Cuadernos	57	85	91	93	595	842	1
de	93	85	101	93	595	842	1
Psicología	103	85	134	93	595	842	1
del	136	85	145	93	595	842	1
Deporte,	147	85	176	93	595	842	1
vol.	178	85	189	93	595	842	1
12,	191	85	201	93	595	842	1
n.º	203	85	213	93	595	842	1
1	215	85	219	93	595	842	1
(junio),	221	85	244	93	595	842	1
135-138	246	85	272	93	595	842	1
©	309	85	316	93	595	842	1
Copyright	318	85	351	93	595	842	1
2012:	353	85	371	93	595	842	1
Servicio	373	85	398	93	595	842	1
de	400	85	407	93	595	842	1
Publicaciones	409	85	452	93	595	842	1
de	454	85	462	93	595	842	1
la	464	85	469	93	595	842	1
Universidad	471	85	509	93	595	842	1
de	511	85	519	93	595	842	1
Murcia	521	85	544	93	595	842	1
Murcia	491	94	514	102	595	842	1
(España)	516	94	544	102	595	842	1
ISSN	436	103	453	111	595	842	1
edición	455	103	478	111	595	842	1
impresa:	480	103	507	111	595	842	1
1578-8423	509	103	544	111	595	842	1
ISSN	367	112	384	120	595	842	1
edición	386	112	409	120	595	842	1
web	411	112	424	120	595	842	1
(http://revistas.um.es/cpd):	426	112	506	120	595	842	1
1989-5879	510	112	544	120	595	842	1
Características	165	132	254	148	595	842	1
de	258	132	272	148	595	842	1
la	276	132	287	148	595	842	1
personalidad	291	132	369	148	595	842	1
de	373	132	388	148	595	842	1
jóvenes	392	132	436	148	595	842	1
jugadores	194	156	252	172	595	842	1
de	256	156	271	172	595	842	1
baloncesto	275	156	339	172	595	842	1
(15-under)	343	156	407	172	595	842	1
Characteristics	66	192	157	208	595	842	1
in	161	192	173	208	595	842	1
the	177	192	197	208	595	842	1
Personality	201	192	268	208	595	842	1
of	272	192	285	208	595	842	1
Young	289	192	328	208	595	842	1
Basketball	332	192	395	208	595	842	1
Players	399	192	442	208	595	842	1
(15	446	192	464	208	595	842	1
and	468	192	491	208	595	842	1
under)	495	192	536	208	595	842	1
Ana	59	221	75	230	595	842	1
Alicia	78	221	100	230	595	842	1
Marín*,	103	221	133	230	595	842	1
Mª	136	221	148	230	595	842	1
Isabel	151	221	173	230	595	842	1
Piñar*,	176	221	203	230	595	842	1
Pablo	206	221	227	230	595	842	1
Camacho*,	230	221	273	230	595	842	1
Vicente	275	221	305	230	595	842	1
Brox*,	307	221	332	230	595	842	1
Mª	335	221	347	230	595	842	1
Teresa	349	221	374	230	595	842	1
Miranda-León*,	377	221	439	230	595	842	1
Ernesto	442	221	472	230	595	842	1
Suárez-Cadenas*,	474	221	543	230	595	842	1
Francisco	224	233	261	242	595	842	1
Alarcón**	264	233	303	242	595	842	1
y	305	233	309	242	595	842	1
David	312	233	336	242	595	842	1
Cárdenas*	339	233	379	242	595	842	1
*Universidad	185	256	226	264	595	842	1
de	228	256	235	264	595	842	1
Granada	237	256	264	264	595	842	1
**Universidad	266	256	310	264	595	842	1
Católica	312	256	338	264	595	842	1
San	340	256	351	264	595	842	1
Antonio	353	256	378	264	595	842	1
de	380	256	386	264	595	842	1
Murcia	388	256	411	264	595	842	1
Resumen:	57	278	89	286	595	842	1
Palabras	57	378	85	386	595	842	1
clave:	86	378	104	386	595	842	1
Personalidad,	106	378	149	386	595	842	1
Big-five	151	378	175	386	595	842	1
model,	177	378	199	386	595	842	1
jóvenes,	201	378	226	386	595	842	1
baloncesto.	228	378	264	386	595	842	1
Abstract:	308	278	337	286	595	842	1
Key	308	368	321	376	595	842	1
words:	323	368	344	376	595	842	1
Personality,	346	368	383	376	595	842	1
Big-Five	385	368	411	376	595	842	1
model,	413	368	435	376	595	842	1
young	437	368	457	376	595	842	1
players,	459	368	482	376	595	842	1
basketball.	484	368	519	376	595	842	1
Introducción	57	399	118	411	595	842	1
Las	57	425	70	434	595	842	1
relaciones	73	425	111	434	595	842	1
entre	115	425	134	434	595	842	1
personalidad	138	425	188	434	595	842	1
y	191	425	195	434	595	842	1
deporte	199	425	228	434	595	842	1
han	231	425	246	434	595	842	1
sido	250	425	265	434	595	842	1
objeto	269	425	293	434	595	842	1
de	57	437	66	446	595	842	1
estudio	68	437	97	446	595	842	1
a	99	437	103	446	595	842	1
lo	105	437	113	446	595	842	1
largo	115	437	135	446	595	842	1
de	137	437	146	446	595	842	1
las	148	437	158	446	595	842	1
últimas	160	437	190	446	595	842	1
décadas	192	437	222	446	595	842	1
(Bilalic,	224	437	255	446	595	842	1
McLeold	257	437	293	446	595	842	1
y	57	449	61	458	595	842	1
Gobet,	64	449	91	458	595	842	1
2007;	93	449	115	458	595	842	1
Hoyt,	117	449	140	458	595	842	1
Rhodes,	143	449	175	458	595	842	1
Hausenblass,	177	449	228	458	595	842	1
Giacobbi,	230	449	268	458	595	842	1
2009;	271	449	293	458	595	842	1
Katjna,	57	461	86	470	595	842	1
Tusak,	89	461	115	470	595	842	1
Baric,	118	461	141	470	595	842	1
Burnick,	144	461	178	470	595	842	1
2004;	181	461	204	470	595	842	1
Piedmon,	207	461	245	470	595	842	1
Hill	248	461	264	470	595	842	1
y	267	461	271	470	595	842	1
Blan-	274	461	296	470	595	842	1
co,	57	473	68	482	595	842	1
1999;	71	473	93	482	595	842	1
Ruiz,	96	473	117	482	595	842	1
2005,	120	473	142	482	595	842	1
2007,	145	473	167	482	595	842	1
2008;	170	473	193	482	595	842	1
Trinic,	195	473	222	482	595	842	1
Barancic	225	473	259	482	595	842	1
y	261	473	266	482	595	842	1
Nazor,	269	473	295	482	595	842	1
2008).	56	485	82	494	595	842	1
Según	86	485	110	494	595	842	1
Dosil	114	485	136	494	595	842	1
(2004),	140	485	169	494	595	842	1
“La	173	485	187	494	595	842	1
personalidad	191	485	239	494	595	842	1
es	243	485	249	494	595	842	1
uno	253	485	267	494	595	842	1
de	271	485	279	494	595	842	1
los	283	485	293	494	595	842	1
temas	57	497	78	506	595	842	1
con	81	497	94	506	595	842	1
mayor	97	497	120	506	595	842	1
investigación	124	497	171	506	595	842	1
en	175	497	183	506	595	842	1
psicología,	187	497	225	506	595	842	1
convirtiéndose	228	497	281	506	595	842	1
en	284	497	293	506	595	842	1
uno	57	509	71	518	595	842	1
de	73	509	82	518	595	842	1
los	84	509	93	518	595	842	1
tópicos	96	509	120	518	595	842	1
más	123	509	137	518	595	842	1
importantes	140	509	184	518	595	842	1
en	186	509	195	518	595	842	1
Psicología	197	509	233	518	595	842	1
de	236	509	244	518	595	842	1
la	246	509	254	518	595	842	1
Actividad	256	509	293	518	595	842	1
Física	56	521	78	530	595	842	1
y	80	521	84	530	595	842	1
el	86	521	92	530	595	842	1
Deporte	95	521	124	530	595	842	1
en	127	521	135	530	595	842	1
la	138	521	145	530	595	842	1
década	147	521	173	530	595	842	1
de	176	521	184	530	595	842	1
los	187	521	196	530	595	842	1
60	198	521	209	530	595	842	1
y	211	521	215	530	595	842	1
70”	217	521	231	530	595	842	1
(p.199).	233	521	263	530	595	842	1
El	69	533	77	542	595	842	1
estudio	81	533	110	542	595	842	1
de	114	533	123	542	595	842	1
la	127	533	134	542	595	842	1
personalidad	138	533	188	542	595	842	1
en	192	533	201	542	595	842	1
el	205	533	212	542	595	842	1
ámbito	216	533	243	542	595	842	1
deportivo	247	533	285	542	595	842	1
y	289	533	293	542	595	842	1
en	57	545	66	554	595	842	1
el	70	545	76	554	595	842	1
extradeportivo	80	545	137	554	595	842	1
como	141	545	162	554	595	842	1
en	166	545	175	554	595	842	1
psicología	179	545	217	554	595	842	1
de	221	545	230	554	595	842	1
las	234	545	244	554	595	842	1
organizacio-	247	545	296	554	595	842	1
nes	57	557	70	566	595	842	1
(Barrit	73	557	99	566	595	842	1
y	102	557	106	566	595	842	1
Mount,	109	557	139	566	595	842	1
1991;	142	557	163	566	595	842	1
Hartmann	169	557	211	566	595	842	1
y	214	557	219	566	595	842	1
Grønnerød,	222	557	268	566	595	842	1
2009;	271	557	293	566	595	842	1
Tett,	56	569	75	578	595	842	1
Jackson	77	569	107	578	595	842	1
y	110	569	114	578	595	842	1
Roshtein,	116	569	153	578	595	842	1
1991),	156	569	179	578	595	842	1
en	181	569	191	578	595	842	1
psicología	193	569	231	578	595	842	1
de	234	569	243	578	595	842	1
la	245	569	251	578	595	842	1
educación	254	569	293	578	595	842	1
(Graciano	56	581	95	590	595	842	1
y	98	581	103	590	595	842	1
Ward,	106	581	130	590	595	842	1
1992;	133	581	155	590	595	842	1
Parker	158	581	183	590	595	842	1
y	186	581	190	590	595	842	1
Stumpf,	193	581	225	590	595	842	1
1998)	227	581	250	590	595	842	1
y	253	581	257	590	595	842	1
en	260	581	269	590	595	842	1
psico-	272	581	296	590	595	842	1
logía	57	593	76	602	595	842	1
clínica	79	593	105	602	595	842	1
(Costa	108	593	134	602	595	842	1
y	137	593	141	602	595	842	1
McRae,	145	593	175	602	595	842	1
1991),	179	593	202	602	595	842	1
confluye	206	593	239	602	595	842	1
en	242	593	251	602	595	842	1
el	255	593	261	602	595	842	1
famoso	264	593	293	602	595	842	1
modelo	57	605	86	614	595	842	1
de	90	605	99	614	595	842	1
los	102	605	113	614	595	842	1
“Cinco	116	605	144	614	595	842	1
Grandes	147	605	180	614	595	842	1
Factores	184	605	216	614	595	842	1
de	219	605	228	614	595	842	1
la	231	605	238	614	595	842	1
Personalidad”	241	605	296	614	595	842	1
(MPBFQ).	56	617	100	626	595	842	1
Los	102	617	116	626	595	842	1
test	119	617	133	626	595	842	1
empleados	135	617	176	626	595	842	1
para	179	617	195	626	595	842	1
medir	198	617	221	626	595	842	1
estos	224	617	243	626	595	842	1
Cinco	245	617	269	626	595	842	1
Gran-	272	617	296	626	595	842	1
des	57	629	70	638	595	842	1
Factores	73	629	105	638	595	842	1
de	108	629	117	638	595	842	1
la	120	629	127	638	595	842	1
Personalidad	130	629	180	638	595	842	1
han	183	629	198	638	595	842	1
sido,	201	629	219	638	595	842	1
principalmente,	222	629	283	638	595	842	1
el	286	629	293	638	595	842	1
modelo	57	641	86	650	595	842	1
NEO	89	641	111	650	595	842	1
–	114	641	119	650	595	842	1
Personality	121	641	165	650	595	842	1
Inventory	168	641	205	650	595	842	1
(NEO-PI)	208	641	249	650	595	842	1
creado	252	641	277	650	595	842	1
por	280	641	293	650	595	842	1
los	57	653	68	662	595	842	1
autores	70	653	98	662	595	842	1
Costa	101	653	123	662	595	842	1
y	126	653	130	662	595	842	1
McRae	133	653	161	662	595	842	1
(1992),	163	653	191	662	595	842	1
y	193	653	198	662	595	842	1
el	200	653	207	662	595	842	1
cuestionario	209	653	257	662	595	842	1
de	260	653	269	662	595	842	1
perso-	271	653	296	662	595	842	1
nalidad	57	665	86	674	595	842	1
Big	89	665	103	674	595	842	1
Five	106	665	122	674	595	842	1
(BFQ)	125	665	152	674	595	842	1
de	155	665	164	674	595	842	1
Caprara,	167	665	201	674	595	842	1
Barbaranelli,	204	665	255	674	595	842	1
borgogni	258	665	293	674	595	842	1
y	57	677	61	686	595	842	1
Perugini	64	677	97	686	595	842	1
(1993),	99	677	127	686	595	842	1
cuya	129	677	147	686	595	842	1
estructura	149	677	189	686	595	842	1
es	191	677	199	686	595	842	1
apropiada	201	677	239	686	595	842	1
e	242	677	246	686	595	842	1
integradora	248	677	293	686	595	842	1
para	57	689	74	698	595	842	1
describir	77	689	111	698	595	842	1
la	114	689	121	698	595	842	1
personalidad	124	689	174	698	595	842	1
en	178	689	187	698	595	842	1
el	190	689	197	698	595	842	1
lenguaje	200	689	233	698	595	842	1
“natural”	236	689	272	698	595	842	1
y	276	689	280	698	595	842	1
en	284	689	293	698	595	842	1
el	57	701	64	710	595	842	1
contexto	67	701	101	710	595	842	1
de	104	701	113	710	595	842	1
los	116	701	127	710	595	842	1
cuestionarios	130	701	181	710	595	842	1
de	184	701	193	710	595	842	1
personalidad.	197	701	249	710	595	842	1
El	252	701	261	710	595	842	1
análisis	264	701	293	710	595	842	1
de	308	425	317	434	595	842	1
la	320	425	327	434	595	842	1
dimensionalidad	330	425	396	434	595	842	1
del	399	425	411	434	595	842	1
BFQ	414	425	433	434	595	842	1
adaptado	437	425	473	434	595	842	1
para	476	425	493	434	595	842	1
niños	496	425	518	434	595	842	1
y	521	425	526	434	595	842	1
ado-	529	425	546	434	595	842	1
lescentes	308	437	341	446	595	842	1
(BFQ-NA)	346	437	389	446	595	842	1
ha	393	437	402	446	595	842	1
mostrado	406	437	443	446	595	842	1
una	447	437	462	446	595	842	1
estructura	466	437	506	446	595	842	1
de	510	437	519	446	595	842	1
cinco	523	437	544	446	595	842	1
factores	308	449	338	458	595	842	1
que	342	449	355	458	595	842	1
es	359	449	366	458	595	842	1
viable	370	449	393	458	595	842	1
y	396	449	401	458	595	842	1
adecuada	404	449	441	458	595	842	1
de	444	449	453	458	595	842	1
acuerdo	457	449	487	458	595	842	1
con	491	449	505	458	595	842	1
los	509	449	520	458	595	842	1
requi-	523	449	546	458	595	842	1
sitos	308	461	325	470	595	842	1
psicométricos	328	461	381	470	595	842	1
establecidos	385	461	431	470	595	842	1
cuando	434	461	463	470	595	842	1
informantes	480	461	527	470	595	842	1
son	531	461	544	470	595	842	1
los	308	473	319	482	595	842	1
propios	321	473	350	482	595	842	1
niños	353	473	374	482	595	842	1
(Soto	377	473	398	482	595	842	1
et	400	473	407	482	595	842	1
al.,	410	473	422	482	595	842	1
2011).	424	473	448	482	595	842	1
Este	451	473	467	482	595	842	1
cuestionario	470	473	518	482	595	842	1
(BFQ-	520	473	546	482	595	842	1
NA),	308	485	327	494	595	842	1
comprende	331	485	374	494	595	842	1
una	378	485	393	494	595	842	1
fiabilidad	396	485	433	494	595	842	1
cuya	437	485	455	494	595	842	1
taxonomía	458	485	500	494	595	842	1
constituye	504	485	544	494	595	842	1
una	308	497	323	506	595	842	1
herramienta	326	497	373	506	595	842	1
fundamentada	376	497	433	506	595	842	1
y	436	497	441	506	595	842	1
viable	444	497	466	506	595	842	1
para	470	497	487	506	595	842	1
la	490	497	496	506	595	842	1
descripción	500	497	544	506	595	842	1
de	308	509	317	518	595	842	1
la	319	509	326	518	595	842	1
personalidad	328	509	378	518	595	842	1
infantil.	380	509	412	518	595	842	1
Otros	414	509	437	518	595	842	1
autores	439	509	467	518	595	842	1
coinciden	469	509	506	518	595	842	1
con	509	509	523	518	595	842	1
estos	525	509	544	518	595	842	1
datos,	308	521	331	530	595	842	1
poniendo	334	521	370	530	595	842	1
de	373	521	382	530	595	842	1
manifiesto	384	521	426	530	595	842	1
que	428	521	442	530	595	842	1
los	444	521	455	530	595	842	1
cinco	457	521	478	530	595	842	1
factores	481	521	511	530	595	842	1
son	513	521	526	530	595	842	1
una	529	521	544	530	595	842	1
buena	308	533	331	542	595	842	1
representación	334	533	390	542	595	842	1
de	393	533	403	542	595	842	1
la	405	533	412	542	595	842	1
estructura	415	533	455	542	595	842	1
de	458	533	467	542	595	842	1
personalidad	470	533	520	542	595	842	1
infan-	522	533	546	542	595	842	1
til	308	545	316	554	595	842	1
y	320	545	324	554	595	842	1
adolescente	327	545	371	554	595	842	1
(Barbaranelli	374	545	426	554	595	842	1
et	429	545	436	554	595	842	1
al.,	439	545	451	554	595	842	1
2003;	454	545	477	554	595	842	1
Goldberg,	480	545	519	554	595	842	1
2001;	522	545	544	554	595	842	1
Markey	308	557	338	566	595	842	1
et	340	557	348	566	595	842	1
al.,	350	557	362	566	595	842	1
2002).	364	557	390	566	595	842	1
Tomando	319	569	357	578	595	842	1
como	360	569	381	578	595	842	1
referencia	384	569	422	578	595	842	1
los	424	569	435	578	595	842	1
estudios	438	569	470	578	595	842	1
anteriormente	472	569	527	578	595	842	1
cita-	530	569	546	578	595	842	1
dos,	308	581	324	590	595	842	1
nuestro	326	581	355	590	595	842	1
objetivo	357	581	388	590	595	842	1
es	390	581	398	590	595	842	1
describir	400	581	433	590	595	842	1
los	435	581	446	590	595	842	1
rasgos	448	581	472	590	595	842	1
de	474	581	483	590	595	842	1
la	485	581	492	590	595	842	1
personalidad	494	581	544	590	595	842	1
de	308	593	317	602	595	842	1
los	320	593	331	602	595	842	1
jóvenes	334	593	362	602	595	842	1
jugadores	365	593	402	602	595	842	1
de	406	593	415	602	595	842	1
baloncesto	418	593	459	602	595	842	1
(13-15	462	593	487	602	595	842	1
años)	490	593	511	602	595	842	1
a	514	593	518	602	595	842	1
través	521	593	544	602	595	842	1
de	308	605	317	614	595	842	1
la	320	605	326	614	595	842	1
evaluación	329	605	370	614	595	842	1
y	373	605	377	614	595	842	1
descripción	380	605	424	614	595	842	1
de	426	605	435	614	595	842	1
las	438	605	448	614	595	842	1
dimensiones	451	605	499	614	595	842	1
del	502	605	513	614	595	842	1
cuestio-	516	605	546	614	595	842	1
nario	308	617	328	626	595	842	1
de	331	617	340	626	595	842	1
personalidad	342	617	392	626	595	842	1
BFQ-NA	395	617	432	626	595	842	1
(Bermúdez,	434	617	480	626	595	842	1
1995).	482	617	507	626	595	842	1
Método	307	639	345	651	595	842	1
Participantes	307	665	354	674	595	842	1
Correspondencia	60	730	113	738	595	842	1
con:	115	730	129	738	595	842	1
Mª	131	730	141	738	595	842	1
Isabel	144	730	162	738	595	842	1
Piñar	164	730	181	738	595	842	1
López.	184	730	205	738	595	842	1
Facultad	207	730	234	738	595	842	1
de	237	730	244	738	595	842	1
Ciencias	246	730	273	738	595	842	1
de	275	730	282	738	595	842	1
la	285	730	290	738	595	842	1
Actividad	60	740	90	748	595	842	1
Física	93	740	110	748	595	842	1
y	113	740	116	748	595	842	1
el	119	740	124	748	595	842	1
Deporte.	127	740	155	748	595	842	1
Carretera	158	740	187	748	595	842	1
de	190	740	197	748	595	842	1
Alfacar	200	740	222	748	595	842	1
s/n,	225	740	236	748	595	842	1
18071.	239	740	260	748	595	842	1
Granada.	263	740	292	748	595	842	1
E-mail:	60	750	84	758	595	842	1
maribelpinar@ugr.es	85	750	150	758	595	842	1
135	293	790	307	799	595	842	1
Los	308	689	322	698	595	842	1
sujetos	325	689	351	698	595	842	1
que	354	689	368	698	595	842	1
formaron	371	689	407	698	595	842	1
parte	410	689	430	698	595	842	1
de	433	689	442	698	595	842	1
este	445	689	460	698	595	842	1
estudio	463	689	491	698	595	842	1
fueron	494	689	520	698	595	842	1
54	523	689	533	698	595	842	1
jó-	536	689	546	698	595	842	1
venes	308	701	329	710	595	842	1
jugadores	331	701	368	710	595	842	1
de	371	701	380	710	595	842	1
baloncesto	383	701	424	710	595	842	1
pertenecientes	427	701	482	710	595	842	1
a	485	701	489	710	595	842	1
la	492	701	498	710	595	842	1
cantera	501	701	529	710	595	842	1
del	532	701	544	710	595	842	1
club	308	713	325	722	595	842	1
Cajasol	327	713	355	722	595	842	1
que	358	713	372	722	595	842	1
participó	374	713	409	722	595	842	1
en	411	713	421	722	595	842	1
la	423	713	430	722	595	842	1
liga	432	713	446	722	595	842	1
ACB	448	713	467	722	595	842	1
(Asociación	470	713	515	722	595	842	1
de	517	713	526	722	595	842	1
Clu-	529	713	546	722	595	842	1
bes	308	725	320	734	595	842	1
de	323	725	332	734	595	842	1
Baloncesto)	334	725	379	734	595	842	1
durante	381	725	411	734	595	842	1
la	413	725	420	734	595	842	1
temporada	422	725	463	734	595	842	1
2011/12,	465	725	500	734	595	842	1
de	502	725	511	734	595	842	1
entre	513	725	532	734	595	842	1
13	534	725	544	734	595	842	1
y	308	737	312	746	595	842	1
15	315	737	324	746	595	842	1
años	326	737	344	746	595	842	1
de	346	737	356	746	595	842	1
edad	358	737	377	746	595	842	1
(M=13.43;	379	737	421	746	595	842	1
SD=1.5).	423	737	457	746	595	842	1
136	50	105	65	115	595	842	2
Ana	264	107	275	114	595	842	2
Alicia	277	107	293	114	595	842	2
Marín	294	107	312	114	595	842	2
et	314	107	318	114	595	842	2
al.	320	107	327	114	595	842	2
Diseño	51	137	75	146	595	842	2
Resultados	302	135	353	147	595	842	2
Se	51	161	60	170	595	842	2
trata	64	161	82	170	595	842	2
de	85	161	94	170	595	842	2
un	97	161	108	170	595	842	2
estudio	111	161	140	170	595	842	2
no	143	161	153	170	595	842	2
experimental	156	161	207	170	595	842	2
con	210	161	225	170	595	842	2
un	228	161	239	170	595	842	2
diseño	242	161	267	170	595	842	2
tran-	270	161	290	170	595	842	2
seccional	52	173	87	182	595	842	2
o	90	173	94	182	595	842	2
transversal	97	173	139	182	595	842	2
descriptivo,	142	173	187	182	595	842	2
mediante	190	173	226	182	595	842	2
el	229	173	235	182	595	842	2
cual	238	173	254	182	595	842	2
se	257	173	265	182	595	842	2
anali-	267	173	290	182	595	842	2
zan	52	185	65	194	595	842	2
las	68	185	78	194	595	842	2
características	81	185	135	194	595	842	2
de	138	185	147	194	595	842	2
personalidad	150	185	200	194	595	842	2
de	203	185	212	194	595	842	2
los	215	185	226	194	595	842	2
jóvenes	229	185	257	194	595	842	2
jugado-	260	185	290	194	595	842	2
res	51	197	62	206	595	842	2
de	65	197	74	206	595	842	2
baloncesto	76	197	117	206	595	842	2
(13-15	120	197	144	206	595	842	2
años).	147	197	170	206	595	842	2
En	302	161	313	170	595	842	2
la	317	161	323	170	595	842	2
tabla	327	161	346	170	595	842	2
1	349	161	354	170	595	842	2
se	358	161	365	170	595	842	2
presentan	369	161	406	170	595	842	2
los	410	161	420	170	595	842	2
valores	424	161	451	170	595	842	2
descriptivos	454	161	500	170	595	842	2
de	503	161	513	170	595	842	2
las	516	161	526	170	595	842	2
di-	530	161	541	170	595	842	2
mensiones	302	173	343	182	595	842	2
analizadas.	345	173	388	182	595	842	2
Material	51	221	82	230	595	842	2
El	51	245	60	254	595	842	2
instrumento	63	245	111	254	595	842	2
utilizado	114	245	149	254	595	842	2
es	152	245	159	254	595	842	2
la	163	245	169	254	595	842	2
adaptación	173	245	215	254	595	842	2
al	218	245	225	254	595	842	2
castellano	228	245	267	254	595	842	2
(Ber-	270	245	290	254	595	842	2
múdez,	51	257	80	266	595	842	2
1995)	84	257	106	266	595	842	2
del	110	257	122	266	595	842	2
“Cuestionario	126	257	180	266	595	842	2
de	184	257	193	266	595	842	2
Personalidad	197	257	247	266	595	842	2
BFQ”	251	257	274	266	595	842	2
de	278	257	287	266	595	842	2
Caprara	51	269	83	278	595	842	2
et	85	269	92	278	595	842	2
al.	95	269	104	278	595	842	2
(1993),	107	269	134	278	595	842	2
adaptado	136	269	172	278	595	842	2
para	174	269	191	278	595	842	2
niños	194	269	215	278	595	842	2
y	218	269	222	278	595	842	2
adolescentes.	225	269	275	278	595	842	2
El	63	281	71	290	595	842	2
cuestionario	74	281	120	290	595	842	2
BFQ-NA	123	281	159	290	595	842	2
consta	162	281	186	290	595	842	2
de	189	281	197	290	595	842	2
65	201	281	210	290	595	842	2
ítems	213	281	233	290	595	842	2
y	236	281	240	290	595	842	2
posee	243	281	264	290	595	842	2
cinco	267	281	287	290	595	842	2
dimensiones	51	293	98	302	595	842	2
graduadas	100	293	138	302	595	842	2
mediante	140	293	175	302	595	842	2
una	177	293	191	302	595	842	2
escala	193	293	215	302	595	842	2
de	217	293	226	302	595	842	2
5	228	293	233	302	595	842	2
alternativas:	236	293	280	302	595	842	2
5,	282	293	289	302	595	842	2
casi	51	305	65	314	595	842	2
siempre;	67	305	98	314	595	842	2
4,	100	305	107	314	595	842	2
muchas	109	305	138	314	595	842	2
veces;	140	305	161	314	595	842	2
3,	163	305	171	314	595	842	2
algunas	173	305	201	314	595	842	2
veces;	203	305	225	314	595	842	2
2,	226	305	234	314	595	842	2
pocas	236	305	257	314	595	842	2
veces;	259	305	280	314	595	842	2
1,	282	305	289	314	595	842	2
casi	51	317	65	326	595	842	2
nunca.	67	317	93	326	595	842	2
Las	95	317	108	326	595	842	2
dimensiones	109	317	156	326	595	842	2
son:	158	317	173	326	595	842	2
Conciencia	175	317	217	326	595	842	2
(Co),	219	317	238	326	595	842	2
que	240	317	253	326	595	842	2
evalúa	255	317	279	326	595	842	2
la	281	317	287	326	595	842	2
autonomía,	52	329	94	338	595	842	2
el	97	329	103	338	595	842	2
orden,	105	329	129	338	595	842	2
la	132	329	138	338	595	842	2
precisión	141	329	174	338	595	842	2
y	176	329	181	338	595	842	2
el	183	329	190	338	595	842	2
cumplimiento	192	329	245	338	595	842	2
de	248	329	257	338	595	842	2
normas	259	329	287	338	595	842	2
y	51	341	56	350	595	842	2
compromisos;	59	341	111	350	595	842	2
Apertura	114	341	148	350	595	842	2
(Ap),	151	341	170	350	595	842	2
que	173	341	186	350	595	842	2
evalúa	189	341	213	350	595	842	2
tanto	216	341	236	350	595	842	2
aspectos	239	341	270	350	595	842	2
inte-	273	341	290	350	595	842	2
lectuales,	51	353	86	362	595	842	2
esencialmente	88	353	140	362	595	842	2
de	143	353	152	362	595	842	2
tipo	155	353	170	362	595	842	2
escolar,	172	353	200	362	595	842	2
como	202	353	223	362	595	842	2
intereses	226	353	258	362	595	842	2
de	260	353	269	362	595	842	2
tipo	272	353	287	362	595	842	2
cultural,	51	365	83	374	595	842	2
fantasía,	85	365	116	374	595	842	2
creatividad	119	365	160	374	595	842	2
e	162	365	166	374	595	842	2
interés	169	365	193	374	595	842	2
en	196	365	205	374	595	842	2
otras	207	365	225	374	595	842	2
gentes;	228	365	253	374	595	842	2
Extraver-	256	365	290	374	595	842	2
sión	52	377	67	386	595	842	2
(Ex),	70	377	88	386	595	842	2
que	91	377	105	386	595	842	2
hace	108	377	125	386	595	842	2
referencia	128	377	163	386	595	842	2
a	166	377	170	386	595	842	2
aspectos	173	377	204	386	595	842	2
tales	207	377	224	386	595	842	2
como	227	377	248	386	595	842	2
la	251	377	257	386	595	842	2
creativi-	260	377	290	386	595	842	2
dad,	51	389	68	398	595	842	2
entusiasmo,	70	389	114	398	595	842	2
autoconfianza	116	389	168	398	595	842	2
o	170	389	175	398	595	842	2
asertividad;	176	389	219	398	595	842	2
Amabilidad	221	389	265	398	595	842	2
(Am),	267	389	289	398	595	842	2
entendida	51	401	88	410	595	842	2
como	91	401	112	410	595	842	2
la	116	401	122	410	595	842	2
preocupación	125	401	175	410	595	842	2
y	178	401	183	410	595	842	2
sensibilidad	186	401	230	410	595	842	2
hacia	233	401	252	410	595	842	2
los	255	401	265	410	595	842	2
otros	268	401	287	410	595	842	2
y	51	413	56	422	595	842	2
sus	59	413	70	422	595	842	2
necesidades,	73	413	119	422	595	842	2
e	122	413	126	422	595	842	2
Inestabilidad	129	413	178	422	595	842	2
emocional	181	413	219	422	595	842	2
(Ie)	223	413	235	422	595	842	2
referida	239	413	267	422	595	842	2
a	270	413	274	422	595	842	2
los	277	413	287	422	595	842	2
sentimientos	52	425	99	434	595	842	2
de	101	425	110	434	595	842	2
ansiedad,	112	425	147	434	595	842	2
depresión,	149	425	187	434	595	842	2
descontento	189	425	233	434	595	842	2
o	235	425	240	434	595	842	2
ira.	242	425	255	434	595	842	2
Procedimiento	51	449	102	458	595	842	2
Se	51	473	60	482	595	842	2
pasó	63	473	80	482	595	842	2
el	83	473	90	482	595	842	2
cuestionario	92	473	140	482	595	842	2
a	143	473	147	482	595	842	2
cada	149	473	167	482	595	842	2
uno	170	473	185	482	595	842	2
de	188	473	197	482	595	842	2
los	200	473	210	482	595	842	2
jugadores	213	473	250	482	595	842	2
una	252	473	267	482	595	842	2
hora	270	473	287	482	595	842	2
antes	52	485	71	494	595	842	2
del	75	485	87	494	595	842	2
entrenamiento.	90	485	150	494	595	842	2
Previamente,	153	485	204	494	595	842	2
se	208	485	215	494	595	842	2
obtuvo	219	485	246	494	595	842	2
el	250	485	256	494	595	842	2
consen-	260	485	290	494	595	842	2
timiento	51	497	85	506	595	842	2
informado	89	497	131	506	595	842	2
de	135	497	144	506	595	842	2
los	148	497	159	506	595	842	2
padres.	163	497	191	506	595	842	2
Todos	195	497	219	506	595	842	2
los	223	497	234	506	595	842	2
jugadores	238	497	275	506	595	842	2
re-	279	497	290	506	595	842	2
cibieron	51	509	83	518	595	842	2
las	86	509	96	518	595	842	2
mismas	99	509	129	518	595	842	2
instrucciones	132	509	184	518	595	842	2
y	187	509	191	518	595	842	2
fueron	194	509	220	518	595	842	2
evaluados	223	509	261	518	595	842	2
en	264	509	274	518	595	842	2
las	277	509	287	518	595	842	2
mismas	51	521	81	530	595	842	2
condiciones.	84	521	133	530	595	842	2
Cada	136	521	157	530	595	842	2
jugador	160	521	190	530	595	842	2
obtuvo	194	521	221	530	595	842	2
una	224	521	239	530	595	842	2
puntuación	243	521	287	530	595	842	2
directa	51	533	78	542	595	842	2
para	82	533	99	542	595	842	2
cada	103	533	120	542	595	842	2
dimensión	124	533	165	542	595	842	2
de	169	533	178	542	595	842	2
la	182	533	188	542	595	842	2
personalidad	192	533	242	542	595	842	2
que,	246	533	262	542	595	842	2
poste-	266	533	290	542	595	842	2
riormente	51	545	89	554	595	842	2
convertimos	93	545	140	554	595	842	2
en	144	545	153	554	595	842	2
puntuaciones	156	545	208	554	595	842	2
transformadas	211	545	267	554	595	842	2
para	270	545	287	554	595	842	2
su	52	557	60	566	595	842	2
adecuada	63	557	99	566	595	842	2
interpretación.	101	557	158	566	595	842	2
Tabla	302	197	321	206	595	842	2
1.	324	197	330	206	595	842	2
Medidas	332	197	363	206	595	842	2
descriptivas	365	197	406	206	595	842	2
de	409	197	417	206	595	842	2
las	419	197	428	206	595	842	2
dimensiones	431	197	474	206	595	842	2
de	477	197	485	206	595	842	2
BFQ-NA	487	197	520	206	595	842	2
para	523	197	538	206	595	842	2
jóvenes	302	209	328	218	595	842	2
jugadores	330	209	364	218	595	842	2
(n=54).	366	209	391	218	595	842	2
Cuestionario	305	223	351	232	595	842	2
BFQ-NA	353	223	387	232	595	842	2
Mínimo	393	223	423	232	595	842	2
Máximo	430	223	460	232	595	842	2
56	403	235	412	244	595	842	2
99	440	235	449	244	595	842	2
Co	304	238	314	246	595	842	2
22	403	247	413	256	595	842	2
40	440	247	449	256	595	842	2
Ap	303	249	313	257	595	842	2
Ex	304	260	313	268	595	842	2
30	403	260	413	268	595	842	2
50	440	260	449	268	595	842	2
Am	303	271	316	279	595	842	2
30	403	272	413	281	595	842	2
49	440	272	449	281	595	842	2
Ie	303	282	310	290	595	842	2
10	403	284	412	293	595	842	2
43	440	284	449	293	595	842	2
Media	470	223	493	232	595	842	2
77,61	472	235	492	244	595	842	2
32,70	472	247	492	256	595	842	2
42,54	471	260	492	268	595	842	2
39,61	472	272	492	281	595	842	2
23,70	472	284	492	293	595	842	2
Desv.	503	223	522	232	595	842	2
típ.	525	223	536	232	595	842	2
8,916	509	235	529	244	595	842	2
4,183	509	247	528	256	595	842	2
4,940	508	260	529	268	595	842	2
4,644	508	272	529	281	595	842	2
6,675	509	284	529	293	595	842	2
Discusión	302	315	349	327	595	842	2
y	352	315	357	327	595	842	2
conclusiones	360	315	420	327	595	842	2
Los	302	341	316	350	595	842	2
resultados	320	341	359	350	595	842	2
que	363	341	377	350	595	842	2
obtuvimos,	381	341	425	350	595	842	2
después	429	341	459	350	595	842	2
de	463	341	472	350	595	842	2
hacer	476	341	497	350	595	842	2
las	500	341	511	350	595	842	2
corres-	514	341	541	350	595	842	2
pondientes	302	353	345	362	595	842	2
transformaciones	348	353	414	362	595	842	2
de	417	353	426	362	595	842	2
puntuación	429	353	474	362	595	842	2
a	477	353	481	362	595	842	2
la	483	353	490	362	595	842	2
escala	493	353	515	362	595	842	2
BFQ-	518	353	541	362	595	842	2
NA,	302	365	319	374	595	842	2
muestran	322	365	359	374	595	842	2
que	362	365	376	374	595	842	2
los	379	365	390	374	595	842	2
jugadores	393	365	430	374	595	842	2
de	433	365	442	374	595	842	2
la	446	365	452	374	595	842	2
muestra	456	365	487	374	595	842	2
seleccionada	490	365	538	374	595	842	2
presentan	302	377	340	386	595	842	2
valores	343	377	369	386	595	842	2
normales	372	377	408	386	595	842	2
de	411	377	420	386	595	842	2
las	423	377	433	386	595	842	2
dimensiones:	436	377	486	386	595	842	2
Extraversión	489	377	538	386	595	842	2
(Ex)	302	389	318	398	595	842	2
y	322	389	326	398	595	842	2
Amabilidad	330	389	376	398	595	842	2
(Am),	379	389	402	398	595	842	2
valores	406	389	433	398	595	842	2
altos	436	389	454	398	595	842	2
y	457	389	462	398	595	842	2
muy	465	389	483	398	595	842	2
altos	486	389	504	398	595	842	2
para	508	389	524	398	595	842	2
las	528	389	538	398	595	842	2
dimensiones	302	401	351	410	595	842	2
Conciencia	353	401	396	410	595	842	2
(Co)	399	401	417	410	595	842	2
y	419	401	423	410	595	842	2
Apertura	426	401	461	410	595	842	2
(Ap)	463	401	480	410	595	842	2
y	483	401	487	410	595	842	2
valores	489	401	516	410	595	842	2
bajos	518	401	538	410	595	842	2
y	302	413	306	422	595	842	2
muy	310	413	327	422	595	842	2
bajos	330	413	350	422	595	842	2
para	353	413	370	422	595	842	2
la	373	413	380	422	595	842	2
dimensión	383	413	424	422	595	842	2
Inestabilidad	427	413	478	422	595	842	2
emocional	481	413	521	422	595	842	2
(Ie).	524	413	540	422	595	842	2
Esto	302	425	319	434	595	842	2
permite	322	425	352	434	595	842	2
afirmar	355	425	384	434	595	842	2
que	387	425	401	434	595	842	2
se	404	425	411	434	595	842	2
trata	414	425	432	434	595	842	2
de	435	425	444	434	595	842	2
personas:	447	425	483	434	595	842	2
a)	486	425	493	434	595	842	2
perseveran-	496	425	541	434	595	842	2
tes,	302	437	315	446	595	842	2
tenaces	319	437	347	446	595	842	2
y	351	437	355	446	595	842	2
exigentes,	359	437	397	446	595	842	2
b)	401	437	409	446	595	842	2
abiertas	413	437	443	446	595	842	2
a	447	437	451	446	595	842	2
la	455	437	461	446	595	842	2
novedad,	465	437	500	446	595	842	2
creativas,	504	437	540	446	595	842	2
espontáneas	302	449	349	458	595	842	2
y	352	449	356	458	595	842	2
cultas,	359	449	384	458	595	842	2
c)	386	449	393	458	595	842	2
con	396	449	410	458	595	842	2
valores	412	449	439	458	595	842	2
normales	442	449	477	458	595	842	2
de	480	449	489	458	595	842	2
sociabilidad,	491	449	540	458	595	842	2
seguridad	302	461	340	470	595	842	2
y	343	461	348	470	595	842	2
entusiasmo,	351	461	397	470	595	842	2
d)	400	461	408	470	595	842	2
amables,	411	461	445	470	595	842	2
honestas,	447	461	483	470	595	842	2
educadas	486	461	522	470	595	842	2
y	524	461	529	470	595	842	2
e)	532	461	539	470	595	842	2
tranquilas,	302	473	344	482	595	842	2
serenas	348	473	375	482	595	842	2
y	378	473	383	482	595	842	2
poco	386	473	405	482	595	842	2
irritables.	409	473	445	482	595	842	2
No	449	473	462	482	595	842	2
se	465	473	472	482	595	842	2
aprecia	476	473	503	482	595	842	2
demasia-	506	473	541	482	595	842	2
das	302	485	315	494	595	842	2
diferencias	318	485	360	494	595	842	2
entre	363	485	383	494	595	842	2
las	386	485	396	494	595	842	2
categorías,	399	485	440	494	595	842	2
si	443	485	449	494	595	842	2
bien,	452	485	472	494	595	842	2
en	475	485	484	494	595	842	2
la	487	485	494	494	595	842	2
dimensión	497	485	538	494	595	842	2
Apertura	301	497	337	506	595	842	2
(Ap),	339	497	359	506	595	842	2
la	361	497	368	506	595	842	2
categoría	370	497	405	506	595	842	2
Mini	408	497	428	506	595	842	2
obtiene	430	497	459	506	595	842	2
diferencias	461	497	503	506	595	842	2
significa-	505	497	541	506	595	842	2
tivas	302	509	320	518	595	842	2
con	323	509	337	518	595	842	2
la	340	509	346	518	595	842	2
categoría	349	509	384	518	595	842	2
Cadete	387	509	414	518	595	842	2
y	417	509	421	518	595	842	2
en	424	509	433	518	595	842	2
la	436	509	443	518	595	842	2
dimensión	445	509	487	518	595	842	2
Extraversión	489	509	538	518	595	842	2
(Ex),	302	521	321	530	595	842	2
existen	324	521	351	530	595	842	2
diferencias	355	521	396	530	595	842	2
significativas	400	521	450	530	595	842	2
entre	454	521	473	530	595	842	2
la	477	521	483	530	595	842	2
categorías	487	521	525	530	595	842	2
In-	529	521	541	530	595	842	2
fantil	302	533	323	542	595	842	2
y	326	533	330	542	595	842	2
Cadete.	333	533	363	542	595	842	2
Referencias	51	579	105	591	595	842	2
bibliográﬁcas	108	579	171	591	595	842	2
Barrick,	51	604	77	612	595	842	2
M.	79	604	88	612	595	842	2
R.,	90	604	99	612	595	842	2
y	101	604	105	612	595	842	2
Mount,	106	604	131	612	595	842	2
M.	132	604	142	612	595	842	2
K.	144	604	151	612	595	842	2
(1991).	153	604	175	612	595	842	2
The	176	604	188	612	595	842	2
big	190	604	200	612	595	842	2
five	201	604	212	612	595	842	2
personality	214	604	249	612	595	842	2
dimensions	251	604	287	612	595	842	2
and	63	614	75	622	595	842	2
job	77	614	87	622	595	842	2
performance:	89	614	131	622	595	842	2
A	133	614	138	622	595	842	2
meta-analysis.	140	614	185	622	595	842	2
Personnel	187	614	216	622	595	842	2
Psychology,	218	614	252	622	595	842	2
44,	254	614	264	622	595	842	2
1-26.	266	614	283	622	595	842	2
Bermudez,	51	624	86	632	595	842	2
J.	88	624	92	632	595	842	2
(1995).	95	624	117	632	595	842	2
Cuestionario	119	624	160	632	595	842	2
“Big	162	624	176	632	595	842	2
Five”.	178	624	196	632	595	842	2
Adaptación	198	624	234	632	595	842	2
al	237	624	242	632	595	842	2
castellano	244	624	276	632	595	842	2
del	278	624	287	632	595	842	2
cuestionario	63	634	102	642	595	842	2
BFQ	105	634	121	642	595	842	2
de	124	634	131	642	595	842	2
Caprara,	134	634	162	642	595	842	2
Barbaranelli,	165	634	206	642	595	842	2
&	209	634	215	642	595	842	2
Borgogni	218	634	248	642	595	842	2
(1993).	251	634	273	642	595	842	2
Ma-	276	634	289	642	595	842	2
drid:	63	644	79	652	595	842	2
Tea	81	644	92	652	595	842	2
Ediciones.	94	644	127	652	595	842	2
Bilalic	51	654	72	662	595	842	2
M.,	74	654	86	662	595	842	2
McLeold,	88	654	119	662	595	842	2
P.	121	654	127	662	595	842	2
y	130	654	133	662	595	842	2
Gobet,	136	654	158	662	595	842	2
F.	161	654	167	662	595	842	2
(2007).	169	654	193	662	595	842	2
Personality	195	654	230	662	595	842	2
profiles	233	654	256	662	595	842	2
of	259	654	265	662	595	842	2
young	267	654	287	662	595	842	2
chess	63	664	80	672	595	842	2
players.	82	664	105	672	595	842	2
Personality	107	664	141	672	595	842	2
and	143	664	154	672	595	842	2
Individual	156	664	189	672	595	842	2
Differences,42	191	664	235	672	595	842	2
(6),	237	664	248	672	595	842	2
901-910.	250	664	277	672	595	842	2
Caprara,	51	674	79	682	595	842	2
G.	81	674	89	682	595	842	2
V.,	92	674	101	682	595	842	2
Barbaranelli,	103	674	144	682	595	842	2
C.,	146	674	156	682	595	842	2
Borgogni,	159	674	190	682	595	842	2
L.	193	674	199	682	595	842	2
y	202	674	205	682	595	842	2
Perugini,	208	674	237	682	595	842	2
M.	239	674	249	682	595	842	2
(1993).	251	674	273	682	595	842	2
The	275	674	287	682	595	842	2
Big	63	684	74	692	595	842	2
Five	76	684	89	692	595	842	2
Questionnaire:	92	684	140	692	595	842	2
A	142	684	147	692	595	842	2
new	149	684	162	692	595	842	2
Questionnaire	165	684	210	692	595	842	2
for	213	684	222	692	595	842	2
the	224	684	234	692	595	842	2
measurement	236	684	279	692	595	842	2
of	281	684	287	692	595	842	2
the	63	694	73	702	595	842	2
five	77	694	87	702	595	842	2
factor	91	694	109	702	595	842	2
model.	112	694	134	702	595	842	2
Personality	137	694	170	702	595	842	2
and	174	694	185	702	595	842	2
Individual	188	694	221	702	595	842	2
Differences,	224	694	260	702	595	842	2
15,	263	694	272	702	595	842	2
281-	275	694	289	702	595	842	2
288.	63	704	77	712	595	842	2
Costa,	51	714	72	722	595	842	2
P.	75	714	81	722	595	842	2
T.	84	714	91	722	595	842	2
y	94	714	97	722	595	842	2
McCrae,	100	714	128	722	595	842	2
R.	131	714	139	722	595	842	2
R.	142	714	149	722	595	842	2
(1990).	152	714	175	722	595	842	2
Personality	178	714	213	722	595	842	2
disorders	216	714	245	722	595	842	2
and	248	714	260	722	595	842	2
the	263	714	273	722	595	842	2
five-	276	714	289	722	595	842	2
factor	64	724	82	732	595	842	2
model	84	724	103	732	595	842	2
of	105	724	112	732	595	842	2
personality.	114	724	150	732	595	842	2
Journal	152	724	175	732	595	842	2
of	177	724	182	732	595	842	2
Personality	184	724	218	732	595	842	2
Disorders.4,	220	724	257	732	595	842	2
362–371.	259	724	289	732	595	842	2
Costa,	51	734	72	742	595	842	2
P.	75	734	80	742	595	842	2
T.,	83	734	92	742	595	842	2
y	95	734	98	742	595	842	2
McCrae,	101	734	129	742	595	842	2
R.	132	734	139	742	595	842	2
R.	142	734	149	742	595	842	2
(1992).	152	734	174	742	595	842	2
Revised	177	734	200	742	595	842	2
NEO	202	734	219	742	595	842	2
Personality	222	734	255	742	595	842	2
Inventory	258	734	287	742	595	842	2
(NEO-PI-R)	63	744	102	752	595	842	2
and	105	744	117	752	595	842	2
NEO	120	744	137	752	595	842	2
Five-	140	744	155	752	595	842	2
Factor	159	744	178	752	595	842	2
Inventory	181	744	210	752	595	842	2
(NEO-FFI)	213	744	249	752	595	842	2
professional	252	744	287	752	595	842	2
manual.	63	754	89	762	595	842	2
Odessa,	91	754	116	762	595	842	2
FL:	118	754	129	762	595	842	2
Psychological	131	754	174	762	595	842	2
Assessment	176	754	211	762	595	842	2
Resources.	213	754	247	762	595	842	2
Cuadernos	51	792	82	799	595	842	2
de	83	792	90	799	595	842	2
Psicología	92	792	119	799	595	842	2
del	121	792	129	799	595	842	2
Deporte,	131	792	156	799	595	842	2
vol.	158	792	168	799	595	842	2
12,	170	792	179	799	595	842	2
n.º	181	792	189	799	595	842	2
1	190	792	194	799	595	842	2
(junio)	196	792	215	799	595	842	2
Graciano,	302	604	333	612	595	842	2
W.	336	604	345	612	595	842	2
G.	347	604	355	612	595	842	2
y	358	604	361	612	595	842	2
Ward,	364	604	383	612	595	842	2
D.	386	604	394	612	595	842	2
(1992).	396	604	418	612	595	842	2
Probing	421	604	446	612	595	842	2
the	448	604	458	612	595	842	2
Big	461	604	471	612	595	842	2
Five	474	604	487	612	595	842	2
in	489	604	495	612	595	842	2
Adolescence:	498	604	539	612	595	842	2
Personality	314	614	349	622	595	842	2
and	352	614	364	622	595	842	2
Adjustment	366	614	403	622	595	842	2
during	406	614	427	622	595	842	2
a	430	614	433	622	595	842	2
Developmental	436	614	484	622	595	842	2
Transition.	487	614	522	622	595	842	2
Jour-	524	614	540	622	595	842	2
nal	314	624	324	632	595	842	2
of	326	624	331	632	595	842	2
Personality,	333	624	368	632	595	842	2
60,	370	624	381	632	595	842	2
425-439.	383	624	412	632	595	842	2
Hartmann,	302	634	338	642	595	842	2
E.	341	634	348	642	595	842	2
y	350	634	354	642	595	842	2
Grønnerød,	356	634	394	642	595	842	2
C.	396	634	404	642	595	842	2
(2009).	406	634	430	642	595	842	2
Rorschach	432	634	465	642	595	842	2
variables	468	634	495	642	595	842	2
and	498	634	509	642	595	842	2
Big	512	634	522	642	595	842	2
Five	525	634	538	642	595	842	2
scales	314	644	332	652	595	842	2
as	335	644	341	652	595	842	2
predictors	344	644	376	652	595	842	2
of	378	644	385	652	595	842	2
military	388	644	413	652	595	842	2
training	416	644	442	652	595	842	2
completion:	445	644	482	652	595	842	2
a	485	644	489	652	595	842	2
replication	492	644	525	652	595	842	2
stu-	528	644	540	652	595	842	2
dy	314	654	322	662	595	842	2
of	324	654	330	662	595	842	2
the	333	654	343	662	595	842	2
selection	345	654	373	662	595	842	2
of	375	654	381	662	595	842	2
candidates	384	654	417	662	595	842	2
to	420	654	426	662	595	842	2
the	428	654	438	662	595	842	2
naval	441	654	457	662	595	842	2
special	460	654	481	662	595	842	2
forces	483	654	502	662	595	842	2
in	504	654	510	662	595	842	2
Norway.	513	654	540	662	595	842	2
Journal	314	664	336	672	595	842	2
of	338	664	344	672	595	842	2
personality	346	664	378	672	595	842	2
assessment,	380	664	413	672	595	842	2
91	415	664	423	672	595	842	2
(3),	425	664	436	672	595	842	2
254-64.	438	664	463	672	595	842	2
Hoyt,	302	674	321	682	595	842	2
A.	323	674	331	682	595	842	2
L.,	333	674	342	682	595	842	2
Rhodes,	345	674	371	682	595	842	2
R.	373	674	381	682	595	842	2
E.,	383	674	392	682	595	842	2
Hausenblas,	395	674	433	682	595	842	2
H.	436	674	444	682	595	842	2
A.,	447	674	456	682	595	842	2
y	459	674	462	682	595	842	2
Giacobbi,	465	674	496	682	595	842	2
P.	498	674	504	682	595	842	2
R.	506	674	514	682	595	842	2
(2009).	516	674	540	682	595	842	2
Integrating	314	684	350	692	595	842	2
fivefactor	351	684	381	692	595	842	2
model	382	684	402	692	595	842	2
facet	404	684	419	692	595	842	2
level	421	684	435	692	595	842	2
traits	436	684	453	692	595	842	2
with	454	684	469	692	595	842	2
the	470	684	480	692	595	842	2
theory	482	684	503	692	595	842	2
of	504	684	511	692	595	842	2
planned	512	684	538	692	595	842	2
behavior	315	694	342	702	595	842	2
and	344	694	356	702	595	842	2
exercise.	358	694	384	702	595	842	2
Psychology	386	694	418	702	595	842	2
of	420	694	425	702	595	842	2
Sport	427	694	443	702	595	842	2
and	445	694	457	702	595	842	2
Exercise,	459	694	485	702	595	842	2
10,	487	694	497	702	595	842	2
565-572.	499	694	527	702	595	842	2
McRae,	302	704	327	712	595	842	2
R.	329	704	337	712	595	842	2
R.	339	704	347	712	595	842	2
y	349	704	352	712	595	842	2
Costa,	355	704	375	712	595	842	2
P.	378	704	383	712	595	842	2
T.	386	704	393	712	595	842	2
(1987).	395	704	417	712	595	842	2
Validation	420	704	453	712	595	842	2
of	455	704	461	712	595	842	2
the	464	704	474	712	595	842	2
five	476	704	487	712	595	842	2
factor	489	704	508	712	595	842	2
model	510	704	530	712	595	842	2
of	532	704	538	712	595	842	2
personality	314	714	350	722	595	842	2
across	352	714	371	722	595	842	2
instrument	373	714	408	722	595	842	2
and	411	714	423	722	595	842	2
observers.	425	714	456	722	595	842	2
Journal	459	714	482	722	595	842	2
of	484	714	489	722	595	842	2
Personality,	492	714	527	722	595	842	2
60,	530	714	540	722	595	842	2
175-215.	313	724	341	732	595	842	2
Parker,	302	734	324	742	595	842	2
W.	326	734	335	742	595	842	2
D.	337	734	346	742	595	842	2
y	348	734	351	742	595	842	2
Stumpf,	353	734	379	742	595	842	2
H.	381	734	389	742	595	842	2
(1998).	391	734	413	742	595	842	2
A	415	734	420	742	595	842	2
validation	422	734	454	742	595	842	2
of	456	734	462	742	595	842	2
the	464	734	474	742	595	842	2
five-factor	476	734	508	742	595	842	2
model	510	734	530	742	595	842	2
of	532	734	538	742	595	842	2
personality	314	744	350	752	595	842	2
in	352	744	358	752	595	842	2
academically	361	744	401	752	595	842	2
talented	404	744	429	752	595	842	2
youth	431	744	450	752	595	842	2
across	452	744	471	752	595	842	2
observers	473	744	502	752	595	842	2
and	505	744	516	752	595	842	2
instru-	519	744	540	752	595	842	2
ments.	314	754	335	762	595	842	2
Personality	337	754	371	762	595	842	2
and	373	754	384	762	595	842	2
Individual	386	754	419	762	595	842	2
Differences	421	754	454	762	595	842	2
25	456	754	464	762	595	842	2
(6),	466	754	477	762	595	842	2
1005-1025.	479	754	515	762	595	842	2
Características	195	107	234	114	595	842	3
de	236	107	242	114	595	842	3
la	243	107	248	114	595	842	3
personalidad	250	107	284	114	595	842	3
de	286	107	292	114	595	842	3
jóvenes	294	107	312	114	595	842	3
jugadores	314	107	339	114	595	842	3
de	341	107	347	114	595	842	3
baloncesto	348	107	375	114	595	842	3
(15-under)	377	107	406	114	595	842	3
Piedmon,	57	128	87	135	595	842	3
R.	90	128	98	135	595	842	3
L.,	101	128	109	135	595	842	3
Hill,	112	128	127	135	595	842	3
D.	130	128	138	135	595	842	3
C.,	141	128	151	135	595	842	3
y	154	128	157	135	595	842	3
Blanco,	160	128	184	135	595	842	3
S.	187	128	193	135	595	842	3
(1999).	195	128	218	135	595	842	3
Predicting	221	128	253	135	595	842	3
athletic	256	128	280	135	595	842	3
per-	283	128	295	135	595	842	3
formance	69	138	99	145	595	842	3
using	102	138	119	145	595	842	3
the	122	138	132	145	595	842	3
five	135	138	146	145	595	842	3
factor	149	138	168	145	595	842	3
model	171	138	191	145	595	842	3
of	194	138	200	145	595	842	3
personality.	203	138	240	145	595	842	3
Personality	243	138	278	145	595	842	3
and	281	138	293	145	595	842	3
Individual	69	148	102	155	595	842	3
Differences,	104	148	142	155	595	842	3
27,	144	148	154	155	595	842	3
769-777.	156	148	183	155	595	842	3
Piñar,	57	158	76	165	595	842	3
M.I.,	78	158	94	165	595	842	3
Cárdenas,	97	158	129	165	595	842	3
D.,	131	158	141	165	595	842	3
Alarcón,	143	158	170	165	595	842	3
F.,	173	158	181	165	595	842	3
Escobar,	183	158	210	165	595	842	3
R.,	212	158	222	165	595	842	3
Estevez,	224	158	250	165	595	842	3
F.	252	158	258	165	595	842	3
y	260	158	264	165	595	842	3
Torre,	266	158	285	165	595	842	3
E.	288	158	295	165	595	842	3
(2009).	69	168	92	175	595	842	3
Characteristics	94	168	141	175	595	842	3
of	143	168	149	175	595	842	3
the	151	168	161	175	595	842	3
dimensions	162	168	198	175	595	842	3
and	200	168	212	175	595	842	3
sub-dimensions	214	168	264	175	595	842	3
of	265	168	271	175	595	842	3
young	273	168	293	175	595	842	3
basketball	69	178	101	185	595	842	3
players'	104	178	128	185	595	842	3
personalities.	131	178	173	185	595	842	3
Revista	176	178	198	185	595	842	3
de	201	178	208	185	595	842	3
Psicología	211	178	240	185	595	842	3
del	244	178	252	185	595	842	3
Deporte,	256	178	282	185	595	842	3
18,	285	178	295	185	595	842	3
415-419.	69	188	96	195	595	842	3
Ruiz,	57	198	74	205	595	842	3
R.	77	198	84	205	595	842	3
(2005).	87	198	110	205	595	842	3
Análisis	112	198	137	205	595	842	3
de	140	198	147	205	595	842	3
diferencias	150	198	184	205	595	842	3
de	186	198	194	205	595	842	3
personalidad	196	198	237	205	595	842	3
en	239	198	247	205	595	842	3
el	249	198	254	205	595	842	3
deporte	257	198	281	205	595	842	3
del	283	198	293	205	595	842	3
judo	69	208	83	215	595	842	3
a	86	208	89	215	595	842	3
nivel	92	208	107	215	595	842	3
competitivo	110	208	147	215	595	842	3
en	150	208	158	215	595	842	3
función	160	208	185	215	595	842	3
de	187	208	195	215	595	842	3
la	197	208	203	215	595	842	3
variable	205	208	230	215	595	842	3
sexo	232	208	246	215	595	842	3
y	248	208	252	215	595	842	3
categoría	254	208	283	215	595	842	3
de	285	208	293	215	595	842	3
edad	69	218	84	225	595	842	3
deportiva.	86	218	118	225	595	842	3
Cuadernos	120	218	153	225	595	842	3
de	155	218	161	225	595	842	3
Psicología	163	218	193	225	595	842	3
del	195	218	204	225	595	842	3
Deporte,5	206	218	236	225	595	842	3
(1),	238	218	248	225	595	842	3
29-48.	250	218	271	225	595	842	3
Ruiz,	57	228	74	235	595	842	3
R.	76	228	84	235	595	842	3
(2008).	85	228	109	235	595	842	3
Aportaciones	111	228	152	235	595	842	3
del	154	228	164	235	595	842	3
análisis	166	228	189	235	595	842	3
subdimensional	191	228	241	235	595	842	3
del	243	228	252	235	595	842	3
cuestionario	254	228	293	235	595	842	3
de	69	238	76	245	595	842	3
personalidad	79	238	120	245	595	842	3
BFQ	123	238	139	245	595	842	3
para	142	238	155	245	595	842	3
la	158	238	164	245	595	842	3
predicción	167	238	200	245	595	842	3
del	203	238	213	245	595	842	3
rendimiento	216	238	255	245	595	842	3
en	258	238	265	245	595	842	3
judokas	268	238	293	245	595	842	3
137	530	105	544	115	595	842	3
jóvenes	320	128	343	135	595	842	3
de	345	128	352	135	595	842	3
competición.	354	128	395	135	595	842	3
Cuadernos	397	128	430	135	595	842	3
de	432	128	439	135	595	842	3
Psicología	441	128	470	135	595	842	3
del	472	128	481	135	595	842	3
Deporte,	483	128	509	135	595	842	3
8	511	128	515	135	595	842	3
(1),	517	128	527	135	595	842	3
5-29.	529	128	545	135	595	842	3
Soto,	308	138	324	145	595	842	3
G.,	326	138	336	145	595	842	3
Ferrándiz,	338	138	371	145	595	842	3
C.,	372	138	382	145	595	842	3
Sáinz,	384	138	403	145	595	842	3
M.,	405	138	416	145	595	842	3
Ferrando,	418	138	449	145	595	842	3
M.,	451	138	462	145	595	842	3
Prieto,	464	138	485	145	595	842	3
M.D.,	486	138	506	145	595	842	3
Bermejo,	508	138	536	145	595	842	3
R.	538	138	545	145	595	842	3
y	320	148	323	155	595	842	3
Hernández,	326	148	363	155	595	842	3
D.	365	148	373	155	595	842	3
(2011).	375	148	397	155	595	842	3
Características	399	148	446	155	595	842	3
psicométricas	448	148	491	155	595	842	3
del	493	148	503	155	595	842	3
cuestionario	505	148	544	155	595	842	3
de	320	158	327	165	595	842	3
personalidad	330	158	371	165	595	842	3
BFQ-NA	374	158	403	165	595	842	3
(Big	406	158	419	165	595	842	3
Five	422	158	435	165	595	842	3
Questionnaire	438	158	484	165	595	842	3
–	487	158	491	165	595	842	3
Niños	494	158	513	165	595	842	3
y	516	158	519	165	595	842	3
Adoles-	522	158	546	165	595	842	3
centes).	320	168	343	175	595	842	3
Aula	345	168	360	175	595	842	3
Abierta,	362	168	387	175	595	842	3
39	389	168	397	175	595	842	3
(1),	399	168	409	175	595	842	3
13-24.	411	168	432	175	595	842	3
Stoll,	308	178	324	185	595	842	3
O.	327	178	335	185	595	842	3
Lau,	337	178	351	185	595	842	3
A.	354	178	361	185	595	842	3
y	363	178	367	185	595	842	3
Stoeber,	369	178	394	185	595	842	3
J.	397	178	402	185	595	842	3
(2008).	404	178	427	185	595	842	3
Perfectionism	429	178	473	185	595	842	3
and	475	178	487	185	595	842	3
performance	489	178	530	185	595	842	3
in	532	178	538	185	595	842	3
a	540	178	544	185	595	842	3
new	320	188	333	195	595	842	3
basketball	335	188	367	195	595	842	3
training	370	188	396	195	595	842	3
task:	398	188	413	195	595	842	3
Does	416	188	432	195	595	842	3
striving	435	188	459	195	595	842	3
for	462	188	471	195	595	842	3
perfection	474	188	506	195	595	842	3
enhance	508	188	535	195	595	842	3
or	537	188	544	195	595	842	3
undermine	320	198	355	205	595	842	3
performance?	357	198	400	205	595	842	3
Psychology	402	198	433	205	595	842	3
of	435	198	441	205	595	842	3
sport	443	198	457	205	595	842	3
and	459	198	471	205	595	842	3
Exercise,	473	198	499	205	595	842	3
9,	501	198	507	205	595	842	3
620-629.	509	198	538	205	595	842	3
Trinić,	308	208	329	215	595	842	3
V.	332	208	339	215	595	842	3
Barančić,	341	208	371	215	595	842	3
M.	374	208	383	215	595	842	3
y	386	208	389	215	595	842	3
Nazor,	392	208	413	215	595	842	3
M.	416	208	425	215	595	842	3
(2008).	428	208	451	215	595	842	3
The	454	208	465	215	595	842	3
five	468	208	479	215	595	842	3
factor	482	208	500	215	595	842	3
model	502	208	522	215	595	842	3
of	525	208	531	215	595	842	3
per-	534	208	546	215	595	842	3
sonality	320	218	345	225	595	842	3
and	348	218	360	225	595	842	3
aggressiveness	363	218	407	225	595	842	3
in	410	218	417	225	595	842	3
prisoners	420	218	449	225	595	842	3
and	452	218	463	225	595	842	3
athletes.	467	218	493	225	595	842	3
Kinesiology,	496	218	532	225	595	842	3
40	535	218	543	225	595	842	3
(2),	319	228	330	235	595	842	3
170-181.	332	228	359	235	595	842	3
Cuadernos	381	792	411	799	595	842	3
de	413	792	419	799	595	842	3
Psicología	421	792	449	799	595	842	3
del	450	792	459	799	595	842	3
Deporte,	461	792	486	799	595	842	3
vol.	487	792	497	799	595	842	3
12,	499	792	508	799	595	842	3
n.º	510	792	518	799	595	842	3
1	520	792	523	799	595	842	3
(junio)	525	792	544	799	595	842	3
