de	414	252	423	263	595	842	4
sensaciones.	425	252	473	263	595	842	4
3.	322	263	329	274	595	842	4
Factor	336	263	361	274	595	842	4
3.	364	263	371	274	595	842	4
Competitividad.	373	263	435	274	595	842	4
4.	322	274	329	286	595	842	4
Factor	336	274	361	286	595	842	4
4.	364	274	371	286	595	842	4
Asunción	373	274	410	286	595	842	4
de	413	274	422	286	595	842	4
riesgos.	425	274	454	286	595	842	4
5.	322	286	329	297	595	842	4
Factor	336	286	361	297	595	842	4
5.	364	286	371	297	595	842	4
Percepción	373	286	417	297	595	842	4
del	419	286	431	297	595	842	4
riesgo.	433	286	458	297	595	842	4
Tabla	57	317	76	326	595	842	4
1.	78	317	83	326	595	842	4
Matriz	85	317	105	326	595	842	4
de	107	317	115	326	595	842	4
componentes	117	317	158	326	595	842	4
rotados	160	317	184	326	595	842	4
y	186	317	189	326	595	842	4
coeficiente	191	317	224	326	595	842	4
alfa	226	317	237	326	595	842	4
Cronbach	239	317	269	326	595	842	4
por	271	317	282	326	595	842	4
factor.	284	317	304	326	595	842	4
Ítems	57	327	76	337	595	842	4
1.	57	347	63	357	595	842	4
Tengo	65	347	88	357	595	842	4
unas	90	347	106	357	595	842	4
excelentes	108	347	143	357	595	842	4
cualidades	146	347	181	357	595	842	4
físicas.	184	347	206	357	595	842	4
26.	57	357	67	367	595	842	4
Tengo	69	357	92	367	595	842	4
más	94	357	108	367	595	842	4
habilidad	110	357	142	367	595	842	4
que	144	357	157	367	595	842	4
la	159	357	165	367	595	842	4
gente	167	357	186	367	595	842	4
de	188	357	196	367	595	842	4
mi	198	357	207	367	595	842	4
edad	210	357	226	367	595	842	4
practicando	228	357	269	367	595	842	4
deportes.	271	357	304	367	595	842	4
27.	57	367	67	378	595	842	4
Soy	69	367	82	378	595	842	4
capaz	84	367	104	378	595	842	4
de	106	367	114	378	595	842	4
hacer	117	367	135	378	595	842	4
ejercicios	137	367	169	378	595	842	4
y	172	367	175	378	595	842	4
habilidades	178	367	217	378	595	842	4
muy	219	367	234	378	595	842	4
complicadas.	236	367	281	378	595	842	4
2.	57	377	63	388	595	842	4
Tengo	65	377	88	388	595	842	4
mucha	90	377	113	388	595	842	4
confianza	116	377	149	388	595	842	4
en	151	377	160	388	595	842	4
mis	162	377	174	388	595	842	4
capacidades	177	377	218	388	595	842	4
físicas.	220	377	243	388	595	842	4
25.	57	388	67	398	595	842	4
Siempre	69	388	98	398	595	842	4
soy	100	388	112	398	595	842	4
de	114	388	122	398	595	842	4
los	124	388	134	398	595	842	4
mejores	137	388	164	398	595	842	4
en	166	388	175	398	595	842	4
los	177	388	187	398	595	842	4
deportes.	189	388	221	398	595	842	4
13.	57	398	67	408	595	842	4
Tengo	69	398	92	408	595	842	4
capacidades	94	398	135	408	595	842	4
y	137	398	141	408	595	842	4
poderío	143	398	171	408	595	842	4
físico	173	398	191	408	595	842	4
para	194	398	209	408	595	842	4
realizar	211	398	236	408	595	842	4
cualquier	238	398	269	408	595	842	4
actividad	272	398	303	408	595	842	4
deportiva.	305	398	340	408	595	842	4
14.	57	408	67	418	595	842	4
Tengo	69	408	92	418	595	842	4
mucha	94	408	117	418	595	842	4
energía	120	408	144	418	595	842	4
física.	147	408	166	418	595	842	4
9.	57	418	63	428	595	842	4
Me	65	418	76	428	595	842	4
siento	79	418	100	428	595	842	4
muy	102	418	117	428	595	842	4
orgulloso	119	418	152	428	595	842	4
de	154	418	162	428	595	842	4
lo	165	418	171	428	595	842	4
que	173	418	186	428	595	842	4
soy	188	418	200	428	595	842	4
y	202	418	206	428	595	842	4
de	208	418	216	428	595	842	4
lo	219	418	225	428	595	842	4
que	228	418	240	428	595	842	4
puedo	242	418	264	428	595	842	4
hacer	266	418	285	428	595	842	4
físicamente.	287	418	329	428	595	842	4
24.	57	428	67	438	595	842	4
Bucearía	69	428	99	438	595	842	4
en	101	428	110	438	595	842	4
grandes	112	428	139	438	595	842	4
profundidades	141	428	191	438	595	842	4
marinas.	194	428	223	438	595	842	4
7.	57	438	63	448	595	842	4
Me	65	438	76	448	595	842	4
gusta	79	438	97	448	595	842	4
tirarme	99	438	124	448	595	842	4
desde	126	438	146	448	595	842	4
el	148	438	154	448	595	842	4
trampolín	156	438	190	448	595	842	4
más	193	438	207	448	595	842	4
alto	209	438	222	448	595	842	4
de	224	438	232	448	595	842	4
la	235	438	240	448	595	842	4
piscina.	243	438	269	448	595	842	4
6.	57	448	63	458	595	842	4
Me	65	448	76	458	595	842	4
resulta	79	448	101	458	595	842	4
interesante	104	448	141	458	595	842	4
cruzar	144	448	165	458	595	842	4
a	168	448	171	458	595	842	4
nado	173	448	191	458	595	842	4
un	193	448	202	458	595	842	4
río.	204	448	216	458	595	842	4
18.	57	458	67	468	595	842	4
Me	69	458	81	468	595	842	4
gusta	83	458	101	468	595	842	4
montarme	103	458	139	468	595	842	4
en	142	458	150	468	595	842	4
una	152	458	165	468	595	842	4
montaña	167	458	198	468	595	842	4
rusa.	200	458	216	468	595	842	4
5.	57	468	63	478	595	842	4
Siempre	65	468	94	478	595	842	4
soy	96	468	107	478	595	842	4
el	110	468	115	478	595	842	4
primero	118	468	146	478	595	842	4
en	148	468	156	478	595	842	4
ofrecerme	159	468	194	478	595	842	4
para	196	468	211	478	595	842	4
hacer	213	468	232	478	595	842	4
las	234	468	243	478	595	842	4
actividades	246	468	284	478	595	842	4
más	286	468	300	478	595	842	4
arriesgadas.	302	468	342	478	595	842	4
2.	57	478	63	488	595	842	4
Algunas	65	478	93	488	595	842	4
veces	96	478	114	488	595	842	4
me	116	478	127	488	595	842	4
gusta	129	478	147	488	595	842	4
hacer	150	478	168	488	595	842	4
cosas	171	478	189	488	595	842	4
que	192	478	204	488	595	842	4
impliquen	206	478	241	488	595	842	4
pequeños	243	478	277	488	595	842	4
sobresaltos.	279	478	320	488	595	842	4
23.	57	488	67	498	595	842	4
Me	69	488	81	498	595	842	4
encantan	83	488	114	498	595	842	4
los	116	488	126	498	595	842	4
grandes	129	488	155	498	595	842	4
toboganes	158	488	193	498	595	842	4
de	196	488	204	498	595	842	4
los	206	488	216	498	595	842	4
parques	218	488	245	498	595	842	4
acuáticos.	248	488	282	498	595	842	4
3.	57	498	63	509	595	842	4
Necesito	65	498	96	509	595	842	4
superarme	98	498	134	509	595	842	4
para	137	498	152	509	595	842	4
ser	154	498	164	509	595	842	4
el	166	498	172	509	595	842	4
mejor.	174	498	197	509	595	842	4
15.	57	509	67	519	595	842	4
Cuando	69	509	97	519	595	842	4
pierdo	99	509	122	519	595	842	4
me	124	509	135	519	595	842	4
siento	137	509	158	519	595	842	4
muy	160	509	175	519	595	842	4
mal	177	509	190	519	595	842	4
conmigo	192	509	223	519	595	842	4
mismo.	225	509	251	519	595	842	4
4.	57	519	63	529	595	842	4
Me	65	519	76	529	595	842	4
gusta	79	519	97	529	595	842	4
siempre	99	519	126	529	595	842	4
ser	129	519	139	529	595	842	4
el	141	519	147	529	595	842	4
mejor	149	519	169	529	595	842	4
y	171	519	175	529	595	842	4
sorprender	177	519	216	529	595	842	4
a	218	519	222	529	595	842	4
los	224	519	234	529	595	842	4
demás.	236	519	260	529	595	842	4
16.	57	529	67	539	595	842	4
Me	69	529	81	539	595	842	4
gusta	83	529	101	539	595	842	4
ser	103	529	113	539	595	842	4
el	115	529	121	539	595	842	4
capitán	123	529	148	539	595	842	4
del	151	529	161	539	595	842	4
equipo.	163	529	189	539	595	842	4
17.	57	539	67	549	595	842	4
Suelo	69	539	88	549	595	842	4
soltarme	91	539	121	549	595	842	4
de	123	539	131	549	595	842	4
manos	133	539	157	549	595	842	4
al	159	539	165	549	595	842	4
conducir	167	539	197	549	595	842	4
la	200	539	205	549	595	842	4
bicicleta.	208	539	238	549	595	842	4
19.	57	549	67	559	595	842	4
Conduzco	69	549	105	559	595	842	4
la	108	549	113	559	595	842	4
bicicleta	116	549	144	559	595	842	4
sin	146	549	156	559	595	842	4
casco.	158	549	179	559	595	842	4
8.	57	559	63	569	595	842	4
Soy	65	559	78	569	595	842	4
capaz	80	559	100	569	595	842	4
de	102	559	110	569	595	842	4
tirarme	112	559	137	569	595	842	4
de	140	559	148	569	595	842	4
cabeza	150	559	173	569	595	842	4
desde	176	559	195	569	595	842	4
una	198	559	210	569	595	842	4
roca	213	559	228	569	595	842	4
al	230	559	236	569	595	842	4
mar.	238	559	253	569	595	842	4
11.	57	569	67	579	595	842	4
Hago	69	569	88	579	595	842	4
deporte	91	569	118	579	595	842	4
estando	120	569	147	579	595	842	4
lesionado.	149	569	184	579	595	842	4
21.	57	579	67	589	595	842	4
Desplazarse	69	579	111	589	595	842	4
haciendo	113	579	145	589	595	842	4
el	147	579	153	589	595	842	4
equilibrio	155	579	188	589	595	842	4
invertido	190	579	222	589	595	842	4
(el	224	579	232	589	595	842	4
pino)	235	579	253	589	595	842	4
no	255	579	265	589	595	842	4
es	267	579	274	589	595	842	4
peligroso	276	579	308	589	595	842	4
para	311	579	326	589	595	842	4
mí.	328	579	339	589	595	842	4
12.	57	589	67	599	595	842	4
Hacer	69	589	90	599	595	842	4
una	93	589	105	599	595	842	4
voltereta	107	589	138	599	595	842	4
en	140	589	148	599	595	842	4
el	151	589	156	599	595	842	4
aire	159	589	171	599	595	842	4
es	173	589	180	599	595	842	4
poco	183	589	200	599	595	842	4
peligroso.	202	589	236	599	595	842	4
1.	57	599	63	609	595	842	4
Como	65	600	86	609	595	842	4
sé	88	600	95	609	595	842	4
mucho	97	600	120	609	595	842	4
nadar,	122	600	142	609	595	842	4
hacer	144	600	162	609	595	842	4
piragüismo	164	600	201	609	595	842	4
sin	203	600	212	609	595	842	4
chaleco	214	600	239	609	595	842	4
salvavidas	241	600	274	609	595	842	4
no	276	600	285	609	595	842	4
supone	287	600	311	609	595	842	4
ningún	313	600	336	609	595	842	4
riesgo	338	600	358	609	595	842	4
para	360	600	374	609	595	842	4
mí.	376	600	387	609	595	842	4
22.	57	609	67	619	595	842	4
Saltar	69	609	89	619	595	842	4
una	91	609	104	619	595	842	4
valla	106	609	121	619	595	842	4
de	124	609	132	619	595	842	4
atletismo	134	609	166	619	595	842	4
no	168	609	177	619	595	842	4
conlleva	180	609	208	619	595	842	4
ningún	210	609	235	619	595	842	4
peligro.	237	609	263	619	595	842	4
Coeficientes	57	619	99	630	595	842	4
Alfa	102	619	116	630	595	842	4
de	119	619	127	630	595	842	4
Cronbach	129	619	164	630	595	842	4
En	71	646	83	657	595	842	4
todos	86	646	108	657	595	842	4
los	111	646	122	657	595	842	4
factores,	125	646	158	657	595	842	4
excepto	162	646	192	657	595	842	4
el	195	646	202	657	595	842	4
factor	205	646	228	657	595	842	4
5	231	646	236	657	595	842	4
sobre	239	646	261	657	595	842	4
percep-	264	646	293	657	595	842	4
ción	57	657	73	668	595	842	4
del	77	657	88	668	595	842	4
riesgo,	92	657	117	668	595	842	4
a	120	657	125	668	595	842	4
mayor	128	657	152	668	595	842	4
puntuación	156	657	200	668	595	842	4
mayor	203	657	227	668	595	842	4
valoración	231	657	271	668	595	842	4
de	274	657	284	668	595	842	4
la	287	657	293	668	595	842	4
escala,	57	668	81	680	595	842	4
sin	85	668	96	680	595	842	4
embargo,	99	668	135	680	595	842	4
en	138	668	148	680	595	842	4
el	151	668	157	680	595	842	4
factor	160	668	183	680	595	842	4
5	186	668	191	680	595	842	4
a	194	668	198	680	595	842	4
mayor	201	668	226	680	595	842	4
puntuación,	229	668	275	680	595	842	4
me-	278	668	293	680	595	842	4
nor	57	680	70	691	595	842	4
percepción	74	680	117	691	595	842	4
del	120	680	131	691	595	842	4
riesgo.	135	680	160	691	595	842	4
Una	164	680	180	691	595	842	4
vez	183	680	196	691	595	842	4
definida	200	680	231	691	595	842	4
la	234	680	241	691	595	842	4
validez	244	680	271	691	595	842	4
de	274	680	283	691	595	842	4
la	287	680	293	691	595	842	4
escala,	57	691	81	702	595	842	4
calculamos	85	691	127	702	595	842	4
la	131	691	137	702	595	842	4
fiabilidad	141	691	177	702	595	842	4
de	180	691	189	702	595	842	4
la	193	691	199	702	595	842	4
misma	203	691	228	702	595	842	4
mediante	232	691	267	702	595	842	4
el	271	691	277	702	595	842	4
co-	281	691	293	702	595	842	4
eficiente	57	702	89	713	595	842	4
alfa	93	702	106	713	595	842	4
de	110	702	119	713	595	842	4
Cronbach,	122	702	163	713	595	842	4
que	166	702	180	713	595	842	4
alcanza	184	702	212	713	595	842	4
un	215	702	225	713	595	842	4
valor	229	702	248	713	595	842	4
de	252	702	261	713	595	842	4
.879,	264	702	283	713	595	842	4
lo	286	702	293	713	595	842	4
que	57	714	71	725	595	842	4
indica	73	714	96	725	595	842	4
una	99	714	113	725	595	842	4
alta	116	714	129	725	595	842	4
consistencia	132	714	179	725	595	842	4
interna	182	714	209	725	595	842	4
del	212	714	223	725	595	842	4
instrumento,	226	714	275	725	595	842	4
o	278	714	283	725	595	842	4
lo	286	714	293	725	595	842	4
que	57	725	71	736	595	842	4
es	74	725	82	736	595	842	4
lo	86	725	93	736	595	842	4
mismo,	97	725	125	736	595	842	4
que	129	725	143	736	595	842	4
es	147	725	154	736	595	842	4
confiable.	158	725	196	736	595	842	4
En	199	725	211	736	595	842	4
todos	215	725	236	736	595	842	4
los	240	725	251	736	595	842	4
valores	254	725	282	736	595	842	4
se	285	725	293	736	595	842	4
observa	57	736	87	747	595	842	4
que	91	736	105	747	595	842	4
la	108	736	115	747	595	842	4
relación	119	736	149	747	595	842	4
de	153	736	162	747	595	842	4
cada	166	736	183	747	595	842	4
ítem	187	736	204	747	595	842	4
con	208	736	222	747	595	842	4
el	226	736	233	747	595	842	4
total	236	736	254	747	595	842	4
mantiene	258	736	293	747	595	842	4
valores	57	747	84	759	595	842	4
muy	87	747	104	759	595	842	4
estables,	107	747	140	759	595	842	4
en	143	747	152	759	595	842	4
todos	156	747	178	759	595	842	4
los	181	747	192	759	595	842	4
casos	195	747	216	759	595	842	4
por	219	747	233	759	595	842	4
encima	236	747	264	759	595	842	4
de	267	747	276	759	595	842	4
.87.	280	747	293	759	595	842	4
Factor	406	327	428	337	595	842	4
Factor	434	327	457	337	595	842	4
Factor	462	327	485	337	595	842	4
Factor	491	327	513	337	595	842	4
Factor	519	327	541	337	595	842	4
1	415	337	419	347	595	842	4
2	443	337	448	347	595	842	4
3	472	337	476	347	595	842	4
4	500	337	504	347	595	842	4
5	528	337	532	347	595	842	4
.814	410	347	424	357	595	842	4
.777	410	357	424	367	595	842	4
.761	410	367	424	378	595	842	4
.754	410	377	424	388	595	842	4
.748	410	388	424	398	595	842	4
.738	410	398	424	408	595	842	4
.64	412	408	422	418	595	842	4
.518	410	418	424	428	595	842	4
.754	438	428	453	438	595	842	4
.613	438	438	453	448	595	842	4
.586	438	448	453	458	595	842	4
.569	438	458	453	468	595	842	4
.557	438	468	453	478	595	842	4
.54	440	478	451	488	595	842	4
.476	438	488	453	498	595	842	4
.699	466	498	481	509	595	842	4
.687	466	509	481	519	595	842	4
.594	466	519	481	529	595	842	4
.463	466	529	481	539	595	842	4
.739	495	539	509	549	595	842	4
.74	497	549	507	559	595	842	4
.398	495	559	509	569	595	842	4
.251	495	569	509	579	595	842	4
.698	523	579	537	589	595	842	4
.684	523	589	537	599	595	842	4
.631	523	599	537	609	595	842	4
.529	523	609	537	619	595	842	4
.889	410	619	424	630	595	842	4
.752	438	619	453	630	595	842	4
.672	466	619	481	630	595	842	4
.621	495	619	509	630	595	842	4
.643	523	619	537	630	595	842	4
Para	308	646	325	657	595	842	4
completar	328	646	367	657	595	842	4
este	369	646	384	657	595	842	4
análisis	387	646	415	657	595	842	4
pormenorizado	418	646	477	657	595	842	4
del	480	646	492	657	595	842	4
cuestionario,	495	646	544	657	595	842	4
a	308	657	312	668	595	842	4
una	316	657	330	668	595	842	4
muestra	334	657	365	668	595	842	4
aleatoria	369	657	401	668	595	842	4
de	405	657	414	668	595	842	4
25	418	657	427	668	595	842	4
alumnos,	431	657	466	668	595	842	4
se	470	657	478	668	595	842	4
aplicó	482	657	505	668	595	842	4
un	509	657	519	668	595	842	4
retest	523	657	544	668	595	842	4
pasadas	308	668	337	680	595	842	4
5	340	668	344	680	595	842	4
semanas.	347	668	382	680	595	842	4
Se	384	668	393	680	595	842	4
obtuvieron	396	668	439	680	595	842	4
coeficientes	441	668	487	680	595	842	4
de	489	668	498	680	595	842	4
correlación	501	668	544	680	595	842	4
intraclase	308	680	344	691	595	842	4
(CCI),	347	680	371	691	595	842	4
para	374	680	390	691	595	842	4
el	393	680	400	691	595	842	4
primer	402	680	428	691	595	842	4
factor	431	680	454	691	595	842	4
de	457	680	466	691	595	842	4
.918,	469	680	487	691	595	842	4
para	490	680	507	691	595	842	4
el	509	680	516	691	595	842	4
segun-	519	680	544	691	595	842	4
do	308	691	318	702	595	842	4
factor	320	691	343	702	595	842	4
de	346	691	355	702	595	842	4
.916,	358	691	376	702	595	842	4
para	379	691	396	702	595	842	4
el	398	691	405	702	595	842	4
tercer	408	691	430	702	595	842	4
factor	433	691	455	702	595	842	4
de	458	691	467	702	595	842	4
.726,	470	691	488	702	595	842	4
para	491	691	508	702	595	842	4
el	510	691	517	702	595	842	4
cuarto	519	691	544	702	595	842	4
de	308	702	317	713	595	842	4
.899	320	702	337	713	595	842	4
y	340	702	344	713	595	842	4
finalmente	348	702	389	713	595	842	4
para	392	702	409	713	595	842	4
el	412	702	419	713	595	842	4
quinto	422	702	448	713	595	842	4
de	451	702	460	713	595	842	4
.791.	464	702	482	713	595	842	4
Todo	486	702	507	713	595	842	4
ello,	511	702	527	713	595	842	4
nos	530	702	544	713	595	842	4
indica	308	714	331	725	595	842	4
que	334	714	348	725	595	842	4
el	351	714	358	725	595	842	4
cuestionario	361	714	408	725	595	842	4
presenta	411	714	444	725	595	842	4
una	447	714	461	725	595	842	4
adecuada	464	714	500	725	595	842	4
estabilidad	503	714	544	725	595	842	4
en	308	725	317	736	595	842	4
el	319	725	326	736	595	842	4
tiempo.	328	725	358	736	595	842	4
Por	322	736	336	747	595	842	4
último,	339	736	367	747	595	842	4
como	370	736	392	747	595	842	4
análisis	396	736	423	747	595	842	4
de	426	736	436	747	595	842	4
validez	439	736	466	747	595	842	4
concurrente	469	736	516	747	595	842	4
se	519	736	527	747	595	842	4
cal-	530	736	544	747	595	842	4
culó	308	747	324	759	595	842	4
la	327	747	333	759	595	842	4
correlación	336	747	379	759	595	842	4
Pearson	381	747	413	759	595	842	4
de	415	747	424	759	595	842	4
las	427	747	437	759	595	842	4
dimensiones	439	747	488	759	595	842	4
del	490	747	502	759	595	842	4
cuestiona-	504	747	544	759	595	842	4
anales	423	785	442	791	595	842	4
de	443	785	450	791	595	842	4
psicología,	452	785	483	791	595	842	4
2013,	485	784	497	791	595	842	4
vol.	499	784	507	791	595	842	4
29,	509	784	516	791	595	842	4
nº	517	784	522	791	595	842	4
2	524	784	527	791	595	842	4
(mayo)	528	784	544	791	595	842	4
466	51	99	65	111	595	842	5
Pedro	257	102	270	110	595	842	5
Á.	272	102	279	110	595	842	5
Latorre-Román	281	102	317	110	595	842	5
et	319	102	323	110	595	842	5
al.	325	102	331	110	595	842	5
rio	51	128	62	139	595	842	5
EPAD	65	128	92	139	595	842	5
con	95	128	110	139	595	842	5
la	113	128	119	139	595	842	5
puntuación	123	128	166	139	595	842	5
total	170	128	187	139	595	842	5
de	190	128	199	139	595	842	5
la	203	128	209	139	595	842	5
escala	212	128	235	139	595	842	5
de	238	128	247	139	595	842	5
búsqueda	251	128	288	139	595	842	5
de	51	139	60	150	595	842	5
sensaciones	63	139	108	150	595	842	5
para	111	139	127	150	595	842	5
niños	130	139	151	150	595	842	5
y	154	139	158	150	595	842	5
adolescentes	161	139	209	150	595	842	5
(EBS-J)	212	139	242	150	595	842	5
de	244	139	254	150	595	842	5
Pérez	256	139	278	150	595	842	5
et	281	139	288	150	595	842	5
al.	51	150	60	161	595	842	5
(1987).	63	150	90	161	595	842	5
Podemos	93	150	129	161	595	842	5
observar	132	150	166	161	595	842	5
una	169	150	183	161	595	842	5
correlación	186	150	230	161	595	842	5
muy	233	150	250	161	595	842	5
significa-	253	150	288	161	595	842	5
tiva	51	161	65	173	595	842	5
entre	69	161	88	173	595	842	5
todas	92	161	113	173	595	842	5
las	116	161	126	173	595	842	5
dimensiones	130	161	178	173	595	842	5
del	181	161	193	173	595	842	5
EPAD	196	161	223	173	595	842	5
y	227	161	231	173	595	842	5
la	234	161	240	173	595	842	5
puntuación	244	161	288	173	595	842	5
total	51	173	68	184	595	842	5
de	71	173	80	184	595	842	5
la	83	173	89	184	595	842	5
escala	92	173	114	184	595	842	5
EBS-J	117	173	141	184	595	842	5
(Tabla	143	173	168	184	595	842	5
2).	170	173	180	184	595	842	5
En	65	184	77	195	595	842	5
la	80	184	86	195	595	842	5
Tabla	89	184	110	195	595	842	5
2	113	184	118	195	595	842	5
se	121	184	128	195	595	842	5
exponen	131	184	164	195	595	842	5
las	167	184	177	195	595	842	5
correlaciones	180	184	231	195	595	842	5
entre	234	184	253	195	595	842	5
los	256	184	267	195	595	842	5
dife-	270	184	288	195	595	842	5
rentes	51	195	74	207	595	842	5
factores	78	195	109	207	595	842	5
de	112	195	121	207	595	842	5
la	125	195	131	207	595	842	5
escala	134	195	157	207	595	842	5
EPAD,	160	195	189	207	595	842	5
con	193	195	207	207	595	842	5
el	211	195	217	207	595	842	5
número	220	195	251	207	595	842	5
de	254	195	263	207	595	842	5
lesio-	267	195	288	207	595	842	5
nes	302	128	315	139	595	842	5
y	318	128	322	139	595	842	5
accidentes	325	128	365	139	595	842	5
recogidos	368	128	405	139	595	842	5
en	408	128	418	139	595	842	5
los	421	128	432	139	595	842	5
alumnos	435	128	467	139	595	842	5
a	470	128	474	139	595	842	5
lo	477	128	485	139	595	842	5
largo	488	128	507	139	595	842	5
de	510	128	519	139	595	842	5
cua-	522	128	539	139	595	842	5
tro	302	139	313	150	595	842	5
meses	316	139	340	150	595	842	5
y	343	139	347	150	595	842	5
la	350	139	356	150	595	842	5
puntuación	359	139	403	150	595	842	5
total	406	139	423	150	595	842	5
de	426	139	435	150	595	842	5
la	438	139	445	150	595	842	5
escala	448	139	470	150	595	842	5
EBS-J.	473	139	499	150	595	842	5
Podemos	502	139	539	150	595	842	5
observar	302	150	335	161	595	842	5
que	338	150	352	161	595	842	5
el	355	150	362	161	595	842	5
número	364	150	395	161	595	842	5
de	398	150	407	161	595	842	5
lesiones	410	150	440	161	595	842	5
se	443	150	451	161	595	842	5
correlaciona	454	150	501	161	595	842	5
significa-	504	150	539	161	595	842	5
tivamente	302	161	340	173	595	842	5
con	343	161	358	173	595	842	5
la	361	161	367	173	595	842	5
competencia	370	161	419	173	595	842	5
percibida,	423	161	460	173	595	842	5
la	464	161	470	173	595	842	5
competitividad	473	161	531	173	595	842	5
y	534	161	538	173	595	842	5
la	302	173	308	184	595	842	5
asunción	311	173	346	184	595	842	5
de	349	173	358	184	595	842	5
riesgos.	361	173	390	184	595	842	5
A	393	173	400	184	595	842	5
su	403	173	412	184	595	842	5
vez,	415	173	430	184	595	842	5
todos	433	173	455	184	595	842	5
los	458	173	469	184	595	842	5
factores	472	173	503	184	595	842	5
de	506	173	515	184	595	842	5
la	518	173	524	184	595	842	5
es-	527	173	539	184	595	842	5
cala	302	184	317	195	595	842	5
EPAD	320	184	347	195	595	842	5
presentan	351	184	389	195	595	842	5
correlaciones	393	184	444	195	595	842	5
significativas	448	184	497	195	595	842	5
entre	501	184	521	195	595	842	5
sí	525	184	531	195	595	842	5
y	534	184	539	195	595	842	5
con	302	195	316	207	595	842	5
la	319	195	325	207	595	842	5
escala	328	195	350	207	595	842	5
EBS-J.	353	195	379	207	595	842	5
Tabla	51	216	71	225	595	842	5
2.	73	216	78	225	595	842	5
Correlaciones	80	216	122	225	595	842	5
entre	124	216	140	225	595	842	5
los	142	216	151	225	595	842	5
diferentes	153	216	183	225	595	842	5
factores	185	216	209	225	595	842	5
de	211	216	219	225	595	842	5
la	221	216	226	225	595	842	5
escala	228	216	246	225	595	842	5
EPAD,	248	216	271	225	595	842	5
número	273	216	297	225	595	842	5
de	299	216	306	225	595	842	5
lesiones	308	216	332	225	595	842	5
y	334	216	338	225	595	842	5
accidentes	340	216	371	225	595	842	5
y	373	216	376	225	595	842	5
el	378	216	384	225	595	842	5
total	386	216	399	225	595	842	5
de	401	216	409	225	595	842	5
la	411	216	416	225	595	842	5
escala	418	216	435	225	595	842	5
EBS-J.	437	216	458	225	595	842	5
Número	51	245	81	255	595	842	5
de	83	245	91	255	595	842	5
lesiones	93	245	121	255	595	842	5
Competencia	51	255	97	265	595	842	5
percibida	99	255	131	265	595	842	5
Competitividad	51	266	105	276	595	842	5
Asunción	51	276	84	286	595	842	5
de	87	276	95	286	595	842	5
riesgos	97	276	121	286	595	842	5
Búsqueda	51	286	85	296	595	842	5
de	87	286	95	296	595	842	5
sensaciones	98	286	138	296	595	842	5
Percepción	51	296	90	306	595	842	5
del	92	296	102	306	595	842	5
riesgo	105	296	125	306	595	842	5
Número	155	225	185	235	595	842	5
Competencia	193	225	239	235	595	842	5
Competitividad	243	225	297	235	595	842	5
Asunción	305	225	338	235	595	842	5
de	151	235	160	245	595	842	5
lesiones	162	235	189	245	595	842	5
percibida	200	235	232	245	595	842	5
de	304	235	312	245	595	842	5
riesgos	315	235	339	245	595	842	5
1	168	245	172	255	595	842	5
.231(**)	202	245	230	255	595	842	5
.185(**)	256	245	284	255	595	842	5
.266(**)	308	245	335	255	595	842	5
1	214	255	218	265	595	842	5
.477(**)	256	255	284	265	595	842	5
.353(**)	308	255	335	265	595	842	5
1	268	266	272	276	595	842	5
.368(**)	308	266	335	276	595	842	5
1	319	276	324	286	595	842	5
Búsqueda	352	225	386	235	595	842	5
de	389	225	397	235	595	842	5
sensaciones	354	235	395	245	595	842	5
.15	369	245	380	255	595	842	5
.41(**)	363	255	386	265	595	842	5
.31(**)	363	266	386	276	595	842	5
.472(**)	361	276	388	286	595	842	5
1	373	286	377	296	595	842	5
Percepción	410	225	448	235	595	842	5
del	412	235	423	245	595	842	5
riesgo	425	235	446	245	595	842	5
.7	426	245	432	255	595	842	5
.299(**)	415	255	443	265	595	842	5
.24(**)	417	266	441	276	595	842	5
.433(**)	415	276	443	286	595	842	5
.287(**)	415	286	443	296	595	842	5
1	427	296	431	306	595	842	5
EBS-J	471	225	493	235	595	842	5
Total	462	235	480	245	595	842	5
escala	482	235	503	245	595	842	5
.116	475	245	489	255	595	842	5
.232(**)	468	255	496	265	595	842	5
.27(**)	470	266	494	276	595	842	5
.462(**)	468	276	496	286	595	842	5
.629(**)	468	286	496	296	595	842	5
.31(**)	470	296	494	306	595	842	5
**p	51	306	61	315	595	842	5
<	63	306	68	315	595	842	5
.01.	70	306	81	315	595	842	5
En	65	326	77	338	595	842	5
relación	81	326	111	338	595	842	5
con	115	326	129	338	595	842	5
los	133	326	144	338	595	842	5
resultados	147	326	186	338	595	842	5
obtenidos	190	326	228	338	595	842	5
en	232	326	241	338	595	842	5
la	245	326	251	338	595	842	5
muestra,	254	326	288	338	595	842	5
tras	51	338	65	349	595	842	5
un	69	338	79	349	595	842	5
análisis	82	338	110	349	595	842	5
de	113	338	123	349	595	842	5
varianza	126	338	158	349	595	842	5
multivariado	162	338	211	349	595	842	5
(MANOVA),	214	338	267	349	595	842	5
con-	270	338	288	349	595	842	5
siderando	51	349	89	360	595	842	5
como	92	349	114	360	595	842	5
variables	117	349	151	360	595	842	5
de	154	349	163	360	595	842	5
respuesta	166	349	203	360	595	842	5
las	206	349	216	360	595	842	5
diferentes	219	349	257	360	595	842	5
dimen-	260	349	288	360	595	842	5
siones	51	360	75	372	595	842	5
de	79	360	88	372	595	842	5
la	92	360	98	372	595	842	5
escala	102	360	124	372	595	842	5
EPAD	128	360	155	372	595	842	5
y	159	360	163	372	595	842	5
el	166	360	173	372	595	842	5
número	177	360	207	372	595	842	5
de	211	360	220	372	595	842	5
lesiones	224	360	254	372	595	842	5
y	258	360	262	372	595	842	5
como	265	360	288	372	595	842	5
factores	51	372	82	383	595	842	5
explicativos	85	372	130	383	595	842	5
la	134	372	140	383	595	842	5
edad	143	372	161	383	595	842	5
y	164	372	169	383	595	842	5
el	172	372	178	383	595	842	5
sexo,	181	372	201	383	595	842	5
se	204	372	212	383	595	842	5
puede	215	372	239	383	595	842	5
observar	242	372	275	383	595	842	5
en	278	372	288	383	595	842	5
la	51	383	57	394	595	842	5
tabla	60	383	79	394	595	842	5
3	81	383	86	394	595	842	5
como	89	383	111	394	595	842	5
los	114	383	125	394	595	842	5
varones	128	383	158	394	595	842	5
superan	160	383	191	394	595	842	5
en	194	383	203	394	595	842	5
puntuación	206	383	249	394	595	842	5
a	252	383	256	394	595	842	5
las	259	383	269	394	595	842	5
mu-	272	383	288	394	595	842	5
jeres	302	326	320	338	595	842	5
en	324	326	333	338	595	842	5
todas	337	326	358	338	595	842	5
las	362	326	372	338	595	842	5
dimensiones	376	326	425	338	595	842	5
de	429	326	438	338	595	842	5
la	442	326	449	338	595	842	5
escala	453	326	475	338	595	842	5
EPAD	479	326	506	338	595	842	5
y	510	326	514	338	595	842	5
en	519	326	528	338	595	842	5
el	532	326	538	338	595	842	5
número	302	338	332	349	595	842	5
de	335	338	344	349	595	842	5
lesiones.	347	338	380	349	595	842	5
En	382	338	394	349	595	842	5
la	397	338	403	349	595	842	5
tabla	406	338	424	349	595	842	5
4,	427	338	434	349	595	842	5
en	436	338	445	349	595	842	5
relación	448	338	479	349	595	842	5
con	481	338	496	349	595	842	5
la	498	338	505	349	595	842	5
edad,	507	338	528	349	595	842	5
se	531	338	538	349	595	842	5
comprueba	302	349	346	360	595	842	5
que	349	349	363	360	595	842	5
sólo	366	349	382	360	595	842	5
en	385	349	394	360	595	842	5
la	397	349	404	360	595	842	5
dimensión	407	349	447	360	595	842	5
de	450	349	460	360	595	842	5
búsqueda	463	349	499	360	595	842	5
de	502	349	512	360	595	842	5
sensa-	515	349	539	360	595	842	5
ciones	302	360	326	372	595	842	5
hay	330	360	343	372	595	842	5
diferencias	346	360	388	372	595	842	5
por	391	360	405	372	595	842	5
edad,	408	360	429	372	595	842	5
incrementándose	432	360	498	372	595	842	5
en	501	360	511	372	595	842	5
los	514	360	525	372	595	842	5
ni-	528	360	539	372	595	842	5
ños	302	372	316	383	595	842	5
mayores.	318	372	353	383	595	842	5
Tabla	51	405	71	414	595	842	5
3.	73	405	78	414	595	842	5
Medias	80	405	102	414	595	842	5
y	104	405	107	414	595	842	5
desviaciones	109	405	148	414	595	842	5
típicas	150	405	169	414	595	842	5
de	171	405	179	414	595	842	5
las	181	405	189	414	595	842	5
subescalas	191	405	222	414	595	842	5
EPAD,	224	405	247	414	595	842	5
número	249	405	273	414	595	842	5
de	275	405	283	414	595	842	5
lesiones	285	405	309	414	595	842	5
y	311	405	314	414	595	842	5
diferencias	316	405	349	414	595	842	5
según	351	405	369	414	595	842	5
el	371	405	376	414	595	842	5
sexo.	378	405	394	414	595	842	5
Sexo	51	415	68	425	595	842	5
Competencia	51	435	97	445	595	842	5
percibida	99	435	131	445	595	842	5
Competitividad	51	445	105	455	595	842	5
Asunción	51	455	84	465	595	842	5
de	87	455	95	465	595	842	5
riesgos	97	455	121	465	595	842	5
Búsqueda	51	465	85	475	595	842	5
de	87	465	95	475	595	842	5
sensaciones	98	465	138	475	595	842	5
Percepción	51	475	90	486	595	842	5
del	92	475	102	486	595	842	5
riesgo*	105	475	129	486	595	842	5
Número	51	485	81	496	595	842	5
de	83	485	91	496	595	842	5
lesiones	93	485	121	496	595	842	5
Niños	165	415	186	425	595	842	5
(n	189	415	195	425	595	842	5
=	197	415	203	425	595	842	5
115)	206	415	221	425	595	842	5
M	178	425	186	435	595	842	5
(DT)	190	425	207	435	595	842	5
34.26	171	435	190	445	595	842	5
(7.65)	195	435	214	445	595	842	5
16.56	171	445	190	455	595	842	5
(4.43)	195	445	214	455	595	842	5
15.27	171	455	190	465	595	842	5
(4.58)	195	455	214	465	595	842	5
31.00	171	465	190	475	595	842	5
(7.02)	195	465	214	475	595	842	5
12.80	171	475	190	486	595	842	5
(4.94)	195	475	214	486	595	842	5
.65	178	485	188	496	595	842	5
(.60)	192	485	208	496	595	842	5
Niñas	254	415	274	425	595	842	5
(n	277	415	283	425	595	842	5
=	286	415	292	425	595	842	5
139)	294	415	309	425	595	842	5
M	267	425	274	435	595	842	5
(DT)	279	425	296	435	595	842	5
25.33	260	435	279	445	595	842	5
(7.93)	283	435	303	445	595	842	5
11.86	260	445	279	455	595	842	5
(4.56)	283	445	303	455	595	842	5
10.64	260	455	279	465	595	842	5
(4.84)	283	455	303	465	595	842	5
27.98	260	465	279	475	595	842	5
(8.08)	283	465	303	475	595	842	5
9.69	262	475	277	486	595	842	5
(4.62)	281	475	301	486	595	842	5
.39	266	485	277	496	595	842	5
(.57)	281	485	297	496	595	842	5
F	349	415	354	425	595	842	5
p	388	415	392	425	595	842	5
Eta	419	415	432	425	595	842	5
cuadrado	434	415	466	425	595	842	5
80.645	340	435	363	445	595	842	5
80.645	340	445	363	455	595	842	5
66.836	340	455	363	465	595	842	5
60.398	340	465	363	475	595	842	5
9.966	344	475	363	486	595	842	5
26.887	340	485	363	496	595	842	5
.000	383	435	398	445	595	842	5
.000	383	445	398	455	595	842	5
.000	383	455	398	465	595	842	5
.002	383	465	398	475	595	842	5
.000	383	475	398	486	595	842	5
.001	383	485	398	496	595	842	5
.244	435	435	450	445	595	842	5
.244	435	445	450	455	595	842	5
.211	435	455	450	465	595	842	5
.195	435	465	450	475	595	842	5
.038	435	475	450	486	595	842	5
.097	435	485	450	496	595	842	5
Potencia	491	415	521	425	595	842	5
observada	489	425	524	435	595	842	5
1.000	497	435	516	445	595	842	5
1.000	497	445	516	455	595	842	5
1.000	497	455	516	465	595	842	5
.882	499	465	513	475	595	842	5
.999	499	475	513	486	595	842	5
.922	499	485	513	496	595	842	5
*A	51	496	60	505	595	842	5
mayor	62	496	81	505	595	842	5
puntuación	83	496	118	505	595	842	5
menor	120	496	140	505	595	842	5
percepción	142	496	176	505	595	842	5
del	178	496	187	505	595	842	5
riesgo.	189	496	209	505	595	842	5
Tabla	51	516	71	525	595	842	5
4.	73	516	78	525	595	842	5
Medias	80	516	102	525	595	842	5
y	104	516	107	525	595	842	5
desviaciones	109	516	148	525	595	842	5
típicas	150	516	169	525	595	842	5
de	171	516	179	525	595	842	5
las	181	516	189	525	595	842	5
subescalas	191	516	222	525	595	842	5
EPAD,	224	516	247	525	595	842	5
número	249	516	273	525	595	842	5
de	275	516	283	525	595	842	5
lesiones	285	516	309	525	595	842	5
y	311	516	314	525	595	842	5
diferencias	316	516	349	525	595	842	5
según	351	516	369	525	595	842	5
la	371	516	376	525	595	842	5
edad.	378	516	394	525	595	842	5
Edad	51	526	70	536	595	842	5
Competencia	51	546	97	556	595	842	5
percibida	99	546	131	556	595	842	5
Competitividad	51	556	105	566	595	842	5
Asunción	51	566	84	576	595	842	5
de	87	566	95	576	595	842	5
riesgos	97	566	121	576	595	842	5
Búsqueda	51	576	85	586	595	842	5
de	87	576	95	586	595	842	5
sensaciones	98	576	138	586	595	842	5
Percepción	51	586	90	596	595	842	5
del	92	586	102	596	595	842	5
riesgo	105	586	125	596	595	842	5
*	125	587	128	594	595	842	5
Número	51	596	81	606	595	842	5
de	83	596	91	606	595	842	5
lesiones	93	596	121	606	595	842	5
12	154	526	162	536	595	842	5
a	165	526	168	536	595	842	5
14	170	526	179	536	595	842	5
años	181	526	197	536	595	842	5
(n	200	526	206	536	595	842	5
=	208	526	214	536	595	842	5
144)	217	526	232	536	595	842	5
M	177	536	185	546	595	842	5
(DT)	192	536	208	546	595	842	5
29.86	171	546	190	556	595	842	5
(9.12)	195	546	214	556	595	842	5
14.44	171	556	190	566	595	842	5
(5.13)	195	556	214	566	595	842	5
12.57	171	566	190	576	595	842	5
(5.21)	195	566	214	576	595	842	5
28.18	171	576	190	586	595	842	5
(7.80)	195	576	214	586	595	842	5
11.18	171	586	190	596	595	842	5
(5.32)	195	586	214	596	595	842	5
.53	178	596	188	606	595	842	5
(.62)	192	596	208	606	595	842	5
15	242	526	251	536	595	842	5
a	253	526	257	536	595	842	5
17	259	526	267	536	595	842	5
años	270	526	286	536	595	842	5
(n	288	526	295	536	595	842	5
=	297	526	303	536	595	842	5
110)	305	526	320	536	595	842	5
M	267	536	275	546	595	842	5
(DT)	279	536	296	546	595	842	5
28.73	260	546	279	556	595	842	5
(8.77)	283	546	303	556	595	842	5
13.40	260	556	279	566	595	842	5
(4.95)	283	556	303	566	595	842	5
12.95	260	566	279	576	595	842	5
(5.33)	283	566	303	576	595	842	5
30.88	260	576	279	586	595	842	5
(7.45)	283	576	303	586	595	842	5
11.00	260	586	279	596	595	842	5
(4.58)	283	586	303	596	595	842	5
.48	265	596	275	606	595	842	5
(.57)	282	596	298	606	595	842	5
F	350	526	355	536	595	842	5
p	390	526	393	536	595	842	5
Eta	421	526	433	536	595	842	5
cuadrado	436	526	468	536	595	842	5
.701	347	546	362	556	595	842	5
2.474	343	556	362	566	595	842	5
.810	347	566	362	576	595	842	5
8.099	343	576	362	586	595	842	5
.005	347	586	362	596	595	842	5
.368	347	596	362	606	595	842	5
.403	384	546	399	556	595	842	5
.117	384	556	399	566	595	842	5
.369	384	566	399	576	595	842	5
.005	384	576	399	586	595	842	5
.943	384	586	399	596	595	842	5
.545	384	596	399	606	595	842	5
.003	437	546	452	556	595	842	5
.010	437	556	452	566	595	842	5
.003	437	566	452	576	595	842	5
.031	437	576	452	586	595	842	5
.000	437	586	452	596	595	842	5
.001	437	596	452	606	595	842	5
Potencia	493	526	523	536	595	842	5
observada	490	536	525	546	595	842	5
.133	500	546	515	556	595	842	5
.347	500	556	515	566	595	842	5
.146	500	566	515	576	595	842	5
.809	500	576	515	586	595	842	5
.051	500	586	515	596	595	842	5
.093	500	596	515	606	595	842	5
*A	51	607	60	616	595	842	5
mayor	62	607	81	616	595	842	5
puntuación	83	607	118	616	595	842	5
menor	120	607	140	616	595	842	5
percepción	142	607	176	616	595	842	5
del	178	607	187	616	595	842	5
riesgo.	189	607	209	616	595	842	5
En	65	627	77	638	595	842	5
el	80	627	87	638	595	842	5
estudio	90	627	118	638	595	842	5
de	121	627	130	638	595	842	5
las	133	627	143	638	595	842	5
diferencias	146	627	188	638	595	842	5
en	191	627	200	638	595	842	5
función	204	627	233	638	595	842	5
de	237	627	246	638	595	842	5
la	249	627	255	638	595	842	5
interac-	258	627	288	638	595	842	5
ción	51	639	68	650	595	842	5
de	71	639	81	650	595	842	5
las	84	639	94	650	595	842	5
variables	98	639	132	650	595	842	5
edad	135	639	153	650	595	842	5
y	157	639	161	650	595	842	5
sexo,	165	639	185	650	595	842	5
los	188	639	199	650	595	842	5
resultados	203	639	242	650	595	842	5
no	246	639	256	650	595	842	5
indican	259	639	288	650	595	842	5
un	51	650	61	661	595	842	5
efecto	66	650	90	661	595	842	5
estadísticamente	95	650	158	661	595	842	5
significativo	163	650	210	661	595	842	5
de	214	650	224	661	595	842	5
sexo	228	650	246	661	595	842	5
por	251	650	264	661	595	842	5
edad	269	650	287	661	595	842	5
(Lambda	51	661	86	672	595	842	5
de	88	661	98	672	595	842	5
Wilks	100	661	122	672	595	842	5
=	124	661	131	672	595	842	5
.993,	134	661	152	672	595	842	5
F	155	661	160	672	595	842	5
(6.245)	163	665	180	672	595	842	5
=	182	665	186	672	595	842	5
.	188	661	190	672	595	842	5
285,	193	661	209	672	595	842	5
p	211	661	215	672	595	842	5
=	218	661	225	672	595	842	5
.944).	227	661	249	672	595	842	5
Conclusiones	51	686	119	699	595	842	5
y	122	686	128	699	595	842	5
discusión	131	686	179	699	595	842	5
El	51	711	60	722	595	842	5
objetivo	63	711	95	722	595	842	5
de	98	711	107	722	595	842	5
este	111	711	126	722	595	842	5
estudio	129	711	157	722	595	842	5
ha	160	711	170	722	595	842	5
sido	173	711	189	722	595	842	5
elaborar	192	711	224	722	595	842	5
un	227	711	237	722	595	842	5
instrumento	240	711	288	722	595	842	5
de	51	722	60	733	595	842	5
propensión	63	722	107	733	595	842	5
al	110	722	117	733	595	842	5
accidente	120	722	156	733	595	842	5
deportivo	159	722	196	733	595	842	5
en	199	722	209	733	595	842	5
escolares	212	722	246	733	595	842	5
como	249	722	271	733	595	842	5
po-	274	722	288	733	595	842	5
blación	51	733	79	744	595	842	5
muy	84	733	101	744	595	842	5
sensible	106	733	136	744	595	842	5
a	141	733	145	744	595	842	5
esta	150	733	165	744	595	842	5
circunstancia.	169	733	222	744	595	842	5
El	227	733	236	744	595	842	5
cuestionario	240	733	288	744	595	842	5
EPAD	51	744	78	756	595	842	5
constituye	82	744	121	756	595	842	5
un	125	744	135	756	595	842	5
instrumento	138	744	186	756	595	842	5
inédito	190	744	216	756	595	842	5
y	220	744	224	756	595	842	5
original	228	744	257	756	595	842	5
que	261	744	275	756	595	842	5
ha	278	744	288	756	595	842	5
anales	51	785	70	791	595	842	5
de	71	785	78	791	595	842	5
psicología,	80	785	111	791	595	842	5
2013,	113	784	125	791	595	842	5
vol.	127	784	135	791	595	842	5
29,	137	784	144	791	595	842	5
nº	145	784	151	791	595	842	5
2	152	784	155	791	595	842	5
(mayo)	156	784	172	791	595	842	5
mostrado	302	627	339	638	595	842	5
alta	343	627	356	638	595	842	5
fiabilidad	360	627	396	638	595	842	5
y	400	627	404	638	595	842	5
adecuada	408	627	444	638	595	842	5
validez	447	627	474	638	595	842	5
de	478	627	487	638	595	842	5
contenido	491	627	531	638	595	842	5
y	534	627	539	638	595	842	5
constructo.	302	639	346	650	595	842	5
En	349	639	361	650	595	842	5
cuanto	364	639	391	650	595	842	5
a	394	639	398	650	595	842	5
la	402	639	408	650	595	842	5
fiabilidad,	412	639	449	650	595	842	5
la	453	639	459	650	595	842	5
escala	463	639	485	650	595	842	5
ha	489	639	498	650	595	842	5
mostrado	501	639	538	650	595	842	5
buena	302	650	325	661	595	842	5
consistencia	328	650	375	661	595	842	5
interna	378	650	405	661	595	842	5
con	408	650	422	661	595	842	5
un	425	650	435	661	595	842	5
coeficiente	438	650	480	661	595	842	5
alfa	483	650	496	661	595	842	5
igual	499	650	517	661	595	842	5
a	520	650	524	661	595	842	5
.87	527	650	539	661	595	842	5
y	302	661	306	672	595	842	5
una	310	661	324	672	595	842	5
adecuada	328	661	364	672	595	842	5
estabilidad	367	661	408	672	595	842	5
temporal	412	661	447	672	595	842	5
test-retest.	451	661	491	672	595	842	5
Las	495	661	509	672	595	842	5
satura-	512	661	539	672	595	842	5
ciones	302	672	326	684	595	842	5
de	329	672	339	684	595	842	5
cada	341	672	359	684	595	842	5
uno	362	672	377	684	595	842	5
de	380	672	389	684	595	842	5
los	392	672	403	684	595	842	5
ítems	406	672	426	684	595	842	5
con	429	672	444	684	595	842	5
sus	446	672	459	684	595	842	5
respectivos	461	672	505	684	595	842	5
factores	508	672	539	684	595	842	5
son	302	684	316	695	595	842	5
altas,	320	684	339	695	595	842	5
exceptuando	343	684	393	695	595	842	5
el	397	684	403	695	595	842	5
ítem	407	684	424	695	595	842	5
11,	428	684	440	695	595	842	5
que	444	684	458	695	595	842	5
se	462	684	470	695	595	842	5
mantuvo	474	684	508	695	595	842	5
por	512	684	526	695	595	842	5
su	530	684	539	695	595	842	5
adecuado	302	695	339	706	595	842	5
poder	342	695	365	706	595	842	5
de	368	695	377	706	595	842	5
discriminación.	380	695	439	706	595	842	5
Por	443	695	457	706	595	842	5
otro	460	695	477	706	595	842	5
lado,	480	695	499	706	595	842	5
las	502	695	512	706	595	842	5
corre-	515	695	539	706	595	842	5
laciones	302	706	333	717	595	842	5
entre	336	706	356	717	595	842	5
factores	359	706	390	717	595	842	5
indican	393	706	421	717	595	842	5
cierta	424	706	446	717	595	842	5
relación	449	706	479	717	595	842	5
y	483	706	487	717	595	842	5
dependencia	490	706	539	717	595	842	5
entre	302	717	322	729	595	842	5
ellos.	326	717	346	729	595	842	5
Por	350	717	364	729	595	842	5
todo	369	717	387	729	595	842	5
ello,	391	717	407	729	595	842	5
podemos	411	717	447	729	595	842	5
afirmar	452	717	480	729	595	842	5
que	484	717	498	729	595	842	5
los	502	717	513	729	595	842	5
datos	518	717	538	729	595	842	5
confirman	302	729	342	740	595	842	5
la	345	729	352	740	595	842	5
validez	355	729	382	740	595	842	5
del	385	729	397	740	595	842	5
cuestionario,	400	729	449	740	595	842	5
con	452	729	467	740	595	842	5
una	470	729	484	740	595	842	5
estructura	487	729	526	740	595	842	5
de	529	729	539	740	595	842	5
cinco	302	740	323	751	595	842	5
factores.	325	740	358	751	595	842	5
Factores	136	102	155	110	595	842	6
psicoeducativos	157	102	191	110	595	842	6
que	193	102	201	110	595	842	6
determinan	203	102	228	110	595	842	6
la	230	102	234	110	595	842	6
propensión	236	102	261	110	595	842	6
al	262	102	267	110	595	842	6
accidente	269	102	289	110	595	842	6
deportivo	290	102	311	110	595	842	6
en	313	102	318	110	595	842	6
escolares:	319	102	340	110	595	842	6
Diseño	342	102	358	110	595	842	6
y	360	102	362	110	595	842	6
validación	364	102	387	110	595	842	6
de	389	102	394	110	595	842	6
un	395	102	401	110	595	842	6
cuestionario	403	102	430	110	595	842	6
de	432	102	437	110	595	842	6
evaluación	439	102	462	110	595	842	6
En	71	128	83	139	595	842	6
lo	86	128	93	139	595	842	6
que	96	128	110	139	595	842	6
se	114	128	122	139	595	842	6
refiere	125	128	150	139	595	842	6
a	153	128	157	139	595	842	6
las	160	128	170	139	595	842	6
diferencias	173	128	215	139	595	842	6
por	218	128	232	139	595	842	6
sexo,	235	128	255	139	595	842	6
los	258	128	269	139	595	842	6
niños	272	128	293	139	595	842	6
puntúan	57	139	89	150	595	842	6
más	91	139	107	150	595	842	6
que	110	139	124	150	595	842	6
las	126	139	136	150	595	842	6
niñas	139	139	159	150	595	842	6
en	162	139	171	150	595	842	6
todos	173	139	195	150	595	842	6
los	198	139	209	150	595	842	6
factores.	212	139	244	150	595	842	6
En	247	139	259	150	595	842	6
el	261	139	268	150	595	842	6
factor	270	139	293	150	595	842	6
percepción	57	150	100	161	595	842	6
del	102	150	114	161	595	842	6
riesgo	117	150	140	161	595	842	6
los	143	150	154	161	595	842	6
datos	157	150	177	161	595	842	6
están	180	150	200	161	595	842	6
en	203	150	212	161	595	842	6
consonancia	215	150	263	161	595	842	6
con	266	150	280	161	595	842	6
las	283	150	293	161	595	842	6
aportaciones	57	161	106	173	595	842	6
de	111	161	120	173	595	842	6
Hillier	126	161	150	173	595	842	6
y	155	161	159	173	595	842	6
Gorronguiello	164	161	220	173	595	842	6
(1998)	225	161	249	173	595	842	6
y	255	161	259	173	595	842	6
Kontos	264	161	293	173	595	842	6
(2004),	57	173	83	184	595	842	6
según	87	173	109	184	595	842	6
las	112	173	122	184	595	842	6
cuales,	125	173	151	184	595	842	6
las	154	173	164	184	595	842	6
niñas	167	173	187	184	595	842	6
presentan	191	173	228	184	595	842	6
mayores	231	173	264	184	595	842	6
niveles	267	173	293	184	595	842	6
de	57	184	66	195	595	842	6
riesgo	69	184	92	195	595	842	6
percibido,	95	184	134	195	595	842	6
siendo	138	184	163	195	595	842	6
éstas	166	184	185	195	595	842	6
más	188	184	204	195	595	842	6
precisas	207	184	237	195	595	842	6
que	241	184	255	195	595	842	6
los	258	184	269	195	595	842	6
niños	272	184	293	195	595	842	6
en	57	195	66	207	595	842	6
la	69	195	75	207	595	842	6
evaluación	78	195	119	207	595	842	6
de	121	195	130	207	595	842	6
riesgos	133	195	160	207	595	842	6
en	162	195	172	207	595	842	6
el	174	195	181	207	595	842	6
deporte.	183	195	216	207	595	842	6
Sin	218	195	230	207	595	842	6
embargo,	233	195	269	207	595	842	6
DiLi-	272	195	293	207	595	842	6
llo,	57	207	69	218	595	842	6
Potss	73	207	94	218	595	842	6
y	98	207	102	218	595	842	6
Himes	107	207	132	218	595	842	6
(1998)	137	207	161	218	595	842	6
no	165	207	176	218	595	842	6
encuentran	180	207	223	218	595	842	6
diferencias	227	207	269	218	595	842	6
en	273	207	283	218	595	842	6
la	287	207	293	218	595	842	6
evaluación	57	218	98	229	595	842	6
del	103	218	114	229	595	842	6
riesgo	120	218	143	229	595	842	6
entre	148	218	168	229	595	842	6
niños	173	218	194	229	595	842	6
y	199	218	204	229	595	842	6
niñas.	209	218	231	229	595	842	6
Little	237	218	257	229	595	842	6
y	261	218	266	229	595	842	6
Wyver	268	218	293	229	595	842	6
(2010)	57	229	81	240	595	842	6
indican	84	229	112	240	595	842	6
además	115	229	144	240	595	842	6
que	147	229	161	240	595	842	6
los	164	229	175	240	595	842	6
niños	178	229	199	240	595	842	6
son	202	229	216	240	595	842	6
capaces	218	229	248	240	595	842	6
de	251	229	260	240	595	842	6
identifi-	263	229	293	240	595	842	6
car	57	240	68	252	595	842	6
las	71	240	81	252	595	842	6
conductas	84	240	124	252	595	842	6
de	127	240	136	252	595	842	6
riesgo	139	240	162	252	595	842	6
de	165	240	174	252	595	842	6
lesiones,	177	240	210	252	595	842	6
sin	213	240	224	252	595	842	6
embargo,	227	240	263	252	595	842	6
la	266	240	272	252	595	842	6
dife-	275	240	293	252	595	842	6
renciación	57	252	97	263	595	842	6
de	101	252	110	263	595	842	6
la	115	252	121	263	595	842	6
gravedad	125	252	160	263	595	842	6
de	164	252	174	263	595	842	6
la	178	252	184	263	595	842	6
lesión	189	252	211	263	595	842	6
potencial	216	252	251	263	595	842	6
es	255	252	263	263	595	842	6
menos	267	252	293	263	595	842	6
precisa.	57	263	86	274	595	842	6
Además,	89	263	122	274	595	842	6
en	125	263	135	274	595	842	6
este	138	263	153	274	595	842	6
estudio	156	263	184	274	595	842	6
no	187	263	197	274	595	842	6
hemos	200	263	225	274	595	842	6
encontrado	228	263	272	274	595	842	6
dife-	276	263	293	274	595	842	6
rencias	57	274	84	286	595	842	6
debido	86	274	113	286	595	842	6
al	116	274	122	286	595	842	6
incremento	125	274	169	286	595	842	6
de	172	274	181	286	595	842	6
edad,	184	274	204	286	595	842	6
aunque	207	274	235	286	595	842	6
Peterson	238	274	272	286	595	842	6
et	275	274	282	286	595	842	6
al.	285	274	293	286	595	842	6
(1997)	57	286	81	297	595	842	6
sugieren	86	286	118	297	595	842	6
que	122	286	136	297	595	842	6
con	140	286	155	297	595	842	6
el	159	286	165	297	595	842	6
aumento	170	286	204	297	595	842	6
de	208	286	217	297	595	842	6
la	222	286	228	297	595	842	6
edad,	232	286	253	297	595	842	6
los	257	286	268	297	595	842	6
niños	272	286	293	297	595	842	6
perciben	57	297	90	308	595	842	6
las	93	297	103	308	595	842	6
situaciones	105	297	148	308	595	842	6
que	150	297	164	308	595	842	6
tienen	167	297	191	308	595	842	6
menos	193	297	219	308	595	842	6
riesgo.	221	297	247	308	595	842	6
En	71	308	83	319	595	842	6
relación	86	308	116	319	595	842	6
con	119	308	134	319	595	842	6
el	137	308	143	319	595	842	6
factor	146	308	169	319	595	842	6
de	172	308	181	319	595	842	6
asunción	185	308	219	319	595	842	6
y	222	308	226	319	595	842	6
toma	229	308	249	319	595	842	6
de	252	308	261	319	595	842	6
riesgos,	264	308	293	319	595	842	6
los	57	319	68	331	595	842	6
niños	72	319	93	331	595	842	6
obtienen	97	319	131	331	595	842	6
valores	135	319	163	331	595	842	6
significativamente	167	319	236	331	595	842	6
más	240	319	256	331	595	842	6
elevados	260	319	293	331	595	842	6
que	57	331	71	342	595	842	6
las	73	331	83	342	595	842	6
niñas,	86	331	108	342	595	842	6
datos	111	331	132	342	595	842	6
semejantes	134	331	176	342	595	842	6
a	179	331	183	342	595	842	6
los	186	331	197	342	595	842	6
de	199	331	208	342	595	842	6
Kontos	211	331	240	342	595	842	6
(2004)	243	331	267	342	595	842	6
y	270	331	274	342	595	842	6
Mo-	277	331	293	342	595	842	6
rrongiello	57	342	94	353	595	842	6
y	98	342	103	353	595	842	6
Rennie	107	342	134	353	595	842	6
(1998),	138	342	164	353	595	842	6
esto	169	342	184	353	595	842	6
puede	188	342	212	353	595	842	6
llevar	216	342	237	353	595	842	6
a	241	342	245	353	595	842	6
los	249	342	260	353	595	842	6
niños	264	342	285	353	595	842	6
a	289	342	293	353	595	842	6
participar	57	353	93	365	595	842	6
en	96	353	105	365	595	842	6
actividades	108	353	150	365	595	842	6
de	153	353	162	365	595	842	6
mayor	165	353	189	365	595	842	6
riesgo.	191	353	217	365	595	842	6
En	71	365	83	376	595	842	6
el	87	365	93	376	595	842	6
rasgo	97	365	118	376	595	842	6
de	122	365	131	376	595	842	6
competitividad	135	365	193	376	595	842	6
se	197	365	204	376	595	842	6
obtienen	208	365	242	376	595	842	6
valores	246	365	274	376	595	842	6
más	278	365	293	376	595	842	6
elevados	57	376	90	387	595	842	6
en	94	376	104	387	595	842	6
los	108	376	119	387	595	842	6
varones	124	376	154	387	595	842	6
de	158	376	168	387	595	842	6
acuerdo	172	376	203	387	595	842	6
a	207	376	212	387	595	842	6
los	216	376	227	387	595	842	6
encontrados	232	376	279	387	595	842	6
en	284	376	293	387	595	842	6
otros	57	387	77	398	595	842	6
estudios	81	387	113	398	595	842	6
(Houston	117	387	154	398	595	842	6
et	158	387	165	398	595	842	6
al.	169	387	178	398	595	842	6
2005;	182	387	203	398	595	842	6
Jones,	207	387	230	398	595	842	6
Neuman,	234	387	270	398	595	842	6
Alt-	278	387	293	398	595	842	6
mann	57	398	79	410	595	842	6
y	85	398	89	410	595	842	6
Dreschler,	92	398	132	410	595	842	6
2001;	135	398	156	410	595	842	6
Remor,	159	398	188	410	595	842	6
2007).	191	398	215	410	595	842	6
No	217	398	230	410	595	842	6
se	233	398	241	410	595	842	6
ha	244	398	253	410	595	842	6
encontra-	256	398	293	410	595	842	6
do	57	410	67	421	595	842	6
asociación	70	410	110	421	595	842	6
entre	113	410	133	421	595	842	6
la	137	410	143	421	595	842	6
edad	146	410	165	421	595	842	6
y	168	410	172	421	595	842	6
la	175	410	182	421	595	842	6
competitividad.	185	410	245	421	595	842	6
En	248	410	260	421	595	842	6
la	263	410	270	421	595	842	6
com-	273	410	293	421	595	842	6
petencia	57	421	89	432	595	842	6
percibida,	92	421	130	432	595	842	6
relacionada	134	421	177	432	595	842	6
con	181	421	195	432	595	842	6
el	199	421	205	432	595	842	6
autoconcepto	208	421	261	432	595	842	6
físico	265	421	286	432	595	842	6
y	289	421	293	432	595	842	6
las	57	432	67	443	595	842	6
variables	72	432	105	443	595	842	6
definidas	110	432	145	443	595	842	6
por	150	432	163	443	595	842	6
Goñi,	168	432	191	443	595	842	6
Ruiz	196	432	213	443	595	842	6
de	218	432	227	443	595	842	6
Azúa	232	432	252	443	595	842	6
y	257	432	261	443	595	842	6
Liberal	266	432	293	443	595	842	6
(2004),	57	444	84	455	595	842	6
se	88	444	95	455	595	842	6
obtienen	100	444	134	455	595	842	6
valores	138	444	165	455	595	842	6
superiores	169	444	209	455	595	842	6
en	213	444	222	455	595	842	6
hombres	226	444	261	455	595	842	6
al	265	444	271	455	595	842	6
igual	275	444	293	455	595	842	6
que	57	455	71	466	595	842	6
los	76	455	87	466	595	842	6
datos	92	455	112	466	595	842	6
obtenidos	117	455	156	466	595	842	6
por	161	455	174	466	595	842	6
estos	179	455	199	466	595	842	6
autores.	204	455	234	466	595	842	6
Estos	239	455	261	466	595	842	6
valores	266	455	293	466	595	842	6
también	57	466	88	477	595	842	6
coinciden	92	466	129	477	595	842	6
con	133	466	147	477	595	842	6
los	151	466	162	477	595	842	6
aportados	165	466	204	477	595	842	6
por	208	466	221	477	595	842	6
Hellín,	225	466	251	477	595	842	6
Moreno	254	466	286	477	595	842	6
y	289	466	293	477	595	842	6
Rodríguez	57	477	97	489	595	842	6
(2006),	100	477	127	489	595	842	6
Moreno	131	477	162	489	595	842	6
y	165	477	170	489	595	842	6
Cervelló	173	477	206	489	595	842	6
(2005),	209	477	236	489	595	842	6
Moreno,	240	477	273	489	595	842	6
Mo-	277	477	293	489	595	842	6
reno	57	489	74	500	595	842	6
y	77	489	82	500	595	842	6
Cervello,	85	489	119	500	595	842	6
(2009)	122	489	147	500	595	842	6
y	150	489	154	500	595	842	6
los	157	489	168	500	595	842	6
datos	171	489	192	500	595	842	6
de	195	489	204	500	595	842	6
autoeficacia	207	489	253	500	595	842	6
motriz	255	489	281	500	595	842	6
de	284	489	293	500	595	842	6
Hernández	57	500	100	511	595	842	6
et	103	500	110	511	595	842	6
al.	113	500	122	511	595	842	6
(2011).	125	500	152	511	595	842	6
Por	155	500	169	511	595	842	6
el	172	500	179	511	595	842	6
contrario,	182	500	219	511	595	842	6
Kontos	223	500	252	511	595	842	6
(2004)	255	500	280	511	595	842	6
in-	283	500	293	511	595	842	6
forma	57	511	80	522	595	842	6
que	83	511	97	522	595	842	6
los	99	511	110	522	595	842	6
niños	113	511	134	522	595	842	6
y	137	511	141	522	595	842	6
niñas	144	511	164	522	595	842	6
presentan	166	511	204	522	595	842	6
una	207	511	221	522	595	842	6
similar	223	511	249	522	595	842	6
estimación	252	511	293	522	595	842	6
y	57	522	61	534	595	842	6
sobreestimación	64	522	127	534	595	842	6
de	131	522	140	534	595	842	6
la	144	522	150	534	595	842	6
habilidad.	154	522	191	534	595	842	6
En	195	522	206	534	595	842	6
relación	210	522	240	534	595	842	6
con	244	522	258	534	595	842	6
la	262	522	268	534	595	842	6
varia-	272	522	293	534	595	842	6
ciones	57	534	81	545	595	842	6
por	84	534	98	545	595	842	6
la	101	534	108	545	595	842	6
edad,	111	534	131	545	595	842	6
la	134	534	141	545	595	842	6
competencia	144	534	193	545	595	842	6
percibida	196	534	232	545	595	842	6
no	235	534	245	545	595	842	6
se	248	534	256	545	595	842	6
vio	259	534	271	545	595	842	6
afec-	274	534	293	545	595	842	6
tada	57	545	73	556	595	842	6
por	76	545	90	556	595	842	6
ésta,	94	545	111	556	595	842	6
tanto	114	545	134	556	595	842	6
en	138	545	147	556	595	842	6
hombres	151	545	185	556	595	842	6
como	189	545	211	556	595	842	6
en	214	545	224	556	595	842	6
mujeres,	227	545	260	556	595	842	6
sin	263	545	275	556	595	842	6
em-	278	545	293	556	595	842	6
bargo,	57	556	81	568	595	842	6
Hernández	85	556	128	568	595	842	6
et	131	556	138	568	595	842	6
al.	142	556	150	568	595	842	6
(2011)	154	556	178	568	595	842	6
sí	182	556	188	568	595	842	6
encuentran	191	556	235	568	595	842	6
este	238	556	253	568	595	842	6
efecto	257	556	280	568	595	842	6
de	284	556	293	568	595	842	6
reducción	57	568	95	579	595	842	6
de	98	568	107	579	595	842	6
la	111	568	117	579	595	842	6
autoeficacia	120	568	166	579	595	842	6
motriz	169	568	195	579	595	842	6
a	198	568	202	579	595	842	6
mayor	205	568	229	579	595	842	6
edad,	232	568	253	579	595	842	6
pero	256	568	274	579	595	842	6
sólo	277	568	293	579	595	842	6
en	57	579	66	590	595	842	6
mujeres.	68	579	101	590	595	842	6
El	71	590	80	601	595	842	6
factor	84	590	107	601	595	842	6
búsqueda	112	590	149	601	595	842	6
de	153	590	162	601	595	842	6
sensaciones	167	590	212	601	595	842	6
es	217	590	225	601	595	842	6
mayor	229	590	254	601	595	842	6
en	258	590	267	601	595	842	6
niños	272	590	293	601	595	842	6
que	57	601	71	613	595	842	6
en	74	601	83	613	595	842	6
niñas	86	601	106	613	595	842	6
y	109	601	113	613	595	842	6
se	116	601	124	613	595	842	6
incrementa	127	601	170	613	595	842	6
con	173	601	187	613	595	842	6
la	190	601	196	613	595	842	6
edad	199	601	217	613	595	842	6
de	220	601	229	613	595	842	6
acuerdo	232	601	263	613	595	842	6
con	266	601	280	613	595	842	6
las	283	601	293	613	595	842	6
consideraciones	57	613	118	624	595	842	6
de	121	613	130	624	595	842	6
Comín,	133	613	162	624	595	842	6
Torrubia	165	613	199	624	595	842	6
y	202	613	206	624	595	842	6
Mor	209	613	226	624	595	842	6
(1998),	229	613	255	624	595	842	6
Butkovic	258	613	293	624	595	842	6
y	57	624	61	635	595	842	6
Bratko	64	624	90	635	595	842	6
(2003)	94	624	118	635	595	842	6
y	122	624	126	635	595	842	6
Reio	129	624	147	635	595	842	6
y	150	624	154	635	595	842	6
Choi	157	624	176	635	595	842	6
(2001).	180	624	206	635	595	842	6
Los	210	624	224	635	595	842	6
niños	227	624	249	635	595	842	6
que	252	624	266	635	595	842	6
mayo-	269	624	293	635	595	842	6
res	57	635	68	647	595	842	6
valores	73	635	100	647	595	842	6
presentan	105	635	142	647	595	842	6
en	147	635	156	647	595	842	6
búsqueda	161	635	198	647	595	842	6
de	202	635	212	647	595	842	6
sensaciones	216	635	262	647	595	842	6
experi-	266	635	293	647	595	842	6
mentan	57	647	86	658	595	842	6
a	89	647	93	658	595	842	6
su	96	647	104	658	595	842	6
vez	107	647	120	658	595	842	6
una	123	647	137	658	595	842	6
mayor	140	647	164	658	595	842	6
asunción	167	647	202	658	595	842	6
de	204	647	214	658	595	842	6
riesgos	216	647	243	658	595	842	6
(Morrongie-	246	647	293	658	595	842	6
llo	57	658	66	669	595	842	6
y	70	658	74	669	595	842	6
Sedore,	76	658	105	669	595	842	6
2005),	109	658	132	669	595	842	6
circunstancia	136	658	186	669	595	842	6
que	189	658	203	669	595	842	6
se	206	658	214	669	595	842	6
ve	218	658	226	669	595	842	6
reflejada	230	658	262	669	595	842	6
en	266	658	275	669	595	842	6
este	278	658	293	669	595	842	6
estudio,	57	669	87	680	595	842	6
en	90	669	99	680	595	842	6
consonancia	101	669	149	680	595	842	6
con	152	669	166	680	595	842	6
Little	169	669	189	680	595	842	6
y	192	669	196	680	595	842	6
Wyver	198	669	224	680	595	842	6
(2010).	226	669	253	680	595	842	6
Por	71	680	85	692	595	842	6
último,	88	680	116	692	595	842	6
es	119	680	127	692	595	842	6
de	130	680	139	692	595	842	6
destacar	143	680	174	692	595	842	6
el	178	680	184	692	595	842	6
mayor	187	680	212	692	595	842	6
nivel	215	680	234	692	595	842	6
de	237	680	246	692	595	842	6
accidentali-	249	680	293	692	595	842	6
dad	57	692	71	703	595	842	6
y	74	692	78	703	595	842	6
lesiones	81	692	112	703	595	842	6
en	114	692	124	703	595	842	6
varones,	127	692	159	703	595	842	6
resultados	162	692	201	703	595	842	6
que	204	692	218	703	595	842	6
concuerdan	221	692	266	703	595	842	6
con	269	692	284	703	595	842	6
el	287	692	293	703	595	842	6
estudio	57	703	85	714	595	842	6
epidemiológico	88	703	147	714	595	842	6
en	150	703	159	714	595	842	6
España	162	703	191	714	595	842	6
del	194	703	205	714	595	842	6
Instituto	208	703	241	714	595	842	6
Nacional	244	703	279	714	595	842	6
del	282	703	293	714	595	842	6
Consumo	57	714	95	725	595	842	6
(2008),	97	714	124	725	595	842	6
en	127	714	136	725	595	842	6
el	139	714	145	725	595	842	6
que	148	714	162	725	595	842	6
se	164	714	172	725	595	842	6
indica	174	714	197	725	595	842	6
que	200	714	214	725	595	842	6
la	217	714	223	725	595	842	6
accidentalidad	225	714	280	725	595	842	6
in-	283	714	293	725	595	842	6
fantil	57	726	77	737	595	842	6
es	80	726	88	737	595	842	6
superior	91	726	123	737	595	842	6
en	126	726	135	737	595	842	6
niños	138	726	159	737	595	842	6
en	162	726	172	737	595	842	6
comparación	175	726	225	737	595	842	6
con	228	726	242	737	595	842	6
las	245	726	255	737	595	842	6
niñas,	258	726	281	737	595	842	6
en	284	726	293	737	595	842	6
467	530	99	544	111	595	842	6
todas	308	128	328	139	595	842	6
las	331	128	341	139	595	842	6
franjas	344	128	370	139	595	842	6
de	373	128	382	139	595	842	6
edad,	385	128	406	139	595	842	6
y	408	128	413	139	595	842	6
en	416	128	425	139	595	842	6
particular	428	128	464	139	595	842	6
en	467	128	476	139	595	842	6
el	479	128	486	139	595	842	6
área	489	128	504	139	595	842	6
deportiva	507	128	544	139	595	842	6
(incluido	308	139	342	150	595	842	6
los	346	139	357	150	595	842	6
colegios).	361	139	397	150	595	842	6
En	401	139	413	150	595	842	6
este	417	139	432	150	595	842	6
estudio,	436	139	466	150	595	842	6
hemos	470	139	496	150	595	842	6
encontrado	500	139	544	150	595	842	6
una	308	150	322	161	595	842	6
correlación	325	150	368	161	595	842	6
significativa	371	150	417	161	595	842	6
(p<.01)	420	150	448	161	595	842	6
entre	452	150	471	161	595	842	6
la	475	150	481	161	595	842	6
competitividad,	484	150	544	161	595	842	6
asunción	308	161	342	173	595	842	6
de	346	161	355	173	595	842	6
riesgos,	359	161	387	173	595	842	6
competencia	391	161	440	173	595	842	6
percibida	444	161	479	173	595	842	6
y	483	161	487	173	595	842	6
el	491	161	497	173	595	842	6
número	501	161	531	173	595	842	6
de	535	161	544	173	595	842	6
lesiones,	308	173	340	184	595	842	6
en	344	173	353	184	595	842	6
consonancia	357	173	405	184	595	842	6
con	409	173	423	184	595	842	6
Kontos	427	173	457	184	595	842	6
(2004),	460	173	487	184	595	842	6
el	491	173	498	184	595	842	6
cual	501	173	517	184	595	842	6
señala	521	173	544	184	595	842	6
que	308	184	322	195	595	842	6
la	325	184	331	195	595	842	6
estimación	334	184	376	195	595	842	6
de	379	184	388	195	595	842	6
la	391	184	398	195	595	842	6
capacidad	401	184	439	195	595	842	6
se	442	184	450	195	595	842	6
asocia	453	184	476	195	595	842	6
con	480	184	494	195	595	842	6
un	497	184	507	195	595	842	6
aumento	510	184	544	195	595	842	6
significativo	308	195	354	207	595	842	6
en	357	195	366	207	595	842	6
el	369	195	375	207	595	842	6
riesgo	378	195	401	207	595	842	6
de	403	195	412	207	595	842	6
lesiones.	415	195	448	207	595	842	6
Los	322	207	336	218	595	842	6
análisis	341	207	368	218	595	842	6
psicométricos	373	207	427	218	595	842	6
del	432	207	443	218	595	842	6
presente	448	207	480	218	595	842	6
estudio	485	207	513	218	595	842	6
confir-	518	207	544	218	595	842	6
man	308	218	325	229	595	842	6
la	329	218	335	229	595	842	6
validez	339	218	366	229	595	842	6
y	370	218	374	229	595	842	6
fiabilidad	379	218	414	229	595	842	6
de	419	218	428	229	595	842	6
la	432	218	438	229	595	842	6
versión	442	218	471	229	595	842	6
inicial	475	218	498	229	595	842	6
del	502	218	513	229	595	842	6
EPAD	517	218	544	229	595	842	6
adaptado	308	229	343	240	595	842	6
al	347	229	354	240	595	842	6
deporte	358	229	388	240	595	842	6
escolar.	392	229	421	240	595	842	6
En	425	229	437	240	595	842	6
líneas	441	229	463	240	595	842	6
generales,	467	229	504	240	595	842	6
se	509	229	516	240	595	842	6
puede	521	229	544	240	595	842	6
afirmar	308	240	336	252	595	842	6
que	339	240	353	252	595	842	6
la	357	240	363	252	595	842	6
escala	367	240	389	252	595	842	6
puede	392	240	416	252	595	842	6
servir	419	240	441	252	595	842	6
como	444	240	467	252	595	842	6
instrumento	470	240	517	252	595	842	6
válido	521	240	544	252	595	842	6
para	308	252	324	263	595	842	6
ser	327	252	338	263	595	842	6
utilizado	341	252	375	263	595	842	6
en	377	252	387	263	595	842	6
los	390	252	401	263	595	842	6
centros	404	252	432	263	595	842	6
educativos	435	252	476	263	595	842	6
y	479	252	483	263	595	842	6
deportivos	486	252	528	263	595	842	6
a	531	252	535	263	595	842	6
la	538	252	544	263	595	842	6
hora	308	263	325	274	595	842	6
de	328	263	337	274	595	842	6
detectar	340	263	371	274	595	842	6
de	374	263	383	274	595	842	6
forma	386	263	409	274	595	842	6
sencilla	412	263	440	274	595	842	6
la	443	263	449	274	595	842	6
propensión	452	263	496	274	595	842	6
al	499	263	505	274	595	842	6
accidente	508	263	544	274	595	842	6
deportivo	308	274	345	286	595	842	6
de	348	274	357	286	595	842	6
los	360	274	371	286	595	842	6
niños,	374	274	397	286	595	842	6
sirviendo	400	274	435	286	595	842	6
de	438	274	447	286	595	842	6
base	450	274	467	286	595	842	6
a	469	274	474	286	595	842	6
docentes	476	274	511	286	595	842	6
y	513	274	517	286	595	842	6
profe-	520	274	544	286	595	842	6
sionales	308	286	338	297	595	842	6
del	341	286	352	297	595	842	6
deporte	355	286	385	297	595	842	6
para	388	286	404	297	595	842	6
adecuar	407	286	437	297	595	842	6
el	440	286	446	297	595	842	6
diseño	449	286	474	297	595	842	6
de	477	286	486	297	595	842	6
las	489	286	499	297	595	842	6
actividades	502	286	544	297	595	842	6
físico-deportivas	308	297	372	308	595	842	6
al	376	297	382	308	595	842	6
nivel	387	297	405	308	595	842	6
de	409	297	419	308	595	842	6
auto	423	297	440	308	595	842	6
eficiencia,	444	297	482	308	595	842	6
personalidad	487	297	536	308	595	842	6
y	540	297	544	308	595	842	6
percepción	308	308	350	319	595	842	6
del	354	308	365	319	595	842	6
riesgo	369	308	392	319	595	842	6
del	395	308	407	319	595	842	6
alumnado	410	308	449	319	595	842	6
en	452	308	462	319	595	842	6
cuestión.	465	308	500	319	595	842	6
Todo	503	308	525	319	595	842	6
ello,	528	308	544	319	595	842	6
como	308	319	330	331	595	842	6
señalan	333	319	361	331	595	842	6
DiLillo,	364	319	394	331	595	842	6
Potss	398	319	419	331	595	842	6
y	422	319	426	331	595	842	6
Himes	429	319	454	331	595	842	6
(1998),	458	319	484	331	595	842	6
nos	487	319	501	331	595	842	6
ofrece	504	319	529	331	595	842	6
co-	532	319	544	331	595	842	6
nocimiento	308	331	352	342	595	842	6
sobre	355	331	376	342	595	842	6
los	379	331	390	342	595	842	6
determinantes	393	331	448	342	595	842	6
de	451	331	460	342	595	842	6
la	463	331	469	342	595	842	6
valoración	472	331	512	342	595	842	6
de	515	331	525	342	595	842	6
ries-	528	331	544	342	595	842	6
go,	308	342	319	353	595	842	6
útil	323	342	336	353	595	842	6
para	339	342	356	353	595	842	6
orientar	360	342	390	353	595	842	6
las	394	342	404	353	595	842	6
intervenciones	407	342	464	353	595	842	6
de	468	342	477	353	595	842	6
todos	480	342	502	353	595	842	6
los	506	342	517	353	595	842	6
niños,	521	342	544	353	595	842	6
especialmente	308	353	362	365	595	842	6
los	365	353	376	365	595	842	6
que	380	353	394	365	595	842	6
corren	397	353	423	365	595	842	6
mayor	426	353	450	365	595	842	6
riesgo	454	353	477	365	595	842	6
de	480	353	490	365	595	842	6
daño	493	353	512	365	595	842	6
físico	516	353	537	365	595	842	6
a	540	353	544	365	595	842	6
causa	308	365	329	376	595	842	6
de	332	365	342	376	595	842	6
las	345	365	355	376	595	842	6
evaluaciones	359	365	408	376	595	842	6
distorsionadas	412	365	467	376	595	842	6
de	471	365	480	376	595	842	6
los	484	365	495	376	595	842	6
riesgos	499	365	525	376	595	842	6
am-	529	365	544	376	595	842	6
bientales,	308	376	344	387	595	842	6
lo	346	376	354	387	595	842	6
que	357	376	371	387	595	842	6
se	373	376	381	387	595	842	6
constituye	384	376	423	387	595	842	6
en	426	376	436	387	595	842	6
un	438	376	448	387	595	842	6
elemento	451	376	487	387	595	842	6
importante	489	376	532	387	595	842	6
de	535	376	544	387	595	842	6
prevención	308	387	351	398	595	842	6
de	354	387	363	398	595	842	6
lesiones.	366	387	398	398	595	842	6
Para	401	387	418	398	595	842	6
los	421	387	432	398	595	842	6
niños,	435	387	459	398	595	842	6
la	461	387	468	398	595	842	6
capacidad	470	387	509	398	595	842	6
de	511	387	520	398	595	842	6
hacer	523	387	544	398	595	842	6
juicios	308	398	332	410	595	842	6
de	336	398	345	410	595	842	6
riesgo	348	398	371	410	595	842	6
en	374	398	384	410	595	842	6
relación	387	398	417	410	595	842	6
con	421	398	435	410	595	842	6
sus	438	398	451	410	595	842	6
propias	454	398	483	410	595	842	6
capacidades	486	398	532	410	595	842	6
en	535	398	544	410	595	842	6
desarrollo	308	410	346	421	595	842	6
es	349	410	357	421	595	842	6
especialmente	360	410	414	421	595	842	6
importante	417	410	460	421	595	842	6
a	463	410	467	421	595	842	6
medida	471	410	499	421	595	842	6
que	502	410	516	421	595	842	6
apren-	519	410	544	421	595	842	6
den	308	421	322	432	595	842	6
las	326	421	336	432	595	842	6
habilidades	341	421	384	432	595	842	6
necesarias	388	421	427	432	595	842	6
para	431	421	448	432	595	842	6
funcionar	452	421	490	432	595	842	6
e	494	421	498	432	595	842	6
interactuar	503	421	544	432	595	842	6
con	308	432	322	443	595	842	6
su	325	432	333	443	595	842	6
entorno.	336	432	369	443	595	842	6
El	372	432	380	443	595	842	6
juego	383	432	404	443	595	842	6
al	407	432	413	443	595	842	6
aire	416	432	430	443	595	842	6
libre	432	432	449	443	595	842	6
es	452	432	460	443	595	842	6
un	463	432	473	443	595	842	6
contexto	475	432	509	443	595	842	6
de	512	432	521	443	595	842	6
espe-	524	432	544	443	595	842	6
cial	308	444	320	455	595	842	6
importancia	324	444	370	455	595	842	6
y	374	444	378	455	595	842	6
oportunidad	381	444	429	455	595	842	6
en	433	444	442	455	595	842	6
que	445	444	459	455	595	842	6
los	463	444	474	455	595	842	6
niños	477	444	498	455	595	842	6
desarrollan	502	444	544	455	595	842	6
la	308	455	314	466	595	842	6
capacidad	318	455	356	466	595	842	6
de	359	455	369	466	595	842	6
percibir	372	455	402	466	595	842	6
y	406	455	410	466	595	842	6
evaluar	414	455	441	466	595	842	6
los	445	455	456	466	595	842	6
riesgos	460	455	487	466	595	842	6
a	490	455	494	466	595	842	6
medida	498	455	526	466	595	842	6
que	530	455	544	466	595	842	6
aprenden	308	466	344	477	595	842	6
a	348	466	352	477	595	842	6
evitar	356	466	377	477	595	842	6
lesiones,	381	466	414	477	595	842	6
mientras	418	466	451	477	595	842	6
desarrollan	455	466	498	477	595	842	6
y	502	466	506	477	595	842	6
dominan	510	466	544	477	595	842	6
una	308	477	322	489	595	842	6
amplia	326	477	352	489	595	842	6
gama	356	477	377	489	595	842	6
de	381	477	390	489	595	842	6
habilidades	395	477	438	489	595	842	6
motrices	443	477	476	489	595	842	6
básicas	481	477	508	489	595	842	6
(Little	512	477	535	489	595	842	6
y	540	477	544	489	595	842	6
Wyver,	308	489	335	500	595	842	6
2010).	339	489	363	500	595	842	6
La	367	489	377	500	595	842	6
provisión	380	489	417	500	595	842	6
de	421	489	430	500	595	842	6
oportunidades	434	489	490	500	595	842	6
para	494	489	510	500	595	842	6
la	514	489	521	500	595	842	6
toma	524	489	544	500	595	842	6
de	308	500	317	511	595	842	6
riesgos	320	500	347	511	595	842	6
en	350	500	359	511	595	842	6
el	362	500	368	511	595	842	6
juego	371	500	392	511	595	842	6
de	395	500	404	511	595	842	6
los	407	500	418	511	595	842	6
niños	421	500	443	511	595	842	6
al	446	500	452	511	595	842	6
aire	455	500	469	511	595	842	6
libre	472	500	489	511	595	842	6
no	492	500	502	511	595	842	6
quiere	505	500	529	511	595	842	6
de-	532	500	544	511	595	842	6
cir	308	511	317	522	595	842	6
que	321	511	335	522	595	842	6
la	338	511	345	522	595	842	6
seguridad	348	511	385	522	595	842	6
se	388	511	396	522	595	842	6
pase	399	511	416	522	595	842	6
por	420	511	433	522	595	842	6
alto,	437	511	453	522	595	842	6
más	457	511	472	522	595	842	6
bien	475	511	492	522	595	842	6
significa	495	511	527	522	595	842	6
que	530	511	544	522	595	842	6
los	308	522	319	534	595	842	6
profesores	322	522	362	534	595	842	6
y	365	522	370	534	595	842	6
padres	372	522	398	534	595	842	6
tienen	401	522	425	534	595	842	6
que	427	522	441	534	595	842	6
ser	444	522	455	534	595	842	6
conscientes	458	522	503	534	595	842	6
de	506	522	515	534	595	842	6
los	518	522	529	534	595	842	6
pe-	532	522	544	534	595	842	6
ligros	308	534	329	545	595	842	6
y	332	534	337	545	595	842	6
tomar	340	534	363	545	595	842	6
las	367	534	377	545	595	842	6
medidas	380	534	412	545	595	842	6
necesarias	416	534	455	545	595	842	6
para	458	534	475	545	595	842	6
garantizar	478	534	516	545	595	842	6
que	520	534	534	545	595	842	6
el	538	534	544	545	595	842	6
entorno	308	545	339	556	595	842	6
sea	342	545	354	556	595	842	6
seguro	358	545	384	556	595	842	6
(Henninger,	387	545	434	556	595	842	6
1994).	438	545	461	556	595	842	6
Los	465	545	480	556	595	842	6
niños	484	545	505	556	595	842	6
necesitan	508	545	544	556	595	842	6
aprender	308	556	342	568	595	842	6
a	347	556	351	568	595	842	6
tomar	355	556	378	568	595	842	6
riesgos	383	556	410	568	595	842	6
calculados.	414	556	456	568	595	842	6
Incluso	461	556	489	568	595	842	6
dentro	494	556	520	568	595	842	6
de	524	556	533	568	595	842	6
la	538	556	544	568	595	842	6
prevención	308	568	351	579	595	842	6
de	354	568	363	579	595	842	6
lesiones	366	568	397	579	595	842	6
y	400	568	404	579	595	842	6
el	407	568	413	579	595	842	6
campo	416	568	443	579	595	842	6
de	446	568	455	579	595	842	6
seguridad	458	568	495	579	595	842	6
del	498	568	509	579	595	842	6
patio	512	568	532	579	595	842	6
de	535	568	544	579	595	842	6
recreo,	308	579	334	590	595	842	6
hay	337	579	351	590	595	842	6
un	354	579	364	590	595	842	6
reconocimiento	367	579	428	590	595	842	6
de	431	579	440	590	595	842	6
la	443	579	449	590	595	842	6
importancia	452	579	499	590	595	842	6
de	502	579	511	590	595	842	6
la	514	579	520	590	595	842	6
asun-	523	579	544	590	595	842	6
ción	308	590	324	601	595	842	6
de	327	590	336	601	595	842	6
riesgos	339	590	365	601	595	842	6
durante	368	590	397	601	595	842	6
el	400	590	406	601	595	842	6
juego	409	590	430	601	595	842	6
(Little	432	590	456	601	595	842	6
y	458	590	463	601	595	842	6
Wyver,	465	590	493	601	595	842	6
2008).	495	590	519	601	595	842	6
Como	322	601	346	613	595	842	6
limitaciones	352	601	398	613	595	842	6
del	404	601	416	613	595	842	6
estudio	422	601	450	613	595	842	6
destacamos	456	601	501	613	595	842	6
el	507	601	513	613	595	842	6
escaso	519	601	544	613	595	842	6
tiempo	308	613	335	624	595	842	6
de	339	613	348	624	595	842	6
seguimiento	352	613	399	624	595	842	6
de	402	613	412	624	595	842	6
la	415	613	422	624	595	842	6
accidentalidad	426	613	480	624	595	842	6
deportiva	484	613	521	624	595	842	6
de	525	613	534	624	595	842	6
la	538	613	544	624	595	842	6
muestra	308	624	338	635	595	842	6
analizada,	341	624	379	635	595	842	6
lo	382	624	389	635	595	842	6
cual	392	624	408	635	595	842	6
ha	411	624	420	635	595	842	6
podido	423	624	450	635	595	842	6
influir	453	624	477	635	595	842	6
en	480	624	489	635	595	842	6
la	492	624	499	635	595	842	6
relación	501	624	532	635	595	842	6
de	535	624	544	635	595	842	6
ésta	308	635	322	647	595	842	6
y	326	635	330	647	595	842	6
los	333	635	344	647	595	842	6
diferentes	347	635	386	647	595	842	6
factores	389	635	420	647	595	842	6
de	423	635	432	647	595	842	6
la	435	635	442	647	595	842	6
escala.	445	635	470	647	595	842	6
Como	473	635	497	647	595	842	6
perspectiva	500	635	544	647	595	842	6
de	308	647	317	658	595	842	6
futuro,	320	647	347	658	595	842	6
sería	351	647	368	658	595	842	6
interesante	372	647	414	658	595	842	6
incrementar	417	647	464	658	595	842	6
el	468	647	474	658	595	842	6
registro	478	647	507	658	595	842	6
de	511	647	520	658	595	842	6
lesio-	523	647	544	658	595	842	6
nes	308	658	321	669	595	842	6
en	325	658	334	669	595	842	6
un	338	658	348	669	595	842	6
estudio	352	658	381	669	595	842	6
longitudinal	385	658	431	669	595	842	6
más	435	658	450	669	595	842	6
prolongado	454	658	499	669	595	842	6
y	503	658	507	669	595	842	6
con	511	658	526	669	595	842	6
una	530	658	544	669	595	842	6
muestra	308	669	338	680	595	842	6
mayor.	342	669	368	680	595	842	6
Coincidimos	371	669	420	680	595	842	6
con	423	669	438	680	595	842	6
Moreno,	441	669	474	680	595	842	6
Cervelló	477	669	510	680	595	842	6
y	513	669	517	680	595	842	6
Martí-	520	669	544	680	595	842	6
nez	308	680	321	692	595	842	6
(2007)	325	680	349	692	595	842	6
en	353	680	362	692	595	842	6
la	365	680	372	692	595	842	6
necesidad	375	680	413	692	595	842	6
de	417	680	426	692	595	842	6
realizar	429	680	457	692	595	842	6
trabajos	461	680	491	692	595	842	6
de	495	680	504	692	595	842	6
investiga-	507	680	544	692	595	842	6
ción	308	692	324	703	595	842	6
en	328	692	337	703	595	842	6
ámbitos	341	692	372	703	595	842	6
no	375	692	385	703	595	842	6
competitivos.	389	692	441	703	595	842	6
A	445	692	452	703	595	842	6
su	455	692	464	703	595	842	6
vez,	467	692	483	703	595	842	6
se	486	692	494	703	595	842	6
debería	498	692	526	703	595	842	6
am-	529	692	544	703	595	842	6
pliar	308	703	325	714	595	842	6
el	328	703	334	714	595	842	6
estudio	337	703	365	714	595	842	6
a	368	703	372	714	595	842	6
otros	375	703	395	714	595	842	6
ámbitos	398	703	429	714	595	842	6
poblacionales	432	703	485	714	595	842	6
con	487	703	502	714	595	842	6
caracterís-	505	703	544	714	595	842	6
ticas	308	714	325	725	595	842	6
sociodemográficas	328	714	400	725	595	842	6
diversas	403	714	434	725	595	842	6
(nivel	437	714	458	725	595	842	6
económico,	461	714	506	725	595	842	6
entornos	510	714	544	725	595	842	6
urbanos	308	726	339	737	595	842	6
y	341	726	346	737	595	842	6
rurales).	348	726	379	737	595	842	6
anales	423	785	442	791	595	842	6
de	443	785	450	791	595	842	6
psicología,	452	785	483	791	595	842	6
2013,	485	784	497	791	595	842	6
vol.	499	784	507	791	595	842	6
29,	509	784	516	791	595	842	6
nº	517	784	522	791	595	842	6
2	524	784	527	791	595	842	6
(mayo)	528	784	544	791	595	842	6
468	51	99	65	111	595	842	7
Pedro	257	102	270	110	595	842	7
Á.	272	102	279	110	595	842	7
Latorre-Román	281	102	317	110	595	842	7
et	319	102	323	110	595	842	7
al.	325	102	331	110	595	842	7
Referencias	51	128	111	141	595	842	7
Abenza,	51	150	76	159	595	842	7
L.,	79	150	87	159	595	842	7
Olmedilla,	89	150	121	159	595	842	7
A.	123	150	130	159	595	842	7
y	134	150	138	159	595	842	7
Ortega,	140	150	163	159	595	842	7
E.	165	150	172	159	595	842	7
(2010).	174	150	196	159	595	842	7
Effect	198	150	217	159	595	842	7
of	219	150	226	159	595	842	7
injuries	228	150	251	159	595	842	7
on	253	150	261	159	595	842	7
psycho-	263	150	288	159	595	842	7
logical	65	159	85	168	595	842	7
variables	88	159	115	168	595	842	7
among	118	159	139	168	595	842	7
under-19	142	159	170	168	595	842	7
soccer	173	159	192	168	595	842	7
players.	195	159	218	168	595	842	7
Revista	220	159	240	168	595	842	7
Latinoamericana	243	159	288	168	595	842	7
de	65	168	71	177	595	842	7
Psicología,	73	168	100	177	595	842	7
42	102	168	110	177	595	842	7
(2),	112	168	122	177	595	842	7
265-277.	124	168	150	177	595	842	7
Abenza,	51	177	76	186	595	842	7
L.,	80	177	88	186	595	842	7
Olmedilla,	92	177	124	186	595	842	7
A.,	128	177	137	186	595	842	7
Ortega,	141	177	164	186	595	842	7
E.	168	177	175	186	595	842	7
y	179	177	182	186	595	842	7
Esparza,	186	177	212	186	595	842	7
F.	216	177	223	186	595	842	7
(2009).	226	177	248	186	595	842	7
Estados	252	177	276	186	595	842	7
de	280	177	288	186	595	842	7
ánimo	65	186	85	195	595	842	7
y	87	186	90	195	595	842	7
adherencia	93	186	126	195	595	842	7
a	128	186	131	195	595	842	7
la	134	186	139	195	595	842	7
rehabilitación	141	186	183	195	595	842	7
de	185	186	192	195	595	842	7
deportistas	195	186	228	195	595	842	7
lesionados.	231	186	265	195	595	842	7
Apunts	267	186	288	195	595	842	7
Medicina	65	195	90	204	595	842	7
de	92	195	97	204	595	842	7
l'Esport,	99	195	123	204	595	842	7
161,	125	195	138	204	595	842	7
29-37.	140	195	159	204	595	842	7
Andersen,	51	204	83	213	595	842	7
M.	85	204	93	213	595	842	7
B,.	96	204	104	213	595	842	7
&	107	204	112	213	595	842	7
Williams,	115	204	143	213	595	842	7
J.	145	204	150	213	595	842	7
M.	152	204	160	213	595	842	7
(1999).	163	204	184	213	595	842	7
Athletic	186	204	211	213	595	842	7
injury,	213	204	232	213	595	842	7
psychosocial	235	204	274	213	595	842	7
fac-	276	204	288	213	595	842	7
tors,	65	213	79	222	595	842	7
and	82	213	93	222	595	842	7
perceptual	97	213	129	222	595	842	7
changes	132	213	156	222	595	842	7
during	159	213	179	222	595	842	7
stress.	182	213	201	222	595	842	7
Journal	204	213	224	222	595	842	7
of	227	213	232	222	595	842	7
Sports	235	213	252	222	595	842	7
Sciences,	255	213	277	222	595	842	7
17	280	213	288	222	595	842	7
(9),	65	222	75	231	595	842	7
735-741.	77	222	104	231	595	842	7
Bandura,	51	231	79	240	595	842	7
A.	81	231	88	240	595	842	7
(1997).	90	231	111	240	595	842	7
Self-efficacy:	113	231	145	240	595	842	7
The	147	231	157	240	595	842	7
exercise	159	231	179	240	595	842	7
of	181	231	185	240	595	842	7
control.	187	231	206	240	595	842	7
New	208	231	223	240	595	842	7
York:	225	231	243	240	595	842	7
Freeman.	245	231	273	240	595	842	7
Butkovic,	51	240	81	249	595	842	7
A,.	83	240	92	249	595	842	7
&	94	240	100	249	595	842	7
Bratko,	102	240	125	249	595	842	7
D.	127	240	135	249	595	842	7
(2003).	138	240	159	249	595	842	7
Generation	161	240	196	249	595	842	7
and	199	240	210	249	595	842	7
sex	212	240	222	249	595	842	7
differences	224	240	258	249	595	842	7
in	260	240	266	249	595	842	7
sensa-	269	240	288	249	595	842	7
tion	65	249	78	258	595	842	7
seeking:	80	249	105	258	595	842	7
Results	108	249	130	258	595	842	7
of	133	249	139	258	595	842	7
the	142	249	152	258	595	842	7
family	155	249	174	258	595	842	7
study.	177	249	195	258	595	842	7
Perceptual	198	249	225	258	595	842	7
and	228	249	238	258	595	842	7
Motor	241	249	257	258	595	842	7
Skills,	260	249	277	258	595	842	7
97	280	249	288	258	595	842	7
(3),	65	258	75	267	595	842	7
965-970.	77	258	104	267	595	842	7
Chico,	51	267	71	276	595	842	7
L.	73	267	79	276	595	842	7
(2000).	81	267	103	276	595	842	7
Búsqueda	105	267	135	276	595	842	7
de	137	267	144	276	595	842	7
sensaciones.	146	267	184	276	595	842	7
Psicothema,	186	267	217	276	595	842	7
12	219	267	226	276	595	842	7
(2),	228	267	238	276	595	842	7
229-235.	240	267	267	276	595	842	7
Comín,	51	276	74	285	595	842	7
E.,	76	276	85	285	595	842	7
Torrubia,	87	276	116	285	595	842	7
R.	118	276	125	285	595	842	7
y	127	276	130	285	595	842	7
Sancho,	133	276	157	285	595	842	7
J.	159	276	163	285	595	842	7
(1998).	166	276	187	285	595	842	7
Relación	189	276	216	285	595	842	7
entre	218	276	234	285	595	842	7
personalidad,	236	276	277	285	595	842	7
ac-	279	276	288	285	595	842	7
titudes	65	285	86	294	595	842	7
y	88	285	91	294	595	842	7
consumo	93	285	122	294	595	842	7
de	124	285	131	294	595	842	7
alcohol,	133	285	158	294	595	842	7
tabaco	160	285	180	294	595	842	7
y	182	285	185	294	595	842	7
ejercicio	187	285	213	294	595	842	7
en	215	285	222	294	595	842	7
escolares.	224	285	254	294	595	842	7
Gaceta	254	285	273	294	595	842	7
San-	275	285	288	294	595	842	7
itaria,	65	294	81	303	595	842	7
12	83	294	91	303	595	842	7
(6),	93	294	103	303	595	842	7
255-62.	105	294	128	303	595	842	7
Cutter,	51	303	72	312	595	842	7
S.	74	303	80	312	595	842	7
L.	82	303	88	312	595	842	7
(1993).	90	303	111	312	595	842	7
Living	113	303	131	312	595	842	7
with	133	303	144	312	595	842	7
Risk.	146	303	161	312	595	842	7
Londres:	163	303	191	312	595	842	7
Edward	193	303	217	312	595	842	7
Arnold.	219	303	243	312	595	842	7
DiLillo,	51	312	75	321	595	842	7
D.,	77	312	87	321	595	842	7
Potss,	89	312	107	321	595	842	7
R.,	110	312	118	321	595	842	7
&	120	312	126	321	595	842	7
Himes,	128	312	150	321	595	842	7
S.	153	312	158	321	595	842	7
(1998).	160	312	182	321	595	842	7
Predictors	184	312	216	321	595	842	7
of	218	312	224	321	595	842	7
Children's	227	312	258	321	595	842	7
Risk	260	312	273	321	595	842	7
Ap-	276	312	288	321	595	842	7
praisals.	65	321	90	330	595	842	7
Journal	92	321	111	330	595	842	7
of	113	321	118	330	595	842	7
Applied	120	321	141	330	595	842	7
Developmental	143	321	182	330	595	842	7
Psychology,	184	321	213	330	595	842	7
19	215	321	223	330	595	842	7
(3),	225	321	235	330	595	842	7
415–427.	237	321	265	330	595	842	7
Elbel,	51	330	69	339	595	842	7
R.	72	330	78	339	595	842	7
L.	81	330	87	339	595	842	7
(1965).	90	330	111	339	595	842	7
Measuring	113	330	142	339	595	842	7
educational	144	330	173	339	595	842	7
achievement.	176	330	208	339	595	842	7
Englewoods	211	330	249	339	595	842	7
Cliffs,	252	330	270	339	595	842	7
N.	273	330	281	339	595	842	7
J:	283	330	288	339	595	842	7
Prentice-Hall.	65	339	108	348	595	842	7
Escalante,	51	348	82	357	595	842	7
E.	86	348	93	357	595	842	7
y	96	348	99	357	595	842	7
Caro,	103	348	120	357	595	842	7
A.	123	348	130	357	595	842	7
(2006).	133	348	155	357	595	842	7
Investigación	158	348	191	357	595	842	7
y	195	348	198	357	595	842	7
análisis	201	348	221	357	595	842	7
estadísticos	224	348	253	357	595	842	7
de	256	348	262	357	595	842	7
datos	265	348	279	357	595	842	7
en	282	348	288	357	595	842	7
SPSS.	65	357	83	366	595	842	7
Mendoza:	85	357	116	366	595	842	7
FEEyE.	118	357	143	366	595	842	7
Goñi,	51	366	69	375	595	842	7
A.,	71	366	80	375	595	842	7
Ruiz	82	366	96	375	595	842	7
de	98	366	106	375	595	842	7
Azúa,	108	366	126	375	595	842	7
S.	128	366	133	375	595	842	7
y	135	366	139	375	595	842	7
Liberal,	141	366	164	375	595	842	7
I.	166	366	171	375	595	842	7
(2004).	173	366	194	375	595	842	7
Propiedades	196	366	234	375	595	842	7
psicométricas	236	366	278	375	595	842	7
de	280	366	288	375	595	842	7
un	65	375	73	384	595	842	7
nuevo	76	375	95	384	595	842	7
cuestionario	97	375	134	384	595	842	7
para	137	375	150	384	595	842	7
la	152	375	157	384	595	842	7
medida	159	375	182	384	595	842	7
del	184	375	193	384	595	842	7
autoconcepto	196	375	238	384	595	842	7
físico.	240	375	258	384	595	842	7
Revista	260	375	280	384	595	842	7
de	282	375	288	384	595	842	7
psicología	65	384	90	393	595	842	7
del	92	384	99	393	595	842	7
deporte,	101	384	121	393	595	842	7
13	123	384	131	393	595	842	7
(2),	133	384	143	393	595	842	7
195-21.	145	384	168	393	595	842	7
Greening,	51	393	82	402	595	842	7
L.,	85	393	93	402	595	842	7
Stoppelbein,	95	393	134	402	595	842	7
L.,	137	393	145	402	595	842	7
Chandler,	148	393	178	402	595	842	7
C.,	180	393	189	402	595	842	7
&	192	393	198	402	595	842	7
Elkin,	200	393	219	402	595	842	7
D.	221	393	229	402	595	842	7
(2005).	232	393	253	402	595	842	7
Predictors	256	393	288	402	595	842	7
of	65	402	72	411	595	842	7
Children's	75	402	106	411	595	842	7
and	109	402	121	411	595	842	7
Adolescents'	123	402	163	411	595	842	7
Risk	166	402	179	411	595	842	7
Perception.	182	402	217	411	595	842	7
Journal	220	402	240	411	595	842	7
of	243	402	247	411	595	842	7
Pediatric	250	402	273	411	595	842	7
Psy-	276	402	288	411	595	842	7
chology,	65	411	85	420	595	842	7
30(5),	87	411	105	420	595	842	7
425-435.	107	411	133	420	595	842	7
Hansen,	51	420	76	429	595	842	7
C.P.	79	420	92	429	595	842	7
(2005).	94	420	115	429	595	842	7
Personality	117	420	151	429	595	842	7
characteristics	153	420	197	429	595	842	7
of	199	420	205	429	595	842	7
the	208	420	217	429	595	842	7
accident	219	420	245	429	595	842	7
involved	247	420	274	429	595	842	7
em-	276	420	288	429	595	842	7
ployee.	65	429	87	438	595	842	7
Journal	89	429	108	438	595	842	7
of	110	429	115	438	595	842	7
Business	117	429	139	438	595	842	7
&	141	429	149	438	595	842	7
Psychology,	151	429	180	438	595	842	7
2(4),	182	429	196	438	595	842	7
346-365.	198	429	224	438	595	842	7
Harris,	51	438	72	447	595	842	7
M.	74	438	83	447	595	842	7
B.	85	438	92	447	595	842	7
y	94	438	98	447	595	842	7
Miller,	100	438	120	447	595	842	7
K.	122	438	130	447	595	842	7
C.	132	438	139	447	595	842	7
(2000).	142	438	163	447	595	842	7
Gender	165	438	189	447	595	842	7
and	191	438	203	447	595	842	7
perceptions	205	438	241	447	595	842	7
of	244	438	250	447	595	842	7
danger.	253	438	275	447	595	842	7
Sex	277	438	288	447	595	842	7
Roles,	65	447	81	456	595	842	7
43	83	447	91	456	595	842	7
(11),	93	447	107	456	595	842	7
843–863.	108	447	137	456	595	842	7
Hellín,	51	456	72	465	595	842	7
P.,	77	456	85	465	595	842	7
Moreno,	90	456	116	465	595	842	7
J.	121	456	126	465	595	842	7
A.	131	456	138	465	595	842	7
y	143	456	146	465	595	842	7
Rodríguez,	151	456	185	465	595	842	7
P.	190	456	196	465	595	842	7
L.	201	456	207	465	595	842	7
(2006).	212	456	234	465	595	842	7
Relación	239	456	265	465	595	842	7
de	270	456	278	465	595	842	7
la	283	456	288	465	595	842	7
competencia	65	465	104	474	595	842	7
motriz	107	465	127	474	595	842	7
percibida	130	465	158	474	595	842	7
con	160	465	172	474	595	842	7
la	174	465	179	474	595	842	7
práctica	182	465	205	474	595	842	7
físico-deportiva.	208	465	258	474	595	842	7
Revista	260	465	280	474	595	842	7
de	282	465	288	474	595	842	7
psicología	65	474	90	483	595	842	7
del	92	474	99	483	595	842	7
deporte,	101	474	121	483	595	842	7
15	123	474	131	483	595	842	7
(2),	133	474	143	483	595	842	7
219-231.	145	474	171	483	595	842	7
Hendrickx,	51	483	85	492	595	842	7
L.	88	483	94	492	595	842	7
C.	96	483	103	492	595	842	7
(1991).	105	483	127	492	595	842	7
How	129	483	142	492	595	842	7
Versus	145	483	164	492	595	842	7
How	166	483	180	492	595	842	7
Often.	182	483	198	492	595	842	7
The	201	483	211	492	595	842	7
role	214	483	223	492	595	842	7
of	225	483	230	492	595	842	7
Scenario	232	483	254	492	595	842	7
Information	256	483	288	492	595	842	7
and	65	492	75	501	595	842	7
Frequency	78	492	104	501	595	842	7
Information	107	492	138	501	595	842	7
in	140	492	146	501	595	842	7
Risk	148	492	161	501	595	842	7
Judgment	164	492	188	501	595	842	7
and	191	492	201	501	595	842	7
Risky	203	492	219	501	595	842	7
Decision	221	492	244	501	595	842	7
Making.	246	492	270	501	595	842	7
Gro-	272	492	288	501	595	842	7
ningen:	65	501	88	510	595	842	7
Rijksuniversiteit	90	501	139	510	595	842	7
Groningen.	141	501	177	510	595	842	7
Henniger,	51	510	82	519	595	842	7
M.	84	510	92	519	595	842	7
L.	94	510	100	519	595	842	7
(1994).	102	510	124	519	595	842	7
Planning	126	510	153	519	595	842	7
for	155	510	164	519	595	842	7
outdoor	166	510	191	519	595	842	7
play.	193	510	208	519	595	842	7
Young	210	510	227	519	595	842	7
Children,	229	510	254	519	595	842	7
49	256	510	264	519	595	842	7
(4),	266	510	276	519	595	842	7
10-	278	510	288	519	595	842	7
15.	65	519	74	528	595	842	7
Hernández,	51	528	87	537	595	842	7
J.	90	528	95	537	595	842	7
L.,	98	528	106	537	595	842	7
Velázquez,	110	528	143	537	595	842	7
R.,	147	528	155	537	595	842	7
Martínez,	159	528	188	537	595	842	7
M.	191	528	200	537	595	842	7
G.,	203	528	213	537	595	842	7
Garoz,	216	528	238	537	595	842	7
I.	241	528	246	537	595	842	7
y	249	528	252	537	595	842	7
Tejero,	256	528	277	537	595	842	7
C.	281	528	288	537	595	842	7
(2011).	65	537	87	546	595	842	7
Escala	91	537	111	546	595	842	7
de	115	537	122	546	595	842	7
Autoeficacia	127	537	165	546	595	842	7
Motriz:	169	537	192	546	595	842	7
propiedades	196	537	234	546	595	842	7
psicométricas	238	537	280	546	595	842	7
y	284	537	288	546	595	842	7
resultados	65	546	96	555	595	842	7
de	100	546	107	555	595	842	7
su	110	546	117	555	595	842	7
aplicación	120	546	151	555	595	842	7
a	154	546	158	555	595	842	7
la	161	546	166	555	595	842	7
población	169	546	200	555	595	842	7
escolar	203	546	224	555	595	842	7
española.	228	546	256	555	595	842	7
Revista	259	546	279	555	595	842	7
de	282	546	288	555	595	842	7
Psicología	65	555	91	564	595	842	7
del	93	555	100	564	595	842	7
deporte,	102	555	122	564	595	842	7
20	124	555	132	564	595	842	7
(1),	134	555	144	564	595	842	7
13-28.	146	555	165	564	595	842	7
Hillier,	51	564	72	573	595	842	7
L,.	76	564	84	573	595	842	7
&	87	564	93	573	595	842	7
Morrongiello,	97	564	139	573	595	842	7
B.	143	564	149	573	595	842	7
A.	153	564	160	573	595	842	7
(1998).	164	564	185	573	595	842	7
Age	189	564	201	573	595	842	7
and	205	564	216	573	595	842	7
gender	220	564	241	573	595	842	7
differences	244	564	278	573	595	842	7
in	282	564	288	573	595	842	7
school-age	65	573	98	582	595	842	7
children's	100	573	130	582	595	842	7
appraisal	132	573	159	582	595	842	7
of	161	573	168	582	595	842	7
injury	170	573	188	582	595	842	7
risk.	190	573	203	582	595	842	7
Journal	205	573	225	582	595	842	7
of	227	573	231	582	595	842	7
Pediatric	233	573	257	582	595	842	7
Psychology,	259	573	288	582	595	842	7
23	65	582	73	591	595	842	7
(4),	75	582	85	591	595	842	7
229–238.	87	582	115	591	595	842	7
Horvath,	51	591	79	600	595	842	7
P.,	82	591	90	600	595	842	7
&	92	591	98	600	595	842	7
Zuckerman,	101	591	138	600	595	842	7
M.	141	591	149	600	595	842	7
(1993).	152	591	173	600	595	842	7
Sensation	175	591	205	600	595	842	7
seeking	208	591	230	600	595	842	7
and	233	591	244	600	595	842	7
risk	247	591	258	600	595	842	7
appraisal	261	591	288	600	595	842	7
and	65	600	77	609	595	842	7
risk	79	600	90	609	595	842	7
behavior.	92	600	120	609	595	842	7
Personality	122	600	151	609	595	842	7
y	153	600	156	609	595	842	7
Individual	158	600	185	609	595	842	7
Differences,	187	600	217	609	595	842	7
14(1),	219	600	237	609	595	842	7
41–52.	239	600	260	609	595	842	7
Houston,	51	609	80	618	595	842	7
J.	84	609	88	618	595	842	7
M.,	92	609	102	618	595	842	7
Harris,	105	609	126	618	595	842	7
P.	130	609	136	618	595	842	7
B.,	140	609	148	618	595	842	7
Moore,	152	609	174	618	595	842	7
R.,	178	609	186	618	595	842	7
Brummett,	190	609	223	618	595	842	7
R,.	227	609	235	618	595	842	7
&	239	609	244	618	595	842	7
Kmetani,	248	609	276	618	595	842	7
H.	280	609	288	618	595	842	7
(2005).	65	618	87	627	595	842	7
Competitiveness	89	618	140	627	595	842	7
among	143	618	164	627	595	842	7
japanese,	166	618	194	627	595	842	7
chinese,	196	618	221	627	595	842	7
and	223	618	235	627	595	842	7
american	237	618	265	627	595	842	7
under-	267	618	288	627	595	842	7
graduate	65	627	92	636	595	842	7
students.	94	627	121	636	595	842	7
Psychological	123	627	165	636	595	842	7
Reports,	167	627	193	636	595	842	7
97	195	627	202	636	595	842	7
(1),	204	627	215	636	595	842	7
205-212.	217	627	243	636	595	842	7
Instituto	51	636	78	645	595	842	7
Nacional	80	636	108	645	595	842	7
del	110	636	119	645	595	842	7
Consumo.	121	636	153	645	595	842	7
(2008)	155	636	175	645	595	842	7
Programa	177	636	203	645	595	842	7
de	205	636	210	645	595	842	7
prevención	213	636	239	645	595	842	7
de	241	636	247	645	595	842	7
lesiones:	249	636	270	645	595	842	7
red	272	636	280	645	595	842	7
de	282	636	288	645	595	842	7
detección	65	645	88	654	595	842	7
de	91	645	97	654	595	842	7
accidentes	100	645	125	654	595	842	7
domésticos	128	645	155	654	595	842	7
y	159	645	161	654	595	842	7
de	165	645	170	654	595	842	7
ocio.	174	645	185	654	595	842	7
Madrid:	189	645	213	654	595	842	7
Ministerio	216	645	248	654	595	842	7
de	251	645	258	654	595	842	7
Sanidad,	262	645	288	654	595	842	7
Política	65	654	88	663	595	842	7
Social	90	654	108	663	595	842	7
e	110	654	114	663	595	842	7
Igualdad.	115	654	144	663	595	842	7
Ivarsson,	51	663	79	672	595	842	7
A,.	82	663	91	672	595	842	7
&	93	663	99	672	595	842	7
Urban,	101	663	122	672	595	842	7
J.	125	663	129	672	595	842	7
(2010).	131	663	153	672	595	842	7
Psychological	155	663	197	672	595	842	7
factors	199	663	220	672	595	842	7
as	223	663	229	672	595	842	7
predictors	231	663	262	672	595	842	7
of	265	663	271	672	595	842	7
inju-	274	663	288	672	595	842	7
ries	65	672	76	681	595	842	7
among	79	672	100	681	595	842	7
senior	103	672	122	681	595	842	7
soccer	125	672	144	681	595	842	7
players.	147	672	170	681	595	842	7
A	173	672	178	681	595	842	7
prospective	181	672	217	681	595	842	7
study.	220	672	238	681	595	842	7
Journal	241	672	261	681	595	842	7
of	263	672	268	681	595	842	7
Sports	271	672	288	681	595	842	7
Science	65	681	83	690	595	842	7
and	86	681	95	690	595	842	7
Medicine,	97	681	123	690	595	842	7
9,	125	681	130	690	595	842	7
347-352.	132	681	159	690	595	842	7
Jack,	51	690	66	699	595	842	7
J.,	68	690	74	699	595	842	7
&	77	690	83	699	595	842	7
Ronan	85	690	106	699	595	842	7
K.	108	690	116	699	595	842	7
R.	119	690	125	699	595	842	7
(1998).	128	690	149	699	595	842	7
Sensation	152	690	181	699	595	842	7
seeking	184	690	207	699	595	842	7
among	209	690	230	699	595	842	7
high	233	690	246	699	595	842	7
and	249	690	260	699	595	842	7
low	263	690	274	699	595	842	7
risk	277	690	288	699	595	842	7
sports	65	699	84	708	595	842	7
participants.	86	699	124	708	595	842	7
Personality	126	699	155	708	595	842	7
and	157	699	167	708	595	842	7
Individual	169	699	196	708	595	842	7
Differences,	198	699	228	708	595	842	7
25	230	699	238	708	595	842	7
(6),	240	699	250	708	595	842	7
1063-1083.	252	699	286	708	595	842	7
Jones,	51	708	70	717	595	842	7
J.	73	708	77	717	595	842	7
W.,	80	708	91	717	595	842	7
Neuman,	94	708	122	717	595	842	7
G.,	125	708	135	717	595	842	7
Altmann,	138	708	167	717	595	842	7
R.,	170	708	178	717	595	842	7
&	181	708	187	717	595	842	7
Dreschler,	190	708	222	717	595	842	7
B.	225	708	232	717	595	842	7
(2001).	234	708	256	717	595	842	7
Develop-	259	708	288	717	595	842	7
ment	65	717	81	726	595	842	7
of	84	717	90	726	595	842	7
the	93	717	102	726	595	842	7
sports	105	717	124	726	595	842	7
performance	126	717	166	726	595	842	7
inventory:	168	717	199	726	595	842	7
A	201	717	207	726	595	842	7
psychological	209	717	251	726	595	842	7
measure	253	717	279	726	595	842	7
of	281	717	288	726	595	842	7
athletic	65	726	88	735	595	842	7
potential.	89	726	118	735	595	842	7
Journal	120	726	140	735	595	842	7
of	142	726	146	735	595	842	7
Business	148	726	171	735	595	842	7
and	173	726	183	735	595	842	7
Psychology,	185	726	214	735	595	842	7
15	216	726	223	735	595	842	7
(3),	225	726	235	735	595	842	7
491-50.	237	726	260	735	595	842	7
Kontos,	51	735	76	744	595	842	7
A.	79	735	86	744	595	842	7
(2004).	89	735	110	744	595	842	7
Perceived	113	735	143	744	595	842	7
Risk,	146	735	161	744	595	842	7
Risk	164	735	178	744	595	842	7
Taking,	180	735	204	744	595	842	7
Estimation	206	735	240	744	595	842	7
of	243	735	250	744	595	842	7
Ability	253	735	273	744	595	842	7
and	276	735	288	744	595	842	7
Injury	65	744	84	753	595	842	7
Among	86	744	110	753	595	842	7
Adolescent	112	744	147	753	595	842	7
Sport	149	744	166	753	595	842	7
Participants.	168	744	207	753	595	842	7
Journal	209	744	229	753	595	842	7
of	231	744	236	753	595	842	7
Pediatric	238	744	261	753	595	842	7
Psycholo-	264	744	288	753	595	842	7
gy,	65	753	72	762	595	842	7
29	74	753	82	762	595	842	7
(6),	84	753	94	762	595	842	7
447-455.	96	753	122	762	595	842	7
anales	51	785	70	791	595	842	7
de	71	785	78	791	595	842	7
psicología,	80	785	111	791	595	842	7
2013,	113	784	125	791	595	842	7
vol.	127	784	135	791	595	842	7
29,	137	784	144	791	595	842	7
nº	145	784	151	791	595	842	7
2	152	784	155	791	595	842	7
(mayo)	156	784	172	791	595	842	7
Kontos,	302	150	327	159	595	842	7
A.	330	150	337	159	595	842	7
P.	340	150	346	159	595	842	7
(2000).	349	150	370	159	595	842	7
The	373	150	383	159	595	842	7
effects	386	150	401	159	595	842	7
of	404	150	408	159	595	842	7
perceived	411	150	434	159	595	842	7
risk,	436	150	449	159	595	842	7
risk	452	150	462	159	595	842	7
taking	465	150	482	159	595	842	7
behaviors,	485	150	511	159	595	842	7
and	514	150	524	159	595	842	7
body	527	150	539	159	595	842	7
size	316	159	326	168	595	842	7
on	328	159	334	168	595	842	7
injury	337	159	352	168	595	842	7
in	354	159	359	168	595	842	7
youth	362	159	376	168	595	842	7
sport.	378	159	392	168	595	842	7
Eugene,	395	159	420	168	595	842	7
OR:	422	159	435	168	595	842	7
Microform	437	159	471	168	595	842	7
Publications,	473	159	513	168	595	842	7
Univer-	515	159	539	168	595	842	7
sity	316	168	327	177	595	842	7
of	329	168	335	177	595	842	7
Oregon.	337	168	363	177	595	842	7
Latorre,	302	177	327	186	595	842	7
P.	329	177	335	186	595	842	7
A.	337	177	344	186	595	842	7
y	346	177	349	186	595	842	7
Muñoz.	351	177	375	186	595	842	7
A.	377	177	384	186	595	842	7
(2011).	386	177	408	186	595	842	7
Manual	410	177	431	186	595	842	7
de	433	177	439	186	595	842	7
control	441	177	458	186	595	842	7
de	460	177	466	186	595	842	7
la	468	177	473	186	595	842	7
seguridad	475	177	500	186	595	842	7
de	502	177	507	186	595	842	7
los	509	177	516	186	595	842	7
espacios	518	177	539	186	595	842	7
y	316	186	319	195	595	842	7
equipamientos	321	186	358	195	595	842	7
deportivos	360	186	386	195	595	842	7
de	388	186	393	195	595	842	7
uso	395	186	404	195	595	842	7
escolar.	406	186	425	195	595	842	7
Jaén:	427	186	442	195	595	842	7
Diputación	444	186	478	195	595	842	7
de	480	186	488	195	595	842	7
Jaén.	490	186	505	195	595	842	7
Latorre,	302	195	327	204	595	842	7
P.	331	195	337	204	595	842	7
y	341	195	344	204	595	842	7
Pantoja,	348	195	373	204	595	842	7
A.	377	195	384	204	595	842	7
(2012).	389	195	410	204	595	842	7
Diseño	414	195	436	204	595	842	7
y	440	195	444	204	595	842	7
validación	448	195	479	204	595	842	7
de	483	195	490	204	595	842	7
una	494	195	505	204	595	842	7
escala	509	195	527	204	595	842	7
de	531	195	539	204	595	842	7
percepción	316	204	350	213	595	842	7
del	355	204	364	213	595	842	7
riesgo	368	204	387	213	595	842	7
en	391	204	398	213	595	842	7
las	403	204	411	213	595	842	7
actividades	415	204	449	213	595	842	7
físico-deportivas	454	204	505	213	595	842	7
escolares.	509	204	539	213	595	842	7
Retos,	316	213	332	222	595	842	7
21,	334	213	344	222	595	842	7
25-29.	346	213	365	222	595	842	7
Little,	302	222	320	231	595	842	7
H,.	322	222	331	231	595	842	7
&	334	222	340	231	595	842	7
Wyver,	342	222	364	231	595	842	7
S.	366	222	372	231	595	842	7
(2008).	375	222	396	231	595	842	7
Outdoor	399	222	426	231	595	842	7
Play:	429	222	443	231	595	842	7
Does	446	222	462	231	595	842	7
Avoiding	465	222	494	231	595	842	7
the	496	222	506	231	595	842	7
Risks	509	222	525	231	595	842	7
Re-	528	222	539	231	595	842	7
duce	316	231	331	240	595	842	7
the	333	231	342	240	595	842	7
Benefits?	344	231	373	240	595	842	7
Australian	375	231	404	240	595	842	7
Journal	406	231	426	240	595	842	7
of	428	231	432	240	595	842	7
Early	434	231	450	240	595	842	7
Childhood,	452	231	481	240	595	842	7
33	483	231	490	240	595	842	7
(2),	492	231	502	240	595	842	7
33-40.	504	231	523	240	595	842	7
Little.	302	240	320	249	595	842	7
H,.	322	240	332	249	595	842	7
&	334	240	340	249	595	842	7
Wyver,	343	240	365	249	595	842	7
S.	368	240	373	249	595	842	7
(2010).	376	240	398	249	595	842	7
Individual	400	240	432	249	595	842	7
differences	434	240	468	249	595	842	7
in	471	240	477	249	595	842	7
children's	480	240	509	249	595	842	7
risk	512	240	523	249	595	842	7
per-	526	240	539	249	595	842	7
ception	316	249	339	258	595	842	7
and	341	249	353	258	595	842	7
appraisals	355	249	385	258	595	842	7
in	387	249	393	258	595	842	7
outdoor	395	249	420	258	595	842	7
play	422	249	434	258	595	842	7
environments.	436	249	480	258	595	842	7
International	483	249	517	258	595	842	7
Journal	519	249	539	258	595	842	7
of	316	258	321	267	595	842	7
Early	323	258	338	267	595	842	7
Years	340	258	356	267	595	842	7
Education,	358	258	387	267	595	842	7
18	389	258	396	267	595	842	7
(4),	398	258	408	267	595	842	7
297–313.	410	258	439	267	595	842	7
López,	302	267	323	276	595	842	7
B.	326	267	333	276	595	842	7
y	336	267	339	276	595	842	7
Osca,	342	267	360	276	595	842	7
A.	363	267	370	276	595	842	7
(2007).	373	267	395	276	595	842	7
Factores	398	267	424	276	595	842	7
explicativos	427	267	463	276	595	842	7
de	466	267	473	276	595	842	7
la	477	267	482	276	595	842	7
accidentalidad	485	267	528	276	595	842	7
en	531	267	539	276	595	842	7
jóvenes:	316	276	341	285	595	842	7
Un	343	276	353	285	595	842	7
análisis	355	276	377	285	595	842	7
de	379	276	386	285	595	842	7
la	389	276	394	285	595	842	7
investigación.	396	276	438	285	595	842	7
Revista	440	276	459	285	595	842	7
de	461	276	467	285	595	842	7
Estudios	469	276	493	285	595	842	7
de	495	276	500	285	595	842	7
Juventud,	502	276	527	285	595	842	7
79,	529	276	539	285	595	842	7
75-89.	316	285	335	294	595	842	7
Maddison,	302	294	335	303	595	842	7
R,.	337	294	345	303	595	842	7
&	347	294	353	303	595	842	7
Prapavessis,	355	294	392	303	595	842	7
H.	394	294	402	303	595	842	7
(2007).	404	294	425	303	595	842	7
Preventing	428	294	461	303	595	842	7
sport	463	294	479	303	595	842	7
injuries:	481	294	505	303	595	842	7
A	507	294	512	303	595	842	7
case	514	294	527	303	595	842	7
for	529	294	539	303	595	842	7
psychology	316	303	351	312	595	842	7
intervention.	353	303	392	312	595	842	7
In	394	303	401	312	595	842	7
Pargman	404	303	431	312	595	842	7
(Ed.),	433	303	451	312	595	842	7
Psychological	453	303	487	312	595	842	7
bases	489	303	502	312	595	842	7
of	504	303	509	312	595	842	7
sport	511	303	524	312	595	842	7
inju-	526	303	539	312	595	842	7
ries	316	312	325	321	595	842	7
(pp.25-38).	327	312	361	321	595	842	7
D.	363	312	370	321	595	842	7
Morgantown,	372	312	414	321	595	842	7
WV:	416	312	431	321	595	842	7
Fitness	433	312	454	321	595	842	7
Information	456	312	494	321	595	842	7
Technology.	496	312	535	321	595	842	7
Meertens,	302	321	332	330	595	842	7
M.	334	321	343	330	595	842	7
R	345	321	350	330	595	842	7
y	352	321	355	330	595	842	7
Lion,	357	321	373	330	595	842	7
R.	375	321	382	330	595	842	7
(2008).	384	321	406	330	595	842	7
Measuring	408	321	440	330	595	842	7
an	442	321	449	330	595	842	7
individual's	451	321	486	330	595	842	7
tendency	488	321	515	330	595	842	7
to	517	321	524	330	595	842	7
take	526	321	539	330	595	842	7
risks:	316	330	332	339	595	842	7
The	334	330	347	339	595	842	7
risk	349	330	360	339	595	842	7
propensity	363	330	395	339	595	842	7
scale.	398	330	414	339	595	842	7
Journal	416	330	436	339	595	842	7
of	438	330	443	339	595	842	7
Applied	445	330	467	339	595	842	7
Social	469	330	485	339	595	842	7
Psychology,	487	330	516	339	595	842	7
38	519	330	526	339	595	842	7
(6),	528	330	539	339	595	842	7
1520.	316	339	333	348	595	842	7
Morales,	302	348	328	357	595	842	7
P.,	330	348	338	357	595	842	7
Urosa,	340	348	361	357	595	842	7
B.	363	348	369	357	595	842	7
y	371	348	375	357	595	842	7
Blanco,	377	348	400	357	595	842	7
A.	402	348	409	357	595	842	7
(2003).	411	348	432	357	595	842	7
Construcción	434	348	468	357	595	842	7
de	470	348	475	357	595	842	7
escalas	477	348	495	357	595	842	7
de	497	348	502	357	595	842	7
actitudes	504	348	527	357	595	842	7
tipo	529	348	539	357	595	842	7
likert.	316	357	332	366	595	842	7
Madrid:	334	357	358	366	595	842	7
La	360	357	368	366	595	842	7
Muralla.	370	357	395	366	595	842	7
Moreno,	302	366	329	375	595	842	7
J.	331	366	335	375	595	842	7
A.	337	366	345	375	595	842	7
y	347	366	350	375	595	842	7
Cervelló,	352	366	380	375	595	842	7
E.	382	366	389	375	595	842	7
(2005).	391	366	413	375	595	842	7
Physical	415	366	440	375	595	842	7
self-perception	442	366	488	375	595	842	7
in	490	366	496	375	595	842	7
Spanish	498	366	523	375	595	842	7
ado-	525	366	539	375	595	842	7
lescents:	316	375	342	384	595	842	7
effects	344	375	364	384	595	842	7
of	366	375	373	384	595	842	7
gender	375	375	396	384	595	842	7
and	398	375	410	384	595	842	7
involvement	412	375	450	384	595	842	7
in	452	375	458	384	595	842	7
physical	460	375	485	384	595	842	7
activity.	487	375	510	384	595	842	7
Journal	512	375	532	384	595	842	7
of	534	375	539	384	595	842	7
Human	316	384	337	393	595	842	7
Movement	339	384	367	393	595	842	7
Studies,	369	384	389	393	595	842	7
48,	391	384	401	393	595	842	7
291-311.	403	384	429	393	595	842	7
Moreno,	302	393	329	402	595	842	7
J.	332	393	336	402	595	842	7
A.,	340	393	349	402	595	842	7
Cervelló,	352	393	379	402	595	842	7
E.	383	393	390	402	595	842	7
y	393	393	396	402	595	842	7
Martínez	400	393	427	402	595	842	7
(2007).	430	393	452	402	595	842	7
Validación	455	393	488	402	595	842	7
de	491	393	499	402	595	842	7
la	502	393	507	402	595	842	7
escala	510	393	528	402	595	842	7
de	531	393	539	402	595	842	7
medida	316	402	339	411	595	842	7
de	344	402	351	411	595	842	7
motivos	356	402	381	411	595	842	7
para	386	402	399	411	595	842	7
la	404	402	409	411	595	842	7
actividad	414	402	442	411	595	842	7
física-revisada	447	402	490	411	595	842	7
en	495	402	502	411	595	842	7
españoles:	507	402	539	411	595	842	7
Diferencias	316	411	351	420	595	842	7
por	355	411	366	420	595	842	7
motivos	369	411	395	420	595	842	7
de	398	411	406	420	595	842	7
participación.	409	411	451	420	595	842	7
Anales	454	411	474	420	595	842	7
de	477	411	483	420	595	842	7
Psicología,	486	411	514	420	595	842	7
23	517	411	525	420	595	842	7
(1),	528	411	539	420	595	842	7
167-176.	316	420	343	429	595	842	7
Moreno,	302	429	329	438	595	842	7
J.	331	429	335	438	595	842	7
A.,	338	429	347	438	595	842	7
Moreno,	349	429	376	438	595	842	7
R.	378	429	385	438	595	842	7
y	387	429	391	438	595	842	7
Cervelló,	393	429	420	438	595	842	7
E.	423	429	430	438	595	842	7
(2009).	432	429	454	438	595	842	7
Relación	456	429	482	438	595	842	7
del	485	429	494	438	595	842	7
autoconcepto	496	429	539	438	595	842	7
físico	316	438	333	447	595	842	7
con	339	438	350	447	595	842	7
las	356	438	364	447	595	842	7
conductas	370	438	401	447	595	842	7
de	407	438	414	447	595	842	7
consumo	420	438	449	447	595	842	7
de	454	438	462	447	595	842	7
alcohol	468	438	490	447	595	842	7
y	496	438	499	447	595	842	7
tabaco	505	438	525	447	595	842	7
en	531	438	539	447	595	842	7
adolescente.	316	447	354	456	595	842	7
Adicciones,	356	447	385	456	595	842	7
21	387	447	395	456	595	842	7
(2),	397	447	407	456	595	842	7
147-154.	409	447	436	456	595	842	7
Morrongiello,	302	456	344	465	595	842	7
B.	347	456	354	465	595	842	7
A.	356	456	364	465	595	842	7
(1997).	366	456	388	465	595	842	7
Children's	390	456	422	465	595	842	7
perspectives	425	456	462	465	595	842	7
on	465	456	473	465	595	842	7
injury	476	456	494	465	595	842	7
and	496	456	508	465	595	842	7
close	510	456	526	465	595	842	7
call	528	456	539	465	595	842	7
experiences:	316	465	354	474	595	842	7
Sex	356	465	367	474	595	842	7
differences	369	465	403	474	595	842	7
in	405	465	411	474	595	842	7
injury-outcome	413	465	461	474	595	842	7
processes.	463	465	494	474	595	842	7
Journal	496	465	516	474	595	842	7
of	518	465	523	474	595	842	7
Pedi-	525	465	539	474	595	842	7
atric	316	474	328	483	595	842	7
Psychology,	330	474	359	483	595	842	7
22	361	474	368	483	595	842	7
(4),	370	474	380	483	595	842	7
499–512.	382	474	410	483	595	842	7
Morrongiello,	302	483	344	492	595	842	7
B.	347	483	353	492	595	842	7
A,.	355	483	364	492	595	842	7
&	367	483	372	492	595	842	7
Rennie,	375	483	398	492	595	842	7
H.	400	483	408	492	595	842	7
(1998).	410	483	432	492	595	842	7
Why	434	483	448	492	595	842	7
do	451	483	459	492	595	842	7
boys	461	483	475	492	595	842	7
engage	478	483	499	492	595	842	7
in	501	483	507	492	595	842	7
more	509	483	525	492	595	842	7
risk	527	483	539	492	595	842	7
taking	316	492	335	501	595	842	7
than	338	492	352	501	595	842	7
girls?	355	492	370	501	595	842	7
The	374	492	386	501	595	842	7
role	389	492	401	501	595	842	7
of	404	492	410	501	595	842	7
attributions,	413	492	451	501	595	842	7
beliefs,	454	492	475	501	595	842	7
and	478	492	490	501	595	842	7
risk	493	492	504	501	595	842	7
appraisals.	507	492	538	501	595	842	7
Journal	316	501	336	510	595	842	7
of	338	501	342	510	595	842	7
Pediatric	344	501	368	510	595	842	7
Psychology,	370	501	399	510	595	842	7
23	401	501	408	510	595	842	7
(1),	410	501	420	510	595	842	7
33–43.	422	501	443	510	595	842	7
Morrongiello,	302	510	344	519	595	842	7
B.A,.	347	510	363	519	595	842	7
&	365	510	371	519	595	842	7
Sedore,	374	510	397	519	595	842	7
L.	399	510	406	519	595	842	7
(2005).	408	510	429	519	595	842	7
The	432	510	444	519	595	842	7
Influence	447	510	476	519	595	842	7
of	479	510	485	519	595	842	7
Child	488	510	505	519	595	842	7
Attributes	508	510	539	519	595	842	7
and	316	519	327	528	595	842	7
Social-Situational	331	519	384	528	595	842	7
Context	387	519	412	528	595	842	7
on	415	519	423	528	595	842	7
School-Age	427	519	463	528	595	842	7
Children's	466	519	497	528	595	842	7
Risk	500	519	514	528	595	842	7
Taking	517	519	539	528	595	842	7
Behaviors	316	528	347	537	595	842	7
that	350	528	362	537	595	842	7
Can	365	528	377	537	595	842	7
Lead	380	528	395	537	595	842	7
to	398	528	405	537	595	842	7
Injury.	408	528	428	537	595	842	7
Journal	431	528	451	537	595	842	7
of	453	528	458	537	595	842	7
Applied	461	528	483	537	595	842	7
Developmental	486	528	524	537	595	842	7
Psy-	527	528	539	537	595	842	7
chology:	316	537	336	546	595	842	7
An	338	537	347	546	595	842	7
International	349	537	384	546	595	842	7
Lifespan	386	537	409	546	595	842	7
Journal	411	537	431	546	595	842	7
,	433	537	434	546	595	842	7
26	436	537	444	546	595	842	7
(3),	446	537	456	546	595	842	7
347-361	458	537	483	546	595	842	7
Morrongiello,	302	546	344	555	595	842	7
B.A,.	348	546	364	555	595	842	7
&	367	546	373	555	595	842	7
Lasenby-Lessard.	377	546	430	555	595	842	7
J.	434	546	438	555	595	842	7
(2007).	442	546	463	555	595	842	7
Psychological	467	546	509	555	595	842	7
determi-	512	546	539	555	595	842	7
nants	316	555	333	564	595	842	7
of	335	555	342	564	595	842	7
risk	345	555	356	564	595	842	7
taking	358	555	377	564	595	842	7
by	379	555	387	564	595	842	7
children:	389	555	416	564	595	842	7
An	419	555	428	564	595	842	7
integrative	431	555	463	564	595	842	7
model	465	555	485	564	595	842	7
and	487	555	498	564	595	842	7
implications	501	555	538	564	595	842	7
for	316	564	325	573	595	842	7
interventions.	327	564	370	573	595	842	7
Injury	372	564	388	573	595	842	7
Prevention,	390	564	419	573	595	842	7
13	421	564	429	573	595	842	7
(1),	430	564	441	573	595	842	7
20-25.	443	564	462	573	595	842	7
Olmedilla,	302	573	334	582	595	842	7
A.,	336	573	345	582	595	842	7
Andreu,	348	573	373	582	595	842	7
M.	375	573	384	582	595	842	7
D.,	386	573	396	582	595	842	7
Ortín,	398	573	417	582	595	842	7
F.	419	573	426	582	595	842	7
J.	428	573	433	582	595	842	7
y	435	573	438	582	595	842	7
Blas,	441	573	455	582	595	842	7
A.	458	573	465	582	595	842	7
(2009).	467	573	489	582	595	842	7
Ansiedad	491	573	520	582	595	842	7
com-	522	573	539	582	595	842	7
petitiva	316	582	339	591	595	842	7
y	341	582	345	591	595	842	7
lesiones:	347	582	373	591	595	842	7
factores	376	582	400	591	595	842	7
deportivos	403	582	436	591	595	842	7
y	438	582	442	591	595	842	7
tipos	444	582	459	591	595	842	7
y	462	582	465	591	595	842	7
gravedad	468	582	496	591	595	842	7
de	498	582	506	591	595	842	7
lesión.	508	582	528	591	595	842	7
In-	531	582	539	591	595	842	7
ternational	316	591	345	600	595	842	7
Journal	347	591	366	600	595	842	7
of	368	591	373	600	595	842	7
Hispanic	375	591	399	600	595	842	7
Psychology,	401	591	430	600	595	842	7
2	432	591	436	600	595	842	7
(2).	438	591	448	600	595	842	7
Pallás,	302	600	321	609	595	842	7
J.M.	324	600	337	609	595	842	7
y	340	600	343	609	595	842	7
Villa,	347	600	362	609	595	842	7
J.	365	600	370	609	595	842	7
(2004).	373	600	394	609	595	842	7
Métodos	397	600	419	609	595	842	7
de	422	600	428	609	595	842	7
investigación	431	600	463	609	595	842	7
en	466	600	472	609	595	842	7
clínica	475	600	492	609	595	842	7
y	495	600	497	609	595	842	7
epidemiología..	500	600	539	609	595	842	7
Madrid:	316	609	340	618	595	842	7
Elsevier.	342	609	369	618	595	842	7
Pascual,	302	618	327	627	595	842	7
A.	329	618	336	627	595	842	7
y	339	618	342	627	595	842	7
Aragües,	345	618	372	627	595	842	7
G.	375	618	383	627	595	842	7
(1998).	385	618	407	627	595	842	7
Lesiones	409	618	436	627	595	842	7
deportivas	439	618	471	627	595	842	7
y	474	618	477	627	595	842	7
rasgos	480	618	499	627	595	842	7
de	502	618	509	627	595	842	7
ansiedad	512	618	538	627	595	842	7
en	316	627	324	636	595	842	7
los	326	627	334	636	595	842	7
jugadores	336	627	366	636	595	842	7
de	368	627	375	636	595	842	7
fútbol.	377	627	398	636	595	842	7
Medina	398	627	419	636	595	842	7
Clínica,	421	627	442	636	595	842	7
111	444	627	455	636	595	842	7
(2),	457	627	467	636	595	842	7
45-48.	469	627	488	636	595	842	7
Pérez,	302	636	321	645	595	842	7
J.,	325	636	331	645	595	842	7
Ortet,	335	636	354	645	595	842	7
G.,	358	636	368	645	595	842	7
Plá,	372	636	383	645	595	842	7
S.	387	636	393	645	595	842	7
y	397	636	401	645	595	842	7
Simó,	405	636	422	645	595	842	7
S.	426	636	432	645	595	842	7
(1987).	436	636	457	645	595	842	7
Escala	462	636	481	645	595	842	7
de	485	636	493	645	595	842	7
Búsqueda	497	636	527	645	595	842	7
de	531	636	539	645	595	842	7
Sensaciones	316	645	353	654	595	842	7
para	355	645	369	654	595	842	7
Niños	371	645	390	654	595	842	7
y	392	645	396	654	595	842	7
Adolescentes	398	645	439	654	595	842	7
(EBS-J).	441	645	467	654	595	842	7
Evaluación	469	645	499	654	595	842	7
Psicológica,	501	645	531	654	595	842	7
3,	533	645	539	654	595	842	7
283-290.	316	654	343	663	595	842	7
Peterson,	302	663	331	672	595	842	7
L.,	334	663	342	672	595	842	7
Brazeal,	345	663	369	672	595	842	7
T.,	372	663	380	672	595	842	7
Oliver,	383	663	405	672	595	842	7
K,.	407	663	417	672	595	842	7
&	420	663	426	672	595	842	7
Bull,	428	663	443	672	595	842	7
C.	445	663	452	672	595	842	7
(1997).	455	663	476	672	595	842	7
Gender	479	663	503	672	595	842	7
and	506	663	517	672	595	842	7
devel-	520	663	539	672	595	842	7
opmental	316	672	345	681	595	842	7
patterns	349	672	374	681	595	842	7
of	377	672	384	681	595	842	7
affect,	387	672	406	681	595	842	7
belief,	409	672	428	681	595	842	7
and	431	672	443	681	595	842	7
behaviors	446	672	476	681	595	842	7
in	479	672	485	681	595	842	7
simulated	488	672	518	681	595	842	7
injury	521	672	539	681	595	842	7
events.	316	681	338	690	595	842	7
Journal	340	681	359	690	595	842	7
of	361	681	366	690	595	842	7
Applied	368	681	389	690	595	842	7
Developmental	391	681	430	690	595	842	7
Psychology,	432	681	461	690	595	842	7
18	463	681	471	690	595	842	7
(4),	473	681	483	690	595	842	7
531–546.	485	681	513	690	595	842	7
Reio,	302	690	318	699	595	842	7
T.	320	690	327	699	595	842	7
G,.	329	690	339	699	595	842	7
&	341	690	347	699	595	842	7
Choi,	350	690	366	699	595	842	7
N.	369	690	377	699	595	842	7
(2004).	379	690	400	699	595	842	7
Novelty	403	690	427	699	595	842	7
seeking	430	690	452	699	595	842	7
in	455	690	461	699	595	842	7
adulthood:	463	690	496	699	595	842	7
Increases	499	690	527	699	595	842	7
ac-	529	690	539	699	595	842	7
company	316	699	344	708	595	842	7
decline.	346	699	370	708	595	842	7
Journal	372	699	391	708	595	842	7
of	393	699	398	708	595	842	7
Genetic	400	699	420	708	595	842	7
Psychology,	422	699	451	708	595	842	7
165	453	699	464	708	595	842	7
(2),	466	699	476	708	595	842	7
119-133.	478	699	504	708	595	842	7
Remor,	302	708	325	717	595	842	7
E.	327	708	334	717	595	842	7
(2007).	337	708	358	717	595	842	7
Propuesta	360	708	391	717	595	842	7
de	394	708	401	717	595	842	7
un	404	708	412	717	595	842	7
cuestionario	414	708	451	717	595	842	7
breve	454	708	471	717	595	842	7
para	473	708	487	717	595	842	7
la	489	708	494	717	595	842	7
evaluación	496	708	529	717	595	842	7
de	531	708	539	717	595	842	7
la	316	717	321	726	595	842	7
competitividad	325	717	371	726	595	842	7
en	375	717	383	726	595	842	7
el	387	717	392	726	595	842	7
ámbito	396	717	418	726	595	842	7
deportivo:	422	717	453	726	595	842	7
competitividad-10.	457	717	515	726	595	842	7
Revista	519	717	539	726	595	842	7
psicología	316	726	341	735	595	842	7
del	343	726	350	735	595	842	7
deporte,	352	726	372	735	595	842	7
16	374	726	382	735	595	842	7
(2),	384	726	394	735	595	842	7
167-183.	396	726	422	735	595	842	7
Schwebel,	302	735	333	744	595	842	7
D.	335	735	343	744	595	842	7
y	345	735	349	744	595	842	7
Barton,	351	735	374	744	595	842	7
B.	376	735	383	744	595	842	7
(2005).	385	735	406	744	595	842	7
Contributions	409	735	452	744	595	842	7
of	454	735	461	744	595	842	7
Multiple	463	735	489	744	595	842	7
Risk	491	735	505	744	595	842	7
Factors	507	735	530	744	595	842	7
to	532	735	539	744	595	842	7
Child	316	744	333	753	595	842	7
Injury.	335	744	355	753	595	842	7
Journal	357	744	377	753	595	842	7
of	379	744	383	753	595	842	7
Pediatric	385	744	409	753	595	842	7
Psychology,	411	744	440	753	595	842	7
30	442	744	449	753	595	842	7
(7),	451	744	461	753	595	842	7
553-561.	463	744	489	753	595	842	7
Factores	136	102	155	110	595	842	8
psicoeducativos	157	102	191	110	595	842	8
que	193	102	201	110	595	842	8
determinan	203	102	228	110	595	842	8
la	230	102	234	110	595	842	8
propensión	236	102	261	110	595	842	8
al	262	102	267	110	595	842	8
accidente	269	102	289	110	595	842	8
deportivo	290	102	311	110	595	842	8
en	313	102	318	110	595	842	8
escolares:	319	102	340	110	595	842	8
Diseño	342	102	358	110	595	842	8
y	360	102	362	110	595	842	8
validación	364	102	387	110	595	842	8
de	389	102	394	110	595	842	8
un	395	102	401	110	595	842	8
cuestionario	403	102	430	110	595	842	8
de	432	102	437	110	595	842	8
evaluación	439	102	462	110	595	842	8
Siesmaa,	57	128	83	137	595	842	8
E.,	86	128	95	137	595	842	8
Blitvich,	97	128	122	137	595	842	8
J.	125	128	130	137	595	842	8
D.,	133	128	143	137	595	842	8
White,	146	128	166	137	595	842	8
P,.	169	128	177	137	595	842	8
&	180	128	186	137	595	842	8
Finch,	189	128	208	137	595	842	8
C.	212	128	218	137	595	842	8
(2011).	221	128	243	137	595	842	8
Measuring	245	128	277	137	595	842	8
chil-	280	128	293	137	595	842	8
dren's	71	137	89	146	595	842	8
self-reported	91	137	131	146	595	842	8
sport	133	137	149	146	595	842	8
participation,	151	137	192	146	595	842	8
risk	194	137	205	146	595	842	8
perception	207	137	240	146	595	842	8
and	242	137	254	146	595	842	8
injury	256	137	273	146	595	842	8
histo-	276	137	293	146	595	842	8
ry:	71	146	79	155	595	842	8
Development	81	146	123	155	595	842	8
and	126	146	137	155	595	842	8
validation	139	146	170	155	595	842	8
of	172	146	179	155	595	842	8
a	181	146	184	155	595	842	8
survey	186	146	206	155	595	842	8
instrument.	209	146	244	155	595	842	8
Journal	246	146	266	155	595	842	8
of	268	146	273	155	595	842	8
Science	275	146	293	155	595	842	8
and	71	155	81	164	595	842	8
Medicine	83	155	106	164	595	842	8
in	108	155	114	164	595	842	8
Sport,	116	155	132	164	595	842	8
14	134	155	141	164	595	842	8
(1),	143	155	153	164	595	842	8
22-26.	155	155	175	164	595	842	8
Turnock,	57	164	85	173	595	842	8
E.,	87	164	95	173	595	842	8
Finch,	98	164	117	173	595	842	8
C,.	119	164	128	173	595	842	8
&	130	164	136	173	595	842	8
Blitvich,	138	164	164	173	595	842	8
J.	166	164	171	173	595	842	8
(2009).	173	164	194	173	595	842	8
Measuring	196	164	229	173	595	842	8
children's	231	164	260	173	595	842	8
sport	262	164	279	173	595	842	8
par-	281	164	293	173	595	842	8
ticipation,	71	173	102	182	595	842	8
risk	104	173	115	182	595	842	8
perceptions	117	173	153	182	595	842	8
and	156	173	167	182	595	842	8
injury	169	173	187	182	595	842	8
history:	189	173	212	182	595	842	8
Development	215	173	257	182	595	842	8
and	259	173	271	182	595	842	8
valida-	273	173	293	182	595	842	8
tion	71	182	83	191	595	842	8
of	86	182	92	191	595	842	8
a	95	182	98	191	595	842	8
survey	100	182	120	191	595	842	8
instrument.	122	182	158	191	595	842	8
Journal	160	182	180	191	595	842	8
of	182	182	187	191	595	842	8
Science	189	182	207	191	595	842	8
and	209	182	219	191	595	842	8
Medicine	222	182	245	191	595	842	8
in	247	182	253	191	595	842	8
Sport,	255	182	271	191	595	842	8
12	274	182	281	191	595	842	8
(1),	283	182	293	191	595	842	8
53.	71	191	80	200	595	842	8
469	530	99	544	111	595	842	8
Zuckerman,	308	128	345	137	595	842	8
M.	348	128	356	137	595	842	8
(1979).	359	128	381	137	595	842	8
Sensation	384	128	409	137	595	842	8
Seeking:	412	128	435	137	595	842	8
Beyond	438	128	457	137	595	842	8
the	460	128	467	137	595	842	8
Optimal	470	128	493	137	595	842	8
Level	496	128	510	137	595	842	8
of	513	128	517	137	595	842	8
Arousal.	520	128	544	137	595	842	8
Hillsdale,	322	137	350	146	595	842	8
NY:	352	137	365	146	595	842	8
Erlbaum.	367	137	396	146	595	842	8
Zuckerman,	308	146	345	155	595	842	8
M.	348	146	356	155	595	842	8
(1983).	359	146	380	155	595	842	8
Sensation	383	146	413	155	595	842	8
seeking	416	146	438	155	595	842	8
and	441	146	452	155	595	842	8
supports.	455	146	484	155	595	842	8
Personality	487	146	516	155	595	842	8
and	518	146	528	155	595	842	8
Indi-	531	146	544	155	595	842	8
vidual	322	155	338	164	595	842	8
Differences,	340	155	370	164	595	842	8
4,	372	155	378	164	595	842	8
285-292.	380	155	406	164	595	842	8
Zuckerman,	308	164	345	173	595	842	8
M.,	348	164	358	173	595	842	8
Eysenck,	360	164	388	173	595	842	8
S.	391	164	396	173	595	842	8
B,.	399	164	407	173	595	842	8
&	410	164	416	173	595	842	8
Eysenck,	418	164	446	173	595	842	8
A.	449	164	456	173	595	842	8
J.	458	164	463	173	595	842	8
(1978).	465	164	487	173	595	842	8
Sensation	489	164	519	173	595	842	8
seeking	521	164	544	173	595	842	8
in	322	173	328	182	595	842	8
England	330	173	356	182	595	842	8
and	358	173	370	182	595	842	8
American:	372	173	404	182	595	842	8
cross-cultural	406	173	447	182	595	842	8
age	449	173	460	182	595	842	8
and	462	173	473	182	595	842	8
sex	475	173	485	182	595	842	8
comparisons.	488	173	529	182	595	842	8
Jour-	531	173	544	182	595	842	8
nal	322	182	330	191	595	842	8
of	332	182	337	191	595	842	8
Consulting	339	182	367	191	595	842	8
and	369	182	379	191	595	842	8
Clinical	381	182	402	191	595	842	8
Psychology,	404	182	433	191	595	842	8
46	435	182	442	191	595	842	8
(1),	444	182	455	191	595	842	8
139-149.	457	182	483	191	595	842	8
(Artículo	332	200	357	209	595	842	8
recibido:	359	200	380	209	595	842	8
25-04-2012,	382	200	418	209	595	842	8
revisado:	420	200	442	209	595	842	8
15-06-2012,	444	200	480	209	595	842	8
aceptado:	482	200	506	209	595	842	8
18-06-2012)	508	200	544	209	595	842	8
anales	423	785	442	791	595	842	8
de	443	785	450	791	595	842	8
psicología,	452	785	483	791	595	842	8
2013,	485	784	497	791	595	842	8
vol.	499	784	507	791	595	842	8
29,	509	784	516	791	595	842	8
nº	517	784	522	791	595	842	8
2	524	784	527	791	595	842	8
(mayo)	528	784	544	791	595	842	8
