ORIGINAL	519	35	556	46	595	794	1
Opinión	43	104	99	123	595	794	1
de	103	104	121	123	595	794	1
los	125	104	145	123	595	794	1
pacientes	149	104	217	123	595	794	1
sobre	221	104	261	123	595	794	1
su	265	104	281	123	595	794	1
participación	285	104	377	123	595	794	1
en	43	125	60	145	595	794	1
la	64	125	78	145	595	794	1
enseñanza	81	125	158	145	595	794	1
práctica	162	125	218	145	595	794	1
de	222	125	240	145	595	794	1
medicina	243	125	309	145	595	794	1
en	312	125	330	145	595	794	1
un	43	147	61	167	595	794	1
hospital	65	147	122	167	595	794	1
universitario	126	147	217	167	595	794	1
de	221	147	239	167	595	794	1
Brasil	243	147	283	167	595	794	1
R.L.	43	187	56	198	595	794	1
Sousa-Muñoz,	59	187	113	198	595	794	1
D.E.	115	187	130	198	595	794	1
Ronconi,	132	187	166	198	595	794	1
C.O.	168	187	184	198	595	794	1
Ramalho,	186	187	224	198	595	794	1
M.R.	226	187	244	198	595	794	1
Andrade,	246	187	281	198	595	794	1
A.P.F.	283	187	305	198	595	794	1
Silva,	307	187	327	198	595	794	1
G.C.B.	330	187	353	198	595	794	1
Pereira,	355	187	385	198	595	794	1
B.M.	43	199	60	210	595	794	1
Fernandes,	62	199	105	210	595	794	1
G.A.T.	107	199	129	210	595	794	1
de	132	199	141	210	595	794	1
Athayde,	143	199	177	210	595	794	1
J.G.P.	179	199	201	210	595	794	1
Vinagre	203	199	233	210	595	794	1
Departamento	471	244	505	251	595	794	1
de	506	244	512	251	595	794	1
Medicina	513	244	534	251	595	794	1
Interna.	535	244	554	251	595	794	1
Centro	471	252	487	259	595	794	1
de	489	252	495	259	595	794	1
Ciencias	496	252	516	259	595	794	1
Médicas.	518	252	540	259	595	794	1
Universidad	471	260	500	267	595	794	1
Federal	501	260	520	267	595	794	1
de	521	260	527	267	595	794	1
Paraíba.	529	260	550	267	595	794	1
João	471	268	482	275	595	794	1
Pessoa,	484	268	503	275	595	794	1
Paraíba,	504	268	525	275	595	794	1
Brasil.	526	268	542	275	595	794	1
Correspondencia:	471	284	515	291	595	794	1
Dra.	471	292	481	299	595	794	1
Rilva	482	292	494	299	595	794	1
Lopes	496	292	510	299	595	794	1
de	511	292	517	299	595	794	1
Sousa-Muñoz.	519	292	554	299	595	794	1
Departamento	471	300	505	307	595	794	1
de	506	300	512	307	595	794	1
Medicina	513	300	534	307	595	794	1
Interna.	535	300	554	307	595	794	1
Hospital	471	308	491	315	595	794	1
Universitário	492	308	524	315	595	794	1
Lauro	525	308	539	315	595	794	1
Wanderley.	471	316	499	323	595	794	1
Campus	500	316	520	323	595	794	1
I,	522	316	525	323	595	794	1
s/n.	526	316	536	323	595	794	1
Cidade	538	316	555	323	595	794	1
Universitária.	471	324	504	331	595	794	1
CEP:	505	324	516	331	595	794	1
58050-000.	518	324	549	331	595	794	1
João	471	332	482	339	595	794	1
Pessoa,	484	332	503	339	595	794	1
PB,	504	332	512	339	595	794	1
Brasil.	514	332	529	339	595	794	1
E-mail:	471	348	488	355	595	794	1
dmi@ccm.ufpb.br	471	356	516	363	595	794	1
©	471	372	476	379	595	794	1
2011	477	372	488	379	595	794	1
Educación	490	372	515	379	595	794	1
Médica	516	372	535	379	595	794	1
Palabras	43	381	73	391	595	794	1
clave.	75	381	95	391	595	794	1
Bioética.	97	381	127	391	595	794	1
Educación	129	381	164	391	595	794	1
de	166	381	174	391	595	794	1
pregrado	176	381	208	391	595	794	1
en	210	381	218	391	595	794	1
medicina.	220	381	254	391	595	794	1
Pacientes	256	381	289	391	595	794	1
internos.	291	381	322	391	595	794	1
Opinion	43	418	73	429	595	794	1
of	75	418	83	429	595	794	1
patients	85	418	117	429	595	794	1
on	119	418	129	429	595	794	1
their	131	418	149	429	595	794	1
participation	152	418	201	429	595	794	1
in	203	418	210	429	595	794	1
the	212	418	225	429	595	794	1
practice	227	418	258	429	595	794	1
of	260	418	267	429	595	794	1
teaching	270	418	303	429	595	794	1
medicine	305	418	341	429	595	794	1
in	343	418	350	429	595	794	1
hospital	352	418	383	429	595	794	1
university	385	418	423	429	595	794	1
of	426	418	433	429	595	794	1
Brazil	435	418	457	429	595	794	1
Key	43	555	55	565	595	794	1
words.	57	555	81	565	595	794	1
Bioethics.	83	555	116	565	595	794	1
Education.	118	555	154	565	595	794	1
Inpatients.	156	555	193	565	595	794	1
Medical.	195	555	224	565	595	794	1
Undergraduate.	226	555	281	565	595	794	1
Introducción	43	599	99	612	595	794	1
La	43	621	53	635	595	794	1
pedagogía	55	621	97	635	595	794	1
médica	99	621	129	635	595	794	1
en	132	621	141	635	595	794	1
Brasil	144	621	167	635	595	794	1
se	170	621	178	635	595	794	1
basa	181	621	199	635	595	794	1
en	202	621	211	635	595	794	1
un	214	621	225	635	595	794	1
pro-	228	621	245	635	595	794	1
ceso	43	633	60	647	595	794	1
enseñanza-aprendizaje	65	633	157	647	595	794	1
compuesto	162	633	206	647	595	794	1
por	211	633	225	647	595	794	1
tres	230	633	245	647	595	794	1
elementos:	43	644	86	658	595	794	1
profesor,	88	644	124	658	595	794	1
estudiante	126	644	168	658	595	794	1
y	170	644	174	658	595	794	1
paciente,	176	644	213	658	595	794	1
con	215	644	230	658	595	794	1
na-	232	644	245	658	595	794	1
turaleza,	43	656	77	670	595	794	1
funciones	82	656	121	670	595	794	1
y	125	656	130	670	595	794	1
expectativas	134	656	184	670	595	794	1
diferentes	188	656	228	670	595	794	1
[1].	232	656	245	670	595	794	1
En	43	667	53	681	595	794	1
el	56	667	63	681	595	794	1
centro	66	667	92	681	595	794	1
de	95	667	104	681	595	794	1
esta	107	667	123	681	595	794	1
triple	126	667	148	681	595	794	1
relación	151	667	183	681	595	794	1
hay	186	667	200	681	595	794	1
un	203	667	214	681	595	794	1
ser	216	667	228	681	595	794	1
hu-	231	667	245	681	595	794	1
mano	43	679	66	693	595	794	1
que	69	679	83	693	595	794	1
sufre	86	679	106	693	595	794	1
y,	109	679	115	693	595	794	1
por	118	679	133	693	595	794	1
lo	136	679	143	693	595	794	1
tanto,	146	679	170	693	595	794	1
merece	172	679	202	693	595	794	1
una	205	679	220	693	595	794	1
doble	223	679	245	693	595	794	1
preocupación:	43	690	100	704	595	794	1
la	103	690	110	704	595	794	1
que	114	690	128	704	595	794	1
se	132	690	140	704	595	794	1
debe	143	690	162	704	595	794	1
a	165	690	170	704	595	794	1
la	173	690	180	704	595	794	1
dignidad	183	690	219	704	595	794	1
de	222	690	231	704	595	794	1
un	235	690	245	704	595	794	1
ser	43	702	54	716	595	794	1
humano	58	702	92	716	595	794	1
y	96	702	100	716	595	794	1
la	104	702	111	716	595	794	1
debida	115	702	142	716	595	794	1
a	146	702	151	716	595	794	1
la	155	702	162	716	595	794	1
condición	166	702	206	716	595	794	1
de	210	702	219	716	595	794	1
sufri-	223	702	245	716	595	794	1
miento	43	713	71	727	595	794	1
humano	73	713	107	727	595	794	1
[2].	109	713	123	727	595	794	1
www.educmed.net	43	756	105	766	595	794	1
Educ	113	756	128	766	595	794	1
Med	130	756	145	766	595	794	1
2011;	146	756	164	766	595	794	1
14	166	756	173	766	595	794	1
(1):	175	756	186	766	595	794	1
35-37	188	756	206	766	595	794	1
En	268	598	278	612	595	794	1
este	281	598	296	612	595	794	1
contexto,	298	598	334	612	595	794	1
es	337	598	345	612	595	794	1
importante	347	598	391	612	595	794	1
reflexionar	393	598	436	612	595	794	1
sobre	438	598	459	612	595	794	1
las	257	610	267	624	595	794	1
implicaciones	270	610	324	624	595	794	1
pedagógicas	326	610	374	624	595	794	1
y	377	610	382	624	595	794	1
éticas	384	610	407	624	595	794	1
involucradas	409	610	459	624	595	794	1
en	257	621	266	635	595	794	1
esta	269	621	284	635	595	794	1
relación	287	621	318	635	595	794	1
pedagógica	321	621	365	635	595	794	1
[3].	368	621	381	635	595	794	1
¿Cuál	384	621	405	635	595	794	1
es	408	621	416	635	595	794	1
la	419	621	426	635	595	794	1
autono-	428	621	459	635	595	794	1
mía	257	633	271	647	595	794	1
de	274	633	283	647	595	794	1
estos	285	633	305	647	595	794	1
pacientes	307	633	344	647	595	794	1
durante	346	633	377	647	595	794	1
la	379	633	386	647	595	794	1
hospitalización	388	633	447	647	595	794	1
en	450	633	459	647	595	794	1
una	257	644	271	658	595	794	1
institución	274	644	316	658	595	794	1
de	319	644	329	658	595	794	1
enseñanza?	332	644	376	658	595	794	1
¿Les	380	644	397	658	595	794	1
gustaría	400	644	431	658	595	794	1
recha-	434	644	459	658	595	794	1
zar	257	656	269	670	595	794	1
ciertos	272	656	299	670	595	794	1
procedimientos	302	656	363	670	595	794	1
que	366	656	381	670	595	794	1
forman	384	656	413	670	595	794	1
parte	416	656	437	670	595	794	1
de	440	656	449	670	595	794	1
la	452	656	459	670	595	794	1
instrucción	257	667	301	681	595	794	1
práctica	303	667	335	681	595	794	1
de	337	667	346	681	595	794	1
los	348	667	359	681	595	794	1
estudiantes	361	667	406	681	595	794	1
de	408	667	417	681	595	794	1
medicina?	419	667	459	681	595	794	1
La	268	679	278	693	595	794	1
ética	280	679	298	693	595	794	1
de	300	679	310	693	595	794	1
la	311	679	318	693	595	794	1
educación	320	679	360	693	595	794	1
médica	362	679	391	693	595	794	1
ha	393	679	402	693	595	794	1
generado	404	679	440	693	595	794	1
has-	442	679	459	693	595	794	1
ta	257	690	264	704	595	794	1
ahora	267	690	289	704	595	794	1
escasa	292	690	316	704	595	794	1
atención	319	690	353	704	595	794	1
y	355	690	360	704	595	794	1
reflexión	362	690	397	704	595	794	1
[3],	399	690	412	704	595	794	1
lo	414	690	422	704	595	794	1
que	424	690	439	704	595	794	1
hace	441	690	459	704	595	794	1
que	257	702	271	716	595	794	1
esta	276	702	292	716	595	794	1
investigación	297	702	349	716	595	794	1
alcance	354	702	383	716	595	794	1
mayor	389	702	414	716	595	794	1
relevancia	419	702	459	716	595	794	1
práctica.	257	713	290	727	595	794	1
Es	293	713	302	727	595	794	1
necesario	304	713	341	727	595	794	1
debatir	344	713	371	727	595	794	1
las	374	713	384	727	595	794	1
prácticas	387	713	422	727	595	794	1
docentes	424	713	459	727	595	794	1
35	547	756	556	766	595	794	1
R.L.	40	36	51	45	595	794	2
Sousa-Muñoz,	53	36	99	45	595	794	2
et	101	36	108	45	595	794	2
al	109	36	115	45	595	794	2
Tabla.	40	116	58	124	595	794	2
Respuestas	59	116	91	124	595	794	2
afirmativas	93	116	125	124	595	794	2
de	127	116	134	124	595	794	2
los	136	116	144	124	595	794	2
pacientes	145	116	173	124	595	794	2
a	174	116	178	124	595	794	2
los	179	116	187	124	595	794	2
ítems	189	116	205	124	595	794	2
del	206	116	215	124	595	794	2
cuestionario	217	116	252	124	595	794	2
(n	254	116	260	124	595	794	2
=	262	116	266	124	595	794	2
41).	267	116	278	124	595	794	2
Los	40	137	49	146	595	794	2
estudiantes	50	137	84	146	595	794	2
parecían	85	137	110	146	595	794	2
interesados	112	137	145	146	595	794	2
en	147	137	154	146	595	794	2
su	155	137	162	146	595	794	2
salud	163	137	179	146	595	794	2
36	298	137	305	146	595	794	2
(87,8%)	307	137	330	146	595	794	2
Se	40	157	47	166	595	794	2
siente	48	157	66	166	595	794	2
bien	67	157	80	166	595	794	2
al	81	157	86	166	595	794	2
conversar	88	157	116	166	595	794	2
sobre	117	157	133	166	595	794	2
su	135	157	141	166	595	794	2
enfermedad	143	157	178	166	595	794	2
con	180	157	190	166	595	794	2
los	192	157	200	166	595	794	2
estudiantes	201	157	235	166	595	794	2
29	298	157	306	166	595	794	2
(70,7%)	307	157	330	166	595	794	2
Si	40	177	45	185	595	794	2
estuviera	46	177	73	185	595	794	2
indispuesto	74	177	107	185	595	794	2
para	109	177	122	185	595	794	2
participar	123	177	151	185	595	794	2
se	152	177	159	185	595	794	2
negaría	160	177	182	185	595	794	2
a	184	177	187	185	595	794	2
hacerlo	189	177	210	185	595	794	2
23	298	177	306	185	595	794	2
(56,1%)	307	177	330	185	595	794	2
Antes	40	197	56	205	595	794	2
de	57	197	64	205	595	794	2
ser	66	197	75	205	595	794	2
examinado	76	197	109	205	595	794	2
se	110	197	117	205	595	794	2
le	118	197	123	205	595	794	2
informó	125	197	148	205	595	794	2
que	149	197	160	205	595	794	2
tenía	162	197	177	205	595	794	2
derecho	178	197	202	205	595	794	2
a	203	197	207	205	595	794	2
rechazar	208	197	233	205	595	794	2
su	234	197	241	205	595	794	2
participación	242	197	279	205	595	794	2
21	299	197	305	205	595	794	2
(51,2%)	307	197	329	205	595	794	2
Cree	40	217	53	225	595	794	2
que	54	217	65	225	595	794	2
alguna	67	217	87	225	595	794	2
de	88	217	95	225	595	794	2
las	97	217	105	225	595	794	2
clases	107	217	124	225	595	794	2
prácticas	125	217	150	225	595	794	2
fue	152	217	161	225	595	794	2
una	163	217	174	225	595	794	2
mala	176	217	190	225	595	794	2
experiencia	192	217	225	225	595	794	2
8	300	217	304	225	595	794	2
(19,5%)	306	217	328	225	595	794	2
Se	40	237	47	245	595	794	2
siente	48	237	66	245	595	794	2
incómodo	67	237	96	245	595	794	2
o	98	237	101	245	595	794	2
nervioso	103	237	127	245	595	794	2
al	129	237	134	245	595	794	2
participar	136	237	163	245	595	794	2
de	165	237	172	245	595	794	2
clases	174	237	191	245	595	794	2
prácticas	192	237	217	245	595	794	2
5	301	237	305	245	595	794	2
(12,1%)	306	237	327	245	595	794	2
Cree	40	257	53	265	595	794	2
que	54	257	65	265	595	794	2
la	67	257	72	265	595	794	2
participación	74	257	111	265	595	794	2
en	112	257	119	265	595	794	2
las	121	257	129	265	595	794	2
clases	131	257	147	265	595	794	2
empeora	149	257	175	265	595	794	2
sus	177	257	186	265	595	794	2
síntomas	188	257	214	265	595	794	2
4	301	257	305	265	595	794	2
(5,8%)	307	257	327	265	595	794	2
en	136	299	146	313	595	794	2
medicina,	148	299	186	313	595	794	2
tratando	189	299	222	313	595	794	2
de	224	299	234	313	595	794	2
conciliar	236	299	270	313	595	794	2
los	272	299	283	313	595	794	2
intereses	286	299	320	313	595	794	2
aca-	322	299	339	313	595	794	2
démicos	136	311	169	325	595	794	2
y	171	311	175	325	595	794	2
las	177	311	188	325	595	794	2
necesidades	190	311	237	325	595	794	2
del	239	311	251	325	595	794	2
paciente.	253	311	288	325	595	794	2
Suponiéndose	147	322	203	336	595	794	2
que	205	322	220	336	595	794	2
la	222	322	228	336	595	794	2
participación	230	322	283	336	595	794	2
de	285	322	294	336	595	794	2
los	296	322	307	336	595	794	2
pacien-	309	322	339	336	595	794	2
tes	136	334	147	348	595	794	2
hospitalizados	151	334	207	348	595	794	2
puede	211	334	235	348	595	794	2
percibirse	238	334	277	348	595	794	2
negativamente	281	334	339	348	595	794	2
por	136	345	150	359	595	794	2
su	152	345	161	359	595	794	2
parte	164	345	184	359	595	794	2
–los	187	345	204	359	595	794	2
cuales,	206	345	233	359	595	794	2
sin	236	345	247	359	595	794	2
embargo,	250	345	287	359	595	794	2
tienden	289	345	319	359	595	794	2
a	322	345	326	359	595	794	2
no	328	345	339	359	595	794	2
quejarse–,	136	357	177	371	595	794	2
el	180	357	186	371	595	794	2
objetivo	189	357	221	371	595	794	2
de	223	357	233	371	595	794	2
este	236	357	251	371	595	794	2
estudio	254	357	283	371	595	794	2
fue	285	357	298	371	595	794	2
evaluar	300	357	329	371	595	794	2
la	332	357	339	371	595	794	2
percepción	136	368	180	382	595	794	2
de	184	368	193	382	595	794	2
estos	197	368	217	382	595	794	2
enfermos	220	368	258	382	595	794	2
como	261	368	283	382	595	794	2
participantes	287	368	339	382	595	794	2
de	136	380	145	394	595	794	2
lecciones	149	380	185	394	595	794	2
prácticas	188	380	224	394	595	794	2
de	227	380	237	394	595	794	2
medicina	240	380	276	394	595	794	2
del	279	380	291	394	595	794	2
hospital	295	380	326	394	595	794	2
de	329	380	339	394	595	794	2
la	136	391	143	405	595	794	2
Universidad	145	391	193	405	595	794	2
Federal	195	391	224	405	595	794	2
de	226	391	235	405	595	794	2
Paraíba	237	391	267	405	595	794	2
(UFPB),	269	391	301	405	595	794	2
en	303	391	312	405	595	794	2
la	314	391	321	405	595	794	2
ciu-	323	391	339	405	595	794	2
dad	136	403	151	417	595	794	2
de	153	403	162	417	595	794	2
João	165	403	182	417	595	794	2
Pessoa,	184	403	213	417	595	794	2
Brasil.	215	403	240	417	595	794	2
Pacientes	136	438	179	451	595	794	2
y	182	438	187	451	595	794	2
métodos	189	438	229	451	595	794	2
Este	136	460	153	474	595	794	2
estudio	155	460	185	474	595	794	2
siguió	187	460	211	474	595	794	2
un	213	460	224	474	595	794	2
abordaje	226	460	261	474	595	794	2
cuantitativo	263	460	311	474	595	794	2
obser-	313	460	339	474	595	794	2
vacional	136	472	170	486	595	794	2
con	175	472	189	486	595	794	2
realización	194	472	238	486	595	794	2
de	243	472	253	486	595	794	2
entrevistas	258	472	302	486	595	794	2
directas	307	472	339	486	595	794	2
por	136	483	150	497	595	794	2
estudiantes	154	483	200	497	595	794	2
de	204	483	213	497	595	794	2
la	217	483	224	497	595	794	2
Escuela	228	483	259	497	595	794	2
de	263	483	272	497	595	794	2
Medicina	276	483	314	497	595	794	2
de	318	483	328	497	595	794	2
la	332	483	339	497	595	794	2
UFPB	136	495	160	509	595	794	2
a	164	495	169	509	595	794	2
los	173	495	184	509	595	794	2
pacientes	189	495	227	509	595	794	2
ingresados	231	495	274	509	595	794	2
en	279	495	289	509	595	794	2
el	293	495	300	509	595	794	2
Hospital	304	495	339	509	595	794	2
Universitario	136	506	189	520	595	794	2
Lauro	191	506	215	520	595	794	2
Wanderley	218	506	262	520	595	794	2
(HULW).	264	506	302	520	595	794	2
El	147	518	155	532	595	794	2
HULW	157	518	186	532	595	794	2
es	188	518	196	532	595	794	2
un	198	518	209	532	595	794	2
hospital	211	518	242	532	595	794	2
de	244	518	254	532	595	794	2
referencia	256	518	295	532	595	794	2
para	298	518	315	532	595	794	2
el	317	518	324	532	595	794	2
de-	326	518	339	532	595	794	2
partamento	136	529	182	543	595	794	2
de	184	529	194	543	595	794	2
Paraíba	196	529	225	543	595	794	2
en	227	529	237	543	595	794	2
Brasil.	239	529	263	543	595	794	2
La	265	529	275	543	595	794	2
población	277	529	316	543	595	794	2
aten-	318	529	339	543	595	794	2
dida	136	541	153	555	595	794	2
se	157	541	165	555	595	794	2
caracteriza	169	541	212	555	595	794	2
por	216	541	230	555	595	794	2
bajos	234	541	254	555	595	794	2
ingresos	258	541	291	555	595	794	2
y	295	541	299	555	595	794	2
padece	303	541	331	555	595	794	2
a	334	541	339	555	595	794	2
menudo	136	552	168	566	595	794	2
enfermedades	170	552	224	566	595	794	2
crónicas.	226	552	261	566	595	794	2
El	262	552	270	566	595	794	2
sector	272	552	296	566	595	794	2
del	297	552	309	566	595	794	2
HULW	310	552	339	566	595	794	2
donde	136	564	161	578	595	794	2
se	164	564	172	578	595	794	2
realizó	175	564	202	578	595	794	2
la	205	564	212	578	595	794	2
presente	215	564	249	578	595	794	2
investigación	252	564	304	578	595	794	2
dispone	308	564	339	578	595	794	2
de	136	575	145	589	595	794	2
70	148	575	158	589	595	794	2
camas	161	575	186	589	595	794	2
en	189	575	198	589	595	794	2
las	201	575	212	589	595	794	2
cuales	215	575	239	589	595	794	2
se	242	575	250	589	595	794	2
atiende	253	575	282	589	595	794	2
anualmente	285	575	331	589	595	794	2
a	334	575	339	589	595	794	2
unos	136	587	155	601	595	794	2
700	159	587	173	601	595	794	2
pacientes	177	587	214	601	595	794	2
procedentes	218	587	267	601	595	794	2
de	270	587	280	601	595	794	2
la	284	587	291	601	595	794	2
capital,	295	587	323	601	595	794	2
del	327	587	339	601	595	794	2
interior	136	598	166	612	595	794	2
de	170	598	179	612	595	794	2
Paraíba	183	598	213	612	595	794	2
y	217	598	221	612	595	794	2
de	225	598	234	612	595	794	2
ciudades	238	598	273	612	595	794	2
de	277	598	286	612	595	794	2
los	290	598	301	612	595	794	2
departa-	305	598	339	612	595	794	2
mentos	136	610	165	624	595	794	2
vecinos.	168	610	200	624	595	794	2
El	147	621	155	635	595	794	2
instrumento	158	621	206	635	595	794	2
de	208	621	217	635	595	794	2
recogida	220	621	253	635	595	794	2
de	256	621	265	635	595	794	2
datos	267	621	288	635	595	794	2
fue	291	621	303	635	595	794	2
un	305	621	316	635	595	794	2
cues-	318	621	339	635	595	794	2
tionario	136	633	167	647	595	794	2
estructurado	169	633	219	647	595	794	2
de	220	633	230	647	595	794	2
21	231	633	241	647	595	794	2
puntos	243	633	270	647	595	794	2
desarrollados	271	633	323	647	595	794	2
por	325	633	339	647	595	794	2
los	136	644	147	658	595	794	2
autores	151	644	179	658	595	794	2
y	183	644	187	658	595	794	2
sometido	191	644	227	658	595	794	2
a	231	644	235	658	595	794	2
pruebas	239	644	270	658	595	794	2
preliminares	274	644	322	658	595	794	2
[4].	326	644	339	658	595	794	2
Dicho	136	656	160	670	595	794	2
cuestionario	162	656	210	670	595	794	2
abordaba	212	656	248	670	595	794	2
las	250	656	261	670	595	794	2
percepciones	263	656	314	670	595	794	2
de	316	656	326	670	595	794	2
los	328	656	339	670	595	794	2
pacientes	136	667	172	681	595	794	2
acerca	177	667	201	681	595	794	2
de	206	667	215	681	595	794	2
su	219	667	228	681	595	794	2
participación	232	667	283	681	595	794	2
en	288	667	297	681	595	794	2
las	301	667	312	681	595	794	2
clases	316	667	339	681	595	794	2
prácticas	136	679	171	693	595	794	2
para	175	679	192	693	595	794	2
estudiantes	196	679	239	693	595	794	2
de	243	679	253	693	595	794	2
medicina	256	679	292	693	595	794	2
durante	296	679	326	693	595	794	2
su	330	679	339	693	595	794	2
estancia	136	690	168	704	595	794	2
en	170	690	179	704	595	794	2
el	181	690	188	704	595	794	2
hospital	190	690	221	704	595	794	2
de	223	690	232	704	595	794	2
la	234	690	241	704	595	794	2
UFPB.	243	690	268	704	595	794	2
Se	147	702	157	716	595	794	2
consideraron	159	702	211	716	595	794	2
como	214	702	236	716	595	794	2
criterios	239	702	272	716	595	794	2
de	274	702	284	716	595	794	2
inclusión:	286	702	325	716	595	794	2
ser	327	702	339	716	595	794	2
admitidos	136	713	176	727	595	794	2
en	180	713	190	727	595	794	2
el	194	713	201	727	595	794	2
hospital	205	713	237	727	595	794	2
por	241	713	255	727	595	794	2
lo	260	713	267	727	595	794	2
menos	272	713	298	727	595	794	2
diez	302	713	319	727	595	794	2
días	323	713	339	727	595	794	2
36	40	756	48	766	595	794	2
atrás,	350	104	372	118	595	794	2
estar	374	104	393	118	595	794	2
a	396	104	400	118	595	794	2
favor	403	104	423	118	595	794	2
de	425	104	435	118	595	794	2
la	437	104	444	118	595	794	2
participación	447	104	499	118	595	794	2
en	502	104	511	118	595	794	2
la	514	104	521	118	595	794	2
investi-	523	104	553	118	595	794	2
gación,	350	115	378	129	595	794	2
estar	381	115	400	129	595	794	2
en	402	115	412	129	595	794	2
condiciones	414	115	461	129	595	794	2
clínicas	463	115	493	129	595	794	2
para	495	115	513	129	595	794	2
ser	515	115	526	129	595	794	2
entre-	529	115	553	129	595	794	2
vistados	350	127	382	141	595	794	2
y	385	127	389	141	595	794	2
firmar	392	127	417	141	595	794	2
un	420	127	431	141	595	794	2
formulario	433	127	476	141	595	794	2
de	479	127	488	141	595	794	2
consentimiento	491	127	553	141	595	794	2
de	350	138	360	152	595	794	2
participación	362	138	414	152	595	794	2
en	416	138	426	152	595	794	2
el	428	138	435	152	595	794	2
estudio.	437	138	468	152	595	794	2
Las	361	150	375	164	595	794	2
preguntas	378	150	417	164	595	794	2
del	420	150	431	164	595	794	2
cuestionario	434	150	483	164	595	794	2
se	486	150	494	164	595	794	2
administraron	496	150	553	164	595	794	2
verbalmente	350	161	399	175	595	794	2
a	403	161	407	175	595	794	2
los	411	161	423	175	595	794	2
pacientes	427	161	464	175	595	794	2
al	467	161	474	175	595	794	2
borde	478	161	501	175	595	794	2
de	505	161	515	175	595	794	2
la	519	161	525	175	595	794	2
cama,	529	161	553	175	595	794	2
mientras	350	173	385	187	595	794	2
los	388	173	399	187	595	794	2
entrevistadores	403	173	463	187	595	794	2
rellenaban	467	173	508	187	595	794	2
el	511	173	518	187	595	794	2
cuestio-	521	173	553	187	595	794	2
nario.	350	184	373	198	595	794	2
Los	361	196	376	210	595	794	2
datos	378	196	399	210	595	794	2
se	402	196	410	210	595	794	2
analizaron	412	196	454	210	595	794	2
con	457	196	471	210	595	794	2
el	474	196	480	210	595	794	2
programa	483	196	522	210	595	794	2
SPSS	524	196	544	210	595	794	2
v.	547	196	553	210	595	794	2
17.0	350	207	367	221	595	794	2
para	370	207	388	221	595	794	2
Windows.	392	207	432	221	595	794	2
Las	436	207	449	221	595	794	2
variables	453	207	488	221	595	794	2
demográficas	492	207	545	221	595	794	2
y	548	207	553	221	595	794	2
las	350	219	361	233	595	794	2
referentes	364	219	403	233	595	794	2
al	406	219	413	233	595	794	2
instrumento	417	219	466	233	595	794	2
de	469	219	478	233	595	794	2
recogida	482	219	516	233	595	794	2
de	519	219	528	233	595	794	2
datos	532	219	553	233	595	794	2
se	350	230	358	244	595	794	2
presentaron	360	230	408	244	595	794	2
en	410	230	420	244	595	794	2
porcentajes.	422	230	470	244	595	794	2
La	361	242	371	256	595	794	2
comparación	375	242	427	256	595	794	2
entre	431	242	451	256	595	794	2
los	455	242	466	256	595	794	2
grupos	471	242	498	256	595	794	2
de	502	242	511	256	595	794	2
respuesta	516	242	553	256	595	794	2
positiva	350	253	381	267	595	794	2
o	383	253	388	267	595	794	2
negativa	390	253	423	267	595	794	2
se	425	253	434	267	595	794	2
realizó	436	253	462	267	595	794	2
mediante	465	253	501	267	595	794	2
el	504	253	510	267	595	794	2
test	513	253	527	267	595	794	2
de	529	253	538	267	595	794	2
chi	541	253	553	267	595	794	2
al	350	265	357	279	595	794	2
cuadrado.	361	265	399	279	595	794	2
Para	403	265	421	279	595	794	2
la	425	265	431	279	595	794	2
comparación	435	265	486	279	595	794	2
de	490	265	500	279	595	794	2
medianas	503	265	541	279	595	794	2
se	545	265	553	279	595	794	2
usó	350	276	364	290	595	794	2
el	366	276	372	290	595	794	2
test	374	276	388	290	595	794	2
de	390	276	400	290	595	794	2
Mann-Whitney.	402	276	464	290	595	794	2
Los	466	276	480	290	595	794	2
valores	482	276	509	290	595	794	2
de	511	276	520	290	595	794	2
p	522	276	527	290	595	794	2
<	529	276	535	290	595	794	2
0,05	537	276	553	290	595	794	2
se	350	288	358	302	595	794	2
consideraron	360	288	412	302	595	794	2
estadísticamente	414	288	479	302	595	794	2
significativos.	482	288	535	302	595	794	2
Resultados	350	323	400	336	595	794	2
La	350	345	360	359	595	794	2
edad	362	345	381	359	595	794	2
de	383	345	393	359	595	794	2
los	395	345	406	359	595	794	2
54	409	345	418	359	595	794	2
pacientes	420	345	457	359	595	794	2
entrevistados	459	345	512	359	595	794	2
osciló	514	345	538	359	595	794	2
en-	540	345	553	359	595	794	2
tre	350	357	361	371	595	794	2
20	364	357	374	371	595	794	2
y	377	357	382	371	595	794	2
77	385	357	395	371	595	794	2
años	398	357	417	371	595	794	2
(media:	420	357	450	371	595	794	2
49,2	453	357	470	371	595	794	2
±	473	357	479	371	595	794	2
15,2	482	357	499	371	595	794	2
años),	502	357	526	371	595	794	2
57,1%	529	357	553	371	595	794	2
hombres	350	368	386	382	595	794	2
y	388	368	392	382	595	794	2
con	395	368	409	382	595	794	2
5,0	412	368	424	382	595	794	2
±	426	368	432	382	595	794	2
3,6	434	368	446	382	595	794	2
años	448	368	467	382	595	794	2
de	469	368	479	382	595	794	2
escolaridad.	481	368	529	382	595	794	2
La	361	380	371	394	595	794	2
mayor	374	380	399	394	595	794	2
parte	402	380	423	394	595	794	2
de	425	380	435	394	595	794	2
los	437	380	449	394	595	794	2
pacientes	451	380	489	394	595	794	2
dijo	491	380	506	394	595	794	2
no	509	380	519	394	595	794	2
sentirse	522	380	553	394	595	794	2
incómodo	350	391	390	405	595	794	2
al	394	391	401	405	595	794	2
participar	404	391	443	405	595	794	2
en	446	391	456	405	595	794	2
las	459	391	470	405	595	794	2
clases	473	391	497	405	595	794	2
prácticas,	500	391	538	405	595	794	2
in-	541	391	553	405	595	794	2
cluso	350	403	371	417	595	794	2
se	373	403	382	417	595	794	2
sentía	384	403	408	417	595	794	2
bien	410	403	427	417	595	794	2
al	430	403	437	417	595	794	2
conversar	440	403	478	417	595	794	2
sobre	481	403	502	417	595	794	2
su	505	403	514	417	595	794	2
enferme-	517	403	553	417	595	794	2
dad	350	414	365	428	595	794	2
con	368	414	382	428	595	794	2
los	385	414	397	428	595	794	2
estudiantes,	400	414	447	428	595	794	2
como	450	414	472	428	595	794	2
muestra	475	414	507	428	595	794	2
la	510	414	517	428	595	794	2
tabla.	520	414	542	428	595	794	2
El	545	414	553	428	595	794	2
78,6%	350	426	373	440	595	794	2
informó	376	426	408	440	595	794	2
que	410	426	425	440	595	794	2
era	427	426	440	440	595	794	2
beneficiosa	442	426	486	440	595	794	2
su	489	426	498	440	595	794	2
participación	500	426	553	440	595	794	2
en	350	437	360	451	595	794	2
clases	362	437	385	451	595	794	2
prácticas	387	437	423	451	595	794	2
con	425	437	440	451	595	794	2
estudiantes.	442	437	489	451	595	794	2
Las	361	449	375	463	595	794	2
respuestas	378	449	419	463	595	794	2
referidas	421	449	456	463	595	794	2
en	458	449	468	463	595	794	2
la	470	449	477	463	595	794	2
tabla	480	449	499	463	595	794	2
no	501	449	512	463	595	794	2
se	514	449	522	463	595	794	2
asocia-	525	449	553	463	595	794	2
ron	350	460	364	474	595	794	2
con	366	460	381	474	595	794	2
la	383	460	390	474	595	794	2
edad,	393	460	414	474	595	794	2
el	416	460	423	474	595	794	2
género	425	460	452	474	595	794	2
o	455	460	460	474	595	794	2
la	462	460	469	474	595	794	2
educación	471	460	512	474	595	794	2
de	514	460	524	474	595	794	2
los	526	460	537	474	595	794	2
pa-	540	460	553	474	595	794	2
cientes.	350	472	380	486	595	794	2
Cuarenta	361	483	397	497	595	794	2
y	399	483	403	497	595	794	2
un	405	483	415	497	595	794	2
pacientes	417	483	454	497	595	794	2
(73,2%)	455	483	484	497	595	794	2
consideraron	486	483	537	497	595	794	2
que	538	483	553	497	595	794	2
era	350	495	362	509	595	794	2
necesario	365	495	402	509	595	794	2
solicitar	405	495	436	509	595	794	2
el	439	495	445	509	595	794	2
consentimiento	448	495	509	509	595	794	2
informado	511	495	553	509	595	794	2
por	350	506	364	520	595	794	2
parte	367	506	387	520	595	794	2
de	391	506	400	520	595	794	2
los	403	506	414	520	595	794	2
estudiantes	418	506	462	520	595	794	2
y	465	506	469	520	595	794	2
sus	473	506	485	520	595	794	2
profesores	488	506	529	520	595	794	2
antes	532	506	553	520	595	794	2
del	350	518	362	532	595	794	2
examen	366	518	396	532	595	794	2
clínico,	400	518	428	532	595	794	2
aunque	432	518	461	532	595	794	2
el	465	518	472	532	595	794	2
50%	476	518	492	532	595	794	2
manifestó	496	518	534	532	595	794	2
que	538	518	553	532	595	794	2
esto	350	529	366	543	595	794	2
no	368	529	379	543	595	794	2
había	381	529	402	543	595	794	2
ocurrido	405	529	439	543	595	794	2
en	442	529	451	543	595	794	2
la	453	529	460	543	595	794	2
práctica.	462	529	497	543	595	794	2
Discusión	350	564	393	577	595	794	2
La	350	587	360	601	595	794	2
percepción	362	587	407	601	595	794	2
de	409	587	419	601	595	794	2
la	421	587	428	601	595	794	2
mayoría	430	587	463	601	595	794	2
de	465	587	475	601	595	794	2
los	477	587	489	601	595	794	2
pacientes	491	587	529	601	595	794	2
sobre	531	587	553	601	595	794	2
su	350	598	359	612	595	794	2
participación	363	598	416	612	595	794	2
en	420	598	430	612	595	794	2
la	433	598	440	612	595	794	2
formación	444	598	486	612	595	794	2
clínica	489	598	516	612	595	794	2
de	519	598	529	612	595	794	2
estu-	533	598	553	612	595	794	2
diantes	350	610	379	624	595	794	2
en	381	610	391	624	595	794	2
las	394	610	404	624	595	794	2
salas	407	610	426	624	595	794	2
de	428	610	438	624	595	794	2
Medicina	440	610	478	624	595	794	2
Interna	481	610	510	624	595	794	2
del	513	610	525	624	595	794	2
hospi-	527	610	553	624	595	794	2
tal	350	621	360	635	595	794	2
de	363	621	372	635	595	794	2
enseñanza	375	621	417	635	595	794	2
de	419	621	429	635	595	794	2
la	431	621	438	635	595	794	2
UFPB	440	621	464	635	595	794	2
se	466	621	474	635	595	794	2
consideró	477	621	516	635	595	794	2
positiva.	519	621	553	635	595	794	2
Sin	350	633	363	647	595	794	2
embargo,	366	633	404	647	595	794	2
tales	407	633	425	647	595	794	2
respuestas	428	633	470	647	595	794	2
parecieron	473	633	517	647	595	794	2
ambiva-	520	633	553	647	595	794	2
lentes	350	644	374	658	595	794	2
en	376	644	386	658	595	794	2
algunos	388	644	419	658	595	794	2
aspectos,	421	644	459	658	595	794	2
confirmando,	461	644	515	658	595	794	2
en	517	644	527	658	595	794	2
parte,	529	644	553	658	595	794	2
la	350	656	357	670	595	794	2
hipótesis	359	656	395	670	595	794	2
inicial	397	656	422	670	595	794	2
de	424	656	434	670	595	794	2
este	436	656	451	670	595	794	2
estudio.	453	656	485	670	595	794	2
Estos	487	656	509	670	595	794	2
datos	511	656	532	670	595	794	2
pue-	534	656	553	670	595	794	2
den	350	667	365	681	595	794	2
referirse	368	667	402	681	595	794	2
a	405	667	409	681	595	794	2
la	412	667	419	681	595	794	2
pasividad	422	667	460	681	595	794	2
de	463	667	473	681	595	794	2
los	476	667	487	681	595	794	2
pacientes	490	667	528	681	595	794	2
y	531	667	535	681	595	794	2
a	538	667	543	681	595	794	2
la	546	667	553	681	595	794	2
idea	350	679	367	693	595	794	2
de	370	679	380	693	595	794	2
que	383	679	398	693	595	794	2
su	401	679	410	693	595	794	2
participación	414	679	467	693	595	794	2
es	470	679	479	693	595	794	2
obligatoria	482	679	525	693	595	794	2
en	529	679	539	693	595	794	2
las	542	679	553	693	595	794	2
clases	350	690	374	704	595	794	2
prácticas	376	690	412	704	595	794	2
en	414	690	424	704	595	794	2
una	427	690	442	704	595	794	2
universidad	444	690	491	704	595	794	2
pública.	493	690	525	704	595	794	2
Llama	361	702	386	716	595	794	2
la	388	702	395	716	595	794	2
atención	397	702	431	716	595	794	2
la	433	702	440	716	595	794	2
ausencia	442	702	475	716	595	794	2
de	478	702	487	716	595	794	2
crítica	490	702	514	716	595	794	2
por	516	702	530	716	595	794	2
parte	532	702	553	716	595	794	2
de	350	713	359	727	595	794	2
los	362	713	373	727	595	794	2
pacientes	376	713	413	727	595	794	2
examinados	415	713	462	727	595	794	2
por	465	713	478	727	595	794	2
los	481	713	492	727	595	794	2
estudiantes,	495	713	541	727	595	794	2
ya	544	713	553	727	595	794	2
www.educmed.net	389	756	451	766	595	794	2
Educ	460	756	475	766	595	794	2
Med	477	756	491	766	595	794	2
2011;	493	756	510	766	595	794	2
14	512	756	519	766	595	794	2
(1):	521	756	532	766	595	794	2
35-37	534	756	553	766	595	794	2
Opinión	160	36	186	45	595	794	3
de	187	36	196	45	595	794	3
los	197	36	207	45	595	794	3
pacientes	208	36	239	45	595	794	3
sobre	241	36	259	45	595	794	3
su	261	36	268	45	595	794	3
participación	270	36	312	45	595	794	3
en	314	36	322	45	595	794	3
la	324	36	330	45	595	794	3
enseñanza	332	36	366	45	595	794	3
práctica	368	36	394	45	595	794	3
de	396	36	404	45	595	794	3
medicina	406	36	436	45	595	794	3
en	437	36	446	45	595	794	3
un	447	36	456	45	595	794	3
hospital	458	36	484	45	595	794	3
universitario	486	36	526	45	595	794	3
de	528	36	536	45	595	794	3
Brasil	538	36	556	45	595	794	3
que	43	104	57	118	595	794	3
éstos	59	104	78	118	595	794	3
pueden	80	104	109	118	595	794	3
cometer	111	104	144	118	595	794	3
errores	146	104	173	118	595	794	3
a	175	104	180	118	595	794	3
causa	182	104	203	118	595	794	3
de	205	104	215	118	595	794	3
su	217	104	225	118	595	794	3
inci-	227	104	245	118	595	794	3
piente	43	115	67	129	595	794	3
formación,	69	115	111	129	595	794	3
además	113	115	143	129	595	794	3
de	145	115	154	129	595	794	3
la	156	115	163	129	595	794	3
incomodidad	165	115	217	129	595	794	3
provo-	219	115	245	129	595	794	3
cada	43	127	60	141	595	794	3
por	62	127	76	141	595	794	3
el	78	127	84	141	595	794	3
hecho	86	127	110	141	595	794	3
de	112	127	121	141	595	794	3
ser	123	127	135	141	595	794	3
examinado	137	127	179	141	595	794	3
en	181	127	191	141	595	794	3
varias	192	127	215	141	595	794	3
ocasio-	217	127	245	141	595	794	3
nes.	43	138	58	152	595	794	3
Según	60	138	84	152	595	794	3
Rocco	86	138	110	152	595	794	3
[5],	112	138	125	152	595	794	3
esta	127	138	142	152	595	794	3
respuesta	144	138	181	152	595	794	3
puede	183	138	207	152	595	794	3
ocultar	209	138	237	152	595	794	3
el	239	138	245	152	595	794	3
temor	43	150	66	164	595	794	3
a	70	150	74	164	595	794	3
ser	78	150	90	164	595	794	3
discriminado	94	150	145	164	595	794	3
por	149	150	163	164	595	794	3
la	167	150	174	164	595	794	3
institución	178	150	219	164	595	794	3
como	223	150	245	164	595	794	3
una	43	161	57	175	595	794	3
posible	59	161	87	175	595	794	3
‘represalia'	88	161	129	175	595	794	3
por	131	161	145	175	595	794	3
sus	147	161	159	175	595	794	3
críticas.	161	161	191	175	595	794	3
Los	193	161	207	175	595	794	3
pacientes	209	161	245	175	595	794	3
de	43	173	52	187	595	794	3
los	55	173	66	187	595	794	3
servicios	69	173	104	187	595	794	3
universitarios,	107	173	164	187	595	794	3
por	167	173	181	187	595	794	3
las	184	173	195	187	595	794	3
condiciones	198	173	245	187	595	794	3
socioeconómicas	43	184	110	198	595	794	3
a	114	184	118	198	595	794	3
que	121	184	136	198	595	794	3
están	139	184	160	198	595	794	3
expuestos,	163	184	204	198	595	794	3
tienden	208	184	238	198	595	794	3
a	241	184	245	198	595	794	3
no	43	196	53	210	595	794	3
quejarse	55	196	88	210	595	794	3
de	90	196	100	210	595	794	3
las	102	196	113	210	595	794	3
visitas	115	196	139	210	595	794	3
de	142	196	151	210	595	794	3
los	153	196	165	210	595	794	3
estudiantes.	167	196	214	210	595	794	3
Se	54	207	63	221	595	794	3
ha	66	207	75	221	595	794	3
demostrado	78	207	125	221	595	794	3
una	127	207	142	221	595	794	3
tendencia	145	207	183	221	595	794	3
a	186	207	190	221	595	794	3
que	193	207	207	221	595	794	3
los	210	207	221	221	595	794	3
usua-	223	207	245	221	595	794	3
rios	43	219	57	233	595	794	3
de	60	219	70	233	595	794	3
las	73	219	83	233	595	794	3
clases	86	219	109	233	595	794	3
sociales	112	219	142	233	595	794	3
más	145	219	161	233	595	794	3
bajas	164	219	184	233	595	794	3
evalúen	187	219	217	233	595	794	3
positi-	220	219	245	233	595	794	3
vamente	43	230	76	244	595	794	3
los	78	230	89	244	595	794	3
servicios	91	230	125	244	595	794	3
prestados	127	230	165	244	595	794	3
a	167	230	172	244	595	794	3
él	173	230	180	244	595	794	3
y	182	230	187	244	595	794	3
que	189	230	203	244	595	794	3
no	205	230	215	244	595	794	3
entien-	217	230	245	244	595	794	3
dan	43	242	57	256	595	794	3
la	59	242	66	256	595	794	3
atención	68	242	102	256	595	794	3
médica	104	242	133	256	595	794	3
como	135	242	157	256	595	794	3
un	159	242	169	256	595	794	3
derecho	172	242	203	256	595	794	3
suyo	205	242	223	256	595	794	3
[6].	226	242	239	256	595	794	3
Esta	54	253	71	267	595	794	3
pasividad	75	253	112	267	595	794	3
no	117	253	127	267	595	794	3
fue	131	253	144	267	595	794	3
observada	148	253	188	267	595	794	3
por	192	253	206	267	595	794	3
Herrera-	211	253	245	267	595	794	3
Kiengelher	43	265	86	279	595	794	3
et	88	265	96	279	595	794	3
al	98	265	105	279	595	794	3
[7]	107	265	118	279	595	794	3
en	121	265	131	279	595	794	3
un	133	265	144	279	595	794	3
estudio	146	265	175	279	595	794	3
realizado	178	265	214	279	595	794	3
en	216	265	226	279	595	794	3
otro	228	265	245	279	595	794	3
país,	43	276	61	290	595	794	3
lo	63	276	70	290	595	794	3
que	72	276	87	290	595	794	3
puede	89	276	113	290	595	794	3
tratarse	115	276	145	290	595	794	3
de	147	276	157	290	595	794	3
un	159	276	169	290	595	794	3
hecho	171	276	196	290	595	794	3
de	198	276	207	290	595	794	3
naturale-	209	276	245	290	595	794	3
za	43	288	51	302	595	794	3
cultural.	54	288	86	302	595	794	3
Los	89	288	103	302	595	794	3
pacientes	105	288	142	302	595	794	3
pueden	145	288	174	302	595	794	3
sentir	177	288	199	302	595	794	3
el	202	288	208	302	595	794	3
deseo	211	288	233	302	595	794	3
de	236	288	245	302	595	794	3
negarse	43	299	73	313	595	794	3
a	77	299	81	313	595	794	3
someterse	85	299	125	313	595	794	3
a	129	299	133	313	595	794	3
entrevistas	137	299	180	313	595	794	3
con	184	299	198	313	595	794	3
realización	202	299	245	313	595	794	3
de	43	311	52	325	595	794	3
exámenes	54	311	93	325	595	794	3
físicos	95	311	120	325	595	794	3
[3,5].	123	311	143	325	595	794	3
En	54	322	65	336	595	794	3
un	67	322	78	336	595	794	3
estudio	81	322	110	336	595	794	3
similar	112	322	140	336	595	794	3
realizado	142	322	179	336	595	794	3
en	181	322	191	336	595	794	3
la	194	322	201	336	595	794	3
región	203	322	229	336	595	794	3
Su-	232	322	245	336	595	794	3
deste	43	334	63	348	595	794	3
de	66	334	75	348	595	794	3
Brasil,	78	334	103	348	595	794	3
un	105	334	116	348	595	794	3
área	118	334	135	348	595	794	3
socioeconómicamente	138	334	226	348	595	794	3
más	229	334	245	348	595	794	3
desarrollada	43	345	91	359	595	794	3
que	93	345	108	359	595	794	3
nuestra	110	345	140	359	595	794	3
región,	142	345	170	359	595	794	3
el	172	345	179	359	595	794	3
90,7%	181	345	204	359	595	794	3
de	207	345	216	359	595	794	3
los	219	345	230	359	595	794	3
pa-	232	345	245	359	595	794	3
cientes	43	357	70	371	595	794	3
respondió	74	357	114	371	595	794	3
estar	119	357	138	371	595	794	3
de	142	357	152	371	595	794	3
acuerdo	156	357	188	371	595	794	3
en	192	357	202	371	595	794	3
participar	206	357	245	371	595	794	3
como	43	368	65	382	595	794	3
una	69	368	84	382	595	794	3
herramienta	88	368	137	382	595	794	3
para	141	368	159	382	595	794	3
el	163	368	170	382	595	794	3
aprendizaje	174	368	220	382	595	794	3
en	224	368	234	382	595	794	3
la	238	368	245	382	595	794	3
clase	43	380	62	394	595	794	3
práctica	65	380	97	394	595	794	3
de	100	380	109	394	595	794	3
clínica	112	380	138	394	595	794	3
[8].	141	380	154	394	595	794	3
Los	157	380	171	394	595	794	3
autores	174	380	203	394	595	794	3
evaluaron	206	380	245	394	595	794	3
43	43	391	52	405	595	794	3
pacientes,	54	391	94	405	595	794	3
de	96	391	105	405	595	794	3
los	107	391	119	405	595	794	3
cuales	121	391	145	405	595	794	3
un	147	391	158	405	595	794	3
69,8%	160	391	183	405	595	794	3
eran	185	391	203	405	595	794	3
mujeres,	205	391	239	405	595	794	3
a	241	391	245	405	595	794	3
diferencia	43	403	82	417	595	794	3
de	84	403	93	417	595	794	3
nuestro	95	403	126	417	595	794	3
estudio,	128	403	159	417	595	794	3
donde	161	403	186	417	595	794	3
predominaron	188	403	245	417	595	794	3
los	43	414	54	428	595	794	3
hombres.	56	414	93	428	595	794	3
Además,	96	414	130	428	595	794	3
la	133	414	140	428	595	794	3
edad	142	414	161	428	595	794	3
media	163	414	188	428	595	794	3
de	190	414	200	428	595	794	3
los	202	414	213	428	595	794	3
pacien-	216	414	245	428	595	794	3
tes	43	426	54	440	595	794	3
fue	56	426	68	440	595	794	3
superior	71	426	104	440	595	794	3
a	106	426	110	440	595	794	3
los	113	426	124	440	595	794	3
encuestados	126	426	175	440	595	794	3
en	177	426	186	440	595	794	3
el	189	426	195	440	595	794	3
presente	198	426	231	440	595	794	3
es-	234	426	245	440	595	794	3
tudio	43	437	63	451	595	794	3
(55,7	66	437	85	451	595	794	3
años).	87	437	111	451	595	794	3
En	54	449	65	463	595	794	3
otro	67	449	84	463	595	794	3
estudio	87	449	116	463	595	794	3
también	119	449	151	463	595	794	3
realizado	154	449	190	463	595	794	3
en	193	449	203	463	595	794	3
Brasil	205	449	228	463	595	794	3
con	231	449	245	463	595	794	3
el	43	460	49	474	595	794	3
objetivo	52	460	84	474	595	794	3
de	86	460	95	474	595	794	3
evaluar	98	460	127	474	595	794	3
la	129	460	136	474	595	794	3
aceptación	138	460	181	474	595	794	3
de	184	460	193	474	595	794	3
la	195	460	202	474	595	794	3
educación	205	460	245	474	595	794	3
médica	43	472	71	486	595	794	3
en	74	472	84	486	595	794	3
una	86	472	101	486	595	794	3
entidad	104	472	133	486	595	794	3
privada,	136	472	168	486	595	794	3
también	171	472	203	486	595	794	3
se	206	472	214	486	595	794	3
mostró	217	472	245	486	595	794	3
que	43	483	57	497	595	794	3
la	59	483	66	497	595	794	3
mayoría	69	483	101	497	595	794	3
de	103	483	112	497	595	794	3
los	115	483	126	497	595	794	3
pacientes	128	483	165	497	595	794	3
aceptaría	168	483	204	497	595	794	3
la	206	483	213	497	595	794	3
presen-	215	483	245	497	595	794	3
cia	43	495	54	509	595	794	3
de	57	495	67	509	595	794	3
estudiantes	71	495	115	509	595	794	3
de	119	495	128	509	595	794	3
medicina	132	495	169	509	595	794	3
[9].	172	495	185	509	595	794	3
En	189	495	200	509	595	794	3
el	203	495	210	509	595	794	3
referido	214	495	245	509	595	794	3
estudio,	43	506	74	520	595	794	3
la	77	506	84	520	595	794	3
aceptación	87	506	129	520	595	794	3
de	132	506	142	520	595	794	3
la	145	506	152	520	595	794	3
presencia	155	506	193	520	595	794	3
de	196	506	205	520	595	794	3
estudian-	208	506	245	520	595	794	3
tes	43	518	54	532	595	794	3
fue	57	518	69	532	595	794	3
mayor	72	518	97	532	595	794	3
en	100	518	110	532	595	794	3
los	113	518	124	532	595	794	3
voluntarios	127	518	172	532	595	794	3
varones,	175	518	208	532	595	794	3
una	211	518	226	532	595	794	3
aso-	229	518	245	532	595	794	3
ciación	43	529	71	543	595	794	3
que	73	529	88	543	595	794	3
no	90	529	100	543	595	794	3
se	102	529	111	543	595	794	3
observó	113	529	144	543	595	794	3
en	146	529	156	543	595	794	3
el	158	529	165	543	595	794	3
nuestro.	167	529	200	543	595	794	3
Sin	54	541	67	555	595	794	3
embargo,	69	541	106	555	595	794	3
de	109	541	118	555	595	794	3
manera	121	541	150	555	595	794	3
general,	153	541	184	555	595	794	3
los	187	541	198	555	595	794	3
estudiantes	200	541	245	555	595	794	3
de	43	552	52	566	595	794	3
medicina	55	552	91	566	595	794	3
no	94	552	104	566	595	794	3
sólo	107	552	123	566	595	794	3
son	126	552	140	566	595	794	3
bien	143	552	160	566	595	794	3
aceptados,	162	552	204	566	595	794	3
sino	207	552	223	566	595	794	3
tam-	226	552	245	566	595	794	3
bién	43	564	60	578	595	794	3
esperados	62	564	102	578	595	794	3
por	105	564	118	578	595	794	3
muchos	121	564	152	578	595	794	3
pacientes	155	564	192	578	595	794	3
y	195	564	199	578	595	794	3
cuidadores	202	564	245	578	595	794	3
durante	43	575	73	589	595	794	3
las	77	575	87	589	595	794	3
visitas	91	575	115	589	595	794	3
a	119	575	123	589	595	794	3
las	126	575	137	589	595	794	3
salas	140	575	159	589	595	794	3
de	162	575	172	589	595	794	3
Medicina	175	575	213	589	595	794	3
Interna	216	575	245	589	595	794	3
[10].	43	587	60	601	595	794	3
Fuera	63	587	85	601	595	794	3
de	88	587	98	601	595	794	3
Brasil,	101	587	125	601	595	794	3
la	128	587	135	601	595	794	3
percepción	138	587	182	601	595	794	3
del	185	587	197	601	595	794	3
paciente	200	587	233	601	595	794	3
de	236	587	245	601	595	794	3
su	43	598	51	613	595	794	3
participación	54	598	107	613	595	794	3
en	109	598	119	613	595	794	3
las	121	598	132	613	595	794	3
clases	135	598	158	613	595	794	3
junto	161	598	181	613	595	794	3
a	184	598	188	613	595	794	3
su	191	598	200	613	595	794	3
cama	203	598	224	613	595	794	3
tam-	226	598	245	613	595	794	3
bién	43	610	60	624	595	794	3
fue	62	610	74	624	595	794	3
favorable	77	610	113	624	595	794	3
[11].	115	610	133	624	595	794	3
Cuando	54	621	85	636	595	794	3
el	88	621	95	636	595	794	3
estudiante	98	621	139	636	595	794	3
realiza	143	621	169	636	595	794	3
una	172	621	187	636	595	794	3
entrevista	190	621	229	636	595	794	3
clí-	232	621	245	636	595	794	3
nica	43	633	59	647	595	794	3
con	61	633	76	647	595	794	3
un	78	633	88	647	595	794	3
paciente	90	633	124	647	595	794	3
no	126	633	136	647	595	794	3
necesariamente	138	633	200	647	595	794	3
viola	202	633	221	647	595	794	3
el	223	633	230	647	595	794	3
de-	232	633	245	647	595	794	3
ber	43	644	56	659	595	794	3
de	58	644	67	659	595	794	3
la	70	644	77	659	595	794	3
beneficencia,	79	644	131	659	595	794	3
pero	133	644	151	659	595	794	3
el	154	644	160	659	595	794	3
paciente	163	644	196	659	595	794	3
debe	199	644	217	659	595	794	3
ser	220	644	231	659	595	794	3
in-	234	644	245	659	595	794	3
formado	43	656	76	670	595	794	3
de	79	656	88	670	595	794	3
toda	91	656	108	670	595	794	3
la	111	656	118	670	595	794	3
situación	120	656	156	670	595	794	3
y	159	656	163	670	595	794	3
otorgar	165	656	195	670	595	794	3
su	197	656	206	670	595	794	3
consenti-	208	656	245	670	595	794	3
miento	43	667	71	682	595	794	3
voluntario	73	667	114	682	595	794	3
[12].	116	667	134	682	595	794	3
La	54	679	64	693	595	794	3
percepción	67	679	111	693	595	794	3
de	114	679	123	693	595	794	3
los	126	679	137	693	595	794	3
pacientes	140	679	177	693	595	794	3
sobre	180	679	201	693	595	794	3
su	204	679	213	693	595	794	3
partici-	216	679	245	693	595	794	3
pación	43	690	69	705	595	794	3
en	72	690	82	705	595	794	3
la	85	690	92	705	595	794	3
formación	96	690	136	705	595	794	3
práctica	140	690	172	705	595	794	3
de	175	690	184	705	595	794	3
estudiantes	188	690	232	705	595	794	3
en	236	690	245	705	595	794	3
www.educmed.net	43	756	105	766	595	794	3
Educ	113	756	128	766	595	794	3
Med	130	756	145	766	595	794	3
2011;	146	756	164	766	595	794	3
14	166	756	173	766	595	794	3
(1):	175	756	186	766	595	794	3
35-37	188	756	206	766	595	794	3
las	257	104	267	118	595	794	3
salas	272	104	291	118	595	794	3
de	295	104	305	118	595	794	3
Medicina	309	104	347	118	595	794	3
Interna	352	104	381	118	595	794	3
del	385	104	397	118	595	794	3
hospital	402	104	434	118	595	794	3
de	438	104	448	118	595	794	3
la	452	104	459	118	595	794	3
UFPB	257	115	280	130	595	794	3
se	283	115	291	130	595	794	3
consideró	295	115	334	130	595	794	3
positiva,	337	115	371	130	595	794	3
pero	374	115	393	130	595	794	3
tales	396	115	414	130	595	794	3
respuestas	418	115	459	130	595	794	3
parecieron	257	127	299	141	595	794	3
ambivalentes	304	127	356	141	595	794	3
en	361	127	370	141	595	794	3
algunos	375	127	406	141	595	794	3
aspectos,	411	127	447	141	595	794	3
lo	452	127	459	141	595	794	3
que	257	138	271	153	595	794	3
en	274	138	284	153	595	794	3
parte	287	138	307	153	595	794	3
confirmó	310	138	347	153	595	794	3
la	349	138	356	153	595	794	3
hipótesis	359	138	395	153	595	794	3
inicial	398	138	422	153	595	794	3
del	425	138	436	153	595	794	3
estu-	439	138	459	153	595	794	3
dio.	257	150	271	164	595	794	3
Los	274	150	288	164	595	794	3
datos	290	150	311	164	595	794	3
pueden	314	150	343	164	595	794	3
referirse	345	150	378	164	595	794	3
a	381	150	385	164	595	794	3
la	387	150	394	164	595	794	3
pasividad	396	150	434	164	595	794	3
de	436	150	446	164	595	794	3
los	448	150	459	164	595	794	3
pacientes	257	161	294	176	595	794	3
y	296	161	300	176	595	794	3
a	302	161	307	176	595	794	3
la	309	161	316	176	595	794	3
idea	318	161	334	176	595	794	3
de	336	161	346	176	595	794	3
que	348	161	363	176	595	794	3
su	365	161	374	176	595	794	3
participación	376	161	428	176	595	794	3
es	430	161	439	176	595	794	3
obli-	441	161	459	176	595	794	3
gatoria	257	173	284	187	595	794	3
en	288	173	297	187	595	794	3
las	301	173	312	187	595	794	3
clases	315	173	338	187	595	794	3
prácticas	342	173	378	187	595	794	3
de	381	173	391	187	595	794	3
una	395	173	409	187	595	794	3
universidad	413	173	459	187	595	794	3
pública	257	184	286	199	595	794	3
[5].	288	184	301	199	595	794	3
El	268	196	276	210	595	794	3
paciente	278	196	311	210	595	794	3
se	313	196	321	210	595	794	3
convierte	324	196	360	210	595	794	3
en	363	196	372	210	595	794	3
una	374	196	389	210	595	794	3
fuente	391	196	416	210	595	794	3
importan-	418	196	459	210	595	794	3
te	257	207	264	222	595	794	3
de	266	207	276	222	595	794	3
enseñanza	278	207	319	222	595	794	3
en	322	207	331	222	595	794	3
medicina,	333	207	372	222	595	794	3
ya	375	207	383	222	595	794	3
que	386	207	400	222	595	794	3
ofrece	403	207	427	222	595	794	3
la	429	207	436	222	595	794	3
prác-	439	207	459	222	595	794	3
tica	257	219	271	233	595	794	3
de	273	219	283	233	595	794	3
abordaje	285	219	319	233	595	794	3
del	321	219	333	233	595	794	3
paciente	335	219	369	233	595	794	3
en	371	219	381	233	595	794	3
su	383	219	392	233	595	794	3
misma	394	219	421	233	595	794	3
cama,	423	219	446	233	595	794	3
así	449	219	459	233	595	794	3
como	257	230	279	245	595	794	3
la	281	230	288	245	595	794	3
habilidad	290	230	327	245	595	794	3
de	329	230	338	245	595	794	3
verle	341	230	360	245	595	794	3
y	362	230	366	245	595	794	3
oírle.	369	230	389	245	595	794	3
Sin	391	230	404	245	595	794	3
embargo,	406	230	443	245	595	794	3
son	445	230	459	245	595	794	3
necesarias	257	242	297	256	595	794	3
directrices	300	242	341	256	595	794	3
para	344	242	361	256	595	794	3
orientar	363	242	395	256	595	794	3
la	398	242	404	256	595	794	3
participación	407	242	459	256	595	794	3
del	257	254	268	268	595	794	3
paciente	271	254	305	268	595	794	3
en	308	254	317	268	595	794	3
la	320	254	327	268	595	794	3
enseñanza	330	254	372	268	595	794	3
práctica	375	254	407	268	595	794	3
de	410	254	419	268	595	794	3
estudian-	422	254	459	268	595	794	3
tes	257	265	268	279	595	794	3
con	271	265	285	279	595	794	3
el	288	265	295	279	595	794	3
fin	298	265	308	279	595	794	3
de	311	265	320	279	595	794	3
preservar	323	265	361	279	595	794	3
su	364	265	373	279	595	794	3
función	375	265	406	279	595	794	3
didáctica	409	265	445	279	595	794	3
sin	448	265	459	279	595	794	3
dañar	257	277	279	291	595	794	3
al	284	277	290	291	595	794	3
paciente.	295	277	330	291	595	794	3
Como	334	277	359	291	595	794	3
afirma	363	277	389	291	595	794	3
Garrido-Sanjuán	393	277	459	291	595	794	3
[3],	257	288	270	302	595	794	3
es	273	288	281	302	595	794	3
relevante	284	288	319	302	595	794	3
destacar	322	288	355	302	595	794	3
la	358	288	365	302	595	794	3
obligación	368	288	409	302	595	794	3
de	412	288	421	302	595	794	3
‘proteger	424	288	459	302	595	794	3
la	257	300	263	314	595	794	3
dignidad	267	300	301	314	595	794	3
de	305	300	315	314	595	794	3
las	318	300	329	314	595	794	3
personas,	333	300	370	314	595	794	3
aunque	374	300	403	314	595	794	3
sean	406	300	424	314	595	794	3
tratadas	428	300	459	314	595	794	3
también	257	311	289	325	595	794	3
como	291	311	313	325	595	794	3
medios',	315	311	346	325	595	794	3
razonando	348	311	390	325	595	794	3
que	392	311	406	325	595	794	3
el	408	311	415	325	595	794	3
imperativo	417	311	459	325	595	794	3
kantiano	257	323	291	337	595	794	3
admite	295	323	322	337	595	794	3
que	325	323	340	337	595	794	3
esto	343	323	359	337	595	794	3
es	363	323	371	337	595	794	3
necesario	375	323	412	337	595	794	3
en	416	323	425	337	595	794	3
muchas	429	323	459	337	595	794	3
ocasiones	257	334	295	348	595	794	3
desde	297	334	320	348	595	794	3
el	322	334	329	348	595	794	3
momento	331	334	370	348	595	794	3
en	372	334	382	348	595	794	3
que	384	334	399	348	595	794	3
el	401	334	408	348	595	794	3
medio	410	334	435	348	595	794	3
se	438	334	446	348	595	794	3
ar-	448	334	459	348	595	794	3
ticule	257	346	278	360	595	794	3
de	280	346	290	360	595	794	3
forma	292	346	316	360	595	794	3
éticamente	318	346	361	360	595	794	3
responsable	363	346	410	360	595	794	3
con	412	346	426	360	595	794	3
el	428	346	435	360	595	794	3
fin.	437	346	450	360	595	794	3
Bibliografía	257	370	298	382	595	794	3
1.	257	386	262	397	595	794	3
Howe	271	386	289	397	595	794	3
A,	290	386	298	397	595	794	3
Anderson	299	386	330	397	595	794	3
J.	331	386	335	397	595	794	3
Involving	337	386	366	397	595	794	3
patients	367	386	392	397	595	794	3
in	393	386	399	397	595	794	3
medical	401	386	425	397	595	794	3
education.	427	386	459	397	595	794	3
BMJ	271	394	285	405	595	794	3
2003;	286	394	303	405	595	794	3
327:	305	394	318	405	595	794	3
326-8.	320	394	339	405	595	794	3
2.	257	403	262	414	595	794	3
Hossne	271	403	294	414	595	794	3
WS.	296	403	309	414	595	794	3
A	311	403	316	414	595	794	3
relação	318	403	340	414	595	794	3
professor-aluno:	342	403	393	414	595	794	3
inquietações,	395	403	436	414	595	794	3
indagações	271	411	305	422	595	794	3
e	307	411	310	422	595	794	3
ética.	312	411	329	422	595	794	3
R	331	411	335	422	595	794	3
Bras	337	411	351	422	595	794	3
Educ	353	411	368	422	595	794	3
Med	370	411	385	422	595	794	3
1994;	386	411	403	422	595	794	3
18:	405	411	414	422	595	794	3
75-8.	416	411	432	422	595	794	3
3.	257	420	262	431	595	794	3
Garrido-Sanjuán	271	420	323	431	595	794	3
JA.	325	420	335	431	595	794	3
Entrenamiento	336	420	383	431	595	794	3
basado	385	420	407	431	595	794	3
en	409	420	416	431	595	794	3
la	418	420	423	431	595	794	3
simulación	425	420	459	431	595	794	3
como	271	428	288	439	595	794	3
medio	290	428	310	439	595	794	3
de	312	428	319	439	595	794	3
prevenir	321	428	347	439	595	794	3
conflictos	349	428	379	439	595	794	3
éticos	381	428	399	439	595	794	3
en	401	428	409	439	595	794	3
el	410	428	416	439	595	794	3
pro­ceso	417	428	442	439	595	794	3
enseñanza-aprendizaje.	271	437	344	448	595	794	3
Educ	346	437	361	448	595	794	3
Med	363	437	378	448	595	794	3
2010;	379	437	396	448	595	794	3
13:	398	437	407	448	595	794	3
5-6.	409	437	421	448	595	794	3
4.	257	445	262	456	595	794	3
Menendéz	271	445	304	456	595	794	3
DFS,	305	445	321	456	595	794	3
Azevedo	322	445	350	456	595	794	3
MH,	351	445	366	456	595	794	3
Paiva	368	445	384	456	595	794	3
AFA,	386	445	402	456	595	794	3
Sousa	404	445	422	456	595	794	3
RL,	424	445	435	456	595	794	3
Silva	437	445	452	456	595	794	3
IBA.	271	454	285	465	595	794	3
Percepção	287	454	319	465	595	794	3
do	321	454	329	465	595	794	3
paciente	330	454	357	465	595	794	3
na	359	454	366	465	595	794	3
interação	368	454	397	465	595	794	3
com	399	454	412	465	595	794	3
o	414	454	418	465	595	794	3
aluno	420	454	437	465	595	794	3
de	439	454	447	465	595	794	3
semiologia	271	462	304	473	595	794	3
médica:	306	462	331	473	595	794	3
proposta	332	462	360	473	595	794	3
para	362	462	376	473	595	794	3
questionário	378	462	417	473	595	794	3
estruturado	419	462	455	473	595	794	3
de	271	471	278	482	595	794	3
observação.	280	471	316	482	595	794	3
Anais	317	471	335	482	595	794	3
do	337	471	345	482	595	794	3
X	346	471	351	482	595	794	3
Encontro	353	471	382	482	595	794	3
de	383	471	391	482	595	794	3
Iniciação	392	471	420	482	595	794	3
à	422	471	425	482	595	794	3
Docência	427	471	456	482	595	794	3
da	271	479	278	490	595	794	3
UFPB.	280	479	300	490	595	794	3
João	302	479	315	490	595	794	3
Pessoa;	317	479	340	490	595	794	3
2007.	342	479	358	490	595	794	3
5.	257	488	262	499	595	794	3
Rocco	271	488	290	499	595	794	3
RP.	292	488	302	499	595	794	3
Relação	303	488	327	499	595	794	3
estudante	329	488	360	499	595	794	3
de	361	488	369	499	595	794	3
medicina-paciente.	371	488	430	499	595	794	3
In	432	488	439	499	595	794	3
Mello	441	488	459	499	595	794	3
Filho	271	496	286	507	595	794	3
J,	288	496	292	507	595	794	3
ed.	293	496	303	507	595	794	3
Psicossomática	304	496	350	507	595	794	3
hoje.	352	496	367	507	595	794	3
Porto	369	496	386	507	595	794	3
Alegre:	387	496	409	507	595	794	3
Artes	411	496	428	507	595	794	3
Médicas;	429	496	457	507	595	794	3
1992.	271	505	287	516	595	794	3
p.	289	505	295	516	595	794	3
45-63.	297	505	316	516	595	794	3
6.	257	513	262	524	595	794	3
Lemme	271	513	294	524	595	794	3
AC,	296	513	308	524	595	794	3
Noronha	309	513	337	524	595	794	3
G,	339	513	346	524	595	794	3
Resende	348	513	373	524	595	794	3
JB.	375	513	383	524	595	794	3
A	385	513	390	524	595	794	3
satisfação	392	513	421	524	595	794	3
do	423	513	431	524	595	794	3
usuário	433	513	456	524	595	794	3
em	271	522	280	533	595	794	3
hospital	282	522	307	533	595	794	3
universitário.	309	522	350	533	595	794	3
Rev	352	522	364	533	595	794	3
Saúde	366	522	384	533	595	794	3
Pública	386	522	409	533	595	794	3
1991;	411	522	428	533	595	794	3
25:	430	522	439	533	595	794	3
41-6.	441	522	456	533	595	794	3
7.	257	530	262	541	595	794	3
Herrera-Kiengelher	271	530	329	541	595	794	3
L,	331	530	337	541	595	794	3
Villamil-Álvarez	338	530	387	541	595	794	3
M,	389	530	397	541	595	794	3
Pelcastre-Villafuerte	399	530	459	541	595	794	3
G,	271	539	278	550	595	794	3
Pelcastre-Villafuerte	280	539	342	550	595	794	3
B,	343	539	349	550	595	794	3
Cano-Valle	351	539	385	550	595	794	3
F,	387	539	392	550	595	794	3
López-Cervantes	393	539	446	550	595	794	3
M.	448	539	457	550	595	794	3
Relación	271	547	297	558	595	794	3
del	299	547	308	558	595	794	3
personal	310	547	336	558	595	794	3
de	338	547	345	558	595	794	3
salud	347	547	363	558	595	794	3
con	364	547	376	558	595	794	3
los	377	547	386	558	595	794	3
pacientes	387	547	416	558	595	794	3
en	418	547	425	558	595	794	3
la	427	547	432	558	595	794	3
Ciudad	434	547	456	558	595	794	3
de	271	556	278	567	595	794	3
México.	280	556	305	567	595	794	3
Rev	307	556	318	567	595	794	3
Saúde	320	556	339	567	595	794	3
Pública	341	556	364	567	595	794	3
2009;	365	556	382	567	595	794	3
43:	384	556	393	567	595	794	3
589-94.	395	556	418	567	595	794	3
8.	257	564	262	575	595	794	3
Monfredinho	271	564	313	575	595	794	3
AR,	315	564	326	575	595	794	3
Silva	328	564	343	575	595	794	3
RM.	345	564	358	575	595	794	3
Percepção	360	564	392	575	595	794	3
dos	394	564	405	575	595	794	3
pacientes	407	564	436	575	595	794	3
sobre	438	564	455	575	595	794	3
a	271	573	274	584	595	794	3
sua	276	573	286	584	595	794	3
participação	288	573	327	584	595	794	3
como	329	573	346	584	595	794	3
instrumento	348	573	387	584	595	794	3
de	388	573	396	584	595	794	3
aprendizado	398	573	436	584	595	794	3
nas	438	573	449	584	595	794	3
aulas	271	581	287	592	595	794	3
práticas	288	581	313	592	595	794	3
de	315	581	322	592	595	794	3
Semiologia.	324	581	360	592	595	794	3
Arq	362	581	374	592	595	794	3
Cat	376	581	387	592	595	794	3
Med	389	581	403	592	595	794	3
2006;	405	581	422	592	595	794	3
35:	424	581	433	592	595	794	3
35-41.	435	581	454	592	595	794	3
9.	257	590	262	601	595	794	3
Sousa	271	590	289	601	595	794	3
ACJ,	291	590	305	601	595	794	3
Tajra,	307	590	325	601	595	794	3
CRM,	327	590	345	601	595	794	3
Coelho	347	590	370	601	595	794	3
RS,	372	590	382	601	595	794	3
Gomes	384	590	406	601	595	794	3
CM,	408	590	422	601	595	794	3
Teixeira	423	590	449	601	595	794	3
RA.	271	598	283	609	595	794	3
Ensino	285	598	306	609	595	794	3
médico	308	598	331	609	595	794	3
em	333	598	343	609	595	794	3
um	344	598	355	609	595	794	3
hospital	356	598	381	609	595	794	3
privado:	383	598	409	609	595	794	3
perspectiva	411	598	446	609	595	794	3
dos	448	598	459	609	595	794	3
pacientes	271	607	300	618	595	794	3
e	302	607	305	618	595	794	3
acompanhantes.	307	607	358	618	595	794	3
São	360	607	371	618	595	794	3
Paulo	373	607	390	618	595	794	3
M	392	607	399	618	595	794	3
J	401	607	403	618	595	794	3
2009;	405	607	422	618	595	794	3
127:	423	607	436	618	595	794	3
101-4.	438	607	458	618	595	794	3
10.	257	615	266	626	595	794	3
Brandon	271	615	298	626	595	794	3
B	300	615	304	626	595	794	3
Spevack	306	615	331	626	595	794	3
TA,	333	615	345	626	595	794	3
Kassapedis	347	615	381	626	595	794	3
E,	383	615	389	626	595	794	3
Yens	391	615	405	626	595	794	3
D.	407	615	414	626	595	794	3
Impact	416	615	438	626	595	794	3
of	440	615	446	626	595	794	3
bedside	271	624	295	635	595	794	3
teaching	296	624	323	635	595	794	3
rounds	325	624	347	635	595	794	3
on	349	624	357	635	595	794	3
patient	358	624	380	635	595	794	3
perception	382	624	416	635	595	794	3
of	418	624	424	635	595	794	3
care.	426	624	441	635	595	794	3
N	271	632	276	643	595	794	3
Y	278	632	283	643	595	794	3
Med	285	632	299	643	595	794	3
J	301	632	303	643	595	794	3
2006;	305	632	322	643	595	794	3
1:	324	632	329	643	595	794	3
45-51.	331	632	350	643	595	794	3
11.	257	641	266	652	595	794	3
Lehman	271	641	296	652	595	794	3
LS,	298	641	308	652	595	794	3
Brancati	310	641	336	652	595	794	3
FL,	338	641	348	652	595	794	3
Chen	350	641	367	652	595	794	3
MC,	368	641	382	652	595	794	3
Roter	384	641	402	652	595	794	3
D,	403	641	410	652	595	794	3
Dobs	412	641	429	652	595	794	3
AS.	430	641	441	652	595	794	3
The	443	641	455	652	595	794	3
effect	271	649	288	660	595	794	3
of	290	649	296	660	595	794	3
bedside	298	649	322	660	595	794	3
case	323	649	337	660	595	794	3
presentations	338	649	381	660	595	794	3
on	382	649	391	660	595	794	3
patients'	392	649	419	660	595	794	3
perceptions	421	649	457	660	595	794	3
of	271	658	277	669	595	794	3
their	279	658	294	669	595	794	3
medical	295	658	320	669	595	794	3
care.	322	658	337	669	595	794	3
N	338	658	344	669	595	794	3
Engl	346	658	360	669	595	794	3
J	362	658	364	669	595	794	3
Med	366	658	380	669	595	794	3
1997;	382	658	399	669	595	794	3
336:	401	658	414	669	595	794	3
1150-5.	415	658	439	669	595	794	3
12.	257	666	266	677	595	794	3
Mercado-Martínez	271	666	330	677	595	794	3
FJ,	332	666	340	677	595	794	3
Silva	342	666	357	677	595	794	3
LB,	359	666	369	677	595	794	3
Herrera	371	666	395	677	595	794	3
IMR,	397	666	413	677	595	794	3
Leal	415	666	428	677	595	794	3
MN,	430	666	444	677	595	794	3
Hernández	271	675	305	686	595	794	3
EA.	307	675	319	686	595	794	3
La	321	675	328	686	595	794	3
perspectiva	330	675	366	686	595	794	3
de	368	675	375	686	595	794	3
los	377	675	386	686	595	794	3
sujetos	388	675	409	686	595	794	3
enfermos:	411	675	442	686	595	794	3
reflexiones	271	683	305	694	595	794	3
sobre	306	683	323	694	595	794	3
pasado,	325	683	349	694	595	794	3
presente	351	683	377	694	595	794	3
y	379	683	382	694	595	794	3
futuro	384	683	404	694	595	794	3
de	406	683	413	694	595	794	3
la	415	683	420	694	595	794	3
experiencia	422	683	458	694	595	794	3
del	271	692	280	703	595	794	3
padecimiento	281	692	322	703	595	794	3
crónico.	324	692	348	703	595	794	3
Cad	350	692	362	703	595	794	3
Saúde	363	692	382	703	595	794	3
Pública	383	692	405	703	595	794	3
1999;	407	692	423	703	595	794	3
15:	424	692	433	703	595	794	3
179-86.	435	692	457	703	595	794	3
37	548	756	556	766	595	794	3
