El	60	24	77	87	595	782	1
Burnout	82	24	147	87	595	782	1
del	151	24	174	87	595	782	1
Profesorado	179	24	273	87	595	782	1
Universitario	278	24	380	87	595	782	1
y	385	24	394	87	595	782	1
las	399	24	420	87	595	782	1
Intenciones	425	24	513	87	595	782	1
de	518	24	536	87	595	782	1
Abandono:	149	44	235	107	595	782	1
Un	240	44	263	107	595	782	1
Estudio	268	44	327	107	595	782	1
Multi-Muestra	332	44	446	107	595	782	1
Burnout	59	84	124	147	595	782	1
Among	128	84	184	147	595	782	1
Faculty	189	84	247	147	595	782	1
Members	252	84	325	147	595	782	1
and	330	84	359	147	595	782	1
the	364	84	388	147	595	782	1
Intentions	393	84	471	147	595	782	1
to	476	84	491	147	595	782	1
Quit:	496	84	537	147	595	782	1
A	211	104	224	167	595	782	1
Multi-Sample	228	104	334	167	595	782	1
Study	339	104	384	167	595	782	1
Bernardo	100	145	145	186	595	782	1
Moreno-Jiménez,	148	145	233	186	595	782	1
Eva	236	145	255	186	595	782	1
Garrosa	258	145	296	186	595	782	1
Hernández	299	145	351	186	595	782	1
y	354	145	360	186	595	782	1
Raquél	364	145	398	186	595	782	1
Rodríguez	401	145	451	186	595	782	1
Carvajal	454	145	495	186	595	782	1
Mariano	69	169	110	210	595	782	1
Martínez	113	169	157	210	595	782	1
Gamarra	160	169	202	210	595	782	1
Universidad	88	187	134	220	595	782	1
de	137	187	146	220	595	782	1
Zaragoza	148	187	184	220	595	782	1
Universidad	232	163	279	196	595	782	1
Autónoma	281	163	321	196	595	782	1
de	323	163	332	196	595	782	1
Madrid	335	163	363	196	595	782	1
Ramón	427	169	462	210	595	782	1
Ferrer	465	169	494	210	595	782	1
Puig	498	169	520	210	595	782	1
Universidad	424	187	470	220	595	782	1
de	473	187	482	220	595	782	1
Barcelona	484	187	523	220	595	782	1
Resumen.	96	209	136	242	595	782	1
Palabras	96	315	131	347	595	782	1
clave:	133	315	157	347	595	782	1
burnout,	159	315	191	348	595	782	1
conflicto,	193	315	229	348	595	782	1
demandas,	231	315	271	348	595	782	1
intención	273	315	309	348	595	782	1
de	311	315	320	348	595	782	1
abandono,	322	315	361	348	595	782	1
profesores	363	315	403	348	595	782	1
de	405	315	414	348	595	782	1
universidad,	416	315	463	348	595	782	1
recursos.	465	315	499	348	595	782	1
Abstract.	96	335	134	368	595	782	1
Key	96	441	111	473	595	782	1
words:	114	441	140	473	595	782	1
burnout,	142	441	174	474	595	782	1
conflict,	177	441	208	474	595	782	1
demands,	211	441	247	474	595	782	1
resources,	250	441	288	474	595	782	1
turnover	291	441	323	474	595	782	1
intention,	325	441	362	474	595	782	1
university	364	441	402	474	595	782	1
teachers.	405	441	438	474	595	782	1
Existe	65	466	91	503	595	782	1
cada	94	466	113	503	595	782	1
vez	116	466	130	503	595	782	1
más	133	466	150	503	595	782	1
una	152	466	167	503	595	782	1
tendencia	170	466	210	503	595	782	1
a	213	466	217	503	595	782	1
centrar	220	466	249	503	595	782	1
la	251	466	259	503	595	782	1
apro-	261	466	283	503	595	782	1
ximación	54	478	93	514	595	782	1
conceptual	98	478	143	514	595	782	1
del	148	478	161	514	595	782	1
burnout	166	478	199	514	595	782	1
en	204	478	214	514	595	782	1
el	219	478	227	514	595	782	1
agotamiento	232	478	284	514	595	782	1
(Lee	54	489	73	526	595	782	1
y	76	489	81	526	595	782	1
Asforth,	83	489	118	526	595	782	1
1996)	121	489	145	526	595	782	1
y	148	489	153	526	595	782	1
su	156	489	165	526	595	782	1
secuela	168	489	199	526	595	782	1
habitual	201	489	235	526	595	782	1
de	238	489	248	526	595	782	1
cinismo	250	489	284	526	595	782	1
o	54	500	59	537	595	782	1
distanciamiento,	63	500	132	537	595	782	1
tal	136	500	147	537	595	782	1
como	151	500	174	537	595	782	1
tiende	178	500	204	537	595	782	1
a	208	500	212	537	595	782	1
ser	217	500	229	537	595	782	1
actualmente	233	500	284	537	595	782	1
denominado.	54	512	108	548	595	782	1
Aunque	112	512	145	548	595	782	1
son	150	512	164	548	595	782	1
muchos	169	512	201	548	595	782	1
otros	206	512	227	548	595	782	1
los	231	512	244	548	595	782	1
aspectos	248	512	283	548	595	782	1
que	54	523	69	560	595	782	1
pueden	75	523	105	560	595	782	1
ser	111	523	123	560	595	782	1
considerados,	129	523	186	560	595	782	1
estos	192	523	213	560	595	782	1
dos	219	523	233	560	595	782	1
serían	239	523	264	560	595	782	1
sus	270	523	284	560	595	782	1
aspectos	54	535	89	571	595	782	1
centrales.	93	535	133	571	595	782	1
Desde	136	535	163	571	595	782	1
esta	166	535	182	571	595	782	1
perspectiva,	186	535	236	571	595	782	1
el	240	535	247	571	595	782	1
burnout	251	535	284	571	595	782	1
puede	54	546	79	583	595	782	1
ser	83	546	95	583	595	782	1
definido	99	546	134	583	595	782	1
como	138	546	162	583	595	782	1
‘‘un	166	546	183	583	595	782	1
estado	187	546	214	583	595	782	1
de	218	546	228	583	595	782	1
agotamiento	232	546	284	583	595	782	1
físico,	54	557	80	594	595	782	1
emocional	83	557	127	594	595	782	1
y	130	557	135	594	595	782	1
mental	138	557	166	594	595	782	1
causado	169	557	203	594	595	782	1
por	206	557	220	594	595	782	1
la	223	557	231	594	595	782	1
implicación	234	557	284	594	595	782	1
a	54	569	59	605	595	782	1
lo	62	569	70	605	595	782	1
largo	74	569	95	605	595	782	1
del	99	569	112	605	595	782	1
tiempo	115	569	145	605	595	782	1
en	148	569	158	605	595	782	1
situaciones	162	569	208	605	595	782	1
que	212	569	227	605	595	782	1
son	231	569	245	605	595	782	1
emocio-	249	569	283	605	595	782	1
nalmente	54	580	92	617	595	782	1
demandantes”	97	580	157	617	595	782	1
(Harrison,	162	580	205	617	595	782	1
1999,	209	580	233	617	595	782	1
p.	238	580	246	617	595	782	1
25).	251	580	267	617	595	782	1
La	272	580	284	617	595	782	1
investigación	54	592	110	628	595	782	1
actual	112	592	137	628	595	782	1
propone	140	592	174	628	595	782	1
por	176	592	190	628	595	782	1
lo	193	592	201	628	595	782	1
tanto	203	592	224	628	595	782	1
el	226	592	234	628	595	782	1
agotamien-	236	592	283	628	595	782	1
to,	54	603	65	640	595	782	1
y	67	603	72	640	595	782	1
no	75	603	85	640	595	782	1
sólo	88	603	105	640	595	782	1
en	108	603	118	640	595	782	1
su	120	603	129	640	595	782	1
aspecto	132	603	163	640	595	782	1
emocional,	166	603	212	640	595	782	1
como	214	603	238	640	595	782	1
eje	240	603	253	640	595	782	1
central	255	603	284	640	595	782	1
sobre	54	614	77	651	595	782	1
el	80	614	88	651	595	782	1
que	91	614	106	651	595	782	1
pivota	110	614	136	651	595	782	1
el	140	614	147	651	595	782	1
síndrome	151	614	190	651	595	782	1
de	193	614	203	651	595	782	1
burnout	207	614	239	651	595	782	1
y	243	614	248	651	595	782	1
la	252	614	259	651	595	782	1
larga	263	614	284	651	595	782	1
secuela	54	626	85	662	595	782	1
de	88	626	98	662	595	782	1
sus	100	626	114	662	595	782	1
consecuencias.	117	626	179	662	595	782	1
Este	66	649	80	677	595	782	1
estudio	83	649	106	677	595	782	1
ha	108	649	116	677	595	782	1
sido	118	649	132	677	595	782	1
posible	134	649	157	677	595	782	1
gracias	160	649	182	677	595	782	1
a	185	649	189	677	595	782	1
la	191	649	197	677	595	782	1
subvención	199	649	236	677	595	782	1
concedida	238	649	271	677	595	782	1
por	273	649	284	677	595	782	1
el	55	658	61	686	595	782	1
Ministerio	67	658	102	686	595	782	1
de	108	658	116	686	595	782	1
Educación	122	658	157	686	595	782	1
y	163	658	167	686	595	782	1
Ciencia	173	658	199	686	595	782	1
Dirección	205	658	238	686	595	782	1
General	244	658	270	686	595	782	1
de	276	658	284	686	595	782	1
Investigación	55	667	98	695	595	782	1
con	101	667	113	695	595	782	1
el	116	667	122	695	595	782	1
Nº	125	667	133	695	595	782	1
de	136	667	144	695	595	782	1
referencia	147	667	179	695	595	782	1
SEJ2005-08439.	182	667	235	695	595	782	1
La	238	667	247	695	595	782	1
correspon-	250	667	284	695	595	782	1
dencia	55	676	76	704	595	782	1
sobre	78	676	95	704	595	782	1
este	97	676	110	704	595	782	1
artículo	112	676	136	704	595	782	1
deberá	138	676	160	704	595	782	1
enviarse	162	676	188	704	595	782	1
a	190	676	194	704	595	782	1
Bernardo	196	676	226	704	595	782	1
Moreno-Jiménez,	228	676	284	704	595	782	1
Dpto.	55	685	73	713	595	782	1
Psicología	77	685	110	713	595	782	1
Biológica	115	685	146	713	595	782	1
y	150	685	154	713	595	782	1
de	158	685	166	713	595	782	1
la	170	685	176	713	595	782	1
Salud.	180	685	201	713	595	782	1
Facultad	205	685	232	713	595	782	1
de	237	685	244	713	595	782	1
Psicología.	249	685	284	713	595	782	1
Universidad	55	694	94	722	595	782	1
Autónoma	96	694	129	722	595	782	1
de	132	694	139	722	595	782	1
Madrid.	141	694	167	722	595	782	1
280049	169	694	193	722	595	782	1
Madrid.	195	694	221	722	595	782	1
Copyright	54	728	86	756	595	782	1
2009	89	728	105	756	595	782	1
by	107	728	115	756	595	782	1
the	117	728	127	756	595	782	1
Colegio	129	728	154	756	595	782	1
Oficial	156	728	179	756	595	782	1
de	181	728	188	756	595	782	1
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	1
de	227	728	235	756	595	782	1
Madrid	237	728	261	756	595	782	1
ISSN:	54	738	73	766	595	782	1
1576-5962	76	738	110	766	595	782	1
Como	323	466	349	503	595	782	1
resultado	353	466	392	503	595	782	1
de	396	466	406	503	595	782	1
ello,	411	466	429	503	595	782	1
no	433	466	444	503	595	782	1
pocas	448	466	472	503	595	782	1
investigaciones	477	466	541	503	595	782	1
(Knudsen,	312	478	355	514	595	782	1
Ducharme	358	478	402	514	595	782	1
y	405	478	410	514	595	782	1
Roman,	413	478	446	514	595	782	1
2009)	448	478	473	514	595	782	1
se	476	478	485	514	595	782	1
han	487	478	502	514	595	782	1
centrado	505	478	541	514	595	782	1
en	312	489	322	526	595	782	1
analizar	324	489	358	526	595	782	1
los	360	489	373	526	595	782	1
factores	375	489	409	526	595	782	1
que	411	489	426	526	595	782	1
explican	429	489	465	526	595	782	1
fundamentalmen-	467	489	541	526	595	782	1
te	312	500	319	537	595	782	1
el	325	500	333	537	595	782	1
agotamiento	339	500	390	537	595	782	1
emocional,	396	500	443	537	595	782	1
considerado	448	500	499	537	595	782	1
como	505	500	528	537	595	782	1
la	534	500	541	537	595	782	1
dimensión	312	512	356	548	595	782	1
inicial	358	512	385	548	595	782	1
y	387	512	393	548	595	782	1
critica	396	512	422	548	595	782	1
en	425	512	435	548	595	782	1
la	437	512	445	548	595	782	1
explicación	448	512	496	548	595	782	1
del	499	512	512	548	595	782	1
proce-	515	512	541	548	595	782	1
so	312	523	321	560	595	782	1
(Halbesleben	324	523	379	560	595	782	1
y	382	523	387	560	595	782	1
Demerouti,	390	523	438	560	595	782	1
2005;	440	523	464	560	595	782	1
Maslach,	467	523	505	560	595	782	1
Jackson	508	523	541	560	595	782	1
y	312	535	317	571	595	782	1
Leiter,	321	535	349	571	595	782	1
1986;	353	535	377	571	595	782	1
Melamed,	381	535	423	571	595	782	1
Shirom,	427	535	461	571	595	782	1
Toker,	465	535	491	571	595	782	1
Berliner,	495	535	532	571	595	782	1
y	536	535	541	571	595	782	1
Shapira,	312	546	347	583	595	782	1
2006).	350	546	377	583	595	782	1
Igualmente,	381	546	431	583	595	782	1
se	434	546	443	583	595	782	1
ha	446	546	456	583	595	782	1
encontrado	460	546	506	583	595	782	1
eviden-	510	546	541	583	595	782	1
cia	312	557	324	594	595	782	1
a	328	557	333	594	595	782	1
través	337	557	363	594	595	782	1
de	367	557	377	594	595	782	1
estudios	381	557	416	594	595	782	1
longitudinales	420	557	479	594	595	782	1
que	484	557	499	594	595	782	1
el	503	557	511	594	595	782	1
agota-	515	557	541	594	595	782	1
miento	312	569	341	605	595	782	1
emocional	344	569	387	605	595	782	1
sería	390	569	410	605	595	782	1
la	412	569	420	605	595	782	1
dimensión	422	569	466	605	595	782	1
que	469	569	484	605	595	782	1
precede	486	569	519	605	595	782	1
en	521	569	531	605	595	782	1
el	534	569	542	605	595	782	1
desarrollo	312	580	354	617	595	782	1
de	357	580	366	617	595	782	1
otros	369	580	390	617	595	782	1
posibles	393	580	427	617	595	782	1
aspectos	430	580	466	617	595	782	1
o	468	580	474	617	595	782	1
dimensiones	476	580	529	617	595	782	1
de	532	580	541	617	595	782	1
burnout	312	592	344	628	595	782	1
(Toppinen-Tanner,	348	592	425	628	595	782	1
Kalimo	428	592	460	628	595	782	1
y	463	592	468	628	595	782	1
Mutanen,	471	592	511	628	595	782	1
2002).	514	592	541	628	595	782	1
En	312	603	323	640	595	782	1
este	327	603	343	640	595	782	1
sentido,	346	603	379	640	595	782	1
siguiendo	382	603	423	640	595	782	1
a	426	603	431	640	595	782	1
Lee	434	603	450	640	595	782	1
y	453	603	458	640	595	782	1
Ashforth	461	603	498	640	595	782	1
(1996)	502	603	530	640	595	782	1
es	533	603	541	640	595	782	1
importante	312	614	358	651	595	782	1
igualmente	365	614	413	651	595	782	1
analizar	420	614	454	651	595	782	1
las	460	614	472	651	595	782	1
estrategias	479	614	525	651	595	782	1
de	531	614	541	651	595	782	1
afrontamiento	312	626	371	662	595	782	1
que	376	626	391	662	595	782	1
puede	397	626	422	662	595	782	1
utilizar	427	626	457	662	595	782	1
el	462	626	470	662	595	782	1
trabajador	475	626	518	662	595	782	1
para	523	626	541	662	595	782	1
hacer	312	637	335	674	595	782	1
frente	340	637	364	674	595	782	1
a	369	637	374	674	595	782	1
estos	379	637	400	674	595	782	1
sentimientos	405	637	458	674	595	782	1
negativos,	463	637	506	674	595	782	1
fisicos,	511	637	541	674	595	782	1
emocionales	312	649	364	685	595	782	1
y	367	649	372	685	595	782	1
cognitivos	375	649	419	685	595	782	1
comprendidos	421	649	481	685	595	782	1
en	483	649	493	685	595	782	1
el	496	649	504	685	595	782	1
burnout.	506	649	541	685	595	782	1
Desde	312	660	339	697	595	782	1
este	346	660	362	697	595	782	1
planteamiento,	369	660	434	697	595	782	1
el	441	660	448	697	595	782	1
distanciamiento,	455	660	527	697	595	782	1
la	534	660	542	697	595	782	1
segunda	312	671	346	708	595	782	1
dimensión	350	671	394	708	595	782	1
definitoria	397	671	441	708	595	782	1
del	445	671	458	708	595	782	1
burnout,	461	671	497	708	595	782	1
puede	500	671	525	708	595	782	1
ser	529	671	541	708	595	782	1
considerado	312	683	363	719	595	782	1
como	368	683	391	719	595	782	1
la	397	683	404	719	595	782	1
necesidad	410	683	451	719	595	782	1
de	457	683	466	719	595	782	1
afrontamiento	472	683	531	719	595	782	1
o	536	683	541	719	595	782	1
Revista	355	728	379	756	595	782	1
de	381	728	388	756	595	782	1
Psicología	391	728	424	756	595	782	1
del	426	728	436	756	595	782	1
Trabajo	438	728	463	756	595	782	1
y	465	728	469	756	595	782	1
de	471	728	479	756	595	782	1
las	481	728	490	756	595	782	1
Organizaciones	492	728	541	756	595	782	1
Vol.	425	738	438	766	595	782	1
25,	441	738	451	766	595	782	1
n.°	453	738	462	766	595	782	1
2,	464	738	470	766	595	782	1
2009	472	738	488	766	595	782	1
-	491	738	493	766	595	782	1
Págs.	495	738	513	766	595	782	1
149-163	515	738	541	766	595	782	1
150	54	6	72	47	595	782	2
B	216	16	221	44	595	782	2
URNOUT	221	21	246	42	595	782	2
U	247	16	253	44	595	782	2
NIVERSITARIO	253	21	293	42	595	782	2
E	295	21	299	42	595	782	2
I	301	16	304	44	595	782	2
NTENCIONES	303	21	340	42	595	782	2
DE	342	21	350	42	595	782	2
A	351	16	357	44	595	782	2
BANDONO	357	21	386	42	595	782	2
coping	54	40	82	76	595	782	2
defensivo	85	39	126	76	595	782	2
ante	129	39	147	76	595	782	2
la	149	39	157	76	595	782	2
demanda	160	39	198	76	595	782	2
excesiva	201	39	237	76	595	782	2
y	240	39	245	76	595	782	2
la	248	39	256	76	595	782	2
pérdi-	258	39	283	76	595	782	2
da	54	51	64	87	595	782	2
progresiva	67	51	112	87	595	782	2
de	115	51	125	87	595	782	2
recursos.	129	51	166	87	595	782	2
Aunque	169	51	202	87	595	782	2
el	206	51	214	87	595	782	2
distanciamiento	217	51	284	87	595	782	2
puede	54	62	79	99	595	782	2
tener	84	62	105	99	595	782	2
diferentes	109	62	151	99	595	782	2
manifestaciones,	155	62	225	99	595	782	2
una	230	62	245	99	595	782	2
de	250	62	260	99	595	782	2
ellas	264	62	284	99	595	782	2
habitual	54	74	88	110	595	782	2
en	91	74	101	110	595	782	2
el	105	74	112	110	595	782	2
área	116	74	133	110	595	782	2
de	136	74	146	110	595	782	2
servicios,	150	74	190	110	595	782	2
sería	193	74	213	110	595	782	2
la	217	74	224	110	595	782	2
despersonali-	228	74	284	110	595	782	2
zación,	54	85	84	122	595	782	2
una	88	85	104	122	595	782	2
actitud	108	85	137	122	595	782	2
insensible	141	85	183	122	595	782	2
hacia	188	85	210	122	595	782	2
los	214	85	227	122	595	782	2
usuarios	231	85	266	122	595	782	2
del	271	85	284	122	595	782	2
servicio	54	96	87	133	595	782	2
o	91	96	96	133	595	782	2
el	100	96	108	133	595	782	2
cinismo	111	96	145	133	595	782	2
entendido	148	96	190	133	595	782	2
como	194	96	217	133	595	782	2
la	221	96	228	133	595	782	2
desvaloriza-	232	96	283	133	595	782	2
ción	54	108	72	144	595	782	2
del	75	108	87	144	595	782	2
propio	90	108	117	144	595	782	2
trabajo.	120	108	152	144	595	782	2
En	154	108	166	144	595	782	2
este	168	108	185	144	595	782	2
sentido,	187	108	220	144	595	782	2
el	223	108	231	144	595	782	2
concepto	233	108	271	144	595	782	2
de	274	108	283	144	595	782	2
distanciamiento	54	119	121	156	595	782	2
(Demerouti,	128	119	179	156	595	782	2
et	186	119	193	156	595	782	2
el.	200	119	210	156	595	782	2
2001;	217	119	241	156	595	782	2
Moreno,	247	119	284	156	595	782	2
Gálvez,	54	131	86	167	595	782	2
Garrosa	90	131	124	167	595	782	2
y	128	131	133	167	595	782	2
Mingote,	138	131	176	167	595	782	2
2006),	180	131	207	167	595	782	2
incluiría	211	131	246	167	595	782	2
tanto	251	131	272	167	595	782	2
la	276	131	284	167	595	782	2
despersonalización	54	142	134	179	595	782	2
como	138	142	161	179	595	782	2
el	165	142	172	179	595	782	2
cinismo,	176	142	212	179	595	782	2
ambos	216	142	243	179	595	782	2
términos	247	142	284	179	595	782	2
válidos	54	153	84	190	595	782	2
y	88	153	93	190	595	782	2
reales	96	153	121	190	595	782	2
pero	124	153	143	190	595	782	2
también	147	153	180	190	595	782	2
específicos	184	153	230	190	595	782	2
de	234	153	244	190	595	782	2
situacio-	247	153	284	190	595	782	2
nes	54	165	68	201	595	782	2
profesionales.	71	165	129	201	595	782	2
Actualmente	65	176	119	213	595	782	2
el	123	176	130	213	595	782	2
modelo	134	176	165	213	595	782	2
de	169	176	179	213	595	782	2
demandas-recursos	182	176	263	213	595	782	2
(job	267	176	284	213	595	782	2
demands–resources	54	188	139	224	595	782	2
JD-R	147	188	170	224	595	782	2
model)	178	188	208	224	595	782	2
formulado	216	188	261	224	595	782	2
por	269	188	283	224	595	782	2
Demerouti	54	199	99	236	595	782	2
et	103	199	110	236	595	782	2
al.	114	199	124	236	595	782	2
(2001)	128	199	156	236	595	782	2
es	160	199	169	236	595	782	2
uno	173	199	188	236	595	782	2
de	192	199	202	236	595	782	2
los	206	199	218	236	595	782	2
más	222	199	239	236	595	782	2
utilizados	243	199	284	236	595	782	2
para	54	210	72	247	595	782	2
analizar	78	210	111	247	595	782	2
este	116	210	133	247	595	782	2
problema	138	210	178	247	595	782	2
laboral.	183	210	215	247	595	782	2
Las	221	210	236	247	595	782	2
demandas	242	210	284	247	595	782	2
laborales	54	222	92	258	595	782	2
serían	95	222	120	258	595	782	2
aspectos	124	222	159	258	595	782	2
del	163	222	175	258	595	782	2
trabajo	179	222	208	258	595	782	2
que	211	222	227	258	595	782	2
requieren	230	222	270	258	595	782	2
un	273	222	284	258	595	782	2
esfuerzo	54	233	89	270	595	782	2
significativo	93	233	146	270	595	782	2
por	149	233	163	270	595	782	2
parte	167	233	188	270	595	782	2
de	192	233	202	270	595	782	2
los	205	233	218	270	595	782	2
trabajadores,	221	233	275	270	595	782	2
a	279	233	284	270	595	782	2
través	54	245	79	281	595	782	2
de	81	245	91	281	595	782	2
demandas	94	245	136	281	595	782	2
físicas,	138	245	167	281	595	782	2
cognitivas	170	245	213	281	595	782	2
y/o	215	245	229	281	595	782	2
emocionales	231	245	284	281	595	782	2
que	54	256	69	293	595	782	2
provienen	72	256	114	293	595	782	2
de	116	256	126	293	595	782	2
la	129	256	136	293	595	782	2
profesión	139	256	179	293	595	782	2
y	181	256	187	293	595	782	2
de	189	256	199	293	595	782	2
la	202	256	209	293	595	782	2
organización.	212	256	269	293	595	782	2
De	271	256	284	293	595	782	2
manera	54	267	85	304	595	782	2
diferente,	89	267	129	304	595	782	2
los	133	267	145	304	595	782	2
recursos	149	267	184	304	595	782	2
laborales	188	267	226	304	595	782	2
son	229	267	244	304	595	782	2
aspectos	248	267	284	304	595	782	2
del	54	279	67	315	595	782	2
trabajo	69	279	98	315	595	782	2
que	101	279	116	315	595	782	2
pueden	119	279	149	315	595	782	2
mitigar	151	279	182	315	595	782	2
las	184	279	196	315	595	782	2
demandas	198	279	240	315	595	782	2
laborales,	243	279	283	315	595	782	2
y	54	290	59	327	595	782	2
facilitar	64	290	97	327	595	782	2
la	102	290	109	327	595	782	2
consecución	114	290	166	327	595	782	2
de	171	290	181	327	595	782	2
objetivos	186	290	225	327	595	782	2
y	230	290	235	327	595	782	2
metas,	240	290	267	327	595	782	2
así	272	290	284	327	595	782	2
como	54	302	77	338	595	782	2
posibilitar	81	302	123	338	595	782	2
oportunidades	127	302	187	338	595	782	2
de	190	302	200	338	595	782	2
crecimiento	204	302	254	338	595	782	2
perso-	257	302	283	338	595	782	2
nal	54	313	67	350	595	782	2
y	70	313	75	350	595	782	2
reto.	79	313	97	350	595	782	2
En	101	313	112	350	595	782	2
este	116	313	132	350	595	782	2
contexto	135	313	171	350	595	782	2
de	175	313	185	350	595	782	2
balance,	188	313	223	350	595	782	2
algunos	226	313	259	350	595	782	2
auto-	262	313	283	350	595	782	2
res	54	324	66	361	595	782	2
han	69	324	84	361	595	782	2
considerado	86	324	137	361	595	782	2
relevantes	139	324	182	361	595	782	2
los	184	324	197	361	595	782	2
recursos	199	324	234	361	595	782	2
personales,	237	324	283	361	595	782	2
por	54	336	68	372	595	782	2
ejemplo	71	336	105	372	595	782	2
la	109	336	116	372	595	782	2
personalidad	120	336	174	372	595	782	2
resistente,	177	336	219	372	595	782	2
como	223	336	246	372	595	782	2
elemen-	250	336	283	372	595	782	2
tos	54	347	66	384	595	782	2
fundamentales	69	347	130	384	595	782	2
en	132	347	142	384	595	782	2
el	145	347	153	384	595	782	2
proceso	155	347	188	384	595	782	2
del	190	347	203	384	595	782	2
burnout	206	347	238	384	595	782	2
y	241	347	246	384	595	782	2
sus	249	347	262	384	595	782	2
con-	265	347	283	384	595	782	2
secuencias	54	359	101	395	595	782	2
(Garrosa,	113	359	154	395	595	782	2
Moreno-Jiménez,	166	359	243	395	595	782	2
Liang,	255	359	284	395	595	782	2
González,	54	370	96	407	595	782	2
2008).	101	370	129	407	595	782	2
De	134	370	146	407	595	782	2
acuerdo	152	370	185	407	595	782	2
con	190	370	205	407	595	782	2
este	211	370	227	407	595	782	2
modelo,	232	370	266	407	595	782	2
las	272	370	283	407	595	782	2
demandas	54	381	96	418	595	782	2
laborales	100	381	138	418	595	782	2
serían	143	381	168	418	595	782	2
factores	172	381	206	418	595	782	2
de	210	381	220	418	595	782	2
predicción	225	381	269	418	595	782	2
de	274	381	284	418	595	782	2
los	54	393	67	429	595	782	2
sentimientos	80	393	135	429	595	782	2
de	148	393	158	429	595	782	2
agotamiento	171	393	225	429	595	782	2
emocional	238	393	284	429	595	782	2
(Demerouti	54	404	102	441	595	782	2
et	107	404	115	441	595	782	2
al.,	120	404	133	441	595	782	2
2001),	138	404	165	441	595	782	2
mientras	170	404	206	441	595	782	2
que	211	404	226	441	595	782	2
los	231	404	243	441	595	782	2
recursos	249	404	283	441	595	782	2
laborales	54	416	92	452	595	782	2
y	96	416	102	452	595	782	2
personales	106	416	150	452	595	782	2
serían	155	416	180	452	595	782	2
factores	185	416	218	452	595	782	2
de	222	416	232	452	595	782	2
prevención	237	416	284	452	595	782	2
del	54	427	67	464	595	782	2
burnout	71	427	104	464	595	782	2
y	108	427	114	464	595	782	2
las	118	427	130	464	595	782	2
consecuencias	134	427	195	464	595	782	2
negativas	199	427	239	464	595	782	2
asociadas	243	427	284	464	595	782	2
(Bakker,	54	438	90	475	595	782	2
Demerouti	94	438	139	475	595	782	2
y	143	438	148	475	595	782	2
Verbeke,	152	438	189	475	595	782	2
2004;	193	438	217	475	595	782	2
Garrosa	222	438	255	475	595	782	2
et	259	438	266	475	595	782	2
al.,	271	438	283	475	595	782	2
2008;	54	450	78	486	595	782	2
Schaufeli	81	450	120	486	595	782	2
y	123	450	128	486	595	782	2
Bakker,	131	450	164	486	595	782	2
2004).	167	450	194	486	595	782	2
Entre	65	461	88	498	595	782	2
los	93	461	105	498	595	782	2
muchos	109	461	142	498	595	782	2
factores	147	461	180	498	595	782	2
que	185	461	200	498	595	782	2
han	204	461	219	498	595	782	2
sido	224	461	242	498	595	782	2
descritos	246	461	284	498	595	782	2
como	54	473	77	509	595	782	2
elementos	81	473	124	509	595	782	2
incidentes	128	473	170	509	595	782	2
en	174	473	184	509	595	782	2
el	188	473	196	509	595	782	2
burnout,	200	473	235	509	595	782	2
Maslach	239	473	274	509	595	782	2
y	278	473	284	509	595	782	2
Leiter	54	484	79	521	595	782	2
(1999)	82	484	110	521	595	782	2
han	113	484	128	521	595	782	2
descrito	131	484	164	521	595	782	2
seis	167	484	183	521	595	782	2
de	186	484	196	521	595	782	2
ellos	199	484	219	521	595	782	2
que	222	484	237	521	595	782	2
tienen	240	484	265	521	595	782	2
una	268	484	284	521	595	782	2
relevancia	54	495	97	532	595	782	2
mayor	101	495	128	532	595	782	2
y	132	495	137	532	595	782	2
mas	141	495	158	532	595	782	2
frecuente.:	162	495	206	532	595	782	2
1)	210	495	219	532	595	782	2
La	223	495	234	532	595	782	2
sobrecarga	238	495	283	532	595	782	2
laboral	54	507	83	543	595	782	2
y	87	507	92	543	595	782	2
su	95	507	105	543	595	782	2
intensidad,	108	507	154	543	595	782	2
demandas	158	507	200	543	595	782	2
temporales	203	507	249	543	595	782	2
y	253	507	258	543	595	782	2
com-	262	507	283	543	595	782	2
plejidad;	54	518	91	555	595	782	2
2)	94	518	103	555	595	782	2
El	106	518	115	555	595	782	2
bajo	118	518	136	555	595	782	2
control	140	518	169	555	595	782	2
sobre	172	518	195	555	595	782	2
el	198	518	206	555	595	782	2
establecimiento	209	518	275	555	595	782	2
y	278	518	284	555	595	782	2
planificación	54	530	109	566	595	782	2
de	111	530	121	566	595	782	2
prioridades	123	530	170	566	595	782	2
del	173	530	186	566	595	782	2
día	188	530	201	566	595	782	2
a	203	530	208	566	595	782	2
día;	210	530	226	566	595	782	2
3)	228	530	237	566	595	782	2
La	239	530	250	566	595	782	2
falta	253	530	271	566	595	782	2
de	274	530	284	566	595	782	2
reconocimiento	54	541	119	578	595	782	2
y	124	541	129	578	595	782	2
los	134	541	146	578	595	782	2
sentimientos	151	541	204	578	595	782	2
de	209	541	219	578	595	782	2
que	224	541	239	578	595	782	2
continua-	244	541	283	578	595	782	2
mente	54	552	80	589	595	782	2
tienes	83	552	108	589	595	782	2
que	111	552	126	589	595	782	2
hacer	130	552	153	589	595	782	2
más	156	552	173	589	595	782	2
por	177	552	191	589	595	782	2
menos;	194	552	225	589	595	782	2
4)	228	552	237	589	595	782	2
Los	241	552	257	589	595	782	2
senti-	260	552	283	589	595	782	2
mientos	54	564	87	600	595	782	2
de	92	564	102	600	595	782	2
comunidad,	106	564	156	600	595	782	2
en	160	564	170	600	595	782	2
los	175	564	187	600	595	782	2
que	192	564	207	600	595	782	2
las	211	564	223	600	595	782	2
relaciones	228	564	270	600	595	782	2
se	275	564	283	600	595	782	2
hacen	54	575	78	612	595	782	2
impersonales	81	575	136	612	595	782	2
y	139	575	144	612	595	782	2
el	146	575	154	612	595	782	2
trabajo	156	575	186	612	595	782	2
en	188	575	198	612	595	782	2
equipo	200	575	229	612	595	782	2
queda	232	575	257	612	595	782	2
mina-	259	575	283	612	595	782	2
do,	54	587	67	623	595	782	2
aumentando	70	587	121	623	595	782	2
los	124	587	136	623	595	782	2
conflictos	139	587	180	623	595	782	2
interpersonales	183	587	247	623	595	782	2
y	249	587	255	623	595	782	2
perso-	257	587	284	623	595	782	2
nales.	54	598	78	635	595	782	2
5)	81	598	90	635	595	782	2
La	93	598	104	635	595	782	2
ausencia	107	598	143	635	595	782	2
de	146	598	156	635	595	782	2
justicia,	158	598	191	635	595	782	2
en	194	598	204	635	595	782	2
la	207	598	215	635	595	782	2
cual	218	598	235	635	595	782	2
la	238	598	246	635	595	782	2
confian-	249	598	284	635	595	782	2
za,	54	609	66	646	595	782	2
la	69	609	77	646	595	782	2
franqueza,	80	609	124	646	595	782	2
y	128	609	133	646	595	782	2
el	137	609	144	646	595	782	2
respeto	148	609	178	646	595	782	2
no	181	609	192	646	595	782	2
están	195	609	217	646	595	782	2
presentes;	221	609	263	646	595	782	2
y	266	609	271	646	595	782	2
6)	275	609	283	646	595	782	2
Los	54	621	70	657	595	782	2
valores	73	621	103	657	595	782	2
contradictorios,	106	621	172	657	595	782	2
cuándo	175	621	206	657	595	782	2
las	209	621	220	657	595	782	2
opciones	224	621	261	657	595	782	2
rela-	264	621	283	657	595	782	2
cionadas	54	632	91	669	595	782	2
con	96	632	111	669	595	782	2
los	116	632	128	669	595	782	2
objetivos	133	632	171	669	595	782	2
a	176	632	181	669	595	782	2
menudo	186	632	220	669	595	782	2
están	225	632	246	669	595	782	2
en	251	632	261	669	595	782	2
des-	266	632	283	669	595	782	2
acuerdo	54	644	87	680	595	782	2
con	91	644	107	680	595	782	2
los	111	644	123	680	595	782	2
valores	127	644	158	680	595	782	2
principales	162	644	208	680	595	782	2
personales,	212	644	259	680	595	782	2
y	263	644	269	680	595	782	2
no	273	644	284	680	595	782	2
coincide	54	655	89	692	595	782	2
lo	93	655	101	692	595	782	2
que	104	655	119	692	595	782	2
decimos	122	655	157	692	595	782	2
o	160	655	165	692	595	782	2
pensamos	168	655	210	692	595	782	2
con	213	655	228	692	595	782	2
lo	231	655	239	692	595	782	2
que	243	655	258	692	595	782	2
hace-	261	655	284	692	595	782	2
mos.	54	666	74	703	595	782	2
En	65	678	77	714	595	782	2
este	80	678	96	714	595	782	2
contexto	99	678	136	714	595	782	2
de	138	678	148	714	595	782	2
factores	151	678	185	714	595	782	2
inductores	188	678	232	714	595	782	2
de	235	678	245	714	595	782	2
burnout,	247	678	284	714	595	782	2
el	54	689	62	726	595	782	2
conflicto	66	689	104	726	595	782	2
interpersonal	108	689	164	726	595	782	2
ha	168	689	178	726	595	782	2
obtenido	182	689	219	726	595	782	2
recientemente	223	689	284	726	595	782	2
Revista	54	728	78	756	595	782	2
de	80	728	88	756	595	782	2
Psicología	90	728	123	756	595	782	2
del	125	728	135	756	595	782	2
Trabajo	137	728	162	756	595	782	2
y	164	728	168	756	595	782	2
de	170	728	178	756	595	782	2
las	180	728	189	756	595	782	2
Organizaciones	191	728	241	756	595	782	2
Vol.	54	738	67	766	595	782	2
25,	69	738	79	766	595	782	2
n.°	81	738	90	766	595	782	2
2,	93	738	99	766	595	782	2
2009	101	738	117	766	595	782	2
-	119	738	122	766	595	782	2
Págs.	124	738	141	766	595	782	2
149-163	143	738	170	766	595	782	2
una	312	39	327	76	595	782	2
especial	331	39	366	76	595	782	2
atención	370	39	406	76	595	782	2
como	410	39	434	76	595	782	2
elemento	438	39	477	76	595	782	2
importante	481	39	527	76	595	782	2
en	531	39	541	76	595	782	2
la	312	51	319	87	595	782	2
génesis	324	51	355	87	595	782	2
del	360	51	373	87	595	782	2
burnout.	377	51	413	87	595	782	2
El	418	51	427	87	595	782	2
modelo	432	51	464	87	595	782	2
teórico	468	51	498	87	595	782	2
de	502	51	512	87	595	782	2
fondo	517	51	541	87	595	782	2
alude	312	62	335	99	595	782	2
al	339	62	347	99	595	782	2
contexto	352	62	389	99	595	782	2
interpersonal	393	62	449	99	595	782	2
en	454	62	464	99	595	782	2
el	468	62	476	99	595	782	2
estrés	480	62	505	99	595	782	2
crónico	509	62	541	99	595	782	2
laboral.	312	74	344	110	595	782	2
Los	348	74	364	110	595	782	2
conflictos	368	74	411	110	595	782	2
interpersonales	415	74	480	110	595	782	2
se	484	74	493	110	595	782	2
relacionan	497	74	541	110	595	782	2
con	312	85	327	122	595	782	2
síntomas	330	85	368	122	595	782	2
de	371	85	381	122	595	782	2
estrés	384	85	408	122	595	782	2
y	411	85	416	122	595	782	2
actitudes	419	85	457	122	595	782	2
negativas	460	85	500	122	595	782	2
en	503	85	513	122	595	782	2
el	516	85	524	122	595	782	2
tra-	527	85	541	122	595	782	2
bajo	312	96	330	133	595	782	2
(p.ej.,	334	96	359	133	595	782	2
Jex,	363	96	380	133	595	782	2
1998;	385	96	409	133	595	782	2
Spector	413	96	446	133	595	782	2
y	450	96	455	133	595	782	2
Fox,	460	96	479	133	595	782	2
2002).	483	96	511	133	595	782	2
En	515	96	527	133	595	782	2
no	531	96	541	133	595	782	2
pocos	312	108	337	144	595	782	2
estudios,	343	108	381	144	595	782	2
el	388	108	395	144	595	782	2
conflicto	402	108	440	144	595	782	2
interpersonal	446	108	502	144	595	782	2
aparece	509	108	541	144	595	782	2
como	312	119	336	156	595	782	2
factor	343	119	368	156	595	782	2
antecedente	375	119	427	156	595	782	2
del	433	119	447	156	595	782	2
burnout	453	119	487	156	595	782	2
(Bakker	494	119	529	156	595	782	2
y	536	119	541	156	595	782	2
Demerouti,	312	131	360	167	595	782	2
2007;	364	131	388	167	595	782	2
Schaufeli	391	131	432	167	595	782	2
y	435	131	440	167	595	782	2
Bakker,	443	131	476	167	595	782	2
2004),	480	131	507	167	595	782	2
aunque	511	131	541	167	595	782	2
pueda	312	142	337	179	595	782	2
tener	340	142	362	179	595	782	2
también	364	142	399	179	595	782	2
un	402	142	412	179	595	782	2
papel	415	142	438	179	595	782	2
mediador	441	142	482	179	595	782	2
en	485	142	495	179	595	782	2
el	498	142	505	179	595	782	2
proceso	508	142	541	179	595	782	2
de	312	153	322	190	595	782	2
burnout	329	153	362	190	595	782	2
(Mulki,	369	153	402	190	595	782	2
Jaramillo	408	153	449	190	595	782	2
y	455	153	461	190	595	782	2
Locander,	467	153	510	190	595	782	2
2008;	517	153	542	190	595	782	2
Penney	312	165	343	201	595	782	2
y	347	165	352	201	595	782	2
Spector,	355	165	390	201	595	782	2
2005).	394	165	421	201	595	782	2
El	425	165	434	201	595	782	2
burnout,	438	165	474	201	595	782	2
tiene	477	165	498	201	595	782	2
una	501	165	517	201	595	782	2
larga	520	165	541	201	595	782	2
cadena	312	176	341	213	595	782	2
de	344	176	354	213	595	782	2
consecuencias	357	176	419	213	595	782	2
posibles,	422	176	460	213	595	782	2
personales	463	176	508	213	595	782	2
y	511	176	516	213	595	782	2
orga-	519	176	541	213	595	782	2
nizacionales	312	188	365	224	595	782	2
principalmente.	369	188	436	224	595	782	2
Una	440	188	457	224	595	782	2
de	461	188	471	224	595	782	2
ellas,	475	188	497	224	595	782	2
no	501	188	512	224	595	782	2
de	516	188	526	224	595	782	2
las	530	188	541	224	595	782	2
más	312	199	329	236	595	782	2
analizadas,	334	199	381	236	595	782	2
es	386	199	395	236	595	782	2
la	400	199	408	236	595	782	2
intención	413	199	453	236	595	782	2
de	457	199	467	236	595	782	2
abandono	472	199	514	236	595	782	2
de	519	199	529	236	595	782	2
la	534	199	541	236	595	782	2
profesión.	312	210	355	247	595	782	2
Un	359	210	371	247	595	782	2
dato	375	210	393	247	595	782	2
confirmado	397	210	446	247	595	782	2
repetidamente	450	210	510	247	595	782	2
es	514	210	523	247	595	782	2
que	526	210	541	247	595	782	2
el	312	222	319	258	595	782	2
estrés	322	222	347	258	595	782	2
crónico	350	222	382	258	595	782	2
y	385	222	390	258	595	782	2
el	393	222	400	258	595	782	2
burnout	403	222	436	258	595	782	2
generan	439	222	473	258	595	782	2
el	476	222	484	258	595	782	2
cansancio	486	222	529	258	595	782	2
de	531	222	542	258	595	782	2
la	312	233	319	270	595	782	2
profesión	322	233	363	270	595	782	2
con	365	233	380	270	595	782	2
todas	383	233	406	270	595	782	2
sus	408	233	422	270	595	782	2
secuelas.	424	233	463	270	595	782	2
Actualmente	465	233	519	270	595	782	2
tien-	522	233	541	270	595	782	2
de	312	245	322	281	595	782	2
a	326	245	330	281	595	782	2
interpretarse	334	245	388	281	595	782	2
que	392	245	407	281	595	782	2
el	411	245	419	281	595	782	2
tercer	423	245	447	281	595	782	2
componente	451	245	503	281	595	782	2
habitual	507	245	541	281	595	782	2
del	312	256	325	293	595	782	2
síndrome,	328	256	370	293	595	782	2
la	373	256	380	293	595	782	2
falta	383	256	402	293	595	782	2
de	405	256	415	293	595	782	2
realización,	418	256	467	293	595	782	2
tiene	470	256	491	293	595	782	2
ya	494	256	504	293	595	782	2
un	506	256	517	293	595	782	2
com-	520	256	541	293	595	782	2
ponente	312	267	346	304	595	782	2
de	349	267	359	304	595	782	2
dejación	362	267	398	304	595	782	2
que	401	267	416	304	595	782	2
incluye	419	267	451	304	595	782	2
la	454	267	462	304	595	782	2
pérdida	465	267	497	304	595	782	2
de	500	267	510	304	595	782	2
interés	513	267	541	304	595	782	2
por	312	279	326	315	595	782	2
la	331	279	338	315	595	782	2
propia	343	279	371	315	595	782	2
profesión.	375	279	419	315	595	782	2
La	423	279	434	315	595	782	2
experiencia	439	279	489	315	595	782	2
de	493	279	503	315	595	782	2
burnout	508	279	541	315	595	782	2
sería	312	290	332	327	595	782	2
como	335	290	359	327	595	782	2
una	362	290	377	327	595	782	2
situación	381	290	419	327	595	782	2
antecesora	423	290	468	327	595	782	2
del	471	290	484	327	595	782	2
pensamiento	487	290	541	327	595	782	2
de	312	302	322	338	595	782	2
abandono.	325	302	369	338	595	782	2
Las	372	302	387	338	595	782	2
intenciones	390	302	439	338	595	782	2
de	442	302	452	338	595	782	2
abandono	454	302	496	338	595	782	2
no	499	302	509	338	595	782	2
consti-	512	302	541	338	595	782	2
tuyen	312	313	336	350	595	782	2
tanto	339	313	360	350	595	782	2
un	363	313	374	350	595	782	2
plan	377	313	395	350	595	782	2
ejecutivo	399	313	438	350	595	782	2
como	441	313	465	350	595	782	2
una	468	313	483	350	595	782	2
opción	487	313	516	350	595	782	2
alter-	519	313	541	350	595	782	2
nativa,	312	324	341	361	595	782	2
que	344	324	359	361	595	782	2
ciertamente	363	324	413	361	595	782	2
puede	416	324	442	361	595	782	2
consolidarse	445	324	499	361	595	782	2
si	502	324	509	361	595	782	2
el	513	324	520	361	595	782	2
pro-	524	324	541	361	595	782	2
ceso	312	336	331	372	595	782	2
y	336	336	341	372	595	782	2
la	346	336	353	372	595	782	2
experiencia	358	336	407	372	595	782	2
de	412	336	422	372	595	782	2
burnout	427	336	460	372	595	782	2
se	465	336	474	372	595	782	2
mantiene	479	336	518	372	595	782	2
o	523	336	528	372	595	782	2
se	533	336	541	372	595	782	2
agrava,	312	347	343	384	595	782	2
o	347	347	352	384	595	782	2
si	356	347	363	384	595	782	2
el	367	347	374	384	595	782	2
contexto	378	347	415	384	595	782	2
proporciona	419	347	470	384	595	782	2
resoluciones	474	347	528	384	595	782	2
de	531	347	541	384	595	782	2
cambio.	312	359	346	395	595	782	2
Keinan	323	370	353	407	595	782	2
y	356	370	362	407	595	782	2
Perlberg	364	370	400	407	595	782	2
(1987)	403	370	431	407	595	782	2
y	434	370	439	407	595	782	2
Seiler	442	370	466	407	595	782	2
y	469	370	474	407	595	782	2
Pearson	477	370	511	407	595	782	2
(1984)	513	370	541	407	595	782	2
han	312	381	327	418	595	782	2
sugerido	330	381	366	418	595	782	2
que	368	381	384	418	595	782	2
el	386	381	394	418	595	782	2
burnout	397	381	429	418	595	782	2
actúa	432	381	454	418	595	782	2
como	457	381	480	418	595	782	2
un	483	381	493	418	595	782	2
anteceden-	496	381	541	418	595	782	2
te	312	393	319	429	595	782	2
en	323	393	332	429	595	782	2
la	336	393	343	429	595	782	2
intención	346	393	386	429	595	782	2
de	389	393	399	429	595	782	2
abandono.	402	393	445	429	595	782	2
La	448	393	460	429	595	782	2
intención	463	393	502	429	595	782	2
de	505	393	515	429	595	782	2
aban-	518	393	541	429	595	782	2
dono	312	404	333	441	595	782	2
ha	336	404	346	441	595	782	2
sido	349	404	367	441	595	782	2
clásicamente	370	404	424	441	595	782	2
incluida	428	404	462	441	595	782	2
en	465	404	475	441	595	782	2
los	478	404	490	441	595	782	2
estudios	494	404	528	441	595	782	2
de	532	404	541	441	595	782	2
estrés	312	416	336	452	595	782	2
laboral	339	416	369	452	595	782	2
(Ivancevich,	372	416	424	452	595	782	2
Matteson	428	416	467	452	595	782	2
y	471	416	476	452	595	782	2
Preston,	480	416	514	452	595	782	2
1982;	518	416	541	452	595	782	2
Kemery,	312	427	348	464	595	782	2
Mossholder	352	427	401	464	595	782	2
y	405	427	410	464	595	782	2
Bedian,	414	427	447	464	595	782	2
1987)	450	427	475	464	595	782	2
y	479	427	484	464	595	782	2
actualmente,	488	427	541	464	595	782	2
está	312	438	328	475	595	782	2
siendo	334	438	362	475	595	782	2
un	368	438	378	475	595	782	2
tema	384	438	405	475	595	782	2
relevante	411	438	450	475	595	782	2
en	456	438	466	475	595	782	2
la	472	438	479	475	595	782	2
investigación	485	438	541	475	595	782	2
(Villanueva	312	450	361	486	595	782	2
y	364	450	369	486	595	782	2
Djurkovic,	373	450	418	486	595	782	2
2009).	421	450	448	486	595	782	2
Algunos	451	450	486	486	595	782	2
autores	490	450	520	486	595	782	2
afir-	523	450	541	486	595	782	2
man	312	461	330	498	595	782	2
que	334	461	349	498	595	782	2
la	353	461	360	498	595	782	2
intención	364	461	403	498	595	782	2
de	407	461	417	498	595	782	2
abandono	421	461	462	498	595	782	2
predice	466	461	497	498	595	782	2
en	501	461	511	498	595	782	2
mayor	515	461	541	498	595	782	2
medida	312	473	343	509	595	782	2
el	348	473	356	509	595	782	2
abandono	361	473	402	509	595	782	2
definitivo	407	473	448	509	595	782	2
de	453	473	463	509	595	782	2
la	468	473	476	509	595	782	2
profesión	481	473	521	509	595	782	2
que	526	473	541	509	595	782	2
otras	312	484	333	521	595	782	2
medidas	340	484	376	521	595	782	2
actitudinales	383	484	439	521	595	782	2
(Krausz,	446	484	483	521	595	782	2
Koslowsky,	490	484	541	521	595	782	2
Shalom	312	495	344	532	595	782	2
y	349	495	354	532	595	782	2
Elyakim,	359	495	397	532	595	782	2
1995;	402	495	426	532	595	782	2
Kristensen	431	495	476	532	595	782	2
y	481	495	486	532	595	782	2
Westergärd-	491	495	541	532	595	782	2
Nielsen,	312	507	347	543	595	782	2
2004).	350	507	377	543	595	782	2
Estos	381	507	404	543	595	782	2
autores	407	507	438	543	595	782	2
afirman	441	507	474	543	595	782	2
que	478	507	493	543	595	782	2
utilizar	496	507	526	543	595	782	2
las	530	507	541	543	595	782	2
intenciones	312	518	360	555	595	782	2
de	363	518	373	555	595	782	2
abandono	376	518	417	555	595	782	2
como	421	518	444	555	595	782	2
variable	447	518	481	555	595	782	2
criterio	484	518	515	555	595	782	2
supo-	518	518	541	555	595	782	2
ne	312	530	322	566	595	782	2
ventajas	325	530	359	566	595	782	2
sobre	362	530	385	566	595	782	2
la	388	530	396	566	595	782	2
propia	399	530	426	566	595	782	2
conducta	429	530	467	566	595	782	2
de	470	530	480	566	595	782	2
abandono.	483	530	527	566	595	782	2
En	530	530	541	566	595	782	2
este	312	541	328	578	595	782	2
sentido,	332	541	365	578	595	782	2
el	368	541	376	578	595	782	2
estudio	379	541	410	578	595	782	2
de	413	541	423	578	595	782	2
meta-análisis	427	541	482	578	595	782	2
realizado	486	541	524	578	595	782	2
por	528	541	542	578	595	782	2
Griffeth,	312	552	348	589	595	782	2
Hom	352	552	373	589	595	782	2
y	377	552	382	589	595	782	2
Gaertner	385	552	422	589	595	782	2
(2000)	426	552	454	589	595	782	2
identificó	458	552	498	589	595	782	2
las	502	552	513	589	595	782	2
inten-	517	552	541	589	595	782	2
ciones	312	564	339	600	595	782	2
de	341	564	351	600	595	782	2
abandono	354	564	394	600	595	782	2
como	397	564	420	600	595	782	2
principal	423	564	460	600	595	782	2
predictor	462	564	500	600	595	782	2
del	503	564	516	600	595	782	2
aban-	518	564	541	600	595	782	2
dono	312	575	333	612	595	782	2
definitivo	335	575	376	612	595	782	2
de	378	575	388	612	595	782	2
la	390	575	398	612	595	782	2
profesión	400	575	440	612	595	782	2
con	442	575	457	612	595	782	2
un	460	575	470	612	595	782	2
tamaño	472	575	503	612	595	782	2
del	505	575	518	612	595	782	2
efec-	521	575	541	612	595	782	2
to	312	587	320	623	595	782	2
considerablemente	323	587	402	623	595	782	2
superior	406	587	440	623	595	782	2
al	444	587	451	623	595	782	2
resto	455	587	475	623	595	782	2
de	479	587	488	623	595	782	2
característi-	492	587	541	623	595	782	2
cas	312	598	325	635	595	782	2
laborales	331	598	369	635	595	782	2
consideradas.	375	598	432	635	595	782	2
Teoría	437	598	464	635	595	782	2
y	470	598	475	635	595	782	2
datos	481	598	503	635	595	782	2
parecen	509	598	541	635	595	782	2
indicar	312	609	341	646	595	782	2
que	343	609	359	646	595	782	2
el	361	609	369	646	595	782	2
burnout	371	609	404	646	595	782	2
media	406	609	432	646	595	782	2
la	434	609	442	646	595	782	2
intención	444	609	483	646	595	782	2
de	485	609	495	646	595	782	2
abandonar	498	609	541	646	595	782	2
la	312	621	319	657	595	782	2
profesión.	322	621	365	657	595	782	2
El	323	632	332	669	595	782	2
campo	337	632	365	669	595	782	2
de	370	632	380	669	595	782	2
aplicación	385	632	428	669	595	782	2
del	433	632	446	669	595	782	2
burnout	451	632	484	669	595	782	2
es	489	632	498	669	595	782	2
amplio	503	632	532	669	595	782	2
e	537	632	541	669	595	782	2
incluye	312	644	343	680	595	782	2
una	346	644	362	680	595	782	2
amplia	365	644	394	680	595	782	2
muestra	398	644	431	680	595	782	2
de	434	644	444	680	595	782	2
profesiones,	448	644	499	680	595	782	2
e	503	644	507	680	595	782	2
incluso	511	644	541	680	595	782	2
de	312	655	322	692	595	782	2
actividades.	324	655	374	692	595	782	2
Un	376	655	389	692	595	782	2
campo	391	655	419	692	595	782	2
profesional	422	655	469	692	595	782	2
al	471	655	479	692	595	782	2
que	481	655	497	692	595	782	2
se	499	655	508	692	595	782	2
ha	510	655	520	692	595	782	2
apli-	522	655	541	692	595	782	2
cado	312	666	332	703	595	782	2
profusamente	334	666	392	703	595	782	2
ha	394	666	404	703	595	782	2
sido	407	666	425	703	595	782	2
la	427	666	435	703	595	782	2
educación	438	666	480	703	595	782	2
en	483	666	493	703	595	782	2
general.	496	666	529	703	595	782	2
El	532	666	541	703	595	782	2
burnout	312	678	344	714	595	782	2
del	348	678	360	714	595	782	2
profesorado	364	678	414	714	595	782	2
ha	417	678	427	714	595	782	2
sido	430	678	448	714	595	782	2
ampliamente	451	678	505	714	595	782	2
estudia-	508	678	541	714	595	782	2
do,	312	689	325	726	595	782	2
propiciado	327	689	372	726	595	782	2
por	375	689	389	726	595	782	2
el	391	689	398	726	595	782	2
malestar	401	689	436	726	595	782	2
y	439	689	444	726	595	782	2
la	446	689	454	726	595	782	2
crisis	456	689	478	726	595	782	2
habitual	481	689	515	726	595	782	2
de	517	689	527	726	595	782	2
los	529	689	542	726	595	782	2
Copyright	335	728	367	756	595	782	2
2009	369	728	385	756	595	782	2
by	387	728	395	756	595	782	2
the	398	728	407	756	595	782	2
Colegio	410	728	435	756	595	782	2
Oficial	437	728	459	756	595	782	2
de	462	728	469	756	595	782	2
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	2
de	508	728	516	756	595	782	2
Madrid	518	728	541	756	595	782	2
ISSN:	485	738	505	766	595	782	2
1576-5962	507	738	541	766	595	782	2
B	117	16	122	44	595	782	3
ERNARDO	122	21	151	42	595	782	3
M	153	16	160	44	595	782	3
ORENO	160	21	181	42	595	782	3
-J	181	16	187	44	595	782	3
IMÉNEZ	187	21	209	42	595	782	3
,	209	16	211	44	595	782	3
E	214	16	218	44	595	782	3
VA	218	21	226	42	595	782	3
G	228	16	234	44	595	782	3
ARROSA	234	21	258	42	595	782	3
,	258	16	260	44	595	782	3
R	263	16	268	44	595	782	3
AQUEL	268	21	288	42	595	782	3
R	290	16	296	44	595	782	3
ODRÍGUEZ	296	21	326	42	595	782	3
-C	326	16	334	44	595	782	3
ARVAJAL	334	21	360	42	595	782	3
,	360	16	362	44	595	782	3
M	364	16	372	44	595	782	3
ARIANO	372	21	395	42	595	782	3
M	397	16	404	44	595	782	3
ARTÍNEZ	404	21	430	42	595	782	3
Y	431	21	436	42	595	782	3
R	438	16	443	44	595	782	3
AMÓN	443	21	461	42	595	782	3
F	464	16	468	44	595	782	3
ERRER	468	21	487	42	595	782	3
sistemas	54	39	89	76	595	782	3
educativos.	93	39	141	76	595	782	3
No	144	39	157	76	595	782	3
obstante,	161	39	198	76	595	782	3
entre	202	39	223	76	595	782	3
los	226	39	239	76	595	782	3
diferentes	242	39	283	76	595	782	3
niveles	54	51	84	87	595	782	3
y	86	51	91	87	595	782	3
áreas	94	51	116	87	595	782	3
de	118	51	128	87	595	782	3
la	130	51	138	87	595	782	3
educación,	141	51	186	87	595	782	3
probablemente,	188	51	253	87	595	782	3
una	256	51	271	87	595	782	3
de	274	51	284	87	595	782	3
las	54	62	66	99	595	782	3
menos	69	62	96	99	595	782	3
estudiadas	99	62	143	99	595	782	3
ha	146	62	156	99	595	782	3
sido	159	62	177	99	595	782	3
la	180	62	188	99	595	782	3
universitaria	191	62	244	99	595	782	3
y	247	62	252	99	595	782	3
el	255	62	263	99	595	782	3
bur-	266	62	283	99	595	782	3
nout	54	74	73	110	595	782	3
de	77	74	87	110	595	782	3
sus	91	74	104	110	595	782	3
profesores;	108	74	155	110	595	782	3
algunas	159	74	191	110	595	782	3
razones	195	74	227	110	595	782	3
puede	231	74	256	110	595	782	3
haber	260	74	283	110	595	782	3
para	54	85	72	122	595	782	3
ello.	75	85	93	122	595	782	3
Los	65	96	81	133	595	782	3
profesores	87	96	131	133	595	782	3
de	137	96	147	133	595	782	3
universidad	152	96	202	133	595	782	3
son	208	96	223	133	595	782	3
un	228	96	239	133	595	782	3
colectivo	244	96	284	133	595	782	3
laboral	54	108	84	144	595	782	3
muy	86	108	105	144	595	782	3
especial,	108	108	145	144	595	782	3
con	148	108	164	144	595	782	3
un	166	108	177	144	595	782	3
tipo	180	108	197	144	595	782	3
de	199	108	209	144	595	782	3
tarea	212	108	233	144	595	782	3
que	236	108	251	144	595	782	3
es	254	108	263	144	595	782	3
aca-	266	108	284	144	595	782	3
démica,	54	119	87	156	595	782	3
de	90	119	100	156	595	782	3
investigación	103	119	161	156	595	782	3
y	164	119	169	156	595	782	3
de	172	119	182	156	595	782	3
gestión,	185	119	219	156	595	782	3
en	222	119	232	156	595	782	3
porcentajes	235	119	284	156	595	782	3
que	54	131	69	167	595	782	3
pueden	72	131	103	167	595	782	3
ser	105	131	118	167	595	782	3
muy	121	131	139	167	595	782	3
variados.	142	131	181	167	595	782	3
Probablemente,	184	131	251	167	595	782	3
el	253	131	261	167	595	782	3
ejer-	264	131	283	167	595	782	3
cicio	54	142	75	179	595	782	3
profesional	80	142	128	179	595	782	3
de	133	142	143	179	595	782	3
la	148	142	156	179	595	782	3
docencia	161	142	199	179	595	782	3
universitaria	204	142	258	179	595	782	3
tiene	263	142	283	179	595	782	3
caracteres	54	153	97	190	595	782	3
muy	100	153	119	190	595	782	3
específicos,	122	153	173	190	595	782	3
pues	176	153	196	190	595	782	3
aunque,	199	153	232	190	595	782	3
como	236	153	259	190	595	782	3
otras	263	153	284	190	595	782	3
profesiones,	54	165	106	201	595	782	3
tiene	112	165	133	201	595	782	3
un	138	165	149	201	595	782	3
componente	155	165	207	201	595	782	3
productivo	213	165	259	201	595	782	3
muy	265	165	284	201	595	782	3
controlado,	54	176	102	213	595	782	3
consistente	105	176	153	213	595	782	3
en	156	176	166	213	595	782	3
la	169	176	177	213	595	782	3
carga	180	176	203	213	595	782	3
docente	206	176	239	213	595	782	3
principal-	242	176	283	213	595	782	3
mente,	54	188	83	224	595	782	3
tiene	87	188	107	224	595	782	3
también	111	188	146	224	595	782	3
una	150	188	165	224	595	782	3
amplitud	169	188	207	224	595	782	3
de	211	188	221	224	595	782	3
autoorganiza-	225	188	284	224	595	782	3
ción	54	199	72	236	595	782	3
de	75	199	85	236	595	782	3
tareas	88	199	113	236	595	782	3
que	115	199	131	236	595	782	3
probablemente	134	199	197	236	595	782	3
no	200	199	211	236	595	782	3
tienen	213	199	239	236	595	782	3
otras	242	199	263	236	595	782	3
pro-	266	199	283	236	595	782	3
fesiones,	54	210	92	247	595	782	3
a	96	210	100	247	595	782	3
pesar	104	210	127	247	595	782	3
de	131	210	141	247	595	782	3
que	145	210	160	247	595	782	3
la	164	210	171	247	595	782	3
demanda	175	210	214	247	595	782	3
y	218	210	223	247	595	782	3
carga	227	210	250	247	595	782	3
laboral	254	210	284	247	595	782	3
pueda	54	222	79	258	595	782	3
ser	82	222	94	258	595	782	3
muy	97	222	116	258	595	782	3
variable	118	222	153	258	595	782	3
y	155	222	160	258	595	782	3
dependa,	163	222	201	258	595	782	3
en	204	222	214	258	595	782	3
parte,	216	222	240	258	595	782	3
de	243	222	253	258	595	782	3
la	256	222	263	258	595	782	3
pro-	266	222	283	258	595	782	3
pia	54	233	67	270	595	782	3
motivación	71	233	119	270	595	782	3
intrínseca.	123	233	168	270	595	782	3
Pero	172	233	192	270	595	782	3
también	196	233	230	270	595	782	3
en	234	233	244	270	595	782	3
ellos,	249	233	272	270	595	782	3
la	276	233	283	270	595	782	3
sobrecarga,	54	245	103	281	595	782	3
la	105	245	113	281	595	782	3
ausencia	116	245	152	281	595	782	3
de	155	245	165	281	595	782	3
recursos	168	245	203	281	595	782	3
y	206	245	211	281	595	782	3
el	214	245	221	281	595	782	3
conflicto	224	245	262	281	595	782	3
pue-	265	245	284	281	595	782	3
den	54	256	69	293	595	782	3
crear	74	256	96	293	595	782	3
un	101	256	111	293	595	782	3
contexto	116	256	153	293	595	782	3
laboral	158	256	188	293	595	782	3
negativo.	193	256	233	293	595	782	3
Cuando	238	256	271	293	595	782	3
la	276	256	283	293	595	782	3
situación	54	267	93	304	595	782	3
negativa	96	267	133	304	595	782	3
que	136	267	151	304	595	782	3
experimentan	155	267	213	304	595	782	3
se	217	267	226	304	595	782	3
prolonga	229	267	267	304	595	782	3
sin	271	267	284	304	595	782	3
esperanza	54	279	96	315	595	782	3
de	99	279	109	315	595	782	3
solución,	111	279	150	315	595	782	3
se	153	279	162	315	595	782	3
afecta	164	279	190	315	595	782	3
a	192	279	197	315	595	782	3
la	199	279	207	315	595	782	3
capacidad	210	279	252	315	595	782	3
de	255	279	265	315	595	782	3
eje-	267	279	283	315	595	782	3
cución	54	290	82	327	595	782	3
del	87	290	100	327	595	782	3
trabajo,	104	290	137	327	595	782	3
los	141	290	154	327	595	782	3
sentimientos	158	290	212	327	595	782	3
del	217	290	230	327	595	782	3
profesor	234	290	270	327	595	782	3
se	275	290	283	327	595	782	3
vuelven	54	302	88	338	595	782	3
negativos,	92	302	136	338	595	782	3
siendo	140	302	168	338	595	782	3
posible	173	302	204	338	595	782	3
que	208	302	223	338	595	782	3
se	228	302	237	338	595	782	3
desarrolle	241	302	283	338	595	782	3
una	54	313	69	350	595	782	3
actitud	75	313	104	350	595	782	3
de	109	313	119	350	595	782	3
distanciamiento	125	313	193	350	595	782	3
y	198	313	203	350	595	782	3
que	209	313	224	350	595	782	3
se	229	313	238	350	595	782	3
pierda	244	313	270	350	595	782	3
la	276	313	284	350	595	782	3
implicación	54	324	104	361	595	782	3
con	108	324	123	361	595	782	3
los	127	324	139	361	595	782	3
alumnos	142	324	179	361	595	782	3
y	182	324	187	361	595	782	3
la	190	324	198	361	595	782	3
docencia	201	324	239	361	595	782	3
(Ponce	243	324	273	361	595	782	3
et	276	324	284	361	595	782	3
al.,	54	336	67	372	595	782	3
2005).	71	336	99	372	595	782	3
Las	103	336	118	372	595	782	3
consecuencias	123	336	184	372	595	782	3
negativas	188	336	229	372	595	782	3
del	233	336	246	372	595	782	3
burnout	250	336	284	372	595	782	3
en	54	347	64	384	595	782	3
los	70	347	82	384	595	782	3
profesores	89	347	133	384	595	782	3
universitarios	139	347	198	384	595	782	3
incluyen	204	347	241	384	595	782	3
cinismo,	247	347	284	384	595	782	3
insatisfacción,	54	359	116	395	595	782	3
intentos	120	359	154	395	595	782	3
de	158	359	168	395	595	782	3
abandono	172	359	213	395	595	782	3
de	217	359	227	395	595	782	3
la	231	359	239	395	595	782	3
organiza-	243	359	283	395	595	782	3
ción,	54	370	75	407	595	782	3
disminución	81	370	134	407	595	782	3
de	139	370	149	407	595	782	3
la	155	370	162	407	595	782	3
productividad,	168	370	230	407	595	782	3
pérdida	236	370	268	407	595	782	3
de	273	370	284	407	595	782	3
compromiso,	54	381	110	418	595	782	3
etc.	115	381	130	418	595	782	3
(Lackritz,	136	381	178	418	595	782	3
2004;	183	381	207	418	595	782	3
Sethi,	213	381	237	418	595	782	3
Barrier	243	381	273	418	595	782	3
y	278	381	284	418	595	782	3
King,	54	393	78	429	595	782	3
1999).	81	393	109	429	595	782	3
De	65	404	78	441	595	782	3
forma	85	404	110	441	595	782	3
global,	117	404	147	441	595	782	3
autores	154	404	186	441	595	782	3
como	193	404	217	441	595	782	3
Blix,	224	404	245	441	595	782	3
Cruise,	252	404	283	441	595	782	3
Mitchell	54	416	89	452	595	782	3
y	93	416	98	452	595	782	3
Blix	101	416	119	452	595	782	3
(1994)	123	416	151	452	595	782	3
consideran	154	416	199	452	595	782	3
que	203	416	218	452	595	782	3
estos	221	416	242	452	595	782	3
profesio-	246	416	283	452	595	782	3
nales	54	427	75	464	595	782	3
son	80	427	94	464	595	782	3
probablemente	99	427	161	464	595	782	3
candidatos	166	427	211	464	595	782	3
significativos	215	427	272	464	595	782	3
al	276	427	283	464	595	782	3
burnout	54	438	87	475	595	782	3
por	90	438	104	475	595	782	3
las	107	438	119	475	595	782	3
demandas	122	438	164	475	595	782	3
emocionales	167	438	220	475	595	782	3
que	223	438	238	475	595	782	3
supone	241	438	271	475	595	782	3
su	274	438	283	475	595	782	3
trabajo	54	450	83	486	595	782	3
en	85	450	95	486	595	782	3
el	98	450	105	486	595	782	3
contacto	108	450	143	486	595	782	3
directo	146	450	175	486	595	782	3
con	177	450	192	486	595	782	3
un	195	450	205	486	595	782	3
número	208	450	240	486	595	782	3
amplio	242	450	271	486	595	782	3
de	274	450	284	486	595	782	3
estudiantes	54	461	101	498	595	782	3
y	105	461	110	498	595	782	3
otras	114	461	134	498	595	782	3
fuentes	138	461	169	498	595	782	3
de	173	461	183	498	595	782	3
interacción.	187	461	236	498	595	782	3
La	240	461	251	498	595	782	3
educa-	256	461	283	498	595	782	3
ción	54	473	72	509	595	782	3
en	75	473	85	509	595	782	3
la	89	473	96	509	595	782	3
universidad	99	473	148	509	595	782	3
supone	152	473	182	509	595	782	3
por	185	473	199	509	595	782	3
sí	202	473	209	509	595	782	3
sola	213	473	230	509	595	782	3
un	233	473	243	509	595	782	3
continuo	247	473	283	509	595	782	3
cambio	54	484	85	521	595	782	3
laboral,	88	484	119	521	595	782	3
la	122	484	130	521	595	782	3
innovación	132	484	179	521	595	782	3
permanente	182	484	231	521	595	782	3
en	234	484	243	521	595	782	3
enseñan-	246	484	283	521	595	782	3
za	54	495	63	532	595	782	3
e	67	495	71	532	595	782	3
investigación,	75	495	133	532	595	782	3
tarea	137	495	157	532	595	782	3
que	160	495	176	532	595	782	3
se	179	495	188	532	595	782	3
incrementa	191	495	238	532	595	782	3
cuando	241	495	271	532	595	782	3
es	275	495	284	532	595	782	3
toda	54	507	72	543	595	782	3
la	75	507	82	543	595	782	3
Universidad,	85	507	139	543	595	782	3
a	142	507	147	543	595	782	3
un	149	507	160	543	595	782	3
nivel	163	507	184	543	595	782	3
estructural	186	507	231	543	595	782	3
e	234	507	238	543	595	782	3
institucio-	241	507	283	543	595	782	3
nal,	54	518	69	555	595	782	3
la	74	518	82	555	595	782	3
que	86	518	101	555	595	782	3
se	106	518	115	555	595	782	3
propone	119	518	154	555	595	782	3
cambios	159	518	194	555	595	782	3
en	198	518	208	555	595	782	3
su	213	518	222	555	595	782	3
organización,	227	518	283	555	595	782	3
funcionamiento	54	530	120	566	595	782	3
y	123	530	128	566	595	782	3
objetivos.	131	530	172	566	595	782	3
No	175	530	187	566	595	782	3
es	190	530	199	566	595	782	3
extraño	202	530	233	566	595	782	3
pues	236	530	255	566	595	782	3
que	258	530	273	566	595	782	3
el	276	530	284	566	595	782	3
profesorado	54	541	104	578	595	782	3
universitario	107	541	161	578	595	782	3
esté	164	541	180	578	595	782	3
experimentando	184	541	251	578	595	782	3
actual-	255	541	283	578	595	782	3
mente	54	552	80	589	595	782	3
una	82	552	98	589	595	782	3
carga	100	552	123	589	595	782	3
notable	126	552	157	589	595	782	3
de	160	552	170	589	595	782	3
estrés.	172	552	199	589	595	782	3
Pando-Moreno	65	564	128	600	595	782	3
et	131	564	139	600	595	782	3
al.	141	564	151	600	595	782	3
(2006)	154	564	182	600	595	782	3
encontraron	185	564	235	600	595	782	3
que	238	564	253	600	595	782	3
el	256	564	263	600	595	782	3
bur-	266	564	284	600	595	782	3
nout	54	575	73	612	595	782	3
se	75	575	84	612	595	782	3
relaciona	87	575	125	612	595	782	3
directamente	128	575	182	612	595	782	3
con	185	575	200	612	595	782	3
la	203	575	211	612	595	782	3
carga	214	575	236	612	595	782	3
de	239	575	249	612	595	782	3
trabajo,	252	575	283	612	595	782	3
el	54	587	61	623	595	782	3
contenido	64	587	106	623	595	782	3
y	108	587	114	623	595	782	3
las	116	587	128	623	595	782	3
características	131	587	190	623	595	782	3
de	193	587	203	623	595	782	3
la	205	587	213	623	595	782	3
tarea,	216	587	239	623	595	782	3
el	241	587	249	623	595	782	3
rol	252	587	263	623	595	782	3
aca-	266	587	284	623	595	782	3
démico	54	598	85	635	595	782	3
y	88	598	93	635	595	782	3
las	96	598	108	635	595	782	3
dificultades	111	598	159	635	595	782	3
para	162	598	181	635	595	782	3
el	183	598	191	635	595	782	3
desarrollo	194	598	236	635	595	782	3
de	239	598	249	635	595	782	3
carrera.	252	598	284	635	595	782	3
Resultados	54	609	100	646	595	782	3
como	103	609	127	646	595	782	3
los	130	609	142	646	595	782	3
de	146	609	156	646	595	782	3
Blix	159	609	177	646	595	782	3
et	180	609	188	646	595	782	3
al.	191	609	202	646	595	782	3
(1994)	205	609	233	646	595	782	3
han	236	609	252	646	595	782	3
confir-	255	609	283	646	595	782	3
mado	54	621	77	657	595	782	3
que	80	621	96	657	595	782	3
el	99	621	106	657	595	782	3
burnout	110	621	142	657	595	782	3
en	146	621	156	657	595	782	3
los	159	621	171	657	595	782	3
profesores	174	621	218	657	595	782	3
de	221	621	231	657	595	782	3
universidad	235	621	284	657	595	782	3
correlaciona	54	632	106	669	595	782	3
positivamente	110	632	169	669	595	782	3
con	174	632	189	669	595	782	3
estrés,	194	632	220	669	595	782	3
problemas	225	632	269	669	595	782	3
de	274	632	284	669	595	782	3
salud,	54	644	79	680	595	782	3
productividad	81	644	140	680	595	782	3
y	142	644	147	680	595	782	3
negativamente	150	644	211	680	595	782	3
con	214	644	229	680	595	782	3
satisfacción.	231	644	284	680	595	782	3
Singh,	54	655	81	692	595	782	3
Mishra	84	655	114	692	595	782	3
y	116	655	122	692	595	782	3
Kim	125	655	143	692	595	782	3
(1998)	146	655	174	692	595	782	3
encontraron	177	655	227	692	595	782	3
una	230	655	245	692	595	782	3
negativa	248	655	284	692	595	782	3
relación	54	666	88	703	595	782	3
con	92	666	108	703	595	782	3
burnout	112	666	145	703	595	782	3
y	150	666	155	703	595	782	3
motivación	160	666	207	703	595	782	3
intrínseca.	212	666	255	703	595	782	3
Otros	260	666	284	703	595	782	3
autores,	54	678	87	714	595	782	3
Gmelch,	89	678	125	714	595	782	3
Lovrich	127	678	160	714	595	782	3
y	163	678	168	714	595	782	3
Wilke	170	678	195	714	595	782	3
(1984),	198	678	228	714	595	782	3
han	230	678	246	714	595	782	3
conside-	248	678	283	714	595	782	3
rado	54	689	73	726	595	782	3
que	76	689	91	726	595	782	3
los	94	689	106	726	595	782	3
principales	109	689	155	726	595	782	3
factores	158	689	191	726	595	782	3
de	194	689	204	726	595	782	3
estrés	207	689	231	726	595	782	3
en	234	689	244	726	595	782	3
el	247	689	255	726	595	782	3
profe-	258	689	283	726	595	782	3
Copyright	54	728	86	756	595	782	3
2009	89	728	105	756	595	782	3
by	107	728	115	756	595	782	3
the	117	728	127	756	595	782	3
Colegio	129	728	154	756	595	782	3
Oficial	156	728	179	756	595	782	3
de	181	728	188	756	595	782	3
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	3
de	227	728	235	756	595	782	3
Madrid	237	728	261	756	595	782	3
ISSN:	54	738	73	766	595	782	3
1576-5962	76	738	110	766	595	782	3
151	523	6	541	47	595	782	3
sorado	312	39	340	76	595	782	3
universitario	343	39	396	76	595	782	3
son	400	39	414	76	595	782	3
los	418	39	430	76	595	782	3
factores	433	39	466	76	595	782	3
relacionados	470	39	523	76	595	782	3
con	526	39	541	76	595	782	3
la	312	51	319	87	595	782	3
docencia.	322	51	362	87	595	782	3
Neidle	364	51	392	87	595	782	3
(1984)	395	51	423	87	595	782	3
concluyó	425	51	464	87	595	782	3
que	466	51	482	87	595	782	3
el	484	51	492	87	595	782	3
agotamien-	494	51	541	87	595	782	3
to	312	62	320	99	595	782	3
a	323	62	328	99	595	782	3
menudo	331	62	365	99	595	782	3
ocurre	368	62	394	99	595	782	3
en	397	62	407	99	595	782	3
diferentes	410	62	452	99	595	782	3
intervalos	455	62	496	99	595	782	3
durante	499	62	531	99	595	782	3
la	534	62	541	99	595	782	3
carrera	312	74	341	110	595	782	3
académica	344	74	389	110	595	782	3
de	392	74	402	110	595	782	3
alguien,	405	74	439	110	595	782	3
y	442	74	447	110	595	782	3
Sorcinelli	451	74	492	110	595	782	3
y	495	74	500	110	595	782	3
Gregorio	504	74	541	110	595	782	3
(1987)	312	85	340	122	595	782	3
sugieren	344	85	379	122	595	782	3
que	383	85	398	122	595	782	3
el	402	85	410	122	595	782	3
burnout	414	85	447	122	595	782	3
universitario	451	85	504	122	595	782	3
también	508	85	541	122	595	782	3
se	312	96	321	133	595	782	3
relaciona	328	96	368	133	595	782	3
con	376	96	391	133	595	782	3
las	399	96	411	133	595	782	3
expectativas	418	96	473	133	595	782	3
profesionales.	480	96	541	133	595	782	3
Acevedo	312	108	349	144	595	782	3
(2001)	352	108	380	144	595	782	3
ha	382	108	392	144	595	782	3
señalado	394	108	431	144	595	782	3
la	434	108	441	144	595	782	3
importancia	444	108	494	144	595	782	3
de	496	108	506	144	595	782	3
la	509	108	516	144	595	782	3
carga	519	108	541	144	595	782	3
horaria	312	119	342	156	595	782	3
del	345	119	358	156	595	782	3
personal	362	119	398	156	595	782	3
docente	402	119	434	156	595	782	3
universitario,	438	119	494	156	595	782	3
a	498	119	503	156	595	782	3
nivel	507	119	528	156	595	782	3
de	532	119	541	156	595	782	3
programación	312	131	370	167	595	782	3
de	373	131	383	167	595	782	3
horario,	385	131	418	167	595	782	3
actividades	421	131	468	167	595	782	3
del	471	131	484	167	595	782	3
aula,	487	131	507	167	595	782	3
asisten-	509	131	541	167	595	782	3
cia	312	142	324	179	595	782	3
a	327	142	331	179	595	782	3
reuniones,	334	142	377	179	595	782	3
tutorías,	380	142	414	179	595	782	3
cursos,	417	142	446	179	595	782	3
papeleo,	449	142	484	179	595	782	3
se	486	142	495	179	595	782	3
relacionan	498	142	541	179	595	782	3
directamente	312	153	366	190	595	782	3
con	369	153	384	190	595	782	3
el	387	153	395	190	595	782	3
burnout.	397	153	433	190	595	782	3
En	323	165	335	201	595	782	3
España,	338	165	371	201	595	782	3
debido	375	165	404	201	595	782	3
a	407	165	411	201	595	782	3
los	415	165	427	201	595	782	3
cambios	430	165	466	201	595	782	3
que	469	165	484	201	595	782	3
están	488	165	509	201	595	782	3
actual-	513	165	541	201	595	782	3
mente	312	176	338	213	595	782	3
sucediendo	345	176	394	213	595	782	3
con	401	176	416	213	595	782	3
la	423	176	431	213	595	782	3
puesta	438	176	466	213	595	782	3
en	473	176	483	213	595	782	3
marcha	489	176	521	213	595	782	3
del	528	176	541	213	595	782	3
“Espacio	312	188	350	224	595	782	3
Europeo	354	188	390	224	595	782	3
de	393	188	403	224	595	782	3
Educación	407	188	451	224	595	782	3
Superior”,	455	188	499	224	595	782	3
un	503	188	513	224	595	782	3
ambi-	517	188	541	224	595	782	3
cioso	312	199	334	236	595	782	3
y	337	199	342	236	595	782	3
complejo	345	199	385	236	595	782	3
plan	388	199	406	236	595	782	3
que	409	199	424	236	595	782	3
trata	427	199	446	236	595	782	3
de	449	199	459	236	595	782	3
favorecer	462	199	502	236	595	782	3
en	504	199	514	236	595	782	3
mate-	517	199	541	236	595	782	3
ria	312	210	323	247	595	782	3
de	326	210	336	247	595	782	3
educación	339	210	382	247	595	782	3
superior	385	210	420	247	595	782	3
la	423	210	430	247	595	782	3
convergencia	433	210	490	247	595	782	3
europea	493	210	526	247	595	782	3
sin	529	210	541	247	595	782	3
que	312	222	327	258	595	782	3
se	331	222	339	258	595	782	3
cuente	343	222	370	258	595	782	3
con	374	222	389	258	595	782	3
los	393	222	405	258	595	782	3
recursos	409	222	444	258	595	782	3
materiales	447	222	491	258	595	782	3
y	494	222	500	258	595	782	3
humanos	503	222	541	258	595	782	3
necesarios	312	233	356	270	595	782	3
para	359	233	377	270	595	782	3
ello,	380	233	398	270	595	782	3
se	401	233	410	270	595	782	3
está	413	233	429	270	595	782	3
generando	432	233	476	270	595	782	3
un	479	233	489	270	595	782	3
contexto	492	233	529	270	595	782	3
de	532	233	541	270	595	782	3
sobrecarga,	312	245	360	281	595	782	3
de	363	245	373	281	595	782	3
falta	376	245	395	281	595	782	3
de	398	245	408	281	595	782	3
recursos,	411	245	449	281	595	782	3
de	452	245	462	281	595	782	3
confusión	464	245	506	281	595	782	3
e	509	245	514	281	595	782	3
incer-	517	245	541	281	595	782	3
tidumbre	312	256	350	293	595	782	3
que	353	256	368	293	595	782	3
lleva	371	256	391	293	595	782	3
a	394	256	399	293	595	782	3
la	402	256	409	293	595	782	3
desorientación,	412	256	477	293	595	782	3
al	479	256	487	293	595	782	3
cansancio,	490	256	534	293	595	782	3
a	537	256	542	293	595	782	3
la	312	267	319	304	595	782	3
desmotivación	322	267	384	304	595	782	3
y	386	267	391	304	595	782	3
a	394	267	398	304	595	782	3
la	401	267	408	304	595	782	3
perdida	411	267	443	304	595	782	3
de	445	267	455	304	595	782	3
compromisos	457	267	514	304	595	782	3
mani-	517	267	541	304	595	782	3
festada	312	279	342	315	595	782	3
de	348	279	358	315	595	782	3
formas	364	279	394	315	595	782	3
muy	400	279	419	315	595	782	3
diferentes.	425	279	469	315	595	782	3
No	476	279	488	315	595	782	3
es	495	279	503	315	595	782	3
extraño	510	279	541	315	595	782	3
entonces	312	290	349	327	595	782	3
que	351	290	367	327	595	782	3
en	369	290	379	327	595	782	3
los	381	290	394	327	595	782	3
últimos	396	290	428	327	595	782	3
años	431	290	450	327	595	782	3
hayan	452	290	478	327	595	782	3
aumentado	480	290	527	327	595	782	3
los	529	290	541	327	595	782	3
estudios	312	302	347	338	595	782	3
sobre	349	302	372	338	595	782	3
el	375	302	382	338	595	782	3
burnout	385	302	418	338	595	782	3
en	420	302	430	338	595	782	3
el	433	302	440	338	595	782	3
profesorado	443	302	493	338	595	782	3
universita-	496	302	541	338	595	782	3
rio	312	313	324	350	595	782	3
en	326	313	336	350	595	782	3
el	339	313	347	350	595	782	3
estado	350	313	377	350	595	782	3
español	379	313	412	350	595	782	3
(Barona,	415	313	451	350	595	782	3
2002;	454	313	478	350	595	782	3
Herranz	481	313	515	350	595	782	3
et	518	313	526	350	595	782	3
al.,	528	313	541	350	595	782	3
2006;	312	324	336	361	595	782	3
Otero	338	324	363	361	595	782	3
López,	365	324	394	361	595	782	3
Santiago	397	324	434	361	595	782	3
Mariño	436	324	468	361	595	782	3
y	470	324	475	361	595	782	3
Castro	478	324	506	361	595	782	3
Bolaño,	508	324	541	361	595	782	3
2008;	312	336	336	372	595	782	3
Vilar,	341	336	365	372	595	782	3
Cifré,	370	336	395	372	595	782	3
Llorens	401	336	433	372	595	782	3
y	439	336	444	372	595	782	3
Salanova,	450	336	491	372	595	782	3
2001).	497	336	524	372	595	782	3
En	530	336	541	372	595	782	3
general,	312	347	346	384	595	782	3
los	349	347	361	384	595	782	3
estudios	364	347	399	384	595	782	3
han	402	347	417	384	595	782	3
estado	420	347	447	384	595	782	3
centrados	450	347	490	384	595	782	3
en	493	347	503	384	595	782	3
la	506	347	514	384	595	782	3
deter-	517	347	541	384	595	782	3
minación	312	359	351	395	595	782	3
de	355	359	365	395	595	782	3
los	368	359	381	395	595	782	3
niveles	384	359	414	395	595	782	3
de	418	359	428	395	595	782	3
burnout	431	359	464	395	595	782	3
y	468	359	473	395	595	782	3
sus	477	359	490	395	595	782	3
componen-	494	359	541	395	595	782	3
tes,	312	370	326	407	595	782	3
encontrándose	331	370	392	407	595	782	3
en	397	370	407	407	595	782	3
general	411	370	442	407	595	782	3
niveles	447	370	477	407	595	782	3
medios	481	370	512	407	595	782	3
y	516	370	522	407	595	782	3
con	526	370	541	407	595	782	3
escasas	312	381	343	418	595	782	3
diferencias	349	381	395	418	595	782	3
entre	401	381	423	418	595	782	3
los	428	381	441	418	595	782	3
diferentes	447	381	488	418	595	782	3
estamentos	494	381	541	418	595	782	3
universitarios.	312	393	372	429	595	782	3
Como	323	404	349	441	595	782	3
en	353	404	363	441	595	782	3
el	368	404	375	441	595	782	3
resto	380	404	400	441	595	782	3
de	405	404	415	441	595	782	3
actividades	419	404	466	441	595	782	3
profesionales,	471	404	529	441	595	782	3
el	534	404	541	441	595	782	3
peso	312	416	331	452	595	782	3
de	334	416	344	452	595	782	3
las	347	416	359	452	595	782	3
demandas,	362	416	407	452	595	782	3
la	410	416	418	452	595	782	3
insuficiencia	421	416	475	452	595	782	3
de	478	416	488	452	595	782	3
los	491	416	503	452	595	782	3
recursos	506	416	541	452	595	782	3
y	312	427	317	464	595	782	3
la	321	427	328	464	595	782	3
falta	332	427	350	464	595	782	3
de	354	427	364	464	595	782	3
apoyo	368	427	393	464	595	782	3
y	397	427	402	464	595	782	3
el	406	427	413	464	595	782	3
enfrentamiento	417	427	480	464	595	782	3
interpersonal,	484	427	541	464	595	782	3
en	312	438	322	475	595	782	3
sus	324	438	338	475	595	782	3
muchas	340	438	372	475	595	782	3
formas	374	438	404	475	595	782	3
y	406	438	411	475	595	782	3
maneras,	414	438	451	475	595	782	3
acaba	454	438	478	475	595	782	3
pasando	480	438	515	475	595	782	3
factu-	517	438	541	475	595	782	3
ra	312	450	320	486	595	782	3
al	322	450	330	486	595	782	3
trabajo	332	450	361	486	595	782	3
y	364	450	369	486	595	782	3
esfuerzo	371	450	407	486	595	782	3
universitario.	409	450	465	486	595	782	3
Los	467	450	483	486	595	782	3
inductores	485	450	529	486	595	782	3
de	532	450	541	486	595	782	3
burnout	312	461	344	498	595	782	3
descritos,	347	461	387	498	595	782	3
y	390	461	395	498	595	782	3
otros	398	461	419	498	595	782	3
más	422	461	439	498	595	782	3
contingentes	441	461	495	498	595	782	3
y	497	461	503	498	595	782	3
situacio-	505	461	541	498	595	782	3
nales,	312	473	336	509	595	782	3
acaban	339	473	368	509	595	782	3
redundando	370	473	420	509	595	782	3
en	423	473	432	509	595	782	3
el	435	473	443	509	595	782	3
síndrome	445	473	484	509	595	782	3
que	487	473	502	509	595	782	3
se	505	473	513	509	595	782	3
alarga	516	473	541	509	595	782	3
en	312	484	322	521	595	782	3
sus	326	484	339	521	595	782	3
consecuencias,	343	484	406	521	595	782	3
pensamientos	410	484	467	521	595	782	3
e	471	484	476	521	595	782	3
intenciones	480	484	528	521	595	782	3
de	532	484	541	521	595	782	3
abandono	312	495	353	532	595	782	3
incluidos,	357	495	398	532	595	782	3
y	402	495	408	532	595	782	3
en	412	495	422	532	595	782	3
no	426	495	436	532	595	782	3
pocos	441	495	465	532	595	782	3
casos	469	495	492	532	595	782	3
abandonos	497	495	541	532	595	782	3
reales	312	507	336	543	595	782	3
hacia	339	507	361	543	595	782	3
las	363	507	375	543	595	782	3
organizaciones,	377	507	442	543	595	782	3
empresariales	445	507	502	543	595	782	3
o	505	507	510	543	595	782	3
de	512	507	522	543	595	782	3
otro	525	507	541	543	595	782	3
tipo,	312	518	331	555	595	782	3
debido	335	518	363	555	595	782	3
a	367	518	372	555	595	782	3
la	376	518	383	555	595	782	3
presencia	387	518	427	555	595	782	3
de	431	518	441	555	595	782	3
alternativas	444	518	493	555	595	782	3
más	497	518	514	555	595	782	3
refor-	518	518	541	555	595	782	3
zantes.	312	530	341	566	595	782	3
Este	344	530	362	566	595	782	3
abandono	365	530	406	566	595	782	3
de	409	530	419	566	595	782	3
la	422	530	430	566	595	782	3
organización	433	530	487	566	595	782	3
por	490	530	504	566	595	782	3
parte	507	530	528	566	595	782	3
de	532	530	541	566	595	782	3
los	312	541	324	578	595	782	3
profesionales	326	541	382	578	595	782	3
de	385	541	395	578	595	782	3
universidad	397	541	446	578	595	782	3
tiene	448	541	469	578	595	782	3
importantes	471	541	520	578	595	782	3
con-	523	541	541	578	595	782	3
secuencias	312	552	357	589	595	782	3
negativas	360	552	399	589	595	782	3
sobre	402	552	425	589	595	782	3
la	428	552	436	589	595	782	3
organización,	439	552	495	589	595	782	3
entre	498	552	519	589	595	782	3
ellas	522	552	541	589	595	782	3
cabe	312	564	331	600	595	782	3
citar,	335	564	356	600	595	782	3
costos	360	564	386	600	595	782	3
económicos,	390	564	443	600	595	782	3
y	446	564	452	600	595	782	3
una	456	564	471	600	595	782	3
enorme	475	564	506	600	595	782	3
pérdida	510	564	541	600	595	782	3
de	312	575	322	612	595	782	3
eficacia	325	575	358	612	595	782	3
y	362	575	367	612	595	782	3
eficiencia	371	575	411	612	595	782	3
de	415	575	425	612	595	782	3
la	429	575	436	612	595	782	3
universidad	440	575	489	612	595	782	3
para	492	575	510	612	595	782	3
conse-	514	575	541	612	595	782	3
guir	312	587	329	623	595	782	3
sus	332	587	346	623	595	782	3
objetivos	349	587	387	623	595	782	3
y	391	587	396	623	595	782	3
resultados,	399	587	445	623	595	782	3
de	448	587	458	623	595	782	3
docencia	461	587	499	623	595	782	3
e	502	587	507	623	595	782	3
investi-	510	587	541	623	595	782	3
gación,	312	598	342	635	595	782	3
y	345	598	351	635	595	782	3
también	353	598	387	635	595	782	3
de	390	598	400	635	595	782	3
gestión.	403	598	436	635	595	782	3
El	323	609	333	646	595	782	3
modelo	340	609	372	646	595	782	3
teórico	379	609	409	646	595	782	3
principal	416	609	454	646	595	782	3
propuesto,	461	609	507	646	595	782	3
“JD-R	514	609	541	646	595	782	3
model	312	621	339	657	595	782	3
of	342	621	351	657	595	782	3
burnout”	354	621	392	657	595	782	3
(Demerouti	395	621	445	657	595	782	3
et	448	621	455	657	595	782	3
al.,	458	621	472	657	595	782	3
2001)	475	621	500	657	595	782	3
así	503	621	515	657	595	782	3
como	518	621	541	657	595	782	3
el	312	632	320	669	595	782	3
conjunto	323	632	361	669	595	782	3
de	364	632	374	669	595	782	3
datos	378	632	400	669	595	782	3
procedentes	404	632	456	669	595	782	3
de	459	632	469	669	595	782	3
la	472	632	480	669	595	782	3
investigación	484	632	541	669	595	782	3
presentados	312	644	363	680	595	782	3
permiten	369	644	407	680	595	782	3
una	414	644	429	680	595	782	3
aproximación	435	644	495	680	595	782	3
teórica	501	644	530	680	595	782	3
y	536	644	541	680	595	782	3
empírica	312	655	350	692	595	782	3
acerca	353	655	381	692	595	782	3
del	384	655	397	692	595	782	3
burnout	401	655	435	692	595	782	3
y	438	655	443	692	595	782	3
su	447	655	456	692	595	782	3
proceso	460	655	494	692	595	782	3
de	497	655	507	692	595	782	3
predic-	511	655	541	692	595	782	3
tores	312	666	333	703	595	782	3
y	337	666	342	703	595	782	3
secuelas.	346	666	385	703	595	782	3
Las	389	666	405	703	595	782	3
intenciones	409	666	458	703	595	782	3
de	462	666	472	703	595	782	3
abandono	476	666	518	703	595	782	3
pue-	522	666	541	703	595	782	3
den	312	678	327	714	595	782	3
ser	331	678	343	714	595	782	3
vistas	347	678	371	714	595	782	3
como	375	678	398	714	595	782	3
una	402	678	417	714	595	782	3
estrategia	421	678	462	714	595	782	3
de	466	678	476	714	595	782	3
protección	479	678	525	714	595	782	3
del	528	678	541	714	595	782	3
individuo	312	689	353	726	595	782	3
ante	356	689	374	726	595	782	3
la	377	689	385	726	595	782	3
falta	387	689	407	726	595	782	3
de	410	689	420	726	595	782	3
recursos	422	689	458	726	595	782	3
y	461	689	467	726	595	782	3
el	469	689	477	726	595	782	3
agotamiento	480	689	533	726	595	782	3
y	536	689	541	726	595	782	3
Revista	355	728	379	756	595	782	3
de	381	728	388	756	595	782	3
Psicología	391	728	424	756	595	782	3
del	426	728	436	756	595	782	3
Trabajo	438	728	463	756	595	782	3
y	465	728	469	756	595	782	3
de	471	728	479	756	595	782	3
las	481	728	490	756	595	782	3
Organizaciones	492	728	541	756	595	782	3
Vol.	425	738	438	766	595	782	3
25,	441	738	451	766	595	782	3
n.°	453	738	462	766	595	782	3
2,	464	738	470	766	595	782	3
2009	472	738	488	766	595	782	3
-	491	738	493	766	595	782	3
Págs.	495	738	513	766	595	782	3
149-163	515	738	541	766	595	782	3
152	54	6	72	47	595	782	4
B	216	16	221	44	595	782	4
URNOUT	221	21	246	42	595	782	4
U	247	16	253	44	595	782	4
NIVERSITARIO	253	21	293	42	595	782	4
E	295	21	299	42	595	782	4
I	301	16	304	44	595	782	4
NTENCIONES	303	21	340	42	595	782	4
DE	342	21	350	42	595	782	4
A	351	16	357	44	595	782	4
BANDONO	357	21	386	42	595	782	4
distanciamiento	54	39	123	76	595	782	4
derivado	126	39	164	76	595	782	4
de	168	39	178	76	595	782	4
una	182	39	197	76	595	782	4
demanda	201	39	240	76	595	782	4
excesiva.	243	39	284	76	595	782	4
Es	54	51	65	87	595	782	4
necesario,	68	51	112	87	595	782	4
en	116	51	126	87	595	782	4
este	130	51	147	87	595	782	4
caso,	151	51	173	87	595	782	4
proponer	176	51	215	87	595	782	4
y	219	51	225	87	595	782	4
establecer	229	51	272	87	595	782	4
la	276	51	284	87	595	782	4
función	54	62	87	99	595	782	4
que	92	62	107	99	595	782	4
tienen	112	62	139	99	595	782	4
los	143	62	156	99	595	782	4
diferentes	161	62	204	99	595	782	4
componentes	209	62	265	99	595	782	4
del	270	62	283	99	595	782	4
proceso.	54	74	90	110	595	782	4
En	95	74	107	110	595	782	4
este	111	74	128	110	595	782	4
sentido,	133	74	167	110	595	782	4
algunos	171	74	205	110	595	782	4
autores	210	74	241	110	595	782	4
han	245	74	261	110	595	782	4
pro-	266	74	284	110	595	782	4
puesto	54	85	82	122	595	782	4
un	85	85	96	122	595	782	4
papel	99	85	122	122	595	782	4
mediador	126	85	166	122	595	782	4
del	170	85	183	122	595	782	4
burnout	186	85	220	122	595	782	4
en	223	85	233	122	595	782	4
este	236	85	253	122	595	782	4
proce-	256	85	284	122	595	782	4
so	54	96	63	133	595	782	4
(Golden,	66	96	104	133	595	782	4
2006;	107	96	132	133	595	782	4
Halbesleben	135	96	188	133	595	782	4
y	191	96	196	133	595	782	4
Buckley,	199	96	237	133	595	782	4
2004).	240	96	268	133	595	782	4
No	270	96	283	133	595	782	4
obstante,	54	108	93	144	595	782	4
todavía	97	108	129	144	595	782	4
son	132	108	147	144	595	782	4
escasos	151	108	184	144	595	782	4
los	188	108	200	144	595	782	4
estudios	204	108	240	144	595	782	4
sobre	244	108	267	144	595	782	4
los	271	108	284	144	595	782	4
niveles	54	119	85	156	595	782	4
de	89	119	99	156	595	782	4
relación	103	119	138	156	595	782	4
de	142	119	152	156	595	782	4
estas	156	119	177	156	595	782	4
variables,	181	119	223	156	595	782	4
y	227	119	232	156	595	782	4
menos	236	119	264	156	595	782	4
aún	268	119	284	156	595	782	4
en	54	131	64	167	595	782	4
el	68	131	75	167	595	782	4
estudio	79	131	110	167	595	782	4
del	114	131	127	167	595	782	4
burnout	131	131	165	167	595	782	4
de	168	131	178	167	595	782	4
profesores	182	131	227	167	595	782	4
de	231	131	241	167	595	782	4
universi-	245	131	283	167	595	782	4
dad.	54	142	72	179	595	782	4
La	65	153	76	190	595	782	4
propuesta	79	153	120	190	595	782	4
que	123	153	138	190	595	782	4
se	141	153	150	190	595	782	4
hace	153	153	172	190	595	782	4
en	175	153	185	190	595	782	4
este	188	153	205	190	595	782	4
trabajo	208	153	237	190	595	782	4
es	240	153	249	190	595	782	4
asociar,	252	153	284	190	595	782	4
de	54	165	64	201	595	782	4
forma	66	165	91	201	595	782	4
teórica	93	165	122	201	595	782	4
y	124	165	129	201	595	782	4
empírica,	132	165	171	201	595	782	4
demandas,	173	165	218	201	595	782	4
recursos	220	165	255	201	595	782	4
y	257	165	263	201	595	782	4
con-	265	165	283	201	595	782	4
flicto	54	176	76	213	595	782	4
interpersonal	80	176	135	213	595	782	4
con	139	176	154	213	595	782	4
el	158	176	165	213	595	782	4
síndrome	169	176	208	213	595	782	4
del	212	176	225	213	595	782	4
burnout	229	176	262	213	595	782	4
eva-	265	176	283	213	595	782	4
luado	54	188	77	224	595	782	4
en	80	188	90	224	595	782	4
sus	92	188	106	224	595	782	4
dos	109	188	123	224	595	782	4
dimensiones	126	188	178	224	595	782	4
centrales,	181	188	221	224	595	782	4
agotamiento	224	188	276	224	595	782	4
y	278	188	284	224	595	782	4
distanciamiento	54	199	120	236	595	782	4
(Schaufeli	123	199	166	236	595	782	4
y	169	199	175	236	595	782	4
Bakker,	178	199	210	236	595	782	4
2004),	213	199	240	236	595	782	4
y	243	199	248	236	595	782	4
relacio-	251	199	283	236	595	782	4
nar	54	210	67	247	595	782	4
este	73	210	89	247	595	782	4
proceso	95	210	127	247	595	782	4
con	133	210	148	247	595	782	4
las	154	210	166	247	595	782	4
intenciones	171	210	219	247	595	782	4
de	225	210	234	247	595	782	4
abandono.	240	210	284	247	595	782	4
Como	54	222	80	258	595	782	4
aportación	82	222	127	258	595	782	4
al	130	222	137	258	595	782	4
estudio	140	222	171	258	595	782	4
de	174	222	184	258	595	782	4
la	186	222	194	258	595	782	4
situación	197	222	235	258	595	782	4
de	238	222	248	258	595	782	4
los	251	222	263	258	595	782	4
pro-	266	222	283	258	595	782	4
fesores	54	233	84	270	595	782	4
universitarios	86	233	144	270	595	782	4
españoles,	146	233	190	270	595	782	4
la	193	233	200	270	595	782	4
investigación	203	233	259	270	595	782	4
se	262	233	271	270	595	782	4
ha	274	233	284	270	595	782	4
efectuado	54	245	95	281	595	782	4
en	97	245	107	281	595	782	4
una	110	245	125	281	595	782	4
muestra	128	245	161	281	595	782	4
multicentrica	164	245	220	281	595	782	4
de	222	245	232	281	595	782	4
tres	235	245	250	281	595	782	4
univer-	253	245	283	281	595	782	4
sidades	54	256	85	293	595	782	4
españolas.	89	256	133	293	595	782	4
Basado	137	256	168	293	595	782	4
en	173	256	183	293	595	782	4
la	187	256	195	293	595	782	4
introducción	200	256	253	293	595	782	4
prece-	257	256	284	293	595	782	4
dente,	54	267	79	304	595	782	4
en	82	267	92	304	595	782	4
la	95	267	103	304	595	782	4
investigación	106	267	162	304	595	782	4
se	165	267	174	304	595	782	4
han	177	267	192	304	595	782	4
planteado	195	267	236	304	595	782	4
el	239	267	247	304	595	782	4
siguien-	250	267	283	304	595	782	4
te	54	279	61	315	595	782	4
conjunto	64	279	101	315	595	782	4
de	104	279	114	315	595	782	4
hipótesis:	117	279	157	315	595	782	4
Hipótesis	65	302	105	338	595	782	4
1:	108	302	117	338	595	782	4
Las	120	302	135	338	595	782	4
demandas	139	302	181	338	595	782	4
laborales	185	302	224	338	595	782	4
y	228	302	232	338	595	782	4
el	236	302	243	338	595	782	4
conflicto	247	302	283	338	595	782	4
se	54	314	63	349	595	782	4
relacionarán	65	314	120	349	595	782	4
de	123	314	133	349	595	782	4
manera	135	314	168	349	595	782	4
directa	170	314	200	349	595	782	4
con	203	314	218	349	595	782	4
el	221	314	228	349	595	782	4
agotamiento	231	314	283	349	595	782	4
emocional,	54	325	100	361	595	782	4
el	106	325	113	361	595	782	4
distanciamiento	119	325	186	361	595	782	4
y	192	325	197	361	595	782	4
las	202	325	214	361	595	782	4
intenciones	220	325	268	361	595	782	4
de	274	325	284	361	595	782	4
abandono.	54	337	98	372	595	782	4
Hipótesis	65	348	105	383	595	782	4
2:	108	348	116	383	595	782	4
Los	119	348	134	383	595	782	4
recursos	137	348	173	383	595	782	4
se	176	348	185	383	595	782	4
relacionarán	187	348	242	383	595	782	4
de	245	348	255	383	595	782	4
mane-	257	348	284	383	595	782	4
ra	54	359	63	395	595	782	4
inversa	66	359	97	395	595	782	4
con	99	359	114	395	595	782	4
el	117	359	125	395	595	782	4
agotamiento	127	359	180	395	595	782	4
emocional,	182	359	229	395	595	782	4
el	231	359	239	395	595	782	4
distancia-	242	359	283	395	595	782	4
miento	54	371	82	406	595	782	4
y	85	371	90	406	595	782	4
las	93	371	105	406	595	782	4
intenciones	108	371	156	406	595	782	4
de	159	371	169	406	595	782	4
abandono.	172	371	216	406	595	782	4
Hipótesis	65	382	105	418	595	782	4
3:	108	382	116	418	595	782	4
El	119	382	128	418	595	782	4
conflicto	131	382	168	418	595	782	4
moderará	170	382	212	418	595	782	4
la	214	382	222	418	595	782	4
relación	225	382	260	418	595	782	4
entre	262	382	284	418	595	782	4
demandas,	54	394	99	429	595	782	4
recursos	102	394	138	429	595	782	4
y	141	394	145	429	595	782	4
burnout.	148	394	184	429	595	782	4
Hipótesis	65	405	105	440	595	782	4
4:	108	405	117	440	595	782	4
La	120	405	131	440	595	782	4
relación	134	405	169	440	595	782	4
entre	172	405	193	440	595	782	4
demandas,	197	405	242	440	595	782	4
recursos,	245	405	283	440	595	782	4
conflicto	54	416	91	452	595	782	4
y	94	416	99	452	595	782	4
la	103	416	111	452	595	782	4
intención	115	416	154	452	595	782	4
de	158	416	168	452	595	782	4
abandono	171	416	213	452	595	782	4
estará	217	416	244	452	595	782	4
mediada	247	416	284	452	595	782	4
por	54	428	68	463	595	782	4
el	71	428	79	463	595	782	4
agotamiento	82	428	134	463	595	782	4
emocional	137	428	181	463	595	782	4
y	184	428	188	463	595	782	4
el	191	428	199	463	595	782	4
distanciamiento.	202	428	272	463	595	782	4
A	65	450	73	486	595	782	4
partir	76	450	98	486	595	782	4
de	102	450	112	486	595	782	4
la	115	450	122	486	595	782	4
argumentación	126	450	188	486	595	782	4
teórica	191	450	220	486	595	782	4
expuesta	223	450	260	486	595	782	4
y	263	450	268	486	595	782	4
las	272	450	283	486	595	782	4
hipótesis	54	461	91	498	595	782	4
desarrolladas,	95	461	153	498	595	782	4
se	157	461	166	498	595	782	4
presenta	170	461	205	498	595	782	4
a	209	461	214	498	595	782	4
continuación	218	461	272	498	595	782	4
el	276	461	284	498	595	782	4
modelo	54	473	85	509	595	782	4
teórico	88	473	117	509	595	782	4
propuesto	120	473	162	509	595	782	4
(Figura	165	473	196	509	595	782	4
1).	198	473	210	509	595	782	4
Método	312	39	346	75	595	782	4
Participantes	312	62	369	99	595	782	4
La	323	85	334	122	595	782	4
muestra	338	85	371	122	595	782	4
estuvo	376	85	403	122	595	782	4
compuesta	407	85	452	122	595	782	4
por	456	85	470	122	595	782	4
un	474	85	485	122	595	782	4
total	489	85	507	122	595	782	4
de	512	85	522	122	595	782	4
885	526	85	541	122	595	782	4
profesores	312	96	355	133	595	782	4
universitarios	358	96	415	133	595	782	4
provenientes	418	96	471	133	595	782	4
de	474	96	484	133	595	782	4
tres	487	96	502	133	595	782	4
universi-	505	96	541	133	595	782	4
dades	312	108	336	144	595	782	4
españolas.	341	108	384	144	595	782	4
Los	389	108	405	144	595	782	4
rangos	410	108	438	144	595	782	4
de	443	108	453	144	595	782	4
edad	458	108	478	144	595	782	4
y	483	108	488	144	595	782	4
experiencia	494	108	541	144	595	782	4
laboral	312	119	341	156	595	782	4
medios	345	119	375	156	595	782	4
se	379	119	388	156	595	782	4
situaron	392	119	426	156	595	782	4
en	430	119	440	156	595	782	4
torno	444	119	466	156	595	782	4
a	470	119	475	156	595	782	4
40-44	479	119	503	156	595	782	4
y	508	119	513	156	595	782	4
10-14	517	119	541	156	595	782	4
años	312	131	331	167	595	782	4
respectivamente,	335	131	405	167	595	782	4
con	410	131	425	167	595	782	4
un	429	131	440	167	595	782	4
porcentaje	444	131	487	167	595	782	4
muestral	491	131	527	167	595	782	4
de	532	131	541	167	595	782	4
51.40%	312	142	344	179	595	782	4
hombres	346	142	382	179	595	782	4
y	384	142	390	179	595	782	4
48.60%	392	142	424	179	595	782	4
mujeres.	426	142	462	179	595	782	4
Los	464	142	480	179	595	782	4
porcentajes	482	142	529	179	595	782	4
en	532	142	541	179	595	782	4
función	312	153	344	190	595	782	4
de	346	153	356	190	595	782	4
las	359	153	371	190	595	782	4
categorías	374	153	416	190	595	782	4
profesionales	419	153	474	190	595	782	4
se	477	153	485	190	595	782	4
aproximaron	488	153	541	190	595	782	4
bastante	312	165	346	201	595	782	4
a	350	165	354	201	595	782	4
la	358	165	366	201	595	782	4
representatividad	369	165	441	201	595	782	4
necesaria	445	165	483	201	595	782	4
por	487	165	501	201	595	782	4
universi-	505	165	541	201	595	782	4
dad,	312	176	329	213	595	782	4
alcanzando	333	176	380	213	595	782	4
un	384	176	394	213	595	782	4
total	398	176	417	213	595	782	4
muestral	421	176	457	213	595	782	4
conjunto	460	176	497	213	595	782	4
de	501	176	511	213	595	782	4
7.90%	515	176	541	213	595	782	4
catedráticos,	312	188	364	224	595	782	4
3.40%	367	188	394	224	595	782	4
catedráticos	397	188	447	224	595	782	4
de	450	188	460	224	595	782	4
escuela	463	188	494	224	595	782	4
universita-	497	188	541	224	595	782	4
ria,	312	199	325	236	595	782	4
33.70%	332	199	364	236	595	782	4
titular	370	199	395	236	595	782	4
universitario,	401	199	456	236	595	782	4
15.30%	462	199	494	236	595	782	4
titular	501	199	525	236	595	782	4
de	532	199	541	236	595	782	4
escuela	312	210	343	247	595	782	4
universitaria,	349	210	404	247	595	782	4
13.60%	410	210	442	247	595	782	4
contratados	449	210	497	247	595	782	4
doctores,	503	210	541	247	595	782	4
4.40%	312	222	339	258	595	782	4
ayudantes	344	222	385	258	595	782	4
doctores,	390	222	428	258	595	782	4
6.30%	433	222	460	258	595	782	4
ayudantes,	465	222	509	258	595	782	4
5.60%	515	222	541	258	595	782	4
profesores	312	233	355	270	595	782	4
colaboradores,	358	233	419	270	595	782	4
5.80%	422	233	449	270	595	782	4
profesores	452	233	495	270	595	782	4
asociados,	498	233	541	270	595	782	4
0.50%	312	245	339	281	595	782	4
lectores,	341	245	376	281	595	782	4
0.50%	378	245	405	281	595	782	4
profesores	407	245	451	281	595	782	4
visitantes	453	245	492	281	595	782	4
y	494	245	500	281	595	782	4
un	502	245	512	281	595	782	4
3.10%	515	245	541	281	595	782	4
correspondiente	312	256	378	293	595	782	4
a	381	256	386	293	595	782	4
otras	388	256	409	293	595	782	4
categorías	411	256	453	293	595	782	4
profesionales.	456	256	514	293	595	782	4
Procedimiento	312	290	375	327	595	782	4
La	323	313	334	350	595	782	4
selección	338	313	377	350	595	782	4
de	380	313	390	350	595	782	4
la	394	313	401	350	595	782	4
muestra	405	313	438	350	595	782	4
se	441	313	450	350	595	782	4
realizó	454	313	482	350	595	782	4
por	486	313	500	350	595	782	4
muestreo	503	313	541	350	595	782	4
estratificado	312	324	364	361	595	782	4
por	368	324	382	361	595	782	4
universidad	386	324	435	361	595	782	4
y	439	324	445	361	595	782	4
categoría	449	324	487	361	595	782	4
profesional.	492	324	541	361	595	782	4
Para	312	336	330	372	595	782	4
el	335	336	342	372	595	782	4
cálculo	347	336	377	372	595	782	4
de	381	336	391	372	595	782	4
la	395	336	403	372	595	782	4
representatividad	407	336	480	372	595	782	4
muestral	484	336	520	372	595	782	4
y	524	336	530	372	595	782	4
la	534	336	541	372	595	782	4
determinación	312	347	372	384	595	782	4
de	376	347	386	384	595	782	4
la	390	347	397	384	595	782	4
muestra	401	347	435	384	595	782	4
necesaria	439	347	478	384	595	782	4
se	482	347	490	384	595	782	4
consultó	494	347	530	384	595	782	4
el	534	347	541	384	595	782	4
programa	312	359	352	395	595	782	4
EPINFO	355	359	392	395	595	782	4
y	395	359	400	395	595	782	4
se	403	359	411	395	595	782	4
siguieron	414	359	453	395	595	782	4
los	456	359	469	395	595	782	4
criterios	472	359	506	395	595	782	4
estable-	509	359	541	395	595	782	4
cidos	312	370	334	407	595	782	4
por	337	370	351	407	595	782	4
Sierra	354	370	379	407	595	782	4
Bravo	382	370	407	407	595	782	4
(2001)	410	370	438	407	595	782	4
para	441	370	459	407	595	782	4
poblaciones	462	370	512	407	595	782	4
finitas	515	370	541	407	595	782	4
con	312	381	327	418	595	782	4
un	330	381	341	418	595	782	4
error	344	381	364	418	595	782	4
de	368	381	377	418	595	782	4
estimación	381	381	426	418	595	782	4
admitido	429	381	467	418	595	782	4
del	470	381	483	418	595	782	4
5%	486	381	500	418	595	782	4
(un	503	381	517	418	595	782	4
nivel	520	381	541	418	595	782	4
de	312	393	322	429	595	782	4
confianza	325	393	366	429	595	782	4
del	370	393	383	429	595	782	4
95%)	386	393	409	429	595	782	4
y	413	393	418	429	595	782	4
un	422	393	432	429	595	782	4
poder	436	393	460	429	595	782	4
del	463	393	476	429	595	782	4
80%	480	393	499	429	595	782	4
(error	503	393	527	429	595	782	4
ß=	530	393	541	429	595	782	4
0,20).	312	404	336	441	595	782	4
Además,	340	404	377	441	595	782	4
se	381	404	389	441	595	782	4
tuvo	393	404	412	441	595	782	4
en	416	404	426	441	595	782	4
consideración	430	404	488	441	595	782	4
una	492	404	507	441	595	782	4
posible	511	404	541	441	595	782	4
pérdida	312	416	343	452	595	782	4
muestral	346	416	382	452	595	782	4
del	385	416	398	452	595	782	4
15%.	401	416	423	452	595	782	4
Una	323	427	341	464	595	782	4
vez	344	427	359	464	595	782	4
contactados	362	427	412	464	595	782	4
los	415	427	428	464	595	782	4
profesores	431	427	475	464	595	782	4
correspondien-	478	427	541	464	595	782	4
tes	312	438	323	475	595	782	4
se	326	438	335	475	595	782	4
les	337	438	349	475	595	782	4
presentó	351	438	387	475	595	782	4
los	389	438	401	475	595	782	4
objetivos	404	438	442	475	595	782	4
de	444	438	454	475	595	782	4
la	457	438	464	475	595	782	4
investigación	467	438	523	475	595	782	4
y	525	438	530	475	595	782	4
se	533	438	541	475	595	782	4
solicitó	312	450	343	486	595	782	4
su	346	450	355	486	595	782	4
participación	359	450	414	486	595	782	4
en	417	450	427	486	595	782	4
el	430	450	438	486	595	782	4
estudio.	441	450	474	486	595	782	4
La	478	450	489	486	595	782	4
recogida	492	450	528	486	595	782	4
de	532	450	541	486	595	782	4
datos	312	461	334	498	595	782	4
se	337	461	346	498	595	782	4
realizó	349	461	377	498	595	782	4
en	380	461	390	498	595	782	4
una	393	461	408	498	595	782	4
única	411	461	434	498	595	782	4
sesión	437	461	463	498	595	782	4
con	466	461	481	498	595	782	4
cada	484	461	503	498	595	782	4
docente,	506	461	541	498	595	782	4
mediante	312	473	350	509	595	782	4
agendas	353	473	387	509	595	782	4
personales	390	473	434	509	595	782	4
PDA	437	473	458	509	595	782	4
(Asistente	460	473	503	509	595	782	4
Personal	505	473	541	509	595	782	4
Figura	54	515	75	546	595	782	4
1.	77	515	83	546	595	782	4
Modelo	85	515	111	546	595	782	4
teórico	113	515	135	546	595	782	4
propuesto	138	515	169	546	595	782	4
Revista	54	728	78	756	595	782	4
de	80	728	88	756	595	782	4
Psicología	90	728	123	756	595	782	4
del	125	728	135	756	595	782	4
Trabajo	137	728	162	756	595	782	4
y	164	728	168	756	595	782	4
de	170	728	178	756	595	782	4
las	180	728	189	756	595	782	4
Organizaciones	191	728	241	756	595	782	4
Vol.	54	738	67	766	595	782	4
25,	69	738	79	766	595	782	4
n.°	81	738	90	766	595	782	4
2,	93	738	99	766	595	782	4
2009	101	738	117	766	595	782	4
-	119	738	122	766	595	782	4
Págs.	124	738	141	766	595	782	4
149-163	143	738	170	766	595	782	4
Copyright	335	728	367	756	595	782	4
2009	369	728	385	756	595	782	4
by	387	728	395	756	595	782	4
the	398	728	407	756	595	782	4
Colegio	410	728	435	756	595	782	4
Oficial	437	728	459	756	595	782	4
de	462	728	469	756	595	782	4
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	4
de	508	728	516	756	595	782	4
Madrid	518	728	541	756	595	782	4
ISSN:	485	738	505	766	595	782	4
1576-5962	507	738	541	766	595	782	4
B	117	16	122	44	595	782	5
ERNARDO	122	21	151	42	595	782	5
M	153	16	160	44	595	782	5
ORENO	160	21	181	42	595	782	5
-J	181	16	187	44	595	782	5
IMÉNEZ	187	21	209	42	595	782	5
,	209	16	211	44	595	782	5
E	214	16	218	44	595	782	5
VA	218	21	226	42	595	782	5
G	228	16	234	44	595	782	5
ARROSA	234	21	258	42	595	782	5
,	258	16	260	44	595	782	5
R	263	16	268	44	595	782	5
AQUEL	268	21	288	42	595	782	5
R	290	16	296	44	595	782	5
ODRÍGUEZ	296	21	326	42	595	782	5
-C	326	16	334	44	595	782	5
ARVAJAL	334	21	360	42	595	782	5
,	360	16	362	44	595	782	5
M	364	16	372	44	595	782	5
ARIANO	372	21	395	42	595	782	5
M	397	16	404	44	595	782	5
ARTÍNEZ	404	21	430	42	595	782	5
Y	431	21	436	42	595	782	5
R	438	16	443	44	595	782	5
AMÓN	443	21	461	42	595	782	5
F	464	16	468	44	595	782	5
ERRER	468	21	487	42	595	782	5
2000).	312	39	339	76	595	782	5
Los	341	39	357	76	595	782	5
resultados	360	39	402	76	595	782	5
de	405	39	415	76	595	782	5
los	417	39	430	76	595	782	5
análisis	432	39	464	76	595	782	5
de	466	39	476	76	595	782	5
fiabilidad	479	39	519	76	595	782	5
de	521	39	531	76	595	782	5
la	534	39	541	76	595	782	5
adaptación	312	51	357	87	595	782	5
española	362	51	398	87	595	782	5
del	403	51	416	87	595	782	5
MBI-GS	420	51	457	87	595	782	5
demuestran	461	51	510	87	595	782	5
que	514	51	529	87	595	782	5
la	534	51	541	87	595	782	5
consistencia	312	62	363	99	595	782	5
interna	365	62	395	99	595	782	5
de	397	62	407	99	595	782	5
las	409	62	421	99	595	782	5
escalas	423	62	453	99	595	782	5
presentan	455	62	495	99	595	782	5
unos	498	62	518	99	595	782	5
valo-	520	62	541	99	595	782	5
res	312	74	324	110	595	782	5
satisfactorios	328	74	383	110	595	782	5
que	387	74	402	110	595	782	5
oscilan	406	74	436	110	595	782	5
entre	440	74	461	110	595	782	5
.84	465	74	478	110	595	782	5
y	482	74	487	110	595	782	5
.89	491	74	504	110	595	782	5
para	508	74	526	110	595	782	5
las	530	74	541	110	595	782	5
tres	312	85	327	122	595	782	5
dimensiones	330	85	383	122	595	782	5
del	386	85	399	122	595	782	5
síndrome.	402	85	444	122	595	782	5
En	447	85	459	122	595	782	5
este	462	85	478	122	595	782	5
estudio	481	85	512	122	595	782	5
se	515	85	524	122	595	782	5
tra-	527	85	541	122	595	782	5
bajaron	312	96	343	133	595	782	5
con	347	96	362	133	595	782	5
las	366	96	378	133	595	782	5
escalas	382	96	412	133	595	782	5
de	415	96	425	133	595	782	5
agotamiento	429	96	481	133	595	782	5
emocional	485	96	529	133	595	782	5
(5	533	96	541	133	595	782	5
ítems)	312	108	338	144	595	782	5
y	341	108	346	144	595	782	5
cinismo	349	108	382	144	595	782	5
o	385	108	390	144	595	782	5
distanciamiento	393	108	460	144	595	782	5
(5	463	108	471	144	595	782	5
ítems).	474	108	503	144	595	782	5
Con	506	108	523	144	595	782	5
una	526	108	541	144	595	782	5
escala	312	119	337	156	595	782	5
de	340	119	350	156	595	782	5
respuesta	352	119	391	156	595	782	5
tipo	394	119	410	156	595	782	5
Likert	412	119	438	156	595	782	5
de	440	119	450	156	595	782	5
7	453	119	458	156	595	782	5
puntos,	460	119	491	156	595	782	5
el	493	119	501	156	595	782	5
índice	503	119	529	156	595	782	5
de	532	119	541	156	595	782	5
fiabilidad	312	131	352	167	595	782	5
de	355	131	364	167	595	782	5
las	367	131	379	167	595	782	5
escalas	381	131	411	167	595	782	5
fue	413	131	427	167	595	782	5
de	429	131	439	167	595	782	5
α=	442	140	454	164	595	782	5
.88	457	131	470	167	595	782	5
y	473	131	478	167	595	782	5
α=	480	140	493	164	595	782	5
.81	495	131	509	167	595	782	5
respec-	511	131	541	167	595	782	5
tivamente.	312	142	356	179	595	782	5
Intenciones	323	154	371	190	595	782	5
de	374	154	383	190	595	782	5
abandono	386	154	428	190	595	782	5
(Gálvez,	430	154	465	190	595	782	5
2007).	467	154	494	190	595	782	5
El	497	153	506	190	595	782	5
cuestio-	509	153	541	190	595	782	5
nario	312	165	333	201	595	782	5
sobre	336	165	358	201	595	782	5
intenciones	360	165	408	201	595	782	5
de	410	165	420	201	595	782	5
abandono	422	165	463	201	595	782	5
ha	465	165	475	201	595	782	5
sido	477	165	495	201	595	782	5
desarrolla-	497	165	541	201	595	782	5
do	312	176	322	213	595	782	5
por	325	176	339	213	595	782	5
Gálvez	343	176	372	213	595	782	5
(2007)	375	176	403	213	595	782	5
y	406	176	411	213	595	782	5
validado	415	176	450	213	595	782	5
en	454	176	463	213	595	782	5
distintas	467	176	501	213	595	782	5
muestras	504	176	541	213	595	782	5
profesionales	312	188	367	224	595	782	5
(v.gr.	371	188	392	224	595	782	5
Moreno-Jiménez,	396	188	469	224	595	782	5
Gálvez,	473	188	505	224	595	782	5
Garrosa	509	188	541	224	595	782	5
y	312	199	317	236	595	782	5
Mingote,	319	199	357	236	595	782	5
2006)	360	199	384	236	595	782	5
donde	386	199	412	236	595	782	5
ha	414	199	424	236	595	782	5
mostrado	427	199	465	236	595	782	5
buenos	468	199	497	236	595	782	5
niveles	500	199	529	236	595	782	5
de	532	199	541	236	595	782	5
consistencia	312	210	363	247	595	782	5
interna	365	210	394	247	595	782	5
en	397	210	407	247	595	782	5
un	409	210	420	247	595	782	5
rango	423	210	446	247	595	782	5
que	449	210	464	247	595	782	5
varía	467	210	487	247	595	782	5
de	490	210	500	247	595	782	5
.80	503	210	516	247	595	782	5
a	519	210	523	247	595	782	5
.92.	526	210	541	247	595	782	5
Esta	312	222	330	258	595	782	5
compuesta	333	222	377	258	595	782	5
por	380	222	394	258	595	782	5
un	397	222	408	258	595	782	5
total	411	222	429	258	595	782	5
de	432	222	442	258	595	782	5
4	445	222	451	258	595	782	5
ítems	454	222	476	258	595	782	5
(Item	479	222	502	258	595	782	5
de	505	222	515	258	595	782	5
ejem-	518	222	541	258	595	782	5
plo:	312	233	328	270	595	782	5
“He	331	233	348	270	595	782	5
tenido	351	233	377	270	595	782	5
deseos	381	233	408	270	595	782	5
de	412	233	422	270	595	782	5
abandonar	425	233	468	270	595	782	5
la	471	233	479	270	595	782	5
profesión	482	233	521	270	595	782	5
uni-	525	233	541	270	595	782	5
versitaria”)	312	245	358	281	595	782	5
con	361	245	376	281	595	782	5
una	378	245	394	281	595	782	5
escala	396	245	421	281	595	782	5
de	424	245	434	281	595	782	5
respuesta	436	245	475	281	595	782	5
tipo	477	245	494	281	595	782	5
Likert	496	245	521	281	595	782	5
de	524	245	534	281	595	782	5
1	536	245	541	281	595	782	5
“En	312	256	328	293	595	782	5
desacuerdo”	331	256	382	293	595	782	5
a	384	256	389	293	595	782	5
4	392	256	397	293	595	782	5
“De	399	256	416	293	595	782	5
acuerdo”.	419	256	459	293	595	782	5
El	461	256	470	293	595	782	5
índice	473	256	498	293	595	782	5
de	501	256	511	293	595	782	5
fiabili-	513	256	541	293	595	782	5
dad	312	267	327	304	595	782	5
en	330	267	340	304	595	782	5
el	342	267	350	304	595	782	5
presente	353	267	387	304	595	782	5
estudio	390	267	420	304	595	782	5
fue	423	267	436	304	595	782	5
de	439	267	449	304	595	782	5
α=	452	277	464	301	595	782	5
.77.	467	267	482	304	595	782	5
Digital),	54	39	89	76	595	782	5
donde	92	39	117	76	595	782	5
previamente	120	39	172	76	595	782	5
se	174	39	183	76	595	782	5
programaron	185	39	240	76	595	782	5
los	242	39	254	76	595	782	5
distin-	257	39	284	76	595	782	5
tos	54	51	66	87	595	782	5
instrumentos	69	51	123	87	595	782	5
de	125	51	135	87	595	782	5
evaluación.	138	51	186	87	595	782	5
Este	188	51	206	87	595	782	5
proceso	209	51	241	87	595	782	5
favoreció	244	51	284	87	595	782	5
el	54	62	61	99	595	782	5
anonimato	64	62	108	99	595	782	5
y	111	62	116	99	595	782	5
la	119	62	127	99	595	782	5
confidencialidad	130	62	200	99	595	782	5
de	202	62	212	99	595	782	5
los	215	62	227	99	595	782	5
participantes	230	62	284	99	595	782	5
junto	54	74	75	110	595	782	5
con	79	74	94	110	595	782	5
una	98	74	113	110	595	782	5
introducción	117	74	170	110	595	782	5
de	173	74	183	110	595	782	5
datos	187	74	209	110	595	782	5
directa	212	74	241	110	595	782	5
y	245	74	250	110	595	782	5
segura.	253	74	284	110	595	782	5
Por	54	85	68	122	595	782	5
tanto	71	85	92	122	595	782	5
se	95	85	104	122	595	782	5
trata	106	85	125	122	595	782	5
de	128	85	138	122	595	782	5
una	140	85	155	122	595	782	5
investigación	158	85	214	122	595	782	5
de	217	85	227	122	595	782	5
diseño	230	85	257	122	595	782	5
trans-	260	85	284	122	595	782	5
versal	54	96	79	133	595	782	5
y	82	96	87	133	595	782	5
de	90	96	100	133	595	782	5
muestreo	103	96	141	133	595	782	5
aleatorio.	144	96	184	133	595	782	5
Instrumentos	54	130	112	167	595	782	5
Recursos	65	154	104	190	595	782	5
y	109	154	114	190	595	782	5
Demandas	119	154	164	190	595	782	5
psicológicas	170	154	222	190	595	782	5
(JCQ:	228	154	253	190	595	782	5
Bena-	258	154	283	190	595	782	5
vides,	54	166	78	201	595	782	5
Ruíz-Frutos	80	166	130	201	595	782	5
y	133	166	137	201	595	782	5
García,	140	166	172	201	595	782	5
2000).	174	166	201	201	595	782	5
El	203	165	213	201	595	782	5
Cuestionario	215	165	268	201	595	782	5
del	271	165	283	201	595	782	5
Contenido	54	176	98	213	595	782	5
del	101	176	114	213	595	782	5
Trabajo	118	176	150	213	595	782	5
(JCQ)	154	176	180	213	595	782	5
elaborado	183	176	225	213	595	782	5
por	229	176	243	213	595	782	5
Karasek,	246	176	283	213	595	782	5
Pieper	54	188	81	224	595	782	5
y	84	188	90	224	595	782	5
Schwartz	93	188	132	224	595	782	5
(1993)	136	188	164	224	595	782	5
evalúa	167	188	195	224	595	782	5
por	198	188	212	224	595	782	5
un	216	188	227	224	595	782	5
lado	230	188	248	224	595	782	5
las	252	188	264	224	595	782	5
exi-	267	188	283	224	595	782	5
gencias	54	199	85	236	595	782	5
y	88	199	93	236	595	782	5
demandas	95	199	137	236	595	782	5
psicológicas	139	199	191	236	595	782	5
del	194	199	206	236	595	782	5
trabajo	209	199	238	236	595	782	5
y	240	199	245	236	595	782	5
por	248	199	262	236	595	782	5
otro,	264	199	284	236	595	782	5
los	54	210	66	247	595	782	5
recursos	70	210	105	247	595	782	5
laborales	108	210	146	247	595	782	5
basados	149	210	183	247	595	782	5
en	186	210	196	247	595	782	5
los	200	210	212	247	595	782	5
niveles	215	210	245	247	595	782	5
de	249	210	258	247	595	782	5
auto-	262	210	284	247	595	782	5
nomía	54	222	80	258	595	782	5
sobre	85	222	108	258	595	782	5
el	113	222	121	258	595	782	5
contenido	126	222	167	258	595	782	5
del	172	222	185	258	595	782	5
trabajo	190	222	219	258	595	782	5
y	225	222	230	258	595	782	5
control.	235	222	267	258	595	782	5
La	272	222	284	258	595	782	5
adaptación	54	233	99	270	595	782	5
española	105	233	141	270	595	782	5
realizada	146	233	184	270	595	782	5
por	189	233	203	270	595	782	5
Benavides,	209	233	255	270	595	782	5
Ruíz-	260	233	284	270	595	782	5
Frutos	54	245	81	281	595	782	5
y	85	245	90	281	595	782	5
García	94	245	122	281	595	782	5
(2000)	126	245	154	281	595	782	5
obtuvo	158	245	187	281	595	782	5
buenos	191	245	220	281	595	782	5
índices	224	245	254	281	595	782	5
psico-	258	245	284	281	595	782	5
métricos	54	256	90	293	595	782	5
con	94	256	109	293	595	782	5
una	112	256	127	293	595	782	5
escala	131	256	156	293	595	782	5
de	160	256	170	293	595	782	5
respuesta	173	256	212	293	595	782	5
tipo	216	256	232	293	595	782	5
Likert	236	256	261	293	595	782	5
de	265	256	275	293	595	782	5
4	278	256	284	293	595	782	5
puntos.	54	267	84	304	595	782	5
En	87	267	99	304	595	782	5
este	102	267	118	304	595	782	5
estudio	121	267	151	304	595	782	5
la	154	267	161	304	595	782	5
escala	164	267	190	304	595	782	5
de	192	267	202	304	595	782	5
demandas	205	267	247	304	595	782	5
psicoló-	250	267	283	304	595	782	5
gicas	54	279	75	315	595	782	5
mostró	81	279	110	315	595	782	5
un	115	279	126	315	595	782	5
índice	131	279	157	315	595	782	5
de	162	279	172	315	595	782	5
fiabilidad	178	279	218	315	595	782	5
de	223	279	233	315	595	782	5
α=	238	288	251	313	595	782	5
.74	256	279	269	315	595	782	5
(5	275	279	283	315	595	782	5
ítems),	54	290	83	327	595	782	5
mientras	86	290	122	327	595	782	5
que	125	290	140	327	595	782	5
la	144	290	151	327	595	782	5
escala	154	290	180	327	595	782	5
de	183	290	193	327	595	782	5
recursos	196	290	231	327	595	782	5
presentó	234	290	270	327	595	782	5
un	273	290	284	327	595	782	5
índice	54	302	80	338	595	782	5
de	82	302	92	338	595	782	5
α=	95	311	108	335	595	782	5
.86	111	302	124	338	595	782	5
(9	127	302	135	338	595	782	5
ítems).	138	302	167	338	595	782	5
Conflicto	65	314	104	349	595	782	5
interpersonal.	107	314	167	349	595	782	5
Aunque	169	313	202	350	595	782	5
existen	205	313	235	350	595	782	5
instrumen-	238	313	283	350	595	782	5
tos	54	324	66	361	595	782	5
generales	69	324	109	361	595	782	5
para	112	324	130	361	595	782	5
la	133	324	140	361	595	782	5
evaluación	143	324	188	361	595	782	5
del	191	324	204	361	595	782	5
conflicto	207	324	244	361	595	782	5
interper-	247	324	283	361	595	782	5
sonal,	54	336	79	372	595	782	5
se	82	336	91	372	595	782	5
optó	94	336	113	372	595	782	5
por	117	336	131	372	595	782	5
elaborar	134	336	169	372	595	782	5
un	172	336	183	372	595	782	5
cuestionario	186	336	237	372	595	782	5
específico	241	336	284	372	595	782	5
breve	54	347	77	384	595	782	5
mediante	81	347	120	384	595	782	5
consenso	124	347	162	384	595	782	5
entre	166	347	187	384	595	782	5
profesores	191	347	235	384	595	782	5
universita-	239	347	284	384	595	782	5
rios	54	359	70	395	595	782	5
de	73	359	83	395	595	782	5
una	86	359	101	395	595	782	5
de	104	359	114	395	595	782	5
las	117	359	129	395	595	782	5
universidades	132	359	190	395	595	782	5
participantes	193	359	247	395	595	782	5
con	250	359	265	395	595	782	5
una	268	359	284	395	595	782	5
escala	54	370	80	407	595	782	5
de	83	370	93	407	595	782	5
respuesta	97	370	136	407	595	782	5
de	139	370	149	407	595	782	5
tipo	153	370	169	407	595	782	5
Likert	173	370	198	407	595	782	5
de	202	370	212	407	595	782	5
0	216	370	221	407	595	782	5
“Nunca”	224	370	261	407	595	782	5
a	265	370	269	407	595	782	5
10	273	370	283	407	595	782	5
“Continuamente”.	54	381	130	418	595	782	5
La	132	381	143	418	595	782	5
escala	146	381	171	418	595	782	5
consta	174	381	200	418	595	782	5
de	203	381	213	418	595	782	5
cuatro	215	381	241	418	595	782	5
ítems	243	381	266	418	595	782	5
que	268	381	284	418	595	782	5
se	54	393	63	429	595	782	5
refieren	65	393	97	429	595	782	5
a	100	393	104	429	595	782	5
conflictos	107	393	148	429	595	782	5
interpersonales	150	393	214	429	595	782	5
propios	216	393	248	429	595	782	5
del	250	393	263	429	595	782	5
con-	265	393	283	429	595	782	5
texto	54	404	75	441	595	782	5
universitario.	80	404	135	441	595	782	5
Algunos	140	404	175	441	595	782	5
ítems	180	404	203	441	595	782	5
de	208	404	218	441	595	782	5
ejemplo	222	404	256	441	595	782	5
de	261	404	271	441	595	782	5
la	276	404	283	441	595	782	5
evaluación	54	416	99	452	595	782	5
realizada	103	416	141	452	595	782	5
son	145	416	159	452	595	782	5
“¿Has	163	416	189	452	595	782	5
presenciado	192	416	242	452	595	782	5
conflicto	246	416	284	452	595	782	5
por	54	427	68	464	595	782	5
atribuciones	73	427	125	464	595	782	5
incorrectas	130	427	176	464	595	782	5
de	182	427	192	464	595	782	5
responsabilidad?”	197	427	273	464	595	782	5
o	278	427	284	464	595	782	5
“¿Has	54	438	80	475	595	782	5
presenciado	82	438	132	475	595	782	5
conflicto	135	438	173	475	595	782	5
cuando	175	438	206	475	595	782	5
alguien	208	438	239	475	595	782	5
vulneraba	242	438	284	475	595	782	5
una	54	450	69	486	595	782	5
norma	71	450	98	486	595	782	5
social?”	100	450	134	486	595	782	5
El	137	450	146	486	595	782	5
índice	148	450	174	486	595	782	5
de	176	450	186	486	595	782	5
fiabilidad	188	450	229	486	595	782	5
obtenido	231	450	268	486	595	782	5
fue	270	450	284	486	595	782	5
satisfactorio	54	461	105	498	595	782	5
(α	108	461	118	498	595	782	5
=	121	461	127	498	595	782	5
.86).	130	461	149	498	595	782	5
Burnout	65	473	100	509	595	782	5
(MBI-GS:	107	473	149	509	595	782	5
Moreno-Jiménez,	156	473	230	509	595	782	5
Rodríguez-	236	473	284	509	595	782	5
Carvajal	54	485	91	520	595	782	5
y	96	485	101	520	595	782	5
Escobar,	105	485	142	520	595	782	5
2001).	147	485	174	520	595	782	5
Elaborado	179	484	222	521	595	782	5
por	227	484	241	521	595	782	5
Maslach,	245	484	283	521	595	782	5
Jackson	54	495	87	532	595	782	5
y	92	495	98	532	595	782	5
Leiter	103	495	128	532	595	782	5
(1996)	133	495	161	532	595	782	5
la	166	495	174	532	595	782	5
fiabilidad	179	495	219	532	595	782	5
y	225	495	230	532	595	782	5
validez	235	495	265	532	595	782	5
del	271	495	283	532	595	782	5
cuestionario	54	507	105	543	595	782	5
en	111	507	121	543	595	782	5
su	127	507	136	543	595	782	5
adaptación	142	507	188	543	595	782	5
al	193	507	201	543	595	782	5
español	207	507	239	543	595	782	5
han	245	507	260	543	595	782	5
sido	266	507	283	543	595	782	5
ampliamente	54	518	108	555	595	782	5
estudiadas	112	518	156	555	595	782	5
en	160	518	170	555	595	782	5
diferentes	173	518	215	555	595	782	5
investigaciones	219	518	284	555	595	782	5
(Gil-Monte,	54	530	106	566	595	782	5
2002;	115	530	140	566	595	782	5
Moreno-Jiménez,	149	530	226	566	595	782	5
Rodríguez-	234	530	284	566	595	782	5
Carvajal	54	541	89	578	595	782	5
y	94	541	99	578	595	782	5
Escobar	104	541	138	578	595	782	5
Redonda,	142	541	182	578	595	782	5
2001;	187	541	211	578	595	782	5
Salanova	215	541	254	578	595	782	5
et	258	541	266	578	595	782	5
al.,	271	541	283	578	595	782	5
Resultados	312	301	361	338	595	782	5
Como	323	324	349	361	595	782	5
paso	351	324	370	361	595	782	5
previo,	373	324	402	361	595	782	5
se	404	324	413	361	595	782	5
realizaron	415	324	457	361	595	782	5
los	459	324	472	361	595	782	5
análisis	474	324	505	361	595	782	5
descrip-	508	324	541	361	595	782	5
tivos	312	336	332	372	595	782	5
de	335	336	345	372	595	782	5
medias	348	336	378	372	595	782	5
y	381	336	386	372	595	782	5
desviaciones	389	336	443	372	595	782	5
típicas	446	336	473	372	595	782	5
de	476	336	486	372	595	782	5
las	489	336	501	372	595	782	5
variables	504	336	541	372	595	782	5
en	312	347	322	384	595	782	5
estudio	327	347	357	384	595	782	5
(Tabla	362	347	389	384	595	782	5
1).	394	347	405	384	595	782	5
A	409	347	417	384	595	782	5
continuación,	421	347	478	384	595	782	5
se	483	347	492	384	595	782	5
exploró	497	347	529	384	595	782	5
la	534	347	541	384	595	782	5
matriz	312	359	339	395	595	782	5
de	341	359	351	395	595	782	5
correlaciones,	353	359	412	395	595	782	5
constatando	415	359	465	395	595	782	5
que	467	359	482	395	595	782	5
las	485	359	496	395	595	782	5
relaciones	499	359	541	395	595	782	5
seguían	312	370	344	407	595	782	5
la	348	370	355	407	595	782	5
dirección	359	370	398	407	595	782	5
señalada	402	370	438	407	595	782	5
por	442	370	456	407	595	782	5
las	459	370	471	407	595	782	5
hipótesis	475	370	512	407	595	782	5
1	516	370	521	407	595	782	5
y	525	370	530	407	595	782	5
2.	534	370	541	407	595	782	5
Asimismo,	312	381	358	418	595	782	5
todas	362	381	385	418	595	782	5
las	390	381	401	418	595	782	5
variables	406	381	444	418	595	782	5
de	449	381	459	418	595	782	5
estudio	464	381	494	418	595	782	5
mostraron	499	381	541	418	595	782	5
correlaciones	312	393	368	429	595	782	5
significativas	373	393	429	429	595	782	5
en	434	393	443	429	595	782	5
la	448	393	456	429	595	782	5
dirección	461	393	500	429	595	782	5
esperada	505	393	541	429	595	782	5
excepto	312	404	344	441	595	782	5
en	348	404	358	441	595	782	5
la	361	404	369	441	595	782	5
relación	372	404	406	441	595	782	5
entre	410	404	431	441	595	782	5
recursos	434	404	469	441	595	782	5
laborales	473	404	511	441	595	782	5
y	514	404	519	441	595	782	5
con-	523	404	541	441	595	782	5
flicto,	312	416	337	452	595	782	5
donde	340	416	365	452	595	782	5
el	368	416	376	452	595	782	5
índice	379	416	404	452	595	782	5
de	407	416	417	452	595	782	5
correlación	420	416	467	452	595	782	5
fue	470	416	484	452	595	782	5
prácticamen-	487	416	541	452	595	782	5
te	312	427	319	464	595	782	5
cero.	322	427	343	464	595	782	5
Para	323	438	342	475	595	782	5
comprobar	345	438	392	475	595	782	5
la	395	438	403	475	595	782	5
hipótesis	406	438	444	475	595	782	5
3,	447	438	455	475	595	782	5
se	458	438	467	475	595	782	5
realizaron	470	438	514	475	595	782	5
análi-	517	438	541	475	595	782	5
sis	312	450	323	486	595	782	5
de	327	450	337	486	595	782	5
moderación	340	450	391	486	595	782	5
de	395	450	405	486	595	782	5
la	408	450	416	486	595	782	5
variable	419	450	454	486	595	782	5
conflicto	457	450	496	486	595	782	5
en	499	450	510	486	595	782	5
la	513	450	521	486	595	782	5
pre-	524	450	541	486	595	782	5
dicción	312	461	344	498	595	782	5
del	349	461	362	498	595	782	5
agotamiento	367	461	421	498	595	782	5
emocional	426	461	471	498	595	782	5
y	476	461	481	498	595	782	5
el	486	461	494	498	595	782	5
distancia-	499	461	541	498	595	782	5
miento,	312	473	345	509	595	782	5
siguiendo	349	473	391	509	595	782	5
el	395	473	403	509	595	782	5
procedimiento	407	473	470	509	595	782	5
establecido	474	473	523	509	595	782	5
por	527	473	541	509	595	782	5
Aiken	312	484	338	521	595	782	5
y	342	484	347	521	595	782	5
West	351	484	372	521	595	782	5
(1991)	375	484	404	521	595	782	5
mediante	408	484	447	521	595	782	5
análisis	451	484	484	521	595	782	5
de	487	484	497	521	595	782	5
regresión	501	484	541	521	595	782	5
jerárquica.	312	495	358	532	595	782	5
Para	363	495	382	532	595	782	5
la	387	495	395	532	595	782	5
realización	400	495	447	532	595	782	5
de	452	495	462	532	595	782	5
éste	467	495	484	532	595	782	5
análisis,	489	495	525	532	595	782	5
las	530	495	541	532	595	782	5
variables	312	507	351	543	595	782	5
predictoras	355	507	403	543	595	782	5
introducidas	408	507	461	543	595	782	5
fueron	465	507	494	543	595	782	5
centradas,	498	507	541	543	595	782	5
y	312	518	317	555	595	782	5
se	323	518	332	555	595	782	5
incluyeron	338	518	384	555	595	782	5
como	390	518	414	555	595	782	5
variables	419	518	459	555	595	782	5
control	464	518	495	555	595	782	5
género	501	518	530	555	595	782	5
y	536	518	541	555	595	782	5
edad.	312	530	335	566	595	782	5
En	338	530	350	566	595	782	5
un	354	530	365	566	595	782	5
segundo	368	530	404	566	595	782	5
paso	408	530	427	566	595	782	5
se	431	530	440	566	595	782	5
introdujeron	443	530	497	566	595	782	5
las	501	530	513	566	595	782	5
varia-	516	530	541	566	595	782	5
bles	312	541	329	578	595	782	5
de	333	541	343	578	595	782	5
demandas	346	541	390	578	595	782	5
y	393	541	398	578	595	782	5
recursos	402	541	438	578	595	782	5
laborales.	442	541	484	578	595	782	5
En	487	541	499	578	595	782	5
un	503	541	513	578	595	782	5
tercer	517	541	541	578	595	782	5
Tabla	54	575	72	606	595	782	5
1.	74	575	80	606	595	782	5
Estadísticos	82	575	121	606	595	782	5
descriptivos,	123	575	164	606	595	782	5
niveles	167	575	190	606	595	782	5
de	192	575	199	606	595	782	5
consistencia	202	575	241	606	595	782	5
interna	243	575	266	606	595	782	5
y	268	575	272	606	595	782	5
correlaciones	274	575	318	606	595	782	5
de	320	575	328	606	595	782	5
las	330	575	339	606	595	782	5
variables	341	575	370	606	595	782	5
en	372	575	380	606	595	782	5
estudio	382	575	406	606	595	782	5
1.	54	615	60	646	595	782	5
Demandas	62	615	96	646	595	782	5
2.	54	625	60	656	595	782	5
Recursos	62	625	92	656	595	782	5
3.	54	635	60	666	595	782	5
Conflicto	62	635	93	666	595	782	5
4.	54	645	60	676	595	782	5
Agotamiento	62	645	104	676	595	782	5
emocional	106	645	140	676	595	782	5
5.	54	655	60	686	595	782	5
Distanciamiento	62	655	115	686	595	782	5
6.	54	665	60	696	595	782	5
Intenciones	62	665	100	696	595	782	5
de	102	665	109	696	595	782	5
abandono	112	665	143	696	595	782	5
*	54	688	57	712	595	782	5
p<.05.	59	689	75	712	595	782	5
**p<.01	77	689	98	712	595	782	5
M	188	595	195	626	595	782	5
2.58	184	615	198	646	595	782	5
3.11	184	625	198	656	595	782	5
4.29	184	635	198	666	595	782	5
3.10	184	645	198	676	595	782	5
2.76	184	655	198	686	595	782	5
1.95	184	665	198	696	595	782	5
SD	229	595	239	626	595	782	5
.49	231	615	241	646	595	782	5
.57	231	625	241	656	595	782	5
2.15	227	635	241	666	595	782	5
1.20	227	645	241	676	595	782	5
1.11	227	655	241	686	595	782	5
.74	231	665	241	696	595	782	5
Copyright	54	728	86	756	595	782	5
2009	89	728	105	756	595	782	5
by	107	728	115	756	595	782	5
the	117	728	127	756	595	782	5
Colegio	129	728	154	756	595	782	5
Oficial	156	728	179	756	595	782	5
de	181	728	188	756	595	782	5
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	5
de	227	728	235	756	595	782	5
Madrid	237	728	261	756	595	782	5
ISSN:	54	738	73	766	595	782	5
1576-5962	76	738	110	766	595	782	5
153	523	6	541	47	595	782	5
1	284	595	288	626	595	782	5
(α=.74)	263	615	288	646	595	782	5
.08*	275	625	289	656	595	782	5
.13**	275	635	293	666	595	782	5
.40**	275	645	293	676	595	782	5
.17**	275	655	293	686	595	782	5
.13**	275	665	293	696	595	782	5
2	335	595	339	626	595	782	5
(α=.86)	318	625	343	656	595	782	5
.02	330	635	340	666	595	782	5
-.14**	328	645	348	676	595	782	5
-.24**	328	655	348	686	595	782	5
-.38**	328	665	348	696	595	782	5
3	386	595	390	626	595	782	5
(α=.86)	367	635	392	666	595	782	5
.17**	379	645	397	676	595	782	5
.29**	379	655	397	686	595	782	5
.12**	379	665	397	696	595	782	5
4	427	595	431	626	595	782	5
5	480	595	484	626	595	782	5
6	521	595	525	626	595	782	5
(α=.88)	415	645	440	676	595	782	5
.63**	427	655	445	686	595	782	5
.44**	427	665	445	696	595	782	5
(α=.81)	465	655	491	686	595	782	5
.51**	478	665	496	696	595	782	5
(α=.77)	508	665	533	696	595	782	5
Revista	355	728	379	756	595	782	5
de	381	728	388	756	595	782	5
Psicología	391	728	424	756	595	782	5
del	426	728	436	756	595	782	5
Trabajo	438	728	463	756	595	782	5
y	465	728	469	756	595	782	5
de	471	728	479	756	595	782	5
las	481	728	490	756	595	782	5
Organizaciones	492	728	541	756	595	782	5
Vol.	425	738	438	766	595	782	5
25,	441	738	451	766	595	782	5
n.°	453	738	462	766	595	782	5
2,	464	738	470	766	595	782	5
2009	472	738	488	766	595	782	5
-	491	738	493	766	595	782	5
Págs.	495	738	513	766	595	782	5
149-163	515	738	541	766	595	782	5
154	54	6	72	47	595	782	6
B	216	16	221	44	595	782	6
URNOUT	221	21	246	42	595	782	6
U	247	16	253	44	595	782	6
NIVERSITARIO	253	21	293	42	595	782	6
E	295	21	299	42	595	782	6
I	301	16	304	44	595	782	6
NTENCIONES	303	21	340	42	595	782	6
DE	342	21	350	42	595	782	6
A	351	16	357	44	595	782	6
BANDONO	357	21	386	42	595	782	6
paso	54	39	74	76	595	782	6
se	78	39	86	76	595	782	6
incluyó	90	39	123	76	595	782	6
la	127	39	135	76	595	782	6
variable	138	39	173	76	595	782	6
moderadora	177	39	229	76	595	782	6
conflicto,	233	39	274	76	595	782	6
y	278	39	283	76	595	782	6
en	54	51	64	87	595	782	6
un	67	51	78	87	595	782	6
cuarto	81	51	108	87	595	782	6
y	111	51	116	87	595	782	6
último	119	51	147	87	595	782	6
paso	150	51	170	87	595	782	6
los	173	51	186	87	595	782	6
efectos	189	51	219	87	595	782	6
de	222	51	232	87	595	782	6
interacción	235	51	284	87	595	782	6
de	54	62	64	99	595	782	6
demandas-conflicto	70	62	155	99	595	782	6
y	161	62	166	99	595	782	6
recursos-conflicto	172	62	250	99	595	782	6
(véase	256	62	284	99	595	782	6
Tabla	54	74	78	110	595	782	6
2).	81	74	93	110	595	782	6
traron	312	40	337	76	595	782	6
efectos	339	40	369	76	595	782	6
principales	371	40	418	76	595	782	6
positivos,	420	40	461	76	595	782	6
mientras	463	40	499	76	595	782	6
edad	502	40	521	76	595	782	6
(β	524	40	533	76	595	782	6
=	535	40	541	76	595	782	6
-.08;	312	51	331	87	595	782	6
p<.05)	336	51	364	87	595	782	6
y	368	51	373	87	595	782	6
recursos	378	51	413	87	595	782	6
laborales	418	51	455	87	595	782	6
(β	460	51	469	87	595	782	6
=	474	51	480	87	595	782	6
-.24;	484	51	504	87	595	782	6
p<.001)	508	51	541	87	595	782	6
presentaron	312	62	361	99	595	782	6
efectos	365	62	394	99	595	782	6
principales	398	62	444	99	595	782	6
negativos,	448	62	491	99	595	782	6
todos	495	62	518	99	595	782	6
ellos	522	62	541	99	595	782	6
significativos.	312	74	371	110	595	782	6
Sin	375	74	389	110	595	782	6
embargo,	393	74	432	110	595	782	6
en	436	74	446	110	595	782	6
este	450	74	467	110	595	782	6
caso,	471	74	492	110	595	782	6
la	496	74	504	110	595	782	6
variable	508	74	541	110	595	782	6
Tabla	55	104	72	135	595	782	6
2.	75	104	81	135	595	782	6
Análisis	82	104	109	135	595	782	6
de	111	104	119	135	595	782	6
regresión	121	104	151	135	595	782	6
jerárquico	153	104	186	135	595	782	6
con	189	104	200	135	595	782	6
conflicto	202	104	231	135	595	782	6
como	234	104	252	135	595	782	6
moderador	254	104	289	135	595	782	6
de	291	104	299	135	595	782	6
la	301	104	307	135	595	782	6
relación	309	104	335	135	595	782	6
entre	337	104	354	135	595	782	6
recursos	356	104	383	135	595	782	6
laborales	385	104	414	135	595	782	6
y	416	104	420	135	595	782	6
distanciamiento	423	104	474	135	595	782	6
Betas	55	142	73	173	595	782	6
estandarizadas	75	142	124	173	595	782	6
1.	55	161	61	192	595	782	6
Género	63	161	87	192	595	782	6
Edad	63	170	79	202	595	782	6
2.	55	180	61	211	595	782	6
Demandas	63	180	97	211	595	782	6
Recursos	63	189	92	221	595	782	6
3.	55	199	61	230	595	782	6
Conflicto	63	199	93	230	595	782	6
4.	55	208	61	240	595	782	6
Demandas	63	208	97	240	595	782	6
x	99	208	103	240	595	782	6
Conflicto	106	208	136	240	595	782	6
Recursos	63	218	92	249	595	782	6
x	95	218	99	249	595	782	6
Conflicto	101	218	131	249	595	782	6
Cambio	55	237	80	268	595	782	6
en	82	237	90	268	595	782	6
R	92	237	97	268	595	782	6
2	97	234	101	265	595	782	6
*	55	259	58	284	595	782	6
p<.05.	59	260	76	284	595	782	6
**p<.01.	77	260	100	284	595	782	6
***p	101	259	114	284	595	782	6
<.001	116	259	130	284	595	782	6
Paso	181	142	196	173	595	782	6
1	198	142	202	173	595	782	6
Agotamiento	227	123	269	154	595	782	6
emocional	271	123	305	154	595	782	6
Paso	235	142	250	173	595	782	6
2	252	142	256	173	595	782	6
Paso	278	142	294	173	595	782	6
3	296	142	300	173	595	782	6
.11**	181	161	199	192	595	782	6
-.14***	178	170	203	202	595	782	6
.09**	234	161	252	192	595	782	6
-.09**	231	170	252	202	595	782	6
.41***	234	180	256	211	595	782	6
-.14***	231	189	256	221	595	782	6
.08**	278	161	296	192	595	782	6
-.12***	275	170	300	202	595	782	6
.39***	278	180	300	211	595	782	6
-.14***	275	189	300	221	595	782	6
.14***	278	199	300	230	595	782	6
.03***	181	237	203	268	595	782	6
.18***	234	237	256	268	595	782	6
.02***	278	237	300	268	595	782	6
La	65	279	76	315	595	782	6
significación	79	279	132	315	595	782	6
de	135	279	145	315	595	782	6
las	147	279	159	315	595	782	6
variables	161	279	199	315	595	782	6
predictoras	201	279	248	315	595	782	6
introdu-	250	279	283	315	595	782	6
cidas	54	290	75	327	595	782	6
en	78	290	88	327	595	782	6
cada	91	290	110	327	595	782	6
paso	112	290	132	327	595	782	6
se	134	290	143	327	595	782	6
mantuvo	146	290	182	327	595	782	6
estable	185	290	214	327	595	782	6
a	216	290	221	327	595	782	6
lo	224	290	232	327	595	782	6
largo	235	290	256	327	595	782	6
de	259	290	269	327	595	782	6
los	271	290	283	327	595	782	6
cuatro	54	302	80	338	595	782	6
pasos	83	302	106	338	595	782	6
del	108	302	121	338	595	782	6
análisis	124	302	155	338	595	782	6
jerárquico	158	302	200	338	595	782	6
de	203	302	212	338	595	782	6
la	215	302	223	338	595	782	6
variable	225	302	259	338	595	782	6
crite-	262	302	283	338	595	782	6
rio	54	313	65	350	595	782	6
agotamiento	68	313	119	350	595	782	6
emocional.	121	313	167	350	595	782	6
En	170	313	181	350	595	782	6
la	184	313	191	350	595	782	6
ecuación	193	313	230	350	595	782	6
de	233	313	243	350	595	782	6
regresión	245	313	284	350	595	782	6
final,	54	324	75	361	595	782	6
las	79	324	91	361	595	782	6
variables	95	324	133	361	595	782	6
género	137	324	165	361	595	782	6
(β	169	324	178	361	595	782	6
=.09;	182	324	204	361	595	782	6
p<.01),	208	324	238	361	595	782	6
demandas	242	324	283	361	595	782	6
laborales	54	336	91	372	595	782	6
(β	94	336	103	372	595	782	6
=.39;	106	336	128	372	595	782	6
p<.001)	131	336	163	372	595	782	6
y	166	336	172	372	595	782	6
conflicto	174	336	211	372	595	782	6
(β	214	336	223	372	595	782	6
=.14;	226	336	248	372	595	782	6
p<.001)	251	336	283	372	595	782	6
mostraron	54	347	96	384	595	782	6
efectos	99	347	129	384	595	782	6
principales	132	347	178	384	595	782	6
positivos,	181	347	221	384	595	782	6
mientras	225	347	260	384	595	782	6
edad	264	347	284	384	595	782	6
(β	54	359	63	395	595	782	6
=-.12;	65	359	91	395	595	782	6
p<.001)	93	359	126	395	595	782	6
y	128	359	133	395	595	782	6
recursos	135	359	170	395	595	782	6
laborales	172	359	210	395	595	782	6
(β	212	359	221	395	595	782	6
=-.14;	223	359	248	395	595	782	6
p<.001)	251	359	283	395	595	782	6
presentaron	54	370	102	407	595	782	6
efectos	107	370	136	407	595	782	6
principales	140	370	186	407	595	782	6
negativos,	190	370	233	407	595	782	6
todos	237	370	260	407	595	782	6
ellos	264	370	284	407	595	782	6
significativos	54	381	110	418	595	782	6
y	115	381	120	418	595	782	6
con	125	381	140	418	595	782	6
un	145	381	156	418	595	782	6
porcentaje	161	381	204	418	595	782	6
final	209	381	228	418	595	782	6
de	233	381	243	418	595	782	6
varianza	248	381	284	418	595	782	6
explicada	54	393	94	429	595	782	6
del	96	393	109	429	595	782	6
23%.	111	393	133	429	595	782	6
Sin	135	393	149	429	595	782	6
embargo,	151	393	190	429	595	782	6
no	192	393	202	429	595	782	6
se	205	393	213	429	595	782	6
obtuvieron	215	393	260	429	595	782	6
efec-	263	393	283	429	595	782	6
tos	54	404	66	441	595	782	6
de	68	404	78	441	595	782	6
interacción	80	404	126	441	595	782	6
significativos	129	404	185	441	595	782	6
de	187	404	197	441	595	782	6
las	199	404	210	441	595	782	6
variables	213	404	250	441	595	782	6
deman-	252	404	283	441	595	782	6
das-conflicto	54	416	108	452	595	782	6
ni	111	416	119	452	595	782	6
recursos-conflicto.	122	416	199	452	595	782	6
De	65	427	77	464	595	782	6
manera	81	427	112	464	595	782	6
similar,	115	427	146	464	595	782	6
la	149	427	157	464	595	782	6
significación	160	427	214	464	595	782	6
de	218	427	228	464	595	782	6
las	231	427	242	464	595	782	6
variables	246	427	284	464	595	782	6
predictoras	54	438	101	475	595	782	6
introducidas	103	438	155	475	595	782	6
en	157	438	167	475	595	782	6
cada	170	438	189	475	595	782	6
paso	191	438	211	475	595	782	6
se	213	438	222	475	595	782	6
mantuvo	224	438	261	475	595	782	6
esta-	264	438	283	475	595	782	6
ble	54	450	67	486	595	782	6
a	70	450	74	486	595	782	6
lo	77	450	86	486	595	782	6
largo	89	450	110	486	595	782	6
de	113	450	123	486	595	782	6
los	126	450	138	486	595	782	6
cuatro	141	450	168	486	595	782	6
pasos	171	450	194	486	595	782	6
del	197	450	210	486	595	782	6
análisis	213	450	244	486	595	782	6
jerárqui-	247	450	283	486	595	782	6
co	54	461	64	498	595	782	6
de	67	461	77	498	595	782	6
la	80	461	88	498	595	782	6
variable	91	461	125	498	595	782	6
criterio	129	461	159	498	595	782	6
distanciamiento.	162	461	231	498	595	782	6
En	235	461	246	498	595	782	6
la	250	461	257	498	595	782	6
ecua-	261	461	284	498	595	782	6
ción	54	473	72	509	595	782	6
de	75	473	85	509	595	782	6
regresión	87	473	126	509	595	782	6
final,	129	473	151	509	595	782	6
las	154	473	166	509	595	782	6
variables	168	473	206	509	595	782	6
demandas	209	473	251	509	595	782	6
labora-	254	473	283	509	595	782	6
les	54	484	66	521	595	782	6
(β	68	484	77	521	595	782	6
=	79	484	85	521	595	782	6
.14;	88	484	104	521	595	782	6
p<.001)	106	484	139	521	595	782	6
y	142	484	147	521	595	782	6
conflicto	149	484	186	521	595	782	6
(β	189	484	198	521	595	782	6
=	200	484	206	521	595	782	6
.28;	209	484	225	521	595	782	6
p<.001)	227	484	260	521	595	782	6
mos-	262	484	283	521	595	782	6
Paso	325	142	340	173	595	782	6
4	343	142	347	173	595	782	6
.09**	325	161	343	192	595	782	6
-.12***	323	170	348	202	595	782	6
.39***	325	180	348	211	595	782	6
-.14***	323	189	348	221	595	782	6
.14***	325	199	347	230	595	782	6
-.02	323	208	335	240	595	782	6
-.01	323	218	335	249	595	782	6
.00	325	237	335	268	595	782	6
Paso	384	142	400	173	595	782	6
1	402	142	406	173	595	782	6
Distanciamiento	433	123	486	154	595	782	6
Paso	427	142	443	173	595	782	6
2	445	142	449	173	595	782	6
Paso	471	142	486	173	595	782	6
3	488	142	492	173	595	782	6
Paso	511	142	526	173	595	782	6
4	528	142	532	173	595	782	6
.01**	513	237	532	268	595	782	6
.04	386	161	396	192	595	782	6
-.07*	383	170	400	202	595	782	6
.02	428	161	438	192	595	782	6
-.01	426	170	438	202	595	782	6
.18***	428	180	451	211	595	782	6
-.24***	426	189	451	221	595	782	6
.00	471	161	481	192	595	782	6
-.08*	469	170	485	202	595	782	6
.14***	471	180	493	211	595	782	6
-.24***	469	189	494	221	595	782	6
.30***	471	199	493	230	595	782	6
.01*	386	237	400	268	595	782	6
.08***	428	237	451	268	595	782	6
.08***	471	237	493	268	595	782	6
.00	513	161	524	192	595	782	6
-.08*	511	170	528	202	595	782	6
.14***	513	180	536	211	595	782	6
-.24***	511	189	536	221	595	782	6
.28***	513	199	536	230	595	782	6
.04	513	208	524	240	595	782	6
-.10**	511	218	532	249	595	782	6
género	312	279	340	315	595	782	6
no	343	279	354	315	595	782	6
presentó	356	279	392	315	595	782	6
efecto	395	279	421	315	595	782	6
principal	423	279	461	315	595	782	6
significativo	463	279	516	315	595	782	6
sobre	519	279	541	315	595	782	6
el	312	290	319	327	595	782	6
distanciamiento.	322	290	391	327	595	782	6
La	393	290	404	327	595	782	6
inclusión	407	290	445	327	595	782	6
de	448	290	457	327	595	782	6
las	460	290	471	327	595	782	6
interacciones	474	290	529	327	595	782	6
de	532	290	541	327	595	782	6
demandas-conflicto	312	302	395	338	595	782	6
y	400	302	406	338	595	782	6
recursos-conflicto	411	302	487	338	595	782	6
produjo	493	302	525	338	595	782	6
un	531	302	541	338	595	782	6
incremento	312	313	359	350	595	782	6
significativo	363	313	415	350	595	782	6
de	419	313	429	350	595	782	6
la	433	313	440	350	595	782	6
varianza	444	313	480	350	595	782	6
explicada.	483	313	526	350	595	782	6
En	530	313	541	350	595	782	6
concreto,	312	325	351	361	595	782	6
la	354	325	362	361	595	782	6
variable	365	325	399	361	595	782	6
de	402	325	412	361	595	782	6
interacción	416	325	462	361	595	782	6
recursos-conflicto	466	325	541	361	595	782	6
mostró	312	336	341	372	595	782	6
un	343	336	354	372	595	782	6
efecto	356	336	382	372	595	782	6
significativo	385	336	437	372	595	782	6
sobre	440	336	462	372	595	782	6
el	465	336	472	372	595	782	6
distanciamiento	475	336	541	372	595	782	6
(β	312	347	321	384	595	782	6
=	324	347	330	384	595	782	6
-.10;	333	347	353	384	595	782	6
p<.01).	356	347	387	384	595	782	6
Para	390	347	408	384	595	782	6
analizar	412	347	445	384	595	782	6
la	448	347	456	384	595	782	6
potencia	459	347	494	384	595	782	6
del	498	347	511	384	595	782	6
test	514	347	528	384	595	782	6
de	532	347	541	384	595	782	6
dicha	312	359	335	395	595	782	6
interacción	339	359	386	395	595	782	6
seguimos	390	359	430	395	595	782	6
las	434	359	446	395	595	782	6
pautas	450	359	477	395	595	782	6
recomendadas	481	359	541	395	595	782	6
por	312	370	326	407	595	782	6
Cohen,	328	370	359	407	595	782	6
Cohen,	361	370	391	407	595	782	6
West	394	370	415	407	595	782	6
y	417	370	422	407	595	782	6
Aiken	425	370	450	407	595	782	6
(2003,	453	370	480	407	595	782	6
pág.	483	370	500	407	595	782	6
92)	503	370	517	407	595	782	6
junto	520	370	541	407	595	782	6
con	312	382	327	418	595	782	6
los	331	382	344	418	595	782	6
métodos	348	382	383	418	595	782	6
más	388	382	405	418	595	782	6
actuales	409	382	443	418	595	782	6
de	447	382	457	418	595	782	6
Faul,	461	382	483	418	595	782	6
et	487	382	495	418	595	782	6
al.	499	382	509	418	595	782	6
(2007)	513	382	541	418	595	782	6
mediante	312	393	350	429	595	782	6
el	354	393	362	429	595	782	6
cálculo	365	393	396	429	595	782	6
del	400	393	412	429	595	782	6
parámetro	416	393	459	429	595	782	6
descentralizado	462	393	528	429	595	782	6
de	532	393	541	429	595	782	6
lambda.	312	404	345	441	595	782	6
El	349	404	358	441	595	782	6
valor	361	404	383	441	595	782	6
de	386	404	396	441	595	782	6
lambda	399	404	430	441	595	782	6
obtenido	433	404	470	441	595	782	6
fue	473	404	486	441	595	782	6
de	489	404	499	441	595	782	6
λ	502	414	508	438	595	782	6
=	511	404	517	441	595	782	6
8.85.	520	404	541	441	595	782	6
Por	312	416	326	452	595	782	6
tanto,	330	416	353	452	595	782	6
la	356	416	364	452	595	782	6
potencia	367	416	403	452	595	782	6
de	406	416	416	452	595	782	6
la	419	416	426	452	595	782	6
interacción	430	416	476	452	595	782	6
para	479	416	498	452	595	782	6
N=	501	416	514	452	595	782	6
885	517	416	533	452	595	782	6
y	536	416	541	452	595	782	6
2	312	427	317	464	595	782	6
grado	320	427	344	464	595	782	6
de	347	427	357	464	595	782	6
libertad,	360	427	395	464	595	782	6
con	398	427	414	464	595	782	6
un	417	427	427	464	595	782	6
α=	430	437	443	461	595	782	6
.05	446	427	459	464	595	782	6
fue	462	427	476	464	595	782	6
de	479	427	489	464	595	782	6
76.62%.	492	427	527	464	595	782	6
La	530	427	541	464	595	782	6
realización	312	439	358	475	595	782	6
de	362	439	372	475	595	782	6
los	376	439	388	475	595	782	6
tests	392	439	411	475	595	782	6
de	415	439	425	475	595	782	6
curva	429	439	453	475	595	782	6
simple	457	439	485	475	595	782	6
siguiendo	489	439	530	475	595	782	6
el	534	439	541	475	595	782	6
procedimiento	312	450	372	486	595	782	6
de	375	450	385	486	595	782	6
Aiken	387	450	412	486	595	782	6
y	415	450	420	486	595	782	6
West	422	450	443	486	595	782	6
(1991)	445	450	473	486	595	782	6
nos	475	450	490	486	595	782	6
permitieron	492	450	541	486	595	782	6
representar	312	461	358	498	595	782	6
gráficamente	364	461	419	498	595	782	6
el	424	461	432	498	595	782	6
efecto	437	461	462	498	595	782	6
moderador	468	461	513	498	595	782	6
de	519	461	529	498	595	782	6
la	534	461	541	498	595	782	6
variable	312	473	346	509	595	782	6
conflicto	349	473	386	509	595	782	6
en	389	473	399	509	595	782	6
la	402	473	410	509	595	782	6
relación	413	473	447	509	595	782	6
entre	450	473	471	509	595	782	6
recursos	474	473	509	509	595	782	6
labora-	512	473	541	509	595	782	6
les	312	484	323	521	595	782	6
y	326	484	332	521	595	782	6
distanciamiento	335	484	401	521	595	782	6
(Figura	404	484	435	521	595	782	6
2).	438	484	449	521	595	782	6
Figura	54	515	75	546	595	782	6
2.	77	515	83	546	595	782	6
Gráfica	86	515	110	546	595	782	6
de	112	515	120	546	595	782	6
moderación	122	515	160	546	595	782	6
en	162	515	170	546	595	782	6
la	172	515	178	546	595	782	6
dimensión	180	515	214	546	595	782	6
de	216	515	224	546	595	782	6
distanciamiento	226	515	277	546	595	782	6
como	280	515	298	546	595	782	6
variable	300	515	326	546	595	782	6
dependiente	328	515	367	546	595	782	6
Revista	54	728	78	756	595	782	6
de	80	728	88	756	595	782	6
Psicología	90	728	123	756	595	782	6
del	125	728	135	756	595	782	6
Trabajo	137	728	162	756	595	782	6
y	164	728	168	756	595	782	6
de	170	728	178	756	595	782	6
las	180	728	189	756	595	782	6
Organizaciones	191	728	241	756	595	782	6
Vol.	54	738	67	766	595	782	6
25,	69	738	79	766	595	782	6
n.°	81	738	90	766	595	782	6
2,	93	738	99	766	595	782	6
2009	101	738	117	766	595	782	6
-	119	738	122	766	595	782	6
Págs.	124	738	141	766	595	782	6
149-163	143	738	170	766	595	782	6
Copyright	335	728	367	756	595	782	6
2009	369	728	385	756	595	782	6
by	387	728	395	756	595	782	6
the	398	728	407	756	595	782	6
Colegio	410	728	435	756	595	782	6
Oficial	437	728	459	756	595	782	6
de	462	728	469	756	595	782	6
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	6
de	508	728	516	756	595	782	6
Madrid	518	728	541	756	595	782	6
ISSN:	485	738	505	766	595	782	6
1576-5962	507	738	541	766	595	782	6
B	117	16	122	44	595	782	7
ERNARDO	122	21	151	42	595	782	7
M	153	16	160	44	595	782	7
ORENO	160	21	181	42	595	782	7
-J	181	16	187	44	595	782	7
IMÉNEZ	187	21	209	42	595	782	7
,	209	16	211	44	595	782	7
E	214	16	218	44	595	782	7
VA	218	21	226	42	595	782	7
G	228	16	234	44	595	782	7
ARROSA	234	21	258	42	595	782	7
,	258	16	260	44	595	782	7
R	263	16	268	44	595	782	7
AQUEL	268	21	288	42	595	782	7
R	290	16	296	44	595	782	7
ODRÍGUEZ	296	21	326	42	595	782	7
-C	326	16	334	44	595	782	7
ARVAJAL	334	21	360	42	595	782	7
,	360	16	362	44	595	782	7
M	364	16	372	44	595	782	7
ARIANO	372	21	395	42	595	782	7
M	397	16	404	44	595	782	7
ARTÍNEZ	404	21	430	42	595	782	7
Y	431	21	436	42	595	782	7
R	438	16	443	44	595	782	7
AMÓN	443	21	461	42	595	782	7
F	464	16	468	44	595	782	7
ERRER	468	21	487	42	595	782	7
155	523	6	541	47	595	782	7
mediadora	312	39	356	76	595	782	7
agotamiento	359	39	411	76	595	782	7
emocional,	413	39	460	76	595	782	7
mostraron	462	39	505	76	595	782	7
un	507	39	518	76	595	782	7
efec-	521	39	541	76	595	782	7
to	312	51	320	87	595	782	7
de	324	51	334	87	595	782	7
mediación	339	51	382	87	595	782	7
total	387	51	405	87	595	782	7
en	410	51	420	87	595	782	7
la	424	51	432	87	595	782	7
relación	436	51	470	87	595	782	7
entre	474	51	495	87	595	782	7
demandas	499	51	541	87	595	782	7
laborales	312	62	350	99	595	782	7
e	352	62	357	99	595	782	7
intención	360	62	399	99	595	782	7
de	402	62	412	99	595	782	7
abandono,	414	62	458	99	595	782	7
junto	460	62	482	99	595	782	7
con	485	62	500	99	595	782	7
un	503	62	513	99	595	782	7
efecto	516	62	541	99	595	782	7
de	312	74	322	110	595	782	7
mediación	327	74	371	110	595	782	7
parcial	376	74	404	110	595	782	7
entre	409	74	430	110	595	782	7
conflicto	435	74	473	110	595	782	7
e	478	74	482	110	595	782	7
intención	487	74	526	110	595	782	7
de	532	74	541	110	595	782	7
abandono	312	85	353	122	595	782	7
de	356	85	366	122	595	782	7
la	370	85	378	122	595	782	7
profesión	381	85	421	122	595	782	7
universitaria,	425	85	480	122	595	782	7
con	484	85	499	122	595	782	7
un	503	85	513	122	595	782	7
coefi-	517	85	541	122	595	782	7
ciente	312	96	337	133	595	782	7
beta	341	96	359	133	595	782	7
significativamente	363	96	441	133	595	782	7
reducido	445	96	482	133	595	782	7
por	486	96	500	133	595	782	7
la	505	96	513	133	595	782	7
inclu-	517	96	541	133	595	782	7
sión	312	108	329	144	595	782	7
de	333	108	343	144	595	782	7
la	347	108	354	144	595	782	7
variable	358	108	392	144	595	782	7
mediadora	395	108	440	144	595	782	7
agotamiento	443	108	495	144	595	782	7
(z	499	108	507	144	595	782	7
=	511	108	517	144	595	782	7
5.53;	520	108	541	144	595	782	7
p<.001,	312	120	344	155	595	782	7
según	348	119	373	156	595	782	7
el	377	119	385	156	595	782	7
test	389	119	403	156	595	782	7
de	408	119	418	156	595	782	7
Sobel).	422	119	452	156	595	782	7
Por	456	119	471	156	595	782	7
el	475	119	483	156	595	782	7
contrario,	487	119	527	156	595	782	7
en	532	119	541	156	595	782	7
cuanto	312	131	340	167	595	782	7
a	345	131	349	167	595	782	7
la	354	131	362	167	595	782	7
variable	367	131	401	167	595	782	7
mediadora	406	131	450	167	595	782	7
distanciamiento,	455	131	524	167	595	782	7
los	529	131	541	167	595	782	7
resultados	312	142	354	179	595	782	7
mostraron	357	142	399	179	595	782	7
un	402	142	412	179	595	782	7
efecto	414	142	440	179	595	782	7
de	442	142	452	179	595	782	7
mediación	455	142	498	179	595	782	7
total	501	142	519	179	595	782	7
en	522	142	532	179	595	782	7
la	534	142	541	179	595	782	7
relación	312	153	346	190	595	782	7
entre	349	153	370	190	595	782	7
conflicto	373	153	411	190	595	782	7
e	414	153	419	190	595	782	7
intención	422	153	461	190	595	782	7
de	465	153	475	190	595	782	7
abandono	478	153	519	190	595	782	7
y	522	153	528	190	595	782	7
un	531	153	541	190	595	782	7
efecto	312	165	337	201	595	782	7
de	340	165	350	201	595	782	7
mediación	352	165	396	201	595	782	7
parcial	398	165	427	201	595	782	7
entre	429	165	450	201	595	782	7
demandas	452	165	494	201	595	782	7
laborales	497	165	534	201	595	782	7
e	537	165	541	201	595	782	7
intención	312	176	351	213	595	782	7
de	356	176	366	213	595	782	7
abandono	371	176	412	213	595	782	7
de	417	176	427	213	595	782	7
la	432	176	439	213	595	782	7
profesión	444	176	484	213	595	782	7
universitaria	489	176	541	213	595	782	7
con	312	188	327	224	595	782	7
un	332	188	343	224	595	782	7
coeficiente	348	188	394	224	595	782	7
beta	399	188	417	224	595	782	7
significativamente	422	188	500	224	595	782	7
reducido	505	188	541	224	595	782	7
por	312	199	326	236	595	782	7
la	331	199	338	236	595	782	7
inclusión	343	199	381	236	595	782	7
de	386	199	396	236	595	782	7
la	401	199	408	236	595	782	7
variable	413	199	447	236	595	782	7
mediadora	452	199	496	236	595	782	7
distancia-	501	199	541	236	595	782	7
miento	312	210	341	247	595	782	7
(z	344	210	352	247	595	782	7
=	356	210	362	247	595	782	7
4.66;	365	210	386	247	595	782	7
p<.001,	390	211	422	247	595	782	7
según	425	210	450	247	595	782	7
el	453	210	461	247	595	782	7
test	464	210	479	247	595	782	7
de	482	210	492	247	595	782	7
Sobel).	495	210	525	247	595	782	7
No	529	210	541	247	595	782	7
existió	312	222	340	258	595	782	7
ninguna	347	222	381	258	595	782	7
reducción	388	222	430	258	595	782	7
significativa	436	222	489	258	595	782	7
del	496	222	509	258	595	782	7
efecto	515	222	541	258	595	782	7
directo	312	233	341	270	595	782	7
de	347	233	357	270	595	782	7
la	363	233	370	270	595	782	7
variable	376	233	410	270	595	782	7
recursos	416	233	451	270	595	782	7
laborales	457	233	495	270	595	782	7
sobre	501	233	524	270	595	782	7
las	530	233	541	270	595	782	7
intenciones	312	245	360	281	595	782	7
de	365	245	375	281	595	782	7
abandono	381	245	421	281	595	782	7
ni	427	245	435	281	595	782	7
con	441	245	456	281	595	782	7
la	461	245	469	281	595	782	7
inclusión	474	245	513	281	595	782	7
de	518	245	528	281	595	782	7
la	534	245	541	281	595	782	7
variable	312	256	346	293	595	782	7
mediadora	349	256	394	293	595	782	7
agotamiento	398	256	450	293	595	782	7
emocional	453	256	497	293	595	782	7
ni	501	256	509	293	595	782	7
distan-	513	256	541	293	595	782	7
ciamiento.	312	267	356	304	595	782	7
Finalmente,	323	279	373	315	595	782	7
se	376	279	385	315	595	782	7
llevó	388	279	409	315	595	782	7
a	412	279	417	315	595	782	7
cabo	420	279	440	315	595	782	7
un	443	279	454	315	595	782	7
análisis	457	279	489	315	595	782	7
confirmato-	492	279	541	315	595	782	7
rio	312	290	323	327	595	782	7
del	328	290	341	327	595	782	7
modelo	346	290	377	327	595	782	7
de	382	290	392	327	595	782	7
proceso	397	290	429	327	595	782	7
propuesto	434	290	475	327	595	782	7
mediante	480	290	519	327	595	782	7
path	523	290	541	327	595	782	7
análisis	312	302	343	338	595	782	7
con	348	302	364	338	595	782	7
el	369	302	376	338	595	782	7
programa	382	302	422	338	595	782	7
AMOS	426	302	457	338	595	782	7
16,	462	302	475	338	595	782	7
corrigiendo	480	302	529	338	595	782	7
el	534	302	541	338	595	782	7
efecto	312	313	337	350	595	782	7
directo	340	313	369	350	595	782	7
obtenido	372	313	409	350	595	782	7
de	411	313	421	350	595	782	7
los	424	313	436	350	595	782	7
recursos	439	313	474	350	595	782	7
laborales	477	313	515	350	595	782	7
en	517	313	527	350	595	782	7
las	530	313	542	350	595	782	7
intenciones	312	324	360	361	595	782	7
de	363	324	373	361	595	782	7
abandono.	376	324	419	361	595	782	7
El	422	324	431	361	595	782	7
nivel	434	324	455	361	595	782	7
de	458	324	468	361	595	782	7
ajuste	471	324	496	361	595	782	7
del	499	324	512	361	595	782	7
mode-	515	324	541	361	595	782	7
lo	312	336	320	372	595	782	7
fue	324	336	338	372	595	782	7
evaluado	342	336	380	372	595	782	7
utilizando	384	336	426	372	595	782	7
los	431	336	443	372	595	782	7
índices	447	336	477	372	595	782	7
absolutos	481	336	521	372	595	782	7
(chi	525	336	541	372	595	782	7
cuadrado	312	347	350	384	595	782	7
y	353	347	358	384	595	782	7
Standardized	361	347	416	384	595	782	7
Root-Mean-squared	418	347	502	384	595	782	7
Residual	505	347	541	384	595	782	7
-	312	359	315	395	595	782	7
SRMR)	320	359	353	395	595	782	7
y	357	359	362	395	595	782	7
relativos	367	359	403	395	595	782	7
(Comparative	408	359	465	395	595	782	7
Fit	470	359	481	395	595	782	7
Index	486	359	510	395	595	782	7
-	514	359	518	395	595	782	7
CFI,	523	359	541	395	595	782	7
Non-Normed	312	370	368	407	595	782	7
Fit	371	370	383	407	595	782	7
Index	387	370	411	407	595	782	7
-	414	370	418	407	595	782	7
NNFI,	421	370	448	407	595	782	7
y	452	370	457	407	595	782	7
Root	461	370	481	407	595	782	7
Mean	485	370	509	407	595	782	7
Square	512	370	541	407	595	782	7
Error	312	381	334	418	595	782	7
of	340	381	348	418	595	782	7
Approximation	353	381	417	418	595	782	7
-	423	381	426	418	595	782	7
RMSEA).	432	381	474	418	595	782	7
Se	480	381	490	418	595	782	7
consideran	496	381	541	418	595	782	7
buenos	312	393	342	429	595	782	7
niveles	344	393	374	429	595	782	7
de	377	393	387	429	595	782	7
ajuste	390	393	414	429	595	782	7
puntuaciones	417	393	472	429	595	782	7
superiores	475	393	518	429	595	782	7
a	521	393	526	429	595	782	7
.90	528	393	541	429	595	782	7
para	312	404	330	441	595	782	7
los	334	404	346	441	595	782	7
índices	350	404	380	441	595	782	7
relativos	384	404	420	441	595	782	7
CFI	424	404	440	441	595	782	7
y	444	404	449	441	595	782	7
NNFI,	453	404	480	441	595	782	7
e	484	404	489	441	595	782	7
inferiores	493	404	533	441	595	782	7
a	537	404	541	441	595	782	7
.05	312	416	325	452	595	782	7
en	329	416	339	452	595	782	7
el	343	416	351	452	595	782	7
índice	355	416	381	452	595	782	7
absoluto	385	416	421	452	595	782	7
SRMR	425	416	454	452	595	782	7
y	458	416	463	452	595	782	7
el	468	416	475	452	595	782	7
índice	479	416	505	452	595	782	7
relativo	509	416	541	452	595	782	7
RMSEA.	312	427	351	464	595	782	7
En	356	427	367	464	595	782	7
la	372	427	380	464	595	782	7
figura	385	427	410	464	595	782	7
3	415	427	420	464	595	782	7
se	425	427	433	464	595	782	7
muestran	438	427	477	464	595	782	7
los	482	427	494	464	595	782	7
resultados	499	427	541	464	595	782	7
obtenidos	312	438	353	475	595	782	7
para	357	438	375	475	595	782	7
cada	379	438	398	475	595	782	7
uno	402	438	418	475	595	782	7
de	422	438	432	475	595	782	7
los	436	438	448	475	595	782	7
índices	452	438	482	475	595	782	7
citados	486	438	516	475	595	782	7
junto	520	438	541	475	595	782	7
con	312	450	327	486	595	782	7
los	331	450	343	486	595	782	7
índices	347	450	377	486	595	782	7
de	381	450	391	486	595	782	7
relación	394	450	428	486	595	782	7
beta	432	450	450	486	595	782	7
y	454	450	459	486	595	782	7
covarianzas,	463	450	515	486	595	782	7
todos	519	450	541	486	595	782	7
ellos	312	461	332	498	595	782	7
significativos	335	461	391	498	595	782	7
a	394	461	399	498	595	782	7
p<,001.	402	461	434	498	595	782	7
A	65	39	73	76	595	782	7
partir	75	39	98	76	595	782	7
de	100	39	110	76	595	782	7
este	113	39	130	76	595	782	7
gráfico	132	39	162	76	595	782	7
y	165	39	170	76	595	782	7
siguiendo	173	39	214	76	595	782	7
el	217	39	224	76	595	782	7
procedimien-	227	39	283	76	595	782	7
to	54	51	62	87	595	782	7
de	66	51	76	87	595	782	7
Aiken	80	51	106	87	595	782	7
y	110	51	115	87	595	782	7
West	119	51	140	87	595	782	7
(1991),	144	51	175	87	595	782	7
los	180	51	192	87	595	782	7
resultados	196	51	239	87	595	782	7
revelaron	243	51	283	87	595	782	7
que	54	62	69	99	595	782	7
los	72	62	85	99	595	782	7
recursos	88	62	123	99	595	782	7
laborales	126	62	165	99	595	782	7
(en	168	62	181	99	595	782	7
cualquiera	185	62	229	99	595	782	7
de	232	62	242	99	595	782	7
sus	245	62	259	99	595	782	7
nive-	262	62	284	99	595	782	7
les)	54	74	69	110	595	782	7
se	72	74	81	110	595	782	7
relacionaron	83	74	136	110	595	782	7
de	139	74	149	110	595	782	7
forma	152	74	177	110	595	782	7
directa	180	74	209	110	595	782	7
y	211	74	217	110	595	782	7
negativa	219	74	255	110	595	782	7
con	258	74	273	110	595	782	7
el	276	74	284	110	595	782	7
distanciamiento	54	85	121	122	595	782	7
(alto	125	85	144	122	595	782	7
conflicto:	148	85	188	122	595	782	7
t=-7.44,	192	85	225	122	595	782	7
p<.001;	229	86	262	121	595	782	7
bajo	265	85	283	122	595	782	7
conflicto:	54	96	95	133	595	782	7
t=-3.72,	97	96	131	133	595	782	7
p<.001),	133	97	170	133	595	782	7
existiendo	172	96	216	133	595	782	7
diferencias	218	96	265	133	595	782	7
sig-	268	96	283	133	595	782	7
nificativas	54	108	98	144	595	782	7
entre	101	108	122	144	595	782	7
ambas	125	108	152	144	595	782	7
curvas	155	108	183	144	595	782	7
en	186	108	196	144	595	782	7
función	198	108	231	144	595	782	7
de	234	108	244	144	595	782	7
los	246	108	259	144	595	782	7
nive-	262	108	283	144	595	782	7
les	54	119	66	156	595	782	7
altos	69	119	89	156	595	782	7
o	93	119	98	156	595	782	7
bajos	102	119	125	156	595	782	7
de	128	119	138	156	595	782	7
la	142	119	150	156	595	782	7
variable	153	119	188	156	595	782	7
moderadora	191	119	242	156	595	782	7
conflicto	246	119	284	156	595	782	7
(t=-2.78,	54	131	92	167	595	782	7
p<.005).	99	131	136	167	595	782	7
Estos	143	131	167	167	595	782	7
resultados	173	131	218	167	595	782	7
indicaron	225	131	266	167	595	782	7
un	273	131	283	167	595	782	7
mayor	54	142	81	179	595	782	7
impacto	84	142	118	179	595	782	7
de	121	142	131	179	595	782	7
los	133	142	146	179	595	782	7
niveles	149	142	179	179	595	782	7
de	181	142	191	179	595	782	7
recursos	194	142	230	179	595	782	7
laborales	232	142	271	179	595	782	7
en	274	142	284	179	595	782	7
el	54	153	61	190	595	782	7
distanciamiento	66	153	133	190	595	782	7
en	138	153	148	190	595	782	7
entornos	153	153	189	190	595	782	7
con	194	153	209	190	595	782	7
altos	214	153	234	190	595	782	7
niveles	239	153	269	190	595	782	7
de	274	153	283	190	595	782	7
conflicto.	54	165	94	201	595	782	7
Un	65	176	78	213	595	782	7
análisis	82	176	113	213	595	782	7
diferencial	117	176	162	213	595	782	7
de	166	176	176	213	595	782	7
las	179	176	191	213	595	782	7
ecuaciones	195	176	241	213	595	782	7
de	245	176	255	213	595	782	7
regre-	258	176	283	213	595	782	7
sión	54	188	71	224	595	782	7
obtenidas	74	188	115	224	595	782	7
hasta	117	188	139	224	595	782	7
el	142	188	149	224	595	782	7
momento	152	188	192	224	595	782	7
nos	195	188	210	224	595	782	7
permite	212	188	244	224	595	782	7
observar	247	188	284	224	595	782	7
un	54	199	64	236	595	782	7
efecto	68	199	94	236	595	782	7
principal	98	199	135	236	595	782	7
superior	140	199	174	236	595	782	7
de	178	199	188	236	595	782	7
la	192	199	200	236	595	782	7
variable	204	199	237	236	595	782	7
demandas	242	199	283	236	595	782	7
laborales	54	210	92	247	595	782	7
en	96	210	106	247	595	782	7
la	110	210	117	247	595	782	7
variable	121	210	155	247	595	782	7
criterio	159	210	189	247	595	782	7
agotamiento	193	210	245	247	595	782	7
emocio-	249	210	283	247	595	782	7
nal,	54	222	69	258	595	782	7
mientras	72	222	108	258	595	782	7
que	111	222	126	258	595	782	7
en	129	222	139	258	595	782	7
la	142	222	149	258	595	782	7
variable	152	222	186	258	595	782	7
criterio	189	222	219	258	595	782	7
distanciamien-	222	222	283	258	595	782	7
to,	54	233	65	270	595	782	7
es	70	233	79	270	595	782	7
la	84	233	92	270	595	782	7
variable	97	233	131	270	595	782	7
conflicto	136	233	174	270	595	782	7
la	179	233	187	270	595	782	7
que	192	233	207	270	595	782	7
presenta	213	233	248	270	595	782	7
la	253	233	261	270	595	782	7
beta	266	233	284	270	595	782	7
mayor	54	245	81	281	595	782	7
frente	85	245	109	281	595	782	7
al	113	245	121	281	595	782	7
resto	125	245	146	281	595	782	7
de	150	245	160	281	595	782	7
variables	164	245	202	281	595	782	7
introducidas	206	245	258	281	595	782	7
en	262	245	272	281	595	782	7
la	276	245	283	281	595	782	7
ecuación	54	256	91	293	595	782	7
de	94	256	104	293	595	782	7
regresión.	107	256	149	293	595	782	7
En	65	267	77	304	595	782	7
el	80	267	88	304	595	782	7
estudio	91	267	122	304	595	782	7
de	125	267	135	304	595	782	7
la	138	267	146	304	595	782	7
hipótesis	149	267	187	304	595	782	7
4,	190	267	198	304	595	782	7
se	201	267	210	304	595	782	7
realizaron	214	267	256	304	595	782	7
análi-	259	267	283	304	595	782	7
sis	54	279	65	315	595	782	7
de	70	279	80	315	595	782	7
mediación	85	279	129	315	595	782	7
mediante	134	279	173	315	595	782	7
ecuaciones	178	279	224	315	595	782	7
de	229	279	239	315	595	782	7
regresión	244	279	284	315	595	782	7
siguiendo	54	290	95	327	595	782	7
las	99	290	110	327	595	782	7
recomendaciones	114	290	188	327	595	782	7
propuestas	191	290	236	327	595	782	7
por	240	290	254	327	595	782	7
Baron	258	290	284	327	595	782	7
y	54	302	59	338	595	782	7
Kenny	63	302	92	338	595	782	7
(1986).	96	302	127	338	595	782	7
Así,	131	302	148	338	595	782	7
en	152	302	162	338	595	782	7
primer	167	302	195	338	595	782	7
lugar,	199	302	223	338	595	782	7
se	227	302	236	338	595	782	7
comprobó	241	302	283	338	595	782	7
que	54	313	69	350	595	782	7
existían	73	313	106	350	595	782	7
relaciones	110	313	153	350	595	782	7
significativas	157	313	214	350	595	782	7
entre	218	313	239	350	595	782	7
las	243	313	255	350	595	782	7
varia-	259	313	284	350	595	782	7
bles	54	324	71	361	595	782	7
predictoras	76	324	123	361	595	782	7
demandas,	127	324	172	361	595	782	7
recursos	177	324	212	361	595	782	7
y	217	324	222	361	595	782	7
conflicto,	227	324	267	361	595	782	7
las	272	324	284	361	595	782	7
variables	54	336	92	372	595	782	7
mediadoras	95	336	144	372	595	782	7
agotamiento	146	336	198	372	595	782	7
y	201	336	206	372	595	782	7
distanciamiento	209	336	276	372	595	782	7
y	278	336	284	372	595	782	7
la	54	347	61	384	595	782	7
variable	65	347	99	384	595	782	7
criterio	103	347	134	384	595	782	7
intención	137	347	177	384	595	782	7
de	181	347	191	384	595	782	7
abandono.	194	347	238	384	595	782	7
Posterior-	242	347	283	384	595	782	7
mente	54	359	80	395	595	782	7
y	83	359	89	395	595	782	7
controlando	92	359	143	395	595	782	7
en	147	359	157	395	595	782	7
un	160	359	171	395	595	782	7
primer	175	359	203	395	595	782	7
paso	207	359	226	395	595	782	7
las	230	359	241	395	595	782	7
variables	245	359	284	395	595	782	7
edad	54	370	74	407	595	782	7
y	77	370	82	407	595	782	7
género,	85	370	116	407	595	782	7
se	119	370	128	407	595	782	7
introdujeron	130	370	183	407	595	782	7
en	186	370	196	407	595	782	7
un	198	370	209	407	595	782	7
segundo	212	370	247	407	595	782	7
paso	250	370	269	407	595	782	7
las	272	370	283	407	595	782	7
variables	54	381	92	418	595	782	7
de	95	381	105	418	595	782	7
demandas	107	381	150	418	595	782	7
y	153	381	158	418	595	782	7
recursos,	160	381	198	418	595	782	7
en	201	381	211	418	595	782	7
un	214	381	224	418	595	782	7
tercer	227	381	251	418	595	782	7
paso	254	381	273	418	595	782	7
la	276	381	284	418	595	782	7
variable	54	393	88	429	595	782	7
conflicto	93	393	131	429	595	782	7
y	135	393	141	429	595	782	7
por	145	393	160	429	595	782	7
último	164	393	192	429	595	782	7
se	197	393	206	429	595	782	7
introdujo	210	393	249	429	595	782	7
por	254	393	268	429	595	782	7
un	273	393	284	429	595	782	7
lado	54	404	72	441	595	782	7
la	78	404	85	441	595	782	7
variable	91	404	125	441	595	782	7
mediadora	131	404	176	441	595	782	7
agotamiento	181	404	234	441	595	782	7
emocional	239	404	284	441	595	782	7
(paso	54	416	77	452	595	782	7
4a)	79	416	93	452	595	782	7
y	95	416	100	452	595	782	7
en	103	416	113	452	595	782	7
otra	115	416	132	452	595	782	7
ecuación	134	416	172	452	595	782	7
la	174	416	182	452	595	782	7
variable	184	416	218	452	595	782	7
mediadora	221	416	265	452	595	782	7
dis-	268	416	283	452	595	782	7
tanciamiento	54	427	109	464	595	782	7
(paso	112	427	135	464	595	782	7
4b)	138	427	152	464	595	782	7
para	156	427	174	464	595	782	7
conocer	177	427	211	464	595	782	7
de	214	427	224	464	595	782	7
manera	227	427	258	464	595	782	7
inde-	262	427	283	464	595	782	7
pendiente	54	438	95	475	595	782	7
el	102	438	109	475	595	782	7
efecto	116	438	142	475	595	782	7
mediador	148	438	188	475	595	782	7
de	195	438	205	475	595	782	7
ambas	212	438	239	475	595	782	7
variables	245	438	284	475	595	782	7
(Tabla	54	450	81	486	595	782	7
3).	84	450	95	486	595	782	7
Los	65	461	81	498	595	782	7
resultados	84	461	127	498	595	782	7
obtenidos	130	461	171	498	595	782	7
con	174	461	189	498	595	782	7
respecto	193	461	228	498	595	782	7
a	231	461	236	498	595	782	7
la	239	461	246	498	595	782	7
variable	250	461	284	498	595	782	7
Tabla	54	513	72	545	595	782	7
3.	75	513	81	545	595	782	7
Análisis	83	513	110	545	595	782	7
de	112	513	120	545	595	782	7
regresión	122	513	153	545	595	782	7
jerárquico	155	513	188	545	595	782	7
con	191	513	202	545	595	782	7
agotamiento	205	513	245	545	595	782	7
emocional	248	513	281	545	595	782	7
y	284	513	288	545	595	782	7
distanciamiento	290	513	342	545	595	782	7
como	344	513	362	545	595	782	7
mediadores	365	513	402	545	595	782	7
en	405	513	413	545	595	782	7
la	415	513	421	545	595	782	7
relación	424	513	450	545	595	782	7
entre	452	513	468	545	595	782	7
demandas	471	513	503	545	595	782	7
y	506	513	510	545	595	782	7
conflicto	513	513	541	545	595	782	7
con	54	523	66	555	595	782	7
intenciones	68	523	105	555	595	782	7
de	107	523	115	555	595	782	7
abandono	117	523	149	555	595	782	7
Betas	54	564	72	594	595	782	7
estandarizadas	75	564	124	594	595	782	7
1.	58	583	65	615	595	782	7
Género	67	583	91	615	595	782	7
Edad	67	593	83	625	595	782	7
2.	58	603	65	635	595	782	7
Demandas	67	603	101	635	595	782	7
Recursos	67	613	96	645	595	782	7
3.	58	623	65	655	595	782	7
Conflicto	67	623	97	655	595	782	7
4a.	54	633	64	665	595	782	7
Agotamiento	66	633	108	665	595	782	7
emocional	110	633	144	665	595	782	7
4b.	54	643	65	675	595	782	7
Distanciamiento	67	643	120	675	595	782	7
Cambio	54	663	80	695	595	782	7
en	82	663	90	695	595	782	7
R	92	664	97	694	595	782	7
2	97	660	101	692	595	782	7
*	54	681	58	713	595	782	7
p<.05.	61	682	81	712	595	782	7
**p<.01.	84	682	113	712	595	782	7
***p	115	681	131	713	595	782	7
<.001	133	681	152	713	595	782	7
Paso	205	563	220	595	595	782	7
1	222	563	227	595	595	782	7
Intención	294	543	325	575	595	782	7
de	327	543	335	575	595	782	7
Abandono	336	543	370	575	595	782	7
Paso	283	563	298	595	595	782	7
2	300	563	305	595	595	782	7
Paso	369	563	384	595	595	782	7
3	386	563	391	595	595	782	7
.08*	204	583	218	615	595	782	7
-.24***	201	593	226	625	595	782	7
.05	280	583	290	615	595	782	7
-.16***	278	593	303	625	595	782	7
.15***	280	603	303	635	595	782	7
-.35***	278	613	303	645	595	782	7
.04	367	583	377	615	595	782	7
-.20***	365	593	389	625	595	782	7
.13***	367	603	389	635	595	782	7
-.35***	365	613	389	645	595	782	7
.15***	367	623	389	655	595	782	7
.07***	204	663	226	695	595	782	7
.13***	280	663	303	695	595	782	7
.02***	367	663	389	695	595	782	7
Copyright	54	728	86	756	595	782	7
2009	89	728	105	756	595	782	7
by	107	728	115	756	595	782	7
the	117	728	127	756	595	782	7
Colegio	129	728	154	756	595	782	7
Oficial	156	728	179	756	595	782	7
de	181	728	188	756	595	782	7
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	7
de	227	728	235	756	595	782	7
Madrid	237	728	261	756	595	782	7
ISSN:	54	738	73	766	595	782	7
1576-5962	76	738	110	766	595	782	7
Paso	437	563	452	595	595	782	7
4a	455	563	462	595	595	782	7
.01	438	583	448	615	595	782	7
-.15***	436	593	461	625	595	782	7
-.01	436	603	448	635	595	782	7
-.30***	436	613	461	645	595	782	7
.09*	438	623	452	655	595	782	7
.36***	438	633	461	665	595	782	7
-	436	643	438	675	595	782	7
.10***	438	663	461	695	595	782	7
Paso	514	563	529	595	595	782	7
4b	531	563	539	595	595	782	7
.04	514	583	524	615	595	782	7
-.16***	511	593	536	625	595	782	7
.07*	514	603	528	635	595	782	7
-.25***	511	613	536	645	595	782	7
.02	514	623	524	655	595	782	7
-	511	633	514	665	595	782	7
.42***	514	643	536	675	595	782	7
.15***	514	663	536	695	595	782	7
Revista	355	728	379	756	595	782	7
de	381	728	388	756	595	782	7
Psicología	391	728	424	756	595	782	7
del	426	728	436	756	595	782	7
Trabajo	438	728	463	756	595	782	7
y	465	728	469	756	595	782	7
de	471	728	479	756	595	782	7
las	481	728	490	756	595	782	7
Organizaciones	492	728	541	756	595	782	7
Vol.	425	738	438	766	595	782	7
25,	441	738	451	766	595	782	7
n.°	453	738	462	766	595	782	7
2,	464	738	470	766	595	782	7
2009	472	738	488	766	595	782	7
-	491	738	493	766	595	782	7
Págs.	495	738	513	766	595	782	7
149-163	515	738	541	766	595	782	7
156	54	6	72	47	595	782	8
Figura	54	41	75	73	595	782	8
3.	77	41	83	73	595	782	8
Path	85	41	100	73	595	782	8
Análisis	102	41	128	73	595	782	8
del	130	41	140	73	595	782	8
Modelo	142	41	168	73	595	782	8
final	170	41	185	73	595	782	8
B	216	16	221	44	595	782	8
URNOUT	221	21	246	42	595	782	8
U	247	16	253	44	595	782	8
NIVERSITARIO	253	21	293	42	595	782	8
E	295	21	299	42	595	782	8
I	301	16	304	44	595	782	8
NTENCIONES	303	21	340	42	595	782	8
DE	342	21	350	42	595	782	8
A	351	16	357	44	595	782	8
BANDONO	357	21	386	42	595	782	8
Discusión	54	302	97	339	595	782	8
Las	65	326	80	362	595	782	8
hipótesis	84	326	121	362	595	782	8
que	124	326	140	362	595	782	8
conforman	143	326	189	362	595	782	8
la	192	326	199	362	595	782	8
propuesta	203	326	244	362	595	782	8
del	247	326	260	362	595	782	8
estu-	263	326	283	362	595	782	8
dio	54	337	67	373	595	782	8
han	71	337	86	373	595	782	8
sido	90	337	107	373	595	782	8
confirmadas	111	337	163	373	595	782	8
básicamente	167	337	219	373	595	782	8
en	222	337	232	373	595	782	8
los	236	337	248	373	595	782	8
análisis	252	337	284	373	595	782	8
efectuados.	54	348	102	385	595	782	8
Tal	105	348	118	385	595	782	8
como	122	348	145	385	595	782	8
la	148	348	156	385	595	782	8
matriz	159	348	186	385	595	782	8
de	189	348	199	385	595	782	8
correlaciones	203	348	259	385	595	782	8
mos-	262	348	283	385	595	782	8
tró,	54	360	68	396	595	782	8
las	72	360	84	396	595	782	8
correlaciones	88	360	144	396	595	782	8
bivariadas	148	360	192	396	595	782	8
manifiestan	195	360	245	396	595	782	8
las	249	360	260	396	595	782	8
rela-	264	360	284	396	595	782	8
ciones	54	371	81	408	595	782	8
teóricas	84	371	117	408	595	782	8
esperadas.	119	371	163	408	595	782	8
Cabe	166	371	187	408	595	782	8
señalar	190	371	220	408	595	782	8
los	222	371	235	408	595	782	8
valores	237	371	268	408	595	782	8
tan	271	371	284	408	595	782	8
altos	54	383	74	419	595	782	8
obtenidos	76	383	118	419	595	782	8
en	120	383	130	419	595	782	8
la	132	383	140	419	595	782	8
relación	142	383	177	419	595	782	8
entre	179	383	200	419	595	782	8
las	203	383	215	419	595	782	8
demandas	217	383	259	419	595	782	8
labo-	262	383	283	419	595	782	8
rales	54	394	74	430	595	782	8
y	77	394	82	430	595	782	8
el	85	394	93	430	595	782	8
agotamiento	96	394	148	430	595	782	8
emocional,	151	394	198	430	595	782	8
y	201	394	206	430	595	782	8
entre	209	394	230	430	595	782	8
los	233	394	245	430	595	782	8
recursos	248	394	283	430	595	782	8
y	54	405	59	442	595	782	8
las	65	405	76	442	595	782	8
intenciones	82	405	130	442	595	782	8
de	135	405	145	442	595	782	8
abandono.	151	405	195	442	595	782	8
Igualmente,	200	405	250	442	595	782	8
fueron	256	405	284	442	595	782	8
muy	54	417	73	453	595	782	8
indicadoras	76	417	125	453	595	782	8
las	129	417	141	453	595	782	8
relaciones	145	417	188	453	595	782	8
directas	191	417	225	453	595	782	8
entre	228	417	249	453	595	782	8
las	253	417	265	453	595	782	8
dos	269	417	284	453	595	782	8
dimensiones	54	428	107	465	595	782	8
del	110	428	123	465	595	782	8
burnout	127	428	160	465	595	782	8
y	163	428	169	465	595	782	8
la	172	428	180	465	595	782	8
intención	183	428	223	465	595	782	8
de	226	428	236	465	595	782	8
abandono.	240	428	283	465	595	782	8
Estos	54	440	77	476	595	782	8
resultados	80	440	123	476	595	782	8
derivados	126	440	168	476	595	782	8
de	171	440	181	476	595	782	8
la	184	440	192	476	595	782	8
comprobación	195	440	255	476	595	782	8
de	259	440	269	476	595	782	8
las	272	440	284	476	595	782	8
hipótesis	54	451	92	487	595	782	8
1	95	451	100	487	595	782	8
y	103	451	109	487	595	782	8
2	112	451	117	487	595	782	8
van	120	451	136	487	595	782	8
en	139	451	149	487	595	782	8
la	152	451	160	487	595	782	8
línea	163	451	183	487	595	782	8
de	187	451	197	487	595	782	8
los	200	451	212	487	595	782	8
resultados	215	451	258	487	595	782	8
obte-	262	451	283	487	595	782	8
nidos	54	462	77	499	595	782	8
por	83	462	97	499	595	782	8
Bakker,	103	462	136	499	595	782	8
Demerouti	141	462	187	499	595	782	8
y	193	462	198	499	595	782	8
Verbeke	204	462	238	499	595	782	8
(2004)	244	462	272	499	595	782	8
y	278	462	283	499	595	782	8
Schaufeli	54	474	94	510	595	782	8
y	98	474	103	510	595	782	8
Bakker	108	474	138	510	595	782	8
(2004),	143	474	173	510	595	782	8
pero	178	474	197	510	595	782	8
además	201	474	233	510	595	782	8
añaden	237	474	267	510	595	782	8
los	271	474	283	510	595	782	8
efectos	54	485	84	522	595	782	8
directos	88	485	121	522	595	782	8
del	125	485	138	522	595	782	8
agotamiento	142	485	195	522	595	782	8
emocional	199	485	243	522	595	782	8
y	247	485	252	522	595	782	8
el	256	485	264	522	595	782	8
dis-	268	485	283	522	595	782	8
tanciamiento	54	497	109	533	595	782	8
sobre	114	497	136	533	595	782	8
las	141	497	153	533	595	782	8
intenciones	158	497	206	533	595	782	8
de	211	497	221	533	595	782	8
abandono.	226	497	270	533	595	782	8
Si	275	497	284	533	595	782	8
bien	54	508	72	544	595	782	8
el	76	508	83	544	595	782	8
modelo	87	508	119	544	595	782	8
original	123	508	156	544	595	782	8
JD-R	159	508	182	544	595	782	8
establecía	185	508	227	544	595	782	8
inicialmente	231	508	284	544	595	782	8
la	54	519	61	556	595	782	8
existencia	65	519	107	556	595	782	8
de	111	519	121	556	595	782	8
una	124	519	140	556	595	782	8
doble	143	519	167	556	595	782	8
línea	170	519	191	556	595	782	8
de	194	519	204	556	595	782	8
procesos,	207	519	247	556	595	782	8
por	251	519	265	556	595	782	8
una	268	519	283	556	595	782	8
parte	54	531	75	567	595	782	8
un	80	531	91	567	595	782	8
modelo	95	531	127	567	595	782	8
energético	132	531	176	567	595	782	8
que	181	531	196	567	595	782	8
conecta	201	531	234	567	595	782	8
demandas,	238	531	283	567	595	782	8
burnout	54	542	87	579	595	782	8
y	91	542	97	579	595	782	8
salud	101	542	123	579	595	782	8
y	128	542	133	579	595	782	8
por	137	542	152	579	595	782	8
otra	156	542	172	579	595	782	8
un	177	542	187	579	595	782	8
modelo	192	542	224	579	595	782	8
motivacional	228	542	283	579	595	782	8
que	54	554	69	590	595	782	8
asocia	75	554	101	590	595	782	8
recursos,	107	554	145	590	595	782	8
compromiso	151	554	204	590	595	782	8
e	209	554	214	590	595	782	8
intenciones	220	554	268	590	595	782	8
de	274	554	284	590	595	782	8
abandono,	54	565	98	601	595	782	8
con	102	565	118	601	595	782	8
alguna	122	565	151	601	595	782	8
interacción	155	565	203	601	595	782	8
entre	207	565	228	601	595	782	8
ellos,	233	565	256	601	595	782	8
había	261	565	284	601	595	782	8
también	54	576	88	613	595	782	8
datos	91	576	114	613	595	782	8
que	117	576	132	613	595	782	8
indicaban	135	576	177	613	595	782	8
elementos	180	576	223	613	595	782	8
de	226	576	236	613	595	782	8
especifici-	239	576	283	613	595	782	8
dad	54	588	69	624	595	782	8
del	72	588	85	624	595	782	8
proceso.	88	588	124	624	595	782	8
En	127	588	139	624	595	782	8
efecto,	142	588	171	624	595	782	8
en	174	588	184	624	595	782	8
una	187	588	202	624	595	782	8
de	206	588	216	624	595	782	8
las	219	588	231	624	595	782	8
muestras	234	588	272	624	595	782	8
se	275	588	284	624	595	782	8
observaba	54	599	97	636	595	782	8
también	101	599	135	636	595	782	8
índices	139	599	169	636	595	782	8
de	173	599	183	636	595	782	8
relación	187	599	222	636	595	782	8
relativamente	226	599	284	636	595	782	8
fuertes	54	611	83	647	595	782	8
entre	90	611	111	647	595	782	8
burnout	118	611	151	647	595	782	8
e	158	611	163	647	595	782	8
intenciones	170	611	218	647	595	782	8
de	225	611	235	647	595	782	8
abandono	242	611	284	647	595	782	8
(Schaufeli	54	622	97	658	595	782	8
y	101	622	106	658	595	782	8
Bakker,	110	622	143	658	595	782	8
2004).	146	622	173	658	595	782	8
Una	177	622	195	658	595	782	8
primera	198	622	231	658	595	782	8
explicación	235	622	283	658	595	782	8
basada	54	633	83	670	595	782	8
en	85	633	95	670	595	782	8
el	97	633	105	670	595	782	8
género	108	633	136	670	595	782	8
tuvo	139	633	158	670	595	782	8
que	160	633	175	670	595	782	8
ser	178	633	190	670	595	782	8
desechada,	192	633	239	670	595	782	8
no	241	633	252	670	595	782	8
así	254	633	266	670	595	782	8
una	268	633	284	670	595	782	8
segunda	54	645	89	681	595	782	8
basada	92	645	121	681	595	782	8
relacionada	124	645	173	681	595	782	8
con	176	645	191	681	595	782	8
la	195	645	202	681	595	782	8
naturaleza	206	645	249	681	595	782	8
del	253	645	266	681	595	782	8
tra-	269	645	283	681	595	782	8
bajo	54	656	72	693	595	782	8
(trabajo	77	656	110	693	595	782	8
a	116	656	121	693	595	782	8
tiempo	126	656	155	693	595	782	8
parcial	161	656	190	693	595	782	8
y	195	656	200	693	595	782	8
en	206	656	216	693	595	782	8
institución	221	656	266	693	595	782	8
sin	271	656	284	693	595	782	8
ánimo	54	668	80	704	595	782	8
de	83	668	93	704	595	782	8
lucro).	96	668	124	704	595	782	8
Investigaciones	128	668	194	704	595	782	8
posteriores	197	668	243	704	595	782	8
han	246	668	262	704	595	782	8
con-	265	668	283	704	595	782	8
firmado	54	679	87	715	595	782	8
resultados	91	679	134	715	595	782	8
similares	138	679	177	715	595	782	8
también	181	679	215	715	595	782	8
en	219	679	229	715	595	782	8
poblaciones	233	679	284	715	595	782	8
lucrativas	54	690	95	727	595	782	8
(Knudsen,	99	690	143	727	595	782	8
Ducharme	146	690	190	727	595	782	8
y	194	690	199	727	595	782	8
Roman,	203	690	236	727	595	782	8
2009).	240	690	267	727	595	782	8
Un	271	690	283	727	595	782	8
Revista	54	728	78	756	595	782	8
de	80	728	88	756	595	782	8
Psicología	90	728	123	756	595	782	8
del	125	728	135	756	595	782	8
Trabajo	137	728	162	756	595	782	8
y	164	728	168	756	595	782	8
de	170	728	178	756	595	782	8
las	180	728	189	756	595	782	8
Organizaciones	191	728	241	756	595	782	8
Vol.	54	738	67	766	595	782	8
25,	69	738	79	766	595	782	8
n.°	81	738	90	766	595	782	8
2,	93	738	99	766	595	782	8
2009	101	738	117	766	595	782	8
-	119	738	122	766	595	782	8
Págs.	124	738	141	766	595	782	8
149-163	143	738	170	766	595	782	8
posible	312	303	342	339	595	782	8
nexo	345	303	366	339	595	782	8
de	369	303	379	339	595	782	8
unión	382	303	406	339	595	782	8
de	409	303	419	339	595	782	8
estos	421	303	443	339	595	782	8
resultados	446	303	489	339	595	782	8
podría	491	303	519	339	595	782	8
estar	521	303	541	339	595	782	8
relacionado	312	314	361	351	595	782	8
con	367	314	382	351	595	782	8
el	387	314	395	351	595	782	8
aspecto	400	314	432	351	595	782	8
vocacional	437	314	483	351	595	782	8
o	489	314	494	351	595	782	8
de	499	314	509	351	595	782	8
rol	514	314	526	351	595	782	8
de	531	314	541	351	595	782	8
ayuda	312	326	337	362	595	782	8
de	341	326	351	362	595	782	8
las	355	326	367	362	595	782	8
profesiones	371	326	420	362	595	782	8
evaluadas.	424	326	468	362	595	782	8
En	472	326	484	362	595	782	8
este	488	326	504	362	595	782	8
sentido,	508	326	541	362	595	782	8
podríamos	312	337	357	373	595	782	8
hablar	360	337	386	373	595	782	8
de	390	337	399	373	595	782	8
un	403	337	413	373	595	782	8
modelo	416	337	448	373	595	782	8
extendido	451	337	493	373	595	782	8
de	497	337	506	373	595	782	8
deman-	510	337	541	373	595	782	8
das-recursos	312	348	365	385	595	782	8
para	367	348	386	385	595	782	8
trabajos	388	348	422	385	595	782	8
específicamente	424	348	492	385	595	782	8
vocaciona-	495	348	541	385	595	782	8
les	312	360	324	396	595	782	8
en	327	360	337	396	595	782	8
los	340	360	352	396	595	782	8
que	356	360	371	396	595	782	8
la	374	360	382	396	595	782	8
línea	385	360	406	396	595	782	8
motivacional	409	360	464	396	595	782	8
tendría	468	360	497	396	595	782	8
una	501	360	516	396	595	782	8
espe-	519	360	541	396	595	782	8
cial	312	371	327	408	595	782	8
relevancia	331	371	374	408	595	782	8
y	378	371	383	408	595	782	8
en	387	371	397	408	595	782	8
la	401	371	408	408	595	782	8
que	412	371	427	408	595	782	8
la	431	371	439	408	595	782	8
experiencia	442	371	491	408	595	782	8
de	495	371	505	408	595	782	8
burnout	508	371	541	408	595	782	8
tendría	312	383	341	419	595	782	8
claros	344	383	369	419	595	782	8
efectos	372	383	402	419	595	782	8
sobre	404	383	427	419	595	782	8
las	430	383	441	419	595	782	8
intenciones	444	383	492	419	595	782	8
de	495	383	505	419	595	782	8
abando-	507	383	541	419	595	782	8
no.	312	394	325	430	595	782	8
Los	328	394	344	430	595	782	8
datos	347	394	370	430	595	782	8
encontrados	373	394	424	430	595	782	8
parecen	427	394	460	430	595	782	8
indicar,	464	394	495	430	595	782	8
a	499	394	503	430	595	782	8
un	506	394	517	430	595	782	8
nivel	520	394	541	430	595	782	8
conjunto	312	405	349	442	595	782	8
del	353	405	366	442	595	782	8
modelo,	369	405	404	442	595	782	8
que	407	405	423	442	595	782	8
en	426	405	436	442	595	782	8
la	440	405	447	442	595	782	8
actividad	451	405	490	442	595	782	8
profesional	494	405	541	442	595	782	8
del	312	417	325	453	595	782	8
profesorado	328	417	379	453	595	782	8
de	383	417	393	453	595	782	8
universidad,	396	417	449	453	595	782	8
el	452	417	460	453	595	782	8
agotamiento	464	417	516	453	595	782	8
emo-	520	417	541	453	595	782	8
cional	312	428	338	465	595	782	8
actúa	341	428	363	465	595	782	8
como	366	428	389	465	595	782	8
elemento	392	428	431	465	595	782	8
mediador	434	428	474	465	595	782	8
de	476	428	486	465	595	782	8
las	489	428	501	465	595	782	8
intencio-	504	428	541	465	595	782	8
nes	312	440	326	476	595	782	8
de	329	440	339	476	595	782	8
abandono	342	440	383	476	595	782	8
y	386	440	392	476	595	782	8
el	395	440	402	476	595	782	8
distanciamiento	406	440	473	476	595	782	8
como	476	440	499	476	595	782	8
elemento	503	440	541	476	595	782	8
moderador.	312	451	360	487	595	782	8
Los	323	462	339	499	595	782	8
datos	342	462	365	499	595	782	8
encontrados	368	462	419	499	595	782	8
indican	422	462	453	499	595	782	8
una	457	462	472	499	595	782	8
relación	476	462	509	499	595	782	8
inexis-	513	462	541	499	595	782	8
tente	312	474	332	510	595	782	8
entre	335	474	356	510	595	782	8
los	359	474	371	510	595	782	8
recursos	374	474	409	510	595	782	8
laborales	411	474	449	510	595	782	8
y	452	474	457	510	595	782	8
el	460	474	468	510	595	782	8
conflicto,	470	474	510	510	595	782	8
con	513	474	528	510	595	782	8
un	531	474	541	510	595	782	8
índice	312	485	337	522	595	782	8
prácticamente	341	485	400	522	595	782	8
de	404	485	414	522	595	782	8
cero.	418	485	439	522	595	782	8
Este	443	485	461	522	595	782	8
resultado	465	485	503	522	595	782	8
pone	507	485	528	522	595	782	8
de	532	485	541	522	595	782	8
manifiesto	312	497	356	533	595	782	8
la	359	497	367	533	595	782	8
fuerte	370	497	395	533	595	782	8
relación	398	497	431	533	595	782	8
entre	435	497	456	533	595	782	8
las	459	497	470	533	595	782	8
demandas	474	497	516	533	595	782	8
exce-	519	497	541	533	595	782	8
sivas,	312	508	335	544	595	782	8
la	338	508	345	544	595	782	8
presión	348	508	379	544	595	782	8
temporal,	381	508	421	544	595	782	8
el	424	508	431	544	595	782	8
estrés	434	508	458	544	595	782	8
de	460	508	470	544	595	782	8
rol,	473	508	487	544	595	782	8
el	489	508	497	544	595	782	8
reparto	499	508	529	544	595	782	8
de	532	508	541	544	595	782	8
tareas	312	519	336	556	595	782	8
y	339	519	344	556	595	782	8
el	347	519	355	556	595	782	8
conflicto	357	519	395	556	595	782	8
interpersonal.	398	519	455	556	595	782	8
Este	458	519	476	556	595	782	8
resultado	479	519	517	556	595	782	8
pare-	520	519	541	556	595	782	8
ce	312	531	321	567	595	782	8
indicar	324	531	353	567	595	782	8
que	356	531	371	567	595	782	8
en	374	531	384	567	595	782	8
nuestra	387	531	417	567	595	782	8
población	420	531	462	567	595	782	8
de	465	531	475	567	595	782	8
trabajo,	478	531	509	567	595	782	8
el	512	531	520	567	595	782	8
con-	523	531	541	567	595	782	8
flicto	312	542	334	579	595	782	8
interpersonal	337	542	391	579	595	782	8
se	394	542	403	579	595	782	8
asocia	405	542	432	579	595	782	8
a	434	542	439	579	595	782	8
las	441	542	453	579	595	782	8
demandas	456	542	498	579	595	782	8
de	500	542	510	579	595	782	8
trabao,	513	542	541	579	595	782	8
con	312	554	327	590	595	782	8
escasa	331	554	358	590	595	782	8
relación	361	554	395	590	595	782	8
con	399	554	414	590	595	782	8
la	418	554	425	590	595	782	8
organización	429	554	483	590	595	782	8
de	487	554	497	590	595	782	8
los	500	554	513	590	595	782	8
recur-	516	554	541	590	595	782	8
sos.	312	565	328	601	595	782	8
Con	331	565	348	601	595	782	8
respecto	351	565	386	601	595	782	8
al	389	565	397	601	595	782	8
síndrome	400	565	439	601	595	782	8
actuaría	442	565	475	601	595	782	8
principalmente	479	565	541	601	595	782	8
sobre	312	576	335	613	595	782	8
la	337	576	345	613	595	782	8
dimensión	348	576	391	613	595	782	8
de	394	576	404	613	595	782	8
distanciamiento	407	576	473	613	595	782	8
y	476	576	481	613	595	782	8
sus	484	576	497	613	595	782	8
diferentes	500	576	541	613	595	782	8
aspectos,	312	588	350	624	595	782	8
como	354	588	377	624	595	782	8
la	381	588	388	624	595	782	8
frialdad	392	588	425	624	595	782	8
relacional,	429	588	473	624	595	782	8
la	476	588	484	624	595	782	8
depreciación	488	588	541	624	595	782	8
del	312	599	325	636	595	782	8
trabajo	328	599	358	636	595	782	8
en	361	599	371	636	595	782	8
equipo	375	599	404	636	595	782	8
(Jex,	408	599	428	636	595	782	8
1998)	431	599	456	636	595	782	8
o	460	599	465	636	595	782	8
el	469	599	476	636	595	782	8
aumento	480	599	516	636	595	782	8
de	520	599	530	636	595	782	8
la	534	599	542	636	595	782	8
crítica	312	611	338	647	595	782	8
a	341	611	346	647	595	782	8
la	349	611	357	647	595	782	8
profesión	360	611	400	647	595	782	8
y	403	611	408	647	595	782	8
a	411	611	416	647	595	782	8
la	419	611	427	647	595	782	8
institución.	430	611	477	647	595	782	8
Cabe	480	611	502	647	595	782	8
observar	505	611	541	647	595	782	8
que	312	622	327	658	595	782	8
el	330	622	337	658	595	782	8
conflicto	340	622	378	658	595	782	8
no	380	622	391	658	595	782	8
tiene	394	622	414	658	595	782	8
una	417	622	432	658	595	782	8
función	435	622	467	658	595	782	8
menor	470	622	497	658	595	782	8
en	500	622	510	658	595	782	8
el	512	622	520	658	595	782	8
con-	523	622	541	658	595	782	8
junto	312	633	333	670	595	782	8
de	336	633	346	670	595	782	8
los	349	633	361	670	595	782	8
resultados	364	633	406	670	595	782	8
obtenidos,	409	633	452	670	595	782	8
como	455	633	478	670	595	782	8
podría	481	633	508	670	595	782	8
parecer	511	633	541	670	595	782	8
en	312	645	322	681	595	782	8
una	324	645	339	681	595	782	8
primera	342	645	374	681	595	782	8
inspección.	377	645	424	681	595	782	8
El	427	645	436	681	595	782	8
conflicto,	438	645	478	681	595	782	8
en	481	645	491	681	595	782	8
efecto	493	645	519	681	595	782	8
tiene	521	645	541	681	595	782	8
relevancia	312	656	355	693	595	782	8
significativa	358	656	410	693	595	782	8
en	413	656	423	693	595	782	8
las	426	656	437	693	595	782	8
ecuaciones	440	656	486	693	595	782	8
de	489	656	499	693	595	782	8
regresión	502	656	541	693	595	782	8
del	312	668	325	704	595	782	8
agotamiento	328	668	380	704	595	782	8
emocional	384	668	427	704	595	782	8
y	431	668	436	704	595	782	8
de	440	668	450	704	595	782	8
distanciamento,	453	668	519	704	595	782	8
pero	523	668	541	704	595	782	8
es	312	679	321	715	595	782	8
también	324	679	358	715	595	782	8
la	362	679	369	715	595	782	8
variable	373	679	407	715	595	782	8
con	410	679	425	715	595	782	8
mayor	429	679	456	715	595	782	8
peso	460	679	479	715	595	782	8
predictivo	482	679	525	715	595	782	8
del	529	679	541	715	595	782	8
distanciamiento	312	690	378	727	595	782	8
y	381	690	386	727	595	782	8
y	388	690	393	727	595	782	8
sus	396	690	409	727	595	782	8
componentes.	411	690	469	727	595	782	8
El	472	690	481	727	595	782	8
conflicto	483	690	521	727	595	782	8
es	523	690	532	727	595	782	8
la	534	690	541	727	595	782	8
Copyright	335	728	367	756	595	782	8
2009	369	728	385	756	595	782	8
by	387	728	395	756	595	782	8
the	398	728	407	756	595	782	8
Colegio	410	728	435	756	595	782	8
Oficial	437	728	459	756	595	782	8
de	462	728	469	756	595	782	8
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	8
de	508	728	516	756	595	782	8
Madrid	518	728	541	756	595	782	8
ISSN:	485	738	505	766	595	782	8
1576-5962	507	738	541	766	595	782	8
B	117	16	122	44	595	782	9
ERNARDO	122	21	151	42	595	782	9
M	153	16	160	44	595	782	9
ORENO	160	21	181	42	595	782	9
-J	181	16	187	44	595	782	9
IMÉNEZ	187	21	209	42	595	782	9
,	209	16	211	44	595	782	9
E	214	16	218	44	595	782	9
VA	218	21	226	42	595	782	9
G	228	16	234	44	595	782	9
ARROSA	234	21	258	42	595	782	9
,	258	16	260	44	595	782	9
R	263	16	268	44	595	782	9
AQUEL	268	21	288	42	595	782	9
R	290	16	296	44	595	782	9
ODRÍGUEZ	296	21	326	42	595	782	9
-C	326	16	334	44	595	782	9
ARVAJAL	334	21	360	42	595	782	9
,	360	16	362	44	595	782	9
M	364	16	372	44	595	782	9
ARIANO	372	21	395	42	595	782	9
M	397	16	404	44	595	782	9
ARTÍNEZ	404	21	430	42	595	782	9
Y	431	21	436	42	595	782	9
R	438	16	443	44	595	782	9
AMÓN	443	21	461	42	595	782	9
F	464	16	468	44	595	782	9
ERRER	468	21	487	42	595	782	9
variable	54	39	88	76	595	782	9
con	91	39	106	76	595	782	9
mayor	110	39	136	76	595	782	9
peso	140	39	159	76	595	782	9
predictivo	163	39	205	76	595	782	9
en	209	39	218	76	595	782	9
la	222	39	229	76	595	782	9
ecuación	233	39	270	76	595	782	9
de	274	39	284	76	595	782	9
regresión	54	51	93	87	595	782	9
de	96	51	106	87	595	782	9
distanciamiento.	109	51	178	87	595	782	9
Para	65	62	84	99	595	782	9
comprobar	88	62	134	99	595	782	9
la	138	62	146	99	595	782	9
hipótesis	151	62	188	99	595	782	9
3	192	62	198	99	595	782	9
se	202	62	211	99	595	782	9
llevaron	216	62	250	99	595	782	9
a	254	62	259	99	595	782	9
cabo	264	62	284	99	595	782	9
diferentes	54	74	95	110	595	782	9
análisis	99	74	131	110	595	782	9
de	135	74	144	110	595	782	9
moderación	148	74	198	110	595	782	9
de	202	74	212	110	595	782	9
la	216	74	223	110	595	782	9
variable	227	74	261	110	595	782	9
con-	265	74	284	110	595	782	9
flicto.	54	85	79	122	595	782	9
En	82	85	93	122	595	782	9
los	96	85	108	122	595	782	9
resultados	111	85	154	122	595	782	9
obtenidos	157	85	197	122	595	782	9
para	200	85	218	122	595	782	9
el	221	85	229	122	595	782	9
agotamiento	232	85	284	122	595	782	9
emocional	54	96	98	133	595	782	9
no	100	96	110	133	595	782	9
se	113	96	121	133	595	782	9
confirmó	124	96	162	133	595	782	9
el	164	96	172	133	595	782	9
efecto	174	96	200	133	595	782	9
moderador	202	96	248	133	595	782	9
del	250	96	263	133	595	782	9
con-	265	96	284	133	595	782	9
flicto,	54	108	79	144	595	782	9
ya	82	108	92	144	595	782	9
que	95	108	110	144	595	782	9
ninguna	113	108	147	144	595	782	9
de	150	108	160	144	595	782	9
las	163	108	175	144	595	782	9
interacciones	178	108	233	144	595	782	9
resultó	236	108	265	144	595	782	9
sig-	268	108	284	144	595	782	9
nificativa.	54	119	96	156	595	782	9
El	99	119	108	156	595	782	9
género,	111	119	143	156	595	782	9
las	146	119	157	156	595	782	9
demandas	160	119	202	156	595	782	9
laborales	205	119	243	156	595	782	9
y	246	119	251	156	595	782	9
el	254	119	262	156	595	782	9
con-	265	119	283	156	595	782	9
flicto	54	131	76	167	595	782	9
aparecen	80	131	118	167	595	782	9
como	122	131	146	167	595	782	9
variables	150	131	188	167	595	782	9
predictoras	192	131	239	167	595	782	9
positivas,	244	131	284	167	595	782	9
mientras	54	142	90	179	595	782	9
que	93	142	108	179	595	782	9
la	111	142	118	179	595	782	9
edad	121	142	141	179	595	782	9
y	144	142	149	179	595	782	9
los	152	142	164	179	595	782	9
recursos	167	142	202	179	595	782	9
laborales	204	142	242	179	595	782	9
presenta-	245	142	284	179	595	782	9
ron	54	153	68	190	595	782	9
efectos	74	153	104	190	595	782	9
principales	110	153	156	190	595	782	9
negativos.	163	153	206	190	595	782	9
Estos	212	153	235	190	595	782	9
resultados	241	153	284	190	595	782	9
confirman	54	165	97	201	595	782	9
la	100	165	107	201	595	782	9
línea	110	165	130	201	595	782	9
de	133	165	142	201	595	782	9
trabajo	145	165	174	201	595	782	9
que	177	165	192	201	595	782	9
sugiere	194	165	225	201	595	782	9
que	227	165	242	201	595	782	9
las	245	165	257	201	595	782	9
muje-	259	165	284	201	595	782	9
res	54	176	66	213	595	782	9
profesoras	71	176	115	213	595	782	9
de	120	176	130	213	595	782	9
universidad	135	176	184	213	595	782	9
tendrían	189	176	223	213	595	782	9
puntuaciones	228	176	283	213	595	782	9
más	54	188	71	224	595	782	9
altas	74	188	93	224	595	782	9
en	96	188	106	224	595	782	9
agotamiento	109	188	161	224	595	782	9
emocional.	164	188	210	224	595	782	9
Resultados	213	188	259	224	595	782	9
simi-	262	188	283	224	595	782	9
lares	54	199	74	236	595	782	9
se	76	199	85	236	595	782	9
han	88	199	103	236	595	782	9
obtenido	106	199	143	236	595	782	9
con	145	199	161	236	595	782	9
otras	163	199	184	236	595	782	9
muestras	187	199	224	236	595	782	9
en	227	199	237	236	595	782	9
las	239	199	251	236	595	782	9
que	254	199	269	236	595	782	9
las	272	199	283	236	595	782	9
profesionales	54	210	110	247	595	782	9
mujeres,	115	210	151	247	595	782	9
tienen	156	210	181	247	595	782	9
peores	186	210	214	247	595	782	9
condiciones	219	210	269	247	595	782	9
de	274	210	284	247	595	782	9
trabajo,	54	222	86	258	595	782	9
ocupan	91	222	121	258	595	782	9
categorías	127	222	169	258	595	782	9
profesionales	175	222	231	258	595	782	9
con	236	222	251	258	595	782	9
mayor	257	222	283	258	595	782	9
inestabilidad,	54	233	110	270	595	782	9
y	113	233	118	270	595	782	9
se	121	233	130	270	595	782	9
ven	132	233	147	270	595	782	9
más	150	233	167	270	595	782	9
afectadas	170	233	209	270	595	782	9
por	212	233	226	270	595	782	9
factores	228	233	262	270	595	782	9
rela-	264	233	283	270	595	782	9
tivos	54	245	74	281	595	782	9
a	78	245	83	281	595	782	9
la	87	245	94	281	595	782	9
dificultad	98	245	139	281	595	782	9
para	143	245	161	281	595	782	9
conciliar	165	245	201	281	595	782	9
la	205	245	213	281	595	782	9
vida	217	245	235	281	595	782	9
personal	239	245	274	281	595	782	9
y	278	245	284	281	595	782	9
laboral;	54	256	86	293	595	782	9
factores	88	256	122	293	595	782	9
todos	124	256	147	293	595	782	9
que	149	256	164	293	595	782	9
inciden	167	256	198	293	595	782	9
en	200	256	210	293	595	782	9
mayores	213	256	248	293	595	782	9
tasas	251	256	271	293	595	782	9
de	274	256	284	293	595	782	9
agotamiento	54	267	106	304	595	782	9
emocional	110	267	154	304	595	782	9
que	158	267	173	304	595	782	9
los	178	267	190	304	595	782	9
hombres	194	267	230	304	595	782	9
(Garrosa	235	267	272	304	595	782	9
et	276	267	283	304	595	782	9
al.,	54	279	67	315	595	782	9
2008;	70	279	93	315	595	782	9
Heilman	96	279	133	315	595	782	9
y	135	279	141	315	595	782	9
Okimoto,	144	279	184	315	595	782	9
2007).	186	279	214	315	595	782	9
Los	65	290	81	327	595	782	9
resultados	85	290	128	327	595	782	9
relativos	133	290	169	327	595	782	9
al	173	290	181	327	595	782	9
efecto	185	290	211	327	595	782	9
principal	216	290	253	327	595	782	9
de	257	290	267	327	595	782	9
las	272	290	284	327	595	782	9
demandas	54	302	96	338	595	782	9
laborales,	98	302	139	338	595	782	9
los	141	302	153	338	595	782	9
recursos	156	302	191	338	595	782	9
y	193	302	199	338	595	782	9
el	201	302	209	338	595	782	9
conflicto	211	302	248	338	595	782	9
sobre	251	302	273	338	595	782	9
el	276	302	284	338	595	782	9
agotamiento	54	313	106	350	595	782	9
emocional	110	313	153	350	595	782	9
apoyan	157	313	187	350	595	782	9
los	191	313	204	350	595	782	9
resultados	207	313	250	350	595	782	9
obteni-	254	313	284	350	595	782	9
dos	54	324	68	361	595	782	9
en	74	324	84	361	595	782	9
las	90	324	101	361	595	782	9
investigaciones	107	324	172	361	595	782	9
generales	177	324	217	361	595	782	9
sobre	222	324	245	361	595	782	9
burnout	251	324	284	361	595	782	9
(Schaufeli	54	336	97	372	595	782	9
y	100	336	105	372	595	782	9
Bakker,	108	336	140	372	595	782	9
2004).	143	336	170	372	595	782	9
De	173	336	185	372	595	782	9
igual	188	336	209	372	595	782	9
manera,	211	336	245	372	595	782	9
el	248	336	255	372	595	782	9
efecto	258	336	284	372	595	782	9
de	54	347	64	384	595	782	9
las	66	347	78	384	595	782	9
demandas	80	347	122	384	595	782	9
laborales	125	347	163	384	595	782	9
como	165	347	188	384	595	782	9
principal	191	347	228	384	595	782	9
predictor	230	347	268	384	595	782	9
del	271	347	283	384	595	782	9
agotamiento	54	359	106	395	595	782	9
emocional	109	359	153	395	595	782	9
refrenda	156	359	191	395	595	782	9
tanto	194	359	215	395	595	782	9
el	218	359	226	395	595	782	9
planteamien-	229	359	283	395	595	782	9
to	54	370	62	407	595	782	9
teórico	69	370	100	407	595	782	9
del	107	370	120	407	595	782	9
modelo	127	370	160	407	595	782	9
de	167	370	177	407	595	782	9
demandas	184	370	228	407	595	782	9
y	235	370	240	407	595	782	9
recursos	247	370	284	407	595	782	9
(Demerouti,	54	381	105	418	595	782	9
et	110	381	117	418	595	782	9
al.,	122	381	135	418	595	782	9
2001)	140	381	165	418	595	782	9
como	170	381	193	418	595	782	9
los	198	381	210	418	595	782	9
datos	215	381	237	418	595	782	9
empíricos	242	381	284	418	595	782	9
obtenidos	54	393	95	429	595	782	9
en	98	393	108	429	595	782	9
diversos	112	393	147	429	595	782	9
estudios	150	393	184	429	595	782	9
meta-analíticos	188	393	252	429	595	782	9
(Lee	256	393	275	429	595	782	9
y	278	393	284	429	595	782	9
Ashford,	54	404	91	441	595	782	9
1996;	94	404	118	441	595	782	9
Podsakoff,	121	404	166	441	595	782	9
LePine	169	404	199	441	595	782	9
y	202	404	207	441	595	782	9
LePine,	211	404	243	441	595	782	9
2007),	246	404	273	441	595	782	9
si	276	404	283	441	595	782	9
bien	54	416	72	452	595	782	9
otros	76	416	97	452	595	782	9
estudios	101	416	135	452	595	782	9
empíricos	139	416	180	452	595	782	9
del	184	416	197	452	595	782	9
modelo	201	416	232	452	595	782	9
han	236	416	251	452	595	782	9
confir-	255	416	283	452	595	782	9
mado	54	427	77	464	595	782	9
el	81	427	88	464	595	782	9
papel	92	427	115	464	595	782	9
secundario	118	427	164	464	595	782	9
aunque	168	427	198	464	595	782	9
significativo	202	427	254	464	595	782	9
de	258	427	268	464	595	782	9
los	271	427	283	464	595	782	9
recursos	54	438	89	475	595	782	9
laborales	96	438	134	475	595	782	9
(Bakker,	140	438	176	475	595	782	9
Demerouti	183	438	228	475	595	782	9
y	235	438	240	475	595	782	9
Verbeke,	246	438	283	475	595	782	9
2004).	54	450	81	486	595	782	9
Son	84	450	101	486	595	782	9
igualmente	104	450	150	486	595	782	9
interesantes	154	450	203	486	595	782	9
los	206	450	219	486	595	782	9
resultados	222	450	265	486	595	782	9
res-	268	450	283	486	595	782	9
pecto	54	461	77	498	595	782	9
a	79	461	83	498	595	782	9
la	86	461	93	498	595	782	9
edad.	96	461	118	498	595	782	9
En	120	461	132	498	595	782	9
este	134	461	150	498	595	782	9
estudio	153	461	183	498	595	782	9
parece	185	461	213	498	595	782	9
hallarse	215	461	248	498	595	782	9
una	250	461	265	498	595	782	9
ten-	267	461	283	498	595	782	9
dencia	54	473	81	509	595	782	9
a	86	473	91	509	595	782	9
que	95	473	110	509	595	782	9
los	115	473	127	509	595	782	9
profesores	132	473	176	509	595	782	9
universitarios	180	473	237	509	595	782	9
de	242	473	252	509	595	782	9
mayor	257	473	284	509	595	782	9
edad	54	484	74	521	595	782	9
tendrían	80	484	114	521	595	782	9
menos	120	484	148	521	595	782	9
puntuaciones	154	484	209	521	595	782	9
en	216	484	225	521	595	782	9
agotamiento	232	484	284	521	595	782	9
emocional.	54	495	100	532	595	782	9
Este	107	495	125	532	595	782	9
resultado	131	495	170	532	595	782	9
puede	176	495	202	532	595	782	9
estar	208	495	228	532	595	782	9
relacionado	235	495	283	532	595	782	9
igualmente	54	507	101	543	595	782	9
con	103	507	118	543	595	782	9
las	121	507	133	543	595	782	9
peores	135	507	163	543	595	782	9
condiciones	165	507	215	543	595	782	9
laborales	218	507	256	543	595	782	9
de	259	507	269	543	595	782	9
los	271	507	284	543	595	782	9
profesores	54	518	98	555	595	782	9
jóvenes,	101	518	135	555	595	782	9
contratos	139	518	177	555	595	782	9
más	180	518	197	555	595	782	9
inestables,	200	518	245	555	595	782	9
horas	248	518	270	555	595	782	9
de	274	518	284	555	595	782	9
docencia	54	530	91	566	595	782	9
más	94	530	111	566	595	782	9
ampliadas,	114	530	159	566	595	782	9
tutorías,	162	530	196	566	595	782	9
etc.	199	530	214	566	595	782	9
En	65	541	77	578	595	782	9
la	80	541	88	578	595	782	9
variable	91	541	124	578	595	782	9
criterio	128	541	158	578	595	782	9
distanciamiento,	161	541	230	578	595	782	9
se	233	541	242	578	595	782	9
confirmó	245	541	284	578	595	782	9
el	54	552	61	589	595	782	9
efecto	65	552	91	589	595	782	9
moderador	94	552	140	589	595	782	9
del	143	552	156	589	595	782	9
conflicto	160	552	197	589	595	782	9
en	201	552	210	589	595	782	9
la	214	552	222	589	595	782	9
relación	225	552	259	589	595	782	9
entre	263	552	284	589	595	782	9
los	54	564	66	600	595	782	9
recursos	70	564	105	600	595	782	9
laborales	109	564	147	600	595	782	9
y	150	564	156	600	595	782	9
el	160	564	167	600	595	782	9
distanciamiento,	171	564	240	600	595	782	9
obtenién-	244	564	284	600	595	782	9
dose	54	575	73	612	595	782	9
un	75	575	86	612	595	782	9
mayor	88	575	115	612	595	782	9
impacto	117	575	151	612	595	782	9
de	154	575	163	612	595	782	9
los	166	575	178	612	595	782	9
niveles	180	575	210	612	595	782	9
de	212	575	222	612	595	782	9
recursos	225	575	260	612	595	782	9
labo-	262	575	283	612	595	782	9
rales	54	587	74	623	595	782	9
en	76	587	86	623	595	782	9
el	89	587	96	623	595	782	9
distanciamiento,	99	587	168	623	595	782	9
en	171	587	180	623	595	782	9
entornos	183	587	219	623	595	782	9
con	222	587	237	623	595	782	9
altos	240	587	259	623	595	782	9
nive-	262	587	284	623	595	782	9
les	54	598	66	635	595	782	9
de	71	598	81	635	595	782	9
conflicto.	86	598	126	635	595	782	9
Según	131	598	158	635	595	782	9
este	163	598	179	635	595	782	9
resultado,	185	598	226	635	595	782	9
los	231	598	243	635	595	782	9
recursos	249	598	284	635	595	782	9
laborales	54	609	92	646	595	782	9
serían	96	609	121	646	595	782	9
y	125	609	130	646	595	782	9
funcionarían	134	609	187	646	595	782	9
como	191	609	215	646	595	782	9
un	219	609	229	646	595	782	9
contexto	233	609	270	646	595	782	9
de	274	609	284	646	595	782	9
disminución	54	621	106	657	595	782	9
del	109	621	121	657	595	782	9
distanciamiento,	124	621	193	657	595	782	9
la	196	621	204	657	595	782	9
pérdida	206	621	238	657	595	782	9
de	241	621	250	657	595	782	9
signifi-	253	621	283	657	595	782	9
cado	54	632	74	669	595	782	9
y	76	632	81	669	595	782	9
del	83	632	96	669	595	782	9
entusiasmo	99	632	146	669	595	782	9
por	148	632	162	669	595	782	9
el	164	632	172	669	595	782	9
trabajo,	174	632	206	669	595	782	9
principalmente	208	632	271	669	595	782	9
en	274	632	284	669	595	782	9
entornos	54	644	90	680	595	782	9
más	92	644	109	680	595	782	9
problemáticos	111	644	171	680	595	782	9
y	173	644	178	680	595	782	9
conflictivos.	181	644	233	680	595	782	9
En	235	644	247	680	595	782	9
la	249	644	257	680	595	782	9
medi-	259	644	283	680	595	782	9
da	54	655	64	692	595	782	9
en	67	655	77	692	595	782	9
que	81	655	96	692	595	782	9
la	100	655	107	692	595	782	9
literatura	111	655	149	692	595	782	9
sobre	152	655	175	692	595	782	9
conflicto	179	655	216	692	595	782	9
interpersonal	220	655	275	692	595	782	9
y	278	655	284	692	595	782	9
burnout	54	666	87	703	595	782	9
ha	89	666	99	703	595	782	9
trabajado	101	666	140	703	595	782	9
de	142	666	152	703	595	782	9
manera	155	666	186	703	595	782	9
exclusiva	188	666	228	703	595	782	9
la	230	666	237	703	595	782	9
dimensión	240	666	283	703	595	782	9
de	54	678	64	714	595	782	9
agotamiento	66	678	118	714	595	782	9
emocional,	121	678	167	714	595	782	9
este	169	678	186	714	595	782	9
resultado	188	678	227	714	595	782	9
resulta	229	678	257	714	595	782	9
nove-	260	678	283	714	595	782	9
doso.	54	689	76	726	595	782	9
Por	81	689	95	726	595	782	9
una	100	689	115	726	595	782	9
parte	119	689	140	726	595	782	9
confirma	145	689	183	726	595	782	9
el	187	689	195	726	595	782	9
efecto	199	689	225	726	595	782	9
principal	229	689	266	726	595	782	9
del	271	689	284	726	595	782	9
Copyright	54	728	86	756	595	782	9
2009	89	728	105	756	595	782	9
by	107	728	115	756	595	782	9
the	117	728	127	756	595	782	9
Colegio	129	728	154	756	595	782	9
Oficial	156	728	179	756	595	782	9
de	181	728	188	756	595	782	9
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	9
de	227	728	235	756	595	782	9
Madrid	237	728	261	756	595	782	9
ISSN:	54	738	73	766	595	782	9
1576-5962	76	738	110	766	595	782	9
157	523	6	541	47	595	782	9
conflicto	312	39	349	76	595	782	9
y	351	39	357	76	595	782	9
por	359	39	373	76	595	782	9
tanto	375	39	396	76	595	782	9
antecedente	399	39	448	76	595	782	9
del	450	39	463	76	595	782	9
agotamiento	466	39	518	76	595	782	9
emo-	520	39	541	76	595	782	9
cional	312	51	337	87	595	782	9
(Mulki,	340	51	372	87	595	782	9
Jaramillo	375	51	414	87	595	782	9
y	417	51	422	87	595	782	9
Locander,	425	51	467	87	595	782	9
2008)	470	51	494	87	595	782	9
y,	497	51	504	87	595	782	9
además,	507	51	541	87	595	782	9
añade	312	62	336	99	595	782	9
un	340	62	351	99	595	782	9
papel	355	62	378	99	595	782	9
moderador	382	62	427	99	595	782	9
sobre	431	62	454	99	595	782	9
la	458	62	465	99	595	782	9
variable	469	62	503	99	595	782	9
del	507	62	520	99	595	782	9
bur-	524	62	541	99	595	782	9
nout	312	74	330	110	595	782	9
más	334	74	351	110	595	782	9
relacionada	354	74	402	110	595	782	9
con	405	74	421	110	595	782	9
los	424	74	436	110	595	782	9
aspectos	439	74	475	110	595	782	9
interpersonales	478	74	541	110	595	782	9
y	312	85	317	122	595	782	9
motivacionales	321	85	384	122	595	782	9
del	388	85	401	122	595	782	9
proceso,	404	85	439	122	595	782	9
mostrando	443	85	487	122	595	782	9
nuevamente	491	85	541	122	595	782	9
una	312	96	327	133	595	782	9
mayor	330	96	356	133	595	782	9
complejidad	359	96	411	133	595	782	9
del	413	96	426	133	595	782	9
proceso	429	96	461	133	595	782	9
motivacional	464	96	519	133	595	782	9
en	521	96	531	133	595	782	9
el	534	96	541	133	595	782	9
modelo	312	108	344	144	595	782	9
de	350	108	360	144	595	782	9
demandas	367	108	410	144	595	782	9
y	416	108	421	144	595	782	9
recursos	428	108	464	144	595	782	9
laborales	470	108	509	144	595	782	9
(JD-R	516	108	542	144	595	782	9
model)	312	119	342	156	595	782	9
que	344	119	360	156	595	782	9
la	362	119	370	156	595	782	9
habitualmente	373	119	432	156	595	782	9
expuesta.	435	119	475	156	595	782	9
La	323	131	334	167	595	782	9
hipótesis	337	131	375	167	595	782	9
4	378	131	383	167	595	782	9
se	387	131	395	167	595	782	9
comprobó	398	131	441	167	595	782	9
mediante	444	131	483	167	595	782	9
el	486	131	494	167	595	782	9
análisis	497	131	528	167	595	782	9
de	532	131	541	167	595	782	9
mediación	312	142	356	179	595	782	9
de	358	142	368	179	595	782	9
ecuaciones	370	142	416	179	595	782	9
de	419	142	429	179	595	782	9
regresión	431	142	470	179	595	782	9
sobre	473	142	495	179	595	782	9
la	498	142	505	179	595	782	9
variable	508	142	541	179	595	782	9
criterio	312	153	342	190	595	782	9
de	347	153	357	190	595	782	9
intenciones	362	153	410	190	595	782	9
de	415	153	425	190	595	782	9
abandono.	430	153	473	190	595	782	9
Los	478	153	494	190	595	782	9
resultados	499	153	541	190	595	782	9
con	312	165	327	201	595	782	9
la	334	165	341	201	595	782	9
variable	348	165	382	201	595	782	9
mediadora	388	165	433	201	595	782	9
agotamiento	439	165	491	201	595	782	9
emocional	498	165	542	201	595	782	9
mostraron	312	176	354	213	595	782	9
un	358	176	368	213	595	782	9
efecto	371	176	397	213	595	782	9
de	400	176	410	213	595	782	9
mediación	413	176	457	213	595	782	9
total	460	176	479	213	595	782	9
en	482	176	492	213	595	782	9
su	495	176	504	213	595	782	9
relación	508	176	541	213	595	782	9
entre	312	188	333	224	595	782	9
las	335	188	347	224	595	782	9
demandas	350	188	392	224	595	782	9
laborales	394	188	432	224	595	782	9
y	435	188	440	224	595	782	9
la	443	188	451	224	595	782	9
intención	453	188	492	224	595	782	9
de	495	188	505	224	595	782	9
abando-	508	188	541	224	595	782	9
no,	312	199	325	236	595	782	9
junto	329	199	350	236	595	782	9
con	354	199	369	236	595	782	9
un	373	199	383	236	595	782	9
efecto	387	199	412	236	595	782	9
de	416	199	426	236	595	782	9
mediación	430	199	473	236	595	782	9
parcial	477	199	506	236	595	782	9
entre	509	199	530	236	595	782	9
el	534	199	541	236	595	782	9
conflicto	312	210	349	247	595	782	9
y	352	210	357	247	595	782	9
la	361	210	368	247	595	782	9
intención	371	210	410	247	595	782	9
de	413	210	423	247	595	782	9
abandono.	426	210	470	247	595	782	9
Estos	473	210	496	247	595	782	9
resultados	499	210	541	247	595	782	9
ponen	312	222	337	258	595	782	9
de	340	222	350	258	595	782	9
manifiesto	353	222	398	258	595	782	9
el	401	222	408	258	595	782	9
peso	411	222	430	258	595	782	9
tan	433	222	446	258	595	782	9
importante	449	222	495	258	595	782	9
que	498	222	513	258	595	782	9
tienen	516	222	541	258	595	782	9
los	312	233	324	270	595	782	9
sentimientos	329	233	382	270	595	782	9
de	387	233	397	270	595	782	9
agotamiento	401	233	453	270	595	782	9
emocional	458	233	502	270	595	782	9
sobre	506	233	529	270	595	782	9
la	534	233	541	270	595	782	9
intención	312	245	351	281	595	782	9
de	354	245	364	281	595	782	9
abandono	367	245	408	281	595	782	9
de	411	245	421	281	595	782	9
la	424	245	432	281	595	782	9
universidad	435	245	484	281	595	782	9
y	487	245	493	281	595	782	9
apoyan	496	245	526	281	595	782	9
los	529	245	541	281	595	782	9
resultados	312	256	354	293	595	782	9
obtenidos	359	256	400	293	595	782	9
por	404	256	418	293	595	782	9
otros	422	256	443	293	595	782	9
autores	448	256	478	293	595	782	9
recientemente	483	256	541	293	595	782	9
(Schwartz,	312	267	357	304	595	782	9
2008;	360	267	384	304	595	782	9
Villanueva	386	267	432	304	595	782	9
y	435	267	440	304	595	782	9
Djurkovic,	443	267	488	304	595	782	9
2009).	491	267	518	304	595	782	9
En	323	279	335	315	595	782	9
cuanto	338	279	366	315	595	782	9
a	369	279	374	315	595	782	9
la	377	279	385	315	595	782	9
variable	388	279	422	315	595	782	9
mediadora	425	279	469	315	595	782	9
distanciamiento,	472	279	541	315	595	782	9
los	312	290	324	327	595	782	9
resultados	327	290	370	327	595	782	9
mostraron	373	290	416	327	595	782	9
un	419	290	430	327	595	782	9
efecto	433	290	459	327	595	782	9
de	462	290	472	327	595	782	9
mediación	476	290	519	327	595	782	9
total	523	290	541	327	595	782	9
en	312	302	322	338	595	782	9
su	325	302	334	338	595	782	9
relación	337	302	371	338	595	782	9
entre	374	302	395	338	595	782	9
conflicto	398	302	435	338	595	782	9
e	438	302	443	338	595	782	9
intención	446	302	485	338	595	782	9
de	488	302	498	338	595	782	9
abandono	501	302	541	338	595	782	9
y	312	313	317	350	595	782	9
un	320	313	330	350	595	782	9
efecto	333	313	359	350	595	782	9
de	361	313	371	350	595	782	9
mediación	374	313	418	350	595	782	9
parcial	420	313	449	350	595	782	9
entre	452	313	473	350	595	782	9
demandas	475	313	517	350	595	782	9
labo-	520	313	541	350	595	782	9
rales	312	324	332	361	595	782	9
e	334	324	339	361	595	782	9
intención	342	324	381	361	595	782	9
de	383	324	393	361	595	782	9
abandono	396	324	437	361	595	782	9
de	439	324	449	361	595	782	9
la	452	324	459	361	595	782	9
profesión	462	324	501	361	595	782	9
universi-	504	324	541	361	595	782	9
taria.	312	336	333	372	595	782	9
Cabe	335	336	357	372	595	782	9
notar	359	336	381	372	595	782	9
que	383	336	398	372	595	782	9
distanciamiento	401	336	467	372	595	782	9
es	469	336	478	372	595	782	9
la	480	336	488	372	595	782	9
variable	490	336	524	372	595	782	9
con	526	336	541	372	595	782	9
mayor	312	347	339	384	595	782	9
peso	341	347	360	384	595	782	9
predictivo	362	347	405	384	595	782	9
en	407	347	417	384	595	782	9
la	419	347	427	384	595	782	9
ecuación	429	347	467	384	595	782	9
final	469	347	488	384	595	782	9
de	490	347	500	384	595	782	9
regresión	502	347	541	384	595	782	9
de	312	359	322	395	595	782	9
predicción	325	359	370	395	595	782	9
de	373	359	383	395	595	782	9
las	387	359	399	395	595	782	9
intenciones	402	359	450	395	595	782	9
de	454	359	464	395	595	782	9
abandono,	467	359	511	395	595	782	9
lo	514	359	523	395	595	782	9
que	526	359	541	395	595	782	9
indica	312	370	337	407	595	782	9
su	341	370	350	407	595	782	9
importancia.	354	370	407	407	595	782	9
Este	410	370	428	407	595	782	9
resultado	432	370	471	407	595	782	9
ponen	474	370	500	407	595	782	9
de	503	370	513	407	595	782	9
mani-	517	370	541	407	595	782	9
fiesto	312	381	335	418	595	782	9
el	339	381	346	418	595	782	9
valor	350	381	371	418	595	782	9
crítico	375	381	401	418	595	782	9
de	405	381	415	418	595	782	9
la	418	381	426	418	595	782	9
variable	429	381	463	418	595	782	9
distanciamiento	466	381	533	418	595	782	9
y	536	381	541	418	595	782	9
su	312	393	321	429	595	782	9
proceso,	324	393	359	429	595	782	9
en	362	393	372	429	595	782	9
el	374	393	382	429	595	782	9
estudio	385	393	415	429	595	782	9
de	418	393	428	429	595	782	9
las	430	393	442	429	595	782	9
intenciones	445	393	492	429	595	782	9
de	495	393	505	429	595	782	9
abando-	508	393	541	429	595	782	9
no.	312	404	325	441	595	782	9
Las	328	404	343	441	595	782	9
intenciones	346	404	394	441	595	782	9
de	396	404	406	441	595	782	9
abandono	409	404	450	441	595	782	9
parecen	453	404	486	441	595	782	9
mas	488	404	505	441	595	782	9
influen-	508	404	541	441	595	782	9
ciadas	312	416	338	452	595	782	9
por	341	416	355	452	595	782	9
los	358	416	370	452	595	782	9
procesos	373	416	410	452	595	782	9
de	412	416	422	452	595	782	9
distanciamiento	425	416	492	452	595	782	9
que	494	416	510	452	595	782	9
por	512	416	526	452	595	782	9
los	529	416	541	452	595	782	9
procesos	312	427	349	464	595	782	9
de	351	427	361	464	595	782	9
agotamiento	364	427	416	464	595	782	9
emocional.	419	427	465	464	595	782	9
Finalmente,	323	438	373	475	595	782	9
el	376	438	384	475	595	782	9
análisis	386	438	418	475	595	782	9
confirmatorio	421	438	479	475	595	782	9
del	481	438	494	475	595	782	9
modelo	497	438	529	475	595	782	9
de	532	438	541	475	595	782	9
proceso,	312	450	347	486	595	782	9
realizado	350	450	389	486	595	782	9
de	392	450	402	486	595	782	9
acuerdo	405	450	438	486	595	782	9
al	441	450	448	486	595	782	9
conjunto	451	450	488	486	595	782	9
de	491	450	501	486	595	782	9
hipótesis	504	450	541	486	595	782	9
formuladas,	312	461	362	498	595	782	9
obtuvo	365	461	395	498	595	782	9
buenos	398	461	428	498	595	782	9
niveles	432	461	461	498	595	782	9
de	465	461	475	498	595	782	9
ajuste,	479	461	506	498	595	782	9
puntua-	509	461	541	498	595	782	9
ciones	312	473	339	509	595	782	9
superiores	341	473	384	509	595	782	9
a	387	473	392	509	595	782	9
.90	394	473	408	509	595	782	9
para	410	473	428	509	595	782	9
los	431	473	443	509	595	782	9
índices	446	473	476	509	595	782	9
relativos	478	473	515	509	595	782	9
CFI	517	473	534	509	595	782	9
y	536	473	541	509	595	782	9
NNFI,	312	484	339	521	595	782	9
e	342	484	346	521	595	782	9
inferiores	349	484	389	521	595	782	9
a	392	484	396	521	595	782	9
.05	399	484	412	521	595	782	9
en	415	484	425	521	595	782	9
el	428	484	435	521	595	782	9
índice	438	484	463	521	595	782	9
absoluto	466	484	502	521	595	782	9
SRMR	504	484	534	521	595	782	9
y	536	484	541	521	595	782	9
el	312	495	319	532	595	782	9
índice	323	495	348	532	595	782	9
relativo	352	495	384	532	595	782	9
RMSEA.	387	495	426	532	595	782	9
Llo	429	495	443	532	595	782	9
que	447	495	462	532	595	782	9
pone	465	495	485	532	595	782	9
de	489	495	499	532	595	782	9
manifies-	502	495	541	532	595	782	9
toa	312	507	325	543	595	782	9
la	327	507	335	543	595	782	9
importancia	337	507	388	543	595	782	9
de	390	507	400	543	595	782	9
las	403	507	414	543	595	782	9
variables	417	507	455	543	595	782	9
analizadas	458	507	501	543	595	782	9
así	504	507	516	543	595	782	9
como	518	507	542	543	595	782	9
una	312	518	327	555	595	782	9
orientación	332	518	380	555	595	782	9
aproximativa	385	518	440	555	595	782	9
a	446	518	450	555	595	782	9
la	456	518	463	555	595	782	9
problemática	468	518	523	555	595	782	9
del	529	518	541	555	595	782	9
burnout	312	530	344	566	595	782	9
en	347	530	357	566	595	782	9
los	359	530	372	566	595	782	9
profesores	374	530	418	566	595	782	9
de	420	530	430	566	595	782	9
universidad.	433	530	485	566	595	782	9
A	486	530	494	566	595	782	9
la	496	530	504	566	595	782	9
luz	506	530	519	566	595	782	9
de	521	530	531	566	595	782	9
la	534	530	541	566	595	782	9
bondad	312	541	343	578	595	782	9
del	347	541	360	578	595	782	9
ajuste	364	541	389	578	595	782	9
del	393	541	406	578	595	782	9
modelo	411	541	442	578	595	782	9
presentado,	447	541	495	578	595	782	9
el	499	541	507	578	595	782	9
estudio	511	541	541	578	595	782	9
aporta	312	552	338	589	595	782	9
algunos	343	552	375	589	595	782	9
resultados	380	552	422	589	595	782	9
novedosos	427	552	471	589	595	782	9
y	476	552	481	589	595	782	9
permite	486	552	518	589	595	782	9
tam-	522	552	541	589	595	782	9
bién	312	564	330	600	595	782	9
algunos	335	564	368	600	595	782	9
planteamientos	373	564	437	600	595	782	9
alternativos	442	564	491	600	595	782	9
y	496	564	502	600	595	782	9
comple-	507	564	541	600	595	782	9
mentarios	312	575	353	612	595	782	9
al	358	575	366	612	595	782	9
modelo	370	575	402	612	595	782	9
general	407	575	438	612	595	782	9
habitual	443	575	476	612	595	782	9
de	481	575	491	612	595	782	9
demandas-	496	575	541	612	595	782	9
recursos	312	587	347	623	595	782	9
del	349	587	362	623	595	782	9
proceso	365	587	397	623	595	782	9
de	400	587	410	623	595	782	9
burnout.	412	587	448	623	595	782	9
Así	450	587	464	623	595	782	9
por	467	587	481	623	595	782	9
ejemplo,	483	587	520	623	595	782	9
cabe	522	587	541	623	595	782	9
destacar	312	598	346	635	595	782	9
que	349	598	365	635	595	782	9
el	368	598	375	635	595	782	9
porcentaje	379	598	422	635	595	782	9
de	425	598	435	635	595	782	9
varianza	439	598	474	635	595	782	9
explicada	477	598	518	635	595	782	9
de	521	598	531	635	595	782	9
la	534	598	542	635	595	782	9
variable	312	609	346	646	595	782	9
intenciones	349	609	397	646	595	782	9
de	400	609	410	646	595	782	9
abandono	413	609	454	646	595	782	9
(36%)	457	609	483	646	595	782	9
ha	486	609	496	646	595	782	9
sido	499	609	517	646	595	782	9
nota-	520	609	541	646	595	782	9
blemente	312	621	350	657	595	782	9
superior	354	621	388	657	595	782	9
a	392	621	396	657	595	782	9
otros	400	621	421	657	595	782	9
estudios	425	621	459	657	595	782	9
previos	463	621	493	657	595	782	9
en	497	621	507	657	595	782	9
los	510	621	523	657	595	782	9
que	526	621	541	657	595	782	9
se	312	632	321	669	595	782	9
ha	324	632	334	669	595	782	9
incluido	338	632	373	669	595	782	9
la	376	632	384	669	595	782	9
variable	388	632	422	669	595	782	9
implicación	426	632	475	669	595	782	9
o	479	632	484	669	595	782	9
engagement,	488	633	541	668	595	782	9
cuyo	312	644	332	680	595	782	9
rango	335	644	359	680	595	782	9
varió	362	644	384	680	595	782	9
entre	387	644	408	680	595	782	9
el	411	644	418	680	595	782	9
9%	421	644	435	680	595	782	9
y	438	644	443	680	595	782	9
el	446	644	454	680	595	782	9
24%.	457	644	479	680	595	782	9
Este	482	644	500	680	595	782	9
resultado	503	644	541	680	595	782	9
parece	312	655	339	692	595	782	9
indicar	343	655	372	692	595	782	9
la	375	655	383	692	595	782	9
validez	386	655	417	692	595	782	9
de	420	655	430	692	595	782	9
las	434	655	445	692	595	782	9
variables	449	655	487	692	595	782	9
incluidas	490	655	528	692	595	782	9
en	532	655	541	692	595	782	9
el	312	666	319	703	595	782	9
estudio.	322	666	355	703	595	782	9
Otro	323	678	342	714	595	782	9
resultado	345	678	384	714	595	782	9
que	387	678	402	714	595	782	9
obliga	405	678	431	714	595	782	9
a	434	678	438	714	595	782	9
presentar	441	678	480	714	595	782	9
alternativas	483	678	531	714	595	782	9
al	534	678	541	714	595	782	9
modelo	312	689	343	726	595	782	9
original	346	689	379	726	595	782	9
hace	381	689	401	726	595	782	9
referencia	403	689	445	726	595	782	9
a	448	689	453	726	595	782	9
que	456	689	471	726	595	782	9
el	474	689	481	726	595	782	9
modelo	484	689	515	726	595	782	9
origi-	518	689	541	726	595	782	9
Revista	355	728	379	756	595	782	9
de	381	728	388	756	595	782	9
Psicología	391	728	424	756	595	782	9
del	426	728	436	756	595	782	9
Trabajo	438	728	463	756	595	782	9
y	465	728	469	756	595	782	9
de	471	728	479	756	595	782	9
las	481	728	490	756	595	782	9
Organizaciones	492	728	541	756	595	782	9
Vol.	425	738	438	766	595	782	9
25,	441	738	451	766	595	782	9
n.°	453	738	462	766	595	782	9
2,	464	738	470	766	595	782	9
2009	472	738	488	766	595	782	9
-	491	738	493	766	595	782	9
Págs.	495	738	513	766	595	782	9
149-163	515	738	541	766	595	782	9
158	54	6	72	47	595	782	10
B	216	16	221	44	595	782	10
URNOUT	221	21	246	42	595	782	10
U	247	16	253	44	595	782	10
NIVERSITARIO	253	21	293	42	595	782	10
E	295	21	299	42	595	782	10
I	301	16	304	44	595	782	10
NTENCIONES	303	21	340	42	595	782	10
DE	342	21	350	42	595	782	10
A	351	16	357	44	595	782	10
BANDONO	357	21	386	42	595	782	10
nal	54	39	67	76	595	782	10
de	70	39	80	76	595	782	10
Demandas-Recursos	84	39	170	76	595	782	10
sugiere	174	39	204	76	595	782	10
que	208	39	223	76	595	782	10
las	226	39	238	76	595	782	10
demandas	242	39	284	76	595	782	10
son	54	51	68	87	595	782	10
más	71	51	88	87	595	782	10
importantes	91	51	141	87	595	782	10
que	143	51	159	87	595	782	10
los	161	51	174	87	595	782	10
recursos	177	51	212	87	595	782	10
a	214	51	219	87	595	782	10
la	222	51	230	87	595	782	10
hora	232	51	251	87	595	782	10
de	254	51	264	87	595	782	10
pre-	267	51	284	87	595	782	10
decir	54	62	75	99	595	782	10
las	79	62	91	99	595	782	10
intenciones	95	62	143	99	595	782	10
de	147	62	157	99	595	782	10
abandono	161	62	202	99	595	782	10
en	206	62	216	99	595	782	10
función	221	62	253	99	595	782	10
de	257	62	267	99	595	782	10
los	271	62	284	99	595	782	10
niveles	54	74	84	110	595	782	10
de	86	74	96	110	595	782	10
burnout	98	74	131	110	595	782	10
(Demerouti	133	74	182	110	595	782	10
et	184	74	192	110	595	782	10
al.,	194	74	207	110	595	782	10
2001),	210	74	237	110	595	782	10
sin	239	74	251	110	595	782	10
embar-	254	74	283	110	595	782	10
go,	54	85	67	122	595	782	10
como	70	85	93	122	595	782	10
se	96	85	105	122	595	782	10
ha	108	85	118	122	595	782	10
constatado,	121	85	169	122	595	782	10
los	172	85	184	122	595	782	10
resultados	187	85	230	122	595	782	10
encontrados	233	85	284	122	595	782	10
no	54	96	64	133	595	782	10
parecen	68	96	100	133	595	782	10
corroborar	104	96	148	133	595	782	10
la	152	96	159	133	595	782	10
teoría.	163	96	189	133	595	782	10
Si	193	96	201	133	595	782	10
bien	205	96	223	133	595	782	10
las	226	96	238	133	595	782	10
demandas	242	96	284	133	595	782	10
resultaron	54	108	96	144	595	782	10
ser	100	108	113	144	595	782	10
el	117	108	125	144	595	782	10
predictor	130	108	167	144	595	782	10
principal	172	108	209	144	595	782	10
del	214	108	227	144	595	782	10
agotamiento	232	108	283	144	595	782	10
emocional,	54	119	100	156	595	782	10
y	105	119	110	156	595	782	10
éste	115	119	131	156	595	782	10
a	136	119	141	156	595	782	10
su	145	119	155	156	595	782	10
vez	159	119	174	156	595	782	10
mediador	178	119	218	156	595	782	10
en	223	119	233	156	595	782	10
la	237	119	245	156	595	782	10
relación	250	119	283	156	595	782	10
entre	54	131	75	167	595	782	10
demandas	78	131	120	167	595	782	10
e	124	131	128	167	595	782	10
intenciones	132	131	179	167	595	782	10
de	183	131	193	167	595	782	10
abandono,	196	131	239	167	595	782	10
los	243	131	255	167	595	782	10
recur-	258	131	284	167	595	782	10
sos	54	142	67	179	595	782	10
laborales	71	142	109	179	595	782	10
mostraron	113	142	156	179	595	782	10
un	160	142	170	179	595	782	10
efecto	174	142	200	179	595	782	10
principal	204	142	241	179	595	782	10
y	245	142	250	179	595	782	10
directo	254	142	284	179	595	782	10
sobre	54	153	77	190	595	782	10
las	79	153	91	190	595	782	10
intenciones	94	153	142	190	595	782	10
de	145	153	154	190	595	782	10
abandono	157	153	198	190	595	782	10
de	201	153	211	190	595	782	10
la	214	153	221	190	595	782	10
profesión	224	153	264	190	595	782	10
uni-	267	153	283	190	595	782	10
versitaria.	54	165	96	201	595	782	10
A	98	165	105	201	595	782	10
partir	108	165	130	201	595	782	10
de	133	165	143	201	595	782	10
la	146	165	153	201	595	782	10
revisión	156	165	190	201	595	782	10
de	193	165	203	201	595	782	10
la	206	165	213	201	595	782	10
literatura	216	165	254	201	595	782	10
se	257	165	266	201	595	782	10
han	268	165	283	201	595	782	10
obtenido	54	176	91	213	595	782	10
dos	93	176	108	213	595	782	10
estudios	110	176	145	213	595	782	10
con	147	176	162	213	595	782	10
resultados	165	176	208	213	595	782	10
similares	210	176	248	213	595	782	10
con	251	176	266	213	595	782	10
una	268	176	284	213	595	782	10
muestra	54	188	87	224	595	782	10
de	91	188	101	224	595	782	10
jefes	105	188	125	224	595	782	10
y	129	188	134	224	595	782	10
managers	139	188	179	224	595	782	10
(Knudsen,	183	188	226	224	595	782	10
Ducharme	230	188	274	224	595	782	10
y	278	188	283	224	595	782	10
Roman,	54	199	87	236	595	782	10
2009)	90	199	115	236	595	782	10
y	118	199	124	236	595	782	10
de	127	199	137	236	595	782	10
oficiales	141	199	176	236	595	782	10
de	180	199	190	236	595	782	10
policía	193	199	222	236	595	782	10
(Zhang,	225	199	258	236	595	782	10
Xu	262	199	275	236	595	782	10
y	278	199	284	236	595	782	10
Jiang,	54	210	79	247	595	782	10
2006).	82	210	109	247	595	782	10
Los	72	222	88	258	595	782	10
resultados	94	222	137	258	595	782	10
encontrados	143	222	194	258	595	782	10
permiten	201	222	238	258	595	782	10
presentar	245	222	283	258	595	782	10
algunas	54	233	86	270	595	782	10
alternativas	92	233	140	270	595	782	10
complementarias	146	233	217	270	595	782	10
al	223	233	231	270	595	782	10
modelo	236	233	268	270	595	782	10
de	274	233	284	270	595	782	10
Demandas-Recursos	54	245	144	281	595	782	10
habitual,	150	245	188	281	595	782	10
especie	195	245	227	281	595	782	10
de	234	245	244	281	595	782	10
modelo	251	245	284	281	595	782	10
extendido	54	256	95	293	595	782	10
de	98	256	107	293	595	782	10
demandas-recursos	110	256	190	293	595	782	10
en	192	256	202	293	595	782	10
el	205	256	212	293	595	782	10
que	214	256	229	293	595	782	10
la	232	256	239	293	595	782	10
capacidad	242	256	284	293	595	782	10
predictiva	54	267	96	304	595	782	10
del	98	267	111	304	595	782	10
burnout	113	267	146	304	595	782	10
sobre	148	267	171	304	595	782	10
las	173	267	185	304	595	782	10
intenciones	187	267	235	304	595	782	10
de	237	267	247	304	595	782	10
abando-	250	267	283	304	595	782	10
no	54	279	64	315	595	782	10
pueda	69	279	94	315	595	782	10
tener	98	279	119	315	595	782	10
una	123	279	138	315	595	782	10
mayor	143	279	169	315	595	782	10
relevancia	174	279	217	315	595	782	10
en	221	279	231	315	595	782	10
profesiones	235	279	283	315	595	782	10
especialmente	54	290	113	327	595	782	10
vocacionales.	117	290	174	327	595	782	10
Es	177	290	188	327	595	782	10
posible	192	290	222	327	595	782	10
que	226	290	241	327	595	782	10
en	244	290	254	327	595	782	10
profe-	258	290	283	327	595	782	10
siones	54	302	80	338	595	782	10
vinculadas	85	302	130	338	595	782	10
con	136	302	151	338	595	782	10
organizaciones	156	302	219	338	595	782	10
sin	224	302	237	338	595	782	10
ánimo	242	302	268	338	595	782	10
de	274	302	283	338	595	782	10
lucro,	54	313	78	350	595	782	10
o	81	313	86	350	595	782	10
aquellas	89	313	123	350	595	782	10
donde	126	313	152	350	595	782	10
el	155	313	162	350	595	782	10
rol	165	313	177	350	595	782	10
de	180	313	189	350	595	782	10
ayuda	192	313	217	350	595	782	10
se	220	313	229	350	595	782	10
convierte	232	313	271	350	595	782	10
en	274	313	283	350	595	782	10
un	54	324	64	361	595	782	10
aspecto	67	324	98	361	595	782	10
central	101	324	129	361	595	782	10
de	132	324	142	361	595	782	10
la	144	324	152	361	595	782	10
identidad	154	324	193	361	595	782	10
del	195	324	208	361	595	782	10
trabajo,	211	324	243	361	595	782	10
las	245	324	257	361	595	782	10
inten-	259	324	283	361	595	782	10
ciones	54	336	81	372	595	782	10
de	84	336	94	372	595	782	10
abandono	98	336	139	372	595	782	10
puedan	143	336	173	372	595	782	10
estar	177	336	197	372	595	782	10
afectadas	200	336	239	372	595	782	10
en	243	336	253	372	595	782	10
mayor	257	336	284	372	595	782	10
nivel	54	347	75	384	595	782	10
tanto	78	347	99	384	595	782	10
por	103	347	117	384	595	782	10
los	120	347	132	384	595	782	10
niveles	136	347	165	384	595	782	10
del	169	347	181	384	595	782	10
síndrome	185	347	224	384	595	782	10
como	227	347	251	384	595	782	10
por	254	347	268	384	595	782	10
los	271	347	283	384	595	782	10
conflictos	54	359	95	395	595	782	10
interpersonales.	98	359	164	395	595	782	10
Por	166	359	181	395	595	782	10
otra	183	359	199	395	595	782	10
parte,	201	359	225	395	595	782	10
los	227	359	239	395	595	782	10
niveles	242	359	271	395	595	782	10
de	274	359	284	395	595	782	10
recursos	54	370	89	407	595	782	10
que	95	370	111	407	595	782	10
la	117	370	125	407	595	782	10
organización	131	370	185	407	595	782	10
ofrece	192	370	218	407	595	782	10
al	225	370	232	407	595	782	10
trabajador,	239	370	283	407	595	782	10
cobran	54	381	82	418	595	782	10
un	88	381	99	418	595	782	10
peso	105	381	124	418	595	782	10
igualmente	130	381	176	418	595	782	10
importante.	182	381	230	418	595	782	10
En	236	381	248	418	595	782	10
futuros	254	381	284	418	595	782	10
estudios	54	393	88	429	595	782	10
con	92	393	107	429	595	782	10
este	111	393	127	429	595	782	10
tipo	131	393	147	429	595	782	10
de	151	393	161	429	595	782	10
población	164	393	206	429	595	782	10
sería	209	393	229	429	595	782	10
conveniente	233	393	283	429	595	782	10
incluir	54	404	81	441	595	782	10
el	86	404	93	441	595	782	10
nivel	98	404	119	441	595	782	10
de	123	404	133	441	595	782	10
implicación	138	404	187	441	595	782	10
para	192	404	210	441	595	782	10
comprobar	214	404	260	441	595	782	10
si	264	404	271	441	595	782	10
el	276	404	284	441	595	782	10
efecto	54	416	80	452	595	782	10
directo	82	416	111	452	595	782	10
de	114	416	124	452	595	782	10
los	126	416	139	452	595	782	10
recursos	141	416	176	452	595	782	10
laborales	179	416	217	452	595	782	10
sobre	219	416	242	452	595	782	10
las	245	416	256	452	595	782	10
inten-	259	416	283	452	595	782	10
ciones	54	427	81	464	595	782	10
de	83	427	93	464	595	782	10
abandono	96	427	137	464	595	782	10
se	139	427	148	464	595	782	10
mantiene.	151	427	192	464	595	782	10
Este	195	427	213	464	595	782	10
hecho	215	427	240	464	595	782	10
hace	243	427	262	464	595	782	10
pen-	265	427	283	464	595	782	10
sar	54	438	66	475	595	782	10
nuevamente	70	438	121	475	595	782	10
en	125	438	135	475	595	782	10
las	139	438	151	475	595	782	10
peculiaridades	155	438	216	475	595	782	10
del	220	438	233	475	595	782	10
trabajo	237	438	266	475	595	782	10
del	271	438	284	475	595	782	10
profesor	54	450	89	486	595	782	10
universitario.	93	450	149	486	595	782	10
Aunque	152	450	185	486	595	782	10
se	189	450	198	486	595	782	10
confirma,	202	450	242	486	595	782	10
como	246	450	270	486	595	782	10
en	274	450	283	486	595	782	10
otras	54	461	74	498	595	782	10
profesiones,	79	461	130	498	595	782	10
que	134	461	149	498	595	782	10
el	154	461	161	498	595	782	10
agotamiento	166	461	218	498	595	782	10
depende	222	461	257	498	595	782	10
de	262	461	272	498	595	782	10
la	276	461	284	498	595	782	10
demanda,	54	473	94	509	595	782	10
se	99	473	107	509	595	782	10
comprueba	112	473	158	509	595	782	10
también	162	473	196	509	595	782	10
que	200	473	216	509	595	782	10
las	220	473	231	509	595	782	10
intenciones	236	473	284	509	595	782	10
de	54	484	64	521	595	782	10
abandono	67	484	108	521	595	782	10
tienen	112	484	138	521	595	782	10
componentes	141	484	197	521	595	782	10
de	200	484	210	521	595	782	10
más	214	484	231	521	595	782	10
peso	234	484	253	521	595	782	10
que	257	484	272	521	595	782	10
el	276	484	283	521	595	782	10
agotamiento,	54	495	108	532	595	782	10
como	114	495	137	532	595	782	10
el	142	495	150	532	595	782	10
componente	155	495	206	532	595	782	10
del	211	495	224	532	595	782	10
síndrome	229	495	268	532	595	782	10
de	274	495	284	532	595	782	10
distanciamiento	312	39	378	76	595	782	10
y	381	39	387	76	595	782	10
los	390	39	402	76	595	782	10
recursos	405	39	440	76	595	782	10
de	443	39	453	76	595	782	10
control	456	39	486	76	595	782	10
y	489	39	494	76	595	782	10
autonomía	497	39	541	76	595	782	10
sobre	312	51	335	87	595	782	10
el	338	51	345	87	595	782	10
propio	348	51	376	87	595	782	10
trabajo,	379	51	411	87	595	782	10
con	414	51	429	87	595	782	10
una	432	51	447	87	595	782	10
acción	450	51	478	87	595	782	10
directa	481	51	509	87	595	782	10
negati-	512	51	541	87	595	782	10
va	312	62	322	99	595	782	10
sobre	325	62	347	99	595	782	10
las	350	62	362	99	595	782	10
intenciones	365	62	413	99	595	782	10
de	416	62	425	99	595	782	10
abandono.	428	62	472	99	595	782	10
Los	323	74	339	110	595	782	10
recursos	343	74	378	110	595	782	10
provenientes	381	74	435	110	595	782	10
de	439	74	449	110	595	782	10
la	452	74	460	110	595	782	10
capacidad	464	74	505	110	595	782	10
de	509	74	519	110	595	782	10
con-	523	74	541	110	595	782	10
trol	312	85	326	122	595	782	10
y	330	85	335	122	595	782	10
autonomía	338	85	383	122	595	782	10
sobre	386	85	409	122	595	782	10
el	412	85	419	122	595	782	10
propio	423	85	450	122	595	782	10
trabajo	453	85	483	122	595	782	10
y	486	85	491	122	595	782	10
la	494	85	502	122	595	782	10
ausencia	505	85	541	122	595	782	10
de	312	96	322	133	595	782	10
conflictos	325	96	367	133	595	782	10
interpersonales	370	96	433	133	595	782	10
son	437	96	451	133	595	782	10
las	455	96	466	133	595	782	10
variables	470	96	508	133	595	782	10
críticas	511	96	541	133	595	782	10
en	312	108	322	144	595	782	10
la	326	108	334	144	595	782	10
línea	338	108	359	144	595	782	10
motivacional	363	108	418	144	595	782	10
que	422	108	438	144	595	782	10
lleva	442	108	462	144	595	782	10
a	467	108	471	144	595	782	10
la	476	108	484	144	595	782	10
intención	488	108	527	144	595	782	10
de	532	108	541	144	595	782	10
abandono	312	119	353	156	595	782	10
del	356	119	369	156	595	782	10
trabajo.	372	119	404	156	595	782	10
Si	407	119	416	156	595	782	10
bien	419	119	437	156	595	782	10
el	440	119	448	156	595	782	10
cansancio	451	119	493	156	595	782	10
y	496	119	501	156	595	782	10
el	504	119	512	156	595	782	10
agota-	515	119	541	156	595	782	10
miento	312	131	341	167	595	782	10
parecen	346	131	379	167	595	782	10
depender	384	131	422	167	595	782	10
de	428	131	438	167	595	782	10
la	443	131	450	167	595	782	10
carga	455	131	478	167	595	782	10
psicológica	483	131	531	167	595	782	10
y	536	131	541	167	595	782	10
temporal,	312	142	352	179	595	782	10
la	355	142	363	179	595	782	10
voluntad	366	142	403	179	595	782	10
de	406	142	416	179	595	782	10
continuidad	419	142	469	179	595	782	10
parece	472	142	500	179	595	782	10
depender	503	142	541	179	595	782	10
más	312	153	329	190	595	782	10
de	332	153	342	190	595	782	10
la	346	153	353	190	595	782	10
capacidad	357	153	399	190	595	782	10
de	403	153	413	190	595	782	10
organizar	416	153	456	190	595	782	10
su	459	153	469	190	595	782	10
propio	472	153	500	190	595	782	10
trabajo	503	153	533	190	595	782	10
y	536	153	541	190	595	782	10
ritmo.	312	165	337	201	595	782	10
El	323	176	332	213	595	782	10
estudio	336	176	366	213	595	782	10
presentado	370	176	415	213	595	782	10
tiene	419	176	439	213	595	782	10
indudablemente	443	176	510	213	595	782	10
limita-	513	176	541	213	595	782	10
ciones	312	188	339	224	595	782	10
y	341	188	347	224	595	782	10
puntos	350	188	378	224	595	782	10
discutibles.	380	188	428	224	595	782	10
Aunque	430	188	464	224	595	782	10
el	466	188	474	224	595	782	10
estudio	477	188	507	224	595	782	10
es	510	188	519	224	595	782	10
mul-	522	188	541	224	595	782	10
ticéntrico,	312	199	354	236	595	782	10
en	357	199	367	236	595	782	10
tres	370	199	386	236	595	782	10
universidades,	389	199	449	236	595	782	10
y	452	199	458	236	595	782	10
la	461	199	468	236	595	782	10
muestra	472	199	505	236	595	782	10
tiene	508	199	528	236	595	782	10
en	532	199	541	236	595	782	10
conjunto	312	210	349	247	595	782	10
una	353	210	368	247	595	782	10
buena	372	210	397	247	595	782	10
representatividad	401	210	473	247	595	782	10
de	477	210	487	247	595	782	10
la	491	210	498	247	595	782	10
composi-	502	210	541	247	595	782	10
ción	312	222	330	258	595	782	10
estamental	333	222	378	258	595	782	10
de	381	222	391	258	595	782	10
cada	394	222	413	258	595	782	10
una	417	222	432	258	595	782	10
de	435	222	445	258	595	782	10
las	448	222	460	258	595	782	10
tres	463	222	478	258	595	782	10
universidades,	481	222	541	258	595	782	10
y	312	233	317	270	595	782	10
que	320	233	335	270	595	782	10
se	338	233	347	270	595	782	10
han	349	233	364	270	595	782	10
utilizado	367	233	404	270	595	782	10
una	407	233	422	270	595	782	10
amplia	425	233	453	270	595	782	10
variedad	456	233	492	270	595	782	10
de	495	233	505	270	595	782	10
técnicas	508	233	541	270	595	782	10
multivariadas	312	245	369	281	595	782	10
que	371	245	387	281	595	782	10
han	389	245	404	281	595	782	10
posibilitado	407	245	456	281	595	782	10
confirmar	459	245	500	281	595	782	10
primaria-	502	245	541	281	595	782	10
mente	312	256	337	293	595	782	10
las	340	256	351	293	595	782	10
hipótesis	354	256	391	293	595	782	10
planteadas,	393	256	440	293	595	782	10
el	442	256	450	293	595	782	10
estudio	452	256	483	293	595	782	10
presenta	485	256	520	293	595	782	10
tam-	522	256	541	293	595	782	10
bién	312	267	330	304	595	782	10
claras	335	267	359	304	595	782	10
limitaciones	364	267	416	304	595	782	10
a	421	267	425	304	595	782	10
las	430	267	442	304	595	782	10
que	447	267	462	304	595	782	10
hay	467	267	482	304	595	782	10
que	487	267	503	304	595	782	10
atender:	508	267	541	304	595	782	10
Primero,	312	279	348	315	595	782	10
se	351	279	359	315	595	782	10
ha	362	279	372	315	595	782	10
tratado	374	279	403	315	595	782	10
de	406	279	416	315	595	782	10
contrastar	418	279	459	315	595	782	10
un	462	279	472	315	595	782	10
modelo	475	279	506	315	595	782	10
sobre	509	279	531	315	595	782	10
el	534	279	541	315	595	782	10
burnout	312	290	344	327	595	782	10
en	347	290	357	327	595	782	10
profesores	360	290	404	327	595	782	10
de	406	290	416	327	595	782	10
universidad	419	290	468	327	595	782	10
utilizando	471	290	513	327	595	782	10
exclu-	515	290	541	327	595	782	10
sivamente	312	302	354	338	595	782	10
medidas	359	302	394	338	595	782	10
de	398	302	408	338	595	782	10
autoinforme,	413	302	467	338	595	782	10
lo	471	302	480	338	595	782	10
cual	484	302	502	338	595	782	10
tiene	506	302	526	338	595	782	10
un	531	302	541	338	595	782	10
efecto	312	313	337	350	595	782	10
limitado	343	313	378	350	595	782	10
en	383	313	393	350	595	782	10
la	398	313	406	350	595	782	10
objetividad	411	313	458	350	595	782	10
de	464	313	473	350	595	782	10
los	479	313	491	350	595	782	10
resultados.	496	313	541	350	595	782	10
Schaufeli	312	324	351	361	595	782	10
y	354	324	360	361	595	782	10
Enzmann	362	324	402	361	595	782	10
(1998)	405	324	433	361	595	782	10
argumentan	436	324	485	361	595	782	10
que	488	324	503	361	595	782	10
este	506	324	522	361	595	782	10
tipo	525	324	541	361	595	782	10
de	312	336	322	372	595	782	10
evaluación	325	336	371	372	595	782	10
es	374	336	383	372	595	782	10
demasiado	386	336	431	372	595	782	10
maleable	435	336	472	372	595	782	10
y	476	336	481	372	595	782	10
sensible	484	336	518	372	595	782	10
a	522	336	526	372	595	782	10
las	530	336	541	372	595	782	10
respuestas	312	347	355	384	595	782	10
intermedias	359	347	408	384	595	782	10
o	411	347	417	384	595	782	10
extremas.	421	347	461	384	595	782	10
Futuras	465	347	496	384	595	782	10
investiga-	500	347	541	384	595	782	10
ciones	312	359	339	395	595	782	10
deberían	342	359	378	395	595	782	10
incluir	382	359	409	395	595	782	10
medidas	413	359	448	395	595	782	10
objetivas	451	359	489	395	595	782	10
del	492	359	505	395	595	782	10
burnout	509	359	541	395	595	782	10
en	312	370	322	407	595	782	10
los	326	370	339	407	595	782	10
profesores	343	370	387	407	595	782	10
de	392	370	401	407	595	782	10
universidad	406	370	455	407	595	782	10
(p.	460	370	471	407	595	782	10
ej.,	476	370	488	407	595	782	10
indicadores	493	370	541	407	595	782	10
objetivos,	312	381	353	418	595	782	10
medidas	359	381	394	418	595	782	10
observacionales,	400	381	469	418	595	782	10
etc.).	475	381	496	418	595	782	10
Segundo,	502	381	541	418	595	782	10
aunque	312	393	342	429	595	782	10
se	346	393	355	429	595	782	10
cuenta	359	393	386	429	595	782	10
con	390	393	405	429	595	782	10
una	409	393	424	429	595	782	10
muestra	428	393	461	429	595	782	10
amplia	465	393	494	429	595	782	10
y	498	393	503	429	595	782	10
bastante	507	393	541	429	595	782	10
representativa	312	404	371	441	595	782	10
de	376	404	386	441	595	782	10
las	392	404	403	441	595	782	10
universidades	409	404	467	441	595	782	10
participantes,	472	404	528	441	595	782	10
el	534	404	541	441	595	782	10
estudio	312	416	342	452	595	782	10
no	347	416	357	452	595	782	10
incluye	362	416	393	452	595	782	10
diseños	397	416	429	452	595	782	10
temporales.	433	416	482	452	595	782	10
No	486	416	499	452	595	782	10
obstante,	504	416	541	452	595	782	10
aunque	312	427	342	464	595	782	10
se	346	427	354	464	595	782	10
han	358	427	373	464	595	782	10
realizado	377	427	415	464	595	782	10
técnicas	419	427	453	464	595	782	10
estadísticas	456	427	504	464	595	782	10
precisas	508	427	541	464	595	782	10
que	312	438	327	475	595	782	10
intentan	332	438	366	475	595	782	10
minimizar	370	438	414	475	595	782	10
el	418	438	426	475	595	782	10
efecto	431	438	456	475	595	782	10
de	461	438	471	475	595	782	10
la	476	438	483	475	595	782	10
varianza	488	438	524	475	595	782	10
del	529	438	541	475	595	782	10
método	312	450	344	486	595	782	10
común	353	450	382	486	595	782	10
(Podsakoff,	391	450	441	486	595	782	10
MacKenzie,	450	450	503	486	595	782	10
Lee	511	450	528	486	595	782	10
y	536	450	541	486	595	782	10
Podsakoff,	312	461	357	498	595	782	10
2003),	360	461	387	498	595	782	10
se	390	461	399	498	595	782	10
trata	401	461	420	498	595	782	10
de	423	461	433	498	595	782	10
un	436	461	446	498	595	782	10
estudio	449	461	480	498	595	782	10
con	483	461	498	498	595	782	10
una	501	461	516	498	595	782	10
única	519	461	541	498	595	782	10
medida	312	473	343	509	595	782	10
y	345	473	350	509	595	782	10
con	353	473	368	509	595	782	10
medidas	370	473	405	509	595	782	10
de	407	473	417	509	595	782	10
autoinforme.	420	473	474	509	595	782	10
En	476	473	488	509	595	782	10
este	490	473	506	509	595	782	10
sentido,	508	473	541	509	595	782	10
es	312	484	321	521	595	782	10
importante	327	484	372	521	595	782	10
entender	379	484	415	521	595	782	10
los	421	484	434	521	595	782	10
resultados	440	484	483	521	595	782	10
teniendo	489	484	525	521	595	782	10
en	532	484	541	521	595	782	10
cuenta	312	495	339	532	595	782	10
estas	342	495	363	532	595	782	10
limitaciones.	365	495	419	532	595	782	10
The	64	558	80	595	595	782	10
Job	84	558	99	595	595	782	10
Demands-Resource	103	558	185	595	595	782	10
(JD-R)	189	558	218	595	595	782	10
model	222	558	249	595	595	782	10
formu-	253	558	282	595	595	782	10
lated	52	570	73	606	595	782	10
by	76	570	87	606	595	782	10
Demerouti	91	570	136	606	595	782	10
et	139	570	147	606	595	782	10
al.	151	570	161	606	595	782	10
(2001)	165	570	193	606	595	782	10
is	197	570	204	606	595	782	10
a	207	570	212	606	595	782	10
heuristic	216	570	252	606	595	782	10
model	256	570	282	606	595	782	10
that	52	581	68	617	595	782	10
specifies	72	581	109	617	595	782	10
how	113	581	131	617	595	782	10
health	135	581	161	617	595	782	10
impairment	165	581	213	617	595	782	10
and	217	581	232	617	595	782	10
motivation	236	581	282	617	595	782	10
processes	52	592	93	629	595	782	10
may	97	592	115	629	595	782	10
be	119	592	129	629	595	782	10
triggered	133	592	171	629	595	782	10
by	175	592	186	629	595	782	10
job	190	592	203	629	595	782	10
demands	208	592	245	629	595	782	10
and	249	592	264	629	595	782	10
job	269	592	282	629	595	782	10
resources.	52	604	95	640	595	782	10
This	98	604	117	640	595	782	10
theoretical	120	604	165	640	595	782	10
framework	168	604	214	640	595	782	10
claims	218	604	245	640	595	782	10
that	249	604	265	640	595	782	10
job	269	604	282	640	595	782	10
demands	52	615	90	652	595	782	10
are	94	615	107	652	595	782	10
aspects	111	615	141	652	595	782	10
of	145	615	154	652	595	782	10
work	158	615	180	652	595	782	10
that	184	615	200	652	595	782	10
require	204	615	233	652	595	782	10
significant	238	615	282	652	595	782	10
effort	52	627	75	663	595	782	10
by	78	627	88	663	595	782	10
the	91	627	104	663	595	782	10
individual.	106	627	151	663	595	782	10
These	153	627	178	663	595	782	10
demands	181	627	218	663	595	782	10
evoke	221	627	246	663	595	782	10
strain	248	627	271	663	595	782	10
in	274	627	282	663	595	782	10
cases	52	638	74	674	595	782	10
where	77	638	102	674	595	782	10
they	105	638	123	674	595	782	10
exceed	125	638	154	674	595	782	10
the	156	638	169	674	595	782	10
employee's	171	638	219	674	595	782	10
adaptive	221	638	257	674	595	782	10
capa-	259	638	282	674	595	782	10
bility.	52	649	76	686	595	782	10
On	80	649	93	686	595	782	10
the	96	649	109	686	595	782	10
other	113	649	134	686	595	782	10
hand,	138	649	161	686	595	782	10
job	164	649	178	686	595	782	10
resources	181	649	221	686	595	782	10
refer	225	649	244	686	595	782	10
to	248	649	256	686	595	782	10
those	260	649	282	686	595	782	10
organizational,	52	661	115	697	595	782	10
social	119	661	143	697	595	782	10
or	147	661	156	697	595	782	10
psychological	160	661	218	697	595	782	10
characteristics	222	661	282	697	595	782	10
that	52	672	68	709	595	782	10
reduce	74	672	102	709	595	782	10
levels	107	672	132	709	595	782	10
of	137	672	146	709	595	782	10
job	152	672	165	709	595	782	10
demands,	171	672	210	709	595	782	10
are	216	672	229	709	595	782	10
relevant	234	672	268	709	595	782	10
to	274	672	282	709	595	782	10
achieve	52	684	84	720	595	782	10
job	91	684	104	720	595	782	10
goals	110	684	132	720	595	782	10
or	139	684	148	720	595	782	10
lead	154	684	171	720	595	782	10
to	178	684	186	720	595	782	10
professional	192	684	243	720	595	782	10
growth.	250	684	282	720	595	782	10
Personal	310	558	346	595	595	782	10
resources	351	558	390	595	595	782	10
emerged	394	558	430	595	595	782	10
as	434	558	443	595	595	782	10
a	447	558	452	595	595	782	10
significant	456	558	500	595	595	782	10
resource	504	558	540	595	595	782	10
on	310	570	321	606	595	782	10
the	324	570	336	606	595	782	10
burnout	339	570	372	606	595	782	10
process	375	570	406	606	595	782	10
and	409	570	424	606	595	782	10
its	427	570	437	606	595	782	10
consequences	440	570	498	606	595	782	10
(Garrosa,	501	570	540	606	595	782	10
Moreno-Jiménez,	310	581	384	617	595	782	10
Liang,	388	581	415	617	595	782	10
González,	419	581	461	617	595	782	10
2008).	465	581	492	617	595	782	10
According	496	581	540	617	595	782	10
to	310	592	318	629	595	782	10
this	321	592	336	629	595	782	10
model,	339	592	368	629	595	782	10
job	371	592	384	629	595	782	10
demands	387	592	424	629	595	782	10
may	427	592	445	629	595	782	10
predict	448	592	477	629	595	782	10
levels	480	592	504	629	595	782	10
of	507	592	516	629	595	782	10
emo-	518	592	540	629	595	782	10
tional	310	604	334	640	595	782	10
exhaustion	337	604	382	640	595	782	10
(Demerouti	384	604	433	640	595	782	10
et	435	604	443	640	595	782	10
al.,	445	604	458	640	595	782	10
2001),	460	604	487	640	595	782	10
whereas	490	604	524	640	595	782	10
job	526	604	540	640	595	782	10
resources	310	615	350	652	595	782	10
may	352	615	370	652	595	782	10
lead	373	615	390	652	595	782	10
to	393	615	401	652	595	782	10
less	404	615	419	652	595	782	10
burnout	422	615	454	652	595	782	10
and	457	615	472	652	595	782	10
negative	474	615	510	652	595	782	10
conse-	513	615	540	652	595	782	10
quences	310	627	344	663	595	782	10
linked	350	627	376	663	595	782	10
to	381	627	389	663	595	782	10
(Bakker,	395	627	431	663	595	782	10
Demerouti,	436	627	484	663	595	782	10
&	489	627	498	663	595	782	10
Verbeke,	503	627	540	663	595	782	10
2004;	310	638	334	674	595	782	10
Garrosa	337	638	370	674	595	782	10
et	373	638	380	674	595	782	10
al.,	383	638	396	674	595	782	10
2008;	398	638	422	674	595	782	10
Schaufeli	425	638	464	674	595	782	10
&	467	638	475	674	595	782	10
Bakker,	478	638	510	674	595	782	10
2004).	513	638	540	674	595	782	10
Among	310	649	342	686	595	782	10
several	347	649	377	686	595	782	10
job	383	649	396	686	595	782	10
demands,	402	649	442	686	595	782	10
interpersonal	447	649	502	686	595	782	10
conflict	508	649	540	686	595	782	10
recently	310	661	344	697	595	782	10
emerged	347	661	383	697	595	782	10
as	385	661	394	697	595	782	10
an	397	661	407	697	595	782	10
important	409	661	450	697	595	782	10
predictor	453	661	491	697	595	782	10
of	493	661	502	697	595	782	10
burnout.	505	661	540	697	595	782	10
The	310	672	327	709	595	782	10
theoretical	332	672	377	709	595	782	10
framework	382	672	428	709	595	782	10
behind	434	672	463	709	595	782	10
is	468	672	475	709	595	782	10
based	481	672	505	709	595	782	10
on	511	672	521	709	595	782	10
the	527	672	540	709	595	782	10
interpersonal	310	684	368	720	595	782	10
context	379	684	411	720	595	782	10
of	423	684	432	720	595	782	10
chronic	443	684	476	720	595	782	10
job	487	684	501	720	595	782	10
stress.	513	684	540	720	595	782	10
Extended	225	510	292	573	595	782	10
Summary	296	510	368	573	595	782	10
Revista	54	728	78	756	595	782	10
de	80	728	88	756	595	782	10
Psicología	90	728	123	756	595	782	10
del	125	728	135	756	595	782	10
Trabajo	137	728	162	756	595	782	10
y	164	728	168	756	595	782	10
de	170	728	178	756	595	782	10
las	180	728	189	756	595	782	10
Organizaciones	191	728	241	756	595	782	10
Vol.	54	738	67	766	595	782	10
25,	69	738	79	766	595	782	10
n.°	81	738	90	766	595	782	10
2,	93	738	99	766	595	782	10
2009	101	738	117	766	595	782	10
-	119	738	122	766	595	782	10
Págs.	124	738	141	766	595	782	10
149-163	143	738	170	766	595	782	10
Copyright	335	728	367	756	595	782	10
2009	369	728	385	756	595	782	10
by	387	728	395	756	595	782	10
the	398	728	407	756	595	782	10
Colegio	410	728	435	756	595	782	10
Oficial	437	728	459	756	595	782	10
de	462	728	469	756	595	782	10
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	10
de	508	728	516	756	595	782	10
Madrid	518	728	541	756	595	782	10
ISSN:	485	738	505	766	595	782	10
1576-5962	507	738	541	766	595	782	10
B	117	16	122	44	595	782	11
ERNARDO	122	21	151	42	595	782	11
M	153	16	160	44	595	782	11
ORENO	160	21	181	42	595	782	11
-J	181	16	187	44	595	782	11
IMÉNEZ	187	21	209	42	595	782	11
,	209	16	211	44	595	782	11
E	214	16	218	44	595	782	11
VA	218	21	226	42	595	782	11
G	228	16	234	44	595	782	11
ARROSA	234	21	258	42	595	782	11
,	258	16	260	44	595	782	11
R	263	16	268	44	595	782	11
AQUEL	268	21	288	42	595	782	11
R	290	16	296	44	595	782	11
ODRÍGUEZ	296	21	326	42	595	782	11
-C	326	16	334	44	595	782	11
ARVAJAL	334	21	360	42	595	782	11
,	360	16	362	44	595	782	11
M	364	16	372	44	595	782	11
ARIANO	372	21	395	42	595	782	11
M	397	16	404	44	595	782	11
ARTÍNEZ	404	21	430	42	595	782	11
Y	431	21	436	42	595	782	11
R	438	16	443	44	595	782	11
AMÓN	443	21	461	42	595	782	11
F	464	16	468	44	595	782	11
ERRER	468	21	487	42	595	782	11
Interpersonal	54	39	109	76	595	782	11
conflicts	112	39	148	76	595	782	11
appeared	150	39	188	76	595	782	11
related	190	39	219	76	595	782	11
to	221	39	229	76	595	782	11
stress	232	39	255	76	595	782	11
symp-	257	39	284	76	595	782	11
toms	54	51	74	87	595	782	11
and	81	51	96	87	595	782	11
negative	103	51	139	87	595	782	11
jog	145	51	159	87	595	782	11
attitudes	165	51	201	87	595	782	11
(v.g.,	208	51	229	87	595	782	11
Jex,	236	51	253	87	595	782	11
1998;	259	51	283	87	595	782	11
Spector	54	62	86	99	595	782	11
&	93	62	101	99	595	782	11
Fox,	108	62	127	99	595	782	11
2002).	134	62	161	99	595	782	11
Other	168	62	192	99	595	782	11
studies	198	62	228	99	595	782	11
showed	235	62	267	99	595	782	11
an	274	62	284	99	595	782	11
antecedent	54	74	99	110	595	782	11
effect	102	74	126	110	595	782	11
of	130	74	139	110	595	782	11
interpersonal	142	74	197	110	595	782	11
conflict	201	74	233	110	595	782	11
on	237	74	247	110	595	782	11
burnout	251	74	284	110	595	782	11
process	54	85	85	122	595	782	11
(Bakker	92	85	125	122	595	782	11
&	131	85	140	122	595	782	11
Demerouti,	146	85	193	122	595	782	11
2007;	199	85	223	122	595	782	11
Schaufeli	230	85	269	122	595	782	11
&	275	85	284	122	595	782	11
Bakker,	54	96	86	133	595	782	11
2004),	90	96	117	133	595	782	11
although	121	96	158	133	595	782	11
others	162	96	188	133	595	782	11
show	191	96	214	133	595	782	11
a	217	96	222	133	595	782	11
mediator	226	96	263	133	595	782	11
role	267	96	284	133	595	782	11
on	54	108	64	144	595	782	11
the	69	108	81	144	595	782	11
process	86	108	117	144	595	782	11
(Mulki,	122	108	153	144	595	782	11
Jaramillo	158	108	197	144	595	782	11
&	201	108	209	144	595	782	11
Locander,	213	108	255	144	595	782	11
2008;	260	108	283	144	595	782	11
Penney	54	119	85	156	595	782	11
&	88	119	96	156	595	782	11
Spector,	99	119	133	156	595	782	11
2005).	136	119	163	156	595	782	11
Going	65	131	91	167	595	782	11
further	94	131	123	167	595	782	11
on	125	131	136	167	595	782	11
the	138	131	151	167	595	782	11
process	154	131	185	167	595	782	11
flow,	188	131	209	167	595	782	11
the	211	131	224	167	595	782	11
experience	227	131	272	167	595	782	11
of	275	131	283	167	595	782	11
burnout	54	142	87	179	595	782	11
has	89	142	103	179	595	782	11
been	106	142	126	179	595	782	11
linked	128	142	155	179	595	782	11
to	157	142	166	179	595	782	11
turnover	168	142	204	179	595	782	11
intentions.	206	142	251	179	595	782	11
Keinan	253	142	284	179	595	782	11
and	54	153	69	190	595	782	11
Perlberg	74	153	109	190	595	782	11
(1987),	114	153	144	190	595	782	11
and	149	153	164	190	595	782	11
Seiler	169	153	193	190	595	782	11
and	198	153	213	190	595	782	11
Pearson	218	153	251	190	595	782	11
(1984)	256	153	283	190	595	782	11
suggest	54	165	85	201	595	782	11
that	88	165	104	201	595	782	11
burnout	107	165	139	201	595	782	11
emerge	142	165	173	201	595	782	11
as	176	165	184	201	595	782	11
an	187	165	197	201	595	782	11
antecedent	200	165	245	201	595	782	11
of	248	165	256	201	595	782	11
inten-	259	165	284	201	595	782	11
tion	54	176	70	213	595	782	11
to	75	176	83	213	595	782	11
quit.	87	176	106	213	595	782	11
Futhermore,	111	176	163	213	595	782	11
some	167	176	189	213	595	782	11
authors	194	176	225	213	595	782	11
asserted	229	176	263	213	595	782	11
that	268	176	283	213	595	782	11
turnover	54	188	89	224	595	782	11
intentions	92	188	134	224	595	782	11
or	137	188	146	224	595	782	11
intentions	149	188	190	224	595	782	11
to	193	188	201	224	595	782	11
quit	204	188	221	224	595	782	11
are	224	188	237	224	595	782	11
better	240	188	264	224	595	782	11
pre-	267	188	284	224	595	782	11
dictors	54	199	82	236	595	782	11
of	85	199	94	236	595	782	11
actual	97	199	122	236	595	782	11
turnover	124	199	160	236	595	782	11
than	163	199	181	236	595	782	11
are	184	199	196	236	595	782	11
attitudinal	199	199	242	236	595	782	11
measures	244	199	284	236	595	782	11
(Krausz,	54	210	90	247	595	782	11
et	96	210	104	247	595	782	11
al.,	110	210	123	247	595	782	11
1995;	130	210	153	247	595	782	11
Kristensen	160	210	205	247	595	782	11
and	211	210	226	247	595	782	11
Westergärd-	233	210	284	247	595	782	11
Nielsen,	54	222	89	258	595	782	11
2004).	92	222	119	258	595	782	11
They	123	222	144	258	595	782	11
argued	148	222	177	258	595	782	11
that	180	222	196	258	595	782	11
studies	200	222	229	258	595	782	11
using	233	222	255	258	595	782	11
inten-	259	222	283	258	595	782	11
tions	54	233	74	270	595	782	11
as	79	233	88	270	595	782	11
the	93	233	106	270	595	782	11
criterion	111	233	147	270	595	782	11
have	152	233	172	270	595	782	11
distinct	177	233	208	270	595	782	11
advantages	213	233	260	270	595	782	11
over	265	233	284	270	595	782	11
those	54	245	76	281	595	782	11
with	80	245	99	281	595	782	11
behavior	103	245	140	281	595	782	11
as	144	245	153	281	595	782	11
the	157	245	170	281	595	782	11
dependent	174	245	217	281	595	782	11
variable.	221	245	257	281	595	782	11
First,	262	245	284	281	595	782	11
behaviors	54	256	95	293	595	782	11
are	98	256	111	293	595	782	11
often	114	256	135	293	595	782	11
influenced	138	256	183	293	595	782	11
by	186	256	196	293	595	782	11
a	199	256	204	293	595	782	11
host	207	256	224	293	595	782	11
of	227	256	236	293	595	782	11
other	239	256	261	293	595	782	11
vari-	264	256	284	293	595	782	11
ables	54	267	75	304	595	782	11
(e.g.	81	267	100	304	595	782	11
company	105	267	144	304	595	782	11
policies,	149	267	184	304	595	782	11
economic	190	267	231	304	595	782	11
conditions)	236	267	284	304	595	782	11
that	54	279	70	315	595	782	11
can	73	279	88	315	595	782	11
not	91	279	104	315	595	782	11
be	108	279	118	315	595	782	11
controlled	121	279	164	315	595	782	11
by	167	279	177	315	595	782	11
the	181	279	194	315	595	782	11
researcher	197	279	240	315	595	782	11
but	243	279	257	315	595	782	11
influ-	260	279	284	315	595	782	11
ence	54	290	73	327	595	782	11
the	77	290	90	327	595	782	11
results.	93	290	123	327	595	782	11
Second,	127	290	161	327	595	782	11
turnover	164	290	200	327	595	782	11
intentions	203	290	245	327	595	782	11
research	249	290	284	327	595	782	11
has	54	302	68	338	595	782	11
shown	71	302	98	338	595	782	11
that	101	302	116	338	595	782	11
a	119	302	124	338	595	782	11
person's	126	302	161	338	595	782	11
self-expressed	164	302	224	338	595	782	11
intentions	227	302	268	338	595	782	11
are	271	302	283	338	595	782	11
the	54	313	67	350	595	782	11
best	69	313	86	350	595	782	11
predictor	89	313	127	350	595	782	11
of	130	313	138	350	595	782	11
intention	141	313	178	350	595	782	11
to	181	313	189	350	595	782	11
quit.	192	313	211	350	595	782	11
In	213	313	222	350	595	782	11
this	225	313	240	350	595	782	11
sense,	243	313	268	350	595	782	11
the	271	313	284	350	595	782	11
meta-analytic	54	324	111	361	595	782	11
study	115	324	138	361	595	782	11
developed	142	324	185	361	595	782	11
by	189	324	199	361	595	782	11
Griffeth,	203	324	239	361	595	782	11
Hom	243	324	264	361	595	782	11
and	268	324	284	361	595	782	11
Gaertner	54	336	91	372	595	782	11
(2000)	95	336	123	372	595	782	11
identified	127	336	168	372	595	782	11
turnover	172	336	207	372	595	782	11
intentions	212	336	253	372	595	782	11
as	258	336	266	372	595	782	11
the	271	336	284	372	595	782	11
main	54	347	75	384	595	782	11
predictor	80	347	118	384	595	782	11
of	123	347	132	384	595	782	11
actual	138	347	163	384	595	782	11
turnover,	168	347	206	384	595	782	11
even	211	347	231	384	595	782	11
better	236	347	260	384	595	782	11
than	265	347	284	384	595	782	11
other	54	359	75	395	595	782	11
job	78	359	92	395	595	782	11
characteristics.	95	359	157	395	595	782	11
As	65	370	77	407	595	782	11
regards	80	370	110	407	595	782	11
academic	113	370	153	407	595	782	11
settings,	155	370	190	407	595	782	11
the	193	370	206	407	595	782	11
number	208	370	240	407	595	782	11
of	243	370	252	407	595	782	11
studies	254	370	284	407	595	782	11
focused	54	381	87	418	595	782	11
on	90	381	100	418	595	782	11
burnout	103	381	136	418	595	782	11
and	139	381	154	418	595	782	11
turnover	157	381	193	418	595	782	11
intentions	196	381	237	418	595	782	11
among	240	381	269	418	595	782	11
fa-	272	381	284	418	595	782	11
culty	54	393	75	429	595	782	11
members	79	393	118	429	595	782	11
are	122	393	135	429	595	782	11
quite	139	393	160	429	595	782	11
reduced.	164	393	200	429	595	782	11
Even,	204	393	229	429	595	782	11
most	233	393	253	429	595	782	11
of	258	393	266	429	595	782	11
the	271	393	284	429	595	782	11
national	54	404	88	441	595	782	11
and	91	404	106	441	595	782	11
some	110	404	132	441	595	782	11
of	135	404	144	441	595	782	11
the	147	404	160	441	595	782	11
international	163	404	216	441	595	782	11
studies	220	404	249	441	595	782	11
on	252	404	263	441	595	782	11
pro-	266	404	283	441	595	782	11
fessor	54	416	79	452	595	782	11
burnout	82	416	114	452	595	782	11
have	117	416	137	452	595	782	11
been	139	416	159	452	595	782	11
focused	162	416	194	452	595	782	11
on	197	416	208	452	595	782	11
identifying	210	416	256	452	595	782	11
levels	259	416	284	452	595	782	11
of	54	427	63	464	595	782	11
burnout	65	427	98	464	595	782	11
and	100	427	115	464	595	782	11
its	118	427	128	464	595	782	11
components	130	427	181	464	595	782	11
more	183	427	205	464	595	782	11
than	207	427	225	464	595	782	11
on	228	427	238	464	595	782	11
the	241	427	254	464	595	782	11
course	256	427	284	464	595	782	11
of	54	438	63	475	595	782	11
the	65	438	78	475	595	782	11
depletion	80	438	119	475	595	782	11
process.	121	438	155	475	595	782	11
Faculty	158	438	189	475	595	782	11
members	192	438	230	475	595	782	11
are	232	438	245	475	595	782	11
a	247	438	252	475	595	782	11
special	254	438	283	475	595	782	11
professional	54	450	105	486	595	782	11
group	109	450	133	486	595	782	11
with	137	450	155	486	595	782	11
a	159	450	163	486	595	782	11
job	167	450	180	486	595	782	11
task	184	450	201	486	595	782	11
based	204	450	228	486	595	782	11
on	232	450	242	486	595	782	11
quite	246	450	267	486	595	782	11
he-	270	450	284	486	595	782	11
terogeneous	54	461	105	498	595	782	11
percentage	108	461	153	498	595	782	11
rank	156	461	175	498	595	782	11
of	178	461	186	498	595	782	11
teaching,	189	461	227	498	595	782	11
research	230	461	265	498	595	782	11
and	268	461	284	498	595	782	11
management.	54	473	110	509	595	782	11
Although	112	473	152	509	595	782	11
these	154	473	176	509	595	782	11
professionals	178	473	233	509	595	782	11
have	236	473	255	509	595	782	11
a	258	473	262	509	595	782	11
con-	265	473	283	509	595	782	11
trolled	54	484	81	521	595	782	11
productive	85	484	129	521	595	782	11
component,	133	484	182	521	595	782	11
it	185	484	191	521	595	782	11
is	194	484	201	521	595	782	11
important	205	484	245	521	595	782	11
to	249	484	257	521	595	782	11
stress	260	484	284	521	595	782	11
the	54	495	67	532	595	782	11
high	73	495	92	532	595	782	11
level	98	495	118	532	595	782	11
of	124	495	133	532	595	782	11
the	139	495	152	532	595	782	11
self-management	158	495	231	532	595	782	11
component	237	495	283	532	595	782	11
linked	54	507	80	543	595	782	11
to	83	507	91	543	595	782	11
levels	94	507	119	543	595	782	11
of	122	507	131	543	595	782	11
intrinsic	134	507	168	543	595	782	11
motivation,	171	507	219	543	595	782	11
but	222	507	236	543	595	782	11
also	239	507	255	543	595	782	11
work-	258	507	283	543	595	782	11
load,	54	518	75	555	595	782	11
lack	78	518	95	555	595	782	11
of	99	518	107	555	595	782	11
resources	111	518	150	555	595	782	11
and	154	518	169	555	595	782	11
conflict	172	518	204	555	595	782	11
may	207	518	225	555	595	782	11
creat	229	518	249	555	595	782	11
a	252	518	257	555	595	782	11
nega-	260	518	284	555	595	782	11
tive	54	530	70	566	595	782	11
job	72	530	86	566	595	782	11
context.	88	530	122	566	595	782	11
When	124	530	149	566	595	782	11
this	152	530	167	566	595	782	11
situation	170	530	206	566	595	782	11
keeps	209	530	233	566	595	782	11
unchanged,	235	530	283	566	595	782	11
some	54	541	76	578	595	782	11
disengagement,	79	541	145	578	595	782	11
cold	148	541	167	578	595	782	11
and	170	541	185	578	595	782	11
criticism	189	541	225	578	595	782	11
feelings	229	541	262	578	595	782	11
may	265	541	283	578	595	782	11
emerge	54	552	85	589	595	782	11
(Ponce	91	552	120	589	595	782	11
et	126	552	134	589	595	782	11
al.,	140	552	153	589	595	782	11
2005).	159	552	186	589	595	782	11
The	192	552	208	589	595	782	11
negative	214	552	250	589	595	782	11
conse-	256	552	284	589	595	782	11
quences	54	564	88	600	595	782	11
of	91	564	100	600	595	782	11
professor	103	564	143	600	595	782	11
burnout	146	564	179	600	595	782	11
include	182	564	213	600	595	782	11
cynicism,	217	564	257	600	595	782	11
unsa-	261	564	284	600	595	782	11
tisfaction,	54	575	96	612	595	782	11
intention	100	575	138	612	595	782	11
to	142	575	150	612	595	782	11
leave,	155	575	180	612	595	782	11
poor	184	575	203	612	595	782	11
performance,	208	575	264	612	595	782	11
and	268	575	284	612	595	782	11
loss	54	587	70	623	595	782	11
of	76	587	84	623	595	782	11
commitment	90	587	143	623	595	782	11
among	148	587	177	623	595	782	11
others	182	587	208	623	595	782	11
(Lackritz,	213	587	254	623	595	782	11
2004;	260	587	283	623	595	782	11
Sethi,	54	598	78	635	595	782	11
Barrier,	81	598	113	635	595	782	11
&	116	598	124	635	595	782	11
King,	127	598	150	635	595	782	11
1999).	153	598	180	635	595	782	11
Jointly,	65	609	96	646	595	782	11
the	98	609	111	646	595	782	11
JD-R	113	609	135	646	595	782	11
model	138	609	164	646	595	782	11
of	166	609	175	646	595	782	11
burnout	178	609	210	646	595	782	11
(Demerouti	213	609	261	646	595	782	11
et	263	609	271	646	595	782	11
al.	273	609	283	646	595	782	11
2001)	54	621	78	657	595	782	11
with	81	621	100	657	595	782	11
the	103	621	115	657	595	782	11
scientific	118	621	157	657	595	782	11
literature	159	621	197	657	595	782	11
revised	200	621	230	657	595	782	11
may	233	621	251	657	595	782	11
lead	254	621	271	657	595	782	11
us	274	621	283	657	595	782	11
to	54	632	62	669	595	782	11
a	65	632	70	669	595	782	11
theoretical	72	632	117	669	595	782	11
and	120	632	135	669	595	782	11
empirical	138	632	177	669	595	782	11
approach	180	632	219	669	595	782	11
to	222	632	230	669	595	782	11
burnout	233	632	265	669	595	782	11
and	268	632	283	669	595	782	11
its	54	644	64	680	595	782	11
process.	67	644	102	680	595	782	11
Based	105	644	131	680	595	782	11
on	134	644	145	680	595	782	11
this	149	644	164	680	595	782	11
framework,	167	644	216	680	595	782	11
turnover	220	644	255	680	595	782	11
inten-	259	644	283	680	595	782	11
tions	54	655	74	692	595	782	11
can	79	655	94	692	595	782	11
be	99	655	109	692	595	782	11
formulated	114	655	160	692	595	782	11
as	165	655	174	692	595	782	11
an	179	655	189	692	595	782	11
individual	194	655	236	692	595	782	11
protective	242	655	284	692	595	782	11
strategy	54	666	87	703	595	782	11
to	91	666	99	703	595	782	11
face	102	666	120	703	595	782	11
the	123	666	136	703	595	782	11
lack	140	666	157	703	595	782	11
of	161	666	169	703	595	782	11
resources	173	666	212	703	595	782	11
and	216	666	231	703	595	782	11
the	235	666	247	703	595	782	11
exhaus-	251	666	283	703	595	782	11
tion	54	678	70	714	595	782	11
and	73	678	88	714	595	782	11
cynicism	90	678	128	714	595	782	11
experienced	131	678	181	714	595	782	11
because	184	678	217	714	595	782	11
of	220	678	228	714	595	782	11
an	231	678	241	714	595	782	11
excessive	243	678	284	714	595	782	11
level	54	689	74	726	595	782	11
of	77	689	85	726	595	782	11
job	88	689	101	726	595	782	11
demands.	104	689	144	726	595	782	11
In	146	689	155	726	595	782	11
this	157	689	172	726	595	782	11
sense,	175	689	200	726	595	782	11
some	203	689	225	726	595	782	11
authors	227	689	258	726	595	782	11
argue	260	689	283	726	595	782	11
Copyright	54	728	86	756	595	782	11
2009	89	728	105	756	595	782	11
by	107	728	115	756	595	782	11
the	117	728	127	756	595	782	11
Colegio	129	728	154	756	595	782	11
Oficial	156	728	179	756	595	782	11
de	181	728	188	756	595	782	11
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	11
de	227	728	235	756	595	782	11
Madrid	237	728	261	756	595	782	11
ISSN:	54	738	73	766	595	782	11
1576-5962	76	738	110	766	595	782	11
159	523	6	541	47	595	782	11
a	312	39	316	76	595	782	11
mediator	320	39	357	76	595	782	11
effect	361	39	385	76	595	782	11
of	388	39	397	76	595	782	11
burnout	400	39	433	76	595	782	11
on	437	39	447	76	595	782	11
this	451	39	466	76	595	782	11
process	469	39	501	76	595	782	11
(Golden,	504	39	541	76	595	782	11
2006;	312	51	336	87	595	782	11
Halbesleben	341	51	393	87	595	782	11
y	399	51	404	87	595	782	11
Buckley,	409	51	446	87	595	782	11
2004).	452	51	479	87	595	782	11
Nevertheless,	485	51	541	87	595	782	11
there	312	62	333	99	595	782	11
are	337	62	349	99	595	782	11
scanty	353	62	380	99	595	782	11
studies	384	62	413	99	595	782	11
based	417	62	441	99	595	782	11
on	445	62	455	99	595	782	11
these	459	62	481	99	595	782	11
variables	485	62	522	99	595	782	11
and	526	62	541	99	595	782	11
even	312	74	332	110	595	782	11
less	335	74	350	110	595	782	11
on	353	74	364	110	595	782	11
professor	367	74	406	110	595	782	11
burnout.	409	74	444	110	595	782	11
The	323	85	339	122	595	782	11
main	342	85	363	122	595	782	11
aim	366	85	382	122	595	782	11
of	385	85	394	122	595	782	11
this	397	85	412	122	595	782	11
research	415	85	450	122	595	782	11
is	453	85	460	122	595	782	11
to	463	85	471	122	595	782	11
link	474	85	491	122	595	782	11
theoretical-	494	85	541	122	595	782	11
ly	312	96	320	133	595	782	11
and	325	96	340	133	595	782	11
empirically	346	96	394	133	595	782	11
job	399	96	412	133	595	782	11
demands,	417	96	457	133	595	782	11
job	463	96	476	133	595	782	11
resources	481	96	521	133	595	782	11
and	526	96	541	133	595	782	11
interpersonal	312	108	367	144	595	782	11
conflict	372	108	404	144	595	782	11
on	409	108	419	144	595	782	11
professor	424	108	463	144	595	782	11
burnout	468	108	501	144	595	782	11
assessed	506	108	541	144	595	782	11
through	312	119	344	156	595	782	11
its	348	119	358	156	595	782	11
two	361	119	377	156	595	782	11
main	380	119	401	156	595	782	11
components,	404	119	458	156	595	782	11
exhaustion	461	119	506	156	595	782	11
and	510	119	525	156	595	782	11
cy-	528	119	541	156	595	782	11
nicism	312	131	340	167	595	782	11
(Schaufeli	343	131	386	167	595	782	11
y	389	131	395	167	595	782	11
Bakker,	398	131	430	167	595	782	11
2004),	434	131	461	167	595	782	11
in	464	131	472	167	595	782	11
order	475	131	498	167	595	782	11
to	501	131	509	167	595	782	11
predict	512	131	541	167	595	782	11
levels	312	142	336	179	595	782	11
of	340	142	348	179	595	782	11
turnover	352	142	387	179	595	782	11
intentions	391	142	432	179	595	782	11
among	436	142	464	179	595	782	11
faculty	468	142	497	179	595	782	11
members.	500	142	541	179	595	782	11
Based	312	153	337	190	595	782	11
on	340	153	351	190	595	782	11
this	353	153	369	190	595	782	11
theoretical	371	153	416	190	595	782	11
ground,	418	153	451	190	595	782	11
the	453	153	466	190	595	782	11
hypotheses	469	153	515	190	595	782	11
were:	518	153	541	190	595	782	11
Hypothesis	323	177	370	212	595	782	11
1:	373	177	382	212	595	782	11
Job	385	177	400	212	595	782	11
demands	403	177	441	212	595	782	11
and	444	177	460	212	595	782	11
interpersonal	463	177	520	212	595	782	11
con-	523	177	541	212	595	782	11
flict	312	188	328	224	595	782	11
will	331	188	346	224	595	782	11
be	349	188	359	224	595	782	11
positevely	362	188	404	224	595	782	11
related	406	188	435	224	595	782	11
to	438	188	446	224	595	782	11
emotional	449	188	491	224	595	782	11
exhaustion,	493	188	541	224	595	782	11
cynicism	312	200	349	235	595	782	11
and	351	200	367	235	595	782	11
turnover	370	200	406	235	595	782	11
itentions.	409	200	448	235	595	782	11
Hypothesis	323	211	370	247	595	782	11
2:	372	211	381	247	595	782	11
Job	383	211	398	247	595	782	11
resources	401	211	441	247	595	782	11
will	443	211	459	247	595	782	11
be	461	211	471	247	595	782	11
negatively	473	211	516	247	595	782	11
relat-	519	211	541	247	595	782	11
ed	312	223	322	258	595	782	11
to	327	223	335	258	595	782	11
emotional	341	223	383	258	595	782	11
exhaustion,	388	223	436	258	595	782	11
cynicism	442	223	479	258	595	782	11
and	484	223	500	258	595	782	11
turnover	505	223	541	258	595	782	11
intentions.	312	234	356	269	595	782	11
Hypothesis	323	245	370	281	595	782	11
3:	374	245	382	281	595	782	11
Interpersonal	386	245	443	281	595	782	11
conflict	447	245	479	281	595	782	11
will	482	245	498	281	595	782	11
moderate	502	245	541	281	595	782	11
the	312	257	325	292	595	782	11
relationship	329	257	379	292	595	782	11
between	383	257	418	292	595	782	11
job	422	257	435	292	595	782	11
demands,	440	257	480	292	595	782	11
job	484	257	497	292	595	782	11
resources	501	257	541	292	595	782	11
and	312	268	328	304	595	782	11
burnout.	330	268	366	304	595	782	11
Hypothesis	323	280	370	315	595	782	11
4:	374	280	383	315	595	782	11
Emotional	387	280	431	315	595	782	11
exhaustion	435	280	481	315	595	782	11
and	485	280	500	315	595	782	11
cynicism	505	280	541	315	595	782	11
will	312	291	328	326	595	782	11
mediate	330	291	363	326	595	782	11
the	365	291	378	326	595	782	11
relationship	381	291	431	326	595	782	11
between	433	291	468	326	595	782	11
job	470	291	483	326	595	782	11
demands,	486	291	526	326	595	782	11
job	528	291	541	326	595	782	11
resources	312	302	352	338	595	782	11
and	355	302	370	338	595	782	11
turnover	373	302	410	338	595	782	11
intentions.	412	302	456	338	595	782	11
Method	312	335	347	372	595	782	11
Participants	312	358	364	395	595	782	11
The	323	381	339	418	595	782	11
sample	343	381	373	418	595	782	11
consisted	376	381	415	418	595	782	11
of	419	381	427	418	595	782	11
885	431	381	447	418	595	782	11
faculty	450	381	479	418	595	782	11
members	483	381	521	418	595	782	11
rep-	525	381	541	418	595	782	11
resentative	312	393	357	429	595	782	11
of	363	393	372	429	595	782	11
three	377	393	398	429	595	782	11
Spanish	404	393	437	429	595	782	11
Universities.	442	393	496	429	595	782	11
The	501	393	517	429	595	782	11
rank	523	393	541	429	595	782	11
average	312	404	344	441	595	782	11
of	347	404	356	441	595	782	11
age	358	404	372	441	595	782	11
and	375	404	390	441	595	782	11
tenure	392	404	418	441	595	782	11
were	421	404	441	441	595	782	11
around	444	404	473	441	595	782	11
40-44	475	404	499	441	595	782	11
years	502	404	524	441	595	782	11
and	526	404	541	441	595	782	11
10-14	312	416	336	452	595	782	11
years	343	416	365	452	595	782	11
respectively,	372	416	424	452	595	782	11
with	431	416	450	452	595	782	11
51.40%	456	416	489	452	595	782	11
males	495	416	520	452	595	782	11
and	526	416	542	452	595	782	11
48.60%	312	427	344	464	595	782	11
females.	347	427	382	464	595	782	11
Procedure	312	461	357	498	595	782	11
The	323	484	339	521	595	782	11
participants	343	484	392	521	595	782	11
were	396	484	416	521	595	782	11
randomly	420	484	460	521	595	782	11
selected,	464	484	500	521	595	782	11
stratified	504	484	541	521	595	782	11
with	312	495	330	532	595	782	11
criteria	333	495	363	532	595	782	11
of	365	495	374	532	595	782	11
university	376	495	418	532	595	782	11
and	420	495	436	532	595	782	11
academic	438	495	478	532	595	782	11
post,	480	495	500	532	595	782	11
consider-	502	495	541	532	595	782	11
ing	312	507	325	543	595	782	11
a	329	507	334	543	595	782	11
possible	338	507	372	543	595	782	11
sample	376	507	406	543	595	782	11
dropout	410	507	442	543	595	782	11
rate	446	507	462	543	595	782	11
of	466	507	474	543	595	782	11
15%.	478	507	500	543	595	782	11
The	504	507	520	543	595	782	11
data	524	507	541	543	595	782	11
were	312	518	333	555	595	782	11
collected	339	518	379	555	595	782	11
at	385	518	393	555	595	782	11
once	400	518	420	555	595	782	11
through	427	518	461	555	595	782	11
Personal	467	518	505	555	595	782	11
Digital	511	518	542	555	595	782	11
Assistance	312	530	357	566	595	782	11
(PDA)	361	530	389	566	595	782	11
devices.	393	530	427	566	595	782	11
The	431	530	448	566	595	782	11
data	452	530	469	566	595	782	11
acquired	474	530	510	566	595	782	11
by	514	530	524	566	595	782	11
the	529	530	541	566	595	782	11
electronic	312	541	353	578	595	782	11
surveying	359	541	400	578	595	782	11
instruments	406	541	455	578	595	782	11
ensure	460	541	487	578	595	782	11
the	493	541	506	578	595	782	11
partici-	511	541	541	578	595	782	11
pants'	312	552	337	589	595	782	11
anonymity	340	552	385	589	595	782	11
and	389	552	404	589	595	782	11
confidentiality	408	552	469	589	595	782	11
through	473	552	505	589	595	782	11
a	509	552	514	589	595	782	11
direct	518	552	541	589	595	782	11
and	312	564	327	600	595	782	11
safe	333	564	350	600	595	782	11
collecting	355	564	397	600	595	782	11
process.	402	564	436	600	595	782	11
The	442	564	458	600	595	782	11
study	464	564	486	600	595	782	11
design	492	564	519	600	595	782	11
was	525	564	541	600	595	782	11
cross-sectional	312	575	374	612	595	782	11
with	377	575	396	612	595	782	11
a	399	575	403	612	595	782	11
random	406	575	438	612	595	782	11
sample.	441	575	474	612	595	782	11
Instruments	323	609	376	646	595	782	11
Job	323	633	338	668	595	782	11
demandas	341	633	384	668	595	782	11
and	387	633	403	668	595	782	11
Job	406	633	421	668	595	782	11
resources	424	633	464	668	595	782	11
(JCQ:	467	633	492	668	595	782	11
adapted	495	633	529	668	595	782	11
by	532	633	541	668	595	782	11
Benavides,	312	644	358	680	595	782	11
Ruíz-Frutos	364	644	414	680	595	782	11
y	421	644	425	680	595	782	11
García,	432	644	464	680	595	782	11
2000).	470	644	498	680	595	782	11
The	504	644	520	680	595	782	11
Job	527	644	541	680	595	782	11
Content	312	655	345	692	595	782	11
questionaire	352	655	403	692	595	782	11
(JCQ)	409	655	435	692	595	782	11
of	441	655	450	692	595	782	11
Karasek,	457	655	494	692	595	782	11
Pieper	500	655	527	692	595	782	11
&	533	655	541	692	595	782	11
Schwartz	312	666	351	703	595	782	11
(1993)	356	666	384	703	595	782	11
assess	390	666	416	703	595	782	11
both	421	666	440	703	595	782	11
job	445	666	459	703	595	782	11
demands	464	666	502	703	595	782	11
and	507	666	523	703	595	782	11
job	528	666	541	703	595	782	11
resources	312	678	351	714	595	782	11
aspects.	354	678	387	714	595	782	11
Through	390	678	426	714	595	782	11
a	429	678	434	714	595	782	11
4-points	436	678	471	714	595	782	11
Likert	474	678	499	714	595	782	11
scale,	502	678	526	714	595	782	11
the	529	678	541	714	595	782	11
reliability	312	689	353	726	595	782	11
of	357	689	366	726	595	782	11
the	370	689	383	726	595	782	11
job	387	689	400	726	595	782	11
demands'	404	689	445	726	595	782	11
scale	449	689	470	726	595	782	11
was	474	689	490	726	595	782	11
α	494	699	501	723	595	782	11
=	505	689	511	726	595	782	11
.74	515	689	528	726	595	782	11
(5	533	689	541	726	595	782	11
Revista	355	728	379	756	595	782	11
de	381	728	388	756	595	782	11
Psicología	391	728	424	756	595	782	11
del	426	728	436	756	595	782	11
Trabajo	438	728	463	756	595	782	11
y	465	728	469	756	595	782	11
de	471	728	479	756	595	782	11
las	481	728	490	756	595	782	11
Organizaciones	492	728	541	756	595	782	11
Vol.	425	738	438	766	595	782	11
25,	441	738	451	766	595	782	11
n.°	453	738	462	766	595	782	11
2,	464	738	470	766	595	782	11
2009	472	738	488	766	595	782	11
-	491	738	493	766	595	782	11
Págs.	495	738	513	766	595	782	11
149-163	515	738	541	766	595	782	11
160	54	6	72	47	595	782	12
B	216	16	221	44	595	782	12
URNOUT	221	21	246	42	595	782	12
U	247	16	253	44	595	782	12
NIVERSITARIO	253	21	293	42	595	782	12
E	295	21	299	42	595	782	12
I	301	16	304	44	595	782	12
NTENCIONES	303	21	340	42	595	782	12
DE	342	21	350	42	595	782	12
A	351	16	357	44	595	782	12
BANDONO	357	21	386	42	595	782	12
items),	54	40	83	76	595	782	12
and	88	40	104	76	595	782	12
the	109	40	122	76	595	782	12
job	128	40	141	76	595	782	12
resources'	147	40	190	76	595	782	12
scale	195	40	216	76	595	782	12
was	221	40	238	76	595	782	12
α=.86	243	49	269	73	595	782	12
(9	275	40	283	76	595	782	12
ítems).	54	51	83	87	595	782	12
Interpersonal	65	63	122	99	595	782	12
conflict	126	63	157	99	595	782	12
(Ad	160	63	176	99	595	782	12
hoc).	179	63	200	99	595	782	12
An	204	62	216	99	595	782	12
“ad	220	62	234	99	595	782	12
hoc”	238	62	257	99	595	782	12
ques-	261	62	283	99	595	782	12
tionnaire	54	74	91	110	595	782	12
was	95	74	111	110	595	782	12
elaborated	114	74	158	110	595	782	12
which	162	74	187	110	595	782	12
included	191	74	227	110	595	782	12
aspects	230	74	261	110	595	782	12
rela-	264	74	284	110	595	782	12
ted	54	85	67	122	595	782	12
to	70	85	78	122	595	782	12
interpersonal	82	85	136	122	595	782	12
conflict	140	85	172	122	595	782	12
at	175	85	183	122	595	782	12
academia	186	85	226	122	595	782	12
settings.	229	85	264	122	595	782	12
The	267	85	283	122	595	782	12
participants	54	97	103	133	595	782	12
rated	107	97	128	133	595	782	12
their	133	97	152	133	595	782	12
answers	156	97	190	133	595	782	12
on	195	97	205	133	595	782	12
a	210	97	214	133	595	782	12
four-item	219	97	258	133	595	782	12
scale	263	97	284	133	595	782	12
ranging	54	108	86	144	595	782	12
from	89	108	109	144	595	782	12
0-Never	112	108	146	144	595	782	12
to	149	108	157	144	595	782	12
10-Continously.	160	108	227	144	595	782	12
Some	230	108	254	144	595	782	12
exam-	257	108	283	144	595	782	12
ple	54	119	67	156	595	782	12
items	69	119	92	156	595	782	12
are	95	119	107	156	595	782	12
“Have	110	119	137	156	595	782	12
you	139	120	154	156	595	782	12
ever	157	120	175	156	595	782	12
experienced	178	120	228	156	595	782	12
or	231	120	240	156	595	782	12
witnessed	243	120	284	156	595	782	12
an	54	132	64	167	595	782	12
interpersonal	67	132	124	167	595	782	12
conflict	127	132	158	167	595	782	12
because	161	132	195	167	595	782	12
of	197	132	206	167	595	782	12
an	208	132	219	167	595	782	12
incorrect	222	132	260	167	595	782	12
com-	263	132	283	167	595	782	12
petence	54	143	86	178	595	782	12
assignment?”	89	143	147	178	595	782	12
or	150	142	159	179	595	782	12
“Have	162	142	189	179	595	782	12
you	193	143	208	178	595	782	12
ever	211	143	229	178	595	782	12
experienced	233	143	283	178	595	782	12
or	54	154	63	190	595	782	12
witnessed	67	154	108	190	595	782	12
an	111	154	122	190	595	782	12
interpersonal	126	154	182	190	595	782	12
conflict	186	154	217	190	595	782	12
when	221	154	243	190	595	782	12
someone	247	154	284	190	595	782	12
violate	54	166	82	201	595	782	12
a	85	166	91	201	595	782	12
social	94	166	119	201	595	782	12
rule?”	122	166	150	201	595	782	12
The	153	165	169	201	595	782	12
reliability	172	165	213	201	595	782	12
of	216	165	224	201	595	782	12
the	227	165	240	201	595	782	12
scale	243	165	264	201	595	782	12
was	267	165	283	201	595	782	12
satisfactory	54	176	102	213	595	782	12
(α=	105	176	121	213	595	782	12
.86).	124	176	143	213	595	782	12
Burnout	65	189	100	224	595	782	12
(MBI-GS,	106	189	147	224	595	782	12
adapted	154	189	188	224	595	782	12
by	194	189	204	224	595	782	12
Moreno-Jiménez,	211	189	284	224	595	782	12
Rodríguez-Carvajal	54	200	138	235	595	782	12
&	141	200	150	235	595	782	12
Escobar,	153	200	190	235	595	782	12
2001).	193	200	220	235	595	782	12
Elaborated	224	199	269	236	595	782	12
by	273	199	283	236	595	782	12
Maslach,	54	211	92	247	595	782	12
Jackson	95	211	128	247	595	782	12
and	131	211	146	247	595	782	12
Leiter	148	211	173	247	595	782	12
(1996),	176	211	207	247	595	782	12
the	209	211	222	247	595	782	12
reliability	225	211	266	247	595	782	12
and	268	211	284	247	595	782	12
validity	54	222	86	258	595	782	12
of	90	222	98	258	595	782	12
the	102	222	115	258	595	782	12
Spanish	118	222	151	258	595	782	12
adaptations	155	222	203	258	595	782	12
have	206	222	226	258	595	782	12
been	230	222	250	258	595	782	12
studied	253	222	284	258	595	782	12
broadly	54	233	87	270	595	782	12
(Gil-Monte,	101	233	154	270	595	782	12
2002;	168	233	193	270	595	782	12
Moreno-Jiménez,	207	233	283	270	595	782	12
Rodríguez-Carvajal	54	245	140	281	595	782	12
y	149	245	155	281	595	782	12
Escobar	164	245	199	281	595	782	12
Redonda,	208	245	250	281	595	782	12
2001;	259	245	284	281	595	782	12
Salanova	54	256	92	293	595	782	12
et	96	256	104	293	595	782	12
al.,	108	256	121	293	595	782	12
2000).	124	256	152	293	595	782	12
On	155	256	168	293	595	782	12
this	172	256	187	293	595	782	12
sample	191	256	221	293	595	782	12
the	225	256	238	293	595	782	12
emotional	242	256	284	293	595	782	12
exhaustion	54	268	99	304	595	782	12
and	103	268	118	304	595	782	12
cynicism	122	268	160	304	595	782	12
scales	164	268	189	304	595	782	12
showed	193	268	225	304	595	782	12
internal	229	268	261	304	595	782	12
con-	265	268	283	304	595	782	12
sistency	54	279	88	315	595	782	12
of	92	279	101	315	595	782	12
α=.	105	288	120	313	595	782	12
88	124	279	135	315	595	782	12
and	139	279	154	315	595	782	12
α=.	158	288	173	313	595	782	12
81,	177	279	190	315	595	782	12
respectively,	194	279	247	315	595	782	12
on	251	279	262	315	595	782	12
a	266	279	271	315	595	782	12
7-	275	279	283	315	595	782	12
point	54	290	75	327	595	782	12
ranged	78	290	107	327	595	782	12
Likert	110	290	135	327	595	782	12
scale.	138	290	162	327	595	782	12
Turnover	65	303	104	338	595	782	12
intentions	109	303	151	338	595	782	12
(Gálvez,	156	303	191	338	595	782	12
2006).	197	303	224	338	595	782	12
Scale	229	302	252	338	595	782	12
devel-	257	302	283	338	595	782	12
oped	54	313	74	350	595	782	12
by	77	313	88	350	595	782	12
Gálvez	91	313	121	350	595	782	12
(2006)	124	313	152	350	595	782	12
asking	155	313	183	350	595	782	12
respondents	186	313	236	350	595	782	12
to	239	313	247	350	595	782	12
indicate	250	313	284	350	595	782	12
their	54	325	73	361	595	782	12
level	77	325	97	361	595	782	12
of	101	325	110	361	595	782	12
occurrence	114	325	160	361	595	782	12
using	164	325	186	361	595	782	12
a	190	325	195	361	595	782	12
4-point	199	325	229	361	595	782	12
Likert	233	325	259	361	595	782	12
scale	263	325	284	361	595	782	12
ranging	54	336	86	372	595	782	12
from	92	336	112	372	595	782	12
“totally	118	336	150	372	595	782	12
disagree”	156	336	196	372	595	782	12
to	202	336	210	372	595	782	12
“totally	216	336	247	372	595	782	12
agree”.	254	336	284	372	595	782	12
Sample	54	347	85	384	595	782	12
items:	89	347	115	384	595	782	12
“I	119	347	127	384	595	782	12
have	131	348	151	384	595	782	12
desires	155	348	184	384	595	782	12
to	188	348	196	384	595	782	12
leave	200	348	222	384	595	782	12
the	226	348	239	384	595	782	12
academic	243	348	283	384	595	782	12
career”.	54	360	88	395	595	782	12
A	92	359	100	395	595	782	12
reliability	104	359	145	395	595	782	12
analysis	149	359	183	395	595	782	12
of	188	359	196	395	595	782	12
the	201	359	214	395	595	782	12
four-item	218	359	258	395	595	782	12
scale	263	359	284	395	595	782	12
revealed	54	370	89	407	595	782	12
good	92	370	113	407	595	782	12
internal	116	370	148	407	595	782	12
consistency	151	370	200	407	595	782	12
(α=.77).	203	370	238	407	595	782	12
Results	54	404	87	440	595	782	12
The	65	427	82	464	595	782	12
intercorrelations	87	427	156	464	595	782	12
between	161	427	196	464	595	782	12
the	202	427	214	464	595	782	12
variables	220	427	258	464	595	782	12
were	263	427	284	464	595	782	12
consistent	54	439	96	475	595	782	12
with	101	439	119	475	595	782	12
hypothesis	124	439	169	475	595	782	12
1	174	439	180	475	595	782	12
and	184	439	200	475	595	782	12
2.	205	439	212	475	595	782	12
In	217	439	226	475	595	782	12
addition,	231	439	268	475	595	782	12
all	273	439	284	475	595	782	12
variables	54	450	93	486	595	782	12
correlated	101	450	145	486	595	782	12
significantly	152	450	207	486	595	782	12
except	214	450	243	486	595	782	12
for	250	450	262	486	595	782	12
job	270	450	284	486	595	782	12
resources	54	461	94	498	595	782	12
and	96	461	112	498	595	782	12
interpersonal	114	461	169	498	595	782	12
conflict	172	461	204	498	595	782	12
(see	207	461	224	498	595	782	12
Table	227	461	250	498	595	782	12
1).	253	461	264	498	595	782	12
To	65	473	76	509	595	782	12
test	81	473	96	509	595	782	12
hypothesis	101	473	146	509	595	782	12
3,	151	473	159	509	595	782	12
a	164	473	168	509	595	782	12
moderation	174	473	221	509	595	782	12
analyses	226	473	262	509	595	782	12
was	267	473	283	509	595	782	12
conducted	54	484	97	521	595	782	12
following	102	484	143	521	595	782	12
the	148	484	160	521	595	782	12
recommendations	165	484	240	521	595	782	12
of	245	484	254	521	595	782	12
Aiken	258	484	283	521	595	782	12
and	54	496	69	532	595	782	12
West	74	496	95	532	595	782	12
(1991).	100	496	131	532	595	782	12
In	136	496	144	532	595	782	12
order	150	496	172	532	595	782	12
to	177	496	185	532	595	782	12
detect	190	496	215	532	595	782	12
the	221	496	233	532	595	782	12
interaction	239	496	283	532	595	782	12
effect	54	507	78	543	595	782	12
of	84	507	93	543	595	782	12
interpersonal	99	507	154	543	595	782	12
conflict	161	507	193	543	595	782	12
on	199	507	210	543	595	782	12
both	216	507	235	543	595	782	12
emotional	242	507	284	543	595	782	12
exhaustion	54	518	99	555	595	782	12
and	105	518	120	555	595	782	12
cynicism,	125	518	166	555	595	782	12
the	171	518	184	555	595	782	12
independent	189	518	240	555	595	782	12
variables	246	518	284	555	595	782	12
were	54	530	74	566	595	782	12
centered	79	530	114	566	595	782	12
and	119	530	134	566	595	782	12
entered	139	530	170	566	595	782	12
into	174	530	191	566	595	782	12
the	195	530	208	566	595	782	12
equation	213	530	249	566	595	782	12
in	253	530	261	566	595	782	12
four	266	530	284	566	595	782	12
steps.	54	541	77	578	595	782	12
The	81	541	97	578	595	782	12
first	101	541	118	578	595	782	12
step	122	541	139	578	595	782	12
involved	142	541	179	578	595	782	12
the	183	541	196	578	595	782	12
entry	199	541	221	578	595	782	12
of	225	541	233	578	595	782	12
the	237	541	250	578	595	782	12
control	254	541	283	578	595	782	12
variables	54	553	92	589	595	782	12
of	96	553	105	589	595	782	12
gender	109	553	138	589	595	782	12
and	142	553	157	589	595	782	12
age.	162	553	179	589	595	782	12
In	183	553	192	589	595	782	12
the	196	553	209	589	595	782	12
second	213	553	242	589	595	782	12
step,	247	553	266	589	595	782	12
the	271	553	283	589	595	782	12
independent	54	564	105	600	595	782	12
variables	108	564	146	600	595	782	12
job	149	564	163	600	595	782	12
demands	166	564	203	600	595	782	12
and	206	564	222	600	595	782	12
job	225	564	238	600	595	782	12
resources,	241	564	284	600	595	782	12
the	54	575	67	612	595	782	12
third	70	575	89	612	595	782	12
step	92	575	109	612	595	782	12
interpersonal	112	575	167	612	595	782	12
conflict	170	575	202	612	595	782	12
and	205	575	220	612	595	782	12
finally,	223	575	253	612	595	782	12
in	255	575	264	612	595	782	12
step	267	575	284	612	595	782	12
four	54	587	71	623	595	782	12
the	74	587	87	623	595	782	12
two	89	587	105	623	595	782	12
two-way	108	587	144	623	595	782	12
interactions	147	587	196	623	595	782	12
job	199	587	212	623	595	782	12
demand-conflict	215	587	284	623	595	782	12
and	54	598	69	635	595	782	12
job	72	598	86	635	595	782	12
resources-conflict	89	598	164	635	595	782	12
were	168	598	188	635	595	782	12
entered.	191	598	225	635	595	782	12
According	228	598	272	635	595	782	12
to	275	598	284	635	595	782	12
criteria	54	610	84	646	595	782	12
variable	87	610	121	646	595	782	12
emotional	124	610	166	646	595	782	12
exhaustion,	169	610	217	646	595	782	12
all	220	610	231	646	595	782	12
steps	234	610	255	646	595	782	12
added	258	610	284	646	595	782	12
significant	54	621	98	657	595	782	12
extra	102	621	123	657	595	782	12
variance	126	621	162	657	595	782	12
to	166	621	174	657	595	782	12
the	177	621	190	657	595	782	12
model	194	621	220	657	595	782	12
except	224	621	251	657	595	782	12
for	255	621	267	657	595	782	12
the	271	621	284	657	595	782	12
two-way	54	632	91	669	595	782	12
interactions	94	632	143	669	595	782	12
(see	147	632	164	669	595	782	12
Table	168	632	191	669	595	782	12
2).	195	632	206	669	595	782	12
However,	210	632	251	669	595	782	12
for	255	632	267	669	595	782	12
the	271	632	284	669	595	782	12
cynicism	54	644	92	680	595	782	12
equation	97	644	134	680	595	782	12
all	139	644	150	680	595	782	12
steps	155	644	176	680	595	782	12
added	182	644	207	680	595	782	12
significant	213	644	257	680	595	782	12
extra	263	644	284	680	595	782	12
variance	54	655	89	692	595	782	12
to	93	655	102	692	595	782	12
the	106	655	119	692	595	782	12
model	123	655	149	692	595	782	12
even	153	655	173	692	595	782	12
the	177	655	190	692	595	782	12
two-way	194	655	230	692	595	782	12
interactions	235	655	284	692	595	782	12
(see	54	667	71	703	595	782	12
Table	73	667	96	703	595	782	12
2).	98	667	110	703	595	782	12
The	112	667	128	703	595	782	12
forth	131	667	151	703	595	782	12
step	153	667	170	703	595	782	12
showed	173	667	205	703	595	782	12
a	207	667	212	703	595	782	12
significant	214	667	258	703	595	782	12
inter-	261	667	283	703	595	782	12
action	54	678	80	714	595	782	12
effect	82	678	106	714	595	782	12
for	108	678	121	714	595	782	12
the	123	678	136	714	595	782	12
job	139	678	152	714	595	782	12
resource-conflict	155	678	226	714	595	782	12
variable	228	678	262	714	595	782	12
with	265	678	284	714	595	782	12
a	54	689	59	726	595	782	12
beta	62	689	79	726	595	782	12
of	83	689	91	726	595	782	12
-.10	95	689	111	726	595	782	12
(p	115	689	124	726	595	782	12
<	127	689	133	726	595	782	12
.01).	136	689	155	726	595	782	12
The	159	689	175	726	595	782	12
power	178	689	205	726	595	782	12
of	208	689	217	726	595	782	12
this	220	689	235	726	595	782	12
interaction	239	689	283	726	595	782	12
Revista	54	728	78	756	595	782	12
de	80	728	88	756	595	782	12
Psicología	90	728	123	756	595	782	12
del	125	728	135	756	595	782	12
Trabajo	137	728	162	756	595	782	12
y	164	728	168	756	595	782	12
de	170	728	178	756	595	782	12
las	180	728	189	756	595	782	12
Organizaciones	191	728	241	756	595	782	12
Vol.	54	738	67	766	595	782	12
25,	69	738	79	766	595	782	12
n.°	81	738	90	766	595	782	12
2,	93	738	99	766	595	782	12
2009	101	738	117	766	595	782	12
-	119	738	122	766	595	782	12
Págs.	124	738	141	766	595	782	12
149-163	143	738	170	766	595	782	12
was	312	39	328	76	595	782	12
76.62%.	331	39	366	76	595	782	12
The	368	39	384	76	595	782	12
graphical	387	39	426	76	595	782	12
depiction	428	39	467	76	595	782	12
of	470	39	479	76	595	782	12
the	481	39	494	76	595	782	12
interaction	497	39	541	76	595	782	12
(see	312	51	329	87	595	782	12
Figure	334	51	361	87	595	782	12
2)	366	51	375	87	595	782	12
showed	379	51	412	87	595	782	12
that	416	51	432	87	595	782	12
the	437	51	450	87	595	782	12
condition	455	51	494	87	595	782	12
with	499	51	518	87	595	782	12
high	523	51	541	87	595	782	12
interpersonal	312	62	367	99	595	782	12
conflict	370	62	402	99	595	782	12
was	405	62	421	99	595	782	12
most	424	62	444	99	595	782	12
noteworth	447	62	490	99	595	782	12
on	493	62	503	99	595	782	12
the	506	62	519	99	595	782	12
rela-	522	62	541	99	595	782	12
tionship	312	74	346	110	595	782	12
between	349	74	384	110	595	782	12
job	388	74	401	110	595	782	12
resources	405	74	444	110	595	782	12
and	448	74	463	110	595	782	12
cynicism.	466	74	507	110	595	782	12
A	510	74	518	110	595	782	12
t-test	520	74	541	110	595	782	12
showed	312	85	344	122	595	782	12
that	348	85	364	122	595	782	12
this	368	85	383	122	595	782	12
slope	387	85	409	122	595	782	12
is	413	85	420	122	595	782	12
significantly	424	85	477	122	595	782	12
different	481	85	517	122	595	782	12
from	521	85	541	122	595	782	12
the	312	96	325	133	595	782	12
other	328	96	349	133	595	782	12
(t=-2.78,	352	96	389	133	595	782	12
p<.005).	392	97	427	133	595	782	12
In	323	108	332	144	595	782	12
order	334	108	356	144	595	782	12
to	359	108	367	144	595	782	12
test	369	108	383	144	595	782	12
the	386	108	398	144	595	782	12
hypothesis	401	108	445	144	595	782	12
4,	447	108	455	144	595	782	12
a	458	108	462	144	595	782	12
mediation	465	108	506	144	595	782	12
analysis	508	108	541	144	595	782	12
was	312	119	328	156	595	782	12
conducted	330	119	372	156	595	782	12
following	374	119	414	156	595	782	12
the	416	119	428	156	595	782	12
recommendations	431	119	503	156	595	782	12
of	505	119	514	156	595	782	12
Baron	516	119	541	156	595	782	12
and	312	131	327	167	595	782	12
Kenny	330	131	357	167	595	782	12
(1986).	360	131	390	167	595	782	12
The	393	131	409	167	595	782	12
results	412	131	438	167	595	782	12
showed	441	131	473	167	595	782	12
a	476	131	480	167	595	782	12
full	483	131	497	167	595	782	12
mediation	500	131	541	167	595	782	12
effect	312	142	335	179	595	782	12
of	342	142	350	179	595	782	12
emotional	357	142	398	179	595	782	12
exhaustion	405	142	450	179	595	782	12
on	456	142	467	179	595	782	12
the	473	142	486	179	595	782	12
relationship	492	142	541	179	595	782	12
between	312	153	346	190	595	782	12
job	349	153	362	190	595	782	12
demands	364	153	401	190	595	782	12
and	404	153	418	190	595	782	12
turnover	421	153	456	190	595	782	12
intention,	458	153	497	190	595	782	12
and	500	153	515	190	595	782	12
a	517	153	522	190	595	782	12
par-	525	153	541	190	595	782	12
tial	312	165	325	201	595	782	12
mediation	327	165	368	201	595	782	12
effect	370	165	393	201	595	782	12
on	396	165	406	201	595	782	12
the	408	165	421	201	595	782	12
relationship	423	165	471	201	595	782	12
between	474	165	508	201	595	782	12
conflict	510	165	541	201	595	782	12
and	312	176	327	213	595	782	12
turnover	331	176	365	213	595	782	12
intention	369	176	405	213	595	782	12
(see	409	176	426	213	595	782	12
Table	429	176	452	213	595	782	12
3:	456	176	464	213	595	782	12
z	468	177	472	212	595	782	12
=	476	176	482	213	595	782	12
5.53;	485	176	506	213	595	782	12
p<.001,	510	177	541	212	595	782	12
according	312	188	352	224	595	782	12
to	357	188	365	224	595	782	12
Sobel	369	188	393	224	595	782	12
test).	397	188	417	224	595	782	12
According	421	188	465	224	595	782	12
to	469	188	477	224	595	782	12
cynicism	482	188	519	224	595	782	12
as	523	188	532	224	595	782	12
a	537	188	541	224	595	782	12
mediator,	312	199	350	236	595	782	12
the	353	199	365	236	595	782	12
results	367	199	394	236	595	782	12
showed	396	199	428	236	595	782	12
a	430	199	435	236	595	782	12
full	437	199	451	236	595	782	12
effect	454	199	477	236	595	782	12
on	479	199	489	236	595	782	12
the	492	199	504	236	595	782	12
relation-	507	199	541	236	595	782	12
ship	312	210	329	247	595	782	12
between	332	210	366	247	595	782	12
conflict	369	210	400	247	595	782	12
and	404	210	419	247	595	782	12
turnover	422	210	456	247	595	782	12
intention	459	210	496	247	595	782	12
and	499	210	514	247	595	782	12
a	517	210	522	247	595	782	12
par-	525	210	541	247	595	782	12
tial	312	222	325	258	595	782	12
effect	328	222	351	258	595	782	12
between	355	222	389	258	595	782	12
job	392	222	405	258	595	782	12
demands	409	222	445	258	595	782	12
and	449	222	464	258	595	782	12
turnover	467	222	502	258	595	782	12
intention	505	222	541	258	595	782	12
(see	312	233	328	270	595	782	12
table	331	233	351	270	595	782	12
3:	354	233	362	270	595	782	12
z	366	234	370	269	595	782	12
=	373	233	379	270	595	782	12
5.53;	382	233	403	270	595	782	12
p<.001,	406	234	437	269	595	782	12
according	440	233	481	270	595	782	12
to	484	233	492	270	595	782	12
Sobel	495	233	518	270	595	782	12
test).	521	233	541	270	595	782	12
As	312	245	323	281	595	782	12
regards	326	245	356	281	595	782	12
these	359	245	380	281	595	782	12
analyses,	382	245	419	281	595	782	12
job	422	245	435	281	595	782	12
resources	438	245	476	281	595	782	12
demonstrated	479	245	534	281	595	782	12
a	536	245	541	281	595	782	12
direct	312	256	335	293	595	782	12
effect	338	256	361	293	595	782	12
on	363	256	374	293	595	782	12
turnover	376	256	411	293	595	782	12
intentions.	414	256	456	293	595	782	12
Finally,	323	267	355	304	595	782	12
a	358	267	363	304	595	782	12
path	366	267	384	304	595	782	12
analysis	388	267	422	304	595	782	12
of	425	267	434	304	595	782	12
the	437	267	450	304	595	782	12
proposed	454	267	492	304	595	782	12
model	495	267	522	304	595	782	12
was	525	267	541	304	595	782	12
conducted	312	279	355	315	595	782	12
through	360	279	393	315	595	782	12
AMOS	398	279	428	315	595	782	12
16,	433	279	446	315	595	782	12
correcting	452	279	494	315	595	782	12
the	499	279	512	315	595	782	12
direct	518	279	541	315	595	782	12
effect	312	290	336	327	595	782	12
of	338	290	347	327	595	782	12
job	349	290	363	327	595	782	12
resources	365	290	405	327	595	782	12
(see	407	290	424	327	595	782	12
figure	427	290	452	327	595	782	12
3).	454	290	466	327	595	782	12
The	468	290	484	327	595	782	12
goodness-of-	487	290	541	327	595	782	12
fit	312	302	322	338	595	782	12
of	329	302	338	338	595	782	12
the	345	302	358	338	595	782	12
models	366	302	397	338	595	782	12
was	404	302	421	338	595	782	12
evaluated	428	302	470	338	595	782	12
using	478	302	501	338	595	782	12
relative	508	302	541	338	595	782	12
(Comparative	312	313	370	350	595	782	12
Fit	373	313	384	350	595	782	12
Index	388	313	411	350	595	782	12
-	415	313	418	350	595	782	12
CFI,	421	313	440	350	595	782	12
Non-Normed	444	313	499	350	595	782	12
Fit	503	313	514	350	595	782	12
Index	518	313	541	350	595	782	12
-	312	324	315	361	595	782	12
NNFI,	319	324	346	361	595	782	12
y	349	324	354	361	595	782	12
Root	357	324	378	361	595	782	12
Mean	381	324	405	361	595	782	12
Square	408	324	437	361	595	782	12
Error	441	324	463	361	595	782	12
of	466	324	475	361	595	782	12
Approximation	477	324	541	361	595	782	12
-	312	336	315	372	595	782	12
RMSEA)	321	336	361	372	595	782	12
and	367	336	382	372	595	782	12
absolute	388	336	423	372	595	782	12
indices	429	336	459	372	595	782	12
(squared	465	336	501	372	595	782	12
chi	507	336	520	372	595	782	12
and	526	336	541	372	595	782	12
Standardized	312	347	367	384	595	782	12
Root-Mean-squared	370	347	454	384	595	782	12
Residual	458	347	495	384	595	782	12
-	499	347	502	384	595	782	12
SRMR).	506	347	541	384	595	782	12
The	312	359	328	395	595	782	12
results	331	359	358	395	595	782	12
showed	361	359	393	395	595	782	12
notable	396	359	427	395	595	782	12
good	430	359	451	395	595	782	12
indices	454	359	484	395	595	782	12
of	487	359	495	395	595	782	12
fit.	498	359	510	395	595	782	12
Discussion	312	392	359	429	595	782	12
The	323	416	339	452	595	782	12
results	343	416	370	452	595	782	12
related	374	416	402	452	595	782	12
to	405	416	414	452	595	782	12
the	417	416	430	452	595	782	12
hypothesis	433	416	478	452	595	782	12
1	481	416	487	452	595	782	12
and	490	416	505	452	595	782	12
2	509	416	514	452	595	782	12
are	517	416	530	452	595	782	12
in	533	416	541	452	595	782	12
line	312	427	328	464	595	782	12
with	334	427	353	464	595	782	12
the	360	427	372	464	595	782	12
findings	379	427	414	464	595	782	12
of	420	427	429	464	595	782	12
Bakker,	435	427	468	464	595	782	12
Demerouti	475	427	520	464	595	782	12
and	526	427	542	464	595	782	12
Verbeke	312	438	346	475	595	782	12
(2004)	352	438	380	475	595	782	12
and	386	438	401	475	595	782	12
Schaufeli	408	438	447	475	595	782	12
and	453	438	468	475	595	782	12
Bakker	474	438	505	475	595	782	12
(2004).	511	438	541	475	595	782	12
However,	312	450	352	486	595	782	12
the	355	450	368	486	595	782	12
data	371	450	388	486	595	782	12
also	391	450	408	486	595	782	12
showed	411	450	443	486	595	782	12
high	445	450	464	486	595	782	12
significant	467	450	511	486	595	782	12
effects	514	450	541	486	595	782	12
of	312	461	321	498	595	782	12
emotional	325	461	367	498	595	782	12
exhaustion	371	461	417	498	595	782	12
and	421	461	436	498	595	782	12
cynicism	441	461	479	498	595	782	12
over	483	461	502	498	595	782	12
turnover	506	461	541	498	595	782	12
intentions.	312	473	356	509	595	782	12
Looking	359	473	394	509	595	782	12
closely	397	473	427	509	595	782	12
to	430	473	438	509	595	782	12
the	441	473	454	509	595	782	12
seminal	456	473	489	509	595	782	12
article	492	473	518	509	595	782	12
writ-	521	473	541	509	595	782	12
ten	312	484	325	521	595	782	12
by	328	484	338	521	595	782	12
Schaufeli	341	484	381	521	595	782	12
and	384	484	399	521	595	782	12
Bakker	402	484	432	521	595	782	12
(2004),	435	484	466	521	595	782	12
in	469	484	477	521	595	782	12
addition	480	484	514	521	595	782	12
to	517	484	526	521	595	782	12
the	529	484	541	521	595	782	12
emerged	312	495	348	532	595	782	12
processes	353	495	393	532	595	782	12
of	398	495	407	532	595	782	12
the	412	495	425	532	595	782	12
JD-R	430	495	452	532	595	782	12
model,	457	495	486	532	595	782	12
the	491	495	503	532	595	782	12
“energy	508	495	541	532	595	782	12
process”	312	507	348	543	595	782	12
and	351	507	366	543	595	782	12
the	369	507	382	543	595	782	12
“motivational	385	507	443	543	595	782	12
process”,	446	507	485	543	595	782	12
job	488	507	501	543	595	782	12
demands	504	507	541	543	595	782	12
and	312	518	327	555	595	782	12
turnover	330	518	366	555	595	782	12
intentions	369	518	411	555	595	782	12
were	414	518	434	555	595	782	12
also	438	518	455	555	595	782	12
highly	458	518	485	555	595	782	12
correlated	488	518	530	555	595	782	12
in	533	518	541	555	595	782	12
one	312	530	327	566	595	782	12
of	330	530	339	566	595	782	12
the	342	530	355	566	595	782	12
samples	358	530	392	566	595	782	12
(35.81%	395	530	431	566	595	782	12
of	434	530	442	566	595	782	12
the	445	530	458	566	595	782	12
participants	461	530	510	566	595	782	12
from	513	530	534	566	595	782	12
a	537	530	541	566	595	782	12
non-profit	312	541	354	578	595	782	12
organization	361	541	413	578	595	782	12
and	420	541	435	578	595	782	12
vocational	441	541	485	578	595	782	12
profession).	492	541	541	578	595	782	12
Similar	312	552	343	589	595	782	12
results	345	552	373	589	595	782	12
have	375	552	395	589	595	782	12
been	397	552	417	589	595	782	12
found	419	552	444	589	595	782	12
in	446	552	454	589	595	782	12
other	457	552	478	589	595	782	12
profession	481	552	525	589	595	782	12
tra-	527	552	541	589	595	782	12
ditionally	312	564	352	600	595	782	12
associated	357	564	400	600	595	782	12
with	405	564	424	600	595	782	12
high	429	564	447	600	595	782	12
vocational	452	564	496	600	595	782	12
levels,	501	564	528	600	595	782	12
in	533	564	541	600	595	782	12
this	312	575	327	612	595	782	12
case	334	575	353	612	595	782	12
within	359	575	387	612	595	782	12
a	394	575	398	612	595	782	12
profit	405	575	429	612	595	782	12
organization	436	575	490	612	595	782	12
(Knudsen,	497	575	541	612	595	782	12
Ducharme	312	587	356	623	595	782	12
&	359	587	367	623	595	782	12
Roman,	370	587	403	623	595	782	12
2009).	406	587	433	623	595	782	12
In	437	587	445	623	595	782	12
view	449	587	469	623	595	782	12
of	472	587	481	623	595	782	12
this	484	587	499	623	595	782	12
we	503	587	515	623	595	782	12
could	518	587	541	623	595	782	12
talk	312	598	328	635	595	782	12
about	331	598	355	635	595	782	12
an	359	598	369	635	595	782	12
extended	373	598	411	635	595	782	12
JD-R	414	598	437	635	595	782	12
model,	441	598	469	635	595	782	12
highlighting	473	598	525	635	595	782	12
the	529	598	541	635	595	782	12
complexity	312	609	359	646	595	782	12
of	362	609	371	646	595	782	12
the	374	609	387	646	595	782	12
motivation	390	609	435	646	595	782	12
process	438	609	470	646	595	782	12
of	472	609	481	646	595	782	12
the	484	609	497	646	595	782	12
model	500	609	526	646	595	782	12
for	529	609	541	646	595	782	12
“vocational	312	621	360	657	595	782	12
professions”.	363	621	418	657	595	782	12
Our	323	632	339	669	595	782	12
results	342	632	370	669	595	782	12
also	372	632	389	669	595	782	12
confirm	392	632	425	669	595	782	12
the	428	632	440	669	595	782	12
predictions	443	632	490	669	595	782	12
of	492	632	501	669	595	782	12
the	504	632	517	669	595	782	12
JD-R	519	632	541	669	595	782	12
model	312	644	338	680	595	782	12
(Demerouti	341	644	390	680	595	782	12
et	393	644	401	680	595	782	12
al.,	404	644	417	680	595	782	12
2001)	420	644	445	680	595	782	12
as	448	644	457	680	595	782	12
well	460	644	478	680	595	782	12
as	482	644	490	680	595	782	12
support	494	644	525	680	595	782	12
the	529	644	541	680	595	782	12
main	312	655	333	692	595	782	12
findings	335	655	370	692	595	782	12
in	372	655	380	692	595	782	12
the	382	655	395	692	595	782	12
burnout	398	655	430	692	595	782	12
literature	433	655	471	692	595	782	12
(Lee	473	655	492	692	595	782	12
&	495	655	503	692	595	782	12
Ashford,	504	655	541	692	595	782	12
1996;	312	666	336	703	595	782	12
Schaufeli	339	666	378	703	595	782	12
&	382	666	390	703	595	782	12
Bakker,	393	666	425	703	595	782	12
2004	428	666	449	703	595	782	12
Podsakoff,	452	666	497	703	595	782	12
LePine	500	666	530	703	595	782	12
&	533	666	541	703	595	782	12
LePine,	312	678	344	714	595	782	12
2007)	347	678	371	714	595	782	12
according	374	678	415	714	595	782	12
to	418	678	426	714	595	782	12
which	429	678	454	714	595	782	12
job	457	678	471	714	595	782	12
demands	473	678	511	714	595	782	12
are	513	678	526	714	595	782	12
the	529	678	541	714	595	782	12
main	312	689	333	726	595	782	12
predictor	337	689	375	726	595	782	12
of	379	689	388	726	595	782	12
emotional	392	689	434	726	595	782	12
exhaustion.	438	689	486	726	595	782	12
The	490	689	507	726	595	782	12
lack	511	689	528	726	595	782	12
of	533	689	541	726	595	782	12
Copyright	335	728	367	756	595	782	12
2009	369	728	385	756	595	782	12
by	387	728	395	756	595	782	12
the	398	728	407	756	595	782	12
Colegio	410	728	435	756	595	782	12
Oficial	437	728	459	756	595	782	12
de	462	728	469	756	595	782	12
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	12
de	508	728	516	756	595	782	12
Madrid	518	728	541	756	595	782	12
ISSN:	485	738	505	766	595	782	12
1576-5962	507	738	541	766	595	782	12
B	117	16	122	44	595	782	13
ERNARDO	122	21	151	42	595	782	13
M	153	16	160	44	595	782	13
ORENO	160	21	181	42	595	782	13
-J	181	16	187	44	595	782	13
IMÉNEZ	187	21	209	42	595	782	13
,	209	16	211	44	595	782	13
E	214	16	218	44	595	782	13
VA	218	21	226	42	595	782	13
G	228	16	234	44	595	782	13
ARROSA	234	21	258	42	595	782	13
,	258	16	260	44	595	782	13
R	263	16	268	44	595	782	13
AQUEL	268	21	288	42	595	782	13
R	290	16	296	44	595	782	13
ODRÍGUEZ	296	21	326	42	595	782	13
-C	326	16	334	44	595	782	13
ARVAJAL	334	21	360	42	595	782	13
,	360	16	362	44	595	782	13
M	364	16	372	44	595	782	13
ARIANO	372	21	395	42	595	782	13
M	397	16	404	44	595	782	13
ARTÍNEZ	404	21	430	42	595	782	13
Y	431	21	436	42	595	782	13
R	438	16	443	44	595	782	13
AMÓN	443	21	461	42	595	782	13
F	464	16	468	44	595	782	13
ERRER	468	21	487	42	595	782	13
relationship	54	39	103	76	595	782	13
between	108	39	143	76	595	782	13
job	148	39	161	76	595	782	13
resources	166	39	206	76	595	782	13
and	210	39	226	76	595	782	13
conflict	230	39	262	76	595	782	13
evi-	267	39	284	76	595	782	13
dences	54	51	83	87	595	782	13
the	90	51	103	87	595	782	13
strong	110	51	137	87	595	782	13
relationship	143	51	195	87	595	782	13
between	201	51	237	87	595	782	13
high	244	51	263	87	595	782	13
job	270	51	283	87	595	782	13
demands,	54	62	94	99	595	782	13
emotional	98	62	140	99	595	782	13
exhaustion,	145	62	193	99	595	782	13
cynicism	197	62	235	99	595	782	13
and	239	62	255	99	595	782	13
inten-	259	62	283	99	595	782	13
tion	54	74	70	110	595	782	13
to	74	74	82	110	595	782	13
quit.	86	74	105	110	595	782	13
Instead,	110	74	142	110	595	782	13
interpersonal	147	74	201	110	595	782	13
conflict	205	74	237	110	595	782	13
was	242	74	258	110	595	782	13
more	262	74	284	110	595	782	13
related	54	85	82	122	595	782	13
to	85	85	93	122	595	782	13
cynicism	96	85	134	122	595	782	13
(Jex,	137	85	157	122	595	782	13
1998).	160	85	187	122	595	782	13
The	65	96	82	133	595	782	13
burnout	85	96	117	133	595	782	13
literature	120	96	158	133	595	782	13
has	161	96	175	133	595	782	13
only	178	96	197	133	595	782	13
explored	200	96	237	133	595	782	13
the	240	96	252	133	595	782	13
role	255	96	272	133	595	782	13
of	275	96	284	133	595	782	13
interpersonal	54	108	109	144	595	782	13
conflict	116	108	148	144	595	782	13
in	155	108	163	144	595	782	13
the	169	108	182	144	595	782	13
emotional	189	108	231	144	595	782	13
exhaustion	238	108	283	144	595	782	13
dimension.	54	119	100	156	595	782	13
In	105	119	114	156	595	782	13
this	118	119	133	156	595	782	13
study	138	119	161	156	595	782	13
we	165	119	178	156	595	782	13
have	182	119	202	156	595	782	13
demonstrated	207	119	263	156	595	782	13
that	268	119	283	156	595	782	13
interpersonal	54	131	111	167	595	782	13
conflict	118	131	152	167	595	782	13
moderates	159	131	204	167	595	782	13
the	211	131	224	167	595	782	13
relationship	232	131	284	167	595	782	13
between	54	142	89	179	595	782	13
job	92	142	106	179	595	782	13
resources	110	142	149	179	595	782	13
and	153	142	168	179	595	782	13
cynicism.	172	142	212	179	595	782	13
The	216	142	232	179	595	782	13
moderation	236	142	283	179	595	782	13
effect	54	153	78	190	595	782	13
found	81	153	106	190	595	782	13
suggests	110	153	145	190	595	782	13
that	149	153	165	190	595	782	13
job	168	153	182	190	595	782	13
resources	186	153	225	190	595	782	13
provide	229	153	261	190	595	782	13
with	265	153	284	190	595	782	13
the	54	165	67	201	595	782	13
required	70	165	105	201	595	782	13
environment	108	165	161	201	595	782	13
to	165	165	173	201	595	782	13
prevent	176	165	208	201	595	782	13
cynicism	211	165	249	201	595	782	13
and	252	165	267	201	595	782	13
the	271	165	284	201	595	782	13
loss	54	176	70	213	595	782	13
of	74	176	83	213	595	782	13
enthusiasm	87	176	134	213	595	782	13
about	139	176	162	213	595	782	13
the	166	176	179	213	595	782	13
job.	183	176	199	213	595	782	13
Thus,	203	176	227	213	595	782	13
we	231	176	243	213	595	782	13
not	247	176	261	213	595	782	13
only	265	176	283	213	595	782	13
confirm	54	188	87	224	595	782	13
evidence	92	188	129	224	595	782	13
found	133	188	158	224	595	782	13
for	162	188	175	224	595	782	13
interpersonal	179	188	234	224	595	782	13
conflict	238	188	270	224	595	782	13
as	275	188	284	224	595	782	13
antecedent	54	199	99	236	595	782	13
of	102	199	111	236	595	782	13
emotional	115	199	157	236	595	782	13
exhaustion	160	199	206	236	595	782	13
(Mulki,	209	199	241	236	595	782	13
Jaramillo	244	199	284	236	595	782	13
&	54	210	62	247	595	782	13
Locander,	66	210	108	247	595	782	13
2008)	112	210	137	247	595	782	13
but	141	210	155	247	595	782	13
also	159	210	176	247	595	782	13
show	180	210	202	247	595	782	13
how	206	210	224	247	595	782	13
interpersonal	229	210	283	247	595	782	13
conflict	54	222	86	258	595	782	13
moderates	89	222	132	258	595	782	13
the	135	222	148	258	595	782	13
motivational	151	222	205	258	595	782	13
process,	208	222	242	258	595	782	13
highligh-	245	222	284	258	595	782	13
ting	54	233	70	270	595	782	13
once	73	233	93	270	595	782	13
again	96	233	119	270	595	782	13
the	122	233	135	270	595	782	13
complexity	138	233	185	270	595	782	13
of	188	233	197	270	595	782	13
the	200	233	213	270	595	782	13
latter	216	233	238	270	595	782	13
process	241	233	272	270	595	782	13
in	275	233	284	270	595	782	13
the	54	245	67	281	595	782	13
JD-R	70	245	92	281	595	782	13
model.	95	245	124	281	595	782	13
In	65	256	74	293	595	782	13
line	81	256	97	293	595	782	13
with	104	256	123	293	595	782	13
recent	130	256	156	293	595	782	13
findings	163	256	199	293	595	782	13
(Schwartz,	205	256	252	293	595	782	13
2008;	259	256	283	293	595	782	13
Villanueva	54	267	99	304	595	782	13
&	103	267	111	304	595	782	13
Djurkovic,	114	267	159	304	595	782	13
2009),	162	267	190	304	595	782	13
emotional	193	267	235	304	595	782	13
exhaustion	238	267	284	304	595	782	13
fully	54	279	74	315	595	782	13
mediated	78	279	116	315	595	782	13
the	120	279	133	315	595	782	13
relationship	137	279	186	315	595	782	13
between	190	279	225	315	595	782	13
job	229	279	242	315	595	782	13
demands	246	279	284	315	595	782	13
and	54	290	69	327	595	782	13
intentions	72	290	114	327	595	782	13
to	117	290	125	327	595	782	13
quit	128	290	145	327	595	782	13
and	148	290	163	327	595	782	13
partially	166	290	201	327	595	782	13
mediated	204	290	243	327	595	782	13
the	246	290	259	327	595	782	13
asso-	262	290	283	327	595	782	13
ciation	54	302	82	338	595	782	13
between	88	302	123	338	595	782	13
interpersonal	129	302	184	338	595	782	13
conflict	189	302	221	338	595	782	13
and	227	302	242	338	595	782	13
turnover	248	302	284	338	595	782	13
intentions.	54	313	98	350	595	782	13
Cynicism	103	313	143	350	595	782	13
fully	148	313	168	350	595	782	13
mediated	173	313	211	350	595	782	13
the	216	313	229	350	595	782	13
relationship	234	313	284	350	595	782	13
between	54	324	89	361	595	782	13
conflict	93	324	125	361	595	782	13
and	129	324	144	361	595	782	13
intentions	149	324	190	361	595	782	13
to	194	324	202	361	595	782	13
quit	206	324	223	361	595	782	13
the	227	324	240	361	595	782	13
academic	244	324	284	361	595	782	13
occupation,	54	336	103	372	595	782	13
showing	105	336	141	372	595	782	13
the	143	336	156	372	595	782	13
risks	159	336	179	372	595	782	13
that	181	336	197	372	595	782	13
a	199	336	204	372	595	782	13
lack	207	336	224	372	595	782	13
of	227	336	235	372	595	782	13
motivation	238	336	284	372	595	782	13
might	54	347	78	384	595	782	13
bring	81	347	103	384	595	782	13
for	106	347	118	384	595	782	13
the	121	347	134	384	595	782	13
organization,	137	347	192	384	595	782	13
and	194	347	210	384	595	782	13
partially	212	347	247	384	595	782	13
mediate	250	347	283	384	595	782	13
the	54	359	67	395	595	782	13
relationship	72	359	121	395	595	782	13
between	127	359	162	395	595	782	13
job	167	359	180	395	595	782	13
demands	185	359	222	395	595	782	13
and	228	359	243	395	595	782	13
turnover	248	359	283	395	595	782	13
intentions.	54	370	98	407	595	782	13
Unlike	104	370	133	407	595	782	13
the	139	370	152	407	595	782	13
JD-R	158	370	180	407	595	782	13
model	187	370	213	407	595	782	13
suggests,	219	370	257	407	595	782	13
even	264	370	284	407	595	782	13
though	54	381	83	418	595	782	13
demands	88	381	125	418	595	782	13
were	130	381	150	418	595	782	13
relevant	155	381	188	418	595	782	13
to	193	381	201	418	595	782	13
explain	206	381	237	418	595	782	13
emotional	242	381	284	418	595	782	13
exhaustion,	54	393	102	429	595	782	13
job	106	393	119	429	595	782	13
resources	123	393	162	429	595	782	13
also	166	393	183	429	595	782	13
show	187	393	209	429	595	782	13
a	212	393	217	429	595	782	13
central	221	393	249	429	595	782	13
role	253	393	269	429	595	782	13
by	273	393	284	429	595	782	13
its	54	404	64	441	595	782	13
influence	67	404	107	441	595	782	13
on	110	404	121	441	595	782	13
the	124	404	137	441	595	782	13
academic	141	404	181	441	595	782	13
professionals'	184	404	243	441	595	782	13
intention	246	404	283	441	595	782	13
to	54	416	62	452	595	782	13
quit,	65	416	84	452	595	782	13
thus,	87	416	107	452	595	782	13
preventing	110	416	155	452	595	782	13
from	158	416	178	452	595	782	13
burnout.	181	416	216	452	595	782	13
In	65	427	74	464	595	782	13
conclusions	78	427	128	464	595	782	13
there	132	427	153	464	595	782	13
are	157	427	170	464	595	782	13
several	174	427	203	464	595	782	13
strong	208	427	234	464	595	782	13
points	238	427	264	464	595	782	13
that	268	427	283	464	595	782	13
should	54	438	82	475	595	782	13
not	87	438	100	475	595	782	13
be	105	438	115	475	595	782	13
overlooked.	120	438	169	475	595	782	13
This	174	438	193	475	595	782	13
study	197	438	220	475	595	782	13
introduces	225	438	269	475	595	782	13
an	274	438	283	475	595	782	13
extended	54	450	92	486	595	782	13
model	98	450	125	486	595	782	13
of	131	450	140	486	595	782	13
Job	147	450	161	486	595	782	13
Demands-Resource	168	450	251	486	595	782	13
model	257	450	283	486	595	782	13
where	54	461	80	498	595	782	13
the	84	461	97	498	595	782	13
burnout	101	461	134	498	595	782	13
can	138	461	153	498	595	782	13
better	157	461	181	498	595	782	13
predict	185	461	215	498	595	782	13
turnover	219	461	255	498	595	782	13
inten-	259	461	283	498	595	782	13
tions	54	473	74	509	595	782	13
in	77	473	85	509	595	782	13
occupations	87	473	137	509	595	782	13
where	140	473	166	509	595	782	13
vocation	168	473	204	509	595	782	13
is	206	473	214	509	595	782	13
a	216	473	221	509	595	782	13
core	223	473	241	509	595	782	13
aspect.	243	473	272	509	595	782	13
In	275	473	284	509	595	782	13
these	54	484	75	521	595	782	13
professions	82	484	129	521	595	782	13
interpersonal	136	484	190	521	595	782	13
conflicts,	197	484	235	521	595	782	13
emotional	242	484	284	521	595	782	13
exhaustion	54	495	99	532	595	782	13
and	103	495	118	532	595	782	13
cynicism	121	495	159	532	595	782	13
play	162	495	180	532	595	782	13
a	184	495	188	532	595	782	13
central	192	495	220	532	595	782	13
role	223	495	240	532	595	782	13
to	243	495	251	532	595	782	13
predict	254	495	284	532	595	782	13
turnover	54	507	89	543	595	782	13
intentions.	92	507	137	543	595	782	13
In	140	507	148	543	595	782	13
addition,	151	507	188	543	595	782	13
job	192	507	205	543	595	782	13
resources	208	507	248	543	595	782	13
are	251	507	264	543	595	782	13
also	267	507	284	543	595	782	13
highly	54	518	81	555	595	782	13
important	85	518	126	555	595	782	13
in	131	518	139	555	595	782	13
this	143	518	158	555	595	782	13
process.	163	518	197	555	595	782	13
Future	202	518	229	555	595	782	13
research	233	518	268	555	595	782	13
on	273	518	283	555	595	782	13
this	54	530	69	566	595	782	13
type	72	530	90	566	595	782	13
of	94	530	102	566	595	782	13
professionals	106	530	161	566	595	782	13
should	164	530	193	566	595	782	13
also	196	530	213	566	595	782	13
include	216	530	247	566	595	782	13
engage-	250	530	283	566	595	782	13
ment	54	541	75	578	595	782	13
in	79	541	87	578	595	782	13
order	91	541	113	578	595	782	13
to	117	541	125	578	595	782	13
test	129	541	144	578	595	782	13
whether	148	541	181	578	595	782	13
the	185	541	198	578	595	782	13
direct	202	541	226	578	595	782	13
effect	230	541	253	578	595	782	13
of	257	541	266	578	595	782	13
job	270	541	283	578	595	782	13
resources	54	552	95	589	595	782	13
keeps	102	552	127	589	595	782	13
significance	133	552	186	589	595	782	13
in	193	552	201	589	595	782	13
order	208	552	231	589	595	782	13
to	238	552	246	589	595	782	13
predict	253	552	283	589	595	782	13
turnover	54	564	89	600	595	782	13
intentions.	92	564	136	600	595	782	13
However,	139	564	180	600	595	782	13
in	182	564	190	600	595	782	13
this	193	564	208	600	595	782	13
study	211	564	234	600	595	782	13
the	237	564	249	600	595	782	13
percen-	252	564	284	600	595	782	13
tage	54	575	71	612	595	782	13
of	77	575	86	612	595	782	13
variance	91	575	127	612	595	782	13
of	133	575	141	612	595	782	13
turnover	147	575	183	612	595	782	13
intentions	188	575	230	612	595	782	13
(36%)	235	575	262	612	595	782	13
was	267	575	284	612	595	782	13
notably	54	587	86	623	595	782	13
higher	93	587	120	623	595	782	13
when	127	587	150	623	595	782	13
compared	157	587	199	623	595	782	13
to	206	587	214	623	595	782	13
studies	221	587	251	623	595	782	13
where	257	587	283	623	595	782	13
engagement	54	598	105	635	595	782	13
was	111	598	128	635	595	782	13
included,	134	598	173	635	595	782	13
with	180	598	198	635	595	782	13
variances	205	598	245	635	595	782	13
ranging	251	598	283	635	595	782	13
from	54	609	74	646	595	782	13
9%	77	609	91	646	595	782	13
to	94	609	102	646	595	782	13
24%.	105	609	127	646	595	782	13
The	65	621	82	657	595	782	13
limitations	85	621	130	657	595	782	13
of	134	621	143	657	595	782	13
this	147	621	162	657	595	782	13
study	166	621	189	657	595	782	13
must	193	621	213	657	595	782	13
also	217	621	234	657	595	782	13
be	238	621	248	657	595	782	13
pointed	252	621	284	657	595	782	13
out.	54	632	70	669	595	782	13
First,	76	632	98	669	595	782	13
our	104	632	118	669	595	782	13
independent	124	632	176	669	595	782	13
variables	182	632	220	669	595	782	13
and	226	632	241	669	595	782	13
outcome	247	632	284	669	595	782	13
measures	54	644	93	680	595	782	13
were	97	644	117	680	595	782	13
based	121	644	145	680	595	782	13
on	148	644	159	680	595	782	13
self-reports.	163	644	213	680	595	782	13
Self-report	217	644	262	680	595	782	13
data	266	644	284	680	595	782	13
can	54	655	68	692	595	782	13
be	74	655	84	692	595	782	13
contaminated	89	655	145	692	595	782	13
by	151	655	161	692	595	782	13
common	167	655	203	692	595	782	13
method	209	655	240	692	595	782	13
variance,	245	655	283	692	595	782	13
since	54	666	75	703	595	782	13
the	81	666	94	703	595	782	13
dependent	100	666	143	703	595	782	13
and	149	666	164	703	595	782	13
independent	170	666	221	703	595	782	13
variables	227	666	265	703	595	782	13
are	271	666	284	703	595	782	13
based	54	678	78	714	595	782	13
upon	81	678	102	714	595	782	13
a	106	678	110	714	595	782	13
single	114	678	139	714	595	782	13
information	142	678	192	714	595	782	13
source,	195	678	225	714	595	782	13
i.e.	228	678	241	714	595	782	13
the	245	678	257	714	595	782	13
parti-	261	678	283	714	595	782	13
cipants.	54	689	86	726	595	782	13
Future	91	689	118	726	595	782	13
research	123	689	158	726	595	782	13
could	163	689	186	726	595	782	13
profit	191	689	214	726	595	782	13
from	219	689	239	726	595	782	13
including	244	689	284	726	595	782	13
Copyright	54	728	86	756	595	782	13
2009	89	728	105	756	595	782	13
by	107	728	115	756	595	782	13
the	117	728	127	756	595	782	13
Colegio	129	728	154	756	595	782	13
Oficial	156	728	179	756	595	782	13
de	181	728	188	756	595	782	13
Psicólogos	191	728	225	756	595	782	13
de	227	728	235	756	595	782	13
Madrid	237	728	261	756	595	782	13
ISSN:	54	738	73	766	595	782	13
1576-5962	76	738	110	766	595	782	13
161	523	6	541	47	595	782	13
additional	312	39	354	76	595	782	13
measures,	361	39	403	76	595	782	13
such	409	39	429	76	595	782	13
as	435	39	444	76	595	782	13
psycho-physiological	451	39	541	76	595	782	13
variables.	312	51	352	87	595	782	13
Second,	355	51	388	87	595	782	13
the	391	51	404	87	595	782	13
analyses	407	51	442	87	595	782	13
in	445	51	453	87	595	782	13
the	456	51	468	87	595	782	13
current	471	51	501	87	595	782	13
study	503	51	526	87	595	782	13
are	529	51	542	87	595	782	13
correlational,	312	62	368	99	595	782	13
and	374	62	389	99	595	782	13
hence	395	62	420	99	595	782	13
do	426	62	437	99	595	782	13
not	443	62	456	99	595	782	13
confirm	463	62	496	99	595	782	13
causality.	502	62	541	99	595	782	13
Furthermore,	312	74	367	110	595	782	13
since	370	74	392	110	595	782	13
the	395	74	408	110	595	782	13
design	411	74	439	110	595	782	13
of	442	74	451	110	595	782	13
the	454	74	467	110	595	782	13
study	471	74	493	110	595	782	13
was	497	74	513	110	595	782	13
cross-	516	74	541	110	595	782	13
sectional,	312	85	352	122	595	782	13
more	355	85	377	122	595	782	13
complex	380	85	417	122	595	782	13
forms	420	85	445	122	595	782	13
of	448	85	457	122	595	782	13
non-recursive	460	85	518	122	595	782	13
link-	522	85	541	122	595	782	13
ages	312	96	330	133	595	782	13
could	333	96	357	133	595	782	13
not	360	96	373	133	595	782	13
be	376	96	386	133	595	782	13
examined.	389	96	432	133	595	782	13
Referencias	312	130	364	167	595	782	13
Acevedo,	312	156	348	189	595	782	13
L.	352	156	360	189	595	782	13
(2001).	363	156	391	189	595	782	13
Jornada	395	156	424	189	595	782	13
laboral	428	156	454	189	595	782	13
del	458	156	469	189	595	782	13
profesorado	473	156	518	189	595	782	13
de	522	156	531	189	595	782	13
la	535	156	541	189	595	782	13
enseñanza	323	167	362	200	595	782	13
pública.	366	167	397	200	595	782	13
Revista	401	168	429	200	595	782	13
traballadores/as	433	168	495	200	595	782	13
do	499	168	509	200	595	782	13
Ensino,	513	168	541	200	595	782	13
222,	323	180	340	212	595	782	13
11-12.	342	179	367	212	595	782	13
Aiken,	312	190	337	223	595	782	13
L.	342	190	350	223	595	782	13
S.	355	190	363	223	595	782	13
y	368	190	372	223	595	782	13
West,	377	190	398	223	595	782	13
S.	403	190	411	223	595	782	13
G.	415	190	425	223	595	782	13
(1991).	429	190	457	223	595	782	13
Multiple	462	191	494	223	595	782	13
regression:	499	191	541	223	595	782	13
Testing	323	202	350	234	595	782	13
and	356	202	370	234	595	782	13
interpreting	376	202	421	234	595	782	13
interactions.	427	202	475	234	595	782	13
Newbury	480	202	516	235	595	782	13
Park:	521	202	541	235	595	782	13
Sage.	323	213	344	246	595	782	13
Bakker,	312	224	341	257	595	782	13
A.B.,	345	224	365	257	595	782	13
y	369	224	374	257	595	782	13
Demerouti,	378	224	421	257	595	782	13
E.	425	224	434	257	595	782	13
(2007).	438	224	465	257	595	782	13
The	469	224	484	257	595	782	13
job	488	224	500	257	595	782	13
demands-	504	224	541	257	595	782	13
resources	323	236	359	269	595	782	13
model:	362	236	389	269	595	782	13
state	392	236	409	269	595	782	13
of	412	236	420	269	595	782	13
the	423	236	435	269	595	782	13
art.	438	236	450	269	595	782	13
Journal	453	237	483	269	595	782	13
of	486	237	493	269	595	782	13
Managerial	497	237	541	269	595	782	13
Psychology,	323	248	369	280	595	782	13
22,	372	248	384	280	595	782	13
309-28.	386	247	416	280	595	782	13
Bakker,	312	259	341	292	595	782	13
A.B.,	344	259	365	292	595	782	13
Demerouti,	368	259	411	292	595	782	13
E.,	415	259	425	292	595	782	13
y	429	259	433	292	595	782	13
Verbeke,	437	259	470	292	595	782	13
W.	474	259	484	292	595	782	13
(2004).	488	259	515	292	595	782	13
Using	519	259	541	292	595	782	13
the	323	270	335	303	595	782	13
job	337	270	350	303	595	782	13
demands:	352	270	389	303	595	782	13
resources	391	270	427	303	595	782	13
model	430	270	454	303	595	782	13
to	456	270	464	303	595	782	13
predict	466	270	493	303	595	782	13
burnout	496	270	525	303	595	782	13
and	528	270	541	303	595	782	13
performance.	323	281	374	314	595	782	13
Human	376	282	404	314	595	782	13
Resource	406	282	441	314	595	782	13
Management,	444	282	496	314	595	782	13
43,	498	282	510	314	595	782	13
83-104.	512	281	541	314	595	782	13
Baron,	312	293	337	326	595	782	13
R.	340	293	349	326	595	782	13
M.,	351	293	364	326	595	782	13
y	367	293	371	326	595	782	13
Kenny,	374	293	401	326	595	782	13
D.	403	293	412	326	595	782	13
A.	414	293	424	326	595	782	13
(1986).	426	293	454	326	595	782	13
The	456	293	471	326	595	782	13
moderator-media-	473	293	541	326	595	782	13
tor	323	304	334	337	595	782	13
variable	337	304	368	337	595	782	13
distinction	371	304	411	337	595	782	13
in	415	304	422	337	595	782	13
social	425	304	448	337	595	782	13
psychological	451	304	504	337	595	782	13
research:	507	304	541	337	595	782	13
Conceptual,	323	316	370	349	595	782	13
strategic,	376	316	412	349	595	782	13
and	418	316	432	349	595	782	13
statistical	439	316	476	349	595	782	13
considerations.	482	316	541	349	595	782	13
Journal	323	328	354	360	595	782	13
of	360	328	367	360	595	782	13
Personality	373	328	419	360	595	782	13
and	425	328	439	360	595	782	13
Social	445	328	470	360	595	782	13
Psychology,	476	328	523	360	595	782	13
51,	529	328	541	360	595	782	13
1173–1182.	323	338	368	371	595	782	13
Barona,	312	350	342	383	595	782	13
E.	345	350	353	383	595	782	13
(2002).	356	350	384	383	595	782	13
Un	387	350	398	383	595	782	13
trabajo	401	350	428	383	595	782	13
de	431	350	440	383	595	782	13
investigación	443	350	493	383	595	782	13
sobre	496	350	517	383	595	782	13
estrés	520	350	541	383	595	782	13
y	323	361	328	394	595	782	13
burnout	333	361	363	394	595	782	13
en	368	361	377	394	595	782	13
el	382	361	388	394	595	782	13
profesorado	394	361	439	394	595	782	13
universitario.	444	361	494	394	595	782	13
Revista	499	362	527	394	595	782	13
de	532	362	541	394	595	782	13
Educación,	323	373	366	405	595	782	13
21,	369	373	381	405	595	782	13
97-118.	383	373	412	406	595	782	13
Benavides,	312	384	354	417	595	782	13
F.G.,	356	384	375	417	595	782	13
Ruiz-Frutos,	377	384	425	417	595	782	13
C.,	427	384	438	417	595	782	13
García	440	384	466	417	595	782	13
A.M.	467	384	488	417	595	782	13
(2000).	490	384	518	417	595	782	13
Salud	520	385	541	417	595	782	13
Laboral:	323	396	357	428	595	782	13
conceptos	359	396	397	428	595	782	13
y	399	396	404	428	595	782	13
técnicas	406	396	437	428	595	782	13
para	439	396	457	428	595	782	13
la	459	396	467	428	595	782	13
prevención	469	396	511	428	595	782	13
de	513	396	522	428	595	782	13
ries-	524	396	541	428	595	782	13
gos	323	408	336	440	595	782	13
laborales.	339	408	377	440	595	782	13
Barcelona:	380	407	421	440	595	782	13
Masson.	424	407	456	440	595	782	13
Blix,	312	418	331	451	595	782	13
A.	334	418	343	451	595	782	13
G.,	347	418	359	451	595	782	13
Cruise,	363	418	390	451	595	782	13
R.	395	418	403	451	595	782	13
J.,	407	418	416	451	595	782	13
Mitchell,	420	418	454	451	595	782	13
B.	459	418	467	451	595	782	13
N.,	471	418	483	451	595	782	13
y	487	418	492	451	595	782	13
Blix,	496	418	515	451	595	782	13
G.	519	418	528	451	595	782	13
G.	532	418	541	451	595	782	13
(1994).	323	430	351	463	595	782	13
Occupational	355	430	406	463	595	782	13
stress	410	430	431	463	595	782	13
among	435	430	461	463	595	782	13
university	466	430	504	463	595	782	13
teachers.	508	430	541	463	595	782	13
Educational	323	442	370	474	595	782	13
Research,	372	442	410	474	595	782	13
36,	412	442	424	474	595	782	13
157–169.	427	441	462	474	595	782	13
Cohen,	312	452	339	485	595	782	13
J.,	343	452	352	485	595	782	13
Cohen,	356	452	383	485	595	782	13
P.,	387	452	396	485	595	782	13
West,	400	452	422	485	595	782	13
S.	426	452	433	485	595	782	13
G.	438	452	447	485	595	782	13
y	451	452	456	485	595	782	13
Aiken,	460	452	485	485	595	782	13
L.	489	452	498	485	595	782	13
S.	502	452	509	485	595	782	13
(2003).	514	452	541	485	595	782	13
Applied	323	465	353	497	595	782	13
multiple	357	465	388	497	595	782	13
regression/correlation	392	465	476	497	595	782	13
analysis	480	465	511	497	595	782	13
for	515	465	526	497	595	782	13
the	530	465	541	497	595	782	13
behavioral	323	476	364	508	595	782	13
sciences	367	476	399	508	595	782	13
(3rd	401	475	417	508	595	782	13
Ed.).	420	475	438	508	595	782	13
Mahwah,	441	475	476	508	595	782	13
NJ:	479	475	492	508	595	782	13
Erlbaum.	495	475	530	508	595	782	13
Cordes,	312	487	341	520	595	782	13
C.L.,	345	487	364	520	595	782	13
y	368	487	373	520	595	782	13
Dougherty,	376	487	419	520	595	782	13
T.W.	422	487	440	520	595	782	13
(1993).	444	487	472	520	595	782	13
A	475	487	482	520	595	782	13
review	485	487	511	520	595	782	13
and	515	487	529	520	595	782	13
an	532	487	541	520	595	782	13
integration	323	498	364	531	595	782	13
of	370	498	378	531	595	782	13
research	384	498	416	531	595	782	13
on	422	498	431	531	595	782	13
job	437	498	449	531	595	782	13
burnout.	455	498	487	531	595	782	13
Academy	493	499	528	531	595	782	13
of	534	499	541	531	595	782	13
Management	323	510	373	542	595	782	13
Review,	375	510	404	542	595	782	13
18,	407	510	419	542	595	782	13
621-656.	422	509	456	542	595	782	13
Demerouti,	312	521	355	554	595	782	13
E.,	357	521	368	554	595	782	13
Bakker,	370	521	399	554	595	782	13
A.B.,	401	521	421	554	595	782	13
De	424	521	435	554	595	782	13
Jonge,	437	521	461	554	595	782	13
J.,	464	521	472	554	595	782	13
Janssen,	474	521	506	554	595	782	13
P.P.M.,	508	521	534	554	595	782	13
y	537	521	541	554	595	782	13
Schaufeli,	323	532	361	565	595	782	13
W.B.	364	532	383	565	595	782	13
(2001).	385	532	413	565	595	782	13
Burnout	415	532	446	565	595	782	13
and	448	532	462	565	595	782	13
engagement	465	532	510	565	595	782	13
at	513	532	520	565	595	782	13
work	522	532	541	565	595	782	13
as	323	544	331	577	595	782	13
a	337	544	341	577	595	782	13
function	346	544	378	577	595	782	13
of	383	544	391	577	595	782	13
demands	397	544	430	577	595	782	13
and	436	544	450	577	595	782	13
control.	455	544	484	577	595	782	13
Scandinavian	490	544	541	576	595	782	13
Journal	323	556	353	588	595	782	13
of	355	556	363	588	595	782	13
Work,	365	556	387	588	595	782	13
Environment	390	556	439	588	595	782	13
and	441	556	456	588	595	782	13
Health,	458	556	486	588	595	782	13
27,	489	556	501	588	595	782	13
279-86.	504	555	533	588	595	782	13
Faul,	312	566	331	599	595	782	13
F.,	335	566	344	599	595	782	13
Erdfelder,	348	566	386	599	595	782	13
E.,	390	566	400	599	595	782	13
Lang,	404	566	426	599	595	782	13
A.G.,	430	566	451	599	595	782	13
y	454	566	459	599	595	782	13
Buchner,	463	566	497	599	595	782	13
A.	501	566	510	599	595	782	13
(2007).	514	566	541	599	595	782	13
G*Power	323	578	359	611	595	782	13
3:	362	578	369	611	595	782	13
A	371	578	378	611	595	782	13
flexible	380	578	409	611	595	782	13
statistical	411	578	447	611	595	782	13
power	450	578	474	611	595	782	13
analysis	476	578	507	611	595	782	13
program	509	578	541	611	595	782	13
for	323	589	334	622	595	782	13
the	340	589	352	622	595	782	13
social,	358	589	383	622	595	782	13
behavioral,	389	589	432	622	595	782	13
and	438	589	452	622	595	782	13
biomedical	458	589	501	622	595	782	13
sciences.	507	589	541	622	595	782	13
Behavior	323	601	358	633	595	782	13
Research	361	601	396	633	595	782	13
Methods,	398	601	433	633	595	782	13
39,	436	601	448	633	595	782	13
175-191.	450	601	484	634	595	782	13
Gálvez,	312	612	342	645	595	782	13
M.	349	612	360	645	595	782	13
(2006).	367	612	395	645	595	782	13
El	402	613	411	645	595	782	13
desgaste	417	613	451	645	595	782	13
profesional	458	613	503	645	595	782	13
médico:	510	613	541	645	595	782	13
Evaluación	323	624	366	656	595	782	13
específica,	372	624	412	656	595	782	13
la	417	624	425	656	595	782	13
personalidad	430	624	480	656	595	782	13
positiva	485	624	516	656	595	782	13
como	521	624	541	656	595	782	13
recurso	323	636	352	668	595	782	13
y	354	636	359	668	595	782	13
propuestas	361	636	403	668	595	782	13
de	405	636	414	668	595	782	13
prevención.	417	636	461	668	595	782	13
Tesis	464	635	483	668	595	782	13
doctoral	486	635	517	668	595	782	13
inédi-	519	635	541	668	595	782	13
ta,	323	646	333	679	595	782	13
Universidad	339	646	387	679	595	782	13
Autónoma	392	646	434	679	595	782	13
de	440	646	449	679	595	782	13
Madrid,	455	646	486	679	595	782	13
Facultad	492	646	526	679	595	782	13
de	532	646	541	679	595	782	13
Psicología,	323	658	365	691	595	782	13
Departamento	367	658	421	691	595	782	13
de	424	658	433	691	595	782	13
Psicología	435	658	475	691	595	782	13
Biológica	477	658	514	691	595	782	13
y	516	658	521	691	595	782	13
de	523	658	532	691	595	782	13
la	535	658	541	691	595	782	13
Salud.	323	669	347	702	595	782	13
Garrosa,	312	680	344	713	595	782	13
E.,	347	680	358	713	595	782	13
Moreno-Jiménez,	361	680	428	713	595	782	13
B.,	431	680	442	713	595	782	13
Liang,	445	680	470	713	595	782	13
Y.,	472	680	483	713	595	782	13
González,	486	680	524	713	595	782	13
J.L.	527	680	541	713	595	782	13
(2008).	323	692	351	725	595	782	13
The	357	692	372	725	595	782	13
relationship	378	692	424	725	595	782	13
between	430	692	462	725	595	782	13
socio-demographic	468	692	542	725	595	782	13
Revista	355	728	379	756	595	782	13
de	381	728	388	756	595	782	13
Psicología	391	728	424	756	595	782	13
del	426	728	436	756	595	782	13
Trabajo	438	728	463	756	595	782	13
y	465	728	469	756	595	782	13
de	471	728	479	756	595	782	13
las	481	728	490	756	595	782	13
Organizaciones	492	728	541	756	595	782	13
Vol.	425	738	438	766	595	782	13
25,	441	738	451	766	595	782	13
n.°	453	738	462	766	595	782	13
2,	464	738	470	766	595	782	13
2009	472	738	488	766	595	782	13
-	491	738	493	766	595	782	13
Págs.	495	738	513	766	595	782	13
149-163	515	738	541	766	595	782	13
162	54	6	72	47	595	782	14
B	216	16	221	44	595	782	14
URNOUT	221	21	246	42	595	782	14
U	247	16	253	44	595	782	14
NIVERSITARIO	253	21	293	42	595	782	14
E	295	21	299	42	595	782	14
I	301	16	304	44	595	782	14
NTENCIONES	303	21	340	42	595	782	14
DE	342	21	350	42	595	782	14
A	351	16	357	44	595	782	14
BANDONO	357	21	386	42	595	782	14
variables,	65	41	102	74	595	782	14
job	104	41	117	74	595	782	14
stressors,	119	41	154	74	595	782	14
burnout,	157	41	189	74	595	782	14
and	191	41	205	74	595	782	14
hardy	207	41	229	74	595	782	14
personality	231	41	274	74	595	782	14
in	276	41	283	74	595	782	14
nurses:	65	53	92	86	595	782	14
An	96	53	108	86	595	782	14
exploratory	112	53	156	86	595	782	14
study.	161	53	183	86	595	782	14
International	187	53	238	85	595	782	14
Journal	242	53	272	85	595	782	14
of	276	53	283	85	595	782	14
Nursing	65	65	96	97	595	782	14
Studies,	98	65	128	97	595	782	14
45,	131	65	143	97	595	782	14
418-427.	145	64	179	97	595	782	14
Gil-Monte,	54	75	96	109	595	782	14
PR.	99	75	113	109	595	782	14
(2002).	116	75	143	109	595	782	14
Validez	146	75	174	109	595	782	14
factorial	177	75	209	109	595	782	14
de	212	75	221	109	595	782	14
la	223	75	230	109	595	782	14
adaptación	233	75	274	109	595	782	14
al	277	75	284	109	595	782	14
español	65	87	94	120	595	782	14
del	97	87	109	120	595	782	14
Maslach	112	87	144	120	595	782	14
Burnout	147	87	178	120	595	782	14
Inventory	181	87	218	120	595	782	14
General	221	87	251	120	595	782	14
Survey.	254	87	283	120	595	782	14
Salud	65	99	87	131	595	782	14
Pública	89	99	119	131	595	782	14
de	122	99	131	131	595	782	14
México,	133	99	164	131	595	782	14
44,	166	99	178	131	595	782	14
33-40.	181	98	205	131	595	782	14
Gmelch,	54	110	86	143	595	782	14
W.	91	110	102	143	595	782	14
H.,	107	110	118	143	595	782	14
Lovrich,	124	110	156	143	595	782	14
N.	161	110	170	143	595	782	14
P.,	176	110	185	143	595	782	14
y	190	110	194	143	595	782	14
Wilke,	199	110	225	143	595	782	14
P.	230	110	236	143	595	782	14
K.	241	110	251	143	595	782	14
(1984).	256	110	284	143	595	782	14
Sources	65	121	95	154	595	782	14
of	100	121	108	154	595	782	14
stress	113	121	134	154	595	782	14
in	140	121	147	154	595	782	14
academe:	152	121	188	154	595	782	14
a	193	121	197	154	595	782	14
national	202	121	233	154	595	782	14
perspective.	238	121	284	154	595	782	14
Research	65	133	100	165	595	782	14
in	103	133	110	165	595	782	14
Higher	113	133	140	165	595	782	14
Education,	142	133	184	165	595	782	14
20,	186	133	198	165	595	782	14
477–490.	201	132	236	166	595	782	14
Golden,	54	144	84	177	595	782	14
T.D.	88	144	105	177	595	782	14
(2006).	110	144	137	177	595	782	14
Avoiding	141	144	176	177	595	782	14
depletion	181	144	216	177	595	782	14
in	220	144	228	177	595	782	14
virtual	232	144	257	177	595	782	14
work:	261	144	283	177	595	782	14
Telework	65	155	101	188	595	782	14
and	104	155	117	188	595	782	14
the	120	155	132	188	595	782	14
intervening	135	155	178	188	595	782	14
impact	181	155	207	188	595	782	14
of	209	155	217	188	595	782	14
work	220	155	240	188	595	782	14
exhaustion	242	155	283	188	595	782	14
on	65	167	75	200	595	782	14
commitment	81	167	129	200	595	782	14
and	135	167	149	200	595	782	14
turnover	155	167	188	200	595	782	14
intentions.	194	167	234	200	595	782	14
Journal	240	167	270	199	595	782	14
of	276	167	283	199	595	782	14
Vocational	65	179	106	211	595	782	14
Behavior,	108	179	145	211	595	782	14
69,	147	179	159	211	595	782	14
176-187.	162	178	196	211	595	782	14
Griffeth,	54	189	87	223	595	782	14
R.W.,	91	189	113	223	595	782	14
Hom,	117	189	139	223	595	782	14
P.W.,	143	189	163	223	595	782	14
Gaertner,	167	189	202	223	595	782	14
S.	207	189	215	223	595	782	14
(2000).	219	189	247	223	595	782	14
A	251	189	258	223	595	782	14
meta-	262	189	283	223	595	782	14
analysis	65	201	97	234	595	782	14
of	103	201	111	234	595	782	14
antecedents	117	201	162	234	595	782	14
and	168	201	182	234	595	782	14
correlates	188	201	226	234	595	782	14
of	232	201	240	234	595	782	14
employee	246	201	284	234	595	782	14
turnover:	65	212	100	245	595	782	14
Update,	103	212	133	245	595	782	14
moderator	136	212	175	245	595	782	14
tests,	178	212	197	245	595	782	14
and	200	212	214	245	595	782	14
research	217	212	249	245	595	782	14
implica-	252	212	284	245	595	782	14
tions	65	224	84	257	595	782	14
for	87	224	98	257	595	782	14
the	102	224	114	257	595	782	14
next	117	224	134	257	595	782	14
millennium.	137	224	184	257	595	782	14
Journal	187	224	217	256	595	782	14
of	220	224	228	256	595	782	14
Management,	232	224	283	256	595	782	14
26,	65	236	77	268	595	782	14
463-488.	80	235	114	268	595	782	14
Halbesleben,	54	246	103	280	595	782	14
J.R.B.,	106	246	132	280	595	782	14
Buckley,	134	246	168	280	595	782	14
M.R.	170	246	190	280	595	782	14
(2004).	192	246	220	280	595	782	14
Pluralistic	222	246	261	280	595	782	14
igno-	263	246	284	280	595	782	14
rance:	65	258	88	291	595	782	14
historical	91	258	126	291	595	782	14
development	129	258	178	291	595	782	14
and	180	258	194	291	595	782	14
organizational	196	258	250	291	595	782	14
applica-	253	258	283	291	595	782	14
tions.	65	269	86	302	595	782	14
Management	89	270	138	302	595	782	14
Decision,	141	270	177	302	595	782	14
42,	180	270	191	302	595	782	14
126-38.	194	269	223	302	595	782	14
Halbesleben,	54	281	103	314	595	782	14
J.R.B.,	106	281	132	314	595	782	14
y	135	281	140	314	595	782	14
Demerouti,	143	281	186	314	595	782	14
E.	189	281	197	314	595	782	14
(2005).	200	281	228	314	595	782	14
The	231	281	246	314	595	782	14
construct	249	281	283	314	595	782	14
validity	65	292	94	325	595	782	14
of	97	292	105	325	595	782	14
an	108	292	117	325	595	782	14
alternative	120	292	160	325	595	782	14
measure	163	292	195	325	595	782	14
of	197	292	205	325	595	782	14
burnout:	208	292	240	325	595	782	14
investigat-	243	292	283	325	595	782	14
ing	65	303	77	337	595	782	14
the	82	303	94	337	595	782	14
English	99	303	128	337	595	782	14
translation	133	303	173	337	595	782	14
of	178	303	186	337	595	782	14
the	191	303	202	337	595	782	14
Oldenburg	207	303	247	337	595	782	14
Burnout	252	303	284	337	595	782	14
Inventory.	65	315	104	348	595	782	14
Work	106	316	126	348	595	782	14
and	129	316	143	348	595	782	14
Stress,	146	316	170	348	595	782	14
19,	173	316	185	348	595	782	14
208-20.	187	315	217	348	595	782	14
Harrison,	54	326	89	359	595	782	14
B.	93	326	101	359	595	782	14
J.	104	326	110	359	595	782	14
(1999).	113	326	141	359	595	782	14
Are	144	326	158	359	595	782	14
you	161	326	175	359	595	782	14
destined	178	326	210	359	595	782	14
to	213	326	220	359	595	782	14
burn	224	326	241	359	595	782	14
out?	244	326	260	359	595	782	14
Fund	263	327	283	359	595	782	14
Raising	65	338	94	370	595	782	14
Management,	97	338	149	370	595	782	14
30,	151	338	163	370	595	782	14
25–27.	166	338	192	371	595	782	14
Heilman,	54	349	89	382	595	782	14
M.E.,	92	349	113	382	595	782	14
y	117	349	121	382	595	782	14
Okimoto.	125	349	161	382	595	782	14
T.G.	164	349	180	382	595	782	14
(2007).	184	349	211	382	595	782	14
Why	219	349	238	382	595	782	14
are	241	349	252	382	595	782	14
women	256	349	283	382	595	782	14
penalized	65	360	102	394	595	782	14
for	105	360	116	394	595	782	14
success	120	360	148	394	595	782	14
at	152	360	159	394	595	782	14
male	162	360	180	394	595	782	14
tasks?:	184	360	210	394	595	782	14
The	213	360	228	394	595	782	14
implied	231	360	260	394	595	782	14
com-	264	360	283	394	595	782	14
munality	65	372	99	405	595	782	14
deficit.	101	372	128	405	595	782	14
Journal	135	373	165	405	595	782	14
of	167	373	174	405	595	782	14
Applied	177	373	206	405	595	782	14
Psychology,	209	373	254	405	595	782	14
92,	257	373	268	405	595	782	14
81-	271	372	283	405	595	782	14
92.	65	383	77	416	595	782	14
Herranz,	54	395	87	428	595	782	14
J.,	90	395	98	428	595	782	14
Reig,	101	395	121	428	595	782	14
A.,	124	395	135	428	595	782	14
Cabrero,	138	395	171	428	595	782	14
J.,	174	395	183	428	595	782	14
Ferrer,	186	395	211	428	595	782	14
R.	214	395	223	428	595	782	14
I.,	225	395	233	428	595	782	14
González,	236	395	275	428	595	782	14
J.	277	395	284	428	595	782	14
P.	65	406	72	439	595	782	14
(2006).	76	406	103	439	595	782	14
¿Cómo	107	406	134	439	595	782	14
distribuyen	138	406	181	439	595	782	14
los	185	406	196	439	595	782	14
profesores	200	406	239	439	595	782	14
universita-	243	406	283	439	595	782	14
rios	65	417	79	451	595	782	14
el	83	417	90	451	595	782	14
tiempo	93	417	120	451	595	782	14
que	123	417	137	451	595	782	14
dedican	141	417	170	451	595	782	14
a	174	417	178	451	595	782	14
sus	182	417	194	451	595	782	14
tareas	197	417	219	451	595	782	14
académicas?	223	417	271	451	595	782	14
en	275	417	284	451	595	782	14
“IV	65	429	79	462	595	782	14
Jornadas	84	429	117	462	595	782	14
de	122	429	131	462	595	782	14
Redes	136	429	159	462	595	782	14
de	164	429	173	462	595	782	14
Investigación	178	429	229	462	595	782	14
en	234	429	243	462	595	782	14
Docencia	248	429	284	462	595	782	14
Universitaria.	65	440	117	473	595	782	14
La	123	441	133	473	595	782	14
construcción	139	441	188	473	595	782	14
colegiada	194	441	232	473	595	782	14
del	238	441	249	473	595	782	14
modelo	255	441	283	473	595	782	14
docente	65	452	95	484	595	782	14
universitario	97	452	146	484	595	782	14
del	149	452	161	484	595	782	14
siglo	163	452	182	484	595	782	14
XXI,	184	452	201	484	595	782	14
1–7.	204	452	221	485	595	782	14
Jex,	54	463	69	496	595	782	14
S.M.	75	463	93	496	595	782	14
(1998).	99	463	126	496	595	782	14
Stress	132	464	154	496	595	782	14
and	160	464	174	496	595	782	14
job	180	464	192	496	595	782	14
performance:	197	464	249	496	595	782	14
Theory,	255	464	284	496	595	782	14
research,	65	475	101	507	595	782	14
and	107	475	121	507	595	782	14
implications	127	475	175	507	595	782	14
managerial	198	475	243	507	595	782	14
practice.	249	475	283	507	595	782	14
Thousand	65	486	103	519	595	782	14
Oaks,	105	486	127	519	595	782	14
CA:	130	486	146	519	595	782	14
Sage.	148	486	169	519	595	782	14
Karasek	54	497	85	530	595	782	14
RA,	90	497	105	530	595	782	14
Pieper	110	497	134	530	595	782	14
C,	139	497	147	530	595	782	14
Schwartz	152	497	187	530	595	782	14
J.	192	497	198	530	595	782	14
(1993).	203	497	230	530	595	782	14
Job	235	498	249	530	595	782	14
Content	253	498	283	530	595	782	14
Question-naire	65	509	122	541	595	782	14
and	128	509	142	541	595	782	14
user's	147	509	170	541	595	782	14
guide,	175	509	198	541	595	782	14
version	204	509	232	541	595	782	14
1.5.	237	509	251	541	595	782	14
Lowell	257	509	283	542	595	782	14
(Boston):	65	520	103	553	595	782	14
University	113	520	155	553	595	782	14
of	166	520	174	553	595	782	14
Massachusetts	185	520	242	553	595	782	14
Lowell,	253	520	284	553	595	782	14
Departament	65	531	114	565	595	782	14
of	117	531	125	565	595	782	14
Work	127	531	148	565	595	782	14
Environment.	151	531	203	565	595	782	14
Keinan,	54	543	84	576	595	782	14
G.,	88	543	100	576	595	782	14
y	104	543	109	576	595	782	14
Perlberg,	113	543	148	576	595	782	14
A.	152	543	161	576	595	782	14
(1987).	166	543	193	576	595	782	14
Stress	198	543	220	576	595	782	14
in	225	543	232	576	595	782	14
academe:	237	543	273	576	595	782	14
A	277	543	283	576	595	782	14
cross-cultural	65	554	117	587	595	782	14
comparison	121	554	165	587	595	782	14
between	169	554	200	587	595	782	14
Israel	204	554	225	587	595	782	14
and	229	554	243	587	595	782	14
American	246	554	283	587	595	782	14
academicians.	65	566	119	599	595	782	14
Journal	121	566	151	598	595	782	14
of	154	566	161	598	595	782	14
Cross-Cultural	164	566	221	598	595	782	14
Psychology,	223	566	269	598	595	782	14
18,	272	566	283	598	595	782	14
193–207.	65	577	101	610	595	782	14
Kemery,	54	588	86	622	595	782	14
E.R.,	91	588	110	622	595	782	14
Mossholder,	115	588	162	622	595	782	14
K.W.,	167	588	189	622	595	782	14
Bedeian,	194	588	228	622	595	782	14
A.G.	232	588	251	622	595	782	14
(1987).	256	588	284	622	595	782	14
Role	65	600	83	633	595	782	14
stress,	89	600	113	633	595	782	14
physical	119	600	152	633	595	782	14
symptomatology,	158	600	225	633	595	782	14
and	231	600	245	633	595	782	14
turnover	251	600	283	633	595	782	14
intentions:	65	611	105	644	595	782	14
A	108	611	115	644	595	782	14
causal	118	611	141	644	595	782	14
analysis	145	611	175	644	595	782	14
of	178	611	186	644	595	782	14
three	189	611	208	644	595	782	14
alternative	212	611	252	644	595	782	14
specifi-	255	611	283	644	595	782	14
cations.	65	623	94	656	595	782	14
Journal	97	623	127	655	595	782	14
of	129	623	137	655	595	782	14
Occupational	139	623	191	655	595	782	14
Behaviour,	194	623	234	655	595	782	14
8,	237	623	244	655	595	782	14
11-23.	247	623	271	656	595	782	14
Knudsen,	54	634	90	667	595	782	14
H.K.,	95	634	116	667	595	782	14
Ducharme,	121	634	163	667	595	782	14
L.J.,	168	634	184	667	595	782	14
y	189	634	194	667	595	782	14
Roman,	199	634	229	667	595	782	14
P.M.	233	634	251	667	595	782	14
(2009).	256	634	284	667	595	782	14
Turnover	65	645	100	679	595	782	14
intention	102	645	136	679	595	782	14
and	138	645	152	679	595	782	14
emotional	154	645	192	679	595	782	14
exhaustion	194	645	235	679	595	782	14
“at	238	645	249	679	595	782	14
the	251	645	262	679	595	782	14
top”:	265	645	284	679	595	782	14
adapting	65	657	98	690	595	782	14
the	101	657	113	690	595	782	14
job	116	657	128	690	595	782	14
demands-resources	132	657	204	690	595	782	14
model	208	657	231	690	595	782	14
to	235	657	242	690	595	782	14
leaders	245	657	272	690	595	782	14
of	276	657	284	690	595	782	14
addiction	65	668	102	701	595	782	14
treatment	115	668	152	701	595	782	14
organizations.	164	668	220	701	595	782	14
Journal	233	669	263	701	595	782	14
of	276	669	283	701	595	782	14
Occupational	65	680	117	712	595	782	14
Health	120	680	145	712	595	782	14
Psychology,	148	680	194	712	595	782	14
14,	196	680	208	712	595	782	14
84-95.	211	680	235	713	595	782	14
Krausz,	54	691	83	724	595	782	14
M.,	89	691	103	724	595	782	14
Koslowsky,	108	691	153	724	595	782	14
M.,	159	691	172	724	595	782	14
Shalom,	178	691	210	724	595	782	14
N.,	216	691	228	724	595	782	14
Elyakim,	234	691	268	724	595	782	14
N.	274	691	284	724	595	782	14
Revista	54	728	78	756	595	782	14
de	80	728	88	756	595	782	14
Psicología	90	728	123	756	595	782	14
del	125	728	135	756	595	782	14
Trabajo	137	728	162	756	595	782	14
y	164	728	168	756	595	782	14
de	170	728	178	756	595	782	14
las	180	728	189	756	595	782	14
Organizaciones	191	728	241	756	595	782	14
Vol.	54	738	67	766	595	782	14
25,	69	738	79	766	595	782	14
n.°	81	738	90	766	595	782	14
2,	93	738	99	766	595	782	14
2009	101	738	117	766	595	782	14
-	119	738	122	766	595	782	14
Págs.	124	738	141	766	595	782	14
149-163	143	738	170	766	595	782	14
(1995).	323	41	351	74	595	782	14
Predictors	353	41	391	74	595	782	14
of	393	41	401	74	595	782	14
intentions	403	41	441	74	595	782	14
to	443	41	450	74	595	782	14
leave	452	41	472	74	595	782	14
the	474	41	486	74	595	782	14
ward,	488	41	509	74	595	782	14
the	511	41	523	74	595	782	14
hos-	525	41	541	74	595	782	14
pital,	323	53	342	86	595	782	14
and	347	53	360	86	595	782	14
the	364	53	376	86	595	782	14
nursing	380	53	409	86	595	782	14
profession:	413	53	455	86	595	782	14
A	459	53	465	86	595	782	14
longitudinal	469	53	515	86	595	782	14
study.	519	53	541	86	595	782	14
Journal	323	65	353	97	595	782	14
of	355	65	363	97	595	782	14
Organizational	365	65	423	97	595	782	14
Behavior,	426	65	462	97	595	782	14
16,	464	65	476	97	595	782	14
277-288.	479	64	513	97	595	782	14
Kristensen,	312	75	355	109	595	782	14
N.	358	75	367	109	595	782	14
y	371	75	375	109	595	782	14
Westergärd-Nielsen,	378	75	456	109	595	782	14
N.	459	75	468	109	595	782	14
(2004).	471	75	499	109	595	782	14
Does	502	76	522	108	595	782	14
Low	525	76	541	108	595	782	14
Job	323	88	337	120	595	782	14
Satisfaction	340	88	385	120	595	782	14
Lead	387	88	406	120	595	782	14
to	409	88	416	120	595	782	14
Job	419	88	433	120	595	782	14
Mobility?	436	88	473	120	595	782	14
Discussion	475	87	517	120	595	782	14
Paper	520	87	541	120	595	782	14
No.	323	98	337	131	595	782	14
1026,	340	98	361	131	595	782	14
IZA.	364	98	382	131	595	782	14
Lackritz	312	110	343	143	595	782	14
J.R.	347	110	362	143	595	782	14
(2004).	366	110	394	143	595	782	14
Exploring	398	110	436	143	595	782	14
burnout	440	110	470	143	595	782	14
among	474	110	499	143	595	782	14
university	503	110	541	143	595	782	14
faculty:	323	121	352	154	595	782	14
incidence,	355	121	393	154	595	782	14
performance,	396	121	446	154	595	782	14
and	448	121	462	154	595	782	14
demographic	464	121	514	154	595	782	14
issues.	516	121	541	154	595	782	14
Teaching	323	133	358	165	595	782	14
and	360	133	374	165	595	782	14
Teacher	377	133	407	165	595	782	14
Education,	410	133	451	165	595	782	14
20,	454	133	466	165	595	782	14
713–729.	468	132	504	166	595	782	14
Lee,	312	144	328	177	595	782	14
R.	331	144	340	177	595	782	14
T.,	342	144	352	177	595	782	14
y	355	144	359	177	595	782	14
Ashforth,	361	144	397	177	595	782	14
B.	400	144	409	177	595	782	14
E.	411	144	420	177	595	782	14
(1996).	422	144	450	177	595	782	14
A	452	144	459	177	595	782	14
meta-analytic	461	144	512	177	595	782	14
exami-	515	144	541	177	595	782	14
nation	323	155	347	188	595	782	14
of	351	155	359	188	595	782	14
the	363	155	374	188	595	782	14
correlates	379	155	415	188	595	782	14
of	419	155	427	188	595	782	14
the	431	155	443	188	595	782	14
three	447	155	466	188	595	782	14
dimensions	470	155	513	188	595	782	14
of	517	155	525	188	595	782	14
job	529	155	541	188	595	782	14
burnout.	323	167	355	200	595	782	14
Journal	358	167	387	199	595	782	14
of	390	167	397	199	595	782	14
Applied	400	167	429	199	595	782	14
Psychology,	432	167	477	199	595	782	14
81,	480	167	492	199	595	782	14
123-133.	495	167	529	200	595	782	14
Ivancevich,	312	178	356	211	595	782	14
J.M.,	361	178	380	211	595	782	14
Matteson,	385	178	423	211	595	782	14
M.T.,	428	178	449	211	595	782	14
y	454	178	459	211	595	782	14
Preston,	464	178	495	211	595	782	14
C.	500	178	509	211	595	782	14
(1982).	514	178	541	211	595	782	14
Occupational	323	189	374	223	595	782	14
stress,	377	189	401	223	595	782	14
type	404	189	421	223	595	782	14
A	424	189	431	223	595	782	14
behavior,	434	189	469	223	595	782	14
and	473	189	486	223	595	782	14
physical	490	189	522	223	595	782	14
well	525	189	541	223	595	782	14
being.	323	201	347	234	595	782	14
Academy	349	202	384	234	595	782	14
of	387	202	394	234	595	782	14
Management,	397	202	449	234	595	782	14
25,	451	202	463	234	595	782	14
237-253.	466	201	500	234	595	782	14
Maslach,	312	212	346	245	595	782	14
C.,	349	212	360	245	595	782	14
y	363	212	367	245	595	782	14
Leiter,	370	212	395	245	595	782	14
M.	397	212	408	245	595	782	14
P.	410	212	417	245	595	782	14
(1999).	420	212	447	245	595	782	14
Take	450	212	468	245	595	782	14
this	471	212	484	245	595	782	14
job	487	212	499	245	595	782	14
and	502	212	515	245	595	782	14
y	518	212	523	245	595	782	14
love	525	212	541	245	595	782	14
it!.	323	224	334	257	595	782	14
Psychology	337	224	380	256	595	782	14
Today,	383	224	408	256	595	782	14
32,	410	224	422	256	595	782	14
50–53.	425	224	451	257	595	782	14
Maslach	312	235	345	268	595	782	14
C,	351	235	360	268	595	782	14
Jackson	366	235	397	268	595	782	14
SE,	403	235	416	268	595	782	14
Leiter	423	235	446	268	595	782	14
MP.	452	235	467	268	595	782	14
(1996).	473	235	502	268	595	782	14
Maslach	508	236	541	268	595	782	14
Inventory	359	247	396	279	595	782	14
Manual.	401	247	433	279	595	782	14
(3rd	437	246	453	280	595	782	14
ed.).	458	246	475	280	595	782	14
Palo	480	246	497	280	595	782	14
Alto,	501	246	521	280	595	782	14
CA:	526	246	541	280	595	782	14
Consulting	323	258	365	291	595	782	14
Psychologists	367	258	420	291	595	782	14
Press.	422	258	445	291	595	782	14
Melamed,	312	269	350	302	595	782	14
S.,	353	269	363	302	595	782	14
Shirom,	366	269	396	302	595	782	14
A.,	399	269	410	302	595	782	14
Toker,	413	269	437	302	595	782	14
S.,	440	269	450	302	595	782	14
Berliner,	453	269	486	302	595	782	14
S.,	489	269	499	302	595	782	14
y	502	269	507	302	595	782	14
Shapira,	510	269	541	302	595	782	14
I.	323	281	329	314	595	782	14
(2006),	333	281	360	314	595	782	14
“Burnout	364	281	400	314	595	782	14
and	404	281	418	314	595	782	14
risk	422	281	436	314	595	782	14
of	440	281	448	314	595	782	14
cardiovascular	452	281	507	314	595	782	14
disease:	511	281	541	314	595	782	14
evidence,	323	292	359	325	595	782	14
possible	363	292	394	325	595	782	14
causal	397	292	421	325	595	782	14
paths,	425	292	447	325	595	782	14
and	451	292	464	325	595	782	14
promising	468	292	506	325	595	782	14
research	510	292	541	325	595	782	14
directions”,	323	303	367	337	595	782	14
Psychological	370	304	424	336	595	782	14
Bulletin,	426	304	459	336	595	782	14
132,	461	304	478	336	595	782	14
327-53.	481	303	510	337	595	782	14
Moreno	312	315	343	348	595	782	14
Jiménez	351	315	383	348	595	782	14
B,	391	315	399	348	595	782	14
Rodríguez-Carvajal	407	315	485	348	595	782	14
R,	493	315	502	348	595	782	14
Escobar	510	315	541	348	595	782	14
Redonda	323	326	357	359	595	782	14
E.	360	326	368	359	595	782	14
(2001).	371	326	399	359	595	782	14
La	402	326	412	359	595	782	14
evaluación	415	326	457	359	595	782	14
del	460	326	471	359	595	782	14
burnout	474	326	504	359	595	782	14
profesio-	507	326	541	359	595	782	14
nal.	323	338	337	371	595	782	14
Factorialización	340	338	401	371	595	782	14
del	403	338	415	371	595	782	14
MBI-GS.	417	338	453	371	595	782	14
Un	455	338	467	371	595	782	14
análisis	469	338	498	371	595	782	14
preliminar.	500	338	541	371	595	782	14
Ansiedad	323	350	359	382	595	782	14
y	361	350	365	382	595	782	14
Estrés,	368	350	394	382	595	782	14
7,	397	350	404	382	595	782	14
69-77.	406	349	431	382	595	782	14
Moreno-Jiménez,	312	360	381	394	595	782	14
B.,	391	360	402	394	595	782	14
Gálvez	412	360	440	394	595	782	14
Herrer,	449	360	477	394	595	782	14
M.,	487	360	501	394	595	782	14
Garrosa	510	360	541	394	595	782	14
Hernández,	323	372	367	405	595	782	14
E.	369	372	377	405	595	782	14
y	379	372	384	405	595	782	14
Mingote	386	372	418	405	595	782	14
Adán,	419	372	442	405	595	782	14
J.C.	444	372	459	405	595	782	14
(2006).	461	372	489	405	595	782	14
Nuevos	491	372	520	405	595	782	14
plan-	522	372	541	405	595	782	14
teamientos	323	383	364	416	595	782	14
en	368	383	377	416	595	782	14
la	381	383	387	416	595	782	14
evaluación	391	383	432	416	595	782	14
del	436	383	447	416	595	782	14
burnout.	451	383	483	416	595	782	14
La	487	383	497	416	595	782	14
evaluación	500	383	541	416	595	782	14
específica	323	395	361	428	595	782	14
del	367	395	379	428	595	782	14
desgaste	385	395	417	428	595	782	14
profesional	423	395	465	428	595	782	14
médico.	471	395	502	428	595	782	14
Atención	508	395	541	427	595	782	14
Primaria,	323	407	360	439	595	782	14
38,	363	407	375	439	595	782	14
544-549.	377	406	411	439	595	782	14
Mulki,	312	417	337	451	595	782	14
P.J.,	341	417	356	451	595	782	14
Jaramillo,	359	417	397	451	595	782	14
F.,	400	417	410	451	595	782	14
y	413	417	418	451	595	782	14
Locander,	421	417	459	451	595	782	14
W.	462	417	473	451	595	782	14
(2008).	476	417	504	451	595	782	14
Effect	507	417	530	451	595	782	14
of	534	417	541	451	595	782	14
Ethical	323	429	351	462	595	782	14
Climate	359	429	390	462	595	782	14
on	398	429	408	462	595	782	14
Turnover	416	429	452	462	595	782	14
Intentions:	460	429	502	462	595	782	14
Linking	510	429	541	462	595	782	14
Attitudinal-	323	440	368	473	595	782	14
and	374	440	388	473	595	782	14
Stress	394	440	417	473	595	782	14
Theory.	423	440	452	473	595	782	14
Journal	458	441	488	473	595	782	14
of	494	441	502	473	595	782	14
Business	508	441	541	473	595	782	14
Ethics,	323	452	349	484	595	782	14
78,	352	452	364	484	595	782	14
559-574.	366	452	400	485	595	782	14
Neidle,	312	463	340	496	595	782	14
E.	342	463	350	496	595	782	14
A.	353	463	362	496	595	782	14
(1984).	364	463	392	496	595	782	14
Teacher	395	463	425	496	595	782	14
approaches	427	463	470	496	595	782	14
to	473	463	480	496	595	782	14
combating	483	463	523	496	595	782	14
pro-	526	463	541	496	595	782	14
fessional	323	474	357	508	595	782	14
burnout.	363	474	395	508	595	782	14
Journal	401	475	431	507	595	782	14
of	437	475	444	507	595	782	14
Dental	450	475	476	507	595	782	14
Education,	482	475	524	507	595	782	14
48,	530	475	541	507	595	782	14
91–94.	323	486	349	519	595	782	14
Otero	312	497	333	530	595	782	14
López,	339	497	365	530	595	782	14
J.M.,	371	497	390	530	595	782	14
Mariño,	396	497	426	530	595	782	14
M.J.,	432	497	451	530	595	782	14
y	457	497	461	530	595	782	14
Castro	467	497	492	530	595	782	14
Bolaño,	497	497	527	530	595	782	14
C.	533	497	541	530	595	782	14
(2008).	323	509	351	542	595	782	14
An	352	509	364	542	595	782	14
integrating	366	509	407	542	595	782	14
approach	409	509	444	542	595	782	14
to	446	509	454	542	595	782	14
the	456	509	468	542	595	782	14
study	470	509	490	542	595	782	14
of	492	509	500	542	595	782	14
burnout	502	509	532	542	595	782	14
in	534	509	541	542	595	782	14
University	323	520	363	553	595	782	14
Professors.	366	520	408	553	595	782	14
Psicothema,	410	521	457	553	595	782	14
20,	460	521	472	553	595	782	14
766-772.	474	520	508	553	595	782	14
Pando-Moreno,	312	531	371	565	595	782	14
M.,	375	531	388	565	595	782	14
Castañeda-Torres,	391	531	460	565	595	782	14
J.,	463	531	472	565	595	782	14
Gregoris-Gómez,	475	531	541	565	595	782	14
M.,	323	543	337	576	595	782	14
Aguila-Marin,	345	543	402	576	595	782	14
A.,	410	543	422	576	595	782	14
Ocampo-de-Aguila,	430	543	509	576	595	782	14
L.,	517	543	528	576	595	782	14
y	537	543	541	576	595	782	14
Navarrete,	323	554	363	587	595	782	14
R.	367	554	376	587	595	782	14
M.	380	554	391	587	595	782	14
(2006).	395	554	423	587	595	782	14
Factores	427	554	459	587	595	782	14
psicosociales	464	554	514	587	595	782	14
y	518	554	523	587	595	782	14
sín-	527	554	541	587	595	782	14
drome	323	566	347	599	595	782	14
de	350	566	359	599	595	782	14
burnout	361	566	390	599	595	782	14
en	393	566	402	599	595	782	14
docentes	404	566	437	599	595	782	14
de	439	566	448	599	595	782	14
la	451	566	457	599	595	782	14
Universidad	460	566	506	599	595	782	14
del	508	566	520	599	595	782	14
Valle	522	566	541	599	595	782	14
de	323	577	332	610	595	782	14
Atemejac,	334	577	373	610	595	782	14
Guadalaraja,	375	577	423	610	595	782	14
México.	425	577	457	610	595	782	14
Salud	459	578	480	610	595	782	14
en	483	578	491	610	595	782	14
Tabasco,	494	578	527	610	595	782	14
12,	530	578	541	610	595	782	14
523-529.	323	588	357	622	595	782	14
Penney,	312	600	342	633	595	782	14
L.	344	600	352	633	595	782	14
M.,	355	600	368	633	595	782	14
y	371	600	376	633	595	782	14
Spector,	379	600	410	633	595	782	14
P.	412	600	419	633	595	782	14
E.	422	600	430	633	595	782	14
(2005).	433	600	460	633	595	782	14
Job	463	600	476	633	595	782	14
stress,	479	600	503	633	595	782	14
incivility,	505	600	541	633	595	782	14
and	323	611	337	644	595	782	14
counterproductive	340	611	409	644	595	782	14
workplace	413	611	453	644	595	782	14
behavior	456	611	489	644	595	782	14
(CWB):	493	611	523	644	595	782	14
The	527	611	541	644	595	782	14
moderating	323	623	368	656	595	782	14
role	374	623	389	656	595	782	14
of	395	623	403	656	595	782	14
negative	410	623	443	656	595	782	14
affectivity.	449	623	491	656	595	782	14
Journal	497	623	528	655	595	782	14
of	534	623	541	655	595	782	14
Organizational	323	635	381	667	595	782	14
Behavior,	383	635	420	667	595	782	14
26,	422	635	434	667	595	782	14
777-796.	437	634	471	667	595	782	14
Podsakoff,	312	645	353	679	595	782	14
N.P.,	359	645	377	679	595	782	14
LePine,	383	645	412	679	595	782	14
J.A.,	418	645	436	679	595	782	14
y	442	645	446	679	595	782	14
LePine,	452	645	482	679	595	782	14
M.A.	488	645	508	679	595	782	14
(2007).	514	645	542	679	595	782	14
Differential	323	657	367	690	595	782	14
challenge	373	657	409	690	595	782	14
stressor-hindrance	415	657	484	690	595	782	14
stressor	490	657	519	690	595	782	14
rela-	524	657	541	690	595	782	14
tionships	323	668	357	701	595	782	14
with	360	668	377	701	595	782	14
job	379	668	391	701	595	782	14
attitudes,	394	668	428	701	595	782	14
turnover	431	668	463	701	595	782	14
intentions,	465	668	505	701	595	782	14
turnover,	507	668	541	701	595	782	14
and	323	680	337	713	595	782	14
withdrawal	342	680	384	713	595	782	14
behavior:	389	680	425	713	595	782	14
A	429	680	436	713	595	782	14
meta-analysis.	440	680	495	713	595	782	14
Journal	500	680	529	712	595	782	14
of	534	680	541	712	595	782	14
Applied	323	692	353	724	595	782	14
Psychology,	355	692	401	724	595	782	14
92,	404	692	415	724	595	782	14
438-454.	418	691	452	724	595	782	14
Copyright	335	728	367	756	595	782	14
2009	369	728	385	756	595	782	14
by	387	728	395	756	595	782	14
the	398	728	407	756	595	782	14
Colegio	410	728	435	756	595	782	14
Oficial	437	728	459	756	595	782	14
de	462	728	469	756	595	782	14
Psicólogos	471	728	506	756	595	782	14
de	508	728	516	756	595	782	14
Madrid	518	728	541	756	595	782	14
ISSN:	485	738	505	766	595	782	14
1576-5962	507	738	541	766	595	782	14
ERNARDO	122	21	151	42	595	782	15
M	153	16	160	44	595	782	15
ORENO	160	21	181	42	595	782	15
-J	181	16	187	44	595	782	15
IMÉNEZ	187	21	209	42	595	782	15
,	209	16	211	44	595	782	15
E	214	16	218	44	595	782	15
VA	218	21	226	42	595	782	15
G	228	16	234	44	595	782	15
ARROSA	234	21	258	42	595	782	15
,	258	16	260	44	595	782	15
R	263	16	268	44	595	782	15
AQUEL	268	21	288	42	595	782	15
R	290	16	296	44	595	782	15
ODRÍGUEZ	296	21	326	42	595	782	15
-C	326	16	334	44	595	782	15
ARVAJAL	334	21	360	42	595	782	15
,	360	16	362	44	595	782	15
M	364	16	372	44	595	782	15
ARIANO	372	21	395	42	595	782	15
M	397	16	404	44	595	782	15
ARTÍNEZ	404	21	430	42	595	782	15
Y	431	21	436	42	595	782	15
R	438	16	443	44	595	782	15
AMÓN	443	21	461	42	595	782	15
F	464	16	468	44	595	782	15
ERRER	468	21	487	42	595	782	15
Podsakoff,	54	41	94	74	595	782	15
P.M.,	96	41	116	74	595	782	15
MacKenzie,	118	41	163	74	595	782	15
S.M.,	166	41	186	74	595	782	15
Lee,	189	41	205	74	595	782	15
J.,	208	41	216	74	595	782	15
y	218	41	223	74	595	782	15
Podsakoff,	226	41	266	74	595	782	15
N.P.	268	41	284	74	595	782	15
(2003).	65	53	92	86	595	782	15
Common	95	53	130	86	595	782	15
method	133	53	161	86	595	782	15
variance	164	53	195	86	595	782	15
in	198	53	205	86	595	782	15
behavioral	208	53	247	86	595	782	15
research:	250	53	284	86	595	782	15
A	65	64	72	97	595	782	15
critical	74	64	100	97	595	782	15
review	102	64	128	97	595	782	15
of	130	64	138	97	595	782	15
the	140	64	152	97	595	782	15
literature	154	64	188	97	595	782	15
and	190	64	204	97	595	782	15
recommended	206	64	259	97	595	782	15
reme-	262	64	284	97	595	782	15
dies.	65	75	82	109	595	782	15
Journal	85	76	114	108	595	782	15
of	116	76	124	108	595	782	15
Applied	126	76	155	108	595	782	15
Psychology,	157	76	202	108	595	782	15
88,	205	76	217	108	595	782	15
879-903.	219	75	252	109	595	782	15
Ponce,	54	87	79	120	595	782	15
C.R.,	83	87	103	120	595	782	15
Bulnes,	106	87	135	120	595	782	15
M.	138	87	149	120	595	782	15
S.,	153	87	163	120	595	782	15
Alaga,	166	87	191	120	595	782	15
J.	194	87	200	120	595	782	15
R.,	204	87	215	120	595	782	15
Atalaya,	218	87	250	120	595	782	15
M.C.,	253	87	275	120	595	782	15
y	279	87	283	120	595	782	15
Huertas,	65	98	97	131	595	782	15
R.	101	98	110	131	595	782	15
E.	113	98	122	131	595	782	15
(2005).	125	98	153	131	595	782	15
El	157	98	165	131	595	782	15
síndrome	169	98	205	131	595	782	15
del	208	98	220	131	595	782	15
“quemado”	224	98	267	131	595	782	15
por	271	98	284	131	595	782	15
estrés	65	110	87	143	595	782	15
laboral	90	110	116	143	595	782	15
asistencial	119	110	158	143	595	782	15
en	161	110	170	143	595	782	15
grupos	173	110	199	143	595	782	15
de	202	110	211	143	595	782	15
docentes	214	110	247	143	595	782	15
universi-	250	110	284	143	595	782	15
tarios.	65	121	89	154	595	782	15
Revista	91	122	119	154	595	782	15
de	122	122	131	154	595	782	15
Investigación	133	122	185	154	595	782	15
en	187	122	196	154	595	782	15
Psicología,	199	122	242	154	595	782	15
8,	244	122	252	154	595	782	15
87-112.	254	121	283	154	595	782	15
Rodríguez-Carvajal,	54	132	131	166	595	782	15
R.,	135	132	146	166	595	782	15
Moreno-Jiménez,	150	132	217	166	595	782	15
B.,	221	132	232	166	595	782	15
Garrosa,	236	132	269	166	595	782	15
E.,	273	132	284	166	595	782	15
Morante,	65	144	100	177	595	782	15
E.	102	144	111	177	595	782	15
(2007).	113	144	141	177	595	782	15
Dyadic	143	144	171	177	595	782	15
Self-regulation	173	144	230	177	595	782	15
in	233	144	240	177	595	782	15
Physicians	243	144	283	177	595	782	15
Burnout:	65	155	99	188	595	782	15
Implications	101	155	149	188	595	782	15
for	151	155	162	188	595	782	15
Affect,	164	155	190	188	595	782	15
Relationships	193	155	244	188	595	782	15
and	247	155	260	188	595	782	15
Well-	263	155	283	188	595	782	15
being.	65	167	89	200	595	782	15
Health	91	167	117	199	595	782	15
Psychology	120	167	164	199	595	782	15
Review,	166	167	195	199	595	782	15
1,	198	167	205	199	595	782	15
142-144.	208	167	242	200	595	782	15
Salanova	54	178	89	211	595	782	15
M,	93	178	104	211	595	782	15
Schaufeli	108	178	144	211	595	782	15
W,	148	178	159	211	595	782	15
Llorens	163	178	192	211	595	782	15
S,	196	178	204	211	595	782	15
Peiró	208	178	228	211	595	782	15
JM,	233	178	247	211	595	782	15
Grau	252	178	271	211	595	782	15
R.	275	178	284	211	595	782	15
(2000).	65	189	93	223	595	782	15
Desde	96	189	119	223	595	782	15
el	122	189	129	223	595	782	15
“burnout”	132	189	170	223	595	782	15
al	173	189	180	223	595	782	15
“engagement”:	182	189	239	223	595	782	15
Una	242	189	258	223	595	782	15
nueva	261	189	284	223	595	782	15
perspectiva?	65	201	113	234	595	782	15
Revista	118	202	146	234	595	782	15
de	151	202	160	234	595	782	15
Psicología	165	202	206	234	595	782	15
del	211	202	223	234	595	782	15
Trabajo	228	202	258	234	595	782	15
y	263	202	267	234	595	782	15
las	272	202	283	234	595	782	15
Organizaciones,	65	213	127	245	595	782	15
16,	130	213	142	245	595	782	15
117-134.	144	212	178	245	595	782	15
Schaufeli,	54	224	92	257	595	782	15
W.B.	96	224	115	257	595	782	15
y	119	224	124	257	595	782	15
Bakker,	128	224	157	257	595	782	15
A.B.	161	224	178	257	595	782	15
(2004).	182	224	210	257	595	782	15
Job	214	224	227	257	595	782	15
demands,	231	224	267	257	595	782	15
job	271	224	283	257	595	782	15
resources	65	235	101	268	595	782	15
and	103	235	117	268	595	782	15
their	119	235	137	268	595	782	15
relationship	139	235	184	268	595	782	15
with	186	235	203	268	595	782	15
burnout	206	235	235	268	595	782	15
and	237	235	251	268	595	782	15
engage-	253	235	283	268	595	782	15
ment:	65	246	87	280	595	782	15
a	91	246	95	280	595	782	15
multi-sample	99	246	150	280	595	782	15
study.	154	246	176	280	595	782	15
Journal	180	247	210	279	595	782	15
of	214	247	222	279	595	782	15
Organizational	226	247	283	279	595	782	15
Behavior,	65	259	102	291	595	782	15
25,	105	259	117	291	595	782	15
293-315.	119	258	154	291	595	782	15
Schaufeli,	54	269	92	302	595	782	15
W.B.	96	269	115	302	595	782	15
y	118	269	123	302	595	782	15
Enzmann,	127	269	165	302	595	782	15
D.	169	269	178	302	595	782	15
(1998).	182	269	209	302	595	782	15
The	213	270	227	302	595	782	15
burnout	231	270	261	302	595	782	15
com-	264	270	283	302	595	782	15
panion	65	281	92	313	595	782	15
to	95	281	102	313	595	782	15
study	105	281	125	313	595	782	15
&	128	281	135	313	595	782	15
practice:	139	281	173	313	595	782	15
A	176	281	181	313	595	782	15
critical	184	281	212	313	595	782	15
analysis.	215	281	248	313	595	782	15
London:	251	281	283	314	595	782	15
Taylor	65	292	90	325	595	782	15
&	92	292	100	325	595	782	15
Francis.	102	292	133	325	595	782	15
Seiler,	54	303	78	337	595	782	15
R.E.	82	303	99	337	595	782	15
y	104	303	108	337	595	782	15
Pearson,	113	303	145	337	595	782	15
D.A	150	303	166	337	595	782	15
(1984).	170	303	197	337	595	782	15
.Dysfunctional	202	303	258	337	595	782	15
stress	262	303	283	337	595	782	15
among	65	315	91	348	595	782	15
university	95	315	133	348	595	782	15
faculty.	138	315	166	348	595	782	15
Educational	170	316	217	348	595	782	15
Research	221	316	256	348	595	782	15
Quar-	260	316	283	348	595	782	15
terly.	65	327	84	359	595	782	15
9,	87	327	94	359	595	782	15
15-26.	97	326	121	359	595	782	15
Sethi,	54	338	76	371	595	782	15
V.,	78	338	88	371	595	782	15
Barrier,	90	338	119	371	595	782	15
T.	121	338	129	371	595	782	15
A.	130	338	139	371	595	782	15
y	141	338	146	371	595	782	15
King,	148	338	170	371	595	782	15
R.	172	338	181	371	595	782	15
C.	183	338	191	371	595	782	15
(1999).	194	338	221	371	595	782	15
An	223	338	234	371	595	782	15
examination	237	338	284	371	595	782	15
of	65	349	73	382	595	782	15
the	76	349	88	382	595	782	15
correlates	91	349	128	382	595	782	15
of	131	349	139	382	595	782	15
burnout	143	349	172	382	595	782	15
in	176	349	183	382	595	782	15
information	186	349	231	382	595	782	15
systems	234	349	264	382	595	782	15
pro-	268	349	283	382	595	782	15
fessionals.	65	360	105	394	595	782	15
Information	108	361	154	393	595	782	15
Resources	157	361	196	393	595	782	15
Management	199	361	248	393	595	782	15
Journal,	252	361	283	393	595	782	15
12,	65	373	77	405	595	782	15
5–13.	80	372	101	405	595	782	15
Sierra	54	383	77	416	595	782	15
Bravo,	80	383	106	416	595	782	15
R.	110	383	119	416	595	782	15
(2001)	123	383	148	416	595	782	15
Técnicas	152	384	186	416	595	782	15
de	189	384	198	416	595	782	15
Investigación	202	384	253	416	595	782	15
Social.	257	384	283	416	595	782	15
Teoría	65	395	90	427	595	782	15
y	92	395	96	427	595	782	15
ejercicios.	99	395	138	427	595	782	15
Madrid.	141	395	171	428	595	782	15
Ed.	174	395	187	428	595	782	15
Paraninfo.	189	395	228	428	595	782	15
Singh,	54	406	78	439	595	782	15
S.	81	406	88	439	595	782	15
N.,	91	406	102	439	595	782	15
Mishra,	105	406	134	439	595	782	15
S.,	137	406	147	439	595	782	15
y	149	406	154	439	595	782	15
Kim,	156	406	175	439	595	782	15
D.	178	406	187	439	595	782	15
(1998).	190	406	217	439	595	782	15
Research-related	220	406	283	439	595	782	15
burnout	65	417	95	451	595	782	15
among	98	417	124	451	595	782	15
faculty	127	417	154	451	595	782	15
in	157	417	164	451	595	782	15
higher	168	417	192	451	595	782	15
education.	195	417	235	451	595	782	15
Psychologi-	238	418	283	450	595	782	15
cal	65	430	77	462	595	782	15
Reports,	79	430	111	462	595	782	15
83,	114	430	126	462	595	782	15
463.	128	429	145	462	595	782	15
Copyright	54	728	86	756	595	782	15
2009	89	728	105	756	595	782	15
by	107	728	115	756	595	782	15
the	117	728	127	756	595	782	15
Colegio	129	728	154	756	595	782	15
Oficial	156	728	179	756	595	782	15
de	181	728	188	756	595	782	15
de	227	728	235	756	595	782	15
Madrid	237	728	261	756	595	782	15
ISSN:	54	738	73	766	595	782	15
1576-5962	76	738	110	766	595	782	15
163	523	6	541	47	595	782	15
Sorcinelli,	312	41	351	74	595	782	15
M.	354	41	365	74	595	782	15
D.	369	41	378	74	595	782	15
y	381	41	386	74	595	782	15
Gregory,	389	41	423	74	595	782	15
M.	426	41	437	74	595	782	15
W.	440	41	450	74	595	782	15
(1987).	454	41	481	74	595	782	15
Teacher	484	41	514	74	595	782	15
stress:	518	41	541	74	595	782	15
the	323	53	335	86	595	782	15
tension	337	53	364	86	595	782	15
between	367	53	398	86	595	782	15
career	400	53	424	86	595	782	15
demands	426	53	460	86	595	782	15
and	462	53	475	86	595	782	15
‘having	478	53	507	86	595	782	15
it	509	53	514	86	595	782	15
all'.	516	53	531	86	595	782	15
In	534	53	541	86	595	782	15
P.	323	64	330	97	595	782	15
Seldin	337	64	362	97	595	782	15
(Ed.),	369	64	392	97	595	782	15
Coping	399	65	428	97	595	782	15
with	435	65	451	97	595	782	15
teacher	458	65	488	97	595	782	15
stress.	495	65	520	97	595	782	15
San	527	64	541	97	595	782	15
Francisco:	323	75	363	109	595	782	15
Jossey-Bass.	365	75	414	109	595	782	15
Spector,	312	87	343	120	595	782	15
P.E.	346	87	361	120	595	782	15
y	364	87	369	120	595	782	15
Fox.	372	87	389	120	595	782	15
S.	392	87	400	120	595	782	15
(2002).	403	87	431	120	595	782	15
An	433	87	445	120	595	782	15
emotion-centered	448	87	515	120	595	782	15
model	518	87	541	120	595	782	15
of	323	98	331	131	595	782	15
voluntary	337	98	373	131	595	782	15
work	379	98	398	131	595	782	15
behavior:	404	98	439	131	595	782	15
Some	445	98	467	131	595	782	15
parallels	472	98	504	131	595	782	15
between	510	98	541	131	595	782	15
counterproductive	323	110	392	143	595	782	15
work	396	110	416	143	595	782	15
behavior	419	110	453	143	595	782	15
(CWB)	456	110	484	143	595	782	15
and	488	110	502	143	595	782	15
organiza-	506	110	541	143	595	782	15
tional	323	121	345	154	595	782	15
citizenship	350	121	391	154	595	782	15
behavior	397	121	430	154	595	782	15
(OCB).	436	121	464	154	595	782	15
Human	469	122	497	154	595	782	15
Resources	503	122	541	154	595	782	15
Management	323	133	373	165	595	782	15
Review,	375	133	405	165	595	782	15
12,	408	133	420	165	595	782	15
269-292.	422	132	456	166	595	782	15
Schaufeli,	312	144	350	177	595	782	15
W.B.	355	144	374	177	595	782	15
y	379	144	384	177	595	782	15
Bakker,	389	144	418	177	595	782	15
A.	423	144	432	177	595	782	15
(2004).	437	144	465	177	595	782	15
Job	470	144	483	177	595	782	15
demands,	488	144	524	177	595	782	15
job	529	144	541	177	595	782	15
resources,	323	155	363	188	595	782	15
and	369	155	383	188	595	782	15
their	389	155	408	188	595	782	15
relationship	414	155	461	188	595	782	15
with	467	155	484	188	595	782	15
burnout	491	155	521	188	595	782	15
and	527	155	541	188	595	782	15
engagement:	323	167	372	200	595	782	15
a	376	167	380	200	595	782	15
multi-sample	385	167	435	200	595	782	15
study.	439	167	461	200	595	782	15
Journal	466	167	495	199	595	782	15
of	499	167	507	199	595	782	15
Organi-	511	167	541	199	595	782	15
zational	323	179	354	211	595	782	15
Behaviour,	356	179	398	211	595	782	15
25,	401	179	413	211	595	782	15
293-315.	415	178	449	211	595	782	15
Schwartz,	312	189	350	223	595	782	15
S.L.	353	189	369	223	595	782	15
(2008).	373	189	401	223	595	782	15
Engaging	405	189	441	223	595	782	15
our	445	189	458	223	595	782	15
workforce:	461	189	503	223	595	782	15
How	507	189	525	223	595	782	15
job	529	189	541	223	595	782	15
demands	323	201	358	234	595	782	15
and	364	201	378	234	595	782	15
resources	384	201	420	234	595	782	15
contribute	426	201	466	234	595	782	15
to	472	201	479	234	595	782	15
social	485	201	508	234	595	782	15
worker	514	201	542	234	595	782	15
burnout,	323	212	355	245	595	782	15
engagement	360	212	406	245	595	782	15
and	410	212	424	245	595	782	15
intent	429	212	451	245	595	782	15
to	455	212	463	245	595	782	15
leave.	467	212	490	245	595	782	15
Dissertation	494	213	541	245	595	782	15
Abstracts	323	224	359	256	595	782	15
International	361	224	411	256	595	782	15
Section	414	224	442	256	595	782	15
A:	444	224	453	256	595	782	15
Humanities	455	224	499	256	595	782	15
and	501	224	515	256	595	782	15
Social	518	224	541	256	595	782	15
Sciences	323	236	356	268	595	782	15
68(7-A),	358	236	390	268	595	782	15
3151.	393	235	414	268	595	782	15
Toppinen	312	246	348	280	595	782	15
Tanner,	350	246	378	280	595	782	15
S.,	381	246	391	280	595	782	15
Kalimo,	394	246	425	280	595	782	15
R.,	427	246	438	280	595	782	15
y	441	246	446	280	595	782	15
Mutanen,	448	246	485	280	595	782	15
P.	487	246	494	280	595	782	15
(2002).	496	246	524	280	595	782	15
The	527	246	541	280	595	782	15
process	323	258	352	291	595	782	15
of	355	258	363	291	595	782	15
burnout	367	258	396	291	595	782	15
in	400	258	407	291	595	782	15
white	411	258	432	291	595	782	15
collar	435	258	457	291	595	782	15
and	461	258	474	291	595	782	15
blue	478	258	494	291	595	782	15
collar	498	258	519	291	595	782	15
jobs:	523	258	541	291	595	782	15
Eight	323	269	344	302	595	782	15
year	348	269	364	302	595	782	15
prospective	368	269	412	302	595	782	15
study	416	269	437	302	595	782	15
of	441	269	449	302	595	782	15
exhaustion.	453	269	496	302	595	782	15
Journal	500	270	530	302	595	782	15
of	534	270	541	302	595	782	15
Organizational	323	281	381	313	595	782	15
Behavior,	383	281	420	313	595	782	15
23,	422	281	434	313	595	782	15
555-570.	437	281	471	314	595	782	15
Vilar,	312	292	333	325	595	782	15
R.,	336	292	347	325	595	782	15
Cifre,	350	292	371	325	595	782	15
E.,	374	292	385	325	595	782	15
Llorens,	388	292	419	325	595	782	15
S.	422	292	430	325	595	782	15
y	432	292	437	325	595	782	15
Salanova,	440	292	477	325	595	782	15
M.	480	292	491	325	595	782	15
(2001)	494	292	519	325	595	782	15
[CD-	522	292	541	325	595	782	15
ROM].	323	303	350	337	595	782	15
Estudio	353	304	382	336	595	782	15
exploratorio	385	304	432	336	595	782	15
de	435	304	444	336	595	782	15
los	447	304	458	336	595	782	15
riesgos	461	304	488	336	595	782	15
psicosociales	491	304	541	336	595	782	15
del	323	316	335	348	595	782	15
trabajo	340	316	368	348	595	782	15
docente	373	316	403	348	595	782	15
universitario:	408	316	460	348	595	782	15
Elaboración	465	316	513	348	595	782	15
de	518	316	527	348	595	782	15
un	532	316	541	348	595	782	15
instrumento	323	327	370	359	595	782	15
de	376	327	385	359	595	782	15
medida.	391	327	422	359	595	782	15
XII	428	326	442	359	595	782	15
Congreso	448	326	485	359	595	782	15
Nacional	491	326	526	359	595	782	15
de	532	326	541	359	595	782	15
Seguridad	323	338	362	371	595	782	15
y	364	338	369	371	595	782	15
Salud	372	338	393	371	595	782	15
en	396	338	405	371	595	782	15
el	407	338	414	371	595	782	15
Trabajo.	417	338	448	371	595	782	15
Valencia.	451	338	486	371	595	782	15
Villanueva,	312	349	355	382	595	782	15
D.	359	349	368	382	595	782	15
y	371	349	376	382	595	782	15
Djurkovic,	379	349	420	382	595	782	15
N.	423	349	432	382	595	782	15
(2009).	436	349	463	382	595	782	15
Occupational	466	349	517	382	595	782	15
stress	520	349	541	382	595	782	15
and	323	360	337	394	595	782	15
intention	341	360	375	394	595	782	15
to	379	360	387	394	595	782	15
leave	391	360	411	394	595	782	15
among	416	360	442	394	595	782	15
employees	446	360	487	394	595	782	15
in	491	360	498	394	595	782	15
small	503	360	523	394	595	782	15
and	528	360	541	394	595	782	15
medium	323	372	355	405	595	782	15
enterprises.	361	372	406	405	595	782	15
International	411	373	463	405	595	782	15
Journal	469	373	499	405	595	782	15
of	505	373	513	405	595	782	15
Stress	519	373	542	405	595	782	15
Management,	323	384	375	416	595	782	15
16,	378	384	390	416	595	782	15
124-137.	392	383	426	416	595	782	15
Zhang,	312	395	338	428	595	782	15
S-Y.,	341	395	360	428	595	782	15
Xu,	363	395	377	428	595	782	15
Y.,	379	395	389	428	595	782	15
Jiang,	392	395	415	428	595	782	15
J.	417	395	423	428	595	782	15
(2006).	426	395	454	428	595	782	15
Relationship	456	395	504	428	595	782	15
of	507	395	515	428	595	782	15
Police	518	395	541	428	595	782	15
Officers'	323	406	357	439	595	782	15
Job	359	406	372	439	595	782	15
Burnout	375	406	406	439	595	782	15
with	408	406	425	439	595	782	15
Job	428	406	441	439	595	782	15
Demands,	444	406	482	439	595	782	15
Job	484	406	498	439	595	782	15
Resources,	500	406	541	439	595	782	15
Physical	323	417	355	451	595	782	15
and	358	417	372	451	595	782	15
Mental	375	417	402	451	595	782	15
Health.	404	417	432	451	595	782	15
Chinese	435	418	465	450	595	782	15
Journal	468	418	498	450	595	782	15
of	501	418	508	450	595	782	15
Clinical	511	418	541	450	595	782	15
Psychology,	323	430	369	462	595	782	15
14,	371	430	383	462	595	782	15
391-404.	386	429	420	462	595	782	15
Manuscrito	398	446	446	483	595	782	15
Recibido:	449	446	490	483	595	782	15
22/06/2009	493	446	540	483	595	782	15
Revisión	409	457	447	494	595	782	15
Recibida:	449	457	490	494	595	782	15
20/07/2009	493	457	540	494	595	782	15
Aceptado:	447	469	490	505	595	782	15
20/07/2009	493	469	540	505	595	782	15
Revista	355	728	379	756	595	782	15
de	381	728	388	756	595	782	15
Psicología	391	728	424	756	595	782	15
del	426	728	436	756	595	782	15
Trabajo	438	728	463	756	595	782	15
y	465	728	469	756	595	782	15
de	471	728	479	756	595	782	15
las	481	728	490	756	595	782	15
Organizaciones	492	728	541	756	595	782	15
Vol.	425	738	438	766	595	782	15
25,	441	738	451	766	595	782	15
n.°	453	738	462	766	595	782	15
2,	464	738	470	766	595	782	15
2009	472	738	488	766	595	782	15
-	491	738	493	766	595	782	15
Págs.	495	738	513	766	595	782	15
149-163	515	738	541	766	595	782	15
