Desarrollo	51	52	118	78	482	680	1
psíquico	121	52	174	78	482	680	1
temprano	178	52	240	78	482	680	1
y	243	52	251	78	482	680	1
aprendizaje.	255	52	333	78	482	680	1
Early	51	80	72	97	482	680	1
psychological	75	80	129	97	482	680	1
development	131	80	182	97	482	680	1
and	184	80	198	97	482	680	1
learning.	201	80	235	97	482	680	1
Fernando	51	135	87	150	482	680	1
González-Serrano	89	135	156	150	482	680	1
a	158	137	160	146	482	680	1
,	160	135	163	150	482	680	1
XabierTapia	164	135	211	150	482	680	1
b	213	137	216	146	482	680	1
,	216	135	218	150	482	680	1
Manuel	220	135	248	150	482	680	1
Hernanz	250	135	283	150	482	680	1
c	285	137	287	146	482	680	1
,	287	135	289	150	482	680	1
Francisco	291	135	327	150	482	680	1
Vaccari	329	135	357	150	482	680	1
d	359	137	362	146	482	680	1
.	361	135	364	150	482	680	1
Psiquiatra.	54	161	92	175	482	680	1
Centro	93	161	117	175	482	680	1
de	119	161	127	175	482	680	1
Psiquiatría	129	161	167	175	482	680	1
Infanto-Juvenil	169	161	221	175	482	680	1
de	223	161	231	175	482	680	1
Uribe.	233	161	255	175	482	680	1
Red	257	161	270	175	482	680	1
de	272	161	280	175	482	680	1
Salud	282	161	301	175	482	680	1
Mental	303	161	327	175	482	680	1
de	329	161	337	175	482	680	1
Bizkaia.	339	161	367	175	482	680	1
Servicio	368	161	396	175	482	680	1
Vas-	398	161	413	175	482	680	1
co	51	171	59	185	482	680	1
de	61	171	69	185	482	680	1
Salud-Osakidetza.	72	171	134	185	482	680	1
Getxo,	136	171	158	185	482	680	1
Bizkaia,	161	171	188	185	482	680	1
España.	190	171	218	185	482	680	1
b	220	173	223	181	482	680	1
Psicólogo	223	171	257	185	482	680	1
Clínico.	259	171	286	185	482	680	1
Servicio	288	171	316	185	482	680	1
de	318	171	327	185	482	680	1
Atención	329	171	359	185	482	680	1
Temprana	361	171	395	185	482	680	1
Aso-	397	171	413	185	482	680	1
ciación	51	181	76	195	482	680	1
Altxa.	78	181	98	195	482	680	1
Bilbao,	100	181	124	195	482	680	1
Bizkaia,	126	181	154	195	482	680	1
España.	156	181	183	195	482	680	1
c	185	183	187	191	482	680	1
Psicólogo	187	181	221	195	482	680	1
Clínico.	223	181	250	195	482	680	1
Centro	252	181	276	195	482	680	1
de	277	181	285	195	482	680	1
Psiquiatría	287	181	325	195	482	680	1
Infanto-Juvenil	327	181	379	195	482	680	1
de	381	181	389	195	482	680	1
Uribe.	391	181	413	195	482	680	1
Red	51	191	64	205	482	680	1
de	66	191	74	205	482	680	1
Salud	76	191	96	205	482	680	1
Mental	98	191	122	205	482	680	1
de	124	191	132	205	482	680	1
Bizkaia.	134	191	161	205	482	680	1
Servicio	163	191	191	205	482	680	1
Vasco	193	191	213	205	482	680	1
de	215	191	223	205	482	680	1
Salud-Osakidetza.	225	191	287	205	482	680	1
Getxo,	289	191	311	205	482	680	1
Bizkaia,	313	191	341	205	482	680	1
España.	343	191	370	205	482	680	1
d	372	193	375	201	482	680	1
Psiquiatra.	375	191	413	205	482	680	1
Centro	51	201	74	215	482	680	1
de	76	201	84	215	482	680	1
Psiquiatría	87	201	125	215	482	680	1
Infanto-Juvenil	127	201	179	215	482	680	1
de	181	201	189	215	482	680	1
Uribe.	191	201	213	215	482	680	1
Red	215	201	229	215	482	680	1
de	231	201	239	215	482	680	1
Salud	241	201	260	215	482	680	1
Mental	262	201	286	215	482	680	1
de	289	201	297	215	482	680	1
Bizkaia.	299	201	326	215	482	680	1
Servicio	329	201	356	215	482	680	1
Vasco	359	201	378	215	482	680	1
de	381	201	389	215	482	680	1
Salud-	391	201	413	215	482	680	1
Osakidetza.	51	211	91	225	482	680	1
Getxo,	93	211	115	225	482	680	1
Bizkaia,	118	211	145	225	482	680	1
España.	147	211	175	225	482	680	1
a	51	163	54	171	482	680	1
Correspondencia:	51	232	113	245	482	680	1
Fernando	115	232	146	245	482	680	1
González-Serrano	148	232	206	245	482	680	1
(fernando.gonzalezserrano@osakidetza.net)	208	232	348	245	482	680	1
Recibido:	51	245	85	260	482	680	1
17/11/2011;	87	245	129	260	482	680	1
aceptado:	132	245	165	260	482	680	1
16/03/2012	167	245	208	260	482	680	1
RESUMEN:	51	273	94	288	482	680	1
Palabras	51	388	95	402	482	680	1
clave:	98	388	128	402	482	680	1
Desarrollo	131	388	167	402	482	680	1
de	171	388	179	402	482	680	1
la	183	388	189	402	482	680	1
personali-	192	388	226	402	482	680	1
dad,	51	397	65	411	482	680	1
aprendizaje,	68	397	109	411	482	680	1
socialización.	111	397	157	411	482	680	1
ABSTRACT:	238	274	285	288	482	680	1
Key	238	378	255	392	482	680	1
Words:	257	378	290	392	482	680	1
Personality	292	378	331	392	482	680	1
development,	333	378	380	392	482	680	1
learning,	382	378	413	392	482	680	1
socialization.	238	388	284	402	482	680	1
Introducción	51	442	107	460	482	680	1
Los	76	466	93	485	482	680	1
cambios	95	466	131	485	482	680	1
acelerados	134	466	180	485	482	680	1
que	182	466	198	485	482	680	1
vamos	200	466	229	485	482	680	1
observando	231	466	282	485	482	680	1
en	284	466	295	485	482	680	1
los	297	466	310	485	482	680	1
últimos	312	466	345	485	482	680	1
años,	347	466	370	485	482	680	1
en	372	466	383	485	482	680	1
las	385	466	397	485	482	680	1
so-	399	466	413	485	482	680	1
ciedades	51	479	89	498	482	680	1
occidentales	91	479	145	498	482	680	1
europeas	148	479	187	498	482	680	1
al	189	479	197	498	482	680	1
menos,	199	479	231	498	482	680	1
se	233	479	242	498	482	680	1
reflejan	244	479	277	498	482	680	1
en	279	479	290	498	482	680	1
nuestras	292	479	328	498	482	680	1
consultas	330	479	371	498	482	680	1
y	373	479	379	498	482	680	1
nuestra	381	479	413	498	482	680	1
actividad	51	491	91	510	482	680	1
clínica.	94	491	126	510	482	680	1
En	76	504	88	523	482	680	1
este	92	504	109	523	482	680	1
contexto	112	504	150	523	482	680	1
de	153	504	164	523	482	680	1
mutaciones,	167	504	220	523	482	680	1
entre	223	504	245	523	482	680	1
los	248	504	261	523	482	680	1
múltiples	264	504	305	523	482	680	1
focos	309	504	332	523	482	680	1
sobre	336	504	360	523	482	680	1
los	363	504	376	523	482	680	1
que	379	504	395	523	482	680	1
po-	398	504	413	523	482	680	1
dríamos	51	516	86	535	482	680	1
dirigir	89	516	117	535	482	680	1
nuestra	120	516	151	535	482	680	1
atención,	154	516	194	535	482	680	1
vamos	197	516	226	535	482	680	1
a	228	516	233	535	482	680	1
recoger	236	516	269	535	482	680	1
una	272	516	288	535	482	680	1
serie	291	516	311	535	482	680	1
de	314	516	325	535	482	680	1
reflexiones	327	516	376	535	482	680	1
sobre	378	516	402	535	482	680	1
la	405	516	413	535	482	680	1
posición	51	529	88	548	482	680	1
de	91	529	102	548	482	680	1
los	105	529	118	548	482	680	1
niños	121	529	144	548	482	680	1
ante	147	529	166	548	482	680	1
la	169	529	177	548	482	680	1
imposición	180	529	229	548	482	680	1
de	232	529	242	548	482	680	1
los	245	529	258	548	482	680	1
aprendizajes	261	529	316	548	482	680	1
básicos	319	529	351	548	482	680	1
en	354	529	365	548	482	680	1
las	368	529	380	548	482	680	1
edades	383	529	413	548	482	680	1
de	51	541	61	560	482	680	1
transición	64	541	107	560	482	680	1
entre	110	541	132	560	482	680	1
la	134	541	142	560	482	680	1
pequeña	144	541	181	560	482	680	1
infancia	183	541	219	560	482	680	1
y	221	541	227	560	482	680	1
la	229	541	237	560	482	680	1
segunda	239	541	275	560	482	680	1
o	278	541	283	560	482	680	1
latencia,	286	541	323	560	482	680	1
y	325	541	331	560	482	680	1
más	333	541	351	560	482	680	1
concretamen-	353	541	413	560	482	680	1
te	51	554	59	573	482	680	1
sobre	62	554	86	573	482	680	1
la	89	554	97	573	482	680	1
relaciones	100	554	144	573	482	680	1
entre	147	554	169	573	482	680	1
dificultades	172	554	223	573	482	680	1
en	226	554	236	573	482	680	1
la	239	554	247	573	482	680	1
adaptación	250	554	297	573	482	680	1
a	300	554	305	573	482	680	1
las	308	554	320	573	482	680	1
exigencias	323	554	370	573	482	680	1
escolares	373	554	413	573	482	680	1
y	51	566	57	585	482	680	1
la	59	566	67	585	482	680	1
psicopatología.	70	566	137	585	482	680	1
Rev.	51	621	66	635	482	680	1
Asoc.	69	621	89	635	482	680	1
Esp.	91	621	107	635	482	680	1
Neuropsiq.,	110	621	152	635	482	680	1
2012;	155	620	175	635	482	680	1
32	178	620	187	635	482	680	1
(116),	189	620	211	635	482	680	1
771-785.	214	620	247	635	482	680	1
doi:	256	620	270	635	482	680	1
10.4321/S0211-57352012000400007	273	620	409	635	482	680	1
772	69	49	83	64	482	680	2
F.	251	49	257	64	482	680	2
González-Serrano,	259	49	321	64	482	680	2
X.	323	49	330	64	482	680	2
Tapia,	332	49	352	64	482	680	2
M.	354	49	363	64	482	680	2
Hernanz,	365	49	395	64	482	680	2
F.	397	49	403	64	482	680	2
Vaccari	405	49	430	64	482	680	2
ORIGINALES	313	63	367	78	482	680	2
Y	369	63	375	78	482	680	2
REVISIONES	377	63	430	78	482	680	2
Son	94	103	111	121	482	680	2
varias	114	103	140	121	482	680	2
las	143	103	155	121	482	680	2
razones	158	103	191	121	482	680	2
que	194	103	210	121	482	680	2
nos	213	103	228	121	482	680	2
han	231	103	246	121	482	680	2
impulsado	249	103	295	121	482	680	2
a	298	103	303	121	482	680	2
ello:	305	103	325	121	482	680	2
•	94	115	98	134	482	680	2
La	105	115	116	134	482	680	2
primera,	119	115	156	134	482	680	2
de	159	115	170	134	482	680	2
orden	173	115	198	134	482	680	2
social,	201	115	229	134	482	680	2
es	232	115	241	134	482	680	2
la	244	115	252	134	482	680	2
enorme	255	115	288	134	482	680	2
relevancia	291	115	336	134	482	680	2
que	339	115	355	134	482	680	2
está	358	115	375	134	482	680	2
adquiriendo	378	115	430	134	482	680	2
la	69	128	77	146	482	680	2
realidad	80	128	115	146	482	680	2
escolar	118	128	149	146	482	680	2
para	152	128	171	146	482	680	2
los	174	128	187	146	482	680	2
niños	190	128	214	146	482	680	2
y	217	128	222	146	482	680	2
las	225	128	238	146	482	680	2
familias	241	128	276	146	482	680	2
y	279	128	285	146	482	680	2
en	288	128	298	146	482	680	2
edades	301	128	331	146	482	680	2
cada	334	128	354	146	482	680	2
vez	357	128	372	146	482	680	2
más	375	128	393	146	482	680	2
tempra-	396	128	430	146	482	680	2
nas.	69	140	86	159	482	680	2
En	89	140	101	159	482	680	2
nuestro	104	140	137	159	482	680	2
territorio	140	140	179	159	482	680	2
geográfico	182	140	228	159	482	680	2
se	231	140	240	159	482	680	2
observa	243	140	277	159	482	680	2
una	280	140	296	159	482	680	2
tendencia	299	140	341	159	482	680	2
muy	344	140	364	159	482	680	2
generalizada	367	140	423	159	482	680	2
a	425	140	430	159	482	680	2
la	69	153	77	171	482	680	2
incorporación	80	153	141	171	482	680	2
de	143	153	154	171	482	680	2
los	157	153	170	171	482	680	2
niños	172	153	196	171	482	680	2
a	199	153	204	171	482	680	2
la	207	153	215	171	482	680	2
escuela	218	153	250	171	482	680	2
desde	253	153	278	171	482	680	2
los	281	153	294	171	482	680	2
dos	296	153	312	171	482	680	2
años	314	153	335	171	482	680	2
de	337	153	348	171	482	680	2
edad	351	153	371	171	482	680	2
(1).	374	153	390	171	482	680	2
La	393	153	404	171	482	680	2
esco-	407	153	430	171	482	680	2
larización	69	165	112	184	482	680	2
de	115	165	125	184	482	680	2
los	128	165	141	184	482	680	2
niños	143	165	167	184	482	680	2
de	170	165	180	184	482	680	2
3	183	165	189	184	482	680	2
años	191	165	211	184	482	680	2
es	214	165	223	184	482	680	2
prácticamente	226	165	288	184	482	680	2
total,	290	165	313	184	482	680	2
quedando	315	165	358	184	482	680	2
lejos	361	165	382	184	482	680	2
la	384	165	392	184	482	680	2
realidad	395	165	430	184	482	680	2
de	69	178	79	196	482	680	2
la	82	178	90	196	482	680	2
escolarización	93	178	155	196	482	680	2
obligatoria	158	178	206	196	482	680	2
a	209	178	214	196	482	680	2
los	216	178	229	196	482	680	2
seis.	232	178	251	196	482	680	2
Sabemos	94	190	133	209	482	680	2
que	138	190	153	209	482	680	2
éste	157	190	175	209	482	680	2
es	179	190	188	209	482	680	2
uno	192	190	208	209	482	680	2
de	212	190	223	209	482	680	2
los	227	190	240	209	482	680	2
cambios	244	190	280	209	482	680	2
más	285	190	302	209	482	680	2
evidentes	306	190	348	209	482	680	2
en	352	190	362	209	482	680	2
las	366	190	379	209	482	680	2
sociedades	383	190	430	209	482	680	2
desarrollados	69	203	127	221	482	680	2
en	130	203	141	221	482	680	2
los	144	203	156	221	482	680	2
últimos	159	203	192	221	482	680	2
decenios	195	203	234	221	482	680	2
y	237	203	242	221	482	680	2
refleja	245	203	273	221	482	680	2
la	276	203	283	221	482	680	2
mirada	286	203	317	221	482	680	2
actual	320	203	346	221	482	680	2
sobre	349	203	373	221	482	680	2
el	376	203	384	221	482	680	2
niño	387	203	406	221	482	680	2
y	409	203	415	221	482	680	2
los	418	203	430	221	482	680	2
nuevos	69	215	100	234	482	680	2
lugares	103	215	134	234	482	680	2
de	137	215	147	234	482	680	2
la	150	215	158	234	482	680	2
familia	160	215	192	234	482	680	2
y	194	215	200	234	482	680	2
el	202	215	210	234	482	680	2
individuo.	213	215	258	234	482	680	2
La	260	215	272	234	482	680	2
búsqueda	275	215	316	234	482	680	2
de	319	215	329	234	482	680	2
una	332	215	348	234	482	680	2
explicación	350	215	401	234	482	680	2
psico-	404	215	430	234	482	680	2
lógica,	69	228	98	246	482	680	2
psiquiátrica	101	228	152	246	482	680	2
o	155	228	161	246	482	680	2
médica	164	228	195	246	482	680	2
de	198	228	208	246	482	680	2
los	211	228	224	246	482	680	2
problemas	227	228	273	246	482	680	2
de	275	228	286	246	482	680	2
aprendizaje,	289	228	342	246	482	680	2
o	345	228	350	246	482	680	2
más	353	228	371	246	482	680	2
ampliamente	374	228	430	246	482	680	2
de	69	240	79	259	482	680	2
adaptación	82	240	130	259	482	680	2
escolar,	133	240	166	259	482	680	2
ha	169	240	179	259	482	680	2
ido	182	240	196	259	482	680	2
pareja	199	240	226	259	482	680	2
con	229	240	245	259	482	680	2
los	248	240	261	259	482	680	2
citados	264	240	295	259	482	680	2
cambios	298	240	335	259	482	680	2
familiares	337	240	381	259	482	680	2
y	384	240	390	259	482	680	2
sociales.	393	240	430	259	482	680	2
Se	69	253	80	271	482	680	2
nos	84	253	99	271	482	680	2
plantea	104	253	136	271	482	680	2
cómo	140	253	164	271	482	680	2
responder	169	253	212	271	482	680	2
a	217	253	221	271	482	680	2
estas	226	253	247	271	482	680	2
demandas	252	253	296	271	482	680	2
asistenciales	300	253	355	271	482	680	2
sin	359	253	372	271	482	680	2
estigmatizar	377	253	430	271	482	680	2
o	69	265	74	284	482	680	2
patologizar	78	265	127	284	482	680	2
dichas	131	265	159	284	482	680	2
dificultades.	163	265	216	284	482	680	2
En	220	265	232	284	482	680	2
muchos	235	265	270	284	482	680	2
casos,	273	265	300	284	482	680	2
afortunadamente,	303	265	380	284	482	680	2
no	383	265	394	284	482	680	2
revelan	398	265	430	284	482	680	2
psicopatología	69	278	133	296	482	680	2
grave	136	278	160	296	482	680	2
precoz	163	278	192	296	482	680	2
ni	195	278	203	296	482	680	2
dificultades	206	278	257	296	482	680	2
familiares	260	278	304	296	482	680	2
reseñables.	306	278	355	296	482	680	2
•	94	290	98	309	482	680	2
La	105	290	116	309	482	680	2
segunda	119	290	155	309	482	680	2
tiene	159	290	180	309	482	680	2
que	183	290	199	309	482	680	2
ver	202	290	216	309	482	680	2
con	219	290	235	309	482	680	2
la	238	290	246	309	482	680	2
actualización	249	290	307	309	482	680	2
de	310	290	320	309	482	680	2
nuestra	323	290	355	309	482	680	2
formación	358	290	404	309	482	680	2
teóri-	407	290	430	309	482	680	2
ca:	69	303	82	321	482	680	2
últimamente	84	303	139	321	482	680	2
observamos	142	303	195	321	482	680	2
en	198	303	208	321	482	680	2
la	211	303	219	321	482	680	2
literatura	222	303	261	321	482	680	2
científica	264	303	304	321	482	680	2
un	307	303	318	321	482	680	2
interés	321	303	350	321	482	680	2
creciente	353	303	393	321	482	680	2
por	396	303	410	321	482	680	2
este	413	303	430	321	482	680	2
período	69	315	102	334	482	680	2
de	105	315	116	334	482	680	2
transición	119	315	162	334	482	680	2
entre	168	315	190	334	482	680	2
los	193	315	206	334	482	680	2
5	209	315	214	334	482	680	2
y	220	315	226	334	482	680	2
8	231	315	237	334	482	680	2
años	240	315	260	334	482	680	2
de	263	315	273	334	482	680	2
edad	276	315	297	334	482	680	2
aproximadamente,	300	315	382	334	482	680	2
considera-	385	315	430	334	482	680	2
do	69	328	80	346	482	680	2
como	83	328	108	346	482	680	2
un	111	328	122	346	482	680	2
período	126	328	159	346	482	680	2
de	163	328	173	346	482	680	2
verdadera	177	328	220	346	482	680	2
crisis	224	328	247	346	482	680	2
de	251	328	261	346	482	680	2
desarrollo	264	328	308	346	482	680	2
que	312	328	328	346	482	680	2
englobaría,	331	328	381	346	482	680	2
aunque	384	328	416	346	482	680	2
no	419	328	430	346	482	680	2
únicamente,	69	340	122	359	482	680	2
los	126	340	139	359	482	680	2
problemas	143	340	189	359	482	680	2
de	193	340	203	359	482	680	2
aprendizaje	207	340	258	359	482	680	2
(2).	261	340	277	359	482	680	2
Este	281	340	300	359	482	680	2
autor	304	340	326	359	482	680	2
cita	330	340	346	359	482	680	2
a	350	340	355	359	482	680	2
R.	359	340	369	359	482	680	2
Diatkine	373	340	411	359	482	680	2
que	415	340	430	359	482	680	2
afirmaba	69	353	107	371	482	680	2
que	110	353	126	371	482	680	2
la	129	353	137	371	482	680	2
edad	139	353	160	371	482	680	2
de	163	353	173	371	482	680	2
latencia	176	353	210	371	482	680	2
se	213	353	222	371	482	680	2
situaba	225	353	256	371	482	680	2
entre	259	353	281	371	482	680	2
dos	284	353	299	371	482	680	2
crisis:	302	353	328	371	482	680	2
la	331	353	339	371	482	680	2
crisis	342	353	365	371	482	680	2
de	368	353	378	371	482	680	2
la	381	353	389	371	482	680	2
pubertad	392	353	430	371	482	680	2
y	69	365	74	384	482	680	2
la	77	365	85	384	482	680	2
crisis	88	365	111	384	482	680	2
de	114	365	124	384	482	680	2
los	127	365	140	384	482	680	2
5-8	142	365	157	384	482	680	2
años.	160	365	183	384	482	680	2
•	94	378	98	396	482	680	2
La	105	378	116	396	482	680	2
tercera	120	378	150	396	482	680	2
es	154	378	163	396	482	680	2
de	167	378	177	396	482	680	2
orden	181	378	206	396	482	680	2
clínico	210	378	240	396	482	680	2
y	244	378	249	396	482	680	2
epidemiológico:	253	378	324	396	482	680	2
observamos	328	378	381	396	482	680	2
en	384	378	395	396	482	680	2
nuestra	399	378	430	396	482	680	2
práctica	69	390	104	409	482	680	2
asistencial	108	390	153	409	482	680	2
un	157	390	168	409	482	680	2
aumento	173	390	210	409	482	680	2
significativo	214	390	269	409	482	680	2
de	273	390	283	409	482	680	2
las	287	390	300	409	482	680	2
consultas	304	390	345	409	482	680	2
en	349	390	359	409	482	680	2
esta	363	390	380	409	482	680	2
edad:	384	390	408	409	482	680	2
difi-	412	390	430	409	482	680	2
cultades	69	403	105	421	482	680	2
en	109	403	119	421	482	680	2
el	123	403	131	421	482	680	2
aprendizaje,	134	403	188	421	482	680	2
la	192	403	199	421	482	680	2
atención,	203	403	243	421	482	680	2
hiperactividad	247	403	310	421	482	680	2
y	314	403	319	421	482	680	2
trastornos	327	403	370	421	482	680	2
de	374	403	384	421	482	680	2
conducta.	388	403	430	421	482	680	2
Según	69	415	96	434	482	680	2
informes	99	415	138	434	482	680	2
del	141	415	154	434	482	680	2
Conseil	157	415	190	434	482	680	2
Supérieur	193	415	236	434	482	680	2
de	238	415	249	434	482	680	2
l'Éducation	251	415	303	434	482	680	2
de	305	415	315	434	482	680	2
Canadá	318	415	351	434	482	680	2
(2001)	354	415	383	434	482	680	2
de	388	415	399	434	482	680	2
9	401	415	407	434	482	680	2
a	412	415	417	434	482	680	2
15	419	415	430	434	482	680	2
%	69	428	78	446	482	680	2
de	81	428	91	446	482	680	2
los	94	428	107	446	482	680	2
niños	110	428	134	446	482	680	2
de	137	428	147	446	482	680	2
preescolar	150	428	195	446	482	680	2
presentan	198	428	240	446	482	680	2
un	243	428	254	446	482	680	2
trastorno	257	428	296	446	482	680	2
del	299	428	313	446	482	680	2
comportamiento	316	428	388	446	482	680	2
(hiperac-	391	428	430	446	482	680	2
tividad,	69	440	102	459	482	680	2
agresividad,	105	440	158	459	482	680	2
oposicionismo).	161	440	232	459	482	680	2
El	237	440	247	459	482	680	2
examen	250	440	284	459	482	680	2
de	287	440	297	459	482	680	2
las	300	440	312	459	482	680	2
trayectorias	315	440	366	459	482	680	2
de	369	440	379	459	482	680	2
estos	382	440	404	459	482	680	2
niños	407	440	430	459	482	680	2
revela	69	453	96	471	482	680	2
que	99	453	115	471	482	680	2
un	118	453	129	471	482	680	2
gran	132	453	152	471	482	680	2
número	155	453	189	471	482	680	2
de	192	453	202	471	482	680	2
ellos	206	453	226	471	482	680	2
van	230	453	246	471	482	680	2
a	249	453	254	471	482	680	2
seguir	257	453	284	471	482	680	2
presentando	287	453	340	471	482	680	2
una	344	453	360	471	482	680	2
tasa	363	453	380	471	482	680	2
elevada	383	453	417	471	482	680	2
de	420	453	430	471	482	680	2
trastornos	69	465	112	484	482	680	2
del	115	465	128	484	482	680	2
comportamiento	131	465	203	484	482	680	2
a	206	465	211	484	482	680	2
lo	214	465	222	484	482	680	2
largo	225	465	247	484	482	680	2
de	250	465	260	484	482	680	2
su	263	465	273	484	482	680	2
escolaridad	276	465	326	484	482	680	2
(3,	329	465	340	484	482	680	2
4).	343	465	355	484	482	680	2
Hoy	94	478	113	496	482	680	2
en	116	478	126	496	482	680	2
día,	130	478	146	496	482	680	2
la	149	478	157	496	482	680	2
sociedad	160	478	199	496	482	680	2
y	202	478	208	496	482	680	2
más	211	478	229	496	482	680	2
específicamente	232	478	302	496	482	680	2
las	306	478	318	496	482	680	2
familias,	321	478	359	496	482	680	2
tienen	363	478	390	496	482	680	2
una	393	478	409	496	482	680	2
sen-	412	478	430	496	482	680	2
sibilidad	69	490	107	509	482	680	2
mayor	110	490	138	509	482	680	2
hacía	142	490	165	509	482	680	2
los	169	490	182	509	482	680	2
aspectos	186	490	223	509	482	680	2
psicológicos	227	490	282	509	482	680	2
y	286	490	291	509	482	680	2
al	295	490	303	509	482	680	2
bienestar	306	490	346	509	482	680	2
de	350	490	360	509	482	680	2
cada	364	490	384	509	482	680	2
miembro,	388	490	430	509	482	680	2
incluidos	69	503	109	521	482	680	2
los	112	503	125	521	482	680	2
niños.	128	503	154	521	482	680	2
Pero	157	503	178	521	482	680	2
al	181	503	189	521	482	680	2
mismo	192	503	221	521	482	680	2
tiempo	224	503	255	521	482	680	2
se	258	503	267	521	482	680	2
tiene	270	503	292	521	482	680	2
la	294	503	302	521	482	680	2
impresión	305	503	349	521	482	680	2
de	352	503	363	521	482	680	2
que	366	503	382	521	482	680	2
las	385	503	397	521	482	680	2
citadas	400	503	430	521	482	680	2
dificultades	69	515	119	534	482	680	2
de	122	515	133	534	482	680	2
atención,	136	515	176	534	482	680	2
la	179	515	187	534	482	680	2
excitabilidad	190	515	247	534	482	680	2
o	250	515	255	534	482	680	2
hiperactividad	258	515	321	534	482	680	2
y	324	515	330	534	482	680	2
los	333	515	346	534	482	680	2
problemas	349	515	394	534	482	680	2
de	397	515	408	534	482	680	2
con-	411	515	430	534	482	680	2
ducta	69	528	93	546	482	680	2
amenazan	95	528	139	546	482	680	2
con	142	528	158	546	482	680	2
convertirse	161	528	210	546	482	680	2
en	213	528	223	546	482	680	2
una	226	528	242	546	482	680	2
pandemia	245	528	288	546	482	680	2
en	291	528	301	546	482	680	2
las	304	528	316	546	482	680	2
sociedades	319	528	367	546	482	680	2
desarrolladas.	370	528	430	546	482	680	2
Los	69	540	85	559	482	680	2
profesionales	88	540	147	559	482	680	2
que	150	540	166	559	482	680	2
atendemos	169	540	216	559	482	680	2
el	219	540	227	559	482	680	2
desarrollo	229	540	273	559	482	680	2
psíquico	276	540	314	559	482	680	2
de	317	540	327	559	482	680	2
los	330	540	343	559	482	680	2
niños	346	540	370	559	482	680	2
estamos	372	540	408	559	482	680	2
con-	411	540	430	559	482	680	2
frontados,	69	553	113	571	482	680	2
una	115	553	131	571	482	680	2
vez	134	553	149	571	482	680	2
más,	152	553	172	571	482	680	2
a	174	553	179	571	482	680	2
la	182	553	190	571	482	680	2
incertidumbre	192	553	254	571	482	680	2
de	256	553	267	571	482	680	2
percibir	269	553	303	571	482	680	2
el	306	553	314	571	482	680	2
límite	316	553	342	571	482	680	2
difuso	344	553	372	571	482	680	2
entre	374	553	396	571	482	680	2
norma-	399	553	430	571	482	680	2
lidad	69	565	91	584	482	680	2
y	93	565	99	584	482	680	2
psicopatología.	102	565	169	584	482	680	2
773	399	49	412	64	482	680	3
Desarrollo	52	49	91	64	482	680	3
psíquico	93	49	124	64	482	680	3
temprano	126	49	161	64	482	680	3
y	163	49	167	64	482	680	3
aprendizaje	169	49	211	64	482	680	3
ORIGINALES	52	63	106	78	482	680	3
Y	108	63	114	78	482	680	3
REVISIONES	116	63	169	78	482	680	3
Datos	51	103	77	121	482	680	3
epidemiológicos	80	103	152	121	482	680	3
Las	76	128	92	146	482	680	3
edades	95	128	125	146	482	680	3
correspondientes	128	128	203	146	482	680	3
a	206	128	211	146	482	680	3
la	214	128	222	146	482	680	3
enseñanza	225	128	270	146	482	680	3
primaria	273	128	311	146	482	680	3
(6-12	314	128	338	146	482	680	3
años)	341	128	365	146	482	680	3
son,	368	128	386	146	482	680	3
clási-	389	128	413	146	482	680	3
camente,	51	140	90	159	482	680	3
las	93	140	105	159	482	680	3
de	108	140	118	159	482	680	3
mayor	121	140	149	159	482	680	3
prevalencia	151	140	202	159	482	680	3
de	205	140	215	159	482	680	3
consultas	217	140	258	159	482	680	3
en	261	140	271	159	482	680	3
salud	274	140	297	159	482	680	3
mental	300	140	330	159	482	680	3
infantil.	332	140	367	159	482	680	3
Dentro	369	140	400	159	482	680	3
de	402	140	413	159	482	680	3
esta	51	153	68	171	482	680	3
franja,	71	153	99	171	482	680	3
en	102	153	112	171	482	680	3
algunos	115	153	149	171	482	680	3
estudios,	151	153	190	171	482	680	3
las	193	153	205	171	482	680	3
edades	208	153	238	171	482	680	3
de	240	153	250	171	482	680	3
5,	253	153	261	171	482	680	3
6	264	153	269	171	482	680	3
y	272	153	277	171	482	680	3
7	280	153	286	171	482	680	3
años	288	153	308	171	482	680	3
son	311	153	326	171	482	680	3
las	329	153	341	171	482	680	3
más	344	153	361	171	482	680	3
representa-	364	153	413	171	482	680	3
das.	51	165	68	184	482	680	3
(2,	71	165	83	184	482	680	3
5).	86	165	98	184	482	680	3
En	76	178	88	196	482	680	3
nuestro	92	178	124	196	482	680	3
contexto	128	178	165	196	482	680	3
asistencial	169	178	215	196	482	680	3
(territorio	218	178	261	196	482	680	3
de	264	178	275	196	482	680	3
Bizkaia)	278	178	316	196	482	680	3
hemos	319	178	348	196	482	680	3
constatado	351	178	398	196	482	680	3
un	402	178	413	196	482	680	3
aumento	51	190	89	209	482	680	3
del	92	190	106	209	482	680	3
25%	109	190	129	209	482	680	3
en	133	190	143	209	482	680	3
el	147	190	155	209	482	680	3
número	158	190	192	209	482	680	3
de	195	190	205	209	482	680	3
consultas	209	190	250	209	482	680	3
en	253	190	264	209	482	680	3
los	267	190	280	209	482	680	3
últimos	283	190	316	209	482	680	3
10	320	190	331	209	482	680	3
años	334	190	354	209	482	680	3
(2000-2010)	358	190	413	209	482	680	3
en	51	203	61	221	482	680	3
la	65	203	73	221	482	680	3
población	77	203	120	221	482	680	3
menor	124	203	152	221	482	680	3
de	155	203	166	221	482	680	3
18	169	203	180	221	482	680	3
años,	184	203	207	221	482	680	3
distribuido	210	203	258	221	482	680	3
en	262	203	272	221	482	680	3
franjas	276	203	305	221	482	680	3
de	309	203	319	221	482	680	3
edad	323	203	344	221	482	680	3
de	347	203	358	221	482	680	3
la	361	203	369	221	482	680	3
siguiente	373	203	413	221	482	680	3
manera	51	215	83	234	482	680	3
(tabla	86	215	111	234	482	680	3
1).	114	215	126	234	482	680	3
Tabla	219	233	236	246	482	680	3
1.	238	233	244	246	482	680	3
Incremento	140	243	176	256	482	680	3
de	178	243	185	256	482	680	3
consultas	187	243	218	256	482	680	3
0-17	220	243	234	256	482	680	3
años	236	243	251	256	482	680	3
(2000-2010).	253	243	295	256	482	680	3
Bizkaia.	297	243	323	256	482	680	3
<5	130	266	139	279	482	680	3
años	141	266	156	279	482	680	3
5-7	197	266	208	279	482	680	3
8-12	254	266	269	279	482	680	3
13-17	313	266	330	279	482	680	3
Total	373	266	390	279	482	680	3
2000	75	284	91	297	482	680	3
226	137	284	149	298	482	680	3
644	196	284	208	298	482	680	3
1881	254	284	270	298	482	680	3
1820	314	284	329	298	482	680	3
4571	373	284	389	298	482	680	3
2010	75	302	91	315	482	680	3
392	137	302	149	316	482	680	3
985	196	302	208	316	482	680	3
2562	254	302	270	316	482	680	3
1811	314	302	328	316	482	680	3
5750	373	302	389	316	482	680	3
Incremento%	59	320	107	333	482	680	3
73%	136	320	150	334	482	680	3
53%	195	320	210	334	482	680	3
36%	254	320	269	334	482	680	3
=	319	320	323	334	482	680	3
25%	374	320	389	334	482	680	3
Las	76	340	92	359	482	680	3
dificultades	95	340	145	359	482	680	3
escolares,	148	340	191	359	482	680	3
en	194	340	205	359	482	680	3
sentido	207	340	239	359	482	680	3
amplio,	242	340	275	359	482	680	3
aparecen	278	340	317	359	482	680	3
con	320	340	336	359	482	680	3
una	339	340	355	359	482	680	3
alta	357	340	373	359	482	680	3
frecuen-	376	340	413	359	482	680	3
cia	51	353	64	371	482	680	3
(entre	66	353	92	371	482	680	3
el	94	353	102	371	482	680	3
28	105	353	116	371	482	680	3
y	118	353	123	371	482	680	3
el	126	353	134	371	482	680	3
40-50%)	136	353	175	371	482	680	3
como	177	353	201	371	482	680	3
motivo	204	353	235	371	482	680	3
de	237	353	248	371	482	680	3
consulta	250	353	287	371	482	680	3
en	289	353	300	371	482	680	3
esta	302	353	319	371	482	680	3
franja	321	353	347	371	482	680	3
de	349	353	360	371	482	680	3
edad	362	353	383	371	482	680	3
de	385	353	396	371	482	680	3
5-7	398	353	413	371	482	680	3
años	51	365	71	384	482	680	3
en	74	365	84	384	482	680	3
una	87	365	103	384	482	680	3
revisión	106	365	141	384	482	680	3
de	144	365	154	384	482	680	3
estudios	157	365	193	384	482	680	3
(2).	196	365	211	384	482	680	3
Recogiendo	76	378	129	396	482	680	3
los	132	378	145	396	482	680	3
motivos	149	378	185	396	482	680	3
de	189	378	199	396	482	680	3
consulta	203	378	240	396	482	680	3
por	243	378	258	396	482	680	3
los	262	378	275	396	482	680	3
que	279	378	295	396	482	680	3
los	299	378	311	396	482	680	3
niños	315	378	339	396	482	680	3
de	343	378	354	396	482	680	3
6-7	357	378	372	396	482	680	3
años	376	378	396	396	482	680	3
(1º	400	378	413	396	482	680	3
ciclo	51	390	72	409	482	680	3
de	75	390	86	409	482	680	3
primaria)	88	390	129	409	482	680	3
acuden	132	390	163	409	482	680	3
a	166	390	171	409	482	680	3
nuestro	173	390	206	409	482	680	3
servicio	209	390	243	409	482	680	3
(Centro	246	390	280	409	482	680	3
de	283	390	293	409	482	680	3
Psiquiatría	296	390	343	409	482	680	3
Infanto-Juvenil	345	390	413	409	482	680	3
de	51	403	61	421	482	680	3
Uribe-Bizkaia)	64	403	130	421	482	680	3
hemos	133	403	162	421	482	680	3
hallado	164	403	197	421	482	680	3
los	199	403	212	421	482	680	3
datos	215	403	238	421	482	680	3
siguientes	241	403	285	421	482	680	3
que	288	403	304	421	482	680	3
reflejamos	306	403	352	421	482	680	3
en	355	403	365	421	482	680	3
la	368	403	376	421	482	680	3
tabla	379	403	400	421	482	680	3
2:	403	403	412	421	482	680	3
•	76	415	80	434	482	680	3
de	87	415	97	434	482	680	3
un	100	415	111	434	482	680	3
total	114	415	134	434	482	680	3
de	137	415	147	434	482	680	3
409	150	415	167	434	482	680	3
nuevos	169	415	201	434	482	680	3
casos	203	415	227	434	482	680	3
en	230	415	241	434	482	680	3
el	244	415	251	434	482	680	3
año	254	415	270	434	482	680	3
2010,	273	415	298	434	482	680	3
un	301	415	312	434	482	680	3
14%	315	415	335	434	482	680	3
del	338	415	351	434	482	680	3
total	354	415	374	434	482	680	3
pertene-	377	415	413	434	482	680	3
cen	51	428	66	446	482	680	3
a	69	428	74	446	482	680	3
esta	77	428	94	446	482	680	3
edad.	97	428	120	446	482	680	3
Tabla	219	449	236	462	482	680	3
2.	238	449	244	462	482	680	3
Motivos	154	459	180	472	482	680	3
de	182	459	190	472	482	680	3
consulta.	192	459	221	472	482	680	3
Edad	223	459	240	472	482	680	3
6-7	242	459	252	472	482	680	3
años(	254	459	272	472	482	680	3
año	274	459	286	472	482	680	3
2010).	288	459	309	472	482	680	3
Total	101	482	117	496	482	680	3
0-17	119	482	134	496	482	680	3
años	136	482	151	496	482	680	3
409	324	482	336	496	482	680	3
6-7	101	500	112	514	482	680	3
años	114	500	129	514	482	680	3
56	326	500	334	514	482	680	3
•	101	519	104	533	482	680	3
•	101	529	104	543	482	680	3
•	101	539	104	553	482	680	3
•	101	549	104	563	482	680	3
•	101	559	104	573	482	680	3
•	101	569	104	583	482	680	3
•	101	579	104	593	482	680	3
•	101	589	104	603	482	680	3
Problemas	112	519	148	533	482	680	3
de	150	519	158	533	482	680	3
comportamiento	160	519	217	533	482	680	3
Hiperactividad	112	529	163	543	482	680	3
Dificultades	112	539	152	553	482	680	3
de	154	539	162	553	482	680	3
atención	164	539	193	553	482	680	3
Ansiedad	112	549	142	563	482	680	3
Trastornos	112	559	146	573	482	680	3
somato-funcionales	148	559	211	573	482	680	3
Trastornos	112	569	146	583	482	680	3
de	148	569	155	583	482	680	3
lenguaje	157	569	185	583	482	680	3
Dificultades	112	579	151	593	482	680	3
familiares	153	579	185	593	482	680	3
Trastornos	112	589	146	603	482	680	3
generalizados	148	589	192	603	482	680	3
del	194	589	204	603	482	680	3
desarrollo	206	589	238	603	482	680	3
14	326	519	334	533	482	680	3
10	326	529	334	543	482	680	3
7	328	539	332	553	482	680	3
9	328	549	332	563	482	680	3
6	328	559	332	573	482	680	3
3	328	569	332	583	482	680	3
2	328	579	332	593	482	680	3
2	328	589	332	603	482	680	3
774	69	49	83	64	482	680	4
F.	251	49	257	64	482	680	4
González-Serrano,	259	49	321	64	482	680	4
X.	323	49	330	64	482	680	4
Tapia,	332	49	352	64	482	680	4
M.	354	49	363	64	482	680	4
Hernanz,	365	49	395	64	482	680	4
F.	397	49	403	64	482	680	4
Vaccari	405	49	430	64	482	680	4
ORIGINALES	313	63	367	78	482	680	4
Y	369	63	375	78	482	680	4
REVISIONES	377	63	430	78	482	680	4
•	94	103	98	121	482	680	4
el	105	103	113	121	482	680	4
55%	115	103	136	121	482	680	4
presenta	138	103	175	121	482	680	4
como	178	103	202	121	482	680	4
motivo	205	103	236	121	482	680	4
de	239	103	250	121	482	680	4
consulta	252	103	289	121	482	680	4
trastornos	292	103	335	121	482	680	4
de	338	103	348	121	482	680	4
conducta	351	103	391	121	482	680	4
diversos	394	103	430	121	482	680	4
en	69	115	79	134	482	680	4
el	82	115	90	134	482	680	4
ámbito	93	115	124	134	482	680	4
escolar	127	115	158	134	482	680	4
y/o	161	115	175	134	482	680	4
familiar,	178	115	215	134	482	680	4
hiperactividad	218	115	281	134	482	680	4
y	284	115	289	134	482	680	4
dificultades	292	115	343	134	482	680	4
de	346	115	356	134	482	680	4
atención	359	115	396	134	482	680	4
con	399	115	415	134	482	680	4
in-	418	115	430	134	482	680	4
fluencia	69	128	104	146	482	680	4
en	106	128	117	146	482	680	4
el	119	128	127	146	482	680	4
aprendizaje	130	128	181	146	482	680	4
escolar.	184	128	217	146	482	680	4
•	94	140	98	159	482	680	4
el	105	140	113	159	482	680	4
resto	116	140	137	159	482	680	4
se	140	140	149	159	482	680	4
distribuye	153	140	197	159	482	680	4
entre	200	140	222	159	482	680	4
síntomas	225	140	264	159	482	680	4
de	267	140	277	159	482	680	4
ansiedad,	281	140	322	159	482	680	4
tristeza,	325	140	359	159	482	680	4
trastornos	362	140	406	159	482	680	4
de	409	140	419	159	482	680	4
la	422	140	430	159	482	680	4
esfera	69	153	95	171	482	680	4
somática,	97	153	139	171	482	680	4
lenguaje,	142	153	182	171	482	680	4
dificultades	184	153	235	171	482	680	4
familiares	237	153	281	171	482	680	4
y	283	153	289	171	482	680	4
trastorno	291	153	330	171	482	680	4
generalizado	333	153	389	171	482	680	4
del	391	153	405	171	482	680	4
desa-	407	153	430	171	482	680	4
rrollo.	69	165	96	184	482	680	4
Como	94	178	121	196	482	680	4
vemos	123	178	152	196	482	680	4
también	155	178	190	196	482	680	4
en	193	178	203	196	482	680	4
nuestro	206	178	239	196	482	680	4
medio	241	178	269	196	482	680	4
asistencial	272	178	317	196	482	680	4
hay	320	178	336	196	482	680	4
una	339	178	355	196	482	680	4
elevada	357	178	391	196	482	680	4
frecuen-	394	178	430	196	482	680	4
cia	69	190	82	209	482	680	4
de	84	190	95	209	482	680	4
dificultades	97	190	148	209	482	680	4
relacionadas	150	190	205	209	482	680	4
con	208	190	224	209	482	680	4
la	227	190	234	209	482	680	4
adaptación	237	190	285	209	482	680	4
escolar,	287	190	321	209	482	680	4
sea	323	190	337	209	482	680	4
en	340	190	350	209	482	680	4
la	353	190	361	209	482	680	4
vertiente	363	190	402	209	482	680	4
de	405	190	415	209	482	680	4
los	418	190	430	209	482	680	4
aprendizajes	69	203	124	221	482	680	4
o	127	203	132	221	482	680	4
en	135	203	145	221	482	680	4
la	148	203	156	221	482	680	4
convivencia	159	203	212	221	482	680	4
escolar.	215	203	248	221	482	680	4
La	251	203	263	221	482	680	4
iniciativa	265	203	306	221	482	680	4
de	309	203	320	221	482	680	4
la	322	203	330	221	482	680	4
demanda	333	203	373	221	482	680	4
es	376	203	385	221	482	680	4
mayorita-	388	203	430	221	482	680	4
riamente	69	215	107	234	482	680	4
escolar,	110	215	144	234	482	680	4
aunque	147	215	179	234	482	680	4
la	182	215	190	234	482	680	4
familia	193	215	224	234	482	680	4
sea	228	215	242	234	482	680	4
la	245	215	253	234	482	680	4
que	256	215	272	234	482	680	4
acude	275	215	301	234	482	680	4
al	304	215	312	234	482	680	4
pediatra	315	215	351	234	482	680	4
o	354	215	359	234	482	680	4
directamente	362	215	419	234	482	680	4
al	422	215	430	234	482	680	4
servicio	69	228	104	246	482	680	4
de	106	228	117	246	482	680	4
salud	119	228	143	246	482	680	4
mental.	145	228	178	246	482	680	4
En	94	240	106	259	482	680	4
los	109	240	122	259	482	680	4
estudios	124	240	160	259	482	680	4
revisados	163	240	205	259	482	680	4
se	207	240	216	259	482	680	4
observa	219	240	253	259	482	680	4
una	256	240	272	259	482	680	4
cierta	275	240	299	259	482	680	4
disparidad	302	240	348	259	482	680	4
entre	350	240	372	259	482	680	4
aquellos	375	240	412	259	482	680	4
que	415	240	430	259	482	680	4
constatan	69	253	110	271	482	680	4
un	113	253	124	271	482	680	4
predominio	127	253	177	271	482	680	4
de	180	253	190	271	482	680	4
motivos	193	253	228	271	482	680	4
relacionados	231	253	287	271	482	680	4
con	289	253	305	271	482	680	4
la	308	253	316	271	482	680	4
escuela	318	253	351	271	482	680	4
y	353	253	359	271	482	680	4
otros	361	253	383	271	482	680	4
en	386	253	396	271	482	680	4
los	399	253	412	271	482	680	4
que	414	253	430	271	482	680	4
predominan	69	265	121	284	482	680	4
los	125	265	138	284	482	680	4
motivos	141	265	177	284	482	680	4
familiares.	181	265	227	284	482	680	4
Desde	231	265	258	284	482	680	4
la	262	265	270	284	482	680	4
experiencia	274	265	324	284	482	680	4
clínica,	328	265	360	284	482	680	4
esta	364	265	381	284	482	680	4
disparidad	385	265	430	284	482	680	4
tal	69	278	80	296	482	680	4
vez	83	278	98	296	482	680	4
encuentre	101	278	143	296	482	680	4
su	146	278	156	296	482	680	4
explicación	159	278	210	296	482	680	4
en	213	278	223	296	482	680	4
la	226	278	234	296	482	680	4
constatación	237	278	292	296	482	680	4
de	294	278	305	296	482	680	4
que	308	278	324	296	482	680	4
todo	326	278	346	296	482	680	4
lo	349	278	357	296	482	680	4
relacionado	360	278	412	296	482	680	4
con	415	278	430	296	482	680	4
la	69	290	77	309	482	680	4
escuela	81	290	113	309	482	680	4
adquiere	118	290	155	309	482	680	4
una	160	290	175	309	482	680	4
relevancia	180	290	225	309	482	680	4
especial	229	290	265	309	482	680	4
también	269	290	304	309	482	680	4
en	308	290	319	309	482	680	4
la	323	290	331	309	482	680	4
vida	335	290	354	309	482	680	4
familiar.	358	290	395	309	482	680	4
Así,	399	290	417	309	482	680	4
se	421	290	430	309	482	680	4
explicaría	69	303	112	321	482	680	4
que,	115	303	134	321	482	680	4
aun	136	303	152	321	482	680	4
cuando	155	303	187	321	482	680	4
algunos	190	303	224	321	482	680	4
estudios	227	303	263	321	482	680	4
reflejan	265	303	298	321	482	680	4
un	301	303	312	321	482	680	4
predominio	315	303	366	321	482	680	4
de	369	303	379	321	482	680	4
motivos	382	303	417	321	482	680	4
de	420	303	430	321	482	680	4
consulta	69	315	105	334	482	680	4
ligados	108	315	140	334	482	680	4
a	143	315	148	334	482	680	4
la	150	315	158	334	482	680	4
vida	161	315	180	334	482	680	4
familiar,	183	315	220	334	482	680	4
dichos	223	315	252	334	482	680	4
motivos	254	315	290	334	482	680	4
están	293	315	315	334	482	680	4
muy	318	315	338	334	482	680	4
a	340	315	345	334	482	680	4
menudo	348	315	384	334	482	680	4
relaciona-	386	315	430	334	482	680	4
dos	69	328	84	346	482	680	4
con	87	328	103	346	482	680	4
temas	105	328	131	346	482	680	4
escolares:	133	328	177	346	482	680	4
valga	179	328	203	346	482	680	4
como	206	328	230	346	482	680	4
ejemplo,	233	328	271	346	482	680	4
el	274	328	282	346	482	680	4
tema	284	328	306	346	482	680	4
recurrente	308	328	353	346	482	680	4
de	355	328	366	346	482	680	4
los	368	328	381	346	482	680	4
deberes	384	328	417	346	482	680	4
en	420	328	430	346	482	680	4
casa	69	340	88	359	482	680	4
y	90	340	96	359	482	680	4
su	99	340	108	359	482	680	4
secuela	111	340	144	359	482	680	4
de	146	340	157	359	482	680	4
problemas	159	340	205	359	482	680	4
de	208	340	218	359	482	680	4
inatención,	221	340	270	359	482	680	4
oposición,	272	340	318	359	482	680	4
tensiones	321	340	362	359	482	680	4
familiares…Es	364	340	430	359	482	680	4
decir,	69	353	93	371	482	680	4
los	97	353	110	371	482	680	4
problemas	113	353	159	371	482	680	4
escolares	163	353	203	371	482	680	4
girarían	207	353	241	371	482	680	4
retroalimentándose	248	353	333	371	482	680	4
entre	340	353	362	371	482	680	4
la	366	353	374	371	482	680	4
escuela	377	353	410	371	482	680	4
y	413	353	419	371	482	680	4
la	422	353	430	371	482	680	4
vida	69	365	88	384	482	680	4
familiar.	90	365	127	384	482	680	4
Es	130	365	141	384	482	680	4
más,	144	365	164	384	482	680	4
en	167	365	177	384	482	680	4
muchas	180	365	214	384	482	680	4
familias	217	365	252	384	482	680	4
el	255	365	263	384	482	680	4
papel	265	365	289	384	482	680	4
de	292	365	302	384	482	680	4
alumno	305	365	338	384	482	680	4
invade	344	365	373	384	482	680	4
casi	376	365	393	384	482	680	4
exclusi-	396	365	430	384	482	680	4
vamente	69	378	106	396	482	680	4
todo	109	378	128	396	482	680	4
el	131	378	139	396	482	680	4
espacio	142	378	175	396	482	680	4
identitario	177	378	223	396	482	680	4
del	225	378	239	396	482	680	4
hijo.	242	378	262	396	482	680	4
Sin	94	390	108	409	482	680	4
embargo,	112	390	153	409	482	680	4
también	156	390	191	409	482	680	4
la	194	390	202	409	482	680	4
experiencia	205	390	256	409	482	680	4
clínica	259	390	289	409	482	680	4
nos	292	390	307	409	482	680	4
revela	310	390	337	409	482	680	4
que,	340	390	359	409	482	680	4
aunque	362	390	394	409	482	680	4
muchas	397	390	430	409	482	680	4
de	69	403	79	421	482	680	4
las	82	403	94	421	482	680	4
consultas	97	403	138	421	482	680	4
tienen	141	403	168	421	482	680	4
que	170	403	186	421	482	680	4
ver	189	403	203	421	482	680	4
con	206	403	222	421	482	680	4
la	225	403	233	421	482	680	4
escuela,	236	403	271	421	482	680	4
en	273	403	284	421	482	680	4
absoluto	287	403	324	421	482	680	4
significa	327	403	364	421	482	680	4
que	367	403	383	421	482	680	4
se	386	403	395	421	482	680	4
trate	398	403	417	421	482	680	4
de	420	403	430	421	482	680	4
síntomas	69	415	108	434	482	680	4
puramente	111	415	157	434	482	680	4
reactivos	160	415	200	434	482	680	4
a	203	415	208	434	482	680	4
una	211	415	227	434	482	680	4
realidad	230	415	265	434	482	680	4
histórico-cultural	268	415	344	434	482	680	4
(la	347	415	358	434	482	680	4
enseñanza	361	415	407	434	482	680	4
obli-	410	415	430	434	482	680	4
gatoria).	69	428	106	446	482	680	4
Hay	108	428	127	446	482	680	4
factores	129	428	164	446	482	680	4
intrínsecos	166	428	214	446	482	680	4
al	217	428	225	446	482	680	4
desarrollo	227	428	271	446	482	680	4
psíquico,	274	428	314	446	482	680	4
cognitivo	316	428	358	446	482	680	4
y	363	428	368	446	482	680	4
relacional	371	428	414	446	482	680	4
del	417	428	430	446	482	680	4
niño	69	440	88	459	482	680	4
que	91	440	107	459	482	680	4
explican	109	440	146	459	482	680	4
esta	148	440	166	459	482	680	4
hipotética	168	440	211	459	482	680	4
vulnerabilidad	214	440	277	459	482	680	4
mayor	279	440	308	459	482	680	4
de	310	440	320	459	482	680	4
los	323	440	336	459	482	680	4
niños	338	440	362	459	482	680	4
de	364	440	374	459	482	680	4
estas	377	440	398	459	482	680	4
edades	400	440	430	459	482	680	4
(mayor	69	453	101	471	482	680	4
prevalencia).	103	453	160	471	482	680	4
Hay	162	453	181	471	482	680	4
que	183	453	199	471	482	680	4
pensar	201	453	230	471	482	680	4
que	232	453	248	471	482	680	4
la	251	453	259	471	482	680	4
escuela	261	453	293	471	482	680	4
tal	296	453	307	471	482	680	4
vez	309	453	324	471	482	680	4
está	327	453	344	471	482	680	4
en	346	453	357	471	482	680	4
el	359	453	367	471	482	680	4
origen	369	453	398	471	482	680	4
de	400	453	410	471	482	680	4
mu-	413	453	430	471	482	680	4
chos	69	465	89	484	482	680	4
de	92	465	103	484	482	680	4
los	106	465	119	484	482	680	4
problemas	122	465	168	484	482	680	4
consultados,	171	465	226	484	482	680	4
pero	229	465	248	484	482	680	4
que	252	465	267	484	482	680	4
también	271	465	306	484	482	680	4
es	309	465	319	484	482	680	4
la	322	465	330	484	482	680	4
reveladora	333	465	379	484	482	680	4
de	383	465	393	484	482	680	4
muchos	396	465	430	484	482	680	4
problemas	69	478	115	496	482	680	4
de	117	478	128	496	482	680	4
origen	130	478	159	496	482	680	4
familiar	161	478	196	496	482	680	4
y/o	199	478	213	496	482	680	4
intrapsíquico	216	478	273	496	482	680	4
de	276	478	286	496	482	680	4
los	289	478	302	496	482	680	4
niños.	305	478	331	496	482	680	4
Proceso	69	528	104	546	482	680	4
evolutivo	107	528	147	546	482	680	4
Nos	94	553	111	571	482	680	4
parece	115	553	143	571	482	680	4
oportuno	146	553	186	571	482	680	4
recordar	189	553	226	571	482	680	4
brevemente	229	553	280	571	482	680	4
cómo	283	553	308	571	482	680	4
se	311	553	320	571	482	680	4
articula	323	553	356	571	482	680	4
el	359	553	367	571	482	680	4
proceso	370	553	405	571	482	680	4
com-	408	553	430	571	482	680	4
plejo	69	565	91	584	482	680	4
de	93	565	104	584	482	680	4
iniciar	106	565	134	584	482	680	4
con	136	565	152	584	482	680	4
placer	155	565	182	584	482	680	4
y	184	565	189	584	482	680	4
éxito	192	565	214	584	482	680	4
los	216	565	229	584	482	680	4
aprendizajes	232	565	286	584	482	680	4
reglados	289	565	326	584	482	680	4
en	329	565	339	584	482	680	4
este	341	565	358	584	482	680	4
periodo	361	565	394	584	482	680	4
de	397	565	407	584	482	680	4
edad	410	565	430	584	482	680	4
que	69	578	85	596	482	680	4
nos	87	578	102	596	482	680	4
interesa,	104	578	141	596	482	680	4
entre	144	578	166	596	482	680	4
los	168	578	181	596	482	680	4
5	183	578	189	596	482	680	4
y	191	578	196	596	482	680	4
los	199	578	211	596	482	680	4
8	214	578	219	596	482	680	4
años.	222	578	244	596	482	680	4
Vamos	247	578	276	596	482	680	4
a	279	578	284	596	482	680	4
excluir	286	578	316	596	482	680	4
de	319	578	329	596	482	680	4
entrada	331	578	364	596	482	680	4
los	366	578	379	596	482	680	4
graves	381	578	410	596	482	680	4
pro-	412	578	430	596	482	680	4
blemas	69	590	100	609	482	680	4
económicos	103	590	156	609	482	680	4
y	159	590	164	609	482	680	4
familiares,	167	590	214	609	482	680	4
las	217	590	229	609	482	680	4
discapacidades	232	590	298	609	482	680	4
neurocerebrales	302	590	371	609	482	680	4
y	374	590	380	609	482	680	4
los	383	590	396	609	482	680	4
trastor-	399	590	430	609	482	680	4
Desarrollo	52	49	91	64	482	680	5
psíquico	93	49	124	64	482	680	5
temprano	126	49	161	64	482	680	5
y	163	49	167	64	482	680	5
aprendizaje	169	49	211	64	482	680	5
ORIGINALES	52	63	106	78	482	680	5
Y	108	63	114	78	482	680	5
REVISIONES	116	63	169	78	482	680	5
775	399	49	412	64	482	680	5
nos	51	103	66	121	482	680	5
graves	69	103	97	121	482	680	5
del	100	103	113	121	482	680	5
desarrollo	116	103	160	121	482	680	5
(psicosis)	163	103	205	121	482	680	5
y	207	103	213	121	482	680	5
de	216	103	226	121	482	680	5
la	229	103	236	121	482	680	5
personalidad	239	103	295	121	482	680	5
(límite,	298	103	330	121	482	680	5
depresión	333	103	375	121	482	680	5
severa).	378	103	412	121	482	680	5
Sabemos	51	115	91	134	482	680	5
que	95	115	110	134	482	680	5
–influyendo	114	115	167	134	482	680	5
desde	171	115	196	134	482	680	5
mucho	200	115	230	134	482	680	5
más	234	115	252	134	482	680	5
tempranamente-	256	115	327	134	482	680	5
conllevan	331	115	374	134	482	680	5
grandes	378	115	412	134	482	680	5
dificultades	51	128	102	146	482	680	5
en	104	128	115	146	482	680	5
el	117	128	125	146	482	680	5
despliegue	128	128	175	146	482	680	5
de	178	128	188	146	482	680	5
las	191	128	203	146	482	680	5
capacidades	206	128	259	146	482	680	5
cognitivas	262	128	307	146	482	680	5
y	310	128	315	146	482	680	5
de	318	128	328	146	482	680	5
aprendizaje.	331	128	385	146	482	680	5
Podríamos	76	140	123	159	482	680	5
resumir	125	140	159	159	482	680	5
las	162	140	174	159	482	680	5
condiciones	176	140	229	159	482	680	5
psíquicas	231	140	272	159	482	680	5
que	275	140	291	159	482	680	5
los	293	140	306	159	482	680	5
niños	309	140	333	159	482	680	5
de	335	140	346	159	482	680	5
5-8	348	140	363	159	482	680	5
años	365	140	385	159	482	680	5
debe-	388	140	412	159	482	680	5
rían	51	153	68	171	482	680	5
haber	71	153	95	171	482	680	5
cumplido	98	153	139	171	482	680	5
en	142	153	153	171	482	680	5
su	155	153	165	171	482	680	5
desarrollo	168	153	212	171	482	680	5
en	215	153	225	171	482	680	5
los	228	153	241	171	482	680	5
siguientes	243	153	287	171	482	680	5
(2,	290	153	302	171	482	680	5
6).	305	153	317	171	482	680	5
Aspectos	76	178	116	196	482	680	5
más	119	178	137	196	482	680	5
relacionados	139	178	195	196	482	680	5
con	198	178	214	196	482	680	5
la	216	178	224	196	482	680	5
socialización:	227	178	287	196	482	680	5
•	76	190	80	209	482	680	5
Una	87	190	105	209	482	680	5
buena	107	190	134	209	482	680	5
tolerancia	136	190	179	209	482	680	5
a	182	190	186	209	482	680	5
la	189	190	197	209	482	680	5
separación	199	190	246	209	482	680	5
de	248	190	259	209	482	680	5
los	261	190	274	209	482	680	5
objetos	276	190	308	209	482	680	5
primarios	310	190	352	209	482	680	5
de	354	190	365	209	482	680	5
apego,	367	190	396	209	482	680	5
sus	398	190	412	209	482	680	5
padres.	51	203	82	221	482	680	5
•	76	215	80	234	482	680	5
Un	87	215	100	234	482	680	5
distanciamiento	103	215	173	234	482	680	5
posterior	175	215	215	234	482	680	5
de	217	215	228	234	482	680	5
los	230	215	243	234	482	680	5
mismos.	246	215	283	234	482	680	5
•	76	228	80	246	482	680	5
La	87	228	98	246	482	680	5
capacidad	101	228	145	246	482	680	5
para	148	228	167	246	482	680	5
desplazar	170	228	211	246	482	680	5
sus	214	228	228	246	482	680	5
afectos	231	228	262	246	482	680	5
a	265	228	269	246	482	680	5
otros	272	228	294	246	482	680	5
adultos	297	228	329	246	482	680	5
(maestros).	331	228	381	246	482	680	5
•	76	240	80	259	482	680	5
El	87	240	97	259	482	680	5
deseo	100	240	126	259	482	680	5
y	129	240	135	259	482	680	5
la	139	240	147	259	482	680	5
capacidad	151	240	195	259	482	680	5
tanto	199	240	221	259	482	680	5
de	225	240	235	259	482	680	5
identificarse	239	240	293	259	482	680	5
como	297	240	321	259	482	680	5
de	325	240	335	259	482	680	5
rivalizar	339	240	376	259	482	680	5
con	380	240	396	259	482	680	5
los	400	240	412	259	482	680	5
iguales	51	253	82	271	482	680	5
(socialización)	85	253	149	271	482	680	5
(7).	152	253	168	271	482	680	5
Aspectos	76	278	116	296	482	680	5
más	119	278	137	296	482	680	5
relacionados	139	278	195	296	482	680	5
con	198	278	214	296	482	680	5
el	216	278	224	296	482	680	5
aprendizaje:	227	278	281	296	482	680	5
•	76	290	80	309	482	680	5
La	87	290	98	309	482	680	5
trasformación	101	290	162	309	482	680	5
de	165	290	175	309	482	680	5
la	178	290	186	309	482	680	5
vida	189	290	208	309	482	680	5
pulsional	211	290	251	309	482	680	5
en	254	290	264	309	482	680	5
deseo	267	290	292	309	482	680	5
de	295	290	305	309	482	680	5
aprender	308	290	346	309	482	680	5
(8).	349	290	364	309	482	680	5
•	76	303	80	321	482	680	5
Una	87	303	105	321	482	680	5
cierta	108	303	132	321	482	680	5
renuncia	135	303	172	321	482	680	5
a	175	303	180	321	482	680	5
la	182	303	190	321	482	680	5
omnipotencia	193	303	253	321	482	680	5
infantil	255	303	287	321	482	680	5
del	289	303	303	321	482	680	5
pensamiento,	305	303	364	321	482	680	5
es	366	303	375	321	482	680	5
decir,	378	303	402	321	482	680	5
la	404	303	412	321	482	680	5
capacidad	51	315	95	334	482	680	5
progresiva	98	315	144	334	482	680	5
de	147	315	157	334	482	680	5
aceptación	160	315	207	334	482	680	5
de	210	315	220	334	482	680	5
su	226	315	235	334	482	680	5
no	238	315	249	334	482	680	5
saber	252	315	275	334	482	680	5
y	278	315	283	334	482	680	5
de	286	315	296	334	482	680	5
la	299	315	307	334	482	680	5
inevitable	310	315	353	334	482	680	5
frustración.	356	315	406	334	482	680	5
•	76	328	80	346	482	680	5
La	87	328	98	346	482	680	5
capacidad	102	328	146	346	482	680	5
para	150	328	168	346	482	680	5
disfrutar	172	328	209	346	482	680	5
del	213	328	226	346	482	680	5
funcionamiento	230	328	299	346	482	680	5
mental,	303	328	335	346	482	680	5
relacionado,	339	328	393	346	482	680	5
pri-	397	328	412	346	482	680	5
mero	51	340	73	359	482	680	5
con	77	340	93	359	482	680	5
actividades	96	340	146	359	482	680	5
lúdicas	149	340	181	359	482	680	5
y	184	340	190	359	482	680	5
progresivamente	193	340	267	359	482	680	5
con	270	340	286	359	482	680	5
la	290	340	298	359	482	680	5
actividad	301	340	341	359	482	680	5
de	345	340	355	359	482	680	5
aprender,	359	340	400	359	482	680	5
es	403	340	412	359	482	680	5
decir,	51	353	75	371	482	680	5
ganas	81	353	106	371	482	680	5
de	108	353	119	371	482	680	5
aprender	122	353	160	371	482	680	5
así	163	353	175	371	482	680	5
como	178	353	202	371	482	680	5
satisfacción	208	353	260	371	482	680	5
y	262	353	268	371	482	680	5
orgullo	271	353	302	371	482	680	5
al	305	353	313	371	482	680	5
hacerlo.	316	353	351	371	482	680	5
•	76	365	80	384	482	680	5
Una	87	365	105	384	482	680	5
investidura	108	365	157	384	482	680	5
de	159	365	170	384	482	680	5
actividades	173	365	222	384	482	680	5
motrices	225	365	263	384	482	680	5
y	265	365	271	384	482	680	5
corporales,	274	365	322	384	482	680	5
con	325	365	341	384	482	680	5
la	343	365	351	384	482	680	5
doble	354	365	379	384	482	680	5
dimen-	381	365	412	384	482	680	5
sión	51	378	69	396	482	680	5
de	72	378	82	396	482	680	5
placer	85	378	112	396	482	680	5
y	115	378	120	396	482	680	5
control	123	378	154	396	482	680	5
propio	157	378	186	396	482	680	5
de	188	378	199	396	482	680	5
la	201	378	209	396	482	680	5
latencia	212	378	246	396	482	680	5
(9).	249	378	265	396	482	680	5
Complementaria	76	403	149	421	482	680	5
e	153	403	158	421	482	680	5
indisociablemente	161	403	241	421	482	680	5
se	245	403	254	421	482	680	5
van	258	403	274	421	482	680	5
dando	277	403	304	421	482	680	5
los	308	403	321	421	482	680	5
procesos	324	403	363	421	482	680	5
cognitivos	367	403	412	421	482	680	5
necesarios	51	415	97	434	482	680	5
para	99	415	118	434	482	680	5
iniciar	121	415	149	434	482	680	5
el	152	415	160	434	482	680	5
interés	163	415	192	434	482	680	5
por	195	415	209	434	482	680	5
aprender	212	415	251	434	482	680	5
(7):	253	415	269	434	482	680	5
•	76	428	80	446	482	680	5
Consolidación	87	428	150	446	482	680	5
de	156	428	166	446	482	680	5
la	171	428	179	446	482	680	5
función	184	428	218	446	482	680	5
simbólica	223	428	266	446	482	680	5
(grafismo,	271	428	316	446	482	680	5
imaginación,	321	428	378	446	482	680	5
pensa-	384	428	412	446	482	680	5
miento,	51	440	84	459	482	680	5
lenguaje).	90	440	133	459	482	680	5
•	76	453	80	471	482	680	5
Desarrollo	87	453	133	471	482	680	5
del	136	453	149	471	482	680	5
lenguaje	152	453	189	471	482	680	5
(externo	192	453	229	471	482	680	5
e	232	453	236	471	482	680	5
interno).	239	453	277	471	482	680	5
•	76	465	80	484	482	680	5
Paso	87	465	108	484	482	680	5
del	110	465	124	484	482	680	5
estado	127	465	155	484	482	680	5
preoperatorio	157	465	217	484	482	680	5
al	219	465	227	484	482	680	5
de	230	465	240	484	482	680	5
operaciones	243	465	296	484	482	680	5
concretas.	298	465	343	484	482	680	5
•	76	478	80	496	482	680	5
Desarrollo	87	478	133	496	482	680	5
del	136	478	150	496	482	680	5
pensamiento	153	478	208	496	482	680	5
reflexivo	211	478	251	496	482	680	5
que	254	478	269	496	482	680	5
permite	273	478	306	496	482	680	5
una	309	478	325	496	482	680	5
comunicación	328	478	390	496	482	680	5
con-	393	478	412	496	482	680	5
sigo	51	490	69	509	482	680	5
mismo	72	490	102	509	482	680	5
y	105	490	110	509	482	680	5
con	113	490	129	509	482	680	5
los	131	490	144	509	482	680	5
otros,	147	490	172	509	482	680	5
sobre	175	490	198	509	482	680	5
todo	201	490	221	509	482	680	5
los	223	490	236	509	482	680	5
otros	239	490	261	509	482	680	5
niños.	264	490	290	509	482	680	5
Todo	76	515	98	534	482	680	5
ello	101	515	118	534	482	680	5
facilita	121	515	152	534	482	680	5
la	155	515	163	534	482	680	5
interiorización	166	515	230	534	482	680	5
de	233	515	244	534	482	680	5
los	247	515	260	534	482	680	5
conflictos	263	515	306	534	482	680	5
y	309	515	314	534	482	680	5
su	317	515	327	534	482	680	5
mejor	330	515	356	534	482	680	5
manejo	359	515	392	534	482	680	5
(de-	395	515	412	534	482	680	5
fensas	51	528	78	546	482	680	5
maduras,	82	528	122	546	482	680	5
sublimación,	127	528	183	546	482	680	5
placer	187	528	214	546	482	680	5
del	218	528	232	546	482	680	5
funcionamiento	236	528	305	546	482	680	5
mental).	309	528	346	546	482	680	5
Es	350	528	361	546	482	680	5
un	365	528	376	546	482	680	5
soporte	380	528	412	546	482	680	5
esencial	51	540	86	559	482	680	5
para	89	540	107	559	482	680	5
los	110	540	123	559	482	680	5
aprendizajes	125	540	180	559	482	680	5
estructurados	182	540	241	559	482	680	5
y	243	540	249	559	482	680	5
programados	251	540	308	559	482	680	5
en	311	540	321	559	482	680	5
el	323	540	331	559	482	680	5
marco	334	540	361	559	482	680	5
escolar	363	540	395	559	482	680	5
(5).	397	540	412	559	482	680	5
Pero	76	553	96	571	482	680	5
el	100	553	108	571	482	680	5
niño	112	553	131	571	482	680	5
hace	135	553	155	571	482	680	5
este	159	553	176	571	482	680	5
pasaje	180	553	207	571	482	680	5
acompañado	211	553	267	571	482	680	5
por	271	553	285	571	482	680	5
los	289	553	302	571	482	680	5
padres	306	553	334	571	482	680	5
y	338	553	344	571	482	680	5
las	348	553	360	571	482	680	5
representa-	364	553	412	571	482	680	5
ciones	51	565	79	584	482	680	5
conscientes	82	565	133	584	482	680	5
e	137	565	142	584	482	680	5
inconscientes	145	565	204	584	482	680	5
que	208	565	224	584	482	680	5
estos	227	565	249	584	482	680	5
tienen	253	565	280	584	482	680	5
frente	283	565	309	584	482	680	5
a	312	565	317	584	482	680	5
los	321	565	333	584	482	680	5
aprendizajes	337	565	392	584	482	680	5
y	395	565	401	584	482	680	5
la	404	565	412	584	482	680	5
institución	51	578	97	596	482	680	5
escolar.	100	578	133	596	482	680	5
El	76	590	86	609	482	680	5
conjunto	88	590	126	609	482	680	5
de	128	590	139	609	482	680	5
condiciones	141	590	193	609	482	680	5
citadas	196	590	226	609	482	680	5
no	228	590	239	609	482	680	5
deja	242	590	260	609	482	680	5
de	262	590	272	609	482	680	5
corresponder	275	590	332	609	482	680	5
a	334	590	339	609	482	680	5
una	341	590	357	609	482	680	5
visión	359	590	386	609	482	680	5
ideal,	388	590	412	609	482	680	5
pero	51	603	70	621	482	680	5
que	73	603	89	621	482	680	5
afortunadamente	92	603	166	621	482	680	5
logran	168	603	196	621	482	680	5
la	199	603	207	621	482	680	5
mayoría	210	603	246	621	482	680	5
de	249	603	259	621	482	680	5
los	262	603	275	621	482	680	5
niños.	277	603	304	621	482	680	5
776	69	49	83	64	482	680	6
F.	251	49	257	64	482	680	6
González-Serrano,	259	49	321	64	482	680	6
X.	323	49	330	64	482	680	6
Tapia,	332	49	352	64	482	680	6
M.	354	49	363	64	482	680	6
Hernanz,	365	49	395	64	482	680	6
F.	397	49	403	64	482	680	6
Vaccari	405	49	430	64	482	680	6
ORIGINALES	313	63	367	78	482	680	6
Y	369	63	375	78	482	680	6
REVISIONES	377	63	430	78	482	680	6
Factores	69	103	108	121	482	680	6
de	111	103	121	121	482	680	6
influencia	124	103	167	121	482	680	6
sobre	170	103	194	121	482	680	6
el	197	103	205	121	482	680	6
desarrollo	207	103	253	121	482	680	6
psíquico	255	103	293	121	482	680	6
Revisaremos	94	128	151	146	482	680	6
como	155	128	179	146	482	680	6
se	183	128	192	146	482	680	6
articulan	195	128	234	146	482	680	6
en	237	128	248	146	482	680	6
el	251	128	259	146	482	680	6
desarrollo	263	128	307	146	482	680	6
psíquico	311	128	348	146	482	680	6
del	351	128	365	146	482	680	6
niño	369	128	388	146	482	680	6
y	392	128	397	146	482	680	6
sus	401	128	415	146	482	680	6
in-	419	128	431	146	482	680	6
teracciones	69	140	119	159	482	680	6
con	122	140	138	159	482	680	6
el	142	140	150	159	482	680	6
entorno	154	140	188	159	482	680	6
familiar	192	140	226	159	482	680	6
algunos	230	140	264	159	482	680	6
de	268	140	279	159	482	680	6
los	283	140	295	159	482	680	6
nuevos	299	140	330	159	482	680	6
factores	334	140	369	159	482	680	6
de	373	140	383	159	482	680	6
influencia	387	140	431	159	482	680	6
propios	69	153	102	171	482	680	6
de	106	153	117	171	482	680	6
las	121	153	133	171	482	680	6
sociedades	137	153	185	171	482	680	6
contemporáneas	189	153	261	171	482	680	6
desarrolladas.	265	153	326	171	482	680	6
Los	330	153	347	171	482	680	6
que	351	153	367	171	482	680	6
pertenecen	371	153	419	171	482	680	6
al	423	153	431	171	482	680	6
ámbito	69	165	100	184	482	680	6
social	102	165	128	184	482	680	6
o	131	165	136	184	482	680	6
pedagógico	139	165	190	184	482	680	6
solamente	193	165	237	184	482	680	6
los	240	165	253	184	482	680	6
citaremos.	255	165	301	184	482	680	6
•	94	190	98	209	482	680	6
Factores	105	190	142	209	482	680	6
Sociales	145	190	182	209	482	680	6
o	94	203	100	221	482	680	6
Obligatoriedad,	105	203	174	221	482	680	6
universalización	176	203	248	221	482	680	6
y	251	203	256	221	482	680	6
masificación	259	203	314	221	482	680	6
de	316	203	327	221	482	680	6
la	329	203	337	221	482	680	6
escuela	340	203	372	221	482	680	6
democrática.	374	203	431	221	482	680	6
Tal	69	215	83	234	482	680	6
vez	86	215	101	234	482	680	6
sea	104	215	118	234	482	680	6
el	120	215	128	234	482	680	6
sistema	131	215	164	234	482	680	6
escolar	167	215	198	234	482	680	6
el	200	215	208	234	482	680	6
único	211	215	235	234	482	680	6
en	238	215	249	234	482	680	6
las	251	215	263	234	482	680	6
sociedades	266	215	314	234	482	680	6
democráticas	316	215	374	234	482	680	6
que	377	215	393	234	482	680	6
obliga	396	215	423	234	482	680	6
a	426	215	431	234	482	680	6
todos	69	228	93	246	482	680	6
los	95	228	108	246	482	680	6
ciudadanos	110	228	160	246	482	680	6
a	162	228	167	246	482	680	6
incorporarse	169	228	224	246	482	680	6
al	226	228	234	246	482	680	6
mismo	236	228	266	246	482	680	6
durante	269	228	302	246	482	680	6
un	304	228	315	246	482	680	6
mínimo	317	228	351	246	482	680	6
de	354	228	364	246	482	680	6
diez	366	228	384	246	482	680	6
años.	387	228	410	246	482	680	6
Esta	412	228	431	246	482	680	6
obligatoriedad	69	240	133	259	482	680	6
tiene	135	240	157	259	482	680	6
sus	160	240	174	259	482	680	6
vertientes	176	240	219	259	482	680	6
positivas	222	240	261	259	482	680	6
y	264	240	269	259	482	680	6
negativas.	272	240	316	259	482	680	6
o	94	253	100	271	482	680	6
La	105	253	117	271	482	680	6
incorporación	119	253	181	271	482	680	6
se	183	253	192	271	482	680	6
produce	195	253	231	271	482	680	6
cada	233	253	254	271	482	680	6
vez	256	253	272	271	482	680	6
más	274	253	292	271	482	680	6
precozmente.	295	253	354	271	482	680	6
o	94	265	100	284	482	680	6
Principio	105	265	145	284	482	680	6
mítico	149	265	177	284	482	680	6
de	181	265	191	284	482	680	6
la	195	265	203	284	482	680	6
“igualdad	207	265	250	284	482	680	6
de	253	265	264	284	482	680	6
oportunidades”:	268	265	338	284	482	680	6
todos	342	265	365	284	482	680	6
los	369	265	382	284	482	680	6
niños	386	265	410	284	482	680	6
par-	413	265	431	284	482	680	6
ticipan	69	278	99	296	482	680	6
obligatoriamente	103	278	177	296	482	680	6
en	181	278	192	296	482	680	6
una	196	278	211	296	482	680	6
misma	215	278	245	296	482	680	6
competición	249	278	303	296	482	680	6
pero	307	278	326	296	482	680	6
no	330	278	341	296	482	680	6
todos	345	278	369	296	482	680	6
parten	373	278	400	296	482	680	6
en	404	278	415	296	482	680	6
las	419	278	431	296	482	680	6
mismas	69	290	103	309	482	680	6
condiciones.	105	290	161	309	482	680	6
o	94	303	100	321	482	680	6
Ideales	105	303	136	321	482	680	6
y	139	303	144	321	482	680	6
lugar	147	303	170	321	482	680	6
de	173	303	183	321	482	680	6
los	186	303	199	321	482	680	6
aprendizajes	201	303	256	321	482	680	6
en	259	303	269	321	482	680	6
la	272	303	280	321	482	680	6
sociedad.	283	303	324	321	482	680	6
•	94	328	98	346	482	680	6
Factores	105	328	142	346	482	680	6
pedagógicos	145	328	200	346	482	680	6
o	94	340	100	359	482	680	6
Proclamación	105	340	166	359	482	680	6
de	171	340	181	359	482	680	6
los	184	340	197	359	482	680	6
principios	200	340	244	359	482	680	6
de	247	340	257	359	482	680	6
integración	260	340	309	359	482	680	6
e	312	340	317	359	482	680	6
inclusión.	320	340	363	359	482	680	6
o	94	353	100	371	482	680	6
Filosofía	105	353	144	371	482	680	6
y	147	353	152	371	482	680	6
directrices	155	353	201	371	482	680	6
académicas	204	353	254	371	482	680	6
universales	257	353	306	371	482	680	6
(proyecto	309	353	351	371	482	680	6
pedagógico),	354	353	411	371	482	680	6
ten-	414	353	431	371	482	680	6
dencia	69	365	98	384	482	680	6
a	101	365	106	384	482	680	6
ceñirse	108	365	140	384	482	680	6
a	143	365	147	384	482	680	6
programas,	150	365	200	384	482	680	6
a	202	365	207	384	482	680	6
menudo	210	365	246	384	482	680	6
no	249	365	260	384	482	680	6
considera	262	365	305	384	482	680	6
el	308	365	315	384	482	680	6
respeto	318	365	350	384	482	680	6
al	353	365	361	384	482	680	6
tiempo	364	365	394	384	482	680	6
de	397	365	408	384	482	680	6
cada	411	365	431	384	482	680	6
niño,	69	378	91	396	482	680	6
hay	95	378	111	396	482	680	6
cada	115	378	136	396	482	680	6
vez	140	378	155	396	482	680	6
más	159	378	177	396	482	680	6
una	181	378	197	396	482	680	6
idealización	201	378	254	396	482	680	6
de	258	378	268	396	482	680	6
los	272	378	285	396	482	680	6
objetivos	289	378	330	396	482	680	6
y	334	378	339	396	482	680	6
una	343	378	359	396	482	680	6
no	363	378	374	396	482	680	6
tolerancia	378	378	422	396	482	680	6
a	426	378	431	396	482	680	6
pequeños	69	390	111	409	482	680	6
fracasos.	113	390	152	409	482	680	6
o	94	403	100	421	482	680	6
Cambios	105	403	144	421	482	680	6
en	147	403	157	421	482	680	6
el	160	403	168	421	482	680	6
estilo	171	403	195	421	482	680	6
educativo,	197	403	243	421	482	680	6
implicación	246	403	298	421	482	680	6
y	300	403	306	421	482	680	6
creatividad	309	403	357	421	482	680	6
de	360	403	371	421	482	680	6
los	373	403	386	421	482	680	6
docentes.	389	403	430	421	482	680	6
o	94	415	100	434	482	680	6
Carencias	105	415	148	434	482	680	6
en	153	415	163	434	482	680	6
la	167	415	175	434	482	680	6
formación,	179	415	227	434	482	680	6
el	231	415	239	434	482	680	6
reconocimiento	244	415	312	434	482	680	6
social	316	415	342	434	482	680	6
y	346	415	352	434	482	680	6
retributivo	356	415	402	434	482	680	6
de	406	415	417	434	482	680	6
su	421	415	431	434	482	680	6
actividad	69	428	109	446	482	680	6
docente.	112	428	149	446	482	680	6
•	94	453	98	471	482	680	6
Factores	105	453	142	471	482	680	6
biológicos.	145	453	194	471	482	680	6
De	196	453	209	471	482	680	6
importancia	212	453	264	471	482	680	6
fundamental,	267	453	325	471	482	680	6
suponemos	327	453	377	471	482	680	6
que	380	453	395	471	482	680	6
en	398	453	409	471	482	680	6
con-	411	453	431	471	482	680	6
diciones	69	465	106	484	482	680	6
de	109	465	119	484	482	680	6
indemnidad	122	465	174	484	482	680	6
en	176	465	187	484	482	680	6
la	189	465	197	484	482	680	6
mayoría	200	465	236	484	482	680	6
de	239	465	249	484	482	680	6
estos	252	465	274	484	482	680	6
niños.	277	465	303	484	482	680	6
o	94	478	100	496	482	680	6
Competencias	105	478	167	496	482	680	6
motrices,	170	478	211	496	482	680	6
cognitivas,	214	478	262	496	482	680	6
lenguaje	264	478	302	496	482	680	6
(equipamiento	304	478	368	496	482	680	6
de	371	478	381	496	482	680	6
base).	384	478	410	496	482	680	6
•	94	503	98	521	482	680	6
Factores	105	503	142	521	482	680	6
familiares.	146	503	192	521	482	680	6
Reflejo	195	503	227	521	482	680	6
de	230	503	241	521	482	680	6
los	244	503	257	521	482	680	6
cambios	260	503	297	521	482	680	6
sociales,	300	503	337	521	482	680	6
las	341	503	353	521	482	680	6
familias	356	503	392	521	482	680	6
contem-	395	503	431	521	482	680	6
poráneas	69	515	108	534	482	680	6
se	111	515	120	534	482	680	6
caracterizan	123	515	176	534	482	680	6
por	179	515	194	534	482	680	6
una	196	515	212	534	482	680	6
investidura	215	515	264	534	482	680	6
mayor	267	515	295	534	482	680	6
en	298	515	308	534	482	680	6
el	311	515	319	534	482	680	6
plano	322	515	346	534	482	680	6
afectivo	349	515	384	534	482	680	6
(pero	387	515	410	534	482	680	6
más	413	515	431	534	482	680	6
ambivalente),	69	528	129	546	482	680	6
una	132	528	148	546	482	680	6
función	150	528	184	546	482	680	6
parental	186	528	222	546	482	680	6
de	224	528	235	546	482	680	6
paraexcitación	237	528	301	546	482	680	6
más	304	528	322	546	482	680	6
laxa	324	528	342	546	482	680	6
y	345	528	350	546	482	680	6
un	353	528	364	546	482	680	6
control	367	528	398	546	482	680	6
pulsio-	400	528	431	546	482	680	6
nal	69	540	83	559	482	680	6
menos	85	540	114	559	482	680	6
eficaz	117	540	142	559	482	680	6
(10).	145	540	166	559	482	680	6
o	94	553	100	571	482	680	6
Valoración	105	553	153	571	482	680	6
de	157	553	167	571	482	680	6
la	172	553	180	571	482	680	6
evolución	184	553	227	571	482	680	6
del	231	553	245	571	482	680	6
niño	249	553	269	571	482	680	6
basada,	273	553	305	571	482	680	6
casi	310	553	327	571	482	680	6
exclusivamente,	331	553	402	571	482	680	6
en	406	553	417	571	482	680	6
su	421	553	431	571	482	680	6
adaptación	69	565	117	584	482	680	6
a	119	565	124	584	482	680	6
las	127	565	139	584	482	680	6
exigencias	142	565	189	584	482	680	6
escolares	191	565	232	584	482	680	6
(cada	234	565	258	584	482	680	6
vez	261	565	276	584	482	680	6
más	279	565	297	584	482	680	6
precoces).	299	565	344	584	482	680	6
o	94	578	100	596	482	680	6
Modificaciones	105	578	173	596	482	680	6
en	176	578	187	596	482	680	6
las	190	578	203	596	482	680	6
relaciones	206	578	251	596	482	680	6
entre	254	578	276	596	482	680	6
niño	280	578	299	596	482	680	6
y	303	578	309	596	482	680	6
padres.	312	578	344	596	482	680	6
Expectativas	347	578	403	596	482	680	6
sobre	407	578	431	596	482	680	6
el	69	590	77	609	482	680	6
niño,	80	590	102	609	482	680	6
centradas	105	590	147	609	482	680	6
prioritariamente	150	590	221	609	482	680	6
en	224	590	234	609	482	680	6
el	237	590	245	609	482	680	6
éxito,	248	590	273	609	482	680	6
sin	276	590	289	609	482	680	6
ayudarle	292	590	330	609	482	680	6
a	333	590	337	609	482	680	6
aceptar	340	590	372	609	482	680	6
sus	375	590	389	609	482	680	6
límites	392	590	422	609	482	680	6
y	425	590	431	609	482	680	6
carencias.	69	603	113	621	482	680	6
Desarrollo	52	49	91	64	482	680	7
psíquico	93	49	124	64	482	680	7
temprano	126	49	161	64	482	680	7
y	163	49	167	64	482	680	7
aprendizaje	169	49	211	64	482	680	7
ORIGINALES	52	63	106	78	482	680	7
Y	108	63	114	78	482	680	7
REVISIONES	116	63	169	78	482	680	7
777	399	49	412	64	482	680	7
o	77	103	83	121	482	680	7
Tendencia	88	103	133	121	482	680	7
a	136	103	141	121	482	680	7
evitar	145	103	170	121	482	680	7
los	173	103	186	121	482	680	7
conflictos	189	103	232	121	482	680	7
y	235	103	240	121	482	680	7
las	244	103	256	121	482	680	7
frustraciones	259	103	316	121	482	680	7
con	319	103	335	121	482	680	7
el	338	103	346	121	482	680	7
niño	350	103	369	121	482	680	7
(idealiza-	372	103	414	121	482	680	7
ción	52	115	71	134	482	680	7
de	74	115	84	134	482	680	7
la	87	115	95	134	482	680	7
crianza	98	115	129	134	482	680	7
con	132	115	148	134	482	680	7
su	151	115	161	134	482	680	7
contrapartida,	163	115	224	134	482	680	7
la	227	115	235	134	482	680	7
frustración).	238	115	292	134	482	680	7
o	77	128	83	146	482	680	7
Depositación	88	128	146	146	482	680	7
en	149	128	159	146	482	680	7
la	162	128	170	146	482	680	7
escuela	173	128	206	146	482	680	7
de	208	128	219	146	482	680	7
funciones	222	128	264	146	482	680	7
tradicionalmente	267	128	341	146	482	680	7
ligadas	344	128	375	146	482	680	7
al	378	128	386	146	482	680	7
hogar	389	128	414	146	482	680	7
(alimentación,	52	140	115	159	482	680	7
control	118	140	149	159	482	680	7
esfinteriano)	151	140	206	159	482	680	7
de	209	140	219	159	482	680	7
especial	222	140	257	159	482	680	7
relevancia	259	140	305	159	482	680	7
en	307	140	317	159	482	680	7
el	320	140	328	159	482	680	7
desarrollo	330	140	374	159	482	680	7
psíquico	377	140	414	159	482	680	7
temprano,	52	153	97	171	482	680	7
adquisición	99	153	150	171	482	680	7
de	153	153	163	171	482	680	7
normas	166	153	198	171	482	680	7
sociales,	201	153	239	171	482	680	7
ocio.	241	153	263	171	482	680	7
o	77	165	83	184	482	680	7
Difícil	88	165	117	184	482	680	7
aceptación	120	165	167	184	482	680	7
de	171	165	181	184	482	680	7
su	185	165	195	184	482	680	7
progresiva	198	165	244	184	482	680	7
autonomía	248	165	294	184	482	680	7
de	298	165	308	184	482	680	7
pensamiento	312	165	367	184	482	680	7
(tú	371	165	383	184	482	680	7
no	387	165	398	184	482	680	7
sa-	401	165	414	184	482	680	7
bes,	52	178	70	196	482	680	7
la	72	178	80	196	482	680	7
maestra	83	178	117	196	482	680	7
sí)	120	178	131	196	482	680	7
y	134	178	139	196	482	680	7
acción.	142	178	173	196	482	680	7
o	77	190	83	209	482	680	7
Frecuentes	88	190	136	209	482	680	7
situaciones	139	190	188	209	482	680	7
de	191	190	202	209	482	680	7
crisis	205	190	228	209	482	680	7
conyugal	232	190	272	209	482	680	7
y	275	190	281	209	482	680	7
alta	284	190	300	209	482	680	7
proporción	303	190	352	209	482	680	7
de	355	190	365	209	482	680	7
separacio-	369	190	414	209	482	680	7
nes	52	203	67	221	482	680	7
(40%	70	203	93	221	482	680	7
en	96	203	107	221	482	680	7
medio	109	203	137	221	482	680	7
urbano)	140	203	174	221	482	680	7
en	177	203	187	221	482	680	7
las	190	203	202	221	482	680	7
familias	205	203	240	221	482	680	7
actuales.	243	203	281	221	482	680	7
•	77	228	81	246	482	680	7
Factores	88	228	125	246	482	680	7
ligados	128	228	159	246	482	680	7
al	162	228	170	246	482	680	7
desarrollo	172	228	216	246	482	680	7
psíquico	218	228	255	246	482	680	7
e	257	228	262	246	482	680	7
indisociables	265	228	322	246	482	680	7
de	324	228	335	246	482	680	7
la	337	228	345	246	482	680	7
interacción	347	228	396	246	482	680	7
con	398	228	414	246	482	680	7
los	52	240	65	259	482	680	7
padres.	68	240	99	259	482	680	7
o	77	253	83	271	482	680	7
La	88	253	100	271	482	680	7
escolarización-socialización	103	253	227	271	482	680	7
cada	230	253	250	271	482	680	7
vez	254	253	269	271	482	680	7
más	272	253	290	271	482	680	7
temprana	293	253	334	271	482	680	7
se	337	253	347	271	482	680	7
produce	350	253	385	271	482	680	7
a	389	253	393	271	482	680	7
me-	397	253	414	271	482	680	7
nudo	52	265	74	284	482	680	7
al	78	265	86	284	482	680	7
precio	90	265	118	284	482	680	7
de	122	265	132	284	482	680	7
una	137	265	152	284	482	680	7
excesiva	157	265	194	284	482	680	7
discontinuidad	199	265	263	284	482	680	7
relacional	267	265	311	284	482	680	7
(2,	315	265	327	284	482	680	7
11)	331	265	345	284	482	680	7
y,	349	265	357	284	482	680	7
aunque	361	265	393	284	482	680	7
a	397	265	402	284	482	680	7
la	406	265	414	284	482	680	7
mayoría	52	278	88	296	482	680	7
puede	92	278	118	296	482	680	7
aportarles	121	278	165	296	482	680	7
un	168	278	179	296	482	680	7
empuje	183	278	215	296	482	680	7
a	218	278	223	296	482	680	7
su	227	278	236	296	482	680	7
desarrollo	240	278	284	296	482	680	7
y	287	278	293	296	482	680	7
al	296	278	304	296	482	680	7
descubrimiento	307	278	375	296	482	680	7
de	379	278	389	296	482	680	7
otras	392	278	414	296	482	680	7
relaciones,	52	290	100	309	482	680	7
para	103	290	122	309	482	680	7
un	126	290	137	309	482	680	7
número	141	290	175	309	482	680	7
no	179	290	190	309	482	680	7
tan	194	290	207	309	482	680	7
pequeño,	211	290	251	309	482	680	7
se	255	290	264	309	482	680	7
convierte	268	290	309	309	482	680	7
en	313	290	324	309	482	680	7
un	327	290	338	309	482	680	7
activador	342	290	383	309	482	680	7
de	387	290	398	309	482	680	7
in-	402	290	414	309	482	680	7
tensas	52	303	79	321	482	680	7
angustias	83	303	124	321	482	680	7
de	127	303	138	321	482	680	7
separación.	141	303	191	321	482	680	7
A	194	303	202	321	482	680	7
menudo	205	303	241	321	482	680	7
se	244	303	253	321	482	680	7
convierten	257	303	303	321	482	680	7
en	307	303	317	321	482	680	7
representaciones	321	303	394	321	482	680	7
que	398	303	414	321	482	680	7
quedan	52	315	84	334	482	680	7
fijadas	86	315	115	334	482	680	7
largo	117	315	140	334	482	680	7
tiempo.	142	315	175	334	482	680	7
Así	177	315	192	334	482	680	7
el	195	315	202	334	482	680	7
entorno	205	315	238	334	482	680	7
escolar	241	315	272	334	482	680	7
será	274	315	292	334	482	680	7
vivido	294	315	322	334	482	680	7
como	324	315	349	334	482	680	7
un	351	315	362	334	482	680	7
lugar	365	315	387	334	482	680	7
hostil	389	315	414	334	482	680	7
(afectando	52	328	99	346	482	680	7
los	102	328	115	346	482	680	7
aprendizajes	118	328	173	346	482	680	7
posteriores),	176	328	231	346	482	680	7
asociado	234	328	273	346	482	680	7
al	276	328	284	346	482	680	7
abandono	287	328	330	346	482	680	7
y	333	328	339	346	482	680	7
no	342	328	353	346	482	680	7
a	357	328	361	346	482	680	7
la	365	328	373	346	482	680	7
ausencia	376	328	414	346	482	680	7
temporal	52	340	91	359	482	680	7
de	94	340	104	359	482	680	7
las	107	340	119	359	482	680	7
figuras	122	340	152	359	482	680	7
primarias	155	340	196	359	482	680	7
de	199	340	210	359	482	680	7
apego.	212	340	241	359	482	680	7
o	77	353	83	371	482	680	7
Estas	88	353	111	371	482	680	7
figuras	114	353	144	371	482	680	7
cada	147	353	167	371	482	680	7
vez	170	353	185	371	482	680	7
tienen	188	353	215	371	482	680	7
menor	218	353	246	371	482	680	7
presencia	249	353	290	371	482	680	7
directa	293	353	323	371	482	680	7
a	326	353	331	371	482	680	7
la	333	353	341	371	482	680	7
vez	344	353	359	371	482	680	7
que	362	353	378	371	482	680	7
aumen-	381	353	414	371	482	680	7
tan	52	365	66	384	482	680	7
los	70	365	82	384	482	680	7
nuevos	86	365	117	384	482	680	7
cuidadores	121	365	169	384	482	680	7
con	173	365	189	384	482	680	7
potenciales	193	365	242	384	482	680	7
efectos	246	365	277	384	482	680	7
como:	281	365	308	384	482	680	7
identificaciones	312	365	381	384	482	680	7
menos	385	365	414	384	482	680	7
sólidas,	52	378	86	396	482	680	7
inseguridad	88	378	139	396	482	680	7
de	141	378	152	396	482	680	7
base,	154	378	176	396	482	680	7
dificultades	179	378	230	396	482	680	7
en	232	378	242	396	482	680	7
la	245	378	252	396	482	680	7
separación-individuación,	255	378	369	396	482	680	7
fragilidad	371	378	414	396	482	680	7
narcisista,	52	390	97	409	482	680	7
menos	100	390	128	409	482	680	7
tiempo	132	390	162	409	482	680	7
para	166	390	184	409	482	680	7
compartir	188	390	231	409	482	680	7
y	234	390	239	409	482	680	7
crear	243	390	265	409	482	680	7
la	268	390	276	409	482	680	7
curiosidad	279	390	325	409	482	680	7
de	328	390	338	409	482	680	7
aprender,	342	390	382	409	482	680	7
menor	386	390	414	409	482	680	7
capacidad	52	403	96	421	482	680	7
de	99	403	109	421	482	680	7
frustración	112	403	160	421	482	680	7
ante	162	403	181	421	482	680	7
el	184	403	191	421	482	680	7
no	194	403	205	421	482	680	7
saber.	208	403	233	421	482	680	7
o	77	415	83	434	482	680	7
La	88	415	100	434	482	680	7
escuela	103	415	135	434	482	680	7
y	138	415	143	434	482	680	7
las	146	415	158	434	482	680	7
familias	161	415	196	434	482	680	7
tienden	199	415	231	434	482	680	7
a	234	415	239	434	482	680	7
empujar	241	415	278	434	482	680	7
hacia	280	415	303	434	482	680	7
una	306	415	322	434	482	680	7
maduración-autono-	325	415	414	434	482	680	7
mización	52	428	93	446	482	680	7
excesivamente	96	428	161	446	482	680	7
precoces:	164	428	206	446	482	680	7
rutinas,	209	428	242	446	482	680	7
aprendizajes,	245	428	303	446	482	680	7
asignación	306	428	353	446	482	680	7
rápida	356	428	384	446	482	680	7
y	387	428	393	446	482	680	7
pre-	396	428	414	446	482	680	7
dominante	52	440	99	459	482	680	7
del	101	440	114	459	482	680	7
estatus	117	440	147	459	482	680	7
de	149	440	160	459	482	680	7
alumno,	162	440	198	459	482	680	7
renuncia	200	440	238	459	482	680	7
a	240	440	245	459	482	680	7
necesidades-placeres	248	440	340	459	482	680	7
infantiles:	342	440	386	459	482	680	7
llevar	389	440	414	459	482	680	7
juguetes,	52	453	92	471	482	680	7
chupete	94	453	129	471	482	680	7
(1).	131	453	147	471	482	680	7
o	77	465	83	484	482	680	7
Cambios	88	465	127	484	482	680	7
en	131	465	142	484	482	680	7
los	145	465	158	484	482	680	7
procesos	162	465	201	484	482	680	7
de	205	465	215	484	482	680	7
latencia:	219	465	256	484	482	680	7
desarrollo	260	465	304	484	482	680	7
de	308	465	318	484	482	680	7
un	322	465	333	484	482	680	7
Superyo	337	465	374	484	482	680	7
maduro,	378	465	414	484	482	680	7
control	52	478	83	496	482	680	7
y	86	478	91	496	482	680	7
defensas	94	478	131	496	482	680	7
frente	134	478	159	496	482	680	7
a	162	478	167	496	482	680	7
la	169	478	177	496	482	680	7
emergencia	179	478	230	496	482	680	7
pulsional	232	478	273	496	482	680	7
(8,	275	478	287	496	482	680	7
9).	289	478	301	496	482	680	7
Están	304	478	328	496	482	680	7
vinculados	330	478	378	496	482	680	7
al	380	478	388	496	482	680	7
desa-	391	478	414	496	482	680	7
rrollo	52	490	77	509	482	680	7
anterior	79	490	114	509	482	680	7
(preedípico	116	490	166	509	482	680	7
y	169	490	175	509	482	680	7
edípico)	177	490	213	509	482	680	7
y	216	490	222	509	482	680	7
a	224	490	229	509	482	680	7
las	232	490	244	509	482	680	7
actitudes	247	490	286	509	482	680	7
del	289	490	302	509	482	680	7
entorno	305	490	339	509	482	680	7
familiar-social.	342	490	408	509	482	680	7
o	77	503	83	521	482	680	7
El	88	503	98	521	482	680	7
éxito	102	503	124	521	482	680	7
o	128	503	133	521	482	680	7
fracaso	137	503	169	521	482	680	7
de	173	503	183	521	482	680	7
los	187	503	200	521	482	680	7
aprendizajes,	204	503	262	521	482	680	7
y	266	503	271	521	482	680	7
la	275	503	283	521	482	680	7
adaptación	287	503	335	521	482	680	7
escolar,	339	503	372	521	482	680	7
adquiere	376	503	414	521	482	680	7
una	52	515	68	534	482	680	7
importancia	72	515	124	534	482	680	7
decisiva	128	515	164	534	482	680	7
en	167	515	177	534	482	680	7
el	181	515	189	534	482	680	7
desarrollo	192	515	236	534	482	680	7
de	240	515	250	534	482	680	7
la	254	515	262	534	482	680	7
autoestima	265	515	313	534	482	680	7
(narcisismo)	316	515	371	534	482	680	7
del	375	515	388	534	482	680	7
niño,	392	515	414	534	482	680	7
completando	52	528	109	546	482	680	7
sus	112	528	126	546	482	680	7
experiencias	129	528	184	546	482	680	7
previas	187	528	219	546	482	680	7
de	222	528	232	546	482	680	7
seguridad	235	528	278	546	482	680	7
interna.	281	528	314	546	482	680	7
Muchos	317	528	353	546	482	680	7
niños	356	528	380	546	482	680	7
con	383	528	399	546	482	680	7
di-	402	528	414	546	482	680	7
ficultades	52	540	94	559	482	680	7
en	97	540	108	559	482	680	7
los	111	540	124	559	482	680	7
aprendizajes	127	540	181	559	482	680	7
escolares	184	540	225	559	482	680	7
presentan	228	540	270	559	482	680	7
sentimientos	273	540	328	559	482	680	7
de	331	540	342	559	482	680	7
desvalorización	345	540	414	559	482	680	7
a	52	553	57	571	482	680	7
veces	61	553	85	571	482	680	7
muy	89	553	108	571	482	680	7
poco	112	553	133	571	482	680	7
reconocidos,	137	553	193	571	482	680	7
y	196	553	202	571	482	680	7
con	205	553	221	571	482	680	7
riesgo	225	553	251	571	482	680	7
evolutivo	255	553	297	571	482	680	7
de	300	553	310	571	482	680	7
estructurarse	314	553	370	571	482	680	7
en	374	553	384	571	482	680	7
forma	388	553	414	571	482	680	7
de	52	565	63	584	482	680	7
psicopatología	66	565	130	584	482	680	7
(inhibición	133	565	182	584	482	680	7
masiva,	185	565	219	584	482	680	7
desinterés	222	565	266	584	482	680	7
por	269	565	284	584	482	680	7
otras	287	565	309	584	482	680	7
actividades	312	565	361	584	482	680	7
personales,	365	565	414	584	482	680	7
conductas	52	578	96	596	482	680	7
agresivas)	99	578	144	596	482	680	7
(12).	146	578	167	596	482	680	7
778	69	49	83	64	482	680	8
F.	251	49	257	64	482	680	8
González-Serrano,	259	49	321	64	482	680	8
X.	323	49	330	64	482	680	8
Tapia,	332	49	352	64	482	680	8
M.	354	49	363	64	482	680	8
Hernanz,	365	49	395	64	482	680	8
F.	397	49	403	64	482	680	8
Vaccari	405	49	430	64	482	680	8
ORIGINALES	313	63	367	78	482	680	8
Y	369	63	375	78	482	680	8
REVISIONES	377	63	430	78	482	680	8
Casos	69	103	96	121	482	680	8
clínicos	99	103	133	121	482	680	8
A	94	128	102	146	482	680	8
continuación	105	128	162	146	482	680	8
ilustraremos	166	128	220	146	482	680	8
con	224	128	240	146	482	680	8
dos	244	128	259	146	482	680	8
casos	263	128	287	146	482	680	8
clínicos	291	128	325	146	482	680	8
algunas	329	128	363	146	482	680	8
de	367	128	377	146	482	680	8
estas	381	128	402	146	482	680	8
situa-	406	128	431	146	482	680	8
ciones	69	140	97	159	482	680	8
cuyo	101	140	122	159	482	680	8
eje	126	140	139	159	482	680	8
central	142	140	172	159	482	680	8
son	176	140	191	159	482	680	8
las	195	140	207	159	482	680	8
dificultades	211	140	262	159	482	680	8
en	265	140	276	159	482	680	8
el	279	140	287	159	482	680	8
aprendizaje	291	140	342	159	482	680	8
en	345	140	356	159	482	680	8
los	359	140	372	159	482	680	8
inicios	376	140	405	159	482	680	8
de	409	140	419	159	482	680	8
la	423	140	431	159	482	680	8
enseñanza	69	153	114	171	482	680	8
primaria.	117	153	157	171	482	680	8
1º	94	165	103	184	482	680	8
caso.-	106	165	133	184	482	680	8
M.	136	165	148	184	482	680	8
es	151	165	160	184	482	680	8
un	163	165	174	184	482	680	8
varón	177	165	202	184	482	680	8
de	205	165	216	184	482	680	8
6	219	165	224	184	482	680	8
años	227	165	247	184	482	680	8
y	250	165	256	184	482	680	8
medio	259	165	286	184	482	680	8
que	289	165	305	184	482	680	8
cursa	308	165	331	184	482	680	8
1º	334	165	343	184	482	680	8
primaria.	346	165	386	184	482	680	8
Es	389	165	400	184	482	680	8
envia-	403	165	431	184	482	680	8
do	69	178	80	196	482	680	8
por	84	178	98	196	482	680	8
la	102	178	110	196	482	680	8
tutora	113	178	139	196	482	680	8
porque	142	178	173	196	482	680	8
es	176	178	185	196	482	680	8
“muy	189	178	213	196	482	680	8
movido,…como	217	178	289	196	482	680	8
un	292	178	303	196	482	680	8
terremoto,…no	307	178	374	196	482	680	8
se	377	178	387	196	482	680	8
centra,…	390	178	431	196	482	680	8
jugando	69	190	105	209	482	680	8
continuamente	107	190	172	209	482	680	8
en	174	190	185	209	482	680	8
clase”.	187	190	217	209	482	680	8
El	219	190	229	209	482	680	8
hermano	232	190	270	209	482	680	8
mayor	273	190	301	209	482	680	8
es	303	190	313	209	482	680	8
atendido	315	190	353	209	482	680	8
por	355	190	370	209	482	680	8
la	373	190	381	209	482	680	8
psicopeda-	383	190	431	209	482	680	8
goga	69	203	90	221	482	680	8
escolar	93	203	124	221	482	680	8
por	126	203	141	221	482	680	8
déficit	143	203	171	221	482	680	8
de	173	203	184	221	482	680	8
atención.	186	203	226	221	482	680	8
Plantean	229	203	266	221	482	680	8
si	269	203	276	221	482	680	8
éste	279	203	296	221	482	680	8
también	298	203	333	221	482	680	8
podía	336	203	360	221	482	680	8
tener	363	203	385	221	482	680	8
lo	387	203	396	221	482	680	8
mismo.	398	203	431	221	482	680	8
La	69	215	81	234	482	680	8
madre	84	215	111	234	482	680	8
comenta	114	215	152	234	482	680	8
que	155	215	170	234	482	680	8
en	173	215	184	234	482	680	8
casa	187	215	206	234	482	680	8
se	209	215	218	234	482	680	8
centra	221	215	248	234	482	680	8
en	251	215	261	234	482	680	8
lo	264	215	273	234	482	680	8
que	276	215	292	234	482	680	8
le	295	215	303	234	482	680	8
interesa,	306	215	343	234	482	680	8
p.e.	346	215	362	234	482	680	8
dibujos	365	215	397	234	482	680	8
anima-	400	215	431	234	482	680	8
dos,	69	228	87	246	482	680	8
pintar,	91	228	119	246	482	680	8
jugar…Para	123	228	176	246	482	680	8
los	180	228	193	246	482	680	8
deberes	196	228	230	246	482	680	8
escolares	234	228	274	246	482	680	8
siempre	278	228	313	246	482	680	8
tiene	317	228	338	246	482	680	8
que	342	228	358	246	482	680	8
haber	361	228	386	246	482	680	8
alguien	390	228	422	246	482	680	8
a	426	228	431	246	482	680	8
su	69	240	79	259	482	680	8
lado.	82	240	103	259	482	680	8
Dice	106	240	127	259	482	680	8
que	130	240	146	259	482	680	8
no	148	240	159	259	482	680	8
le	162	240	170	259	482	680	8
gusta	173	240	196	259	482	680	8
estudiar	199	240	234	259	482	680	8
ni	236	240	245	259	482	680	8
hacer	248	240	272	259	482	680	8
deberes.	274	240	311	259	482	680	8
Presenta	313	240	351	259	482	680	8
enuresis	353	240	390	259	482	680	8
nocturna	392	240	431	259	482	680	8
esporádica.	69	253	119	271	482	680	8
Va	121	253	133	271	482	680	8
a	136	253	141	271	482	680	8
judo	143	253	163	271	482	680	8
y	166	253	171	271	482	680	8
a	174	253	179	271	482	680	8
música	182	253	213	271	482	680	8
a	218	253	223	271	482	680	8
gusto.	226	253	252	271	482	680	8
Nació	94	265	120	284	482	680	8
tras	123	265	139	284	482	680	8
un	142	265	153	284	482	680	8
embarazo	157	265	199	284	482	680	8
no	202	265	213	284	482	680	8
planificado	217	265	265	284	482	680	8
pero	269	265	288	284	482	680	8
sin	291	265	304	284	482	680	8
problemas	307	265	353	284	482	680	8
reseñables	356	265	402	284	482	680	8
según	405	265	431	284	482	680	8
la	69	278	77	296	482	680	8
madre.	80	278	110	296	482	680	8
Muy	113	278	134	296	482	680	8
bueno	137	278	163	296	482	680	8
los	166	278	179	296	482	680	8
3	182	278	187	296	482	680	8
primeros	190	278	229	296	482	680	8
meses,	232	278	262	296	482	680	8
luego	265	278	289	296	482	680	8
coincidiendo	292	278	349	296	482	680	8
con	351	278	367	296	482	680	8
un	370	278	381	296	482	680	8
periodo	384	278	418	296	482	680	8
de	420	278	431	296	482	680	8
dificultades	69	290	120	309	482	680	8
laborales	123	290	163	309	482	680	8
de	166	290	177	309	482	680	8
los	180	290	193	309	482	680	8
padres,	196	290	228	309	482	680	8
empezó	231	290	265	309	482	680	8
con	269	290	284	309	482	680	8
problemas	288	290	334	309	482	680	8
de	337	290	347	309	482	680	8
sueño	351	290	376	309	482	680	8
y	380	290	385	309	482	680	8
a	389	290	393	309	482	680	8
ser	397	290	410	309	482	680	8
más	413	290	431	309	482	680	8
llorón.	69	303	98	321	482	680	8
Hasta	101	303	126	321	482	680	8
los	129	303	142	321	482	680	8
3	145	303	150	321	482	680	8
años	153	303	173	321	482	680	8
despertares	176	303	226	321	482	680	8
nocturnos.	228	303	275	321	482	680	8
Muy	277	303	298	321	482	680	8
hábil	301	303	323	321	482	680	8
motrizmente,	326	303	384	321	482	680	8
con	387	303	403	321	482	680	8
la	406	303	414	321	482	680	8
pe-	417	303	431	321	482	680	8
lota	69	315	86	334	482	680	8
y	88	315	94	334	482	680	8
la	97	315	105	334	482	680	8
bici.	107	315	127	334	482	680	8
Buen	129	315	153	334	482	680	8
desarrollo	155	315	199	334	482	680	8
del	202	315	215	334	482	680	8
lenguaje.	218	315	258	334	482	680	8
Los	94	328	111	346	482	680	8
2	113	328	119	346	482	680	8
primeros	121	328	160	346	482	680	8
años	163	328	183	346	482	680	8
fue	185	328	199	346	482	680	8
cuidado	202	328	237	346	482	680	8
en	239	328	250	346	482	680	8
casa	252	328	271	346	482	680	8
por	273	328	288	346	482	680	8
la	291	328	299	346	482	680	8
madre	301	328	329	346	482	680	8
con	331	328	347	346	482	680	8
apoyo	349	328	376	346	482	680	8
de	379	328	389	346	482	680	8
las	392	328	404	346	482	680	8
abue-	406	328	431	346	482	680	8
las.	69	340	84	359	482	680	8
Lloró	87	340	111	359	482	680	8
mucho	113	340	143	359	482	680	8
al	146	340	154	359	482	680	8
inicio	156	340	181	359	482	680	8
de	184	340	194	359	482	680	8
la	197	340	205	359	482	680	8
escuela.	207	340	242	359	482	680	8
La	245	340	256	359	482	680	8
madre	259	340	286	359	482	680	8
refiere,	289	340	319	359	482	680	8
todavía	322	340	354	359	482	680	8
con	357	340	373	359	482	680	8
enfado	375	340	405	359	482	680	8
hacía	408	340	431	359	482	680	8
la	69	353	77	371	482	680	8
maestra,	80	353	117	371	482	680	8
que	121	353	137	371	482	680	8
descubrió	140	353	183	371	482	680	8
que	186	353	202	371	482	680	8
ésta	206	353	223	371	482	680	8
lo	226	353	235	371	482	680	8
dejaba	238	353	267	371	482	680	8
solo	270	353	289	371	482	680	8
en	292	353	303	371	482	680	8
el	306	353	314	371	482	680	8
baño	317	353	339	371	482	680	8
hasta	342	353	365	371	482	680	8
que	368	353	384	371	482	680	8
paraba	388	353	417	371	482	680	8
de	420	353	431	371	482	680	8
llorar	69	365	93	384	482	680	8
y	96	365	101	384	482	680	8
entonces	104	365	143	384	482	680	8
volvía	145	365	173	384	482	680	8
con	176	365	192	384	482	680	8
el	195	365	203	384	482	680	8
resto	205	365	227	384	482	680	8
de	230	365	240	384	482	680	8
la	243	365	251	384	482	680	8
clase.	254	365	278	384	482	680	8
Les	281	365	297	384	482	680	8
informaron,	300	365	352	384	482	680	8
ya	355	365	366	384	482	680	8
en	368	365	379	384	482	680	8
los	382	365	394	384	482	680	8
años	397	365	417	384	482	680	8
de	420	365	431	384	482	680	8
educación	69	378	114	396	482	680	8
infantil,	117	378	152	396	482	680	8
que	155	378	171	396	482	680	8
era	175	378	188	396	482	680	8
inquieto,	192	378	231	396	482	680	8
pegaba,	234	378	268	396	482	680	8
no	272	378	283	396	482	680	8
se	286	378	295	396	482	680	8
adaptaba,	299	378	341	396	482	680	8
aunque	344	378	376	396	482	680	8
a	380	378	385	396	482	680	8
finales	388	378	417	396	482	680	8
de	420	378	431	396	482	680	8
este	69	390	86	409	482	680	8
ciclo	89	390	110	409	482	680	8
(al	113	390	125	409	482	680	8
cumplir	127	390	162	409	482	680	8
6	164	390	170	409	482	680	8
años)	173	390	196	409	482	680	8
ya	199	390	210	409	482	680	8
escribe	212	390	244	409	482	680	8
y	246	390	252	409	482	680	8
lee	255	390	267	409	482	680	8
bastante	270	390	306	409	482	680	8
bien.	309	390	331	409	482	680	8
Antecedentes	94	403	153	421	482	680	8
Familiares.-Abuelo	156	403	241	421	482	680	8
materno	244	403	280	421	482	680	8
muerto,	283	403	317	421	482	680	8
por	320	403	335	421	482	680	8
suicidio,	338	403	375	421	482	680	8
tras	378	403	394	421	482	680	8
ser	397	403	410	421	482	680	8
des-	412	403	431	421	482	680	8
pedido	69	415	99	434	482	680	8
de	102	415	112	434	482	680	8
su	115	415	125	434	482	680	8
trabajo,	127	415	161	434	482	680	8
teniendo	163	415	201	434	482	680	8
la	204	415	212	434	482	680	8
madre	214	415	242	434	482	680	8
18	245	415	256	434	482	680	8
años.	258	415	281	434	482	680	8
Ésta	284	415	303	434	482	680	8
ha	306	415	316	434	482	680	8
consultado	319	415	366	434	482	680	8
recientemente	369	415	431	434	482	680	8
por	69	428	84	446	482	680	8
cuadro	87	428	117	446	482	680	8
de	120	428	130	446	482	680	8
ansiedad	133	428	171	446	482	680	8
que	174	428	190	446	482	680	8
ella	193	428	209	446	482	680	8
achaca	212	428	242	446	482	680	8
a	245	428	250	446	482	680	8
los	253	428	266	446	482	680	8
problemas	268	428	314	446	482	680	8
escolares	317	428	358	446	482	680	8
del	361	428	374	446	482	680	8
hijo.	377	428	397	446	482	680	8
Es	400	428	411	446	482	680	8
evi-	414	428	431	446	482	680	8
dente	69	440	93	459	482	680	8
esa	96	440	110	459	482	680	8
angustia	112	440	149	459	482	680	8
al	151	440	159	459	482	680	8
necesitar	162	440	201	459	482	680	8
justificar	204	440	242	459	482	680	8
en	245	440	255	459	482	680	8
la	258	440	266	459	482	680	8
2º	268	440	277	459	482	680	8
consulta	280	440	317	459	482	680	8
que	319	440	335	459	482	680	8
su	338	440	348	459	482	680	8
hijo	350	440	367	459	482	680	8
es	370	440	379	459	482	680	8
muy	382	440	401	459	482	680	8
bueno	404	440	431	459	482	680	8
y	69	453	75	471	482	680	8
cariñoso,	77	453	117	471	482	680	8
porque	119	453	150	471	482	680	8
cree	152	453	171	471	482	680	8
que	173	453	189	471	482	680	8
el	191	453	199	471	482	680	8
1º	202	453	211	471	482	680	8
día	213	453	226	471	482	680	8
sólo	229	453	247	471	482	680	8
dijo	249	453	267	471	482	680	8
cosas	269	453	293	471	482	680	8
negativas	295	453	337	471	482	680	8
de	339	453	349	471	482	680	8
él.	352	453	363	471	482	680	8
A	364	453	372	471	482	680	8
la	374	453	382	471	482	680	8
vez	384	453	400	471	482	680	8
cuenta	402	453	431	471	482	680	8
que	69	465	85	484	482	680	8
el	88	465	96	484	482	680	8
neurólogo	99	465	144	484	482	680	8
les	147	465	159	484	482	680	8
ha	162	465	172	484	482	680	8
propuesto	175	465	219	484	482	680	8
dar	222	465	236	484	482	680	8
medicación	239	465	289	484	482	680	8
psicoestimulante	292	465	366	484	482	680	8
al	369	465	377	484	482	680	8
hijo	380	465	397	484	482	680	8
mayor,	400	465	431	484	482	680	8
pero	69	478	89	496	482	680	8
que	91	478	107	496	482	680	8
han	110	478	126	496	482	680	8
decidido	129	478	167	496	482	680	8
no	169	478	180	496	482	680	8
dársela,	183	478	217	496	482	680	8
solicitando	220	478	268	496	482	680	8
nuestra	271	478	302	496	482	680	8
opinión	305	478	339	496	482	680	8
sobre	342	478	365	496	482	680	8
ello.	368	478	387	496	482	680	8
Madre	94	490	123	509	482	680	8
trabaja	127	490	157	509	482	680	8
de	161	490	171	509	482	680	8
cocinera,	175	490	215	509	482	680	8
se	219	490	228	509	482	680	8
siente	232	490	258	509	482	680	8
muy	261	490	281	509	482	680	8
culpabilizada	285	490	344	509	482	680	8
por	347	490	362	509	482	680	8
no	366	490	377	509	482	680	8
poder	381	490	406	509	482	680	8
estar	410	490	431	509	482	680	8
algunas	69	503	103	521	482	680	8
tardes	105	503	131	521	482	680	8
con	134	503	150	521	482	680	8
sus	152	503	166	521	482	680	8
hijos	169	503	190	521	482	680	8
debido	193	503	223	521	482	680	8
a	225	503	230	521	482	680	8
sus	232	503	246	521	482	680	8
horarios	249	503	285	521	482	680	8
laborales.	287	503	330	521	482	680	8
Padre	332	503	357	521	482	680	8
peón	360	503	381	521	482	680	8
en	384	503	394	521	482	680	8
la	397	503	404	521	482	680	8
cons-	407	503	431	521	482	680	8
trucción	69	515	105	534	482	680	8
y	109	515	114	534	482	680	8
con	118	515	133	534	482	680	8
incertidumbre	137	515	199	534	482	680	8
laboral	202	515	233	534	482	680	8
en	236	515	247	534	482	680	8
los	250	515	263	534	482	680	8
últimos	266	515	299	534	482	680	8
meses.	303	515	333	534	482	680	8
Reconoce	336	515	379	534	482	680	8
que	383	515	399	534	482	680	8
fue	402	515	416	534	482	680	8
un	420	515	431	534	482	680	8
estudiante	69	528	114	546	482	680	8
muy	117	528	136	546	482	680	8
conflictivo,	140	528	189	546	482	680	8
recuerda	193	528	230	546	482	680	8
un	234	528	245	546	482	680	8
gran	248	528	267	546	482	680	8
rechazo	271	528	305	546	482	680	8
al	308	528	316	546	482	680	8
estudio	319	528	351	546	482	680	8
“yo	354	528	370	546	482	680	8
no	373	528	384	546	482	680	8
quería	387	528	415	546	482	680	8
es-	418	528	431	546	482	680	8
tudiar,	69	540	97	559	482	680	8
mi	101	540	113	559	482	680	8
padre	117	540	141	559	482	680	8
no	145	540	156	559	482	680	8
podía	160	540	184	559	482	680	8
hacer	188	540	212	559	482	680	8
nada	216	540	237	559	482	680	8
conmigo.	241	540	282	559	482	680	8
Si	286	540	295	559	482	680	8
tú	299	540	308	559	482	680	8
no	311	540	322	559	482	680	8
quieres,	326	540	361	559	482	680	8
nadie	365	540	389	559	482	680	8
te	393	540	401	559	482	680	8
puede	404	540	431	559	482	680	8
cambiar”.	69	553	112	571	482	680	8
En	94	565	106	584	482	680	8
la	109	565	117	584	482	680	8
exploración	120	565	172	584	482	680	8
clínica	175	565	205	584	482	680	8
M.	208	565	220	584	482	680	8
es	223	565	232	584	482	680	8
un	235	565	246	584	482	680	8
niño	249	565	269	584	482	680	8
afable	272	565	299	584	482	680	8
y	302	565	307	584	482	680	8
comunicativo,	310	565	373	584	482	680	8
atento	376	565	403	584	482	680	8
al	406	565	414	584	482	680	8
en-	417	565	431	584	482	680	8
trevistador	69	578	116	596	482	680	8
siguiendo	120	578	163	596	482	680	8
las	167	578	179	596	482	680	8
sugerencias	184	578	235	596	482	680	8
de	239	578	249	596	482	680	8
éste	254	578	271	596	482	680	8
al	275	578	283	596	482	680	8
que	287	578	303	596	482	680	8
mira	307	578	327	596	482	680	8
de	331	578	342	596	482	680	8
modo	346	578	371	596	482	680	8
intermitente.	375	578	431	596	482	680	8
Saca	69	590	90	609	482	680	8
los	92	590	105	609	482	680	8
animales	108	590	147	609	482	680	8
y	150	590	155	609	482	680	8
coches.	158	590	190	609	482	680	8
Juega,	193	590	221	609	482	680	8
inicialmente,	223	590	280	609	482	680	8
con	283	590	299	609	482	680	8
una	301	590	317	609	482	680	8
grúa	320	590	339	609	482	680	8
que	342	590	358	609	482	680	8
lleva	360	590	382	609	482	680	8
remolcado	384	590	431	609	482	680	8
Desarrollo	52	49	91	64	482	680	9
psíquico	93	49	124	64	482	680	9
temprano	126	49	161	64	482	680	9
y	163	49	167	64	482	680	9
aprendizaje	169	49	211	64	482	680	9
ORIGINALES	52	63	106	78	482	680	9
Y	108	63	114	78	482	680	9
REVISIONES	116	63	169	78	482	680	9
779	399	49	412	64	482	680	9
un	52	103	63	121	482	680	9
coche.	67	103	96	121	482	680	9
Organiza	100	103	140	121	482	680	9
grupos	144	103	174	121	482	680	9
de	179	103	189	121	482	680	9
animales	193	103	232	121	482	680	9
pequeños	237	103	278	121	482	680	9
al	282	103	290	121	482	680	9
lado	295	103	313	121	482	680	9
de	318	103	328	121	482	680	9
los	332	103	345	121	482	680	9
grandes.	349	103	386	121	482	680	9
Unos	391	103	414	121	482	680	9
cazadores	52	115	96	134	482	680	9
quieren	99	115	132	134	482	680	9
llevarse	135	115	169	134	482	680	9
a	172	115	177	134	482	680	9
un	180	115	191	134	482	680	9
leoncito	194	115	229	134	482	680	9
para	232	115	251	134	482	680	9
comérselo	254	115	299	134	482	680	9
pero	302	115	322	134	482	680	9
la	325	115	333	134	482	680	9
leona	336	115	360	134	482	680	9
grande	363	115	393	134	482	680	9
va	396	115	406	134	482	680	9
a	409	115	414	134	482	680	9
atacarles,	52	128	93	146	482	680	9
luego	96	128	121	146	482	680	9
se	123	128	133	146	482	680	9
suma	135	128	159	146	482	680	9
el	161	128	169	146	482	680	9
león	172	128	191	146	482	680	9
grande.	194	128	227	146	482	680	9
Juega	229	128	255	146	482	680	9
tranquilo,	257	128	300	146	482	680	9
de	303	128	313	146	482	680	9
pie	316	128	329	146	482	680	9
al	332	128	340	146	482	680	9
lado	343	128	362	146	482	680	9
de	365	128	375	146	482	680	9
la	378	128	386	146	482	680	9
mesa,	388	128	414	146	482	680	9
sin	52	140	65	159	482	680	9
desorganizarse	68	140	133	159	482	680	9
ni	136	140	144	159	482	680	9
perder	147	140	175	159	482	680	9
el	178	140	185	159	482	680	9
argumento,	188	140	238	159	482	680	9
aunque	240	140	272	159	482	680	9
éste	275	140	292	159	482	680	9
no	295	140	306	159	482	680	9
sea	308	140	322	159	482	680	9
de	325	140	335	159	482	680	9
una	338	140	354	159	482	680	9
gran	357	140	376	159	482	680	9
riqueza.	379	140	414	159	482	680	9
Le	52	153	64	171	482	680	9
pido,	67	153	89	171	482	680	9
y	92	153	97	171	482	680	9
acepta	100	153	128	171	482	680	9
fácilmente,	131	153	181	171	482	680	9
hacer	183	153	207	171	482	680	9
un	210	153	221	171	482	680	9
dibujo.	224	153	255	171	482	680	9
Es	258	153	269	171	482	680	9
un	272	153	283	171	482	680	9
guerrero	286	153	323	171	482	680	9
Ninja,	326	153	353	171	482	680	9
bien	356	153	375	171	482	680	9
definido	378	153	414	171	482	680	9
corporalmente,	52	165	118	184	482	680	9
con	121	165	137	184	482	680	9
4	140	165	146	184	482	680	9
brazos	148	165	177	184	482	680	9
que	180	165	196	184	482	680	9
son	199	165	214	184	482	680	9
como	217	165	241	184	482	680	9
espadas,	244	165	281	184	482	680	9
la	284	165	292	184	482	680	9
línea	295	165	316	184	482	680	9
del	319	165	333	184	482	680	9
suelo	335	165	359	184	482	680	9
bien	362	165	380	184	482	680	9
marca-	383	165	414	184	482	680	9
da,	52	178	65	196	482	680	9
2	68	178	74	196	482	680	9
nubes	76	178	102	196	482	680	9
y	105	178	110	196	482	680	9
el	113	178	121	196	482	680	9
sol.	124	178	139	196	482	680	9
La	77	190	89	209	482	680	9
temática	92	190	129	209	482	680	9
fantasmática	132	190	188	209	482	680	9
evoca	190	190	216	209	482	680	9
relaciones	219	190	264	209	482	680	9
anaclíticas	267	190	313	209	482	680	9
y	316	190	321	209	482	680	9
de	324	190	335	209	482	680	9
búsqueda	338	190	379	209	482	680	9
de	382	190	393	209	482	680	9
pro-	396	190	414	209	482	680	9
tección	52	203	84	221	482	680	9
acompañada	88	203	143	221	482	680	9
de	148	203	158	221	482	680	9
fantasías	162	203	201	221	482	680	9
narcisista-megalómanas	205	203	311	221	482	680	9
moderadas,	315	203	366	221	482	680	9
que	370	203	386	221	482	680	9
no	391	203	402	221	482	680	9
le	406	203	414	221	482	680	9
llevan	52	215	79	234	482	680	9
a	82	215	87	234	482	680	9
desorganizarse	89	215	155	234	482	680	9
ni	157	215	166	234	482	680	9
negar	169	215	193	234	482	680	9
la	196	215	204	234	482	680	9
realidad.	207	215	245	234	482	680	9
Pruebas	247	215	282	234	482	680	9
de	285	215	295	234	482	680	9
CI:	298	215	312	234	482	680	9
95.	315	215	329	234	482	680	9
Hemos	77	228	108	246	482	680	9
planteado,	112	228	157	246	482	680	9
a	160	228	165	246	482	680	9
la	168	228	176	246	482	680	9
vez	180	228	195	246	482	680	9
que	198	228	214	246	482	680	9
conocer	217	228	252	246	482	680	9
al	255	228	263	246	482	680	9
hermano	266	228	305	246	482	680	9
(10	308	228	323	246	482	680	9
años,	326	228	349	246	482	680	9
niño	352	228	372	246	482	680	9
especial-	375	228	414	246	482	680	9
mente	52	240	79	259	482	680	9
calmado	83	240	121	259	482	680	9
pero	125	240	144	259	482	680	9
a	148	240	153	259	482	680	9
la	157	240	165	259	482	680	9
vez	169	240	185	259	482	680	9
creativo	189	240	224	259	482	680	9
y	228	240	234	259	482	680	9
comunicativo,	238	240	301	259	482	680	9
no	305	240	316	259	482	680	9
creemos	320	240	357	259	482	680	9
necesaria	361	240	402	259	482	680	9
la	406	240	414	259	482	680	9
medicación	52	253	103	271	482	680	9
en	107	253	117	271	482	680	9
su	121	253	131	271	482	680	9
caso,	135	253	157	271	482	680	9
a	161	253	166	271	482	680	9
pesar	169	253	193	271	482	680	9
de	197	253	207	271	482	680	9
los	211	253	224	271	482	680	9
bajos	227	253	251	271	482	680	9
logros	255	253	282	271	482	680	9
escolares),	286	253	333	271	482	680	9
consultas	336	253	377	271	482	680	9
con	381	253	397	271	482	680	9
los	401	253	414	271	482	680	9
padres	52	265	81	284	482	680	9
(el	85	265	96	284	482	680	9
padre	100	265	124	284	482	680	9
acude	128	265	154	284	482	680	9
en	157	265	168	284	482	680	9
función	171	265	205	284	482	680	9
de	209	265	219	284	482	680	9
sus	223	265	237	284	482	680	9
horarios	241	265	277	284	482	680	9
laborales).	280	265	326	284	482	680	9
Las	330	265	346	284	482	680	9
intervenciones	350	265	414	284	482	680	9
se	52	278	61	296	482	680	9
focalizan	65	278	105	296	482	680	9
en	109	278	120	296	482	680	9
su	123	278	133	296	482	680	9
propia	137	278	165	296	482	680	9
vulnerabilidad	169	278	232	296	482	680	9
narcisista,	236	278	280	296	482	680	9
como	284	278	309	296	482	680	9
hijos	312	278	334	296	482	680	9
“abandonados”	337	278	405	296	482	680	9
y	408	278	414	296	482	680	9
con	52	290	68	309	482	680	9
vivencias	71	290	112	309	482	680	9
de	115	290	125	309	482	680	9
gran	127	290	147	309	482	680	9
fracaso	149	290	181	309	482	680	9
escolar	184	290	215	309	482	680	9
ambos,	217	290	249	309	482	680	9
y	251	290	257	309	482	680	9
en	259	290	269	309	482	680	9
las	272	290	284	309	482	680	9
proyecciones	286	290	345	309	482	680	9
sobre	347	290	371	309	482	680	9
sus	373	290	387	309	482	680	9
hijos,	390	290	414	309	482	680	9
especialmente	52	303	115	321	482	680	9
marcadas	117	303	159	321	482	680	9
en	162	303	172	321	482	680	9
su	175	303	184	321	482	680	9
adaptación	187	303	235	321	482	680	9
escolar.	238	303	271	321	482	680	9
No	77	315	91	334	482	680	9
podemos	93	315	133	334	482	680	9
dejar	135	315	157	334	482	680	9
de	160	315	170	334	482	680	9
pensar	172	315	201	334	482	680	9
también	203	315	239	334	482	680	9
en	241	315	252	334	482	680	9
el	254	315	262	334	482	680	9
efecto	264	315	291	334	482	680	9
de	294	315	304	334	482	680	9
la	306	315	314	334	482	680	9
experiencia	317	315	368	334	482	680	9
de	370	315	380	334	482	680	9
escola-	383	315	414	334	482	680	9
rización	52	328	88	346	482	680	9
inicial	90	328	118	346	482	680	9
de	121	328	131	346	482	680	9
M.,	134	328	149	346	482	680	9
con	152	328	168	346	482	680	9
2	171	328	176	346	482	680	9
años,	179	328	202	346	482	680	9
añadida	205	328	239	346	482	680	9
probablemente	242	328	307	346	482	680	9
a	310	328	315	346	482	680	9
la	318	328	326	346	482	680	9
vivencia	329	328	366	346	482	680	9
de	369	328	379	346	482	680	9
separa-	382	328	414	346	482	680	9
ción	52	340	71	359	482	680	9
suya	74	340	94	359	482	680	9
y	97	340	102	359	482	680	9
de	105	340	115	359	482	680	9
la	118	340	126	359	482	680	9
madre,	129	340	159	359	482	680	9
y	162	340	167	359	482	680	9
la	170	340	178	359	482	680	9
clara	181	340	202	359	482	680	9
certeza	205	340	236	359	482	680	9
vivida	239	340	266	359	482	680	9
por	269	340	284	359	482	680	9
ésta	286	340	303	359	482	680	9
de	306	340	317	359	482	680	9
la	319	340	327	359	482	680	9
amenaza	330	340	368	359	482	680	9
de	371	340	382	359	482	680	9
la	384	340	392	359	482	680	9
vida	395	340	414	359	482	680	9
fuera	52	353	75	371	482	680	9
de	78	353	88	371	482	680	9
la	92	353	100	371	482	680	9
familia	103	353	134	371	482	680	9
(papel	137	353	165	371	482	680	9
de	168	353	179	371	482	680	9
la	182	353	190	371	482	680	9
1ª	193	353	202	371	482	680	9
maestra	205	353	239	371	482	680	9
de	242	353	253	371	482	680	9
su	256	353	266	371	482	680	9
hijo;	269	353	289	371	482	680	9
suicidio	293	353	327	371	482	680	9
de	331	353	341	371	482	680	9
su	344	353	354	371	482	680	9
propio	357	353	386	371	482	680	9
padre	389	353	414	371	482	680	9
abrumado	52	365	96	384	482	680	9
por	99	365	113	384	482	680	9
la	116	365	124	384	482	680	9
pérdida	127	365	160	384	482	680	9
del	162	365	176	384	482	680	9
trabajo,	178	365	212	384	482	680	9
del	217	365	230	384	482	680	9
que	233	365	249	384	482	680	9
apenas	252	365	282	384	482	680	9
puede	284	365	310	384	482	680	9
referir	313	365	341	384	482	680	9
recuerdos	343	365	386	384	482	680	9
en	389	365	399	384	482	680	9
las	402	365	414	384	482	680	9
primeras	52	378	91	396	482	680	9
entrevistas).	93	378	147	396	482	680	9
2º	77	390	86	409	482	680	9
caso.-A.	89	390	127	409	482	680	9
es	130	390	139	409	482	680	9
una	142	390	158	409	482	680	9
niña	161	390	180	409	482	680	9
de	183	390	193	409	482	680	9
8	196	390	202	409	482	680	9
años	205	390	225	409	482	680	9
y	228	390	234	409	482	680	9
cursa	237	390	260	409	482	680	9
3º	263	390	272	409	482	680	9
Primaria.	275	390	316	409	482	680	9
Consultan	319	390	363	409	482	680	9
los	366	390	379	409	482	680	9
padres,	382	390	414	409	482	680	9
aconsejados	52	403	105	421	482	680	9
por	109	403	123	421	482	680	9
el	127	403	134	421	482	680	9
centro	138	403	165	421	482	680	9
escolar,	168	403	202	421	482	680	9
por	205	403	220	421	482	680	9
distraibilidad	223	403	281	421	482	680	9
y	284	403	290	421	482	680	9
retraso	293	403	323	421	482	680	9
en	326	403	337	421	482	680	9
los	340	403	353	421	482	680	9
aprendizajes.	356	403	414	421	482	680	9
El	52	415	62	434	482	680	9
paso	65	415	85	434	482	680	9
por	89	415	103	434	482	680	9
educación	106	415	151	434	482	680	9
infantil	154	415	186	434	482	680	9
lo	189	415	198	434	482	680	9
hizo	201	415	220	434	482	680	9
sin	223	415	236	434	482	680	9
dificultad	239	415	281	434	482	680	9
según	284	415	310	434	482	680	9
el	313	415	321	434	482	680	9
relato	324	415	349	434	482	680	9
de	352	415	363	434	482	680	9
los	366	415	379	434	482	680	9
padres:	382	415	414	434	482	680	9
“una	52	428	73	446	482	680	9
niña	77	428	96	446	482	680	9
normal,	99	428	133	446	482	680	9
siempre	137	428	172	446	482	680	9
sociable,	175	428	214	446	482	680	9
no	218	428	229	446	482	680	9
le	233	428	241	446	482	680	9
costó	244	428	267	446	482	680	9
nada	271	428	292	446	482	680	9
el	296	428	303	446	482	680	9
inicio	307	428	332	446	482	680	9
con	336	428	352	446	482	680	9
2	355	428	361	446	482	680	9
años.	365	428	388	446	482	680	9
Iba	391	428	405	446	482	680	9
a	409	428	414	446	482	680	9
jugar.	52	440	77	459	482	680	9
En	80	440	92	459	482	680	9
1º	94	440	103	459	482	680	9
de	106	440	116	459	482	680	9
primaria	119	440	156	459	482	680	9
con	158	440	174	459	482	680	9
6	177	440	182	459	482	680	9
años	185	440	205	459	482	680	9
se	208	440	217	459	482	680	9
empezó	219	440	254	459	482	680	9
a	256	440	261	459	482	680	9
dar	263	440	278	459	482	680	9
cuenta	280	440	309	459	482	680	9
de	311	440	322	459	482	680	9
que	324	440	340	459	482	680	9
el	343	440	351	459	482	680	9
resto	353	440	375	459	482	680	9
de	377	440	387	459	482	680	9
niños	390	440	414	459	482	680	9
sabía	52	453	75	471	482	680	9
hacer	78	453	102	471	482	680	9
más	106	453	124	471	482	680	9
cosas	127	453	151	471	482	680	9
que	155	453	171	471	482	680	9
ella;	174	453	193	471	482	680	9
lo	197	453	205	471	482	680	9
decía	209	453	232	471	482	680	9
en	236	453	246	471	482	680	9
casa”.	250	453	277	471	482	680	9
La	280	453	292	471	482	680	9
profesora	295	453	337	471	482	680	9
les	341	453	353	471	482	680	9
comentó	356	453	394	471	482	680	9
que	398	453	414	471	482	680	9
tenía	52	465	74	484	482	680	9
dificultades	77	465	127	484	482	680	9
en	130	465	141	484	482	680	9
la	144	465	152	484	482	680	9
psicomotricidad	155	465	226	484	482	680	9
fina	229	465	245	484	482	680	9
y	248	465	254	484	482	680	9
la	257	465	265	484	482	680	9
lectoescritura.	268	465	330	484	482	680	9
Entonces	333	465	373	484	482	680	9
su	376	465	386	484	482	680	9
modo	389	465	414	484	482	680	9
de	52	478	63	496	482	680	9
relacionarse	66	478	119	496	482	680	9
con	122	478	138	496	482	680	9
los	141	478	154	496	482	680	9
compañeros	157	478	210	496	482	680	9
era	213	478	226	496	482	680	9
haciendo	229	478	269	496	482	680	9
el	272	478	280	496	482	680	9
“payaso”	283	478	323	496	482	680	9
para	327	478	345	496	482	680	9
que	349	478	364	496	482	680	9
le	367	478	375	496	482	680	9
hicieran	378	478	414	496	482	680	9
caso.	52	490	75	509	482	680	9
Dice	79	490	99	509	482	680	9
que	104	490	120	509	482	680	9
“todas”	124	490	157	509	482	680	9
son	161	490	176	509	482	680	9
sus	180	490	194	509	482	680	9
amigas	199	490	230	509	482	680	9
pero,	234	490	256	509	482	680	9
esporádicamente,	260	490	337	509	482	680	9
se	341	490	351	509	482	680	9
coge	355	490	375	509	482	680	9
enfados	380	490	414	509	482	680	9
importantes	52	503	104	521	482	680	9
y	107	503	112	521	482	680	9
se	115	503	124	521	482	680	9
queda	127	503	153	521	482	680	9
sola	156	503	173	521	482	680	9
en	176	503	186	521	482	680	9
el	189	503	197	521	482	680	9
recreo.	200	503	230	521	482	680	9
Cuenta,	233	503	266	521	482	680	9
sorprendida,	269	503	324	521	482	680	9
que	326	503	342	521	482	680	9
a	345	503	350	521	482	680	9
veces	353	503	377	521	482	680	9
algunos	380	503	414	521	482	680	9
compañeros	52	515	105	534	482	680	9
le	108	515	116	534	482	680	9
llaman	119	515	149	534	482	680	9
“cascarrabias”.	152	515	218	534	482	680	9
El	77	528	87	546	482	680	9
padre	91	528	115	546	482	680	9
comenta	118	528	156	546	482	680	9
que,	159	528	178	546	482	680	9
aunque	181	528	213	546	482	680	9
A.	216	528	227	546	482	680	9
se	230	528	240	546	482	680	9
da	243	528	253	546	482	680	9
cuenta	257	528	286	546	482	680	9
que	289	528	305	546	482	680	9
no	309	528	320	546	482	680	9
sabe,	323	528	346	546	482	680	9
“no	349	528	365	546	482	680	9
se	369	528	378	546	482	680	9
estresa,	381	528	414	546	482	680	9
es	52	540	61	559	482	680	9
feliz”.	65	540	92	559	482	680	9
La	95	540	107	559	482	680	9
madre	110	540	137	559	482	680	9
opina	140	540	165	559	482	680	9
igual	168	540	190	559	482	680	9
pero	193	540	213	559	482	680	9
reconoce	216	540	256	559	482	680	9
momentos	259	540	305	559	482	680	9
de	308	540	318	559	482	680	9
repentino	321	540	363	559	482	680	9
enfado	366	540	396	559	482	680	9
por	399	540	414	559	482	680	9
tonterías,	52	553	93	571	482	680	9
tras	97	553	113	571	482	680	9
los	116	553	129	571	482	680	9
cuales	133	553	160	571	482	680	9
se	164	553	173	571	482	680	9
acerca	177	553	205	571	482	680	9
a	209	553	214	571	482	680	9
ella	218	553	234	571	482	680	9
enseguida,	237	553	284	571	482	680	9
de	288	553	298	571	482	680	9
un	302	553	313	571	482	680	9
modo	317	553	342	571	482	680	9
cariñoso,	346	553	386	571	482	680	9
como	389	553	414	571	482	680	9
si	52	565	60	584	482	680	9
nada	63	565	84	584	482	680	9
hubiera	88	565	121	584	482	680	9
pasado.	125	565	158	584	482	680	9
El	162	565	172	584	482	680	9
padre	176	565	200	584	482	680	9
es	204	565	213	584	482	680	9
ingeniero	217	565	259	584	482	680	9
y	262	565	268	584	482	680	9
profesor	272	565	308	584	482	680	9
universitario,	312	565	371	584	482	680	9
la	375	565	383	584	482	680	9
madre	386	565	414	584	482	680	9
profesora	52	578	94	596	482	680	9
de	97	578	107	596	482	680	9
inglés	110	578	137	596	482	680	9
en	140	578	150	596	482	680	9
un	154	578	165	596	482	680	9
instituto.	168	578	207	596	482	680	9
En	210	578	222	596	482	680	9
la	225	578	233	596	482	680	9
primera	236	578	270	596	482	680	9
entrevista	274	578	316	596	482	680	9
confiesan	320	578	361	596	482	680	9
su	364	578	374	596	482	680	9
sorpresa	377	578	414	596	482	680	9
por	52	590	67	609	482	680	9
ser	70	590	83	609	482	680	9
matemáticas	86	590	141	609	482	680	9
e	144	590	148	609	482	680	9
inglés	151	590	178	609	482	680	9
las	181	590	193	609	482	680	9
asignaturas	196	590	245	609	482	680	9
que	248	590	264	609	482	680	9
A.	266	590	277	609	482	680	9
suele	280	590	303	609	482	680	9
suspender	306	590	350	609	482	680	9
y	352	590	358	609	482	680	9
son	361	590	376	609	482	680	9
justo	379	590	401	609	482	680	9
en	403	590	414	609	482	680	9
780	69	49	83	64	482	680	10
F.	251	49	257	64	482	680	10
González-Serrano,	259	49	321	64	482	680	10
X.	323	49	330	64	482	680	10
Tapia,	332	49	352	64	482	680	10
M.	354	49	363	64	482	680	10
Hernanz,	365	49	395	64	482	680	10
F.	397	49	403	64	482	680	10
Vaccari	405	49	430	64	482	680	10
ORIGINALES	313	63	367	78	482	680	10
Y	369	63	375	78	482	680	10
REVISIONES	377	63	430	78	482	680	10
las	69	103	81	121	482	680	10
que	84	103	100	121	482	680	10
ellos	103	103	124	121	482	680	10
son	127	103	142	121	482	680	10
expertos	145	103	183	121	482	680	10
y	186	103	191	121	482	680	10
más	194	103	212	121	482	680	10
le	215	103	223	121	482	680	10
ayudan.	226	103	260	121	482	680	10
La	263	103	275	121	482	680	10
madre	278	103	306	121	482	680	10
lleva	309	103	330	121	482	680	10
estos	333	103	355	121	482	680	10
3	358	103	364	121	482	680	10
últimos	367	103	400	121	482	680	10
cursos	403	103	431	121	482	680	10
dedicándole	69	115	122	134	482	680	10
todas	126	115	149	134	482	680	10
las	152	115	164	134	482	680	10
tardes,	168	115	197	134	482	680	10
a	200	115	205	134	482	680	10
menudo	208	115	244	134	482	680	10
con	247	115	263	134	482	680	10
grandes	266	115	300	134	482	680	10
tensiones	304	115	345	134	482	680	10
y	348	115	354	134	482	680	10
mucha	357	115	386	134	482	680	10
ansiedad,	390	115	431	134	482	680	10
ya	69	128	79	146	482	680	10
que	83	128	99	146	482	680	10
la	102	128	110	146	482	680	10
hija	113	128	130	146	482	680	10
está	133	128	150	146	482	680	10
distraída	153	128	191	146	482	680	10
y	194	128	200	146	482	680	10
pasiva	203	128	231	146	482	680	10
en	234	128	245	146	482	680	10
general.	248	128	283	146	482	680	10
Lo	286	128	298	146	482	680	10
mismo	302	128	332	146	482	680	10
le	335	128	343	146	482	680	10
comentan	346	128	389	146	482	680	10
en	392	128	402	146	482	680	10
músi-	406	128	431	146	482	680	10
ca.	69	140	82	159	482	680	10
Muy	85	140	106	159	482	680	10
afectuosa	109	140	151	159	482	680	10
con	154	140	170	159	482	680	10
ellos	174	140	194	159	482	680	10
y	198	140	203	159	482	680	10
con	207	140	223	159	482	680	10
la	226	140	234	159	482	680	10
única	237	140	261	159	482	680	10
hermana,	265	140	305	159	482	680	10
3	309	140	314	159	482	680	10
años	318	140	338	159	482	680	10
más	341	140	359	159	482	680	10
pequeña.	362	140	402	159	482	680	10
Sobre	405	140	431	159	482	680	10
todo	69	153	89	171	482	680	10
se	92	153	101	171	482	680	10
pone	105	153	126	171	482	680	10
muy	130	153	150	171	482	680	10
contenta	153	153	191	171	482	680	10
cuando	194	153	226	171	482	680	10
llega	230	153	251	171	482	680	10
el	255	153	263	171	482	680	10
padre	266	153	291	171	482	680	10
por	294	153	309	171	482	680	10
la	313	153	321	171	482	680	10
noche,	324	153	353	171	482	680	10
“como	357	153	386	171	482	680	10
si	390	153	397	171	482	680	10
llegara	401	153	431	171	482	680	10
Dios”.	69	165	98	184	482	680	10
Ambos	100	165	131	184	482	680	10
muestran	134	165	174	184	482	680	10
una	177	165	193	184	482	680	10
buena	196	165	222	184	482	680	10
colaboración,	225	165	284	184	482	680	10
acuden	287	165	318	184	482	680	10
a	321	165	326	184	482	680	10
todas	328	165	352	184	482	680	10
las	354	165	367	184	482	680	10
consultas	369	165	410	184	482	680	10
jun-	413	165	431	184	482	680	10
tos.	69	178	85	196	482	680	10
Mientras	87	178	126	196	482	680	10
tanto,	129	178	153	196	482	680	10
una	156	178	172	196	482	680	10
terapeuta	174	178	215	196	482	680	10
atiende	217	178	249	196	482	680	10
a	251	178	256	196	482	680	10
la	258	178	266	196	482	680	10
hija	269	178	285	196	482	680	10
en	288	178	298	196	482	680	10
consultas	301	178	342	196	482	680	10
semanales.	344	178	392	196	482	680	10
A.	394	178	404	196	482	680	10
viene	407	178	431	196	482	680	10
a	69	190	74	209	482	680	10
gusto,	76	190	103	209	482	680	10
comunicativa,	105	190	167	209	482	680	10
despliega	170	190	211	209	482	680	10
un	214	190	225	209	482	680	10
juego	227	190	252	209	482	680	10
simbólico	254	190	298	209	482	680	10
y	300	190	306	209	482	680	10
dibujo	308	190	336	209	482	680	10
de	339	190	349	209	482	680	10
buen	351	190	373	209	482	680	10
nivel.	375	190	400	209	482	680	10
Temas	402	190	431	209	482	680	10
de	69	203	79	221	482	680	10
expresión	82	203	125	221	482	680	10
y	128	203	134	221	482	680	10
control	137	203	168	221	482	680	10
de	171	203	181	221	482	680	10
la	184	203	192	221	482	680	10
agresividad	195	203	246	221	482	680	10
tanto	249	203	271	221	482	680	10
en	274	203	284	221	482	680	10
juego	287	203	312	221	482	680	10
como	315	203	339	221	482	680	10
en	342	203	353	221	482	680	10
comentarios	356	203	409	221	482	680	10
des-	412	203	431	221	482	680	10
plazados	69	215	108	234	482	680	10
también	110	215	146	234	482	680	10
hacia	149	215	172	234	482	680	10
figuras	174	215	204	234	482	680	10
parentales	207	215	252	234	482	680	10
o	255	215	260	234	482	680	10
hermana.	263	215	303	234	482	680	10
Los	94	228	111	246	482	680	10
padres	113	228	142	246	482	680	10
insisten	144	228	178	246	482	680	10
en	181	228	191	246	482	680	10
definir	194	228	222	246	482	680	10
su	225	228	235	246	482	680	10
propia	237	228	265	246	482	680	10
infancia	268	228	303	246	482	680	10
como	306	228	330	246	482	680	10
“muy	333	228	357	246	482	680	10
normal”,	360	228	399	246	482	680	10
sin	401	228	414	246	482	680	10
dar	417	228	431	246	482	680	10
nunca	69	240	95	259	482	680	10
especiales	98	240	143	259	482	680	10
problemas	145	240	191	259	482	680	10
a	194	240	199	259	482	680	10
sus	202	240	216	259	482	680	10
propios	218	240	251	259	482	680	10
padres,	254	240	285	259	482	680	10
aunque	288	240	320	259	482	680	10
reconocen	323	240	368	259	482	680	10
los	371	240	383	259	482	680	10
habituales	386	240	431	259	482	680	10
enfrentamientos	69	253	140	271	482	680	10
de	144	253	154	271	482	680	10
la	158	253	166	271	482	680	10
adolescencia.	170	253	229	271	482	680	10
En	233	253	245	271	482	680	10
las	249	253	261	271	482	680	10
entrevistas	265	253	312	271	482	680	10
ambos	316	253	345	271	482	680	10
tienen	348	253	375	271	482	680	10
un	379	253	390	271	482	680	10
discurso	394	253	431	271	482	680	10
muy	69	265	89	284	482	680	10
racional	93	265	128	284	482	680	10
y	133	265	138	284	482	680	10
es	143	265	152	284	482	680	10
significativa	156	265	210	284	482	680	10
la	214	265	222	284	482	680	10
dificultad	227	265	268	284	482	680	10
para	273	265	291	284	482	680	10
expresar	296	265	333	284	482	680	10
emociones	337	265	384	284	482	680	10
vivas.	389	265	415	284	482	680	10
La	419	265	431	284	482	680	10
madre	69	278	97	296	482	680	10
recuerda	100	278	138	296	482	680	10
que	141	278	157	296	482	680	10
no	160	278	171	296	482	680	10
era	174	278	188	296	482	680	10
buena	191	278	217	296	482	680	10
estudiante	220	278	265	296	482	680	10
en	268	278	279	296	482	680	10
primaria.	282	278	322	296	482	680	10
De	325	278	338	296	482	680	10
hecho	341	278	367	296	482	680	10
suspendió	371	278	415	296	482	680	10
los	418	278	431	296	482	680	10
primeros	69	290	108	309	482	680	10
exámenes	111	290	155	309	482	680	10
de	158	290	168	309	482	680	10
1º	171	290	180	309	482	680	10
Primaria	183	290	221	309	482	680	10
porque	224	290	254	309	482	680	10
no	257	290	268	309	482	680	10
sabía	271	290	294	309	482	680	10
que	297	290	313	309	482	680	10
eran	316	290	335	309	482	680	10
exámenes	338	290	381	309	482	680	10
y	387	290	393	309	482	680	10
los	396	290	409	309	482	680	10
hizo	412	290	431	309	482	680	10
sin	69	303	82	321	482	680	10
mucha	86	303	115	321	482	680	10
atención.	119	303	159	321	482	680	10
Fue	163	303	180	321	482	680	10
la	184	303	192	321	482	680	10
hermana	196	303	234	321	482	680	10
mayor	238	303	266	321	482	680	10
la	270	303	278	321	482	680	10
que	282	303	298	321	482	680	10
le	302	303	310	321	482	680	10
recordó	314	303	348	321	482	680	10
la	352	303	360	321	482	680	10
importancia	364	303	416	321	482	680	10
de	420	303	431	321	482	680	10
dichos	69	315	98	334	482	680	10
exámenes.	101	315	147	334	482	680	10
“Yo	151	315	168	334	482	680	10
estaba	171	315	199	334	482	680	10
en	202	315	212	334	482	680	10
mi	215	315	227	334	482	680	10
mundo	230	315	261	334	482	680	10
también,	264	315	302	334	482	680	10
supongo	306	315	343	334	482	680	10
que	346	315	362	334	482	680	10
con	365	315	381	334	482	680	10
muñecas”.	385	315	431	334	482	680	10
En	69	328	81	346	482	680	10
el	84	328	92	346	482	680	10
bachiller	95	328	134	346	482	680	10
“mejoré	137	328	172	346	482	680	10
y	175	328	180	346	482	680	10
me	183	328	197	346	482	680	10
interesé	200	328	234	346	482	680	10
por	237	328	252	346	482	680	10
los	255	328	267	346	482	680	10
estudios”	270	328	311	346	482	680	10
y	314	328	320	346	482	680	10
finalmente	323	328	369	346	482	680	10
hizo	372	328	391	346	482	680	10
filología	394	328	431	346	482	680	10
inglesa.	69	340	103	359	482	680	10
“Mis	107	340	129	359	482	680	10
padres	132	340	161	359	482	680	10
no	165	340	176	359	482	680	10
se	179	340	189	359	482	680	10
angustiaron,	192	340	246	359	482	680	10
debieron	250	340	288	359	482	680	10
permitirme	292	340	341	359	482	680	10
ir	345	340	351	359	482	680	10
mal	355	340	372	359	482	680	10
en	379	340	389	359	482	680	10
los	393	340	406	359	482	680	10
estu-	409	340	431	359	482	680	10
dios	69	353	87	371	482	680	10
sin	90	353	103	371	482	680	10
presionarme	106	353	161	371	482	680	10
ni	164	353	172	371	482	680	10
agobiarme”.	175	353	229	371	482	680	10
En	232	353	244	371	482	680	10
una	247	353	263	371	482	680	10
de	266	353	277	371	482	680	10
las	280	353	292	371	482	680	10
consultas	295	353	336	371	482	680	10
comentan	339	353	381	371	482	680	10
también	384	353	420	371	482	680	10
la	423	353	431	371	482	680	10
preocupación	69	365	128	384	482	680	10
que	132	365	148	384	482	680	10
les	151	365	163	384	482	680	10
han	167	365	183	384	482	680	10
trasladado	186	365	232	384	482	680	10
los	235	365	248	384	482	680	10
responsables	251	365	308	384	482	680	10
escolares	311	365	351	384	482	680	10
acerca	355	365	383	384	482	680	10
de	386	365	397	384	482	680	10
su	400	365	410	384	482	680	10
otra	414	365	431	384	482	680	10
hija	69	378	86	396	482	680	10
por	89	378	103	396	482	680	10
las	106	378	119	396	482	680	10
conductas	122	378	166	396	482	680	10
oposicionistas.	169	378	234	396	482	680	10
Ellos	237	378	260	396	482	680	10
reconocen	263	378	308	396	482	680	10
a	311	378	316	396	482	680	10
su	319	378	329	396	482	680	10
vez	332	378	347	396	482	680	10
este	350	378	367	396	482	680	10
carácter	370	378	405	396	482	680	10
com-	408	378	431	396	482	680	10
pletamente	69	390	117	409	482	680	10
opuesto	120	390	154	409	482	680	10
al	157	390	165	409	482	680	10
de	168	390	178	409	482	680	10
la	181	390	189	409	482	680	10
hija	192	390	208	409	482	680	10
mayor.	211	390	241	409	482	680	10
Pruebas	69	403	104	421	482	680	10
de	107	403	117	421	482	680	10
CI	120	403	131	421	482	680	10
100.	134	403	153	421	482	680	10
Los	94	415	111	434	482	680	10
2	113	415	119	434	482	680	10
niños	121	415	145	434	482	680	10
presentan	148	415	190	434	482	680	10
al	192	415	200	434	482	680	10
inicio	203	415	228	434	482	680	10
de	230	415	241	434	482	680	10
la	243	415	251	434	482	680	10
enseñanza	254	415	299	434	482	680	10
primaria	302	415	339	434	482	680	10
problemas	341	415	387	434	482	680	10
de	390	415	400	434	482	680	10
apren-	403	415	431	434	482	680	10
dizaje,	69	428	98	446	482	680	10
en	102	428	112	446	482	680	10
M.	116	428	128	446	482	680	10
agravados	132	428	176	446	482	680	10
aun	180	428	196	446	482	680	10
más	199	428	217	446	482	680	10
por	221	428	235	446	482	680	10
su	239	428	249	446	482	680	10
inquietud	252	428	294	446	482	680	10
y	298	428	303	446	482	680	10
dispersión	307	428	352	446	482	680	10
en	355	428	366	446	482	680	10
clase.	369	428	394	446	482	680	10
En	398	428	410	446	482	680	10
am-	414	428	431	446	482	680	10
bos	69	440	84	459	482	680	10
estas	88	440	110	459	482	680	10
dificultades	113	440	164	459	482	680	10
afectan	168	440	200	459	482	680	10
las	203	440	216	459	482	680	10
relaciones	220	440	264	459	482	680	10
con	268	440	284	459	482	680	10
los	288	440	300	459	482	680	10
padres	304	440	333	459	482	680	10
que	337	440	353	459	482	680	10
se	357	440	366	459	482	680	10
involucran	369	440	417	459	482	680	10
de	420	440	431	459	482	680	10
manera	69	453	101	471	482	680	10
ansiosa	104	453	137	471	482	680	10
y	140	453	145	471	482	680	10
ambivalente,	148	453	205	471	482	680	10
creándose	208	453	252	471	482	680	10
una	255	453	271	471	482	680	10
gran	274	453	293	471	482	680	10
dependencia	296	453	351	471	482	680	10
entre	354	453	376	471	482	680	10
estos	379	453	401	471	482	680	10
–	404	453	410	471	482	680	10
más	413	453	431	471	482	680	10
las	69	465	81	484	482	680	10
madres-	85	465	120	484	482	680	10
e	124	465	129	484	482	680	10
hijo.	133	465	152	484	482	680	10
Estos	156	465	180	484	482	680	10
conflictos	184	465	226	484	482	680	10
originan	230	465	267	484	482	680	10
además	270	465	303	484	482	680	10
una	307	465	323	484	482	680	10
gran	326	465	346	484	482	680	10
agresividad	350	465	400	484	482	680	10
en	404	465	414	484	482	680	10
los	418	465	431	484	482	680	10
progenitores,	69	478	127	496	482	680	10
que	130	478	146	496	482	680	10
a	148	478	153	496	482	680	10
menudo	156	478	191	496	482	680	10
hay	194	478	210	496	482	680	10
que	213	478	229	496	482	680	10
descubrir	232	478	273	496	482	680	10
detrás	275	478	302	496	482	680	10
de	304	478	315	496	482	680	10
la	318	478	326	496	482	680	10
preocupación	328	478	388	496	482	680	10
desmedi-	390	478	431	496	482	680	10
da,	69	490	82	509	482	680	10
en	85	490	95	509	482	680	10
forma	98	490	125	509	482	680	10
de	127	490	138	509	482	680	10
sentimientos	141	490	196	509	482	680	10
culposos.	199	490	240	509	482	680	10
En	243	490	255	509	482	680	10
el	258	490	266	509	482	680	10
caso	269	490	288	509	482	680	10
de	291	490	302	509	482	680	10
M.	304	490	317	509	482	680	10
la	320	490	328	509	482	680	10
fragilidad	330	490	373	509	482	680	10
narcisista	376	490	418	509	482	680	10
de	420	490	431	509	482	680	10
los	69	503	82	521	482	680	10
padres	85	503	113	521	482	680	10
es	116	503	125	521	482	680	10
de	128	503	139	521	482	680	10
nuevo	141	503	168	521	482	680	10
cuestionada	171	503	223	521	482	680	10
por	226	503	240	521	482	680	10
las	243	503	256	521	482	680	10
dificultades	258	503	309	521	482	680	10
de	312	503	322	521	482	680	10
sus	325	503	339	521	482	680	10
2	342	503	347	521	482	680	10
hijos	350	503	372	521	482	680	10
en	374	503	385	521	482	680	10
la	388	503	396	521	482	680	10
escuela	398	503	431	521	482	680	10
y	69	515	75	534	482	680	10
no	78	515	89	534	482	680	10
permite	93	515	126	534	482	680	10
lograr	130	515	156	534	482	680	10
una	160	515	175	534	482	680	10
estabilidad	179	515	227	534	482	680	10
en	230	515	241	534	482	680	10
las	244	515	256	534	482	680	10
investiduras	260	515	313	534	482	680	10
libidinales	317	515	362	534	482	680	10
entre	366	515	388	534	482	680	10
ellos.	391	515	415	534	482	680	10
En	419	515	431	534	482	680	10
el	69	528	77	546	482	680	10
caso	81	528	101	546	482	680	10
de	104	528	115	546	482	680	10
A.	118	528	129	546	482	680	10
las	133	528	145	546	482	680	10
proyecciones	149	528	207	546	482	680	10
parentales,	211	528	258	546	482	680	10
de	262	528	273	546	482	680	10
una	276	528	292	546	482	680	10
hija	296	528	313	546	482	680	10
normal,	317	528	351	546	482	680	10
adaptada	354	528	394	546	482	680	10
y	397	528	403	546	482	680	10
sobre	407	528	431	546	482	680	10
todo	69	540	89	559	482	680	10
“feliz”,	92	540	124	559	482	680	10
parecen	127	540	161	559	482	680	10
haber	164	540	188	559	482	680	10
logrado	191	540	225	559	482	680	10
una	228	540	244	559	482	680	10
respuesta	247	540	288	559	482	680	10
complementaria	291	540	361	559	482	680	10
en	364	540	375	559	482	680	10
la	378	540	386	559	482	680	10
pasividad	389	540	431	559	482	680	10
y	69	553	75	571	482	680	10
distraibilidad	78	553	136	571	482	680	10
de	139	553	150	571	482	680	10
la	153	553	161	571	482	680	10
hija	164	553	180	571	482	680	10
(que	184	553	203	571	482	680	10
ha	207	553	217	571	482	680	10
funcionado	220	553	270	571	482	680	10
mientras	273	553	311	571	482	680	10
no	314	553	325	571	482	680	10
había	328	553	352	571	482	680	10
exigencias	355	553	402	571	482	680	10
claras	405	553	431	571	482	680	10
de	69	565	79	584	482	680	10
aprender,	82	565	123	584	482	680	10
únicamente	126	565	177	584	482	680	10
iba	180	565	193	584	482	680	10
a	196	565	201	584	482	680	10
jugar),	204	565	233	584	482	680	10
que	236	565	252	584	482	680	10
adopta	255	565	284	584	482	680	10
ese	287	565	302	584	482	680	10
ideal	304	565	326	584	482	680	10
sólo	329	565	347	584	482	680	10
roto	350	565	368	584	482	680	10
por	371	565	386	584	482	680	10
puntuales	389	565	431	584	482	680	10
episodios	69	578	111	596	482	680	10
de	114	578	125	596	482	680	10
agresividad.	129	578	182	596	482	680	10
Sus	186	578	202	596	482	680	10
comportamientos	206	578	282	596	482	680	10
de	286	578	296	596	482	680	10
alumna	300	578	333	596	482	680	10
“payasita”	336	578	382	596	482	680	10
se	386	578	395	596	482	680	10
pueden	399	578	431	596	482	680	10
comprender,	69	590	124	609	482	680	10
como	126	590	151	609	482	680	10
en	153	590	164	609	482	680	10
muchos	166	590	200	609	482	680	10
otros	203	590	225	609	482	680	10
niños,	227	590	254	609	482	680	10
como	256	590	281	609	482	680	10
un	283	590	294	609	482	680	10
intento	297	590	327	609	482	680	10
de	330	590	340	609	482	680	10
compensación	343	590	406	609	482	680	10
de	408	590	418	609	482	680	10
su	421	590	431	609	482	680	10
narcisismo	69	603	117	621	482	680	10
frente	120	603	145	621	482	680	10
a	148	603	153	621	482	680	10
sus	156	603	170	621	482	680	10
iguales.	172	603	206	621	482	680	10
Desarrollo	52	49	91	64	482	680	11
psíquico	93	49	124	64	482	680	11
temprano	126	49	161	64	482	680	11
y	163	49	167	64	482	680	11
aprendizaje	169	49	211	64	482	680	11
ORIGINALES	52	63	106	78	482	680	11
Y	108	63	114	78	482	680	11
REVISIONES	116	63	169	78	482	680	11
781	399	49	412	64	482	680	11
Ambos	76	103	108	121	482	680	11
tenían	110	103	137	121	482	680	11
unos	139	103	160	121	482	680	11
resultados	162	103	207	121	482	680	11
en	209	103	219	121	482	680	11
las	221	103	234	121	482	680	11
pruebas	236	103	270	121	482	680	11
de	272	103	283	121	482	680	11
cociente	285	103	321	121	482	680	11
intelectual	324	103	370	121	482	680	11
dentro	372	103	400	121	482	680	11
de	402	103	412	121	482	680	11
la	51	115	59	134	482	680	11
normalidad	61	115	111	134	482	680	11
y	114	115	120	134	482	680	11
una	122	115	138	134	482	680	11
organización	141	115	197	134	482	680	11
de	200	115	210	134	482	680	11
la	213	115	221	134	482	680	11
personalidad	223	115	280	134	482	680	11
básicamente	282	115	337	134	482	680	11
sana	339	115	359	134	482	680	11
(neurótica).	361	115	412	134	482	680	11
Pero,	51	128	74	146	482	680	11
unido	77	128	102	146	482	680	11
a	105	128	110	146	482	680	11
la	113	128	121	146	482	680	11
dimensión	124	128	170	146	482	680	11
relacional	174	128	217	146	482	680	11
ya	220	128	230	146	482	680	11
citada	234	128	260	146	482	680	11
de	263	128	274	146	482	680	11
poca	277	128	298	146	482	680	11
autonomía	301	128	347	146	482	680	11
respecto	350	128	387	146	482	680	11
a	390	128	395	146	482	680	11
sus	398	128	412	146	482	680	11
figuras	51	140	81	159	482	680	11
parentales,	84	140	131	159	482	680	11
la	134	140	142	159	482	680	11
sensación,	146	140	191	159	482	680	11
a	194	140	199	159	482	680	11
menudo	202	140	238	159	482	680	11
evidente,	241	140	281	159	482	680	11
de	284	140	294	159	482	680	11
que	298	140	314	159	482	680	11
estos	317	140	339	159	482	680	11
niños	342	140	366	159	482	680	11
viven	369	140	393	159	482	680	11
una	397	140	412	159	482	680	11
imposición	51	153	100	171	482	680	11
que	103	153	119	171	482	680	11
desborda	122	153	162	171	482	680	11
su	165	153	175	171	482	680	11
ritmo	178	153	202	171	482	680	11
personal.	205	153	245	171	482	680	11
Asistimos	248	153	292	171	482	680	11
a	295	153	300	171	482	680	11
un	303	153	314	171	482	680	11
fracaso	317	153	349	171	482	680	11
para	352	153	371	171	482	680	11
trasladar	375	153	412	171	482	680	11
el	51	165	59	184	482	680	11
placer	62	165	89	184	482	680	11
en	92	165	103	184	482	680	11
el	106	165	114	184	482	680	11
juego	118	165	142	184	482	680	11
y	146	165	151	184	482	680	11
las	154	165	167	184	482	680	11
relaciones	170	165	215	184	482	680	11
interpersonales,	218	165	287	184	482	680	11
presentes	291	165	332	184	482	680	11
en	335	165	346	184	482	680	11
estos	349	165	371	184	482	680	11
niños,	374	165	401	184	482	680	11
al	405	165	412	184	482	680	11
campo	51	178	80	196	482	680	11
de	83	178	93	196	482	680	11
las	96	178	108	196	482	680	11
ideas	111	178	134	196	482	680	11
y	136	178	142	196	482	680	11
del	145	178	158	196	482	680	11
razonamiento.	161	178	223	196	482	680	11
Reflexiones	51	228	101	246	482	680	11
finales	104	228	132	246	482	680	11
Un	76	253	89	271	482	680	11
porcentaje	92	253	138	271	482	680	11
alto	141	253	158	271	482	680	11
de	161	253	171	271	482	680	11
las	174	253	186	271	482	680	11
llamadas	189	253	228	271	482	680	11
dificultades	231	253	282	271	482	680	11
escolares	285	253	325	271	482	680	11
tienen	328	253	355	271	482	680	11
su	358	253	368	271	482	680	11
origen	371	253	399	271	482	680	11
en	402	253	412	271	482	680	11
periodos	51	265	89	284	482	680	11
anteriores	91	265	134	284	482	680	11
del	137	265	150	284	482	680	11
desarrollo.	153	265	200	284	482	680	11
Se	202	265	213	284	482	680	11
hacen	215	265	241	284	482	680	11
patentes,	244	265	282	284	482	680	11
probablemente	285	265	350	284	482	680	11
en	353	265	363	284	482	680	11
el	365	265	373	284	482	680	11
momen-	376	265	412	284	482	680	11
to	51	278	59	296	482	680	11
en	62	278	72	296	482	680	11
que	75	278	91	296	482	680	11
el	94	278	102	296	482	680	11
niño	104	278	124	296	482	680	11
tiene,	127	278	151	296	482	680	11
obligadamente,	153	278	221	296	482	680	11
que	224	278	239	296	482	680	11
hacer	242	278	266	296	482	680	11
“la	269	278	281	296	482	680	11
articulación	284	278	336	296	482	680	11
del	339	278	352	296	482	680	11
espacio	355	278	388	296	482	680	11
afec-	390	278	412	296	482	680	11
tivo	51	290	68	309	482	680	11
primitivo	71	290	112	309	482	680	11
(actualmente	114	290	171	309	482	680	11
entre	174	290	196	309	482	680	11
familia	198	290	230	309	482	680	11
y	232	290	238	309	482	680	11
escuela)	240	290	276	309	482	680	11
centrado	279	290	317	309	482	680	11
en	320	290	330	309	482	680	11
escenarios	333	290	379	309	482	680	11
preedí-	381	290	412	309	482	680	11
picos	51	303	74	321	482	680	11
y	77	303	82	321	482	680	11
edípicos,	85	303	124	321	482	680	11
y	127	303	132	321	482	680	11
un	135	303	146	321	482	680	11
espacio	148	303	181	321	482	680	11
común	184	303	214	321	482	680	11
de	216	303	227	321	482	680	11
representaciones	229	303	302	321	482	680	11
compartidas,	305	303	362	321	482	680	11
soporte	364	303	396	321	482	680	11
del	399	303	412	321	482	680	11
acceso	51	315	80	334	482	680	11
a	83	315	88	334	482	680	11
un	90	315	101	334	482	680	11
aprendizaje	104	315	155	334	482	680	11
y	158	315	163	334	482	680	11
saber	166	315	189	334	482	680	11
compartido	192	315	242	334	482	680	11
con	245	315	261	334	482	680	11
sus	263	315	277	334	482	680	11
iguales”	280	315	316	334	482	680	11
(13).	319	315	340	334	482	680	11
Parece	76	328	105	346	482	680	11
necesaria,	108	328	152	346	482	680	11
en	154	328	165	346	482	680	11
primer	168	328	197	346	482	680	11
lugar,	200	328	225	346	482	680	11
una	227	328	243	346	482	680	11
reflexión	246	328	285	346	482	680	11
crítica	288	328	315	346	482	680	11
sobre	318	328	342	346	482	680	11
las	345	328	357	346	482	680	11
condiciones	360	328	412	346	482	680	11
de	51	340	61	359	482	680	11
aprendizaje	65	340	116	359	482	680	11
durante	120	340	153	359	482	680	11
los	156	340	169	359	482	680	11
años	173	340	193	359	482	680	11
de	197	340	207	359	482	680	11
la	211	340	219	359	482	680	11
escuela	223	340	255	359	482	680	11
infantil	259	340	291	359	482	680	11
(antiguo	295	340	331	359	482	680	11
preescolar)	335	340	384	359	482	680	11
como	388	340	412	359	482	680	11
preparación	51	353	103	371	482	680	11
para	105	353	124	371	482	680	11
el	127	353	135	371	482	680	11
nuevo	138	353	165	371	482	680	11
estatus	167	353	197	371	482	680	11
de	200	353	210	371	482	680	11
alumno	213	353	246	371	482	680	11
de	249	353	259	371	482	680	11
enseñanza	262	353	307	371	482	680	11
obligatoria	310	353	358	371	482	680	11
(la	360	353	372	371	482	680	11
normali-	375	353	412	371	482	680	11
dad	51	365	67	384	482	680	11
legal:	69	365	94	384	482	680	11
a	96	365	101	384	482	680	11
partir	104	365	128	384	482	680	11
de	131	365	141	384	482	680	11
los	144	365	156	384	482	680	11
6	159	365	165	384	482	680	11
años;	167	365	190	384	482	680	11
la	193	365	201	384	482	680	11
normalidad	204	365	254	384	482	680	11
social	257	365	282	384	482	680	11
a	285	365	290	384	482	680	11
partir	292	365	316	384	482	680	11
de	319	365	329	384	482	680	11
los	332	365	345	384	482	680	11
2-3	348	365	362	384	482	680	11
años).	365	365	391	384	482	680	11
Una	394	365	412	384	482	680	11
vez	51	378	66	396	482	680	11
más,	69	378	89	396	482	680	11
son	92	378	108	396	482	680	11
las	111	378	123	396	482	680	11
características	126	378	188	396	482	680	11
propias	191	378	223	396	482	680	11
del	226	378	240	396	482	680	11
desarrollo	243	378	287	396	482	680	11
psíquico	290	378	327	396	482	680	11
de	330	378	340	396	482	680	11
estas	343	378	364	396	482	680	11
edades	367	378	397	396	482	680	11
las	400	378	412	396	482	680	11
que	51	390	67	409	482	680	11
nos	69	390	85	409	482	680	11
sirven	87	390	114	409	482	680	11
de	117	390	127	409	482	680	11
guía	130	390	149	409	482	680	11
para	152	390	171	409	482	680	11
estas	174	390	195	409	482	680	11
reflexiones.	198	390	249	409	482	680	11
•	76	403	80	421	482	680	11
la	87	403	95	421	482	680	11
escolarización	98	403	161	421	482	680	11
es	165	403	174	421	482	680	11
cada	177	403	197	421	482	680	11
vez	201	403	216	421	482	680	11
más	220	403	237	421	482	680	11
precoz,	241	403	273	421	482	680	11
lo	277	403	285	421	482	680	11
que	289	403	304	421	482	680	11
nos	308	403	323	421	482	680	11
remite	327	403	355	421	482	680	11
en	358	403	369	421	482	680	11
no	372	403	383	421	482	680	11
pocos	387	403	412	421	482	680	11
casos	51	415	75	434	482	680	11
a	78	415	82	434	482	680	11
los	85	415	98	434	482	680	11
problemas	101	415	147	434	482	680	11
de	150	415	161	434	482	680	11
separación.	163	415	213	434	482	680	11
No	216	415	230	434	482	680	11
es	233	415	242	434	482	680	11
tanto	245	415	267	434	482	680	11
la	270	415	278	434	482	680	11
edad	281	415	302	434	482	680	11
(aunque	305	415	340	434	482	680	11
también)	343	415	382	434	482	680	11
lo	385	415	394	434	482	680	11
que	397	415	412	434	482	680	11
está	51	428	68	446	482	680	11
en	71	428	81	446	482	680	11
cuestión	84	428	120	446	482	680	11
sino	123	428	142	446	482	680	11
las	144	428	156	446	482	680	11
condiciones	159	428	212	446	482	680	11
de	215	428	225	446	482	680	11
escolarización	228	428	291	446	482	680	11
•	76	440	80	459	482	680	11
el	87	440	95	459	482	680	11
tiempo	97	440	128	459	482	680	11
de	131	440	141	459	482	680	11
permanencia	144	440	200	459	482	680	11
es	203	440	212	459	482	680	11
cada	215	440	235	459	482	680	11
vez	238	440	253	459	482	680	11
mayor	256	440	284	459	482	680	11
•	76	453	80	471	482	680	11
los	87	453	100	471	482	680	11
contenidos	102	453	150	471	482	680	11
y	153	453	158	471	482	680	11
las	161	453	173	471	482	680	11
formas	176	453	206	471	482	680	11
pedagógicas,	209	453	266	471	482	680	11
en	269	453	279	471	482	680	11
lugar	282	453	305	471	482	680	11
de	307	453	318	471	482	680	11
incidir	321	453	349	471	482	680	11
en	352	453	362	471	482	680	11
la	365	453	373	471	482	680	11
prepara-	376	453	412	471	482	680	11
ción	51	465	70	484	482	680	11
para	72	465	91	484	482	680	11
futuros	94	465	125	484	482	680	11
aprendizajes	128	465	183	484	482	680	11
se	185	465	194	484	482	680	11
asemejan	197	465	238	484	482	680	11
cada	241	465	261	484	482	680	11
vez	263	465	279	484	482	680	11
más	281	465	299	484	482	680	11
a	302	465	306	484	482	680	11
las	309	465	321	484	482	680	11
exigencias	324	465	370	484	482	680	11
de	373	465	383	484	482	680	11
la	386	465	394	484	482	680	11
pri-	397	465	412	484	482	680	11
maria	51	478	76	496	482	680	11
(lectura,	79	478	115	496	482	680	11
cálculo…)	118	478	164	496	482	680	11
contribuyendo	167	478	231	496	482	680	11
así	234	478	246	496	482	680	11
a	249	478	254	496	482	680	11
la	257	478	265	496	482	680	11
pérdida	267	478	300	496	482	680	11
progresiva	303	478	350	496	482	680	11
de	353	478	363	496	482	680	11
autonomía	366	478	412	496	482	680	11
e	51	490	56	509	482	680	11
identidad	58	490	99	509	482	680	11
propias	102	490	134	509	482	680	11
a	137	490	142	509	482	680	11
esta	145	490	162	509	482	680	11
franja	165	490	190	509	482	680	11
de	193	490	204	509	482	680	11
edad	206	490	227	509	482	680	11
•	76	503	80	521	482	680	11
esta	87	503	104	521	482	680	11
premura,	107	503	146	521	482	680	11
demandada	149	503	199	521	482	680	11
y	201	503	207	521	482	680	11
bien	209	503	228	521	482	680	11
vista	231	503	252	521	482	680	11
por	254	503	269	521	482	680	11
muchos	272	503	306	521	482	680	11
padres,	309	503	340	521	482	680	11
va	343	503	353	521	482	680	11
directamente	356	503	412	521	482	680	11
en	51	515	61	534	482	680	11
contra	65	515	93	534	482	680	11
del	97	515	110	534	482	680	11
principio	114	515	154	534	482	680	11
del	158	515	172	534	482	680	11
respeto	176	515	208	534	482	680	11
de	212	515	222	534	482	680	11
los	226	515	239	534	482	680	11
ritmos	243	515	271	534	482	680	11
individuales	275	515	329	534	482	680	11
perjudicando	333	515	391	534	482	680	11
gra-	395	515	412	534	482	680	11
vemente	51	528	88	546	482	680	11
a	92	528	96	546	482	680	11
los	100	528	113	546	482	680	11
niños	116	528	140	546	482	680	11
que	144	528	160	546	482	680	11
por	163	528	178	546	482	680	11
diferentes	181	528	225	546	482	680	11
razones	228	528	262	546	482	680	11
no	265	528	276	546	482	680	11
están	280	528	302	546	482	680	11
todavía	306	528	338	546	482	680	11
preparados	342	528	390	546	482	680	11
para	393	528	412	546	482	680	11
determinados	51	540	110	559	482	680	11
aprendizajes	114	540	169	559	482	680	11
y	173	540	178	559	482	680	11
que	182	540	198	559	482	680	11
ya	202	540	213	559	482	680	11
experimentan	217	540	277	559	482	680	11
en	280	540	291	559	482	680	11
edades	295	540	325	559	482	680	11
sorprendentemente	329	540	412	559	482	680	11
tempranas	51	553	96	571	482	680	11
la	100	553	108	571	482	680	11
vivencia	111	553	148	571	482	680	11
del	152	553	165	571	482	680	11
estigma	169	553	203	571	482	680	11
del	207	553	220	571	482	680	11
“retraso”	224	553	264	571	482	680	11
y	267	553	273	571	482	680	11
del	276	553	290	571	482	680	11
“fracaso”,	293	553	337	571	482	680	11
amenazando	341	553	396	571	482	680	11
se-	400	553	412	571	482	680	11
riamente	51	565	89	584	482	680	11
su	92	565	102	584	482	680	11
narcisismo	105	565	153	584	482	680	11
y	156	565	162	584	482	680	11
su	165	565	175	584	482	680	11
porvenir	181	565	218	584	482	680	11
escolar,	222	565	255	584	482	680	11
antes	258	565	281	584	482	680	11
incluso	284	565	316	584	482	680	11
de	319	565	329	584	482	680	11
su	336	565	346	584	482	680	11
obligatoriedad	349	565	412	584	482	680	11
propiamente	51	578	106	596	482	680	11
dicha	109	578	132	596	482	680	11
(6	135	578	144	596	482	680	11
años)	147	578	171	596	482	680	11
782	69	49	83	64	482	680	12
F.	251	49	257	64	482	680	12
González-Serrano,	259	49	321	64	482	680	12
X.	323	49	330	64	482	680	12
Tapia,	332	49	352	64	482	680	12
M.	354	49	363	64	482	680	12
Hernanz,	365	49	395	64	482	680	12
F.	397	49	403	64	482	680	12
Vaccari	405	49	430	64	482	680	12
ORIGINALES	313	63	367	78	482	680	12
Y	369	63	375	78	482	680	12
REVISIONES	377	63	430	78	482	680	12
•	94	103	98	121	482	680	12
el	105	103	113	121	482	680	12
principio	117	103	156	121	482	680	12
de	160	103	170	121	482	680	12
equiparación	174	103	230	121	482	680	12
de	234	103	244	121	482	680	12
exigencias	248	103	294	121	482	680	12
para	298	103	317	121	482	680	12
todos	320	103	344	121	482	680	12
los	348	103	360	121	482	680	12
niños	364	103	388	121	482	680	12
a	391	103	396	121	482	680	12
la	400	103	408	121	482	680	12
hora	411	103	431	121	482	680	12
de	69	115	79	134	482	680	12
evaluar	83	115	116	134	482	680	12
sus	120	115	134	134	482	680	12
procesos	137	115	176	134	482	680	12
de	180	115	190	134	482	680	12
aprendizaje,	194	115	247	134	482	680	12
lejos	251	115	272	134	482	680	12
de	276	115	286	134	482	680	12
constituirse	290	115	341	134	482	680	12
en	345	115	355	134	482	680	12
un	359	115	370	134	482	680	12
principio	374	115	413	134	482	680	12
su-	417	115	431	134	482	680	12
puestamente	69	128	124	146	482	680	12
justo	127	128	149	146	482	680	12
y	152	128	157	146	482	680	12
democrático,	160	128	218	146	482	680	12
en	221	128	231	146	482	680	12
la	234	128	242	146	482	680	12
práctica	245	128	280	146	482	680	12
está	283	128	300	146	482	680	12
contribuyendo	303	128	367	146	482	680	12
a	370	128	375	146	482	680	12
acentuar	378	128	415	146	482	680	12
las	419	128	431	146	482	680	12
diferencias	69	140	117	159	482	680	12
en	120	140	130	159	482	680	12
edades	133	140	163	159	482	680	12
muy	165	140	185	159	482	680	12
tempranas,	187	140	235	159	482	680	12
ya	237	140	248	159	482	680	12
que	250	140	266	159	482	680	12
no	269	140	280	159	482	680	12
todos	282	140	306	159	482	680	12
los	308	140	321	159	482	680	12
niños	324	140	348	159	482	680	12
parten	350	140	378	159	482	680	12
en	380	140	390	159	482	680	12
igualdad	393	140	431	159	482	680	12
de	69	153	79	171	482	680	12
condiciones	82	153	135	171	482	680	12
(socio-económicas,	138	153	223	171	482	680	12
psicológicas,	226	153	283	171	482	680	12
de	285	153	296	171	482	680	12
edad,	299	153	322	171	482	680	12
físicas…)	325	153	368	171	482	680	12
•	94	165	98	184	482	680	12
la	105	165	113	184	482	680	12
utilización	116	165	163	184	482	680	12
de	166	165	176	184	482	680	12
criterios	180	165	216	184	482	680	12
comunes	219	165	258	184	482	680	12
y	261	165	267	184	482	680	12
universales	270	165	320	184	482	680	12
es	323	165	332	184	482	680	12
un	336	165	347	184	482	680	12
instrumento	350	165	402	184	482	680	12
indis-	406	165	431	184	482	680	12
pensable	69	178	108	196	482	680	12
para	110	178	129	196	482	680	12
la	132	178	140	196	482	680	12
evaluación	143	178	190	196	482	680	12
de	196	178	206	196	482	680	12
los	209	178	222	196	482	680	12
procesos	224	178	263	196	482	680	12
individuales;	266	178	322	196	482	680	12
el	325	178	333	196	482	680	12
problema	336	178	377	196	482	680	12
surge	380	178	404	196	482	680	12
cuan-	406	178	431	196	482	680	12
do	69	190	80	209	482	680	12
dicha	83	190	107	209	482	680	12
evaluación	110	190	158	209	482	680	12
se	164	190	173	209	482	680	12
convierte	176	190	217	209	482	680	12
en	220	190	231	209	482	680	12
valoración	234	190	280	209	482	680	12
negativa	283	190	321	209	482	680	12
y	324	190	329	209	482	680	12
en	332	190	343	209	482	680	12
motivo	346	190	377	209	482	680	12
“lógico”	380	190	417	209	482	680	12
de	420	190	431	209	482	680	12
presión	69	203	101	221	482	680	12
hacia	105	203	128	221	482	680	12
la	131	203	139	221	482	680	12
equiparación	142	203	199	221	482	680	12
para	202	203	221	221	482	680	12
el	224	203	232	221	482	680	12
niño	235	203	255	221	482	680	12
y	261	203	267	221	482	680	12
sus	270	203	284	221	482	680	12
padres	287	203	316	221	482	680	12
(“¡como	319	203	356	221	482	680	12
no	359	203	370	221	482	680	12
espabile	373	203	409	221	482	680	12
va	412	203	423	221	482	680	12
a	426	203	431	221	482	680	12
tener	69	215	91	234	482	680	12
problemas	94	215	140	234	482	680	12
al	142	215	150	234	482	680	12
pasar	153	215	176	234	482	680	12
a	179	215	184	234	482	680	12
primaria!”).	187	215	239	234	482	680	12
•	94	228	98	246	482	680	12
la	105	228	113	246	482	680	12
igualdad	117	228	155	246	482	680	12
de	158	228	169	246	482	680	12
criterios	172	228	208	246	482	680	12
de	212	228	223	246	482	680	12
evaluación,	226	228	277	246	482	680	12
lejos	280	228	301	246	482	680	12
de	305	228	315	246	482	680	12
convertirse	319	228	368	246	482	680	12
en	371	228	382	246	482	680	12
motivo	386	228	417	246	482	680	12
de	420	228	431	246	482	680	12
presión,	69	240	104	259	482	680	12
debería	107	240	139	259	482	680	12
generar	142	240	175	259	482	680	12
una	178	240	194	259	482	680	12
práctica	197	240	231	259	482	680	12
de	234	240	245	259	482	680	12
diferenciación	247	240	310	259	482	680	12
para	313	240	332	259	482	680	12
adaptarse	335	240	376	259	482	680	12
a	379	240	384	259	482	680	12
los	387	240	400	259	482	680	12
ritmos	403	240	431	259	482	680	12
y	69	253	75	271	482	680	12
peculiaridades	77	253	141	271	482	680	12
de	146	253	157	271	482	680	12
los	160	253	172	271	482	680	12
niños	175	253	199	271	482	680	12
y	202	253	207	271	482	680	12
no	210	253	221	271	482	680	12
al	224	253	232	271	482	680	12
revés.	234	253	260	271	482	680	12
•	94	265	98	284	482	680	12
la	105	265	113	284	482	680	12
crisis	117	265	140	284	482	680	12
económica	144	265	192	284	482	680	12
parece	196	265	225	284	482	680	12
estar	229	265	249	284	482	680	12
contribuyendo	253	265	317	284	482	680	12
directamente	321	265	378	284	482	680	12
a	382	265	386	284	482	680	12
la	394	265	402	284	482	680	12
insta-	406	265	431	284	482	680	12
lación	69	278	96	296	482	680	12
insidiosa	99	278	138	296	482	680	12
de	141	278	152	296	482	680	12
esta	155	278	172	296	482	680	12
mentalidad:	175	278	227	296	482	680	12
el	230	278	238	296	482	680	12
retroceso	242	278	282	296	482	680	12
en	285	278	295	296	482	680	12
las	299	278	311	296	482	680	12
condiciones	314	278	367	296	482	680	12
materiales	370	278	415	296	482	680	12
(nº	418	278	431	296	482	680	12
de	69	290	79	309	482	680	12
alumnos,	83	290	123	309	482	680	12
dotación	127	290	165	309	482	680	12
de	169	290	179	309	482	680	12
medios,	183	290	218	309	482	680	12
condiciones	222	290	274	309	482	680	12
laborales…)	278	290	332	309	482	680	12
consolida	336	290	378	309	482	680	12
la	382	290	390	309	482	680	12
“lógica”	394	290	431	309	482	680	12
irrebatible	69	303	114	321	482	680	12
de	117	303	127	321	482	680	12
“son	130	303	150	321	482	680	12
los	153	303	166	321	482	680	12
niños	169	303	192	321	482	680	12
los	195	303	208	321	482	680	12
que	211	303	226	321	482	680	12
tienen	229	303	256	321	482	680	12
que	259	303	275	321	482	680	12
adaptarse	277	303	319	321	482	680	12
a	322	303	326	321	482	680	12
lo	329	303	338	321	482	680	12
que	340	303	356	321	482	680	12
hay”,	359	303	383	321	482	680	12
“solo	385	303	408	321	482	680	12
falta	411	303	431	321	482	680	12
que	69	315	85	334	482	680	12
hubiera	88	315	121	334	482	680	12
que	123	315	139	334	482	680	12
ocuparse	142	315	181	334	482	680	12
de	184	315	194	334	482	680	12
cada	197	315	217	334	482	680	12
uno	220	315	236	334	482	680	12
de	239	315	250	334	482	680	12
ellos”…	252	315	289	334	482	680	12
Nos	94	328	112	346	482	680	12
parece	116	328	144	346	482	680	12
necesario	148	328	190	346	482	680	12
subrayar	194	328	232	346	482	680	12
que	236	328	251	346	482	680	12
la	255	328	263	346	482	680	12
función	267	328	301	346	482	680	12
pedagógica	305	328	355	346	482	680	12
y	359	328	364	346	482	680	12
el	368	328	376	346	482	680	12
aprendizaje	380	328	431	346	482	680	12
sólo	69	340	87	359	482	680	12
son	91	340	106	359	482	680	12
posibles	109	340	145	359	482	680	12
en	148	340	159	359	482	680	12
un	162	340	173	359	482	680	12
contexto	176	340	214	359	482	680	12
de	217	340	228	359	482	680	12
relación	231	340	266	359	482	680	12
“suficientemente	269	340	343	359	482	680	12
buena”.	347	340	380	359	482	680	12
Y	383	340	391	359	482	680	12
que	394	340	410	359	482	680	12
esto	413	340	431	359	482	680	12
no	69	353	80	371	482	680	12
siempre	83	353	118	371	482	680	12
se	121	353	130	371	482	680	12
da	133	353	143	371	482	680	12
en	146	353	156	371	482	680	12
niños	159	353	183	371	482	680	12
muy	186	353	205	371	482	680	12
angustiados	208	353	260	371	482	680	12
o	263	353	268	371	482	680	12
con	271	353	287	371	482	680	12
hostilidad	290	353	333	371	482	680	12
inicial	336	353	363	371	482	680	12
que	366	353	382	371	482	680	12
contamina	385	353	431	371	482	680	12
la	69	365	77	384	482	680	12
relación	81	365	116	384	482	680	12
con	120	365	136	384	482	680	12
el	140	365	148	384	482	680	12
enseñante.	151	365	197	384	482	680	12
Cualquier	201	365	245	384	482	680	12
función	248	365	282	384	482	680	12
que	286	365	301	384	482	680	12
se	305	365	314	384	482	680	12
desee	318	365	343	384	482	680	12
ejercer	346	365	376	384	482	680	12
desde	380	365	405	384	482	680	12
cual-	409	365	431	384	482	680	12
quiera	69	378	97	396	482	680	12
de	101	378	111	396	482	680	12
las	115	378	127	396	482	680	12
partes,	131	378	160	396	482	680	12
pedagógica,	164	378	217	396	482	680	12
parental,	221	378	259	396	482	680	12
pasa	263	378	283	396	482	680	12
previa	287	378	314	396	482	680	12
e	318	378	323	396	482	680	12
inexorablemente	327	378	400	396	482	680	12
por	404	378	419	396	482	680	12
la	423	378	431	396	482	680	12
relación	69	390	105	409	482	680	12
afectiva.	108	390	146	409	482	680	12
Se	150	390	161	409	482	680	12
quiera	165	390	192	409	482	680	12
o	196	390	202	409	482	680	12
no,	205	390	219	409	482	680	12
ésta	223	390	240	409	482	680	12
siempre	244	390	279	409	482	680	12
está	283	390	300	409	482	680	12
presente.	304	390	343	409	482	680	12
Es	347	390	358	409	482	680	12
responsabilidad	362	390	431	409	482	680	12
de	69	403	79	421	482	680	12
los	82	403	95	421	482	680	12
adultos	98	403	130	421	482	680	12
tratar	133	403	156	421	482	680	12
de	159	403	169	421	482	680	12
elegir	172	403	197	421	482	680	12
y	200	403	205	421	482	680	12
decidir	208	403	239	421	482	680	12
el	241	403	249	421	482	680	12
tipo	252	403	269	421	482	680	12
de	272	403	283	421	482	680	12
relación	285	403	321	421	482	680	12
que	324	403	339	421	482	680	12
se	342	403	351	421	482	680	12
quiere	354	403	382	421	482	680	12
establecer.	385	403	431	421	482	680	12
En	69	415	81	434	482	680	12
las	85	415	97	434	482	680	12
edades	100	415	130	434	482	680	12
a	133	415	138	434	482	680	12
las	141	415	153	434	482	680	12
que	157	415	172	434	482	680	12
nos	176	415	191	434	482	680	12
estamos	194	415	230	434	482	680	12
refiriendo,	233	415	278	434	482	680	12
la	281	415	289	434	482	680	12
relación,	293	415	331	434	482	680	12
y	334	415	339	434	482	680	12
el	343	415	351	434	482	680	12
tipo	354	415	371	434	482	680	12
de	374	415	384	434	482	680	12
la	388	415	395	434	482	680	12
misma,	399	415	431	434	482	680	12
constituyen	69	428	120	446	482	680	12
sin	123	428	135	446	482	680	12
duda	138	428	160	446	482	680	12
alguna	162	428	192	446	482	680	12
el	194	428	202	446	482	680	12
núcleo	205	428	234	446	482	680	12
de	237	428	248	446	482	680	12
las	250	428	262	446	482	680	12
experiencias	265	428	320	446	482	680	12
vitales.	323	428	354	446	482	680	12
De	94	440	107	459	482	680	12
ahí	111	440	124	459	482	680	12
la	128	440	136	459	482	680	12
importancia	139	440	192	459	482	680	12
que	196	440	212	459	482	680	12
atribuimos	215	440	262	459	482	680	12
al	266	440	274	459	482	680	12
modo	278	440	303	459	482	680	12
del	306	440	320	459	482	680	12
cuidado	324	440	358	459	482	680	12
de	362	440	373	459	482	680	12
los	376	440	389	459	482	680	12
niños	393	440	417	459	482	680	12
de	420	440	431	459	482	680	12
estas	69	453	90	471	482	680	12
edades	93	453	123	471	482	680	12
por	126	453	141	471	482	680	12
parte	144	453	166	471	482	680	12
de	169	453	179	471	482	680	12
los	182	453	195	471	482	680	12
diferentes	198	453	242	471	482	680	12
estamentos,	245	453	296	471	482	680	12
particularmente	299	453	368	471	482	680	12
de	371	453	382	471	482	680	12
la	385	453	393	471	482	680	12
escuela,	396	453	431	471	482	680	12
acogedora	69	465	114	484	482	680	12
universal	117	465	157	484	482	680	12
y	160	465	165	484	482	680	12
comprometida	168	465	231	484	482	680	12
en	234	465	244	484	482	680	12
circunstancias	246	465	309	484	482	680	12
cada	311	465	331	484	482	680	12
vez	334	465	349	484	482	680	12
más	352	465	369	484	482	680	12
difíciles,	372	465	410	484	482	680	12
y	412	465	418	484	482	680	12
de	420	465	431	484	482	680	12
los	69	478	82	496	482	680	12
padres,	84	478	116	496	482	680	12
depositarios	118	478	172	496	482	680	12
principales	174	478	222	496	482	680	12
de	225	478	235	496	482	680	12
las	238	478	250	496	482	680	12
expectativas	252	478	307	496	482	680	12
afectivas	309	478	348	496	482	680	12
infantiles.	351	478	395	496	482	680	12
Con	397	478	415	496	482	680	12
los	418	478	431	496	482	680	12
niños	69	490	93	509	482	680	12
más	96	490	114	509	482	680	12
frágiles,	118	490	153	509	482	680	12
perdidos	157	490	195	509	482	680	12
entre	198	490	220	509	482	680	12
las	223	490	236	509	482	680	12
múltiples	239	490	280	509	482	680	12
demandas	283	490	327	509	482	680	12
y	331	490	336	509	482	680	12
estímulos	340	490	382	509	482	680	12
del	385	490	399	509	482	680	12
grupo,	402	490	431	509	482	680	12
intentar	69	503	103	521	482	680	12
que	105	503	121	521	482	680	12
sientan	124	503	155	521	482	680	12
un	158	503	169	521	482	680	12
reconocimiento	172	503	240	521	482	680	12
individualizado	243	503	311	521	482	680	12
y	314	503	320	521	482	680	12
específico	322	503	366	521	482	680	12
debería	369	503	401	521	482	680	12
ser	404	503	417	521	482	680	12
un	420	503	431	521	482	680	12
objetivo	69	515	105	534	482	680	12
fundamental	108	515	163	534	482	680	12
(1).	166	515	181	534	482	680	12
Es	94	528	105	546	482	680	12
el	108	528	116	546	482	680	12
éxito	120	528	142	546	482	680	12
precisamente	145	528	203	546	482	680	12
en	210	528	220	546	482	680	12
la	223	528	231	546	482	680	12
gestión	234	528	266	546	482	680	12
de	270	528	280	546	482	680	12
estos	283	528	305	546	482	680	12
avatares	308	528	345	546	482	680	12
relacionales	348	528	400	546	482	680	12
el	404	528	412	546	482	680	12
que	415	528	431	546	482	680	12
va	69	540	79	559	482	680	12
a	83	540	88	559	482	680	12
permitir	92	540	127	559	482	680	12
que	131	540	147	559	482	680	12
a	151	540	156	559	482	680	12
medida	159	540	192	559	482	680	12
que	195	540	211	559	482	680	12
avanzan	215	540	251	559	482	680	12
en	255	540	265	559	482	680	12
la	269	540	277	559	482	680	12
latencia	281	540	315	559	482	680	12
(periodo	319	540	356	559	482	680	12
de	360	540	370	559	482	680	12
la	374	540	382	559	482	680	12
enseñanza	386	540	431	559	482	680	12
primaria),	69	553	113	571	482	680	12
los	116	553	129	571	482	680	12
niños	132	553	156	571	482	680	12
dependan	159	553	201	571	482	680	12
cada	204	553	224	571	482	680	12
vez	227	553	242	571	482	680	12
menos	245	553	274	571	482	680	12
de	277	553	287	571	482	680	12
dichos	290	553	319	571	482	680	12
avatares	322	553	358	571	482	680	12
para	361	553	380	571	482	680	12
avanzar	383	553	417	571	482	680	12
en	420	553	431	571	482	680	12
su	69	565	79	584	482	680	12
desarrollo	82	565	126	584	482	680	12
cognitivo	128	565	170	584	482	680	12
y	173	565	178	584	482	680	12
social.	181	565	209	584	482	680	12
El	94	578	104	596	482	680	12
paso	107	578	127	596	482	680	12
a	130	578	135	596	482	680	12
la	139	578	146	596	482	680	12
primaria	150	578	187	596	482	680	12
que,	190	578	209	596	482	680	12
en	212	578	222	596	482	680	12
nuestro	226	578	258	596	482	680	12
contexto	261	578	299	596	482	680	12
social,	302	578	331	596	482	680	12
sigue	334	578	357	596	482	680	12
simbolizando	360	578	420	596	482	680	12
el	423	578	431	596	482	680	12
paso	69	590	89	609	482	680	12
a	92	590	97	609	482	680	12
la	100	590	108	609	482	680	12
segunda	110	590	146	609	482	680	12
infancia,	149	590	187	609	482	680	12
merecería,	190	590	236	609	482	680	12
asimismo,	239	590	284	609	482	680	12
una	287	590	302	609	482	680	12
larga	305	590	327	609	482	680	12
y	330	590	335	609	482	680	12
profunda	338	590	378	609	482	680	12
reflexión.	380	590	422	609	482	680	12
Desarrollo	52	49	91	64	482	680	13
psíquico	93	49	124	64	482	680	13
temprano	126	49	161	64	482	680	13
y	163	49	167	64	482	680	13
aprendizaje	169	49	211	64	482	680	13
ORIGINALES	52	63	106	78	482	680	13
Y	108	63	114	78	482	680	13
REVISIONES	116	63	169	78	482	680	13
783	399	49	412	64	482	680	13
•	76	103	80	121	482	680	13
el	87	103	95	121	482	680	13
cambio	98	103	130	121	482	680	13
de	133	103	144	121	482	680	13
ciclo	147	103	168	121	482	680	13
conlleva	172	103	209	121	482	680	13
habitualmente	212	103	274	121	482	680	13
cambios	278	103	314	121	482	680	13
importantes:	317	103	372	121	482	680	13
de	376	103	386	121	482	680	13
espa-	389	103	412	121	482	680	13
cio	51	115	64	134	482	680	13
físico,	67	115	94	134	482	680	13
de	96	115	107	134	482	680	13
enseñante,	109	115	155	134	482	680	13
de	157	115	168	134	482	680	13
disposición	170	115	220	134	482	680	13
material	223	115	259	134	482	680	13
en	261	115	271	134	482	680	13
el	274	115	282	134	482	680	13
aula,	284	115	305	134	482	680	13
en	310	115	320	134	482	680	13
el	322	115	330	134	482	680	13
estilo	333	115	357	134	482	680	13
pedagógico,	359	115	412	134	482	680	13
en	51	128	61	146	482	680	13
los	64	128	77	146	482	680	13
contenidos…	80	128	138	146	482	680	13
•	76	140	80	159	482	680	13
sin	87	140	100	159	482	680	13
embargo,	104	140	145	159	482	680	13
esta	149	140	166	159	482	680	13
“radicalidad”	171	140	229	159	482	680	13
en	234	140	244	159	482	680	13
algunos	248	140	283	159	482	680	13
aspectos	287	140	324	159	482	680	13
del	329	140	342	159	482	680	13
cambio	346	140	379	159	482	680	13
no	383	140	394	159	482	680	13
en-	398	140	412	159	482	680	13
cuentra	51	153	83	171	482	680	13
su	86	153	95	171	482	680	13
corolario	98	153	138	171	482	680	13
en	140	153	151	171	482	680	13
la	153	153	161	171	482	680	13
evolución	164	153	207	171	482	680	13
psíquica	209	153	246	171	482	680	13
de	249	153	259	171	482	680	13
los	262	153	274	171	482	680	13
niños	277	153	301	171	482	680	13
en	303	153	314	171	482	680	13
los	316	153	329	171	482	680	13
que	332	153	347	171	482	680	13
sí	350	153	357	171	482	680	13
se	360	153	369	171	482	680	13
producen	371	153	412	171	482	680	13
los	51	165	64	184	482	680	13
cambios	66	165	103	184	482	680	13
arriba	106	165	132	184	482	680	13
señalados	134	165	177	184	482	680	13
pero	180	165	200	184	482	680	13
de	202	165	213	184	482	680	13
una	216	165	231	184	482	680	13
forma	234	165	261	184	482	680	13
muy	263	165	283	184	482	680	13
progresiva	286	165	332	184	482	680	13
y	335	165	340	184	482	680	13
con	343	165	359	184	482	680	13
ritmos	362	165	390	184	482	680	13
muy	393	165	412	184	482	680	13
diferentes.	51	178	97	196	482	680	13
•	76	190	80	209	482	680	13
paradójicamente,	87	190	162	209	482	680	13
la	165	190	173	209	482	680	13
legislación	177	190	224	209	482	680	13
sí	227	190	235	209	482	680	13
permite	238	190	272	209	482	680	13
esta	275	190	292	209	482	680	13
progresividad,	295	190	358	209	482	680	13
mucho	362	190	392	209	482	680	13
más	395	190	412	209	482	680	13
respetuosa	51	203	97	221	482	680	13
con	100	203	116	221	482	680	13
la	118	203	126	221	482	680	13
evolución	129	203	172	221	482	680	13
y	174	203	180	221	482	680	13
ritmos	182	203	210	221	482	680	13
individuales	213	203	267	221	482	680	13
durante	269	203	302	221	482	680	13
los	305	203	318	221	482	680	13
dos	320	203	335	221	482	680	13
primeros	338	203	377	221	482	680	13
años	379	203	400	221	482	680	13
de	402	203	412	221	482	680	13
primaria	51	215	88	234	482	680	13
en	91	215	101	234	482	680	13
la	104	215	112	234	482	680	13
apropiación	115	215	167	234	482	680	13
de	170	215	180	234	482	680	13
los	183	215	196	234	482	680	13
instrumentos	199	215	256	234	482	680	13
básicos	259	215	291	234	482	680	13
(lectura,	297	215	333	234	482	680	13
escritura	336	215	374	234	482	680	13
y	377	215	383	234	482	680	13
cálcu-	386	215	412	234	482	680	13
lo).	51	228	66	246	482	680	13
Pero	68	228	88	246	482	680	13
es	91	228	100	246	482	680	13
en	102	228	113	246	482	680	13
la	115	228	123	246	482	680	13
práctica	125	228	160	246	482	680	13
donde	162	228	189	246	482	680	13
constatamos	192	228	246	246	482	680	13
las	248	228	261	246	482	680	13
urgencias	263	228	305	246	482	680	13
a	307	228	312	246	482	680	13
las	314	228	327	246	482	680	13
que	329	228	345	246	482	680	13
no	347	228	358	246	482	680	13
pocos	361	228	386	246	482	680	13
niños	389	228	412	246	482	680	13
no	51	240	62	259	482	680	13
logran	65	240	93	259	482	680	13
adaptarse…	95	240	148	259	482	680	13
a	151	240	156	259	482	680	13
menudo	158	240	194	259	482	680	13
definitivamente.	197	240	268	259	482	680	13
•	76	253	80	271	482	680	13
determinados	87	253	146	271	482	680	13
estudios	149	253	185	271	482	680	13
nos	188	253	203	271	482	680	13
hablan	206	253	235	271	482	680	13
de	238	253	249	271	482	680	13
un	251	253	262	271	482	680	13
mínimo	265	253	300	271	482	680	13
de	302	253	313	271	482	680	13
un	316	253	327	271	482	680	13
trimestre	330	253	369	271	482	680	13
completo	372	253	412	271	482	680	13
para	51	265	70	284	482	680	13
que	72	265	88	284	482	680	13
los	91	265	104	284	482	680	13
más	106	265	124	284	482	680	13
avanzados	127	265	173	284	482	680	13
puedan	175	265	207	284	482	680	13
comenzar	210	265	252	284	482	680	13
a	255	265	260	284	482	680	13
rendir	262	265	289	284	482	680	13
al	291	265	299	284	482	680	13
máximo	302	265	338	284	482	680	13
de	341	265	351	284	482	680	13
sus	354	265	368	284	482	680	13
capacida-	370	265	412	284	482	680	13
des.	51	278	68	296	482	680	13
Es	71	278	82	296	482	680	13
decir,	85	278	109	296	482	680	13
un	111	278	122	296	482	680	13
mínimo	125	278	159	296	482	680	13
de	162	278	172	296	482	680	13
un	175	278	186	296	482	680	13
trimestre	189	278	228	296	482	680	13
para	230	278	249	296	482	680	13
la	252	278	260	296	482	680	13
adaptación	263	278	310	296	482	680	13
a	313	278	318	296	482	680	13
primaria,	320	278	361	296	482	680	13
en	363	278	374	296	482	680	13
el	376	278	384	296	482	680	13
mejor	387	278	412	296	482	680	13
de	51	290	61	309	482	680	13
los	64	290	77	309	482	680	13
casos.	80	290	106	309	482	680	13
En	76	303	88	321	482	680	13
relación	92	303	127	321	482	680	13
al	131	303	139	321	482	680	13
entorno	142	303	176	321	482	680	13
familiar	180	303	214	321	482	680	13
varios	218	303	245	321	482	680	13
son	249	303	264	321	482	680	13
los	268	303	280	321	482	680	13
focos	284	303	308	321	482	680	13
de	312	303	322	321	482	680	13
nuestro	326	303	358	321	482	680	13
interés	362	303	391	321	482	680	13
pre-	395	303	412	321	482	680	13
ventivo.	51	315	87	334	482	680	13
En	90	315	102	334	482	680	13
primer	105	315	134	334	482	680	13
lugar	137	315	160	334	482	680	13
buscar	163	315	191	334	482	680	13
una	195	315	210	334	482	680	13
buena	213	315	240	334	482	680	13
tolerancia	243	315	286	334	482	680	13
a	289	315	294	334	482	680	13
las	297	315	309	334	482	680	13
nuevas	312	315	343	334	482	680	13
capacidades	346	315	399	334	482	680	13
de	402	315	412	334	482	680	13
autonomía	51	328	97	346	482	680	13
y	101	328	107	346	482	680	13
al	111	328	119	346	482	680	13
distanciamiento	123	328	192	346	482	680	13
del	196	328	210	346	482	680	13
hijo.	214	328	233	346	482	680	13
En	237	328	250	346	482	680	13
los	254	328	266	346	482	680	13
padres	270	328	299	346	482	680	13
más	303	328	321	346	482	680	13
dependientes	325	328	382	346	482	680	13
puede	386	328	412	346	482	680	13
crear	51	340	73	359	482	680	13
angustia	76	340	112	359	482	680	13
y	115	340	121	359	482	680	13
dificultades	124	340	175	359	482	680	13
la	178	340	186	359	482	680	13
aceptación	189	340	236	359	482	680	13
de	239	340	249	359	482	680	13
nuevas	252	340	283	359	482	680	13
identificaciones	286	340	355	359	482	680	13
del	358	340	371	359	482	680	13
niño	374	340	394	359	482	680	13
con	397	340	412	359	482	680	13
enseñantes	51	353	98	371	482	680	13
u	101	353	107	371	482	680	13
otros	109	353	131	371	482	680	13
niños.	134	353	161	371	482	680	13
En	76	365	88	384	482	680	13
muchos	91	365	125	384	482	680	13
casos	128	365	152	384	482	680	13
el	155	365	162	384	482	680	13
éxito	165	365	187	384	482	680	13
o	190	365	196	384	482	680	13
fracaso	198	365	230	384	482	680	13
escolar	233	365	264	384	482	680	13
se	267	365	276	384	482	680	13
convierte	279	365	320	384	482	680	13
en	323	365	333	384	482	680	13
el	336	365	344	384	482	680	13
único	347	365	371	384	482	680	13
proyecto	374	365	412	384	482	680	13
familiar,	51	378	88	396	482	680	13
origen	92	378	120	396	482	680	13
de	124	378	134	396	482	680	13
beneficios	138	378	183	396	482	680	13
mutuos	187	378	219	396	482	680	13
para	223	378	242	396	482	680	13
padres	246	378	274	396	482	680	13
e	278	378	283	396	482	680	13
hijo,	287	378	307	396	482	680	13
entre	311	378	333	396	482	680	13
ellos	337	378	358	396	482	680	13
el	362	378	369	396	482	680	13
manteni-	373	378	412	396	482	680	13
miento	51	390	81	409	482	680	13
de	84	390	94	409	482	680	13
una	97	390	113	409	482	680	13
idealización	116	390	169	409	482	680	13
de	172	390	182	409	482	680	13
unos	185	390	206	409	482	680	13
y	209	390	214	409	482	680	13
otro	217	390	235	409	482	680	13
y	237	390	243	409	482	680	13
de	246	390	256	409	482	680	13
la	259	390	267	409	482	680	13
relación.	269	390	308	409	482	680	13
Es	310	390	321	409	482	680	13
importante	324	390	372	409	482	680	13
contener	375	390	412	409	482	680	13
la	51	403	59	421	482	680	13
invasión	62	403	99	421	482	680	13
de	103	403	113	421	482	680	13
la	116	403	124	421	482	680	13
vida	127	403	146	421	482	680	13
familiar	150	403	185	421	482	680	13
por	188	403	202	421	482	680	13
los	206	403	219	421	482	680	13
resultados	222	403	267	421	482	680	13
escolares	270	403	310	421	482	680	13
y	313	403	319	421	482	680	13
abrir	322	403	343	421	482	680	13
posibilidades	346	403	404	421	482	680	13
a	408	403	412	421	482	680	13
otros	51	415	73	434	482	680	13
intereses.	76	415	117	434	482	680	13
El	120	415	130	434	482	680	13
fracaso	133	415	165	434	482	680	13
escolar	168	415	199	434	482	680	13
puede	202	415	228	434	482	680	13
significar	231	415	272	434	482	680	13
-en	275	415	290	434	482	680	13
su	293	415	302	434	482	680	13
aspecto	305	415	338	434	482	680	13
de	342	415	352	434	482	680	13
oposición-	355	415	401	434	482	680	13
la	405	415	412	434	482	680	13
única	51	428	75	446	482	680	13
manera	77	428	110	446	482	680	13
de	112	428	123	446	482	680	13
preservar	126	428	167	446	482	680	13
una	169	428	185	446	482	680	13
identidad	188	428	229	446	482	680	13
diferenciada	232	428	286	446	482	680	13
para	289	428	308	446	482	680	13
el	310	428	318	446	482	680	13
niño	321	428	341	446	482	680	13
(2,	343	428	355	446	482	680	13
12).	358	428	375	446	482	680	13
Los	76	440	92	459	482	680	13
padres	94	440	123	459	482	680	13
tienen,	125	440	155	459	482	680	13
asimismo,	157	440	202	459	482	680	13
su	204	440	214	459	482	680	13
propia	216	440	244	459	482	680	13
experiencia	246	440	297	459	482	680	13
como	299	440	324	459	482	680	13
alumnos,	326	440	366	459	482	680	13
en	368	440	379	459	482	680	13
ocasio-	381	440	412	459	482	680	13
nes	51	453	65	471	482	680	13
cargada	68	453	102	471	482	680	13
de	105	453	115	471	482	680	13
vivencias	118	453	159	471	482	680	13
de	162	453	172	471	482	680	13
fracaso	175	453	206	471	482	680	13
y	209	453	214	471	482	680	13
de	217	453	227	471	482	680	13
rechazo	230	453	264	471	482	680	13
hacia	267	453	290	471	482	680	13
lo	293	453	301	471	482	680	13
escolar.	304	453	337	471	482	680	13
Las	340	453	355	471	482	680	13
expectativas	358	453	412	471	482	680	13
y	51	465	56	484	482	680	13
proyecciones	60	465	118	484	482	680	13
parentales,	121	465	168	484	482	680	13
a	171	465	176	484	482	680	13
menudo	179	465	215	484	482	680	13
no	218	465	229	484	482	680	13
reconocidas	232	465	285	484	482	680	13
o	288	465	294	484	482	680	13
inconscientes,	297	465	359	484	482	680	13
nos	362	465	377	484	482	680	13
ayudan	381	465	412	484	482	680	13
a	51	478	56	496	482	680	13
entender	59	478	97	496	482	680	13
estas	99	478	121	496	482	680	13
dificultades	124	478	175	496	482	680	13
y	177	478	183	496	482	680	13
actitudes	186	478	225	496	482	680	13
en	228	478	238	496	482	680	13
las	241	478	254	496	482	680	13
familias	257	478	292	496	482	680	13
y	295	478	300	496	482	680	13
el	303	478	311	496	482	680	13
efecto	314	478	341	496	482	680	13
bloqueador	344	478	394	496	482	680	13
que	397	478	412	496	482	680	13
ejercen	51	490	83	509	482	680	13
sobre	86	490	110	509	482	680	13
el	113	490	121	509	482	680	13
desarrollo	124	490	168	509	482	680	13
global	171	490	198	509	482	680	13
y	202	490	207	509	482	680	13
de	210	490	221	509	482	680	13
los	224	490	237	509	482	680	13
aprendizajes	240	490	295	509	482	680	13
de	298	490	308	509	482	680	13
muchos	312	490	346	509	482	680	13
niños	349	490	373	509	482	680	13
(14).	376	490	397	509	482	680	13
En	400	490	412	509	482	680	13
este	51	503	68	521	482	680	13
sentido	71	503	103	521	482	680	13
debemos	106	503	146	521	482	680	13
de	149	503	159	521	482	680	13
contribuir	163	503	206	521	482	680	13
a	210	503	214	521	482	680	13
restaurar	218	503	256	521	482	680	13
su	260	503	270	521	482	680	13
vivencia	273	503	310	521	482	680	13
de	314	503	324	521	482	680	13
ser	327	503	340	521	482	680	13
padres	344	503	372	521	482	680	13
relativa-	376	503	412	521	482	680	13
mente	51	515	78	534	482	680	13
buenos,	81	515	114	534	482	680	13
calmando	117	515	160	534	482	680	13
así	163	515	175	534	482	680	13
las	178	515	190	534	482	680	13
angustias	193	515	234	534	482	680	13
persecutorias	237	515	295	534	482	680	13
mutuas	298	515	330	534	482	680	13
que	333	515	349	534	482	680	13
se	352	515	361	534	482	680	13
producen	364	515	405	534	482	680	13
a	408	515	412	534	482	680	13
menudo	51	528	86	546	482	680	13
entre	89	528	111	546	482	680	13
ellos	114	528	134	546	482	680	13
y	137	528	143	546	482	680	13
sus	145	528	160	546	482	680	13
hijos.	162	528	186	546	482	680	13
Queremos	76	540	121	559	482	680	13
subrayar	124	540	162	559	482	680	13
asimismo	165	540	207	559	482	680	13
el	211	540	219	559	482	680	13
efecto	222	540	249	559	482	680	13
de	252	540	262	559	482	680	13
rebote	265	540	293	559	482	680	13
que	296	540	312	559	482	680	13
producen	315	540	356	559	482	680	13
estas	359	540	381	559	482	680	13
urgen-	384	540	412	559	482	680	13
cias	51	553	68	571	482	680	13
y	71	553	77	571	482	680	13
presiones	80	553	122	571	482	680	13
originadas	125	553	171	571	482	680	13
por	175	553	189	571	482	680	13
determinadas	193	553	252	571	482	680	13
prácticas	255	553	294	571	482	680	13
del	298	553	311	571	482	680	13
sistema	315	553	348	571	482	680	13
escolar	351	553	382	571	482	680	13
en	386	553	396	571	482	680	13
los	400	553	412	571	482	680	13
padres.	51	565	82	584	482	680	13
Éstos,	85	565	112	584	482	680	13
preocupados	115	565	171	584	482	680	13
por	174	565	188	584	482	680	13
la	191	565	199	584	482	680	13
mala	203	565	224	584	482	680	13
evolución	227	565	270	584	482	680	13
de	273	565	284	584	482	680	13
sus	287	565	301	584	482	680	13
hijos	304	565	326	584	482	680	13
y	329	565	334	584	482	680	13
deseosos	337	565	376	584	482	680	13
de	379	565	390	584	482	680	13
con-	393	565	412	584	482	680	13
tribuir	51	578	78	596	482	680	13
a	81	578	86	596	482	680	13
la	88	578	96	596	482	680	13
solución	98	578	136	596	482	680	13
siguiendo	138	578	181	596	482	680	13
los	183	578	196	596	482	680	13
consejos	198	578	236	596	482	680	13
provenientes	239	578	295	596	482	680	13
de	297	578	308	596	482	680	13
la	310	578	318	596	482	680	13
escuela,	321	578	356	596	482	680	13
ejercen	358	578	390	596	482	680	13
tam-	392	578	412	596	482	680	13
bién	51	590	70	609	482	680	13
su	74	590	84	609	482	680	13
parte	87	590	109	609	482	680	13
de	111	590	121	609	482	680	13
presión	124	590	156	609	482	680	13
abocando	158	590	200	609	482	680	13
a	203	590	208	609	482	680	13
los	210	590	223	609	482	680	13
niños	225	590	249	609	482	680	13
a	251	590	256	609	482	680	13
un	259	590	270	609	482	680	13
efecto	272	590	299	609	482	680	13
de	301	590	312	609	482	680	13
“sandwich”,	314	590	368	609	482	680	13
atrapados	370	590	412	609	482	680	13
784	69	49	83	64	482	680	14
F.	251	49	257	64	482	680	14
González-Serrano,	259	49	321	64	482	680	14
X.	323	49	330	64	482	680	14
Tapia,	332	49	352	64	482	680	14
M.	354	49	363	64	482	680	14
Hernanz,	365	49	395	64	482	680	14
F.	397	49	403	64	482	680	14
Vaccari	405	49	430	64	482	680	14
ORIGINALES	313	63	367	78	482	680	14
Y	369	63	375	78	482	680	14
REVISIONES	377	63	430	78	482	680	14
en	69	103	79	121	482	680	14
un	82	103	93	121	482	680	14
discurso	96	103	133	121	482	680	14
y	135	103	141	121	482	680	14
en	143	103	154	121	482	680	14
unas	156	103	177	121	482	680	14
prácticas	179	103	218	121	482	680	14
presionantes	221	103	276	121	482	680	14
en	279	103	289	121	482	680	14
eco	292	103	307	121	482	680	14
por	310	103	324	121	482	680	14
parte	327	103	349	121	482	680	14
de	352	103	362	121	482	680	14
los	368	103	380	121	482	680	14
enseñantes	383	103	431	121	482	680	14
y	69	115	75	134	482	680	14
de	77	115	88	134	482	680	14
los	90	115	103	134	482	680	14
padres.	106	115	138	134	482	680	14
Esto	94	128	114	146	482	680	14
no	118	128	129	146	482	680	14
significa	132	128	170	146	482	680	14
en	173	128	184	146	482	680	14
absoluto	188	128	225	146	482	680	14
que	229	128	245	146	482	680	14
todos	249	128	272	146	482	680	14
los	276	128	289	146	482	680	14
problemas	293	128	339	146	482	680	14
se	343	128	352	146	482	680	14
deban	356	128	382	146	482	680	14
a	386	128	391	146	482	680	14
una	394	128	410	146	482	680	14
res-	414	128	431	146	482	680	14
ponsabilidad	69	140	125	159	482	680	14
de	128	140	139	159	482	680	14
las	141	140	154	159	482	680	14
exigencias	157	140	203	159	482	680	14
escolares	206	140	246	159	482	680	14
y	249	140	255	159	482	680	14
de	257	140	268	159	482	680	14
la	271	140	279	159	482	680	14
familia.	281	140	315	159	482	680	14
Es	318	140	329	159	482	680	14
preciso	332	140	364	159	482	680	14
erradicar	367	140	406	159	482	680	14
estos	409	140	431	159	482	680	14
planteamientos	69	153	136	171	482	680	14
simplistas	139	153	183	171	482	680	14
de	187	153	197	171	482	680	14
causalidad	200	153	247	171	482	680	14
única	250	153	274	171	482	680	14
y	278	153	283	171	482	680	14
lineal.	286	153	314	171	482	680	14
Muy	317	153	338	171	482	680	14
al	341	153	349	171	482	680	14
contrario,	353	153	395	171	482	680	14
se	399	153	408	171	482	680	14
trata	411	153	431	171	482	680	14
de	69	165	79	184	482	680	14
subrayar	83	165	121	184	482	680	14
la	125	165	133	184	482	680	14
complejidad	137	165	191	184	482	680	14
y	195	165	201	184	482	680	14
la	205	165	212	184	482	680	14
mutua	216	165	244	184	482	680	14
articulación	248	165	300	184	482	680	14
de	303	165	314	184	482	680	14
los	318	165	331	184	482	680	14
diferentes	334	165	378	184	482	680	14
factores	382	165	417	184	482	680	14
en	420	165	431	184	482	680	14
juego	69	178	94	196	482	680	14
en	97	178	108	196	482	680	14
estas	111	178	133	196	482	680	14
edades.	136	178	169	196	482	680	14
No	173	178	186	196	482	680	14
se	190	178	199	196	482	680	14
trata,	203	178	225	196	482	680	14
ni	229	178	237	196	482	680	14
de	241	178	251	196	482	680	14
cargar	255	178	282	196	482	680	14
únicamente	286	178	337	196	482	680	14
sobre	340	178	364	196	482	680	14
el	368	178	376	196	482	680	14
niño,	380	178	402	196	482	680	14
desde	406	178	431	196	482	680	14
posiciones	69	190	116	209	482	680	14
neuro-desarrollistas	119	190	206	209	482	680	14
toda	210	190	229	209	482	680	14
la	233	190	241	209	482	680	14
carga	245	190	268	209	482	680	14
de	272	190	282	209	482	680	14
responsabilidad,	286	190	358	209	482	680	14
ni	362	190	370	209	482	680	14
de	374	190	385	209	482	680	14
acusar	388	190	417	209	482	680	14
de	420	190	431	209	482	680	14
todos	69	203	93	221	482	680	14
los	96	203	109	221	482	680	14
males	115	203	140	221	482	680	14
de	143	203	154	221	482	680	14
los	157	203	170	221	482	680	14
niños	173	203	196	221	482	680	14
a	199	203	204	221	482	680	14
los	207	203	220	221	482	680	14
que	223	203	239	221	482	680	14
les	242	203	254	221	482	680	14
rodean.	257	203	290	221	482	680	14
Más	293	203	312	221	482	680	14
allá	315	203	331	221	482	680	14
del	334	203	347	221	482	680	14
reparto	350	203	381	221	482	680	14
consciente	384	203	431	221	482	680	14
e	69	215	74	234	482	680	14
inconsciente	77	215	132	234	482	680	14
de	134	215	144	234	482	680	14
las	147	215	159	234	482	680	14
responsabilidades	162	215	240	234	482	680	14
y	243	215	248	234	482	680	14
culpas,	251	215	281	234	482	680	14
la	284	215	292	234	482	680	14
realidad	295	215	330	234	482	680	14
suele	333	215	355	234	482	680	14
ser	358	215	371	234	482	680	14
que	373	215	389	234	482	680	14
se	392	215	401	234	482	680	14
quiera	403	215	431	234	482	680	14
o	69	228	75	246	482	680	14
no,	77	228	91	246	482	680	14
al	94	228	102	246	482	680	14
final,	105	228	127	246	482	680	14
todas	130	228	153	246	482	680	14
las	156	228	168	246	482	680	14
partes	171	228	197	246	482	680	14
estamos	200	228	235	246	482	680	14
concernidas	238	228	290	246	482	680	14
e	293	228	298	246	482	680	14
implicadas.	301	228	351	246	482	680	14
En	94	240	106	259	482	680	14
las	109	240	121	259	482	680	14
consultas	124	240	165	259	482	680	14
de	168	240	178	259	482	680	14
salud	181	240	204	259	482	680	14
mental	207	240	237	259	482	680	14
infantil	239	240	271	259	482	680	14
se	274	240	283	259	482	680	14
puede	286	240	312	259	482	680	14
en	315	240	325	259	482	680	14
ocasiones	328	240	370	259	482	680	14
intentar	373	240	407	259	482	680	14
acla-	409	240	431	259	482	680	14
rar	69	253	81	271	482	680	14
los	84	253	96	271	482	680	14
factores	99	253	133	271	482	680	14
relacionales	136	253	188	271	482	680	14
y	190	253	196	271	482	680	14
emocionales	198	253	253	271	482	680	14
subyacentes	255	253	308	271	482	680	14
en	311	253	321	271	482	680	14
las	323	253	335	271	482	680	14
dificultades	338	253	388	271	482	680	14
escolares	390	253	431	271	482	680	14
(15).	69	265	90	284	482	680	14
Como	93	265	120	284	482	680	14
eje	124	265	136	284	482	680	14
de	140	265	150	284	482	680	14
los	153	265	166	284	482	680	14
objetivos	170	265	210	284	482	680	14
ya	213	265	224	284	482	680	14
citados	227	265	258	284	482	680	14
previamente	261	265	316	284	482	680	14
nos	319	265	334	284	482	680	14
parece	338	265	366	284	482	680	14
que	370	265	385	284	482	680	14
está	389	265	406	284	482	680	14
el	409	265	417	284	482	680	14
de	420	265	431	284	482	680	14
restaurar	69	278	108	296	482	680	14
el	110	278	118	296	482	680	14
narcisismo	121	278	169	296	482	680	14
de	171	278	182	296	482	680	14
padres	185	278	213	296	482	680	14
y	216	278	222	296	482	680	14
niño.	224	278	247	296	482	680	14
El	249	278	259	296	482	680	14
examen	262	278	296	296	482	680	14
psicológico	299	278	350	296	482	680	14
profundo	352	278	393	296	482	680	14
y	396	278	401	296	482	680	14
multi-	404	278	431	296	482	680	14
dimensional	69	290	123	309	482	680	14
al	126	290	134	309	482	680	14
servicio	137	290	172	309	482	680	14
del	175	290	188	309	482	680	14
diagnóstico	191	290	242	309	482	680	14
diferencial	245	290	292	309	482	680	14
es	295	290	304	309	482	680	14
necesario:	307	290	352	309	482	680	14
una	355	290	371	309	482	680	14
comprensión	374	290	431	309	482	680	14
de	69	303	79	321	482	680	14
la	83	303	91	321	482	680	14
historia	94	303	127	321	482	680	14
biográfica	130	303	174	321	482	680	14
y	177	303	183	321	482	680	14
familiar	186	303	221	321	482	680	14
es	224	303	233	321	482	680	14
compatible	237	303	285	321	482	680	14
con	289	303	305	321	482	680	14
la	308	303	316	321	482	680	14
realización	319	303	367	321	482	680	14
de	371	303	381	321	482	680	14
test	384	303	399	321	482	680	14
cogni-	403	303	431	321	482	680	14
tivos	69	315	90	334	482	680	14
y	93	315	99	334	482	680	14
proyectivos,	102	315	156	334	482	680	14
junto	161	315	184	334	482	680	14
al	187	315	195	334	482	680	14
conocimiento	198	315	258	334	482	680	14
de	260	315	271	334	482	680	14
los	274	315	286	334	482	680	14
modos	289	315	319	334	482	680	14
de	321	315	332	334	482	680	14
organización	335	315	391	334	482	680	14
psíquica	394	315	431	334	482	680	14
y	69	328	75	346	482	680	14
del	77	328	91	346	482	680	14
funcionamiento	93	328	162	346	482	680	14
mental	165	328	195	346	482	680	14
por	198	328	212	346	482	680	14
medio	215	328	242	346	482	680	14
del	245	328	259	346	482	680	14
juego	261	328	286	346	482	680	14
y	288	328	294	346	482	680	14
el	297	328	304	346	482	680	14
dibujo	307	328	335	346	482	680	14
(9).	338	328	353	346	482	680	14
A	356	328	363	346	482	680	14
la	366	328	373	346	482	680	14
vez	376	328	391	346	482	680	14
medidas	394	328	431	346	482	680	14
psicoterapeúticas	69	340	145	359	482	680	14
y	148	340	153	359	482	680	14
reeducativas	156	340	211	359	482	680	14
pueden	214	340	245	359	482	680	14
tener	248	340	270	359	482	680	14
su	273	340	283	359	482	680	14
lugar	285	340	308	359	482	680	14
(16).	311	340	332	359	482	680	14
Para	94	353	114	371	482	680	14
terminar,	116	353	156	371	482	680	14
no	158	353	169	371	482	680	14
podemos	172	353	211	371	482	680	14
dejar	214	353	236	371	482	680	14
de	238	353	249	371	482	680	14
plantearnos,	251	353	305	371	482	680	14
como	307	353	332	371	482	680	14
algunos	334	353	368	371	482	680	14
de	371	353	381	371	482	680	14
los	384	353	397	371	482	680	14
autores	399	353	431	371	482	680	14
citados,	69	365	103	384	482	680	14
un	106	365	117	384	482	680	14
cierto	121	365	146	384	482	680	14
distanciamiento	149	365	219	384	482	680	14
en	222	365	232	384	482	680	14
nuestros	236	365	272	384	482	680	14
objetivos	276	365	316	384	482	680	14
frente	319	365	345	384	482	680	14
a	348	365	353	384	482	680	14
los	356	365	369	384	482	680	14
ideales	372	365	403	384	482	680	14
peda-	406	365	431	384	482	680	14
gógicos	69	378	103	396	482	680	14
de	106	378	117	396	482	680	14
la	120	378	128	396	482	680	14
sociedad	131	378	169	396	482	680	14
y	172	378	178	396	482	680	14
la	181	378	189	396	482	680	14
vertiente	192	378	230	396	482	680	14
más	233	378	251	396	482	680	14
superyoica	254	378	302	396	482	680	14
y	305	378	310	396	482	680	14
adaptativa	313	378	358	396	482	680	14
de	361	378	372	396	482	680	14
éstos	375	378	397	396	482	680	14
(2).	400	378	416	396	482	680	14
En	419	378	431	396	482	680	14
otras	69	390	90	409	482	680	14
palabras,	93	390	133	409	482	680	14
no	136	390	147	409	482	680	14
todo	150	390	169	409	482	680	14
niño	172	390	192	409	482	680	14
que	195	390	211	409	482	680	14
no	214	390	225	409	482	680	14
se	228	390	237	409	482	680	14
adapta	240	390	269	409	482	680	14
bien	272	390	291	409	482	680	14
a	294	390	298	409	482	680	14
las	301	390	314	409	482	680	14
exigencias	317	390	363	409	482	680	14
escolares	366	390	406	409	482	680	14
tiene	409	390	431	409	482	680	14
-en	69	403	83	421	482	680	14
nuestra	86	403	117	421	482	680	14
opinión-	120	403	157	421	482	680	14
necesariamente	160	403	228	421	482	680	14
un	230	403	241	421	482	680	14
trastorno	244	403	283	421	482	680	14
psicopatológico.	285	403	358	421	482	680	14
Esto	360	403	380	421	482	680	14
no	382	403	393	421	482	680	14
nos	396	403	411	421	482	680	14
exi-	414	403	431	421	482	680	14
me	69	415	83	434	482	680	14
de	85	415	95	434	482	680	14
valorar	98	415	129	434	482	680	14
convenientemente	132	415	212	434	482	680	14
el	214	415	222	434	482	680	14
riesgo	225	415	252	434	482	680	14
evolutivo	254	415	296	434	482	680	14
que	298	415	314	434	482	680	14
esta	317	415	334	434	482	680	14
experiencia	337	415	387	434	482	680	14
a	390	415	395	434	482	680	14
lo	397	415	406	434	482	680	14
largo	408	415	431	434	482	680	14
de	69	428	79	446	482	680	14
los	82	428	95	446	482	680	14
años	98	428	118	446	482	680	14
de	121	428	131	446	482	680	14
escolarización	134	428	197	446	482	680	14
obligatoria	200	428	247	446	482	680	14
puede	250	428	276	446	482	680	14
tener	279	428	301	446	482	680	14
en	304	428	314	446	482	680	14
la	317	428	325	446	482	680	14
autoestima	328	428	375	446	482	680	14
del	378	428	391	446	482	680	14
niño.	394	428	416	446	482	680	14
Desarrollo	52	49	91	64	482	680	15
psíquico	93	49	124	64	482	680	15
temprano	126	49	161	64	482	680	15
y	163	49	167	64	482	680	15
aprendizaje	169	49	211	64	482	680	15
ORIGINALES	52	63	106	78	482	680	15
Y	108	63	114	78	482	680	15
REVISIONES	116	63	169	78	482	680	15
785	399	49	412	64	482	680	15
BIBLIOGRAFÍA:	51	104	110	119	482	680	15
(1)	76	130	86	145	482	680	15
González-Serrano	99	130	161	145	482	680	15
F,	163	130	170	145	482	680	15
Tapia	172	130	191	145	482	680	15
X.	194	130	202	145	482	680	15
Reflexiones	205	130	245	145	482	680	15
en	248	130	256	145	482	680	15
torno	258	130	277	145	482	680	15
a	279	130	283	145	482	680	15
la	286	130	292	145	482	680	15
escolarización	294	130	343	145	482	680	15
generalizada	346	130	389	145	482	680	15
de	392	130	400	145	482	680	15
los	402	130	412	145	482	680	15
niños	51	141	70	156	482	680	15
de	71	141	80	156	482	680	15
dos	82	141	94	156	482	680	15
años.	96	141	114	156	482	680	15
Cuad	116	141	134	156	482	680	15
Psiquiatr	136	141	167	156	482	680	15
Psicoter	168	141	196	156	482	680	15
Niño	198	141	216	156	482	680	15
Adolesc	217	141	245	156	482	680	15
2009;48:177-186.	247	141	309	156	482	680	15
(2)	76	153	86	168	482	680	15
Schmit	99	153	123	168	482	680	15
G,	125	153	134	168	482	680	15
Rolland	136	153	163	168	482	680	15
AJ,	165	153	176	168	482	680	15
Jacob	178	153	198	168	482	680	15
A.	199	153	208	168	482	680	15
Comment	210	153	244	168	482	680	15
devient-on	246	153	283	168	482	680	15
un	285	153	294	168	482	680	15
“élève	296	153	318	168	482	680	15
suffisamment	320	153	366	168	482	680	15
bon”?	368	153	389	168	482	680	15
Est-ce	391	153	412	168	482	680	15
un	51	164	60	179	482	680	15
indice	62	164	83	179	482	680	15
fiable	85	164	104	179	482	680	15
d´une	106	164	125	179	482	680	15
bonne	127	164	149	179	482	680	15
santé	151	164	168	179	482	680	15
mentale?	170	164	201	179	482	680	15
Neuropsychiatr	203	164	256	179	482	680	15
Enfanc	258	164	283	179	482	680	15
Adolesc	284	164	313	179	482	680	15
2003;51:308-315.	315	164	376	179	482	680	15
(3)	76	176	86	191	482	680	15
Broidy	99	176	123	191	482	680	15
L,	125	176	133	191	482	680	15
Nagin	135	176	156	191	482	680	15
D,	158	176	167	191	482	680	15
Tremblay	169	176	202	191	482	680	15
R,	205	176	213	191	482	680	15
Bates	215	176	234	191	482	680	15
J,	236	176	242	191	482	680	15
Brame	244	176	267	191	482	680	15
B,	270	176	278	191	482	680	15
Dodge	280	176	303	191	482	680	15
K	305	176	312	191	482	680	15
et	316	176	323	191	482	680	15
al.	325	176	333	191	482	680	15
Developmental	336	176	388	191	482	680	15
trajec-	391	176	413	191	482	680	15
tories	51	187	70	202	482	680	15
of	72	187	79	202	482	680	15
childhood	81	187	116	202	482	680	15
disruptive	118	187	153	202	482	680	15
behaviors	155	187	188	202	482	680	15
and	190	187	203	202	482	680	15
adolescent	205	187	241	202	482	680	15
delinquency:	244	187	288	202	482	680	15
a	290	187	294	202	482	680	15
six-site,	296	187	323	202	482	680	15
cross-national	325	187	373	202	482	680	15
study.	375	187	396	202	482	680	15
Dev	398	187	412	202	482	680	15
Psychol	51	199	78	214	482	680	15
2003;39:222-245.	80	199	142	214	482	680	15
(4)	76	210	86	225	482	680	15
Tremblay	99	210	132	225	482	680	15
R,	134	210	142	225	482	680	15
Nagin	145	210	166	225	482	680	15
D,	168	210	177	225	482	680	15
Seguin	179	210	203	225	482	680	15
J,	205	210	211	225	482	680	15
Zoccodillo	213	210	250	225	482	680	15
M,	252	210	262	225	482	680	15
Zelazo	267	210	290	225	482	680	15
P,	293	210	299	225	482	680	15
Boivin	301	210	324	225	482	680	15
M	327	210	335	225	482	680	15
et	337	210	343	225	482	680	15
al.	345	210	354	225	482	680	15
Physical	356	210	385	225	482	680	15
aggres-	387	210	413	225	482	680	15
sion	51	222	65	237	482	680	15
during	67	222	90	237	482	680	15
early	91	222	109	237	482	680	15
childhood:	111	222	147	237	482	680	15
trajectories	149	222	187	237	482	680	15
and	189	222	202	237	482	680	15
predictors.	203	222	240	237	482	680	15
Can	242	222	256	237	482	680	15
Child	258	222	277	237	482	680	15
Adolesc	278	222	307	237	482	680	15
Psychiatr	308	222	341	237	482	680	15
Rev	342	222	356	237	482	680	15
2005;14(1):3-9.	358	222	413	237	482	680	15
(5)	76	233	86	248	482	680	15
Le	99	233	108	248	482	680	15
Gaulec	111	233	135	248	482	680	15
M,	138	233	148	248	482	680	15
Richard	150	233	178	248	482	680	15
Y,	180	233	187	248	482	680	15
Saint-André	190	233	232	248	482	680	15
S,	235	233	242	248	482	680	15
Garlantézec	244	233	285	248	482	680	15
R,	288	233	296	248	482	680	15
Lazartigues	298	233	339	248	482	680	15
A.	341	233	349	248	482	680	15
Les	352	233	364	248	482	680	15
demandes	367	233	402	248	482	680	15
de	404	233	413	248	482	680	15
consultation	51	245	93	260	482	680	15
en	95	245	103	260	482	680	15
pédopsychiatrie:	105	245	162	260	482	680	15
etude	164	245	183	260	482	680	15
descriptive	185	245	223	260	482	680	15
sur	225	245	236	260	482	680	15
cinq	238	245	253	260	482	680	15
années	255	245	279	260	482	680	15
dans	281	245	297	260	482	680	15
un	299	245	308	260	482	680	15
service	310	245	334	260	482	680	15
universitaire.	337	245	381	260	482	680	15
Neurop-	384	245	413	260	482	680	15
sychiatr	51	256	78	271	482	680	15
Enfance	80	256	108	271	482	680	15
Adolesc	110	256	138	271	482	680	15
2011;59:1-7.	140	256	184	271	482	680	15
(6)	76	268	86	283	482	680	15
Tyson	99	268	120	283	482	680	15
P,	122	268	128	283	482	680	15
Tyson	130	268	151	283	482	680	15
RL.	153	268	167	283	482	680	15
Psychoanalytic	169	268	221	283	482	680	15
Theories	223	268	253	283	482	680	15
Of	255	268	264	283	482	680	15
Development.	266	268	315	283	482	680	15
An	316	268	327	283	482	680	15
Integration.	329	268	369	283	482	680	15
New	371	268	388	283	482	680	15
Haven	390	268	413	283	482	680	15
CT:	51	279	64	294	482	680	15
Yale	66	279	81	294	482	680	15
University	83	279	119	294	482	680	15
Press,	121	279	142	294	482	680	15
1990.	144	279	163	294	482	680	15
(7)	76	291	86	306	482	680	15
Voyazopoulos	99	291	148	306	482	680	15
R.	150	291	158	306	482	680	15
À	160	291	166	306	482	680	15
propos	169	291	192	306	482	680	15
de	194	291	203	306	482	680	15
l´école	205	291	228	306	482	680	15
et	230	291	236	306	482	680	15
des	239	291	250	306	482	680	15
apprentissages	252	291	302	306	482	680	15
entre	305	291	322	306	482	680	15
5	324	291	328	306	482	680	15
et	331	291	337	306	482	680	15
8	339	291	343	306	482	680	15
ans:	346	291	360	306	482	680	15
quelle	362	291	383	306	482	680	15
clinique	385	291	413	306	482	680	15
pour	51	302	67	317	482	680	15
demain?	69	302	98	317	482	680	15
Neuropsychiatr	100	302	153	317	482	680	15
Enfanc	155	302	180	317	482	680	15
Adolesc	181	302	209	317	482	680	15
2003;51:316-323.	211	302	273	317	482	680	15
(8)	76	314	86	329	482	680	15
Denis	99	314	119	329	482	680	15
P.	122	314	128	329	482	680	15
Quelle	132	314	155	329	482	680	15
latence	158	314	182	329	482	680	15
pour	186	314	202	329	482	680	15
les	205	314	215	329	482	680	15
enfants	218	314	243	329	482	680	15
d´aujourd´hui?	246	314	297	329	482	680	15
Neuropsychiatr	300	314	354	329	482	680	15
Enfanc	357	314	381	329	482	680	15
Adolesc	384	314	413	329	482	680	15
2003;51:288-291.	51	325	112	340	482	680	15
(9)	76	337	86	352	482	680	15
Mises	99	337	120	352	482	680	15
R.	122	337	130	352	482	680	15
La	133	337	142	352	482	680	15
période	144	337	170	352	482	680	15
de	173	337	181	352	482	680	15
latence:	184	337	210	352	482	680	15
vers	213	337	227	352	482	680	15
une	230	337	242	352	482	680	15
réévaluation	245	337	287	352	482	680	15
du	290	337	299	352	482	680	15
concept.	301	337	330	352	482	680	15
Neuropsychiatr	332	337	386	352	482	680	15
Enfanc	388	337	413	352	482	680	15
Adolesc	51	348	79	363	482	680	15
2010;58:5-9.	81	348	125	363	482	680	15
(10)	76	360	90	375	482	680	15
Lazartigues	99	360	139	375	482	680	15
A,	140	360	149	375	482	680	15
Planche	150	360	178	375	482	680	15
P,	180	360	186	375	482	680	15
Saint-André	187	360	229	375	482	680	15
S,	231	360	238	375	482	680	15
Morales	240	360	268	375	482	680	15
H.	270	360	278	375	482	680	15
Nouvelles	280	360	315	375	482	680	15
sociétés,	317	360	346	375	482	680	15
nouvelles	348	360	381	375	482	680	15
familles:	383	360	413	375	482	680	15
nouvelle	51	371	81	386	482	680	15
personnalité	83	371	125	386	482	680	15
de	128	371	136	386	482	680	15
base?	138	371	158	386	482	680	15
De	160	371	170	386	482	680	15
la	173	371	179	386	482	680	15
personnalité	182	371	224	386	482	680	15
névrotique	226	371	263	386	482	680	15
à	266	371	270	386	482	680	15
la	272	371	278	386	482	680	15
personnalité	281	371	323	386	482	680	15
narcissico-hédoniste.	325	371	398	386	482	680	15
En-	400	371	413	386	482	680	15
cephale	51	383	77	398	482	680	15
2007;33(1):293-299.	79	383	151	398	482	680	15
(11)	76	394	90	409	482	680	15
Denis	99	394	119	409	482	680	15
P.	121	394	127	409	482	680	15
Entre	128	394	147	409	482	680	15
familia	149	394	173	409	482	680	15
y	175	394	179	409	482	680	15
parentalidad:	181	394	226	409	482	680	15
algunas	227	394	254	409	482	680	15
consecuencias	255	394	304	409	482	680	15
de	306	394	314	409	482	680	15
las	316	394	325	409	482	680	15
discontinuidades	327	394	385	409	482	680	15
relacio-	386	394	413	409	482	680	15
nales.	51	406	71	421	482	680	15
Cuad	73	406	91	421	482	680	15
Psiquiatr	93	406	124	421	482	680	15
Psicoter	125	406	153	421	482	680	15
Niño	155	406	173	421	482	680	15
Adolesc	174	406	202	421	482	680	15
2010;49:79-90.	204	406	257	421	482	680	15
(12)	76	417	90	432	482	680	15
Frisch-Desmarez	99	417	158	432	482	680	15
C.	160	417	168	432	482	680	15
Troubles	169	417	200	432	482	680	15
narcissiques	202	417	244	432	482	680	15
liés	245	417	257	432	482	680	15
aux	259	417	272	432	482	680	15
dificultes	274	417	305	432	482	680	15
d´apprentissages	307	417	364	432	482	680	15
chez	366	417	382	432	482	680	15
l´enfant.	384	417	413	432	482	680	15
Groupe	51	429	77	444	482	680	15
d´Etude	80	429	107	444	482	680	15
et	110	429	116	444	482	680	15
de	119	429	127	444	482	680	15
Recherche	130	429	166	444	482	680	15
Clinique	169	429	199	444	482	680	15
en	201	429	210	444	482	680	15
Psychanalyse	212	429	259	444	482	680	15
de	261	429	270	444	482	680	15
l´Enfant	272	429	301	444	482	680	15
et	303	429	309	444	482	680	15
de	312	429	320	444	482	680	15
l´Adulte.	323	429	354	444	482	680	15
www.gercpea.lu	357	429	413	444	482	680	15
2005.	51	440	70	455	482	680	15
(13)	76	452	90	467	482	680	15
Gibello	99	452	125	467	482	680	15
ML.	127	452	142	467	482	680	15
D´Oedipe	144	452	178	467	482	680	15
à	180	452	184	467	482	680	15
Euclide.	187	452	215	467	482	680	15
Les	217	452	230	467	482	680	15
enjeux	232	452	255	467	482	680	15
du	257	452	266	467	482	680	15
développement	268	452	320	467	482	680	15
et	322	452	329	467	482	680	15
des	331	452	342	467	482	680	15
apprentissages	344	452	395	467	482	680	15
pour	397	452	413	467	482	680	15
l´enfant	51	463	78	478	482	680	15
de	80	463	88	478	482	680	15
5	90	463	94	478	482	680	15
à	96	463	100	478	482	680	15
8	102	463	107	478	482	680	15
ans.	108	463	122	478	482	680	15
Neuropsychiatr	124	463	177	478	482	680	15
Enfanc	179	463	204	478	482	680	15
Adolesc	205	463	233	478	482	680	15
2003;51:282-287.	235	463	297	478	482	680	15
(14)	76	475	90	490	482	680	15
Manzano	99	475	131	490	482	680	15
J,	134	475	139	490	482	680	15
Palacio-Espasa	142	475	194	490	482	680	15
F,	196	475	203	490	482	680	15
Zilkha	205	475	228	490	482	680	15
N.	230	475	238	490	482	680	15
Los	241	475	254	490	482	680	15
escenarios	256	475	292	490	482	680	15
narcisistas	295	475	330	490	482	680	15
de	333	475	341	490	482	680	15
la	343	475	350	490	482	680	15
parentalidad.	352	475	397	490	482	680	15
Bil-	399	475	413	490	482	680	15
bao:	51	486	66	501	482	680	15
Altxa,	67	486	89	501	482	680	15
2002.	91	486	110	501	482	680	15
(15)	76	498	90	513	482	680	15
Lasa	99	498	115	513	482	680	15
A.	117	498	125	513	482	680	15
Los	127	498	140	513	482	680	15
niños	142	498	161	513	482	680	15
hiperactivos	163	498	205	513	482	680	15
y	207	498	211	513	482	680	15
su	213	498	221	513	482	680	15
personalidad.	223	498	269	513	482	680	15
Bilbao:	271	498	296	513	482	680	15
Altxa,	298	498	319	513	482	680	15
2008.	321	498	340	513	482	680	15
(16)	76	509	90	524	482	680	15
Frisch-Desmarez	99	509	158	524	482	680	15
C.	161	509	169	524	482	680	15
Les	172	509	185	524	482	680	15
psychothérapies	188	509	243	524	482	680	15
à	246	509	250	524	482	680	15
la	253	509	259	524	482	680	15
période	262	509	288	524	482	680	15
de	291	509	299	524	482	680	15
latence.	302	509	329	524	482	680	15
Neuropsychiatr	332	509	385	524	482	680	15
Enfanc	388	509	413	524	482	680	15
Adolesc	51	521	79	536	482	680	15
2010;58:87-93.	81	521	134	536	482	680	15
