Cuadernos	57	85	91	93	595	842	1
de	93	85	101	93	595	842	1
Psicología	103	85	134	93	595	842	1
del	136	85	145	93	595	842	1
Deporte,	147	85	176	93	595	842	1
vol.	178	85	189	93	595	842	1
12,	191	85	201	93	595	842	1
n.º	203	85	213	93	595	842	1
1	215	85	219	93	595	842	1
(junio),	221	85	244	93	595	842	1
17-24	246	85	264	93	595	842	1
©	309	85	316	93	595	842	1
Copyright	318	85	351	93	595	842	1
2012:	353	85	371	93	595	842	1
Servicio	373	85	398	93	595	842	1
de	400	85	407	93	595	842	1
Publicaciones	409	85	452	93	595	842	1
de	454	85	462	93	595	842	1
la	464	85	469	93	595	842	1
Universidad	471	85	509	93	595	842	1
de	511	85	519	93	595	842	1
Murcia	521	85	544	93	595	842	1
Murcia	491	94	514	102	595	842	1
(España)	516	94	544	102	595	842	1
ISSN	436	103	453	111	595	842	1
edición	455	103	478	111	595	842	1
impresa:	480	103	507	111	595	842	1
1578-8423	509	103	544	111	595	842	1
ISSN	367	112	384	120	595	842	1
edición	386	112	409	120	595	842	1
web	411	112	424	120	595	842	1
(http://revistas.um.es/cpd):	426	112	506	120	595	842	1
1989-5879	510	112	544	120	595	842	1
La	133	132	149	148	595	842	1
influencia	153	132	213	148	595	842	1
del	217	132	235	148	595	842	1
entorno	239	132	287	148	595	842	1
próximo	291	132	343	148	595	842	1
sobre	347	132	379	148	595	842	1
la	383	132	393	148	595	842	1
persistencia	397	132	467	148	595	842	1
en	171	156	186	172	595	842	1
la	190	156	200	172	595	842	1
práctica	204	156	252	172	595	842	1
de	256	156	271	172	595	842	1
actividad	275	156	330	172	595	842	1
físico-deportiva	334	156	430	172	595	842	1
Influence	89	192	146	208	595	842	1
of	150	192	162	208	595	842	1
environment	166	192	245	208	595	842	1
on	249	192	264	208	595	842	1
persistence	268	192	334	208	595	842	1
in	338	192	351	208	595	842	1
the	355	192	374	208	595	842	1
sport	378	192	410	208	595	842	1
physical	414	192	463	208	595	842	1
activity	467	192	512	208	595	842	1
A	156	228	166	244	595	842	1
influencia	170	228	230	244	595	842	1
do	234	228	250	244	595	842	1
entorno	254	228	301	244	595	842	1
sobre	305	228	337	244	595	842	1
a	341	228	348	244	595	842	1
persisitencia	352	228	425	244	595	842	1
na	429	228	444	244	595	842	1
pratica	188	252	230	268	595	842	1
da	234	252	248	268	595	842	1
atividade	252	252	308	268	595	842	1
físico-	316	252	353	268	595	842	1
esportiva	357	252	412	268	595	842	1
Pedro	134	281	157	290	595	842	1
Antonio	159	281	192	290	595	842	1
Sánchez	194	281	226	290	595	842	1
Miguel,	228	281	259	290	595	842	1
Francisco	262	281	299	290	595	842	1
Miguel	301	281	329	290	595	842	1
Leo	332	281	347	290	595	842	1
Marcos,	349	281	381	290	595	842	1
David	383	281	407	290	595	842	1
Sánchez	410	281	442	290	595	842	1
Oliva,	444	281	468	290	595	842	1
Diana	213	293	237	302	595	842	1
Amado	240	293	268	302	595	842	1
Alonso	271	293	298	302	595	842	1
y	301	293	305	302	595	842	1
Tomás	307	293	333	302	595	842	1
García	336	293	362	302	595	842	1
Calvo	364	293	388	302	595	842	1
Universidad	255	316	293	324	595	842	1
de	295	316	302	324	595	842	1
Extremadura.	304	316	347	324	595	842	1
Resumen:	57	338	89	346	595	842	1
Palabras	57	458	85	466	595	842	1
claves:	86	458	107	466	595	842	1
Motivación,	109	458	148	466	595	842	1
otros	150	458	166	466	595	842	1
significativos,	168	458	211	466	595	842	1
deportes	213	458	240	466	595	842	1
colectivos.	242	458	275	466	595	842	1
Abstract:	57	468	86	476	595	842	1
Keywords:	308	378	343	386	595	842	1
Motivation,	345	378	383	386	595	842	1
other	385	378	401	386	595	842	1
significatives,	403	378	446	386	595	842	1
team	448	378	463	386	595	842	1
sports.	465	378	486	386	595	842	1
Resumo:	308	388	336	396	595	842	1
Palavras	308	498	335	506	595	842	1
chave:	337	498	357	506	595	842	1
Motivação,	359	498	395	506	595	842	1
outros	397	498	417	506	595	842	1
significados	419	498	456	506	595	842	1
e	458	498	461	506	595	842	1
esportes	463	498	488	506	595	842	1
coletivos.	490	498	520	506	595	842	1
Introducción	57	531	118	543	595	842	1
La	57	557	67	566	595	842	1
promoción	70	557	112	566	595	842	1
de	115	557	124	566	595	842	1
actividad	127	557	163	566	595	842	1
física	166	557	186	566	595	842	1
en	189	557	198	566	595	842	1
etapas	201	557	225	566	595	842	1
tempranas	228	557	269	566	595	842	1
es	272	557	279	566	595	842	1
un	282	557	293	566	595	842	1
objetivo	57	569	88	578	595	842	1
a	92	569	96	578	595	842	1
alcanzar	100	569	132	578	595	842	1
por	136	569	149	578	595	842	1
parte	153	569	173	578	595	842	1
de	177	569	186	578	595	842	1
la	190	569	196	578	595	842	1
comunidad	200	569	245	578	595	842	1
educativa	248	569	285	578	595	842	1
y	289	569	293	578	595	842	1
política	57	581	86	590	595	842	1
de	89	581	98	590	595	842	1
todos	101	581	123	590	595	842	1
los	126	581	136	590	595	842	1
países	139	581	162	590	595	842	1
(Telama	165	581	197	590	595	842	1
y	200	581	204	590	595	842	1
cols.,	207	581	227	590	595	842	1
2005),	230	581	256	590	595	842	1
teniendo	259	581	293	590	595	842	1
en	57	593	66	602	595	842	1
cuenta	70	593	95	602	595	842	1
que	99	593	113	602	595	842	1
los	116	593	127	602	595	842	1
niveles	131	593	157	602	595	842	1
de	160	593	169	602	595	842	1
actividad	173	593	209	602	595	842	1
física	212	593	232	602	595	842	1
y	235	593	240	602	595	842	1
deportiva	243	593	280	602	595	842	1
en	284	593	293	602	595	842	1
edad	57	605	76	614	595	842	1
escolar	79	605	105	614	595	842	1
están	109	605	129	614	595	842	1
relacionados	132	605	180	614	595	842	1
con	183	605	197	614	595	842	1
su	201	605	209	614	595	842	1
posterior	212	605	247	614	595	842	1
práctica	250	605	280	614	595	842	1
en	284	605	293	614	595	842	1
la	57	617	64	626	595	842	1
etapa	67	617	87	626	595	842	1
adulta	91	617	115	626	595	842	1
(Tammelin,	118	617	165	626	595	842	1
Näyhä,	168	617	196	626	595	842	1
Hillas	200	617	224	626	595	842	1
y	227	617	231	626	595	842	1
Järvelin,	235	617	267	626	595	842	1
2003;	271	617	293	626	595	842	1
Vanreusel	56	629	94	638	595	842	1
y	97	629	101	638	595	842	1
cols.,	104	629	124	638	595	842	1
1997).	126	629	151	638	595	842	1
Recientemente,	154	629	214	638	595	842	1
se	216	629	224	638	595	842	1
están	226	629	246	638	595	842	1
desarrollan-	249	629	296	638	595	842	1
do	57	641	67	650	595	842	1
líneas	70	641	92	650	595	842	1
de	96	641	105	650	595	842	1
investigación	108	641	159	650	595	842	1
dónde	162	641	186	650	595	842	1
se	189	641	196	650	595	842	1
demuestra	199	641	239	650	595	842	1
que	243	641	257	650	595	842	1
el	260	641	266	650	595	842	1
entor-	273	641	296	650	595	842	1
no	57	653	67	662	595	842	1
próximo,	71	653	106	662	595	842	1
como	110	653	131	662	595	842	1
son	135	653	148	662	595	842	1
los	152	653	163	662	595	842	1
padres,	166	653	194	662	595	842	1
entrenadores,	198	653	250	662	595	842	1
profesores,	253	653	295	662	595	842	1
compañeros	57	665	104	674	595	842	1
de	106	665	115	674	595	842	1
juego...	118	665	146	674	595	842	1
del	148	665	160	674	595	842	1
joven	162	665	183	674	595	842	1
deportista,	185	665	227	674	595	842	1
llevan	230	665	253	674	595	842	1
a	255	665	259	674	595	842	1
cabo	262	665	280	674	595	842	1
un	282	665	293	674	595	842	1
papel	57	677	78	686	595	842	1
fundamental	82	677	132	686	595	842	1
en	136	677	145	686	595	842	1
la	149	677	156	686	595	842	1
adquisición	160	677	204	686	595	842	1
de	208	677	217	686	595	842	1
hábitos	221	677	249	686	595	842	1
saludables	253	677	293	686	595	842	1
y	57	689	61	698	595	842	1
comportamientos	65	689	133	698	595	842	1
adaptativos	137	689	181	698	595	842	1
(Ferrer-Caja	184	689	231	698	595	842	1
y	235	689	239	698	595	842	1
Weiss,	242	689	267	698	595	842	1
2002;	271	689	293	698	595	842	1
Jowett	57	701	82	710	595	842	1
y	84	701	89	710	595	842	1
Timson-Katchis,	91	701	157	710	595	842	1
2005;	160	701	182	710	595	842	1
Weiss	185	701	207	710	595	842	1
y	210	701	214	710	595	842	1
Fretwell,	216	701	251	710	595	842	1
2005).	253	701	278	710	595	842	1
Dr.	60	730	71	738	595	842	1
Pedro	73	730	91	738	595	842	1
Antonio	93	730	120	738	595	842	1
Sánchez	122	730	147	738	595	842	1
Miguel	149	730	172	738	595	842	1
Facultad	60	740	88	748	595	842	1
de	90	740	97	748	595	842	1
Ciencias	99	740	126	748	595	842	1
del	128	740	137	748	595	842	1
Deporte,	139	740	168	748	595	842	1
Universidad	170	740	208	748	595	842	1
de	210	740	217	748	595	842	1
Extremadura.	219	740	263	748	595	842	1
Avenida	60	750	84	758	595	842	1
de	86	750	93	758	595	842	1
la	94	750	100	758	595	842	1
Universidad,	101	750	140	758	595	842	1
S/N,	141	750	156	758	595	842	1
10071	157	750	177	758	595	842	1
Cáceres.	178	750	203	758	595	842	1
E-mail:	205	750	228	758	595	842	1
pesanchezm@unex.es	229	750	290	758	595	842	1
17	296	790	305	799	595	842	1
En	320	557	331	566	595	842	1
primer	334	557	360	566	595	842	1
lugar,	364	557	386	566	595	842	1
hay	389	557	403	566	595	842	1
que	406	557	420	566	595	842	1
destacar	423	557	455	566	595	842	1
a	458	557	463	566	595	842	1
la	466	557	472	566	595	842	1
familia,	476	557	506	566	595	842	1
que	509	557	523	566	595	842	1
es	527	557	534	566	595	842	1
el	537	557	544	566	595	842	1
núcleo	308	569	334	578	595	842	1
donde	338	569	362	578	595	842	1
se	366	569	373	578	595	842	1
producen	377	569	414	578	595	842	1
las	418	569	428	578	595	842	1
primeras	432	569	466	578	595	842	1
experiencias	470	569	517	578	595	842	1
de	522	569	531	578	595	842	1
so-	535	569	546	578	595	842	1
cialización	308	581	349	590	595	842	1
deportiva	353	581	389	590	595	842	1
(Duda,	393	581	421	590	595	842	1
Ntoumanis,	424	581	471	590	595	842	1
Mahoney,	475	581	514	590	595	842	1
Larson	517	581	544	590	595	842	1
y	308	593	312	602	595	842	1
Eccles,	317	593	343	602	595	842	1
2005),	348	593	373	602	595	842	1
por	378	593	391	602	595	842	1
ello	395	593	409	602	595	842	1
las	414	593	424	602	595	842	1
actitudes	428	593	463	602	595	842	1
que	468	593	482	602	595	842	1
mantenga	486	593	525	602	595	842	1
este	529	593	544	602	595	842	1
significativo	308	605	355	614	595	842	1
frente	359	605	381	614	595	842	1
a	385	605	389	614	595	842	1
la	393	605	399	614	595	842	1
sociedad	403	605	436	614	595	842	1
y	440	605	445	614	595	842	1
principalmente	448	605	507	614	595	842	1
frente	511	605	533	614	595	842	1
al	537	605	544	614	595	842	1
deporte	308	617	338	626	595	842	1
serán	341	617	361	626	595	842	1
determinantes.	365	617	423	626	595	842	1
Diversos	426	617	460	626	595	842	1
estudios	463	617	495	626	595	842	1
demuestran	498	617	544	626	595	842	1
una	308	629	323	638	595	842	1
estrecha	327	629	358	638	595	842	1
relación	362	629	393	638	595	842	1
entre	397	629	416	638	595	842	1
las	420	629	430	638	595	842	1
percepciones	434	629	484	638	595	842	1
de	488	629	497	638	595	842	1
los	501	629	512	638	595	842	1
jóvenes	515	629	544	638	595	842	1
sobre	308	641	328	650	595	842	1
el	331	641	338	650	595	842	1
interés	340	641	366	650	595	842	1
de	368	641	378	650	595	842	1
los	380	641	391	650	595	842	1
padres	393	641	419	650	595	842	1
hacia	421	641	441	650	595	842	1
el	444	641	451	650	595	842	1
deporte	453	641	483	650	595	842	1
y	485	641	490	650	595	842	1
los	492	641	503	650	595	842	1
niveles	506	641	532	650	595	842	1
de	534	641	544	650	595	842	1
participación	308	653	359	662	595	842	1
deportiva	362	653	399	662	595	842	1
de	401	653	410	662	595	842	1
los	413	653	424	662	595	842	1
hijos	426	653	445	662	595	842	1
(Brustad,	448	653	484	662	595	842	1
1996;	487	653	509	662	595	842	1
Jowett	512	653	537	662	595	842	1
y	540	653	544	662	595	842	1
Timson-Katchis,	307	665	373	674	595	842	1
2005).	376	665	401	674	595	842	1
Pero	320	677	337	686	595	842	1
no	340	677	350	686	595	842	1
sólo	353	677	368	686	595	842	1
los	371	677	382	686	595	842	1
padres	385	677	410	686	595	842	1
son	413	677	426	686	595	842	1
influyentes	429	677	471	686	595	842	1
en	474	677	483	686	595	842	1
la	486	677	493	686	595	842	1
adopción	496	677	532	686	595	842	1
de	534	677	544	686	595	842	1
comportamientos	308	689	377	698	595	842	1
del	380	689	392	698	595	842	1
joven	395	689	416	698	595	842	1
deportista,	419	689	461	698	595	842	1
sino	465	689	481	698	595	842	1
que	484	689	498	698	595	842	1
también	502	689	534	698	595	842	1
el	537	689	544	698	595	842	1
entrenador	308	701	350	710	595	842	1
es	354	701	361	710	595	842	1
un	365	701	375	710	595	842	1
elemento	379	701	414	710	595	842	1
muy	417	701	435	710	595	842	1
condicionante,	438	701	496	710	595	842	1
o	499	701	504	710	595	842	1
más	508	701	523	710	595	842	1
bien,	527	701	546	710	595	842	1
su	308	713	317	722	595	842	1
manera	319	713	348	722	595	842	1
de	350	713	359	722	595	842	1
focalizar	362	713	395	722	595	842	1
la	398	713	404	722	595	842	1
actividad,	407	713	445	722	595	842	1
que	448	713	462	722	595	842	1
determinará	464	713	512	722	595	842	1
una	514	713	529	722	595	842	1
ma-	531	713	546	722	595	842	1
yor	308	725	320	734	595	842	1
o	324	725	329	734	595	842	1
menor	332	725	357	734	595	842	1
predisposición	361	725	417	734	595	842	1
de	420	725	429	734	595	842	1
los	433	725	443	734	595	842	1
niños	447	725	468	734	595	842	1
a	471	725	476	734	595	842	1
la	479	725	486	734	595	842	1
realización	489	725	531	734	595	842	1
de	534	725	543	734	595	842	1
actividades	308	737	351	746	595	842	1
deportivas	355	737	395	746	595	842	1
(Conroy	399	737	432	746	595	842	1
y	436	737	440	746	595	842	1
Coatsworth,	444	737	493	746	595	842	1
2006;	496	737	520	746	595	842	1
Galli-	523	737	546	746	595	842	1
more	308	749	328	758	595	842	1
y	330	749	334	758	595	842	1
Tharp,	337	749	363	758	595	842	1
2004;	365	749	388	758	595	842	1
Mageau	390	749	422	758	595	842	1
y	424	749	428	758	595	842	1
Vallerand,	430	749	471	758	595	842	1
2003).	473	749	498	758	595	842	1
Muchos	500	749	532	758	595	842	1
en-	534	749	546	758	595	842	1
18	50	105	60	115	595	842	2
Pedro	246	107	262	114	595	842	2
Antonio	264	107	285	114	595	842	2
Sánchez	287	107	309	114	595	842	2
Miguel	310	107	329	114	595	842	2
et	331	107	336	114	595	842	2
al.	337	107	344	114	595	842	2
trenadores	51	137	92	146	595	842	2
ejercen	94	137	121	146	595	842	2
una	123	137	138	146	595	842	2
influencia	140	137	178	146	595	842	2
positiva	181	137	211	146	595	842	2
sobre	213	137	233	146	595	842	2
la	235	137	242	146	595	842	2
motivación	244	137	287	146	595	842	2
de	51	149	60	158	595	842	2
los	64	149	75	158	595	842	2
deportistas	78	149	121	158	595	842	2
y	125	149	129	158	595	842	2
su	133	149	141	158	595	842	2
bienestar,	145	149	182	158	595	842	2
promoviendo	186	149	237	158	595	842	2
la	241	149	248	158	595	842	2
diversión,	251	149	289	158	595	842	2
satisfacción	52	161	96	170	595	842	2
y	99	161	104	170	595	842	2
el	106	161	113	170	595	842	2
afecto	116	161	139	170	595	842	2
positivo	142	161	173	170	595	842	2
(Boixadós,	176	161	217	170	595	842	2
Cruz,	220	161	243	170	595	842	2
Torregrosa	246	161	287	170	595	842	2
y	51	173	56	182	595	842	2
Valiente,	58	173	92	182	595	842	2
2004;	95	173	118	182	595	842	2
Sousa,	120	173	145	182	595	842	2
Arevalo,	147	173	180	182	595	842	2
Ramis,	182	173	210	182	595	842	2
Torregrosa,	212	173	256	182	595	842	2
Vilches	259	173	287	182	595	842	2
y	51	185	56	194	595	842	2
Cruz,	59	185	82	194	595	842	2
2006);	85	185	111	194	595	842	2
además,	115	185	146	194	595	842	2
fomentan	150	185	188	194	595	842	2
una	191	185	206	194	595	842	2
relación	210	185	240	194	595	842	2
positiva	244	185	274	194	595	842	2
en-	278	185	290	194	595	842	2
tre	51	197	62	206	595	842	2
los	65	197	76	206	595	842	2
compañeros	80	197	126	206	595	842	2
(Ommudsen,	130	197	182	206	595	842	2
Roberts,	185	197	218	206	595	842	2
Lemyre	222	197	251	206	595	842	2
y	255	197	259	206	595	842	2
Miller,	263	197	289	206	595	842	2
2005)	51	209	74	218	595	842	2
y	78	209	82	218	595	842	2
favorecen	86	209	123	218	595	842	2
la	126	209	133	218	595	842	2
práctica	137	209	167	218	595	842	2
deportiva	171	209	208	218	595	842	2
continua	211	209	246	218	595	842	2
(Balaguer,	249	209	289	218	595	842	2
Duda,	51	221	76	230	595	842	2
Atienza	80	221	110	230	595	842	2
y	113	221	118	230	595	842	2
Mayo,	122	221	147	230	595	842	2
2002;	150	221	173	230	595	842	2
Smith,	177	221	203	230	595	842	2
Fry,	207	221	222	230	595	842	2
Ethington	226	221	266	230	595	842	2
y	270	221	275	230	595	842	2
Li,	279	221	289	230	595	842	2
2005),	51	233	76	242	595	842	2
lo	79	233	86	242	595	842	2
que	88	233	102	242	595	842	2
produce	105	233	136	242	595	842	2
una	138	233	153	242	595	842	2
disminución	155	233	204	242	595	842	2
en	207	233	216	242	595	842	2
la	218	233	225	242	595	842	2
intención	227	233	264	242	595	842	2
de	266	233	275	242	595	842	2
de-	278	233	290	242	595	842	2
jar	51	245	61	254	595	842	2
el	64	245	70	254	595	842	2
deporte	73	245	102	254	595	842	2
(Balaguer,	105	245	145	254	595	842	2
Duda	147	245	169	254	595	842	2
y	172	245	176	254	595	842	2
Crespo,	178	245	208	254	595	842	2
1999).	211	245	235	254	595	842	2
Sin	238	245	250	254	595	842	2
embargo,	253	245	289	254	595	842	2
conductas	51	257	91	266	595	842	2
inapropiadas	94	257	144	266	595	842	2
por	148	257	161	266	595	842	2
parte	165	257	185	266	595	842	2
del	189	257	200	266	595	842	2
entrenador	204	257	246	266	595	842	2
como	250	257	272	266	595	842	2
dis-	275	257	290	266	595	842	2
minuir	51	269	79	278	595	842	2
el	82	269	88	278	595	842	2
apoyo	91	269	115	278	595	842	2
social	118	269	139	278	595	842	2
y	143	269	147	278	595	842	2
el	150	269	157	278	595	842	2
feedback	160	269	194	278	595	842	2
positivo,	197	269	230	278	595	842	2
e	233	269	237	278	595	842	2
incrementar	241	269	288	278	595	842	2
un	51	281	62	290	595	842	2
feedback	65	281	99	290	595	842	2
orientado	102	281	139	290	595	842	2
al	143	281	149	290	595	842	2
castigo,	152	281	182	290	595	842	2
conducen	185	281	223	290	595	842	2
a	226	281	230	290	595	842	2
consecuencias	233	281	287	290	595	842	2
desadaptativas	51	293	108	302	595	842	2
(Balaguer	111	293	148	302	595	842	2
y	152	293	156	302	595	842	2
cols.,	159	293	179	302	595	842	2
2002;	182	293	205	302	595	842	2
Bartholomew,	208	293	263	302	595	842	2
Ntou-	266	293	290	302	595	842	2
manis	51	305	75	314	595	842	2
y	79	305	83	314	595	842	2
Thøgersen-Ntoumani,	87	305	174	314	595	842	2
2009;	178	305	201	314	595	842	2
Smith	205	305	228	314	595	842	2
y	232	305	237	314	595	842	2
cols.,	241	305	260	314	595	842	2
2005)	264	305	288	314	595	842	2
como	51	317	73	326	595	842	2
puede	76	317	99	326	595	842	2
ser	102	317	112	326	595	842	2
el	115	317	121	326	595	842	2
cese	124	317	140	326	595	842	2
de	142	317	151	326	595	842	2
la	154	317	161	326	595	842	2
práctica	163	317	194	326	595	842	2
deportiva	197	317	233	326	595	842	2
(Cervelló,	236	317	275	326	595	842	2
Es-	277	317	290	326	595	842	2
cartí	51	329	69	338	595	842	2
y	72	329	76	338	595	842	2
Guzman,	79	329	116	338	595	842	2
2007;	118	329	141	338	595	842	2
Sarrazin,	143	329	178	338	595	842	2
Vallerand,	181	329	221	338	595	842	2
Guillet,	223	329	254	338	595	842	2
Pelletier	256	329	288	338	595	842	2
y	51	341	56	350	595	842	2
Cury,	58	341	80	350	595	842	2
2002).	83	341	108	350	595	842	2
En	63	353	74	362	595	842	2
esta	78	353	93	362	595	842	2
línea,	97	353	118	362	595	842	2
autores	122	353	149	362	595	842	2
como	153	353	175	362	595	842	2
García	179	353	205	362	595	842	2
Calvo,	209	353	234	362	595	842	2
Leo,	238	353	255	362	595	842	2
Martín	259	353	287	362	595	842	2
y	51	365	56	374	595	842	2
Sánchez	59	365	90	374	595	842	2
Miguel	93	365	121	374	595	842	2
(2008)	124	365	151	374	595	842	2
defendían	154	365	192	374	595	842	2
que	195	365	209	374	595	842	2
el	212	365	219	374	595	842	2
comportamiento	222	365	287	374	595	842	2
inadecuado	51	377	96	386	595	842	2
de	99	377	108	386	595	842	2
padres	111	377	136	386	595	842	2
y	139	377	144	386	595	842	2
entrenadores	147	377	196	386	595	842	2
(excesiva	199	377	233	386	595	842	2
presión,	236	377	267	386	595	842	2
com-	270	377	290	386	595	842	2
portamiento	51	389	100	398	595	842	2
directivo,	104	389	141	398	595	842	2
falta	145	389	162	398	595	842	2
de	166	389	175	398	595	842	2
reconocimiento	179	389	240	398	595	842	2
al	244	389	251	398	595	842	2
esfuerzo	255	389	287	398	595	842	2
y	51	401	56	410	595	842	2
progreso…),	59	401	107	410	595	842	2
disminuía	111	401	150	410	595	842	2
el	153	401	160	410	595	842	2
compromiso	164	401	212	410	595	842	2
deportivo	216	401	253	410	595	842	2
y	257	401	261	410	595	842	2
podía	265	401	287	410	595	842	2
conducir	51	413	86	422	595	842	2
al	89	413	96	422	595	842	2
abandono	99	413	138	422	595	842	2
de	141	413	151	422	595	842	2
la	154	413	161	422	595	842	2
práctica	164	413	195	422	595	842	2
deportiva.	198	413	238	422	595	842	2
De	241	413	253	422	595	842	2
esta	257	413	271	422	595	842	2
ma-	275	413	290	422	595	842	2
nera,	51	425	71	434	595	842	2
se	74	425	82	434	595	842	2
ha	86	425	95	434	595	842	2
demostrado	99	425	145	434	595	842	2
que	148	425	162	434	595	842	2
las	166	425	176	434	595	842	2
consecuencias	180	425	235	434	595	842	2
negativas	238	425	274	434	595	842	2
en	278	425	287	434	595	842	2
el	51	437	58	446	595	842	2
contexto	61	437	94	446	595	842	2
deportivo	97	437	134	446	595	842	2
aumentan	137	437	176	446	595	842	2
cuando	179	437	207	446	595	842	2
los	210	437	221	446	595	842	2
jóvenes	223	437	251	446	595	842	2
perciben	254	437	287	446	595	842	2
excesiva	51	449	82	458	595	842	2
presión	85	449	113	458	595	842	2
por	115	449	129	458	595	842	2
parte	131	449	151	458	595	842	2
de	154	449	163	458	595	842	2
los	165	449	176	458	595	842	2
entrenadores	178	449	228	458	595	842	2
y	230	449	234	458	595	842	2
otros	237	449	256	458	595	842	2
adultos	259	449	287	458	595	842	2
cercanos	51	461	85	470	595	842	2
a	87	461	91	470	595	842	2
ellos	94	461	111	470	595	842	2
(Fraser-Thomas	114	461	173	470	595	842	2
y	176	461	180	470	595	842	2
Côté,	183	461	204	470	595	842	2
2009).	207	461	232	470	595	842	2
Además	63	473	94	482	595	842	2
de	96	473	105	482	595	842	2
la	108	473	114	482	595	842	2
importancia	117	473	164	482	595	842	2
de	167	473	176	482	595	842	2
los	179	473	189	482	595	842	2
padres	192	473	217	482	595	842	2
y	219	473	224	482	595	842	2
entrenadores	226	473	276	482	595	842	2
so-	278	473	290	482	595	842	2
bre	51	485	64	494	595	842	2
la	67	485	73	494	595	842	2
adherencia	76	485	118	494	595	842	2
al	121	485	128	494	595	842	2
deporte	131	485	160	494	595	842	2
de	163	485	172	494	595	842	2
los	175	485	186	494	595	842	2
jóvenes,	189	485	219	494	595	842	2
el	222	485	229	494	595	842	2
grupo	232	485	255	494	595	842	2
de	258	485	267	494	595	842	2
com-	270	485	290	494	595	842	2
pañeros	51	497	81	506	595	842	2
de	84	497	93	506	595	842	2
juego	95	497	116	506	595	842	2
también	119	497	151	506	595	842	2
emergen	153	497	186	506	595	842	2
como	189	497	210	506	595	842	2
importantes	213	497	260	506	595	842	2
sociali-	262	497	290	506	595	842	2
zadores	52	509	80	518	595	842	2
en	83	509	92	518	595	842	2
el	95	509	101	518	595	842	2
desarrollo	104	509	142	518	595	842	2
del	145	509	156	518	595	842	2
joven.	159	509	182	518	595	842	2
Los	185	509	199	518	595	842	2
hallazgos	201	509	237	518	595	842	2
encontrados	240	509	287	518	595	842	2
respecto	51	521	83	530	595	842	2
a	85	521	89	530	595	842	2
ello,	92	521	108	530	595	842	2
indican	110	521	140	530	595	842	2
que	142	521	156	530	595	842	2
la	158	521	164	530	595	842	2
percepción	166	521	209	530	595	842	2
de	211	521	220	530	595	842	2
los	222	521	233	530	595	842	2
individuos	235	521	276	530	595	842	2
de	278	521	287	530	595	842	2
su	52	533	60	542	595	842	2
propia	63	533	88	542	595	842	2
competencia	90	533	139	542	595	842	2
deportiva,	142	533	182	542	595	842	2
está	185	533	199	542	595	842	2
fuertemente	202	533	249	542	595	842	2
relaciona-	252	533	290	542	595	842	2
da	51	545	61	554	595	842	2
con	63	545	77	554	595	842	2
la	80	545	86	554	595	842	2
idea	89	545	104	554	595	842	2
de	107	545	116	554	595	842	2
ser	118	545	129	554	595	842	2
valorado	131	545	165	554	595	842	2
y	167	545	171	554	595	842	2
aceptado	174	545	208	554	595	842	2
por	211	545	224	554	595	842	2
sus	226	545	238	554	595	842	2
compañeros	240	545	287	554	595	842	2
(Weiss	51	557	77	566	595	842	2
y	81	557	85	566	595	842	2
Duncan,	90	557	125	566	595	842	2
1992).	129	557	154	566	595	842	2
Recientemente,	158	557	218	566	595	842	2
Moreno	223	557	254	566	595	842	2
Murcia,	258	557	289	566	595	842	2
López	51	569	75	578	595	842	2
de	78	569	87	578	595	842	2
San	91	569	105	578	595	842	2
Román,	109	569	140	578	595	842	2
Martínez,	143	569	182	578	595	842	2
Alonso	186	569	213	578	595	842	2
y	217	569	221	578	595	842	2
González-Cutre	224	569	287	578	595	842	2
(2008)	51	581	77	590	595	842	2
encontraron	81	581	128	590	595	842	2
en	132	581	141	590	595	842	2
una	144	581	159	590	595	842	2
muestra	162	581	193	590	595	842	2
de	197	581	206	590	595	842	2
394	210	581	224	590	595	842	2
practicantes	228	581	274	590	595	842	2
de	278	581	287	590	595	842	2
actividad	52	593	87	602	595	842	2
física	91	593	110	602	595	842	2
no	114	593	124	602	595	842	2
competitiva,	127	593	176	602	595	842	2
que	179	593	193	602	595	842	2
la	196	593	203	602	595	842	2
generación	206	593	248	602	595	842	2
de	251	593	260	602	595	842	2
un	264	593	274	602	595	842	2
cli-	277	593	290	602	595	842	2
ma	51	605	63	614	595	842	2
positivo	66	605	97	614	595	842	2
de	99	605	108	614	595	842	2
aprendizaje,	111	605	158	614	595	842	2
esfuerzo	160	605	192	614	595	842	2
y	195	605	199	614	595	842	2
colaboración	202	605	252	614	595	842	2
entre	254	605	274	614	595	842	2
los	277	605	287	614	595	842	2
compañeros,	51	617	101	626	595	842	2
es	104	617	111	626	595	842	2
una	115	617	129	626	595	842	2
herramienta	132	617	180	626	595	842	2
eficaz	183	617	204	626	595	842	2
para	208	617	225	626	595	842	2
favorecer	228	617	263	626	595	842	2
aspec-	266	617	290	626	595	842	2
tos	51	629	63	638	595	842	2
positivos	65	629	99	638	595	842	2
como	102	629	123	638	595	842	2
la	126	629	132	638	595	842	2
percepción	135	629	177	638	595	842	2
de	180	629	189	638	595	842	2
competencia,	191	629	243	638	595	842	2
autonomía	245	629	287	638	595	842	2
y	51	641	56	650	595	842	2
relaciones	59	641	97	650	595	842	2
sociales,	100	641	131	650	595	842	2
además	134	641	163	650	595	842	2
de	166	641	175	650	595	842	2
fomentar	178	641	213	650	595	842	2
la	216	641	223	650	595	842	2
diversión	226	641	261	650	595	842	2
en	264	641	274	650	595	842	2
un	277	641	287	650	595	842	2
contexto	51	653	85	662	595	842	2
no	88	653	98	662	595	842	2
competitivo.	102	653	151	662	595	842	2
Por	154	653	167	662	595	842	2
otro	171	653	187	662	595	842	2
lado,	190	653	209	662	595	842	2
Ntoumanis,	212	653	260	662	595	842	2
Vazou	263	653	287	662	595	842	2
y	51	665	56	674	595	842	2
Duda	60	665	82	674	595	842	2
(2007)	86	665	113	674	595	842	2
destacan	117	665	150	674	595	842	2
la	155	665	161	674	595	842	2
importancia	165	665	213	674	595	842	2
que	217	665	231	674	595	842	2
presentan	235	665	272	674	595	842	2
los	277	665	287	674	595	842	2
compañeros,	51	677	101	686	595	842	2
ya	106	677	114	686	595	842	2
que	120	677	134	686	595	842	2
pueden	139	677	167	686	595	842	2
predecir	172	677	204	686	595	842	2
consecuencias	209	677	263	686	595	842	2
moti-	268	677	290	686	595	842	2
vacionales	51	689	91	698	595	842	2
independientemente	94	689	174	698	595	842	2
del	177	689	189	698	595	842	2
entrenador	193	689	235	698	595	842	2
o	239	689	243	698	595	842	2
los	247	689	258	698	595	842	2
padres.	261	689	289	698	595	842	2
Finalmente,	51	701	98	710	595	842	2
si	102	701	107	710	595	842	2
atendemos	111	701	153	710	595	842	2
a	156	701	160	710	595	842	2
la	164	701	171	710	595	842	2
importancia	175	701	222	710	595	842	2
que	226	701	240	710	595	842	2
adquiere	244	701	277	710	595	842	2
la	280	701	287	710	595	842	2
diversión	51	713	87	722	595	842	2
(Weiss	91	713	116	722	595	842	2
y	120	713	124	722	595	842	2
Ferrer–Caja,	128	713	178	722	595	842	2
2002)	181	713	205	722	595	842	2
y	208	713	213	722	595	842	2
la	216	713	223	722	595	842	2
amistad	227	713	258	722	595	842	2
(Weiss	261	713	287	722	595	842	2
y	51	725	56	734	595	842	2
Smith,	59	725	85	734	595	842	2
2002)	89	725	112	734	595	842	2
en	116	725	125	734	595	842	2
el	129	725	135	734	595	842	2
compromiso	139	725	187	734	595	842	2
deportivo	191	725	228	734	595	842	2
de	232	725	241	734	595	842	2
los	245	725	255	734	595	842	2
jóvenes	259	725	287	734	595	842	2
y	51	737	56	746	595	842	2
una	59	737	74	746	595	842	2
práctica	77	737	108	746	595	842	2
duradera	112	737	146	746	595	842	2
en	150	737	159	746	595	842	2
el	162	737	169	746	595	842	2
contexto	172	737	206	746	595	842	2
deportivo,	209	737	249	746	595	842	2
se	253	737	260	746	595	842	2
puede	264	737	287	746	595	842	2
entender	51	749	85	758	595	842	2
la	89	749	96	758	595	842	2
importancia	100	749	147	758	595	842	2
de	151	749	160	758	595	842	2
los	164	749	175	758	595	842	2
compañeros	179	749	225	758	595	842	2
de	229	749	238	758	595	842	2
juego	242	749	263	758	595	842	2
en	267	749	277	758	595	842	2
la	281	749	287	758	595	842	2
Cuadernos	51	792	82	799	595	842	2
de	83	792	90	799	595	842	2
Psicología	92	792	119	799	595	842	2
del	121	792	129	799	595	842	2
Deporte,	131	792	156	799	595	842	2
vol.	158	792	168	799	595	842	2
12,	170	792	179	799	595	842	2
n.º	181	792	189	799	595	842	2
1	190	792	194	799	595	842	2
(junio)	196	792	215	799	595	842	2
persistencia	302	137	347	146	595	842	2
en	349	137	359	146	595	842	2
el	361	137	368	146	595	842	2
deporte.	370	137	402	146	595	842	2
De	314	149	326	158	595	842	2
acuerdo	328	149	359	158	595	842	2
a	361	149	365	158	595	842	2
todo	367	149	385	158	595	842	2
lo	388	149	395	158	595	842	2
expuesto	397	149	431	158	595	842	2
anteriormente,	434	149	491	158	595	842	2
la	493	149	499	158	595	842	2
Teoría	502	149	526	158	595	842	2
de	529	149	538	158	595	842	2
las	302	161	312	170	595	842	2
Metas	316	161	340	170	595	842	2
de	343	161	352	170	595	842	2
Logro	356	161	379	170	595	842	2
(Nicholls,	383	161	422	170	595	842	2
1989;	425	161	447	170	595	842	2
Ames,	450	161	475	170	595	842	2
1992),	478	161	503	170	595	842	2
se	506	161	514	170	595	842	2
mues-	517	161	541	170	595	842	2
tra	302	173	313	182	595	842	2
consistente	316	173	359	182	595	842	2
para	362	173	379	182	595	842	2
examinar	382	173	419	182	595	842	2
las	422	173	432	182	595	842	2
relaciones	435	173	473	182	595	842	2
entre	476	173	496	182	595	842	2
los	499	173	510	182	595	842	2
padres	513	173	538	182	595	842	2
(Papaioannou,	302	185	359	194	595	842	2
Ampatzoglou,	362	185	417	194	595	842	2
Kalogianis	420	185	462	194	595	842	2
y	465	185	470	194	595	842	2
Sagovists,	473	185	511	194	595	842	2
2008),	515	185	540	194	595	842	2
entrenadores	302	197	352	206	595	842	2
(Ommundsen	355	197	410	206	595	842	2
y	414	197	418	206	595	842	2
Roberts,	421	197	454	206	595	842	2
1999)	458	197	480	206	595	842	2
y	483	197	488	206	595	842	2
compañeros	491	197	538	206	595	842	2
(Smith,	302	209	331	218	595	842	2
Balaguer	333	209	368	218	595	842	2
y	370	209	375	218	595	842	2
Duda,	377	209	402	218	595	842	2
2006)	405	209	429	218	595	842	2
con	431	209	446	218	595	842	2
respecto	448	209	480	218	595	842	2
al	483	209	490	218	595	842	2
joven	492	209	513	218	595	842	2
depor-	516	209	541	218	595	842	2
tista.	302	221	322	230	595	842	2
Esta	326	221	343	230	595	842	2
teoría	346	221	368	230	595	842	2
explica	370	221	397	230	595	842	2
que	400	221	414	230	595	842	2
existen	416	221	443	230	595	842	2
dos	445	221	459	230	595	842	2
tipos	461	221	480	230	595	842	2
de	483	221	492	230	595	842	2
orientación	494	221	538	230	595	842	2
motivacional	302	233	353	242	595	842	2
en	355	233	364	242	595	842	2
función	367	233	397	242	595	842	2
del	400	233	411	242	595	842	2
concepto	413	233	449	242	595	842	2
de	451	233	460	242	595	842	2
habilidad	462	233	499	242	595	842	2
percibida.	502	233	540	242	595	842	2
El	302	245	310	254	595	842	2
primero	313	245	344	254	595	842	2
es	347	245	354	254	595	842	2
la	357	245	364	254	595	842	2
orientación	367	245	410	254	595	842	2
hacia	413	245	433	254	595	842	2
el	436	245	443	254	595	842	2
ego,	445	245	461	254	595	842	2
consistente	464	245	507	254	595	842	2
en	509	245	519	254	595	842	2
valo-	521	245	541	254	595	842	2
rar	302	257	313	266	595	842	2
la	315	257	322	266	595	842	2
habilidad	324	257	360	266	595	842	2
comparándose	362	257	419	266	595	842	2
con	421	257	435	266	595	842	2
otras	437	257	456	266	595	842	2
personas,	458	257	494	266	595	842	2
dando	496	257	520	266	595	842	2
más	522	257	538	266	595	842	2
importancia	302	269	350	278	595	842	2
al	353	269	360	278	595	842	2
resultado	363	269	398	278	595	842	2
de	401	269	411	278	595	842	2
nuestro	414	269	443	278	595	842	2
comportamiento	446	269	511	278	595	842	2
que	514	269	528	278	595	842	2
al	531	269	538	278	595	842	2
esfuerzo	302	281	334	290	595	842	2
y	337	281	341	290	595	842	2
a	344	281	348	290	595	842	2
la	350	281	357	290	595	842	2
ejecución	359	281	396	290	595	842	2
(Nicholls,	398	281	437	290	595	842	2
1992).	439	281	464	290	595	842	2
Por	466	281	479	290	595	842	2
el	482	281	488	290	595	842	2
contrario,	491	281	529	290	595	842	2
la	531	281	538	290	595	842	2
orientación	302	293	346	302	595	842	2
a	348	293	352	302	595	842	2
la	354	293	361	302	595	842	2
tarea	363	293	382	302	595	842	2
se	384	293	391	302	595	842	2
caracteriza	393	293	435	302	595	842	2
por	437	293	450	302	595	842	2
valorar	452	293	479	302	595	842	2
la	481	293	488	302	595	842	2
habilidad	490	293	527	302	595	842	2
en	529	293	538	302	595	842	2
función	302	305	333	314	595	842	2
de	335	305	344	314	595	842	2
uno	346	305	362	314	595	842	2
mismo,	364	305	393	314	595	842	2
así	396	305	406	314	595	842	2
como	408	305	430	314	595	842	2
por	432	305	445	314	595	842	2
ensalzar	448	305	479	314	595	842	2
el	481	305	488	314	595	842	2
esfuerzo	490	305	522	314	595	842	2
y	525	305	529	314	595	842	2
la	531	305	538	314	595	842	2
ejecución	302	317	339	326	595	842	2
por	341	317	354	326	595	842	2
encima	357	317	384	326	595	842	2
de	387	317	396	326	595	842	2
los	398	317	409	326	595	842	2
resultados.	411	317	453	326	595	842	2
Asimismo,	455	317	497	326	595	842	2
esta	499	317	514	326	595	842	2
teoría	516	317	538	326	595	842	2
establece	302	329	337	338	595	842	2
que	339	329	353	338	595	842	2
en	355	329	365	338	595	842	2
función	367	329	397	338	595	842	2
de	400	329	409	338	595	842	2
las	411	329	421	338	595	842	2
características	423	329	478	338	595	842	2
motivacionales	480	329	538	338	595	842	2
que	302	341	316	350	595	842	2
perciba	319	341	347	350	595	842	2
el	350	341	356	350	595	842	2
sujeto	359	341	382	350	595	842	2
en	385	341	394	350	595	842	2
las	397	341	407	350	595	842	2
personas	410	341	443	350	595	842	2
de	446	341	455	350	595	842	2
su	458	341	466	350	595	842	2
entorno,	469	341	502	350	595	842	2
se	505	341	512	350	595	842	2
puede	515	341	538	350	595	842	2
diferenciar	302	353	344	362	595	842	2
entre	347	353	366	362	595	842	2
un	369	353	379	362	595	842	2
clima	382	353	404	362	595	842	2
motivacional	406	353	457	362	595	842	2
que	459	353	473	362	595	842	2
implica	476	353	505	362	595	842	2
al	507	353	514	362	595	842	2
ego	517	353	530	362	595	842	2
o	533	353	538	362	595	842	2
a	302	365	306	374	595	842	2
la	309	365	316	374	595	842	2
tarea	318	365	337	374	595	842	2
en	340	365	349	374	595	842	2
ese	351	365	363	374	595	842	2
contexto	365	365	399	374	595	842	2
(Ames,	401	365	429	374	595	842	2
1992).	432	365	456	374	595	842	2
Por	314	377	327	386	595	842	2
todo	329	377	347	386	595	842	2
ello,	350	377	366	386	595	842	2
el	368	377	375	386	595	842	2
objetivo	377	377	408	386	595	842	2
del	410	377	422	386	595	842	2
presente	424	377	456	386	595	842	2
estudio	458	377	487	386	595	842	2
es	489	377	496	386	595	842	2
conocer	499	377	529	386	595	842	2
la	531	377	538	386	595	842	2
importancia	302	389	350	398	595	842	2
que	352	389	366	398	595	842	2
tienen	369	389	393	398	595	842	2
los	396	389	407	398	595	842	2
otros	409	389	429	398	595	842	2
significativos,	432	389	485	398	595	842	2
padres,	487	389	515	398	595	842	2
entre-	518	389	541	398	595	842	2
nadores	302	401	332	410	595	842	2
y	334	401	339	410	595	842	2
compañeros,	341	401	390	410	595	842	2
sobre	392	401	412	410	595	842	2
la	415	401	421	410	595	842	2
continuidad	423	401	471	410	595	842	2
o	473	401	478	410	595	842	2
abandono	480	401	518	410	595	842	2
de	520	401	529	410	595	842	2
la	531	401	538	410	595	842	2
práctica	302	413	333	422	595	842	2
deportiva.	335	413	375	422	595	842	2
De	377	413	389	422	595	842	2
esta	392	413	406	422	595	842	2
manera,	409	413	440	422	595	842	2
se	443	413	450	422	595	842	2
plantean	452	413	486	422	595	842	2
como	489	413	510	422	595	842	2
hipóte-	513	413	541	422	595	842	2
sis	302	425	312	434	595	842	2
que	314	425	328	434	595	842	2
un	330	425	341	434	595	842	2
mayor	343	425	368	434	595	842	2
apoyo	370	425	393	434	595	842	2
e	396	425	400	434	595	842	2
implicación	402	425	448	434	595	842	2
por	450	425	464	434	595	842	2
parte	466	425	486	434	595	842	2
de	488	425	497	434	595	842	2
los	500	425	510	434	595	842	2
padres	513	425	538	434	595	842	2
estará	302	437	325	446	595	842	2
asociado	329	437	362	446	595	842	2
con	366	437	380	446	595	842	2
la	384	437	390	446	595	842	2
persistencia	394	437	439	446	595	842	2
en	443	437	452	446	595	842	2
la	456	437	462	446	595	842	2
práctica	466	437	497	446	595	842	2
deportiva.	501	437	540	446	595	842	2
Asimismo,	301	449	343	458	595	842	2
se	345	449	353	458	595	842	2
postula	355	449	384	458	595	842	2
que	386	449	400	458	595	842	2
la	403	449	409	458	595	842	2
continuidad	412	449	459	458	595	842	2
en	462	449	471	458	595	842	2
la	473	449	480	458	595	842	2
práctica	482	449	513	458	595	842	2
depor-	515	449	541	458	595	842	2
tiva	302	461	317	470	595	842	2
va	319	461	327	470	595	842	2
a	329	461	333	470	595	842	2
estar	335	461	353	470	595	842	2
positivamente	355	461	409	470	595	842	2
relacionada	411	461	456	470	595	842	2
con	458	461	472	470	595	842	2
el	474	461	480	470	595	842	2
clima	482	461	504	470	595	842	2
tarea	506	461	525	470	595	842	2
del	527	461	538	470	595	842	2
entrenador	302	473	344	482	595	842	2
y	347	473	351	482	595	842	2
de	354	473	363	482	595	842	2
los	365	473	376	482	595	842	2
compañeros.	378	473	428	482	595	842	2
Método	302	495	339	507	595	842	2
Participantes	302	521	352	530	595	842	2
La	302	545	312	554	595	842	2
muestra	316	545	347	554	595	842	2
de	350	545	359	554	595	842	2
nuestra	363	545	391	554	595	842	2
investigación	395	545	446	554	595	842	2
pertenece	449	545	486	554	595	842	2
a	490	545	494	554	595	842	2
una	498	545	512	554	595	842	2
pobla-	516	545	541	554	595	842	2
ción	302	557	319	566	595	842	2
de	322	557	331	566	595	842	2
deportistas	333	557	376	566	595	842	2
extremeños	378	557	423	566	595	842	2
con	425	557	440	566	595	842	2
edades	442	557	468	566	595	842	2
comprendidas	471	557	526	566	595	842	2
en-	528	557	541	566	595	842	2
tre	302	569	313	578	595	842	2
los	316	569	326	578	595	842	2
11	329	569	338	578	595	842	2
y	341	569	345	578	595	842	2
los	348	569	359	578	595	842	2
16	361	569	371	578	595	842	2
años	374	569	391	578	595	842	2
(M	394	569	406	578	595	842	2
=	409	569	414	578	595	842	2
13.42;	417	569	441	578	595	842	2
SD	444	569	456	578	595	842	2
=	459	569	464	578	595	842	2
1.32),	467	569	489	578	595	842	2
practicantes	491	569	538	578	595	842	2
de	302	581	311	590	595	842	2
los	316	581	326	590	595	842	2
deportes	330	581	363	590	595	842	2
colectivos	367	581	405	590	595	842	2
de	409	581	419	590	595	842	2
baloncesto	423	581	464	590	595	842	2
(N	468	581	479	590	595	842	2
=	483	581	488	590	595	842	2
182),	492	581	512	590	595	842	2
balon-	516	581	541	590	595	842	2
mano	302	593	325	602	595	842	2
(N	328	593	339	602	595	842	2
=	342	593	347	602	595	842	2
68),	351	593	366	602	595	842	2
fútbol	370	593	394	602	595	842	2
(N	398	593	408	602	595	842	2
=	412	593	417	602	595	842	2
590)	420	593	438	602	595	842	2
y	442	593	446	602	595	842	2
voleibol	450	593	480	602	595	842	2
(N	484	593	495	602	595	842	2
=	498	593	503	602	595	842	2
118).	507	593	526	602	595	842	2
El	530	593	538	602	595	842	2
total	302	605	320	614	595	842	2
de	324	605	333	614	595	842	2
la	336	605	343	614	595	842	2
muestra	346	605	377	614	595	842	2
lo	380	605	387	614	595	842	2
componían	391	605	435	614	595	842	2
958	438	605	453	614	595	842	2
jóvenes	456	605	484	614	595	842	2
participantes	488	605	538	614	595	842	2
de	302	617	311	626	595	842	2
género	314	617	340	626	595	842	2
masculino	342	617	382	626	595	842	2
(N	385	617	395	626	595	842	2
=	398	617	403	626	595	842	2
732)	405	617	422	626	595	842	2
y	425	617	429	626	595	842	2
femenino	432	617	468	626	595	842	2
(N	471	617	481	626	595	842	2
=	484	617	489	626	595	842	2
226).	491	617	512	626	595	842	2
Todos	514	617	538	626	595	842	2
los	302	629	313	638	595	842	2
participantes	315	629	365	638	595	842	2
realizaban	368	629	408	638	595	842	2
práctica	410	629	441	638	595	842	2
deportiva	443	629	480	638	595	842	2
en	482	629	492	638	595	842	2
los	494	629	505	638	595	842	2
JUDEX	507	629	539	638	595	842	2
(Juegos	302	641	330	650	595	842	2
Deportivos	334	641	378	650	595	842	2
Extremeños),	381	641	432	650	595	842	2
por	436	641	449	650	595	842	2
lo	453	641	460	650	595	842	2
que	464	641	477	650	595	842	2
poseían	481	641	511	650	595	842	2
una	514	641	529	650	595	842	2
fi-	532	641	541	650	595	842	2
cha	302	653	316	662	595	842	2
federativa	319	653	356	662	595	842	2
para	359	653	376	662	595	842	2
consultar	379	653	415	662	595	842	2
todos	418	653	440	662	595	842	2
sus	443	653	454	662	595	842	2
datos.	457	653	481	662	595	842	2
En	483	653	495	662	595	842	2
relación	498	653	528	662	595	842	2
al	531	653	538	662	595	842	2
número	302	665	333	674	595	842	2
de	335	665	344	674	595	842	2
abandonos,	347	665	392	674	595	842	2
767	394	665	409	674	595	842	2
participantes	411	665	461	674	595	842	2
han	464	665	479	674	595	842	2
continuado	482	665	526	674	595	842	2
en	529	665	538	674	595	842	2
la	302	677	309	686	595	842	2
práctica	313	677	344	686	595	842	2
deportiva,	347	677	387	686	595	842	2
que	391	677	405	686	595	842	2
representaba	409	677	457	686	595	842	2
un	461	677	472	686	595	842	2
80,1%	476	677	501	686	595	842	2
del	505	677	516	686	595	842	2
total	520	677	538	686	595	842	2
de	302	689	311	698	595	842	2
participantes,	314	689	367	698	595	842	2
mientras	370	689	404	698	595	842	2
que	407	689	421	698	595	842	2
191	424	689	438	698	595	842	2
deportistas	441	689	483	698	595	842	2
abandonaron,	486	689	540	698	595	842	2
que	302	701	316	710	595	842	2
se	320	701	327	710	595	842	2
correspondía	330	701	380	710	595	842	2
con	383	701	398	710	595	842	2
el	401	701	407	710	595	842	2
19,9%	411	701	436	710	595	842	2
del	439	701	450	710	595	842	2
total.	454	701	474	710	595	842	2
Todos	477	701	501	710	595	842	2
ellos	505	701	522	710	595	842	2
fue-	525	701	541	710	595	842	2
ron	302	713	315	722	595	842	2
seleccionados	319	713	371	722	595	842	2
mediante	375	713	411	722	595	842	2
un	414	713	425	722	595	842	2
procedimiento	428	713	486	722	595	842	2
de	489	713	498	722	595	842	2
casos	502	713	522	722	595	842	2
por	525	713	538	722	595	842	2
muestreo	302	725	338	734	595	842	2
aleatorio	341	725	375	734	595	842	2
por	377	725	391	734	595	842	2
conglomerados.	394	725	455	734	595	842	2
En	458	725	469	734	595	842	2
la	472	725	479	734	595	842	2
siguiente	482	725	516	734	595	842	2
tabla	519	725	538	734	595	842	2
se	302	737	310	746	595	842	2
muestran	312	737	349	746	595	842	2
los	351	737	362	746	595	842	2
abandonos	364	737	406	746	595	842	2
y	409	737	413	746	595	842	2
no	416	737	426	746	595	842	2
abandonos	428	737	470	746	595	842	2
especificados	473	737	523	746	595	842	2
por	525	737	538	746	595	842	2
deporte.	302	749	334	758	595	842	2
La	170	107	177	114	595	842	3
influencia	179	107	206	114	595	842	3
del	208	107	216	114	595	842	3
entorno	217	107	238	114	595	842	3
próximo	239	107	261	114	595	842	3
sobre	263	107	276	114	595	842	3
la	278	107	283	114	595	842	3
persistencia	285	107	315	114	595	842	3
en	317	107	323	114	595	842	3
la	325	107	330	114	595	842	3
práctica	332	107	353	114	595	842	3
de	355	107	360	114	595	842	3
actividad	362	107	387	114	595	842	3
físico-deportiva	389	107	430	114	595	842	3
Tabla	58	138	78	146	595	842	3
1.	81	138	87	146	595	842	3
Total	90	137	108	146	595	842	3
de	110	137	119	146	595	842	3
participantes	121	137	166	146	595	842	3
en	169	137	177	146	595	842	3
la	179	137	185	146	595	842	3
investigación	188	137	234	146	595	842	3
Participantes	105	150	151	158	595	842	3
Abandonos	164	150	204	158	595	842	3
No	228	150	239	158	595	842	3
abandonos	241	150	279	158	595	842	3
Baloncesto	58	162	97	171	595	842	3
182	121	162	134	171	595	842	3
143	178	162	191	171	595	842	3
39	250	162	259	171	595	842	3
Balonmano	58	174	100	183	595	842	3
68	125	174	134	183	595	842	3
62	182	174	191	183	595	842	3
6	255	174	259	183	595	842	3
Voleibol	58	186	87	195	595	842	3
118	122	186	134	195	595	842	3
91	183	186	192	195	595	842	3
27	250	186	260	195	595	842	3
Fútbol	58	198	82	207	595	842	3
590	121	198	134	207	595	842	3
471	179	198	192	207	595	842	3
119	247	198	259	207	595	842	3
Instrumentos	57	233	109	242	595	842	3
Participación	56	257	106	266	595	842	3
de	110	257	119	266	595	842	3
los	123	257	132	266	595	842	3
padres	136	257	160	266	595	842	3
en	164	257	172	266	595	842	3
la	177	257	184	266	595	842	3
práctica	188	257	217	266	595	842	3
deportiva.	222	257	259	266	595	842	3
Para	263	257	280	266	595	842	3
su	284	257	293	266	595	842	3
medición	57	269	93	278	595	842	3
se	97	269	105	278	595	842	3
ha	109	269	118	278	595	842	3
utilizado	122	269	156	278	595	842	3
la	160	269	167	278	595	842	3
versión	171	269	198	278	595	842	3
traducida	202	269	239	278	595	842	3
al	243	269	250	278	595	842	3
castellano	254	269	293	278	595	842	3
del	57	281	69	290	595	842	3
Parental	72	281	104	290	595	842	3
Involvement	108	281	157	290	595	842	3
Sport	160	281	182	290	595	842	3
Questionaire	186	281	236	290	595	842	3
(PISQ:	240	281	267	290	595	842	3
Lee	271	281	285	290	595	842	3
y	289	281	293	290	595	842	3
Mclean,	57	293	88	302	595	842	3
1997)	91	293	113	302	595	842	3
empleada	116	293	152	302	595	842	3
en	154	293	164	302	595	842	3
estudios	166	293	198	302	595	842	3
previos	200	293	228	302	595	842	3
por	230	293	243	302	595	842	3
Torregrosa	245	293	287	302	595	842	3
y	289	293	293	302	595	842	3
cols.	57	305	74	314	595	842	3
(2005)	77	305	104	314	595	842	3
y	107	305	111	314	595	842	3
Torregrosa	114	305	155	314	595	842	3
y	158	305	163	314	595	842	3
cols.	166	305	183	314	595	842	3
(2007).	186	305	215	314	595	842	3
Dicho	218	305	242	314	595	842	3
cuestionario	245	305	293	314	595	842	3
cuenta	57	317	83	326	595	842	3
con	86	317	101	326	595	842	3
un	104	317	115	326	595	842	3
total	118	317	136	326	595	842	3
de	140	317	149	326	595	842	3
20	153	317	163	326	595	842	3
ítems	166	317	187	326	595	842	3
que	191	317	205	326	595	842	3
se	208	317	216	326	595	842	3
agrupan	219	317	251	326	595	842	3
en	255	317	264	326	595	842	3
cuatro	268	317	293	326	595	842	3
factores	57	329	87	338	595	842	3
principales:	90	329	134	338	595	842	3
comportamiento	137	329	202	338	595	842	3
directivo	205	329	240	338	595	842	3
(5	243	329	251	338	595	842	3
ítems,	253	329	277	338	595	842	3
i.e.:	280	329	294	338	595	842	3
Tus	56	341	71	350	595	842	3
padres	73	341	98	350	595	842	3
antes	101	341	121	350	595	842	3
de	123	341	132	350	595	842	3
los	135	341	146	350	595	842	3
partidos,	148	341	183	350	595	842	3
te	185	341	192	350	595	842	3
dicen	195	341	216	350	595	842	3
cómo	219	341	240	350	595	842	3
has	243	341	256	350	595	842	3
de	258	341	267	350	595	842	3
jugar),	270	341	295	350	595	842	3
apoyo	57	353	80	362	595	842	3
y	83	353	87	362	595	842	3
comprensión	90	353	140	362	595	842	3
(6	143	353	151	362	595	842	3
ítems,	153	353	176	362	595	842	3
i.e.:	179	353	193	362	595	842	3
Tus	195	353	210	362	595	842	3
padres	212	353	237	362	595	842	3
te	240	353	247	362	595	842	3
elogian	249	353	278	362	595	842	3
por	280	353	293	362	595	842	3
lo	57	365	64	374	595	842	3
que	68	365	82	374	595	842	3
has	86	365	99	374	595	842	3
hecho	102	365	126	374	595	842	3
bien,	129	365	148	374	595	842	3
aunque	152	365	181	374	595	842	3
el	184	365	191	374	595	842	3
partido	195	365	223	374	595	842	3
se	227	365	234	374	595	842	3
haya	238	365	256	374	595	842	3
perdido),	260	365	295	374	595	842	3
implicación	57	377	103	386	595	842	3
activa	106	377	128	386	595	842	3
(5	131	377	139	386	595	842	3
ítems,	142	377	166	386	595	842	3
i.e.:	169	377	183	386	595	842	3
Tus	186	377	200	386	595	842	3
padres	203	377	228	386	595	842	3
tienen	231	377	255	386	595	842	3
un	258	377	269	386	595	842	3
papel	272	377	293	386	595	842	3
activo	57	389	81	398	595	842	3
en	83	389	92	398	595	842	3
el	95	389	101	398	595	842	3
funcionamiento	104	389	166	398	595	842	3
del	168	389	180	398	595	842	3
club)	182	389	202	398	595	842	3
y	204	389	208	398	595	842	3
presión	211	389	239	398	595	842	3
(4	242	389	249	398	595	842	3
ítems,	252	389	275	398	595	842	3
i.e..:	277	389	294	398	595	842	3
Tus	56	401	71	410	595	842	3
padres	73	401	98	410	595	842	3
te	100	401	107	410	595	842	3
presionan	110	401	148	410	595	842	3
para	150	401	167	410	595	842	3
que	169	401	183	410	595	842	3
entrenes	185	401	217	410	595	842	3
mejor).	220	401	247	410	595	842	3
Los	250	401	264	410	595	842	3
dos	266	401	279	410	595	842	3
pri-	281	401	296	410	595	842	3
meros	57	413	80	422	595	842	3
factores	82	413	112	422	595	842	3
hacen	114	413	137	422	595	842	3
referencia	139	413	177	422	595	842	3
al	179	413	186	422	595	842	3
clima	188	413	209	422	595	842	3
que	212	413	226	422	595	842	3
implica	228	413	257	422	595	842	3
a	259	413	263	422	595	842	3
la	265	413	272	422	595	842	3
tarea	274	413	293	422	595	842	3
y	57	425	61	434	595	842	3
los	65	425	75	434	595	842	3
dos	79	425	92	434	595	842	3
últimos	95	425	125	434	595	842	3
al	128	425	135	434	595	842	3
clima	139	425	160	434	595	842	3
que	163	425	177	434	595	842	3
implica	181	425	210	434	595	842	3
al	213	425	220	434	595	842	3
ego.Clima	223	425	263	434	595	842	3
motiva-	266	425	295	434	595	842	3
cional	57	437	79	446	595	842	3
de	83	437	91	446	595	842	3
los	95	437	104	446	595	842	3
entrenadores.	107	437	157	446	595	842	3
Se	161	437	170	446	595	842	3
ha	173	437	182	446	595	842	3
utilizado	186	437	220	446	595	842	3
la	224	437	230	446	595	842	3
versión	234	437	261	446	595	842	3
traduci-	265	437	296	446	595	842	3
da	57	449	66	458	595	842	3
al	69	449	76	458	595	842	3
castellano	79	449	117	458	595	842	3
del	120	449	131	458	595	842	3
Perceived	134	449	171	458	595	842	3
Motivational	173	449	224	458	595	842	3
Climate	227	449	258	458	595	842	3
in	261	449	269	458	595	842	3
Sport	272	449	293	458	595	842	3
Questionnaire	57	461	113	470	595	842	3
(PMSCQ	117	461	154	470	595	842	3
–	158	461	163	470	595	842	3
2:	166	461	174	470	595	842	3
Newton,	177	461	212	470	595	842	3
Duda	215	461	238	470	595	842	3
y	241	461	246	470	595	842	3
Yin,	249	461	265	470	595	842	3
2000).	269	461	295	470	595	842	3
Este	57	473	73	482	595	842	3
cuestionario	75	473	123	482	595	842	3
consta	125	473	150	482	595	842	3
de	153	473	162	482	595	842	3
21	164	473	173	482	595	842	3
ítems,	176	473	199	482	595	842	3
agrupados	201	473	241	482	595	842	3
en	243	473	253	482	595	842	3
clima	255	473	276	482	595	842	3
que	279	473	293	482	595	842	3
implica	57	485	86	494	595	842	3
a	89	485	93	494	595	842	3
la	96	485	103	494	595	842	3
tarea	106	485	125	494	595	842	3
(12	128	485	141	494	595	842	3
ítems,	144	485	167	494	595	842	3
i.e.:	170	485	184	494	595	842	3
El	187	485	195	494	595	842	3
entrenador	199	485	241	494	595	842	3
favorece	244	485	276	494	595	842	3
que	279	485	293	494	595	842	3
los	57	497	68	506	595	842	3
jugadores	71	497	108	506	595	842	3
se	111	497	118	506	595	842	3
ayuden	121	497	149	506	595	842	3
en	152	497	161	506	595	842	3
los	165	497	175	506	595	842	3
entrenamientos	178	497	238	506	595	842	3
y	241	497	246	506	595	842	3
partidos),	249	497	286	506	595	842	3
y	289	497	293	506	595	842	3
clima	57	509	79	518	595	842	3
que	81	509	95	518	595	842	3
implica	97	509	126	518	595	842	3
al	128	509	135	518	595	842	3
ego	137	509	151	518	595	842	3
(9	153	509	161	518	595	842	3
ítems,	163	509	186	518	595	842	3
i.e.:	189	509	202	518	595	842	3
El	205	509	213	518	595	842	3
entrenador	215	509	257	518	595	842	3
motiva	260	509	287	518	595	842	3
a	289	509	293	518	595	842	3
los	57	521	68	530	595	842	3
jugadores	70	521	107	530	595	842	3
cuando	110	521	139	530	595	842	3
juegan	141	521	167	530	595	842	3
mejor	169	521	192	530	595	842	3
que	194	521	208	530	595	842	3
sus	211	521	222	530	595	842	3
compañeros.	225	521	274	530	595	842	3
Clima	68	533	91	542	595	842	3
motivacional	94	533	142	542	595	842	3
percibido	144	533	178	542	595	842	3
en	181	533	189	542	595	842	3
los	192	533	201	542	595	842	3
compañeros	204	533	246	542	595	842	3
de	249	533	257	542	595	842	3
juego.	260	533	281	542	595	842	3
Se	284	533	293	542	595	842	3
ha	57	545	66	554	595	842	3
empleado	69	545	106	554	595	842	3
la	109	545	116	554	595	842	3
versión	119	545	146	554	595	842	3
traducida	149	545	185	554	595	842	3
al	188	545	195	554	595	842	3
castellano	198	545	236	554	595	842	3
del	239	545	251	554	595	842	3
Peer	254	545	270	554	595	842	3
Moti-	273	545	296	554	595	842	3
vational	57	557	87	566	595	842	3
Climate	89	557	120	566	595	842	3
in	122	557	130	566	595	842	3
youth	132	557	154	566	595	842	3
sport	156	557	176	566	595	842	3
Questionaire	178	557	228	566	595	842	3
(PEERMCYSQ:	230	557	294	566	595	842	3
Ntoumanis	57	569	100	578	595	842	3
y	103	569	108	578	595	842	3
Vazou,	111	569	137	578	595	842	3
2005).	140	569	165	578	595	842	3
Se	168	569	177	578	595	842	3
trata	180	569	197	578	595	842	3
de	200	569	209	578	595	842	3
una	212	569	227	578	595	842	3
versión	230	569	257	578	595	842	3
reducida,	260	569	295	578	595	842	3
donde	57	581	81	590	595	842	3
tan	83	581	96	590	595	842	3
sólo	99	581	114	590	595	842	3
se	117	581	124	590	595	842	3
han	126	581	141	590	595	842	3
utilizado	144	581	177	590	595	842	3
15	180	581	189	590	595	842	3
de	192	581	201	590	595	842	3
21	217	581	226	590	595	842	3
ítems	229	581	249	590	595	842	3
propuestos	252	581	293	590	595	842	3
en	57	593	66	602	595	842	3
la	68	593	75	602	595	842	3
versión	77	593	104	602	595	842	3
original..	106	593	140	602	595	842	3
Este	143	593	159	602	595	842	3
instrumento	161	593	208	602	595	842	3
consta	211	593	235	602	595	842	3
de	237	593	246	602	595	842	3
dos	248	593	261	602	595	842	3
factores	264	593	293	602	595	842	3
principales	57	605	98	614	595	842	3
denominados	100	605	152	614	595	842	3
clima	153	605	174	614	595	842	3
que	176	605	190	614	595	842	3
implica	192	605	220	614	595	842	3
al	222	605	229	614	595	842	3
ego	231	605	244	614	595	842	3
(4	246	605	254	614	595	842	3
ítems,	255	605	278	614	595	842	3
i.e.:	280	605	294	614	595	842	3
En	57	617	68	626	595	842	3
mi	70	617	80	626	595	842	3
grupo	83	617	105	626	595	842	3
de	108	617	117	626	595	842	3
entrenamiento,	119	617	177	626	595	842	3
los	179	617	189	626	595	842	3
compañeros(as)	191	617	250	626	595	842	3
quieren	252	617	281	626	595	842	3
ser	283	617	293	626	595	842	3
los	57	629	67	638	595	842	3
mejores	70	629	99	638	595	842	3
del	102	629	114	638	595	842	3
grupo	116	629	139	638	595	842	3
y	142	629	146	638	595	842	3
clima	149	629	170	638	595	842	3
que	173	629	186	638	595	842	3
implica	189	629	218	638	595	842	3
a	220	629	224	638	595	842	3
la	227	629	234	638	595	842	3
tarea	236	629	255	638	595	842	3
(11	258	629	269	638	595	842	3
ítems,	272	629	295	638	595	842	3
i.e.:	57	641	70	650	595	842	3
En	74	641	85	650	595	842	3
mi	89	641	99	650	595	842	3
grupo	103	641	126	650	595	842	3
de	130	641	139	650	595	842	3
entrenamiento,	142	641	200	650	595	842	3
los	204	641	214	650	595	842	3
compañeros(as)	218	641	277	650	595	842	3
ani-	280	641	296	650	595	842	3
man	57	653	74	662	595	842	3
a	77	653	81	662	595	842	3
los	83	653	93	662	595	842	3
otros	96	653	115	662	595	842	3
compañeros	117	653	163	662	595	842	3
a	165	653	169	662	595	842	3
esforzarse).	172	653	213	662	595	842	3
Medida	68	665	97	674	595	842	3
del	100	665	111	674	595	842	3
abandono	114	665	150	674	595	842	3
deportivo.	153	665	190	674	595	842	3
El	193	665	201	674	595	842	3
abandono	204	665	243	674	595	842	3
deportivo	245	665	283	674	595	842	3
se	285	665	293	674	595	842	3
valoró	57	677	81	686	595	842	3
mediante	84	677	120	686	595	842	3
el	123	677	130	686	595	842	3
análisis	133	677	161	686	595	842	3
de	164	677	173	686	595	842	3
las	176	677	186	686	595	842	3
licencias	189	677	222	686	595	842	3
federativas	224	677	266	686	595	842	3
que	269	677	283	686	595	842	3
se	285	677	293	686	595	842	3
realizaron	57	689	96	698	595	842	3
la	99	689	105	698	595	842	3
siguiente	108	689	142	698	595	842	3
temporada	145	689	187	698	595	842	3
en	189	689	199	698	595	842	3
la	201	689	208	698	595	842	3
que	211	689	225	698	595	842	3
se	227	689	235	698	595	842	3
llevó	237	689	256	698	595	842	3
a	258	689	262	698	595	842	3
cabo	265	689	283	698	595	842	3
la	286	689	293	698	595	842	3
toma	57	701	77	710	595	842	3
de	80	701	89	710	595	842	3
datos.	91	701	115	710	595	842	3
Así,	117	701	132	710	595	842	3
a	135	701	139	710	595	842	3
partir	142	701	164	710	595	842	3
del	167	701	178	710	595	842	3
mes	181	701	196	710	595	842	3
de	199	701	208	710	595	842	3
octubre	211	701	240	710	595	842	3
se	243	701	250	710	595	842	3
comprobó	253	701	293	710	595	842	3
mediante	57	713	93	722	595	842	3
los	96	713	106	722	595	842	3
archivos	109	713	141	722	595	842	3
de	143	713	152	722	595	842	3
las	155	713	165	722	595	842	3
Federaciones	167	713	217	722	595	842	3
Extremeñas	220	713	265	722	595	842	3
de	268	713	277	722	595	842	3
Fút-	279	713	296	722	595	842	3
bol,	57	725	72	734	595	842	3
Baloncesto,	75	725	120	734	595	842	3
Voleibol	123	725	155	734	595	842	3
y	158	725	162	734	595	842	3
Balonmano,	165	725	213	734	595	842	3
quiénes	216	725	245	734	595	842	3
habían	248	725	274	734	595	842	3
sido	277	725	293	734	595	842	3
inscritos	57	737	89	746	595	842	3
y	93	737	97	746	595	842	3
se	101	737	108	746	595	842	3
consideraron	111	737	162	746	595	842	3
como	165	737	187	746	595	842	3
“No	190	737	207	746	595	842	3
Abandono”.	210	737	257	746	595	842	3
Por	260	737	273	746	595	842	3
otro	277	737	293	746	595	842	3
lado,	57	749	76	758	595	842	3
aquellos	78	749	110	758	595	842	3
que	112	749	126	758	595	842	3
no	128	749	138	758	595	842	3
aparecieron	141	749	185	758	595	842	3
registrados	188	749	230	758	595	842	3
en	232	749	241	758	595	842	3
la	243	749	250	758	595	842	3
federación,	252	749	295	758	595	842	3
19	534	105	544	115	595	842	3
fueron	308	137	334	146	595	842	3
considerados	336	137	386	146	595	842	3
como	389	137	411	146	595	842	3
“Abandono”.	413	137	463	146	595	842	3
En	466	137	477	146	595	842	3
este	480	137	494	146	595	842	3
sentido,	497	137	528	146	595	842	3
hay	530	137	544	146	595	842	3
que	308	149	322	158	595	842	3
ser	324	149	335	158	595	842	3
prudentes	337	149	375	158	595	842	3
ya	378	149	386	158	595	842	3
que,	389	149	405	158	595	842	3
puede	408	149	431	158	595	842	3
ser	433	149	444	158	595	842	3
que	446	149	460	158	595	842	3
aparezcan	462	149	501	158	595	842	3
participan-	503	149	546	158	595	842	3
tes	308	161	318	170	595	842	3
como	321	161	342	170	595	842	3
“abandonos”	345	161	394	170	595	842	3
y	397	161	401	170	595	842	3
éstos	403	161	422	170	595	842	3
hayan	424	161	448	170	595	842	3
dejado	450	161	476	170	595	842	3
la	478	161	484	170	595	842	3
práctica	487	161	518	170	595	842	3
federa-	520	161	546	170	595	842	3
tiva,	308	173	325	182	595	842	3
pero	327	173	345	182	595	842	3
estén	347	173	367	182	595	842	3
participando	369	173	419	182	595	842	3
en	422	173	431	182	595	842	3
otro	433	173	450	182	595	842	3
nivel,	452	173	473	182	595	842	3
o	476	173	481	182	595	842	3
incluso	483	173	511	182	595	842	3
algunos	513	173	544	182	595	842	3
participantes	308	185	358	194	595	842	3
que	362	185	376	194	595	842	3
se	380	185	387	194	595	842	3
hayan	391	185	415	194	595	842	3
trasladado	419	185	459	194	595	842	3
de	463	185	472	194	595	842	3
localidad	476	185	512	194	595	842	3
y	516	185	520	194	595	842	3
estén	524	185	544	194	595	842	3
compitiendo/participando	308	197	410	206	595	842	3
en	413	197	422	206	595	842	3
otra	426	197	442	206	595	842	3
comunidad	445	197	489	206	595	842	3
autónoma.	493	197	535	206	595	842	3
A	538	197	544	206	595	842	3
pesar	308	209	328	218	595	842	3
de	331	209	340	218	595	842	3
esta	343	209	358	218	595	842	3
indicación,	361	209	404	218	595	842	3
se	407	209	414	218	595	842	3
puede	417	209	440	218	595	842	3
considerar	443	209	483	218	595	842	3
que	486	209	500	218	595	842	3
la	503	209	510	218	595	842	3
mayoría	512	209	544	218	595	842	3
de	308	221	317	230	595	842	3
los	320	221	330	230	595	842	3
“abandonos”	333	221	383	230	595	842	3
presentes	386	221	421	230	595	842	3
en	424	221	433	230	595	842	3
esta	436	221	451	230	595	842	3
investigación,	454	221	507	230	595	842	3
han	510	221	525	230	595	842	3
deja-	528	221	546	230	595	842	3
do	308	233	318	242	595	842	3
realmente	320	233	359	242	595	842	3
la	361	233	368	242	595	842	3
práctica	370	233	401	242	595	842	3
deportiva,	403	233	443	242	595	842	3
o	445	233	450	242	595	842	3
al	452	233	459	242	595	842	3
menos	461	233	487	242	595	842	3
la	489	233	495	242	595	842	3
competitiva	498	233	544	242	595	842	3
que	308	245	322	254	595	842	3
es	324	245	332	254	595	842	3
la	334	245	341	254	595	842	3
que	343	245	357	254	595	842	3
se	360	245	367	254	595	842	3
desea	370	245	390	254	595	842	3
examinar.	393	245	432	254	595	842	3
Procedimiento	308	269	364	278	595	842	3
Se	308	293	317	302	595	842	3
realizó	319	293	345	302	595	842	3
un	348	293	359	302	595	842	3
protocolo	361	293	399	302	595	842	3
estandarizado	401	293	455	302	595	842	3
con	458	293	472	302	595	842	3
el	475	293	481	302	595	842	3
objetivo	484	293	515	302	595	842	3
de	518	293	527	302	595	842	3
que	530	293	544	302	595	842	3
la	308	305	315	314	595	842	3
recogida	317	305	350	314	595	842	3
de	353	305	362	314	595	842	3
los	365	305	376	314	595	842	3
datos	379	305	399	314	595	842	3
fuera	402	305	422	314	595	842	3
lo	425	305	432	314	595	842	3
más	435	305	450	314	595	842	3
similar	453	305	480	314	595	842	3
posible	483	305	510	314	595	842	3
durante	513	305	544	314	595	842	3
todo	308	317	326	326	595	842	3
el	328	317	335	326	595	842	3
proceso.	337	317	370	326	595	842	3
En	372	317	383	326	595	842	3
primer	386	317	412	326	595	842	3
lugar,	414	317	436	326	595	842	3
se	439	317	446	326	595	842	3
contactó	449	317	482	326	595	842	3
con	485	317	499	326	595	842	3
los	501	317	512	326	595	842	3
entrena-	514	317	546	326	595	842	3
dores	308	329	329	338	595	842	3
y	331	329	336	338	595	842	3
monitores	339	329	378	338	595	842	3
de	381	329	390	338	595	842	3
diferentes	393	329	430	338	595	842	3
equipos	433	329	463	338	595	842	3
que	466	329	480	338	595	842	3
podrían	483	329	514	338	595	842	3
formar	517	329	544	338	595	842	3
el	308	341	314	350	595	842	3
conjunto	317	341	352	350	595	842	3
de	355	341	364	350	595	842	3
participantes	367	341	417	350	595	842	3
de	420	341	430	350	595	842	3
la	433	341	439	350	595	842	3
investigación.	442	341	496	350	595	842	3
También	499	341	533	350	595	842	3
se	536	341	544	350	595	842	3
informó	308	353	340	362	595	842	3
a	343	353	347	362	595	842	3
los	351	353	361	362	595	842	3
deportistas	364	353	407	362	595	842	3
de	410	353	419	362	595	842	3
que	423	353	437	362	595	842	3
su	440	353	449	362	595	842	3
participación	452	353	503	362	595	842	3
era	506	353	518	362	595	842	3
volun-	521	353	546	362	595	842	3
taria	308	365	326	374	595	842	3
y	329	365	333	374	595	842	3
las	336	365	347	374	595	842	3
respuestas	350	365	389	374	595	842	3
serían	392	365	415	374	595	842	3
tratadas	418	365	449	374	595	842	3
confidencialmente.	452	365	526	374	595	842	3
Los	530	365	544	374	595	842	3
participantes	308	377	358	386	595	842	3
rellenaron	361	377	400	386	595	842	3
los	403	377	414	386	595	842	3
cuestionarios	417	377	468	386	595	842	3
en	471	377	480	386	595	842	3
el	483	377	489	386	595	842	3
vestuario,	492	377	530	386	595	842	3
sin	533	377	544	386	595	842	3
la	308	389	315	398	595	842	3
presencia	319	389	354	398	595	842	3
del	358	389	370	398	595	842	3
entrenador,	374	389	418	398	595	842	3
de	422	389	431	398	595	842	3
manera	435	389	464	398	595	842	3
individual	468	389	508	398	595	842	3
y	512	389	516	398	595	842	3
en	520	389	529	398	595	842	3
un	533	389	544	398	595	842	3
clima	308	401	329	410	595	842	3
que	332	401	346	410	595	842	3
les	349	401	359	410	595	842	3
permitía	361	401	394	410	595	842	3
concentrarse	397	401	446	410	595	842	3
sin	449	401	460	410	595	842	3
tener	462	401	482	410	595	842	3
ningún	485	401	513	410	595	842	3
tipo	516	401	532	410	595	842	3
de	534	401	544	410	595	842	3
distracción.	308	413	353	422	595	842	3
El	357	413	366	422	595	842	3
investigador	370	413	417	422	595	842	3
principal	421	413	456	422	595	842	3
estuvo	459	413	484	422	595	842	3
presente	488	413	520	422	595	842	3
en	524	413	533	422	595	842	3
el	537	413	544	422	595	842	3
momento	308	425	345	434	595	842	3
en	349	425	358	434	595	842	3
que	362	425	376	434	595	842	3
los	380	425	390	434	595	842	3
sujetos	394	425	420	434	595	842	3
completaban	424	425	474	434	595	842	3
los	478	425	488	434	595	842	3
cuestionarios.	492	425	546	434	595	842	3
La	308	437	318	446	595	842	3
recogida	320	437	353	446	595	842	3
de	356	437	365	446	595	842	3
datos	368	437	388	446	595	842	3
se	391	437	398	446	595	842	3
realizó	401	437	427	446	595	842	3
de	430	437	439	446	595	842	3
marzo	441	437	466	446	595	842	3
a	469	437	473	446	595	842	3
junio,	476	437	498	446	595	842	3
consideran-	501	437	546	446	595	842	3
do	308	449	318	458	595	842	3
que	321	449	335	458	595	842	3
son	338	449	351	458	595	842	3
estas	354	449	372	458	595	842	3
fechas	375	449	399	458	595	842	3
las	402	449	412	458	595	842	3
más	415	449	431	458	595	842	3
apropiadas	434	449	476	458	595	842	3
para	479	449	496	458	595	842	3
el	499	449	505	458	595	842	3
estudio	508	449	537	458	595	842	3
y	540	449	544	458	595	842	3
análisis	308	461	337	470	595	842	3
de	339	461	348	470	595	842	3
nuestras	351	461	383	470	595	842	3
variables.	385	461	421	470	595	842	3
Posteriormente,	320	473	379	482	595	842	3
llevamos	381	473	415	482	595	842	3
a	417	473	421	482	595	842	3
cabo	423	473	441	482	595	842	3
el	443	473	449	482	595	842	3
análisis	451	473	479	482	595	842	3
del	481	473	492	482	595	842	3
abandono	494	473	532	482	595	842	3
de-	534	473	546	482	595	842	3
portivo	308	485	336	494	595	842	3
de	338	485	347	494	595	842	3
los	350	485	360	494	595	842	3
participantes.	363	485	414	494	595	842	3
A	417	485	423	494	595	842	3
inicios	425	485	450	494	595	842	3
de	453	485	462	494	595	842	3
la	464	485	470	494	595	842	3
temporada	473	485	514	494	595	842	3
siguien-	516	485	546	494	595	842	3
te,	308	497	317	506	595	842	3
en	320	497	329	506	595	842	3
el	331	497	337	506	595	842	3
mes	340	497	355	506	595	842	3
de	357	497	366	506	595	842	3
septiembre,	368	497	412	506	595	842	3
se	414	497	422	506	595	842	3
comenzó	424	497	458	506	595	842	3
a	461	497	465	506	595	842	3
analizar	467	497	497	506	595	842	3
las	499	497	509	506	595	842	3
licencias	512	497	544	506	595	842	3
federativas	308	509	348	518	595	842	3
de	352	509	361	518	595	842	3
todos	365	509	386	518	595	842	3
los	390	509	400	518	595	842	3
participantes,	404	509	455	518	595	842	3
que	459	509	473	518	595	842	3
fueron	477	509	502	518	595	842	3
facilitadas	505	509	544	518	595	842	3
por	308	521	321	530	595	842	3
las	324	521	334	530	595	842	3
diferentes	337	521	373	530	595	842	3
federaciones.	376	521	425	530	595	842	3
Una	428	521	444	530	595	842	3
vez	447	521	459	530	595	842	3
comprobadas	462	521	513	530	595	842	3
las	516	521	526	530	595	842	3
dife-	529	521	546	530	595	842	3
rentes	308	533	330	542	595	842	3
licencias,	332	533	367	542	595	842	3
se	369	533	376	542	595	842	3
registró	378	533	407	542	595	842	3
a	409	533	413	542	595	842	3
los	415	533	425	542	595	842	3
individuos	427	533	468	542	595	842	3
que	470	533	483	542	595	842	3
continuaron	486	533	533	542	595	842	3
en	535	533	544	542	595	842	3
la	308	545	314	554	595	842	3
práctica	317	545	347	554	595	842	3
deportiva	350	545	386	554	595	842	3
y	389	545	393	554	595	842	3
a	396	545	400	554	595	842	3
los	403	545	413	554	595	842	3
que	416	545	429	554	595	842	3
abandonaron.	432	545	485	554	595	842	3
Los	488	545	502	554	595	842	3
participan-	504	545	546	554	595	842	3
tes	308	557	318	566	595	842	3
que	321	557	335	566	595	842	3
no	338	557	348	566	595	842	3
estaban	351	557	380	566	595	842	3
inscritos	383	557	415	566	595	842	3
en	418	557	427	566	595	842	3
la	431	557	437	566	595	842	3
federación	440	557	479	566	595	842	3
correspondiente,	483	557	546	566	595	842	3
se	308	569	315	578	595	842	3
contactó	318	569	351	578	595	842	3
con	353	569	367	578	595	842	3
el	370	569	376	578	595	842	3
entrenador	379	569	420	578	595	842	3
y	423	569	427	578	595	842	3
con	430	569	444	578	595	842	3
ellos	447	569	464	578	595	842	3
personalmente,	466	569	525	578	595	842	3
para	527	569	544	578	595	842	3
contrastar	308	581	346	590	595	842	3
dicho	349	581	371	590	595	842	3
abandono.	373	581	413	590	595	842	3
Se	416	581	425	590	595	842	3
destaca	428	581	455	590	595	842	3
que	458	581	472	590	595	842	3
de	475	581	484	590	595	842	3
los	486	581	497	590	595	842	3
191	500	581	513	590	595	842	3
jóvenes	516	581	544	590	595	842	3
que	308	593	322	602	595	842	3
abandonaron	324	593	374	602	595	842	3
la	376	593	382	602	595	842	3
práctica	384	593	414	602	595	842	3
deportiva	416	593	452	602	595	842	3
federada	454	593	486	602	595	842	3
de	488	593	497	602	595	842	3
los	499	593	509	602	595	842	3
deportes	511	593	544	602	595	842	3
analizados,	308	605	350	614	595	842	3
no	354	605	363	614	595	842	3
todos	367	605	387	614	595	842	3
cesaron	390	605	419	614	595	842	3
en	422	605	431	614	595	842	3
la	434	605	441	614	595	842	3
práctica	444	605	474	614	595	842	3
de	477	605	486	614	595	842	3
algún	489	605	511	614	595	842	3
deporte.	514	605	546	614	595	842	3
De	308	617	319	626	595	842	3
esta	322	617	336	626	595	842	3
manera,	338	617	369	626	595	842	3
14	371	617	381	626	595	842	3
jóvenes	383	617	410	626	595	842	3
continuaron	413	617	460	626	595	842	3
en	462	617	471	626	595	842	3
la	473	617	480	626	595	842	3
práctica	482	617	512	626	595	842	3
de	514	617	523	626	595	842	3
otras	525	617	544	626	595	842	3
modalidades	308	629	356	638	595	842	3
deportivas	360	629	399	638	595	842	3
(cinco	403	629	426	638	595	842	3
chicos	429	629	453	638	595	842	3
de	456	629	465	638	595	842	3
fútbol	469	629	492	638	595	842	3
cambiaron	495	629	536	638	595	842	3
a	540	629	544	638	595	842	3
baloncesto,	308	641	351	650	595	842	3
dos	354	641	367	650	595	842	3
chicos	370	641	394	650	595	842	3
de	397	641	406	650	595	842	3
fútbol	409	641	432	650	595	842	3
empezaron	436	641	477	650	595	842	3
a	481	641	485	650	595	842	3
practicar	488	641	521	650	595	842	3
ciclis-	525	641	546	650	595	842	3
mo,	308	653	323	662	595	842	3
un	326	653	336	662	595	842	3
participante	339	653	385	662	595	842	3
de	387	653	396	662	595	842	3
fútbol	399	653	422	662	595	842	3
optó	425	653	443	662	595	842	3
por	445	653	458	662	595	842	3
tenis,	461	653	482	662	595	842	3
otro	484	653	500	662	595	842	3
del	503	653	515	662	595	842	3
mismo	517	653	544	662	595	842	3
deporte	308	665	337	674	595	842	3
cambió	340	665	368	674	595	842	3
a	371	665	375	674	595	842	3
atletismo,	378	665	415	674	595	842	3
un	418	665	428	674	595	842	3
chico	431	665	451	674	595	842	3
de	454	665	463	674	595	842	3
voleibol	466	665	496	674	595	842	3
cambió	498	665	527	674	595	842	3
a	530	665	534	674	595	842	3
te-	536	665	546	674	595	842	3
nis,	308	677	321	686	595	842	3
dos	324	677	337	686	595	842	3
chicos	339	677	363	686	595	842	3
de	365	677	374	686	595	842	3
balonmano	376	677	420	686	595	842	3
y	422	677	426	686	595	842	3
baloncesto	428	677	469	686	595	842	3
cambiaron	471	677	512	686	595	842	3
a	514	677	518	686	595	842	3
fútbol,	520	677	546	686	595	842	3
un	308	689	318	698	595	842	3
chico	321	689	341	698	595	842	3
de	344	689	353	698	595	842	3
baloncesto	355	689	395	698	595	842	3
empezó	398	689	427	698	595	842	3
a	429	689	433	698	595	842	3
practicar	436	689	469	698	595	842	3
piragüismo,	472	689	517	698	595	842	3
y	519	689	524	698	595	842	3
final-	526	689	546	698	595	842	3
mente	308	701	331	710	595	842	3
una	334	701	348	710	595	842	3
chica	351	701	370	710	595	842	3
de	373	701	382	710	595	842	3
baloncesto	384	701	424	710	595	842	3
cambió	427	701	455	710	595	842	3
por	457	701	470	710	595	842	3
kárate).	472	701	501	710	595	842	3
Análisis	307	725	338	734	595	842	3
de	340	725	349	734	595	842	3
datos	351	725	371	734	595	842	3
Se	308	749	317	758	595	842	3
empleó	321	749	350	758	595	842	3
el	354	749	361	758	595	842	3
programa	366	749	403	758	595	842	3
estadístico	408	749	449	758	595	842	3
SPSS	454	749	474	758	595	842	3
15.0	478	749	495	758	595	842	3
para	500	749	517	758	595	842	3
el	521	749	528	758	595	842	3
tra-	533	749	546	758	595	842	3
Cuadernos	381	792	411	799	595	842	3
de	413	792	419	799	595	842	3
Psicología	421	792	449	799	595	842	3
del	450	792	459	799	595	842	3
Deporte,	461	792	486	799	595	842	3
vol.	487	792	497	799	595	842	3
12,	499	792	508	799	595	842	3
n.º	510	792	518	799	595	842	3
1	520	792	523	799	595	842	3
(junio)	525	792	544	799	595	842	3
20	51	105	61	115	595	842	4
Pedro	246	107	262	114	595	842	4
Antonio	264	107	285	114	595	842	4
Sánchez	287	107	309	114	595	842	4
Miguel	310	107	329	114	595	842	4
et	331	107	336	114	595	842	4
al.	337	107	344	114	595	842	4
tamiento	51	137	87	146	595	842	4
de	91	137	100	146	595	842	4
los	104	137	114	146	595	842	4
datos.	118	137	141	146	595	842	4
Las	146	137	159	146	595	842	4
técnicas	163	137	194	146	595	842	4
estadísticas	198	137	242	146	595	842	4
que	246	137	260	146	595	842	4
se	264	137	271	146	595	842	4
em-	275	137	290	146	595	842	4
plearon	51	149	81	158	595	842	4
fueron	84	149	110	158	595	842	4
el	114	149	120	158	595	842	4
análisis	124	149	152	158	595	842	4
descriptivo,	156	149	201	158	595	842	4
análisis	205	149	233	158	595	842	4
de	237	149	246	158	595	842	4
fiabilidad,	250	149	289	158	595	842	4
análisis	52	161	80	170	595	842	4
de	82	161	91	170	595	842	4
varianza	94	161	126	170	595	842	4
y	129	161	133	170	595	842	4
análisis	135	161	164	170	595	842	4
discriminante.	166	161	222	170	595	842	4
Se	225	161	234	170	595	842	4
emplea	236	161	263	170	595	842	4
como	265	161	287	170	595	842	4
variable	51	173	81	182	595	842	4
dependiente	86	173	133	182	595	842	4
el	137	173	144	182	595	842	4
abandono	148	173	187	182	595	842	4
de	191	173	200	182	595	842	4
la	204	173	211	182	595	842	4
práctica	215	173	246	182	595	842	4
deportiva	250	173	287	182	595	842	4
(continuaban	51	185	103	194	595	842	4
la	106	185	112	194	595	842	4
próxima	115	185	147	194	595	842	4
temporada	150	185	192	194	595	842	4
en	195	185	204	194	595	842	4
la	207	185	214	194	595	842	4
práctica	217	185	247	194	595	842	4
deportiva	250	185	287	194	595	842	4
o	51	197	56	206	595	842	4
cesaban	59	197	90	206	595	842	4
en	92	197	102	206	595	842	4
la	104	197	111	206	595	842	4
práctica),	114	197	150	206	595	842	4
mientras	153	197	186	206	595	842	4
que	189	197	203	206	595	842	4
las	206	197	216	206	595	842	4
variables	219	197	253	206	595	842	4
indepen-	255	197	290	206	595	842	4
dientes	51	209	79	218	595	842	4
serán	82	209	102	218	595	842	4
los	105	209	115	218	595	842	4
climas	118	209	143	218	595	842	4
motivacionales	146	209	204	218	595	842	4
de	207	209	216	218	595	842	4
los	219	209	229	218	595	842	4
otros	232	209	252	218	595	842	4
significa-	255	209	290	218	595	842	4
tivos	51	221	70	230	595	842	4
(padres,	72	221	103	230	595	842	4
compañeros	106	221	153	230	595	842	4
y	155	221	159	230	595	842	4
entrenadores).	162	221	216	230	595	842	4
Resultados	51	245	93	254	595	842	4
En	51	269	62	278	595	842	4
la	66	269	73	278	595	842	4
Tabla	76	269	98	278	595	842	4
2,	102	269	109	278	595	842	4
se	113	269	120	278	595	842	4
muestran	124	269	161	278	595	842	4
los	165	269	175	278	595	842	4
resultados	179	269	218	278	595	842	4
correspondientes	222	269	287	278	595	842	4
al	52	281	58	290	595	842	4
análisis	61	281	90	290	595	842	4
descriptivo,	93	281	138	290	595	842	4
curtosis	141	281	171	290	595	842	4
y	174	281	178	290	595	842	4
asimetría	181	281	217	290	595	842	4
de	220	281	229	290	595	842	4
los	232	281	243	290	595	842	4
climas	246	281	271	290	595	842	4
mo-	274	281	290	290	595	842	4
tivacionales	51	293	97	302	595	842	4
de	100	293	109	302	595	842	4
padres,	112	293	140	302	595	842	4
entrenadores	143	293	192	302	595	842	4
y	195	293	200	302	595	842	4
compañeros.	203	293	252	302	595	842	4
En	255	293	266	302	595	842	4
ellos,	269	293	289	302	595	842	4
se	52	305	59	314	595	842	4
puede	62	305	85	314	595	842	4
apreciar	88	305	119	314	595	842	4
cómo	122	305	144	314	595	842	4
los	147	305	157	314	595	842	4
valores	160	305	187	314	595	842	4
medios	190	305	218	314	595	842	4
de	221	305	230	314	595	842	4
aspectos	233	305	265	314	595	842	4
adap-	268	305	290	314	595	842	4
tativos	302	137	328	146	595	842	4
como	331	137	353	146	595	842	4
el	356	137	362	146	595	842	4
apoyo	366	137	389	146	595	842	4
al	392	137	399	146	595	842	4
club	402	137	418	146	595	842	4
de	422	137	431	146	595	842	4
los	434	137	444	146	595	842	4
padres	448	137	473	146	595	842	4
(M	476	137	488	146	595	842	4
=	491	137	496	146	595	842	4
4.107;	499	137	523	146	595	842	4
SD	526	137	538	146	595	842	4
=	301	149	306	158	595	842	4
.807),	309	149	332	158	595	842	4
son	334	149	347	158	595	842	4
muy	350	149	367	158	595	842	4
superiores	370	149	408	158	595	842	4
a	411	149	415	158	595	842	4
las	417	149	427	158	595	842	4
puntuaciones	430	149	482	158	595	842	4
que	484	149	498	158	595	842	4
presentan	501	149	538	158	595	842	4
conductas	302	161	341	170	595	842	4
desadaptativas	344	161	400	170	595	842	4
como	403	161	424	170	595	842	4
la	430	161	436	170	595	842	4
presión	439	161	467	170	595	842	4
(M	470	161	482	170	595	842	4
=	484	161	489	170	595	842	4
2.253;	492	161	517	170	595	842	4
SD	519	161	531	170	595	842	4
=	534	161	539	170	595	842	4
1.133)	301	173	325	182	595	842	4
y	327	173	332	182	595	842	4
el	334	173	340	182	595	842	4
comportamiento	342	173	407	182	595	842	4
directivo	409	173	444	182	595	842	4
(M	446	173	458	182	595	842	4
=	460	173	465	182	595	842	4
3.175;	467	173	491	182	595	842	4
SD	493	173	505	182	595	842	4
=	507	173	512	182	595	842	4
1.091).	514	173	540	182	595	842	4
Asimismo,	301	185	343	194	595	842	4
se	345	185	353	194	595	842	4
observa	355	185	384	194	595	842	4
que	387	185	400	194	595	842	4
los	403	185	413	194	595	842	4
valores	416	185	442	194	595	842	4
del	445	185	456	194	595	842	4
clima	458	185	480	194	595	842	4
tarea,	482	185	504	194	595	842	4
tanto	506	185	527	194	595	842	4
en	529	185	538	194	595	842	4
los	302	197	313	206	595	842	4
entrenadores	316	197	365	206	595	842	4
(M	368	197	380	206	595	842	4
=	382	197	387	206	595	842	4
4.301;	390	197	414	206	595	842	4
SD	417	197	429	206	595	842	4
=	432	197	437	206	595	842	4
.685)	439	197	460	206	595	842	4
como	462	197	484	206	595	842	4
en	487	197	496	206	595	842	4
los	498	197	509	206	595	842	4
compa-	512	197	541	206	595	842	4
ñeros	302	209	323	218	595	842	4
(M	325	209	337	218	595	842	4
=	340	209	345	218	595	842	4
4.183;	347	209	371	218	595	842	4
SD	374	209	386	218	595	842	4
=	388	209	393	218	595	842	4
.744),	396	209	418	218	595	842	4
son	420	209	434	218	595	842	4
bastante	436	209	469	218	595	842	4
más	471	209	487	218	595	842	4
elevados	489	209	521	218	595	842	4
que	524	209	538	218	595	842	4
los	302	221	313	230	595	842	4
valores	315	221	342	230	595	842	4
ego	344	221	358	230	595	842	4
de	360	221	369	230	595	842	4
los	372	221	382	230	595	842	4
mismos	384	221	414	230	595	842	4
significativos	417	221	467	230	595	842	4
(M	470	221	482	230	595	842	4
=	484	221	489	230	595	842	4
2.226;	491	221	517	230	595	842	4
SD	519	221	532	230	595	842	4
=	534	221	539	230	595	842	4
.994	300	233	317	242	595	842	4
y	319	233	324	242	595	842	4
M	326	233	335	242	595	842	4
=	337	233	342	242	595	842	4
3.333;	344	233	369	242	595	842	4
SD	371	233	383	242	595	842	4
=	385	233	390	242	595	842	4
1.090	393	233	415	242	595	842	4
respectivamente).	417	233	485	242	595	842	4
Por	487	233	500	242	595	842	4
otro	503	233	519	242	595	842	4
lado,	521	233	540	242	595	842	4
la	302	245	309	254	595	842	4
normalidad	312	245	357	254	595	842	4
de	360	245	369	254	595	842	4
los	372	245	383	254	595	842	4
datos	386	245	406	254	595	842	4
se	409	245	416	254	595	842	4
manifiesta	419	245	460	254	595	842	4
adecuada	462	245	499	254	595	842	4
mediante	502	245	538	254	595	842	4
los	302	257	313	266	595	842	4
valores	315	257	342	266	595	842	4
de	345	257	354	266	595	842	4
la	356	257	363	266	595	842	4
curtosis	365	257	395	266	595	842	4
y	398	257	402	266	595	842	4
asimetría.	405	257	443	266	595	842	4
Además,	313	269	347	278	595	842	4
se	350	269	357	278	595	842	4
aprecia	360	269	387	278	595	842	4
que	390	269	404	278	595	842	4
todas	407	269	428	278	595	842	4
las	431	269	441	278	595	842	4
variables	444	269	478	278	595	842	4
presentan	481	269	518	278	595	842	4
valo-	521	269	541	278	595	842	4
res	302	281	313	290	595	842	4
aceptables	316	281	356	290	595	842	4
de	359	281	368	290	595	842	4
fiabilidad	372	281	408	290	595	842	4
en	412	281	421	290	595	842	4
los	425	281	435	290	595	842	4
índices	439	281	466	290	595	842	4
alfa	469	281	483	290	595	842	4
de	487	281	496	290	595	842	4
Cronbach	499	281	538	290	595	842	4
(mayores	302	293	336	302	595	842	4
a	339	293	343	302	595	842	4
.70),	346	293	363	302	595	842	4
lo	366	293	373	302	595	842	4
que	376	293	390	302	595	842	4
nos	392	293	406	302	595	842	4
indica	409	293	433	302	595	842	4
una	435	293	450	302	595	842	4
adecuada	453	293	489	302	595	842	4
consistencia	492	293	538	302	595	842	4
interna	302	305	330	314	595	842	4
de	332	305	341	314	595	842	4
los	344	305	354	314	595	842	4
instrumentos	357	305	409	314	595	842	4
de	411	305	420	314	595	842	4
evaluación	423	305	464	314	595	842	4
utilizados.	466	305	507	314	595	842	4
Tabla	58	342	79	350	595	842	4
2.	81	342	88	350	595	842	4
Estadísticos	90	341	132	350	595	842	4
descriptivos,	134	341	178	350	595	842	4
curtosis	181	341	208	350	595	842	4
y	210	341	214	350	595	842	4
asimetría	216	341	249	350	595	842	4
de	251	341	259	350	595	842	4
los	261	341	271	350	595	842	4
climas	273	341	296	350	595	842	4
motivacionales	298	341	351	350	595	842	4
de	353	341	361	350	595	842	4
los	363	341	373	350	595	842	4
otros	375	341	393	350	595	842	4
significativos	395	341	441	350	595	842	4
Curtosis	424	354	454	362	595	842	4
Variables	58	354	90	362	595	842	4
M	248	354	256	362	595	842	4
SD	309	354	320	362	595	842	4
΅	374	352	380	363	595	842	4
Padres	59	366	82	375	595	842	4
Comportamiento	71	378	133	387	595	842	4
Directivo	136	378	169	387	595	842	4
3.175	241	378	260	387	595	842	4
1.091	304	378	323	387	595	842	4
.859	369	378	385	387	595	842	4
-.842	428	378	447	387	595	842	4
Implicación	71	390	113	399	595	842	4
Club	116	390	133	399	595	842	4
3.044	240	390	260	399	595	842	4
1.146	303	390	323	399	595	842	4
.771	370	390	386	399	595	842	4
-.901	430	390	448	399	595	842	4
Apoyo	71	403	94	411	595	842	4
Padres	96	403	119	411	595	842	4
4.107	241	403	261	411	595	842	4
.807	307	403	323	411	595	842	4
.794	369	403	385	411	595	842	4
1.161	429	403	448	411	595	842	4
Presión	71	415	97	423	595	842	4
padres	100	415	123	423	595	842	4
2.253	240	415	260	423	595	842	4
1.133	303	415	323	423	595	842	4
.702	370	415	385	423	595	842	4
-.375	429	415	448	423	595	842	4
Compañeros	59	427	104	436	595	842	4
Clima	71	439	93	448	595	842	4
Tarea	96	439	115	448	595	842	4
4.183	241	439	260	448	595	842	4
.744	307	439	323	448	595	842	4
.747	371	439	385	448	595	842	4
1.963	428	439	447	448	595	842	4
Clima	71	451	93	460	595	842	4
Ego	96	451	110	460	595	842	4
3.333	240	451	260	460	595	842	4
1.090	302	451	322	460	595	842	4
.797	370	451	385	460	595	842	4
-.622	429	451	447	460	595	842	4
Entrenador	59	463	99	472	595	842	4
Clima	71	476	93	484	595	842	4
Tarea	96	476	115	484	595	842	4
4.301	241	476	261	484	595	842	4
.685	307	476	323	484	595	842	4
.864	369	476	385	484	595	842	4
3.181	429	476	448	484	595	842	4
Clima	71	488	93	497	595	842	4
Ego	96	488	110	497	595	842	4
2.226	239	488	260	497	595	842	4
.994	307	488	323	497	595	842	4
.831	370	488	386	497	595	842	4
.012	432	488	447	497	595	842	4
Con	63	521	80	530	595	842	4
el	83	521	90	530	595	842	4
objetivo	93	521	124	530	595	842	4
de	128	521	137	530	595	842	4
conocer	140	521	170	530	595	842	4
el	173	521	180	530	595	842	4
grado	183	521	205	530	595	842	4
y	208	521	213	530	595	842	4
la	216	521	222	530	595	842	4
dirección	225	521	262	530	595	842	4
de	265	521	274	530	595	842	4
las	277	521	287	530	595	842	4
relaciones	51	533	89	542	595	842	4
entre	93	533	112	542	595	842	4
las	116	533	126	542	595	842	4
percepciones	130	533	180	542	595	842	4
de	183	533	192	542	595	842	4
los	196	533	207	542	595	842	4
climas	210	533	235	542	595	842	4
motivaciona-	239	533	290	542	595	842	4
les	51	545	61	554	595	842	4
de	64	545	73	554	595	842	4
los	75	545	86	554	595	842	4
entrenadores,	89	545	141	554	595	842	4
compañeros,	143	545	193	554	595	842	4
así	195	545	205	554	595	842	4
como	208	545	229	554	595	842	4
la	232	545	239	554	595	842	4
implicación,	241	545	289	554	595	842	4
apoyo,	52	557	77	566	595	842	4
presión	80	557	109	566	595	842	4
y	112	557	116	566	595	842	4
comportamiento	120	557	185	566	595	842	4
de	188	557	197	566	595	842	4
los	201	557	211	566	595	842	4
padres,	215	557	242	566	595	842	4
realizamos	246	557	287	566	595	842	4
un	51	569	62	578	595	842	4
análisis	66	569	95	578	595	842	4
correlacional	99	569	149	578	595	842	4
(Tabla	153	569	178	578	595	842	4
3).	183	569	193	578	595	842	4
Así,	197	569	212	578	595	842	4
se	217	569	224	578	595	842	4
puede	228	569	251	578	595	842	4
destacar	256	569	288	578	595	842	4
cómo	51	581	73	590	595	842	4
la	76	581	83	590	595	842	4
presión	85	581	114	590	595	842	4
de	116	581	126	590	595	842	4
los	128	581	139	590	595	842	4
padres	142	581	167	590	595	842	4
está	170	581	185	590	595	842	4
asociada	187	581	220	590	595	842	4
con	223	581	237	590	595	842	4
el	240	581	247	590	595	842	4
clima	249	581	271	590	595	842	4
ego	274	581	287	590	595	842	4
del	51	593	63	602	595	842	4
entrenador	65	593	107	602	595	842	4
y	109	593	114	602	595	842	4
los	116	593	126	602	595	842	4
compañeros,	128	593	178	602	595	842	4
mientras	180	593	214	602	595	842	4
que	216	593	230	602	595	842	4
el	232	593	238	602	595	842	4
apoyo	240	593	263	602	595	842	4
de	265	593	275	602	595	842	4
los	277	593	287	602	595	842	4
-.125	492	378	510	387	595	842	4
-.036	491	390	510	399	595	842	4
-1.096	487	403	510	411	595	842	4
.759	494	415	510	423	595	842	4
-1.187	488	439	510	448	595	842	4
-.325	492	451	510	460	595	842	4
-1.598	488	476	510	484	595	842	4
.809	494	488	510	497	595	842	4
padres	302	521	328	530	595	842	4
presenta	330	521	362	530	595	842	4
una	365	521	380	530	595	842	4
relación	382	521	413	530	595	842	4
positiva	415	521	445	530	595	842	4
con	448	521	462	530	595	842	4
la	465	521	471	530	595	842	4
presión,	474	521	505	530	595	842	4
el	507	521	514	530	595	842	4
clima	516	521	538	530	595	842	4
tarea	302	533	321	542	595	842	4
y	324	533	328	542	595	842	4
ego	331	533	344	542	595	842	4
de	347	533	356	542	595	842	4
los	358	533	369	542	595	842	4
compañeros	371	533	418	542	595	842	4
y	420	533	425	542	595	842	4
el	427	533	434	542	595	842	4
clima	436	533	458	542	595	842	4
tarea	460	533	479	542	595	842	4
del	481	533	493	542	595	842	4
entrenador.	496	533	540	542	595	842	4
El	302	545	310	554	595	842	4
clima	313	545	334	554	595	842	4
tarea	337	545	356	554	595	842	4
de	359	545	368	554	595	842	4
los	370	545	381	554	595	842	4
compañeros	383	545	430	554	595	842	4
mantiene	433	545	469	554	595	842	4
una	471	545	486	554	595	842	4
relación	489	545	519	554	595	842	4
posi-	522	545	541	554	595	842	4
tiva	302	557	317	566	595	842	4
con	319	557	333	566	595	842	4
el	335	557	342	566	595	842	4
clima	344	557	365	566	595	842	4
tarea	368	557	387	566	595	842	4
del	389	557	401	566	595	842	4
entrenador,	403	557	447	566	595	842	4
mientras	449	557	483	566	595	842	4
que	485	557	499	566	595	842	4
mantiene	502	557	538	566	595	842	4
una	302	569	317	578	595	842	4
relación	320	569	351	578	595	842	4
negativa	354	569	386	578	595	842	4
con	389	569	404	578	595	842	4
el	407	569	413	578	595	842	4
clima	417	569	438	578	595	842	4
ego	441	569	455	578	595	842	4
de	458	569	467	578	595	842	4
los	470	569	481	578	595	842	4
compañeros	484	569	531	578	595	842	4
y	534	569	538	578	595	842	4
del	302	581	314	590	595	842	4
entrenador.	317	581	362	590	595	842	4
Este	365	581	382	590	595	842	4
aspecto	385	581	414	590	595	842	4
nos	417	581	431	590	595	842	4
indica	434	581	458	590	595	842	4
que	462	581	476	590	595	842	4
los	479	581	490	590	595	842	4
constructos	493	581	538	590	595	842	4
están	302	593	323	602	595	842	4
teóricamente	325	593	375	602	595	842	4
bien	378	593	395	602	595	842	4
relacionados.	397	593	448	602	595	842	4
Tabla	52	630	73	638	595	842	4
3.	75	630	82	638	595	842	4
Correlaciones	84	629	132	638	595	842	4
entre	135	629	152	638	595	842	4
los	155	629	164	638	595	842	4
climas	167	629	189	638	595	842	4
motivacionales	191	629	244	638	595	842	4
de	246	629	254	638	595	842	4
padres,	257	629	282	638	595	842	4
entrenadores	284	629	329	638	595	842	4
y	331	629	335	638	595	842	4
compañeros	338	629	380	638	595	842	4
1	200	642	205	650	595	842	4
2	248	642	253	650	595	842	4
3	297	642	301	650	595	842	4
4	345	642	349	650	595	842	4
5	393	642	397	650	595	842	4
1.	52	654	58	663	595	842	4
Comportamiento	61	654	123	663	595	842	4
directivo	125	654	156	663	595	842	4
-	224	654	227	663	595	842	4
2.	52	666	59	675	595	842	4
Implicación	62	666	104	675	595	842	4
club	106	666	121	675	595	842	4
.462(**)	190	666	218	675	595	842	4
-	266	666	268	675	595	842	4
3.	52	678	59	687	595	842	4
Apoyo	61	678	85	687	595	842	4
padres	87	678	110	687	595	842	4
.441(**)	190	678	218	687	595	842	4
.397(**)	238	678	266	687	595	842	4
-	314	678	317	687	595	842	4
4.	52	690	59	699	595	842	4
Presión	61	690	87	699	595	842	4
padres	90	690	112	699	595	842	4
.543(**)	190	690	218	699	595	842	4
.373(**)	238	690	266	699	595	842	4
.193(**)	287	690	315	699	595	842	4
-	362	690	365	699	595	842	4
5.	52	703	59	711	595	842	4
Clima	61	703	83	711	595	842	4
tarea	85	703	103	711	595	842	4
comp.	105	703	127	711	595	842	4
.138(**)	190	703	218	711	595	842	4
.209(**)	237	703	266	711	595	842	4
.328(**)	286	703	315	711	595	842	4
-.009	344	703	362	711	595	842	4
-	410	703	413	711	595	842	4
6.	53	715	60	724	595	842	4
Clima	62	715	84	724	595	842	4
ego	86	715	98	724	595	842	4
comp.	101	715	123	724	595	842	4
.250(**)	189	715	218	724	595	842	4
.072(*)	241	715	266	724	595	842	4
.075(*)	290	715	315	724	595	842	4
.315(**)	335	715	363	724	595	842	4
-.091(**)	380	715	411	724	595	842	4
7.Clima	52	727	80	736	595	842	4
tarea	83	727	100	736	595	842	4
entrenador	102	727	140	736	595	842	4
.119(**)	191	727	218	736	595	842	4
.180(**)	238	727	266	736	595	842	4
.348(**)	286	727	315	736	595	842	4
-0.05	344	727	363	736	595	842	4
.453(**)	383	727	411	736	595	842	4
8.Clima	53	739	81	748	595	842	4
ego	84	739	96	748	595	842	4
entrenador	98	739	136	748	595	842	4
.218(**)	190	739	218	748	595	842	4
.098(**)	238	739	266	748	595	842	4
-.016	297	739	314	748	595	842	4
.453(**)	335	739	363	748	595	842	4
-.105(**)	380	739	411	748	595	842	4
**	49	751	57	760	595	842	4
p	59	751	63	760	595	842	4
<	65	751	70	760	595	842	4
.01;	72	751	85	760	595	842	4
*	87	751	91	760	595	842	4
p	93	751	97	760	595	842	4
<	99	751	104	760	595	842	4
.05	106	751	117	760	595	842	4
Cuadernos	51	792	82	799	595	842	4
de	83	792	90	799	595	842	4
Psicología	92	792	119	799	595	842	4
del	121	792	129	799	595	842	4
Deporte,	131	792	156	799	595	842	4
vol.	158	792	168	799	595	842	4
12,	170	792	179	799	595	842	4
n.º	181	792	189	799	595	842	4
1	190	792	194	799	595	842	4
(junio)	196	792	215	799	595	842	4
Asimetría	484	354	518	362	595	842	4
6	441	642	446	650	595	842	4
-	458	715	461	724	595	842	4
-.001	441	727	460	736	595	842	4
.415(**)	432	739	459	748	595	842	4
7	490	642	494	650	595	842	4
8	525	642	529	650	595	842	4
-	506	727	509	736	595	842	4
-.299(**)	476	739	507	748	595	842	4
-	525	739	528	748	595	842	4
La	170	107	177	114	595	842	5
influencia	179	107	206	114	595	842	5
del	208	107	216	114	595	842	5
entorno	217	107	238	114	595	842	5
próximo	239	107	261	114	595	842	5
sobre	263	107	276	114	595	842	5
la	278	107	283	114	595	842	5
persistencia	285	107	315	114	595	842	5
en	317	107	323	114	595	842	5
la	325	107	330	114	595	842	5
práctica	332	107	353	114	595	842	5
de	355	107	360	114	595	842	5
actividad	362	107	387	114	595	842	5
físico-deportiva	389	107	430	114	595	842	5
En	69	137	80	146	595	842	5
la	82	137	89	146	595	842	5
Tabla	92	137	113	146	595	842	5
4,	116	137	123	146	595	842	5
se	126	137	133	146	595	842	5
muestran	135	137	172	146	595	842	5
los	175	137	185	146	595	842	5
resultados	188	137	227	146	595	842	5
obtenidos	229	137	267	146	595	842	5
tras	270	137	284	146	595	842	5
el	286	137	293	146	595	842	5
análisis	57	149	86	158	595	842	5
de	88	149	97	158	595	842	5
varianza	100	149	133	158	595	842	5
de	135	149	144	158	595	842	5
los	147	149	158	158	595	842	5
climas	160	149	185	158	595	842	5
motivacionales	188	149	246	158	595	842	5
de	248	149	257	158	595	842	5
los	260	149	271	158	595	842	5
otros	273	149	293	158	595	842	5
significativos	57	161	108	170	595	842	5
en	110	161	120	170	595	842	5
función	122	161	153	170	595	842	5
del	155	161	167	170	595	842	5
abandono	169	161	208	170	595	842	5
deportivo.	211	161	251	170	595	842	5
En	253	161	264	170	595	842	5
primer	267	161	293	170	595	842	5
lugar,	57	173	79	182	595	842	5
se	82	173	89	182	595	842	5
puede	92	173	115	182	595	842	5
destacar	118	173	149	182	595	842	5
que	152	173	166	182	595	842	5
existen	169	173	196	182	595	842	5
diferencias	198	173	240	182	595	842	5
significativas	243	173	293	182	595	842	5
entre	57	185	77	194	595	842	5
los	80	185	90	194	595	842	5
que	93	185	107	194	595	842	5
abandonaron	110	185	162	194	595	842	5
y	165	185	169	194	595	842	5
los	172	185	183	194	595	842	5
que	186	185	200	194	595	842	5
continuaron	203	185	251	194	595	842	5
en	254	185	263	194	595	842	5
la	266	185	273	194	595	842	5
prác-	276	185	296	194	595	842	5
tica,	57	197	74	206	595	842	5
en	77	197	86	206	595	842	5
el	89	197	95	206	595	842	5
apoyo	98	197	121	206	595	842	5
de	124	197	133	206	595	842	5
los	136	197	146	206	595	842	5
padres	149	197	174	206	595	842	5
(p	177	197	185	206	595	842	5
=	188	197	193	206	595	842	5
.039)	196	197	216	206	595	842	5
y	219	197	223	206	595	842	5
el	226	197	232	206	595	842	5
clima	235	197	257	206	595	842	5
tarea	259	197	278	206	595	842	5
del	281	197	293	206	595	842	5
entrenador	57	209	99	218	595	842	5
(p	102	209	110	218	595	842	5
=	113	209	118	218	595	842	5
.024).	120	209	143	218	595	842	5
Así,	146	209	161	218	595	842	5
los	163	209	174	218	595	842	5
que	177	209	191	218	595	842	5
persistieron	193	209	238	218	595	842	5
en	241	209	250	218	595	842	5
la	253	209	259	218	595	842	5
práctica	262	209	293	218	595	842	5
tienen	57	221	81	230	595	842	5
puntuaciones	83	221	135	230	595	842	5
superiores	138	221	176	230	595	842	5
en	179	221	188	230	595	842	5
el	190	221	197	230	595	842	5
apoyo	199	221	222	230	595	842	5
(4.133±.804),	224	221	277	230	595	842	5
que	279	221	293	230	595	842	5
los	57	233	68	242	595	842	5
que	72	233	86	242	595	842	5
abandonaron	90	233	141	242	595	842	5
(3.998±.812).	145	233	197	242	595	842	5
Igualmente,	201	233	248	242	595	842	5
los	252	233	263	242	595	842	5
partici-	267	233	296	242	595	842	5
pantes	57	245	82	254	595	842	5
que	86	245	100	254	595	842	5
continuaron	105	245	153	254	595	842	5
presentan	157	245	195	254	595	842	5
valores	199	245	225	254	595	842	5
superiores	230	245	269	254	595	842	5
en	273	245	282	254	595	842	5
el	286	245	293	254	595	842	5
clima	57	257	79	266	595	842	5
tarea	81	257	100	266	595	842	5
del	103	257	115	266	595	842	5
entrenador	118	257	160	266	595	842	5
(4.326±.649),	163	257	216	266	595	842	5
que	218	257	232	266	595	842	5
aquellos	235	257	267	266	595	842	5
que	269	257	283	266	595	842	5
la	286	257	293	266	595	842	5
21	535	105	545	115	595	842	5
temporada	308	137	350	146	595	842	5
siguiente	354	137	388	146	595	842	5
decidieron	392	137	433	146	595	842	5
no	437	137	447	146	595	842	5
continuar	451	137	489	146	595	842	5
(4.201±.806).	493	137	546	146	595	842	5
En	308	149	319	158	595	842	5
esta	322	149	337	158	595	842	5
tabla	340	149	359	158	595	842	5
también	362	149	395	158	595	842	5
se	398	149	405	158	595	842	5
reflejan	408	149	437	158	595	842	5
los	440	149	451	158	595	842	5
resultados	454	149	493	158	595	842	5
encontrados	497	149	544	158	595	842	5
tras	308	161	322	170	595	842	5
la	326	161	332	170	595	842	5
realización	335	161	377	170	595	842	5
del	381	161	392	170	595	842	5
análisis	396	161	424	170	595	842	5
discriminante	427	161	481	170	595	842	5
teniendo	485	161	519	170	595	842	5
como	522	161	544	170	595	842	5
variable	308	173	338	182	595	842	5
dependiente	342	173	389	182	595	842	5
al	393	173	400	182	595	842	5
abandono	404	173	443	182	595	842	5
deportivo,	447	173	487	182	595	842	5
y	491	173	495	182	595	842	5
como	499	173	520	182	595	842	5
varia-	524	173	546	182	595	842	5
bles	308	185	323	194	595	842	5
independientes	327	185	385	194	595	842	5
a	390	185	394	194	595	842	5
los	398	185	408	194	595	842	5
climas	412	185	437	194	595	842	5
de	441	185	450	194	595	842	5
los	454	185	465	194	595	842	5
otros	469	185	489	194	595	842	5
significativos.	493	185	546	194	595	842	5
En	308	197	319	206	595	842	5
ella	322	197	335	206	595	842	5
se	338	197	346	206	595	842	5
destaca	349	197	377	206	595	842	5
cómo	380	197	402	206	595	842	5
la	405	197	411	206	595	842	5
implicación	414	197	460	206	595	842	5
al	463	197	470	206	595	842	5
club	473	197	490	206	595	842	5
de	493	197	502	206	595	842	5
los	505	197	515	206	595	842	5
padres	518	197	544	206	595	842	5
emerge	308	209	336	218	595	842	5
como	339	209	361	218	595	842	5
el	364	209	371	218	595	842	5
principal	374	209	409	218	595	842	5
predictor	412	209	448	218	595	842	5
de	451	209	460	218	595	842	5
la	464	209	470	218	595	842	5
continuidad	474	209	521	218	595	842	5
en	524	209	534	218	595	842	5
la	537	209	544	218	595	842	5
práctica	308	221	339	230	595	842	5
deportiva,	341	221	381	230	595	842	5
seguido	384	221	414	230	595	842	5
por	416	221	430	230	595	842	5
el	432	221	439	230	595	842	5
clima	442	221	463	230	595	842	5
tarea	466	221	485	230	595	842	5
del	488	221	499	230	595	842	5
entrenador	502	221	544	230	595	842	5
y	308	233	312	242	595	842	5
el	314	233	321	242	595	842	5
apoyo	323	233	346	242	595	842	5
de	349	233	358	242	595	842	5
los	360	233	371	242	595	842	5
padres.	373	233	401	242	595	842	5
Sorprendentemente,	403	233	482	242	595	842	5
en	484	233	493	242	595	842	5
último	496	233	522	242	595	842	5
lugar	524	233	544	242	595	842	5
aparece	308	245	337	254	595	842	5
como	340	245	362	254	595	842	5
variable	365	245	395	254	595	842	5
predictora	398	245	437	254	595	842	5
de	440	245	449	254	595	842	5
la	452	245	459	254	595	842	5
continuidad	462	245	509	254	595	842	5
en	512	245	522	254	595	842	5
el	525	245	531	254	595	842	5
de-	534	245	546	254	595	842	5
porte	308	257	328	266	595	842	5
la	331	257	338	266	595	842	5
presión	340	257	368	266	595	842	5
por	371	257	384	266	595	842	5
parte	387	257	407	266	595	842	5
de	409	257	418	266	595	842	5
los	421	257	431	266	595	842	5
padres	434	257	459	266	595	842	5
en	461	257	471	266	595	842	5
último	473	257	500	266	595	842	5
lugar.	502	257	524	266	595	842	5
Tabla	58	294	78	302	595	842	5
4.	81	294	88	302	595	842	5
Análisis	91	293	119	302	595	842	5
de	122	293	130	302	595	842	5
varianza	133	293	163	302	595	842	5
y	166	293	170	302	595	842	5
análisis	173	293	199	302	595	842	5
discriminante	202	293	251	302	595	842	5
de	254	293	262	302	595	842	5
los	265	293	275	302	595	842	5
climas	278	293	300	302	595	842	5
motivacionales	303	293	356	302	595	842	5
de	359	293	367	302	595	842	5
los	370	293	379	302	595	842	5
otros	382	293	400	302	595	842	5
significativos	403	293	449	302	595	842	5
en	452	293	460	302	595	842	5
función	463	293	491	302	595	842	5
del	494	293	504	302	595	842	5
abandono	507	293	542	302	595	842	5
deportivo.	58	305	95	314	595	842	5
Variables	58	318	90	326	595	842	5
Abandona	195	318	232	326	595	842	5
No	260	318	271	326	595	842	5
Abandona	273	318	310	326	595	842	5
MC	334	323	348	332	595	842	5
F	381	323	386	332	595	842	5
p	420	323	424	332	595	842	5
Coeficiente	445	323	485	332	595	842	5
Discriminante	487	323	538	332	595	842	5
(N	197	329	207	337	595	842	5
=	209	329	213	337	595	842	5
191)	216	329	231	337	595	842	5
(N	268	329	277	337	595	842	5
=	279	329	284	337	595	842	5
767)	286	329	302	337	595	842	5
1.	58	341	64	350	595	842	5
Comportamiento	66	341	128	350	595	842	5
directivo	130	341	162	350	595	842	5
3.105±1.037	195	341	238	350	595	842	5
3.193±1.104	266	341	309	350	595	842	5
1.188	332	341	351	350	595	842	5
.998	381	341	397	350	595	842	5
.318	416	341	431	350	595	842	5
.233	491	341	507	350	595	842	5
2.	58	353	65	362	595	842	5
Implicación	67	353	109	362	595	842	5
club	112	353	127	362	595	842	5
2.859±1.154	194	353	238	362	595	842	5
3.090±1.140	264	353	309	362	595	842	5
8.127	332	353	352	362	595	842	5
6.216	377	353	397	362	595	842	5
.013	415	353	431	362	595	842	5
.583**	487	353	510	362	595	842	5
3.	58	365	65	374	595	842	5
Apoyo	67	365	90	374	595	842	5
padres	92	365	115	374	595	842	5
3.998±.812	198	365	238	374	595	842	5
4.133±.804	268	365	309	374	595	842	5
2.790	331	365	351	374	595	842	5
4.294	376	365	397	374	595	842	5
.039	415	365	431	374	595	842	5
.484**	487	365	510	374	595	842	5
4.	58	377	65	386	595	842	5
Presión	67	377	93	386	595	842	5
padres	95	377	118	386	595	842	5
2.115±1.075	195	377	238	386	595	842	5
2.287±1.145	266	377	309	386	595	842	5
4.548	331	377	351	386	595	842	5
3.551	378	377	397	386	595	842	5
.060	414	377	430	386	595	842	5
.440**	486	377	510	386	595	842	5
5.	58	390	64	398	595	842	5
Clima	67	390	89	398	595	842	5
tarea	91	390	108	398	595	842	5
comp.	110	390	132	398	595	842	5
4.206±.725	197	390	238	398	595	842	5
4.178±.749	270	390	309	398	595	842	5
.123	336	390	351	398	595	842	5
.221	382	390	397	398	595	842	5
.638	415	390	431	398	595	842	5
-.110	490	390	507	398	595	842	5
6.	58	402	65	411	595	842	5
Clima	68	402	90	411	595	842	5
ego	92	402	104	411	595	842	5
comp.	106	402	128	411	595	842	5
3.334±1.079	193	402	238	411	595	842	5
3.333±1.094	265	402	309	411	595	842	5
.000	335	402	351	411	595	842	5
.000	380	402	396	411	595	842	5
.991	416	402	431	411	595	842	5
-.003	489	402	507	411	595	842	5
7.	58	414	64	423	595	842	5
Clima	66	414	88	423	595	842	5
tarea	91	414	108	423	595	842	5
entrenador	110	414	149	423	595	842	5
4.201±.806	197	414	238	423	595	842	5
4.326±.649	268	414	309	423	595	842	5
2.380	330	414	351	423	595	842	5
5.094	376	414	397	423	595	842	5
.024	415	414	431	423	595	842	5
.527**	487	414	510	423	595	842	5
8.	58	426	65	435	595	842	5
Clima	67	426	90	435	595	842	5
ego	92	426	104	435	595	842	5
entrenador	106	426	145	435	595	842	5
2.260±1.049	193	426	238	435	595	842	5
2.218±.980	269	426	308	435	595	842	5
.273	335	426	351	435	595	842	5
.276	381	426	397	435	595	842	5
.600	414	426	430	435	595	842	5
-.123	489	426	507	435	595	842	5
*	54	438	58	447	595	842	5
p	60	438	64	447	595	842	5
<	66	438	71	447	595	842	5
.05;	74	438	87	447	595	842	5
**	89	438	97	447	595	842	5
p	99	438	103	447	595	842	5
<	105	438	110	447	595	842	5
.01	112	438	123	447	595	842	5
Discusión	57	471	104	483	595	842	5
El	57	497	65	506	595	842	5
objetivo	67	497	99	506	595	842	5
del	101	497	113	506	595	842	5
presente	115	497	147	506	595	842	5
trabajo	149	497	176	506	595	842	5
era	179	497	190	506	595	842	5
conocer	192	497	223	506	595	842	5
la	225	497	232	506	595	842	5
importancia	234	497	281	506	595	842	5
de	284	497	293	506	595	842	5
los	57	509	68	518	595	842	5
otros	72	509	91	518	595	842	5
significativos,	95	509	148	518	595	842	5
padres,	152	509	180	518	595	842	5
entrenadores	184	509	233	518	595	842	5
y	237	509	242	518	595	842	5
compañeros,	246	509	295	518	595	842	5
sobre	57	521	78	530	595	842	5
la	81	521	87	530	595	842	5
persistencia	90	521	135	530	595	842	5
o	138	521	143	530	595	842	5
abandono	146	521	185	530	595	842	5
de	188	521	197	530	595	842	5
la	200	521	207	530	595	842	5
práctica	210	521	241	530	595	842	5
deportiva	244	521	281	530	595	842	5
en	284	521	293	530	595	842	5
una	57	533	72	542	595	842	5
muestra	74	533	105	542	595	842	5
de	107	533	116	542	595	842	5
jóvenes	118	533	146	542	595	842	5
practicantes	149	533	195	542	595	842	5
de	197	533	206	542	595	842	5
deportes	208	533	241	542	595	842	5
colectivos	244	533	282	542	595	842	5
en	284	533	293	542	595	842	5
edad	57	545	76	554	595	842	5
escolar.	78	545	107	554	595	842	5
En	109	545	121	554	595	842	5
primer	123	545	149	554	595	842	5
lugar,	152	545	174	554	595	842	5
se	176	545	184	554	595	842	5
planteó	186	545	215	554	595	842	5
como	218	545	239	554	595	842	5
hipótesis	242	545	276	554	595	842	5
que	279	545	293	554	595	842	5
un	57	557	68	566	595	842	5
mayor	70	557	95	566	595	842	5
apoyo	97	557	120	566	595	842	5
e	123	557	127	566	595	842	5
implicación	129	557	175	566	595	842	5
de	177	557	186	566	595	842	5
los	189	557	199	566	595	842	5
padres	202	557	227	566	595	842	5
en	229	557	238	566	595	842	5
la	241	557	248	566	595	842	5
práctica	250	557	281	566	595	842	5
de-	283	557	296	566	595	842	5
portiva	57	569	85	578	595	842	5
estaría	87	569	112	578	595	842	5
asociado	115	569	148	578	595	842	5
con	150	569	164	578	595	842	5
una	167	569	182	578	595	842	5
mayor	184	569	208	578	595	842	5
continuidad	211	569	258	578	595	842	5
de	260	569	269	578	595	842	5
los	272	569	282	578	595	842	5
jó-	285	569	296	578	595	842	5
venes	57	581	78	590	595	842	5
participantes.	80	581	133	590	595	842	5
Si	136	581	143	590	595	842	5
se	146	581	153	590	595	842	5
observa	156	581	185	590	595	842	5
el	188	581	195	590	595	842	5
análisis	197	581	226	590	595	842	5
de	228	581	237	590	595	842	5
varianza	240	581	273	590	595	842	5
reali-	275	581	296	590	595	842	5
zado,	57	593	78	602	595	842	5
se	80	593	87	602	595	842	5
aprecia	89	593	116	602	595	842	5
cómo	118	593	140	602	595	842	5
aquellos	142	593	173	602	595	842	5
individuos	175	593	216	602	595	842	5
que	218	593	232	602	595	842	5
continuaron	234	593	282	602	595	842	5
en	284	593	293	602	595	842	5
la	57	605	64	614	595	842	5
práctica	67	605	97	614	595	842	5
presentaban	101	605	147	614	595	842	5
significativamente	150	605	221	614	595	842	5
valores	224	605	251	614	595	842	5
superiores	254	605	293	614	595	842	5
en	57	617	66	626	595	842	5
el	70	617	76	626	595	842	5
apoyo	79	617	102	626	595	842	5
de	106	617	115	626	595	842	5
los	118	617	129	626	595	842	5
padres	132	617	157	626	595	842	5
que	160	617	174	626	595	842	5
los	178	617	188	626	595	842	5
que	191	617	205	626	595	842	5
abandonaron.	209	617	263	626	595	842	5
Asimis-	266	617	296	626	595	842	5
mo,	57	629	72	638	595	842	5
tras	75	629	89	638	595	842	5
apreciar	92	629	123	638	595	842	5
el	126	629	133	638	595	842	5
análisis	136	629	164	638	595	842	5
discriminante	167	629	221	638	595	842	5
emergen	224	629	257	638	595	842	5
el	260	629	267	638	595	842	5
apoyo	270	629	293	638	595	842	5
y	57	641	61	650	595	842	5
la	64	641	71	650	595	842	5
implicación	74	641	120	650	595	842	5
como	123	641	145	650	595	842	5
fuertes	148	641	174	650	595	842	5
predictoras	177	641	220	650	595	842	5
de	223	641	232	650	595	842	5
la	236	641	242	650	595	842	5
continuidad	245	641	293	650	595	842	5
en	57	653	66	662	595	842	5
la	69	653	76	662	595	842	5
práctica	78	653	109	662	595	842	5
deportiva.	112	653	152	662	595	842	5
En	154	653	165	662	595	842	5
este	168	653	183	662	595	842	5
sentido,	186	653	216	662	595	842	5
es	219	653	226	662	595	842	5
destacable	229	653	268	662	595	842	5
cómo	271	653	293	662	595	842	5
los	57	665	68	674	595	842	5
padres	71	665	96	674	595	842	5
son	99	665	113	674	595	842	5
los	116	665	126	674	595	842	5
que	130	665	144	674	595	842	5
influyen	147	665	179	674	595	842	5
en	182	665	191	674	595	842	5
mayor	195	665	219	674	595	842	5
medida	222	665	251	674	595	842	5
sobre	255	665	275	674	595	842	5
esta	278	665	293	674	595	842	5
continuidad,	57	677	107	686	595	842	5
por	111	677	124	686	595	842	5
encima	127	677	155	686	595	842	5
de	159	677	168	686	595	842	5
entrenadores	172	677	221	686	595	842	5
y	225	677	229	686	595	842	5
compañeros,	233	677	282	686	595	842	5
lo	286	677	293	686	595	842	5
que	57	689	71	698	595	842	5
nos	74	689	87	698	595	842	5
conduce	90	689	123	698	595	842	5
a	126	689	130	698	595	842	5
comprender	133	689	179	698	595	842	5
la	182	689	189	698	595	842	5
importancia	192	689	239	698	595	842	5
que	243	689	256	698	595	842	5
adquiere	259	689	293	698	595	842	5
el	57	701	64	710	595	842	5
núcleo	66	701	92	710	595	842	5
familiar	94	701	125	710	595	842	5
en	127	701	137	710	595	842	5
la	139	701	145	710	595	842	5
adquisición	148	701	192	710	595	842	5
de	194	701	204	710	595	842	5
una	206	701	221	710	595	842	5
práctica	223	701	254	710	595	842	5
deportiva	256	701	293	710	595	842	5
continua	57	713	91	722	595	842	5
en	94	713	103	722	595	842	5
etapas	106	713	130	722	595	842	5
de	132	713	141	722	595	842	5
iniciación.	144	713	184	722	595	842	5
Estos	69	725	89	734	595	842	5
resultados	94	725	133	734	595	842	5
son	138	725	152	734	595	842	5
consistentes	157	725	203	734	595	842	5
con	208	725	222	734	595	842	5
los	227	725	238	734	595	842	5
hallados	243	725	275	734	595	842	5
por	280	725	293	734	595	842	5
Duda	57	737	79	746	595	842	5
y	82	737	86	746	595	842	5
cols.	89	737	106	746	595	842	5
(2005)	109	737	135	746	595	842	5
y	138	737	143	746	595	842	5
Jowett	145	737	171	746	595	842	5
y	173	737	178	746	595	842	5
Timson-Katchis	180	737	244	746	595	842	5
(2005)	246	737	273	746	595	842	5
quie-	276	737	296	746	595	842	5
nes	57	749	70	758	595	842	5
encontraron	73	749	120	758	595	842	5
que	124	749	138	758	595	842	5
el	141	749	147	758	595	842	5
feedback	151	749	185	758	595	842	5
positivo,	188	749	221	758	595	842	5
aumento	225	749	259	758	595	842	5
de	262	749	271	758	595	842	5
opor-	275	749	296	758	595	842	5
tunidades	308	473	346	482	595	842	5
y	349	473	353	482	595	842	5
apoyo	355	473	379	482	595	842	5
emocional	381	473	421	482	595	842	5
de	424	473	433	482	595	842	5
los	435	473	446	482	595	842	5
padres	448	473	473	482	595	842	5
está	475	473	490	482	595	842	5
directamente	493	473	544	482	595	842	5
relacionado	308	485	353	494	595	842	5
con	356	485	370	494	595	842	5
la	373	485	380	494	595	842	5
cantidad	383	485	417	494	595	842	5
y	420	485	424	494	595	842	5
calidad	428	485	456	494	595	842	5
de	459	485	468	494	595	842	5
la	471	485	478	494	595	842	5
práctica	481	485	512	494	595	842	5
deporti-	515	485	546	494	595	842	5
va	308	497	316	506	595	842	5
de	319	497	328	506	595	842	5
sus	331	497	343	506	595	842	5
hijos/as.	346	497	377	506	595	842	5
En	380	497	391	506	595	842	5
esta	394	497	409	506	595	842	5
línea,	412	497	433	506	595	842	5
Brustad	436	497	467	506	595	842	5
(1996)	470	497	495	506	595	842	5
y	498	497	503	506	595	842	5
Scanlan	506	497	537	506	595	842	5
y	540	497	544	506	595	842	5
Lewthwaite	308	509	354	518	595	842	5
(1986)	356	509	381	518	595	842	5
hallaron	384	509	416	518	595	842	5
una	419	509	433	518	595	842	5
asociación	436	509	476	518	595	842	5
entre	478	509	498	518	595	842	5
el	500	509	507	518	595	842	5
apoyo	509	509	532	518	595	842	5
de	534	509	544	518	595	842	5
los	308	521	319	530	595	842	5
padres	322	521	347	530	595	842	5
en	350	521	359	530	595	842	5
el	363	521	369	530	595	842	5
contexto	372	521	406	530	595	842	5
deportivo,	409	521	449	530	595	842	5
la	453	521	459	530	595	842	5
diversión	462	521	498	530	595	842	5
y	501	521	505	530	595	842	5
una	509	521	523	530	595	842	5
prác-	527	521	546	530	595	842	5
tica	308	533	322	542	595	842	5
deportiva	326	533	363	542	595	842	5
duradera.	367	533	404	542	595	842	5
Asimismo,	409	533	450	542	595	842	5
se	454	533	462	542	595	842	5
ha	466	533	475	542	595	842	5
demostrado	479	533	525	542	595	842	5
que	530	533	543	542	595	842	5
este	308	545	322	554	595	842	5
apoyo	326	545	349	554	595	842	5
de	352	545	361	554	595	842	5
los	364	545	375	554	595	842	5
padres	378	545	403	554	595	842	5
produce	407	545	438	554	595	842	5
una	441	545	456	554	595	842	5
mayor	459	545	484	554	595	842	5
satisfacción	487	545	531	554	595	842	5
en	535	545	544	554	595	842	5
la	308	557	315	566	595	842	5
práctica	318	557	348	566	595	842	5
de	351	557	360	566	595	842	5
sus	363	557	375	566	595	842	5
hijos/as	378	557	407	566	595	842	5
(Torregrosa	410	557	455	566	595	842	5
y	458	557	462	566	595	842	5
cols.,	465	557	485	566	595	842	5
2007;	488	557	510	566	595	842	5
Wuerth,	513	557	546	566	595	842	5
Lee	308	569	322	578	595	842	5
y	324	569	328	578	595	842	5
Alferman,	330	569	370	578	595	842	5
2004),	372	569	398	578	595	842	5
lo	401	569	408	578	595	842	5
cual	410	569	426	578	595	842	5
está	429	569	443	578	595	842	5
directamente	446	569	497	578	595	842	5
relacionado	499	569	544	578	595	842	5
con	308	581	322	590	595	842	5
la	326	581	333	590	595	842	5
implicación	337	581	382	590	595	842	5
de	386	581	395	590	595	842	5
los	399	581	410	590	595	842	5
jóvenes	414	581	442	590	595	842	5
en	446	581	455	590	595	842	5
su	459	581	468	590	595	842	5
práctica	471	581	502	590	595	842	5
deportiva.	506	581	546	590	595	842	5
Por	308	593	321	602	595	842	5
tanto,	323	593	346	602	595	842	5
tras	348	593	363	602	595	842	5
los	365	593	376	602	595	842	5
análisis	378	593	406	602	595	842	5
efectuados,	409	593	452	602	595	842	5
se	455	593	462	602	595	842	5
puede	464	593	487	602	595	842	5
afirmar	490	593	518	602	595	842	5
que	521	593	535	602	595	842	5
la	537	593	544	602	595	842	5
primera	308	605	338	614	595	842	5
hipótesis	341	605	375	614	595	842	5
se	377	605	385	614	595	842	5
cumple.	387	605	418	614	595	842	5
En	320	617	331	626	595	842	5
la	334	617	340	626	595	842	5
línea	343	617	362	626	595	842	5
de	365	617	374	626	595	842	5
la	376	617	383	626	595	842	5
influencia	386	617	424	626	595	842	5
de	427	617	436	626	595	842	5
los	439	617	450	626	595	842	5
padres	452	617	478	626	595	842	5
sobre	480	617	501	626	595	842	5
la	503	617	510	626	595	842	5
práctica	513	617	544	626	595	842	5
deportiva	308	629	345	638	595	842	5
de	347	629	356	638	595	842	5
sus	359	629	371	638	595	842	5
hijos/as,	373	629	404	638	595	842	5
se	407	629	414	638	595	842	5
destaca	417	629	445	638	595	842	5
la	447	629	454	638	595	842	5
aparición	456	629	492	638	595	842	5
de	495	629	504	638	595	842	5
la	506	629	513	638	595	842	5
presión	515	629	544	638	595	842	5
como	308	641	330	650	595	842	5
predictor	332	641	368	650	595	842	5
de	371	641	380	650	595	842	5
la	382	641	389	650	595	842	5
continuidad	392	641	439	650	595	842	5
en	442	641	451	650	595	842	5
el	454	641	461	650	595	842	5
deporte.	463	641	496	650	595	842	5
Este	498	641	515	650	595	842	5
resulta-	518	641	546	650	595	842	5
do	308	653	318	662	595	842	5
se	321	653	328	662	595	842	5
puede	331	653	354	662	595	842	5
explicar	357	653	387	662	595	842	5
mediante	390	653	426	662	595	842	5
la	429	653	436	662	595	842	5
importancia	438	653	486	662	595	842	5
que	489	653	503	662	595	842	5
adquieren	505	653	544	662	595	842	5
los	308	665	319	674	595	842	5
jugadores	322	665	359	674	595	842	5
con	362	665	376	674	595	842	5
mayores	379	665	411	674	595	842	5
niveles	414	665	440	674	595	842	5
de	443	665	452	674	595	842	5
habilidad,	456	665	495	674	595	842	5
que	498	665	512	674	595	842	5
normal-	515	665	546	674	595	842	5
mente	308	677	332	686	595	842	5
son	335	677	348	686	595	842	5
más	351	677	367	686	595	842	5
presionados	369	677	415	686	595	842	5
y	418	677	422	686	595	842	5
debido	425	677	452	686	595	842	5
precisamente	455	677	505	686	595	842	5
a	508	677	512	686	595	842	5
esa	515	677	527	686	595	842	5
alta	530	677	544	686	595	842	5
capacidad	308	689	347	698	595	842	5
no	349	689	359	698	595	842	5
abandonan	362	689	406	698	595	842	5
la	408	689	415	698	595	842	5
práctica.	418	689	451	698	595	842	5
Asimismo,	454	689	496	698	595	842	5
esta	499	689	513	698	595	842	5
orienta-	516	689	546	698	595	842	5
ción	308	701	325	710	595	842	5
de	327	701	336	710	595	842	5
la	339	701	346	710	595	842	5
presión	348	701	376	710	595	842	5
no	379	701	389	710	595	842	5
se	392	701	399	710	595	842	5
muestra	402	701	433	710	595	842	5
de	436	701	445	710	595	842	5
forma	447	701	470	710	595	842	5
explícita,	473	701	508	710	595	842	5
sino	511	701	527	710	595	842	5
que	530	701	544	710	595	842	5
el	308	713	314	722	595	842	5
joven	318	713	339	722	595	842	5
deportista	342	713	381	722	595	842	5
se	385	713	392	722	595	842	5
puede	396	713	419	722	595	842	5
sentir	422	713	444	722	595	842	5
presionado	447	713	490	722	595	842	5
para	493	713	510	722	595	842	5
mejorar,	514	713	546	722	595	842	5
generar	308	725	337	734	595	842	5
hábitos	340	725	368	734	595	842	5
deportivos,	372	725	415	734	595	842	5
no	418	725	428	734	595	842	5
faltar	432	725	452	734	595	842	5
a	456	725	460	734	595	842	5
los	463	725	474	734	595	842	5
entrenamientos…	477	725	547	734	595	842	5
Lo	308	737	318	746	595	842	5
cual	321	737	338	746	595	842	5
no	340	737	350	746	595	842	5
es	353	737	361	746	595	842	5
negativo	364	737	397	746	595	842	5
para	399	737	416	746	595	842	5
la	419	737	426	746	595	842	5
continuidad	429	737	476	746	595	842	5
en	479	737	488	746	595	842	5
la	491	737	498	746	595	842	5
práctica	501	737	531	746	595	842	5
de-	534	737	546	746	595	842	5
portiva	308	749	336	758	595	842	5
(González	338	749	378	758	595	842	5
Suárez	380	749	406	758	595	842	5
y	408	749	413	758	595	842	5
Otero	415	749	439	758	595	842	5
Parra,	441	749	464	758	595	842	5
2005).	467	749	492	758	595	842	5
Cuadernos	381	792	411	799	595	842	5
de	413	792	419	799	595	842	5
Psicología	421	792	449	799	595	842	5
del	450	792	459	799	595	842	5
Deporte,	461	792	486	799	595	842	5
vol.	487	792	497	799	595	842	5
12,	499	792	508	799	595	842	5
n.º	510	792	518	799	595	842	5
1	520	792	523	799	595	842	5
(junio)	525	792	544	799	595	842	5
22	51	105	61	115	595	842	6
Pedro	246	107	262	114	595	842	6
Antonio	264	107	285	114	595	842	6
Sánchez	287	107	309	114	595	842	6
Miguel	310	107	329	114	595	842	6
et	331	107	336	114	595	842	6
al.	337	107	344	114	595	842	6
En	63	137	74	146	595	842	6
segundo	78	137	111	146	595	842	6
lugar,	115	137	137	146	595	842	6
se	141	137	149	146	595	842	6
postuló	153	137	182	146	595	842	6
que	186	137	200	146	595	842	6
la	205	137	211	146	595	842	6
continuidad	216	137	263	146	595	842	6
en	267	137	276	146	595	842	6
la	281	137	287	146	595	842	6
práctica	51	149	82	158	595	842	6
deportiva	85	149	122	158	595	842	6
iba	125	149	136	158	595	842	6
a	139	149	143	158	595	842	6
estar	146	149	165	158	595	842	6
asociada	168	149	200	158	595	842	6
positivamente	203	149	257	158	595	842	6
con	260	149	274	158	595	842	6
cli-	277	149	290	158	595	842	6
ma	51	161	63	170	595	842	6
tarea	66	161	85	170	595	842	6
del	87	161	99	170	595	842	6
entrenador	101	161	144	170	595	842	6
y	146	161	150	170	595	842	6
de	153	161	162	170	595	842	6
los	164	161	175	170	595	842	6
compañeros.	177	161	227	170	595	842	6
Si	229	161	237	170	595	842	6
se	239	161	246	170	595	842	6
observa	249	161	278	170	595	842	6
el	281	161	287	170	595	842	6
análisis	52	173	80	182	595	842	6
de	83	173	92	182	595	842	6
varianza,	95	173	130	182	595	842	6
nos	133	173	147	182	595	842	6
indica	150	173	174	182	595	842	6
que	177	173	191	182	595	842	6
existen	194	173	221	182	595	842	6
diferencias	224	173	265	182	595	842	6
signi-	268	173	290	182	595	842	6
ficativas	51	185	82	194	595	842	6
entre	85	185	104	194	595	842	6
los	107	185	117	194	595	842	6
que	120	185	134	194	595	842	6
abandonan	136	185	180	194	595	842	6
y	182	185	187	194	595	842	6
persisten	189	185	223	194	595	842	6
en	225	185	235	194	595	842	6
el	237	185	244	194	595	842	6
deporte	246	185	276	194	595	842	6
en	278	185	287	194	595	842	6
función	52	197	82	206	595	842	6
del	85	197	96	206	595	842	6
clima	99	197	121	206	595	842	6
tarea	123	197	142	206	595	842	6
del	145	197	157	206	595	842	6
entrenador.	160	197	204	206	595	842	6
Por	207	197	220	206	595	842	6
el	223	197	229	206	595	842	6
contrario,	232	197	271	206	595	842	6
nin-	273	197	290	206	595	842	6
guna	52	209	71	218	595	842	6
de	74	209	83	218	595	842	6
las	87	209	97	218	595	842	6
dos	101	209	114	218	595	842	6
variables	117	209	151	218	595	842	6
que	155	209	168	218	595	842	6
hacen	172	209	195	218	595	842	6
referencia	198	209	236	218	595	842	6
a	239	209	243	218	595	842	6
los	247	209	257	218	595	842	6
compa-	261	209	290	218	595	842	6
ñeros	51	221	72	230	595	842	6
(clima	74	221	99	230	595	842	6
tarea	101	221	120	230	595	842	6
y	122	221	127	230	595	842	6
clima	129	221	151	230	595	842	6
ego),	153	221	171	230	595	842	6
presentan	174	221	211	230	595	842	6
ninguna	214	221	247	230	595	842	6
diferencia	249	221	287	230	595	842	6
con	51	233	66	242	595	842	6
respecto	68	233	100	242	595	842	6
al	103	233	109	242	595	842	6
abandono.	112	233	153	242	595	842	6
Con	63	245	80	254	595	842	6
respecto	85	245	117	254	595	842	6
al	121	245	128	254	595	842	6
entrenador,	132	245	176	254	595	842	6
Olympiou,	180	245	223	254	595	842	6
Jowett	227	245	252	254	595	842	6
y	256	245	261	254	595	842	6
Duda	265	245	287	254	595	842	6
(2008)	51	257	77	266	595	842	6
demostraron	80	257	129	266	595	842	6
la	132	257	138	266	595	842	6
fuerte	141	257	164	266	595	842	6
asociación	166	257	206	266	595	842	6
entre	208	257	228	266	595	842	6
la	231	257	237	266	595	842	6
importancia	240	257	287	266	595	842	6
que	51	269	65	278	595	842	6
el	68	269	75	278	595	842	6
entrenador	77	269	119	278	595	842	6
da	122	269	131	278	595	842	6
al	134	269	141	278	595	842	6
esfuerzo,	144	269	178	278	595	842	6
colaboración	181	269	230	278	595	842	6
e	233	269	237	278	595	842	6
importancia	240	269	287	278	595	842	6
de	51	281	60	290	595	842	6
cada	64	281	81	290	595	842	6
miembro	85	281	120	290	595	842	6
del	123	281	135	290	595	842	6
equipo	138	281	165	290	595	842	6
y	168	281	172	290	595	842	6
el	176	281	182	290	595	842	6
compromiso	185	281	234	290	595	842	6
deportivo	237	281	275	290	595	842	6
de	278	281	287	290	595	842	6
los	51	293	62	302	595	842	6
jóvenes	65	293	93	302	595	842	6
en	96	293	105	302	595	842	6
edad	109	293	127	302	595	842	6
escolar.	130	293	159	302	595	842	6
Otros	162	293	185	302	595	842	6
trabajos	188	293	218	302	595	842	6
han	221	293	236	302	595	842	6
destacado	239	293	278	302	595	842	6
la	281	293	287	302	595	842	6
importancia	51	305	99	314	595	842	6
del	103	305	114	314	595	842	6
liderazgo	118	305	154	314	595	842	6
del	158	305	169	314	595	842	6
entrenador	173	305	215	314	595	842	6
(Balaguer	219	305	257	314	595	842	6
y	261	305	266	314	595	842	6
cols.,	270	305	289	314	595	842	6
2002;	51	317	74	326	595	842	6
Smith	77	317	101	326	595	842	6
y	104	317	109	326	595	842	6
cols.,	112	317	132	326	595	842	6
2005)	135	317	159	326	595	842	6
como	162	317	184	326	595	842	6
significativo	187	317	234	326	595	842	6
que	238	317	252	326	595	842	6
fomenta	255	317	287	326	595	842	6
comportamientos	51	329	120	338	595	842	6
positivos	124	329	158	338	595	842	6
en	163	329	172	338	595	842	6
los	176	329	187	338	595	842	6
jóvenes	191	329	220	338	595	842	6
en	224	329	233	338	595	842	6
edad	237	329	256	338	595	842	6
escolar.	260	329	289	338	595	842	6
Sin	51	341	64	350	595	842	6
embargo,	67	341	103	350	595	842	6
y	106	341	111	350	595	842	6
contrario	114	341	150	350	595	842	6
a	153	341	157	350	595	842	6
los	160	341	170	350	595	842	6
hallazgos	173	341	209	350	595	842	6
de	212	341	221	350	595	842	6
estudios	224	341	256	350	595	842	6
anterio-	259	341	290	350	595	842	6
res	51	353	62	362	595	842	6
(ver	65	353	79	362	595	842	6
Cecchini-Estrada,	82	353	152	362	595	842	6
Méndez	155	353	186	362	595	842	6
y	189	353	193	362	595	842	6
Contreras,	196	353	237	362	595	842	6
2005;	239	353	262	362	595	842	6
Duda,	264	353	289	362	595	842	6
2005),	51	365	76	374	595	842	6
en	78	365	88	374	595	842	6
este	90	365	104	374	595	842	6
trabajo	106	365	133	374	595	842	6
no	135	365	145	374	595	842	6
se	147	365	155	374	595	842	6
ha	157	365	166	374	595	842	6
encontrado	168	365	212	374	595	842	6
ninguna	214	365	247	374	595	842	6
diferencia	249	365	287	374	595	842	6
significativa	52	377	98	386	595	842	6
ni	101	377	109	386	595	842	6
predictiva	111	377	150	386	595	842	6
del	153	377	164	386	595	842	6
clima	167	377	189	386	595	842	6
ego	191	377	205	386	595	842	6
del	207	377	219	386	595	842	6
entrenador	222	377	264	386	595	842	6
sobre	267	377	287	386	595	842	6
la	51	389	58	398	595	842	6
persistencia	61	389	105	398	595	842	6
o	108	389	113	398	595	842	6
abandono	116	389	154	398	595	842	6
de	157	389	166	398	595	842	6
la	169	389	175	398	595	842	6
práctica	178	389	209	398	595	842	6
deportiva.	211	389	251	398	595	842	6
Esto	254	389	271	398	595	842	6
nos	274	389	287	398	595	842	6
sugiere	52	401	79	410	595	842	6
la	81	401	87	410	595	842	6
mayor	90	401	114	410	595	842	6
importancia	116	401	164	410	595	842	6
de	166	401	175	410	595	842	6
las	177	401	187	410	595	842	6
otras	190	401	209	410	595	842	6
variables	211	401	244	410	595	842	6
analizadas	247	401	287	410	595	842	6
como	51	413	73	422	595	842	6
la	75	413	82	422	595	842	6
presión,	84	413	115	422	595	842	6
apoyo	117	413	140	422	595	842	6
e	142	413	146	422	595	842	6
implicación	149	413	194	422	595	842	6
de	196	413	205	422	595	842	6
los	208	413	218	422	595	842	6
padres,	220	413	248	422	595	842	6
y	250	413	255	422	595	842	6
el	257	413	263	422	595	842	6
clima	266	413	287	422	595	842	6
tarea	51	425	70	434	595	842	6
del	74	425	85	434	595	842	6
entrenador	89	425	131	434	595	842	6
como	134	425	156	434	595	842	6
herramientas	159	425	210	434	595	842	6
para	213	425	230	434	595	842	6
modular	233	425	267	434	595	842	6
com-	270	425	290	434	595	842	6
portamientos	51	437	103	446	595	842	6
en	106	437	115	446	595	842	6
los	118	437	128	446	595	842	6
jóvenes	131	437	159	446	595	842	6
deportistas.	161	437	206	446	595	842	6
En	63	449	74	458	595	842	6
esta	78	449	93	458	595	842	6
línea,	97	449	118	458	595	842	6
también	122	449	154	458	595	842	6
nos	158	449	171	458	595	842	6
resulta	175	449	201	458	595	842	6
sorprendente	205	449	255	458	595	842	6
que	259	449	273	458	595	842	6
los	277	449	287	458	595	842	6
compañeros	51	461	98	470	595	842	6
de	101	461	110	470	595	842	6
juego,	114	461	137	470	595	842	6
tampoco	140	461	174	470	595	842	6
aparezcan	178	461	216	470	595	842	6
como	219	461	241	470	595	842	6
predictores	244	461	287	470	595	842	6
de	51	473	60	482	595	842	6
la	64	473	70	482	595	842	6
continuidad	73	473	121	482	595	842	6
o	124	473	129	482	595	842	6
el	132	473	139	482	595	842	6
cese	142	473	157	482	595	842	6
de	160	473	170	482	595	842	6
la	173	473	179	482	595	842	6
práctica	182	473	213	482	595	842	6
deportiva.	216	473	256	482	595	842	6
Contra-	259	473	290	482	595	842	6
riamente	51	485	86	494	595	842	6
a	88	485	93	494	595	842	6
los	95	485	106	494	595	842	6
estudios	109	485	141	494	595	842	6
expuestos	143	485	181	494	595	842	6
en	184	485	193	494	595	842	6
el	196	485	202	494	595	842	6
marco	205	485	230	494	595	842	6
teórico	233	485	259	494	595	842	6
(More-	262	485	290	494	595	842	6
no	51	497	61	506	595	842	6
Murcia	64	497	92	506	595	842	6
y	95	497	99	506	595	842	6
cols.,	102	497	121	506	595	842	6
2008;	124	497	147	506	595	842	6
Ntoumanis	149	497	194	506	595	842	6
y	196	497	201	506	595	842	6
cols.,	203	497	223	506	595	842	6
2002),	225	497	251	506	595	842	6
donde	253	497	277	506	595	842	6
se	280	497	287	506	595	842	6
reflejaba	51	509	84	518	595	842	6
la	87	509	94	518	595	842	6
importancia	97	509	145	518	595	842	6
de	148	509	157	518	595	842	6
los	161	509	171	518	595	842	6
compañeros	175	509	221	518	595	842	6
de	225	509	234	518	595	842	6
juego	237	509	258	518	595	842	6
en	262	509	271	518	595	842	6
pre-	274	509	290	518	595	842	6
decir	51	521	71	530	595	842	6
conductas	74	521	113	530	595	842	6
adaptativas	117	521	160	530	595	842	6
o	164	521	169	530	595	842	6
desadaptativas.	172	521	231	530	595	842	6
Por	235	521	248	530	595	842	6
todo	251	521	269	530	595	842	6
ello,	273	521	289	530	595	842	6
se	52	533	59	542	595	842	6
puede	62	533	86	542	595	842	6
afirmar	89	533	118	542	595	842	6
que	121	533	135	542	595	842	6
la	139	533	145	542	595	842	6
segunda	149	533	181	542	595	842	6
hipótesis	184	533	218	542	595	842	6
no	222	533	232	542	595	842	6
se	235	533	242	542	595	842	6
cumple	246	533	275	542	595	842	6
en	278	533	287	542	595	842	6
su	52	545	60	554	595	842	6
totalidad.	62	545	100	554	595	842	6
Tras	314	137	330	146	595	842	6
el	334	137	340	146	595	842	6
análisis	344	137	373	146	595	842	6
de	376	137	385	146	595	842	6
los	389	137	399	146	595	842	6
resultados,	403	137	444	146	595	842	6
la	448	137	455	146	595	842	6
principal	458	137	493	146	595	842	6
conclusión	496	137	538	146	595	842	6
que	302	149	316	158	595	842	6
se	319	149	326	158	595	842	6
puede	328	149	352	158	595	842	6
extraer	354	149	381	158	595	842	6
del	383	149	395	158	595	842	6
trabajo	397	149	424	158	595	842	6
es	427	149	434	158	595	842	6
la	436	149	443	158	595	842	6
importancia	445	149	493	158	595	842	6
que	495	149	509	158	595	842	6
adquie-	512	149	541	158	595	842	6
ren	302	161	315	170	595	842	6
los	318	161	329	170	595	842	6
otros	333	161	352	170	595	842	6
significativos	356	161	406	170	595	842	6
en	410	161	419	170	595	842	6
la	423	161	430	170	595	842	6
adopción	434	161	469	170	595	842	6
de	473	161	482	170	595	842	6
un	486	161	496	170	595	842	6
comporta-	500	161	541	170	595	842	6
miento	302	173	330	182	595	842	6
adaptativo	333	173	374	182	595	842	6
como	377	173	398	182	595	842	6
es	401	173	409	182	595	842	6
la	412	173	418	182	595	842	6
persistencia	421	173	466	182	595	842	6
en	469	173	478	182	595	842	6
el	481	173	488	182	595	842	6
deporte.	491	173	523	182	595	842	6
De	526	173	538	182	595	842	6
esta	302	185	317	194	595	842	6
manera,	320	185	352	194	595	842	6
se	356	185	363	194	595	842	6
sugiere	366	185	393	194	595	842	6
que	397	185	411	194	595	842	6
los	414	185	425	194	595	842	6
padres	428	185	453	194	595	842	6
fomenten	457	185	494	194	595	842	6
el	497	185	504	194	595	842	6
apoyo	507	185	531	194	595	842	6
y	534	185	538	194	595	842	6
la	302	197	309	206	595	842	6
implicación	312	197	357	206	595	842	6
al	360	197	367	206	595	842	6
club	370	197	387	206	595	842	6
de	390	197	399	206	595	842	6
sus	402	197	413	206	595	842	6
hijos/as,	416	197	448	206	595	842	6
mientras	451	197	485	206	595	842	6
que	487	197	501	206	595	842	6
los	504	197	515	206	595	842	6
entre-	518	197	541	206	595	842	6
nadores	302	209	332	218	595	842	6
y	336	209	340	218	595	842	6
compañeros	343	209	390	218	595	842	6
de	394	209	403	218	595	842	6
juego	406	209	427	218	595	842	6
desarrollen	430	209	473	218	595	842	6
valores	476	209	503	218	595	842	6
como	507	209	528	218	595	842	6
el	532	209	538	218	595	842	6
esfuerzo,	302	221	337	230	595	842	6
progresión,	340	221	383	230	595	842	6
diversión	386	221	422	230	595	842	6
en	425	221	434	230	595	842	6
las	437	221	447	230	595	842	6
tareas	450	221	473	230	595	842	6
de	476	221	485	230	595	842	6
aprendizaje…	488	221	542	230	595	842	6
como	302	233	324	242	595	842	6
medio	327	233	352	242	595	842	6
de	356	233	365	242	595	842	6
generar	368	233	397	242	595	842	6
un	400	233	411	242	595	842	6
clima	415	233	436	242	595	842	6
de	440	233	449	242	595	842	6
aprendizaje	452	233	496	242	595	842	6
positivo	500	233	530	242	595	842	6
y	534	233	538	242	595	842	6
que	302	245	316	254	595	842	6
conduzca	319	245	355	254	595	842	6
a	358	245	362	254	595	842	6
no	365	245	375	254	595	842	6
abandonar	377	245	419	254	595	842	6
la	421	245	428	254	595	842	6
práctica	430	245	461	254	595	842	6
deportiva.	463	245	503	254	595	842	6
En	314	257	325	266	595	842	6
cuanto	329	257	356	266	595	842	6
a	359	257	363	266	595	842	6
las	367	257	377	266	595	842	6
limitaciones	381	257	428	266	595	842	6
del	431	257	443	266	595	842	6
estudio,	447	257	478	266	595	842	6
se	481	257	488	266	595	842	6
destaca	492	257	520	266	595	842	6
que	524	257	538	266	595	842	6
se	302	269	310	278	595	842	6
han	314	269	328	278	595	842	6
analizado	332	269	370	278	595	842	6
a	374	269	378	278	595	842	6
todos	382	269	403	278	595	842	6
los	407	269	417	278	595	842	6
deportistas	421	269	464	278	595	842	6
y	468	269	472	278	595	842	6
los	476	269	486	278	595	842	6
otros	490	269	510	278	595	842	6
signifi-	514	269	541	278	595	842	6
cativos	302	281	329	290	595	842	6
de	332	281	341	290	595	842	6
forma	345	281	368	290	595	842	6
conjunta.	371	281	408	290	595	842	6
De	411	281	423	290	595	842	6
esta	427	281	441	290	595	842	6
manera,	445	281	476	290	595	842	6
una	480	281	494	290	595	842	6
valoración	498	281	538	290	595	842	6
por	302	293	316	302	595	842	6
deporte	319	293	348	302	595	842	6
mediante	352	293	388	302	595	842	6
el	391	293	398	302	595	842	6
análisis	401	293	430	302	595	842	6
multinivel,	433	293	476	302	595	842	6
nos	479	293	492	302	595	842	6
daría	496	293	515	302	595	842	6
infor-	519	293	541	302	595	842	6
mación	302	305	331	314	595	842	6
más	333	305	349	314	595	842	6
detallada	351	305	387	314	595	842	6
de	389	305	398	314	595	842	6
las	401	305	411	314	595	842	6
relaciones	414	305	452	314	595	842	6
entre	454	305	474	314	595	842	6
ellos.	476	305	496	314	595	842	6
Asimismo,	498	305	540	314	595	842	6
consideramos	302	317	355	326	595	842	6
que	358	317	372	326	595	842	6
la	374	317	381	326	595	842	6
realización	383	317	425	326	595	842	6
de	428	317	437	326	595	842	6
análisis	439	317	468	326	595	842	6
diádico	471	317	499	326	595	842	6
para	502	317	519	326	595	842	6
valo-	521	317	541	326	595	842	6
rar	302	329	313	338	595	842	6
por	316	329	329	338	595	842	6
pares,	332	329	355	338	595	842	6
nos	358	329	371	338	595	842	6
ayudaría	374	329	408	338	595	842	6
mucho	411	329	438	338	595	842	6
más	441	329	456	338	595	842	6
en	459	329	468	338	595	842	6
la	471	329	478	338	595	842	6
compresión	481	329	526	338	595	842	6
de	529	329	538	338	595	842	6
la	302	341	309	350	595	842	6
influencia	312	341	351	350	595	842	6
que	354	341	368	350	595	842	6
ejerce	371	341	393	350	595	842	6
el	397	341	403	350	595	842	6
entorno	407	341	437	350	595	842	6
sobre	440	341	461	350	595	842	6
el	464	341	471	350	595	842	6
joven	474	341	495	350	595	842	6
deportista.	498	341	540	350	595	842	6
Para	302	353	319	362	595	842	6
finalizar	322	353	355	362	595	842	6
este	358	353	373	362	595	842	6
apartado,	376	353	413	362	595	842	6
se	416	353	423	362	595	842	6
indica	427	353	451	362	595	842	6
que	454	353	468	362	595	842	6
la	472	353	478	362	595	842	6
utilización	482	353	523	362	595	842	6
del	526	353	538	362	595	842	6
cuestionario	302	365	350	374	595	842	6
para	353	365	370	374	595	842	6
valorar	373	365	400	374	595	842	6
el	403	365	409	374	595	842	6
clima	412	365	433	374	595	842	6
motivacional	436	365	487	374	595	842	6
percibido	490	365	526	374	595	842	6
en	529	365	538	374	595	842	6
los	302	377	313	386	595	842	6
compañeros	316	377	363	386	595	842	6
de	366	377	375	386	595	842	6
juego	378	377	399	386	595	842	6
no	402	377	412	386	595	842	6
está	415	377	429	386	595	842	6
validado	432	377	466	386	595	842	6
en	469	377	478	386	595	842	6
España,	481	377	512	386	595	842	6
por	515	377	528	386	595	842	6
lo	531	377	538	386	595	842	6
que	302	389	316	398	595	842	6
podría	320	389	346	398	595	842	6
presentar	349	389	385	398	595	842	6
algún	389	389	411	398	595	842	6
sesgo,	415	389	437	398	595	842	6
debido	441	389	468	398	595	842	6
principalmente	471	389	530	398	595	842	6
a	534	389	538	398	595	842	6
aspectos	302	401	335	410	595	842	6
culturales.	337	401	378	410	595	842	6
Igualmente,	314	413	361	422	595	842	6
se	366	413	373	422	595	842	6
considera	378	413	414	422	595	842	6
interesante	419	413	461	422	595	842	6
el	466	413	473	422	595	842	6
establecimiento	477	413	538	422	595	842	6
de	302	425	311	434	595	842	6
prospectivas	315	425	362	434	595	842	6
de	366	425	375	434	595	842	6
futuro	379	425	404	434	595	842	6
para	407	425	424	434	595	842	6
ayudarnos	428	425	468	434	595	842	6
a	471	425	475	434	595	842	6
continuar	479	425	517	434	595	842	6
y	520	425	525	434	595	842	6
au-	528	425	541	434	595	842	6
mentar	302	437	330	446	595	842	6
el	333	437	340	446	595	842	6
conocimiento	343	437	397	446	595	842	6
acerca	400	437	424	446	595	842	6
de	428	437	437	446	595	842	6
las	440	437	450	446	595	842	6
causas	454	437	478	446	595	842	6
y	482	437	486	446	595	842	6
motivos	489	437	520	446	595	842	6
que	524	437	538	446	595	842	6
conducen	302	449	340	458	595	842	6
a	343	449	347	458	595	842	6
la	350	449	357	458	595	842	6
persistencia	359	449	404	458	595	842	6
y	407	449	412	458	595	842	6
el	415	449	421	458	595	842	6
abandono	424	449	463	458	595	842	6
deportivo.	466	449	506	458	595	842	6
De	508	449	520	458	595	842	6
esta	523	449	538	458	595	842	6
manera,	302	461	334	470	595	842	6
el	336	461	343	470	595	842	6
aumentar	345	461	382	470	595	842	6
el	385	461	391	470	595	842	6
período	394	461	424	470	595	842	6
de	426	461	435	470	595	842	6
duración	438	461	472	470	595	842	6
de	475	461	484	470	595	842	6
valoración	486	461	526	470	595	842	6
de	529	461	538	470	595	842	6
la	302	473	309	482	595	842	6
variable	311	473	342	482	595	842	6
abandono,	344	473	385	482	595	842	6
aumentaría	387	473	431	482	595	842	6
la	434	473	440	482	595	842	6
fiabilidad	443	473	480	482	595	842	6
del	482	473	494	482	595	842	6
estudio.	496	473	527	482	595	842	6
El	530	473	538	482	595	842	6
incremento	302	485	346	494	595	842	6
de	349	485	358	494	595	842	6
la	361	485	367	494	595	842	6
muestra	370	485	401	494	595	842	6
y	404	485	408	494	595	842	6
los	411	485	421	494	595	842	6
deportes	424	485	457	494	595	842	6
analizados,	460	485	503	494	595	842	6
también	506	485	538	494	595	842	6
nos	302	497	316	506	595	842	6
proporcionaría	319	497	376	506	595	842	6
mucha	379	497	405	506	595	842	6
más	408	497	424	506	595	842	6
información	427	497	475	506	595	842	6
al	478	497	485	506	595	842	6
respecto.	488	497	522	506	595	842	6
Por	525	497	538	506	595	842	6
otro	302	509	318	518	595	842	6
lado,	321	509	340	518	595	842	6
la	342	509	349	518	595	842	6
realización	351	509	393	518	595	842	6
de	396	509	405	518	595	842	6
diseños	407	509	436	518	595	842	6
experimentales,	438	509	499	518	595	842	6
mediante	501	509	538	518	595	842	6
la	302	521	309	530	595	842	6
aplicación	312	521	351	530	595	842	6
de	354	521	363	530	595	842	6
estrategias	366	521	406	530	595	842	6
motivacionales	409	521	467	530	595	842	6
y	470	521	474	530	595	842	6
de	477	521	486	530	595	842	6
aumento	489	521	524	530	595	842	6
del	526	521	538	530	595	842	6
compromiso,	302	533	353	542	595	842	6
nos	356	533	369	542	595	842	6
ayudaría	372	533	405	542	595	842	6
a	408	533	412	542	595	842	6
entender	414	533	448	542	595	842	6
mejor	451	533	473	542	595	842	6
las	476	533	486	542	595	842	6
razones	488	533	517	542	595	842	6
de	520	533	529	542	595	842	6
la	531	533	538	542	595	842	6
persistencia	302	545	347	554	595	842	6
y	350	545	354	554	595	842	6
el	356	545	363	554	595	842	6
cese	365	545	381	554	595	842	6
de	383	545	393	554	595	842	6
los	395	545	406	554	595	842	6
jóvenes	408	545	436	554	595	842	6
en	439	545	448	554	595	842	6
edad	450	545	469	554	595	842	6
escolar.	471	545	500	554	595	842	6
Referencias	51	567	105	579	595	842	6
bibliográﬁcas	108	567	171	579	595	842	6
Williams,	51	592	82	600	595	842	6
J.	85	592	90	600	595	842	6
(1991).	93	592	114	600	595	842	6
Características	117	592	164	600	595	842	6
psicológicas	167	592	204	600	595	842	6
del	207	592	216	600	595	842	6
alto	219	592	231	600	595	842	6
rendimiento.	234	592	275	600	595	842	6
En	278	592	287	600	595	842	6
Williams,	63	602	94	610	595	842	6
J.	98	602	102	610	595	842	6
(Ed.)	106	602	122	610	595	842	6
Psicología	126	602	156	610	595	842	6
aplicada	159	602	185	610	595	842	6
al	189	602	194	610	595	842	6
deporte.	198	602	222	610	595	842	6
Madrid:	226	602	252	610	595	842	6
Biblioteca	256	602	287	610	595	842	6
Nueva.	63	612	86	620	595	842	6
Ames,	51	622	71	630	595	842	6
C.	73	622	81	630	595	842	6
(1992).	83	622	105	630	595	842	6
Achievement	108	622	149	630	595	842	6
goals,	151	622	169	630	595	842	6
motivational	172	622	212	630	595	842	6
climate,	214	622	240	630	595	842	6
and	242	622	254	630	595	842	6
motivatio-	256	622	289	630	595	842	6
nal	63	632	73	640	595	842	6
processes.	76	632	107	640	595	842	6
En	109	632	118	640	595	842	6
G.	120	632	129	640	595	842	6
C.	131	632	139	640	595	842	6
Roberts	141	632	166	640	595	842	6
(Ed.),	168	632	186	640	595	842	6
Motivation	189	632	223	640	595	842	6
in	225	632	231	640	595	842	6
sport	234	632	248	640	595	842	6
and	251	632	262	640	595	842	6
exercise	265	632	287	640	595	842	6
(pp.	63	642	76	650	595	842	6
161-176).	78	642	107	650	595	842	6
Champaign,	109	642	149	650	595	842	6
IL:	151	642	160	650	595	842	6
Human	162	642	187	650	595	842	6
Kinetics.	189	642	217	650	595	842	6
Balaguer,	51	652	81	660	595	842	6
I.,	84	652	91	660	595	842	6
Duda,	94	652	114	660	595	842	6
J.	117	652	122	660	595	842	6
L.,	125	652	133	660	595	842	6
Atienza,	136	652	163	660	595	842	6
F.	165	652	171	660	595	842	6
L.,	174	652	183	660	595	842	6
y	186	652	190	660	595	842	6
Mayo,	193	652	213	660	595	842	6
C.	216	652	223	660	595	842	6
(2002).	226	652	250	660	595	842	6
Situational	252	652	287	660	595	842	6
and	63	662	75	670	595	842	6
dispositional	78	662	118	670	595	842	6
goals	121	662	137	670	595	842	6
as	140	662	146	670	595	842	6
predictors	149	662	180	670	595	842	6
of	183	662	189	670	595	842	6
perceptions	192	662	228	670	595	842	6
of	231	662	237	670	595	842	6
individual	240	662	273	670	595	842	6
and	275	662	287	670	595	842	6
team	63	672	79	680	595	842	6
improvement,	82	672	126	680	595	842	6
satisfaction	128	672	164	680	595	842	6
and	167	672	179	680	595	842	6
coach	181	672	199	680	595	842	6
ratings	202	672	224	680	595	842	6
among	226	672	248	680	595	842	6
elite	251	672	264	680	595	842	6
female	266	672	287	680	595	842	6
handball	64	682	92	690	595	842	6
teams.	94	682	114	690	595	842	6
Psychology	116	682	148	690	595	842	6
of	150	682	155	690	595	842	6
Sport	157	682	173	690	595	842	6
and	175	682	187	690	595	842	6
Exercise,	189	682	215	690	595	842	6
3,	217	682	223	690	595	842	6
293-308.	225	682	254	690	595	842	6
Balaguer,	51	692	81	700	595	842	6
I.,	84	692	90	700	595	842	6
Duda,	93	692	113	700	595	842	6
J.	116	692	121	700	595	842	6
L.,	123	692	132	700	595	842	6
y	135	692	138	700	595	842	6
Crespo,	141	692	165	700	595	842	6
M.	168	692	177	700	595	842	6
(1999).	180	692	202	700	595	842	6
Motivacional	205	692	247	700	595	842	6
climate	250	692	273	700	595	842	6
and	275	692	287	700	595	842	6
goal	63	702	77	710	595	842	6
orientations	79	702	117	710	595	842	6
as	119	702	125	710	595	842	6
predictors	128	702	159	710	595	842	6
of	161	702	168	710	595	842	6
perceptions	170	702	206	710	595	842	6
of	209	702	215	710	595	842	6
improvement,	217	702	262	710	595	842	6
satisfac-	264	702	289	710	595	842	6
tion	63	712	76	720	595	842	6
and	79	712	91	720	595	842	6
coach	93	712	112	720	595	842	6
ratings	114	712	136	720	595	842	6
among	139	712	160	720	595	842	6
tennis	163	712	182	720	595	842	6
players.	185	712	209	720	595	842	6
Scandinavian	211	712	253	720	595	842	6
Journal	256	712	279	720	595	842	6
of	282	712	287	720	595	842	6
Medicine	63	722	91	730	595	842	6
and	93	722	105	730	595	842	6
Science	107	722	128	730	595	842	6
in	130	722	137	730	595	842	6
Sports,	139	722	159	730	595	842	6
9,	161	722	167	730	595	842	6
381-388.	169	722	197	730	595	842	6
Bartholomew,	51	732	96	740	595	842	6
K.,	98	732	108	740	595	842	6
Ntoumanis,	110	732	148	740	595	842	6
N.,	150	732	161	740	595	842	6
y	163	732	166	740	595	842	6
Thogersen-Ntoumani,	168	732	239	740	595	842	6
C.	241	732	249	740	595	842	6
(2010).	251	732	273	740	595	842	6
The	275	732	287	740	595	842	6
controlling	63	742	98	750	595	842	6
interpersonal	100	742	142	750	595	842	6
style	144	742	158	750	595	842	6
in	160	742	166	750	595	842	6
a	168	742	171	750	595	842	6
coaching	173	742	202	750	595	842	6
context:	204	742	229	750	595	842	6
Development	231	742	273	750	595	842	6
and	275	742	287	750	595	842	6
initial	64	752	83	760	595	842	6
validation	84	752	116	760	595	842	6
of	118	752	124	760	595	842	6
a	126	752	130	760	595	842	6
psychometric	132	752	174	760	595	842	6
scale.	176	752	193	760	595	842	6
Journal	195	752	218	760	595	842	6
of	220	752	226	760	595	842	6
Sport	228	752	246	760	595	842	6
and	248	752	259	760	595	842	6
Exercise	261	752	287	760	595	842	6
Cuadernos	51	792	82	799	595	842	6
de	83	792	90	799	595	842	6
Psicología	92	792	119	799	595	842	6
del	121	792	129	799	595	842	6
Deporte,	131	792	156	799	595	842	6
vol.	158	792	168	799	595	842	6
12,	170	792	179	799	595	842	6
n.º	181	792	189	799	595	842	6
1	190	792	194	799	595	842	6
(junio)	196	792	215	799	595	842	6
Psychology,	314	592	351	600	595	842	6
Journal	353	592	376	600	595	842	6
of	378	592	384	600	595	842	6
Sport	386	592	402	600	595	842	6
and	404	592	415	600	595	842	6
Exercise	417	592	441	600	595	842	6
Psychology,	443	592	477	600	595	842	6
32,	479	592	489	600	595	842	6
193-216.	491	592	519	600	595	842	6
Boixadós,	302	602	333	610	595	842	6
M.,	335	602	347	610	595	842	6
Cruz,	349	602	367	610	595	842	6
J.,	369	602	375	610	595	842	6
Torregrosa,	377	602	413	610	595	842	6
M.,	415	602	426	610	595	842	6
y	428	602	432	610	595	842	6
Valiente,	434	602	462	610	595	842	6
L.	464	602	471	610	595	842	6
(2004).	472	602	496	610	595	842	6
Relationship	498	602	538	610	595	842	6
among	314	612	336	620	595	842	6
motivational	338	612	378	620	595	842	6
climate,	380	612	405	620	595	842	6
satisfaction,	407	612	444	620	595	842	6
perceived	446	612	476	620	595	842	6
ability	477	612	498	620	595	842	6
and	499	612	511	620	595	842	6
fair	513	612	524	620	595	842	6
play	525	612	538	620	595	842	6
attitudes	314	622	342	630	595	842	6
in	345	622	351	630	595	842	6
young	354	622	374	630	595	842	6
soccer	377	622	397	630	595	842	6
players.	400	622	423	630	595	842	6
Journal	427	622	449	630	595	842	6
of	452	622	458	630	595	842	6
Applied	461	622	484	630	595	842	6
Sport	487	622	503	630	595	842	6
Psychology,	506	622	540	630	595	842	6
16,	313	632	323	640	595	842	6
301-317.	325	632	352	640	595	842	6
Brustad,	302	642	329	650	595	842	6
R.	332	642	339	650	595	842	6
J.	342	642	347	650	595	842	6
(1996).	350	642	372	650	595	842	6
Parental	375	642	401	650	595	842	6
and	404	642	415	650	595	842	6
peer	418	642	432	650	595	842	6
influence	434	642	463	650	595	842	6
on	466	642	474	650	595	842	6
children's	477	642	507	650	595	842	6
psycholo-	510	642	540	650	595	842	6
gical	314	652	329	660	595	842	6
development	331	652	372	660	595	842	6
through	374	652	400	660	595	842	6
sport.	402	652	421	660	595	842	6
En	423	652	432	660	595	842	6
F.	434	652	440	660	595	842	6
L.	443	652	449	660	595	842	6
Smoll	452	652	470	660	595	842	6
y	472	652	476	660	595	842	6
R.	478	652	486	660	595	842	6
E.	488	652	495	660	595	842	6
Smith	497	652	517	660	595	842	6
(Eds.),	519	652	540	660	595	842	6
Children	314	662	341	670	595	842	6
and	343	662	355	670	595	842	6
youth	357	662	373	670	595	842	6
in	375	662	382	670	595	842	6
Sport	384	662	400	670	595	842	6
-	402	662	404	670	595	842	6
A	406	662	411	670	595	842	6
Biopsychosocial	413	662	459	670	595	842	6
Perspective	461	662	494	670	595	842	6
(pp.	496	662	508	670	595	842	6
112-155).	510	662	540	670	595	842	6
Washington:	314	672	355	680	595	842	6
Brown	357	672	378	680	595	842	6
&	380	672	386	680	595	842	6
Benchmark.	388	672	427	680	595	842	6
Cecchini	302	682	331	690	595	842	6
Estrada,	333	682	359	690	595	842	6
J.	362	682	366	690	595	842	6
A.,	369	682	378	690	595	842	6
Méndez,	380	682	407	690	595	842	6
A.,	410	682	419	690	595	842	6
y	421	682	425	690	595	842	6
Contreras	427	682	458	690	595	842	6
Jordán,	460	682	484	690	595	842	6
O.	486	682	494	690	595	842	6
(2005).	496	682	519	690	595	842	6
Moti-	522	682	540	690	595	842	6
vos	314	692	323	700	595	842	6
de	324	692	331	700	595	842	6
abandono	333	692	363	700	595	842	6
de	364	692	371	700	595	842	6
la	373	692	378	700	595	842	6
práctica	380	692	404	700	595	842	6
del	406	692	414	700	595	842	6
deporte	416	692	438	700	595	842	6
juvenil.	440	692	463	700	595	842	6
Universidad	465	692	503	700	595	842	6
de	505	692	512	700	595	842	6
Castilla	514	692	538	700	595	842	6
La	314	702	322	710	595	842	6
Mancha:	324	702	352	710	595	842	6
Cuenca.	354	702	381	710	595	842	6
Cervelló,	302	712	331	720	595	842	6
E.	333	712	340	720	595	842	6
M.,	343	712	354	720	595	842	6
Escarti,	356	712	381	720	595	842	6
A.,	383	712	392	720	595	842	6
y	394	712	398	720	595	842	6
Guzmán,	400	712	430	720	595	842	6
J.	432	712	437	720	595	842	6
F.	439	712	445	720	595	842	6
(2007).	447	712	471	720	595	842	6
Youth	473	712	492	720	595	842	6
sport	494	712	510	720	595	842	6
dropout	513	712	538	720	595	842	6
from	314	722	330	730	595	842	6
the	332	722	342	730	595	842	6
achievement	344	722	383	730	595	842	6
goal	385	722	399	730	595	842	6
theory.	401	722	423	730	595	842	6
Psicothema,	425	722	461	730	595	842	6
19,	463	722	472	730	595	842	6
65-71.	474	722	494	730	595	842	6
Conroy,	302	732	328	740	595	842	6
D.	330	732	338	740	595	842	6
E.,	340	732	349	740	595	842	6
y	351	732	354	740	595	842	6
Coatsworth,	356	732	395	740	595	842	6
J.	397	732	402	740	595	842	6
D.	404	732	412	740	595	842	6
(2006).	414	732	438	740	595	842	6
Coach	439	732	460	740	595	842	6
training	462	732	488	740	595	842	6
as	490	732	496	740	595	842	6
a	498	732	501	740	595	842	6
strategy	503	732	527	740	595	842	6
for	529	732	538	740	595	842	6
promoting	314	742	348	750	595	842	6
youth	351	742	369	750	595	842	6
social	372	742	390	750	595	842	6
development.	393	742	436	750	595	842	6
The	439	742	450	750	595	842	6
Sport	453	742	469	750	595	842	6
Psychologist,	472	742	509	750	595	842	6
20,	512	742	522	750	595	842	6
128-	525	742	540	750	595	842	6
144.	313	752	327	760	595	842	6
La	170	107	177	114	595	842	7
influencia	179	107	206	114	595	842	7
del	208	107	216	114	595	842	7
entorno	217	107	238	114	595	842	7
próximo	239	107	261	114	595	842	7
sobre	263	107	276	114	595	842	7
la	278	107	283	114	595	842	7
persistencia	285	107	315	114	595	842	7
en	317	107	323	114	595	842	7
la	325	107	330	114	595	842	7
práctica	332	107	353	114	595	842	7
de	355	107	360	114	595	842	7
actividad	362	107	387	114	595	842	7
físico-deportiva	389	107	430	114	595	842	7
Duda,	57	128	77	135	595	842	7
J.	80	128	85	135	595	842	7
L.	88	128	95	135	595	842	7
(2005).	98	128	121	135	595	842	7
Motivation	124	128	159	135	595	842	7
in	162	128	169	135	595	842	7
Sport:	172	128	191	135	595	842	7
The	194	128	206	135	595	842	7
Relevance	209	128	241	135	595	842	7
of	244	128	250	135	595	842	7
Competence	253	128	293	135	595	842	7
and	69	138	81	145	595	842	7
Achievement	84	138	125	145	595	842	7
Goals.	128	138	148	145	595	842	7
In	151	138	158	145	595	842	7
A.	161	138	168	145	595	842	7
J.	171	138	176	145	595	842	7
Elliot	179	138	197	145	595	842	7
y	200	138	203	145	595	842	7
C.	206	138	214	145	595	842	7
S.	217	138	223	145	595	842	7
Dweck	226	138	248	145	595	842	7
(Eds.),	251	138	272	145	595	842	7
Hand-	274	138	295	145	595	842	7
book	69	148	83	155	595	842	7
of	85	148	91	155	595	842	7
competence	93	148	127	155	595	842	7
and	129	148	141	155	595	842	7
motivation	144	148	177	155	595	842	7
(pp.	179	148	192	155	595	842	7
273-308).	194	148	226	155	595	842	7
New	228	148	243	155	595	842	7
York:	246	148	262	155	595	842	7
Guilford	265	148	293	155	595	842	7
Publications.	69	158	110	165	595	842	7
Duda,	57	168	77	175	595	842	7
J.	80	168	85	175	595	842	7
L.,	88	168	97	175	595	842	7
Ntoumanis,	99	168	138	175	595	842	7
N.,	141	168	151	175	595	842	7
Mahoney,	154	168	185	175	595	842	7
J.	188	168	193	175	595	842	7
L.,	196	168	205	175	595	842	7
Larson,	208	168	231	175	595	842	7
R.	234	168	242	175	595	842	7
W.,	245	168	256	175	595	842	7
y	259	168	262	175	595	842	7
Eccles,	265	168	287	175	595	842	7
J.	290	168	295	175	595	842	7
S.	69	178	75	185	595	842	7
(2005).	77	178	101	185	595	842	7
After-school	103	178	138	185	595	842	7
sport	141	178	155	185	595	842	7
for	157	178	166	185	595	842	7
children:	168	178	195	185	595	842	7
Implications	197	178	234	185	595	842	7
of	236	178	242	185	595	842	7
a	244	178	248	185	595	842	7
task-involving	250	178	293	185	595	842	7
motivational	69	188	108	195	595	842	7
climate.	110	188	134	195	595	842	7
Mahwah,	137	188	167	195	595	842	7
NJ,	170	188	181	195	595	842	7
US:	183	188	195	195	595	842	7
Lawrence	198	188	228	195	595	842	7
Erlbaum	230	188	258	195	595	842	7
Associates,	260	188	295	195	595	842	7
Publishers.	69	198	104	205	595	842	7
Ebel,	57	208	73	215	595	842	7
R.,	78	208	88	215	595	842	7
y	93	208	96	215	595	842	7
Frisbie,	102	208	125	215	595	842	7
D.	130	208	138	215	595	842	7
(1986).	143	208	166	215	595	842	7
Essentials	171	208	200	215	595	842	7
of	205	208	210	215	595	842	7
Education	215	208	246	215	595	842	7
Measurement.	252	208	295	215	595	842	7
Englewood	69	218	105	225	595	842	7
Cliffs,	107	218	126	225	595	842	7
NJ:	128	218	140	225	595	842	7
Prentice	142	218	167	225	595	842	7
Hall.	169	218	186	225	595	842	7
Ferrer-Caja,	57	228	95	235	595	842	7
E.,	98	228	107	235	595	842	7
y	109	228	113	235	595	842	7
Weiss,	115	228	135	235	595	842	7
M.	138	228	147	235	595	842	7
R.	150	228	157	235	595	842	7
(2002).	160	228	183	235	595	842	7
Cross-validation	186	228	238	235	595	842	7
of	240	228	247	235	595	842	7
a	249	228	252	235	595	842	7
model	255	228	275	235	595	842	7
of	277	228	283	235	595	842	7
in-	286	228	295	235	595	842	7
trinsic	69	238	89	245	595	842	7
motivation	91	238	126	245	595	842	7
in	128	238	135	245	595	842	7
physical	137	238	163	245	595	842	7
education	165	238	196	245	595	842	7
with	198	238	213	245	595	842	7
students	215	238	241	245	595	842	7
enrolled	244	238	270	245	595	842	7
in	272	238	278	245	595	842	7
elec-	281	238	295	245	595	842	7
tive	69	248	81	255	595	842	7
courses.	83	248	108	255	595	842	7
Journal	110	248	133	255	595	842	7
of	135	248	140	255	595	842	7
Experimental	142	248	183	255	595	842	7
Education,	185	248	218	255	595	842	7
71,	220	248	230	255	595	842	7
41-65.	232	248	252	255	595	842	7
Fraser-Thomas,	57	258	105	265	595	842	7
J.,	108	258	115	265	595	842	7
y	117	258	121	265	595	842	7
Côté,	124	258	141	265	595	842	7
J.	144	258	149	265	595	842	7
(2009).	152	258	175	265	595	842	7
Understanding	178	258	226	265	595	842	7
adolescents'	228	258	266	265	595	842	7
positive	269	258	293	265	595	842	7
and	69	268	81	275	595	842	7
negative	83	268	109	275	595	842	7
developmental	111	268	157	275	595	842	7
experiences	159	268	195	275	595	842	7
in	197	268	204	275	595	842	7
sport.	206	268	224	275	595	842	7
The	226	268	237	275	595	842	7
Sport	239	268	255	275	595	842	7
Psychologist,	257	268	295	275	595	842	7
23,	68	278	79	285	595	842	7
3-23.	81	278	97	285	595	842	7
Gallimore,	57	288	91	295	595	842	7
R.,	93	288	103	295	595	842	7
y	105	288	108	295	595	842	7
Tharp,	110	288	131	295	595	842	7
R.	133	288	141	295	595	842	7
(2004).	143	288	166	295	595	842	7
What	168	288	186	295	595	842	7
a	188	288	191	295	595	842	7
coach	193	288	212	295	595	842	7
can	214	288	225	295	595	842	7
teach	227	288	243	295	595	842	7
a	245	288	249	295	595	842	7
teacher,	250	288	275	295	595	842	7
1975-	277	288	295	295	595	842	7
2004:	69	298	87	305	595	842	7
Reflections	90	298	125	305	595	842	7
and	128	298	140	305	595	842	7
reanalysis	142	298	173	305	595	842	7
of	175	298	181	305	595	842	7
John	184	298	199	305	595	842	7
Wooden's	202	298	233	305	595	842	7
teaching	235	298	262	305	595	842	7
practices.	265	298	295	305	595	842	7
The	68	308	79	315	595	842	7
Sport	81	308	97	315	595	842	7
Psychologist,	99	308	136	315	595	842	7
18,	138	308	148	315	595	842	7
119-137.	150	308	177	315	595	842	7
García	57	318	78	325	595	842	7
Calvo,	80	318	101	325	595	842	7
T.,	104	318	112	325	595	842	7
Leo,	115	318	129	325	595	842	7
F.	131	318	137	325	595	842	7
M.,	139	318	151	325	595	842	7
Martín,	153	318	178	325	595	842	7
E.,	181	318	190	325	595	842	7
y	192	318	196	325	595	842	7
Sánchez	198	318	224	325	595	842	7
Miguel,	226	318	251	325	595	842	7
P.	253	318	259	325	595	842	7
A.	262	318	269	325	595	842	7
(2008).	271	318	295	325	595	842	7
El	69	328	76	335	595	842	7
compromiso	79	328	118	335	595	842	7
deportivo	121	328	152	335	595	842	7
y	155	328	158	335	595	842	7
su	161	328	168	335	595	842	7
relación	170	328	195	335	595	842	7
con	198	328	210	335	595	842	7
factores	213	328	237	335	595	842	7
disposicionales	240	328	287	335	595	842	7
y	290	328	293	335	595	842	7
situacionales	69	338	109	345	595	842	7
de	112	338	119	345	595	842	7
la	121	338	126	345	595	842	7
motivación.	129	338	166	345	595	842	7
Revista	168	338	190	345	595	842	7
Internacional	192	338	233	345	595	842	7
de	235	338	242	345	595	842	7
Ciencias	244	338	270	345	595	842	7
del	272	338	281	345	595	842	7
De-	283	338	295	345	595	842	7
porte,	69	348	86	355	595	842	7
4(12),	88	348	107	355	595	842	7
45-58.	109	348	129	355	595	842	7
Glass,	57	358	76	365	595	842	7
G.,	79	358	89	365	595	842	7
y	92	358	95	365	595	842	7
Stanley,	98	358	123	365	595	842	7
J.	126	358	131	365	595	842	7
(1986).	133	358	156	365	595	842	7
Métodos	159	358	184	365	595	842	7
estadísticos	187	358	219	365	595	842	7
aplicados	222	358	250	365	595	842	7
a	252	358	256	365	595	842	7
las	259	358	267	365	595	842	7
ciencias	270	358	293	365	595	842	7
sociales.México:	69	368	118	375	595	842	7
Prentice	120	368	146	375	595	842	7
Hall	148	368	162	375	595	842	7
Hispanoamericana.	164	368	226	375	595	842	7
González	57	378	87	385	595	842	7
Suárez,	89	378	112	385	595	842	7
A.	114	378	121	385	595	842	7
M.,	123	378	134	385	595	842	7
y	136	378	140	385	595	842	7
Otero	142	378	161	385	595	842	7
Parra,	163	378	182	385	595	842	7
M.	184	378	193	385	595	842	7
(2005).	195	378	218	385	595	842	7
Actitudes	220	378	250	385	595	842	7
de	252	378	260	385	595	842	7
los	262	378	270	385	595	842	7
padres	272	378	293	385	595	842	7
ante	69	388	82	395	595	842	7
la	84	388	89	395	595	842	7
promoción	91	388	126	395	595	842	7
de	127	388	135	395	595	842	7
la	136	388	142	395	595	842	7
actividad	143	388	172	395	595	842	7
física	174	388	190	395	595	842	7
y	192	388	195	395	595	842	7
deportiva	197	388	227	395	595	842	7
de	229	388	236	395	595	842	7
las	238	388	246	395	595	842	7
chicas	248	388	267	395	595	842	7
en	269	388	276	395	595	842	7
edad	278	388	293	395	595	842	7
escolar.	69	398	93	405	595	842	7
Cuadernos	95	398	127	405	595	842	7
de	129	398	136	405	595	842	7
Psicología	138	398	167	405	595	842	7
del	169	398	178	405	595	842	7
Deporte,	180	398	206	405	595	842	7
5	208	398	212	405	595	842	7
(1	214	398	221	405	595	842	7
y	223	398	226	405	595	842	7
2).	228	398	236	405	595	842	7
Jowett,	57	408	79	415	595	842	7
S.,	83	408	91	415	595	842	7
y	94	408	97	415	595	842	7
Timson-Katchis,	100	408	154	415	595	842	7
M.	157	408	167	415	595	842	7
(2005).	170	408	193	415	595	842	7
Social	196	408	215	415	595	842	7
Networks	218	408	250	415	595	842	7
in	253	408	259	415	595	842	7
Sport:	262	408	282	415	595	842	7
Pa-	285	408	295	415	595	842	7
rental	69	418	87	425	595	842	7
Influence	90	418	120	425	595	842	7
on	122	418	130	425	595	842	7
the	133	418	143	425	595	842	7
Coach-Athlete	145	418	192	425	595	842	7
Relationship.	194	418	236	425	595	842	7
Sport	239	418	255	425	595	842	7
Psychologist,	257	418	295	425	595	842	7
19(3),	68	428	87	435	595	842	7
267-287.	89	428	116	435	595	842	7
Lee,	57	438	70	445	595	842	7
M.	73	438	82	445	595	842	7
J.,	85	438	92	445	595	842	7
y	94	438	98	445	595	842	7
McLean,	101	438	129	445	595	842	7
S.	132	438	138	445	595	842	7
(1997).	140	438	163	445	595	842	7
Sources	165	438	190	445	595	842	7
of	192	438	199	445	595	842	7
parental	201	438	227	445	595	842	7
pressure	230	438	256	445	595	842	7
among	258	438	280	445	595	842	7
age	282	438	293	445	595	842	7
group	69	448	88	455	595	842	7
swimmers.	90	448	124	455	595	842	7
European	126	448	155	455	595	842	7
Journal	157	448	180	455	595	842	7
of	182	448	187	455	595	842	7
Physical	189	448	214	455	595	842	7
Education,	216	448	249	455	595	842	7
2,	251	448	257	455	595	842	7
167-177.	259	448	286	455	595	842	7
Mageau,	57	458	84	465	595	842	7
G.	86	458	94	465	595	842	7
A.,	96	458	105	465	595	842	7
y	107	458	111	465	595	842	7
Vallerand,	112	458	145	465	595	842	7
R.	147	458	154	465	595	842	7
J.	156	458	161	465	595	842	7
(2003).	163	458	186	465	595	842	7
The	188	458	199	465	595	842	7
coach–athlete	201	458	245	465	595	842	7
relationship:	247	458	286	465	595	842	7
A	288	458	293	465	595	842	7
motivational	69	468	109	475	595	842	7
model.	111	468	133	475	595	842	7
Journal	135	468	158	475	595	842	7
of	160	468	166	475	595	842	7
Sports	168	468	186	475	595	842	7
Sciences,	188	468	214	475	595	842	7
21,	216	468	225	475	595	842	7
881–954.	227	468	258	475	595	842	7
Moreno	57	478	82	485	595	842	7
Murcia,	84	478	109	485	595	842	7
J.	111	478	116	485	595	842	7
A.,	118	478	127	485	595	842	7
López	129	478	148	485	595	842	7
de	150	478	157	485	595	842	7
San	159	478	171	485	595	842	7
Román,	173	478	198	485	595	842	7
M.,	200	478	211	485	595	842	7
Martínez,	213	478	245	485	595	842	7
C.,	247	478	256	485	595	842	7
Alonso,	258	478	283	485	595	842	7
N.,	284	478	295	485	595	842	7
y	69	488	73	495	595	842	7
González-Cutre,	75	488	128	495	595	842	7
D.	130	488	138	495	595	842	7
(2008).	140	488	163	495	595	842	7
Peers	165	488	181	495	595	842	7
influence	183	488	212	495	595	842	7
on	214	488	223	495	595	842	7
exercise	225	488	249	495	595	842	7
enjoyment:	251	488	286	495	595	842	7
A	288	488	293	495	595	842	7
self-determination	69	498	128	505	595	842	7
theory	130	498	151	505	595	842	7
approach.	154	498	185	505	595	842	7
Journal	188	498	211	505	595	842	7
of	214	498	219	505	595	842	7
Sports	222	498	240	505	595	842	7
Science	243	498	265	505	595	842	7
and	268	498	279	505	595	842	7
Me-	282	498	295	505	595	842	7
dicine,	69	508	89	515	595	842	7
7,	91	508	97	515	595	842	7
23-31.	99	508	119	515	595	842	7
Newton,	57	518	85	525	595	842	7
M.	88	518	98	525	595	842	7
L.,	101	518	110	525	595	842	7
Duda	113	518	131	525	595	842	7
J.	134	518	139	525	595	842	7
L.,	142	518	151	525	595	842	7
y	154	518	158	525	595	842	7
Yin,	161	518	174	525	595	842	7
Z.	177	518	185	525	595	842	7
(2000).	188	518	212	525	595	842	7
Examination	215	518	256	525	595	842	7
of	259	518	266	525	595	842	7
the	269	518	279	525	595	842	7
psy-	282	518	295	525	595	842	7
chometric	69	528	101	535	595	842	7
properties	104	528	135	535	595	842	7
of	138	528	145	535	595	842	7
the	148	528	158	535	595	842	7
Perceived	161	528	190	535	595	842	7
Motivational	193	528	235	535	595	842	7
Climate	238	528	263	535	595	842	7
in	266	528	273	535	595	842	7
Sport	276	528	293	535	595	842	7
Questionnaire-2	69	538	121	545	595	842	7
in	123	538	129	545	595	842	7
a	131	538	134	545	595	842	7
sample	136	538	158	545	595	842	7
of	159	538	165	545	595	842	7
female	167	538	188	545	595	842	7
athletes.	189	538	216	545	595	842	7
Journal	217	538	240	545	595	842	7
of	242	538	247	545	595	842	7
Sports	249	538	267	545	595	842	7
Sciences,	269	538	295	545	595	842	7
18,	68	548	78	555	595	842	7
275-290.	80	548	109	555	595	842	7
Nicholls,	57	558	86	565	595	842	7
J.	88	558	92	565	595	842	7
G.	94	558	103	565	595	842	7
(1989).	105	558	127	565	595	842	7
The	129	558	140	565	595	842	7
competitive	142	558	176	565	595	842	7
ethos	178	558	193	565	595	842	7
and	195	558	206	565	595	842	7
democratic	208	558	241	565	595	842	7
education.	243	558	275	565	595	842	7
Cam-	277	558	295	565	595	842	7
bridge,	69	568	91	575	595	842	7
MA,	93	568	108	575	595	842	7
US:	110	568	122	575	595	842	7
Harvard	124	568	151	575	595	842	7
University	153	568	186	575	595	842	7
Press.	188	568	206	575	595	842	7
Nicholls,	57	578	86	585	595	842	7
J.	88	578	92	585	595	842	7
G.	94	578	103	585	595	842	7
(1992).	105	578	127	585	595	842	7
The	129	578	141	585	595	842	7
general	142	578	165	585	595	842	7
and	167	578	179	585	595	842	7
the	181	578	191	585	595	842	7
specific	193	578	216	585	595	842	7
in	218	578	225	585	595	842	7
the	227	578	237	585	595	842	7
development	239	578	279	585	595	842	7
and	281	578	293	585	595	842	7
expression	69	588	102	595	595	842	7
of	104	588	110	595	595	842	7
achievement	113	588	152	595	595	842	7
motivation.	154	588	191	595	595	842	7
En	193	588	202	595	595	842	7
G.C.	205	588	220	595	595	842	7
Roberts	223	588	247	595	595	842	7
(Ed.),	250	588	268	595	595	842	7
Motiva-	270	588	295	595	595	842	7
tion	69	598	81	605	595	842	7
in	83	598	89	605	595	842	7
sport	91	598	105	605	595	842	7
and	107	598	119	605	595	842	7
exercise	121	598	143	605	595	842	7
(pp.57-91).	145	598	179	605	595	842	7
Champaign,	181	598	221	605	595	842	7
IL:	223	598	233	605	595	842	7
Human	235	598	259	605	595	842	7
Kinetics.	261	598	290	605	595	842	7
Ntoumanis,	57	608	95	615	595	842	7
N.,	97	608	107	615	595	842	7
Vazou,	109	608	131	615	595	842	7
S.,	132	608	140	615	595	842	7
y	142	608	145	615	595	842	7
Duda,	147	608	167	615	595	842	7
J.	169	608	174	615	595	842	7
L.	175	608	182	615	595	842	7
(2007).	184	608	207	615	595	842	7
Peer-Created	209	608	250	615	595	842	7
Motivational	252	608	293	615	595	842	7
Climate.	69	618	97	625	595	842	7
[Book;	99	618	121	625	595	842	7
Edited	124	618	145	625	595	842	7
Book]	148	618	167	625	595	842	7
Jowette,	170	618	196	625	595	842	7
Sophia	199	618	221	625	595	842	7
(Ed);	223	618	240	625	595	842	7
Lavallee,	243	618	270	625	595	842	7
David	273	618	293	625	595	842	7
(Ed).	69	628	85	635	595	842	7
Social	87	628	105	635	595	842	7
Psychology	107	628	138	635	595	842	7
in	140	628	147	635	595	842	7
Sport.	148	628	167	635	595	842	7
(pp.	169	628	181	635	595	842	7
145-156).	183	628	213	635	595	842	7
Champaign,	215	628	255	635	595	842	7
IL,	257	628	266	635	595	842	7
US:	268	628	280	635	595	842	7
Hu-	282	628	295	635	595	842	7
man	69	638	83	645	595	842	7
Kinetics.	85	638	114	645	595	842	7
Ntoumanis,	57	648	95	655	595	842	7
N.,	98	648	109	655	595	842	7
y	112	648	115	655	595	842	7
Vazou,	118	648	140	655	595	842	7
S.	143	648	149	655	595	842	7
(2005).	152	648	176	655	595	842	7
Peer	179	648	192	655	595	842	7
motivational	195	648	236	655	595	842	7
climate	239	648	262	655	595	842	7
in	265	648	271	655	595	842	7
youth	274	648	293	655	595	842	7
sport:	69	658	87	665	595	842	7
measurement	90	658	132	665	595	842	7
development	135	658	175	665	595	842	7
and	178	658	190	665	595	842	7
validation.	192	658	226	665	595	842	7
Journal	229	658	252	665	595	842	7
of	254	658	260	665	595	842	7
Sport	262	658	278	665	595	842	7
and	281	658	293	665	595	842	7
Exercise	69	668	93	675	595	842	7
Psychology,	95	668	128	675	595	842	7
27,	130	668	140	675	595	842	7
432-455.	142	668	170	675	595	842	7
Olympiou,	57	678	92	685	595	842	7
A.,	94	678	103	685	595	842	7
Jowett,	105	678	127	685	595	842	7
S.,	129	678	137	685	595	842	7
y	139	678	143	685	595	842	7
Duda,	145	678	165	685	595	842	7
J.	167	678	171	685	595	842	7
L.	173	678	180	685	595	842	7
(2008).	182	678	205	685	595	842	7
The	207	678	219	685	595	842	7
psychological	221	678	263	685	595	842	7
interface	265	678	293	685	595	842	7
of	69	688	75	695	595	842	7
the	78	688	88	695	595	842	7
coach-created	91	688	135	695	595	842	7
motivational	138	688	178	695	595	842	7
climate	181	688	205	695	595	842	7
and	208	688	220	695	595	842	7
the	223	688	233	695	595	842	7
coach-athlete	236	688	278	695	595	842	7
rela-	281	688	295	695	595	842	7
tionship.	69	698	97	705	595	842	7
The	99	698	110	705	595	842	7
Sport	112	698	128	705	595	842	7
Psychologist,	130	698	168	705	595	842	7
22,	170	698	180	705	595	842	7
423-438.	182	698	212	705	595	842	7
Ommundsen,	57	708	101	715	595	842	7
Y.,	104	708	112	715	595	842	7
Roberts,	115	708	142	715	595	842	7
G.	145	708	153	715	595	842	7
C.,	156	708	166	715	595	842	7
Lemyre,	168	708	194	715	595	842	7
P.	197	708	203	715	595	842	7
N.,	206	708	216	715	595	842	7
y	219	708	222	715	595	842	7
Miller,	225	708	247	715	595	842	7
B.	250	708	257	715	595	842	7
W.	259	708	269	715	595	842	7
(2005).	271	708	295	715	595	842	7
23	534	105	544	115	595	842	7
Peer	320	128	333	135	595	842	7
relationships	337	128	377	135	595	842	7
in	381	128	388	135	595	842	7
adolescent	391	128	424	135	595	842	7
competitive	428	128	465	135	595	842	7
soccer:	469	128	490	135	595	842	7
Associations	494	128	533	135	595	842	7
to	537	128	544	135	595	842	7
perceived	320	138	350	145	595	842	7
motivational	352	138	393	145	595	842	7
climate,	395	138	421	145	595	842	7
Achievement	423	138	464	145	595	842	7
goals	467	138	483	145	595	842	7
and	485	138	497	145	595	842	7
perfectionism.	500	138	545	145	595	842	7
Journal	319	148	342	155	595	842	7
of	344	148	349	155	595	842	7
Sports	351	148	370	155	595	842	7
Sciences,	372	148	398	155	595	842	7
23,	400	148	410	155	595	842	7
977-989.	412	148	440	155	595	842	7
Ommundsen,	310	158	354	165	595	842	7
Y.,	356	158	365	165	595	842	7
y	367	158	371	165	595	842	7
Roberts,	373	158	400	165	595	842	7
G.	402	158	411	165	595	842	7
C.	413	158	421	165	595	842	7
(1999).	423	158	446	165	595	842	7
Effect	448	158	467	165	595	842	7
of	469	158	475	165	595	842	7
motivational	478	158	518	165	595	842	7
climate	520	158	544	165	595	842	7
profiles	320	168	343	175	595	842	7
on	345	168	353	175	595	842	7
motivational	355	168	396	175	595	842	7
indices	398	168	420	175	595	842	7
in	422	168	429	175	595	842	7
team	431	168	447	175	595	842	7
sport.	449	168	467	175	595	842	7
Scandinavian	469	168	511	175	595	842	7
Journal	513	168	536	175	595	842	7
of	538	168	544	175	595	842	7
Medicine	319	178	348	185	595	842	7
and	350	178	361	185	595	842	7
Science	363	178	385	185	595	842	7
in	387	178	393	185	595	842	7
Sports,	395	178	416	185	595	842	7
9,	418	178	424	185	595	842	7
389-397.	426	178	454	185	595	842	7
Papaioannou,	308	188	351	195	595	842	7
A.	355	188	363	195	595	842	7
G.,	366	188	376	195	595	842	7
Ampatzoglou,	380	188	425	195	595	842	7
G.,	429	188	439	195	595	842	7
Kalogiannis,	443	188	483	195	595	842	7
P.,	487	188	495	195	595	842	7
y	499	188	502	195	595	842	7
Sagovits,	506	188	534	195	595	842	7
A.	538	188	545	195	595	842	7
(2008).	320	198	343	205	595	842	7
Social	346	198	366	205	595	842	7
agents,	369	198	391	205	595	842	7
achievement	395	198	434	205	595	842	7
goals,	438	198	456	205	595	842	7
satisfaction	460	198	495	205	595	842	7
and	499	198	511	205	595	842	7
academic	514	198	544	205	595	842	7
achievement	320	208	359	215	595	842	7
in	361	208	368	215	595	842	7
youth	369	208	388	215	595	842	7
sport.	390	208	408	215	595	842	7
Psychology	410	208	441	215	595	842	7
of	443	208	449	215	595	842	7
Sport	450	208	466	215	595	842	7
and	468	208	480	215	595	842	7
Exercise,	482	208	508	215	595	842	7
9,	510	208	516	215	595	842	7
122-141.	518	208	545	215	595	842	7
Sarrazin,	308	218	336	225	595	842	7
P.,	338	218	346	225	595	842	7
Vallerand,	348	218	381	225	595	842	7
R.,	383	218	393	225	595	842	7
Guillet,	395	218	419	225	595	842	7
E.,	421	218	430	225	595	842	7
Pelletier,	432	218	460	225	595	842	7
L.,	462	218	471	225	595	842	7
y	473	218	476	225	595	842	7
Cury,	478	218	497	225	595	842	7
F.	499	218	505	225	595	842	7
(2002).	507	218	530	225	595	842	7
Mo-	532	218	546	225	595	842	7
tivation	320	228	344	235	595	842	7
and	347	228	359	235	595	842	7
dropout	362	228	388	235	595	842	7
in	391	228	397	235	595	842	7
female	400	228	421	235	595	842	7
handballers:	424	228	463	235	595	842	7
A	466	228	471	235	595	842	7
21-month	474	228	505	235	595	842	7
prospective	508	228	544	235	595	842	7
study.	320	238	339	245	595	842	7
European	341	238	370	245	595	842	7
Journal	372	238	395	245	595	842	7
of	397	238	402	245	595	842	7
Social	404	238	422	245	595	842	7
Psychology,	424	238	458	245	595	842	7
32,	460	238	470	245	595	842	7
395-418.	472	238	501	245	595	842	7
Scanlan,	308	248	335	255	595	842	7
T.	338	248	345	255	595	842	7
K.,	348	248	357	255	595	842	7
y	360	248	364	255	595	842	7
Lewthwaite,	367	248	406	255	595	842	7
R.	409	248	417	255	595	842	7
(1984).	419	248	442	255	595	842	7
Social	445	248	464	255	595	842	7
psychological	467	248	509	255	595	842	7
aspects	512	248	535	255	595	842	7
of	538	248	544	255	595	842	7
competition	320	258	358	265	595	842	7
for	361	258	370	265	595	842	7
male	372	258	387	265	595	842	7
youth	389	258	407	265	595	842	7
sport	410	258	426	265	595	842	7
participants:	428	258	468	265	595	842	7
IV.	470	258	480	265	595	842	7
Predictors	482	258	514	265	595	842	7
of	516	258	522	265	595	842	7
perfor-	524	258	546	265	595	842	7
mance	320	268	341	275	595	842	7
outcomes.	343	268	375	275	595	842	7
Journal	377	268	400	275	595	842	7
of	402	268	407	275	595	842	7
Sport	409	268	425	275	595	842	7
Psychology,	427	268	461	275	595	842	7
6,	463	268	469	275	595	842	7
422-429.	471	268	501	275	595	842	7
Smith,	308	278	329	285	595	842	7
A.	332	278	339	285	595	842	7
L.,	342	278	351	285	595	842	7
Balaguer,	353	278	383	285	595	842	7
I.,	386	278	392	285	595	842	7
y	395	278	399	285	595	842	7
Duda,	401	278	421	285	595	842	7
J.	424	278	429	285	595	842	7
L.	432	278	438	285	595	842	7
(2006).	441	278	465	285	595	842	7
Goal	467	278	483	285	595	842	7
orientation	486	278	521	285	595	842	7
profile	523	278	544	285	595	842	7
differences	320	288	354	295	595	842	7
on	357	288	365	295	595	842	7
perceived	367	288	397	295	595	842	7
motivational	400	288	440	295	595	842	7
climate,	443	288	468	295	595	842	7
perceived	471	288	500	295	595	842	7
peer	503	288	516	295	595	842	7
relation-	519	288	546	295	595	842	7
ships,	320	298	338	305	595	842	7
and	341	298	353	305	595	842	7
motivation-related	356	298	415	305	595	842	7
responses	418	298	448	305	595	842	7
of	451	298	458	305	595	842	7
youth	461	298	479	305	595	842	7
athletes.	482	298	509	305	595	842	7
Journal	512	298	535	305	595	842	7
of	538	298	544	305	595	842	7
Sports	320	308	338	315	595	842	7
Sciences,	340	308	366	315	595	842	7
24(12),	368	308	391	315	595	842	7
1315-1327.	393	308	427	315	595	842	7
Smith,	308	318	329	325	595	842	7
S.	332	318	338	325	595	842	7
L.,	341	318	349	325	595	842	7
Fry,	352	318	364	325	595	842	7
M.	367	318	376	325	595	842	7
D.,	379	318	389	325	595	842	7
Ethington,	392	318	426	325	595	842	7
C.	429	318	437	325	595	842	7
A.,	439	318	449	325	595	842	7
y	451	318	455	325	595	842	7
Li,	457	318	466	325	595	842	7
Y.	469	318	475	325	595	842	7
(2005).	478	318	501	325	595	842	7
The	504	318	515	325	595	842	7
effect	518	318	535	325	595	842	7
of	538	318	544	325	595	842	7
female	320	328	341	335	595	842	7
athletes'	344	328	370	335	595	842	7
perceptions	373	328	409	335	595	842	7
of	412	328	418	335	595	842	7
their	421	328	436	335	595	842	7
coaches'	439	328	465	335	595	842	7
behaviours	468	328	502	335	595	842	7
on	505	328	513	335	595	842	7
their	516	328	531	335	595	842	7
per-	534	328	546	335	595	842	7
ceptions	320	338	346	345	595	842	7
of	348	338	354	345	595	842	7
motivational	356	338	396	345	595	842	7
climate.	398	338	424	345	595	842	7
Journal	426	338	448	345	595	842	7
of	450	338	456	345	595	842	7
Applied	458	338	481	345	595	842	7
Sport	483	338	499	345	595	842	7
Psychology,	501	338	534	345	595	842	7
17,	536	338	545	345	595	842	7
170-177.	319	348	346	355	595	842	7
Sousa,	308	358	328	365	595	842	7
C.,	331	358	341	365	595	842	7
Arevalo,	344	358	370	365	595	842	7
A.,	373	358	382	365	595	842	7
Ramis,	385	358	408	365	595	842	7
S.,	411	358	419	365	595	842	7
Torregrosa,	421	358	457	365	595	842	7
M.,	460	358	472	365	595	842	7
Viches,	475	358	498	365	595	842	7
D.,	500	358	510	365	595	842	7
y	513	358	517	365	595	842	7
Cruz,	520	358	538	365	595	842	7
J.	541	358	545	365	595	842	7
(2006).	320	368	343	375	595	842	7
Design	347	368	370	375	595	842	7
and	374	368	386	375	595	842	7
implementation	390	368	440	375	595	842	7
of	444	368	450	375	595	842	7
coach	454	368	472	375	595	842	7
training	476	368	502	375	595	842	7
program	506	368	533	375	595	842	7
in	537	368	544	375	595	842	7
youth	320	378	338	385	595	842	7
soccer.	342	378	363	385	595	842	7
En	366	378	375	385	595	842	7
Abstracts	378	378	408	385	595	842	7
of	411	378	417	385	595	842	7
26th	421	378	435	385	595	842	7
International	438	378	479	385	595	842	7
Congress	482	378	508	385	595	842	7
of	511	378	517	385	595	842	7
Applied	520	378	543	385	595	842	7
Psychology	319	388	351	395	595	842	7
(p.	353	388	362	395	595	842	7
984)	364	388	379	395	595	842	7
[CD],	381	388	400	395	595	842	7
Greece:	402	388	426	395	595	842	7
International	428	388	470	395	595	842	7
Association	472	388	508	395	595	842	7
of	510	388	517	395	595	842	7
Applied	519	388	544	395	595	842	7
Psychology.	320	398	357	405	595	842	7
Tammelin,	308	408	343	415	595	842	7
T.,	344	408	353	415	595	842	7
Näyhä,	355	408	378	415	595	842	7
S.,	380	408	388	415	595	842	7
Hillas,	390	408	411	415	595	842	7
A.	413	408	421	415	595	842	7
P.,	423	408	430	415	595	842	7
y	432	408	436	415	595	842	7
Järvelin,	438	408	464	415	595	842	7
M.	466	408	476	415	595	842	7
J.	478	408	482	415	595	842	7
(2003).	484	408	507	415	595	842	7
Adolescent	509	408	544	415	595	842	7
participation	320	418	361	425	595	842	7
in	363	418	370	425	595	842	7
sports	372	418	391	425	595	842	7
and	393	418	405	425	595	842	7
adult	407	418	424	425	595	842	7
physical	426	418	452	425	595	842	7
activity.	454	418	479	425	595	842	7
American	481	418	511	425	595	842	7
Journal	513	418	536	425	595	842	7
of	538	418	544	425	595	842	7
Preventive	319	428	351	435	595	842	7
Medicine,	353	428	383	435	595	842	7
24,	385	428	396	435	595	842	7
22	398	428	406	435	595	842	7
–	408	428	412	435	595	842	7
28.	414	428	424	435	595	842	7
Telama,	308	438	333	445	595	842	7
R.,	335	438	345	445	595	842	7
Yang,	347	438	365	445	595	842	7
X.,	367	438	377	445	595	842	7
Viikari,	379	438	403	445	595	842	7
J.,	406	438	413	445	595	842	7
Välimäki,	415	438	446	445	595	842	7
I.,	449	438	455	445	595	842	7
Wanne,	458	438	483	445	595	842	7
O.,	485	438	495	445	595	842	7
y	497	438	501	445	595	842	7
Raitakari,	503	438	535	445	595	842	7
O.	537	438	545	445	595	842	7
(2005).	320	448	343	455	595	842	7
Physical	345	448	371	455	595	842	7
activity	373	448	397	455	595	842	7
from	399	448	415	455	595	842	7
childhood	417	448	450	455	595	842	7
to	452	448	459	455	595	842	7
adulthood:	461	448	496	455	595	842	7
A	498	448	503	455	595	842	7
21-year	506	448	529	455	595	842	7
trac-	531	448	546	455	595	842	7
king	320	458	334	465	595	842	7
study.	336	458	355	465	595	842	7
American	357	458	387	465	595	842	7
Journal	389	458	411	465	595	842	7
of	413	458	419	465	595	842	7
Preventive	421	458	453	465	595	842	7
Medicine,	455	458	485	465	595	842	7
28(3),	487	458	506	465	595	842	7
267	508	458	520	465	595	842	7
–	522	458	526	465	595	842	7
273.	528	458	542	465	595	842	7
Torregrosa,	308	468	343	475	595	842	7
M.,	346	468	357	475	595	842	7
Cruz,	360	468	378	475	595	842	7
J.,	380	468	387	475	595	842	7
Sousa,	389	468	410	475	595	842	7
C.,	412	468	422	475	595	842	7
Viladrich,	424	468	456	475	595	842	7
C.,	458	468	468	475	595	842	7
Villamarín	471	468	505	475	595	842	7
,	508	468	510	475	595	842	7
F.,	512	468	520	475	595	842	7
García-	522	468	546	475	595	842	7
Mas,	320	478	335	485	595	842	7
A.,	339	478	348	485	595	842	7
y	351	478	354	485	595	842	7
Palou,	358	478	378	485	595	842	7
P.	381	478	386	485	595	842	7
(2007).	389	478	413	485	595	842	7
La	416	478	424	485	595	842	7
influencia	427	478	458	485	595	842	7
de	461	478	469	485	595	842	7
padres	472	478	492	485	595	842	7
y	495	478	499	485	595	842	7
madres	502	478	525	485	595	842	7
en	528	478	535	485	595	842	7
el	538	478	544	485	595	842	7
compromiso	320	488	359	495	595	842	7
deportivo	362	488	392	495	595	842	7
de	395	488	402	495	595	842	7
futbolistas	404	488	438	495	595	842	7
jóvenes.	440	488	465	495	595	842	7
Revista	467	488	489	495	595	842	7
Latinoamericana	491	488	544	495	595	842	7
de	319	498	326	505	595	842	7
Psicología,	328	498	360	505	595	842	7
39(2),	362	498	381	505	595	842	7
227-237.	383	498	410	505	595	842	7
Torregrosa,	308	508	343	515	595	842	7
M.,	346	508	357	515	595	842	7
Figueroa,	359	508	389	515	595	842	7
J.,	392	508	398	515	595	842	7
Garcia-Mas,	401	508	440	515	595	842	7
A.,	442	508	451	515	595	842	7
Sousa,	454	508	474	515	595	842	7
C.,	476	508	486	515	595	842	7
Vilches,	488	508	514	515	595	842	7
D.,	516	508	526	515	595	842	7
Villa-	528	508	546	515	595	842	7
marín,	320	518	341	525	595	842	7
F.,	343	518	351	525	595	842	7
y	353	518	356	525	595	842	7
Cruz,	358	518	377	525	595	842	7
J.	379	518	383	525	595	842	7
(2005,	385	518	406	525	595	842	7
Mayo).	408	518	430	525	595	842	7
La	432	518	441	525	595	842	7
relación	443	518	467	525	595	842	7
entre	469	518	484	525	595	842	7
las	486	518	494	525	595	842	7
familias	496	518	520	525	595	842	7
(padres	522	518	544	525	595	842	7
y	320	528	323	535	595	842	7
madres)	325	528	348	535	595	842	7
y	350	528	353	535	595	842	7
el	355	528	360	535	595	842	7
compromiso	362	528	398	535	595	842	7
deportivo	400	528	428	535	595	842	7
de	430	528	437	535	595	842	7
futbolistas	439	528	470	535	595	842	7
cadetes.	472	528	495	535	595	842	7
Comunicación	497	528	544	535	595	842	7
presentada	320	538	354	545	595	842	7
al	356	538	361	545	595	842	7
VII	363	538	375	545	595	842	7
Congreso	377	538	407	545	595	842	7
Sudamericano	409	538	454	545	595	842	7
de	456	538	463	545	595	842	7
Psicología	465	538	497	545	595	842	7
del	499	538	508	545	595	842	7
Deporte	510	538	536	545	595	842	7
la	538	538	544	545	595	842	7
Actividad	319	548	350	555	595	842	7
Física	352	548	370	555	595	842	7
y	372	548	376	555	595	842	7
la	378	548	383	555	595	842	7
Recreación,	385	548	422	555	595	842	7
Montevideo,	424	548	464	555	595	842	7
Uruguay.	466	548	496	555	595	842	7
Vanreusel,	307	558	340	565	595	842	7
B.,	342	558	351	565	595	842	7
Renson,	353	558	379	565	595	842	7
R.,	381	558	390	565	595	842	7
Beunen,	392	558	418	565	595	842	7
G.,	420	558	430	565	595	842	7
Claessens,	432	558	465	565	595	842	7
A.	467	558	474	565	595	842	7
L.,	476	558	484	565	595	842	7
Lefevre,	486	558	512	565	595	842	7
J.,	514	558	521	565	595	842	7
Lysens,	522	558	546	565	595	842	7
L.,	320	568	329	575	595	842	7
y	331	568	334	575	595	842	7
Vanden	336	568	360	575	595	842	7
Eynde,	362	568	384	575	595	842	7
B.	386	568	393	575	595	842	7
(1997).	395	568	418	575	595	842	7
A	420	568	425	575	595	842	7
longitudinal	427	568	466	575	595	842	7
study	468	568	485	575	595	842	7
of	487	568	493	575	595	842	7
youth	495	568	513	575	595	842	7
sport	515	568	531	575	595	842	7
par-	533	568	546	575	595	842	7
ticipation	320	578	350	585	595	842	7
and	353	578	365	585	595	842	7
adherence	368	578	399	585	595	842	7
to	402	578	408	585	595	842	7
sport	411	578	427	585	595	842	7
in	430	578	436	585	595	842	7
Adulthood.	439	578	476	585	595	842	7
International	478	578	519	585	595	842	7
Review	522	578	543	585	595	842	7
for	320	588	328	595	595	842	7
the	330	588	339	595	595	842	7
Sociology	341	588	369	595	595	842	7
of	371	588	376	595	595	842	7
Sport,	378	588	396	595	595	842	7
32	398	588	406	595	595	842	7
(4),	408	588	419	595	595	842	7
373	421	588	433	595	595	842	7
–	435	588	439	595	595	842	7
387.	441	588	454	595	595	842	7
Weiss,	307	598	328	605	595	842	7
M.	330	598	340	605	595	842	7
R.,	342	598	352	605	595	842	7
y	354	598	358	605	595	842	7
Duncan,	360	598	388	605	595	842	7
S.	391	598	397	605	595	842	7
C.	400	598	407	605	595	842	7
(1992).	410	598	432	605	595	842	7
The	435	598	447	605	595	842	7
relationship	449	598	487	605	595	842	7
between	489	598	516	605	595	842	7
physical	518	598	544	605	595	842	7
competence	320	608	357	615	595	842	7
and	360	608	371	615	595	842	7
peer	373	608	387	615	595	842	7
acceptance	389	608	423	615	595	842	7
in	425	608	432	615	595	842	7
the	434	608	444	615	595	842	7
context	446	608	469	615	595	842	7
of	472	608	478	615	595	842	7
children's	480	608	510	615	595	842	7
sports	512	608	531	615	595	842	7
par-	533	608	546	615	595	842	7
ticipation.	320	618	352	625	595	842	7
Journal	354	618	377	625	595	842	7
of	379	618	385	625	595	842	7
Sport	387	618	403	625	595	842	7
and	405	618	416	625	595	842	7
Exercise	418	618	442	625	595	842	7
Psychology,	444	618	478	625	595	842	7
14,	480	618	490	625	595	842	7
177-191.	492	618	519	625	595	842	7
Weiss,	307	628	328	635	595	842	7
M.	330	628	339	635	595	842	7
R.,	341	628	351	635	595	842	7
y	353	628	356	635	595	842	7
Fretwell,	359	628	386	635	595	842	7
S.	389	628	395	635	595	842	7
D.	397	628	405	635	595	842	7
(2005).	407	628	430	635	595	842	7
The	432	628	444	635	595	842	7
parent-coach/child-athlete	446	628	530	635	595	842	7
rela-	532	628	546	635	595	842	7
tionship	320	638	346	645	595	842	7
in	348	638	355	645	595	842	7
youth	357	638	375	645	595	842	7
sport:	377	638	395	645	595	842	7
Cordial,	397	638	424	645	595	842	7
contentious,	426	638	465	645	595	842	7
or	467	638	473	645	595	842	7
conundrum?	475	638	516	645	595	842	7
Research	518	638	544	645	595	842	7
Quarterly	319	648	349	655	595	842	7
for	351	648	359	655	595	842	7
Exercise	361	648	386	655	595	842	7
and	388	648	399	655	595	842	7
Sport,	401	648	420	655	595	842	7
76,	422	648	432	655	595	842	7
286-305.	434	648	463	655	595	842	7
Weiss,	307	658	328	665	595	842	7
M.	331	658	340	665	595	842	7
R.,	343	658	353	665	595	842	7
y	356	658	359	665	595	842	7
Smith,	362	658	383	665	595	842	7
A.	386	658	394	665	595	842	7
L.	397	658	404	665	595	842	7
(2002).	407	658	430	665	595	842	7
Friendship	433	658	467	665	595	842	7
quality	470	658	492	665	595	842	7
in	495	658	501	665	595	842	7
youth	505	658	523	665	595	842	7
sport:	526	658	544	665	595	842	7
Relationship	320	668	360	675	595	842	7
to	362	668	368	675	595	842	7
age,	370	668	382	675	595	842	7
gender,	384	668	407	675	595	842	7
and	409	668	421	675	595	842	7
motivation	423	668	458	675	595	842	7
variables.	459	668	489	675	595	842	7
Journal	491	668	514	675	595	842	7
of	515	668	521	675	595	842	7
Sport	523	668	539	675	595	842	7
y	541	668	544	675	595	842	7
Exercise	319	678	344	685	595	842	7
Psychology,	346	678	379	685	595	842	7
24,	381	678	391	685	595	842	7
420-437.	393	678	422	685	595	842	7
Wuerth,	307	688	334	695	595	842	7
S.,	337	688	345	695	595	842	7
Lee,	348	688	361	695	595	842	7
M.,	364	688	375	695	595	842	7
y	378	688	381	695	595	842	7
Alfermann,	384	688	421	695	595	842	7
D.	424	688	432	695	595	842	7
(2004).	434	688	458	695	595	842	7
Parental	461	688	487	695	595	842	7
Involvement	490	688	529	695	595	842	7
and	532	688	544	695	595	842	7
athletes	320	698	344	705	595	842	7
career	346	698	365	705	595	842	7
in	367	698	373	705	595	842	7
youth	375	698	394	705	595	842	7
Sport.	395	698	415	705	595	842	7
Psychology	417	698	449	705	595	842	7
of	451	698	456	705	595	842	7
Sport	458	698	474	705	595	842	7
and	476	698	487	705	595	842	7
Exercise,	489	698	516	705	595	842	7
5,	518	698	524	705	595	842	7
21-33.	526	698	545	705	595	842	7
Cuadernos	381	792	411	799	595	842	7
de	413	792	419	799	595	842	7
Psicología	421	792	449	799	595	842	7
del	450	792	459	799	595	842	7
Deporte,	461	792	486	799	595	842	7
vol.	487	792	497	799	595	842	7
12,	499	792	508	799	595	842	7
n.º	510	792	518	799	595	842	7
1	520	792	523	799	595	842	7
(junio)	525	792	544	799	595	842	7
