Ideación	78	25	144	88	595	782	1
Suicida	149	25	206	88	595	782	1
en	211	25	229	88	595	782	1
Adolescentes:	233	25	338	88	595	782	1
Un	343	25	366	88	595	782	1
Análisis	370	25	431	88	595	782	1
Psicosocial	436	25	519	88	595	782	1
Suicidal	60	65	122	128	595	782	1
Ideation	127	65	191	128	595	782	1
among	196	65	248	128	595	782	1
Adolescents:	252	65	349	128	595	782	1
A	353	65	366	128	595	782	1
Psychosocial	370	65	467	128	595	782	1
Analysis	471	65	536	128	595	782	1
Juan	108	106	130	148	595	782	1
Carlos	133	106	164	148	595	782	1
Sánchez-Sosa	168	106	234	148	595	782	1
Universidad	77	124	124	157	595	782	1
Autónoma	126	124	166	157	595	782	1
de	169	124	178	157	595	782	1
Nuevo	180	124	205	157	595	782	1
León	208	124	228	157	595	782	1
-	230	124	233	157	595	782	1
México	236	124	265	157	595	782	1
Gonzalo	132	130	173	172	595	782	1
Musitu	176	130	210	172	595	782	1
Universidad	96	148	142	181	595	782	1
Pablo	145	148	166	181	595	782	1
de	169	148	178	181	595	782	1
Olavide	181	148	211	181	595	782	1
-	213	148	217	181	595	782	1
España	219	148	247	181	595	782	1
María	350	106	378	148	595	782	1
Elena	382	106	409	148	595	782	1
Villarreal-González	412	106	507	148	595	782	1
Universidad	334	124	381	157	595	782	1
Autónoma	383	124	423	157	595	782	1
de	425	124	434	157	595	782	1
Nuevo	437	124	462	157	595	782	1
León	465	124	485	157	595	782	1
-	487	124	490	157	595	782	1
México	493	124	522	157	595	782	1
Belen	374	130	402	172	595	782	1
Martínez	406	130	449	172	595	782	1
Ferrer	452	130	482	172	595	782	1
Universidad	353	148	399	181	595	782	1
Pablo	402	148	423	181	595	782	1
de	426	148	435	181	595	782	1
Olavide	438	148	468	181	595	782	1
-	470	148	473	181	595	782	1
España	476	148	503	181	595	782	1
Resumen.	96	170	136	203	595	782	1
Palabras	96	298	131	330	595	782	1
clave:	134	298	157	330	595	782	1
adolescencia,	160	297	211	330	595	782	1
escuela,	213	297	243	330	595	782	1
factores	246	297	276	330	595	782	1
psicosociales,	279	297	331	330	595	782	1
familia,	334	297	363	330	595	782	1
ideación	366	297	398	330	595	782	1
suicida.	401	297	430	330	595	782	1
Abstract.	96	317	134	350	595	782	1
Keywords:	96	434	137	466	595	782	1
adolescence,	140	433	188	466	595	782	1
family,	191	433	217	466	595	782	1
psychosocial	220	433	269	466	595	782	1
factors,	272	433	300	466	595	782	1
school,	302	433	330	466	595	782	1
suicidal	332	433	362	466	595	782	1
ideation.	364	433	397	466	595	782	1
Introducción	54	458	112	495	595	782	1
El	65	482	75	518	595	782	1
suicidio	77	482	111	518	595	782	1
podría	113	482	140	518	595	782	1
definirse	143	482	180	518	595	782	1
como	182	482	206	518	595	782	1
un	208	482	219	518	595	782	1
proceso	221	482	254	518	595	782	1
que	257	482	272	518	595	782	1
se	275	482	284	518	595	782	1
inicia	54	493	77	530	595	782	1
con	82	493	97	530	595	782	1
la	102	493	110	530	595	782	1
ideación	114	493	150	530	595	782	1
en	155	493	165	530	595	782	1
sus	170	493	183	530	595	782	1
diferentes	188	493	229	530	595	782	1
expresiones	234	493	284	530	595	782	1
(preocupación	54	504	114	541	595	782	1
autodestructiva,	121	504	188	541	595	782	1
planificación	195	504	250	541	595	782	1
de	257	504	266	541	595	782	1
un	273	504	284	541	595	782	1
acto	54	516	71	552	595	782	1
letal,	74	516	95	552	595	782	1
deseo	98	516	121	552	595	782	1
de	124	516	134	552	595	782	1
muerte)	137	516	169	552	595	782	1
discurre	172	516	206	552	595	782	1
por	209	516	223	552	595	782	1
el	226	516	233	552	595	782	1
intento	236	516	265	552	595	782	1
sui-	268	516	283	552	595	782	1
cida	54	527	71	564	595	782	1
y	76	527	81	564	595	782	1
finaliza	86	527	118	564	595	782	1
con	122	527	138	564	595	782	1
el	142	527	150	564	595	782	1
suicidio	155	527	188	564	595	782	1
consumado.	193	527	243	564	595	782	1
Por	248	527	262	564	595	782	1
esta	267	527	284	564	595	782	1
razón,	54	539	80	575	595	782	1
se	84	539	93	575	595	782	1
considera	97	539	138	575	595	782	1
que	142	539	157	575	595	782	1
la	161	539	169	575	595	782	1
investigación	173	539	229	575	595	782	1
en	234	539	244	575	595	782	1
ideación	248	539	284	575	595	782	1
suicida,	54	550	86	587	595	782	1
así	90	550	101	587	595	782	1
como	105	550	128	587	595	782	1
la	132	550	139	587	595	782	1
identificación	143	550	200	587	595	782	1
de	204	550	214	587	595	782	1
factores	217	550	250	587	595	782	1
asocia-	254	550	283	587	595	782	1
dos	54	561	68	598	595	782	1
a	72	561	76	598	595	782	1
ésta,	79	561	98	598	595	782	1
resulta	102	561	130	598	595	782	1
de	133	561	143	598	595	782	1
particular	146	561	186	598	595	782	1
importancia	189	561	240	598	595	782	1
en	243	561	253	598	595	782	1
la	256	561	263	598	595	782	1
pre-	267	561	283	598	595	782	1
vención	54	573	87	609	595	782	1
del	92	573	105	609	595	782	1
suicidio	110	573	143	609	595	782	1
(Paneth	148	573	180	609	595	782	1
y	184	573	190	609	595	782	1
Susser,	194	573	224	609	595	782	1
2002;	229	573	253	609	595	782	1
Perez,	258	573	284	609	595	782	1
1999).	54	584	81	621	595	782	1
En	84	584	95	621	595	782	1
estudios	98	584	133	621	595	782	1
recientes	135	584	173	621	595	782	1
se	175	584	184	621	595	782	1
subraya	187	584	219	621	595	782	1
que	222	584	237	621	595	782	1
el	240	584	248	621	595	782	1
suicidio	250	584	284	621	595	782	1
representa	54	596	97	632	595	782	1
la	101	596	108	632	595	782	1
tercera	112	596	140	632	595	782	1
causa	144	596	167	632	595	782	1
de	171	596	181	632	595	782	1
muerte	184	596	213	632	595	782	1
de	217	596	227	632	595	782	1
adolescentes	230	596	284	632	595	782	1
en	54	607	64	644	595	782	1
el	69	607	77	644	595	782	1
mundo	83	607	112	644	595	782	1
(Suk,	117	607	140	644	595	782	1
Van	145	607	162	644	595	782	1
Mill,	167	607	188	644	595	782	1
Vermeiren,	193	607	240	644	595	782	1
Ruchkin,	245	607	283	644	595	782	1
Schwab-Stone,	54	618	117	655	595	782	1
Doreleijers	122	618	169	655	595	782	1
y	174	618	180	655	595	782	1
Deboutte	185	618	223	655	595	782	1
2009;	229	618	252	655	595	782	1
World	258	618	284	655	595	782	1
Health	54	630	82	666	595	782	1
Organization,	85	630	142	666	595	782	1
2001).	145	630	172	666	595	782	1
La	175	630	186	666	595	782	1
Organización	189	630	245	666	595	782	1
Mundial	248	630	283	666	595	782	1
La	66	658	75	686	595	782	1
correspondencia	77	658	129	686	595	782	1
sobre	131	658	148	686	595	782	1
este	150	658	163	686	595	782	1
artículo	165	658	189	686	595	782	1
puede	191	658	210	686	595	782	1
dirigirse	212	658	239	686	595	782	1
a	241	658	244	686	595	782	1
Juan	246	658	261	686	595	782	1
Carlos	263	658	284	686	595	782	1
Sánchez-Sosa.	55	667	102	695	595	782	1
Facultad	107	667	135	695	595	782	1
de	140	667	147	695	595	782	1
Psicología.	152	667	188	695	595	782	1
Universidad	193	667	233	695	595	782	1
Autónoma	237	667	271	695	595	782	1
de	276	667	284	695	595	782	1
Nuevo	55	676	76	704	595	782	1
León.	79	676	98	704	595	782	1
Ave.	101	676	115	704	595	782	1
Dr.	119	676	129	704	595	782	1
Carlos	132	676	153	704	595	782	1
Canseco	156	676	183	704	595	782	1
#	186	676	190	704	595	782	1
110	194	676	205	704	595	782	1
y	209	676	213	704	595	782	1
Dr.	216	676	226	704	595	782	1
Eduardo	229	676	256	704	595	782	1
Aguirre	259	676	284	704	595	782	1
Pequeño.	55	685	84	713	595	782	1
Colonia	87	685	113	713	595	782	1
Mitras	116	685	137	713	595	782	1
Centro.	140	685	163	713	595	782	1
C.P.64460,	166	685	201	713	595	782	1
Monterrey	204	685	238	713	595	782	1
Nuevo	241	685	262	713	595	782	1
León.	265	685	284	713	595	782	1
México.	55	694	81	722	595	782	1
E-mail:	83	694	107	722	595	782	1
juan.sanchezss@uanl.edu.mx	110	694	204	722	595	782	1
Copyright	54	728	86	756	595	782	1
2010	89	728	105	756	595	782	1
by	107	728	115	756	595	782	1
the	117	728	127	756	595	782	1
Colegio	129	728	154	756	595	782	1
Oficial	156	728	179	756	595	782	1
de	181	728	188	756	595	782	1
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	1
de	227	728	235	756	595	782	1
Madrid	237	728	261	756	595	782	1
ISSN:	54	738	73	766	595	782	1
1132-0559	76	738	110	766	595	782	1
-	112	738	115	766	595	782	1
DOI:	117	738	133	766	595	782	1
10.5093/in2010v19n3a8	136	738	214	766	595	782	1
de	312	459	322	495	595	782	1
la	326	459	333	495	595	782	1
Salud	338	459	362	495	595	782	1
-OMS-	366	459	395	495	595	782	1
(2006)	400	459	428	495	595	782	1
informa	432	459	465	495	595	782	1
que	469	459	484	495	595	782	1
aproximada-	488	459	541	495	595	782	1
mente	312	470	337	507	595	782	1
un	340	470	351	507	595	782	1
millón	354	470	381	507	595	782	1
de	384	470	394	507	595	782	1
personas	397	470	434	507	595	782	1
murieron	437	470	475	507	595	782	1
por	478	470	492	507	595	782	1
suicidio	495	470	529	507	595	782	1
en	532	470	541	507	595	782	1
el	312	482	319	518	595	782	1
año	324	482	339	518	595	782	1
2000,	344	482	367	518	595	782	1
y	372	482	377	518	595	782	1
que	382	482	397	518	595	782	1
las	402	482	413	518	595	782	1
tasas	418	482	438	518	595	782	1
de	443	482	453	518	595	782	1
suicidio	458	482	491	518	595	782	1
global	495	482	522	518	595	782	1
han	526	482	541	518	595	782	1
aumentado	312	493	358	530	595	782	1
en	361	493	371	530	595	782	1
un	374	493	384	530	595	782	1
60%	387	493	406	530	595	782	1
en	409	493	419	530	595	782	1
los	422	493	434	530	595	782	1
últimos	437	493	469	530	595	782	1
45	471	493	482	530	595	782	1
años.	485	493	507	530	595	782	1
En	323	504	335	541	595	782	1
el	339	504	346	541	595	782	1
ámbito	350	504	379	541	595	782	1
de	383	504	393	541	595	782	1
la	397	504	404	541	595	782	1
adolescencia,	408	504	464	541	595	782	1
en	468	504	478	541	595	782	1
la	482	504	490	541	595	782	1
mayoría	493	504	528	541	595	782	1
de	532	504	541	541	595	782	1
los	312	516	324	552	595	782	1
países	327	516	352	552	595	782	1
de	355	516	365	552	595	782	1
todo	367	516	386	552	595	782	1
el	389	516	396	552	595	782	1
mundo	399	516	428	552	595	782	1
se	430	516	439	552	595	782	1
está	442	516	458	552	595	782	1
informando	461	516	510	552	595	782	1
que	512	516	527	552	595	782	1
las	530	516	541	552	595	782	1
tasas	312	527	332	564	595	782	1
de	335	527	345	564	595	782	1
suicidio	348	527	381	564	595	782	1
entre	384	527	405	564	595	782	1
los	407	527	420	564	595	782	1
adolescentes	422	527	475	564	595	782	1
está	478	527	494	564	595	782	1
aumentan-	497	527	541	564	595	782	1
do	312	539	322	575	595	782	1
de	327	539	337	575	595	782	1
forma	342	539	368	575	595	782	1
alaramante	373	539	419	575	595	782	1
(OMS,	424	539	453	575	595	782	1
2006).	458	539	485	575	595	782	1
En	490	539	502	575	595	782	1
México,	507	539	541	575	595	782	1
lugar	312	550	333	587	595	782	1
donde	336	550	362	587	595	782	1
se	365	550	374	587	595	782	1
ha	377	550	387	587	595	782	1
realizado	390	550	428	587	595	782	1
este	431	550	448	587	595	782	1
estudio,	451	550	483	587	595	782	1
se	486	550	495	587	595	782	1
ha	498	550	508	587	595	782	1
consta-	511	550	541	587	595	782	1
tado	312	561	330	598	595	782	1
que	333	561	348	598	595	782	1
entre	352	561	372	598	595	782	1
1990	376	561	397	598	595	782	1
y	400	561	405	598	595	782	1
2000,	408	561	432	598	595	782	1
la	435	561	443	598	595	782	1
tasa	446	561	462	598	595	782	1
de	466	561	476	598	595	782	1
mortalidad	479	561	524	598	595	782	1
por	527	561	541	598	595	782	1
suicidios	312	573	349	609	595	782	1
se	353	573	362	609	595	782	1
duplicó	365	573	397	609	595	782	1
en	400	573	410	609	595	782	1
el	414	573	422	609	595	782	1
grupo	425	573	450	609	595	782	1
de	453	573	463	609	595	782	1
11	467	573	477	609	595	782	1
a	481	573	485	609	595	782	1
19	489	573	500	609	595	782	1
años	503	573	523	609	595	782	1
con	526	573	541	609	595	782	1
respecto	312	584	347	621	595	782	1
al	351	584	359	621	595	782	1
período	363	584	395	621	595	782	1
anterior	399	584	432	621	595	782	1
de	436	584	446	621	595	782	1
1980	450	584	471	621	595	782	1
a	475	584	480	621	595	782	1
1990,	484	584	507	621	595	782	1
con	512	584	527	621	595	782	1
un	531	584	541	621	595	782	1
incremento	312	596	359	632	595	782	1
todavía	364	596	395	632	595	782	1
más	401	596	418	632	595	782	1
marcado	423	596	459	632	595	782	1
entre	465	596	486	632	595	782	1
las	491	596	503	632	595	782	1
mujeres	508	596	541	632	595	782	1
(Puentes,	312	607	351	644	595	782	1
López	354	607	380	644	595	782	1
y	384	607	389	644	595	782	1
Martínez,	393	607	433	644	595	782	1
2004).	437	607	464	644	595	782	1
Además,	467	607	504	644	595	782	1
el	507	607	515	644	595	782	1
suici-	518	607	541	644	595	782	1
dio	312	618	325	655	595	782	1
tiene	328	618	348	655	595	782	1
un	351	618	361	655	595	782	1
profundo	364	618	402	655	595	782	1
impacto	404	618	438	655	595	782	1
psicológico	441	618	489	655	595	782	1
y	492	618	497	655	595	782	1
social	499	618	524	655	595	782	1
que	526	618	541	655	595	782	1
afecta	312	630	337	666	595	782	1
directamente	339	630	393	666	595	782	1
a	396	630	401	666	595	782	1
otras	403	630	423	666	595	782	1
personas,	426	630	465	666	595	782	1
fundamentalmen-	467	630	541	666	595	782	1
Agradecimientos:	323	666	379	694	595	782	1
Esta	381	666	395	694	595	782	1
investigación	397	666	439	694	595	782	1
se	441	666	448	694	595	782	1
ha	449	666	457	694	595	782	1
elaborado	459	666	490	694	595	782	1
en	492	666	500	694	595	782	1
el	501	666	507	694	595	782	1
marco	509	666	529	694	595	782	1
del	531	666	540	694	595	782	1
proyecto	311	675	339	703	595	782	1
de	342	675	350	703	595	782	1
investigación	353	675	396	703	595	782	1
PSI	399	675	411	703	595	782	1
2008-01535/	414	675	455	703	595	782	1
PSIC	458	675	475	703	595	782	1
“Violencia	478	675	512	703	595	782	1
escolar:	515	675	540	703	595	782	1
victimización	311	684	355	712	595	782	1
y	358	684	362	712	595	782	1
reputación	365	684	399	712	595	782	1
social	403	684	421	712	595	782	1
en	425	684	432	712	595	782	1
la	435	684	441	712	595	782	1
adolescencia”	445	684	489	712	595	782	1
subvencionado	492	684	540	712	595	782	1
por	311	693	322	721	595	782	1
el	324	693	330	721	595	782	1
Ministerio	332	693	365	721	595	782	1
de	368	693	375	721	595	782	1
Ciencia	377	693	402	721	595	782	1
e	404	693	408	721	595	782	1
Innovación	410	693	446	721	595	782	1
de	448	693	455	721	595	782	1
España.	458	693	483	721	595	782	1
Intervención	463	728	503	756	595	782	1
Psicosocial	505	728	541	756	595	782	1
Vol.	436	738	449	766	595	782	1
19,	451	738	461	766	595	782	1
n.	463	738	469	766	595	782	1
3,	471	738	477	766	595	782	1
2010	479	738	495	766	595	782	1
-	498	738	500	766	595	782	1
pp.	503	738	513	766	595	782	1
279-287	515	738	541	766	595	782	1
280	54	6	72	47	595	782	2
I	243	16	245	44	595	782	2
DEACIÓN	245	21	272	42	595	782	2
S	275	16	279	44	595	782	2
UICIDA	279	21	300	42	595	782	2
EN	302	21	310	42	595	782	2
A	312	16	318	44	595	782	2
DOLESCENTES	318	21	360	42	595	782	2
te	54	39	61	76	595	782	2
las	65	39	76	76	595	782	2
más	80	39	97	76	595	782	2
próximas	100	39	139	76	595	782	2
(Suk	142	39	162	76	595	782	2
et	165	39	173	76	595	782	2
al.,	176	39	189	76	595	782	2
2009).	192	39	219	76	595	782	2
La	222	39	234	76	595	782	2
OMS	237	39	260	76	595	782	2
en	263	39	273	76	595	782	2
el	276	39	283	76	595	782	2
2000,	54	51	77	87	595	782	2
señala	81	51	107	87	595	782	2
que	110	51	125	87	595	782	2
un	128	51	139	87	595	782	2
suicidio	142	51	175	87	595	782	2
individual	178	51	221	87	595	782	2
afecta	224	51	249	87	595	782	2
profun-	252	51	284	87	595	782	2
damente	54	62	89	99	595	782	2
al	93	62	101	99	595	782	2
menos	104	62	132	99	595	782	2
a	135	62	140	99	595	782	2
otras	143	62	164	99	595	782	2
seis	167	62	183	99	595	782	2
personas	187	62	223	99	595	782	2
y,	227	62	234	99	595	782	2
en	238	62	248	99	595	782	2
caso	251	62	270	99	595	782	2
de	274	62	283	99	595	782	2
ocurrir	54	74	82	110	595	782	2
en	85	74	95	110	595	782	2
una	97	74	112	110	595	782	2
institución	114	74	159	110	595	782	2
educativa	161	74	201	110	595	782	2
o	203	74	209	110	595	782	2
en	211	74	221	110	595	782	2
el	223	74	231	110	595	782	2
lugar	233	74	255	110	595	782	2
de	257	74	267	110	595	782	2
tra-	269	74	284	110	595	782	2
bajo,	54	85	75	122	595	782	2
el	77	85	85	122	595	782	2
impacto	88	85	122	122	595	782	2
es	125	85	133	122	595	782	2
todavía	136	85	167	122	595	782	2
mayor.	170	85	199	122	595	782	2
La	65	96	76	133	595	782	2
ideación	81	96	116	133	595	782	2
suicida	121	96	151	133	595	782	2
es	155	96	164	133	595	782	2
un	168	96	179	133	595	782	2
fenómeno	183	96	225	133	595	782	2
complejo	230	96	269	133	595	782	2
en	274	96	284	133	595	782	2
donde	54	108	80	144	595	782	2
intervienen	86	108	133	144	595	782	2
factores	140	108	173	144	595	782	2
tanto	179	108	200	144	595	782	2
personales,	207	108	254	144	595	782	2
como	260	108	284	144	595	782	2
familiares	54	119	96	156	595	782	2
y	100	119	105	156	595	782	2
escolares	109	119	148	156	595	782	2
(Cheng,	152	119	185	156	595	782	2
Tao,	189	119	208	156	595	782	2
Riley,	212	119	236	156	595	782	2
Kann,	241	119	266	156	595	782	2
Ye,	270	119	284	156	595	782	2
Tian,	54	131	75	167	595	782	2
Tian,	79	131	100	167	595	782	2
Hu	104	131	117	167	595	782	2
y	120	131	126	167	595	782	2
Che,	129	131	149	167	595	782	2
2009).	153	131	180	167	595	782	2
En	183	131	195	167	595	782	2
relación	199	131	232	167	595	782	2
al	236	131	244	167	595	782	2
contexto	247	131	284	167	595	782	2
familiar,	54	142	89	179	595	782	2
Lai	94	142	108	179	595	782	2
y	112	142	117	179	595	782	2
Shek	122	142	143	179	595	782	2
(2009)	147	142	175	179	595	782	2
en	179	142	189	179	595	782	2
una	194	142	209	179	595	782	2
investigación	213	142	269	179	595	782	2
de	274	142	283	179	595	782	2
5557	54	153	75	190	595	782	2
estudiantes	79	153	126	190	595	782	2
de	130	153	140	190	595	782	2
secundaria	144	153	189	190	595	782	2
de	193	153	202	190	595	782	2
Hong	207	153	230	190	595	782	2
Kong	234	153	257	190	595	782	2
obtu-	261	153	284	190	595	782	2
vieron	54	165	81	201	595	782	2
correlaciones	84	165	139	201	595	782	2
significativas	142	165	198	201	595	782	2
(r=-.460)	201	165	239	201	595	782	2
entre	242	165	263	201	595	782	2
fun-	266	165	284	201	595	782	2
cionamiento	54	176	106	213	595	782	2
familiar	109	176	142	213	595	782	2
e	145	176	149	213	595	782	2
ideación	152	176	188	213	595	782	2
suicida.	190	176	223	213	595	782	2
También,	225	176	265	213	595	782	2
Van	267	176	283	213	595	782	2
Renen	54	188	81	224	595	782	2
y	85	188	90	224	595	782	2
Wild	94	188	114	224	595	782	2
(2008)	119	188	147	224	595	782	2
constataron	151	188	199	224	595	782	2
en	203	188	213	224	595	782	2
una	217	188	232	224	595	782	2
muestra	236	188	269	224	595	782	2
de	274	188	283	224	595	782	2
adolescentes	54	199	107	236	595	782	2
que	111	199	126	236	595	782	2
el	130	199	138	236	595	782	2
grupo	142	199	166	236	595	782	2
que	170	199	185	236	595	782	2
mostraba	189	199	228	236	595	782	2
mayor	232	199	259	236	595	782	2
idea-	263	199	283	236	595	782	2
ción	54	210	72	247	595	782	2
suicida	75	210	105	247	595	782	2
también	108	210	142	247	595	782	2
tenía	145	210	165	247	595	782	2
una	168	210	183	247	595	782	2
menor	186	210	213	247	595	782	2
comunicación	216	210	275	247	595	782	2
y	278	210	284	247	595	782	2
mayores	54	222	89	258	595	782	2
conflictos	93	222	135	258	595	782	2
con	139	222	154	258	595	782	2
sus	158	222	171	258	595	782	2
padres.	175	222	205	258	595	782	2
En	209	222	221	258	595	782	2
un	225	222	235	258	595	782	2
estudio	239	222	270	258	595	782	2
de	274	222	284	258	595	782	2
prevalencia	54	233	102	270	595	782	2
realizado	106	233	144	270	595	782	2
en	148	233	158	270	595	782	2
la	161	233	169	270	595	782	2
Ciudad	172	233	203	270	595	782	2
de	206	233	216	270	595	782	2
México,	219	233	254	270	595	782	2
Pérez,	258	233	284	270	595	782	2
Rivera,	54	245	84	281	595	782	2
Atienzo,	88	245	124	281	595	782	2
de	128	245	138	281	595	782	2
Castro,	141	245	172	281	595	782	2
Leyva,	175	245	204	281	595	782	2
y	208	245	214	281	595	782	2
Chávez,	217	245	252	281	595	782	2
(2010)	256	245	284	281	595	782	2
concluyeron	54	256	106	293	595	782	2
que	110	256	125	293	595	782	2
los	130	256	142	293	595	782	2
estudiantes	146	256	193	293	595	782	2
que	197	256	212	293	595	782	2
informaron	217	256	264	293	595	782	2
que	268	256	283	293	595	782	2
tenían	54	267	80	304	595	782	2
un	83	267	94	304	595	782	2
bajo	98	267	116	304	595	782	2
apoyo	120	267	145	304	595	782	2
familiar	149	267	182	304	595	782	2
tenían	186	267	212	304	595	782	2
un	216	267	226	304	595	782	2
69%	230	267	249	304	595	782	2
más	253	267	270	304	595	782	2
de	274	267	284	304	595	782	2
probabilidad	54	279	107	315	595	782	2
de	110	279	120	315	595	782	2
presentar	123	279	161	315	595	782	2
ideación	164	279	200	315	595	782	2
suicida.	202	279	235	315	595	782	2
Además	65	290	100	327	595	782	2
del	103	290	115	327	595	782	2
contexto	118	290	155	327	595	782	2
familiar,	158	290	193	327	595	782	2
la	196	290	203	327	595	782	2
escuela	206	290	237	327	595	782	2
representa	240	290	283	327	595	782	2
para	54	302	72	338	595	782	2
el	75	302	83	338	595	782	2
adolescente	87	302	136	338	595	782	2
un	139	302	150	338	595	782	2
contexto	153	302	189	338	595	782	2
interactivo	193	302	238	338	595	782	2
crucial	241	302	270	338	595	782	2
en	274	302	284	338	595	782	2
su	54	313	63	350	595	782	2
desarrollo	67	313	109	350	595	782	2
psicosocial	112	313	159	350	595	782	2
(Estévez,	162	313	201	350	595	782	2
Jiménez	205	313	239	350	595	782	2
y	242	313	248	350	595	782	2
Musitu,	251	313	284	350	595	782	2
2007;	54	324	78	361	595	782	2
Musitu,	81	324	113	361	595	782	2
Jiménez	116	324	151	361	595	782	2
y	154	324	159	361	595	782	2
Estévez,	162	324	197	361	595	782	2
2009).	200	324	228	361	595	782	2
En	231	324	242	361	595	782	2
un	245	324	256	361	595	782	2
traba-	259	324	283	361	595	782	2
jo	54	336	62	372	595	782	2
reciente,	65	336	101	372	595	782	2
Sánchez-Sosa	104	336	162	372	595	782	2
(2009)	165	336	193	372	595	782	2
observó	196	336	229	372	595	782	2
una	232	336	247	372	595	782	2
relación	250	336	283	372	595	782	2
negativa	54	347	89	384	595	782	2
y	92	347	97	384	595	782	2
significativa	100	347	152	384	595	782	2
entre	155	347	176	384	595	782	2
el	179	347	186	384	595	782	2
ajuste	189	347	214	384	595	782	2
escolar	216	347	246	384	595	782	2
y	249	347	254	384	595	782	2
la	257	347	264	384	595	782	2
ide-	267	347	283	384	595	782	2
ación	54	359	77	395	595	782	2
suicida.	79	359	112	395	595	782	2
También,	114	359	153	395	595	782	2
Pérez	156	359	179	395	595	782	2
et	182	359	189	395	595	782	2
al.	192	359	202	395	595	782	2
(2010)	205	359	233	395	595	782	2
constataron	235	359	284	395	595	782	2
que	54	370	69	407	595	782	2
los	72	370	84	407	595	782	2
adolescentes	87	370	141	407	595	782	2
con	144	370	159	407	595	782	2
poco	162	370	182	407	595	782	2
reconocimiento	185	370	251	407	595	782	2
escolar	254	370	283	407	595	782	2
son	54	381	68	418	595	782	2
más	72	381	89	418	595	782	2
proclives	92	381	130	418	595	782	2
a	133	381	138	418	595	782	2
manifestar	141	381	186	418	595	782	2
ideación	189	381	224	418	595	782	2
suicida,	228	381	260	418	595	782	2
y,	263	381	270	418	595	782	2
en	274	381	283	418	595	782	2
la	54	393	61	429	595	782	2
misma	65	393	93	429	595	782	2
línea	97	393	117	429	595	782	2
conceptual,	121	393	169	429	595	782	2
Bonanno	173	393	211	429	595	782	2
y	214	393	220	429	595	782	2
Hymel	223	393	252	429	595	782	2
(2010)	256	393	284	429	595	782	2
observaron	54	404	101	441	595	782	2
mediante	105	404	143	441	595	782	2
un	148	404	158	441	595	782	2
análisis	163	404	194	441	595	782	2
de	199	404	209	441	595	782	2
regresión	213	404	252	441	595	782	2
que	256	404	272	441	595	782	2
la	276	404	284	441	595	782	2
victimización	54	416	111	452	595	782	2
escolar	114	416	144	452	595	782	2
es	146	416	155	452	595	782	2
un	158	416	169	452	595	782	2
factor	171	416	196	452	595	782	2
predictivo	199	416	241	452	595	782	2
de	244	416	254	452	595	782	2
la	257	416	264	452	595	782	2
ide-	267	416	283	452	595	782	2
ación	54	427	77	464	595	782	2
suicida.	79	427	112	464	595	782	2
Junto	65	438	88	475	595	782	2
con	91	438	107	475	595	782	2
los	110	438	122	475	595	782	2
contextos	126	438	166	475	595	782	2
familiar	169	438	203	475	595	782	2
y	206	438	211	475	595	782	2
escolar	215	438	245	475	595	782	2
el	248	438	256	475	595	782	2
factor	259	438	284	475	595	782	2
personal	54	450	89	486	595	782	2
o	93	450	98	486	595	782	2
psicológico	101	450	150	486	595	782	2
representa	153	450	196	486	595	782	2
el	200	450	207	486	595	782	2
otro	210	450	227	486	595	782	2
escenario	231	450	270	486	595	782	2
en	274	450	284	486	595	782	2
donde	54	461	80	498	595	782	2
las	86	461	97	498	595	782	2
variables	103	461	141	498	595	782	2
que	147	461	162	498	595	782	2
lo	168	461	176	498	595	782	2
representan	182	461	231	498	595	782	2
tienen	237	461	262	498	595	782	2
una	268	461	284	498	595	782	2
mayor	54	473	81	509	595	782	2
relación	84	473	118	509	595	782	2
con	122	473	137	509	595	782	2
la	141	473	148	509	595	782	2
ideación	152	473	188	509	595	782	2
suicida	191	473	221	509	595	782	2
que	225	473	240	509	595	782	2
las	244	473	255	509	595	782	2
varia-	259	473	283	509	595	782	2
bles	54	484	71	521	595	782	2
que	74	484	90	521	595	782	2
representan	93	484	141	521	595	782	2
los	145	484	157	521	595	782	2
escenarios	161	484	205	521	595	782	2
familiar	208	484	241	521	595	782	2
y	245	484	250	521	595	782	2
escolar	254	484	284	521	595	782	2
(Sánchez-Sosa,	54	495	118	532	595	782	2
2009;	122	495	146	532	595	782	2
Sun,	150	495	169	532	595	782	2
Hui	172	495	188	532	595	782	2
y	192	495	197	532	595	782	2
Watkins	200	495	234	532	595	782	2
2006).	238	495	265	532	595	782	2
Por	269	495	284	532	595	782	2
ejemplo,	54	507	90	543	595	782	2
se	94	507	103	543	595	782	2
ha	106	507	116	543	595	782	2
observado	120	507	163	543	595	782	2
en	167	507	177	543	595	782	2
numerosas	181	507	226	543	595	782	2
investigacio-	229	507	283	543	595	782	2
nes	54	518	68	555	595	782	2
que	70	518	85	555	595	782	2
la	88	518	95	555	595	782	2
depresión	98	518	139	555	595	782	2
es	141	518	150	555	595	782	2
la	152	518	160	555	595	782	2
variable	162	518	196	555	595	782	2
más	198	518	215	555	595	782	2
relacionada	218	518	266	555	595	782	2
con	268	518	283	555	595	782	2
la	54	530	61	566	595	782	2
ideación	67	530	102	566	595	782	2
suicida	107	530	137	566	595	782	2
(Au,	142	530	161	566	595	782	2
Lau	166	530	182	566	595	782	2
y	187	530	193	566	595	782	2
Lee,	198	530	216	566	595	782	2
2009;	221	530	245	566	595	782	2
Garlow,	250	530	283	566	595	782	2
Rosenberg,	54	541	103	578	595	782	2
Moore,	112	541	143	578	595	782	2
Haas,	152	541	176	578	595	782	2
Koestner,	185	541	226	578	595	782	2
Hendin,	235	541	270	578	595	782	2
y	278	541	283	578	595	782	2
Nemeroff,	54	552	97	589	595	782	2
2008;	102	552	125	589	595	782	2
McLaren	130	552	168	589	595	782	2
y	173	552	178	589	595	782	2
Challis,	183	552	215	589	595	782	2
2009).	219	552	247	589	595	782	2
En	251	552	263	589	595	782	2
este	267	552	283	589	595	782	2
sentido,	54	564	88	600	595	782	2
Hintikka,	96	564	137	600	595	782	2
Koivumaa,	145	564	193	600	595	782	2
Lehto,	201	564	229	600	595	782	2
Tolmunen,	237	564	283	600	595	782	2
Honkalampi,	54	575	108	612	595	782	2
Haatainen,	112	575	157	612	595	782	2
y	161	575	166	612	595	782	2
Viinamaki,	170	575	216	612	595	782	2
(2009)	220	575	248	612	595	782	2
conclu-	252	575	283	612	595	782	2
yeron	54	587	78	623	595	782	2
en	80	587	90	623	595	782	2
un	93	587	103	623	595	782	2
interesante	106	587	151	623	595	782	2
trabajo	153	587	183	623	595	782	2
que	185	587	200	623	595	782	2
un	203	587	213	623	595	782	2
estado	216	587	242	623	595	782	2
de	245	587	255	623	595	782	2
ánimo	257	587	283	623	595	782	2
depresivo	54	598	95	635	595	782	2
se	97	598	106	635	595	782	2
debe	109	598	129	635	595	782	2
considerar	132	598	175	635	595	782	2
como	178	598	202	635	595	782	2
una	204	598	220	635	595	782	2
condición	222	598	264	635	595	782	2
pre-	267	598	283	635	595	782	2
via	54	609	67	646	595	782	2
necesaria	70	609	109	646	595	782	2
para	112	609	130	646	595	782	2
que	132	609	148	646	595	782	2
surja	151	609	171	646	595	782	2
la	174	609	181	646	595	782	2
ideación	184	609	220	646	595	782	2
suicida.	223	609	255	646	595	782	2
En	65	621	77	657	595	782	2
relación	80	621	114	657	595	782	2
con	118	621	133	657	595	782	2
las	136	621	148	657	595	782	2
conductas	151	621	193	657	595	782	2
alimentarias	197	621	248	657	595	782	2
de	251	621	261	657	595	782	2
ries-	265	621	283	657	595	782	2
go,	54	632	67	669	595	782	2
en	72	632	81	669	595	782	2
estudios	86	632	120	669	595	782	2
recientes	125	632	162	669	595	782	2
se	167	632	175	669	595	782	2
han	180	632	195	669	595	782	2
obtenido	200	632	236	669	595	782	2
relaciones	241	632	284	669	595	782	2
significativas	54	644	110	680	595	782	2
entre	115	644	136	680	595	782	2
variables	141	644	179	680	595	782	2
asociadas	184	644	225	680	595	782	2
a	230	644	235	680	595	782	2
problemas	240	644	284	680	595	782	2
alimenticios	54	655	106	692	595	782	2
y	113	655	118	692	595	782	2
la	124	655	132	692	595	782	2
ideación	139	655	175	692	595	782	2
suicida	181	655	211	692	595	782	2
(Sánchez-Sosa,	218	655	283	692	595	782	2
Villarreal,	54	666	96	703	595	782	2
Musitu,	102	666	135	703	595	782	2
2010).	141	666	168	703	595	782	2
Recientemente,	174	666	239	703	595	782	2
Goldney,	245	666	283	703	595	782	2
Dunn,	54	678	80	714	595	782	2
Air,	83	678	99	714	595	782	2
Dal	103	678	118	714	595	782	2
Grande	122	678	152	714	595	782	2
y	156	678	161	714	595	782	2
Taylor	165	678	192	714	595	782	2
(2009)	196	678	224	714	595	782	2
realizaron	227	678	269	714	595	782	2
un	273	678	284	714	595	782	2
estudio	54	689	84	726	595	782	2
para	90	689	108	726	595	782	2
determinar	113	689	159	726	595	782	2
la	164	689	172	726	595	782	2
relación	177	689	211	726	595	782	2
entre	216	689	237	726	595	782	2
índice	243	689	268	726	595	782	2
de	274	689	283	726	595	782	2
Intervención	54	728	94	756	595	782	2
Psicosocial	96	728	132	756	595	782	2
Vol.	54	738	67	766	595	782	2
19,	69	738	79	766	595	782	2
n.	81	738	87	766	595	782	2
3,	89	738	95	766	595	782	2
2010	98	738	114	766	595	782	2
-	116	738	118	766	595	782	2
pp.	121	738	131	766	595	782	2
279-287	133	738	160	766	595	782	2
masa	312	39	333	76	595	782	2
corporal,	337	39	374	76	595	782	2
salud	377	39	400	76	595	782	2
mental	403	39	431	76	595	782	2
e	435	39	439	76	595	782	2
ideación	443	39	478	76	595	782	2
suicida	481	39	511	76	595	782	2
y	514	39	520	76	595	782	2
con-	523	39	541	76	595	782	2
cluyeron	312	51	349	87	595	782	2
que	352	51	367	87	595	782	2
no	371	51	381	87	595	782	2
existe	385	51	409	87	595	782	2
relación	413	51	446	87	595	782	2
entre	450	51	471	87	595	782	2
valores	474	51	505	87	595	782	2
altos	508	51	528	87	595	782	2
de	532	51	541	87	595	782	2
índice	312	62	337	99	595	782	2
de	342	62	352	99	595	782	2
masa	357	62	378	99	595	782	2
corporal	383	62	418	99	595	782	2
e	423	62	428	99	595	782	2
ideación	432	62	468	99	595	782	2
suicida.	473	62	505	99	595	782	2
En	510	62	522	99	595	782	2
una	526	62	541	99	595	782	2
investigación	312	74	368	110	595	782	2
con	375	74	390	110	595	782	2
adolescentes	396	74	450	110	595	782	2
coreanos,	456	74	496	110	595	782	2
Don-Sik,	503	74	541	110	595	782	2
Youngtae,	312	85	354	122	595	782	2
Sung-Il	359	85	390	122	595	782	2
y	395	85	400	122	595	782	2
In-Sook	404	85	438	122	595	782	2
(2009)	443	85	471	122	595	782	2
observaron	475	85	522	122	595	782	2
una	526	85	541	122	595	782	2
relación	312	96	346	133	595	782	2
significativa	349	96	401	133	595	782	2
entre	405	96	426	133	595	782	2
valores	429	96	460	133	595	782	2
bajos	463	96	485	133	595	782	2
de	489	96	499	133	595	782	2
índice	502	96	528	133	595	782	2
de	532	96	541	133	595	782	2
masa	312	108	333	144	595	782	2
corporal,	337	108	375	144	595	782	2
conductas	379	108	421	144	595	782	2
alimentarias	425	108	477	144	595	782	2
de	481	108	491	144	595	782	2
riesgo	495	108	520	144	595	782	2
y	525	108	530	144	595	782	2
la	534	108	541	144	595	782	2
ideación	312	119	347	156	595	782	2
suicida.	350	119	382	156	595	782	2
Estos	384	119	407	156	595	782	2
hallazgos	410	119	449	156	595	782	2
sugieren	452	119	487	156	595	782	2
que	490	119	505	156	595	782	2
más	507	119	524	156	595	782	2
que	526	119	541	156	595	782	2
una	312	131	327	167	595	782	2
relación	331	131	364	167	595	782	2
con	368	131	383	167	595	782	2
índices	387	131	417	167	595	782	2
antropométricos,	420	131	491	167	595	782	2
la	495	131	502	167	595	782	2
ideación	506	131	541	167	595	782	2
suicida	312	142	342	179	595	782	2
está	345	142	361	179	595	782	2
asociada	364	142	400	179	595	782	2
a	403	142	408	179	595	782	2
trastornos	411	142	452	179	595	782	2
de	455	142	465	179	595	782	2
conducta	468	142	506	179	595	782	2
alimen-	509	142	541	179	595	782	2
taria.	312	153	333	190	595	782	2
Entre	323	165	346	201	595	782	2
las	350	165	362	201	595	782	2
variables	365	165	403	201	595	782	2
psicológicas,	407	165	462	201	595	782	2
se	466	165	475	201	595	782	2
ha	479	165	489	201	595	782	2
demostrado	492	165	541	201	595	782	2
que	312	176	327	213	595	782	2
la	333	176	341	213	595	782	2
autoestima	347	176	393	213	595	782	2
es	399	176	408	213	595	782	2
una	414	176	429	213	595	782	2
variable	435	176	469	213	595	782	2
particularmente	476	176	541	213	595	782	2
importante	312	188	357	224	595	782	2
para	361	188	379	224	595	782	2
explicar	384	188	417	224	595	782	2
la	422	188	429	224	595	782	2
ideación	433	188	469	224	595	782	2
suicida.	473	188	505	224	595	782	2
En	509	188	521	224	595	782	2
este	525	188	541	224	595	782	2
sentido,	312	199	345	236	595	782	2
Miranda,	350	199	388	236	595	782	2
Cubillas,	393	199	430	236	595	782	2
Román	435	199	465	236	595	782	2
y	470	199	475	236	595	782	2
Valdez	480	199	509	236	595	782	2
(2009)	513	199	541	236	595	782	2
encontraron	312	210	362	247	595	782	2
que	365	210	380	247	595	782	2
el	383	210	391	247	595	782	2
grupo	394	210	418	247	595	782	2
con	421	210	436	247	595	782	2
ideación	439	210	475	247	595	782	2
suicida	478	210	508	247	595	782	2
presen-	511	210	541	247	595	782	2
taba	312	222	329	258	595	782	2
una	332	222	347	258	595	782	2
autoestima	349	222	395	258	595	782	2
significativamente	397	222	475	258	595	782	2
más	477	222	494	258	595	782	2
baja	496	222	514	258	595	782	2
que	516	222	531	258	595	782	2
el	534	222	541	258	595	782	2
grupo	312	233	336	270	595	782	2
sin	342	233	354	270	595	782	2
ideación.	359	233	397	270	595	782	2
Por	403	233	417	270	595	782	2
otra	423	233	439	270	595	782	2
parte,	444	233	468	270	595	782	2
Au,	473	233	488	270	595	782	2
Lau	493	233	510	270	595	782	2
y	515	233	520	270	595	782	2
Lee	526	233	541	270	595	782	2
(2009)	312	245	340	281	595	782	2
observaron	347	245	393	281	595	782	2
correlaciones	400	245	456	281	595	782	2
significativas	463	245	519	281	595	782	2
con	526	245	541	281	595	782	2
medidas	312	256	347	293	595	782	2
de	350	256	360	293	595	782	2
autoconcepto	362	256	418	293	595	782	2
social.	421	256	448	293	595	782	2
Es	323	267	334	304	595	782	2
en	336	267	346	304	595	782	2
esta	349	267	365	304	595	782	2
multiplicidad	367	267	423	304	595	782	2
y	426	267	431	304	595	782	2
complejidad	434	267	486	304	595	782	2
de	488	267	498	304	595	782	2
factores	500	267	534	304	595	782	2
y	536	267	541	304	595	782	2
contextos	312	279	352	315	595	782	2
relacionados	356	279	409	315	595	782	2
con	413	279	428	315	595	782	2
la	432	279	439	315	595	782	2
ideación	443	279	479	315	595	782	2
suicida	482	279	512	315	595	782	2
donde	516	279	541	315	595	782	2
se	312	290	321	327	595	782	2
enmarca	324	290	359	327	595	782	2
el	362	290	370	327	595	782	2
presente	373	290	408	327	595	782	2
trabajo.	411	290	443	327	595	782	2
El	446	290	455	327	595	782	2
objetivo	458	290	493	327	595	782	2
es	496	290	505	327	595	782	2
contras-	508	290	541	327	595	782	2
tar	312	302	323	338	595	782	2
un	327	302	338	338	595	782	2
modelo	342	302	373	338	595	782	2
explicativo	377	302	424	338	595	782	2
hipotético	428	302	470	338	595	782	2
en	474	302	484	338	595	782	2
adolescentes	488	302	541	338	595	782	2
escolarizados	312	313	368	350	595	782	2
en	371	313	381	350	595	782	2
el	384	313	391	350	595	782	2
que	394	313	409	350	595	782	2
se	412	313	421	350	595	782	2
analizan	423	313	458	350	595	782	2
los	461	313	473	350	595	782	2
efectos	476	313	506	350	595	782	2
directos	508	313	541	350	595	782	2
e	312	324	316	361	595	782	2
indirectos	319	324	361	361	595	782	2
en	364	324	373	361	595	782	2
la	376	324	384	361	595	782	2
ideación	387	324	422	361	595	782	2
suicida	425	324	455	361	595	782	2
a	458	324	462	361	595	782	2
partir	465	324	488	361	595	782	2
de	491	324	501	361	595	782	2
variables	504	324	541	361	595	782	2
personales	312	336	356	372	595	782	2
(autoestima	359	336	408	372	595	782	2
social,	412	336	439	372	595	782	2
sintomatología	442	336	504	372	595	782	2
depresi-	508	336	541	372	595	782	2
va,	312	347	324	384	595	782	2
conducta	327	347	365	384	595	782	2
alimentaria	367	347	415	384	595	782	2
de	417	347	427	384	595	782	2
riesgo)	430	347	459	384	595	782	2
y	462	347	467	384	595	782	2
variables	470	347	507	384	595	782	2
contex-	510	347	541	384	595	782	2
tuales	312	359	336	395	595	782	2
familiares	339	359	381	395	595	782	2
(funcionamiento	384	359	453	395	595	782	2
familiar)	456	359	492	395	595	782	2
y	495	359	500	395	595	782	2
escolares	503	359	542	395	595	782	2
(ajuste	312	370	340	407	595	782	2
y	342	370	347	407	595	782	2
victimización	350	370	407	407	595	782	2
escolar).	409	370	445	407	595	782	2
El	447	370	457	407	595	782	2
interés	459	370	487	407	595	782	2
de	489	370	499	407	595	782	2
este	501	370	518	407	595	782	2
obje-	520	370	541	407	595	782	2
tivo	312	381	328	418	595	782	2
radica	331	381	357	418	595	782	2
en	360	381	370	418	595	782	2
el	373	381	381	418	595	782	2
hecho	384	381	409	418	595	782	2
de	412	381	422	418	595	782	2
que	425	381	440	418	595	782	2
en	443	381	453	418	595	782	2
la	456	381	464	418	595	782	2
literatura	467	381	505	418	595	782	2
sobre	508	381	531	418	595	782	2
el	534	381	541	418	595	782	2
tema	312	393	332	429	595	782	2
existen	336	393	365	429	595	782	2
muy	369	393	387	429	595	782	2
pocas	391	393	415	429	595	782	2
investigaciones	418	393	483	429	595	782	2
en	486	393	496	429	595	782	2
las	499	393	511	429	595	782	2
que	514	393	529	429	595	782	2
se	533	393	541	429	595	782	2
hayan	312	404	337	441	595	782	2
analizado	343	404	383	441	595	782	2
la	388	404	396	441	595	782	2
influencia	402	404	444	441	595	782	2
conjunta	449	404	485	441	595	782	2
de	491	404	501	441	595	782	2
diversos	506	404	541	441	595	782	2
contextos	312	416	352	452	595	782	2
y	356	416	361	452	595	782	2
variables	364	416	402	452	595	782	2
personales	406	416	450	452	595	782	2
(Sun,	454	416	476	452	595	782	2
Hui	479	416	495	452	595	782	2
y	499	416	504	452	595	782	2
Watkins	507	416	541	452	595	782	2
2006;	312	427	336	464	595	782	2
Yoder	338	427	364	464	595	782	2
y	367	427	372	464	595	782	2
Hoyt,	375	427	399	464	595	782	2
2005).	402	427	429	464	595	782	2
Se	432	427	442	464	595	782	2
considera	445	427	486	464	595	782	2
que	489	427	504	464	595	782	2
con	507	427	522	464	595	782	2
este	525	427	541	464	595	782	2
análisis	312	438	343	475	595	782	2
se	346	438	354	475	595	782	2
coadyuvará	357	438	405	475	595	782	2
en	407	438	417	475	595	782	2
la	420	438	427	475	595	782	2
explicación	430	438	478	475	595	782	2
de	480	438	490	475	595	782	2
este	493	438	509	475	595	782	2
proble-	511	438	541	475	595	782	2
ma	312	450	325	486	595	782	2
y	328	450	334	486	595	782	2
servirá	337	450	366	486	595	782	2
de	370	450	380	486	595	782	2
base	383	450	402	486	595	782	2
para	406	450	424	486	595	782	2
el	427	450	435	486	595	782	2
diseño	439	450	466	486	595	782	2
de	470	450	480	486	595	782	2
programas	483	450	528	486	595	782	2
de	532	450	541	486	595	782	2
prevención	312	461	358	498	595	782	2
de	361	461	371	498	595	782	2
la	374	461	382	498	595	782	2
ideación	385	461	420	498	595	782	2
suicida.	423	461	455	498	595	782	2
La	323	473	334	509	595	782	2
representación	337	473	399	509	595	782	2
grafica	402	473	431	509	595	782	2
del	434	473	447	509	595	782	2
modelo	450	473	482	509	595	782	2
teórico	485	473	514	509	595	782	2
deno-	518	473	541	509	595	782	2
minado	312	484	343	521	595	782	2
Modelo	348	484	381	521	595	782	2
Explicativo	385	484	434	521	595	782	2
Psicosocial	439	484	486	521	595	782	2
de	491	484	501	521	595	782	2
Ideación	505	484	541	521	595	782	2
Suicida	312	495	343	532	595	782	2
(MEPIS),	346	495	387	532	595	782	2
se	390	495	398	532	595	782	2
presenta	401	495	436	532	595	782	2
en	439	495	449	532	595	782	2
la	452	495	460	532	595	782	2
Figura	462	495	490	532	595	782	2
1.	493	495	501	532	595	782	2
Método	312	518	346	554	595	782	2
Participantes	312	541	369	577	595	782	2
La	323	564	334	600	595	782	2
muestra	337	564	370	600	595	782	2
estuvo	372	564	400	600	595	782	2
conformada	402	564	452	600	595	782	2
por	455	564	469	600	595	782	2
1285	471	564	492	600	595	782	2
estudiantes	495	564	541	600	595	782	2
mexicanos	312	575	357	612	595	782	2
de	359	575	369	612	595	782	2
escolaridad	372	575	420	612	595	782	2
media	423	575	448	612	595	782	2
y	451	575	456	612	595	782	2
media	459	575	485	612	595	782	2
superior	487	575	522	612	595	782	2
per-	525	575	541	612	595	782	2
tenecientes	312	587	358	623	595	782	2
a	362	587	367	623	595	782	2
cuatro	371	587	397	623	595	782	2
escuelas	401	587	436	623	595	782	2
públicas:	440	587	478	623	595	782	2
dos	481	587	496	623	595	782	2
de	500	587	510	623	595	782	2
educa-	514	587	541	623	595	782	2
ción	312	598	330	635	595	782	2
secundaria	333	598	378	635	595	782	2
(n	382	598	391	635	595	782	2
=	394	598	400	635	595	782	2
634)	404	598	423	635	595	782	2
y	427	598	432	635	595	782	2
dos	436	598	450	635	595	782	2
preuniversitaria	454	598	520	635	595	782	2
(n	523	598	532	635	595	782	2
=	536	598	541	635	595	782	2
651).	312	609	334	646	595	782	2
Los	339	609	354	646	595	782	2
adolescentes	359	609	412	646	595	782	2
de	417	609	427	646	595	782	2
la	432	609	439	646	595	782	2
muestra	444	609	478	646	595	782	2
tenían	482	609	508	646	595	782	2
edades	513	609	541	646	595	782	2
comprendidas	312	621	371	657	595	782	2
entre	376	621	397	657	595	782	2
los	402	621	414	657	595	782	2
12	420	621	430	657	595	782	2
y	435	621	440	657	595	782	2
los	446	621	458	657	595	782	2
18	463	621	474	657	595	782	2
años,	479	621	501	657	595	782	2
con	506	621	521	657	595	782	2
una	526	621	541	657	595	782	2
media	312	632	337	669	595	782	2
de	341	632	351	669	595	782	2
edad	354	632	374	669	595	782	2
de	377	632	387	669	595	782	2
15.07	391	632	414	669	595	782	2
y	418	632	423	669	595	782	2
una	426	632	442	669	595	782	2
desviación	445	632	490	669	595	782	2
estándar	493	632	528	669	595	782	2
de	532	632	541	669	595	782	2
1.5.	312	644	328	680	595	782	2
El	330	644	339	680	595	782	2
36.1%	342	644	369	680	595	782	2
de	371	644	381	680	595	782	2
los	384	644	396	680	595	782	2
participantes	399	644	452	680	595	782	2
pertenecían	455	644	503	680	595	782	2
a	506	644	510	680	595	782	2
la	513	644	520	680	595	782	2
ado-	523	644	541	680	595	782	2
lescencia	312	655	350	692	595	782	2
temprana	353	655	392	692	595	782	2
(12-14);	394	655	429	692	595	782	2
el	431	655	439	692	595	782	2
60.7%	441	655	468	692	595	782	2
a	471	655	475	692	595	782	2
la	478	655	485	692	595	782	2
adolescencia	488	655	541	692	595	782	2
media	312	666	337	703	595	782	2
(15-17)	340	666	372	703	595	782	2
y,	375	666	382	703	595	782	2
finalmente,	385	666	432	703	595	782	2
el	435	666	442	703	595	782	2
3.2%	445	666	467	703	595	782	2
a	470	666	475	703	595	782	2
la	477	666	485	703	595	782	2
adolescencia	488	666	541	703	595	782	2
tardía	312	678	336	714	595	782	2
(18-21).	340	678	374	714	595	782	2
La	377	678	389	714	595	782	2
muestra	392	678	426	714	595	782	2
presenta	429	678	464	714	595	782	2
porcentajes	468	678	516	714	595	782	2
equi-	520	678	541	714	595	782	2
valentes	312	689	346	726	595	782	2
en	349	689	359	726	595	782	2
género	362	689	390	726	595	782	2
con	393	689	409	726	595	782	2
645	411	689	427	726	595	782	2
mujeres	430	689	463	726	595	782	2
y	466	689	471	726	595	782	2
640	474	689	490	726	595	782	2
hombres.	493	689	532	726	595	782	2
Copyright	335	728	367	756	595	782	2
2010	369	728	385	756	595	782	2
by	387	728	395	756	595	782	2
the	398	728	407	756	595	782	2
Colegio	410	728	435	756	595	782	2
Oficial	437	728	459	756	595	782	2
de	462	728	469	756	595	782	2
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	2
de	508	728	516	756	595	782	2
Madrid	518	728	541	756	595	782	2
ISSN:	382	738	401	766	595	782	2
1132-0559	403	738	438	766	595	782	2
-	440	738	443	766	595	782	2
DOI:	445	738	461	766	595	782	2
10.5093/in2010v19n3a8	463	738	541	766	595	782	2
J	120	16	123	44	595	782	3
UAN	123	21	136	42	595	782	3
C	138	16	144	44	595	782	3
ARLOS	144	21	163	42	595	782	3
S	165	16	170	44	595	782	3
ÁNCHEZ	170	21	194	42	595	782	3
-S	194	16	201	44	595	782	3
OSA	201	21	213	42	595	782	3
,	213	16	215	44	595	782	3
M	217	16	225	44	595	782	3
ARÍA	225	21	239	42	595	782	3
E	241	16	246	44	595	782	3
LENA	246	21	262	42	595	782	3
V	264	16	270	44	595	782	3
ILLARREAL	270	21	303	42	595	782	3
-G	303	16	311	44	595	782	3
ONZÁLEZ	311	21	339	42	595	782	3
,	339	16	341	44	595	782	3
G	343	16	349	44	595	782	3
ONZALO	349	21	374	42	595	782	3
M	376	16	383	44	595	782	3
USITU	383	21	401	42	595	782	3
Y	403	21	407	42	595	782	3
B	409	16	414	44	595	782	3
ELEN	414	21	429	42	595	782	3
M	432	16	439	44	595	782	3
ARTÍNEZ	439	21	464	42	595	782	3
Figura	55	44	76	75	595	782	3
1.	78	44	84	75	595	782	3
Modelo	86	44	111	75	595	782	3
hipotético	114	44	146	75	595	782	3
de	148	44	156	75	595	782	3
ideación	158	44	186	75	595	782	3
suicida	188	44	211	75	595	782	3
Instrumentos	54	345	112	382	595	782	3
Las	65	368	80	405	595	782	3
variables	83	368	121	405	595	782	3
relacionadas	123	368	175	405	595	782	3
con	178	368	193	405	595	782	3
la	195	368	203	405	595	782	3
ideación	205	368	240	405	595	782	3
suicida	243	368	272	405	595	782	3
se	275	368	284	405	595	782	3
aglutinaron	54	380	102	416	595	782	3
en	107	380	117	416	595	782	3
dos	122	380	136	416	595	782	3
grupos:	141	380	173	416	595	782	3
variables	178	380	216	416	595	782	3
contextuales	221	380	273	416	595	782	3
y	278	380	284	416	595	782	3
variables	54	391	92	428	595	782	3
personales.	96	391	143	428	595	782	3
Las	148	391	163	428	595	782	3
variables	167	391	205	428	595	782	3
contextuales	210	391	262	428	595	782	3
fue-	267	391	283	428	595	782	3
ron:	54	402	71	439	595	782	3
funcionamiento	74	402	140	439	595	782	3
familiar,	143	402	178	439	595	782	3
ajuste	181	402	206	439	595	782	3
escolar	209	402	239	439	595	782	3
y	242	402	247	439	595	782	3
victimi-	250	402	283	439	595	782	3
zación	54	414	81	450	595	782	3
escolar.	84	414	116	450	595	782	3
Las	119	414	134	450	595	782	3
escalas	137	414	167	450	595	782	3
fueron	169	414	197	450	595	782	3
las	200	414	211	450	595	782	3
siguientes:	214	414	259	450	595	782	3
Cuestionario	65	426	119	461	595	782	3
de	123	426	133	461	595	782	3
Funcionamiento	137	426	205	461	595	782	3
Familiar,	209	426	247	461	595	782	3
APGAR	250	426	284	461	595	782	3
Familiar,	54	437	92	473	595	782	3
de	96	437	106	473	595	782	3
Smilkstein,	110	437	155	473	595	782	3
Ashworth	159	437	199	473	595	782	3
y	203	437	208	473	595	782	3
Montano	212	437	249	473	595	782	3
(1982).	253	437	283	473	595	782	3
Esta	54	448	72	485	595	782	3
escala	74	448	100	485	595	782	3
fue	103	448	116	485	595	782	3
adaptada	119	448	155	485	595	782	3
al	158	448	166	485	595	782	3
castellano	168	448	210	485	595	782	3
por	213	448	226	485	595	782	3
Bellon,	229	448	259	485	595	782	3
Luna	262	448	284	485	595	782	3
y	54	459	59	496	595	782	3
Lardelli	61	459	94	496	595	782	3
(1996).	97	459	127	496	595	782	3
La	129	459	140	496	595	782	3
escala	143	459	168	496	595	782	3
original	171	459	203	496	595	782	3
mostró	205	459	234	496	595	782	3
una	237	459	252	496	595	782	3
consis-	254	459	283	496	595	782	3
tencia	54	471	79	507	595	782	3
interna	82	471	110	507	595	782	3
de	113	471	123	507	595	782	3
α	126	480	133	505	595	782	3
=	136	471	142	507	595	782	3
.84.	145	471	160	507	595	782	3
Se	163	471	174	507	595	782	3
obtuvo	176	471	205	507	595	782	3
el	208	471	216	507	595	782	3
mismo	219	471	247	507	595	782	3
·	250	471	253	507	595	782	3
en	256	471	265	507	595	782	3
una	268	471	283	507	595	782	3
muestra	54	482	87	519	595	782	3
chilena	89	482	119	519	595	782	3
(Caqueo	122	482	157	519	595	782	3
y	160	482	165	519	595	782	3
Lemos,	168	482	199	519	595	782	3
2008).	202	482	229	519	595	782	3
Es	231	482	242	519	595	782	3
una	244	482	259	519	595	782	3
esca-	262	482	283	519	595	782	3
la	54	494	61	530	595	782	3
unifactorial	65	494	112	530	595	782	3
tipo	116	494	132	530	595	782	3
likert	135	494	157	530	595	782	3
de	160	494	170	530	595	782	3
tres	173	494	188	530	595	782	3
opciones	192	494	229	530	595	782	3
de	232	494	242	530	595	782	3
respuesta	245	494	284	530	595	782	3
(casi	54	505	74	542	595	782	3
nunca,	79	506	107	541	595	782	3
a	111	506	117	541	595	782	3
veces,	121	506	146	541	595	782	3
casi	151	506	168	541	595	782	3
siempre)	172	506	208	541	595	782	3
que	213	505	228	542	595	782	3
consta	233	505	259	542	595	782	3
de	264	505	274	542	595	782	3
5	278	505	283	542	595	782	3
reactivos	54	516	91	553	595	782	3
y	95	516	100	553	595	782	3
proporciona	104	516	154	553	595	782	3
un	158	516	168	553	595	782	3
nivel	172	516	192	553	595	782	3
general	196	516	227	553	595	782	3
de	230	516	240	553	595	782	3
funciona-	244	516	283	553	595	782	3
miento	54	528	83	564	595	782	3
familiar	85	528	118	564	595	782	3
(por	121	528	138	564	595	782	3
ejemplo,	141	528	177	564	595	782	3
«¿Estás	180	528	211	564	595	782	3
satisfecho	214	528	256	564	595	782	3
con	258	528	273	564	595	782	3
la	276	528	284	564	595	782	3
ayuda	54	539	79	576	595	782	3
que	83	539	98	576	595	782	3
recibes	103	539	132	576	595	782	3
de	136	539	146	576	595	782	3
tu	151	539	159	576	595	782	3
familia	163	539	193	576	595	782	3
cuando	197	539	227	576	595	782	3
tienes	232	539	256	576	595	782	3
algún	260	539	283	576	595	782	3
problema?»,	54	551	106	587	595	782	3
«¿Sientes	108	551	147	587	595	782	3
que	150	551	165	587	595	782	3
tu	167	551	175	587	595	782	3
familia	177	551	206	587	595	782	3
te	209	551	216	587	595	782	3
quiere?»).	218	551	260	587	595	782	3
En	262	551	274	587	595	782	3
el	276	551	283	587	595	782	3
presente	54	562	88	599	595	782	3
estudio	91	562	121	599	595	782	3
la	123	562	130	599	595	782	3
escala	132	562	158	599	595	782	3
obtuvo	160	562	189	599	595	782	3
una	191	562	206	599	595	782	3
consistencia	208	562	259	599	595	782	3
inter-	261	562	284	599	595	782	3
na	54	573	64	610	595	782	3
de	66	573	76	610	595	782	3
α	78	583	84	607	595	782	3
=	87	573	93	610	595	782	3
.79.	95	573	110	610	595	782	3
Este	112	573	130	610	595	782	3
cuestionario	132	573	183	610	595	782	3
se	185	573	194	610	595	782	3
ha	196	573	206	610	595	782	3
utilizado	208	573	245	610	595	782	3
en	247	573	257	610	595	782	3
diver-	259	573	283	610	595	782	3
sos	54	585	67	621	595	782	3
estudios,	72	585	108	621	595	782	3
para	113	585	131	621	595	782	3
la	135	585	142	621	595	782	3
valoración	147	585	191	621	595	782	3
familiar	195	585	228	621	595	782	3
en	232	585	242	621	595	782	3
casos	247	585	269	621	595	782	3
de	274	585	283	621	595	782	3
alcoholismo,	54	596	107	633	595	782	3
sida,	112	596	131	633	595	782	3
depresión	136	596	176	633	595	782	3
y	180	596	186	633	595	782	3
embarazos	190	596	235	633	595	782	3
en	239	596	249	633	595	782	3
adoles-	254	596	284	633	595	782	3
centes	54	608	80	644	595	782	3
(Rangel,	82	608	118	644	595	782	3
Valerio,	120	608	152	644	595	782	3
Patiño	155	608	181	644	595	782	3
y	184	608	189	644	595	782	3
García,	191	608	222	644	595	782	3
2004).	224	608	251	644	595	782	3
Para	253	608	272	644	595	782	3
su	274	608	283	644	595	782	3
codificación	54	619	105	656	595	782	3
se	108	619	117	656	595	782	3
estiman	120	619	152	656	595	782	3
valores	155	619	185	656	595	782	3
de	188	619	198	656	595	782	3
>	201	619	207	656	595	782	3
6	210	619	215	656	595	782	3
como	218	619	241	656	595	782	3
funcional	244	619	284	656	595	782	3
y	54	630	59	667	595	782	3
<	61	630	67	667	595	782	3
6	70	630	75	667	595	782	3
como	77	630	100	667	595	782	3
disfuncional.	102	630	156	667	595	782	3
En	159	630	170	667	595	782	3
algunos	173	630	205	667	595	782	3
casos,	207	630	232	667	595	782	3
se	234	630	243	667	595	782	3
valora	245	630	271	667	595	782	3
de	274	630	284	667	595	782	3
0	54	642	59	678	595	782	3
a	62	642	67	678	595	782	3
3	70	642	75	678	595	782	3
como	78	642	101	678	595	782	3
disfunción	104	642	148	678	595	782	3
grave	151	642	174	678	595	782	3
y	177	642	182	678	595	782	3
de	185	642	195	678	595	782	3
3	198	642	203	678	595	782	3
a	206	642	210	678	595	782	3
6	213	642	219	678	595	782	3
como	221	642	245	678	595	782	3
leve	248	642	265	678	595	782	3
y	268	642	273	678	595	782	3
la	276	642	283	678	595	782	3
funcionalidad	54	653	111	690	595	782	3
familiar	114	653	147	690	595	782	3
se	150	653	159	690	595	782	3
contemplan	162	653	211	690	595	782	3
las	214	653	225	690	595	782	3
puntuaciones	229	653	284	690	595	782	3
de	54	665	64	701	595	782	3
7	70	665	75	701	595	782	3
a	82	665	87	701	595	782	3
10.	93	665	106	701	595	782	3
En	112	665	124	701	595	782	3
la	130	665	138	701	595	782	3
validación	144	665	188	701	595	782	3
española	194	665	230	701	595	782	3
de	237	665	247	701	595	782	3
Bellon,	253	665	284	701	595	782	3
Delgado,	54	676	92	713	595	782	3
Luna	94	676	116	713	595	782	3
y	118	676	123	713	595	782	3
Lardelli	126	676	159	713	595	782	3
(1996)	161	676	189	713	595	782	3
la	191	676	199	713	595	782	3
fiabilidad	201	676	241	713	595	782	3
test-retest	243	676	284	713	595	782	3
fue	54	687	67	724	595	782	3
de	70	687	80	724	595	782	3
.75.	82	687	98	724	595	782	3
En	100	687	112	724	595	782	3
cuanto	115	687	142	724	595	782	3
a	145	687	149	724	595	782	3
la	152	687	160	724	595	782	3
validez,	162	687	195	724	595	782	3
en	197	687	207	724	595	782	3
el	210	687	217	724	595	782	3
trabajo	220	687	249	724	595	782	3
original	251	687	284	724	595	782	3
Copyright	54	728	86	756	595	782	3
2010	89	728	105	756	595	782	3
by	107	728	115	756	595	782	3
the	117	728	127	756	595	782	3
Colegio	129	728	154	756	595	782	3
Oficial	156	728	179	756	595	782	3
de	181	728	188	756	595	782	3
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	3
de	227	728	235	756	595	782	3
Madrid	237	728	261	756	595	782	3
ISSN:	54	738	73	766	595	782	3
1132-0559	76	738	110	766	595	782	3
-	112	738	115	766	595	782	3
DOI:	117	738	133	766	595	782	3
10.5093/in2010v19n3a8	136	738	214	766	595	782	3
281	523	6	541	47	595	782	3
se	312	345	321	382	595	782	3
obtuvo	325	345	354	382	595	782	3
un	359	345	369	382	595	782	3
alto	374	345	390	382	595	782	3
grado	395	345	418	382	595	782	3
de	423	345	433	382	595	782	3
correlación	438	345	485	382	595	782	3
(.80)	489	345	509	382	595	782	3
con	514	345	529	382	595	782	3
el	534	345	541	382	595	782	3
Pless-Satterwhite	312	357	384	393	595	782	3
Family	389	357	418	393	595	782	3
Function	423	357	460	393	595	782	3
Índex.	465	357	491	393	595	782	3
El	496	357	505	393	595	782	3
análisis	510	357	541	393	595	782	3
factorial	312	368	346	405	595	782	3
de	350	368	360	405	595	782	3
la	363	368	370	405	595	782	3
validación	374	368	417	405	595	782	3
española	420	368	457	405	595	782	3
reveló	460	368	486	405	595	782	3
la	489	368	497	405	595	782	3
existencia	500	368	542	405	595	782	3
de	312	380	322	416	595	782	3
un	324	380	334	416	595	782	3
único	336	380	360	416	595	782	3
factor	362	380	386	416	595	782	3
en	388	380	398	416	595	782	3
la	400	380	408	416	595	782	3
escala	410	380	435	416	595	782	3
integrado	437	380	476	416	595	782	3
por	479	380	493	416	595	782	3
los	495	380	507	416	595	782	3
5	509	380	514	416	595	782	3
ítems,	516	380	541	416	595	782	3
que	312	391	327	428	595	782	3
explicó	330	391	360	428	595	782	3
el	363	391	371	428	595	782	3
61.9%	373	391	400	428	595	782	3
de	403	391	413	428	595	782	3
la	416	391	423	428	595	782	3
varianza.	426	391	464	428	595	782	3
Escala	323	403	352	439	595	782	3
breve	355	403	378	439	595	782	3
de	382	403	391	439	595	782	3
ajuste	395	403	420	439	595	782	3
escolar	423	403	454	439	595	782	3
de	458	403	468	439	595	782	3
Moral,	471	403	500	439	595	782	3
Sánchez-	504	403	541	439	595	782	3
Sosa	312	415	332	450	595	782	3
y	334	415	339	450	595	782	3
Villarreal-González	341	415	424	450	595	782	3
(2010).	426	415	457	450	595	782	3
Esta	459	414	478	450	595	782	3
escala	480	414	506	450	595	782	3
tiene	508	414	528	450	595	782	3
un	531	414	541	450	595	782	3
Alpha	312	425	337	462	595	782	3
de	340	425	350	462	595	782	3
Cronbach	353	425	394	462	595	782	3
de	397	425	407	462	595	782	3
.79.	410	425	426	462	595	782	3
Consta	429	425	458	462	595	782	3
de	461	425	471	462	595	782	3
10	474	425	484	462	595	782	3
ítems	487	425	510	462	595	782	3
con	513	425	528	462	595	782	3
un	531	425	541	462	595	782	3
formato	312	437	345	473	595	782	3
tipo	349	437	366	473	595	782	3
likert	370	437	392	473	595	782	3
con	396	437	411	473	595	782	3
un	415	437	426	473	595	782	3
rango	430	437	454	473	595	782	3
de	458	437	468	473	595	782	3
6	472	437	477	473	595	782	3
puntos.	482	437	512	473	595	782	3
Cinco	516	437	541	473	595	782	3
ítems	312	448	335	485	595	782	3
están	338	448	359	485	595	782	3
redactados	362	448	407	485	595	782	3
en	411	448	420	485	595	782	3
sentido	424	448	454	485	595	782	3
inverso	457	448	488	485	595	782	3
(6,	491	448	503	485	595	782	3
7,	506	448	514	485	595	782	3
8,	517	448	525	485	595	782	3
9	528	448	533	485	595	782	3
y	536	448	541	485	595	782	3
10).	312	459	328	496	595	782	3
El	331	459	341	496	595	782	3
rango	343	459	367	496	595	782	3
de	370	459	380	496	595	782	3
la	383	459	390	496	595	782	3
escala	393	459	419	496	595	782	3
va	421	459	431	496	595	782	3
de	434	459	444	496	595	782	3
10	447	459	457	496	595	782	3
a	460	459	465	496	595	782	3
60.	468	459	481	496	595	782	3
En	483	459	495	496	595	782	3
un	498	459	508	496	595	782	3
estudio	511	459	541	496	595	782	3
reciente,	312	471	348	507	595	782	3
Moral,	353	471	381	507	595	782	3
Sanchez-Sosa	386	471	444	507	595	782	3
y	449	471	454	507	595	782	3
Villarreal-González	459	471	541	507	595	782	3
(2010)	312	482	340	519	595	782	3
al	343	482	350	519	595	782	3
factorizar	353	482	393	519	595	782	3
por	396	482	410	519	595	782	3
Componentes	413	482	471	519	595	782	3
Principales,	474	482	523	519	595	782	3
con	526	482	541	519	595	782	3
base	312	494	330	530	595	782	3
en	334	494	344	530	595	782	3
el	347	494	355	530	595	782	3
criterio	358	494	388	530	595	782	3
Kaiser,	392	494	421	530	595	782	3
definieron	425	494	468	530	595	782	3
tres	471	494	486	530	595	782	3
factores	490	494	523	530	595	782	3
que	526	494	541	530	595	782	3
explican	312	505	347	542	595	782	3
el	350	505	358	542	595	782	3
59.597%	360	505	398	542	595	782	3
de	401	505	410	542	595	782	3
la	413	505	421	542	595	782	3
varianza	423	505	459	542	595	782	3
total:	462	505	483	542	595	782	3
1.	486	505	494	542	595	782	3
Problemas	496	506	541	541	595	782	3
de	312	517	322	553	595	782	3
integración	328	517	376	553	595	782	3
escolar:	382	517	416	553	595	782	3
Está	422	516	440	553	595	782	3
constituida	446	516	493	553	595	782	3
por	499	516	513	553	595	782	3
cinco	519	516	541	553	595	782	3
reactivos	312	528	350	564	595	782	3
que	356	528	371	564	595	782	3
reflejan	377	528	410	564	595	782	3
problemas	416	528	460	564	595	782	3
de	466	528	476	564	595	782	3
adaptación	482	528	528	564	595	782	3
al	534	528	541	564	595	782	3
medio	312	539	338	576	595	782	3
escolar	342	539	372	576	595	782	3
(«creo	375	539	402	576	595	782	3
que	406	539	421	576	595	782	3
la	425	539	432	576	595	782	3
escuela	436	539	467	576	595	782	3
es	471	539	479	576	595	782	3
aburrida»);	483	539	530	576	595	782	3
2.	534	539	541	576	595	782	3
Rendimiento	312	551	365	587	595	782	3
escolar:	369	551	403	587	595	782	3
Está	407	551	425	587	595	782	3
constituida	428	551	474	587	595	782	3
por	478	551	492	587	595	782	3
tres	496	551	511	587	595	782	3
reacti-	515	551	541	587	595	782	3
vos	312	562	326	599	595	782	3
(«disfruto	330	562	372	599	595	782	3
realizando	376	562	420	599	595	782	3
mis	424	562	439	599	595	782	3
tareas	443	562	467	599	595	782	3
escolares»)	471	562	518	599	595	782	3
y,	522	562	530	599	595	782	3
3.	534	562	541	599	595	782	3
Expectativa	312	574	361	610	595	782	3
académica:	364	574	413	610	595	782	3
Está	416	573	434	610	595	782	3
constituida	437	573	483	610	595	782	3
por	486	573	500	610	595	782	3
dos	503	573	518	610	595	782	3
reac-	520	573	541	610	595	782	3
tivos	312	585	332	621	595	782	3
(«Estoy	336	585	369	621	595	782	3
interesado/a	373	585	423	621	595	782	3
en	427	585	437	621	595	782	3
asistir	441	585	466	621	595	782	3
a	470	585	475	621	595	782	3
la	479	585	486	621	595	782	3
Universidad	490	585	541	621	595	782	3
»).	312	596	323	633	595	782	3
Tiene	327	596	350	633	595	782	3
un	354	596	364	633	595	782	3
rango	368	596	392	633	595	782	3
de	395	596	405	633	595	782	3
respuesta	409	596	448	633	595	782	3
de	451	596	461	633	595	782	3
1	465	596	470	633	595	782	3
a	474	596	478	633	595	782	3
6	482	596	487	633	595	782	3
(que	491	596	509	633	595	782	3
van	513	596	528	633	595	782	3
de	532	596	541	633	595	782	3
completamente	312	608	375	644	595	782	3
en	381	608	391	644	595	782	3
desacuerdo	397	608	445	644	595	782	3
a	451	608	456	644	595	782	3
completamente	462	608	526	644	595	782	3
de	532	608	541	644	595	782	3
acuerdo).	312	620	352	655	595	782	3
En	356	619	368	656	595	782	3
cuanto	372	619	400	656	595	782	3
a	404	619	409	656	595	782	3
validez	413	619	443	656	595	782	3
concurrente,	448	619	500	656	595	782	3
la	504	619	512	656	595	782	3
escala	516	619	541	656	595	782	3
presenta	312	630	347	667	595	782	3
una	353	630	368	667	595	782	3
correlación	374	630	421	667	595	782	3
directa	427	630	456	667	595	782	3
con	461	630	477	667	595	782	3
comunicación	483	630	541	667	595	782	3
familiar	312	642	345	678	595	782	3
positiva	349	642	382	678	595	782	3
y,	386	642	394	678	595	782	3
a	398	642	402	678	595	782	3
su	406	642	416	678	595	782	3
vez,	420	642	437	678	595	782	3
inversa,	441	642	474	678	595	782	3
con	478	642	493	678	595	782	3
comunica-	497	642	541	678	595	782	3
ción	312	653	330	690	595	782	3
familiar	335	653	368	690	595	782	3
negativa	373	653	409	690	595	782	3
e	414	653	418	690	595	782	3
ideación	423	653	459	690	595	782	3
suicida.	464	653	496	690	595	782	3
Para	501	653	520	690	595	782	3
esta	525	653	542	690	595	782	3
investigación	312	665	368	701	595	782	3
se	372	665	380	701	595	782	3
utilizo	384	665	411	701	595	782	3
la	415	665	422	701	595	782	3
subescala	426	665	466	701	595	782	3
de	470	665	480	701	595	782	3
problemas	484	665	528	701	595	782	3
de	532	665	541	701	595	782	3
integración	312	676	359	713	595	782	3
escolar	361	676	391	713	595	782	3
con	393	676	408	713	595	782	3
una	411	676	426	713	595	782	3
consistencia	428	676	479	713	595	782	3
interna	482	676	511	713	595	782	3
en	513	676	523	713	595	782	3
este	525	676	541	713	595	782	3
estudio	312	687	342	724	595	782	3
de	345	687	355	724	595	782	3
α	358	697	364	721	595	782	3
=	367	687	373	724	595	782	3
.84.	376	687	392	724	595	782	3
Intervención	463	728	503	756	595	782	3
Psicosocial	505	728	541	756	595	782	3
Vol.	436	738	449	766	595	782	3
19,	451	738	461	766	595	782	3
n.	463	738	469	766	595	782	3
3,	471	738	477	766	595	782	3
2010	479	738	495	766	595	782	3
-	498	738	500	766	595	782	3
pp.	503	738	513	766	595	782	3
279-287	515	738	541	766	595	782	3
282	54	6	72	47	595	782	4
I	243	16	245	44	595	782	4
DEACIÓN	245	21	272	42	595	782	4
S	275	16	279	44	595	782	4
UICIDA	279	21	300	42	595	782	4
EN	302	21	310	42	595	782	4
A	312	16	318	44	595	782	4
DOLESCENTES	318	21	360	42	595	782	4
Escala	65	40	94	76	595	782	4
de	101	40	111	76	595	782	4
conductas	117	40	160	76	595	782	4
predelictivas	167	40	221	76	595	782	4
de	228	40	238	76	595	782	4
Rubini	244	40	272	76	595	782	4
y	279	40	284	76	595	782	4
Pombeni	54	52	91	87	595	782	4
(1992).	95	52	126	87	595	782	4
Consta	129	51	159	87	595	782	4
de	162	51	172	87	595	782	4
23	176	51	187	87	595	782	4
reactivos	190	51	228	87	595	782	4
dicotómicos	232	51	283	87	595	782	4
con	54	62	69	99	595	782	4
una	72	62	87	99	595	782	4
consistencia	89	62	141	99	595	782	4
interna	143	62	173	99	595	782	4
de	175	62	185	99	595	782	4
α	188	72	194	96	595	782	4
=.87.	197	62	219	99	595	782	4
Para	221	62	240	99	595	782	4
el	242	62	250	99	595	782	4
presen-	253	62	283	99	595	782	4
te	54	74	61	110	595	782	4
estudio	65	74	95	110	595	782	4
se	98	74	107	110	595	782	4
utilizó	110	74	137	110	595	782	4
la	140	74	148	110	595	782	4
adaptación	151	74	197	110	595	782	4
al	200	74	207	110	595	782	4
castellano	211	74	253	110	595	782	4
(Cava,	256	74	283	110	595	782	4
2006)	54	85	78	122	595	782	4
que	82	85	97	122	595	782	4
consta	101	85	128	122	595	782	4
de	132	85	141	122	595	782	4
19	145	85	156	122	595	782	4
reactivos	159	85	197	122	595	782	4
tipo	201	85	217	122	595	782	4
likert	221	85	243	122	595	782	4
de	247	85	257	122	595	782	4
cinco	261	85	283	122	595	782	4
opciones	54	96	91	133	595	782	4
de	97	96	107	133	595	782	4
respuesta	112	96	151	133	595	782	4
(nunca,	157	96	188	133	595	782	4
casi	194	97	211	133	595	782	4
nunca,	216	97	245	133	595	782	4
algunas	250	97	283	133	595	782	4
veces,	54	109	79	144	595	782	4
bastantes	82	109	122	144	595	782	4
veces	125	109	147	144	595	782	4
y	150	109	155	144	595	782	4
muchas	158	109	190	144	595	782	4
veces).	193	109	221	144	595	782	4
La	224	108	235	144	595	782	4
escala	238	108	264	144	595	782	4
pre-	267	108	283	144	595	782	4
senta	54	119	75	156	595	782	4
dos	78	119	93	156	595	782	4
factores:	96	119	132	156	595	782	4
el	135	119	142	156	595	782	4
primero	145	119	179	156	595	782	4
de	181	119	191	156	595	782	4
ellos	194	119	214	156	595	782	4
mide	217	119	238	156	595	782	4
conductas	241	120	283	155	595	782	4
agresivas	54	131	94	167	595	782	4
o	98	131	104	167	595	782	4
predelictivas	108	131	162	167	595	782	4
(«he	167	131	186	167	595	782	4
pintado	190	131	222	167	595	782	4
o	227	131	232	167	595	782	4
dañado	237	131	267	167	595	782	4
las	272	131	283	167	595	782	4
paredes	54	142	86	179	595	782	4
de	89	142	99	179	595	782	4
la	102	142	109	179	595	782	4
escuela»,	112	142	151	179	595	782	4
«he	154	142	169	179	595	782	4
insultado	172	142	211	179	595	782	4
a	214	142	218	179	595	782	4
compañeros/as	221	142	284	179	595	782	4
de	54	153	64	190	595	782	4
clase»)	67	153	97	190	595	782	4
y,	101	153	108	190	595	782	4
el	111	153	119	190	595	782	4
segundo,	123	153	160	190	595	782	4
victimización	164	154	220	190	595	782	4
(«Algún	223	153	258	190	595	782	4
com-	262	153	283	190	595	782	4
pañero	54	165	82	201	595	782	4
me	86	165	98	201	595	782	4
insultó	101	165	130	201	595	782	4
o	133	165	138	201	595	782	4
me	142	165	154	201	595	782	4
pegó»,	157	165	186	201	595	782	4
«Se	189	165	205	201	595	782	4
burlaron	208	165	243	201	595	782	4
de	246	165	256	201	595	782	4
mí	259	165	271	201	595	782	4
en	274	165	284	201	595	782	4
clase	54	176	75	213	595	782	4
o	80	176	85	213	595	782	4
me	90	176	103	213	595	782	4
hicieron	108	176	142	213	595	782	4
daño»).	147	176	179	213	595	782	4
La	184	176	195	213	595	782	4
escala	199	176	225	213	595	782	4
global	230	176	256	213	595	782	4
de	261	176	271	213	595	782	4
la	276	176	284	213	595	782	4
adaptación	54	188	99	224	595	782	4
española	102	188	139	224	595	782	4
reporta	141	188	171	224	595	782	4
una	174	188	189	224	595	782	4
fiabilidad	192	188	232	224	595	782	4
α	235	197	241	221	595	782	4
=	244	188	250	224	595	782	4
.92	252	188	266	224	595	782	4
que	268	188	283	224	595	782	4
es	54	199	63	236	595	782	4
similar	66	199	95	236	595	782	4
a	98	199	102	236	595	782	4
la	105	199	113	236	595	782	4
obtenida	116	199	152	236	595	782	4
en	155	199	165	236	595	782	4
el	167	199	175	236	595	782	4
presente	178	199	213	236	595	782	4
estudio	216	199	246	236	595	782	4
α·=.93).	249	209	283	233	595	782	4
Para	54	210	73	247	595	782	4
la	75	210	82	247	595	782	4
presente	85	210	120	247	595	782	4
investigación	122	210	178	247	595	782	4
se	181	210	189	247	595	782	4
utilizó	192	210	219	247	595	782	4
la	221	210	229	247	595	782	4
subescala	231	210	271	247	595	782	4
de	274	210	284	247	595	782	4
victimización	54	222	111	258	595	782	4
que	114	222	130	258	595	782	4
consta	133	222	160	258	595	782	4
de	163	222	173	258	595	782	4
seis	176	222	192	258	595	782	4
reactivos	195	222	233	258	595	782	4
y	237	222	242	258	595	782	4
un	245	222	256	258	595	782	4
coefi-	259	222	284	258	595	782	4
ciente	54	233	79	270	595	782	4
Alpha	82	233	107	270	595	782	4
de	111	233	120	270	595	782	4
Cronbach	124	233	165	270	595	782	4
de	168	233	178	270	595	782	4
.84.	181	233	197	270	595	782	4
La	200	233	211	270	595	782	4
dimensión	214	233	258	270	595	782	4
victi-	261	233	284	270	595	782	4
mización	54	245	92	281	595	782	4
muestra	97	245	130	281	595	782	4
correlaciones	134	245	190	281	595	782	4
positivas	194	245	231	281	595	782	4
con	236	245	251	281	595	782	4
la	255	245	262	281	595	782	4
pre-	267	245	283	281	595	782	4
sencia	54	256	80	293	595	782	4
de	83	256	93	293	595	782	4
sintomatología	95	256	158	293	595	782	4
depresiva	161	256	201	293	595	782	4
y	204	256	209	293	595	782	4
de	212	256	221	293	595	782	4
estrés	224	256	248	293	595	782	4
percibi-	251	256	283	293	595	782	4
do.	54	267	67	304	595	782	4
La	70	267	81	304	595	782	4
dimensión	85	267	128	304	595	782	4
conducta	132	267	170	304	595	782	4
violeta	173	267	202	304	595	782	4
correlaciona	205	267	257	304	595	782	4
nega-	260	267	283	304	595	782	4
tivamente	54	279	95	315	595	782	4
con	98	279	113	315	595	782	4
la	116	279	124	315	595	782	4
actitud	127	279	156	315	595	782	4
positiva	159	279	192	315	595	782	4
hacia	195	279	217	315	595	782	4
la	220	279	228	315	595	782	4
autoridad,	231	279	273	315	595	782	4
la	276	279	284	315	595	782	4
autoestima	54	290	99	327	595	782	4
familiar	102	290	135	327	595	782	4
y	138	290	144	327	595	782	4
el	147	290	154	327	595	782	4
apoyo	157	290	183	327	595	782	4
familiar.	186	290	221	327	595	782	4
Para	65	302	84	338	595	782	4
medir	87	302	111	338	595	782	4
las	114	302	126	338	595	782	4
variables	129	302	167	338	595	782	4
personales	170	302	214	338	595	782	4
de	217	302	227	338	595	782	4
sintomatolo-	230	302	283	338	595	782	4
gía	54	313	67	350	595	782	4
depresiva,	70	313	113	350	595	782	4
autoestima	116	313	161	350	595	782	4
social,	164	313	191	350	595	782	4
y	195	313	200	350	595	782	4
conducta	203	313	241	350	595	782	4
alimenta-	244	313	283	350	595	782	4
ria	54	324	65	361	595	782	4
de	68	324	78	361	595	782	4
riesgo	81	324	106	361	595	782	4
se	109	324	118	361	595	782	4
utilizaron	121	324	161	361	595	782	4
las	164	324	176	361	595	782	4
siguientes	178	324	220	361	595	782	4
escalas.	223	324	256	361	595	782	4
Cuestionario	65	337	120	372	595	782	4
de	125	337	135	372	595	782	4
evaluación	140	337	187	372	595	782	4
de	192	337	202	372	595	782	4
la	207	337	215	372	595	782	4
sintomatología	220	337	283	372	595	782	4
depresiva	54	348	94	383	595	782	4
de	97	348	107	383	595	782	4
Radloff	109	348	140	383	595	782	4
(1977).	143	348	173	383	595	782	4
La	176	347	187	384	595	782	4
versión	189	347	220	384	595	782	4
original	223	347	255	384	595	782	4
mues-	258	347	283	384	595	782	4
tra	54	359	65	395	595	782	4
una	68	359	83	395	595	782	4
consistencia	86	359	138	395	595	782	4
interna	141	359	170	395	595	782	4
de	173	359	183	395	595	782	4
α	186	368	193	392	595	782	4
=	196	359	202	395	595	782	4
.85	205	359	218	395	595	782	4
con	221	359	236	395	595	782	4
una	240	359	255	395	595	782	4
mues-	258	359	283	395	595	782	4
tra	54	370	65	407	595	782	4
aleatoria,	68	370	106	407	595	782	4
y	109	370	114	407	595	782	4
α	117	380	123	404	595	782	4
=	126	370	132	407	595	782	4
.90	135	370	148	407	595	782	4
con	150	370	166	407	595	782	4
una	168	370	183	407	595	782	4
muestra	186	370	219	407	595	782	4
clínica.	222	370	253	407	595	782	4
La	255	370	266	407	595	782	4
fia-	269	370	283	407	595	782	4
bilidad	54	381	83	418	595	782	4
de	85	381	95	418	595	782	4
la	98	381	105	418	595	782	4
escala	107	381	133	418	595	782	4
global	135	381	162	418	595	782	4
de	164	381	174	418	595	782	4
la	176	381	184	418	595	782	4
adaptación	186	381	232	418	595	782	4
Española	234	381	272	418	595	782	4
es	275	381	284	418	595	782	4
de	54	393	64	429	595	782	4
α	68	402	75	427	595	782	4
=	79	393	85	429	595	782	4
.83.	89	393	105	429	595	782	4
La	109	393	120	429	595	782	4
escala	124	393	150	429	595	782	4
original	154	393	187	429	595	782	4
está	191	393	207	429	595	782	4
integrada	211	393	251	429	595	782	4
por	255	393	269	429	595	782	4
20	273	393	283	429	595	782	4
reactivos,	54	404	94	441	595	782	4
con	97	404	113	441	595	782	4
un	116	404	126	441	595	782	4
rango	129	404	153	441	595	782	4
de	156	404	166	441	595	782	4
0	169	404	175	441	595	782	4
a	178	404	182	441	595	782	4
3	186	404	191	441	595	782	4
y	194	404	199	441	595	782	4
un	202	404	213	441	595	782	4
recorrido	216	404	254	441	595	782	4
de	257	404	267	441	595	782	4
0	270	404	276	441	595	782	4
a	279	404	283	441	595	782	4
60.	54	416	67	452	595	782	4
Los	69	416	85	452	595	782	4
reactivos	88	416	126	452	595	782	4
de	128	416	138	452	595	782	4
la	141	416	148	452	595	782	4
escala	151	416	176	452	595	782	4
fueron	179	416	206	452	595	782	4
seleccionados	209	416	267	452	595	782	4
por	269	416	283	452	595	782	4
Radloff	54	427	86	464	595	782	4
de	89	427	99	464	595	782	4
otras	102	427	122	464	595	782	4
escalas	126	427	155	464	595	782	4
de	158	427	168	464	595	782	4
depresión.	171	427	215	464	595	782	4
De	218	427	230	464	595	782	4
los	233	427	246	464	595	782	4
20	249	427	259	464	595	782	4
reac-	263	427	283	464	595	782	4
tivos,	54	438	77	475	595	782	4
16	81	438	92	475	595	782	4
están	96	438	118	475	595	782	4
redactados	122	438	167	475	595	782	4
de	172	438	182	475	595	782	4
forma	186	438	211	475	595	782	4
directa	216	438	244	475	595	782	4
(1,2,3,5,	249	438	284	475	595	782	4
6,7,9,10,11,	54	450	103	486	595	782	4
13,14,15,17,18,19,20)	106	450	199	486	595	782	4
y	202	450	207	486	595	782	4
4	210	450	215	486	595	782	4
en	218	450	228	486	595	782	4
forma	231	450	256	486	595	782	4
inver-	258	450	283	486	595	782	4
sa	54	461	63	498	595	782	4
(4,8,12,	66	461	99	498	595	782	4
16).	102	461	119	498	595	782	4
En	122	461	134	498	595	782	4
el	138	461	145	498	595	782	4
instrumento	149	461	199	498	595	782	4
adaptado,	203	461	243	498	595	782	4
la	247	461	254	498	595	782	4
escala	258	461	284	498	595	782	4
tipo	54	473	70	509	595	782	4
likert	73	473	95	509	595	782	4
se	98	473	107	509	595	782	4
amplía	110	473	138	509	595	782	4
de	141	473	151	509	595	782	4
4	154	473	159	509	595	782	4
a	162	473	167	509	595	782	4
5	169	473	175	509	595	782	4
posibilidades	178	473	233	509	595	782	4
de	236	473	246	509	595	782	4
respues-	249	473	283	509	595	782	4
ta	54	484	61	521	595	782	4
(nunca,	65	484	97	521	595	782	4
pocas	100	485	125	520	595	782	4
veces,	128	485	154	520	595	782	4
algunas	157	485	190	520	595	782	4
veces,	194	485	219	520	595	782	4
muchas	223	485	255	520	595	782	4
veces,	258	485	284	520	595	782	4
siempre).	54	496	93	532	595	782	4
Por	96	495	111	532	595	782	4
lo	114	495	122	532	595	782	4
que	126	495	141	532	595	782	4
a	144	495	149	532	595	782	4
diferencia	152	495	194	532	595	782	4
de	198	495	208	532	595	782	4
la	211	495	218	532	595	782	4
escala	222	495	247	532	595	782	4
original	251	495	284	532	595	782	4
el	54	507	61	543	595	782	4
recorrido	64	507	103	543	595	782	4
de	106	507	116	543	595	782	4
la	119	507	127	543	595	782	4
adaptación	130	507	175	543	595	782	4
va	178	507	188	543	595	782	4
de	191	507	201	543	595	782	4
20	204	507	214	543	595	782	4
a	218	507	222	543	595	782	4
100.	225	507	244	543	595	782	4
Este	247	507	265	543	595	782	4
ins-	268	507	283	543	595	782	4
trumento,	54	518	94	555	595	782	4
evalúa	99	518	126	555	595	782	4
la	131	518	138	555	595	782	4
sintomatología	143	518	205	555	595	782	4
asociada	210	518	246	555	595	782	4
normal-	250	518	283	555	595	782	4
mente	54	530	80	566	595	782	4
con	82	530	97	566	595	782	4
la	100	530	107	566	595	782	4
depresión,	110	530	153	566	595	782	4
pero	156	530	175	566	595	782	4
no	177	530	188	566	595	782	4
evalúa	190	530	218	566	595	782	4
la	220	530	228	566	595	782	4
depresión	230	530	271	566	595	782	4
en	274	530	283	566	595	782	4
sí	54	541	61	578	595	782	4
misma	64	541	92	578	595	782	4
por	95	541	109	578	595	782	4
ejemplo,	113	541	149	578	595	782	4
(«	152	541	161	578	595	782	4
Creí	164	541	183	578	595	782	4
que	186	541	201	578	595	782	4
mi	204	541	215	578	595	782	4
vida	219	541	237	578	595	782	4
había	240	541	263	578	595	782	4
sido	266	541	283	578	595	782	4
un	54	552	64	589	595	782	4
fracaso»,	68	552	107	589	595	782	4
«Me	111	552	130	589	595	782	4
sentí	134	552	154	589	595	782	4
solo/a»,	158	552	191	589	595	782	4
«Tenía	195	552	223	589	595	782	4
ganas	227	552	251	589	595	782	4
de	255	552	265	589	595	782	4
llo-	269	552	283	589	595	782	4
rar»).	54	564	77	600	595	782	4
Tanto	80	564	103	600	595	782	4
la	106	564	114	600	595	782	4
adaptación	117	564	162	600	595	782	4
al	165	564	173	600	595	782	4
castellano	176	564	218	600	595	782	4
como	221	564	244	600	595	782	4
la	247	564	255	600	595	782	4
escala	258	564	284	600	595	782	4
original	54	575	87	612	595	782	4
reportan	92	575	127	612	595	782	4
una	132	575	148	612	595	782	4
estructura	153	575	194	612	595	782	4
mono	200	575	224	612	595	782	4
factorial.	229	575	267	612	595	782	4
La	272	575	284	612	595	782	4
estimación	54	587	99	623	595	782	4
de	102	587	112	623	595	782	4
la	114	587	122	623	595	782	4
escala	125	587	150	623	595	782	4
se	153	587	162	623	595	782	4
obtiene	164	587	195	623	595	782	4
mediante	198	587	236	623	595	782	4
la	239	587	246	623	595	782	4
suma	249	587	271	623	595	782	4
de	274	587	284	623	595	782	4
todos	54	598	77	635	595	782	4
los	80	598	93	635	595	782	4
reactivos	97	598	135	635	595	782	4
por	138	598	152	635	595	782	4
que	156	598	171	635	595	782	4
se	175	598	184	635	595	782	4
tienen	188	598	214	635	595	782	4
que	217	598	233	635	595	782	4
invertir	236	598	267	635	595	782	4
los	271	598	284	635	595	782	4
valores	54	609	84	646	595	782	4
de	88	609	97	646	595	782	4
los	101	609	113	646	595	782	4
reactivos	116	609	154	646	595	782	4
redactados	158	609	202	646	595	782	4
en	206	609	216	646	595	782	4
sentido	219	609	249	646	595	782	4
inverso	253	609	284	646	595	782	4
(4,8,12,16).	54	621	103	657	595	782	4
A	106	621	113	657	595	782	4
mayor	116	621	143	657	595	782	4
puntaje	146	621	177	657	595	782	4
mayor	180	621	207	657	595	782	4
ánimo	210	621	237	657	595	782	4
depresivo.	240	621	284	657	595	782	4
Para	54	632	73	669	595	782	4
el	75	632	82	669	595	782	4
presente	85	632	120	669	595	782	4
estudio	122	632	152	669	595	782	4
la	155	632	162	669	595	782	4
escala	165	632	190	669	595	782	4
mostró	193	632	222	669	595	782	4
una	224	632	239	669	595	782	4
coeficien-	242	632	283	669	595	782	4
te	54	644	61	680	595	782	4
Alpha	64	644	89	680	595	782	4
de	92	644	102	680	595	782	4
Cronbach	105	644	146	680	595	782	4
de	149	644	159	680	595	782	4
.82.	162	644	177	680	595	782	4
Cuestionario	65	656	120	691	595	782	4
de	124	656	134	691	595	782	4
evaluación	137	656	183	691	595	782	4
de	187	656	197	691	595	782	4
autoestima	201	656	247	691	595	782	4
en	251	656	261	691	595	782	4
ado-	264	656	283	691	595	782	4
lescentes	54	667	92	703	595	782	4
AF5	94	667	112	703	595	782	4
de	114	667	124	703	595	782	4
García	127	667	156	703	595	782	4
y	159	667	163	703	595	782	4
Musitu	166	667	195	703	595	782	4
(1999).	197	667	228	703	595	782	4
Es	230	666	241	703	595	782	4
un	243	666	254	703	595	782	4
instru-	256	666	283	703	595	782	4
mento	54	678	80	714	595	782	4
de	83	678	93	714	595	782	4
30	97	678	107	714	595	782	4
reactivos	111	678	149	714	595	782	4
formulados	152	678	200	714	595	782	4
en	203	678	213	714	595	782	4
términos	217	678	253	714	595	782	4
positi-	257	678	283	714	595	782	4
vos	54	689	68	726	595	782	4
y	71	689	76	726	595	782	4
negativos	79	689	119	726	595	782	4
que	121	689	136	726	595	782	4
miden	139	689	165	726	595	782	4
el	168	689	175	726	595	782	4
autoconcepto	178	689	234	726	595	782	4
de	236	689	246	726	595	782	4
los	248	689	261	726	595	782	4
suje-	263	689	283	726	595	782	4
Intervención	54	728	94	756	595	782	4
Psicosocial	96	728	132	756	595	782	4
Vol.	54	738	67	766	595	782	4
19,	69	738	79	766	595	782	4
n.	81	738	87	766	595	782	4
3,	89	738	95	766	595	782	4
2010	98	738	114	766	595	782	4
-	116	738	118	766	595	782	4
pp.	121	738	131	766	595	782	4
279-287	133	738	160	766	595	782	4
tos	312	39	324	76	595	782	4
en	327	39	337	76	595	782	4
cinco	339	39	362	76	595	782	4
dimensiones:	365	39	420	76	595	782	4
académica	423	40	468	76	595	782	4
(«mis	471	39	495	76	595	782	4
profesores	498	39	541	76	595	782	4
me	312	51	325	87	595	782	4
estiman»),	329	51	373	87	595	782	4
familiar	378	52	411	87	595	782	4
(«me	416	51	437	87	595	782	4
siento	442	51	467	87	595	782	4
querido	471	51	503	87	595	782	4
por	508	51	522	87	595	782	4
mis	526	51	541	87	595	782	4
padres»),	312	62	351	99	595	782	4
física	354	63	377	98	595	782	4
(«Soy	381	62	406	99	595	782	4
una	410	62	425	99	595	782	4
persona	429	62	461	99	595	782	4
atractiva»),	465	62	513	99	595	782	4
social	516	63	541	98	595	782	4
(«soy	312	74	335	110	595	782	4
una	338	74	353	110	595	782	4
persona	356	74	388	110	595	782	4
amigable»)	391	74	438	110	595	782	4
y	441	74	446	110	595	782	4
emocional	449	74	493	110	595	782	4
(«me	496	74	517	110	595	782	4
asus-	520	74	541	110	595	782	4
to	312	85	320	122	595	782	4
con	324	85	339	122	595	782	4
facilidad»).	343	85	391	122	595	782	4
La	395	85	406	122	595	782	4
estructura	410	85	451	122	595	782	4
pentadimensional	455	85	529	122	595	782	4
se	533	85	541	122	595	782	4
fundamenta	312	96	363	133	595	782	4
en	370	96	380	133	595	782	4
el	387	96	394	133	595	782	4
modelo	401	96	433	133	595	782	4
teórico	440	96	470	133	595	782	4
de	477	96	487	133	595	782	4
Shavelson,	494	96	541	133	595	782	4
Hubner	312	108	343	144	595	782	4
y	346	108	352	144	595	782	4
Stanton	355	108	387	144	595	782	4
(1976),	390	108	420	144	595	782	4
quienes,	423	108	458	144	595	782	4
entre	461	108	482	144	595	782	4
otras	485	108	505	144	595	782	4
caracte-	508	108	541	144	595	782	4
rísticas	312	119	342	156	595	782	4
como	344	119	367	156	595	782	4
la	370	119	378	156	595	782	4
organización	380	119	434	156	595	782	4
jerárquica	437	119	479	156	595	782	4
a	481	119	486	156	595	782	4
partir	489	119	511	156	595	782	4
de	514	119	524	156	595	782	4
una	526	119	541	156	595	782	4
dimensión	312	131	356	167	595	782	4
general,	361	131	395	167	595	782	4
consideran	400	131	446	167	595	782	4
que	451	131	467	167	595	782	4
el	472	131	480	167	595	782	4
autoconcepto	485	131	541	167	595	782	4
presenta	312	142	347	179	595	782	4
diversos	350	142	385	179	595	782	4
aspectos	388	142	424	179	595	782	4
relacionados	427	142	480	179	595	782	4
(no	483	142	497	179	595	782	4
ortogona-	501	142	541	179	595	782	4
les)	312	153	327	190	595	782	4
pero	331	153	350	190	595	782	4
distinguibles,	354	153	411	190	595	782	4
que	415	153	430	190	595	782	4
pueden	434	153	465	190	595	782	4
encontrarse	469	153	517	190	595	782	4
dife-	522	153	541	190	595	782	4
rencialmente	312	165	366	201	595	782	4
relacionados	369	165	422	201	595	782	4
con	425	165	440	201	595	782	4
diversas	443	165	477	201	595	782	4
áreas	480	165	501	201	595	782	4
del	504	165	517	201	595	782	4
com-	520	165	541	201	595	782	4
portamiento	312	176	363	213	595	782	4
humano	369	176	403	213	595	782	4
(Musitu,	410	176	446	213	595	782	4
García	452	176	481	213	595	782	4
y	487	176	492	213	595	782	4
Gutiérrez,	499	176	541	213	595	782	4
1994).	312	188	339	224	595	782	4
Cuenta	343	188	372	224	595	782	4
con	376	188	391	224	595	782	4
un	395	188	406	224	595	782	4
rango	410	188	433	224	595	782	4
de	437	188	447	224	595	782	4
respuestas	451	188	494	224	595	782	4
que	498	188	513	224	595	782	4
oscila	517	188	541	224	595	782	4
entre	312	199	333	236	595	782	4
1	336	199	341	236	595	782	4
(nunca)	344	199	377	236	595	782	4
a	380	199	385	236	595	782	4
5	388	199	393	236	595	782	4
(siempre).	396	199	439	236	595	782	4
A	442	199	449	236	595	782	4
mayor	452	199	479	236	595	782	4
puntuación	482	199	528	236	595	782	4
en	532	199	541	236	595	782	4
cada	312	210	331	247	595	782	4
uno	336	210	352	247	595	782	4
de	357	210	367	247	595	782	4
los	372	210	384	247	595	782	4
factores	389	210	422	247	595	782	4
mencionados,	427	210	485	247	595	782	4
corresponde	490	210	541	247	595	782	4
mayor	312	222	339	258	595	782	4
autoconcepto	343	222	399	258	595	782	4
en	403	222	413	258	595	782	4
dicha	417	222	440	258	595	782	4
dimensión.	444	222	491	258	595	782	4
La	495	222	506	258	595	782	4
versión	511	222	541	258	595	782	4
original	312	233	344	270	595	782	4
reporta	349	233	379	270	595	782	4
una	383	233	398	270	595	782	4
consistencia	403	233	454	270	595	782	4
interna	459	233	488	270	595	782	4
de	492	233	502	270	595	782	4
α	507	243	513	267	595	782	4
=	518	233	524	270	595	782	4
.81	528	233	541	270	595	782	4
para	312	245	330	281	595	782	4
la	333	245	340	281	595	782	4
escala	343	245	369	281	595	782	4
general.	372	245	405	281	595	782	4
En	408	245	420	281	595	782	4
cuanto	423	245	451	281	595	782	4
a	454	245	458	281	595	782	4
su	461	245	471	281	595	782	4
validez,	474	245	507	281	595	782	4
la	509	245	517	281	595	782	4
esca-	520	245	541	281	595	782	4
la	312	256	319	293	595	782	4
discrimina	324	256	368	293	595	782	4
entre	373	256	394	293	595	782	4
hombres	398	256	434	293	595	782	4
y	438	256	444	293	595	782	4
mujeres;	448	256	484	293	595	782	4
los	489	256	501	293	595	782	4
hombres	505	256	541	293	595	782	4
muestran	312	267	350	304	595	782	4
mayor	353	267	380	304	595	782	4
nivel	383	267	404	304	595	782	4
de	408	267	417	304	595	782	4
autoestima	421	267	466	304	595	782	4
emocional	469	267	513	304	595	782	4
y	516	267	521	304	595	782	4
físi-	525	267	541	304	595	782	4
ca	312	279	321	315	595	782	4
que	324	279	339	315	595	782	4
las	341	279	353	315	595	782	4
mujeres,	356	279	392	315	595	782	4
mientras	394	279	430	315	595	782	4
que	433	279	448	315	595	782	4
éstas	451	279	471	315	595	782	4
muestran	474	279	512	315	595	782	4
mayor	515	279	541	315	595	782	4
nivel	312	290	333	327	595	782	4
de	338	290	348	327	595	782	4
autoestima	354	290	399	327	595	782	4
académica.	405	290	451	327	595	782	4
En	457	290	469	327	595	782	4
relación	474	290	508	327	595	782	4
con	513	290	528	327	595	782	4
la	534	290	541	327	595	782	4
autoestima	312	302	357	338	595	782	4
académica	361	302	405	338	595	782	4
y	408	302	413	338	595	782	4
física	417	302	439	338	595	782	4
los	443	302	455	338	595	782	4
adolescentes	458	302	511	338	595	782	4
de	514	302	524	338	595	782	4
12-	527	302	541	338	595	782	4
14	312	313	322	350	595	782	4
años	326	313	345	350	595	782	4
expresan,	348	313	388	350	595	782	4
mayores	391	313	427	350	595	782	4
niveles	430	313	460	350	595	782	4
que	463	313	478	350	595	782	4
los	481	313	493	350	595	782	4
adolescen-	497	313	541	350	595	782	4
tes	312	324	323	361	595	782	4
de	326	324	336	361	595	782	4
15-17	338	324	363	361	595	782	4
y	365	324	370	361	595	782	4
18-20.	372	324	400	361	595	782	4
Todas	402	324	427	361	595	782	4
las	429	324	441	361	595	782	4
dimensiones	443	324	495	361	595	782	4
de	498	324	508	361	595	782	4
la	510	324	518	361	595	782	4
auto-	520	324	541	361	595	782	4
estima	312	336	339	372	595	782	4
correlacionan	343	336	400	372	595	782	4
positivamente	404	336	463	372	595	782	4
con	467	336	482	372	595	782	4
la	486	336	494	372	595	782	4
dimensión	498	336	541	372	595	782	4
de	312	347	322	384	595	782	4
socialización	325	347	379	384	595	782	4
de	382	347	392	384	595	782	4
apoyo,	395	347	424	384	595	782	4
y	427	347	432	384	595	782	4
negativamente	435	347	496	384	595	782	4
con	499	347	514	384	595	782	4
las	517	347	529	384	595	782	4
de	532	347	541	384	595	782	4
coerción,	312	359	352	395	595	782	4
sobreprotección	358	359	428	395	595	782	4
y	434	359	440	395	595	782	4
reprobación	446	359	498	395	595	782	4
(Musitu,	505	359	541	395	595	782	4
García	312	370	340	407	595	782	4
y	343	370	348	407	595	782	4
Gutiérrez,	351	370	393	407	595	782	4
1994).	396	370	423	407	595	782	4
En	426	370	437	407	595	782	4
este	440	370	457	407	595	782	4
estudio	459	370	490	407	595	782	4
se	493	370	501	407	595	782	4
utilizo	504	370	531	407	595	782	4
la	534	370	541	407	595	782	4
subescala	312	381	352	418	595	782	4
de	357	381	367	418	595	782	4
autoestima	372	381	417	418	595	782	4
social	422	381	447	418	595	782	4
que	452	381	467	418	595	782	4
consta	472	381	499	418	595	782	4
de	504	381	514	418	595	782	4
cinco	519	381	541	418	595	782	4
reactivos.	312	393	352	429	595	782	4
La	357	393	368	429	595	782	4
consistencia	372	393	424	429	595	782	4
interna	428	393	457	429	595	782	4
obtenida	462	393	498	429	595	782	4
para	503	393	521	429	595	782	4
esta	525	393	541	429	595	782	4
subescala	312	404	352	441	595	782	4
es	355	404	364	441	595	782	4
de	367	404	376	441	595	782	4
·=.78	379	404	401	441	595	782	4
y	404	404	409	441	595	782	4
para	412	404	430	441	595	782	4
la	433	404	441	441	595	782	4
escala	443	404	469	441	595	782	4
global	472	404	498	441	595	782	4
α	501	414	508	438	595	782	4
=.85.	511	404	532	441	595	782	4
Cuestionario	323	416	377	452	595	782	4
breve	380	416	403	452	595	782	4
de	405	416	415	452	595	782	4
conducta	418	416	456	452	595	782	4
alimentaria	459	416	507	452	595	782	4
de	510	416	520	452	595	782	4
ries-	522	416	541	452	595	782	4
go	312	428	322	463	595	782	4
de	325	428	335	463	595	782	4
Unikel,	338	428	369	463	595	782	4
Bojorquez	372	428	414	463	595	782	4
y	417	428	422	463	595	782	4
Carreño	425	428	460	463	595	782	4
(2004).	463	428	493	463	595	782	4
El	496	427	505	464	595	782	4
cuestio-	509	427	541	464	595	782	4
nario	312	438	333	475	595	782	4
fue	336	438	349	475	595	782	4
elaborado	351	438	392	475	595	782	4
a	395	438	399	475	595	782	4
partir	402	438	424	475	595	782	4
de	426	438	436	475	595	782	4
los	439	438	451	475	595	782	4
criterios	453	438	487	475	595	782	4
diagnósticos	490	438	542	475	595	782	4
del	312	450	325	486	595	782	4
DSM-IV.	328	450	366	486	595	782	4
Consta	370	450	399	486	595	782	4
de	402	450	412	486	595	782	4
10	416	450	426	486	595	782	4
preguntas	430	450	470	486	595	782	4
sobre	474	450	496	486	595	782	4
preocupa-	500	450	541	486	595	782	4
ción	312	461	330	498	595	782	4
por	333	461	347	498	595	782	4
engordar,	350	461	390	498	595	782	4
práctica	393	461	426	498	595	782	4
de	429	461	439	498	595	782	4
atracones,	443	461	484	498	595	782	4
sensación	488	461	528	498	595	782	4
de	532	461	541	498	595	782	4
falta	312	473	330	509	595	782	4
de	334	473	344	509	595	782	4
control	348	473	377	509	595	782	4
al	381	473	389	509	595	782	4
comer	393	473	419	509	595	782	4
y	422	473	428	509	595	782	4
conductas	432	473	473	509	595	782	4
alimentarias	477	473	528	509	595	782	4
de	532	473	541	509	595	782	4
tipo	312	484	328	521	595	782	4
restrictivo	331	484	373	521	595	782	4
(dietas,	375	484	405	521	595	782	4
ayunos,	408	484	440	521	595	782	4
ejercicio	443	484	478	521	595	782	4
y	481	484	486	521	595	782	4
uso	489	484	503	521	595	782	4
de	506	484	516	521	595	782	4
pasti-	518	484	541	521	595	782	4
llas	312	495	326	532	595	782	4
para	329	495	347	532	595	782	4
bajar	349	495	370	532	595	782	4
de	372	495	382	532	595	782	4
peso)	384	495	407	532	595	782	4
y	409	495	414	532	595	782	4
purgativo	417	495	456	532	595	782	4
(vómito	459	495	492	532	595	782	4
autoinduci-	494	495	541	532	595	782	4
do,	312	507	325	543	595	782	4
uso	327	507	342	543	595	782	4
de	344	507	354	543	595	782	4
laxantes	356	507	390	543	595	782	4
y	393	507	398	543	595	782	4
de	400	507	410	543	595	782	4
diuréticos).	412	507	459	543	595	782	4
La	462	507	473	543	595	782	4
escala	475	507	500	543	595	782	4
consta	503	507	529	543	595	782	4
de	532	507	541	543	595	782	4
4	312	518	317	555	595	782	4
opciones	321	518	357	555	595	782	4
de	361	518	371	555	595	782	4
respuesta:	374	518	416	555	595	782	4
nunca	419	519	445	554	595	782	4
o	448	519	453	554	595	782	4
casi	457	519	474	554	595	782	4
nunca,	477	519	505	554	595	782	4
algunas	508	519	541	554	595	782	4
veces,	312	530	337	566	595	782	4
frecuentemente	339	530	402	566	595	782	4
(dos	404	530	422	566	595	782	4
veces	425	530	447	566	595	782	4
en	449	530	459	566	595	782	4
una	461	530	477	566	595	782	4
semana)	479	530	514	566	595	782	4
o	517	530	522	566	595	782	4
muy	524	530	541	566	595	782	4
frecuentemente	312	542	375	577	595	782	4
(más	378	542	398	577	595	782	4
de	401	542	411	577	595	782	4
dos	414	542	429	577	595	782	4
veces	432	542	455	577	595	782	4
en	458	542	468	577	595	782	4
una	471	542	486	577	595	782	4
semana).	489	542	527	577	595	782	4
La	530	541	541	578	595	782	4
mayor	312	552	338	589	595	782	4
puntuación	344	552	390	589	595	782	4
en	396	552	406	589	595	782	4
el	411	552	419	589	595	782	4
cuestionario	424	552	475	589	595	782	4
corresponde	480	552	531	589	595	782	4
a	537	552	541	589	595	782	4
mayor	312	564	338	600	595	782	4
cantidad	342	564	377	600	595	782	4
de	380	564	390	600	595	782	4
anomalías	393	564	435	600	595	782	4
en	438	564	448	600	595	782	4
la	451	564	459	600	595	782	4
conducta	462	564	499	600	595	782	4
alimenta-	502	564	541	600	595	782	4
ria.	312	575	325	612	595	782	4
Presenta	329	575	364	612	595	782	4
una	367	575	382	612	595	782	4
estructura	386	575	427	612	595	782	4
factorial	430	575	465	612	595	782	4
de	468	575	478	612	595	782	4
tres	481	575	496	612	595	782	4
dimensio-	500	575	541	612	595	782	4
nes:	312	587	329	623	595	782	4
Conducta	334	587	374	623	595	782	4
Purgativa	379	587	420	623	595	782	4
(«he	426	587	444	623	595	782	4
vomitado	449	587	488	623	595	782	4
después	494	587	526	623	595	782	4
de	532	587	541	623	595	782	4
comer	312	598	338	635	595	782	4
para	345	598	363	635	595	782	4
tratar	369	598	392	635	595	782	4
de	398	598	408	635	595	782	4
bajar	415	598	436	635	595	782	4
de	442	598	452	635	595	782	4
peso»),	459	598	490	635	595	782	4
Conductas	496	599	541	634	595	782	4
Compensatorias	312	610	380	646	595	782	4
(«he	383	609	402	646	595	782	4
hecho	405	609	430	646	595	782	4
dietas	433	609	458	646	595	782	4
para	461	609	479	646	595	782	4
tratar	482	609	504	646	595	782	4
de	507	609	517	646	595	782	4
bajar	521	609	541	646	595	782	4
de	312	621	322	657	595	782	4
peso»)	324	621	352	657	595	782	4
y	354	621	359	657	595	782	4
Atracones	362	622	404	657	595	782	4
(«en	406	621	425	657	595	782	4
ocasiones	427	621	467	657	595	782	4
he	470	621	480	657	595	782	4
comido	482	621	513	657	595	782	4
dema-	515	621	541	657	595	782	4
siado,	312	632	336	669	595	782	4
me	341	632	354	669	595	782	4
he	359	632	368	669	595	782	4
atascado	373	632	409	669	595	782	4
de	414	632	424	669	595	782	4
comida»).	428	632	470	669	595	782	4
La	475	632	486	669	595	782	4
consistencia	491	632	541	669	595	782	4
interna	312	644	341	680	595	782	4
de	343	644	353	680	595	782	4
la	355	644	363	680	595	782	4
escala	365	644	391	680	595	782	4
original	393	644	426	680	595	782	4
es	428	644	437	680	595	782	4
de	439	644	449	680	595	782	4
α	451	653	458	677	595	782	4
=	460	644	466	680	595	782	4
.83.	469	644	484	680	595	782	4
En	487	644	498	680	595	782	4
el	501	644	508	680	595	782	4
presen-	511	644	541	680	595	782	4
te	312	655	319	692	595	782	4
estudio	322	655	352	692	595	782	4
se	354	655	362	692	595	782	4
obtuvo	365	655	394	692	595	782	4
una	396	655	411	692	595	782	4
consistencia	413	655	464	692	595	782	4
interna	466	655	495	692	595	782	4
de	497	655	507	692	595	782	4
α	509	665	516	689	595	782	4
=	518	655	524	692	595	782	4
.82.	526	655	541	692	595	782	4
Escala	323	667	352	703	595	782	4
de	356	667	366	703	595	782	4
Ideación	370	667	406	703	595	782	4
Suicida	410	667	442	703	595	782	4
de	446	667	456	703	595	782	4
Roberts	460	667	492	703	595	782	4
(1980).	496	667	527	703	595	782	4
Se	531	666	541	703	595	782	4
utilizo	312	678	339	714	595	782	4
la	345	678	353	714	595	782	4
adaptación	360	678	405	714	595	782	4
para	412	678	430	714	595	782	4
población	437	678	478	714	595	782	4
mexicana	485	678	525	714	595	782	4
de	532	678	542	714	595	782	4
Mariño,	312	689	345	726	595	782	4
Medina,	351	689	386	726	595	782	4
Chaparro	392	689	431	726	595	782	4
y	437	689	442	726	595	782	4
González	448	689	488	726	595	782	4
(1993).	494	689	524	726	595	782	4
La	530	689	541	726	595	782	4
Copyright	335	728	367	756	595	782	4
2010	369	728	385	756	595	782	4
by	387	728	395	756	595	782	4
the	398	728	407	756	595	782	4
Colegio	410	728	435	756	595	782	4
Oficial	437	728	459	756	595	782	4
de	462	728	469	756	595	782	4
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	4
de	508	728	516	756	595	782	4
Madrid	518	728	541	756	595	782	4
ISSN:	382	738	401	766	595	782	4
1132-0559	403	738	438	766	595	782	4
-	440	738	443	766	595	782	4
DOI:	445	738	461	766	595	782	4
10.5093/in2010v19n3a8	463	738	541	766	595	782	4
J	120	16	123	44	595	782	5
UAN	123	21	136	42	595	782	5
C	138	16	144	44	595	782	5
ARLOS	144	21	163	42	595	782	5
S	165	16	170	44	595	782	5
ÁNCHEZ	170	21	194	42	595	782	5
-S	194	16	201	44	595	782	5
OSA	201	21	213	42	595	782	5
,	213	16	215	44	595	782	5
M	217	16	225	44	595	782	5
ARÍA	225	21	239	42	595	782	5
E	241	16	246	44	595	782	5
LENA	246	21	262	42	595	782	5
V	264	16	270	44	595	782	5
ILLARREAL	270	21	303	42	595	782	5
-G	303	16	311	44	595	782	5
ONZÁLEZ	311	21	339	42	595	782	5
,	339	16	341	44	595	782	5
G	343	16	349	44	595	782	5
ONZALO	349	21	374	42	595	782	5
M	376	16	383	44	595	782	5
USITU	383	21	401	42	595	782	5
Y	403	21	407	42	595	782	5
B	409	16	414	44	595	782	5
ELEN	414	21	429	42	595	782	5
M	432	16	439	44	595	782	5
ARTÍNEZ	439	21	464	42	595	782	5
Escala	54	39	81	76	595	782	5
consta	86	39	113	76	595	782	5
de	118	39	128	76	595	782	5
cuatro	132	39	159	76	595	782	5
reactivos:	164	39	204	76	595	782	5
«no	209	39	225	76	595	782	5
podía	230	39	253	76	595	782	5
seguir	258	39	284	76	595	782	5
adelante»,	54	51	97	87	595	782	5
«tenía	99	51	125	87	595	782	5
pensamientos	127	51	184	87	595	782	5
sobre	186	51	209	87	595	782	5
la	212	51	219	87	595	782	5
muerte»,	221	51	258	87	595	782	5
«sen-	261	51	283	87	595	782	5
tía	54	62	64	99	595	782	5
que	68	62	83	99	595	782	5
mi	86	62	97	99	595	782	5
familia	101	62	131	99	595	782	5
estaría	134	62	161	99	595	782	5
mejor	165	62	189	99	595	782	5
si	193	62	200	99	595	782	5
yo	203	62	214	99	595	782	5
estuviera	217	62	255	99	595	782	5
muer-	258	62	284	99	595	782	5
to»,	54	74	70	110	595	782	5
y	73	74	78	110	595	782	5
«pensé	81	74	110	110	595	782	5
en	113	74	123	110	595	782	5
matarme».	126	74	170	110	595	782	5
Las	173	74	188	110	595	782	5
opciones	191	74	229	110	595	782	5
de	232	74	242	110	595	782	5
respuesta	244	74	283	110	595	782	5
permiten	54	85	91	122	595	782	5
conocer	95	85	128	122	595	782	5
la	132	85	140	122	595	782	5
ocurrencia	143	85	188	122	595	782	5
de	191	85	201	122	595	782	5
los	205	85	217	122	595	782	5
síntomas	221	85	258	122	595	782	5
en	262	85	272	122	595	782	5
la	276	85	284	122	595	782	5
última	54	96	81	133	595	782	5
semana:	84	96	118	133	595	782	5
1=	121	97	133	133	595	782	5
“0	136	97	147	133	595	782	5
días”;	150	97	177	133	595	782	5
2=	180	97	193	133	595	782	5
“1-2	196	97	215	133	595	782	5
días”;	218	97	245	133	595	782	5
3=	248	97	261	133	595	782	5
“3-4	264	97	283	133	595	782	5
días”,	54	109	80	144	595	782	5
y	83	109	88	144	595	782	5
4=	91	109	103	144	595	782	5
“5-7	106	109	126	144	595	782	5
días”.	129	109	155	144	595	782	5
El	158	108	167	144	595	782	5
rango	170	108	194	144	595	782	5
de	197	108	207	144	595	782	5
la	210	108	218	144	595	782	5
escala	221	108	246	144	595	782	5
varía	250	108	271	144	595	782	5
de	274	108	284	144	595	782	5
4	54	119	59	156	595	782	5
a	62	119	66	156	595	782	5
16.	69	119	82	156	595	782	5
Todos	85	119	110	156	595	782	5
los	113	119	125	156	595	782	5
reactivos	128	119	166	156	595	782	5
están	169	119	190	156	595	782	5
redactados	193	119	238	156	595	782	5
en	241	119	250	156	595	782	5
sentido	253	119	283	156	595	782	5
directo	54	131	83	167	595	782	5
y	87	131	92	167	595	782	5
la	96	131	103	167	595	782	5
puntuación	107	131	154	167	595	782	5
en	157	131	167	167	595	782	5
la	171	131	178	167	595	782	5
escala	182	131	208	167	595	782	5
se	211	131	220	167	595	782	5
obtiene	224	131	255	167	595	782	5
por	258	131	272	167	595	782	5
la	276	131	284	167	595	782	5
suma	54	142	76	179	595	782	5
simple	79	142	107	179	595	782	5
de	109	142	119	179	595	782	5
reactivos.	122	142	163	179	595	782	5
A	165	142	172	179	595	782	5
mayor	174	142	201	179	595	782	5
puntaje	204	142	235	179	595	782	5
mayor	238	142	264	179	595	782	5
ide-	267	142	284	179	595	782	5
ación	54	153	77	190	595	782	5
suicida.	80	153	112	190	595	782	5
La	115	153	126	190	595	782	5
fiabilidad	130	153	170	190	595	782	5
de	173	153	183	190	595	782	5
la	186	153	194	190	595	782	5
escala	197	153	222	190	595	782	5
en	226	153	235	190	595	782	5
adolescen-	239	153	284	190	595	782	5
tes	54	165	66	201	595	782	5
mexicanos,	69	165	117	201	595	782	5
varía	121	165	142	201	595	782	5
en	146	165	156	201	595	782	5
diversos	160	165	195	201	595	782	5
estudios	199	165	233	201	595	782	5
de	237	165	247	201	595	782	5
α	251	174	258	199	595	782	5
=.78;	262	165	283	201	595	782	5
α·=.81;	54	186	85	210	595	782	5
α	88	186	95	210	595	782	5
=.83;	97	176	119	213	595	782	5
α	122	186	129	210	595	782	5
=.88.	132	176	153	213	595	782	5
En	156	176	168	213	595	782	5
esta	171	176	187	213	595	782	5
investigación	190	176	246	213	595	782	5
el	249	176	256	213	595	782	5
coefi-	259	176	283	213	595	782	5
ciente	54	188	79	224	595	782	5
Alpha	81	188	107	224	595	782	5
de	110	188	120	224	595	782	5
Cronbach	123	188	163	224	595	782	5
fue	166	188	180	224	595	782	5
de	183	188	193	224	595	782	5
α	195	197	202	221	595	782	5
=.84.	205	188	227	224	595	782	5
Procedimiento	54	222	117	258	595	782	5
Se	65	245	76	281	595	782	5
aplicaron	80	245	119	281	595	782	5
los	123	245	135	281	595	782	5
cuestionarios,	139	245	197	281	595	782	5
todos	201	245	224	281	595	782	5
de	228	245	238	281	595	782	5
autoinfor-	242	245	284	281	595	782	5
me,	54	256	69	293	595	782	5
a	73	256	78	293	595	782	5
cuatro	81	256	107	293	595	782	5
centros	111	256	141	293	595	782	5
educativos:	145	256	193	293	595	782	5
dos	196	256	211	293	595	782	5
escuelas	215	256	250	293	595	782	5
preuni-	253	256	284	293	595	782	5
versitarias	54	267	97	304	595	782	5
y	101	267	106	304	595	782	5
dos	110	267	124	304	595	782	5
escuelas	128	267	163	304	595	782	5
secundarias	166	267	215	304	595	782	5
de	219	267	229	304	595	782	5
dos	233	267	247	304	595	782	5
munici-	251	267	283	304	595	782	5
pios	54	279	71	315	595	782	5
conurbados	75	279	123	315	595	782	5
(varios	127	279	156	315	595	782	5
núcleos	159	279	191	315	595	782	5
urbanos	195	279	228	315	595	782	5
inicialmente	232	279	284	315	595	782	5
independientes	54	290	117	327	595	782	5
y	120	290	126	327	595	782	5
contiguos,	129	290	173	327	595	782	5
que	176	290	191	327	595	782	5
al	195	290	202	327	595	782	5
crecer	206	290	232	327	595	782	5
acaban	235	290	264	327	595	782	5
for-	268	290	283	327	595	782	5
mando	54	302	82	338	595	782	5
una	88	302	103	338	595	782	5
unidad	108	302	137	338	595	782	5
funcional)	142	302	185	338	595	782	5
del	190	302	203	338	595	782	5
estado	208	302	235	338	595	782	5
de	240	302	250	338	595	782	5
Nuevo	256	302	284	338	595	782	5
León,	54	313	78	350	595	782	5
México.	83	313	118	350	595	782	5
Se	123	313	133	350	595	782	5
administraron	139	313	197	350	595	782	5
1285	202	313	223	350	595	782	5
cuestionarios	228	313	284	350	595	782	5
(651	54	324	73	361	595	782	5
en	76	324	86	361	595	782	5
nivel	88	324	109	361	595	782	5
de	112	324	122	361	595	782	5
preuniversitario	125	324	191	361	595	782	5
y	194	324	199	361	595	782	5
634	202	324	217	361	595	782	5
en	220	324	230	361	595	782	5
secundaria).	232	324	284	361	595	782	5
En	54	336	66	372	595	782	5
cada	68	336	87	372	595	782	5
aula,	90	336	110	372	595	782	5
se	113	336	122	372	595	782	5
entregaron	124	336	169	372	595	782	5
a	172	336	177	372	595	782	5
cada	179	336	198	372	595	782	5
alumno	201	336	233	372	595	782	5
los	235	336	248	372	595	782	5
cuestio-	250	336	283	372	595	782	5
narios	54	347	80	384	595	782	5
correspondientes	83	347	155	384	595	782	5
y	159	347	164	384	595	782	5
se	168	347	177	384	595	782	5
asignaron	181	347	221	384	595	782	5
dos	225	347	240	384	595	782	5
encuesta-	244	347	284	384	595	782	5
dores	54	359	77	395	595	782	5
para	82	359	100	395	595	782	5
cada	106	359	125	395	595	782	5
grupo.	131	359	158	395	595	782	5
Se	163	359	174	395	595	782	5
solicitó	180	359	210	395	595	782	5
la	216	359	224	395	595	782	5
colaboración	229	359	284	395	595	782	5
voluntaria	54	370	96	407	595	782	5
y	100	370	106	407	595	782	5
se	110	370	118	407	595	782	5
les	122	370	134	407	595	782	5
garantizó	138	370	177	407	595	782	5
la	181	370	189	407	595	782	5
confidencialidad	193	370	263	407	595	782	5
y	267	370	272	407	595	782	5
el	276	370	283	407	595	782	5
anonimato	54	381	98	418	595	782	5
de	102	381	112	418	595	782	5
las	116	381	128	418	595	782	5
respuestas.	132	381	178	418	595	782	5
Para	182	381	200	418	595	782	5
evitar	204	381	228	418	595	782	5
el	232	381	240	418	595	782	5
efecto	244	381	270	418	595	782	5
de	274	381	284	418	595	782	5
fatiga	54	393	78	429	595	782	5
y	81	393	86	429	595	782	5
la	90	393	97	429	595	782	5
posibilidad	101	393	147	429	595	782	5
de	151	393	160	429	595	782	5
obtener	164	393	195	429	595	782	5
respuestas	199	393	242	429	595	782	5
falseadas	245	393	284	429	595	782	5
debido	54	404	82	441	595	782	5
a	87	404	91	441	595	782	5
la	96	404	103	441	595	782	5
fatiga	107	404	131	441	595	782	5
se	135	404	144	441	595	782	5
administró	148	404	193	441	595	782	5
la	197	404	205	441	595	782	5
batería	209	404	238	441	595	782	5
de	242	404	252	441	595	782	5
instru-	256	404	283	441	595	782	5
mentos	54	416	84	452	595	782	5
en	87	416	97	452	595	782	5
dos	100	416	115	452	595	782	5
momentos	118	416	162	452	595	782	5
temporales	165	416	211	452	595	782	5
con	214	416	229	452	595	782	5
un	233	416	243	452	595	782	5
intervalo	246	416	283	452	595	782	5
de	54	427	64	464	595	782	5
2	67	427	72	464	595	782	5
días.	75	427	94	464	595	782	5
Análisis	54	461	89	498	595	782	5
de	92	461	102	498	595	782	5
Datos	105	461	130	498	595	782	5
Para	65	484	84	521	595	782	5
el	87	484	94	521	595	782	5
análisis	97	484	129	521	595	782	5
estadístico	132	484	176	521	595	782	5
de	179	484	189	521	595	782	5
los	192	484	204	521	595	782	5
datos	207	484	229	521	595	782	5
se	232	484	240	521	595	782	5
utilizaron	243	484	284	521	595	782	5
los	54	495	66	532	595	782	5
paquetes	68	495	105	532	595	782	5
estadísticos	107	495	156	532	595	782	5
SPSS15.0	158	495	200	532	595	782	5
y	202	495	207	532	595	782	5
EQS	209	495	229	532	595	782	5
6.0	231	495	245	532	595	782	5
(Bentler,	247	495	283	532	595	782	5
1989).	54	507	81	543	595	782	5
En	84	507	95	543	595	782	5
el	98	507	106	543	595	782	5
análisis	108	507	140	543	595	782	5
de	143	507	153	543	595	782	5
las	155	507	167	543	595	782	5
variables,	170	507	210	543	595	782	5
el	213	507	221	543	595	782	5
nivel	223	507	244	543	595	782	5
de	247	507	257	543	595	782	5
signi-	260	507	283	543	595	782	5
ficación	54	518	88	555	595	782	5
estadística	91	518	134	555	595	782	5
se	137	518	146	555	595	782	5
fijó	149	518	163	555	595	782	5
en	166	518	176	555	595	782	5
.05.	179	518	195	555	595	782	5
Se	197	518	208	555	595	782	5
utilizó	211	518	238	555	595	782	5
el	240	518	248	555	595	782	5
Modelo	251	518	284	555	595	782	5
de	54	530	64	566	595	782	5
Ecuaciones	66	530	114	566	595	782	5
Estructurales	117	530	172	566	595	782	5
(SEM)	174	530	203	566	595	782	5
con	206	530	221	566	595	782	5
la	223	530	231	566	595	782	5
finalidad	234	530	271	566	595	782	5
de	274	530	283	566	595	782	5
Tabla	55	552	73	584	595	782	5
1.	75	552	81	584	595	782	5
Bondad	83	552	108	584	595	782	5
de	110	552	118	584	595	782	5
ajuste	120	552	139	584	595	782	5
Modelo	141	552	167	584	595	782	5
Explicativo	169	552	206	584	595	782	5
de	208	552	216	584	595	782	5
Ideación	218	552	246	584	595	782	5
Suicida	248	552	273	584	595	782	5
Índices	107	592	132	623	595	782	5
de	134	592	142	623	595	782	5
ajuste	145	592	165	623	595	782	5
Error	55	622	72	654	595	782	5
cuadrático	74	622	108	654	595	782	5
medio	110	622	130	654	595	782	5
de	132	622	140	654	595	782	5
aproximación	142	622	187	654	595	782	5
(RMSEA)	189	622	222	654	595	782	5
Índice	55	632	75	664	595	782	5
de	77	632	85	664	595	782	5
bondad	87	632	111	664	595	782	5
de	113	632	121	664	595	782	5
ajuste	123	632	142	664	595	782	5
de	144	632	152	664	595	782	5
Joreskog	154	632	183	664	595	782	5
(GFI)	185	632	203	664	595	782	5
Índice	55	642	75	674	595	782	5
de	77	642	85	674	595	782	5
bondad	87	642	111	674	595	782	5
ajustado	113	642	140	674	595	782	5
de	142	642	150	674	595	782	5
Joreskog	152	642	181	674	595	782	5
(AGFI)	183	642	207	674	595	782	5
Índice	55	652	75	684	595	782	5
de	77	652	85	684	595	782	5
ajuste	87	652	106	684	595	782	5
normado	108	652	137	684	595	782	5
de	139	652	147	684	595	782	5
Bentler-Bonett	149	652	197	684	595	782	5
(NFI)	199	652	218	684	595	782	5
Índice	55	662	75	694	595	782	5
de	77	662	85	694	595	782	5
ajuste	87	662	106	694	595	782	5
no	108	662	116	694	595	782	5
normado	118	662	147	694	595	782	5
de	149	662	157	694	595	782	5
Bentler-Bonett	159	662	207	694	595	782	5
(NNFI)	210	662	234	694	595	782	5
Índice	55	672	75	704	595	782	5
comparativo	77	672	118	704	595	782	5
de	120	672	127	704	595	782	5
ajuste	130	672	149	704	595	782	5
de	151	672	158	704	595	782	5
Bentler	161	672	185	704	595	782	5
(CFI)	187	672	205	704	595	782	5
Índice	55	682	75	714	595	782	5
de	77	682	85	714	595	782	5
Ajuste	87	682	108	714	595	782	5
de	110	682	118	714	595	782	5
Incremento	120	682	157	714	595	782	5
o	159	682	163	714	595	782	5
¢	165	682	169	714	595	782	5
de	171	682	179	714	595	782	5
Bollen	181	682	203	714	595	782	5
(IFI)	205	682	220	714	595	782	5
Copyright	54	728	86	756	595	782	5
2010	89	728	105	756	595	782	5
by	107	728	115	756	595	782	5
the	117	728	127	756	595	782	5
Colegio	129	728	154	756	595	782	5
Oficial	156	728	179	756	595	782	5
de	181	728	188	756	595	782	5
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	5
de	227	728	235	756	595	782	5
Madrid	237	728	261	756	595	782	5
ISSN:	54	738	73	766	595	782	5
1132-0559	76	738	110	766	595	782	5
-	112	738	115	766	595	782	5
DOI:	117	738	133	766	595	782	5
10.5093/in2010v19n3a8	136	738	214	766	595	782	5
No	281	592	291	623	595	782	5
Adecuado	268	602	303	633	595	782	5
>.099	276	622	295	654	595	782	5
<.85	278	632	293	664	595	782	5
<.80	278	642	293	674	595	782	5
<.80	278	652	293	684	595	782	5
<.85	278	662	293	694	595	782	5
<.85	278	672	293	704	595	782	5
<.80	278	682	293	714	595	782	5
283	523	6	541	47	595	782	5
probar	312	39	339	76	595	782	5
el	342	39	349	76	595	782	5
modelo	352	39	383	76	595	782	5
teórico	386	39	415	76	595	782	5
de	418	39	428	76	595	782	5
ideación	430	39	466	76	595	782	5
suicida.	468	39	501	76	595	782	5
Debido	503	39	534	76	595	782	5
a	537	39	541	76	595	782	5
la	312	51	319	87	595	782	5
desviación	322	51	367	87	595	782	5
de	369	51	379	87	595	782	5
la	382	51	389	87	595	782	5
multinormalidad	392	51	462	87	595	782	5
de	464	51	474	87	595	782	5
los	476	51	489	87	595	782	5
datos	491	51	513	87	595	782	5
se	516	51	524	87	595	782	5
uti-	527	51	541	87	595	782	5
lizaron	312	62	341	99	595	782	5
estimadores	345	62	395	99	595	782	5
robustos	399	62	435	99	595	782	5
para	439	62	457	99	595	782	5
determinar	461	62	507	99	595	782	5
la	511	62	518	99	595	782	5
bon-	522	62	541	99	595	782	5
dad	312	74	327	110	595	782	5
de	330	74	340	110	595	782	5
ajuste	343	74	368	110	595	782	5
del	371	74	384	110	595	782	5
modelo	387	74	418	110	595	782	5
y	421	74	427	110	595	782	5
la	430	74	437	110	595	782	5
significación	440	74	495	110	595	782	5
estadística	498	74	541	110	595	782	5
de	312	85	322	122	595	782	5
los	328	85	341	122	595	782	5
coeficientes.	347	85	400	122	595	782	5
Para	407	85	425	122	595	782	5
el	432	85	439	122	595	782	5
contraste	446	85	484	122	595	782	5
del	491	85	503	122	595	782	5
modelo	510	85	542	122	595	782	5
estructural	312	96	356	133	595	782	5
se	359	96	368	133	595	782	5
contemplaron	372	96	429	133	595	782	5
tres	433	96	448	133	595	782	5
índices	451	96	481	133	595	782	5
de	484	96	494	133	595	782	5
bondad	497	96	528	133	595	782	5
de	532	96	541	133	595	782	5
ajuste	312	108	336	144	595	782	5
absoluto:	339	108	377	144	595	782	5
1)	380	108	388	144	595	782	5
el	391	108	399	144	595	782	5
error	401	108	421	144	595	782	5
medio	424	108	450	144	595	782	5
cuadrático	453	108	496	144	595	782	5
de	499	108	509	144	595	782	5
aproxi-	511	108	541	144	595	782	5
mación	312	119	343	156	595	782	5
a	345	119	350	156	595	782	5
valores	352	119	383	156	595	782	5
de	385	119	395	156	595	782	5
la	397	119	405	156	595	782	5
población	407	119	449	156	595	782	5
(RMSEA)	451	119	495	156	595	782	5
cuyo	497	119	517	156	595	782	5
valor	520	119	541	156	595	782	5
ideal	312	131	332	167	595	782	5
es	338	131	347	167	595	782	5
≤.5;	352	131	369	167	595	782	5
2)	375	131	383	167	595	782	5
el	389	131	397	167	595	782	5
índice	402	131	428	167	595	782	5
de	434	131	444	167	595	782	5
bondad	449	131	480	167	595	782	5
de	486	131	496	167	595	782	5
ajuste	501	131	526	167	595	782	5
de	532	131	541	167	595	782	5
Joreskog	312	142	349	179	595	782	5
(GFI)	352	142	376	179	595	782	5
el	379	142	387	179	595	782	5
cual	390	142	407	179	595	782	5
se	410	142	419	179	595	782	5
interpreta	422	142	462	179	595	782	5
como	465	142	489	179	595	782	5
una	492	142	507	179	595	782	5
propor-	510	142	541	179	595	782	5
ción	312	153	330	190	595	782	5
de	333	153	343	190	595	782	5
varianza	347	153	382	190	595	782	5
explicada	386	153	426	190	595	782	5
análoga	429	153	462	190	595	782	5
a	465	153	470	190	595	782	5
R2	473	153	486	190	595	782	5
en	489	153	499	190	595	782	5
regresión	502	153	541	190	595	782	5
múltiple,	312	165	349	201	595	782	5
por	352	165	366	201	595	782	5
lo	369	165	377	201	595	782	5
que	379	165	395	201	595	782	5
un	397	165	408	201	595	782	5
GFI	410	165	427	201	595	782	5
de	430	165	440	201	595	782	5
1.0	442	165	456	201	595	782	5
indicaría	458	165	495	201	595	782	5
ajuste	497	165	522	201	595	782	5
per-	525	165	541	201	595	782	5
fecto	312	176	333	213	595	782	5
lo	336	176	344	213	595	782	5
cual	348	176	365	213	595	782	5
significa	369	176	405	213	595	782	5
que	408	176	423	213	595	782	5
el	427	176	434	213	595	782	5
modelo	438	176	469	213	595	782	5
explica	472	176	503	213	595	782	5
el	506	176	514	213	595	782	5
100%	517	176	542	213	595	782	5
de	312	188	322	224	595	782	5
la	326	188	334	224	595	782	5
varianza	338	188	374	224	595	782	5
en	378	188	388	224	595	782	5
los	392	188	405	224	595	782	5
datos	409	188	431	224	595	782	5
observados.	436	188	485	224	595	782	5
Cuanto	490	188	520	224	595	782	5
más	525	188	541	224	595	782	5
próximo	312	199	347	236	595	782	5
a	350	199	355	236	595	782	5
uno	358	199	374	236	595	782	5
sea	377	199	390	236	595	782	5
el	393	199	400	236	595	782	5
valor,	403	199	427	236	595	782	5
mejor	430	199	455	236	595	782	5
bondad	457	199	488	236	595	782	5
de	491	199	501	236	595	782	5
ajuste	504	199	529	236	595	782	5
en	532	199	541	236	595	782	5
este	312	210	328	247	595	782	5
indicador.	330	210	372	247	595	782	5
El	374	210	383	247	595	782	5
criterio	386	210	416	247	595	782	5
más	418	210	435	247	595	782	5
comúnmente	437	210	491	247	595	782	5
aceptado	493	210	530	247	595	782	5
es	533	210	541	247	595	782	5
de	312	222	322	258	595	782	5
≥.90;	326	222	347	258	595	782	5
3)	351	222	360	258	595	782	5
el	363	222	371	258	595	782	5
índice	375	222	400	258	595	782	5
de	404	222	414	258	595	782	5
bondad	418	222	448	258	595	782	5
ajustado	452	222	487	258	595	782	5
de	491	222	501	258	595	782	5
Joreskog	504	222	541	258	595	782	5
(AGFI)	312	233	343	270	595	782	5
que	345	233	360	270	595	782	5
ajusta	363	233	387	270	595	782	5
el	389	233	397	270	595	782	5
GFI	399	233	416	270	595	782	5
tomando	419	233	455	270	595	782	5
en	457	233	467	270	595	782	5
cuenta	470	233	497	270	595	782	5
los	499	233	511	270	595	782	5
grados	514	233	541	270	595	782	5
de	312	245	322	281	595	782	5
libertad	326	245	357	281	595	782	5
en	362	245	371	281	595	782	5
el	376	245	383	281	595	782	5
modelo	387	245	418	281	595	782	5
a	422	245	427	281	595	782	5
prueba.	431	245	462	281	595	782	5
El	466	245	475	281	595	782	5
criterio	480	245	510	281	595	782	5
que	514	245	529	281	595	782	5
se	533	245	541	281	595	782	5
asigna	312	256	338	293	595	782	5
regularmente	341	256	396	293	595	782	5
a	399	256	403	293	595	782	5
este	406	256	422	293	595	782	5
indicador	425	256	464	293	595	782	5
es	467	256	476	293	595	782	5
≥.90	479	256	497	293	595	782	5
(Tabla	500	256	527	293	595	782	5
1).	529	256	541	293	595	782	5
Asimismo	323	267	366	304	595	782	5
se	370	267	379	304	595	782	5
tomaron	383	267	418	304	595	782	5
en	422	267	432	304	595	782	5
cuenta	436	267	463	304	595	782	5
cuatro	467	267	494	304	595	782	5
índices	498	267	527	304	595	782	5
de	532	267	541	304	595	782	5
ajuste	312	279	336	315	595	782	5
comparativo	341	279	394	315	595	782	5
los	398	279	411	315	595	782	5
cuales	416	279	442	315	595	782	5
contrastan	447	279	490	315	595	782	5
un	495	279	505	315	595	782	5
modelo	510	279	541	315	595	782	5
hipotetizado	312	290	364	327	595	782	5
con	367	290	382	327	595	782	5
el	386	290	393	327	595	782	5
modelo	397	290	428	327	595	782	5
de	432	290	441	327	595	782	5
independencia	445	290	505	327	595	782	5
que	509	290	524	327	595	782	5
por	527	290	541	327	595	782	5
definición	312	302	354	338	595	782	5
tiene	358	302	378	338	595	782	5
el	381	302	389	338	595	782	5
peor	392	302	411	338	595	782	5
ajuste.	414	302	441	338	595	782	5
El	444	302	454	338	595	782	5
modelo	457	302	488	338	595	782	5
de	492	302	501	338	595	782	5
indepen-	505	302	541	338	595	782	5
dencia	312	313	339	350	595	782	5
o	344	313	350	350	595	782	5
modelo	355	313	386	350	595	782	5
nulo	391	313	410	350	595	782	5
es	415	313	424	350	595	782	5
aquel	429	313	452	350	595	782	5
en	457	313	467	350	595	782	5
donde	472	313	497	350	595	782	5
todas	503	313	525	350	595	782	5
las	530	313	541	350	595	782	5
correlaciones	312	324	368	361	595	782	5
son	372	324	386	361	595	782	5
próximas	390	324	429	361	595	782	5
a	434	324	438	361	595	782	5
cero,	442	324	463	361	595	782	5
siendo	467	324	494	361	595	782	5
el	498	324	506	361	595	782	5
modelo	510	324	541	361	595	782	5
saturado	312	336	347	372	595	782	5
el	351	336	359	372	595	782	5
otro	362	336	379	372	595	782	5
lado	383	336	401	372	595	782	5
del	405	336	417	372	595	782	5
continuo	421	336	458	372	595	782	5
(correlaciones	461	336	521	372	595	782	5
per-	525	336	541	372	595	782	5
fectas).	312	347	342	384	595	782	5
Los	345	347	361	384	595	782	5
índices	364	347	394	384	595	782	5
de	397	347	407	384	595	782	5
ajuste	410	347	434	384	595	782	5
comparativo	437	347	490	384	595	782	5
tomados	493	347	529	384	595	782	5
en	532	347	541	384	595	782	5
cuenta	312	359	339	395	595	782	5
son:	342	359	360	395	595	782	5
1)	363	359	371	395	595	782	5
el	374	359	382	395	595	782	5
índice	385	359	411	395	595	782	5
de	414	359	424	395	595	782	5
ajuste	427	359	451	395	595	782	5
normado	454	359	491	395	595	782	5
de	494	359	504	395	595	782	5
Bentler-	507	359	541	395	595	782	5
Bonett	312	370	340	407	595	782	5
(NFI)	346	370	370	407	595	782	5
se	376	370	384	407	595	782	5
interpreta	390	370	430	407	595	782	5
como	436	370	460	407	595	782	5
un	466	370	476	407	595	782	5
porcentaje	482	370	526	407	595	782	5
de	532	370	541	407	595	782	5
incremento	312	381	359	418	595	782	5
en	364	381	374	418	595	782	5
la	378	381	386	418	595	782	5
bondad	391	381	422	418	595	782	5
de	426	381	436	418	595	782	5
ajuste	441	381	465	418	595	782	5
sobre	470	381	493	418	595	782	5
el	498	381	505	418	595	782	5
modelo	510	381	541	418	595	782	5
nulo.	312	393	333	429	595	782	5
Por	336	393	350	429	595	782	5
lo	353	393	361	429	595	782	5
que	364	393	379	429	595	782	5
un	382	393	392	429	595	782	5
valor	395	393	417	429	595	782	5
de	419	393	429	429	595	782	5
.90	432	393	445	429	595	782	5
implica	448	393	479	429	595	782	5
que	482	393	497	429	595	782	5
el	500	393	507	429	595	782	5
modelo	510	393	541	429	595	782	5
hipotetizado	312	404	364	441	595	782	5
ajusta	366	404	391	441	595	782	5
90%	393	404	413	441	595	782	5
mejor	415	404	440	441	595	782	5
que	442	404	457	441	595	782	5
el	460	404	468	441	595	782	5
nulo;	470	404	492	441	595	782	5
2)	494	404	503	441	595	782	5
el	506	404	513	441	595	782	5
índice	516	404	541	441	595	782	5
no	312	416	322	452	595	782	5
normado	327	416	364	452	595	782	5
de	369	416	379	452	595	782	5
Bentler-Bonett	383	416	445	452	595	782	5
(NNFI)	450	416	481	452	595	782	5
toma	486	416	507	452	595	782	5
valores	511	416	541	452	595	782	5
inferiores	312	427	352	464	595	782	5
menores	355	427	391	464	595	782	5
a	394	427	398	464	595	782	5
cero	401	427	419	464	595	782	5
y	422	427	428	464	595	782	5
se	431	427	440	464	595	782	5
considera	443	427	483	464	595	782	5
que	486	427	501	464	595	782	5
con	504	427	519	464	595	782	5
pun-	522	427	541	464	595	782	5
tuaciones	312	438	351	475	595	782	5
superiores	354	438	397	475	595	782	5
a	400	438	405	475	595	782	5
.90	408	438	421	475	595	782	5
se	424	438	433	475	595	782	5
asume	435	438	462	475	595	782	5
un	465	438	476	475	595	782	5
adecuado	479	438	518	475	595	782	5
ajus-	521	438	541	475	595	782	5
te;	312	450	322	486	595	782	5
3)	325	450	334	486	595	782	5
el	337	450	344	486	595	782	5
índice	347	450	373	486	595	782	5
comparativo	376	450	428	486	595	782	5
de	431	450	441	486	595	782	5
ajuste	444	450	469	486	595	782	5
de	471	450	481	486	595	782	5
Bentler	484	450	515	486	595	782	5
(CFI)	518	450	541	486	595	782	5
asume	312	461	339	498	595	782	5
valores	343	461	373	498	595	782	5
entre	377	461	398	498	595	782	5
0	402	461	407	498	595	782	5
y	411	461	416	498	595	782	5
1	420	461	425	498	595	782	5
y	429	461	434	498	595	782	5
la	438	461	446	498	595	782	5
regla	450	461	471	498	595	782	5
práctica	475	461	508	498	595	782	5
para	512	461	530	498	595	782	5
el	534	461	541	498	595	782	5
CFI	312	473	328	509	595	782	5
es	331	473	339	509	595	782	5
que	342	473	357	509	595	782	5
valores	359	473	390	509	595	782	5
de	392	473	402	509	595	782	5
.90	405	473	418	509	595	782	5
o	420	473	425	509	595	782	5
mayores	428	473	464	509	595	782	5
son	466	473	481	509	595	782	5
indicativos	483	473	529	509	595	782	5
de	532	473	541	509	595	782	5
ajuste	312	484	336	521	595	782	5
razonable;	339	484	383	521	595	782	5
4)	386	484	395	521	595	782	5
índice	398	484	424	521	595	782	5
de	427	484	437	521	595	782	5
ajuste	440	484	465	521	595	782	5
de	468	484	478	521	595	782	5
incremento	481	484	528	521	595	782	5
de	532	484	541	521	595	782	5
Bollen	312	495	340	532	595	782	5
(IFI)	344	495	363	532	595	782	5
que	367	495	382	532	595	782	5
reintroduce	386	495	434	532	595	782	5
un	438	495	448	532	595	782	5
factor	452	495	477	532	595	782	5
de	480	495	490	532	595	782	5
escala	494	495	520	532	595	782	5
para	523	495	541	532	595	782	5
que	312	507	327	543	595	782	5
los	330	507	342	543	595	782	5
valores	345	507	375	543	595	782	5
se	378	507	386	543	595	782	5
mantengan	389	507	435	543	595	782	5
en	438	507	448	543	595	782	5
el	450	507	458	543	595	782	5
rango	461	507	485	543	595	782	5
de	487	507	497	543	595	782	5
0	500	507	505	543	595	782	5
a	508	507	512	543	595	782	5
1.	515	507	523	543	595	782	5
Los	526	507	541	543	595	782	5
valores	312	518	342	555	595	782	5
comparativamente	345	518	423	555	595	782	5
más	426	518	443	555	595	782	5
altos	446	518	465	555	595	782	5
que	468	518	484	555	595	782	5
otros	487	518	508	555	595	782	5
indican	511	518	541	555	595	782	5
mejor	312	530	336	566	595	782	5
ajuste.	339	530	366	566	595	782	5
Valores	333	572	359	603	595	782	5
Adecuado	383	602	418	633	595	782	5
≤.05	393	622	408	654	595	782	5
≥.95	393	632	408	664	595	782	5
≥.90	393	642	408	674	595	782	5
≥.90	393	652	408	684	595	782	5
≥.95	393	662	408	694	595	782	5
≥.95	393	672	408	704	595	782	5
≥.90	393	682	408	714	595	782	5
Modelo	502	572	528	603	595	782	5
Explicativo	496	594	535	625	595	782	5
.041	509	622	523	653	595	782	5
.953	509	632	523	663	595	782	5
.939	509	642	523	673	595	782	5
.925	509	652	523	683	595	782	5
.943	509	662	523	693	595	782	5
.951	509	672	523	703	595	782	5
.952	509	682	523	713	595	782	5
Intervención	463	728	503	756	595	782	5
Psicosocial	505	728	541	756	595	782	5
Vol.	436	738	449	766	595	782	5
19,	451	738	461	766	595	782	5
n.	463	738	469	766	595	782	5
3,	471	738	477	766	595	782	5
2010	479	738	495	766	595	782	5
-	498	738	500	766	595	782	5
pp.	503	738	513	766	595	782	5
279-287	515	738	541	766	595	782	5
284	54	6	72	47	595	782	6
I	243	16	245	44	595	782	6
DEACIÓN	245	21	272	42	595	782	6
S	275	16	279	44	595	782	6
UICIDA	279	21	300	42	595	782	6
EN	302	21	310	42	595	782	6
A	312	16	318	44	595	782	6
DOLESCENTES	318	21	360	42	595	782	6
Resultados	54	39	103	75	595	782	6
En	65	62	77	99	595	782	6
la	80	62	87	99	595	782	6
Tabla	90	62	113	99	595	782	6
2	116	62	122	99	595	782	6
se	125	62	133	99	595	782	6
presenta	136	62	171	99	595	782	6
la	174	62	182	99	595	782	6
matriz	185	62	212	99	595	782	6
de	215	62	225	99	595	782	6
correlaciones	228	62	284	99	595	782	6
de	54	74	64	110	595	782	6
las	68	74	80	110	595	782	6
variables.	84	74	125	110	595	782	6
El	130	74	139	110	595	782	6
análisis	143	74	175	110	595	782	6
de	179	74	189	110	595	782	6
correlación	194	74	241	110	595	782	6
confirma	246	74	284	110	595	782	6
que	54	85	69	122	595	782	6
existen	72	85	102	122	595	782	6
correlaciones	106	85	162	122	595	782	6
estadísticamente	165	85	235	122	595	782	6
significati-	238	85	284	122	595	782	6
vas	54	96	68	133	595	782	6
entre	74	96	95	133	595	782	6
la	100	96	108	133	595	782	6
mayoría	114	96	148	133	595	782	6
de	154	96	164	133	595	782	6
las	170	96	181	133	595	782	6
variables	187	96	225	133	595	782	6
del	231	96	244	133	595	782	6
modelo.	249	96	283	133	595	782	6
Asimismo,	54	108	100	144	595	782	6
se	104	108	112	144	595	782	6
observan	116	108	154	144	595	782	6
correlaciones	158	108	214	144	595	782	6
significativas	218	108	274	144	595	782	6
y	278	108	284	144	595	782	6
positivas	54	119	91	156	595	782	6
de	94	119	104	156	595	782	6
la	107	119	115	156	595	782	6
variable	118	119	152	156	595	782	6
dependiente	155	119	206	156	595	782	6
con	209	119	224	156	595	782	6
las	227	119	238	156	595	782	6
siguientes	242	119	284	156	595	782	6
variables:	54	131	95	167	595	782	6
Sintomatología	100	131	164	167	595	782	6
depresiva	170	131	210	167	595	782	6
(r	216	131	223	167	595	782	6
=	229	131	235	167	595	782	6
.511;	240	131	261	167	595	782	6
p	267	131	272	167	595	782	6
=	278	131	283	167	595	782	6
.001),	54	142	78	179	595	782	6
Conducta	82	142	123	179	595	782	6
alimentaria	127	142	174	179	595	782	6
de	178	142	188	179	595	782	6
riesgo	192	142	217	179	595	782	6
(r	221	142	229	179	595	782	6
=	233	142	239	179	595	782	6
.271;	243	142	264	179	595	782	6
p	268	143	274	178	595	782	6
=	278	142	283	179	595	782	6
.001),	54	153	78	190	595	782	6
Victimización	81	153	140	190	595	782	6
(r	143	153	151	190	595	782	6
=	154	153	160	190	595	782	6
.262;	163	153	185	190	595	782	6
p	188	154	193	190	595	782	6
=	196	153	202	190	595	782	6
.001)	206	153	227	190	595	782	6
y	231	153	236	190	595	782	6
Problemas	239	153	283	190	595	782	6
de	54	165	64	201	595	782	6
ajuste	67	165	92	201	595	782	6
escolar	95	165	125	201	595	782	6
(r	128	165	136	201	595	782	6
=	139	165	145	201	595	782	6
.218;	148	165	170	201	595	782	6
p	173	166	178	201	595	782	6
=	181	165	187	201	595	782	6
.001);	191	165	216	201	595	782	6
y	219	165	224	201	595	782	6
correlaciones	228	165	283	201	595	782	6
significativas	54	176	110	213	595	782	6
y	113	176	118	213	595	782	6
negativas	121	176	161	213	595	782	6
con	163	176	179	213	595	782	6
el	182	176	189	213	595	782	6
funcionamiento	192	176	258	213	595	782	6
fami-	261	176	284	213	595	782	6
liar	54	188	68	224	595	782	6
(r	71	188	79	224	595	782	6
=	82	188	88	224	595	782	6
-.314;	91	188	116	224	595	782	6
p	119	188	124	224	595	782	6
=	128	188	133	224	595	782	6
.001)	137	188	159	224	595	782	6
y	162	188	167	224	595	782	6
con	170	188	185	224	595	782	6
la	189	188	196	224	595	782	6
autoestima	199	188	245	224	595	782	6
social	248	188	273	224	595	782	6
(r	276	188	283	224	595	782	6
=	54	199	60	236	595	782	6
-.188;	63	199	87	236	595	782	6
p	90	200	96	235	595	782	6
=	98	199	104	236	595	782	6
.001).	107	199	132	236	595	782	6
Mediante	65	210	105	247	595	782	6
la	108	210	116	247	595	782	6
utilización	119	210	163	247	595	782	6
de	167	210	177	247	595	782	6
la	180	210	188	247	595	782	6
técnica	191	210	221	247	595	782	6
de	224	210	234	247	595	782	6
ecuaciones	237	210	283	247	595	782	6
estructurales	312	39	365	76	595	782	6
se	367	39	376	76	595	782	6
contrastó	378	39	417	76	595	782	6
el	419	39	427	76	595	782	6
modelo	429	39	460	76	595	782	6
explicativo	463	39	509	76	595	782	6
previa-	512	39	541	76	595	782	6
mente	312	51	337	87	595	782	6
especificado	340	51	392	87	595	782	6
para	395	51	413	87	595	782	6
analizar	415	51	449	87	595	782	6
la	451	51	459	87	595	782	6
influencia	461	51	503	87	595	782	6
directa	506	51	534	87	595	782	6
e	537	51	541	87	595	782	6
indirecta	312	62	349	99	595	782	6
de	353	62	363	99	595	782	6
factores	367	62	400	99	595	782	6
contextuales	405	62	457	99	595	782	6
y	461	62	467	99	595	782	6
personales	471	62	515	99	595	782	6
en	520	62	530	99	595	782	6
la	534	62	541	99	595	782	6
ideación	312	74	347	110	595	782	6
suicida	350	74	379	110	595	782	6
El	382	74	391	110	595	782	6
modelo	393	74	425	110	595	782	6
propuesto	427	74	469	110	595	782	6
presenta	471	74	506	110	595	782	6
un	508	74	519	110	595	782	6
buen	521	74	541	110	595	782	6
ajuste	312	85	336	122	595	782	6
a	339	85	344	122	595	782	6
los	346	85	359	122	595	782	6
datos	361	85	384	122	595	782	6
tanto	386	85	407	122	595	782	6
en	410	85	420	122	595	782	6
los	423	85	435	122	595	782	6
índices	438	85	467	122	595	782	6
de	470	85	480	122	595	782	6
ajuste	483	85	507	122	595	782	6
compa-	510	85	541	122	595	782	6
rativo	312	96	336	133	595	782	6
(CFI	340	96	360	133	595	782	6
=	364	96	370	133	595	782	6
.951;	374	96	395	133	595	782	6
IFI	399	96	412	133	595	782	6
=	416	96	422	133	595	782	6
.958;	426	96	447	133	595	782	6
NFI	451	96	468	133	595	782	6
=	472	96	478	133	595	782	6
.925;	482	96	503	133	595	782	6
NNFI	507	96	532	133	595	782	6
=	536	96	541	133	595	782	6
.943),	312	108	336	144	595	782	6
como	340	108	363	144	595	782	6
en	367	108	377	144	595	782	6
los	381	108	393	144	595	782	6
índices	397	108	426	144	595	782	6
de	430	108	440	144	595	782	6
ajuste	444	108	468	144	595	782	6
absoluto	472	108	508	144	595	782	6
(GFI	511	108	532	144	595	782	6
=	536	108	541	144	595	782	6
.953;	312	119	333	156	595	782	6
AGFI	335	119	360	156	595	782	6
=	363	119	369	156	595	782	6
.939;	372	119	393	156	595	782	6
RMSEA	396	119	432	156	595	782	6
=	434	119	440	156	595	782	6
.041).	443	119	468	156	595	782	6
En	323	131	335	167	595	782	6
la	338	131	345	167	595	782	6
figura	348	131	373	167	595	782	6
2	376	131	381	167	595	782	6
se	384	131	392	167	595	782	6
muestra	395	131	428	167	595	782	6
el	431	131	439	167	595	782	6
modelo	441	131	473	167	595	782	6
estructural	476	131	520	167	595	782	6
con-	523	131	541	167	595	782	6
trastado	312	142	345	179	595	782	6
el	348	142	356	179	595	782	6
cual	359	142	376	179	595	782	6
explica	379	142	409	179	595	782	6
un	412	142	423	179	595	782	6
33.10%	426	142	458	179	595	782	6
de	461	142	471	179	595	782	6
la	474	142	482	179	595	782	6
varianza.	485	142	523	179	595	782	6
Los	526	142	541	179	595	782	6
resultados	312	153	354	190	595	782	6
confirman	360	153	404	190	595	782	6
una	410	153	425	190	595	782	6
relación	431	153	465	190	595	782	6
indirecta	471	153	508	190	595	782	6
de	514	153	524	190	595	782	6
las	530	153	541	190	595	782	6
variables	312	165	350	201	595	782	6
familiares	353	165	395	201	595	782	6
y	399	165	404	201	595	782	6
escolares	407	165	446	201	595	782	6
con	449	165	465	201	595	782	6
la	468	165	476	201	595	782	6
ideación	479	165	515	201	595	782	6
suici-	518	165	541	201	595	782	6
da.	312	176	324	213	595	782	6
Asimismo,	326	176	372	213	595	782	6
las	375	176	386	213	595	782	6
variables	389	176	427	213	595	782	6
personales	429	176	473	213	595	782	6
de	476	176	486	213	595	782	6
sintomatolo-	488	176	541	213	595	782	6
gía	312	188	325	224	595	782	6
depresiva,	328	188	371	224	595	782	6
conducta	375	188	413	224	595	782	6
alimentaria	416	188	464	224	595	782	6
de	467	188	477	224	595	782	6
riesgo	481	188	507	224	595	782	6
y	510	188	516	224	595	782	6
victi-	519	188	541	224	595	782	6
mización	312	199	350	236	595	782	6
escolar	357	199	386	236	595	782	6
muestran	392	199	431	236	595	782	6
efectos	437	199	467	236	595	782	6
directos	473	199	506	236	595	782	6
con	513	199	528	236	595	782	6
la	534	199	541	236	595	782	6
variable	312	210	346	247	595	782	6
dependiente,	348	210	401	247	595	782	6
la	404	210	411	247	595	782	6
ideación	413	210	449	247	595	782	6
suicida.	451	210	484	247	595	782	6
Sin	486	210	500	247	595	782	6
embargo,	502	210	541	247	595	782	6
Tabla	54	249	72	281	595	782	6
2.	75	249	81	281	595	782	6
Matriz	83	249	104	281	595	782	6
de	107	249	114	281	595	782	6
correlación	117	249	153	281	595	782	6
entre	155	249	171	281	595	782	6
las	174	249	183	281	595	782	6
variables	185	249	214	281	595	782	6
del	216	249	226	281	595	782	6
Modelo	228	249	254	281	595	782	6
Explicativo	256	249	293	281	595	782	6
Psicosocial	295	249	332	281	595	782	6
de	334	249	342	281	595	782	6
Ideación	344	249	372	281	595	782	6
Suicida	374	249	398	281	595	782	6
Ideación	54	299	82	331	595	782	6
suicida	85	299	107	331	595	782	6
Sint.	54	309	69	341	595	782	6
depresiva	72	309	103	341	595	782	6
Victimización	54	319	100	351	595	782	6
Cond.	54	329	74	361	595	782	6
alimentaria	76	329	113	361	595	782	6
riesgo	115	329	135	361	595	782	6
Autoestima	54	339	92	371	595	782	6
social	94	339	113	371	595	782	6
Prob.	54	349	72	381	595	782	6
ajuste	74	349	93	381	595	782	6
escolar	95	349	118	381	595	782	6
Func.	54	359	73	391	595	782	6
familiar	75	359	100	391	595	782	6
**p	54	379	67	411	595	782	6
<	69	379	73	411	595	782	6
0.01	76	379	90	411	595	782	6
(bilateral)	92	379	124	411	595	782	6
Ideación	160	269	188	301	595	782	6
suicida	163	279	186	311	595	782	6
1	158	299	162	331	595	782	6
.511(**)	162	309	190	341	595	782	6
.262(**)	162	319	190	351	595	782	6
.271(**)	162	329	190	361	595	782	6
-.188(**)	159	339	190	371	595	782	6
.218(**)	162	349	190	381	595	782	6
-.314(**)	159	359	190	391	595	782	6
Sint.	224	269	239	301	595	782	6
depresiva	216	279	247	311	595	782	6
1	215	309	219	341	595	782	6
.281(**)	219	319	246	351	595	782	6
.373(**)	219	329	246	361	595	782	6
-.234(**)	216	339	246	371	595	782	6
.252(**)	219	349	246	381	595	782	6
-.382(**)	216	359	247	391	595	782	6
Victimización	269	279	314	311	595	782	6
1	273	319	277	351	595	782	6
.240(**)	277	329	305	361	595	782	6
-.161(**)	275	339	305	371	595	782	6
.382(**)	277	349	305	381	595	782	6
-.192(**)	275	359	305	391	595	782	6
Car.	346	279	360	311	595	782	6
A.E.	407	269	422	301	595	782	6
social	405	279	424	311	595	782	6
Prob.	457	269	475	301	595	782	6
Aj.	477	269	487	301	595	782	6
escolar	461	279	483	311	595	782	6
Func.	514	269	532	301	595	782	6
familiar	510	279	535	311	595	782	6
1	336	329	340	361	595	782	6
-.038	337	339	354	371	595	782	6
.196(**)	340	349	367	381	595	782	6
-.168(**)	337	359	367	391	595	782	6
1	399	339	403	371	595	782	6
-.266(**)	400	349	431	381	595	782	6
.256(**)	403	359	431	391	595	782	6
1	459	349	463	381	595	782	6
-.161(**)	460	359	490	391	595	782	6
1	518	359	522	391	595	782	6
Figura	55	407	76	439	595	782	6
2.	78	407	84	439	595	782	6
Modelo	86	407	111	439	595	782	6
Explicativo	114	407	151	439	595	782	6
Psicosocial	153	407	190	439	595	782	6
de	192	407	200	439	595	782	6
Ideación	202	407	230	439	595	782	6
Suicida	232	407	256	439	595	782	6
Nota.	54	691	68	715	595	782	6
Las	69	691	79	715	595	782	6
líneas	80	691	95	715	595	782	6
continuas	97	691	121	715	595	782	6
representan	123	691	152	715	595	782	6
relaciones	153	691	179	715	595	782	6
significativas	181	691	214	715	595	782	6
entre	216	691	229	715	595	782	6
las	230	691	237	715	595	782	6
variables.	239	691	263	715	595	782	6
La	265	691	272	715	595	782	6
significación	274	691	306	715	595	782	6
de	308	691	314	715	595	782	6
las	316	691	323	715	595	782	6
relaciones	324	691	350	715	595	782	6
se	352	691	357	715	595	782	6
ha	359	691	365	715	595	782	6
determinado	366	691	398	715	595	782	6
a	399	691	402	715	595	782	6
partir	404	691	418	715	595	782	6
del	419	691	427	715	595	782	6
error	429	691	441	715	595	782	6
estándar.	443	691	465	715	595	782	6
***p	467	691	479	715	595	782	6
<	481	691	485	715	595	782	6
0.001.	486	691	502	715	595	782	6
Las	504	691	513	715	595	782	6
líneas	515	691	529	715	595	782	6
dis-	531	691	541	715	595	782	6
continuas	54	699	78	723	595	782	6
representan	80	699	109	723	595	782	6
relaciones	111	699	136	723	595	782	6
no	138	699	144	723	595	782	6
significativas.	146	699	181	723	595	782	6
Intervención	54	728	94	756	595	782	6
Psicosocial	96	728	132	756	595	782	6
Vol.	54	738	67	766	595	782	6
19,	69	738	79	766	595	782	6
n.	81	738	87	766	595	782	6
3,	89	738	95	766	595	782	6
2010	98	738	114	766	595	782	6
-	116	738	118	766	595	782	6
pp.	121	738	131	766	595	782	6
279-287	133	738	160	766	595	782	6
Copyright	335	728	367	756	595	782	6
2010	369	728	385	756	595	782	6
by	387	728	395	756	595	782	6
the	398	728	407	756	595	782	6
Colegio	410	728	435	756	595	782	6
Oficial	437	728	459	756	595	782	6
de	462	728	469	756	595	782	6
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	6
de	508	728	516	756	595	782	6
Madrid	518	728	541	756	595	782	6
ISSN:	382	738	401	766	595	782	6
1132-0559	403	738	438	766	595	782	6
-	440	738	443	766	595	782	6
DOI:	445	738	461	766	595	782	6
10.5093/in2010v19n3a8	463	738	541	766	595	782	6
J	120	16	123	44	595	782	7
UAN	123	21	136	42	595	782	7
C	138	16	144	44	595	782	7
ARLOS	144	21	163	42	595	782	7
S	165	16	170	44	595	782	7
ÁNCHEZ	170	21	194	42	595	782	7
-S	194	16	201	44	595	782	7
OSA	201	21	213	42	595	782	7
,	213	16	215	44	595	782	7
M	217	16	225	44	595	782	7
ARÍA	225	21	239	42	595	782	7
E	241	16	246	44	595	782	7
LENA	246	21	262	42	595	782	7
V	264	16	270	44	595	782	7
ILLARREAL	270	21	303	42	595	782	7
-G	303	16	311	44	595	782	7
ONZÁLEZ	311	21	339	42	595	782	7
,	339	16	341	44	595	782	7
G	343	16	349	44	595	782	7
ONZALO	349	21	374	42	595	782	7
M	376	16	383	44	595	782	7
USITU	383	21	401	42	595	782	7
Y	403	21	407	42	595	782	7
B	409	16	414	44	595	782	7
ELEN	414	21	429	42	595	782	7
M	432	16	439	44	595	782	7
ARTÍNEZ	439	21	464	42	595	782	7
la	54	39	61	76	595	782	7
relación	65	39	98	76	595	782	7
tanto	101	39	122	76	595	782	7
directa	126	39	154	76	595	782	7
como	157	39	181	76	595	782	7
indirecta	184	39	220	76	595	782	7
de	224	39	234	76	595	782	7
la	237	39	244	76	595	782	7
autoesti-	247	39	283	76	595	782	7
ma	54	51	67	87	595	782	7
social	70	51	94	87	595	782	7
con	98	51	113	87	595	782	7
la	116	51	124	87	595	782	7
ideación	127	51	162	87	595	782	7
suicida	165	51	195	87	595	782	7
no	198	51	209	87	595	782	7
resultó	212	51	241	87	595	782	7
significa-	244	51	283	87	595	782	7
tiva.	54	62	72	99	595	782	7
Se	65	74	76	110	595	782	7
puede	79	74	105	110	595	782	7
observar	108	74	144	110	595	782	7
el	148	74	156	110	595	782	7
efecto	159	74	185	110	595	782	7
indirecto	189	74	226	110	595	782	7
de	230	74	240	110	595	782	7
las	244	74	255	110	595	782	7
varia-	259	74	284	110	595	782	7
bles	54	85	71	122	595	782	7
contextuales	75	85	127	122	595	782	7
–funcionamiento	131	85	203	122	595	782	7
familiar	207	85	240	122	595	782	7
y	244	85	249	122	595	782	7
proble-	253	85	283	122	595	782	7
mas	54	96	71	133	595	782	7
de	74	96	83	133	595	782	7
integración	86	96	133	133	595	782	7
escolar-	136	96	169	133	595	782	7
con	172	96	187	133	595	782	7
la	190	96	197	133	595	782	7
variable	200	96	234	133	595	782	7
dependien-	237	96	283	133	595	782	7
te,	54	108	64	144	595	782	7
en	66	108	76	144	595	782	7
donde	79	108	104	144	595	782	7
el	107	108	114	144	595	782	7
funcionamiento	117	108	183	144	595	782	7
el	185	108	193	144	595	782	7
familiar	195	108	228	144	595	782	7
y	231	108	236	144	595	782	7
los	239	108	251	144	595	782	7
proble-	253	108	283	144	595	782	7
mas	54	119	71	156	595	782	7
de	74	119	84	156	595	782	7
integración	87	119	134	156	595	782	7
escolar	138	119	167	156	595	782	7
tienen	171	119	196	156	595	782	7
una	199	119	215	156	595	782	7
relación	218	119	252	156	595	782	7
directa	255	119	284	156	595	782	7
con	54	131	69	167	595	782	7
la	72	131	80	167	595	782	7
sintomatología	83	131	145	167	595	782	7
depresiva	148	131	188	167	595	782	7
(β	191	131	200	167	595	782	7
=	203	131	209	167	595	782	7
–.33;	212	131	234	167	595	782	7
β	237	140	242	164	595	782	7
=	245	131	251	167	595	782	7
.19).	254	131	273	167	595	782	7
A	276	131	283	167	595	782	7
su	54	142	63	179	595	782	7
vez,	67	142	84	179	595	782	7
la	87	142	95	179	595	782	7
sintomatología	98	142	161	179	595	782	7
depresiva	164	142	204	179	595	782	7
es	208	142	217	179	595	782	7
la	220	142	228	179	595	782	7
variable	231	142	265	179	595	782	7
que	268	142	283	179	595	782	7
mejor	54	153	78	190	595	782	7
explica	81	153	111	190	595	782	7
la	114	153	122	190	595	782	7
ideación	124	153	160	190	595	782	7
suicida	163	153	192	190	595	782	7
al	195	153	203	190	595	782	7
presentar	205	153	244	190	595	782	7
una	246	153	262	190	595	782	7
rela-	264	153	284	190	595	782	7
ción	54	165	72	201	595	782	7
directa	75	165	103	201	595	782	7
y	106	165	111	201	595	782	7
positiva	114	165	148	201	595	782	7
(β	150	165	160	201	595	782	7
=.46)	163	165	185	201	595	782	7
y	188	165	193	201	595	782	7
una	196	165	211	201	595	782	7
relación	214	165	248	201	595	782	7
indirec-	251	165	283	201	595	782	7
ta	54	176	61	213	595	782	7
a	64	176	69	213	595	782	7
través	72	176	97	213	595	782	7
del	99	176	112	213	595	782	7
efecto	115	176	140	213	595	782	7
directo	143	176	172	213	595	782	7
con	175	176	190	213	595	782	7
la	193	176	201	213	595	782	7
conducta	203	176	241	213	595	782	7
alimenta-	244	176	283	213	595	782	7
ria	54	188	65	224	595	782	7
de	68	188	78	224	595	782	7
riesgo	81	188	106	224	595	782	7
(β	109	188	118	224	595	782	7
=.51).	121	188	146	224	595	782	7
Esta	149	188	167	224	595	782	7
conducta,	170	188	211	224	595	782	7
muestra	214	188	247	224	595	782	7
también	250	188	284	224	595	782	7
una	54	199	69	236	595	782	7
asociación	71	199	116	236	595	782	7
directa	118	199	146	236	595	782	7
y	149	199	154	236	595	782	7
positiva	156	199	189	236	595	782	7
con	192	199	207	236	595	782	7
la	209	199	217	236	595	782	7
variable	219	199	253	236	595	782	7
depen-	255	199	283	236	595	782	7
diente,	54	210	82	247	595	782	7
la	85	210	93	247	595	782	7
ideación	96	210	132	247	595	782	7
suicida	135	210	165	247	595	782	7
(β	168	210	177	247	595	782	7
=.10).	181	210	206	247	595	782	7
El	209	210	219	247	595	782	7
contexto	222	210	258	247	595	782	7
esco-	261	210	283	247	595	782	7
lar	54	222	65	258	595	782	7
presenta	67	222	102	258	595	782	7
una	105	222	120	258	595	782	7
segunda	122	222	157	258	595	782	7
trayectoria	159	222	204	258	595	782	7
de	206	222	216	258	595	782	7
relaciones	219	222	261	258	595	782	7
indi-	264	222	284	258	595	782	7
rectas	54	233	78	270	595	782	7
y	82	233	88	270	595	782	7
directas	92	233	124	270	595	782	7
al	128	233	136	270	595	782	7
observarse	140	233	185	270	595	782	7
una	189	233	204	270	595	782	7
relación	208	233	242	270	595	782	7
directa	246	233	274	270	595	782	7
y	278	233	284	270	595	782	7
positiva	54	245	87	281	595	782	7
de	91	245	101	281	595	782	7
los	105	245	117	281	595	782	7
problemas	121	245	165	281	595	782	7
de	168	245	178	281	595	782	7
integración	182	245	229	281	595	782	7
escolar	233	245	263	281	595	782	7
y	267	245	272	281	595	782	7
la	276	245	283	281	595	782	7
victimización.	54	256	114	293	595	782	7
Esta	119	256	137	293	595	782	7
variable,	141	256	178	293	595	782	7
a	183	256	187	293	595	782	7
su	192	256	202	293	595	782	7
vez,	206	256	224	293	595	782	7
presenta	229	256	264	293	595	782	7
una	268	256	284	293	595	782	7
doble	54	267	77	304	595	782	7
relación	82	267	116	304	595	782	7
con	120	267	135	304	595	782	7
la	140	267	148	304	595	782	7
ideación	152	267	188	304	595	782	7
suicida:	193	267	225	304	595	782	7
una	230	267	245	304	595	782	7
relación	250	267	284	304	595	782	7
indirecta	54	279	91	315	595	782	7
a	98	279	103	315	595	782	7
través	109	279	135	315	595	782	7
de	141	279	151	315	595	782	7
la	158	279	166	315	595	782	7
sintomatología	172	279	236	315	595	782	7
depresiva	242	279	283	315	595	782	7
(β	54	290	63	327	595	782	7
=.18)	66	290	89	327	595	782	7
y	91	290	97	327	595	782	7
una	100	290	115	327	595	782	7
relación	118	290	151	327	595	782	7
directa	154	290	183	327	595	782	7
y	186	290	191	327	595	782	7
positiva	194	290	227	327	595	782	7
(β	230	290	239	327	595	782	7
=.08).	242	290	267	327	595	782	7
Discusión	54	324	97	360	595	782	7
La	65	347	76	384	595	782	7
ideación	79	347	115	384	595	782	7
suicida	117	347	147	384	595	782	7
se	150	347	159	384	595	782	7
considera	161	347	202	384	595	782	7
como	204	347	228	384	595	782	7
un	230	347	241	384	595	782	7
trastorno,	244	347	284	384	595	782	7
como	54	359	77	395	595	782	7
el	82	359	89	395	595	782	7
inicio	94	359	118	395	595	782	7
o	123	359	128	395	595	782	7
primera	133	359	165	395	595	782	7
etapa	170	359	192	395	595	782	7
de	197	359	207	395	595	782	7
un	212	359	222	395	595	782	7
continuo	227	359	264	395	595	782	7
que	268	359	284	395	595	782	7
lleva	54	370	74	407	595	782	7
al	77	370	85	407	595	782	7
individuo	88	370	128	407	595	782	7
a	131	370	136	407	595	782	7
consumar	139	370	179	407	595	782	7
el	182	370	190	407	595	782	7
suicidio.	193	370	229	407	595	782	7
La	232	370	243	407	595	782	7
literatura	246	370	284	407	595	782	7
disponible	54	381	98	418	595	782	7
sobre	100	381	123	418	595	782	7
el	126	381	134	418	595	782	7
tema,	136	381	159	418	595	782	7
al	162	381	170	418	595	782	7
destacar	173	381	207	418	595	782	7
su	210	381	219	418	595	782	7
carácter	222	381	255	418	595	782	7
multi-	258	381	283	418	595	782	7
factorial,	54	393	91	429	595	782	7
pone	95	393	115	429	595	782	7
de	119	393	129	429	595	782	7
manifiesto	132	393	177	429	595	782	7
la	180	393	188	429	595	782	7
necesidad	191	393	233	429	595	782	7
de	236	393	246	429	595	782	7
plantear	250	393	284	429	595	782	7
modelos	54	404	89	441	595	782	7
explicativos	93	404	144	441	595	782	7
que	148	404	163	441	595	782	7
coadyuven	167	404	213	441	595	782	7
a	217	404	221	441	595	782	7
la	225	404	233	441	595	782	7
prevención	237	404	283	441	595	782	7
de	54	416	64	452	595	782	7
este	68	416	84	452	595	782	7
problema,	89	416	131	452	595	782	7
que	135	416	151	452	595	782	7
deberá	155	416	183	452	595	782	7
de	187	416	197	452	595	782	7
ser	201	416	214	452	595	782	7
considerado	218	416	269	452	595	782	7
no	273	416	284	452	595	782	7
como	54	427	77	464	595	782	7
causa	80	427	103	464	595	782	7
o	105	427	110	464	595	782	7
síntoma	113	427	146	464	595	782	7
sino	148	427	166	464	595	782	7
más	168	427	185	464	595	782	7
bien	187	427	205	464	595	782	7
como	208	427	231	464	595	782	7
corolario	233	427	271	464	595	782	7
de	274	427	284	464	595	782	7
una	54	438	69	475	595	782	7
serie	73	438	93	475	595	782	7
de	97	438	107	475	595	782	7
factores	110	438	144	475	595	782	7
de	147	438	157	475	595	782	7
riesgo	161	438	187	475	595	782	7
que	191	438	206	475	595	782	7
potencian	210	438	251	475	595	782	7
el	255	438	262	475	595	782	7
des-	266	438	283	475	595	782	7
arrollo	54	450	82	486	595	782	7
de	85	450	95	486	595	782	7
conductas	99	450	141	486	595	782	7
desadaptativas	144	450	206	486	595	782	7
en	209	450	219	486	595	782	7
los	223	450	235	486	595	782	7
adolescen-	239	450	283	486	595	782	7
tes	54	461	66	498	595	782	7
y	68	461	74	498	595	782	7
que	77	461	92	498	595	782	7
a	95	461	99	498	595	782	7
su	102	461	111	498	595	782	7
vez	114	461	129	498	595	782	7
propician	132	461	171	498	595	782	7
la	174	461	182	498	595	782	7
ideación	185	461	220	498	595	782	7
suicida.	223	461	256	498	595	782	7
En	65	473	77	509	595	782	7
el	80	473	87	509	595	782	7
presente	91	473	126	509	595	782	7
trabajo,	129	473	160	509	595	782	7
se	163	473	172	509	595	782	7
han	175	473	190	509	595	782	7
estudiado	193	473	234	509	595	782	7
las	237	473	248	509	595	782	7
relacio-	251	473	283	509	595	782	7
nes	54	484	68	521	595	782	7
entre	72	484	93	521	595	782	7
variables	98	484	136	521	595	782	7
contextuales	140	484	193	521	595	782	7
y	198	484	203	521	595	782	7
personales	207	484	252	521	595	782	7
con	256	484	271	521	595	782	7
la	276	484	284	521	595	782	7
ideación	54	495	89	532	595	782	7
suicida.	92	495	124	532	595	782	7
Los	126	495	142	532	595	782	7
resultados	144	495	187	532	595	782	7
obtenidos	189	495	230	532	595	782	7
al	232	495	240	532	595	782	7
contrastar	242	495	283	532	595	782	7
empíricamente	54	507	116	543	595	782	7
el	121	507	128	543	595	782	7
Modelo	132	507	165	543	595	782	7
Explicativo	169	507	218	543	595	782	7
Psicosocial	222	507	269	543	595	782	7
de	274	507	284	543	595	782	7
Ideación	54	518	90	555	595	782	7
Suicida	94	518	126	555	595	782	7
(MEPIS),	130	518	171	555	595	782	7
presentan	175	518	215	555	595	782	7
una	219	518	234	555	595	782	7
trayectoria	239	518	284	555	595	782	7
de	54	530	64	566	595	782	7
relaciones	67	530	109	566	595	782	7
directas	113	530	145	566	595	782	7
e	148	530	153	566	595	782	7
indirectas	156	530	197	566	595	782	7
con	200	530	215	566	595	782	7
la	218	530	226	566	595	782	7
ideación	229	530	265	566	595	782	7
sui-	268	530	283	566	595	782	7
cida	54	541	71	578	595	782	7
que	75	541	90	578	595	782	7
implica	94	541	126	578	595	782	7
variables	129	541	167	578	595	782	7
contextuales	171	541	224	578	595	782	7
y	228	541	233	578	595	782	7
personales.	237	541	284	578	595	782	7
Este	54	552	72	589	595	782	7
modelo	75	552	107	589	595	782	7
nos	110	552	125	589	595	782	7
muestra	128	552	161	589	595	782	7
que	164	552	180	589	595	782	7
el	183	552	191	589	595	782	7
buen	194	552	214	589	595	782	7
funcionamiento	218	552	283	589	595	782	7
familiar	54	564	87	600	595	782	7
y	92	564	97	600	595	782	7
una	102	564	117	600	595	782	7
adecuada	122	564	161	600	595	782	7
integración	166	564	214	600	595	782	7
escolar	219	564	248	600	595	782	7
pueden	253	564	284	600	595	782	7
considerarse	54	575	106	612	595	782	7
como	109	575	132	612	595	782	7
factores	135	575	168	612	595	782	7
protectores	170	575	217	612	595	782	7
indirectos	220	575	261	612	595	782	7
de	264	575	273	612	595	782	7
la	276	575	284	612	595	782	7
ideación	54	587	89	623	595	782	7
suicida.	94	587	126	623	595	782	7
El	130	587	140	623	595	782	7
funcionamiento	144	587	210	623	595	782	7
familiar	214	587	247	623	595	782	7
se	251	587	260	623	595	782	7
rela-	264	587	284	623	595	782	7
ciona	54	598	77	635	595	782	7
positivamente	79	598	138	635	595	782	7
con	141	598	156	635	595	782	7
la	159	598	166	635	595	782	7
autoestima	169	598	215	635	595	782	7
social	217	598	242	635	595	782	7
y,	244	598	252	635	595	782	7
negati-	254	598	283	635	595	782	7
vamente,	54	609	92	646	595	782	7
con	95	609	110	646	595	782	7
la	112	609	120	646	595	782	7
sintomatología	123	609	185	646	595	782	7
depresiva	188	609	228	646	595	782	7
y	230	609	236	646	595	782	7
los	238	609	251	646	595	782	7
proble-	253	609	283	646	595	782	7
mas	54	621	71	657	595	782	7
de	74	621	84	657	595	782	7
integración	87	621	134	657	595	782	7
escolar	137	621	167	657	595	782	7
se	170	621	179	657	595	782	7
relacionan	182	621	226	657	595	782	7
positivamen-	229	621	283	657	595	782	7
te	54	632	61	669	595	782	7
con	65	632	80	669	595	782	7
la	83	632	91	669	595	782	7
sintomatología	94	632	156	669	595	782	7
depresiva	160	632	200	669	595	782	7
y	203	632	208	669	595	782	7
con	212	632	227	669	595	782	7
la	230	632	238	669	595	782	7
victimiza-	241	632	284	669	595	782	7
ción	54	644	72	680	595	782	7
escolar,	74	644	106	680	595	782	7
dimensiones	109	644	161	680	595	782	7
éstas	164	644	184	680	595	782	7
que	186	644	202	680	595	782	7
tienen	204	644	230	680	595	782	7
una	232	644	247	680	595	782	7
relación	250	644	284	680	595	782	7
directa	54	655	82	692	595	782	7
con	85	655	101	692	595	782	7
la	103	655	111	692	595	782	7
ideación	114	655	150	692	595	782	7
suicida.	153	655	185	692	595	782	7
Se	188	655	198	692	595	782	7
podría	201	655	228	692	595	782	7
decir	231	655	252	692	595	782	7
que	255	655	270	692	595	782	7
un	273	655	284	692	595	782	7
buen	54	666	74	703	595	782	7
ajuste	78	666	102	703	595	782	7
en	106	666	116	703	595	782	7
los	120	666	132	703	595	782	7
adolescentes	135	666	189	703	595	782	7
reduciría	192	666	229	703	595	782	7
el	233	666	241	703	595	782	7
riesgo	244	666	270	703	595	782	7
de	274	666	284	703	595	782	7
ser	54	678	66	714	595	782	7
victimizados,	70	678	126	714	595	782	7
de	130	678	140	714	595	782	7
padecer	143	678	176	714	595	782	7
sintomatologías	180	678	246	714	595	782	7
depresi-	250	678	283	714	595	782	7
vas	54	689	68	726	595	782	7
y	71	689	76	726	595	782	7
llevar	79	689	103	726	595	782	7
a	106	689	111	726	595	782	7
cabo	114	689	134	726	595	782	7
conductas	137	689	179	726	595	782	7
alimentarias	182	689	233	726	595	782	7
de	236	689	246	726	595	782	7
riesgo	250	689	275	726	595	782	7
y	278	689	284	726	595	782	7
Copyright	54	728	86	756	595	782	7
2010	89	728	105	756	595	782	7
by	107	728	115	756	595	782	7
the	117	728	127	756	595	782	7
Colegio	129	728	154	756	595	782	7
Oficial	156	728	179	756	595	782	7
de	181	728	188	756	595	782	7
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	7
de	227	728	235	756	595	782	7
Madrid	237	728	261	756	595	782	7
ISSN:	54	738	73	766	595	782	7
1132-0559	76	738	110	766	595	782	7
-	112	738	115	766	595	782	7
DOI:	117	738	133	766	595	782	7
10.5093/in2010v19n3a8	136	738	214	766	595	782	7
285	523	6	541	47	595	782	7
de	312	39	322	76	595	782	7
tener	328	39	349	76	595	782	7
ideaciones	355	39	400	76	595	782	7
suicidas.	406	39	443	76	595	782	7
Estos	449	39	472	76	595	782	7
resultados	478	39	521	76	595	782	7
son	527	39	541	76	595	782	7
coherentes	312	51	357	87	595	782	7
con	360	51	375	87	595	782	7
los	378	51	390	87	595	782	7
obtenidos	393	51	434	87	595	782	7
por	437	51	451	87	595	782	7
Villalobos	454	51	497	87	595	782	7
(2009)	500	51	528	87	595	782	7
en	532	51	541	87	595	782	7
el	312	62	319	99	595	782	7
sentido	324	62	354	99	595	782	7
de	359	62	369	99	595	782	7
que	373	62	389	99	595	782	7
existen	393	62	423	99	595	782	7
relaciones	427	62	470	99	595	782	7
entre	475	62	496	99	595	782	7
diferentes	500	62	541	99	595	782	7
variables	312	74	350	110	595	782	7
de	353	74	363	110	595	782	7
riesgo	367	74	392	110	595	782	7
y	396	74	401	110	595	782	7
de	404	74	414	110	595	782	7
protección	418	74	462	110	595	782	7
con	466	74	481	110	595	782	7
las	484	74	496	110	595	782	7
conductas	499	74	541	110	595	782	7
suicidas	312	85	346	122	595	782	7
en	348	85	358	122	595	782	7
general,	361	85	395	122	595	782	7
y	397	85	403	122	595	782	7
la	405	85	413	122	595	782	7
ideación	416	85	451	122	595	782	7
suicida	454	85	484	122	595	782	7
en	486	85	496	122	595	782	7
particular.	499	85	541	122	595	782	7
La	323	96	334	133	595	782	7
trayectoria	338	96	383	133	595	782	7
especificada	386	96	438	133	595	782	7
y	441	96	447	133	595	782	7
confirmada	450	96	498	133	595	782	7
empírica-	501	96	541	133	595	782	7
mente	312	108	337	144	595	782	7
en	341	108	351	144	595	782	7
este	355	108	372	144	595	782	7
estudio	375	108	406	144	595	782	7
que	410	108	425	144	595	782	7
señala	429	108	455	144	595	782	7
a	459	108	464	144	595	782	7
la	468	108	475	144	595	782	7
sintomatología	479	108	541	144	595	782	7
depresiva	312	119	352	156	595	782	7
como	355	119	379	156	595	782	7
la	382	119	389	156	595	782	7
variable	393	119	426	156	595	782	7
que	430	119	445	156	595	782	7
mejor	448	119	472	156	595	782	7
predice	476	119	506	156	595	782	7
la	510	119	517	156	595	782	7
idea-	520	119	541	156	595	782	7
ción	312	131	330	167	595	782	7
suicida	335	131	365	167	595	782	7
concuerda	369	131	413	167	595	782	7
con	417	131	433	167	595	782	7
los	438	131	450	167	595	782	7
datos	455	131	477	167	595	782	7
obtenidos	482	131	523	167	595	782	7
por	527	131	541	167	595	782	7
diversos	312	142	347	179	595	782	7
investigadores	352	142	413	179	595	782	7
(Konick	419	142	453	179	595	782	7
y	459	142	464	179	595	782	7
Gutierrez,	470	142	512	179	595	782	7
2005;	518	142	541	179	595	782	7
Park,	312	153	334	190	595	782	7
Ryu,	338	153	358	190	595	782	7
Han,	362	153	382	190	595	782	7
Kwon,	387	153	415	190	595	782	7
Kim,	420	153	441	190	595	782	7
Kang,	445	153	471	190	595	782	7
Yoon,	475	153	500	190	595	782	7
Cheon	504	153	532	190	595	782	7
y	536	153	541	190	595	782	7
Shin,	312	165	334	201	595	782	7
2010)	336	165	361	201	595	782	7
Otro	363	165	382	201	595	782	7
aspecto	385	165	416	201	595	782	7
en	419	165	429	201	595	782	7
el	431	165	439	201	595	782	7
que	442	165	457	201	595	782	7
se	459	165	468	201	595	782	7
concuerda	470	165	514	201	595	782	7
con	516	165	531	201	595	782	7
el	534	165	541	201	595	782	7
trabajo	312	176	341	213	595	782	7
de	345	176	355	213	595	782	7
estos	358	176	379	213	595	782	7
investigadores	383	176	443	213	595	782	7
es	447	176	456	213	595	782	7
en	459	176	469	213	595	782	7
lo	473	176	481	213	595	782	7
referente	485	176	522	213	595	782	7
a	526	176	530	213	595	782	7
la	534	176	542	213	595	782	7
varianza	312	188	347	224	595	782	7
explicada,	350	188	393	224	595	782	7
ya	395	188	405	224	595	782	7
que	407	188	422	224	595	782	7
mientras	424	188	461	224	595	782	7
las	463	188	474	224	595	782	7
investigaciones	477	188	541	224	595	782	7
citadas	312	199	341	236	595	782	7
informan	344	199	383	236	595	782	7
de	386	199	395	236	595	782	7
una	399	199	414	236	595	782	7
varianza	417	199	452	236	595	782	7
explicada	455	199	496	236	595	782	7
de	499	199	509	236	595	782	7
39%	512	199	531	236	595	782	7
el	534	199	541	236	595	782	7
modelo	312	210	343	247	595	782	7
que	346	210	362	247	595	782	7
en	365	210	375	247	595	782	7
este	378	210	394	247	595	782	7
trabajo	397	210	426	247	595	782	7
hemos	429	210	457	247	595	782	7
contrastado	460	210	508	247	595	782	7
explica	511	210	541	247	595	782	7
el	312	222	319	258	595	782	7
33.10	322	222	346	258	595	782	7
%.	349	222	360	258	595	782	7
La	323	233	334	270	595	782	7
relación	340	233	374	270	595	782	7
directa	379	233	408	270	595	782	7
estimada	413	233	451	270	595	782	7
entre	456	233	477	270	595	782	7
la	483	233	490	270	595	782	7
autoestima	496	233	541	270	595	782	7
social	312	245	336	281	595	782	7
y	339	245	344	281	595	782	7
la	347	245	355	281	595	782	7
ideación	358	245	393	281	595	782	7
suicida	396	245	426	281	595	782	7
que	429	245	444	281	595	782	7
en	447	245	457	281	595	782	7
el	459	245	467	281	595	782	7
contraste	470	245	508	281	595	782	7
empíri-	511	245	541	281	595	782	7
co	312	256	322	293	595	782	7
no	326	256	337	293	595	782	7
fue	341	256	355	293	595	782	7
significativa,	359	256	413	293	595	782	7
concuerda	418	256	461	293	595	782	7
con	466	256	481	293	595	782	7
los	485	256	497	293	595	782	7
hallazgos	502	256	541	293	595	782	7
obtenidos	312	267	353	304	595	782	7
por	355	267	369	304	595	782	7
Jiménez,	372	267	409	304	595	782	7
Mondragón	412	267	461	304	595	782	7
y	463	267	469	304	595	782	7
González	471	267	511	304	595	782	7
(2007)	513	267	541	304	595	782	7
quienes	312	279	344	315	595	782	7
constataron	347	279	396	315	595	782	7
que	399	279	414	315	595	782	7
la	417	279	425	315	595	782	7
autoestima	428	279	474	315	595	782	7
no	477	279	488	315	595	782	7
se	491	279	500	315	595	782	7
relaciona	503	279	541	315	595	782	7
significativamente	312	290	389	327	595	782	7
con	392	290	407	327	595	782	7
la	410	290	418	327	595	782	7
ideación	421	290	457	327	595	782	7
suicida.	459	290	492	327	595	782	7
Sin	495	290	509	327	595	782	7
embar-	512	290	541	327	595	782	7
go,	312	302	325	338	595	782	7
la	329	302	337	338	595	782	7
evidencia	341	302	382	338	595	782	7
empírica	386	302	423	338	595	782	7
con	427	302	443	338	595	782	7
respecto	447	302	482	338	595	782	7
a	486	302	491	338	595	782	7
la	496	302	503	338	595	782	7
relación	508	302	541	338	595	782	7
entre	312	313	333	350	595	782	7
autoestima	335	313	381	350	595	782	7
e	384	313	388	350	595	782	7
ideación	391	313	426	350	595	782	7
suicida	429	313	459	350	595	782	7
es	462	313	470	350	595	782	7
controvertida	473	313	529	350	595	782	7
ya	532	313	541	350	595	782	7
que	312	324	327	361	595	782	7
en	331	324	340	361	595	782	7
un	344	324	355	361	595	782	7
estudio	358	324	388	361	595	782	7
de	392	324	402	361	595	782	7
Yoder	405	324	430	361	595	782	7
y	434	324	439	361	595	782	7
Hoyt	443	324	464	361	595	782	7
(2005)	467	324	495	361	595	782	7
se	499	324	508	361	595	782	7
detectó	511	324	541	361	595	782	7
una	312	336	327	372	595	782	7
relación	331	336	365	372	595	782	7
directa	369	336	398	372	595	782	7
y	402	336	407	372	595	782	7
significativa	411	336	463	372	595	782	7
entre	467	336	488	372	595	782	7
estas	492	336	513	372	595	782	7
varia-	517	336	541	372	595	782	7
bles.	312	347	331	384	595	782	7
Asimismo,	336	347	381	384	595	782	7
Wilburn	386	347	421	384	595	782	7
y	426	347	431	384	595	782	7
Smith	436	347	461	384	595	782	7
(2005)	466	347	494	384	595	782	7
proponían	499	347	541	384	595	782	7
que	312	359	327	395	595	782	7
una	330	359	345	395	595	782	7
baja	347	359	365	395	595	782	7
autoestima	368	359	413	395	595	782	7
predispone	416	359	462	395	595	782	7
al	465	359	472	395	595	782	7
adolescente	475	359	524	395	595	782	7
a	527	359	531	395	595	782	7
la	534	359	541	395	595	782	7
depresión	312	370	353	407	595	782	7
y	355	370	360	407	595	782	7
por	363	370	377	407	595	782	7
ende	379	370	399	407	595	782	7
a	402	370	406	407	595	782	7
las	409	370	421	407	595	782	7
ideas	423	370	445	407	595	782	7
suicidas.	447	370	484	407	595	782	7
En	486	370	498	407	595	782	7
relación	500	370	534	407	595	782	7
a	537	370	541	407	595	782	7
lo	312	381	320	418	595	782	7
señalado	322	381	359	418	595	782	7
por	361	381	375	418	595	782	7
estos	378	381	399	418	595	782	7
autores,	401	381	434	418	595	782	7
la	436	381	444	418	595	782	7
relación	446	381	480	418	595	782	7
estimada	482	381	519	418	595	782	7
en	522	381	532	418	595	782	7
el	534	381	541	418	595	782	7
MEPIS	312	393	343	429	595	782	7
respecto	346	393	381	429	595	782	7
a	384	393	388	429	595	782	7
la	391	393	399	429	595	782	7
autoestima	402	393	447	429	595	782	7
social	450	393	475	429	595	782	7
y	478	393	483	429	595	782	7
la	486	393	494	429	595	782	7
sintomato-	497	393	541	429	595	782	7
logía	312	404	333	441	595	782	7
depresiva	337	404	377	441	595	782	7
tampoco	381	404	417	441	595	782	7
fue	421	404	434	441	595	782	7
significativa.	438	404	493	441	595	782	7
Como	497	404	522	441	595	782	7
una	526	404	541	441	595	782	7
alternativa	312	416	356	452	595	782	7
que	359	416	375	452	595	782	7
ayude	378	416	403	452	595	782	7
a	406	416	411	452	595	782	7
dilucidar	414	416	451	452	595	782	7
la	455	416	462	452	595	782	7
controversia	465	416	517	452	595	782	7
entre	520	416	541	452	595	782	7
autoestima	312	427	357	464	595	782	7
e	360	427	365	464	595	782	7
ideación	367	427	403	464	595	782	7
suicida,	405	427	438	464	595	782	7
proponemos	440	427	492	464	595	782	7
que	495	427	510	464	595	782	7
futuras	512	427	541	464	595	782	7
investigaciones	312	438	377	475	595	782	7
contemplen	379	438	428	475	595	782	7
dicha	431	438	453	475	595	782	7
relación	456	438	490	475	595	782	7
consideran-	492	438	541	475	595	782	7
do	312	450	322	486	595	782	7
otras	325	450	345	486	595	782	7
dimensiones	347	450	400	486	595	782	7
de	402	450	412	486	595	782	7
la	414	450	422	486	595	782	7
autoestima	424	450	469	486	595	782	7
como	472	450	495	486	595	782	7
la	497	450	505	486	595	782	7
emocio-	507	450	541	486	595	782	7
nal,	312	461	327	498	595	782	7
física,	330	461	355	498	595	782	7
familiar	358	461	391	498	595	782	7
y	393	461	399	498	595	782	7
educativa	401	461	441	498	595	782	7
con	444	461	459	498	595	782	7
la	462	461	469	498	595	782	7
finalidad	472	461	509	498	595	782	7
de	512	461	522	498	595	782	7
pro-	524	461	541	498	595	782	7
porcionar	312	473	352	509	595	782	7
mayor	355	473	382	509	595	782	7
especificidad	384	473	440	509	595	782	7
y	442	473	448	509	595	782	7
claridad	450	473	484	509	595	782	7
en	487	473	497	509	595	782	7
el	500	473	507	509	595	782	7
análisis	510	473	541	509	595	782	7
de	312	484	322	521	595	782	7
estas	325	484	345	521	595	782	7
variables.	348	484	388	521	595	782	7
El	323	495	333	532	595	782	7
Modelo	339	495	372	532	595	782	7
Explicativo	379	495	427	532	595	782	7
Psicosocial	434	495	482	532	595	782	7
de	488	495	498	532	595	782	7
Ideación	505	495	541	532	595	782	7
Suicida	312	507	343	543	595	782	7
propuesto	347	507	389	543	595	782	7
en	393	507	403	543	595	782	7
esta	407	507	423	543	595	782	7
investigación	428	507	484	543	595	782	7
en	488	507	498	543	595	782	7
el	502	507	509	543	595	782	7
que	513	507	529	543	595	782	7
se	533	507	541	543	595	782	7
integran	312	518	346	555	595	782	7
factores	349	518	382	555	595	782	7
contextuales	385	518	438	555	595	782	7
y	441	518	446	555	595	782	7
personales	449	518	493	555	595	782	7
se	496	518	505	555	595	782	7
encuen-	508	518	541	555	595	782	7
tra	312	530	323	566	595	782	7
en	326	530	335	566	595	782	7
la	338	530	346	566	595	782	7
misma	348	530	376	566	595	782	7
línea	379	530	399	566	595	782	7
que	402	530	417	566	595	782	7
en	420	530	430	566	595	782	7
el	433	530	440	566	595	782	7
modelo	443	530	474	566	595	782	7
estructural	477	530	521	566	595	782	7
pro-	524	530	541	566	595	782	7
puesto	312	541	339	578	595	782	7
por	342	541	356	578	595	782	7
Sun,	360	541	379	578	595	782	7
Hui	382	541	397	578	595	782	7
y	401	541	406	578	595	782	7
Watkins	409	541	443	578	595	782	7
(2006),	446	541	477	578	595	782	7
quienes	480	541	512	578	595	782	7
obser-	515	541	541	578	595	782	7
varon	312	552	336	589	595	782	7
una	340	552	356	589	595	782	7
relación	360	552	394	589	595	782	7
directa	399	552	427	589	595	782	7
de	432	552	442	589	595	782	7
variables	446	552	484	589	595	782	7
contextuales	489	552	541	589	595	782	7
con	312	564	327	600	595	782	7
la	330	564	338	600	595	782	7
autoestima	341	564	387	600	595	782	7
la	390	564	398	600	595	782	7
cual,	401	564	421	600	595	782	7
a	424	564	429	600	595	782	7
su	432	564	442	600	595	782	7
vez,	445	564	462	600	595	782	7
tenía	465	564	486	600	595	782	7
una	489	564	504	600	595	782	7
relación	508	564	542	600	595	782	7
directa	312	575	340	612	595	782	7
con	344	575	359	612	595	782	7
la	363	575	371	612	595	782	7
depresión	374	575	415	612	595	782	7
que	419	575	434	612	595	782	7
finalmente	438	575	483	612	595	782	7
predecía	486	575	522	612	595	782	7
a	526	575	530	612	595	782	7
la	534	575	541	612	595	782	7
ideación	312	587	347	623	595	782	7
suicida.	350	587	383	623	595	782	7
La	323	598	334	635	595	782	7
diversidad	338	598	381	635	595	782	7
de	385	598	395	635	595	782	7
variables	398	598	436	635	595	782	7
que	439	598	454	635	595	782	7
se	458	598	466	635	595	782	7
relacionan	470	598	514	635	595	782	7
direc-	517	598	541	635	595	782	7
tamente	312	609	345	646	595	782	7
con	348	609	363	646	595	782	7
la	365	609	373	646	595	782	7
ideación	376	609	411	646	595	782	7
suicida	414	609	444	646	595	782	7
(sintomatología	446	609	512	646	595	782	7
depre-	515	609	541	646	595	782	7
siva,	312	621	331	657	595	782	7
victimización	335	621	392	657	595	782	7
escolar	396	621	426	657	595	782	7
y	430	621	435	657	595	782	7
conducta	439	621	477	657	595	782	7
alimentaria	481	621	528	657	595	782	7
de	532	621	541	657	595	782	7
riesgo)	312	632	341	669	595	782	7
es	345	632	353	669	595	782	7
probablemente	357	632	420	669	595	782	7
el	423	632	431	669	595	782	7
hallazgo	435	632	470	669	595	782	7
a	474	632	478	669	595	782	7
destacar	482	632	517	669	595	782	7
de	520	632	530	669	595	782	7
la	534	632	541	669	595	782	7
presente	312	644	347	680	595	782	7
investigación,	350	644	409	680	595	782	7
en	412	644	422	680	595	782	7
la	425	644	432	680	595	782	7
medida	435	644	466	680	595	782	7
en	469	644	479	680	595	782	7
que	482	644	497	680	595	782	7
a	501	644	505	680	595	782	7
diferen-	508	644	541	680	595	782	7
cia	312	655	324	692	595	782	7
de	327	655	337	692	595	782	7
otros	341	655	362	692	595	782	7
modelos	365	655	401	692	595	782	7
explicativos	404	655	455	692	595	782	7
en	458	655	468	692	595	782	7
los	471	655	484	692	595	782	7
que	487	655	502	692	595	782	7
se	505	655	514	692	595	782	7
infor-	518	655	541	692	595	782	7
ma	312	666	325	703	595	782	7
de	329	666	339	703	595	782	7
sólo	343	666	361	703	595	782	7
relaciones	365	666	408	703	595	782	7
directas	412	666	445	703	595	782	7
y	449	666	455	703	595	782	7
significativas	459	666	515	703	595	782	7
de	520	666	529	703	595	782	7
la	534	666	541	703	595	782	7
depresión	312	678	353	714	595	782	7
(Sun,	356	678	378	714	595	782	7
Hui	381	678	397	714	595	782	7
y	400	678	405	714	595	782	7
Watkins	408	678	442	714	595	782	7
2006)	445	678	469	714	595	782	7
o	472	678	478	714	595	782	7
de	481	678	491	714	595	782	7
otras	494	678	514	714	595	782	7
varia-	517	678	541	714	595	782	7
bles	312	689	329	726	595	782	7
relacionadas	331	689	383	726	595	782	7
con	386	689	401	726	595	782	7
el	403	689	411	726	595	782	7
factor	413	689	438	726	595	782	7
emocional,	440	689	486	726	595	782	7
como	488	689	512	726	595	782	7
la	514	689	522	726	595	782	7
des-	524	689	541	726	595	782	7
Intervención	463	728	503	756	595	782	7
Psicosocial	505	728	541	756	595	782	7
Vol.	436	738	449	766	595	782	7
19,	451	738	461	766	595	782	7
n.	463	738	469	766	595	782	7
3,	471	738	477	766	595	782	7
2010	479	738	495	766	595	782	7
-	498	738	500	766	595	782	7
pp.	503	738	513	766	595	782	7
279-287	515	738	541	766	595	782	7
286	54	6	72	47	595	782	8
I	243	16	245	44	595	782	8
DEACIÓN	245	21	272	42	595	782	8
S	275	16	279	44	595	782	8
UICIDA	279	21	300	42	595	782	8
EN	302	21	310	42	595	782	8
A	312	16	318	44	595	782	8
DOLESCENTES	318	21	360	42	595	782	8
esperanza	54	39	95	76	595	782	8
(Rud,	102	39	125	76	595	782	8
1990;	132	39	156	76	595	782	8
Konick	162	39	193	76	595	782	8
y	199	39	205	76	595	782	8
Gutiérrez,	211	39	253	76	595	782	8
2005;	260	39	284	76	595	782	8
Villalobos,	54	51	100	87	595	782	8
2009),	103	51	130	87	595	782	8
el	133	51	140	87	595	782	8
modelo	143	51	175	87	595	782	8
que	177	51	193	87	595	782	8
proponemos	195	51	247	87	595	782	8
muestra	250	51	284	87	595	782	8
la	54	62	61	99	595	782	8
idea	64	62	81	99	595	782	8
en	84	62	94	99	595	782	8
gran	96	62	115	99	595	782	8
parte	118	62	139	99	595	782	8
defendida	141	62	182	99	595	782	8
por	185	62	199	99	595	782	8
la	202	62	209	99	595	782	8
comunidad	212	62	258	99	595	782	8
inter-	261	62	284	99	595	782	8
nacional	54	74	89	110	595	782	8
de	94	74	104	110	595	782	8
que	108	74	123	110	595	782	8
la	128	74	135	110	595	782	8
ideación	140	74	175	110	595	782	8
suicida	179	74	209	110	595	782	8
es	214	74	222	110	595	782	8
un	227	74	237	110	595	782	8
fenómeno	242	74	284	110	595	782	8
multifactorial	54	85	111	122	595	782	8
y	114	85	119	122	595	782	8
que	121	85	137	122	595	782	8
es	139	85	148	122	595	782	8
en	151	85	160	122	595	782	8
esta	163	85	179	122	595	782	8
dirección	182	85	221	122	595	782	8
por	224	85	238	122	595	782	8
donde	240	85	266	122	595	782	8
hay	268	85	284	122	595	782	8
que	54	96	69	133	595	782	8
caminar	72	96	105	133	595	782	8
en	108	96	118	133	595	782	8
los	121	96	133	133	595	782	8
futuros	135	96	165	133	595	782	8
trabajos	168	96	201	133	595	782	8
científicos	204	96	247	133	595	782	8
(Cheng,	250	96	284	133	595	782	8
et	54	108	61	144	595	782	8
al.	64	108	75	144	595	782	8
2009).	77	108	105	144	595	782	8
Con	65	119	83	156	595	782	8
esta	88	119	104	156	595	782	8
investigación	109	119	165	156	595	782	8
podríamos	170	119	215	156	595	782	8
afirmar	220	119	251	156	595	782	8
que	256	119	271	156	595	782	8
el	276	119	284	156	595	782	8
MEPIS	54	131	85	167	595	782	8
se	88	131	97	167	595	782	8
ajusta	100	131	125	167	595	782	8
bien	128	131	146	167	595	782	8
a	149	131	154	167	595	782	8
los	157	131	169	167	595	782	8
datos	172	131	195	167	595	782	8
y	198	131	203	167	595	782	8
es	206	131	215	167	595	782	8
compatible	218	131	265	167	595	782	8
con	268	131	284	167	595	782	8
el	54	142	61	179	595	782	8
modelo	65	142	97	179	595	782	8
teórico	100	142	129	179	595	782	8
propuesto,	133	142	177	179	595	782	8
al	181	142	188	179	595	782	8
integrar	191	142	224	179	595	782	8
una	228	142	243	179	595	782	8
estructu-	246	142	284	179	595	782	8
ra	54	153	62	190	595	782	8
contextual	64	153	109	190	595	782	8
que	111	153	126	190	595	782	8
presenta	129	153	164	190	595	782	8
una	166	153	182	190	595	782	8
relación	184	153	218	190	595	782	8
indirecta	220	153	258	190	595	782	8
y	260	153	265	190	595	782	8
sig-	268	153	283	190	595	782	8
nificativa	54	165	94	201	595	782	8
del	96	165	109	201	595	782	8
funcionamiento	112	165	178	201	595	782	8
familiar	181	165	214	201	595	782	8
y	217	165	222	201	595	782	8
los	225	165	237	201	595	782	8
problemas	239	165	284	201	595	782	8
de	54	176	64	213	595	782	8
integración	69	176	117	213	595	782	8
escolar	122	176	152	213	595	782	8
con	157	176	172	213	595	782	8
la	177	176	185	213	595	782	8
variable	190	176	224	213	595	782	8
dependiente.	230	176	284	213	595	782	8
Asimismo,	54	188	100	224	595	782	8
muestra	103	188	137	224	595	782	8
una	140	188	156	224	595	782	8
relación	159	188	193	224	595	782	8
directa	197	188	225	224	595	782	8
y	229	188	234	224	595	782	8
significati-	237	188	283	224	595	782	8
va	54	199	64	236	595	782	8
de	66	199	76	236	595	782	8
la	79	199	86	236	595	782	8
victimización	89	199	147	236	595	782	8
escolar,	149	199	181	236	595	782	8
sintomatología	184	199	247	236	595	782	8
depresi-	249	199	283	236	595	782	8
va	54	210	64	247	595	782	8
y	68	210	73	247	595	782	8
conducta	77	210	116	247	595	782	8
alimentaria	120	210	168	247	595	782	8
de	172	210	182	247	595	782	8
riesgo	186	210	212	247	595	782	8
con	216	210	232	247	595	782	8
la	236	210	243	247	595	782	8
ideación	248	210	284	247	595	782	8
suicida.	54	222	87	258	595	782	8
Un	65	233	78	270	595	782	8
resultado	81	233	119	270	595	782	8
que	122	233	137	270	595	782	8
nos	140	233	155	270	595	782	8
parece	157	233	185	270	595	782	8
de	187	233	197	270	595	782	8
interés	200	233	228	270	595	782	8
resaltar	231	233	262	270	595	782	8
es	264	233	273	270	595	782	8
la	276	233	284	270	595	782	8
relación	54	245	88	281	595	782	8
directa	94	245	122	281	595	782	8
y	128	245	133	281	595	782	8
significativa	139	245	191	281	595	782	8
de	197	245	207	281	595	782	8
la	213	245	220	281	595	782	8
victimización	226	245	284	281	595	782	8
escolar	54	256	84	293	595	782	8
y	87	256	92	293	595	782	8
la	95	256	102	293	595	782	8
conducta	106	256	143	293	595	782	8
alimentaria	146	256	194	293	595	782	8
de	197	256	207	293	595	782	8
riesgo	210	256	235	293	595	782	8
con	238	256	254	293	595	782	8
la	257	256	264	293	595	782	8
ide-	267	256	283	293	595	782	8
ación	54	267	77	304	595	782	8
suicida	82	267	112	304	595	782	8
porque,	118	267	150	304	595	782	8
consideramos,	156	267	216	304	595	782	8
que	222	267	237	304	595	782	8
enriquece	243	267	284	304	595	782	8
muy	54	279	73	315	595	782	8
substantivamente	76	279	149	315	595	782	8
lo	152	279	160	315	595	782	8
hasta	163	279	185	315	595	782	8
ahora	188	279	211	315	595	782	8
planteado	215	279	256	315	595	782	8
por	259	279	273	315	595	782	8
la	276	279	284	315	595	782	8
Comunidad	54	290	103	327	595	782	8
Científica	107	290	148	327	595	782	8
Internacional,	152	290	210	327	595	782	8
en	214	290	224	327	595	782	8
el	228	290	235	327	595	782	8
sentido	239	290	270	327	595	782	8
de	274	290	284	327	595	782	8
que	54	302	69	338	595	782	8
trascendemos	72	302	129	338	595	782	8
las	132	302	143	338	595	782	8
variables	146	302	184	338	595	782	8
de	187	302	197	338	595	782	8
tipo	200	302	216	338	595	782	8
emocional	219	302	263	338	595	782	8
para	265	302	284	338	595	782	8
adentrarnos	54	313	103	350	595	782	8
en	107	313	117	350	595	782	8
otros	122	313	143	350	595	782	8
escenarios	147	313	191	350	595	782	8
en	196	313	206	350	595	782	8
los	210	313	222	350	595	782	8
que	227	313	242	350	595	782	8
participa	247	313	284	350	595	782	8
activamente	54	324	105	361	595	782	8
el	107	324	115	361	595	782	8
adolescente,	117	324	169	361	595	782	8
como	171	324	195	361	595	782	8
la	197	324	205	361	595	782	8
familia	208	324	237	361	595	782	8
(funciona-	240	324	284	361	595	782	8
miento	54	336	83	372	595	782	8
y	88	336	93	372	595	782	8
comunicación),	98	336	163	372	595	782	8
escolares	168	336	206	372	595	782	8
(ajuste	211	336	239	372	595	782	8
y	244	336	249	372	595	782	8
clima),	254	336	284	372	595	782	8
además	54	347	85	384	595	782	8
del	90	347	102	384	595	782	8
trastorno	106	347	144	384	595	782	8
alimentario	148	347	196	384	595	782	8
y	200	347	205	384	595	782	8
la	209	347	217	384	595	782	8
sintomatología	221	347	284	384	595	782	8
depresiva,	54	359	97	395	595	782	8
ésta	100	359	116	395	595	782	8
última	119	359	146	395	595	782	8
más	149	359	166	395	595	782	8
comúnmente	169	359	223	395	595	782	8
utilizada	226	359	262	395	595	782	8
para	265	359	284	395	595	782	8
la	54	370	61	407	595	782	8
explicación	64	370	113	407	595	782	8
de	116	370	126	407	595	782	8
la	128	370	136	407	595	782	8
ideación	139	370	174	407	595	782	8
suicida.	177	370	210	407	595	782	8
Finalmente,	65	381	115	418	595	782	8
y	118	381	124	418	595	782	8
debido	127	381	156	418	595	782	8
al	159	381	166	418	595	782	8
carácter	170	381	203	418	595	782	8
trasversal	206	381	247	418	595	782	8
y	250	381	255	418	595	782	8
corre-	258	381	284	418	595	782	8
lacional	54	393	87	429	595	782	8
del	92	393	105	429	595	782	8
estudio,	109	393	142	429	595	782	8
cabe	147	393	166	429	595	782	8
aclarar	171	393	200	429	595	782	8
que	205	393	220	429	595	782	8
las	225	393	236	429	595	782	8
relaciones	241	393	284	429	595	782	8
expresadas	54	404	100	441	595	782	8
no	105	404	115	441	595	782	8
son	120	404	135	441	595	782	8
de	140	404	150	441	595	782	8
tipo	154	404	171	441	595	782	8
causal	176	404	202	441	595	782	8
(Paneth	207	404	239	441	595	782	8
y	244	404	249	441	595	782	8
Susser,	254	404	283	441	595	782	8
2002),	54	416	81	452	595	782	8
por	84	416	98	452	595	782	8
lo	101	416	110	452	595	782	8
que	113	416	128	452	595	782	8
los	131	416	143	452	595	782	8
resultados	147	416	189	452	595	782	8
obtenidos	192	416	233	452	595	782	8
en	236	416	246	452	595	782	8
este	249	416	266	452	595	782	8
tra-	269	416	283	452	595	782	8
bajo	54	427	72	464	595	782	8
deben	75	427	100	464	595	782	8
interpretarse	102	427	155	464	595	782	8
con	158	427	173	464	595	782	8
cautela.	176	427	208	464	595	782	8
Pese	211	427	230	464	595	782	8
a	233	427	237	464	595	782	8
estas	240	427	260	464	595	782	8
limi-	263	427	283	464	595	782	8
taciones,	54	438	91	475	595	782	8
creemos	96	438	131	475	595	782	8
que	136	438	151	475	595	782	8
los	157	438	169	475	595	782	8
hallazgos	174	438	214	475	595	782	8
aquí	219	438	237	475	595	782	8
expuestos	242	438	284	475	595	782	8
pueden	54	450	84	486	595	782	8
orientar	87	450	120	486	595	782	8
futuras	122	450	151	486	595	782	8
investigaciones	154	450	219	486	595	782	8
que	222	450	237	486	595	782	8
además	239	450	271	486	595	782	8
de	274	450	283	486	595	782	8
replicar	54	461	86	498	595	782	8
las	89	461	101	498	595	782	8
relaciones	104	461	147	498	595	782	8
aquí	150	461	168	498	595	782	8
analizadas,	172	461	218	498	595	782	8
integren	221	461	256	498	595	782	8
varia-	259	461	283	498	595	782	8
bles	54	473	71	509	595	782	8
con	74	473	89	509	595	782	8
la	93	473	100	509	595	782	8
finalidad	104	473	141	509	595	782	8
de	145	473	155	509	595	782	8
construir	158	473	196	509	595	782	8
modelos	199	473	235	509	595	782	8
con	238	473	253	509	595	782	8
mayor	257	473	284	509	595	782	8
poder	54	484	78	521	595	782	8
heurístico	80	484	121	521	595	782	8
que	124	484	139	521	595	782	8
permita	141	484	173	521	595	782	8
el	175	484	183	521	595	782	8
diseño	185	484	213	521	595	782	8
de	215	484	225	521	595	782	8
programas	227	484	271	521	595	782	8
de	274	484	284	521	595	782	8
prevención	54	495	101	532	595	782	8
e	103	495	108	532	595	782	8
intervención	111	495	163	532	595	782	8
en	166	495	176	532	595	782	8
ideación	179	495	215	532	595	782	8
suicida.	218	495	250	532	595	782	8
Referencias	54	529	106	566	595	782	8
Au,	54	552	69	589	595	782	8
A.,	72	552	84	589	595	782	8
Lau,	87	552	106	589	595	782	8
S.	109	552	117	589	595	782	8
y	120	552	125	589	595	782	8
Lee,	128	552	147	589	595	782	8
M.	149	552	161	589	595	782	8
(2009).	164	552	195	589	595	782	8
Suicide	197	552	229	589	595	782	8
ideation	232	552	266	589	595	782	8
and	268	552	283	589	595	782	8
depression:	65	564	113	600	595	782	8
the	117	564	130	600	595	782	8
moderation	133	564	181	600	595	782	8
effects	185	564	213	600	595	782	8
of	217	564	225	600	595	782	8
family	229	564	256	600	595	782	8
cohe-	260	564	283	600	595	782	8
sion	65	575	83	612	595	782	8
and	86	575	101	612	595	782	8
social	104	575	129	612	595	782	8
self-concept.	132	575	186	612	595	782	8
Adolescence,	189	576	245	611	595	782	8
44,	248	576	261	611	595	782	8
851-	264	575	283	612	595	782	8
868.	65	587	84	623	595	782	8
Bentler,	54	598	87	635	595	782	8
P.	89	598	97	635	595	782	8
(1989).	99	598	130	635	595	782	8
EQS.	132	599	154	634	595	782	8
Structural	156	599	199	634	595	782	8
Equations	201	599	244	634	595	782	8
Program	246	599	283	634	595	782	8
Manual.	65	610	100	646	595	782	8
Los	105	609	121	646	595	782	8
Angeles:	124	609	162	646	595	782	8
BMPD	166	609	196	646	595	782	8
Statistical	200	609	241	646	595	782	8
Software	246	609	283	646	595	782	8
Inc.	65	621	81	657	595	782	8
Bronfenbrenner,	54	632	123	669	595	782	8
U.	126	632	136	669	595	782	8
(2002).	139	632	170	669	595	782	8
La	173	633	185	668	595	782	8
Ecología	188	633	226	668	595	782	8
del	229	633	242	668	595	782	8
Desarro-	245	633	283	668	595	782	8
llo	65	644	76	680	595	782	8
Humano.	79	644	118	680	595	782	8
Barcelona:	121	644	166	680	595	782	8
Paidos.	169	644	200	680	595	782	8
Caqueo,	54	655	89	692	595	782	8
A.	91	655	101	692	595	782	8
y	103	655	109	692	595	782	8
Lemos,	111	655	143	692	595	782	8
S.	145	655	154	692	595	782	8
(2008).	156	655	187	692	595	782	8
Calidad	190	655	222	692	595	782	8
de	225	655	235	692	595	782	8
vida	237	655	255	692	595	782	8
y	258	655	263	692	595	782	8
fun-	266	655	283	692	595	782	8
cionamiento	65	666	117	703	595	782	8
familiar	120	666	153	703	595	782	8
de	155	666	165	703	595	782	8
pacientes	168	666	207	703	595	782	8
con	209	666	224	703	595	782	8
esquizofrenia	227	666	284	703	595	782	8
en	65	678	75	714	595	782	8
una	78	678	93	714	595	782	8
comunidad	95	678	142	714	595	782	8
latinoamericana.	144	678	214	714	595	782	8
Psicothema,	216	679	268	714	595	782	8
20,	270	679	283	714	595	782	8
577-582.	65	689	103	726	595	782	8
Intervención	54	728	94	756	595	782	8
Psicosocial	96	728	132	756	595	782	8
Vol.	54	738	67	766	595	782	8
19,	69	738	79	766	595	782	8
n.	81	738	87	766	595	782	8
3,	89	738	95	766	595	782	8
2010	98	738	114	766	595	782	8
-	116	738	118	766	595	782	8
pp.	121	738	131	766	595	782	8
279-287	133	738	160	766	595	782	8
Cava,	312	39	336	76	595	782	8
M.,	340	39	354	76	595	782	8
Musitu,	358	39	390	76	595	782	8
G.	394	39	404	76	595	782	8
y	408	39	413	76	595	782	8
Murgui,	417	39	451	76	595	782	8
S.	454	39	463	76	595	782	8
(2006).	466	39	497	76	595	782	8
Familia	501	39	533	76	595	782	8
y	536	39	541	76	595	782	8
violencia	323	51	362	87	595	782	8
escolar:	364	51	397	87	595	782	8
el	399	51	407	87	595	782	8
rol	409	51	421	87	595	782	8
mediador	424	51	463	87	595	782	8
de	466	51	476	87	595	782	8
la	478	51	486	87	595	782	8
autoestima	488	51	534	87	595	782	8
y	536	51	541	87	595	782	8
la	323	62	331	99	595	782	8
actitud	341	62	371	99	595	782	8
hacia	381	62	404	99	595	782	8
la	415	62	422	99	595	782	8
autoridad	433	62	474	99	595	782	8
institucional.	484	62	541	99	595	782	8
Psicothema,	323	74	375	110	595	782	8
18,	378	74	391	110	595	782	8
367-373.	394	74	431	110	595	782	8
Cheng,	312	85	341	122	595	782	8
Y.,	343	85	355	122	595	782	8
Tao,	357	85	375	122	595	782	8
M.,	377	85	392	122	595	782	8
Riley,	394	85	418	122	595	782	8
L.,	421	85	432	122	595	782	8
Kann,	435	85	460	122	595	782	8
L.,	462	85	473	122	595	782	8
Ye,	476	85	489	122	595	782	8
L.,	492	85	503	122	595	782	8
Tian,	505	85	526	122	595	782	8
X.,	529	85	541	122	595	782	8
Tian,	323	96	344	133	595	782	8
B.,	347	96	360	133	595	782	8
Hu,	363	96	378	133	595	782	8
J.	381	96	388	133	595	782	8
y	391	96	396	133	595	782	8
Che,	400	96	419	133	595	782	8
D.	422	96	432	133	595	782	8
(2009).	435	96	465	133	595	782	8
Protective	469	96	510	133	595	782	8
factors	514	96	541	133	595	782	8
relating	323	108	354	144	595	782	8
to	360	108	368	144	595	782	8
decreased	374	108	415	144	595	782	8
risks	421	108	440	144	595	782	8
of	446	108	455	144	595	782	8
adolescent	460	108	504	144	595	782	8
suicidal	510	108	541	144	595	782	8
behavior.	323	119	361	156	595	782	8
Child:	365	120	392	155	595	782	8
care,	396	120	416	155	595	782	8
health	420	120	446	155	595	782	8
and	450	120	466	155	595	782	8
development,	470	120	524	155	595	782	8
35,	529	120	541	155	595	782	8
313-322.	323	131	360	167	595	782	8
doi:10.1111/j.1365-2214.2009.009	363	131	505	167	595	782	8
55.x	507	131	525	167	595	782	8
Dies,	312	142	334	179	595	782	8
L.,	336	142	348	179	595	782	8
Azevedo,	350	142	390	179	595	782	8
R.,	392	142	404	179	595	782	8
Jansen,	407	142	438	179	595	782	8
K.,	440	142	453	179	595	782	8
Peretti,	455	142	486	179	595	782	8
R.,	488	142	500	179	595	782	8
Lessa,	503	142	529	179	595	782	8
B.	532	142	541	179	595	782	8
y	323	153	328	190	595	782	8
Tavares,	333	153	368	190	595	782	8
R.	372	153	382	190	595	782	8
(2010).	386	153	417	190	595	782	8
Suicidal	421	153	456	190	595	782	8
ideation	460	153	494	190	595	782	8
in	499	153	507	190	595	782	8
adoles-	511	153	541	190	595	782	8
cents	323	165	345	201	595	782	8
aged	347	165	367	201	595	782	8
11	369	165	379	201	595	782	8
to	382	165	390	201	595	782	8
15	392	165	403	201	595	782	8
years:	405	165	430	201	595	782	8
prevalence	433	165	478	201	595	782	8
and	481	165	496	201	595	782	8
associated	498	165	541	201	595	782	8
factors.	323	176	354	213	595	782	8
Revista	357	176	388	213	595	782	8
Brasileira	391	176	432	213	595	782	8
de	434	176	444	213	595	782	8
Psiquiatria,	446	177	496	212	595	782	8
32,	499	177	512	212	595	782	8
37-41.	514	176	541	213	595	782	8
Don-Sik,	312	188	350	224	595	782	8
K.,	354	188	367	224	595	782	8
Youngtae,	370	188	412	224	595	782	8
C.,	416	188	428	224	595	782	8
Sung-Il,	432	188	466	224	595	782	8
C.	470	188	480	224	595	782	8
y	483	188	488	224	595	782	8
In-Sook,	492	188	529	224	595	782	8
L.	532	188	541	224	595	782	8
(2009).	323	199	354	236	595	782	8
Body	357	199	379	236	595	782	8
Weight	382	199	412	236	595	782	8
Perception,	415	199	462	236	595	782	8
Unhealthy	465	199	509	236	595	782	8
Weight	511	199	541	236	595	782	8
Control	323	210	355	247	595	782	8
Behaviors,	360	210	406	247	595	782	8
and	411	210	426	247	595	782	8
Suicidal	431	210	466	247	595	782	8
Ideation	471	210	505	247	595	782	8
Among	510	210	541	247	595	782	8
Korean	323	222	354	258	595	782	8
Adolescents.	357	222	411	258	595	782	8
Journal	414	223	447	258	595	782	8
of	450	223	458	258	595	782	8
School	462	223	490	258	595	782	8
Health,	494	223	525	258	595	782	8
79,	528	223	541	258	595	782	8
585-592.	323	233	361	270	595	782	8
Estévez,	312	245	347	281	595	782	8
E.,	350	245	362	281	595	782	8
Jiménez,	365	245	402	281	595	782	8
T.	404	245	413	281	595	782	8
y	416	245	421	281	595	782	8
Musitu,	424	245	456	281	595	782	8
G.	459	245	469	281	595	782	8
(2007).	472	245	503	281	595	782	8
Relacio-	506	245	541	281	595	782	8
nes	323	257	337	292	595	782	8
entre	340	257	361	292	595	782	8
padres	363	257	391	292	595	782	8
e	394	257	399	292	595	782	8
hijos	401	257	421	292	595	782	8
adolescentes.	424	257	480	292	595	782	8
Valencia:	482	256	521	293	595	782	8
Nau	524	256	541	293	595	782	8
Llibres.	323	267	356	304	595	782	8
Fouce,	312	279	340	315	595	782	8
J.G.	344	279	360	315	595	782	8
y	364	279	369	315	595	782	8
Fossoul,	373	279	408	315	595	782	8
M.M.	411	279	435	315	595	782	8
(2007).	439	279	469	315	595	782	8
Prevenir	473	279	508	315	595	782	8
en	512	279	522	315	595	782	8
otra	525	279	541	315	595	782	8
onda.	323	290	346	327	595	782	8
Intervención	349	291	402	326	595	782	8
Psicosocial,	405	291	456	326	595	782	8
16,	459	291	472	326	595	782	8
229-259.	475	290	513	327	595	782	8
García,	312	302	342	338	595	782	8
F.	345	302	352	338	595	782	8
y	355	302	360	338	595	782	8
Musitu,	362	302	395	338	595	782	8
G.	397	302	407	338	595	782	8
(1999).	410	302	440	338	595	782	8
Autoconcepto	443	302	500	338	595	782	8
Forma	503	302	531	338	595	782	8
5.	534	302	541	338	595	782	8
Madrid:	323	313	357	350	595	782	8
TEA.	360	313	383	350	595	782	8
Garlow,	312	324	345	361	595	782	8
S.,	349	324	360	361	595	782	8
Rosenberg,	363	324	411	361	595	782	8
J.,	414	324	423	361	595	782	8
Moore,	427	324	457	361	595	782	8
J.,	461	324	470	361	595	782	8
Haas,	474	324	497	361	595	782	8
A.,	500	324	513	361	595	782	8
Koes-	516	324	541	361	595	782	8
tner,	323	336	343	372	595	782	8
B.,	350	336	362	372	595	782	8
Hendin,	369	336	404	372	595	782	8
H.	411	336	421	372	595	782	8
y	429	336	434	372	595	782	8
Nemeroff,	441	336	486	372	595	782	8
C.	493	336	503	372	595	782	8
(2008).	510	336	541	372	595	782	8
Depression,	323	347	373	384	595	782	8
desperation,	379	347	430	384	595	782	8
and	435	347	450	384	595	782	8
suicidal	456	347	488	384	595	782	8
ideation	494	347	528	384	595	782	8
in	533	347	541	384	595	782	8
college	323	359	353	395	595	782	8
students:	356	359	394	395	595	782	8
results	396	359	424	395	595	782	8
from	426	359	447	395	595	782	8
the	450	359	462	395	595	782	8
American	465	359	506	395	595	782	8
founda-	509	359	541	395	595	782	8
tion	323	370	339	407	595	782	8
for	342	370	354	407	595	782	8
suicide	357	370	387	407	595	782	8
prevention	389	370	434	407	595	782	8
college	437	370	467	407	595	782	8
screening	470	370	510	407	595	782	8
project	512	370	541	407	595	782	8
at	323	381	331	418	595	782	8
emory	336	381	362	418	595	782	8
University.	367	381	414	418	595	782	8
Depression	418	382	466	418	595	782	8
And	470	382	487	418	595	782	8
Anxiety	492	382	523	418	595	782	8
25,	528	382	541	418	595	782	8
482-488.	323	393	361	429	595	782	8
DOI	364	393	382	429	595	782	8
10.1002/da.20321.	385	393	464	429	595	782	8
Goldney,	312	404	350	441	595	782	8
R.,	356	404	368	441	595	782	8
Dunn,	374	404	399	441	595	782	8
K.,	405	404	418	441	595	782	8
Air,	423	404	439	441	595	782	8
T.,	445	404	456	441	595	782	8
Dal	461	404	477	441	595	782	8
Grande,	482	404	516	441	595	782	8
E.	521	404	531	441	595	782	8
y	536	404	541	441	595	782	8
Taylor,	323	416	353	452	595	782	8
A.	354	416	365	452	595	782	8
(2009).	367	416	398	452	595	782	8
Relationships	400	416	457	452	595	782	8
between	460	416	495	452	595	782	8
body	497	416	518	452	595	782	8
mass	520	416	541	452	595	782	8
index,	323	427	349	464	595	782	8
mental	352	427	381	464	595	782	8
health,	384	427	412	464	595	782	8
and	415	427	431	464	595	782	8
suicidal	434	427	466	464	595	782	8
ideation:	469	427	506	464	595	782	8
popula-	509	427	541	464	595	782	8
tion	323	438	339	475	595	782	8
perspective	342	438	390	475	595	782	8
using	393	438	416	475	595	782	8
two	419	438	434	475	595	782	8
methods.	437	438	476	475	595	782	8
Australian	478	439	523	475	595	782	8
and	526	439	541	475	595	782	8
New	323	451	342	486	595	782	8
Zealand	345	451	379	486	595	782	8
Journal	382	451	415	486	595	782	8
of	418	451	426	486	595	782	8
Psychiatry,	429	451	476	486	595	782	8
43,	478	451	492	486	595	782	8
652-658.	494	450	532	486	595	782	8
Hintikka,	312	461	352	498	595	782	8
J.,	359	461	368	498	595	782	8
Koivumaa-Honkanen,	375	461	469	498	595	782	8
H.,	476	461	489	498	595	782	8
Lehto,	496	461	523	498	595	782	8
S.,	530	461	541	498	595	782	8
Tolmunen,	323	473	368	509	595	782	8
T.,	374	473	385	509	595	782	8
Honkalampi,	390	473	445	509	595	782	8
K.,	451	473	464	509	595	782	8
Haatainen,	469	473	514	509	595	782	8
K.	520	473	530	509	595	782	8
y	536	473	541	509	595	782	8
Viinamaki,	323	484	369	521	595	782	8
H.	374	484	384	521	595	782	8
(2009).	388	484	419	521	595	782	8
Are	423	484	438	521	595	782	8
factors	443	484	471	521	595	782	8
associated	475	484	519	521	595	782	8
with	523	484	541	521	595	782	8
suicidal	323	495	356	532	595	782	8
ideation	358	495	392	532	595	782	8
true	395	495	411	532	595	782	8
risk	413	495	429	532	595	782	8
factors?	432	495	465	532	595	782	8
A	467	495	474	532	595	782	8
3-year	476	495	503	532	595	782	8
prospec-	505	495	541	532	595	782	8
tive	323	507	339	543	595	782	8
follow-up	346	507	389	543	595	782	8
study	396	507	420	543	595	782	8
in	426	507	435	543	595	782	8
a	441	507	446	543	595	782	8
general	453	507	485	543	595	782	8
population.	492	507	541	543	595	782	8
Sociological	323	519	376	554	595	782	8
Psychiatric	380	519	428	554	595	782	8
Epidemiology,	432	519	493	554	595	782	8
44,	497	519	510	554	595	782	8
29-33.	514	518	541	555	595	782	8
DOI	323	530	342	566	595	782	8
10.1007/s00127-008-0401-6.	345	530	467	566	595	782	8
Jiménez,	312	541	349	578	595	782	8
A.,	353	541	366	578	595	782	8
Mondragón,	370	541	422	578	595	782	8
L.	426	541	436	578	595	782	8
y	440	541	445	578	595	782	8
González-Forteza,	450	541	527	578	595	782	8
C.	532	541	541	578	595	782	8
(2007).	323	552	354	589	595	782	8
Self-esteem,	360	552	412	589	595	782	8
depressive	418	552	463	589	595	782	8
symptomatology,	469	552	541	589	595	782	8
and	323	564	338	600	595	782	8
suicidal	341	564	374	600	595	782	8
ideation	377	564	411	600	595	782	8
in	413	564	422	600	595	782	8
adolescents:	424	564	476	600	595	782	8
results	479	564	506	600	595	782	8
of	509	564	518	600	595	782	8
three	520	564	541	600	595	782	8
studies.	323	575	355	612	595	782	8
Salud	358	576	382	611	595	782	8
Mental,	385	576	417	611	595	782	8
30(5),	420	576	445	611	595	782	8
20-26.	448	575	475	612	595	782	8
Konick	312	587	343	623	595	782	8
y	346	587	351	623	595	782	8
Gutierrez	354	587	393	623	595	782	8
(2005).	396	587	427	623	595	782	8
Testing	430	587	460	623	595	782	8
a	463	587	468	623	595	782	8
model	471	587	497	623	595	782	8
of	500	587	509	623	595	782	8
suicide	512	587	541	623	595	782	8
ideation	323	598	357	635	595	782	8
in	364	598	372	635	595	782	8
college	379	598	410	635	595	782	8
students.	416	598	454	635	595	782	8
Suicide	461	599	492	634	595	782	8
and	499	599	515	634	595	782	8
Life-	521	599	541	634	595	782	8
Threatening	323	610	374	646	595	782	8
Behavior,	377	610	417	646	595	782	8
35,	420	610	433	646	595	782	8
181	436	609	452	646	595	782	8
-192.	454	609	476	646	595	782	8
Lai,	312	621	328	657	595	782	8
S.	333	621	342	657	595	782	8
y	346	621	352	657	595	782	8
Shek,	356	621	380	657	595	782	8
D.	385	621	395	657	595	782	8
(2009).	400	621	430	657	595	782	8
Social	435	621	461	657	595	782	8
Problem	466	621	501	657	595	782	8
Solving,	506	621	541	657	595	782	8
Family	323	632	353	669	595	782	8
Functioning,	357	632	410	669	595	782	8
and	414	632	430	669	595	782	8
Suicidal	434	632	468	669	595	782	8
Ideation	472	632	506	669	595	782	8
Among	510	632	541	669	595	782	8
Chinese	323	644	357	680	595	782	8
Adolescents.	360	644	414	680	595	782	8
In	418	644	426	680	595	782	8
Hong	430	644	453	680	595	782	8
Kong.	457	644	483	680	595	782	8
Adolescence.	486	644	541	680	595	782	8
44.	323	656	336	691	595	782	8
391-406.	339	655	377	692	595	782	8
Mariño,	312	666	347	703	595	782	8
M.C.,	354	666	379	703	595	782	8
Medina,	387	666	423	703	595	782	8
M.E.,	431	666	455	703	595	782	8
Chaparro,	463	666	507	703	595	782	8
J.J.	514	666	528	703	595	782	8
y	536	666	541	703	595	782	8
González,	323	678	365	714	595	782	8
C.	368	678	378	714	595	782	8
(1993).	380	678	411	714	595	782	8
Confiabilidad	413	678	471	714	595	782	8
y	473	678	479	714	595	782	8
estructura	481	678	523	714	595	782	8
fac-	525	678	541	714	595	782	8
torial	323	689	346	726	595	782	8
del	354	689	367	726	595	782	8
CES-D	374	689	405	726	595	782	8
en	412	689	422	726	595	782	8
adolescentes	430	689	485	726	595	782	8
mexicanos.	492	689	541	726	595	782	8
Copyright	335	728	367	756	595	782	8
2010	369	728	385	756	595	782	8
by	387	728	395	756	595	782	8
the	398	728	407	756	595	782	8
Colegio	410	728	435	756	595	782	8
Oficial	437	728	459	756	595	782	8
de	462	728	469	756	595	782	8
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	8
de	508	728	516	756	595	782	8
Madrid	518	728	541	756	595	782	8
ISSN:	382	738	401	766	595	782	8
1132-0559	403	738	438	766	595	782	8
-	440	738	443	766	595	782	8
DOI:	445	738	461	766	595	782	8
10.5093/in2010v19n3a8	463	738	541	766	595	782	8
J	120	16	123	44	595	782	9
UAN	123	21	136	42	595	782	9
C	138	16	144	44	595	782	9
ARLOS	144	21	163	42	595	782	9
S	165	16	170	44	595	782	9
ÁNCHEZ	170	21	194	42	595	782	9
-S	194	16	201	44	595	782	9
OSA	201	21	213	42	595	782	9
,	213	16	215	44	595	782	9
M	217	16	225	44	595	782	9
ARÍA	225	21	239	42	595	782	9
E	241	16	246	44	595	782	9
LENA	246	21	262	42	595	782	9
V	264	16	270	44	595	782	9
ILLARREAL	270	21	303	42	595	782	9
-G	303	16	311	44	595	782	9
ONZÁLEZ	311	21	339	42	595	782	9
,	339	16	341	44	595	782	9
G	343	16	349	44	595	782	9
ONZALO	349	21	374	42	595	782	9
M	376	16	383	44	595	782	9
USITU	383	21	401	42	595	782	9
Y	403	21	407	42	595	782	9
B	409	16	414	44	595	782	9
ELEN	414	21	429	42	595	782	9
M	432	16	439	44	595	782	9
ARTÍNEZ	439	21	464	42	595	782	9
Revista	65	40	96	76	595	782	9
Mexicana	99	40	140	76	595	782	9
de	143	40	153	76	595	782	9
Psicología,	156	40	204	76	595	782	9
10,	207	40	220	76	595	782	9
141-145.	222	39	260	76	595	782	9
McLaren,	54	51	95	87	595	782	9
S.	98	51	107	87	595	782	9
y	110	51	116	87	595	782	9
Challis,	119	51	152	87	595	782	9
Ch.	155	51	170	87	595	782	9
(2009).	174	51	204	87	595	782	9
Resilience	208	51	251	87	595	782	9
among	255	51	284	87	595	782	9
men	65	62	83	99	595	782	9
farmers:	87	62	122	99	595	782	9
the	125	62	138	99	595	782	9
protective	142	62	184	99	595	782	9
roles	188	62	208	99	595	782	9
of	212	62	220	99	595	782	9
social	224	62	248	99	595	782	9
support	252	62	284	99	595	782	9
and	65	74	80	110	595	782	9
sense	85	74	108	110	595	782	9
of	112	74	121	110	595	782	9
belonging	126	74	168	110	595	782	9
in	172	74	180	110	595	782	9
the	185	74	198	110	595	782	9
depression-suicidal	202	74	284	110	595	782	9
ideation	65	85	99	122	595	782	9
relation.	102	85	137	122	595	782	9
Death	140	86	166	121	595	782	9
Studies,	169	86	202	121	595	782	9
33,	205	86	218	121	595	782	9
262-276.	221	85	259	122	595	782	9
DOI:	262	85	283	122	595	782	9
10.1080/07481180802671985.	65	96	194	133	595	782	9
Miranda,	54	108	92	144	595	782	9
I.,	97	108	106	144	595	782	9
Cubillas,	111	108	149	144	595	782	9
M.,	154	108	169	144	595	782	9
Román,	174	108	207	144	595	782	9
R.	213	108	222	144	595	782	9
y	228	108	233	144	595	782	9
Valdez,	238	108	269	144	595	782	9
E.	274	108	283	144	595	782	9
(2009).	65	119	96	156	595	782	9
Ideación	100	119	136	156	595	782	9
suicida	139	119	169	156	595	782	9
en	173	119	183	156	595	782	9
población	186	119	228	156	595	782	9
escolarizada	232	119	284	156	595	782	9
infantil:	65	131	98	167	595	782	9
factores	105	131	138	167	595	782	9
psicológicos	144	131	197	167	595	782	9
asociados.	203	131	246	167	595	782	9
Revista	253	131	283	167	595	782	9
Salud	65	143	89	178	595	782	9
Mental,	92	143	124	178	595	782	9
32,	127	143	140	178	595	782	9
495-502.	143	142	181	179	595	782	9
Moral,	54	153	82	190	595	782	9
J.,	89	153	98	190	595	782	9
Sánchez,	105	153	143	190	595	782	9
J.C.	150	153	166	190	595	782	9
y	173	153	178	190	595	782	9
Villarreal,	184	153	227	190	595	782	9
M.	234	153	246	190	595	782	9
(2010).	252	153	283	190	595	782	9
Desarrollo	65	165	110	201	595	782	9
de	112	165	122	201	595	782	9
una	125	165	140	201	595	782	9
escala	143	165	168	201	595	782	9
multidimensional	171	165	245	201	595	782	9
breve	248	165	271	201	595	782	9
de	274	165	283	201	595	782	9
ajuste	65	176	90	213	595	782	9
escolar.	93	176	124	213	595	782	9
REMA,	127	177	158	212	595	782	9
15(1),	161	177	186	212	595	782	9
1-11.	189	176	210	213	595	782	9
Musitu,	54	188	86	224	595	782	9
G.,	89	188	102	224	595	782	9
Jiménez,	105	188	142	224	595	782	9
T.	145	188	153	224	595	782	9
y	156	188	161	224	595	782	9
Estévez,	164	188	199	224	595	782	9
E.	202	188	211	224	595	782	9
(2009).	214	188	245	224	595	782	9
Relacio-	248	188	283	224	595	782	9
nes	65	200	79	235	595	782	9
familiares	83	200	126	235	595	782	9
y	130	200	134	235	595	782	9
ajuste	138	200	164	235	595	782	9
en	168	200	178	235	595	782	9
el	182	200	189	235	595	782	9
adolescente.	193	200	246	235	595	782	9
Madrid:	250	199	283	236	595	782	9
Instituto	65	210	100	247	595	782	9
Ación	103	210	128	247	595	782	9
Familiar.	131	210	169	247	595	782	9
Organización	54	222	110	258	595	782	9
Mundial	113	222	149	258	595	782	9
de	152	222	162	258	595	782	9
la	165	222	172	258	595	782	9
Salud	176	222	199	258	595	782	9
(2000).	203	222	233	258	595	782	9
Prevención	236	222	283	258	595	782	9
del	65	233	78	270	595	782	9
Suicidio.	87	233	127	270	595	782	9
Un	135	233	148	270	595	782	9
Instrumento	157	233	210	270	595	782	9
para	219	233	237	270	595	782	9
Médicos	246	233	284	270	595	782	9
Generalistas,	65	245	122	281	595	782	9
Ginebra,	130	245	168	281	595	782	9
Suiza.	176	245	203	281	595	782	9
Recuperado	210	245	262	281	595	782	9
de:	270	245	283	281	595	782	9
http://www.who.int/mental_health/media/general_p	65	256	284	293	595	782	9
hysicians_spanish.pdf	65	267	158	304	595	782	9
Paneth,	54	279	85	315	595	782	9
N.	88	279	99	315	595	782	9
y	102	279	107	315	595	782	9
Susser,	110	279	140	315	595	782	9
M.	143	279	155	315	595	782	9
(2002).	158	279	189	315	595	782	9
The	192	279	208	315	595	782	9
early	212	279	233	315	595	782	9
history	236	279	265	315	595	782	9
and	268	279	283	315	595	782	9
development	65	290	119	327	595	782	9
of	125	290	134	327	595	782	9
the	139	290	152	327	595	782	9
case-control	157	290	208	327	595	782	9
study.	214	290	238	327	595	782	9
Social	244	291	270	326	595	782	9
&	275	291	283	326	595	782	9
Preventive	65	302	110	338	595	782	9
Medicine,	113	302	154	338	595	782	9
47	157	302	168	338	595	782	9
(6),	171	302	185	338	595	782	9
359-365.	188	302	226	338	595	782	9
Pérez,	54	313	79	350	595	782	9
B.,	82	313	94	350	595	782	9
Rivera,	97	313	127	350	595	782	9
L.,	130	313	142	350	595	782	9
Atienzo,	144	313	179	350	595	782	9
E.,	182	313	194	350	595	782	9
de	197	313	207	350	595	782	9
Castro,	210	313	239	350	595	782	9
F.,	242	313	252	350	595	782	9
Leyva,	255	313	283	350	595	782	9
A.	65	324	75	361	595	782	9
y	79	324	84	361	595	782	9
Chávez,	87	324	121	361	595	782	9
R.	124	324	134	361	595	782	9
(2010).	137	324	167	361	595	782	9
Prevalencia	171	324	218	361	595	782	9
y	222	324	227	361	595	782	9
factores	230	324	263	361	595	782	9
aso-	266	324	284	361	595	782	9
ciados	65	336	91	372	595	782	9
a	94	336	99	372	595	782	9
la	101	336	109	372	595	782	9
ideación	112	336	146	372	595	782	9
e	149	336	154	372	595	782	9
intento	156	336	185	372	595	782	9
suicida	187	336	217	372	595	782	9
en	219	336	229	372	595	782	9
adolescentes	232	336	284	372	595	782	9
de	65	347	75	384	595	782	9
educación	82	347	126	384	595	782	9
media	133	347	159	384	595	782	9
superior	166	347	201	384	595	782	9
de	208	347	218	384	595	782	9
la	225	347	233	384	595	782	9
República	240	347	283	384	595	782	9
Mexicana.	65	359	108	395	595	782	9
Salud	111	359	134	395	595	782	9
Pública	137	359	169	395	595	782	9
de	171	359	181	395	595	782	9
México,	184	359	217	395	595	782	9
52(4),	219	359	244	395	595	782	9
324-333.	247	359	283	395	595	782	9
Perez,	54	370	80	407	595	782	9
S.	84	370	92	407	595	782	9
(1999).	96	370	127	407	595	782	9
El	131	370	140	407	595	782	9
suicidio,	144	370	180	407	595	782	9
comportamiento	184	370	253	407	595	782	9
y	257	370	263	407	595	782	9
pre-	267	370	283	407	595	782	9
vención.	65	381	102	418	595	782	9
Revista	109	382	140	418	595	782	9
cubana	147	382	179	418	595	782	9
de	185	382	195	418	595	782	9
medicina	202	382	241	418	595	782	9
general,	248	382	284	418	595	782	9
15(2),	65	394	91	429	595	782	9
196-217.	93	393	131	429	595	782	9
Puentes,	54	404	89	441	595	782	9
E.,	92	404	104	441	595	782	9
López,	107	404	136	441	595	782	9
L.	139	404	148	441	595	782	9
y	152	404	157	441	595	782	9
Martínez,	160	404	201	441	595	782	9
T.	204	404	212	441	595	782	9
(2004).	215	404	246	441	595	782	9
La	249	404	260	441	595	782	9
mor-	263	404	283	441	595	782	9
talidad	65	416	94	452	595	782	9
por	99	416	113	452	595	782	9
suicidios:	119	416	159	452	595	782	9
México	165	416	197	452	595	782	9
1990–200.	202	416	247	452	595	782	9
Revista	253	416	283	452	595	782	9
Panamericana	65	428	127	463	595	782	9
de	130	428	140	463	595	782	9
Salud	143	428	167	463	595	782	9
Publica,	170	428	205	463	595	782	9
16(2),	208	428	233	463	595	782	9
102-109.	236	427	274	464	595	782	9
Radloff,	54	438	88	475	595	782	9
L.	91	438	100	475	595	782	9
S.	104	438	112	475	595	782	9
(1977).	115	438	146	475	595	782	9
The	149	438	165	475	595	782	9
CES-D	168	438	198	475	595	782	9
Scale:	201	438	227	475	595	782	9
A	230	438	237	475	595	782	9
self-report	240	438	283	475	595	782	9
depression	65	450	110	486	595	782	9
scale	113	450	134	486	595	782	9
for	137	450	149	486	595	782	9
research	152	450	187	486	595	782	9
in	190	450	199	486	595	782	9
the	202	450	214	486	595	782	9
general	218	450	248	486	595	782	9
popula-	251	450	283	486	595	782	9
tion.	65	461	84	498	595	782	9
Applied	88	462	121	497	595	782	9
Psychological	125	462	185	497	595	782	9
Measurement,	189	462	248	497	595	782	9
1,	252	462	260	497	595	782	9
385-	264	461	283	498	595	782	9
401.	65	473	84	509	595	782	9
Roberts,	54	484	89	521	595	782	9
E.	92	484	101	521	595	782	9
(1980).	104	484	135	521	595	782	9
Reliability	138	484	182	521	595	782	9
of	185	484	194	521	595	782	9
the	197	484	210	521	595	782	9
CES-D:	213	484	246	521	595	782	9
Scale	250	484	272	521	595	782	9
in	275	484	284	521	595	782	9
different	65	495	101	532	595	782	9
ethnic	106	495	132	532	595	782	9
contexts.	137	495	174	532	595	782	9
Psychiatry	179	496	224	532	595	782	9
Research,	229	496	271	532	595	782	9
2,	276	496	283	532	595	782	9
125-134.	65	507	103	543	595	782	9
Rodrigo,	54	518	91	555	595	782	9
M.J.	94	518	113	555	595	782	9
(2009).	116	518	146	555	595	782	9
Las	149	518	165	555	595	782	9
competencias	168	518	225	555	595	782	9
parentales	228	518	271	555	595	782	9
en	274	518	284	555	595	782	9
contextos	65	530	107	566	595	782	9
de	115	530	125	566	595	782	9
riesgo	134	530	160	566	595	782	9
psicosocial.	168	530	220	566	595	782	9
Intervención	228	530	283	566	595	782	9
Psicosocial,	65	542	116	577	595	782	9
18,	119	542	132	577	595	782	9
113-120.	135	541	172	578	595	782	9
Rubini,	54	552	85	589	595	782	9
M.	89	552	101	589	595	782	9
y	104	552	110	589	595	782	9
Pombeni,	113	552	153	589	595	782	9
M.L.	157	552	178	589	595	782	9
(1992).	182	552	212	589	595	782	9
Cuestionario	216	552	270	589	595	782	9
de	274	552	283	589	595	782	9
conductas	65	564	109	600	595	782	9
delictivas.	117	564	162	600	595	782	9
Mimeo.	170	564	204	600	595	782	9
Universidad	212	564	265	600	595	782	9
de	273	564	284	600	595	782	9
Bolonia.	65	575	101	612	595	782	9
Facultad	104	575	140	612	595	782	9
de	143	575	153	612	595	782	9
Ciencias	156	575	192	612	595	782	9
de	195	575	205	612	595	782	9
la	208	575	215	612	595	782	9
Educación.	218	575	265	612	595	782	9
Rudd,	54	587	79	623	595	782	9
D.	85	587	95	623	595	782	9
(1990).	100	587	131	623	595	782	9
An	136	587	149	623	595	782	9
integrative	154	587	199	623	595	782	9
model	205	587	231	623	595	782	9
of	237	587	245	623	595	782	9
suicidal	251	587	283	623	595	782	9
ideation.	65	598	102	635	595	782	9
Suicide	105	599	136	634	595	782	9
an	139	599	150	634	595	782	9
Life-Threatening	153	599	224	634	595	782	9
Behavior,	227	599	267	634	595	782	9
20,	270	599	283	634	595	782	9
16-30.	65	609	92	646	595	782	9
Copyright	54	728	86	756	595	782	9
2010	89	728	105	756	595	782	9
by	107	728	115	756	595	782	9
the	117	728	127	756	595	782	9
Colegio	129	728	154	756	595	782	9
Oficial	156	728	179	756	595	782	9
de	181	728	188	756	595	782	9
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	9
de	227	728	235	756	595	782	9
Madrid	237	728	261	756	595	782	9
ISSN:	54	738	73	766	595	782	9
1132-0559	76	738	110	766	595	782	9
-	112	738	115	766	595	782	9
DOI:	117	738	133	766	595	782	9
10.5093/in2010v19n3a8	136	738	214	766	595	782	9
287	523	6	541	47	595	782	9
Sánchez-Sosa,	312	39	373	76	595	782	9
J.C.	376	39	392	76	595	782	9
(2009).	396	39	426	76	595	782	9
Un	430	39	442	76	595	782	9
Modelo	446	39	478	76	595	782	9
explicativo	482	39	528	76	595	782	9
de	532	39	541	76	595	782	9
conducta	323	51	361	87	595	782	9
alimentaria	368	51	416	87	595	782	9
de	422	51	432	87	595	782	9
riesgo	439	51	465	87	595	782	9
en	471	51	481	87	595	782	9
adolescentes	488	51	541	87	595	782	9
escolarizados.	323	62	383	99	595	782	9
(Tesis	389	62	414	99	595	782	9
Doctoral.	421	62	461	99	595	782	9
Universidad	467	62	519	99	595	782	9
Au-	525	62	541	99	595	782	9
tónoma	323	74	355	110	595	782	9
de	361	74	371	110	595	782	9
Nuevo	377	74	405	110	595	782	9
León).	411	74	439	110	595	782	9
Disponible	445	74	491	110	595	782	9
en:	497	74	510	110	595	782	9
http://	516	74	541	110	595	782	9
www.uv.es/lisis/gonzalo/tesis-rey.pdf	323	85	479	122	595	782	9
Sánchez-Sosa,	312	96	373	133	595	782	9
J.C.,	376	96	395	133	595	782	9
Villarreal-González,	398	96	483	133	595	782	9
M.	486	96	498	133	595	782	9
y	501	96	506	133	595	782	9
Musitu,	509	96	541	133	595	782	9
G.	323	108	333	144	595	782	9
(2010).	338	108	369	144	595	782	9
Psicología	373	109	418	144	595	782	9
y	423	109	428	144	595	782	9
Desordenes	433	109	482	144	595	782	9
Alimenticios.	486	109	541	144	595	782	9
Un	323	120	336	155	595	782	9
Modelo	343	120	375	155	595	782	9
de	382	120	392	155	595	782	9
Campo	398	120	429	155	595	782	9
Psicosocial.	435	120	487	155	595	782	9
Monterrey:	494	119	541	156	595	782	9
UANL-UPO.	323	131	379	167	595	782	9
Smilkstein,	312	142	359	179	595	782	9
G.,	364	142	376	179	595	782	9
Ashworth,	380	142	424	179	595	782	9
C.	428	142	438	179	595	782	9
y	442	142	447	179	595	782	9
Montano,	452	142	492	179	595	782	9
D.	496	142	507	179	595	782	9
(1982).	511	142	541	179	595	782	9
Validity	323	153	356	190	595	782	9
and	360	153	375	190	595	782	9
reliability	379	153	420	190	595	782	9
of	423	153	432	190	595	782	9
the	436	153	449	190	595	782	9
Family	452	153	482	190	595	782	9
APGAR	485	153	521	190	595	782	9
as	524	153	533	190	595	782	9
a	537	153	541	190	595	782	9
test	323	165	338	201	595	782	9
of	341	165	350	201	595	782	9
family	354	165	381	201	595	782	9
function.	385	165	422	201	595	782	9
Journal	426	166	459	201	595	782	9
Familiar	462	166	500	201	595	782	9
Practice,	503	166	541	201	595	782	9
15,	323	177	336	212	595	782	9
303-311.	339	176	376	213	595	782	9
Suk,	312	188	331	224	595	782	9
E.,	336	188	348	224	595	782	9
Van	353	188	370	224	595	782	9
Mill,	375	188	396	224	595	782	9
J.,	402	188	411	224	595	782	9
Vermeiren,	416	188	463	224	595	782	9
R.,	468	188	481	224	595	782	9
Ruchkin,	486	188	525	224	595	782	9
V.,	530	188	541	224	595	782	9
Schwab-Stone,	323	199	386	236	595	782	9
M.,	391	199	405	236	595	782	9
Doreleijers,	410	199	459	236	595	782	9
T.	463	199	472	236	595	782	9
y	476	199	481	236	595	782	9
Deboutte,	486	199	527	236	595	782	9
D.	531	199	541	236	595	782	9
(2009).	323	210	354	247	595	782	9
Adolescent	357	210	404	247	595	782	9
suicidal	408	210	440	247	595	782	9
ideation:	444	210	481	247	595	782	9
a	484	210	489	247	595	782	9
comparison	492	210	541	247	595	782	9
of	323	222	332	258	595	782	9
incarcerated	343	222	397	258	595	782	9
and	408	222	424	258	595	782	9
school-based	435	222	492	258	595	782	9
samples.	504	222	541	258	595	782	9
European	323	234	364	269	595	782	9
Child	368	234	391	269	595	782	9
&	394	234	403	269	595	782	9
Adolescent	406	234	452	269	595	782	9
Psychiatry,	455	234	502	269	595	782	9
18,	506	234	519	269	595	782	9
377-	522	233	541	270	595	782	9
383.	323	245	342	281	595	782	9
DOI	344	245	363	281	595	782	9
10.1007/s00787-009-0740-1.	366	245	488	281	595	782	9
Sun,	312	256	331	293	595	782	9
R.,	336	256	348	293	595	782	9
Hui,	354	256	372	293	595	782	9
E.	377	256	386	293	595	782	9
y	392	256	397	293	595	782	9
Watkins,	402	256	439	293	595	782	9
D.	444	256	454	293	595	782	9
(2006).	460	256	490	293	595	782	9
Towards	495	256	531	293	595	782	9
a	537	256	541	293	595	782	9
model	323	267	349	304	595	782	9
of	353	267	362	304	595	782	9
suicidal	365	267	398	304	595	782	9
ideation	401	267	435	304	595	782	9
for	438	267	451	304	595	782	9
Hong	454	267	477	304	595	782	9
Kong	481	267	504	304	595	782	9
Chinese	508	267	541	304	595	782	9
adolescents.	323	279	374	315	595	782	9
Journal	377	280	410	315	595	782	9
of	413	280	421	315	595	782	9
adolescence,	424	280	478	315	595	782	9
29,	480	280	494	315	595	782	9
209-224.	496	279	534	315	595	782	9
Unikel,	312	290	344	327	595	782	9
C.,	351	290	363	327	595	782	9
Bojórquez,	370	290	418	327	595	782	9
I.	425	290	431	327	595	782	9
y	438	290	443	327	595	782	9
Carreño,	450	290	488	327	595	782	9
S.	494	290	503	327	595	782	9
(2004).	510	290	541	327	595	782	9
Validación	323	302	368	338	595	782	9
de	371	302	380	338	595	782	9
un	383	302	393	338	595	782	9
cuestionario	396	302	447	338	595	782	9
breve	450	302	473	338	595	782	9
para	475	302	493	338	595	782	9
medir	496	302	520	338	595	782	9
con-	523	302	541	338	595	782	9
ductas	323	313	351	350	595	782	9
alimentarias	359	313	413	350	595	782	9
de	421	313	431	350	595	782	9
riesgo.	439	313	468	350	595	782	9
Revista	476	314	509	349	595	782	9
Salud	517	314	541	349	595	782	9
Pública,	323	325	358	361	595	782	9
46,	361	325	374	361	595	782	9
509-515.	377	324	415	361	595	782	9
Van	312	336	328	372	595	782	9
Renen,	332	336	362	372	595	782	9
L.	365	336	374	372	595	782	9
y	378	336	384	372	595	782	9
Wild,	387	336	411	372	595	782	9
L.	414	336	424	372	595	782	9
(2008)	427	336	455	372	595	782	9
Family	459	336	489	372	595	782	9
functioning	493	336	541	372	595	782	9
and	323	347	338	384	595	782	9
suicidal	344	347	376	384	595	782	9
ideation/behaviour	382	347	461	384	595	782	9
in	466	347	474	384	595	782	9
adolescents:	480	347	531	384	595	782	9
a	537	347	541	384	595	782	9
pilot	323	359	342	395	595	782	9
study.	345	359	370	395	595	782	9
Journal	372	359	405	395	595	782	9
of	408	359	416	395	595	782	9
Child	419	359	442	395	595	782	9
and	445	359	460	395	595	782	9
Adolescent	463	359	509	395	595	782	9
Mental	512	359	541	395	595	782	9
Health,	323	371	354	406	595	782	9
20,	357	371	370	406	595	782	9
111-121.	373	370	410	407	595	782	9
Villalobos,	312	381	358	418	595	782	9
F.	360	381	368	418	595	782	9
(2009).	371	381	401	418	595	782	9
Ideación	404	381	440	418	595	782	9
suicida	443	381	473	418	595	782	9
en	475	381	485	418	595	782	9
jóvenes:	488	381	523	418	595	782	9
for-	526	381	541	418	595	782	9
mulación	323	393	362	429	595	782	9
y	365	393	371	429	595	782	9
validación	374	393	417	429	595	782	9
del	420	393	433	429	595	782	9
modelo	436	393	468	429	595	782	9
integrador	471	393	514	429	595	782	9
expli-	517	393	541	429	595	782	9
cativo	323	404	349	441	595	782	9
en	354	404	364	441	595	782	9
estudiantes	370	404	417	441	595	782	9
de	422	404	432	441	595	782	9
educación	438	404	480	441	595	782	9
secundaria	486	404	531	441	595	782	9
y	536	404	541	441	595	782	9
superior.	323	416	360	452	595	782	9
(Tesis	363	416	388	452	595	782	9
Doctoral.	391	416	431	452	595	782	9
Universidad	434	416	486	452	595	782	9
de	489	416	499	452	595	782	9
Granada)	502	416	541	452	595	782	9
Disponible	323	427	369	464	595	782	9
en:	372	427	385	464	595	782	9
http://hera.ugr.es/tesisugr/1805982x.	388	427	541	464	595	782	9
pdf	323	438	337	475	595	782	9
Wilburn,	312	450	349	486	595	782	9
V.	351	450	360	486	595	782	9
y	363	450	368	486	595	782	9
Smith,	370	450	398	486	595	782	9
D.	400	450	411	486	595	782	9
(2005).	413	450	444	486	595	782	9
Stress,	446	450	474	486	595	782	9
self-esteem	476	450	524	486	595	782	9
and	526	450	541	486	595	782	9
suicidal	323	461	356	498	595	782	9
ideation	360	461	394	498	595	782	9
in	399	461	407	498	595	782	9
late	411	461	426	498	595	782	9
adolescents.	431	461	482	498	595	782	9
Adolescence,	486	462	541	497	595	782	9
40,	323	473	336	509	595	782	9
33-45.	339	473	366	509	595	782	9
World	312	484	338	521	595	782	9
Health	341	484	369	521	595	782	9
Organization	373	484	427	521	595	782	9
(2001).	431	484	461	521	595	782	9
The	465	484	481	521	595	782	9
World	484	484	510	521	595	782	9
Health	513	484	541	521	595	782	9
Report	323	495	352	532	595	782	9
2001.	356	495	380	532	595	782	9
Mental	384	495	414	532	595	782	9
Health:	418	495	449	532	595	782	9
New	453	495	473	532	595	782	9
Understanding,	477	495	541	532	595	782	9
New	323	507	343	543	595	782	9
Hope.	348	507	374	543	595	782	9
World	379	507	405	543	595	782	9
Health	411	507	439	543	595	782	9
Organization,	444	507	501	543	595	782	9
Geneva,	507	507	541	543	595	782	9
Suiza.	323	518	349	555	595	782	9
World	312	530	338	566	595	782	9
Health	340	530	368	566	595	782	9
Organization	371	530	426	566	595	782	9
(2006).	428	530	459	566	595	782	9
Suicide	462	530	493	566	595	782	9
Prevention	496	530	541	566	595	782	9
(SUPRE).	323	541	367	578	595	782	9
New	376	541	396	578	595	782	9
York,	405	541	429	578	595	782	9
USA	437	541	459	578	595	782	9
Recuperado	467	541	519	578	595	782	9
de:	528	541	541	578	595	782	9
http://www.who.int/mental_health/prevention/suici-	323	552	541	589	595	782	9
de/suicideprevent/en/.	323	564	416	600	595	782	9
Yoder,	312	575	339	612	595	782	9
K.	343	575	353	612	595	782	9
y	357	575	362	612	595	782	9
Hoyt,	366	575	390	612	595	782	9
D.	394	575	404	612	595	782	9
(2005).	408	575	438	612	595	782	9
Family	442	575	472	612	595	782	9
economic	476	575	517	612	595	782	9
pres-	520	575	541	612	595	782	9
sure	323	587	341	623	595	782	9
and	343	587	358	623	595	782	9
adolescent	361	587	405	623	595	782	9
suicidal	407	587	440	623	595	782	9
ideation.	442	587	479	623	595	782	9
Application	481	587	530	623	595	782	9
of	533	587	541	623	595	782	9
the	323	598	336	635	595	782	9
family	340	598	367	635	595	782	9
stress	371	598	395	635	595	782	9
model.	399	598	427	635	595	782	9
Suicide	431	599	462	634	595	782	9
and	466	599	482	634	595	782	9
Life-Threate-	486	599	541	634	595	782	9
ning	323	610	342	646	595	782	9
Behavior,	345	610	385	646	595	782	9
35,	388	610	401	646	595	782	9
251-264.	404	609	441	646	595	782	9
Manuscrito	399	631	447	667	595	782	9
Recibido:	450	631	491	667	595	782	9
02/06/2010	494	631	541	667	595	782	9
Revisión	410	642	448	679	595	782	9
Recibida:	450	642	491	679	595	782	9
08/09/2010	494	642	541	679	595	782	9
Manuscrito	397	654	445	690	595	782	9
Aceptado:	448	654	491	690	595	782	9
18/10/2010	494	654	541	690	595	782	9
Intervención	463	728	503	756	595	782	9
Psicosocial	505	728	541	756	595	782	9
Vol.	436	738	449	766	595	782	9
19,	451	738	461	766	595	782	9
n.	463	738	469	766	595	782	9
3,	471	738	477	766	595	782	9
2010	479	738	495	766	595	782	9
-	498	738	500	766	595	782	9
pp.	503	738	513	766	595	782	9
279-287	515	738	541	766	595	782	9
